-
【電子書】在一起時讓人開心的人.讓人疲累的人
華雲數位 出版你周圍是不是有些人,只要跟他在一起就覺得很舒適呢?另一方面,是不是也有些人,不管怎麼樣都想跟他保持一段距離呢?在一起讓人開心的人.讓人疲累的人,差異究竟在哪裡?而我們自己也能成為讓人開心的人嗎?本書
-
-
-
-
-
九型人格演色書:深入了解九角星圖,探索學習,成為更好的自己
本事出版 出版你聽過九型人格嗎? 九型人格(Enneagram)的發音是enn-ee-uh-gram, 來自希臘文的ennea(九)和grammos(點), 這是一套具有數百年歷史的分類工具, 將人類
-
世界名人開講‧中英對照
九歌 出版馬奎斯、杜拉克、榮格、香奈兒、丹佐華盛頓、麥可喬丹等100位傑出人士的智慧結晶&成功之道‧對我來說,天才就是能把自己討厭的工作做好的人,任何人都能把自己喜歡的工作做好。(奧斯卡金像獎導演 克林伊斯威
-
-
宣化上人開示錄(十)中英對照
法界書苑 出版什麼是妙道?淺而言之,就是日常所行之道,我們天天所用的道、所行的道、所經過的道,都是妙的。 本書內含多則宣化上人的開示語,只要你會用,世間所有的一切法都是佛法。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
境界觸發者 (首刷附錄版) 27
有1篇評論東立 出版戰鬥模擬演習‧最終日。千佳的單位弱點遭到攻擊,本來一帆風順的二宮第8隊開始表現欠佳。面對焦躁的千佳,二宮只是保持沉默,持續將任務丟給他……而當晚,一直抱持不滿的繪馬終於與二宮爆發衝突?首刷附錄明信片
-
境界觸發者 (首刷附錄版)26
目前有1人說過讚 有1篇評論東立 出版遠征選拔測驗進入第3天!修所屬的諏訪第7隊,儘管因為戰鬥模擬演習的操控單位增加而陷入苦戰,整體排名倒是上升了。不過香取卻突然失去幹勁……主力隊員有氣無力,這下修該怎麼辦
-
-
-
-
【電子書】境界觸發者 (22)
東立 出版排名戰ROUND8,修斯在眾多強敵包圍下,受了重傷。勝負關鍵就在於千佳能否開槍打人,以及對二宮的戰略能否奏效。關係到玉?第2能否參加近界遠征的B級排名戰上位最終戰,終於分出勝負!
-
【電子書】境界觸發者 (21)
東立 出版當B級排名戰最終戰近在眼前時,修斯一句「妳可以開槍射人」的話,讓千佳內心劇烈動搖。另一方面,為了對付弓場隊,修與遊真透過綠川見到某個人物……?玉?第2準備採用的戰術將是?
-
-
-
【電子書】境界觸發者 (20)
東立 出版遊真與修斯封鎖了鈴鳴第一的環境戰術,並加入了影浦隊與鈴鳴的戰鬥。終於,玉?第2的壓箱王牌‧修斯要發揮真本事了!然而不知為什麼,他卻沒有用殺手?變化彈……排名戰第7戰的結果將會如何?
-
-
-
-
【電子書】境界觸發者 (18)
東立 出版所有部隊傳送完畢後,排名戰第6戰終於開打!一開始,王子隊鎖定修,使出計策。對此,玉?第二的戰略將是…!?同時,生駒隊的生駒那破壞力超群的旋空弧月也大顯神威…。在大亂鬥
-
【電子書】境界觸發者 (17)
東立 出版排名戰第5戰也接近尾聲,遊真因柿崎的反擊身受重傷。玉?第2還有沒有勝算?而香取隊的葉子與華的過去終於揭曉!緊接著,去跟BORDER高層進言讓修斯入隊後,修又將面臨新的問題?
-
【電子書】境界觸發者 (16)
東立 出版與嘉洛普拉的大戰進入尾聲,玉?分部的俘虜修斯卻與嘉洛普拉的雷基恩帝茲隊至,此時陽太郎也來湊熱鬧了。面對一心只想回國的修斯,雷基恩帝茲究竟會開車什麼條件?另一方面在排名戰中,玉?第2推出新戰術!
-
-
【電子書】境界觸發者 (15)
東立 出版來自近界的新一波侵略者‧嘉洛普拉!為了保護/破壞BORDER的遠征挺,BORDER的精銳部隊與嘉洛普拉爆發攻防戰!BORDER總部基地內外爆發一波接著一波的激鬥,但能決定戰局的不確定要素將是──
-
-
-
【電子書】境界觸發者 (14)
東立 出版修邀請迅加入玉狛第2!大膽的行動,背後藏著他的用心!另一方面,BORDER總部則召開了只有上級部隊隊長們參與的緊急防衛對策會議!在大規模侵略造成的傷痕尚未抹去之時,來自近界的新威脅
-
-
【電子書】境界觸發者 (13)
東立 出版身為隊長,也想成為一份戰力──在與B級上位部隊進行第4場排名戰之前,修開始摸索自己的成長路徑。經歷與A級隊員一起特訓,他能否覺醒?與B級兩大龍頭二宮隊與影浦隊的對戰,玉?第2的實力將受到考驗!
-
【電子書】境界觸發者 (12)
東立 出版B級排名戰第3戰持續陷入混戰狀態!西岸有遊真、村上、熊谷三名攻擊手爆發大戰,那須隊的狙擊手日浦則成為瓦解均衡的關鍵……?另一方面,東岸則以那須為中心,上演越來越激烈的
-
-
【電子書】境界觸發者 (11)
東立 出版修的隊伍為了成為A級隊員也參與了B級排名戰。與B級中位群的長距離戰型‧荒船隊與接近戰型‧諏訪隊的三方混戰漸趨白熱化!修率領的玉?第2努力設定作戰計畫以破解敵隊的戰術,究竟成果將會如何……?
-