【電子書】青少年創意思考三十問：從問題到提出創意解方
●內容簡介青少年面對未來世界的關鍵能力創意聯想╳發明性問題解決╳系統化思考 繼《兒童創意思考五十問》後，致力於推動創意教育的沙永傑教授根據多年教學與研究經驗，繼續推出《青少年創意思考三十問：從問題到提出創意解方》。這是一本講解如何運用發明問題解決理論進行創意思考學習的著作，包含萃思學（TRIZ）中未曾於前書中介紹的發明原則外，還包含進化趨勢、系統移轉與作者個人的見解等內容。為使本書易讀易懂，書中所使用的例子都是生活中的例子。讀者在閱讀時，可以很容易了解每一問的想法與應用。閱讀本書可以學習創意思考的方法，當遇到問題時，只要從書中的每一問句逐一發想，思考「問題解決」的想法；然後，再從所有想法中篩選、綜合，最後，即可以得出適合的創意解決方案。 《兒童創意思考五十問》是創意思考的基礎篇，而本書則是進階篇，兩書一起閱讀，可使創意發想的空間更寬廣，所涵蓋的內容也更完整。無論是青少年、教師，還是專業人士，只要想提升創意思考能力，都能從中獲益。【本書關鍵字】萃思（TRIZ）、創意聯想、發明性問題解決、系統化思考、應用性創新、科技教育、青少年【本書資料】無注音適讀年齡：國、高中以上●書籍特色1.學習「發明性問題解決理論」──萃思（TRIZ）的最佳入門書 萃思（TRIZ）的意思是「發明性問題解決理論」，本書作者精心編撰，運用生動故事和實用案例，以適合青少年理解的語言與圖解，使讀者在有趣的知識探索中，能夠輕鬆掌握這套在工業界與學術界極具影響力的創新工具。2.兼顧理論與實踐的創意思考書籍 從適合兒童學習的《兒童創意思考五十問》到專門為青少年編撰的《青少年創意思考三十問》，從創意思考方法的學習到就問題提出創意解方，讀者可以循序漸進學習創意思考的方法與應用原則，只要動動腦，每個人都有可能成為發明家。3.可以培養青少年系統化思考與解決問題的能力 在瞬息萬變的時代，具備創意思考是青少年面對未來世界的關鍵能力。本書將發明原則改寫成問句的形式，並以生活中的實例佐證該問項的可行性與有效性；讀者在解決問題的挑戰過程中，不但能學習運用「聯想」構思解決問題的創意，更能有效培養系統化思考與解決問題的能力。●延伸閱讀《兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2030《喚醒天賦：正是時候啟動3〜9歲創造力開關》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1991《自學•共好•有策略：我會籌組小說讀書會》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1923《自學•共好•有策略：我會策畫主題創意展》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1974
【電子書】算術╳幾何╳數列╳邏輯大全：MINECRAFT學霸玩數學
★讓孩子變身「數學學霸」！ 本書結合Minecraft遊戲設計72題數學挑戰，從加減乘除到邏輯推理，輕鬆提升學習力！★遊戲冒險結合學習，附注音與攻略知識，讓家長安心，孩子愛不釋手！這是一本專為6～7歲孩子設計的數學遊戲書，結合了孩子們最喜愛的Minecraft遊戲，讓學習數學成為一場充滿挑戰與樂趣的冒險旅程！本書精心設計了72道題目，涵蓋「數字計算」「幾何圖形」「邏輯推理」等主題，不僅幫助孩子掌握加減乘除的基本概念，還能啟發他們的空間想像力與解題能力。每一個題目都融入Minecraft的遊戲元素，例如計算熔爐燃料時間、辨識建築方塊的形狀等，讓孩子彷彿置身於遊戲世界中，一步步解鎖新的挑戰，最終擊敗終界龍，成為真正的「數學學霸」！此外，本書附有注音，讓年幼的讀者也能輕鬆閱讀。特別設置的「Minecraft攻略小知識」欄位，更讓孩子在學習之餘增添遊戲樂趣。不論是熱愛Minecraft的玩家，還是希望提升數學能力的孩子，這本書都是家長最值得信賴的選擇！【本書能夠幫助讀者】◎加強數學基礎：透過遊戲式題目掌握加減乘除運算，提升計算能力。◎提升邏輯思維：題目設計結合推理與分析，幫助孩子養成解決問題的習慣。◎激發學習興趣：透過Minecraft角色與故事情境，讓孩子愛上數學，減少學習壓力。◎發展空間概念：幾何題目訓練孩子的空間想像力與圖形辨識能力。◎實踐應用能力：以Minecraft中常見的挑戰為題材，將數學知識應用於實際情境。◎增加學習樂趣：提供Minecraft攻略知識，學習間隙也能享受遊戲快感。◎建立自信心：隨著題目逐漸解鎖冒險故事，孩子能從挑戰中獲得成就感，提升學習信心。這本書將帶給孩子一場精彩的數學冒險，同時讓家長安心看到孩子的成長與進步！
【電子書】變成大人前的思考練習
「人生的答案不是聽來的，是自己想出來的。」 & 思考的路上沒有正確答案。 當你感到痛苦時，也不用勉強自己去作答。 現在的你所煩惱的一切只占世界的1％， 而那些生活中遺忘的思考練習， 會在長大的路上替你找回剩下99％的美好。 & 變成大人前的日子很難熬 可是變成大人的你擁有無限可能 & ★日本知名引導式正向提問專家、專業心理諮商師、亞馬遜暢銷作家 ★獨家開發的「魔法提問術」充分激發個人潛能與行動，廣受海內外學校推崇 ★個人Podcast「Life Traveler Café」入選Apple精選節目，訂閱聽眾超過30萬人 & 在你變成大人之前，最重要的能力就是： 「獨立思考」和「自己找答案的能力」 & 同儕 ╳ 自我 ╳ 夢想 ╳ 學業 ╳ 戀愛 ╳ 家人 & 那些在長大的路上令你痛苦的一切， 全是無比珍貴的煩惱 透過讓好事成真、夢想顯化的「魔法提問」， 思考出屬於自己的答案！ & 剛從小學畢業，剛進入青春期的你。剛發現必須與大家競爭，身體和心理都還在適應的你。變成大人之前的你，覺得自己好像長大了，但也發現自己煩惱變多了。 & 想要好好地喜歡自己，卻發現更害怕朋友不喜歡自己。 發現自己擁有一個想珍惜的小小夢想，又擔心被父母和老師取笑…… & 在這本書裡，有著長大的路上無論如何都迴避不了的主題： 「朋友」、「自我」、「未來」、「學業」、「戀愛」、「家人」 & 好像有了喜歡的人……但到底什麼是喜歡？ 不想老是聽爸媽嘮叨……但他們為什麼總愛唸我？ 羨慕班上的小團體……但一個人獨處好像也不錯？ & 變成大人前的你，覺得生活中沒半件好事。 逆著風的自己到底要停下來？還是繼續走？ & 但只要你認真思考「如何找到自己想做的事？」、「怎麼讓父母理解自己？」、「上學有什麼意義？」、「為什麼老對自己沒有自信？」…… & 每一個煩惱都會透過你的思考，轉變為送給未來自己的禮物。 & ▶關於朋友的思考練習◀ Ｑ：我的朋友很少，怎麼做才能交到朋友？ 魔法提問：你和別人有哪些共通點？ 思考提示：你真的需要很多朋友嗎？ ——停止勉強自己想交很多朋友的想法，你需要做的是，好好珍惜與面前那位朋友的關係。 & ▶關於自我的思考練習◀ Ｑ：我要怎麼讓自己變得更有自信？ 魔法提問：哪些事是沒自信的你也辦得到的？ 思考提示：自信這種東西，真的有必要嗎？ ——正因為沒有自信，才會付出更多心力，並且隨時問自己：「怎麼做會更好？」然後將注意力轉向「我想做」「我能做」的事。 & ▶關於學業的思考練習◀ Ｑ：為什麼非去學校不可？學校教的東西有意義嗎？ 魔法提問：你覺得學什麼才有意義？你有想挑戰的科目嗎？如果沒有想學的科目，你有想挑戰的目標嗎？ 思考提示：學習之後，會發生哪些好事？ ——因為我未來想要○○，所以我去學了○○。只要你提前想像未來，就能夠找到上學的意義。 & ▶關於戀愛的思考練習◀ Ｑ：我很喜歡某個藝人或動漫角色，這樣很奇怪嗎？ 魔法提問：你喜歡的藝人或動漫角色，有哪些特質吸引你呢？& 思考提示：你為什麼會喜歡那個人？ ——能夠對別人產生好感是很棒的事，而當你了解自己為什麼喜歡之後，就能夠找到更多具有同樣魅力的對象或事物。 & ▶關於未來的思考練習◀ Ｑ：我想當電玩遊戲實況主，但會不會賺不到錢？ 魔法提問：這世界上還有哪些工作呢？當實況主賺錢的人都怎麼說？ 思考提示：你何不先從「田野調查」開始呢？ ——別人做很成功，不代表你也會成功；但別人不成功，也不代表你一定會失敗。關鍵在於你怎麼看待「怎麼做會成功？怎麼樣才算是成功？」這件事。 & 暖心推薦 & 小熊媽張美蘭｜親職／繪本作家 沈雅琪｜神老師 尚瑞君｜親子書暢銷作家、講師 陳安儀｜安儀多元作文閱讀寫作老師、親職教育作者 陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家 愛瑞克｜《內在原力》系列作者、TMBA共同創辦人 蔡依橙｜素養教育工作坊& 核心講師 鄭俊德｜閱讀人社群主編 蔡淇華｜台中市立惠文高中圖書館主任 歐陽立中｜「Life不下課」節目主持人 &(按首字筆畫排序) & 好評推薦 & 「交不到知心朋友、缺乏自信、功課落後、永遠追不到女朋友。這些都是我青春期遮蔽整片天空的苦惱。現在當老師才知道，如果當年得到正確的知識，我可以更快成為一個快樂的大人，而這些知識與提問，盡在這本好書當中！」──蔡淇華〡台中市立惠文高中圖書館主任& & 「人類的世界是藉由把思考變成行動所創建出來的，而這本書讓孩子有更好的方向與方法培養這樣的能力。」──尚瑞君｜親子書暢銷作家、講師 &
【電子書】時空解密MIT3：京洛迷陣
★在奇幻故事中尋找真實線索，活用「歸納演繹消去」等思路找出解答！ ★十二道謎題包含詩句成語、英文單字、數字幾何、人文歷史、迷宮找路等，題型超豐富！ ★優良的防解答曝光設計，讓讀者很難因為不小心看到解答而失去樂趣。 ★答案亦提供完整的思路解說，而不是只有一個解答而已。即使沒答出來，光看解答也能獲益。 ★台北醫學大學推理研究社鄭惟仁監修。 & 【模擬學測數學應用題的思考模式】 數學應用題其實有部分是在考對中文的理解： 要從文字中找出已知，要瞭解題目所求為何， 再從所求，辨別題型為何，最後把解題方向定案後開始解題。 & 本書為故事沉浸式解謎書，解題流程乃模擬前述： 先從故事中找出已知線索，瞭解事件所求為何。 再從所求，分析出可能題型與解題方法後，逐一破題。 & 不同的是，本書並無設解題時限， 其目的乃望讀者從中訓練出標準的思路模式， 進而應用在日常生活中，在面對問題時，可以更快更冷靜的從中找出解決的關鍵。 & 【事務所一家人全軍出動！目的地為日本京都奈良！】 Mystery is Truth，神秘即是真理。這是一個圍繞在神秘先生與真實小姐兩人身上的故事。 藉著祖傳懷錶的異常能量，他們可以在古今中外各世紀之間自由進行時空穿梭，解決來自世界各地的超自然案件。 & 在《時空解密MIT》第三集的故事中，神秘先生和真實小姐，與神秘先生的父母將一同前往日本， 當大夥兒們正要享受一邊工作還能順便旅遊的過程時，第一關竟遇到時空穿越能力失效的窘事！ 怎麼回事!?面子丟了事小，吃飯的傢伙也失效可是事大！ 他們需要你一起協助，來解決本次日式東瀛風的12道謎題！ &
【電子書】時空解密MIT4：無價之戒
★在奇幻故事中尋找真實線索，活用「歸納演繹消去」等思路找出解答！ ★十二道謎題包含詩句成語、英文單字、數字幾何、人文歷史、迷宮找路等，題型超豐富！ ★優良的防解答曝光設計，讓讀者很難因為不小心看到解答而失去樂趣。 ★答案亦提供完整的思路解說，而不是只有一個解答而已。即使沒答出來，光看解答也能獲益。 ★台北醫學大學推理研究社鄭惟仁監修。 & 【模擬學測數學應用題的思考模式】 數學應用題其實有部分是在考對中文的理解： 要從文字中找出已知，要瞭解題目所求為何， 再從所求，辨別題型為何，最後把解題方向定案後開始解題。 & 本書為故事沉浸式解謎書，解題流程乃模擬前述： 先從故事中找出已知線索，瞭解事件所求為何。 再從所求，分析出可能題型與解題方法後，逐一破題。 不同的是，本書並無設解題時限， 其目的乃望讀者從中訓練出標準的思路模式， 進而應用在日常生活中，在面對問題時，可以更快更冷靜的從中找出解決的關鍵。 & 【老朋友難得重逢，竟出難題！？一場追逐台灣歷史點滴的記憶之旅正式開啟！】 Mystery is Truth，神秘即是真理。這是一個圍繞在神秘先生與真實小姐兩人身上的故事。 藉著祖傳懷錶的異常能量，他們可以在古今中外各世紀之間自由進行時空穿梭，解決來自世界各地的超自然案件。 & 在《時空解密MIT》第四集的故事中，接到不死老朋友的委託， 神秘先生和真實小姐一夥人結束日本的旅遊來到台灣。 雖說是老朋友，但他竟不顧交情，類似嘲諷式的提出要和其他同樣具有時空穿越能力的人比辦案速度？ 我們奇幻事務所雖然什麼場面沒見過， 但有你的幫助速度會更飛快，一起來幫助他們解決本次富有台灣古早風情味的12道謎題！ &
【電子書】時空解密MIT2：永生的代價
★精心設計十二道謎題，交叉活用「歸納」、「演繹」、「分析」、「創造」等思考邏輯，全面強化大腦力！ ★絕妙鋪陳東西方歷史典故與情境插畫，在享受燒腦解謎的同時，還能獲得世界歷史知識！ ★台大躲猫猫社、政大推理小说研究社、台北醫學大學推理研究社等知名大專院校解謎推理社團聯合推薦！ Mystery is Truth，神秘即是真理。 這是一個圍繞在神秘先生與真實小姐兩人身上的故事。 藉著祖傳懷錶的異常能量，他們可以在古今中外各世紀之間自由進行時空穿梭， 解決來自世界各地的超自然案件。 探求歷史的途徑之一，便是從過去的文物中找尋蛛絲馬跡。 古人生活點滴，常記錄在其中， 故也很容易連人聯想，是否連負面情緒也都有被文物吸收的可能呢？ 本書「永生的代價」的故事，便是在一位專門以收集這些文物維生的商人， 現在我們叫他「古董商人」的身上發生。 一把外表樸實的鑰匙，竟然可以開啟瓦幾內亞公國時代的被上鎖的手抄稿？ 商人非常後悔當初為什麼不拒絕奇怪男子而收下了手抄搞，因為當他用鑰匙開啟稿上大鎖的瞬間，所感受到的就像是半夜起來雙臂長滿雞皮疙瘩那樣的莫名。 神秘先生與真實小姐接下案件後，竟然也見證了一種超自然生物的演變史！精彩奇幻的解謎故事，十二道中世紀精心設計的關卡，正等著你協助他們兩人解決。 【台灣大學躲猫猫社社長 蔡妍辰】 是讀者也是主角，和奇幻事務所一起解開真相 和前作《時空解密MIT：皇陵謎雲》有些差異，本書的主要場景為西方文明世界，但相同的是同樣精確掌握了讀者要的諸多要素和刺激，再次登場的偵探事務所、神秘、深遠的文化背景、發生在被戰火摧毀的城市裡的未知故事無一不吸引了我的目光，忐忑而期待地將書籍翻過一頁又一頁。在被謎題阻擋前行時和兩位主角一起焦急、苦惱，彷彿就正與他們並肩行走在古老、殘破不堪的城市裡，尋找著事件的全貌和解答。 【政治大學推理小說研究社社長 周耘平】 穿越時空解開超自然生物之謎！ 華麗冒險第二彈！ 閱讀過精彩紛呈的前作後，我迫不及待翻開《時空解謎MIT: 永生的代價》，機智沉著的M先生和精明可愛的妲芬妮小姐，這對黃金拍檔再度登場，帶來令讀者時而如墜霧中、時而捧腹大笑的跨時空解謎之旅。本作的舞台來到中世紀歐洲，接到古董商人的委託，兩人竟然見證了大家耳熟能詳的超自然生物的誕生！我們必須協助M先生和妲芬妮小姐，設法解出12道謎題，其中難易兼具，卻全都娛樂性十足，伴隨書中主人公幽默的對白與吐槽，讓讀者更容易融入到字裡行間的情節，輕鬆享受不同於以往的新奇閱讀感受！ 【台北醫學大學推理研究社教學長 鄭惟仁】 以第三人稱的視角，第一人稱的情境解謎！ 拜占庭的沒落、鄂圖曼的崛起，在此展開。而他，正是血淋淋的歷史見證者。事實上，在中世紀如此灰暗的年代，末期又遇上硝煙戰火、天災疫癘，已然奠定了中古故事幽鬱的基調。而本作以此氛圍作為基底，用虛實交錯的筆法敘寫超自然生物的傳奇。讀者可以透過第三人稱的視角，輔以第一人稱的情境解謎，見證他的痛苦與孤獨的黑化過程，從憤怒、到復仇、最後絕望，譜出淒涼的終章，過程使人心馳神往，讀完後心中餘韻也久久無法散去。 【學習主旨】 1.從故事找線索，抽絲剝繭，演繹推理正確解答。 2.認識中世紀相關人文事物。 【訓練要點】 #邏輯分析 #專注力 #觀察力 #數字 #立體空間 #中文成語 #運筆 #顏色圖形認知 【書籍資訊】 ◎無注音，適合國小中高年級以上。 ◎教育議題分類：國際教育。 ◎學習領域分類：社會、人文。
【電子書】時空解密MIT1：皇陵謎雲
★精心設計十二道謎題，交叉活用「歸納」、「演繹」、「分析」、「創造」等思考邏輯，全面強化大腦力！ ★絕妙鋪陳東西方歷史典故與情境插畫，在享受燒腦解謎的同時，還能獲得世界歷史知識！ ★台大躲猫猫社、政大推理小說研究社、台北醫學大學推理研究社等知名大專院校解謎推理社團聯合推薦！ Mystery is Truth，神秘即是真理。 這是一個圍繞在神秘先生與真實小姐兩人身上的故事。 藉著祖傳懷錶的異常能量，他們可以在古今中外各世紀之間自由進行時空穿梭，解決來自世界各地的超自然案件。 本次事務所收到倫敦博物館的請託，一位女職員正在整理隔日策展的古文物時突然失蹤，從監視攝影機錄下的影片中，只看到女職員彎腰拿起一本小冊子，下一秒整個人就離奇地消失，除此之外，並沒有任何其他外力介入。神秘先生打開懷錶，紅色指針正指向一本小冊子。 「就是這本了，裡面有不少的負能量。」兩人接著來到中國明代，他們得在古代中國皇陵的地下迷宮內解決12道難題，才能順利將女職員救出。 【台灣大學躲猫猫社社長 蔡妍辰】 穿越時空的辦案，讓人欲罷不能的解謎書籍！ 書籍巧妙地融合了許多正流行的解謎、奇幻元素——古怪而神秘的事務所偵探、離奇消失於展場的博物館女職員、與數百年前的傳統中國文明連結、以深深宮廷為舞台的故事劇情......以及點睛一筆的第一視角謎題，期間還點綴地介紹了不少國學常識——多層次劇情（讀者—偵探所—工匠手札所述）的配置在一開頭便引人入勝，讓我欲罷不能地閱讀著，和神祕先生與真實小姐一同思考、追尋，共感著類似的心理活動，想盡辦法要盡快釐清事件的真相，堪稱是閒暇時的一大消遣。 【政治大學推理小說研究社社長 周耘平】 與書中人物一同解謎！參與感十足的文字冒險！ 《時空解謎MIT： 皇陵謎雲》的呈現方式讓我在初見時眼睛為之一亮，除了結合了歷史人文、益智解謎等趣味盎然的經典元素外，還採用了時下流行的輕小說風格，有著形象鮮明討喜的人物、輕鬆易讀的對白、以及精緻的插畫，這些要素互相激盪下構成了這本有意思的作品。本文中不點明謎題答案，而是由讀者親自解謎這點也是我相當喜歡的特色，能夠大大增加讀者在閱讀時的沉浸感，隨著書中角色一起經歷驚心動魄的冒險旅程！ 【台北醫學大學推理研究社社長 李宏軒】 解謎節奏與劇情推進掌握得相當好的一本故事解謎書。 插畫非常精美，尤其為故事增添了栩栩如生的畫面感，讀到插畫的情節時，能讓我想像自己置身於故事情節之中，更深入地體驗其中的思考及推理過程。此外，故事情節結合了歷史元素，透過融合歷史背景，故事情節融入了中國古代的氣息，為整個故事增添了深度和吸引力。我認為本書的最大亮點在於故事和解謎的巧妙結合，故事的發展和解謎的過程相互交織，引發我不斷思考和猜測，甚至在一時無法解答謎團時還得往前翻找，是否錯過了什麼線索。最後，掌握解謎節奏與劇情推進把握得相當好，使得故事更加吸引人。不論是偏好故事還是解謎的讀者，我想都會都難以放下書本，迫不及待地想繼續探索下去。 【學習主旨】 1.從故事找線索，抽絲剝繭，演繹推理正確解答。 2.認識中國明代皇帝與宮殿相關人文事物。 【訓練要點】 #邏輯分析 #專注力 #觀察力 #數字 #立體空間 #中文成語 #運筆 #顏色圖形認知 【書籍資訊】 ◎無注音，適合國小中高年級以上。 ◎教育議題分類：國際教育。 ◎學習領域分類：社會、人文。
【電子書】10歲開始自己讀哲學名言
＼關於自己、朋友、善惡、生活和生命的思考／ & 從小開始思考哲學問題， 練習「強大內在力量」、「開發學習潛力」， 幫助自己解決問題，思考未來！ & 為什麼我們要遵守規矩？為什麼霸凌不會消失？ 為什麼大人總是要我多讀書？ 為什麼我看到朋友跟別人要好會生氣？ 喜歡一個人是什麼感覺？ 什麼是幸福呢？活著有什麼意義？ & 在學校生活和人際關係上，你會不會也有許多疑問和煩惱，不敢告訴老師、家人和朋友，不知道找誰討論，也不知道該去哪裡尋找解答，覺得不知如何是好呢？ & 其實，從古到今有很多哲學家也一直在思考這些問題，關於這個世界和人類的種種問題，你想聽聽哲學家們有什麼答案嗎？ & 哲學思考是一種強化內心力量的關鍵技巧，從小開始練習，在透過思考問題和尋找答案的過程中，幫助自己累積知識和理解，找到為人處世的力量。 & 作者岩村太郎全心投注哲學與倫理學多年，擅長幫助學生掌握並提升思考能力，他在書中以提問的方式帶出26個哲學思考問題，面向「自己」、「朋友」、「善惡」、「生活」、「生命」五個主題，並且向歷代哲學家請益，以「哲學家金句」來開場，引導孩子思考容易遭遇的問題和產生疑惑的主題。 & Q：團體裡有人會排擠別人，怎麼辦？ A：要當一個理性而不敗給本能的人。 ＃哲學家金言：「人是政治的動物。」 在這個疑惑中，岩村老師引用亞里斯多德的名言來和孩子說明： 人是無法自己一個人生活的「社會性動物」，所以人會基於本能排擠不遵守「社會」或「團體」規則的人，如果有人做出和別人不一樣的行為舉止，很可能就會遭到排擠；但我們不能敗給「本能」，如果你的朋友在學校裡想要排擠某個同學，你就必須用「理性」來阻止他。 & Q：為什麼霸凌不會消失呢？ A：會霸凌別人的人內心很脆弱。 ＃哲學家金句：「依賴他人的脆弱心靈。」 在這個提問中，岩村老師引用佛洛姆的名言來和孩子說明： 表面上，「霸凌」的行為好像只是其中一方被欺負，而欺負人的那一方洋洋得意；但其實，霸凌是心靈脆弱的人才會做的事，為了不成為「弱者」，攻擊比自己更弱小的人，這就是霸凌的真相。 & 當孩子不知如何是好的時候，這些篇章有如一位智慧的長者，以真誠直敍的人生態度和生活經驗為孩子解惑。可愛趣味的插圖，不只展現各種生活情境，也點出每個題問裡的核心意涵，使讀者更易理解。 & 除此之外，每個主題篇章之後還安排有「岩村老師的哲學講座」，帶領孩子更進一步思索諸如「人類」、「愛」、「事情背後」、「時間」等等看似難以定義、實則與人類生活息息相關的深度議題，讓孩子練習用哲學思考來尋求心靈答案，對世界產生更多好奇心與探索的興趣。 & 哲學家的智慧就像是從茫茫書海沙礫中篩濾出來的黃金花朵，靜心閱讀，不但可以增進知識素養、培養思辨能力，更提供心靈上的指引，蘊積為強大的內在力量，有如站在巨人的肩膀上，視野和觀點都將更為寛廣，也更有勇氣和自信面對未來的世界，長成內心強大、心靈富足的大人！ & 不知道下一步該怎麼做的時候，就停下來思考吧！ & ※認識哲學家 & 泰利斯（西元前624年前後～前546年前後） 他是希臘七賢之一，也有人叫他「米利都的泰利斯」，亞里斯多德稱他為「哲學之父」。雖然他並沒有留下著作，但有一句名言是「萬物的起源是水」。 ＃哲學家金句：「了解自己最困難，給人忠告最容易。」 & 蘇格拉底（西元前470年前後～前399年） 阿波羅神殿的女祭司說：「沒有比蘇格拉底更聰明的智者了。」他是一個探究「自己是誰」的哲學家，名言是「認識你自己」。他有很多學生，柏拉圖也是其中一人。被判死刑的時候，他說：「惡法亦法。」拒絕逃獄，喝下毒藥而死。 ＃哲學家金句：「無知之知。」、「不只要活，還要善良的活。」 & 希波克拉底（西元前460年前後～前375年前後） 他讓科學和醫學有了重大發展，對西洋醫學帶來很大的影響，被尊稱為「醫學之父」。「希波克拉底誓詞」是和醫師倫理有關的宣誓文，傳承到了現代。 ＃哲學家金句：「人的心在腦。」 & 柏拉圖（西元前427～前347年） 柏拉圖是蘇格拉底的學生，也是一位為西洋哲學帶來巨大影響的哲學家。他認為人的靈魂從前在天上俯瞰著觀念世界，但落入凡間之後忘記了大部分的事。他在雅典的郊外設立了「柏拉圖學院」（Akademie），英文的「Academy」（學院）一詞就是源自這裡。 ＃哲學家金句：「人原本是『兩人一對』。」、「觀念世界。」、「靈魂不死。」 & 亞里斯多德（西元前384～前322年） 亞里斯多德17歲就進入柏拉圖學院就讀，當時的柏拉圖已經年滿60歲了。直到柏拉圖過世為止，亞里斯多德在柏拉圖學院努力向學20年左右。他被稱為「萬學之祖」，提倡「現實主義」的哲學。 ＃哲學家金句：「人是政治的動物。」、「心靈在胸口（心臟）。」 & 法蘭西斯．培根（西元1561～1626年） 培根是英國的哲學家兼政治家，他認為知識和理性全都是透過經驗產生的，是「英國經驗論」的始祖。他提出根據經驗來推導答案的方法叫做「歸納法」。 ＃哲學家金句：「知識就是力量。」、「破除偶像。」 & 笛卡兒（西元1596～1650年） 笛卡兒是法國的哲學家與自然科學家，被世人稱為「近代哲學之父」。他認為人原本就有「先天觀念」這種與生俱來的知識，他所主張的「歐陸理性主義」，剛好和法蘭西斯．培根的「英國經驗論」彼此對立。 ＃哲學家金句：「我思故我在。」 & 馬丁．布伯（西元1878～1965年） 布伯是猶太裔宗教哲學家，「對話的哲學」是他最大的特色。他重視人與人之間的精神連結，認為透過自己和別人對話能夠拓展世界。 ＃哲學家金句：「我與你。」、「人是關係的存在。」
【電子書】5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔輕鬆上手〕
★日本一上市銷售量馬上衝破10萬冊！ ★索尼國際教育集結「世界數學趣味挑戰賽」題型，獨創「5種思考迴路」的邏輯思維訓練！ ★10歲到120歲都做得到的5分鐘解題，腦力全開！ ★每題皆附解題提示和思考過程說明，讓思考變得可見！ ★鍛鍊AI高科技社會中不可或缺，靠自己思考與解決問題的能力！ ★結合12年國教全人教育，激發自主學習的精神！ 什麼是5種思考迴路？ 1.掃描迴路（解讀）：看穿問題的本質 2.創造迴路（靈感）：想出新方法 3.反向迴路（逆推）：從結果逆向推導出解法 4.探敲迴路（篩檢）：篩檢出所有可能的答案 5.步驟迴路（建立）：建立解決問題的步驟 本書採用索尼國際教育團隊透過舉辦的「世界數學趣味挑戰賽」研發出「掃描」、「創造」、「反向」、「探敲」和「步驟」等5種思考迴路，成為有效鍛鍊邏輯思維能力的好方法。 全書依照5大思考迴路分為5個章節，收錄35題多元有趣的題型，每題只有5分鐘解題時間，題目之後提供指引思考方向的提示，讓孩子有效率的從理解題目開始，靈活運用5種思考迴路解題，解題的同時也是鍛練自己的邏輯思維能力。 書末還附有解答與解題的思考過程說明，以及更多種解法的分析，不論是秒解難題而獲得成就感，或是解題卡關後參閱提示和解說而恍然大悟，都能輕鬆無負擔的享受腦力全開的暢快，並且把思考化為可見且脈絡清晰的過程。 活用5種思考迴路如何鍛鍊邏輯思維能力？ 請在5分鐘內回答以下問題：8張卡片上分別寫著1、2、3、7、8、12、14、20等數字，請挑出6張卡片，使數字合計為53。（詳細內容請見本書p.33） 先別急著找計算機將數字一個一個加起來算結果，其實只要把注意力放在不必挑選的2張卡片上，把8張卡片數字的總和減去53，就是不必挑選的2張卡片總和，如此一來，答案是不是已呼之欲出了呢？ 以上是活用「創造迴路」的問題，這種看似很花時間的題目，只要善用思考迴路，跳脫慣性思考從不同角度審視，馬上就能迎刃而解！而這種思考怎麼做才能解決問題的能力，就是「邏輯思維能力」。 本書將邏輯思維能力細分為5種思考迴路的訓練，透過思考指引的解題過程中，不僅讓思考變得可見，同時還能發現自己的思考特徵和擅長的思考模式，是挑戰也是鍛練自己的邏輯思維能力。唯有「靠自己思考」最終想通豁然開朗的解決問題，才能內化成為自己真正的能力。 為什麼我們需要邏輯思維能力？ 披薩該怎麼切得大小一致、配料也分得公平？全校所有班級以單敗淘汰制進行躲避球比賽，總共要比賽多少次才能決定優勝班級？在捷運的11人座長椅上，若想保持安全又不失禮貌的社交距離，每個人旁邊都是空位，最多能坐幾個人？ 在書中這些多元、有趣且生活化的情境中解題，孩子將體會到靠自己思考的樂趣，了解「答對」不是唯一重點，解決問題的方法也不只一種。目的是透過邏輯思維的訓練，學會以不同方式思考、不同角度分析、判斷和解決問題後，儘管是面對學校課業、生活問題，甚至是未來進入社會，都能夠看穿問題本質並做出最佳的應變。 我們的想法和思考影響我們的行動和作為，在這個瞬息萬變、充斥各種資訊和消息的高科技社會中，能解決問題的邏輯思維能力，正是孩子最不可或缺的能力！ 本書不論是個人獨享、親子共讀合作解題，或是團隊活動益智競賽，同樣樂趣無窮。除了《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔輕鬆上手〕：腦力全開35題活用5大思考迴路》，還有《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔得心應手〕：腦力全開35題活用5大思考迴路》等你來挑戰喔！ 特色1. 活用5大思考迴路：透過「掃描」、「創造」、「反向」、「探敲」和「步驟」等5種思考迴路，讓孩子認識自己的思考模式，針對弱項加強訓練，並善用優勢解決問題。 特色2. 超強邏輯思維訓練：每題只有5分鐘解題時間，題目後皆有解題的邏輯思維關鍵提示，適時幫助孩子打通思考盲點，享受動腦思索後豁然開朗的成就感！ 特色3. 看得見的思考過程：書末附有解答，並詳細說明解題的思考過程，以及不同方式的解法，讓孩子腦力全開，邏輯思維能力大大升級！ 特色4. 有趣而多元的題型：從理解、比較、推論、空間概念等多元豐富且有趣的題型，不須死背也不能光靠知識，彷彿精采刺激的偵探小說，讓孩子欲罷不能，一頁接一頁享受動腦思考和破解謎團的樂趣。 特色5. 扣合12年國教全人教育，激發自主學習的精神：12年國教課程的精神在於不分齡的全人教育，引發學習動機和熱情，激勵孩子成為自發主動的學習者。邏輯思維能力正是不分領域、不分年齡都必須具備的基礎能力，可藉由親子共讀本書或班級經營的課程，大人和孩子一起挑戰各種有趣的邏輯思維訓練題目，享受互動學習、集體腦力激盪的樂趣。 本書特色 想在捷運上一長串的連座長椅上挑個座位時，我們通常會和陌生人保持禮貌的「社交距離」，至少在身邊空一個座位才坐下，有時經過一陣左算右數，發現不管哪一個座位都會讓身邊有人，便索性不坐了。在網路上看到一張大得超乎尋常的動物照片時，對真實性產生懷疑而查找正確資料，最後判斷這是合成的假照片。這些都是我們日程生活中常遇到的情境，其實在理解問題和做出判斷的過程中，都運用到思考解決問題的「邏輯思維能力」。 在本套書《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔輕鬆上手＋得心應手〕：腦力全開35＋35題活用5大思考迴路》中，運用了大量生活化又有趣的情境，幫助孩子運用思考迴路進行鍛鍊。每題只有5分鐘時間，大約是一般人集中注意力或面對緊急狀態的專注極限，鼓勵孩子在有限時間內發揮創意、構思無限的解答空間，而且也不須有一定要答對的壓力。此外，每題的提示激發孩子一再嘗試，書末提供了不同解題法的思考過程，讓孩子充分享受靠自己動腦的樂趣。 在這個資訊爆炸、科技飛快進步的年代，如何靠自己思考、擁有定見並做出正確判斷的能力至為重要。本套書不僅是為孩子而寫，也適合大人閱讀，更能體會到破除固有思考習慣後而想通的豁然開朗！覺得大腦有點遲鈍或想不出好點子嗎？就來挑戰這套輕鬆有趣又能激盪腦力的好書吧！
【電子書】5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔得心應手〕
★日本一上市銷售量馬上衝破10萬冊！ ★索尼國際教育集結「世界數學趣味挑戰賽」題型，獨創「5種思考迴路」的邏輯思維訓練！ ★10歲到120歲都做得到的5分鐘解題，腦力全開！ ★每題皆附解題提示和思考過程說明，讓思考變得可見！ ★鍛鍊AI高科技社會中不可或缺，靠自己思考與解決問題的能力！ ★結合12年國教全人教育，激發自主學習的精神！ 什麼是5種思考迴路？ 1.掃描迴路（解讀）：看穿問題的本質 2.創造迴路（靈感）：想出新方法 3.反向迴路（逆推）：從結果逆向推導出解法 4.探敲迴路（篩檢）：篩檢出所有可能的答案 5.步驟迴路（建立）：建立解決問題的步驟 本書採用索尼國際教育團隊透過舉辦的「世界數學趣味挑戰賽」研發出「掃描」、「創造」、「反向」、「探敲」和「步驟」等5種思考迴路，成為有效鍛鍊邏輯思維能力的好方法。 全書依照5大思考迴路分為5個章節，收錄35題多元有趣的題型，每題只有5分鐘解題時間，題目之後提供指引思考方向的提示，讓孩子有效率的從理解題目開始，靈活運用5種思考迴路解題，解題的同時也是鍛練自己的邏輯思維能力。 書末還附有解答與解題的思考過程說明，以及更多種解法的分析，不論是秒解難題而獲得成就感，或是解題卡關後參閱提示和解說而恍然大悟，都能輕鬆無負擔的享受腦力全開的暢快，並且把思考化為可見且脈絡清晰的過程。 活用5種思考迴路如何鍛鍊邏輯思維能力？ 請在5分鐘內回答以下問題：在這個算式「○○×△△＝☆○□」中，相同符號代表相同數字，不同符號代表不同數字，請問這個算式應怎麼寫才正確？（詳細內容請見本書p.67） 被全部都是代號的未知算式搞昏頭了嗎？先別急著放棄，讓我們把算式改為直式，一一把每一列的數字關係找出來，並依據每一列數字的條件，把所有可能的答案算過一次，答案是不是已顯而易見了呢？ 以上是活用「探敲迴路」的問題，這種看似完全沒有頭緒的題目，只要善用思考迴路，理解問題的核心概念，逐一篩檢所有可能的答案，馬上就能迎刃而解！而這種思考怎麼做才能解決問題的能力，也就是「邏輯思維能力」。 本書將邏輯思維能力細分為5種思考迴路的訓練，透過思考指引的解題過程中，不僅讓思考變得可見，同時還能發現自己的思考特徵和擅長的思考模式，是挑戰也是鍛練自己的邏輯思維能力。唯有「靠自己思考」最終想通豁然開朗的解決問題，才能內化成為自己真正的能力。 為什麼我們需要邏輯思維能力？ 如何在固定大小的盒子內收納最多塊積木？如何讀懂地圖資訊和計算路程時間，才能最快抵達目的地？分組活動中應該怎麼分配，才能讓第一次同組的組員在第二次分組時分到不同組別？ 在書中這些多元、有趣且生活化的情境中解題，孩子將體會到靠自己思考的樂趣，了解「答對」不是唯一重點，解決問題的方法也不只一種。目的是透過邏輯思維的訓練，學會以不同方式思考、不同角度分析、判斷和解決問題後，儘管是面對學校課業、生活問題，甚至是未來進入社會，都能夠看穿問題本質並做出最佳的應變。 我們的想法和思考影響我們的行動和作為，在這個瞬息萬變、充斥各種資訊和消息的高科技社會中，能解決問題的邏輯思維能力，正是孩子最不可或缺的能力！ 本書不論是個人獨享、親子共讀合作解題，或是團隊活動益智競賽，同樣樂趣無窮。除了《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔得心應手〕：腦力全開35題活用5大思考迴路》，還有《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔輕鬆上手〕：腦力全開35題活用5大思考迴路》等你來挑戰喔！ 特色1. 活用5大思考迴路：透過「掃描」、「創造」、「反向」、「探敲」和「步驟」等5種思考迴路，讓孩子認識自己的思考模式，針對弱項加強訓練，並善用優勢解決問題。 特色2. 超強邏輯思維訓練：每題只有5分鐘解題時間，題目後皆有解題的邏輯思維關鍵提示，適時幫助孩子打通思考盲點，享受動腦思索後豁然開朗的成就感！ 特色3. 看得見的思考過程：書末附有解答，並詳細說明解題的思考過程，以及不同方式的解法，讓孩子腦力全開，邏輯思維能力大大升級！ 特色4. 有趣而多元的題型：從理解、比較、推論、空間概念等多元豐富且有趣的題型，不須死背也不能光靠知識，彷彿精采刺激的偵探小說，讓孩子欲罷不能，一頁接一頁享受動腦思考和破解謎團的樂趣。 特色5. 扣合12年國教全人教育，激發自主學習的精神：12年國教課程的精神在於不分齡的全人教育，引發學習動機和熱情，激勵孩子成為自發主動的學習者。邏輯思維能力正是不分領域、不分年齡都必須具備的基礎能力，可藉由親子共讀本書或班級經營的課程，大人和孩子一起挑戰各種有趣的邏輯思維訓練題目，享受互動學習、集體腦力激盪的樂趣。 本書特色 想在捷運上一長串的連座長椅上挑個座位時，我們通常會和陌生人保持禮貌的「社交距離」，至少在身邊空一個座位才坐下，有時經過一陣左算右數，發現不管哪一個座位都會讓身邊有人，便索性不坐了。在網路上看到一張大得超乎尋常的動物照片時，對真實性產生懷疑而查找正確資料，最後判斷這是合成的假照片。這些都是我們日程生活中常遇到的情境，其實在理解問題和做出判斷的過程中，都運用到思考解決問題的「邏輯思維能力」。 在本套書《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔輕鬆上手＋得心應手〕：腦力全開35＋35題活用5大思考迴路》中，運用了大量生活化又有趣的情境，幫助孩子運用思考迴路進行鍛鍊。每題只有5分鐘時間，大約是一般人集中注意力或面對緊急狀態的專注極限，鼓勵孩子在有限時間內發揮創意、構思無限的解答空間，而且也不須有一定要答對的壓力。此外，每題的提示激發孩子一再嘗試，書末提供了不同解題法的思考過程，讓孩子充分享受靠自己動腦的樂趣。 在這個資訊爆炸、科技飛快進步的年代，如何靠自己思考、擁有定見並做出正確判斷的能力至為重要。本套書不僅是為孩子而寫，也適合大人閱讀，更能體會到破除固有思考習慣後而想通的豁然開朗！覺得大腦有點遲鈍或想不出好點子嗎？就來挑戰這套輕鬆有趣又能激盪腦力的好書吧！
【電子書】小小棋靈王：看故事，學棋藝
隨書附贈黑白棋子和八張精美全彩棋盤，讓小朋友隨手可得，隨處可玩。「萬歲！放寒假了！」冬冬和妮妮最期待放假回鄉下阿公阿嬤家了，因為阿公總是有許多法寶和曾層出不窮的點子，今天邊焢地瓜邊下「三子棋」、明天到豆腐工廠去下「割豆腐棋」，後天露營看星星邊下「九仙子棋」……讓他們每天都既興奮又期待，下次可以學到什麼有趣的棋盤呢？「割豆腐棋」、「九仙子棋」、「包棋」、「鑽牛角棋」、「砲棋」、「直棋」、「三子棋」， 八種好聽又好玩的棋盤故事，可以一人獨享，可以兩人對戰，可以全家同樂，可以班級大對抗。快！邀請你的親朋好友一起來挑戰，究竟誰才是小小棋靈王？ 本書集合鄉土藝術專家吳望如校長多年來精心收集的民間棋局，透過生動活潑的故事，帶領小朋友認識臺灣失傳已久的鄉土棋藝。書中內容橫跨農村生活、著名觀光警點與現代都市體驗，配合劉鳳儀校長的油彩插畫，重現逐漸被遺忘的臺灣田園風光與傳統技藝，是親子甚至祖孫互動、共讀的最佳良伴。八種棋局簡單易學又獨具巧思，是最適合小學階段的益智遊戲。《小小棋靈王：看故事，學棋藝》教學活動設計 什麼！！聽說日前臺灣兒童閱讀學會的采珍老師收到了一張戰帖！是誰這麼膽大包天？好奇的小魯只好放出狗仔，好好地去明察暗訪一番，這下子才水落石出。原來，有這麼13位頭好壯壯的小學四年級學生，想拿采珍老師愛不釋手的《小小棋靈王：看故事，學棋藝》一書來和采珍老師較量一番，順便切磋切磋棋藝。當然啦！薑還是老的辣，采珍老師才端出多年來閱讀帶領的能力和經驗，輕輕鬆鬆就讓大夥兒甘拜下風，馬上拜師學藝，學得了一手好棋藝。這讓小魯的狗仔好生羨慕，拚命向采珍老師投射出崇拜與渴望的眼神，果然馬上得到回報，正所謂獨樂樂不如眾樂樂嘛！慷慨的采珍老師決定公開她的授課祕笈，並祝福所有的棋林高手都能找到旗鼓相當的對手，盡情享受棋藝的故事與玩棋的樂趣。《小小棋靈王》教學活動設計一、教學設計設計者：張采珍/教學時間：90分鐘/教學年級：國小四年級教學計畫：1.小朋友兩人一組，選出書中的其中一種下棋遊戲，兩人共讀玩法規則後，一起玩三盤棋，三戰兩勝分出勝負。2.由簡入難，觀察學生閱讀玩法規則的語言能力。3.兩人一組向其他組挑戰（兩人由對手變成隊友共商對策）。4.選定「砲棋」示範玩法，兩人一組，下三盤棋，三戰兩勝分出勝負。5.共讀70~76頁的故事內容，並請學生上臺說「砲棋」的故事。6.分析與解讀故事結構——角色、時間、地點、文中重要物件和文中重要事件等。7.寫出下棋運用的下棋策略。教學步驟：1.簡單自我介紹（思考式介紹法）。2.確認每人都有《小小棋靈王》這本書。3.分組：兩人一組，並決定玩書中八種棋法的其中一種棋，連下三盤棋，三戰兩勝分出勝負。4.全部的學生一起解讀遊戲規則，並在白板上示範玩法。5.學生兩人一組，連下三盤棋，三戰兩勝分出勝負。不懂玩法的學生，由懂玩法的學生協助指導。6.同學翻開「砲棋」這一篇，自行閱讀70~76頁故事，並邀請兩位小朋友到臺前說「砲棋」的故事。7.全部的學生一起解讀文本中的訊息——角色、時間、地點、文中重要物件和文中重要事件等。8.寫出下棋運用的下棋策略。 整理：學生們下棋時會運用的下棋策略1.模仿——學習對手如何下棋。2.攻擊——勇敢前進， 才有機會吃掉對手的棋子。3.細心——防守自己的棋子，設法不讓對手吃掉。4.觀察——臨機應變，看清楚對手的棋法弱點。5.專心——不分心想別的事，不東張西望。6.思考——把別人的棋子吃掉，同時照顧自己棋子的安全，保持實力， 用策略贏棋。7.從錯誤中學習， 從輸棋中記取教訓。8.不認輸、不放棄、再加油，再接再厲挑戰新對手。9.不犯規。10.勝不驕、敗不餒。
