邊學古詩詞,邊吸收自然常識,同時感受人文和科學的趣味 符合課綱「跨領域學習」,培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材,全彩圖解,眾多科普專家專業審訂 & ✦「手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。」──〈衛風.碩人〉 這首古詩用了許多形容美人的詞彙,你知道裡頭說的「蝤蠐」是指天牛嗎? ✦「寄蜉蝣詞解於天地,渺滄海一粟。哀吾生之須臾詞解,羨長江之無窮。」──蘇軾 你知道蜉蝣只有一天的生命嗎?你知道蜉蝣只選擇水質好的地方產卵嗎? & 本冊藉由古人的眼睛,發現古詩詞中描繪的各式昆蟲樣貌。深入探索每種昆蟲的生活習性與特徵,放大檢視小小昆蟲的微型世界。讓孩子一邊學習生態圈的科學知識,一邊覺知生物的自然之美與價值。每種昆蟲都分為四大單元: ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見昆蟲的多樣型態。 ✦「蟲兒有歷史」追溯昆蟲與人類的生活連結,以及各時代典籍對昆蟲的描述。 ✦「昆蟲小百科」觀察昆蟲的生活習性,理解為適應環境而生的各種變異現象。 ✦「自然放大鏡」深入探索微型世界,以全面視野學習昆蟲的大小事。 & ──|古詩詞裡的自然常識✦昆蟲篇|── ✦螢火蟲〡螢火蟲一生都能發光嗎? ✦蜻蜓〡隨意飛、空中懸停、倒著飛……蜻蜓為什麼是「飛行王者」? ✦螞蟻〡多少隻螞蟻可以搬動大樹?螞蟻搬家就會下雨嗎? ✦蜜蜂〡所有蜜蜂都是吃花蜜的嗎?蒼蠅還會偽裝成蜜蜂? ✦蝴蝶〡詩詞裡的蝴蝶是平常看見的蝴蝶嗎?我們身邊有哪些獨特的蝴蝶? ✦蠶〡蠶寶寶為什麼愛吃桑葉?蠶是怎麼吐絲的? ✦蛾〡飛蛾撲火真的是因為「笨」嗎?灰撲撲的蛾適合用來形容美人嗎? ✦蟋蟀〡為什麼會出現鬥蟋蟀這種活動?蟋蟀為什麼也叫「促織」? ✦螳螂〡「螳臂當車」只是為了嚇唬人?跳進水裡的螳螂是中邪嗎? ✦蟬〡金蟬是怎麼脫殼的?蟬為什麼總是叫個不停? ✦天牛〡天牛的幼蟲叫什麼?聽說天牛是個「破壞王」? ✦蒼蠅〡我們為什麼打不到蒼蠅?法醫為什麼用蛆來推算死亡時間? ✦蚊〡蚊子都叮誰?被蚊子咬為什麼那麼癢? ✦白蟻〡古人怎麼防治白蟻?白蟻和螞蟻是「一家人」嗎? ✦虱子〡古人不討厭蝨子嗎?人在什麼情況下會長蝨子? ✦蜉蝣〡蜉蝣真的很短命嗎?如何在短暫的時間內完成繁衍重任呢? ✦尺蠖〡尺蠖真的會變色嗎?尺蠖的名字是怎麼來的? ✦灶馬〡灶馬明明是昆蟲,為什麼有個「馬」字呢?可以在哪裡看到灶馬? ✦蝗蟲〡小小蝗蟲為什麼能造成龐大的災害?鳥吃了蝗蟲會中毒嗎? ✦螻蛄〡螻蛄會挖土嗎?螻蛄的叫聲也是有「口音」的嗎? & ──|本書特色|── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍:文學選讀、自然科學,符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
符合課綱「跨領域學習」,培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材,全彩圖解,眾多科普專家專業審訂 邊學古詩詞,邊吸收自然常識,同時感受人文和科學的趣味 ✦「秋來霜露滿東園,蘆菔生兒芥有孫。」──蘇軾 你知道東坡先生詩中的蘆菔其實是蘿蔔嗎?你知道為什麼吃了蘿蔔會放屁嗎? ✦「岷山之下,野有蹲鴟,至死不饑。」──《史記》 你知道芋頭可以長到像大鳥嗎?你知道芋頭沒煮熟會讓你舌頭發麻嗎? & 本冊深入古代,探索詩詞中的蔬菜樣貌,深入探索每種蔬菜背後的歷史脈絡,理解蔬菜的生長特性,也進一步從食用的角度動手做,讓孩子對每天吃下肚的蔬食有更清楚的認識。 & 每樣蔬菜都分為四大單元: 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見當時的蔬菜樣貌與生活情景。 「菜裡有歷史」追溯種植與食用蔬菜的演變與起源,挖掘不同時期的食文化。 「蔬菜小百科」理解蔬菜的不同品種,發現農業多樣化的豐富。 「妙趣小廚房」一道菜要好吃,煮法很關鍵,跟著食譜這樣做最美味。 & ──|古詩詞裡的自然常識✦蔬菜篇|── ✦蘿蔔〡為什麼小朋友覺得蘿蔔是苦的?蘿蔔吃多了為什麼會放屁? ✦大白菜〡為什麼白菜心好吃?為什麼大白菜放一個冬天都不會壞? ✦蓮藕〡為什麼掰開蓮藕會看到很多孔?睡蓮和蓮是一樣的嗎? ✦蘑菇〡世界上最大的蘑菇有多大?為什麼吃下肚的蘑菇隔天還能再見面? ✦韭菜〡韭菜、大蔥、韭蔥……要怎麼清楚分辨?韭黄是韭菜變的嗎? ✦竹筍〡為什麼竹筍長得那麼快?你知道怎麼挖竹筍嗎? ✦香椿〡香椿為什麼那麼香?香椿芽為什麼是紅色的?該怎麼清楚分辨香椿和臭椿? ✦水芹〡你喜歡芹菜的香味嗎?西芹、香芹都是什麼芹? ✦慈姑〡慈姑有怎樣的「本領」?不同品種的慈姑口感會一樣嗎? ✦芋頭〡芋頭中黏黏糊糊的汁液,能麻人口舌,癢人四肢。人類是怎麼馴服它的呢? ✦芡實〡芡實長得像雞頭?和睡蓮其實是一家人? ✦菱角〡菱角到底有幾個角?菱角是堅果嗎? ✦荸薺〡荸薺這個名字就夠奇怪的了,竟然還叫作馬蹄? ✦葫蘆〡一株葫蘆能結果嗎?為什麼葫蘆在中國非常受歡迎? ✦葵〡葵曾經是「百菜之王」,餐桌上的常客。你吃過葵嗎?你了解它的味道嗎? ✦蕪菁〡你吃過長得像蘿蔔、吃起來像馬鈴薯一樣的蔬菜嗎? ✦芥菜〡芥菜刺鼻的氣味從哪裡來?芥菜有好幾種長相嗎? ✦芥藍〡芥藍、高麗菜和花椰菜居然是一家人?怎麼長得完全不一樣! & ──|本書特色|── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍:文學選讀、自然科學,符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解
符合課綱「跨領域學習」,培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材,全彩圖解,眾多科普專家專業審訂 邊學古詩詞,邊吸收自然常識,同時感受人文和科學的趣味 & ✦「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。」──杜甫 你知道小白鷺為什麼排成一行飛嗎?你知道小白鷺孵卵時像煎蛋一樣會翻面嗎? ✦「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。」──馬致遠 你知道烏鴉聰明到能夠制定計畫嗎?你知道從前烏鴉是報喜的神鳥嗎? & 本冊透過古人的觀察,看見古詩詞中記載的鳥類生活。深入探索各種鳥類的日常與特殊習性,閱讀和鳥類相關的有趣故事。讓孩子對於生活在大自然中的鳥類有更深更廣的理解。每種鳥類都分為四大單元: ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見鳥類的生活型態。 ✦「鳥兒有歷史」追溯鳥類在人們心中的形象,以及各時代對鳥類的喜好。 ✦「鳥類小百科」講述不同鳥類的特色與生活習性,探討不同的求偶與繁殖行為。 ✦「自然放大鏡」解析外形、居住地、飲食與叫聲,徹底理解鳥類大小事。 & ──|古詩詞裡的自然常識✦鳥類篇|── ✦孔雀〡孔雀為什麼長著「中看不中用」的尾上覆羽? ✦杜鵑〡杜鵑的叫聲有什麼特點?小杜鵑是被誰養大的? ✦喜鵲〡能帶來好運的喜鵲竟然和烏鴉是親戚?喜鵲真的能架橋嗎? ✦黃鸝〡黃鸝都是黃色的嗎?黃鸝的叫聲嘹亮悅耳,是怎麼求偶的? ✦家燕〡小燕子不是一身黑白嗎,為什麼說牠「穿花衣」? ✦雨燕〡燕子是怎麼建造巢穴的?飛得最快的燕子又是哪一種呢? ✦烏鴉〡為什麼人們會覺得烏鴉不吉利?黑麻麻的烏鴉竟然非常聰明? ✦畫眉〡畫眉的叫聲優雅動聽,天性卻頗為好鬥。你知道什麼是「鬥畫眉」嗎? ✦鳩〡斑鳩吃太多桑椹會醉嗎?斑鳩求偶的時候會一直鞠躬? ✦鷓鴣〡鷓鴣是在哭,還是在求偶? ✦麻雀〡古人為什麼討厭麻雀?麻雀真的是害鳥嗎? ✦鴛鴦〡鴛鴦一直都這麼漂亮嗎?牠們為什麼是愛情的「代言鳥」? ✦翡翠〡翡翠竟然是種鳥?這種鳥到底是什麼顏色? ✦伯勞〡勞燕分飛」裡的「勞」是什麼鳥? ✦小白鷺〡小白鷺為什麽是古人眼中的「高潔之士」?小白鷺為什麽排成一行飛? ✦雁〡大雁和天鵝有什麼關係?大雁為什麼排成「人」字或「一」字形飛? ✦鶴〡鶴頂的一抹紅有毒嗎?野鶴真的逍遙自在嗎? ✦海鷗〡古人說的鷗是什麼鷗?聽說有種鷗連兔子都能捉? ✦天鵝〡高雅沉靜的天鵝竟然很兇猛?什麼是「黑天鵝事件」? ✦雎鳩〡雎鳩是什麼鳥?牠是傳說中的「捕魚高手」嗎? & ──|本書特色|── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍:文學選讀、自然科學,符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 ──|各界好評推薦|── ✦「建立詩詞的生活連結,激起閱讀動力,原來,「讀詩」也可以是跨領域的統整學習。」──小茱姊姊(施賢琴)|教育廣播電台主持人 ✦「這本書從認識歷史和自然常識出發,帶孩子體會詩詞背後的故事,也呼應108課綱,讓文學與歷史、自然科學跨領域聯繫。」──高詩佳|暢銷作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ✦「從生活中可以發現許多科學現象,但如果是從古詩裡呢?就讓這套書帶著我們一起看看古詩跟科學可以擦出什麼火花吧!」──楊棨棠老師(蟲蟲老師)|寶仁小學自然科專任教師 ✦「我很喜歡古典詩詞,常對古人絕妙好辭嘆為觀止,但這些嘆為觀止在開始攀爬台灣高山之後改觀:原來真正美的非遷客騷人的詞藻,而是大塊文章鬼斧神工。 而本書讓人驚豔之處也在於將古典詩詞之美具象,將詩人加工過的風花雪月回復成「原形食物」,並以很反差卻毫不違和的科普型態呈現詩文提及的自然百態,兼具感性與理性。」──楊傳峰|《為孩子張開夢想的翅膀》作者 ✦「語文與自然的跨界對談,除了欣賞古詩詞優美的意境,還能認識詩人們眼中的花、鳥、蟲、魚,天人對應,萬物相宜。」──盧俊良|「阿魯米玩科學」粉專版主、岳明國中小老師 & 本書特色 ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍:文學選讀、自然科學, ◆符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
符合課綱「跨領域學習」,培養國學和自然科學素養 中小學生最佳延伸教材,全彩圖解,眾多科普專家專業審訂 邊學古詩詞,邊吸收自然常識,同時感受人文和科學的趣味 ✦葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。」──王翰 你知道葡萄是從哪裡傳入的嗎?你知道古人何時開始喝葡萄酒嗎? ✦「一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。」──杜牧 你知道古代沒冰箱是怎麼吃到新鮮荔枝嗎?你知道荔枝吃多了會心悸嗎? & 本書深入歷史,探索詩詞中的水果故事,深入探索每種水果與各朝代人民生活的聯繫,理解水果的生長特性,也進一步從生活面向介紹,讓孩子吃水果,也能玩水果。 每樣水果都分為四大單元: ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見對水果的不同認識。 ✦「水果有歷史」追溯種植與食用水果的演變,學習不同時期的水果食用文化。 ✦「水果小百科」認識水果的多樣品種,探索水果背後的各種小祕密。 ✦「妙趣小廚房」水果不僅能吃,還很好玩,跟著教學這樣邊吃邊玩最有趣。 & ──|古詩詞裡的自然常識✦水果篇|── ✦梨子〡梨子吃起來為什麼沙沙的? ✦蘋果〡蘋果有哪些身世之謎?為什麼有層像蠟一樣的皮? ✦棗子〡為什麼春天要打棗樹?棗子可以當糧食吃嗎? ✦桃子〡桃子為什麼長了一身毛? ✦葡萄〡葡萄從哪來?葡萄皮上的白霜是什麼? ✦哈密瓜〡為什麼吃起來這麼甜?和西瓜是「親戚」嗎? ✦荔枝〡古代皇帝和妃子怎麼吃到新鮮的荔枝? ✦龍眼〡龍眼和荔枝有什麼不一樣? ✦橘和枳〡生在淮南的橘子就是橘,生在淮北的橘子就是枳嗎? ✦柚子〡西柚的祖先是什麼?哪裡最早開始栽種柚子? ✦枇杷〡吃枇杷究竟能不能止咳? ✦木瓜〡古人吃的木瓜和今天市場上賣的木瓜是一樣的嗎? ✦櫻桃〡什麼是「櫻桃宴」?櫻桃有哪些品種? ✦奇異果〡獼猴桃就是奇異果嗎?為什麼買到的奇果果通常都是生的? ✦柿子〡為什麼柿子明明看起來熟透了,咬一口卻又澀又硬? ✦橄欖〡不同種的橄欖都長得不一樣嗎? ✦薜荔〡為了生存,薜荔有什麼「小心機」? ✦榅桲〡榅桲又像蘋果又像梨,是蘋果還是梨? & ──|本書特色|── ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ◆用孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ◆一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ◆學習範圍:文學選讀、自然科學,符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
符合課綱「跨領域學習」,培養國學和自然科學素養 邊學古詩詞,邊吸收自然常識,同時感受人文和科學的趣味 近80首古詩詞X 80種蔬果蟲鳥的自然常識 X 160個趣味的問題 中小學生最佳延伸教材,全彩圖解,眾多科普專家專業審訂 ✦ 「葡萄美酒夜光杯」的「葡萄」是從哪裡傳入的? 「春蠶到死絲方盡」的「蠶」是怎麼吐絲的? 「舊時王謝堂前燕」的「燕」是什麼燕呢? 「青青園中葵」的「葵」是向日葵嗎? 想幫助孩子啟蒙文學造詣,也想替他們增長科學知識嗎?那就一起來讀詩詞吧!詩詞中除了有優雅美麗的文藻字彙,更有豐富多元的科學知識與生活樣貌。讀首詩,不僅能學習感受自然萬物的神奇與美麗,還能跨界掌握文學與科學素養。 ──|各界好評推薦|── ✦「建立詩詞的生活連結,激起閱讀動力,原來,「讀詩」也可以是跨領域的統整學習。」──小茱姊姊(施賢琴)|教育廣播電台主持人 ✦「這本書從認識歷史和自然常識出發,帶孩子體會詩詞背後的故事,也呼應108課綱,讓文學與歷史、自然科學跨領域聯繫。」──高詩佳|暢銷作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ✦「從生活中可以發現許多科學現象,但如果是從古詩裡呢?就讓這套書帶著我們一起看看古詩跟科學可以擦出什麼火花吧!」──楊棨棠老師(蟲蟲老師)|寶仁小學自然科專任教師 ✦「我很喜歡古典詩詞,常對古人絕妙好辭嘆為觀止,但這些嘆為觀止在開始攀爬台灣高山之後改觀:原來真正美的非遷客騷人的詞藻,而是大塊文章鬼斧神工。 而本書讓人驚豔之處也在於將古典詩詞之美具象,將詩人加工過的風花雪月回復成「原形食物」,並以很反差卻毫不違和的科普型態呈現詩文提及的自然百態,兼具感性與理性。」──楊傳峰|《為孩子張開夢想的翅膀》作者 ✦「語文與自然的跨界對談,除了欣賞古詩詞優美的意境,還能認識詩人們眼中的花、鳥、蟲、魚,天人對應,萬物相宜。」──盧俊良|「阿魯米玩科學」粉專版主、岳明國中小老師 & ──|本套書特色|── ✦學習近80首古詩詞,從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ✦了解80種果蔬蟲鳥的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ✦用160個孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ✦ 530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ✦一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ✦學習範圍:文學選讀、自然科學 ✦符合108課綱概念核心素養:藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 & ──|套書附贈|── 《給台灣孩子的四季自然觀察筆記》 由人氣生態名師圓臉貓策劃寫作的互動式知識讀本,帶領孩子走入台灣的自然四季,讓知識從書面落實到生活。 一起認識四周常見的野菜,並施展讓食物變好吃的魔法。 採擷四季的果實,從不同果實的姿態感受季節的變換。 觀測隨季節而來的候鳥,也認識都市常見的鳥類。 漫步公園,走進步道,找到賞螢、觀蝶、聆聽蟲鳴的各種方式。 (全彩印製、17cm×23cm、64頁) ──────────────────── 【套書內容介紹】 全套共分為四冊,讓孩子視野更廣闊,學習更深入: 《吃蘿蔔為什麼會放屁?》《梨子吃起來為什麼沙沙的?》 《螞蟻搬家就會下雨嗎?》《小白鷺為什麼排成一行飛?》 & ■《吃蘿蔔為什麼會放屁?》古詩詞裡的自然常識(1) ✦「秋來霜露滿東園,蘆菔生兒芥有孫。」──蘇軾 你知道東坡先生詩中的蘆菔其實是蘿蔔嗎?你知道為什麼吃了蘿蔔會放屁嗎? ✦「岷山之下,野有蹲鴟,至死不饑。」──《史記》 你知道芋頭可以長到像大鳥嗎?你知道芋頭沒煮熟會讓你舌頭發麻嗎? & 本冊深入古代,探索詩詞中的蔬菜樣貌,深入探索每種蔬菜背後的歷史脈絡,理解蔬菜的生長特性,也進一步從食用的角度動手做,讓孩子對每天吃下肚的蔬食有更清楚的認識。 & 每樣蔬菜都分為四大單元: 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見當時的蔬菜樣貌與生活情景。 「菜裡有歷史」追溯種植與食用蔬菜的演變與起源,挖掘不同時期的食文化。 「蔬菜小百科」理解蔬菜的不同品種,發現農業多樣化的豐富。 「妙趣小廚房」一道菜要好吃,煮法很關鍵,跟著食譜這樣做最美味。 & 本冊介紹:蘿蔔〡大白菜〡蓮藕〡蘑菇〡韭菜〡竹筍〡香椿〡水芹〡慈姑〡芋頭〡山藥〡芡實〡菱角〡荸薺〡葫蘆〡葵〡蕪菁〡芥菜〡芥藍 & ■《梨子吃起來為什麼沙沙的?》古詩詞裡的自然常識(2) ✦「葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。」──王翰 你知道葡萄是從哪裡傳入的嗎?你知道古人何時開始喝葡萄酒嗎? ✦「一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。」──杜牧 你知道古代沒冰箱是怎麼吃到新鮮荔枝嗎?你知道荔枝吃多了會心悸嗎? & 本冊深入歷史,探索詩詞中的水果故事,深入探索每種水果與各朝代人民生活的聯繫,理解水果的生長特性,也進一步從生活面向介紹,讓孩子吃水果,也能玩水果。 & 每樣水果都分為四大單元: 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見對水果的不同認識。 「水果有歷史」追溯種植與食用水果的演變,學習不同時期的水果食用文化。 「水果小百科」認識水果的多樣品種,探索水果背後的各種小祕密。 「妙趣小廚房」水果不僅能吃,還很好玩,跟著教學這樣邊吃邊玩最有趣。 & 本冊介紹:梨子〡蘋果〡棗子〡桃子〡葡萄〡哈密瓜〡荔枝〡龍眼〡橘和枳〡柚子〡枇杷〡木瓜〡櫻桃〡奇異果〡柿子〡山楂〡枸櫞〡橄欖〡薜荔〡榅桲 & & ■《螞蟻搬家就會下雨嗎?》古詩詞裡的自然常識(3) ✦「手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。」──〈衛風.碩人〉 這首古詩用了許多形容美人的詞彙,你知道裡頭說的「蝤蠐」是指天牛嗎? ✦「寄蜉蝣詞解於天地,渺滄海一粟。哀吾生之須臾詞解,羨長江之無窮。」──蘇軾 你知道蜉蝣只有一天的生命嗎?你知道蜉蝣只選擇水質好的地方產卵嗎? & 本冊藉由古人的眼睛,發現古詩詞中描繪的各式昆蟲樣貌。深入探索每種昆蟲的生活習性與特徵,放大檢視小小昆蟲的微型世界。讓孩子一邊學習生態圈的科學知識,一邊覺知生物的自然之美與價值。 & 每種昆蟲都分為四大單元: 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見昆蟲的多樣型態。 「蟲兒有歷史」追溯昆蟲與人類的生活連結,以及各時代典籍對昆蟲的描述。 「昆蟲小百科」觀察昆蟲的生活習性,理解為適應環境而生的各種變異現象。 「自然放大鏡」深入探索微型世界,以全面視野學習昆蟲的大小事。 & 本冊包含:螢火蟲〡蜻蜓〡螞蟻〡蜜蜂〡蝴蝶〡蠶〡蛾〡蟋蟀〡螳螂〡蟬〡天牛〡蒼蠅〡蚊〡白蟻〡虱子〡蜉蝣〡尺蠖〡灶馬〡蝗蟲〡螻蛄 & ■《小白鷺為什麼排成一行飛?》古詩詞裡的自然常識(4) ✦「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。」──杜甫 你知道小白鷺為什麼排成一行飛嗎?你知道小白鷺孵卵時像煎蛋一樣會翻面嗎? ✦「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。」──馬致遠 你知道烏鴉聰明到能夠制定計畫嗎?你知道以前把烏鴉當成報喜的神鳥嗎? & 本冊透過古人的觀察,看見古詩詞中記載的鳥類生活。深入探索各種鳥類的日常與特殊習性,閱讀和鳥類相關的有趣故事。讓孩子對於生活在大自然中的鳥類有更深更廣的理解。 & 每種鳥類都分為四大單元: 「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見鳥類的生活型態。 「鳥兒有歷史」追溯鳥類在人們心中的形象,以及各時代對鳥類的喜好。 「鳥類小百科」講述不同鳥類的特色與生活習性,探討不同的求偶與繁殖行為。 「自然放大鏡」解析外形、居住地、飲食與叫聲,徹底理解鳥類大小事。 & 本冊包含:孔雀〡杜鵑〡喜鵲〡黃鸝〡家燕〡雨燕〡烏鴉〡畫眉〡鳩〡鷓鴣〡麻雀〡鴛鴦〡翡翠〡伯勞〡小白鷺〡雁〡鶴〡海鷗〡天鵝〡雎鳩 & 本書特色 ✦學習近80首古詩詞,從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。 ✦了解80種果蔬蟲鳥的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。 ✦用160個孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。 ✦ 530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。 ✦一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。 ✦學習範圍:文學選讀、自然科學 ✦符合108課綱概念核心素養:藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解 &
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你知道人一天會說幾次謊? 英國人竟然要為泡奶茶制定國家標準。 但是你更萬萬想不到,只要用簡單的數學 就可以解答搞笑諾貝爾獎背後的科學研究喔! ★打造數學腦,108課綱數學領域最佳延伸閱讀 不曉得你喜歡數學嗎?有許多人討厭數學是因為看到數字就覺得頭灰腦脹, 不然就是每次考試都出現計算錯誤,總覺得數學真的好難喔~ 但數學一點都不難,而且還很趣味好笑! 我們從搞笑諾貝爾獎中精選10個和模式與數據有關的研究, 讓科學家跟你說數學一點都不可怕! 無論面對多大量的數字與資料, 只要使用表格,就可以找出當中模式規律, 輕鬆找出問題背後的關鍵答案! 甚至數學裡的表格和模式還可以幫我們保護犀牛, 以及避免成為路上遊蕩的智慧型殭屍喔! 其實一點都不搞笑的搞笑諾貝爾獎 搞笑諾貝爾獎是在一九九一年由哈佛大學的科學幽默雜誌所創立的獎項,每年都會選出物理、化學、醫學、數學、生物、和平等各種領域的得獎者。獲獎的研究通常是新穎且出乎人意料,用意是要人們思考真正的科學到底為何,並且也讓人領悟「科學真有趣」、「科學就在生活之中」的道理。 【知識學習重點】 #模式 #表格 #數據 【學習領域分類】 ◎適讀年齡:小學低年級以上,建議9歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題:生命、科技、資訊 ◎學習領域:數學、自然與生活科技 本書特色 ★符合108課綱核心素養,數學領域優質延伸教材 ★精選搞笑諾貝爾獎研究,從輕鬆視角學習有趣的數學與科學知識 &
今期主題:液壓機械大剖析科學實踐專輯:太空蠍子建基地。蝸利略博士率領兒科探險隊前往太空,發現一個有空氣的星球,遂利用液壓蠍子在該處搭建基地。期間他們將講解液壓機械的構造、連桿機械運作、仿生機械等知識。.大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇:吸血鬼之謎III(2)。福爾摩斯在龍湖客棧酒吧暗中調查5年前的命案後,翌日與華生聯同孖寶幹探再次前往當地。途中大偵探整理案件,對吸血鬼襲擊拉奇家一事有所懷疑,認為當中另有內情。及至眾人抵達時,竟從當地警察口中得悉吸血鬼再次出現,更襲擊一名警員!究竟吸血鬼的真身為何?.古生物發掘場:本專欄介紹各種史前生物的構造與生態習性,而這次則闡述一種生活於數百萬年前「史上最巨型的魚」。.人體趣談:以漫畫及專欄結合方式,為大家解說各種人體有趣的知識。這次「肚餓時為甚麼肚子會『打鼓』?」將闡釋人們肚餓時,肚子會咕咕地響的原因,還有胃消化食物的過程與胃酸的作用等。.數學偵緝室:愛麗絲的反擊。在上一期的「朱古力爭奪戰」中,小兔子因得到福爾摩斯相助而贏了比賽,幾乎吃掉所有朱古力。愛麗絲深深不忿,要求大偵探幫她贏一次。於是福爾摩斯就用華生的其他手信制定新遊戲讓二人挑戰,到底愛麗絲能否得償所願?專欄以漫畫與專欄結合方式,進一步解說餘數應用的方法。讀者閱讀之餘,還可嘗試解開當中的數學謎題,訓練數學計算能力!.漫畫 科學Q&A:輸血大作戰。Mr.A帶來新款的巨大機械人讓小松他們試玩,豈料小松在玩時不慎弄傷Mr.A,更令其大量流血昏迷。為了拯救對方,在小Q與醫療精靈的幫助下,眾人進入Mr.A體內,以識別其身體能否輸入地球人的血液。過程中將會講解血液構成與作用、血型的分別等知識。科學實驗室:玩轉酸鹼雪。達爾猩猩裝扮成聖誕老人,打算以化學方法造出特殊的雪,實現小孩子們玩雪的願望。當中將講解液體密度、酸鹼度等知識。
STEM自主21課:輕鬆學懂大海洋小知識海洋有單細胞怪物會散發「鮮氣」影響地球氣候?海洋食物網到底有幾錯綜複雜?深海有超愛浸溫泉的生物,能夠頂住攝氏400度高溫?海床上最大型的自助餐流水席有多少度菜式?鐵達尼號「尋沉寶」需要用什麼科技?潛水員穿越時裝表演貓行?地殼表面最有深度的太平洋深度遊......浩瀚大海中有無窮的STEM小知識。就讓麥博士Karen(和她的龜龜)帶領大家出海深索吧!-本書為《David博士21個宇宙大探索》系列作
《節慶萬花筒》 色彩繽紛的侯麗節 侯麗節的慶祝活動來自一個古老的故事:女妖侯麗卡(Holika)受到國王的命令,想要引誘信仰虔誠的王子進入火焰中趁機燒死他。而王子最後獲得神靈保佑,成功從火焰中脫身,侯麗卡被燒成灰燼。 因此,在侯麗節前夕,人們會架起火堆,將木頭等可燃物,以及象徵女妖的草人或紙卡投入火中燃燒,圍著火堆唱歌、跳舞。到了侯麗節當天,最具有代表性的活動就是人們互相潑灑、塗抹彩色顏料和粉末的慶典。 《密碼攻防戰》 傑登比莉莉大一歲,是兄妹倆住在國外的堂兄弟。前陣子視訊聊天時,三個孩子約好了要祕密進行一場解謎遊戲。 「我來!我來!」莉莉興奮地拆開信封,和小波一起讀了起來。信封裡有五張紙條,只見紙條上都是黑點和線條,以及排列錯亂的文字。 莉莉不禁皺起眉頭:「傑登為什麼不把字寫好,而是在信上亂畫呢?」 「這樣大人才看不懂啊!傑登給的謎題,我們要靠自己的力量來解謎。」小波神神秘秘地對莉莉說。 《小小色彩藝術家:生活調色盤》 稍作休息後,爺爺準備帶大家去湖畔欣賞美景。 這時突然下起傾盆大雨,大夥兒期待的「踏青之旅」因此泡湯,怕濕的派奇更是嚇得躲在房間裡,緊抱著除濕機寸步不離。 爺爺說:「別擔心,這場雨不會下太久,我帶你們去等待美景出現!」 如同爺爺所說,就在祖孫三人穿過屋子,來到後門外的走廊時,天空放晴了,還出現一道漂亮的彩虹。 莉莉開心地喊著:「爺爺快看!彩虹有七種顏色,好美啊!」 「紅、黃、綠、藍、紫……哪有七種!」小波說:「我只看到五種啊!」 《小小色彩藝術家:奇幻e術展》 博物館是座古色古香的建築,但小波一家的目標是限時舉辦的「幻彩燈特展」,當他們來到入口時,立刻就被閃亮的特展招牌吸引了注意力。 「在那裡!」小波興奮地指著發光的招牌說:「我們快過去吧!」 媽媽依照小波的指示,輕輕轉動方向盤,將車子駛向通往特展館的車道。 當他們逐漸接近招牌時,莉莉突然說:「好奇怪喔!為什麼招牌上的字,近看就不見了,還變成一個個小亮點呢?」 套書特色 科普小高手!套組 無論是摩斯密碼,還是絢麗色彩,亦或是歡樂節慶 獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書,與你一同邁向新時代! 【AI科學玩創意】系列 本系列產品以孩子的日常生活為根本,從探索跨領域的知識和原理開始,一步步陪伴孩子提出假設,再到運用電腦編程驗證,進而發展邏輯思維、內化學習成效。用可愛、有趣的風格,展現深入淺出的生活科學原理,讓小讀者們汲取新知、親手編程,培養邁向新時代的關鍵能力。 *獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書 *和孩子一起動手體驗生活中的AI科技 *生活科技啟蒙書+實作模組(可另行購買) *故事為中心,讓知識融入生活 *循序漸進的說明方式,包羅萬象的內容呈現 *跨領域多元學習,培養多重能力 本產品以國際盛行的「STEAM」教育為核心,以日常所見所聞推動故事發展,引導小讀者邏輯思考的同時,並與自身生活環境做結合,增加自主學習的熱情,培養見微知著的觀察力,並幫助孩子建立跨領域思維,訓練閱讀及理解能力。 &
【親子這樣玩】 悠閒的假日,全家人開車出門。隨著夜色降臨,街上有好多閃亮的事物 — 商店招牌、路燈、紅綠燈,各自都有獨特的發光方式。為麼會有這麼多種燈?影子又為什麼會不斷改變位置和形狀呢?一起觀察街道不同的面貌吧! 一起動手做手作,重現馬路上看到的情景。 【夢想心樂園】 開心地來到玩具店挑選生日禮物...,沒想到這正是一場奇遇的開端!偶遇了會說話的機器人,聰明的它不只會打招呼,還能幫客人介紹喜歡的玩具,一起加入這場特別的經歷,探索箇中奧秘,體驗AI的神奇之處吧! 一起動手做手作,實現我的玩具店。 & ▶ 獨家設計全彩卡紙手作教具 ▶ 臺灣在地品牌專業電子教具 & 全套明細: ◆手作組:停看聽-交通組合+歡樂屋-玩具店組合 ◆電子盒:主機板/電池盒/USB連接線/連接線/LED彩色燈 其他:保固卡/產品使用說明書/ 2本操作手冊 & 加贈動物造型夜燈*1 多樣款式隨機出貨 套書特色 Be the Light套組 創意AI手作加上多變桌遊,讓孩子腦中蹦出無限可能 創意手作X生活科技X雙倍好玩 和孩子一起動動手,共度美好親子時光! ▶ 獨家設計全彩卡紙教具,陪養美感與建構邏輯 ▶ 手作結合趣味編程,落實STEAM教育理念 ▶ 實驗、除錯、探究,開展跨領域思維 ▶ 做中學,培養問題解決能力 ▶ 啟發創意,培養設計能力 & STEAM教育結合科學、科技、工程、藝術、數學五大學門知識,期許培養出動手做、善發明、具創新思維的下一代。《STEAM123》系列商品,透過充滿趣味的主題式情境手作,結合編程,落實學習跨領域知識,幫助小小朋友,建構嚴謹的思維,發揮創意打造美好未來。 &
恐龍的帥氣特色、棲息環境、生活習性 全都在「驚奇的恐龍世界」系列! 會挖井的恐龍、食物中毒的恐龍、超快長大的恐龍⋯⋯ 一起從化石發現恐龍的祕密! 化石是埋藏在地層中的生物故事, 我們可以從恐龍化石上的洞,發現牠可能曾被暴龍咬過; 也可從湖邊的化石得知曾有恐龍集體中毒死在湖邊; 或發現有些恐龍會一起養育幼兒,或互相捕食。 儘管恐龍生存於數千萬年到兩億多年前, 我們仍能透過化石了解牠們各式各樣的生活習性,是不是很神奇呢? 翻開「驚奇的恐龍世界」系列第三集, 更加認識各種充滿特色的恐龍吧! 【知識學習重點】 #中生代 #三疊紀 #侏羅紀 #白堊紀 #植食性恐龍 #肉食性恐龍 #體化石 #痕跡化石 【學習領域分類】 ◎適讀年齡:小學低年級以上,建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題:環境教育、海洋教育、生命教育 ◎學習領域:自然科學 本書特色 ★符合十二年國教九大核心素養,「自然科學」領域優良延伸讀物。 ★結合環境、海洋、生命等教育議題。
恐龍的帥氣特色、棲息環境、生活習性 全都在「驚奇的恐龍世界」系列! 茂密森林、乾燥沙漠、小島、河邊⋯⋯ 不同的環境住著不同的恐龍! 在跨越地球歷史一億多年的中生代期間, 世界上有各式各樣的恐龍棲息著。 為什麼有些恐龍能長到三層樓這麼高,有些恐龍卻很迷你? 為什麼有些恐龍動作緩慢,有些卻能靠後腳快速奔跑? 翻開「驚奇的恐龍世界」系列第二集, 一起回到當時的地球,一探究竟! 【知識學習重點】 #中生代 #三疊紀 #侏羅紀 #白堊紀 #滅絕 #隕石 #植食性恐龍 #肉食性恐龍 #陸塊分裂 【學習領域分類】 ◎適讀年齡:小學低年級以上,建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題:環境教育、海洋教育、生命教育 ◎學習領域:自然科學 本書特色 ★符合十二年國教九大核心素養,「自然科學」領域優良延伸讀物。 ★結合環境、海洋、生命等教育議題。 &
恐龍的帥氣特色、棲息環境、生活習性 全都在「驚奇的恐龍世界」系列! 有些恐龍像是戴了安全帽,有些恐龍像穿了盔甲, 還有些恐龍頭上長角、脖子超長,或是有雙大長腿或翅膀⋯⋯ 各式各樣的恐龍在兩億多年的地球上生存著, 甚至還有些恐龍幸運地存活至今,生活在我們身邊!? 你知道牠們為什麼演化出這些帥氣的特色嗎? 「驚奇的恐龍世界」系列第一集為你解答! 【知識學習重點】 #中生代 #三疊紀 #侏羅紀 #白堊紀 #演化樹 #化石 #植食性恐龍 #肉食性恐龍 #雜食性恐龍 【學習領域分類】 ◎適讀年齡:小學低年級以上,建議8歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題:環境教育、海洋教育、生命教育 ◎學習領域:自然科學 本書特色 ★符合十二年國教九大核心素養,「自然科學」領域優良延伸讀物。 ★結合環境、海洋、生命等教育議題。 &
STEAM JAPAN專業團隊 為孩子設計的STEAM教育最佳指導用書 動手實作╳跨領域思考 用好奇心玩出不一樣的創新思維 & ★隨書附贈★ 【DIY實作圖紙】動手進行多種有趣又創意的實驗! 【實驗記錄本】寫下實驗的過程與結果,可在日後延伸為科展發表素材! & .如何提升橋梁強度的結構,搭出堅固的拱橋? .如何模仿種子飛行的原理,製作出連結仿生學技術的種子紙飛機? .如何用直尺畫出的曲線圖,應用在建築設計? .如何利用植物的毛細現象與蒸散作用,自己DIY花材染色? .如何從載浮載沉的水果船中,探討物體密度與浮力原理? .如何在家裡製作出模擬紅外線的超好玩3D迷宮? & 「STEAM」是由科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics)這五個英文詞彙的第一個字母所組成。STEAM教育正是將過去各自獨立的數理領域融合在一起,以實際體驗為主軸,進行跨學科學習的教育方針,並加入創造性教育的理念,追求「探究與創造的無限循環」,時至今日,這樣的理念在全世界受到廣泛重視。 & 《STEAM跨領域實作課:自主學習創新思維》從世界實踐的STEAM活動中,嚴選數十種特別有趣且有助於孩子自行探究與創造的活動,不僅讓親子在家可以一同挑戰,累積「我喜歡做這件事」、「製作東西好有趣」、「原來創造可以這麼自由」等真實感受,對孩子的成長將會有非常正面的幫助;亦可提供教師在課堂上延伸出學科外的教學活動,針對實驗的科學原理深入說明,提升學生對生活周遭產生探索的心態並將理論實際應用。本書按照活動性質共分為三個章節,在每個活動上方皆標示出由兩種或兩種以上跨領域結合的STEAM主題,提供師長了解活動屬於哪些領域;也有由淺入深的難易度與進行活動的所需時間參考,或者不按照書中列出的活動順序進行也沒關係,只要按著孩子的興趣與意願,挑選想要嘗試的活動即可! & 在第一章「現在就開始!STEAM入門實驗」中,皆須搭配書中所附的「DIY實作圖紙」操作,並準備書中列出的所需材料,跟著簡明易懂的「圖解步驟」,即可進行充滿趣味性和探索性的實作活動,例如:將一張紙做成柱子測試承重程度、用紙張理解織布方式、畫出視覺藝術般的鑲嵌圖形、製作種子飛機與種子直升機等。這些圖紙用完了也可以掃描書中QR code下載列印使用,每個實驗都能重複操作,或是跟朋友、手足一起體驗! & 第二章「在家也能學習!STEAM理科養成」中的活動,則是偏向理科的主題,一樣只要準備簡單的材料或工具,跟著圖解步驟就能在家完成實作,像是用牛奶做出生物可分解塑膠、將花朵和蔬菜染成各種顏色、自製熔岩燈體驗、用廣告單和雜誌做出樂器等。這時候,就可以讓隨書附贈的「實驗記錄本」派上用場!這可不是一般的空白筆記本,而是根據每個實驗的步驟而設計的記錄版面,讓孩子可以畫下作品或是利用表格寫下不同的發現。透過記錄實作進行的過程,引導孩子以好奇心為起點,盡情探索與追求,並自行深化學習的收穫。 & 最後,第三章「自由研究時間!STEAM任務挑戰」中,與前面兩章最不一樣的地方在於「沒有圖解步驟」,這個章節的活動可以說是STEAM教育中的精華!在這裡,只有「任務」和「規則」,孩子必須自行想辦法解決問題或創造事物,例如在房間裡規畫紅外線迷宮的路線、思考如何讓玩具車自動行駛、設計出不會讓雞蛋摔破的保護裝置等,並再度搭配「實驗記錄本」作為輔助的筆記使用,親子共同體驗活動的同時,也能讓尚未具基礎科學知識的孩子,在玩樂中享受學習,延伸多種創意玩法,培養源源不絕的創造力。 & 書中的每個活動完成之後,還會以實際照片與問題思考,連結日常設計或自然現象,引導大人和孩子共同討論與聯想,再配合共讀「詳細解說」單元,一起和孩子探討「為什麼會這樣」,使孩子舉一反三的「想要知道更多」,完整學習歷程。 & 傳統的教育總是告訴孩子「正確答案」是什麼,但STEAM教育重視的是讓孩子產生「新奇有趣」的想法,並依此為原動力,自行「探究」知識,自行發現疑點和課題,自行「創造」出專屬於自己的答案或解決方法;如此一來,孩子會發現世界上不會只有一種解答,就算情況不如預期,也能從錯誤中學習。生活中的創意皆來自於「發現問題,並嘗試解決問題」,本書有系統的讓孩子沉浸在跨領域實作的過程中,建備自主學習與探究的能力,激發創意潛能,發展創新思維! & 現在,也是時候讓STEAM教育走進家裡了!快來翻開《STEAM跨領域實作課:自主學習創新思維》,邊玩邊體驗STEAM教育的樂趣,運用創新思維來完成每個挑戰吧! & 本書特色 & ◆專為兒童設計的「STEAM教育最佳指導用書」 以貼近孩子生活經驗的實驗活動為主題,結合插圖、照片與互動式操作,讓孩子可以藉由玩樂,廣泛探索STEAM的不同面向,如材料與材質特性、自然現象的成因、建築設計的應用等,並從中收穫知識與滿滿的成就感。 & ◆漸進式實作學習,培養跨領域整合的思考力 本書依照難易度區分為三個章節,帶領孩子有脈絡的進行STEAM五大領域活動,每個活動皆由兩種或兩種以上的領域互相結合,藉由圖解步驟引導,能讓孩子透過實作同時整合科學、科技、工程、數學、藝術等跨領域思考能力。 & ◆適合親師共讀共學,發展創新思維 每個活動皆附有給親師的「詳細解說」,可作為探討實驗的話題,並搭配實際照片連結日常。在陪伴孩子閱讀、動手做的同時,除了能適時說明相關的知識或常識,輕鬆理解活動背景和實驗原理,也能以此作為學習的延伸,激發孩子運用創新思維解決問題。 & ◆隨書附贈「DIY實作圖紙」+「實驗記錄本」 進行第一章的活動搭配「DIY實作圖紙」,就能完成每個充滿創意的實驗活動,即刻享受無限樂趣;進行第二、三章的活動時,可以使用「實驗記錄本」記錄活動成果,自由寫下自己的點子和設計,以及在其中的各種新發現,或是日後能夠透過記錄來回顧過程與加深記憶。 & 動手玩創意推薦(依字首筆畫排序) & 吳念祺(每天都要一起玩 STEAM x Play 親子學習社群創辦人) 邱明成(臺北市蘭雅國中生物教師、臺北市科展優良指導老師) 許永清(臺灣玩具教育發展協會副理事長) 陳建州(雲林科技大學營建工程學系教授) 魚寶魚媽how好玩(臉書粉專版主) 盧俊良(宜蘭縣岳明國小自然科教師、「阿魯米玩科學」版主) 簡麗賢(北一女中物理教師、科普作家) Fairykids x 親子玩學趣(共讀推廣部落客) PENNY陳乃綺(趣味科學實驗專家) &
高年級搶先自學 七年級以上複習得高分 & 老師最愛考的相似名詞,兩兩一組對照, 這樣學科學,觀念再也不會搞混! 原來生活中的大小事,都可以用科學來解釋。 & 掌握重點科學名詞含義, 輕鬆奠定科學基礎! & 重量和質量、速度和速率、蒸發和沸騰...... 傳導和對流、位能和動能、視星等和絕對星等..... 這些科學名詞都好容易混淆啊! 但是,科學概念都藏在這些科學名詞中喔~ 把科學與生活經驗結合,多一點理解、少一點死背,學好科學一點都不難! & 【本書特色】& ‧對應自然科課綱主題 ‧兩兩一組圖解對照 ‧一次搞懂相似名詞 & 【本書囊括主題】& 生物:細胞構造與功能、生物多樣性、生物體內的能量與代謝、生物體的構造與功能、生殖與遺傳 理化:物質的三態、物質的性質、氣體的性質、能量的形式與轉換、波動、光與聲音、物質的組成與特性、水溶液、溫度與熱量、物質反應規律、力與運動、電與磁 地科:大氣與天氣、地表與地殼變動、地球內部結構、岩石與礦物、地球與太空、宇宙與天體、天氣與氣候變化、海水的運動& & 【書籍資料】& ◎書籍資訊:無注音,適合11~17歲閱讀。 ◎教育議題分類:閱讀素養 ◎學習領域分類:自然科學 &
小朋友一起動腦動手拼出我們的台灣地圖,再用放大鏡找一找, 有哪些可愛的動物?哪些好吃的美食?哪些具有特色的景點? ★本產品是專為學齡前幼兒設計的台灣地圖+認知百科二合一的趣味探索拼圖產品 1.&& &力邀日本插畫家須田奈央子以日式美學的手法繪製出美麗的台灣寶島;讓孩子藉由拼圖遊戲認識我們生長的土地。 2.&& &台灣地圖裡超過100個認知項目,以圖鑑方式搭配兒童木質放大鏡;讓孩子和爸媽透過圖鑑手冊進行找一找遊戲,以及附贈獎勵貼紙,增進親子互動! 3.&& &拼圖背面設計圖文介紹與拼圖順序編號可以幫助幼齡小朋友進行遊戲,並搭配認知圖鑑達到玩中學的效果! 【產品內容】 1.&& &約A3尺寸拼圖,厚度2mm,共36片 2.&& &兒童木質放大鏡1支,直徑7.5cm 3.&& &認知圖鑑小百科1本,摺疊頁12頁 4.&& &獎勵貼紙1張 【設計重點】 1.&& &100多項與台灣相關的動物、美食、景點、交通工具精美插圖,加深孩子對台灣的印象。 2.&& &運用放大鏡進行尋找遊戲,增進手眼協調及細膩的觀察能力。 3.&& &小百科摺疊頁,幫助幼兒進行知識的延伸學習,引起孩子對台灣更深的興趣。 4.&& &搭配圖鑑的獎勵貼紙,找到插圖項目即可提供獎勵,給予正增強回應,並促進親子關係。 *有注音 &
\現在開始自學社交力,未來發揮自身影響力!/ & 培養自信表達.擁有信賴夥伴.解鎖交友困惑 解決人際痛點.破解網路陷阱.邁向獨立之路 & ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材(目標17:夥伴關係) ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★全套2冊:第一冊先了解「人際溝通」,第二冊再深入「網際交流」,線上線下雙管齊下,在人際版圖上,為孩子打造全方位的優質社交力! & 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中,看似平常卻最需要學習的社交能力,從打招呼、跟朋友聊天、上臺報告,甚至線上線下小組討論、社群平臺留言,哪些話該說,該怎麼說,才能清楚表達個人想法,讓對方確實接收訊息;又有哪些話不該說,不致引起誤會或紛爭,破壞彼此感情,或是觸發網路糾紛的危機? & 《小學生必學社交力》共2冊,每冊規畫兩堂課,一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧,涵蓋對孩子來說,最重要的幾種人際關係,對於網際交流的疑難雜症也有周全列舉,逐一回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。書中不同個性的動物角色個個是孩子的縮影,透過他們在校園和家庭中的對話交流,孩子彷彿聽到自己的心裡話,特別容易產生共鳴,加上大量的圖像資料和實際案例,讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」,按部就班的學習。 & 【第一冊】的重點是「人際溝通」:「溝通」就像玩傳接球,「傾聽」能接住對方投來的球,自我「表達」就是向對方投出好球,來回傳球不漏接,互動交流才能更愉快,而且透過溝通,還能與自己不同的人成為朋友,拓展世界觀。 & Lesson 1:適合自己的溝通技巧 首先要針對「什麼是溝通?」和「為什麼溝通很重要?」等溝通的基本概念來進行思考。了解基礎後,再和父母、朋友,以及親近的人開始練習如何「表達」、「傾聽」等需要牢記的溝通重點。 & 故事中的羊川同學內向又不擅言詞,老是在意別人反應無法說出真心話,開班會時也不敢提出反對意見;而善於交際又愛聊天的鳥山同學,容易跟朋友吵架,對喜歡的對象不會表達心意;至於個性我行我素的大神同學,總覺得大人很煩不想理會,或是忍不住衝動頂嘴,越鬧越僵……生活上種種溝通的衝突,透過溝通高手熊田老師的教誨,一次一次的溝通練習獲得緩解,與身邊的人互相了解,感情越來越好。 & Lesson 2:擁有跨越隔閡的勇氣 為了能更樂在溝通,第二堂課會將溝通重點一一提出來討論。透過溝通,可以與自己不同的人成為朋友,可以認識不同年齡、性別,甚至是不同文化的人。這種溝通方式,帶給你跨越隔閡的勇氣,拓展自己的世界觀,學會溝通的智慧。 & 在熊田老師的指導下,羊川同學理解了什麼是真正的朋友,也不怕和固執的阿公溝通了;鳥山同學學會傾聽的重要性,以及和難相處的人的相處方法,也認識文化差異可能產生的衝突。所謂「一樣米養百樣人。」每個人來自不同的家庭,成長背景和文化習慣南轅北轍,想法天南地北各有不同,也因此談話內容更豐富,相處起來更有趣。以同理心接納多元的差異,敞開心胸結識更多朋友,看見的是更多的美好,更寬闊的世界。 & 登場角色介紹 羊川同學:個性溫和的室內派,唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學:善於交際,愛聊天。朋友很多,煩惱也很多。 大神同學:我行我素的獨行俠,喜歡獨處,勝於跟朋友相處。 熊田老師:對任何人都很和善,值得信賴,是溝通的高手。 本書特色 & 1. 漫畫角色對話分享,貼近生活經驗 透過幾位動物主角,各有不同個性和人際關係的困擾,孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴,也從他們的生活經驗中學習與成長。 & 2. 圖表資訊條理分明,邏輯輕鬆易懂 將溝通當作科普學問,藉由圖像和圖表的資料解說,讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受,進而理解何為建立良好人際關係的方法。 & 3. 內容解說循序漸進,學習按部就班 章節的安排由淺而深,溝通技巧的教學由初階到進階,包括線下和線上,引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動,擴展至不同文化和價值觀,甚至陌生人的交往。 & 4. 專家的話輔以重要提醒,深入理解 每個章節最後都有重點總結,還有專家的話或重要提醒的說明,除了加深學習記憶,更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 & 各界讚譽推薦 & Tey Cheng/「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安/GAS口語魅力培訓創辦人廣播主持人 林依柔/小大人表達學院創辦人暢銷書作家 張美蘭(小熊媽)/親職繪本作家 陳志恆/諮商心理師暢銷書作家 番紅花/親職教養作家 楊俐容/兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中/暢銷作家故事教練 諶淑婷/親子作家 魏瑋志(澤爸)/親職教育講師 (依首字筆畫排序) & 在現今,傳遞溝通的方式已經越來越多元化,這也代表著更要提升人際溝通的敏感度,和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力,那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力》!——林依柔(小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家) & 人類是社交的動物,大腦發展就為了與人連結,透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外,人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子,不僅自我價值低落,也會覺得學校生活苦悶無趣。然而,情緒控管與解讀能力不佳的孩子,也難以與他人發展良好的人際互動。因此,人際力與情緒力,互為表裡、相輔相成,是小學生必備的軟實力。而近來,孩子在網路上的互動頻繁,網路陷阱防不勝防,孩子也得學習合宜的網路社交策略,並能辨識危險情境。《小學生必學社交力》這套書來得很及時,為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引!——陳志恆 (諮商心理師、暢銷作家) & 讀者回響 & 本書中的建議超實用。作者把深奧的社交技巧講得生動易懂,讓孩子更有信心和別人交流,也讓我們親子溝通更融洽。推薦給所有爸媽和孩子,這絕對是一本能讓你們家庭關係更好的絕佳好書!——曉華媽 (育有一子,11歲,正值叛逆期) & 這是一本完整的社交攻略指南,爸媽能夠輕鬆跟小孩聊自立、感情,還有網友交往、LGBT等話題。我和孩子都學到不少新知,非常受用!——小學老師 (育有一女) & 這本書讓我懂得處理跟朋友的衝突,不再躲避問題,而是勇於面對。希望我跟朋友永遠不吵架,更懂互相「傾聽」和清楚「表達」自己的想法。——小佳(三年級女生) & 原來溝通不只是說話,態度、表情、聲音也很重要!但是書中「專家的話」也說,很多人常被教導「說話時要看著對方的眼睛」,可是最近的研究發現,亞洲人常會以眼神判斷個人的感情,而歐美人則是看嘴角判斷表情,所以新冠疫情期間,很多人對戴口罩的人會有「不知道對方在想什麼」和「令人害怕的不安感」。這本書裡面,有很多這樣讓我驚呼「啊!原來如此」的觀點,很期待每次翻開下一頁可以學到哪一招溝通技巧,覺得很有趣。——阿俊(六年級男生) &
\現在開始自學社交力,未來發揮自身影響力!/ & 培養自信表達.擁有信賴夥伴.解鎖交友困惑 解決人際痛點.破解網路陷阱.邁向獨立之路 & ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材(目標17:夥伴關係) ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★全套2冊:第一冊先了解「人際溝通」,第二冊再深入「網際交流」,線上線下雙管齊下,在人際版圖上,為孩子打造全方位的優質社交力! & 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中,看似平常卻最需要學習的社交能力,從打招呼、跟朋友聊天、上臺報告,甚至線上線下小組討論、社群平臺留言,哪些話該說,該怎麼說,才能清楚表達個人想法,讓對方確實接收訊息;又有哪些話不該說,不致引起誤會或紛爭,破壞彼此感情,或是觸發網路糾紛的危機? & 《小學生必學社交力》共2冊,每冊規畫兩堂課,一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧,涵蓋對孩子來說,最重要的幾種人際關係,對於網際交流的疑難雜症也有周全列舉,逐一回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。書中不同個性的動物角色個個是孩子的縮影,透過他們在校園和家庭中的對話交流,孩子彷彿聽到自己的心裡話,特別容易產生共鳴,加上大量的圖像資料和實際案例,讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」,按部就班的學習。 & 【第二冊】的重點是「網際交流」:能向全世界發表自己的意見,是網路最大的魅力,不過要充分了解當中的危險性,培養面對資訊社會的生存能力,還要懂得善用5W1H(Who, When, Where, What, Why, How)進階技巧,傳遞想法與他人達到相互理解,成為溝通高手。 & Lesson 3:安全愉快的網際交流 每天使用手機、平板、電腦和家人朋友互傳訊息或在社群平臺上交流,「和任何人」都能「隨時」、「隨地」取得聯繫,現今溝通比以往更便利,但也常因為不當使用3C招惹不必要的爭執和糾紛。了解線上溝通特性,適當使用「3C工具」,才能讓網際交流便利又安全。 & 故事中在溝通高手熊田老師的教導下,內向的羊川同學鼓起勇氣和媽媽溝通,達成使用手機和網路規定的協議,也懂得遠距教學、視訊通話應有的禮貌;而愛聊天的鳥山同學學會寫作業善用網路蒐集資訊,並學著面對網路留言所引起的壓力;喜歡獨處的大神同學還處理了在虛擬遊戲群組內的相處難題。 & 透過這些角色的對話情境,讓孩子明白:網路搜尋資料取得方便,但要遵守「引用」規則;線上遊戲和社群聊天有趣又能交朋友,以匿名加入可避免個資外洩;不加入酸民公開論戰,以免構成公然誹謗罪等。如此一來,能更安心享受科技帶來的便利和好處。 & & Lesson 4:活用溝通的進階技巧 最後這堂課,將詳盡解說溝通的進階技巧:包括5W1H的技巧,可以讓資訊交流更順利完整;用「我」當主詞,清楚表達自己的感受與主張;「重複句子」和「肯定對方」的回應,讓對方覺得受尊重、獲得共鳴等。只要在「表達」、「傾聽」時多花點心思,更能將想法傳遞給對方,進而理解對方的意思。 & 例如羊川同學跟熊田老師說:「這星期的體育課,我們都來打籃球吧!因為籃球太棒了。」但是熊田老師不太明白他的意思,建議他可以用5W1H說一遍,來看看他使用之後意思是不是表達更清楚了? & 「我昨天 (when),看電視轉播籃球比賽 (where),職籃選手 (who) 連續灌籃 (what) 兩次得分 (how),我覺得很感動 (why),所以想打籃球。」 & 溝通技巧其實並不難,最重要的就是誠實待人、懂得聆聽、加上本書的技巧練習,無論是面對面、線上聊天,或是上臺發言,都能順利進行,達到雙方互相了解的圓滿結果。 & 登場角色介紹 羊川同學:個性溫和的室內派,唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學:善於交際,愛聊天。朋友很多,煩惱也很多。 大神同學:我行我素的獨行俠,喜歡獨處,勝於跟朋友相處。 熊田老師:對任何人都很和善,值得信賴,是溝通的高手。 羊川同學的母親:個性溫和穩重,卻有點愛操心。 羊川同學的弟弟:勇於挑戰,最喜歡哥哥。 羊川同學的阿公:住在鄉下,很會用手機。 & 本書特色 & 1. 漫畫角色對話分享,貼近生活經驗 透過幾位動物主角,各有不同個性和人際關係的困擾,孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴,也從他們的生活經驗中學習與成長。 & 2. 圖表資訊條理分明,邏輯輕鬆易懂 將溝通當作科普學問,藉由圖像和圖表的資料解說,讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受,進而理解何為建立良好人際關係的方法。 & 3. 內容解說循序漸進,學習按部就班 章節的安排由淺而深,溝通技巧的教學由初階到進階,包括線下和線上,引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動,擴展至不同文化和價值觀,甚至陌生人的交往。 & 4. 專家的話輔以重要提醒,深入理解 每個章節最後都有重點總結,還有專家的話或重要提醒的說明,除了加深學習記憶,更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 & 各界讚譽推薦 & Tey Cheng/「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安/GAS口語魅力培訓創辦人廣播主持人 林依柔/小大人表達學院創辦人暢銷書作家 張美蘭(小熊媽)/親職繪本作家 陳志恆/諮商心理師暢銷書作家 番紅花/親職教養作家 楊俐容/兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中/暢銷作家故事教練 諶淑婷/親子作家 魏瑋志(澤爸)/親職教育講師 (依首字筆畫排序) & 在現今,傳遞溝通的方式已經越來越多元化,這也代表著更要提升人際溝通的敏感度,和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力,那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力》!——林依柔(小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家) & 人類是社交的動物,大腦發展就為了與人連結,透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外,人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子,不僅自我價值低落,也會覺得學校生活苦悶無趣。然而,情緒控管與解讀能力不佳的孩子,也難以與他人發展良好的人際互動。因此,人際力與情緒力,互為表裡、相輔相成,是小學生必備的軟實力。而近來,孩子在網路上的互動頻繁,網路陷阱防不勝防,孩子也得學習合宜的網路社交策略,並能辨識危險情境。《小學生必學社交力》這套書來得很及時,為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引!——陳志恆 (諮商心理師、暢銷作家) & 讀者回響 & 藉由書中深入淺出的情境對話指引,父母可以更輕鬆與孩子溝通網路和手機使用的準則,以及應該注意的潛在危機,建立健康的數位環境,保護孩子在線上的安全。非常實用的網路素養和溝通寶典,值得家長和孩子共讀。——晨爸(育有兩個小五和小六的寶貝女兒) & 孩子說每次小組討論和上臺報告,就緊張得語無倫次,我建立他運用書中的5W1H技巧,把自己的發言錄音下來再寫成文字,孩子發現自己講稿內容的問題後,很快訂出了有邏輯的講稿準備方向!——美娟媽媽(兒子國一,女兒小四) & 我發現同學用手機傳訊息,只要我「已讀不回」就會生氣。書中的鳥山同學跟羊川同學也聊起這個問題,鳥山說:「我們家有規定,在睡前和念書時,必須把手機交由父母保管」,其實我們家也是這樣,雖然有點不方便,但我想遵守跟爸媽之間的約定。跟朋友說明之後,他也覺得很有道理,還說他也應該安排回覆訊息的時段,珍惜自己的時間。——琪琪(小六女生) & 我跟鳥山一樣,每次難過或生氣的時候,別人問我怎麼了,都說不清楚。熊田老師教的方法很簡單,把「理由」說出來,而且要用「我」當主詞,才不會像在埋怨別人,例如「我最喜歡的東西被弄壞了,我超難過的。」果然別人馬上就明白我的苦惱,還幫我一起想辦法。——博宏(小四男生) &
除了選舉以外,奠基未來公民的必備素養, 還有好多好多需要知道和關心的事! \\人權 X 自由X民主X平等X法治// 身為少年公民必學必讀的公民素養圖文書! 第一線熱血公民老師周維毅、蔡禎恩 帶你回溯歷史洪流、重返衝突現場、思辨重大議題 開啟對話與行動,創造無限寬廣的未來! 你知道…… ★ 中古世紀的國王和貴族制度,是如何消失的? ★ 女權抬頭的漫漫長路,居然從18世紀晚期就開始了? ★ 各個國家的過去,竟都有罪惡滔天的種族歧視? ★ 沒有天賦人權這回事,權利可都是靠自己掙來的?! ★ 國民是什麼,公民又是什麼碗糕? ★ 每個國家的公民力大不同,但其實也是起起落落? ★ 是教育翻轉了階層,還是階層決定了教育? ★ 在什麼情況下,政府可以限制人民的人身自由? ★ 總有不適任的選民,需要賜予他投票權嗎? ★ 已經制定好的法律會有問題嗎? 在擁有法治規範的民主國家,我們大概已經很熟悉生活中享有的一切權利:有人身自由、能逍遙自在的移動,享有表達意見的空間,更能自由集會和結社。然而這一切,並非從古就是如此。 權利和公義從來就不是天下掉下來的,而是人類在漫長歷史中,一點一滴、一步一腳印爭取來的。從過往人民被洗腦的「君權神授」,一直到「主權在民」,這荊棘之路雖辛苦,但終究迎來希冀的曙光。 跟著本書,從歷史洪流看見人類奮戰權利的過往,認識近代公民概念,並且釐清「平等、自由、民主、法治」四塊重大議題。最終,需理解的是,「公民」從來就不該是選擇性正義,且需思辨對話與起身行動,才能讓未來公民社會邁向更好的未來。 ◎章節簡介 |PART 1|Past 追溯古希臘城邦中民主的起源,發現近代議會制度的關鍵演進。見證風起雲湧的革命年代,看見各國人民爭取自由、民主、人權的艱辛歷程。 |PART 2|Nowadays 釐清現代公民的權責、世界公民的脣齒相依,和各國公民力大揭密。 |PART 3|Issues 從觀察到提問,循序漸進探究平等、自由、民主與法治四大公民素養議題。 |PART 4|Think, Action Future 每次發言、每個選擇、每回投票、每項行動,在在影響未來的社會樣貌。一同加入討論,意見影響決策,未來就掌握在你的手中! ◎本書特色 1. 教學第一線熱血公民老師周維毅X蔡禎恩攜手協作,帶領讀者認識公民領域知識。 2. 整合歷史與公民的課程脈絡,跨學科閱讀,歸併破碎資訊,建構現代公民必備素養。 3. 納入大量案例與重大時事,深入探究與對話平等、自由、民主、法治等關鍵議題。 4. 透過文字書寫與圖像陳述的密切配搭,統整資訊利於理解,同步提升圖文識讀力。 ◎本書關鍵字:公民、人權、平等、自由、民主、法治 ◎無注音, 10歲以上適讀 ◎學習領域分類:社會,十九項議題:性別平等、人權、法治、資訊
用想像力突破光速盲點的那個男人 聰明到腦部被醫生偷去研究的科學家 解析宇宙奧祕的天才 當我們要前往陌生的地方,通常會使用電腦或手機等GPS導航裝置,來判斷行進路線和預估的時間,你知道嗎?要是沒有愛因斯坦,導航可能會成為災難,你走的路或查到的地圖說不定會讓你經歷一場宇宙大迷航呢!因為在沒有愛因斯坦的年代裡,人們認為時間、距離和光速都是不會變化的,但實際上若把眼光放遠到宇宙尺度,或者將能量、時間壓縮到極致,我們所認知的真理都將被顛覆,就像是沒有經過相對論校準的宇宙時鐘會比地球上的時鐘慢一些,會讓衛星回傳的地面資料產生誤差,導致GPS定位每天會出現10公里左右的誤差! 愛因斯坦是眾所皆知的偉大科學家,除了舉世聞名的相對論之外,他對光的輻射、分子的大小、布朗運動、電動力學、宇宙維度等物理學多種範疇都有非常大的貢獻,令人驚訝的是:這些讓人驚豔的點子並不是如一般人所想像——在許多複雜儀器的實驗室中被測試、實做出來,而是愛因斯坦以驚人的想像力進行「想像實驗」推論得來。難怪愛因斯坦過世時,整顆腦會被醫生偷走,想要私下研究這個天才的腦到底有什麼特殊之處……(好孩子不要學!) 你所知道的愛因斯坦是什麼樣的人呢?不拘小節、滿頭白髮的科學家?喜歡接受媒體採訪的人來瘋?拍照時對著鏡頭吐舌頭的老頑童?寫出最短但最深奧的「E=mc2」質能方程式的天才?其實他只是個身邊隨處可見的小男孩——年輕的愛因斯坦叛逆、有想法,不喜歡受威權和固有思考模式束縛,他因此從中學輟學、甚至放棄德國國籍,但也曾在大學畢業後遭遇求職碰壁期,即使他提出了劃時代的「相對論」論文,卻因為當時的學界無法以實驗證明相對論,而無法讓他以「相對論」獲得諾貝爾物理獎。 在本書中,我們將隨著這位20世紀最偉大科學家的腳步,一一走過他桀驁不馴的少年時代、求職碰壁期到終於踏入學術界的發揚光大期,翻頁之間飽覽近代科學史的演進,也連帶綜觀了科學史上古今眾多科學家的偉大發現,讓我們知道在探究學習的路上需要眾人一起努力,以及過往的發現不見得是真理,只要保持好奇與疑問,仍有可能在細微處得到擴展宇宙的線索。 本書特色 近代物理學發展史一覽無遺 在本書中,我們可以看到愛因斯坦是如何站在眾多巨人的肩膀上,逐步建構出讓人驚嘆的「相對論」——古希臘哲學家亞里斯多德的元素說、義大利科學家加利略的重力實驗、牛頓的萬有引力和光學研究、法拉第與馬克士威的電磁學基礎……愛因斯坦藉由古人的理論建構知識基礎,與當代科學家、數學家及天文學家合作,這才創造出一連串改變世界的理論,也讓我們知道成功從來不是一個人能夠獨立完成的。 可深可淺的物理學入門繪本 愛因斯坦雖然是世界上知名度最高的科學家,但他所提出的理論卻不易理解。本書是一個很好的起點,雖然書中難以避免提到一些較複雜的概念,但透過作者大幅簡化的文字與繪者清楚易懂又兼具美感的非典型科學繪圖,迅速拉近一般讀者和相對論的距離。 愛因斯坦不為人知的小祕密 除了科學上的成就和媒體上的刻板印象,本書也帶領讀者了解愛因斯坦的童年和不算順遂的青年期。他聰明但執拗的個性讓他不太受老師喜歡,長大後雖然順利從大學畢業,卻也有一段時間苦於找不到理想的工作而一直更換職場;即便是發表了驚天動地的多篇論文,但超車太遠的結果是連諾貝爾獎評審委員都不敢以「相對論」為由而頒獎給他;雖然第一任妻子是同為物理學家的班對女同學,但最後仍以離異收場;人生落幕時,腦竟然還被醫生偷去做研究,甚至被切成多塊四處分送……讓讀者在最短的時間中描繪出完整的愛因斯坦,從中感受他的困頓和努力,不再只是被神化的科學偶像。 &
★9組立體模型,動手打造自己的立體博物館★ ☆超過50個太空知識,探索太空的奧祕 ☆ ★培養科學素養的優質讀物★ 太空博物館即將舉辦盛大的展覽, 小小策展人將在兩位小幫手的協助下, 利用展品百寶袋, 動動小手佈置相關的展品, 打造最精彩的太空展覽, 學習豐富的太空知識, 認識太空科技的發展歷史! 本書特色 ★動手打造太空博物館,艱深知識不枯燥 隨書附贈展品百寶袋,讓小朋友可以親手製作立體機關,打造自己的立體博物館,再現繽紛燦爛的太空場景。 小朋友在閱讀的過程中,能夠一邊遊玩,一邊了解太空的奧祕,動手翻轉互動機關,並且激發學習的動機,讓乏味的知識理論變得有趣又好玩! ★深入淺出的的內容,建立系統性的學習 全書循序漸進說明太空的相關知識,像是太陽系是什麼?接著解釋類地行星和類木行星的特色,同時延伸其他太空設備的相關知識,像是介紹太空船、火箭還有太空飛機,由淺入深,循序漸進,幫助提高小朋友的記憶力和思考力,讓他們能理解並推導自然現象的因果關係,愛上學習輕鬆不費力! ★邀請專業老師審訂,傳遞正確知識無虞 繁體中文版文字審訂老師:南湖高中/地球科學科/吳昌任老師 &
◆ 最繽紛可愛的樂高圖鑑,繁體中文版正式授權 ◆ ◆ 共收錄超過50組樂高創意作品 ◆ ◆ 附贈樂高積木一組,可動手做出屬於自己的蛋糕小模型 ◆ 讓小小的樂高積木啟發你大大的想像力! 樂高積木可以做什麼? 可以用來開派對! 來看看超過50個樂高玩家的創意作品, 他們用積木做出漂亮的蛋糕、華麗的彩球燈、舉辦各種主題的派對, 還設計了好多種遊戲,絕對讓你驚嘆連連! 最後再自己動動手, 用附贈的積木做出屬於你的可愛蛋糕模型! 本書特色 ◆ 啟發想像力 × 爆發創造力 ◆ ◆ 附贈樂高積木,可做出屬於自己的蛋糕小模型 ◆ 書中含有一組樂高積木,並附帶操作指示,只要跟著步驟動動手,就可以做出超可愛的蛋糕小模型,讓孩子得到滿滿的樂趣和成就感。 ◆ 樂高圖鑑繽紛可愛,啟發孩子的想像力 ◆ 本書共收錄了超過50個樂高玩家的創意作品,每個都繽紛可愛又華麗,絕對讓孩子驚嘆連連,並了解:只要發揮大大的創意,小小的積木也能玩出無窮的樂趣。 ◆ 文字詳細、編配注音,好讀好理解 ◆ 書中以的文字詳解每一份樂高作品的組成結構,且附有樂高積木的類型說明,讀起來清楚簡單,非常適合讓孩子一邊看,一邊利用手邊現有的積木跟著操作。全書皆有編配注音,方便孩子獨立閱讀。 &
★符合108課綱學習要領★ 國小數學融會貫通,讓孩子快樂學數學! 從零開始打好基礎 × 圖解互動式應用問答 全面提升數理思考力‧融合力‧解題力! ◎要怎麼把4+3=7的算式換成減法呢? ◎「406」是讀作「四十六」嗎? ◎加減乘除、分數小數傻傻分不清? 數學算錯不是失誤,而是「概念基礎不夠穩固」, 本書集結專業團隊十年以上教學經驗, 將小學數學概念完整圖像化說明,讓孩子不再害怕數學, 幫助孩子通盤解決「學習斷層」、「解題失誤」問題,打下數學解題的不敗基礎! 孩子在學習數學的過程中,如果不了解最重要的基礎概念,就算翻找課本或參考書,也未必能正確解題,很難填補學習過程中的空洞,造成銜接斷層、解題失誤。此時若有一本數學辭典在手,就可以在遇到概念問題卡卡、尋求協助時,隨時查找相關內容,提升學習效率與信心。 ★預習‧複習‧自學All in One!讓孩子不怕數學、更愛數學! 本書按照一、二、三年級劃分,將數學內容分為「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」、「連結」等五大主題。書中的 60 個問題,是作者團隊精挑細選出孩子最常發問、最具代表性的數學概念,並詳細分析孩子們好奇及不理解的癥結點、產生疑惑的原因等,及時幫助孩子解決問題並樂於學習。 ★誰適合閱讀這本書? ✔想要隨時查找上課不理解的地方,自主學習研讀的國小學童。 ✔想回頭複習國小數學,以連結現階段的課程並穩健進步的國、高中生。 ✔想了解孩子為什麼不懂、害怕甚至抗拒數學,並找到數學正確學習之路的所有人。 ✔家中有國小學生,希望在孩子遇到概念及解題困惑時,能及時提供協助的家長。 ✔想突破教學瓶頸,以多元方式啟發並建立孩子數學思維的教育工作者。 ★專為1.2.3年級學生量身打造!輕鬆理解數學概念,培養超強數感能力! 熟悉概念後,孩子可以自己查找並複習,學習速度的快慢並不重要,此時期的孩子會對各種事物充滿好奇心,並且用自己的方式,再一次解釋學習到的事物,本書能協助孩子達到的學習目標有: ◎能初步掌握數、量、形的概念。 ◎熟悉「分解」和「併加」是針對加法和減法的多元練習,藉由情境體驗到加法或減法的各種解釋方式。 ◎認識自然數、基本運算、認識長度及簡單圖形。 ◎掌握自然數的四則與混合運算,打造流暢數感。 ◎初步理解分數與小數的概念。 ◎練習運用各種方法解題,啟發多樣性思考,未來面對更複雜的問題時,才能以各種觀點出發解題。 本書特色 Point 1直接對應學期單元,搭配課程,隨時可以複習翻找。 Point 2從生活情境切入,加深孩子對數學的熟悉感與學習效果。 Point 3抓住孩子的好奇心,30秒解決疑難雜症! Point 4用漫畫將抽象的概念具象化,學數學好玩又輕鬆! Point 5重點整理,即翻即查,針對孩子突如其來的問題,能確實給出明確解答! 【專業審訂】洪進益(小益老師)/澎湖縣石泉國小教師、教育部師鐸獎得主 聰明推薦 李政憲/新北市林口國中教師/教育部師鐸獎得主/藝數摺學臉書社團創辦人 陳玟樺/國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授 陳宏賓/興大應數系副教授 莊惟棟/𣈱銷數學科普作家/助理教授 劉輝龍老師(龍老)/& 麗湖國小資優班老師 鍾元杰/桃園市東興國中數理資優班數學科教師/全國Super教師評審團特別獎得主 各界專家老師好評推薦 ★洪進益(小益老師)/教育部師鐸獎得主 在教學的現場,我常常發現在緊湊快速的數學課程中,孩子很可能一個觀念還沒跟上,後頭的課程又立刻追了上來。沒有時間再去回頭思考、咀嚼,孩子只能囫圇吞棗,將眼前的考試應付過去,迷思就在這樣的過程中悄悄累積。本書用有趣的問題帶出數學概念,破解孩子的數學迷思,不管是老師備課、親子共學,或是學生自學都相當適合,我誠摯推薦! ★李政憲/新北市林口國中教師/教育部師鐸獎得主/藝數摺學臉書社團創辦人 從小一到小三,完整列出各年級數學的重點概念!由韓國數學教師團體篩選學生容易犯錯與提問的60個問題,搭配相關的原理與概念說明,可作為學生自學、家長輔學的好工具。本書由國內數學科普暢銷作家洪進益老師審訂,結合小益老師數十年精湛的教學與經驗分享,將使本書的閱讀更易上手! ★莊惟棟/𣈱銷數學科普作家/助理教授 想要數學好,就要破除迷思;「一定要懂得數學概念」幫孩子消除迷思,強化數學概念認知。 ★陳宏賓/興大應數系副教授 小學數學是一輩子最重要的數學課。因為小學數學的內容以「算術」為核心,也就是計算的方法。本書主要目的就是為小學數學的各種學習障礙釋疑解惑,套書的目標讀者是家中有小學生的家長,雖然本書是配合韓國小學數學教科書內容設計,不過其中收錄的單元和台灣小學數學有高度重疊,因此也很適合臺灣的家長在協助孩子解決問題時使用。 ★鍾元杰/全國Super教師評審委員和總統教育獎評審委員 孩子的學習到了一個段落後,您是否曾經擔憂孩子的知識點是否都學習完成了呢?如果您也跟我有一樣的憂慮,那建議您一定要看《小學6年一定要懂的數學概念【1.2.3年級】》。這本書不但適合孩子閱讀,更適合家長、老師協助孩子檢視學習的成效,幫助我們的孩子健全小學的數學學習。 ★陳玟樺/國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授 & 《小學6年一定要懂的數學概念【1.2.3年級】》促使學生培養查找、分析,以及應用數學資訊的獨立能力,是進一步深化「數學力」的重要一步!透過數學辭典學習數學概念,有機會促進數學深度理解,改善「學習斷層」及「解題失誤」。 &
★帶領孩子一起認識SDGs的重要性★ 什麼是SDGs? 為什麼它會受到聯合國關注,成為全世界共同努力的目標? & 你知道全球有多少動植物正陷入瀕臨絕種的危機?有多少孩子無法上學?多少人無電可用? 為什麼有些人面臨飢餓,有些人卻在浪費食物? 我們轉開水龍頭就有自來水可用,但是有1億4400萬人只能使用來自湖泊和河川的汙水。& & 作者透過各項數據及重大的新聞事件,帶領大家思考世界各地存在的各種問題。用簡要的說明協助大家了解SDGs的定義、目標以及「永續發展」的涵義等相關基本知識。進而學習如何藉由思考及行動,一起努力實現SDGs。 & 因為SDGs是全世界人民都應該努力實現的目標。為了實現目標,來自世界各地各種不同文化與思考模式的人們,必須共同成長、站在對方的立場思考,並且相互合作。為了讓世界未來的主人翁們,將來能夠在理想的世界中生活,從現在開始我們必需思考各種層面的問題,並與身邊的人討論、努力解決這些問題。 & 【專業審訂】 許永清/ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 & 本書特色 & ˙利用一目了然的數據資料,圖解說明全球各國的複雜問題。 ˙以新聞事件、關鍵人物及貼近生活的實例,幫助讀者理解各項目標內容。 ˙由淺入深,分別提出等級不同,小學生也適用的SDGs實踐行動建議。 & 愛地球‧永續推薦 & 何昕家/臺中科技大學通識教育中心專任副教授 卿惠博士/氣候媽媽 陳人平/海湧工作室執行長 & 希望大家讀完這本書,能開始起身行動!即使是一件小事情也好,一起迎向更美好的未來。 & 許永清/ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 小學生也可Act 4 SDGs!本書詳盡介紹SDGs永續發展脈絡,列出SDGs的4個行動等級,讓SDGs變得平易近人。誠如書中所說:「試著做得到,應該能做的事情開始吧!」落實SDGs,就從自己開始! & 何昕家/臺中科技大學通識教育中心專任副教授 SDGs讓我們看清真實世界所需要共同努力的課題,不分年齡都需要全面覺察,並在不同的能力範圍內共同實踐!未來就是現在,永續發展是跨世代責任,讓我們為真實世界行動! & 卿惠博士/氣候媽媽 若未來地球變得殘破,就算我們可以留給孩子千金萬金,又意義何在?一起努力留個完整的地球給未來孩子們吧! & 陳人平/海湧工作室執行長 孩子是世界的未來,他們的教育和成長對地球有著深遠的影響,然而環保教育是一個持續的過程,透過本書圖文並茂的內容,可以幫助孩子建立堅實的環保基礎,使他們成為重要的地球的守護者。 & ◆適讀年齡:9歲以上。 &
數字會說話,本書告訴世界的「真實樣貌」 地球的現況比我們想像的還糟糕。 你可曾想過,全球有多少人家中沒有廁所,需要到外面上廁所?有多少無法求學的童工? 你知道因為新冠肺炎的影響,貧富差距越來越大、1億6800萬名孩童無法上學、被迫「童婚」的人數增加至1000萬名以上…… 你能想像海洋塑料的數量,到了西元2050年,將比海裡的魚類還多嗎?!西元2030年前,全球將有7億人因為缺水而流離失所…… 貧窮、經濟差距、種族歧視、環境破壞……地球上不斷堆積各種問題與課題! 再這樣下去,等我們長大後,地球會很危險! 該怎麼做,才能讓地球成為更適合世界每個人居住的星球呢? 透過SDGs的17項核心目標,一起想想看,我們應該該怎麼做? 作者以通俗易懂的方式帶領身為未來世界主人翁的孩童們,了解SDGs與我們的生活以及全球需要解決的問題有哪些關聯性。 【專業審訂】 許永清/ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 本書特色 ˙利用一目了然的數據資料,圖解說明全球各國的複雜問題。 ˙以新聞事件、關鍵人物及貼近生活的實例,幫助讀者理解各項目標內容。 ˙由淺入深,分別提出等級不同,小學生也適用的SDGs實踐行動建議。 愛地球‧永續推薦 何昕家/臺中科技大學通識教育中心專任副教授 卿惠博士/氣候媽媽 陳人平/海湧工作室執行長 閱讀本書,讀者會明白現在的地球並不完美,甚至於有些現實面會令人想逃避。可是問題終將還是得面對,假裝看不見,只會讓事情變得更糟。不了解當今世界的實際情勢,就無法創建更美好的世界!想要守護地球的未來,就從正視這些現實問題開始。 推薦短文 許永清/ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 小學生也可Act 4 SDGs!本書詳盡介紹SDGs永續發展脈絡,列出SDGs的4個行動等級,讓SDGs變得平易近人。誠如書中所說:「試著做得到,應該能做的事情開始吧!」落實SDGs,就從自己開始! 何昕家/臺中科技大學通識教育中心專任副教授 SDGs讓我們看清真實世界所需要共同努力的課題,不分年齡都需要全面覺察,並在不同的能力範圍內共同實踐!未來就是現在,永續發展是跨世代責任,讓我們為真實世界行動! 卿惠博士/氣候媽媽 若未來地球變得殘破,就算我們可以留給孩子千金萬金,又意義何在?一起努力留個完整的地球給未來孩子們吧! 陳人平/海湧工作室執行長 孩子是世界的未來,他們的教育和成長對地球有著深遠的影響,然而環保教育是一個持續的過程,透過本書圖文並茂的內容,可以幫助孩子建立堅實的環保基礎,使他們成為重要的地球的守護者。 *適讀年齡:9歲以上。 &
★實踐SDGs永續目標的行動手冊★ 每個人都應該學習思考、深入了解我們身邊所面臨的各種問題 你知道全球有多少動植物正陷入瀕臨絕種的危機?有多少孩子無法上學?多少人無電可用? 為什麼有些人面臨飢餓,有些人卻在浪費食物? 你可曾想過,全球有多少人家中沒有廁所,需要到外面上廁所?你能想像海洋塑料的數量,到了西元2050年,將比海裡的魚類還多嗎?!西元2030年前,全球將有7億人因為缺水而流離失所……因為新冠肺炎的影響,貧富差距越來越大、1億6800萬名孩童無法上學、被迫「童婚」的人數增加至1000萬名以上…… 套書介紹西元2015年9月,聯合國高峰會通過「改革我們的世界:2030年永續發展議程」中,由17項核心目標與169項細則目標組成的「SDGs(永續發展目標)」。 SDGs是全世界人民都應該努力實現的目標。為了實現目標,來自世界各地各種不同文化與思考模式的人們,必須共同成長、站在對方的立場思考,並且相互合作。為了讓世界未來的主人翁們,將來能夠在理想的世界中生活,從現在開始我們必需思考各種層面的問題,並與身邊的人討論、努力解決這些問題。 第一冊: 小學生也能做到的SDGs行動 什麼是SDGs?為什麼它會受到聯合國關注,成為全世界共同努力的目標? 第1章帶領大家思考世界各地存在的各種問題。 第2章簡要地讓大家了解SDGs的定義、目標以及「永續發展」的涵義等,相關基本知識。 第3章帶大家學習如何藉由思考及行動,來幫助我們實現SDGs。 *附錄詳細解釋SDGs 17項核心目標的內容。 第二冊: 小學生也能懂的用數字看SDGs 數字會說話,告訴你世界的「真實樣貌」,地球的現況比我們想像的還糟糕!? 第1章&& &一起來看看新冠肺炎對世界的影響吧! 第2章&& &答答看,一起來了解全球現況 第3章&& &透過數據了解「生活」的真實樣貌 第4章&& &透過數據了解「歧視」與「差距」的真實樣貌 第5章&& &透過數據了解「環境」的真實樣貌 附錄 深入了解SDGs的17項核心目標 透過SDGs的17項核心目標,一起想想看, 我們應該解決什麼樣的問題與課題?然後應該怎麼做? 作者以通俗易懂的方式帶領身為未來世界主人翁的孩童們,了解SDGs與我們的生活以及全球需要解決的問題有哪些關聯性。希望大家透過閱讀了解SDGs之後,能開始起身行動!即使是一件小事情也好,一起迎向更美好的未來。 雖然當今世界的情勢面臨著貧窮、歧視、環境破壞、戰爭・衝突等各種問題與議題,使得這條實現之路走得並不順利。閱讀本書,讀者會明白現在的地球並不完美,甚至於有些現實面會令人想逃避。可是問題終將還是得面對,假裝看不見,只會讓事情變得更糟。不了解當今世界的實際情勢,就無法創建更美好的世界!想要守護地球的未來,就從正視這些現實問題開始。 【專業審訂】 許永清/ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 本書特色 ˙利用一目了然的數據資料,圖解說明全球各國的複雜問題。 ˙以新聞事件、關鍵人物及貼近生活的實例,幫助讀者理解各項目標內容。 ˙由淺入深,分別提出等級不同,小學生也適用的SDGs實踐行動建議。 愛地球‧永續推薦 何昕家/臺中科技大學通識教育中心專任副教授 卿惠博士/氣候媽媽 陳人平/海湧工作室執行長 推薦短文 許永清/ESG永續管理師‧台灣玩具教育發展協會 副理事長 小學生也可Act 4 SDGs!本書詳盡介紹SDGs永續發展脈絡,列出SDGs的4個行動等級,讓SDGs變得平易近人。誠如書中所說:「試著做得到,應該能做的事情開始吧!」落實SDGs,就從自己開始! 何昕家/臺中科技大學通識教育中心專任副教授 SDGs讓我們看清真實世界所需要共同努力的課題,不分年齡都需要全面覺察,並在不同的能力範圍內共同實踐!未來就是現在,永續發展是跨世代責任,讓我們為真實世界行動! 卿惠博士/氣候媽媽 若未來地球變得殘破,就算我們可以留給孩子千金萬金,又意義何在?一起努力留個完整的地球給未來孩子們吧! 陳人平/海湧工作室執行長 孩子是世界的未來,他們的教育和成長對地球有著深遠的影響,然而環保教育是一個持續的過程,透過本書圖文並茂的內容,可以幫助孩子建立堅實的環保基礎,使他們成為重要的地球的守護者。 *適讀年齡:9歲以上。 &
★符合108課綱學習要領★ 儲備孩子數理資優力的最強數學攻略! 協助孩子釐清解題思路,擺脫學習挫折, 自信應對多變考題,數學解題零失誤,一本滿足! ◎三位數╳二位數的乘法要怎麼解題呢? ◎最大公因數、最小公倍數是什麼? ◎角柱、圓柱的體積該如何計算? 學數學≠背公式,數學答題會疑惑,是因為「概念不夠清晰理解」, 本書集結專業團隊十年以上教學經驗, 將小學數學概念完整圖像化說明,讓孩子透徹理解數學! 全面理解核心概念,培養邏輯判斷力,將數學變成自己的能力! 「數學概念」是學習數學的主軸,孩子在學習數學的過程中,如果不了解最重要的基礎概念,就算翻找課本或參考書,也未必能正確解題,很難填補學習過程中的空洞,造成銜接斷層、解題失誤。此時若有一本數學辭典在手,就可以在遇到問題時,隨時查找相關內容,提升學習效率與信心,讓孩子不再死背公式及機械式解題,答題力水到渠成! ★環環相扣的數學概念,清楚掌握!讓孩子精準找到數學的學習脈絡 本書按照四、五、六年級劃分,將數學內容分為「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」、「連結」等五大主題。書中的74個問題,是作者團隊精挑細選出孩子最常發問、最具代表性的數學概念,並詳細分析孩子們好奇及不理解的癥結點、產生疑惑的原因等,及時幫助孩子解決問題並樂於學習。 ★誰適合閱讀這本書? ✔想要隨時查找上課不理解的地方,自主學習研讀的國小學童。 ✔想回頭複習國小數學,以連結現階段的課程並穩健進步的國、高中生。 ✔想了解孩子為什麼不懂、害怕甚至抗拒數學,並找到數學正確學習之路的所有人。 ✔家中有國小學生,希望在孩子遇到概念及解題困惑時,能及時提供協助的家長。 ✔想突破教學瓶頸,以多元方式啟發並建立孩子數學思維的教育工作者。 ★專為4.5.6年級學生量身打造!鍛鍊多角度的解題思路,抓住要領,觸類旁通! 熟悉概念後,孩子可以自己查找並複習,學習速度的快慢並不重要,此時期的孩子會對各種事物充滿好奇心,並且用自己的方式,再一次解釋學習到的事物,本書能協助孩子達到的學習目標有: ◎確實掌握自然數的四則與混合運算,培養流暢的數字感。 ◎熟悉分數與小數的概念及計算原理。 ◎理解三角形、各種多邊形的基礎,並求出角度的和與差。 ◎學習製作簡單的統計圖表,如長條圖、折線圖。 ◎理解因數與倍數的含義,並求出結果。 ◎學會約分及通分的運算。 ◎認識長方體和正方體,並認識構成要素。 ◎理解圓周和直徑的關係,並求出各式各樣圓的面積。 本書特色 Point 1 常見失誤重現|漫畫場景,替孩子說出心中疑惑。 Point 2 為什麼會疑惑? | 找出對概念的誤解,自信解題不費時。 Point 3 30秒解題專家 |揭示概念關鍵,輕鬆找到解題技巧。 Point 4 探索更多 |舉例結合引導,一步步總結出概念。 Point 5 再向前一步 |概念擴展,解題方式多樣化。 Point 6 環環相扣 |不同學習階段中的同一概念整體把握! Point 7 儘管問吧!|打穩數理思維,贏在起跑點! 數學是提升思維的重要工具,實際學習過程中,孩子總是急於解題,本書強調數學概念在生活中的實際運用,一方面增強孩子的學習動力,另一方面,透過舉例提高應用能力,引導孩子透徹理解、並深入和拓展思考概念,針對孩子突如其來的問題,能確實給出明確解答! 【專業審訂】洪進益(小益老師)/澎湖縣石泉國小教師、教育部師鐸獎得主 聰明推薦 李政憲/新北市林口國中教師/教育部師鐸獎得主/藝數摺學臉書社團創辦人 陳玟樺/國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授 陳宏賓/興大應數系副教授 莊惟棟/𣈱銷數學科普作家/助理教授 劉輝龍老師(龍老)/& 麗湖國小資優班老師 鍾元杰/桃園市東興國中數理資優班數學科教師/全國Super教師評審團特別獎得主 各界專家老師好評推薦 ★洪進益(小益老師)/教育部師鐸獎得主 在教學的現場,我常常發現在緊湊快速的數學課程中,孩子很可能一個觀念還沒跟上,後頭的課程又立刻追了上來。沒有時間再去回頭思考、咀嚼,孩子只能囫圇吞棗,將眼前的考試應付過去,迷思就在這樣的過程中悄悄累積。本書用有趣的問題帶出數學概念,破解孩子的數學迷思,不管是老師備課、親子共學,或是學生自學都相當適合,我誠摯推薦! ★李政憲/新北市林口國中教師/教育部師鐸獎得主/藝數摺學臉書社團創辦人 從小四到小六,完整列出各年級數學的重點概念!由韓國數學教師團體篩選學生容易犯錯與提問的74個問題,搭配相關的原理與概念說明,可作為學生自學、家長輔學的好工具。本書由國內數學科普暢銷作家洪進益老師審訂,結合小益老師數十年精湛的教學與經驗分享,將使本書的閱讀更易上手! ★莊惟棟/𣈱銷數學科普作家/助理教授 想要數學好,就要破除迷思;「一定要懂得數學概念」幫孩子消除迷思,強化數學概念認知。 ★陳宏賓/興大應數系副教授 小學數學是一輩子最重要的數學課。因為小學數學的內容以「算術」為核心,也就是計算的方法。本書主要目的就是為小學數學的各種學習障礙釋疑解惑,套書的目標讀者是家中有小學生的家長,雖然本書是配合韓國小學數學教科書內容設計,不過其中收錄的單元和台灣小學數學有高度重疊,因此也很適合臺灣的家長在協助孩子解決問題時使用。 ★鍾元杰/全國Super教師評審委員和總統教育獎評審委員 孩子的學習到了一個段落後,您是否曾經擔憂孩子的知識點是否都學習完成了呢?如果您也跟我有一樣的憂慮,那建議您一定要看《小學6年一定要懂的數學概念【1.2.3年級】》。這本書不但適合孩子閱讀,更適合家長、老師協助孩子檢視學習的成效,幫助我們的孩子健全小學的數學學習。 ★陳玟樺/國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授 & 《小學6年一定要懂的數學概念【4.5.6年級】》促使學生培養查找、分析,以及應用數學資訊的獨立能力,是進一步深化「數學力」的重要一步!透過數學辭典學習數學概念,有機會促進數學深度理解,改善「學習斷層」及「解題失誤」。 &
★最適合小學生的生活規劃實踐書 ★建立時間感,培養自主學習能力的全方位發展! ★掌握時間安排,成為負責任有活力的主人公! 未來跟聰太是一對好朋友,他們上課總是遲到,作業寫得手忙腳亂, 真傷腦筋!是不是因為「時間」都不夠用呢? 這時候「時間精靈」出現!原來只要學會「時間管理」就不會有這些煩惱了! 學習妥善「安排時間」,就能不慌不忙完成作業, 還能多出時間來複習功課,不再慵懶度日, 湧現對任何事情都努力不懈的力量,生活過得更加神采奕奕! ★只要懂得安排時間,就能更接近未來的夢想! 你有沒有想過「時間」這個問題呢? 「快一點啦!」、「妳為什麼都不準時?」你們是否曾因為老是被家人責備,所以越來越討厭聽到「時間」這個詞了呢?時間是自己的。無論是你的親密家人或朋友,他們都不能為妳而活。屬於你自己的時間,也不能夠按下停止鍵或倒帶,回到過去重新開始喔! 既然你的人生是分分秒秒慢慢累積而來的,那麼就要好好珍惜這每分每秒,只要知道如何「安排時間」,人生一定會更加燦爛耀眼。 ◎ 建立時間觀念第一步>>>>>讓孩子為自己負責 -管理好時間是自己的事,不是父母的責任 -了解不守時的後果 -戴上「大人眼鏡」,理解大人對不守時的感受 -培養好習慣,提升專注力和行動力,學習更有效率 ◎建立時間觀念第二步>>>>>學習安排一天的行程 -先建立時間概念,知道做哪些事需要多少時間 -列出每天的必做清單,重新安排 -打造規律作息,就能更輕鬆掌握時間 ◎建立時間觀念第三步>>>>>掌握管理時間之術 -利用便條紙找出「必須做的事」與「想要做的事」 -以「重要性」與「緊急性」去安排課後行程 -學會獎勵自己、適度休息 -學習規劃放寒暑假的每日計畫,讓生活過得更加精采! ◎建立時間觀念第四步>>>>>讓夢想成真的逆算安排 -想像5年後或10年後的自己 -了解夢想職業的「必備技能」 -逆算回推從現在開始施行的「夢想成真計畫」 ★成為「遵守時間的人」可以…… ●&& &得到父母、師長與同學的信任 ●&& &每天過得快樂又充實 ●&& &找到喜歡與熱衷的事物 ★做時間的主人,發掘自我無限潛力! 讓孩子從小就學會管理自己的時間,了解好好規劃的重要性,不僅能更掌握學習狀態,也能幫助孩子發展興趣愛好,擁有更充實、幸福的人生!職業運動員之所以會如此活躍,就是因為他們每天都在勤奮練習。或許有些人還不知道自己將來想做什麼,但是只要找到自己真正想做的事,心中就會湧出一股對任何事都會堅持不懈的力量! 本書特色 ●用漫畫圖解方式,教導孩子時間觀念及安排技巧。 ●華麗公主畫風,吸睛又留下深刻印象。 ●收錄各種時間管理表格,幫助孩子安排時間更加得心應手! 好評推薦 溫美玉/【溫美玉科技作文】創始人 廖笙光(光光老師)/奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻/蒙特梭利親職教育專家 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲,國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 &
※輕鬆認識50種常見植物,帶你一親醫澤園裡的花草樹木 認識常見植物讓我們與自己生長的土地更親近,觀察、觀察、再觀察,認識植物超簡單。 ●特色1 內容好豐富 詳細介紹喬木、灌木、草本、藤本、水生植物 帶你一次認識超過50種常見植物 ●特色2 閱讀好輕鬆 輕鬆抓住關鍵點辨識植物 資訊系統化,記住植物就是這麼簡單 ●特色3 圖解好淺白 精美照片和插畫搭配淺白文字圖解 讓人沈浸在其中,不知不覺往下看 ●特色4 互動好有趣 專屬植物的問答,提升閱讀體驗 不僅增長知識,有趣又有意義 ●特色5 上手好簡單 讀者無門檻,從零開始的自然課 適合大朋友小朋友一起探索 &
◆ 適讀年齡:國小低年級~國小中年級& ◆ 沒有注音 & ~讓功課變有趣的魔法寶盒:這不只是教孩子簡單學會數學的寶盒,更是讓孩子喜歡上學習的寶盒~ ◎法國亞馬遜書店數學圖書暢銷榜第一名,銷量近百萬冊。 ◎教師認證的有效學習法。 ◎利用「心智圖學習法」,串聯左右腦功能,提升理解力和記憶力,學習更輕鬆快速! ◎圖卡標示課程主題配合關鍵字,簡化數學規則並延伸學會基礎知識。 ◎生活化場景,搭配趣味的插圖和鮮豔色彩,圖像視覺化學習,讓孩子們愛學記得牢! 用圖卡邊玩邊學,培養孩子【專注】【理解】【記憶】【反思】【想像】能力。 寶盒內包含導讀手冊和圖卡: 一、導讀手冊介紹相關學習法、心智圖和寶盒的使用方法,有助於有效使用該書。 *關於心智圖 心智圖就是畫出思考的大腦,也可以稱為「全腦」工具。大腦分成左右兩個部分,各有作用,互相合作。左腦負責文字、邏輯、細節和分析;右腦處理形狀、顏色、空間和整合。如果我們將學習相關知識和資訊畫在紙上,會衍生出網絡、分支等,就像大腦裡的連結一樣。因此心智圖可流暢地運用左右腦的各個功能,同時促進觀念的連結發想,增進理解力。 *關於學習 營造寫功課的儀式感? 作法有:維持孩子良好的狀態、一起設定目標、請孩子自我評量。 如何誘發孩子的動機? 作法有: 設定容易達成的小目標──知道預期的目標和如何進行時,孩子就比較有意願開始行動。 慢慢來──滿滿三大頁的學習內容可能會讓人望而卻步。如果把這些學習內容切割成數個小部分,就會變得容易學習和吸收。 愉悅與熱情──親子合作、設定寫功課的小儀式和心智圖使學習更有趣。孩子可能不喜歡學習,但可能會喜歡這種學習方式。 *關於使用寶盒 每天放學後複習,或是在週末、假期時拿出來看看,多得是機會!只有你願意,就可以讓這個寶盒成為有趣實用的學習工具! 做功課的時候──今晚來張數學心智圖吧!在寶盒裡找出今天在學校學的主題,將卡片跟老師課堂解說的內容比較一下,必要的話,把還沒學到的內容遮起來。每天都用圖卡複習課堂上所學到的內容,互相結合,孩子們的印象會更深刻。 週末時重啟記憶── 週末比較空閒,可以把這週學的卡片都拿出來看看,加深記憶。簡單的練習與小遊戲,讓孩子們依據自己的腳步,無障礙的複習;點亮無聊的午後時光。 開學前,利用假期時間複習──我們希望孩子在開學前,能夠利用寒暑假進行些複習。但是寒暑假畢竟是放假,複習的時候應該輕鬆愉悅,不需要拿出傳統的練習冊、不需要侷限於書桌旁,可以在豔陽下、海灘上,邊玩邊複習! 二、圖卡依主題分為:數、算術、幾何、度量衡與遊戲,圖卡種類如下: *課程卡 總結學習要點,圖卡的正面:課程主題放在心智圖的正中央,每個副標題則放在分支。一般來說,可以從右上角的分支開始,依順時鐘方向閱讀。 *觀念解說卡(每張卡都有編號,正面是心智圖,反面則是傳統的教程) 有時候孩子看不懂,需要借助小提示、故事……,這些卡片幫助孩子們更容易理解學習的觀念。 *遊戲複習卡 邊玩邊複習!這些卡面適用於週末或假期,邊玩邊複習學校的課程內容。 &
★美國兒童票選圖書獎 ,最受歡迎的科普橋梁書 ★神經科學博士特別為孩子創作的STEM科普故事書 ★「創客動手做」單元→眼手腦並用+跨領域學習 ★中英雙語 (有注音),擴大科學知識和英語閱讀能力。 《勇闖生態系》 喜愛科學的孩子請注意: 創客迷宮,為你開啟! 帕博、小紫和迪帕克解開神秘紙條上的謎題, 竟然開啟了通往創客迷宮的通道! 在創客迷宮裡, 他們要動手製作實驗道具, 在120分鐘內完成三項科學任務! 創客夥伴將勇闖生態系, 找到其中的生產者、消費者和分解者, 也必須找出「消失的生物」。 沒想到除了刺激的生態系冒險, 創客夥伴還要面臨友誼的考驗? 「創客動手做」單元: 1. 橡皮筋動力船 2. 生態系模型 《神秘腦科學》 喜愛科學的孩子請注意: 創客迷宮,為你開啟! 帕博、小紫參觀腦科學博覽會時, 發現了創客迷宮負責人────蘇翠博士出的謎題。 解開謎題的兩人,和雙胞胎史蓋拉、戴文一起前往創客迷宮! 在創客迷宮裡, 他們要動手製作實驗道具, 在120分鐘內完成三項科學任務! 創客夥伴將挑戰神祕腦科學, 了解人類大腦、小腦和腦幹的功用, 還要分辨鯊魚、魷魚、老鼠、黑猩猩等不同動物的頭腦型態! 「創客動手做」單元: 1.放大護目鏡實驗 2.頭腦烘烤彩繪DIY 《聲波大震撼》 喜愛科學的孩子請注意: 創客迷宮,為你開啟! 帕博、小紫參加校外教學, 在科學館和同學亨利一起認識「五感」: 視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。 令人興奮的是,他們在這裡發現了創客迷宮的通道! 在創客迷宮裡, 他們要動手製作實驗道具, 在120分鐘內完成三項科學任務! 創客夥伴將經歷聲波大震撼, 了解聲音傳播的原理, 還會發現人類之所以有兩隻眼睛的秘密! 「創客動手做」單元: 1. 製作鼓膜模型 2. 製作散發香味的卡片 《勇闖生態系》 就讀紐堡小學三年級的帕博夢想是成為太空人, 他的同學、也是最好的朋友小紫熱愛科學, 從開學日起, 他們在應老師的課堂上開始了學習生態系的課程, 解題過程中, 他們發現了進入「創客迷宮」的秘密……。 《神秘腦科學》 當帕博和小紫在學校的腦科學博覽會上發現一個可以打開魔法之門的謎語時, 他們就迫不及待地想一探究竟! 在這次冒險中, 好友們和一對有興趣了解大腦的雙胞胎一起進入創客迷宮——一個神奇的創客空間。 孩子們迫不及待地想解決科學難題。 然而,他們得先學會團隊合作,一起解決問題! 《聲波大震撼》 蘇翠博士是一位古怪的科學家, 喜歡邀請學生來到她的創客迷宮, 進行充滿 STEM 的冒險, 只要解開一個謎語,迷宮的門戶就會出現! 但有一個問題……如果孩子們沒有足夠快地完成挑戰, 他們將永遠無法回到迷宮! 帕博和小紫正在科學博覽會進行實地考察, 今天他們與一位不太熟悉的同學亨利配對。 當他們進入迷宮並了解觸覺、聽覺和視覺時, 帕博和小紫發現亨利和他奇怪的行為不僅是表面上看到的, 原來亨利患有聽覺處理障礙! 他們將一起學習關於五感體驗和人體的奧秘。
臺灣知名動物學家張東君,與擅長創作科幻和知識性內容的連環漫畫高手咖哩東,聯手推出小學生必讀的動物知識漫畫。 一起探索奇妙的動物世界,開啟充滿知識的冒險旅程! 你知道蝙蝠有什麼超能力嗎?誰說尾巴一定長在屁股上?又是誰的牙齒長在舌頭上?野生動物的足跡隱藏了什麼祕密?動物不會說話要如何溝通?為什麼棕櫚油對環境帶來巨大的改變?群居動物有什麼奇特的社交生態?為了活下去,牠們又會展開哪些防衛戰術? 最精彩的知識讀本,提供豐富的生物知識,培養孩子對生命的熱情,以及環境保育的觀念,同時做到跨領域學習,讓讀者了解自然界的奧祕,激發探索心! 本書特色 ❖ 輕鬆好讀.容易理解 生動的漫畫情節、活潑的場景設定、有趣的對話內容,吸引小朋友的目光,讓閱讀更加樂趣。全書穿插知識小BOX,幫助孩子理解真實、擴充知識。 ❖ 選題多元.內容廣博 選題包羅萬象,從不同的動物到生態系統,激發孩子對各類主題的好奇。透過多元主題,引導孩子深入探究生態系統、動物行為和環境保育,培養他們的探索精神。 ❖ 跨領域.提升好能力 全書結合自然科學、醫療新知、生態保育、仿生設計等範疇,學習不設限。閱讀漫畫有助提升各種閱讀技能,包括閱讀理解、詞彙增長、語言表達,以及圖像解讀。 關鍵字:#動物 #科學 #環境保育 #生命教育 #知識讀本 #跨領域學習 適讀年齡層:有注音/自己閱讀:7歲以上;親子共讀:4歲以上 小學生必讀的動物知識漫畫 這些有點厲害的大人都熱情推薦喲! 永續推薦 澳洲昆士蘭大學生物學博士/農業部生物多樣性研究所副研究員 林大利 慈濟大學醫學生物暨工程學系助理教授/科普作家 陳俊堯 英國布里斯托大學蝙蝠博士/國立臺北大學通識教育中心副教授 陳湘繁 美國科羅拉多州立大學魚類暨野生動物學博士/臺北市立動物園發言人 曹先紹 ◎小時候家裡有好多本譯自日本的科學漫畫,每一本我都抱著反覆看了不知多少遍。從那些漫畫裡學到的事,我到現在還記得。《青蛙巫婆的動物魔法書》也是用有趣的漫畫來傳達科學觀念與事實,在經過很厲害的轉化後變得很好入口,一下子就看完了。這本書裡裝了好多我一直到大學才從課本裡學到的好玩知識,真是羨慕死這一代的小朋友了!——慈濟大學醫學生物暨工程學系助理教授/科普作家 陳俊堯 ◎《青蛙巫婆的動物魔法書》雖然不側重講保育大道理,卻能靠深入淺出的有趣知識,讓讀者不自覺的累積對動物為什麼長成這樣、為什麼有這種行為等等的了解,從而衷心愛上大自然裡形塑不易的生物多樣性。無論是個人獨賞或親子共讀,都是值得被大力推薦的一本好書。——臺北市立動物園發言人 曹先紹 ❖❖ 最適合小學生的動物知識漫畫 ❖❖ 在一座美麗的小島,住著一群向大自然學習的魔法師⋯⋯透過對動物瞭如指掌、可以任意與動物對話的青蛙巫婆,以及小徒弟亨亨和他的伙伴(喜喜和噗噗熊)之間的輕鬆對話,讓小朋友了解各種有趣的動物知識。 選題多元,內容廣博,其中穿插知識小BOX,強調內容的真實性。探討的主題包括動物的祕密武器、動物不會說話是如何溝通的、動物自我保護的妙招、動物身上的花紋和尾巴各有什麼功能、牙齒的密碼、熱帶雨林的危機等⋯⋯有趣的議題。 全書結合了自然科學、醫療新知、生態環保、仿生設計等,做到跨領域學習,是一本最適合小學生閱讀的知識漫畫。
★神經科學博士專為孩子創作的STEM科學冒險故事 ★特別收錄「創客動手做」單元:容易取得的材料+簡單的實驗步驟=眼手腦並用的跨領域學習 ★中英雙語(有注音),擴充科學相關的英語字彙 喜愛科學的孩子請注意: 創客迷宮,為你開啟! 帕博、小紫參觀腦科學博覽會時, 發現了創客迷宮負責人──蘇翠博士出的謎題。 解開謎題的兩人,和雙胞胎史蓋拉、戴文一起前往創客迷宮! 在創客迷宮裡,他們要動手製作實驗道具,在120分鐘內完成三個科學任務! 創客夥伴將挑戰神祕腦科學,了解人類大腦、小腦和腦幹的功用,還要分辨鯊魚、魷魚、老鼠、黑猩猩等不同動物的頭腦型態! ★「創客動手做」單元:1.放大護目鏡實驗 2.頭腦烘烤彩繪DIY
★神經科學博士專為孩子創作的STEM科學冒險故事 ★特別收錄「創客動手做」單元:容易取得的材料+簡單的實驗步驟=眼手腦並用的跨領域學習 ★中英雙語(有注音),擴充科學相關的英語字彙 喜愛科學的孩子請注意: 創客迷宮,為你開啟! 帕博、小紫和迪帕克解開神祕紙條上的謎題, 竟然開啟了通往創客迷宮的通道! 在創客迷宮裡,他們要動手製作實驗道具,在120分鐘內完成三個科學任務! 創客夥伴將勇闖生態系,搜尋並辨認誰是生產者、消費者和分解者,也必須找出「消失的生物」。 沒想到除了刺激的生態系冒險,創客夥伴還要面臨友誼的考驗? ★「創客動手做」:1.橡皮筋動力船 2.生態系模型
★神經科學博士專為孩子創作的STEM科學冒險故事 ★特別收錄「創客動手做」單元:容易取得的材料+簡單的實驗步驟=眼手腦並用的跨領域學習 ★中英雙語(有注音),擴充科學相關的英語字彙 喜愛科學的孩子請注意: 創客迷宮,為你開啟! 帕博、小紫參加校外教學,在科學館和同學亨利一起認識「五感」: 視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。 令人興奮的是,他們在這裡發現了創客迷宮的通道! 在創客迷宮裡,他們要動手製作實驗道具,在120分鐘內完成三項科學任務! 創客夥伴將經歷聲波大震撼,了解聲音傳播的原理,還會發現人類之所以有兩隻眼睛的祕密! ★「創客動手做」:1.鼓膜模型 2.散發香味的卡片
\生活中的化學物質/ 探討「食品」和「物品」的小祕密, 每個看似平凡的東西,背後都隱藏不平凡的神奇面貌。 化學物質聽起來很危險,看起來很不OK…… 是不是在食物中、用品裡有化學物質就很糟糕? 現在帶你瞧瞧每個看似普通的東西,卻有想像不到的「化學魔術」! 珍珠奶茶裡的珍珠怎麼這麼Q彈? 糖果和蛋糕的色彩怎麼這麼繽紛? 是誰給立可白那股奇怪的「獨家」氣味? 炎炎夏日,防晒乳該怎麼挑?才不會晒黑又愛護地球? 穿過的雨衣為什麼會黏膩膩又臭烘烘? 不沾鍋是料理好幫手,但為什麼出現刮痕就要換? 防蚊液要怎麼挑,才能和蚊子和平共處? 最毒建材「石綿」可能出現在家中?吸入會致癌? 無論是在家中、學校,還是生活的每個角落,處處都含有「化學物質」,但不是所有的化學物質都不ok,只要擁有正確知識,大家都能「安心吃,放心用」!現在,就讓我們跟著化學博士,破解迷思,建立正確觀念! 本書特色 特色一、情境漫畫引導 每個主題都設有專屬的情境漫畫引導,跟著漫畫中的角色踏入情境,解開一個又一個鮮為人知的化學小知識。 特色二、內文淺顯易懂 生活中處處都存在著化學物質,提到「化學」或許會使人有點退卻,擔心難以理解,但別擔心,這本書以最簡明的方式解釋科普知識,輕鬆理解生活中關於化學物質的神奇面貌。 特色三、延伸知識小辭典 適時補充難懂的科學詞彙和相關知識,讓讀者更好理解和掌握書中內容。 名校教授‧毒物專家大力推荐 ∥李俊璋教授& 國立成功大學副校長 ∥凌永健教授& 消基會檢驗長暨國立清華大學化學系榮譽教授 ∥顏宗海醫師& 林口長庚臨床毒物中心主任 化學物質使用不當將衝擊環境與人體健康,本書教你如何分辨生活中之化學物質。──李俊璋 用生動活潑淺顯易懂的圖文,提醒生活中常見化學物質的注意事項,親子皆宜。──凌永健 透過此書,大家會對生活中的食品和化學添加物更加了解,在商品的選擇上更有彈性,讓生活更沒有負擔。──顏宗海 &
今期主題:掘化石學恐龍知識科學實踐專輯:世紀化石大挖掘。亞龜米德與學生在野外挖掘化石時,竟發現多具完整的恐龍化石!為加快挖掘進度,亞龜米德召來好友瓦特犬及其團隊幫忙。期間他們將會探究多種恐龍的構造與分佈、探究史前生態環境、講解一些化石挖掘的技巧,還會介紹如何用石膏粉和粟粉製造模擬地層。大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇:吸血鬼之謎III(1)。在一個風雨交加之夜,龍湖客棧內數名熟客正與一個身穿橙黃色大衣的陌生男子喝酒,談到5年前當天,大宅主人哈瑞德伯爵死於非命的事情。就在此時,鎮內鎖匠氣急敗壞地闖進來,大叫自己看到吸血鬼了!究竟是怎麼回事?難道可怕的吸血鬼當真存在?人體趣談:以漫畫及專欄結合方式,為大家解說各種人體有趣的知識。這次「辣味為何不是一種味道?」將講解味道是甚麼、舌頭能感受甚麼感覺、喝水未必能解辣等知識。數學偵緝室:朱古力爭奪戰。華生從巴黎旅行歸來,給小兔子和愛麗絲一瓶朱古力作為手信。愛麗絲提出玩一個分朱古力的遊戲,誰能取得最後一粒朱古力就贏,並可獨得所有朱古力。小兔子雖不明就裏,也爽快答應。到底誰能勝出遊戲?今期以漫畫與專欄結合方式,解說餘數的知識。讀者閱讀之餘,還可嘗試解開當中的數學謎題,訓練數學計算能力!漫畫 科學Q&A:塑膠大戰(下)。小Q等人須限時阻止外賣膠盒控制人類的陰謀,豈料對方利用Mr.A的裝置,控制太平洋垃圾帶上的塑膠垃圾加以阻攔!究竟他們能否成功,拯救所有人?過程中將會解說PVC、發泡膠、應付發泡膠新方法等知識。科學DIY:二十四節氣儀。熊貓蔡蔡根據節氣儀,知道快要立冬,於是展開相應的農務工作,同時解說中國曆法與二十四節氣的知識。
今期主題:今期主題:幾何圖形大探究科學實踐專輯:解開幾何魔法陣。老師蝸利略與學生伏特犬、瓦特犬和頓牛在野外考察時經過一條漁村,看到當地人在畫一種幾何魔法陣,遂上前討教,途中他們將講解軌跡繪圖原理、幾何學的應用、連桿機械等知識。.大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇:爸爸不要我(3)。福爾摩斯與孖寶幹探等人重組分析當日乘搭渡輪時的情景,發現箇中疑點,推測柯爾可能已悄悄離船而去。究竟眾人能否為瑪吉找回爸爸柯爾?當中又有何內情?今期將真相大白!.人體趣談:從今期開始將以漫畫及專欄結合方式,為大家解說各種人體有趣知識。這次「咀嚼(和不咀嚼)為何重要?」將講解咀嚼時會運用哪些肌肉、有時吃藥為何須咀嚼等知識。.爬蟲地帶:採訪中學的爬蟲館,每期介紹一種爬蟲動物。這期將介紹不同種類的龜,包括陸棲的、水棲的,還有水陸兩棲的。.數學偵緝室:慈善蛋糕。糕餅店老闆想在3天內做出百多個蛋糕,送給孤兒院的孤兒,就委託福爾摩斯等人幫忙管理人手,他們最終能否如期完成任務?今期以漫畫與專欄結合方式,解說方程的知識。讀者閱讀之餘,還可嘗試解開當中的數學謎題,訓練數學計算能力!.漫畫 科學Q&A:塑膠大戰(上)。Mr.A製造了一個裝置,令外賣膠盒出現自我意識。豈料那膠盒旋即偷去裝置,更企圖利用人體內的微塑膠控制全人類!小Q與小松等人阻止對方,趕緊飛到太平洋想找出其所在,卻遇上由塑膠垃圾組成的大軍阻撓,究竟眾人會如何應付?過程中將會解說微塑膠、太平洋垃圾帶、PE塑膠、PET塑膠等知識。.科學DIY:撬動八爪魚寶箱。愛因獅子與亞龜米德前往海底找到傳說中的寶箱,豈料箱蓋被一隻巨大八爪魚壓着。他們要怎樣做才能打開沉重的箱蓋得到寶物呢?途中二人將會講解槓桿原理。
居住在海洋裡的龜爺爺是海洋裡最受大家尊敬的海洋守衛者,龜爺爺深知海龜家族保護海洋生態環境的使命,於是每天都帶著自己的孫子龜萌萌清理從附近大陸飄向海洋裡的各種生活固體廢棄物。忽然有一天,他們受到海洋垃圾形成的一種包圍圈「黑暗魔窟部落」的襲擊,「黑暗魔窟部落」吞噬的垃圾越多,其勢力就越強大,它將會變成海洋的終結者。龜爺爺和龜萌萌成了他們擴充疆土的絆腳石,幕後操控者「魔王」絕不允許任何生物破壞他的吞噬計劃,於是他指使手下「茶女巫」追殺龜爺爺與龜萌萌。茶女巫將龜爺爺弄進了無法逃離的魔網,龜萌萌臨危受命去尋求陳教授的幫助。紅麗、小哲和萌地球在海邊玩耍,救下了僥倖逃離受傷昏迷的龜萌萌,他們將龜萌萌送到了陳教授那裡進行救護,醒來的龜萌萌意外地見到陳教授並講述了祖孫倆的經歷。紅麗等人帶著龜萌萌乘坐陳教授研製的海洋清潔潛艇駛入了海面裡,踏上了拯救龜爺爺並消除海洋生態危機的征程……
全書收錄超過600種恐龍,包括幾種從來不曾在任何書中亮相的最新恐龍,是有史以來最齊全、最詳盡、最權威的恐龍百科 & 經科學考據的精采圖片,令人目不暇給 每種恐龍皆由擅長自然插畫的插畫家精心繪製,附有恐龍化石照片,且經科學考據,恐龍形象更能躍然紙上。 & 恐龍雖然消失已久,但今日我們依然不時會有嶄新的發現!這本全新增訂版的國家地理兒童暢銷書收錄了所有最新的物種,是有史以來最完整、最入時的恐龍參考書。有最受歡迎的舊人物,包括凶猛的暴龍和溫和的雷龍,也有令人驚奇的新發現,例如安祖龍、華麗角龍和奇翼龍。書中資訊皆經由國家地理學會與恐龍學者考據,所有插圖為知名恐龍畫家精心繪製,每種特色恐龍旁皆以資訊方塊呈現該種恐龍的豐富知識,例如:學名、發現者、發現時間與地點、長度、習慣、飲食、趣味小故事以及分布區域等。 & 有史以來最完整的恐龍百科,2018全新增訂版! 國家地理學會與恐龍專家唐・萊森聯手打造,詳盡收錄所有曾發現過的恐龍資料。 & 恐龍,中生代叱吒風雲的霸主 地球上最引發人類好奇心的生物 & 恐龍迷注意! & 有史以來最完整的恐龍百科——《國家地理學會終極恐龍百科》隆重推出2018全新增訂版,全書收錄超過600種恐龍,書中資訊皆經由國家地理學會與恐龍學者考據,所有插圖為知名恐龍畫家精心繪製,每種特色恐龍旁皆以資訊方塊呈現該種恐龍的豐富知識,例如:學名、發現者、發現時間與地點、長度、習慣、飲食、趣味小故事以及分布區域等。大小讀者都可以充滿知識性且極有效率的方式獲得關於各種恐龍的知識,如果你沒看過這本,千萬不要說你是恐龍專家! & 恐龍大概是地球上曾經存在的生物中,最能激發人們無限想像力的一群。牠們吃些什麼?住在哪裡?體型多大?又為何在6500萬年前從地球上消失了?關於恐龍,無論大人或小孩似乎總有無盡的好奇與疑問。隨著全球各地出土的化石越來越多,科學家對於恐龍有了更深一層的認識。 & 你知道史上最激烈的動物大戰發生在什麼時候嗎? 可能發生的恐龍對決前十名又是哪些呢? 最讓人恐懼的十大捕食性恐龍排行榜? 恐龍也會成群漫遊進行大遷徙嗎? 南北半球的恐龍長得一樣嗎? 所有的恐龍都是體型龐大、頭腦不好的動物? 恐龍化石是如何形成的? & 除了一般人都知道的恐龍之外,《國家地理學會終極恐龍百科》更獨家網羅了許多一般人不知道的恐龍知識,例如在電影《侏羅紀公園》中,雙脊龍被塑造成口噴毒液的小型恐龍,脖子還長著傘狀皮膜。其實雙脊礱是大型恐龍,身上也沒有恐怖的皮膜和毒液,而在美國發現的「霸王龍」,在亞洲竟然有一個幾乎一模一樣的親戚,那就是特暴龍。徹底閱讀本書,絕對讓你對恐龍更了若指掌! &
這是一本 為你帶來快樂的書; 讓你與他人分享幸福的書; 讓你珍惜每一天的書; 為你拓展眼界與世界觀的書。 村上春樹說過:「儀式是一件很重要的事。它讓我們對在意的事情心懷敬畏,讓我們對生活更加銘記和珍惜。」 在平凡的日子中找尋樂趣,盡情享受生活 每天都找到一件值得慶祝的小事 為自己建立幸福的儀式感,尋找日常小幸運。 認識世界各地不同的節日、觀察周遭環境, 與家人朋友分享生活大小事和學習各種新知識, \大小朋友都應該有的一本書!打開《快樂之書》,天天都有好心情!/ 溫馨、輕鬆又可愛的文字,搭配Instagram人氣插畫家Annelies Draws的精美手繪風插畫,為每天平凡的生活,找到值得開心、慶祝的儀式感,讓我們更關心生活周遭,對人、事、物表達感激之情。 本書特色 ★每天學習一個新知識,一年366天,打破知識盲區 每天騰出幾分鐘,看看今天介紹的內容是,將這本書當成是「快樂知識大百科」,隨著書中的內容,認識各種不同的新知、關注生活大小事以及嘗試各種不同的運動。 ★介紹國際各種節日,拓展世界觀,累積更多知識 本書介紹超過30個國際節日,拓展讀者的世界觀,有些國際節日和我們不一樣! 世界原住民國際日、聖派翠克節、國際身心障礙者日、世界大象日、國際女性科學日等,關心不同國家、不同種族的各種節日,讓我們能夠更「著眼世界之上」。 ★好奇心是快樂的泉源,包羅萬象的主題,開啟幸福的開關 當東西壞掉時,可以用哪些東西把他們修理好呢? 找到你和家人的誕生石,你知道每個月分都有專屬的誕生石嗎? 樹葉掉在路上,你有仔細看過他們嗎?將樹葉拓印你會發現那些你沒有注意到的小地方。 ★每天閱讀一篇,不只擁有好心情,也能獲得正能量 設計專屬自己的貼紙,畫出自己喜歡的圖案,著色後剪下來,就可以擁有專屬貼紙。 為不同的季節裝飾,更注重生活的儀式感,每天都幸福滿滿。 創造魔法生物,運用我們的想像力,讓生活更多彩多姿! ▲適讀年齡:3~6歲可親子共讀;7歲以上可自己閱讀。 亞馬遜讀者★★★★★好評 「我們非常喜歡這本書。它讓日子變得有意義,甚至將學習帶進家裡!我們非常喜歡書中關於世界各地文化的慶祝活動。這是一本適合任何年齡閱讀的書籍,可以選擇當天的慶祝活動。我們已經把這本書分享給身邊很多朋友了!」 「我每天都和我8歲的孩子一起讀一頁。她好奇心強,想像力非常豐富。我非常喜歡在閱讀完後,看到她的思考過程。這是一個有趣而歡樂的儀式。有時候,我們會跳到生日或假期等重要的日子先看一看,目的只是想知道那天發生了什麼事。」 &
如果能夠訓練自己── 像阿基米德一樣,不論任何時候都持續思考; 像南丁格爾一樣,不論對誰都可以毫無畏懼的表達意見; 像愛迪生一樣,不論走到哪裡都帶著筆記本; 像比爾.蓋茲一樣,每天一定花時間看書; 像蕭邦一樣,注重每一個細節; 像奧黛麗.赫本一樣,即使不開心也要露出笑容; 像女神卡卡一樣, 每天稱讚自己15分鐘 …… 練習像天才一樣思考, 在日常生活中培養天才的習慣和思維, 內化為80個成功的祕訣和心態! 耶魯大學「天才課程」的創立者克雷格.萊特教授,曾經提出歷史上的知名天才都有關鍵的習慣;所謂「習慣」,就是長時間重複做相同的事情,持之以恆的堅持下去──「習慣」會變成「思維」,「思維」決定「行為」,「行為」可以激發「才能」,成為持續的力量,為未來帶來希望。 聽說得過兩次諾貝爾獎的瑪里.居禮,只要想轉換心情就解數學問題;蘋果公司的創始人史蒂夫.賈伯斯,每天都要問自己:「如果今天是人生的最後一天,你會怎麼做?」;創業家伊隆.馬斯克以5分鐘為單位,來規畫一整天的行程安排;棒球之神貝比.魯斯只要站上打擊區,就絕對不會設想三振時的狀況;女神卡卡每天都留15分鐘來稱讚自己…… 每個人對天才的定義可能都不一樣,但是,就算再厲害的天才,想要在世界上功成名就,也必須投入相對的時間,每天、每星期、每個月甚至每年都重複做著同一件事情,藉由習慣的養成,讓才能獲得表現,最終成為世人眼中的「天才」。 本書用傳神的名人肖想畫譜出80個成功的專欄,為讀者揭露80個世界級天才的成功祕訣和心態,列舉分布於學院英雄、魅力領袖、頂尖創作者、超級巨星四個領域的名人,介紹對學術領域有所貢獻的天才科學家、帶領巨大企業或組織邁向成功的天才領導者、堅持從無到有創造作品的天才創作家、在體育界或演藝圈中發光發熱的天才明星,讓讀者知道── 所謂天才的習慣,就是一遍又一遍的做同樣的事,每天、每週、每月、每年……持續下去,俗話說,花21天的練習,養成習慣;80種習慣,80個練習,持續且不間斷的實行,內化為成功的祕訣和心態,找到自己的天賦,你也可能是成功之人! 欄位解說 (1)最佳標語 用一句話說明這個天才是什麼樣的人。 (2)姓名 天才的名字。 (3)天才的個資 天才的生卒年、出生地和職業。 (4)天才的習慣 這個天才擁有什麼習慣。 (5)各項評分 包含「天才的知名度」、「習慣的厲害度」、「讓人想模仿度」,最高為五顆星。 知名度:越多人知道這個天才,星數就越多。 厲害度:執行上越困難,星數就越多。 想模仿度:越讓人覺得「想模仿」或「似乎可以模仿」的,星數就越多。 (6)天才的長相 插畫風格的肖像畫。 (7)習慣說明 詳細說明習慣的內容或特色。 (8)天才的點點滴滴 包含天才的生平事蹟、特徵或趣聞等等。 (9)天才的內心獨白 用全身畫像搭配一句想像中天才可能會說的話(並非真的說過)。 (10)名言佳句 天才說過的金句。 (11)解說 針對名言佳句特別說明。 (12)趣味知識 關於這個天才的小知識。 本書特色 ◆專題式學習 每一則都以專欄的方式討論一個天才的習慣,有最佳標語、天才的個資、天才的習慣、天才的評比、天才的長相、天才的內心獨白,詳述每個天才的生平事蹟、特徵和趣聞,補充閱讀素養。 ◆名人自傳故事 收集阿基米德、愛迪生、比爾蓋茲、賈伯斯、馬斯克、J.K.羅琳、老虎伍茲、麥可喬丹、女神卡卡……等名人軼事和趣味知識,搭配活靈活現的肖像畫,人物形象躍然眼前,彷彿閱讀一本天才小自傳。 ◆索引式知識圖鑑 將紮實的知識分門別類,除了在目次就先提供每位天才的習慣索引,每個類別都詳列天才的姓名、年代和職業,建立方便閱讀的索引,有如一部記載成功心法的知識圖鑑。 ◆解決問題的勵志書 閱讀的同時也進行自我覺察和自我成長,相信「只要持續某種習慣,才能就會被激發」,為自己打氣!配合目前最夯的自主學習,是父母會感興趣的主題,適合親子共讀,一起討論並解決人生問題。 ※本書會讓你獲得 ◆付諸行動的力量 ◆活得精采的力量 ◆克服困境的力量 ※閱讀筆記 閱讀重點:名人故事+勵志金句+習慣養成。 閱讀年齡:無注音,適合10歲以上閱讀。 閱讀關鍵字:習慣、習慣養成、名人故事、名人金句。 閱讀素養:自我成長、人生目標、生涯教育。 SDGs目標:SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。 &
★充滿好奇的小孩,愛好探究的大人,都能看懂的生活思辨練習★ ★兒童哲學教授林偉信全新作品★ ★幫自己建立「提問-思考-找答案」的熱情與能力★ 小時候的笨問題,變成長大後的看世界的哲理? ▲筆一定要叫做「筆」? ▲所有事都可以表決嗎? ▲爸媽的「晚」和孩子的「晚」,很不同?! ▲大家都買,就是最好的? ▲男生為什麼不能坐著尿尿? 本書以小學堂的輕鬆問答探討方式,帶領所有初學者進入哲學的宇宙。書中以提問、思考、找答案,以及最後思考實例,建構讀者引發提問的動機,進而挖掘思辨的本質,最後以邏輯脈絡尋找心中的答案。以此展開生活中的無限大腦運動,讓自己在關注所有人事物,都能享受探索真理的美妙過程。 本書特色 ◆兒童哲學教授林偉信,集結幼教系教學與實務經驗之哲思講義。 ◆貼近大小朋友腦袋瓜的距離,將深沉哲學理論化為易懂的生活道理。 ◆哲學簡單又有趣,只要學會:提問、思考、找答案。 聯合推薦 李維倫|政治大學哲學系教授兼文學院副院長 呂健吉|臺灣哲學諮商學會理事長 柯倩華|臺灣兒童閱讀學會顧問 潘小慧|輔仁大學哲學系教授 鄧育仁|中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長 (依照姓氏筆畫排列) 引人入勝的敘述風格,貼近生活的書寫方式,讓大小朋友在閱讀中體驗哲學思考的樂趣。並在回到初心「那是什麼、為什麼和怎麼會這樣」的提問、思考和找答案中,為自己挖掘哲學的力量,也為彼此打開反思性的對話空間。 —中央研究院歐美研究所特聘研究員兼所長 鄧育仁
乘法有祕密喔!除了多練習,還需要技巧提點只要掌握訣竅就能快速學好沒有多少人喜歡考試,但是絕大多數人都喜歡玩遊戲(大人也不例外)!如果算術/乘法不是拿來考試,而是用來玩呢?這本大大的乘法練習書就是個好範例。內容是數學運算題,但是看起來完全就像遊戲書。更棒的是,玩這些遊戲可以增強數字感與數學能力〜這147道算術遊戲,能幫助孩子熟練乘法運算,題型含括:乘法迷宮、點連點倍數運算、圖像數字謎和填空遊戲。從玩遊戲開始,讓孩子提早熟悉算術,再也不害怕數學課!【書籍特色】★19公分X25公分的超大開本,讓它完全不像習題本、作業簿,別出心裁的題型設計,不必反覆做枯燥的練習也能學好乘法!★除了大家熟悉的九九乘法表,本書還提升挑戰度,直攻12X12乘法!
↖讀過本書,你將豁然開朗,用良好思維習慣提升人生↗ ●看到一本難看的漫畫,要繼續看完嗎? ●為了免費事物,你願意排多久的隊? ●中樂透的機率超級低,你還是會買? ●「損失」這件事,讓人難以忍受 ●一看到「限定」兩字就無法抵抗? & 小孩子才做選擇……? 不,人生就是一連串的選擇 看過本書,讓小孩都懂做出最好選擇! & 52堂行為經濟學入門課 + 6個專欄討論 有趣的生活實例,平易近人超入門 行為經濟學=經濟學+心理學 是一門研究人類如何思考得失、如何採取行動的學問,是更加實用的經濟學。 人通常是不理性的,我們怕麻煩、容易被輕鬆享樂的事情吸引、經常買下不需要的東西,大多數人都不是「聰明且完美的人」。本書揭開人類容易犯錯的本質,帶你認清自己思考習慣當中的偏誤,你將能建立正確得失觀念,運用在日常生活,做出更好的決定! & →7大篇章教你成為「選擇」專家!← & 第1.2章 舉出人類奇妙的行為,提供讀者反思 Ex. 你現在是不是有明知不會再穿,卻一直放在衣櫃裡的衣服呢?而且,比起便宜的衣服,你更捨不得丟掉那些比較貴的衣服。 Ex. 如果給你1000元,並讓你自行決定要分多少錢給身旁的陌生人,不用問他的意見。明明最有利的結果是全拿,但多數人還是會選擇把錢分給對方。 & 第3.4.5章 介紹各項理論及人性思考的偏誤,對應實例淺顯易懂! Ex. 人們經常不想白費已付出的時間金錢,即使知道繼續下去會吃虧,仍然選擇不退出,這就是「沉沒成本效應」。 Ex. 你有一個喜歡的對象,聽到朋友稱讚他,你心想「我的眼光果然沒錯」;要是朋友說了他的壞話,你卻「不相信」? 第6.7章 在生活中善用行為經濟學,建立正確心態 Ex. 你在店家看到「下殺五折!」等促銷詞彙,開始覺得心動時,請先問自己,假如沒看到這些用語,你還會想買嗎?如果本來完全不需要,就算再便宜,買下它都不算是「賺到」。 ◎行為經濟學是要讓我們過得更幸福的方法,不是人生終極的目的。告訴自己盡量做出合理的決定,偶爾吃虧也沒關係。 & 本書特色 & ●大人小孩都適讀的行為經濟學入門書 行為經濟學是近年愈來愈受矚目的領域,本書文字淺白,每跨頁介紹一個主題,篇幅適中容易掌握,也從孩子角度出發,提供爭取零用錢的技巧、買東西的觀念、交朋友的觀念等,這些思維都能延伸到成人的社會生活。 行為經濟學不僅有運用金錢的策略,還有處事的方針,愈早了解,好處愈多,是給孩子受用一生的禮物。 & ●大量實例,觀念立即應用 全書舉出五十多個例子,深入淺出的介紹人們「思考的習慣」,包含人們容易陷入的思考偏誤,更進一步教讀者應對方法;專門一章介紹「輕推理論」如何引導人心前往好的方向,具體實例令人恍然大悟。貼近生活,讀者能立即應用。 & ●開啟家庭對話、課堂思辨 透過書中日常生活的案例:零用錢、買禮物、到餐廳吃飯時餐點的選擇等等,家長能與孩子開啟對話討論,並藉由每篇末尾提出的「一起來思考」問題,交流彼此想法,一同建立家庭的理財與行事觀念;也適於在學校課堂討論,思考什麼樣的選擇對自己和社會有利,培養公民素養。 & ㊕用心細節 為了臺灣讀者閱讀便利,情境範例中所敘商品、餐點等的價格,不直接沿用原文的日圓定價,以避免造成隔閡感;而是調整為適合臺灣生活經驗的金額,讓你超順暢吸收本書的經濟學知識!$$$ & ※適讀年齡:高年級以上學生至一般成人 & &
\孩子的第一套「活數學」體驗教材/ 不再是Baby Boss的職業體驗,而是實際學習當設計師! 從工作實踐裡,體認「活用數學」的重要性! & ★榮獲日本設計振興會「優良設計獎」優良教材 ★趣味漫畫╳實際接案╳發表流程,揭開職場工作的祕辛 ★七天實習經歷,鼓勵親子共同探索未來的職業和志向 ★扣合SDGs永續發展目標「優質教育」、「良好工作與經濟成長」,親手打造自己的未來 & 近年來,「設計師」這個角色逐漸受到世界重視,生活中充斥著各種由設計師精心打造的用品,不但能使生活更便利,更提升了品質和美感。不過看似感性、藝術、世人以為隨性的設計業,其實和大多數人最苦惱的科目「數學」,有著密不可分的關係,甚至可以說沒有數學,就沒有優雅美觀又耐看的設計呢!有句話是這麼說的:「數學絕對不會背叛你,因為數學不會就是不會!」反過來說,如果能掌握學好數學的精髓並妥善運用,數學就會是邁向成功的最佳利器! & &&& 本書的兩位主角小圓和健太,正在為暑假作業中的數學圖形題而傷透腦筋,在意外獲得設計公司錄取為兒童實習生後,才知道原來幾何形狀在設計學上是非常重要的基礎;透過親切的設計師姐姐貼身教學,一步一步設計出獨創的商標(LOGO),並挑戰向業主發表創作理念,他們將會在這一週內活用所學的數學知識,習得圖形設計概念與積攢接案經驗。而這七天分別能習得的能力如下: & 第1天:培養辨識圖形的眼力 第2天:尺規作圖 第3天:形狀的組合 第4天:美感設計、熟悉線對稱和點對稱的圖案 第5天:實際接案——運動品牌商標設計流程 第6天:實際接案——巧克力品牌商標設計流程 第7天:排列相同圖案的設計 & 這些訓練過程,帶領孩子一窺較少接觸的設計業工作內容,刺激孩子透過觀察形狀和運用,培養出「辨識形狀的敏銳度」、「尺規繪圖能力」、「形狀的排列組合能力」、「對稱和比例的美感」。同時在模擬為客戶設計商標的流程中,學習設計師從日常生活中對細節的觀察力,以及練習針對客戶需求設計商標後發表,讓孩子知道——這些形狀絕非只是課本上算面積、求角度用的題目,而是真切且大量地被運用在自己生活周遭,同理可連結學校所學知識和出社會後的工作所需,為孩子未來的生存能力扎下最關鍵的基礎。 & ※本書特色 & ◆情境式漫畫引導,跟著書中角色模擬工作日常 本書為市面少見的知識型職業探索讀本,以生動活潑的漫畫、淺顯易懂的文字解說,帶領孩子輕鬆進入工作和數學結合的學習世界,和主角健太、小圓擔任設計公司實習生,培養圖形美感組合的創意思維,親身體會設計師接案經驗。 & ◆以7天體驗實習,運用繪圖能力達成每日任務 每日的實習皆設計任務,指導孩子利用尺規作圖、線對稱、點對稱、比例,了解圖形特徵與繪製商標,激盪出靈活思考、舉一反三的創造力。 & ◆數學知識融入生活情境,將探索挑戰學以致用 透過「探索挑戰」單元,能讓孩子應用每日實習的知識,實際在生活周遭走訪調查,並以實際接案熟悉商標設計流程,分析品牌形象並向業主發表說明提案內容,完整學習歷程。& & ◆延伸知識專欄,拉近孩子與工作的距離 本書以工作中各種狀況與以及遇到的問題為例,引導孩子對工作產生好奇心,鼓勵孩子針對各主題主動動腦思考,在進行每日任務或探索挑戰時善用「參考資料」,加深記憶與奠定數學基礎;透過「知識補給」補充工作相關資訊,幫助孩子對實習內容更加理解,同時進一步思索未來的興趣與志向。 & ※「準備開店嘍!」系列(全2冊) &《準備開店嘍!小小店長能力養成:商業╳計算》 《準備開店嘍!小小設計師能力養成:創意╳圖形》 &