每日聽力50日課程初級II(CD書+中譯)
國人在學習日語上的最大障礙之一,就是聽力。(日本)凡人社有鑑於此,在完成中級篇之後,便積極投入初級篇的編輯工作。經由作者群老師的努力下完成初稿,並在日本東海大學留學生教育中心別科日本語研究課程裡實際使用,針對缺點再三修正完成。 本教材分為『初級Ⅰ』『初級Ⅱ』『中級Ⅰ』『中級Ⅱ』等共四冊,每課都由25課編成,配合CD或錄音帶使用,構成了從初級到中級的完整訓練教材。 各單元介紹: ■基本練習 以基本句型和文法事項為重點,著重複習並加強反覆訓練。內容對促音、長音、撥音等容易聽錯的部份做重點式加強,培養正確掌握音聲表現的能力。 ■會話聽力 以日本的生活為主題編成的會話,是透過聆聽較長的會話以掌握其大意的練習。除了句子單位的理解外,更可以延伸聽力層面的日語記憶力,理解其背景常識和知識。 ■聽寫 聽力和書寫能否合一,也是正確理解的關鍵所在,本單元編排在每課最後,以書寫體的較短文章,將該課的重點文法項目,做文字上的確認。
每日聽力50日課程初級1(CD書+中譯)
國人在學習日語上的最大障礙之一,就是聽力。(日本)凡人社有鑑於此,在完成中級篇之後,便積極投入初級篇的編輯工作。經由作者群老師的努力下完成初稿,並在日本東海大學留學生教育中心別科日本語研究課程裡實際使用,針對缺點再三修正完成。 本教材分為『初級Ⅰ』『初級Ⅱ』『中級Ⅰ』『中級Ⅱ』等共四冊,每課都由25課編成,配合CD或錄音帶使用,構成了從初級到中級的完整訓練教材。 各單元介紹: ■基本練習 以基本句型和文法事項為重點,著重複習並加強反覆訓練。內容對促音、長音、撥音等容易聽錯的部份做重點式加強,培養正確掌握音聲表現的能力。 ■會話聽力 以日本的生活為主題編成的會話,是透過聆聽較長的會話以掌握其大意的練習。除了句子單位的理解外,更可以延伸聽力層面的日語記憶力,理解其背景常識和知識。 ■聽寫 聽力和書寫能否合一,也是正確理解的關鍵所在,本單元編排在每課最後,以書寫體的較短文章,將該課的重點文法項目,做文字上的確認。
餐飲業觀光日語會話
飯店及餐飲業人員的會話參考書 本書專為國人從事飯店及餐飲業人員,而編寫的會話參考書;飯店餐飲業為本省經濟支柱之一,尤其日本人每年來台灣的更是不計其數,但往往在此領域中,踫到日本人卻開不了口。 此為一種專門性的行業,擁有自己的專業詞彙、術語,這些資料是在一般會話或普通字典裡所不容易查閱的。 作者從事此行業已三十餘年深知此中情況,因此根據多年的經驗,搜集飯店、餐飲業;日常會話中,最主要且常用的術語編著本書,希望有意或從事本行的人士,好好去學習本書、利用本書、細心領會,則不僅可以學得會話,應付賓客時對答如流,而且可學到有用的常識,以期對本行業有更多的了解。
現代日本語綜合講座
本書是水谷信子老師所著,能夠提昇閱讀能力、聽力,同時加強作文能力,以及以口頭確切表現出所思所想的綜合性中級教科書。 & 為了同時達成提昇聽說讀寫等四大語言重點,本書在課程配置上做了精心設計,每課的八大單元,可以一步一腳印地向前推進,達到預定學習成效。 & 本書特色 綜合性教科書,正確掌握聽說讀寫四大要素。 具有趣味性的課程主題,學習不枯燥。 豐富充實的內容及練習,學習中自然進步。 精心設計的課程進度,每課由本文起頭,到會話、單字表、文法語句註解、句型練習、對話練習、漢字語句練習、應用讀解練習等八大單元,按步就班學習效果良好。 全文附中譯,適合所有學習者使用。
日本語作文教室II
本系列共分Ⅰ、Ⅱ兩冊,依作文主題分為三大部,二十題。題目由淺至深,由具體到抽象,可自由選用練習。每題除了提供作文範例外,並針對可能會用到的文法進行解說及練習,還可應用課題作擴大發展。題材豐富,文法解說清晰,每冊另附有學生的作文實例,對於以中文為母語的台灣學生易犯的錯誤表現,更有詳盡的說明。第Ⅱ冊著重較困難的論說型文體,針對八大類常見的題型作重點提示分析,幫助熟練初級文法並能正確運用的學生更進一步提升作文能力。本書特色■ 詳解各篇例文之文法及文章結構,助於融會貫通。■ 分析各類文章的起承轉合,提升論述及思考之能力。■ 配合各篇題型提供衍生應用題目以供練習。■ 刊載由學生創作之範文,供欣賞比較。■ 指出母語為中文的台灣學生經常犯的文法錯誤,針對動詞、助詞、接續詞等進行分析。
先生、質問 160個質問
作者將中文與日文表現構造不同的種種問題加以彙編整理,並將這些問題的解決方法予以解說分析,同時附上例題以使學習日文的初學者能在自然而然的情況下理解其相異之處,然後正確的應用。
日本語作文教室I
本系列共分Ⅰ、Ⅱ兩冊,依作文主題分為三大部,二十題。題目由淺至深,由具體到抽象,可自由選用練習。每題除了提供作文範例外,並針對可能會用到的文法進 行解說及練習,還可應用課題作擴大發展。題材豐富,文法解說清晰,每冊另附有學生的作文實例,對於以中文為母語的台灣學生易犯的錯誤表現,更有詳盡的說 明。 第Ⅰ冊適合已熟練初級文法的學生。提供日文作文的格式、文體等寫作基礎知識。作文題目則以敘述文的學習為中心。 本書特色 ■ 提供日文作文的格式、文體等基礎知識。 ■ 比較書面語/口語、日文漢字/台灣漢字的異同。 ■ 作文題目由淺至深,由具體到抽象,可自由選用。 ■ 每篇作文題目另有衍生應用題目以供練習。 ■ 提供作文範例,並有相關所需的句型或文法解說,以及文法練習,練習作文的同時,加強文法。 ■ 分析以中文為母語的台灣學生經常犯的語彙錯誤,例如:詞性、同形異義語、類義語等。
日語會話基礎學習(書+CD)
本書內容易學易懂,簡單明瞭,從字母發音到簡易句子練習;是你學習日語開始的最佳捷徑教材。希望你好好利用它,一定可以成為你奠定日語基礎的墊腳石。 & 本書為方便讀者自學,特聘日籍教授以標準日語發音講解並配合中文錄音,製作CD版CD二片。
大家的日本語:進階2(CD 2片)
聽解 每課各單元都應利用有聲CD、MD或錄音帶反覆聆聽,為了掌握正確的發音和語調,應該邊聽邊模仿老師的發音,出聲練習。「聽」、「說」是相輔相成,有絕對的關聯性,聽解能力訓練一定要持之以恆才有效果。 & 說話 每課的「會話」單元提供了學習者在日語環境中會遭遇到的各種場面應對。充分做「練習C」的練習,熟練後再進行擴大練習,多開口多練習便可以適應純日本式的場面,增加與日本人之間對話的溝通能力。 & 閱讀 請按照每一課的順序,由單語開始開口唸出來,正確掌握語意。到了問題部分,憑著印象仔細做每一個題目,再加上第6課起每課都有的閱讀文章測驗,融會貫通後,一定能增進閱讀日本書刊、報紙的能力。 & 書寫 書寫的重點在每課的「練習B」,在細心學習過前面的單元後,首先在「練習A」再度確認文法重點,接下來在「練習B」就應該仔細做每一個練習,如果能順手抄寫,久而久之對日文的書寫能力自然流暢。 & 內含:有聲CD4片
大家的日本語:初級2(CD版)
聽解 每課各單元都應利用有聲CD、MD或錄音帶反覆聆聽,為了掌握正確的發音和語調,應該邊聽邊模仿老師的發音,出聲練習。「聽」、「說」是相輔相成,有絕對的關聯性,聽解能力訓練一定要持之以恆才有效果。 & 說話 每課的「會話」單元提供了學習者在日語環境中會遭遇到的各種場面應對。充分做「練習C」的練習,熟練後再進行擴大練習,多開口多練習便可以適應純日本式的場面,增加與日本人之間對話的溝通能力。 & 閱讀 請按照每一課的順序,由單語開始開口唸出來,正確掌握語意。到了問題部分,憑著印象仔細做每一個題目,再加上第6課起每課都有的閱讀文章測驗,融會貫通後,一定能增進閱讀日本書刊、報紙的能力。 & 書寫 書寫的重點在每課的「練習B」,在細心學習過前面的單元後,首先在「練習A」再度確認文法重點,接下來在「練習B」就應該仔細做每一個練習,如果能順手抄寫,久而久之對日文的書寫能力自然流暢。 & 內含:有聲CD4片
日本語中級J301基礎
本書由於受到眾多需要跨入中級,或中級最初階段教材的學習者、教師的期盼,而自企畫至出版耗時兩年製作完成。而且,執筆、編輯時,我們曾針對留學生、研修生、研究人員就日語教學現場的情況做了徹底地調查和檢討。本書適合學習過初級日語300小時以上的人,或是會話、聽力還可以,但是閱讀和書寫能力不佳,而想要打好基礎讀寫能力的人。
觀光旅館日本語
在國際交流頻繁的今日,觀光旅館業扮演了相當重要的角色,本書是針對有志從事旅館業的人編輯而成,主要目的是希望讀者在有限的時間裡,學會在飯店和日本人交談的基本會話和技巧。內容編排清晰,循序漸進,為實用易學的觀光日語教材。內容活潑,應用性高,無論課堂使用或自修學習皆適宜。本書適用對象① 高職、專科五專部觀光科修完一、二年級日語者。② 專科二專部修完一年級日語者。③ 有志從事旅館業者。學習時數一星期三小時左右,一學年70小時可全部學完。若時間有剩餘,可利用補充單字,反覆練習,以提高日語表達能力。構成本書共18課,每課包含課文和練習兩個部分,共分以下幾個單元:① 會話依實際狀況設計,會話裡的狀況都是旅館從業人員經常會碰到的,會話儘量用簡單的日語寫成。② 會話中的生詞和慣用句③ 怎麼說好包含與日本人交談的技巧及旅館從業人員應該使用的禮貌用句。④ 練習包括代換練習、聽力練習、造句練習。⑤ 補充單字本書特色■ 內容簡明,易學即用,自然表達無困難。■ 詳載各種場面會話,適時適所應對得體。■ 收錄相關觀光旅館專業語彙,應用性高。■ 附錄台灣餐點的日語說法,活用日語表現。
日語發音基礎學習(CD版)
本書內容易學易懂,簡單明瞭,從字母發音到簡易句子練習;是你初學日語的最佳捷徑教材。 希望你好好利用它,一定可以成為你奠定日語基礎的墊腳石。