不好意思,你是霸王龍嗎?
鎮上出現了霸王龍,這隻小恐龍身懷任務:找出霸王龍!但是你如何知道自己遇見的是霸王龍呢?問問每隻遇見的恐龍:「不好意思,請問你是霸王龍嗎?」好方法!在恐龍時代的旋風旅程中,如果每隻恐龍都說:「我不是,」「我是魔鬼龍,」「我是板龍,」「我是劍龍,」「我是梁龍,」「我是始暴龍,」「我是阿根廷龍,」「我是伶盜龍,」「我是甲龍,」「我是三角龍,」「我是巴克龍,」那麼只有一種可能……*****************************************************************歡迎光臨,來到恐龍世界!本書特色—★適讀年齡:4-6歲親子共讀‧7歲以上自行閱讀★有注音輔助閱讀 ★結合認知、環境教育、生命教育★符合十二年國教九大核心素養,「自然科學」學習領域延伸讀物★活潑俏皮的彩色插畫外,還附有書中上場的恐龍出現年代表以及各自獨特的介紹,讓小朋友可以對照時間軸以及吸收更多有關恐龍的知識 「不好意思,請問你是霸王龍嗎?」「霸王龍到底在哪裡?」小朋友,跟著好奇寶寶小恐龍,來一趟尋找霸王龍之旅吧!帶著輕盈的腳步,懷著勇氣和喜悅,大家一起來找一找,看誰先找到的遊戲。從遊戲中學習,很適合親子寓教於樂的活動喔~~藉著小恐龍一路上遇到的各種恐龍,不同姿態吸引小孩子的目光之餘,也能趁機認識各種有趣的恐龍名字以及獨有的特色並加以分辨出。只是「霸王龍到底在哪兒呢?」當大家都說自己不是時,你怎麼找出來?「原來我就是霸王龍?」當你發現自己原來就是找尋的目標時,如何面對自己的真實身分?一場尋找霸王龍的任務,「了解我是誰」就此展開……*****************************************************************故事一開始,一顆搖來搖去、不停抖動著的蛋蛋,當外殼劈哩啪啦地碎裂時,一雙俏皮小腳丫的恐龍出現了。「真有趣!」小恐龍一邊說一邊跳出蛋殼,新生命迫不急待地想認識世界。在一處群龍聚會的場合裡,當大家正交頭接耳地談著讓人聞之喪膽的霸王龍種種事蹟時,小恐龍出了聲詢問,結果嚇的大家鳥獸散、落荒而逃,結束了聚會。當大家唯恐避之不及時,小恐龍卻迫不及待的想看看霸王龍的廬山真面目。於是雖然沒有見識過,小恐龍卻好奇地想認識最厲害的霸王龍,到處去打聽下落……初生之犢不懼虎地到處問著「不好意思,請問你是霸王龍嗎?」,睜著圓嚕嚕的雙眼,不死心地抓著遇到的一個又一個的恐龍興奮的問著。當遇到有細長尾巴的魔鬼龍時,以為就是大家所說的霸王龍;當遇到有嚇人的大腳印的板龍時,以為找到了;當遇到體型大、腦子小、愛吃石頭的劍龍時;當遇到高大的梁龍時;當遇到有著漂亮羽毛的始暴龍時;當遇到史上最巨大的阿根廷龍時;當遇到像鴨子嘴的巴克龍時;當遇到跑得飛快的伶盜龍時;當遇到背如盔甲、盾牌、有著尖刺的甲龍時;當遇到嘴巴像鸚鵡的三角龍時;當遇到體積大卻很溫馴的腕龍時;都以為找到了……當從大家口中得到「不~我不是」時,當大家都瞪著這位小恐龍時……小恐龍才發現「原來我就是霸王龍?」哈哈!咬合力大、體積大、嗅覺又靈敏的凶猛恐龍就是我!於是露出尷尬又不失幽默的笑,「原來,我,就是霸王龍!」*****************************************************************如果是你,要怎麼辨別出霸王龍?跟著主角小恐龍一路上巧遇的11種恐龍,你也可以學習到原來每一種恐龍都各有其特色,而且恐龍不一定是暴躁、肉食性的,也有溫馴的草食性存在。除了發現自己(是暴龍/霸王龍)的過程外,透過繪本前後蝴蝶頁的宇宙歷史脈絡和恐龍介紹,你會知道好久好久以前,恐龍走過的足跡。你也會知道恐龍並不是同一時間出現,也許彼此之間終生不得見,但都是長長久久的真實存在過。最後,透過小恐龍尋找霸王龍的故事,小朋友也可以學習到——*在面對未知時仍充滿勇氣,大步邁開步伐前進*在得到否定答案時不氣餒,仍是繼續尋找答案*當你想要知道答案時,一定要主動尋找、發問*當有所行動後,也許風波不斷,但最後的收穫將是記憶深刻的這本可愛又帶著反差萌的尋找「我是誰」找找看之旅,很適合親子閱讀時光,小朋友自行閱讀也會覺得很有趣。透過這個趣味性故事,你認識了多少恐龍呢?
貓咪貝伯特的奇妙世界之旅
●內容簡介流浪街頭的貓咪貝伯特,與同伴菲盧、喬吉特、馬奎斯和齊格札格,在垃圾桶裡翻找食物。對於一隻流浪貓來說,這樣的生活再平常不過了……只是,難免有些乏味。就在這個時候,一隻可愛的貓小姐趕著到菜市場收集剩菜,而匆忙中,一張兌獎券從她的網袋掉了出來,多虧這張兌獎券,貝伯特的生活即將完全改變!讓我們跟著貝伯特一起出發環遊世界,探索貓咪們居住的奇妙國家!喵喵喵!●編輯手札這本書真是可愛極了!看過繪者羅倫佐‧聖吉歐的另一本作品《故事超能力:貓咪莫里斯的超完美滅鼠計畫》,就已經被可愛的貓咪收買了,而這一本《貓咪貝伯特的奇妙世界之旅》裡面更是有超多不一樣的貓咪,而且每個國家的貓咪裝扮都不同,十分用心!書中不僅僅有貓咪,抵達每個國家後,還會有該國家的招呼語、名勝古蹟或文化等內容,在真正搭飛機出發前先跟著貝伯特一起紙上旅行吧! ●書籍特色 跟著超萌貓咪走遍世界,學習各國招呼語 帶著勇氣與一顆好奇的心,體驗不同的文化與認識名勝古蹟 圖像細節豐富,書中有超過一千隻貓咪 故事輕鬆有趣,跟著貓咪貝伯特壯遊各國大開眼界 抓住機會勇敢前進,感受世界的寬廣與美好
大貓商店街
※以繽紛的顏色介紹各種貓科動物,帶領孩子認識這群可愛又善變的生物。 ※故事節奏輕快,偶爾還帶有詭譎危險的氣氛,讓孩子隨著劇情產生好奇探究的特質。 ※用簡單的故事帶動孩子的求知慾,分享有趣又輕鬆的動物小知識。「千萬別踏進大貓商店街!」 即便被百般叮囑,好奇的小貓還是忍不住走進了大貓商店街。 首刷附贈:大貓明信片(四張一組) 最會抓鳥類的獰貓分享收藏的漂亮羽毛, 喜愛兔子肉的猞猁原來還會裝死, 美洲豹驕傲的展示自己健壯的肌肉, 世界上跑得最快的獵豹能在高速中急轉彎, 在寒冷的環境中,有著雪白毛髮的雪豹能用尾巴保溫。 不同的貓科動物都在大貓商店街,歡迎您的到來!
健康補給站 套組(嘴巴裡的戰爭+勇闖流感異世界+過敏大魔王,贈【天然穀物大熊牙刷杯組】)
健康補給站 套組 衛教小尖兵陪你面對惱人牙菌斑、過敏大煩惱、挺過流感季節 從可愛的角色和趣味的劇情,到深入淺出的醫學衛教知識 讓孩子成為自己身體的好管家! 加贈【天然穀物大熊牙刷杯組】 秋天就快要到了,如何教導小朋友,面對自己過敏的體質及如何保護自己不被傳染感冒及疾病;以及學習正確刷牙知識。從故事繪本,自然帶領孩子學習相關知識,輕鬆又容易! 【衛教小尖兵】系列 ☉ 童趣衛教故事書,健健康康沒煩惱! ☉ 用故事、圖畫帶孩子一起對抗病毒,傳遞重要的保健知識,提升孩子的健康管理能力! 《嘴巴裡的戰爭》 悠閒的午後,點點和好朋友們在享用下午茶,平常最喜歡甜食的棉花糖卻一口都沒吃,還托著腮幫子滿臉痛苦,她到底發生了什麼事呢? 《勇闖流感異世界》 今天是個好天氣,點點卻只能待在家裡,而好朋友棉花糖竟然從粉紅色變成綠色的西瓜糖。她的頭好熱,身體好重,肚子好痛,走都走不動了。為什麼會這樣呢?讓我們一起勇闖流感異世界,一探究竟吧! 《過敏大魔王》 美好的春天來臨,小狐狸做了豆皮壽司便當,邀請特攻隊的好朋友們到公園野餐,卻碰上了喜歡作怪的過敏大魔王!面對來勢洶洶的敵人,特攻隊要怎麼應戰呢? 【天然穀物大熊牙刷杯組】 .漱口杯x1 .竹炭牙刷x2 .攜帶方便 .天然環保穀物材質
如果我是太空人一本可以互動的繪本
認識太空。小男孩對太空有無限憧憬,和小猴子飛上太空,看看太空中的樣子。了解火箭升空、太空梭、太空人的生活和訓練。本書包含許多真實的NASA照片,增添閱讀的樂趣和臨場感。★附件:貼紙。★操作方式:附件火箭紙卡、拉頁。●書籍特色1.每一本書都有特殊的動手操作,讓孩子不只是閱讀。2.貼近日常生活,認識基本科學常識。3.本套書邀請專家審定、掛名。
追著光,臺灣探險趣紅豆妮綠豆兵光照書
以紅綠豆為主角,透過手機或手電筒的照射,書頁上的圖案會在下一頁透光,運用這個物理原理找出任務和答案,讓孩子們用不一樣的方式來閱讀與學習新知。本系列以探險為主題,讓孩子在遊戲時能與紅綠豆一同在世界各地探險。透過精心設計的遊戲與挑戰,探索不同文化、地理風貌和環境故事。●書籍特色1.透過光照互動引起動機,引導孩子探索地理知識,將各地的驚喜與秘密一一呈現。。2.精緻且清新的版面設計,讓孩子快樂尋寶,觀察推理線索,鼓勵動腦闖關。3.結合世界與地方知識,延展串聯更豐富的世界。
地球的階梯(限量附贈作者燙印簽名著色卡)
46億年的地球歷程之旅!知識驚人!冒險有趣!日本知名的自然科學繪本家.松岡達英,最強新作!結合視覺的美感╳故事的冒險性╳環境保護★首刷限量附贈「作者燙印簽名著色卡」★「鳥曾經是恐龍!?」地球果然是一顆神奇的星球啊!翻開本書,走下神秘的長長階梯,一步一步往下走,會遇到哪些有趣的生物呢?⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰【本書特色】特點① ༚✧˳⁺⁎獨特故事設計本科學繪本以縱向翻頁的方式,隨著主人公走下階梯,時代也一同回溯,獨特的設計激發了冒險之心。特點② ༚✧˳⁺⁎視覺設計以大膽插圖和色彩運用為特點之一。古生物插圖細緻且富有震撼力,背景也描繪得非常精緻,能將讀者帶入地球時代的視覺體驗。特點③ ༚✧˳⁺⁎價值觀培養聚焦於地球的歷史、進化及環境變化。透過恐龍等古生物,傳達了地球生態的過去與未來。特點④ ༚✧˳⁺⁎環境意識形成透過故事,迅速加深對地球歷史及生態系統的理解,不僅提供知識,還包含引發環境保護、自然關注等問題。特點⑤ ༚✧˳⁺⁎限量附贈「作者燙印簽名著色卡」材質:進口高級鑽卡|尺寸:16*18.5cm⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰ ⋱⋰城市中突然出現了一扇門, 門內是一條通往下方的樓梯!啊!原來這是一個「地球的階梯」。走下這個階梯,將迎來46億年前的地球!你會遇到「原人」,還會目睹到「真猛獁象」,即便已經下了許多層,還只到100萬年前的地球。隨著接觸到貓的祖先「獵虎」,以及陸地上最大的哺乳動物「巨犀」,將會發現這些時代的動物形態與現代完全不同。此時,你已經來到4800萬年前,接著就要進入恐龍的時代。終於見到期待已久的「暴龍」了,沒想到最新研究顯示牠們的背上竟然有羽毛!當你以為已經走往地球很深處時,沒想到仍只來到7000萬年前。等等,這道階梯真的通向46億年前的地球嗎!?現今地球上的大多數生物,在2萬年前就已經存在?生命的起源,竟是在有毒的水中誕生!別停下來,旅程還很長,地球階梯繼續延伸……穿上潛水服,一起洞悉地球生命歷史!【書籍資訊】*關鍵字:恐龍、地球環境、生物演化*部分注音*適讀年齡:6~8歲親子共讀,9歲以上自行閱讀*教育議題分類:環境、海洋*學習領域分類:自然科學*SDGs永續發展目標:#氣候行動 #保育海洋生態 #保育陸域生態【地球探索驚奇推薦】(按照筆劃順利)PanSci 泛科學水腦 | 圖文創作者林千翔 | 中央研究院生物多樣性研究中心助研究員林怡辰 | 閱讀推廣人、作家黃一峯 | 金鼎獎科普作家、生態教育工作者黃仕傑 | 外景節目主持人、科普書籍作者寒波 | 科普作家、「盲眼的尼安德塔石器匠」經營者顏銘新 | 小茉莉親子共讀共同版主檸檬 | 「檸檬的家」粉絲頁版主【讀者好評推薦】●在享受樂趣中學習這是一本縱向開合的繪本,在下樓梯的過程中,故事帶領我們回溯到過去的時代。這種有趣的表現手法,讓我了解了當時的生物,非常有趣。我對這樣使用樓梯的方式感到驚訝!恐龍等生物也非常有震撼力!(珠珠/50多歲)●了解生物的演變翻開縱向的頁面,隨著小狗一起逐步走下通往底下的昏暗樓梯。隨後,遠古時代的生物們便出現了。戴上耳機,就像美術館的語音導覽一樣,有詳細的解說。這是一本能夠了解人類歷史的科學繪本。(小萍/30多歲;3歲女兒)●有趣的翻頁設計從下往上縱向翻頁,獨特風格的繪本。每翻一頁就像是在往下走樓梯,帶領我們回溯地球的過去。能夠回溯到46億年前,真是令人震撼!這本書讓我了解了地球的歷史,還有許多恐龍的出現,讓我感到非常有趣。(奇娜/40多歲;19歲女兒、16歲女兒、14歲兒子)●滿足知識好奇心這本書雖然是一本自然科學的入門書,但作者所描繪的世界真的非常出色。讓人忍不住一讀再讀,並以這本書為契機,進一步探求自然科學的世界。(榮一/30多歲;9歲兒子)
洞洞裡有電怪獸?一本可以互動的繪本
認識電的來源、用電安全。拉比和雷比好奇牆壁的插座孔有什麼,電寶寶跑出來制止他們亂插,並帶他們看電是怎麼來的、怎麼發電、學習各種用電安全。延伸認識靜電、閃電等相關的知識。★附件:貼紙。★操作方式:光照。●書籍特色1.每一本書都有特殊的動手操作,讓孩子不只是閱讀。2.貼近日常生活,認識基本科學常識。3.本套書邀請專家審定、掛名。
我的神奇量尺!
★★★★★本書榮獲114年「文化部中小學生優良課外讀物推介」★★★★★ ★美國國家數學科學研究所(SLMath)數學圖書獎★ ★海狗房東 繪本工作者 好評推薦★ 抽象無形的想法和情感,可以用尺衡量有多少嗎?誰說不可以! 一本充滿善良、勇敢、愛的可愛幽默繪本。 讓你心中無可比擬的情感, 轉化為經典豐富有趣的不同程度量化語彙, 帶你探索無限的可能與繼續延伸愛的力量! 每個孩子在成長過程總有千奇百怪的問題, 如果你的家裡有個充滿好奇、喜歡發問的孩子, 相信你會很愛這本書,深得情感共鳴! 本書設計13個提問,巧妙搭配趣味的圖像和文字, 把生活中難以估量的情感和事物,具體轉化為不同程度的語彙。 猜猜看,故事裡的小男孩、小狗和毛毛蟲之間發生了什麼事? 引領孩子探索自己的想法和感受,感受勇氣、善良與愛的精神。 每次作者莉拉‧亞歷珊卓拜訪她的祖父時,他都會測量她的身高,並用鉛筆在牆上做標記。隨著她的成長,她的姐妹和堂兄弟姐妹的身高也被標記出來,最終他們中的一些人有了自己的孩子,牆上寫滿了他們所有的測量值。這讓莉拉‧亞歷珊卓想到了時間和感情的連結,如果有一把思想和感情的測量尺,這會是什麼樣子呢? 你能走多遠?你知道多少?你有多善良?我有多愛你?這些都是每個孩子曾經問過的的有趣問題,然而每個父母也都曾經努力的回答,卻總是無法回答的盡善盡美。本書提供了語言工具來描述和衡量盡可能廣泛的情感和品質,其中包含豐富的詞彙,充滿了機智有趣、異想天開和同理心的描述。這是一本關於可能性的探索書,探索肯定與渴望的書,是對勇敢、善良、愛等的奇妙語言的表達書。 在這本明亮多彩的圖畫書和充滿活力的詞彙表中,莉拉‧亞歷珊卓出色的成功衡量了生活中不可估量的事物,建立了情感語言。適合送給幼兒及老年人的完美禮物,因明亮大膽且多元的用色藝術作品,讓人留下了深刻的印象,是一場心靈與視覺都雙重滿足的閱讀饗宴! 【本書特色】 1.用尺量出驚喜的想法和感受,一本與孩子「搏感情」的親子共讀經典故事繪本。 2.作者富有童心與創意的巧思,想用尺來測量各種無形想法與情感的能量,值得收藏。 3.藉由各種異想天開的豐富語彙作為測量工具,也成為表達情感最佳的學習語言圖書。 4.用色明亮、色彩鮮艷、各種創意的尺,營造活潑可愛的閱讀氛圍,讓孩子愛不釋手! ◎適讀年齡:文字附注音,適合3~6歲親子共讀,6歲以上可自行閱讀。
建構空間+時間概念的第一套繪本(瑪莎畫地圖+瑪莎畫時間地圖)
趣味閱讀╳敏銳觀察╳邏輯思考為學齡前孩子建立數學、物理、地理等科學知識學習的根基史上最有趣STEAM繪本從畫地圖建構時空概念,全方位培養科學素養啟發孩子對世界的好奇心並懷抱夢想!▍各界好評推薦(依姓名筆畫排序)地方爸爸與他的小幫手們|親子部落客怪奇事物所所長|知識網紅作家徐永康|政大實驗教育推動中心執行長許兆芳(毛毛蟲老師)|科普作家、魅科坊科學原型工坊創辦人張東君|科普作家、推理評論家鄭旭泰|新北市國小自然輔導團召集人、文林國小校長蔡幸珍|兒童文學作家欒丕綱(皮皮老師)|中央大學光電系副教授▍套書特色★打造邏輯科學腦最佳讀物:繪本形式結合科學概念引導,最適合為學齡前孩子建立數學、物理、地理空間等科學知識學習的根基。★培養好奇心與觀察力:藉由繽紛多彩、充滿細節的插畫和饒富趣味梗的文字,激發孩子對世界的好奇與敏銳觀察力。★認識環境與探索自我:透過瑪莎的地圖,讓孩子也能學著關注周遭環境,同時審視自己內心的想法。★符合素養與跨領域學習目標:看似天馬行空的形式,搭配清晰架構的內容,讓孩子學會自己問問題、找答案、釐清思緒,輕鬆養成跨領域學習的習慣。▍內容簡介 《瑪莎畫地圖》*** 入圍 2024 年英國識讀協會圖書獎決選名單 ***孩子建構空間概念的第一本書!學會問問題、找答案、邏輯思考,讓孩子勇於探索新事物,向著全世界冒險!嗨,我是瑪莎,歡迎來到我的地圖世界!準備好了嗎?我們要從宇宙啟程,慢慢的將視角一點一點拉近,依序來到太陽系、地球、我居住的城市、地區、公寓⋯⋯最後航向我的家、我的房間,甚至⋯⋯我的腦袋?!你想像過嗎?宇宙到底有多大?我們在宇宙裡又有多渺小?你可以在世界地圖上找到你所在的位置嗎?你知道你的學校在城市的哪邊嗎?你家附近公園的盪鞦韆也會嘎吱作響嗎?有沒有鄰居養貓咪呢?你的房間在整個家的哪個方向?你能畫出你房間所有的家具和擺設嗎?跟著愛畫地圖的瑪莎,從宇宙星體地圖、地球地圖、城市地圖,到社區地圖、公寓地圖、住家地圖,最後進入瑪莎的房間地圖,以及瑪莎的內心想法地圖,循序漸進引導孩子建立起空間概念。充滿有趣細節且風格繽紛可愛的插畫,每一頁都是驚喜!不只能培養孩子敏銳觀察力,更能建構出完整的邏輯思考與學習方法。最重要的是,鼓勵孩子對世界永保好奇並懷抱夢想,不只探索大世界,也要探索自己內心的小宇宙!《瑪莎畫時間地圖》孩子探索時間概念的第一本書!培養好奇心、觀察力、創意想像,讓孩子學會珍惜每一刻,正向積極邁向未來!嗨,我是瑪莎,歡迎來到我的地圖世界!準備好了嗎?這回,我們要從此時此刻啟程,順著時間序往回走,從 5 年前的海灘、2 萬年前的冰河時期、1.5 億年前的侏羅紀時期、30 多億年前的太古宙年代⋯⋯最後來到 137 億年前的大爆炸,甚至回到連時間也不存在的時候?!你曾經感到好奇嗎?5 年前的同個時間,你正在做什麼?你所站的地方有沒有什麼不一樣?100 年前、1,000 年前、1.5 億年前⋯⋯地球又是長怎樣呢?連恐龍都不存在的年代,地球上有什麼生物?生命起源自哪裡?時間到底從什麼時候開始的?就連時間也不存在的世界還是世界嗎?跟著愛畫地圖的瑪莎,一路回溯至 5 年前、2 萬年前、1.5 億年前、30 多億年前、44 億年前……137 億多年前,連宇宙大爆炸都還沒發生的混沌時期,一步步引導孩子了解時間概念。充滿有趣細節且風格繽紛可愛的插畫,每一頁都是驚喜!不只能培養孩子敏銳觀察力,更能建構出完整的邏輯思考與學習方法。最重要的是,鼓勵孩子對世界永保好奇並懷抱夢想,不只探索大世界,也要探索自己內心的小宇宙!▍如何閱讀這本書這本充滿創意想像的知識繪本,在順著時間序一路倒回到宇宙誕生前的那一刻,孩子能在閱讀過程中,認識不同時期地球上的動植物,像是猛瑪象、恐龍、各種古生物,也了解了不同時期地球的氣候水文,以及生命的起源。充滿好奇心的主角瑪莎,還會帶領小讀者延伸出未來世界的樣貌,充滿趣味想像和對環境的省思。最後,更提醒孩子,時間無法停留,所以更要積極活在當下、努力探索世界。如此豐富、令人眼花撩亂的作品,讀的時候,可以先帶著孩子看看大標,確認自己現在在哪個時間序上,接著瀏覽一遍白底黑字的內文,跟著瑪莎的碎碎念,就能對這本書想要介紹給孩子的知識有個大概的輪廓,之後再細細品味繽紛多彩、饒富趣味的插畫,從中找出更多更豐富的知識內容。準備好了嗎?請親子一起來探索瑪莎的時間地圖,甚至更進一步,讓孩子畫出屬於自己的時間地圖吧!
穿越古代當神探(4)【清朝】:幫康熙定三藩,幫乾隆除惡霸,9個推理懸案╳23件機密任務,包你歷史玩上癮(附闖關必勝貼紙)
邊推理邊讀中國歷史「脈絡更清楚」遊戲中全面提升「邏輯思考力」☆☆☆9個推理懸案╳23件機密任務包你歷史玩上癮在皇帝眼皮底下賣私鹽賺黑錢,乾隆的心腹大臣紀曉嵐可不是吃素的!西方列強輸入鴉片殘害人民健康,林則徐要如何順利完成禁煙任務?戊戌變法失敗,義士們性命危旦夕,該怎麼逃出生天?*************************************************************小神探這次穿越到中國最後一個朝代清朝,見證平定三藩、康乾盛世、虎門銷煙等大事件,並勇破9個以重大歷史故事改編的懸案!辦案不僅考驗邏輯思考與觀察力,更將收穫滿滿的趣味歷史知識。案發現場以橫幅大彩畫呈現,生動還原歷史建築、珍貴文物、朝代服飾等古代生活風貌!懸案1【皇太極登基前夜的陰謀】關卡難度:★★皇太極稱帝登基大典的維安可是非同小可,但是竟然有宮中內應協助刺客闖入還設計多處危險裝置,小神探你能幫助多爾袞王爺抓到刺客,並揪出宮中的內應嗎?懸案2【智平吳三桂】關卡難度:★對面突然反叛的藩王吳三桂,小神探你能看出大將軍圖海是如何破解叛軍的列陣,擬定致勝戰術,平定三藩之亂嗎? 懸案3【軍機處議政】關卡難度:★★雍正在位時國務繁忙,為了幫皇帝分憂設立了「軍機處」,突然朝廷收到了一份邊關急報,時間緊迫,小神探,你能幫助軍機處的大臣們做出正確的判斷嗎?懸案4【潛入總督府】關卡難度:★★革命黨人決定在武昌率先起義。為了確保起義成功派出一名重要成員,前往駐守武昌的清朝總督府中偷取城市佈防圖。快去幫他找到佈防圖的下落吧!◆邊玩邊學中國各朝代歷史知識◆◆橫幅大彩畫,生動還原古代生活風貎◆◆趣味推理解謎,訓邏輯推理能力◆ 本書特色 1. 趣味推理解謎,從遊戲中訓練邏輯思考的最佳歷史遊戲書! 2. 各單元依時序安排,並設有歷史知識專欄,在破案過程中輕鬆學會各朝代中國歷史。 3. 生動又細緻的橫幅拉頁大彩畫,呈現出栩栩如生的古代風貌。 4. 附好玩道具貼紙,安全無毒材質,具備「經濟部標準檢驗局.商品檢驗標識」。 【閱讀關鍵與特色】 ✎適讀年齡:無注音(僅難字標示注音),適合9歲以上閱讀。 ✎學習領域:國語文、社會、數學。 ✎核心素養:系統思考與解決問題、多元文化與國際理解。
穿越古代當神探(3)【三國】:幫劉備找孔明,幫曹操找敵營,9個燒腦懸案╳23件機密任務,挑戰歷史滿級分(附闖關必勝貼紙)
邊破案邊讀中國歷史「更有記憶點」遊戲中全面提升「學習專注力」☆☆☆9個燒腦懸案╳23件機密任務挑戰歷史滿級分曹操如何用計奇襲袁紹大軍存放糧草的烏巢?求才若渴的劉備要怎樣才能見到難得的人才諸葛亮?情報被偷、飲用水被下藥,關羽的難關怎麼解?**********************************************************小神探勇闖戰雲密布,局勢紛亂的三國時代,破解9個以重大歷史故事改編的案件!辦案不僅考驗邏輯思考與觀察力,更將收穫滿滿的趣味歷史知識。案發現場以橫幅大彩畫呈現,生動還原歷史建築、珍貴文物、朝代服飾等古代生活風貌!懸案1【夜送衣帶詔】關卡難度:★★曹操挾天子以令天下,不甘受制於曹操的漢獻帝在衣帶上寫下求詔書,讓岳父董承帶出皇宮。你能幫助董承逃出皇宮嗎?懸案2【設伏擒曹操】關卡難度:★★★在赤壁之戰被聯軍打敗的曹操倉皇出逃,為了掩護自己用了一群替身混淆視線。請你幫聯軍找出真正的曹操,並幫助諸葛亮分析曹操的逃亡路線,擬定埋伏計畫。懸案3【神算助北伐】關卡難度:★★★諸葛亮正在大營操練陣法準備北伐,但總有粗心的士兵站錯隊伍。請你幫助焦頭爛額的運輸隊和粗心的士兵解決。懸案4【司馬懿的陰謀】關卡難度:★司馬懿和大將軍曹爽爭奪朝廷大權。為了瞞住對手,司馬懿表面假裝生病,暗地裡卻與大臣謀劃政變。請你找到司馬懿與大臣密謀的書信,並揭發他裝病的證據。◆邊玩邊學中國各朝代歷史知識◆◆橫幅大彩畫,生動還原古代生活風貎◆◆趣味推理解謎,訓邏輯推理能力◆ 本書特色 1. 趣味推理解謎,從遊戲中訓練邏輯思考的最佳歷史遊戲書! 2. 各單元依時序安排,並設有歷史知識專欄,在破案過程中輕鬆學會各朝代中國歷史。 3. 生動又細緻的橫幅拉頁大彩畫,呈現出栩栩如生的古代風貌。 4. 附好玩道具貼紙,安全無毒材質,具備「經濟部標準檢驗局.商品檢驗標識」。 【閱讀關鍵與特色】 ✎適讀年齡:無注音(僅難字標示注音),適合9歲以上閱讀。 ✎學習領域:國語文、社會、數學。 ✎核心素養:系統思考與解決問題、多元文化與國際理解。
嗯嗯太郎(二版)
大便也是一門學問!動物每天都要大便。大猩猩在家裡大便,貍貓在便便上大便,斑馬在草原上大便,跟著嗯嗯太郎,一起來認識動物們的「便便規則」! 這位戴著眼鏡,背著書包,嘴裡還哼著歌的先生叫嗯嗯太郎,看看他的名字就知道,他是一位研究動物便便和廁所的專家,只要有關便便的問題找他就對啦!不管是不肯在家裡上廁所的小猩猩,或是滿肚子便便的小斑馬,還是各種動物千奇百怪的便便規則,只要嗯嗯太郎一出馬,所有疑問通通幫你解決!【本書關鍵字】動物、糞便、廁所、生物習性、土壤養分、動物大便、嗯嗯、秦好史郎【本書資料】有注音5~8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀●書籍特色1. 讓孩子從趣味圖文認識動物排便習性 閱讀時,跟著幽默逗趣的主角嗯嗯太郎與不同的動物相遇、觀察牠們的便便和廁所,就能讓孩子邊閱讀邊簡單認識動物們與牠們的排便習性及生態。2. 運用繪本,邊讀邊玩猜猜看 故事裡,嗯嗯太郎出門後,與大猩猩、貍貓、斑馬一一相遇,面對不同動物角色的煩惱,在翻閱下一頁前,師長不妨與孩子一起猜猜看、共同互動討論:究竟嗯嗯太郎會分別給這些動物什麼建議呢?
超級電力
語言要從小學習,科學也是一樣道理! 探索才能產生好奇,好奇才能探索未來! 應該從哪裡起步? 從生活中的神奇起步,電力就是最常見的神奇! 了解電力怎麼來?怎麼運作?就能了解基本科技知識! 現在就讓大腦發電,照亮孩子的未來! 你有想過這些問題嗎?為什麼燈泡會亮?家裡的電是從哪裡來的?電力是怎麼產生的呢?《超級電力》用繽紛有趣的插圖,簡單易讀的文字,帶你探索電力帶給我們的奇蹟!在這本科學繪本中,大小讀者都能從中找到不同的樂趣,認識發電、節約、再生能源、能源使用與環境保育等議題。 本書特色 & ❖創意獨具的科學繪本,以好玩、幽默的圖文,啟發孩子的好奇心,認識生活中最常見的科技知識。 ❖本書主題涵蓋聯合國永續發展目標「SDGs目標07可負擔的潔淨能源」,帶領孩子認識新興議題,認識可負擔、可靠、永續發展且現代的能源種類。 ❖ 菲利浦邦廷童趣的畫風,幽默多彩的插畫提供圖解,為豐富的科學內容增色,帶領孩子探索電力的神奇之處。 ❖ 監修人台電前發言人林德福先生推薦,獨特的能源主題繪本,是認識未來再生能源發展的最佳讀物。
這裡癢癢,那裡癢癢!異位性皮膚炎(教育繪本)
異位性皮膚炎是現代常見的過敏性皮膚疾病,於嬰兒期開始發作,若沒有及時獲得正確的治療,將會伴隨著孩子直至成人。罹患異位性皮膚炎的孩子相當辛苦,反覆發作且搔癢難耐,嚴重影響其生活品質及社交,不僅小孩難受,連同照護者也承擔了不少壓力。隨著環境的變遷,異位性皮膚炎的發生率逐年攀升。為此,本書將以趣味活潑的故事,期待讀者們以親子共讀的方式,與孩子一同認識、預防與控制異位性皮膚炎!***各界聯合推薦(依姓氏筆畫排列)李秉家(義守大學職能治療學系主任)李佩甄(主持人)吳其穎(兒科醫師、YouTube頻道「蒼藍鴿的醫學天地」創辦人)林千鈴(台北蘇荷兒童美術館館長)周育如(清華大學幼兒教育學系教授)姚美芳(恩德婦產科院長)陳立儀(小獸書屋創辦人)陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)陳其正(醜爸)(親職教育推廣人)郭金池(高雄市教育局前副局長)詹奇奇(IG人氣書評創作者)楊宗翰(綠書店負責人)蔡逸姍(皮膚科醫師)壁爐旁說故事(兒童哲學推廣者 小啡 & 無尾熊老師)
我也想像鳥一樣飛(生態綠繪本,符合SDGs陸域生態,認識鳥類知識,學習尊重多元、接納自己)
全球、不含中國大陸 一本最貼近生活的生態繪本,讓孩子在閱讀中關心生態、重視環保,也能尊重差異,接納自己。該用什麼樣的方式飛翔呢?一隻正在學飛的長尾山雀,苦惱著該如何才能飛起來,其他鳥類的飛行方式是否適合牠呢?透過鳥朋友一一介紹各種鳥類的飛行方式,長尾山雀瞭解了,每種鳥飛行的方式都不一樣,就像每個人都有獨一無二的樣子。最後,牠決定用自己的方式飛翔,唱著自己的歌。啾棒!長尾山雀想要飛,卻不知道該如何才能飛起來,現在的牠還只會揮動翅膀。鳥朋友告訴他,當牠的羽毛愈漸豐美,翅膀愈漸強壯,就會飛了。鳥朋友還告訴牠,其他鳥兒是如何飛行的。像是:全世界最小的鳥類蜂鳥,可以像昆蟲一樣快速揮動翅膀,甚至在空中靜止不動,好吸取花蜜。體型龐大的信天翁幾乎不拍翅膀,而是利用海上的氣流飛行。企鵝根本不會飛,牠們的翅膀變成像鰭一樣,羽毛則形成保暖的外衣。鵜鶘飛行時就像運輸機一樣緩慢,但是找到獵物時卻可以迅速俯衝而下……。還有雨燕、鴕鳥、遊隼、歐洲椋鳥、貓頭鷹、安地斯神鷲等,每一種鳥類都有自己的飛行方式。認識了好多不同鳥類各自的飛行方式之後,是否能給長尾山雀滿滿的自信和勇氣,找到屬於自己的飛翔技巧,自由展翅高飛呢? 本書為得獎繪本《燕子飛行日記》的續作,由熱愛生態的俄羅斯繪本作家奧嘉.普塔世尼所創作,並邀請金鼎獎科普作家、同時也是鳥類專家林大利翻譯、導讀。藉由長尾山雀學飛行的故事,巧妙介紹豐富的鳥類生態知識,也能在故事中學習尊重多元與差異,接納自己的獨特性。 ★透過長尾山雀的視角,一起探索各種鳥類飛行的方式,瞭解鳥類為生存而展現的驚人技能,蘊含豐富生態知識。★風格獨具的繪畫賞心悅目,以剪影形式描繪出各種鳥類的飛行姿態,為靜態繪本增添動感;活潑傳神的對話趣味盎然,就像是一本生動的自然課,更能透過故事讓孩子尊重多元差異、也接納自己的獨特性。 書籍類型:繪本、生態、知識目標讀者:3~6歲親子共讀,7歲以上自讀學習領域:自然科學、藝術議 題:環境教育、閱讀素養S D G s:陸域生態關 鍵 字:鳥類、生態、尊重差異、接納自己
環境教育X閱讀素養綠繪本套書:呼叫!地球需要你+一本童書的誕生
【呼叫!地球需要你_內容簡介】★全書採用環保蔬菜油墨印製★符合108課綱精神★環境教育‧能源教育,地球小公民必讀繪本★國小校長、圖書館館長、環保志工與家長,大拇指推薦環境教育繪本※地球公民意識 ※垃圾減量守則 ※保衛家園行動環保,你也可以盡一分心力你知道垃圾從哪裡來,又到哪裡去了呢?買了卻不玩的玩具、隨手丟棄的塑膠袋和吸管……要很久很久很久以後才能分解!我們居住的地球正在一點一滴被垃圾淹沒。地球是我們的家園,每個人都是小小管理員。只要付出一點努力,就能為這個美麗星球帶來改變。守護家園行動,地球小公民這樣做:減少使用一次性塑膠製品,救救海洋!參與淨灘活動、支持環保做好資源回收與廚餘分類買玩具之前,先想想……寫一封信給超市,請他們少用塑膠袋。地球小公民動動腦,哪些家庭垃圾可以回收呢?寶特瓶、牛奶瓶、玻璃瓶、用過的尿布、絨毛玩偶、玩具機器人、零食餅乾袋 【一本童書的誕生_內容簡介】從一棵樹到一本書……──獻給愛讀書的你──「綠閱讀」最佳知識繪本★EBGE 希臘平面設計和插畫獎★德國白烏鴉獎★★國際兒童讀物聯盟IBBY兒童知識圖畫書獎★一本童書如何誕生? 紙張和油墨又從何而來? 什麼是出版社,編輯的工作有哪些? 作者筆下的文字和插畫家的創作, 又如何轉變成我們手上書本的呢? 一本童書的生命裡,有大自然的無私付出, 還有許多人勤奮、努力工作的心血。 當你拿起書本,翻開第一頁, 書的生命,才因你而完整。 ※全書使用環保蔬菜油墨及環保認證紙張印製※從一棵樹到一本書,以清晰的架構說明童書的誕生:◆ 紙張:包括原生紙與再生紙。介紹原生紙從造林到木頭如何製成紙漿以及回收紙張的再生與利用。◆ 油墨:說明製程和基本四色,以及現今對環境友善的油墨。◆ 文字作者:介紹作者如何獲取靈感寫出一本書。◆ 出版社:出版社在做什麼?如何評估一本書適不適合出版。◆ 繪圖作者:插畫家如何完成一本童書?◆ 美術設計:如何結合圖文,排出適合該本書的版面?◆ 印刷:介紹印刷的基本程序與流程。◆ 裝訂:裝訂廠的機器如何把零散書頁裝訂成冊,又有哪些步驟呢? ◆ 關於環保:一起想想,在書籍生產過程中,我們能為地球做些什麼。/當一滴水落下時,一本書的生命就悄然誕生…… 一本書能夠讓你翻閱,需要很多人 在家裡、辦公室、印刷廠,甚至在森林努力工作。 這本書的每一頁都是木頭變成的。 換句話說,每一頁都是來自森林的某一棵樹。 我們使用大型鋸木廠和家具、建材製造廠剩下的木屑和廢木料來造紙; 再不然,就是把專門用來造紙的樹木整棵砍下來使用。紙張的原料也可以是紙。 我們可以回收已經用不到的紙張, 經過處理後再賦予它新生命。木頭變成紙張之前,首先要做成紙漿, 再用機器把紙漿變成紙張。這兩個流程通常在不同的工廠進行。 有的造紙機非常巨大!全世界最大的造紙機有四個足球場那麼大。你知道書本還經歷了哪些旅程,最後才抵達到你手中嗎?快翻開書頁,一起來看看吧!...................................................................................●書籍特色:《呼叫!地球需要你》★符合108課綱精神,環境教育必讀繪本:《呼叫!地球需要你》符合108課綱精神,對於環境教育與能源教育議題提供全新觀點,幫助孩子思考環保議題的核心概念,層層推進、建立關於資源浪費與環境保護的認知,大家一起保護地球!★具體實用建議,給地球小公民的環境素養課:市面上,環境教育繪本眾多,除了讓孩子了解環境保護的概念與重要性,最重要的是如何在生活中具體實踐。繪本中以生活中常見的物品與情境,帶入環保與能源教育的議題,從垃圾的旅行、分解、資源回收、堆肥、垃圾減量到避免資源浪費……用生活化、從家庭出發的角度說明,提供每個家庭減少浪費的方法,具體可行的實用建議,教導孩子們如何擺脫浪費並減少垃圾。★架構完整、親切易讀:作者擅長以明亮有趣的畫風呈現深具啟發的觀點,以及每日日常環保意識與資訊,將知識轉換為生活中習慣的語言,將深奧的概念以簡單但吸引人的方式去理解。切入角度更全面,內容容易引發共鳴。★環保油墨印製、一起愛地球:繪本採用德國環保蔬菜油墨印製,為守護地球盡一己之力!●書籍特色:《一本童書的誕生》★ 原來童書繪本是這樣來的!以清楚的架構與知識拆解手法,將書籍製程分為:紙張、油墨,以及文字、繪圖作者和出版社,還有印刷和裝訂……等步驟,讓孩子了解童書的製作過程,並環繞著環保的議題,進一步引發閱讀求知慾。 ★ 愛讀書也愛環保!除了詳盡且全面的說明童書誕生過程,也提醒孩子相關環保議題,具備高濃度的知識含量與地球公民意識。 ★ 繪圖幽默生動,文字親切易讀!全本手繪稿。圖像簡單而沒有不必要的細節,以大面積的色彩主導版面,形式多變且自由度高。文字經過特別安排,5-12歲孩童皆能獲取知識。 ★ 入圍各項獎項:EBGE 希臘平面設計和插畫獎、國際兒童讀物聯盟IBBY兒童知識圖畫書獎、德國白烏鴉獎等獎項肯定。
假裝我是變色龍:「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲!假裝我是爬行動物,我有四隻腳,腳趾上有爪子。我的皮膚有鱗片,在陸地上產卵。假裝我是兩棲動物,我也有四隻腳,但腳趾上沒有爪子。我的皮膚沒有鱗片,在水中產卵。來玩假扮遊戲認識爬行動物和兩棲動物,你想成為什麼爬行動物和兩棲動物呢?你知道鱷魚不是「魚」嗎?你知道其實蛇很害羞膽小的嗎?繪本故事中,透過假扮遊戲,讓孩子從遊戲中來輕鬆學習,認識大自然的動物習性。假裝自己是爬行動物:變色龍、鱷魚、綠蠵龜、玳瑁、象龜、鱉、守宮、蛇;假裝自己是兩棲動物:青蛙、蟾蜍、山椒魚、蠑螈、蚓螈。讓孩子假裝是以上爬行/兩棲等13種動物,隨文認識各種爬行/兩棲動物的同時,也可以透過小小的「問答區」,更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想:還能假裝是什麼爬行/兩棲動物?牠有什麼特色呢?《假裝我是變色龍》繪本創作分享—許家瑋、鄭博真1.創作動機和構思 每個孩子都喜歡遊戲,他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」,讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能,培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是變色龍》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作,期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖,學習爬行/兩棲動物的科普知識,並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排 對於《假裝我是變色龍》繪本的構想,首先考慮的是每個跨頁裡的主角與動物要怎麼在版面上呈現,兩棲爬行類比較多長型的動物,會以跨頁的方式,來完整呈現該動物的樣貌,像「蛇」甚至以跨頁出血的形式來呈現蛇的長度。並蒐集該種動物的棲息環境相關資訊,融合在畫面中,讓讀者除了了解該種動物外,也能了解牠所居住的環境。至於版面編排,則保持插圖和文字之間的平衡,讓讀者能夠輕鬆閱讀和理解故事。3.使用媒材和表現 本繪本使用iPad的Procreate軟體繪製,由於這本繪本設定的讀者年齡較小,所以採用類似蠟筆材質的筆刷,以質樸的筆觸呈現,希望藉這樣的方式吸引小讀者的目光,並能夠為孩子們帶來生動、有趣的閱讀體驗。4.用色考慮和表現 配合爬行/兩棲動物的主題,背景以藍色、綠色與大地色系為主,主角動物使用飽和度高的色彩,同時也符合該種動物實際顏色。5.插圖的創意巧思 在繪製過程中,因為這是系列性繪本,所以和其他幾位插畫家共同討論內頁的設計,如何能夠有系列的調性。在蝴蝶頁的部分,前蝴蝶頁使用動物的剪影呈現,讓讀者在閱讀前可以玩猜猜看這些是什麼動物,後蝴蝶頁則以線稿呈現解答,我覺得這是這本繪本與讀者之間一個有趣的小互動。6.整體的特色 這本繪本以動物科普教育為主,在插圖繪製時,主要思考希望能讓教育性繪本更加有趣、好玩。所以除了動物本體外,也有小孩角色與這些動物互動遊戲。在後續與其他插畫家的討論共識中,也加上了一些關於動物的簡單問答,提供親子共讀時,家長可以引導小孩學習的一些小知識延伸。 繪製爬行與兩棲類動物,是非常大的挑戰,因為這些動物不是平時熟悉及會畫的主題。雖然不到科學繪圖的程度,但也需要呈現符合該動物的特徵,過程中需要蒐集這些動物很多的資料與照片,並將特徵轉化為這本繪本的繪畫風格,著實花了相當多的心思與時間,最後能順利完成,真的是滿滿的成就感。希望讀者們能夠喜歡這本有趣又具有許多動物科普知識的繪本。
假裝我是北極熊:「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲!假裝我是哺乳動物,我的身體會長毛髮,有固定的體溫,我是從媽媽的肚子裡出生的。來玩假扮遊戲認識哺乳動物,你想成為什麼哺乳動物呢?你知道藍鯨是最大的動物嗎?你知道犀牛是近視眼嗎?你知道黑熊不冬眠嗎?你知道樹懶動作為什麼慢吞吞嗎?透過繪本故事中的假扮哺乳動物遊戲,讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習,認識大自然的動物習性。讓孩子假裝是北極熊、藍鯨、大象、犀牛、獅子、獵豹、黑熊、老虎、石虎、樹懶、長頸鹿、梅花鹿、袋鼠、猴子等14種哺乳動物,隨圖文認識各種哺乳動物的同時,也可以透過小小的「問答區」,更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想:還能假裝是什麼哺乳動物?牠有什麼特色呢?《假裝我是北極熊》繪本創作分享—九韭、鄭博真1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲,他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」,讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能,培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是北極熊》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作,期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖,學習哺乳類的科普知識,並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排小時候很喜歡玩各種假扮遊戲,有時候會大費周章拿大人的各種首飾,披上毛巾、棉被……有時候反而都沒有準備,只單純用身體去模擬。在模仿各種動物的時候,會忍不住去想為什麼我們的手腳彎曲角度不一樣?為什麼我們不能「四腳著地」?……印象中,對動物的好奇,和人類身體的認識,就是從這些遊戲中產生的。因此,這本繪本中模仿動物的兩位小孩,也盡可能不使用任何道具,純粹運用自己的身體去展現。他們每頁輪流出現,好像自己小時候和兄弟姊妹遊戲時,你方唱罷我便登場,誰也不想只給對方表現。3.使用媒材和表現在進行版面編排、媒材選擇時,參考了非常多動物相關繪本、課本,探索用什麼方式既可以保留動物的特徵,又能夠有足夠的童趣。前後嘗試使用色鉛筆、水彩、拼貼等,統整想法後,使用procreate軟體繪製模擬想像中的效果。保留了很多鉛筆塗色的感覺,透過這些不是那麼均勻,甚至超出範圍或是毛邊等的手繪感,營造比較自在,甚至有點像小孩畫畫的輕鬆氛圍。4.用色考慮和表現在用色上,以大自然中常見的綠、黃、褐色為主,交替變換深淺和飽和度,讓每一頁都有一點新鮮感。另外,也會根據文字內容和該頁動物特徵調整,例如:臺灣黑熊會在夜裡捕食,就使用自然界中,不常出現的紫色調來表現,讓一左一右在草叢裡憨厚的黑熊和小男孩,沐浴在溫柔月光下的感覺。5.插圖的創意巧思整體構圖上,因為這是一本以動物科普教育為主的書籍,因此捨棄了許多比較容易變形的大角度取景,而是以平視、能清楚看見該頁動物特徵為首要考量。模仿的小孩因為沒有使用道具,只用手腳來模擬,因此,也在身體後面多畫了一塊動物形狀的色塊,引導小讀者聯想,這個動作是在模仿動物的什麼行為,或是什麼器官等。繪本第一頁是從家裡的狗媽媽準備生產,文字也開始引導小讀者認識哺乳類動物的特徵,此時的家中還是一片寧靜。最末頁小狗出生時,窗外的貓咪、地上的熊娃娃,以及相框中的動物都來慶賀,這些都是前文中沒有提到的哺乳動物,也是給小讀者的提示,還可以假裝是什麼哺乳動物呢?6.整體的特色第一次在繪本插圖的畫面中使用對話框,一開始心裡還是有點難適應。感覺這樣會破壞了整個畫面。但是經過不同的顏色、線條嘗試,以及參考其他畫家的做法,讓這些和讀者直接對話的文字,可以比較融入畫面,算是一個全新的體驗。
健康小勇士 套組:病毒特攻隊+嘴巴裡的戰爭+勇闖流感異世界+創意工具箱
衛教小尖兵01:病毒特攻隊點點、兔寶和小狐狸是好朋友,常常一起出門去玩。有一天,三人又一起出門玩耍。「奇怪,今天是星期六,為什麼外面都沒人啊?」兔寶好奇地問。點點說:「聽說最近有一種很恐怖的病毒,讓很多人都生病了。」兔寶及小狐狸異口同聲地說:「真的太恐怖了,我們還是趕快回家吧!」衛教小尖兵02:嘴巴裡的戰爭悠閒的午後,點點和好朋友們一起在享用下午茶。平常最喜歡甜食的棉花糖卻一口都沒吃,還托著腮幫子滿臉痛苦。棉花糖為什麼會這樣呢?小朋友看了就明白囉!衛教小尖兵03:勇闖流感異世界今天是個好天氣,點點卻只能待在家裡。好朋友棉花糖竟然從粉紅色變成綠色的西瓜糖。他們的頭好熱,身體好重,肚子好痛,走都走不動了。為什麼會這樣呢?讓我們一起勇闖流感異世界,一探究竟吧!Maker Tools 首部曲:創意工具箱10支工具影片介紹10種DIY操作設計Maker必備入門工具書!親子一起動手做!美工刀、螺絲起子、尖嘴鉗、斜口鉗、鐵鎚……這是我們很常見到的工具,你知道如何正確使用嗎?為什麼拆開包裹時我們會選擇使用美工刀或剪刀,而不使用其他工具呢?本書介紹10種小朋友在家就能找到的常見工具,詳細介紹他們的使用方式,並設計動手實作部分,讓孩子能了解工具如何正確的使用,用合適的工具做適合的事情,才能達到事半功倍的效果!除了介紹工具外,本書更結合科學、技術、工程、藝術,以及數學的STEAM教育、跨學科教學方法,讓孩子們在數學邏輯基礎下,藉由動手建構工程與藝術美學,來學習科學和技術的內涵。
小野狼戴眼鏡(加贈【小狼趣味視力檢查海報】一張)
戴著紅眼鏡的小紅帽與視力不佳的小野狼,經典童話故事中角色的全新登場!還記得第一次戴上眼鏡的感覺嗎?戴在臉上的眼鏡,是如何誕生的呢? 取材於熟悉的《小紅帽》故事,並用一種有趣的方式重新詮釋眼鏡的故事。透過小紅帽與小狼的對話,讓陌生的內容變得親切,引發對眼鏡的好奇心。 這回故事的主角是小野狼,卻因為視力不好,連一隻兔子都抓不到。而小紅帽則是「專業的眼鏡達人」,引導小野狼進入充滿想像力的「眼鏡之旅」。本書特色:★認識眼鏡的用途和歷史知識。1.本書將文學性的故事講述、關於眼鏡的知識、以及圖片敘事,巧妙融合成為令人耳目一新的作品。2.充滿議題性、實用性與幽默感的繪本,將引起讀者的共鳴,從而引起對視力保健的重視。★從圖像就能「看見」視力問題。1.隱藏於各處的眼鏡和鏡片剪影引導讀者解讀謎題,並激發想像力。創作者從超現實主義畫家馬格利特(René Magritte)的畫作汲取靈感,營造出介於非虛構與虛構之間的獨特風格。2.圖像模擬視覺成像,讓讀者有機會一覽各種視力問題,例如:近視、遠視、散光等眼中看見的世界。
瑪莎畫時間地圖:從好久好久以前到我的此時此刻,探索時間概念
孩子探索時間概念的第一本書!培養好奇心、觀察力、創意想像,讓孩子學會珍惜每一刻,正向積極邁向未來!嗨,我是瑪莎,歡迎來到我的地圖世界!準備好了嗎?這回,我們要從此時此刻啟程,順著時間序往回走,從 5 年前的海灘、2 萬年前的冰河時期、1.5 億年前的侏羅紀時期、30 多億年前的太古宙年代……最後來到 137 億年前的大爆炸,甚至回到連時間也不存在的時候?!你曾經感到好奇嗎?5 年前的同個時間,你正在做什麼?你所站的地方有沒有什麼不一樣?100 年前、1,000 年前、1.5 億年前……地球又是長怎樣呢?連恐龍都不存在的年代,地球上有什麼生物?生命起源自哪裡?時間到底從什麼時候開始的?就連時間也不存在的世界還是世界嗎?跟著愛畫地圖的瑪莎,一路回溯至 5 年前、2 萬年前、1.5 億年前、30 多億年前、44 億年前……137 億多年前,連宇宙大爆炸都還沒發生的混沌時期,一步步引導孩子了解時間概念。充滿有趣細節且風格繽紛可愛的插畫,每一頁都是驚喜!不只能培養孩子敏銳觀察力,更能建構出完整的邏輯思考與學習方法。最重要的是,鼓勵孩子對世界永保好奇並懷抱夢想,不只探索大世界,也要探索自己內心的小宇宙!▍如何閱讀這本書這本充滿創意想像的知識繪本,在順著時間序一路倒回到宇宙誕生前的那一刻,孩子能在閱讀過程中,認識不同時期地球上的動植物,像是猛瑪象、恐龍、各種古生物,也了解了不同時期地球的氣候水文,以及生命的起源。充滿好奇心的主角瑪莎,還會帶領小讀者延伸出未來世界的樣貌,充滿趣味想像和對環境的省思。最後,更提醒孩子,時間無法停留,所以更要積極活在當下、努力探索世界。如此豐富、令人眼花撩亂的作品,讀的時候,可以先帶著孩子看看大標,確認自己現在在哪個時間序上,接著瀏覽一遍白底黑字的內文,跟著瑪莎的碎碎念,就能對這本書想要介紹給孩子的知識有個大概的輪廓,之後再細細品味繽紛多彩、饒富趣味的插畫,從中找出更多更豐富的知識內容。準備好了嗎?請親子一起來探索瑪莎的時間地圖,甚至更進一步,讓孩子畫出屬於自己的時間地圖吧!本書特色★打造邏輯科學腦最佳讀物:繪本形式結合科學概念引導,最適合為學齡前孩子建立數學、物理、地理空間等科學知識學習的根基。★培養好奇心與觀察力:藉由繽紛多彩、充滿細節的插畫和饒富趣味梗的文字,激發孩子對世界的好奇與敏銳觀察力。★認識環境與探索自我:透過瑪莎的地圖,讓孩子也能學著關注周遭環境,同時審視自己內心的想法。★符合素養與跨領域學習目標:看似天馬行空的形式,搭配清晰架構的內容,讓孩子學會自己問問題、找答案、釐清思緒,輕鬆養成跨領域學習的習慣。
瑪莎畫地圖:從好大好大的宇宙到我的小小房間,建構空間概念
*** 入圍2024年英國識讀協會圖書獎決選名單 ***孩子建構空間概念的第一本書!學會問問題、找答案、邏輯思考,讓孩子勇於探索新事物,向著全世界冒險!嗨,我是瑪莎,歡迎來到我的地圖世界!準備好了嗎?我們要從宇宙啟程,慢慢的將視角一點一點拉近,依序來到太陽系、地球、我居住的城市、地區、公寓⋯⋯最後航向我的家、我的房間,甚至⋯⋯我的腦袋?!你想像過嗎?宇宙到底有多大?我們在宇宙裡又有多渺小?你可以在世界地圖上找到你所在的位置嗎?你知道你的學校在城市的哪邊嗎?你家附近公園的盪鞦韆也會嘎吱作響嗎?有沒有鄰居養貓咪呢?你的房間在整個家的哪個方向?你能畫出你房間所有的家具和擺設嗎?跟著愛畫地圖的瑪莎,從宇宙星體地圖、地球地圖、城市地圖,到社區地圖、公寓地圖、住家地圖,最後進入瑪莎的房間地圖,以及瑪莎的內心想法地圖,循序漸進引導孩子建立起空間概念。充滿有趣細節且風格繽紛可愛的插畫,每一頁都是驚喜!不只能培養孩子敏銳觀察力,更能建構出完整的邏輯思考與學習方法。最重要的是,鼓勵孩子對世界永保好奇並懷抱夢想,不只探索大世界,也要探索自己內心的小宇宙!本書特色★打造邏輯科學腦最佳讀物:繪本形式結合科學概念引導,最適合為學齡前孩子建立數學、物理、地理空間等科學知識學習的根基。★培養好奇心與觀察力:藉由繽紛多彩、充滿細節的插畫和饒富趣味梗的文字,激發孩子對世界的好奇與敏銳觀察力。★認識環境與探索自我:透過瑪莎的地圖,讓孩子也能學著關注周遭環境,同時審視自己內心的想法。★符合素養與跨領域學習目標:看似天馬行空的形式,搭配清晰架構的內容,讓孩子學會自己問問題、找答案、釐清思緒,輕鬆養成跨領域學習的習慣。
歡迎光臨!恐龍遊樂園
恐龍遊樂園是一個神祕、特別的地方。如果你收到邀請卡,絕對不可以告訴別人,不然你就失去拜訪的資格。晚上,嚮導無齒翼龍會來接你,請像梁龍一樣伸長脖子,引頸期待。千萬不能睡著,可不會有人叫醒你喔。敬請期待,吼吼吼!*隨書附贈「恐龍遊樂園金色邀請卡」——只送給最喜歡恐龍的小朋友!恐龍遊樂園裡有100 多種恐龍和古生物,40多種陸海空遊樂設施,包括:梁龍摩天輪、恐龍蛋纜車、棘龍衝浪船、滄龍潛水艇,最刺激的是巨大恐龍組成的雲霄飛車……當然還有華麗熱鬧的恐龍花車大遊行。最棒的是,你可以和小恐龍當好朋友,一起盡情遊玩一整天。由法布爾老師的昆蟲教室的繪者山下浩平精心設計的《歡迎光臨!恐龍遊樂園》,實現了所有恐龍迷的夢想,是一個讓人夢想成真的所在。全書的古生物是以等比繪製,兼具想像和科學的閱讀趣味。有一天,喜歡研究恐龍的小龍收到孔子鳥送來的一張邀請卡,那是「恐龍遊樂園」的邀請卡。當天晚上,無齒翼龍普拉諾真的來接小龍。他們在雲層裡飛了一整晚,終於來到海島上的「恐龍遊樂園」。門口是鐮刀龍在引導大家,接著走過丹波巨龍搭的橋,走進「恐龍遊樂園」的城堡,開始一整天的遊歷。小龍和四隻小恐龍一起作伴,再高、再快、再刺激的恐龍遊設施都不害怕了。小龍和小恐龍成為好朋友,還得到勇氣去結交新的朋友,分享他最愛的恐龍筆記。100多種古生物以等比繪製,喜歡恐龍的讀者可以考驗自己認識多少?又最想坐哪些恐龍遊樂設施。
Look inside:火山與地震
☆英國Usborne最暢銷的互動遊戲知識繪本☆☆位處於環太平洋地震帶,臺灣的孩子們不能不知道的知識☆「嗶——嗶——」國家級警報發出「地震速報」,小心強烈搖晃!當地震來臨時,要怎麼才能正確保護自己、降低地震的災害呢?★帶領孩子認識不可思議的火山與地震:步驟一、認識火山、地震與海嘯發生的成因風險。步驟二、了解災害,學習做好防災準備,冷靜面對緊急的突發狀況。步驟三、如何監控火山、地震與海嘯的活動,避免人為疏失造成相關的傷害。步驟四、看似災害卻能為地球上的生物帶來生機,認識火山與地震相關的能源和自然資源。步驟五、適合親子共讀,輕鬆入門。主題容易延伸,大人可以帶領孩子查找與探究更多相關知識。本書特色★結合地球科學、防災教育:利用翻頁的遊戲方式,跳脫無聊的學習方式,增加孩子主動探索的能力。★翻頁設計,統整自然概念:打開平時看不見的地殼、火山內部,串聯科學知識與激發好奇心。★適合各個年齡層的孩子閱讀:輕鬆入門,幫助年紀較小的孩子建立自然基礎概念,國小以上的學童藉此複習和預習具深度的自然知識。★專業審定:邀請中央研究院地球科學研究所退休研究員——汪中和博士進行審訂。★本書關鍵字:火山、地震、海嘯、海底火山、熔岩、板塊。
STEAM科學小教室:人體大冒險
來自英國Usborne 一本帶孩子走進人體世界的知識圖畫書!★有趣人體知識x翻翻小機關x特殊形狀凹槽★★ 認識人類身體的基本架構★★了解人類內臟的運作方式★★學習如何維持良好的身體機能★歡迎蒞臨科學小教室!準備好一起認識我們的身體了嗎?細胞有什麼特殊功能呢?人體是如何轉換空氣變成氧氣呢?我們生病一定要去看醫生嗎?翻開書找找答案,並看看人體長什麼樣子吧!本書特色★人體知識結合活潑插圖,激發閱讀樂趣我們的身體結構相當多元,脈絡錯綜複雜,對於學齡前孩子學習起來相較費力。本書的插圖活潑生動,複雜的人體構造可愛俏皮卻保有精細度。搭配基本的人體小知識,內容包含: 肌肉和骨骼的架構、內臟和血管如何運作、大腦如何與人體進行連結以及如何預防看不見的病毒等。讓孩子透過欣賞圖片的方式,輕鬆了解人體的大小事!★有趣翻翻小機關,培養孩子好奇心本書將人體構造較為複雜的部份,透過翻翻頁的方式呈現。孩子們翻開後便會發現原來身體裡還藏著許多東西可以探索,藉此激發好奇心。此外透過翻動頁面,訓練手指靈活度,讓手部和大腦的發展更加協調!★特殊的形狀凹槽,促進觸覺發展書中特別設計各種輪廓的形狀凹槽,除了讓孩子更能直觀感受到像是骨頭的形狀、骨髓的氣泡孔、舌頭上凹凸不平的味覺細胞……。更讓孩子動動小手,透過觸摸書中的凹槽、沿著路徑畫出線條,可以提升孩子手指、手腕的靈活度以及運筆能力,促進手眼發展更協調。★厚頁圓角很安全書中內頁採用厚紙板,再加以導圓角,不但耐撕耐折,而且不怕割傷手,非常安全。
STEAM科學小教室:認識小病菌
來自英國Usborne 一本帶孩子了解病菌世界的知識圖畫書!★病菌有關小知識x翻翻小機關x特殊形狀凹槽★★ 認識常見的病菌種類★★了解病菌的傳播媒介和途徑★★學習如何對抗病菌和預防的方法★歡迎蒞臨科學小教室!準備好一起認識生活中的病菌了嗎?只有人類會被病菌感染嗎?我們要如何預防看不到的病菌呢?所有的病菌都會人體造成危害嗎?翻開書找找答案,並學習分辨生活中的各式病菌吧!本書特色★病菌知識結合活潑插圖,激發閱讀樂趣生活中有許多看不見的病菌,總是讓大人和小孩人心惶惶,深怕不小心就會與病菌無形接觸,影響身體健康。本書將病菌們在顯微鏡底下的樣貌以圖像化呈現,插圖活潑生動。搭配關於病菌的小知識,內容包含: 介紹生活中常見病菌的種類、食物和病菌的關係、大自然裡看不見的細菌、人體的好菌和壞菌以及如何對抗病菌入侵我們身體的方法等。讓孩子透過欣賞圖片的方式,輕鬆了解病菌的大小事!★有趣翻翻小機關,培養孩子好奇心本書將一些容易躲藏病菌的環境、生活情境,透過翻翻頁的方式呈現。孩子們翻開後便會發現原來我們的生活周遭到處都藏的看不見的病菌,藉此激發好奇心。此外透過翻動頁面,訓練手指靈活度,讓手部和大腦的發展更加協調!★特殊的形狀凹槽,促進觸覺發展書中特別設計各種輪廓的形狀凹槽,除了讓孩子更能直觀感受到各種不同病菌的形狀、細胞的氣泡孔、我們生活中容易存在病菌的門窗……。更讓孩子動動小手,透過觸摸書中的凹槽、沿著路徑畫出線條,可以提升孩子手指、手腕的靈活度以及運筆能力,促進手眼發展更協調。★厚頁圓角很安全書中內頁採用厚紙板,再加以導圓角,不但耐撕耐折,而且不怕割傷手,非常安全。
毛毛蟲列車(四版)
◎一本集合「昆蟲世界」、「旅行」、「交通工具」的新認知繪本!噗嚕嚕嚕……毛毛蟲列車要開了, 本列車預計停靠站有:「草原社區」、「農園前」、「鼴鼠地下街」……趕快上車,讓毛毛蟲列車帶你上樹又下地,一起航向寬廣的動物世界!【本書關鍵字】認識昆蟲、自然生態、環境教育、電車、交通旅行【本書資料】無注音適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀●附錄書中生物知多少?資料審訂/邱承宗(自然繪本作家)椿象椿象分成陸生、兩棲及水生型三大族群。本書的盾背型椿象屬於陸生型,牠的特徵是背部的楯板長得很像盾牌;身上具有「臭腺」,遇到危險時,會排放腥臭體液,所以閩南語俗稱為「臭腥龜仔」或「臭蟲」。剪刀蟲(蠼螋)身體扁長,有一對鐮刀狀的尾夾是最大的特徵,所以俗稱「剪刀蟲」。喜歡生活在腐植土堆、枯葉、樹皮等陰暗潮溼的地方。雌剪刀蟲具有護卵行為,有時還會捕捉小蟲餵食幼蟲,是昆蟲世界裡的愛心媽媽!步行蟲成蟲體色以黑色、褐色、銅色為主,有些種類還有鮮麗的斑紋。特徵是有三對細長的「步行腳」。白天隱藏在枯木、落葉、樹皮、苔蘚、沙地或洞穴中等陰暗的地方,夜晚才出來覓食,具有趨光性。蟬的幼蟲蟬的幼蟲出生後,會順著樹幹往下鑽入地底,然後靠著吸管狀的口器吸食樹根的汁液生活。幼蟲會在地底下生活一段很長的時間,經過四次蛻皮,在土壤被雨水潤濕時,爬出地面蛻變成蟬。獨角仙外型類似大型金龜子,體色為黑褐或褐色,雄蟲頭部有個像英文Y字的分叉犄角,雌蟲則沒有這個特徵。幼蟲生活在腐植土或雞糞堆裡,常和金龜子的幼蟲混居,又被稱為「雞母蟲」。丸子蟲(鼠婦)陸生的小型甲殼類生物,常常被誤認為是昆蟲。體型呈橢圓長型,腹背扁平,共有7對腳,喜歡生活在潮溼陰暗的環境,受到驚嚇時會將身體捲成一團,像丸子一樣,所以又有「丸子蟲」的暱稱。鼴鼠鼴鼠有圓桶狀的身體,短而濃密的毛,大多在地底下活動,以蚯蚓及昆蟲的幼蟲為主食。因長時間過著穴居的生活,眼睛退化成弱視。但鼴鼠是厲害的挖土專家,鏟子般強而有力的前肢是最好的挖土工具。天牛天牛有一對分辨味道、尋找食物與探索環境的細長觸角,是牠重要的觸覺器官。大顎強壯有力,能輕鬆咬斷樹皮和小樹枝;而有著各式美麗花紋的翅鞘,具有保護色或者有嚇退敵人的功用。本書特色1.每頁圖畫都是一種獨特的生態環境這是一本集合旅行、交通工具、昆蟲世界的認知繪本。用充滿童趣的方式介紹了草叢中、地底下、樹上等各種獨特的生態環境。2.書末附有生物知識解說書末收錄了書中生物的簡短介紹,除了能閱讀有趣的故事之外,也可以學到更多知識!
假裝我是貓頭鷹:「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲!假裝我是一隻鳥,我有羽毛和翅膀,有堅硬的嘴巴,來玩假扮遊戲認識鳥類,你想成為什麼鳥呢?你知道企鵝是鳥類嗎?你知道天鵝是飛得最高的鳥類嗎?透過繪本故事中的假扮鳥類遊戲,讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習,認識大自然的動物習性。讓孩子假裝是貓頭鷹、鸚鵡、鴿子、五色鳥、老鷹、蜂鳥、孔雀、黑面琵鷺、臺灣藍鵲、白鷺鷥、天鵝、丹頂鶴、鴕鳥、企鵝等14種鳥類動物,隨圖文認識各種鳥類的同時,也可以透過小小的「問答區」,更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想:還能假裝是什麼鳥?牠有什麼特色呢?繪本創作分享(官孟玄、鄭博真)---------------------------------1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲,他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」,讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能,培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是貓頭鷹》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作,期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖,學習鳥類的科普知識,並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排因為繪者本來就非常喜歡動物,所以能畫動物總是很開心!閱讀完作者的文本後,先把腦中跳出來的東西,不管是文字或圖像都先用鉛筆在紙張上記錄下來,然後反覆閱讀、反覆發想和畫草圖,從一團混亂中慢慢整理出頭緒。很重要的還有蒐集資料,除了作為鳥類造型的參考輔助外,也能更理解動物的特性或有趣的小知識,引發更多靈感。這本繪本每頁都介紹一種鳥兒,並以假扮的概念讓大人、小孩在閱讀時能一起化身鳥兒同樂。所以除了設計能讓讀者也融入假扮角色的小男孩、小女孩之外,繪者私心把自己家裡的其中一隻貓也畫進去,每頁都可以看到牠的身影,並且貓咪和小孩角色及鳥兒們的互動,也是繪者在構思插畫時很重要的一部分,大家可以找找看每頁的貓咪在做什麼?跨頁與跨頁之間的關係,因為每種鳥兒都是獨立介紹,所以並不會有太大的銜接問題,而且有小孩與貓咪貫穿整本書是很一致的。值得一提的是,因為本書是「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本系列的其中一本,作者和我們幾位負責不同種類動物的插畫家們討論後,決定在前後蝴蝶頁設計了可以讓大家猜猜看是哪些動物的插圖來增加互動性。還有為了讓故事前後更完整,我在第一頁和最後一頁都用「蛋」來開始和結束。「怎樣做會覺得有趣?」是我第一個念頭。其他就邊進行邊調整了。3.使用媒材和表現在發想靈感和初步草圖的階段,繪者習慣用鉛筆和紙,先大量地把腦中想到的點子都粗略捕捉下來,再挑選並反覆思考調整,確定後才進入電繪精細構圖繪製。繪者主要是在iPad中使用Procreate這個軟體來進行繪製,電繪比起手繪更有修改的彈性,但也需要注意避免過度使用的痕跡。在創作時,手繪和電繪都會使用,依照作品的屬性和需求來調整。在這本書的插畫創作中,儘量不使用過多或太複雜的技法,著重在如何呈現各種鳥類的型態和傳達文字內容,以及試著創造角色(小男孩、小女孩、貓咪)來延伸文字的情境,以及在那之外,只在圖像中才能被發現的小小趣味。4.用色考慮和表現溫暖愉快的色調,和儘量貼近該種鳥類的顏色。因為貫穿畫中的小男孩、小女孩、貓咪配色基本上是固定的,剩下的部分就是配合該種鳥類的顏色,一邊畫一邊注意整幅畫作色彩的協調度,以及和整本書其他畫面的一致性,會有某些顏色使用的比較多。繪者一直覺得年齡和色彩喜好沒有絕對的關聯,並不是因為對象是孩子就必須給出多彩鮮豔的東西。但這是一本很可愛的書,裡面有許多漂亮的鳥兒,明亮愉快的顏色搭配活潑的文字敘述非常適合,不過還是會注意怎麼搭配才能達到效果,但又不至於色彩氾濫。5.插圖的創意巧思每種鳥兒都各有特色,所以繪者閱讀文本時,腦中浮現的畫面也會大不相同,每當想到某種鳥兒可以怎樣表現時都覺得很好玩,好像在破關一樣興奮!當然相對的,遇到卡關或不滿意、想不到該怎麼畫時,也會非常苦惱。有些構圖很快就確定怎麼做,比如<鸚鵡>的文字,作者簡潔生動的描寫了鸚鵡學人說話的能力,讓人馬上想到要用左右對稱的構圖,來呈現鸚鵡和主人之間對話的重複性,再用小女孩和貓咪互相向對方喵喵叫,模仿鸚鵡的行為來增加文字以外的趣味。或是<黑面琵鷺>這頁,繪者蒐集資料時,對一張黑面琵鷺的正面照留下深刻的印象,覺得哇!這種鳥真的長得好有趣啊!於是便決定用一個大大的黑面琵鷺正面造型來做為畫面重心,小男孩與貓咪和其他黑面琵鷺則在牠大大的翅膀一起跳舞,文字也順勢依著翅膀的曲線作安排。總之,繪者試著在每個頁面中創造一個主要的目光焦點,來凸顯每種鳥兒的特性。6.整體的特色這本書最特別的地方在於它同時具有科普的教育性,所以在各種鳥類的造型設計上,必須要更注意符合生物正確性,不能過於隨興,但又不能因為這樣就失去玩心變成像圖鑑一樣的感覺。所以如何表現出該種鳥類的特色,又不能太瑣碎複雜,怎樣去找到平衡點,對繪者來說是一種挑戰。比如<老鷹>這頁,描繪了一隻展開雙翅瞄準獵物的鳳頭蒼鷹,參考照片中鳳頭蒼鷹的羽毛變化非常複雜,試畫了很多次才找到最滿意的效果,雖然整體看來好像都是以簡單的筆觸組成,但著實花了不少心力去「讓畫面看起來剛剛好」及「不要過度添加」。關於插圖與文字間的關係,在反覆閱讀文本及大量試畫草圖及討論之間,慢慢捕捉出確定的感覺,有點難以描述,因為這不是一種明確線性的過程,但能肯定的是「自己也覺得有趣」才有辦法繼續下去。同時也要想像從讀者的角度來看,雖然沒辦法確定別人是否會覺得有趣,但總必須先說服自己。哪些圖像要能符應文本、哪些又要加入自己的想像去擴充,常常是邊畫邊想到的。比如<鴿子>的造型,繪者故意將大鴿子的眼睛畫成時鐘,雖然不符合生物正確性,但這樣比較好玩。<蜂鳥>這頁,因為蜂鳥非常嬌小、不好單獨表現,所以我選擇將貓咪角色放得很大,成為畫面重點,貓用吸管喝飲料類比蜂鳥用長長的嘴吸花蜜。像這樣文本中並未描述,但又能呼應文本的設計,也是繪者發想的重點。就像前面說到的,每種鳥兒都有牠的特色,而且要配合故事文本去呈現,所以創作每一個跨頁的插圖都像是在「遊戲破關」一樣,有時順利、有時卡關,但很開心,如果大家也能在閱讀圖文時,樂在其中就太好了!
假裝我是小丑魚:「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲!假裝我是一條魚,生活在水裡,有鰭幫助游泳,有鰓幫助呼吸。來玩假扮遊戲認識魚類,你想成為什麼魚呢?你知道「國寶魚」嗎?全世界最大的肉食性魚類又是什麼魚呢?透過繪本故事中的假扮魚類遊戲,讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習,認識大自然的動物習性。從假裝我是小丑魚、大白鯊、旗魚、海馬、河豚、臺灣櫻花鉤吻鮭、比目魚、魟魚、虱目魚、飛魚、鰻魚、白帶魚、鮪魚、烏魚等14種魚類動物,隨圖文認識各種魚類的同時,也可以透過小小的「問答區」,更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想:還能假裝是什麼魚?牠有什麼特色呢?《假裝我是小丑魚》繪本創作分享~鄭秋麗、鄭博真1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲,他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」,讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能,培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是小丑魚》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作,期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖,學習魚類的科普知識,並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排繪者記起小時候和姊姊常在房間裡玩各種假扮遊戲,有一次用被子當成海底世界,偷偷戴上媽媽的珍珠耳環、拿廚房用具做道具,甚至在臉上塗上爸爸的顏料,試圖把自己變成美人魚。即使裝扮不完美,但透過想像力將房間變成了一個充滿奇幻的海底世界。多年後仍然覺得那樣純真無憂的快樂氛圍是如此難忘和珍貴。許多人應該都有類似的經歷,繪者希望透過繪本畫面將這樣純粹的快樂和想像帶給更多的人。在進行版面編排時,繪者先以文字提供的內容開始想像各種情境,並尋找相關資料,如魚類與海洋的百科全書、文獻、影片,甚至親自前往水族館與博物館取材。參考魚類的實際生活地域環境與習性後,再將這些資訊與文字內容結合,加入自己想像畫出魚類與主角之間有趣的互動場景。3.使用媒材和表現這本繪本使用 iPad 中的 Procreate 軟體構圖和上色,然後將圖輸入電腦用Illustrator 在插圖上擺放文字,再用 Photoshop 微調顏色,這樣的作業流程,可以在畫圖的過程中不斷來回調整來達到最好的效果。電腦繪圖除了方便修改外,也有手繪難以表現的感覺。比如,調整前景或背景的物件模糊度(高斯模糊)可以賦予更多的層次感,畫圖最後步驟利用筆刷和圖層效果,運用光影來營造整體氛圍,讓畫面更生動活潑。4.用色考慮和表現繪本整體色系以大自然裡海洋在不同環境中所產生的各種藍色為主,陽光灑入海洋所折射出來的各種色彩,利用深淺不同的藍色系和光影效果,來表現不同深度的海洋環境和生物棲息地。例如,海馬和虱目魚生活在溫帶和熱帶淺水區域的海草、珊瑚礁內。這些區域有充足的陽光,使海水呈現淺藍色和淡淡的海草綠色,並反射出陽光的鵝黃色,在海水和珊瑚之間,甚至可以看到微微的粉紅色光芒。而烏魚主要在海草中覓食,因此畫面中的綠色會更多一些。鮪魚則生長在較深的海域,陽光稍微弱些,所以使用更深一點的藍。至於白帶魚,牠們在夜晚至清晨時會聚集到表層海域。由於牠們的表皮含有閃亮的「銀脂」,當受到陽光或漁船燈光的照射時會閃閃發光,圖畫中繪者用了深藍色搭配閃閃發亮的垂直游泳的白帶魚,以及一些自體發光的水母,讓畫面呈現出一種夢幻的感覺。其他跨頁配色如飛魚:達悟族在飛魚季的開始限制只能在夜晚捕捉飛魚,所以我用了黃+紫、藍+橘的互補色,來表現夕陽進入夜晚的星空的對比感。5.插圖的創意巧思整體構圖方面,考量到這是一本教育性質的繪本,繪者希望能夠呈現出魚類的完整樣貌,同時又不過於受限於固定的視角,加入了不同角度、樣貌,以及其他種類的魚,例如受到威脅的河豚、不同種類的海馬、旗魚捕食愛吃的飛魚、鬼頭刀魚,以及各種角度的魟魚等等。同時也避免中間摺頁可能造成的畫面切割問題,考慮了畫面四周被自然切掉部分,讓整個構圖就像是在事情發生當下捕捉到的畫面一樣。故事的第一頁構圖,繪者想從現實世界到想像世界的過渡,邀請讀者一起踏入故事情節,展開奇幻的探險之旅。國寶魚:自1995年起,臺灣持續不斷地努力培育國寶魚的下一代,近年來有不錯的成果。希望能夠將這份感動透過繪本與大家分享。繪本中每一頁都有章魚的蹤跡,除了可以讓讀者尋找外,也讓讀者自由想像,想要以主角的角色融入,或是用第三者章魚的角度加入16張跨頁的探險。6.整體的特色這本繪本盡其可能的將文字如圖畫般互相融入,即使移除文字,圖畫仍呈現完整的景象,不要有明顯的空白處,這是我們想努力表現的感覺。另外經過討論後,對話框採用類似泡泡的方式呈現,讓文字更融入畫面了。
嗨!我是重力
★天文學家孫維新,驚喜審定+翻譯★ ★科學原來這麼美!最「吸引」眼球的STEAM知識繪本★ & 我住在宇宙,打造了恆星與行星,並將整個銀河抓在一起。 我讓雨落下,讓煙上升,透過海浪向你揮揮手, 我自古以來就存在, 「我」是誰? & 牛頓發現我,愛因斯坦研究我, 我可以到達任何地方並且永不疲倦。 輕如蒲公英種子,重如巨大星系,我都能夠拉動。 你只要輕輕跳躍,就能感覺到我。 這個「我」,就是「重力」。 & 如果重力會說話,它會怎麼介紹它自己?本書以神祕的第一人稱敘事方式,向讀者講述了「重力」的種種特質與重要作用,更藉由優美的圖文引發你我的想像、體會自然的瑰麗與奧妙。 & 全書親切易懂,不僅建立起科學認知,也蘊含了心靈哲思,使大小讀者摩娑再三。既可作為當前為因應未來科技發展的「STEM」學習繪本,更是兼具知識性、文學性與藝術性的「STEAM」繪本。 & 「一本完美融合科學與藝術的知識繪本!」──孫維新 & 「作者和繪者把生硬的重力概念,放進充滿詩意的圖畫與文字裡。大家視為理所當然的重力,在這本書裡成為了生活中最魔幻的力量。」──徐麗婷 & 「快點翻開,你也會深深被『吸引』!」──彥如姐姐 & 本書特色 & ●第一人稱娓娓道來,展現科普繪本難得的故事性── 作者將原本抽象的科學原理,做了栩栩如生的擬人化設定,宛如戲劇角色的獨白。這個第一人稱角色「重力」,不僅具備強大力量,也擁有鮮明個性,既固執又霸氣,但也懂得適度放鬆,還擅長經營兩者之間的交互關係! & ●獨樹一格的視覺美感,也是自然現象帶來的震撼── 從蘋果落地到孩子溜滑梯,從海洋潮汐到天空中浩瀚的繁星。本書繪者運用拼貼與對比的手法,將地球上的生活情境與廣袤遙遠的銀河星空連結起來,既寫實又充滿想像空間。 & ●科學與藝術的跨域思考,符合STEAM教育的學習精神── 重力看不見也摸不著,是十分抽象的科學概念。本作並非完全採取發現重力的科學史脈絡,而是以獨到的方式逐一凸顯重力的特性,讓人耳目一新!更讓我們看見:艱深的科學理論,其實也能如此抒情美麗。 & ●不只是給孩子看的繪本,讓大人也能體會的心靈哲思── 透過一部詩意的知識繪本,讓大人得以重溫自然科學的奧妙。而當我們把視野拉長、擴大、放遠,看到每個人原來都是由星塵所組成的,彷彿無形中也教會我們謙卑,有種心靈哲學的深意。 & 各方驚奇推薦 & 孫維新|臺灣大學物理系暨天文所教授、《科學人》總編輯 徐麗婷|政治大學應用物理所兼任助理教授、「野人窩科普閱讀」粉絲頁版主 李昫岱|中正大學兼任助理教授、「屋頂上的天文學家」粉絲頁版主 曾振富|臺北市自然科學輔導團召集人、幸安國小校長 鄭旭泰|新北市國小自然輔導團召集人、文林國小校長 林怡辰|國小教師、教育部閱讀推手 盧俊良|岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲頁版主 彥如姐姐|《童話夢想家》兒童節目主持人 檸檬|「檸檬的家」粉絲頁版主 繪本帶我去旅行|閱讀推廣人 吳文君|文字創作者、「閱讀盪鞦韆」粉絲頁版主 李貞慧|譯者、閱讀推廣人 莊世瑩|繪本作家 盧方方|「後青春繪本館」主編 藍依勤|「繪本星球212-7」粉絲頁版主 魏瑋志(澤爸)|親職教育講師 & 重力,單純而又神祕,微小而又巨大,在宇宙四個自然力中是最微弱的,卻能決定宇宙的未來! 這本書將「重力」化身為人,以第一人稱視角闡述自身的本質,和自己可以做到的事情。作者取鏡的角度新奇有趣,有我們身邊的日常生活,也有宇宙深處的星系銀河,繪圖有質感也富意境,是一本完美融合科學與藝術的知識繪本!──孫維新/臺灣大學物理系暨天文所教授、《科學人》總編輯 & 重力,看不見也摸不到,卻時時刻刻影響著宇宙萬物。在這本書中,重力不再是複雜的物理概念,而是生活中垂手可得的魔法。它不留痕跡的出現在你溜滑梯、盪鞦韆和跳繩的時候,也出現在你放心呼吸的時候,以及在你靜靜欣賞月光的時候,重力更是讓所有星星都能發光的最強魔法。 若沒有重力,你溜不了滑梯、盪不了鞦韆,地球抓不住大氣層,也抓不住月亮,連太陽和所有的星星都無法發光。作者和繪者把生硬的重力概念,放進充滿詩意的圖畫與文字裡。大家視為理所當然的重力,在這本書裡成為了生活中最魔幻的力量。──徐麗婷/政治大學應用物理所兼任助理教授、「野人窩科普閱讀」粉絲頁版主 & 要解釋科學給兒童本來就相當困難,有些科學內容雖然標榜科普,可是卻讓人看不懂。《嗨!我是重力》是本淺顯易懂的繪本,用淺顯的文字,搭配精美插圖,可以透過親子閱讀,讓兒童明白什麼是重力。──李昫岱/中正大學兼任助理教授、「屋頂上的天文學家」粉絲頁版主 & 重力的概念對孩童來說是相對抽象與難懂的概念,在「物質與能量」的大概念下,如何讓學生體驗出重力也是一種能量,是比較不容易的事。 這本繪本企圖用具體的能量作用現象,來解說抽象的重力概念。搭配優質的繪畫布局與色彩,逐步引領讀者走向重力世界一探究竟。值得親子一同閱讀,共同探索奧祕的自然世界!──曾振富/臺北市自然科學輔導團召集人、幸安國小校長 & 科學家透過數學揭開宇宙的神祕面紗,發現重力的影響力無所不在,其神奇魅力令人好奇,讓人忍不住反覆思索、探尋。 本書巧妙結合科學史與生活現象,以寫實但又帶有想像空間的風格繪製而成。以第一人稱敘事來探索重力奧祕,培養科學思維,理解抽象概念。 孫維新老師以深厚的人文與科學底蘊,出色的傳譯原作,讓精煉詩意的文字與原作意境深邃的繪畫筆觸完美融合。 這本書是開啟孩子科學之門的絕佳讀物,極力推薦!──鄭旭泰/新北市國小自然輔導團召集人、文林國小校長 & 用擬人化的方式,提出觀察、總和統整。富含詩意,是一本很值得推薦的科學繪本。科學加上文學,產生的藝術品,誠摯推薦給孩子!──林怡辰/國小教師、教育部閱讀推手 & 小至一顆蘋果掉落,大至潮汐的週期變化、星球的誕生、宇宙星系的運行,都和重力有關。作者把看似複雜的物理量,透過淺顯易懂的文字介紹給小朋友們,除了饒富趣味,也拉近了嚴肅的科學與童稚間的距離。──盧俊良/岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲頁版主 & 從閱讀繪本的第一段文字,我就被「重力」拉進故事裡了! 圖畫微妙的展現,彷彿令我看見真實的自然景觀,又帶我遊走在浩瀚無垠的宇宙間,發現文學與科學交融的視野。才明白我們習以為常、理所當然的事,原來都那麼的不可思議! 常常在閱讀的世界,感受時空之寬廣,人類之渺小。重新檢視生活,提醒自己尋找重要的意義。 快點翻開,你也會深深被「吸引」!──彥如姐姐/《童話夢想家》兒童節目主持人 & 重力,是一種自然現象,也是宇宙間無聲的詩人,牽引著我們的每一步。從天上遙遠的星辰到我們手中輕柔的蝴蝶,無一不在它的撫慰下舞動;它在太空中編織星雲,打造出光芒四射的星星,並以無盡的力量維持宇宙的秩序;它的強大能扭曲光線,吞噬一切靠近它的物質;它的溫柔讓我們安穩生活,感受季節變遷。 本書以其獨特的視角和詩意的文字,讓讀者感受到深刻的哲理和美麗的想像,是一本值得每一個好奇心滿溢的靈魂細細品味的佳作。──檸檬/「檸檬的家」粉絲頁版主 & 如果重力會說話,它會怎麼介紹它自己? 從宇宙開始到星球運轉,人們跳躍轉圈,月亮牽引潮汐,一顆蘋果讓牛頓確認它的存在。 你且跟著文字、讀著圖片,細細品味。看不見、摸不著的重力,我們無時無刻都深刻感受它。──繪本帶我去旅行/閱讀推廣人 &
夏日小叮嚀 套組(腸病毒拉警報+過敏大魔王+別跑!視力小偷)
衛教小尖兵04:腸病毒拉警報 ☉ 腸病毒來襲!跟著特攻隊突破重圍,挺身對抗可怕的腸病毒! ☉ 深入淺出的小故事,讓家長以及孩子建立、培養良好的衛生習慣。 和病毒特攻隊攜手合作,守護腸道健康! 每年的四到九月是腸病毒的好發時期,可怕的是,每年捲土重來的病毒型別也多變,尤其是三歲以下幼兒更容易併發重症。到底該怎麼做,才可以預防腸病毒的入侵呢? 今天是點點生日,好朋友們都前來祝賀。沒想到腸病毒偷偷跟來,想要趁機進攻點點的家。就在特攻隊三人被包圍的緊要關頭,意想不到的神祕救星登場了!讓我們加入拯救特攻隊的行列,一起培養孩子成為擊敗腸病毒的衛教小尖兵! 衛教小尖兵05:過敏大魔王 ☉ 活潑溫馨的小故事,帶出平易近人的過敏小知識,讓大小讀者同享共讀樂趣。 ☉ 繪本尾聲附加「同場加映」,為家長精簡扼要整理照護過敏兒良方。 根據統計,臺灣兒童發生過敏比例逐年增加。過敏除了仰賴醫師精確的診斷、抽血找出過敏原加以預防,以及有效的藥物治療外,如何讓小朋友認識過敏性疾病,也是一門重要的課題。這時,《過敏大魔王》就是孩子快樂成長中不可或缺的陽光雨露! 為甚麼會過敏?特攻隊挑戰過敏大魔王,識破生活中的過敏原! 向勇敢機智的可愛角色看齊,學習實用衛教知識,增強孩子的過敏原防護力! 美好的春天來臨,小狐狸做了豆皮壽司便當,邀請特攻隊的好朋友們到公園野餐,卻碰上了喜歡作怪的過敏大魔王!面對來勢洶洶的敵人,特攻隊要怎麼應戰呢? 衛教小尖兵06:別跑!視力小偷 ☉ 專業醫師審訂及推薦導讀。 ☉ 繪本尾聲附加「同場加映」,分享視力存款與視力存摺的小知識。 臺灣近視人口比例在全球排名居高不下,在學學生到高三時近視率已超過八成,儼然成為下一世代的國民疾病。為了守護孩子的視力,家長們除了要熟知視力保健的知識、屏除相關迷思,更應該配合眼科醫師的指示定期檢查,多以戶外活動取代室內靜態娛樂,為孩子備妥「視力存摺」,並建立起保護視力的正確觀念。 視力小偷躲在哪?跟著特攻隊揪出幕後黑手,一起捍衛重要的視力點數! 充滿想像力的故事,搭配豐富的護眼知識,陪伴孩子守護明亮清晰好眼力! 爸爸、媽媽帶點點去觀賞最喜歡的動畫電影,但是為什麼畫面都模模糊糊的呢?醫生說,這是因為有小偷正在偷走大家的視力點數。該怎麼做,才能保護重要的視力點數?快跟上點點的腳步,讓孩子成為守護健康視力的衛教小尖兵! 套書特色 夏日小叮嚀 套書 在悠閒暑假,健康生活不能懈怠 炎炎夏日腸病毒,沉迷3C害視力,昏昏沉沉怕過敏 衛教小尖兵給你體貼提醒。 ☉孩子不用怕!跟特攻隊一起出任務,變身衛教小尖兵! ☉用故事、圖畫帶領孩子建立正確衛教觀念。 從可愛的角色和奇幻的劇情,到深入淺出的醫學衛教知識,【衛教小尖兵】系列是家長陪伴孩子一起學習預防醫學的好幫手。書中角色們無論生病與否,都勇敢面對問題,能成為孩子進步的榜樣;我們也希望孩子開心閱讀繪本之餘,慢慢養成自主管理的能力。 &
奧運(2024巴黎奧運紀念書衣版)
台灣第一本奧運主題繪本,專業審訂、詳細圖解,一本看懂奧運!2024年巴黎奧運登場!隨書附贈精美紀念版書衣海報.收錄首度納入奧運的「霹靂舞」項目奧運,每四年舉行一次的國際體育賽事,是全世界最重要的運動盛會。暢銷作者、義大利波隆納插畫獎得主陳又凌,以童趣的繪圖風格,完整介紹奧運的歷史以及奧運重點運動項目,說明每個項目的重要比賽規則,是一本能帶著孩子輕鬆看懂奧運的入門書。因應2024年巴黎奧運的舉辦,本書特別製作精美紀念海報,以法國的紅、白、藍三色,搭配巴黎奧運特殊設計的主色調,呈現出優雅的法式運動風貌。海報內更收錄了首度被列為奧運正式項目的運動——「霹靂舞」,一起來認識這個青春洋溢、充滿音樂性、活力四射的新項目。全書審訂林靜萍(國立臺灣師範大學體育學系教授兼主任、中華民國體育學會理事長)陳美燕(國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所教授 、中華奧林匹克委員會委員)霹靂舞專業審訂彭彥鳴(中華民國體育運動舞蹈總會秘書長)徐培烝(霹靂舞世錦賽教練)
磨豆腐
喜歡吃又滑又嫩的豆腐嗎? 你知道豆腐是怎麼做的嗎? 現在就讓我們跟著狐狸家一起來磨豆腐吧! & 本書特色 & ★跟隨時節變化,一起採收大豆製作美食 本書以秋天為背景,在大豆成熟時,和繪本中的主人翁一起採收大豆,製作許多豆製品,例如:豆腐、豆皮、豆花、豆腐乳、豆漿等。 & ★動手一起做豆腐吧 無論在市場或是大賣場都可以看到的的豆腐,其實它的製作過程非常的繁雜,也需要準備很多東西。 在本書的最後,特別以一個跨頁將製作豆腐的過程,簡明扼要闡述製作步驟給讀者,讓大家可以在家裡一起動動手喔! & ★生活常識與科普知識,淺顯易懂的呈現 熟過頭的豆莢會自己炸開、豆莢上長了很多絨毛,碰到臉會有點癢癢的、生豆漿不能喝!、這是滷水,點豆腐的法寶……等好多日常生活小常識,融入繪本中的對話,以淺顯易懂的方式傳遞給讀者。 & 【系列作品會依不同時節而出版不同主題,即將陸續上市】 1.《小年獸過年來吃團圓飯》(2024/1月上市) 2.《端午節‧包粽子》(2024/6月上市) 3.《磨豆腐》(2024/7月上市) 4.《做月餅》 5.《醃鹹菜》 6.《臘八粥》 7.《蒸年糕》 & ▲無注音,適讀年齡:3~6歲可親子共讀;7歲以上可自己閱讀。 ▲關鍵字:傳統繪本、美食繪本 &
想問什麼翻翻書:關於病菌你想知道什麼?
英國Usborne的Q&A知識翻翻書:獻給對世界充滿求知慾的好奇兒童 ★超過60個問題翻翻頁,揭開病菌的神祕面紗★ ★認識生活中各式各樣的病菌★ ★了解病菌與我們生活的有什麼關聯★ ★學習如何預防病菌維持身體健康★ 如果你對病菌有很多好奇的地方, 這是一本能解答許多問題的書。 細菌是什麼?牠們住在那裡呢? 為什麼病毒會讓我們生病? 如果生病了,要怎麼做才能痊癒? 快來翻翻書找答案, 一起認識看不見的小病菌吧! 本書特色 ★認識病菌知己知彼 我們雖然看不見病菌,但病菌卻無所不在,就梁這本書上也充滿病菌!但是病菌有很多種,不是所有病菌都會造成生病,好的病菌可以幫助我們體內保持平衡,建立起免疫系統,所以我們更應該去了解病菌的真面目,才能有助於我們預防和控制疾病的傳播喔! ★激發孩子的好奇心 書中收集了許多天馬行空、既貼近生活又充滿創意的問題,內容包羅萬象,可以藉此激發孩子的對世界的好奇心,也能刺激他們的思考力、增加他們的想像力。 ★腦力激盪大作戰 學會問問題之後,下一步就要學習找出答案。書中收集了許多問題,也提供孩子可以思考的解答方向,有些問題並沒有標準答案,所以家長可以引領孩子思索屬於自己的答案,藉以鍛鍊孩子獨立思考和解決問題的能力。 ★超過60個翻翻頁 書中的設計為一個問題搭配一張翻翻頁,讓孩子動手翻頁找答案,全書共有超過60個翻翻頁。翻頁可以增加閱讀時的趣味性與互動性,還能夠透過精細動作訓練手部小肌肉。 ★厚頁圓角很安全 書中內頁採用厚紙板,再加以導圓角,不但耐撕耐折,而且不怕割傷手,非常安全。 &
出發!身體探險火車
GO!身體探險火車,安全抵達囉! 吃進嘴巴的食物,到底跑去哪裡了呢? 想知道的話,現在就坐上身體探險火車吧! 最有趣的身體知識繪本,一次旅程,一目了然! & 坐上身體號探險火車, 看看吃進嘴裡的食物跑去哪裡?變成什麼樣子呢? 在「口腔站」把玉子燒放進貨車廂,準備出發啦! 一路會經過「食道隧道」、「小腸站」、「肝臟轉運站」以及「大腸幹線」, 咦?前面怎麼有人在打仗? 坐上身體號探險火車,來一趟有趣又充滿知識的身體小旅行! & ★坐火車到身體裡旅行,複雜的消化系統一目了然! 以孩子都著迷的火車、鐵道為主題,將人體的消化器官和隧道、幹線、轉運站等一一對應,路徑也用地圖插畫的方式表現。讓車頭和車尾不停調轉的彎曲小腸、好菌和壞菌大戰、閃閃亮的營養運輸車等有趣驚險的情節,每到一個站點(器官),還附有「現在位置」的圖示說明,孩子可以對應自己的身體加深理解和記憶,彷彿已經聽到孩子「再坐一次」,身體探險火車歡迎隨時出發! & 本書將人體的消化器官和隧道、幹線、轉運站以孩子著迷的火車鐵道畫作展現。 孩子可以對應自己的身體加深理解和記憶, 了解複雜的消化系統運作,培養成良好的飲食習慣。 彷彿已經聽到孩子「再坐一次」,身體探險火車歡迎隨時出發! & 專業審訂 & 吳淑娟醫師/羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任•台灣醫起育兒愛閱協會理事長 & 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。 &
工作達人5:最逼真的現場大體驗
一套讓夢想與現實接軌的工具書、帶領孩子了解各行各業的最佳捷徑,幫助孩子想像未來、決定方向■歷時11年親身採訪製作,一套讓夢想與現實接軌的職業圖鑑■最擬真的工作現場、最精細的工具介紹、最明瞭的工作步驟、最有趣的工作花絮,認識各行各業的最佳捷徑 ■系列涵蓋孩子最有興趣的45項職業大解密:你知道他們每天都在做什麼嗎?Ex.職業足球員、恐龍研究員、探險家、程式設計師、管絃樂團團員、醫師、馬廄勤務人員、口吹玻璃工藝家 ■工作達人大亂入!找找看,每個工作現場都有不同的工作達人穿梭其間 ■扣合SDGs永續發展目標「良好工作與經濟成長」,了解工作、打造孩子夢想的未來
台語兒童公民繪本微動畫(二):阿皮佮阿敏+最後的烏雲豹(二書一套附繪本珍藏明信片)
圖文×動畫×手語×有聲書.最全方位的語言友善繪本 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部,溫情登場! 延續第一部的深刻感動,繼續陪伴台灣的爸母囡仔 & ★套書限量加贈精美紀念明信片★ & 國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」,身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字/音樂創作者,期待透過創作更多的台語兒童公民故事,為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音,並打造各自專屬的,認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。 & 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部,延續第一部的豐富內容與設計,首創全彩台語繪本,包括《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》兩個溫馨動人的故事,附微動畫、手語影片與有聲朗讀,以及文末台文、華文對譯,打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。 & 阿皮佮阿敏:關係自立的故事 只有擁抱當下的自己,才能自立行走於天地 & 雙生仔台灣山羊「阿皮」佮「阿敏」,這工欲對阿母身軀邊畢業、開始新生活矣。阿皮精神百倍足期待,阿敏卻是膽膽厚操煩。兩隻台灣山羊離開媽媽的旅途,會看著啥物款的景緻,拄著啥物款的冒險佮體驗? & 最後的烏雲豹:關係信念的故事 只有在逆風時仍懷抱信念掙扎向前,才能向著陽光裡的夢想飛翔。 & 樹林仔內,家己孤身一隻的細隻烏雲豹「烏雲」,定定目箍含目屎,日夜傷心。因為伊揣無家己的親族,已經毋知影家己是啥物。伊學石虎的叫聲、學烏熊食飯,想欲加入對方、揣著友伴,但是攏無法度。有一暝,烏雲拄著一隻好心的小月娘蛾仔,月光下,陪伴伊走揣家己…… & 本書特色 & 1.全書生動插圖,搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」,首創全方位語言環境友善繪本,QRcode隨掃隨看。 & 2.文字以漢字為主,羅馬字為輔,文末附台華對譯、故事原稿與導讀,親子學習無負擔。 & 3.以故事傳遞社會與自然生態議題,結合公民意識和母語關懷。 & ◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品 & 跨世代文化人、台語有志團體.熱情推薦 & 夾腳拖劇團|鬥鬧熱走唱隊|童話透中島|裝咖人 台南妹仔教你講台語|米粉老師的台語教室|阿東的哩哩叩叩 王婉諭 四寶媽|林昶佐(Freddy) 閃靈主唱 胡元輝 公共電視董事長|苗博雅 臺北市議員 陳豐惠 李江却台語文教基金會執行長 陶樂蒂 繪本作家|黃郁欽 繪本作家|黃靜雅 音樂創作人 鄭家和 公視台語台主播|鄭順聰 作家 蘇巧慧 《水獺媽媽巧巧話》節目主持人/立法委員 &
阿皮佮阿敏(台語兒童公民繪本微動畫4)
圖文×動畫×手語×有聲書.最全方位的語言友善繪本 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部,溫情登場! 延續第一部的深刻感動,繼續陪伴台灣的爸母囡仔 & 國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」,身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字/音樂創作者,期待透過創作更多的台語兒童公民故事,為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音,並打造各自專屬的,認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。 & 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部,延續第一部的豐富內容與設計,首創全彩台語繪本,包括《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》兩個溫馨動人的故事,附微動畫、手語影片與有聲朗讀,以及文末台文、華文對譯,打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。 & 阿皮佮阿敏:關係自立的故事 只有擁抱當下的自己,才能自立行走於天地 & 雙生仔台灣山羊「阿皮」佮「阿敏」,這工欲對阿母身軀邊畢業、開始新生活矣。阿皮精神百倍足期待,阿敏卻是膽膽厚操煩。兩隻台灣山羊離開媽媽的旅途,會看著啥物款的景緻,拄著啥物款的冒險佮體驗? & 本書特色 & 1.全書生動插圖,搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」,首創全方位語言環境友善繪本,QRcode隨掃隨看。 & 2.文字以漢字為主,羅馬字為輔,文末附台華對譯、故事原稿與導讀,親子學習無負擔。 & 3.以故事傳遞社會與自然生態議題,結合公民意識和母語關懷。 & ◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品 & 跨世代文化人、台語有志團體.熱情推薦 & 夾腳拖劇團|鬥鬧熱走唱隊|童話透中島|裝咖人 台南妹仔教你講台語|米粉老師的台語教室|阿東的哩哩叩叩 王婉諭 四寶媽|林昶佐(Freddy) 閃靈主唱 胡元輝 公共電視董事長|苗博雅 臺北市議員 陳豐惠 李江却台語文教基金會執行長 陶樂蒂 繪本作家|黃郁欽 繪本作家|黃靜雅 音樂創作人 鄭家和 公視台語台主播|鄭順聰 作家 蘇巧慧 《水獺媽媽巧巧話》節目主持人/立法委員 &
最後的烏雲豹(台語兒童公民繪本微動畫5)
圖文×動畫×手語×有聲書.最全方位的語言友善繪本 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部,溫情登場! 延續第一部的深刻感動,繼續陪伴台灣的爸母囡仔 & 國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」,身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字/音樂創作者,期待透過創作更多的台語兒童公民故事,為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音,並打造各自專屬的,認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。 & 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部,延續第一部的豐富內容與設計,首創全彩台語繪本,包括《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》兩個溫馨動人的故事,附微動畫、手語影片與有聲朗讀,以及文末台文、華文對譯,打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。 & 最後的烏雲豹:關係信念的故事 只有在逆風時仍懷抱信念掙扎向前,才能向著陽光裡的夢想飛翔。 & 樹林仔內,家己孤身一隻的細隻烏雲豹「烏雲」,定定目箍含目屎,日夜傷心。因為伊揣無家己的親族,已經毋知影家己是啥物。伊學石虎的叫聲、學烏熊食飯,想欲加入對方、揣著友伴,但是攏無法度。有一暝,烏雲拄著一隻好心的小月娘蛾仔,月光下,陪伴伊走揣家己…… & 本書特色 & 1.全書生動插圖,搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」,首創全方位語言環境友善繪本,QRcode隨掃隨看。 & 2.文字以漢字為主,羅馬字為輔,文末附台華對譯、故事原稿與導讀,親子學習無負擔。 & 3.以故事傳遞社會與自然生態議題,結合公民意識和母語關懷。 & ◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品 & 跨世代文化人、台語有志團體.熱情推薦 & 夾腳拖劇團|鬥鬧熱走唱隊|童話透中島|裝咖人 台南妹仔教你講台語|米粉老師的台語教室|阿東的哩哩叩叩 王婉諭 四寶媽|林昶佐(Freddy) 閃靈主唱 胡元輝 公共電視董事長|苗博雅 臺北市議員 陳豐惠 李江却台語文教基金會執行長 陶樂蒂 繪本作家|黃郁欽 繪本作家|黃靜雅 音樂創作人 鄭家和 公視台語台主播|鄭順聰 作家 蘇巧慧 《水獺媽媽巧巧話》節目主持人/立法委員 &
震耳欲聾的雷:逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅你知道雷是什麼嗎?為什麼總是先看到閃電,才聽到雷聲呢?人被雷劈是因為做了壞事嗎?在這個發人深省的故事中,你會學到有關雷電的知識與安全常識喔!**********經常聽到有人說,做壞事會遭天打雷劈。不過,摸摸先生可不信這話。他走遍各家,悄悄拿走村民們的寶貝。不料這天晚上,暴風雨忽然來了,摸摸先生緊緊抱著剛得手的土雞,慌慌張張的躲到了樹下。只聽轟隆隆的雷聲越來越大,做了虧心事的摸摸先生會被雷公懲罰嗎?●書籍特色1. 文字簡潔活潑,全文注音,幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意,引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單,逗趣討喜,適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計,提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮,這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒,他們各自有著不同的角色與個性,有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替,陰晴雨雪的天氣變化,有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩:房子被洪水沖垮,在大霧天迷了路,厚厚的積雪擋住了道路,但鎮民一起修繕房屋,加固河堤,搬運糧食,掃除積雪,用自己的聰明才智和勇氣,化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本,全套共有六冊,主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中,我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界,跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象,用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子一聽就懂。
奇形怪狀的雲:逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅天上的雲是怎麼形成的,雲和下雨有什麼關係呢?我們可以透過看雲預測天氣嗎?透過這本書,你會認識各式各樣的雲,對於雲和氣象變化的關聯更有概念喔!******天上的雲變化著各種形狀,大家都圍過來看雲了。七嘴八舌的討論起來。南郭先生看到大家都喜歡雲,想要製造雲來賺錢,但是沒有成功。於是他又想到一個商機,他向博學先生學了看雲預測天氣的方法,然後在鎮上擺攤位收錢,生意很好。你猜,他能準確預測隔天的天氣嗎?●書籍特色1. 文字簡潔活潑,全文注音,幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意,引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單,逗趣討喜,適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計,提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮,這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒,他們各自有著不同的角色與個性,有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替,陰晴雨雪的天氣變化,有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩:房子被洪水沖垮,在大霧天迷了路,厚厚的積雪擋住了道路,但鎮民一起修繕房屋,加固河堤,搬運糧食,掃除積雪,用自己的聰明才智和勇氣,化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本,全套共有六冊,主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中,我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界,跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象,用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子一聽就懂。
傾盆如注的雨:逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅為什麼會下雨呀,是天空在哭嗎?下大雨的時候,應該注意哪些事情呢?從前的人都用什麼工具來防雨呀?快來看看逗逗鎮民們,在雨季發生了哪些趣事吧!******今年的雨水特別多,逗逗鎮居民一會兒忙著修繕房子,一會兒忙著加固河堤,只有南郭先生遊手好閒。就在他跟著看熱鬧的時候,洪水沖垮了他的房子。好心的圓圓醫生收留了他,而南郭先生就這麼賴上了圓圓醫生……●書籍特色1. 文字簡潔活潑,全文注音,幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意,引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單,逗趣討喜,適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計,提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮,這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒,他們各自有著不同的角色與個性,有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替,陰晴雨雪的天氣變化,有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩:房子被洪水沖垮,在大霧天迷了路,厚厚的積雪擋住了道路,但鎮民一起修繕房屋,加固河堤,搬運糧食,掃除積雪,用自己的聰明才智和勇氣,化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本,全套共有六冊,主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中,我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界,跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象,用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子一聽就懂。
朦朦朧朧的霧:逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅霧是怎麼形成的?它和雲有什麼不一樣呢?在我們身邊也有許多起霧現象,你發現了嗎?看完這個讓人會心一笑的故事,你會對身邊的霧有更多認識!******冬天就要來了,摳摳員外想準備點什麼,但是他捨不得花錢。於是,他跟著紅臉獵人上山打獵,和忙碌農夫去森林砍柴,和圓圓醫生上山採藥。藉著山上雲霧瀰漫,他想到了一個輕鬆收穫的「好方法」……●書籍特色1. 文字簡潔活潑,全文注音,幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意,引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單,逗趣討喜,適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計,提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮,這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒,他們各自有著不同的角色與個性,有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替,陰晴雨雪的天氣變化,有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩:房子被洪水沖垮,在大霧天迷了路,厚厚的積雪擋住了道路,但鎮民一起修繕房屋,加固河堤,搬運糧食,掃除積雪,用自己的聰明才智和勇氣,化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本,全套共有六冊,主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中,我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界,跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象,用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子一聽就懂。
變幻莫測的風:逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅風是什麼呀?風車可以用來做什麼呢?在這個有趣的故事裡,你會認識各式各樣的風,知道古時候和風有關的發明,學到颱風來臨時的安全小常識喔!******哎呀!一陣頑皮的風吹來,把肥肥夫人送給肥肥商人的漂亮手帕吹走了。肥肥商人趕緊跟在後頭追,搞不清楚狀況的大家也跟在後面,每個人以為的「寶貝」都不一樣。手帕被風吹得越飛越遠,肥肥商人最後會找回自己的寶貝嗎?●書籍特色1. 文字簡潔活潑,全文注音,幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意,引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單,逗趣討喜,適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計,提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮,這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒,他們各自有著不同的角色與個性,有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替,陰晴雨雪的天氣變化,有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩:房子被洪水沖垮,在大霧天迷了路,厚厚的積雪擋住了道路,但鎮民一起修繕房屋,加固河堤,搬運糧食,掃除積雪,用自己的聰明才智和勇氣,化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本.身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本,全套共有六冊,主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中,我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界,跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象,用簡單直接的語言講述複雜的科學知識,孩子一聽就懂。