【電子書】粉紅豬小妹教你說英語:佩佩過聖誕節
跟佩佩一起過聖誕 本書是 LiveABC 粉紅豬小妹系列書的第六本,收錄四集原版卡通的故事內容,並加上各種有趣的活動,打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌曲的全方位英語學習書。 本書有四個故事:在〈資源回收〉,佩佩認識到可以再利用的東西,並跟爸媽一起做回收。在〈爺爺奶奶的閣樓〉,爺爺奶奶希望佩佩一起來幫忙整理閣樓,她能幫忙丟掉不需要的物品嗎?在〈金魚小金〉,佩佩的寵物金魚悶悶不樂,怎樣才能讓她再快樂起來?在〈佩佩的聖誕節〉,聖誕老公公發生了意外,佩佩能幫上忙嗎?現在,就跟佩佩當起小幫手,最後一起迎接聖誕節! 除了讀故事,點讀筆和隨書附贈的互動光碟都為小朋友們提供了有趣的互動學習,不管是看影片、聽音樂或玩遊戲都很方便又有趣。有了受歡迎的角色、精彩的故事以及互動功能,學英語就是這麼好玩。
【電子書】粉紅豬小妹教你說英語:佩佩去上學
跟佩佩一起去上學 本書是 LiveABC 粉紅豬小妹系列書的第五本,收錄四集原版卡通的故事內容,並加上各種有趣的活動,打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌曲的全方位英語學習書。 本書有四個故事:在〈數字〉,羚羊老師要教小朋友一到十,你知道有哪些有趣的方式學數字嗎?在〈國際日〉,小朋友學到國家間、朋友間該如何相處!在〈火車之旅〉,羚羊老師帶小朋友搭火車,並要他們在途中找到三樣東西,他們能找齊嗎?在〈羚羊老師的離別派對〉,羚羊老師說要離開,大家就一起辦派對來歡送她,她真的不教書了嗎?現在,就跟著羚羊老師學習知識上、人際上的重要功課吧! 除了讀故事,點讀筆和隨書附贈的互動光碟都為小朋友們提供了有趣的互動學習,不管是看影片、聽音樂或玩遊戲都很方便又有趣。有了受歡迎的角色、精彩的故事以及互動功能,學英語就是這麼好玩。
【電子書】作文攻頂:創意、故事、邏輯與詩性的大貫通
本書特色 PART1 用一座金字塔鞏固寫作實力 PART2 金字塔的核心:詩性 PART3 匯通於詩性的創意、故事和邏輯 PART4 陪他們走一段格子路 學會「詩性寫作金字塔」,你就是永遠的「作文發電機」 如何驅動詩性?如何表現創意? 如何說個好故事?如何建構邏輯? 詩性居中,創意為上 故事、邏輯在兩旁 寫作能力達到巔峰的奧祕 全在這裡 如果你的作文有「貧乏」、「粗糙」和「生硬」的毛病,只要領悟「詩性寫作金字塔」,就能治癒! 「詩性寫作金字塔」是兒童文學博士張嘉驊多年研究寫作之道的結晶。張老師以深入淺出、幽默風趣的方式介紹「詩性寫作金字塔」系統,完整設計20個篇章以帶領學生貫通寫作技巧,更收進教學現場經驗,以及親自設計的「自我練習」。讀者勤加研讀演練,若有領會,寫作必能產生意想不到的飛騰!
【電子書】粉紅豬小妹教你說英語:佩佩長知識
跟佩佩學點新事物本書是 LiveABC 粉紅豬小妹系列書的第四本,收錄四集原版卡通的故事內容,並加上各種有趣的活動,打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌曲的全方位英語學習書。本書有四個故事:在〈青蛙、蟲蟲、蝴蝶〉,佩佩和喬治跟爺爺學這三種動物的特性,你知道佩佩最喜歡哪種動物嗎?在〈蜘蛛網〉,佩佩和喬治發現到蜘蛛的優點喔!在〈水果〉,你能幫佩佩和小朋友們分辨哪些是蔬菜、哪些是水果嗎?在〈星星〉,佩佩和喬治跟著爺爺學到一些你可能不知道的太空知識喔!現在,就跟著佩佩的腳步進入每個故事,一起發現新奇的事物吧!除了讀故事,點讀筆和隨書附贈的互動光碟都為小朋友們提供了有趣的互動學習,不管是看影片、聽音樂或玩遊戲都很方便又有趣。有了受歡迎的角色、精彩的故事以及互動功能,學英語就是這麼好玩。
【電子書】給中小學生的藝術史【西方家庭必備,經典英語學習版】A Child’s History of Art
台灣唯一,經典英語學習版跟著美國最會說故事的校長爺爺,一起擴充你的英語字彙!全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典50位教育人士、讀者一致推薦,國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物◎台灣唯一,經典英語學習版,讓你從故事中擴充重要的英語字彙。◎全球超過10,000,000萬人讀過的藝術史,遍及美國、韓國、日本、中國◎獲選美國中小學最佳讀物◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程世界這麼大、藝術看起來好難,要了解這些偉大藝術品,是不是覺得很難呢?原來,藝術欣賞也可以這麼簡單有趣!Q1:你知道,你在課桌椅上的塗鴉,可能是以後成為藝術家的基礎?Q2:你知道,埃及人畫人像時,雖然人臉是側面對著我們,眼睛卻可以盯著我們看?Q3:你知道,古羅馬人喜歡把半身像做得像真人一樣,就算有雙下巴或鷹勾鼻也會雕刻出來?Q4:你知道,米開朗基羅的〈摩西像〉頭上刻了角,是因為早期《聖經》把「頭上的光環」翻譯成了「牛角」?Q5:你知道,「哥德式建築」其實跟「哥德人」一點關係也沒有?Q6:你知道,因為當時的教堂太多了,所以文藝復興式建築都是宮殿、辦公大樓或圖書館?擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,以孩子的視角、帶你搭時光機一起穿越古今與名畫家、雕塑家、建築師做朋友。嚴肅、艱深的藝術知識、建築概念,也瞬間變得親切可愛了!【本書特色】1. 美國知名校長爺爺帶你快樂學英文。本書作者為美國知名的校長爺爺,運用符合9~12歲孩子能理解、簡單、有趣的英文用詞,描述對古今藝術的所見所聞。用經典作品學習英文,加強孩子的英文字彙、學習生活實用、正確的英文用語。2. 西方家庭必備經典書本書運用簡單、易懂的藝術概念,讓大人也能從書中發現自己所不知的美學知識、藝術家小故事。當孩子在學習上遇到問題與困難時,家長也可以利用這本書,解答孩子的疑惑。3. 結合藝術知識和快樂博物館之旅作者將藝術分為三大部分:繪畫、雕塑、建築,運用簡單、親切的方式講述枯燥的藝術概念與藝術史。讓孩子彷彿在書中拜訪了世界各地知名博物館、名建築,潛移默化培養孩子的美學概念。4. 以孩子的視角進行描述如果你把一枝鉛筆放到一個人手中,他絕對忍不住要畫些東西。不管他是在聽老師講課還是接電話,如果有本子,他總會在本子上畫些圓圈、臉蛋、三角形或正方形。沒有本子就在桌面上或牆上畫,總之他就是忍不住要畫點什麼。想想看,哪本電話簿上不是塗滿了東西?我們把這叫做人之本性。只要是人,就會這麼做。如今,動物也可以學習許多人類會做的事,但是畫畫是動物學不會的。作者運用可愛、有趣的方式,並且用孩子能理解的話語與生活概念結合藝術知識,讓孩子快樂閱讀的同時,也能輕鬆,卻深度的了解。圖像性的思考模式,拉近孩子與知名藝術作品、概念的距離。5. 以孩子能否理解為書寫標準作者寫這套書時,將重點放在:知識講述要符合孩子的認知方式,並依此讓孩子建立藝術概念。所以在書中,作者並不著重在我們認為「重要」的藝術概念講解,而是從生活中的美學體驗敘述。這種與眾不同的思維,讓這套書變得更生動有趣。本書特色:‧簡單、具故事性的文章,了解世界的同時,學習重要的英文運用。‧運用簡單、有趣的口吻,讓孩子在輕鬆閱讀的同時,培養美學概念。‧就像親切的爺爺在講古,每一個藝術家故事都彷彿身歷其境,加深孩子的學習印象。‧聽故事就能秒懂全世界,讓枯燥無味的課程都能靈活運用在生活知識上。
【電子書】水墨漢字繪本3(注音版):森林雪野
用圖像學漢字,開啟孩子的右腦學習 奠定中文學習基礎、加強文意表達、減少錯字率 增強孩子的學習興趣、文言文學習的強大基石 *有注音* ◎會意 好多個木聚集在曠野上開派對! 兩個木看對了眼便成了「林」,木爸爸跟木媽媽帶著小小木組成了一個「森」,這就是「會意字」的由來喔!下次看到了「林」跟「森」,眼前是不是就出現了一個歡樂的森林派對呢? 中國漢字書畫同源,很多字本身就是一幅畫。《水墨漢字繪本》歷時三年完成,作者保冬妮精心挑選最有畫面感的古漢字,每一本繪本都代表一個古人的智慧。 用最符合孩子閱讀習慣的方式,讓孩子從故事中輕鬆認識最美的漢字文化,跟著古人的腳步,在水墨畫中開啟孩子的想像力,加強孩子的圖像學習,學會與漢字做朋友,在不知不覺中愛上書寫與中文。 本書特色 ★加強孩子漢字學習最佳讀物 書中除了呈現漢字演變與對應的小故事,每一個字也附有對應的古詩詞,並且強調標示出該頁所學到的文字是哪一個,讓孩子的漢字學習更加紮實,鞏固孩子的中文語文能力。 ★有趣的漢字故事書,開啟孩子的學習興趣 書中每一頁都會用精美的彩色水墨畫,描繪出古漢字的圖像來源,搭配有趣、可愛的漢字故事,用輕鬆、有趣、活潑的方式,讓孩子認識漢字的起源,以理解的方式學習而非死背。 ★開啟文言文學習基石 許多孩子學習文言文時,都會遇到無法理解語意的困難。透過理解漢字的演化,加深對於文字的理解程度,讓孩子更容易進入言簡意賅的文言文世界。 ★運用優美的水墨畫,加強孩子的美感教育 書中每一頁都有著優美、色彩豐富、柔和的水墨畫,潛移默化加強孩子的美感教育,不論是對色彩敏銳度、顏色和諧度,都可以從中得到改善。 ‧彩色水墨畫搭配趣味漢字故事,一本增加想像力和美感的漢字繪本,把認字變有趣了! ‧從認圖到認字,書畫同源,符合4~10歲孩子閱讀習慣,在不知不覺中愛上書寫與中文。 ‧外國人也愛的漢字繪本,學中文不再痛苦。 ‧歷時三年精心挑選最有畫面感的古漢字,從文字的起源帶領大家暢遊奇妙的漢字世界,漢字學習輕鬆有趣。
【電子書】水墨漢字繪本4(注音版):松柏晨露
用圖像學漢字,開啟孩子的右腦學習 奠定中文學習基礎、加強文意表達、減少錯字率 增強孩子的學習興趣、文言文學習的強大基石 *有注音* ◎形聲 樹上長了一顆白色的小松果,這就是「柏」字的來源喔!代表形狀的「木」字加上代表聲音的「白」字,這就是「形聲字」的重點!立於寒風中的柏樹,點綴著一顆顆白色的小果實,是不是美極了呢? 中國漢字書畫同源,很多字本身就是一幅畫。《水墨漢字繪本》歷時三年完成,作者保冬妮精心挑選最有畫面感的古漢字,每一本繪本都代表一個古人的智慧。 用最符合孩子閱讀習慣的方式,讓孩子從故事中輕鬆認識最美的漢字文化,跟著古人的腳步,在水墨畫中開啟孩子的想像力,加強孩子的圖像學習,學會與漢字做朋友,在不知不覺中愛上書寫與中文。 本書特色 ★加強孩子漢字學習最佳讀物 書中除了呈現漢字演變與對應的小故事,每一個字也附有對應的古詩詞,並且強調標示出該頁所學到的文字是哪一個,讓孩子的漢字學習更加紮實,鞏固孩子的中文語文能力。 ★有趣的漢字故事書,開啟孩子的學習興趣 書中每一頁都會用精美的彩色水墨畫,描繪出古漢字的圖像來源,搭配有趣、可愛的漢字故事,用輕鬆、有趣、活潑的方式,讓孩子認識漢字的起源,以理解的方式學習而非死背。 ★開啟文言文學習基石 許多孩子學習文言文時,都會遇到無法理解語意的困難。透過理解漢字的演化,加深對於文字的理解程度,讓孩子更容易進入言簡意賅的文言文世界。 ★運用優美的水墨畫,加強孩子的美感教育 書中每一頁都有著優美、色彩豐富、柔和的水墨畫,潛移默化加強孩子的美感教育,不論是對色彩敏銳度、顏色和諧度,都可以從中得到改善。 ‧彩色水墨畫搭配趣味漢字故事,一本增加想像力和美感的漢字繪本,把認字變有趣了! ‧從認圖到認字,書畫同源,符合4~10歲孩子閱讀習慣,在不知不覺中愛上書寫與中文。 ‧外國人也愛的漢字繪本,學中文不再痛苦。 ‧歷時三年精心挑選最有畫面感的古漢字,從文字的起源帶領大家暢遊奇妙的漢字世界,漢字學習輕鬆有趣。
【電子書】水墨漢字繪本2(注音版):上下十千
用圖像學漢字,開啟孩子的右腦學習 奠定中文學習基礎、加強文意表達、減少錯字率 增強孩子的學習興趣、文言文學習的強大基石 *有注音* & ◎指事篇 你知道漢字「旦」是怎麼來的嗎? 「旦」是由一個「日」代表太陽,底下的一橫表示太陽從大海或陸地昇起,原來「指事字」這麼簡單!看到這個字,眼前彷彿出現了一大片蔚藍的海洋,耀眼的太陽正緩緩的從海平面上展露光芒呢! & 中國漢字書畫同源,很多字本身就是一幅畫。《水墨漢字繪本》歷時三年完成,作者保冬妮精心挑選最有畫面感的古漢字,每一本繪本都代表一個古人的智慧。 & 用最符合孩子閱讀習慣的方式,讓孩子從故事中輕鬆認識最美的漢字文化,跟著古人的腳步,在水墨畫中開啟孩子的想像力,加強孩子的圖像學習,學會與漢字做朋友,在不知不覺中愛上書寫與中文。 & 【本書特色】 ★加強孩子漢字學習最佳讀物 書中除了呈現漢字演變與對應的小故事,每一個字也附有對應的古詩詞,並且強調標示出該頁所學到的文字是哪一個,讓孩子的漢字學習更加紮實,鞏固孩子的中文語文能力。 & ★有趣的漢字故事書,開啟孩子的學習興趣 書中每一頁都會用精美的彩色水墨畫,描繪出古漢字的圖像來源,搭配有趣、可愛的漢字故事,用輕鬆、有趣、活潑的方式,讓孩子認識漢字的起源,以理解的方式學習而非死背。 & ★開啟文言文學習基石 許多孩子學習文言文時,都會遇到無法理解語意的困難。透過理解漢字的演化,加深對於文字的理解程度,讓孩子更容易進入言簡意賅的文言文世界。 & ★運用優美的水墨畫,加強孩子的美感教育 書中每一頁都有著優美、色彩豐富、柔和的水墨畫,潛移默化加強孩子的美感教育,不論是對色彩敏銳度、顏色和諧度,都可以從中得到改善。
【電子書】虛擬實境閱讀大賽1:忒修斯迷宮記
本書特色 中英雙語對照,中文內容右翻、英文內容左翻的友善閱讀設計 虛擬實境遇上希臘神話,與英雄面對面! 如何帶領孩子以嶄新的角度閱讀經典文學?在這個科技發達的時代,孩子從小就能接觸各式各樣的電子產品,包括智慧型手機、平板、電腦等等,我們該如何將孩子的注意力從網路上的數位媒體拉回書本之上呢?這聽起來是個極艱鉅的任務。作者譚麗霞是優秀的語文老師,在國際學校擔任圖書館老師的她,深知推廣閱讀的重要性。我們不須和科技對抗,而是讓文學經典與虛擬實境合作,創作出這一系列作:虛擬實境閱讀大賽。每一集都帶著孩子和書中的角色一起遊歷,激發對閱讀的熱情。 在本集中,熱愛閱讀的威廉和艾蜜莉參加校內初選,在激烈的競爭中取得參加大賽的資格。虛擬實境帶他們來到愛琴海,和雅典王子忒修斯一起前往克里特島,那裡的迷宮藏著一個牛頭人身的怪物:米諾陶。克里特的公主愛瑞德妮要如何幫助忒修斯逃出迷宮,也順利完成自己的心願?威廉和艾蜜莉是否完能說出故事內容,晉級下一回合呢?
【電子書】Kids互動英語 No.4
Kids互動英語No. 4延續「快樂讀英文」的目標,以更豐富的主題引領讀者進入多采多姿的悅讀之旅,增長知識也拓展視野,並培養宏觀的人格。本書共有八大主題,內容取材包含生活知識、自然科學、新聞新知、世界文化、台灣風情、經典童話等,以簡潔的文字搭配生動的彩繪插圖引發學習樂趣,增進孩子學英語的動力。搭配電腦互動光碟及LivePen智慧點讀筆使用本書,課程內文可隨點隨聽,學習更有效率!本書附有小學英檢GEPT Kids模擬試題,以單元內容為命題主軸,全方位的延伸複習,同時提升應考實力!主題特色如下:一、Learning Theme Park 學習主題樂園精選以孩童生活相關的主題,分為四個學習單元:圖解主題單字、主題漫畫會話、主題文法、主題延伸閱讀;每個單元皆附有趣味的練習及遊戲,讓讀者在學習之後輕鬆地自我評量。本期主題「Let’s Go Shopping! 去逛街吧!」,以大型購物中心為場景,介紹購物中心中主要的商店,例如:電器用品店、美食區、運動用品店、服飾店、鞋店、玩具店、服務台等等。主題延伸閱讀介紹智能消費時代的特性及新加坡儲蓄銀行為小學生推出的智能夥伴計劃 (POSB Smart Buddy) 。 二、Big Ben’s Diary 大班的學習日記以小男孩Big Ben(大班)活潑有趣的塗鴉日記帶出學習主題,日記內容與生活知識或經驗有關。本期內容是Big Ben做了一個考試的夢而他完全沒有準備,在下一單元「小小知識家」以此主題探討為何會做這個夢以及其他常見的夢所表達的意境。三、Dr. Knowledge 小小知識家以生活知識為主的學習內容,本期的主題是介紹「夢的奧秘」,帶大家認識夢是如何形成的,它與日常生活的相關性,以及一些常見的夢所代表的意境。本期搭配主題加入手作單元,帶大家認識印地安文化的「捕夢網」,一起動手做自己的捕夢網。四、Explore Taiwan 用英語介紹台灣以簡短的對話和文章介紹台灣景點,不僅讓小朋友更了解在地風情,也能用簡單確切的英文來介紹台灣。本期介紹「平溪放天燈」,帶大家認識天燈的構造及施放天燈的方法。五、Story Kingdom 探險童話王國收錄世界經典文學,以淺顯的文字及生動的彩繪插圖呈現故事內容,讓小朋友瞭解到文化典故或風俗傳說,透過童話故事培養英語閱讀興趣!另針對故事中片語以圖像解說用法並搭配練習。本期介紹安徒生童話故事「小杜克」。六、Global News 看新聞學英語收錄國內外具有教育意義的新聞新知,藉以培養國際觀。本期報導美國密西根州的地方新聞,一位6歲小女孩捐出撲滿裡的錢幫助家境困難的同學繳交點心時間的牛奶費用,小女孩想幫助更多無法繳交牛奶錢的同學,因此她的祖母在募款網站集資,幫助小女孩圓夢。 七、Around the World 世界真奇妙介紹世界各地經典人事物及特色歷史文化等,有趣又好看的內容,不僅增廣見聞,還能達到寓教於樂的效果。本期介紹「蘇格蘭」,介紹當地特色文化,例如高地競技比賽、蘇格蘭裙和風笛等。八、Kids’ Museum 英語自然大圖解內容以自然科學為主,例如動物、植物等,包含圖解單字、知識大考驗、手動勞作還有延伸閱讀,在玩樂中學習,事半功倍。本期主題介紹大家最喜愛的「海豚」。*特別收錄小學英檢GEPT Kids模擬試題-內附小學英檢GEPT Kids模擬試題,以本期單元內容為命題主軸,全方位總複習、準備英檢考試一次搞定!
【電子書】粉紅豬小妹教你說英語:佩佩去渡假
跟佩佩一起渡假去本書是 LiveABC 粉紅豬小妹系列書的第三本,收錄四集原版卡通的故事內容,並加上各種有趣的活動,打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌曲的全方位英語學習書。本書有四個故事:在〈熱氣球〉,佩佩跟家人坐著兔子小姐的熱氣球飛到天上去,但當他們在空中時,佩佩卻把熊熊弄掉了!在〈陽光、海水和雪花〉,爸爸答應帶家人去海邊玩,但夜裡下大雪,到處都被雪覆蓋了,他們還能如願去海邊嗎?在〈搭飛機去渡假〉,佩佩和喬治跟著收拾行李,到機場辦登機手續、通過安全檢查等等,這一連串過程都好好玩。在〈雪山〉,佩佩一家人到山上滑雪,還遇到其他家的小朋友和父母們,你知道誰最會滑雪嗎?現在,就跟著佩佩和她的家人一起出遠門,上山下海到處玩!除了讀故事,點讀筆和隨書附贈的互動光碟都為小朋友們提供了有趣的互動學習,不管是看影片、聽音樂或玩遊戲都很方便又有趣。有了受歡迎的角色、精彩的故事以及互動功能,學英語就是這麼好玩。
【電子書】聽說讀寫,有策略!(知識性文本):中年級 讀本、學習筆記
●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 中年級開始,學童要能更進一步探究,發現日常事物的緣由。這套書透過《無字王國》、《花生米動動腦》以及《我們大不同》等書籍的閱讀,加上學習筆記,可幫助學童意識到自己的學習階段,以及可用何種方法來解決學習的問題。在這套書的引導下,中年級的孩子將可達到以下的學習與成長: 1、閱讀方面:可學習運用策略以增進對文本的理解並適時調整。 2、寫作部分:則能運用改寫、擴寫等技巧,完成段落或一篇短文。 3、會聆聽他人想法並提供個人觀點,並透過與同儕的討論過程,讓自己的學習方式更多元。 本書特色 ◎陳欣希教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界! ◎108年新課綱,循序引領──提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎中年級:結合社會領域──主題為「原來如此」,學童能更進一步探究,發現日常事物的緣由。 *有注音 *閱讀年齡:9〜10歲、家長、教師
【電子書】聽說讀寫,有策略!(低年級)—知識性文本
●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 說明文以傳達「知識」為主要目的,為求資料的正確性,此類文本在敘寫上難免較為生硬。因此,選擇文本時以貼近學童生活與學習經驗為優先,並與其他領域結合,慢慢拓展到知識與情意態度的培養,因此透過《向世界打招呼》、《不對、不對》、《一起來騎腳踏車》與《運輸總動員》等繪本,讓學童不但能大量識字,累積基本能力,更能學會閱讀說明文的方法。 低年級階段的學童仍十分天真,對事物也充滿好奇,若能善用學童主動探索的特性,將可以獲得成長: 1、&& &能運用策略了解文本中的重要訊息與觀點,並將訊息歸類、分類等。 2、&& &能以文字、符號紀錄重要訊息,以及利用完整的句子表達想法。 3、&& &學習以「請教他人」的方式獲得更多知識,並和他人分享自己的想法,聆聽不同的意見。 本書特色: ◎陳欣希教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界! ◎108年新課綱,循序引領──提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎低年級:結合綜合領域──藉此培養「張大眼睛」觀察周遭人、事的能力。
【電子書】聽說讀寫,有策略!(知識性文本):高年級
●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 在低、中年級的基礎下,高年級學童應該能自行解決大部分的識字、語詞問題。所以高年級閱讀訊息量豐富的說明文時,要選擇適當的結構圖來整理訊息,因此本書精心挑選了《人體大遊歷2:流感大作戰》以及《人體大研究》等科普讀物,讓學童透過閱讀策略的學習,達成以下的成長與目標: 1、閱讀方面:能提出自己的觀點,評述文本的內容,而且要能因應不同的目的,選用不同的閱讀策略。 2、寫作部分:能根據主題與寫作步驟,完成篇章作品。也要開始學習完成主題報告的方法。 3、資料檢索:對學習資料的解讀與判斷,可提升多元文本的閱讀和應用能力。 本書特色: ◎陳欣希教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界! ◎108年新課綱,循序引領──提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎高年級:結合健體領域──邁入青春期,更要了解身體構造,才能成為「健康的我」。 *無注音 *閱讀年齡:11〜12歲、家長、教師
【電子書】聽說讀寫,有策略!(知識性文本):國中
●說明文的教學並不生硬—只要懂得運用結合生活經驗的知識性文本。 ●說明文的寫作也不困難—只要能跨領域地探索知識,深化學習深度。 ●說明文的課堂更不枯燥—只要掌握閱讀策略,必能激發共學的創意。 為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 進入國中,學習的任務又更上一層了,不但要理解文本內容,還要知道各類文本的形式和寫作特色。因此本書特別精選《最高的山‧最深的海》、《地球的奧祕》與《地面地下》等科普讀物,除了能幫助學童增進學習效能,進而整合跨領域知識為解決問題的能力外,還能達到以下學習目標: 1、閱讀方面:對於訊息的整理、詮釋也應更為熟練。 2、寫作部分:能完成結構完整、主旨明確的文章。 3、資訊檢索:資訊檢索的能力也須持續精進,學童蒐集資訊後,不但要解讀與判斷,還要分析、組織以擴充閱讀視野。最後能根據上述能力,完成主題報告。 本書特色 ◎陳欣希教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界! ◎108年新課綱,循序引領──提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎國中生:結合自然領域──視野更加廣闊,除了可接觸的環境,還要「上天入地」的探索知識。
【電子書】粉紅豬小妹教你說英語:佩佩去郊遊
跟佩佩一起去郊遊本書是 LiveABC 粉紅豬小妹系列書的第二本,收錄四集原版卡通的故事內容,並加上各種有趣的活動,打造出一本學英語、讀故事、玩遊戲、聽歌曲的全方位英語學習書。本書有四個故事:在〈彩虹〉,佩佩跟著家人尋找傳說中的彩虹寶藏。在〈渡河小船〉,兔爺爺划小船載大家去對岸野餐,但有人失蹤了!在〈爺爺的小火車〉,小朋友們坐上小火車兜風,並一起幫了兔子小姐一個大忙!在〈遊湖趣〉,三家人選不同的船,你知道哪種船跑得最快嗎?讓我們跟著佩佩一起到郊外走走,看看到底發生了什麼有趣的事!除了書本,點讀筆和隨書附贈的互動光碟都為小朋友們提供了有趣的互動學習。有了受歡迎的角色、精彩的故事以及互動功能,學英語就是這麼好玩。
【電子書】Kids互動英語 No.3
Kids互動英語No. 3延續「快樂讀英文」的目標,以更豐富的主題引領讀者進入多采多姿的悅讀之旅,增長知識也拓展視野,並培養宏觀的人格。本書共有八大主題,內容取材包含生活知識、自然科學、新聞新知、世界文化、台灣風情、經典童話等,以簡潔的文字搭配生動的彩繪插圖引發學習樂趣,增進孩子學英語的動力。搭配電腦互動光碟及LivePen智慧點讀筆使用本書,課程內文可隨點隨聽,學習更有效率!最後以單元內容為命題主軸特製小學英檢GEPT Kids模擬試題,全方位的延伸複習,同時提升應考實力!主題特色如下:一、Learning Theme Park 學習主題樂園 - 精選以孩童生活相關的主題,分為四個學習單元:圖解主題單字、主題漫畫會話、主題文法、主題延伸閱讀;每個單元皆附有趣味的練習及遊戲,讓讀者在學習之後輕鬆地自我評量。本期主題是孩童最愛的「夏令營」,介紹夏令營的由來,夏令營創始於美國,圖解主題單字帶大家認識美國道地的夏令營活動,經由主題漫畫學習團隊合作精神,深入體驗夏令營的樂趣。二、Big Ben’s Diary 大班的學習日記 -日記的主人翁 Big Ben,用寫日記及塗鴉的方式帶出學習主題,內容多以生活知識或經驗有關。本期Big Ben要帶大家探索奧妙的「太陽系」,認識「八大行星」。三、Dr. Knowledge 小小知識家 -以生活知識為主的學習內容,本期的主題是介紹「太陽系」,新增延伸學習「主題探索」單元,帶大家認識「八大行星」,了解太陽系中行星的特性,搭配有趣的練習讓讀者進一步地了解奇妙的太陽系。四、Explore Taiwan 用英語介紹台灣-以簡短的會話和文章介紹台灣景點,不僅讓小朋友更了解在地風情,也能用簡單確切的英文來介紹台灣。本期介紹「台北偶戲館」,帶大家認識台灣傳統偶戲文化。五、Story Kingdom 探險童話王國 -收錄世界經典文學,以淺顯的文字及生動的彩繪插圖呈現故事內容,讓小朋友瞭解到文化典故或風俗傳說,透過童話故事培養英語閱讀興趣!本期介紹日本廣為流傳的民間故事「狸貓報恩」。在「英語維他命」單元針對故事中重要的句型以圖像解說用法並搭配練習,不僅增進閱讀能力,也加強語法能力。六、Global News 看新聞學英語 -收錄國內外具有教育意義的新聞新知,藉以培養國際觀。本期報導美國猶他州鹽湖城的NBA籃球隊猶他爵士Utah Jazz幫助一位視障小男孩重新像正常人一樣看球賽的故事。七、Around the World 世界真奇妙-介紹世界各地經典人事物及特色歷史文化等,有趣又好看的內容,不僅增廣見聞,還能達到寓教於樂的效果。本期介紹「拉普蘭」,拉普蘭是聖誕老人的故鄉,同時也是觀賞極光的最佳地點。八、Kids’ Museum 英語自然大圖解-內容以自然科學為主,例如動物、植物等,包含圖解單字、知識大考驗、手動勞作還有延伸閱讀,在玩樂中學習,事半功倍。本期介紹台灣現存唯一的本土貓科動物「石虎」,帶大家認識石虎,了解石虎在台灣所面臨到的問題,一起來保育石虎。*特別收錄小學英檢GEPT Kids模擬試題-內附小學英檢GEPT Kids模擬試題,以本期單元內容為命題主軸,全方位總複習、準備英檢考試一次搞定!
【電子書】小鱷魚家族:多多的生日
孩子的語言發展與認知學習, 就從多功能雙語繪本「小鱷魚家族」系列開始吧! 「聽、讀、演」三步驟, 和小鱷魚家族一起看故事,學英語! ★聽:使用雙語朗讀CD和點讀功能,聆聽故事學發音。 ★讀:中英雙語故事繪本,大聲朗讀更有趣! ★演:內附雙語互動小劇場〈我不想變成五歲〉,親子一起演話劇。 小鱷魚家族多才多藝, 爸爸多瑞米會變魔術和玩樂器; 媽媽法索喜歡縫縫補補,做些新奇的小玩意; 姊姊拉喜愛塗鴉; 兒子多多喜歡做各種好吃的料理。 明天就是多多的五歲生日,全家人催促多多快去睡覺, 想要為他準備個大驚喜。 多多興奮得睡不著,半夜偷偷爬起來…… 他有什麼好點子呢? 主要人物&& & 小鱷魚多多 準備要過五歲生日的小鱷魚,非常喜歡在廚房裡研究好吃的料理。 鱷魚姊姊拉喜 多多的姊姊,擅長勞作與塗鴉,仔細看書中鱷魚家族的屋子裡,布置了很多拉喜的畫作喔! 鱷魚媽媽法索 對縫紉和編織很有一套,常常為家人設計別緻有趣的小玩意。 鱷魚爸爸多瑞米 喜歡變魔術與玩樂器,最厲害的特技是同時演奏兩種樂器! 本書特色&& & 1.中英雙語繪本:由來自美國的詩人麥克・史密斯創作,臺灣知名兒童文學作家林芳萍翻譯,以韻文方式說故事,讓孩子朗朗上口。 2.中英雙語朗讀CD:收錄發音標準、語調活潑的中英文有聲書、中英文故事朗讀、中英文劇場朗讀等豐富內容。 3.點讀功能:有點讀筆的讀者可以掃描書中QRcode下載本書音檔,輸入點讀筆中,點讀插圖學單字、點讀文字聽故事。 4.親子互動小劇場:中英語親子話劇劇本〈我不想變成五歲〉,為本書故事的延伸遊戲,親子一起朗讀劇本,熟悉臺詞後可以搭配動作演出,讓英文成為一個好玩的遊戲!
【電子書】張曼娟成語學堂1:尋獸記
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 一個在推理冒險中感受手足情誼的故事 十歲女孩小杏生日,魔法阿姨送了她和哥哥、弟弟一人一個願望。因為不想聽見爸媽一直吵架,兄妹三人不約而同的許下了「讓爸爸媽媽消失」的願望,而且竟然成真了! 為了彌補這個錯誤,三兄妺必須同心協力,前往滄海桑田尋找傳說中的「願之獸」。然而,在這趟奇幻的旅程中,他們將接受層層考驗,每一道謎題,都是一場出其不意的冒險。三兄妹一路上將遇到怎麼樣的難題?他們能不能順利找到「願之獸」,救回爸媽呢?經過這次意外後,兄妹三人的感情會因此破裂或是更團結一心呢? ◎本書特色 特色1 &由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2 &規劃孩子感興趣的主題,如:寓言神話、推理尋寶、同儕社交、親情啟示,讓人忍不住往下閱讀。 特色3 &依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4 &每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。
【電子書】張曼娟成語學堂2:完美特務
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 一個穿梭真實與虛擬,同心面對嚴苛考驗的冒險故事 三個性格不同的好朋友,成天抱怨著「無聊啊,真無聊!」如果可以生活在電動玩具的世界裡,應該再也不會無聊了吧? 他們的夢想成真了!一個無聊的暑假午後,三人被吸進地下室的遊戲機裡,這時他們才發現,虛擬的電玩遊戲比真實世界更加冷酷無情。電玩裡的爆炸少年策劃了各種挑戰關卡——時鐘怪客、鱷魚老婆婆、偶像國狐狸精、圓規精,都使出了全身伎倆,試圖將三人困在電玩裡。他們能不能同心協力、度過重重關卡,重返「再也不無聊」的真實世界? 本書特色 特色1& 由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2& 規劃孩子感興趣的主題,如:寵物情感、闖關冒險、親情友誼、單親分離,讓人忍不住往下閱讀。 特色3& 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4& 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。 ◎本系列共4冊 1. 胖嘟嘟:中級班(國小中年級以上適讀),寵物情感 2. 完美特務:晉級班(國小中、高年級以上適讀),闖關冒險 3. 山米和浪花的夏天:高級班(國小高年級以上適讀),親情友誼 4. 星星壞掉了:少年班(國小高年級、國中以上適讀),單親分離
【電子書】張曼娟成語學堂2:星星壞掉了
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 一個告別與擁抱,受傷與復元的成長故事 那個晚上,九二一大地震帶走了小傑的爸爸。小傑記憶中的最後一眼,是爸爸不顧一切護著他的身影;家裡到處是散落的石塊,天是黑的,地是黑的,星星也是黑的,就像壞掉了一樣。 那場意外在小傑心中留下巨大的傷口,多年來,小傑的媽媽帶著他搬離了傷心地,一直不曾回到舊家,害怕面對那段過去。然而兩人看似平靜的生活,卻在一個不速之客闖入後發生了變化,也讓小傑決定正視自己的內心的傷口。家鄉如今變成了什麼模樣?而他是否可以放下悲傷,重新找回走向未來的勇氣? 本書特色 特色1& 由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2& 規劃孩子感興趣的主題,如:寵物情感、闖關冒險、親情友誼、單親分離,讓人忍不住往下閱讀。 特色3& 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4& 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。 ◎本系列共4冊 1. 胖嘟嘟:中級班(國小中年級以上適讀),寵物情感 2. 完美特務:晉級班(國小中、高年級以上適讀),闖關冒險 3. 山米和浪花的夏天:高級班(國小高年級以上適讀),親情友誼 4. 星星壞掉了:少年班(國小高年級、國中以上適讀),單親分離
【電子書】張曼娟成語學堂1:我是光芒
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 夢想有多大的力量?一段畢業前的美好回憶 聽到畢琪表弟的學校全校只有一個手套、一根球棒和一顆棒球,大家開始集思廣益,思考小學生能夠幫上什麼忙。有人提議捐款,但是零用錢全拿出來湊一湊,也只是杯水車薪。直到一朗拿出一張「十能少年團體錦標賽」的海報,大家眼睛都亮了,因為只要全班合力參加比賽,冠軍獎金有二十萬! 於是,剛開始只是希望幫助偏鄉學校的小念頭,漸漸匯聚成了一個巨大的夢想,六年愛班的這一群好朋友們,能夠一起同心協力完成這一項超級挑戰嗎?畢業前的最後兩個月,會不會是他們小學六年最棒的日子呢? 本書特色 特色1& 由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2& 規劃孩子感興趣的主題,如:寓言神話、推理尋寶、同儕社交、親情啟示,讓人忍不住往下閱讀。 特色3& 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4& 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。 ◎本系列共4冊 1. 野蠻遊戲:中級班(國小中年級以上適讀),寓言神話 2. 尋獸記:晉級班(國小中、高年級以上適讀),推理尋寶 3. 我是光芒!:高級班(國小高年級以上適讀),同儕社交 4. 爺爺泡的茶:少年班(國小高年級、國中以上適讀),親情啟示
【電子書】張曼娟成語學堂2:山米和浪花的夏天
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 一個探索親情與友情,重新找回自我的溫馨故事 生長在美國的少年山米,帶著他的身世之謎,尋找生母的想望,來到河與海交界的淡水小鎮,與一群並無血緣關係的人生活在一起,包括一隻叫山米的小狗。 尋親的唯一線索是一封生母寫的信,然而信中的每個字看似有關聯,語意卻讓人摸不著頭緒。為了解開這封信的謎底,山米決定到夏令營上課學習,精進自己的中文能力,卻意外結交了一群年齡相近的好朋友,連那隻叫做浪花的小狗,也成了山米的好哥兒們。 只有一個夏天的時間,少年山米能順利解開身世之謎,找到他的生身父母嗎?或者他還找到更多,超乎想像的人事物? 得獎記錄 ★文化部第32次中小學生優良課外讀物推介 ★2010年義大利波隆納童書展臺灣館優良圖書推薦 ★榮登誠品、博客來書店暢銷榜 ◎本書關鍵字:成語、典故、作文、寵物、奇幻、冒險、生命教育 ◎無注音,適合10~15歲以上閱讀 ◎教育議題分類:生涯發展、家政、環境 ◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動 本書特色 特色1 由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2 規劃孩子感興趣的主題,如:寵物情感、闖關冒險、親情友誼、單親分離,讓人忍不住往下閱讀。 特色3 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。
【電子書】張曼娟成語學堂2:胖嘟嘟
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 一個遺忘與記憶、失去與獲得的情感故事 小光最愛的寵物狗嘟嘟失蹤了!一心想找回嘟嘟的小光,從得了失智症的外婆那裡拿到一把舊湯匙。在這把神奇的舊湯匙帶領下,小光穿越了時空,與嘟嘟重逢,然而每當他回到現實,嘟嘟卻已不在身邊…… 曾經最疼愛小光、愛說成語故事的外婆,因為記憶一天天衰退而住到「快樂社區」裡,甚至開始不認得小光。心愛的親人、寵物,這些重要的人事物總有一天都將離自己而去嗎?失去的東西是否再也找不回來了?有沒有什麼東西是永遠不會消失的呢? ◎本書關鍵字:成語、典故、作文、寵物、奇幻、冒險、生命教育 ◎無注音,適合10~15歲以上閱讀 ◎教育議題分類:生涯發展、家政 ◎學習領域分類:語文、社會、綜合活動 得獎記錄 ★文化部第32次中小學生優良課外讀物推介 ★2010年義大利波隆納童書展臺灣館優良圖書推薦 ★榮登誠品、博客來書店暢銷榜 本書特色 特色1& 由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2& 規劃孩子感興趣的主題,如:寵物情感、闖關冒險、親情友誼、單親分離,讓人忍不住往下閱讀。 特色3& 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4& 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。
【電子書】張曼娟成語學堂1:野蠻遊戲
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 一個驚險鬥智,與同伴齊心共度難關的故事 唐三藏師徒四人歷盡千辛萬苦取得經文,但就在他們即將完成任務之際,四個人卻鬆懈了下來,失去了以往的向心力,變得自私自利,連同伴沙悟淨生病了都沒人想照顧。 這時,一個神祕的紅衣女子突然出現,施法讓師徒四人迷失在時空中。若他們不能再次團結一心,解決妖魔鬼怪設下的關卡難題,就會永遠回不了家。 究竟紅衣女是敵是友,將唐三藏師徒困住有何目的?而他們四人能不能攜手共度難關,帶著經文返回大唐呢?
【電子書】張曼娟成語學堂1:爺爺泡的茶
系列銷售20萬冊,上市十週年全新紀念版! 為經典刻畫新妝,從故事汲取智慧, 跟著曼娟老師提升中文力,讓年輕的心靈充滿善意。 我一直相信,如果孩子確實了解每個典故的由來, 甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨, 他們就不會錯用成語, 能更進一步體會這些四字成語,是多麼簡約又精緻。──張曼娟 驟然離別的傷痛,需要多少時間才能癒合? 從小住在南投鹿谷茶山的阿鐵,陪著爺爺經營他生命中最重要的茶行。阿鐵天性善良開朗,最喜歡聽爺爺講故事;博學多聞的爺爺,除了會做阿鐵最愛的茶葉蛋,還在生活中一點一滴教給他重要而珍貴的智慧。 然而升上國中後,阿鐵不得不跟爺爺暫時分開,回到都市裡念書,這時,一場突如其來的變故,在阿鐵生命中留下無法抹滅的傷口。擁有歡樂童年的阿鐵,不得不在那一刻長大了,他能告別記憶裡最美好的茶山嗎?他能填補內心裡那個空洞的缺口嗎? 本書特色 特色1& 由知名暢銷作家張曼娟策劃,將成語融入新編故事中,帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。 特色2& 規劃孩子感興趣的主題,如:寓言神話、推理尋寶、同儕社交、親情啟示,讓人忍不住往下閱讀。 特色3& 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年,循序漸進的學習更有自信與樂趣。 特色4& 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋,並補充相似及相反的成語,讀完一本書約可學會150個以上的成語,具實用價值。 ◎本系列共4冊 1. 野蠻遊戲:中級班(國小中年級以上適讀),寓言神話 2. 尋獸記:晉級班(國小中、高年級以上適讀),推理尋寶 3. 我是光芒!:高級班(國小高年級以上適讀),同儕社交 4. 爺爺泡的茶:少年班(國小高年級、國中以上適讀),親情啟示
【電子書】聽說讀寫,有策略!(中年級:讀本、學習筆記)
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 而在主題策畫上,《聽說讀寫,有策略!》則以貼近各年段學生的生活為出版核心。中年級開始,同儕互動的機會增加,無論是生活上或學習上都試著開始與他人「互助合作」。本書透過《水柳村的抱抱樹》、《帥啊!波麗士》和《廁所幫少年偵探系列:古屋夏日謎團》等橋梁書、兒童小說的閱讀,加上學習筆記,可幫助學童意識到自己的學習階段,以及可用何種方法來解決學習的問題。 相信在這本書的引導下,中年級的孩子將可達到以下的學習與成長: 一、閱讀方面:可學習運用策略以增進對文本的理解並適時調整。 二、寫作部分:則能運用改寫、擴寫等技巧,完成段落或一篇短文。 三、會聆聽他人想法並提供個人觀點,並透過與同儕的討論過程,讓自己的學習方式更多元。 本書特色 ◎107年新課綱,循序引領——提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎使中年級孩童學會聆聽、分享與表達,學會改寫與擴寫的作文技巧 *有注音
【電子書】聽說讀寫,有策略!(低年級) ——讀本、學習筆記
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 而在主題策畫上,則以貼近各年段學生的生活為出版核心。這本低年級適用的《聽說讀寫,有策略!》,以「問題解決」為學習主軸,透過《愛蓋章的國王》、《國王的長壽麵》和《慢吞吞王國》等繪本、橋梁書的閱讀,連結文本與個人經驗,不僅學內容知識、更可學方法策略。 低年級的學童對事物充滿好奇,若能善用學童主動探索的特性,引發學習興趣,將可達到以下的學習與成長: 1.透過文本的閱讀,可大量識字,累積實力。 2.寫作時可以用完整的句子表達想法。 3.開始懂得與同儕分享自己的想法、聆聽不同的意見。 本書特色 ◎107年新課綱,循序引領——提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎引發低年級孩童學習興趣,可大量識字,並以完整句子表達想法。 *有注音
【電子書】聽說讀寫,有策略(高年級)——讀本、學習筆記
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 而在主題策畫上,《聽說讀寫,有策略!》則以貼近各年段學生的生活為出版核心。在低、中年級的基礎下,高年級更有能力,所以要培養「關懷友善」的情懷。本書精心挑選了《雲端裡的琴聲》、《刺蝟釣手》和《獨臂投手》等兒童小說,學生不但可學習發揮自己的能力去幫助別人外;還能從中達到以下的學習與成長: 一、閱讀方面:能連結相關的知識和經驗,提出自己的觀點;更能因應不同的目的,選用不同的閱讀策略。 二、寫作部分:能根據主題與寫作步驟,完成篇章作品。 三、資料檢索:對學習資料的解讀與判斷,可提升多元文本的閱讀和應用能力。 本書特色 ◎107年新課綱,循序引領——提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎能連結生活經驗,提出觀點;更能解讀學習資料,提升多元文本的閱讀能力。
【電子書】聽說讀寫,有策略(國中)——讀本、學習筆記
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練?為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題? 《聽說讀寫,有策略!》這套叢書的設計,正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的,針對不同年段的學習領域,分為低年級、中年級、高年級與國中四冊。每一冊均強調「讀本」與「學習筆記」同步運用,再透過「親近它」、「理解它」、「運用它 」三段學習步驟,循序引領教師、家長了解「方法取向」的語文課。 而在主題策畫上,《聽說讀寫,有策略!》則以貼近各年段學生的生活為出版核心。國中生正面臨生理和心理的快速成長,更需要藉由他人經驗解答困惑,因此本書特別精選《尋找中央山脈的弟兄》與《浴簾後》等二本少年小說,除了切中此階段的選文主題─―「成長」,更期待學生在理解文本內容、熟悉各類的的形式和寫作特色外;還能達到以下目標: 一、閱讀方面:可策略的運用中可增進學習效能,整合跨領域知識轉化為解決問題的能力。 二、寫作部分:能完成結構完整、主旨明確的文章。 三、資訊檢索:蒐集資訊後,不但能解讀判斷,還能分析、組織,擴充閱讀視野 本書特色 ◎107年新課綱,循序引領——提升學童的自學力 ◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟 ◎提升國中生整合知識轉化為解決問題的能力
【電子書】粉紅豬小妹教你說英語:佩佩和好朋友
跟佩佩邊玩邊學《粉紅豬小妹》是英國獲獎無數的兒童電視節目,而活潑可愛的主角佩佩則是深受世界各地小朋友的喜愛。本書《佩佩豬和好朋友》是根據四集佩佩豬的卡通故事,並加上有趣的遊戲和歌曲。所以當小朋友讀故事的同時,還能玩一下遊戲、聽一下歌,甚至跟著音樂舞動一下身體,讓喜歡佩佩的小朋友們,在玩的過程中輕鬆學英語。接下來,就請準備好,一起來讀這本故事 + 遊戲 + 歌曲的佩佩遊戲書吧。本書有四個故事:在〈丹尼的海盜派對〉中,小朋友們參加丹尼的生日派對,並玩海盜遊戲,你想知道他們怎麼玩嗎?在〈兔爺爺的恐龍公園〉,小朋友們一起去找恐龍蛋,但是會不會有真的恐龍呢?在〈牛仔皮卓〉的故事中,小朋友們玩皮卓的新帳篷,但可怕的事發生了!在〈校外露營〉裡,小朋友在山上露營,但黑暗裡怎麼會有怪聲音?當我們隨著佩佩的腳步走進每個故事,你會發現一些新的、有趣的,甚至是全然無法預期的事物!故事固然有趣,但本書的另一個重點就是遊戲。每一課都有五個跟故事相關的遊戲。小朋友在玩的過程中,可以學到顏色、形狀、算數,等等。他們也必需運用邏輯思考和認知能力才能找到答案。除了遊戲,每課都有一首歌曲。小朋友可以跟佩佩和朋友們一起唱唱歌,順便在唱唱跳跳中學會幾個單字。從遊戲和歌曲中學習是最輕鬆有趣的方法。另外,本書也支援點讀筆。小朋友可以用筆聆聽故事朗讀、也可聆聽影片中的歌曲原音。書本上的許多圖片都可以點,點了就可以聽到該物品的英文單字。也可以用筆玩遊戲,答對答錯立刻知道。除了點讀筆,還有互動光碟,可以與小孩在電腦上使用。互動光碟還包括故事朗讀與歌曲 MP3。點讀筆和互動光碟都為小朋友們提供了有趣的互動學習。有了受歡迎的角色、吸引人的故事、有趣的遊戲、好聽好唱的歌曲以及互動功能,學英語就是這麼好玩。本書特色本書根據粉紅豬小妹的四集影片故事,規畫出故事、遊戲與歌曲相互穿插的學習書,讓學齡前兒童能從讀故事、玩遊戲、唱唱歌的過程中,自然而然的學英語。
【電子書】Kids互動英語 No.2
看圖聽故事,英語能力從小培養! 從孩子的角度編寫,給孩子最豐富自然的英語學習環境 搭配英檢題組,兒童英語檢定最佳輔助教材 Kids互動英語No.2精采內容包括圖解公園、介紹野柳地質公園、祈使句的用法、氣象小學堂、認識大象、經典文學「精靈與鞋匠」等,簡潔的文字搭配生動的彩繪插圖,讓學習英語更生動有趣! 適用程度 7~12歲國小學生、基礎英語學習者,本書適用於『GEPT Kids』、『劍橋兒童英語認證』、『師德兒童英檢』、『Anglia國際英檢』等兒童英語檢定輔助教材。 學習目標 建立基礎的英語能力,透過圖像認識詞彙、透過會話練習口說能力、透過故事累積英文閱讀實力、透過題組驗證成效,目標讓學習者能在課堂上或日常生活中用英文進行基本的溝通互動。 學習特色 學習情境以小學生最常接觸的場景為主,包含圖解單字、簡易文法、簡短句型、短篇閱讀、測驗練習等學習單元,內容豐富有趣,輕鬆易學,不僅能有效奠定英語基礎,也能輕鬆準備英檢考試。 編輯特色 .檢測必備:針對各類檢測考試編輯課程內容,單字收錄依據「教育部國中小最基本1200字表」,並附模擬試題,有效訓練應試能力。 .淺顯易懂:單字、句子、文法、文章的用字簡單,以生活中最常使用的字詞和最貼近的生活場景為學習主軸,有效提高學習意願與成果。 .豐富多元:內容取材包含生活知識、自然科學、新聞新知、世界文化、台灣風情等內容,學習英語也學習知識,並培養宏觀的人格。 給孩子一份有趣的教材,讓孩子找到學習動力! 在小學階段,英語學習的目標在於紮根,必須循序漸進的培養英語聽說讀寫能力,而不是填鴨式的強背死記,談起英語學習,為人父母的應該都有著大同小異的經驗談,求學過程總是強調著分數而忘了運用,但英語一旦缺少了實際運用,背的東西往往很快又忘光,因此,本書的所有單元設計都以讓孩子能實際運用,能練習聽得懂、開口說為編輯重心,第一步先找出引發學習樂趣的主題,再搭配豐富有趣的彩圖圖解、漫畫描述、練習遊戲,讓孩子找到學英語的動力,從學習閱讀中實際運用英語,才能得到學習效果。 豐富配套組合,親子互動影音學習 本書將以系列叢書形式發行,每本『kids互動英語』都會附CD-Rom影音互動光碟,內容包含課程影音檔案,可看影片學英語,搭配中英文字幕關閉、逐句播放、反覆朗讀、錄音練習、語音辨識、字典查詢等互動功能,讓學習更有效率,增加英語聽說實戰練習。 本書為可點讀版本叢書,搭配LivePen智慧點讀筆使用(需另行購買),書內所有字彙、會話、例句可隨點隨唸,是最方便的學習模式,攜帶方便,英語走到哪學到哪! 重點單元介紹: 1.&& &學習主題樂園 Learning Theme Park 教學場景以小學生最常接觸的環境為主,例如:校園活動、家庭生活等,分為四個學習單元:圖解小字典、英語會話教室、文法充電站、一起悅讀趣,一步步循序漸進學習。單元之後都有一個「練習遊戲室」,測驗類型包含連連看、填空、拼字等,運用遊戲的玩樂方式,來測驗學習成效。 2.&& &英語學習日記 Big Ben’s Diary 日記的主人翁 Big Ben,用寫日記的方式帶出學習主題,內容多以生活知識或生活經驗有關,藉以帶出下個單元「小小知識家」。 3.&& &小小知識家 Dr. Knowledge 以生活知識為主的學習內容,例如:如何分辨水果和蔬菜。同時會介紹相關單字,並搭配最後的互動練習,看看自己學了多少! 4.&& &用英語介紹台灣 Explore Taiwan 以簡短的對話和短文章介紹台灣景點,不僅讓小朋友了更解在地風情,也能用簡單確切的句子來介紹台灣。 5.&& &探險童話王國 Story Kingdom 收錄世界經典文學,以淺顯的文字帶出故事內容,讓小朋友瞭解到文化典故或風俗傳說,透過短篇故事培養英語閱讀興趣! 6.&& &看新聞學英語 Global News 收錄國內外具有教育意義的新聞新知,讓小朋友知道世界各地正在發生的事情,藉以培養國際觀。 7.&& &世界真奇妙 Around the World 介紹世界各地經典人事物及特色歷史文化等,有趣又好看的內容,達到寓教於樂的效果。 8.&& &英語自然生態大圖解 Kid’s Museum 內容以自然科學為主,例如動物、植物等,包含圖解單字、知識大考驗、手動勞作還有延伸閱讀,在玩樂中學習,事半功倍。 9.&& &特別收錄 GEPT Kids 模擬試題 內附GEPT Kids模擬試題,有效訓練應試能力。
【電子書】三國成語攻略:對字,多一點感覺!4
最精彩的部分,則是秋芳老師對每個成語背後的分析與感想,既感性也理性,穿梭在《三國演義》的故事裡,也回到現實生活裡,每一篇成語運用後的文章,不僅是一篇優秀的作文範例,更是秋芳老師縱橫古今,馳騁歷史的才情與任真之作。 & ─余遠炫 在紛亂動盪、英雄出少年的三國舞台上,梟雄、謀士、武將、英雄與美女輪番上場,形成一個引人入勝的年代。黃秋芳老師特別精選二十個典故出自《三國演義》或三國時代的成語,依據歷史時序和人物出場順序分輯介紹,用淺顯易懂的文字以說故事的方式,從「典故」切入,引導「思索」了解成語含意,到如何巧妙「運用」,這些耳熟能詳的成語,如呼風喚雨、望梅止渴、坐如針氈等,並舉例說明,深入分析成語形成的歷史背景,讓我們重新認識三國這個時代兼具語言學習。 本書特色 ★&& &黃秋芳老師精選以三國時代為背景的成語,告訴教孩子如何巧妙運用成語,深入探討成語背後的故事,不只學成語,還可以深入了解三國故事,增進作文能力。
【電子書】My Taiwan Journal(我的台灣旅行日記)
★金鼎獎入圍作家吳立萍、義大利波隆那插畫獎畫家王書曼聯手打造! ★一本讓外國孩子了解台灣的有趣英文知識繪本! ★隨書附贈《中文對照手冊》,輕鬆閱讀零距離! & 10歲的美國男孩Eric隨爸爸來台灣出差,他在這段不可思議的暑假裡認識了像圖畫的中文字、第一次去寺廟拜拜、爬上曾是世界最高的台北101、參觀台灣有名的太魯閣國家公園、體驗了台灣美食與夜市文化,還認識了許多好朋友,對他來說,這是他人生最難忘的一次冒險經驗! & 本書為英文創作繪本,故事裡,藉由10歲外國孩子的眼光,帶領小讀者重新認識台灣的特色景點與人文風光。全書共21篇主題,除了以有趣的文字呈現主角所見所聞,也搭配相關主題知識,讓讀者在看故事之餘,也重新發現台灣原來這麼有趣!
【電子書】閱讀小天后
愛上閱讀,從這本書開始! 不管是世界名著、少年小說、人物傳記、寓言故事, 還有詩集,都難不倒閱讀小天后凱西.格林。那你呢? 看過來!看過來!一起參加閱讀比賽吧! 凱西是三年級最厲害的閱讀小天后! 呃,不對,她還有一位勁敵──上知天文、下知地理的同班同學賽蒙。當校長宣布即將舉辦第一屆閱讀比賽,冠軍班級可以參加披薩派對,而且各年級讀最多本書的同學還能上臺領取獎狀時,凱西確信自己就是帶領全班獲勝的關鍵人物。 但是,偏偏班上有同學什麼書也不看,賽蒙的進度則領先自己了!情急之下,凱西要出絕招了…… 故事詼諧有趣,搭配細膩生動的插畫,傳達出閱讀對孩子所能激發的成就感及意義。
【電子書】我的第一本玩具書
【My First Toys&Games 我的第一本玩具書】包含了全彩學習書、學習朗讀CD、全英語動畫DVD、以及發音點讀筆等多元化學習功能。可針對孩童喜好的學習模式,自由搭配使用,並藉由聽、看、說、唱四個學習步驟,就可以輕鬆學好英語並快樂開口說。本書共分為兩個學習單元,以玩具和遊戲為主軸:① Tony’s Toy Box & Tony’s Favorite Games ② Tina’s Toy Box & Tina’s Favorite Games 經由同步視覺圖像主題式學習、對應圖像單字句型學習、肢體律動說唱學習和主題對應歌曲韻文學習,來奠定孩子未來閱讀英文的基礎。並藉由豐富的圖像和動畫教學可提升學習動機與效率,體驗無窮的想像樂趣。輕鬆自學,適合親子間的互動學習!◎ 本書特色 兩個學習主題單元以玩具和遊戲為主軸:① Tony’s Toy Box & Tony’s Favorite Games ② Tina’s Toy Box & Tina’s Favorite Games學習步驟 (循序漸進,增強英語理解能力)❶ 聽單字與短句 ❷ 看單字與短句圖像 ❸ 說單字與短句 ❹ 唱單字與短句歌曲學習朗讀ACD透過外籍教師真人發聲,反覆朗讀生活實用短句,增強英語聽力與理解能力全英語動畫DVD唱唱跳跳動畫影片,可激發孩子學習英語的動機與興趣˙LivePen點讀筆:本書支援可中英語切換的點讀筆使用學習
【電子書】Kids互動英語 No.1
本書以貼近兒童的生活場景為學習主軸,分為八大主題,內容取材包含生活知識、自然科學、新聞新知、世界文化、台灣風情、經典童話等,以簡潔的文字搭配生動的彩繪插圖引發學習樂趣,讓孩子找到學英語的動力,從閱讀中學習實際運用英語,學習英語也增長知識,並培養宏觀的人格。搭配電腦互動光碟及點讀筆功能,讓學習更多元有趣,增加英語聽說實戰練習,也能輕鬆準備英檢考試!主題特色如下:一、Learning Theme Park 學習主題樂園以學習主題「露營」分為四個學習單元:圖解主題單字、主題會話、主題文法、主題延伸閱讀;每單元皆附有趣味的練習及遊戲,讓讀者輕鬆地自我評量。二、Big Ben’s Diary 大班的學習日記-日記的主人翁 Big Ben,用寫日記及塗鴉的方式帶出學習主題,內容多以生活知識或生活經驗有關,藉以帶出下個單元「小小知識家」的主題。三、Dr. Knowledge 小小知識家-以生活知識為主的學習內容,例如:如何分辨水果和蔬菜。同時會介紹相關單字,並搭配最後的互動練習,看看自己學了多少!四、Explore Taiwan 用英語介紹台灣-以簡短的對話和文章介紹台灣景點,不僅讓小朋友更了解在地風情,也能用簡單確切的英文來介紹台灣。五、Story Kingdom 探險童話王國-收錄世界經典文學,以淺顯的文字及生動的彩繪插圖呈現故事內容,讓小朋友瞭解到文化典故或風俗傳說,透過童話故事培養英語閱讀興趣!另針對故事中片語以圖像解說用法並搭配練習。六、Global News 看新聞學英語-收錄國內外具有教育意義的新聞新知,藉以培養國際觀。七、Around the World 世界真奇妙-介紹世界各地經典人事物及特色歷史文化等,有趣又好看的內容,不僅增廣見聞,還能達到寓教於樂的效果。八、Kids’ Museum 英語自然大圖解-內容以自然科學為主,例如動物、植物等,包含圖解單字、知識大考驗、手動勞作還有延伸閱讀,在玩樂中學習,事半功倍。*特別收錄小學英檢GEPT Kids模擬試題-內附小學英檢GEPT Kids模擬試題,有效訓練應試能力。
【電子書】ABC英語故事袋 安徒生童話篇
收錄20個經典安徒生童話故事,中英對照聽故事、學英語,親子共讀快樂學習《ABC英語故事袋 格林童話篇》收錄二十篇經典的安徒生童話,包括《國王的新衣》、《小美人魚》、《拇指姑娘》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》等耳熟能詳的故事。用簡潔的文字、生動的彩繪插圖及有聲書的方式,提供讀者另一種閱讀體驗。父母可以帶著孩子看故事、學英文,較大的讀者也可以利用本書當作輕鬆閱讀的起步。☆特別收錄:由專業老師扮演故事主角演出的情境影片☆本書可搭配點讀筆學習
【電子書】翻轉思考:有趣的成語遊戲
一起和孩子從遊戲中玩成語 提升語文程度與能力+加強成語運用 語文是一切學習的基礎。 & 輕鬆學習成語,循序漸進,穩紮穩打,一定可以妙語如珠,生花妙筆。 & 老師能輕鬆和學生互動,而學生也能與父母或同儕互動,厚植自己的實力。 & 成語的學習方法無它,為記憶與運用,一個習慣的養成需要反覆操作,進而到自然運用。 & 讓學生經常接觸成語,運用成語,自然而然就容易輸出並且運用於口語表達和寫作上了。而這一本《翻轉思考:有趣的成語遊戲》,就是一個個的陷阱(教學活動),讓老師能輕鬆和學生互動,而學生也能與父母或同儕互動,甚至自學。
【電子書】我的第一本身體書
【My First Body Parts 我的第一本身體書】包含了全彩學習書、學習朗讀CD、全英語動畫DVD、以及發音點讀筆等多元化學習功能。可針對孩童喜好的學習模式,自由搭配使用,並藉由聽、看、說、唱四個學習步驟,就可以輕鬆學好英語並快樂開口說。本書共分為兩個學習單元:① From Hair to Shoulders ② From Arms to Toes 經由同步視覺圖像主題式學習、對應圖像單字句型學習、肢體律動說唱學習和主題對應歌曲韻文學習,來奠定孩子未來閱讀英文的基礎。並藉由豐富的圖像和動畫教學可提升學習動機與效率,體驗無窮的想像樂趣。輕鬆自學,適合親子間的互動學習!本書特色 兩個身體主題式單元共有兩個學習單元:① From Hair to Shoulders ② From Arms to Toes學習步驟 (循序漸進,增強英語理解能力)❶ 聽單字與短句 ❷ 看單字與短句圖像 ❸ 說單字與短句 ❹ 做單字與短句律動練習 ❺ 唱單字與短句歌曲學習朗讀ACD透過外籍教師真人發聲,反覆朗讀生活實用短句,增強英語聽力與理解能力全英語動畫DVD唱唱跳跳動畫影片,可激發孩子學習英語的動機與興趣LivePen點讀筆:本書支援可中英語切換的點讀筆使用學習
【電子書】小小口才高手
「激將法」、「以柔克剛」、「大智若愚」、「動之以情」……九大說話術,成功的說話之道,讓你成為口才高手!●本書特色:◎以生動活潑的上課方式呈現,在如同親臨教室的互動問答中學習說話學問。◎蒐集古今中外奇智人物的「成功說話術」,做為學習範本。◎以「討論與心得」,針對名人成功說話術進行剖析,歸納說話技巧。◎書中材料不僅可以當訓練口才之用,更是作文舉例的好材料。◎以「留言板」簡要地提示重點,並提供不同的思考角度。另外,針對有心參加國語文競賽中朗讀和演說比賽的學生,本書附錄提供有用的資訊。包括比賽評分標準、怎樣寫演說稿、克服緊張的絕招,以及朗讀和演說的技巧和祕訣,幫助選手們增強信心,進而順利抱回獎盃。●延伸閱讀《自然大驚奇:看故事,學自然》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=228《自然大追蹤:看故事,學自然》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=229《諺語故事好好看》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=147《幽默說話課》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=574《猜字謎,學語文》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=614
【電子書】小學生童話字典6
●內容簡介★ 前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦★ 兼具文學趣味、語文學習,以及字典功能的實用工具書。★ 透過有趣的童話,建立語文情境,在情境中快速且有系統的增進字彙量,並建立字詞選用的正確觀念。★ 書中的生字除了注音,還加上漢語拼音,與國際語文接軌。★ 書末收錄「常見錯別字表」,讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。你常為了同音錯別字煩惱嗎?什麼時候該用「躁」、什麼時候該用「燥」?什麼時候該用「催」、什麼時候又該用「摧」呢?別擔心,錯別字救星來了!本書收錄了許多ㄗㄘㄙㄚㄜㄞㄠㄡㄢㄣㄦㄧㄨㄩ的有趣故事,讓你一邊看故事,一邊認識形音義相似的字詞,即使是文字大風吹都不怕!「小學生童話字典」系列,有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事,每一篇童話故事裡,都集合了發音相近的生字,以及詳盡的字義說明,讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法,以後就再也不會寫錯別字了!推薦序為增強兒童識字能力而努力 文/前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 小虎的作文簿上寫著:「星期日媽媽帶我去吃喜酒,我看到新朗(郎)很率(帥),新娘很漂亮。」 宜華在家裡冰箱上留了一張紙條,上面寫著:「爸爸剛才來電話說他被要(邀)請去吃飯。」 文安寫給小范的信上說:「那天我不因(應)該對你那麼凶,我向你說對不起。」 以上是真實的例子。現在小學生很容易寫錯別字,讓老師和家長們憂心不已。 仔細觀察小學生易寫錯別字的原因,大致有兩種;一是「音近字的錯用」,例如:「奮發圖強」寫成了「憤發圖強」、「急躁」寫成了「急燥」。另外一種原因是「形似字的誤用」,例如:「貪心」、「貧窮」,「貧」和「貪」字的錯用。學生為什麼會把「奮」與「憤」錯用呢?因為字音相同。學生為什麼會把「急躁」寫成「急燥」呢?因為它們之間不但字音相同,字形也相似,成了學生寫錯字的最大原因。 《小學生童話字典》依據注音符號ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ聲母及韻母的順序,將發音相近的生字、生詞,靈活運用在童話故事中;每一則故事以一個字音為主,讓孩子能一次學習許多字音相似的生字,並以此分辨字音與字形的關係。這套書有三大特色:一、「以文帶字」的方式來識字 目前語文教學大多是「以字帶文」的作法:先教孩子生字的字義,才開始進行閱讀。這樣容易讓識字成了獨立過程,使識字和閱讀切割。然而中文的構詞很複雜,認識了「字義」未必就能了解「詞義」,例如:認識了「深」,未必能掌握「深刻」、「深入」的意思、認識了「水」,不一定就能看懂「水產」、「水鄉」的意思。所以把識字和閱讀分開學習,反而可能造成了學習上的困難。《小學生童話字典》採取的是「以文帶字」的作法,先讓孩子閱讀有趣的童話故事,再從故事中自然認識字義。 例如:北風呼呼吹的早晨,小蝸牛一大早就離開溫暖的被窩,喝了一杯牛奶,把重重的殼揹在被上,開始他的每日長跑訓練。 〈蝸牛的獎盃〉將所有拼音為「ㄅㄟ」的生字集合寫成一篇故事,不但能多認識音近的生字,更可從故事中了解各種不同的生詞用法。二、編寫生動故事以增進閱讀趣味 《小學生童話字典》六冊共編寫了226篇故事,其中許多是改寫民間故事,增加趣味的對話,或者是給故事一個意想不到的結局。 例如: 第二天,狐狸真的來了,鶴先生端出新鮮葡萄汁,裝在又細又長的瓶子裡,看來只有鶴的長嘴才喝得到。 「這是果園裡的新鮮葡萄做的喔!」鶴先生笑著說。 「那真是太感謝了!」狐狸冷笑了一聲,從口袋裡掏出吸管,一口氣喝個過癮。 〈狐狸與鶴〉 類似這樣富有創意的故事,可以引起孩子閱讀的興趣,自然增加孩子的閱讀量。三、有效培養良好的自主學習能力 《小學生童話字典》中每一篇故事後面都附有字義的解說,讓孩子可以讀完故事後,再去看故事後面的字義。也可以一邊閱讀,一邊翻閱後面的解說,認識不懂的語詞,即使沒有師長指導也能自我學習,能夠培養孩子自主學習的能力。 《小學生童話字典》不只是讓孩子多閱讀故事,還能有系統地增進識字量,更可以建立字詞選用的正確觀念。這套書沒有字典的嚴肅,卻有字典的功效;沒有工具書的生硬,反而有使用上的趣味,是值得一讀再讀的好書。●延伸閱讀錯別字殺手http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=137識字兒歌http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=1042趣味字詞故事http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=144
【電子書】小學生童話字典5
★錯別字救星★ & 你常為了同音錯別字煩惱嗎? 什麼時候該用「暇」、什麼時候該用「瑕」? 什麼時候該用「查」、什麼時候又該用「察」呢? 別擔心,錯別字救星來了! 本書收錄了許多ㄒㄓㄔㄕㄖ的有趣故事, 讓你一邊看故事,一邊認識形音義相似的字詞, 即使是文字大風吹都不怕! & 「小學生童話字典」系列,有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事,每一篇童話故事裡,都集合了發音相近的生字,以及詳盡的字義說明,讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法,以後就再也不會寫錯別字了! & 本書特色 & ★前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★兼具文學趣味、語文學習,以及字典功能的實用工具書。 ★透過有趣的童話,建立語文情境,在情境中快速且有系統的增進字彙量,並建立字詞選用的正確觀念。 ★書中的生字除了注音,還加上漢語拼音,與國際語文接軌。 ★書末收錄「常見錯別字表」,讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。 & 一、「以文帶字」的方式來識字 目前語文教學大多是「以字帶文」的作法:先教孩子生字的字義,才開始進行閱讀。這樣容易讓識字成了獨立過程,使識字和閱讀切割。然而中文的構詞很複雜, 認識了「字義」未必就能了解「詞義」,例如:認識了「深」,未必能掌握「深刻」、「深入」的意思、認識了「水」,不一定就能看懂「水產」、「水鄉」的意 思。所以把識字和閱讀分開學習,反而可能造成了學習上的困難。《小學生童話字典》採取的是「以文帶字」的作法,先讓孩子閱讀有趣的童話故事,再從故事中自 然認識字義。 & 例如: 北風呼呼吹的早晨,小蝸牛一大早就離開溫暖的被窩,喝了一杯牛奶,把重重的殼揹在被上,開始他的每日長跑訓練。〈蝸牛的獎盃〉 將所有拼音為「ㄅㄟ」的生字集合寫成一篇故事,不但能多認識音近的生字,更可從故事中了解各種不同的生詞用法。 & 二、編寫生動故事以增進閱讀趣味 《小學生童話字典》六冊共編寫了226篇故事,其中許多是改寫民間故事,增加趣味的對話,或者是給故事一個意想不到的結局。 例如: 第二天,狐狸真的來了,鶴先生端出新鮮葡萄汁,裝在又細又長的瓶子裡,看來只有鶴的長嘴才喝得到。 「這是果園裡的新鮮葡萄做的喔!」鶴先生笑著說。 「那真是太感謝了!」狐狸冷笑了一聲,從口袋裡掏出吸管,一口氣喝個過癮。〈狐狸與鶴〉 類似這樣富有創意的故事,可以引起孩子閱讀的興趣,自然增加孩子的閱讀量。 & 三、有效培養良好的自主學習能力 《小學生童話字典》中每一篇故事後面都附有字義的解說,讓孩子可以讀完故事後,再去看故事後面的字義。也可以一邊閱讀,一邊翻閱後面的解說,認識不懂的語詞,即使沒有師長指導也能自我學習,能夠培養孩子自主學習的能力。 & 《小學生童話字典》不只是讓孩子多閱讀故事,還能有系統地增進識字量,更可以建立字詞選用的正確觀念。這套書沒有字典的嚴肅,卻有字典的功效;沒有工具書的生硬,反而有使用上的趣味,是值得一讀再讀的好書。
【電子書】小學生童話字典4
★錯別字救星★ & 你常為了同音錯別字煩惱嗎? 什麼時候該用「獲」、什麼時候該用「穫」? 什麼時候該用「淒」、什麼時候又該用「悽」呢? 別擔心,錯別字救星來了! 本書收錄了許多ㄏㄐㄑ的有趣故事, 讓你一邊看故事,一邊認識形音義相似的字詞, 即使是文字大風吹都不怕! & 「小學生童話字典」系列,有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事,每一篇童話故事裡,都集合了發音相近的生字,以及詳盡的字義說明,讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法,以後就再也不會寫錯別字了! & 本書特色 & ★前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★兼具文學趣味、語文學習,以及字典功能的實用工具書。 ★透過有趣的童話,建立語文情境,在情境中快速且有系統的增進字彙量,並建立字詞選用的正確觀念。 ★書中的生字除了注音,還加上漢語拼音,與國際語文接軌。 ★書末收錄「常見錯別字表」,讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。
【電子書】小學生童話字典3
★錯別字救星★本書特色:★前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家羅秋昭推薦★兼具文學趣味、語文學習,以及字典功能的實用工具書。★透過有趣的童話,建立語文情境,在情境中快速且有系統的增進字彙量,並建立字詞選用的正確觀念。★書中的生字除了注音,還加上漢語拼音,與國際語文接軌。★書末收錄「常見錯別字表」,讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。你常為了同音錯別字煩惱嗎?什麼時候該用「藍」、什麼時候該用「籃」?什麼時候該用「棵」、什麼時候又該用「顆」呢?別擔心,錯別字救星來了!本書收錄了許多ㄌㄍㄎ的有趣故事,讓你一邊看故事,一邊認識形音義相似的字詞,即使是文字大風吹都不怕!「小學生童話字典」系列,有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事,每一篇童話故事裡,都集合了發音相近的生字,以及詳盡的字義說明,讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法,以後就再也不會寫錯別字了!●推薦序為增強兒童識字能力而努力文/前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家羅秋昭小虎的作文簿上寫著:「星期日媽媽帶我去吃喜酒,我看到新朗(郎)很率(帥),新娘很漂亮。」宜華在家裡冰箱上留了一張紙條,上面寫著:「爸爸剛才來電話說他被要(邀)請去吃飯。」文安寫給小范的信上說:「那天我不因(應)該對你那麼凶,我向你說對不起。」以上是真實的例子。現在小學生很容易寫錯別字,讓老師和家長們憂心不已。仔細觀察小學生易寫錯別字的原因,大致有兩種;一是「音近字的錯用」,例如:「奮發圖強」寫成了「憤發圖強」、「急躁」寫成了「急燥」。另外一種原因是「形似字的誤用」,例如:「貪心」、「貧窮」,「貧」和「貪」字的錯用。學生為什麼會把「奮」與「憤」錯用呢?因為字音相同。學生為什麼會把「急躁」寫成「急燥」呢?因為它們之間不但字音相同,字形也相似,成了學生寫錯字的最大原因。《小學生童話字典》依據注音符號ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ聲母及韻母的順序,將發音相近的生字、生詞,靈活運用在童話故事中;每一則故事以一個字音為主,讓孩子能一次學習許多字音相似的生字,並以此分辨字音與字形的關係。這套書有三大特色:一、「以文帶字」的方式來識字目前語文教學大多是「以字帶文」的作法:先教孩子生字的字義,才開始進行閱讀。這樣容易讓識字成了獨立過程,使識字和閱讀切割。然而中文的構詞很複雜,認識了「字義」未必就能了解「詞義」,例如:認識了「深」,未必能掌握「深刻」、「深入」的意思、認識了「水」,不一定就能看懂「水產」、「水鄉」的意思。所以把識字和閱讀分開學習,反而可能造成了學習上的困難。《小學生童話字典》採取的是「以文帶字」的作法,先讓孩子閱讀有趣的童話故事,再從故事中自然認識字義。例如:北風呼呼吹的早晨,小蝸牛一大早就離開溫暖的被窩,喝了一杯牛奶,把重重的殼揹在被上,開始他的每日長跑訓練。〈蝸牛的獎盃〉將所有拼音為「ㄅㄟ」的生字集合寫成一篇故事,不但能多認識音近的生字,更可從故事中了解各種不同的生詞用法。二、編寫生動故事以增進閱讀趣味《小學生童話字典》六冊共編寫了226篇故事,其中許多是改寫民間故事,增加趣味的對話,或者是給故事一個意想不到的結局。例如:第二天,狐狸真的來了,鶴先生端出新鮮葡萄汁,裝在又細又長的瓶子裡,看來只有鶴的長嘴才喝得到。「這是果園裡的新鮮葡萄做的喔!」鶴先生笑著說。「那真是太感謝了!」狐狸冷笑了一聲,從口袋裡掏出吸管,一口氣喝個過癮。〈狐狸與鶴〉類似這樣富有創意的故事,可以引起孩子閱讀的興趣,自然增加孩子的閱讀量。三、有效培養良好的自主學習能力《小學生童話字典》中每一篇故事後面都附有字義的解說,讓孩子可以讀完故事後,再去看故事後面的字義。也可以一邊閱讀,一邊翻閱後面的解說,認識不懂的語詞,即使沒有師長指導也能自我學習,能夠培養孩子自主學習的能力。《小學生童話字典》不只是讓孩子多閱讀故事,還能有系統地增進識字量,更可以建立字詞選用的正確觀念。這套書沒有字典的嚴肅,卻有字典的功效;沒有工具書的生硬,反而有使用上的趣味,是值得一讀再讀的好書。●延伸閱讀錯別字殺手http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=137識字兒歌http://www.tienwei.co
【電子書】小學生童話字典2
★ 前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★ 兼具文學趣味、語文學習,以及字典功能的實用工具書。 ★ 透過有趣的童話,建立語文情境,在情境中快速且有系統的增進字彙量,並建立字詞選用的正確觀念。 ★ 書中的生字除了注音,還加上漢語拼音,與國際語文接軌。 ★ 書末收錄「常見錯別字表」,讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。 你常為了同音錯別字煩惱嗎? 什麼時候該用「眈」、什麼時候該用「耽」? 什麼時候該用「他」、什麼時候又該用「它」呢? 別擔心,錯別字救星來了! 本書收錄了許多ㄉㄊㄋ的有趣故事, 讓你一邊看故事,一邊認識形音義相似的字詞, 即使是文字大風吹都不怕! 「小學生童話字典」系列,有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事,每一篇童話故事裡,都集合了發音相近的生字,以及詳盡的字義說明,讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法,以後就再也不會寫錯別字了!
【電子書】小學生童話字典1
★& 前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★& 兼具文學趣味、語文學習,以及字典功能的實用工具書。 ★& 透過有趣的童話,建立語文情境,在情境中快速且有系統的增進字彙量,並建立字詞選用的正確觀念。 ★& 書中的生字除了注音,還加上漢語拼音,與國際語文接軌。 ★& 書末收錄「常見錯別字表」,讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。 & 你常為了同音錯別字煩惱嗎? 什麼時候該用「榜」、什麼時候該用「傍」? 什麼時候該用「霉」、什麼時候又該用「黴」呢? 別擔心,錯別字救星來了! 本書收錄了許多ㄅㄆㄇㄈ的有趣故事, 讓你一邊看故事,一邊認識形音義相似的字詞, 即使是文字大風吹都不怕! & 「小學生童話字典」系列,有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事,每一篇童話故事裡,都集合了發音相近的生字,以及詳盡的字義說明,讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法,以後就再也不會寫錯別字了!
【電子書】寫給兒童的好童詩
讀詩不難,寫詩更簡單讓好玩的童詩豐富你的生活!媽媽,可以寫成童詩。大海,可以寫成童詩。坐火車,可以寫成童詩。養寵物、放暑假、颳颱風......都能寫成一首首好童詩。用心觀察,你會發現生活充滿了創意和詩趣。本書編選二十一個與小朋友生活經驗相關的主題,包含親情、友情、大自然等,精選數十首童詩,作者並針對每個主題設計了「賞詩導引」、「讀童詩.真趣味」和「賞詩筆記」三個單元,藉由輕鬆幽默的賞析與寫作引導,引領小朋友領略童詩的趣味與創作訣竅。 得獎與推薦紀錄★ 新聞局優良讀物推薦★ 「好書大家讀」選書