【電子書】地球人與不可思議的地球大小事
最不可思議的觀點、最簡明易懂的資訊圖表、最有梗又發人省思的外星人地球研究報告……你認識地球嗎？你以為人類掌管地球的一切事物嗎？一份來自太空星際最高理事會的地球研究報告將顛覆你的想像！橫跨太空、歷史、動物、植物、人種、文化發展、生物研究，全方位的帶你認識地球大小事！天啊，竟然有外星人祕密到訪地球，還進行了一份神祕又詳細的研究報告！而且報告內容結合完整的數據分析，以及好讀易懂又兼顧圖像設計感的資訊圖表，重點是外星人的研究觀點和剖析既有趣卻又犀利，讀來既令人瞠目結舌卻又發人省思，究竟這份報告寫了什麼呢？● 自以為是萬物主宰的地球人，其實只占地球總生物量0.01%？● 人類的DNA居然與高麗菜的相似度為45%！● 非洲人的祖先皮膚一開始並不是黑色的？● 地球上最富生育力的男性竟然是成吉思汗？● 地球人消耗地球天然資源的速度，幾乎是地球自我再生速度的兩倍？● 如果人類依現狀繼續生活，生存機率只剩下50%……沒騙你吧，這份獨家取得的外星人調查報告內容是不是很讓人驚訝呢？外星人使用數據，不做評論，不進行分析，他們只呈現調查事實。閱讀這份報告，你將能在最短時間內澈底了解地球與地球人不為人知的祕密。上至天文，下至地理，横跨科學、生物、人文、社會、文明發展，從外太空到內陸、從細菌、病毒、動植物的研究，還有地球人彼此不同，有不同的皮膚、眼睛、頭髮顏色，說不同的語言，使用不同的文字，吃不同的食物，創造不同的文化，以及人類對地球的影響等事實……一起從旁觀者的角度，重新認識眾多從未深入探究的地球事，意識到多樣性是常見且自然的事情，一起探索地球知識，思考地球未來事。書籍特色：1.優美圖像化視覺圖表整理：將統計與分析資料，透過優美的資訊圖表整合，讓人一目了然，印象深刻，且能輕鬆記住地球事。2.以客觀且全方位眼光研究地球： 以外星人客觀眼光，將地球與地球人作為研究對象，從地球的地理位置、生物的演化、人類的歷史起源、各種生物知識、人類生存、文明發展史等，全部囊括在內。3.內容引發探索與思考：透過各種統計資訊及真實情況，帶你一起認識地球的過去、現在，思索未來的各種可能與不可能。十九項議題：性別平等、人權、環境、能源、生命、法治、多元文化、國際教育學習領域：社會、自然、綜合活動、生活科技(資訊+生活)SEL內涵：社會覺察、負責任的決定SDGs指標：1消除貧窮、3良好健康和福祉、4優質教育、5性別平等、10減少不平等、11永續城市與社區、12負責任的消費與生產適讀年齡：10歲以上林怡辰｜閱讀教育推手、資深國小教師海狗房東｜繪本工作者高毓屏｜教育部閱讀推手廖瑞珍｜教育部閱讀磐石推手教師簡志祥｜新竹光華國中生物老師藍依勤｜繪本星球212-7版主蘇懿禎｜火星童書地圖版主按讚推薦透過外星人的獨特視角，以生動的圖文揭開地球祕密。讀完後，你會重新審視地球的命運，並激發起保護這個星球的行動力量。～廖瑞珍 教育部閱讀磐石推手教師為了避免外星人來訪時，你對自己的星球一無所知，我推薦你閱讀這本《地球人與不可思議的地球大小事》。這本書將讓你了解外星人已經掌握了哪些我們未曾意識到的祕密。～簡志祥（新竹光華國中生物老師）
【電子書】我家系列6：小嘉子大冒險 腳踏車徽章
來吧！跟著小嘉子一起展開華麗的腳踏車大冒險！腳踏車是交通工具、是玩具，也是陪伴她長大的人生摯友圖文創作者 童嘉 自傳式童年故事在經濟拮据的時代，看童家的孩子們如何運用巧思和創意，將看似平凡的腳踏車化成最有趣的玩伴小學三年級，小嘉子第一次騎腳踏車，從此開啟了與腳踏車的奇妙緣分……學會騎車後，彷彿獲得了一枚無敵徽章，被賦予只有會騎車的小孩才能勝任的各種任務，可以幫忙跑腿、可以自己通勤；也能享受只有騎著腳踏車才能體會的刺激快樂，不管是騎著車耍花樣、衝水坑、賽車，或是衝進田埂、撞上死巷、與惡犬鬥智鬥勇，各種酸甜苦辣，都是回味無窮的珍貴回憶！本書特色★ 〈我家〉系列文圖創作皆由作者童嘉完成，透過色鉛筆的自然筆觸，展現作品的童趣氛圍與童年回憶★ 第一人稱自傳式童年故事：不僅身歷其境，也能讓小讀者一窺過去的生活樣貌★ 故事中蘊含著家人之間的相處點滴，讓孩子在閱讀文學故事時，也學習觀察、體會當下的生活樂趣好評推薦（按姓氏筆畫排列）林彥佑｜讀寫推動教師／作家高毓屏｜臺北市龍安國小閱讀教師、教育部閱讀推手陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師在孩子的生活經驗越來越匱乏的今日，閱讀童嘉這本《小嘉子大冒險 腳踏車徽章》，讓人想起生活中的種種樂趣。這次的主軸為腳踏車，再搭配色鉛筆的自然筆觸，讀著讀著，也展現了童趣氛圍。若從閱讀的角度來看，我們可以意識到，只要善於觀察生活，其實處處都是寫作的題材。這本有趣的童書，彥佑強力推薦給大小朋友們！——林彥佑｜讀寫推動教師／作家騎著 YouBike 大城小鎮暢遊，儼然成為「減碳愛地球」擁護者最夯的休閒模式，沒想到童嘉老師才是先驅者，請看「童家」的這場單車冒險記。平實的文字，娓娓道出腳踏車發展的文明史與五花八門的歷險；濃厚的畫筆，維妙維肖的描摹出初生之犢無畏的的壯志與慘況。——廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師
【電子書】小學生的寫作任務‧初階篇：跟著怡辰老師看漫畫學寫作，從造句、書信到小日記，奠定寫作基礎！
閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配淺顯易懂的心智圖和祕笈提點，輕鬆破解孩子最容易卡關的15道短文初階任務！從造句、書信、看圖寫作到小日記，從零開始奠定寫作基礎！王文華 && &兒童文學作家｜王淑芬 &兒童文學作家｜李崇建 &千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 & 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 &語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 & 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 &教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） &《療心圖書館》作者｜楊裕貿 &國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 & 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） &宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 & 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 & &高雄市新上國小教師作家｜藍偉瑩 &社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） && &臺中市大元國小教師 & &&熱情推薦&◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 從造句、便條信件、看圖寫作到小日記書寫，15道寫作任務幫助初學的孩子奠定文字表達基礎。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起動機，NG練習筆記提點孩子常見的寫作問題，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考，進一步自己嘗試練習。特色4 附加「標點符號應用法」，提供實用的寫作工具，方便孩子學以致用。◎詳細內容造句總是想不出來，不知道怎麼把自己想說的話用文字表達出來？想寫便條留言、寫信感謝別人，卻總是詞不達意，只能擠出一行文？覺得每天生活平淡無奇、千篇一律，小日記到底該怎麼寫才不會像流水帳？初學寫作的你，是不是也有相同的困擾？累積20年教學經驗的林怡辰老師，發現學生在初學造句時，常常會缺少主角或動詞，或是省略了句子裡的關鍵時間、地點，以致詞不達意，讓人難以理解。而句子結構完整絕對是寫好日記和作文的第一步，因此本書結合108課綱，依照寫作的難易程度，精心規劃15道初階寫作任務，從最初級的造句開始，以趣味的「情境漫畫」，引導孩子進入寫作關卡；接著透過「小亮的練習筆記」，比較一下小亮和小天使的兩種示範，想想看怎麼寫能讓句子更完整、日記更通順呢？再進入「怡辰老師的寫作祕笈」，運用心智圖梳理寫作思緒與大綱，搭配祕笈說明，快速掌握各種短文的寫作要領。最後再閱讀「小天使的範文百寶箱」，提供你下筆練習時的靈感。也別忘了參考附錄的「標點符號應用工具」，讓自己的造句和日記更完整喔！現在就進入怡辰老師的寫作寶典，跟著小亮和小天使一起循序漸進，從零開始養成基礎寫作力！◎本書關鍵字：造句、小日記、便條書信、看圖寫作、漫畫、語文素養、閱讀素養◎附注音，適合7～9歲以上閱讀◎教育議題分類：生涯規劃、閱讀素養◎學習領域分類：語文、藝術與人文、綜合活動【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。★10分鐘內能完整讀完的短篇漫畫與寫作範例，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。★精選各大主題，各種文體，運用輕鬆漫畫與參考範例的引導，讓孩子循序漸進，透過心智圖與分析方法增進語文素養與寫作力！這一套書在我的眼中，是一份上乘美好的禮物，能引發孩子寫作的興趣，能夠讓孩子面對功課、考試與比賽，更能讓孩子擁有寫作素養，真實提升孩子的書寫能力，而不止是求應付作業而已。――李崇建 千樹成林創意作文創辦人很佩服怡辰老師，總是知道家長需要什麼。在現在許多家長都焦慮要不要送孩子去學寫作班的年代，有了這套書的出現，孩子也可以在家學作文了！――張美蘭（小熊媽） &親職教育作家好的文章，都是泥土裡長出來的。要為挑一本適合小學生的寫作書，非常的困難，但很高興這套書，終於被深耕小學寫作教育20年的林怡辰老師寫出來了。這套書有注音、30個寫作單元，還有70篇參考範文。教小學生從造句、日記、生活、觀察、到實用的企畫書、電子郵件書寫等應用，不啻是小學生寫作的百科全書，千萬不要錯過啊！――蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任這本寫作祕笈絕對是孩子們的福音！怡辰將多年教學經驗濃縮，以漫畫和心智圖的方式呈現，讓寫作不僅變得簡單有趣，而且從基礎到進階，每個任務關卡皆緊扣著寫作目標前進，只要循序漸進就能掌握寫作技巧，提升寫作能力，這真的是小學生寫作寶典啊！――溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人講到寫作是多數孩子的痛也是家長的怨，但現在開始不再是了！只要打開這一套書，從最基礎的造句、書信到日記，一路教你寫到成篇的各類文體，最後再運用到企畫書及時下最夯的影音頻道文案，寫作百寶箱就在此，讓你立刻揮別寫作痛！――賴秋江 高雄市新上國小教師作家
【電子書】小學生的寫作任務‧進階篇：跟著怡辰老師看漫畫學寫作，從作文、童詩到企畫書，晉級寫作達人！
閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配簡明易懂的心智圖、範文百寶箱和常用詞彙附錄，輕鬆突破孩子最容易卡關的15道長文進階任務，從記敘文、讀書心得、說明文到企畫書，晉級成為寫作小達人！王文華 && &兒童文學作家｜王淑芬 &兒童文學作家｜李崇建 &千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 & 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 &語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 & 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 &教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） &《療心圖書館》作者｜楊裕貿 &國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 & 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） &宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 & 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 & &高雄市新上國小教師作家｜藍偉瑩 &社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） && &臺中市大元國小教師 & &&熱情推薦&◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 從記敘文、讀書心得、說明文，進階到電子郵件及企畫書，15道進階任務幫助已有基礎的孩子學習更多元、廣泛的寫作應用。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起動機，NG練習筆記提點孩子常見的寫作問題，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考，進一步自己嘗試練習。特色4 附加「常用詞彙庫」提供實用的寫作工具，方便孩子學以致用。隨書更附上「小天使的範文補充包」電子檔，提供更多練習範例。◎詳細內容掌握基礎的造句結構、書信、小日記等短文寫作要領後，接下來要進階到長篇作文的關卡了。但是，面對千奇百怪、讓人一個頭兩個大的作文題目，究竟該怎麼開頭呢？記敘文、讀書心得、說明文、甚至還有童詩，不同文體的寫作方式又有什麼差別？還有更進階的電子郵件、企畫書又該怎麼寫？如果想製作出吸睛的影音內容，又有什麼特別的寫作技巧呢？累積20年豐厚讀寫教學經驗的林怡辰老師，發現升上中年級的孩子，在剛開始學寫作文時，往往面臨句不成段，段落又難以成篇的問題。因此，本書按照國小寫作教學的課程進度，精心規劃15道初階寫作任務，從基礎的記敘文開始，以趣味的「情境漫畫」，引導孩子進入寫作關卡；接著透過「小宣的練習筆記」，對照一下小宣與小天使的示範，想想看怎麼寫能讓文章更流暢呢？再進入「怡辰老師的寫作祕笈」，運用心智圖梳理思緒與大綱，搭配祕笈說明，快速掌握各任務關卡的寫作要領。最後再閱讀「小天使的範文百寶箱」，幫助自己找到下筆練習時的靈感。也別忘了參考附錄的「常用詞彙庫」，讓自己的文章更添新意。現在就翻開怡辰老師的寫作寶典，跟著小宣和小天使，一起探索更進階的寫作魔法吧！◎本書關鍵字：記敘文、讀書心得、說明文、童詩、企畫書、漫畫、語文素養、閱讀素養◎附注音，適合10～12歲以上閱讀◎教育議題分類：生涯規劃、閱讀素養◎學習領域分類：語文、藝術與人文、綜合活動【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。★10分鐘內能完整讀完的短篇漫畫與寫作範例，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。★精選各大主題，各種文體，運用輕鬆漫畫與參考範例的引導，讓孩子循序漸進，透過心智圖與分析方法增進語文素養與寫作力！這一套書在我的眼中，是一份上乘美好的禮物，能引發孩子寫作的興趣，能夠讓孩子面對功課、考試與比賽，更能讓孩子擁有寫作素養，真實提升孩子的書寫能力，而不止是求應付作業而已。――李崇建 千樹成林創意作文創辦人很佩服怡辰老師，總是知道家長需要什麼。在現在許多家長都焦慮要不要送孩子去學寫作班的年代，有了這套書的出現，孩子也可以在家學作文了！――張美蘭（小熊媽）& 親職教育作家&好的文章，都是泥土裡長出來的。要為挑一本適合小學生的寫作書，非常的困難，但很高興這套書，終於被深耕小學寫作教育20年的林怡辰老師寫出來了。這套書有注音、30個寫作單元，還有70篇參考範文。教小學生從造句、日記、生活、觀察、到實用的企畫書、電子郵件書寫等應用，不啻是小學生寫作的百科全書，千萬不要錯過啊！――蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任這本寫作祕笈絕對是孩子們的福音！怡辰將多年教學經驗濃縮，以漫畫和心智圖的方式呈現，讓寫作不僅變得簡單有趣，而且從基礎到進階，每個任務關卡皆緊扣著寫作目標前進，只要循序漸進就能掌握寫作技巧，提升寫作能力，這真的是小學生寫作寶典啊！――溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人講到寫作是多數孩子的痛也是家長的怨，但現在開始不再是了！只要打開這一套書，從最基礎的造句、書信到日記，一路教你寫到成篇的各類文體，最後再運用到企畫書及時下最夯的影音頻道文案，寫作百寶箱就在此，讓你立刻揮別寫作痛！――賴秋江 高雄市新上國小教師作家
【電子書】地球人與不可思議的地球大小事
最不可思議的觀點、最簡明易懂的資訊圖表、最有梗又發人省思的外星人地球研究報告……你認識地球嗎？你以為人類掌管地球的一切事物嗎？一份來自太空星際最高理事會的地球研究報告將顛覆你的想像！橫跨太空、歷史、動物、植物、人種、文化發展、生物研究，全方位的帶你認識地球大小事！天啊，竟然有外星人祕密到訪地球，還進行了一份神祕又詳細的研究報告！而且報告內容結合完整的數據分析，以及好讀易懂又兼顧圖像設計感的資訊圖表，重點是外星人的研究觀點和剖析既有趣卻又犀利，讀來既令人瞠目結舌卻又發人省思，究竟這份報告寫了什麼呢？● 自以為是萬物主宰的地球人，其實只占地球總生物量0.01%？● 人類的DNA居然與高麗菜的相似度為45%！● 非洲人的祖先皮膚一開始並不是黑色的？● 地球上最富生育力的男性竟然是成吉思汗？● 地球人消耗地球天然資源的速度，幾乎是地球自我再生速度的兩倍？● 如果人類依現狀繼續生活，生存機率只剩下50%……沒騙你吧，這份獨家取得的外星人調查報告內容是不是很讓人驚訝呢？外星人使用數據，不做評論，不進行分析，他們只呈現調查事實。閱讀這份報告，你將能在最短時間內澈底了解地球與地球人不為人知的祕密。上至天文，下至地理，横跨科學、生物、人文、社會、文明發展，從外太空到內陸、從細菌、病毒、動植物的研究，還有地球人彼此不同，有不同的皮膚、眼睛、頭髮顏色，說不同的語言，使用不同的文字，吃不同的食物，創造不同的文化，以及人類對地球的影響等事實……一起從旁觀者的角度，重新認識眾多從未深入探究的地球事，意識到多樣性是常見且自然的事情，一起探索地球知識，思考地球未來事。書籍特色：1.優美圖像化視覺圖表整理：將統計與分析資料，透過優美的資訊圖表整合，讓人一目了然，印象深刻，且能輕鬆記住地球事。2.以客觀且全方位眼光研究地球： 以外星人客觀眼光，將地球與地球人作為研究對象，從地球的地理位置、生物的演化、人類的歷史起源、各種生物知識、人類生存、文明發展史等，全部囊括在內。3.內容引發探索與思考：透過各種統計資訊及真實情況，帶你一起認識地球的過去、現在，思索未來的各種可能與不可能。十九項議題：性別平等、人權、環境、能源、生命、法治、多元文化、國際教育學習領域：社會、自然、綜合活動、生活科技(資訊+生活)SEL內涵：社會覺察、負責任的決定SDGs指標：1消除貧窮、3良好健康和福祉、4優質教育、5性別平等、10減少不平等、11永續城市與社區、12負責任的消費與生產適讀年齡：10歲以上林怡辰｜閱讀教育推手、資深國小教師海狗房東｜繪本工作者高毓屏｜教育部閱讀推手廖瑞珍｜教育部閱讀磐石推手教師簡志祥｜新竹光華國中生物老師藍依勤｜繪本星球212-7版主蘇懿禎｜火星童書地圖版主按讚推薦透過外星人的獨特視角，以生動的圖文揭開地球祕密。讀完後，你會重新審視地球的命運，並激發起保護這個星球的行動力量。～廖瑞珍 教育部閱讀磐石推手教師為了避免外星人來訪時，你對自己的星球一無所知，我推薦你閱讀這本《地球人與不可思議的地球大小事》。這本書將讓你了解外星人已經掌握了哪些我們未曾意識到的祕密。～簡志祥（新竹光華國中生物老師）
【電子書】小學生的寫作任務．初階篇：跟著怡辰老師看漫畫學寫作，從造句、書信到小日記，奠定寫作基礎！
閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配淺顯易懂的心智圖和祕笈提點，輕鬆破解孩子最容易卡關的15道短文初階任務！從造句、書信、看圖寫作到小日記，從零開始奠定寫作基礎！王文華 && &兒童文學作家｜王淑芬 &兒童文學作家｜李崇建 &千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 & 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 &語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 & 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 &教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） &《療心圖書館》作者｜楊裕貿 &國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 & 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） &宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 & 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 & &高雄市新上國小教師作家｜藍偉瑩 &社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） && &臺中市大元國小教師 & &&熱情推薦&◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 從造句、便條信件、看圖寫作到小日記書寫，15道寫作任務幫助初學的孩子奠定文字表達基礎。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起動機，NG練習筆記提點孩子常見的寫作問題，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考，進一步自己嘗試練習。特色4 附加「標點符號應用法」，提供實用的寫作工具，方便孩子學以致用。◎詳細內容造句總是想不出來，不知道怎麼把自己想說的話用文字表達出來？想寫便條留言、寫信感謝別人，卻總是詞不達意，只能擠出一行文？覺得每天生活平淡無奇、千篇一律，小日記到底該怎麼寫才不會像流水帳？初學寫作的你，是不是也有相同的困擾？累積20年教學經驗的林怡辰老師，發現學生在初學造句時，常常會缺少主角或動詞，或是省略了句子裡的關鍵時間、地點，以致詞不達意，讓人難以理解。而句子結構完整絕對是寫好日記和作文的第一步，因此本書結合108課綱，依照寫作的難易程度，精心規劃15道初階寫作任務，從最初級的造句開始，以趣味的「情境漫畫」，引導孩子進入寫作關卡；接著透過「小亮的練習筆記」，比較一下小亮和小天使的兩種示範，想想看怎麼寫能讓句子更完整、日記更通順呢？再進入「怡辰老師的寫作祕笈」，運用心智圖梳理寫作思緒與大綱，搭配祕笈說明，快速掌握各種短文的寫作要領。最後再閱讀「小天使的範文百寶箱」，提供你下筆練習時的靈感。也別忘了參考附錄的「標點符號應用工具」，讓自己的造句和日記更完整喔！現在就進入怡辰老師的寫作寶典，跟著小亮和小天使一起循序漸進，從零開始養成基礎寫作力！◎本書關鍵字：造句、小日記、便條書信、看圖寫作、漫畫、語文素養、閱讀素養◎附注音，適合7～9歲以上閱讀◎教育議題分類：生涯規劃、閱讀素養◎學習領域分類：語文、藝術與人文、綜合活動【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。★10分鐘內能完整讀完的短篇漫畫與寫作範例，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。★精選各大主題，各種文體，運用輕鬆漫畫與參考範例的引導，讓孩子循序漸進，透過心智圖與分析方法增進語文素養與寫作力！這一套書在我的眼中，是一份上乘美好的禮物，能引發孩子寫作的興趣，能夠讓孩子面對功課、考試與比賽，更能讓孩子擁有寫作素養，真實提升孩子的書寫能力，而不止是求應付作業而已。――李崇建 千樹成林創意作文創辦人很佩服怡辰老師，總是知道家長需要什麼。在現在許多家長都焦慮要不要送孩子去學寫作班的年代，有了這套書的出現，孩子也可以在家學作文了！――張美蘭（小熊媽） &親職教育作家好的文章，都是泥土裡長出來的。要為挑一本適合小學生的寫作書，非常的困難，但很高興這套書，終於被深耕小學寫作教育20年的林怡辰老師寫出來了。這套書有注音、30個寫作單元，還有70篇參考範文。教小學生從造句、日記、生活、觀察、到實用的企畫書、電子郵件書寫等應用，不啻是小學生寫作的百科全書，千萬不要錯過啊！――蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任這本寫作祕笈絕對是孩子們的福音！怡辰將多年教學經驗濃縮，以漫畫和心智圖的方式呈現，讓寫作不僅變得簡單有趣，而且從基礎到進階，每個任務關卡皆緊扣著寫作目標前進，只要循序漸進就能掌握寫作技巧，提升寫作能力，這真的是小學生寫作寶典啊！――溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人講到寫作是多數孩子的痛也是家長的怨，但現在開始不再是了！只要打開這一套書，從最基礎的造句、書信到日記，一路教你寫到成篇的各類文體，最後再運用到企畫書及時下最夯的影音頻道文案，寫作百寶箱就在此，讓你立刻揮別寫作痛！――賴秋江 高雄市新上國小教師作家
【電子書】小學生的寫作任務．進階篇：跟著怡辰老師看漫畫學寫作，從作文、童詩到企畫書，晉級寫作達人！
閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配簡明易懂的心智圖、範文百寶箱和常用詞彙附錄，輕鬆突破孩子最容易卡關的15道長文進階任務，從記敘文、讀書心得、說明文到企畫書，晉級成為寫作小達人！王文華 && &兒童文學作家｜王淑芬 &兒童文學作家｜李崇建 &千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 & 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 &語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 & 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 &教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） &《療心圖書館》作者｜楊裕貿 &國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 & 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） &宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 & 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 & &高雄市新上國小教師作家｜藍偉瑩 &社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） && &臺中市大元國小教師 & &&熱情推薦&◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 從記敘文、讀書心得、說明文，進階到電子郵件及企畫書，15道進階任務幫助已有基礎的孩子學習更多元、廣泛的寫作應用。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起動機，NG練習筆記提點孩子常見的寫作問題，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考，進一步自己嘗試練習。特色4 附加「常用詞彙庫」提供實用的寫作工具，方便孩子學以致用。隨書更附上「小天使的範文補充包」電子檔，提供更多練習範例。◎詳細內容掌握基礎的造句結構、書信、小日記等短文寫作要領後，接下來要進階到長篇作文的關卡了。但是，面對千奇百怪、讓人一個頭兩個大的作文題目，究竟該怎麼開頭呢？記敘文、讀書心得、說明文、甚至還有童詩，不同文體的寫作方式又有什麼差別？還有更進階的電子郵件、企畫書又該怎麼寫？如果想製作出吸睛的影音內容，又有什麼特別的寫作技巧呢？累積20年豐厚讀寫教學經驗的林怡辰老師，發現升上中年級的孩子，在剛開始學寫作文時，往往面臨句不成段，段落又難以成篇的問題。因此，本書按照國小寫作教學的課程進度，精心規劃15道初階寫作任務，從基礎的記敘文開始，以趣味的「情境漫畫」，引導孩子進入寫作關卡；接著透過「小宣的練習筆記」，對照一下小宣與小天使的示範，想想看怎麼寫能讓文章更流暢呢？再進入「怡辰老師的寫作祕笈」，運用心智圖梳理思緒與大綱，搭配祕笈說明，快速掌握各任務關卡的寫作要領。最後再閱讀「小天使的範文百寶箱」，幫助自己找到下筆練習時的靈感。也別忘了參考附錄的「常用詞彙庫」，讓自己的文章更添新意。現在就翻開怡辰老師的寫作寶典，跟著小宣和小天使，一起探索更進階的寫作魔法吧！◎本書關鍵字：記敘文、讀書心得、說明文、童詩、企畫書、漫畫、語文素養、閱讀素養◎附注音，適合10～12歲以上閱讀◎教育議題分類：生涯規劃、閱讀素養◎學習領域分類：語文、藝術與人文、綜合活動【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。★10分鐘內能完整讀完的短篇漫畫與寫作範例，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。★精選各大主題，各種文體，運用輕鬆漫畫與參考範例的引導，讓孩子循序漸進，透過心智圖與分析方法增進語文素養與寫作力！這一套書在我的眼中，是一份上乘美好的禮物，能引發孩子寫作的興趣，能夠讓孩子面對功課、考試與比賽，更能讓孩子擁有寫作素養，真實提升孩子的書寫能力，而不止是求應付作業而已。――李崇建 千樹成林創意作文創辦人很佩服怡辰老師，總是知道家長需要什麼。在現在許多家長都焦慮要不要送孩子去學寫作班的年代，有了這套書的出現，孩子也可以在家學作文了！――張美蘭（小熊媽）& 親職教育作家&好的文章，都是泥土裡長出來的。要為挑一本適合小學生的寫作書，非常的困難，但很高興這套書，終於被深耕小學寫作教育20年的林怡辰老師寫出來了。這套書有注音、30個寫作單元，還有70篇參考範文。教小學生從造句、日記、生活、觀察、到實用的企畫書、電子郵件書寫等應用，不啻是小學生寫作的百科全書，千萬不要錯過啊！――蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任這本寫作祕笈絕對是孩子們的福音！怡辰將多年教學經驗濃縮，以漫畫和心智圖的方式呈現，讓寫作不僅變得簡單有趣，而且從基礎到進階，每個任務關卡皆緊扣著寫作目標前進，只要循序漸進就能掌握寫作技巧，提升寫作能力，這真的是小學生寫作寶典啊！――溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人講到寫作是多數孩子的痛也是家長的怨，但現在開始不再是了！只要打開這一套書，從最基礎的造句、書信到日記，一路教你寫到成篇的各類文體，最後再運用到企畫書及時下最夯的影音頻道文案，寫作百寶箱就在此，讓你立刻揮別寫作痛！――賴秋江 高雄市新上國小教師作家
【電子書】最有梗的諾貝爾獎教室：諾貝爾君與他的科學大前輩
地表最強科學獎的介紹來囉！ 這本諾貝爾獎漫畫圖鑑好玩又實用， 帶你秒懂99個改變世界和人類文明的得獎研究！ 你還記得上次幫大家介紹化學元素的週期表君嗎？ 這次換成他的學弟諾貝爾君來地球認真學習， 發掘地球上遍布各大領域超有趣的諾貝爾獎祕密。 「叮咚～叮咚～請問新波博士在家嗎？我是週期表君的學弟諾貝爾君！」 繼週期表君與他的化學元素小夥伴後， 上谷夫婦這次安排了諾貝爾君隆重登場！ 諾貝爾獎這個最有聲望的獎項，看起來有點遙遠、有點困難， 不過其實生活處處都有得獎研究的應用喔！ 例如： ● 吃肝補血可是有諾貝爾獎掛保證！ ● 討人厭的黴菌竟是人類救世主！ ● 人造奶油和麵包竟然和化學獎有關！ ● 研究小鳥找媽媽和牛飼料竟然也可以得諾貝爾獎...... 這次，就由諾貝爾君和新波博士一起聯手， 帶著博士的愛孫，還有正在閱讀本書的你， 一起尋找地球上 99 個超有趣卻又不為一般人所知的諾貝爾奬祕密。 諾貝爾獎裡的物理、化學、生物與醫學獎，可說是地球上最厲害的科學類獎項，每一位得獎者和他們的研究都足以改變整個世界。跟著諾貝爾獎君的 AR 護目鏡和數位大百科，藏在我們日常生活與大街小巷的得獎研究，也同時認識科學家們背後那趣味又令人嘖嘖稱奇的研究過程吧！ 不僅如此，諾貝爾獎的選舉和頒獎典禮上也藏有不少趣事！ 像是，二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦，竟然不是以他最著名的「相對論」得獎，有些科學家拿自己做實驗，也有不敢相信自己會得獎的人，還有人不小心做錯實驗居然也可以得獎？ 究竟諾貝爾君最後能否順利完成任務， 下次又有哪位學弟妹為我們帶來更多趣味又好玩的科學任務與冒險呢？ 且讓我們一起拭目以待吧！ ◎本書特色 特色１ 認識近現代的科學家故事以及改變世界的重大研究成果。 特色２ 完整收錄諾貝爾獎科學類歷年獎項的重點圖鑑。 特色３ 從生活發掘科學問題，搞不好下個諾貝爾獎得主就是你。 ◎本書關鍵字：諾貝爾獎、科學研究、自然科學、阿爾弗雷德．諾貝爾 ◎無注音，10歲以上自己閱讀 ◎十九項議題分類：環境、科技、能源、生涯規劃、多元文化 ◎學習領域分類：數學、自然、生活科技 肯定推薦 徐麗婷｜物理博士、 「野人窩科普閱讀」粉絲專頁版主 綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人、「Lijune・綠君麻麻」粉絲專頁版主 盧俊良｜「阿魯米玩科學」粉絲專頁版主、岳明國中小自然老師 鄭志鵬（小p老師）｜龍山國中理化教師 （依首字筆畫排序） 上谷夫婦又要來拯救大家的理科成績囉！這次來了一個新角色諾貝爾君，他要跟著老朋友新波博士，一起來告訴大家什麼是諾貝爾奬？諾貝爾獎跟我們的生活又有什麼關係？你會發現原來獎項並不是那麼遙不可及，它就在我們身邊，離我們那麼近。你也能知道，原來能夠解決人們最基本最原始的生活需求，是非常有價值、有意義的事喔！ －－綠君麻麻（作家、閱讀推廣人、「Lijune・綠君麻麻」粉絲專頁版主） 上谷夫婦的科普漫畫永遠不會讓人失望，透過上谷夫婦生動有趣的漫畫與敘事方式，讓嚴謹、深奧的諾貝爾獎變得平易近人。你可以經由諾貝爾君了解科學家們都在做些什麼研究，哪些和我們的日常生活相關，讓我們有機會與埋首實驗室的諾貝爾獎得主們更靠近一點點。 －－盧俊良（岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲專頁版主）
【電子書】小嘉子大冒險：腳踏車徽章
來吧！跟著小嘉子一起展開華麗的腳踏車大冒險！腳踏車是交通工具、是玩具，也是陪伴她長大的人生摯友圖文創作者 童嘉 自傳式童年故事在經濟拮据的時代，看童家的孩子們如何運用巧思和創意，將看似平凡的腳踏車化成最有趣的玩伴小學三年級，小嘉子第一次騎腳踏車，從此開啟了與腳踏車的奇妙緣分……學會騎車後，彷彿獲得了一枚無敵徽章，被賦予只有會騎車的小孩才能勝任的各種任務，可以幫忙跑腿、可以自己通勤；也能享受只有騎著腳踏車才能體會的刺激快樂，不管是騎著車耍花樣、衝水坑、賽車，或是衝進田埂、撞上死巷、與惡犬鬥智鬥勇，各種酸甜苦辣，都是回味無窮的珍貴回憶！本書特色★ 〈我家〉系列文圖創作皆由作者童嘉完成，透過色鉛筆的自然筆觸，展現作品的童趣氛圍與童年回憶★ 第一人稱自傳式童年故事：不僅身歷其境，也能讓小讀者一窺過去的生活樣貌★ 故事中蘊含著家人之間的相處點滴，讓孩子在閱讀文學故事時，也學習觀察、體會當下的生活樂趣好評推薦（按姓氏筆畫排列）林彥佑｜讀寫推動教師／作家高毓屏｜臺北市龍安國小閱讀教師、教育部閱讀推手陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師在孩子的生活經驗越來越匱乏的今日，閱讀童嘉這本《小嘉子大冒險 腳踏車徽章》，讓人想起生活中的種種樂趣。這次的主軸為腳踏車，再搭配色鉛筆的自然筆觸，讀著讀著，也展現了童趣氛圍。若從閱讀的角度來看，我們可以意識到，只要善於觀察生活，其實處處都是寫作的題材。這本有趣的童書，彥佑強力推薦給大小朋友們！——林彥佑｜讀寫推動教師／作家騎著 YouBike 大城小鎮暢遊，儼然成為「減碳愛地球」擁護者最夯的休閒模式，沒想到童嘉老師才是先驅者，請看「童家」的這場單車冒險記。平實的文字，娓娓道出腳踏車發展的文明史與五花八門的歷險；濃厚的畫筆，維妙維肖的描摹出初生之犢無畏的的壯志與慘況。——廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師
【電子書】最有梗的諾貝爾獎教室 : 諾貝爾君與他的科學大前輩
地表最強科學獎的介紹來囉！ 這本諾貝爾獎漫畫圖鑑好玩又實用， 帶你秒懂99個改變世界和人類文明的得獎研究！ 你還記得上次幫大家介紹化學元素的週期表君嗎？ 這次換成他的學弟諾貝爾君來地球認真學習， 發掘地球上遍布各大領域超有趣的諾貝爾獎祕密。 「叮咚～叮咚～請問新波博士在家嗎？我是週期表君的學弟諾貝爾君！」 繼週期表君與他的化學元素小夥伴後， 上谷夫婦這次安排了諾貝爾君隆重登場！ 諾貝爾獎這個最有聲望的獎項，看起來有點遙遠、有點困難， 不過其實生活處處都有得獎研究的應用喔！ 例如： ● 吃肝補血可是有諾貝爾獎掛保證！ ● 討人厭的黴菌竟是人類救世主！ ● 人造奶油和麵包竟然和化學獎有關！ ● 研究小鳥找媽媽和牛飼料竟然也可以得諾貝爾獎...... 這次，就由諾貝爾君和新波博士一起聯手， 帶著博士的愛孫，還有正在閱讀本書的你， 一起尋找地球上 99 個超有趣卻又不為一般人所知的諾貝爾奬祕密。 諾貝爾獎裡的物理、化學、生物與醫學獎，可說是地球上最厲害的科學類獎項，每一位得獎者和他們的研究都足以改變整個世界。跟著諾貝爾獎君的 AR 護目鏡和數位大百科，藏在我們日常生活與大街小巷的得獎研究，也同時認識科學家們背後那趣味又令人嘖嘖稱奇的研究過程吧！ 不僅如此，諾貝爾獎的選舉和頒獎典禮上也藏有不少趣事！ 像是，二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦，竟然不是以他最著名的「相對論」得獎，有些科學家拿自己做實驗，也有不敢相信自己會得獎的人，還有人不小心做錯實驗居然也可以得獎？ 究竟諾貝爾君最後能否順利完成任務， 下次又有哪位學弟妹為我們帶來更多趣味又好玩的科學任務與冒險呢？ 且讓我們一起拭目以待吧！ ◎本書特色 特色１ 認識近現代的科學家故事以及改變世界的重大研究成果。 特色２ 完整收錄諾貝爾獎科學類歷年獎項的重點圖鑑。 特色３ 從生活發掘科學問題，搞不好下個諾貝爾獎得主就是你。 ◎本書關鍵字：諾貝爾獎、科學研究、自然科學、阿爾弗雷德．諾貝爾 ◎無注音，10歲以上自己閱讀 ◎十九項議題分類：環境、科技、能源、生涯規劃、多元文化 ◎學習領域分類：數學、自然、生活科技 肯定推薦 徐麗婷｜物理博士、 「野人窩科普閱讀」粉絲專頁版主 綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人、「Lijune・綠君麻麻」粉絲專頁版主 盧俊良｜「阿魯米玩科學」粉絲專頁版主、岳明國中小自然老師 鄭志鵬（小p老師）｜龍山國中理化教師 （依首字筆畫排序） 上谷夫婦又要來拯救大家的理科成績囉！這次來了一個新角色諾貝爾君，他要跟著老朋友新波博士，一起來告訴大家什麼是諾貝爾奬？諾貝爾獎跟我們的生活又有什麼關係？你會發現原來獎項並不是那麼遙不可及，它就在我們身邊，離我們那麼近。你也能知道，原來能夠解決人們最基本最原始的生活需求，是非常有價值、有意義的事喔！ －－綠君麻麻（作家、閱讀推廣人、「Lijune・綠君麻麻」粉絲專頁版主） 上谷夫婦的科普漫畫永遠不會讓人失望，透過上谷夫婦生動有趣的漫畫與敘事方式，讓嚴謹、深奧的諾貝爾獎變得平易近人。你可以經由諾貝爾君了解科學家們都在做些什麼研究，哪些和我們的日常生活相關，讓我們有機會與埋首實驗室的諾貝爾獎得主們更靠近一點點。 －－盧俊良（岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲專頁版主）
【電子書】寂寞的天才—黃土水
★ 黃郁欽「日治時代臺灣人物」臺語繪本系列第2彈！★「臺灣近現代藝術先驅——黃土水」首部傳記繪本！★ 全書審定：顏娟英 ＋ 臺文審定：王桂蘭★ 附臺語文朗讀音檔線上聽＆全書華文翻譯★ 特別加贈：《臺灣日日新報》黃土水專刊！拾回失落的臺灣史，記錄令人動容的時代現場。【關於黃土水】★★「永劫不死的方法只有一個，就是精神上的不朽。至少對我們藝術家而言，只要用血汗創作而成的作品還沒有被完全毀滅之前，我們是不會死的！」 ——黃土水★★「黃土水」（1895-1930）——曾經是個在臺灣一般民眾記憶中失落的名字，在因政治社會因素沉寂了近一甲子之後，終於經由2020年及2021年北師美術館的「不朽的青春——臺灣美術再發現」和「光——臺灣文化的啟蒙與自覺」兩大展覽，以及2023年國立臺灣美術館接續的「臺灣土・自由水：黃土水藝術生命的復活」展覽，讓許多臺灣人再度或首度認識這位活躍於百年前的藝術先驅，也重新震懾於他留下來的雕塑作品如〈甘露水〉、〈少女〉、〈水牛群像〉⋯⋯等作之美。尤其〈甘露水〉再度面世的過程太過戲劇性，看過報導或影片的臺灣人莫不因此落淚感動，同時也有深深感慨。身為第一位留學日本學習美術的臺灣學生，黃土水同時也是第一次有作品入選日本帝國美術展覽會的臺灣藝術家（前後共入選過四次！），被譽為「點亮臺灣現代美術曙光的天才」，很難想像黃土水只活到三十六歲便因病早逝於異鄉。前述三大展覽後，有數本關於黃土水及臺灣美術相關的重量級研究著作問世，而本書則嘗試以繪本的角度深入淺出地介紹黃土水的一生。★★「我出身臺灣，所以想做出臺灣獨特的東西。」——黃土水★★【關於本書】「日治時代臺灣人物」繪本系列2023年出版系列第一本《兩撇喙鬚醫生——賴和》獲各界好評，本書為系列第二本。黃土水小賴和一歲，兩人其實是同代人。雖無資料顯示兩人生前有過交集，但數十年後卻因總督府醫學校校長「高木友枝」而有一小插曲，也被黃郁欽畫進書中。作者有感於百年來重要的臺灣人物，史料佚失多，傳承傳頌少，使得當代臺灣人、新生臺灣學子都不熟悉我們自己的先人和我們自己的歷史。因此本系列皆以臺文書寫，同時附上臺語朗讀音檔以及全書華文翻譯。不管成人、兒童，或親子共讀，都是非常適合的讀物，可以一窺黃土水雖短但璀燦動人的一生此外，在美術畫面表現上，為呼應黃土水的雕塑家身分，作者全書採用採拼貼技法來組織畫面。塊狀的紙張顏色，剪貼的樸拙邊緣和線條——這些拼貼的畫作經過照相掃描後，不管是人物或是場景，邊緣多了一點陰影，更具立體感，讓全書視覺上呈現不同於手繪的趣味。黃郁欽表示：「繪本是許多孩童認識這個世界最初的方式，我希望透過繪本讓孩子們對這些臺灣歷史人物留下印象，開啟他們的好奇心，進而對這些人物有更深入的認識。當然我希望讀者不限於兒童，也包括所有還沒機會認識他們的人，大家一起重新建構屬於臺灣的歷史和文化精神。」是臺灣人，攏應該知影黃土水是啥人；做伙來用這塊土地的語言來認捌黃土水！ 「⽣佇這个國家、就愛這个國家，⽣踮這片⼟地、就愛這片⼟地，一般攏是按呢。雖然講藝術無國境的差別，佇任何所在攏會當創作，毋過終其尾猶是會懷念家⼰出世的⼟地。咱臺灣是美麗的島嶼，閣較予⼈懷念。」——⿈⼟⽔〈出世佇臺灣〉／1922【本書特色】★ 全書特邀臺灣美術史專家顏娟英老師審定，臺語文則由國立臺北教育大學臺灣文化研究所助理教授王桂蘭審定。為了保留和重視當時代的臺灣話文，以及更能感受過去臺灣歷史當下的環境氛圍，敘述的文字採以臺語文為主。除了以臺語閱讀，內附華文翻譯，也能夠以華文理解故事。★ 附臺語文音檔朗讀線上聽，搭配圖文更生動。看繪本學臺語！★ 特別致敬當年經常報導黃土水新聞的《臺灣日日新報》報紙，製作復刻專刊，內容包含黃土水年表、珍稀的黃土水照片、全書華文翻譯、本系列創作起源、推薦延伸閱讀以及書中提及作品的年分和所在底等資訊。不可錯過！【各界好評推薦】★呂東熹（公視臺語台台長）、海狗房東（繪本工作者）、呂美親（國立臺灣師範大學臺灣語文學系副教授）、陳貺怡（國立臺灣美術館館長）、薛燕玲（國立臺灣美術館研究員）、蕭瓊瑞（國立成功大學歷史系所名譽教授、臺灣美術史學者）以及：——好評推薦★ 「用臺語繪本來認識臺灣的藝術家黃水土，讓雕塑天才不再寂寞。」——游珮芸（臺東大學兒童文學研究所所長）★「粗曠的線條，濃烈的色彩，強烈臺灣風格的繪本，將黃土水這位天才的作品，用令人愛不釋手的筆法詮釋；讓我們這一代補課認識黃土水，也讓下一代從小就將黃土水的故事深植於生命中——一如臺灣的土與水滋養我們。」——黃震南（藏書家）★「黃土水是日治時代臺灣藝術家的初光，短短三十六冬的年歲，雕出濟濟光爍爍的作品。黃郁欽這本《寂寞的天才》，是你熟似黃土水的『初書』，短短四十幾頁，共伊的人生和作品清清楚楚展開。像紙面的藝廊，透過郁欽樸實、心適、用心的繪本導覽，讀臺文、聽臺語、賞藝術，𤆬你行過歷史的磅空，來和甘露水阿姊相見，按呢的閱讀，是偌爾仔光彩歡喜啊！」——鄭順聰（作家）
【電子書】樂透男孩
不想考試、不想去學校！如果週末永遠不會結束，日子會過得更開心嗎？★誠品書店月選書★《金魚男孩》、《說謊男孩》作者，用故事解開孩子的上學焦慮＼獻給「討厭數學」、「不想上學」的孩子／柯瑞最討厭星期日晚上了！他不想面對隔天的數學小考、不想遇到討人厭的同學，也不知道該怎麼跟最要好的朋友和好……煩惱的柯瑞只好帶著「週日焦慮」上床睡覺，但是隔天一睜開眼睛，柯瑞發現自己回到了週日早上！不需要去學校、不需要考試，還可以一直吃披薩，真是太棒了對吧！柯瑞甚至知道最新一期的樂透中獎號碼，還說服爸爸去買了一張。但是，柯瑞的時間卻永遠停留在這個週末，星期一永遠不會到來！結果，中頭獎的彩券永遠無法兌換、披薩早就吃膩，還無法跟最要好的朋友和好。被永遠卡在週末的柯瑞，真的過得比較快樂嗎？★★★英國討論度超高的說故事大師麗莎．湯普森，陪孩子解開青春難題。運用充滿想像力、冒險、彷彿解謎遊戲般的精采故事，跟孩子一起面對「週日焦慮」，學會勇於面對學業困難、人際關係問題。《樂透男孩》的故事……＊告訴孩子：有時候未來看起來有點恐怖、有點讓人擔心；但是，停留在原點不但無法解決問題，或許還會錯失重新看見不同世界的機會。勇敢面對吧！對未來的焦慮、對學業的擔憂，或許只要踏出那一步、開口求助，問題就能迎刃而解。＊告訴家長：孩子拒學、恐懼上學，或許是在學校遇到了瓶頸，不論是學業上的或是人際關係上。當孩子出現拒學的狀況時，先別急著催孩子去學校，多方面了解孩子害怕上學的原因，才能真正解開孩子的心結。＊告訴老師：大班教學經常會遇到學生程度落差大的狀況，面對那些跟不上學業的孩子，或許可以引導孩子訴說自己的困難，並且與孩子一起找出解決的方法，以免孩子對某些學科的恐懼愈來愈深。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。✏閱讀關鍵字：情緒、行為問題、自我價值、友誼、青少年焦慮。✏教育議題：品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：語文、社會、綜合活動。✏核心素養：系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、道德實踐與公民意識。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG4優質教育、SDG10減少不平等。
【電子書】狼人生存遊戲12
＼日本狂銷超過40萬冊！／～ 誠摯邀請 諸神召喚的狼人遊戲（下）～伯爵的力量真是誘人！面對絕望的深淵，參加者，你有退路嗎？在遊戲領域稱霸一方的昴宿星團，竟一路被名不見經傳的汐濱中學追擊，而他們各自的算計，全為了實現一個願望！ 諸神召喚一開局，遊戲霸主昴宿星團便陷入僵局，原來汐濱中學的四人來勢洶洶，早已透過分析過往的遊戲影片，將所有參加者的底細摸得一清二楚，無論是下一步的棋路、細微的習慣動作，抑或是隱藏的弱點，全都在他們的掌握之中！縝密計畫的處處針對下，昴宿星團顯得綁手綁腳，不但無法發揮原本的實力，更是幾乎被逼上絕路。絕命的困境化作最強大的力量！什麼樣的正義才是正義？ 面對兩大勢力間前所未有的激戰，村人陣營發生內鬨，「找出狼人」已非首要目標，「誰能率先揪出隱身的伯爵」才是迎向勝利的關鍵。兩方無不卯足全力，試圖找出遊戲漏洞，在不違反規則的前提下，用計讓對手陣營一刀斃命，以取得大幅領先。 眼見遊戲朝著汐濱中學的計畫順利進行，只要依序召喚諸神，發動能力，便能揪出伯爵、剷除狼人，奔向最終的勝利，所向無敵的許願權更是汐濱中學的囊中物，解決四人生命中的難題指日可待。 然而，事件的走向似乎正悄悄照著伯爵設下的劇本方向……【白天：猜拳遊戲的規則】〔規則1〕參加者在遊戲第一天會收到租借手槍，手槍最大裝填數為六發子彈。〔規則2〕於「白天時間」時，參加者只能在石頭區域、剪刀區域和布區域移動。〔規則3〕租借手槍觸碰到「球體」會裝填一發石頭子彈；觸碰到「刀具」會裝填一發剪刀子彈；觸碰到「布料」會裝填一發布子彈。〔規則4〕參加者最多可呼喚兩名位在同一區域的參加者，宣示是否下注，並朝天花板的鐘扣下租借手槍的扳機來決勝負。此時消耗的子彈，等於參加者猜拳出的拳。〔規則5〕有意參與決勝的參加者，請呼喚對手的名字，並於十秒內執行相同的動作來決勝負。〔規則6〕參與決勝的參加者全員出拳後，由裁判宣布勝負結果。〔規則7〕石頭贏過剪刀；剪刀贏過布；布贏過石頭。假如決勝的參加者全員出一樣的拳，或是三人都出不一樣的拳，就算平局。〔規則8〕勝負會持續到決定出一名優勝者為止。平局則按照同樣的順序重複動作，但不需要重複宣示。〔規則9〕未裝填子彈就扣下扳機的話，該位參加者將自動敗北。〔規則10〕決定參與決勝後，如果未在十秒內扣下扳機，該位參加者將自動敗北。〔規則11〕參加者在同一個區域內舉行猜拳的次數，一日最多六次。平局不列入計算。〔規則12〕球體、刀具和布料的定義由裁判決定。〔規則13〕沒有宣示是否下注，賭局就不成立。〔規則14〕在沒有參加者進行決勝的情況下，經過一段時間後，白天時間將自動結束。〔規則15〕如果把子彈帶進議事堂，子彈將化為灰燼。微弱的星芒在暗處閃耀，僅能將未來寄予在諸神降臨的力量之上！但某人的希望卻成了某人的絕望……★「狼人生存遊戲」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！）‧《狼人生存遊戲1：無處可逃！伯爵的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲2：極限投票！守衛vs.狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲3：絕望街區！存活率1%的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲4：一舉逆轉！IQ200的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲5：膽戰心驚！冰點下的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲6：頂尖對決！三方爭霸的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲7：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲8：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《狼人生存遊戲9：電光石火！明欺暗騙的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲10：心有靈犀！無人島上的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲11：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲12：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【下集】》
【電子書】狼人生存遊戲11
＼日本狂銷超過40萬冊！／～ 誠摯邀請 諸神召喚的狼人遊戲（上） ～百萬中選一的天才，對上千年一遇的怪物，真正的決勝時刻來臨！天才團體 vs. 緊密組織 vs. 最強敵人有著惡魔相伴的伯爵再次加入戰局，只要稍微不留神，參加者將全數退場！ 北歐神話裡，在戰爭中逝去的英雄，會在女武神的引導下抵達英靈殿，於最終戰役發生以前，不停的戰鬥和戰鬥，即便在白天丟失性命，到了傍晚便會再次甦醒，大夥共同設宴慶祝。 戰鬥後靈魂消散，隨後又被喚醒，持續不斷戰鬥下去……如此這般，猶如「狼人生存遊戲」中的參加者！人類的試煉終將靠自己克服，這次的主角由你來當！ 在這眾多英靈徘徊的神殿裡，熟悉的參加者──擁有無論如何都要實現心願決心的汐濱中學四人組與稱霸遊戲領域的霸主昴宿星團成員，帶著覺悟般的勇氣重回戰場。因為這一場戰局中，加入了最強大的敵人──伯爵！只要在遊戲結束前，率先找出隱身在眾人之中的伯爵，使他退場，便能換取足以實現所有心願的強大許願權！ 其中，漆黑耀眼的翡翠渡鴉重新躍居華麗的舞臺中心，擁有超幸運體質的他，能否占盡優勢，找回腦海中最重要的記憶？而那個他不惜賭上一切，也要救回的「老朋友」究竟是誰？【遊戲規則】〔規則1〕遊戲目的為找出隱藏在參加者當中的三隻狼人。〔規則2〕參加者指的是山吹孔雀、翡翠渡鴉、大葡萄虎徹、露草鯕鰍、澄空鮎、真珠淵猿、枝豆軍雞、澀柿玳瑁與御影蝙蝠九個人。〔規則3〕參加者需扮演不同的角色：村人陣營為六名村人；狼人陣營為一名鎖神狼、一名美食狼與一名和平狼。〔規則4〕狼人陣營的參加者將會被惡魔附身，其行動準則為「讓己方陣營獲勝」，不可使用任何言行陷己方陣營於不利。〔規則5〕參加者在第一天時，會被告知扮演的角色，角色無法變更。〔規則6〕遊戲由早晨時間、白天時間、討論時間、投票時間、晚餐時間，以及夜晚時間等部分構成。第一天從「白天時間」開始。〔規則7〕參加者的房間於「夜晚時間」會上鎖。【伯爵的規則】〔規則1〕狼人陣營的其中一名參加者是由伯爵所偽裝。〔規則2〕伯爵擁有和本尊相同的肉體、記憶與人格，不受惡魔附身干擾。〔規則3〕成功使伯爵退場的參加者，可以向伯爵許一個願望，遊戲結束後，伯爵必須履行約定。〔規則4〕許願的參加者即使在遊戲當中退場，遊戲結束之後，願望依然會實現。〔規則5〕只有伯爵本人和裁判知道伯爵的真面目。〔規則6〕若由兩個以上的參加者使伯爵退場，且參加者們的意見不一，請用猜拳的方式決定出一名許願者。奇策連發、攻防一進一退，強大的團體對上擁有共同目標的組織，誰能受到諸神的眷顧，贏得勝利？★「狼人生存遊戲」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！）‧《狼人生存遊戲1：無處可逃！伯爵的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲2：極限投票！守衛vs.狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲3：絕望街區！存活率1%的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲4：一舉逆轉！IQ200的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲5：膽戰心驚！冰點下的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲6：頂尖對決！三方爭霸的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲7：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲8：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《狼人生存遊戲9：電光石火！明欺暗騙的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲10：心有靈犀！無人島上的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲11：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲12：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【下集】》
【電子書】蝸牛騎士
蝸牛已經夠慢了居然還有「拖延症」？#幽默 ＃拖延症 ＃風格獨特英勇的飛快蝸牛騎士從床上醒來，他大喊：「來不及了！來不及了！」今天跟鄰國蝸牛大軍約好了，有一場大戰要打，一定要分出勝負！蝸牛騎士跳下床，吃個優雅的早餐，做個簡單的運動，洗一個舒服澡……現在，可以全副武裝上戰場了！喔，等等！得確認一下社交媒體！喔，等等！還要跟我心愛的太太吻別！喔，等等！還要跟我可愛的孩子們說再見！好了，現在，蝸牛騎士準備出門了！好急！好急！可是路上遇到迷路的人需要幫助，能不幫他嗎？來不及了！來不及了！可是路上碰到需要拯救的公主，能不出手相助嗎？好～不～容～易～～～終於抵達戰場了，所有的蝸牛大軍早已準備就緒，隨時準備開戰！但是，等等！可是，午餐時間到了欸……？戰爭呢？到底什麼時候才要開打啦！！▲本書特色幽默描寫拖延症小孩喜歡東摸摸、西摸摸，就是不肯去做「著急重要的事」，實在令父母抓狂。但是愛拖拖拉拉的又不只是小孩，當大人要去面對不想做的事，也會忍不住突然想打掃房間。這本書幽默呈現了這樣的心理，蝸牛騎士忙了一整天，拯救公主、和巨獸打架、完成藝術傑作¬¬……可以說什麼亂七八糟的事都做了，除了打那場重要的仗。相信讀者們一定能因為感同身受而笑出來，說不定正在讀這行字的你就正好在逃避做什麼事呢。精妙的插圖、幽默的彩蛋吉勒‧巴舍萊擅長豐富且充滿細節的插畫風格，且想像力令人驚嘆。本書細緻的描繪中世紀奇幻場景，並且將角色的日常生活描繪的非常生動有趣。例如蝸牛騎士帶著類似凱蒂貓的粉紅色便當盒、家中養的寵物狗是毛毛蟲、手上揮舞的旗子是象徵自己的「草莓園」。此外作者還在插畫的角落裡藏了各種有趣的小彩蛋，比如「聖拖延者」的神像、蝸牛版唐吉軻德、《愛麗絲夢遊仙境》中抽著菸的毛毛蟲……值得讓讀者去反覆觀看、細細品味。生活中最重要的是？也許你期待故事的最後這個愛拖拉的主角該得到「應有的教訓」，那你要失望了！正事一點也沒做的蝸牛騎士最後快樂的回家，得到了家人的歡迎，也完全沒有人責怪他。工作固然重要，更別提每個人身上都背著各種責任，但這些「責任」是人生中最重要的事嗎？那些旅途中的風景、等你回家的家人，看似無聊的日常生活，是不是也該好好重視呢？讀完這個故事也許會讓你重新思考，究竟什麼才是最「緊急重要」的事呢？說到底生活中那些讓人分心的「不緊急」事物，也不是什麼阻礙美好結局的邪惡絆腳石，放輕鬆一些，很多事情明天再做也沒關係啦！規格：22.2 x 30 x 0.7 cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
【電子書】蝸牛騎士
蝸牛已經夠慢了居然還有「拖延症」？#幽默 ＃拖延症 ＃風格獨特英勇的飛快蝸牛騎士從床上醒來，他大喊：「來不及了！來不及了！」今天跟鄰國蝸牛大軍約好了，有一場大戰要打，一定要分出勝負！蝸牛騎士跳下床，吃個優雅的早餐，做個簡單的運動，洗一個舒服澡……現在，可以全副武裝上戰場了！喔，等等！得確認一下社交媒體！喔，等等！還要跟我心愛的太太吻別！喔，等等！還要跟我可愛的孩子們說再見！好了，現在，蝸牛騎士準備出門了！好急！好急！可是路上遇到迷路的人需要幫助，能不幫他嗎？來不及了！來不及了！可是路上碰到需要拯救的公主，能不出手相助嗎？好～不～容～易～～～終於抵達戰場了，所有的蝸牛大軍早已準備就緒，隨時準備開戰！但是，等等！可是，午餐時間到了欸……？戰爭呢？到底什麼時候才要開打啦！！▲本書特色幽默描寫拖延症小孩喜歡東摸摸、西摸摸，就是不肯去做「著急重要的事」，實在令父母抓狂。但是愛拖拖拉拉的又不只是小孩，當大人要去面對不想做的事，也會忍不住突然想打掃房間。這本書幽默呈現了這樣的心理，蝸牛騎士忙了一整天，拯救公主、和巨獸打架、完成藝術傑作¬¬……可以說什麼亂七八糟的事都做了，除了打那場重要的仗。相信讀者們一定能因為感同身受而笑出來，說不定正在讀這行字的你就正好在逃避做什麼事呢。精妙的插圖、幽默的彩蛋吉勒‧巴舍萊擅長豐富且充滿細節的插畫風格，且想像力令人驚嘆。本書細緻的描繪中世紀奇幻場景，並且將角色的日常生活描繪的非常生動有趣。例如蝸牛騎士帶著類似凱蒂貓的粉紅色便當盒、家中養的寵物狗是毛毛蟲、手上揮舞的旗子是象徵自己的「草莓園」。此外作者還在插畫的角落裡藏了各種有趣的小彩蛋，比如「聖拖延者」的神像、蝸牛版唐吉軻德、《愛麗絲夢遊仙境》中抽著菸的毛毛蟲……值得讓讀者去反覆觀看、細細品味。生活中最重要的是？也許你期待故事的最後這個愛拖拉的主角該得到「應有的教訓」，那你要失望了！正事一點也沒做的蝸牛騎士最後快樂的回家，得到了家人的歡迎，也完全沒有人責怪他。工作固然重要，更別提每個人身上都背著各種責任，但這些「責任」是人生中最重要的事嗎？那些旅途中的風景、等你回家的家人，看似無聊的日常生活，是不是也該好好重視呢？讀完這個故事也許會讓你重新思考，究竟什麼才是最「緊急重要」的事呢？說到底生活中那些讓人分心的「不緊急」事物，也不是什麼阻礙美好結局的邪惡絆腳石，放輕鬆一些，很多事情明天再做也沒關係啦！規格：22.2 x 30 x 0.7 cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
【電子書】歡迎來我家！動物的奇妙生活1（陸地動物）
暢銷童書作家、BBC兒童圖書獎得主Mike Barfield最新力作從呆萌小夥伴到最強狠角色， 啟蒙小小生物學家的科學繪本實境生活秀 X 爆笑對白地球不同生態環境的驚奇動物之旅，知識性與趣味性100分！曾文宣（臺灣爬行類動物保育協會常務理事） 專業審訂林大利（農業部生物多樣性研究所副研究員）、林千翔（中研院生物多樣性研究中心副研究員）、林思民（師大生命科學系教授）、陳民峰（北大國民小學自然老師）、楊子睿（國立自然科學博物館地質學組古生物學門研究員）、蔡政修（臺大生態學與演化生物學研究所副教授）、盧俊良（岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉專版主）聯合推薦 你知道地球上最高的陸地動物是誰？你知道唯一會排出立方體糞便的動物是誰？唯一穿著甲冑的哺乳動物又是誰？為什麼沫蟬若蟲會從屁股吹泡泡，而且還用泡沫把自己包起來？本書由知識類童書獲獎作家麥可・巴菲爾和漫畫家寶拉・波西歐共同合作，帶領你上山下海，探訪森林中的飛蛇、草原上的大食蟻獸，還有喜馬拉雅山上的雪兔與沙漠中的魔蜥。全書的25篇故事都以激萌動物為主角，現身說法展示牠們獨特且令人驚歎的適應性、古怪行為和狡猾的生存技能。在這本超有梗的動物繪本中，你會收集到令人著迷的知識：●地球最強動物們地球上現存體型最大或最高或最長，以及速度最快、數量最多的……●動物獨特的攻擊與防禦用長牙打昏敵人、噴水擊落獵物，吐泡泡、捲縮成球到排放惡臭液體……●令人驚奇的動物特技皿蛛對空氣吐絲製造「風帆」就能升空，一天可以旅行30公里；雙脊冠蜥後腳有特殊的腳趾，可以在水面上快速奔跑。冠海豹一吵架就把鼻囊膨脹出一個粉色氣球，看誰大就贏了！這一場繽紛多彩又充滿趣味的動物王國之旅，將吸引所有動物愛好者，讓孩子沉浸在奇妙的生物界。【本書特色】1.精美大開本知識繪本：一主題一跨頁，以活潑可愛的動物形象，引起孩子的好奇心，結合親切敘述與幽默對白，在快樂閱讀中培養科學素養。2. 有故事的知識內容：非一般列點式資訊，得獎童書作家把知識點轉化成輕鬆有趣的事件情節，搭配延伸小單元，啟發孩子的觀察力與邏輯思考能力，完整掌握生物觀察的細節。3. 多樣化與充足的生物知識：涵蓋地球的8大主要棲地最迷人的動物，展現生態中的食物鏈與生物型態行為，幫助孩子吸收學科先備知識。◆無注音，附重要詞彙表與原文對照◆適讀年齡：5歲以上親子共讀，8歲以上自行閱讀【系列作品】歡迎來我家！動物的奇妙生活2（極地、水生與夜間動物）：長牙棒、水上跑、黑暗中打獵…….，讓你大開眼界的吃拉睡生存技
【電子書】歡迎來我家！動物的奇妙生活2（極地、水生與夜間動物）
暢銷童書作家、BBC兒童圖書獎得主Mike Barfield最新力作從呆萌小夥伴到最強狠角色， 啟蒙小小生物學家的科學繪本可愛動物實境生活 X 爆笑對白遊歷地球不同生態環境的驚奇之旅，知識性與趣味性100分！曾文宣（臺灣爬行類動物保育協會常務理事） 專業審訂林大利（農業部生物多樣性研究所副研究員）、林千翔（中研院生物多樣性研究中心副研究員）、林思民（師大生命科學系教授）、陳民峰（北大國民小學自然老師）、楊子睿（國立自然科學博物館地質學組古生物學門研究員）、蔡政修（臺大生態學與演化生物學研究所副教授）、盧俊良（岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉專版主）聯合推薦你知道誰是地球上現存最大的動物，誰又是數量最多的？世界上最大的蝌蚪變成青蛙後，為什麼身體縮小了1/4？雙脊冠蜥為什麼能夠在水面上快速奔跑？小小的皿蛛如何讓自己飛上天空，甚至一天旅行走30公里？壁虎是怎麼倒掛在天花板上的嗎？為什麼不用擔心會掉下去呢？本書由知識類童書獲獎作家麥可・巴菲爾和漫畫家寶拉・波西歐共同合作，帶領你造訪河流海洋沼澤以及寒冷的極地，認識擁有最長毒牙的海蛇、跳求偶舞的企鵝，再看看那些夜間出沒的古怪生物，以及已進入人類生活空間的熊、壁虎。全書的27篇故事都以激萌動物為主角，現身說法展示牠們獨特且令人驚歎的適應性、古怪行為和狡猾的生存技能。在這本超有梗的動物繪本中，你會收集到令人著迷的知識：●地球最強動物們地球上現存體型最大或最高或最長，以及速度最快、數量最多的……●動物獨特的攻擊與防禦用長牙打昏敵人、噴水擊落獵物，吐泡泡、捲縮成球到排放惡臭液體……●令人驚奇的動物特技皿蛛對空氣吐絲製造「風帆」就能升空，一天可以旅行30公里；綠雙冠蜥後腳有特殊的腳趾，可以在水面上快速奔跑。冠海豹一吵架就把鼻囊膨脹出一個粉色氣球，看誰大就贏了！這一場繽紛多彩又充滿趣味的動物王國之旅，將吸引所有動物愛好者，讓孩子沉浸在奇妙的生物界。【本書特色】1.精美大開本知識繪本：一主題一跨頁，以活潑可愛的動物形象，引起孩子的好奇心，結合親切敘述與幽默對白，在快樂閱讀中培養科學素養。2.有故事的知識內容：非一般列點式資訊，得獎童書作家把知識點轉化成輕鬆有趣的事件情節，搭配延伸小單元，啟發孩子的觀察力與邏輯思考能力，完整掌握生物觀察的細節。3.多樣化與充足的生物知識：涵蓋地球的8大主要棲地最迷人的動物，展現生態中的食物鏈與生物型態行為，幫助孩子吸收學科先備知識。◆無注音，附重要詞彙表與原文對照◆適讀年齡：5歲以上親子共讀，8歲以上自行閱讀【系列作品】歡迎來我家！動物的奇妙生活1（陸地動物）：彈舌功、空中滑翔、泡沫防護罩…….，讓你嘆為觀止的吃拉睡生存技
【電子書】前面發生了什麼事？
「需要幫忙嗎？」「不用，我可以自己來！」來吧，讓我們一起為你加油打氣！★2020年韓國最大書店教保文庫書店《幼兒晨讀推薦書籍》「發生了什麼事？」喧鬧聲四起，動物們都在跑。熊、豬、馬、犀牛、獅子、羊、兔子、臭鼬、鴕鳥、長頸鹿……不分陸地、海洋和天空的動物，牠們都在奔跑。到底發生了什麼事？跑著、走著、跳著，漸漸形成了一條長長的隊伍。難道有誰死了嗎？還是發生了火災？一定是發生了什麼大事？！「有動物掉下去了！」貓頭鷹喊道！「到底是誰掉下去了？」「需要幫忙嗎？」動物們議論紛紛。以為是某個巨大的動物掉進坑裡，大家排成一串想要拉牠出來。但坑裡卻是一隻小小的海龜。牠剛從蛋裡孵化出來，正要前往大海時掉進了沙坑。動物們想要幫助小海龜。沒想到……＊＊＊＊＊＊＊什麼時候該伸出援手？什麼時候只要默默支持就好呢？一本有趣又暖心且發人省思的繪本！爸爸媽媽們，這不只是一個可愛的故事哦！這本書巧妙地將生態意識融入故事中，啟發孩子思考人與自然和諧共處的智慧。透過生動有趣的情節，孩子們將學會在挑戰面前保持堅強，同時體會到家人支持的重要性。讓我們陪伴孩子踏上這趟充滿冒險與成長的奇妙旅程吧！【本書特色】1.幽默逗趣的故事，意想不到的情節轉折，帶來閱讀的樂趣。2.發人省思的議題，適合親子共同討論以及反覆思考。3.畫風簡潔、用色鮮明，動物造型可愛，吸引孩子目光。◎無注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
【電子書】月光
★2013年義大利波隆納插畫展入選．醞釀十年又十年的創作★「插畫家是個孤寂的工作，而這個工作就像登山，只能一步一步往上爬，作品都是要一點一點的、漸漸的，才能累積完成。」 月光，對施政廷老師來說一直是特別的存在。 年少時，會在夜半過後到凌晨三、四點間悄悄出門，感受在黑夜中獨自行走的平靜，以及月光下白日風景的變化。而成為創作者後，無數熬夜畫圖的夜晚更是總有月光相伴，讓人不覺孤單。 西元二○一三年，施政廷老師將醞釀了十年時間的「月光」五幅畫，投稿報名至義大利波隆納插畫展，成為當年唯一入選的臺灣作品。十年之後，那在月光下漫遊的故事，發展成了追尋靈感的故事。 夜幕降臨，在月光下，靈感化為兔子在遠處漫遊，而創作者追趕的步伐，如莫比烏斯環，永不止歇……。 暗夜是創作者固定的工作場，月光是無聲的音樂，跳上夜行車，共遊月光下的旅程吧！【本書關鍵字】月亮、兔子、夜遊、創意想像、表達溝通、創作靈感、插畫家、創作、靈感、鉛筆畫【本書資料】無注音適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀●書籍特色1.見證創作者對藝術的追求與堅持 即便黑白畫面不是繪本創作的主流表現，作者仍想試著只用鉛筆和圖紙創作。烏黑的鉛筆芯一遍一遍塗過白紙，在經歷了二十年的沉澱後，作者將創作者都會經歷追尋靈感的過程具象化，並寫下自白般的詩意文字，邀請讀者一起共遊這趟月光下的旅程。2.隨書附贈摺頁「月光」創作筆記與「延伸閱讀學習單」 隨書附贈摺頁，不只收錄作者的創作筆記，可以深入了解作者的創作概念，看看作者的工作過程，以及當時在義大利波隆納插畫展入選的畫作，還邀請閱讀推廣講師廖淑霞老師設計「延伸閱讀學習單」，培養孩子的文學鑑賞與美感教育。
【電子書】便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！
比福爾摩斯還要紅的名偵探夏洛登場！偵探推理＋經典童話＋漫畫插圖，一次到位夏洛偵探便祕太嚴重，上廁所用力到全身紅通通。還好，變回耀眼白色的機會來了！蜜糖國「幽靈之家」的演員選秀將於今晚舉行，遊樂園卻處處傳來尖叫聲。可疑的野狼神出鬼沒，該從哪裡開始搜索？轉角第一站，廁所！蜜糖國遊樂園的代表皮吉先生登門拜訪偵探事務所，全身顫抖著說明來意。原來是有恐怖的野狼躲在遊樂園裡！野狼曾報名參加遊樂園花車遊行的選秀，當時皮吉先生嚇得立刻把他淘汰了，但他卻沒有離開，在遊樂園東躲西藏，據說行為舉止相當怪異、嚇人。便祕偵探夏洛和他的麻雀助手梭梭接下追捕野狼的委託，並秉持三條規則：好好的看、好好的聽、好好的拉，前往蜜糖國遊樂園展開搜索。抵達遊樂園後，滿臉通紅的夏洛照慣例跑向廁所。突然間，遠處卻傳來陣陣尖叫聲！夏洛和梭梭能成功抓到野狼嗎？野狼躲在遊樂園真正的原因是什麼？皮吉先生又為什麼會那麼害怕野狼呢？【本書關鍵字】橋梁書、便祕、偵探、推理故事、經典童話、三隻小豬、野狼、恐慌、謠言、觀察力、探究閱讀【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上●書籍特色1. 孩子語文學習的最佳橋梁書 用字淺白生動，並且有注音，簡單易懂，讓孩子的語文實力透過閱讀逐漸累積。此外，大量且活潑生動的插圖，可以引導孩子愉快的尋找一些隱藏的線索，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。2. 延伸創作經典童話，探討恐懼與偏見的關係 重新詮釋經典童話「三隻小豬」，翻轉人們對野狼與小豬的刻板印象，並引導孩子思考：當誤會發生後，若沒有及時解開，長久累積下來容易產生恐懼與偏見，讓人看不清事實真相。3. 孩子可以學習如何仔細觀察和傾聽 書中特別根據情節事件設計三項小任務，孩子們可以在閱讀的時候，跟著夏洛偵探的腳步，一起完成任務，在緊密嚴謹的邏輯推演以及有說服力的分析解讀中，享受當偵探的樂趣。
【電子書】橙瓢蟲找新家
一本探索人與大自然、永續農田與生物多樣性的食農教育繪本！有一天，好多住在田裡的昆蟲和小動物一一倒下了！橙瓢蟲和好朋友長腳蛛急急忙忙逃走，來到另一片稻田。這片稻田看起來不太一樣，秧苗有點稀疏、田埂長滿了花草，這裡會是橙瓢蟲和長腳蛛可以安心生活的新家嗎？ 當稻田裡噴起農藥，好多生物因此倒下時，橙瓢蟲和長腳蛛急忙逃離原本居住的家。牠們來到了一片稻田，看起來好像有點不一樣：稻子間的間隔很大，田埂上不是光禿禿的土，而是長滿了綠草、開著花，空氣中也沒有難聞的農藥味。原來這是一片有機稻田，農人不噴灑化學農藥、肥料、除草劑，讓生物們可以安心生活。 但是，這樣稻子不會被害蟲吃掉嗎？農人可以有收成嗎？ 其實橙瓢蟲、長腳蛛和其他昆蟲，因為可以安心定居下來，在稻田開心打獵吃蟲，順便就幫農人除掉了害蟲，成了農人的好朋友，一起守護著稻田，讓稻子健康成長。農人因此有了收成，土地沒有毒物殘留，大家可以吃到無毒健康的米飯。這樣四方皆贏的局面，不是童話，而是真實發生的事情，請跟著《橙瓢蟲找新家》一起關愛土地，友善環境。【本書關鍵字】SDG 2 消除飢餓、SDG 3 健康與福祉、SDG 12 負責任的消費與生產、SDG 15 保育陸域生態、友善環境、生物多樣性、有機農業、有機稻米、稻田生態、橙瓢蟲、長腳蛛、食農教育【本書資料】無注音適讀年齡：5~8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀●書籍特色1.帶孩子認識稻田自然生態 橙瓢蟲、長腳蛛、螳水蠅、姬小蜂⋯⋯會在有機水稻田裡出現的各式昆蟲與動物，以擬人化方式在繪本中登場，讓孩子透過「稻田公寓」概念認識稻田裡的自然生態與生物多樣性。2.本土原創繪本融合SDGs觀念 在這本臺灣創作者的原創繪本中，可以引領孩子認識有機農業對生態環境的正向友善影響，符合SDG 2 消除飢餓、SDG 3 健康與福祉、SDG 12 負責任的消費與生產、SDG 15 保育陸域生態等目標，幫助孩子了解永續發展的優點及重要性。3.附食農教育學習單設計，更深化閱讀 看完書後，掃描書末附的QR Code，可下載「有機米寶寶成長記」及延伸學習單，讓孩子在閱讀故事後，能更全方面認識有機稻米的生長過程、有機農法的好處、有機稻田間的生物知識等。●延伸介紹有機，到底怎麼回事？ 有機米是什麼？ 有機米就是用「有機農法」種出來的米。也就是在稻子長大過程中，不給它們化學合成的肥料、農藥和除草劑，改以天然的材料或是用改善環境的方式，讓稻子強壯健康的成長。 為什麼要這麼做？ 使用大量的化學肥料和農藥的農法，雖然可以讓稻米的產量增加，或很快速的除掉雜草、解決病蟲害等問題，但是，稻米上如果殘留過多的化學農藥，讓人吃進肚子裡，可能會影響身體健康。 而且，農藥在殺死田間害蟲或雜草時，有時也會一起殺死周圍的其他生物，危害自然生態和土地。 有機農法有哪些呢？ ˙用天然堆肥混入土中，取代化學肥料。 ˙插秧時，不把秧苗插得太密集，讓田裡比較通風，稻子的抵抗力好，不容易吸引害蟲前來。 ˙利用水稻不怕水，但雜草種子怕水的特性，在插秧後的田裡灌水，降低雜草種子發芽的機會。 不噴農藥，不怕稻子被害蟲吃光光嗎？ 田裡不噴農藥，雖然會有蟲子來吃稻子，但牠們的天敵也同樣會出現！有機稻田的農夫會在田埂或田的附近種植野草野花，讓稻田四周環境形成豐富完整的生態系，吸引各種蜘蛛、昆蟲、鳥等前來居住，就能幫忙吃掉危害稻子的蟲子。 有機農法對誰有好處？ 有機農法可以讓「農夫」、「環境」和「消費者」都健康！ 因為沒有使用化學肥料和農藥，種植的農夫不會接觸到有害物質，可常保健康。稻田周圍的動植物，不會遭到毒害，生態系完整健康。消費者吃到無毒天然米，美味又營養，身體自然也健康！認識稻田公寓的生物朋友 沒有施灑農藥的有機田，是許多小動物可以安心居住的家，就像一間生機盎然的稻田公寓。 其中有幾位稻田公寓的房客，最愛吃的食物就是啃食稻子的害蟲，因此這些房客成了農夫的好幫手，幫忙維持稻子的健康！當你在稻田裡看到牠們，你就知道，這是一片對環境友善的有機田，這些小動物正在和農夫合作，一起守護稻田！ 橙瓢蟲 全身橙紅色的瓢蟲，兩邊翅膀接合時，會有黑色條紋，頭後方有幾顆黑褐色斑點。牠們最喜歡吃蚜蟲和飛蝨。蚜蟲和飛蝨會吸食稻葉的汁液，讓稻子長不好，農夫也頭痛。 水稻收割之後，橙瓢蟲會躲在稻田或田埂上的雜草上，吸食這些植物的花粉和花蜜過冬，因此沒有鋪水泥、長滿野草野花的田埂，對橙瓢蟲相當重要喔。 日本長腳蛛 身體細長的蜘蛛，腹部常有一些八字型條紋。多半在稻葉上層結網，捕捉會飛的飛蛾、葉蟬、飛蝨，幫農夫減少了這些稻田的害蟲。 螳水蠅 這是一種蒼蠅，但前腳長得很像螳螂的腳，所以被稱為「螳水蠅」。牠的螳螂腳不只看起來像而已，牠真的會像螳螂一樣，用鐮刀腳來捕捉昆蟲，也是稻田裡害蟲的天敵呢！ 姬小蜂 體長不到2公釐的小型寄生蜂，姬小蜂媽媽會把卵產在蛾類的蛹裡，當卵孵化之後，姬小蜂寶寶就在蛾蛹裡吸收蛹的營養長大，造成蛾蛹的死亡。許多蛾類幼蟲喜歡吃稻葉，影響稻子的健康。 有了姬小蜂的幫忙，就能減少蛾類數量，讓農夫安心。
【電子書】認字好簡單：圖像聯想好好記
★多位教育界專業人士熱烈推薦★☆透過112張可愛的想像圖，文字的由來與演變一目了然☆ 漢字承載著豐富的歷史和文化底蘊，本書收錄14大主題「天象、天氣、農耕、森林、山川、家畜、動物、五官、人體、人物、動作、建築、餐飲、器物」，共112個常用漢字，不僅搭配由友鹿鹿插畫所繪製，生動可愛的想像圖來讓學習認字變得更簡單，還能根據書中的造詞與解釋，增加孩子們生活中可應用的詞彙量。 隨書另附24張精美雙面彩色圖卡，圖卡上共有由書中的字形想像圖組合而成的48個詞語，加上陳嘉凌老師的專業導讀以及遊戲方式說明，讓孩子能一起以圖猜字，練習連結字義與圖中的事物，也能親子共同遊戲，提升學習樂趣，寓教於樂！多位教育界專業人士熱烈推薦！陳嘉凌（本書審訂者）／國立臺灣師範大學華語文教學系副教授、公視「一字千金」節目字庫專家 「漢字的學習方法很多，『圖像聯想』是其中最容易記憶且效果最佳的方式！」賴育柔（本書繪者）／友鹿鹿插畫 「透過有趣生動的圖畫，讓孩子在閱讀中發現樂趣，幫助孩子發揮神奇的想像力，認識及探索文字的美妙。」周碧香／國立臺中教育大學語文教育學系副教授 「語言文字是人類認知現實世界的成果，而大腦處理語文和圖像分屬兩種不同的記憶系統，如果兩者同時呈現，更容易處理和記憶。漢字是一種視覺、聽覺並行的符號，故有『複腦文字』之稱。圖像可強化視覺的綜合能力，將文字轉化為圖像，有益於學習和記憶，因此，本人提倡『圖解識字教學法』，突破漢字難學的迷思。 本書以鮮活可愛、生活化的圖像繫聯楷書形體，刺激孩子的視覺認知；並且從單字到語詞，符合書面語學習歷程。因此，這是適合幼兒學習漢字的玩具，每天摸一摸、看一看，就能啟動視覺能力，自然而然學會漢字。再配合家長的陪伴和引導，孩子定能喜歡文字和閱讀，是掌握語文學習的第一步。」花小姐說晚安／幼兒藝術工作者 「喜歡這本書中，結合了生活經驗，帶孩子認識生活中的『字』！」陳姞淨／淡江大學中文系助理教授、國家教育研究院國語辭典編審會委員 「《認字好簡單》透過圖片讓孩子們了解漢字的演變過程，不只可以使學習漢字、理解字義更加容易，也可以加深印象，更容易記憶，讓學習漢字更有趣。」黃筱茵／國立臺灣大學外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者 掛名推薦溫美玉／溫美玉科技作文創始人 掛名推薦盧方方／後青春繪本館主編、閱讀教育工作者 「認字不只好簡單，還有更多想像力、創造力和美學力的養成，都在這套有趣好玩又有系統的書冊裡。」（依姓氏筆畫順序排列）本書特色★公視「一字千金」節目字庫專家陳嘉凌專業審訂，給孩子最正確的知識。★以字義及源流為概念，由友鹿鹿插畫繪製精美圖畫，讓孩子輕鬆理解漢字。★附精美雙面彩色圖卡，以書中字形想像圖組成48個詞，藉由遊戲提升學習效果。★每個章節開頭及書末皆有認字小遊戲，能夠親子同樂，讓學習一點也不枯燥。
【電子書】4之4喵偵探（1）：什麼都抓得到！
出動，真相搜查隊！＼４之4貓偵探 小全．小部．小都．小抓 缺一不可／韓國圖書網站5顆星評鑑，橋梁書首選推薦！★韓國超可愛原創故事，孩子喜歡的淘氣角色，讀了就停不下來。★緊湊有趣的故事情節，跟著主角一起推理動腦，成功找到犯人。★精彩插圖有畫龍點睛的效果，閱讀時更能融入情節、引起共鳴。★全書附注音，孩子輕鬆自主閱讀，培養專注力也提升語文能力。 這是一家「齊心偵探社」的故事，４名喵偵探同心協力維護社區安全，除了捕捉老鼠、蟑螂等害蟲，甚至連神祕案件的犯人也能「全！部！都！抓！」。 居住在齊心社區的流浪貓們要證明自己的能力，協助社區居民維護環境整潔與秩序，收取好吃罐頭當做報酬，培養獨立自主生活！ 不知道是誰亂丟垃圾和回收物品在別人家門口，害住在B棟的老奶奶跌倒受傷，看看４之４喵偵探如何發揮自己的專長，齊心協力找出不守社區規範的人，並從中學到勇氣和建立友誼。☆★４之４喵偵探成員★☆小全：鯖魚虎斑貓，「齊心偵探社」創立者，對事物充滿好奇心且動作迅速，雖然說話音量很大聲，其實是東怕西怕的膽小鬼。小部：白貓，吃飯時會發出「啊姆啊姆」很好吃的聲音，個性天真無邪，內心善良且待人誠摯，是喵偵探團隊的小可愛！小都：三花貓，非常有自己的原則，極度討厭破壞規定，所以總是對其他成員嘮叨不停。性格十分謹慎，是喵偵探團隊的主力。小抓：賓士貓，富有正義感，體格精實且力氣強大，思考事情時喜歡看著天空自言自語。牠是齊心社區的元老，也是喵偵探強大又穩固的支柱。「讀故事」能循序漸進養成閱讀習慣，提升理解力！閱讀能力的好壞直接影響學習效果，因此要建立日常閱讀習慣，讓孩子在安靜的環境下專心閱讀。「讀故事」除了累積閱讀能力，也是培養專注力的好方法，「4之4喵偵探」系列全書附注音，可接觸比繪本更豐富的字句，搭配可愛有趣的插畫圖像，是練習閱讀「橋梁書」的好選擇。孩子從看圖像轉而由文字理解內容，逐步累積表達力、寫作力，同時激發想像力、創造力，體會閱讀的樂趣！真心推薦Tey Cheng｜FB「小學生都看什麼書」版主陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家彭遠芬｜前台南市國語文專任輔導員（依姓氏筆劃排序）韓國讀者好評不斷♡我推薦這本故事書，因為內容包含了友誼、勇氣、冒險等豐富多元的情節，而且還有很多可愛的貓貓，孩子們不會不喜歡的！♡故事中貓主角和人能夠溝通的概念充滿想像力，看到可愛的貓咪嘗試與人類一起生活，真是令人印象深刻，而孩子可以從閱讀「勇敢的貓咪嘗試獨立生活的故事」中學到東西。♡這個故事充分表現作者對流浪貓的愛，「用自己的能力幫助人們，成為有自信且獨立生活的貓；人與流浪貓互相幫助，在社區裡自在的生活」，希望透過這本書，孩子們能夠學會愛護動物，並有勇氣透過挑戰自我來實現自己的夢想。♡新穎的主題和可愛的插圖先吸引我的注意，家裡就讀國小二年級和三年級的孩子都喜歡讀這本書，我想所有小學生都會喜歡這個冒險故事。
【電子書】謎解class少年偵探團（3）：名偵探小陸與怪盜拉特
充滿挑戰的解謎推理課，找出隱藏的關鍵線索，不可思議的真相即將浮現！精采懸疑的推理故事開始了，在你成為偵探的解謎過程中，同時提升閱讀能力及邏輯思考力。哪句話藏著破案線索，等你去發現！ 又到了週五的解謎時間，重度推理迷車家陸老師照慣例將本週精選懸疑推理案件發給全班同學，讓大家週末時成為解謎偵探，從案件中尋找線索來破案。原本案件內容會以學生的親身經歷為主，但這次的九大推理故事中，其中的第一話《名偵探小陸與怪盜拉特》，竟與老師及他的爺爺有關！這引起了少年偵探團的高度興趣，並立刻根據內容線索展開調查，沒想到最後結果竟是…… 答案會是什麼呢？絕對無法一眼看出，必須在閱讀的過程中抽絲剝繭，一層一層的發現關鍵提示！現在，你也即將成為少年偵探團的其中一員，故事開始了，你能根據書中的文字及圖片，找出隱藏其中的線索，順利解開9個謎團嗎？【9個待破解的神祕事件，請你來挑戰！】第一話：名偵探小陸與怪盜拉特 破案率超高的名偵探小陸，小小年紀就擁有屬於自己的偵探事務所，每天都有人請求他協助調查。某天，他收到一封「求助信」和一封「預告信」，內容是怪盜拉特即將盜取珍貴的「海洋之心」名鑽，並指名要偵探小陸來抓他，這讓小陸感到非常有趣，於是欣然接受拉特的挑戰……究竟，這場名偵探與怪盜的對抗，誰能贏得勝利？會是小陸以過人的智慧破壞拉特的計畫？還是狡猾的拉特會成功偷走寶物呢？第二話：山中別墅竊盜案 某年暑假，小蘭的媽媽帶她和弟弟去外婆家玩，還跟著外婆前往山中別墅拜訪好友。就在眾人愉快談天時，突然傳出玻璃碎裂的聲音，接著發現隔壁棟的別墅遭小偷了！這場突如其來的事件讓大家感到驚慌，而且就在事件發生不久前，小蘭才在二樓陽臺看到有人經過那棟別墅。之後，警察雖然調查了可疑人物，但一直找不到相關證據，更奇怪的是，事發時的山路是禁止通行的，小偷到底是用什方法逃下山的呢？第三話：新幹線戀愛計畫 雙胞胎小翼和望羽決定趁著全家去日本度假時，利用互相串聯的新幹線列車「翼號」和「山彥號」來設計特殊「暗號」，幫助他們住在日本的表哥賢宇，有機會和他想念的前女友朋香見面。沒想到，原以為十分周全的計畫，竟在下飛機後就發生一連串的困難，朋香也沒有出現，這讓小翼和望羽感到非常失望。朋香究竟有沒有看見小翼給的暗號？賢宇還有機會挽回這段珍貴的感情嗎？ 第四話：誰偷了幸運手套 風和日麗的午後，「藍龍少棒隊」和「鑽石少棒隊」在市民球場展開友誼賽。原本一路領先的藍龍隊只要守住最後兩局就能贏得勝利，但就在此時，王牌投手原浩的幸運棒球手套竟消失了，勉強戴著其他手套上場的他也因此失常，即將被對手逆轉！原浩清楚知道手套本來被放在哪裡，會是誰將它拿走？是他調皮的弟弟原平在惡作劇嗎？還是被一心想贏得勝利的敵對打者藏起來了？原浩能順利度過這場投球危機嗎？ 第五話：解謎要在吃點心前 智敏和莉香兩家人去探望生病的爺爺，雖然爺爺還是一如往常的沉默，但就在結束探病時，他偷偷塞了一個信封給智敏和莉香，而信裡的內容是要她們幫忙「打敗敵人」！兩人依照爺爺的要求，瞞著家人進行這項祕密任務，並逐一破解爺爺出的五道謎題。此外，她們在解謎的過程中，還意外發現了爺爺有些令人意想不到的祕密，最終也見到了「敵人」的真面目……第六話：暗號尋人大作戰 小櫻和小松是從小認識的青梅竹馬，兩人經常打打鬧鬧的，有時讓旁人搞不清楚他們的感情到底是好還是不好？有一天，小松和同班的翔太一起回家時，看見小櫻滿臉愁容的蹲在家門前，一問之下才知道她看到了一張哥哥留下的紙條，覺得哥哥是因為和媽媽吵架而離家出走了。小松決定幫小櫻找到哥哥，於是三人根據哥哥紙條中的「暗號文字」，展開一場尋人大作戰，最後會是由誰解開謎團呢？第七話：睡蓮池畔與和菓子 俊澤的表姐瑠璃夢想開一間屬於自己的和菓子店，在她尋覓之下，終於找到了心目中的完美店面，可是，那間店面的房東說要先「面試」，才能決定是否出租。面試前一天，瑠璃帶著俊澤去那間店面所屬的大樓外察看，竟正巧遇見房東並突然展開面試，而面試的內容，其實是要通過前任屋主所留下的謎題，全都破解後才有承租資格。這棟大樓裡究竟藏著什麼祕密，俊澤和瑠璃能順利找出線索嗎？第八話：三次元的初戀 對讀書一向興趣缺缺的永葵，突然變得很喜歡去補習班？原來是因為她在補習班遇到了讓她心動的帥氣男孩，名字叫做「信」。就在她告訴好友小愛和香蓮這件事不久後，又再次在棒球比賽的觀眾席遇到信，這讓永葵更加堅信兩人是命中註定。正當永葵沉浸在美好的想像，考慮該買情人節禮物還是生日禮物給信時，竟看見小愛和信一起逛街還愉快的談笑。莫非，永葵的初戀還沒開始就要結束了？還是這整件事情中，有讓她忽略的細節呢？第九話：手指訊息之謎 不得了了！學校廣播社發生了史無前例的「放送事故」，起因是社員阿凱在麥克風沒有被完全關掉的情況下，說了訓導主任的壞話並傳送至全校師生耳裡，導致廣播社活動遭到全面暫停，也讓全校同學在午休時沒有廣播可聽，喪失不少樂趣。社長佳欣決定找出發生放送事故的原因，並藉此恢復廣播社的活動，於是找來當時在廣播室裡值班的阿凱、小恩和奈奈，並透過與三人的談話，發現了關鍵的疑點……愛解謎推薦冬陽／原生電子推理雜誌《PUZZLE》主編朱宥勳｜作家林斯諺｜推理小說作家歐陽立中｜「Life不下課」節目主持人賴秋江｜高雄市新上國小教師、作家（依姓氏筆畫排列）本書特色★共九篇長篇故事，閱讀時自然沉浸於懸疑的推理劇情中。★以漫畫為開頭，說明解謎教室開端，引導讀者進入主文。★每篇故事皆為不同主線及主題，內容變化性高，可多方思考。★內容精采，角色特性敘述鮮明，搭配部分插圖增添畫面感。★讀者可在對話、情境敘述及圖片中尋找線索，閱讀同時動腦思考。★推理過程可增加想像力、觀察力、邏輯思考，並提升閱讀興趣。★案件解答在每篇故事的「破案篇」中，請在推理結束後再閱讀。
【電子書】最強戰鬥（5）：超酷昆蟲 最強王者大戰圖鑑
千奇百怪的超酷昆蟲們即將參與最強昆蟲的激烈大戰誰會成為最終贏家？你知道嗎？目前棲息於地球上的昆蟲種類超過100萬種，占全世界的生物種類的半數以上。而且，據說仍有1000萬種的昆蟲仍未被人類發現，因此實際上的種類或許更多！昆蟲的棲息範圍相當廣闊，無論是家中的庭院、野外的樹上，或是泥土裡頭，都能窺見牠們的身影。本書除了介紹各式各樣的昆蟲，以及相關的資料以外，特別收錄樣貌極具衝擊性的蜘蛛、蠍子、蜈蚣等節肢動物。此外，藉由讓這些昆蟲以淘汰賽的方式互相較勁，在觀看各種昆蟲之間激烈戰鬥的同時，你也會吸收到許多有趣的昆蟲知識喔！【知識學習重點】#昆蟲科普知識 #鍬形蟲科 #金龜子科 #龍蝨科 #步行蟲科 #天牛科 #菊虎科 #瓢蟲科 #象鼻蟲科 #胡蜂科 #蛛蜂科 #食蟲虻科 #蟻科 #勾蜓科 #劍角蝗科 #螳科 #沙螽科 #緣椿象科 #負蝽科 #球蠼螋科 #鳥蛛科 #絲蛛科 #蜈蚣科 #蠍科 #蚰蜒科【學習領域分類】◎適讀年齡：小學中年級以上，建議10歲以下親子共讀或教師導讀◎教育議題：戶外教育◎學習領域：自然科學
【電子書】X怪奇偵察隊（6）：詭異蜥蜴人
★本集怪奇指數★★★★☆。故事情節較為緊張懸疑，建議由師長陪同閱讀。原已鮮為人知的恐怖傳聞，再次成為小鎮居民的夢魘！一名老翁在湖邊遭到不明生物襲擊，隨行的德國狼犬還因此死於非命，充滿疑團的案件令鄰近小鎮的員警束手無策，只好委託X怪奇偵察隊前來協助調查。小黑與小潔為此遠赴美國的佛羅里達州，卻發現地點偏遠的小鎮竟是一片人山人海的景象，但兩人並沒有時間深究，因為此時又發生了一起可怕的命案……本集Ｘ怪奇偵察隊將帶大家探索「皮膚」的祕密，一探「皮膚」的奇妙！【知識學習重點】#皮膚的組成 #皮膚的功能 #皮膚的自我修復 #不同的膚色 #如何保護皮膚 #紫外線對皮膚的影響 #動物的皮膚 #自然界中特殊的皮膚 #燙傷急救© 2016 KADOKAWA GEMPAK STARZ
【電子書】漫畫版名人傳－織田信長：思維與戰術創新的日本戰國名將
曾被人笑稱笨蛋的少年，以嶄新的思維與戰術，成為在亂世中破關斬將的風雲人物！被人笑稱笨蛋的織田信長曾是一個不受常識束縛、思維創新的少年。在動盪的日本戰國時代中，他在桶狹間之戰、長篠之戰等戰役上，以嶄新的戰術逐漸嶄露頭角。織田信長究竟能否實現統一天下的遠大目標？特別收錄：◎歷史人物成績單／以成績單方式趣味分析織田信長各項能力指標。◎戰國時報／新聞主角就是「他」！從不同面向來認識織田信長。◎最佳家臣排行榜／另類排行！哪５位是深受織田信長信賴的家臣呢？◎最佳名言榜／關於織田信長的３大名言，附詳解及使用時機喔！◎生平年表／透過年表來了解織田信長經歷過的重要戰役與生平事蹟。教師讚譽推薦沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）（以上依姓氏筆畫排列）★運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）★漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）★相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）© KADOKAWA CORPORATION 2017
【電子書】希臘羅馬神話漫畫27：特洛伊木馬
認識西方文化的最佳讀物！【豪華神祇卡】每冊贈送3個限定角色，快來收集你的神隊友！來自敵軍的神祕禮物，是致命陷阱？還是惡作劇？漫長的十年大戰如何畫下句點？ 足智多謀的奧德修斯設計了一座巨大木馬，希臘聯軍留下木馬後便全數撤兵。特洛伊城猶如銅牆鐵壁，木馬內藏了什麼祕密武器？ 【本集學習重點】 •認識28件藝術史上的世界名作•了解特洛伊木馬作戰的過程•學習西方的歷史典故及文化#奧德修斯 #雅典娜神諭 #希臘聯軍#特洛伊木馬 #埃阿斯 #海倫 #海克力士 ✥ 各領域都跟神話有關，神話是掌握知識的基石！【音樂】：例如李斯特《但丁交響曲》【藝術】：例如波提且利《維納斯的誕生》【建築】：例如帕德嫩神殿【電影】：例如漫威英雄全系列【手遊】：例如傳說對決、英雄聯盟【宗教】：例如基督教、伊斯蘭教【哲學】：例如柏拉圖《會飲篇》【歷史】：例如特洛伊戰爭【文學】：例如莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》【語言】：例如英語的特洛伊木馬（Trojan Horse）意指「隱藏的危險」 【系列特色】● 透過故事學習西方文化，培養國際視野。● 深入淺出的知識單元，收錄經典藝術作品，解開讀者對神話的各種疑問。● 漫畫畫風精美，加上精彩故事與華麗動作場景，引人入勝。 【專家推薦】 ★ 神話為孩子們正確去認識西方文明與歷史觀念的重要起點。本書搭配世界名畫、文物或是神殿實景，幫助孩子們跨出認識西方文明的一大步。──北投國小資優班教師 胡立霞 ★ 大人最怕希臘羅馬神話中那些「限制級」的行為，但這套漫畫很用心處理這些細節，既不竄改情節，也不至於兒童不宜，還滿厲害的。──素養教育工作坊策展人／「蔡依橙的小孩教養筆記」板主 蔡依橙 【書籍資訊】 教育議題分類：品德教育、多元文化、閱讀素養學習領域分類：歷史、地理、公民與社會適讀年齡：適合9～12歲兒童閱讀
【電子書】我不是故意不打招呼
～ 蒙特梭利理念 × 正向教養原則 ～AMI國際蒙特梭利認證教師攜手打造，寬容言語與溫柔陪伴，讓孩子感到被支持， 找到自己的練習步調，放心勇敢飛！小默最喜歡和家人聚在一起吃飯、玩耍、聊天的時光了，然而，每當她跟隨爸媽出門拜訪親友時，常常因為怕生而緊張得說不出話。當小默感到不安時，爸爸媽媽總是陪伴著她，示範如何與人打招呼，耐心跟她解釋打招呼的意義、每個人的稱謂以及彼此之間的關係。雖然有許多次，小默緊張得說不出一個字，但爸爸媽媽總是願意等待她，並告訴她：「緊張也沒關係喔！爸爸媽媽都會陪著你，等你準備好的時候再說。」有一天，小默終於感覺自己準備好了，她用盡力氣，心怦怦怦的跳……「當孩子還說不出口的時候，他只是還沒準備好。他可能已經用盡全力在努力了，只是我們看不見而已，我們只要等待他準備好。」——AMI蒙特梭利教師培訓師 Ginni Sackett★特別收錄【親戚關係圖鑑】+【孩子安心開口指南】～溫柔相伴，陪孩子探索人際互動的每一步！本書特色◩ 蒙特梭利教育理念：故事情境真實，繪畫風格貼近生活，由AMI國際蒙特梭利認證教師親自執筆和繪製，從用詞到畫風皆根據蒙特梭利教育理念而設計，讓孩子在閱讀中潛移默化蒙特梭利的精神。◩ 正向教養原則：書中對話依循正向教養的原則，父母以尊重和接納的態度與小默互動，溫柔而堅定的陪伴她，示範了如何在日常生活中實踐正向教養。◩ 融入臺灣本土文化：故事基於真實生活，反映出臺灣節慶文化中，孩子經常遇到的社會互動。書末還收錄臺灣常用的「親戚稱謂圖」，讓孩子在閱讀過程學習人際關係，並更了解本土文化的特色與傳統。 ◩ 親子互動良好示範：書中展示了父母在教養與陪伴孩子過程中的重要角色，他們的耐心、支持與鼓勵，是小默勇敢成長的重要力量。這種親子互動的描繪，讓讀者感受到家庭的溫暖和親情的力量。3-6歲親子共讀，7歲以上自行閱讀，有注音。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理閱讀關鍵字：內向、個人特質、打招呼、蒙特梭利、正向教養
【電子書】小青鳥與茉莉花
這是一則以阿拉伯世界的「茉莉花革命」為原型，充滿《一千零一夜》魅力的寓言故事。阿奇生活在一個被貪婪統治者掌控的國家。國王和皇后下令抓捕所有青鳥，並將牠們關在皇宮庭院的大籠子裡。人民在痛苦和恐懼中度日，直到有一天，小青鳥帶領男孩做出行動，起身對抗不合理的霸權，共同拯救這片散發著茉莉花清香的月牙之地。以阿拉伯世界的「茉莉花革命」為原型充滿《一千零一夜》魅力的寓言故事歌頌人們追求自由與民主的勇氣阿奇生活在一個被貪婪統治者掌控的國家。國王和皇后下令抓捕所有青鳥，並將牠們關在皇宮庭院的大籠子裡。人民在痛苦和恐懼中度日，直到有一天，一隻小青鳥成功逃脫了⋯⋯小青鳥帶領男孩做出行動，起身對抗不合理的霸權，共同拯救這片散發著茉莉花清香的月牙之地。重磅推薦苗博雅｜臺北市議員海狗房東｜繪本工作者 黃益中｜公民教師、《思辨》作者 楊斯棓｜醫師、《人生路引》與《要有一個人》作者劉安婷｜Teach For Taiwan 創辦人 蔡依橙｜素養教育工作坊 核心講師各界好評「讓我們跟隨微小而堅韌的自由之心，一起穿透令人窒息的鐵幕。」——苗博雅（臺北市議員）「一隻小青鳥和一個小男孩聯手提醒我們：再怎麼激勵人心的話，最終需要行動來實踐。對抗極權政府固然如此，對抗國家、社會裡發生的任何不合理現象，也都如此。」—— 郝明義（大塊文化董事長）「《小青鳥與茉莉花》這本書彷彿源自《一千零一夜》的古老故事，卻同時隱喻當代每一個具有思想審查體制的威權政府。」——《星期日泰晤士報》（The Sunday Times）「精美的插圖與此書的基調完美契合，幫助年幼的孩子順利掌握故事的發展，是向全世界讀者介紹多元文化的絕佳讀物。」——英國圖書信託（BookTrust）𓂃 𓂃 𓂃2010 年底至 2011 年初，北非國家突尼西亞因經濟困境和高失業率陷入困境。攤販青年自焚事件引發了一連串的大規模街頭示威和民主運動。突尼西亞總統阿里在「茉莉花革命」期間下令封鎖全國網路，企圖阻止人民在社交媒體上互相交流，卻無法熄滅革命的火焰。網友們通過推特、臉書和維基解密等平台，迅速將這場遠在小國的革命消息傳播至全世界。這場事件成為「阿拉伯之春」反獨裁浪潮的起點，並導致阿里總統下台，使突尼西亞成為這波革命中唯一成功實現和平過渡和民主轉型的國家。比利時童書作家萊拉．庫巴擁有擁有突尼西亞血統，她通過寫作描繪了人民反抗壓迫、追求正義、以及從獨裁政權下解放的過程，紀念這起震撼世界的歷史事件。書中的茉莉花不僅是突尼西亞的國花，也是阿拉伯世界追求民主的重要象徵，而小青鳥除了意味著自由，同時也是推特（Twitter）平台最初使用的符號，這本書可以說是第一本關於推特的繪本。繪者馬蒂亞斯．德列歐擅長用自然流暢的線條創造生動的畫作。他選擇明亮的白色、黃色、橙色和藍色作為書中的主要色彩，再用粗獷的筆觸和隨意的筆劃來創作，並以鋼筆添加細節，完美展現了阿拉伯世界的異國風情。書中的故事不僅發生在突尼西亞，它探討的自由、正義和專制統治，適用於許多世界上的真實案例，甚至是讀者自己所在國家的情況，引發人們對人權的深思。期待故事中象徵自由的青鳥，能夠為全世界人民帶來更多追求正義的勇氣與力量。
【電子書】咦，帽子不見了？
比魔術還不可思議的結局轉折！以獨特的幽默，釋放東西不見的失落我的帽子不見了、你的帽子不見了，什麼！她的帽子也不見了？大膽、新穎，以小見大的趣味，細膩捕捉孩子的心情林格倫獎得主──艾娃‧林斯特繼《我的眼淚果醬》後的驚喜之作繁體中文世界首度出版=內容簡介=我、哥哥、米雅和馬可，我們四個的帽子都不見了！帽子不在櫃子裡、不在沙發下，到處都找不到，唉，我真的很想念我的帽子……孩子總會有某個特別在意的東西，要是不見了、壞掉了，他們會牢記在心、難以釋懷……林格倫大獎得主釋放孩子內心深處感受的溫柔之作！=本書特點=1. 東西不見了，孩子會有什麼心情──作者林斯特認為，童年的生活其實並不容易，因為孩子對於周遭的世界並不像大人那麼有掌控力。相較於大人，小孩在意著「屬於自己的」東西，因為那對孩子來說是少數完全能夠由自己操控的事物，作者體貼孩子對於「我的東西不見了」而感到失落的心情，並且以獨特的幽默感，寫了一個有點小荒唐卻十分有真實感的故事。2. 獨特幽默的驚喜之作──作者的幽默感讓孩子將難以名狀的心情具體化，故事得以從多種角度切入反覆閱讀，不落俗套、不說教。帽子不見了，反而展開了以小見大的趣味。3. 大獎作者的非凡之作──瑞典最具權威的奧古斯特獎得主，多次獲國際安徒生獎提名、林格倫獎得主林斯特代表作之一。林斯特的作品以沉靜詩性獨樹一幟......在近乎簡單平凡的日常小事件，挖掘了其中幽默詩意。──藍劍虹（臺東大學兒童文學研究所教授）艾娃‧林斯特的圖像世界充滿了神祕氣息，並且不斷變化，像是樹會自己搬家、大到不成比例的狗兒、消失又突然出現的物品。艾娃‧林斯特為文字與圖像對話創造出一個充滿多元詮釋性的空間，孩子、大人與動物之間的界線變得不再分明，而是在強勁的力道和野性的幽默中角力著、探索著永恆的課題──我們是誰？我們要去哪裡？誰拿走了我們的帽子？──林格倫獎評審=《我的眼淚果醬》佳評如潮=林斯特沒有忘記身為文學家的職責，是深入理解、探索、描繪人性。《我的眼淚果醬》看起來好像沒有敘述什麼特別的事情，實際上以充滿文學語法的圖像和精準的文字，毫不簡化的訴說兒童情緒的真實內涵。──柯倩華（兒童文學評論家）我想有些創作者的才華，在於營造一個獨特的空間和氣氛，讓讀者感受一些平常沒有察覺，卻一直存在於心底的東西。在這種情況下，任何理性解讀也許都是過度解讀；無需要追尋教示或喻意，只要心裡共鳴就夠了。──Emily Chan（《我愛陳明珠》作者）陪伴許多兒童、青少年走過悲傷的經驗中，我深知只要有人理解那份痛楚，又能夠從內在自我找到紓解、轉化甚至昇華孤獨感的孩子，就有機會從中獲得力量，為自己的靈魂找到出口。《我的眼淚果醬》是一本懂「孤獨」的優秀繪本，相信透過閱讀，孩子們將能免於獨自悲傷，更期盼所有孩子能擁有轉化孤獨的創意點子，昇華為與他人連結的力量。──楊俐容（親職教育專家）人際關係距離的拿捏，是每個孩子（或曾經是小孩的大人）成長過程的練習，《我的眼淚果醬》的孤獨感我們都曾體驗過；委屈或是不被理解經過累積，最後化為一鍋眼淚，但如果要煮成果醬，就會需要一些糖的調味、熬煮再放涼的過程。──陳櫻慧（童書作家暨親子共讀推廣講師）好像發生了什麼，也好像什麼都沒有發生，在艾娃‧林斯特的作品裡，經常可見這樣的氛圍，彷彿只有情節、不見故事的完整，但在這樣的流動中，有時候卻踏實地接駁了生命中那些輕鬆平常與深刻獨特的時光。而這些時光，即可能是孩子心中深沈感受的飄落，僅是飄落安置，無須明確解釋。──劉亞菲（繪本‧生活練習）
【電子書】我們班有個火星男孩（多元特質‧SDGs‧自閉症ASD）
～搭乘友誼的太空船 穿越歧見學習尊重建立信任 擁抱與眾不同～長大以後想當科學家的米亞，決定好好觀察新同學艾伯特究竟有什麼「不一樣」……她發現艾伯特：‧專精機器人語，說重複的句子‧只吃某些特定食物（不習慣地球的食物？）‧對班上同學不感興趣，更不喜歡被人碰到‧超級、超級、超級討厭驚喜！米亞很快就解開了新同學的謎團 ── 艾伯特是火星人！咦，真的嗎？熱心的米亞又該如何幫助火星男孩融入新班級生活呢？透過小女孩米亞充滿好奇心的可愛濾鏡，帶領讀者探索接納、理解及擁抱多元特質等深刻主題，也發揮同理心的力量，展現友誼綻放和生命成長的美好過程。學習領域：語文－國語、社會課程議 題：多元文化、生命教育關 鍵 字 ：自閉症類群障礙（ASD）、生命教育、多元特質、SDGs目標-減少不平等、優質教育
【電子書】陶樂蒂沒有寵物
透過祖孫間的溫暖對話，感受每個生命的獨特與美好只要用心對待，每一天，都是最好的時光艾德華的小馬跑得飛快，詹姆士的倉鼠臉頰總是鼓鼓的好可愛，莫莉的貓咪跟她形影不離，連睡覺都在一起，辛西雅的鸚鵡會自己洗澡、會說話，就是不會叫她公主！陶樂蒂好羨慕同學家裡都有養動物，她也想要有屬於自己的寵物。但爺爺說，養了寵物就要花時間幫牠洗澡、照顧牠的飲食和健康，要負擔起對寵物的義務和責任，而寵物更可能比主人早一步離開人世……看著阿公難過的樣子，陶樂蒂忍不住安慰阿公：「你每天帶我散步、幫我煮飯、替我蓋被子，真可惜我不能當阿公的寵物……」▋本書特色★ 認識不同動物的外型和特色！仔細看看，動物是不是都跟主人有點像呢？★ 生命教育不能等！養寵物不只是打理吃喝、清潔和照顧，也要承擔寵物生命的責任★ 幽默詼諧的故事情節，讓大人小孩忍不住莞爾一笑★ 一本洋溢祖孫之情的寵物之書，獻給家有寵物或想要養寵物的你感動推薦（依字首筆畫排列）何翩翩 ｜牧村親子共學創辦人彥如姐姐｜環宇廣播、Podcast《童話夢想家》節目主持人海狗房東｜繪本工作者
【電子書】科學小偵探3：抓住神祕怪盜
╲讓孩子一讀再讀的超人氣科學橋梁書，第3彈熱血登場！╱科普知識滿點！ 邏輯推理 ╳ 迷宮逃脫 ╳ 燒腦謎語培養探究萬物的好奇心，鍛鍊科學思維力科學小偵探棋逢對手，怪盜魁茲用謎題預告行動，居然遇上驚人大反轉！快和小偵探一起尋找科學原理，破解層層謎團！科學小偵探三人組這次遇到了一個極大挑戰！報紙上刊登著怪盜魁茲的預告信，要偷走小鎮的寶物青花白瓷。 猜出預告信的答案只是一個開始，他還留下了一連串的謎題──找出爬上懸崖上的路徑、摸索無鎖之門的機關、開啟密室的拼圖，糟糕！科學小偵探被怪盜挾持囚禁了！最後，他們是否能憑著堅定毅力和聰明機智逃脫成功呢？令人大吃一驚的，還有接連不斷的意外反轉！如果你也熱愛科學、熱衷推理，快加入我們一起偵查解密吧！◎怪盜魁茲刊登偷竊預告信！如何從寫著各種昆蟲的圖片上找出犯案時間？◎了解什麼是混合物，才能找出通往怪盜藏身之處的路，該如何分辨？◎一扇沒有把手也沒有鎖的門，找到祕密機關才能打開，你有辦法找出來嗎？◎了解月相和節慶習俗，才能拼上正確拼圖來開啟密室，正確答案是……◎密室逃脫的危機！這次要從各種相似的石頭裡找出玄武岩，你了解每種石頭的特色嗎？◎沒有指南針也沒有手機！你能透過夜空的星星找出方向，逃出黑暗森林嗎？◎怪盜最後留下像外星文的暗號，全智基用鏡子破解成功，答案是什麼？★科普知識學習重點 #昆蟲家族#植物的身體#植物世界面面觀 #混合物的分離#大地的奧祕 #理解動物生命週期 #美麗的星空 #神奇磁力 #月相的變化 #美麗的星空【本書特色】★解開謎題引導科學探索，訓練推理能力更強大結合小學自然科學的課綱內容，活潑有趣的插畫更能吸引孩子閱讀，透過驚險的闖關過程，同時也鍛鍊了孩子的邏輯與推理能力。★利用科學知識突破困境，小偵探們強強聯手更刺激每位小偵探都有自己的強項，結合腦中的科學知識，一關一關向前邁進，在過程中也培養孩子團隊合作的能力及解決問題能力。★解謎闖關燒腦力，提升孩子的判斷力與耐挫力推理故事能幫助鍛鍊孩子主動思考的好習慣，即使判斷錯誤也是一種經驗，藉由故事情節能讓培養孩子在生活中的挫折忍受力。★最受小學生喜愛的科學推理橋梁書為什麼推理橋梁書能吸引孩子的目光？答案是「參與感」和「成就感」。從一點一滴挖掘出的線索，讓人隨著劇情的推移而心跳加速，跟著主人公來一波大腦風暴，尤其當最後謎底揭曉的時刻，頓悟後的雀躍心情，更是讓孩子愛上學習的動力！閱讀推理橋梁書的好處還有：◎滿足孩子的求知欲及喜愛追根究柢的精神 ◎鍛鍊孩子的細節觀察力、獨立思考力、推理分析力、語言歸納力◎吸引孩子沉浸於書中跌宕起伏的內容，滿足參與感及好奇心 ◎解謎過程如同遊戲，趣味性的內容，讓孩子一讀再讀，培養良好閱讀習慣 ◎揭開謎團的過程，彷彿進行了一場思維體操，邏輯推理能力加倍提升！◆文字附注音，清晰大字＋彩色插畫＋益智關卡，激發孩子閱讀意願◆適讀年齡：7～12歲，小學中高年級、國中適讀◆全書字數約2萬字，可自主閱讀，從中學習邏輯推理、提升科學素養◆呼應小學108課綱自然科學最佳橋梁書，擴充孩子大腦的科普記憶體★好評推薦盧俊良‧宜蘭縣岳明國小自然老師
【電子書】善良的大鱷龜
啟發孩子對自然的喜愛與好奇逆轉的生態食物鏈？誰才是真正的英雄？釣魚的樂趣是等待？是過程？還是獵物上鉤的瞬間？這是一個關於「釣魚」的故事，在故事裡面，大鱷龜扮演的狩獵者，一開始打算用舌頭當蟲餌飽餐一頓，沒想到……反轉再反轉的情節發展，充滿驚險，讓人無法停止地想看下去！故事巧妙融合大鱷龜(易危物種)的習性和食性，營造精彩情節，並在書末附上介紹和插圖，是一本融合環境教育、趣味生動的繪本，帶領孩子認識大鱷龜和淡水生態。讀者在閱讀故事的過程中，除了可以感受狩獵者和獵物之間懸疑和緊張的微妙氣氛，還能學習到分享和互助的珍貴品格，並且藉由故事的引導，發自內心的喜愛動物。【推薦閱讀】(依姓氏筆畫排列)海狗房東∣繪本工作者游崇瑋∣臺灣爬行類動物保育協會理事長董欣佳∣美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主游崇瑋∣臺灣爬行類動物保育協會理事長好驚喜，難得看到以鱷龜為主角的繪本！雖然只是想像的情節，但推薦家長適時引導，讓小朋友可以從可愛的角度認識鱷龜的「釣魚」生態！不過如果有機會看到真正的鱷龜，還是要保持距離，小心安全喔！董欣佳∣美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主「這隻《善良的大鱷龜》的表情、眼神、動作令人莞爾；他的轉變、心態、想法使人驚訝；故事的發展、鋪排、結局讓人讚嘆！同時讓你感覺到幽默又窩心的好繪本。【本書特色】∙以趣味生動的故事，帶領孩子認識動物。∙融合環境教育，啟發孩子關愛地球。∙傳遞分享的快樂，培養主動助人的心胸。◆適讀年齡：3～6歲。◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
【電子書】抱怨先生的火車歷險記
故事從一位挑剔的乘客Mr. Complain（抱怨先生）開啟了獨一無二的火車旅程。不論遇到多誇張的狀況，同車的乘客都欣然接受？ 讀者們大概會邊看邊笑，除了抱怨先生的言行舉止和遇見的狀況好好笑，也讓讀者反思我們身邊是否也有一兩個如此以抱怨來溝通的人？還是那個人也許是偶爾的自己呢？抱怨先生安排出發度假，首先遇到火車誤點讓他不耐煩，火車到站後抱怨先生還是各種不高興，似乎所有一切都不如他所願。火車引擎聲音太大太吵、車上乘客們太高興了、月台上的告別太傷心了、車廂太擁擠了、座位太凹凸不平了……。旅程沿途不是太熱就是太冷、不是太暗就是太亮，甚至還水太多？ 猜猜看抱怨先生最後能否放鬆並享受這趟旅程呢？【認識情緒】以可愛活潑的模樣去認識各種情緒【表達的藝術】讓孩子透過故事明白我們使用語言，可以多種技巧的溝通【本書特色：覺察情緒的多面貌，擁抱所有的不如所願】在生活中體會各種氣氛的感受，讓孩子練習擁抱所有的不如所願◎本書關鍵字：情緒認同感、包容心、沉浸式體驗【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】偵探福爾摩斯：紅髮會的祕密
★中小學生必讀的推理經典★史上最受歡迎的偵探搭檔聯手破奇案！為什麼福爾摩斯是「偵探」的代名詞？推理小說的必讀之作！這位住在倫敦貝克街221號Ｂ的傳奇人物，擁有全球最多的書迷粉絲。一起閱讀經典，向福爾摩斯學習洞察人心的技巧，培養敏銳觀察力、邏輯推論的思考力。看故事•學習推理讀經典•提升素養這回福爾摩斯被捲入一樁令人費解的麻煩事……任何人想加入神祕的「紅髮會」，先決條件是必須擁有一頭像火般的紅髮！這個奇怪的組織背後有什麼不為人知的陰謀犯罪呢？另一個故事《波西米亞的醜聞》講述福爾摩斯出面協助破解波希米亞國王的難題，卻被他口中的「那位女人」艾琳·艾德勒識破，她擁有什麼魅力和機智？讓福爾摩斯留下無法完美破案的遺憾。即使讀過無數本推理小說，但如果沒有看過《福爾摩斯》，就不算真正領略偵探故事的魅力。以小見大，根據蛛絲馬跡的訊息，一步步的接近真相，是偵探小說最迷人的地方。閱讀福爾摩斯，除了能夠感受維多利亞時期的英國社會氣氛，還可以學習洞察人心的技巧、培養敏銳觀察力，以及邏輯推論的思考力。【動腦推薦】(依姓氏筆畫排列)冬陽｜原生電子推理雜誌《PUZZLE》主編吳在媖｜兒童文學作家陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人陳彥任(彥醫師) ｜fb粉絲頁「彥醫師的下班筆記」版主 顏志豪｜兒童文學作家冬陽｜原生電子推理雜誌《PUZZLE》主編觀察入微、思考清晰、行動敏捷、嫉惡如仇......你可以用一長串成語來形容名偵探福爾摩斯，但都比不上親自閱讀他參與過的冒險探案來得印象深刻。別猶豫了，快來享受好故事吧！吳在媖｜兒童文學作家偵探小說一直是吸引青少年的，奇怪的案件、敏銳的觀察力、抽絲剝繭的推理過程，都是偵探小說吸引讀者的元素。福爾摩斯，原本即為經典，這系列以淺顯易懂的文字，一步步引導青少年走入閱讀的世界，推薦給喜歡偵探推理的青少年。陳彥任(彥醫師) ｜fb粉絲頁「彥醫師的下班筆記」版主「精湛的推理，神乎其技的變裝。將我們小時候看到捨不得睡的福爾摩斯，再傳給孩子們。」陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者「經典的偵探神作《福爾摩斯》透過不同的改寫技巧與行文風格，成為更多面向的作品，關於邏輯推理亦是現今孩子們必備閱讀書單，從精彩刺激的故事當中推敲因果關係，無痛培養閱讀理解能力，誠摯推薦！」顏志豪｜兒童文學作家小時候讓我眼皮闔上一百次，還是硬逼自己繼續讀下去，就是偵探福爾摩斯！【本書特色】∙閱讀偵探故事，訓練邏輯思考和理性辯證。∙閱讀短篇小說，培養進階寫作的文字能力。∙閱讀經典文學，建立跨越時代的人文素養。【適讀年齡】9-14歲
【電子書】我們班有個火星男孩
～搭乘友誼的太空船 穿越歧見學習尊重建立信任 擁抱與眾不同～長大以後想當科學家的米亞，決定好好觀察新同學艾伯特究竟有什麼「不一樣」……她發現艾伯特：‧專精機器人語，說重複的句子‧只吃某些特定食物（不習慣地球的食物？）‧對班上同學不感興趣，更不喜歡被人碰到‧超級、超級、超級討厭驚喜！米亞很快就解開了新同學的謎團 ── 艾伯特是火星人！咦，真的嗎？熱心的米亞又該如何幫助火星男孩融入新班級生活呢？透過小女孩米亞充滿好奇心的可愛濾鏡，帶領讀者探索接納、理解及擁抱多元特質等深刻主題，也發揮同理心的力量，展現友誼綻放和生命成長的美好過程。學習領域：語文－國語、社會課程議 題：多元文化、生命教育關 鍵 字 ：自閉症類群障礙（ASD）、生命教育、多元特質、SDGs目標-減少不平等、優質教育
【電子書】咦，帽子不見了？
比魔術還不可思議的結局轉折！以獨特的幽默，釋放東西不見的失落我的帽子不見了、你的帽子不見了，什麼！她的帽子也不見了？大膽、新穎，以小見大的趣味，細膩捕捉孩子的心情林格倫獎得主──艾娃‧林斯特繼《我的眼淚果醬》後的驚喜之作繁體中文世界首度出版=內容簡介=我、哥哥、米雅和馬可，我們四個的帽子都不見了！帽子不在櫃子裡、不在沙發下，到處都找不到，唉，我真的很想念我的帽子……孩子總會有某個特別在意的東西，要是不見了、壞掉了，他們會牢記在心、難以釋懷……林格倫大獎得主釋放孩子內心深處感受的溫柔之作！=本書特點=1. 東西不見了，孩子會有什麼心情──作者林斯特認為，童年的生活其實並不容易，因為孩子對於周遭的世界並不像大人那麼有掌控力。相較於大人，小孩在意著「屬於自己的」東西，因為那對孩子來說是少數完全能夠由自己操控的事物，作者體貼孩子對於「我的東西不見了」而感到失落的心情，並且以獨特的幽默感，寫了一個有點小荒唐卻十分有真實感的故事。2. 獨特幽默的驚喜之作──作者的幽默感讓孩子將難以名狀的心情具體化，故事得以從多種角度切入反覆閱讀，不落俗套、不說教。帽子不見了，反而展開了以小見大的趣味。3. 大獎作者的非凡之作──瑞典最具權威的奧古斯特獎得主，多次獲國際安徒生獎提名、林格倫獎得主林斯特代表作之一。林斯特的作品以沉靜詩性獨樹一幟......在近乎簡單平凡的日常小事件，挖掘了其中幽默詩意。──藍劍虹（臺東大學兒童文學研究所教授）艾娃‧林斯特的圖像世界充滿了神祕氣息，並且不斷變化，像是樹會自己搬家、大到不成比例的狗兒、消失又突然出現的物品。艾娃‧林斯特為文字與圖像對話創造出一個充滿多元詮釋性的空間，孩子、大人與動物之間的界線變得不再分明，而是在強勁的力道和野性的幽默中角力著、探索著永恆的課題──我們是誰？我們要去哪裡？誰拿走了我們的帽子？──林格倫獎評審=《我的眼淚果醬》佳評如潮=林斯特沒有忘記身為文學家的職責，是深入理解、探索、描繪人性。《我的眼淚果醬》看起來好像沒有敘述什麼特別的事情，實際上以充滿文學語法的圖像和精準的文字，毫不簡化的訴說兒童情緒的真實內涵。──柯倩華（兒童文學評論家）我想有些創作者的才華，在於營造一個獨特的空間和氣氛，讓讀者感受一些平常沒有察覺，卻一直存在於心底的東西。在這種情況下，任何理性解讀也許都是過度解讀；無需要追尋教示或喻意，只要心裡共鳴就夠了。──Emily Chan（《我愛陳明珠》作者）陪伴許多兒童、青少年走過悲傷的經驗中，我深知只要有人理解那份痛楚，又能夠從內在自我找到紓解、轉化甚至昇華孤獨感的孩子，就有機會從中獲得力量，為自己的靈魂找到出口。《我的眼淚果醬》是一本懂「孤獨」的優秀繪本，相信透過閱讀，孩子們將能免於獨自悲傷，更期盼所有孩子能擁有轉化孤獨的創意點子，昇華為與他人連結的力量。──楊俐容（親職教育專家）人際關係距離的拿捏，是每個孩子（或曾經是小孩的大人）成長過程的練習，《我的眼淚果醬》的孤獨感我們都曾體驗過；委屈或是不被理解經過累積，最後化為一鍋眼淚，但如果要煮成果醬，就會需要一些糖的調味、熬煮再放涼的過程。──陳櫻慧（童書作家暨親子共讀推廣講師）好像發生了什麼，也好像什麼都沒有發生，在艾娃‧林斯特的作品裡，經常可見這樣的氛圍，彷彿只有情節、不見故事的完整，但在這樣的流動中，有時候卻踏實地接駁了生命中那些輕鬆平常與深刻獨特的時光。而這些時光，即可能是孩子心中深沈感受的飄落，僅是飄落安置，無須明確解釋。──劉亞菲（繪本‧生活練習）
【電子書】陶樂蒂沒有寵物
透過祖孫間的溫暖對話，感受每個生命的獨特與美好只要用心對待，每一天，都是最好的時光艾德華的小馬跑得飛快，詹姆士的倉鼠臉頰總是鼓鼓的好可愛，莫莉的貓咪跟她形影不離，連睡覺都在一起，辛西雅的鸚鵡會自己洗澡、會說話，就是不會叫她公主！陶樂蒂好羨慕同學家裡都有養動物，她也想要有屬於自己的寵物。但爺爺說，養了寵物就要花時間幫牠洗澡、照顧牠的飲食和健康，要負擔起對寵物的義務和責任，而寵物更可能比主人早一步離開人世……看著阿公難過的樣子，陶樂蒂忍不住安慰阿公：「你每天帶我散步、幫我煮飯、替我蓋被子，真可惜我不能當阿公的寵物……」▋本書特色★ 認識不同動物的外型和特色！仔細看看，動物是不是都跟主人有點像呢？★ 生命教育不能等！養寵物不只是打理吃喝、清潔和照顧，也要承擔寵物生命的責任★ 幽默詼諧的故事情節，讓大人小孩忍不住莞爾一笑★ 一本洋溢祖孫之情的寵物之書，獻給家有寵物或想要養寵物的你感動推薦（依字首筆畫排列）何翩翩 ｜牧村親子共學創辦人彥如姐姐｜環宇廣播、Podcast《童話夢想家》節目主持人海狗房東｜繪本工作者
【電子書】我想變專心
＼暢銷好評《小學生心理學漫畫》 系列二暖心再臨／★獻給6~12歲的孩子★★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★★榮登多家通路暢銷榜★深受家長與孩子肯定★培養好性格，內心更強大！用趣味漫畫還原內心情境，以淺顯語言引導技巧練習～小學生的成長路上，我們伴您同行～◎要學的科目好多，怎樣保持專注？◎擁有一個整潔的學習環境◎先專心處理最重要的事◎設定「指令」幫助自己恢復專注力【清晰的5步驟指引，解決心理問題】① 心理問題闡述〈學會排除內心的干擾〉上課時同學們都很認真的聽課，但不知道為什麼，我卻無法安靜下來。腦袋裡就像放電影一樣，充滿各種畫面，但到底是在想什麼，我也說不出來。這種情況是不自覺產生的。② 可能產生的心理阻力‧我也覺得很奇怪，不知道自己在想什麼，也無法集中精神上課。‧感覺自己想了很多，又好像什麼都沒想。‧好像也不是外在的干擾，同學們都很安靜。③ 心理分析和暗示‧要成為能夠排除內心干擾的人‧有時內心的干擾只是一種情緒起伏，但我們都可以穩住自己，不用慌張！‧自己的內心也會產生干擾，這是正常的。④ 技巧練習1. 排除內心干擾第一步：從放鬆身體開始2. 排除內心干擾第二步：設定「指令」幫助自己恢復專注力⑤ 和心理博士聊聊天想要讓自己能快速進入專注狀態，可以試試看所謂的「儀式感」，就是在做某件事情之前，特別做一些準備的動作，使原本普通平凡的事情，變得更慎重、更有意義。比如聽課前，可以先把筆記本翻到新的一頁，然後打開筆蓋，再將筆擺放在筆記本旁，準備好開始認真聽課。儀式感能給予內心有益的提示，又像是啟動專注力的開關，當我們完成儀式時，就能自然而然進入專注的狀態。【專注在哪裡，成就就在那裡！】成為小學生之後，在學校接觸的事情變多了，受到外在的刺激和干擾也會變多，所以孩子容易分心。本書提供了培養專注力的重點與方法，讓家長和孩子一起面對並解決專注力的難題。透過本書，培養孩子專注的品格，相信每個孩子最後都可以成長為，一個在讀書學習與生活上，都能保持認真與專注的人。【6階段培養專注力 ╳ 38個實例練習 ╳ 漫畫與插圖引導】孩子們往往不知道該怎麼做才能保持專注。本書針對提升孩子的專注力，設計六階段系統性的訓練。每一章開頭從趣味漫畫場景切入問題，使讀者融入情境一同思考如何應對；每篇的實例練習，搭配插圖輔助說明。井然有序的版面視覺動線，與淺顯的語言，引導讀者清楚理解內容，生動的插圖映照出孩子經常產生的內心戲。第一章讓孩子對專注力有初步的理解，並堅信自己可以提升專注力。第二章從生活中的小事開始，讓孩子練習提升專注力的基本方法。第三章提供快速集中精神的方法。第四章解決常見的專注力難題。第五章提供專注力被意外影響時的解決方法。第六章培養孩子專注的品格，教導孩子成為認真的人，能夠從學習中不斷發掘新鮮感，理解專注的意義。═════系列主題陸續出版═════【1行動力】執行任務和解決問題 《我能完成目標》【2專注力】專注在哪裡，成就就在那裡 《我想變專心》【3學習力】讓學習愉快而美好【4審美力】從日常生活中培養美感【5演講力】學會良好的表達能力
【電子書】種子圖鑑（二版）
種子變身小劇場為你打開大自然的任意門！★第一本擬人化的種子萌典圖繪10大類、76位萌角、184種變身技——美型心計派、風向輕量派、隱身忍術派、爆裂行動派…自然導覽、野外採集、親子共讀最佳讀本★擬人化手法，生動表現植物種子的神奇構造、性狀與繁殖方式★種子角色/分佈雷達圖、科學小專欄，輕鬆認識身邊的種子★趣味考據種子的名稱由來、傳佈路徑、民間傳說、文學典故★戶外教學、親子師生共讀、提升自然素養之最佳選擇【本書介紹】 生命所有的奧祕，都蘊藏在種子小小的身體裡：——小如芝麻的種子，也能長成全世界最高的大樹——細密如微塵的種子大軍，祕密展開無重力漂浮行動——啟動微型螺旋槳，種子隨氣流盤旋而上，飄向遠方 ——鼓起大大的氣室，種子變身小船漂流數千里——透過纖維一乾一濕的收縮，種子會走路——不是所有的種子都急著發芽，安靜休眠上百年⋯⋯種子代表了生命的誕生，也象徵了再生。透過種子的型態，植物們把生命延續到未來；而果實與種子的任務，就是用各種各樣的手段離開親代植物，展開新的旅程、延續新的生命。這是因為，植物從地面向下扎根、伸展枝葉，它們不會移動。新生的植物如果沒有離開原地，就必須跟親代植物和其他兄弟姐妹爭取水、光線與養分，關係相近的植物只在附近生長也很容易傳染病蟲害，所以，植物會儘可能的讓種子遠行！本書以擬人法手法，將豐富的植物、自然與科學知識，轉化成生動的手繪插畫，搭配紙上劇場般的角色和故事，帶你認識身邊最有特色的植物們如何散佈種子，圖解10大類、總計184種植物的果實和種子的性狀（個性），以及它們充滿智慧的生存法則。★種子變身超萌角色，各個身懷絕技為了把種子散佈得更廣、更遠，在新的地方培育新的世代，植物們也是拼了！親代植物為了要能利用風、水、鳥兒、昆蟲、動物來運送種子，紛紛努力配合外在環境與條件，下足工夫改變果實與種子的形狀、構造和性質，讓種子更容易出門去旅行，去新的地方延續生命。仔細觀察，這些冒險犯難的種子，蘊含著生存的智慧，就像每個人都有個性，種子們也有屬於自己的特性，而且各個身懷絕技：◎個性堅毅的毛蕊花，忍耐嚴苛的環境，安然度過酷寒與乾燥的天氣◎化身小小忍者的狼尾草、鬼針草，以刺針、倒鉤搭動物便車前往下一站◎美顏系的海州常山，果實閃耀如山野中的紅藍寶石，引誘鳥兒吞下，變身便便出發◎寄生派的野菰，在看不見的地下悄悄吸取芒草根部的糖分，餓了就偷吃◎自立派的紫花地丁，利用纖維收縮進行「乾濕」運動，不靠外力自己移動◎和水做朋友的榼藤，搭上洋流，展開跨海大冒險◎和風做朋友的蒲公英、蘿藦，展開輕巧的翅膀和羽翼，奔赴未知的遠方◎和時間做朋友的月見草，是穿越時空的微型膠囊，休眠八十年後展開旅行⋯⋯★讓你大開眼界的種子旅行方法翻開書頁，每一枚種子都有如終極版的「移動裝置」，小小的身體裡，塞滿了精巧的設計圖、遺傳訊息的密碼，還有親代植物準備的「便當」，這些養分將提供它們呼吸、長根、發芽時的能量。帶著親代植物準備的「便當」準備好出門，種子們的旅行方法真是令人大開眼界：◤飛行器：利用風來散佈，是螺旋槳、滑翔機、降落傘的先驅◤漂流法：利用水來散佈，以軟木質、氣室變身航行的小船◤限時炸彈：成熟時爆開果莢，彈出種子◤集體戰：一顆果實就可包含數十萬個種子，如塵埃般漂浮◤體操術：利用種子在葉脈或翅果的重心偏移加上扭轉，可以上下、橫向、直立旋轉翻飛◤美人計：為了引誘更多鳥兒散佈種子，漂亮果實只有一口大小的法則◤偷渡法：包藏在鮮豔外表或可口果肉底下，偷渡潛入鳥類或獸類的體內◤忍術：藉由厲害的忍術道具，以刺針、倒刺、黏液附著在昆蟲動物或人的身上◤宅急便：為了吸引螞蟻搬運、散佈，種子附有美味果凍般的「油質體」⋯⋯仔細觀察，每一枚微小的種子都聰明得令人訝異！極致的機能，也必然蘊含著演化的智慧，並且兼具強大的功能與美感。原來，我們眼中欣欣向榮的大自然，就是植物、果實與種子們努力不懈的生物本能所造就的。★打開大自然的任意門書中，作者也把科學知識轉化成生動又可口的趣味專欄，展現種子們的多樣化面貌與繁殖戰略，例如：◎鳥兒最愛的漂亮果實排行榜 ◎橡實身高比一比 ◎絨毛空中藝廊 ◎附著忍術道具大展◎海漂種子大集合 ◎行道樹的果實觀察 ◎和昆蟲動物們的共生妙計 ◎螞蟻昆蟲宅急便◎「食用・藥用・染色・觀賞・遊戲」趣味實力評比 ◎植物分佈雷達圖⋯⋯等等 。翻開本書，就像打開大自然的任意門！書房臥遊、出門散步、野外採集，一起跟著書中的種子們，展開奇妙又有趣的旅行。【專有名詞審定】 陳建文 行政院林試所植物園組聘用助理研究員
【電子書】朱利安老鼠之誰來晚餐？
●●●為內向沉默的你，高唱充滿驚奇的友誼之歌●●●大狐狸與小老鼠，原本是兩條平行線，若是交錯，必有凶險！沒想到一個簡單的善念，讓他們的關係從此改變！願每個人身邊都有相處自在、互相理解的朋友★★★★☆Amazon 讀者評論高達4.8顆星的溫馨推薦！☆★★★★朱利安老鼠總是獨來獨往、優遊自在 ，有一天，卻來了一位不速之客－大狐狸，他的那張大嘴就卡在朱利安老鼠的前窗，想一想，如果是你會怎麼做呢？邀請他一起吃下午茶嗎？趕快打電話給警察嗎？聯絡聯絡最近的動物園、看看有沒有動物走失嗎？猜猜看朱利安老鼠會怎麼做呢？這一切 ，即將在朱利安的晚餐時間揭曉。～敬請期待～ 除了老鼠狐狸的友誼，創作者也是個很厲害的說故事高手，請看小書蟲養成術大公開！ ●獨特的角色個性：內向又安靜的朱利安竟然躍上舞臺，成為最佳鼠主角！。 ●衝突的情節設計：老鼠和狐狸，一聽就知道這是個無法預測的故事。來猜猜看故事接下來會發生什麼事吧！ ●巧妙的圖文整合：透過圖像的表情、動作，能為自動在腦中為角色開啟對話，讀者也可以變成說故事高手。●有趣的敘述節奏：仔細讀，品嘗文字的韻律與圖文疊加的多重趣味！
【電子書】小狼人好害怕
回家要經過有怪獸的黑黑森林？我才沒有害怕呢！#恐懼 ＃想像力 ＃風格獨特月亮圓圓，小狼人跟他的兔子朋友們玩了整晚，回過神來月亮已經要下山，再不回家要天亮了！這下子只能走捷徑了，但是一定要穿過咕嚕咕嚕怪獸的洞穴……小狼人看著黑黑的森林全身發抖。「害怕也沒關係啊！」小兔子咯咯笑著說。「我才不害怕呢！」小狼人怒吼。走進森林，樹木發出嘎吱嘎吱、嘎啦嘎啦的聲音，那是小樹枝嗎？還是怪獸可怕的爪子？那是樹葉嗎？還是怪獸有尖刺的尾巴？還有那些閃光是怪獸的眼睛嗎？咕嚕咕嚕咕嚕¬……「那是什麼聲音？」小狼人遮住雙眼，從手掌之間偷看……他看見……？▲本書特色本書用誇張、有趣的方式描寫一件簡單的事——害怕！小狼人有尖尖的牙齒、銳利的爪子，他可以感到害怕嗎？不想要被笑，在別人面前可以裝作自己很勇敢嗎？作者用大膽、有趣的敘事方式，放大了小心翼翼、恐懼的情緒，且直到故事的最後作者也沒有告訴讀者必須要勇敢，害怕是很正常的事，逃走也沒有關係。最重要的是，恐懼常常被我們的想像力給誇大，也許事實並不是如此。相信讀者也能因為看到小狼人平安無事，感到會心一笑。作者使用黏土作畫，加上強烈的光影效果，讓畫面充滿張力。誇張的顏色對比也讓故事充滿懸疑氣氛，讀者跟著充滿恐懼的狼小狼人一步一步的更加靠近怪獸，心情也隨之越來越焦急，為小狼人感到擔憂！究竟小狼人的命運會如何呢？規格：22.2 x 28.6 x 0.7 cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
【電子書】小狼人好害怕
回家要經過有怪獸的黑黑森林？我才沒有害怕呢！#恐懼 ＃想像力 ＃風格獨特月亮圓圓，小狼人跟他的兔子朋友們玩了整晚，回過神來月亮已經要下山，再不回家要天亮了！這下子只能走捷徑了，但是一定要穿過咕嚕咕嚕怪獸的洞穴……小狼人看著黑黑的森林全身發抖。「害怕也沒關係啊！」小兔子咯咯笑著說。「我才不害怕呢！」小狼人怒吼。走進森林，樹木發出嘎吱嘎吱、嘎啦嘎啦的聲音，那是小樹枝嗎？還是怪獸可怕的爪子？那是樹葉嗎？還是怪獸有尖刺的尾巴？還有那些閃光是怪獸的眼睛嗎？咕嚕咕嚕咕嚕¬……「那是什麼聲音？」小狼人遮住雙眼，從手掌之間偷看……他看見……？▲本書特色本書用誇張、有趣的方式描寫一件簡單的事——害怕！小狼人有尖尖的牙齒、銳利的爪子，他可以感到害怕嗎？不想要被笑，在別人面前可以裝作自己很勇敢嗎？作者用大膽、有趣的敘事方式，放大了小心翼翼、恐懼的情緒，且直到故事的最後作者也沒有告訴讀者必須要勇敢，害怕是很正常的事，逃走也沒有關係。最重要的是，恐懼常常被我們的想像力給誇大，也許事實並不是如此。相信讀者也能因為看到小狼人平安無事，感到會心一笑。作者使用黏土作畫，加上強烈的光影效果，讓畫面充滿張力。誇張的顏色對比也讓故事充滿懸疑氣氛，讀者跟著充滿恐懼的狼小狼人一步一步的更加靠近怪獸，心情也隨之越來越焦急，為小狼人感到擔憂！究竟小狼人的命運會如何呢？規格：22.2 x 28.6 x 0.7 cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
【電子書】朱利安老鼠之誰來晚餐？
●●●為內向沉默的你，高唱充滿驚奇的友誼之歌●●●大狐狸與小老鼠，原本是兩條平行線，若是交錯，必有凶險！沒想到一個簡單的善念，讓他們的關係從此改變！願每個人身邊都有相處自在、互相理解的朋友★★★★☆Amazon 讀者評論高達4.8顆星的溫馨推薦！☆★★★★朱利安老鼠總是獨來獨往、優遊自在 ，有一天，卻來了一位不速之客－大狐狸，他的那張大嘴就卡在朱利安老鼠的前窗，想一想，如果是你會怎麼做呢？邀請他一起吃下午茶嗎？趕快打電話給警察嗎？聯絡聯絡最近的動物園、看看有沒有動物走失嗎？猜猜看朱利安老鼠會怎麼做呢？這一切 ，即將在朱利安的晚餐時間揭曉。～敬請期待～ 除了老鼠狐狸的友誼，創作者也是個很厲害的說故事高手，請看小書蟲養成術大公開！ ●獨特的角色個性：內向又安靜的朱利安竟然躍上舞臺，成為最佳鼠主角！。 ●衝突的情節設計：老鼠和狐狸，一聽就知道這是個無法預測的故事。來猜猜看故事接下來會發生什麼事吧！ ●巧妙的圖文整合：透過圖像的表情、動作，能為自動在腦中為角色開啟對話，讀者也可以變成說故事高手。●有趣的敘述節奏：仔細讀，品嘗文字的韻律與圖文疊加的多重趣味！
【電子書】發現
★國家人權博物館「畫話：一座島嶼的故事」人權教育繪本工作坊第三屆首獎之作。★虛實交錯的圖像與空缺主受詞的文本實驗，跨越閱讀年齡界限，試圖觸發更多對於議題的對話機會。車子什麼時候經過？人影什麼時候出現？聲音什麼時候不見？那一天，沒有人發現──也或許，是害怕發現，害怕被發現國家人權博物館「畫話：一座島嶼的故事」人權教育繪本工作坊第三屆首獎之作，以臺灣戒嚴時期為基礎，勾勒一段似假還真的故事──關於集體的、個人的土地記憶，關於威權侵入性地在許許多多的家族史、生命史，被迫演出一段真實而荒誕的戲齣。在這之中，每一幕充斥著不能言說、深不可見的沉默、孤獨與黝黑……。作者陳威諺透過文本與圖像的實驗，在大量的探問照路之下，試圖摸索：我們要發現什麼？我們會發現什麼？是誰害怕發現？又是誰害怕被發現？甚至是，為什麼有那麼多的迴避？以及，為什麼有那麼多的未知？而當我們直接面對，揭開了那些被封藏的生命，之後呢？ 他在書中鋪陳一段看似平靜無波實則暗潮洶湧的無名氏人生戲齣，也在這段人生戲齣裡拋出一個又一個疑問；那是和讀者的對話，也是和自我的對話，更是台灣人與臺灣社會的對話──人權的價值不分年代，民主的實踐並非唾手可得，我們在這本繪本裡打開了對話的機會，一起用藝術和文學去探勘、發現過往裡，威權體制下的受難者群像和威權體制的各種戕害；看清楚威權體制留在每一個家族、每一個生命裡的傷痕有多少、深淺如何，然後我們才有機會治療這些傷痕，集體的斷裂與痛也才有機會癒合，進而記取經驗，在未來成為更好的我們。
