【電子書】超感少年出任務
出了什麼意外？奇怪的聲音到底從哪裡來？ 沒人在意的小事，少年調查隊的大任務！ 讓我們主動出擊，這次用自己的力量來翻轉！ 九歌少兒文學獎、好書大家讀大獎作家王宇清最新創作 高敏感孩子、超商文化、網路交友、獨居老人、校園霸凌、交友小圈圈……核心關懷議題 「希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。」——作者王宇清 王意中（王意中心理治療所 所長／臨床心理師）邱慕泥（戀風草青少年書房店長）廖淑霞（再興小學研究教師）羅怡君（親職溝通作家與講師）蔡伯鑫 （兒童心智科醫師）鄭重推薦 ***首刷限量贈品*** 精緻典藏萬用祝福卡：插畫名家達姆繪圖＆作者王宇清給讀者的話 ＝內容簡介＝ 那名男子看起來和平常不一樣； 偏僻鐵皮屋的阿公好像很久沒出現了； 在家自學的同學一出現時，好像總伴隨著一隻烏鴉...... 三個神祕案件，三名勇於調查的偵探，竟然翻轉了平靜的生活……. 樓上傳來了奇怪而尖銳的聲響，像是在切割金屬，又夾雜敲擊聲，幾乎每天都會聽到；還有那個穿著白T黑褲子、臉色蒼白的男人就在我們家這棟樓，住在這裡真的安全嗎…… 「痾……啊……啊……」黑漆漆的鐵皮屋一直傳出這樣的聲音，大人都叫我們別靠近那個怪阿公的家。到底發生了什麼事？膽小的阿毛不敢去，大仔和我決定親自前往調查！ 聽說學校廁所門會「喀喀喀」的劇烈晃動起來，敲了門無人回應，卻發出了女孩嗚嗚的哭聲……一向愛在廁所放空獨處的我，現在廁所鬧鬼了，搞得我心裡直發毛，連放鬆的地方都沒有了……真的像他們說的，有人下了詛咒嗎？ 榮獲九歌現代少兒文學獎、好書大家讀等多項大獎的作家王宇清挖掘少年內心事，在蒼白的青春時期，他們雖然不懂事，卻懂得勇敢，會感到害怕但樂於付出，本書〈幽寓〉有懸疑元素，收錄原載於《動物星球偵探事件簿》的〈鬼聲〉、〈怨靈〉，並增補改寫，輔以插畫名家達姆全新篇章頁插畫，呈現少年少女面對疑懼的勇敢行動、守護他人的善良之舉，既親身實踐了夢想，也展現了青春自主掌握的恢弘力量。 =鄭重推薦= 三則故事精雕細琢的布滿各種撲朔迷離的線索，巧設懸念引發好奇，讓我幾次都想翻至文末偷窺結局。而且，書中流暢的文字及其獨特的寫作手法與語言風格，讓這本書的文字描述貼近社會底層的真實情境，緊扣青少年的頻道與思維。——廖淑霞（再興小學研究教師） 在本書裡，靈異與驚悚的元素不僅是鋪陳懸疑的手法，更是揭開人性、孤獨與傷痛的載體。整本書最溫暖的部分——誠如作者所言，它想要告訴讀者，在這個世界上，總有人在關心你、愛著你，即便素未謀面。這不僅是對小說角色的寄語，更是對現實中每個讀者的祝福。 一本大人與小孩不能錯過的故事集——在疑惑、驚恐與懸疑中，看見溫暖的光。——邱慕泥（戀風草青少年書房店長） ＝作者的話＝ 三則故事，都取材自真實事件，也都帶有一定程度的「不幸」。 我想說的是，親愛的讀者，也許你也正在經歷別人難以理解、痛苦又無助的人生，辛苦的活著。 而我相信，即便承受苦難，冥冥之中，一定有屬於你的守護神，正在用盡全力守護你，努力為你帶來幸福。 無論多麼困難，也請你相信，世界上有人在關心你，愛著你，即便素昧平生。 希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。 願不久的未來，世界再無欺凌，每個人都能得到愛，給予愛。 =目錄= 幽寓 鬼聲 怨靈 作者的話
【電子書】這就是我的身體
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本建立身體自主意識，從認識自己的身體開始！你知道這些身體部位的名稱嗎？你知道這些身體部位用來做什麼嗎？仔細看，你的身體和我的身體有哪些地方一樣或是不一樣呢？一起來探索這些身體的小祕密吧！◆身體有哪些器官部位呢？ →頭、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、腳、皮膚……，還有平常看不見的陰莖和陰部！◆男生、女生從外表看得出來嗎？ →雖然很多時候可以，但是不一定喔！◆男生、女生的身體有什麼地方不一樣？ →男生有陰莖，女生有陰部。◆性器官跟其他器官有什麼不同嗎？ →沒有不同，都是身體的一部分。◆你的身體要和你一起度過很長很長的時間，該怎麼愛護它？ →洗澡、洗臉、刷牙，吃健康食物，好好睡覺，多多運動。◆你一年年長大，身體會有什麼變化呢？ →長高、變壯。當人變老的時候，皮膚會變得皺皺的，頭髮也會變白。 當孩子開始對自己或他人的身體感到好奇，正是引導他學習性知識的最佳時機。然而，覺得應該要教，卻不知道從哪開始？如何啟齒？快翻開這本介面輕鬆有趣、架構條理分明的作品，也是專為三歲以上孩子設計的第一本性別啟蒙繪本。透過可愛插畫與日常故事，從頭到腳介紹身體各個部位，包括頭髮、皮膚、嘴巴、肚子、手、陰部、陰莖……，引導孩子觀察自己和他人，認識男生與女生身體的不同，了解人的身體是會慢慢長大、成熟和變老，同時學習如何照護身體，愛上獨一無二的自己！透過作者文字與圖像上的巧思，帶領親子共同在輕鬆互動中學習正確性知識。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】你是我的媽媽蛋嗎？
●內容簡介★荷蘭兒童讀書週，圖書館員和教師評選入選書單★授權多國版本‧傳達性平意識‧親子共讀繪本一顆蛋從巢裡滾出來，露出了蹼和好奇的眼睛，開啟一段尋找媽媽蛋的旅程……﹨喔喔，有人在嗎？／「請問，你是我的媽媽蛋嗎？」「哞，這是我媽媽，」田野中的小牛叫道。「嘿，你是我的媽媽蛋嗎？」「咩，這是我們的媽媽，」愛玩的小羊們咩咩叫著。心急的蛋繼續找尋著媽媽蛋。「咯咯，你一定是我的媽媽蛋。」母雞數著：「一、二、三、四。你是一顆蛋……但不是我的。」蛋會順利找到媽媽嗎？構圖清新且擁有強烈視覺，重複的語句與狀聲詞帶出韻律和節奏。閱讀故事可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。書籍類型 童書／繪本適讀年齡 3～8歲學習領域 語文-國語、藝術課程、生活課程議 題 家庭教育、性別平等、閱讀素養關 鍵 字 親情、生態、自然、動物、蛋●書籍特色★獲獎作家之作：作者米勒賈・普拉格曼的圖畫書曾獲2013年年度圖畫書、2016年銀畫筆獎，2018年荷蘭兒童讀書週圖畫書。《你是我的媽媽蛋嗎？》亦入選荷蘭兒童讀書週圖書館員和教師評選前10名書單。★授權多國版本與舞台劇：此書出版已授權包括英、法、德、韓、波斯等多國版權，舞台劇權利也售出給一家可愛的劇院公司，讓這有點天真的小蛋躍上舞台。★名家導讀與線上學習單：掃描QR Code即可欣賞名家導讀，並下載線上學習單，提供校園師生、親子共讀參考使用。★傳達性別平等的意識：在繪本中，天鵝爸爸保護了蛋寶寶，也肩負起孵蛋責任，傳達性平意識，照顧、撫育孩子不完全是媽媽的責任，爸爸也可以參與其中並且做得很好。★畫風獨特、精美的故事繪本：繪本圖像清新而獨特，構圖簡單卻擁有繽紛強大的視覺。描述一顆心急的蛋滾出了巢，展開一段尋找媽媽的旅程。過程中，牠遇見了毛毛蟲、牛、馬、羊……閱讀故事中，讀者可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。★文字具韻律與節奏，親子共讀最佳繪本：媲美經典故事繪本《你看到我的小鴨嗎？》全篇故事以重複的文字與各種狀聲詞帶出韻律和節奏，朗朗上口，適合親子共讀。
【電子書】大腦好朋友
日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授、專業解說 從簡單的日常習慣做起，成為大腦的好朋友， 大腦好心情，學業更進步、運動更厲害！ 幾點起床對大腦最好？ 醒來後，最重要的事是什麼？ 光是走路就可以幫助大腦成長嗎？ 認識副交感神經，就能掌握黃金睡眠時間？ 養成好習慣的大腦訓練，我也做得到！ 日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子特別打造的「大腦加油繪本」 從嬰幼兒到小學， 奠定「大腦的基礎」是成長過程關鍵中的關鍵！ 與大腦當好朋友其實並沒有想像中那麼難，從簡單的日常習慣做起， 光是調整睡覺、起床、吃飯的方式等等， 就能將沒有精神的「No！」轉換為活力滿滿的「Yes！」，為大腦注入能量！ 大腦充滿活力，自然會精神好、心情好， 學業、運動也會表現得更加亮眼， 還能逐步鍛鍊計畫力、邏輯思考力、注意力、專注力！ 快來一起解鎖打造強健大腦的祕密， 讓這些簡單又神奇的小習慣，成為你和孩子日常的一部分吧！ =本書特色= 1.親子一起共讀的大腦生活科學入門書 書內專欄附專家詳細解說，日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授。 2.YES與NO的大腦日常訓練！身體和心理都健健康康！ 書中的大腦寶寶不時跳出「No！」和「Yes！」，提醒讀者哪些是幫助大腦的好習慣，哪些是讓大腦感覺NG的習慣。輕鬆理解又好玩！ 3.讓孩子感覺「我也做得到」！ 這本書就像是為孩子健康加油的啦啦隊，當孩子了解大腦與建立日常生活習慣之間的關係，也會更有動力加以實踐！ =內容簡介= 「大腦」是什麼？ 大腦是你的身體、你的心，還有生命的引擎。 因為有大腦， 我們才能每天健康的生活著。 不好好照顧大腦會怎麼樣？ 要是大腦生病了， 全身就會沒有力氣，心情也變得不好， 讓你沒辦法用功念書。 大腦恢復健康後， 身心會跟著好起來，讓你能夠好好念書！ 一起來學習如何保持大腦的健康吧！ =目錄= 大腦是什麼 如果不好好照顧大腦會怎麼樣 每天早上七點前起床 一定要吃早餐 便便要在早晨大出來 如何將自律神經鍛鍊得更強健 吃飯前一定要有肚子餓的感覺 走得到的距離就用走的！ 定好時間更能專心念書 一起煮菜，活化大腦！ 隨時收拾整齊 和家人一起決定生活中的規矩 花零用錢之前，多想一想？ 自己動腦筋做計劃 洗澡時間不要拖太晚！ 睡覺前不要接觸太多光線！ 讓身體和心理都健健康康！
【電子書】孩子的性別啟蒙繪本：這就是我的身體
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本建立身體自主意識，從認識自己的身體開始！你知道這些身體部位的名稱嗎？你知道這些身體部位用來做什麼嗎？仔細看，你的身體和我的身體有哪些地方一樣或是不一樣呢？一起來探索這些身體的小祕密吧！◆身體有哪些器官部位呢？ →頭、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、腳、皮膚……，還有平常看不見的陰莖和陰部！◆男生、女生從外表看得出來嗎？ →雖然很多時候可以，但是不一定喔！◆男生、女生的身體有什麼地方不一樣？ →男生有陰莖，女生有陰部。◆性器官跟其他器官有什麼不同嗎？ →沒有不同，都是身體的一部分。◆你的身體要和你一起度過很長很長的時間，該怎麼愛護它？ →洗澡、洗臉、刷牙，吃健康食物，好好睡覺，多多運動。◆你一年年長大，身體會有什麼變化呢？ →長高、變壯。當人變老的時候，皮膚會變得皺皺的，頭髮也會變白。 當孩子開始對自己或他人的身體感到好奇，正是引導他學習性知識的最佳時機。然而，覺得應該要教，卻不知道從哪開始？如何啟齒？快翻開這本介面輕鬆有趣、架構條理分明的作品，也是專為三歲以上孩子設計的第一本性別啟蒙繪本。透過可愛插畫與日常故事，從頭到腳介紹身體各個部位，包括頭髮、皮膚、嘴巴、肚子、手、陰部、陰莖……，引導孩子觀察自己和他人，認識男生與女生身體的不同，了解人的身體是會慢慢長大、成熟和變老，同時學習如何照護身體，愛上獨一無二的自己！透過作者文字與圖像上的巧思，帶領親子共同在輕鬆互動中學習正確性知識。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】你是我的媽媽蛋嗎？
●內容簡介★荷蘭兒童讀書週，圖書館員和教師評選入選書單★授權多國版本‧傳達性平意識‧親子共讀繪本一顆蛋從巢裡滾出來，露出了蹼和好奇的眼睛，開啟一段尋找媽媽蛋的旅程……﹨喔喔，有人在嗎？／「請問，你是我的媽媽蛋嗎？」「哞，這是我媽媽，」田野中的小牛叫道。「嘿，你是我的媽媽蛋嗎？」「咩，這是我們的媽媽，」愛玩的小羊們咩咩叫著。心急的蛋繼續找尋著媽媽蛋。「咯咯，你一定是我的媽媽蛋。」母雞數著：「一、二、三、四。你是一顆蛋……但不是我的。」蛋會順利找到媽媽嗎？構圖清新且擁有強烈視覺，重複的語句與狀聲詞帶出韻律和節奏。閱讀故事可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。書籍類型 童書／繪本適讀年齡 3～8歲學習領域 語文-國語、藝術課程、生活課程議 題 家庭教育、性別平等、閱讀素養關 鍵 字 親情、生態、自然、動物、蛋●書籍特色★獲獎作家之作：作者米勒賈・普拉格曼的圖畫書曾獲2013年年度圖畫書、2016年銀畫筆獎，2018年荷蘭兒童讀書週圖畫書。《你是我的媽媽蛋嗎？》亦入選荷蘭兒童讀書週圖書館員和教師評選前10名書單。★授權多國版本與舞台劇：此書出版已授權包括英、法、德、韓、波斯等多國版權，舞台劇權利也售出給一家可愛的劇院公司，讓這有點天真的小蛋躍上舞台。★名家導讀與線上學習單：掃描QR Code即可欣賞名家導讀，並下載線上學習單，提供校園師生、親子共讀參考使用。★傳達性別平等的意識：在繪本中，天鵝爸爸保護了蛋寶寶，也肩負起孵蛋責任，傳達性平意識，照顧、撫育孩子不完全是媽媽的責任，爸爸也可以參與其中並且做得很好。★畫風獨特、精美的故事繪本：繪本圖像清新而獨特，構圖簡單卻擁有繽紛強大的視覺。描述一顆心急的蛋滾出了巢，展開一段尋找媽媽的旅程。過程中，牠遇見了毛毛蟲、牛、馬、羊……閱讀故事中，讀者可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。★文字具韻律與節奏，親子共讀最佳繪本：媲美經典故事繪本《你看到我的小鴨嗎？》全篇故事以重複的文字與各種狀聲詞帶出韻律和節奏，朗朗上口，適合親子共讀。
【電子書】大腦好朋友
日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授、專業解說 從簡單的日常習慣做起，成為大腦的好朋友， 大腦好心情，學業更進步、運動更厲害！ 幾點起床對大腦最好？ 醒來後，最重要的事是什麼？ 光是走路就可以幫助大腦成長嗎？ 認識副交感神經，就能掌握黃金睡眠時間？ 養成好習慣的大腦訓練，我也做得到！ 日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子特別打造的「大腦加油繪本」 從嬰幼兒到小學， 奠定「大腦的基礎」是成長過程關鍵中的關鍵！ 與大腦當好朋友其實並沒有想像中那麼難，從簡單的日常習慣做起， 光是調整睡覺、起床、吃飯的方式等等， 就能將沒有精神的「No！」轉換為活力滿滿的「Yes！」，為大腦注入能量！ 大腦充滿活力，自然會精神好、心情好， 學業、運動也會表現得更加亮眼， 還能逐步鍛鍊計畫力、邏輯思考力、注意力、專注力！ 快來一起解鎖打造強健大腦的祕密， 讓這些簡單又神奇的小習慣，成為你和孩子日常的一部分吧！ =本書特色= 1.親子一起共讀的大腦生活科學入門書 書內專欄附專家詳細解說，日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授。 2.YES與NO的大腦日常訓練！身體和心理都健健康康！ 書中的大腦寶寶不時跳出「No！」和「Yes！」，提醒讀者哪些是幫助大腦的好習慣，哪些是讓大腦感覺NG的習慣。輕鬆理解又好玩！ 3.讓孩子感覺「我也做得到」！ 這本書就像是為孩子健康加油的啦啦隊，當孩子了解大腦與建立日常生活習慣之間的關係，也會更有動力加以實踐！ =內容簡介= 「大腦」是什麼？ 大腦是你的身體、你的心，還有生命的引擎。 因為有大腦， 我們才能每天健康的生活著。 不好好照顧大腦會怎麼樣？ 要是大腦生病了， 全身就會沒有力氣，心情也變得不好， 讓你沒辦法用功念書。 大腦恢復健康後， 身心會跟著好起來，讓你能夠好好念書！ 一起來學習如何保持大腦的健康吧！ =目錄= 大腦是什麼 如果不好好照顧大腦會怎麼樣 每天早上七點前起床 一定要吃早餐 便便要在早晨大出來 如何將自律神經鍛鍊得更強健 吃飯前一定要有肚子餓的感覺 走得到的距離就用走的！ 定好時間更能專心念書 一起煮菜，活化大腦！ 隨時收拾整齊 和家人一起決定生活中的規矩 花零用錢之前，多想一想？ 自己動腦筋做計劃 洗澡時間不要拖太晚！ 睡覺前不要接觸太多光線！ 讓身體和心理都健健康康！
【電子書】孩子的性別啟蒙繪本：我的身體我自己決定！
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本學習勇敢說不，也能聽見別人說不！引導孩子覺察情緒，勇敢表達自身感受，建立保護自己並尊重他人的身體意識。當你希望某件事情停止，你該怎麼做？別人說不要的時候，你該怎麼做？如果有了不舒服的祕密，你又該怎麼做？◆什麼是要？什麼是喜歡？ →希望某件事情繼續，喜歡某樣東西，你會點點頭說：「要，我喜歡這樣」，譬如吃到美味的食物，或者跟朋友互相搔癢玩耍。◆什麼是不要？什麼是不喜歡？ →不想要某個東西，希望某件事情停止，你會搖搖頭說：「不要」或「停止」，譬如同學取笑你，或者跟你打架。◆想要就可以去做嗎？ →有些事必須在只有自己的時候才能做，像是挖鼻孔；有些事做起來很刺激但有點危險就不應該做，像是自己剪頭髮；有些事會讓別人感到不舒服就不能做，像是摸別人身體或說人壞話。◆不想要就可以不用做嗎？ →有些事情雖然不好玩，但它們對你很有益處，就應該做，像是準時上床睡覺、把玩具收拾好。◆你的身體屬於誰？ →你的身體是你自己的！當別人碰你的身體，就算是好朋友，只要你不喜歡，就要說：「不要，請停下來。」如果沒有用，必須趕快離開，然後告訴你信任的人，讓他們幫助你。◆誰跟你是同一國的人？ →同一國的人會照顧你，幫你做你還無法自己完成的事，會讓你開心。找出同一國的人，就算是醫生、髮型師碰你，也要有跟你同一國的人在一旁陪你。◆除了學習說不，聽見別人說不一樣重要！ →有時候，你真的很想做某些事，但你的朋友不想。雖然很難停下來，還是必須做到。當別人說不要或請你停下來時，一定要尊重對方的意願。◆祕密有兩種：愉快的祕密和不舒服的祕密！ →你知道了某些事，但你不能或不敢說出去，心裡覺得不開心，這就是不舒服的祕密。如果有，務必告訴跟你同一國的人！ 孩子被侵犯的新聞總是讓家長心驚膽戰，如何做到預防憾事發生，為孩子建立起身體界線、理解身體自主權正是關鍵。這本書透過貼近日常的簡單故事，引導孩子覺察，什麼是喜歡、想要，什麼是不喜歡、不想要，循序漸進建立起身體自主權的認知，同時也學會尊重與體貼他人感受。藉由具體案例，讓孩子理解遇到問題時的應對，像是不跟不信任的人走；不吃外人給的食物；遇到不舒服的事情，能夠勇敢說不、制止對方，如果對方沒有停止的打算，要如何想辦法求助他人。同樣重要的是，平時就要為孩子建構出「信任圈」，讓孩子知道在誰身邊是安全的，任何非信任圈中的人都不能隨意碰觸自己的身體，逐步為孩子建構出不受傷害的安全機制與網絡。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】超感少年出任務
出了什麼意外？奇怪的聲音到底從哪裡來？ 沒人在意的小事，少年調查隊的大任務！ 讓我們主動出擊，這次用自己的力量來翻轉！ 九歌少兒文學獎、好書大家讀大獎作家王宇清最新創作 高敏感孩子、超商文化、網路交友、獨居老人、校園霸凌、交友小圈圈……核心關懷議題 「希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。」——作者王宇清 王意中（王意中心理治療所 所長／臨床心理師）邱慕泥（戀風草青少年書房店長）廖淑霞（再興小學研究教師）羅怡君（親職溝通作家與講師）蔡伯鑫 （兒童心智科醫師）鄭重推薦 ***首刷限量贈品*** 精緻典藏萬用祝福卡：插畫名家達姆繪圖＆作者王宇清給讀者的話 ＝內容簡介＝ 那名男子看起來和平常不一樣； 偏僻鐵皮屋的阿公好像很久沒出現了； 在家自學的同學一出現時，好像總伴隨著一隻烏鴉...... 三個神祕案件，三名勇於調查的偵探，竟然翻轉了平靜的生活……. 樓上傳來了奇怪而尖銳的聲響，像是在切割金屬，又夾雜敲擊聲，幾乎每天都會聽到；還有那個穿著白T黑褲子、臉色蒼白的男人就在我們家這棟樓，住在這裡真的安全嗎…… 「痾……啊……啊……」黑漆漆的鐵皮屋一直傳出這樣的聲音，大人都叫我們別靠近那個怪阿公的家。到底發生了什麼事？膽小的阿毛不敢去，大仔和我決定親自前往調查！ 聽說學校廁所門會「喀喀喀」的劇烈晃動起來，敲了門無人回應，卻發出了女孩嗚嗚的哭聲……一向愛在廁所放空獨處的我，現在廁所鬧鬼了，搞得我心裡直發毛，連放鬆的地方都沒有了……真的像他們說的，有人下了詛咒嗎？ 榮獲九歌現代少兒文學獎、好書大家讀等多項大獎的作家王宇清挖掘少年內心事，在蒼白的青春時期，他們雖然不懂事，卻懂得勇敢，會感到害怕但樂於付出，本書〈幽寓〉有懸疑元素，收錄原載於《動物星球偵探事件簿》的〈鬼聲〉、〈怨靈〉，並增補改寫，輔以插畫名家達姆全新篇章頁插畫，呈現少年少女面對疑懼的勇敢行動、守護他人的善良之舉，既親身實踐了夢想，也展現了青春自主掌握的恢弘力量。 =鄭重推薦= 三則故事精雕細琢的布滿各種撲朔迷離的線索，巧設懸念引發好奇，讓我幾次都想翻至文末偷窺結局。而且，書中流暢的文字及其獨特的寫作手法與語言風格，讓這本書的文字描述貼近社會底層的真實情境，緊扣青少年的頻道與思維。——廖淑霞（再興小學研究教師） 在本書裡，靈異與驚悚的元素不僅是鋪陳懸疑的手法，更是揭開人性、孤獨與傷痛的載體。整本書最溫暖的部分——誠如作者所言，它想要告訴讀者，在這個世界上，總有人在關心你、愛著你，即便素未謀面。這不僅是對小說角色的寄語，更是對現實中每個讀者的祝福。 一本大人與小孩不能錯過的故事集——在疑惑、驚恐與懸疑中，看見溫暖的光。——邱慕泥（戀風草青少年書房店長） ＝作者的話＝ 三則故事，都取材自真實事件，也都帶有一定程度的「不幸」。 我想說的是，親愛的讀者，也許你也正在經歷別人難以理解、痛苦又無助的人生，辛苦的活著。 而我相信，即便承受苦難，冥冥之中，一定有屬於你的守護神，正在用盡全力守護你，努力為你帶來幸福。 無論多麼困難，也請你相信，世界上有人在關心你，愛著你，即便素昧平生。 希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。 願不久的未來，世界再無欺凌，每個人都能得到愛，給予愛。 =目錄= 幽寓 鬼聲 怨靈 作者的話
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味甜點時光機
── 榮獲《紐約雜誌》、《柯克斯書評》按讚好評 ──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開隱藏在甜點背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！你喜歡甜點嗎？最喜歡哪種甜點呢？那你知道這些甜滋滋的美味背後有多少動人的故事嗎？ ◆ 世界上第一個冰淇淋甜筒怎麼來的？ ◆ 剛開始出現的蛋糕，是用來當成獻給神的供品？！ ◆ 布朗尼原來是在烤蛋糕時出差錯才迸出來的！ ◆ 古早的派皮不會拿來吃，而是拿來當成盤子？ ◆ 最初的明膠，竟然是來自用沸水煮動物的蹄？ ◆ 馬卡龍的最佳推廣人，其實應該頒給修道院的修女！你是否曾想過你最愛的甜點，是怎麼發明出來，又是怎麼流傳，越過多少路程和國家，才最後送到你手上的呢？本書將帶你穿越時間與空間，探索這些美味甜點如何誕生、演變與流傳的驚奇過程。書中也揭露甜點並非只是廚房裡的創作，更是殖民歷史與文化交流的縮影，充滿政治性與社會性的深刻意涵。透過深入淺出的文字、逗趣漫畫的呈現，帶你了解甜點如何出現、又是如何成為生活中重要的存在。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，展開一場趣味橫生、開拓視野的知識之旅，挖掘甜點的過往身世、科學原理和誤打誤撞的發明趣事吧！最後，別忘了運用書中所附的各種甜點食譜，與親朋好友一同親手製作專屬於自己的甜點，並且將這份甜蜜分享給身邊的每一個人！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識甜點背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的甜點自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 甜點、點心、甜點史、食譜、科學原理、冰淇淋、蛋糕、布朗尼、甜甜圈、派、軟糖、餅乾、馬卡龍◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「對於喜愛精采起源、傳說故事的青少年來說，這裡頭有迷人繪圖、點心歷史，值得一讀。」──《紐約雜誌》（New York Magazine）「充滿娛樂性與知識性的美味作品。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的點心出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些跟療癒甜點有關的大小事。每一道點心都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「喜歡甜點又愛漫畫？這本書一次滿足你的味蕾與好奇心！不只帶你探索甜點的奇妙歷史，揭秘那些意外誕生的美味點心小故事，書中還附上簡單的食譜，讓你DIY重現古今甜點的魅力！讀完保證讓你既大開眼界又食指大動！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數（有聲書）
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】我學會說再見（奇奇兔成長繪本⑥）
★比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—生、老、病、死，是生命必經的過程。—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈理解生命〉奇奇在森林裡發現了一隻松鼠，牠在樹下一動也不動，看起來病得很嚴重。奇奇和安妮把松鼠帶回家，想請媽媽幫忙救救松鼠。但是，媽媽卻說松鼠已經死掉上天堂了……「死」是什麼意思？天堂又是哪裡呢？★陪伴孩子理解生命中的「死亡」課題該如何跟寶貝們解釋離世的親人去了哪裡呢？「死亡」一直是許多家長在與孩子對話時難以談論的話題，擔心孩子聽到「死」會心生恐懼而做惡夢。本書以溫暖的角度自然地帶孩子接觸「死亡」的生命現象，讓孩子們了解「死」是生命必經過程，無須害怕。面對「死亡」，除了離別的感傷之情，也教導孩子用其他方式紀念逝世親友的存在。有形的生命會結束，但是關於他們的記憶會活在我們心中！【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年先閱讀故事篇認識花蓮，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到山林探險，他卻不小心掉進正在準備豐年祭和成年禮的部落。在部落裡，小黑啤不僅參加了豐年祭的歡慶活動，還和新朋友小布一同完成成年禮任務。同時，他也遇到一個問題，如果別人隨意碰觸自己的身體，該怎麼辦？這時候，又該如何回應呢？邀請你跟著小黑啤，一起來思考！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力這次，小黑啤和家人來到花蓮的阿美族部落，認識阿美族豐富的文化與傳統。也從豐年祭了解阿美族人感謝祖靈、慶祝豐收的文化，並且體驗象徵成長的挑戰，思考具有責任意義的成年禮任務。以及認識世界各地不同文化的成年禮儀式，發現成長的多元面貌。最後，學習保護自己的身體界限，尊重他人與自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識花蓮 × 阿美族成年禮 × 建立身體自主權在文化面上，介紹包含豐年祭、成年禮在內的阿美族文化，以及臺灣多元的原住民族群；在素養面上，帶領學童認識「成年」和「身體自主權」概念。思考長大所帶來的責任，也了解遭遇騷擾時正確的處理方式。
【電子書】養心2：泥魔妖的誘惑
睽違四年，上萬讀者口碑好評繼【仙靈傳奇】之後，年度暢銷作家陳郁如隆重推出《養心》最新續作！跨越生死的世界觀，探索內在的情緒感受帶領讀者直面自我、放下悔恨、守護所愛開啟一段療心及認識自我的奇幻冒險 諮商心理師．暢銷作家 陳志恆｜暢銷作家 吳曉樂｜新北市丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧｜基隆市銘傳國中閱讀推動教師 林季儒｜資深國小教師暨作家 林怡辰｜醫師．《斷食善終》作者 畢柳鶯｜高雄市新上國小教師．作家 賴秋江｜心理學作家．愛智者書窩版主鐘穎 齊聲推薦！◎得獎紀錄★***年度暢銷百大、華文類型作家TOP4★好書大家讀第80梯次－文學讀物A組入選★2023國民中小學新生閱讀推廣計畫選書◎本書３大特色特色1 年度暢銷作家、華文奇幻天后陳郁如，繼【仙靈傳奇】系列後，傾心打造全新奇幻大系。特色２故事設定極具畫面感與想像力，從養心池到滯心澤，帶領讀者開啟一段穿越生死地域的奇幻冒險。特色3 貼近青少年的處境，題材含括各種在生活中會遭遇到的情感議題與同儕關係，容易引起共鳴。晨欣替養心池找到最後一塊生死玉，然而使者們費盡心力都無法從她身上取走，只能讓她繼續保管玉玦，一邊尋思解決方法。另一方面，晨欣的養心之路也遭遇阻礙，不論使者如何引導，她始終無法想起一段關於媽媽的回憶，只感覺自己當時後悔萬分。保管玉玦、思念媽媽……一連串事件讓晨欣陷入負面情緒，此時滯心澤不知從哪裡得知玉玦現蹤，為了爭搶這塊影響兩方勢力的玉玦，手握大權的泥魔妖預備以晨欣的媽媽作為要脅，要泥怪們潛入養心池，勢必將她帶回滯心澤......這個泥魔妖究竟是何方神聖，為何會知曉玉玦的下落？而面對敵人的威脅利誘，養心頻頻受挫的晨欣，是否能夠不為所動，守護玉玦與養心池呢？◎【養心】相關作品：《養心1：消失的生死玦》《養心2：泥魔妖的誘惑》◎本書關鍵字：情緒心理、生命教育、社會情緒學習（SEL）、自我覺察、耐挫力、人際關係◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、人權、家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本陳郁如老師筆下的《養心2：泥魔妖的誘惑》，主角與人物都延續上一集，但劇情又比上一集更加精采，更為深入人心，並引人深思；是絕佳的青少年讀物，更是情緒教育的優良教材。──諮商心理師．暢銷作家陳志恆這幾年，國中小任教的朋友們，反覆跟我提到一位作家的名字──陳郁如，「圖書館她的書一本難求」。這回讀《養心》系列，不太訝異自己也深深陷了進去。陳郁如深諳怎麼留住青少年的目光，她沒有一刻在說大道理，沒有一刻是冷靜、理性的大人在開導莽撞、冒失的青少年。──暢銷作家吳曉樂生命無法重來，但是面對挫折的勇敢可以彩排。把《養心2：泥魔妖的誘惑》交給孩子吧！讓書中的精采陪伴孩子們清楚的站出自我定位，無所畏懼。因為在每一趟生命行旅裡，無論孩子彳亍徐行，抑或是歡快奔騰，都將因這本書而看見專屬於自己成長的美麗風景。──基隆市銘傳國中閱讀推動教師林季儒陳郁如不只延續過往善以精巧架構一個專屬東方奇幻想像的世界，同時也巧妙連結現代親子關係與情感教育的深刻議題，這次更是直探道德抉擇的兩難掙扎：親子之間的誤會與諒解、情感的期望與失落、喜愛與怨恨的糾葛，在在發人深省。──新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧 《養心》系列以奇幻修行為主軸，巧妙融入了情緒議題，這不只是一部奇幻故事，更是一場溫暖而感動的療癒之旅。透過養心，我們能學習真誠面對自己的情緒，也因如此，才能讓自己持續向前走！──高雄市新上國小教師．作家賴秋江整本書透過精妙絶倫的場景、曲折離奇的故事、角色的衝突或互助，引領讀者探討善與惡、生與死、忠誠和背叛、寬恕和報復。這些人生的大哉問，非常適合正在探索自我的青少年，無論是在家庭之中的親子對話，校園裡的同儕共讀討論，或是一個人的安靜閱讀，皆為讀者帶來滿滿的勇氣迎向未來！──輔仁大學圖書資訊學系助理教授曾品方
【電子書】小黑啤玩台灣（11）基隆篇：放水燈
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈先閱讀故事篇認識基隆，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到基隆，參加熱鬧的中元祭「放水燈」活動。當小黑啤吹起舊嗩吶，彷彿來到陌生的世界⋯⋯在這裡，小黑啤遇到一隻想不起自己名字的小雞，他好想找回和家人朋友開心玩耍、難過流淚的回憶。沒想到當小雞想起過去，卻離小黑啤越來越遠⋯⋯這到底是怎麼一回事？「放水燈」活動又代表什麼意義呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識基隆，發現當地的歷史和基隆中元祭的起源。從燈火輝映的放水燈儀式，來了解水燈的製作和儀式進行。另外，一起環遊世界，認識各種與亡靈相關的節日和儀式，體驗各地的人們如何以不同方式向過往致敬。最後，跟著小黑啤學習整理情感，回顧與親友共度的點滴時光，學會好好說再見。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識基隆 × 中元祭 × 珍惜與面對離別的勇氣在文化面上，希望能讓學童了解到中元祭和無主亡者對話、互動的信仰文化，以及基隆中元祭的儀式內涵。並於延伸內容篇章介紹中元祭祀文化的各地差異，和基隆在地歷史；在素養面上，希望能引導學童以「告別」和「記憶」等概念認識生死議題，訴求「真正重要的是人們能不能珍惜曾有過的記憶」。
【電子書】養心（2）：泥魔妖的誘惑
睽違四年，上萬讀者口碑好評繼【仙靈傳奇】之後，年度暢銷作家陳郁如隆重推出《養心》最新續作！跨越生死的世界觀，探索內在的情緒感受帶領讀者直面自我、放下悔恨、守護所愛開啟一段療心及認識自我的奇幻冒險 諮商心理師．暢銷作家 陳志恆｜暢銷作家 吳曉樂｜新北市丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧｜基隆市銘傳國中閱讀推動教師 林季儒｜資深國小教師暨作家 林怡辰｜醫師．《斷食善終》作者 畢柳鶯｜高雄市新上國小教師．作家 賴秋江｜心理學作家．愛智者書窩版主鐘穎 齊聲推薦！◎得獎紀錄★***年度暢銷百大、華文類型作家TOP4★好書大家讀第80梯次－文學讀物A組入選★2023國民中小學新生閱讀推廣計畫選書◎本書３大特色特色1 年度暢銷作家、華文奇幻天后陳郁如，繼【仙靈傳奇】系列後，傾心打造全新奇幻大系。特色２故事設定極具畫面感與想像力，從養心池到滯心澤，帶領讀者開啟一段穿越生死地域的奇幻冒險。特色3 貼近青少年的處境，題材含括各種在生活中會遭遇到的情感議題與同儕關係，容易引起共鳴。晨欣替養心池找到最後一塊生死玉，然而使者們費盡心力都無法從她身上取走，只能讓她繼續保管玉玦，一邊尋思解決方法。另一方面，晨欣的養心之路也遭遇阻礙，不論使者如何引導，她始終無法想起一段關於媽媽的回憶，只感覺自己當時後悔萬分。保管玉玦、思念媽媽……一連串事件讓晨欣陷入負面情緒，此時滯心澤不知從哪裡得知玉玦現蹤，為了爭搶這塊影響兩方勢力的玉玦，手握大權的泥魔妖預備以晨欣的媽媽作為要脅，要泥怪們潛入養心池，勢必將她帶回滯心澤......這個泥魔妖究竟是何方神聖，為何會知曉玉玦的下落？而面對敵人的威脅利誘，養心頻頻受挫的晨欣，是否能夠不為所動，守護玉玦與養心池呢？◎【養心】相關作品：《養心1：消失的生死玦》《養心2：泥魔妖的誘惑》◎本書關鍵字：情緒心理、生命教育、社會情緒學習（SEL）、自我覺察、耐挫力、人際關係◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、人權、家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本陳郁如老師筆下的《養心2：泥魔妖的誘惑》，主角與人物都延續上一集，但劇情又比上一集更加精采，更為深入人心，並引人深思；是絕佳的青少年讀物，更是情緒教育的優良教材。──諮商心理師．暢銷作家陳志恆這幾年，國中小任教的朋友們，反覆跟我提到一位作家的名字──陳郁如，「圖書館她的書一本難求」。這回讀《養心》系列，不太訝異自己也深深陷了進去。陳郁如深諳怎麼留住青少年的目光，她沒有一刻在說大道理，沒有一刻是冷靜、理性的大人在開導莽撞、冒失的青少年。──暢銷作家吳曉樂生命無法重來，但是面對挫折的勇敢可以彩排。把《養心2：泥魔妖的誘惑》交給孩子吧！讓書中的精采陪伴孩子們清楚的站出自我定位，無所畏懼。因為在每一趟生命行旅裡，無論孩子彳亍徐行，抑或是歡快奔騰，都將因這本書而看見專屬於自己成長的美麗風景。──基隆市銘傳國中閱讀推動教師林季儒陳郁如不只延續過往善以精巧架構一個專屬東方奇幻想像的世界，同時也巧妙連結現代親子關係與情感教育的深刻議題，這次更是直探道德抉擇的兩難掙扎：親子之間的誤會與諒解、情感的期望與失落、喜愛與怨恨的糾葛，在在發人深省。──新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧 《養心》系列以奇幻修行為主軸，巧妙融入了情緒議題，這不只是一部奇幻故事，更是一場溫暖而感動的療癒之旅。透過養心，我們能學習真誠面對自己的情緒，也因如此，才能讓自己持續向前走！──高雄市新上國小教師．作家賴秋江整本書透過精妙絶倫的場景、曲折離奇的故事、角色的衝突或互助，引領讀者探討善與惡、生與死、忠誠和背叛、寬恕和報復。這些人生的大哉問，非常適合正在探索自我的青少年，無論是在家庭之中的親子對話，校園裡的同儕共讀討論，或是一個人的安靜閱讀，皆為讀者帶來滿滿的勇氣迎向未來！──輔仁大學圖書資訊學系助理教授曾品方
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味甜點時光機─從軟糖到甜甜圈、從蛋糕到冰淇淋，八種美味甜點帶你看見世界文明發展史
── 榮獲《紐約雜誌》、《柯克斯書評》按讚好評 ──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開隱藏在甜點背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！你喜歡甜點嗎？最喜歡哪種甜點呢？那你知道這些甜滋滋的美味背後有多少動人的故事嗎？ ◆ 世界上第一個冰淇淋甜筒怎麼來的？ ◆ 剛開始出現的蛋糕，是用來當成獻給神的供品？！ ◆ 布朗尼原來是在烤蛋糕時出差錯才迸出來的！ ◆ 古早的派皮不會拿來吃，而是拿來當成盤子？ ◆ 最初的明膠，竟然是來自用沸水煮動物的蹄？ ◆ 馬卡龍的最佳推廣人，其實應該頒給修道院的修女！你是否曾想過你最愛的甜點，是怎麼發明出來，又是怎麼流傳，越過多少路程和國家，才最後送到你手上的呢？本書將帶你穿越時間與空間，探索這些美味甜點如何誕生、演變與流傳的驚奇過程。書中也揭露甜點並非只是廚房裡的創作，更是殖民歷史與文化交流的縮影，充滿政治性與社會性的深刻意涵。透過深入淺出的文字、逗趣漫畫的呈現，帶你了解甜點如何出現、又是如何成為生活中重要的存在。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，展開一場趣味橫生、開拓視野的知識之旅，挖掘甜點的過往身世、科學原理和誤打誤撞的發明趣事吧！最後，別忘了運用書中所附的各種甜點食譜，與親朋好友一同親手製作專屬於自己的甜點，並且將這份甜蜜分享給身邊的每一個人！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識甜點背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的甜點自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 甜點、點心、甜點史、食譜、科學原理、冰淇淋、蛋糕、布朗尼、甜甜圈、派、軟糖、餅乾、馬卡龍◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「對於喜愛精采起源、傳說故事的青少年來說，這裡頭有迷人繪圖、點心歷史，值得一讀。」──《紐約雜誌》（New York Magazine）「充滿娛樂性與知識性的美味作品。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的點心出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些跟療癒甜點有關的大小事。每一道點心都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「喜歡甜點又愛漫畫？這本書一次滿足你的味蕾與好奇心！不只帶你探索甜點的奇妙歷史，揭秘那些意外誕生的美味點心小故事，書中還附上簡單的食譜，讓你DIY重現古今甜點的魅力！讀完保證讓你既大開眼界又食指大動！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學
【電子書】你看這個！
❤ 傳達「喜愛」與「分享」的幸福繪本 ❤小兔子喜歡打扮、小松鼠喜歡烤餅乾、小青蛙喜歡收集雨傘，那你呢？各種心愛收藏，多麼可愛美好！分享獲得共鳴，多麼快樂雀躍！★特別獻給小讀者們的可愛書衣版！前後折口收錄「免娃娃紙偶」，一起幫小兔換上可愛服裝，發揮無限想像力，增加互動樂趣！還能掃描QR Code下載更多服裝，塗上喜歡的顏色，創作獨一無二的造型喔！喜歡打扮的小兔芙拉，衣櫃裡有各式各樣的衣服；喜歡做餅乾的小松鼠席娜蒙，烤了各種不同形狀的餅乾。他們的好朋友，小青蛙胡里歐收集好多好多不同圖案的雨傘，而鼴鼠莫魯克則收集各種形狀的漂亮杯子！他們決定舉辦一場最特別的分享派對，哎呀！可是突然下起雨了，該怎麼辦呢？日本人氣畫家小林潔子繪製許多美麗絢爛的日常收集品，從服裝、雨傘、蜘蛛網到茶杯，各種琳瑯滿目的設計，甚至細節的花樣設計也十分用心！與孩子一同閱讀時，除了可以和孩子欣賞繪本裡的豐富圖畫，也能跟孩子分享彼此最喜歡的設計，同時讓孩子練習表達，感受與他人分享內心想法的雀躍，並從中獲得自我認同感及歸屬感。【作者的話】當孩子向父母興奮的喊著：「你看這個！」話語中充滿了孩子迫切想分享的真摯心意，想讓父母知道自己喜歡的事物有多麼美好與特別。而父母回應孩子「真的很棒！」時，孩子會露出自豪的滿足笑容，那不只是出自於心愛事物被認可的雀躍，也包含了喜好獲 得共鳴所帶來的快樂。喜歡某樣事物，可以為自己與周遭的人都帶來幸福感，願大家心中都能永保這份喜愛之情。【幸福推薦】游雅芸（小花姐姐）／幼兒園園長、繪本說演工作者【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味食品實驗室─從起司到泡菜、從披薩到汽水，六種美味食品帶你看見世界文明發展史
──☆★ 榮獲《柯克斯書評》、《書單雜誌》按讚好評 ★☆──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開蘊藏在食品背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！起司、披薩、泡麵⋯⋯這些人類發明的美食令人垂涎三尺，但你知道這些美食背後的有趣故事嗎？ ◆ 誰是第一位把鮮奶變成起司的人？ ◆ 席捲全世界的披薩，到底是誰發明的？ ◆ 泡麵的起源，居然與二次世界大戰有關？ ◆ 古老時代的氣泡水，是醫生會開立的診斷用藥？ ◆ 美索不達米亞人竟然會醃蝗蟲來做成醬料？！你是否曾想過你最愛的食物，背後居然有著綿長的歷史淵源？本書要帶你穿越時空，揭開食品歷史的神祕面紗，從戰爭、殖民到文化交流，探索食物如何影響並記錄人類的發展軌跡。透過這本書，你將會了解食物不僅僅是生存所需，更是社會、政治與歷史的縮影。書中以簡明的方式、有趣的漫畫，帶讀者進入歷史現場，也解釋美味背後的科學原理，並且揭露那些誤打誤撞卻改變世界的發明趣事。無論是起司、醃菜，還是明膠、氣泡水，這些傳奇食物在在展現了人類的智慧與韌性。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，開啟一場充滿驚喜的知識之旅，深入探討食物跟戰爭、帝國主義、殖民與種族等問題的關聯，反思這些食物背後的歷史重量，進而學習用全新視角看待餐桌上的美味。此外，本書更鼓勵你親自動手製作美味餐點，運用書中所附的各種餐點食譜，與親朋好友一同料理專屬於自己的美味餐點，體驗烹飪的樂趣，並分享有著歷史底蘊與創意激盪的味覺饗宴！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識食品背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的美食自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 食品、食品史、食譜、科學原理、起司、披薩、醃菜、醬料、汽水、明膠◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「極具教育性，且令人食指大動。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）「既充滿豐富的知識又趣味橫生，非常適合對食物有熱忱的兒童與青少年。」──《書單雜誌》（Booklist）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的美味餐點出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些關於披薩、乳製品的大小事。每道佳餚都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「對美食充滿好奇，想知道它們是怎麼出現在我們的生活裡？這本書用漫畫風格帶你輕鬆探索起司、泡菜、披薩等有趣的歷史，搭配小故事和簡單食譜，讓你不只學到知識，還能親手試試看，邊讀邊發現食物背後的驚奇世界！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學「整本都是漫畫，所以輕輕鬆鬆就可以看完。書裡講到很多我喜歡吃的食物起源與變化，像是我很愛吃瑪格麗特pizza，其實原料都來自世界各國耶！很高興知道Pizza真的是義大利發明的，因為去過義大利，覺得那裡的pizza比較好吃。看起來人類為了吃，真的是想了好多方法，無時無刻都在吃。」──小六吳同學
【電子書】中小學生必備！問題解決力的思辨工具書（共兩冊）
未來不只需具備單一學科能力 更重要的是「問題解決力」！ 用具體的方法解答情緒與人際難題！ SEL最佳參考指南 從生活到課業：使用「同理心地圖」、「九宮格」、「KJ法」、「5W1H」……養成好習慣、情緒管理、建立正向人際關係 ▋鄭重推薦▋ 林怡辰（閱讀推廣人、作家） 林偉信（臺灣兒童閱讀學會顧問） 哲學新媒體 諶淑婷（文字工作者） 蔡言函（臺大哲學系兒童哲學研發中心執行長） 蔡明哲（悠識UX Coach暨創辦人） ▋本書特色▋ ★易於運用的思考過程：探索問題→定義問題→解決點子瘋狂想 透過三步驟，深入探索遇到的煩惱，發掘問題核心，找到最佳解方。 ★多種實用思考工具 收錄六種思考工具，包括同理心地圖、九宮格、KJ法、AEIOU、5W1H、魚骨圖，可以針對不同情境選擇使用，也可以混合使用。 ★鍛鍊思辨力與解決問題能力 遇到各種難解、沒有正確答案的難題時，本書實用的思考過程與工具，可以一步步抽絲剝繭，深入問題，找到最重要的關鍵點，提升孩子的思辨力與解決問題能力。 ★親近日常的故事設定，帶出各種反思 以學校狀況及家庭情境為主軸，透過多元視角融入故事，實際運用思考工具，釐清問題，腦力激盪出許多可能的解決方法，並帶出各種關於人際關係、自我認同、自我管理等的反思。 ★「想一想你會怎麼做」單元：熟練思考工具，也是親子師生對談空間 每篇故事最後的「想一想你會怎麼做」單元，可即時使用書中的思考工具進行分析練習，也提供親子與師生一同對談交流的空間。 ★「哲學檔案」單元：提供思考背景知識 每一章後面的「哲學檔案」單元，說明與當章相關的知識，讓思考可以更加深入。 ★符合108課綱「以人為本」，養成「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的精神。 適讀年齡：10歲以上 關鍵字：思考工具、自主思考、思辨、人際關係、情緒學習 學習領域：綜合活動 ▋內容簡介▋ 《上冊》該借同學抄作業嗎？運用九宮格、同理心地圖等工具解決人際難題 不借同學抄作業，他不和我當朋友了怎麼辦？ 不喜歡同學給我取的綽號，該怎麼做呢？ 爸媽為什麼不喜歡我一直玩手機？ 本書以學校與家庭生活情境，透過可實際運用的思考脈絡與工具，學習如何與他人溝通協調，以及自我管理。以「同理心地圖」發掘問題核心、「九宮格」尋找解決方法、分析歸納，還有KJ法、AEIOU法等。讓孩子養成批判性思考，增進創新解決問題能力。 本書主題： 尊重自己×同理心地圖：勇敢的拒絕或說出想法。 人際關係×九宮格：了解身體界線，自由且安全的與人互動。 自我管理×KJ法：不讓時間在不重要的事情上流逝。 《下冊》看到有人被霸凌怎麼辦？運用魚骨圖、AEIOU等工具學習尊重他人 什麼是喜歡一個人？為什麼要打掃？ 幫助被霸凌的同學，如果自己也被欺負怎麼辦？ 為朋友出氣很有義氣啊，為什麼不好？ 本書收錄實際的生活情境，透過邏輯思考脈絡以及思考工具，學習自我探索、關懷環境，以及情緒管理。以思考工具「5W1H」深入問題根源，「魚骨圖」查找問題多重原因，還有「AEIOU法」等。讓孩子養成系統思考，增進問題解決與創新應變的能力。 本書主題： 自我認同×AEIOU：認識優點，擁抱缺點。 公平正義×5W1H：如何做出公平、合理的判斷。 同理他人×魚骨法：不害怕站出來幫助他人。
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲先閱讀故事篇認識雲林，開啟對學習的樂趣和家人看戲的中場，小黑啤遇到新朋友—小海。小海他是一隻粉紅色的變色龍，因為成年的男變色龍被規定必須是熱情的紅色，因此其他人對小海的外表指指點點。小黑啤很想安慰小海，他一直在思考這個規定到底哪裡奇怪？小黑啤又會想到什麼好方法，扭轉大家的想法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來解謎！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識被譽為「布袋戲故鄉」的雲林，發現當地的特色景點和布袋戲歷史。從布袋戲來認識戲偶的構造和材料，並且從偶頭的花紋和獨特表情，來認識戲偶的多樣風采。也欣賞世界各地的偶戲，感受偶戲藝術的多樣與精采。此外，體驗布袋戲的角色和創作，學習尊重接納每個人與眾不同的特質與天賦。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識雲林 × 布袋戲 × 尊重多元性別的觀念在文化面上，希望能讓學童認識布袋戲偶如何透過造型和服裝等方式，表達人物形象，進而認識布袋戲獨特的戲劇文化；在素養面上，希望能引導學童了解每個人都有自己的性別氣質，即使和其他人不同，也沒有關係。若遇到特質和自己不一樣的人，更應當認識和尊重。
【電子書】小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙先閱讀故事篇認識屏東，開啟對學習的樂趣朋友小南在比賽中獲得金牌，本來是開心的時刻，卻因為媽媽沒有出現，小南顯得有點悶悶不樂。回到家，身為紙藝家的媽媽依然認真剪紙，絲毫沒有注意到小南身上的金牌。小南媽媽和小黑啤來不及阻止，失望的小南已經離開家。小黑啤很想幫忙小南跟媽媽和好，他要如何化解兩人的誤會呢？小黑啤又會想到什麼好辦法，找到小南呢？邀請你跟著小黑啤，一起來協助！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們跟著小黑啤一起來認識屏東、高雄一帶的「六堆」，體驗發揚團結互助精神的六堆運動會。同時，也探索當地美麗的客家祖堂和堂號密碼。客家人會在新年貼上精緻的五福紙，世界各地又有什麼有趣的新年文化呢？最後，一同來理解「家人」的真正意義，學會傾聽與理解，珍惜和家人相處的每一刻。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識屏東 × 六堆運動會 × 認識多元型態的家庭在文化面上，帶領學童認識六堆聚落極具特色的祖堂場景，以及客家的剪紙文化傳統；在素養面上，引導學童體會家庭有著多元形式，最重要的是成員間的相互扶持照顧，而發生衝突時，要懂得將心比心的溝通。
【電子書】【出發吧！科學露營車 1】洞穴地質與生態
【科學原理 × 地質知識 × 冒險之旅】 善用科學知識克服露營的種種挑戰，笑料百出的生存冒險記讓我們駕著露營車，展開一場「洞穴大冒險」吧！★符合108課綱課程、SDGs永續目標、STEAM教育★自然科學資深教師、專業科展指導施政宏．專業審定爸爸突然跟全家宣布：「我要買一輛二手露營車！」為了取得媽媽的同意，爸爸承諾會帶著兩兄妹去露營。於是，嚮往戶外探險的爸爸、不想去補習班的兩兄妹和突然加入的YouTuber舅舅，雖然沒有人知道目的地，還得完成媽媽指定的任務和「科學體驗報告」，但大家依然充滿期待地出發露營去！面對陌生又黑暗的洞穴，他們一起經歷了什麼樣的冒險？任務中提到的「黑色珍珠」是什麼？在完成任務的途中，又運用了哪些科學知識呢？ 將科學知識落實到生活層面，輕鬆加深孩子的理解、強化記憶「出發吧！科學露營車」系列是一部駕駛露營車前往各種地理環境的冒險故事，並在探險過程中，學習到各種科學、生物和地質知識，以及戶外求生技巧。 用洋芋片取代助燃劑，學習燃燒原理 欣賞水滴歷經數千年在洞穴內形成的天然藝術品 觀察適應洞穴黑暗環境的獨特生態系 透過棉花糖堆高遊戲認識「桁架結構」書中不僅有吸引人的冒險情節，每篇最後都有專欄，深入解釋故事中提到的科學知識，還分享了露營等戶外活動中不可忽視的安全常識及實用技巧。最後的附錄也提供「臺灣的洞穴地形」資訊，將科學冒險延伸到現實生活中，激發孩子學習的樂趣！【專業審訂】施政宏│國立彰化師範大學工業教育與技術學系博士、自然科學資深教師、專業科展指導、大愛電視台《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問【本書特色】1. 滿滿科學知識的兒童讀物全彩插畫呈現，融入科學、地質學、生物學以及戶外求生技巧的趣味冒險故事。2. 特別收錄整理「臺灣的洞穴地形」讓孩子不只在書上學習，更能實地探訪和認識洞穴。3. 符合108課綱課程、SDGs永續目標、STEAM 教育建構科學素養、培養系統思考與解決問題等基本素養，達成氣候行動、陸域生態保育等目標。4. 與學校課程連結，提供延伸學習的教材國小五年級自然「空氣與燃燒」、社會「台灣的自然環境」；國小六年級自然「變動的大地、生態環境」、社會「台灣的自然環境」。【適讀年齡】7～12歲，國小中高年級以上適讀，無注音
【電子書】睡覺精靈來了嗎？
★孩子的睡前最佳讀物，韓國育兒論壇人氣讀本！★用溫暖的故事取代強硬的催促方式引導寶貝入眠// 故事大綱 //睡覺時間到了，該上床睡覺囉！可是……我還不想睡……在媽媽的催促下，我不情願地放下手邊的玩具，上床睡覺。「媽媽、媽媽，你睡著了嗎？」、「媽媽，我睡不著……」接著，媽媽跟我說了一個睡覺精靈的故事……你有聽過睡覺精靈嗎？睡覺精靈住在離我們很遠、很遠的星球，每天晚上他都會帶著好夢來找小朋友。在小朋友準備要睡覺的時候，他就會把今天晚上的好夢通通收進包包裡，戴上帽子、穿上襪子……準備出門來對大家施展睡覺魔法！但是，如果你心裡想睡覺的聲音不夠大聲的話，他就會走得很慢、很慢，等到你很專心的呼喚他的時候，他才會加速來找你！聽著聽著，我感覺睡覺精靈聽到我想睡覺的聲音，準備要來找我了……我越來越睏，慢慢地進入了夢鄉。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味食品實驗室
──☆★ 榮獲《柯克斯書評》、《書單雜誌》按讚好評 ★☆──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開蘊藏在食品背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！起司、披薩、泡麵⋯⋯這些人類發明的美食令人垂涎三尺，但你知道這些美食背後的有趣故事嗎？ ◆ 誰是第一位把鮮奶變成起司的人？ ◆ 席捲全世界的披薩，到底是誰發明的？ ◆ 泡麵的起源，居然與二次世界大戰有關？ ◆ 古老時代的氣泡水，是醫生會開立的診斷用藥？ ◆ 美索不達米亞人竟然會醃蝗蟲來做成醬料？！你是否曾想過你最愛的食物，背後居然有著綿長的歷史淵源？本書要帶你穿越時空，揭開食品歷史的神祕面紗，從戰爭、殖民到文化交流，探索食物如何影響並記錄人類的發展軌跡。透過這本書，你將會了解食物不僅僅是生存所需，更是社會、政治與歷史的縮影。書中以簡明的方式、有趣的漫畫，帶讀者進入歷史現場，也解釋美味背後的科學原理，並且揭露那些誤打誤撞卻改變世界的發明趣事。無論是起司、醃菜，還是明膠、氣泡水，這些傳奇食物在在展現了人類的智慧與韌性。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，開啟一場充滿驚喜的知識之旅，深入探討食物跟戰爭、帝國主義、殖民與種族等問題的關聯，反思這些食物背後的歷史重量，進而學習用全新視角看待餐桌上的美味。此外，本書更鼓勵你親自動手製作美味餐點，運用書中所附的各種餐點食譜，與親朋好友一同料理專屬於自己的美味餐點，體驗烹飪的樂趣，並分享有著歷史底蘊與創意激盪的味覺饗宴！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識食品背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的美食自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 食品、食品史、食譜、科學原理、起司、披薩、醃菜、醬料、汽水、明膠◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「極具教育性，且令人食指大動。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）「既充滿豐富的知識又趣味橫生，非常適合對食物有熱忱的兒童與青少年。」──《書單雜誌》（Booklist）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的美味餐點出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些關於披薩、乳製品的大小事。每道佳餚都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「對美食充滿好奇，想知道它們是怎麼出現在我們的生活裡？這本書用漫畫風格帶你輕鬆探索起司、泡菜、披薩等有趣的歷史，搭配小故事和簡單食譜，讓你不只學到知識，還能親手試試看，邊讀邊發現食物背後的驚奇世界！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學「整本都是漫畫，所以輕輕鬆鬆就可以看完。書裡講到很多我喜歡吃的食物起源與變化，像是我很愛吃瑪格麗特pizza，其實原料都來自世界各國耶！很高興知道Pizza真的是義大利發明的，因為去過義大利，覺得那裡的pizza比較好吃。看起來人類為了吃，真的是想了好多方法，無時無刻都在吃。」──小六吳同學
【電子書】小黑啤玩台灣（12）雲林篇：去看戲
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲先閱讀故事篇認識雲林，開啟對學習的樂趣和家人看戲的中場，小黑啤遇到新朋友—小海。小海他是一隻粉紅色的變色龍，因為成年的男變色龍被規定必須是熱情的紅色，因此其他人對小海的外表指指點點。小黑啤很想安慰小海，他一直在思考這個規定到底哪裡奇怪？小黑啤又會想到什麼好方法，扭轉大家的想法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來解謎！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識被譽為「布袋戲故鄉」的雲林，發現當地的特色景點和布袋戲歷史。從布袋戲來認識戲偶的構造和材料，並且從偶頭的花紋和獨特表情，來認識戲偶的多樣風采。也欣賞世界各地的偶戲，感受偶戲藝術的多樣與精采。此外，體驗布袋戲的角色和創作，學習尊重接納每個人與眾不同的特質與天賦。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識雲林 × 布袋戲 × 尊重多元性別的觀念在文化面上，希望能讓學童認識布袋戲偶如何透過造型和服裝等方式，表達人物形象，進而認識布袋戲獨特的戲劇文化；在素養面上，希望能引導學童了解每個人都有自己的性別氣質，即使和其他人不同，也沒有關係。若遇到特質和自己不一樣的人，更應當認識和尊重。
【電子書】小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈先閱讀故事篇認識基隆，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到基隆，參加熱鬧的中元祭「放水燈」活動。當小黑啤吹起舊嗩吶，彷彿來到陌生的世界⋯⋯在這裡，小黑啤遇到一隻想不起自己名字的小雞，他好想找回和家人朋友開心玩耍、難過流淚的回憶。沒想到當小雞想起過去，卻離小黑啤越來越遠⋯⋯這到底是怎麼一回事？「放水燈」活動又代表什麼意義呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識基隆，發現當地的歷史和基隆中元祭的起源。從燈火輝映的放水燈儀式，來了解水燈的製作和儀式進行。另外，一起環遊世界，認識各種與亡靈相關的節日和儀式，體驗各地的人們如何以不同方式向過往致敬。最後，跟著小黑啤學習整理情感，回顧與親友共度的點滴時光，學會好好說再見。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識基隆 × 中元祭 × 珍惜與面對離別的勇氣在文化面上，希望能讓學童了解到中元祭和無主亡者對話、互動的信仰文化，以及基隆中元祭的儀式內涵。並於延伸內容篇章介紹中元祭祀文化的各地差異，和基隆在地歷史；在素養面上，希望能引導學童以「告別」和「記憶」等概念認識生死議題，訴求「真正重要的是人們能不能珍惜曾有過的記憶」。
【電子書】小黑啤玩台灣（13）屏東篇：來剪紙
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙先閱讀故事篇認識屏東，開啟對學習的樂趣朋友小南在比賽中獲得金牌，本來是開心的時刻，卻因為媽媽沒有出現，小南顯得有點悶悶不樂。回到家，身為紙藝家的媽媽依然認真剪紙，絲毫沒有注意到小南身上的金牌。小南媽媽和小黑啤來不及阻止，失望的小南已經離開家。小黑啤很想幫忙小南跟媽媽和好，他要如何化解兩人的誤會呢？小黑啤又會想到什麼好辦法，找到小南呢？邀請你跟著小黑啤，一起來協助！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們跟著小黑啤一起來認識屏東、高雄一帶的「六堆」，體驗發揚團結互助精神的六堆運動會。同時，也探索當地美麗的客家祖堂和堂號密碼。客家人會在新年貼上精緻的五福紙，世界各地又有什麼有趣的新年文化呢？最後，一同來理解「家人」的真正意義，學會傾聽與理解，珍惜和家人相處的每一刻。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識屏東 × 六堆運動會 × 認識多元型態的家庭在文化面上，帶領學童認識六堆聚落極具特色的祖堂場景，以及客家的剪紙文化傳統；在素養面上，引導學童體會家庭有著多元形式，最重要的是成員間的相互扶持照顧，而發生衝突時，要懂得將心比心的溝通。
【電子書】中小學生必備！問題解決力的思辨工具書
未來不只需具備單一學科能力 更重要的是「問題解決力」！ 用具體的方法解答情緒與人際難題！ SEL最佳參考指南 從生活到課業：使用「同理心地圖」、「九宮格」、「KJ法」、「5W1H」……養成好習慣、情緒管理、建立正向人際關係 ▋鄭重推薦▋ 林怡辰（閱讀推廣人、作家） 林偉信（臺灣兒童閱讀學會顧問） 哲學新媒體 諶淑婷（文字工作者） 蔡言函（臺大哲學系兒童哲學研發中心執行長） 蔡明哲（悠識UX Coach暨創辦人） ▋本書特色▋ ★易於運用的思考過程：探索問題→定義問題→解決點子瘋狂想 透過三步驟，深入探索遇到的煩惱，發掘問題核心，找到最佳解方。 ★多種實用思考工具 收錄六種思考工具，包括同理心地圖、九宮格、KJ法、AEIOU、5W1H、魚骨圖，可以針對不同情境選擇使用，也可以混合使用。 ★鍛鍊思辨力與解決問題能力 遇到各種難解、沒有正確答案的難題時，本書實用的思考過程與工具，可以一步步抽絲剝繭，深入問題，找到最重要的關鍵點，提升孩子的思辨力與解決問題能力。 ★親近日常的故事設定，帶出各種反思 以學校狀況及家庭情境為主軸，透過多元視角融入故事，實際運用思考工具，釐清問題，腦力激盪出許多可能的解決方法，並帶出各種關於人際關係、自我認同、自我管理等的反思。 ★「想一想你會怎麼做」單元：熟練思考工具，也是親子師生對談空間 每篇故事最後的「想一想你會怎麼做」單元，可即時使用書中的思考工具進行分析練習，也提供親子與師生一同對談交流的空間。 ★「哲學檔案」單元：提供思考背景知識 每一章後面的「哲學檔案」單元，說明與當章相關的知識，讓思考可以更加深入。 ★符合108課綱「以人為本」，養成「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的精神。 適讀年齡：10歲以上 關鍵字：思考工具、自主思考、思辨、人際關係、情緒學習 學習領域：綜合活動 ▋內容簡介▋ 《上冊》該借同學抄作業嗎？運用九宮格、同理心地圖等工具解決人際難題 不借同學抄作業，他不和我當朋友了怎麼辦？ 不喜歡同學給我取的綽號，該怎麼做呢？ 爸媽為什麼不喜歡我一直玩手機？ 本書以學校與家庭生活情境，透過可實際運用的思考脈絡與工具，學習如何與他人溝通協調，以及自我管理。以「同理心地圖」發掘問題核心、「九宮格」尋找解決方法、分析歸納，還有KJ法、AEIOU法等。讓孩子養成批判性思考，增進創新解決問題能力。 本書主題： 尊重自己×同理心地圖：勇敢的拒絕或說出想法。 人際關係×九宮格：了解身體界線，自由且安全的與人互動。 自我管理×KJ法：不讓時間在不重要的事情上流逝。 《下冊》看到有人被霸凌怎麼辦？運用魚骨圖、AEIOU等工具學習尊重他人 什麼是喜歡一個人？為什麼要打掃？ 幫助被霸凌的同學，如果自己也被欺負怎麼辦？ 為朋友出氣很有義氣啊，為什麼不好？ 本書收錄實際的生活情境，透過邏輯思考脈絡以及思考工具，學習自我探索、關懷環境，以及情緒管理。以思考工具「5W1H」深入問題根源，「魚骨圖」查找問題多重原因，還有「AEIOU法」等。讓孩子養成系統思考，增進問題解決與創新應變的能力。 本書主題： 自我認同×AEIOU：認識優點，擁抱缺點。 公平正義×5W1H：如何做出公平、合理的判斷。 同理他人×魚骨法：不害怕站出來幫助他人。
【電子書】小黑啤玩台灣（14）花蓮篇：迎成年
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年先閱讀故事篇認識花蓮，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到山林探險，他卻不小心掉進正在準備豐年祭和成年禮的部落。在部落裡，小黑啤不僅參加了豐年祭的歡慶活動，還和新朋友小布一同完成成年禮任務。同時，他也遇到一個問題，如果別人隨意碰觸自己的身體，該怎麼辦？這時候，又該如何回應呢？邀請你跟著小黑啤，一起來思考！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力這次，小黑啤和家人來到花蓮的阿美族部落，認識阿美族豐富的文化與傳統。也從豐年祭了解阿美族人感謝祖靈、慶祝豐收的文化，並且體驗象徵成長的挑戰，思考具有責任意義的成年禮任務。以及認識世界各地不同文化的成年禮儀式，發現成長的多元面貌。最後，學習保護自己的身體界限，尊重他人與自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識花蓮 × 阿美族成年禮 × 建立身體自主權在文化面上，介紹包含豐年祭、成年禮在內的阿美族文化，以及臺灣多元的原住民族群；在素養面上，帶領學童認識「成年」和「身體自主權」概念。思考長大所帶來的責任，也了解遭遇騷擾時正確的處理方式。
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】伊索寓言裡的人生真相 405個故事，讀懂世道人心
★「世道變了，人生道理還是一樣！」★為什麼《伊索寓言》能流傳千年，歷久彌新？因為故事裡的狡猾狐狸、機智烏鴉、貪婪的狼等……，映照的正是你我身邊的人和事。這不只是一本寓言故事集，而是一面照見人性的鏡子。★本書故事的出處有Townsend和Perry兩種索引方便讀者對照。★◎ 經典傳世，智慧永恆從古希臘到現代，《伊索寓言》歷經千年，依舊熠熠生輝。405則寓言故事，篇篇短小精悍，蘊含人生哲理，讓人一讀再讀，回味無窮。◎權威整理，全面呈現收錄Townsend版本312個經典故事，並精選其他版本獨特寓言，共計405則，內容豐富完整。依據角色英文名首字母排序，檢索方便，適合收藏與深度閱讀。特別附有Perry索引編號，助您輕鬆對照不同版本，深入研究寓言智慧。◎ 跨越語言，雙重收穫在閱讀中文故事的同時，提升英語理解力，寓教於樂，讓智慧與語言共同成長。◎ 一書在手，智慧相伴無論是兒童啟蒙、成人思辨，這部流傳世界的寓言寶典，都是您不可錯過的經典讀物。★ 翻開這本書，讓伊索告訴你：聰明人，應該怎麼活！★
【電子書】什麼都不買的那一天：兒童金錢品格教育
內容簡介:▍ 專家推薦 這本書喚醒大人和孩子，重新審視我們的消費習慣是真正「需要」？ 或只是在他人或行銷手法的刺激下而產生「想要」的慾望和衝動？ 跟著書中的家庭一起響應「不消費日」(Buy Nothing Day)， 實踐聯合國永續發展目標SDGs12「責任消費與生產」，找回內心真實又滿足的快樂。 —嚴淑女｜童書作家與插畫家協會臺灣分會會長(SCBWI-Taiwan) ▍ 關於本書 心心念念的玩具限時特價了好想買啊～！ 超市買一送一大降價，這麼便宜不買多可惜！ 就算只有一天也好，試著不買任何東西吧！ 讓孩子分清楚是「需要」還是「想要」？ 明浩和爸爸過著毫無節制的消費生活，明浩總是有很多想買的玩具，爸爸沉迷於過度飲食和電視購物，媽媽無奈地忍受他們的行為。直到他們搬家遇到新鄰居，一切才開始改變。 蕾妍是個帶來不同生活方式的鄰居女孩。牙齒矯正器在她微笑時閃閃發光，她和家人選擇回歸自然，積極參與社區耕作，舉辦跳蚤市場，並投身分享與循環經濟運動。最重要的是，他們實踐「不買任何東西的日子」，遠離過度消費。 生活中的消費誘惑無處不在。每個人都需要學會節制物質慾望，擺脫對物質的過度依賴，讓每一分錢都花得更有意義，讓生活充滿更多真正的快樂！學會節制，找回真實的快樂！ ⊙兒童金錢品格教育 ⊙學會理性消費和優雅節制 ⊙反思現代人的消費生習慣 ⊙綠色消費以及消費責任 ⊙符合聯合國永續發展目標SDGs12「責任消費與生產」 ▍ 本書特色 1.反思消費習慣並減少過度消費： 現代人每天都面臨購物誘惑，無論是實體店還是手機網購都讓消費變得更方便。然而，這種便利卻帶來了過度消費和浪費，對環境造成負擔。和孩子們一起檢視消費習慣，減少不必要的浪費。 2.學習「物質與精神」的平衡： 書中對比了兩種生活方式，主角和家人習慣性地衝動購物，而隔壁鄰居則選擇回歸自然，大人和孩子們都應避免過度消費，達到物質和精神的平衡。 學習領域：社會 議題教育：環境 適讀年齡：8歲以上可自行閱讀，附注音
【電子書】繪本工作細胞6
全球暢銷超人氣漫畫「工作細胞」系列繪本化！是敵？是友？一窺乳酸「菌」的祕密。快跟著白血球和普通細胞，一起漫遊胃、小腸、大腸等消化道器官，並了解乳酸菌為身體帶來的影響！★原作漫畫「工作細胞」全球累積銷量突破1000萬冊，精采內容翻拍動畫與真人電影，引發熱烈討論。★原作漫畫改編成繪本故事，以Q版人氣角色幫助孩子理解為什麼需要補充乳酸菌，以及乳酸菌如何幫助人體對抗壞菌。★醫學知識專欄帶領孩子認識消化道的作用，並深入了解乳酸菌的種類與其在人體中所扮演的角色。★全書共三話，就算沒看過原作漫畫或動畫，也可以享受閱讀樂趣。〈第1話：胃〉 散步中的普通細胞偶然撿到一籃可愛又黏人的細菌寶寶， 儘管明知細菌是敵人，普通細胞卻還是忍不住把他們帶回家照顧， 也因此被趕來消滅細菌的白血球狠狠責備一番。 但就在白血球帶走細菌寶寶之際，傳來幽門螺旋桿菌入侵胃部的消息。 戰況陷入膠著時，挺身而出的竟然是細菌寶寶！〈第2話：小腸〉 原來這幾個細菌寶寶居然是對人體有益的「乳酸菌」， 普通細胞和白血球因而踏上把他們送回夥伴身邊的旅程。 然而才剛抵達小腸，普通細胞就不小心弄丟一隻乳酸菌， 前所未見的強大流感病毒更在此時發動攻擊！ 普通細胞能逃過流感病毒的攻勢，找回失散的乳酸菌嗎？〈第3話：大腸〉 普通細胞帶著最後一隻乳酸菌來到大腸， 眼前的腸道是害菌四處作亂的惡劣環境。 沒有強大的白血球陪在身邊， 普通細胞只能獨自擔負照顧乳酸菌的責任。 突然，害菌進攻，還綁架了普通細胞！這該怎麼辦？ 《繪本工作細胞 ⑥天降奇兵！乳酸菌與害菌大亂鬥》收錄〈胃〉、〈小腸〉和〈大腸〉3篇精采刺激的故事。人體的消化機制十分複雜，透過普通細胞和乳酸菌驚險刺激的冒險故事，一步一步探索，幫助孩子清楚記憶從胃到小腸、大腸的消化順序。繪本中乳酸菌寶寶可愛討喜的外型，亦可拉近與孩子的距離，加深孩子對乳酸菌等益菌的認識。 繪本最後附上原作漫畫沒有的醫學知識專欄，讓孩子在享受故事之餘，更進一步了解消化道的運作，知道食物進入身體以後如何被分解吸收、乳酸菌在體內扮演的角色，以及食用哪些食物可以攝取到乳酸菌。透過親子共讀專欄，家長與孩子都能收獲嶄新的知識，並學會照顧自己的身體。※「繪本工作細胞」系列 ‧《繪本工作細胞 ①敵人入侵！白血球與細菌大對決》 ‧《繪本工作細胞 ②病菌退散！中暑與腮腺炎》 ‧《繪本工作細胞 ③強敵登場！流感與食物中毒》 ‧《繪本工作細胞 ④全面迎戰！新型冠狀病毒》 ‧《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》 ‧《繪本工作細胞 ⑥天降奇兵！乳酸菌與害菌大亂鬥》
【電子書】神奇劇本寫作祕笈
故事女王來啦！！！什麼？你說的是那個一直很荒唐，讓人不想睡的「我們家的睡前故事」主持人小妹媽媽許伯琴？這次，她是認真的！（也是有搞笑的部分）她和小妹演繹一本讀、寫、說、演的劇本創作寶典、寫作祕笈，讓你打一開就能擁有一生受用的閱讀與寫作能力，變身創作奇才！「我們家的睡前故事」親子共讀頻道主持人許伯琴aka小妹媽媽，以廣播主持人及專業配音身分，化身故事女王，將多年經營說故事PODCAST、舉辦MVP夏令營的經驗，專門為小朋友及師長，撰寫一套結合閱讀、寫作和口語表達的《神奇劇本寫作祕笈》。劇本創作，是現在中小學生在校學習語文課程中，最常遇到的「小型舞台劇」和「廣播劇」的基礎，也是非常有效幫助小朋友培養讀、寫、說的能力的一種方式。故事女王許伯琴在這套書中，提供劇本創作的祕訣和方法，透過她設計的遊戲與練習，小朋友很快就能掌握閱讀理解，以及分析故事結構，進而寫作出故事或文章，此外，故事女王還提供許多新創及改編的劇本範例，不論是自己在家練習編劇，或是學校老師想要組織安排戲劇表演，都能很快上手。💡這本祕笈，有點不一樣！✅小妹媽媽+小妹=絕佳對話式教學，學習像在聽直播！透過對話方式，小朋友閱讀內容、理解創作方法十分輕鬆，就像伯琴開直播一樣，小妹幫小朋友釐清問題和疑惑，小妹媽媽循循善誘解答。✅圖表+遊戲+故事，通篇是滿滿的範例，讀著絕對不無聊。除了有系統的步驟，作者將創作的方法，轉換成各種工具表格做解析，利用遊戲的步驟讓小朋友邊玩邊練習，一點都沒有「教材」或是「學習」的枯燥感受，反而讓小朋友練習多元的理解與轉換能力。✅免費附贈「小小編劇奇才練習冊」，讀完即練好編劇！伯琴特別設計了劇本創作範本，讓有興趣嘗試創作的小朋友，立即可以上手規劃一場3分鐘或5分鐘的短劇或廣播劇，是課堂上分組練習的好幫手。同時也將內容中的工具圖表呈現在練習冊裡，師長和小朋友可以重複影印使用。✅掃描書腰上的QRCode，一秒就聽到故事女王伯琴的劇本創作直播分享！伯琴特別錄製了本書的精采篇章，讓大家試聽，包準你一聽就停不下來！💡 閱讀本祕笈，你可以——✅ 在家當編劇，寫出讓親朋好友笑翻的小短劇！✅ 在學校參加戲劇表演時，一秒變身最強隊友！✅ 閒暇時創作Podcast或影片劇本，變身小網紅！每冊約4萬字。無注音。
【電子書】動漫社生存大作戰：從國際商業案例學15個經濟學法則
精采漫畫╳國際商業案例╳15個經濟學必學法則學會經濟學，讓你懂得有效運用資源，做出聰明抉擇！天龍動漫社遇到生存危機啦！面對社團經費被削減的噩耗，該怎麼運用經濟學找錢、賺錢，度過這場考驗？高一的子晴才剛當上天龍動漫社社長，便馬上面臨學校要削減社團經費的困境，為了讓社團順利運作下去，她與夥伴佳韻、家琪三人變裝美少女奔波商家求贊助，所獲卻寥寥無幾，正當她們無計可施之際，子晴從美國回臺壯遊的達樂表哥及時伸出援手，帶領三人踏入經濟學的大門……透過她們想辦法籌措社團經費的過程，可以學到：．天下沒有白吃的午餐——機會成本．買低賣高的祕密——附加價值．時間就是金錢——時間價值．錢滾錢大學問——資本累積．分享才能賺更多──合資……等15個經濟學法則。全書共15章，每一章皆以「情境式漫畫」和「國際商業案例」共同呈現，先藉由高中動漫社經費不足的漫畫故事，跟著角色們一起親身經歷募款失敗、打工賺錢、擺攤創業與借錢投資等事件，初步了解經濟學法則的概念；再藉由國際商業案例來說明如何在現實中活用經濟學法則，循序漸進的理解如何有效運用手邊的資源，做出最聰明的抉擇。舉例來說，第一章描述從美國回臺的達樂表哥，為了感謝子晴爸爸接機，主動支付小費，是因為他認為子晴爸爸放棄自己珍貴的休息時間，開車去機場接他是損失了時間，所以達樂認為自己應當有所回報。你可以從中了解到，經濟學中的「機會成本」，就是從各種選擇中放棄且價值最高的選擇。接著再以國際社群媒體舉例，如：Facebook、Instagram、LINE等，用戶雖然可以免費註冊，但平臺同時也在蒐集用戶的數據，所以即使用戶沒支付金錢，他們仍然支付了成本——寶貴的個人資料被販售，或者被拿去另有他途，這就是「免費的代價」。又或是第四章預設你本來以為東西賣得便宜才會有顧客上門，但是，漫畫中的子晴與夥伴們擺攤販售小飾品，卻發現價格訂越高，反而越有機會賣出去，原來只要提高商品的「附加價值」，正如日本汽車製造商豐田（Toyota）所製造的Prius車款提供優越的燃油效率、低排放，以及輔助駕駛功能等附加價值，不僅能以更高的價格販售，也打造了良好的品牌形象，這就是經濟學中買低賣高的最高精神。作者以淺顯易懂的方式讓你學會有關「錢」的學問，協助你遇到「錢」的問題時，不會手足無措，而能選擇更適當、更聰明的解方，為人生邁向「經濟自由」的美好願景奠定基礎。※「與未來有約」系列《在咖啡廳遇見彼得．杜拉克：跟管理大師學5個高效能習慣》《在超市遇見戴爾．卡內基：跟人際關係大師學30個人心掌握術》《煩惱敲門時，向卡內基學解憂：讓人生幸福的28個行動方案》※閱讀筆記閱讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。閱讀關鍵字：金錢管理、儲蓄、投資理財、經濟學概論、自主學習。閱讀素養：自我成長、身心素質、社會情緒學習。SDGs目標：SDG1終結貧窮、SDG4優質教育、SDG 8合適的工作及經濟成長、SDG12責任消費及生產。
【電子書】跳吧！小雨蛙（SDGs閱讀書房）
「跟著一隻剛變成青蛙的小雨蛙，展開一場充滿驚奇的冒險，認識臺灣多樣的蛙類生態，學習尊重差異、勇敢探索！」🐸書籍介紹剛從蝌蚪變成青蛙的小雨蛙，因為初次變身感到驕傲，決定外出和其他青蛙一較高下。然而，在一次次的比賽和冒險中，小雨蛙發現了不同種類青蛙的獨特之處，也學會了如何保護自己，最終從驕傲變得謙虛，並融入了熱鬧的青蛙世界。🐸本書特色．認識臺灣特有蛙類：故事中出現了多種臺灣常見的蛙類，如澤蛙、黑眶蟾蜍、中國樹蟾、褐樹蛙、虎皮蛙、貢德氏赤蛙、腹斑蛙和斯文豪氏赤蛙，透過生動的描繪，讓孩子在閱讀故事的同時，也能認識臺灣豐富的生態環境。．學習尊重差異：小雨蛙在一次次的挑戰中，體認到不同種類的青蛙各有其獨特的優點和生存方式，進而學習尊重差異，不再以單一標準來衡量事物。．學習自我保護：故事中穿插了貓頭鷹的威脅和斯文豪氏赤蛙被蛇捕食的情節，提醒孩子在探索世界的同時，也要學習如何保護自己。．精美的圖畫：書中搭配玉玲老師的精緻田園風插畫，生動地呈現了各種青蛙的樣貌和生活環境，增添了閱讀的樂趣。🐸生態大富翁，等你來挑戰！．書末附有青蛙知識問答大富翁遊戲，很適合大小朋友一起同樂，讓紙本上的小青蛙跳起來吧！🐸青蛙調查員．隨書附贈「生態小公民」學習單一張，鼓勵對青蛙有興趣的孩子，進入大自然中觀察青蛙，並記錄下來吧！黃玉玲老師作品：《歡迎光臨溼地鳥餐廳(SDGs閱讀書房)》、《燕子回家(SDGs閱讀書房)》🐸適讀年齡：6歲以上，無注音。
【電子書】跳吧！小雨蛙
「跟著一隻剛變成青蛙的小雨蛙，展開一場充滿驚奇的冒險，認識臺灣多樣的蛙類生態，學習尊重差異、勇敢探索！」🐸書籍介紹剛從蝌蚪變成青蛙的小雨蛙，因為初次變身感到驕傲，決定外出和其他青蛙一較高下。然而，在一次次的比賽和冒險中，小雨蛙發現了不同種類青蛙的獨特之處，也學會了如何保護自己，最終從驕傲變得謙虛，並融入了熱鬧的青蛙世界。🐸本書特色．認識臺灣特有蛙類：故事中出現了多種臺灣常見的蛙類，如澤蛙、黑眶蟾蜍、中國樹蟾、褐樹蛙、虎皮蛙、貢德氏赤蛙、腹斑蛙和斯文豪氏赤蛙，透過生動的描繪，讓孩子在閱讀故事的同時，也能認識臺灣豐富的生態環境。．學習尊重差異：小雨蛙在一次次的挑戰中，體認到不同種類的青蛙各有其獨特的優點和生存方式，進而學習尊重差異，不再以單一標準來衡量事物。．學習自我保護：故事中穿插了貓頭鷹的威脅和斯文豪氏赤蛙被蛇捕食的情節，提醒孩子在探索世界的同時，也要學習如何保護自己。．精美的圖畫：書中搭配玉玲老師的精緻田園風插畫，生動地呈現了各種青蛙的樣貌和生活環境，增添了閱讀的樂趣。🐸生態大富翁，等你來挑戰！．書末附有青蛙知識問答大富翁遊戲，很適合大小朋友一起同樂，讓紙本上的小青蛙跳起來吧！🐸青蛙調查員．隨書附贈「生態小公民」學習單一張，鼓勵對青蛙有興趣的孩子，進入大自然中觀察青蛙，並記錄下來吧！黃玉玲老師作品：《歡迎光臨溼地鳥餐廳(SDGs閱讀書房)》、《燕子回家(SDGs閱讀書房)》🐸適讀年齡：6歲以上，無注音。
【電子書】我是噴火龍
(內容簡介)不會噴火、只會噴水的噴火龍，還算得上是噴火龍嗎？童話名家 亞平 × 新銳插畫家 袁知芃一段逗趣又觸動人心的故事即將展開！小火球是一隻噴火龍。他因為太貪吃寒潭湖水做的飲料和點心，竟在某天上學時，發現自己無法噴出火焰，只能噴出「水」？！全部的同學都笑翻了！校長甚至把他叫去訓話，試著引導他再次噴火，但小火球還是噴出了──水。醫院裡的醫生幫他做了各式各樣的檢查，小火球的狀況卻仍然沒有好轉，最後甚至還讓醫院淹大水……正當大家都不知道該拿他怎麼辦時，有個神祕的小小身影探出頭問：「請問，這邊是不是有傳說中的噴水龍？」難道，噴水龍的優點終於被發現了嗎？重建自信的小火球，真的會從此成為一隻噴水龍嗎？(本書特色)★顛覆想像的反轉故事作家亞平以「只會噴水的噴火龍」這樣奇幻又有趣的設定，吸引孩子的興趣與目光，在幽默詼諧的故事中，探索成長與自我認同的課題。★鮮明活潑的插畫風格插畫家袁知芃用溫暖的童趣筆觸，打造出色彩豐富、充滿幻想的噴火龍世界，從飛舞的火焰、奔放的水柱到生動的動物角色，每一頁都是視覺享受。★寓教於樂的思考啟發這是一本最適合親子共讀的可愛繪本，不僅能讓孩子哈哈大笑，也能透過小火球的經歷培養同理心，更最重要的是──引導孩子擁抱自己的獨特，不要怕跟別人不一樣！
【電子書】華麗建物秒蓋！工匠級Minecraft 3分鐘建築超速成-內裝、庭園、紅石機關和載具技法公開！
★3 分鐘打造超華麗建築！ 充分巧用麥塊的方塊特性，做出遊戲內極少見的裝飾與機關！ 本書活用 Minecraft 方塊的形狀、紋理與特性，打造出遊戲內不容易看到的特殊外觀！舉例來說，日本刀擺飾的刀身其實是 終界燭，因為它會發光，讓刀刃看起來閃閃發亮；又比如，利用紅樹林木地板門露出的近圓形孔，搭配青金石方塊、黃金方塊與紅石方塊，就能呈現出幾乎無法實現的小型圓孔設計！這樣的創意手法，在本書中比比皆是，讓你的建築更具獨特魅力！ 本書特色： ✅ 3 分鐘速成！ 從室內家具、庭院擺設到紅石機關，短短時間內就能完成超有質感的作品！ ✅ 靈活運用方塊！ 透過細緻的搭配，讓一般方塊變成 拳擊沙包、飲料吧台、王座、冷凍倉庫 等特別設計！ ✅ 80+ 種創意建築教學！ 頼鿠 室內裝飾 —— 智慧型電視、復古擺鐘、毛巾架、殭屍培養槽，讓家變得超有個性！ 頼鼳 戶外景觀 —— 天然露天溫泉、庭院樹木、搖搖橋、傳說之劍，打造獨一無二的地圖！ 頼鿰 特色建築 —— 萬聖節小屋、懸掛式房屋、拳擊擂臺、迷你叢林樹屋，顛覆你的創造力！ ⚙ 紅石機關 —— 可動式機器人、隱藏儲物箱、速射炮、TNT 煙火發射器，讓世界動起來！ 這本書能幫助小朋友： 頽鴹 激發創意：學習如何用簡單方塊拼出細節滿滿的建築。 頽鴹 增強邏輯思維：透過設計與紅石機關，訓練解決問題的能力。 頽鴹 提升美感與觀察力：學會搭配不同方塊，創造出更真實的效果。 頽鴹 快速完成作品：每項設計都能 3 分鐘內完成，簡單又有成就感！ 只要按照書中教學，你也能變身 Minecraft 建築工匠，用最短的時間，打造最華麗的作品！
【電子書】221犯罪偵查隊6：即刻救援
★★★最好看的全彩圖文小說★★★ 社群媒體充斥假新聞，一不小心就被騙，判斷消息真偽，是現代人必備生存技能！ 運用邏輯推理，還原真相、探究人性，不只要保護自己，也要幫助身邊的親朋好友！ 【內容簡介】 綁架案黃金救援時間，即刻倒數48小時！ 人氣偶像盧美美結束演唱會後，搭乘來路不明的車輛後並失聯。目睹一切的221犯罪偵查隊責無旁貸，兇手此時卻不斷製造假消息擾亂搜查，一張似曾相識的臉孔，喚醒了所長的記憶。究竟綁架案背後隱藏著什麼巨大陰謀呢？ 【偵查案件】 1. 大明星綁架事件2. 社群平台遭駭事件3. 應對跟蹤騷擾的辦法 【本書特色】 ★校園日常為故事背景★培養觀察力、自信心★時事推理專欄與社會接軌★延伸懸案練習推理思考 【書籍資訊】 ◎本書關鍵字：邏輯推理、犯罪偵查、事實查核、跟蹤騷擾◎教育議題分類：平等、人權、閱讀素養◎學習領域分類：社會、綜合活動◎適讀年齡：適合9~12歲閱讀。◎SDG 16：和平、正義及健全制度
【電子書】爸媽安心！小學生這樣用手機【親子共讀漫畫版】
數位世代家長最需要的一本書，第一本專為小學生繪製的「手機安全使用漫畫」！諮商心理師陳志恆、小熊媽張美蘭、職能治療師黃暐恬，誠摯推薦！──從培養正確習慣、網路安全知識，以及自我保護技巧，以28個趣味情境劇，為孩子解答「用手機」可能面臨的困擾，聰明避開手機成癮、課金、詐騙……等數位陷阱！3C時代的爸媽真難當！才上小學的孩子就會哭說沒手機沒朋友，但是給孩子手機，又擔心他過度沉迷、受到不良影響……到底該怎麼辦？本書是由專門研究資訊素養的科技記者、同時也是小學老師的高橋曉子，與日本人氣漫畫家 UNOKI ，共同為「剛有手機」或「即將有手機」的孩子設計！集結28個小朋友常遇到、家長也最擔心的「手機使用問題」，包含如何制定良好習慣、避免貼文糾紛、辨識假消息等等，以生動的漫畫，提供不同狀況下的解方，讓孩子用得開心、爸媽也更放心！在本書中，除了幫助孩子學習如何與父母約定使用規則，也能夠掌握正確應對社群交友、遊戲課金、保護個人隱私的方法，在潛移默化中，引導孩子避免過度依賴或沉迷手機，成為最聰明的小小數位玩家！◎ 本書特色特色1．孩子想要手機怎麼辦？網路安全與教育專家，帶你和孩子一起學會正確用手機！手機為生活帶來好多便利性，但是，用不好也可能導致詐騙、個資外洩、手機成癮等問題！本書集結作者高橋曉子擔任國小老師的經驗，以及轉職科技記者後對青少年社群、網路安全主題的多年研究，幫助孩子認識「買手機前就要知道」的安全守則。特色2．用漫畫教孩子玩手機！從資料設定、社群發文到遊戲課金，這樣用手機最放心！給孩子手機，你最擔心的是什麼？日本超人氣漫畫家UNOKI，將高橋老師為現代孩子而寫的常見手機煩惱，畫成28篇幽默情境式漫畫，讓孩子在快樂閱讀中掌握網路安全知識，從如何線上購物、與網友交流到避免網路霸凌、社群焦慮的方法，完整攻略！特色3．建立良好數位習慣！提供實際有效的具體技巧，聰明避開手機焦慮等常見陷阱。在人手一機的時代，該如何讓手機是助力而非阻力？本書從「認識手機」、「購買手機」、「運用手機」到「使用手機可能面臨的困擾」，以四大章節為孩子建構良好觀念，並提供設定手機時間、限制金額等具體技巧，幫助孩子成為自律與負責任的數位公民。◎名人推薦「手機很便利，但真的不需要讓孩子從小就擁有，最好到高中以後再給孩子自行擁有。不過，在這之前，需要讓孩子逐步接觸與認識數位工具的用途與優缺點，培養孩子正確使用的習慣。該怎麼做？這本書裡都有答案。」──諮商心理師、暢銷作家｜陳志恆「在這手機類似毒品的氾濫年代，本書是家長不可不看的一本教養求生手冊。」──小熊媽｜張美蘭
【電子書】Kids互動英語：小學生必備英語1200字
讓孩童在生活主題與繽紛的圖像中輕鬆學會基本英語1200字小朋友在進入國小之後，就會陸陸續續接觸到英文，儘管各個學校使用的英語教材不同，但會教到的單字都會在教育部頒布的基本1200字的範圍內，而且在國中畢業之前也必須學會這些單字。因此，提早了解並學會這些字不管對於現在的階段或是以後的國中階段都會很有幫助。但是，要怎麼樣才能輕鬆又有效地學會這些單字呢？本書打破A~Z的條列方式，將這1200字打散，依照單字的意義和屬性分門別類地歸到不同的單元，並盡可能地以圖的方式呈現，用色彩繽紛的畫面讓孩子邊看圖邊學單字，而部分無法以圖像呈現的字則提供有趣的例句，讓孩子從句子中了解這些字的意義和用法。本書共分為12個主題、67個單元，整本書的圖像都是由同一位畫家繪製，保持整本書的一貫性與舒適感，有些單元以大場景圖教單字，讓孩子沉浸在一個氛圍當中；有些單元以趣味小圖教單字，讓孩子欣賞一個個的物件細節；有些單元則是以例句的方式呈現，這些例句都貼近孩子的生活日常，讓孩子們讀了能有同感。另外，某些單元聚集了特殊功能的文法字，這些單元會以「小課堂」的標題開頭，讓孩子知道這篇裡的內容會跟語言的使用和規則有關。除了看圖認字、讀例句，聽的部分也很重要。家長們可以掃描目錄頁的QR code，讓孩子邊看書邊聽著每單元的單字朗讀。若想要有更便利的學習過程，還可以到我們的官網上購買點讀筆，安裝本書的音檔後，就可以隨點隨聽。另外，本書還提供行動學習的功能，只要掃瞄本書最後一頁的QR code登入會員並輸入卡片上的號碼，就可以開通本書的行動學習，利用平板也可以邊點邊聽，還有有趣的小測驗可以測試自己學了多少喔！最後，希望本書豐富的圖片、貼近生活的例句、便利的學習工具能讓孩子快快樂樂地學會基本英語1200字。
【電子書】什麼都行妖怪商店：①嘿！說個故事來聽吧！
來吧！說出你的故事吧！用你的故事，交換商店裡專屬你的東西因為，任何故事都是有價值的★第28屆創批〔優質童書大賽〕特等獎白天是商店老闆，夜晚變身為妖怪！一個願意傾聽孩子們任何故事的妖怪角色的誕生了在這間店裡，每個人都能坦率自在地暢談自己的真實故事！這是一部展現「說故事」的樂趣和述說解放感的現代童話。「什麼都行妖怪」活了一千多年，每天出現在人們面前，大喊叫道：「嘿！說個故事來聽聽吧！只要是故事，什麼都可以！」每個聽到這個妖怪咒語的人，都會在不知不覺中講故事給他聽，多虧了妖怪的召喚，任何人都會不自覺地講出自己的故事，使得故事帳本日益厚實。但隨著時間的推移，獨自享受的娛樂化模式變得更加多樣化，人們不再聚集在一起交談，而是忙著看智慧型手機，無暇留意妖怪的出現。一切都因此改變了，妖怪的美好時光也結束了。隨著聽不到故事而鬱悶，這位他想出了一個絕妙的主意：「我要開一家商店，裡面裝滿了收集和寫故事所需的東西。這個故事可以是關於任何事情的。因為，任何故事都是有價值的。」這個突發奇想，將會為這村莊帶來什麼改變？小朋友也是有各種煩惱的，只是大人們常常選擇視而不見。當小孩的心理需求出現時，就會看到這間妖怪商店閃亮亮地佇立在街角，他們會被吸引過去，用自己的故事「購買」專屬於他的神祕物品。這些神祕物品跟著新主人回去後，會發生什麼有趣又刺激的故事呢？侃侃說出自己的故事以後，煩惱自然迎刃而解！奇妙、有趣，又有點療癒的妖怪商店，開〜張〜啦！孩子們不小心進入了商店，見到商店的員工貓妖，牠叫作「歡迎光臨」，將引導孩子們來到老故事物品區，讓孩子們發現自己真正需要的物品。例如：覺得媽媽年紀大讓自己蒙羞丟臉的女孩，給媽媽喝下商店裡的「青春泉水」之後，竟意外獲得比她還年幼的媽媽；而懶惰學習和照顧寵物的榮宰，戴上「狗面具」之後，搖身一變、徹頭徹尾變成了一隻狗，他是否就此享受不用學習、每天只要吃喝拉撒睡的動物生活呢？還有，搶走「再來一個杯」的哥哥，是不是就可以複製出無限的東西跟妹妹共享了呢？商店免費發放物品，並留下諸如「你最終會回來的」之類的神祕話語，他們的問題都被解決了，可是，為什麼最終還是會回到商店呢？滿足、緩解孩子壓力的莫過於「說故事」本身，而在說故事的過程中，他們藏在心裡很久的煩惱終將獲得解救。對母親無條件的愛的感激；對不會說話的寵物的喜愛；不當濫好人而活的決心，以及對唯一的妹妹的重視……在充滿虛構的童話故事中，讓孩子們以愉快、自然的方式分享自己的真實經驗，幫助孩子們找回生命中真正珍貴的東西。擺脫舊情緒的孩子們帶著輕鬆的心情離開商店，透過妖怪店長和貓妖店員的溫暖鼓勵，讓孩子說出自己內心煩惱的同時，讀者也會得到強烈的安慰，並加強了訴說自己故事的堅韌力量，書末附錄的「妖怪故事帳簿」也記錄了與這些物品相關的經典故事。【本書特色】●煥然一新的妖怪角色，讓孩子們耳目一新收故事妖怪的性格與現有兒童文學中的妖怪角色截然不同，他來自千年之前、喜歡聆聽和記錄新的故事，背景、個性、故事設定都很新鮮，讓孩子們感到耳目一新。●透過新鮮有趣的物品，體認到生命中真正珍貴的東西故事中看似奇妙的世界，充滿了無限的可能性，提醒讀者保持好奇心和探索精神之外，也透過各種神祕的物品，解開小孩的困擾，同時給予小孩新的觀念，不用說教的方式也能為孩子們開啟良好品格。●舊故事、新呈現，給孩子新閱讀素材、激發孩子寫作創意作者透過優秀的寫作能力，重新譜寫和現代兒童相關的全新故事，文末附上老故事的原貌，不但提供孩子們新的閱讀材料，也提供孩子們重新創作的模範！★培養孩子成功者特質，二心三力是關鍵--好奇心+同理心--表達力+探索力+創作力【各界好評】作者以現代寫作手法，重新詮釋老故事的精采，並將孩子們的擔憂融入故事當中，是一本展現「說故事的力量」的好書。----《韓國日報》（한국일보）這是一本值得信賴的偉大兒童讀物。一個名叫「什麼都行妖怪」的新鮮角色，他喜歡任何故事，並在書中向我們展示了故事的力量和對話的樂趣。無論大人還是小孩，每個人都有藏在心中的擔憂，與其把它放在心裡，不如給把它說出來，當你敞開心扉後，你會感到如釋重負，並且得到安慰。----韓國阿拉丁網路書店童書部總經理 宋振京（송진경）孩子們來到「什麼都行妖怪」設立的商店，釋放他們被壓抑的心事，解決他們的問題，並從中獲得力量。該作品與其他的奇幻童話不同，後者以突如其來的魔法實現願望，但本書是以喜好聽任何故事、樂於聽孩子們說話的妖怪為主角，扮演著孩子們的心靈垃圾桶和心情解放者的角色。----第28創批「優質童書」大賽 低年級童話類評委暨童話作家 裴元·伊萬迪（배유안 이반디）、兒童和青少年文學評論家 巫宗燦（원종찬）作者透過主角的設定，喚起真實故事的意義，讓習慣閱讀虛構故事的孩子，也能恢復自己的聲音，說出真實的感受。……我相信，透過這幾個孩子真切無畏的態度，講述他們的生活故事，你會感到身歷其境，而你所擔心的事情也會迎刃而解。我很喜歡這種溫心、一讀就無法停止的童話故事。 ----兒童文學作家 吳柱英（오주영）【好評推薦】宋怡慧｜知名作家、新北市丹鳳高中圖書館主任魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師欖仁媽媽 Olimama 胡致莉｜廣播金鐘獎Podcast「欖仁媽媽說故事」製作人◎試讀年齡：有注音，7-10歲（國小中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養
【電子書】Kids互動英語 小學生必備英語1200字
讓孩童在生活主題與繽紛的圖像中輕鬆學會基本英語1200字小朋友在進入國小之後，就會陸陸續續接觸到英文，儘管各個學校使用的英語教材不同，但會教到的單字都會在教育部頒布的基本1200字的範圍內，而且在國中畢業之前也必須學會這些單字。因此，提早了解並學會這些字不管對於現在的階段或是以後的國中階段都會很有幫助。但是，要怎麼樣才能輕鬆又有效地學會這些單字呢？本書打破A~Z的條列方式，將這1200字打散，依照單字的意義和屬性分門別類地歸到不同的單元，並盡可能地以圖的方式呈現，用色彩繽紛的畫面讓孩子邊看圖邊學單字，而部分無法以圖像呈現的字則提供有趣的例句，讓孩子從句子中了解這些字的意義和用法。本書共分為12個主題、67個單元，整本書的圖像都是由同一位畫家繪製，保持整本書的一貫性與舒適感，有些單元以大場景圖教單字，讓孩子沉浸在一個氛圍當中；有些單元以趣味小圖教單字，讓孩子欣賞一個個的物件細節；有些單元則是以例句的方式呈現，這些例句都貼近孩子的生活日常，讓孩子們讀了能有同感。另外，某些單元聚集了特殊功能的文法字，這些單元會以「小課堂」的標題開頭，讓孩子知道這篇裡的內容會跟語言的使用和規則有關。除了看圖認字、讀例句，聽的部分也很重要。家長們可以掃描目錄頁的QR code，讓孩子邊看書邊聽著每單元的單字朗讀。若想要有更便利的學習過程，還可以到我們的官網上購買點讀筆，安裝本書的音檔後，就可以隨點隨聽。另外，本書還提供行動學習的功能，只要掃瞄本書最後一頁的QR code登入會員並輸入卡片上的號碼，就可以開通本書的行動學習，利用平板也可以邊點邊聽，還有有趣的小測驗可以測試自己學了多少喔！最後，希望本書豐富的圖片、貼近生活的例句、便利的學習工具能讓孩子快快樂樂地學會基本英語1200字。
【電子書】我愛你 比你想像的更多
父母對孩子的愛，到底有多少？會到什麼樣的程度呢？父母對孩子的愛，永遠比你所能想像的多更多！這是一本溫馨的展現父母之愛的精彩繪本。孩子當然知道父母是愛著自己的，但是，愛到什麼樣的程度？平常我們又該如何向孩子描述父母的愛呢？在這本充滿暖色調的美麗繪本裡，作者做了最好的詮釋。故事是以父母和孩子共度的每一個溫暖的時刻來呈現父母對孩子的愛。剛開始，孩子剛剛出生時，父母徹夜不眠的照顧孩子，所以文字以「我愛那些無數個因為照顧你而無法好好睡覺的夜晚，我對你的愛比那些無法成眠的夜晚還要多……」配上爸爸半夜憂心地探視睡在嬰兒床的小小孩。晚上睡不好，隔天早上當然很疲憊，在另一頁裡，圖像是媽媽抱著剛睡醒的小嬰兒，說：「我愛那些無數個睡眠不足的疲憊早晨，我對你的愛比那些疲憊的早晨還要多。」然後是「我對你的愛比你每天灑了滿地的麥片還要多……」、「我對你的愛也比你每天打翻、流了滿桌的牛奶還要多。」每一頁都是尋常的親子生活的日常，文字以父母的口吻深情地向孩子告白，即使是這些微不足道的小事，也處處蘊藏著父母無盡的愛。一個人從小到大吃過的麥片、打翻過的牛奶，肯定是數也數不完的，作者以比麥片更多、比打翻的牛奶更多，巧妙的將父母的愛比喻為在生活中時時刻刻都存在，也比孩子想像的多更多。就算孩子為父母在生活上帶來許多混亂，甚至讓父母無法安穩成眠，即使是這樣負面的生活影響，父母也甘之如飴地說：我愛你！比你想像的更多！★以柔和粉嫩的優美畫風描繪出親子間歡樂美好的相處日常，讓孩子從生活中感受父母深刻的愛。
【電子書】亮晶晶牙齒小百科：口腔保健知識繪本
▍ 專業推薦 我們每天都要吃飯和說話，嘴巴裡的牙齒扮演著重要的角色，這本繪本從牙齒的構造、如何刷牙、蛀牙的原因及看牙醫的步驟、飲食對牙齒的影響，以至各種關於牙齒的趣聞，運用活潑的口吻呈現，能引導孩子養成正確的刷牙習慣、不怕掉牙、不怕看牙醫等，爸媽們一定要帶著孩子閱讀這本好書唷。—巫漢盟／阿包醫生｜禾馨醫療體系兒科專任醫師 換牙不怕怕，牙齒亮晶晶！ 「換牙」是孩子的自信成長期！你家的小寶貝也正經歷換牙大冒險嗎？快翻開這本趣味圖解繪本，牙齒保健知識不難懂，輕鬆學會牙齒急救、保護牙齒的實用小技巧！換牙期也能笑得自信滿滿！— 彥如姐姐｜《童話夢想家》兒童節目主持人 ▍ 關於本書 牙齒的健康與身體健康息息相關 從小養成好習慣 ∙ 跟著繪本一起學習 4種對牙齒有益營養成分 X 6種保健牙齒和牙齦的方法 4種牙齒急救的應對情境 X 8種避免傷害牙齒的行為 養出一口潔白乾淨又漂亮的牙齒不是難事 孩子的第一本口腔保健知識繪本 除了人類有牙齒，你觀察過動物的牙齒嗎？ 從小到大，牙齒的生長過程如何變化？ 我掉牙了，該怎麼辦？ 刷牙的方式，要上下刷還是轉圈圈刷呢？ 你會使用牙線清潔牙齒嗎？ 哪些食物可以補充牙齒的鈣質？ 哪些食物含有對牙齒有益的維他命B、C？ 你知道氟的功用是什麼嗎？ 突然牙痛、掉牙、牙齦流血，我該如何做緊急措施？ 我會習慣咬鉛筆、咬指甲，這麼做會傷害牙齒嗎？ 一天至少要刷牙幾次？ 多久一次要換牙刷呢？ 這本生動又有趣的繪本，輕鬆幫助孩子學習基本的牙齒和口腔保健常識。好好照顧牙齒和牙齦是保持整體健康的重要一環，尤其是當牙齒對我們的飲食、儀容和口語表達密切相關。 本書充滿了簡單明瞭的建議、色彩繽紛的插畫，並穿插了一些有趣的歷史小故事，為孩子們提供了全面的牙齒護理資訊。對於需要牙科建議的孩子們來說，這些內容既實用又易於理解。此外，本書曾被美國銀行街學院（Bank Street College of Education）評為年度最佳兒童讀物，並獲得了廣泛的好評與讚賞。 ▍ 好評分享 「米勒在這本引人入勝又充滿趣味的牙齒介紹中，呈現了所有與牙齒相關的事物……這是一本孩子們能真正投入其中的書。」—美國〈科克斯評論〉期刊 「從牙線使用的原因和正確飲食的重要性，到牙齒的巨大剖面圖，這本書富有視覺動感的呈現方式將吸引許多孩子，尤其是視覺型學習者。」—美國〈書單〉期刊 「藉由有趣的方式來介紹一個比較枯燥乏味的主題，這本書為教育工作者提供豐富的資訊，為孩子們提供有趣的讀物。」—美國〈學校圖書館雜誌期刊〉 ▍ 本書特色 1.符合108課綱「健康與體育」，認識探索身體，從飲食、行為、生活習慣，學習保健牙齒的各種常識。 2.具有牙齒小百科的豐富知識，從牙齒外觀與內部認識全部構造，以及從小到大牙齒的生長全貌。 3.面對牙齒遇到各種意外所受到的改變或傷害，瞭解緊急措施的各項實用性應變方法。 4.提醒不要做出會傷害牙齒的行為，能夠有效的減少與降低牙齒傷害的預防辦法。 5.圖像表達明亮多彩豐富有趣，讓讀者在輕鬆活潑的閱讀氛圍吸收相關資訊。 ◎適讀年齡：文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀。
