【電子書】海倫‧凱勒傳
一個女孩,在她剛出生十九個月時,因發高燒而再也看不見、聽不見。但她不是一個輕易認輸的人。後來家裡又給她請了一名家庭教師:安妮.莎莉文。安妮悉心的教授她,使她學會了用盲文朗讀和寫作,並靠用手指接觸說話人的嘴脣去感受律動,學會了講話,最終成為享譽世界的作家和演說家。本書特色1.彩色注音版2.提升國語文能力,訓練閱讀、寫作技巧3.九年一貫國語科、作文基測最佳輔助教材藉由各地不同的世界經典故事,教化孩子對於知識的廣闊性,使用不同的寫作技巧與故事情節,孩子們可從中學習到各種激勵人心、感化教人的動容故事。從小讓孩子接觸富有意義的童話世界,培養優良品德教育的基石。
【電子書】草房子
長銷100刷的好書, 被它感動的人群中, 既有八、九歲的孩子, 也有七、八十歲的老人。 愛是世界上唯一不能等值的東西,只有人類才能擁有這樣的特殊幸福,《草房子》裡頭說著成長的坎坷,成長的見聞,成長的喜悅……充滿了精緻想像與美感。加上少年文學作品中特有的幽默智慧,使讀者感受到人性中最高貴動人的情操與悲憫情懷! 書中的主人翁,是一個既善良又頑皮叫桑桑的小男孩,全書寫的是他小學生涯中,一段段平凡而卻又美麗、令人動容的故事。固執而認真的禿鶴,聰慧美麗而身世坎坷的紙月,死守艾地的秦大奶奶,紅門落拓的杜小康,牧羊持家的少年細馬。一個個個性鮮明的人物,透過作者的筆下,藉由生活的苦難、現實與無奈,呈現出人性中的真善美。 油麻地的村莊與學校就像一個大家庭,在那個物資不豐富,生活不便捷的年代,似乎更能看出那一塊地方的凝聚力,看到質樸社會中真正的人性,那讓人對生活燃起希望,讓人對生命肅然起敬,而原由僅起於油麻地的孩子們。 作品格調高雅,自始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。 .第五屆宋慶齡兒童文學獎 .冰心兒童文學大獎 .1998年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎創作小說獎 .1998年聯合報「讀書人」周報每週新書金榜 .行政院新聞局第十七次推介中小學生優良課外讀物 .1999年中國作家協會全國兒童文學優秀作品獎 .1999年度華表獎(電影草房子) .第八屆中國電影童牛獎(電影草房子)
【電子書】拜倫的反抗:明辨是非的態度
在【拜倫的反抗】這本書裡面,我們所要給孩子的智慧,是主張正義的態度,是與公理緊緊相隨的態度。 做錯事情也許不會當下得到懲罰,但是繼續錯下去卻會使得自己危機四伏。容忍邪惡也許可以得到一時安逸,但是誰也不知道,下一次邪惡的力量會不會指向自己? 在這本書裡,有簡短的小故事,啟發孩子們面對挫折的態度。在前言及後語,我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解,真正勇敢的人,是有是非和正義感的人,是能夠幫助弱者,站在正義這一邊的人。
【電子書】丹頂鶴再嫁
看到動物園中被圈養的動物,你覺得牠們生活得幸福自在嗎? 當遭遇到險惡的挑戰時,動物如何調整自己的行為規範,以求得生存之道呢? 在弱肉強食的動物世界裡,懶猴怎麼能生存下來不被淘汰? 外表華貴、心靈美麗的丹頂鶴,在失去伴侶後往往殉情而亡,要如何阻止悲劇的發生? 透過動物小說家沈石溪活靈活現的生動描述,配上生態藝術家楊恩生寫實傳神的水彩畫作,這本書將給你一個驚喜的想像和思考空間! ◎2001年「好書大家讀」活動推薦好書 沈石溪的短篇動物小說,精采而緊湊!本書與《妹妹狐變色》同屬昆明圓通山動物園系列的故事。作者出入動物園,觀察園內各種動物的特徵與生活習性,動物園員工與動物們互動的過程,還引述國際知名生物學家的研究理論,做為寫作藍本,讓這兩本書中所描述的動物角色活靈活現。 書中共有十九則故事,沈石溪描寫園方為了招徠遊客,使出絕活,讓狼羊同籠、睡蟒吞雪兔、?鼠鬥眼鏡蛇、杜鵑佔葦鶯巢。在這些「殘忍」的表演之後,有些意想不到的後果發生。羊被仁慈的主管放回山區,反而被野狼吃了;懷孕的雪兔為了生下嬰兒,與睡蟒周旋而存活。必勝的?鼠卻死在眼鏡蛇的反撲,而葦鶯與杜鵑強行放入的鳥卵皆亡……受到外界異常的壓力,生物可以被激發出反抗的力量。 生存鬥爭一直是沈石溪熱中的主題,如狒狒的階級之爭與猴王寶座之戰;不過,這次沈石溪開始談謙讓、分配與合作,希望能「一山容得下多虎」,希望不要有「小氣鬼猴」來破壞社會秩序。他把筆調轉入母愛、孩童教養與夫妻情愛,正面肯定善念與美德,氣象一新。
【電子書】小耳
「小耳」?什麼是「小耳」?你知道「小耳症」嗎? 《小耳》是一篇童話故事,題材來自一般人很少聽說過的「小耳症」,指的是嬰兒的耳朵特別小,耳輪不完整。故事內容敘述的是一位母親對得了小耳症的幼兒的保護和疼惜。特別的是,作者林玫伶透過第一人稱手法,她讓那隻「小耳朵」說出了整個故事,洋溢著童話色彩。 ◎本書榮獲第13屆台灣省兒童文學創作首獎 ◎全彩印刷並附加注音,故事溫馨感人,為親子共讀與小讀者最佳的橋梁書。 當樵樵的耳朵被診斷出是「小耳症」時,小耳我自白說︰ 「附近的人聽了都圍過來看我,我猜想自己大概長得還不錯,但是第一次被那麼多人這樣看,我有點不好意思,我的臉,嗯,我的身體都變紅了。我不會因為這樣而驕傲,我只是喜歡這個名字,小耳,小耳,聽起來真可愛。」 但是,外婆好像不喜歡「小耳」我,用盡方法想要除去: 「只見外婆從袋子裡掏出一條紅線,對著媽媽說:「你在有身孕的時候礙到東北的冤魂了,還好只傷到孩子的耳朵,如果傷到眼睛、嘴巴,就更麻煩了。」 外婆繼續說:「這條紅線是我求來的,耳朵旁邊這兩塊多出來的息肉,一定要趁現在去掉。來來來,用紅線纏住,打個結,用力收,多出來的肉就會掉了。」 還好,媽媽不認為「小耳」我是瑕疵品: 「一盆花裡,有的花開得大,有的花開得小,不管大小,都一樣漂亮。」 「長大以後,你想怎麼做都行,只要別讓自己難過就好。但是現在,」媽媽靠得我好近,她親親我:「我捨不得你受苦。」 「我愛大耳,也愛小耳,我的愛不分大小。」
【電子書】小耳
「小耳」?什麼是「小耳」?你知道「小耳症」嗎? 《小耳》是一篇童話故事,題材來自一般人很少聽說過的「小耳症」,指的是嬰兒的耳朵特別小,耳輪不完整。故事內容敘述的是一位母親對得了小耳症的幼兒的保護和疼惜。特別的是,作者林玫伶透過第一人稱手法,她讓那隻「小耳朵」說出了整個故事,洋溢著童話色彩。 ◎本書榮獲第13屆台灣省兒童文學創作首獎 ◎全彩印刷並附加注音,故事溫馨感人,為親子共讀與小讀者最佳的橋梁書。 當樵樵的耳朵被診斷出是「小耳症」時,小耳我自白說︰ 「附近的人聽了都圍過來看我,我猜想自己大概長得還不錯,但是第一次被那麼多人這樣看,我有點不好意思,我的臉,嗯,我的身體都變紅了。我不會因為這樣而驕傲,我只是喜歡這個名字,小耳,小耳,聽起來真可愛。」 但是,外婆好像不喜歡「小耳」我,用盡方法想要除去: 「只見外婆從袋子裡掏出一條紅線,對著媽媽說:「你在有身孕的時候礙到東北的冤魂了,還好只傷到孩子的耳朵,如果傷到眼睛、嘴巴,就更麻煩了。」 外婆繼續說:「這條紅線是我求來的,耳朵旁邊這兩塊多出來的息肉,一定要趁現在去掉。來來來,用紅線纏住,打個結,用力收,多出來的肉就會掉了。」 還好,媽媽不認為「小耳」我是瑕疵品: 「一盆花裡,有的花開得大,有的花開得小,不管大小,都一樣漂亮。」 「長大以後,你想怎麼做都行,只要別讓自己難過就好。但是現在,」媽媽靠得我好近,她親親我:「我捨不得你受苦。」 「我愛大耳,也愛小耳,我的愛不分大小。」
【電子書】林奇梅童詩選:女巫 風箏 小溪
本書是林奇梅第一本寫給兒童看的詩集,充滿童真與童趣。太陽太陽像一艘橘色的軍艦航行在靜謐的大海太陽像一枚金銀幣徐徐上升吊掛在天際太陽像一顆黃色的海灘球讓我們踢來踢去踢到藍色的天空裡太陽像我的大拇指沾了紅色的水彩印染在一張藍色的紙太陽像一個金色的汽水瓶蓋浮游在水上而沉到藍色的海底
【電子書】山豬小隻:楊隆吉童話
你聽過「三隻小豬」的故事,但你一定不知道有一隻「山豬」叫「小隻」,小隻的牙不見了,找牙專家「滿地」來幫忙,滿地如何幫小隻找到牙? 聽從師父命令下凡散播快樂的「真泥佛」,在貢丸村遇見傷心的虎斑貓「泰格」,真泥佛要如何散播快樂?如何幫助泰格不要到故事裡去當虎姑婆呢? 「趕快酥」如何幫助鬆餅在運動會獲得第一名? 運用同音不同字,會有令人意想不到的妙趣。楊隆吉會寫又會畫,什麼素材到他手上都可以變成活潑有趣的童話,如同魔法師般,從山豬、小馬到水龍頭、九層塔,生活中的點滴都是他筆下的主角。作品年年都獲得九歌年度童話選大、小主編的親睞。本書特色 ★ 擅長使用文字諧音創作童話的楊隆吉最新作品,並一手包辦插畫,讓讀者更容易進入楊隆吉的童話世界 ★★ 楊隆吉作品,從92~98年每年入選九歌年度童話選,更是小主編最愛,深受小讀者歡迎 ★★ 主編徐錦成專業導讀,更能了解楊隆吉童話的特色與魅力
【電子書】夏日鷺鷥林
「我覺得再這樣下去,有點無聊,是在浪費生命。當世界毀滅了,讀這麼多書,又能怎麼樣?」資優生俊甫決定休學,跟著小修叔到宜蘭安農溪沙洲上搭瞭望臺,觀察鷺鷥林生態。白鷺鷥的世界,從構巢、孵蛋、驅敵、避災、餵養,到訓練小鳥飛翔,都是辛苦的生活考驗。人的世界何嘗不是如此艱辛。望遠鏡帶你瞬間就看到遠方的景象,看到「未來」,也容易讓人忘了景深。放下手中、心中的望遠鏡,李潼要帶你走進臺灣的土地,大自然繽紛多彩的景象,體會最真摯的鄉里人情。
【電子書】達爾文女孩
本書榮獲2010年紐伯瑞銀獎美國紐伯瑞兒童文學獎銀獎美國出版人週刊年度最佳童書美國亞馬遜網路書店年度最佳童書紐約時報年度百大童書1899年的德州夏天,白天氣溫高得嚇人,一般人即使安安靜靜躺下來睡午覺,依然汗流浹背。11歲的卡莉喜歡在這時候一個人偷偷跑去游泳。她對報社刊登太陽下的氣溫不滿意,寫信去反應,報社從善如流,改報陰影下的氣溫,果然讓人覺得涼爽了一點。大哥送她一本筆記,她用來觀察紀錄每天看到的生物,也聰明的想出號令蚯蚓的方法,銷售給哥哥當魚餌。她對對達爾文的進化論感興趣,偷偷設法去圖書館借書,卻被禁止,讓她很沮喪。後來她發現庭院裡的綠色蝗蟲體型比較小,動作迅速;黃色蝗蟲雖然動作慢,個頭卻大,她跑去問爺爺,以為自己發現了新品種,但爺爺要她自己找答案。她從觀察中體認到黃色蝗蟲因為有體色保護,所以即使動作遲緩,仍然可以活到比較老。她把這個發現告訴爺爺,老人家大為驚訝,將她視為志同道合的朋友。爺爺引領她進入科學世界,教她如何做觀察筆記,如何使用顯微鏡,同時怎樣養成實事求是的研究精神,並告訴她許多科學家的事蹟。卡莉的志向是進入大學就讀,當一名博物學家,但媽媽觀念非常傳統,期待她當個淑女,逼她學習縫紉、編織、烹飪和彈琴。她無力反抗,在媽媽的期待和自己的興趣中掙扎。暑假期間她和爺爺發現一種巢菜,他們加以培育、觀察、照相,寄到博物館申請承認發現新物種,聖誕節過後,他們終於收到回信,並得到以家族姓氏命名的榮耀,也為卡莉爭取到不同發展的機會。穿插在科學主題之間的是大家庭的日常生活、手足之情、成長的苦惱、家人間無言的默契和誤解……讓閱讀變成一件既興奮又有趣的事。
【電子書】囡仔歌-大家來唱點仔膠
【附教唱版CD及樂譜】鄉土歌謠輕鬆唱國中小鄉土教學最佳教材教育部頒訂台羅拼音註解 施福珍老師賦予台灣傳統唸謠「點仔膠」、「火金姑」、「羞羞羞」新生命,譜曲後的「點仔膠」更成為街頭巷尾最流行的囡仔歌,傳唱不輟。 本書收錄五十首施福珍老師改寫台灣傳統唸謠或是創作童謠譜成曲的教唱本,內附有:歌詞、五線譜、羅馬拼音、文字解說,以及教唱CD。 ◎50首台灣傳統唸謠和創作童謠 包括最耳熟能詳的「點仔膠」、「火金姑」、「羞羞羞」、「一兼二顧」,以及最貼近時代的創作童謠「電視機」、「小學生」等,呈現出最台灣味的囡仔歌,帶你認識最台灣的鄉土味。 ◎隨書附贈教唱CD及樂譜,50首由施福珍所編譜的樂曲 並附有台羅拼音、字詞註解以及知識小詞典,讓你有得唱、有得學、有得看。 ◎最台灣的諺語和傳奇故事 不只教唱囡仔歌,更融合相關諺語和故事,唱一首囡仔歌,等於讀了無數個台灣諺語及前人智慧。
【電子書】大風吹
有一天,「狗不理村」裡來了一個小丑,他背著一個大背袋,流浪世界各地很久很久了,到處表演變魔術的把戲,沒有人能確定說出他到底當小丑有多久了,又因為小丑總是戴著面具,所以也沒有人看得出來他有多老了! 小丑每天在村裡表演變魔術的把戲,但是連續表演三天了,卻一個觀眾也沒有出現。到了第四天,終於來了一、兩個觀眾,只不過他們都邊看表演邊打哈欠。就在他打算表演結束後便離開村落時,出現了一個熱情的小觀眾──阿城! 一開始,阿城只敢站在遠遠的地方看著小丑,但隨時日子一天過去,他也越來越靠近小丑,十公尺、兩公尺、背後、左側……。終於,在第五天,他提起勇氣站到小丑前面,並用力鼓掌。
【電子書】綠野仙蹤【經典閱讀&寫作引導】
故事,不只是故事!設計故事後的內容發想,與情境寫作訓練,透過引導觸發獨立思考與寫作的興致,才是經典閱讀!閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力;然而培養閱讀習慣非一蹴可幾,《經典閱讀力》系列,藉由引導閱讀與寫作技巧,讓孩子由衷愛上故事本身,進而主動了解與故事相關的各種資訊,並染上寫作癮。本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下,將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本,附標準注音,穿插精美彩圖,讓孩子徜徉故事情境,擴大想像空間。故事之後設計多種主題發想,讓孩子能在讀完故事之後,能透過不同的切入點,以嶄新的角度再次閱讀,有條理地組織故事情節,培養獨立思考的的閱讀能力;隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。先瀏覽,再根據故事後的提問重新翻閱,最後因應寫作需求,挑選喜愛的段落再次欣賞一次,這樣就能透澈了解一本經典之作。從現在起,你可以選擇僅僅閱讀「桃樂絲不知道該怎麼回答。所有的人都以為她是個女巫,但她很清楚自己只是一個普通的小女孩。」或是更多故事後的發想,關於心理、隱喻、對比等各種議題的深層探討,了解作者的寫作背景……。拿起書,你會發現閱讀是多麼迷人,寫作又是如此自然! 【本書簡介】居住在灰樸樸的堪薩斯州的桃樂絲,被龍捲風帶到一個奇幻國度!那?堣ㄕ?有女巫、巫師,還有會說話的稻草人、一流淚就會生鏽的錫樵夫,以及看似威猛,膽子卻其小無比的獅子!桃樂絲想到翡翠城,請求偉大的奧茲送她回家;稻草人想要一個腦子,錫樵夫渴望一顆心,獅子則期盼自己能獲得勇氣,究竟,他們的願望能否成真?而沿途又會遇到什麼驚險刺激的事情呢……。
【電子書】紅葫蘆
兩個孩子和一個寡婦因「泥鰍」而衝突、相知、相惜,他們三人共同編織出一首寧靜的田野詩:妞妞和繫著「紅葫蘆」的大男孩,在仲夏的午后,為大河憑添幾許淡淡的年少情懷;大火燒光了苦心建蓋的茅草屋,在熊熊火光下,恍若「金色的茅草」,也燒出了父親心底的秘密……。八篇寫盡人性衝突的少年小說,包含了人類世界最原始也最殘酷的生存畫面,這不但是作者曹文軒筆下的人物,也正是你、我、他……本書特色大河滾滾,游著一個抱「紅葫蘆」的男孩。為什麼小女孩妞妞總那麼注意著他?大火熊熊,燒光「金色的茅草」,竟也燒出青狗爸爸心底的秘密?中國青春文學教父——曹文軒的重要文學作品之一,八篇少年小說,篇篇筆觸優美、充滿靈性,古典、浪漫、細膩與苦澀交織的作品風格,如同他慧心投出的一只石子,在所有大小讀者心中盪起或黯然、或依戀,種種圈圈漣漪。得獎紀錄.1994年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎小說類短篇創作最佳獎 .1994年聯合報「讀書人」周報最佳童書 .1994年中國時報「開卷」周報最佳童書 .1994年誠品書店「青少年文學」寒假書單
【電子書】紅葫蘆
兩個孩子和一個寡婦因「泥鰍」而衝突、相知、相惜,他們三人共同編織出一首寧靜的田野詩:妞妞和繫著「紅葫蘆」的大男孩,在仲夏的午后,為大河憑添幾許淡淡的年少情懷;大火燒光了苦心建蓋的茅草屋,在熊熊火光下,恍若「金色的茅草」,也燒出了父親心底的秘密……。八篇寫盡人性衝突的少年小說,包含了人類世界最原始也最殘酷的生存畫面,這不但是作者曹文軒筆下的人物,也正是你、我、他……本書特色大河滾滾,游著一個抱「紅葫蘆」的男孩。為什麼小女孩妞妞總那麼注意著他?大火熊熊,燒光「金色的茅草」,竟也燒出青狗爸爸心底的秘密?中國青春文學教父——曹文軒的重要文學作品之一,八篇少年小說,篇篇筆觸優美、充滿靈性,古典、浪漫、細膩與苦澀交織的作品風格,如同他慧心投出的一只石子,在所有大小讀者心中盪起或黯然、或依戀,種種圈圈漣漪。得獎紀錄.1994年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎小說類短篇創作最佳獎 .1994年聯合報「讀書人」周報最佳童書 .1994年中國時報「開卷」周報最佳童書 .1994年誠品書店「青少年文學」寒假書單
【電子書】跟阿嬤一起上學的小女孩
封面文案美麗患有肌無力症,所以從小學開始,就由阿嬤推著輪椅陪她上學。雖然跟阿嬤兩個人相依為命、靠著救助金過日子,但美麗對自己的生活感到很滿足。阿嬤總是說,美麗是她的公主,是一位有力量的魔法公主,是美麗讓她有繼續活下去的力量……封底文案美麗非常喜歡畫畫,學校的老師也常常送她畫畫的用具。美麗很喜歡畫女生,老師、同學們都自願當模特兒,請美麗幫她們畫像,在她的眼中,每個女生就像阿嬤說的一樣,都是一位公主,都是美麗、溫暖、又有力量的公主。
【電子書】漫畫宋詞
「但願人長久,千里共嬋娟」,人生在世離別總是難免,就讓我們共對明明,遙寄思念和祝福吧!「忍把浮名,換了淺斟低唱」,一句激憤之語,卻換來一生的鬱鬱,古代士子的命運原來是如此難以捉摸;「分明一覽華胥夢,回首東風淚滿衣」,富貴功名不過是過眼雲煙,到頭來仍然是一場空,抓住眼前時光好好生活才是幸福的真諦;「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流」,亡國之痛和詞句完美融合,終成千古名篇,然而卻害得作者丟了性命,真是可悲可嘆;「海誓山盟字字真,如今墨尚新」,人生難免有很多不如意,只要我們堅定信心,努力去爭取、去奮鬥,美好的一天終究會到來;「莫等閒,白了少年頭,空悲切」,時光易逝,快抓住眼前時光,努力充實自己,不要等白了少年頭才後悔不已。「零落成泥碾作塵,只有香如故」,為了公理和正義而犧牲性命,身軀雖然猶如梅花一樣「零落成泥碾作塵」,可是精神歷經千年卻仍是「香氣如故」…… 一句句名言錦語,就像一個個跳動的音符,千年後的今天,仍然能引起我們的共鳴。讓我們跨越時空,重新回味古人的智慧和情感,體驗前人內斂而又奔放的熱情,摩擦出更繽紛輝煌的火花!本書特色 ◆ 尊重原著思想,配合青少年讀者群適當改編。 ◆ 影片角色造型生動活潑,再顯寓言人物風采。 ◆ 培養青少年讀者對文學的興趣及思想領域的開拓。本書宗旨 宋詞是繼唐詩之後的另一種文學體裁,是中國古代文學史上光彩奪目的一顆巨鑽,與唐詩並稱雙絕,都代表著一代文學之勝。時至今日,它仍陶冶著人們的情操,為我們帶來極佳的藝術享受。 詞原本是詩歌的一種,因為可和樂歌唱,所以又被稱為曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩餘、琴趣等。詞起源於隋朝,最初只在民間流行,大約到中唐時期,一些著名的詩人開始寫詞,才把這一文體引入了文壇;經過晚唐五代的大力發展,詞終於在詩之外別樹一幟,成為中國古代最為突出的文學體裁之一。到了宋代,詞的創作蔚為大觀,出現大批成就斐然的詞人,名篇佳作不絕,並產生了各種風格和流派。《全宋詞》共收錄一千三百三十多家、將近兩萬首的詞作,從這一數字可以推知當時創作的盛況。詞的起源雖早,但發展高峰則是在宋代,因此後人便把詞視為宋代的代表文學,與唐代詩歌並列,才有了「唐詩宋詞」的說法。 因為詞是拿來吟唱的,所以有一定的曲調,也就是詞牌,換言之,就是作詞的格式;相同的詞牌名,字數、斷句和韻律都應該是一樣的。比較常用的詞牌有一百個,而可考的詞牌不下一千二百個。詞的結構分片或闋,不分片的為單調,分二片的為雙調,分三片的稱三疊。按詞調長短又有令、引、近、慢之別,「令」較短,「引」和「近」較長,而「慢」又比「引」和「近」更長,盛行於北宋中葉以後。依其字數多寡,又分為「小令」、「中調」和「長調」;一般而言,五十八字以內為小令,五十九到九十字為中調,超過九十字為長調。 由於詞的字數通常很多,句式長短不一,不利於大眾理解,所以不如唐詩那麼流行,但其意境仍是相當深遠、豐富的。本系列在推出唐詩之後,又推出宋詞一書,希望將唐詩、宋詞這兩朵古典文學奇葩的迷人丰采,完整展示給大家。本書精選了十篇名作,附上解釋賞析,並搭配漫畫故事來幫助讀者深入理解詩句的意境。希望透過這種詞畫結合的方式,能提高讀者的閱讀興趣,培養他們的文學修養,並明白待人處世之道、人倫之道、生存之道,以及生活的藝術。
【電子書】大家來學漫畫宋詞
詞以宋代最盛,為宋代文學的代表。當時作品,稱為「宋詞」。宋詞大致上可分為二派,一為婉約派,以清新婉麗為主;一為豪放派,以雄渾曠達為主。本書包含九位詞人所做的29餘首詞作,以故事說詞人,以詞人解宋詞,清新流暢的畫風最大限度地展現了宋詞豪放的意境和婉約的情懷。本書特色◎用漫畫形式重塑宋詞經典是一件功在當代,利在千秋的好事。◎弘揚傳統文化,倡導真善美,追求正義和諧,培育生活智慧。◎滋養青少年的純真心靈,啟發他們的求知慾望,豐富他們的精神世界。
【電子書】李家同故事繪本:我是誰
「我是誰?」我是老闆、我是隊長、我是冠軍……但是「老闆」、「隊長」、「冠軍」這些職稱或頭銜真的能夠代表你嗎?如果認不清自己的價值,就算是教宗,也會被天堂打回票!迷失了自己卻一無所知的教宗在天堂吃了閉門羹。靠著各種響亮的頭銜都沒辦法保送進天堂,這該怎麼辦是好?最後教宗搬出了什麼法寶才獲得天堂的入門證呢?李家同教授以寓言式的幽默筆調,提醒著每個人思考自己的存在意義。只要隨時隨地問一下,「我是誰?」你會發現,在追求名利之餘,那個被你遺忘的真誠初衷。
【電子書】亂七八糟
母親節溫馨獻禮──媽媽與孩子的真情互動 波隆那國際兒童書插畫展、日本亞洲插畫雙年展優等獎、國語日報牧笛獎圖畫故事書優等獎繪者崔永嬿,2010年全新創作。 一個追求自我與他人期待之間的掙扎、真愛與包容的溫情故事 亂七八糟是個小女孩,她的頭髮亂七八糟、房間亂七八糟、吃東西也吃得亂七八糟,她容易被新奇的事物吸引,無法專心;動來動去無法乖乖坐好;老師總是給她哭臉貼紙…… 她其實也想當個乖乖坐好的好寶寶,但是,不知道為什麼,自己總是弄得亂七八糟。 這一天,是個特別的日子,她決定為媽媽做一件事…… 如果你也曾經在「做自己」和「達成別人期待」間擺盪,如果你也有個像亂七八糟這樣的孩子,邀請你走進亂七八糟的心事,感受亂七八糟和媽媽之間,細膩溫暖的愛。 從孩子的角度著墨,讓大人也能看見孩子的內心世界:每個人心中都有一個「亂七八糟」,希望做到別人的期待,卻怎麼努力也總是做不到。亂七八糟就是這樣的孩子,她頭髮亂七八糟、房間亂七八糟、吃東西也吃得亂七八糟,她無法專心;動來動去……老師總是給她哭臉貼紙,家裡也貼滿了要她別亂七八糟的小紙條。她或許被貼上「過動」的標籤,那些大大小小的規矩她都知道,她其實也想當個大人期待的乖寶寶,但為什麼總是做不到?誰能體會她內心的掙扎? 看見孩子天真與想像的童心:仔細看看書中的細節,「她總是快遲到了才匆匆忙忙跑進教室」,那是因為,路上有太多別人看不到的樂趣讓她分心;老師罰她要像「白鷺鷥一樣乖乖站好」,她卻想像自己是一隻「正要起飛的鷺鷥」……孩子有問題嗎?或許是我們沒看見她眼中的那片精采風景。 真摯的親情互動:總是弄得到處亂七八糟的亂七八糟,決定在媽媽生日這天,給媽媽一個大驚喜,她裝扮自己、收拾玩具(雖然是把玩具通通推一起,藏在角落),做了最大的努力……媽媽看到了,她愛她的亂七八糟,愛她為自己所做的一切,媽媽給亂七八糟一個好大的笑臉和好多的親親。 媽媽的擁抱和親親,是世界上最大的溫暖和慰藉。她們是彼此最棒的禮物。
【電子書】上帝來了沒有:擁抱珍惜身邊的所有
在【上帝來了沒有?】這本書裡面,我們所要給孩子的智慧,是擁抱珍惜身邊所有一切的智慧,是能夠打開自己的眼睛,看看自己擁有什麼,上帝給了自己什麼的智慧。 在這本書裡,有簡短的小故事,啟發孩子們面對不滿時的態度。在前言及後語,我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解,沒有一個人是完美的,每一個人的生活都有一些欠缺、一些遺憾,但是我們可以擁抱珍惜自己已經擁有的一切,讓這一切成為自己努力的墊腳石。
【電子書】西遊記
永遠年輕、充滿活力的 孫悟空 帶你走一趟熱鬧的、誠心的、有趣又驚險的西域取經行 《西遊記》是明朝的長篇神話小說,以唐朝玄奘遠赴西域取經之真實事件,加上各種民間傳說及作者的無限想像編寫而成。孫悟空、豬八戒、沙悟淨、唐三藏形象鮮明,尤其石頭裡蹦出來的孫悟空,聰明機靈,膽識過人,幾百年來已成英雄化身。這個故事常被戲劇、電影、小說取用,近代更成為電玩的主角。它反映了中國儒、釋、道合流的思想體系,也是明朝社會的縮影,雖藉神佛、鬼怪之名,其實道盡人間善惡。生動有趣又兼具探討空間,流傳幾百年仍不稍褪色,並與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》共列中國四大名書。
【電子書】清秀佳人【經典閱讀&寫作引導】
閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力;然而培養閱讀習慣非一蹴可幾,《經典閱讀力》系列,藉由引導閱讀與寫作技巧,讓孩子由衷愛上故事本身,進而主動瞭解與故事相關的各種資訊,並染上寫作癮。本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下,將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本,附標準注音,穿插精美彩圖,讓孩子徜徉故事情境,擴大想像空間。故事之後設計多種主題發想,讓孩子能在讀完故事之後,能透過不同的切入點,以嶄新的角度再次閱讀,有條理地組織故事情節,培養獨立思考的的閱讀能力;隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。先瀏覽,再根據故事後的提問重新翻閱,最後因應寫作需求,挑選喜愛的段落再次欣賞一次,這樣就能透澈瞭解一本經典之作。從現在起,你可以選擇僅僅閱讀「每次結束半小時的探險,安妮就會滔滔不絕敘述她的新發現」,或是更多故事後的發想,關於心理、隱喻、對比等各種議題的深層探討,瞭解作者的寫作背景……。拿起書,你會發現閱讀是多麼迷人,寫作又是如此自然!【清秀佳人簡介】離群索居的馬修與瑪瑞拉兄妹倆,打算從孤兒院領養一個小男孩;然而,在陰錯陽差之下,走進他們生命裡的,卻是充滿浪漫幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮。馬修覺得不停說話的安妮好有趣,可是,瑪瑞拉卻說,她不喜歡多話的小孩。安妮是否能如願待在綠屋,擁有一個甜蜜的家,她又將面臨到哪些未知的事情呢……。
【電子書】小海豚想當海鷗
每當看到海鷗從天空中俯衝而下,潛入水中,精準又迅速的抓魚時,小海豚米可便露出讚嘆的神情。他希望自己有一天能夠像海鷗一樣,飛躍到半空中。 於是,米可每天不斷的練習,還經常會練到渾身是傷。雖然海豚家族非常反對他的行為,而他的玩伴疏遠他,但米可還是不願放棄夢想。 直到有一天,米可遇到了傳說中的「飛躍皇帝」,也是海豚界的奧運冠軍選手時,他才知道,原來自己可以美夢成真!
【電子書】耳朵聽不見的女孩
小學三年級升四年級的暑假,葉玲妙在淋了一場大雨後發燒,又因外婆的疏忽而延誤就醫,以致喪失了聽力功能。 個性活潑且自信的葉玲妙,在遭遇人生如此重大的打擊後,她變得自卑、退縮又愛鬧脾氣,而且因為無法與同學溝通,導致最好的朋友對她產生誤會。 在爸爸、媽媽和老師的協助下,妙妙漸漸接受自己,並回復到往日個自信又活潑的女孩。
【電子書】再被狐狸騙一次
沈石溪的動物小說一向令人驚心動魄。就像《再被狐狸騙一次》中,公狐狸為了救狐狸母子,竟咬斷自己的前腿來欺騙獵人……不可思議的故事,探索善惡問題,充分表露出人性的力度!最精采的故事發生在最神祕的地方,最有趣的故事發生在最不可思議的動物身上。〈再被狐狸騙一次〉中,公狐狸為了把人類引開以保護幼狐,竟把自己腿像拆零件似地咬斷,犧牲性命以求妻小平安;〈災之犬〉中,主人為了擺脫一條會招來厄運的獵狗,將其虐整得體無完膚,然而忠心的狗兒卻不計前嫌,為了救主人而喪命;〈魚道〉中,腦漿都被打出來了的死魚,竟如炸屍似的躍入湖中,奮力一搏以產出魚子;〈母熊大白掌〉中,獵人為了取得珍貴的狗熊白手掌,抓住熊的母性弱點,擒虐小熊仔以誘殺母熊,表露出人性的殘酷冷血,讀之令人震撼痛心……。本書收錄了九篇動物故事,都是作者親身經歷,透過文學藝術手法的呈現,成為一首首撼人心魂的生命之歌。沈石溪用冷眼觀察動物艱苦求生的努力,以人類的立場講述動物的感情世界,細膩的描寫、獨特的見解,引發出生命的哲理,讓青少年讀者重思生存的價值及生命的意義,啟迪心靈。
【電子書】哼哈二將
有一種膏藥,只要把它貼在腦門上,就能讓你實現你的「夢想」。但是哼將軍貼了以後,膏藥竟失靈了…… 哼將軍從天庭來到凡間,想找烹調「八寶神仙湯」所需要的虎尾巴,結果他在「鼠味餐館」中找到了他的八寶之一,你們猜,那是什麼? 凡間百姓苦於久旱不雨,焚香祝禱上蒼降下甘霖──當然必須是傾盆大雨。但是掌管下雨的五大神總也湊不攏,好心的哼哈二將只得跑起了馬拉松……累得汗如雨下,終於解除了旱相。而且這雨還能殺死害蟲…… 《哼哈二將》是一本會讓我們笑死的童話,作者周銳用他一貫輕快、俏皮的文字,滑稽、突梯的構思,串起九篇以哼哈二將為主角的童話,書中充滿著這位「滑稽大師」的童話魅力。
【電子書】再被狐狸騙一次
沈石溪的動物小說一向令人驚心動魄。就像《再被狐狸騙一次》中,公狐狸為了救狐狸母子,竟咬斷自己的前腿來欺騙獵人……不可思議的故事,探索善惡問題,充分表露出人性的力度!最精采的故事發生在最神祕的地方,最有趣的故事發生在最不可思議的動物身上。〈再被狐狸騙一次〉中,公狐狸為了把人類引開以保護幼狐,竟把自己腿像拆零件似地咬斷,犧牲性命以求妻小平安;〈災之犬〉中,主人為了擺脫一條會招來厄運的獵狗,將其虐整得體無完膚,然而忠心的狗兒卻不計前嫌,為了救主人而喪命;〈魚道〉中,腦漿都被打出來了的死魚,竟如炸屍似的躍入湖中,奮力一搏以產出魚子;〈母熊大白掌〉中,獵人為了取得珍貴的狗熊白手掌,抓住熊的母性弱點,擒虐小熊仔以誘殺母熊,表露出人性的殘酷冷血,讀之令人震撼痛心……。本書收錄了九篇動物故事,都是作者親身經歷,透過文學藝術手法的呈現,成為一首首撼人心魂的生命之歌。沈石溪用冷眼觀察動物艱苦求生的努力,以人類的立場講述動物的感情世界,細膩的描寫、獨特的見解,引發出生命的哲理,讓青少年讀者重思生存的價值及生命的意義,啟迪心靈。
【電子書】再見天人菊
友誼是使童年歲月發光、閃亮的最重要的因素,也是行走在人生道路時不可或缺的補給!它讓人感受溫暖、難以忘懷。 七位少年在年少痴狂時,立下了二十年後再見的約定。無論這樣的約定要再現實生活中實踐是如何的不易,但「同心斷金」的信念,情深無限,終是讓人神往!李潼以洗鍊的文筆、浪漫的情懷鋪陳了這一段見證生命歷程的故事。 鏡頭由輪船遠離高雄碼頭開始徐徐轉動,現實和過往爭相在翻轉的鏡頭出現。七位性格迥異的昔日朋友,就像我們童年般,在學校生活與陶藝教學中,歷經了誤會、猜忌、憤怒甚至打架的愛恨怨嗔後,結下了不解的情誼。二十年後,主角長大成人,由加拿大迢迢千里來趕赴一場可能早被遺忘的人生盛會……。
【電子書】哼哈二將
有一種膏藥,只要把它貼在腦門上,就能讓你實現你的「夢想」。但是哼將軍貼了以後,膏藥竟失靈了…… 哼將軍從天庭來到凡間,想找烹調「八寶神仙湯」所需要的虎尾巴,結果他在「鼠味餐館」中找到了他的八寶之一,你們猜,那是什麼? 凡間百姓苦於久旱不雨,焚香祝禱上蒼降下甘霖──當然必須是傾盆大雨。但是掌管下雨的五大神總也湊不攏,好心的哼哈二將只得跑起了馬拉松……累得汗如雨下,終於解除了旱相。而且這雨還能殺死害蟲…… 《哼哈二將》是一本會讓我們笑死的童話,作者周銳用他一貫輕快、俏皮的文字,滑稽、突梯的構思,串起九篇以哼哈二將為主角的童話,書中充滿著這位「滑稽大師」的童話魅力。
【電子書】逗陣來唱囡仔歌Ⅱ-台灣民俗節慶篇
逗陣學囡仔歌鄉土歌謠輕鬆唱國中小鄉土教學最佳教材教育部頒訂台羅拼音註解 康原老師將台灣的民俗節慶編成台灣童謠,透過鄉土語言的朗讀與歌唱,認識台灣傳統的民間習俗和節慶活動。本書不只是兒歌創作,也是具有知識的小百科,一年到頭精采的節慶活動、深具特色的民間信仰、日漸消失的傳統禮俗,與各種古早味的零食介紹,讓孩子在快樂哼唱趣味歌謠的當中,也開始認識、愛上台灣傳統文化。◎45張由鄉土藝術畫家王灝所繪製的民俗節慶水墨插畫 呈現出最台灣味的囡仔歌,帶你認識台灣的民間習俗與節慶活動。◎隨書附贈教唱CD及樂譜,45首由旅美音樂家曾慧青所編譜的樂曲 並附有台羅拼音、字詞註解以及知識小詞典,讓你有得唱、有得學、有得看。◎最台灣的諺語和傳奇故事 不只教唱囡仔歌,更融合相關諺語和故事,唱一首囡仔歌,等於讀了無數個台灣諺語及前人智慧。
【電子書】她不是我媽媽
明昌從小覺得最悲哀的事,就是沒有辦法跟別的小朋友一樣,有媽媽可以喊。當有心人問起明昌,「台語天后王文珠是不是你媽媽?」明昌都只能回答:「她不是我媽媽……是阿姨。」明昌跟著外婆,還有他那不能叫他媽媽的文珠「阿姨」,老是在搬家,就是為了躲著外公。當年文珠在生明昌的時候,明昌的外公正在牢裡,等到他出獄後,一直想要搞清楚明昌是不是文珠生的,並且藉此要脅文珠給他一大筆錢,要不然就要寫黑函給記者……
【電子書】來自遠方的孩子
一位歷史系教授來到美國休假,卻被一個中美洲的孩子尾隨跟蹤,這個孩子有什麼目的?為什麼非要盯上一個歷史教授?「只要歷史學家不從窮人的眼光來寫歷史,人類的貧窮永遠不會消失」李家同教授以淺顯易懂的小故事,點出中外古今歷史常見的偏頗:總是詳實紀錄帝王將相的事蹟,卻隱晦不提貧困流離的窮人。貧窮,就像人類永遠學不會的教訓一樣,在世界各地滋生蔓延。視而不見並不能解決問題,李家同教授讓一位歷史學者帶領著我們,從正視週遭的生活問題著手,邁向終結人類苦難之路。
【電子書】李家同故事繪本:來自遠方的孩子
一位歷史系教授來到美國休假,卻被一個中美洲的孩子尾隨跟蹤,這個孩子有什麼目的?為什麼非要盯上一個歷史教授?「只要歷史學家不從窮人的眼光來寫歷史,人類的貧窮永遠不會消失」李家同教授以淺顯易懂的小故事,點出中外古今歷史常見的偏頗:總是詳實紀錄帝王將相的事蹟,卻隱晦不提貧困流離的窮人。貧窮,就像人類永遠學不會的教訓一樣,在世界各地滋生蔓延。視而不見並不能解決問題,李家同教授讓一位歷史學者帶領著我們,從正視週遭的生活問題著手,邁向終結人類苦難之路。
【電子書】500元鈔票的魔術:相信自己
在【500元鈔票的魔術】這本書裡面,我們所要給孩子的智慧,是生命不會貶值,要相信自己的堅持,是無論如何都不要感到自卑、對自己失望。這是一種奮發向上的能力,也是為自己的理念堅持到底的毅力。對的事情,就要全力以赴,不管別人說什麼。面對別人的嘲笑、指責、否定,要學會如何看待化解。在這本書裡,有簡短的小故事,啟發孩子們面對自己的態度。在前言及後語,我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解,每一個人都有所不同,只有自己能肯定自己,只有自己能改變自己,只有自己可以創造自己的人生。編者的話給孩子一生的財富——相信自己因為社會進步,加上少子化的結果,於是現在的孩子們獲得父母最多的寵愛,在學習上也有了更方便的利器—像是電腦、電子字典。無論如何,物質享受上是比過去的孩子還要多很多,這是不可否認的。不過,也由於父母的經濟壓力隨著進步的社會變得更大,需要更努力工作滿足孩子們生活上的需求,導致於現在的孩子早早就必須面對孤獨。不但面對孤獨,還必須面對日漸激化的競爭壓力,這對一個孩子來說是沉重的負擔。儘管父母親對他們的關愛還是一樣的,只是現實上不能給他們更多時間。但是當孩子感受不到這樣如影隨形的關愛,他們的心也就脆弱了。現在父母所痛苦的是,害怕孩子競爭中失敗,前途就渺茫了;但是父母親又害怕給孩子過多壓力,導致於他們無法承受。我們看見許多社會新聞,因為壓力過大而選擇自殺的年齡層逐漸降低,降低到我們認為【怎麼可能會知道自殺?】的年齡,我們於是心裡頭焦急,害怕類似的壓力會壓垮自己的孩子。既然我們父母親不能排除經濟生活上的種種壓力,無法花大量時間陪伴孩子,又擔憂孩子因為傳播媒體錯誤引導而走錯了路,那麼該怎麼辦呢?我們這一代的孩子勢必需要比傳播媒體更篤定的正確智慧。在錯誤荒唐的資訊侵入他的思想之前,我們要想辦法夠更早把正確的人生態度灌輸到他的腦海裡,讓他能抵擋這些毒素。而【給孩子一生的財富】這一系列的書,就是為了我們的下一代所設計的。有鑑於現在的孩子太依賴父母,而且容易被同儕、媒體、網路,以及其他不正確的資訊所影響,這讓我們做父母的非常擔憂。我們無法二十四小時陪在他們的身邊,但是又很擔心他們在外面學了些什麼﹖被影響了什麼﹖是不是有了不正確的價值觀,影響到他們的人格發展﹖這個時候我們就必須教孩子堅定自己的信心,不要輕易被影響。相信自己,也是對自己更有信心,不會被犯罪的錯誤的事情牽著鼻子走,能夠盡全力做好自己的事情。在【500元鈔票的魔術】這本書裡面,我們所要給孩子的智慧,是生命不會貶值,要相信自己的堅持,是無論如何都不要感到自卑、對自己失望。這是一種奮發向上的能力,也是為自己的理念堅持到底的毅力。對的事情,就要全力以赴,不管別人說什麼。面對別人的嘲笑、指責、否定,要學會如何看待化解。在這本書裡,有簡短的小故事,啟發孩子們面對自己的態度。在前言及後語,我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解,每一個人都有所不同,只有自己能肯定自己,只有自己能改變自己,只有自己可以創造自己的人生。【相信自己】,是我們必須給孩子一生的財富之一。
【電子書】邏輯推理:排序遊戲
1.本書以訓練孩子的排序能力為主,設計多種排序遊戲,有助於幼兒的大腦成長,提早奠定孩子認知觀念與排序的基礎,具備未來競爭的優勢。2.本書內容由淺而深,方便家長指導孩子練習,達到逐步加深對於排序的思考能力。3.本書的練習題取材自日常生活,容易引發孩子學習的興趣,並且讓孩子先從身邊熟悉的事物中,培養排序物品的能力。本書設計了一系列的認知排序遊戲,由淺至深,包括以下各類戲戲。塗一塗:請家長引導孩子從顏色與形狀中學習排序。連連看:請家長引導孩子從物件中學習排序。圈一圈:請家長引導孩子從物件中學習排序。寫一寫:請家長引導孩子從數字與符號中學習排序。排一排:請家長引導孩子從比較中學習排序。連連看:請家長引導孩子從日常生活中學習排序。連連看:請家長引導孩子從自然科學中學習排序。排一排:請家長引導孩子從故事中學習排序。