毛毛蟲列車(四版)
◎一本集合「昆蟲世界」、「旅行」、「交通工具」的新認知繪本！噗嚕嚕嚕……毛毛蟲列車要開了， 本列車預計停靠站有：「草原社區」、「農園前」、「鼴鼠地下街」……趕快上車，讓毛毛蟲列車帶你上樹又下地，一起航向寬廣的動物世界！【本書關鍵字】認識昆蟲、自然生態、環境教育、電車、交通旅行【本書資料】無注音適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀●附錄書中生物知多少？資料審訂／邱承宗（自然繪本作家）椿象椿象分成陸生、兩棲及水生型三大族群。本書的盾背型椿象屬於陸生型，牠的特徵是背部的楯板長得很像盾牌；身上具有「臭腺」，遇到危險時，會排放腥臭體液，所以閩南語俗稱為「臭腥龜仔」或「臭蟲」。剪刀蟲（蠼螋）身體扁長，有一對鐮刀狀的尾夾是最大的特徵，所以俗稱「剪刀蟲」。喜歡生活在腐植土堆、枯葉、樹皮等陰暗潮溼的地方。雌剪刀蟲具有護卵行為，有時還會捕捉小蟲餵食幼蟲，是昆蟲世界裡的愛心媽媽！步行蟲成蟲體色以黑色、褐色、銅色為主，有些種類還有鮮麗的斑紋。特徵是有三對細長的「步行腳」。白天隱藏在枯木、落葉、樹皮、苔蘚、沙地或洞穴中等陰暗的地方，夜晚才出來覓食，具有趨光性。蟬的幼蟲蟬的幼蟲出生後，會順著樹幹往下鑽入地底，然後靠著吸管狀的口器吸食樹根的汁液生活。幼蟲會在地底下生活一段很長的時間，經過四次蛻皮，在土壤被雨水潤濕時，爬出地面蛻變成蟬。獨角仙外型類似大型金龜子，體色為黑褐或褐色，雄蟲頭部有個像英文Y字的分叉犄角，雌蟲則沒有這個特徵。幼蟲生活在腐植土或雞糞堆裡，常和金龜子的幼蟲混居，又被稱為「雞母蟲」。丸子蟲（鼠婦）陸生的小型甲殼類生物，常常被誤認為是昆蟲。體型呈橢圓長型，腹背扁平，共有7對腳，喜歡生活在潮溼陰暗的環境，受到驚嚇時會將身體捲成一團，像丸子一樣，所以又有「丸子蟲」的暱稱。鼴鼠鼴鼠有圓桶狀的身體，短而濃密的毛，大多在地底下活動，以蚯蚓及昆蟲的幼蟲為主食。因長時間過著穴居的生活，眼睛退化成弱視。但鼴鼠是厲害的挖土專家，鏟子般強而有力的前肢是最好的挖土工具。天牛天牛有一對分辨味道、尋找食物與探索環境的細長觸角，是牠重要的觸覺器官。大顎強壯有力，能輕鬆咬斷樹皮和小樹枝；而有著各式美麗花紋的翅鞘，具有保護色或者有嚇退敵人的功用。本書特色1.每頁圖畫都是一種獨特的生態環境這是一本集合旅行、交通工具、昆蟲世界的認知繪本。用充滿童趣的方式介紹了草叢中、地底下、樹上等各種獨特的生態環境。2.書末附有生物知識解說書末收錄了書中生物的簡短介紹，除了能閱讀有趣的故事之外，也可以學到更多知識！
假裝我是小丑魚：「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲！假裝我是一條魚，生活在水裡，有鰭幫助游泳，有鰓幫助呼吸。來玩假扮遊戲認識魚類，你想成為什麼魚呢？你知道「國寶魚」嗎？全世界最大的肉食性魚類又是什麼魚呢？透過繪本故事中的假扮魚類遊戲，讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習，認識大自然的動物習性。從假裝我是小丑魚、大白鯊、旗魚、海馬、河豚、臺灣櫻花鉤吻鮭、比目魚、魟魚、虱目魚、飛魚、鰻魚、白帶魚、鮪魚、烏魚等14種魚類動物，隨圖文認識各種魚類的同時，也可以透過小小的「問答區」，更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想：還能假裝是什麼魚？牠有什麼特色呢？《假裝我是小丑魚》繪本創作分享~鄭秋麗、鄭博真1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲，他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」，讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能，培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是小丑魚》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作，期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖，學習魚類的科普知識，並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排繪者記起小時候和姊姊常在房間裡玩各種假扮遊戲，有一次用被子當成海底世界，偷偷戴上媽媽的珍珠耳環、拿廚房用具做道具，甚至在臉上塗上爸爸的顏料，試圖把自己變成美人魚。即使裝扮不完美，但透過想像力將房間變成了一個充滿奇幻的海底世界。多年後仍然覺得那樣純真無憂的快樂氛圍是如此難忘和珍貴。許多人應該都有類似的經歷，繪者希望透過繪本畫面將這樣純粹的快樂和想像帶給更多的人。在進行版面編排時，繪者先以文字提供的內容開始想像各種情境，並尋找相關資料，如魚類與海洋的百科全書、文獻、影片，甚至親自前往水族館與博物館取材。參考魚類的實際生活地域環境與習性後，再將這些資訊與文字內容結合，加入自己想像畫出魚類與主角之間有趣的互動場景。3.使用媒材和表現這本繪本使用 iPad 中的 Procreate 軟體構圖和上色，然後將圖輸入電腦用Illustrator 在插圖上擺放文字，再用 Photoshop 微調顏色，這樣的作業流程，可以在畫圖的過程中不斷來回調整來達到最好的效果。電腦繪圖除了方便修改外，也有手繪難以表現的感覺。比如，調整前景或背景的物件模糊度（高斯模糊）可以賦予更多的層次感，畫圖最後步驟利用筆刷和圖層效果，運用光影來營造整體氛圍，讓畫面更生動活潑。4.用色考慮和表現繪本整體色系以大自然裡海洋在不同環境中所產生的各種藍色為主，陽光灑入海洋所折射出來的各種色彩，利用深淺不同的藍色系和光影效果，來表現不同深度的海洋環境和生物棲息地。例如，海馬和虱目魚生活在溫帶和熱帶淺水區域的海草、珊瑚礁內。這些區域有充足的陽光，使海水呈現淺藍色和淡淡的海草綠色，並反射出陽光的鵝黃色，在海水和珊瑚之間，甚至可以看到微微的粉紅色光芒。而烏魚主要在海草中覓食，因此畫面中的綠色會更多一些。鮪魚則生長在較深的海域，陽光稍微弱些，所以使用更深一點的藍。至於白帶魚，牠們在夜晚至清晨時會聚集到表層海域。由於牠們的表皮含有閃亮的「銀脂」，當受到陽光或漁船燈光的照射時會閃閃發光，圖畫中繪者用了深藍色搭配閃閃發亮的垂直游泳的白帶魚，以及一些自體發光的水母，讓畫面呈現出一種夢幻的感覺。其他跨頁配色如飛魚：達悟族在飛魚季的開始限制只能在夜晚捕捉飛魚，所以我用了黃＋紫、藍＋橘的互補色，來表現夕陽進入夜晚的星空的對比感。5.插圖的創意巧思整體構圖方面，考量到這是一本教育性質的繪本，繪者希望能夠呈現出魚類的完整樣貌，同時又不過於受限於固定的視角，加入了不同角度、樣貌，以及其他種類的魚，例如受到威脅的河豚、不同種類的海馬、旗魚捕食愛吃的飛魚、鬼頭刀魚，以及各種角度的魟魚等等。同時也避免中間摺頁可能造成的畫面切割問題，考慮了畫面四周被自然切掉部分，讓整個構圖就像是在事情發生當下捕捉到的畫面一樣。故事的第一頁構圖，繪者想從現實世界到想像世界的過渡，邀請讀者一起踏入故事情節，展開奇幻的探險之旅。國寶魚：自1995年起，臺灣持續不斷地努力培育國寶魚的下一代，近年來有不錯的成果。希望能夠將這份感動透過繪本與大家分享。繪本中每一頁都有章魚的蹤跡，除了可以讓讀者尋找外，也讓讀者自由想像，想要以主角的角色融入，或是用第三者章魚的角度加入16張跨頁的探險。6.整體的特色這本繪本盡其可能的將文字如圖畫般互相融入，即使移除文字，圖畫仍呈現完整的景象，不要有明顯的空白處，這是我們想努力表現的感覺。另外經過討論後，對話框採用類似泡泡的方式呈現，讓文字更融入畫面了。
假裝我是貓頭鷹：「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲！假裝我是一隻鳥，我有羽毛和翅膀，有堅硬的嘴巴，來玩假扮遊戲認識鳥類，你想成為什麼鳥呢？你知道企鵝是鳥類嗎？你知道天鵝是飛得最高的鳥類嗎？透過繪本故事中的假扮鳥類遊戲，讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習，認識大自然的動物習性。讓孩子假裝是貓頭鷹、鸚鵡、鴿子、五色鳥、老鷹、蜂鳥、孔雀、黑面琵鷺、臺灣藍鵲、白鷺鷥、天鵝、丹頂鶴、鴕鳥、企鵝等14種鳥類動物，隨圖文認識各種鳥類的同時，也可以透過小小的「問答區」，更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想：還能假裝是什麼鳥？牠有什麼特色呢？繪本創作分享(官孟玄、鄭博真)---------------------------------1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲，他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」，讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能，培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是貓頭鷹》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作，期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖，學習鳥類的科普知識，並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排因為繪者本來就非常喜歡動物，所以能畫動物總是很開心!閱讀完作者的文本後，先把腦中跳出來的東西，不管是文字或圖像都先用鉛筆在紙張上記錄下來，然後反覆閱讀、反覆發想和畫草圖，從一團混亂中慢慢整理出頭緒。很重要的還有蒐集資料，除了作為鳥類造型的參考輔助外，也能更理解動物的特性或有趣的小知識，引發更多靈感。這本繪本每頁都介紹一種鳥兒，並以假扮的概念讓大人、小孩在閱讀時能一起化身鳥兒同樂。所以除了設計能讓讀者也融入假扮角色的小男孩、小女孩之外，繪者私心把自己家裡的其中一隻貓也畫進去，每頁都可以看到牠的身影，並且貓咪和小孩角色及鳥兒們的互動，也是繪者在構思插畫時很重要的一部分，大家可以找找看每頁的貓咪在做什麼？跨頁與跨頁之間的關係，因為每種鳥兒都是獨立介紹，所以並不會有太大的銜接問題，而且有小孩與貓咪貫穿整本書是很一致的。值得一提的是，因為本書是「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本系列的其中一本，作者和我們幾位負責不同種類動物的插畫家們討論後，決定在前後蝴蝶頁設計了可以讓大家猜猜看是哪些動物的插圖來增加互動性。還有為了讓故事前後更完整，我在第一頁和最後一頁都用「蛋」來開始和結束。「怎樣做會覺得有趣?」是我第一個念頭。其他就邊進行邊調整了。3.使用媒材和表現在發想靈感和初步草圖的階段，繪者習慣用鉛筆和紙，先大量地把腦中想到的點子都粗略捕捉下來，再挑選並反覆思考調整，確定後才進入電繪精細構圖繪製。繪者主要是在iPad中使用Procreate這個軟體來進行繪製，電繪比起手繪更有修改的彈性，但也需要注意避免過度使用的痕跡。在創作時，手繪和電繪都會使用，依照作品的屬性和需求來調整。在這本書的插畫創作中，儘量不使用過多或太複雜的技法，著重在如何呈現各種鳥類的型態和傳達文字內容，以及試著創造角色(小男孩、小女孩、貓咪)來延伸文字的情境，以及在那之外，只在圖像中才能被發現的小小趣味。4.用色考慮和表現溫暖愉快的色調，和儘量貼近該種鳥類的顏色。因為貫穿畫中的小男孩、小女孩、貓咪配色基本上是固定的，剩下的部分就是配合該種鳥類的顏色，一邊畫一邊注意整幅畫作色彩的協調度，以及和整本書其他畫面的一致性，會有某些顏色使用的比較多。繪者一直覺得年齡和色彩喜好沒有絕對的關聯，並不是因為對象是孩子就必須給出多彩鮮豔的東西。但這是一本很可愛的書，裡面有許多漂亮的鳥兒，明亮愉快的顏色搭配活潑的文字敘述非常適合，不過還是會注意怎麼搭配才能達到效果，但又不至於色彩氾濫。5.插圖的創意巧思每種鳥兒都各有特色，所以繪者閱讀文本時，腦中浮現的畫面也會大不相同，每當想到某種鳥兒可以怎樣表現時都覺得很好玩，好像在破關一樣興奮!當然相對的，遇到卡關或不滿意、想不到該怎麼畫時，也會非常苦惱。有些構圖很快就確定怎麼做，比如＜鸚鵡＞的文字，作者簡潔生動的描寫了鸚鵡學人說話的能力，讓人馬上想到要用左右對稱的構圖，來呈現鸚鵡和主人之間對話的重複性，再用小女孩和貓咪互相向對方喵喵叫，模仿鸚鵡的行為來增加文字以外的趣味。或是＜黑面琵鷺＞這頁，繪者蒐集資料時，對一張黑面琵鷺的正面照留下深刻的印象，覺得哇!這種鳥真的長得好有趣啊!於是便決定用一個大大的黑面琵鷺正面造型來做為畫面重心，小男孩與貓咪和其他黑面琵鷺則在牠大大的翅膀一起跳舞，文字也順勢依著翅膀的曲線作安排。總之，繪者試著在每個頁面中創造一個主要的目光焦點，來凸顯每種鳥兒的特性。6.整體的特色這本書最特別的地方在於它同時具有科普的教育性，所以在各種鳥類的造型設計上，必須要更注意符合生物正確性，不能過於隨興，但又不能因為這樣就失去玩心變成像圖鑑一樣的感覺。所以如何表現出該種鳥類的特色，又不能太瑣碎複雜，怎樣去找到平衡點，對繪者來說是一種挑戰。比如＜老鷹＞這頁，描繪了一隻展開雙翅瞄準獵物的鳳頭蒼鷹，參考照片中鳳頭蒼鷹的羽毛變化非常複雜，試畫了很多次才找到最滿意的效果，雖然整體看來好像都是以簡單的筆觸組成，但著實花了不少心力去「讓畫面看起來剛剛好」及「不要過度添加」。關於插圖與文字間的關係，在反覆閱讀文本及大量試畫草圖及討論之間，慢慢捕捉出確定的感覺，有點難以描述，因為這不是一種明確線性的過程，但能肯定的是「自己也覺得有趣」才有辦法繼續下去。同時也要想像從讀者的角度來看，雖然沒辦法確定別人是否會覺得有趣，但總必須先說服自己。哪些圖像要能符應文本、哪些又要加入自己的想像去擴充，常常是邊畫邊想到的。比如＜鴿子＞的造型，繪者故意將大鴿子的眼睛畫成時鐘，雖然不符合生物正確性，但這樣比較好玩。＜蜂鳥＞這頁，因為蜂鳥非常嬌小、不好單獨表現，所以我選擇將貓咪角色放得很大，成為畫面重點，貓用吸管喝飲料類比蜂鳥用長長的嘴吸花蜜。像這樣文本中並未描述，但又能呼應文本的設計，也是繪者發想的重點。就像前面說到的，每種鳥兒都有牠的特色，而且要配合故事文本去呈現，所以創作每一個跨頁的插圖都像是在「遊戲破關」一樣，有時順利、有時卡關，但很開心，如果大家也能在閱讀圖文時，樂在其中就太好了!
嗨！我是重力
★天文學家孫維新，驚喜審定＋翻譯★ ★科學原來這麼美！最「吸引」眼球的STEAM知識繪本★ & 我住在宇宙，打造了恆星與行星，並將整個銀河抓在一起。 我讓雨落下，讓煙上升，透過海浪向你揮揮手， 我自古以來就存在， 「我」是誰？ & 牛頓發現我，愛因斯坦研究我， 我可以到達任何地方並且永不疲倦。 輕如蒲公英種子，重如巨大星系，我都能夠拉動。 你只要輕輕跳躍，就能感覺到我。 這個「我」，就是「重力」。 & 如果重力會說話，它會怎麼介紹它自己？本書以神祕的第一人稱敘事方式，向讀者講述了「重力」的種種特質與重要作用，更藉由優美的圖文引發你我的想像、體會自然的瑰麗與奧妙。 & 全書親切易懂，不僅建立起科學認知，也蘊含了心靈哲思，使大小讀者摩娑再三。既可作為當前為因應未來科技發展的「STEM」學習繪本，更是兼具知識性、文學性與藝術性的「STEAM」繪本。 & 「一本完美融合科學與藝術的知識繪本！」──孫維新 & 「作者和繪者把生硬的重力概念，放進充滿詩意的圖畫與文字裡。大家視為理所當然的重力，在這本書裡成為了生活中最魔幻的力量。」──徐麗婷 & 「快點翻開，你也會深深被『吸引』！」──彥如姐姐 & 本書特色 & ●第一人稱娓娓道來，展現科普繪本難得的故事性── 作者將原本抽象的科學原理，做了栩栩如生的擬人化設定，宛如戲劇角色的獨白。這個第一人稱角色「重力」，不僅具備強大力量，也擁有鮮明個性，既固執又霸氣，但也懂得適度放鬆，還擅長經營兩者之間的交互關係！ & ●獨樹一格的視覺美感，也是自然現象帶來的震撼── 從蘋果落地到孩子溜滑梯，從海洋潮汐到天空中浩瀚的繁星。本書繪者運用拼貼與對比的手法，將地球上的生活情境與廣袤遙遠的銀河星空連結起來，既寫實又充滿想像空間。 & ●科學與藝術的跨域思考，符合STEAM教育的學習精神── 重力看不見也摸不著，是十分抽象的科學概念。本作並非完全採取發現重力的科學史脈絡，而是以獨到的方式逐一凸顯重力的特性，讓人耳目一新！更讓我們看見：艱深的科學理論，其實也能如此抒情美麗。 & ●不只是給孩子看的繪本，讓大人也能體會的心靈哲思── 透過一部詩意的知識繪本，讓大人得以重溫自然科學的奧妙。而當我們把視野拉長、擴大、放遠，看到每個人原來都是由星塵所組成的，彷彿無形中也教會我們謙卑，有種心靈哲學的深意。 & 各方驚奇推薦 & 孫維新｜臺灣大學物理系暨天文所教授、《科學人》總編輯 徐麗婷｜政治大學應用物理所兼任助理教授、「野人窩科普閱讀」粉絲頁版主 李昫岱｜中正大學兼任助理教授、「屋頂上的天文學家」粉絲頁版主 曾振富｜臺北市自然科學輔導團召集人、幸安國小校長 鄭旭泰｜新北市國小自然輔導團召集人、文林國小校長 林怡辰｜國小教師、教育部閱讀推手 盧俊良｜岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲頁版主 彥如姐姐｜《童話夢想家》兒童節目主持人 檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主 繪本帶我去旅行｜閱讀推廣人 吳文君｜文字創作者、「閱讀盪鞦韆」粉絲頁版主 李貞慧｜譯者、閱讀推廣人 莊世瑩｜繪本作家 盧方方｜「後青春繪本館」主編 藍依勤｜「繪本星球212-7」粉絲頁版主 魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師 & 重力，單純而又神祕，微小而又巨大，在宇宙四個自然力中是最微弱的，卻能決定宇宙的未來！ 這本書將「重力」化身為人，以第一人稱視角闡述自身的本質，和自己可以做到的事情。作者取鏡的角度新奇有趣，有我們身邊的日常生活，也有宇宙深處的星系銀河，繪圖有質感也富意境，是一本完美融合科學與藝術的知識繪本！──孫維新／臺灣大學物理系暨天文所教授、《科學人》總編輯 & 重力，看不見也摸不到，卻時時刻刻影響著宇宙萬物。在這本書中，重力不再是複雜的物理概念，而是生活中垂手可得的魔法。它不留痕跡的出現在你溜滑梯、盪鞦韆和跳繩的時候，也出現在你放心呼吸的時候，以及在你靜靜欣賞月光的時候，重力更是讓所有星星都能發光的最強魔法。 若沒有重力，你溜不了滑梯、盪不了鞦韆，地球抓不住大氣層，也抓不住月亮，連太陽和所有的星星都無法發光。作者和繪者把生硬的重力概念，放進充滿詩意的圖畫與文字裡。大家視為理所當然的重力，在這本書裡成為了生活中最魔幻的力量。──徐麗婷／政治大學應用物理所兼任助理教授、「野人窩科普閱讀」粉絲頁版主 & 要解釋科學給兒童本來就相當困難，有些科學內容雖然標榜科普，可是卻讓人看不懂。《嗨！我是重力》是本淺顯易懂的繪本，用淺顯的文字，搭配精美插圖，可以透過親子閱讀，讓兒童明白什麼是重力。──李昫岱／中正大學兼任助理教授、「屋頂上的天文學家」粉絲頁版主 & 重力的概念對孩童來說是相對抽象與難懂的概念，在「物質與能量」的大概念下，如何讓學生體驗出重力也是一種能量，是比較不容易的事。 這本繪本企圖用具體的能量作用現象，來解說抽象的重力概念。搭配優質的繪畫布局與色彩，逐步引領讀者走向重力世界一探究竟。值得親子一同閱讀，共同探索奧祕的自然世界！──曾振富／臺北市自然科學輔導團召集人、幸安國小校長 & 科學家透過數學揭開宇宙的神祕面紗，發現重力的影響力無所不在，其神奇魅力令人好奇，讓人忍不住反覆思索、探尋。 本書巧妙結合科學史與生活現象，以寫實但又帶有想像空間的風格繪製而成。以第一人稱敘事來探索重力奧祕，培養科學思維，理解抽象概念。 孫維新老師以深厚的人文與科學底蘊，出色的傳譯原作，讓精煉詩意的文字與原作意境深邃的繪畫筆觸完美融合。 這本書是開啟孩子科學之門的絕佳讀物，極力推薦！──鄭旭泰／新北市國小自然輔導團召集人、文林國小校長 & 用擬人化的方式，提出觀察、總和統整。富含詩意，是一本很值得推薦的科學繪本。科學加上文學，產生的藝術品，誠摯推薦給孩子！──林怡辰／國小教師、教育部閱讀推手 & 小至一顆蘋果掉落，大至潮汐的週期變化、星球的誕生、宇宙星系的運行，都和重力有關。作者把看似複雜的物理量，透過淺顯易懂的文字介紹給小朋友們，除了饒富趣味，也拉近了嚴肅的科學與童稚間的距離。──盧俊良／岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲頁版主 & 從閱讀繪本的第一段文字，我就被「重力」拉進故事裡了！ 圖畫微妙的展現，彷彿令我看見真實的自然景觀，又帶我遊走在浩瀚無垠的宇宙間，發現文學與科學交融的視野。才明白我們習以為常、理所當然的事，原來都那麼的不可思議！ 常常在閱讀的世界，感受時空之寬廣，人類之渺小。重新檢視生活，提醒自己尋找重要的意義。 快點翻開，你也會深深被「吸引」！──彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 & 重力，是一種自然現象，也是宇宙間無聲的詩人，牽引著我們的每一步。從天上遙遠的星辰到我們手中輕柔的蝴蝶，無一不在它的撫慰下舞動；它在太空中編織星雲，打造出光芒四射的星星，並以無盡的力量維持宇宙的秩序；它的強大能扭曲光線，吞噬一切靠近它的物質；它的溫柔讓我們安穩生活，感受季節變遷。 本書以其獨特的視角和詩意的文字，讓讀者感受到深刻的哲理和美麗的想像，是一本值得每一個好奇心滿溢的靈魂細細品味的佳作。──檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主 & 如果重力會說話，它會怎麼介紹它自己？ 從宇宙開始到星球運轉，人們跳躍轉圈，月亮牽引潮汐，一顆蘋果讓牛頓確認它的存在。 你且跟著文字、讀著圖片，細細品味。看不見、摸不著的重力，我們無時無刻都深刻感受它。──繪本帶我去旅行／閱讀推廣人 &
夏日小叮嚀 套組(腸病毒拉警報＋過敏大魔王＋別跑！視力小偷)
衛教小尖兵04：腸病毒拉警報 ☉ 腸病毒來襲！跟著特攻隊突破重圍，挺身對抗可怕的腸病毒！ ☉ 深入淺出的小故事，讓家長以及孩子建立、培養良好的衛生習慣。 和病毒特攻隊攜手合作，守護腸道健康！ 每年的四到九月是腸病毒的好發時期，可怕的是，每年捲土重來的病毒型別也多變，尤其是三歲以下幼兒更容易併發重症。到底該怎麼做，才可以預防腸病毒的入侵呢？ 今天是點點生日，好朋友們都前來祝賀。沒想到腸病毒偷偷跟來，想要趁機進攻點點的家。就在特攻隊三人被包圍的緊要關頭，意想不到的神祕救星登場了！讓我們加入拯救特攻隊的行列，一起培養孩子成為擊敗腸病毒的衛教小尖兵！ 衛教小尖兵05：過敏大魔王 ☉ 活潑溫馨的小故事，帶出平易近人的過敏小知識，讓大小讀者同享共讀樂趣。 ☉ 繪本尾聲附加「同場加映」，為家長精簡扼要整理照護過敏兒良方。 根據統計，臺灣兒童發生過敏比例逐年增加。過敏除了仰賴醫師精確的診斷、抽血找出過敏原加以預防，以及有效的藥物治療外，如何讓小朋友認識過敏性疾病，也是一門重要的課題。這時，《過敏大魔王》就是孩子快樂成長中不可或缺的陽光雨露！ 為甚麼會過敏？特攻隊挑戰過敏大魔王，識破生活中的過敏原！ 向勇敢機智的可愛角色看齊，學習實用衛教知識，增強孩子的過敏原防護力！ 美好的春天來臨，小狐狸做了豆皮壽司便當，邀請特攻隊的好朋友們到公園野餐，卻碰上了喜歡作怪的過敏大魔王！面對來勢洶洶的敵人，特攻隊要怎麼應戰呢？ 衛教小尖兵06：別跑!視力小偷 ☉ 專業醫師審訂及推薦導讀。 ☉ 繪本尾聲附加「同場加映」，分享視力存款與視力存摺的小知識。 臺灣近視人口比例在全球排名居高不下，在學學生到高三時近視率已超過八成，儼然成為下一世代的國民疾病。為了守護孩子的視力，家長們除了要熟知視力保健的知識、屏除相關迷思，更應該配合眼科醫師的指示定期檢查，多以戶外活動取代室內靜態娛樂，為孩子備妥「視力存摺」，並建立起保護視力的正確觀念。 視力小偷躲在哪？跟著特攻隊揪出幕後黑手，一起捍衛重要的視力點數！ 充滿想像力的故事，搭配豐富的護眼知識，陪伴孩子守護明亮清晰好眼力！ 爸爸、媽媽帶點點去觀賞最喜歡的動畫電影，但是為什麼畫面都模模糊糊的呢？醫生說，這是因為有小偷正在偷走大家的視力點數。該怎麼做，才能保護重要的視力點數？快跟上點點的腳步，讓孩子成為守護健康視力的衛教小尖兵！ 套書特色 夏日小叮嚀 套書 在悠閒暑假，健康生活不能懈怠 炎炎夏日腸病毒，沉迷3C害視力，昏昏沉沉怕過敏 衛教小尖兵給你體貼提醒。 ☉孩子不用怕！跟特攻隊一起出任務，變身衛教小尖兵！ ☉用故事、圖畫帶領孩子建立正確衛教觀念。 從可愛的角色和奇幻的劇情，到深入淺出的醫學衛教知識，【衛教小尖兵】系列是家長陪伴孩子一起學習預防醫學的好幫手。書中角色們無論生病與否，都勇敢面對問題，能成為孩子進步的榜樣；我們也希望孩子開心閱讀繪本之餘，慢慢養成自主管理的能力。 &
吃吃吃美食！
本書以去餐廳吃東西為主軸，延伸出更豐富有趣的食物教育，並加入紙筆互動遊戲，引導孩子觀察與思考；並加入清晰照片跨頁呈現，提供孩子常見食物樣貌差異性與知識點。 本系列邀請小讀者睜大眼觀察，在遊戲中動腦腦、動動手，透過清晰照片與童趣插畫圖解，進而幫助孩子認識食物或蔬果製作和成長的過程。 本書特色&& & 1.食物與蔬果的比較，邀請小讀者進入故事情境比一比。 2.清晰照片+童趣插畫，介紹食物與蔬果的知識、生長和製作過程。 3.延伸趣味遊戲，讓小讀者擔任廚師或採購者預備餐點，進行創意料理。 &＊適讀年齡：2歲以上 ＊有注音 &
買買買蔬果！
本書以購買蔬果為主軸，延伸出更豐富有趣的食物教育，並加入紙筆互動遊戲，引導孩子觀察與思考；並加入清晰照片跨頁呈現，提供孩子常見食物樣貌差異性與知識點。 本系列邀請小讀者睜大眼觀察，在遊戲中動腦腦、動動手，透過清晰照片與童趣插畫圖解，進而幫助孩子認識食物或蔬果製作和成長的過程。 本書特色&& & 1.食物與蔬果的比較，邀請小讀者進入故事情境比一比。 2.清晰照片+童趣插畫，介紹食物與蔬果的知識、生長和製作過程。 3.延伸趣味遊戲，讓小讀者擔任廚師或採購者預備餐點，進行創意料理。 ＊適讀年齡：2歲以上 ＊有注音 &
巨大機場
管制塔臺傳來了早上第一班飛機的無線電聲音。巨大的飛機開始準備降落。又開始了機場的一天。出國的旅客以不同的姿態、不同的交通工具來到機場，不僅一般的行李箱要託運，連自行車、大型樂器、寵物都需要託運喔！經過必要的安檢等繁瑣的出境程序，來到登機門的候機區，可以看到巨大的飛機在眼前！地勤這時正忙碌不已，處理機上清潔、貨運裝載、連結空橋等等。將旅客送上飛機後，許多工作車開始要協助飛機離場和起飛。此外，地勤和機場工作人員還有很多工作，例如動物檢疫、飛機安全檢測等等。即使夜晚降臨，機場依舊不斷運作，地勤人員仍竭盡全力工作，例如：跑道的點檢與維護、飛機的維修等，繼續守護機場和旅客。原來，我們搭乘飛機出國或返國，有這麼多的人在機場共同付出，才能讓我們有一趟平安愉快的旅程呢！---------------------------------SDGs永續發展目標#優質教育 #尊嚴就業與經濟發展 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #夥伴關係
達克比出任務１：誰是偷蛋賊？科學博物館的恐龍大調查
科學博物館籌備已久的蛋蛋特展即將開幕，但重要展示品卻不翼而飛了！如何在博物館裡找出真正的小偷？迷途暴龍突然現身，又暗藏著什麼祕密？跟著達克比，運用古生物知識，一起抽絲剝繭，查出藏鏡人，探查事件的真相吧！───號外號外！達克比前進人類活動場域，首度推出知識繪本───\\ 熱血動物警察達克比要出新任務了！//一邊看繪本，一邊來辦案，無痛學習科普知識場域一日遊，層層推理，即刻升級科學探究力科學博物館中有人忙進忙出，因為籌備已久的「蛋蛋特展」即將開幕！不過就在眾人引領企盼之際，展覽中最重要的展示品「世界最大恐龍蛋」，竟然不翼而飛！這下糟糕了，小偷究竟是誰？竟然趁著大夥兒不注意之時，偷走無比珍奇的館藏？眼看著特展即將開幕，急得像熱鍋上螞蟻的研究員，只好緊急邀請動物界的明星警察達克比來出任務，希望能盡快破案。第一次來到科博館辦案的達克比，究竟會如何運用他擅長的科學辦案來蒐集線索，展開館區與工作人員的大調查？過程中為何又巧遇穿越時空的迷途暴龍？這個神祕的不速之客，又會對撲朔迷離的案情帶來什麼關鍵的線索呢？快跟著達克比去探索科學博物館，學習並運用豐富的恐龍及古生物知識，一起抽絲剝繭，探查事件的真相吧！在這趟驚險萬分又趣味滿點的出任務之旅，你將學到： ◆ 科學博物館的專業分工 ◆ 地球古代環境與恐龍的生存年代 ◆ 各類型恐龍的食性、生活行為 ◆ 恐龍稱霸地球的關鍵祕密 ◆ 嗶嗶！這不是恐龍的非恐龍古生物 ◆ 地球霸主的滅亡事件簿 ◆ 恐龍的族譜之謎與徒子徒孫的演化快跟著達克比變身恐龍專家，實境探索科學博物館吧！本書特色1. 將知識載入繪本模式，並搭載有趣故事情節，輕鬆遨遊科學世界。2. 溫暖可愛的圖像幫助重點記憶，吸收知識不驚不怕、不受傷害。3. 書末附有達克比快報、採訪暴龍，延伸討論關於恐龍的有趣祕辛。◎本書關鍵字： 古生物、化石、科學博物館、恐龍、暴龍、中生代、恐龍蛋◎有注音， 7歲以上適讀◎學習領域分類：自然
奧運(2024巴黎奧運紀念書衣版)
台灣第一本奧運主題繪本，專業審訂、詳細圖解，一本看懂奧運!2024年巴黎奧運登場！隨書附贈精美紀念版書衣海報．收錄首度納入奧運的「霹靂舞」項目奧運，每四年舉行一次的國際體育賽事，是全世界最重要的運動盛會。暢銷作者、義大利波隆納插畫獎得主陳又凌，以童趣的繪圖風格，完整介紹奧運的歷史以及奧運重點運動項目，說明每個項目的重要比賽規則，是一本能帶著孩子輕鬆看懂奧運的入門書。因應2024年巴黎奧運的舉辦，本書特別製作精美紀念海報，以法國的紅、白、藍三色，搭配巴黎奧運特殊設計的主色調，呈現出優雅的法式運動風貌。海報內更收錄了首度被列為奧運正式項目的運動——「霹靂舞」，一起來認識這個青春洋溢、充滿音樂性、活力四射的新項目。全書審訂林靜萍（國立臺灣師範大學體育學系教授兼主任、中華民國體育學會理事長）陳美燕（國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所教授 、中華奧林匹克委員會委員）霹靂舞專業審訂彭彥鳴（中華民國體育運動舞蹈總會秘書長）徐培烝（霹靂舞世錦賽教練）
磨豆腐
喜歡吃又滑又嫩的豆腐嗎？ 你知道豆腐是怎麼做的嗎？ 現在就讓我們跟著狐狸家一起來磨豆腐吧！ & 本書特色 & ★跟隨時節變化，一起採收大豆製作美食 本書以秋天為背景，在大豆成熟時，和繪本中的主人翁一起採收大豆，製作許多豆製品，例如：豆腐、豆皮、豆花、豆腐乳、豆漿等。 & ★動手一起做豆腐吧 無論在市場或是大賣場都可以看到的的豆腐，其實它的製作過程非常的繁雜，也需要準備很多東西。 在本書的最後，特別以一個跨頁將製作豆腐的過程，簡明扼要闡述製作步驟給讀者，讓大家可以在家裡一起動動手喔！ & ★生活常識與科普知識，淺顯易懂的呈現 熟過頭的豆莢會自己炸開、豆莢上長了很多絨毛，碰到臉會有點癢癢的、生豆漿不能喝！、這是滷水，點豆腐的法寶……等好多日常生活小常識，融入繪本中的對話，以淺顯易懂的方式傳遞給讀者。 & 【系列作品會依不同時節而出版不同主題，即將陸續上市】 1.《小年獸過年來吃團圓飯》（2024／1月上市） 2.《端午節‧包粽子》（2024／6月上市） 3.《磨豆腐》（2024／7月上市） 4.《做月餅》 5.《醃鹹菜》 6.《臘八粥》 7.《蒸年糕》 & ▲無注音，適讀年齡：3~6歲可親子共讀；7歲以上可自己閱讀。 ▲關鍵字：傳統繪本、美食繪本 &
想問什麼翻翻書：關於病菌你想知道什麼？
英國Usborne的Q＆A知識翻翻書：獻給對世界充滿求知慾的好奇兒童 ★超過60個問題翻翻頁，揭開病菌的神祕面紗★ ★認識生活中各式各樣的病菌★ ★了解病菌與我們生活的有什麼關聯★ ★學習如何預防病菌維持身體健康★ 如果你對病菌有很多好奇的地方， 這是一本能解答許多問題的書。 細菌是什麼？牠們住在那裡呢？ 為什麼病毒會讓我們生病？ 如果生病了，要怎麼做才能痊癒？ 快來翻翻書找答案， 一起認識看不見的小病菌吧！ 本書特色 ★認識病菌知己知彼 我們雖然看不見病菌，但病菌卻無所不在，就梁這本書上也充滿病菌！但是病菌有很多種，不是所有病菌都會造成生病，好的病菌可以幫助我們體內保持平衡，建立起免疫系統，所以我們更應該去了解病菌的真面目，才能有助於我們預防和控制疾病的傳播喔！ ★激發孩子的好奇心 書中收集了許多天馬行空、既貼近生活又充滿創意的問題，內容包羅萬象，可以藉此激發孩子的對世界的好奇心，也能刺激他們的思考力、增加他們的想像力。 ★腦力激盪大作戰 學會問問題之後，下一步就要學習找出答案。書中收集了許多問題，也提供孩子可以思考的解答方向，有些問題並沒有標準答案，所以家長可以引領孩子思索屬於自己的答案，藉以鍛鍊孩子獨立思考和解決問題的能力。 ★超過60個翻翻頁 書中的設計為一個問題搭配一張翻翻頁，讓孩子動手翻頁找答案，全書共有超過60個翻翻頁。翻頁可以增加閱讀時的趣味性與互動性，還能夠透過精細動作訓練手部小肌肉。 ★厚頁圓角很安全 書中內頁採用厚紙板，再加以導圓角，不但耐撕耐折，而且不怕割傷手，非常安全。 &
出發！身體探險火車
GO！身體探險火車，安全抵達囉！ 吃進嘴巴的食物，到底跑去哪裡了呢？ 想知道的話，現在就坐上身體探險火車吧！ 最有趣的身體知識繪本，一次旅程，一目了然！ & 坐上身體號探險火車， 看看吃進嘴裡的食物跑去哪裡？變成什麼樣子呢？ 在「口腔站」把玉子燒放進貨車廂，準備出發啦！ 一路會經過「食道隧道」、「小腸站」、「肝臟轉運站」以及「大腸幹線」， 咦？前面怎麼有人在打仗？ 坐上身體號探險火車，來一趟有趣又充滿知識的身體小旅行！ & ★坐火車到身體裡旅行，複雜的消化系統一目了然！ 以孩子都著迷的火車、鐵道為主題，將人體的消化器官和隧道、幹線、轉運站等一一對應，路徑也用地圖插畫的方式表現。讓車頭和車尾不停調轉的彎曲小腸、好菌和壞菌大戰、閃閃亮的營養運輸車等有趣驚險的情節，每到一個站點（器官），還附有「現在位置」的圖示說明，孩子可以對應自己的身體加深理解和記憶，彷彿已經聽到孩子「再坐一次」，身體探險火車歡迎隨時出發！ & 本書將人體的消化器官和隧道、幹線、轉運站以孩子著迷的火車鐵道畫作展現。 孩子可以對應自己的身體加深理解和記憶， 了解複雜的消化系統運作，培養成良好的飲食習慣。 彷彿已經聽到孩子「再坐一次」，身體探險火車歡迎隨時出發！ & 專業審訂 & 吳淑娟醫師／羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任•台灣醫起育兒愛閱協會理事長 & 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 &
阿皮佮阿敏(台語兒童公民繪本微動畫4)
圖文×動畫×手語×有聲書．最全方位的語言友善繪本 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部，溫情登場！ 延續第一部的深刻感動，繼續陪伴台灣的爸母囡仔 & 國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」，身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字／音樂創作者，期待透過創作更多的台語兒童公民故事，為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音，並打造各自專屬的，認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。 & 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部，延續第一部的豐富內容與設計，首創全彩台語繪本，包括《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》兩個溫馨動人的故事，附微動畫、手語影片與有聲朗讀，以及文末台文、華文對譯，打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。 & 阿皮佮阿敏：關係自立的故事 只有擁抱當下的自己，才能自立行走於天地 & 雙生仔台灣山羊「阿皮」佮「阿敏」，這工欲對阿母身軀邊畢業、開始新生活矣。阿皮精神百倍足期待，阿敏卻是膽膽厚操煩。兩隻台灣山羊離開媽媽的旅途，會看著啥物款的景緻，拄著啥物款的冒險佮體驗？ & 本書特色 & 1.全書生動插圖，搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」，首創全方位語言環境友善繪本，QRcode隨掃隨看。 & 2.文字以漢字為主，羅馬字為輔，文末附台華對譯、故事原稿與導讀，親子學習無負擔。 & 3.以故事傳遞社會與自然生態議題，結合公民意識和母語關懷。 & ◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品 & 跨世代文化人、台語有志團體．熱情推薦 & 夾腳拖劇團｜鬥鬧熱走唱隊｜童話透中島｜裝咖人 台南妹仔教你講台語｜米粉老師的台語教室｜阿東的哩哩叩叩 王婉諭 四寶媽｜林昶佐（Freddy） 閃靈主唱 胡元輝 公共電視董事長｜苗博雅 臺北市議員 陳豐惠 李江却台語文教基金會執行長 陶樂蒂 繪本作家｜黃郁欽 繪本作家｜黃靜雅 音樂創作人 鄭家和 公視台語台主播｜鄭順聰 作家 蘇巧慧 《水獺媽媽巧巧話》節目主持人/立法委員 &
最後的烏雲豹(台語兒童公民繪本微動畫5)
圖文×動畫×手語×有聲書．最全方位的語言友善繪本 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部，溫情登場！ 延續第一部的深刻感動，繼續陪伴台灣的爸母囡仔 & 國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」，身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字／音樂創作者，期待透過創作更多的台語兒童公民故事，為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音，並打造各自專屬的，認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。 & 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部，延續第一部的豐富內容與設計，首創全彩台語繪本，包括《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》兩個溫馨動人的故事，附微動畫、手語影片與有聲朗讀，以及文末台文、華文對譯，打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。 & 最後的烏雲豹：關係信念的故事 只有在逆風時仍懷抱信念掙扎向前，才能向著陽光裡的夢想飛翔。 & 樹林仔內，家己孤身一隻的細隻烏雲豹「烏雲」，定定目箍含目屎，日夜傷心。因為伊揣無家己的親族，已經毋知影家己是啥物。伊學石虎的叫聲、學烏熊食飯，想欲加入對方、揣著友伴，但是攏無法度。有一暝，烏雲拄著一隻好心的小月娘蛾仔，月光下，陪伴伊走揣家己…… & 本書特色 & 1.全書生動插圖，搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」，首創全方位語言環境友善繪本，QRcode隨掃隨看。 & 2.文字以漢字為主，羅馬字為輔，文末附台華對譯、故事原稿與導讀，親子學習無負擔。 & 3.以故事傳遞社會與自然生態議題，結合公民意識和母語關懷。 & ◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品 & 跨世代文化人、台語有志團體．熱情推薦 & 夾腳拖劇團｜鬥鬧熱走唱隊｜童話透中島｜裝咖人 台南妹仔教你講台語｜米粉老師的台語教室｜阿東的哩哩叩叩 王婉諭 四寶媽｜林昶佐（Freddy） 閃靈主唱 胡元輝 公共電視董事長｜苗博雅 臺北市議員 陳豐惠 李江却台語文教基金會執行長 陶樂蒂 繪本作家｜黃郁欽 繪本作家｜黃靜雅 音樂創作人 鄭家和 公視台語台主播｜鄭順聰 作家 蘇巧慧 《水獺媽媽巧巧話》節目主持人/立法委員 &
台語兒童公民繪本微動畫(二)：阿皮佮阿敏＋最後的烏雲豹(二書一套附繪本珍藏明信片)
圖文×動畫×手語×有聲書．最全方位的語言友善繪本 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部，溫情登場！ 延續第一部的深刻感動，繼續陪伴台灣的爸母囡仔 & ★套書限量加贈精美紀念明信片★ & 國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」，身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字／音樂創作者，期待透過創作更多的台語兒童公民故事，為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音，並打造各自專屬的，認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。 & 「台語兒童公民繪本與微動畫系列」第二部，延續第一部的豐富內容與設計，首創全彩台語繪本，包括《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》兩個溫馨動人的故事，附微動畫、手語影片與有聲朗讀，以及文末台文、華文對譯，打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。 & 阿皮佮阿敏：關係自立的故事 只有擁抱當下的自己，才能自立行走於天地 & 雙生仔台灣山羊「阿皮」佮「阿敏」，這工欲對阿母身軀邊畢業、開始新生活矣。阿皮精神百倍足期待，阿敏卻是膽膽厚操煩。兩隻台灣山羊離開媽媽的旅途，會看著啥物款的景緻，拄著啥物款的冒險佮體驗？ & 最後的烏雲豹：關係信念的故事 只有在逆風時仍懷抱信念掙扎向前，才能向著陽光裡的夢想飛翔。 & 樹林仔內，家己孤身一隻的細隻烏雲豹「烏雲」，定定目箍含目屎，日夜傷心。因為伊揣無家己的親族，已經毋知影家己是啥物。伊學石虎的叫聲、學烏熊食飯，想欲加入對方、揣著友伴，但是攏無法度。有一暝，烏雲拄著一隻好心的小月娘蛾仔，月光下，陪伴伊走揣家己…… & 本書特色 & 1.全書生動插圖，搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」，首創全方位語言環境友善繪本，QRcode隨掃隨看。 & 2.文字以漢字為主，羅馬字為輔，文末附台華對譯、故事原稿與導讀，親子學習無負擔。 & 3.以故事傳遞社會與自然生態議題，結合公民意識和母語關懷。 & ◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品 & 跨世代文化人、台語有志團體．熱情推薦 & 夾腳拖劇團｜鬥鬧熱走唱隊｜童話透中島｜裝咖人 台南妹仔教你講台語｜米粉老師的台語教室｜阿東的哩哩叩叩 王婉諭 四寶媽｜林昶佐（Freddy） 閃靈主唱 胡元輝 公共電視董事長｜苗博雅 臺北市議員 陳豐惠 李江却台語文教基金會執行長 陶樂蒂 繪本作家｜黃郁欽 繪本作家｜黃靜雅 音樂創作人 鄭家和 公視台語台主播｜鄭順聰 作家 蘇巧慧 《水獺媽媽巧巧話》節目主持人/立法委員 &
逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣 (六冊)
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私，交織出一個個幽默有趣又發人深省的故事。大自然陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。●各冊介紹《震耳欲聾的雷》經常聽到有人說，做壞事會遭天打雷劈。不過，摸摸先生可不信這話。他走遍各家，悄悄拿走村民們的寶貝。不料這天晚上，暴風雨忽然來了，摸摸先生緊緊抱著剛得手的土雞，慌慌張張的躲到了樹下。只聽轟隆隆的雷聲越來越大，做了虧心事的摸摸先生會被雷公懲罰嗎？《傾盆如注的雨》今年的雨水特別多，逗逗鎮居民一會兒忙著修繕房子，一會兒忙著加固河堤，只有南郭先生遊手好閒。就在他跟著看熱鬧的時候，洪水沖垮了他的房子。好心的圓圓醫生收留了他，而南郭先生就這麼賴上了圓圓醫生……《朦朦朧朧的霧》冬天就要來了，摳摳員外想準備點什麼，但是他捨不得花錢。於是，他跟著紅臉獵人上山打獵，和忙碌農夫去森林砍柴，和圓圓醫生上山採藥。藉著山上雲霧瀰漫，他想到了一個輕鬆收穫的「好方法」……《變幻莫測的風》哎呀！一陣頑皮的風吹來，把肥肥夫人送給肥肥商人的漂亮手帕吹走了。肥肥商人趕緊跟在後頭追，搞不清楚狀況的大家也跟在後面，每個人以為的「寶貝」都不一樣。手帕被風吹得越飛越遠，肥肥商人最後會找回自己的寶貝嗎？《奇形怪狀的雲》天上的雲變化著各種形狀，大家都圍過來看雲了。七嘴八舌的討論起來。南郭先生看到大家都喜歡雲，想要製造雲來賺錢，但是沒有成功。於是他又想到一個商機，他向博學先生學了看雲預測天氣的方法，然後在鎮上擺攤位收錢，生意很好。你猜，他能準確預測隔天的天氣嗎？《紛紛揚揚的雪》今年冬天下了一場大雪，哈哈學生和哼哼學生跑到屋外玩耍，滑雪、堆雪人、打雪仗，玩得好開心。忽然，有人從山坡上滑了下來，就在哈哈學生和哼哼學生笑得樂開懷時，傳來熟悉的聲音，摔跤的人竟然是……●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
紛紛揚揚的雪：逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅你看過下雪嗎？你知道雪是什麼做的嗎？下雪天好像很好玩，不過，也有需要注意的安全知識。快來看看逗逗鎮民們，在下雪天遇到了什麼趣事吧！＊＊＊＊＊＊今年冬天下了一場大雪，哈哈學生和哼哼學生跑到屋外玩耍，滑雪、堆雪人、打雪仗，玩得好開心。忽然，有人從山坡上滑了下來，就在哈哈學生和哼哼學生笑得樂開懷時，傳來熟悉的聲音，摔跤的人竟然是……●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
傾盆如注的雨：逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅為什麼會下雨呀，是天空在哭嗎？下大雨的時候，應該注意哪些事情呢？從前的人都用什麼工具來防雨呀？快來看看逗逗鎮民們，在雨季發生了哪些趣事吧！＊＊＊＊＊＊今年的雨水特別多，逗逗鎮居民一會兒忙著修繕房子，一會兒忙著加固河堤，只有南郭先生遊手好閒。就在他跟著看熱鬧的時候，洪水沖垮了他的房子。好心的圓圓醫生收留了他，而南郭先生就這麼賴上了圓圓醫生……●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
奇形怪狀的雲：逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅天上的雲是怎麼形成的，雲和下雨有什麼關係呢？我們可以透過看雲預測天氣嗎？透過這本書，你會認識各式各樣的雲，對於雲和氣象變化的關聯更有概念喔！＊＊＊＊＊＊天上的雲變化著各種形狀，大家都圍過來看雲了。七嘴八舌的討論起來。南郭先生看到大家都喜歡雲，想要製造雲來賺錢，但是沒有成功。於是他又想到一個商機，他向博學先生學了看雲預測天氣的方法，然後在鎮上擺攤位收錢，生意很好。你猜，他能準確預測隔天的天氣嗎？●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
震耳欲聾的雷：逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅你知道雷是什麼嗎？為什麼總是先看到閃電，才聽到雷聲呢？人被雷劈是因為做了壞事嗎？在這個發人深省的故事中，你會學到有關雷電的知識與安全常識喔！＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊經常聽到有人說，做壞事會遭天打雷劈。不過，摸摸先生可不信這話。他走遍各家，悄悄拿走村民們的寶貝。不料這天晚上，暴風雨忽然來了，摸摸先生緊緊抱著剛得手的土雞，慌慌張張的躲到了樹下。只聽轟隆隆的雷聲越來越大，做了虧心事的摸摸先生會被雷公懲罰嗎？●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
朦朦朧朧的霧：逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅霧是怎麼形成的？它和雲有什麼不一樣呢？在我們身邊也有許多起霧現象，你發現了嗎？看完這個讓人會心一笑的故事，你會對身邊的霧有更多認識！＊＊＊＊＊＊冬天就要來了，摳摳員外想準備點什麼，但是他捨不得花錢。於是，他跟著紅臉獵人上山打獵，和忙碌農夫去森林砍柴，和圓圓醫生上山採藥。藉著山上雲霧瀰漫，他想到了一個輕鬆收穫的「好方法」……●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
變幻莫測的風：逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣
歡迎來到逗逗鎮跟著鎮上的超逗居民們展開一趟穿越古今的天氣探險之旅風是什麼呀？風車可以用來做什麼呢？在這個有趣的故事裡，你會認識各式各樣的風，知道古時候和風有關的發明，學到颱風來臨時的安全小常識喔！＊＊＊＊＊＊哎呀！一陣頑皮的風吹來，把肥肥夫人送給肥肥商人的漂亮手帕吹走了。肥肥商人趕緊跟在後頭追，搞不清楚狀況的大家也跟在後面，每個人以為的「寶貝」都不一樣。手帕被風吹得越飛越遠，肥肥商人最後會找回自己的寶貝嗎？●書籍特色1. 文字簡潔活潑，全文注音，幫助孩子語文發展。2. 故事趣味而富含寓意，引導幼兒正向的人生態度。3. 角色設計線條簡單，逗趣討喜，適合幼兒閱讀。4. 故事後豐富的單元設計，提供幼兒多元知識和安全指南。5. 用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子容易吸收。●系列介紹逗逗鎮是很久很久以前的一個小鎮，這裡住著一群五顏六色、長得像豆子一樣的小人兒，他們各自有著不同的角色與個性，有的善良、有的莽撞、有的自私……大自然四季更替，陰晴雨雪的天氣變化，有時會給逗逗鎮居民帶來麻煩：房子被洪水沖垮，在大霧天迷了路，厚厚的積雪擋住了道路，但鎮民一起修繕房屋，加固河堤，搬運糧食，掃除積雪，用自己的聰明才智和勇氣，化解大自然的難題。《逗逗鎮幼兒氣象繪本．身邊的天氣》是一套結合了寓言故事和自然知識的可愛繪本，全套共有六冊，主題分為雲、霧、風、雨、雪、雷。在一個個幽默有趣又發人深省的故事中，我們將帶孩子進入逗逗鎮的世界，跟著鎮民們一起探索常見的天氣現象，用簡單直接的語言講述複雜的科學知識，孩子一聽就懂。
哇！眼睛
眼睛是人類的靈魂之窗，更是孩子認識這個世界最重要的感官之一，為什麼會看得到？日常怎麼保護眼睛？這本書讓孩子了解眼睛的基本知識，並學習正確保健雙眼的必要和方法。 & 哥哥把燈關上了，和妹妹共同發現，原來有光線，眼睛才看得到。家裡的貓咪也化身為眼睛小專家，和哥哥妹妹一起探討眼睛的構造，並在故事中，引導孩子一起眼睛活動，更了解眼睛的知識。眼睛既然這麼重要，要怎麼保護呢？將引導孩子做到保護眼睛的六件事。 & ★附件：膠片、手電筒紙卡。 ★操作方式：利用手電筒紙卡，放在膠片底下，透過圖案和色彩設計，引發孩子對故事和眼睛知識的興趣。 & 本書特色 & 1.特殊的動手操作，讓孩子對身體有更深刻的體驗。 2.貼近日常生活，認識基本身體知識，也學習愛護自己的方法。 3.邀請知名職能治療師撰寫專家的話、掛名。 & ＊適讀年齡：2歲以上 ＊有注音 & &
品格教育繪本：科普探索/多元學習 鵝教授上課啦！ 用科學揭開《三隻小豬》的祕密
CCBC（加拿大兒童圖書中心） 兒童和青少年書籍—秋季星級精選推薦 一本包含【顛覆童話科學分析STEM】的趣味知識繪本！ 【科普探索／多元學習】 顛覆童話科學分析STEM 為什麼小豬愛吃、愛睡、愛躺在泥地裡打滾？ 為什麼大野狼大口吹氣，就能吹倒小豬的房子？ 鵝媽媽經典童話故事裡的《三隻小豬》， 故事內容少了科學依據？ 現在，她的姪孫女——瑪莉・好奇・鵝教授要來進行事實查證， 揭露故事中的問題和疑點，並解釋其中的科學原理。 ◎引導閱讀& & 從小到大，我們讀過許多童話故事，但你有沒有想過，有些情節其實是不合理的，甚至違反了科學原理！？ 在這個充滿STEM元素的繪本系列中，作者便告訴我們：家喻戶曉的鵝媽媽說的童話故事，並不是基於科學！而這次要負責調查的人竟然是……鵝媽媽的姪女──鵝教授！她認為是時候揭露真相了。她將會對經典童話進行事實查核，並分析這些故事背後的科學缺陷── 書中對於科學概念的調查與探討，採用了相當輕鬆的方式，並沒有特定的主題或順序，而是跟隨著《三隻小豬》的故事發展，因展開的事件而有所啟發：先是把一般故事中對於豬愛玩愛吃又愛玩泥巴的刻板印象，反轉成豬其實是聰明又愛乾淨的動物；接著再從小豬蓋房子的內容，提到簡單的建築材料和結構問題；更在大野狼想吹倒小豬屋子時，利用氣象學家研究天氣變化，說明風暴、龍捲風對於房子的危害影響……一路從動物學、材料學、氣象學再談到程式編碼。這樣的敘述方式，使得整本書不會過於沉重或嚴肅；相反的，它讀起來反而讓人有種趣味幽默的新鮮感，可以幫助引導讀者，視科學為一種有趣的理解世界的方式，而不只是一堆令人生畏的研究論述。 書中的插圖色彩豐富、生動活潑，有很多小細節值得注意。對於小讀者來說，不僅可以引發他們對於故事的大量討論，還可以培養其查核事實和批判性思考的能力。而書的最後，還根據故事情節補充了一些額外的科學知識，更增添了整體內容的豐富度。 語文、自然科學、綜合活動 (系統思考與解決問題) STEM教育 好評推薦 ＊2022年CCBC（加拿大兒童圖書中心）兒童和青少年書籍—秋季星級精選推薦 「以 STEM 為中心的作品，非常值得閱讀與思考。」——柯克斯評論 「這本富有想像力的書很適合擁有『創客空間』和『STEM課程』的圖書館。」——學校圖書館雜誌 「這是一種向幼童介紹STEM 概念的有趣方式，畫家的插圖有畫龍點睛的效果。」——Canadian Review of Materials 「由敘述者瑪麗·好奇·鵝教授承擔科學繁重的任務，讀者所需要的只是熟悉原始童話故事並具有幽默感。」 ——Shelf Awareness美國書評網站 「以一種有趣且有創意的方式，向幼兒介紹 STEM 概念和科學方法……是趣味童話書系的一個良好開端。」——CM評論 「我們的<鵝教授上課啦!>系列——在畫者明亮富趣味的加分插圖搭配之下——提供了帶有啟發性的閱讀樂趣。教孩子們『質疑他們所閱讀或所看見的』這件事，永遠不會太早。」— Quill Quire圖書雜誌 &
「原始人的一天」套書(4冊)
預知未來，必讀歷史！ 小學生歷史啟蒙書 【原始人的一天】 解鎖人類食衣住行重要的進化過程 煮飯、穿衣打扮等事情，在我們看來簡單得不能再簡單、平常得不能再平常了。可是，我們的祖先卻花了漫長的時間才學習到這些本領。這樣的過程在人類進化史的長河中，占了成百上千年，甚至百萬年的時間。 本系列書從原始人的衣食住行等方面入手，以一天為時間軸，圖文並茂的展示原始人的生存方式，展現了人類進化的歷史。這種設計方式可以讓小讀者邊閱讀邊與自己一天的生活相對比，從一個全新的視角去了解我們祖先的日常，感受一個鮮活生動的史前世界，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ ★小學生歷史啟蒙書★ 跨越時空，跟著超萌原始人過一天！ 認識人類生活的重要進化 特色： 追溯歷史長河的源頭，以一天為時間軸，呈現史前的生活，展現人類進化的歷程，讓孩子鑑古知今。 以輕鬆有趣的圖文，表現原始人的生活，讓歷史文化的學習一點都不乏味！ 【原始人的一天―很久很久以前我們吃什麼？】 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾， 我們不是一開始就有米飯、麵包和烤肉可吃， 從古至今，人類的飲食文化有許多重要的進化， 我們怎麼發現火、懂得用火？ 何時開始種植糧食？如何讓食物更美味？ 一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天， 輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ 【原始人的一天―很久很久以前我們穿什麼？】 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾， 我們不是一開始就有衣服穿、有飾品可用， 從古至今，人類的服飾文化有許多重要的進化， 我們為什麼要穿衣服？哪些素材可運用？ 何時開始會縫紉？懂得愛美？ 一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天， 輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ 【原始人的一天―很久很久以前我們住哪裡？】 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾， 我們不是一開始就有房子可住、有家的概念， 從古至今，人類的居住型態有許多重要的進化， 我們怎麼遮風避雨、打造住所？ 何時懂得建造樹上和各式各樣的房屋？ 一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天， 輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ 【原始人的一天―很久很久以前我們用什麼？】 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾， 我們不是一開始就有各種器具和交通工具， 從古至今，人類使用的工具有許多重要的進化， 我們怎麼運用自然素材製作和改良工具？ 何時開始使用獨木舟？懂得製作器皿？ 一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天， 輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ ------------------- SDGs永續發展目標 #消除貧窮 #消除飢餓 #良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #負責任的消費與生產 #氣候行動 #水下生命 #夥伴關係 系列特色 108課綱社會領域最佳補充讀物 結合趣味圖畫與歷史文化的知識，輕鬆探尋人類文明的演變 以原始人的一天，濃縮介紹史前世界食衣住行等生活面向的概況 書末統整與延伸的知識，綜觀古今文化的重要進化 &
五味太郎語言圖鑑套書：各式各樣的名字/有趣的形容詞/話中有話(限量加贈《0-8歲語言力大揭密》語言專刊)
孩子語言表達力 升級必備 最風趣幽默的語言圖鑑 看創意大師五味太郎用最新鮮的點子 帶領孩子發現語言的妙用！ 【限量加贈】《0-8歲語言力大揭密》語言特刊 & 【語言圖鑑1：各式各樣的名字】 天上飛的叫做「鳥」，水裡游的叫做「魚」，名字不就這麼簡單嗎？ 但是你知道嗎？同樣是一條魚── 媽媽叫「食材」，攤販叫「商品」， 水族用品店叫「寵物」，專家說是「鱸科鮨屬」。 真沒想到，名字竟然如此變化多端！ & 有些動物的名字也很有趣，比如 「象鼻海豹」光聽名字，就能想像牠的鼻子很不一般了吧？ 「狐猴」是長得像猴子的狐狸，還是長得像狐狸的猴子？ 「兔蝙蝠」身上哪裡有兔子的特徵呢？ 宇宙萬物都有名字，就算不知道是什麼的東西，也有自己的名字， 比如「幽浮」，意思就是不明飛行物體。 《各式各樣的名字》圖鑑中，五味太郎用大家從沒想過的角度，探討名字背後各種有趣的意思。孩子還會發現自己的名字背後，有爸爸媽媽的期待和愛呢！ & 【語言圖鑑2：有趣的形容詞】 生活中我們經常使用形容詞，比如大的、小的、好看的、醜陋的...... 但是── 你能夠想像什麼是「難為情的帽子」嗎？ 是什麼樣的天氣，叫做「被浪費的天氣」呢？ 再來，「厚臉皮的無尾熊」又是什麼樣子？ 《有趣的形容詞》圖鑑中，用種種常見的形容詞搭配名詞，創造了256個逗趣好玩的詞組。例如： 誇張的帽子／好想要的帽子／令人焦慮的帽子 難得的天氣／毒辣的天氣／令人失望的天氣 想家的無尾熊／可疑的無尾熊／身手矯健的無尾熊 無俚頭的詞彙，配上插圖中笑果十足的表情和動作， 種種只能意會，不能「形容」的感覺，全被五味太郎畫出來了！ 大人小孩看了都會忍不住哈哈大笑。 孩子學會善用這些形容詞，不但可以創造出千變萬化的趣味詞組， 還能大膽跳脫一成不變的表達方式，成為語言的創意家！ & 【語言圖鑑3：話中有話】 當你聽到有人說「我是小孩。」他真正的意思可能是── 學生答不出老師的問題時，說「我是小孩。」（所以什麼都不懂） 大人也可以說「我是小孩。」（在父母眼中，我還是個小孩） 買票的時候說「我是小孩。」（可以買兒童票唷！） 同樣的一句話，只要對象和場所不一樣，就會有不一樣的解釋。《話中有話》圖鑑，收錄各種常見的隱喻、暗示、藉口和拐彎抹角的說法，用種種貼切又寫實的情境，巧妙道出話中有話的弦外之音， & 只要好好察言觀色，你就能聽出人們真實的心聲，像這樣： 「這是可以治百病的藥唷！」（所以請快快來買） 「沒有比這個更物美價廉啦！」（所以請快快來買） 「我賣的東西最新鮮囉！」（所以請快快來買） 讓五味太郎帶你破解人們沒說出口的話，聽懂對方的「話中有話」，成為機智的溝通高手！ 【限量加贈】 《家，是最好的語言教室──0-8歲語言力大揭密》語言特刊 信誼基金會以1～6歲兒童的家庭為對象，進行一項大型網路調查研究，探討一般幼兒家庭中的語言活動執行現況。本刊特邀多位專家與教育工作者，根據調查結果提出親子對話與互動的訣竅。 語言特刊公布研究報告與文章包括： •〈1～6歲幼兒語言發展與親子對話調查〉 •〈1～6歲語言能力發展分齡對照表〉 •〈語言是本能？解答大腦的學習機制〉洪蘭 •〈語言能力好 認知和情緒跟著好〉劉惠美 •〈掌握語言發展歷程 做孩子的最佳啟蒙者〉林麗英 •〈提升語言力，生活就是最好的教室〉廖婉霖 •〈非口語溝通，為學說話奠定基礎〉黃瑞珍、李卉棋 •〈雙向親子對話，品質和頻率一樣重要〉張鑑如 •〈對話式共讀，強化互動的質與量〉羊蕙君 •〈進階式語文遊戲，玩出孩子的表達力！〉王慧玲 以下內容節錄自語言特刊專文〈語言是本能？解答大腦的學習機制〉 文／洪蘭（臺北醫學大學、中央大學講座教授） 哥倫比亞大學研究發現，如果父親一週回家吃晚飯3次，孩子到四年級時，學業成績拿A的機會比其他同學高了2倍，不當行為減少了一半。因為父親回家吃晚飯時，大人們對話用到的文法比較複雜，詞彙也比較抽象，孩子透過聽這些對話，學到更多的詞彙和文法，更容易吸收複雜的資訊。 哈佛大學追蹤57個家庭的孩子，從他們3歲到16歲。結果發現，不論種族、社經地位，影響孩子詞彙正確用法及詞彙量等語文能力指標最大的因素，是父母在餐桌上所花的時間及所講的話。所以教養孩子不是給他吃、給他穿就好，要花時間跟他在一起，提供他學習語言的材料。 得獎紀錄 ★《開卷》年度最佳童書 ★ 新北市滿天星閱讀優良圖書
我的腳(中英雙語)
這是一本帶孩子探索身體、擴充詞彙、激發想像力的法國知識繪本。透過 101 個常見單字與用語，帶領讀者發掘「腳」的神奇功用。從跨步、彈跳、旋轉、跳舞、攀爬、踮著腳尖走⋯⋯每一個看似簡單的動作，都是需要仰賴身體的控制與平衡才能完成的複雜任務，適合帶著孩子一邊閱讀、一邊討論，嘗試各種有趣的大肢體活動唷！你的腳，可以做到哪些事情呢？一本帶孩子探索身體、擴充詞彙、激發想像力的法國知識繪本● 透過 101 個常見單字與用語，發掘「腳」的神奇功用● 中英雙語對照，學習運用不同的語言表達日常行為人類的「腳」具有非常精密複雜的構造，它能做到的功能，實在令人歎為觀止，而且全世界沒有任何生物的足部，和人類擁有相同的構造！據傳文藝復興時代大師米開朗基羅（Michelangelo）都曾說過——「足部是藝術的精品與工程學的傑作」。我們是少數具有雙足步行能力的哺乳動物，連「行走」這麼一個看似簡單的動作，其歷史都已經超過數十萬年，透過漫長的演化機制，讓人類能夠透過各種感官去學習身體的控制與平衡，甚至完成許多困難的任務，像是跨步、彈跳、旋轉、跳舞。你是不是突然對平時視為理所當然的「雙腳」另眼相看了呢？這本書共有 128 頁，呈現各式各樣與腳有關的動作，或是可能發生的事件。比如與生活或穿著有關的，如搔癢、按摩、穿襪、穿鞋；與移動或體能有關的，如小跑步、跳躍、保持平衡；與運動、表演及遊戲有關的，如跳繩、空手道、芭雷舞、潛水；還有和受傷或意外有關的，如絆倒、骨折等；甚至還能從穿搭或外型推測出腳的主人是誰呢！像是騎士、小丑、超級英雄，或是大腳怪。身體是孩子最好、也最親近的玩具。這本書鼓勵孩子從不同的角度認識人類的雙腳，透過多樣的大肢體活動來探索這個世界，並積累各種生活經驗的學習。一起翻開這本書，看看我們的腳，究竟可以做到哪些厲害的事情吧！
富小孩養成系列：神奇的銀行
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 理財先生金錢豹提供了小動物們很多幫助，還帶小動物們到他上班的地方參觀。 原來，理財先生在銀行工作呀！ 銀行不僅可以幫人們保管金錢，還可以為存錢的人支付利息。 那麼，什麼是活期存款？什麼是信用卡？什麼是貸款呢？ 銀行裡的學問真是太多啦！ & &
富小孩養成系列：錢從哪裡來
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 理財先生設計了一款智慧型機器人「錢精靈」，可以帶小動物們穿越時空，去了解錢的歷史。 大家穿越到古老的村莊，發現那裡的人們正在進行以物易物…… 原來，貝殼、珍珠、菸草、獸角、毛皮、鯨的牙齒等，都充當過貨幣。 那麼，現代的錢幣又是怎麼發展來的呢？ &
富小孩養成系列：花錢有計畫
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 動物城的小動物們有了零用錢後，便不再哭鬧著要家長買各種東西。不過，又有新的問題出現了。 粉紅豬的零用錢都用在了電視購物上；大眼猴的零用錢全買了超人力霸王卡牌；咕咕雞則買了一堆不需要的零食，才想起來已經沒錢買自己想要的科學漫畫書了…… 到底應該怎麼合理使用零用錢呢？ &
修一修，老房子！
從真實存在的百年建築寄出，一封給幼兒的遊戲邀請函好久好久以前，這裡有一群將近一百歲的美麗老房子，曾經容納過許多家庭的生活記憶，也見證了臺灣的社會的發展經歷過風吹雨打，逐漸黯淡的它們要如何變成嶄新、好玩的無圍牆博物館呢？這是一本十分活潑且處處暗藏「玄機」的繪本，將百年木造歷史建築繁複的修復過程與修復工作概念，轉化成琅琅上口的淺白文字、歡快的劇情、愉悅的圖像，讓孩子一邊充分享受到聽故事、讀圖像的樂趣，一邊潛移默化在不知不覺間，對於「歷史建築」、「無圍牆博物館」產生了基礎印象與認識。以「桃園市立大溪木藝生態博物館」建築群為故事舞臺，隨著主角的步伐，看見其中一棟日治時代留存至今的美麗日式宿舍建築，如何經過一連串的工作（調查屋況、逐步修復、活化再利用）重現昔日風采，再次走進大眾的生活之中。圖像蘊藏豐富的知識，文本與劇情扣合著學齡前幼兒的閱讀邏輯，可搭配與建築工程相關的工具附件遊戲，也可認識多元的狀聲詞彙在聲調上的變化，還能讓孩子忙碌地找一找，看看館貓躲在哪裡？現在是什麼季節？老房子哪裡壞掉了？該怎麼修理呢？相當耐讀又耐玩唷！本書特色⬤ 附有工具遊戲紙板，增添閱讀趣味，讓孩子吸收到與臺灣古蹟、歷史建築的相關知識。⬤ 附有ＱＲ碼，掃描後可選擇聆聽華語、客語、臺語朗讀有聲書，感受到語言豐沛的能量，並且附有導讀、共讀方法、學習教案，提供家長、老師與孩子一同享受深度閱讀。⬤ 將百年木造歷史建築繁複的修復過程與修復工作概念，轉化成琅琅上口的淺白文字、歡快的劇情、愉悅的圖像，讓孩子一邊充分享受到聽故事、讀圖像的樂趣，一邊潛移默化在不知不覺間，對於「歷史建築」、「無圍牆博物館」產生了基礎印象與認識。
](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20238/2023830022743/2023830022743m.webp?Q=e5815 "世界上最棒的媽媽和爸爸[動物繪本圖鑑2](首批限量加贈身高尺)")
世界上最棒的媽媽和爸爸[動物繪本圖鑑2](首批限量加贈身高尺)
───✦比利時知名出版社Clavis精心製作，動物繪本圖鑑第二彈✦─── 為什麼企鵝爸爸負責孵蛋？ 小丑魚出生時都是雄性，誰來當媽媽？ 袋鼠媽媽為什麼有兩種不同的奶水？庫達海馬爸爸負責生寶寶？ 【首批加贈】可愛動物身高尺海報(150cmX20cm) & 媽媽和爸爸對小朋友來說，非常重要。他們不僅照顧你，也教會你如何獨立自主。在動物的世界裡有哪些優秀的媽媽和爸爸，在本書中認識的動物都是非常有愛心的父母！現在，讓我們一起來看看吧！ ✦✦✦✦✦世界上最棒的爸爸✦✦✦✦✦ ✶企鵝爸爸身上有什麼「祕密武器」所以負責孵蛋。 ✶因為只有公錦花雀才會鳴唱，所以鳥爸爸要負責教兒子們鳴唱。 ✶庫達海馬是爸爸負責懷孕，一個月之後會生產出一百至二百隻小海馬。 & ✦✦✦✦✦世界上最棒的媽媽✦✦✦✦✦ ✦紅毛猩猩育兒工作都由媽媽負責，為了教孩子森林的知識會，一起生活八年。 ✦小丑魚出生時都是雄性，沒有雌性時，由最大隻的來當媽媽。 ✦袋鼠媽媽一直都在懷孕，所以有兩種奶水，是因為袋鼠哥哥要喝奶到一歲。 && ✦✦✦✦✦最佳分工合作組合✦✦✦✦✦ ✦帝王企鵝─媽媽會產下一顆470克的蛋，並交由爸爸孵化。破蛋而出後爸爸會餵我企鵝乳和提供溫暖，媽媽會在肚子裡裝滿食物。 ✦狐狸─剛出生的寶寶前幾週，媽媽會一直待在寶寶的身邊，以保持牠們的溫暖，並餵奶給牠喝。爸爸會幫媽媽準備食物，好讓媽媽維持育兒的體力和健康。 ✦小丑魚 ─媽媽會產下400到1,500顆卵，爸爸則會跟著媽媽好讓卵受精。接下來的日子，爸爸會好好地盯著這些受精卵，還會挑出壞掉的卵吃掉。 ✦美洲紅鶴 ─媽媽和爸爸會輪流保護巢，當其中一方休息時，會不時伸展雙腳、張開翅膀、清理羽毛以放鬆片刻。 ✦錦花雀─媽媽和爸爸會在荊棘叢或樹上築巢。媽媽負責選地方，爸爸則會帶回大部分的築巢材料。爸爸用草莖搭建鳥巢的底部，媽媽則用她的羽毛和絨毛讓鳥巢變得柔軟舒適，接著她會在鳥巢中產下五顆蛋。 ✦狼─是關係非常緊密的家庭。寶寶誕生時爸爸和媽媽會直接占用狐狸的洞穴。剛出生的狼，媽媽會餵奶給寶寶喝，爸爸負責出外打獵覓食，再把食物帶回來。 ✦庫達海馬─卵會在爸爸的育兒袋中持續生長，而懷孕的時間大約是一個月。媽媽每天都會來找爸爸，看看他過得如何。 & 【本書學習重點】 專業內容創作團隊 × 趣味主題企畫× 超大開本 ✦適讀年齡：適合 5 歲及以上，國小低年級閱讀 ✦開本特色：大開本、精裝印製、部分英文 ✦學習科目：自然、藝術 ✦✦✦✦✦書系列特色✦✦✦✦✦ ◎重點企畫：由比利時知名童書出版社Clavis年度重點企畫「Super animals」系列是，售出15國語言版權。 ◎專業內容創作團隊：具圖像式學習效果、知識學習小單元，知識量充足，讓孩子大開眼界。 ◎精美又生動大幅插圖：親子共讀最佳讀本，孩子的美感從閱讀開始。 ◎超大開本輕鬆閱讀：一主題一跨頁，精彩內容完整吸收，輕鬆提升閱讀理解力 ◎主題切入，開啟新閱讀視角：從趣味的主題企畫，最大的動物、最好的爸爸媽媽、蓋房子專家、世界旅行家、建築……全新的閱讀體驗。
粒粒皆好吃(附故事動畫QR)
米是臺灣人的主食，也是各種米製品的重要食材喔！★一本讓你看完會好想來一碗米飯的繪本！★充滿溫暖與幸福的臺灣在地好滋味！【故事大綱】粒粒的飯糰店有好多不同口味的飯糰，但是最近的生意不太好，遇到瓶頸的粒粒想起了家鄉，決定回家看看爸媽，還有家裡的稻田。返鄉之旅，在爸媽的陪伴下，重溫了許多美好滋味與回憶，讓粒粒的心感到溫暖。回到店裡，粒粒重新開張了「粒粒米食店」，設計新菜單，讓更多人找到幸福。【SDGs行動家】吃米飯也可以愛地球！稻米適合臺灣的氣候環境生長，是我們可以吃到最新鮮、運過程最方便的主要糧食。讓孩子認識稻米的生長過程，了解食物的來源，培養健康、均衡的飲食習慣，這不僅是食農教育，也是SDGs永續發展目標中的第二項「消除飢餓」裡提到幼兒階段須培養的能力。因此，鼓勵孩子常吃米飯、請家長挑選使用友善環境方式種出來的稻米等，培養孩子從小愛吃食、喜歡米食，進而喜歡生長環境的永續生活方式。【共讀時光】陪伴的力量故事中，面對遇到挫折的粒粒，爸爸、媽媽然沒有直接幫她解決困難，但他們陪她吃早餐、逛市場吃米食，讓粒粒知道她不是一個人，而是有人陪她度過辛苦的時刻，進而獲得跨越障礙的勇氣。陪伴，就是如此單純卻強大的力量，讓人感到安心，讓人受到鼓舞。不論年齡，這份人人都擁有的溫柔力量，希望能在孩子與您的周遭流動，讓彼在未來路上互相支持、成長。本書特色★讓讀者喜歡米食、喜歡孕育稻米的這片土地、喜歡臺灣與人情味。●【品牌簡介】「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
什麼是民主
沒有任何時候，比現在更迫切需要讓孩子了解 什麼是民主，社會階級，獨裁 & 【明日之書】 幫助下一代打造更美好的明天 ★二○一六年波隆那童書大獎★ ★委內瑞拉圖書銀行文學獎★ & 《什麼是民主》 本書以淺白、生活化、易懂的方式，討論民主的理念， 提出民主的意義在於參與以及選擇的自由， 讓孩子認識公民的基本權利與義務，而且民主是全體民眾努力的成果。 & ★2016年波隆那童書大獎 ★委內瑞拉圖書銀行文學獎 ★2019年12月香港誠品選書 ★2020年1月金石堂選書 ★第42次中小學生優良讀物推介 ★109年度「兒童閱讀優良媒材」 & 本書特色 & 本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。 & 書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。 我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。 & & &
這就是獨裁
沒有任何時候，比現在更迫切需要讓孩子了解 什麼是民主，社會階級，獨裁 & 【明日之書】 幫助下一代打造更美好的明天 & ★2016年波隆那童書大獎 ★委內瑞拉圖書銀行文學獎 ★2019年12月香港誠品選書 ★2020年1月金石堂選書 ★第42次中小學生優良讀物推介 ★109年度「兒童閱讀優良媒材」 & 《這就是獨裁》 如果你身處一個獨裁國家，基本上你不會有機會看到這本書， 但也請不要覺得一切與你無關，因為至今，全世界仍有許多獨裁政權存在。 本書以淺白、生活化、易懂的方式，介紹獨裁者的思維、執政方式， 以及他們如何透過個人勢力操控國家。 & 本書特色 本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。 書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。 我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。 &
關於社會階級
沒有任何時候，比現在更迫切需要讓孩子了解 什麼是民主，社會階級，獨裁 & 【明日之書】 幫助下一代打造更美好的明天 ★2016年波隆那童書大獎 ★委內瑞拉圖書銀行文學獎 ★2019年12月香港誠品選書 ★2020年1月金石堂選書 ★第42次中小學生優良讀物推介 ★109年度「兒童閱讀優良媒材」 & & 《關於社會階級》 經濟上的不平等，會讓人過著不同的生活。 本書以淺白、生活化、易懂的方式，讓人正視人與人之間存在的種種差別， 並且認知到這種差別，至今仍存在於我們所處的社會當中。 & 本書特色 本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。 書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。 我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。 &
長頸鹿的數學世界
☆美國科學教師協會（NSTA）與美國童書協會（CBC）年度最佳STEM書籍☆ 在動物世界中開發數學趣味，大幅提升數感。 激發理科腦，開發數學潛能！ 跨領域學習＋108課綱精神＋STEAM素養 和長頸鹿一起培養數感， 在玩樂中思考數學問題。 長頸鹿緹嘉透過介紹長頸鹿的世界， 以有趣、生動及吸引人的跨領域方式， 讓孩子體驗不同的數學概念， 如測量、形狀、估算…… 進而培養孩子對數感的熟悉度， 認識長頸鹿的生態、探索不同學科領域間的奧妙。 本書特色 ☆藉由動物讓孩子培養數感☆ 透過關於動物的描述和數據分析，將數學概念和生物知識結合在一起，讓孩子在動物世界中感受到數學的樂趣，同時通過觀察動物和分析數據來培養他們的數感。 ★符合STEAM精神★ 本書符合STEAM精神，跨領域、動手做、生活應用、解決問題和五感學習，幫助孩子脫離背誦、記憶、填鴨或專為考試準備的教育，從動物世界中培養對數學的興趣和敏感度，練習擁有數學思維，樂於挑戰並探索各種不同領域中的知識。 ☆適合親子共讀共玩☆ 閱讀書籍的過程中，或親子共讀完後，可以帶著孩子一同去搜尋相關資料，看看真正長頸鹿的圖片。甚至去到動物園，觀察真正的長頸鹿，讓孩子透過書與生活產生連結，並擁有實際的體驗。 ★用不同視角看世界★ 這本書以長頸鹿作為「我」的第一人稱敘述，是一個極具創意和獨特性的設計。這種敘述方式不僅可以吸引孩子的注意力，還可以啟發他們從「他者」的角度來看待世界。透過這本書，孩子可以體驗到以動物的視角來觀察世界的不同之處，進而培養對於生物多樣性和共生關係的理解和尊重。 名人推薦 ★黃世穎／臺北市立建國高級中學數理資優班教師 ★簡麗賢／臺北市立北一女中物理教師 ★劉淑雯／南加州師範學院教授、教育部領域與議題輔導群教授、繪本專書作者 ★彭甫堅／數學咖啡創辦人 ＊適讀年齡：6歲以上 ＊有注音 &
原始人的一天：很久很久以前我們用什麼？
★小學生歷史啟蒙書4★ 跨越時空，跟著超萌原始人過一天！ 認識人類工具文化的重要進化 特色： ＊追溯歷史長河的源頭，以一天為時間軸，呈現史前的生活，展現人類進化的歷程，讓孩子鑑古知今。 ＊以輕鬆有趣的圖文，表現原始人運用工具的生活，讓歷史文化的學習一點都不乏味！ & 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾， 我們不是一開始就有各種器具和交通工具， 從古至今，人類使用的工具有許多重要的進化， 我們怎麼運用自然素材製作和改良工具？ 何時開始使用獨木舟？懂得製作器皿？ 一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天， 輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ SDGs永續發展目標 #消除貧窮 #消除飢餓 #良好健康與福祉 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #負責任的消費與生產 #夥伴關係 系列特色 小學生歷史啟蒙書 【原始人的一天】 ＊108課綱社會領域最佳補充讀物 ＊結合趣味圖畫與歷史文化的知識，輕鬆探尋人類文明的演變 ＊以原始人的一天，濃縮介紹史前世界食衣住行等生活面向的概況 ＊書末統整與延伸的知識，綜觀古今文化的重要進化 煮飯、穿衣打扮等事情，在我們看來簡單得不能再簡單、平常得不能再平常了。可是，我們的祖先卻花了漫長的時間才學習到這些本領。這樣的過程在人類進化史的長河中，占了成百上千年，甚至百萬年的時間。 本系列書從原始人的衣食住行等方面入手，以一天為時間軸，圖文並茂的展示原始人的生存方式，展現了人類進化的歷史。這種設計方式可以讓小讀者邊閱讀邊與自己一天的生活相對比，從一個全新的視角去了解我們祖先的日常，感受一個鮮活生動的史前世界，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？ &
想問什麼翻翻書：關於工作你想知道什麼？
英國Usborne的Q＆A知識翻翻書：獻給對世界充滿求知慾的好奇兒童 ★ 超過60個問題翻翻頁，了解不同職業的樣貌 ★ ★ 認識不同職業的工作內容★ ★了解申請工作需要準備的東西★ ★學習不同工作需要的人格特質 ★ 如果你想更加了解工作是什麼， 這是一本能解答許多問題的書。 工作是什麼？人們要去哪裡找工作？上班的時候要做什麼？ 如果想要應徵工作的話，我們該準備什麼東西？ 快來翻翻書找答案，一起了解工作的祕密！ 本書特色 ★探索不同職業的工作情況 SDGS第八項指出人們應該促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作。書中循序漸進說明為什麼我們需要工作？不同的職業需要哪些專長和人格特質，以及在申請工作時，應該準備什麼東西，引導孩子一步步了解不同的職業，以及尊重每個職業的重要性和獨特性。 ★激發孩子的好奇心 書中收集了許多天馬行空、既貼近生活又充滿創意的問題，內容包羅萬象，可以藉此激發孩子的對世界的好奇心，也能刺激他們的思考力、增加他們的想像力。 ★腦力激盪大作戰 學會問問題之後，下一步就要學習找出答案。書中收集了許多問題，也提供孩子可以思考的解答方向，有些問題並沒有標準答案，所以家長可以引領孩子思索屬於自己的答案，藉以鍛鍊孩子獨立思考和解決問題的能力。 ★超過60個翻翻頁 書中的設計為一個問題搭配一張翻翻頁，讓孩子動手翻頁找答案，全書共有超過60個翻翻頁。翻頁可以增加閱讀時的趣味性與互動性，還能夠透過精細動作訓練手部小肌肉。 ★厚頁圓角很安全 書中內頁採用厚紙板，再加以導圓角，不但耐撕耐折，而且不怕割傷手，非常安全。 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音 &
臺南遊(二版)
◎從臺南出發，一同來感受臺灣這塊土地的歷史脈動！ ◎隨書附贈《臺南地景導覽》摺頁 & 西拉雅小女孩與現代小男孩展開一趟穿越古今之旅，探訪臺灣歷史發展起點——古都臺南。 & 他們以遠古時期的臺江作為起點，一路走過史前時期的菜寮溪、蔦松文化層的西拉雅族、荷蘭時期的熱蘭遮城與普羅民遮城……他們與左鎮人玩耍、參與西拉雅人的狩獵與夜祭、裝扮成明人與荷蘭人互動、偷覷鄭成功接受荷蘭降書…… & 跟隨小女孩與小男孩的腳步，走過作為臺灣歷史發展縮影的臺南，彷彿搭乘時光機走過了臺灣歷史中各個重要的場景。他們觀看了哪些重要的地貌？旅程將以地圖上的哪一角作為終點？唯有打開書頁，與他們一同遊歷，才能真正感受到臺灣這塊土地的脈動。 & 本書特色 & 1.最佳的臺灣史讀本 臺南歷史發展為整個臺灣史的縮影，走過史前、荷蘭、明鄭、清朝、日本等時期的臺南史蹟景點，等同走過一部臺灣歷史，適合親子帶著《臺南遊》一起身歷其境走讀臺南，從微觀到宏觀認識臺灣。& & 2.隨書附贈《臺南地景導覽》摺頁 精選臺南各重要歷史地景，搭配古地圖、古今照片對照，精心製作延伸閱讀摺頁，提供讀者臺南深度閱讀的參考。 & 得獎紀錄 & ★臺南好書400選 & 感動推薦 & 葉澤山/臺南市副市長 楊馥菱/臺南市立圖書館館長 張清榮/前臺南大學國語文學系教授 林美琴/作家、讀寫教育研究者 林志政/臺南市億載國小校長 李信賢/臺南政大書城經理 & 葉澤山/臺南市副市長 這是一本無字書，卻比文字更有力量。 從臺江內海到鹽田夕照，從安平古堡到月津港風華再現，豐富精采的歷史文化，醞釀出屬於臺南的迷人風貌。林百貨、神農街、藍晒圖，新舊交融的街角風景，亦綻放著難以言說的魅力。 從宏觀到微觀，從曾經風華到現代美學，臺南之美，透過小魯文化編輯團隊的精準掌握、繪者細膩的描繪，盡在本書完美呈現四百年前，駐足在這塊土地的先人們，化身為西拉雅小女孩與漢人小男孩，帶領讀者穿梭古今，遨遊於臺灣歷史長河中諸多重要場景。一筆畫一勾勒，臺南獨特的自然與文化意象，躍然紙上，毋須多於文字贅述。 & 張清榮/前臺南大學國語文學系教授 臺南遊，最愛是文化、風景與民情。 《臺南遊》繪本中，讀者隨著漢人小男孩和西拉雅小女孩穿越古今，到訪臺南的風景名勝，飽覽湖光山色；親炙臺南的寺廟古蹟，懷想民俗信仰；觀賞臺南的節慶活動，熟稔多元文化……在美食店裡，可以體會舌尖上的臺南；在冷飲攤前，可以溶入臺南人的淡定悠閒；而寺廟古蹟雖老，但臺南人永遠年輕。《臺南遊》是一本老少咸宜，令臺南人共鳴，外地遊客嚮往前來深度旅遊的佳作。 & 林美琴/作家、讀寫教育研究者 孫心瑜在古今各式風貌的臺南款款前行，豐美的自然人文景觀與常民小吃並列於畫面中，將絮絮叨叨的長遠歷史消融於飲食日常，演繹為文化，形塑為生活，在無聲勝有聲、無色與有色的對應之間，是臺南內斂的驕傲、迷人的風韻，也是這座古城氛圍最精準出色的詮釋。 跟著書中的小孩與佚走的黑面琵鷺來趟不一樣的臺南遊吧！在寫實與想像之間穿梭時空，飛越眼界之外，從地景到心靈風景，看見種種深邃的美麗。 & 李信賢/臺南政大書城經理 政大書城來臺南已十多年了，我們像極了書中的漢人小男孩和原住民小女孩在臺南探險著；休假時，我總愛乘著時光機器回到過去走逛古蹟，更多時候我用舌尖品味著屬於臺南的美好，逐漸在地化的過程中，臺南這塊土地慢慢將書城融入，我想是臺南用她的迷人包容著我們，也用她特有的風情支持著我們。 現在請跟著這本書，一起來享受臺南吧！ & ＊無注音 ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 &
繪本工作細胞(5) 同心抗敵！感冒與皮下血腫
全球暢銷超人氣漫畫「工作細胞」系列繪本化！ 個頭雖然小，團結一樣力量大！ 快跟著白血球和血小板，一起解決隱藏在身體內部的感冒病毒與出血， 並認識普通細胞、血小板重要的工作內容！ & ★原作漫畫「工作細胞」全球累積銷量突破950萬冊，翻拍動畫、真人電影！ ★原作漫畫改編成繪本故事，Q版人氣角色幫助孩子理解當感冒和撞傷發生時，體內細胞會採取哪些應對措施。 ★醫學知識專欄帶領孩子認識細胞分裂、凝血等專有名詞，一探身體成長、癒合的祕密！ ★每篇皆為獨立故事，就算沒看過原作漫畫或動畫，也可以享受閱讀樂趣！ & 〈第1話：感冒〉 普通細胞總是做著一成不變的工作，每天都過得好無聊， 沒想到這天一個奇裝異服的細胞突然出現， 將他拉入一系列好玩又刺激的惡作劇中── 他們送驚嚇箱給殺手T細胞、把鹽裝進輔助T細胞的糖罐， 還亂放指示牌害容易迷路的紅血球闖入施工地段。 普通細胞玩得好愉快，渾然不知他的「新朋友」其實別有居心…… & 〈第2話：皮下血腫〉 血小板小反因為力氣小，總是在凝集訓練中失敗。 為了不在實戰中扯夥伴的後腿，小反咬牙拚命特訓， 好不容易在白血球的鼓勵下重拾信心。 但就在這時，突然發生頭部受傷的緊急狀況！ 小反能發揮特訓成果，為團隊帶來貢獻， 並獲得師父巨核細胞頒發的「超認真工作．血小板模範生金牌」嗎？ & 《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》收錄2篇精采刺激的故事〈感冒〉、〈皮下血腫〉。感冒和皮下血腫（撞傷腫包）是每個孩子在生活中幾乎都曾經歷過一兩次的小病痛，但無論大人或孩子，對於其背後的機制或許都不是非常了解。藉由本次的故事，相信親子都能對身體有更多認識！ & 每篇故事後面皆附上原作漫畫沒有的醫學知識專欄，讓孩子不僅享受故事，還能從中更進一步認識感冒的正式名稱與症狀，並了解普通細胞與血小板的工作內容。孩子會知道感冒和流感是截然不同的疾病、細胞如何透過分裂幫助生物成長，以及血小板是如何止血的。透過親子共讀專欄，家長與孩子都能收獲嶄新的知識，並學會如何照顧自己的身體。 & 此外，故事中還有一個可愛又好玩的小遊戲，讓親子都可以與工作細胞一同冒險！畫面中的血小板隊長手持各種不同的物品，快找出擁有相同物品的小隊長吧！ & ※「繪本工作細胞」系列 ‧《繪本工作細胞 ①敵人入侵！白血球與細菌大對決》 ‧《繪本工作細胞 ②病菌退散！中暑與腮腺炎》 ‧《繪本工作細胞 ③強敵登場！流感與食物中毒》 ‧《繪本工作細胞 ④全面迎戰！新型冠狀病毒》 ‧《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》 & 各界專家好評推薦！ & GK爸爸原創故事繪本（百大Podcast） 地方爸爸與他的小幫手們（知名親子部落客） 林怡辰（國小教師、閱讀推動者） 陳木榮（柚子小兒科診所院長） 童話透中島（廣播金鐘【兒童節目獎】入圍節目） 黃瑽寧（黃瑽寧醫師健康講堂） （依首字筆畫排序） & 讀者回響 & 我好喜歡血小板的故事！之前只覺得血小板們個子小卻能和其他細胞一起工作很厲害，沒想到他們原來也有煩惱。看著小反努力鍛鍊自己，最後完成任務，讓我覺得很感動。也希望自己可以以小反為榜樣，在球隊努力打球，跟大家一起拿金牌！──珊瑚（小三籃球隊隊員） & 在《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》中登場的普通細胞和血小板小反，雖然不像活躍的白血球和紅血球耀眼，但平凡踏實的個性更有親切感。抱怨工作無聊的普通細胞，讓人看到細胞也會有「怠工」的一面，令人不禁會心一笑。──阿響（大四男生） & 和兒子一起看普通細胞跟著「新朋友」對其他細胞惡作劇，雖然知道是錯誤示範，還是忍不住哈哈大笑。但果然會做「壞事」的，就是「壞細胞」！當新朋友試圖傷害普通細胞時，兒子頗有感觸的說：「原來有趣的朋友不一定是好朋友。」嗯，真高興你學到這一課啊！──米娜（愛笑的臺北媽媽） & 我家女兒和血小板小反一樣，短髮、個頭小、力氣也不大，所以看到小反努力鍛鍊的橋段很有感觸，忍不住一直高呼加油。專欄介紹的「凝血」機制雖然有點複雜，但可能因為血小板的故事很有趣，所以女兒一樣聽得津津有味，還說下次流血時，她要計時看血小板要多久才能止血。雖然有科學研究精神是很好，但還真希望她不要這麼期待受傷。──冠恩（工程師爸爸） &
知識探索繪本4：洗手了嗎？
1.主軸：小孩常常洗手都洗不乾淨，總要不斷提醒。這本書讓小孩了解洗手的必要與方法，引導孩子重視衛生的好習慣。 2.故事大綱：大寶畫完圖，準備要吃東西了！媽媽說要先洗手，為什麼要洗手？看起來沒有很髒啊……真的是這樣嗎？& 3.附件：紅、藍變色片。 4.操作方式：以紅、藍變色片找出隱藏的細菌和病毒，從中了解把手洗乾淨可以把眼睛看不到的細菌病毒洗掉。 & 本書特色 & 1.特殊的動手操作，讓孩子對身體有更深刻的體驗。 2.貼近日常生活，認識基本身體知識，也學習愛護自己的方法。 3.邀請知名職能治療師撰寫專家的話、掛名。 & ＊適讀年齡：2歲以上 ＊有注音 & &
各種各樣的交通工具：車子大書
好多好多的車子來囉！ 小汽車、大卡車、力氣很大的車、速度很快的車…… 各種不同功能的車輛，這裡通通都有！ 一起進入車子的奇妙世界 各種汽車 上路囉！小汽車要開去哪裡？ 跑車會發出什麼聲音？ 車子壞掉該找誰？ 一起參加汽車遊行和賽車比賽囉！ 未來會有什麼車呢？ 一起減碳救地球，搭乘環保車！ 各種卡車 臭臭的垃圾是誰載走的？ 卡車比賽，出發！ 要搬家了，誰來幫忙？ 哪些卡車最厲害？ 十大卡車有哪些？ 卡車的裝備有什麼？ 有趣的平板拖吊車！ 世界各地的卡車來囉！ 各種特殊車 在農田裡需要的車…… 輪到你開車！ 世界各地的消防車來囉！ 救援車要隨時做好準備！ 工程車會做什麼呢？ 「砰！」發生什麼事了？ 好多不一樣的工程車！ 超酷的巴士！ 了不起的巴士！ 塞車啦！ 抵達終點。 本書特色 ♥一本讓你愛不釋手的車子圖鑑♥ ♥一個活靈活現的紙上車子劇場♥ 熱愛車子的你，絕對不能錯過！ ＊圖面精美頁面大 本書運用拼貼與複合媒材，讓畫面變得更加豐富立體。整體顏色明亮可愛，運用鮮豔繽紛的色彩與活潑的排版，吸引孩子的目光，提升孩子的美感素養。 ＊認知專注能力佳 從書中，孩子可以認識不同車子，增進認知能力。文句中充滿了有趣的狀聲詞，幫助孩子發展語文與閱讀能力。同時，大頁面的圖像，對孩子來說不僅易於閱讀，也能培養觀察力與專注力。 ＊共讀共學好幫手 與孩子一同共讀後，一起搜尋相關資料，或是實際到路上去看看經過的車子吧！書中呈現各種造型、功能與職業的車輛，是一本兼具趣味與知識的SDGs以及STEAM優良好書。 ＊開拓視野國際觀 書中介紹許多不同國家的車子、車型、文化等有趣小知識，幫助孩子開拓視野，認識多元文化，並培養國際觀。陪著孩子一起查找資料，發現更多趣味知識吧！ ＊培養美好閱讀趣 透過大頁面的呈現、吸睛的色調、語句的節奏感、狀聲詞的運用、趣味知識與各國文化內涵、前後呼應的內容，每一個精心安排的細節，都能引發孩子的閱讀興趣、培養孩子的閱讀樂趣。 ＊頁面彩蛋小驚喜 仔細觀察，每一頁除了車子以外，有時也會出現一些小動物！和孩子一起找找看，頁面中出現了哪些動物？有沒有動物重複出現呢？你發現了嗎？出現最多次的是一隻小小綠頭鴨喔！ ＊發揮創意一起玩 書中每個跨頁都可以獨立閱讀，成為不同的故事。與孩子共讀後，拿出紙張、剪刀、畫筆與材料，發揮創意與想像力，帶著孩子一起創造一臺屬於自己的車子和車子的故事吧！ 誠摯推薦 小貝媽咪／「小貝媽咪的育兒點滴」粉絲專頁版主 花小姐說晚安／幼兒教育工作者、五感藝術課程規劃師 美感育兒筆記／美國正向教養協會認證講師、twig by TWIG 創辦人 好喜歡推薦 「對於任何熱愛車輛的孩子來說，《各種各樣的交通工具──車子大書》將會是一本完美的書。這本書配有整頁的插圖，明亮、色彩豐富，看起來令人驚嘆。我相信孩子們會在每一頁上花大量的時間來觀察畫中發生的一切。這些句子很短，點綴在插圖周圍，許多句子都包含車輛發出的聲音。這本書真是太神奇了。它的開本很大，裡面停滿了不同的車輛，孩子們很感興趣，花許多時間閱讀它，也學到了很多精采的知識。」by Stacey 「非常好！！！絕對精采的書！奇妙的彩色圖畫和有趣的故事內容！我發現自己會讀完整本書，而不是停止閱讀！它的品質很好，尺寸很大，強烈推薦！」by Em 「我們從圖書館借出了這本書，我的4歲孩子連續4次堅持把它拿回來，他很喜歡這本書，最後他得到了屬於自己的聖誕禮物，他欣喜若狂。非常好的一本書，是關於所有類型的交通的短文和知識的故事。」by Blondie 「這是一本很美麗又漂亮的書。我的侄子喜歡指著每個東西問：『這是什麼？』他非常喜歡這本書。在我去他家時，他主動拿出來讀了好幾遍。」by Stephen Buggy 「非常適合小挖土機愛好者！我是為一個沉迷於交通工具的小男孩買的。他喜歡。」by JKF 「我的孫子很喜歡這本書，它的插圖非常棒！」by Mary &
原始人的一天：很久很久以前我們住哪裡？
★小學生歷史啟蒙書★跨越時空，跟著超萌原始人過一天！認識人類居住文化的重要進化特色：追溯歷史長河的源頭，以一天為時間軸，呈現史前的生活，展現人類進化的歷程，讓孩子鑑古知今。以輕鬆有趣的圖文，表現原始人的飲食生活，讓歷史文化的學習一點都不乏味！ 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾，我們不是一開始就有房子可住、有家的概念，從古至今，人類的居住型態有許多重要的進化，我們怎麼遮風避雨、打造住所？何時懂得建造樹上和各式各樣的房屋？一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天，輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？-------------------SDGs永續發展目標#消除飢餓 #良好健康與福祉 #永續城市與社區#產業創新與基礎建設#氣候行動 #陸域生命 #夥伴關係
石，還可以是……(中英對照)(精裝)
★ 榮獲美國銀行街教育學院年度最佳童書（Bank Street Best Children's Book of the Year）！ ★ 榮獲國際閱讀協會教師評選最愛圖書（International Reading Association Book of the Year）！ ★ 榮獲紐約市民一起讀３６５推薦書（NYC Reads 365 Recommended Reading List）！ ★ 榮獲全世界最大書評網站Goodreads選書獎（Goodreads Choice Awards）！ ★ 美國出版者週刊、圖書館期刊、科克斯書評、書單 好評推薦！ ★ 美國亞馬遜５顆星好評！ 石就是石——堆疊而成懸崖、道路和海洋。 石，還可以是什麼？ 在這詩意盎然的圖文裡，探索石在大地上的不同角色。 本書特色 & ◆ 插畫賞心悅目，令人著迷 ◆ 巧用借喻法，精煉而具體地描繪了不同形態 ◆ 本書不是故事書，沒有情節，而是關乎自然，蘊含無限的想像與思考空間，讓大人和小孩暢談對大自然的看法和感受，是伴讀的優秀繪本 ◆ 書末的「知多一點點」扼要地補充所需資料，闡釋每一種有趣形態，建議家長或老師在伴讀前細閱 ◆ 中英雙語的呈現，不但有助語言學習，也藉此比較兩種語言不同的樂趣，適合初學英文者或鼓勵雙語學習的好書 好評推薦 「繼《葉，還可以是……》、《水，還可以是……》，蘿拉．佩爾迪．薩拉斯與維奧萊塔．達比加再次聯手，出版了系列第三本文字栩栩如生，作畫豐富優美的作品。」——圖書館期刊（School Library Journal） 「……這本美麗的繪本是絕佳的課堂朗讀圖畫書，挑戰孩子們找出詩意中的想法，並拓展他們對石的思考。」——書單（Booklist） 「……詩意盎然的簡單文字卻給了孩子們天馬行空的想像空間。」——柯克斯書評（Kirkus Reviews） &
我的手(中英雙語)
這是一本帶孩子認識身體、累積詞彙、啟發想像的知識書。透過 120 個生活常見的動作，帶領讀者了解手的各種妙用。從打招呼、穿衣服、畫畫、寫字到游泳，每一個動作都是孩子手部功能發展的里程碑，也是他們不斷學習與成長的證明，讓我們一起翻開這本書，瞭解看似平凡的雙手究竟可以做到哪些神奇的事情吧！你的手，可以做到哪些事情呢？一本帶孩子認識身體、累積詞彙、啟發想像的知識書● 透過 120 個生活裡常見的動作，暸解手的各種妙用● 中英雙語對照，學習如何用不同的語言表達日常行為人類之所以和其他動物不一樣，其中一個重要關鍵就在於能夠靈活地運用雙手。從起床的那一刻起，掀開棉被、按掉鬧鐘、打呵欠、揉眼睛⋯⋯這些事都需要用到手才能辦得到，人類生活的每一天都少不了「手」的參與。書中共有 128 頁，呈現各式各樣與手有關的動作。比如與生活自理或打扮有關的，如穿衣服、梳頭髮、塗指甲油；與表達和溝通有關的，如比數字、擊掌、握手；與創造及生產有關的，如畫畫、編織毛線、揉麵包、種植；還有和運動及遊戲有關的，如游泳、拔河、玩撲克牌等。幼兒的手部功能發展，與日常生活有著非常緊密的關係，他們透過各種實際操作的過程，不斷增進自己的動作技巧，進而能夠完成漸趨複雜的任務。這本書既是一本關於手的小小百科，也是人類探索這個世界的里程碑。看似簡單的行為，其實與孩子的手部精細動作及腦部發展密切相關，都是他們不斷學習與成長的證明。一起翻開這本書，看看我們的手，究竟可以做到哪些神奇的事情吧！
