神奇的「飛天許願椅」居然失蹤了!茉莉、彼得與妖精奇奇,要怎麼找回心愛的許願椅呢?~英國國寶級童書作家.經典作品~華德福教育給小學生的推薦書單英國票選「百大最受喜愛小說」★***「童書-故事類」年度百大暢銷榜★全球10大最受歡迎兒童文學作家★英國票選「百大最受喜愛小說」★華德福教育給中小學生的推薦書單★英國首相布萊爾推薦「童年必讀枕邊書」★J.K.羅琳推薦「最懷念的童年故事」★英國童書界推薦《長大之前一定要看的1001本童書》愉快的假期終於來臨了!茉莉、彼得與小妖精奇奇,又可以坐上許願椅,一起到各個奇幻國度展開刺激的冒險。但是,在前往「天知道要去哪」王國的時候,許願椅居然失蹤了!許願椅到哪裡去了?沒有許願椅,不但不能到各個奇幻國度冒險,更重要的是,他們根本回不了家!到底是誰偷走了許願椅?茉莉、彼得與奇奇要如何找回許願椅?他們的神奇冒險,就要畫下句點了嗎?【本書特色】1. 培養閱讀力透過童年的故事閱讀,陪養孩子的文字敏感度。有趣的故事,不但可以避免孩子排斥文字,同時可以加深孩子對閱讀的興趣。適合的故事長度,也可以減少年幼孩子接觸長篇故事的恐懼。《許願椅》不論在故事情節或是長度上,都相當適合即將踏入長篇閱讀的國小孩童。2. 字彙力建構國小中、高年級的兒童,透過自行閱讀故事,便可無形的培養孩子的字彙能力。就算故事裡有孩子不認識、不熟悉的詞語,透過故事的連貫性,孩子便可以輕鬆理解新的字詞,是建構孩子字彙力最好的方式。3. 想像力發展故事是培養孩子想像力最好的老師。國小時期,是想像力發展最快速的時期,透過天馬行空的故事與情節,讓孩子徜徉於奇幻的冒險中。對兒童來說,簡單、有趣、奇幻的故事情境,就是發展日常想像力最好的方式。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡:無注音,9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字:想像力、閱讀素養、經典兒童文學、創造力。✏教育議題:閱讀素養。✏學習領域:語文領域、藝術與人文領域。✏核心素養:系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、人際關係與團隊合作、藝術涵養與美感素養。
遇到困難的時候,不要獨自苦惱。要不要來玩一場能發洩壓力的遊戲?韓國累計熱銷10萬冊的【奇怪的無人商店】系列,這次將搖身變為「無人遊戲中心」,讓聲光效果十足、玩法多樣的機臺,帶你進入好玩、虛擬的遊戲世界!一點也不喜歡看書,該如何寫閱讀心得呢?只要在遊戲中心的夾娃娃機夾到「自動生成閱讀心得的筆記本」,就能輕輕鬆鬆地完成一篇又一篇文情並茂的作文。爸爸媽媽總是爭執不休,吵個沒完……全家一起來場「VR密室逃脫:名偵探家族」遊戲,說不定在解謎過程中可以修復彼此的關係喔!有著嚴重的便祕,每次蹲馬桶都像在戰鬥一樣,透過「人體4D探訪」遊戲進入自己的體內,來趟奇妙的咕嚕咕嚕大冒險之旅,更了解自己的身體吧!【好評推薦】王宇清|兒童文學作家王意中|王意中心理治療所所長.臨床心理師 岑澎維|兒童文學作家李家雯(海蒂)|諮商心理師、文筆家陳櫻慧|童書作家暨「思多力」親子品牌負責人*按姓氏筆畫排序。【佳評如潮】在幫孩子諮商的過程中,我發現不少孩子心靈受傷的源頭是自卑感。身為大人,我們的責任不是去批判或比較,而是接受孩子本來就很優秀和美好的內心。這本書送給了孩子們無限的自信心,希望這些有趣的故事能增強他們的自尊心,內心成長,變得更堅強。──崔宥珍(兒童心理諮商師,Hello Smile東灘店代表)大人眼中看似微不足道的煩惱,卻可能是孩子人生中的一大課題。遇到這種情況時,最重要的是認真聆聽孩子們的心聲,陪著他們思考。我想要推薦這本書給大家,書中那些存在幻想中的甜美冰淇淋,可以帶給孩子們心靈的自由和解脫。──金英熙(世宗小學教師)想要受到同學歡迎、覺得鐵公雞媽媽很丟臉、不想和生病的寵物分開,「奇怪的無人商店」系列書籍描述了孩子在各種人際關係中的各種願望。在孩子們最喜歡的空間中,同時治癒了孩子與大人,是一本療癒心靈的成長小說。──朴秀妍(濟州東光小學教師)書中的孩子個個都有著無法訴說的煩惱。我開始思考,如果是我的話,我會想要哪一種冰淇淋呢?魔法冰淇淋或許可以解決當下的煩惱,但也可能會帶來新的問題。書中也提到「世界上沒有白吃的午餐」,世界上沒有可以輕易獲得的東西。愛自己現在的樣子,珍惜擁有的東西。未來我還會跟孩子一起閱讀更多的書籍,但我想這本會是我最想推薦給孩子的書。──朴貞華(咸博小學六年級金孝琳家長)讀完這本書後,我每次去住家附近的無人冰店買冰時,我都會許願希望忙碌的媽媽能分身成三個人。這本書在我心上施了魔法。──鄭怡安(狎鷗亭小學二年級)這本書描述了心中有煩惱的孩子們令人心疼的處境和小小的幸福。在讀這本書的時候,我有時會擔心書中的主角,有時則期待故事的發展。這本書非常有趣,常常讓我讀到忘了時間。──柳夏珍(西江小學三年級)我覺得書中出現的商店都非常神奇,尤其是能實現變瘦願望的冰淇淋最有趣。我也好想去那間奇怪的無人冰店。──李珠潤(蠶室小學二年級)*以上人名為音譯。【目錄】自動生成讀書心得的筆記本 013真人對戰:跆拳道之王 045水槍射擊:消滅大紅痘 074VR密室逃脫:名偵探家族 106夢想成真OK舞蹈大師 144人體4D探訪:咕嚕咕嚕大冒險 181完美主義女王:大家來找碴 211
我——夏目海琉看得見幽靈,但這能力一點用也沒有 。硬要說的話,頂多就是可以和遙琉、佐久間他們一起寫寫寫實的靈異新聞 。不過自從與能聽到幽靈聲音的轉學生——鹿耳貴久聯手解決了狗狗幽靈的煩惱後 ,我覺得這能力或許也不賴 。沒想到,遙琉竟然提議要把新聞社變成「幽靈煩惱諮詢室」,各種事件接連發生!連容易被附身的月子也加入了 ,校園生活因為幽靈們而陷入大騷動!
兩隻玩具熊的生命旅程一個關於勇氣、忠誠與仁慈的故事 愛有很多種形式,而且總有第二次機會。《紐約時報》排行榜超級暢銷書美國獨立書店暢銷書亞馬遜書店年度好書《出版人週刊》年度好書《學校圖書館月刊》年度好書《科克斯書評》年度好書青少年圖書館協會金獎選書亞馬遜書店每月選書邦諾書店少年選書芝加哥公共圖書館少年最佳小說《People》雜誌年度選書徐永康(國立政治大學臺灣實驗教育推動中心執行長、臺灣兒童閱讀學會理事長)、廖淑霞(臺北市私立再興小學研究教師)導讀推薦=內容簡介=兩隻熊和一隻貓,他們會有什麼故事?在一個不安的年代,「口袋」誕生了。有一雙充滿愛意的溫柔之手,一針一線將他縫製而成。「口袋」被設計成能放入士兵的口袋作為吉祥物熊;為了讓低頭的人看見希望,他的雙眼被刻意縫得高一些,永遠向上凝視,表達他的關懷。一百多年後,「口袋」成了「第二次機會」之家的領導者。在那裡,失去主人的娃娃都懷抱著希望,等待下一次遇見新主人的機會,其中還包括新來的「滴熊」。而貓咪澤菲麗娜將成為他們改寫一生的關鍵。一段超越傷痕與勇氣的情誼、一段傳承希望與重生的動人故事即將展開。=本書特色=1透過一隻貓咪的視角,展現了兩隻玩具熊命運的連繫,是多麼偶然,又如此意義重大。2如同《玩具總動員》般的氛圍,各個玩偶有動人的生命歷程;而因戰爭移居的主角母女,也在故事進行中闡述了對和平的祈求。3作者善於用短篇章的寫作方式,讓讀者容易進入情境;全書貫穿起來,又是滿懷深長厚重的情感,讀來有其分量。4全書附有導讀、角色簡介,並有讀書會題目,方便讀者閱讀與討論。*適讀年齡:9歲以上,無注音*關鍵字:閱讀素養、想像力開發、自我成長*領域:語文、社會、綜合活動、SDGs=角色簡介=澤菲麗娜專門把撿來的任何東西(不包括食物),叼到「第二次機會」的貓咪。他自認有超級英雄的耳朵,是「第二次機會」的預先警告系統。口袋口袋是由手工製作的熊,比一塊肥皂大不了多少。他的兩隻耳朵被縫好後,毛皮使用柔軟的紗線,肚子裡裝了羊毛塊,關節是金屬製。他的眼睛固定在比你想像中更高的位置。這麼一來,思念著自己親人的士兵只要瞥向底下的口袋,就會看見一隻小小熊抬頭凝視著他。他喜歡熱巧克力和巴赫的音樂,他很怕毛毛蟲、大老鼠,還有黑暗的地方,除非那裡有夜燈。他也不喜歡吵鬧的噪音,除非有人可以握著他的手掌。他在「第二次機會」之家被稱為「士官長」。當年在戰爭裡,曾是保護某位美國士兵的吉祥物熊。達莎和媽媽達莎和媽媽抵達「第二次機會」這間公寓時,除了衣物和裝了一點家當的小垃圾袋以外,什麼都沒帶。她們來自一個發生戰事,名叫烏克蘭的地方,也失去了達莎的爸爸。他在戰爭中過世了。第二次機會貓咪澤菲麗娜形容,「第二次機會」是「坐落在一條破破爛爛的街道上、是破破爛爛建築裡的破破爛爛公寓」。艾莉莎薇塔和達莎發起了這個想法,她們希望來到這裡的各式各樣玩具,「無論被拋棄或是受到珍惜,都有第二次機會的家」。也因為貓咪澤菲麗娜,她撿過:一隻皮手套、一隻高筒球鞋等各式東西;還有,這裡每到午夜時,所有玩具要集合時,會有一隻名叫瑪蒂妲的狐獴快速跑過地板、名叫傑斯特的紅毛猩猩從燈具上盪過。右鰭足是靛藍色的衝浪海豹閃閃發光,不過他永遠被黏在一塊迷你衝浪板上。滴雄出生於德國,他是世界上第一隻被製造出來的玩具熊。原本他被裝箱要前往美國,沒想到有位士兵帶他回到德國。這位士兵後來上了戰場,再也沒有回來。「滴雄」比「口袋」高大,如果要比擬的話,像是一顆籃球和一顆彈珠的大小差異。滴雄的士兵是德國人,口袋保護的士兵是美國人,他們曾在同一場戰爭上對立作戰。=精采摘要名句=* 「我們的工作,」口袋繼續說:「我們唯一的工作,就是帶著希望等待。永遠都帶著希望。而在我們等待時,要彼此關照。」* 「這些成員在經歷過各自不一樣的生活後,聚集在這裡。」口袋開始在鋼琴鍵之間上下踏步、走來走去。「有些生活很艱辛,有些滋味甜美,有些充滿狂野的冒險,有些悠閒又平靜。」他展露微笑。「每一種生活都很複雜、都很美麗。」* 「希望明天……,」他說—用他一貫的方式,溫柔得宛如搖籃曲,也彷彿祈禱那樣滿懷希望——「會幫你們每一位帶來你們值得得到的第二次機會。」* 「滴雄,別聽澤菲麗娜亂說,」口袋建議。「傾聽你自己的心。」我不是第一次聽到這樣的話了。可是,還是有點刺痛。「你就跟任何人一樣,值得擁有第二次機會。」口袋告訴滴雄。「受到珍惜。可以付出愛。可以獨當一面。只有你能決定這代表什麼意思。」* 口袋和滴雄談怎樣捱過各種沒有尊嚴的時刻……擁擠的閣樓……樟腦丸的難聞氣味。他們談論變老的事。鬆弛的關節、綻開的縫線、避無可避、喪失珍貴的毛髮的恐怖失落感。他們甚至談論戰爭的事。他們一起望著地球儀,地球儀上有著知更鳥蛋般藍色的水域。他們指著他們的戰爭發生過的國家。對我來說,那些不過是扭來扭去的黑線,這些拼圖片各有名字,比如「法國」或是「德國」。不過我知道,對他們而言,那些線條的意義還要多很多。* 「你永遠也不會失去一個真正的朋友。」他說。「真正的朋友就像星星:永遠都在那裡,即使你看不見他們也一樣。」* 「你看著這兩隻熊的時候,也許你只看見老老的填充動物,可是我的家人曾經經歷過戰爭,我看著滴雄和口袋時,我想起的是他們幫助過的人們,也許是大人,也許是小孩,其實都不重要,因為炸彈爆炸時,每個人都很害怕,都希望可以緊緊抱住誰。」=盛讚好評=★誠摯推薦《口袋熊》予所有關注兒童文學發展、情感教育,以及致力於維護和平價值的讀者。這不僅是一則關於玩具的故事,更是一場關於記憶、愛與存在意義的深層探問。——徐永康(國立政治大學臺灣實驗教育推動中心執行長、臺灣兒童閱讀學會理事長)★在這座「無論被拋棄或是受到珍惜,都有第二次機會的家」,讀者不僅能從口袋與滴雄的生命歷程中看見戰爭帶來的創傷,也能從澤菲麗娜對人類、對玩具、對友情的態度,重新思索「歸屬」、「價值」與「愛」的真正意義。——廖淑霞(臺北市私立再興小學研究教師)★ 紐伯瑞獎得主艾波蓋特以細膩的筆觸,講述了一個關於戰爭創傷的動人故事。澤菲麗娜不情願的第一人稱視角,為溫柔而富有感染力的敘事增添了一絲幽默,而聖多索則以精妙的黑白插圖與之相得益彰,描繪了諸如口袋的精心製作和午夜玩具會議等場景。——《出版人週刊》★ 艾波蓋特的文筆精妙絕倫,她用淺顯易懂的語言,描繪出貼近生活的情境,並巧妙的融入深刻的主題。溫柔善良的艾莉莎薇塔和達莎角色展現了戰爭對人類的摧殘。聖多索迷人而細膩的黑白插圖,為這個充滿希望、永恆至深的故事賦予了經典困境的經典困境。感人至深,溫暖人心。 ——《科克斯書評》★ 乍看之下,這則類似《玩具總動員》是一部輕鬆的奇幻冒險,略帶神祕色彩的故事。但艾波蓋特巧妙的增添了層次,賦予故事深刻的意義。泰迪熊的歷史精巧的融入敘事之中,戰爭的陰影也以意想不到的方式在故事中悄然迴響。柔和的石墨插圖以迷人的細節展現了故事的溫馨,而澤菲麗娜的旁白則為這首頌揚友誼和第二次機會的讚歌增添了令人難忘的幽默色彩。……艾波蓋特的作品總是精采絕倫……」——《書單》★ 艾波蓋特的新作直擊人心,探討了同理心的重要性、戰爭的深遠影響以及家人的力量。讀者將跟隨澤菲麗娜的視角,見證她從一隻桀騸不馴的流浪貓成長為一隻充滿愛心的寵物。一個人可以選擇讓過去使自己變得冷漠,也可以選擇讓過去使自己變得柔軟,從而更好的融入周圍的世界。艾波蓋特筆下的人物都在努力追求同理心和溫柔。 ——《學校圖書館雜誌》★節奏流暢,溫馨感人的友誼故事,略帶一絲緊張感。艾波蓋特的粉絲們一定會喜歡。——《Bulletin of the Center for Children's Books》★資深兒童文學作家艾波蓋特輕鬆編織了一個引人入勝的動物奇幻故事。——《號角書評》
啟動自主學習力多元素養時代,我們需要的是:思考的孩子!靠自己的力量思考為什麼重要? =本書特色=★世界級兒童文學作家、安徒生獎、紫綬勳章得主,安藤忠雄為他打造美術館、《旅之繪本》、《奇妙國》等百部繪本作者安野光雅「主動學習」、「獨立思考」的五十年創作之道★收錄七幅重要繪本作品跨頁圖、第一部繪本《奇妙國》創作緣起★全球獨家附贈:「安野光雅繪本彩圖」全彩書衣海報*我想做的並非兩、三下就翻完的繪本,而是能一讀再讀,無論讀幾次都能獲得樂趣的繪本。*孩子的視野,跟大人的視野,毫不相同。家長跟老師都應該將這份「差異」牢記在心。*如果我們不「主動看書」,就不懂看書的「樂趣」;書的有趣之處,就在於讀者必須一邊摸索一邊閱讀,逐漸了解內容。=內容簡介=小時候,安野光雅和弟弟說故事:你知道我們家有裝滿金銀財寶的地下室嗎?後來,他創造了把鏡子放在地上的遊戲,「另一個自己踩著天空,坐在屋簷上」的鏡中世界。長大了去旅行,他在深山裡對朋友說:「其實我是狐狸變成的。」這就是腦中永遠有奇怪想法的安野光雅,也是他一生的成就關鍵。從小孩的「高度」到對自己感到失望的青春期、從閱讀到旅行的必要、關於數學課與美術課、自學與上學的差別、從想像力到故事力養成……安野光雅說,當我們只認為「好懂」跟「有用」很重要,逐漸不再「獨立思考」,是十分危險的。富有深厚的人文觀察,涉獵科學、數學、文學、建築等領域,創作出感動國際的圖像語言,安野光雅認為「獨立思考」是一生最珍貴的技藝。閱讀本書,將可看到他回顧包括《奇妙國》、「旅之繪本」系列、《天動說》等創作歷程,以及解析孩子的視角,與主動思考的心法。這是繪本大師為下一代讀者加油打氣的借鏡之書,突破大人的教養盲點,為多元素養教育提供靈感,獻給每一個願意了解孩子的大人。什麼是孩子的視角?安野光雅說──大人常常為了孩子打翻飯碗而發飆。這時,站在孩子的角度看看就知道了。孩子的視線頂多跟桌子同高,撞到、打翻桌上的東西,想想也是難免。關於旅行,安野光雅說──我在寫生的旅途中,要麼迷路、要麼找不到旅館、要麼在山中遇到大霧,吃足苦頭……旅行的艱辛說也說不完,但即使如此,依然是一大樂事。關於美術課,安野光雅說──繪畫是自由的,以前當老師的時候,我一直覺得為畫畫評分是一件怪事。與其在意漂不漂亮,不如忠實畫出、做出自己看到的東西,以及思考的事情。關於看書,安野光雅說──如果直接叫孩子去看書,說不定會害孩子討厭書本……我認為看書是一種心靈體操,儘管不看書也活得下去,但是同樣活十年,看書的人卻好像活了二十年、三十年。關於數學,安野光雅說──數學應該是不斷思考的學問。若孩子自己找出答案,即使答案是錯的,他也學會了「梳理前因後果」、嘗到「發現的喜悅」。伴隨著感動所學來的道理,孩子是永遠忘不了的。=鄭重推薦=柯倩華 兒童文學評論家洪仲清 臨床心理師須文蔚 詩人、台灣師範大學國文學系教授宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任賴嘉綾 作家、繪本評論黃惠綺 惠本屋文化書店創辦人、「惠子的日文繪本通信」版主藍劍虹 臺東大學兒童文學研究所教授大人談起孩子,總是容易趨於理想化,無視孩子的心理與生理狀態,意圖將孩子塞進「好孩子」、「可愛的孩子」的框架。本書打破了框架,帶來一股清流。九十高齡的老牌兒童繪本作家,寫出了最新穎獨到的育兒觀點。──日本《週刊新潮》書評戴上好奇的濾鏡彩繪眼前的世界,安野光雅從《奇妙國》開始,實踐著「我思,故我在」的繪者生活,無字的畫冊開啟讀者天馬行空的想像力。引導讀者思考兒童、生活、人生的奧義,歲月累積而來的智慧,喚醒遺忘的赤子純真,謎一樣的人生,誰不是用熱情在闖?生命無需別人給出標準答案。閱讀的剎那,小宇宙因思考而爆炸無數回,翻轉人生靠的還是不可自限的思考力,謝謝安野光雅用這本書回應我如光般的生命答案。──宋怡慧(新北市立丹鳳高中圖書館主任)安野光雅能跨越兒童繪本、數學教材、地誌繪畫和經典文學插畫的大師,本書是他重要的創作論,揭露一個重視閱讀與踏查的藝術家,在書籍、自然和大師原作中尋找靈光的歷程。本書更是一本親切的教養書,他反對填鴨與背誦的教育模式,循循善誘,帶領讀者體會「發現的喜悅與感動」,從懷疑與批判中貼近真實。建議家長可以先讀完《思考的孩子》,然後抱著孩子翻閱繪本,傾聽孩子的創意與發想,也許下一個安野光雅就成長在你家裡!──須文蔚(詩人、台灣師範大學國文學系教授)任何事物都有很多面與前因後果,如果不實際接觸,無法理解本質。但現今的孩子們在資訊過多的社會、管教太多的大人等環境中成長,要有「獨立思考」的能力不是件容易的事。國際安徒生獎得主、獲授日本「紫綬勳章」的人文繪本大師安野光雅,以他敏銳的觀察力與人生經驗,傳達「思考」與「想像」這樣的心腦活動會讓人生更有趣。並舉例藉由讀書、旅行、融入大自然等,豐富自我心靈並不斷更新「主見」,讓思考成為每天生活的樂趣。──黃惠綺(惠本屋文化書店創辦人、「惠子的日文繪本通信」版主)安野光雅出生於一九二六年,童年時經歷了第二次世界大戰,戰後他二十出頭就成為老師,在物資極度缺乏的年代裡,充滿創造力,經常以隨手可得的物品要孩子們學習,譬如拿些糖灑在地上就可以開始觀察螞蟻,他教過幼兒園,也教了小學生,這些經歷讓他從孩子的視野高度與角度思考,在觀察中充滿同理心。本書猶如一本智慧書,讓大人重新思索我們曾有或是失落的童年,如何讓我們活出更文明的世代,為人類培養健康、善良、有創意的下一代,不只在你家、我家,而是在每個人家。──賴嘉綾(作家、繪本評論)這本小書,安野光雅展現了畫畫創作的人,點點滴滴的獨立思考。向來,人們錯誤地認為繪畫或其他藝術是和思考無關的,但是我們可以在他身上看到畫畫和獨立思考的緊密聯繫。──藍劍虹(臺東大學兒童文學研究所教授)=目錄=第一章 「思考」孩子心靈富足的孩童時光孩子生活的世界對孩子來說,遊戲就是學習大人的言行,孩子都看在眼裡關於「說謊」大人拿小孩出氣?成長的階段吊車尾的自尊對孩子而言,「現在」最重要為什麼希望孩子看書?第二章 「思考」學習孩子的學習是學校的責任嗎?數學的重點是快速解題嗎?用自己的力量發現答案的喜悅問答題跟謎題的差別美勞課的意義向大自然學習讀書是有趣的第三章 「獨立思考」的訣竅那些我們放棄思考的事情懷疑一切培養「主見」了解自己的能耐旅行中感受到的事見識「真跡」獨處的能力閱讀書本後記特別收錄──安野光雅的第一本繪本《奇妙國》創作緣起
內附【商品企劃書】學習單,一起學開發商品【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎,超人氣作品!時報《倒數計時!學科男孩》系列,最新續作!(1)+(2)套書出版,不囉嗦一次入書坑!小學生也能當社長!?最有創意的校園兒童小說,用點子決一勝負,在挑戰中學會思考、合作與行動,展開最熱血的成長冒險之旅!【活潑的菜鳥社長X帥氣的天才設計師X善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品,並且贏得優勝!!布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀第一集你敢不敢試試看——自己開一間公司?克拉拉真的做到了!她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆,只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有,快要倒閉啦!就在這時,他們決定參加「文具祭」比賽跟大人公司比賽提案,正面對決!三個人一邊想點子、一邊做東西,有時吵架、有時卡關,但還是拚命想出最棒的作品。如果是你,會怎麼辦?緊張刺激的動腦過程,把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品!萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!不過,他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生,邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂,一起構思全新文具商品的比賽活動……第二集這次的任務更誇張!克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園,竟然要幫忙賣出1000張門票!?這也太難了吧!而且玄和凛居然吵了起來,變成要分勝負!?天啊,這樣真的沒問題嗎?他們開始到處觀察、想新玩法,把「不好玩」變成「超想去」!這是什麼超不可能實現的任務啦!?只不過越困難的任務,有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事!萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!在跟熊谷社長分出勝負後,紙飛機公司收到了大量的工作委託!而這一次,克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」!雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況,但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所!》》本書賣點 培養問題解決力:讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力:從故事中理解點子如何產生,並實際應用到生活周遭 建立立即行動力:不只想像,還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力:理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力:在討論與衝突中,學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力:面對失敗不放棄,學會重新調整再出發 建立自信責任力:從完成任務中,累積成就感與自我肯定的態度
內附【商品企劃書】學習單,一起學開發商品 【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎,超人氣作品! 時報《倒數計時!學科男孩》系列,最新續作! (1)+(2)套書出版,不囉嗦一次入書坑! 小學生也能當社長!? 最有創意的校園兒童小說, 用點子決一勝負, 在挑戰中學會思考、合作與行動, 展開最熱血的成長冒險之旅! 【活潑的菜鳥社長X帥氣的天才設計師X善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品,並且贏得優勝!! 布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀 第一集 你敢不敢試試看——自己開一間公司?克拉拉真的做到了! 她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆, 只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有,快要倒閉啦! 就在這時,他們決定參加「文具祭」比賽 跟大人公司比賽提案,正面對決! 三個人一邊想點子、一邊做東西, 有時吵架、有時卡關,但還是拚命想出最棒的作品。 如果是你,會怎麼辦? 緊張刺激的動腦過程, 把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品! 萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!不過,他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生,邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂,一起構思全新文具商品的比賽活動…… 第二集 這次的任務更誇張! 克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園, 竟然要幫忙賣出1000張門票!?這也太難了吧! 而且玄和凛居然吵了起來,變成要分勝負!? 天啊,這樣真的沒問題嗎? 他們開始到處觀察、想新玩法,把「不好玩」變成「超想去」! 這是什麼超不可能實現的任務啦!? 只不過越困難的任務, 有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事! 萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司! 在跟熊谷社長分出勝負後,紙飛機公司收到了大量的工作委託!而這一次,克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」!雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況,但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所! 》》本書賣點 培養問題解決力:讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力:從故事中理解點子如何產生,並實際應用到生活周遭 建立立即行動力:不只想像,還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力:理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力:在討論與衝突中,學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力:面對失敗不放棄,學會重新調整再出發 建立自信責任力:從完成任務中,累積成就感與自我肯定的態度
情緒教育 × 校園共感 × 傾聽力養成孩子的第一套「SEL情緒陪伴系」成長橋梁書當孩子說不出口,這本書會替孩子說出來比解決問題更重要的是,有人願意聽你說「我不想上學…」那些看似小事卻一點也不小的心聲,微小卻珍貴的小學生煩惱們集合啦!喵~快來看星喵醫生的神奇煩惱解決法!在學校裡,有一間只為孩子設立的「神奇保健室」--當你不想上學、心裡悶悶的、卻不知道該跟誰說時,星喵醫生會靜靜聽你說。這是一套寫給孩子的故事,也是一份教孩子認識情緒、說出心事、理解彼此的溫柔練習。「什麼事都要自己來,太難了啦。」「每天都要乖乖坐著,我才不要上學呢!」「我不想被說是愛哭鬼,可眼淚就是停不下來啊!」你是不是時常感到肚子痛、頭痛、甚至連手指都會痛?啊哈~你是不是得到「不想上學的病」呢?那就快來星喵醫生的「神奇保健室」看看吧!由星喵醫生與龍龍護理師組成的黃金搭檔,會幫助小學生一起解決煩惱的問題!這裡還會送你一份特別的勇氣,幫你撫平餓扁的肚子、空蕩蕩的心,還有悶悶不樂的情緒喔!【系列特色】1.用故事陪孩子說出「說不出口的心事」孩子的煩惱,其實很真實--不想上學、沒有朋友、被誤會、覺得孤單……透過「願意傾聽的星喵醫生」,讓孩子知道:「原來我的感受是可以被說出來的」。2.打造孩子的「情緒安全基地」書中的保健室,就像孩子心裡的一個安全角落。沒有責備、沒有標準答案,只有傾聽與理解。幫助孩子建立(1)安全感(2)被理解的經驗(3)情緒被接住的感覺。3.從「被理解」到「學會理解別人」孩子在閱讀過程中,不只是被安慰,更會慢慢學會原來每個人都有不同煩惱,別人的行為背後,也有原因,傾聽,比急著給答案更重要,自然培養同理心與人際能力。4.結合學校生活情境讓孩子「高度共鳴」故事圍繞在「學校日常」中展開,例如 : 不想上學、和同學相處問題、被忽略或比較的感受……這些都是孩子每天正在經歷的真實世界。5.建立孩子的「自我價值」與「內在力量」在故事中傳遞出重要的訊息與感受:「建立健康自尊」的核心價值、「我本來就值得被愛」、「我的存在,就很重要」。【適讀年齡】文字附注音,適合7歲以上自主閱讀。
情緒教育 × 校園共感 × 傾聽力養成孩子的第一套「SEL情緒陪伴系」成長橋梁書當孩子說不出口,這本書會替孩子說出來比解決問題更重要的是,有人願意聽你說「我不想上學…」那些看似小事卻一點也不小的心聲,微小卻珍貴的小學生煩惱們集合啦!喵~快來看星喵醫生的神奇煩惱解決法!在學校裡,有一間只為孩子設立的「神奇保健室」--當你不想上學、心裡悶悶的、卻不知道該跟誰說時,星喵醫生會靜靜聽你說。這是一套寫給孩子的故事,也是一份教孩子認識情緒、說出心事、理解彼此的溫柔練習。你現在是小學生了,要學著自己做。「但是我什麼都不會!」每次被這樣說,你是不是覺得很委屈?「為什麼大家都看不到我﹖」「我不敢說出拒絕的話......」朋友不理解你,你是不是覺得很難過?啊哈~你是不是得到「不想上學的病」呢?那就快來看看星喵醫生的「神奇保健室」吧!由星喵醫生與龍龍護理師組成的黃金搭檔,會幫助小學生一起解決煩惱的問題。這裡還會送你一份特別的勇氣,幫你撫平餓扁的肚子、空蕩蕩的心,還有悶悶不樂的情緒喔!【系列特色】1.用故事陪孩子說出「說不出口的心事」孩子的煩惱,其實很真實--不想上學、沒有朋友、被誤會、覺得孤單……透過「願意傾聽的星喵醫生」,讓孩子知道:「原來我的感受是可以被說出來的」。2.打造孩子的「情緒安全基地」書中的保健室,就像孩子心裡的一個安全角落。沒有責備、沒有標準答案,只有傾聽與理解。幫助孩子建立(1)安全感(2)被理解的經驗(3)情緒被接住的感覺。3.從「被理解」到「學會理解別人」孩子在閱讀過程中,不只是被安慰,更會慢慢學會原來每個人都有不同煩惱,別人的行為背後,也有原因,傾聽,比急著給答案更重要,自然培養同理心與人際能力。4.結合學校生活情境讓孩子「高度共鳴」故事圍繞在「學校日常」中展開,例如 : 不想上學、和同學相處問題、被忽略或比較的感受……這些都是孩子每天正在經歷的真實世界。5.建立孩子的「自我價值」與「內在力量」在故事中傳遞出重要的訊息與感受:「建立健康自尊」的核心價值、「我本來就值得被愛」、「我的存在,就很重要」。【適讀年齡】文字附注音,適合7歲以上自主閱讀。
《安徒生童話》是世界童話文學中的傳世經典,這些故事以溫柔而富有想像力的筆觸,描繪出動人的人物與奇幻的情境,將愛、勇氣與成長的意義細細訴說,讓孩子在沉浸故事的閱讀時光中,感受到真摯而深刻的情感與啟發。★全書以繪本式圖畫呈現15篇經典安徒生童話故事,讓孩子沉浸在充滿想像與詩意的文學世界中,感受溫柔而深刻的人生啟發。★童話故事情節動人細膩,適合親子共讀,能引發情感交流與思辨討論,建立更深厚的親子情誼。★每篇故事結尾設置故事提問專欄,共有兩種題目,一題針對故事內容提問,視孩子是否能理解故事所傳達的意義;另一題則連結孩子生活經驗提問,促親親子關係。★最後附錄「爸媽可以這樣說」專頁,協助爸媽在說故事時,引導孩子理解故事背後的情感意義與價值思考。 本書精心挑選15篇歷久彌新的安徒生童話,並經全新改寫,使文字更加貼近孩子的閱讀節奏與理解能力。故事保留原著細膩的情感與詩意風格,同時以更清晰流暢的語言呈現,讓孩子在閱讀中自然融入故事情境。 全書採用繪本式圖畫編排,不僅呈現安徒生童話獨有的夢幻氛圍,更邀請四位風格各異的日本插畫家精心繪製插圖。細膩溫暖的筆觸、富有情緒張力的構圖與色彩,讓每個角色都鮮活立體,使孩子在翻頁之間,彷彿走進童話世界。圖與文相互交織,既提升閱讀樂趣,也加深故事的情感層次。 《安徒生童話》作為世界文學中極具影響力的經典作品,以深刻的人性描寫與象徵寓意聞名。無論是描寫勇氣與自我認同的故事,還是關於善良、犧牲、堅持與愛的篇章,都在溫柔敘述中蘊含深遠的人生思考。例如在《野天鵝》中,姊姊為了拯救被施咒的兄弟們,默默忍受孤獨與誤解,展現出堅定與無私的愛,讓孩子理解責任與守護的意義;《人魚公主》細膩描繪愛與選擇的價值,使孩子體會勇氣與付出的重量;而《國王的新衣》則以幽默諷刺的筆法,提醒人們誠實與獨立思考的重要,鼓勵孩子勇敢說出真實的想法。故事中的人物與動物角色不僅充滿想像力,也折射出孩子在成長過程中會面對的情緒與困惑,幫助他們學習同理、理解差異,並培養內在的力量與品格。 本書特別適合家長與孩子一同閱讀。安徒生的童話不僅僅是娛樂性的故事,更是觸動心靈的情感教材。透過故事中的情境與轉折,父母可以陪伴孩子談論勇氣、誠實、孤獨、夢想與希望,讓閱讀成為一場心與心的交流。書末設計的親子共讀引導專頁,提供提問方向與討論重點,幫助家長在共讀過程中,引導孩子思考故事背後的情感與價值。 我們相信,這15篇安徒生童話不只是陪伴孩子度過溫馨的閱讀時光,更會在他們心中播下理解與善良的種子,成為成長過程中的美好記憶與精神養分。【適讀年齡】3~8歲--日本爸媽、幼兒園老師最想送給孩子的禮物書--每個人身上都有一顆小星星,發出只屬於你的亮光只要你發出亮光,世界就會跟著發亮帶孩子找到獨特的自己!我跟你們說喔,老師看得見唷!大家身上都有一顆好閃亮的星星喔!畫圖的時候,小夢的星星就會發亮;賽跑的時候,小陸的星星會一直閃耀……。小空,是一個內向害羞的孩子,同學找他玩時,他會嚇得躲起來;表演的時候,也總是躲在後頭。這樣的小空,也會有星星嗎?他的星星也會發光嗎?★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆這是一本鼓勵孩子,幫助孩子找尋專長與優點的繪本。每個孩子都有獨特的天賦,而父母們也都支持孩子找尋自我的天賦才能,但對年幼的孩子來說實在難理解,天賦是什麼?又有何意義呢? 百萬暢銷書作者菊田眞理子,運用具體的比擬,將天賦、專長這個抽象的概念,比擬成天上的星星,透過星星會發光發亮的特質,孩子能清楚且深刻的感受到,潛藏在自己心裡,有個與眾不同的能力與力量。★與孩子一起找出自己的小星星「我的星星是什麼呢?」當孩子在閱讀之時,心中必定會產生這樣的疑惑,而此時正是父母與孩子一起討論、一起找尋的最好時機。「我的心裡也有星星嗎?是什麼呢?別人的星星又是什麼呢?」那些孩子擅長的事、和別人相比做起來特別厲害的事,很可能就是讓孩子閃亮的星星。也許閃閃發亮的星星,並不是大家眼中所看到某種才藝。就像書裡的小空一樣,和其他同學相比,看似毫無專長,卻有一顆溫暖體貼的心。像這樣不容易被看見的內在特質,也是一種能讓自己發光的獨特能力。就算現在還没有發現,也没關係喔!因為就像書中的老師說的:「總有一天在你心中的星星能散發出耀眼的光芒!」★書末附有:「我的小星星」珍藏頁書末附有讓孩子貼上自己的照片並寫下「心中星星」的精心設計,是一份很棒的成長禮物。【家長一致好評】「這是一本溫柔的圖畫書,好像在擁抱你、鼓勵著你,當女兒再大點時,我想送她當作禮物。」「孩子聽完故事後,眼睛都發亮,我知道他開始在思考自己的星星是什麼,而我也是。」「這是一本值得所有孩子都一讀再讀的書。」「看似沒有亮點的孩子,也有他能發光的地方。在媖感動推薦。」——吳在媖,兒童文學作家「每位孩子都像一塊寶石,有些寶石非常幸運,無須拋光就能綻放光彩。而有些寶石,是需要大人們的等待、觀察、打磨後才能大放異彩。在這本繪本裡的老師,就像一位富有耐心的觀察家、雕刻師般,等待著、觀察著並打磨孩子的優點和潛能。增加孩子對自身的認同,重視自我的優點,最後引導孩子將自己的星星散發出去。這些優點和潛能也並非只有認知、動作、或是技能、技巧,而可能是耐心、同理心或挫折忍受力。因此,重視孩子每一項的特質,尊重、支持、引導、鼓勵,讓孩子在未來,能成為一顆能照亮他人的大星星。」——何振豪,職能治療/親職教養專家「除了看到孩子的星星,也當個閃閃發亮的大人吧!」——婉霖老師,蘋果樹語言治療師
金鼎獎得主張文亮與插畫家蔡兆倫聯手,帶孩子看見十位女性科學探險家的勇敢身影 生命是一場值得歷練的探險,她們只管帶領世界,勇敢往前。 「我想讓學生知道,科學研究不在乎性別,重要的是誠實、愛人與認真的心。迄今,我還在講科學的故事。」——張文亮 科學研究不分性別,但在十九世紀中葉以前,科學家卻以男性為主,很少有女性參與其間。本書講述十位傑出的十九世紀女性科學探險家的故事,她們有人是改革自然科學教育的生物學家,是世界第一位女醫生,是保育瀕臨絕種植物的先驅,是建立精神護理制度的先鋒、近代食品安全的推手,是工業毒害學開創者,是醫學院第一位女教授…… 本書是張文亮教授透過動人的科學家傳記,以平易近人的方式,闡述科學發現、研究過程,以及科學家的理念如何影響全世界的故事。 她們是——露易絲(Graceanna Lewis,1821-1912,生物學家)布蕾克威爾(Elizabeth Blackwell,1821-1910,世界第一位女醫生)弗碧綺(Kate Furbish,1834-1931,勇於探險的植物學家)理查絲(Linda Anne Judson Richards,1841–1930,建立精神護理的先鋒)史華璐(Ellen Swallow,1842-1911,近代食品安全的推手)波特(Helen Beatrix Potter,1866-1943,英國作家及自然科學家)蔡斯(Mary Agnes Chase,1869-1963,禾草學專家)愛莉絲(Alice Hamilton,1869-1970,工業毒物學開創者)耐絲(Margaret Nice,1883-1974,鳥類生態學家)道西葛(Helen BrookeTaussig,1898-1986,心臟醫學大師)本書特色本書特色★以故事取代枯燥知識以生動的傳記故事形式呈現科學知識。在閱讀故事的同時,自然吸收生物學、醫學、植物學等領域的知識,讓學習變得有人味。★十位女性撐起被遺忘的科學史這些女性在當時社會普遍認為「女性不適合從事科學」的環境下,以實際成就打破偏見,奠定了二十世紀女性科學家輩出的基礎,填補了科學史上長期忽視女性貢獻的缺口。★科學關懷延伸至教育與社會改革書中人物的貢獻不僅限於科學研究本身,更積極推動科學教育普及與社會變革。讓我們理解科學與人文關懷如何相輔相成,改善人類社會。★適合親子共讀,啟發跨世代的科學與生命教育本書文字淺顯易懂、故事性強,適合青少年、家長與教師共同閱讀討論。每位科學家的故事不僅傳遞科學知識,更蘊含誠實、勇氣、愛人與堅持的生命價值觀,兼具科學教育與品格陶冶,呼應作者「以科學傳記故事教科學」的核心理念。
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:今天是分享自己寶貝的寶貝日!「我帶來最心愛的火焰龍寶卡,一不注意卻不見了?」/「同學的火焰龍寶卡閃閃發亮,我看著看著,不小心拿走了……」--我不小心拿走同學的寶貝。/同學偷走了我的寶貝。(討厭的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:班上來了個「AI機器人」小紀,老師說它負責管秩序!可是小紀好煩喔,這個也要管、那個也不行,太一板一眼了吧!--一板一眼的風紀,最討厭了!(自信的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:每天都辛苦練拔河,優勝絕對是我們班的。要是輸了的話……一定是哪裡不公平!有人說,他看到對手犯規!--每天辛苦練拔河,輸了一定是不公平!(挫折的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:聽說四年級健康檢查,要檢查男生下面的「雞雞」。什麼?小紀問這是動物「雞」的綽號嗎?這也讓人太尷尬了吧,喂喂喂,你講小聲一點啦!--健康檢查要看「下面」,吼,真的超尷尬的啦!(興奮的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
不可不認識的世界盃足球賽注目巨星球場上的小巨人—梅西,靠天分與努力改變命運帶領阿根廷贏得睽違36年世界盃冠軍!◆由4度榮獲金鼎獎、重量級青少年小說家林滿秋執筆◆重溫2022年領導阿根廷勇奪世界盃足球賽冠軍的梅西傳奇◆學習梅西的熱情、堅持與鍥而不捨的精神2022年梅西帶領阿根廷國家隊奪得世界盃冠軍,正式確立了他世界級足球巨星的地位。然而他的足球之路卻走得非常艱辛。 他從小展現驚人足球天分,卻不幸在11歲時被診斷出患有「生長激素缺乏症」。由於家裡負擔不起昂貴的醫療費用,為了完成足球夢,梅西13歲時接受了巴塞隆納球隊的資助,毅然離鄉背井來到西班牙。他一邊接受治療,一邊刻苦訓練,就此展開傳奇的足球生涯。 儘管身高僅有170公分,梅西憑藉著對足球的熱愛和努力不懈,在歐洲足壇發光發熱,創下許多輝煌的紀錄。他更帶領阿根廷國家隊贏得睽違36年的世界盃冠軍,達成個人職業生涯的巔峰成就。 梅西的故事是一段從平凡走向偉大的旅程,他以真誠、謙遜、卓越的球技以及頑強的意志,改變自己的命運,以實際行動證明,成功並不取決於外在條件,而是源於對夢想的堅持、長年的努力,以及對事物純粹的熱愛。◆梅西語錄:「如果你足夠熱愛一件事,就能克服任何困難!」「為了實現夢想,你必須奮鬥;你必須做出犧牲和努力!」「比起成為全世界最優秀的足球員,我更在乎自己是否能成為一個好人。」「當你輸了,你重新站起來,你會犯錯,並從中學習進步。然後成為一個更優秀的球員。」
★ 國際變裝皇后 妮妃雅.瘋 驚豔推薦★ 艾斯納獎、哈維獎、安古蘭漫畫獎得主;環球影業重金買下改編版權★ 「性別平等」「生涯規劃」「生命教育」三大主題,切合課綱指標★ 收錄「創作祕辛」,一窺繪製技法及精美手稿一位藏著祕密的王子,遇見了能看穿他靈魂的裁縫師「你本來的樣子就已經很完美了。」獻給所有與眾不同的靈魂,最溫柔的現代童話★巴黎,摩登時代正要展開具備設計天賦的少女法蘭西絲,意外闖入了王子塞巴斯汀的祕密世界,成為他的專屬裁縫。在王室的身分下,王子心中藏著一個不為人知的渴望:他嚮往美感的極致追求,穿上華服化身「克莉絲塔小姐」,成為巴黎的時尚偶像。兩人的祕密合作,逐漸昇華為深厚的友誼——法蘭西絲陪伴王子擁抱真實的自我,王子則支持她追求夢想與成就。這是一段關於自我認同與彼此接納的溫暖旅程,細膩描繪了兩位青少年如何在社會束縛與內心渴望之間,攜手開創屬於自己的成長故事。王意中 王意中心理治療所所長∕臨床心理師妮妃雅.瘋 國際變裝皇后楊佳羚 高師大性別教育研究所副教授 葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授 齊聲推薦
給孩子的最佳人生賀禮 設定目標+努力+自我突破=讓願望成真的魔法 奶奶去世前,送給光平一本日記,說:「只要把願望寫在上面,就一定會實現!」雖然半信半疑,光平還是在日記裡寫下對奶奶的思念、期盼父母和好,以及想吃好吃東西的渴望。沒想願望竟然成真了!難道真的有魔法嗎? 當你開始認真思考、下定決心並勇往直前,甚至在挫折中也不輕言放棄時,你會發現:那個讓願望成真的奇蹟,一直都是你自己。 「閱讀這本書時,重要的從來不只是結果,而是過程。當我們跟隨小光的腳步,看見他努力克服游泳恐懼的雀躍、提升閱讀能力的成就感;也看見他放下驕傲,鼓起勇氣向夏希伸出和解之手,那些細微卻真實的改變,正是成長最動人的樣貌。」──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞 專文推薦
—所有被遺忘的筆跡,都是他眼底最珍貴的星光—★榮獲日本未來屋繪本大賞第一名、MOE繪本屋大賞第三名等多項大獎★日本金獎創作者阿部結獻給文字、獻給世界一本關於人與人、關於真心、關於發聲的故事作者阿部結有個習慣,每次她在早上重讀前天夜裡寫好的信時,都會覺得害羞,最後把信丟進垃圾桶,沒有寄出去。阿部結為這份傳達不出去的心意,設計了一個「小偷強波力」的角色,把大家的心意「偷」回去,細細品味。就像這份難以啟齒的心意一樣,強波力也不想以真面目站在人前。這正是「小偷強波力」這個角色引起共鳴的原因。《小偷強波力》的創作源起,來自俄羅斯入侵烏克蘭引起的戰爭。小鎮鎮長剝奪人民寫信的自由,在暗喻我們所面臨的衝突和不公。阿部結說:「當珍貴的東西被奪走,或是面對不公的時候,我希望能像那些認識的人,以及這本書裡的小鎮人民一樣,勇敢的把自己的意見說出來。希望這本書能成為我的支柱,讓我軟弱的心不會被強大的勢力吞噬、打倒。」《小偷強波力》雖然是一本繪本型式的童書,但是作者在故事的層次、文字敘事和圖像表達上,都做到了同等質量的表現。這本書如同小鎮人民的溫柔力量,吸引了不同的大小讀者,「小偷強波力」也將從書本裡走出來,成為一個人們口耳相傳的傳奇人物。【各界驚豔推薦】▲玉米辰/繪本創作者▲洪毓穗/晴耕雨讀小書院店主▲海狗房東/繪本工作者▲游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所所長▲黃淑貞/小兔子書坊店主小偷強波力偷的東西,像奇妙的種子,在他和小鎮居民的心裡生根發芽,開出五顏六色的花,最後散播出更多、更多幸福的種子。小偷強波力藏身在小鎮的地下,晚上才出來活動——偷東西。他偷的東西很特別,珠寶、名畫、金錢都不能讓他滿足。他偷的是人們沒有寄出去的「書信種子」——例如:寫錯的草稿,改了好幾次的信,覺得不好意思被看到、後來丟掉的信……每天晚上,強波力回到藏身處後,會細細品味這些人們赤裸裸的真誠心意,直到天亮。但是有一天,強波力再也找不到這些「書信種子」,連垃圾場裡也沒有。打聽之下,才知道是新來的小鎮鎮長下了禁止寫信的命令。強波力決定離開這個再也沒有書信的地方。但是在離開前,他送給小鎮人民一個禮物……這個禮物變成溫柔的力量,改變了小鎮人民的命運……
橫跨醫學推廣教育、國內外時事解析、親子教養議題的跨域專家 「陪你看國際新聞」專欄創辦人蔡依橙 第一本為青少年精心撰寫的國際觀入門之書! 你知道臺灣人的早餐主食,其實是從二戰之後才開始演變的嗎? 我們每天生活不可或缺的網路,原來是從美軍的實驗計畫普及到全球? 臺灣的半導體奇蹟、風靡全球的日本動漫和韓國K-pop偶像,又是如何崛起的? 這些疑問的解答,其實都與國際觀息息相關。 從飲食穿搭、手機網路、軍事科技,到國際新聞, 探索20種日常事物,解析背後的歷史脈絡,看懂臺灣與世界的連結! 隨書配備作者獨家設計的閱讀素養題本, 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略! 吳宜蓉 高雄市立陽明國中歷史教師|李貞慧 作家、譯者、閱讀推廣人| 法律白話文運動|林暘斌、梁芳瑜 「我們不只是老師」版主|林季儒 基隆市銘傳國中閱讀推動教師| 胡致莉 好書大家讀《欖仁媽媽全球新聞臺》作者|黃哲斌 《天下雜誌》編輯顧問| 蔡思怡 我的「思」房筆記粉專版主|盧建彰 廣告導演、作家|魏瑋志(澤爸) 親職教育講師 各界誠摯推薦 ◎詳細內容 什麼是國際觀? 你知道國際觀看似很遙遠,但其實都與我們的日常生活息息相關嗎? 像是我們常吃的美國牛、澳洲牛、早餐主食、常穿的牛仔褲,都源自於第二次世界大戰。 現代人每天滑手機、追劇最不可或缺的網路,最早是為了戰爭而發明的。 「抖音」、「小紅書」上新奇有趣的短影音,背後竟暗藏著認知作戰的危機。 簡單來說,「國際觀」就是你對世界上各個國家,還有它們之間發生的事件的看法。 不過,在建立國際觀之前,首先要了解世界各國的歷史脈絡與連結。 本書由「陪你看國際新聞」專欄作者蔡依橙精心撰寫,透過深入淺出的故事與例子,探索青少年最熟悉的20種日常事物,解析它們背後的歷史脈絡,與當今世界、國際關係的連結。 帶你一步步了解:一塊牛肉、一則短影音、一篇國際新聞背後,如何牽動歷史發展、國家互動與全球局勢。並學會用自己的觀點理解國際事件。你會發現,原來「國際觀」並不遙遠,而是早已存在於我們的生活之中。 ◎本書3大特色 特色1 從日常事物出發,結合生活經驗與新聞時事,讓讀者輕鬆了解其背後的歷史脈絡與世界連結。 特色2 透過提問與案例解析,促進讀者對國際情勢的連結思考,文末更附加「依橙校長的國際觀察室」,提供更多補充知識。 特色3 特別搭配由作者親自設計的「閱讀素養題本」,幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 ◎本書關鍵字:國際關係、國際新聞、媒體識讀、臺灣史、世界史、地緣政治 ◎無注音,適合10歲以上閱讀 ◎教育議題分類:科技、能源、法治、資訊、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、國際教育 ◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動、生活科技 【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人,為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀,不僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校,晨讀就像是吃學習的早餐,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編,選文包羅各種文類,觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★附選編人的話、引言、文後延伸思考等,深具解釋和學習附加價值功能。 國際觀是透過反覆的由小望大,由大看小;由近看遠,由遠想近的練習而長出來的。我們可以透過這本書從日常生活的碎片中,拼湊出真實的世界版圖。 ——吳宜蓉 高雄市立陽明國中歷史教師 從飲食、手機、抖音到國防軍事,蔡依橙用生動的題材,親和的文字,帶著大家看懂最奇妙、最複雜的世界。 ——黃哲斌 《天下雜誌》編輯顧問 這是一本讓我們把國際視野讀進眼裡,直達心底,並加入多元文化的人群記憶,釀成遠大格局的必讀佳作。 ——蔡思怡 我的「思」房筆記粉專版主
韓國小學生討論度、傳閱度第一的奇幻讀物宥娜無意間闖入了奇美拉王國,遇到了希臘神話怪物「奇美拉」,身陷危險的她要如何克服難關、逃離險境?宥娜無意間撿到了一本奇特的書,書上說只要照著指示念咒語,就能前往「奇美拉王國」。充滿好奇心的宥娜馬上照著指示做,果然進入到一個異世界,卻遇到了可怕的奇美拉怪物……。原來奇美拉王國原本有許多自在生活的動植物,卻被魔法師施下咒語,變成一隻隻可怕的「奇美拉」怪物。為了回到真實世界,宥娜必須找到魔法師,並且阻止他繼續危害世界。宥娜一行人同心協力,靠著無比的勇氣與智慧,終於找到了魔法師的基地,並發現了他的祕密……。【本書特色】1、理解生命科學的意義透過本書的故事,了解基因、染色體、遺傳因子等生命科學,不僅看見科技的進步帶來的巨大影響,還能打開思考的廣度。2、學習反思與自我提醒故事中的魔法師,擁有改變世界的能力,但為了滿足個人的慾望,選擇破壞群體的利益,變成了詛咒。隱喻出「科學」是雙面刃,能為世界帶來好處,也可能帶來危害,值得大家反思與自我提醒。3、同心協力的合作精神宥娜與好友雖然遇到重重難關,卻能同心協力的一一化解,順利撥亂反正,回到真實的世界。★文字附注音,國小低中高年級皆適讀。★全書約30,000萬字,文字量適中,絕佳的橋梁書。
符合108課綱X SEL(社會情緒學習)《蛤蟆先生去看心理醫生》兒少版改編自英國百年經典童話《柳林風聲》,融入心理學專業知識,引導孩子增強歸屬感、走出成癮困境,建立誠實品格,嫉妒與比較心為正面力量。成長是什麼樣的?當孩子逐漸長大,有了自我意識,自我中心的傾向就會凸顯出來。他們淘氣闖禍、心比天高,也還流露出著子氣的自私。透過故事引導孩子走出自我中心,學會抵擋誘惑、跨越情緒困境,學會探索未知與守護初衷。秋天來了,河岸上的動物們紛紛啟程南飛。目送南飛的夥伴,河鼠那渴望冒險與探索的心悄然萌動。航海鼠豐富的旅遊見聞和經歷,更點燃了河鼠對南方的嚮往,他決定踏上旅途……。喬裝成洗衣婦的蛤蟆在逃亡途中,又冒險駕駛偷來的汽車,不慎墜入河中,幸好被河鼠救起。蛤蟆不但沒有悔改之意,還不停炫耀自己的逃亡經歷。直到聽說蛤蟆屋被黃鼠狼和白鼬佔領。這時蛤蟆才清醒過來,在河鼠、鼴鼠和獾的支援下,準備奪回蛤蟆屋。這不只是一次冒險,更是河鼠學會守護初衷、蛤蟆學會負責,找回那個迷失已久的自己的保衛戰。
\\一推出即獲【小學生都看什麼書】社團社長強力推薦!//\\企圖心超強的兒童小說!讀了絕對收穫滿滿//看似隨口說出的對話,卻充滿成長中不可或缺的能量!松田可倫順利升上二級生,雖然一級生的生活充滿了許多不可思議,但也就這麼順利地成為二級生。在這所沒有答案的學校裡,可不只要學習一般學校的課業,還有每學期一次的「實習」等著她,而這個「實習」又是那麼神祕又讓人不捉摸不定。第三集的松田可倫與同學成立了一個社團--慢跑社,只不過這個打著「社團」幌子的活動,實際上是要探索這所學校的祕密!?而新實習又會掀起什麼波瀾呢?第三次「實習」的任務是--「尋找巨水晶」!【私立探險家學園校訓】第一條,探險家要相信新境界。第二條,探險家不是冒險家。第三條,探險家要視未知為盟友。編輯絕讚推薦!這是套不只是故事的兒童小說,在兒少功課壓力催到最高點的台灣,或許很多人已經忘記學習的初心。它其實就跟探險一樣,只是達到目標的方法,每個人都有自己的原動力,也有想要達成的目標,希望藉由不同的學習方式,讓自己成為心之所向的模樣,而這個模樣終將陪著我們走過自己的人生。這套小說企圖帶著讀者從各種不同角度去探討探險(學習)的樣貌,什麼才是對自己好的,每個人的答案各不相同,適合別人的並不一定適合自己,這個探險(學習),請自己做決定。邀請各位讀者親身體驗這套書,相信你獲得的不只是閱讀時光,也會擁有前所未有的思考深度。》》本書重點*多國、多元文化融合與夥伴相互合作的可貴*學習讓失敗轉為成就,關鍵在於自我覺醒*敬畏大自然與每個生命,並瞭解自己也是其中一分子*認知到優點可能成為缺點,缺點也可能化作優點*學習不只在教室內,何時何地都存在學習課題
\\一推出即獲【小學生都看什麼書】社團社長強力推薦!//\\日本知名詩人+知名漫畫家,聯手打造探險世界//探險不等於毫無目標與計劃的冒險,關於人生與學習的探險,在這裡都看得到!我的名字叫作松田可倫,是一班學校的小學六年級生,私立探險家學園的二級生。第三次的「實習」結束後,暑假才剛開始我就接到一通電話。電話另一頭,傳來好朋友小流顫抖的聲音。「吉姆‧史考特沒有回來。」吉姆!我們一定會去救你!第四集即將展開拯救吉姆大作戰。【私立探險家學園校訓】第一條,探險家要相信新境界。第二條,探險家不是冒險家。第三條,探險家要視未知為盟友。編輯絕讚推薦!這是套不只是故事的兒童小說,在兒少功課壓力催到最高點的台灣,或許很多人已經忘記學習的初心。它其實就跟探險一樣,只是達到目標的方法,每個人都有自己的原動力,也有想要達成的目標,希望藉由不同的學習方式,讓自己成為心之所向的模樣,而這個模樣終將陪著我們走過自己的人生。這套小說企圖帶著讀者從各種不同角度去探討探險(學習)的樣貌,什麼才是對自己好的,每個人的答案各不相同,適合別人的並不一定適合自己,這個探險(學習),請自己做決定。邀請各位讀者親身體驗這套書,相信你獲得的不只是閱讀時光,也會擁有前所未有的思考深度。》》本書重點*多國、多元文化融合與夥伴相互合作的可貴*學習讓失敗轉為成就,關鍵在於自我覺醒*敬畏大自然與每個生命,並瞭解自己也是其中一分子*認知到優點可能成為缺點,缺點也可能化作優點*學習不只在教室內,何時何地都存在學習課題
三趟如詩如畫的異國旅行,帶你感受最動人的溫暖親情由金鼎獎畫家王書曼與獲獎作家侯維玲聯手打造,將讀者帶往太平洋彼岸,透過三個孩子的純真視角,在異國的雪地、海岸與城市森林中,展開一段關於愛、生命與成長的深刻對話。聚焦「夢與美」、「愛與追尋」、「寬諒與包容」三大主題,陪伴孩子在面對藝術、生命與家庭的課題中,找尋照亮心靈的溫暖微光。在太平洋另一端的天空下,三個孩子跟隨父母的身影,遠赴他鄉,各自展開一趟深刻的成長旅程──小茉還唸不好「ㄢ」和「ㄤ」,就隨著留學的爸媽漂洋過海到美國。彩繪玻璃的暈彩、秋天的落葉甜味和冬夜裡的雪聲,從此繽紛舞進她的世界裡。透過小茉的眼睛和童心,令人真切感受到她的媽媽對於玻璃藝術創作的熱情,更得以觸摸到人心最溫暖、善美的部分……北美洲的春天才剛剛結束,小緬就跟著媽媽和爸爸,遠從臺灣來到美國緬因州的一座濱海小鎮。在失親的陰影下,他們打算尋找十三年前的一隻座頭鯨,一起學會面對「死別」的勇氣……熱浪滾滾的仲夏,希樂和媽媽收到一封來自美國的信。寄信的人,是消失了八年的爸爸。在媽媽的堅持之下,希樂隻身前往紐約市探望爸爸──那個他只能在舊唱片封套上看到的「爸爸」……本書收錄了〈彩繪玻璃海洋〉、〈媽媽的座頭鯨〉與〈來自法拉盛的19封信〉三篇優美如詩的短篇故事。透過細膩的筆觸與瑰麗的圖像,將異國的人文風景編織進溫馨的情感中。無論是探討生命中必然的哀愁,或是追尋夢想的勇氣,作者以不疾不徐的節奏,將深刻的親情議題化作點點微光。這是一本適合大小朋友共讀的成長之書,帶領讀者看見世界的壯闊,更看見心靈角落裡最動人的真善美。得獎紀錄★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫優良圖書★〈彩繪玻璃海洋〉獲第六屆陳國政兒童文學獎兒童散文類首獎★「好書大家讀」第66梯次文學讀物A組入選好書★文化部第37次中小學生優良課外讀物推介★台北市推動兒童深耕閱讀評選「優良閱讀媒材」
暢銷系列「安心國小」作者 岑澎維 最新力作讓孩子從「想請假」變成「愛上學」的神奇魔法!學習有困擾?討厭上課?來「沒問題小學」找「有辦法老師」,所有難題都變沒問題!葉惠貞(國立清華大學附小資深名師‧教育部輔導教師卓越獎得主) 專文導讀推薦★校園橋梁故事明星小學 同聲慶賀創校★ 「梅子老師這一班」梅子老師:推薦這本「沒問題小學」,它專幫孩子拆難題、接情緒,讓小朋友的問題有出路!—— 創辦人王文華老師 「用點心學校」打蛋器校長領軍,蛋糕同學、蠟燭老師、枸杞同學、紅蘿蔔同學一起歡慶「沒問題小學」創校嘍!—— 創辦人林哲璋老師 「安心國小」林主任:面對問題很多的小學生,「沒問題小學」要怎麼做到「沒問題」啊?我要帶著照相機去拜訪「有辦法老師」,好好交流一下!—— 創辦人岑澎維老師★ 新書簡介短片:https://www.youtube.com/watch?v=MHReYpNcML8沒問題小學 讓「有問題」變「沒問題」!有辦法老師專門提供貼心妙招和奇幻法寶,解決孩子的上學苦惱,讓學習困境不卡關!「千里眼耳機」到底有多神奇?只要戴上它,就會開心的大喊:「我愛數學!」還能聽見別人心裡的聲音? 江天新不喜歡上學,尤其害怕上數學課,於是他自己打電話向學校請假。接電話的是「有辦法老師」,這位老師十分神祕,從來沒有人看過她長什麼樣子!有辦法老師借給天新「千里眼耳機」,幫助他熬過最頭痛的數學課,一連串奇妙的事件也隨即展開…… 算一算,一週七天當中有五天的上學日,小朋友有好多時間待在校園裡。若問小朋友最喜歡上什麼課,百分之百的答案是「下課」!但上學的正業是學習,我們還是面對現實,來聊聊「學習」這件事吧!小朋友理應沒煩沒惱好好學習就好,不過事情可沒這麼簡單。上課的科目這麼多,粗心、分心如影隨形,加上把父母、師長的叮嚀與提醒想成嘮叨、愛比較,於是上學時心中真是五味雜陳。書中主角江天新和眾多小學生一樣,所以你不孤單。別忘了書中自有超能力!像江天新一樣,願意找老師解決問題,那就有解了,人人都可以內建「千里眼耳機」,培養情報收集力、環境感知力,加上行動執行力,學習將無往不利!──國立清華大學附小資深名師‧教育部輔導教師卓越獎得主 葉惠貞 導讀推薦
當雙眼失去色彩,心靈仍能譜出樂章。國一少女小春透過鋼琴與愛,陪伴失明的奶奶走進「幸福之家」。她們用音樂縫補思念與病痛的裂縫,證明愛能跨越黑暗,讓每一首未完的「半音」曲子,都在溫暖的陪伴中趨於完整。就讀國一的小春,最珍惜與奶奶在鋼琴前共處的時光。然而,奶奶因黃斑部病變逐漸失去視力,生活陷入混亂與無助,甚至在自家儲藏室迷路哭泣。為了不讓家人過度辛勞,奶奶主動提出搬進專業安養機構「幸福之家」。初到陌生環境的小春與奶奶,起初帶著不安與不捨。但在那裡,她們遇見了愛講笑話的土豆爺爺、豪爽的包子奶奶與溫暖的護理人員。小春發現,雖然奶奶看不見,但感官卻變得敏銳,能聽出音樂中的祕密。小春開始為奶奶彈奏自編的樂曲《心的半音》,象徵即便生命遇到殘缺與中斷,只要有愛,就能繼續譜寫下去。故事圍繞著奶奶頸上那半顆神秘的心形墜子展開,小春立志要找到遺失的另一半。透過每日的陪伴、筆記紀錄與琴聲交會,小春從受保護的孩子成長為奶奶的守護者。她們在樟樹沙沙聲與眾人的笑聲中,共同創造出新的生活節奏,讓愛如同風與樹的互動,在黑暗中點亮永恆的心燈。
【全新譯本.輕鬆閱讀】《假如給我三天光明》是美國當代知名作家海倫.凱勒的代表作,主要描寫了她變成盲聾後在生活上的掙扎與適應,以及她如何憑藉驚人毅力完成學業、同時也介紹了她體會豐富多彩的生活以及她對身障人士造福的慈善活動經歷。海倫以一個身殘志堅柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。書中不僅包含了著名散文《假如給我三天光明》,還收錄了海倫的自傳《我的生活故事》,展現了她從黑暗走向光明真實感人的一生。
暗藏殺機的恐怖谷跨國犯罪的邪惡溫床蘊藏豐富煤、鐵礦的美國基爾多馬山脈谷地,為什麼變成人人聞之色變的恐怖谷?恐怖谷的犯罪集團被破獲後十二年,在英國巴爾斯頓村發生了一起凶殺案! 英國警方為此來請求福爾摩斯幫忙。這樁案件不僅跟十幾年前發生在美國恐怖谷的事情有關,還牽扯出跨國犯罪集團首腦莫里亞蒂教授……---------------------------------------SDGs永續發展目標#和平正義與制度 #夥伴關係
全球熱銷突破20萬冊暢銷書作家阮小芳歷經五年構思創作獻給東方孩子的奇幻文學經典經典改編 × 閱讀素養 × 奇幻冒險經典的價值+創新的兒童文學這不只是「讀進」故事,而是「修復」故事圖書館閱讀推廣、親子共讀、學校課程延伸的最佳選擇!--歡迎光臨一座「會說故事」的魔法圖書館一場穿越世界經典名著的奇幻冒險!一本書就是一個經典,每一集都是一本書中之書,新同學出現了!火紅的頭髮、綠色的眼睛。還有一枚神祕的紋章,他的名字--那來伽。圖書館再次異動,故事被改寫。這一次,他們闖入的是《愛麗絲夢遊仙境》,莫莎莎變成老鷹,古洛洛變成烏龜。動物們在競技場裡廝殺!勝利,才能換得紅心皇后的寵愛。一場又一場勝利、一場又一場瘋狂。當力量讓人上癮,當掌聲讓人迷失--她,還記得自己是誰嗎?她能找到愛麗絲,修復故事,回到現實世界嗎?還是--永遠迷失在仙境之中?包括《金銀島》、《白雪公主和七個小矮人》、《阿拉丁神燈》、《愛麗絲夢遊仙境》、《綠野仙蹤》、《彼得潘》的奇幻旅程!每一站都是一次想像力與閱讀力的大挑戰。在經典閱讀與創造創新之間,孩子學會思辨的能力,明白「正義不是天生的,而是選擇的結果。」經典不是過去的故事,而是正在發生的冒險!當孩子讀完這套書會相信,書裡藏著改變世界的力量。一本書,打開一個世界!「閱讀,從莫莎莎的神奇圖書館開始!」 經典不是過去的故事,而是正在發生的冒險!讓孩子從閱讀故事,到成為故事的一部分!【內容簡介】第三冊《迷失仙境》內容摘要:學校裡出現了一個奇怪的新同學,他有火紅的頭髮、綠色的眼睛,還有一個奇怪的名字:那來伽。更可疑的是,新同學的脖子上竟然還掛著一枚紋章!這一次,莫莎莎和古洛洛闖入了《愛麗絲夢遊仙境》的故事裡,一個變成了老鷹,另一個變成了烏龜。動物們在角鬥場殘忍廝殺,為的是贏得冠軍,得到紅心皇后的寵愛。莫莎莎在魔力的引誘下瘋狂地打贏了一場又一場比賽,她能否找出愛麗絲,恢復故事,回到現實…【閱讀指標】關鍵字: #奇幻冒險 #經典文學 #閱讀素養 #跨書閱讀 #圖書館 #探索精神 #角色扮演核心素養: 1.表達與溝通2.系統思考與解決問題3.人際關係與團隊合作4.文化與多元理解5.主動探索與學習【適讀年齡】適合10-15歲自主閱讀。
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:放學在校門等媽媽,但大家都跟著家長回家了,路邊攤叔叔阿姨也回家了,媽媽卻都還沒有來。媽媽,妳忘記我了嗎?--放學一直等不到媽媽,媽媽去哪了?(擔憂的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽:?? 低年級 01 我忍不住了啦!02 為什麼還不來?03 老師,學校有阿飄!04 是我先搶到的!?? 中年級(2026.06即將出版)05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級(2026.06即將出版)09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎?
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:聽說學校有「阿飄」!就是在學校的後門那裡呀。老師、老師,我們可以組一個「阿飄調查隊」一起去找尋真相嗎?--聽說學校有「阿飄」,真的假的啊?(好奇的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽:?? 低年級 01 我忍不住了啦!02 為什麼還不來?03 老師,學校有阿飄!04 是我先搶到的!?? 中年級(2026.06即將出版)05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級(2026.06即將出版)09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎?
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:下課時間最熱門的遊戲,當然就是遊樂器材區的秋千!先搶先贏,只要我先碰到秋千,秋千就只能是我的!什麼?她居然不服輸?--下課去戶外玩耍,秋千一定要是我的!(生氣的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽:?? 低年級 01 我忍不住了啦!02 為什麼還不來?03 老師,學校有阿飄!04 是我先搶到的!?? 中年級(2026.06即將出版)05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級(2026.06即將出版)09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎?
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集! 閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作 讓我們把溫柔堅毅的種子 種進孩子的心裡 本集簡介: 上課的時候, 突然肚子好痛好痛, 要報告老師去上廁所嗎? 但是、但是--咕嚕! 完蛋了,我忍不住了啦! --上課突然超想拉肚子,怎麼辦才好?(緊張的故事) ?? 系列特色: ?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼? 即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。 ?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅! ? 01-04冊:低年級學生的生活故事。 ? 05-08冊:中年級學生的生活故事。 ? 09-12冊:高年級學生的生活故事。 ?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導 除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。 低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。 各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。 ?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情 有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量! 情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。 ?? 12隻情緒小精靈一覽: 正向情緒:開心、好奇、興奮、自信 負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒 ??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽: ?? 低年級 01 我忍不住了啦! 02 為什麼還不來? 03 老師,學校有阿飄! 04 是我先搶到的! ?? 中年級(2026.06即將出版) 05 我的寶卡被偷了 06 AI風紀有夠酷 07 AI風紀真尷尬 08 這場比賽不公平 ?? 高年級(2026.06即將出版) 09 作弊汽水嗶嗶啵 10 網路上的我們 11 你我的偶像之路 12 我們可以一組嗎?
∖日本超人氣解謎系列!小學生好評不斷的推理橋梁書 第4彈強勢登場!/心跳加速的生存挑戰 ×接踵而來的燒腦大考驗!沙漠石像揭開巨大祕密,陽翔一行人闖入惡魔潛伏之地,而影子……竟然提出要聯手合作?為了尋找第四把鑰匙,他們必須穿越如謎似夢的重重危機!影子主動要求聯手作戰,還發出尋找暗號帝國第四把鑰匙的線索,暗號學園四名成員半信半疑,與影子一同前往神祕的沙漠,一行人經歷了可怕的沙塵暴、螞蟻地獄,在途中結識可愛的副櫛龍,但是……潛伏在沙漠裡的惡魔出現了!惡魔的真面目究竟是什麼?通過驚心動魄的暗號迷宮,拯救地球的第四把鑰匙隨之出現,而更驚人的祕密,也悄悄的浮現!接踵而至的燒腦解謎大考驗:圖文暗號、鏤空暗號、摩斯密碼、古埃及象形文字密碼,解開謎題才能推進任務,甚至──活下來,快點一起來挑戰!◎破解石像底座的暗號,揭開這一集故事的序幕!◎宿敵影子竟然說要聯手?訊息裡其實藏著……◎解開沙地裡的暗號,才能保護自己不受沙塵暴攻擊!◎要掉進螞蟻地獄了!解開老鷹、數字和羽毛的意義才能脫險!◎被潛伏在沙漠的惡魔圍攻了!就在這時副櫛龍脖子上浮現出神祕圖案?◎掉到暗號迷宮九死一生,你能解開摩斯密碼,走對每一條分岔小徑嗎?◎一個沒有鑰匙孔的石箱,快拿起你手中的鏤空暗號卡來解謎!◎從沙地裡挖出的石像令眾人目瞪口呆,石像的臉竟然是……★成長,不只是變強,而是學會理解他人孩子在成長的過程中,正慢慢學著看見世界的不同面向。看見他人的脆弱,並伸出手理解與關心,是成長的重要一步。陽翔在故事中的領袖氣質,也展現在他面對宿敵影子的選擇上──在最關鍵的時刻,對手也可能成為夥伴。本書特色【暗號解謎X互動閱讀】緊張刺激的故事情節,接二連三的謎題,考驗膽量與智慧,激發孩子的閱讀興趣,提升學習動力。【知識探索X邏輯訓練】以歷史地理及知識拓展視野,以解謎過程培養邏輯思維。【圖文並茂X寓教於樂】豐富暗號插圖令人大開眼界,激發孩子對注音、數字、符號、歷史、文化等興趣,學習更加融會貫通!
「就算跌倒或迷路也沒關係,因為我們會一起往前走!」 升上國中的理人與小步,與性格鮮明的夥伴們組成「虹中新聞小隊」。雖然不再像國小時時刻刻待在一起,但彼此的羈絆更加深厚 。這一次,校園與街頭出現了更多不可思議的謎團:商店街鐵捲門上神祕畫家的真面目是誰?家政社在電視採訪時,甜點竟然被調包成鹹的?甚至還有針對老奶奶的惡劣詐騙事件!面對這些挑戰,擁有敏銳觀察力的小步、積極過頭的阿守、熱血投手朝琉與理人再次攜手,發揮每個人的特色,找出隱藏在冷冰冰真相背後的溫暖心情 。______我們每一個人,都是偵探。各有特色的成員,截長補短,一起找出真相。
系列累銷60萬冊《神奇柑仔店》作者廣嶋玲子最神祕的魔法商店為你保管珍貴的物品與回憶!十年屋庫存大清倉!史無前例的「限時特賣會」隆重登場,只要支付半年壽命,就能帶走充滿回憶的珍貴寶物!以客人一年壽命為代價,來保管物品十年無損的十年屋,店裡終於堆了太多客人逾期未取的東西,整間店寸步難行,為了清出店內空間,十年屋即將舉辦史上第一次的「限時特賣會」,所有物品半價出清!只要支付半年壽命,就能立刻擁有:年幼哥哥為為體弱多病妹妹悉心種下的魔法草莓、藏有神祕尋寶鑰匙的綠色腳踏車,甚至是封印著沉重執念的吊墜項鍊。而在熱鬧的特賣會同時,一個震撼整條魔法街的驚人消息也悄悄傳了出來……每個人都有渴望或是執著的事物,五篇關於親情、愛情、冒險、斷捨離和意外驚喜的故事,將帶給你最溫暖的時光。請踏進限時特賣會,進入神祕奇幻的魔法世界吧!◎得獎紀錄:★2022年日本圖書館員選書大獎兒童文學類第一名續作★入選2021第81梯次好書大家讀續集、文化部第45次中小生讀物續集★系列入選2022希望閱讀百本好書續集★風靡臺日韓三地小學生、系列累積銷售逾60萬本◎本系列共12冊魔法十年屋1:想不想試試時間的魔法?魔法十年屋2:我把時間送給你魔法十年屋3:拒絕委託的十年屋魔法十年屋4:需要推理的委託物魔法十年屋5:無法施展的時間魔法魔法十年屋6:貓學徒的實習時間魔法十年屋7:限時特賣的時間魔法魔法十年屋8:黃昏時分的不速之客特別篇:魔法十年屋特別篇1:修補記憶的改造屋魔法十年屋特別篇2:創造色彩的變色屋魔法十年屋特別篇3:呼風喚雨的天氣屋魔法十年屋特別篇4:點石成金的銀行屋◎本書關鍵字: 廣嶋玲子、十年屋、神奇柑仔店、魔法、奇幻、勇氣◎有注音,適合8歲以上閱讀◎教育議題分類:性別平等、家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、綜合活動【樂讀456】系列介紹【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力名人推薦巫佳蓮|兒童文學作家陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士高毓屏|臺北市龍安國小閱讀教師藍依勤|「繪本星球212-7」版主蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師各界好評這系列之所以動人,不只是因為奇幻設定,而是它願意把一些不那麼輕鬆的問題,放進孩子可以理解的故事裡。關於選擇,關於代價,關於後悔,也關於重新開始。閱讀過程裡,孩子也許不會立刻說出什麼大道理,但他們會在某些情節停下來想一想。那樣的停頓,本身就是成長的一部分。──陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士「支付代價-換取好處」這類的故事永遠熱潮不輟,因為人的成長就是不斷思考、不斷做出選擇。現實生活中,我們也在執著和放手之間不斷拉扯。《魔法十年屋》讓讀者能在各種類型的失去和獲得之間,得到更深層的思考,找出自己能夠理解,並願意接受的答案。──巫佳蓮|兒童文學作家「十年屋」堆積如山的物品,開起「限時半價特賣會」,有人搶到心願,也有人因失敗而怨恨報復。魔法街的魔法師們得聯手守護這間收藏回憶的商店。創意奇幻情節,再度挑戰珍貴意義的抉擇。──蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師
系列累銷60萬冊《神奇柑仔店》作者廣嶋玲子最神祕的魔法商店將為你保管珍貴的物品與回憶!十年屋開張最大危機!一群曾在十年屋吃過苦頭的客人,帶著惡意闖進魔法街,揚言扳倒這間偷取壽命的魔法店…… 十年屋是一間以壽命為代價,為顧客保管物品或回憶的魔法商店,然而開店久了,總會遇到形形色色的人,包括不懷好意、存心搞破壞的客人。心狠手辣的演藝經紀人綺理和嗜賭成性的齊龍,都因意圖破壞十年屋的交易條件,而被奪走了數十年的壽命。他們聯手其他曾在十年屋吃過苦頭的客人,在黃昏時分闖進了魔法街,不只要連本帶利討回失去的一切,更揚言要傷害十年屋心愛的管家貓客來喜,這讓十年屋罕見的動怒了!面對空前的威脅,魔法街的眾多魔法師們,能否團結守護這間充滿他人回憶的商店呢?每個人都有愛惜或是執著的事物,五篇關於告別、成長、惡有惡報與對抗心魔的精采故事,將成為你在抉擇的關鍵時刻,那股邁向成長的溫暖力量。請打開十年屋的邀請函,進入神祕奇幻的魔法世界吧!◎得獎紀錄:★2022年日本圖書館員選書大獎兒童文學類第一名續作★入選2021第81梯次好書大家讀續集、文化部第45次中小生讀物續集★系列入選2022希望閱讀百本好書續集★風靡臺日韓三地小學生、系列累積銷售逾60萬本◎本系列共12冊魔法十年屋1:想不想試試時間的魔法?魔法十年屋2:我把時間送給你魔法十年屋3:拒絕委託的十年屋魔法十年屋4:需要推理的委託物魔法十年屋5:無法施展的時間魔法魔法十年屋6:貓學徒的實習時間魔法十年屋7:限時特賣的時間魔法魔法十年屋8:黃昏時分的不速之客特別篇:魔法十年屋特別篇1:修補記憶的改造屋魔法十年屋特別篇2:創造色彩的變色屋魔法十年屋特別篇3:呼風喚雨的天氣屋魔法十年屋特別篇4:點石成金的銀行屋◎本書關鍵字: 廣嶋玲子、十年屋、神奇柑仔店、魔法、奇幻、等價交換◎有注音,適合8歲以上閱讀◎教育議題分類:性別平等、家庭教育、品德、生命、閱讀素養、多元文化◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、綜合活動【樂讀456】系列介紹【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力名人推薦巫佳蓮|兒童文學作家陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士高毓屏|臺北市龍安國小閱讀教師藍依勤|「繪本星球212-7」版主蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師各界好評這系列之所以動人,不只是因為奇幻設定,而是它願意把一些不那麼輕鬆的問題,放進孩子可以理解的故事裡。關於選擇,關於代價,關於後悔,也關於重新開始。閱讀過程裡,孩子也許不會立刻說出什麼大道理,但他們會在某些情節停下來想一想。那樣的停頓,本身就是成長的一部分。──陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士「支付代價-換取好處」這類的故事之所以永遠熱潮不輟,正是因為人的成長就是不斷思考、不斷做出選擇。現實生活中,我們也在執著和放手之間不斷拉扯。《魔法十年屋》讓讀者能在各種類型的失去和獲得之間,得到更深層的思考,找出自己能夠理解,並願意接受的答案。──巫佳蓮|兒童文學作家「十年屋」堆積如山的物品,開起「限時半價特賣會」,有人搶到心願,也有人因失敗而怨恨報復。魔法街的魔法師們得聯手守護這間收藏回憶的商店。創意奇幻情節,再度挑戰珍貴意義的抉擇。──蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師
作品備受矚目、攻占各大排行榜,暢銷得獎作家鄭宗弦, 結合校園與臺灣歷史傳說的全新奇幻系列! 歡迎加入妖怪安親班,一起穿越靈幻門來場祕密冒險, 尋找埋藏在史前時代的重要寶物! 沈雅琪|神老師神媽咪、林怡辰|國小教師及閱讀推廣人、 曾品方|輔仁大學圖書資訊學系助理教授、黃雅淳|國立臺東大學兒文所教授、 廖淑霞|臺北市私立再興小學研究教師、顏志豪|兒童文學作家 讚聲推薦 詳細內容 在市中心的一棟摩天大樓裡,隱藏著一家神祕的「酷天使」安親班。 不僅提供專業的教學、美味的點心,更有結合先進AI科技的「4D虛擬實境」教學, 能帶著學生穿梭時空,親身體驗各個時期的臺灣歷史! 然而,在王歡歡、林威俊與劉忠明加入後,才赫然發現安親班裡的師生竟然都是妖怪! 原來,這間「妖怪安親班」打算祕密招募王歡歡這三位特殊的「靈童」, 以集齊散落在各個歷史時空裡的重要寶物,並攜手對抗威脅人類與妖怪界的「吃魂魔王」。 因此,王歡歡三人決定深入史前的排灣族部落尋寶。 究竟,在這個崇拜太陽神的部落裡,他們將會經歷怎樣的挑戰? 這趟時空冒險之旅,又將為妖怪安親班帶來怎樣的新助力呢? ◎本書3大特色 特色1.以臺灣不同時代的歷史傳說為背景,結合孩子熟悉的安親班文化與妖怪世界,讓讀者在校園生活場景裡,體驗充滿驚奇的奇幻冒險。 特色2.透過主角們面對危機、做出選擇的過程,呈現勇氣、友情與自我成長,讓奇幻故事同時具有情感深度與共鳴。 特色3.故事節奏明快強烈,搭配角色個性鮮明活潑,使整個冒險過程既緊張刺激又富有趣味。 ◎本書關鍵字:妖怪、臺灣歷史、史前文化、奇幻冒險、穿越時空、校園成長 ◎有注音,適合8歲以上閱讀 ◎教育議題分類:家庭教育、原住民族教育、品德、生命、多元文化、閱讀素養 ◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文 【樂讀456】系列介紹 【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。 系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。 V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力 【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力
看書好煩好無聊,哪有時間看書啊,老師還要我們發表讀書心得!要是有人可以幫我說故事就好了。在馬戲團留下來的神奇電話亭,只要拿起話筒,一個又一個的故事就會從電話那頭傳來……五個書與作家的故事,傳達閱讀的快樂與永恆!已授權韓國、義大利、西班牙、捷克、烏克蘭等17國語言獲選國際兒童圖書評議會(IBBY)榮譽書單亞馬遜書店2025年度暢銷童書柏林影展入選潛力影視改編作品土耳其暢銷300,000冊義大利羅大里童書獎得主國際安徒生大獎提名作家阿斯緹‧林格倫獎提名作家米亞思‧瑟巴雷為孩子傳達故事的力量陳昭珍(臺灣師範大學圖書資訊學研究所名譽教授) 邱慕泥(戀風草青少年書房店長)黃淑貞(小兔子書坊店主)廖淑霞(再興國小閱讀教師)鄭重推薦=內容簡介=「我們怎麼可能一星期看完一本書嘛?」「我們哪有那麼多時間呀?」「老師,這本書頁數要多長呢?」「要是本地作者的書嗎?還是外國作家的書?」暑假後要適應開學,已經夠辛苦了,沒想到新來的老師要求大家一週得發表一次讀書心得。正當煩惱時,伊樂米在回家的路上,發現了廢棄的電話亭。好奇的他拿起了話筒,沒想到裡面傳來了聲音:「聽著……我有一個故事要送給你。」他的心臟怦怦跳,電話沒有接線,怎麼可能會發生這種事!但是……如果有故事主動送上門,他不用煩惱不喜歡看書的問題,「聽著,我要跟你說一個故事……」到底誰在說故事,他又說了什麼?不愛看書的同學也會因這些故事而感動嗎?讓我們跟著說故事的人遊歷世界,彷彿自己身在故事裡,不再害怕,也不會孤單……=本書特色=1透過一條主線串聯五則故事,從不同角色討論閱讀、故事與文字的力量,引起學習動機。2經由電話管線隱喻了人工智慧時代隨處可得的知識;即便資訊浩瀚如海,人人仍需要聆聽一個好故事。3五篇故事有歡樂,也有懸疑,讀者能同理他人的心境,學習說出自己故事的重要性,並讓故事成為生命中的一部分,讓故事給予信心和力量。*適讀年齡:9歲以上,無注音*關鍵字:閱讀素養、想像力開發、自我成長*領域:語文、社會、綜合活動=鄭重推薦=陳昭珍(臺灣師範大學圖書資訊學研究所名譽教授):本書不是在告訴孩子要不要閱讀,而是讓孩子發現——只有閱讀,才能讓故事真正屬於自己。在這個AI與數位內容無所不在的時代,這本書像一通神祕的來電,輕輕提醒我們:故事可以被提供,但思考必須自己完成。廖淑霞(臺北市私立再興小學研究教師):《來電神祕人》中的主角伊樂米,正是當今校園中不愛閱讀學生的縮影︰他將閱讀視為苦差事,甚至在翻開書本前,先衡量其「CP值」。作者並未批判這樣的現象,而是巧妙運用「書中書」的敘事手法,透過一座廢棄的電話亭與一位神祕來電者,串起一則又一則動人的故事,引領讀者重新感受文字的價值、故事的魅力,以及閱讀的意義。=目錄=導讀 這本書想說的,不只是故事 陳昭珍 導讀 當故事來電:閱讀如何再次召喚我們 廖淑霞圓環名字被劃掉的小孩挖隧道的孩子夜校的學生夾層說故事的人的故事
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛!孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場!──街頭,從來不是溫柔的地方。食物有限、地盤有限,善良,更是稀有。有人說--想活下來,就得像混混一樣兇狠。但邦邦不這麼想,牠害怕血,卻更害怕有人受傷。牠天真、牠單純,甚至常常被騙得團團轉。可牠依然決定--成為守護和平的狗。在爭鬥不斷的街頭上,溫柔,會不會才是真正的力量?當和平變得困難,你還願意堅持嗎?這一次,邦邦將用最笨拙、卻最真誠的方式,守護屬於街頭的平靜。從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭,最後成為網路超級寵物明星邦邦,一隻既獨立又重情義的小狗,用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程!暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧!這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。邦邦天真單純,甚至會輕易被貓咪的詭計騙得團團轉,牠竟然還夢想成為和平的守護者,因為每個人都知道,在艱辛的街頭生活中,真正需要的不是激烈爭鬥,而是平和的每一天。以嶄新面貌登場的邦邦,這一次又將展開什麼樣的冒險,讓人更加期待不已。【本系列特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單2.獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書3.試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!4.作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。3.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角,帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。4.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力,以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字:#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 教育議題:寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域:語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養:系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音,適合7歲以上自主閱讀。
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛!孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場!──市場裡,驚人的事件正在發酵。關鍵人物,竟是下水道老鼠──齒輪。邦邦不能坐視不理。牠曾從舊工廠逃出生天,牠擊退過抓狗販子。牠學會了在街頭活下去。如今的牠--跑得像閃電。嗅得出危險,懂得在危機中做出選擇。但這一次,牠要踏入的是下水道老鼠的世界,那不是牠的地盤。也不是牠能輕易介入的戰場。當友情遇上界線,當和平需要代價--邦邦,還能守護所有人嗎?為了朋友,牠再次挺身而出。這一次,危機脫逃犬邦邦,全力出動!從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭,最後成為網路超級寵物明星邦邦,一隻既獨立又重情義的小狗,用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程!暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧!這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。【內容簡介】為了解決在市場上發生的驚人事件,邦邦全力出動!事件的關鍵人物,正是下水道老鼠──齒輪!充滿友情的邦邦絕對無法對這場事件坐視不理。邦邦,下定決心一定要幫助齒輪到底。【本書特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單2.獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書3.試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!4.作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。5.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角,帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。6.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力,以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字:#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 教育議題:寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域:語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養:系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音,適合7歲以上自主閱讀。
原來,「對不起」可能是有期限的給還來得及的人勇氣,撫慰已經後悔的心 ★ 日本全國學校圖書館協議會選定圖書★ 日本青少年全國讀書感想比賽指定書不想留下遺憾的溫柔故事陪孩子練習向親近的人說出心裡的話▋溫暖推薦▋李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人黃淑貞/小兔子書坊店主即使篇幅很短,卻帶來滿滿的觸動。原本以為是中長篇故事,沒想到一開始閱讀就停不下來了!橋梁書一直都是各家出版社的重點,尤其是奇幻系列之作,而此書的生活題材與情感連結相信能夠帶給小讀者溫暖的啟發。能為此書故名推薦是我的榮幸呀!——黃淑貞/小兔子書坊店主▋內容簡介▋最喜歡的奶奶要來和花花一起住一陣子。她與溫柔的奶奶相處得非常開心,但和平時不同的生活,卻開始漸漸有了悶悶不樂的感覺。「我討厭奶奶!」不小心脫口說出的這句話,會帶來什麼變化呢?▋本書特色▋★ SEL社會情緒學習讀本:細膩描繪出孩子面對人際問題時,說不出口,又生氣、愧疚、令人心疼的複雜心情。適合作為社會情緒學習的共讀讀本,學習覺察自己與他人的心情,建立良好的人際互動關係。★ 學會自我負責的成長過程:開始學習獨立、拓展生活圈的小孩,在遇到過度關心的長輩時,常會發生一些不愉快的衝突,作者透過故事述說雙方的立場與觀點,讓彼此有機會同理對方的愛與關心,勇敢說出「對不起」,為自己的言行負責。★引發讀者共鳴的溫馨祖孫情:故事主角花花和奶奶的互動溫馨感人,搭配色調柔和的插畫,引起讀者的共鳴,讓人重新審視與長輩相處的點點滴滴。★充滿溫度的作品:自我的倔強、被干涉的不滿,以及說了重話以後對奶奶的愧疚,成了花花說不出「對不起」的心結,故事的結局十分感人,是一部撫慰人心,有溫度的作品。★從生活中取材:作者創作故事的起點是罹患失智症的阿姨,作者的母親未能常去探望而心懷愧疚,作者將生活體驗帶進故事中,更加貼近人心。適讀年齡:8歲以上,有注音關鍵字:自我成長、自我認同、SEL、表達溝通學習領域:綜合活動▋日本讀者好評▋★ 正因為是最親近的家人,有時反而會說出傷人的話。說出口的話無法收回,但能夠反省並誠心說出「對不起」,把「我愛你」的心意化為言語,是非常重要的事。★書中主角的情感變化讓我深受感動,甚至熱淚盈眶。孩子很容易就能聯想到自己的經歷。太感人了,連大人看了都會落淚,也讓我想起了已故的祖母。★ 不只是「對不起」,人生中一定還有許多來不及說出的話。為了不在未來留下遺憾,希望大家都能讀一讀這本書;而已經感到後悔的人,也希望能透過這本書得到療癒。★如此真實,觸動人心,又絲毫沒有偏離日常生活。確實觸動了我們內心深處那些容易被遺忘的角落。★奶奶會慢慢變老,孩子則會成長。在這個過程中會經歷各式各樣的事,即使一時看起來像是冷淡的互動,總有一天,這一切都會成為溫柔的回憶。★非常溫柔的故事。那種心被堵住、變得沉重的感受,真的讓人感同身受。對於心境的細微變化描寫得非常真實。奶奶的愛究竟有多深啊,或許隨著孩子長大,才會慢慢察覺那份愛有多麼巨大,並成為一生中繼續前行的力量吧。
«紐伯瑞文學獎銀獎«《柯克斯書評》年度最佳圖書擾攘壅擠的紐約、嘈雜忙碌的洗衣店,兩個小女孩──木蘭和艾蕊絲,組成襪子偵探小隊,開始了尋找失襪主人的城市探險……在一次次意想不到的相遇中,木蘭發現,唯有鼓起勇氣,主動出擊,才能改變命運,迎向嶄新的開始!高樓林立的紐約,木蘭的爸媽開了一家小洗衣店。她把遺失在店裡的單隻襪子蒐集起來,做了一面失襪招領板,卻一直沒有人來認領。「拿髒襪子當裝飾品,噁心死了!」客人的怒罵,讓木蘭備受打擊,但新朋友艾蕊絲並不認同,「你不能因為一位女士的意見就全盤放棄。不過,你也不能被動的在店裡等待客人來認領襪子,你得主動出擊。」受到艾蕊絲的鼓舞,兩個女孩聯手組成「襪子偵探小隊」。她們穿梭大街小巷,在一次次意想不到的相遇中,解開失襪的謎團,發掘出各種不可思議的故事,同時也改變了她們自己的命運……作者張小夏是一位美籍華裔作家與藝術家,她以自身的體驗與觀察,寫出了這個可愛又不失真實的故事。希望能讓正在面臨親子摩擦、友情煩惱、偏見歧視以及各種成長挑戰的青少年,更加認識自我、學會同理他人,並在困惑與挑戰中找到屬於自己的力量。【名人、媒體齊聲推薦】「我創造了木蘭和艾蕊絲,讓她們恣意漫遊。在她們生活的紐約,恐懼不能阻擋她們,只有好奇心和渴望能引領她們勇敢向前。」──張小夏「這是個既寫實又奇妙的故事。它告訴我們即使是生活中的瑣碎小事,也能成為改變命運的大事。」──「多莉奇幻冒險」系列作家 艾比.漢倫 「思考縝密、充滿創意且富有同理心……說故事手法絕佳,在幽默與奇想間,巧妙平衡了現實的嚴酷。木蘭沒有被負面情緒擊垮;相反的,在她的世界裡,力量是沉靜的,同理可以學習,更重要的是,有一群可靠的人們支持著她。這是一本極為有趣、迷人,且深具感染力的書。」——《柯克斯書評》星級評論「這是一段令人驚喜的冒險旅程。過程中,木蘭認識了她的第一位知心好友,並以嶄新的方式學會欣賞自己。」——《出版者週刊》「作者以清新真誠的筆法、可愛討喜的角色述說這個故事,適合面臨親情摩擦、友情煩惱、偏見歧視以及成長挑戰的中高年級閱讀。」——《號角雜誌》
本文是女性向的生命勵志,是一個改編自真實事件的勵志故事,描繪了小花在貧困年代中,以勇氣、勤奮與善良翻轉命運的成長歷程。面對家境困頓、父親意外受傷、生活重擔忽然落在肩上,她沒有退縮,而是選擇堅強面對,用稚嫩的雙手學會工作、賣雜貨、照顧弟妹,甚至幫助比自己更需要的人。她懂得珍惜每一份收成,也懂得感恩土地與鄰里,在艱難的生活中播下希望的種子。故事傳遞出一種深刻的生命力量:即使出身卑微、資源有限,只要心中有愛、有夢、有信念,就能一步步走出困境,活出屬於自己的光。小花用行動證明,努力並非只是辛苦的代名詞,而是一種能開出甜美果實的力量;知識不僅能改變未來,也能讓善良與智慧同行。這是一個關於成長與希望的故事,提醒孩子——當你用心生活、勇敢面對,每一份努力都會成為照亮明天的光
小乖進入妖怪高中,接連過關快打,能否獲得勝利呢?小乖因父親賭博失去獎學金,被帶到一所妖怪高中當清潔工,只有完成契約條件且不被吃掉才能離開。她意外展現數學天分,被校長要求代表學校參加比賽贏得自由。在校園中,連串異常事件讓小乖被誤會與災難有關,受到排擠。吸血鬼亞蘭德倫暗中幫助她,但其實他釋放奇獸與食屍魔,引發校園混亂,只為尋找死神鐮刀。他設局牽扯小乖入內,卻無法控制她純真的心智。最終,在郝思嘉等人介入和一場決鬥比賽,小乖是否能獲勝並獲釋,自由進出妖怪世界呢?
超過千萬收聽Podcast「聽說有故事」熱銷橋梁書最強續作!展開神話與現代全新篇章小紅 X 叮噹媽咪 聯手打造原創神話故事跨越三千年的重逢!木柵與哪吒 將聯手出擊,收服十二靈獸化解危機!木柵和弟弟木福感情親密,自從他和哪吒經歷過生死關頭的冒險後,更是珍惜手足間的情誼。木柵哄完弟弟入睡後,拿出了那只竹蜻蜓,輕輕呼喚哪吒,此時竹蜻蜓突然間騰空浮起回應道:「哥,我過得很好。」在一場靈光波動後,本應是熟睡的木福突然跳起身來,頭上冒出了兩顆包子,擺出神勇的武打姿勢!這回,是哪吒下凡借用木福的身體來和木柵相會啦!只是哪吒這回是受太白金星的請託,帶著神聖的任務,必須將十二靈獸收服回宮,才能重整天界秩序,並協助消除人界因超級病毒而起的瘴氣。但他不熟悉人界,需要借助木柵的幫忙,甚至不忘帶來木柵當年的神器--破天神槌!齊天大聖老孫、豬妖、二郎神忠心的哮天犬、白娘子、玉兔、窮奇、應龍...... 這些能力強大的靈獸,會配合哪吒跟著回宮嗎?兄弟倆能否克服重重難關,順利完成任務嗎?本書特色★新航文學獎得主作品,Podcast「聽說有故事」最熱播人氣故事!★頻道獲頒媒體觀察基金會「兒少優質節目」年度最佳大眾票選獎,入選年度最佳聲音節目獎、KKBOX百大熱門Podcast★跳脫傳統敘事方式,以創新現代視角闡述故事,切合真實情感產生共鳴,體現各種交往關係中的矛盾。★全彩內頁插圖,人物表情傳神、線條生動活潑,作家最真摯動人的筆觸!★全文注音符合教育部簡編本,輔助學童正確銜接教科書用字。 超過千萬收聽Podcast「聽說有故事」更入選年度最佳聲音節目獎、大眾票選獎為孩子量身打造精彩有趣的奇幻世界
這不只是一段青春故事,更是一封寫給正在長大、或曾經長大的每一個人的溫柔書信有些成長,是在無人察覺的時刻悄悄發生的。在成長最孤單的時刻,有些相遇,會悄悄為你指路。一部帶著溫柔奇幻氣息的青春成長小說。這是一個寫給「正在長大的人」的故事——關於如何在不被理解的世界裡,仍然選擇溫柔。轉學來到海濱小城的林木皙,正站在人生最敏感的年紀。父親的離去、母親的忙碌,使她逐漸學會把話藏在心裡;陌生的校園、人際間若有似無的距離,也讓她在日復一日的生活中,慢慢成為不起眼的存在。直到那天,她在海邊遇見了一名神祕的少年,也遇見了一隻彷彿只屬於她世界的火紅小狐狸。從校園到森林,從書籤到銀色手鍊,現實與想像在不知不覺中交織。那些說不出口的委屈、無法被理解的孤單,開始以另一種方式被看見。原來,成長不只是學會堅強,而是學會在受傷之後,依然願意相信溫柔的存在。本書特色.細膩刻畫青春期內心世界,真實呈現成長中的孤獨與掙扎。.融合校園日常與微奇幻元素,營造溫柔而富詩意的閱讀氛圍。.從孩子與母親的雙重視角,描寫親子之間難以言說的距離與理解。.文風清新流暢,情感內斂,適合青少年與成人讀者共讀。推薦給這樣的你.正在適應新環境、感到孤單或迷惘的青少年.喜愛青春成長、校園題材的讀者.關注親子關係、情緒成長與自我認同議題的人.想在故事中,重新找回溫柔與理解的你