【電子書】山姥婆婆1
★ 日本第49屆青少年讀書感想文全國大賽 國小中年級指定閱讀（課題圖書）★ 日本公共圖書館長年典藏的經典橋梁書★ 改編為日本知名兒童劇團「劇團うりんこ」舞台劇，並持續巡演中★ 收錄於日本國語教科書三年級推薦閱讀書單★ 東京都立圖書館推薦作品296歲的超級婆婆登場啦！她，迅捷無比、力大無窮，不過……她把棉花糖當雲朵、把宣傳單當邀請函、把運動鞋印當怪物腳印，把整座森林鬧得天翻地覆！但，她卻有一顆比誰都溫柔的心。橡實山住著一位296歲的山姥婆婆，她比奧運選手還有活力，比職業摔角選手還有力氣！「山姥」雖然是日本傳說中的可怕妖怪，但這個山姥婆婆卻有著一顆天真善良的心。當烏鴉爸媽需要幫忙時，她成了手忙腳亂卻可靠的保母；暴風雨來臨時，她把驚險救援當成好玩有趣的刺激遊戲；為了尋找偷栗子嫌犯，她竟把人類留下的鞋印、毛線和拉環，誤認成新怪物的線索；撿到人類城鎮的商店街宣傳單，把它當作是寫給自己的邀請信，在相隔百年後再度興沖沖闖進人類城鎮，引發一連串令人捧腹大笑的騷動。***5篇獨立故事，以充滿想像力的視角重新詮釋日本民間傳說中的山姥形象。幽默的誤會、誇張的動作、溫暖的助人精神，交織成這部充滿自然、生態，富有童趣的森林物語。第一篇-最吵保母任務，竟遇上大蛇偷襲！ 三隻吵翻天的烏鴉小寶寶、一條飢餓的大蛇，最強保母山姥婆婆能守住這場危機嗎？第二篇-暴風雨來了，她竟高興得跳進河裡？ 別人躲暴風雨，她卻衝進狂風巨浪！一場遊戲，竟意外變成驚險救援行動。第三篇-栗子小偷是怪物？還是另有其人？ 神祕腳印、紅色毛髮、銀色鱗片……偷栗子的怪物究竟是誰？森林大追蹤開始！第四篇-睽違百年後，山姥婆婆再進城，整條街都亂了套！ 一張傳單、一場誤會，296歲山姥婆婆第一次逛人類城鎮，簡直就是來亂的！第五篇-一場善意，竟換來森林最不可思議的奇蹟友誼！一顆善良的心救了一條命，也讓整座橡實山迎來一份意想不到的神祕回禮。她是傳說中的山中妖怪，也是森林裡最可靠的老朋友。跟著山姥婆婆一起大笑、冒險，重新發現世界最單純、溫暖的力量。■作者介紹：「說到我個人最喜歡的妖怪角色，當然是無拘無束、隨心所欲、堅持自我的山姥婆婆嘍！」——富安陽子富安陽子是日本當代最具代表性的兒童文學作家之一，三十多年來持續以森林、妖怪、神話與自然為題材，創作出兼具幻想、幽默與人文關懷的作品，不僅榮獲多項日本重要兒童文學獎，更擔任日本重量級童書獎評審，作品長年獲學校、圖書館與教育界選讀，是日本兒童閱讀市場極具影響力的作家。■本集特色1. 顛覆妖怪刻板印象傳說中的山姥妖怪不再可怕，而是活力十足、單純率真的森林婆婆，讓孩子重新認識「妖怪」也可以是溫暖又可愛的存在。2. 幽默建立在孩子的視角山姥婆婆充滿童趣的「認知落差」，正是孩子最投入、會發笑的地方，也引導孩子理解不同觀點。3. 森林就是最棒的自然教室故事融入森林動植物、四季變化、山林生活與動物習性，在冒險中自然累積生態知識。4. 溫暖的人際互動無論是照顧幼鳥、拯救狐狸，或與人類意外相遇，每篇故事都圍繞著照顧、幫助、勇氣、分享與感謝等主題，在歡笑中累積孩子理解他人、關心生命的能力，傳遞善意、勇氣與互助精神。─˙各界齊聲好評推薦˙─王輔晨│教育部閱讀推手、臺北市松山區民族國小教師張苡慧│閱讀推動教師張美蘭（小熊媽）│親職╱繪本作家彭冠綸│「館長小編的圖書館日常」版主傅宓慧│教育部閱讀推手葛琦霞│臺北教育大學語文與創作學系助理教授藍莓媽咪│日文繪本親子讀書會主持人■推薦文「住在橡實山的山姥婆婆雖然高齡二百九十六歲，卻依舊力大無窮、充滿活力！在這本書裡，我們看見一位與大自然為伍、對萬物保有赤子之心的可愛長者。她面對狂風暴雨毫無畏懼，初次進城探險充滿好奇，總是用顛覆想像的方式面對生活。此外，故事巧妙融入日本經典的互文，帶領我們走進豐富的山林文化世界。非常推薦讀者翻開本書，跟著山姥婆婆的獨特視角重新觀看世界。不妨學習她真誠、熱情又純真的態度，迎接生活中的各種挑戰與驚奇！」——教育部閱讀推手、臺北市松山區民族國小教師 王輔晨「我太晚認識山姥婆婆了！山姥婆婆就像是老婆婆中的長襪皮皮，力大無窮又有童心；又像是妖怪界的超人，移動速度超快又有正義感。小朋友閱讀這本書，會使想像力飛馳到不可思議的境界。老師可以用這本書，教小朋友學習精彩的人物描寫與動詞的運用。故事媽媽閱讀這本書，可以把故事變成戲劇演出，使台下小朋友眼睛發亮，跟著山姥婆婆把錦蛇抓起，還能對暴風雨吼叫。喔！好久沒有看到這麼令人欣喜又能迸發許多靈感的橋樑書呢。」——臺北教育大學語文與創作學系助理教授 葛琦霞「深邃的山、漆黑的夜……有著毛骨悚然的妖精神怪，而「橡實山」的山頂，就住著一位快要三百歲的山姥婆婆……你以為這是一本恐怖妖怪故事嗎？那你就大錯特錯了！故事中的山姥婆婆一點都不嚇人，她會溫柔地幫烏鴉太太「托嬰」，一把抓住想偷吃幼鳥的巨大錦蛇；在狂風暴雨的泥流中，救起差點滅頂的狐狸；她甚至能輕鬆地把山豬過肩摔、把黑熊頂在頭上！除了爆笑的打鬥，書中的「特製山姥湯」與各種山林料理，保證讓你口水直流！傳說中，只要在農田邊敲響神祕的竹筒，山姥婆婆就會出現；不過，現在你只要打開這本書，就能看見她活靈活現的模樣。快翻開書，讀讀這個可愛的妖怪故事吧！」——教育部閱讀推手 傅宓慧「富安陽子把傳統民間傳說中令人畏懼的山姥，翻轉成一位天真、孤獨又渴望與人連結的可愛老婦人，這樣的改編策略，讓我想起潘妮洛普被重新賦予聲音的敘事翻轉：被視為『他者』的角色，終於擁有了屬於自己主場的故事。她把氣球當饅頭、棉花糖當雲，用最單純的眼睛看世界，這樣的視角，正是孩子最熟悉的語言。五則故事逗趣橫生，卻藏著關於善意與陪伴的溫柔核心，特別是〈報恩〉那篇，山姥婆婆笨拙又執著地想要報恩，讓人莞爾之餘，也被那份想與人靠近的心意暖暖觸動。特別適合親子共讀，在笑聲中練習理解與同理。大島妙子的插畫粗獷中帶著溫度，與文字相互映照，讓橡實山彷彿真實存在於某座童年走過的山頭。誠摯推薦這本能讓人在笑聲中被療癒的作品。」——閱讀推動老師 張苡慧■讀後分享1. 插圖與文字的搭配簡直絕妙。一種全新的山姥婆婆形象。一開始對森林自然風景的描述豐富而溫馨，但從故事中段與人類世界交會之處開始，情節變得更加引人入勝。就連我三年級的孩子都很喜歡每個故事（尤其是山姥婆婆那些匪夷所思的伎倆！？）——貝索2. 讀完之後，我徹底愛上了山姥婆婆。她總是犯錯，熱愛冒險，喜歡唱歌跳舞，而且心地善良，樂於助人——她真是太可愛了。我最喜歡的部分是田端先生眼中的山姥小姐的恐怖形象。簡直像個鬼故事（笑）！——小牧3. 一個296歲、所向披靡的山姥婆婆。她精力充沛、風趣幽默，而且超級搞笑！她的想像力簡直超乎想像，但讀著讀著，你就會不由自主地覺得她可愛又討人喜歡。山姥婆婆進城的那一章最精彩，我笑到停不下來。我能理解田端先生的恐懼（哈哈）。我女兒也覺得這本書特別好笑，說她想把整個系列都讀完。最後一章非常感人。山姥婆婆真是太善良了。——玫瑰4. 山姥婆婆的種種誤會真是滑稽可笑，絕對會讓你捧腹大笑。正如富安陽子的作品一貫的風格，讀完之後會讓人感到溫暖。我非常喜歡這本書。即使像我這樣的成年人也覺得它非常有趣。任何人都能從中找到樂趣！我強烈推薦！—Eiko5. 每當有小朋友問我「你有什麼好玩的書嗎？」，我都會推薦給他們這本，也因此讓越來越多的人喜歡上了山姥婆婆。我想這應該是我成年後讀的第一本讓我開懷大笑的兒童讀物。我特別喜歡他們追車的那段。—美沙6. 一位圖書館員跟我說：「一定要讀讀這本書。」它的節奏和韻律都非常棒。文字流暢自然，彷彿讓人置身於書中的場景。——冰雪7. 故事十分有趣，也讓我感受到想像力的重要。山姥婆婆看起來是一位普通的老婆婆，卻有令人驚訝的勇氣，甚至可以舉起野豬跳舞。故事中的情節誇張又充滿趣味，讓我在閱讀時覺得十分新鮮。我也學到，不要只從外表判斷一個人，每個人都有自己特別的地方。這本書讓我感受到，閱讀不只是學習知識，也可以帶來快樂與豐富的想像。——龍星國小 五年級 蔡○絜◆適讀年齡：中低年級，有注音。全書約2.2萬字，可分篇閱讀。
【電子書】SEL情緒素養讀本1：熊與小鳥愛分享
★SEL情緒素養讀本 熊和小鳥系列 首部曲★情緒覺察 ╳ 人際互動 ╳ 同理與包容四則關於建立友誼的故事，陪伴孩子理解人際關係與內心的情緒小劇場「花兒，讓我來跟你說一說我朋友小鳥的事吧！」熊嘰哩呱啦對新朋友小花分享朋友的故事……友誼的第一步，就從分享開始吧！內容簡介圓圓鼻子的棕熊和頭頂翹著幾根羽毛的藍色小鳥，他們是最好的朋友，也總是形影不離。熊發現自己忘記帶野餐的東西時，擔心小鳥失望而努力想替代方案；另一方面小鳥早就發現了，但他也擔心熊會傷心而假裝不知道。當小鳥覺得自己缺乏繪畫天分，並為了大家只稱讚熊而難過時，熊想盡辦法安慰他。無論是關於一隻失踪的小鳥和一朵「會說話的」花讓熊感到困惑，還是關於一條毯子令人無法抗拒的舒適感開啟了一個小小的誤會。雖然朋友相處時總會有些困境和煩惱，更重要的是——他們希望為彼此帶來快樂！讓我們跟著熊和小鳥，一起高喊「友誼萬歲」！本書特色◆欲罷不能的故事情節：繪本大師賈維斯首次創作的橋梁書系列，以精湛的節奏感、溫和的幽默和真摯的情感，打動小小讀者。◆分量剛好的閱讀時光：圖文並茂的短篇故事，適合親子在早晨或睡前共讀。搭配注音，也適合學齡兒童練習自行閱讀。◆結合SEL社會情緒學習：在故事情境中辨識情緒、練習同理，掌握人際互動技巧。
【電子書】SEL情緒素養讀本2：熊和小鳥吵架了
★SEL情緒素養讀本 熊和小鳥系列★情緒覺察 ╳ 人際互動 ╳ 同理與包容四則關於建立友誼的故事，陪伴孩子理解人際關係與內心的情緒小劇場「我找回了我原來的好朋友！」朋友吵架在所難免，但是在和好之前，究竟該做些什麼事情呢？ 內容簡介圓圓鼻子的棕熊和頭頂翹著幾根羽毛的藍色小鳥，他們是最好的朋友，也總是形影不離。這次熊和小鳥吵架了，但早就已經忘記是為什麼而吵，但兩人在想要認識新朋友的過程中，赫然發現自己「最最最要好的朋友」其實還是彼此。熊意外吃掉了小鳥為他做的驚喜蛋糕，但在不知情的情況下做了另外一個「史上最糟糕的蛋糕」。和熊相約坐在石頭上等待的小鳥，沒想到遇上了會移動的石頭。當他們一起躺在草地上望向星空，發現了現在就是完美的生活。雖然朋友相處時總會有些困境和煩惱，更重要的是——他們希望為彼此帶來快樂！讓我們跟著熊和小鳥，一起高喊「只想和你在一起」！本書特色◆欲罷不能的故事情節：繪本大師賈維斯創作的橋梁書系列，以精湛的節奏感、溫和的幽默和真摯的情感，打動小小讀者。◆分量剛好的閱讀時光：圖文並茂的短篇故事，適合親子在早晨或睡前共讀。搭配注音，也適合學齡兒童練習自行閱讀。◆結合SEL社會情緒學習：在故事情境中辨識情緒、練習同理，掌握人際互動技巧。
【電子書】SEL情緒素養讀本3：熊和小鳥交新朋友
★SEL情緒素養讀本 熊和小鳥系列★情緒覺察 ╳ 人際互動 ╳ 同理與包容四則關於建立友誼的故事，陪伴孩子理解人際關係與內心的情緒小劇場「我以為你想當他最要好的朋友。」我的好朋友要被搶走了嗎？該做些什麼好呢？面對自己的情緒變化，需要一次次的練習！內容簡介圓圓鼻子的棕熊和頭頂翹著幾根羽毛的藍色小鳥，他們是最好的朋友，也總是形影不離。小鳥生病了，熊想盡辦法要讓他打起精神，赫然發現一起什麼都不做，才是友誼的真諦。看到一個禁止進入的告示牌，熊和小鳥互相提醒不可以進去地洞，但他們忽然找不到對方，是誰掉進洞裡了呢？新來了一個朋友鼴鼠，當熊被愛開玩笑的鼴鼠逗得不亦樂乎時，小鳥感到一陣嫉妒，做了許多無禮的舉動。鼴鼠邀請熊和小鳥一起搭船冒險，這趟旅程又有怎樣的驚喜。雖然朋友相處時總會有些困境和煩惱，更重要的是——他們希望為彼此帶來快樂！讓我們跟著熊和小鳥，練習接納彼此，一起高喊「只想和去冒險」！本書特色◆欲罷不能的故事情節：繪本大師賈維斯創作的橋梁書系列，以精湛的節奏感、溫和的幽默和真摯的情感，打動小小讀者。◆分量剛好的閱讀時光：圖文並茂的短篇故事，適合親子在早晨或睡前共讀。搭配注音，也適合學齡兒童練習自行閱讀。◆結合SEL社會情緒學習：在故事情境中辨識情緒、練習同理，掌握人際互動技巧。
【電子書】怪傑佐羅力69：怪傑佐羅力之真假佐羅力大戰！
闖蕩江湖四十年，總讓警察束手無策的佐羅力，竟然被抓到了？原來，這一切都是冒牌貨佐羅力搞的鬼！他不只嘲笑佐羅力過氣，還把惡作劇全部學起來，甚至放話要他退位…… 難道，佐羅力的冒險故事，就要在這一集劃下句點了嗎？★原裕老師精心打造、專治討厭閱讀的「讀藥」──【怪傑佐羅力】系列★保證讓你一翻開就感受滿滿樂趣、欲罷不能！佐羅力三人在路邊發現香噴噴的甜甜圈和飯糰，旁邊還放了一大疊鈔票，以為終於要發財的佐羅力，卻越看越不對勁──這些不就是自己以前做過的假鈔嗎？就在這時，一座巨大的金色籠子從天而降，將佐羅力三人一網打盡，送去動物警察署。正當所有警察都在驚訝終於抓到佐羅力時，設下陷阱的人現身了──他自稱「第二代佐羅力」，不只嘲笑佐羅力早就過氣，還下戰帖叫他趕快退位，把「怪傑佐羅力」的名號交出來！緊接著，「第二代佐羅力」在鎮上引發一連串惡作劇行為，藉機開溜的佐羅力一行人也趕去解圍。奇怪的是，面對來勢洶洶的冒牌貨，佐羅力竟料事如神，一次次看穿對方詭計的下一步！原來，這些全都是佐羅力過去使用過的惡作劇招數！眼看惡作劇一一被識破，冒牌貨決定向佐羅力下戰帖，用機器人擂臺賽來進行一場「真假佐羅力大戰」，只有贏家才有資格擁有「怪傑佐羅力」的稱號！佐羅力不花一元打造的破銅爛鐵機器人「佐羅Z」，對上造價三億元的超高級機器人，究竟誰才是真正的惡作劇之王？佐羅力能否靠智慧與勇氣守住名號？小編大發現：這一集重現了好多令人懷念的惡作劇，大家閱讀時不妨找找看，總共找到幾個呢？最難能可貴的是，面對擁有「鈔能力」的強勁對手，佐羅力依然遵守與媽媽的約定，決定靠自己的力量打造夢想中的城堡。這也是告訴孩子：不能只想用錢解決問題，而且不管擁有多少財富，都沒有人可以取代自己。此外，看到最後要小心被彩蛋逼哭…… 系列特色 1. 日本長銷超過35年系列作，最受小朋友喜愛的「怪傑佐羅力」 怪傑佐羅力系列最新力作 2. 不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力 日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友， 佐羅力打敗哈利波特，成為所有小朋友心目中的最愛！ 3. 風靡所有孩子的「佐羅力精神」 絕不放棄：樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折，總是繼續堅持到底。 樂於助人：調皮的佐羅力好打抱不平，成為人人景仰的正義使者。 熱情活潑：幽默的佐羅力和孩子同一國，贏得孩子的認同與友誼。 孝順父母：孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮，所以永遠不會變壞。 4. 適讀年齡橫跨學前與小學階段 4-6歲親子共讀，7-12歲自己閱讀。學齡前的孩子看圖聽爸媽唸故事， 小學階段的孩子自己讀注音看圖，跨年段大小讀者都適合，也喜愛的讀本。各界好評 臺灣小讀者歡樂推薦 「我覺得佐羅力是一位偉大的發明家，（在第二集《恐怖的鬼屋》中）他為了幫忙妖怪軍團，發明了很棒的機器，雖然他的變身最後失敗了，但他樂於助人的心，值得我們學習！」──小學二年級‧鄭羽彤 「第一集《打敗噴火龍》中對付噴火龍的武器，真讓我笑破肚皮，原來古代對付惡龍也可以跟上時代。期待作者能有更多關於佐羅力的爆笑故事，分享給我們！」──小學五年級‧楊靜雯 「佐羅力實在很有趣，我馬上把1-4集都看完了，晚上媽媽不准我熬夜，我還一大清早爬起來看！我弟弟也很喜歡，大班的他是第一次主動念有這麼多字的書呢！希望作者可以推出更多的作品！」──小學三年級‧王瀚德 「我們班上常常有同學做一些稀奇古怪的事，就和你一樣「聰明反被聰明誤」。原來要當一個「惡作劇之王」不容易！佐羅力雖然失敗了，但是要堅持下去。希望你記得，玩笑不要開的太過分，不然大家就會不喜歡你喔！」──劉芷妤小朋友 「我最喜歡的角色是佐羅力。他什麼東西都想得出來，而且都做得出來，實在太厲害了，讓我想拜他為師。此外，伊豬豬和魯豬豬是很棒的配角，他們個性糊塗，常常因為糊塗而搞砸事情，也因為他們常幫倒忙，使得這本書很好笑。下次有續集，我一定會第一個搶先看。」──陳思羽小朋友 大讀者口碑推薦 「作者為了吸引低年級小朋友自己閱讀，刻意以接近漫畫的圖文書風格來說故事，用字淺顯易懂，加上小朋友最愛的冷笑話或謎語，以及插圖中暗藏的迷宮、線索般類似互動遊戲的關卡，讓閱讀過程增添更多樂趣。」——童書作家‧張東君 「最近我家遇到一本奇書，它讓小熊哥半夜不想睡覺、愛賴床變成自己凌晨起床偷看書；更好的是，我家文盲已久的小小熊，也因本書開始認真閱讀，走入自行閱讀的浩瀚書海。是什麼書這麼有魅力？讓熊媽自己也嚇了一跳…那就是【怪傑佐羅力】系列！」——熊媽from小熊部落 「這套書，有幾個很棒的地方是：第一、故事情節充滿幽默、曲折離奇、又不失為緊張的敘述，讓孩子一直被故事吸引，一口氣看完一本書。第二、書中內容以文字為主，又輔以漫畫，讓孩子不會覺得很吃力， 而且又是注音版本，就是幼稚園或是低年級的孩子來看本書，也可以輕鬆上手，達到培養閱讀習慣的目的。 最後，本書有很多「梗」都很有創意又有趣。作者天馬行空的想法，非常容易感染孩子，讓孩子的創意翻新。尤其書中常常有一些「新發明」的構圖，都可以啟發孩子的思考喔！」——部落客．獨生子女安親班 「弟弟不僅主動閱讀，還一邊翻一邊大笑，眼睛都亮了起來呢！期待續集！」──臺灣家長 楊雅惠 「我家寶貝也是，他從沒看書這麼認真過，還強力推薦姐姐一定要看！」──臺灣家長 吳淑惠 「【佐羅力】系列不僅字體大容易閱讀，還包含很多像漫畫般的插圖，非常適合作為孩子自己閱讀的第一本書。我的孩子是因為看了【怪傑佐羅力】，才變得能夠單獨閱讀一本書。」——日本家長 「雖然佐羅力很愛惡作劇，卻很看重朋友，一不小心還會做好事。這點讓女兒覺得很有趣，還讓她聯想到自己與朋友間的關係，甚至產生『佐羅力即使失敗，也會多方思考，絕對不放棄』這樣不怕挫折的想法。」——日本家長 「我家5歲孩子自從在學校看到【怪傑佐羅力】系列之後，就愛上了，而且還會自己存零用錢去買續集來看。書中的一些笑話，孩子真的看得非常高興！總而言之，這是送給孩子（特別是5〜8歲的小男生），絕對會讓他們非常高興的書。」——日本家長 「【怪傑佐羅力】是讀小一的兒子，第一次自己從頭讀到尾的書，還努力寫下讀書心得哩！這是本光是待在一旁，看著兒子的表情，就會讓家長也變得快樂的書，我鄭重推薦給大家！」——日本家長 「請大人也一定要讀讀看！【怪傑佐羅力】系列故事具現代感，內容有趣卻不低俗，我認為這是能夠增加親子間對話的好書。」——日本家長
【電子書】梅子老師這一班8：食在有問題
金鼎獎作家 王文華地表最強的陪伴者，用同理心與愛，讓孩子成為更棒的人，與「梅子老師這一班」從容應對各種校園挑戰！食安風波來襲，午餐保衛戰開打每個小風暴都是成長的調味料看起來理所當然的餐點，背後都有默默付出的汗水；懂得珍惜與感恩，才能品嘗生活最真實的美味。酸辣湯裡竟然出現塑膠片？！廚爸、廚媽氣得罷工走人，午餐危機瞬間爆發！從老師奮勇下廚、星級大廚進駐，到媽媽團救援⋯⋯這場驚天動地的「午餐保衛戰」，最後要怎麼收場？◎這本書不僅是幽默的校園故事，更是融合媒體素養、同理心與認識職業的生活指南。推薦給為孩子「營養午餐」苦惱的大人，讓我們跟著梅子老師，從餐盤出發，上一堂最溫柔的生活素養課。──教育部閱讀推手、臺北市民族國小教師 王輔晨◎這是一系列描寫教育之愛、師生之情與奉獻之美的校園故事。書中人物刻畫的細緻，故事節奏的緊湊，角色對話的幽默，都令人會心一笑，彷彿身歷其境。在臺灣的教育現場，充滿許多無私奉獻的梅子老師，以生命的光譜，彩繪師生間溫暖的故事。現在讓我們藉由王文華老師的靈動之筆，走入「梅子老師這一班」，一起體驗純真的教育之美。──教育部閱讀推手、臺中大楊國小教師 邱怡菁◎王文華老師筆下的「梅子老師這一班」，是如此的平凡，卻又如此貼近我們的生活。孩子一邊閱讀故事，一邊思考人生道理，必有一番收穫。──新北市永和秀朗國小教師 潘怡如【故事關鍵字】# 食安教育# 生活素養# 同理心# 媒體素養# 換位思考# 感恩珍惜# 勞動價值# 團隊合作# 危機處理# 職業認識一塊突如其來的塑膠片，意外引爆了真愛小學的廚房大門！當憤怒的廚師罷工離職，全校師生瞬間落入「絕食邊緣」。為了搶救全校肚皮，各路奇人異士空降救援。這場狀況百出的廚房大混亂，讓平常挑食的學生第一次發現——原來每天理所當然端上桌的飯菜，背後藏著這麼多汗水與考驗。他們在笑聲與驚呼中，無形間上了一堂寶貴的「同理心」課。在這同時，屢遭退稿的校刊實習記者李大同，正悄悄擦亮他的觀察之眼。這一次，他不寫無聊的流水帳，而是決定直擊校園食安最前線，用筆桿捍衛讀者知道真相的權利。這不只是一部幽默風趣的校園故事，更是一門將「食安教育」、「同理心」與「媒體素養」完美融合的生活素養課。準備好你的餐具，跟著真愛小學一起品嘗這道酸甜苦辣交織的成長大餐吧！
【電子書】快閃貓生活謎語童話4：畢業前夕的山神派對
爆笑童話 x 幽默插圖 x 好玩的故事謎語讀一頁就會笑出來的《快閃貓生活謎語童話》系列，歡樂完結篇！結合遊戲與故事，探索生活中的有趣知識！神祕山山神這次搖身一變，成為「派對山神」。他玩心滿滿，揮揮手就把回圖書館和森林變成藝術和音樂派對，森林村村民和快樂小學的孩子全都玩得好開心。他點子多多，為了解決大家的煩惱，就連颱風和垃圾堆，竟然也開得成派對、爆笑不斷！派對一個接一個，各個繽紛又歡樂，不過，其中暗藏有趣新奇的遊戲挑戰，想參加的人得具備一定的實力：快閃貓要開啟幽靈派對，要先下棋贏過山神；啪啦啪啪班的同學和家長受邀參加賞月派對，前提是必須打包正確的露營用具；同學們想辦一場下糖果雨的交響樂派對，卻面臨團隊合作的考驗……最後，啪啦啪啪班將升上三年級，全班同學要向彼此說再見。山神預備獻給大家一場最美好的「畢業派對」，派對成員就缺你了，快一起坐進歡樂列車，前往這個爆笑童話系列的完結篇吧！系列特色★短篇童話集，獨立閱讀好容易：一篇閱讀10分鐘，建立低年級孩子的獨立閱讀自信心。★故事謎語+咕狗漫畫，兼顧樂趣和學習：幽默有趣的故事情節帶出謎題引發思考，以漫畫形式把原理知識交給隱藏角色咕狗來說明，提升認知好奇心，也引導深入辨析與邏輯思考。★主題與謎題原理參照低年級課綱，跨領域出題，每篇故事結合小學低中年級孩子的學校課程主題，設計了有趣的謎語，包括：生活領域、國語文領域、社會領域等。★獨創動物角色，性格鮮明、對話生活逗趣：快閃貓動作快、變色羊會變色，想長高的彎彎蛇、長脖子的雲校長、不准笑巫婆、神祕山山神和帥帥馬等，超多獨創的角色陪孩子經歷各種好玩、新奇的事件。★貼近低年級的校園生活和家庭故事：符合小學低中年級孩子的生活，從和同學互助合作、研究讀書妙招、到颱風防災和維護個人衛生與環境整潔等，不只有搞笑的校園故事，還有融合日常知識的家庭故事。這個系列，把謎題、知識與童話巧妙結合，讓孩子一邊哈哈大笑，一邊觀察、思考、推理，也在每一場熱鬧的派對中，學會合作、欣賞與成長。這是一本讀完還會想立刻再翻一次的童話。──臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸《快閃貓生活謎語童話4：畢業前夕的山神派對》以十則幽默童話結合生活謎題，將人際合作、環境教育、生活知識與閱讀素養融入故事。孩子在解謎與漫畫解說中培養觀察、思考與問題解決能力，適合作為親子共讀，引發家庭對話與互動 。在學校方面，教師則可延伸至品德教育、環境教育及綜合活動等課程，讓閱讀、遊戲與學習相互結合，是低中年級兼具趣味與教育價值的優質橋梁書。──輔仁大學圖書資訊學系 曾品方助理教授在「快樂小學」裡，圖書館企鵝館長精心策劃「美術派對」，帶著小讀者認識畫家的獨特畫風與創作技法；接著還有交響樂派對、山神特別企劃的颱風派對和月光露營派對，甚至為快閃貓量身打造的「一起讀書寫功課派對」！一場場別開生面的活動，讓閱讀、藝術、音樂與想像力讓生活充滿驚喜。快翻開《畢業前夕的山神派對》，看看還有哪些令人意想不到的奇妙派對正在等著你！──再興小學研究教師 廖淑霞
【電子書】山雨小學6：防災大作戰--丟丟鳥來了！
最愛說故事給孩子聽的創作雙人組 賴曉妍ｘ賴馬 聯手推出 創意圖像讀本【山雨小學】系列打破制式學習框架，讓每個與眾不同的孩子，跟著經典繪本角色快樂上學去！提升情緒力、知識力、圖文閱讀理解力！在山雨小學，災難是家常便飯，而且這裡有......生氣王子，隨時以理性腦做好完全準備；愛哭公主，隨時以感性腦做好最美裝扮；噴火龍阿古力......轟！災難是什麼？能吃嗎？......隨時以生存腦提問。古怪國裡無奇不有—沒有最奇怪、只有更奇怪！「如果發生ＸＸ（事件或災難），該怎麼辦？」——這是古怪國全體國民都很關切的議題，也是「山雨小學」全體師生常常演練的課題。畢竟這裡實在太「有事」——舉凡「地底鼴鼠打噴嚏」、「蚯蚓大遷徙」、「整座山被雷聲嚇跑」等怪事，都不是新鮮事。這次面對丟丟鳥的瘋狂襲擊，小珍珠立刻掏出《山雨小學撐過今天指南》引導大家避難，卻發現計畫趕不上變化。腦袋裡知識一籮筐的生氣王子、自帶熱能的噴火龍阿古力，還有內心戲總是轟轟烈烈的愛哭公主，該如何和其他古古怪怪的山雨師生互助合作、隨機應變，攜手度過難關？精采內容：1.防災演練日2.這不是演習3.丟丟鳥來了4.臨時避難區5.真假古怪果故事以外，也來點實用的防災知識吧！★避難物資「三三三原則」是什麼？★遇到危險，怎麼發出SOS國際求救訊號？★野外取水後，怎麼做才安全？★避難包該帶什麼？跟著怪博士學會「三圈物資分類法」！知識以外，還有中文版獨家防災隨堂測驗喔！★☆★山雨小學招生中★☆★你是哪一種小朋友？特別愛哭的、特別愛生氣的、特別會噴火的、特別會游泳的、特別會讀書的、特別乖的，還是特別古怪的？這裡歡迎每一個「特別」的孩子，校長說了，有哪個孩子不是特別的呢？！ALL are welcome!【山雨小學】系列特色：1. 經典繪本角色攜手共創新故事--愛哭公主+生氣王子+噴火龍阿古力大集合！2. 不一樣的學校，擁抱多元價值--在這裡，什麼學生／老師都有！發生什麼事都不奇怪！3. 結合最新閱讀趨勢，不只讀文字，也讀圖像，全面提升閱讀理解力4. 融合SEL（Social and Emotional Learning, 社會情緒學習）理念，跟角色一起培養各種情緒力關於內容=>結合社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning），提升情緒力！●練習「自我管理」—面對突來的黑暗與恐慌，愛咪公主帶著大家深呼吸、念「不哭咒語」，安定自己的情緒。●學會「社會覺察」—避難時主動幫助年幼、受傷和行動較慢的人，練習同理與互助。●練習面對突發狀況時彼此合作、一起解決問題，即「人際技巧」。關於形式=>結合最新閱讀趨勢，安排多重圖文敘事，提升圖文閱讀理解力、知識力！●圖文故事：多元類型的敘事＝幻想童話＋故事圖解＋分格漫畫●PLUS遊戲：進入故事情境一起玩—中文版獨家防災隨堂測驗，選避難地點、挑攜帶物品，跟著角色一起練習！●PLUS知識：實用生活防災知識—避難包怎麼準備？怎麼發出SOS求救訊號？野外的水怎麼處理才安全？ 「山雨小學」QA時間：Q1：要進入這所學校有什麼必要條件？Ａ：山雨小學是古怪國國王特許的實驗學校，起初學生以古怪國當地的孩子為主，後來因為招生不足，所以後來漸漸變成只要有點古怪的孩子都能申請入學。Q2：什麼樣的學生才能入學？Ａ：古怪國的學校，當然要特別的學生才收啊！可以是特別愛哭的、特別愛生氣的、特別會噴火的、特別會游泳的、特別會讀書的⋯⋯連特別乖的小珍珠都是山雨小學的學生喔！這樣看來，有誰是不特別的呢？ Q3：學校有哪些老師？Ａ：第一集登場的有數學老師樹懶小姐、健康課兼自然課的大熊老師和游泳課老師山豬教練。預告下一集會有一位超厲害的重量級老師來到山雨小學！ Q4：學校提供哪些課程？Ａ：課程大多是為了適應古怪的環境而設計，但真正上課狀態很有彈性，像是山雨來襲的時候，就會立刻變成緊急避難訓練課，泳池到達滿水位時，會改上臨時游泳課，所以學生每天都要帶著泳衣泳褲。Q5：一年要上學幾天？Ａ：不一定。去年上了一百五十八天課，但前年因為老師不約而同都請假去環遊三國，所以只上了六十二天課。最高紀錄是四百一十三天，最低紀錄是十五天。Q6：班上有幾個同學？Ａ：看書裡的插圖數一數最準確了。但是有時候會多幾個或少幾個，不保證每天都一樣，也不保證學生每天都能走對教室喔！Q7：早上幾點要上學？Ａ：三國（古怪國、百香國、奇異國）標準時間的九點是早上的第一堂課。 Q8：有沒有制服日？Ａ：山雨小學目前沒有制服，因為古怪國的居民有著各式各樣的外型，要客製多種版型難度太高。但因為愛哭公主就讀山雨小學的因素，百香國皇后已派出技術高超的皇家裁縫師為山雨小學著手設計制服。 Q9：什麼時候放假？Ａ：經常會發生不能上課的狀況，但沒有一般認知上的假期。 Q10：有沒有校車？都是誰在坐？Ａ：除了校車，山雨小學更常使用的其實是「校船」。校車通常用於校外教學，沒有校外教學時，也會幫忙接送附近需要坐船的居民。Q11：去哪裡戶外教學？Ａ：豐富的校外教學活動，是山雨小學的特色。各種精采的校外教學奇遇記，請鎖定「山雨小學」系列故事！Q12：一定要畢業嗎？Ａ：如果不想畢業，山雨小學很歡迎學生繼續學習，直到學生覺得自己準備好了再畢業。但沒有學會游泳是不能畢業的，因為隨時會有山雨洪水，這是學校的堅持。Q13：創校宗旨？Ａ：為童話世界培育出堂堂正正古古怪怪的好孩子。
【電子書】安心國小13：老師不公平
超強小學生煩惱特效藥 放下心中的計較，看見身邊的需要 「安心國小」陪你，重新定義公平 透過最貼近校園生活的故事 讓孩子面對問題、面對他人、面對自己 深刻體會、輕鬆實踐未來人才必備SEL素養！ 陳志恆（諮商心理師‧暢銷作家） 專文導讀推薦 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方 「老師偏心！老師不公平！ 男生做不好的工作，就叫女生做！」 只不過調換一下掃地工作， 為什麼有人不服氣，不停的抱怨「不公平」？ 到底什麼才是真正的「公平」？ 簡瑋成和其他三個男同學負責打掃學校的中庭廣場。由於四個小男生喜歡打打鬧鬧，只要沒有老師在場監督，他們掃起地來實在不怎麼認真，因此班上多次接獲衛生組老師張貼的「提醒單」。老師為了改善情況，請四位女同學和簡瑋成他們四人調換掃地工作；其中的方芯瑩卻認為老師不公平，竟然把難掃的區域分配給女生！各種小小的「不公平」誤會，也跟著愈滾愈大……到底該怎麼做才算公平？是不是大家都一樣才叫做公平？ 小時候，你是否曾覺得老師或父母「不公平」呢？當孩子覺得自己吃虧時，很容易把那種不舒服，理解成是別人對自己不公平。孩子真正需要的，可能是先有人聽懂他們的感受──也許是覺得吃虧、被忽略，或者不被重視。而這個故事正好能與孩子的情緒起共鳴，孩子更有機會理解自己的內在到底發生了什麼。我一直很喜歡岑澎維老師的「安心國小」系列。這一回她再度用生動的故事，寫出小學生的日常。如果要和孩子談「社會情緒學習」（SEL），這本書提供了絕佳的入口，從孩子最常說的「不公平」開始，陪他們練習辨認感受與理解他人，也學著在群體生活中找到自己的位置。 ──諮商心理師‧暢銷作家 陳志恆 導讀推薦
【電子書】烏龍貓3：披薩小隊
色香味俱全！「披薩小隊」笑哈哈登場！番茄貓、起司貓、羅勒貓，據說只要三貓到齊，就能做出世界第一的披薩？（提醒！99%讀者看完後立刻訂了披薩...） ♥日本熱銷中！突破11萬冊！♥大字、有注音、大量彩色圖片橋梁書【內容簡介】披薩貓和好大作戰！烏龍貓第一次來到披薩店，認識了番茄貓和起司貓，沒想到，關鍵的羅勒貓竟然離家出走了！聽說只有三隻貓合體，才能做出世界第一好吃的披薩。愛吃的烏龍貓，能幫助他們重新變回好朋友嗎？ 【角色介紹】♥阿讚：「金棒烏龍麵」的店長，擅長做出美味的烏龍麵。他其實是鬼族的孩子，只要有客人上門，就會不小心露出可怕的表情。♥烏龍貓：咚咚！突然從烏龍麵團蹦出來的神祕貓咪。非常愛吃、活力十足，最喜歡背著「豆皮小包包」。有時候早上會突然靈光乍現，冒出特別的點子。♥蕎麥貓：咻咻！從蕎麥麵團蹦出來的神祕貓咪。他愛乾淨、非常可靠。脖子上總是圍著一條「炸蝦圍巾」。 【本書特色】★ 精彩爆笑故事：情節逗趣有驚喜，讓人一頁接一頁，邊笑邊讀！★ 豐富動態圖像：畫面活潑生動，細節滿滿，像在看一場熱鬧的小劇場！★ 動動腦小遊戲：結合找找看、迷宮等趣味設計，激發觀察力與思考力！ 【學習主旨】★認識各種食材與披薩風味：探索不同食材的特色，培養對食物搭配的觀察力。★理解團隊合作的重要：透過角色間的分工合作，共同完成目標。★培養幽默的解決力：面對問題時發揮創意，學習用不同角度思考並找到解決方法。 【書籍資訊】◆ 全書約7千字◆ 教育議題：閱讀素養◆ 學習領域：語文、社會◆ 適讀年齡：有注音，適合6～10歲閱讀
【電子書】神奇樹屋特別篇6：救回駱馬寶寶（中英雙語）
★小學生中英雙語讀物首選★全世界小學生最愛的經典暢銷故事！神奇樹屋再次開啟！認識歷史大人物、了解自然災害、重回各大經典時代！ 穿梭古今、上天下地，快讓神奇樹屋帶你去冒險！在「神奇樹屋特別篇」前四次的冒險中，傑克和安妮從過去的英雄身上學到偉大的智慧。現在，他們即將穿越時空，拯救四種神奇的動物！★蟬聯**、金石堂、***暢銷書排行榜★★全球31種語言版本，總銷售量超過1.43億冊★★臺灣銷售量突破210萬冊★美國知名兒童文學作家瑪麗．波．奧斯本（Mary Pope Osborne）創作的《神奇樹屋》（MAGIC TREE HOUSE®）系列，描述一對小兄妹傑克與安妮搭乘神奇樹屋穿梭時空的冒險故事。哥哥傑克，聰明冷靜、深思熟慮，熱愛書本和知識，他會將沿途看到的事物，重點式的記錄在筆記本上；而妹妹安妮，反應靈敏，喜歡動物，熱愛幻想與冒險，並且勇氣過人。這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在樹林裡發現了一間堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……，每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了！傑克和安妮這對小兄妹，是去過世界各地最多地方、認識最多名人、遭遇過最多災難，也是和最多動物做朋友的小兄妹，你不能不認識他們！現在，神奇樹屋的門已經打開，歡迎加入傑克與安妮驚險又有趣的知識之旅，和他們一起時空大冒險！此外，這個系列的英文淺顯易懂，對話簡單口語，可讓已在學習英文的小朋友，藉由故事進入英語的情境，增進英文能力。跟著神奇樹屋展開一場驚險刺激的時空冒險，一起探索印加文明的智慧與傳說，感受勇氣、友情，與尊重生命的珍貴力量！這次，神奇樹屋帶著傑克和安妮來到六百年前的秘魯安地斯山脈。穿上傳統羊毛斗篷的兄妹倆，才剛踏上古老的印加帝國，就得知小男孩托帕心愛的駱馬寶寶克莉雅被強行帶走了！為了幫托帕救回克莉雅，傑克和安妮踏上危機四伏的旅程，走過驚險的草繩橋、攀登陡峭的山路，在忍受高山症不適的同時，還得躲避致命的毒蛇。當他們終於抵達傳說中的祕密之城──馬丘比丘，卻發現皇家衛兵準備把駱馬寶寶獻給帕查庫提大帝！這對小兄妹該如何化解危機，讓克莉雅回到真正愛牠的人身邊？而一隻小小的駱馬，又將如何改變一位偉大君王的決定？經歷了重重考驗之後，傑克和安妮領悟到，真正的勇敢並不是毫無畏懼，而是即使心中充滿害怕，仍願意為了重要的人與珍惜的生命，鼓起勇氣繼續前進。★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦★美國亞馬遜網路書店教師嚴選書單
【電子書】什麼都行魔女商店4
★日本長銷 20 年、全系列熱銷突破 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 4集！★＼學會理解與陪伴，即使不完美，距離再遙遠，也能成為彼此最重要的好夥伴／☆☆本集魔法：責任感 × 理解接納 × 陪伴☆☆絲露可接下了幫阿姨照顧寵物的任務，沒想到，竟然是一隻小龍寶寶¬¬¬¬––「粉粉」。一開始，絲露可對粉粉感到相當棘手，但隨著時間過去，粉粉在她心中的分量也漸漸變得越來越重要。因為粉粉闖禍，把莉莉小姐的衣服弄得一團糟，絲露可決定幫助莉莉小姐實現她的願望。為了要將朋友之間「約好的禮物」交給對方，絲露可和娜娜努力的重新改造衣服。而粉粉即將回到主人身邊，離別的日子悄悄逼近了……★★本集特色★★◎「寵物責任」主題登場，建立對生命的尊重透過照顧幼龍的慌亂與挫折，帶出「養寵物」的行為，不只是陪牠玩，更重要的是需要耐心與責任感。◎馴服「寵物龍」的過程中，學會理解與陪伴看似麻煩不斷的粉粉，其實只是因為孤單與思念。透過與寵物相處的過程，孩子能理解「行為背後的原因」，學會用同理心看待他人與寵物。◎從回憶與情感發想，打造出「專屬於自己」的洋裝以蘋果花、童年回憶與友情為靈感，將損壞的衣服重新設計，讓服裝成為「讓人一眼認出自己的重要線索」，傳遞情感與記憶的價值。【讀者好評】△「粉粉真的太可愛了！但看到牠其實是因為想念主人才這樣，孩子讀完很有感。」（家長）△「這一集不只是可愛，還讓孩子理解『為什麼有人會做出讓人困擾的事』。」（國小老師）△「蘋果花洋裝的設計太美了！故事也很感人。」（親子讀者）△「孩子讀完一直問：粉粉現在還會不會孤單？」（小一生的媽媽）△「現在就讀小學三年級的女兒，從二年級開始就會從圖書館借這個系列來看，讀得非常入迷。我自己也看了幾本，每一本都是很美好的故事。其中這一本特別讓人印象深刻，到了最後，真的讓人忍不住紅了眼眶。我和女兒都跟著故事中的角色一起投入情感，甚至不自覺的流下了眼淚。」(小三生媽媽)【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】◤日本小學指定課外讀物◤雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏◤結合美學、想像力與情緒理解的魔法故事◤溫柔描寫自我認同與成長課題◤角色細膩動人，情感描寫引人共鳴◤好讀不說教，適合國小中低年級閱讀◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】小狗邦邦6：兩層樓住宅的祕密
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「種子小說」推薦書單獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分！獲得兒童讀者的熱烈支持！作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎勇敢、幽默又無比可愛！孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場！──「我們一定會再見面的。」帶著這句約定，邦邦來到陌生的小鎮--不同的氣味、不同的季節，還有一棟藏著祕密的兩層樓房。在這裡，牠遇見難以捉摸的貓咪，也認識了全新的夥伴。世界變得更大，冒險更加不可預測。但不變的是--牠始終想念著波特與納特。而另一端，波特與納特也踏上尋找邦邦的旅程，朝著「再見面」的方向前進。從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭，最後成為網路超級寵物明星邦邦，一隻既獨立又重情義的小狗，用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程！暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧！這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。以古靈精怪的魅力擄獲兒童讀者們的《浪漫小狗邦邦》，第六集回來了！本集故事描述邦邦與波特、納特分離後，來到一個陌生的小鎮，並為了再次找到朋友們而努力奮戰的歷程。離開熟悉的街區後，所踏足的地方、所遇見的動物與人，甚至連季節也完全不同，邦邦面對的是一個與過去截然不同的全新世界。雖然要適應陌生環境並不容易，但滿懷好奇心的邦邦勇敢地在街頭穿梭，持續展開冒險。隨著一位讓人無法討厭的說謊貓咪登場，以及大量全新的狗狗角色加入，邦邦的冒險也比以往更加豐富精彩。另一方面，波特與納特也踏上艱辛的旅程，開始尋找邦邦。雖然他們曾長期在街頭生活，但離開熟悉的街區、前往遙遠的地方還是頭一遭，所面對的一切都既陌生又新奇。連平時冷靜的納特都難掩驚慌。雖然第六集充滿了各種變化，但三位朋友的內心始終懷抱著「一定要再見面」的堅定信念。他們迫切的願望會實現嗎？邦邦與朋友們是否能再度展開熱血又刺激的冒險呢？從菜鳥小狗、祕密特工、和平主義者一路成長為獨立堅強的邦邦，這次將在《浪漫小狗邦邦》第六集中展現牠全新的英姿！
【電子書】小狗邦邦5：危險的捉迷藏遊戲
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「種子小說」推薦書單獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分！獲得兒童讀者的熱烈支持！作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎勇敢、幽默又無比可愛！孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場！──有時候，最重要的朋友，會在你最沒有準備的時候消失。一場再普通不過的捉迷藏，卻讓波特不見了蹤影--沒有人知道牠去了哪裡，也沒有人能回答邦邦心中的不安。於是，牠再次踏出院子，走向那個既陌生又不可預測的世界。這一次，不是因為好奇，而是為了守護一段無可取代的友情。在尋找的路上，邦邦學會了勇敢，也明白了--有些朋友，只有在快要失去時，才真正看見他的重要。從逃出、闖蕩城市街頭，最後成為網路超級寵物明星邦邦，一隻既獨立又重情義的小狗，用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程！暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧！這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。【內容簡介】小狗邦邦的第五個故事「一定要找到失蹤的波特！」為了守護朋友，重情重義的狗狗邦邦展開冒險從廢棄工廠逃出來之後，邦邦歷經無數危機，逐漸成長為一隻可靠的小狗！在牠身邊，總是有兩位堅強的街貓朋友--波特與納特相伴。即使是四季之中最艱難的冬天，只要三個夥伴在一起，也毫無畏懼。然而，一場意外導致波特受了重傷，讓這個三人組面臨前所未有的危機。波特一向以風趣的語氣、大膽的行動和坦率的性格，領導著邦邦和納特，因此這次的受傷對他們來說是個極大的打擊。邦邦為了幫助波特傾盡全力，卻反而讓波特下落不明，局勢變得更加危險。邦邦是否能夠平安找回失蹤的波特呢？《小狗邦邦》第五冊描繪了為了守護摯友而再次踏上街頭的邦邦。每一冊中邦邦都有不同的成長與樣貌，而這次牠展現出更加勇敢無畏、更加難以預測的一面。自從牠第一次踏出院子，走入外面的世界以來，「朋友」始終是牠成長最大的原動力。其中，第五冊特別深刻地描寫了邦邦的友情故事，藉由朋友的缺席來傳達「朋友的重要性」，更值得關注。在躲貓貓遊戲中失蹤的波特究竟去哪了呢？一起加入邦邦的冒險旅程吧！
【電子書】SEL解憂小學堂3：我真的不想開學！
＼每一個煩惱與挑戰，都是一次成長的冒險！／融合校園生活、日常挑戰與幽默情節，看起來很難的「社會情緒學習（SEL）」，讀完這些故事馬上就開竅了！ 壓力不會消失，這或許是每個大人早已明白，卻很難對孩子說出口的事。真正重要的，也從來不是讓孩子永遠快樂，而是當不安、挫折與困惑出現時，他是否有能力安住自己，繼續往前。這正是「社會情緒學習（SEL）」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心，描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱，透過溫柔而準確的文字，替孩子預演未來的人生練習題。故事中的孩子，沒有一個是完美主角，他們會逃避、會退縮，也會犯錯。當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整，心中也默默累積了替代性的成功經驗──原來遇到困難時，還可以這樣想、那樣做！ ⭔ 故事大綱傳說中可怕的五年級來了！全校最兇的五年級導師換人了！來的是一位會變魔術的新老師？他不僅能從打瞌睡的同學耳後變出硬幣，還把名牌寵物項圈一刀剪斷？這位像是從魔法學院來的臥底老師，究竟會用什麼樣的神奇魔術，拯救這群被升學和生活煩惱逼瘋的小五生？ 【本集SEL核心主題】◎ 學習動機：面對課業壓力時，能轉變為自動自發的學習投入。◎ 自我管理：學習珍惜時間並為個人物品建立秩序。◎ 同儕關係：理解同儕互動中的隱私與界線。 【系列特色】◎ 附專家導讀：從故事延伸SEL關鍵概念，提供家長與老師實用的引導技巧。◎ 大字有注音：中低年級適讀，輔助跨越閱讀門檻。◎ 短篇分段閱讀：每集約 1 萬字，降低長文壓力，培養閱讀自信。◎ 故事貼近生活：反映校園與家庭情境，引發共鳴。◎ 插畫溫暖細膩：色彩清新，圖文相輔相成，閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】◎ 關鍵字：SEL、社會情緒學習、課業壓力、同儕關係◎ 教育議題：閱讀素養、品德教育◎ 學習領域：語文、綜合活動◎ 適讀年齡：6～10歲◎ 字數：約1萬字，有注音
【電子書】SEL解憂小學堂4：我才沒有愛生氣！
＼每一個煩惱與挑戰，都是一次成長的冒險！／融合校園生活、日常挑戰與幽默情節，看起來很難的「社會情緒學習（SEL）」，讀完這些故事馬上就開竅了！ 壓力不會消失，這或許是每個大人早已明白，卻很難對孩子說出口的事。真正重要的，也從來不是讓孩子永遠快樂，而是當不安、挫折與困惑出現時，他是否有能力安住自己，繼續往前。這正是「社會情緒學習（SEL）」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心，描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱，透過溫柔而準確的文字，替孩子預演未來的人生練習題。故事中的孩子，沒有一個是完美主角，他們會逃避、會退縮，也會犯錯。當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整，心中也默默累積了替代性的成功經驗──原來遇到困難時，還可以這樣想、那樣做！ ⭔ 故事大綱我就是想找人單挑！小四以前的元元總是控制不住脾氣，動不動就和同學單挑，直到加入柔道館，才漸漸控制暴躁的情緒。當他某次意外聽見一場綁架陰謀，元元決定與夥伴查出真相並保護陌生女孩。他們證明，真正的勇敢與柔道精神，是用來幫助他人的強大力量！ 【本集SEL核心主題】◎ 情緒控制：學會在危機與恐懼中控制情緒。◎ 自我管理：控制衝動行為並化為紀律。◎ 團隊合作：透過團隊的分工合作共同解決困難。 【系列特色】◎ 附專家導讀：從故事延伸SEL關鍵概念，提供家長與老師實用的引導技巧。◎ 大字有注音：中低年級適讀，輔助跨越閱讀門檻。◎ 短篇分段閱讀：每集約 1 萬字，降低長文壓力，培養閱讀自信。◎ 故事貼近生活：反映校園與家庭情境，引發共鳴。◎ 插畫溫暖細膩：色彩清新，圖文相輔相成，閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】◎ 關鍵字：SEL、社會情緒學習、課業壓力、親子溝通、同儕關係◎ 教育議題：閱讀素養、品德教育◎ 學習領域：語文、綜合活動◎ 適讀年齡：6～10歲◎ 字數：約1萬字，有注音
【電子書】烏龍貓2：麵條的祕密
粉絲瘋狂敲碗第二集！可愛度 × 爆笑度雙倍進化！萌翻天的新角色接連登場，創意滿點的劇情驚喜不斷，這次的冒險，保證讓你意猶未盡、回味無窮！（看完胃口大開？）♥日本熱銷中！突破9,5000冊！♥大字、有注音、大量彩色圖片橋梁書【內容簡介】烏龍貓遇到史上最大危機！滑溜派VS彈牙派，究竟誰才是麵條界的王者？暴風雨那天，一位神祕少女在吃完麵後，留下了一封挑戰書：「我可以讓烏龍麵變得更好吃，來這裡找我吧！」烏龍貓滿心好奇，決定踏上冒險之旅，尋找答案。然而，等在前方的，竟然是一隻白白、壯壯、Q彈......長得和他超級像的烏龍貓？烏龍麵的口感爭霸戰就此展開，兩隻貓咪的相撲對決！究竟，誰會勝出呢？【角色介紹】♥阿讚：「金棒烏龍麵」的店長，擅長做出美味的烏龍麵。他其實是鬼族的孩子，只要有客人上門，就會不小心露出可怕的表情。♥烏龍貓：咚咚！突然從烏龍麵團蹦出來的神祕貓咪。非常愛吃、活力十足，最喜歡背著「豆皮小包包」。有時候早上會突然靈光乍現，冒出特別的點子。♥蕎麥貓：咻咻！從蕎麥麵團蹦出來的神祕貓咪。他愛乾淨、非常可靠。脖子上總是圍著一條「炸蝦圍巾」。 【本書特色】★ 精彩爆笑故事：情節逗趣有驚喜，讓人一頁接一頁，邊笑邊讀！★ 豐富動態圖像：畫面活潑生動，細節滿滿，像在看一場熱鬧的小劇場！★ 動動腦小遊戲：結合找找看、迷宮等趣味設計，激發觀察力與思考力！ 【學習主旨】★認識各種食物的特色：蕨餅、麵料理、調味料等，培養對日常飲食的觀察與理解。★學習互相幫助：在與不同角色的合作中，體會團隊的重要性。★欣賞彼此的優點：看見每個人的獨特性，培養包容與尊重的態度。【書籍資訊】◆ 全書約7千字◆ 教育議題：閱讀素養◆ 學習領域：語文、社會◆ 適讀年齡：有注音，適合6～10歲閱讀
【電子書】地獄小學5：是誰偷了惡作劇筆？
★日本系列累積銷售超過18萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，不但沒人管，老師還會拚命鼓勵和稱讚。這一次，李超強不小心把惡作劇筆搞丟了，大家一起動動腦，找出是誰偷了惡作劇筆？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！這一次，調皮搗蛋的李超強不小心把惡作劇筆弄丟了。地獄小學校長說：如果找不回那枝筆，就要處罰小強變成鬼怪，永遠住在地獄裡。 害怕下地獄的小強，四處尋找惡作劇筆。到底惡作劇筆是在哪裡不見的？還是被誰偷走了？你能解開謎題嗎？精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。小強到地獄小學試讀時，校長送他一枝具有魔法的惡作劇筆，畫什麼都會成真，是小強最寶貝的惡作劇神器。有一天放學回家，惡作劇筆竟然不見了！地獄小學校長警告小強：那隻惡作劇筆灌注了他的特殊魔力，如果不趕快找回來，就要處罰小強變成鬼怪，成為地獄的居民。小強害怕得不得了，拜託同學們一起幫他尋找。各位聰明的讀者，請大家一起動動腦，找出惡作劇筆，幫幫小強吧！「地獄小學」系列除了有高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
【電子書】地獄小學6：嚇到也不能驚叫的體驗營！
★日本系列累積銷售超過18萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，不但沒人管，老師還會拚命鼓勵和稱讚。李超強受邀參加地獄小學體驗營，規則是嚇到驚叫的人就會被淘汰。究竟這是怎樣的營隊？誰能撐到最後成為優勝者？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！上一回，鬼才王子強迫小強接下校長的邀請函，必須參加「地獄小學體驗營」。通過體驗營的所有關卡，忍耐到最後都沒有驚叫的孩子，就能贏得勝利，獲得校長的豪華大禮。到底誰是最後的優勝者呢？溫馨小提醒：在看這個故事時，千萬不要嚇得驚叫出來呵！精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。今天是舉辦「地獄小學體驗營」的日子，小強和小雅來到地獄小學時，師長和同學們早就在等著他們了。骨山老師公布遊戲規則說：「只要通過各個惡作劇關卡，都不發出聲音的同學，就能獲得勝利！優勝者還可以得到校長豪華大獎！」一聽到有獎品，小強馬上充滿幹勁，一路上經過激烈的競爭，淘汰了許多同學，到最後小強和鬼才王子竟然同時闖過最後一關。沒辦法，校長只好宣布進行淘汰賽，誰先發出聲音誰就輸了。猜猜看，這場精采的終極對決，到底誰會獲得最後勝利？「地獄小學」系列除了有高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
【電子書】深夜裡的鉛筆盒3
深夜的筆筒傳來陣陣哭聲...小雞毛筆正深陷一場可怕的惡夢！ 長得怪怪的「魔法符號」現身拯救它，但，這些符號是什麼來歷呢？ 每當夜幕低垂，文具盒裡總有一場精采的冒險即刻展開！ 原本活潑的小雞鉛筆，在夢裡變成了一枝充滿委屈的古代毛筆，一直在寫根本寫不完的千字文，每天寫到腰痠背痛、痛苦不已……直到它發現了一套能讓寫字變得輕鬆的「神祕魔法符號」，它終於得救了！ 只是，沒想到當它興高采烈與同伴們分享這個好消息時，卻被朋友們潑了一盆冷水，不但懷疑它發瘋了，甚至認為它被惡鬼附身，喊著要替它驅趕惡鬼！ 另一邊，鉛筆盒裡出現了一位陌生人「原木鉛筆」。它身上刻著「崔海率」的名字，卻被遺忘在丹丹的鉛筆盒裡。這枝原本驕傲、愛碎念的新朋友，在發現自己可能被原本的主人「拋棄」時，它該怎麼面對呢？ 還有那個總是在擦掉草稿、擦掉錯誤的橡皮擦，這一次的任務竟然是擦掉一封媽媽寫給丹丹的道歉信！平常最愛媽媽的丹丹，為什麼會寫下了「我最討厭媽媽了」，這是怎麼一回事？ 小雞毛筆要如何證明自己說的是真話？原木鉛筆最後回到海率身邊了嗎？媽媽和丹丹之間的誤會要怎麼化解？快翻開這一集，走進鉛筆盒的世界，加入這場充滿感動淚水（也有噁心鼻屎）的深夜派對吧！痠痛又委屈的小雞毛筆、想藏起祕密的橡皮擦，還有刻著別人的名字的新朋友……今晚的鉛筆盒，還藏著好多說不完的故事。★第1集榮獲飛龍沼文學獎（第10屆）★第1集榮獲好書大家讀（第89梯次）【本集學習量點】◇跨越時空的同理心： 藉由「小雞毛筆」的夢境，讓孩子感受古代學習的辛苦，並體會文字演進帶來的自由與喜悅 。◇面對變動的情緒韌性： 透過原木鉛筆更換主人的不安與適應過程，陪伴孩子理解「歸屬感」與「接受新環境」的課題 。◇修復關係的勇氣： 描寫媽媽與丹丹之間透過日記與信件的「擦掉」與「重寫」，展現家人間吵架後的和解契機與溫柔 。 / / /本書以描繪孩子們的煩惱、互相鼓勵又親切可愛的對話，帶來溫暖的笑容並療癒讀者心靈，獲得讀者一致好評：【讀過的小朋友怎麼說】〇看完書，立刻誠摯向被咬的鉛筆道歉：「鉛筆，很抱歉我總是這麼痛苦地咬你，如果我是你，我每天都會想哭。從現在起，我會好好對待你。而你們也必須永遠互相支持，這樣我們就可以一起分享悲傷和快樂。」——京畿城南市亭子小學二年級˙林O元〇聯想到真實寫信經驗而開心：當我給世賢寫信的時候，我覺得有點尷尬，但又覺得有點好笑，因為我覺得我的鉛筆一定也感受到了我怦怦直跳動的心。——京畿道水枝小學四年級˙徐O英〇不希望其他鉛筆擔心而決定要惜物：在看完書後，我意識到我以後應該嘗試用鉛筆正確地寫字。因為鉛筆從美麗的文字中獲得力量。我必須保管好學習用品，如果弄丟了一支鉛筆，其他的鉛筆都會很擔心。——濟州新石圭小學三年級˙李O元〇感謝鉛筆付出而決定更努力學習：儘管鉛筆是無生命的，但我們也應該像對待真的人一樣小心對待它們。從現在開始，我要更努力工作、寫得更多、學得更多……那麼鉛筆和橡皮擦也會高興吧？鉛筆和橡皮擦，謝謝你！我愛你！——京畿道光州小學三年級˙Choi*seo【家長回饋】◎我認為這本書對於剛開始上學並有自己的學習用品的孩子很有幫助。因為主角是孩子們身邊親近的真實物體，我認為這樣的設定很有趣，適合小學生閱讀，我非常滿意。◎這是一個簡短、切中要點、符合當前潮流的故事。情感線非常好，心理狀態的描述相當精彩，故事也很容易讀，是一本我想反覆閱讀的書。我似乎已經很久沒有讀過如此令人身臨其境的書了。 ◎天哪，寫作可以這麼可愛嗎？從書寫工具的角度而不是人的角度去思考，它們這樣想的原因是可以理解的，而且很有說服力，哈哈。◎這是一本非常有趣的書，設定並不是簡單的鉛筆寫字，而是它與主人一起傾吐思考、共同解決問題。讀完這本書後，我想我再也不會隨便對待鉛筆和橡皮擦等學習用品了。◎這就像觀看《玩具總動員》中的場景一樣。孩子看完書後，跟我說他正在跟鉛筆盒裡的鉛筆進行對話。當他的這支鉛筆被送到一位喜歡寫日記的朋友家時，他說他無法忘記那種欣喜若狂的感覺。【本系列套書特色】1-孩子熟悉的文具，竟然有情緒和想法！透過鉛筆、橡皮擦的視角，引導孩子感受陪伴與情感連結。2-文字淺白流暢，輕鬆開啟閱讀之門！幽默情節+鮮活角色，培養閱讀習慣，建立閱讀自信。3-全新原創故事，最佳SEL社會情緒學習橋梁書幫助孩子學會表達情緒、理解同理心，學會換位思考。4-奇幻日常，啟發觀察力與想像力從生活小事發現驚喜，鼓勵孩子思考與創意發展。5-親子共讀、自主閱讀皆適合輕鬆討論故事心情轉折，陪伴孩子一起成長。◎試讀年齡：有注音，全書約1,3000字◎教育議題分類：閱讀素養、生活教育、品德教育
【電子書】思考的孩子（經典熱銷新版）
啟動自主學習力多元素養時代，我們需要的是：思考的孩子！靠自己的力量思考為什麼重要？ =本書特色=★世界級兒童文學作家、安徒生獎、紫綬勳章得主，安藤忠雄為他打造美術館、《旅之繪本》、《奇妙國》等百部繪本作者安野光雅「主動學習」、「獨立思考」的五十年創作之道★收錄七幅重要繪本作品跨頁圖、第一部繪本《奇妙國》創作緣起★全球獨家附贈：「安野光雅繪本彩圖」全彩書衣海報＊我想做的並非兩、三下就翻完的繪本，而是能一讀再讀，無論讀幾次都能獲得樂趣的繪本。＊孩子的視野，跟大人的視野，毫不相同。家長跟老師都應該將這份「差異」牢記在心。＊如果我們不「主動看書」，就不懂看書的「樂趣」；書的有趣之處，就在於讀者必須一邊摸索一邊閱讀，逐漸了解內容。＝內容簡介＝小時候，安野光雅和弟弟說故事：你知道我們家有裝滿金銀財寶的地下室嗎？後來，他創造了把鏡子放在地上的遊戲，「另一個自己踩著天空，坐在屋簷上」的鏡中世界。長大了去旅行，他在深山裡對朋友說：「其實我是狐狸變成的。」這就是腦中永遠有奇怪想法的安野光雅，也是他一生的成就關鍵。從小孩的「高度」到對自己感到失望的青春期、從閱讀到旅行的必要、關於數學課與美術課、自學與上學的差別、從想像力到故事力養成……安野光雅說，當我們只認為「好懂」跟「有用」很重要，逐漸不再「獨立思考」，是十分危險的。富有深厚的人文觀察，涉獵科學、數學、文學、建築等領域，創作出感動國際的圖像語言，安野光雅認為「獨立思考」是一生最珍貴的技藝。閱讀本書，將可看到他回顧包括《奇妙國》、「旅之繪本」系列、《天動說》等創作歷程，以及解析孩子的視角，與主動思考的心法。這是繪本大師為下一代讀者加油打氣的借鏡之書，突破大人的教養盲點，為多元素養教育提供靈感，獻給每一個願意了解孩子的大人。什麼是孩子的視角？安野光雅說──大人常常為了孩子打翻飯碗而發飆。這時，站在孩子的角度看看就知道了。孩子的視線頂多跟桌子同高，撞到、打翻桌上的東西，想想也是難免。關於旅行，安野光雅說──我在寫生的旅途中，要麼迷路、要麼找不到旅館、要麼在山中遇到大霧，吃足苦頭……旅行的艱辛說也說不完，但即使如此，依然是一大樂事。關於美術課，安野光雅說──繪畫是自由的，以前當老師的時候，我一直覺得為畫畫評分是一件怪事。與其在意漂不漂亮，不如忠實畫出、做出自己看到的東西，以及思考的事情。關於看書，安野光雅說──如果直接叫孩子去看書，說不定會害孩子討厭書本……我認為看書是一種心靈體操，儘管不看書也活得下去，但是同樣活十年，看書的人卻好像活了二十年、三十年。關於數學，安野光雅說──數學應該是不斷思考的學問。若孩子自己找出答案，即使答案是錯的，他也學會了「梳理前因後果」、嘗到「發現的喜悅」。伴隨著感動所學來的道理，孩子是永遠忘不了的。=鄭重推薦=柯倩華 兒童文學評論家洪仲清 臨床心理師須文蔚 詩人、台灣師範大學國文學系教授宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任賴嘉綾 作家、繪本評論黃惠綺 惠本屋文化書店創辦人、「惠子的日文繪本通信」版主藍劍虹 臺東大學兒童文學研究所教授大人談起孩子，總是容易趨於理想化，無視孩子的心理與生理狀態，意圖將孩子塞進「好孩子」、「可愛的孩子」的框架。本書打破了框架，帶來一股清流。九十高齡的老牌兒童繪本作家，寫出了最新穎獨到的育兒觀點。──日本《週刊新潮》書評戴上好奇的濾鏡彩繪眼前的世界，安野光雅從《奇妙國》開始，實踐著「我思，故我在」的繪者生活，無字的畫冊開啟讀者天馬行空的想像力。引導讀者思考兒童、生活、人生的奧義，歲月累積而來的智慧，喚醒遺忘的赤子純真，謎一樣的人生，誰不是用熱情在闖？生命無需別人給出標準答案。閱讀的剎那，小宇宙因思考而爆炸無數回，翻轉人生靠的還是不可自限的思考力，謝謝安野光雅用這本書回應我如光般的生命答案。──宋怡慧（新北市立丹鳳高中圖書館主任）安野光雅能跨越兒童繪本、數學教材、地誌繪畫和經典文學插畫的大師，本書是他重要的創作論，揭露一個重視閱讀與踏查的藝術家，在書籍、自然和大師原作中尋找靈光的歷程。本書更是一本親切的教養書，他反對填鴨與背誦的教育模式，循循善誘，帶領讀者體會「發現的喜悅與感動」，從懷疑與批判中貼近真實。建議家長可以先讀完《思考的孩子》，然後抱著孩子翻閱繪本，傾聽孩子的創意與發想，也許下一個安野光雅就成長在你家裡！──須文蔚（詩人、台灣師範大學國文學系教授）任何事物都有很多面與前因後果，如果不實際接觸，無法理解本質。但現今的孩子們在資訊過多的社會、管教太多的大人等環境中成長，要有「獨立思考」的能力不是件容易的事。國際安徒生獎得主、獲授日本「紫綬勳章」的人文繪本大師安野光雅，以他敏銳的觀察力與人生經驗，傳達「思考」與「想像」這樣的心腦活動會讓人生更有趣。並舉例藉由讀書、旅行、融入大自然等，豐富自我心靈並不斷更新「主見」，讓思考成為每天生活的樂趣。──黃惠綺（惠本屋文化書店創辦人、「惠子的日文繪本通信」版主）安野光雅出生於一九二六年，童年時經歷了第二次世界大戰，戰後他二十出頭就成為老師，在物資極度缺乏的年代裡，充滿創造力，經常以隨手可得的物品要孩子們學習，譬如拿些糖灑在地上就可以開始觀察螞蟻，他教過幼兒園，也教了小學生，這些經歷讓他從孩子的視野高度與角度思考，在觀察中充滿同理心。本書猶如一本智慧書，讓大人重新思索我們曾有或是失落的童年，如何讓我們活出更文明的世代，為人類培養健康、善良、有創意的下一代，不只在你家、我家，而是在每個人家。──賴嘉綾（作家、繪本評論）這本小書，安野光雅展現了畫畫創作的人，點點滴滴的獨立思考。向來，人們錯誤地認為繪畫或其他藝術是和思考無關的，但是我們可以在他身上看到畫畫和獨立思考的緊密聯繫。──藍劍虹（臺東大學兒童文學研究所教授）＝目錄＝第一章 「思考」孩子心靈富足的孩童時光孩子生活的世界對孩子來說，遊戲就是學習大人的言行，孩子都看在眼裡關於「說謊」大人拿小孩出氣？成長的階段吊車尾的自尊對孩子而言，「現在」最重要為什麼希望孩子看書？第二章 「思考」學習孩子的學習是學校的責任嗎？數學的重點是快速解題嗎？用自己的力量發現答案的喜悅問答題跟謎題的差別美勞課的意義向大自然學習讀書是有趣的第三章 「獨立思考」的訣竅那些我們放棄思考的事情懷疑一切培養「主見」了解自己的能耐旅行中感受到的事見識「真跡」獨處的能力閱讀書本後記特別收錄──安野光雅的第一本繪本《奇妙國》創作緣起
【電子書】什麼都行魔女商店3
★日本長銷 20 年、全系列熱銷突破 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 3 集！★＼不必和別人一樣，只要做自己，也能成為最閃亮的那顆星／☆☆本集魔法：自信 × 創新 × 尊重生命☆☆初雪即將降臨，雪女王水晶來到「改造衣服裁縫店」，希望絲露可為她改造禮服，參加一年一度的頂尖雪女王競賽。然而在雪女王的世界裡，所有禮服幾乎一樣都是白色的，不易勝出。娜娜與絲露可決定打破傳統，從夜空與星光得到靈感，設計出前所未見的「第一顆星禮服」。在「活皮草」小狐狸藍眼的幫助下，一件既閃耀又溫暖的禮服誕生了。這一次，水晶能不能用真正屬於自己的光芒，站上雪女王競賽的舞臺呢？ ★★本集特色★★◎打破雪女王白色禮服的傳統，創造「第一顆星」禮服不再侷限於白色，從天空、星光與突破的心意，設計出象徵自我認同的全新禮服，傳遞「美不只一種形式」的訊息。◎小狐狸藍眼的出現，帶來「活皮草」的新選擇在設計過程中，小狐狸藍眼的到來，讓她們透過「活皮草」的方式完成禮服裝飾，讓美麗與尊重生命能同時存在。【讀者好評】△「在每一集故事中，都有不同需要幫助的對象，我非常喜歡這系列故事的方向，都是 會引導孩子去發現每一個不同個體的優點。△「溫暖俏皮可愛的畫風彷彿帶人走進魔力的童話……想知道來商店的客人是遇到什麼問題呢？魔女絲露可要如何去面對每次不同的挑戰。」△「水晶一直不笑，最後那一幕真的很感動。孩子讀完還一直抬頭找『第一顆星』。」△「禮服的顏色設計太美了！這一集不只是童書，也是一本關於美感與自我認同的故事。」【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】 ◤日本小學指定課外讀物 ◤雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏 ◤結合美學、想像力與情緒理解的魔法故事 ◤溫柔描寫自我認同與成長課題 ◤角色細膩動人，情感描寫引人共鳴 ◤好讀不說教，適合國小中低年級閱讀◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】烏龍貓1：拯救麵店大作戰
揉呀揉呀～麵團竟然變成貓！地表最軟Q的「烏龍貓」登場～🐾 他是拯救麵店的小幫手？還是小麻煩呢？一場笑到並軌的麵團大冒險，可愛發酵中！ ♥日本熱銷中！突破9,5000冊！♥首刷限定「烏龍貓元氣心情貼」♥大字、有注音、大量彩色圖片 【內容簡介】金棒烏龍麵明明很好吃，可是生意很差，店長阿讚非常煩惱。這天，麵團裡竟然蹦出一隻……咚！活潑軟Q的烏龍貓！究竟這隻奇妙生物會製造麻煩，還是意想不到的驚喜呢？【角色介紹】♥阿讚：「金棒烏龍麵」的店長，擅長做出美味的烏龍麵。每當有客人上門，他總會擺出可怕的表情，原因不明。♥烏龍貓：咚咚！從烏龍麵團裡蹦出來的神祕貓咪。他非常愛吃、活力十足，最喜歡背著「豆皮小包包」。♥蕎麥貓：咻咻！從蕎麥麵團裡蹦出來的神祕貓咪。他愛乾淨、非常可靠，脖子上圍著一條「炸蝦圍巾」。 【讀者好評】5顆星★★★★★ 1.想蒐集全套，看完之後，會讓人好想吃烏龍麵呢！ 2.不只是劇情吸引人，裡面的角色也都很有魅力，讓人越讀越有感情。每次發現剩下的頁數不多時，甚至會有點捨不得。雖然看書不會真的吃飽，但這是一本讓人心靈大滿足的作品。 3.「如果真的把麵粉揉一揉，烏龍貓就出生了怎麼辦？」親子之間有了很多有趣的對話。能讓孩子有「我自己把這麼厚的書讀完了！」的成就感。身為父母，我也覺得非常滿足。希望這系列可以繼續出續集！（編輯回：有續集喔～） 【本書特色】★ 精彩爆笑故事：情節逗趣有驚喜，讓人一頁接一頁，邊笑邊讀！★ 豐富動態圖像：畫面活潑生動，細節滿滿，像在看一場熱鬧的小劇場！★ 動動腦小遊戲：結合找找看、迷宮等趣味設計，激發觀察力與思考力！ 【學習主旨】★ 找到真正喜歡的事：從興趣出發，做自己熱愛的事，讓學習變得有動力。★ 遇到困難找方法：面對挑戰不退縮，動腦想辦法，培養面對困境的勇氣與能力。★ 對自己的決定負責：學會做選擇，也勇於承擔結果，建立自信與行動力。 【書籍資訊】◆ 全書約7千字◆ 教育議題：閱讀素養◆ 學習領域：語文、社會◆ 適讀年齡：有注音，適合6～10歲閱讀
【電子書】海洋圖書館4
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單，以及小學低年級必讀作品！戴上潛水鏡，一起和海洋生物展開書海探險吧！寧靜的海洋圖書館因為暴風雨來襲而一片狼藉，管理員比目魚忙著收拾散亂四處的書，鱸魚、石斑魚和尖吻鯖鯊都來幫忙，不常出門的鸚鯉奶奶也主動來修補書……不過，仍有書遺失了！聽說那本書漂流到海底深處，還讓皇帶魚哭了？一場怒浪波濤的暴風雨使得海洋圖書館雜亂不堪，好在尖吻鯖鯊、石斑魚、鱸魚這些大型魚爭相睡在圖書館保護書籍，平時來借書的海洋生物們也來幫忙整理，就連很少離開岩石區的鸚鯉奶奶都上門來關心，看看是否有書需要修補；小烏賊則因為第一時間發現岩石架上補了新書，被管理員比目魚稱讚眼尖，更雀躍的分享要當作家的夢想；常常借閱歷史書的虎魚爺爺，也因暴風雨而想念起海面的天空，特地到圖書館來問有關天空的書；在圖書館引起一陣流言的皇帶魚，在海底深處撞見一本令他熱淚盈眶的書，才想透過傳話將自己的感動傳遞出去……暴風雨看似擾亂了海洋圖書館的日常，卻也因此看見大家齊心協力保護書籍的心意；看似失去了一些書，卻也因此獲得了不少珍貴的回憶。正如管理員比目魚所說：「雖然有些書不見了，但也許會被誰找到，並好好的閱讀它們，那就太棒了！」只要還有人願意翻開書頁，故事就不會消失——它們會在海洋的每個角落，繼續發光。 ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」，享受閱讀的樂趣！ ‧特色1：透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美，理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2：每冊含四到五個小故事，搭配圖像與注音，提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3：從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性，增長科普知識。 ‧特色4：孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物，重溫故事之餘，也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列（全4冊）《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》《海洋圖書館2：來自深海的信件》《海洋圖書館3：心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4：暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡：含注音，適合6歲以上閱讀。閱讀素養：自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色原本寧靜的「海洋圖書館」遇上了一場海洋暴風雨，雖然讓管理員比目魚忙翻了，卻也透過這場難關看見海洋生物們的團結力量，前幾集出現過的角色也都紛紛現身來幫忙，像是：愛看書的尖吻鯖鯊第一時間就到圖書館過夜保護書；修書高手鸚鯉奶奶也來關切是否有書破損需要修理，足見大家愛書的心情。作者葦原鴨延續前三集的書寫風格，在這本書一樣體現了孩子們有趣的行為：擁有十隻觸手的小烏賊想寫好多不同類型的書籍，讓人聯想到孩子開始接觸更廣大的世界時，對於許多事物都想嘗試看看的熱情；虎魚爺爺因為身體限制而無法上浮到水面，管理員比目魚便請曾經看過天空的飛魚、海龜和翻車魚幫忙畫下天空的畫面，寫下關於天空的詩歌做成一本書，展現出閱讀不僅能讓人開拓視野，也能夠讓人用想像力探索未知與遠方；也因為這場暴風雨，得以讓生活在海底深處的皇帶魚遇上人生愛書，而幫忙傳話卻越傳越簡短的魚兒們，是否像極了在學校裡喜歡長舌的孩子們？幸好有熱愛查案的鯛魚，才讓真相水落石出。故事裡的海洋生物們，有的守護書本，有的修補故事；有的畫出天空，有的傳遞感動；有誤會，也有真相；有失落，也有新的發現。或許成長也像一場暴風雨——會有些混亂，會聽見各種聲音，但只要願意閱讀、願意一起想辦法，每一次波濤，都能化為成長的力量。
【電子書】海洋圖書館3
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單，以及小學低年級必讀作品！戴上潛水鏡，一起和海洋生物展開書海探險吧！海洋圖書館裡有很多愛看書的書迷，尖吻鯖鯊透過書中知識幫助藍色海蛞蝓理解喜歡的感覺，愛漂亮的獅子魚也從百科書中拓展時尚的視野，甚至害羞的水母都因管理員比目魚的鼓勵，而鼓起勇氣在大家面前朗讀繪本呢！溫暖又美麗的陽光照進海洋圖書館，寧靜祥和的氣氛裡卻傳來一聲聲嘆息，原來是垂頭喪氣的藍色海蛞蝓，正煩惱著如何將無以名狀的想法傳達給紅色海蛞蝓，透過尖吻鯖鯊推薦的書，才釐清自己的感覺代表什麼意義；愛漂亮的獅子魚原本對自己充滿自信，但在看過比目魚推薦的百科之後，理解了天外有天，進而立下前往南方美麗世界的夢想；有著透明身軀的水母，由於看書時會隨著心情改變顏色，太過害羞而想放棄時，是比目魚分享其他海洋生物閱讀時的各種表現，才讓她打消了念頭，還意外發現朗讀的才能；鯛魚因為看了偵探小說《紅色背鰭》開始學習觀察推理，成功協助偵破圖書館的神祕事件……閱讀不僅能夠學習新奇的知識，更是了解自己的管道之一，有時還能化為成長的動力。無論今天的你是開心、害羞，還是有點小煩惱，都可以游進書裡找答案。翻開一本書就像打開一扇小小的門，裡頭藏著廣大的嶄新世界，準備好一起探索了嗎？ ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」，享受閱讀的樂趣！ ‧特色1：透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美，理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2：每冊含四到五個小故事，搭配圖像與注音，提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3：從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性，增長科普知識。 ‧特色4：孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物，重溫故事之餘，也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列（全4冊）《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》《海洋圖書館2：來自深海的信件》《海洋圖書館3：心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4：暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡：含注音，適合6歲以上閱讀。閱讀素養：自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色海洋圖書館上演著許多趣事，但不同的是，這回不只是讓大家了解多元閱讀方式和享受閱讀時光，更要透過閱讀深入內心世界，在每次探索之間更理解自己，找到與自己共處的方法。當孩子進入學校，開始體驗團體生活，心中也會隨之產生許多難以用言語表達的情感，作者葦原鴨透過海洋生物的特性來呈現孩子可能會有的表現：藍色海蛞蝓和紅色海蛞蝓因為過於在意對方而垂下了探索環境用的觸角，誰都不敢先踏出一步，好在飽讀詩書的尖吻鯖鯊推薦了適合的書，讓雙方在理解自己之餘也願意鼓起勇氣靠近彼此；獅子魚有著五顏六色的身軀，除了吸引獵物，也有求偶的用途，愛美的她原本覺得自己最美，看了時尚百科才知道南方水域有更多色彩繽紛的魚，是不是也像極了孩子進入校園開始學習，透過書本打開了視野，發現知識無限廣闊？再來是有著透明身軀的水母，會依據閱讀後的心情變化不同的顏色，被看透透的狀態讓她很不好意思……不過其實大家在閱讀時本就有各自的情緒表現，像是尖吻鯖鯊看得熱淚盈眶，小章魚嚇得噴出墨汁，河豚太過投入而鼓起身子，一點也不奇怪喔！經由閱讀理解自己，理解這個世界，進而產生足夠的力量去找到應對的方法，找到向前的勇氣，找到想達成的夢想。鯛魚藉由看書而有動力去學習當偵探，也許可作為這一集的最佳總結：無論你想做什麼，想成為什麼樣的人，書都能助你一臂之力，就像原本嘆氣的藍色海蛞蝓學會說出心裡的話，獅子魚把夢想裝進行李箱，水母不再羞於變色而能大聲朗讀，鯛魚則睜大眼睛找線索——大家都因為閱讀，變得更勇敢一點點，變得更厲害一點點。
【電子書】小狗邦邦3： 街頭祕密任務
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分！獲得兒童讀者的熱烈支持！作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛！孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場！──街頭，從來不是溫柔的地方。食物有限、地盤有限，善良，更是稀有。有人說--想活下來，就得像混混一樣兇狠。但邦邦不這麼想，牠害怕血，卻更害怕有人受傷。牠天真、牠單純，甚至常常被騙得團團轉。可牠依然決定--成為守護和平的狗。在爭鬥不斷的街頭上，溫柔，會不會才是真正的力量？當和平變得困難，你還願意堅持嗎？這一次，邦邦將用最笨拙、卻最真誠的方式，守護屬於街頭的平靜。從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭，最後成為網路超級寵物明星邦邦，一隻既獨立又重情義的小狗，用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程！暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧！這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。邦邦天真單純，甚至會輕易被貓咪的詭計騙得團團轉，牠竟然還夢想成為和平的守護者，因為每個人都知道，在艱辛的街頭生活中，真正需要的不是激烈爭鬥，而是平和的每一天。以嶄新面貌登場的邦邦，這一次又將展開什麼樣的冒險，讓人更加期待不已。【本系列特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單2.獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書3.試閱評分高達4.92分！獲得兒童讀者的熱烈支持！4.作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。3.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角，帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。4.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力，以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字：#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 教育議題：寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域：語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養：系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音，適合7歲以上自主閱讀。
【電子書】小狗邦邦4：斷牙大危機
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分！獲得兒童讀者的熱烈支持！作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛！孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場！──市場裡，驚人的事件正在發酵。關鍵人物，竟是下水道老鼠──齒輪。邦邦不能坐視不理。牠曾從舊工廠逃出生天，牠擊退過抓狗販子。牠學會了在街頭活下去。如今的牠--跑得像閃電。嗅得出危險，懂得在危機中做出選擇。但這一次，牠要踏入的是下水道老鼠的世界，那不是牠的地盤。也不是牠能輕易介入的戰場。當友情遇上界線，當和平需要代價--邦邦，還能守護所有人嗎？為了朋友，牠再次挺身而出。這一次，危機脫逃犬邦邦，全力出動！從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭，最後成為網路超級寵物明星邦邦，一隻既獨立又重情義的小狗，用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程！暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧！這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。【內容簡介】為了解決在市場上發生的驚人事件，邦邦全力出動！事件的關鍵人物，正是下水道老鼠──齒輪！充滿友情的邦邦絕對無法對這場事件坐視不理。邦邦，下定決心一定要幫助齒輪到底。【本書特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單2.獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書3.試閱評分高達4.92分！獲得兒童讀者的熱烈支持！4.作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。5.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角，帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。6.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力，以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字：#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 教育議題：寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域：語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養：系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音，適合7歲以上自主閱讀。
【電子書】What？想一想小童話
●內容簡介✧一部輕巧暖心的哲思童話，獻給每個充滿好奇心的靈魂✧✦在尋找答案的路上，我們會越來越靠近自己✦ 「What」？這名字真奇怪！連他自己也不知道自己是誰。What會飄在空中，可以穿過牆壁，還能製造小龍捲風；小松鼠說他是「小白雲」，小海燕說他是「小南風」，老南風卻說他是「鬼魂」……真是越來越糊塗了！而且，What對身邊各式各樣的事物也有好多疑問，好多事情都想不明白。幸好，他遇到了最好的朋友——黑貓煤球，他們一起談天說地，一起歪頭苦惱，一起尋找解答。❝「煤球，我有個問題想問你……」What記得有人告訴過他，心中有疑問就要問出來，不然問題會在胸腔裡越脹越大，到最後會把心臟擠痛了。❞ 從春暖花開的燦爛時日，到秋風微涼的悠然時節，煤球和What四處悠遊，認識了好多好多動物朋友。母雞、小雞、小魚、馬大哥、小狗、麻雀、貓頭鷹、小蝙蝠、刺蝟……明明在討論相同的事物，大家的看法卻總是截然不同；而What明明不斷拋出心中的疑惑，想問的問題卻只是越來越多！ 本書透過親切自然的筆法，將抽象的人生議題轉化為貼近生活的情境與對話，透過神祕主角「What」的自我探尋之旅，溫柔揭開每個孩子心中存在的疑問：「我是誰？」、「怎麼找快樂？」、「我長大了嗎？」、「死了，就什麼都沒有了嗎？」全書十個章節宛如十次的思考練習。自我認知｜價值判斷｜情緒理解｜幸福探索｜成長認同生命思考｜公平正義｜人際關係｜誠實選擇｜勇氣與行動｜孤獨與自處 哲學的本質是對話，活著的本質是思考。這部原創童話故事集以詩意文字和豐富想像力，陪伴每顆正在成長的心靈，思考生命中最本質的問題，既是給孩子的哲學啟蒙，也是給成人的溫暖提醒——關於愛、關於成長、關於找到真正的自己。【本書關鍵字】兒童哲學、哲學思考、哲學啟蒙、問題探索、獨立思考、邏輯思考、討論、思辨、好奇心、成長、自我探索、認識自我、兒童心理、情緒教育、勇氣、同理心、價值觀、生命教育、生死教育、公平正義、人際關係、誠實、童話、奇幻、寓言、橋梁書、兒童文學【本書資訊】有注音適讀年齡：７歲以上●產品特色 1. 獨特角色出發，從對話啟動思考 無形無相的「What」如同一面留白的鏡子，映照孩子的自由想像與詮釋；陪伴的「煤球」則像對話的引導者，提點思路卻不給定答案。巧妙的角色設計，將故事化為哲思寓言，引領孩子在遊戲般的閱讀體驗中，自然走入深度對話。2. 以原創童話為形，深入核心哲學命題 十個看似單純的命題——「我是誰？」、「誰是好朋友？」、「為什麼不要說謊？」正是人類自古以來的哲學大哉問。透過輕快的童話情節、溫柔可愛的插圖，孩子得以在愉快的閱讀經驗中啟動自我追問，展開一場潛移默化的哲思練習。3. 趣味延伸活動，讓思考走進日常 每篇故事後附「What？換你想一想」，依主題提出跟孩子生活經驗相關的實例，體會日常生活裡處處是可以思考和討論的事情；或設計問答、畫圖、討論小活動，讓師長帶領孩子表達想法時有所依循。●延伸閱讀《小熊沃夫》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2291《你好！小熊沃夫》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2305《妙妙聯合國》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1969《11堂智慧故事課》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1943《十二小守護過新年——玉兔的祝福》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2224《十二小守護過新年——我是鯉小龍》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2332《十二小守護過新年——起飛吧！小螣蛇》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2462
【電子書】大吼大叫的生氣熊
暢銷十萬冊《大吼大叫的企鵝媽媽》作者國際安徒生獎得主尤塔．鮑爾原創作品出太陽，生氣熊心情不好，他不喜歡流汗，下雨了，生氣熊心情不好，他不喜歡淋溼，他沒有朋友，總是亂吼亂叫、用力跺腳，討厭所有東西的生氣熊，更討厭突然來訪的客人……偏偏他搬進了一個吵鬧又歡樂的小鎮！一本獻給偶爾想躲起來、不善表達的孩子，最誠實溫暖的可愛故事在人生的路途中，我們會遇見各式各樣的人，就像在這個什麼動物都有的小鎮一樣。有些人會突顯出我們個性中發亮的那一面，有些人會挑戰我們的地雷，而還有一些人，會陪著我們一起看見自己的脆弱，與我們一起度過生命中的課題與挑戰。──駱郁芬（臨床心理師、米露谷心理治療所所長）透過這本作品，在單純的享受故事之外，也很適合為情緒素養（SEL）裡的社會覺察（social awareness）增加學習感受的素材。透過這個森林小聚落，一起學習理解他人觀點、同理他們、尊重背景差異，也在閱讀中梳理安頓自己的情緒吧！──張淑瓊（童書閱讀推廣人） =內容簡介=遇上總是心情不好、用力跺腳、胡亂拔草還大吼大叫的人，該怎麼跟對方相處呢？企鵝開心的和朋友分享甜點時，隔壁傳來了吵雜的聲音──有人在用力跺腳、拔草、亂丟東西、大吼大叫……大家決定去拜訪這位鄰居，並向他自我介紹，得到的回應卻是：「我不喜歡討厭鬼跑到我院子裡！」即便大家開心的釋出善意，生氣熊卻堅持的說：「我沒有朋友！也沒有蛋糕！」趕走大家。鄰居們都氣呼呼離開了，只有開朗的汀格莉不放棄，再次敲敲門，提議一起做些朋友會做的事，帶他練習「拜訪朋友適當的方式」。生氣熊雖然抱怨，但還是來到汀格莉的家，汀格莉建議拜訪朋友時，說些好聽的話，例如：「你家很漂亮，很高興來到你家。」生氣熊卻說自己一點也不高興，還嫌棄汀格莉的家太花俏，一堆亂七八糟的東西。汀格莉給了生氣熊一塊蛋糕與一杯熱可可，希望讓生氣熊有好心情，生氣熊卻說蛋糕裡有他不喜歡的肉桂。汀格莉只好將蛋糕跟兔子分享，接著來了一大群兔子到汀格莉的家，企鵝也來了，突然被包圍的生氣熊非常不自在，大吼一句「離我遠一點」後，便頭也不回的跑掉了。面對這位把鄰居拒於門外的生氣熊，大家究竟該如何靠近他？而汀格莉又會用什麼方法，讓他慢慢融入這個熱鬧的社區呢？總是氣噗噗的生氣熊，最後真的有機會交到真正的朋友嗎？=本書特色=1.國際大獎得主攜手合作本書為國際安徒生獎得主尤塔．鮑爾原創，德國文學基金會獎得主安妮特．佩恩特撰寫腳本，並由德國圖像小說獎得主約瑟芬妮．馬克繪製，三人攜手打造最有趣可愛的友情故事。2.正向抒發，告別負面行為生氣熊代表著「不知道怎麼和人相處，有負面外顯行為的孩子」，閱讀時可以引導讀者思考「健康的情緒發洩方式」，鼓勵孩子練習將衝動、攻擊性的行為，化為更合適的情緒調節技巧。3.如何表達情緒是關鍵情緒沒有好壞，但表達方式會影響關係。透過「生氣熊」這個角色，家長可以跟孩子討論，心情不好、遇到不喜歡的事情、吃到不合口味的餐點等不順心的狀況，如何表達會是更加恰當的人際相處方式。4.溫暖陪伴的療癒力量本書著重於朋友之間的互動，點出「陪伴」比「完美解決問題」重要，透過溫暖的陪伴，反而能融化憤怒與煩躁。5.從衝突到和解的關係修復本書完整示範了從爭吵到和解的過程，呈現出真誠的友誼可以接受「衝突」存在，從中獲得新的理解與成長，明白衝突不代表關係結束。6.生動反差，爆笑中見真情圖像風格具動態感，人物描繪生動，角色設定鮮明，除了生氣熊和汀格莉之外，其他配角也十分可愛。生氣熊的暴躁與鄰居的樂觀形成強烈對比，讓閱讀充滿爆發性的幽默與趣味。適讀年齡：7歲以上，全彩圖像小說適合領域：社會、綜合活動關鍵字：情緒素養、人際互動
【電子書】SEL解憂小學堂1：為何我考試超緊張？
＼每一個煩惱與挑戰，都是一次成長的冒險！／ 融合校園生活、日常挑戰與幽默情節， 看起來很難的「社會情緒學習（SEL）」， 讀完這些故事馬上就開竅了！ 壓力不會消失，這或許是每個大人早已明白，卻很難對孩子說出口的事。 真正重要的，也從來不是讓孩子永遠快樂， 而是當不安、挫折與困惑出現時，他是否有能力安住自己，繼續往前。 這正是「社會情緒學習（SEL）」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊 本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心， 描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱， 透過溫柔而準確的文字，替孩子預演未來的人生練習題。 故事中的孩子，沒有一個是完美主角，他們會逃避、會退縮，也會犯錯。 當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整， 心中也默默累積了替代性的成功經驗── 原來遇到困難時，還可以這樣想、那樣做！ ⭔ 故事大綱 明天又要考試了， 今晚應該熬夜念書嗎？ 小五的隆隆被考試和補習壓得喘不過氣， 熬夜念書的話，上課時變成呵欠大王， 考試一緊張，又粗心錯了好幾題…… 這天，學霸小安作弊被抓到， 兩人才恍然大悟，原來成就感與成績高低無關…… 【本集SEL核心主題】 ◎ 自我覺察 × 自我管理：學習在緊張中安排課業與休息。 ◎ 負責任的決定：在比較與誘惑中選擇誠實行動。 ◎ 人際技巧 × 社會覺察：理解同儕互動與家庭陪伴的重要性。 【系列特色】 ◎ 附專家導讀：從故事延伸SEL關鍵概念，提供家長與老師實用的引導技巧。 ◎ 大字有注音：中低年級適讀，輔助跨越閱讀門檻。 ◎ 短篇分段閱讀：每集約 1 萬字，降低長文壓力，培養閱讀自信。 ◎ 故事貼近生活：反映校園與家庭情境，引發共鳴。 ◎ 插畫溫暖細膩：色彩清新，圖文相輔相成，閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】 ◎ 關鍵字：SEL、社會情緒學習、學業壓力、親子溝通、同儕關係 ◎ 教育議題：閱讀素養、品德教育 ◎ 學習領域：語文、綜合活動 ◎ 適讀年齡：6～10歲 ◎ 字數：約1萬字，有注音
【電子書】SEL解憂小學堂2：可以不要練琴嗎？
＼每一個煩惱與挑戰，都是一次成長的冒險！／融合校園生活、日常挑戰與幽默情節，看起來很難的「社會情緒學習（SEL）」，讀完這些故事馬上就開竅了！ 壓力不會消失，這或許是每個大人早已明白，卻很難對孩子說出口的事。真正重要的，也從來不是讓孩子永遠快樂，而是當不安、挫折與困惑出現時，他是否有能力安住自己，繼續往前。這正是「社會情緒學習（SEL）」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心，描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱，透過溫柔而準確的文字，替孩子預演未來的人生練習題。 故事中的孩子，沒有一個是完美主角，他們會逃避、會退縮，也會犯錯。當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整，心中也默默累積了替代性的成功經驗──原來遇到困難時，還可以這樣想、那樣做！ ⭔ 故事大綱 我一點感覺也沒有，到底要練習到什麼時候？ 五年級的小齊在國樂社練琴總是提不起勁，只靠運氣混過檢定，把練習當成例行公事。直到某次校外演出，老師臨時交給他一個特殊任務，小齊開始找到自己的節奏，也是第一次，想真正把琴彈好！ 【本集SEL核心主題】◎ 社會覺察：理解自己在團體中的角色與價值。◎ 人際技巧：從旁觀轉為主動關懷，回應他人需要。◎ 自我管理：堅持努力提升自己，幫助他人 【系列特色】◎ 附專家導讀：從故事延伸SEL關鍵概念，提供家長與老師實用的引導技巧。◎ 大字有注音：中低年級適讀，輔助跨越閱讀門檻。◎ 短篇分段閱讀：每集約 1 萬字，降低長文壓力，培養閱讀自信。◎ 故事貼近生活：反映校園與家庭情境，引發共鳴。◎ 插畫溫暖細膩：色彩清新，圖文相輔相成，閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】◎ 關鍵字：SEL、社會情緒學習、才藝社團、親子溝通、同儕關係◎ 教育議題：閱讀素養、品德教育◎ 學習領域：語文、綜合活動◎ 適讀年齡：6～10歲◎ 字數：約1萬字，有注音
【電子書】海洋圖書館2
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單，以及小學低年級必讀作品！戴上潛水鏡，一起和海洋生物展開書海探險吧！「海洋圖書館」天天都有新鮮事！海鰻三兄弟總是看書看到身體打結，要靠小烏賊來幫忙；懷孕的海馬爸爸為什麼邊念故事邊哭呢？據說管理員比目魚意外收到來自大海深處的神祕信件……海洋圖書館裡通常很安靜，不過偶爾也會聽到海洋生物們發出的各種聲音，可能是看書看得太入迷發出呵呵笑聲、或者因為思索而喃喃低語，如果是一陣陣細微的可愛尖叫聲，那肯定是看書老是打結的海鰻三兄弟，他們總想探頭看別人讀的內容而不小心纏在一起，要靠小烏賊幫忙解開；如果是啜泣聲，很有可能是海馬爸爸又在念故事給肚子裡的寶寶聽，自己感動到無法自拔；甚至還會聽到管理員比目魚驚訝的叫聲，原來是大海龜送了一封來自深海的信件給他，聽說是鞭冠鮟鱇魚親筆寫的感謝信……閱讀可以靜靜的讀，可以熱烈的一起討論，也可以在書裡找到好點子，為彼此解決難題。書更能連結身處遠方的書友，在雙方沉浸在書中世界時，感覺就像一起身處同樣的場景，遇見同樣的角色，書真是神奇又美好——只要有人想看書，海洋圖書館就不會打烊。今天，你想和誰一起看書呢？ ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」，享受閱讀的樂趣！ ‧特色1：透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美，理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2：每冊含四到五個小故事，搭配圖像與注音，提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3：從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性，增長科普知識。 ‧特色4：孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物，重溫故事之餘，也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列（全4冊）《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》《海洋圖書館2：來自深海的信件》《海洋圖書館3：心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4：暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡：含注音，適合6歲以上閱讀。閱讀素養：自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色圖書館總給人一種安靜的印象，然而閱讀也可以是與朋友一起享受的歡笑時光，「海洋圖書館」正因為有著海洋生物來訪，才能創造出許多有趣又美好的體驗。作者葦原鴨在本集劇情裡同樣巧妙結合生物習性與孩子的閱讀習慣，像是一出場就看書看到打結的海鰻三兄弟，正如看書容易分心的孩子，老是覺得別人的書比較有趣；生活在幽暗海底的鞭冠鮟鱇魚頭上捕食用的發光體，在故事裡變成了用來照明的燈籠，但最令人感動的還是她與比目魚雖身在不同處，卻仍能透過閱讀同一本書交流、成為朋友，展現出閱讀無遠弗屆的魅力；再來是利用海馬是由雄性孕育的生物特性，安排過於感性的海馬爸爸頂著大肚子，為了「胎教」常常朗讀故事給海馬寶寶們聽，結果一家大小哭成一團，呈現出閱讀其實極具感染力，不僅能逗人發笑也能賺人熱淚。閱讀，從來就不只是文字上的視覺饗宴，也不是只能獨樂的活動。即便像是最後一則故事裡視力不佳的鯨鯊爺爺，也可以和上下游動宛若書頁翻動模樣的魟魚、引吭高歌的海蛞蝓，以及跟著拍打節奏的海洋生物們同樂，相信每個孩子都能在閱讀中找到無窮的樂趣，用自己的方式在故事裡聽見、看見、感受到世界的美好。
【電子書】海洋圖書館1
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單，以及小學低年級必讀作品！戴上潛水鏡，一起和海洋生物展開書海探險吧！歡迎來到海洋圖書館！比目魚是愛看書的圖書館管理員，他總是可以幫海洋生物們找到適合他們的書，不管是游速超快的尖吻鯖鯊、初次到圖書館借書的翻車魚，或是想看書卻停不下來的鮪魚⋯⋯在美麗又遼闊的海洋圖書館裡，各種海洋生物都會來這裡看自己喜歡的書。別擔心，圖書館的書都是海藻做成的，泡在水裡也絕對沒問題。管理員比目魚擁有敏銳的觀察力，總能因應對方的煩惱推薦最適合的書、找出最棒的解決方法，瞧瞧來借書卻被吵得睡不好覺的翻車魚，來本和字典一樣厚重字小的書吧！肯定能嚇跑停在翻車魚身上看書的海鷗；若是沒辦法「看」書，用「聽」的也可以，大嗓門的明蝦太太能獻聲朗讀；不小心把書弄破了也沒關係，修書可是鸚鯉奶奶的拿手絕活，偷偷說，館裡還珍藏了她寫的書喔！每個海洋生物都有自己的習性，也有各自的情緒和閱讀節奏，即使受限於彼此的差異或是環境限制，但都同樣懷抱著想閱讀的心，更從中找到了樂趣。無論你是喜歡速讀還是慢慢品味，偏好安靜享受還是愛共讀討論，只要願意翻開一本書，海洋圖書館都會為你保留一席之地。海洋圖書館開放中，趕快來借書吧！ ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」，享受閱讀的樂趣！ ‧特色1：透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美，理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2：每冊含四到五個小故事，搭配圖像與注音，提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3：從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性，增長科普知識。 ‧特色4：孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物，重溫故事之餘，也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列（全4冊）《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》《海洋圖書館2：來自深海的信件》《海洋圖書館3：心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4：暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡：含注音，適合6歲以上閱讀。閱讀素養：自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色在大海裡的圖書館，聽起來是不是很夢幻？可以一邊閱讀一邊在水裡悠遊，有時可以倚在水草旁，有時可以躲在礁石的隙縫，甚至還能靠在尖吻鯖鯊的身上，這裡沒有大魚吃小魚的可怕食物鏈，只有溫馨互助的海洋生物們。作者葦原鴨根據海洋生物的習性和孩子的閱讀習慣，細膩的塑造每個角色的個性與特質，例如必須持續游動才能吸呼的鮪魚，想看書卻停不下來，是否像極了好動的孩子？而小螃蟹們用銳利的蟹螯翻書，一不小心就把書翻破了，俏皮的展現出孩子翻書時「手癢」弄破書頁的行為；或者在一起吱吱喳喳討論劇情的海鷗，除了呈現出鷗科鳥類喜愛群聚的特性，也是孩子共讀時的最佳寫照。書中想了解陸地生物的小章魚，驚奇的從書中發現自己的眼睛和山羊一樣是長方形，這段劇情或許正能為閱讀的美好下註解：原來，閱讀不只是認識陌生的世界，也是從書中慢慢看見自己。閱讀不只是吸收資訊，更是人生與想像力的探索，有時還能成為解決問題的鑰匙。透過《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》，陪伴孩子在故事裡學會面對煩惱、理解差異，找到最適合自己的閱讀方式與步調吧！
【電子書】【SEL情緒橋梁書】 霸王壞壞鵝4：解救小豬安東尼
宇宙最強反派登場！原來世界上有比壞壞鵝更壞的狠角色？面對家人和朋友的誘惑與壓力，壞壞鵝要如何跨過這艱難的一關？看壞壞鵝如何運用智慧，招集「壞壞鵝俱樂部」的成員「以毒攻毒」，展開一場史上最激烈的營救行動！翻轉偏見，用智慧拆解成長陷阱探討親情勒索、群體壓力與價值選擇，是引導孩子「堅持良善」與「獨立思考」的啟蒙首選。名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家葉惠貞／清華大學附小資深教師廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師潘怡如／新北市秀朗國小教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人劉冠吟／新北市政府客家事務局局長、知名作家嚴淑女／童書作家與插畫家協會SCBWI臺灣分會會長★☆★☆★ 暢銷全球 7 種語言，影響力持續擴大！ ★☆★☆★第5集、第6集籌備出版中！「世界上最壞的鵝」年度頒獎典禮即將到來。壞壞鵝受邀擔任頒奬人，他將親手把獎杯交給今年最壞、最惡劣的新任冠軍。可是壞壞鵝卻有點心煩意亂，不知道在擔心什麼。小豬安東尼想給朋友支持，主動陪壞壞鵝一起進城。但是在幫助壞壞鵝的同時，安東尼自己卻踏進了可怕的陷阱。情況萬分危急，壞壞鵝要怎樣化解危機，及時拯救陷入絕境的安東尼呢？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：善良與勇氣、原生家庭、情緒管理、獨立思考、轉化負能量、社交技巧【本書特色】深刻的自我認同議題：壞壞鵝在面對媽媽威脅利誘時說出：「當一隻壞鵝很容易！但是我想當一隻好鵝，就算很難也不怕。」精準傳達了成長中的意志力與勇氣。 層次豐富的友誼觀：安東尼的包容與壞壞鵝對朋友的忠誠，對比了壞壞鵝俱樂部成員為了利益而合作的現實，讓孩子看見人際關係的多樣性。幽默反諷的「反向教育」：透過誇張的「壞事清單」與「最壞獎項」，讓孩子在爆笑中辨識什麼是不友善的行為，反思「勇敢」的定義。 親子互動的實踐指南：故事最後收錄「找不同」的互動遊戲，並由專家撰文引導家長如何與孩子討論「若是遇到親近的人要求做壞事時該怎麼辦」。
【電子書】【SEL情緒橋梁書】 霸王壞壞鵝3：超級大贏家
史上最壞的鵝，能成為史上最好的村長嗎？從「壞」到「好」的距離有多遠？一場關於誠實與友情的大冒險！來看看霸王壞壞鵝如何找到真正的勇氣，學會改正錯誤，並贏得一枚比任何冠軍獎盃都更有價值的獎牌——「給努力做好事的壞壞鵝」！拒絕說教，用笑聲討論社交難題探討同儕誘惑、競爭壓力與自我認同，是親子溝通「誠實」與「改過」的最佳媒材。 名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家葉惠貞／清華大學附小資深教師廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師潘怡如／新北市秀朗國小教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人劉冠吟／新北市政府客家事務局局長、知名作家嚴淑女／童書作家與插畫家協會SCBWI臺灣分會會長★☆★☆★ 暢銷全球 7 種語言，影響力持續擴大！ ★☆★☆★第5集、第6集籌備出版中！自從壞壞鵝決定當一隻好鵝之後，愈來愈擅長做好事。時間久了，他開始覺得自己什麼事都能做得非常好。於是，在壞壞鵝俱樂部成員的鼓動下，壞壞鵝舉辦了格羅弗花園村的第一屆大運動會。他打算贏得每一場比賽，讓所有的村民都為他歡呼！（說不定他們會因此推舉他當村長！）但是，以壞壞鵝的能力，真的有辦法贏得所有的比賽嗎？還是為了求勝，他會昧著良心不擇手段？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：誠實、善良與勇氣、同儕影響、情緒管理、抗拒誘惑、承擔責任、社交技巧與禮儀、修正錯誤【本書特色】真實的成長轉折：本書不設定主角能「瞬間變完美」，壞壞鵝在運動會中因為虛榮心而作弊的情節，精準捕捉了孩子在面對競爭與同儕壓力時的心理掙扎。 層次豐富的友誼觀：透過小豬安東尼的角色，展現了什麼是「真正的朋友」——不是無條件包容錯誤，而是引導對方承認錯誤，並在對方願意改過時伸出援手。 獨具魅力的反英雄式幽默：作者艾力克斯‧拉提蒙擅長用誇張、荒誕的敘事方式處理嚴肅的道德議題，讓孩子在爆笑中思考「什麼是真正的勇敢」。 彩蛋與互動設計：故事中穿插了趣味的地圖、角色介紹，甚至是「找不同」的互動遊戲頁面，增加閱讀樂趣並提升孩子的觀察力。
【電子書】什麼都行魔女商店②意外的魔法旅行
★日本長銷 20 年、全系列熱銷 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 2 集！★＼學會尊重差異、一起完成任務，即使對方與自己不同，只要懂得欣賞對方的優點，兩人一定能成為朋友／這一次絲露可、娜娜和棉花糖，遇上各有主張、誰也不肯退讓的「星光合唱團」，會展開什麼樣既混亂又溫暖的魔法故事呢？原來，「不一樣」不是問題，只要找到讓大家都認同的方法，就能創造出「不一樣，卻能一致」的魔法效果。學習如何〈尊重差異 × 合作溝通 × 創造和諧〉★日本小學指定課外讀物！★雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書★在魔法故事中，溫柔描寫人際與成長課題★角色貼近孩子，情緒容易產生共鳴★好讀不說教，適合中低年級閱讀☆☆第二集魔法：合作 × 差異 × 和諧☆☆ 暑假來臨， 娜娜、裁縫魔女絲露可， 和貓管家棉花糖， 準備搭著魔法旅行紙前往別墅度假。 沒想到，一個小小的錯誤， 卻讓魔法旅行紙失控， 把他們送到魔法旅行社。 在這裡，他們接到了一項緊急委託。 即將登臺演出的「星光合唱團」， 因為表演服的設計而爭執不休。 絲露可他們必須在有限的時間內， 設計出「不一樣，卻一致」的 表演服。 演出眼看就要開天窗了！ 她們是否能改造出讓所有人 都能安心站上舞臺的表演服呢？★★第二集奇幻亮點★★★「魔法旅行社」首次曝光，解鎖全新魔法場景透過出錯的魔法旅行紙，進入全新登場的「魔法旅行社」，讓魔女世界正式擴張到不同空間。★充滿想像力的魔法道具設定，讓魔法世界更立體能開啟不同空間的鑰匙、失控就會飛往別處的魔法旅行紙，每一樣道具都帶來新的驚喜與冒險。★特殊材料「朝露珠」登場，魔法與手作完美結合只能在特定時刻取得的朝露珠，成為製作表演服的關鍵材料，讓孩子感受魔法背後的耐心與等待。【讀者好評】△「每個人都不一樣，但每個人都很美好。即使保持原樣，也能彼此契合、成為夥伴。」（國小三年級老師）△「娜娜決定和絲露可一起去別墅過夜，坐上魔法旅行紙出發！結果卻誤闖了『魔法旅行社』。這一集的解決方式其實我有預感，所以反而一直被裡面的手作工具吸引（笑）。」（家長／媽媽）△「其實這系列我比小孩更喜歡看……這一集我也一直被手作道具吸住目光。『朝露珠串』好美！」（手作愛好者／爸爸）【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】什麼都行魔女商店①改造衣服裁縫店
★全系列狂銷 170 萬冊！日本小學指定課外讀物！★經典回歸！星光雷射膜，閃亮新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的魔法企業「什麼都行魔女商店」是一間除了人類以外的所有生物，都知道的名門正派魔法企業，歷史悠久，由各專業領域的小魔女負責經營。◆用手藝解決問題的溫柔魔法世界裁縫魔女絲露可依靠縫紉技術與創意，為客人改造衣服，也修補心事，展現不炫技卻最貼近人心的魔法。◆人類女孩 × 裁縫魔女 × 貓管家的黃金組合裁縫魔女絲露可、人類女孩娜娜與紳士貓管家棉花糖，各自擁有不同長處，在解決問題的過程中，學會友誼、尊重與合作。◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀森林動物、精靈、魔女輪番登場，每一集都有不同客人與煩惱，新讀者也能輕鬆入門。◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣在奇幻故事中，自然引導孩子學習同理、勇氣與合作，並搭配手作元素，讓閱讀變得更有參與感。★唯有真正有需要的顧客，在真正有需要幫忙的時候，才能走進這家店★讓我們一起打開「改造衣服裁縫店」那扇紅色大門吧！＼鼓起勇氣，試著改變，找到自己自信的第一步／意外闖入魔女商店的「人類女孩」，遇見不愛炫耀魔法、喜歡用巧手與創意改造衣服的「裁縫魔女」，會展開什麼樣溫柔又不可思議的奇幻故事呢？原來，真正的魔法，是大家珍惜彼此的友誼，願意一起嘗試，共同完成。學習如何〈鼓起勇氣 × 參與行動 × 嘗試改變〉☆☆第一集魔法：珍惜 × 同理 × 勇氣☆☆娜娜剛轉學到新的學校，面對陌生的環境和同學，不知道該怎麼融入。某天，她在回家的路上意外發現了一家從沒見過的小店——「改造衣服裁縫店」。這是一家只有在「真正有需要的時候」，才會被人看見的魔法店。店長是外表像小女孩、卻擁有高超手藝的裁縫魔女絲露可，以及舉止優雅的貓管家棉花糖。一天，一項看似不可能完成的委託上門——老鼠太太們希望將一件小小的禮服，改造成能讓害羞的熊小姐穿上的華麗服裝。絲露可覺得這是無法達成的任務，娜娜卻很想幫老鼠太太們完成這個願望，大家一起想辦法，一起動手改造，熊小姐究竟能不能穿上禮服，站上森林的舞臺……★★第一集奇幻亮點★★★走進療癒又夢幻的「改造衣服裁縫店」充滿日常魔法的裁縫店，藏著各種令人驚喜的魔法道具與細膩插畫，讓讀者彷彿真正走進魔女商店，沉浸在奇幻又溫馨的空間中。★用「手作巧思」完成，才是真正的魔法比起施展咒語，故事更強調動手實作的力量，透過設計、剪裁與配色，讓孩子體會「自己動手做」帶來的成就感。【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【讀者好評】△「雖然是改造衣服的故事，但最喜歡的是角色的心也跟著被修補了。」（家長／媽媽）△「讀完會讓人想：『我也想試試看！』是一部讓孩子充滿力量的書。」（小學三年級老師）△「比魔法更打動人的是那份清爽又溫柔的勇氣，看完心裡暖暖的。」（家長／媽媽）△「女兒不只是喜歡故事，更深深著迷於角色的貼心與努力。」（家長／爸爸）△「孩子第一次說：『原來衣服也有自己的故事。』令人印象深刻。」（幼兒園老師）△「最令人著迷的是絲露可畫的設計圖，以及布料的樣本。」（美術老師）△「邊讀邊想：老鼠的洋裝要怎麼改成熊的尺寸呢？超級有趣！」（小學四年級讀者）△「一年級就能讀；四年級女兒更是讀得入迷。」（家長／低年級孩子媽媽）△「喜歡動物或喜歡打扮、手作的孩子，一定會很愛。」（書店店員）有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】用點心學校17：最強炸片集團
鬼才作家 林哲璋 x全能繪師BO2「用點心學校」第17集最強校園詐片集團全新登場 不僅笑到肚子痛，還能偷偷變厲害！讓孩子愛上閱讀，從第一頁開始！Ready？Go！挑戰你的閱讀極限！解鎖你的閱讀超能力！一起學習，一起前進，一起成為更好的自己！在「用點心學校」的每一天，競爭不是彼此拉扯的比拚，而是一場由陪伴、鼓勵與成長組成的練習曲。孩子們在這裡互相啟發，也在一次次的挑戰中發現：重要的不是贏，而是找到屬於自己的步伐。本系列以溫暖且幽默的筆調，描繪學生們的友誼、努力與不放棄。每一集都是一則作者悄悄放進書包的成長便條紙，提醒孩子：你可以跌倒、可以慢步，但你永遠能再站起來，繼續前進。★ 幽默 × 勵志 × 想像力，孩子最愛的三合一！★ 每一集都是鍛練自信、提升勇氣的趣味關卡！★ 在笑聲中學習，在冒險中找到自己的亮點！無論是新讀者或老粉絲，都能在故事裡找到一份安定、一種力量，以及讓人心裡亮起來的小小勇氣。翻開書本，跟著點心人一起走向讓心變得柔軟、也變得更堅強的旅程吧！★ 林哲璋 × BO2最受小讀者歡迎的暢銷橋梁書系列！★ 榮登**、***、金石堂暢銷排行榜★ 「好書大家讀」入選好書★ 文化部中小學生優良課外讀物★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍★ 中國華潤怡寶盃「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權最強校園詐片集團全新登場！爆笑大逆轉！超乎想像！補救教學班強勢開課，挑戰味覺無極限！快來看雞肋小子與蜂蠟弟弟展現味覺奇蹟。空氣包裝也能成佛？炸片社團展開超狂辯解。愛情與麵包哪個重要？芒果青妹妹做出驚人選擇！土魠魚片人的田字格神操作，校園仲裁王霸氣登場！這一回的故事同樣充滿機智與幽默。校園特派員小小布丁人參與了多起點心人的趣事與爭議：用點心「補救教學班」專門招收色香味不足的學生，雞肋小子（食之無味）與蜂蠟弟弟（味如嚼蠟）挑戰「最清淡模範生選拔」時，校長逆向思考，要求他們比比看誰更有味道。兩位學生最後成功蛻變，證明了「天生你才必有用」的價值。炸片社團因包裝袋裡充滿了空氣，引發「詐騙」疑雲。社員竟以「色即是空，空即是色」的佛學金句，為空虛的包裝強詞奪理、辯解「色」的最高境界。在「愛情與麵包」的抉擇中，校長苦勸芒果青妹妹應該理性選擇麵包，但她最終機智的選擇了偽裝成布丁麵包的小小布丁人！此外，衝突仲裁者土魠魚片人運用獨創的「田字格」四分法思維，成功仲裁了師生間關於「衛生與環保」、「快樂與成績」等諸多爭議，展現了高超的智慧。全書結合幽默與機智，鼓勵大小讀者在多樣選擇中找到自己的定位。「用點心學校」系列是一道從味蕾通往腦袋、再回到心口的閱讀全餐：前菜引人一笑，主菜引發思考，甜點培養自信。推薦大家把這個系列放進班級書架與老師的備課抽屜——今天肯「用點心」，明天就「有本事」！──新北市五華國小教師 杜筱梅
【電子書】松鼠姐姐故事集②
★兒童文學作家──大久保雨咲的暖心好評故事集結成冊★★讓孩子從繪本世界踏進文字書的燈塔級創作，點亮大小讀者的閱讀新領域★♥平凡的一天也擁有最美好的時光♥松鼠姐姐又來啦！「松鼠姐姐故事集」系列第二集全新登場！收錄三個關於松鼠姐姐和她的好朋友們之間互動的日常溫馨故事： 〈松鼠姐姐和下雪天的信〉核桃森林裡的一個下雪天，郵差小鹿栗田來送信。栗田告訴松鼠姐姐，他正和載聖誕老人送禮物的馴鹿通信。松鼠姐姐決定冒險試試看，寫封信給一直想當朋友的熊先生。這是一個關於發現「寫信」和「收信」充滿樂趣的故事。〈松鼠姐姐和睡鼠麻理的咖啡廳〉春天的傍晚，松鼠姐姐來到睡鼠麻理的家，得知麻理開了一家咖啡廳。在咖啡廳裡，能夠用一個故事換一個甜點。松鼠姐姐告訴麻理冬天是什麼樣子，也因此嘗到了美味無比的甜點。這個故事將讓人舒服的沉浸在甜點的香味和令人昏昏欲睡的春日空氣中。〈松鼠姐姐和圍裙口袋〉微風徐徐，松鼠姐姐採完花回到家，發現口袋裡有一隻花金龜。花金龜正在吃午餐時卻被松鼠姐姐帶了回家，他不太開心。松鼠姐姐告訴花金龜歡迎在自己的家中好好休息，但花金龜卻說了意料之外的話……★ 故事一開始，跨頁全彩的「松鼠姐姐房間」，增添了故事的趣味性和延伸性。仔細看看圖中有什麼？每一個層架放了哪些東西？小巧精緻又可愛的房間，充滿了松鼠姐姐生活的痕跡！從發現特定物品的過程中，訓練孩子的觀察力與視覺搜尋能力。★ 書末附錄與故事相關的四篇小漫畫，圖像可愛，輕鬆又幽默，十分療癒人心。★ 全書39幅細緻精美插圖，值得細細品味珍藏。✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦ 語言力UP這是一本從圖畫書銜接至小說的橋梁書，適合大聲朗讀或讓孩子自行閱讀。不僅能開啟孩子自主閱讀的大門，更能增進其語言力、閱讀力、理解力與表達力，是送給孩子的最佳禮物。 情感力UP書中內容充滿情感又詼諧有趣。從悲傷到激動，最後觸動人心，是種讓人快樂滿足，又能捧腹大笑的閱讀體驗。每一天看似平凡的日子當中，無論悲傷、興奮或溫暖，閱讀之後都會被小主角們互動的友善和溫柔所感動。從故事裡體會替人著想、善待他人的精神，陪伴孩子一步步學習情緒教育與生命教育。 美感力UP每一頁都有著精美細膩又精采絕倫的插圖，將核桃森林的自然風光、人物角色蓬鬆的毛髮、看起來美味的茶和甜點，以及松鼠姐姐房間的景像都描繪得惟妙惟肖。松鼠姐姐的住所──落葉松樹洞裡的家，也充滿著迷人魅力。與孩子一同閱讀，享受美好的圖像語言。 敏銳力UP找一找，松鼠姐姐的房間裡有些什麼樣的陳設？故事發生的場景又在哪裡呢？你最喜歡松鼠姐姐的房間哪個地方？與孩子一起仔細觀察書中每個細節，感受閱讀的樂趣。這本老少咸宜、文圖兼具的故事，推薦給關心日常生活中每一件小事，敏感又細膩的你。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：5-10歲，大班至國小低中年級。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】小狗邦邦1：快如閃電的狗
★入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單★獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書★作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛！孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場！──從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭，最後成為網路超級寵物明星邦邦，一隻既獨立又重情義的小狗，用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程！暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子獲選多項優良圖書獎項！Yes24、教保文庫、KBBY推薦書籍！一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧！這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。【內容簡介】小狗邦邦1：快如閃電的狗住在堆滿廢棄物的舊工廠院子裡的小狗「邦邦」，被一條又短又結實的項圈緊緊拴住，從來沒踏出過舊工廠一步。對於擁有如閃電般迅捷雙腿的邦邦來說，這個院子實在太過狹窄。邦邦試圖掙脫項圈，牠用力咬、用盡全力拉扯，但這條項圈就是怎麼也斷不了。就在這時候，兩隻野貓出現在牠面前，名叫「螺絲」和「螺帽」的貓咪毫不客氣地偷吃邦邦的食物，甚至每天晚上都來搶牠的晚餐。經常盯上邦邦食物的螺絲與螺帽，有一天偶然發現停在舊工廠前一輛奇怪的車。那輛神祕車廂上蓋著帆布，而裡頭竟然載著一隻「狗」。邦邦察覺到這輛可疑的車可能是來抓牠的，於是牠下定決心要逃出舊工廠。邦邦能成功掙脫牢固的項圈和堅硬的鐵門，逃離舊工廠嗎？牠為了逃離「一公尺的世界」而展開的院子逃脫大作戰，就此展開！【本書特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單。2.獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書。3.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角，帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。4.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力，以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字：#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 #柯基教育議題：寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域：語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養：系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音，適合7歲以上自主閱讀。
【電子書】小狗邦邦2：找到真正的主人
★入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單★獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書★作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛！孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場！──從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭，從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭，最後成為網路超級寵物明星邦邦，一隻既獨立又重情義的小狗，用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程！暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子獲選多項優良圖書獎項！Yes24、教保文庫、KBBY推薦書籍！一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧！這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。【內容簡介】小狗邦邦2：找到真正的主人透過邦邦那對於一切充滿好奇與驚奇的眼睛，即使只是平凡無奇的東西，也會轉化為神秘又奇幻的存在。當你看到邦邦為了找回對真正主人的記憶，乖乖坐在美容院烘乾機的玻璃窗外時，一定會被牠那呆萌的魅力深深吸引。還有比第一集更強大的搞笑搭檔──螺絲和螺帽的精彩互動，也絕對不能錯過！雖然總是抱怨不休，但還是一路陪伴邦邦，幫助牠適應街頭生活，有趣的互動讓人忍不住笑出聲來。當然，外面的世界並不總是那麼新奇與快樂。與在院子裡的生活不同，流浪狗的日子充滿了艱辛與挑戰。吃的、睡的都得靠自己。然而，邦邦仍不失開朗與勇敢，充滿活力地探索世界。正因如此，在街頭奔走的邦邦身影，總是讓人感到一股悸動與自由，並不自覺地想為牠加油打氣。【本書特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單。2.獲得KBBY（韓國兒童青少年圖書協會）重點推薦的兒童和青少年圖書。3.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角，帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。4.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力，以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字：#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 #柯基教育議題：寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域：語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養：系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音，適合7歲以上自主閱讀。
【電子書】汪汪!!請聽我說2 : 綠色大門的怪獸
曾入選國際兒童圖書評議會（IBBY）安徒生大獎作家以玄最新力作#好想養狗狗#好想知道狗狗在想什麼？#獻給那些因狗而哭而笑的小朋友們#一定會愛上這本書！狗狗的世界，原來這麼精彩！這不是幻想，也不是寓言而是站在狗狗立場的真實日常一起散步、一起撒嬌、一起長大最貼近你心的「狗狗童話」就算聽不懂狗狗的語言也沒關係，在這裡，有一種能讓所有心意互通的魔法！全新狗狗物語，溫馨誕生！終於成為一家人的小勇與小猛，今天也開心的和爸爸與姐姐一起去散步，不過好奇寶寶小猛卻突然跑進綠色大門的家，就這樣被關在裡面！那裡可是住著又大又可怕的怪獸耶！綠色大門家的怪獸到底是誰？小猛能夠順利逃脫嗎？想知道狗狗的內心世界嗎?想聽聽狗狗說的話嗎?獻上溫暖、幽默、充滿愛的全新系列故事！【本系列套書特色】1.國際肯定的創作能量由曾入圍國際安徒生獎的大師級作家以玄全新創作，以細膩幽默的筆觸，帶來一段專屬狗狗視角的故事。2.從真實經驗延伸的狗狗視角故事真正從狗狗的內心與觀察出發，呈現牠們聰明、靈敏又充滿個性的日常；所有細節皆源自作者多年飼養寵物犬的真實觀察。3.溫暖幽默的人犬陪伴以輕鬆卻深具情感的語調，描繪人與狗狗身為「生命夥伴」的互動歷程：從摸索、理解到相互陪伴，共同經歷生活的成長。4.角色鮮明又超可愛的狗狗們書中兩隻狗狗的動作、神情與個性刻畫生動鮮明，畫面充滿活力、表情豐富，可愛得令人一看就愛上。【閱讀指標】關鍵字：#汪汪 #汪星人 #狗 #毛孩 #毛小孩 #狗語言 #毛孩日常教育議題：解決問題的能力、人際關係與溝通表達、同理心、責任感學習領域：語文、社會、綜合活動核心素養：人際關係與團隊合作、符號運用與溝通表達、系統思考與解決問題、道德實踐與公民意識【適讀年齡】文字附注音，適合7歲以上自主閱讀。
【電子書】汪汪!!請聽我說1 : 我的家不一樣了
曾入選國際兒童圖書評議會（IBBY）安徒生大獎作家以玄最新力作#好想養狗狗#好想知道狗狗在想什麼？#獻給那些因狗而哭而笑的小朋友們#一定會愛上這本書！狗狗的世界，原來這麼精彩！這不是幻想，也不是寓言而是站在狗狗立場的真實日常一起散步、一起撒嬌、一起長大最貼近你心的「狗狗童話」就算聽不懂狗狗的語言也沒關係，在這裡，有一種能讓所有心意互通的魔法！全新狗狗物語，溫馨誕生！狗狗小勇在家人們滿滿的愛中長大，某一天，姐姐竟然抱著別隻狗狗回家！甚至還取好名字：「小猛！」和牠連在一起就是「勇猛」，現在開始，兩隻狗狗要在同個屋簷下生活了。「小勇，你一定很開心多了一個家人」，小勇真的是這麼想的嗎？想知道狗狗的內心世界嗎?想聽聽狗狗說的話嗎?獻上溫暖、幽默、充滿愛的全新系列故事！【本系列套書特色】1.國際肯定的創作能量由曾入圍國際安徒生獎的大師級作家以玄全新創作，以細膩幽默的筆觸，帶來一段專屬狗狗視角的故事。2.從真實經驗延伸的狗狗視角故事真正從狗狗的內心與觀察出發，呈現牠們聰明、靈敏又充滿個性的日常；所有細節皆源自作者多年飼養寵物犬的真實觀察。3.溫暖幽默的人犬陪伴以輕鬆卻深具情感的語調，描繪人與狗狗身為「生命夥伴」的互動歷程：從摸索、理解到相互陪伴，共同經歷生活的成長。4.角色鮮明又超可愛的狗狗們書中兩隻狗狗的動作、神情與個性刻畫生動鮮明，畫面充滿活力、表情豐富，可愛得令人一看就愛上。【閱讀指標】關鍵字：#汪汪 #汪星人 #狗 #毛孩 #毛小孩 #狗語言 #毛孩日常教育議題：解決問題的能力、人際關係與溝通表達、同理心、責任感學習領域：語文、社會、綜合活動核心素養：人際關係與團隊合作、符號運用與溝通表達、系統思考與解決問題、道德實踐與公民意識【適讀年齡】文字附注音，適合7歲以上自主閱讀。
【電子書】松鼠姐姐故事集①
★兒童文學作家──大久保雨咲的暖心好評故事集結成冊★★讓孩子從繪本世界踏進文字書的燈塔級創作，點亮大小讀者的閱讀新領域★♥平凡的一天也擁有最美好的時光♥本書收錄了三個關於松鼠姐姐和她的好朋友們之間互動的日常溫馨故事： 〈松鼠姐姐的尋物之旅〉明天就是松鼠姐姐超級喜歡的音樂會了，但她卻遍尋不著音樂會的珍貴門票。無論在房間的哪個角落，始終找不到！正當不知道該怎麼辦時，好朋友山雀來了……最後松鼠姐姐到底能不能順利參加期待已久的音樂會呢？〈松鼠姐姐與奶奶的斗篷外套〉松鼠姐姐的表哥小夫正在創業，他向松鼠姐姐展示了他在松鼠伯父和松鼠伯母家大掃除得到的東西。結果，他們居然意外發現了奶奶的斗篷外套……這對松鼠姐姐和小夫來說都是難忘的回憶。〈松鼠姐姐和畫家塔比〉松鼠姐姐一邊感受著秋日氣息，一邊採摘堅果。畫家塔比來拜訪，小老鼠小不點也加入他們。他們欣賞著塔比的畫作，也回味塔比一路上的旅程。最後，松鼠姐姐鼓起勇氣，跟著塔比與小不點，一起「去旅行」……★ 故事一開始，跨頁全彩的「核桃森林地圖」，增添故事的趣味性和延伸性。仔細看看圖中有什麼？森林裡充滿了美麗的自然風光，包括動物的家、蜻蜓池、蘑菇山丘和大尖山等。從發現特定景物的過程中，訓練孩子的觀察力與視覺搜尋能力。★ 書末附錄與故事相關的四篇小漫畫，圖像可愛，輕鬆又幽默，十分療癒人心。★ 全書37幅細緻精美插圖，值得細細品味珍藏。✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦◆ 語言力UP這是一本從圖畫書銜接至小說的橋梁書，適合大聲朗讀或讓孩子自行閱讀。不僅能開啟孩子自主閱讀的大門，更能增進其語言力、閱讀力、理解力與表達力，是送給孩子的最佳禮物。◆ 情感力UP書中內容充滿情感又詼諧有趣。從悲傷到激動，最後觸動人心，是個讓人快樂滿足，又能捧腹大笑的閱讀體驗。每一天看似平凡的日子當中，無論悲傷、興奮或溫暖，閱讀之後都會被小主角們互動的友善和溫柔所感動。從故事裡體會替人著想、善待他人的精神，陪伴孩子一步步學習情緒教育與生命教育。◆ 美感力UP每一頁都有著精美細膩又精采絕倫的插圖，將核桃森林的自然風光、人物角色蓬鬆的毛髮、看起來美味的茶和甜點，以及松鼠姐姐房間的景像都描繪得惟妙惟肖。松鼠姐姐的住所──落葉松樹洞裡的家，也充滿著迷人魅力。與孩子一同閱讀，享受美好的圖像語言。◆ 敏銳力UP找一找，「核桃森林地圖」裡有誰的家？故事發生的場景又在哪裡呢？你最喜歡核桃森林的哪些地方？與孩子一起仔細觀察書中每個細節，感受閱讀的樂趣。這本老少咸宜、文圖兼具的故事，推薦給關心日常生活中每一件小事，敏感又細膩的你。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：5-10歲，大班至國小低中年級。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己閱讀。
【電子書】有容貌焦慮的貓
◎全動物繪本，畫風可愛活潑，適合親子一起賞析，教導孩子了解自己的優點、關心他人、提升自信與勇氣，進而改變自己的命運。◎有些事不是我們願意或我們能決定的，雖然我們沒辦法改變別人的想法，但我們能找到適合自己生活的方式。◎內在的心靈比外在的物質還來得珍貴，因為那是別人無法去取代的，來自於靈魂本身，最棒的自己。你的外貌、你的個性、你的價值觀、你的煩惱，這些是這世界上少數完全屬於你自己的東西。試著愛惜它們，和它們共處吧！◎代理經銷：白象文化更多精彩內容請見http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786263647473.pdf
【電子書】地獄小學4：惡作劇天才和鬼才大對決！
★日本系列累積銷售超過17萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，還有最親切的骨山老師給你加油打氣！為了將同學大山從鬼怪的手中救出來，看李超強如何挺身而出，單挑鬼才王子！在這次的事件中，李超強又會得到什麼體悟？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！小強不小心破壞約定，被小雅帶回地獄小學，沒想到一個沒注意，竟然連同學大山也一起帶了過去！為了拯救大山，小強決定接受鬼才王子的惡搞對決。精彩絕倫的惡作劇比賽即將展開！精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。這一次「惡作劇天才」李超強調皮過了頭，不小心一日使用三次惡作劇筆，打破了和校長的約定，被小雅帶回地獄小學，沒想到在一陣手忙腳亂中，竟然把同學大山也一起帶到地獄小學！搞不清楚狀況的大山，因為力氣大、投球準，受到骨山老師和同學的熱烈歡迎，在大家的鼓吹下，大山答應要轉學到地獄小學。為了拯救大山離開地獄小學，小強挺身而出，答應和資優生鬼才王子進行惡搞大對決，一場別開生面的惡作劇比賽就要展開，到底最後誰能獲勝？小強和大山能順利逃離地獄小學嗎？書中除了高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
【電子書】地獄小學3：到動物園也要繼續惡作劇！
★日本系列累積銷售超過17萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，不但沒人管，老師還會拚命鼓勵和稱讚，這一次，拿著惡作劇筆到處搗蛋的李超強，又會在闖禍後，得到什麼樣的體悟？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！地獄小學校長送了小強一枝惡作劇筆，約定一天如果使用三次，就必須回到地獄小學。小強興高采烈的帶著惡作劇筆去動物園校外教學，究竟他會鬧出怎樣的趣事？他能忍住只用兩次惡作劇筆嗎？精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。接續前面第一、二集，小強到地獄小學試讀時，地獄小學校長送他一枝具有魔法的惡作劇筆，畫什麼都會成真。校長還和他約定，如果一天使用三次，就必須回到地獄小學。這一天，令人期待的動物園校外教學終於來了。小強帶著惡作劇筆和筆記本，繼續發揮想像力，將動物園鬧了個人仰馬翻。就在他對自己的惡作劇得意洋洋的時候，竟然害動物們……為了彌補過錯，小強應該怎麼辦？他能忍住只使用兩次惡作劇筆嗎？在這次的事件中，他又學到了什麼？書中除了高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
