【電子書】搖滾衝浪
★ 第33屆九歌現代少兒文學獎評審獎得獎作品。★ 將衝浪運動的動態與青春情感的起伏交織成一則關於勇氣、創傷與重生的故事。老哥說，大海深不見底，你永遠不知道下一道浪帶來什麼，又帶走什麼。你要耐心等候每一道浪，感謝自然的給予；你要讀懂海的呼吸，不管平靜、咆哮或一時淘氣；你要禁得住拍打，內心才會像浪花一樣輕柔。獲得全國青少年游泳錦標賽冠軍後，只要進入平靜無波的泳道，我就再也提不起勁。但看到在海邊的衝浪客，讓我對衝浪產生濃厚的興趣。加上老哥剛拿到衝浪初級指導員證書，燃起我想當他第一個學生的念頭。沒想到衝浪第一件要克服的事情是早起，四點起床準備，還要上網查詢即時海況、了解潮高、浪高等訊息。興沖沖正準備下水衝浪時，老哥卻攔下我，要我先在陸上練習基本動作，練熟了才能下水衝浪，因為海邊不是游泳池，沒有救生員。我也高估了自己體力，下水後，浪一波波襲來，根本沒有休息喘氣的時間。每道浪就像「狼來了」偷襲我！手痠痛到再也舉不起來，原來要像老哥那樣悠哉衝浪還真不簡單。為了購齊衝浪所需的用品，跟著老哥一起加入海邊的「浪潮」店打工，結識魔女老闆夏綠蒂、削板師板媽、海神武夫，夏綠蒂居然還邀我這隻菜鳥，一起組隊參加臺灣衝浪公開賽，我能成功駕馭巨浪，不拖累其他人嗎？另一方面為了用水上項目升學，我不得不去外地念高中，但心裡很抗拒離家，我該怎樣辦才好？
【電子書】彩虹谷雲怪獸系列4
當山羊占領溫泉，誰來守護彩虹谷的秋日限定福利？一場關於分享、協商與尊重的冒險，就此展開！ 秋天來到彩虹谷，象徵幸運的金甲蟲閃亮登場，宣告谷民最期待的溫泉季即將開始！亞比努力練習雲朵法術，想給爸爸一個驚喜，卻意外發現溫泉池被一大群神祕山羊和來自遠方的塔塔族孩子占據，谷民心心念念的「暖爐溫泉」，難道真的要拱手讓「羊」？ 大人們選擇以好客之心接納新朋友，孩子們卻滿腹不平，甚至偷偷展開談判計畫，一步步演變成一場攸關榮譽的比賽。 這場關於「分享」與「尊重」的爭執，最終將如何收場？ 亞比和朋友們能否找回心愛的溫泉？ 雲怪獸又會在關鍵時刻，如何出手相助？本書特色★友情與包容的成長課題故事從「溫泉被占用」的衝突展開，帶出溝通、談判、比賽的過程，最後學會尊重與接納，幫助孩子理解「分享」的珍貴意義。★強烈且實際的情感表達孩子們展現出的氣憤與失望，貼近小讀者的心境，容易引發共鳴；而善良與真誠的接納，則展現童心世界最純粹的溫暖。★智慧與真誠能化解矛盾透過塔塔族人與彩虹谷谷民的交流，展現不同文化的碰撞與理解，適合親子共讀，一起思考「怎麼跟新朋友相處」。★結合自然與巧思的生活從秋日的落葉與季節限定溫泉，到以當令食材與手工織物打造自給自足的生活日常，勾勒出樸實卻充滿想像力的生活圖景。
【電子書】金頭腦大戰屁股眼：科學童話選
原來聰明可以這麼好玩！誰說動腦很難？在這裡，智慧會說笑話，問題會變成冒險。◆專文推薦◆文學、科學與詩、和童話的連結─美妙的科學科幻童話精品黃 海 (國家文藝獎得主、知名科幻作家) 「大自然充滿挖掘不完的奧祕，作者山鷹《金頭腦大戰屁股眼：科學童話選》深入淺出、妙筆呈現不同領域的珠璣智慧：★人體不同器官的各司其責，比方一根小小的螺絲釘也能摔掉一架大飛機。★龜山島海底電纜有如靈蛇，神通廣大，無遠弗屆傳訊全球，原來是龜蛇二將在此運作；而來自天庭，經過現代科技鍜煉的蛇將，武術已爐火純青。★雲端運算器製造出來的假雲，與真雲槓上，一陣翻滾咆哮，雷公電母霹靂啪啦作響，轉眼假雲消失無影蹤。★太陽光原來藏著七種不同的絕世武器。★神鬼蜘蛛與伏羲八卦、奇摩八卦、文王八卦何干？小蜜蜂和人類命運的關係？★你做過的事，都會有痕跡留下來，別以為沒人看見，甚至在沒有光的地方……」聰明，不是背答案，而是敢問奇怪的問題﹗一起用幽默打開腦袋的開關吧！《金頭腦大戰屁股眼：科學童話選》的九篇童話，都是科學與文學碰撞後產生的火花，有身體與科學碰撞的故事、有天文知識與希臘神話碰撞的故事、有海底電纜與中國神話碰撞的故事；還有電腦網路與蜘蛛網路碰撞的故事、電腦雲與天空雲碰撞的故事、科學雷公和科學雲母碰撞的故事……她們都等著你去探討和思索，一旦你發現了其間的秘密，你會覺得樂趣無窮。聰明的讀者在讀完每一篇故事後會發現，作者還要求你動動腦想一想。◆例如讀畢〈金頭腦與屁股眼〉後，作者要你思索一下，一個人之所以能夠功成名就，是不是受惠於他人的多？是否眾人之力永遠多於自己的努力？這篇童話也在提醒人們：組織運作如同人體，各部分皆有其不可替代的功能。高位者若忽視基層小角色的價值，終將因缺乏支援而陷入困境。反之，尊重與合作才能維持整體的健康與穩定。◆又例如〈網路蜘蛛怪〉這篇，是否只有真正的繩索，才能綁住人們的手腳？那些無形的繩索，比如電腦遊戲，根本就是由透明繩索織成的掛心網，不僅讓人食不知味，還讓人廢寢忘食，一旦陷入，便如著魔似的無法脫身，可不可怕？有人說，智慧手機是21世紀的鴉片，人手一隻，讓人分分秒秒「滑」泳其中，忘了時間、忘了親友、忘了說話、忘記我們都有一張嘴巴，你以為然否？ 各界名家◆聯合推薦黃 海(國家文藝獎得主、知名科幻作家)張之傑(知名科普作家)林世仁(知名兒童文學作家)
【電子書】今年馬當家
◆十二生肖誰當家系列：《今年馬當家》◆充滿活力、勇敢又聰明，挑戰你對馬的知識知多少？最好看的馬年書，「立馬」大推！過年的習俗與文化很多，但隨著時代的變化，「年味」越來越淡薄了，知名兒童文學作家徐錦成與得獎插畫家林冠妤聯手創作《今年馬當家》，透過閱讀帶大家回味過年的滋味。本書結合「生肖」與「過年」這兩個元素，為讀者輕鬆介紹有關生肖及過年的文學與文化。★《今年馬當家》是一本最適合馬年春節送禮及自用的禮物書。尤其適合送給屬馬的人！一整年都可以讀，看看推理又益智的童話故事，妙趣橫生、超級好玩。★希望這本書，不但讓讀者更瞭解關於馬的各種文化象徵與馬年故事，也可以應用在生活上。譬如新春期間拜年，來一句「馬到成功」、「一馬當先」或者「龍馬精神」！或者寫作文時，來一句「塞翁失馬，焉知非福」，因為它讓我們對於不如意的事情產生了新的眼光。不用怕別人不懂，如果有人不懂，那正好可以向他們解釋解釋。 〜台灣第一本結合馬年生肖與馬年文化的童話禮物書〜《今年馬當家》徐錦成 著 林冠妤 圖一馬當先、馬到成功！ 超酷的馬年禮物書，讓你腦洞大開◆讀童話◆學成語◆學典故◆學習相聲◆認識元宵燈謎◆玩填字遊戲◆增進世界觀、多元文化與語文素養★聯合推薦．佳評如潮★●讓知識更上一層樓 高靖硯同學●馬就是活力、勇敢和堅持的特質 林筠霏同學●這本書讓我的推理能力大大提升 蔡秉橙同學●令人拍案叫絕的成語和故事 何泰然同學●不知不覺中學會成語的寓意和用法 許睦暄同學
【電子書】王淑芬兒童哲思小童話5
超人氣童書作家王淑芬 奇想兒童哲思系列10 篇童話 × 10 則提問，刺激腦洞大開從閱讀中培養思辨力，帶孩子建立多元思考力如果作文真的可以亂寫，那該如何分出好壞？如果情緒能吐出來變成蝴蝶，還需要把話藏在心裡嗎？如果你說的故事成了別人眼中的真相，還能算是假的嗎？幽默又奇想的小故事，在荒謬裡拋出提問，讓腦袋跟著轉起來！【故事介紹】〈1、抓抓與挖挖〉北邊的人喜歡抬頭抓天，南邊的人則愛低頭挖地，兩邊都說自己抓到或挖到珍寶，中間的人百思不得其解。直到有人問：「到底誰的比較好？」他們竟然異口同聲回答：「當然是對方的比較好！」原來，沒擁有的，才會覺得珍貴？〈2、獅大王的名單〉森林要選新的歌唱與跳舞老師，但選舉名單卻全由不識字的獅大王亂畫產生，大家明知荒謬卻沒人敢說出口。有名單可以選，沒有名單就不能選──這樣的自由，還算自由嗎？〈3、誰被流沙了〉什麼是「被流沙了」？是指遇見意想不到、無法控制的事情。一隻小狗、一塊布、一隻小貓、一個孩子……通通都被「流沙了」。原來，那些讓人手忙腳亂的小意外，其實才是生活的魔法。〈4、亂寫〉作文國的國王鼓勵大家亂寫，每人都能成為亂寫高手。但當孩子問：「不亂寫也可以嗎？」國王試著正經寫作，結果無聊到讓人睡著。看來，怎麼寫不那麼重要，重要的是，寫出讓人想一口氣讀完的故事！〈5、年度最會寫的人〉作家國舉辦年度寫作獎，卻只比誰寫得多，稿紙越重越有機會得獎，最後獲獎的竟然是「什麼都沒寫的評審」。也許，寫故事不容易，但把別人的故事讀完，才不是簡單的事？〈6、名字叫做減五〉白兔爸爸堅信「少比多好」，因此孩子們名字都叫「減一」「減二」「減三」……直到遇見新同學「加五」，說自己家裡做什麼事都要多一點。多比較好，還是少比較好？減五第一次發現，這個問題，沒那麼容易回答……〈7、星期三中午〉「中指」、「中風」和「排行中間的孩子們」召開了一場「中間大會」，齊聲抱怨自己總是被忽略、被誤解，連發脾氣也沒人在意。直到好脾氣的「過程」出現，提醒大家：「少了中間，故事也說不下去啊！」原來，不在兩端的角色，也能成為不可或缺的主角。〈8、溫暖的故事〉白色蠟筆總是最少被使用，讓它覺得自己一點用處也沒有。直到它參與了其他顏色的混搭，直到它參與藍、黑、紅三種顏色的變化，把汽車變成粉藍、灰色和粉紅時，才發現，原來自己能讓畫面變得更美、更有力量。〈9、開學的第三天〉阿都在開學第三天遇見會吐出蝴蝶的貓，自此全班同學也開始從嘴裡吐出情緒的蝴蝶和蜘蛛。連老師也加入詩歌創作，最後還誇讚「說出真實感受很勇敢」。原來，能把情緒好好說出來，本身就是一首動人的詩。〈10、撿到有意思的東西〉可可愛撿東西，也愛亂說故事。有一天她忘了帶書包，說是被外星人搶走的，結果外星人真的出現了！這到底是真的，還是她編的？最後，可可被一隻神祕的大手撿走，成了別人口中的「有意思的東西」──這一回，又輪到誰來說故事呢？※有注音
【電子書】沒鰭：陳素宜生態童話（2025年新版）
★金鼎獎兒童及少年圖書類推薦好書★文化部中小學生優良課外讀物推介好書★本書所收錄〈沒鰭〉一文榮獲九歌年度童話獎人類究竟是「朋友」，還是「天生的殺手」？本書收錄金鼎獎作家陳素宜的四篇生態童話，分別以「大翅鯨」、「黑鳶」、「臺灣獼猴」和「陸蟹」為主角，生動詮釋動物如何看待人類、如何突破既有的框架與視野，讓善惡、是非不再是非黑即白的絕對。桂文亞（知名兒童文學作家 ）顏聖紘（國立中山大學生物科學系副教授）跨領域專文推薦金鼎獎兒童文學作家 陳素宜 最新正向、暖心力作四篇生態童話，四種生態保育僵局！人類究竟是動物的朋友，還是致命的殺手？〈沒鰭〉大翅鯨阿金一心想去七星潭吃下七顆星星，希望在大海中流傳已久的傳說，能治癒媽媽的疾病。然而沒鰭突然現身同一片海域，阿金到底能不能達成願望？〈兩腳〉黑鳶阿夢的妻子死了！是被邪惡兩腳發明的牙齒怪物害死的。黑鳶們決定一起推翻兩腳！但是，曾被小兩腳拯救的阿夢，卻清清楚楚記得那一雙雙清澈、善良的眼睛……〈無尾猴〉為了解決猴王的健康問題，四隻頑皮的小獼猴決定去拿無尾猴發放的香蕉。讓他們不解的是，這頭有老無尾猴笑咪咪的發香蕉，另一頭卻有一群小無尾猴想傷害他們！〈半半仔〉月亮一天比一天圓，陸蟹們期盼舉行降海大典，讓抱卵的蟹子娘順利抵達海邊釋卵。不過，恐怖的「路殺」和光圈怪物卻讓她們猶豫不前，同時擔心整個家族的未來…… 人類與大自然萬物的依存關係，是相輔相成的；人類如果沒有節制的破壞和侵害，終將與自然萬物兩敗俱傷，玉石俱焚。陳素宜這本新作，應該就是在這樣一種情懷下孕育出來的吧！本書收錄了四個短篇，分別以「大翅鯨」、「黑鳶」、「臺灣獼猴」和「陸蟹」為主角，以童話風格呈現，代言牠們生存在海洋和陸地的艱辛與處境，藉此欲喚起讀者的關心和重視。作者以正反兩面交替進行的四則故事，直面人類「善」與「惡」的兩面性，正是本書令讀者深思之處。──知名兒童文學作家 桂文亞 這本童話看起來是部童話，其實它所闡述的就是近年臺灣在生態保育議題上一直面臨的僵局，也就是不同價值之間的衝撞。我們這個世界一直充滿複雜與矛盾，如果我們能夠陪著孩子理解這個世界的複雜度，仔細聆聽不同立場的想法，或許他們成長之後，就不會變成「非黑即白」與「二元對立」的大人，或許更能從這些細緻的思索中，創造出解決衝突議題的方案。──國立中山大學生物科學系副教授 顏聖紘得獎紀錄★第43屆金鼎獎兒童及少年圖書類推薦好書★文化部第40次中小學生優良課外讀物★本書所收錄〈沒鰭〉一文榮獲九歌106年度童話獎★作者陳素宜以《柿子色的街燈》（小天下出版）榮獲金鼎獎
【電子書】王淑芬兒童哲思小童話4
超人氣童書作家王淑芬 最新兒童哲思系列10 篇童話 × 10 則提問，刺激腦洞大開從閱讀中培養思辨力，帶孩子建立多元思考力如果悲傷可以當商品販賣，誰會想買呢？如果朋友可以在專賣店挑選，真的能找到好朋友嗎？如果買東西送的是陪伴，這樣是花錢還是交朋友？跳脫日常思維，在故事中發現意想不到的答案！【故事介紹】〈1、賣不掉排行榜〉松鼠先生什麼都賣，連星星也不例外。然而，星星卻被列入「賣不掉排行榜」第一名，金色小星星很不服氣，決定親自去抗議……沒人想買星星，究竟是為什麼呢？〈2、你可能對了〉小星星變小後到處找人傾訴，卻沒人願意聽。石頭覺得，沉默比較容易。但小星星不服氣，不相信宇宙這麼大，竟然找不到願意聽他說話的人……真的沒有嗎？〈3、來自壞運氣的好運氣〉兩顆都叫「壞運氣」的星球比誰更倒楣，聊著聊著卻發現，對方眼中的壞事，其實可能是好事。正當他們看事情的角度慢慢轉變時，一個意想不到的事件發生了……〈4、宇宙日報有頭條〉有錢的星球懷疑自己是否真的存在，打算靠一場撞擊來確認。金色小星星決定出面幫忙，卻在最後一刻提出了一個奇怪的問題，讓整件事變得不確定了……〈5、如何找到朋友〉松鼠先生開了一家「為你找朋友專賣店」，但條件太多，誰也沒成功找到朋友。直到他換了招牌：「朋友會來找你專賣店」。換了招牌，事情會有不一樣發展嗎？〈6、發光與發暗〉發光樹總是發光吸引大家，發暗樹喜歡發暗靜靜躲起來；發光的感到疲累，發暗的有點孤單。金色小星星感到好奇，究竟是被大家注意好，還是不被打擾更好呢？〈7、造句練習〉松鼠先生開了一家「造句練習店」，發光樹和發暗樹來幫忙。刺蝟小弟上門光顧，造出的句子總是出乎意料，讓發光樹氣得全身亂閃……刺蝟小弟造了什麼句子呢？〈8、悲傷的力量〉松鼠先生販售「悲傷」，說它很有力量。刺蝟小弟買了一些悲傷，打算在造句比賽上大展身手。只是，悲傷真的能派上用場嗎？〈9、討厭就討厭吧〉松鼠先生開了家百貨店，接受所有人的討厭。刺蝟討厭被說刺刺的，宇宙討厭被研究年齡。討厭的事真的那麼重要？還是，我們只是還沒想通？〈10、買一送一〉松鼠先生辦特賣會，加碼「買一送一」，湧進許多客人。吸引了大批客人。大家開心購物，離開時手上還是只有一樣東西，卻都非常滿意。不是送商品，那到底送了什麼呢？※有注音※適讀年齡：學齡前親子共讀，國小中年級可自行閱讀。「王淑芬兒童哲思小童話」系列特色 ★以情節為主點，喚回童話閱讀的純粹樂趣 重拾故事的魅力與想像的快感，讓孩子隨時讀一下，就能感受到小小的爆炸與滿足！故事中或藏哲理，或埋議題，但這些只是附加價值，最大的目的是──讓孩子讀得入迷，愛上童話。 ★每篇故事後附「童話想想」，思考從閱讀延伸 不只是讀故事，更邀請孩子和作者一起想一想。每篇故事皆搭配小提問，引導孩子開展哲學式思考，進一步發展自我觀點與多元視角。 ★朗讀設計有韻律，讀起來更有趣 作者在創作時，特別講究用字選詞的音律與節奏，讓整本書讀起來擲地有聲。不論是大人唸給孩子聽，或是孩子自己大聲朗讀，都能從中感受到語言聲律的節奏與美感。
【電子書】人猴大戰
獼猴來了，潘阿公佛系管理果園，放任猴群路過採食，而隔壁小楊叔則是想盡辦法，不僅發射沖天炮，還架設電網，嚴守自家果園。升七年級前的暑假，潘彼得就這樣被夾擠在其中，困擾不已，接連著熱愛動物的妹妹潘朵拉也回來了，加上剛認識的生態保育人員，大家都攪和在一起了。一聲槍響，母猴倒下，但失蹤的小獼猴到哪裡去了？流浪狗和野生獼猴陸續因為不明原因死亡，是意外？還是人為？兄妹倆絞盡腦汁，只為了得到真相。《人猴大戰》九歌少兒文學獎首獎得主、獸醫作家邱靖巧最新力作新銳插畫家欣笛 精心繪製＼各界讚譽◆真誠推薦／◎王文仁(虎尾科大語言中心教授)：「關注人和土地的問題，永續發展與人猴和諧共存。」◎高詩佳(語文教育書籍作家)：「一場人與獼猴的深層對話。」◎黃沼元(讀寫堂創辦人)：「養猴子、餵猴子、殺猴子──如何看待野生動物。」◎林美吟(台灣獼猴共存推廣協會秘書長)：「停止人猴大戰，從人類開始!」◎池苑鈴(壽山動物園獸醫師)：「人類與野生動物共存於這片土地!」◎邱靖巧 (本書作者、獸醫師)：「人猴共存，而非大戰!」
【電子書】妹妹的新丁粄（注音版）
★ 鄭丞鈞運用客家新丁粄的習俗，訴說兄弟倆怎麼去面對並接受妹妹是唐氏兒的溫馨故事。★ 第22屆九歌現代少兒文學獎評審獎得獎作品。少兒文學名家張桂娥、張嘉驊、游珮芸推薦。在正月十五元宵節這天，只要在過去一年家裡有男丁出生的人家，就會製作紅色、像大龜的「粄」，人稱「新丁粄」，拿到伯公廟（土地公廟）裡祭拜，感謝上天賜福，祈求子孫平安長大的意涵。現以不分男女，皆可製作新丁粄。一早讀幼兒園大班的弟弟跟我說有人要來帶走沒有人要的娃娃，但我們家裡沒有沒人要的娃娃，只有剛出生的妹妹。但當弟弟知道妹妹是唐氏兒時，居然說他不要這個妹妹，不管二姑怎麼威脅利誘，都沒辦法改變弟弟的想法。這讓我覺得好沮喪，不知道該如何是好？想起班上同樣是唐氏兒的同學郭如瑤，我想也許可以請郭媽媽幫忙說服弟弟接受妹妹。沒想到愛吃甜食的弟弟就在紅豆餅和郭媽媽的說服下，接受妹妹是唐氏兒。此時妹妹又檢查出心臟有毛病，才出生五天就要接受手術，我和弟弟很擔心，也只能到鯉魚伯公廟祈求伯公保佑妹妹平安長大，熱心的阿伯告訴我們可以做新丁粄來感謝伯公保佑，但我們的零用錢都拿出來，還不夠訂做新丁粄，這該如何是好？又不能跟二姑和阿公要錢。學校美勞課的輕黏土只有一小塊紅色的輕黏土，也不夠做成一個新丁粄，我們要怎麼做才能做出一個妹妹的新丁粄呢？鯉魚伯公能保佑妹妹平安度過難關嗎？
【電子書】超感少年出任務
出了什麼意外？奇怪的聲音到底從哪裡來？ 沒人在意的小事，少年調查隊的大任務！ 讓我們主動出擊，這次用自己的力量來翻轉！ 九歌少兒文學獎、好書大家讀大獎作家王宇清最新創作 高敏感孩子、超商文化、網路交友、獨居老人、校園霸凌、交友小圈圈……核心關懷議題 「希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。」——作者王宇清 王意中（王意中心理治療所 所長／臨床心理師）邱慕泥（戀風草青少年書房店長）廖淑霞（再興小學研究教師）羅怡君（親職溝通作家與講師）蔡伯鑫 （兒童心智科醫師）鄭重推薦 ***首刷限量贈品*** 精緻典藏萬用祝福卡：插畫名家達姆繪圖＆作者王宇清給讀者的話 ＝內容簡介＝ 那名男子看起來和平常不一樣； 偏僻鐵皮屋的阿公好像很久沒出現了； 在家自學的同學一出現時，好像總伴隨著一隻烏鴉...... 三個神祕案件，三名勇於調查的偵探，竟然翻轉了平靜的生活……. 樓上傳來了奇怪而尖銳的聲響，像是在切割金屬，又夾雜敲擊聲，幾乎每天都會聽到；還有那個穿著白T黑褲子、臉色蒼白的男人就在我們家這棟樓，住在這裡真的安全嗎…… 「痾……啊……啊……」黑漆漆的鐵皮屋一直傳出這樣的聲音，大人都叫我們別靠近那個怪阿公的家。到底發生了什麼事？膽小的阿毛不敢去，大仔和我決定親自前往調查！ 聽說學校廁所門會「喀喀喀」的劇烈晃動起來，敲了門無人回應，卻發出了女孩嗚嗚的哭聲……一向愛在廁所放空獨處的我，現在廁所鬧鬼了，搞得我心裡直發毛，連放鬆的地方都沒有了……真的像他們說的，有人下了詛咒嗎？ 榮獲九歌現代少兒文學獎、好書大家讀等多項大獎的作家王宇清挖掘少年內心事，在蒼白的青春時期，他們雖然不懂事，卻懂得勇敢，會感到害怕但樂於付出，本書〈幽寓〉有懸疑元素，收錄原載於《動物星球偵探事件簿》的〈鬼聲〉、〈怨靈〉，並增補改寫，輔以插畫名家達姆全新篇章頁插畫，呈現少年少女面對疑懼的勇敢行動、守護他人的善良之舉，既親身實踐了夢想，也展現了青春自主掌握的恢弘力量。 =鄭重推薦= 三則故事精雕細琢的布滿各種撲朔迷離的線索，巧設懸念引發好奇，讓我幾次都想翻至文末偷窺結局。而且，書中流暢的文字及其獨特的寫作手法與語言風格，讓這本書的文字描述貼近社會底層的真實情境，緊扣青少年的頻道與思維。——廖淑霞（再興小學研究教師） 在本書裡，靈異與驚悚的元素不僅是鋪陳懸疑的手法，更是揭開人性、孤獨與傷痛的載體。整本書最溫暖的部分——誠如作者所言，它想要告訴讀者，在這個世界上，總有人在關心你、愛著你，即便素未謀面。這不僅是對小說角色的寄語，更是對現實中每個讀者的祝福。 一本大人與小孩不能錯過的故事集——在疑惑、驚恐與懸疑中，看見溫暖的光。——邱慕泥（戀風草青少年書房店長） ＝作者的話＝ 三則故事，都取材自真實事件，也都帶有一定程度的「不幸」。 我想說的是，親愛的讀者，也許你也正在經歷別人難以理解、痛苦又無助的人生，辛苦的活著。 而我相信，即便承受苦難，冥冥之中，一定有屬於你的守護神，正在用盡全力守護你，努力為你帶來幸福。 無論多麼困難，也請你相信，世界上有人在關心你，愛著你，即便素昧平生。 希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。 願不久的未來，世界再無欺凌，每個人都能得到愛，給予愛。 =目錄= 幽寓 鬼聲 怨靈 作者的話
【電子書】【金鼎獎作家生態童話】壁虎當家
★ 金鼎獎作家以壁虎視角觀察生活的創意童話，激發孩子對自然保育、生命哲學的反思★ 符合課綱「自我探索與成長、人際互動與經營」主題、SDGs目標15 「保育陸域生態」★「壁虎萬花筒」單元漫畫， 趣味與知識兼具六隻壁虎啾啾啾，白天睡飽飽，晚上到處跑；歡迎加入「壁虎當家」的熱鬧生活！寶寶家的六隻壁虎，一直和人類生活在一起。寶寶取名字，壁虎也開開心心為自己取名字；寶寶喝奶、吃飯，壁虎也爭論著什麼食物最美味；寶寶學爬，壁虎也比賽誰跑最快！沒想到壁虎出門探險，卻遇上大花貓，這下要如何死裡逃生呢？推薦人林大利（農業部生物多樣性研究所副研究員）曾品方（教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師）廖淑霞（臺北市私立再興小學研究教師）諶淑婷（文字工作者）詹瑞璟（臺北市士林區三玉國小校長）吳俊男（臺南市關廟國小教學組長）蔡育青（國立新營高中生物科教師）巫佳蓮（兒童文學工作者、「故事鑄字行」版主）愛壁虎推薦
【電子書】【金鼎獎作家生態童話】壁虎當家：野外探險隊
★ 金鼎獎作家以壁虎視角觀察生活的創意童話，激發孩子對自然保育、生命哲學的反思★ 符合課綱「自我探索與成長、人際互動與經營」主題、SDGs目標15 「保育陸域生態」★「壁虎萬花筒」單元漫畫， 趣味與知識兼具六隻壁虎啾啾啾，白天睡飽飽，晚上到處跑；歡迎加入「壁虎當家」的熱鬧生活！寶寶家的六隻壁虎，一直和人類生活在一起。寶寶取名字，壁虎也開開心心為自己取名字；寶寶喝奶、吃飯，壁虎也爭論著什麼食物最美味；寶寶學爬，壁虎也比賽誰跑最快！沒想到壁虎出門探險，卻遇上大花貓，這下要如何死裡逃生呢？推薦人林大利（農業部生物多樣性研究所副研究員）曾品方（教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師）廖淑霞（臺北市私立再興小學研究教師）諶淑婷（文字工作者）詹瑞璟（臺北市士林區三玉國小校長）吳俊男（臺南市關廟國小教學組長）蔡育青（國立新營高中生物科教師）巫佳蓮（兒童文學工作者、「故事鑄字行」版主）愛壁虎推薦
【電子書】星星的眼睛
★ 本書獲第32屆九歌現代少兒文學獎推薦獎★ 融合自閉兒與漆藝的成長故事我從小就和別人不同，總是害怕突如其來的巨響，討厭吵雜凌亂的環境，我喜歡固定的行程，只要稍微改變，就會覺得焦躁憤怒，我根本就不瞭解什麼是分享、共享？什麼是和別人一起玩？難怪別人常說，自閉症患者總是與外界格格不入，就像是住在外星球一般，所以很多自閉症兒童都被稱為「星星兒」。媽媽卻說，這是上天賜給我的奇蹟，要我繼續保持下去。在我眼中媽媽是一隻漂亮又溫柔的孔雀，堅毅而美麗，可是媽媽因為意外離開之後，我的生活產生巨大的改變，我閱讀這個世界的能力，隨著媽媽的離開而消失，我的眼前成為一片無止境又暗沉的灰。直到遇到了楊奶奶，在她家裡看到一幅孔雀的藝術漆藝畫作，我突然很想要畫出那幅孔雀圖，想要把心裡印象中的媽媽留下來。可是無論怎麼用盡所有顏料都畫不出來，於是我又去找楊奶奶，開啟了學習漆藝之路，這些漆工藝都閃著迷人的光彩。。但是爸爸和老師都反對我做漆藝、當藝術家，我該怎麼辦？
【電子書】長跑少年（增訂新版）
★ 本書榮獲第二十四屆九歌現代少兒文學獎首獎。★ 第39梯次中小學生優良課外讀物、107年度兒童閱讀優良媒材推薦好書、2018、2019年北市圖各級學校推薦書單、2017年台南本土優質兒童讀物入選★ 作家凌性傑、東吳大學日本語文學系專任副教授張桂娥、作家黃秋芳推薦。★ 以少年第一人稱的自述，透過長跑的少年成長故事。「你要跑去哪裡？」「前面。」「前面哪裡？」「出發的地方。」事實上，環島慢跑不需要多快的腳力，只需要一直向前跑，然而，這也是最難的事。我是跳級生，雖然才十四歲，就讀高中一年級，對跳級生來說，身旁的每一個座位都像孤島，我年紀比較小，身材也更矮小一些。而且我有青少年憂鬱症，沒有吃藥，我晚上無法睡覺，我會很生氣，用力甩門，抓著棉被哀號著，沒人能體會我的痛苦。「嘿，不如來跑步吧。」邱品華的出現，是我人生的驚嘆號。她是田徑隊的長跑健將，我開始常常和他們一起練習，大家都各自有跑步的理由，去支撐自己繼續跑下去，恆惠曾是小偷，秀荷家只有七坪大，品華的媽媽因癌症自殺過世，為了幫助爸爸，用跑步賺錢……跑步讓我認識了這群有趣的人，我正開始發生了變化。暑假正式放假那天，我決定環島。我開始從台北往下跑，路上會經過學校，跑過心理診所，診所還沒開，我心底知道，我有預感，只要跑下去，有一天我將不會再走進來。增訂新版特邀黃秋芳老師導讀，從另外一個角度切入，讀懂《長跑少年》背後的成長故事。
【電子書】紅瓦房
◎國際安徒生獎得主純美經典――文革時代淳樸鄉村中學裡，成長少年少女的苦澀與瑰麗！ 以文化大革命為時代背景，敘述文革前後，一群少年少女於油麻地小鎮上的故事。看性格各異的青少年，還有他們的師長親友，以及小鎮名流、村民等各色人物的悲歡離合，將歷史脈動、人物命運合而為一，在繽紛的愛情故事及淒美詩意的情節背後，喚醒生命的尊嚴、悲憫與愛。 藉由一位純真少年對成人世界的苦苦探索，細膩地記錄由少不經事而逐漸明白人生的成長歷程，刻畫一幕幕動人心弦的藝術形象，同時隱隱流露出鮮明的智慧和人性的光輝。「當我們在說憂傷時，並不是讓孩子絕望、頹廢，而是提供一種對生命的體驗和認識，生活本來就不是很容易的事情，這是成長必須經歷的陣痛。」──曹文軒【本書關鍵字】文化大革命、人權教育、生命教育、自我成長、兩性關係、中國歷史、紅衛兵、批鬥、曹文軒【本書資料】無注音適讀年齡：11歲以上●書籍特色1.大時代的個人成長 紅瓦房與黑瓦房的時光，充盈著青少年的希望與慾望。小說既與中國大陸的文革時代息息相關，又寫著屬於個人成長的獨特體驗，是部集結親情、友情與愛情的故事。2.悲憫情懷與人性光輝 小說角色的刻畫，並不將人物簡單化，單純地區分為好人與壞人，而是以同情、寬厚的眼光，理解人性的弱點和侷限，闡揚善美，並挖掘出「好中的壞」和「壞中的好」，引人深思。3.曹文軒經典美學之作 融入國際安徒生獎得主曹文軒的美學觀點，以優美的筆調刻畫不盡然完美的現實，並擅用藍色、灰色、黑色的強烈色塊塗抹時空背景及鄉村景色，將文學的藝術性發揮得淋漓盡致。4.附錄深化讀者理解 全新改版新增附錄〈活在林冰的時代〉、〈問題討論〉，引導讀者梳理情節線索，有助於設身處地理解特殊的時代背景及人物處境，生動連結生活經驗，而非視之為冰冷死板的「歷史」。
【電子書】翡翠鎮和蓮霧埤
★ 本書獲第32屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎★ 透過城鄉對比，科技與農村，探問科技發展的矛盾前中華民國兒童文學學會理事長 許建崑、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 推薦蓮霧埤附近蓋了新市鎮，翡翠鎮，那邊和充滿農村風情的蓮霧埤不同，有無人駕駛自動車、自動車專屬的車道、充滿高科技設備的圖書館，以及熱鬧的購物商城Jade Mall，因此吸引很多家長將孩子轉學跨區就讀翡翠國小，讓埤內國小人數銳減。埤內國小許念騰的級任老師朱老師安排了一場校外教學，帶領六年忠班參觀翡翠鎮，許念騰不由自主想著，蓮霧埤與翡翠鎮僅僅一橋之隔，兩地卻散發截然不同的氛圍，如果可以自由選擇，大家會想要生活在哪個區域呢？雖然同學都很羨慕翡翠國小有像飛行船一樣大的體育館，但館藏豐富又嶄新的翡翠圖書館更吸引許念騰，讓他有了想轉學去翡翠國小念頭。沒想到轉學不如想像中容易，翡翠國小是滿額學校，即便有戶籍也不一定能轉入，雖然朱老師說，翡翠國小畢業要考試，還要通過英語檢定，埤內的同學比較多才多藝，長大可以經營夜市、剪頭髮、當明星，就能闖出一條路，各有各的優點，許念騰該如何抉擇呢？
【電子書】九歌112年童話選之彩繪奇蹟心願景
百合的母親空難過世了，她大哭之後一發不可收拾。長期封閉在家裡的她突然接到旅行社的來電，是母親生前為了慶祝她生日送她的驚喜，於是她來到了有如童話故事裡的紫珊瑚群島，百合可以找到止住淚流的方法嗎？ 卡片部的聖誕老公公卡德要失業了，總部給了一星期的假期好好思考去留，卡德趁這機會去拜訪好友白雪公主、大野狼、船長傑克…… 蟹蟹理髮店的蟹太太以頭皮按摩技術遠近馳名，沒想到這次的客人居然是海妖梅杜莎，蟹太太能完成這個棘手的任務嗎？ 大主編張桂娥和四位小主編林昀臻、林芮妤、游愷濬、黃詠愛共同選出二十一篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點。本書收錄其中十一篇，從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中精選，有冒險感十足的〈智慧的工匠〉，以及結合成語故事的〈月亮上有十隻兔子（或許只有九隻？）〉，還有在地動物的〈石虎說的故事〉，藉由理解與包容，彩繪理想的童話宇宙。包含名家林世仁、管家琪，創作新秀朱小玉、米爾斯等，適合二○二三年閱讀的充滿想像與冒險的作品。 本書特色 ★年度推薦童話由賴小珍〈完美的淚〉獲得。 ★由大主編張桂娥和四位小主編從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中，共同精選112年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。 ★搭配細緻動人的插圖，更添加閱讀童話作品的趣味。 &
【電子書】九歌112年童話選之創想幸福心樂園
煉金師旅行到沒有一樣東西不是黃金打造的煉金村，這裡的人都非常匆忙與冷漠，是一個不快樂的村落。和以往拜訪過的城市不同，這裡沒有魔力，因此他無法施展煉金術幫助人們獲得幸福。然而因為他在寒冷的夜晚，撫慰了無家可歸的小狗，這城市開始悄悄改變了…… 巫婆本來是專教魔法學的老師，可惜，每個學不會的孩子都被她變成了癩蛤蟆，她因此失業了！於是巫婆決定成為校園營養午餐的大廚，她的二度就業能成功嗎？ 史萊姆7號稱霸了遊戲世界一百天了，他擋在新手村口，讓所有新手玩家無法升等，甚至等級九十九的玩家也無法打敗他，玩家們都說，如果所有人都不繼續玩，這遊戲就會消失，但史萊姆7號都不為所動，直到剩下最後一個玩家…… 大主編張桂娥和四位小主編林昀臻、林芮妤、游愷濬、黃詠愛共同選出二十一篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點。本書收錄其中十篇，從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中精選，有充滿魔法與冒險的〈永恆的印記〉，穿插真實與虛擬的〈記憶國境〉，還有趣味橫生的〈錯字大元帥〉，透過創意與想像營造幸福的童話世界。包含名家周姚萍、王文華，創作新秀李威使、李柏宗等，適合二○二三年閱讀的溫馨動人的作品。 本屆「年度童話獎」由吳佳穎〈煉金師與白狗〉獲得。 本書特色 ★年度童話獎由吳佳穎〈煉金師與白狗〉獲得。 ★由大主編張桂娥和四位小主編從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中，共同精選112年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。 ★搭配細緻動人的插圖，更添加閱讀童話作品的趣味。 &
【電子書】王淑芬兒童哲思小童話2
超人氣童書作家王淑芬最新兒童哲思系列 10個故事 X 10趟精采的奇想之旅 讓孩子從短篇閱讀中激發思辨能力 一點一點，刺激腦細胞運動起來！ 如果大家都追求失敗而不是成功，會怎樣呢？ 如果憂愁的人都變成快樂的豬了，會怎樣呢？ 一個做不出正常衣服的裁縫師，做的衣服又有誰適合穿呢？ 精彩小故事，一起來解放僵固的頭腦，讓奇思妙想奔騰！ 【故事介紹】 〈伸出手來〉 小白兔一起床，媽媽說：「伸出手來！」小白兔就有好吃的早餐；爸爸說：「伸出手來！」小白兔就有好玩的推車。再次「伸出手來」，小白兔會得到什麼？ 〈門是歪的〉 森林入口的書店，是小松鼠最愛去的地方，但這一天，小松鼠蹦蹦跳跳來到書店門口，看見一件怪事；書店的門是歪的，而且歪斜得很厲害…… 〈快樂的豬〉 莉莉是一個很容易生氣的小孩，媽媽喊她吃早餐，她不耐煩的說：「吵吵吵，你是豬啊！」於是媽媽就變成豬了…… 〈不想成功國〉 有一個國家，叫做「不想成功國」。因為，全國人民最喜歡說的一句話，就是：「我不想成功啊。」…… 〈雲朵不是麵包〉 天上有一朵雲，對另一朵雲說：「天空底下住著一群人類，喜歡亂改我們的名字。有時候，說我們是大象；有時候，說我們是麵包。」一朵雲認為，雲就是雲，才不是大象，更不是麵包…… 〈可是有人〉 一朵花，有五片花瓣，花的中心伸展著細長的花蕊。白色花瓣、黃色花蕊、綠色葉子在陽光下、微風裡睡午覺，好舒服，好想做個彩色的夢啊。可是有蜜蜂啊….. 〈搖搖木馬〉 搖搖木馬可神氣了，豔紅色的身體，黑白分明的大眼睛，四隻腳站得直挺挺，踩在兩片弧形的彎彎木板上；搖啊搖，搖啊搖。「你神氣什麼？」大家都不禁如此問他…… 〈不舒服裁縫店〉 真真想要當裁縫師，但是她的技術不好，做出來的衣服，口袋顛倒，肩膀不同高，這樣的衣服，有誰會穿呢？ 〈一張很遠的車票〉 打開媽媽梳妝檯的抽屜，發現一張奇怪的車票。我問媽媽：「車票上寫的地點是：很遠的地方。是指哪裡呢？」 〈夢裡有一個夢〉 小可可作夢了；夢裡，她上床睡覺，睡著睡著，作了一個夢。在夢裡的那個夢裡，小可可夢見自己上床睡覺，作了一個夢。 【王淑芬小童話】系列特色 ★隨時讀一下，讓想像力小小的爆炸與滿足！ 王淑芬老師「兒童哲思小童話」系列，希望重新喚回童書以「情節為主」的精神，重視閱讀童話的單純樂趣。故事中可能埋有哲理，可能藏有議題，但哲理與議題僅為附加價值，最大目的仍在讓孩子讀得入迷。愛因斯坦曾言：「想讓孩子更聰明，就讓他去讀童話。」因為童話有其想像遼闊與溫暖又富冒險的奇趣。讀童話長大的孩子，有最自由的心靈。 ★讀完故事後仍意猶未盡？小提問幫助想像力延伸 每篇故事後有「童話想想」單元，透過作家提問，引導小讀者進行哲學思考。讓閱讀不再只是單向的想法灌輸，而是也可做雙向的思想交流。 ★試試大聲朗讀小故事 作者在創作時，特別注重用字選詞的音律，無論是成人念給孩子聽，或是孩子自行朗讀，都能從中感受國字聲律之美。 & ★特邀療癒系插畫家奧黛莉圓繪製插圖 &&& 奧黛麗圓透過鮮明立體的角色塑造、變換不同視角的構圖，以及跟著情節，在虛實間交叉穿梭的場景，精采詮釋奇幻奔放的故事情節。多幅繽紛的插畫，不僅幫助小讀者建立故事中的世界觀，也能培養孩子的配色美感。 ※有注音 ※適讀年齡：學齡前親子共讀，國小中年級可自行閱讀 &
【電子書】離人
一場 觥籌交錯的盛宴 一幅 暗藏玄機的夜宴圖 一名 說畫少年的故事人生 「離恨恰如春草，更行更遠還生。」 南唐是「離亂」的年代，氓哥兒在紛亂中被至親「離棄」。 這名少年說書人，畫作有何魅力，讓整個東大市為之瘋狂？ 他怎麼和宮廷畫師顧閎中的〈韓熙載夜宴圖〉牽扯上？ 這幅傳世珍寶中，又有什麼世人眼不能見的故事？ 且隨著年輕間諜畫師，潛入這場名人雲集的盛宴； 以畫筆、顏料和構圖傳遞機密，捕捉故事外的故事。 這幅長卷如實再現了南唐大臣韓熙載夜宴賓客的歷史情景，也細膩描繪出韓熙載的神情。關於此畫眾說紛紜，對作者蔡宜容而言，〈韓熙載夜宴圖〉的「謎」人之處並不是看畫的順序、畫家的身分，或者畫作完成的朝代，而是韓熙載與賓客們的視線──特別是韓熙載的視線。 他彷彿冷眼觀看著世人所不知道的事，其目光所及竟是其他人看不見的地方。這幅畫把觀者的目光牽制在幾個場景裡，畫中人的視線卻在春山外？那裡究竟發生了什麼事？ 懸而未決的謎團，由《離人》說個分明。 本書特色 1北京故宮博物院正式授權〈韓熙載夜宴圖〉，可培養藝術欣賞之美 〈韓熙載夜宴圖〉是五代十國時期南唐畫家顧閎中的繪畫作品，小魯文化為了讓讀者能透過小說的閱讀，進一步能領略〈韓熙載夜宴圖〉之美，特別向北京故宮博物院申請〈韓熙載夜宴圖〉授權，並非常難能可貴地獲得北京故宮博物院正式授權出版、使用。經由作者的賞析、解讀，相信讀者除了可從中欣賞〈韓熙載夜宴圖〉遒勁流暢的線條，富有想像力的構圖外，進而可培養藝術欣賞的能力。 ２.兼具史實與想像的小說，一探戰爭與藝術並存的五代史 本書作者結合對〈韓熙載夜宴圖〉的解謎欲望，以跳躍、穿梭的文字鋪陳與敘寫，在充滿曲折與高潮迭起的情節中，帶領讀者隨書中的故事發展與情境，逐一抽絲剝繭，捕捉故事外的故事，一探五代戰爭與藝術並存、華麗又蒼涼的歷史。 ３.精采詳實的分鏡解讀，捕捉圖中圖密碼與隱藏版故事 偉大的作品是怎麼畫出來的？歷來閱讀〈韓熙載夜宴圖〉有許多方式與不同的順序，依著長卷從右至左共有「聽樂」、「觀舞」、「歇息」、「清吹」以及「送別」等五個場景，本書再從二十四個視角，帶領讀者逐步賞析，在時空的多重可能中，創造屬於自己的多重解讀！ 得獎紀錄 ★「好書大家讀」年度好書得主繼《癡人》後又重磅之作 ＊無注音 ＊適讀年齡：11歲以上 &
【電子書】灰狗‧毛驢‧機器人3：異星戰士的祕密
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆好看又有趣的橋梁書～《灰狗．毛驢．機器人3:異星戰士的祕密》童書大師管家琪、插畫家劉亭君兩大名家聯手文圖創作★本書六大特色★一、在《灰狗．毛驢．機器人3:異星戰士的祕密》書中，電池危機解除之後，灰狗、毛驢和機器人一起來到安安的玩具王國，想申請成為這裡的正式居民，不料，他們在這裡發現異星戰士更大的祕密……安安的玩具王國即將迎來翻天覆地的變化，國王會現身，寒冬將降臨，需要一個有經驗的夥伴來領導大家------誰會是最理想的人選？二、玩具對孩子而言，是不可或缺的夥伴，當有一天我們必須要向它們說再見時，你有想過它們去哪裡了嗎？管家琪系列童話《灰狗．毛驢．機器人》中的玩具灰狗、毛驢與機器人，帶你揭曉玩具世界的秘密，以玩具的視角講述了當它們知道要被捨棄時，從心理上的不能理解、覺得自己被拋棄的失落感，到能夠理解原因並找到新世界的喜悅。最終它們踏上尋找出路的旅程，在路程中，進入了故事王國與玩具王國，也解開了異星戰士的謎團。三、《灰狗．毛驢．機器人3:異星戰士的祕密》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，一起進入童話世界中，更能暸解孩子生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。四、管家琪最新暖心童話《灰狗．毛驢．機器人》，是以玩具做為主人翁的系列童話，一共三本，講述灰狗、毛驢、機器人這三個玩具所經歷的三個故事，都屬於中篇童話。在第一本《許願星之旅》中，他們藉助許願星的幫忙去了一趟故事王國，在那兒有好些有趣的經歷；第二本《拯救玩具王國》，他們要拯救玩具王國；第三本《異星戰士的秘密》，他們在無意間發現一個玩具夥伴異星戰士的秘密……五、本書有注音，是低年級最佳閱讀橋梁書，也是4~8歲親子共讀的最佳選書。六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 ~最受孩子喜愛的童書大師管家琪暖心童話力作~《灰狗˙毛驢˙機器人3:異星戰士的祕密》異星戰士是深受安安喜愛的玩具，更是安安玩具的領導者，前段時間，由於機器人丟失了兩個組件，被安安放在架子上，居高臨下，無意中發現一個關於異星戰士的祕密，原本機器人並不想揭發這個事，可是，後來為了保護灰狗和毛驢，讓他們有機會被安安留下來，機器人不得不正面對抗異星戰士。不久，在解除了電池危機之後，灰狗、毛驢和機器人一起來到安安的玩具王國，想申請成為這裡的正式居民，萬萬沒想到，竟在這裡意外發現異星戰士更大的祕密……《灰狗.毛驢.機器人》系列童話一共三本，這本《異星戰士的祕密》的時間線在《許願星之旅》以及《拯救玩具王國》之前，生動刻畫了灰狗、毛驢和機器人之間的友誼，以及眾多玩具很多好玩的故事。
【電子書】灰狗‧毛驢‧機器人2：拯救玩具王國
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆好看又好玩的橋梁書～《灰狗．毛驢．機器人2：拯救玩具王國》童書大師管家琪、插畫家劉亭君兩大名家聯手文圖創作★本書六大特色★一、在《灰狗．毛驢．機器人2：拯救玩具王國》書中，描述每一個小孩打從擁有了人生第一個玩具開始，就同時建立起一個屬於他自己的玩具王國，孩子們的玩具王國都是各自獨立的，彼此之間並不相容。接下來，孩子在真實世界裡的玩具愈多，玩具王國裡的子民也就愈多，孩子在真實世界裡愈是愛惜玩具，這些子民就愈健康，最重要的是，孩子在真實世界裡如果經常惦記著玩具，整個王國就會愈興盛，呈現出一片欣欣向榮的景象｡但是，如今大衛的玩具王國卻失去了色彩，漸漸荒蕪……因為他的生活裡出現了「賽爾瘋」，它是一個大魔王，威脅到成千上萬玩具王國的存在。灰狗、毛驢和機器人，該如何拯救玩具王國呢?二、玩具對孩子而言，是不可或缺的夥伴，當有一天我們必須要向它們說再見時，你有想過它們去哪裡了嗎？管家琪系列童話《灰狗．毛驢．機器人》中的玩具灰狗、毛驢與機器人，帶你揭曉玩具世界的秘密，以玩具的視角講述了當它們知道要被捨棄時，從心理上的不能理解、覺得自己被拋棄的失落感，到能夠理解原因並找到新世界的喜悅。最終它們踏上尋找出路的旅程，在路程中，進入了故事王國，也解開了玩具王國的謎團。三、《灰狗．毛驢．機器人2：拯救玩具王國》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，一起進入童話世界中，更能暸解孩子生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。四、管家琪最新暖心童話《灰狗．毛驢．機器人》，是以玩具做為主人翁的系列童話，一共三本，講述灰狗、毛驢、機器人這三個玩具所經歷的三個故事，都屬於中篇童話。在第一本《許願星之旅》中，他們藉助許願星的幫忙去了一趟故事王國，在那兒有好些有趣的經歷；第二本《拯救玩具王國》，他們要拯救玩具王國；第三本《異星戰士的秘密》，他們在無意間發現一個玩具夥伴異星戰士的秘密……五、本書有注音，是低年級最佳閱讀橋梁書，也是4~8歲親子共讀的最佳選書。六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 ~最受孩子喜愛的童書大師管家琪暖心童話力作~《灰狗．毛驢．機器人2：拯救玩具王國》這一次，大魔王終於現身!在城門關閉之前，武士和機器人終於趕到了城堡，經過一番周折，終於獲得寶貴的情報，可疑的「賽爾瘋」，這就是傳說中的大魔王，都是因為他，大衛的玩具王國才會失去色彩，漸漸荒蕪，居民們也都漸漸變成了影子……每個孩子都會有一個玩具王國，每個玩具在這個王國裡都會有一個分身，然後自由遊走在兩個世界，只要孩子愈喜歡、愈肯花時間和玩具們在一起，王國就會愈有活力，色彩就會愈豐富。大衛是安安的表哥，隨著大衛慢慢長大，生活裡出現了「賽爾瘋」，他的玩具王國就漸漸荒蕪，失去了色彩，居民也都一個個變成了影子。「賽爾瘋」，是一個大魔王，威脅到成千上萬玩具王國的存在。灰狗、毛驢和機器人繼上回遊歷故事王國，還因緣際會幫助一頭驢子尋找幸福之後，這回又隨著一位前輩玩具、也就是大衛小時候的玩具，勇敢前往大衛的玩具王國，想要拯救玩具王國，他們能如願嗎？一路上會經歷哪些冒險、擁有哪些特別的見聞？……
【電子書】什麼都沒有雜貨店1：暗夜奇遇
在什麼都沒有雜貨店裡，卻有我們最渴望的溫暖 & 兒童文學作家王宇清X波隆那插畫首獎得主林廉恩 首度合作描繪冷漠城市中最有溫度的畫面 為單親寂寞的孩子，打造一處安心的雜貨店 不只是孩子不安的心靈獲得撫慰， 身心受創的大人也得到療癒 & 總是在明亮的便利商店解決三餐的主角小傑， 在某個夜裡竟發現一間什麼都沒有的雜貨店…… 看似什麼都沒有，卻隱藏著各路人馬、各種新奇的東西， 讓小傑一再造訪，探查祕密，這間雜貨店究竟有什麼魔力呢？ & 學期中剛搬新家、來到新學校的小傑，開心的迎來假期（反正在新學校沒有什麼朋友），更棒的是，媽媽每天早上都給小傑500元，讓他自理三餐，讓他「練習獨立」，雖然媽媽希望小傑多去圖書館念書，不過小傑發現，便利商店不僅可以是餐廳，也可以買自己喜歡的故事和漫畫，成為圖書館呢！ 最近小傑迷上的是恐怖故事！不知不覺小傑已經讀了好多的恐怖故事，他雖然又愛又怕，但是那刺激懸疑的感覺又讓他無法自拔，這一天小傑的故事裡寫著「……走進店裡的小明，此時全然不知，偽裝成人類的雜貨店的老闆，正等待落單的小朋友，等著把他……」 闔上書又打開書，不僅坐在超商看，連走路都忍不住打開看，就這樣走著走著，眼前出現了一家從沒看過的商店，在昏黃的日落時分，看起來詭異又可怕，小傑拔腿就跑，不小心落下了讓他廢寢忘食的漫畫書，這讓他不得不硬著頭皮再度來到這家什麼都沒有的雜貨店。 一場奇遇就此展開...... & ★什麼都沒有的雜貨店，卻有 ●一個溫暖的阿公 ●一個討人厭、總是嗆人的小孩 ●一隻好想擁有的小狗 ●越南阿姨的手作辣椒醬 ●熱呼呼的大塊滷肉（便利商店沒有的） & 本書三大特色 1.繼《荒島實驗家》系列之後，王宇清又一「食癒」之作 擅長以奇幻情節、幽默筆調書寫兒童故事，這部作品依舊刻畫了主角們的心情糾結與轉換：從互相討厭到互相理解、社會中獨居、外配、家暴、單親等議題，透過王宇清溫暖的筆觸，讓孩子從輕鬆幽默的情節看見生活中各種真實卻容易被忽略的樣貌。 本作中王宇清再度將生活中重要的元素──食物，作為人與人情感與交流的媒介，透過親自煮食過程中的香氣、聲音，與關照彼此的話語，從而產生記憶、連結情感，閱讀過程很容易帶入自己的生活感受，具有「食物療癒」的魔力。 & 2.波隆那首獎插畫家林廉恩溫暖畫作 本書特別邀請到，總能深刻刻劃城市、社區與家庭的插畫家林廉恩，為這部作品繪製封面與插圖，陪伴讀者一起進入這個奇幻又真實的溫暖角落。 & 3.透過故事認識並同理他人 在什麼都沒有雜貨店裡，卻有小傑最渴望的家庭的溫暖，而這個「家庭」成員卻沒有血緣關係，每個人都有自己的祕密和孤獨，讀者將透過主角小傑和阿樂從互相討厭到互相理解的過程中，看見差異並學會同理。 & 《什麼都沒有雜貨店》系列共兩集，2023年3月同步上市
【電子書】什麼都沒有雜貨店2：祕密基地
在什麼都沒有雜貨店裡，卻有我們最渴望的溫暖 & 兒童文學作家王宇清X波隆那插畫首獎得主林廉恩 首度合作描繪冷漠城市中最有溫度的畫面 為單親寂寞的孩子，打造一處安心的雜貨店 不只是孩子不安的心靈獲得撫慰， 身心受創的大人也得到療癒 & 總是在明亮的便利商店解決三餐的主角小傑， 在某個夜裡竟發現一間什麼都沒有的雜貨店…… 看似什麼都沒有，卻隱藏著各路人馬、各種新奇的東西， 讓小傑一再造訪，探查祕密，這間雜貨店究竟有什麼魔力呢？ & 小傑一心一意想贏得小狗阿福的心，但阿樂這個臭小孩成天把小福帶在身邊，彷彿他是阿樂的「財產」，讓小傑恨得牙癢癢的。沒想到這天趁著阿樂不在，阿旺阿公透露了一個讓小傑驚訝不已的祕密。 另一個驚奇是，這是一個沒有罐頭也沒有微波料理的商店，而阿旺阿公煮的三餐讓他真正感受到家的感覺，小傑學會煮飯、學會擺盤、學會交流、也學會付出，更棒的是，他和阿樂之間也逐漸破冰了。 就在什麼都沒有雜貨店裡，彷彿填滿溫暖光輝之際，黑暗可怕的事即將降臨，緊張的氣氛冷不防的來到，大家都動員起來，為了拯救心中在乎的那個人...... & ★什麼都沒有的雜貨店，卻有 ●一個讓大家都安心的庇護所 ●親切又可愛的台灣國語 ●不是電腦是人腦的多功能收銀台 ●超好吃的虱目魚肚粥 & 本書三大特色 & 1.繼《荒島實驗家》系列之後，王宇清直面人心之作 擅長以奇幻情節、幽默筆調書寫兒童故事，這部作品依舊刻畫了主角們的心情糾結與轉換：從互相討厭到互相理解、社會中獨居、外配、家暴、單親等議題，透過王宇清溫暖的筆觸，讓孩子從輕鬆幽默的情節看見生活中各種真實卻容易被忽略的樣貌。 本作中王宇清再度將生活中重要的元素──食物，作為人與人情感與交流的媒介，透過親自煮食過程中的香氣、聲音，與關照彼此的話語，從而產生記憶、連結情感，閱讀過程很容易帶入自己的生活感受，具有「食物療癒」的魔力。 & 2.波隆那首獎插畫家林廉恩溫暖畫作 本書特別邀請到，總能深刻刻劃城市、社區與家庭的插畫家林廉恩，為這部作品繪製封面與插圖，陪伴讀者一起進入這個奇幻又真實的溫暖角落。 & 3.一本有聲音、有味道、看見不同家庭處境的溫柔之作 在什麼都沒有雜貨店裡，卻有小傑最渴望的家庭的溫暖，而這個「家庭」成員卻沒有血緣關係，每個人都有自己的祕密和孤獨，讀者將透過主角小傑和阿樂從互相討厭到互相理解的過程中，看見差異並學會同理。 & 《什麼都沒有雜貨店》系列共兩集，2023年3月同步上市
【電子書】九歌一一一年童話選：解封想像輕旅行，出發囉！探訪「暖心童話湯」
居然這麼荒謬，玲玲和媽媽一起去泡湯。泡著泡著，沒想到媽媽居然變成溫泉了？玲玲該怎麼辦才好？媽媽能變回原樣嗎？ 旭日站在山海交界之處，老站長的孫女小愛發現老時鐘的時間居然倒退走了！老時鐘也因此發現小愛的煩惱，決定要帶小愛到未來去看看！ 小菲的奶奶有時候正常，有時候不正常，這是因為她的大腦中有著「阿茲海默橡皮擦」，常常忘了自己是誰，或做過什麼事，所以小菲每次去探望，奶奶都沒認出來她來。但奇妙的是離開時奶奶都總記得偷塞一把巧克力球到她的口袋…… 大主編張桂娥和三位小主編游愷濬、林昀臻、阮亮介共同選出十四篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點。本書收錄其中七篇，從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中精選，有溫暖動人的〈哭哭菩薩〉、找尋認同的〈名字的故事〉，還有以標點符號為主角的〈毛茸茸的問號〉，一同浸泡在這池「暖心童話湯」。包含名家林世仁、亞平，創作新秀黃淑平、蔡珮瑤等，適合二○二二年閱讀的溫馨動人的作品。 本屆「年度童話獎」由陳麗芳〈我的媽啊變成溫泉了〉獲得。 & 本書特色 ★年度童話獎由陳麗芳〈我的媽呀變成溫泉了〉獲得。 ★由大主編張桂娥和三位小主編游愷濬、林昀臻、阮亮介從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中，共同精選111年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。 ★搭配細緻動人插圖，更添加閱讀童話作品的趣味。 &
【電子書】九歌一一一年童話選：解封想像輕旅行，啟程吧！悠遊「魔奇心宇宙」
湖光國小的孩子都知道，古莫華老師有魔法，教書多年，不打人，不罵人，沒人敢搗蛋。班上的孩子，就是乖巧、體貼和守法，成績也很好。除了轉學生阿搞…… 宇宙快要滅亡了！因為沉睡一百多億年的睡獸即將醒來！如果牠醒來，我們所生活的宇宙就會瓦解消失！這該如何是好？要怎麼才能讓宇宙睡獸繼續安睡呢？ 傳說，月亮上住著月亮妖精，只要有人用手指頭指月亮，就會割他們的耳朵。但女孩幼葦不相信這個傳說，偷偷用腳趾頭指月亮，沒想到月亮妖精居然出現了！ 大主編張桂娥和三位小主編游愷濬、林昀臻、阮亮介共同選出十四篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點。本書收錄其中七篇，從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中精選，有充滿奇幻色彩的〈四瞳，我的喵星人〉，以及鄉土傳奇的〈拜託拜託土地公〉，還有搞笑逗趣的〈垃圾場裡的字典哥〉，一同悠遊在「魔奇心宇宙」。包含名家王家珍、林哲璋，童話得獎常客王昭偉，創作新秀巫家蓮、童言等，適合二○二二年閱讀的充滿想像與奇幻的作品。 本屆小主編推薦童話由王文華〈魔法老師古莫華〉獲得。 本書特色 ★小主編推薦童話由王文華〈魔法老師古莫華〉獲得。 ★由大主編張桂娥和三位小主編游愷濬、林昀臻、阮亮介從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中，共同精選111年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。 ★搭配細緻動人插圖，更添加閱讀童話作品的趣味。 &
【電子書】管家琪《熊熊天使隊》心理成長套書第二輯（共兩冊）
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~管家琪熊熊天使隊心理成長套書第二輯 (共兩冊)：雞同鴨講二人組、小糖回家★讀成長故事．培養高EQ．賞插畫★孩子透過閱讀找到成長的力量、認識自己與學習解決問題的能力 布思議小學裡的不可思議輔導室，由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」最受小朋友喜愛，這次他們再度聯手解決了孩子最煩惱的事……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？管家琪老師的作品真的有股神奇的魔力，用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界，大人可以從《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾，孩子們則透過閱讀進入書中的世界，與主角們一起開心、難過，也從熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」與「陪伴」中，學習自我成長的方法，獲得情緒的釋放與自我療癒的力量。[本套書六大特色]一、管家琪的《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！相信小讀者們在閱讀這一系列套書的兩本書：《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》後，能從中獲得神奇的自我療癒力量。二、在《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》一書裡，熊熊天使隊邀请杜志皓、談莉娟和孫語菲來到異世界，參觀一場慶生會的籌備情形，從中化解他們的煩惱，此外，又協助解決師冠軍、侯夢豪以及楊佳佳的非典型困擾……為什麼整天被誇獎也會覺得好累？為什麼誠實總是惹人生氣？為什麼明明很愛姐姐，卻總是難以溝通？……在《熊熊天使隊5:小糖回家》一書裡，小糖是一個好心的小天使，響應沃屈門教授的號召，組成熊熊天使隊來到人間。他們在布思議小學安家，把輔導室佈置得溫馨可愛，陸陸續續協助解決很多孩子們的紛爭，也引導孩子們如何走出迷惘和糾結。譬如，他們使石磊終於卸下不必要的心理負擔（《老師別走》），緩和了呂萍花和媽媽之間的矛盾（《手機大戰》），讓安華謙體會到賺錢的滋味（《在虛擬空間的一天》），化解了楊佳佳和姐姐之間的誤會（《雞同鴨講二人組》）等等。每回碰到手足糾葛，小糖都會想起自己的妹妹小果，就像這回接到莫可麗的來信，傾訴和妹妹之間的困擾，小糖就深受觸動，格外思念小果。一天，有人為小糖寄來苦心收集的「天上人間祕密通道圖」，以及一張萬用交通票，剛巧學校馬上會有幾天的假期，小糖立刻決定，回家一趟，看看小果。而莫可麗和莫可嘉姐妹倆又會有一個怎樣的故事？……三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 ～讓管家琪的熊熊天使隊陪伴孩子快樂長大，讓孩子學習熊熊天使隊，如何思考與解決問題～布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭佈置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。◆ 1《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》簡介在這一本《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》裡，熊熊天使隊邀请杜志皓、談莉娟和孫語菲來到異世界，參觀一場慶生會的籌備情形，從中化解他們的煩惱，此外，又協助解決師冠軍、侯夢豪以及楊佳佳的非典型困擾……為什麼整天被誇獎也會覺得好累？為什麼誠實總是惹人生氣？為什麼明明很愛姐姐，卻總是難以溝通？……◆2《熊熊天使隊5:小糖回家》簡介 在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡，小糖是一個好心的小天使，響應沃屈門教授的號召，組成熊熊天使隊來到人間。他們在布思議小學安家，把輔導室佈置得溫馨可愛，陸陸續續協助解決很多孩子們的紛爭，也引導孩子們如何走出迷惘和糾結。譬如，他們使石磊終於卸下不必要的心理負擔（《老師別走》），緩和了呂萍花和媽媽之間的矛盾（《手機大戰》），讓安華謙體會到賺錢的滋味（《在虛擬空間的一天》），化解了楊佳佳和姐姐之間的誤會（《雞同鴨講二人組》）等等。每回碰到手足糾葛，小糖都會想起自己的妹妹小果，就像這回接到莫可麗的來信，傾訴和妹妹之間的困擾，小糖就深受觸動，格外思念小果。一天，有人為小糖寄來苦心收集的「天上人間祕密通道圖」，以及一張萬用交通票，剛巧學校馬上會有幾天的假期，小糖立刻決定，回家一趟，看看小果。而莫可麗和莫可嘉姐妹倆又會有一個怎樣的故事？……
【電子書】熊熊天使隊5：小糖回家
~讓孩子學習熊熊天使隊如何認識自己與解決問題~ 《熊熊天使隊5:小糖回家》 布思議小學的小朋友都很喜歡唐老師和那三個大大的玩具熊：填空熊、牢騷熊與安慰熊， 輔導室成為了孩子在學校的心靈避風港， 可是小朋友們不知道，其實唐老師、或者應該說即使是仙女小糖，也是有心事的； 由於當初妹妹小果很反對自己來到人間服務， 所以在離家時，妹妹曾經說過非常決絕的話，這讓小糖的心裡始終耿耿於懷， 尤其是每當碰到為了手足之間的矛盾而困擾的小朋友，總會讓小糖格外掛念小果…… & 在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡，小糖是一個好心的小天使，響應沃屈門教授的號召，組成熊熊天使隊來到人間。他們在布思議小學安家，把輔導室佈置得溫馨可愛，陸陸續續協助解決很多孩子們的紛爭，也引導孩子們如何走出迷惘和糾結。 & 譬如，他們使石磊終於卸下不必要的心理負擔（《老師別走》），緩和了呂萍花和媽媽之間的矛盾（《手機大戰》），讓安華謙體會到賺錢的滋味（《在虛擬空間的一天》），化解了楊佳佳和姐姐之間的誤會（《雞同鴨講二人組》）等等。 & 每回碰到手足糾葛，小糖都會想起自己的妹妹小果，就像這回接到莫可麗的來信，傾訴和妹妹之間的困擾，小糖就深受觸動，格外思念小果。一天，有人為小糖寄來苦心收集的「天上人間祕密通道圖」，以及一張萬用交通票，剛巧學校馬上會有幾天的假期，小糖立刻決定，回家一趟，看看小果。 & 而莫可麗和莫可嘉姐妹倆又會有一個怎樣的故事？…… & 本書特色 & ◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆ ~最懂孩子的童書大師管家琪兒童成長故事全新問世~ 《熊熊天使隊5:小糖回家》 布思議小學裡的不可思議輔導室， 由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」最受小朋友喜愛， 這次小糖決定想要自己解決一件心裡最掛心的事，& & & & && 熊熊天使隊這次要如何幫忙才能達成小糖的心願…… 童書大王管家琪的作品真的有股神奇的魔力，用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界， 大人可以從《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾， 孩子們則透過閱讀進入書中的世界，與主角們一起開心、難過，也從熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」與「陪伴」中，學習自我成長的方法，獲得情緒的釋放與自我療癒的力量。 & &[本書六大特色] 一、 在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡，好心的小天使小糖來到布思議小學的輔導室，協助解決很多孩子們的紛爭，也引導孩子們如何走出迷惘和糾結，但是這一次她心裡卻有一個最大的祕密需要解決，也就是她和自己的妹妹小果複雜難解的姊妹情結，一起來看看她如何度過難關。 & 二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列的五本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。 & 三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！ & 四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！ & 五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。 & 六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達& && 6)創新& & & & & && & 專文推薦 & ◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶 ◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆ &
【電子書】熊熊天使隊4：雞同鴨講二人組
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》管家琪老師的作品真的有股神奇的魔力，用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界，大人可以從《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾，孩子們則透過閱讀進入書中的世界，與主角們一起開心、難過，也從熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」與「陪伴」中，學習自我成長的方法，獲得情緒的釋放與自我療癒的力量。[本書六大特色]一、在這一本《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》裡，楊佳佳有一個姐姐，比她大兩歲，姐妹倆明明感情很好，佳佳明明很愛姐姐，可為什麼有的時候她又會覺得姐姐很煩，老是喜歡挑自己的語病，還死不承認，總是表現得很無辜，熊熊天使隊該如何來幫助這對姐妹？熊熊天使隊又如何化解師冠軍和侯夢豪的非典型困擾，小朋友從故事中學到了許多解憂妙方｡二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列的五本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 ~讓管家琪的熊熊天使隊陪伴孩子快樂長大~《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》布思議小學裡的不可思議輔導室，由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」最受小朋友喜愛，這次他們再度聯手解決了孩子最煩惱的事……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。在這一本《熊熊天使隊4:雞同鴨講二人組》裡，熊熊天使隊邀请杜志皓、談莉娟和孫語菲來到異世界，參觀一場慶生會的籌備情形，從中化解他們的煩惱，此外，又協助解決師冠軍、侯夢豪以及楊佳佳的非典型困擾……為什麼整天被誇獎也會覺得好累？為什麼誠實總是惹人生氣？為什麼明明很愛姐姐，卻總是難以溝通？……
【電子書】床邊故事經典365套書4-6冊
◆童書界年度盛事！大好文化推出童書大王神級作品◆管家琪《床邊故事經典365套書(4-6冊)：7、8月離魂記、9、10月星星男孩、11、12月冰雪女王》包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看、也最好聽的床邊故事大集合。◆本套書八大特色◆：★一、童書大王管家琪獻給親子的最佳經典床邊故事書。★二、喜愛閱讀的家長為愛朗讀的最佳親子共讀選書。★三、老師與學生閱讀素養與品格教育最佳故事讀本，養成終身閱讀的習慣。★四、小學生晨讀十分鐘用書，帶領孩子親近文學，是送給孩子最美好的禮物，孩子將終生受用不盡。★五、閱讀《床邊故事經典365套書1-6冊:盤古開天、桃太郎、洛基的詭計、離魂記、星星男孩、冰雪女王》，從小培養國際觀與文化歷史素養，認識世界的多樣性、跨文化與多元視野，累積深厚的文學養分。本套書選材豐富，包括上古神話、民間故事、《史記》、、《三字經》、《西遊記》、《水滸傳》、《聊齋誌異》、《三國演義》、《唐宋傳奇》、《封神演義》等，還有日本民間故事、北歐童話、《格林童話》、《伊索寓言》、《天方夜譚》、《希臘羅馬神話故事》、《伊利亞德》、《安徒生童話》、《貝洛童話》、《王爾德童話》，以及世界文學大師霍桑、狄更斯、歐亨利、莫泊桑、馬克.吐溫、莎士比亞的作品，柴可夫斯基芭蕾舞劇（《天鵝湖》、《胡桃鉗》）等藝術經典，是孩子最好的閱讀啟蒙。★六、希望是一套能夠讓大人唸給孩子聽的好聽的床邊故事，當然，因為沒有什麼冷僻的字，中年級以上的小朋友也可以自己看。六本一共是三百六十五篇，如果每天唸一篇，正好就是一年份的故事大餐。★七、《床邊故事經典365》按月份來分冊，第一本是《一、二月盤古開天》，第二本是《三、四月桃太郎》，第三本《五、六月洛基的詭計》，第四本《七、八月離魂記》，第五本《九、十月星星男孩》，第六本《十一、十二月冰雪女王》，所以，也講述了一些歷史掌故，在故事的配置上也會注意時令，譬如第二本（五、六月）講了不少關於母親的故事，第六本（十一、十二月）講了不少耶誕故事。★八、融入12年國教課程綱要——108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 ~最受家長老師與孩子喜愛的童書大師管家琪經典力作~為愛朗讀! 管家琪《床邊故事經典365套書(4-6冊)：7、8月離魂記、9、10月星星男孩、11、12月冰雪女王》 每天十分鐘，享受親子愉快的共讀時光!每篇床邊故事平均九百多字，文字淺白、生動、流暢，中年級以上小朋友就可以自己閱讀，家長更是可以在看過一遍之後，直接讀給孩子聽，每天一篇，頂多花十分鐘，享受愉快的親子時光，同時，帶領孩子親近文學，是送給孩子最美好的禮物，孩子將終生受用不盡。◆4《床邊故事經典365：7、8月離魂記》簡介◆本書《床邊故事經典365：7、8月離魂記》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈金鵝〉、〈布萊梅鎮的音樂家〉、〈彼得．潘來了〉、〈愛琴海的傳說〉、〈河中水妖〉、〈老頭子做事總不會錯〉、〈板橋三娘子〉、〈目連救母〉、〈離魂記〉、〈梁山伯與祝英台〉、〈董永和七仙女〉、〈女駙馬〉、〈七隻烏鴉〉、〈人魚公主〉、〈仲夏夜之夢〉等等，還有五篇〈吹牛男爵〉的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第四本《7、8月離魂記》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆5《床邊故事經典365：9、10月星星男孩》簡介◆ 本書《床邊故事經典365：9、10月星星男孩》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈打火匣〉、〈小紅帽〉、〈堅定的小錫兵〉、〈酷愛猜謎的公主〉、〈糖果屋〉、〈星星男孩〉、〈小克勞斯和大克勞斯〉、〈野天鵝〉、〈最後一片葉子〉、〈張生煮海〉、〈嶗山道士〉、〈周處除三害〉、〈重情重義的荀巨伯〉、〈一個狐妖的愛情〉等等，還有六篇《水滸傳》的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第五本《9、10月星星男孩》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆6《床邊故事經典365：11、12月冰雪女王》簡介◆本書《床邊故事經典365：11、12月冰雪女王》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈冰雪女王〉(迪士尼知名動畫《冰雪奇緣》即改編自安徒生童話的〈冰雪女王〉)、〈穿靴子的貓〉、〈牡丹亭〉、〈定婚店〉、〈尋找金羊毛〉、〈胡桃鉗〉、〈大紅燭與小白燭〉、〈賣火柴的小女孩〉、〈夜鶯與玫瑰〉、〈小杉樹的一生〉、〈萬聖節的由來〉、〈耶誕老人的故事〉、〈麥琪的禮物〉、〈警察與讚美詩〉、〈小氣財神〉等等，還有九篇《三國演義》的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第六本《11、12月冰雪女王》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。
【電子書】管家琪《床邊故事經典365套書1-6冊》
◆童書界年度盛事！童書大王最新神級作品◆管家琪《床邊故事經典365套書1-6冊: 1-2月盤古開天、3-4月桃太郎、5-6月洛基的詭計、7-8月離魂記、9-10月星星男孩、11-12月冰雪女王》讀經典故事．學人生智慧．賞插畫 ★親師推薦必讀！ 包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看、也最好聽的床邊故事大集合。◆本套書八大特色◆：★一、童書大王管家琪獻給親子的最佳經典床邊故事書。★二、喜愛閱讀的家長為愛朗讀的最佳親子共讀選書。★三、老師與學生閱讀素養與品格教育最佳故事讀本，養成終身閱讀的習慣。★四、小學生晨讀十分鐘用書，帶領孩子親近文學，是送給孩子最美好的禮物，孩子將終生受用不盡。★五、閱讀《床邊故事經典365套書1-6冊:盤古開天、桃太郎、洛基的詭計、離魂記、星星男孩、冰雪女王》，從小培養國際觀與文化歷史素養，認識世界的多樣性、跨文化與多元視野，累積深厚的文學養分。本套書選材豐富，包括上古神話、民間故事、《史記》、、《三字經》、《西遊記》、《水滸傳》、《聊齋誌異》、《三國演義》、《唐宋傳奇》、《封神演義》等，還有日本民間故事、北歐童話、《格林童話》、《伊索寓言》、《天方夜譚》、《希臘羅馬神話故事》、《伊利亞德》、《安徒生童話》、《貝洛童話》、《王爾德童話》，以及世界文學大師霍桑、狄更斯、歐亨利、莫泊桑、馬克.吐溫、莎士比亞的作品，柴可夫斯基芭蕾舞劇（《天鵝湖》、《胡桃鉗》）等藝術經典，是孩子最好的閱讀啟蒙。★六、希望是一套能夠讓大人唸給孩子聽的好聽的床邊故事，當然，因為沒有什麼冷僻的字，中年級以上的小朋友也可以自己看。六本一共是三百六十五篇，如果每天唸一篇，正好就是一年份的故事大餐。★七、《床邊故事經典365》按月份來分冊，第一本是《一、二月盤古開天》，第二本是《三、四月桃太郎》，第三本《五、六月洛基的詭計》，第四本《七、八月離魂記》，第五本《九、十月星星男孩》，第六本《十一、十二月冰雪女王》，所以，也講述了一些歷史掌故，在故事的配置上也會注意時令，譬如第二本（五、六月）講了不少關於母親的故事，第六本（十一、十二月）講了不少耶誕故事。★八、融入12年國教課程綱要——108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 ~最受家長老師與孩子喜愛的童書大師管家琪經典力作~為愛朗讀!管家琪《床邊故事經典365套書1-6冊: 1-2月盤古開天、3-4月桃太郎、5-6月洛基的詭計、7-8月離魂記、9-10月星星男孩、11-12月冰雪女王》 ～每天十分鐘，享受親子愉快的共讀時光!給孩子一年份的故事大餐!～每篇床邊故事平均九百多字，文字淺白、生動、流暢，中年級以上小朋友就可以自己閱讀，家長更是可以在看過一遍之後，直接讀給孩子聽，每天一篇，頂多花十分鐘，享受愉快的親子時光，同時，帶領孩子親近文學，是送給孩子最美好的禮物，孩子將終生受用不盡。◆1《床邊故事經典365：1、2月盤古開天》簡介本書《床邊故事經典365：1、2月盤古開天》一共六十篇，取材廣泛，包括〈盤古開天〉、〈夸父追日〉、〈普羅米修斯〉、〈諾亞方舟〉、〈出埃及記〉、〈金蘋果之爭〉、〈過年〉、〈十二生肖的故事〉、〈精衛填海〉、〈大拇指湯姆〉、〈仙鶴報恩〉、〈國王的新衣〉、〈快樂王子〉、〈小精靈與老鞋匠〉等等，還有七篇〈孫悟空的故事〉，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第一本《一、二月盤古開天》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆2《床邊故事經典365：3、4月桃太郎》簡介本書《床邊故事經典365：3、4月桃太郎》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈桃太郎〉、〈阿拉丁〉、〈王子與乞丐〉、〈孫叔敖的故事〉、〈少年宰相甘羅〉、〈神童方仲永〉、〈孝女緹縈〉、〈穆桂英的故事〉、〈泰迪熊的故事〉、〈自私的巨人〉、〈藍燈〉、〈醜小鴨〉、〈紡織仙子〉、〈傻瓜娶公主〉等等，還有五篇《列那狐的故事》及六篇《哪吒的故事》，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第二本《三、四月桃太郎》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆3《床邊故事經典365：5、6月洛基的詭計》簡介本書《床邊故事經典365：5、6月洛基的詭計》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈豌豆公主〉、〈阿里巴巴〉、〈所羅門王的智慧〉、〈一個母親的故事〉、〈魔菜〉、〈玻璃瓶裡的妖精〉、〈翹鬍子國王〉、〈漁翁傳奇〉、〈夜鶯〉、〈天鵝湖〉、〈花木蘭〉、〈河伯娶親〉、〈枕中記〉、〈感天動地竇娥冤〉等等，還有七篇《鏡花緣》的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第三本《五、六月洛基的詭計》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆4《床邊故事經典365：7、8月離魂記》簡介本書《床邊故事經典365：7、8月離魂記》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈金鵝〉、〈布萊梅鎮的音樂家〉、〈彼得．潘來了〉、〈愛琴海的傳說〉、〈河中水妖〉、〈老頭子做事總不會錯〉、〈板橋三娘子〉、〈目連救母〉、〈離魂記〉、〈梁山伯與祝英台〉、〈董永和七仙女〉、〈女駙馬〉、〈七隻烏鴉〉、〈人魚公主〉、〈仲夏夜之夢〉等等，還有五篇〈吹牛男爵〉的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第四本《7、8月離魂記》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆5《床邊故事經典365：9、10月星星男孩》簡介 本書《床邊故事經典365：9、10月星星男孩》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈打火匣〉、〈小紅帽〉、〈堅定的小錫兵〉、〈酷愛猜謎的公主〉、〈糖果屋〉、〈星星男孩〉、〈小克勞斯和大克勞斯〉、〈野天鵝〉、〈最後一片葉子〉、〈張生煮海〉、〈嶗山道士〉、〈周處除三害〉、〈重情重義的荀巨伯〉、〈一個狐妖的愛情〉等等，還有六篇《水滸傳》的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第五本《9、10月星星男孩》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。◆6《床邊故事經典365：11、12月冰雪女王》簡介本書《床邊故事經典365：11、12月冰雪女王》一共六十一篇，取材廣泛，包括〈冰雪女王〉(迪士尼全球知名的動畫《冰雪奇緣》即改編自安徒生童話的〈冰雪女王〉)、〈穿靴子的貓〉、〈牡丹亭〉、〈定婚店〉、〈尋找金羊毛〉、〈胡桃鉗〉、〈大紅燭與小白燭〉、〈賣火柴的小女孩〉、〈夜鶯與玫瑰〉、〈小杉樹的一生〉、〈萬聖節的由來〉、〈耶誕老人的故事〉、〈麥琪的禮物〉、〈警察與讚美詩〉、〈小氣財神〉等等，還有九篇《三國演義》的故事，都是精彩絕倫、膾炙人口的經典故事，孩子們一定都會喜歡！本書是最受家長老師及小朋友喜愛的童書大王管家琪年度大作《床邊故事經典365》的第六本《11、12月冰雪女王》，包含世界文學經典、中外歷史典故、各國最知名的童話故事、上古神話與民間故事，每天只要10分鐘，就能讓孩子365天，天天與經典為伍，是一套最好看也最好聽的床邊故事大集合。
【電子書】王淑芬兒童哲思小童話：貓咪的十個家(有聲書)
超人氣童書作家王淑芬最新兒童哲思系列 10個故事，10趟精采的奇想之旅 讓孩子從短篇閱讀中激發思辨能力 事情不是你想的那樣 問題不只有一個解答！ 假如蘋果樹不結蘋果，總是掉其他水果下來？ 如果路上突然出現一隻貓咪，警告你不能再往前走？ 優雅奇幻的童話狂想曲，激發孩子奔騰的想像力！ 【故事介紹】 ＜蘋果樹的規定＞ 蘋果樹不結蘋果，還總是掉下其他水果，這讓莎莎好生氣啊！怎麼會有那麼不聽話的樹呢？此時樹卻說話了……。 ＜空空的抽屜＞ 媽媽在路上撿了一個櫃子回家，櫃子的抽屜竟變成全家的遊樂場！ ＜貓咪的十個家＞ 貓咪輪流住在十個地方，他備受寵愛、衣食無缺，卻總覺得自己忘了什麼……。 ＜不知名的小路＞ 不知名的作家寫了一個不知名的故事，故事中的仙女有著不知名的煩惱。作家筆下的不知名故事，究竟會有什麼結尾？ ＜這個故事沒有「沒有」＞ 小孩覺得自己什麼東西都有，日子過得知足常樂。直到一天，他發現了自己「沒有」的東西……。 ＜要記得轉彎＞ 小海媽媽請她出門跑腿，叮嚀她在路上「記得轉彎」。但小海卻忘了到底該在哪轉彎。她轉進巷子，有一隻貓咪警告小海不可以再往前……。 ＜海上有小島＞ 馬丁在海邊發現了一座小島，小島竟可以應他的要求，變成足球與他一起玩耍？！ ＜波波的拼圖＞ 波波買了一盒拼圖回家，但是打開一看，發現拼圖竟然是全白的，還不斷閃著耀眼的光芒……。 ＜自己的山洞＞ 小熊媽媽告訴小熊，每隻熊都會有屬於自己的洞穴，當你找到了，神奇的事就會發生……。 ＜玫瑰與玫瑰＞ 知更鳥覺得所有玫瑰都長得一樣，烏龜則總是細細觀察，能分辨每朵花的獨特顏色和香氣。玫瑰們又是怎麼想的呢？ 【王淑芬小童話】系列特色 ★隨時讀一下，讓想像力小小的爆炸與滿足！ 王淑芬老師最新推出的「小童話」系列，希望重新喚回童書以「情節為主」的精神，重視閱讀童話的單純樂趣。故事中可能埋有哲理，可能藏有議題，但哲理與議題僅為附加價值，最大目的仍在讓孩子讀得入迷。愛因斯坦曾言：「想讓孩子更聰明，就讓他去讀童話。」因為童話有其想像遼闊與溫暖又富冒險的奇趣。讀童話長大的孩子，有最自由的心靈。 ★讀完故事後仍意猶未盡？小提問幫助想像力延伸 每篇故事後有「童話想想」單元，透過作家提問，引導小讀者進行哲學思考。讓閱讀不再只是單向的想法灌輸，而是也可做雙向的思想交流。 ★試試大聲朗讀小故事 作者在創作時，特別注重用字選詞的音律，讓整本書讀起來擲地有聲，無論是成人念給孩子聽，或是孩子自行朗讀，都能從中感受國字聲律之美。 & ★特邀療癒系插畫家奧黛莉圓繪製插圖，透過鮮明立體的角色塑造、變換不同視角的構圖，以及跟著情節，在虛實間交叉穿梭的場景，精采詮釋奇幻奔放的故事情節。多幅繽紛的插畫，不僅幫助小讀者建立故事中的世界觀，也能培養孩子的配色美感。 各界推薦 這本有趣的書，適合零到九十九歲閱讀，小朋友可以自己讀，但他們通常讀得很快，很容易忽略作者想帶給孩子的思想鍛鍊，最好能再加進親子共讀，一起討論，功效更大，書裡除了富有哲思的故事外，更有數不清的金句。俗話說：好記性不如爛筆頭，看這本書時，建議小朋友拿枝筆，把書裡的金句標下來，把想法寫在旁邊。每看一次，多一層想法。想法越提煉越長進！——王文華（知名童書作家） ※有注音 ※適讀年齡：學齡前親子共讀，國小中年級可自行閱讀。 &
【電子書】王淑芬兒童哲思小童話：貓咪的十個家
超人氣童書作家王淑芬最新兒童哲思系列 10個故事，10趟精采的奇想之旅 讓孩子從短篇閱讀中激發思辨能力 事情不是你想的那樣 問題不只有一個解答！ 假如蘋果樹不結蘋果，總是掉其他水果下來？ 如果路上突然出現一隻貓咪，警告你不能再往前走？ 優雅奇幻的童話狂想曲，激發孩子奔騰的想像力！ 【故事介紹】 ＜蘋果樹的規定＞ 蘋果樹不結蘋果，還總是掉下其他水果，這讓莎莎好生氣啊！怎麼會有那麼不聽話的樹呢？此時樹卻說話了……。 ＜空空的抽屜＞ 媽媽在路上撿了一個櫃子回家，櫃子的抽屜竟變成全家的遊樂場！ ＜貓咪的十個家＞ 貓咪輪流住在十個地方，他備受寵愛、衣食無缺，卻總覺得自己忘了什麼……。 ＜不知名的小路＞ 不知名的作家寫了一個不知名的故事，故事中的仙女有著不知名的煩惱。作家筆下的不知名故事，究竟會有什麼結尾？ ＜這個故事沒有「沒有」＞ 小孩覺得自己什麼東西都有，日子過得知足常樂。直到一天，他發現了自己「沒有」的東西……。 ＜要記得轉彎＞ 小海媽媽請她出門跑腿，叮嚀她在路上「記得轉彎」。但小海卻忘了到底該在哪轉彎。她轉進巷子，有一隻貓咪警告小海不可以再往前……。 ＜海上有小島＞ 馬丁在海邊發現了一座小島，小島竟可以應他的要求，變成足球與他一起玩耍？！ ＜波波的拼圖＞ 波波買了一盒拼圖回家，但是打開一看，發現拼圖竟然是全白的，還不斷閃著耀眼的光芒……。 ＜自己的山洞＞ 小熊媽媽告訴小熊，每隻熊都會有屬於自己的洞穴，當你找到了，神奇的事就會發生……。 ＜玫瑰與玫瑰＞ 知更鳥覺得所有玫瑰都長得一樣，烏龜則總是細細觀察，能分辨每朵花的獨特顏色和香氣。玫瑰們又是怎麼想的呢？ 【王淑芬小童話】系列特色 ★隨時讀一下，讓想像力小小的爆炸與滿足！ 王淑芬老師最新推出的「小童話」系列，希望重新喚回童書以「情節為主」的精神，重視閱讀童話的單純樂趣。故事中可能埋有哲理，可能藏有議題，但哲理與議題僅為附加價值，最大目的仍在讓孩子讀得入迷。愛因斯坦曾言：「想讓孩子更聰明，就讓他去讀童話。」因為童話有其想像遼闊與溫暖又富冒險的奇趣。讀童話長大的孩子，有最自由的心靈。 ★讀完故事後仍意猶未盡？小提問幫助想像力延伸 每篇故事後有「童話想想」單元，透過作家提問，引導小讀者進行哲學思考。讓閱讀不再只是單向的想法灌輸，而是也可做雙向的思想交流。 ★試試大聲朗讀小故事 作者在創作時，特別注重用字選詞的音律，讓整本書讀起來擲地有聲，無論是成人念給孩子聽，或是孩子自行朗讀，都能從中感受國字聲律之美。 & ★特邀療癒系插畫家奧黛莉圓繪製插圖，透過鮮明立體的角色塑造、變換不同視角的構圖，以及跟著情節，在虛實間交叉穿梭的場景，精采詮釋奇幻奔放的故事情節。多幅繽紛的插畫，不僅幫助小讀者建立故事中的世界觀，也能培養孩子的配色美感。 各界推薦 這本有趣的書，適合零到九十九歲閱讀，小朋友可以自己讀，但他們通常讀得很快，很容易忽略作者想帶給孩子的思想鍛鍊，最好能再加進親子共讀，一起討論，功效更大，書裡除了富有哲思的故事外，更有數不清的金句。俗話說：好記性不如爛筆頭，看這本書時，建議小朋友拿枝筆，把書裡的金句標下來，把想法寫在旁邊。每看一次，多一層想法。想法越提煉越長進！——王文華（知名童書作家） ※有注音 ※適讀年齡：學齡前親子共讀，國小中年級可自行閱讀。 &
【電子書】彩虹谷雲怪獸系列2
在彩虹谷上空，飄浮著一隻巨大的雲怪獸。 雲怪獸愛吃雲朵。她吞下雲朵，一打嗝便吐出一道彩虹。 現在，還有一隻小小的——雲怪獸寶寶！ & & 睡眠不足的新手媽媽，碰上精力旺盛的調皮寶寶 一場精心準備的春日慶典，居然盤飛狗叫，亂成一團 & 「吼——」 雲怪獸媽媽非常、非常、非常生氣！ & ——內容簡介—— & & 上一個冬天，彩虹谷民最崇敬的雲怪獸，帶回了她的新生寶寶。新生的喜悅讓所有谷民決定，這個春天就該是大聲頌唱、享用盛宴的好季節。於是，大夥兒卯足全力，準備慶祝的「春日慶典」。 & & 木工師傅雕刻的巨型雕塑，玩具師縫製的限定版布偶，迎接新生命的專屬糕點——三色花蜜蛋糕，加上孩子們吟唱全新創作的頌歌，在吃喝玩樂的熱鬧氣氛中，出乎意料的插曲出現：雲怪獸居然呼呼大睡，而雲怪獸寶寶——大鬧慶典現場。 & 身為巫醫的古拉，十分懊惱沒有早點發現雲怪獸的異樣；惋惜來不及享用各種佳餚的葡吉，迎來嚇壞爸媽的訪客；一直想要有手足的亞比，卻傷了小跟班的心；負氣離家出走，餓肚子的鐵米差點兒丟了性命…… 春日慶典之後層出不窮的事件，該怎麼收場？ & \\\兒童文學作家王宇清 暖心童話系列第二彈/// ～歡迎來到彩虹谷這個溫馨、互助、善良的迷人世界～ & 本書特色 ★ 自主閱讀的樂趣 全書注音，約2.4萬字。淺顯易懂的文字、充滿童趣與新鮮感的故事，大班以上可以自己閱讀。 ★ 個人、家庭、社會教育的好模範 齊心準備慶典到響應搜救行動，彩虹谷谷民各自展現人生的歷練與智慧，從承擔責任的自覺態度，到積極、主動參與公共事務，每一位谷民都是孩子的最佳學習對象。 ★ 是童話，也是生活 架空的故事場景，上演一件件現實生活中似曾相似的情節，例如相互理解的家人、人際衝突與化解的技巧、戶外求生技能的實踐與學習。由主角之間、主角與自然之間、自然與神靈之間的相處，學習換位思考，提升同理能力。當然，彩虹谷裡每一處充滿大自然饋禮的人文風景，處處充滿童話世界迷人的元素。 & ——閱讀關鍵字—— ◎適讀年齡：全書注音，大班以上適讀。 ◎閱讀關鍵字：同理、友誼、互助、善良、合作、教養、親情。 ◎重大議題：家庭教育、品德、閱讀素養、戶外教育、安全。 ◎學習領域：語文、社會、綜合活動。 ◎核心素養：人際關係與團隊合作、規畫執行與創新應變。 &
【電子書】小動物兒歌集（新版，附朗讀音檔）
台灣兒童文學領航者 林良 × 台灣圖畫書啟蒙者 鄭明進 「淺語的藝術」搭配「兒童畫」，為孩子譜寫的想像之歌！ 20首可愛的小動物韻文，帶著每一代的孩子，用想像力探索這個世界。 ★ 特邀《國語日報》主編、林良的小女兒林瑋親自朗讀、配音，值得收藏。 ★ 《小動物兒歌集》是台灣兒童文學界永遠的大師林良先生所創作的兒歌集。林良先生提倡「淺語的藝術」，強調以兒童看得懂、聽的懂的語言，來創作文學作品，《小動物兒歌集》堪稱為這項藝術的最好展現。 本書收錄了20首兒歌，每一首介紹一種孩子身邊隨處可見的生物，有動物、有昆蟲，以豐富的想像力，帶孩子從不同的角度去看待這些生物，再加上富有韻律的文字，讓孩子邊念邊體會語言的趣味，不僅學習語言，也一起認識這個世界。 本書的插畫為台灣圖畫書啟蒙者鄭明進，他倡導兒童畫，提倡用貼近兒童的畫風來創作給孩子欣賞的作品，本書採用拼貼、兒童畫的技巧，展現了繽紛的色彩與童趣，其中多幅作品也曾遠赴日本展覽，歷久彌新，值得收藏。 好評推薦 語文學習從讀兒歌開始！等於是為大量閱讀做準備、為寫作打基礎。希望小朋友從讀兒歌中得到快樂、享受到語言的趣味，並且養成創意的思考能力！——林瑋(《國語日報》主編) 歷經近半世紀的時間淘洗，林良老師和鄭明進老師早年攜手創作的圖畫書，現在讀起來依舊很「新鮮」，這就是「雋永」的意義吧。——游珮芸(（臺東大學兒童文學研究所副教授） 沉浸在親切幽默的文字與想像裡，既知性又感性！配搭相得益彰，富童趣與層次感的拼貼藝術，耐人玩味！讓我們與小船兒同去找朋友，與小動物們齊頌自然樂。——葉嘉青（臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事） （依姓氏筆畫排序） 雋永力薦 游珮芸｜臺東大學兒童文學研究所副教授 葉嘉青｜臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 （依姓氏筆畫排序） 專文導讀 《國語日報》主編｜林瑋 &
【電子書】小紙船看海（新版，附朗讀音檔）
台灣兒童文學領航者 林良 × 台灣圖畫書啟蒙者 鄭明進 「淺語的藝術」搭配「兒童畫」，台灣圖畫書歷久彌新的經典之作！ 兩艘好奇的小紙船，勇闖大海的奇幻旅程，鼓勵孩子們放膽去看看這世界！ ★ 本書附贈由林良先生親自配音的朗讀音檔，珍貴作品，值得收藏。 ★ 紅色小紙船，白色小紙船，他們從不同的地方出發，卻有著相同的願望——他們想要去看看大海。兩艘脆弱的小紙船，漂哇、漂哇，他們能達成心願嗎？ 《小紙船看海》是台灣兒童文學界永遠的大師林良先生的作品，林良先生提倡「淺語的藝術」，強調以兒童看得懂、聽得懂的文字，為兒童創作了無數可愛又有味的作品，《小紙船看海》堪稱為其中的經典。 這本書透過兩隻小紙船去看海的歷程，刻畫沿岸的風光、人們的生活，兩隻小紙船就像是充滿好奇的孩子，只為了看一眼大海，不畏險阻。充滿童心的展現，是以孩子的高度所寫的故事。 本書的插畫為鄭明進，多年來提倡兒童畫的創作方式，啟蒙了台灣的許多插畫家，在本書中展現繽紛的色彩與童趣，經過近四十年的時光淘洗，歷久彌新。 兩位大師聯手的珍貴創作，值得所有的孩子與喜愛圖畫書的讀者，一讀再讀。 &
【電子書】當世界生病的時候
《當世界生病的時候：兒童文學故事選》九歌少兒文學獎首獎得主、童書作家薩芙最新力作插畫名家 徐建國 精心繪製林瑋(國語日報副刊組組長)、黃愛真(教育部閱讀推手)、黃筱茵（童書翻譯評論工作者）聯合推薦 當世界生病的時候，為所愛之人保持安全的距離!中小學生晨讀十分鐘最佳選書!你的世界將會不一樣!◆本書特色◆★中小學生閱讀素養與品格教育最佳故事讀本。★中小學晨讀最佳選書。★畫面感的文字＋故事感的插圖，引發想像力。★豐富的主題：「情感的溫度」、「自然與人的思考」、「自我成長」、「遊戲時光」，篇幅短，增進孩子與人、社會、環境的探究與反芻。★故事小學堂：帶領讀者溫故每篇故事，最適合團體與親子共讀引導。★教學現場：身教式持續安靜閱讀（MSSR）推動班級閱讀，用「六何法」歸納重點與自我提問，帶孩子們養成終身閱讀的習慣。★融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 《當世界生病的時候：兒童文學故事選》簡介鳥籠電影院的放映廳只售出兩張票。一張是小麻雀買的，因為禁止群聚電線桿，只好找一處沒人鳥他的地方；另一張是喜歡看電影的烏鴉少女買的，這是劇院關閉前的最後一場電影……◆二十一篇飄浮的幻想故事，面對無奇不有的世界，想像力就是超能力◆～看小人物以智慧化解難題，讓愛與勇氣充滿冒險的生命奇蹟～〈一百雙眼睛的海面〉：小海浪確認飄浮著一百雙眼睛的海面，想找到一起乘風破浪的男孩，無數次的錯過，就在暴風雨來襲那一天，那雙夢想的眼睛再次出現……〈哈伯任務〉：親愛的，你的名字叫哈伯。你眼前這個全身上下都是合金的機器人，我們賦予它一項至高無上的責任──你的媽媽。〈玩具歸來記〉：童玩鎮的玩具新紀年長短由兒童玩耍的時間決定，可是，孩子們都不愛玩了。聖誕節將至，玩具專家古斯塔夫要怎麼找回失去的創造力？
【電子書】孩子王老虎
★珍珠姊妹聯手創作的第一本書——出版三十週年慶祝版★ 金鼎獎作家 王家珍 × 國際知名插畫家 王家珠 九個藏著童年的故事，獻給每個時代的孩子 & ▌夢的王國變化無窮，到底會遇見誰？▌ ■ 綠色的頭髮、藍色的眼珠，帥氣的童話森林孩子王，帶著三個動物好友走入夢境，究竟遇見了誰，讓他們紅了臉？ ■ 吞下八顆蛋的小蛇閃電，騎著飛天腳踏車的小男孩颶風，一起衝進八號門。咦，這就是不用考慮任何後果，傳說中夢的王國嗎？ ■ 七隻蟬王遇見大麻煩，今年負責「知了—知了」報夏的蟬兒全被火燒光了，聽說鏡中醫生可以幫忙。這只是一場夢，還是蟬王真的在呼救？小歲得趕快想辦法找答案！ & ▌想要安穩度日，誠實與勤勉才是上上策 ▌ ■ 聽見貓叫就得跑，看見貓爪就得逃，要是能飛上天，老鼠可不就誰都不怕了。不過，怎麼才能飛起來？ ■ 月亮高高掛天上，怎麼會把小螃蟹給壓得稀巴爛，滿心愧疚的月亮不知道怎麼辦才好…… ■ 吃肉不吃菜的老虎三三，掉入謊言的陷阱、被迫離開童話森林。傳說只要吃了神仙菜園的神奇絲瓜，就再也不會肚子餓。天底下沒有白吃的絲瓜，老虎三三決定放膽一試！ & ▌世界本來就不完美，有你作伴就不怕！▌ ■ 害怕夜風妖怪的小矮人，只能躲在苦楝樹洞中。要是有個地方能放膽欣賞夜景，那該有多美！ ■ 不能用手指月亮，那麼用腳趾頭可以嗎？這下好了，調皮的幼葦，月亮妖精就要來割你的耳朵啦！等等——聽說可以用好聽的故事做交換？ ■ 小莧帶著小盤子出發去探險，先是碰到怪婆婆，接著來了怪伯伯，就連原本美麗的花園也縮小到只剩爬不完的樓梯。不怕不怕，靠山山倒、靠自己最好，探險如果不驚險，那還有什麼樂趣！ & 本書特色 & ▎童書界知名姊妹檔的首度文圖合作童話經典再現 ▎ 《孩子王老虎》初版榮獲多項獎項肯定。三十週年紀念版，故事主軸不變，但依據時代轉變，「微整形」細枝末節，讓每一個世代的讀者，都能感受創作的用心與不變的童心。 ▎細膩插畫讓故事有靈魂 ▎ 榮獲多項國際大獎肯定的插畫藝術家王家珠的精采圖像，歷久彌新。全書插畫精緻細膩，用色大膽，構圖變化充滿巧思；驚人的想像力，使畫面呈現另個維度的寓意。各個主角栩栩如生，讓故事有靈魂。 & ▎讀童話，學修辭 ▎ 三十週年慶祝版，怎麼個慶祝法呢？ ~~加贈一本有錢也買不到的好禮——「讀《孩子王老虎》，學21種修辭」（96頁）！~~ & 作者平日愛讀成語、諺語、歇後語，熱愛琢磨修辭技巧，因此，她寫故事的時候，除了在意句子是否淺顯通順又易讀，情節是否曲折好看又合邏輯，結局是否出人意料又合情合理，還會不時穿插趣味語詞、小知識，更不時變換運用各種修辭技巧。 & 為了慶祝本書三十週年版，作者特地全新撰寫一本寫作祕笈，談「童話裡的修辭」，做為給讀者的好禮。她將《孩子王老虎》書中許多「暗藏玄機」的地方一一舉例，大方分享這些例句使用的修辭祕技！咦，不過是讀幾篇童話故事，竟然能學到二十一種修辭法？沒錯！讀童話、學修辭！本書讓你享受閱讀童話的樂趣、欣賞插畫的精緻美好，並且幫助你語文能力、寫作功力大提升！ & ▎無注音，9歲以上適讀 ▎ & & ★ 一九九二年中國時報開卷版最佳童書 ★ 誠品書店年度銷售前五十名 ★ 第四屆宋慶齡兒童文學獎 & &
【電子書】灰狗‧毛驢‧機器人1：許願星之旅
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆ ~最受孩子喜愛的童書大師管家琪暖心童話力作~ 《灰狗．毛驢．機器人1:許願星之旅》 由於很快就要搬家，媽媽要安安出清很多玩具， 機器人不願好友灰狗和毛驢被留下，便鼓動大家乾脆一起出逃。 機器人說：「在童話故事中，主人翁一旦面臨災難，都不會乖乖就範，都會及時逃走的。」 灰狗、毛驢和機器人如何透過許願星的幫忙，去了一趟故事王國， 它們一路上又遇見哪些有趣的經歷? [本書五大特色] 一、玩具對孩子而言，是不可或缺的夥伴，當有一天我們必須要向它們說再見時，你有想過它們去哪裡了嗎？管家琪系列童話《灰狗．毛驢．機器人》中的玩具灰狗、毛驢與機器人，帶你揭曉玩具世界的秘密，以玩具的視角講述了當它們知道要被捨棄時，從心理上的不能理解、覺得自己被拋棄的失落感，到能夠理解原因並找到新世界的喜悅。最終它們踏上尋找出路的旅程，在路程中，進入了故事王國，也解開了安安玩具王國的謎團。 二、《灰狗．毛驢．機器人1:許願星之旅》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，一起進入童話世界中，更能暸解孩子生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。 三、管家琪最新暖心童話《灰狗．毛驢．機器人》，是以玩具做為主人翁的系列童話，一共三本，講述灰狗、毛驢、機器人這三個玩具所經歷的三個故事，都屬於中篇童話。 在第一本《許願星之旅》中，他們藉助許願星的幫忙去了一趟故事王國，在那兒有好些有趣的經歷；第二本《拯救玩具王國》，他們要拯救玩具王國；第三本《異星戰士的秘密》，他們在無意間發現一個玩具夥伴異星戰士的秘密…… 四、本書有注音，是低年級最佳閱讀橋梁書，也是4~8歲親子共讀的最佳選書。 五、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新 一趟意外的許願星之旅， 灰狗、毛驢和機器人不得不離開主人的家， 他們為什麼要到故事王國冒險呢? 灰狗是一個教學玩具，毛驢是一個音樂玩具，拿手歌是〈我有一隻小毛驢〉，機器人則是每一個小男孩都很喜歡的變形玩具，可以拆解成五隻小怪獸。 他們三個是好朋友，都是安安的玩具。最近，由於搬家，安安不得不挑選一些玩具準備帶到新家。機器人被選中了，但眼看灰狗和毛驢都得被留下，機器人就鼓動兩個夥伴乾脆一起逃亡！因為，在童話故事裡，主人翁一旦身陷險境，總要採取積極的作為，不能坐以待斃，才會否極泰來，得到幸福。 他們趁著安安的表哥大衛來訪時，趕緊鑽進大衛的背包，來到大衛家……他們將會拯救玩具王國，還會在無意間發現一個玩具夥伴異星戰士的秘密，現在，讓我們從這本《灰狗．毛驢．機器人1:許願星之旅》中，先看看他們是如何跑到故事王國去遊歷……
【電子書】字的神話1：玄人篇
金鼎獎得主、「字的童話」暢銷作家林世仁再次開天闢地用神話引領孩子進入閱讀國度為孩子掀啟漢字底蘊的無限想像「字的神話」系列三大特色：1.好奇引發學習：穿越時空，窺看文字還原甲骨文與金文，了解文字歷史2.奠定語感基礎：充滿律動與色彩的玄妙故事，用感官刺激提升學習力3.享受神話樂趣：走進洪荒時代，開啟無限想像，愛上故事最原始的面貌來跟著林世仁老師翻轉時空，脫開文字規矩的方塊束縛，一一解放，讓它們回到最初現身的世界。在這個神話國度，聽著開天闢地的隆隆聲響，看著文字還原成粗獷的甲骨文與金文，繞著我們跳起美妙的玄奇之舞，述說天地的初創、神靈的奇蹟，以及自身不盡的傳說。 「字的神話」系列讓文字活絡起來，文字退去筆畫方正的框衣，變成有生命力的人事物，化成一則則美麗的神話。孩子應該要多閱讀神話，神話不單純如我們想像的簡單，神話是人類的歷史與記憶，閱讀神話似乎可以聽到古人心裡的祕密，一窺先人發生的往事。 ——素養教學人氣名師、國立清華大學附設實驗國小教師 葉惠貞 小小的古文字，在世仁老師的魔筆下，渲染成一幅幅的動畫，在心裡默念的文字，彷彿有了聲音、節奏和色彩，奇幻、魔力、跳躍、神奇，下筆之處，個個玄妙故事已然成形，彷彿就是命定。讀過一遍，不禁讓人嘴角上揚，更重要的是，還能讀到作者的用心，不但掌握了神話精神，還提升立意，讓故事不只是故事、神話不只是神話，字在神話裡，有了情感、意義和精神。 ——童書閱讀推廣達人、彰化縣二林鎮原斗國小教師 林怡辰 林世仁用神話的高度塑造漢字的「情境」，讓文字擁有舒展和被想像的可能，顛覆了傳統對於象形文字的既有定義，翻轉了世俗對於神話的遙不可及，也將文字與神話揉合成更豐富的姿態。文字用來撰寫神話，而神話用來詮釋文字，兩者相輔相成，勢必再將文字的延展性帶往更精緻的巔峰。——翻轉讀書繪文學工作坊負責人 陳家盈一本從天而降的神奇之書，一位珍愛文字的說書人，一起跨越時空回到上古時代……齒人的臉上什麼都沒有，只有一張大嘴巴，所以什麼都想嚐一嚐、咬一咬，他咬一口白雲、咬一口森林，還想咬遍全世界！舞人天生愛跳舞，風之舞、海之舞，全世界都為舞人起舞，偏偏只有雨滴不願意。雨呀雨，要怎樣才能讓你願意共舞？光人頭上頂著光，閃閃發亮，好刺眼。但是光人不能彼此靠近，否則就會消失。孤獨的光人，能找到知心朋友嗎？齒人、舞人、光人……，各種「玄人」從古字幻化，自書中躍出，接下來，還會有哪些演出？
【電子書】字的神話2：奇靈篇
金鼎獎得主、「字的童話」暢銷作家林世仁再次開天闢地用神話引領孩子進入閱讀國度為孩子掀啟漢字底蘊的無限想像「字的神話」系列三大特色：1.好奇引發學習：穿越時空，窺看文字還原甲骨文與金文，了解文字歷史2.定語感基礎：充滿律動與色彩的玄妙故事，用感官刺激提升學習力3.享受神話樂趣：走進洪荒時代，開啟無限想像，愛上故事最原始的面貌來跟著林世仁老師翻轉時空，脫開文字規矩的方塊束縛，一一解放，讓它們回到最初現身的世界。在這個神話國度，聽著開天闢地的隆隆聲響，看著文字還原成粗獷的甲骨文與金文，繞著我們跳起美妙的玄奇之舞，述說天地的初創、神靈的奇蹟，以及自身不盡的傳說。 小小的古文字，在世仁老師的魔筆下，渲染成一幅幅的動畫，在心裡默念的文字，彷彿有了聲音、節奏和色彩，奇幻、魔力、跳躍、神奇，下筆之處，個個玄妙故事已然成形，彷彿就是命定。讀過一遍，不禁讓人嘴角上揚，更重要的是，還能讀到作者的用心，不但掌握了神話精神，還提升立意，讓故事不只是故事、神話不只是神話，字在神話裡，有了情感、意義和精神。 ——童書閱讀推廣達人、彰化縣二林鎮原斗國小教師 林怡辰 林世仁用神話的高度塑造漢字的「情境」，讓文字得以擁有舒展和被想像的可能，顛覆了傳統對於象形文字的既有定義，翻轉了世俗對於神話的遙不可及，也將文字與神話揉合成更豐富的姿態。文字用來撰寫神話，而神話用來詮釋文字，兩者相輔相成，勢必再將文字的延展性帶往更精緻的巔峰。——翻轉讀書繪文學工作坊負責人 陳家盈「字的神話」系列讓文字活絡起來，文字退去筆畫方正的框衣，變成有生命力的人事物，化成一則則美麗的神話。孩子應該要多閱讀神話，神話不單純如我們想像的簡單，神話是人類的歷史與記憶，閱讀神話似乎可以聽到古人心裡的祕密，一窺先人發生的往事。 ——素養教學人氣名師、國立清華大學附設實驗國小教師 葉惠貞一本從天而降的神奇之書，一位珍愛文字的說書人，一起跨越時空回到上古時代……天神創造萬物，拿起彩色筆為天地塗料、為動物填色。無奈動物們不配合，東扭西動、四處逃竄，天神氣得罷工！充滿靈氣的彩色筆變身雙頭虹，想讓世界充滿色彩，牠是怎麼做到的？世界剛誕生時，沒有一絲風，動物們都好熱啊。鳥兒們用翅膀為大家搧風，換取天地間獨一無二的飛行能力，但是搧著搧著，鳥兒們都累了，鳳鳥自願承擔一切，卻從此消失不見了？蠍子萬萬的尾巴有支大螯針，跟誰親近誰就倒楣，沒人想跟牠做朋友，萬萬覺得好寂寞。邪神好心來幫忙，要萬萬去刺一萬顆心，完成任務就能得到一位好朋友！雙頭虹、鳳神、蠍子萬萬……，各種「奇靈」從古字幻化，自書中躍出，接下來，還會有哪些演出？
【電子書】字的神話3：神物篇
金鼎獎得主、「字的童話」暢銷作家林世仁再次開天闢地用神話引領孩子進入閱讀國度為孩子掀啟漢字底蘊的無限想像「字的神話」系列三大特色：1.好奇引發學習：穿越時空，窺看文字還原甲骨文與金文，了解文字歷史2.奠定語感基礎：充滿律動與色彩的玄妙故事，用感官刺激提升學習力3.享受神話樂趣：走進洪荒時代，開啟無限想像，愛上故事最原始的面貌跟著林世仁老師翻轉時空，脫開文字規矩的方塊束縛，一一解放，讓它們回到最初現身的世界。在這個神話國度，聽著開天闢地的隆隆聲響，看著文字還原成粗獷的甲骨文與金文，繞著我們跳起美妙的玄奇之舞，述說天地的初創、神靈的奇蹟，以及自身不盡的傳說。 林世仁用神話的高度塑造漢字的「情境」，讓文字得以擁有舒展和被想像的可能，顛覆了傳統對於象形文字的既有定義，翻轉了世俗對於神話的遙不可及，也將文字與神話揉合成更豐富的姿態。文字用來撰寫神話，而神話用來詮釋文字，兩者相輔相成，勢必再將文字的延展性帶往更精緻的巔峰。——翻轉讀書繪文學工作坊負責人 陳家盈「字的神話」系列讓文字活絡起來，文字退去筆畫方正的框衣，變成有生命力的人事物，化成一則則美麗的神話。孩子應該要多閱讀神話，神話不單純如我們想像的簡單，神話是人類的歷史與記憶，閱讀神話似乎可以聽到古人心裡的祕密，一窺先人發生的往事。 ——素養教學人氣名師、國立清華大學附設實驗國小教師 葉惠貞 小小的古文字，在世仁老師的魔筆下，渲染成一幅幅的動畫，在心裡默念的文字，彷彿有了聲音、節奏和色彩，奇幻、魔力、跳躍、神奇，下筆之處，個個玄妙故事已然成形，彷彿就是命定。讀過一遍，不禁讓人嘴角上揚，更重要的是，還能讀到作者的用心，不但掌握了神話精神，還提升立意，讓故事不只是故事、神話不只是神話，字在神話裡，有了情感、意義和精神。 ——童書閱讀推廣達人、彰化縣二林鎮原斗國小教師 林怡辰 一本從天而降的神奇之書，一位珍愛文字的說書人，一起跨越時空回到上古時代……世界原本不分日夜，只有灰濛，直到一團金光將世界乍亮。仔細一看，竟然是一個夢袋！人們費盡心思想打開它，卻迸出不可思議的……天地還在做夢的時候，宇宙打了一個嗝。這一嗝，竟然嗝出了一顆星球，上頭還有各據四方的城樓神，但是城樓神欽點的城主，卻將祭神大典化作連天戰火！小小的皿兒被創生來到世界，可惜太小不起眼，被主人丟棄一旁，還被其他器物嘲笑。皿兒雖小卻大有用處，它發現自己能摟住光、留住風，還能釀出無限的希望⋯⋯夢袋、城樓神、皿魂……，各種「神物」從古字幻化，自書中躍出，接下來，還會有哪些演出？
【電子書】熊熊天使隊心理成長套書(共三冊)
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆ ~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~ ◆讀成長故事◆賞插畫◆學EQ 孩子透過閱讀找到成長的力量、認識自己與強化人際關係 《管家琪熊熊天使隊心理成長套書(共三冊)：老師別走、手機大戰、在虛擬空間的一天》 來當個溫暖的大人吧！推薦親師必讀！ 這是一套能讓世界更溫暖的魔法書， 適合孩子看、大人更需要看! ◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶 ◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆ 聯合推薦 願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」! [本套書六大特色] 一、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列套書的三本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。 二、在《熊熊天使隊1：老師別走》書裡，熊熊天使隊聯手幫石磊卸下多年來不必要的內疚，帶著心事重重的潘小芸參觀了她內心的「問號田」，讓方春玲透過「夢中影院」看到家人真實的生活，讓喬偉從「未來地球儀」看到自己的未來…… 在《熊熊天使隊2：手機大戰》裡，溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」緩和了呂萍花和媽媽之間的手機大戰，聯手帶陸小晴探視了記憶中的寵物，化解了姚倩和麗麗在一場慶生會後的矛盾，還從小咩這兒得知關於一件紅大衣的深情故事｡ 在《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，熊熊天使隊聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件｡ 三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！ 四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！ 五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。 六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新 ~跟著管家琪作小朋友的好朋友~ ◆1《熊熊天使隊1：老師別走》簡介 布思議小學， 冒出一個不可思議的輔導室， 裡頭竟然有三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能全力的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊1：老師別走》書裡，他們聯手幫石磊卸下多年來不必要的內疚，帶著心事重重的潘小芸參觀了她內心的「問號田」，讓方春玲透過「夢中影院」看到家人真實的生活，讓喬偉從「未來地球儀」看到自己的未來……「熊熊天使隊」都是怎麼做到的呢？ ◆2《熊熊天使隊2：手機大戰》簡介 布思議小學， 冒出一個不可思議的輔導室， 這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」， 如何解決親子之間的手機大戰呢…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊2：手機大戰》裡，他們緩和了呂萍花和媽媽之間的手機大戰，聯手帶陸小晴探視了記憶中的寵物，化解了姚倩和麗麗在一場慶生會後的矛盾，傾聽羅小維這個慢郎中、以及何光輝不喜歡老照片曝光的心聲，還從小咩這兒得知關於一件紅大衣的深情故事…… 熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？ ◆3《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》簡介 布思議小學，冒出一個不可思議的輔導室， 這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」， 他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？
【電子書】熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天
~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~ 《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》&& & 來當個溫暖的大人吧！推薦親師必讀！ &&&&& & 這是一本能讓世界更溫暖的魔法書， 適合孩子看、大人更需要看! ◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶 ◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆ 聯合推薦 願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」! 《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》&& & 布思議小學，冒出一個不可思議的輔導室， 這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」， 他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味…… & 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 & 在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？ 本書特色 一、在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，熊熊天使隊聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？ 二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列的五本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。 三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！ 四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！ 五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。 六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達&& & 6)創新 &
【電子書】荒島食驗家3
兒童文學暢銷作家王宇清年度最熱血長篇創作 甫出版即榮獲北市圖第81梯次「好書大家讀」推薦 & 荒島食驗家最終回，神‧展‧開 用烹飪換取活命以及回家的機會！ & 「哇嗚！」一聲淒厲的哀叫響徹小島。 凱文回頭看看三個孩子，只見三人抱在一起，縮成一團。不是他們的哀號，那，是誰呢？映入凱文眼簾的，是一幅令人匪夷所思的畫面，諾諾正齜牙裂嘴的緊咬著東西，拖曳著不放，但是，牠嘴裡卻什麼都沒有！ & 這「東西」原來是一位會隱形，長著一對翅膀的女孩──加芽美。 從她嘴裡，大家得到了長久以來，對於這座荒島的疑問。這裡是翼人國的聖島，島上的一切都是獻給「地之靈」的，他們卻誤闖了，擅自使用了食材──依照法律，恐怕性命不保。 & 為了活下去，妲雅一行人必須獻上最豐盛的饗宴。 & 本書三大特色 1.繼《妖怪新聞社》系列之後，王宇清最新長篇故事創作 來自寡淡日常中的生活反思，以冒險故事向微小庸碌卻偉大不凡的「一日三餐」致敬。 2.孩子最愛的冒險故事 荒島求生、探險，以及暗黑料理大集合，交織成既荒誕又真實的故事。 3.向大地致敬的食育童話 一日三餐及生活之所需，都來自於土地，跟著小毛頭們在荒島上的探險，深刻理解從產地到餐桌的可貴之處。 4.種下科學精神種子的最佳讀本 為了活下去，每個人都要發揮「科學精神」，細心觀察、從準備一道料理的過程中，大膽假設、小心實驗的科學精神，正在他們心中發芽。 & ● 本書關鍵字：探險、荒島求生、野營、野菜、食育、科學方法三步驟（觀察、假設、實驗） ● 字數約三萬字，附有注音，適合從橋梁書過渡到長篇小說的讀者。 ● 學習領域：生活、綜合活動、自然、社會 & 本集登場料理 ● 飛機菜蛤蜊湯 ● 魚骨筍香海鮮粥 ● 飛機菜嫩莖佐蜂蜜檸檬沙拉 ● 野蔥烘蛋 ● 糖葫蘆 ● 椒鹽豬排 ● 檸檬牡蠣炊飯 &
【電子書】熊熊天使隊2：手機大戰
~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~《熊熊天使隊2：手機大戰》 來當個溫暖的大人吧！推薦親師必讀！ 這是一本能讓世界更溫暖的魔法書，適合孩子看、大人更需要看!◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆聯合推薦願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」![本書六大特色]一、在這一本《熊熊天使隊2：手機大戰》裡，溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」緩和了呂萍花和媽媽之間的手機大戰，聯手帶陸小晴探視了記憶中的寵物，化解了姚倩和麗麗在一場慶生會後的矛盾，傾聽羅小維這個慢郎中、以及何光輝不喜歡老照片曝光的心聲，還從小咩這兒得知關於一件紅大衣的深情故事…… 熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列的五本書：《老師別走》、《熊熊天使隊2：手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新 《熊熊天使隊2：手機大戰》布思議小學， 冒出一個不可思議的輔導室，這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」，如何解決親子之間的手機大戰呢…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭佈置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊2：手機大戰》裡，他們緩和了呂萍花和媽媽之間的手機大戰，聯手帶陸小晴探視了記憶中的寵物，化解了姚倩和麗麗在一場慶生會後的矛盾，傾聽羅小維這個慢郎中、以及何光輝不喜歡老照片曝光的心聲，還從小咩這兒得知關於一件紅大衣的深情故事…… 熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？
【電子書】雨衣娃娃找雨鞋
★融合玩具總動員、愛麗絲夢遊奇境的溫馨奇幻故事★ 雨衣娃娃大麗為了尋找遺失的雨鞋， 獨自追著綠色小光點穿越奇幻森林…… & 大麗是「花卉娃娃」系列中的一個洋娃娃，身穿桃紅色雨衣和雨鞋，她一直很羡慕小主人的其他娃娃能穿漂亮的洋裝。 這天小主人帶著她和家人一起去度假，還帶她去度假村裡的遊樂區玩，可是沒多久，她發現自己的一隻雨鞋不見了！ 為了不讓小主人難過，儘管玩具夥伴們不停勸阻，她仍決定半夜獨自赤腳前往遊樂區尋找雨鞋。 & 走出小木屋，大麗發覺外面的世界和被小主人抱著四處走動時，完全不一樣，四周的景物變得非常巨大……雖然很害怕，但她沒有放棄。 & 忽然，大麗看到前方樹林中出現了一個綠色的小光點，非常奇異。她覺得綠色小光點看起來充滿善意。「它一定是來幫我找回小雨鞋的。」 & 大麗一路追著綠色的小光點，周圍的植物跟著變成五顏六色……沿途她遇到懶惰的獨角仙、凶巴巴的蜥蜴、好奇的松鼠、發光的蝸牛、黃色的小鳥…… & 大麗能順利的穿越「奇幻森林」到遊樂區，找到她的雨鞋嗎？ & ＊適讀年齡：6歲以上 &
【電子書】來自海風的消息
〜童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集〜 管家琪，華文世界重要的兒童文學作家之一，創作30年、出版400冊、暢銷300萬冊！ 管家琪、劉婷母子檔聯手文圖創作《來自海風的消息》 全新登場！童書大王管家琪的童年往事相信自己，你會成為你想成為的那種人! ◆名家推薦◆孫小英(兒童文學工作者)、林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事)讀超好看的少兒小說與成長故事．賞插畫．學作文!【小學生的閱讀寫作首選．增強文學素養、美學與創作力】[本書六大特色]一、都說管家琪是「童書大王」，最會說故事的人；是孩子心目中的「管姊姊」，為兒、少朋友解惑，交流閱讀、寫作和生活經驗。其實，喜愛孩子、熱愛寫作的「管姊姊」，不為人知的是她有個並不愉快、常遭貶抑的童年。幸而天生具有創作、演講的才華，加上從小就愛看書，有敏銳的觀察力，豐富寫故事的素材，文字刻畫生動入微，讓她在回顧童年、撰寫這本《來自海風的消息》長篇兒童小說時，能以歷史宏觀視野，寫出大時代家國之情，社會的景況，尤其是家庭重男輕女的傳統觀念，小學師生、同學的可愛與情誼，在在流露出以一個小學二年級女孩兒的心靈和眼光，直筆道出大人世界的奮進、無奈、偏見，及衝突，更感性得帶出底層小百姓的人情溫暖。二、故事從全家隨著父親工作調升，搭飛機來到四面環海、風沙很大的澎湖馬公鎮起始，尚未下飛機，只見如電影特寫鏡頭立刻直擊小女孩幽微的心思：渴望得到母親的關注。然而就在入住、入學後所發生一連串的事件，且於「萬般皆下品，唯有讀書高」、「女孩子沒出息」等保守想法下，飽受不平等對待和衝擊，滿腹的委屈辛酸，最後終於對著大海高聲呼喊出：將來要高高興興長大，做一個好媽媽的小小心願。每讀至此，都會潸然淚下，既激勵小主人翁，又鼓勵了小讀者：即使如此，只要努力發揮所長，還是有希望的。僅僅一年多，又得轉學的小女孩，懷抱絕不重蹈覆轍的決心，勇敢破繭而出；埋藏心底的疑惑，就此乘風破浪，揚起自己的風帆。於是，帶著好朋友贈送的禮物，象徵與寫作和友情相關的「法寶」，建立自信，整裝待發。回看這段歲月，對應當年人類衝出大氣層、「登陸月球的一大步」，不也是「自己的一大步」。三、如今，管家琪不僅是位好媽媽，以寫故事省思、療癒晦澀的童年，為小朋友寫出許許多多幽默、有趣的童話；隨著生命的成長，時代的演變，更創作現實生活裡少年的徬徨和迷惘。管家琪始終秉持愛孩子的心，不說教，以同理、同情心，累積了一個又一個經典、動人的生命故事。而那《來自海風的消息》裡，狂風中飄蕩的一小粒沙子，已經琢磨成一顆璀璨瑰麗的明珠了。四、這本書從表現上看是寫實故事，情節描寫卻不時帶點童話色彩，閱讀中約略涉及歷史脈絡，最後回歸到生活。這番出色的兒童文學經營技巧，相信小讀者閱讀之後，會立刻成為管家琪最忠實的粉絲。五、讓小孩子享受閱讀少兒小說與成長故事的樂趣。六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新~童書大王管家琪的真實童年故事~《來自海風的消息》《來自海風的消息》，是一本充滿自傳性色彩的作品，這是兒童文學作家管家琪第一次以自己真實童年做為基礎的長篇小說。馬公的風沙，美麗的海邊，一棟傳說會鬧鬼的日本平房，一個孩子面對新環境時的緊張與焦慮，以及所看到的大人的種種心酸……裡頭所講到的很多人物和事件，都是真實存在、真實發生過的，而且，幾乎都發生在七○年代、當他們家住在馬公那一年多期間，只不過都經過文學化的手法加以剪裁和處理。海風究竟帶來了什麼消息呢？……這其實就是管家琪想與小讀者分享的信念，千言萬語最後她藉著「凌大哥」這個人物，所說出來的一句話：相信自己，你會成為你想成為的那種人。
