Light！探索 套組：《小小光線設計師：快樂露營去＋停電驚魂記》(含手作及電子教具)
《快樂露營去》 小波和莉莉第一次到戶外露營，又大又圓的月亮、燦爛的星空，還有草叢中閃閃發光的螢火蟲，都讓他們忍不住讚嘆大自然的美麗。猜猜看，他們還會遇到什麼有趣的新鮮事呢？加入小波和莉莉的行列，一起用燈光和程式，動手點亮美好的露營回憶吧！ 《螢光點點趣》教具 到野外露營，我們會看見又大又圓的月亮、燦爛的星空，還有草叢中閃閃發光的螢火蟲，大自然的美麗令人讚嘆不已！點點微光照亮了黑暗的環境，一起了解光線的奧妙，動動巧手用燈光和程式,點亮美好的露營回憶吧！ 一起動手做手作，回到露營時的快樂時光吧！ & 《停電驚魂記》 今天一早小波驚醒，發現屋裡一片漆黑，平常透過窗戶照射進來的陽光不見了，屋外更是風雨交加、雷聲大作、閃電頻頻。他試著打開床頭燈、書桌燈甚是房間大燈，竟然全部不會亮－原來是停電了。 《閃電秀達人》教具 房間裡忽然一片漆黑！屋外風雨交加、雷聲大作、閃電頻頻。床頭燈、書桌燈甚至房間大燈,竟然全部不會亮－原來是停電了!為什麼少了陽光或電燈的時候,房間裡會伸手不見五指？轉轉腦袋，試著在黑暗中點亮一盞明燈吧！ 一起動手做手作，學習運到停電時可能會有的景況。 & 教具明細包含： ◆手作組：重溫露營-營火組合＋點點燈-閃電組合 ◆電子盒：主機板／電池盒／USB連接線／連接線／LED彩色燈 ◆其他：保固卡／操作手冊／產品使用說明書 套書特色 Light! 探索 套組 雙書與雙手作，一起愛上探索 創意手作X生活科技X雙倍好玩 和孩子一起動動手，共度美好親子時光！ ▶ 獨家設計全彩卡紙教具，陪養美感與建構邏輯 ▶ 手作結合趣味編程，落實STEAM教育理念 ▶ 實驗、除錯、探究，開展跨領域思維 ▶ 做中學，培養問題解決能力 STEAM教育結合科學、科技、工程、藝術、數學五大學門知識，期許培養出動手做、善發明、具創新思維的下一代。 《STEAM123》系列商品，透過充滿趣味的主題式情境手作，結合編程，落實學習跨領域知識，幫助小小朋友，建構嚴謹的思維，發揮創意打造美好未來。 AI科學玩創意書籍 系列 --獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書-- --和孩子一起動手體驗生活中的AI科技-- ◎故事為中心，讓知識融入生活 ◎ 循序漸進的說明方式，包羅萬象的內容呈現 ◎ 跨領域多元學習，培養多重能力 &
最強戰鬥1 超危險生物大戰圖鑑
全世界的危險生物齊聚一堂！ 陸地生物與海洋生物大亂鬥， 「沒有不可能」的大戰正式開打！ 在危險生物中，有些擁有壓倒性的強大力量，或是極其敏捷的速度，也有智慧過人的生物，以及具備特殊能力的生物。當這些各有特色的生物展開激烈戰鬥時，能夠奪得「最強危險生物王」寶座的究竟是誰？接下來即將上演的戰鬥，是讓陸、海、空眾多知名的危險生物齊聚一堂，展開跳脫棲息區域的大混戰。本書旨在參考各種生物的行為模式和特徵，讓在現實世界不會進行狩獵行為的生物，或是實際上不可能交手的組合，在書中進行模擬戰，並藉此介紹牠們的生物習性。 【知識學習重點】 #動物科普知識 #陸海空超危險生物 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：小學中年級以上，建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題：戶外教育、海洋教育 ◎學習領域：自然科學 本書特色 ★陸海空超危險生物在書中進行「模擬戰」，藉由戰鬥過程介紹其生物特質與習性。 ★仿戰鬥遊戲畫面的戰力分析雷達圖與必殺技能介紹，增加知識印象及閱讀樂趣。 &
生活素養小學堂系列：小學生的必讀(整理收納x生活禮儀x時間管理x人際相處) 限量套組
本套組包含《生活素養小學堂1：小學生的整理收納術()》+《生活素養小學堂2：小學生的生活禮儀課()》+《生活素養小學堂3：小學生的時間管理課()》+《生活素養小學堂4：小學生的人際相處課()》 & ★最適合小學生的生活學習主題！ ★任何人都能布置漂亮的房間，只要先從簡單的打掃開始！ ★輕輕鬆鬆提升房間格調，從此不再亂七八糟！ & 本書以整理為主題，透過四大課程的整理訣竅與步驟，幫助孩子學習對整理的基礎概念，讓他們可以整理與布置自己的房間，同時培養做家事的好習慣，無形中養成他們的做事能力與責任感。 & 書中以可愛的漫畫和詳細的圖解來說明如何布置房間的風格、整理技巧、分類方法和保持清潔的方法等。簡單三步驟：歸類、收納、維持，讓我們和挑戰整理的漂亮女孩們一起把房間裝飾得更漂亮吧！ & 凱琳的房間原本很凌亂，看過了其他朋友的房間之後，也希望自己的房間跟朋友的一樣可愛，於是開始對打掃整理產生興趣，在實習管家的協助之下，凱琳進行了這些整理方法，成功布置好自己的房間，同時也學會做家事。 & 好評推薦 & 廖心筠／收納達人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 & & 禮儀、人際溝通到到儀容整理一應俱全！ ★學習恰當的言行舉止，化身為人見人愛的禮貌大使！ & 凱琳立志要成為一名受人歡迎的孩子，但是毒舌管家春樹卻潑了凱琳冷水， 因為想要讓大家喜歡自己，就必須注重「禮貌」跟「日常儀態」！ 於是凱琳下定決心，開始學習生活禮儀、學校禮儀、外出禮儀和溝通禮儀！ 快來跟凱琳一起學習，成為有禮貌的快樂小學生吧！ ★只要懂得將心比心，為周遭的人著想，生活必會更出色！ 本書以「禮儀」為主題，透過四大課程的禮儀規則與溝通，幫助孩子學習對禮儀的基礎概念，讓他們可以了解居家生活、學校禮儀、外出禮儀與溝通禮儀，同時培養良好的生活習慣，懂得為周遭的人著想，就能成為處處受歡迎的孩子。 書中以可愛的漫畫和插圖，說明學習禮儀和禮節規則的樂趣，引領小朋友建立美好生活的基礎。本書從如何保持規律的生活方式和個人形象、在學校如何與老師同學相處、公共場所的交通規則和禮儀、如何進行良好的溝通等方面，介紹幸福美好生活所必需的禮儀和規則。 ◎在家也要有規矩，提升生活品質與幸福感的關鍵 -讓早上神清氣爽的方式 -三餐均衡很重要！ -隨時保持整潔 -原來洗澡也可以讓身心靈都放鬆！ ◎學校禮儀很重要，提升人際關係更開心 -專注上課的小撇步 -如何有朝氣的跟朋友打招呼？ -跟師長相處要注意措辭 -學會炒熱氣氛吧！ ◎遵守外出禮儀，溝通無礙，氣質滿分 -要好好遵守交通規則 -牢記公共場合的禮儀 -看場合穿衣服原來這麼重要！ -好好跟他人說話的技巧 為什麼我們要有禮貌呢？有禮貌的人，能讓在場的每個人都感到舒適愉快。禮貌的人也會是個「體貼的人」，因為懂得為身邊的人著想，不會做出讓對方不舒服的舉動。 讓我們一起來學習，成為善於溝通、遵守禮貌因而讓大家尊敬的禮貌大使吧！ 成為「禮貌大使」可以…… ●&& &給爸媽、師長穩重且值得信任的感覺 ●&& &朋友同學都會喜歡找自己玩 ●&& &在公共場合不給大家添麻煩 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 本書特色 ●以漫畫圖解方式，教導孩子各種禮貌常識。 ●吸晴的華麗公主畫風，吸引孩子主動閱讀並徹底實踐。 ●收錄許多小測驗及實用表格，讓學習閱讀更有互動性。 好評推薦 溫美玉／【溫美玉科技作文】創始人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 & & ★最適合小學生的生活規劃實踐書 ★建立時間感，培養自主學習能力的全方位發展！ ★掌握時間安排，成為負責任有活力的主人公！ & 未來跟聰太是一對好朋友，他們上課總是遲到，作業寫得手忙腳亂， 真傷腦筋！是不是因為「時間」都不夠用呢？ 這時候「時間精靈」出現！原來只要學會「時間管理」就不會有這些煩惱了！ 學習妥善「安排時間」，就能不慌不忙完成作業， 還能多出時間來複習功課，不再慵懶度日， 湧現對任何事情都努力不懈的力量，生活過得更加神采奕奕！ ★只要懂得安排時間，就能更接近未來的夢想！ 你有沒有想過「時間」這個問題呢？ 「快一點啦！」、「妳為什麼都不準時？」你們是否曾因為老是被家人責備，所以越來越討厭聽到「時間」這個詞了呢？時間是自己的。無論是你的親密家人或朋友，他們都不能為妳而活。屬於你自己的時間，也不能夠按下停止鍵或倒帶，回到過去重新開始喔！ 既然你的人生是分分秒秒慢慢累積而來的，那麼就要好好珍惜這每分每秒，只要知道如何「安排時間」，人生一定會更加燦爛耀眼。 ◎ 建立時間觀念第一步>>>>>讓孩子為自己負責 -管理好時間是自己的事，不是父母的責任 -了解不守時的後果 -戴上「大人眼鏡」，理解大人對不守時的感受 -培養好習慣，提升專注力和行動力，學習更有效率 ◎建立時間觀念第二步>>>>>學習安排一天的行程 -先建立時間概念，知道做哪些事需要多少時間 -列出每天的必做清單，重新安排 -打造規律作息，就能更輕鬆掌握時間 ◎建立時間觀念第三步>>>>>掌握管理時間之術 -利用便條紙找出「必須做的事」與「想要做的事」 -以「重要性」與「緊急性」去安排課後行程 -學會獎勵自己、適度休息 -學習規劃放寒暑假的每日計畫，讓生活過得更加精采！ ◎建立時間觀念第四步>>>>>讓夢想成真的逆算安排 -想像5年後或10年後的自己 -了解夢想職業的「必備技能」 -逆算回推從現在開始施行的「夢想成真計畫」 ★成為「遵守時間的人」可以…… ●&& &得到父母、師長與同學的信任 ●&& &每天過得快樂又充實 ●&& &找到喜歡與熱衷的事物 ★做時間的主人，發掘自我無限潛力！ 讓孩子從小就學會管理自己的時間，了解好好規劃的重要性，不僅能更掌握學習狀態，也能幫助孩子發展興趣愛好，擁有更充實、幸福的人生！職業運動員之所以會如此活躍，就是因為他們每天都在勤奮練習。或許有些人還不知道自己將來想做什麼，但是只要找到自己真正想做的事，心中就會湧出一股對任何事都會堅持不懈的力量！ 本書特色 ●用漫畫圖解方式，教導孩子時間觀念及安排技巧。 ●華麗公主畫風，吸睛又留下深刻印象。 ●收錄各種時間管理表格，幫助孩子安排時間更加得心應手！ 好評推薦 溫美玉／【溫美玉科技作文】創始人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 & &
超人力霸王 圖鑑全收藏
本書收錄了~●獨家收藏超人力霸王英雄集合大海報新生代英雄系列每一隻超人的詳細解說有介紹每一位超人的變身器和必殺技以及變化形態還有收錄經典劇照
超級工程MIT【書盒典藏版】(共5冊)
★台灣第一套從工程師角度為孩子 找出問題X設計圖解X解決問題X執行計畫 的科普圖書★ ★符合SDGs目標的永續閱讀文本★ 書盒典藏版一次收藏，為孩子準備好面對未來的解決方案！ & ★屬於台灣的驕傲，寫給台灣孩子知道★ & ★每個台灣孩子都要知道的台灣超級工程★ 隧道、橋梁、摩天大樓、高速鐵路等設施並不只是選擇一個地方就開始建設，還要做許許多多的調查和檢測，才能做一個對大多數人都受益的決定。因為公共建設與我們現在的生活，甚至五十年、一百年的生活息息相關。 & 我們生活的環境就是孩子學習的場域，透過台灣的超級工程，更可以讓孩子體驗到在學校所學的學科和未來生活的關聯，並且能更了解自己居住且深愛的土地。 & 超級工程MIT全5冊書盒典藏版主題如下： 《01穿越雪山隧道》 《02跨越高屏溪的斜張橋》 《03觸碰天際的台北101》 《04奔馳南北的高速鐵路》 《05把水留住的曾文水庫》 & 雪山隧道、高屏溪斜張橋、台北101、台灣高鐵及曾文水庫都是名揚世界的工程建設，包含基礎工程如隧道和橋梁、交通建設如高鐵、水資源建設如水庫，以及超高大樓如台北101，在當時都是具有技術突破及劃時代的意義。透過編輯手法，將這些超級工程的建造過程有系統的組織及呈現，讓孩子學習像工程師一樣的跨領域思考與解決問題的方法。 & ★深入淺出的設計，累積孩子跨領域學習的能力★ 1.記者追蹤報導，幫孩子提問，做思考的引入 2.循序漸進的專題報導，為孩子解答工程的祕密 3.超級拉頁及圖解，訓練孩子讀圖表的能力 4.延伸國內外超高建築工程，讓孩子瞭解更全面 5.設計趣味工程師學習單，讓孩子體驗工程師思惟 & 本系列六大特色 & 1.扣合國小自然、社會科領域 --台灣的城鄉與區域 --家鄉的開發 --科技的發展 --台灣的自然環境等單元 & 2. STEAM跨領域學科應用 --科學、技術、工程、人文與藝術及數學 & 3.符合SDGs目標 指標6乾淨水與衛生、指標9產業創新與基礎建設 & 4.資訊圖解化 --統計圖表、地圖、步驟插圖、結構剖面、流程圖一目了然 & 5. 精細插圖大拉頁 --主要建築結構展開圖解，強化學習興趣 & 6. 開拓國際視野 --延伸介紹海外相關工程建設，與世界接軌 & 本書特色 & 回想四年前企劃《超級工程MIT》，就是懷著一股「把台灣超級建築的故事記錄下來吧」、「這題材我們也作得到」的心，投入製作。我們採用記者問問題的方式，把讀者對公共建設的疑問，循序漸進的把公共建設之所以如此考量並建造的過程，用故事、透視圖解、步驟插圖、統計表格等方式一一呈現。我們還特別設計一張大拉頁，把建築的主要結構精細繪製，拉線說明，每到學校分享時，看到師長及學生的驚艷目光，就知道這樣的安排值得了！ & 科普閱讀就是生活場域中的學習和觀察，這可以來自家庭、學校，更是來自社會那些重大建設，因為它關係著每個人現在和未來的生活，例如高速鐵路加速了南北地方的交流和發展、缺水的南台灣利用改善水庫讓水資源永續；工程建設也是跨領域的學習，它是STEAM各領域結合運用的絕佳範例。 & 很開心這系列5冊終於集結，也很自傲的跟大家分享，我們擁有的超級工程，也不輸給世界其他偉大的建築。這系列陸續推出以來受到的肯定和推薦，都是支持台灣原創圖書的動力。這系列是台灣最領先、跨領域、最在地、擁有強圖解，並和國際接軌的圖書，每個孩子都值得擁有。 & 1.最領先：第一本為台灣孩子介紹國內重大工程的科普圖書。 2.跨領域：透過工程建設了解科學、技術、工程、人文、數學、環保等跨領域的學科應用與生活的關聯。 3.最在地：透過台灣偉大工程認識台灣環境、區域特色及台灣的工程技術。 4.強圖解：每本書都有最詳細的圖解，以及進行建築工程所必須知道的科學知識。 5.大拉頁：特殊製作的拉頁，呈現工程建設完整的結構。 6.接軌國際：從台灣出發，延伸介紹海外重要的超級工程。 得獎紀錄 ★榮獲好書大家讀2020、2022年度知識類圖書★ ★第78、80、82梯次好書大家讀優良讀物推薦★ ★文化部第43、44次中小學生閱讀選介自然科普類十大精選★ ★入選2020天下雜誌希望閱讀書單★ ★入圍2020年OPENBOOK年度好書★ ★入圍2021年書展大獎兒童及青少年圖書★ ★入選SDGs兒童永續書房推薦永續閱讀書單★ & 好評推薦 & STEM教育是未來教育的重要趨勢，《超級工程MIT》系列圖書，結集台灣五大工程奇蹟，藉由深入淺出的圖文解說，引發學子對科技的熱情，成為進入STEM教育的重要指南。──宋曜廷｜國立臺灣師範大學研究講座教授兼副校長、SmartReading適性閱讀研究團隊計畫主持人 & 很高興等到了這一天，我們不再只能仰望外國，依賴翻譯。而能仔細的看見我們居住且深愛的土地，那些用心做出世界級成績的人們，以及他們的作品。──蔡依橙｜蔡依橙的閱讀筆記板主、素養教育工作坊講師 & 精心為台灣孩子編撰的超級工程圖解書，從不同視角解說工程沿革與核心精神，是每個孩子都該閱讀的優質科普書！──高毓屏｜教育部閱讀推手 & 讀者回響 & 這是第一本為台灣孩子，介紹國內重大工程的科普圖書，裡面有好多細節，就連我們大人也不知道呢！──Wenwen小姐和寶貝們 & 「超級工程MIT系列」不論是在出版界或教育界都廣受好評，它「立足台灣、放眼世界」的豪情也一直很震撼我心。非常感謝小木馬願意花費這麼長的時間，慢火精燉出它們，呈現給每一個台灣的孩子。──我們家的睡前故事 & 很佩服小木馬的科普書籍編輯群，要把生硬的科普知識，結合自然+社會等廣泛知識內容，化為兒童或青少年能理解的內容，真的很不簡單。書中條列問答的主題安排方式，讓孩子容易對主題重點有印象，也與108課綱的素養知識契合。──鄰家野原 &
上臺好好說1：提升自信的發表力
★孩子的第一堂上臺說話課，從現在開始！ ★扣合108課綱「社會參與」，增進人際關係與團隊合作的能力！ & 新學期來到新班級，怎麼自我介紹，才能在同學心中留下印象呢？ 下星期就要開學了，面臨上臺和大家分享暑假回憶的難題…… 主題報告要向全班同學分享觀察結果，如何準備才會有趣呢？ & 透過模擬生活情境，點出小熊、小桃、小川三個同學的煩惱，先提出問題，再提供解決之道和實作練習，有如一堂真人老師在旁指導的說話課，從練習到上臺，引導孩子自主學習發表與討論的能力，不管應用在學校或日常生活中，都是實用的社交技能！& & 本書採用引導式自我學習法來教「上臺發表的技巧」，透過自我介紹、分享暑假回憶、發表實驗結果、舉辦讀書會、主持團體活動、進行簡報等課堂情境，學會如何安排發表內容和順序、利用表格整理講稿、活用科技軟體輔助，以及掌握臺下的聆聽和互動技巧。從練習到上臺，充分準備，消除緊張，成為充滿自信的表達高手！ & ※「上臺好好說」系列（全2冊） 《上臺好好說1：提升自信的發表力》 《上臺好好說2：帶領討論的領導力》 & ※閱讀筆記 閱讀年齡：無注音，適合8歲以上閱讀。 閱讀素養：自我表達、溝通素養、團隊合作、自我成長。 閱讀目標：108課綱「社會參與」增進人際關係與團隊合作的能力。 &SDGs目標：SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。 & 本書特色 & ◆「上臺說話時間」單元：示範每個章節的主題活動如何進行，如「自我介紹」、「分享暑假回憶」、「成果報告」等，重點解說注意事項，打造沉浸式的學習氛圍。 & ◆「準備時間」單元：配合每個章節的主題活動，從上臺說話的聲音、表情、動作練習到消除緊張；從構思說話內容到撰寫講稿；從製作易理解的資料到完成上臺的準備和演練等，有系統的提出學習方法。 & 這個單元還有提升準備和練習效率的各式表格填寫範例，如「自我介紹表」、「讀書會表格」、「體驗活動表格」、「簡報表格」等，也可掃描QRcode下載空白表格。每冊書末亦附有便於使用的空白表格，可直接影印。 & ◆「聆聽時間」單元：介紹臺下聆聽者應有的基本禮貌、寫筆記的方法、提問的技巧、表達聽講感想，以及針對簡報者的建議決定「贊成」還是「反對」等要點，創造與說話者互動良好的體驗。 & ◆「以科技傳遞訊息」單元：分享如何善用數位工具來製作資料、上網蒐集資料、活用簡報軟體吸引聆聽者注意與理解，讓上臺說話與科技接軌，事半功倍。 & && 好好說推薦 & 王介安｜「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人 林依柔｜聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人 林怡辰｜國小教師、閱讀推動者 邱筑君｜「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師 張忘形｜溝通表達培訓師 許永清∣《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師&& （依首字筆畫排序） & 好評推薦 & 「我的小孩私下講話很OK，一上臺就表現不好！」、「怎麼讓孩子在大眾面前自在的好好講話？」這是很多家長會問我的問題，現在有了這套書可以破解！這是每個孩子在成長過程當中都必須閱讀的兩本書，也能讓孩子們重新思考表達與傾聽的重要性。──王介安（「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人） & 「上臺好好說」為孩子開啟了表達之門！透過情境引導、搭配生動插圖、提升閱讀體驗，深入教授表達技能，是可以引人入勝又實用的教材，培養孩子自信表達，成為風采十足的小小演說家。──林依柔（聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人） & 清楚條列加上示範，大人小孩都能輕易上手，連聆聽者都照顧到了！所有人都該讀這本書，學習如何整理思路、條理表達、尊重參與者。──邱筑君（「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師） & 怎麼上臺說得好，就要讀「上臺好好說」！若我以前有看過「上臺好好說」系列，第一次正式上臺時就不會那麼手足無措了！「上臺好好說」系列詳細條列出讓你上臺說得好的事前規畫和方法，從「如何精采自我介紹」到「上臺說話的各種形式」，再進階到「帶領討論的引導」，是一套針對上臺發表、演說、討論或科展而準備的最佳工具書！──許永清（《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師） & 讀者迴響 & 這是一本幫助孩子克服上臺恐懼的書，對害羞的小孩很有幫助。──佐藤太太（日本讀者） & 班上比較內向的孩子，被點名上臺時常常支支吾吾，於是我組成一個課後小組，請他們針對書中的項目練習，果然大家都不再害怕上臺了！──阿部老師（日本讀者） & 我從姊姊的書架上借了這本書來看，對於新學期新班級的自我介紹很有幫助。接下來的小組報告，我也很有信心。──村上同學（日本讀者） & 我一直很害怕上臺說話，老師推薦這本書之後，我按照書上寫的，一個步驟、一個步驟的思考、記錄和練習，現在我已經不怕上臺說話了，有時候還會主動舉手發言呢！──小芃（小五女生） & 角色可愛加上大量圖解，讀起來一點也不說教，重點是提供許多好方法來克服上臺的恐懼，告訴孩子：只要好好準備，上臺一點也不難！──仲惠（書店店員） & 編輯小語 & 很多孩子私底下能言善道，但是要請他們在課堂上或講臺上自我介紹或小組報告，就下意識抗拒，甚至有些害羞的孩子根本視上臺為畏途，要他們上臺有如登天那麼難！ 好吧！我承認自己也是XD 比起用說的，我更擅長用寫的，每次上臺儘管已經有所準備，還是會緊張，不知道如何才能更適切的表達自己的想法。在大眾面前口若懸河，除了膽識和天分，從小的訓練和培養才是關鍵，如果我小時候就讀過這本書，按照書中的情境和提點，一步一步的練習，從得體又有記憶點的自我介紹，到大方上臺分享自己有趣的暑假生活、推薦一本自己喜歡的書給同學、侃侃而談的報告自己的觀察成果……一定能學會站在臺上該怎麼好好說話！ 書中透過各種情境的引導，搭配活潑生動的場景、可愛逗趣的人物、方法明晰的步驟和幫助整理的表格，帶領孩子進行演練，養成思考清晰、口條清楚的表達力，培養臺風穩健的小小講者風範，臺上臺下各司其職，形成一個互動良好的發表場域，提前社會化學習和社交練習。 好好說話，也好好聽別人說話，在疏離的手機時代，已經成為一種難能可貴的能力，如果家中或班上有害羞的孩子，父母或老師不妨和孩子一起來練習，一步一步變成上臺沒在怕的發表高手！ &
上臺好好說2：帶領討論的領導力
★孩子的第一堂上臺說話課，從現在開始！ ★扣合108課綱「社會參與」，增進人際關係與團隊合作的能力！ & 明天要採訪海報比賽的冠軍，應該如何準備和進行呢？ 班會時討論遠足的地點，身為主席怎麼完成這個困難的任務…… 班上舉辦辯論比賽，第一次參加需要注意什麼規則呢？ & 透過模擬生活情境，點出小夕、凱伊、小香三個同學的煩惱，先提出問題，再提供解決之道和實作練習，有如一堂真人老師在旁指導的說話課，從練習到上臺，引導孩子自主學習發表與討論的能力，不管採訪或辯論比賽都不用怕，練就穩健的發表技能！ & 本書採用引導式自我學習法來教「帶領討論的技巧」，透過進行人物採訪、主持班會和座談會、參加辯論比賽等活動情境，學會如何提問、表達自己的想法並傾聽他人的意見、提出具說服力的主張、利用表格幫助思考和記錄，以及使用網路連線採訪和討論。從練習到上臺，充分準備，游刃有餘，成為帶領討論的發表高手！ & && ※「上臺好好說」系列（全2冊） 《上臺好好說1：提升自信的發表力》 《上臺好好說2：帶領討論的領導力》 & ※閱讀筆記 閱讀年齡：無注音，適合8歲以上閱讀。 閱讀素養：自我表達、溝通素養、團隊合作、自我成長。 閱讀目標：108課綱「社會參與」增進人際關係與團隊合作的能力。 SDGs目標：SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。 & 本書特色 & ◆「上臺說話時間」單元：示範每個章節的主題活動如何進行，如「成為採訪高手」、「討論遠足去哪裡」、「挑戰辯論比賽」等，重點解說注意事項，打造沉浸式的學習氛圍。 & ◆「準備時間」單元：配合每個章節的主題活動，從採訪過程注意事項到採訪禮儀；從會議討論前的準備、思考自己的意見到傾聽和整合所有人的意見；從介紹辯論比賽到熟悉比賽流程、強化自己的主張，有系統的提出學習方法。 & 這個單元還有提升準備和練習效率的各式表格填寫範例，如「採訪表」、「意見整理表」、「辯論比賽主張表」、「座談會紀錄表」等，也可掃描QRcode下載空白表格。每冊書末亦附有便於使用的空白表格，可直接影印。 & ◆「聆聽時間」單元：介紹受訪者如何確實理解採訪的提問，以及以清晰又容易理解的詞句對話，與採訪者共創良好的互動體驗。 & ◆「以科技傳遞訊息」單元：分享如何善用數位工具、運用網路連線進行採訪和討論，讓上臺說話與科技接軌，事半功倍。 & 好好說推薦 & 王介安｜「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人 林依柔｜聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人 林怡辰｜國小教師、閱讀推動者 邱筑君｜「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師 張忘形｜溝通表達培訓師 許永清∣《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師 （依首字筆畫排序） & 好評推薦 & 「我的小孩私下講話很OK，一上臺就表現不好！」、「怎麼讓孩子在大眾面前自在的好好講話？」這是很多家長會問我的問題，現在有了這套書可以破解！這是每個孩子在成長過程當中都必須閱讀的兩本書，也能讓孩子們重新思考表達與傾聽的重要性。──王介安（「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人） & 「上臺好好說」為孩子開啟了表達之門！透過情境引導、搭配生動插圖、提升閱讀體驗，深入教授表達技能，是可以引人入勝又實用的教材，培養孩子自信表達，成為風采十足的小小演說家。──林依柔（聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人） & 清楚條列加上示範，大人小孩都能輕易上手，連聆聽者都照顧到了！所有人都該讀這本書，學習如何整理思路、條理表達、尊重參與者。──邱筑君（「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師） & 怎麼上臺說得好，就要讀「上臺好好說」！若我以前有看過「上臺好好說」系列，第一次正式上臺時就不會那麼手足無措了！「上臺好好說」系列詳細條列出讓你上臺說得好的事前規畫和方法，從「如何精采自我介紹」到「上臺說話的各種形式」，再進階到「帶領討論的引導」，是一套針對上臺發表、演說、討論或科展而準備的最佳工具書！──許永清（《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師） & 讀者迴響 & 這本書等於是上臺說話的進階課，課程內容包含採訪、主持和辯論，對於培養小小公民的思辯和答辯能力很有幫助。──田村老師（日本讀者） & 看到書中同學去採訪海報製作比賽的得主，讓我忍不住開始期待，也有同學會來採訪圍棋比賽第一名的我！我已經想好受訪時要怎麼分享了！──宮野同學（日本讀者，小學四年級） & 原來辯論比賽的規則是這樣的呀！我覺得大家一起爭辯要吃營養午餐或是帶便當好有意思，希望我們班上也有這樣的討論。──小宇（小五男生） & 提出採訪、主持座談會、辯論比賽等實作體驗，告訴孩子：只要好好練習，人人都可以是意見領袖！──豪豪（書店店員） & 這套書太棒了！書中的實例完全可以拿到課堂上演練，對於課程活動和班級經營都很有幫助，我忍不住推薦給隔壁班的老師！──邁斯（小學老師） & 能夠面對他人侃侃而談的發表能力，不只在學校，未來出社會也一定用得上！我已經迫不及待要和兒子共讀這套書了！──苡昕（全職媽媽） & 編輯小語 & 有人說，「溝通」就像玩傳接球，「表達」就是向對方投出好球，「傾聽」才能接住對方的球，而「上臺好好說」的最高境界，就是走出講臺的「孤島」，讓上臺說話者和臺下聆聽者之間成為交流密切的「群島」，成功解鎖帶領討論的領導力。 從採訪、主持會議到辯論比賽，這些高難度的社會活動，同樣透過各種情境的引導，搭配活潑生動的場景、可愛逗趣的人物、方法明晰的步驟和幫助整理的表格，帶領孩子進行演練，建立擅長聆聽、引領討論的發表力，培養平等客觀的小小公民風範。 哪怕只是讓孩子去採訪同學或兄弟姐妹，都是有趣的經驗，練習在短時間內必須與人產生強烈連結，希望對方說出最內心的想法；而主持會議時，如何讓氣氛融洽又能夠讓大家發言盡興，也是一門學問；如果在學校沒機會參與辯論比賽，不如邀請家庭成員進行一場辯論，說不定可以解決某個生活困擾，也更加理解家人之間的想法。 擁有帶領討論的領導力，從小培養公民素養，就像養成生存遊戲中最珍貴的技能，可以增進人際關係與團隊合作的能力，未來不管到哪都受用！ &
上臺好好說(全2冊)：1提升自信的發表力＋2帶領討論的領導力
★孩子的第一堂上臺說話課，從現在開始！ ★扣合108課綱「社會參與」，增進人際關係與團隊合作的能力！ & 新學期來到新班級，怎麼自我介紹，才能在同學心中留下印象呢？ 下星期就要開學了，面臨上臺和大家分享暑假回憶的難題…… 主題報告要向全班同學分享觀察結果，如何準備才會有趣呢？ 明天要採訪海報比賽的冠軍，應該如何準備和進行呢？ 班會時討論遠足的地點，身為主席怎麼完成這個困難的任務…… 班上舉辦辯論比賽，第一次參加需要注意什麼規則呢？ & 本套書共2冊，採用引導式自我學習法，從練習到上臺，引導孩子自主學習發表與討論的能力。透過模擬生活情境，點出同學的煩惱，先提出問題，再提供解決之道和實作練習，有如一堂真人老師在旁指導的說話課。 & 第1冊「上臺發表的技巧」透過自我介紹、分享暑假回憶、發表實驗結果、舉辦讀書會、主持團體活動、進行簡報等課堂情境，學會如何安排發表內容和順序、利用表格整理講稿、活用科技軟體輔助，以及掌握臺下的聆聽和互動技巧。從練習到上臺，充分準備，消除緊張，成為充滿自信的表達高手！ & 第2冊「帶領討論的技巧」則透過進行人物採訪、主持班會和座談會、參加辯論比賽等活動情境，學會如何提問、表達自己的想法並傾聽他人的意見、提出具說服力的主張、利用表格幫助思考和記錄，以及使用網路連線採訪和討論。從練習到上臺，充分準備，游刃有餘，成為帶領討論的發表高手！ & ※「上臺好好說」系列（全2冊） 《上臺好好說1：提升自信的發表力》 《上臺好好說2：帶領討論的領導力》 & ※閱讀筆記 閱讀年齡：無注音，適合8歲以上閱讀。 閱讀素養：自我表達、溝通素養、團隊合作、自我成長。 閱讀目標：108課綱「社會參與」增進人際關係與團隊合作的能力。 SDGs目標：SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。 & 套書特色 & ◆「上臺說話時間」單元：示範每個章節的主題活動如何進行，如「自我介紹」、「分享暑假回憶」、「成果報告」、「成為採訪高手」、「討論遠足去哪裡」、「挑戰辯論比賽」等，重點解說注意事項， 打造沉浸式的學習氛圍。 & ◆「準備時間」單元：配合每個章節的主題活動，從上臺說話的聲音、表情、動作練習到消除緊張；從構思說話內容到撰寫講稿；從製作易理解的資料到完成上臺的準備和演練；從採訪過程注意事項到採訪禮儀；從會議討論前的準備、思考自己的意見到傾聽和整合所有人的意見；從介紹辯論比賽到熟悉比賽流程、強化自己的主張，有系統的提出學習方法。 & 這個單元還有提升準備和練習效率的各式表格填寫範例，如「自我介紹表」、「讀書會表格」、「簡報表格」、「採訪表」、「意見整理表」、「討論紀錄表」、「辯論比賽主張表」等，也可掃描QRcode下載空白表格。每冊書末亦附有便於使用的空白表格，可直接影印。 & ◆「聆聽時間」單元：介紹臺下聆聽者應有的基本禮貌、寫筆記的方法、提問的技巧、表達聽講感想、針對簡報者的建議決定「贊成」還是「反對」、接受採訪時須注意的要點，創造與說話者互動良好的體驗。 & ◆「以科技傳遞訊息」單元：分享如何善用數位工具來製作資料、上網蒐集資料、活用簡報軟體吸引聆聽者注意與理解、運用網路連線進行採訪和討論……讓上臺說話與科技接軌，事半功倍。 & 好好說推薦 & 王介安｜「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人 林依柔｜聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人 林怡辰｜國小教師、閱讀推動者 邱筑君｜「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師 張忘形｜溝通表達培訓師 許永清∣《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師& （依首字筆畫排序） & 好評推薦 & 「我的小孩私下講話很OK，一上臺就表現不好！」、「怎麼讓孩子在大眾面前自在的好好講話？」這是很多家長會問我的問題，現在有了這套書可以破解！這是每個孩子在成長過程當中都必須閱讀的兩本書，也能讓孩子們重新思考表達與傾聽的重要性。──王介安（「GAS口語魅力培訓」創辦人、廣播主持人） & 「上臺好好說」為孩子開啟了表達之門！透過情境引導、搭配生動插圖、提升閱讀體驗，深入教授表達技能，是可以引人入勝又實用的教材，培養孩子自信表達，成為風采十足的小小演說家。──林依柔（聲音表達課程培訓、「小大人表達學院」創辦人） & 清楚條列加上示範，大人小孩都能輕易上手，連聆聽者都照顧到了！所有人都該讀這本書，學習如何整理思路、條理表達、尊重參與者。──邱筑君（「衍聲說藝坊」教學統籌、聲音講師） & 怎麼上臺說得好，就要讀「上臺好好說」！若我以前有看過「上臺好好說」系列，第一次正式上臺時就不會那麼手足無措了！「上臺好好說」系列詳細條列出讓你上臺說得好的事前規畫和方法，從「如何精采自我介紹」到「上臺說話的各種形式」，再進階到「帶領討論的引導」，是一套針對上臺發表、演說、討論或科展而準備的最佳工具書！──許永清（《桌住親子好關係》作者、「SDGs特工隊」桌遊設計師） & 讀者迴響 & 這是一本幫助孩子克服上臺恐懼的書，對害羞的小孩很有幫助。──佐藤太太（日本讀者） & 班上比較內向的孩子，被點名上臺時常常支支吾吾，於是我組成一個課後小組，請他們針對書中的項目練習，果然大家都不再害怕上臺了！──阿部老師（日本讀者） & 我從姊姊的書架上借了這本書來看，對於新學期新班級的自我介紹很有幫助。接下來的小組報告，我也很有信心。──村上同學（日本讀者） & 我一直很害怕上臺說話，老師推薦這本書之後，我按照書上寫的，一個步驟、一個步驟的思考、記錄和練習，現在我已經不怕上臺說話了，有時候還會主動舉手發言呢！──小芃（小五女生） & 角色可愛加上大量圖解，讀起來一點也不說教，重點是提供許多好方法來克服上臺的恐懼，告訴孩子：只要好好準備，上臺一點也不難！──仲惠（書店店員） & 這本書（第2冊）等於是上臺說話的進階課，課程內容包含採訪、主持和辯論，對於培養小小公民的思辯和答辯能力很有幫助。──田村老師（日本讀者） & 看到書中同學去採訪海報製作比賽的得主，讓我忍不住開始期待，也有同學會來採訪圍棋比賽第一名的我！我已經想好受訪時要怎麼分享了！──宮野同學（日本讀者，小學四年級） & 原來辯論比賽的規則是這樣的呀！我覺得大家一起爭辯要吃營養午餐或是帶便當好有意思，希望我們班上也有這樣的討論。──小宇（小五男生） & 提出採訪、主持座談會、辯論比賽等實作體驗，告訴孩子：只要好好練習，人人都可以是意見領袖！──豪豪（書店店員） & 這套書太棒了！書中的實例完全可以拿到課堂上演練，對於課程活動和班級經營都很有幫助，我忍不住推薦給隔壁班的老師！──邁斯（小學老師） & 能夠面對他人侃侃而談的發表能力，不只在學校，未來出社會也一定用得上！我已經迫不及待要和兒子共讀這套書了！──苡昕（全職媽媽） & 編輯小語 & 好好說話和好好聽別人說話，在疏離的手機時代，已經成為一種難能可貴的能力，很多孩子私底下能言善道，但是要請他們在課堂上或講臺上自我介紹或小組報告，就下意識抗拒，甚至有些害羞的孩子根本視上臺為畏途，要他們上臺有如登天那麼難！ 好吧！我承認自己也是，比起用說的，我更擅長用寫的，每次上臺儘管已經有所準備，還是會緊張，不知道如何才能更適切的表達自己的想法。在大眾面前口若懸河，除了膽識和天分，從小的訓練和培養才是關鍵，如果我小時候就讀過這本書，按照書中的情境和提點，一步一步的練習，從得體又有記憶點的自我介紹，到大方上臺分享自己有趣的暑假生活、推薦一本自己喜歡的書給同學、侃侃而談的報告自己的觀察成果……一定能學會站在臺上該怎麼好好說話！ 有人說，「溝通」就像玩傳接球，「表達」就是向對方投出好球，「傾聽」才能接住對方的球，而「上臺好好說」的最高境界，就是走出講臺的「孤島」，讓上臺說話者和臺下聆聽者之間成為交流密切的「群島」，成功解鎖帶領討論的領導力。 書中透過各種情境的引導，搭配活潑生動的場景、可愛逗趣的人物、方法明晰的步驟和幫助整理的表格，帶領孩子進行演練，養成思考清晰、口條清楚的表達力，培養臺風穩健的小小講者風範；並且透過採訪、主持會議、辯論比賽等高難度社會活動，建立擅長聆聽、引領討論的發表力，培養公平客觀的小小公民風範，臺上臺下各司其職，形成一個互動良好的發表場域，提前社會化學習和社交練習。 哪怕只是讓孩子去採訪同學或兄弟姐妹，都是有趣的經驗，練習在短時間內必須與人產生強烈連結，希望對方說出最內心的想法；而主持會議時，如何讓氣氛融洽又能夠讓大家發言盡興，也是一門學問；如果在學校沒機會參與辯論比賽，不如邀請家庭成員進行一場辯論，說不定可以解決某個生活困擾，也更加理解家人之間的想法。 建議父母或老師可以和孩子一起善用這套有系統的上臺說話工具書，好好說話，也好好聽別人說話，完美的表達自己，體貼的聆聽他人，不管臺上臺下都能掌控全局，成為備受矚目的意見領袖！ &
科學酷女孩伊莉【救救童話3】：拯救長髮公主，居然要靠科學小遊戲和我妹？！
＼科學魔法＝勇敢又獨特的「STEM科學女孩」／ 童話國度大危機！長髮公主的高塔倒塌了！ 一本科學筆記＋沒什麼用的獨角獸 你能運用「科學小腦袋」讓《長髮公主》的故事繼續下去嗎？ 動動手，一起幫助科學酷女孩伊莉： ✔製作打敗可怕巨怪的「水球」 ✔製作用來發射進攻水球的「彈弓」 ✔製作和會說話豎琴一起演奏的「發聲玩具」 獨角獸亨寶被壞仙子關進長髮公主的高塔。 高塔外還有可怕的巨人、狼、會說話的豎琴看守著，把王子都嚇跑了！ 為了拯救亨寶，科學酷女孩伊莉再次來到童話國度，準備運用聰明的科學小腦袋，讓《長髮公主》的故事恢復正常。 但是，當伊莉一抵達童話國度，卻發現高塔早已倒塌，亨寶與長髮公主都被壓扁了。 伊莉必須搭上地精的時光機，趕在高塔倒塌之前救出他們。但是，救援過程才沒有這麼簡單！伊莉必須想辦法抵抗可怕的巨怪，還要引開高塔下的可怕守衛…… 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡：無注音（僅難字標示注音），9歲以上。 ✏教育議題：科技、多元文化、閱讀素養。 ✏學習領域：語文領域、自然與生活科技領域。 ✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解。 ✏SDGs目標：SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。 &
小小知識家動手大發現：法老AMAZING
◆ 對埃及古文明感興趣的孩子必備 ◆ ◆ 法老的生活、休閒娛樂和金字塔大窺祕 ◆ ◆ 內附18個遊戲小機關，自己動手最好玩 ◆ 你知道法老過著什麼生活嗎？ 法老跟神祕的金字塔又有什麼關係呢？ 法老的墳墓有多少珍貴的陪葬品？ 在思考這個問題之前，你知道法老過著怎麼樣的生活嗎？ 拉開翻翻頁、互動遊戲和有趣的小機關，玩出好多新發現，法老的一生真是AMAZING！ 本書特色 ◆ 神祕的法老主題，讓孩子大開眼界 本書以活潑有趣的方式，介紹法老的歷史、生活起居與墳墓棺槨，讓孩子打開視野，窺見不一樣的知識。 精彩內容包含： ▍法老的生活（在王宮裡都在做什麼、服裝打扮） ▍古埃及百姓（當時的人吃什麼、如何耕種、會獵捕什麼動物） ▍金字塔的建造（金字塔需要多少塊石頭做成、如何搬運石塊、金字塔頂部是什麼） ▍法老的墳墓（墳墓的有哪些寶藏、棺木有多少層、古埃及人的死後世界） ◆ 紙上機關小遊戲，自己動手最好玩 本書共有多達18個互動遊戲機關，包含翻翻頁、立體頁、轉轉齒輪等等，讓孩子一邊閱讀，也可以一邊動手操作，不但增添趣味性，也加深學習印象。 &
小小知識家動手大發現：蓋房子Amazing
◎深入淺出的科普內容，豐富又精采 ◎ ◎16個遊戲小機關，動手長知識 ◎ ◎探索建築的祕密，成為小小達人◎ 日常生活中總是看到許多建築，然而你知道它們是如何建造的嗎？ 建造房屋的步驟有哪些呢？ 建築房屋的建築材料有哪些呢？ 室內裝潢時應該注意什麼？ 在這套書中解答了各種疑問，滿足小讀者獲取更多知識產生的渴望！透過多種生動的紙上立體機關、淺顯易懂的文字，和精緻可愛的圖示，一步步揭開房子的祕密吧！ 本書特色 ▼超酷炫的活動機關，艱深知識不枯燥 本書運用精緻的活動機關吸引讀者的注意力，在閱讀的過程中，動手推拉翻轉互動機關，引發學習的興趣，讓乏味的知識理論變得有趣又好玩！一邊遊玩，一邊了解建造房屋的過程，搭配栩栩如生的活動機關，認識建造房屋的細節。 ▼深入淺出的的內容，建立系統性的學習 全書循序漸進說建造房屋的步驟，同時延伸其他建築的相關知識，像是介紹建築材料、房屋的內部構造和裝潢的注意事項，由淺入深，循序漸進，藉由條列式的說明，幫助提高記憶力和思考力，除了能理解並推導自然現象的因果關係，更能讓學習輕鬆不費力！ ▼邀請專業老師審訂，傳遞正確知識無虞 繁體中文版文字審訂老師：工程先生 &
小小知識家動手大發現：海盜AMAZING
◆ 愛看《海賊王》、《北海小英雄》的孩子必備 ◆ ◆ 海盜的歷史、生活、休閒娛樂小大窺祕 ◆ ◆ 內附20個遊戲小機關，自己動手最好玩 ◆ 《海賊王》裡的黑鬍子、《名偵探柯南》裡的安．寶妮原來都是真實存在的！ 真正的海盜平常都過著什麼樣的生活呢？ 他們又為什麼要成為海盜呢？ 拉開翻翻頁、互動遊戲和有趣的小機關， 玩出好多新發現，一起認識海盜的生活！ 本書特色 ◆ 神祕的海盜主題，讓孩子大開眼界 本書以活潑有趣的方式，介紹海盜的歷史、生活與休閒娛樂，讓孩子打開視野，窺見不一樣的知識。 精彩內容包含： ▍海盜基本介紹（真實身分、服裝打扮） ▍海盜歷史（歷史名人、地理大發現後的興起原因） ▍海盜船上的生活（養動物、做雜務、遵守生活公約、算計敵人、搶劫其他船隻） ◆ 紙上機關小遊戲，自己動手最好玩 本書共有多達20個互動遊戲機關，包含翻翻頁、立體頁、轉轉齒輪等等，讓孩子一邊閱讀，也可以一邊動手操作，不但增添趣味性，也加深學習印象。 &
小學生的百科事典：力學原來這麼有趣
★榮獲日本學校圖書館協會「優秀科普圖書獎」★日本名校物理教授精心編著╲讓孩子一讀就停不下來的力學啟蒙百科╱建構自然、物理重要觀念，活潑插畫╳生動說明，加深理解、強化記憶讓抽象的力學變得淺顯易懂，學習得心應手！★中小學生自然課先修必備，激發學習好奇心的知識大百科★符合108課綱自然、物理領域等課程，探索浩瀚宇宙萬物活動的奧祕！為什麼游泳時可以漂浮在水上？打棒球時，是什麼樣的「力」會產生作用呢？為什麼滾動的球會自己會停下來？玩翹翹板時要如何保持平衡？為什麼在飛機裡，感覺不到飛機在飛呢？為什麼用手堵住水管末端，水就能噴得更遠？ 為什麼寒冷時雙手互搓，就會感覺變暖和呢？日常生活中，孩子是否會詢問這些有關於「力」的問題呢？推力、重力、慣性力、離心力、浮力、磁力、靜電力等，生活中隱藏著各種看不見的「力」，幫助我們創造方便豐富的生活。環繞我們的大自然中，空氣裡有風在吹，河中中有水在流，大海裡有捲起的波浪，這些自然現象背後都有巨大的「力」在起作用。雖然力無法「被看見」，但可以「被測量」，善用過去人們絞盡腦汁發現及開發的定律與技術，可以幫助我們打造更便利的生活，妥善運用地球的有限能源。本書逐一列舉出眼睛不見的「力」，「力」圍繞在我們身邊的各種情境，並探討和思考其中發生作用的原理：生活中施加的各種力、自然現象背後巨大的力、浩瀚宇宙中不同的力、代替人類工作的機器產出的巨大力量、各種交通工具的力量與比較、隱藏在我們周圍的「力的定律」，以及與力密切相關的「能量」。★激發孩子主動探索求知，一同感受及體驗「磁場」看得見嗎？在公園沙坑裡收集「砂鐵」就能親眼確認磁場。螺旋槳會產生「升力」，直升機就是大型竹蜻蜓。地球就是一顆「巨大的磁鐵」？如何自製小型的「人工發電機」？書中也收錄許多操作簡易的有趣實驗，讓孩子一邊遊戲一邊動手做，加深對知識點的理解和記憶，同時激發學習的樂趣。本書特色系統化｜ 7大力學主題、超過60個知識點逐一詳解，關鍵詞清晰呈現！圖解化｜ 全彩插畫及符號，將力學運作的過程完整說明，看圖就能懂！生活化｜ 內容緊扣孩子熟知的日常場景，透過已知輕鬆探索未知。立體化｜ 全景式延伸、補充應用知識、科學實驗及名人小故事，讓知識架構更全面。【適讀年齡】9歲以上
【小大人的理財素養2】漫畫圖解．未來不為錢煩惱的致富養成記：從小建立正確理財觀，投資屬於你的美好人
＼專為青少年打造的FQ漫畫圖解知識書／懂理財投資，不只能帶來財富，還能夠幫助你實現夢想，擁有未來無限可能性，活出自主人生！★ 全彩漫畫及插畫圖解，情境式＋步驟式，讓硬知識變得生動好懂！★ 親子理財暢銷作家江季芸博士全新力作★ 為台灣讀者量身打造，【小大人的理財素養】系列第2彈！就讀國二的小軒，即將迎來期待已久的隔宿露營，但是回到家，聽爸媽討論起最近物價齊漲的新聞，他感受到一股無形的經濟壓力，猶豫著該不該提起露營的事。小軒很困惑，爸媽明明很認真上班工作，為什麼還是每天追著錢跑，也被錢追著跑？自己長大以後，也會過著為錢苦惱的生活嗎？好友阿睿看到小軒如此煩惱，便請擅長理財投資的媽媽為他們解惑。「為了成為有錢人，我每個月都想存點錢，但常常到月底，零用錢就花光了！」小軒道出自己的心聲，也是許多大人正面臨的日常難題……◎ 理財投資，是規劃美好人生的必備工具本書作者江季芸博士，有感於台灣的家庭和正規學校缺乏理財素養教育，導致許多人出社會後，沒有為自己創造財富的能力。她認為，越早開始接觸理財投資越好，因此從成人理財作家跨足兒童理財，規劃【小大人的理財素養】系列，內容力求簡單易懂、接地氣，並符合小孩在不同成長階段的實際需求和生活場景。第1集《跟著晴晴學生活理財》針對國小生撰寫，用輕鬆故事學習如何存錢用錢，獲得眾多好評。第2集《漫畫圖解．未來不為錢煩惱的致富養成記》針對青少年設計，除了建立正確理財觀，也能認識金錢和人生的關聯，學習投資自己的未來。以後，你想成為什麼樣的人、從事什麼工作、過什麼生活？這一切，都和我們從小開始對待金錢的方式息息相關。◎ 7篇漫畫故事╳25則觀念解說，最完整的致富路徑本書共7個篇章，每篇皆從漫畫開始，搭配深入淺出的文字，讓國、高中生奠定25個未來不為錢煩惱的理財觀念，包含：．如何跳脫經濟困境，找到各種收入來源，找到熱情？．只是拚命工作領薪水是不夠的，因為賺得越多，可能會花得越多．擁有一份工作不代表永遠，我們必須學習在自己身上建立其他保障．「開源＋節流」及「儲蓄＋投資」看似普通，卻是最穩定有效的致富組合．表面上的「資產」，有可能是讓你不斷花錢的「負債」．與其把錢投到別人身上，不如將錢優先投資給自己我們為什麼要投資，為什麼要理財？不投資理財，也能過一天算一天，但只要善用財富的力量，就可以幫助你實現目標、提升生活品質，未來不被工作綁住、不被債務追著跑，當生活多一點保障，你就有更多機會去做自己真正喜歡的事！【適讀年齡】無注音，適合國小高年級以上閱讀。
小怪獸備忘錄：你不知道的動物生存技
所有動物都是獨一無二的「小怪獸」 有著我們不知道的小祕密 你以為只有人類社會才有假新聞嗎？只有人類才有投票行為嗎？ 那就大錯特錯啦！地球上生物的行為模式，絕對超出你的想像！ 收到「假消息」，土撥鼠學會「冷處理」； 外出獵食，非洲野狗「打噴嚏」決定支不支持； 不怕腦震盪，啄木鳥舌頭就是神奇安全帶； 遇到敵人，短尾矮袋鼠丟包小孩當「獻禮」； 對付老鳥搶食，年輕渡鴉也會團結反霸凌！ 陸海空動物大集合，60種超吸睛小怪獸五花八門生存技， 讓大家輕鬆汲取跨界生物知識！ 本書特色 1.從「人類行為」出發，看看動物絕處逢生的本事。 2.網羅陸海空小怪獸，透過詼諧文字揭開怪獸們的神祕面紗。 3.細膩的寫實畫風，將照片難以捕捉的一面，活靈活現帶到眼前。 審訂專文推荐 書中的小怪獸們，展現出千奇百怪的高招來適應環境挑戰，值得我們終其一生探索。──曾文宣 臺師大生態演化所碩士 我們會說生物「奇怪」，是因為我們對大自然的了解有限，其實牠們的外表和拿手絕活只不過是日常生活的一部分。──林大利 生物多樣性研究所副研究員 各界好評推荐 方慧詩 博物館助理研究員、ICOM NATHIST祕書、科普書籍譯者｜李坤瑄 國立自然科學博物館生物學組副研究員｜阿鏘的動物日常 動物圖文創作家｜胡妙芬 科普作家｜張東君 科普作家｜陳俊堯 慈濟大學醫工系助理教授、科普作家｜陳勇輝 國立海洋生物博物館科學教育博士｜陳國勤 中央研究院生物多樣性研究中心主任｜顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授 （依姓名筆畫順序排列） 這本書不僅適合學生閱讀，也非常適合大人一起從精美插畫與幽默標題裡探索神奇的動物世界！－－博物館助理研究員、ICOM NATHIST祕書、科普書籍譯者 方慧詩 藉由生動、精緻的圖片，搭配簡潔有趣的文字介紹，揭密陸、海、空動物們的求生、繁衍構造與技能，是一本適合提供親師教導孩子動物生存知識的好書。－－國立自然科學博物館生物學組副研究員 李坤瑄 小怪獸們可能不是最可愛的，但絕對是最特別的。明明和我們人類的基本零件一樣，怎麼就能組成這麼酷炫的外表，還能使用超多超威又有趣的能力呀！－－動物圖文創作家 阿鏘的動物日常 用人類貼身經驗帶出動物的特殊行為，例如啄木鳥啄樹幹等同於人類騎著腳踏車撞牆一萬次！誰能不為之莞爾呢？－－科普作家 胡妙芬 魔法師可以在讓你大笑時把高濃度的知識輕鬆灌入你腦。不信你讀讀這本。－－慈濟大學醫工系助理教授、科普作家 陳俊堯 以精緻優美的筆法， 搭配深入淺出的內容，展現出物種生命之美妙。－－國立海洋生物博物館科學教育博士 陳勇輝 動物行為學是生態學中一門很重要的學門，生物為了適應不同的生態環境，會演化出不同的形態及行為以利生存及繁殖，相信這本書可以讓許多孩子對動物行為產生興趣，也為臺灣的生物多樣性科普教育貢獻不少！－－中央研究院生物多樣性研究中心主任 陳國勤 我們常常在面對一些常見動物時會刻板的把一些耳熟能詳特質對應到那些動物身上，但隨著科學的進展，我們對其他動物的結構與功能之關係的探索也越來越深入，這本書雖然只談論常見的動物，但內容中所涉及的科學新知一定可以讓許多小朋友與青少年耳目一新。－－國立中山大學生物科學系副教授 顏聖紘 &
生活素養小學堂4：小學生的人際相處課
★最適合小學生的溝通社交學習書★運用趣味心理學，克服人際煩惱，結交志同道合的朋友！★成為人氣王！提升自我表達力，培養情緒素養美麗是剛轉學到新學校的五年級學生，她很想趕快交到朋友，卻不知道怎麼開始……妮可是個文靜內向的孩子，因為面無表情常常被誤會是冷淡的人，琴音跟小陸都是個性開朗、朋友很多的小學生，但是他們也有自己的人際困擾？這個時候，就需要友誼小精靈－小朋登場啦！大家一起來學習真正的朋友相處之道吧！◎ 20個與朋友相處融洽的技巧該怎麼開始「交朋友」？什麼樣的人容易打成一片？呼叫對方的名字，可以更拉近彼此的距離？本書列出20則跟朋友相處融洽的法則，讓孩子懂得結交真正可以信任的朋友，與他人搭起友誼的橋梁，並珍惜彼此！◎跟別人當朋友前，要先當自己的好朋友透過性格診斷，先了解自己是怎麼樣的人。是內向性格？擅長傾聽？還是是個有領導能力的人呢？了解自己的喜好，並大方且有自信的分享給旁人，不勉強自己在團體中做不喜歡的事，才是交到好朋友的第一步！◎認識心中的各種情緒與感受收錄「情感與性格心理小百科」，原來人的心情與感受有這麼多！同一件事情，每個人的看法與感受不盡相同，了解內心產生的各種情感與感覺，也是能更認識自己的方法喔！知道要怎麼向朋友表達自己的情感，也能拉近彼此距離，增加了解度。◎善用心理學，不僅能理解對方，更能讓對方對你產生信任感透過解讀「肢體語言」、「微表情」、「口頭禪」與「穿衣風格」等，竟然可以看出一個人的感受與性格！我們的右腦掌控左臉，會呈現「真誠的表情」，而左腦掌控右臉，會呈現「做作的表情」。如果想看出一個人真正的感受，可以觀察對方的左臉微表情！也許會發現隱藏的線索喔！學習人際關係，是一輩子的課題，找到「最適合自己」的交友方式，並且學會尊重自己、珍惜自己、提升自信，是「人際相處課」最重要的一環。★成為「人際相處達人」可以……找到志同道合的朋友不為了讓別人喜歡自己去迎合他人懂得透過臉部表情、手勢、肢體語言等來察言觀色透過認識自己、愛自己守則，學習友善待人，同理溝通，開啟友誼大門！【特別收錄】祕密的個人資料卡可以拿給同學們填寫，更了解彼此喔！本書特色●用漫畫圖解方式，教導孩子人際相處之道，打造第一好印象。●吸晴的華麗公主畫風，吸引孩子主動閱讀並徹底實踐。●收錄許多心理小百科及小測驗，讓學習更有互動性。◆適讀年齡：7-12歲，中高年級孩子適讀。◆文字無注音。
肉眼看不見的世界1：忙碌的細胞小將
人體細胞大解密！用可愛漫畫輕鬆吸收豐富知識還能大大提升思考力、創造力▍細胞小百科世界上所有的生命都是由「這個東西」組成的！只不過，它們實在小到連肉眼都看不見！這些看不見卻又無比重要的東西，就是「細胞」。不過，細胞到底是什麼？在人體負責做什麼工作？平常又都在忙什麼呢？本書以擬人化的漫畫方式呈現，帶小朋友們直擊細胞的種類與工作。˙細胞是一座工廠＞＞細胞膜是工廠的大門，粒腺體是發電廠，細胞核是控制室，原來它們每天都很忙碌地在為人體工作呢！˙細胞原來會變身＞＞細胞肥大、細胞增生、細胞萎縮，這些會變身的細胞們，會帶來什麼問題呢？˙細胞也會生病＞＞細胞會凋零、也會死亡，該怎麼辦呢？生病的細胞有辦法自己好起來嗎？透過閱讀這本書，除了完整瞭解細胞知識外，還能讓小朋友感受到生命的價值，並提升思考力與創造力。本書特色˙全書約6萬字、共27篇，可分篇閱讀。˙以漫畫方式呈現，將生硬的知識變得輕鬆有趣。˙全面解析細胞功能與運作，知識含量高。【適讀年齡】9-14歲
吃蘿蔔為什麼愛放屁？古詩詞裡的自然常識1【蔬菜篇】
符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂 邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味 ✦「秋來霜露滿東園，蘆菔生兒芥有孫。」──蘇軾 你知道東坡先生詩中的蘆菔其實是蘿蔔嗎？你知道為什麼吃了蘿蔔會放屁嗎？ ✦「岷山之下，野有蹲鴟，至死不饑。」──《史記》 你知道芋頭可以長到像大鳥嗎？你知道芋頭沒煮熟會讓你舌頭發麻嗎？ & 本冊深入古代，探索詩詞中的蔬菜樣貌，深入探索每種蔬菜背後的歷史脈絡，理解蔬菜的生長特性，也進一步從食用的角度動手做，讓孩子對每天吃下肚的蔬食有更清楚的認識。 & 每樣蔬菜都分為四大單元： 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見當時的蔬菜樣貌與生活情景。 「菜裡有歷史」追溯種植與食用蔬菜的演變與起源，挖掘不同時期的食文化。 「蔬菜小百科」理解蔬菜的不同品種，發現農業多樣化的豐富。 「妙趣小廚房」一道菜要好吃，煮法很關鍵，跟著食譜這樣做最美味。 & ──｜古詩詞裡的自然常識✦蔬菜篇｜── ✦蘿蔔〡為什麼小朋友覺得蘿蔔是苦的？蘿蔔吃多了為什麼會放屁？ ✦大白菜〡為什麼白菜心好吃？為什麼大白菜放一個冬天都不會壞？ ✦蓮藕〡為什麼掰開蓮藕會看到很多孔？睡蓮和蓮是一樣的嗎？ ✦蘑菇〡世界上最大的蘑菇有多大？為什麼吃下肚的蘑菇隔天還能再見面？ ✦韭菜〡韭菜、大蔥、韭蔥……要怎麼清楚分辨？韭黄是韭菜變的嗎？ ✦竹筍〡為什麼竹筍長得那麼快？你知道怎麼挖竹筍嗎？ ✦香椿〡香椿為什麼那麼香？香椿芽為什麼是紅色的？該怎麼清楚分辨香椿和臭椿？ ✦水芹〡你喜歡芹菜的香味嗎？西芹、香芹都是什麼芹？ ✦慈姑〡慈姑有怎樣的「本領」？不同品種的慈姑口感會一樣嗎？ ✦芋頭〡芋頭中黏黏糊糊的汁液，能麻人口舌，癢人四肢。人類是怎麼馴服它的呢？ ✦芡實〡芡實長得像雞頭？和睡蓮其實是一家人？ ✦菱角〡菱角到底有幾個角？菱角是堅果嗎？ ✦荸薺〡荸薺這個名字就夠奇怪的了，竟然還叫作馬蹄？ ✦葫蘆〡一株葫蘆能結果嗎？為什麼葫蘆在中國非常受歡迎？ ✦葵〡葵曾經是「百菜之王」，餐桌上的常客。你吃過葵嗎？你了解它的味道嗎？ ✦蕪菁〡你吃過長得像蘿蔔、吃起來像馬鈴薯一樣的蔬菜嗎？ ✦芥菜〡芥菜刺鼻的氣味從哪裡來？芥菜有好幾種長相嗎？ ✦芥藍〡芥藍、高麗菜和花椰菜居然是一家人？怎麼長得完全不一樣！ & ──｜本書特色｜── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍：文學選讀、自然科學，符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解
小白鷺為什麼排成一行飛？古詩詞裡的自然常識4【鳥類篇】
符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂 邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味 & ✦「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」──杜甫 你知道小白鷺為什麼排成一行飛嗎？你知道小白鷺孵卵時像煎蛋一樣會翻面嗎？ ✦「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。」──馬致遠 你知道烏鴉聰明到能夠制定計畫嗎？你知道從前烏鴉是報喜的神鳥嗎？ & 本冊透過古人的觀察，看見古詩詞中記載的鳥類生活。深入探索各種鳥類的日常與特殊習性，閱讀和鳥類相關的有趣故事。讓孩子對於生活在大自然中的鳥類有更深更廣的理解。每種鳥類都分為四大單元： ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見鳥類的生活型態。 ✦「鳥兒有歷史」追溯鳥類在人們心中的形象，以及各時代對鳥類的喜好。 ✦「鳥類小百科」講述不同鳥類的特色與生活習性，探討不同的求偶與繁殖行為。 ✦「自然放大鏡」解析外形、居住地、飲食與叫聲，徹底理解鳥類大小事。 & ──｜古詩詞裡的自然常識✦鳥類篇｜── ✦孔雀〡孔雀為什麼長著「中看不中用」的尾上覆羽？ ✦杜鵑〡杜鵑的叫聲有什麼特點？小杜鵑是被誰養大的？ ✦喜鵲〡能帶來好運的喜鵲竟然和烏鴉是親戚？喜鵲真的能架橋嗎？ ✦黃鸝〡黃鸝都是黃色的嗎？黃鸝的叫聲嘹亮悅耳，是怎麼求偶的？ ✦家燕〡小燕子不是一身黑白嗎，為什麼說牠「穿花衣」？ ✦雨燕〡燕子是怎麼建造巢穴的？飛得最快的燕子又是哪一種呢？ ✦烏鴉〡為什麼人們會覺得烏鴉不吉利？黑麻麻的烏鴉竟然非常聰明？ ✦畫眉〡畫眉的叫聲優雅動聽，天性卻頗為好鬥。你知道什麼是「鬥畫眉」嗎？ ✦鳩〡斑鳩吃太多桑椹會醉嗎？斑鳩求偶的時候會一直鞠躬？ ✦鷓鴣〡鷓鴣是在哭，還是在求偶？ ✦麻雀〡古人為什麼討厭麻雀？麻雀真的是害鳥嗎？ ✦鴛鴦〡鴛鴦一直都這麼漂亮嗎？牠們為什麼是愛情的「代言鳥」？ ✦翡翠〡翡翠竟然是種鳥？這種鳥到底是什麼顏色？ ✦伯勞〡勞燕分飛」裡的「勞」是什麼鳥？ ✦小白鷺〡小白鷺為什麽是古人眼中的「高潔之士」？小白鷺為什麽排成一行飛？ ✦雁〡大雁和天鵝有什麼關係？大雁為什麼排成「人」字或「一」字形飛？ ✦鶴〡鶴頂的一抹紅有毒嗎？野鶴真的逍遙自在嗎？ ✦海鷗〡古人說的鷗是什麼鷗？聽說有種鷗連兔子都能捉？ ✦天鵝〡高雅沉靜的天鵝竟然很兇猛？什麼是「黑天鵝事件」？ ✦雎鳩〡雎鳩是什麼鳥？牠是傳說中的「捕魚高手」嗎？ & ──｜本書特色｜── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍：文學選讀、自然科學，符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 ──｜各界好評推薦｜── ✦「建立詩詞的生活連結，激起閱讀動力，原來，「讀詩」也可以是跨領域的統整學習。」──小茱姊姊（施賢琴）｜教育廣播電台主持人 ✦「這本書從認識歷史和自然常識出發，帶孩子體會詩詞背後的故事，也呼應108課綱，讓文學與歷史、自然科學跨領域聯繫。」──高詩佳｜暢銷作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ✦「從生活中可以發現許多科學現象，但如果是從古詩裡呢？就讓這套書帶著我們一起看看古詩跟科學可以擦出什麼火花吧！」──楊棨棠老師（蟲蟲老師）｜寶仁小學自然科專任教師 ✦「我很喜歡古典詩詞，常對古人絕妙好辭嘆為觀止，但這些嘆為觀止在開始攀爬台灣高山之後改觀：原來真正美的非遷客騷人的詞藻，而是大塊文章鬼斧神工。 而本書讓人驚豔之處也在於將古典詩詞之美具象，將詩人加工過的風花雪月回復成「原形食物」，並以很反差卻毫不違和的科普型態呈現詩文提及的自然百態，兼具感性與理性。」──楊傳峰｜《為孩子張開夢想的翅膀》作者 ✦「語文與自然的跨界對談，除了欣賞古詩詞優美的意境，還能認識詩人們眼中的花、鳥、蟲、魚，天人對應，萬物相宜。」──盧俊良｜「阿魯米玩科學」粉專版主、岳明國中小老師 & 本書特色 ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍：文學選讀、自然科學， ◆符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
梨子吃起來為什麼沙沙的？古詩詞裡的自然常識2【水果篇】
符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂 邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味 ✦葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。」──王翰 你知道葡萄是從哪裡傳入的嗎？你知道古人何時開始喝葡萄酒嗎？ ✦「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。」──杜牧 你知道古代沒冰箱是怎麼吃到新鮮荔枝嗎？你知道荔枝吃多了會心悸嗎？ & 本書深入歷史，探索詩詞中的水果故事，深入探索每種水果與各朝代人民生活的聯繫，理解水果的生長特性，也進一步從生活面向介紹，讓孩子吃水果，也能玩水果。 每樣水果都分為四大單元： ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見對水果的不同認識。 ✦「水果有歷史」追溯種植與食用水果的演變，學習不同時期的水果食用文化。 ✦「水果小百科」認識水果的多樣品種，探索水果背後的各種小祕密。 ✦「妙趣小廚房」水果不僅能吃，還很好玩，跟著教學這樣邊吃邊玩最有趣。 & ──｜古詩詞裡的自然常識✦水果篇｜── ✦梨子〡梨子吃起來為什麼沙沙的？ ✦蘋果〡蘋果有哪些身世之謎？為什麼有層像蠟一樣的皮？ ✦棗子〡為什麼春天要打棗樹？棗子可以當糧食吃嗎？ ✦桃子〡桃子為什麼長了一身毛？ ✦葡萄〡葡萄從哪來？葡萄皮上的白霜是什麼？ ✦哈密瓜〡為什麼吃起來這麼甜？和西瓜是「親戚」嗎？ ✦荔枝〡古代皇帝和妃子怎麼吃到新鮮的荔枝？ ✦龍眼〡龍眼和荔枝有什麼不一樣？ ✦橘和枳〡生在淮南的橘子就是橘，生在淮北的橘子就是枳嗎？ ✦柚子〡西柚的祖先是什麼？哪裡最早開始栽種柚子？ ✦枇杷〡吃枇杷究竟能不能止咳？ ✦木瓜〡古人吃的木瓜和今天市場上賣的木瓜是一樣的嗎？ ✦櫻桃〡什麼是「櫻桃宴」？櫻桃有哪些品種？ ✦奇異果〡獼猴桃就是奇異果嗎？為什麼買到的奇果果通常都是生的？ ✦柿子〡為什麼柿子明明看起來熟透了，咬一口卻又澀又硬？ ✦橄欖〡不同種的橄欖都長得不一樣嗎？ ✦薜荔〡為了生存，薜荔有什麼「小心機」？ ✦榅桲〡榅桲又像蘋果又像梨，是蘋果還是梨？ & ──｜本書特色｜── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍：文學選讀、自然科學，符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
KUMA黑熊學院少年防衛課(隨書附贈「汝欲和平，必先備戰」臺灣古地圖海報)
獻給孩子的第一本民防基礎讀本學校沒教，但每個人都該修過的一堂課這是一場大型的社會運動，只要起步，都不嫌晚──黑熊學院院長 沈伯洋──身處臺灣島的你我，或許聽過「你對戰爭沒興趣，但戰爭對你有興趣」，這到底意味著什麼呢？或許你聽過這些話：●解放軍隨時會攻臺●飛彈齊發，炸翻臺灣●百萬大軍渡海，根本擋不住●國防軍購花大錢，很浪費●買臺灣不如騙臺灣接著，試著在心裡回答以下問題：●俄烏戰爭開打，為什麼打掉了餐桌上的鮭魚呢？●為什麼遠方在打仗，卻影響了我們的糧食供給呢？●為什麼大家都說臺灣和烏克蘭的處境很像？●為什麼臺灣是最危險的國家呢？●備戰是為了防止戰爭發生，是什麼意思？●臺灣對全世界來說，重要嗎？如果你無法秒答上述題目，也對這些話感到困惑，那麼以下就是你得繼續看下去的理由！本書詳列了各種「咦，原來這些都是戰爭」的樣貌，整理了面對戰爭的心法，從怎樣不會被騙開始，同時看看別的國家怎麼做，接著教你一步步做好準備，馬步紮穩，就能迎接各種挑戰了。&本書特色★由臺灣最具民防專業的機構策畫、製作。★透過孩子日常視角探討民防與戰爭，以對話創造輕鬆易讀的形式，深入淺出的知識，奠定孩子的基礎民防觀念。★輔以圖表解說（如島鏈地圖、回顧歷史年表等），在紙上除了談兵，也能宏觀看世界。
螞蟻搬家就會下雨嗎？古詩詞裡的自然常識3【昆蟲篇】
邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味 符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂 & ✦「手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。」──〈衛風．碩人〉 這首古詩用了許多形容美人的詞彙，你知道裡頭說的「蝤蠐」是指天牛嗎？ ✦「寄蜉蝣詞解於天地，渺滄海一粟。哀吾生之須臾詞解，羨長江之無窮。」──蘇軾 你知道蜉蝣只有一天的生命嗎？你知道蜉蝣只選擇水質好的地方產卵嗎？ & 本冊藉由古人的眼睛，發現古詩詞中描繪的各式昆蟲樣貌。深入探索每種昆蟲的生活習性與特徵，放大檢視小小昆蟲的微型世界。讓孩子一邊學習生態圈的科學知識，一邊覺知生物的自然之美與價值。每種昆蟲都分為四大單元： ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見昆蟲的多樣型態。 ✦「蟲兒有歷史」追溯昆蟲與人類的生活連結，以及各時代典籍對昆蟲的描述。 ✦「昆蟲小百科」觀察昆蟲的生活習性，理解為適應環境而生的各種變異現象。 ✦「自然放大鏡」深入探索微型世界，以全面視野學習昆蟲的大小事。 & ──｜古詩詞裡的自然常識✦昆蟲篇｜── ✦螢火蟲〡螢火蟲一生都能發光嗎？ ✦蜻蜓〡隨意飛、空中懸停、倒著飛……蜻蜓為什麼是「飛行王者」？ ✦螞蟻〡多少隻螞蟻可以搬動大樹？螞蟻搬家就會下雨嗎？ ✦蜜蜂〡所有蜜蜂都是吃花蜜的嗎？蒼蠅還會偽裝成蜜蜂？ ✦蝴蝶〡詩詞裡的蝴蝶是平常看見的蝴蝶嗎？我們身邊有哪些獨特的蝴蝶？ ✦蠶〡蠶寶寶為什麼愛吃桑葉？蠶是怎麼吐絲的？ ✦蛾〡飛蛾撲火真的是因為「笨」嗎？灰撲撲的蛾適合用來形容美人嗎？ ✦蟋蟀〡為什麼會出現鬥蟋蟀這種活動？蟋蟀為什麼也叫「促織」？ ✦螳螂〡「螳臂當車」只是為了嚇唬人？跳進水裡的螳螂是中邪嗎？ ✦蟬〡金蟬是怎麼脫殼的？蟬為什麼總是叫個不停？ ✦天牛〡天牛的幼蟲叫什麼？聽說天牛是個「破壞王」？ ✦蒼蠅〡我們為什麼打不到蒼蠅？法醫為什麼用蛆來推算死亡時間？ ✦蚊〡蚊子都叮誰？被蚊子咬為什麼那麼癢？ ✦白蟻〡古人怎麼防治白蟻？白蟻和螞蟻是「一家人」嗎？ ✦虱子〡古人不討厭蝨子嗎？人在什麼情況下會長蝨子？ ✦蜉蝣〡蜉蝣真的很短命嗎？如何在短暫的時間內完成繁衍重任呢？ ✦尺蠖〡尺蠖真的會變色嗎？尺蠖的名字是怎麼來的？ ✦灶馬〡灶馬明明是昆蟲，為什麼有個「馬」字呢？可以在哪裡看到灶馬？ ✦蝗蟲〡小小蝗蟲為什麼能造成龐大的災害？鳥吃了蝗蟲會中毒嗎？ ✦螻蛄〡螻蛄會挖土嗎？螻蛄的叫聲也是有「口音」的嗎？ & ──｜本書特色｜── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍：文學選讀、自然科學，符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
古詩詞裡的自然常識【套書】：蔬菜．水果．昆蟲．鳥類，完全解答(全套4冊.特別附贈給台灣孩子的四季自然觀察筆記)
符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養 邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味 近80首古詩詞X 80種蔬果蟲鳥的自然常識 X 160個趣味的問題 中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂 ✦ 「葡萄美酒夜光杯」的「葡萄」是從哪裡傳入的？ 「春蠶到死絲方盡」的「蠶」是怎麼吐絲的？ 「舊時王謝堂前燕」的「燕」是什麼燕呢？ 「青青園中葵」的「葵」是向日葵嗎？ 想幫助孩子啟蒙文學造詣，也想替他們增長科學知識嗎？那就一起來讀詩詞吧！詩詞中除了有優雅美麗的文藻字彙，更有豐富多元的科學知識與生活樣貌。讀首詩，不僅能學習感受自然萬物的神奇與美麗，還能跨界掌握文學與科學素養。 ──｜各界好評推薦｜── ✦「建立詩詞的生活連結，激起閱讀動力，原來，「讀詩」也可以是跨領域的統整學習。」──小茱姊姊（施賢琴）｜教育廣播電台主持人 ✦「這本書從認識歷史和自然常識出發，帶孩子體會詩詞背後的故事，也呼應108課綱，讓文學與歷史、自然科學跨領域聯繫。」──高詩佳｜暢銷作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ✦「從生活中可以發現許多科學現象，但如果是從古詩裡呢？就讓這套書帶著我們一起看看古詩跟科學可以擦出什麼火花吧！」──楊棨棠老師（蟲蟲老師）｜寶仁小學自然科專任教師 ✦「我很喜歡古典詩詞，常對古人絕妙好辭嘆為觀止，但這些嘆為觀止在開始攀爬台灣高山之後改觀：原來真正美的非遷客騷人的詞藻，而是大塊文章鬼斧神工。 而本書讓人驚豔之處也在於將古典詩詞之美具象，將詩人加工過的風花雪月回復成「原形食物」，並以很反差卻毫不違和的科普型態呈現詩文提及的自然百態，兼具感性與理性。」──楊傳峰｜《為孩子張開夢想的翅膀》作者 ✦「語文與自然的跨界對談，除了欣賞古詩詞優美的意境，還能認識詩人們眼中的花、鳥、蟲、魚，天人對應，萬物相宜。」──盧俊良｜「阿魯米玩科學」粉專版主、岳明國中小老師 & ──｜本套書特色｜── ✦學習近80首古詩詞，從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ✦了解80種果蔬蟲鳥的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ✦用160個孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ✦ 530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ✦一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ✦學習範圍：文學選讀、自然科學 ✦符合108課綱概念核心素養：藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 & ──｜套書附贈｜── 《給台灣孩子的四季自然觀察筆記》 由人氣生態名師圓臉貓策劃寫作的互動式知識讀本，帶領孩子走入台灣的自然四季，讓知識從書面落實到生活。 一起認識四周常見的野菜，並施展讓食物變好吃的魔法。 採擷四季的果實，從不同果實的姿態感受季節的變換。 觀測隨季節而來的候鳥，也認識都市常見的鳥類。 漫步公園，走進步道，找到賞螢、觀蝶、聆聽蟲鳴的各種方式。 （全彩印製、17cm×23cm、64頁） ──────────────────── 【套書內容介紹】 全套共分為四冊，讓孩子視野更廣闊，學習更深入： 《吃蘿蔔為什麼會放屁？》《梨子吃起來為什麼沙沙的？》 《螞蟻搬家就會下雨嗎？》《小白鷺為什麼排成一行飛？》 & ■《吃蘿蔔為什麼會放屁？》古詩詞裡的自然常識（1） ✦「秋來霜露滿東園，蘆菔生兒芥有孫。」──蘇軾 你知道東坡先生詩中的蘆菔其實是蘿蔔嗎？你知道為什麼吃了蘿蔔會放屁嗎？ ✦「岷山之下，野有蹲鴟，至死不饑。」──《史記》 你知道芋頭可以長到像大鳥嗎？你知道芋頭沒煮熟會讓你舌頭發麻嗎？ & 本冊深入古代，探索詩詞中的蔬菜樣貌，深入探索每種蔬菜背後的歷史脈絡，理解蔬菜的生長特性，也進一步從食用的角度動手做，讓孩子對每天吃下肚的蔬食有更清楚的認識。 & 每樣蔬菜都分為四大單元： 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見當時的蔬菜樣貌與生活情景。 「菜裡有歷史」追溯種植與食用蔬菜的演變與起源，挖掘不同時期的食文化。 「蔬菜小百科」理解蔬菜的不同品種，發現農業多樣化的豐富。 「妙趣小廚房」一道菜要好吃，煮法很關鍵，跟著食譜這樣做最美味。 & 本冊介紹：蘿蔔〡大白菜〡蓮藕〡蘑菇〡韭菜〡竹筍〡香椿〡水芹〡慈姑〡芋頭〡山藥〡芡實〡菱角〡荸薺〡葫蘆〡葵〡蕪菁〡芥菜〡芥藍 & ■《梨子吃起來為什麼沙沙的？》古詩詞裡的自然常識（2） ✦「葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。」──王翰 你知道葡萄是從哪裡傳入的嗎？你知道古人何時開始喝葡萄酒嗎？ ✦「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。」──杜牧 你知道古代沒冰箱是怎麼吃到新鮮荔枝嗎？你知道荔枝吃多了會心悸嗎？ & 本冊深入歷史，探索詩詞中的水果故事，深入探索每種水果與各朝代人民生活的聯繫，理解水果的生長特性，也進一步從生活面向介紹，讓孩子吃水果，也能玩水果。 & 每樣水果都分為四大單元： 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見對水果的不同認識。 「水果有歷史」追溯種植與食用水果的演變，學習不同時期的水果食用文化。 「水果小百科」認識水果的多樣品種，探索水果背後的各種小祕密。 「妙趣小廚房」水果不僅能吃，還很好玩，跟著教學這樣邊吃邊玩最有趣。 & 本冊介紹：梨子〡蘋果〡棗子〡桃子〡葡萄〡哈密瓜〡荔枝〡龍眼〡橘和枳〡柚子〡枇杷〡木瓜〡櫻桃〡奇異果〡柿子〡山楂〡枸櫞〡橄欖〡薜荔〡榅桲 & & ■《螞蟻搬家就會下雨嗎？》古詩詞裡的自然常識（3） ✦「手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。」──〈衛風．碩人〉 這首古詩用了許多形容美人的詞彙，你知道裡頭說的「蝤蠐」是指天牛嗎？ ✦「寄蜉蝣詞解於天地，渺滄海一粟。哀吾生之須臾詞解，羨長江之無窮。」──蘇軾 你知道蜉蝣只有一天的生命嗎？你知道蜉蝣只選擇水質好的地方產卵嗎？ & 本冊藉由古人的眼睛，發現古詩詞中描繪的各式昆蟲樣貌。深入探索每種昆蟲的生活習性與特徵，放大檢視小小昆蟲的微型世界。讓孩子一邊學習生態圈的科學知識，一邊覺知生物的自然之美與價值。 & 每種昆蟲都分為四大單元： 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見昆蟲的多樣型態。 「蟲兒有歷史」追溯昆蟲與人類的生活連結，以及各時代典籍對昆蟲的描述。 「昆蟲小百科」觀察昆蟲的生活習性，理解為適應環境而生的各種變異現象。 「自然放大鏡」深入探索微型世界，以全面視野學習昆蟲的大小事。 & 本冊包含：螢火蟲〡蜻蜓〡螞蟻〡蜜蜂〡蝴蝶〡蠶〡蛾〡蟋蟀〡螳螂〡蟬〡天牛〡蒼蠅〡蚊〡白蟻〡虱子〡蜉蝣〡尺蠖〡灶馬〡蝗蟲〡螻蛄 & ■《小白鷺為什麼排成一行飛？》古詩詞裡的自然常識（4） ✦「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」──杜甫 你知道小白鷺為什麼排成一行飛嗎？你知道小白鷺孵卵時像煎蛋一樣會翻面嗎？ ✦「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。」──馬致遠 你知道烏鴉聰明到能夠制定計畫嗎？你知道以前把烏鴉當成報喜的神鳥嗎？ & 本冊透過古人的觀察，看見古詩詞中記載的鳥類生活。深入探索各種鳥類的日常與特殊習性，閱讀和鳥類相關的有趣故事。讓孩子對於生活在大自然中的鳥類有更深更廣的理解。 & 每種鳥類都分為四大單元： 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見鳥類的生活型態。 「鳥兒有歷史」追溯鳥類在人們心中的形象，以及各時代對鳥類的喜好。 「鳥類小百科」講述不同鳥類的特色與生活習性，探討不同的求偶與繁殖行為。 「自然放大鏡」解析外形、居住地、飲食與叫聲，徹底理解鳥類大小事。 & 本冊包含：孔雀〡杜鵑〡喜鵲〡黃鸝〡家燕〡雨燕〡烏鴉〡畫眉〡鳩〡鷓鴣〡麻雀〡鴛鴦〡翡翠〡伯勞〡小白鷺〡雁〡鶴〡海鷗〡天鵝〡雎鳩 & 本書特色 ✦學習近80首古詩詞，從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。 ✦了解80種果蔬蟲鳥的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。 ✦用160個孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ✦ 530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。 ✦一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ✦學習範圍：文學選讀、自然科學 ✦符合108課綱概念核心素養：藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
地球守護者6 血冰川之謎
全球氣候變暖，病毒魔君從冰川中復活，他迅速地釋放毒源，並將魔爪伸向人類。人們猝不及防，找不到抵禦病毒的辦法，全球陷入一片混亂。病毒魔君的行徑使世界遭遇滅頂危機，和平使者小微從未來乘坐時光機來到了病毒魔君最早出現的那一年，她的目的是阻止病毒魔君的復活。小微的時光機不小心出現故障，萌地球、紅麗和小哲救下了小微。小微將未來的事情告訴了大家，為了挽救未來世界，大家一起找到了病毒專家艾博士。艾博士與小微一起來到了病毒魔君甦醒的地方，當大家到達時已經晚了，病毒魔君不知所終。此時，病毒魔君已經開始肆無忌憚地攻擊人類。艾博士給大家科普病毒魔君復活的原因，紅麗與萌地球組織人們開始關注環保，愛護環境，同時也教會了人們防禦病毒的知識。為了能夠在最短的時間內找到病毒魔君，控製病毒，防止病毒對人類造成更為嚴重的傷害，大家籌劃了尋找病毒魔君的撒網行動，病毒魔君究竟在哪裡呢？
我的Minecraft DIY大事典：1.20足跡與故事年度大改版完全攻略
★集結Minecraft兩大年度改版：1.20「足跡與故事」以及1.21快照的最完整實測內容!一本包二版，超划算!!★以最新規則、最新指令所衍生的最新玩法密技大公開!掌握改版最新脈絡的麥塊達人必看!!★Minecraft DIY大事典編輯團隊嚴謹校對！給你最正確最完整的改版內容!!◎不用額外安裝模組！利用最新指令就能做出超奇幻動態視覺的新玩法大公開!!1.20新增指令「display」與「interaction」，即「展示」與「互動」實體，讓麥塊虛擬世界的景觀又變得更加多采多姿！本書按往例，除詳細說明指令的格式之外，還提供數個從簡單到進階的範例讓你學習使用，從而加入自己的創意，做出獨一無二自我風格的「我的世界」！◎櫻花巡禮大滿貫整理出以改版新物件「櫻花樹」建材為首的每一個新增方塊與道具，更有「自定義方塊」，再加上獨家考古與鍛造大鑑賞的超豐富資料，細讀這一本，就能讓你馬上掌握全部的改版內容！
兒童的科學224 液壓機械大剖析
今期主題：液壓機械大剖析科學實踐專輯：太空蠍子建基地。蝸利略博士率領兒科探險隊前往太空，發現一個有空氣的星球，遂利用液壓蠍子在該處搭建基地。期間他們將講解液壓機械的構造、連桿機械運作、仿生機械等知識。．大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇：吸血鬼之謎III(2)。福爾摩斯在龍湖客棧酒吧暗中調查5年前的命案後，翌日與華生聯同孖寶幹探再次前往當地。途中大偵探整理案件，對吸血鬼襲擊拉奇家一事有所懷疑，認為當中另有內情。及至眾人抵達時，竟從當地警察口中得悉吸血鬼再次出現，更襲擊一名警員！究竟吸血鬼的真身為何？．古生物發掘場：本專欄介紹各種史前生物的構造與生態習性，而這次則闡述一種生活於數百萬年前「史上最巨型的魚」。．人體趣談：以漫畫及專欄結合方式，為大家解說各種人體有趣的知識。這次「肚餓時為甚麼肚子會『打鼓』？」將闡釋人們肚餓時，肚子會咕咕地響的原因，還有胃消化食物的過程與胃酸的作用等。．數學偵緝室：愛麗絲的反擊。在上一期的「朱古力爭奪戰」中，小兔子因得到福爾摩斯相助而贏了比賽，幾乎吃掉所有朱古力。愛麗絲深深不忿，要求大偵探幫她贏一次。於是福爾摩斯就用華生的其他手信制定新遊戲讓二人挑戰，到底愛麗絲能否得償所願？專欄以漫畫與專欄結合方式，進一步解說餘數應用的方法。讀者閱讀之餘，還可嘗試解開當中的數學謎題，訓練數學計算能力！．漫畫 科學Q&A：輸血大作戰。Mr.A帶來新款的巨大機械人讓小松他們試玩，豈料小松在玩時不慎弄傷Mr.A，更令其大量流血昏迷。為了拯救對方，在小Q與醫療精靈的幫助下，眾人進入Mr.A體內，以識別其身體能否輸入地球人的血液。過程中將會講解血液構成與作用、血型的分別等知識。科學實驗室：玩轉酸鹼雪。達爾猩猩裝扮成聖誕老人，打算以化學方法造出特殊的雪，實現小孩子們玩雪的願望。當中將講解液體密度、酸鹼度等知識。
Karen博士21個海洋大深索
STEM自主21課：輕鬆學懂大海洋小知識海洋有單細胞怪物會散發「鮮氣」影響地球氣候？海洋食物網到底有幾錯綜複雜？深海有超愛浸溫泉的生物，能夠頂住攝氏400度高溫？海床上最大型的自助餐流水席有多少度菜式？鐵達尼號「尋沉寶」需要用什麼科技？潛水員穿越時裝表演貓行？地殼表面最有深度的太平洋深度遊......浩瀚大海中有無窮的STEM小知識。就讓麥博士Karen（和她的龜龜）帶領大家出海深索吧！-本書為《David博士21個宇宙大探索》系列作
異想天開的有趣數學 2 人一天會說幾次謊？
你知道人一天會說幾次謊？ 英國人竟然要為泡奶茶制定國家標準。 但是你更萬萬想不到，只要用簡單的數學 就可以解答搞笑諾貝爾獎背後的科學研究喔！ ★打造數學腦，108課綱數學領域最佳延伸閱讀 不曉得你喜歡數學嗎？有許多人討厭數學是因為看到數字就覺得頭灰腦脹， 不然就是每次考試都出現計算錯誤，總覺得數學真的好難喔～ 但數學一點都不難，而且還很趣味好笑！ 我們從搞笑諾貝爾獎中精選10個和模式與數據有關的研究， 讓科學家跟你說數學一點都不可怕！ 無論面對多大量的數字與資料， 只要使用表格，就可以找出當中模式規律， 輕鬆找出問題背後的關鍵答案！ 甚至數學裡的表格和模式還可以幫我們保護犀牛， 以及避免成為路上遊蕩的智慧型殭屍喔！ 其實一點都不搞笑的搞笑諾貝爾獎 搞笑諾貝爾獎是在一九九一年由哈佛大學的科學幽默雜誌所創立的獎項，每年都會選出物理、化學、醫學、數學、生物、和平等各種領域的得獎者。獲獎的研究通常是新穎且出乎人意料，用意是要人們思考真正的科學到底為何，並且也讓人領悟「科學真有趣」、「科學就在生活之中」的道理。 【知識學習重點】 #模式 #表格 #數據 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：小學低年級以上，建議9歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題：生命、科技、資訊 ◎學習領域：數學、自然與生活科技 本書特色 ★符合108課綱核心素養，數學領域優質延伸教材 ★精選搞笑諾貝爾獎研究，從輕鬆視角學習有趣的數學與科學知識 &
Be the Light套組：【親子這樣玩】＋【夢想心樂園】，加贈動物造型夜燈
【親子這樣玩】 悠閒的假日，全家人開車出門。隨著夜色降臨，街上有好多閃亮的事物 — 商店招牌、路燈、紅綠燈，各自都有獨特的發光方式。為麼會有這麼多種燈？影子又為什麼會不斷改變位置和形狀呢？一起觀察街道不同的面貌吧！ 一起動手做手作，重現馬路上看到的情景。 【夢想心樂園】 開心地來到玩具店挑選生日禮物...，沒想到這正是一場奇遇的開端！偶遇了會說話的機器人，聰明的它不只會打招呼，還能幫客人介紹喜歡的玩具，一起加入這場特別的經歷，探索箇中奧秘，體驗AI的神奇之處吧！ 一起動手做手作，實現我的玩具店。 & ▶ 獨家設計全彩卡紙手作教具 ▶ 臺灣在地品牌專業電子教具 & 全套明細： ◆手作組：停看聽-交通組合+歡樂屋-玩具店組合 ◆電子盒：主機板／電池盒／USB連接線／連接線／LED彩色燈 其他：保固卡／產品使用說明書/ 2本操作手冊 & 加贈動物造型夜燈*1 多樣款式隨機出貨 套書特色 Be the Light套組 創意AI手作加上多變桌遊，讓孩子腦中蹦出無限可能 創意手作X生活科技X雙倍好玩 和孩子一起動動手，共度美好親子時光！ ▶ 獨家設計全彩卡紙教具，陪養美感與建構邏輯 ▶ 手作結合趣味編程，落實STEAM教育理念 ▶ 實驗、除錯、探究，開展跨領域思維 ▶ 做中學，培養問題解決能力 ▶ 啟發創意，培養設計能力 & STEAM教育結合科學、科技、工程、藝術、數學五大學門知識，期許培養出動手做、善發明、具創新思維的下一代。《STEAM123》系列商品，透過充滿趣味的主題式情境手作，結合編程，落實學習跨領域知識，幫助小小朋友，建構嚴謹的思維，發揮創意打造美好未來。 &
科普小高手 套組：節慶萬花筒＋密碼攻防戰＋生活調色盤＋奇幻ｅ術展
《節慶萬花筒》 色彩繽紛的侯麗節 侯麗節的慶祝活動來自一個古老的故事：女妖侯麗卡（Holika）受到國王的命令，想要引誘信仰虔誠的王子進入火焰中趁機燒死他。而王子最後獲得神靈保佑，成功從火焰中脫身，侯麗卡被燒成灰燼。 因此，在侯麗節前夕，人們會架起火堆，將木頭等可燃物，以及象徵女妖的草人或紙卡投入火中燃燒，圍著火堆唱歌、跳舞。到了侯麗節當天，最具有代表性的活動就是人們互相潑灑、塗抹彩色顏料和粉末的慶典。 《密碼攻防戰》 傑登比莉莉大一歲，是兄妹倆住在國外的堂兄弟。前陣子視訊聊天時，三個孩子約好了要祕密進行一場解謎遊戲。 「我來！我來！」莉莉興奮地拆開信封，和小波一起讀了起來。信封裡有五張紙條，只見紙條上都是黑點和線條，以及排列錯亂的文字。 莉莉不禁皺起眉頭：「傑登為什麼不把字寫好，而是在信上亂畫呢？」 「這樣大人才看不懂啊！傑登給的謎題，我們要靠自己的力量來解謎。」小波神神秘秘地對莉莉說。 《小小色彩藝術家：生活調色盤》 稍作休息後，爺爺準備帶大家去湖畔欣賞美景。 這時突然下起傾盆大雨，大夥兒期待的「踏青之旅」因此泡湯，怕濕的派奇更是嚇得躲在房間裡，緊抱著除濕機寸步不離。 爺爺說：「別擔心，這場雨不會下太久，我帶你們去等待美景出現！」 如同爺爺所說，就在祖孫三人穿過屋子，來到後門外的走廊時，天空放晴了，還出現一道漂亮的彩虹。 莉莉開心地喊著：「爺爺快看！彩虹有七種顏色，好美啊！」 「紅、黃、綠、藍、紫……哪有七種！」小波說：「我只看到五種啊！」 《小小色彩藝術家：奇幻ｅ術展》 博物館是座古色古香的建築，但小波一家的目標是限時舉辦的「幻彩燈特展」，當他們來到入口時，立刻就被閃亮的特展招牌吸引了注意力。 「在那裡！」小波興奮地指著發光的招牌說：「我們快過去吧！」 媽媽依照小波的指示，輕輕轉動方向盤，將車子駛向通往特展館的車道。 當他們逐漸接近招牌時，莉莉突然說：「好奇怪喔！為什麼招牌上的字，近看就不見了，還變成一個個小亮點呢？」 套書特色 科普小高手！套組 無論是摩斯密碼，還是絢麗色彩，亦或是歡樂節慶 獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書，與你一同邁向新時代！ 【AI科學玩創意】系列 本系列產品以孩子的日常生活為根本，從探索跨領域的知識和原理開始，一步步陪伴孩子提出假設，再到運用電腦編程驗證，進而發展邏輯思維、內化學習成效。用可愛、有趣的風格，展現深入淺出的生活科學原理，讓小讀者們汲取新知、親手編程，培養邁向新時代的關鍵能力。 ＊獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書 ＊和孩子一起動手體驗生活中的AI科技 ＊生活科技啟蒙書+實作模組（可另行購買） ＊故事為中心，讓知識融入生活 ＊循序漸進的說明方式，包羅萬象的內容呈現 ＊跨領域多元學習，培養多重能力 本產品以國際盛行的「STEAM」教育為核心，以日常所見所聞推動故事發展，引導小讀者邏輯思考的同時，並與自身生活環境做結合，增加自主學習的熱情，培養見微知著的觀察力，並幫助孩子建立跨領域思維，訓練閱讀及理解能力。 &
驚奇的恐龍世界 3 噓！恐龍的祕密
恐龍的帥氣特色、棲息環境、生活習性 全都在「驚奇的恐龍世界」系列！ 會挖井的恐龍、食物中毒的恐龍、超快長大的恐龍⋯⋯ 一起從化石發現恐龍的祕密！ 化石是埋藏在地層中的生物故事， 我們可以從恐龍化石上的洞，發現牠可能曾被暴龍咬過； 也可從湖邊的化石得知曾有恐龍集體中毒死在湖邊； 或發現有些恐龍會一起養育幼兒，或互相捕食。 儘管恐龍生存於數千萬年到兩億多年前， 我們仍能透過化石了解牠們各式各樣的生活習性，是不是很神奇呢？ 翻開「驚奇的恐龍世界」系列第三集， 更加認識各種充滿特色的恐龍吧！ 【知識學習重點】 #中生代 #三疊紀 #侏羅紀 #白堊紀 #植食性恐龍 #肉食性恐龍 #體化石 #痕跡化石 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：小學低年級以上，建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題：環境教育、海洋教育、生命教育 ◎學習領域：自然科學 本書特色 ★符合十二年國教九大核心素養，「自然科學」領域優良延伸讀物。 ★結合環境、海洋、生命等教育議題。
驚奇的恐龍世界 1 我們是恐龍家族
恐龍的帥氣特色、棲息環境、生活習性 全都在「驚奇的恐龍世界」系列！ 有些恐龍像是戴了安全帽，有些恐龍像穿了盔甲， 還有些恐龍頭上長角、脖子超長，或是有雙大長腿或翅膀⋯⋯ 各式各樣的恐龍在兩億多年的地球上生存著， 甚至還有些恐龍幸運地存活至今，生活在我們身邊！？ 你知道牠們為什麼演化出這些帥氣的特色嗎？ 「驚奇的恐龍世界」系列第一集為你解答！ 【知識學習重點】 #中生代 #三疊紀 #侏羅紀 #白堊紀 #演化樹 #化石 #植食性恐龍 #肉食性恐龍 #雜食性恐龍 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：小學低年級以上，建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題：環境教育、海洋教育、生命教育 ◎學習領域：自然科學 本書特色 ★符合十二年國教九大核心素養，「自然科學」領域優良延伸讀物。 ★結合環境、海洋、生命等教育議題。 &
驚奇的恐龍世界 2 熱熱鬧鬧的恐龍星球
恐龍的帥氣特色、棲息環境、生活習性 全都在「驚奇的恐龍世界」系列！ 茂密森林、乾燥沙漠、小島、河邊⋯⋯ 不同的環境住著不同的恐龍！ 在跨越地球歷史一億多年的中生代期間， 世界上有各式各樣的恐龍棲息著。 為什麼有些恐龍能長到三層樓這麼高，有些恐龍卻很迷你？ 為什麼有些恐龍動作緩慢，有些卻能靠後腳快速奔跑？ 翻開「驚奇的恐龍世界」系列第二集， 一起回到當時的地球，一探究竟！ 【知識學習重點】 #中生代 #三疊紀 #侏羅紀 #白堊紀 #滅絕 #隕石 #植食性恐龍 #肉食性恐龍 #陸塊分裂 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：小學低年級以上，建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題：環境教育、海洋教育、生命教育 ◎學習領域：自然科學 本書特色 ★符合十二年國教九大核心素養，「自然科學」領域優良延伸讀物。 ★結合環境、海洋、生命等教育議題。 &
STEAM跨領域實作課：自主學習創新思維(內含：DIY實作圖紙＋實驗記錄本)
STEAM JAPAN專業團隊 為孩子設計的STEAM教育最佳指導用書 動手實作╳跨領域思考 用好奇心玩出不一樣的創新思維 & ★隨書附贈★ 【DIY實作圖紙】動手進行多種有趣又創意的實驗！ 【實驗記錄本】寫下實驗的過程與結果，可在日後延伸為科展發表素材！ & ．如何提升橋梁強度的結構，搭出堅固的拱橋？ ．如何模仿種子飛行的原理，製作出連結仿生學技術的種子紙飛機？ ．如何用直尺畫出的曲線圖，應用在建築設計？ ．如何利用植物的毛細現象與蒸散作用，自己DIY花材染色？ ．如何從載浮載沉的水果船中，探討物體密度與浮力原理？ ．如何在家裡製作出模擬紅外線的超好玩3D迷宮？ & 「STEAM」是由科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）這五個英文詞彙的第一個字母所組成。STEAM教育正是將過去各自獨立的數理領域融合在一起，以實際體驗為主軸，進行跨學科學習的教育方針，並加入創造性教育的理念，追求「探究與創造的無限循環」，時至今日，這樣的理念在全世界受到廣泛重視。 & 《STEAM跨領域實作課：自主學習創新思維》從世界實踐的STEAM活動中，嚴選數十種特別有趣且有助於孩子自行探究與創造的活動，不僅讓親子在家可以一同挑戰，累積「我喜歡做這件事」、「製作東西好有趣」、「原來創造可以這麼自由」等真實感受，對孩子的成長將會有非常正面的幫助；亦可提供教師在課堂上延伸出學科外的教學活動，針對實驗的科學原理深入說明，提升學生對生活周遭產生探索的心態並將理論實際應用。本書按照活動性質共分為三個章節，在每個活動上方皆標示出由兩種或兩種以上跨領域結合的STEAM主題，提供師長了解活動屬於哪些領域；也有由淺入深的難易度與進行活動的所需時間參考，或者不按照書中列出的活動順序進行也沒關係，只要按著孩子的興趣與意願，挑選想要嘗試的活動即可！ & 在第一章「現在就開始！STEAM入門實驗」中，皆須搭配書中所附的「DIY實作圖紙」操作，並準備書中列出的所需材料，跟著簡明易懂的「圖解步驟」，即可進行充滿趣味性和探索性的實作活動，例如：將一張紙做成柱子測試承重程度、用紙張理解織布方式、畫出視覺藝術般的鑲嵌圖形、製作種子飛機與種子直升機等。這些圖紙用完了也可以掃描書中QR code下載列印使用，每個實驗都能重複操作，或是跟朋友、手足一起體驗！ & 第二章「在家也能學習！STEAM理科養成」中的活動，則是偏向理科的主題，一樣只要準備簡單的材料或工具，跟著圖解步驟就能在家完成實作，像是用牛奶做出生物可分解塑膠、將花朵和蔬菜染成各種顏色、自製熔岩燈體驗、用廣告單和雜誌做出樂器等。這時候，就可以讓隨書附贈的「實驗記錄本」派上用場！這可不是一般的空白筆記本，而是根據每個實驗的步驟而設計的記錄版面，讓孩子可以畫下作品或是利用表格寫下不同的發現。透過記錄實作進行的過程，引導孩子以好奇心為起點，盡情探索與追求，並自行深化學習的收穫。 & 最後，第三章「自由研究時間！STEAM任務挑戰」中，與前面兩章最不一樣的地方在於「沒有圖解步驟」，這個章節的活動可以說是STEAM教育中的精華！在這裡，只有「任務」和「規則」，孩子必須自行想辦法解決問題或創造事物，例如在房間裡規畫紅外線迷宮的路線、思考如何讓玩具車自動行駛、設計出不會讓雞蛋摔破的保護裝置等，並再度搭配「實驗記錄本」作為輔助的筆記使用，親子共同體驗活動的同時，也能讓尚未具基礎科學知識的孩子，在玩樂中享受學習，延伸多種創意玩法，培養源源不絕的創造力。 & 書中的每個活動完成之後，還會以實際照片與問題思考，連結日常設計或自然現象，引導大人和孩子共同討論與聯想，再配合共讀「詳細解說」單元，一起和孩子探討「為什麼會這樣」，使孩子舉一反三的「想要知道更多」，完整學習歷程。 & 傳統的教育總是告訴孩子「正確答案」是什麼，但STEAM教育重視的是讓孩子產生「新奇有趣」的想法，並依此為原動力，自行「探究」知識，自行發現疑點和課題，自行「創造」出專屬於自己的答案或解決方法；如此一來，孩子會發現世界上不會只有一種解答，就算情況不如預期，也能從錯誤中學習。生活中的創意皆來自於「發現問題，並嘗試解決問題」，本書有系統的讓孩子沉浸在跨領域實作的過程中，建備自主學習與探究的能力，激發創意潛能，發展創新思維！ & 現在，也是時候讓STEAM教育走進家裡了！快來翻開《STEAM跨領域實作課：自主學習創新思維》，邊玩邊體驗STEAM教育的樂趣，運用創新思維來完成每個挑戰吧！ & 本書特色 & ◆專為兒童設計的「STEAM教育最佳指導用書」 以貼近孩子生活經驗的實驗活動為主題，結合插圖、照片與互動式操作，讓孩子可以藉由玩樂，廣泛探索STEAM的不同面向，如材料與材質特性、自然現象的成因、建築設計的應用等，並從中收穫知識與滿滿的成就感。 & ◆漸進式實作學習，培養跨領域整合的思考力 本書依照難易度區分為三個章節，帶領孩子有脈絡的進行STEAM五大領域活動，每個活動皆由兩種或兩種以上的領域互相結合，藉由圖解步驟引導，能讓孩子透過實作同時整合科學、科技、工程、數學、藝術等跨領域思考能力。 & ◆適合親師共讀共學，發展創新思維 每個活動皆附有給親師的「詳細解說」，可作為探討實驗的話題，並搭配實際照片連結日常。在陪伴孩子閱讀、動手做的同時，除了能適時說明相關的知識或常識，輕鬆理解活動背景和實驗原理，也能以此作為學習的延伸，激發孩子運用創新思維解決問題。 & ◆隨書附贈「DIY實作圖紙」+「實驗記錄本」 進行第一章的活動搭配「DIY實作圖紙」，就能完成每個充滿創意的實驗活動，即刻享受無限樂趣；進行第二、三章的活動時，可以使用「實驗記錄本」記錄活動成果，自由寫下自己的點子和設計，以及在其中的各種新發現，或是日後能夠透過記錄來回顧過程與加深記憶。 & 動手玩創意推薦（依字首筆畫排序） & 吳念祺（每天都要一起玩 STEAM x Play 親子學習社群創辦人） 邱明成（臺北市蘭雅國中生物教師、臺北市科展優良指導老師） 許永清（臺灣玩具教育發展協會副理事長） 陳建州（雲林科技大學營建工程學系教授） 魚寶魚媽how好玩（臉書粉專版主） 盧俊良（宜蘭縣岳明國小自然科教師、「阿魯米玩科學」版主） 簡麗賢（北一女中物理教師、科普作家） Fairykids x 親子玩學趣（共讀推廣部落客） PENNY陳乃綺（趣味科學實驗專家） &
中小學生必學的200個科學名詞：獨家對照學習法.秒懂最易混淆的觀念(1、2冊不分售)
高年級搶先自學 七年級以上複習得高分 & 老師最愛考的相似名詞，兩兩一組對照， 這樣學科學，觀念再也不會搞混！ 原來生活中的大小事，都可以用科學來解釋。 & 掌握重點科學名詞含義， 輕鬆奠定科學基礎！ & 重量和質量、速度和速率、蒸發和沸騰...... 傳導和對流、位能和動能、視星等和絕對星等..... 這些科學名詞都好容易混淆啊！ 但是，科學概念都藏在這些科學名詞中喔～ 把科學與生活經驗結合，多一點理解、少一點死背，學好科學一點都不難！ & 【本書特色】& ‧對應自然科課綱主題 ‧兩兩一組圖解對照 ‧一次搞懂相似名詞 & 【本書囊括主題】& 生物：細胞構造與功能、生物多樣性、生物體內的能量與代謝、生物體的構造與功能、生殖與遺傳 理化：物質的三態、物質的性質、氣體的性質、能量的形式與轉換、波動、光與聲音、物質的組成與特性、水溶液、溫度與熱量、物質反應規律、力與運動、電與磁 地科：大氣與天氣、地表與地殼變動、地球內部結構、岩石與礦物、地球與太空、宇宙與天體、天氣與氣候變化、海水的運動& & 【書籍資料】& ◎書籍資訊：無注音，適合11~17歲閱讀。 ◎教育議題分類：閱讀素養 ◎學習領域分類：自然科學 &
台灣地圖好好玩：趣味放大鏡認知百科拼圖
小朋友一起動腦動手拼出我們的台灣地圖，再用放大鏡找一找， 有哪些可愛的動物？哪些好吃的美食？哪些具有特色的景點？ ★本產品是專為學齡前幼兒設計的台灣地圖＋認知百科二合一的趣味探索拼圖產品 1.&& &力邀日本插畫家須田奈央子以日式美學的手法繪製出美麗的台灣寶島；讓孩子藉由拼圖遊戲認識我們生長的土地。 2.&& &台灣地圖裡超過100個認知項目，以圖鑑方式搭配兒童木質放大鏡；讓孩子和爸媽透過圖鑑手冊進行找一找遊戲，以及附贈獎勵貼紙，增進親子互動！ 3.&& &拼圖背面設計圖文介紹與拼圖順序編號可以幫助幼齡小朋友進行遊戲，並搭配認知圖鑑達到玩中學的效果！ 【產品內容】 1.&& &約A3尺寸拼圖，厚度2mm，共36片 2.&& &兒童木質放大鏡1支，直徑7.5cm 3.&& &認知圖鑑小百科1本，摺疊頁12頁 4.&& &獎勵貼紙1張 【設計重點】 1.&& &100多項與台灣相關的動物、美食、景點、交通工具精美插圖，加深孩子對台灣的印象。 2.&& &運用放大鏡進行尋找遊戲，增進手眼協調及細膩的觀察能力。 3.&& &小百科摺疊頁，幫助幼兒進行知識的延伸學習，引起孩子對台灣更深的興趣。 4.&& &搭配圖鑑的獎勵貼紙，找到插圖項目即可提供獎勵，給予正增強回應，並促進親子關係。 ＊有注音 &
小學生必學社交力1：人際溝通&網際交流活用術(日本ＳＬＡ全國學校圖書館協議會選書)
＼現在開始自學社交力，未來發揮自身影響力！／ & 培養自信表達．擁有信賴夥伴．解鎖交友困惑 解決人際痛點．破解網路陷阱．邁向獨立之路 & ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材（目標17：夥伴關係） ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★全套2冊：第一冊先了解「人際溝通」，第二冊再深入「網際交流」，線上線下雙管齊下，在人際版圖上，為孩子打造全方位的優質社交力！ & 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中，看似平常卻最需要學習的社交能力，從打招呼、跟朋友聊天、上臺報告，甚至線上線下小組討論、社群平臺留言，哪些話該說，該怎麼說，才能清楚表達個人想法，讓對方確實接收訊息；又有哪些話不該說，不致引起誤會或紛爭，破壞彼此感情，或是觸發網路糾紛的危機？ & 《小學生必學社交力》共2冊，每冊規畫兩堂課，一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧，涵蓋對孩子來說，最重要的幾種人際關係，對於網際交流的疑難雜症也有周全列舉，逐一回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。書中不同個性的動物角色個個是孩子的縮影，透過他們在校園和家庭中的對話交流，孩子彷彿聽到自己的心裡話，特別容易產生共鳴，加上大量的圖像資料和實際案例，讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」，按部就班的學習。 & 【第一冊】的重點是「人際溝通」：「溝通」就像玩傳接球，「傾聽」能接住對方投來的球，自我「表達」就是向對方投出好球，來回傳球不漏接，互動交流才能更愉快，而且透過溝通，還能與自己不同的人成為朋友，拓展世界觀。 & Lesson 1：適合自己的溝通技巧 首先要針對「什麼是溝通？」和「為什麼溝通很重要？」等溝通的基本概念來進行思考。了解基礎後，再和父母、朋友，以及親近的人開始練習如何「表達」、「傾聽」等需要牢記的溝通重點。 & 故事中的羊川同學內向又不擅言詞，老是在意別人反應無法說出真心話，開班會時也不敢提出反對意見；而善於交際又愛聊天的鳥山同學，容易跟朋友吵架，對喜歡的對象不會表達心意；至於個性我行我素的大神同學，總覺得大人很煩不想理會，或是忍不住衝動頂嘴，越鬧越僵……生活上種種溝通的衝突，透過溝通高手熊田老師的教誨，一次一次的溝通練習獲得緩解，與身邊的人互相了解，感情越來越好。 & Lesson 2：擁有跨越隔閡的勇氣 為了能更樂在溝通，第二堂課會將溝通重點一一提出來討論。透過溝通，可以與自己不同的人成為朋友，可以認識不同年齡、性別，甚至是不同文化的人。這種溝通方式，帶給你跨越隔閡的勇氣，拓展自己的世界觀，學會溝通的智慧。 & 在熊田老師的指導下，羊川同學理解了什麼是真正的朋友，也不怕和固執的阿公溝通了；鳥山同學學會傾聽的重要性，以及和難相處的人的相處方法，也認識文化差異可能產生的衝突。所謂｢一樣米養百樣人。｣每個人來自不同的家庭，成長背景和文化習慣南轅北轍，想法天南地北各有不同，也因此談話內容更豐富，相處起來更有趣。以同理心接納多元的差異，敞開心胸結識更多朋友，看見的是更多的美好，更寬闊的世界。 & 登場角色介紹 羊川同學：個性溫和的室內派，唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學：善於交際，愛聊天。朋友很多，煩惱也很多。 大神同學：我行我素的獨行俠，喜歡獨處，勝於跟朋友相處。 熊田老師：對任何人都很和善，值得信賴，是溝通的高手。 本書特色 & 1. 漫畫角色對話分享，貼近生活經驗 透過幾位動物主角，各有不同個性和人際關係的困擾，孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴，也從他們的生活經驗中學習與成長。 & 2. 圖表資訊條理分明，邏輯輕鬆易懂 將溝通當作科普學問，藉由圖像和圖表的資料解說，讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受，進而理解何為建立良好人際關係的方法。 & 3. 內容解說循序漸進，學習按部就班 章節的安排由淺而深，溝通技巧的教學由初階到進階，包括線下和線上，引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動，擴展至不同文化和價值觀，甚至陌生人的交往。 & 4. 專家的話輔以重要提醒，深入理解 每個章節最後都有重點總結，還有專家的話或重要提醒的說明，除了加深學習記憶，更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 & 各界讚譽推薦 & Tey Cheng／「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安／GAS口語魅力培訓創辦人廣播主持人 林依柔／小大人表達學院創辦人暢銷書作家 張美蘭（小熊媽）／親職繪本作家 陳志恆／諮商心理師暢銷書作家 番紅花／親職教養作家 楊俐容／兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中／暢銷作家故事教練 諶淑婷／親子作家 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 （依首字筆畫排序） & 在現今，傳遞溝通的方式已經越來越多元化，這也代表著更要提升人際溝通的敏感度，和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力，那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力》！——林依柔（小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家） & 人類是社交的動物，大腦發展就為了與人連結，透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外，人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子，不僅自我價值低落，也會覺得學校生活苦悶無趣。然而，情緒控管與解讀能力不佳的孩子，也難以與他人發展良好的人際互動。因此，人際力與情緒力，互為表裡、相輔相成，是小學生必備的軟實力。而近來，孩子在網路上的互動頻繁，網路陷阱防不勝防，孩子也得學習合宜的網路社交策略，並能辨識危險情境。《小學生必學社交力》這套書來得很及時，為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引！——陳志恆 （諮商心理師、暢銷作家） & 讀者回響 & 本書中的建議超實用。作者把深奧的社交技巧講得生動易懂，讓孩子更有信心和別人交流，也讓我們親子溝通更融洽。推薦給所有爸媽和孩子，這絕對是一本能讓你們家庭關係更好的絕佳好書！——曉華媽 （育有一子，11歲，正值叛逆期） & 這是一本完整的社交攻略指南，爸媽能夠輕鬆跟小孩聊自立、感情，還有網友交往、LGBT等話題。我和孩子都學到不少新知，非常受用！——小學老師 （育有一女） & 這本書讓我懂得處理跟朋友的衝突，不再躲避問題，而是勇於面對。希望我跟朋友永遠不吵架，更懂互相｢傾聽｣和清楚｢表達｣自己的想法。——小佳（三年級女生） & 原來溝通不只是說話，態度、表情、聲音也很重要！但是書中｢專家的話｣也說，很多人常被教導｢說話時要看著對方的眼睛｣，可是最近的研究發現，亞洲人常會以眼神判斷個人的感情，而歐美人則是看嘴角判斷表情，所以新冠疫情期間，很多人對戴口罩的人會有｢不知道對方在想什麼｣和｢令人害怕的不安感｣。這本書裡面，有很多這樣讓我驚呼｢啊！原來如此｣的觀點，很期待每次翻開下一頁可以學到哪一招溝通技巧，覺得很有趣。——阿俊（六年級男生） &
小學生必學社交力2：人際溝通&網際交流活用術(日本ＳＬＡ全國學校圖書館協議會選書)
＼現在開始自學社交力，未來發揮自身影響力！／ & 培養自信表達．擁有信賴夥伴．解鎖交友困惑 解決人際痛點．破解網路陷阱．邁向獨立之路 & ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材（目標17：夥伴關係） ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★全套2冊：第一冊先了解「人際溝通」，第二冊再深入「網際交流」，線上線下雙管齊下，在人際版圖上，為孩子打造全方位的優質社交力！ & 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中，看似平常卻最需要學習的社交能力，從打招呼、跟朋友聊天、上臺報告，甚至線上線下小組討論、社群平臺留言，哪些話該說，該怎麼說，才能清楚表達個人想法，讓對方確實接收訊息；又有哪些話不該說，不致引起誤會或紛爭，破壞彼此感情，或是觸發網路糾紛的危機？ & 《小學生必學社交力》共2冊，每冊規畫兩堂課，一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧，涵蓋對孩子來說，最重要的幾種人際關係，對於網際交流的疑難雜症也有周全列舉，逐一回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。書中不同個性的動物角色個個是孩子的縮影，透過他們在校園和家庭中的對話交流，孩子彷彿聽到自己的心裡話，特別容易產生共鳴，加上大量的圖像資料和實際案例，讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」，按部就班的學習。 & 【第二冊】的重點是「網際交流」：能向全世界發表自己的意見，是網路最大的魅力，不過要充分了解當中的危險性，培養面對資訊社會的生存能力，還要懂得善用5W1H（Who, When, Where, What, Why, How）進階技巧，傳遞想法與他人達到相互理解，成為溝通高手。 & Lesson 3：安全愉快的網際交流 每天使用手機、平板、電腦和家人朋友互傳訊息或在社群平臺上交流，「和任何人」都能「隨時」、「隨地」取得聯繫，現今溝通比以往更便利，但也常因為不當使用3C招惹不必要的爭執和糾紛。了解線上溝通特性，適當使用「3C工具」，才能讓網際交流便利又安全。 & 故事中在溝通高手熊田老師的教導下，內向的羊川同學鼓起勇氣和媽媽溝通，達成使用手機和網路規定的協議，也懂得遠距教學、視訊通話應有的禮貌；而愛聊天的鳥山同學學會寫作業善用網路蒐集資訊，並學著面對網路留言所引起的壓力；喜歡獨處的大神同學還處理了在虛擬遊戲群組內的相處難題。 & 透過這些角色的對話情境，讓孩子明白：網路搜尋資料取得方便，但要遵守「引用」規則；線上遊戲和社群聊天有趣又能交朋友，以匿名加入可避免個資外洩；不加入酸民公開論戰，以免構成公然誹謗罪等。如此一來，能更安心享受科技帶來的便利和好處。 & & Lesson 4：活用溝通的進階技巧 最後這堂課，將詳盡解說溝通的進階技巧：包括5W1H的技巧，可以讓資訊交流更順利完整；用「我」當主詞，清楚表達自己的感受與主張；「重複句子」和「肯定對方」的回應，讓對方覺得受尊重、獲得共鳴等。只要在「表達」、「傾聽」時多花點心思，更能將想法傳遞給對方，進而理解對方的意思。 & 例如羊川同學跟熊田老師說：｢這星期的體育課，我們都來打籃球吧！因為籃球太棒了。｣但是熊田老師不太明白他的意思，建議他可以用5W1H說一遍，來看看他使用之後意思是不是表達更清楚了？ & ｢我昨天 (when)，看電視轉播籃球比賽 (where)，職籃選手 (who) 連續灌籃 (what) 兩次得分 (how)，我覺得很感動 (why)，所以想打籃球。｣ & 溝通技巧其實並不難，最重要的就是誠實待人、懂得聆聽、加上本書的技巧練習，無論是面對面、線上聊天，或是上臺發言，都能順利進行，達到雙方互相了解的圓滿結果。 & 登場角色介紹 羊川同學：個性溫和的室內派，唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學：善於交際，愛聊天。朋友很多，煩惱也很多。 大神同學：我行我素的獨行俠，喜歡獨處，勝於跟朋友相處。 熊田老師：對任何人都很和善，值得信賴，是溝通的高手。 羊川同學的母親：個性溫和穩重，卻有點愛操心。 羊川同學的弟弟：勇於挑戰，最喜歡哥哥。 羊川同學的阿公：住在鄉下，很會用手機。 & 本書特色 & 1. 漫畫角色對話分享，貼近生活經驗 透過幾位動物主角，各有不同個性和人際關係的困擾，孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴，也從他們的生活經驗中學習與成長。 & 2. 圖表資訊條理分明，邏輯輕鬆易懂 將溝通當作科普學問，藉由圖像和圖表的資料解說，讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受，進而理解何為建立良好人際關係的方法。 & 3. 內容解說循序漸進，學習按部就班 章節的安排由淺而深，溝通技巧的教學由初階到進階，包括線下和線上，引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動，擴展至不同文化和價值觀，甚至陌生人的交往。 & 4. 專家的話輔以重要提醒，深入理解 每個章節最後都有重點總結，還有專家的話或重要提醒的說明，除了加深學習記憶，更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 & 各界讚譽推薦 & Tey Cheng／「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安／GAS口語魅力培訓創辦人廣播主持人 林依柔／小大人表達學院創辦人暢銷書作家 張美蘭（小熊媽）／親職繪本作家 陳志恆／諮商心理師暢銷書作家 番紅花／親職教養作家 楊俐容／兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中／暢銷作家故事教練 諶淑婷／親子作家 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 （依首字筆畫排序） & 在現今，傳遞溝通的方式已經越來越多元化，這也代表著更要提升人際溝通的敏感度，和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力，那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力》！——林依柔（小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家） & 人類是社交的動物，大腦發展就為了與人連結，透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外，人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子，不僅自我價值低落，也會覺得學校生活苦悶無趣。然而，情緒控管與解讀能力不佳的孩子，也難以與他人發展良好的人際互動。因此，人際力與情緒力，互為表裡、相輔相成，是小學生必備的軟實力。而近來，孩子在網路上的互動頻繁，網路陷阱防不勝防，孩子也得學習合宜的網路社交策略，並能辨識危險情境。《小學生必學社交力》這套書來得很及時，為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引！——陳志恆 （諮商心理師、暢銷作家） & 讀者回響 & 藉由書中深入淺出的情境對話指引，父母可以更輕鬆與孩子溝通網路和手機使用的準則，以及應該注意的潛在危機，建立健康的數位環境，保護孩子在線上的安全。非常實用的網路素養和溝通寶典，值得家長和孩子共讀。——晨爸（育有兩個小五和小六的寶貝女兒） & 孩子說每次小組討論和上臺報告，就緊張得語無倫次，我建立他運用書中的5W1H技巧，把自己的發言錄音下來再寫成文字，孩子發現自己講稿內容的問題後，很快訂出了有邏輯的講稿準備方向！——美娟媽媽（兒子國一，女兒小四） & 我發現同學用手機傳訊息，只要我｢已讀不回｣就會生氣。書中的鳥山同學跟羊川同學也聊起這個問題，鳥山說：｢我們家有規定，在睡前和念書時，必須把手機交由父母保管｣，其實我們家也是這樣，雖然有點不方便，但我想遵守跟爸媽之間的約定。跟朋友說明之後，他也覺得很有道理，還說他也應該安排回覆訊息的時段，珍惜自己的時間。——琪琪（小六女生） & 我跟鳥山一樣，每次難過或生氣的時候，別人問我怎麼了，都說不清楚。熊田老師教的方法很簡單，把｢理由｣說出來，而且要用｢我｣當主詞，才不會像在埋怨別人，例如｢我最喜歡的東西被弄壞了，我超難過的。｣果然別人馬上就明白我的苦惱，還幫我一起想辦法。——博宏（小四男生） &
小大人的公民素養課：公民權利X思辨探究－建構現代公民素養必備圖文知識書
除了選舉以外，奠基未來公民的必備素養， 還有好多好多需要知道和關心的事！ \\人權 X 自由Ｘ民主Ｘ平等Ｘ法治// 身為少年公民必學必讀的公民素養圖文書！ 第一線熱血公民老師周維毅、蔡禎恩 帶你回溯歷史洪流、重返衝突現場、思辨重大議題 開啟對話與行動，創造無限寬廣的未來！ 你知道…… ★ 中古世紀的國王和貴族制度，是如何消失的？ ★ 女權抬頭的漫漫長路，居然從18世紀晚期就開始了？ ★ 各個國家的過去，竟都有罪惡滔天的種族歧視？ ★ 沒有天賦人權這回事，權利可都是靠自己掙來的？！ ★ 國民是什麼，公民又是什麼碗糕？ ★ 每個國家的公民力大不同，但其實也是起起落落？ ★ 是教育翻轉了階層，還是階層決定了教育？ ★ 在什麼情況下，政府可以限制人民的人身自由？ ★ 總有不適任的選民，需要賜予他投票權嗎？ ★ 已經制定好的法律會有問題嗎？ 在擁有法治規範的民主國家，我們大概已經很熟悉生活中享有的一切權利：有人身自由、能逍遙自在的移動，享有表達意見的空間，更能自由集會和結社。然而這一切，並非從古就是如此。 權利和公義從來就不是天下掉下來的，而是人類在漫長歷史中，一點一滴、一步一腳印爭取來的。從過往人民被洗腦的「君權神授」，一直到「主權在民」，這荊棘之路雖辛苦，但終究迎來希冀的曙光。 跟著本書，從歷史洪流看見人類奮戰權利的過往，認識近代公民概念，並且釐清「平等、自由、民主、法治」四塊重大議題。最終，需理解的是，「公民」從來就不該是選擇性正義，且需思辨對話與起身行動，才能讓未來公民社會邁向更好的未來。 ◎章節簡介 ｜PART 1｜Past 追溯古希臘城邦中民主的起源，發現近代議會制度的關鍵演進。見證風起雲湧的革命年代，看見各國人民爭取自由、民主、人權的艱辛歷程。 ｜PART 2｜Nowadays 釐清現代公民的權責、世界公民的脣齒相依，和各國公民力大揭密。 ｜PART 3｜Issues 從觀察到提問，循序漸進探究平等、自由、民主與法治四大公民素養議題。 ｜PART 4｜Think, Action Future 每次發言、每個選擇、每回投票、每項行動，在在影響未來的社會樣貌。一同加入討論，意見影響決策，未來就掌握在你的手中！ ◎本書特色 1. 教學第一線熱血公民老師周維毅Ｘ蔡禎恩攜手協作，帶領讀者認識公民領域知識。 2. 整合歷史與公民的課程脈絡，跨學科閱讀，歸併破碎資訊，建構現代公民必備素養。 3. 納入大量案例與重大時事，深入探究與對話平等、自由、民主、法治等關鍵議題。 4. 透過文字書寫與圖像陳述的密切配搭，統整資訊利於理解，同步提升圖文識讀力。 ◎本書關鍵字：公民、人權、平等、自由、民主、法治 ◎無注音， 10歲以上適讀 ◎學習領域分類：社會，十九項議題：性別平等、人權、法治、資訊
愛因斯坦：20世紀最會做夢的科學家
用想像力突破光速盲點的那個男人 聰明到腦部被醫生偷去研究的科學家 解析宇宙奧祕的天才 當我們要前往陌生的地方，通常會使用電腦或手機等GPS導航裝置，來判斷行進路線和預估的時間，你知道嗎？要是沒有愛因斯坦，導航可能會成為災難，你走的路或查到的地圖說不定會讓你經歷一場宇宙大迷航呢！因為在沒有愛因斯坦的年代裡，人們認為時間、距離和光速都是不會變化的，但實際上若把眼光放遠到宇宙尺度，或者將能量、時間壓縮到極致，我們所認知的真理都將被顛覆，就像是沒有經過相對論校準的宇宙時鐘會比地球上的時鐘慢一些，會讓衛星回傳的地面資料產生誤差，導致GPS定位每天會出現10公里左右的誤差！ 愛因斯坦是眾所皆知的偉大科學家，除了舉世聞名的相對論之外，他對光的輻射、分子的大小、布朗運動、電動力學、宇宙維度等物理學多種範疇都有非常大的貢獻，令人驚訝的是：這些讓人驚豔的點子並不是如一般人所想像——在許多複雜儀器的實驗室中被測試、實做出來，而是愛因斯坦以驚人的想像力進行「想像實驗」推論得來。難怪愛因斯坦過世時，整顆腦會被醫生偷走，想要私下研究這個天才的腦到底有什麼特殊之處……（好孩子不要學！） 你所知道的愛因斯坦是什麼樣的人呢？不拘小節、滿頭白髮的科學家？喜歡接受媒體採訪的人來瘋？拍照時對著鏡頭吐舌頭的老頑童？寫出最短但最深奧的「E＝mc2」質能方程式的天才？其實他只是個身邊隨處可見的小男孩——年輕的愛因斯坦叛逆、有想法，不喜歡受威權和固有思考模式束縛，他因此從中學輟學、甚至放棄德國國籍，但也曾在大學畢業後遭遇求職碰壁期，即使他提出了劃時代的「相對論」論文，卻因為當時的學界無法以實驗證明相對論，而無法讓他以「相對論」獲得諾貝爾物理獎。 在本書中，我們將隨著這位20世紀最偉大科學家的腳步，一一走過他桀驁不馴的少年時代、求職碰壁期到終於踏入學術界的發揚光大期，翻頁之間飽覽近代科學史的演進，也連帶綜觀了科學史上古今眾多科學家的偉大發現，讓我們知道在探究學習的路上需要眾人一起努力，以及過往的發現不見得是真理，只要保持好奇與疑問，仍有可能在細微處得到擴展宇宙的線索。 本書特色 近代物理學發展史一覽無遺 在本書中，我們可以看到愛因斯坦是如何站在眾多巨人的肩膀上，逐步建構出讓人驚嘆的「相對論」——古希臘哲學家亞里斯多德的元素說、義大利科學家加利略的重力實驗、牛頓的萬有引力和光學研究、法拉第與馬克士威的電磁學基礎……愛因斯坦藉由古人的理論建構知識基礎，與當代科學家、數學家及天文學家合作，這才創造出一連串改變世界的理論，也讓我們知道成功從來不是一個人能夠獨立完成的。 可深可淺的物理學入門繪本 愛因斯坦雖然是世界上知名度最高的科學家，但他所提出的理論卻不易理解。本書是一個很好的起點，雖然書中難以避免提到一些較複雜的概念，但透過作者大幅簡化的文字與繪者清楚易懂又兼具美感的非典型科學繪圖，迅速拉近一般讀者和相對論的距離。 愛因斯坦不為人知的小祕密 除了科學上的成就和媒體上的刻板印象，本書也帶領讀者了解愛因斯坦的童年和不算順遂的青年期。他聰明但執拗的個性讓他不太受老師喜歡，長大後雖然順利從大學畢業，卻也有一段時間苦於找不到理想的工作而一直更換職場；即便是發表了驚天動地的多篇論文，但超車太遠的結果是連諾貝爾獎評審委員都不敢以「相對論」為由而頒獎給他；雖然第一任妻子是同為物理學家的班對女同學，但最後仍以離異收場；人生落幕時，腦竟然還被醫生偷去做研究，甚至被切成多塊四處分送……讓讀者在最短的時間中描繪出完整的愛因斯坦，從中感受他的困頓和努力，不再只是被神化的科學偶像。 &
小小策展人：welcome 太空博物館
★9組立體模型，動手打造自己的立體博物館★ ☆超過50個太空知識，探索太空的奧祕 ☆ ★培養科學素養的優質讀物★ 太空博物館即將舉辦盛大的展覽， 小小策展人將在兩位小幫手的協助下， 利用展品百寶袋， 動動小手佈置相關的展品， 打造最精彩的太空展覽， 學習豐富的太空知識， 認識太空科技的發展歷史！ 本書特色 ★動手打造太空博物館，艱深知識不枯燥 隨書附贈展品百寶袋，讓小朋友可以親手製作立體機關，打造自己的立體博物館，再現繽紛燦爛的太空場景。 小朋友在閱讀的過程中，能夠一邊遊玩，一邊了解太空的奧祕，動手翻轉互動機關，並且激發學習的動機，讓乏味的知識理論變得有趣又好玩！ ★深入淺出的的內容，建立系統性的學習 全書循序漸進說明太空的相關知識，像是太陽系是什麼？接著解釋類地行星和類木行星的特色，同時延伸其他太空設備的相關知識，像是介紹太空船、火箭還有太空飛機，由淺入深，循序漸進，幫助提高小朋友的記憶力和思考力，讓他們能理解並推導自然現象的因果關係，愛上學習輕鬆不費力！ ★邀請專業老師審訂，傳遞正確知識無虞 繁體中文版文字審訂老師：南湖高中／地球科學科／吳昌任老師 &
樂高派對想像力
◆ 最繽紛可愛的樂高圖鑑，繁體中文版正式授權 ◆ ◆ 共收錄超過50組樂高創意作品 ◆ ◆ 附贈樂高積木一組，可動手做出屬於自己的蛋糕小模型 ◆ 讓小小的樂高積木啟發你大大的想像力！ 樂高積木可以做什麼？ 可以用來開派對！ 來看看超過50個樂高玩家的創意作品， 他們用積木做出漂亮的蛋糕、華麗的彩球燈、舉辦各種主題的派對， 還設計了好多種遊戲，絕對讓你驚嘆連連！ 最後再自己動動手， 用附贈的積木做出屬於你的可愛蛋糕模型！ 本書特色 ◆ 啟發想像力 × 爆發創造力 ◆ ◆ 附贈樂高積木，可做出屬於自己的蛋糕小模型 ◆ 書中含有一組樂高積木，並附帶操作指示，只要跟著步驟動動手，就可以做出超可愛的蛋糕小模型，讓孩子得到滿滿的樂趣和成就感。 ◆ 樂高圖鑑繽紛可愛，啟發孩子的想像力 ◆ 本書共收錄了超過50個樂高玩家的創意作品，每個都繽紛可愛又華麗，絕對讓孩子驚嘆連連，並了解：只要發揮大大的創意，小小的積木也能玩出無窮的樂趣。 ◆ 文字詳細、編配注音，好讀好理解 ◆ 書中以的文字詳解每一份樂高作品的組成結構，且附有樂高積木的類型說明，讀起來清楚簡單，非常適合讓孩子一邊看，一邊利用手邊現有的積木跟著操作。全書皆有編配注音，方便孩子獨立閱讀。 &
寫給小學生的SDGs 地球真相(2合1套書)
★實踐SDGs永續目標的行動手冊★ 每個人都應該學習思考、深入了解我們身邊所面臨的各種問題 你知道全球有多少動植物正陷入瀕臨絕種的危機？有多少孩子無法上學？多少人無電可用？ 為什麼有些人面臨飢餓，有些人卻在浪費食物？ 你可曾想過，全球有多少人家中沒有廁所，需要到外面上廁所？你能想像海洋塑料的數量，到了西元2050年，將比海裡的魚類還多嗎？！西元2030年前，全球將有7億人因為缺水而流離失所……因為新冠肺炎的影響，貧富差距越來越大、1億6800萬名孩童無法上學、被迫「童婚」的人數增加至1000萬名以上…… 套書介紹西元2015年9月，聯合國高峰會通過「改革我們的世界：2030年永續發展議程」中，由17項核心目標與169項細則目標組成的「SDGs（永續發展目標）」。 SDGs是全世界人民都應該努力實現的目標。為了實現目標，來自世界各地各種不同文化與思考模式的人們，必須共同成長、站在對方的立場思考，並且相互合作。為了讓世界未來的主人翁們，將來能夠在理想的世界中生活，從現在開始我們必需思考各種層面的問題，並與身邊的人討論、努力解決這些問題。 第一冊: 小學生也能做到的SDGs行動 什麼是SDGs？為什麼它會受到聯合國關注，成為全世界共同努力的目標？ 第1章帶領大家思考世界各地存在的各種問題。 第2章簡要地讓大家了解SDGs的定義、目標以及「永續發展」的涵義等，相關基本知識。 第3章帶大家學習如何藉由思考及行動，來幫助我們實現SDGs。 *附錄詳細解釋SDGs 17項核心目標的內容。 第二冊: 小學生也能懂的用數字看SDGs 數字會說話，告訴你世界的「真實樣貌」，地球的現況比我們想像的還糟糕！？ 第1章&& &一起來看看新冠肺炎對世界的影響吧！ 第2章&& &答答看，一起來了解全球現況 第3章&& &透過數據了解「生活」的真實樣貌 第4章&& &透過數據了解「歧視」與「差距」的真實樣貌 第5章&& &透過數據了解「環境」的真實樣貌 附錄 深入了解SDGs的17項核心目標 透過SDGs的17項核心目標，一起想想看， 我們應該解決什麼樣的問題與課題？然後應該怎麼做？ 作者以通俗易懂的方式帶領身為未來世界主人翁的孩童們，了解SDGs與我們的生活以及全球需要解決的問題有哪些關聯性。希望大家透過閱讀了解SDGs之後，能開始起身行動！即使是一件小事情也好，一起迎向更美好的未來。 雖然當今世界的情勢面臨著貧窮、歧視、環境破壞、戰爭・衝突等各種問題與議題，使得這條實現之路走得並不順利。閱讀本書，讀者會明白現在的地球並不完美，甚至於有些現實面會令人想逃避。可是問題終將還是得面對，假裝看不見，只會讓事情變得更糟。不了解當今世界的實際情勢，就無法創建更美好的世界！想要守護地球的未來，就從正視這些現實問題開始。 【專業審訂】 許永清／ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 本書特色 ˙利用一目了然的數據資料，圖解說明全球各國的複雜問題。 ˙以新聞事件、關鍵人物及貼近生活的實例，幫助讀者理解各項目標內容。 ˙由淺入深，分別提出等級不同，小學生也適用的SDGs實踐行動建議。 愛地球‧永續推薦 何昕家／臺中科技大學通識教育中心專任副教授 卿惠博士／氣候媽媽 陳人平／海湧工作室執行長 推薦短文 許永清／ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 小學生也可Act 4 SDGs！本書詳盡介紹SDGs永續發展脈絡，列出SDGs的4個行動等級，讓SDGs變得平易近人。誠如書中所說：「試著做得到，應該能做的事情開始吧！」落實SDGs，就從自己開始！ 何昕家／臺中科技大學通識教育中心專任副教授 SDGs讓我們看清真實世界所需要共同努力的課題，不分年齡都需要全面覺察，並在不同的能力範圍內共同實踐！未來就是現在，永續發展是跨世代責任，讓我們為真實世界行動！ 卿惠博士／氣候媽媽 若未來地球變得殘破，就算我們可以留給孩子千金萬金，又意義何在？一起努力留個完整的地球給未來孩子們吧！ 陳人平／海湧工作室執行長 孩子是世界的未來，他們的教育和成長對地球有著深遠的影響，然而環保教育是一個持續的過程，透過本書圖文並茂的內容，可以幫助孩子建立堅實的環保基礎，使他們成為重要的地球的守護者。 ＊適讀年齡：9歲以上。 &
小學生也能懂的用數字看SDGs
數字會說話，本書告訴世界的「真實樣貌」 地球的現況比我們想像的還糟糕。 你可曾想過，全球有多少人家中沒有廁所，需要到外面上廁所？有多少無法求學的童工？ 你知道因為新冠肺炎的影響，貧富差距越來越大、1億6800萬名孩童無法上學、被迫「童婚」的人數增加至1000萬名以上…… 你能想像海洋塑料的數量，到了西元2050年，將比海裡的魚類還多嗎？！西元2030年前，全球將有7億人因為缺水而流離失所…… 貧窮、經濟差距、種族歧視、環境破壞……地球上不斷堆積各種問題與課題！ 再這樣下去，等我們長大後，地球會很危險！ 該怎麼做，才能讓地球成為更適合世界每個人居住的星球呢？ 透過SDGs的17項核心目標，一起想想看，我們應該該怎麼做？ 作者以通俗易懂的方式帶領身為未來世界主人翁的孩童們，了解SDGs與我們的生活以及全球需要解決的問題有哪些關聯性。 【專業審訂】 許永清／ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 本書特色 ˙利用一目了然的數據資料，圖解說明全球各國的複雜問題。 ˙以新聞事件、關鍵人物及貼近生活的實例，幫助讀者理解各項目標內容。 ˙由淺入深，分別提出等級不同，小學生也適用的SDGs實踐行動建議。 愛地球‧永續推薦 何昕家／臺中科技大學通識教育中心專任副教授 卿惠博士／氣候媽媽 陳人平／海湧工作室執行長 閱讀本書，讀者會明白現在的地球並不完美，甚至於有些現實面會令人想逃避。可是問題終將還是得面對，假裝看不見，只會讓事情變得更糟。不了解當今世界的實際情勢，就無法創建更美好的世界！想要守護地球的未來，就從正視這些現實問題開始。 推薦短文 許永清／ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 小學生也可Act 4 SDGs！本書詳盡介紹SDGs永續發展脈絡，列出SDGs的4個行動等級，讓SDGs變得平易近人。誠如書中所說：「試著做得到，應該能做的事情開始吧！」落實SDGs，就從自己開始！ 何昕家／臺中科技大學通識教育中心專任副教授 SDGs讓我們看清真實世界所需要共同努力的課題，不分年齡都需要全面覺察，並在不同的能力範圍內共同實踐！未來就是現在，永續發展是跨世代責任，讓我們為真實世界行動！ 卿惠博士／氣候媽媽 若未來地球變得殘破，就算我們可以留給孩子千金萬金，又意義何在？一起努力留個完整的地球給未來孩子們吧！ 陳人平／海湧工作室執行長 孩子是世界的未來，他們的教育和成長對地球有著深遠的影響，然而環保教育是一個持續的過程，透過本書圖文並茂的內容，可以幫助孩子建立堅實的環保基礎，使他們成為重要的地球的守護者。 ＊適讀年齡：9歲以上。 &
小學生也能做到的SDGs行動
★帶領孩子一起認識SDGs的重要性★ 什麼是SDGs？ 為什麼它會受到聯合國關注，成為全世界共同努力的目標？ & 你知道全球有多少動植物正陷入瀕臨絕種的危機？有多少孩子無法上學？多少人無電可用？ 為什麼有些人面臨飢餓，有些人卻在浪費食物？ 我們轉開水龍頭就有自來水可用，但是有1億4400萬人只能使用來自湖泊和河川的汙水。& & 作者透過各項數據及重大的新聞事件，帶領大家思考世界各地存在的各種問題。用簡要的說明協助大家了解SDGs的定義、目標以及「永續發展」的涵義等相關基本知識。進而學習如何藉由思考及行動，一起努力實現SDGs。 & 因為SDGs是全世界人民都應該努力實現的目標。為了實現目標，來自世界各地各種不同文化與思考模式的人們，必須共同成長、站在對方的立場思考，並且相互合作。為了讓世界未來的主人翁們，將來能夠在理想的世界中生活，從現在開始我們必需思考各種層面的問題，並與身邊的人討論、努力解決這些問題。 & 【專業審訂】 許永清／ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 & 本書特色 & ˙利用一目了然的數據資料，圖解說明全球各國的複雜問題。 ˙以新聞事件、關鍵人物及貼近生活的實例，幫助讀者理解各項目標內容。 ˙由淺入深，分別提出等級不同，小學生也適用的SDGs實踐行動建議。 & 愛地球‧永續推薦 & 何昕家／臺中科技大學通識教育中心專任副教授 卿惠博士／氣候媽媽 陳人平／海湧工作室執行長 & 希望大家讀完這本書，能開始起身行動！即使是一件小事情也好，一起迎向更美好的未來。 & 許永清／ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 小學生也可Act 4 SDGs！本書詳盡介紹SDGs永續發展脈絡，列出SDGs的4個行動等級，讓SDGs變得平易近人。誠如書中所說：「試著做得到，應該能做的事情開始吧！」落實SDGs，就從自己開始！ & 何昕家／臺中科技大學通識教育中心專任副教授 SDGs讓我們看清真實世界所需要共同努力的課題，不分年齡都需要全面覺察，並在不同的能力範圍內共同實踐！未來就是現在，永續發展是跨世代責任，讓我們為真實世界行動！ & 卿惠博士／氣候媽媽 若未來地球變得殘破，就算我們可以留給孩子千金萬金，又意義何在？一起努力留個完整的地球給未來孩子們吧！ & 陳人平／海湧工作室執行長 孩子是世界的未來，他們的教育和成長對地球有著深遠的影響，然而環保教育是一個持續的過程，透過本書圖文並茂的內容，可以幫助孩子建立堅實的環保基礎，使他們成為重要的地球的守護者。 & ◆適讀年齡：9歲以上。 &
生活素養小學堂3：小學生的時間管理課
★最適合小學生的生活規劃實踐書 ★建立時間感，培養自主學習能力的全方位發展！ ★掌握時間安排，成為負責任有活力的主人公！ 未來跟聰太是一對好朋友，他們上課總是遲到，作業寫得手忙腳亂， 真傷腦筋！是不是因為「時間」都不夠用呢？ 這時候「時間精靈」出現！原來只要學會「時間管理」就不會有這些煩惱了！ 學習妥善「安排時間」，就能不慌不忙完成作業， 還能多出時間來複習功課，不再慵懶度日， 湧現對任何事情都努力不懈的力量，生活過得更加神采奕奕！ ★只要懂得安排時間，就能更接近未來的夢想！ 你有沒有想過「時間」這個問題呢？ 「快一點啦！」、「妳為什麼都不準時？」你們是否曾因為老是被家人責備，所以越來越討厭聽到「時間」這個詞了呢？時間是自己的。無論是你的親密家人或朋友，他們都不能為妳而活。屬於你自己的時間，也不能夠按下停止鍵或倒帶，回到過去重新開始喔！ 既然你的人生是分分秒秒慢慢累積而來的，那麼就要好好珍惜這每分每秒，只要知道如何「安排時間」，人生一定會更加燦爛耀眼。 ◎ 建立時間觀念第一步>>>>>讓孩子為自己負責 -管理好時間是自己的事，不是父母的責任 -了解不守時的後果 -戴上「大人眼鏡」，理解大人對不守時的感受 -培養好習慣，提升專注力和行動力，學習更有效率 ◎建立時間觀念第二步>>>>>學習安排一天的行程 -先建立時間概念，知道做哪些事需要多少時間 -列出每天的必做清單，重新安排 -打造規律作息，就能更輕鬆掌握時間 ◎建立時間觀念第三步>>>>>掌握管理時間之術 -利用便條紙找出「必須做的事」與「想要做的事」 -以「重要性」與「緊急性」去安排課後行程 -學會獎勵自己、適度休息 -學習規劃放寒暑假的每日計畫，讓生活過得更加精采！ ◎建立時間觀念第四步>>>>>讓夢想成真的逆算安排 -想像5年後或10年後的自己 -了解夢想職業的「必備技能」 -逆算回推從現在開始施行的「夢想成真計畫」 ★成為「遵守時間的人」可以…… ●&& &得到父母、師長與同學的信任 ●&& &每天過得快樂又充實 ●&& &找到喜歡與熱衷的事物 ★做時間的主人，發掘自我無限潛力！ 讓孩子從小就學會管理自己的時間，了解好好規劃的重要性，不僅能更掌握學習狀態，也能幫助孩子發展興趣愛好，擁有更充實、幸福的人生！職業運動員之所以會如此活躍，就是因為他們每天都在勤奮練習。或許有些人還不知道自己將來想做什麼，但是只要找到自己真正想做的事，心中就會湧出一股對任何事都會堅持不懈的力量！ 本書特色 ●用漫畫圖解方式，教導孩子時間觀念及安排技巧。 ●華麗公主畫風，吸睛又留下深刻印象。 ●收錄各種時間管理表格，幫助孩子安排時間更加得心應手！ 好評推薦 溫美玉／【溫美玉科技作文】創始人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 &
