清晨合唱團(中英對照)(精裝)
★ 英國凱特格林威大獎提名作者——蘇珊．巴頓經典處女作！ ★ 英國水石書店年度最佳童書獎入圍作品！ ★ 學校圖書館雜誌、書單、出版者週刊好評推薦！ ★ 亞馬遜網站５顆星滿分好評推薦！ ★ 中英雙語呈現，有助語言學習，也藉此比較兩種語言不同的樂趣，適合初學英文者或鼓勵雙語學習的好書！ & 一清早，皮皮被美妙的歌聲喚醒，他沿着旋律找到了「清晨合唱團」。 他深受吸引，渴望成為團員，決定參與試音。 可惜，不管他如何努力，始終功虧一簣…… 想不到，皮皮遇上一位特別的朋友，使一切都改變過來！ & 一位天賦非凡的作家，一個夜鶯尋索歸屬感的窩心故事。 & 得獎紀錄 & ★ 入圍英國水石書店2015年度最佳童書獎（Waterstones Children's Book Prize）！ 好評推薦 & 「推薦！每個孩子都有各自的獨特之處，區分孩子卓越的天資並找到適合自己的才能！」——學校圖書館雜誌（School Library Journal） & 「巴頓的處女作品講述了一個關於自我探索、自我成長的動人又充滿魅力的故事！」——書單雜誌（Booklist） & 「透過這個自我探索的故事，巴頓告訴了你，失敗不一定是決意不足，有時是為了讓你踏上更適合自己的路。」——出版者週刊（Publishers Weekly） &
果殼圖書館
「二十世紀最重要的兒童繪本藝術家！」──《紐約時報》 「為童書帶來永遠而關鍵的影響！」──《美國圖書館協會》 「童書界的畢卡索！」──《時代雜誌》 國際安徒生大獎、瑞典林格倫兒童文學獎得主 生涯榮獲八座美國凱迪克獎 最幽默、最巧妙、最童趣的莫里斯桑達克 都在這套精緻又可愛的「果殼圖書館」！ 《處處是鱷魚》：三隻鱷魚做了許多有趣的事，他們一起搔癢、雜耍、打噴嚏、學獅子、大聲笑……你也一起來玩吧！ 《雞湯拌飯》：故事中的小男孩，一年12個月都想吃雞湯拌飯！跟著他一起認識月份，體會雞湯拌飯的美妙吧！ 《一是強尼》：強尼一個人待在房間，忽然間老鼠、貓咪、小狗全都跑來了！數數看，這些不速之客有多少？ 《皮皮》：調皮的小男孩皮皮，總把「隨便啦！」掛在嘴邊，看獅子怎麼教會他，要「事事關心不冷漠」！ 本書特色 ★&& &凱迪克大獎插畫大師莫里斯桑達克經典繪本，首次發行繁體中文版！ ★&& &精緻插畫風格、黃藍特色印刷更顯復古，是繪本迷不可錯過的收藏！ ★&& &圖文幽默、內容精采，介紹數字、月份、簡單字詞，還有一則寓言！ ★&& &袖珍書盒中，有四本精裝小書。放在手中閱讀、賞玩，都十分可愛！ &
便便真有趣：我們才不穿尿布呢！
★世界上有多少種動物，就有多少種便便！ ★配合趣味的拉拉書機關，探索千奇百怪的便便世界 ★引導孩子認識排泄的自然生理現象，速速戒尿布！ 你知道嗎？在動物世界中有各種奇形怪狀的便便喔！ 世界個子最高的長頸鹿，便便竟然又小又圓； 企鵝的便便不是固體狀，有時候還會變成奇怪的顏色； 狐狸的便便很有「味道」，可以用來宣示領域…… 你！別再把便便放在尿布裡包起來丟掉， 上在小馬桶裡，才能夠好好看個仔細喔！ 便便是人人避之唯恐不及的排泄物，臭臭糊糊，好討厭啊！其實它是很重要的指標，從次數、顏色和狀態都可以判斷健康，而不同動物的便便也具有不同的外形和顏色，有些甚至具有特殊功用，例如留下氣味警告敵人、做記號讓同伴追尋蹤跡，有些動物媽媽甚至會排出特殊的軟糞餵食初生的寶寶，幫助寶寶體內長出可消化食物的微生物。以科學方法和儀器分析便便，還能夠得到非常多資訊，飲食習慣、代謝狀況、消化功能等，身體的祕密，都藏在這一坨坨「黃金」裡！ 在這本可愛的小書中，父母可以與孩子一起驚訝的發現，原來便便的形態竟然有那麼多種，體形大小與「產量」也不見得有直接關係！而鳥類特有的半固體狀排泄物，也以廣受孩子喜愛的企鵝來讓孩子大開眼界，不只不是我們習以為常的固體，連顏色都讓人意想不到！讀完文字時先別急著翻開答案，不妨和孩子動腦猜猜看——這隻動物的便便會是什麼樣子？吃了什麼才會變成這樣？可能具有什麼功能？ 看完了動物們的便便，再來想想我們自己吧。人類已處於文明開發的社會中，不需要再以到處「便便轟炸」來聯絡感情、留下走過的痕跡；而且把可回收再利用的便便包在尿布裡，不僅有點浪費，還會製造很多不必要的垃圾。父母可讓孩子理解處理垃圾所須的空間和成本，以及可能產生的衛生問題，並觀察成人的如廁習慣，逐步引導孩子卸下心房，慢慢拋下尿布使用小馬桶，換得清爽乾淨的小屁股！ 本書特色 ★顛覆想像，關於便便你所不知道的事情 一般人對便便的印象大多是「身體不要的東西」、「很臭」、「沒有用途的排泄物」，但在自然生態研究中，便便可是不可或缺的主角！不同動物的便便各有大小、形狀、氣味、顏色、質地的不同，還能從便便中獲知動物的飲食習慣，例如生存於南極的阿德利企鵝，便便就會因為食物種類的不同而呈現藍色或粉紅色；而帶有氣味的便便也可以是動物宣示地盤的工具，或者是掠食者用來追尋獵物蹤跡的線索喔！書中利用簡單明瞭的情節，有效率導入新奇有趣的生物知識，讓大人小孩都大開眼界。 ★有趣的拉拉書，帶孩子找出藏在各處的奇妙便便 搭配野生動物的習性，以及巧思拉頁小機關，把便便藏在書中的各個角落，可讓孩子在看到便便形態前先猜猜看，讓閱讀充滿驚奇、樂趣與互動，靈活展現動物的生活習性與原因，也拉近孩子與便便的距離，還原再自然不過的生理現象，而不是充滿臭氣且無用的廢棄物。 ★勾起好奇心，培養獨立自主的便便好習慣 藉由閱讀本書培養趣味的動物便便知識，可讓孩子不再懼怕有異味的便便，再引導孩子比較自己的便便和動物的便便。人類已不使用這些身體痕跡作為溝通、聯絡的主要方式，棄置的排泄物也會造成環境汙染的問題。可讓孩子觀察成人的如廁狀況，以及親身感受攜帶尿布外出時的行李重量，慢慢理解使用廁所的方便和必要性，進而達成戒尿布的目標。 &
阿比迷路了！(二版)
寶寶的第一本安全教育繪本 跟丟爸爸的腳步、認錯爸爸的身影…… 迷路的阿比好慌張、好害怕。 快用繪本帶孩子模擬走失的情境， 從閱讀中做好應對的安全演練吧！ 耶，進城玩囉！美好的一天，阿比開心地跟著爸爸往城裡去，路上遇到的每個人都好忙碌，而且都往同一個方向去。爸爸叮嚀阿比：「今天路上很擁擠，你要跟緊我喔，千萬不要迷路了。」阿比連忙說好，他小心翼翼地跟著爸爸的腳步，突然間，有個東西吸引了他的目光…… 外出時，爸爸媽媽不只要應對孩子的各種需求，最重要的是必須看緊孩子，不要讓他們走丟了。然而，這麼重要的事情，除了耳提面命的告誡與不斷叮嚀之外，還有沒有讓孩子更容易接受的好方法呢？ 《阿比迷路了！》正是作者將自身的經驗化為創作素材，以活潑又生動的故事，避開嚴肅的正面說教，並結合可愛有趣的插圖，吸引讀者的注意力。孩子可以透過閱讀，了解「出門要跟緊爸爸媽媽」的重要性與必要性，同時學習在面對迷路時的解決方式與求救管道。在親子共讀時，家長可以與孩子們討論，有什麼好方法可以避免自己走失？迷路時，又要如何保護自己並順利找到爸爸媽媽呢？ ◎給孩子的溫馨提醒：小朋友，外出要記得跟緊爸爸媽媽喔！ 【本書資料】 有注音 3〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 本書特色 1.幫助孩子建立良好的心理素質 幼兒走失，是成長過程中經常會遇到，也是父母親最不願意遇到的情況和問題。因此在日常生活中，透過親子共讀，可以教導孩子解決問題的能力。萬一迷路或走失了，除了慌張，還可以怎麼做。 2.幫助孩子進行模擬想像，學習解決問題 這本書的情節提供了「走失了該怎麼辦」的方法，不僅有阿比的例子可以仿效，也讓孩子了解迷路時可以找警察先生協助，是父母和老師帶孩子進行走失情節演練的最佳寶寶安全繪本。 得獎紀錄 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★兒童文化館邀募繪本年度選書 ★臺灣文學館文學好書 &
小小人兒來幫忙：耶誕節來了(二版)
在充滿希望與奇蹟的耶誕節，帶給孩子們無限期盼與驚奇！ 寧靜的平安夜， 小小人兒們收到來自耶誕老公公的神祕委託， 會是什麼任務呢？ 看看小人兒怎麼介紹這本書—— 大家好，我們是使命必達的小人兒工作隊，不管有什麼任務，交給我們一定能馬上完成！哦，有任務了？沒問題，馬上出發！ 還有，大家可別以為我們小人兒都長得一樣喔，仔細看看，我們的分工細得很呢！首先要穿上屬於自己的工作服，還要戴上保護頭部的安全帽，有人專門駕駛工作車，有人負責指揮方向，有人要負責看設計圖……哎呀！還有人跑太快不小心跌倒了呢！我們雖然個子小，但是工作起來可是團結一致，而且過程中充滿歡樂，大家在看我們工作的時候，也可以看看我們每個人認真工作的表情、很有架式的動作，和最有效率的分工。 噢，也別忘了仔細看看我們最專業的工作車，每一臺都是為了更快完成任務而專門打造的喔，有最先進的水泥車、力大無比的拖吊車……還有專門負責空中任務的直升機呢！ 快來翻開記錄我們工作過程的「小小人兒來幫忙」系列吧，你會發現要完成一件工作是多麼不簡單的事情，需要好多人一起努力才能有最棒的表現呢！ 【本書資料】 適讀年齡：0~6歲親子共讀；７歲以上自己閱讀 有注音 本書特色 1.細膩充滿細節的插圖，給你無窮的樂趣 本書簡單可愛的故事配上細膩描繪的插圖，不論大小讀者都能從畫面中得到「觀察、尋找、探索」的樂趣。和小小人兒一起執行任務時，不妨找一找畫面中隱藏的彩蛋與驚喜吧！ 2.使命必達的小小人兒，陪孩子度過最有趣的童年 小小人兒就像童話中的小精靈、小仙子，是滋潤孩子童年、陪他們一起冒險的好朋友。小小人兒陪伴孩子們一起執行各式各樣有趣的任務，豐富孩子的童年。 &
長大後想變成什麼呢？(三版)
「長大了以後，會變成什麼呢？」 蒲公英說：「我想要變成既強壯又溫柔的大獅子！可是……」 大眼魚說：「我想要變成在海裡優哉游哉游泳的大鯨魚，但是……」 什麼樣的心願，是既遠大又能實現的呢？ 書中不著痕跡的從「你會變成什麼？」轉為「你想變成什麼？」 用簡單卻富有意涵的故事，讓孩子自由發揮想像力， 大聲喊出自己不平凡的心願。 【本書資料】 有注音 4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 本書特色 １．透過繪本對話練習，培養寫作能力 師長不妨運用「你長大了以後，想變成什麼呢？」這問題來練習對話，刺激孩子們的思考。除此，也可讓孩子猜一猜，獅子長大後會變成什麼？鯨魚長大後會變成什麼？最後蠟筆這個小傢伙又會變成什麼？透過繪本閱讀培養孩子從讀到寫的能力。 ２．導引孩子發揮對未來的想像以及心願，促進親子間的了解 長大，是孩子對自己最大的想像，更是父母對孩子最大的期待。透過繪本，透過共讀，可以互相說出自己的期許，親子相處會多一分了解。 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推薦 ★新北市推動閱讀優良圖書 ★新北市公私立幼兒園「百本幼幼好書」推薦 ★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選書單 &
超級理髮師2：今天是兒童日(二版)
◎榮獲文化部優良讀物推介《超級理髮師》第二彈，今天只幫小朋友剪頭髮！ ◎讓超級理髮師梳理你的煩惱，剪出清清爽爽好心情！ 今天是理髮店的「兒童日」，來光顧巴魯巴魯先生理髮店的顧客都是小朋友。 有喜歡用泡泡在頭頂做造型的小男孩和小驢子， 還有五隻長得一模一樣的小綿羊， 巴魯巴魯先生會幫他們剪出怎麼樣的髮型呢？ 在藍色的小理髮店中，傳出了喀嚓喀嚓的剪髮聲。親切溫柔的理髮師巴魯巴魯先生，在兒童日與小顧客們相遇，迸出逗趣可愛的火花，小動物們經過巴魯巴魯先生的巧手，擁有了各式各樣的造型。 「小時候去理髮店時，不太敢表達自己想要剪什麼樣的造型，所以每次都剪成一樣的髮型……」作者在這樣的個人經驗中獲得啟發，用淺白幽默的故事，讓孩子體會表達意見、解決問題的樂趣，循著理髮刀發出輕柔的喀嚓喀嚓聲，一起光臨巴魯巴魯先生的小店！ 【本書資料】 有注音 適讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 本書特色 1.鼓勵孩子發揮想像、設計自己的髮型 面對五花八門的要求，理髮師巴魯巴魯先生用他的巧手，梳理孩童們的三千煩惱絲，剪出各具特色的髮型。不妨和孩子一起發揮巧思和想像，設計屬於自己獨有的髮型喔。 2.故事淺白幽默，體會表達意見的重要 每個來剪頭髮的孩童都能表達出自己的想法，巴魯巴魯也才能夠有辦法幫他們剪出理想中的髮型。這本繪本不但深具如何解決問題的深意，更可貴的，也可啟發孩子表達意見的重要性。 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ★「好書大家讀」選書 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選 &
了不起！了不起！(三版)
大聲讚美別人、肯定自己！ 了不起、了不起，這世上有好多東西了不起： 走啊走，走過許多路的鞋子很了不起； 又大又重卻能浮在水中的河馬很了不起； 怎樣都淋不溼的雨傘也很了不起…… 想想看，你有什麼了不起的地方呢？ 【本書資料】 有注音 3～5歲，6歲以上自己閱讀 本書特色 1.適合帶動幼兒朗讀的寶寶書 文字極具律動節奏，畫面洋溢動態和聲音，朗讀本書時，可加入自編的動作，在念念、唱唱、動動中，讓幼兒更能豐富「萬物皆有情」的感性，與萬事萬物，建立起更和諧美好的聯繫。 2.學習讚美、肯定、正向力量 整本書的文字都從讚美的角度出發，讚美的對象皆為孩子熟悉的事物，並在畫面中以擬人化、特寫的方式呈現，在讚美、肯定的正向強化中，幼兒也將積蓄充沛的、了不起的活力！ 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★新北市推動閱讀優良圖書推薦 &
鱷魚愛洗澡(三版)
這是一本貼近孩子的生活體驗的繪本，它將帶領小讀者探索浴室裡的小小世界，讓孩子愛上洗澡！ 鱷魚阿利最喜歡洗澡了，他會把玩具都丟到水裡，噗通一聲跳進浴缸。鱷魚阿利洗澡時會搓泡泡、唱歌，洗澡對他來說是一件非常幸福的事。翻開《鱷魚愛洗澡》，帶著孩子和鱷魚阿利一起享受浴室裡的美好時光，再怎麼不喜歡洗澡的小朋友，也能感受到鱷魚阿利的快樂，了解洗澡原來是多麼有趣！ 【本書資料】 有注音 適讀年齡：0〜6歲 本書特色 1.寶寶最佳生活體驗繪本 洗澡是每天必做的事情，藉由孩童喜歡的動物角色設定，以及有趣的故事情節，孩子可以具體的連結到自己的生活經驗，強化認知。 2.從小養成衛生教育觀念 如此貼近孩童的生活經驗，透過閱讀的導引，孩子會更願意去探索小小的浴室世界，進而養成良好的清潔習慣。 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ★「好書大家讀」選書 &
小小人兒來幫忙：愛心便當限時送
「小小人兒來幫忙」系列第六集，這次的任務是什麼呢？ 一本能在畫面各角落發現樂趣的圖畫書。 一通電話，使命必達！ 小小人兒接受委託，準備好挖土機、直昇機， 一起搭渡輪出發，送上限時快遞的愛心便當。 今天天氣晴，正是野餐的好日子。但……爸爸竟然忘記給孩子帶便當，怎麼辦才好？沒關係，讓小小人兒來幫忙！帶上挖土機、直升機等，最重要的便當當然不能再被遺忘，搭乘渡輪出發前往蒲公英島！ 小小人兒出任務，決不會讓人失望！ 【本書資料】 有注音 適讀年齡：0〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 本書特色 1.細膩充滿細節的插圖，給你無窮的樂趣 本書簡單可愛的故事配上細膩描繪的插圖，不論大小讀者都能從畫面中得到「觀察、尋找、探索」的樂趣。和小小人兒一起執行任務時，不妨找一找畫面中隱藏的彩蛋與驚喜吧！ 2.使命必達的小小人兒，陪孩子度過最有趣的童年 小小人兒就像童話中的小精靈、小仙子，是滋潤孩子童年、陪他們一起冒險的好朋友。小小人兒陪伴孩子們一起執行各式各樣有趣的任務，豐富孩子的童年。 &
必須說出的祕密！兒童自我保護繪本(二版)
◎我的身體我作主！不該保守的祕密就要勇敢告訴安全圈裡的人。 ◎書末附「給讀者的貼心話」，透過故事情境探討兒童自我保護的方法，以及安全教育。 & 小艾德心裡藏著一個可怕的祕密。 一個絕對不該保守的祕密。 但可憐的小艾德能告訴誰呢？ 他可以相信誰呢？ 切記，有些祕密是絕對絕對不能保守的！ & 本書為兒童提供自我保護的基本技能；對兒童進行個別安全教育； 並教導他們在被別人以不正當的方式觸摸身體時要勇敢大聲說出！ & 小艾德是一位勇敢的小騎士，他的媽媽蘇珊女士在亨利爵士的城堡擔任清潔員。當媽媽在工作時，亨利爵士會自願去照顧艾德，他們會玩捉迷藏和搔癢遊戲，亨利爵士有時候還會騷擾並亂摸艾德的私密部位，雖然艾德要求他住手，但他並沒有停下來，而且還警告他，絕對不可以跟任何人說這個搔癢遊戲的事情，這是他們之間特別的祕密。一旦他說了，媽媽就會失去工作，就沒有錢可以買食物和衣服了。面對亨利爵士的警告，小艾德該怎麼做才好呢？ & 「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。如何讓孩童知道身體的哪些部位是私密的？如果遇到有人試圖要碰觸你的隱私部位時該怎麼辦？《必須說出的祕密！》即是一本培養孩童自我保護意識的優質繪本。透過親子共讀，家長可以和孩童在聆聽故事時，理解並感受故事中的主角艾德在被亨利爵士觸摸了私密部位後，心情的低落、難過、猶豫與掙扎。最後在媽媽蘇珊女士的再三鼓勵下，小艾德終於將心中這可怕的祕密娓娓道來，並且得到了媽媽的悉心關懷和鼓勵肯定。 你也有不能說的祕密嗎？如果是保守會令你感到不舒服，或涉及到身體隱私的祕密，千萬不可以保守，要記得告訴你值得相信的人喔！ & 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 & 本書特色 & 1. 讓孩子學會「私人的重要部位」一詞 教導孩子重要部位就是會被泳衣遮蔽的部位。當遇到不當觸摸時，必須出聲說出來，學會保護自己。 & 2. 以繪本故事讓嚴肅概念變簡單 以友善兒童、簡單易懂的方式，透過故事讓孩子了解較為嚴肅、困難的話題及概念，讓孩子能夠參與討論。 & 3. 書末附有閱讀討論 書末有給家長、教育人士和照顧者的閱讀討論，可以作為引導開啟話題，探討故事中的問題與意義。 & 得獎紀錄 & ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 &
不要就是不要！兒童自我保護繪本(二版)
◎當一個孩子說「不要！」時，我們必須仔細聆聽並尊重他們的意見。 ◎書末附「給讀者的貼心話」，探討關於兒童自我保護的權利與方法，以及問題討論。 & 我會勇敢說「不」！ 這是我的身體，我要做自己的主人！ 當我不想被擁抱、親一下，或玩搔癢遊戲時， 請尊重我！ & 你可以清楚並勇敢表達自己的意見嗎？如果不想被某個人擁抱或親吻時，用什麼方式回應比較好呢？那如果不想玩類似搔癢或摔角那種接觸性的遊戲時，可以怎麼辦呢？又如果有人用讓你感到不舒服的方式觸摸你，應該要怎麼明確表達自己感受，讓對方明白並制止這個行為呢？ & 「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。《不要就是不要！——兒童自我保護繪本》是一本培養孩童自我保護意識、捍衛身體自主權的優質繪本。不僅讓孩子理解和感受故事中所要傳達「自我保護」的核心概念，家長也可以透過親子共讀，和孩子多方討論在面臨各種可能產生肢體碰觸情況時的機警反應，並能勇敢說「不」。 & 本書引導孩子自己做選擇並尊重他人的選擇，日後成為有自信、能獨立思考有主見的成人，讓孩子能尊重、愛護自己和他人的身體。 & 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 & 問題討論 & 《不要就是不要！》繪本中大部分的情節裡，每個角色都要先試著取得故事主角小女孩的許可。這點非常重要，孩子都應有機會決定自己要不要做一件事。以下提問，可以提供您與孩子討論有關尊重、權利、許可與身體界線（個人空間）等延伸思考，進而培養孩子的自信心及自我肯定。 & Q：曾有人像故事中的珍妮姑姑那樣試著親你或抱你嗎？你當時的感覺如何？你做了什麼回應？如果你不想要被某個人抱或親吻時，可以怎麼回應呢？ A：對！你可以用一個友善的擊掌，或者握他的手來代替那些動作。如果你跟這個人還滿熟的，也可以給他一個飛吻。 & Q：你覺得小女孩的爸媽，會不會生氣女兒用這樣的方式回應珍妮姑姑呢？不會的原因是什麼？ A：對！他們知道她有說「不」、隨心所欲去打招呼的權利。我們都有屬於自己的私人空間，當別人想要進入這個空間時，必須得到我們的同意。我們可以決定要不要讓他們進來。 & Q：你知道你的重要部位在哪裡嗎？ A：對！在你穿泳衣時，那些會遮住的地方就是重要部位。 & Q：你覺得你的年紀夠大，能夠自己洗擦重要部位了嗎？為什麼？ A：要記得喔！你是你身體的主人，如果有任何人亂摸你的重要部位，你可以大聲的說「住手！」然後跑去和你信任的大人說。 & Q：你會跟比你年長的人一起玩嗎？當你不想要玩某項遊戲時，他們會尊重你所表達「不」的意願嗎？如果他們不聽也不尊重的話，你可以怎麼辦呢？ A：對！你可以和你信任的大人說。 Q：你一定要聽比你年長的人說的話嗎？尤其是叫你玩你不想玩的遊戲時。 A：對！就算人家比你年長，你也不需要玩你不想要玩的遊戲。像故事裡的表哥有好好尊重小女孩的選擇，沒有玩搔癢遊戲。要記得你是你身體的主人，所以當你不想玩像是搔癢或摔角那種接觸性的遊戲時，你就不用玩！ & Q：如果有人想牽你的手或跟你擁抱，但是你不想時，可以怎麼回應對方呢？ A：對！你可以說「不要！」、「我不喜歡！」或「住手！」。 & Q：想像一下，當你想牽一個人的手，但你問他時，他說了「不」。你當下的想法及回應是什麼呢？ A：看看故事裡的男孩。當女孩不想跟他牽手時，他有很生氣嗎？對！他沒有生氣，因為他尊重女孩不要跟他牽手的選擇。 & Q：為什麼小女孩要用客氣的方式說「不要」呢？ A：對！因為她不想傷害和男孩的感情，但仍然選擇不跟男孩牽手的決定。 & Q：圖片中，小女孩的手勢告訴我們什麼訊息？ A：對！她的態度堅定並且鄭重，因為她是她身體的主人。 & Q：如果有人用讓你感到不舒服的方式觸摸你，應該要怎麼做呢？ A：對！你必須馬上跑走，去告訴你信任的大人，說到有人相信你為止。 & Q：如果你看到有人霸凌別人，或不尊重其他人說「不要」時，你可以怎麼做呢？ A：對！你可以告訴他們，別人是有權利大聲並清楚地說「不！」，你也可以把事情說給你信任的大人聽。 & 小提醒 1. 我們必須知道重要部位的正確名稱，連嘴巴也是重要部位喔！ 2. 要記得我們自己是身體的主人，任何讓我們感到不舒服的觸摸，我們都有權利可以說「不！」 & 想一想 1. 你一定要擁抱或親吻別人嗎？（尤其是大人）為什麼？ 2. 如果你的老師在過馬路時，為了安全而叫你牽他的手呢？ 3. 你可以像這個女孩一樣站著嗎？這讓你有什麼感覺？ & 本書特色 & 1. 教導孩子勇敢說「不」！ 教導孩子從小學會做自己身體的主人，理解「身體自主權」，不只不侵犯、傷害他人，也學會保護自己。 & 2. 插圖設計貼近兒童的生活情境 以友善兒童、簡單易懂的方式，配上貼近兒童的插圖情境來講述這些概念，讓孩子能夠參與討論話題。 & 3. 書末附有閱讀討論 針對每一頁設計閱讀討論，可以作為引導開啟話題，與孩子一同觀察每個場景，探討其中的問題與意義！
搶救牙齒大街：我會認真刷牙
擁有神奇魔力的繪本， 讓孩子知道為什麼會蛀牙， 從小培養認真刷牙好習慣！ 牙齒大街住了兩個兄弟， 雖然看起來很可愛， 但是卻是想要破壞我們牙齒的壞傢伙。 不但要在牙齒上挖洞修建房子， 還夢想是蛀光所有的牙齒， 把牙齒大街改建成齲齒大街…… 這一天牙齒大街出現一把大刷子帶著警察出現， 到底發生什麼事呢？ 本書特色 ★可愛趣味的畫風，輕鬆走進孩子的日常生活。 ★充滿戲劇性的故事情節，加深小朋友對刷牙重要性的印象。 ★內文搭配注音，當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。 ＊適讀年齡：3歲以上 &
恐龍先生流鼻涕以後
★第十一屆信誼圖畫書獎& 圖畫書創作獎& 首獎★ & ~獻給不被逆境打敗的你~ & 恐龍先生流鼻涕以後 失去噴火專長，丟了明星光環 該如何重新找回自我，開啟事業第二春呢？ & 恐龍先生憑著「噴火」的絕技，成了超級大明星。 有一天，他打了個大噴嚏，從此噴不出火，而是唰的一條水柱！ 不會噴火，工作也丟了，恐龍先生想盡辦法找回火－ 他吞辣椒、生氣發火、使勁晒太陽……但是一點用也沒有。 失去專長，恐龍先生前途茫茫，該怎麼辦？ 碰巧，遇上高樓發生火災，滅不了火， 會噴水的恐龍先生，能否化逆境為轉機呢？ & 天無絕人之路，砍掉重練的人生 也能再次贏得掌聲，打造全新閃亮亮的自己！ & & & & & & && 封面上，眼角有淚，鼻孔流著兩串鼻涕，一臉迷茫無奈的恐龍先生，誰也沒料到，在他流鼻涕之前，可是意氣風發、受人喜愛，會噴火的恐龍先生呢！莫名失去會噴火的絕技，變成只會噴水的恐龍先生，人生得砍掉重練，心裡情緒也需要大大調適，會感到驚慌、茫然、挫敗、難過……通通再自然不過了！面對命運的捉弄，恐龍先生灰心之餘，卻也把「改變」當成「轉變」的契機，意外地替自己的人生，再次登上閃亮亮的高峰！ & 一場英勇的救火行動，原本無用的噴水技能，成了滅火的助力關鍵，讓恐龍先生重獲眾人的掌聲，還有了新工作，在看似磕磕絆絆的挫折中，發現自我的成長，也學會接受新的自己！這個笑中帶淚的故事，用孩子喜愛的恐龍角色，演出一場心理素質極高的轉折變化，以隨遇而安、欣然接受的態度，把跨不過去的坎，成功變成是福不是禍，巧妙破解成長中可能會遇到的難關。 & ＊適讀年齡：3-8歲 ＊有注音 &
雖然我的頭髮亂七八糟
雖然頭髮亂七八糟很難整理， 但是腦袋的想法可以隨心所欲。 也許是吃一個布丁，或是讀一本喜歡的書， 只要換個想法，一切就會開始好轉！ & ★日本MOE繪本書店大賞五冠王吉竹伸介★& 《太熱的話，脫外套就好啦！》姊妹作 & 每天都有可能發生令人不開心的事， 有時候只是運氣不好， 有時候真的是自己做不好。 但是，這些煩惱都有辦法消除的， 只要你願意改變自己的想法， 就能找回開心的正能量， 明天一定有值得期待的事！ & ◆將來有一天我想成為歌手， →雖然我的頭髮亂七八糟。 & ◆我終於得到想要的東西了， →雖然花了很多很多的錢。 & ◆今天冰箱裡有我最愛的布丁，好開心！ →雖然今天也有可怕的社會新聞，好灰心。 & ◆等我長大，我一定要按到那個按鈕 →雖然現在我還摸不到。 & 【書籍介紹】 ◎有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。 ◎六大領域分類：語文、社會、情緒。 ◎六大能力分類：表達溝通、想像創造& & 本書特色 & 1.從小孩、青年到老人，對各世代的煩惱提出新見解，真實又幽默。 2.以正反兩面的態度看待日常瑣事，只要一轉念，事情總能變好。 3.遇到挫折勇敢面對，找到自己喜歡的小事，練習調整心情。 &
吉竹伸介紓壓繪本套書：太熱脫外套＋頭髮亂七八糟(加贈「雖然捨不得用」姓名貼)
紓壓良品推薦！還好我有遇見這本書！ 當心情不好或有煩惱的時候， 只要換個想法，快樂其實好簡單！ & ★套書加贈「雖然捨不得用」姓名貼 ★日本MOE繪本書店大賞五冠王吉竹伸介療癒之作 《太熱的話，脫外套就好啦！》 真的想不出來？ 問題沒有那麼難啦！ 從起床開始，就要面對各種煩心瑣事， 熱死人的夏天、亂糟糟的房間、 站上體重計發現又變胖了、 經營人際關係心好累…… 不管是大人還是小孩，每個人都有好多煩惱， 覺得人生好難的時候，不妨換個角度思考。 & ◆太熱的話， →脫外套就好啦！ & ◆筋疲力盡的話， →不用刷牙，直接躺平就好啦！ ◆覺得變胖的話， →找到差不多的同伴就好啦！ ◆問題太難的話， →那洗個頭，讓一切從頭開始就好啦！ & 本書特色 1.對各種煩惱提出幽默新解，不論大人小孩都能會心一笑。 2.以全新角度看待日常瑣事，啟發創意與想像力。 3.書中溫暖的話語療癒人心，讓人更有勇氣面對困境。 & 《雖然我的頭髮亂七八糟》 只要腦袋換個想法， 一定能找到開心的事！ 每天都有可能發生令人不開心的事， 有時候只是運氣不好， 有時候真的是自己做不好。 但是，這些煩惱都有辦法消除的， 只要你願意改變自己的想法， 就能找回開心的正能量， 明天一定有值得期待的事！ ◆將來有一天我想成為歌手， →雖然我的頭髮亂七八糟。 & ◆我終於得到想要的東西了， →雖然花了很多很多的錢。 ◆今天冰箱裡有我最愛的布丁，好開心！ →雖然今天也有可怕的社會新聞，好灰心。 ◆等我長大，我一定要按到那個按鈕 →雖然現在我還摸不到。 & 本書特色 1.從小孩、青年到老人，對各世代的煩惱提出新見解，真實又幽默。 2.以正反兩面的態度看待日常瑣事，只要一轉念，事情總能變好。 3.遇到挫折勇敢面對，找到自己喜歡的小事，練習自己調整心情。 & 【套書限定好禮：雖然捨不得用姓名貼】 日本獨家授權 • 三采團隊精心設計 用吉竹伸介的可愛插圖， 讓你的隨身小物變得獨一無二吧！ ●尺寸：15x15公分 ●材質：貼紙上霧膜（表面有防水功能） ●注意事項：請用油性筆書寫，才不會暈開。 ◎有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。 &
愛說不要的小豬寶：一起來看書吧
──密西西比州立大學諮商教育碩士 毛咪推薦 ※ 幫助孩子一同進入閱讀的世界，暢遊在有趣的故事裡 ※ 小豬寶愛玩耍不愛學習新事物，豬爸爸該怎麼辦？ 活潑好動的小豬寶，總是在玩樂卻不喜歡看書。 豬爸爸究竟用了什麼方法，幫助小豬寶尋找閱讀的樂趣， 並將所學習到的知識應用、實踐出來，讓小豬寶享受閱讀樂趣呢？ 陪伴孩子愛上閱讀、嘗試未知，一起擁有全新的成長體驗。 &
超人兄弟：不跟別人比，當個出色的自己！
◎2019年文化部中小學生優良課外讀物圖畫書類推介 ◎2017年英國水石童書繪本大獎入圍 敘述傑克和史丹是一對兄弟，他們很不一樣。 弟弟史丹向來跑得更快，丟球丟得更遠，跳得更高，而且他甚至還可以「飛」！每當哥哥傑克做一些平凡的事時，史丹總能做出不凡的舉動。當傑克做一些好事時，史丹總能做一些超級好的事。全世界都認為史丹超棒的……除了傑克。那天是傑克的生日，媽媽帶他們去動物園慶生，傑克希望這天是他專屬特別的一天，但是一如往常，史丹興奮的到處展現他的超能力。每個人都為史丹的表現鼓掌……除了傑克。 突然，史丹開始嚎啕大哭，沒有人知道為什麼，除了傑克，畢竟，他是史丹的大哥哥啊！從那一天起，傑克和史丹成了最麻吉的「超人兄弟」！那天在動物園，到底發生了什麼事？ &
我不想被罵！
韓國心理治療師為孩子書寫的親子理解繪本 用「同理」傾聽，用「尊重」了解孩子的情緒， 把愛說出口，就能更貼近孩子的心 小兔子總是帶著紅眼睛， 大家不知道的是，其實那是小兔子哭泣後的關係…… 早晨醒來，小兔子就好緊張， 媽媽進到房間問著：「上學怎麼拖拖拉拉？有寫功課嗎？房間怎麼這麼亂？」 爸爸對他說：「你害我也快遲到了！」 到學校之後，老師對他說：「忘記帶功課？那等於沒寫！」 小兔子不想在朋友面前被罵，更不想一直被罵， 他知道有時候自己沒做好，但是……他也不是故意的。 他真的好傷心好傷心， 能不能聽聽看，小兔子怎麼說呢？ ☀ 理解孩子的內心，是父母最重要的功課 孩子在成長的過程中，總是一步一步跟隨著大人的腳步，聽著大人的教導與指示去做，但總是有做不好的時候，也有調皮不聽話的時候，這時免不了遭受一番責備或訓斥。可是在吼罵聲中長大的孩子，真的能成為正向、快樂、優秀的大人嗎？ 大人在盛怒之下脫口而出嚴苛或羞辱性的話語，一天又一天會逐漸堆疊出價值觀、思考模式的偏差，對孩子會造成嚴重的隱性傷害，長期下來會讓孩子形成自卑、怯懦、消極，甚至是同樣暴躁易怒的性格。 ☀爸爸、媽媽，我不想被罵 孩子不喜歡被罵，也不想被罵，在我們想張嘴對孩子大吼之前，先停下來想一想，有沒有更好的方法來解決這個情況？或許，先聽聽孩子怎麼說也是一個好辦法。 透過共讀本書，孩子能夠抒發平時被責罵的委屈，與想要傾訴的心情，而父母也能夠藉由故事，反思自己生氣時的模樣與內心真正的想法，學習如何在發怒之前冷靜傾聽。 ☀我是小孩──我會試著說出內心的難過、委屈、害怕，學習表達情緒感受。 【能不能先緊緊的抱抱我、聽我說】 孩子有時候被責罵，心裡感覺是非常委屈的， 因為有想要說明的情況，或是有想要解釋的原因， 但大人通常在氣憤的時候， 只會顧著將自己想說的、想罵的一股腦兒說出來， 總是會忘記留給孩子發言的權利， 故事裡的小兔子就是這樣才睡不好， 難過哭泣的夜晚讓小兔子一整天都鬱鬱寡歡， 帶著負面心情做事更容易出錯了！ ☀我是父母──我會學習聆聽，不急於批判，不將負面情緒宣洩在孩子身上。 【深呼吸、停三秒，先聽聽孩子怎麼說！】 當你又看到孩子做出令人生氣的行為， 並且感覺自己正怒氣高漲， 試著先等一等，給予孩子解釋的機會， 晚一點發怒並不遲，先聽再說，孩子會更懂事！ 不小心暴怒之後，記得好好跟孩子說聲「對不起」， 並且好好的擁抱孩子，聽聽他的心聲， 才能讓孩子在愛的感受下撫平內在的傷痕。 ◆專為孩子書寫的情緒繪本： ✔淺顯易讀的文字：以簡單易懂的文句表達受責罵的心情，讓親子更容易達到共感，有助 於疏導孩子的負面情緒。 ✔備感情緒的共鳴插圖：小兔子在書中的大小對比、立耳與垂耳，更顯露故事中的情緒。 ✔專家剖析感受與情節：為什麼會被罵？爸媽和老師是真的對我生氣嗎？透過故事， 孩子逐漸學會客觀剖析情境，進而學習觀察並感受他人的心理。 ▲文字附注音， 3～6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀！ &
瓦楞四方人！合力逃離粉紅怪獸(內有全彩拉頁)
★ 韓國網路書店YES24★★★★★好評 ★ ★ 符合STEAM教育，刺激孩子腦力激盪、提升解決問題的能力 ★ 粉紅怪獸跑出來了！ 瓦楞四方人的體育課考試，竟然是逃離怪獸的肚子？ 他們能順利過關嗎？ 「箱子星球531」是瓦楞四方人的學校。 四四方方的瓦楞小朋友，要準備到戶外上體育生存課了！ 這次考試的內容，是要面對最可怕的粉紅怪獸， 還要從怪獸的肚子裡逃出來！ 終於到了考試這一天， 四方們帶著安全工具包出發，沒想到 一遇見粉紅怪獸，就被大口大口吞下肚。 他們掉入黑暗洞穴，聽說這裡還有滑溜洞穴、尖刺洞穴…… 快打開工具包，集思廣益看看有什麼東西， 可以派上用場，一起逃離粉紅怪獸吧！ ★刺激孩子腦力激盪，鍛鍊面對困難的解決能力 在本書中，瓦楞四方人必須克服前方的重重障礙，才能成功逃離。讓孩子陪伴四方，利用他們身邊的物品和工具，破除一個個難關，也能引導孩子設身處地發想，找出更多的解決辦法，練習動腦思考。 本書特色 ▲ 有別於平面圖畫，以立體實物照片為主的圖畫書，更能刺激孩子感官與想像力。 ▲ 學習團隊合作，讓孩子了解互相溝通幫忙的方式。 ▲ 刺激並發揮想像力和聯想力。 好評推薦 彥如姐姐｜環宇廣播．Podcast《童話夢想家》主持人 滾媽｜知名親子FB粉絲頁「滾妹‧這一家」版主 （依首字筆畫排列） 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合孩子自己練習讀！ &
壞種子愛上圖書館
★紐約時報暢銷《壞種子》系列新作★ 壞種子愛上圖書館必備： 愛看書的眼睛+開心的歌聲+分享好書的心胸+喜歡發現的好奇心。 孩子不願分享手裡的寶貝， 其實是因為害怕失去物品帶來的快樂。 讓孩子跟著壞種子闖蕩圖書館，明白分享能帶來更珍貴的喜悅； 懂得放下抓緊不放的事物，才能空出手來， 發現更多、獲得最大的滿足與成就。 壞種子開心的唱著歌，今天又是去圖書館的日子。這天，他在圖書館找到一本超棒的書。他對這本書一見鍾情，想要永遠擁有它！但有一個壞消息：圖書館寄信來，催促他快快還書，因為其他的種子正排隊要借。他生氣的大叫：「他們好大的膽子！這本書是我的耶！」但又想到：「其他人會像我一樣，這麼喜歡這本書嗎？」 愛書的壞種子會怎麼選擇？他會乖乖還書嗎？還是順從自己的「壞」心聲，把書占為己有呢？ 本書特色 ★《紐約時報》暢銷作、繪者攜手創作，讓孩子跟著人氣角色「壞種子」，一起闖蕩圖書館！ ★ 壞種子因為分享喜愛的事物，為他人帶來喜悅，也打開自己的眼界，發現更多的值得發現的事。 ★ 壞種子的內心糾結，切實呈現孩子在面對「自己想要的」和「他人的利益」間的無所適從。壞種子示範了一個良好的思考方式，告訴孩子怎麼做才是最好的解方。 ★ 角色多變的表情、充滿聲音的敘述，吸引孩子進入故事，閱讀生動又活潑。 ＊本書有注音 &
搗蛋貓過聖誕【禮物書(限量贈送2023搗蛋貓手帳)】
貓也愛著貓奴，所以我們要一起過聖誕！ & ★萬千貓奴最期待的節慶繪本★ 今年最適合交換禮物的聖誕主題繪本 & ★★限量贈送「2023搗蛋貓手帳」★★ （尺寸：12.8× 19公分／材質：紙／32頁／全彩印刷） & 叮叮噹！叮叮噹！ 今天是聖誕節，貓咪們聚集在一起說悄悄話： 這次一定要搗蛋！ & 喵，大家快躲起來！ 讓小桃找不到我們！ 「哇！這樣就不能開派對了！大家快出來呀！」 & 喵，大家快到樹下集合！ 幫手來（亂）了！ 「哇！這樣就不能裝飾聖誕樹了，快下來！」 & 小桃要換衣服了，到衣服上集合！ 喵，幫手來（亂）了！ 「咦？這樣我就不能換衣服了，快脫掉！」 & 看招！喵── & &&& 小桃最喜歡的聖誕節要來了！媽媽忙著叮嚀各種準備工作，貓咪們也好忙好忙，究竟在貓咪的搗蛋之下，小桃能不能順利完成聖誕派對的布置呢？ & 【讓閱讀有更多的可能】 &&& 1貓咪主題繪本： 透過主角小桃和貓咪的互動，展現貓奴和貓咪之間各種可愛互動，儘管貓咪每天都在調皮搗蛋，貓奴依然死心塌地，而貓咪也真心愛著貓奴喔！ & 2聖誕氣氛繪本： 透過貓咪的各種幫倒忙，揭露準備聖誕派對的歡樂心情。高大的聖誕樹、琳瑯滿目的聖誕裝飾、聖誕老公公的服裝和聖誕襪、可愛的派對帽，讓人忍不住要一起唱著「叮叮噹」，倒數聖誕節的來臨！透過翻閱充滿儀式感的節慶繪本，引導孩子感受心中那抹興奮倒數的情緒，享受期待過節的心情，作為迎接聖誕節來臨的完美儀式。 && & 3參與式遊戲繪本： 每一種搗蛋情節都內建一個驅散模式，比如貓咪躲起來時，就呼的吹一口氣，把玩躲貓貓的貓咪吹走；貓咪占據聖誕飾品紙箱時，就左右搖晃書本，把貓咪搖下來；被貓咪包圍而無法順利脫身時，就哇的一聲把貓咪嚇跑……提供各種對應搗蛋的有趣方法，透過書本和故事中的貓咪互動，把「閱讀」由靜態變成動態，大大提升親子共讀的趣味。 & ※叮叮噹推薦（依首字筆畫排序） Erica Wu（貓咪攝影師） 林子軒（貓行為獸醫師） 柯佩岑（長靴貓繪本館） &
搗蛋貓過聖誕
貓也愛著貓奴，所以我們要一起過聖誕！ & ★萬千貓奴期待的節慶繪本★ 今年最適合交換禮物的聖誕主題繪本 & 叮叮噹！叮叮噹！ 今天是聖誕節，貓咪們聚集在一起說悄悄話： 這次一定要搗蛋！ & 喵，大家快躲起來！ 讓小桃找不到我們！ 「哇！這樣就不能開派對了！大家快出來呀！」 & 喵，大家快到樹下集合！ 幫手來（亂）了！ 「哇！這樣就不能裝飾聖誕樹了，快下來！」 & 小桃要換衣服了，到衣服上集合！ 喵，幫手來（亂）了！ 「咦？這樣我就不能換衣服了，快脫掉！」 & 看招！喵── & 小桃最喜歡的聖誕節要來了！媽媽忙著叮嚀各種準備工作，貓咪們也好忙好忙，究竟在貓咪的搗蛋之下，小桃能不能順利完成聖誕派對的布置呢？ & 【讓閱讀有更多的可能】 1貓咪主題繪本： 透過主角小桃和貓咪的互動，展現貓奴和貓咪之間各種可愛互動，儘管貓咪每天都在調皮搗蛋，貓奴依然死心塌地，而貓咪也真心愛著貓奴喔！ & 2聖誕氣氛繪本： 透過貓咪的各種幫倒忙，揭露準備聖誕派對的歡樂心情。高大的聖誕樹、琳瑯滿目的聖誕裝飾、聖誕老公公的服裝和聖誕襪、可愛的派對帽，讓人忍不住要一起唱著「叮叮噹」，倒數聖誕節的來臨！透過翻閱充滿儀式感的節慶繪本，引導孩子感受心中那抹興奮倒數的情緒，享受期待過節的心情，作為迎接聖誕節來臨的完美儀式。 && & 3參與式遊戲繪本： 每一種搗蛋情節都內建一個驅散模式，比如貓咪躲起來時，就呼的吹一口氣，把玩躲貓貓的貓咪吹走；貓咪占據聖誕飾品紙箱時，就左右搖晃書本，把貓咪搖下來；被貓咪包圍而無法順利脫身時，就哇的一聲把貓咪嚇跑……提供各種對應搗蛋的有趣方法，透過書本和故事中的貓咪互動，把「閱讀」由靜態變成動態，大大提升親子共讀的趣味。 & ※叮叮噹推薦（依首字筆畫排序） Erica Wu（貓咪攝影師） 林子軒（貓行為獸醫師） 柯佩岑（長靴貓繪本館） &
品格教育繪本：生活數感/團隊分工 10隻小雞躲貓貓 (繪本引導式數學-空間/減法)首批限量附贈：
★繪本故事+數概念學習＝繪本引導式數學★ & 資深小學教師專業編寫 家長一致好評推薦 幼教老師課堂指定學習書 & ～一本結合﹝友誼、團隊分工、空間概念、減法學習﹞等多元主題的趣味繪本， 讓你以遊戲化方式帶領孩子探索數概念～ & 【生活數感／團隊分工】 1－2－3－4－5－6－7－8－9－10 10隻小雞躲貓貓， 1隻迅速躲開，3隻匆忙跑走 2隻往高處爬，5隻往底下鑽…… 減去這隻，扣掉那隻…… 還剩下幾隻小雞沒躲好？ 2－1=1 & 快跟著小雞玩遊戲，邊玩邊學數概念！& →→ 【空間／減法】 & ◎引導閱讀 《10隻小雞躲貓貓》為｛10隻小雞系列｝繪本之一，它既是一本生動有趣的繪本故事，同時也可以當作一本用來幫助孩子接觸各項數概念的學習書，在這個孩子們最喜愛遊戲的時期，利用圖像可愛、情節和日常生活貼近的繪本，來帶領他們進行各項數學遊戲，藉此展示各種關鍵的數學概念，再適合不過了！ & 主角是10隻愛玩不想睡的小雞，在《10隻小雞躲貓貓》這一個故事裡，當小讀者們一頁一頁地跟隨著小雞爬上爬下到處躲藏、不想讓媽媽找到同時，也等於在遊戲中和小雞們一起練習了各種減法技巧。 & 仔細觀察不同畫面裡的小雞，就會發現小雞們在躲藏遊戲中，運用了很多種方法來將10隻快樂玩耍的小雞「減去」，例如有的小雞躲在高處、有些小雞躲在帳篷裡、有些小雞則壓低身子躲在毯子下，可以帶領孩子點數畫面中的小雞數量，也可以跟著小雞學習到「分解」與「合成」等不同的圖解方式，而故事中講述雞媽媽發現一隻腳/兩個尾巴/一張尖嘴，更可以藉此引導孩子認識「局部與整體」的概念。在其他頁面，小雞們還向讀者們介紹了「數數框」的刪去法、「減法算式」等多達8種的計數方式，這些都隨著故事的進行而一一展現。 & 故事裡的小彩蛋是一隻小老鼠，在《10隻小雞在公園》裡，牠總是只能在一旁看著10隻小雞們玩各種遊戲，一副渴望加入的模樣，而這次牠終於可以加入10隻小雞的行列，和牠們一起躲貓貓。試著觀察各個頁面，找找看小老鼠到底在哪裡吧！ & 這是一本實用與趣味兼具、又富有正向意涵的繪本，不僅能讓孩子在故事中感受到樂趣，還能學習到數概念與減法等運算技巧，更同時明白「團隊」的概念，體會同儕手足、親子相處的溫馨感，你躲一處、我躲一處，一起努力不讓媽媽找到，既可以玩遊戲，又可以不用那麼快上床睡覺，小雞們真是太聰明了！（但雞媽媽覺得好累……一次要找10隻小雞可不容易……）& & 書末，作者也貼心地將內容提及的各種減法方式，整理成圖表、簡單說明，對於家長及老師在教學使用上相當方便喔！ 一起翻開書頁，帶著孩子跟10隻小雞玩躲貓貓，進行趣味的數學遊戲吧！ & 佳評如潮 & 在小學當老師的史蒂芬斯，提供了一個生動有趣的故事和一附加說明頁，其中包含幾種不同的減法方式。這本書讓孩子在享受有趣的故事時，也學習到減法技巧。——美國書單評論 & 將遊戲和實際應用結合，讓學習變得愉快。——柯克斯評論 & 十隻精力充沛的小雞和新朋友老鼠，試圖用減法來智取雞媽媽。一個有趣的睡前遊戲，可以幫助孩子們在一天結束時放鬆身心。——美國讀者Andi Rose & 很受用，把數學變得更有趣。——美國讀者DM & 很多數學書都很”無聊”。這是一則有趣的故事……當然我們也從中學習到數學！——美國讀者Cynthia Miller & ◎學習領域：數學、綜合活動 (人際關係/團隊合作/家庭生活與家人互動) ◎議題：家庭教育 (家人關係與互動) & ＊適讀年齡：適合3歲以上親子共讀 &
一定要穿褲子嗎？
一本說中小孩心聲的幽默繪本， 穿褲子說服大賽，熱鬧登場！ & 今天是派對日！ 帕布羅和爸爸一切都準備好了。 「早餐吃完了嗎？」 「吃完了。」 「刷牙了嗎？」 「刷乾淨了。」 「褲子呢？帕布羅，你的褲子在哪裡？」 「我不要穿褲子！」 & 猜猜看，最後爸爸成功說服帕布羅穿上褲子了嗎？ & 本書特色 & ▎說出小孩的心聲：一定要穿褲子嗎？ 小孩逐漸發展自我意識時，開始會對自己的穿著有主見，卻不一定能選擇「適合」的服裝，於是就會出現各式各樣的奇妙穿搭，書中小男孩不願穿褲子的畫面，也是許多家庭都會遇到的熟悉事件。 & ▎展開對話，討論但不說教 從多種角度切入，提供親子討論的空間：「所有人都穿褲子嗎？」「有哪些不同的褲子？」「褲子該怎麼穿？」「動物要穿褲子嗎？」此外，不只是站在大人的立場說教，另一方面爸爸也同意小孩的看法，不一定每個時候都要穿褲子。 & ▎透過圖畫，引導孩子觀察 作者擅長鮮豔的對比色彩和幾何圖形，讓讀者聚焦在鮮黃色、各式各樣的褲子上。
沒什麼大不了！
★日本繪本界創作鬼才鈴木典丈作品 ★《才沒有這回事呢！》續作 ★我不在乎別人說這個或那個，我最瞭解自己！ & 聽說～聽說～聽說？ 黑色烏鴉看起來很無趣， 烏龜爬慢慢的很討人厭， 鼴鼠照不到太陽真可憐。 & 還有～還有～還有！ 大象的身體巨大又笨重， 老虎長的凶神惡煞，沒人想靠近。 & 但是，這些都是你的看法， 我們自己可是覺得：「這又沒什麼大不了！」 烏鴉：「每個人到了晚上都是黑色的啊！」 烏龜：「我根本沒有需要趕著去做的事情。」 鼴鼠：「我吃的東西都在土裡，實在很方便呢。」 大象：「小朋友可是很樂於親近我的。」 老虎：「看到我就跑掉，我樂得輕鬆！」 & 只有自己才是最了解自己的。 這些都是我的特點，也是我很引以為豪的唷！ & 本書特色 & ◎每個人或動物都有各自的長處和短處，也許在你眼中覺得羨慕、「好想像他一樣」的優點，正是對方的煩惱與困擾喔！而你覺得是缺點的事情，人家卻是很自豪的。 & ◎一本承載著豐富想像力及深刻寓意的繪本，透過切換不同視角的方式，讓人學習到你所理所當然的想法，當事人並不這麼想。由此來鼓勵孩子如何面對批評也不要妄自菲薄。
鈴木典丈幻想繪本套書：才沒有這回事呢！睡覺時間到了！沒什麼大不了！
★鈴木典丈幻想繪本套書—獻給想像力強大的孩子們！ 《才沒有這回事呢！》《睡覺時間到了！》《沒什麼大不了！》 & 日本繪本界創作鬼才，為孩子構思魔幻的世界， 利用故事引發換位思考，找出獨一無二的自己！ & 《才沒有這回事呢！》 & 小男孩感嘆自己只是個「普通人」，沒有任何特點。他羨慕犀牛如盔甲般的皮，然而犀牛覺得自己的外皮太沉重，很是羨慕靈活跳躍的兔子，但其實兔子竟然羨慕著海底鯨魚？& & ★每個人或動物都有各自的長處和短處，也許在你眼中覺得羨慕、好想像他一樣的「優點」，正是對方的煩惱與困擾喔！ & 《睡覺時間到了！》 & 睡覺前總覺得門外、窗外好像有外星人？有恐龍？或是有些奇奇怪怪的幻想中的生物。睡覺時間到了……但因為有太多好玩的生物出現了，怎麼睡得著？ & ★一本創意無限的睡前繪本，現在就跟著孩子一起開啟腦洞，在想像世界裡夢遊吧！ & 《沒什麼大不了！》 & 小女孩覺得烏鴉黑漆漆的是「缺點」，但人家烏鴉才不覺得，他反而覺得烏龜爬慢慢很可憐，烏龜卻說大象身體巨大又笨重才可憐，而大象當然不覺得！老虎長相兇惡沒人敢靠近才是最慘的吧？ & ★每個人或動物都有各自的長處和短處，也許在你眼中覺得很可憐，很不方便的「缺點」，反而是對方引以為豪的特點喔！ & 系列特色 & 1.作者鈴木典丈被稱讚為創造力和想像力的天才，擅長以幽默逗趣的口吻敘事，營造出獨特的故事。加上細膩寫實的筆觸，飽和的色彩，為孩子創造奇幻瑰麗的世界。 & 2.書末總是有作者特別設計的問答遊戲，而這些問題考驗著讀者的眼力！試著玩看看，你將會發現其中的趣味。 & 3.每書皆附專業導讀文，不僅讓讀者自己從繪本中體現幽默故事，還提供導讀讓讀者可以用不同的角度、更立體的認識一本書。 &
媽咪，我睡不著
理解孩子想抵抗睡意的心情 建立穩定而規律的睡前習慣，讓小寶貝安心入睡 早上耍賴不想起床上學，晚上睡前卻又突然精神百倍…… 有時孩子不是故意作對，是因為心情還沒準備好，所以用鬧彆扭的情緒表現，吸引大人的注意力。 面對哄孩子睡覺這令許多爸爸媽媽苦惱的課題，小公主淘氣活潑的故事不僅讓孩子看得哈哈大笑，也讓大人看見孩子最真實的情感需要。透過這本溫馨的親子繪本，以「陪伴」與「傾聽」安撫孩子情緒，睡前一個晚安吻、大抱抱，約定好屬於我們的晚安小儀式，讓親子關係更甜蜜！ 深夜靜悄悄的皇宮裡，忽然傳來一句：「我就是睡不著。」翻來覆去的小公主嘟著小嘴告訴總管。 這下……王宮可要熱鬧起來了！聽到小公主的抱怨，總管立刻傳達給女僕；女僕接著告訴廚師；再由廚師告訴管家；管家又說給了女侍聽……終於，最後傳到了王后的耳朵裡，於是行動派的王后立刻開始想辦法…… 她首先請來王室乳牛和牧牛人，為小公主準備新鮮的睡前牛奶； 派出王室御用說書人，講故事給小公主聽； 邀請吟遊詩人，為小公主獻唱搖籃曲…… 所有人使出渾身解數，大家累得人仰馬翻，不過，其實小公主想要的只是…… ★來自最懂孩子心的幽默英國繪本作家，送給小小孩的床邊故事首選！ ★哄小公主睡，王宮總動員！唸完這本書，我們就要睡覺囉…… &
秀秀，你在畫什麼？
不同顏色的點點，組成了一幅魔術畫，動物們好像在畫裡看到自己……秀秀到底畫了什麼？為什麼引起動物們的好奇呢？秀秀是一位有名的畫家，看到秀秀在創作，動物們都覺得是在畫自己，彼此猜測爭論，看到作品時卻只看到了好多小點點，秀秀表示這是一幅魔術畫，要用特別的方法來欣賞，動物們很好奇近看和遠看為什麼會不同呢？秀秀邀請大家一起在畫布上點點看，動物們發現原來不同顏色交疊在一起，會變出更多美麗的顏色。書籍特色☆跟隨故事中的動物們猜測與欣賞畫家秀秀的畫，發現點點畫帶來的驚奇。☆為孩子開啟美感與創造力的大門，體驗色彩創造的無限可能。☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！
晚安，小蝴蝶
異想天開的爆笑小蝴蝶帶著「好好睡覺」的挑戰回來啦！ 你的孩子和小蝴蝶一樣很難入睡嗎？ 那麼，一起轉念面對「睡覺」這件事！ 羅斯．巴魯克幽默力作，超另類晚安繪本！《科克斯書評》大力推薦！ 在晚上睡覺的小蝴蝶，被正在吃早餐的豪豬吵醒了。好奇的他開始大哉問，夜行性動物到底過著怎麼樣與日行性動物顛倒的生活呢？問到後來自己都睡不著了，豪豬慢慢地引導小蝴蝶進入夢鄉，小蝴蝶能順利入睡嗎？ 本書特色 ★繼《好急好急的毛毛蟲》、《相信自己的小蝴蝶》後，羅斯．巴魯克又一幽默力作！ ★睡不著的時候怎麼辦？跟著小蝴蝶和豪豬培養睡前儀式，一覺到天亮！ ★趣味故事結合動物睡眠習性，認識日行性與夜行性動物不同的生活模式！ &
瓶中船：小老鼠的夢想旅程，出發！
一場不可思議的旅程―― 最微小的生命，也能展現最強大的力量， 獻給所有夢想要過更好生活的人。 & 小老鼠和貓住在一起，他們經常發生問題… 老鼠想要快樂的在瓶中船上玩，貓想要吃老鼠。 老鼠想要躺在地上曬太陽， 貓也想要躺在地上曬太陽，並且吃老鼠。 & 老鼠夢想要過更好的生活， 於是，她在瓶子裡裝滿了薑汁餅乾， 乘著瓶中船出發… & 對小老鼠來說，廣大的世界有點可怕， 她能在世界上，找到一個屬於自己的家嗎？ & 讀者回響 & 「瓶中船」做為書名和素材就充滿象徵意義。許多人初見船在瓶子裡時很驚奇，這麼大的船怎麼可能通過窄小的瓶口？真是不可思議啊！就像一隻孤單弱小的老鼠，如何通過一連串天災人禍的考驗而獲得自由新生？這本圖畫書處處玄機，諸多巧妙安排的細節，或許快速閱讀時不易察覺，卻是使故事輕鬆好讀又深刻豐富的要素…這個故事，可以說是關於所有「夢想要過更好的生活」的人。——柯倩華(兒童文學工作者) & 小老鼠為了追求更好的生活，駕著瓶中船出發，經歷許多危險，最終找到一個屬於自己的地方…這讓我想到——只要走出去，就會變得勇敢。有時，生活需要改變的勇氣，一路上可能遇到好人或是壞人，可能風平浪靜，也可能狂風暴雨，這些遭遇會幫助你成長，也讓你更認識自己。我很喜歡這隻獨立勇敢的小老鼠，她主動開創了自己的道路。只有走出去體驗外面的世界，人生才會有更多可能。——蘇利文 & 一本趣味迷人的圖畫書。貓和老鼠生活在一起，老鼠無法自由的做她喜歡的，因為貓一心想吃了她！這個點很有趣，貓一直在監視老鼠，這讓老鼠感到不舒服和害怕。為了尋找更好的生活，老鼠決定走出去。一開始的新生活很美妙，河水靜謐安詳，沒有貓在身邊監視她的一舉一動。然後，一群像強盜的海鷗前來搶奪食物！她接下來還會經歷一連串的冒險…圖畫很棒，藍綠色調的河岸風景很迷人，故事最後你會很開心，會讓你會心一笑。——里克 & 媒體書評 & 甜美的翠綠色、淡藍色和淡淡的玫瑰色調，渲染出引人入勝的角色和夢幻般的背景。《瓶中船》的迷人之處，在於它像一個小型適合長途旅行的大篷車，而小老鼠是一個蓄勢待發的英雄，她具備主動出發的冒險精神。對讀者來說，閱讀這個故事是一種享受。——出版人周刊 & 這故事讓人想到遠離家園，到世界各地尋找更好生活的難民…作者將人權議題以圖畫寓言的形式溫柔呈現，簡單的文字富有節奏，和圖畫中精采的分鏡互相呼應。我們可以和兒童討論應該關心誰？為什麼關心？以及什麼才是真正的家？——童書中心公報 & 簡單、甜美、幽默的故事對小讀者有很大的吸引力，小老鼠是一個安靜迷人的女主角，毫無疑問的得到孩子的熱情支持。這本書的插圖令人感到愉快、柔和且迷人。——柯克斯書評 & 無論是故事或圖畫都有趣的恰到好處，這本書很巧妙的掌握了繪本的精神。——《書頁》雜誌 ＊有注音 &
爸爸小時候：第一次逛迪化街
★一本集歷史建築、傳統行業、風土民情的臺灣鄉土文化繪本！& & 找一找，迪化街、永樂市場、霞海城隍廟在哪裡？ 說一說，南北貨、巴洛克建築、長條街屋的特色！ 讀一讀，穿越古今，來一場歷史時空之旅！ 寫一寫，延伸思考，起身探索自己家鄉的風土民情！ 走讀迪化街、認識鄉土文化，一同起身探索 & 《爸爸小時候：第一次逛迪化街》由寫實畫家陳麗雅繪圖、兒童文學作家朱秀芳撰文，透過小男孩阿瑞的視角，以第一人稱，用身歷其境的生動筆法，描繪了二○○○年左右的臺北迪化街風貌。 & 為什麼要以「迪化街」為主題的繪本出版？歷史悠久的迪化街，近代在傳統文化的基礎上，注入了許多具創意、嶄新的文創產業，極具特色。這樣的迪化街新詮釋，正是再現鄉土教育的經典，藉由這本繪本引領師長帶著孩子，一同探索家鄉的傳統習俗、手工老店和特色建築等。那些古老生活的智慧，以及對於品質精良的堅持和文化，都留存在其中，等著大家起身探索。 & 現在就啟程，來一趟迪化街歷史之旅，一起回到爸爸小時候，亭仔腳、南北貨、霞海城隍廟、傳統器物…… 原來我們的臺灣這麼豐美多元！ & 本書特色 & １.孩子最佳的鄉土文化教育繪本 透過爸爸為孩子敘說自己小時候跟著爺爺第一次逛迪化街、採買年貨的經驗，引領現代孩子認識鄉土歷史、文化技藝、風土民情，一同探索家鄉的文化之美、親炙常民精神。 & ２.書末附有延伸教案與學習單 邀請資深閱讀教師——郭寶鶯，精心設計延伸教案與學習單，從封面、書中人物帶領讀者先來一趟「紙上迪化街」之旅；從觀察迪化街的建築風格，延伸印證其他鄉鎮的歷史建築；透過地圖，在生活中學習如何規畫路線、採買年貨；進而身體力行，走讀迪化街，尋寶趣！ & 得獎紀錄 & ★入選第一屆韓國CJ圖畫書特展畫家．陳麗雅 × 洪健全兒童文學獎得主．朱秀芳 最具鄉土關懷力作 & ＊適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀& ＊有注音 &
回到爸媽小時候．臺灣鄉土教育繪本集：《爸爸小時候：第一次逛迪化街》＋《媽媽小時候：第一次參加婚禮》
★漫步迪化街、見證傳統婚禮，原來我們的臺灣這麼豐美多元！ ◎隨書附贈「走讀臺灣」精美藏書票+「迪化街」延伸閱讀附冊 & 這是一套集歷史古蹟、傳統婚禮的臺灣鄉土教育繪本集，共收錄了已故臺灣寫實畫家陳麗雅的兩本經典繪本——《爸爸小時候：第一次逛迪化街》、《媽媽小時候：第一次參加婚禮》，內容分別針對臺北市迪化街的歷史古蹟、買年貨、傳統建築……，以及臺灣傳統婚禮、迎娶儀式、辦桌宴客……等主題所創作的繪本。 & && 現在就啟程，一起回到爸爸、媽媽小時候，找一找，迪化街、永樂市場、霞海城隍廟在哪裡？說一說，南北貨、巴洛克建築、長條街屋、傳統婚禮的特色！讀一讀，來一趟迪化街歷史走讀之旅，與小小花童相遇，見證傳統婚禮與辦桌喜宴的快樂回憶！寫一寫，延伸思考，起身探索自己家鄉的風土民情！ & && 各冊內容 & 《爸爸小時候：第一次逛迪化街》 & 「我的第一次」系列，回到爸爸小時候 走讀迪化街、認識鄉土文化，一同起身探索！ & 《爸爸小時候：第一次逛迪化街》由寫實畫家陳麗雅繪圖、兒童文學作家朱秀芳撰文，透過小男孩阿瑞的視角，以第一人稱，用身歷其境的生動筆法，描繪了二○○○年左右的臺北迪化街風貌。 & & 為什麼要以「迪化街」為主題的繪本出版？歷史悠久的迪化街，近代在傳統文化的基礎上，注入了許多具創意、嶄新的文創產業，極具特色。這樣的迪化街新詮釋，正是再現鄉土教育的經典，藉由這本繪本引領師長帶著孩子，一同探索家鄉的傳統習俗、手工老店和特色建築等。那些古老生活的智慧，以及對於品質精良的堅持和文化，都留存在其中，等著大家起身探索。 & 《媽媽小時候：第一次參加婚禮》 & 「我的第一次」系列，回到媽媽小時候 見識傳統婚禮習俗，甜滋滋、喜洋洋！ 淳淳沒見過真正的新娘，今天正好是叔叔結婚的日子。擔任花童的淳淳，從新娘進門、拜祖先、酒席上的禮儀等等，見識了一場較具傳統性的婚禮。 & && 全世界各地的人都把婚禮當成最快樂的「喜事」。在這充滿喜悅的場合中，小朋友除了吃、喝、玩、樂，亦可藉此機會讓小朋友認識一些平常不熟悉的親友，也可以讓小朋友實地演練一下餐桌禮儀，並說明各種禮俗習慣。讓孩子在喜洋洋的婚禮中，不只感受到歡樂的氣氛，而且可以感受到家族的溫馨與幸福。 & 【本書資料】 有注音 適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀& & 本書特色 & １.孩子最佳的鄉土文化教育繪本 透過爸爸、媽媽為孩子敘說自己小時候第一次逛迪化街、採買年貨；第一次當花童、體驗傳統迎娶婚禮、辦桌宴客的經驗，引領現代孩子認識鄉土歷史、文化習俗、風土民情，一同探索家鄉的文化之美、親炙常民精神。 & ２.書末附有延伸教案學習單、藏書票 邀請資深閱讀教師——郭寶鶯，精心設計延伸教案與學習單，從封面、書中人物帶領讀者先來一趟「紙上迪化街」之旅；從觀察迪化街的建築風格，延伸印證其他鄉鎮的歷史建築；透過地圖，在生活中學習如何規畫路線、採買年貨；進而身體力行，走讀迪化街，尋寶趣！ 附有精美「走讀臺灣」藏書票，典藏寫實畫家陳麗雅筆下的鄉土臺灣風華。 & 得獎紀錄 & ★「好書大家讀」選書 &
雞蛋哥哥(三版)
★一本讓孩子欣然接受「成長」的繪本！ ★一個告訴孩子「長大了，真好！」的精采故事！ & 雞蛋哥哥一點兒都不想從蛋殼裡出來，即使他的弟弟們都變成小雞了，他也不在乎。雞蛋哥哥覺得還是待在雞蛋裡最好。雖然，有時候會有一些小麻煩，例如通過岩石區時必須小心翼翼，以免蛋殼不小心撞破了；遇到烏鴉的時候，還會被攻擊……不過，只要他保持雞蛋的外型，就可以一直讓媽媽抱著入睡、躲在兔子耳朵裡玩捉迷藏、還可以一整個下午都浮在水上玩。 & 直到有一天，雞蛋哥哥躲到豬鼻子裡，豬忽然「哈啾！」打了個噴嚏，雞蛋哥哥咕嚕咕嚕的滾出來，然後，他聽到一個恐怖的「啪……」 & 本書特色 & 1. 寫給不想長大的孩子的繪本 作者創作這本書的靈感，即是來自兒子拒絕長大的經歷。因次這本繪本正適合擁有同樣煩惱的家長帶孩子共讀，讓孩子勇敢面對成長，在成長中認識自己，最後也會滿意自己的模樣。 & 2.以柔和色系和簡單筆觸繪圖 作者以簡單筆觸畫出豐富的臉部表情，充滿趣味性；在顏色的安排上，也選擇降低彩度、提高明度的柔和色系，讓故事在輕快、明朗的色彩中進行。 & 得獎紀錄 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 ★新北市推動閱讀優良圖書 ★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選 &
乖女孩(榮獲挪威伯瑞格最佳兒童讀物獎)
榮獲 挪威伯瑞格最佳兒童讀物獎 「夠了！」 露西大吼，她真是受夠了。為什麼？ 從別人看不見的善良孩子，成為一名堅強的女孩，她用她的咆哮鋪平了道路。 ▍鄭重推薦& ▍ Emily／《我愛陳明珠》作者 林蔚昀／作家、譯者 海狗房東／繪本工作者 蔡伯鑫／兒童心智科醫師、作家 諶淑婷／性平教育工作者 這個「夠了」很重要，它代表設下界線，為自己發聲，爭取自己原本該有的權利。……希望各位家長、老師能和孩子一起讀《乖女孩》，讓自己及孩子心中的乖女孩從牆中走出來。——林蔚昀 ▍本書特色& ▍ ◇作家林蔚昀鄭重推薦、翻譯： 「我推《乖女孩》五年了，今天很高興可以看到它在台灣出版，我相信它對台灣教育環境的改善、兒童權利／心理健康及性平概念的提升，都會很有幫助和啟發。」 ◇衝破傳統教養： 衝破傳統教養觀點中所崇尚的「乖、安靜、服從、禮貌」，讓曾在類似經驗中感到情緒壓抑的孩子，透過故事得到抒發，尤其主角是「女孩」，讓這個題材更是加入了不少性別反思。 ◇讓孩子不畏懼表達自我： 提供「鼓勵孩子發出自己的聲音」、「反對權威式的服從」這類觀點，讓孩子能夠不畏懼的表達自我，是一本帶領孩子自我成長，也是可以引發許多對話和討論的繪本。 ◇圖畫也在說故事： 圖畫的風格獨特，畫面安排上也獨具匠心。透過筆直的線條、排列整齊的數字，傳遞壓抑的感覺，衝破框架的構圖，戲劇性的表現出情緒爆發的那一刻，將主角的情緒轉變清楚的傳達給讀者。 適讀年齡：5歲以上，有注音 領域：綜合活動、公民與教育、藝術 關鍵字：自我成長、勇氣、性別平等、情緒、霸凌 &▍內容簡介 &▍ 看看露西，喔，看看露西！ 她像白粉筆， 她像明亮的玻璃櫃， 看看她帶著微笑， 多安靜。 露西乖巧、聽話，卻不曾表達自己的心聲，為什麼？ 當孩子沉默，成長的環境能不能有勇氣鼓勵孩子表達情緒與意見， 當大人與孩子都不再害怕溝通，長大的時光會更燦爛； 讓不畏懼的表達自我，成為孩子未來人生過程中的助力。 &
我愛上學：我的東西不見了！【內附DIY收納盒與角色扮演遊戲紙卡】
孩子自己收拾物品，養成整理好習慣！ ＼隨手物歸原位．維持環境整潔．重視愛惜物品／ & 「噓～小聲一點！」靜悄悄的房間裡傳出說話聲。原來是物品們趁宇軒睡著後聚在一起，討論要怎麼給他一點警告，讓他知道珍惜物品的重要。否則他每天都把東西到處放，書包也亂七八糟的，物品們還因此受傷了！該怎麼做才能讓宇軒養成隨手整理、物歸原位以及愛惜物品的好習慣呢？翻開繪本，一起學習當個愛整潔的小朋友吧！ & ✔ 附贈DIY收納盒，閱讀同時培養獨立完成工作的能力，增進學習自信心。 ✔ 附贈角色扮演紙卡，遊戲互動模擬生活情境，讓孩子自動自發維持環境整齊清潔。 ✔ 內附活動學習單，幫助孩子了解如何整理收納物品，才不會找不到東西。 ✔ 內附給家長的話，針對大部分新手父母會有的疑慮，給予參考建議。 & 「Solutoy」玩樂學習新提案，孩子自己動手做，自信心倍增！ & 「Solutoy」就是「Solution（解決辦法）＋ Toy（玩具）」，這是為了提升孩子的學習興趣，以及動腦想、動手做的能力所規劃的遊戲閱讀方式，目的是讓孩子閱讀時輕鬆無壓力，還能利用書中附贈的玩具紙卡進行DIY 活動、玩遊戲，並練習表達自己的想法。此外，孩子在閱讀及遊戲的過程中，可以實際思考並感受生活中所接觸的事物，是非常有效果的學習方式，而進行不同活動的同時，也可以培養或展現孩子在不同領域的特質，發揮更多潛能。 & 本書特色 & ★故事闡述日常生活可能遇到的情境，讓孩子學會整理收納物品，提升學習專注力。 ★DIY遊戲建立自信心，並養成獨立完成任務的能力，獲得成就感。 ★親子共讀建立良好溝通，孩子不害怕說出問題，有助於一起討論解決困難。 ＊適讀年齡：3歲以上 &
我愛上學：教室裡有紅綠燈妖怪！【內附DIY紅綠燈與角色扮演遊戲紙卡】
孩子上課守規矩，每天專心學習！ ＼端正坐好聽課．發問前先舉手．準時完成作業／ & 學生在教室弄丟的物品，全都變成神通廣大的妖怪！他們聚在一起思考怎麼懲罰那些上課不守規矩的孩子，最後決定派出紅綠燈妖怪，只要發現有學生違規，馬上發出「嗶～」的聲響，並告訴他犯了什麼錯。教室裡的學生該怎麼做，才能讓紅綠燈妖怪消失呢？翻開繪本，一起看這個有趣的故事吧！ & ✔ 附贈DIY紅綠燈，閱讀同時培養獨立完成工作的能力，增進學習自信心。 ✔ 附贈角色扮演紙卡，遊戲互動模擬上課情境，讓孩子了解課堂中守規矩的重要性。 ✔ 內附活動學習單，幫助孩子牢記上課哪些行為是正確的，學習更有效率。 ✔ 內附給家長的話，針對大部分新手父母會有的疑慮，給予參考建議。 & 「Solutoy」玩樂學習新提案，孩子自己動手做，自信心倍增！ & 「Solutoy」就是「Solution（解決辦法）＋ Toy（玩具）」，這是為了提升孩子的學習興趣，以及動腦想、動手做的能力所規劃的遊戲閱讀方式，目的是讓孩子閱讀時輕鬆無壓力，還能利用書中附贈的玩具紙卡進行DIY 活動、玩遊戲，並練習表達自己的想法。此外，孩子在閱讀及遊戲的過程中，可以實際思考並感受生活中所接觸的事物，是非常有效果的學習方式，而進行不同活動的同時，也可以培養或展現孩子在不同領域的特質，發揮更多潛能。 & 本書特色 & ★故事闡述在學校可能遇到的情境，讓孩子上課守規矩並專心聽講。 ★DIY遊戲建立自信心，並養成獨立完成任務的能力，獲得成就感。 ★親子共讀建立良好溝通，孩子不害怕說出問題，有助於一起討論解決困難。 ＊適讀年齡：3歲以上 &
好髒的哈利(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
這是世界繪本史上最著名的哈利，也是任何一個孩子！ 超過60載經典，俘獲不同世代無數小孩和大人的心 金．紀歐＋瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢攜手演繹繪本=文×圖的最佳典範 & ．入選紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100種繪本」書單 ．入選日本全國學校圖書館協會「好繪本」 ．入選日本兒童文學家協會《世界繪本100選》 ．入選教育部「Bookstart閱讀起步走」推薦《3～6歲必讀的100本好書》 ．入選教育部「百本好書送幼兒園」繪本書單─身體動作與健康領域 ．「繪本365」書單推介 & 對於老是玩得一身髒的孩子來說，可愛頑皮的哈利宛如他們的化身！ 書中隨處可見、可聞的趣味與幽默，令大小讀者愛不釋手！ & 「哈利」是一隻有黑點的白狗。牠什麼都愛，就是不愛洗澡。 有一天，不想洗澡的哈利溜到外頭盡情的玩耍，到了傍晚，髒兮兮的哈利竟變成了一隻「有白點的黑狗」！ 回到家的哈利，為了要讓主人認出牠來，使出渾身解數，表演了平日最拿手的各項絕活；儘管如此，大家只覺得牠跟哈利好像，可是並不是哈利…… 最後，牠找出了埋在後院的刷子，衝進浴室，跳進浴缸，請家人幫牠洗澡。終於，哈利變回了原來的模樣。 那天晚上，哈利舒舒服服的在墊子上睡了一個好覺，並且夢見自己玩得一身髒兮兮的…… 金．紀歐以淺顯、流暢的文字敘述了這個起伏不斷、曲折精彩的小故事，瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢則以生動活潑又平易近人的畫風，展現了很強的「圖說故事」的能力，透過表情、動作和各種細節的刻畫，淋漓盡致的展現了哈利的開懷和失落，與峰迴路轉的巧妙結局！ 推薦人 莊世瑩_兒童文學工作者 蔡明灑_朗朗小書房創辦人 &
糟糕?我走丟了！哪個屁股才是媽媽的？
媽媽的特徵，孩子說得出來嗎？ 提升安全意識、觀察力、表達力！ ★《好急好急……可以隨地便便嗎？》鬼才作繪者，再度幽默攜手！ ★隨書附贈：觀察力遊戲 動物屁股連連看 斑馬家族在大草原覓食時，斑斑不小心咬到了同伴，大家以為是獅子來了！在一陣驚慌逃跑之後，斑斑發現自己走丟了！總是跟在媽媽屁股後面的斑斑，開始尋找哪個屁股是媽媽的？ 一路上，他遇到高大的，瘦瘦的，毛茸茸的、有鱗片的、蹦蹦跳跳的……各種屁股。最後，斑斑能不能順利認出媽媽的屁股呢？ 作者以幽默的手法重塑了一個全新的「尋找媽媽」故事。孩子在哈哈大笑的同時，能學習辨別13種以上不同動物的特色，開啟對自然觀察的興趣，並提升安全意識！ & 本書特色 1.提升幼兒安全意識，並學習觀察、描述家人的特徵。 2.認識13種以上的草原動物，觀察動物屁股的形狀、花紋、特色。 3.豐富且幽默的形容詞，增進幼兒詞彙能力。 4.斑馬的花紋一直被生物學家好奇且研究，至今有5種論述：包括保護色、讓捕食者困惑、協助斑馬認出彼此、降低體溫，以及驅趕蚊蟲等。可藉由這本繪本開啟孩子對生物知識的好奇心。 六大領域分類：認知、語文、社會 六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造 閱讀關鍵字：迷路、安全教育、自然觀察、非洲草原動物 &
好的、壞的、嚇人的（內附150枚貼紙）
★紐約時報暢銷繪本《壞種子》再出擊★ 內附貼紙150枚，創造你的恐怖角色！ 萬聖節要到了！ 這曾經是壞種子最喜歡的節日， 但今年他一點都不開心！ 因為他想不到要扮成什麼…… 當孩子太在意別人的眼光， 擔心自己表現不好、害怕和別人比較， 反而無法全心投入，享受每一個當下。 人生不是一場比賽，學會樂在其中， 才是最重要的事。 壞種子居住的向日葵花田裡，大家都很重視萬聖節，積極的準備服裝和道具。但是壞種子想不到最能驚豔全場的裝扮……這讓他的壓力非常非常大！ 遲遲沒有靈感的壞種子，決定要大大的「搗蛋」一番，騙大家萬聖節已經延期了！他的詭計會成功嗎？在故事最後，壞種子會明白萬聖節的意義，不只是華麗裝扮和超多糖果，更重要的是大家互助合作，一同享受歡樂氣氛！ 本書特色 ★《紐約時報》暢銷作繪者聯手打造，帶給孩子歡樂又正向的療癒系繪本！ ★隨書附贈150枚貼紙，孩子可以盡情裝飾南瓜燈，自創喜歡的恐怖角色！ ★幽默圖文幫助孩子放下比較心理，學習放鬆心情，感受當下的美好時光！ &
優良蛋達人秀
★紐約時報暢銷《優良蛋》系列全新故事★ 孩子最珍貴的才能，是什麼？ 優良蛋參加達人秀，只有一個大問題： 他沒有任何「才能」可以表演…… 他該怎麼辦？他會怎麼做？他可以怎麼做？ & 當孩子因為沒有耀眼的才能，感到苦惱自卑， 往往是覺得自己做不到「別人做得好」的事。 & 本書讓孩子將目光轉移，看見自己「能做到」什麼事？ 因為最珍貴的才能，不是完成最優秀的表演，也不是成為最厲害的人， 是能將自己的小小善良，化為助人的大大力量！ & 優良蛋要參加達人秀，他的朋友通心麵會做瑜珈、餅乾會變魔術、棉花糖會疊高塔、英式鬆餅是演員、爆米花會跳高、起士條則組成六人弦樂隊……，而他沒有任何厲害的才能可以表演！失落的優良蛋只好坐在台下，當一個認真鼓掌的好觀眾。 & 達人秀開始，朋友們紛紛在台上出錯，需要幫助。優良蛋會怎麼做？他有什麼樣的能力，恰好可以好好發揮，讓他成為挽救達人秀的最大功臣？ & 本書特色 & ★ 暢銷系列作者喬里約翰、繪者皮特奧瓦德，再次合作推出《優良蛋》的續篇新故事。 & ★ 優良蛋和許多孩子一樣，因為沒有出眾的才藝而懷疑自己、缺乏自信。本書藉由角色間的互動，帶領孩子重新認識自己，學會在關鍵時刻詢問自己：我該怎麼辦？我會怎麼做？我可以怎麼做？ & ★ 本書透過幽默的諧音、生動的角色，講述一則吸引人的故事，傳遞簡單且重要的訊息給孩子。 & ＊本書有注音 &
今天星期幾？（精裝版）
孩子怎麼學習語言才好？ 要好唸、好聽、又好玩！ 本書以朗朗韻文， 讓孩子邊唱邊念， 一起認識「一星期」的時間觀念， 參與大象有趣的每一天！ 一二三四五六七，七天就是一星期。每一天，大象要做什麼呢？玩遊戲、唱歌、開船……太多有趣的事，一星期也不夠玩！下個星期，又有什麼新鮮事，等著大象來探索呢？ 本書以韻文創作，「星期一，玩遊戲」、「星期二，來唱歌」，故事簡單易懂，節奏明快，讓孩子輕鬆朗朗上口，增添學語言的樂趣！從星期一數到星期天，幫助孩子認識時間概念。畫家朱里安諾以童趣般的水彩插畫，帶領孩子走進大象的日常生活，了解原來每天都是新的一天，等著孩子去創造！ 本書特色 ✦ 故事淺顯易懂，內容貼近孩子的生活，除了能夠學習「一星期」的時間觀念，父母也能夠藉機培養孩子時間規劃的能力。 ✦ 文字韻腳鮮明、饒富節奏、句型重覆。除了唸讀時能夠朗朗上口，也能夠增強孩子對簡單句型的運用，加強孩子的表達能力，藉此培養孩子學習語言的樂趣。 ✦ 精美的插畫，建立孩子的識別能力、想像力和鑒賞力。 &
現在幾點鐘（精裝版）
要怎麼培養孩子的時間觀念？ 要好聽、好讀、又好玩！ 本書以手繪時鐘搭配朗朗韻文， 讓孩子邊唱邊念， 一起認識時針與分針， 分享小熊愉快的週末生活！ 短巧的韻文，是幼兒學習語言的好幫手！ 本書以趣味韻文，描述小熊的日常生活。 從幾點起床、刷牙，到幾點遛狗、吃飯， 培養孩子的時間觀念，知道什麼時間做什麼事。 先為孩子介紹十二個基本整點， 讓孩子觀察時針的「腳步」往哪兒移動？ 接著每頁以手繪時鐘，搭配小熊的生活，讓孩子觀察分針又往哪兒走呢？ 透過趣味童謠，讓「建立語感」、「複習數字」與「認識時間」同時進行！ 本書特色 ✦透過圖文並茂的方式介紹時間觀念，了解時針與分針的功能，並學以致用，培養孩子表達時間觀念的能力。 ✦透過簡短有趣的韻文，使孩子的在唸讀時具有節奏感，朗朗上口，增添學習語言的樂趣。 ✦透過精美的插畫，建立孩子的識別能力、想像力和鑑賞力。 &
咱的日子：我們的日常(中∕台雙語)
咱的日子無留半點痕跡， 卻是我想永遠存在記憶裡的時光。 黑兜是一隻老狗，走得很慢，當主人在花園工作的時候，黑兜就會在一旁躺著，很安心的等著、陪伴著。每天就這樣重複著，這就是我們的日常……。 由資深繪本創作家儲玉玲、儲嘉慧姊妹，全新創作的台文繪本。這本優美而情意綿長，儲玉玲擅長淡雅簡約的文字，舉重若輕，彷彿是老狗的腳步一般，將主人與狗之間濃密的情感，緩緩流瀉。儲嘉慧優雅的插畫，將文字之外時間的流動，透過植物的生長、日夜的輪替、老狗的姿態細緻的展現出來。 日常的相處那麼自然而然，尋常到失去時間感，但時光卻是不止息的。咱的日子看似無留半點痕跡，其實全都刻進你我的心底了。 本書文字有台文與中文兩種，彼此說著同一個故事，卻不貼著翻譯，一本繪本，一套圖畫，體會兩種不同語言的細緻內涵與表達。 本書特色 1、台文/中文雙語繪本。以全漢字為主，羅馬字為輔兩種文字表現台語的閱讀風貌。 2、台文部分由國立臺灣師範大學臺灣語文學系助理教授呂美親審定，並附有台文朗讀，邊聽邊讀，是學習台文的入門書。 &
蛀牙了，怎麼辦？
魔龍嚕嚕的牙齒好痛，原來他的嘴巴裡住了滿滿的牙蟲！ 偷偷跟你說，嚕嚕跟牙蟲可是好朋友， 這下怎麼辦？要聽牙醫的話清潔牙齒，趕走牙蟲， 還是為了友誼繼續忍受牙痛呢？ & #蛀牙 #牙齒保健 ＃友情& & 外頭天氣真好，魔龍嚕嚕坐在餐桌前卻悶悶不樂的， 面對滿桌的美食，他的牙卻痛得沒辦法將食物吃下肚。 嚕嚕拖著沈重的腳步去跟牙醫求助，牙醫告訴嚕嚕，他的嘴巴裡住著滿滿的牙蟲！ 嚕嚕牙齒裡的食物殘渣就是牙蟲們豐盛的大餐，嚕嚕一口髒髒的牙就是他們溫暖的家。 想要好好治療就得先把牙蟲們趕走唷。 可是......不說你不知道，這些牙蟲全是嚕嚕的好朋友，嚕嚕不開心的時候，牙蟲們還會搶著安慰他呢！ 把他們趕走，他們要住在哪呢？牙蟲們無家可歸豈不是太可憐了？ 善良的嚕嚕決定先幫他們找到新家！ 接著，嚕嚕就能好好治療蛀牙了嗎？ 嚕嚕最後能找回健康的牙齒，好好享受美食嗎？ & °皿皿皿皿皿° 刷牙對孩子們來說真是無聊的苦差事！不僅不好玩可能還會不舒服，還沒蛀牙以前，孩子哪裡曉得牙齒保健的重要呢？ & 作者將蛀牙的狀況寫成幽默可愛的故事，讓孩子看著魔龍嚕嚕的髒髒牙齒變成牙蟲聚落，牙疼得吃不了美食，進而感受到蛀牙的痛苦。藉由本書孩子更能接受與理解刷牙的必要，家長在陪伴孩子刷牙的同時，搭配有趣的故事，讓刷牙的氣氛變得活潑好玩，無形之中也能慢慢讓孩子習慣刷牙！ & 看完故事，再跟著〈作者的話〉引導孩子思考牙齒保健的重要，也想想若是自己面對這樣的友誼抉擇該怎麼辦才好。書末還有牙齒保健指南，相信剛看完故事的孩子們會更加印象深刻的！ & ＊有注音 &
品格教育繪本：靈活應變/創意發想 誰吃掉了聖誕節！？
★今年聖誕就陪孩子「吃」這本！(?) ★ 英國暢銷童書作家 露˙卡特（Lou Carter） 繼暢銷繪本《飢餓的獨角獸奧斯卡》、《這個故事沒有龍喔》後， 又一聖誕主題經典作品 ☉△☉ 英國孩子最愛的獨角獸系列繪本 ☉△☉ 本書主角‧(貪吃的)獨角獸奧斯卡強力不推薦：「這本書是我要吃的！」 【靈活應變／創意發想】 平安夜到了，貪吃的獨角獸奧斯卡覺得好餓！ 牠吃掉了聖誕襪，吃掉了聖誕樹， 還把聖誕老公公要送的聖誕禮物也吃掉了！ 牠不會餓到連「魔法飼料」都吃吧!? 麋鹿需要那些魔法飼料才能飛上天， 帶著聖誕老公公去送禮物給小朋友！ 等等……奧斯卡真的連那個也吃掉了！？ ◎引導閱讀 你知道聖誕老公公都靠什麼來運送禮物嗎？應該是麋鹿沒錯吧。但到了聖誕夜那天，當全世界小朋友都滿心期待地等待著禮物時，竟然出狀況了──聖誕老公公為麋鹿們準備的魔法飼料，離奇地被吃光了，這麼一來麋鹿就不能飛了，也沒辦法載著聖誕老公公去送禮物了！ 這絕對是頭條警報！ 這下該怎麼辦才好……犯人又會是誰呢？ 喔喔，看到封面上那一隻長相很奇特的生物，讀者們應該就會明白了……兇獸就是這位！（主角抗議：我叫獨角獸好嗎？我很珍貴的！）你們看，牠連我們編輯設計好的書名都給咬掉一小角了！據說牠總是處於飢餓狀態，要是不好好保護這一本書，牠可能會將整本書給啃掉！（編輯搶過書，緊張流汗中……） 好吧，先回頭來解決聖誕老公公的問題，兇獸……不，是珍奇的獨角獸把魔法飼料給吃了，沒人能運送禮物，這下該如何是好？ 這時，兇獸的飼主烏拉公主遞上一個解決方案──那就讓這隻貪吃的傢伙，負起善後的責任來，幫忙拉著聖誕老公公的雪橇，運送禮物去吧！ 嗯……嗯……這樣好嗎？（聖誕老公公謹慎考慮中） 奧斯卡不會把剩下的聖誕禮物也給吃掉吧！？（大家都好擔心啊……） 在聖誕老公公考慮同時，編輯來提醒大家一些事項── （給小朋友的） ＊編輯溫馨小提醒1：快仔細觀察一下，貪吃的奧斯卡吃掉了書裡的哪些東西，回報給我們！編輯部必須列出一個損失清單請求賠償才行…… ＊編輯溫馨小提醒2：好孩子不可以學奧斯卡亂吃東西，一來是這樣沒禮貌，二來是主人會傷心，重點是我們沒有奧斯卡的兇獸鐵胃，會吃壞肚子…… ＊編輯溫馨小提醒3：萬一要是像奧斯卡一樣，不小心闖禍了，記得要負起責任，想辦法解決跟彌補，才會被聖誕老公公列在「乖寶寶禮物清單」上喔！ & （給爸媽的） ＊編輯溫馨小提醒：呆萌古怪、表情滑稽生動的厭世(又飢餓)獨角獸，肯定會擄獲你和孩子的心，今年聖誕節，看好你的荷包，免得一不小心就被奧斯卡給吃掉了喔! 咳咳，給大家的提醒說完了～你們猜，聖誕老公公最後有答應，讓奧斯卡去幫忙運送禮物嗎？ （如果你今年沒收到聖誕禮物，那八成是被奧斯卡不小心吃掉了！請不要太過傷心……） &
哼！我生氣了：戰勝暴躁
孩子的第一個叛逆期大約出現在二～三歲左右，自己事事都想做主，可是偏偏做出來的行為又讓父母提心吊膽。這套《寶貝叛逆期親子繪本》目的在於幫助寶貝化解叛逆的心理和行為。本書以寶貝叛逆期最常發生的7種行為表現做主題，透過生活裡的小故事，了解孩子的心理，幫助他們找到解決辦法，進而順利度過叛逆期。〈內容介紹〉小豬燦燦頭上有團火，這可真是不得了。瞧，那團火燒焦了他頭上最帥的一撮毛，又燻黑了廚房的天花板，還點著了松鼠阿栗的樹洞別墅……真是令人擔憂啊。不過，豬爸爸卻樂了，因為那火苗剛好可以用來炸爆米花啊。
我就愛說「不」：懂得接納
孩子的第一個叛逆期大約出現在二～三歲左右，自己事事都想做主，可是偏偏做出來的行為又讓父母提心吊膽。這套《寶貝叛逆期親子繪本》目的在於幫助寶貝化解叛逆的心理和行為。本書以寶貝叛逆期最常發生的7種行為表現做主題，透過生活裡的小故事，了解孩子的心理，幫助他們找到解決辦法，進而順利度過叛逆期。〈內容介紹〉媽媽早晨叫貝貝起床穿衣服，貝貝說︰“不！”媽媽讓貝貝睡前整理好玩具，貝貝還是說︰“不！”貝貝每天不停地重複著說“不” “不” “不”，他感覺開心極了。可有一天，爸爸也學會說“不”了，貝貝會怎麼樣呢？
