【電子書】【SEL情緒橋梁書】 霸王壞壞鵝4：解救小豬安東尼
宇宙最強反派登場！原來世界上有比壞壞鵝更壞的狠角色？面對家人和朋友的誘惑與壓力，壞壞鵝要如何跨過這艱難的一關？看壞壞鵝如何運用智慧，招集「壞壞鵝俱樂部」的成員「以毒攻毒」，展開一場史上最激烈的營救行動！翻轉偏見，用智慧拆解成長陷阱探討親情勒索、群體壓力與價值選擇，是引導孩子「堅持良善」與「獨立思考」的啟蒙首選。名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家葉惠貞／清華大學附小資深教師廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師潘怡如／新北市秀朗國小教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人劉冠吟／新北市政府客家事務局局長、知名作家嚴淑女／童書作家與插畫家協會SCBWI臺灣分會會長★☆★☆★ 暢銷全球 7 種語言，影響力持續擴大！ ★☆★☆★第5集、第6集籌備出版中！「世界上最壞的鵝」年度頒獎典禮即將到來。壞壞鵝受邀擔任頒奬人，他將親手把獎杯交給今年最壞、最惡劣的新任冠軍。可是壞壞鵝卻有點心煩意亂，不知道在擔心什麼。小豬安東尼想給朋友支持，主動陪壞壞鵝一起進城。但是在幫助壞壞鵝的同時，安東尼自己卻踏進了可怕的陷阱。情況萬分危急，壞壞鵝要怎樣化解危機，及時拯救陷入絕境的安東尼呢？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：善良與勇氣、原生家庭、情緒管理、獨立思考、轉化負能量、社交技巧【本書特色】深刻的自我認同議題：壞壞鵝在面對媽媽威脅利誘時說出：「當一隻壞鵝很容易！但是我想當一隻好鵝，就算很難也不怕。」精準傳達了成長中的意志力與勇氣。 層次豐富的友誼觀：安東尼的包容與壞壞鵝對朋友的忠誠，對比了壞壞鵝俱樂部成員為了利益而合作的現實，讓孩子看見人際關係的多樣性。幽默反諷的「反向教育」：透過誇張的「壞事清單」與「最壞獎項」，讓孩子在爆笑中辨識什麼是不友善的行為，反思「勇敢」的定義。 親子互動的實踐指南：故事最後收錄「找不同」的互動遊戲，並由專家撰文引導家長如何與孩子討論「若是遇到親近的人要求做壞事時該怎麼辦」。
【電子書】鴿子偵探社（1）：果醬塔不翼而飛
熱愛美食的鴿子偵探，決心找出偷走果醬塔的犯人，一個都不放過！石甜甜、丹麥酥，還有柯士達，是鴿子偵探社的三位偵探。他們滿心期待的世界第一美味果醬塔，竟在自家遭竊！飢腸轆轆的三隻鴿子，如何化飢餓為力量，搜尋線索、找到竊賊？他們能在果醬塔全被吃光光，或是全部壞光光之前破案嗎？ 隨著嫌犯名單越列越長，這群鴿子忍不住開始擔心，他們真的能逮到貪吃的小偷嗎？ 【鴿子偵探社】不可不讀之美味亮點：1. 細膩溫暖的圖像風格──絕佳美感Ｘ美味關係2. 電影般的分格畫面，以富節奏感的強弱拍奏出懸疑樂章3. 機智幽默的對話與情節，沉浸在小小推理世界4. 精心安排的犯人特徵，運用動物知識辦案5. 收錄原汁原味的英文版，提供中、英兩種語言的閱讀樂趣【YO!讀本】關鍵特色──為未來世代設計的視覺化閱讀體驗1 重視幼兒的偏好與需求：學前階段到小學皆適讀2 提升「圖像」的閱讀能力：練習解讀圖文複合訊息，進入閱讀新紀元3 跨領域、跨文類的表現：認知與非認知能力、故事與知識、國內外精選文本4 重要議題的啟蒙：內容納入重要議題，包括SEL、SDGS等5 專注力的養成：以短篇敘事為基底，穿插互動式設計【YO!讀本】企劃緣起現在幼兒的閱讀能力，以及閱聽經驗，比10年前的孩子更豐富，他們活在短影音的年代，有些孩子生出來就可以刷抖音，傳統靜態的閱讀已經沒有辦法滿足過動的閱聽習慣與越來越短的專注力。因應新世代的需求，我們推出YO!讀本這種多元化的閱讀形式，結合文字與圖像敘事，而且圖像不只是輔助工具，在此躍升為閱讀的主題，讓孩子不只讀文字，更進一步練習解讀圖像，並透過互動式的遊戲設計、分格漫畫與知識圖解，提升圖文整合的閱讀理解能力。讓習慣接觸影音的幼兒，也能無縫轉移，從視覺化的被動式刺激，轉向理解圖像與文字組合而成的複合訊息，同時獲得主動閱讀的樂趣與成就感。YO!讀本的目標讀者為學前階段到小學（核心讀者為5-8歲），先以圖像喚起小讀者的興趣，再將文字、圖像、知識、遊戲等大風吹，組合成新奇有趣的閱讀素材，用有機的方式排列組合，每一本YO!讀本都有自己的DNA，以自由創新的方式長成自己的模樣。在YO!讀本的閱讀框架下，每個系列皆含括五大功能，分別是：1. 幼小銜接 2. 圖像閱讀 3. 跨域色彩 4. 重要議題 5. 專注力養成。YO!讀本以此為架構，發展出各種不同的樣貌，從童話、幻想故事，到訴諸環保與情緒教育的成長冒險故事，進而延伸到帶有歷史人文色彩的神話或奇幻故事等。童書創作雙人組賴馬Ｘ賴曉妍以【山雨小學】系列號召賴馬繪本的經典角色一起到古怪國上學去，精心繪製的圖像佔比超過50%，提供沉浸式視覺體驗的滿版圖像、讓敘事節奏更明快緊湊的分格漫畫，以及彷彿真人現身的角色說話框，並穿插互動式小遊戲和小知識，不只讓文本豐富有層次，也可作為線性閱讀之間的注意力轉換練習，幫孩子調節閱讀的呼吸。最接地氣的暢銷作家王文華以【甘丹小學新生任務】系列談小學新鮮人的新鮮事，宛如校園直播現場的短篇敘事，搭配小學必備小知識與容易代入的情境小漫畫，是幼小銜接必備讀物。圖文創作達人信子以【小兔子大冒險】系列描繪甜蜜蜜的祖孫情，加上幽默的情節對話，展開一場場腦洞大開之小兔子找阿公、找阿嬤的神奇任務，顛覆傳統視角，遊戲式的故事讓祖孫關係充滿新鮮感。求新求變的得獎作家顏志豪推出【真的有超人】系列，細細描摹孩子的內心世界，同理不同特質的個體，並給予來自幻想世界的超能力，永遠為孩子加油打氣！除了臺灣創作者，編輯團隊還從日本引進資深繪本作家赤川明的【小豬戰隊】系列，臺日共同合作這個以「愛吃」為出發點，描繪五位小豬戰士勇敢追求夢想、發揮正義感、抵抗邪惡勢力的冒險故事，幫孩子蓄積百分百的正能量。YO!讀本的YO!一方面是呼應幼小銜接的「幼」，目標之一是鬆動閱讀的年齡限制，從「幼」開始、從小建立閱讀的興趣與信心，更重要的是，我們想直接面向小讀者，大聲呼喚每一個孩子，希望聽到一聲聲朝氣十足、元氣滿滿的「有！有！有！」是的，這本書、這些好書，就是要獻給每個各有不同喜好卻一樣愛閱讀的孩子，無論是讀文字、讀圖像、玩遊戲、學知識、培養好情緒，每一種閱讀都一樣美好，每一個孩子的喜好都一樣重要。YO!讀本──是所有孩子發出來的聲音，每一種都很好聽。◎吳敏蘭（英語繪本閱讀推廣人，凱斯教育執行長）誠摯推薦在AI與短影音快速吸引注意力的時代，孩子更需要有趣又有深度的閱讀經驗。【鴿子偵探社】系列正是一套能讓孩子「一讀就停不下來」的雙語讀本。故事以幽默的偵探情節展開，搭配節奏明快的圖像敘事與機智幽默的對話，引導孩子在觀察線索、推理案件的過程中，自然培養閱讀理解與思考能力。更難得的是，本系列同時提供中英雙語版本，孩子可以先沉浸在故事情節中，再逐步探索英文原文，輕鬆建立語感與閱讀信心。書中英文更巧妙融入押韻、雙關語與語言節奏，讓孩子感受到英語的趣味與魅力。從美食線索到動物知識，這一套偵探故事更是一場跨領域的閱讀探索。當故事足夠精采，孩子不只是學語言，而是愛上閱讀。◎Teacher & Mommy Cindy（愛美語國際總經理 x四寶媽x家庭陪伴實踐者）熱情推薦身為四寶媽與英語教育者，我一直在尋找能讓孩子「眼亮、心動」的讀本。《鴿子偵探社》正是那道完美的驚喜！透過幽默的偵探情節與中英雙語對照，孩子能自然沉浸在道地的語言韻味中。最讓我心動的是書中對品格的細膩引導：從第一集的「責任感」到第二集的「誠實與正義」，偵探社不只在破案，更在帶領孩子練習負責任的決定與人際技巧。這不只是閱讀，更是一場關於觀察力與道德勇氣的家庭陪伴實驗。推薦給每一位想與孩子一起在美味與美感中，探索正義價值的家長！
【電子書】鴿子偵探社（2）：名畫離家出走？
熱愛美食的鴿子偵探，決心找回消失的名畫，一刻都不能等！ 食物美術館陷入了一片恐慌！無價之寶在半夜遭竊。幸好鴿子偵探社的石甜甜、丹麥酥，還有柯士達來到現場。三位偵探熱中破解困難案件，就像愛吃點心一樣。不過，這回的竊賊似乎是偽裝大師，會不會難倒這三位偵探呢？【鴿子偵探社】不可不讀之美味亮點：1. 細膩溫暖的圖像風格──絕佳美感Ｘ美味關係2. 電影般的分格畫面，以富節奏感的強弱拍奏出懸疑樂章3. 機智幽默的對話與情節，沉浸在小小推理世界4. 精心安排的犯人特徵，運用動物知識辦案5. 收錄原汁原味的英文版，提供中、英兩種語言的閱讀樂趣【YO!讀本】關鍵特色──為未來世代設計的視覺化閱讀體驗1 重視幼兒的偏好與需求：學前階段到小學皆適讀2 提升「圖像」的閱讀能力：練習解讀圖文複合訊息，進入閱讀新紀元3 跨領域、跨文類的表現：認知與非認知能力、故事與知識、國內外精選文本4 重要議題的啟蒙：內容納入重要議題，包括SEL、SDGS等5 專注力的養成：以短篇敘事為基底，穿插互動式設計【YO!讀本】企劃緣起現在幼兒的閱讀能力，以及閱聽經驗，比10年前的孩子更豐富，他們活在短影音的年代，有些孩子生出來就可以刷抖音，傳統靜態的閱讀已經沒有辦法滿足過動的閱聽習慣與越來越短的專注力。因應新世代的需求，我們推出YO!讀本這種多元化的閱讀形式，結合文字與圖像敘事，而且圖像不只是輔助工具，在此躍升為閱讀的主題，讓孩子不只讀文字，更進一步練習解讀圖像，並透過互動式的遊戲設計、分格漫畫與知識圖解，提升圖文整合的閱讀理解能力。讓習慣接觸影音的幼兒，也能無縫轉移，從視覺化的被動式刺激，轉向理解圖像與文字組合而成的複合訊息，同時獲得主動閱讀的樂趣與成就感。YO!讀本的目標讀者為學前階段到小學（核心讀者為5-8歲），先以圖像喚起小讀者的興趣，再將文字、圖像、知識、遊戲等大風吹，組合成新奇有趣的閱讀素材，用有機的方式排列組合，每一本YO!讀本都有自己的DNA，以自由創新的方式長成自己的模樣。在YO!讀本的閱讀框架下，每個系列皆含括五大功能，分別是：1. 幼小銜接 2. 圖像閱讀 3. 跨域色彩 4. 重要議題 5. 專注力養成。YO!讀本以此為架構，發展出各種不同的樣貌，從童話、幻想故事，到訴諸環保與情緒教育的成長冒險故事，進而延伸到帶有歷史人文色彩的神話或奇幻故事等。童書創作雙人組賴馬Ｘ賴曉妍以【山雨小學】系列號召賴馬繪本的經典角色一起到古怪國上學去，精心繪製的圖像佔比超過50%，提供沉浸式視覺體驗的滿版圖像、讓敘事節奏更明快緊湊的分格漫畫，以及彷彿真人現身的角色說話框，並穿插互動式小遊戲和小知識，不只讓文本豐富有層次，也可作為線性閱讀之間的注意力轉換練習，幫孩子調節閱讀的呼吸。最接地氣的暢銷作家王文華以【甘丹小學新生任務】系列談小學新鮮人的新鮮事，宛如校園直播現場的短篇敘事，搭配小學必備小知識與容易代入的情境小漫畫，是幼小銜接必備讀物。圖文創作達人信子以【小兔子大冒險】系列描繪甜蜜蜜的祖孫情，加上幽默的情節對話，展開一場場腦洞大開之小兔子找阿公、找阿嬤的神奇任務，顛覆傳統視角，遊戲式的故事讓祖孫關係充滿新鮮感。求新求變的得獎作家顏志豪推出【真的有超人】系列，細細描摹孩子的內心世界，同理不同特質的個體，並給予來自幻想世界的超能力，永遠為孩子加油打氣！除了臺灣創作者，編輯團隊還從日本引進資深繪本作家赤川明的【小豬戰隊】系列，臺日共同合作這個以「愛吃」為出發點，描繪五位小豬戰士勇敢追求夢想、發揮正義感、抵抗邪惡勢力的冒險故事，幫孩子蓄積百分百的正能量。YO!讀本的YO!一方面是呼應幼小銜接的「幼」，目標之一是鬆動閱讀的年齡限制，從「幼」開始、從小建立閱讀的興趣與信心，更重要的是，我們想直接面向小讀者，大聲呼喚每一個孩子，希望聽到一聲聲朝氣十足、元氣滿滿的「有！有！有！」是的，這本書、這些好書，就是要獻給每個各有不同喜好卻一樣愛閱讀的孩子，無論是讀文字、讀圖像、玩遊戲、學知識、培養好情緒，每一種閱讀都一樣美好，每一個孩子的喜好都一樣重要。YO!讀本──是所有孩子發出來的聲音，每一種都很好聽。◎吳敏蘭（英語繪本閱讀推廣人，凱斯教育執行長）誠摯推薦在AI與短影音快速吸引注意力的時代，孩子更需要有趣又有深度的閱讀經驗。【鴿子偵探社】系列正是一套能讓孩子「一讀就停不下來」的雙語讀本。故事以幽默的偵探情節展開，搭配節奏明快的圖像敘事與機智幽默的對話，引導孩子在觀察線索、推理案件的過程中，自然培養閱讀理解與思考能力。更難得的是，本系列同時提供中英雙語版本，孩子可以先沉浸在故事情節中，再逐步探索英文原文，輕鬆建立語感與閱讀信心。書中英文更巧妙融入押韻、雙關語與語言節奏，讓孩子感受到英語的趣味與魅力。從美食線索到動物知識，這一套偵探故事更是一場跨領域的閱讀探索。當故事足夠精采，孩子不只是學語言，而是愛上閱讀。◎Teacher & Mommy Cindy（愛美語國際總經理 x四寶媽x家庭陪伴實踐者）熱情推薦身為四寶媽與英語教育者，我一直在尋找能讓孩子「眼亮、心動」的讀本。《鴿子偵探社》正是那道完美的驚喜！透過幽默的偵探情節與中英雙語對照，孩子能自然沉浸在道地的語言韻味中。最讓我心動的是書中對品格的細膩引導：從第一集的「責任感」到第二集的「誠實與正義」，偵探社不只在破案，更在帶領孩子練習負責任的決定與人際技巧。這不只是閱讀，更是一場關於觀察力與道德勇氣的家庭陪伴實驗。推薦給每一位想與孩子一起在美味與美感中，探索正義價值的家長！
【電子書】鴿子偵探社1：果醬塔不翼而飛（中英雙語）
熱愛美食的鴿子偵探，決心找出偷走果醬塔的犯人，一個都不放過！石甜甜、丹麥酥，還有柯士達，是鴿子偵探社的三位偵探。他們滿心期待的世界第一美味果醬塔，竟在自家遭竊！飢腸轆轆的三隻鴿子，如何化飢餓為力量，搜尋線索、找到竊賊？他們能在果醬塔全被吃光光，或是全部壞光光之前破案嗎？ 隨著嫌犯名單越列越長，這群鴿子忍不住開始擔心，他們真的能逮到貪吃的小偷嗎？ 【鴿子偵探社】不可不讀之美味亮點：1. 細膩溫暖的圖像風格──絕佳美感Ｘ美味關係2. 電影般的分格畫面，以富節奏感的強弱拍奏出懸疑樂章3. 機智幽默的對話與情節，沉浸在小小推理世界4. 精心安排的犯人特徵，運用動物知識辦案5. 收錄原汁原味的英文版，提供中、英兩種語言的閱讀樂趣【YO!讀本】關鍵特色──為未來世代設計的視覺化閱讀體驗1 重視幼兒的偏好與需求：學前階段到小學皆適讀2 提升「圖像」的閱讀能力：練習解讀圖文複合訊息，進入閱讀新紀元3 跨領域、跨文類的表現：認知與非認知能力、故事與知識、國內外精選文本4 重要議題的啟蒙：內容納入重要議題，包括SEL、SDGS等5 專注力的養成：以短篇敘事為基底，穿插互動式設計【YO!讀本】企劃緣起現在幼兒的閱讀能力，以及閱聽經驗，比10年前的孩子更豐富，他們活在短影音的年代，有些孩子生出來就可以刷抖音，傳統靜態的閱讀已經沒有辦法滿足過動的閱聽習慣與越來越短的專注力。因應新世代的需求，我們推出YO!讀本這種多元化的閱讀形式，結合文字與圖像敘事，而且圖像不只是輔助工具，在此躍升為閱讀的主題，讓孩子不只讀文字，更進一步練習解讀圖像，並透過互動式的遊戲設計、分格漫畫與知識圖解，提升圖文整合的閱讀理解能力。讓習慣接觸影音的幼兒，也能無縫轉移，從視覺化的被動式刺激，轉向理解圖像與文字組合而成的複合訊息，同時獲得主動閱讀的樂趣與成就感。YO!讀本的目標讀者為學前階段到小學（核心讀者為5-8歲），先以圖像喚起小讀者的興趣，再將文字、圖像、知識、遊戲等大風吹，組合成新奇有趣的閱讀素材，用有機的方式排列組合，每一本YO!讀本都有自己的DNA，以自由創新的方式長成自己的模樣。在YO!讀本的閱讀框架下，每個系列皆含括五大功能，分別是：1. 幼小銜接 2. 圖像閱讀 3. 跨域色彩 4. 重要議題 5. 專注力養成。YO!讀本以此為架構，發展出各種不同的樣貌，從童話、幻想故事，到訴諸環保與情緒教育的成長冒險故事，進而延伸到帶有歷史人文色彩的神話或奇幻故事等。童書創作雙人組賴馬Ｘ賴曉妍以【山雨小學】系列號召賴馬繪本的經典角色一起到古怪國上學去，精心繪製的圖像佔比超過50%，提供沉浸式視覺體驗的滿版圖像、讓敘事節奏更明快緊湊的分格漫畫，以及彷彿真人現身的角色說話框，並穿插互動式小遊戲和小知識，不只讓文本豐富有層次，也可作為線性閱讀之間的注意力轉換練習，幫孩子調節閱讀的呼吸。最接地氣的暢銷作家王文華以【甘丹小學新生任務】系列談小學新鮮人的新鮮事，宛如校園直播現場的短篇敘事，搭配小學必備小知識與容易代入的情境小漫畫，是幼小銜接必備讀物。圖文創作達人信子以【小兔子大冒險】系列描繪甜蜜蜜的祖孫情，加上幽默的情節對話，展開一場場腦洞大開之小兔子找阿公、找阿嬤的神奇任務，顛覆傳統視角，遊戲式的故事讓祖孫關係充滿新鮮感。求新求變的得獎作家顏志豪推出【真的有超人】系列，細細描摹孩子的內心世界，同理不同特質的個體，並給予來自幻想世界的超能力，永遠為孩子加油打氣！除了臺灣創作者，編輯團隊還從日本引進資深繪本作家赤川明的【小豬戰隊】系列，臺日共同合作這個以「愛吃」為出發點，描繪五位小豬戰士勇敢追求夢想、發揮正義感、抵抗邪惡勢力的冒險故事，幫孩子蓄積百分百的正能量。YO!讀本的YO!一方面是呼應幼小銜接的「幼」，目標之一是鬆動閱讀的年齡限制，從「幼」開始、從小建立閱讀的興趣與信心，更重要的是，我們想直接面向小讀者，大聲呼喚每一個孩子，希望聽到一聲聲朝氣十足、元氣滿滿的「有！有！有！」是的，這本書、這些好書，就是要獻給每個各有不同喜好卻一樣愛閱讀的孩子，無論是讀文字、讀圖像、玩遊戲、學知識、培養好情緒，每一種閱讀都一樣美好，每一個孩子的喜好都一樣重要。YO!讀本──是所有孩子發出來的聲音，每一種都很好聽。◎吳敏蘭（英語繪本閱讀推廣人，凱斯教育執行長）誠摯推薦在AI與短影音快速吸引注意力的時代，孩子更需要有趣又有深度的閱讀經驗。【鴿子偵探社】系列正是一套能讓孩子「一讀就停不下來」的雙語讀本。故事以幽默的偵探情節展開，搭配節奏明快的圖像敘事與機智幽默的對話，引導孩子在觀察線索、推理案件的過程中，自然培養閱讀理解與思考能力。更難得的是，本系列同時提供中英雙語版本，孩子可以先沉浸在故事情節中，再逐步探索英文原文，輕鬆建立語感與閱讀信心。書中英文更巧妙融入押韻、雙關語與語言節奏，讓孩子感受到英語的趣味與魅力。從美食線索到動物知識，這一套偵探故事更是一場跨領域的閱讀探索。當故事足夠精采，孩子不只是學語言，而是愛上閱讀。◎Teacher & Mommy Cindy（愛美語國際總經理 x四寶媽x家庭陪伴實踐者）熱情推薦身為四寶媽與英語教育者，我一直在尋找能讓孩子「眼亮、心動」的讀本。《鴿子偵探社》正是那道完美的驚喜！透過幽默的偵探情節與中英雙語對照，孩子能自然沉浸在道地的語言韻味中。最讓我心動的是書中對品格的細膩引導：從第一集的「責任感」到第二集的「誠實與正義」，偵探社不只在破案，更在帶領孩子練習負責任的決定與人際技巧。這不只是閱讀，更是一場關於觀察力與道德勇氣的家庭陪伴實驗。推薦給每一位想與孩子一起在美味與美感中，探索正義價值的家長！
【電子書】鴿子偵探社2：名畫離家出走？（中英雙語）
熱愛美食的鴿子偵探，決心找回消失的名畫，一刻都不能等！ 食物美術館陷入了一片恐慌！無價之寶在半夜遭竊。幸好鴿子偵探社的石甜甜、丹麥酥，還有柯士達來到現場。三位偵探熱中破解困難案件，就像愛吃點心一樣。不過，這回的竊賊似乎是偽裝大師，會不會難倒這三位偵探呢？【鴿子偵探社】不可不讀之美味亮點：1. 細膩溫暖的圖像風格──絕佳美感Ｘ美味關係2. 電影般的分格畫面，以富節奏感的強弱拍奏出懸疑樂章3. 機智幽默的對話與情節，沉浸在小小推理世界4. 精心安排的犯人特徵，運用動物知識辦案5. 收錄原汁原味的英文版，提供中、英兩種語言的閱讀樂趣【YO!讀本】關鍵特色──為未來世代設計的視覺化閱讀體驗1 重視幼兒的偏好與需求：學前階段到小學皆適讀2 提升「圖像」的閱讀能力：練習解讀圖文複合訊息，進入閱讀新紀元3 跨領域、跨文類的表現：認知與非認知能力、故事與知識、國內外精選文本4 重要議題的啟蒙：內容納入重要議題，包括SEL、SDGS等5 專注力的養成：以短篇敘事為基底，穿插互動式設計【YO!讀本】企劃緣起現在幼兒的閱讀能力，以及閱聽經驗，比10年前的孩子更豐富，他們活在短影音的年代，有些孩子生出來就可以刷抖音，傳統靜態的閱讀已經沒有辦法滿足過動的閱聽習慣與越來越短的專注力。因應新世代的需求，我們推出YO!讀本這種多元化的閱讀形式，結合文字與圖像敘事，而且圖像不只是輔助工具，在此躍升為閱讀的主題，讓孩子不只讀文字，更進一步練習解讀圖像，並透過互動式的遊戲設計、分格漫畫與知識圖解，提升圖文整合的閱讀理解能力。讓習慣接觸影音的幼兒，也能無縫轉移，從視覺化的被動式刺激，轉向理解圖像與文字組合而成的複合訊息，同時獲得主動閱讀的樂趣與成就感。YO!讀本的目標讀者為學前階段到小學（核心讀者為5-8歲），先以圖像喚起小讀者的興趣，再將文字、圖像、知識、遊戲等大風吹，組合成新奇有趣的閱讀素材，用有機的方式排列組合，每一本YO!讀本都有自己的DNA，以自由創新的方式長成自己的模樣。在YO!讀本的閱讀框架下，每個系列皆含括五大功能，分別是：1. 幼小銜接 2. 圖像閱讀 3. 跨域色彩 4. 重要議題 5. 專注力養成。YO!讀本以此為架構，發展出各種不同的樣貌，從童話、幻想故事，到訴諸環保與情緒教育的成長冒險故事，進而延伸到帶有歷史人文色彩的神話或奇幻故事等。童書創作雙人組賴馬Ｘ賴曉妍以【山雨小學】系列號召賴馬繪本的經典角色一起到古怪國上學去，精心繪製的圖像佔比超過50%，提供沉浸式視覺體驗的滿版圖像、讓敘事節奏更明快緊湊的分格漫畫，以及彷彿真人現身的角色說話框，並穿插互動式小遊戲和小知識，不只讓文本豐富有層次，也可作為線性閱讀之間的注意力轉換練習，幫孩子調節閱讀的呼吸。最接地氣的暢銷作家王文華以【甘丹小學新生任務】系列談小學新鮮人的新鮮事，宛如校園直播現場的短篇敘事，搭配小學必備小知識與容易代入的情境小漫畫，是幼小銜接必備讀物。圖文創作達人信子以【小兔子大冒險】系列描繪甜蜜蜜的祖孫情，加上幽默的情節對話，展開一場場腦洞大開之小兔子找阿公、找阿嬤的神奇任務，顛覆傳統視角，遊戲式的故事讓祖孫關係充滿新鮮感。求新求變的得獎作家顏志豪推出【真的有超人】系列，細細描摹孩子的內心世界，同理不同特質的個體，並給予來自幻想世界的超能力，永遠為孩子加油打氣！除了臺灣創作者，編輯團隊還從日本引進資深繪本作家赤川明的【小豬戰隊】系列，臺日共同合作這個以「愛吃」為出發點，描繪五位小豬戰士勇敢追求夢想、發揮正義感、抵抗邪惡勢力的冒險故事，幫孩子蓄積百分百的正能量。YO!讀本的YO!一方面是呼應幼小銜接的「幼」，目標之一是鬆動閱讀的年齡限制，從「幼」開始、從小建立閱讀的興趣與信心，更重要的是，我們想直接面向小讀者，大聲呼喚每一個孩子，希望聽到一聲聲朝氣十足、元氣滿滿的「有！有！有！」是的，這本書、這些好書，就是要獻給每個各有不同喜好卻一樣愛閱讀的孩子，無論是讀文字、讀圖像、玩遊戲、學知識、培養好情緒，每一種閱讀都一樣美好，每一個孩子的喜好都一樣重要。YO!讀本──是所有孩子發出來的聲音，每一種都很好聽。◎吳敏蘭（英語繪本閱讀推廣人，凱斯教育執行長）誠摯推薦在AI與短影音快速吸引注意力的時代，孩子更需要有趣又有深度的閱讀經驗。【鴿子偵探社】系列正是一套能讓孩子「一讀就停不下來」的雙語讀本。故事以幽默的偵探情節展開，搭配節奏明快的圖像敘事與機智幽默的對話，引導孩子在觀察線索、推理案件的過程中，自然培養閱讀理解與思考能力。更難得的是，本系列同時提供中英雙語版本，孩子可以先沉浸在故事情節中，再逐步探索英文原文，輕鬆建立語感與閱讀信心。書中英文更巧妙融入押韻、雙關語與語言節奏，讓孩子感受到英語的趣味與魅力。從美食線索到動物知識，這一套偵探故事更是一場跨領域的閱讀探索。當故事足夠精采，孩子不只是學語言，而是愛上閱讀。◎Teacher & Mommy Cindy（愛美語國際總經理 x四寶媽x家庭陪伴實踐者）熱情推薦身為四寶媽與英語教育者，我一直在尋找能讓孩子「眼亮、心動」的讀本。《鴿子偵探社》正是那道完美的驚喜！透過幽默的偵探情節與中英雙語對照，孩子能自然沉浸在道地的語言韻味中。最讓我心動的是書中對品格的細膩引導：從第一集的「責任感」到第二集的「誠實與正義」，偵探社不只在破案，更在帶領孩子練習負責任的決定與人際技巧。這不只是閱讀，更是一場關於觀察力與道德勇氣的家庭陪伴實驗。推薦給每一位想與孩子一起在美味與美感中，探索正義價值的家長！
【電子書】出發吧！凹凸偵探團
我叫理人，和表弟小步每天都在一起。我們是彼此不可或缺的搭檔。小步有自閉症，並且對很多事情都有自己的堅持，如果沒有多留意，有時會讓他覺得很不舒服。但小步能察覺到那些我沒發現的「一點點不一樣」。小步的觀察，總能讓我們眼中的世界，輕輕地翻轉過來。同班同學阿守，開始製作《虹丘新聞》。為創刊號揭開序幕的，是名為【不可思議的校園夜半鐘聲事件】的獨家消息。「這種謎團，就該找偵探來解！」阿守這樣對我說。從小步低聲說出的一句提示開始，真相一下子就清楚了。可是，這到底代表什麼？而隨著夥伴慢慢增加，不知不覺中，我們組成了一支「偵探小隊」，開始一個接一個，追查校園裡的各種謎團！我們每一個人，都是偵探。各有特色的成員，截長補短，一起找出真相。一場全員都是主角的懸疑推理故事，即將展開！
【電子書】你好，蛤蟆先生（2）：走過叛逆期－給孩子的心理療癒信，學會看見自我價值
符合108課綱中與SEL相關學習內容 当当網銷售60萬套（180萬多冊） 青少年版的《蛤蟆先生去看心理醫生》改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，引領孩子感知和回應他人的情緒，覺察家庭對自我的影響，用運動為情緒找到健康出口。在接納孩子天性的基礎上，引導孩子學會控制情緒，走過叛逆期。 情緒認知｜感知他人情感，建立同理心。 自我覺察｜解析家庭影響，增強自我價值。 壓力調適｜運動紓解壓力，穩定情緒。癡迷於汽車的蛤蟆老是亂飆車。獾、河鼠和鼴鼠決定輪流看守他，防止他再闖禍。蛤蟆裝病趁機逃脫，還偷了一輛汽車狂飆……最後，蛤蟆被警察逮捕並關進監獄。水獺的兒子小胖失蹤了，鼴鼠和河鼠連夜划船四處搜尋，一陣悠遠而神祕的笛聲仿佛在召喚他們……他們能把小胖平安找回來嗎？被關進監獄的蛤蟆陷入絕望之際，竟然絕食抗議，還計畫越獄……他能夠順利脫身嗎？
【電子書】你好，蛤蟆先生 ②走過叛逆期
符合108課綱中與SEL相關學習內容 当当網銷售60萬套（180萬多冊） 青少年版的《蛤蟆先生去看心理醫生》改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，引領孩子感知和回應他人的情緒，覺察家庭對自我的影響，用運動為情緒找到健康出口。在接納孩子天性的基礎上，引導孩子學會控制情緒，走過叛逆期。 情緒認知｜感知他人情感，建立同理心。 自我覺察｜解析家庭影響，增強自我價值。 壓力調適｜運動紓解壓力，穩定情緒。癡迷於汽車的蛤蟆老是亂飆車。獾、河鼠和鼴鼠決定輪流看守他，防止他再闖禍。蛤蟆裝病趁機逃脫，還偷了一輛汽車狂飆……最後，蛤蟆被警察逮捕並關進監獄。水獺的兒子小胖失蹤了，鼴鼠和河鼠連夜划船四處搜尋，一陣悠遠而神祕的笛聲仿佛在召喚他們……他們能把小胖平安找回來嗎？被關進監獄的蛤蟆陷入絕望之際，竟然絕食抗議，還計畫越獄……他能夠順利脫身嗎？
【電子書】幻雲號（1）：神祕六號車廂
☆牧笛獎得主 陳彥冲 × 圖文創作家 達關 dotkuan 奇幻首秀☆ 你聽說過限定列車「幻雲號」嗎？ 一個月只發車一次，一票難求！ 只要靠近六號車廂，時空就會當機跳轉…… 神祕六號車廂到底藏著什麼祕密？ 當傳說中的宇宙大壞蛋悄悄盯上「星球之眼」， 一場星際爭奪戰即將爆發！ ★☆★宇宙好評專文推薦★☆★ 張子樟（國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授）劉美瑤（兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師） ★☆★暢銷作家掛名推薦★☆★ 林哲璋(《用點心學校》系列作者) 岑澎維(《安心國小》系列作者) 鄭宗弦(《穿越故宮大冒險》系列作者)(依照姓氏筆畫順)準備好上車了嗎？歡迎搭乘幻雲號！一趟平凡無奇的暑假火車之旅，意外展開前所未聞的宇宙冒險任務！ 炎熱的暑假到來，志典和弟弟叮咚、爸媽準備返鄉探望奶奶，搭上了一個月只發車一次的神祕列車「幻雲號」。志典兩兄弟意外進入列車最隱密的六號車廂，發現這輛列車能開往浩瀚宇宙，執行各種星際任務…… 隨著列車疾馳，兄弟倆歷經一連串挑戰與未知：破解雙面鏡、對抗隱形怪客、跟宇宙大壞蛋交鋒，甚至在瞬間化作海底世界的車廂中與時間賽跑求生。故事節奏緊湊，場景變幻新奇如魔法，教人只想一口氣讀完！ 本書為「幻雲號」系列首發第一集！由牧笛獎得主陳彥冲、資深圖文創作者達關dotkuan初次合作，激盪出想像力新穎且超群的奇幻火花。請各位讀者隨時準備好，一接到任務，幻雲號馬上出發！【專文推薦】 奇幻小說有其嚴肅的一面，但情節輕鬆卻深具冒險犯難精神、又富於期待未來科技發展的小小故事，反而容易受到兒少的青睞，本書的訴求就是朝著此一方向，相當成功。其次，故事中兩兄弟努力不懈的與宇宙大壞蛋「嘿厚」一再追逐、糾纏不放，使故事高度逐漸提升，足以吸引小讀者樂在其中，並心生正義感。「幻雲號」系列，相當值得兒少讀者追讀，對浩瀚星空投以更多奇幻想像。 ──國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授 張子樟
【電子書】幻雲號（2）：前進赤糖星球
☆牧笛獎得主 陳彥冲 × 圖文創作家 達關 dotkuan 再次出擊☆ 「幻雲號」實習列車長首航！神祕列車再次變身，前進赤糖星球， 沒想到熟悉的「不速之客」也悄悄登陸， 二度出手搶奪星球之眼…… 當宇宙危機逼近，你會選擇退縮，還是挺身而出？ 展現團隊力量，化解奇幻星球毀滅危機！ ★☆★宇宙好評專文推薦★☆★ 張子樟（國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授）劉美瑤（兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師） ★☆★暢銷作家掛名推薦★☆★ 林哲璋(《用點心學校》系列作者) 岑澎維(《安心國小》系列作者) 鄭宗弦(《穿越故宮大冒險》系列作者)(依照姓氏筆畫順) 讓光照進雲裡──幻雲號 召喚實習列車長！奇幻星球面臨存亡危機……明星小隊挺身而出，能否迎來奇蹟？ 暑假結束，志典終於等到幻雲號的召喚！這次實習任務，將帶著他和「明星小隊」好友，以及悄悄加入的弟弟叮咚，前往「赤糖星球」──一顆以糖建築聞名的奇幻星球。 沒想到危機悄悄逼近！ 赤糖星球的能量來源「赤焰糖花」，成了宇宙大壞蛋「嘿厚」覬覦的目標。就在糖花岌岌可危、星球面臨毀滅之際，志典必須一邊拯救弟弟與好友，一邊對抗嘿厚的瘋狂攻擊…… 牧笛獎得主陳彥冲、資深圖文創作者達關dotkuan，以新穎且獨特的想像力，開啟一場驚險萬分的星際冒險。故事融合奇幻場景、緊湊情節與幽默對話，帶領讀者學會勇於面對未知及挑戰，見證勇氣、智慧與團隊力量。 【專文推薦】 彥冲老師非常懂得現代孩子的「閱讀味覺」。他筆下的故事節奏就像動漫，每一章都有驚喜！《幻雲號2：前進赤糖星球》是一場關於勇氣、創意與友誼的冒險，也是一部充滿誠意且精準捕捉孩子心理的作品。我非常推薦家長將這份「閱讀禮物」送給孩子，讓他們在充滿甜味的故事中，長出勇敢面對未來的力量。 ──兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 劉美瑤
【電子書】幻雲號2：前進赤糖星球
☆牧笛獎得主 陳彥冲 × 圖文創作家 達關 dotkuan 再次出擊☆ 「幻雲號」實習列車長首航！神祕列車再次變身，前進赤糖星球， 沒想到熟悉的「不速之客」也悄悄登陸， 二度出手搶奪星球之眼…… 當宇宙危機逼近，你會選擇退縮，還是挺身而出？ 展現團隊力量，化解奇幻星球毀滅危機！ ★☆★宇宙好評專文推薦★☆★ 張子樟（國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授）劉美瑤（兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師） ★☆★暢銷作家掛名推薦★☆★ 林哲璋(《用點心學校》系列作者) 岑澎維(《安心國小》系列作者) 鄭宗弦(《穿越故宮大冒險》系列作者)(依照姓氏筆畫順) 讓光照進雲裡──幻雲號 召喚實習列車長！奇幻星球面臨存亡危機……明星小隊挺身而出，能否迎來奇蹟？ 暑假結束，志典終於等到幻雲號的召喚！這次實習任務，將帶著他和「明星小隊」好友，以及悄悄加入的弟弟叮咚，前往「赤糖星球」──一顆以糖建築聞名的奇幻星球。 沒想到危機悄悄逼近！ 赤糖星球的能量來源「赤焰糖花」，成了宇宙大壞蛋「嘿厚」覬覦的目標。就在糖花岌岌可危、星球面臨毀滅之際，志典必須一邊拯救弟弟與好友，一邊對抗嘿厚的瘋狂攻擊…… 牧笛獎得主陳彥冲、資深圖文創作者達關dotkuan，以新穎且獨特的想像力，開啟一場驚險萬分的星際冒險。故事融合奇幻場景、緊湊情節與幽默對話，帶領讀者學會勇於面對未知及挑戰，見證勇氣、智慧與團隊力量。 【專文推薦】 彥冲老師非常懂得現代孩子的「閱讀味覺」。他筆下的故事節奏就像動漫，每一章都有驚喜！《幻雲號2：前進赤糖星球》是一場關於勇氣、創意與友誼的冒險，也是一部充滿誠意且精準捕捉孩子心理的作品。我非常推薦家長將這份「閱讀禮物」送給孩子，讓他們在充滿甜味的故事中，長出勇敢面對未來的力量。 ──兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 劉美瑤
【電子書】幻雲號1：神祕六號車廂
☆牧笛獎得主 陳彥冲 × 圖文創作家 達關 dotkuan 奇幻首秀☆ 你聽說過限定列車「幻雲號」嗎？ 一個月只發車一次，一票難求！ 只要靠近六號車廂，時空就會當機跳轉…… 神祕六號車廂到底藏著什麼祕密？ 當傳說中的宇宙大壞蛋悄悄盯上「星球之眼」， 一場星際爭奪戰即將爆發！ ★☆★宇宙好評專文推薦★☆★ 張子樟（國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授）劉美瑤（兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師） ★☆★暢銷作家掛名推薦★☆★ 林哲璋(《用點心學校》系列作者) 岑澎維(《安心國小》系列作者) 鄭宗弦(《穿越故宮大冒險》系列作者)(依照姓氏筆畫順)準備好上車了嗎？歡迎搭乘幻雲號！一趟平凡無奇的暑假火車之旅，意外展開前所未聞的宇宙冒險任務！ 炎熱的暑假到來，志典和弟弟叮咚、爸媽準備返鄉探望奶奶，搭上了一個月只發車一次的神祕列車「幻雲號」。志典兩兄弟意外進入列車最隱密的六號車廂，發現這輛列車能開往浩瀚宇宙，執行各種星際任務…… 隨著列車疾馳，兄弟倆歷經一連串挑戰與未知：破解雙面鏡、對抗隱形怪客、跟宇宙大壞蛋交鋒，甚至在瞬間化作海底世界的車廂中與時間賽跑求生。故事節奏緊湊，場景變幻新奇如魔法，教人只想一口氣讀完！ 本書為「幻雲號」系列首發第一集！由牧笛獎得主陳彥冲、資深圖文創作者達關dotkuan初次合作，激盪出想像力新穎且超群的奇幻火花。請各位讀者隨時準備好，一接到任務，幻雲號馬上出發！【專文推薦】 奇幻小說有其嚴肅的一面，但情節輕鬆卻深具冒險犯難精神、又富於期待未來科技發展的小小故事，反而容易受到兒少的青睞，本書的訴求就是朝著此一方向，相當成功。其次，故事中兩兄弟努力不懈的與宇宙大壞蛋「嘿厚」一再追逐、糾纏不放，使故事高度逐漸提升，足以吸引小讀者樂在其中，並心生正義感。「幻雲號」系列，相當值得兒少讀者追讀，對浩瀚星空投以更多奇幻想像。 ──國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授 張子樟
【電子書】月球男孩【澳洲最大書店Dymocks選書．ARA歷史小説獎入圍】—SEL情緒認知成長小說
《先左腳，再右腳》的溫馨感人 × 《回到未來》的時空之旅＼三度榮獲「澳洲兒童圖書協會」傑出圖書獎作家／讀者落淚，最感人的青少年奇幻故事從故事中認識「失智症」、開啟隔代溝通的橋梁★ARA 歷史小說獎（ARA Historical Novel Prize）─兒童與青少年類短名單★澳洲拉蒙書店（Lamont Books）－兒童小說月選書★澳洲恬墨書舍（Dymocks）－每月精選書當最親密的爺爺奶奶，再也不記得關於你的所有事。該如何與「不一樣」的爺爺奶奶相處呢？萊莉的爺爺患了「失智症」，原本可愛、親切，就像朋友一樣的爺爺，突然變成了頑固、根本無法溝通，甚至認不得家人的古怪老頭。萊莉完全無法接受這樣的爺爺，也不想去安養院探望他……沒想到某一天，當萊莉穿上爺爺送的舊球衣，卻突然穿越回到爺爺11歲的時候！原來，爺爺曾經那麼瘋迷「阿波羅11號」的登陸月球任務，還被大家稱為「月球男孩」；原來，爺爺家小時候是一間柑仔店；原來，爺爺念的小學，就是萊莉現在的學校！萊莉會發現爺爺小時候的祕密、爺爺曾經熱愛的事物，還有爺爺曾經的遺憾……她能重新認識爺爺、改變未來，學會與失智的爺爺相處嗎？「對於年長的讀者來說，這本書精采又新穎的重新詮釋了《回到未來》的電影概念……書中同時探討了未來、性別角色、衰老與失落等議題，並且巧妙的融入節奏明快、引人入勝的故事中。」──ARA 歷史小說獎（ARA Historical Novel Prize）「這是一本刺激的穿越時空小說，簡潔的章節與快速推進的故事情節，讓你身歷其境。這個故事是一趟懷舊之旅，帶你回到那個單純的年代，有牛奶吧、送報紙、幾分錢一袋的糖果、收音機、彈珠、跳房子和用手搖鈴的學校鐘聲。這一切都與友誼、家庭、連結、改變和失落等真摯的瞬間交織在一起。」──澳洲小學教師middlegrademusings「這個美妙的穿越故事，來自澳洲作家安娜．席朵。這本書讓我們近距離了解1969年的生活，以及自那時以來發生的巨大變化，特別是在科技方面，但也包括行為、家庭生活和學校教育等方面，這些都會引發今天的孩子們的思考。故事中也處理了爺爺的失智症，以及主角萊莉如何透過爺爺的回憶和寶物盒，為爺爺的生命帶回一絲火花。這是一部絕佳的讀物，其歷史背景和主題可以開啟許多話題。對於9～12歲的讀者來說，是一本很棒的書。」──澳洲拉蒙書店（Lamont Books）「這本書是對中小學生來說，是研究1969年登陸月球計畫的最佳資訊來源，它不僅展現了登陸月球的激昂，也描繪了那些並未完全按計畫進行的意外插曲。書末附有更多關於登陸月球的有趣史實，能為年輕讀者提供更多資訊，以便用於報告或滿足他們的好奇心。而書中我最喜歡的主題，是萊莉與爺爺之間跨越世代的情感連結，以及她如何利用爺爺童年時期的物品，成功突破了失智症的隔閡。」──兒童書籍評論網Whatbooknext.com【本書特色】1. 從故事中，認識「失智症」的狀況、了解如何陪伴面臨此症狀的家人。11歲的萊莉面臨爺爺罹患失智症，原本親密無間的爺爺，變成了陌生、古怪的老先生，甚至認不出自己的家人，而這樣的場景在台灣也並不陌生。然而，年幼的孩子無法理解該如何與失智症長者相處，父母也難以清楚解釋失智症，或是協助祖孫之間的溝通。《月球男孩》透過帶有奇幻元素的「穿越時空」，讓孩子彷彿回到爺爺奶奶小時候，重新理解這些長者其實也有深刻而難以忘懷的童年時刻，透過這本書，孩子可以認識並理解「失智症」，找到祖孫之間的相處方式。2. 了解「阿波羅11號」登陸月球歷史，看見人類首次登月的過程與感動。「奇幻的穿越故事」結合「真實的歷史事件」，讓孩子透過故事一同體會「阿姆斯壯登陸月球」這個重要的太空歷史事件的過程。書中並附上關於「人類首次登陸月球」的相關歷史資訊，從故事中看見人類重要的太空探索紀錄。3. 澳洲知名得獎童書作家，透過故事，帶領孩子認識1960年代的社會樣貌。家庭生活、學校樣貌、童年時光……我們與孩子所體驗到的童年生活已經完全不同。在沒有電子產品的年代，孩子們會從百科全書查詢資料、跟鄰居一起玩耍、聽收音機……《月球男孩》呈現出1960年代的孩子如何生活，讓現代的孩子可以認識他們的爺爺奶奶、爸爸媽媽的童年時光。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：親子關係、性別平權、失智症、隔代教養、親子溝通、歷史。✏教育議題：性別平等、品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：語文領域、社會領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。新商品簡介 請輸入新商品簡介關鍵字 新關鍵字 請輸入新關鍵字材質
【電子書】寫給艾莉兒的信
平凡大學生小晴在澎湖旅遊時，意外聽見深海的呼喚，並與傳說中的美人魚姊姊相遇 。她得知解說員安東竟是王子的後裔，進而受託尋找艾莉兒未竟故事的真相 。大學生小晴與好友來到澎湖度假，本是一場平凡的暑假旅行，卻在抵達海邊後發生了奇妙的變化 。小晴不斷在耳邊聽見神祕的呢喃聲呼喚著「艾瑞克」，並在月光下的雙心石滬遇見了真實存在的美人魚姊姊安琪兒與吉賽兒 。美人魚透露，安徒生童話中的艾莉兒並未真正消失，她的靈魂因對王子的執念仍困在人類世界中 。而她們發現，小晴在當地遇見的海洋解說員安東，正是那位王子的後裔 。受美人魚姊姊之託，小晴成為了連結人與海的橋樑 。她必須靠近安東，在真實的冒險中傾聽他內心的潮聲，並找出王子是否曾真心愛過艾莉兒的證明 。這趟旅程不再只是吃喝玩樂，而是小晴深入童話深處，試圖替艾莉兒完成故事最後一章，並將這段跨越海陸的記憶重新書寫為《寫給艾莉兒的信》，帶給世人關於愛的另一種救贖與相信 。
【電子書】小葵冒險記．三樣聖物
平凡少女小葵意外穿越至「不可思議星球」，成為預言中的聖女 。她與性格迥異的聖使者們組成遠征隊，尋找七件聖物以解除向日國的千年咒語 。夏小葵原本是名平凡的國小六年級女生，某次放學時因好奇追逐一隻神祕小熊「貝貝魯多」，意外闖入粉紅色煙霧，穿越到了「不可思議星球」 。在那裡，她被眾人視為傳說中能拯救世界的「聖女」，並肩負起解開五百年前向日國詛咒的重任 。為了尋回能解除魔法的七件聖物，小葵與五位性格古怪的「聖使者」共同踏上旅程：包括愛搗蛋的魔女小兔子、陰沉的占卜師莉莉亞、愛挖鼻孔的豬戰士豬太郎，以及外表如同怪物、性格冷傲的菲力王子 。在漫長的「神聖之旅」中，小葵從最初的抗拒到逐漸承擔責任 。她帶領隊伍穿過風沙漫天的沙國，解救被視為不祥的女僕千秋，並在一次次危險中與菲力王子建立默契 。雖然前途充滿未知的怪物與挑戰，這群夥伴仍憑藉著智慧、魔法與勇氣，朝著復興向日國的目標邁進 。
【電子書】史記：楚漢亂世人物傳
經典文學兒童作家管家琪X漫畫家FUKA合作最貼近兒童閱讀的改寫加上最俏皮靈動的插畫！讓孩子主動親近經典，開啟閱讀與想像！ │典藏文學系列全新改版！少年萌經典系列，經典文學可愛『萌』變身！│首創「紀傳體撰史」書寫法，被歷代「正史」傳承沿用，對後世史學與文學影響深遠。│魯迅給予極高之讚譽，稱其為──「史家之絕唱，無韻之離騷」。│特別收錄Q版漫畫，解說《史記》全書最精采的部分。以古鑑今，善惡必書！錄入楚漢相爭搶奪天下霸權經過，刻畫出兩王性格決定成敗的關鍵；書寫亂世中陳勝起義之因果，張良韓信等賢臣良將如何運籌帷幄；記下了李廣奔馳戰場最後的悲壯身影，更寫出張騫出使西域的艱險萬難……無論帝王世家，還是文臣武將，《史記》以血淚為筆，鐫刻下無數古人的跌宕一生！
【電子書】蟹蟹理髮店（3）：千鈞一髮
《蟹蟹理髮店》系列迎來感人最終章！不僅有網紅喵喵加持、挑戰烏鴉與薑餅人的極限造型，蟹夫婦更將與宿敵蠍老闆展開一場「金剪杯」巔峰對決。 透過深山義剪的溫情與競技場上的火花，帶領7-12歲的孩子在幽默情節中學習品德、自我探索與頭皮養護，是一本兼具知識深度與情感溫度的閱讀素養首選！ 《蟹蟹理髮店》系列最終章期待您下一次的大駕光臨！隨著知名網紅喵喵造訪海濱商店街，蟹蟹理髮店瞬間成為熱門打卡景點，也因此迎來了海、陸、空的各式預約——有堅持將毛髮染成月色的兔子先生，一群需要被拯救的「燒燙傷」薑餅人，以及希望全身染白的烏鴉芭蕾舞團。這次，蟹夫婦與蠍老闆竟然放下過往的成見，跟著巡迴理髮巴士一起前往深山義剪；不過，在金剪杯美髮創意大賽上，雙方再次站上競技舞臺、互不相讓——究竟，最後由誰贏得最高榮耀呢？★書末收錄「理髮小教室：頭皮養護篇」，教你養出一頭好髮質！適讀年齡：有注音，7－12歲適讀教育議題：環境、海洋、品德、生活教育、自我探索、閱讀素養學習領域：語文、社會、藝術、生活【專文推薦】林 瑋│國語日報編輯部執行總編輯【溫馨推薦】(依姓氏筆畫排序)亞 平│兒童文學作家柯倩華│兒童文學評論家陳培瑜｜閱讀推廣人黃筱茵│童書翻譯與評論家謝鴻文│兒童文學作家暨研究者【好評推薦】「《蟹蟹理髮店》以文學的筆法編織一個深入淺出，輕鬆愉快的好故事，角色塑造和情節鋪陳都恰到好處，特別是「合理性」的掌握使故事發展不斷在「意料之外、情理之中」。若誤以為虛構的童話故事就是天馬行空，隨意如隨便，就會形成表面熱鬧實則空洞。然而《蟹蟹理髮店》的作者顯然對故事題材下了許多研究工夫，使奇妙的創意和想像有堅實的基礎內涵。」──柯倩華｜兒童文學評論家「《蟹蟹理髮店》講述了一系列輕巧又妙趣橫生的故事，蟹先生和蟹太太這對性格互補的好夥伴，悉心服務每位光臨的客人，讓他們留下難忘的美好經驗，個個頂著獨特的髮型回家。知性的作者善加觀察各種海族生物的獨特習性，創造出各種奇遇，有的令人莞爾一笑，有的令人為我們的生態環境捏一把冷汗。作者發揮色彩繽紛的想像力，展現豐厚的愛與關懷，讓閱讀故事的孩子笑開懷地愛上這個海濱小鎮的點點滴滴。」──黃筱茵│童書翻譯與評論家【本書特色】1.趣味的故事性：富有島國特色與漁港風土人情，具親合力。2.生活化的經驗：深入認識理髮相關的日常點滴，共嗚度高。3.《國語日報》故事版連載期間，深受讀者喜愛。4.田野調查豐富：作者採訪臺灣理髮店設計師的實務經驗，參考最新剪染技術及養護常識、日本髮型技術等，富有知識性。
【電子書】最高機密3
★系列作銷售超過130,000冊★角川「翼」文庫小說賞─金賞獲獎★日本讀者橫跨高中～小學的話題作品【部門考試的任務，是找出傳說中的法老王祕寶！】奈諾和雷歐是間諜學校「梅花學園」的學生，他們要和兩位轉學生天才少女──夏爾和真希，一起努力通過在埃及的蓮花學園舉行的部門考試，才能順利進入他們各自想去的部門。但是，本應該是為了考試的「模擬任務」，居然是「情報部」學長正在臥底中的真正間諜工作？！一開始就充滿謎團，而且機械天才真希一整路都怪怪的，好像在隱瞞什麼祕密……─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─【任務目標】：完成高難度的模擬任務，一口氣取得最多積分【任務地點】：埃及‧開羅（當地的蓮花學園會派出學長姐監考，陪同模擬任務進行）【任務人員】：奈諾、雷歐、夏爾、真希（成功完成跨校活動，但全都不及格）─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─奈諾和青梅竹馬的雷歐，加上她的兩位室友──駭客天才夏爾和機械天才真希，為了加入中學部的指定部門，前往埃及參加部門考試。部門考試的模擬任務雖然可以挑選，但他們的目標是找出高難度的任務，盡快獲得晉級考試的積分。在順利完成低等級的任務後，他們意外地發現，這竟然是情報部學長吉爾的正式臥底間諜任務！還沒搞清楚是怎麼回事，為了完成部門考試，他們接下來得要「找出（傳說中不存在的）托托王藏在幻境樂園裡的祕寶」，一行人靠著任務的外部合作人員──考古學會最年輕的成員科芬，邊解讀吉爾從任務中取得的托托王《亡靈書》線索、邊朝向幻境樂園出發了。途中，奈諾注意到真希老是心不在焉，不禁開始擔心起來……而且這時候的他們還不知道，一個盜墓犯罪組織已經暗中盯上這個「祕寶」，隨時準備除掉擋在前面的任何人……這個部門考試，真是愈來愈要命了！【主要人物介紹】﹝梅花學園﹞奈諾‧翡翠─梅花學園中學部一年級。興趣是蒐集不可思議的新聞，例如外星人等。特殊能力為運動神經異常發達。雷歐‧藍鑽─梅花學園中學部一年級。成績異常優秀，特殊能力是過目不忘。和奈諾一起長大。夏爾．駭客─被挖角來學園的特殊菁英，專長是電腦駭客、情報蒐集。真希．愛迪生─被挖角來學園的特殊菁英，專長是製作各式各樣的機械。吉爾─大奈諾一年的學長，隸屬情報部門，擅長臥底調查。贊恩─梅花學園的校長，相當於是奈諾和雷歐的爸爸一般。﹝世界考古學會﹞科芬・綠松石─世界考古學會最年輕的會員，擅長解讀古文。▍各界讀者敲碗續集、熱烈好評★★★★★‧讀的時候，我心跳加速、緊張到不行！每個角色的個性都鮮明，讓我愛不釋手！故事節奏掌握得很好，引人入勝！──日本亞馬遜書店‧Narichandayon‧每翻一頁都感到興奮又期待，好久沒讀到這麼讓我心動不已的書了！──日本亞馬遜書店‧kdm‧《最高機密》真的超好看！期待裡面角色之間的關係到底會怎麼發展……期待下一集。──花─生‧典型的女主角和天才青梅竹馬的故事，但一點都不落俗套。學校的背景和人物的過往經歷，情節細膩一絲不苟，故事發展遠超預期，超有趣。──中學三年級 大空‧不得了耶！「那個」力量超帥的。Ｌ的表現也很搶眼，故事的發展一直往前進了！──代號「X」的報告☆「最高機密」系列─陸續推出，敬請期待！☆《最高機密1：第一個任務就是最高機密而且超危險！》（已出版）《最高機密2：新成員是兩位天才少女》（已出版）《最高機密3：部門考試難得要命！》（已出版）《最高機密4：決戰前夕的出場時間》（已出版）《最高機密5：混亂的寒假》（2026.6）《最高機密6：約好的職業任務》（2026.6）《最高機密7：來到忍者國度的戶外教學旅行》（2026.9）《最高機密8：記得懷抱正義！危險的臥底任務》（2026.9）《最高機密9：完成任務，拯救世界吧！》（完）（2026.10）（以上副標為暫定）▍書籍特色◇全書共7萬多字，適合中年級以上練習長文閱讀。◇主角們個性鮮明，情節有反轉、有伏筆，故事情節精采，可看性十足。◇內容包含自我成長與認同、人際關係等議題，引導青少年讀者反思自身狀況。◇每一集的隱含主題各自不同，讀者們在閱讀的同時，也能跟著主角群一起成長。▍適讀年齡：10～15歲★同步上市★‧《最高機密4：決戰前夕的出場時間》‧【最高機密〈3〉+〈4〉】套書──套書限定贈﹝間諜任務，出動中！﹞透卡2張‧一次收齊【最高機密〈1〉～〈4〉】套書
【電子書】最高機密4
★系列作銷售超過130,000冊★角川「翼」文庫小說賞─金賞獲獎★日本讀者橫跨高中～小學的話題作品【解開愈多謎團，卻帶來愈多問題！兩人的身世之謎即將揭曉？】奈諾和雷歐是間諜學校「梅花學園」的學生，他們沒有五歲前的記憶，也不知道為什麼來到學園時分別帶著綠寶石和藍寶石。在萬聖節夜晚舉行的重大服裝秀，一定要讓全世界都認識時尚部的品牌！不過，小心了！現場有和間諜學園勢不兩立的世界警察，還有，那個神祕的世界級犯罪組織「蛇」，正計畫在表演中引起騷動……在協助時裝秀順利舉行的同時，奈諾發現雷歐好像在隱瞞她什麼，而且是和他們隨身帶著的寶石、還有失去的記憶有關！雷歐，為什麼不說呢……？─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─【任務目標】：幫助時尚部的成員完成在倫敦舉辦的時裝秀【任務地點】：英國‧倫敦【任務人員】：奈諾、雷歐、夏爾、真希【特別任務】：在走秀的空檔，奈諾必須協助雷歐取得神祕的「暗號」─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─在試乘真希用小型無人機做的「飛毯」時操控不當，奈諾一頭撞進時尚部的社辦，弄壞了他們準備在倫敦時裝秀上要展出的衣服！四人必須協助時尚部的成員盡快完成損壞的服裝，並一起到倫敦幫忙展出活動。在時裝秀的表演現場，不僅要小心別被「世界警察」發現間諜身分，還得臨時代替模特兒上伸展台走秀……還有，那個邪惡的世界級犯罪組織「蛇」，想要破壞這場表演！雖然一切都有驚無險的圓滿解決，但是奈諾卻發現，雷歐似乎隱瞞了一些祕密，而且是他們的身世以及特殊的能力來源，除此之外，這一切都和那個犯罪組織「蛇」有關！【主要人物介紹】﹝梅花學園﹞奈諾‧翡翠─梅花學園中學部一年級，戰鬥部，擁有祖母綠寶石。興趣是蒐集不可思議的新聞，例如外星人等。特殊能力為運動神經異常發達。雷歐‧藍鑽─梅花學園中學部一年級，戰略部，擁有藍寶石。成績異常優秀，特殊能力是過目不忘。和奈諾一起長大。夏爾．駭客─被挖角來學園的特殊菁英，情報部，專長是電腦駭客、情報蒐集。真希．愛迪生─被挖角來學園的特殊菁英，道具部，專長是製作各式各樣的機械。吉爾─大奈諾一年的學長，隸屬情報部，擅長臥底調查。﹝組織﹞蛇─來歷、目的不明的世界級犯罪組織。世界警察─原本最初和CSCO是合作關係，但三百年前企圖殲滅CSCO未果。一直很想抓住間諜學園的師生。﹝UNNORMAL﹞提爾─神祕的金髮青年，對奈諾和雷歐十分有興趣，擁有金色寶石。▍各界讀者敲碗續集、熱烈好評★★★★★‧看著奈諾與不同角色的火花、面對不同意見時逐漸成長，真是感到欣慰。──日本亞馬遜 SHINGO PAPA‧終於了解「蛇」的真面目了，好希望快點看下一集。──小學四年級行動代號「H」‧看到奈諾他們漸漸成長，真的好好看。到底叛徒是誰呢？──國中一年級超級粉絲‧之前的謎團揭曉了，但新的謎團又出現了，我完全沉浸在故事中！迫不及待想知道接下來的發展，劇情充滿緊張的氣氛，但我更期待第五集了。──小愛‧《最高機密》最大的亮點，在於一開始不成熟的奈諾漸漸懂得思考，不斷地成長。很多時候劇情都讓我感同身受，奈諾和雷歐的回答總是讓我印象深刻。──國中三年級噓☆「最高機密」系列─陸續推出，敬請期待！☆《最高機密1：第一個任務就是最高機密而且超危險！》（已出版）《最高機密2：新成員是兩位天才少女》（已出版）《最高機密3：部門考試難得要命！》（已出版）《最高機密4：決戰前夕的出場時間》（已出版）《最高機密5：混亂的寒假》（2026.6）《最高機密6：約好的職業任務》（2026.6）《最高機密7：來到忍者國度的戶外教學旅行》（2026.9）《最高機密8：記得懷抱正義！危險的臥底任務》（2026.9）《最高機密9：完成任務，拯救世界吧！》（完）（2026.10）（以上副標為暫定）▍書籍特色◇全書共6萬多字，適合中年級以上練習長文閱讀。◇主角們個性鮮明，情節有反轉、有伏筆，故事情節精采，可看性十足。◇內容包含自我成長與認同、人際關係等議題，引導青少年讀者反思自身狀況。◇每一集的隱含主題各自不同，讀者們在閱讀的同時，也能跟著主角群一起成長。▍適讀年齡：10～15歲★同步上市★‧【最高機密〈3〉+〈4〉】套書──套書限定贈﹝間諜任務，出動中！﹞透卡2張‧一次收齊【最高機密〈1〉～〈4〉】套書
【電子書】世界第一位樹醫生——約翰.戴維【張文亮金鼎獎作品】 (全新書封版)
✧感性溫柔的科學家張文亮教授✧帶你走進兼具自然智慧與人文關懷的世界保護一棵樹，子孫可以使用，鄰居可以在樹下交談；社區、都市會更美麗，更多的鳥類、昆蟲會有棲息的所在。當世上還只有利用樹木的生意時，在人們還只知道砍伐樹木時，約翰‧戴維將照顧樹木的技術發展為職業，率先將這份專業傳遞給全世界。§ 榮獲多項獎項與選書肯定 §★第43屆金鼎獎 兒童及少年優良圖書推薦★2020臺北國際書展大獎入圍★好書大家讀 2018年度最佳少年兒童讀物獎★好書大家讀 第75梯次好書推薦 ★第41次中小學生優良讀物推介樹木生病，或有傷口處，是可以消毒醫治的，不要急於砍掉；照顧樹木的人，要愛護樹木，而非動輒伐木。他愛樹、懂樹、醫樹，讓都市變得更美麗；他愛學、愛問、愛觀察，開創樹醫新領域，是終生學習的典範。一八四六年出生於英國的戴維，從小在家鄉的農場工作和學習，他從父親那裡學得照顧農作物的方法，並培養出對樹木的愛。當農場技術都學會了，他離開家鄉出外學習，多方汲取知識、精進技術；移民至美國開墾時，遇到不同的種樹高手，戴維積極向他們請教，樹如何能生長得好。戴維攀繩到樹上，仔細觀察枝葉的生長，如此能看清問題所在；他也會住在森林裡，感受樹木的動靜，察明樹木為何斷枝、傾倒。他說，持續學習是我的責任，這樣才能解決不斷遇到的問題。他令公園樹木形成都市森林，使公園成為都市生態最豐富的地方。他堅信，照顧樹木是美的工作，是為大地的美而工作。戴維率先將照顧樹木的方法傳遞給全世界，他創立了世界上第一間樹木照顧公司與樹醫學校，培養出無數的樹醫生，被稱為「樹醫生之父」。他提出了照顧樹木的十二種技術，奠定了近代樹藝學的基礎。戴維說，照顧樹木的方法，不只在於利用樹木，而是讓樹木健康的生長。照顧樹木的任務，更不專屬於樹木專家，而是要讓更多人一起參與。保護樹木的意義，是在維護一份愛——給人們多一個機會，可以學習、體會、分享什麼是愛。世界第一位樹醫生——約翰．戴維ꎺ世界上第一間樹木照顧公司創辦人ꎺ世界上第一所樹醫學校創辦人ꎺ國際樹藝協會將發起人的榮譽歸於他ꎺ美國的「立石墳場」因他的養護成為樹木林立、景觀最優美的墳場ꎺ他受政府委託管理紐約中央公園／美國國會山莊公園／華盛頓維農山莊ꎺ他把養護樹木的經驗轉化為科學，撰寫《樹醫生》（The Tree Doctor）戴維照顧樹木的體悟‧「旅行與閱讀大自然，是我學習管理樹木的自我教育。」‧「要將每棵樹木當成一本書，仔細的閱讀。」‧「樹木理想的外型，應該接近它生長在大自然時原來的形貌，才能兼具樹木的強壯與美。」‧「看大自然的風，如何『修剪』樹木。」 ‧「樹木的問題，要遠看、近看、樹下看、樹幹上看，甚至從樹頂上往下看，才能看出真正的問題。」 ‧「我用爬樹的方式，親眼去察看樹木哪裡有問題。健康的樹枝，可以承受我的重量，而一踩就快斷枝的地方，那裡一定有朽爛。」 ‧「照顧樹木的工作，最好的時間是樹木醒來的時間。樹木大都在上午五點吸水，所以上午五點就要工作。照顧樹木的工作，是配合樹木，不是樹木配合我們。」 ‧「強壯的樹，樹徑大、樹齡長、耐強風。強壯的樹，長在合適的環境，需要持續維護，正確的管理。土壤最重要，其次是持續的維護，每年定期檢查樹木的生長狀態，並且合宜的修剪。」‧「讓都市的孩子來認識樹木，是最好又最便宜的大自然教育。」 ‧「照顧樹木的人，永遠要學習，才能了解樹木。照顧樹木者的一生，是在學習了解樹木的一生。」‧「懶惰的人好批評，坐而言不如起而行。」 ‧「做對的事，否則什麼都不做。」 ‧「我相信照顧樹木，是值得令人尊敬的專業，是不斷的學習，是將理想付諸實踐。」本書特色 ◆自學教育的典範戴維具備積極學習的心態，並且勤奮工作，雖出身平凡，但一路踏實的精進自己，在工作中找到學習的意義與熱情，更心懷願景，他的職涯經歷深深觸動人心。◆淺白介紹樹醫生的專業與技術張文亮教授用淺顯易懂的文字，娓娓道來戴維的生平，在這場美好的故事饗宴裡，讀者能明瞭樹木照顧的概念與愛護樹木的核心價值。◆張文亮×蔡兆倫金獎組合深刻的文字搭配插畫家蔡兆倫充滿人文關懷的繪圖，提供融合知識與藝術教育的閱讀經驗。
【電子書】福爾摩斯謎案之閃光暗號
明滅的閃光暗號緊握一絲的生存機會 一個義大利年輕人加入紅圈會幫會，結婚後他想脫離幫會，便帶著妻子到美國過新生活，義大利的幫派分子卻追蹤而來，以他叛逃為由，要脅他必須付支付一大筆錢作為交換，為了不讓妻子陷入危境，他和妻子分租一條街的對面二樓兩棟屋子，以閃光做為暗號，進行溝通…… ---------------------------------------SDGs永續發展目標#和平正義與制度 #夥伴關係
【電子書】福爾摩斯謎案之閃光暗號
明滅的閃光暗號緊握一絲的生存機會 一個義大利年輕人加入紅圈會幫會，結婚後他想脫離幫會，便帶著妻子到美國過新生活，義大利的幫派分子卻追蹤而來，以他叛逃為由，要脅他必須付支付一大筆錢作為交換，為了不讓妻子陷入危境，他和妻子分租一條街的對面二樓兩棟屋子，以閃光做為暗號，進行溝通…… ---------------------------------------SDGs永續發展目標#和平正義與制度 #夥伴關係
【電子書】超能力復仇者聯盟②
──三個「不完美的超能力者」，這次要挑戰最難的校園失竊案──「目標——揪出小偷！」「策略——三人分頭推理！」「等等！我們不用先冷靜一下嗎？」──﹛隨書附贈「你現在最需要補足的超能力是什麼」測驗拉頁﹜──重新認識自己，找到最佳狀態，一起冒險吧！我是吳彩兒。我的超能力一天只能和動物對話三次，雖然聽起來超沒用，但只要對的時間、問對的問題，一次就能把真相挖出來。這次，我們收到的委託是：「拜託你們幫我找回被偷走的鉛筆盒。」看起來很簡單，對吧？但等到我們開始調查，才發現事情根本不單純：★ 有三位嫌疑人，每一個都有「動機 × 時機」完全吻合！★ 教室明明鎖著，但窗戶卻神祕敞開。★ 一隻白色流浪犬，竟成為破案的關鍵？★ 而道允看到的「一分鐘後的未來」，也開始變得奇怪……就算我們的能力有限、就算大家都覺得我們只是小學生，但這個世界總會有一些「看不見的心情」需要有人聽見。雖然只有2％不足的超能力，但搞不好真的能拯救世界！【登場人物】吳彩兒能和動物對話的超能力者原本一天只能跟動物對話三次，但現在進步成四次了。和健宇和道允正式組成超能力復仇者。個性聰明又果斷，是率領超能力復仇者聯盟的隊長。池健宇跑步速度飛快的超能力者可運用超能力在一定距離內高速跑動。身體動得比大腦快的個性雖然讓他經常被老師責罵，但為同學著想的正義感稱得上第一名。李道允只能看一分鐘後未來的超能力者擁有會隨機發動，可看到一分鐘後未來的能力。得益於他的朋友不多，才能在不被發現超能力復仇者身分的狀況下接受案件委託。跟健宇是摯友，和彩兒也在解決案件的過程慢慢變熟。
【電子書】杯麵超人
＼全新「杯麵超人」強勢登場／泡麵只要三分鐘——英雄降臨也只要三分鐘！魔法實現的願望很遜，靠自己力量達成的才酷！── 特別收錄 ──圖解泡麵製作過程、互動遊戲頁、融入式猜謎題■各界專家推薦王淑芬（國立台北教育大學社會與區域發展學系 教授）、蔡孟耘（小壁虎老師、宜蘭縣竹林國小教師）、魏瑋志（澤爸、親職教育講師）內含成分 笑料、感動、淚水（鹹的）食用方法 一旦入手，請盡快享用 保存期限 永久■故事簡介一碗泡麵，不小心召喚出任性又愛耍帥的超人，提供「美夢成真服務」。但，好像沒有使用說明書？小學四年級的裕太，人生第一次泡麵，竟泡出了個「杯麵超人」？一位能實現願望、個性又超級中二的「杯麵超人」突然用奇怪姿勢降臨，還說會幫他實現願望……裕太希望零用錢增加，你以為會「變！變！變！」就達成願望的魔法沒有發生，因為他家經營的定食店生意下滑，願望根本沒辦法實現。於是杯麵超人邀他一起展開「拯救營業額」大作戰！過程中，意外發現竟然還有另外一個「黑色杯麵人」？要確定……不是玩偶裝派對吔……兩位杯麵人搞笑又熱血的「三分鐘決戰」，要如何分出勝負？這個用創意、勇氣，以及滿滿的麵香味的競賽最終如何收場？///最真實的泡麵英雄，只要三分鐘就能召喚出來，陪你實現願望！用3大學習法，實現自己的願望問題導向學習（Problem-Based Learning, PBL）、社會情緒學習（SEL）、目標設定方法（SMART原則）」■本書亮點1-角色設定創新，超強記憶點【日本全新兒童IP】：把泡麵擬人化成超級英雄，獨特又搞笑的設定，讓孩子一看就記住。2-爆笑場面不間斷，閱讀節奏快【孩子自主閱讀】：從三分鐘大對決、極激辣反派，到胡椒大魔王，情節像動畫，笑點密度高。3-發揮創意解難，拯救經營危機【解決問題能力(PBL)，分析思考】：利用偵察敵情獲取資訊，與杯麵超人一同合作，想辦法扭轉定食店的困境。4-故事兼具暖心與成長【社交情緒學習 (SEL)、心理韌性】：主角從依賴英雄實現願望，到展現智慧與勇氣並解決危機，讓孩子自然內化自我成長的力量。5-顛覆刻板印象，體會食物多樣性【多元文化素養】：杯麵超人主張「美味本來就有各種形式」，鼓勵孩子開闊心胸、擁抱「多樣性」。■閱讀關鍵字#心理韌性 #跨域協作 #創新思維 #目標設定 #解決問題 #自我肯定 #財商概念 #多元文化 #行動力 #勇氣 #友情 #家庭 #溝通 #創意◎試讀年齡：7-10歲（小學中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養、品格教育◎全書約1萬字，有注音
【電子書】什麼都行魔女商店②意外的魔法旅行
★日本長銷 20 年、全系列熱銷 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 2 集！★＼學會尊重差異、一起完成任務，即使對方與自己不同，只要懂得欣賞對方的優點，兩人一定能成為朋友／這一次絲露可、娜娜和棉花糖，遇上各有主張、誰也不肯退讓的「星光合唱團」，會展開什麼樣既混亂又溫暖的魔法故事呢？原來，「不一樣」不是問題，只要找到讓大家都認同的方法，就能創造出「不一樣，卻能一致」的魔法效果。學習如何〈尊重差異 × 合作溝通 × 創造和諧〉★日本小學指定課外讀物！★雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書★在魔法故事中，溫柔描寫人際與成長課題★角色貼近孩子，情緒容易產生共鳴★好讀不說教，適合中低年級閱讀☆☆第二集魔法：合作 × 差異 × 和諧☆☆ 暑假來臨， 娜娜、裁縫魔女絲露可， 和貓管家棉花糖， 準備搭著魔法旅行紙前往別墅度假。 沒想到，一個小小的錯誤， 卻讓魔法旅行紙失控， 把他們送到魔法旅行社。 在這裡，他們接到了一項緊急委託。 即將登臺演出的「星光合唱團」， 因為表演服的設計而爭執不休。 絲露可他們必須在有限的時間內， 設計出「不一樣，卻一致」的 表演服。 演出眼看就要開天窗了！ 她們是否能改造出讓所有人 都能安心站上舞臺的表演服呢？★★第二集奇幻亮點★★★「魔法旅行社」首次曝光，解鎖全新魔法場景透過出錯的魔法旅行紙，進入全新登場的「魔法旅行社」，讓魔女世界正式擴張到不同空間。★充滿想像力的魔法道具設定，讓魔法世界更立體能開啟不同空間的鑰匙、失控就會飛往別處的魔法旅行紙，每一樣道具都帶來新的驚喜與冒險。★特殊材料「朝露珠」登場，魔法與手作完美結合只能在特定時刻取得的朝露珠，成為製作表演服的關鍵材料，讓孩子感受魔法背後的耐心與等待。【讀者好評】△「每個人都不一樣，但每個人都很美好。即使保持原樣，也能彼此契合、成為夥伴。」（國小三年級老師）△「娜娜決定和絲露可一起去別墅過夜，坐上魔法旅行紙出發！結果卻誤闖了『魔法旅行社』。這一集的解決方式其實我有預感，所以反而一直被裡面的手作工具吸引（笑）。」（家長／媽媽）△「其實這系列我比小孩更喜歡看……這一集我也一直被手作道具吸住目光。『朝露珠串』好美！」（手作愛好者／爸爸）【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】什麼都行魔女商店①改造衣服裁縫店
★全系列狂銷 170 萬冊！日本小學指定課外讀物！★經典回歸！星光雷射膜，閃亮新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的魔法企業「什麼都行魔女商店」是一間除了人類以外的所有生物，都知道的名門正派魔法企業，歷史悠久，由各專業領域的小魔女負責經營。◆用手藝解決問題的溫柔魔法世界裁縫魔女絲露可依靠縫紉技術與創意，為客人改造衣服，也修補心事，展現不炫技卻最貼近人心的魔法。◆人類女孩 × 裁縫魔女 × 貓管家的黃金組合裁縫魔女絲露可、人類女孩娜娜與紳士貓管家棉花糖，各自擁有不同長處，在解決問題的過程中，學會友誼、尊重與合作。◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀森林動物、精靈、魔女輪番登場，每一集都有不同客人與煩惱，新讀者也能輕鬆入門。◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣在奇幻故事中，自然引導孩子學習同理、勇氣與合作，並搭配手作元素，讓閱讀變得更有參與感。★唯有真正有需要的顧客，在真正有需要幫忙的時候，才能走進這家店★讓我們一起打開「改造衣服裁縫店」那扇紅色大門吧！＼鼓起勇氣，試著改變，找到自己自信的第一步／意外闖入魔女商店的「人類女孩」，遇見不愛炫耀魔法、喜歡用巧手與創意改造衣服的「裁縫魔女」，會展開什麼樣溫柔又不可思議的奇幻故事呢？原來，真正的魔法，是大家珍惜彼此的友誼，願意一起嘗試，共同完成。學習如何〈鼓起勇氣 × 參與行動 × 嘗試改變〉☆☆第一集魔法：珍惜 × 同理 × 勇氣☆☆娜娜剛轉學到新的學校，面對陌生的環境和同學，不知道該怎麼融入。某天，她在回家的路上意外發現了一家從沒見過的小店——「改造衣服裁縫店」。這是一家只有在「真正有需要的時候」，才會被人看見的魔法店。店長是外表像小女孩、卻擁有高超手藝的裁縫魔女絲露可，以及舉止優雅的貓管家棉花糖。一天，一項看似不可能完成的委託上門——老鼠太太們希望將一件小小的禮服，改造成能讓害羞的熊小姐穿上的華麗服裝。絲露可覺得這是無法達成的任務，娜娜卻很想幫老鼠太太們完成這個願望，大家一起想辦法，一起動手改造，熊小姐究竟能不能穿上禮服，站上森林的舞臺……★★第一集奇幻亮點★★★走進療癒又夢幻的「改造衣服裁縫店」充滿日常魔法的裁縫店，藏著各種令人驚喜的魔法道具與細膩插畫，讓讀者彷彿真正走進魔女商店，沉浸在奇幻又溫馨的空間中。★用「手作巧思」完成，才是真正的魔法比起施展咒語，故事更強調動手實作的力量，透過設計、剪裁與配色，讓孩子體會「自己動手做」帶來的成就感。【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【讀者好評】△「雖然是改造衣服的故事，但最喜歡的是角色的心也跟著被修補了。」（家長／媽媽）△「讀完會讓人想：『我也想試試看！』是一部讓孩子充滿力量的書。」（小學三年級老師）△「比魔法更打動人的是那份清爽又溫柔的勇氣，看完心裡暖暖的。」（家長／媽媽）△「女兒不只是喜歡故事，更深深著迷於角色的貼心與努力。」（家長／爸爸）△「孩子第一次說：『原來衣服也有自己的故事。』令人印象深刻。」（幼兒園老師）△「最令人著迷的是絲露可畫的設計圖，以及布料的樣本。」（美術老師）△「邊讀邊想：老鼠的洋裝要怎麼改成熊的尺寸呢？超級有趣！」（小學四年級讀者）△「一年級就能讀；四年級女兒更是讀得入迷。」（家長／低年級孩子媽媽）△「喜歡動物或喜歡打扮、手作的孩子，一定會很愛。」（書店店員）有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】如果海知道
如果海知道你的徬徨，它會用浪花溫柔擁抱你，還是用鹹澀的海風帶走你的無助？九歌現代少兒文學獎得主黃惠鈴深情書寫一趟關於家庭、友誼與自我和解的澎湖之旅獻給所有在成長中感到孤單、不被理解的靈魂五年級的小宇，世界在一夕之間天翻地覆！他被迫離開熟悉的同學與高雄的家，跟著一心想返鄉的爸爸來到澎湖，又意外從祖父母口中得知父母離婚的消息。面對陌生的海島生活，他感覺自己像被大人綁架，困在島上，唯一的武器是對周遭人擺臭臉和自我傷害。然而，澎湖的海風雖強勁，人情卻更加溫暖。熱情到近乎幼稚的同學，肆意拉著他去田裡播種、在寒風中「賞雪」、在廟會熱鬧「乞龜」，還一起去離島探險。也許，澎湖並沒有小宇以為的那麼糟？也許真正困住人的不是島嶼，而是內心的圍牆。當四季更迭，那些說不出口的祕密與心事，都在潮起潮落間漸漸沖刷淡去，那些關於成長、關於原諒，以及在異地重新扎根的力量，大海都知道。【少年天下】系列簡介1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：自我成長、自我認同、離婚、自殘、澎湖、親子關係、友情、原諒◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、環境、海洋、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育、家庭教育、生命◎學習領域分類：語文、社會、自然、綜合活動本書特色★深度融入澎湖風土，呈現最真實的海島生活樣貌：故事緊密結合澎湖在地生活，完整記錄澎湖一整年的時節生活樣貌，讓讀者彷彿親臨其境，且詳盡描繪許多獨特的澎湖在地文化與自然奇景★直面青少年的心理孤獨，觸及青少年自殘議題：深刻捕捉青春期孩子的敏感、徬徨、無助，以及對父母、長輩和同儕皆求助無門的孤獨感，導致讓青少年選擇以生理疼痛來對抗心理撕裂。這份真實的心理描寫，能讓小讀者感同身受，也能讓大人重新看見曾被忽略的內心傷痕 。★多元的家庭樣貌，譜出一場關於自我與家人的和解之旅：現今的家庭樣貌百百種，不管是單親家庭、隔代教養家庭，每種形式都承載著獨特的難題與愛。故事細膩呈現孩子在成人世界決策下的掙扎與無奈，並逐漸縫補受傷的心靈，與現況和平共處，走出屬於自己的和解之路。★深刻探討人與海洋的關係及生態保育議題，並融入豐富的海洋生物與地理知識。暖心推薦王文瑞｜澎湖縣馬公國小校長莊世瑩｜兒童文學作家張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長沈雅琪｜神老師黃淑貞｜「小兔子書坊」店主陳有擇｜澎湖縣湖西鄉南寮社區發展協會理事長檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主蕭秀芳｜作家、臺中市梧棲國小退休校長（按姓氏筆畫排列）「大海的自在只有大海知道，人看到的，都只是浪花。」書中這句話一語道盡大海具備的雙重隱喻：既指人生的變化多端，總得時時調適，也是自我探尋的心靈庇護，乘載人的悲歡甘苦。人生起伏是必然，關鍵在於如何學習轉念與適應，找到安頓自我的定錨，而這正是《如果海知道》想要傳遞的主題。──黃淑貞｜「小兔子書坊」店主《如果海知道》的故事重心在於刻劃主角小宇被迫返鄉居住、就學和與家人互動的部分生活實況，不但藉動作言談等來充分展現，心理描繪也不可欠缺。作者黃惠鈴頗了解這個年代小學生的心情，藉文字刻劃小宇的外在行為與部分內心感受，不僅小讀者能感同身受，大讀者也能讀到自己曾經有過卻忽略的部分。──張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長有些成長，發生在孩子還來不及準備的時候。小宇被帶離熟悉的生活，站在島嶼的海邊，第一次意識到，那些對家庭的困惑、對未來的猶豫，似乎只能交給大海。大海沒有答案，卻一直在原地。成長就在這樣的沉默中，一點一點往前走。──檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主這是一段關於失落、陪伴與重生的島嶼故事。《如果海知道》以澎湖的風與人情，輕輕撫慰受傷的心，提醒我們：當願意敞開心門，菊島的海，會替每一個迷路的人，找到回家的方向。──王文瑞｜澎湖縣馬公國小校長三點水的精神是環境磨練出來的。大海隨著月圓月缺而潮起潮落，就像書中小宇因父母離異而產生的心情起伏，最終是大海和島民的人情味治癒了他。本書描述澎湖各時節在地生活的點點滴滴，非常貼切又生動。──陳有擇｜澎湖縣湖西鄉南寮社區發展協會理事長我是澎湖人，有點老的澎湖人。聽說有人寫了現代澎湖小孩的生活故事，馬上就像期待綠蠵龜孵出返回大海的小綠蠵龜那樣，亦步亦趨。澎湖的美，有趣的祭典習俗，小孩生活的愜意，讀了，便彷彿置身其中。──蕭秀芳｜作家、臺中市梧棲國小退休校長
【電子書】校園生存挑戰1：尷尬的開學日
榮獲《學校圖書館學報》年度十大圖像小說、加拿大銀樺小說獎、亞馬遜書店超過8000則五星好評！獻給每一個還在摸索校園生存法則的中學生，用圖像擺脫人際焦慮，找到突破自我的勇氣！內向Ｉ人的校園生存祕笈！開學第一天就以當眾跌倒尷尬登場，無預警的跌碎了潘妮的自尊心和友誼，生性害羞的潘妮，如何突破自我限制，找到應對棘手人際關係與激烈社團大戰的最佳解方？林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師｜胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者｜媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主｜楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家｜葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師｜羅怡君 親職溝通作家與講師各界誠摯推薦◎得獎紀錄★入選《學校圖書館學報》年度十大圖像小說★入選美國青少年圖書館服務協會（YALSA）青少年十大圖像小說★獲選落磯山圖書獎金獎★獲選加拿大銀樺小說獎◎本書3大特色特色1 獲選美國YALSA協會、《學校圖書館期刊》十大圖像小說，作品在幽默與溫柔之間，傳遞善意、理解與同理心，讓家長與教師也能安心推薦。 特色2 用圖像陪孩子度過青春期的尷尬，精準捕捉青少年面對開學日、社交焦慮、說不出口的道歉等尷尬情境，讓讀者高度共感。特色3 校園人際關係X個人成長，兼具故事張力與成長深度。將校園生活中的人際焦慮、群體歸屬感與自我認同具體化為一場「校園生存戰」，讓讀者跟著各種角色在犯錯與修補關係中自然成長。◎內容簡介潘妮從加入新學校起就反覆叮嚀自己，務必遵守保持低調、找到同溫層的生存守則。然而，在開學第一天，潘妮就以當眾跌倒的方式尷尬登場！面對眾人毫不留情的訕笑，她只能把唯一朝她伸出援手的暖男傑米一把推開，逃之夭夭！幸運的是，潘妮後來在美術社裡找到同好，但開學當天的愧疚感始終揮之不去，她必須去向傑米好好道歉。這種事光想想就夠尷尬了，更糟的是，傑米還是美術社死對頭——科研社的一員！在潘妮忙著修補與傑米的關係同時，美術社與科研社的生存戰也如火如荼的開打。個性內向的潘妮，能否突破自我限制，跨出那一步，拯救岌岌可危的美術社，找到面對同儕與自己的勇氣？【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：校園新鮮人、開學、友誼、SEL、自我成長、校園霸凌、圖像小說◎十九項議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、多元文化、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、自然、綜合活動以迷人有趣的角度觀看中學生活，適合內向的我們。——學校圖書館學報（School Library Journal）年度最佳十大圖像小說獲獎評論我們對任何人都推薦這本書。它活潑有趣，在許多方面都有多樣性，不僅有藝術有科學還有地理藏寶，是超級可愛的一本書。最重要的是，書中的角色們深深抓住了讀者的心。——密西西比州圖書館協會校園開學日的確是很令人擔心又期待的日子。相信這本書一定會給青少年更多溫暖又有趣的幫助！——林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師「尷尬與困窘」確切的樣貌長怎樣呢？進入青春期，有許多難以名狀的內心小劇場，無法言說，又希望能被接納與理解。透過圖像小說的詮釋，這些敏感或許能被細細解開並具體展示。圖像小說的文體特性，即是透過漫畫的分鏡感，將細膩的文字切成不同區塊，讓讀者像看電影般自然的浮現出想像。——胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者有些校園生存法則，青少年的父母縱有千言萬語，卻不知如何開口，只能化作靜默的心底牽掛。本書以真誠故事與輕快漫畫承載這份無聲的叮囑，陪伴孩子在校園裡，學會擁抱不完美，守護獨特想法，並在一次次嘗試中，勇敢蛻變成長。——媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主本書以青少年最愛的漫畫圖文，搭載青春期最受關注的校園生活、朋友交往、情感關係等課題，以及焦慮、尷尬、矛盾等微妙情緒。除了主題接地氣、內容不俗氣，作者將科學、地理、藝術等不同學科內涵編織在故事情節中的巧思，更屬難得。絕對適合想要了解自己、融入團體，青春不留白的青少年閱讀！——楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家校園生活包含許多，此作小至兩個社團的競爭與互不對眼，大至學科領域的偏見，文圖兼併，協調學科領域之融合，促使作品中的角色們明白跨領域學習的增能，知曉一損俱損的校園生存之道，不如共繁共榮的美麗生活，讚賞作家透過少女主角的視角與感受，描繪這樣的過程。——葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所 副教授青春期孩子各種不定期發作的「尷尬癌」，就是校園生活裡每天上演的內心戲，這本圖像小說就是參與人生實境挑戰的行前手冊，有看有靈感、有讀有保佑！——羅怡君 親職溝通作家與講師
【電子書】小小探險隊
化被動為主動，小小探險隊出發！創意激盪 × 團隊合作 × 積極行動一部精采的圖像故事！小小探險隊只有兩個原則一、不做無聊的事。二、同樣的事不做第二次。然後，一定要開心！結合「瘋狂樹屋」的想像力、「垃圾桶偵探鴿五郎」的趣味，與《好想飛的兔老大》的閱讀喜悅★ 少年圖書館協會精選之書（A Junior Library Guild Selection）★普立茲獎暨艾美獎得主打造出精采的冒險故事！孩子們總能在有限的框架裡，激發出無限的靈感！有趣、想像力、行動力，都是對抗無聊的最佳利器。【專文推薦】《小小探險隊》非常適合用來促進共讀或課堂上的延伸學習。故事設計充滿戲劇張力與趣味，既能吸引閱讀初階的孩子自主閱讀，也利於在共讀過程引導孩子發表想法、分享經驗……本書看似幽默、輕鬆，卻誠摯動人；看似幻想，卻貼近真實。它鼓勵孩子們勇於想像、敢於行動，也能在遊戲中體會責任與情感的意義。──葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監【熱烈推薦】葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監楊俐容｜Caremind耕心學院知識長、心理教育專家樓桂花｜小大繪本館館長【本書特色】★ 由普立茲獎與艾美獎得主打造充滿團隊合作的冒險故事，圖像畫面傑出，用色明亮大膽，人物造型印象深刻，榮獲少年圖書館協會精選推薦，品質有保證！★ 許願、變身、舒服的樹屋基地、可愛的動物主角──孩子喜歡的元素全都有！讓讀者感同身受，化身探險隊的成員一同冒險！★ 從無法參與，到主動創造出自己的冒險，完美示範了創意激盪與最強團隊合作！★ 故事情節精采不斷，許願井、熊袋鼠、神奇樹屋，每一章都有全新亮點等待發掘！延伸探討：當孩子們打破常規、冒險玩樂時，我們該如何引導他們承擔後果呢？適讀年齡：6歲以上，附注音，全彩圖像小說適合領域：社會、綜合活動【內容簡介】「等你們大一點再說吧。」這是伍德森家最小的三人組──露西、布魯斯和奧利佛經常聽到的一句話。他們決定打破無聊的日常，親自創造出刺激的瘋狂大冒險，於是成立了「小小探險隊」！小小探險隊的規則只有兩個：一、不做無聊的事。二、同樣的事不做第二次。三人在樹屋基地，左思右想，最後決定出發尋找許願井。先是拜訪村子耆老烏龜，用高麗菜當籌碼，終於問出了許願井的地點。許願過後，奧利佛得到了雙球冰淇淋，露西也許了願，而布魯斯竟然變身成了熊袋鼠！布魯斯能夠變回原狀嗎？三人之後又有什麼樣新奇的冒險在等著他們呢？「小小探險隊」團隊合作、從遊戲中學習，以及即將展開令人興奮的旅程——他們雖然年紀小，卻有著大大的創意，打造出自己的卓越冒險！
【電子書】暗號推理學園（3）：古堡裡的巨龍之吼
∖日本超人氣解謎系列！小學生好評不斷的推理橋梁書 /暗號勇者vs神祕對手影子，在幽靈古堡展開智力對決！隨著謎題一一解開，影子深藏的祕密也即將曝光！ 陽翔一行人在一張神祕的明信片上，發現第三把鑰匙的關鍵線索──幽靈古堡， 在那裡，等待他們的是陳列詭異雕像的大宴會廳，閃爍綠色光芒的水晶房間，以及令人不寒而慄的幽靈密室，「古堡之龍」究竟是守護神？還是恐怖陷阱？一場鬥智鬥勇的解謎大戰即將展開！最期待的燒腦解謎大考驗：字謎暗號、圖像暗號、摩斯密碼、古埃及象形文字密碼，以及最有趣的「英文字母暗號盤」，解開謎題才能推進任務，快來一起挑戰！◎文明啟動：解開暗號帝國留下的暗號，揭開冒險序幕！◎字謎陷阱：相加明明是四位數，定時器卻要求輸入八位數，消失的數字是什麼？◎攔截列車：通往古堡的列車意外脫軌，你能解開緊急煞車的暗號嗎？◎幽靈手勢：四個幽靈的僵硬手勢，正拼湊著某種重要訊息！◎命運二選一：兩扇布滿骷髏的門，哪扇才是唯一的出口？◎吹箭旋律： 差點被射成刺蝟？聽！吹箭聲中竟然藏著逃生密碼！◎利用書中的「英文字母暗號盤」製作特別暗號，和暗號盤一起交給朋友吧！本書特色【暗號解謎X互動閱讀】緊張刺激的故事情節，接二連三的謎題，考驗膽量與智慧，激發孩子的閱讀興趣，提升學習動力。【知識探索X邏輯訓練】以歷史地理及知識拓展視野，以解謎過程培養邏輯思維。【圖文並茂X寓教於樂】豐富暗號插圖令人大開眼界，激發孩子對注音、數字、符號、歷史、文化等興趣，學習更加融會貫通！
【電子書】校園生存挑戰（1）：尷尬的開學日
榮獲《學校圖書館學報》年度十大圖像小說、加拿大銀樺小說獎、亞馬遜書店超過8000則五星好評！獻給每一個還在摸索校園生存法則的中學生，用圖像擺脫人際焦慮，找到突破自我的勇氣！內向Ｉ人的校園生存祕笈！開學第一天就以當眾跌倒尷尬登場，無預警的跌碎了潘妮的自尊心和友誼，生性害羞的潘妮，如何突破自我限制，找到應對棘手人際關係與激烈社團大戰的最佳解方？林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師｜胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者｜媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主｜楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家｜葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師｜羅怡君 親職溝通作家與講師各界誠摯推薦◎得獎紀錄★入選《學校圖書館學報》年度十大圖像小說★入選美國青少年圖書館服務協會（YALSA）青少年十大圖像小說★獲選落磯山圖書獎金獎★獲選加拿大銀樺小說獎◎本書3大特色特色1 獲選美國YALSA協會、《學校圖書館期刊》十大圖像小說，作品在幽默與溫柔之間，傳遞善意、理解與同理心，讓家長與教師也能安心推薦。 特色2 用圖像陪孩子度過青春期的尷尬，精準捕捉青少年面對開學日、社交焦慮、說不出口的道歉等尷尬情境，讓讀者高度共感。特色3 校園人際關係X個人成長，兼具故事張力與成長深度。將校園生活中的人際焦慮、群體歸屬感與自我認同具體化為一場「校園生存戰」，讓讀者跟著各種角色在犯錯與修補關係中自然成長。◎內容簡介潘妮從加入新學校起就反覆叮嚀自己，務必遵守保持低調、找到同溫層的生存守則。然而，在開學第一天，潘妮就以當眾跌倒的方式尷尬登場！面對眾人毫不留情的訕笑，她只能把唯一朝她伸出援手的暖男傑米一把推開，逃之夭夭！幸運的是，潘妮後來在美術社裡找到同好，但開學當天的愧疚感始終揮之不去，她必須去向傑米好好道歉。這種事光想想就夠尷尬了，更糟的是，傑米還是美術社死對頭——科研社的一員！在潘妮忙著修補與傑米的關係同時，美術社與科研社的生存戰也如火如荼的開打。個性內向的潘妮，能否突破自我限制，跨出那一步，拯救岌岌可危的美術社，找到面對同儕與自己的勇氣？【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：校園新鮮人、開學、友誼、SEL、自我成長、校園霸凌、圖像小說◎十九項議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、多元文化、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、自然、綜合活動以迷人有趣的角度觀看中學生活，適合內向的我們。——學校圖書館學報（School Library Journal）年度最佳十大圖像小說獲獎評論我們對任何人都推薦這本書。它活潑有趣，在許多方面都有多樣性，不僅有藝術有科學還有地理藏寶，是超級可愛的一本書。最重要的是，書中的角色們深深抓住了讀者的心。——密西西比州圖書館協會校園開學日的確是很令人擔心又期待的日子。相信這本書一定會給青少年更多溫暖又有趣的幫助！——林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師「尷尬與困窘」確切的樣貌長怎樣呢？進入青春期，有許多難以名狀的內心小劇場，無法言說，又希望能被接納與理解。透過圖像小說的詮釋，這些敏感或許能被細細解開並具體展示。圖像小說的文體特性，即是透過漫畫的分鏡感，將細膩的文字切成不同區塊，讓讀者像看電影般自然的浮現出想像。——胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者有些校園生存法則，青少年的父母縱有千言萬語，卻不知如何開口，只能化作靜默的心底牽掛。本書以真誠故事與輕快漫畫承載這份無聲的叮囑，陪伴孩子在校園裡，學會擁抱不完美，守護獨特想法，並在一次次嘗試中，勇敢蛻變成長。——媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主本書以青少年最愛的漫畫圖文，搭載青春期最受關注的校園生活、朋友交往、情感關係等課題，以及焦慮、尷尬、矛盾等微妙情緒。除了主題接地氣、內容不俗氣，作者將科學、地理、藝術等不同學科內涵編織在故事情節中的巧思，更屬難得。絕對適合想要了解自己、融入團體，青春不留白的青少年閱讀！——楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家校園生活包含許多，此作小至兩個社團的競爭與互不對眼，大至學科領域的偏見，文圖兼併，協調學科領域之融合，促使作品中的角色們明白跨領域學習的增能，知曉一損俱損的校園生存之道，不如共繁共榮的美麗生活，讚賞作家透過少女主角的視角與感受，描繪這樣的過程。——葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所 副教授青春期孩子各種不定期發作的「尷尬癌」，就是校園生活裡每天上演的內心戲，這本圖像小說就是參與人生實境挑戰的行前手冊，有看有靈感、有讀有保佑！——羅怡君 親職溝通作家與講師
【電子書】如果海知道
如果海知道你的徬徨，它會用浪花溫柔擁抱你，還是用鹹澀的海風帶走你的無助？九歌現代少兒文學獎得主黃惠鈴深情書寫一趟關於家庭、友誼與自我和解的澎湖之旅獻給所有在成長中感到孤單、不被理解的靈魂五年級的小宇，世界在一夕之間天翻地覆！他被迫離開熟悉的同學與高雄的家，跟著一心想返鄉的爸爸來到澎湖，又意外從祖父母口中得知父母離婚的消息。面對陌生的海島生活，他感覺自己像被大人綁架，困在島上，唯一的武器是對周遭人擺臭臉和自我傷害。然而，澎湖的海風雖強勁，人情卻更加溫暖。熱情到近乎幼稚的同學，肆意拉著他去田裡播種、在寒風中「賞雪」、在廟會熱鬧「乞龜」，還一起去離島探險。也許，澎湖並沒有小宇以為的那麼糟？也許真正困住人的不是島嶼，而是內心的圍牆。當四季更迭，那些說不出口的祕密與心事，都在潮起潮落間漸漸沖刷淡去，那些關於成長、關於原諒，以及在異地重新扎根的力量，大海都知道。【少年天下】系列簡介1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：自我成長、自我認同、離婚、自殘、澎湖、親子關係、友情、原諒◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、環境、海洋、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育、家庭教育、生命◎學習領域分類：語文、社會、自然、綜合活動本書特色★深度融入澎湖風土，呈現最真實的海島生活樣貌：故事緊密結合澎湖在地生活，完整記錄澎湖一整年的時節生活樣貌，讓讀者彷彿親臨其境，且詳盡描繪許多獨特的澎湖在地文化與自然奇景★直面青少年的心理孤獨，觸及青少年自殘議題：深刻捕捉青春期孩子的敏感、徬徨、無助，以及對父母、長輩和同儕皆求助無門的孤獨感，導致讓青少年選擇以生理疼痛來對抗心理撕裂。這份真實的心理描寫，能讓小讀者感同身受，也能讓大人重新看見曾被忽略的內心傷痕 。★多元的家庭樣貌，譜出一場關於自我與家人的和解之旅：現今的家庭樣貌百百種，不管是單親家庭、隔代教養家庭，每種形式都承載著獨特的難題與愛。故事細膩呈現孩子在成人世界決策下的掙扎與無奈，並逐漸縫補受傷的心靈，與現況和平共處，走出屬於自己的和解之路。★深刻探討人與海洋的關係及生態保育議題，並融入豐富的海洋生物與地理知識。暖心推薦王文瑞｜澎湖縣馬公國小校長莊世瑩｜兒童文學作家張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長沈雅琪｜神老師黃淑貞｜「小兔子書坊」店主陳有擇｜澎湖縣湖西鄉南寮社區發展協會理事長檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主蕭秀芳｜作家、臺中市梧棲國小退休校長（按姓氏筆畫排列）「大海的自在只有大海知道，人看到的，都只是浪花。」書中這句話一語道盡大海具備的雙重隱喻：既指人生的變化多端，總得時時調適，也是自我探尋的心靈庇護，乘載人的悲歡甘苦。人生起伏是必然，關鍵在於如何學習轉念與適應，找到安頓自我的定錨，而這正是《如果海知道》想要傳遞的主題。──黃淑貞｜「小兔子書坊」店主《如果海知道》的故事重心在於刻劃主角小宇被迫返鄉居住、就學和與家人互動的部分生活實況，不但藉動作言談等來充分展現，心理描繪也不可欠缺。作者黃惠鈴頗了解這個年代小學生的心情，藉文字刻劃小宇的外在行為與部分內心感受，不僅小讀者能感同身受，大讀者也能讀到自己曾經有過卻忽略的部分。──張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長有些成長，發生在孩子還來不及準備的時候。小宇被帶離熟悉的生活，站在島嶼的海邊，第一次意識到，那些對家庭的困惑、對未來的猶豫，似乎只能交給大海。大海沒有答案，卻一直在原地。成長就在這樣的沉默中，一點一點往前走。──檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主這是一段關於失落、陪伴與重生的島嶼故事。《如果海知道》以澎湖的風與人情，輕輕撫慰受傷的心，提醒我們：當願意敞開心門，菊島的海，會替每一個迷路的人，找到回家的方向。──王文瑞｜澎湖縣馬公國小校長三點水的精神是環境磨練出來的。大海隨著月圓月缺而潮起潮落，就像書中小宇因父母離異而產生的心情起伏，最終是大海和島民的人情味治癒了他。本書描述澎湖各時節在地生活的點點滴滴，非常貼切又生動。──陳有擇｜澎湖縣湖西鄉南寮社區發展協會理事長我是澎湖人，有點老的澎湖人。聽說有人寫了現代澎湖小孩的生活故事，馬上就像期待綠蠵龜孵出返回大海的小綠蠵龜那樣，亦步亦趨。澎湖的美，有趣的祭典習俗，小孩生活的愜意，讀了，便彷彿置身其中。──蕭秀芳｜作家、臺中市梧棲國小退休校長
【電子書】伊豬豬和魯豬豬異想天開腦洞大開古怪故事集：百桃太郎
「生死一瞬間，全靠一張嘴！」這不是報紙上的聳動標題，而是伊豬豬、魯豬豬的現實人生！伊豬豬和魯豬豬上回說了「吹牛男爵的大冒險」致富的故事這次山豬兄弟檔竟然翻轉大家耳熟能詳的日本童話「桃太郎」什麼？你說你聽過了！不不不！這是「百桃太郎」哦快跟大野狼嗚嚕嗚嚕一起看看究竟哪裡不一樣吧！內容介紹百桃太郎自從被好心的爺爺和奶奶救了之後就在大家的關愛中長大。動物們不僅教會他許多生存技能，還教會他成為有正義感的小孩。有天，他得知鬼島的上的鬼怪總是不停的欺凌山林裡的動物，於是決定挺身而出，穿過「驚愕之海」，到鬼島教訓惡鬼。在出發之前，百桃太郎找了嘰太、猴吉、小白一起去問其他動物要不要一起去打鬼。沒想到……黑熊說他的手受傷了、大猩猩說他的親戚要從非洲來看他、北極熊說他的腳底長了雞眼、青蛙說天氣好才要參加……哇！大家都不參加，這個故事還能說下去嗎？伊豬豬和魯豬豬會不會就這樣被吃掉了呢？
【電子書】酷力亚克历险记
1. 作者于书页开头便说道──愿将此书献给所有乐于助人的人们！内容饱含对人性光辉的推崇，藉由童书将善良的种子深植于孩子心中。2. 借着精采有趣的故事情节、拟人化的动物与人对话，将真善美的真谛在潜移默化中教给了我们的下一代。3. 这部作品不只赞颂好人终得好报的亘古定理，同时也揭示了人与动物之间无价的情谊。故事的主角是聪明国王的一位善良、诚实而又勇敢的仆人──酷力亚克，他在冒险前行的路上救助动物，遇难时反被所有受过他帮助的动物营救，化险为夷，最终获得公主芳心。酷力亚克的经历曲折危险，做仆人时由于王后的戒指丢失被推上断头台，脱险后的出外旅途中几乎被凶残的鳄鱼吞掉、遭山火焚烧、还被洪水围困在没吃没喝的山顶上，终于平安了又不小心误撕了公主暗藏玄机的征婚布告，随后又险些沉溺于大海、丧命于无法完成一夜任务和被群兽们撕碎在山林里，但处在危险中的酷力亚克不忘帮助别人、坚守信义，被他帮助过的动物们奇迹般地救助了他。一路伴他而行的是一匹机智、风趣的马儿，给予他极大的基神支持与帮助。作者开宗明义地便说道──愿将此书献给所有乐于助人的人们！本书不只赞颂好人终得好报的亘古定理，同时也揭示了人与动物之间无价的情谊。
【電子書】酷力亞克歷險記
1. 作者於書頁開頭便說道──願將此書獻給所有樂於助人的人們！內容飽含對人性光輝的推崇，藉由童書將善良的種子深植於孩子心中。 2. 藉著精采有趣的故事情節、擬人化的動物與人對話，將真善美的真諦在潛移默化中教給了我們的下一代。 3. 這部作品不只讚頌好人終得好報的亙古定理，同時也揭示了人與動物之間無價的情誼。 故事的主角是聰明國王的一位善良、誠實而又勇敢的僕人──酷力亞克，他在冒險前行的路上救助動物，遇難時反被所有受過他幫助的動物營救，化險為夷，最終獲得公主芳心。酷力亞克的經歷曲折危險，做僕人時由於皇后的戒指丟失被推上斷頭台，脫險後的出外旅途中幾乎被兇殘的鱷魚吞掉、遭山火焚燒、還被洪水圍困在沒吃沒喝的山頂上，終於平安了又不小心誤撕了公主暗藏玄機的徵婚佈告，隨後又險些沉溺於大海、喪命於無法完成一夜任務和被群獸們撕碎在山林裡，但處在危險中的酷力亞克不忘幫助別人、堅守信義，被他幫助過的動物們奇蹟般地救助了他。一路伴他而行的是一匹機智、風趣的馬兒，給予他極大的基神支持與幫助。作者開宗明義地便說道──願將此書獻給所有樂於助人的人們！本書不只讚頌好人終得好報的亙古定理，同時也揭示了人與動物之間無價的情誼。
【電子書】伊豬豬和魯豬豬異想天開腦洞大開古怪故事集3：百桃太郎
「生死一瞬間，全靠一張嘴！」這不是報紙上的聳動標題，而是伊豬豬、魯豬豬的現實人生！伊豬豬和魯豬豬上回說了「吹牛男爵的大冒險」致富的故事這次山豬兄弟檔竟然翻轉大家耳熟能詳的日本童話「桃太郎」什麼？你說你聽過了！不不不！這是「百桃太郎」哦快跟大野狼嗚嚕嗚嚕一起看看究竟哪裡不一樣吧！內容介紹百桃太郎自從被好心的爺爺和奶奶救了之後就在大家的關愛中長大。動物們不僅教會他許多生存技能，還教會他成為有正義感的小孩。有天，他得知鬼島的上的鬼怪總是不停的欺凌山林裡的動物，於是決定挺身而出，穿過「驚愕之海」，到鬼島教訓惡鬼。在出發之前，百桃太郎找了嘰太、猴吉、小白一起去問其他動物要不要一起去打鬼。沒想到……黑熊說他的手受傷了、大猩猩說他的親戚要從非洲來看他、北極熊說他的腳底長了雞眼、青蛙說天氣好才要參加……哇！大家都不參加，這個故事還能說下去嗎？伊豬豬和魯豬豬會不會就這樣被吃掉了呢？
【電子書】小小探險隊
化被動為主動，小小探險隊出發！創意激盪 × 團隊合作 × 積極行動一部精采的圖像故事！小小探險隊只有兩個原則一、不做無聊的事。二、同樣的事不做第二次。然後，一定要開心！結合「瘋狂樹屋」的想像力、「垃圾桶偵探鴿五郎」的趣味，與《好想飛的兔老大》的閱讀喜悅★ 少年圖書館協會精選之書（A Junior Library Guild Selection）★普立茲獎暨艾美獎得主打造出精采的冒險故事！孩子們總能在有限的框架裡，激發出無限的靈感！有趣、想像力、行動力，都是對抗無聊的最佳利器。【專文推薦】《小小探險隊》非常適合用來促進共讀或課堂上的延伸學習。故事設計充滿戲劇張力與趣味，既能吸引閱讀初階的孩子自主閱讀，也利於在共讀過程引導孩子發表想法、分享經驗……本書看似幽默、輕鬆，卻誠摯動人；看似幻想，卻貼近真實。它鼓勵孩子們勇於想像、敢於行動，也能在遊戲中體會責任與情感的意義。──葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監【熱烈推薦】葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監楊俐容｜Caremind耕心學院知識長、心理教育專家樓桂花｜小大繪本館館長【本書特色】★ 由普立茲獎與艾美獎得主打造充滿團隊合作的冒險故事，圖像畫面傑出，用色明亮大膽，人物造型印象深刻，榮獲少年圖書館協會精選推薦，品質有保證！★ 許願、變身、舒服的樹屋基地、可愛的動物主角──孩子喜歡的元素全都有！讓讀者感同身受，化身探險隊的成員一同冒險！★ 從無法參與，到主動創造出自己的冒險，完美示範了創意激盪與最強團隊合作！★ 故事情節精采不斷，許願井、熊袋鼠、神奇樹屋，每一章都有全新亮點等待發掘！延伸探討：當孩子們打破常規、冒險玩樂時，我們該如何引導他們承擔後果呢？適讀年齡：6歲以上，附注音，全彩圖像小說適合領域：社會、綜合活動【內容簡介】「等你們大一點再說吧。」這是伍德森家最小的三人組──露西、布魯斯和奧利佛經常聽到的一句話。他們決定打破無聊的日常，親自創造出刺激的瘋狂大冒險，於是成立了「小小探險隊」！小小探險隊的規則只有兩個：一、不做無聊的事。二、同樣的事不做第二次。三人在樹屋基地，左思右想，最後決定出發尋找許願井。先是拜訪村子耆老烏龜，用高麗菜當籌碼，終於問出了許願井的地點。許願過後，奧利佛得到了雙球冰淇淋，露西也許了願，而布魯斯竟然變身成了熊袋鼠！布魯斯能夠變回原狀嗎？三人之後又有什麼樣新奇的冒險在等著他們呢？「小小探險隊」團隊合作、從遊戲中學習，以及即將展開令人興奮的旅程——他們雖然年紀小，卻有著大大的創意，打造出自己的卓越冒險！
【電子書】影子商店5
歡迎光臨「影子商店」！各式各樣的神奇影子任君挑選，你心中有沒有什麼煩惱，想向影子許願呢？重要的白手杖影子被偷走，子丞錯失了比闇狼早一步找到妹妹子怡的唯一機會。闇狼卻在抓到子怡後，選擇靜靜監視影子商店的動靜，甚至放任子丞與光的守護者闖入牠的藏身處。面對好不容易到手的光之寶珠，闇狼到底又有什麼盤算？ ⋆*☆✦☾✵★*𓇻掏空光之寶珠的力量後，變得無比強大的闇狼企圖成為暗黑王者，讓世界從此陷入永夜⋯⋯該如何阻止闇狼的詭計，拯救被黑影吞噬的日晴小鎮？考驗勇氣與團結的最終對決全面展開！懸疑× 暖心× 奇幻× 冒險多種感動一次滿足！得獎與推薦記錄◇韓國YES24網路書店超過400則滿分書評，口碑好評不斷！◆系列連續入選韓國小學生讀物TOP100暢銷排行榜，每一集都超精采！ 📘 許敎範（韓國兒少文學作家、《20道問題偵探》系列作者）：「一部在影子的奇妙世界中，細膩刻畫孩子內心，又蘊藏宏大冒險伏筆的作品。」 📗 李恩敬（YouTube「機智小學生活」頻道版主、兒童教育專家）：「這正是我期待已久、讓人一看就著迷的故事！連習慣看影片和漫畫的孩子，也能在其中體驗閱讀的專屬魔法！」本書特色☆想像趣味、教育意義兼具的奇幻故事每段故事圍繞著一位因煩惱而走入影子商店的客人，並呼應一種神奇影子，透過想像力，將影子化作具體的支持與轉捩點，幫助孩子面對壓力、悲傷、人際關係等困境。在驚奇的幻想世界中，帶孩子領悟最關鍵的成長課題。 ★故事獨立又有主線串連，提升長篇系列的閱讀動力在眾多角色的故事外，主角子丞努力尋找失蹤妹妹的主線，也巧妙貫穿於整個系列中。不僅能讀到豐富主題，也自然的對接續劇情產生好奇，吸引孩子持續閱讀，培養長篇閱讀力。 ☆動畫水準的圖文，最有看頭的品質保證作者金雨水以《影子商店》獨特的世界觀設定，在韓國CJ文化財團的公開徵件競賽中脫穎而出，後與專業童書作家丁恩慶聯手，從動畫文本改寫為適合兒童閱讀的小說。同時邀請擅長動畫繪圖的插畫家朴賢珠，成功打造出繽紛又神祕的光影效果，以及充滿震撼的動作場面。無論文字或圖像，都讓人不禁深陷影子的巨大魅力！ ★《影子商店》系列共5冊，一起展開一場最不可思議的悅讀冒險吧！☆全書約3萬字，無注音，字級大行距寬，中年級以上適讀
【電子書】春天開箱了！聽見典故的心跳
～翻新視野，找到「春天開箱了！」的小驚喜～讓每一次心跳，都為日日重複的生活，注入春甦的活力！三月★從驚蟄到春分，呼喚全世界四月★從清明到穀雨，在愛與美中甦醒五月★從立夏到小滿，半熟時節的溫柔與堅持認識典故，是一種跨越時空的「超能力訓練」，鑿出想像走廊，覷見一點微光，變成一件超級浪漫的「心智探險」。 本書透過「知識」、「故事」和「趣味」，銜接我們在咀嚼領略同時深刻感受到的「信念和態度」，循著日期，拼貼著節氣、節日、民俗、傳說，各種國際日的設立，以及每月壽星的意義和影響，像細緻的繡線，穿織著文學、音樂、神話、歷史與現代新聞，串起多元的文化旅程，深化每一個日子的刻痕，以一種「放慢了的時間」，凝視生活，發現藏在日常生活裡的文化延續、節慶根源、歲時節令、歷史印記，觸及各種各樣相映於心的悲傷和歡喜。讓我們認真對待腳下的土地、身邊的人，以及流動在身邊的每一瞬，以新鮮的視角看待自己、面向世界，找到「今天也要好好生活！」的力量。謝謝慧瑩精心繪製的封面插畫。以盛滿活力和微光的透明雨滴，柔軟地收納世界，讓我們歡喜地縮小形影，走進季節寓言。承接時間呵護，葉片、花朵、嫩芽，以及各種期盼與嚮往，在弧形邊界內寧靜生長；水滴的漫遊，人影的奔跑，天際的魔幻色澤，讓生命在被包裹的溫暖中，自由伸展，更能感受到春天的行進，不僅是為了抵達，更是無從侷限的漂流與相遇。◆暖心推薦◆任意穿梭古今，與天地同在 ◎杜明城 /前臺東大學兒童文學研究所所長「首次翻閱《春天開箱了！聽見典故的心跳》就領受到一種自在，講的是典故，卻不必有正襟危坐的肅然。既是為季候溯源的知識庫，也是千古風流人物的絢麗索引；考據文字，令人忘其艱澀；王母與宙斯並論，不見任何唐突；民俗與花卉盡收眼底，眾神逐愛，有如凡胎；時而任意穿梭古今，宛如天馬行空，偏是亂中有序，盡在作者的思考結構中；光陰為宇宙立座標，攤開那三維空間，今昔前後只是相對，悠然神往之際，不自覺的與萬事萬物齊一，驀然回首，你我與天地同在。」～讀著春日典故書，喜歡聽見春甦心跳～曆法變革幻變成花季興衰，從東、西方神話的啟示，象喻人事變化中的悲歡與堅持，凸顯出春天的多重意象，在理性、感性與知性間，尋找生活的秩序與詩意。◆《春天開箱了！聽見典故的心跳》◆ 黃秋芳 著 封面插畫 薛慧瑩/義大利波隆那插畫展入選插畫家 天地有大美，生活有大好。 循著四季、節氣，從神話、人文、天候、歲時、節日、民俗、傳說， 各種國際日的設立，以及每月壽星的意義和影響， 像細緻的繡線，穿織著文學、音樂、神話、歷史與現代新聞， 分享生活信念，深入生活經驗，理解時間的特殊印記， 珍惜每一個瞬間，認真擁抱每一天。
【電子書】蘇姿丰：從臺南女兒到半導體女王
半導體女王，是這樣鍊成的﹗～寫給AI原住民的新世紀備忘錄～ 《蘇姿丰：從臺南女兒到半導體女王》丘引、胡芳芳 著 本書站在年輕讀者視角， 真實且生動的呈現蘇姿丰的生命歷程，瞭解半導體女王是怎麼鍊成的，究竟是什麼形塑了她的未來？◆本書以作者的學習對照和猶太經典的教育理念做底色；再從隋唐的獨孤世家、宋氏三姊妹到羅氏家族的教育傳承，敷設她的成功，不僅源於個人勤勉，更植根於跨文化教育的沃土與家族對女性才智的珍視，將東、西方教育精粹，內化為研究、創造與領導能量。◆藉蘇姿丰的女性科技領導力，揭示時代限制的突破與瓦解，形成時代、文化、家族與性別的多重織錦；蘇姿丰是開關與邏輯運算的超精密控制器，精準地翻轉失速的AMD，重新鍛造AI時代的熱核引擎。◆從臺南女兒到半導體女王的蘇姿丰，跨越文化，穿越時代，以知性的科技核心、感性的性別支持，以及理性的精準與遠見，讓我們的眼界跟著她，走向更聰明、更包容的未來。 ★★★★★各界名家･誠摯推薦★★★★★ ◆清華大學半導體研究學院院長林本堅◆臺灣區電子電機公會秘書長林全能 ◆臺南市市長黃偉哲 ◆嘉義市市長黃敏惠◆臺北市立大學前自然科學系主任王美芬 ◆臺灣大學機械系名譽教授楊申語◆嘉義市天主教宏仁高級中學校長吳芝儀 ◆臺中二中前校長許耀文 ◆臺北市私立延平高級中學校長施雅慧 ◆新北市私立徐匯中學校長陳海珊◆臺南市天主教德光中學校長楊惠娜 ◆路亞國際中學校長江惠真 ◆臺南市安平區西門實驗小學校長呂翠鈴 ◆臺北市士林區蘭雅國小校長藍惠美◆小說家黃秋芳 《蘇姿丰：從臺南女兒到半導體女王》 〜知名作家丘引、胡芳芳獻給新世代的成長禮物〜 ◆年輕讀者最喜歡看的超人氣名人故事，老師與家長推薦必讀！ ◆看大人物的成長故事，啟發新世代認識自己以及對未來職涯的想像！ ◆陶冶莘莘學子的品格與勵志典範，培養人文素養、生命教育最佳讀本! ◆增進世界觀、理解東西文化交流與認識AI科技趨勢與人文素養。 ◆融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新
【電子書】妖怪大廈5：伍樓的紅衣小女孩
＼暢銷兒少作家鄭宗弦 妖怪圖文書／改造台灣鄉野傳說，啟動危機意識，融入生活教育！ 妖怪無所不在，可能變身成小孩、動物，甚至是飲料！誘惑出現時，該怎麼聰明保護自己呢？ 【內容簡介】 那裡有得吃又有得玩～要不要跟我走啊？ 妖怪正盯著人們的一舉一動。「枯骨怪」愛鹹、「可樂妖」愛甜，「水鬼」等著遊客去野溪玩水、「紅衣小女孩」引誘登山客迷路。千萬不要貪吃又偷懶，也不要一個人落單！ 【妖怪大廈邀請函】 這集的妖怪，有的傷害身體健康，有的製造生命危險，「嚇嚇叫收妖團」請管好嘴巴、提高警覺，隨時謹慎小心、保持清醒，就可以讓妖怪們「嚇嚇叫」！ 【學習重點】★鄉土教育：認識台灣民間故事與地方文化特色。★安全教育：學習生活中的危機，保護自己和他人。★語文教育：有趣的故事內容，增進閱讀動力。★情意教育：了解妖怪相剋的邏輯，克服恐懼。 【書籍特色】★豐富想像：每冊有6則妖怪故事，傳達安全教育的重要性。★簡單易懂：內文大字有注音，句型輕巧好閱讀。★邊學邊玩：安排妖怪卡片、邏輯推理、專注訓練等遊戲頁。 【書籍資訊】◆ 每冊約5千字◆ 教育議題：閱讀素養、品德教育、安全教育、環境教育◆ 學習領域：語文、社會、健康、綜合◆ 適讀年齡：有注音，適合6～10歲閱讀
【電子書】春天裡的小妖怪：櫻吹雪姊姊【小妖怪系列38】
春天來了怎知道？百花盛開，妖怪也跟著報到啦！要怎麼做，新年才能好運大發呢？ 【內容簡介】 春天一到，「鬱莖香」會躲在花圃裡，伸出超～長的花莖，纏住不守規矩的同學。「蛙蛙車」是一隻巨大的可愛青蛙，會把不想回家的孩子，帶到意想不到的地方。「櫻吹雪姊姊」則會誘拐人一起賞花喔！ 看來，春天的妖怪們也是活力滿滿！不過只要小朋友心地善良、懂得禮貌，遇到妖怪也完全不用擔心喔！ 【本書特色】★充滿驚喜的妖怪故事★融入春日美景與特色★從故事中學習好品格【本書系特色】齊藤洋這系列作品，可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類，提出面對各種小妖怪的祕訣，結局總能機智的化解危機，每本書介紹6-10種小妖怪，適合分段閱讀，孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。 ● 故事溫馨逗趣，啟發孩子的「想像力」，認識不同地點可能會出現的各種妖魔妖怪！● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！● 傳達「品格教育」的重要性，只要孩子心存善念，不違反常規，遇到小妖怪也不用害怕喔！ 【日本的小妖怪系列】持續出沒中~~~【小妖怪系列01】海洋裡的小妖怪【小妖怪系列02】森林裡的小妖怪【小妖怪系列03】城市裡的小妖怪1【小妖怪系列04】校園裡的小妖怪1【小妖怪系列05】交通工具小妖怪【小妖怪系列06】醫院裡的小妖怪1：妖怪救護車【小妖怪系列07】校園裡的小妖怪2：一日轉學生【小妖怪系列08】校園裡的小妖怪3：打不開的教室【小妖怪系列09】公園裡的小妖怪1：隱形尿尿小童【小妖怪系列10】校園裡的小妖怪4：被拋棄的書包【小妖怪系列11】家裡的小妖怪1【小妖怪系列12】動物界的小妖怪【小妖怪系列13】家裡的小妖怪2：幽靈電話【小妖怪系列14】餐廳裡的小妖怪：迴轉過頭壽司店【小妖怪系列15】運動場的小妖怪1【小妖怪系列16】運動場的小妖怪2：撐竿彈簧棒【小妖怪系列17】餐桌上的小妖怪：阿飄冰沙樂【小妖怪系列18】校外教學小妖怪：夢幻觀光工廠【小妖怪系列19】都市傳說小妖怪1：吐舌飲料罐【小妖怪系列20】都市傳說小妖怪2：刷牙千次怪【小妖怪系列21】小學生的小妖怪：睡過頭時鐘【小妖怪系列22】大都會的小妖怪：幽靈鐵塔【小妖怪系列23】四季的小妖怪：南瓜小女孩【小妖怪系列24】醫院裡的小妖怪2：萬能醫生【小妖怪系列25】公園裡的小妖怪2：人臉獨角仙【小妖怪系列26】家裡的小妖怪3：妖怪電視【小妖怪系列27】校園裡的小妖怪5：妖怪入學典禮【小妖怪系列28】家裡的小妖怪4：鞋櫃寄生蟲【小妖怪系列29】城市裡的小妖怪2：黑漆漆人孔蓋【小妖怪系列30】旅行的小妖怪：紀念品老公公【小妖怪系列特輯】小妖怪大圖鑑：精選全書系186隻小妖怪【小妖怪系列31】校園裡的小妖怪6：黑洞掃具櫃【小妖怪系列32】祭典裡的小妖怪：人臉棉花糖【小妖怪系列33】城市裡的小妖怪3：飛毛腿郵筒【小妖怪系列34】校園裡的小妖怪7：神出鬼沒樹妖【小妖怪系列35】校園裡的小妖怪8：遲到小魔女【小妖怪系列36】遊樂園的小妖怪：地下雲霄飛車【小妖怪系列37】冬天裡的小妖怪：聖誕老轟轟【小妖怪系列38】春天裡的小妖怪：櫻吹雪姊姊 【書籍資訊】◎本書關鍵字：妖怪、橋梁書、生活常規◎大字有注音，適合6～10歲閱讀。◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養。◎學習領域分類：語文。
【電子書】冬天裡的小妖怪：神奇雪球仔【小妖怪系列37】
冬天一到，你會想到什麼？是刺骨的寒風、歡樂的聖誕節，還是讓人背脊發涼的小妖怪？ 【內容簡介】 冬天的小妖怪熱鬧登場啦！有一出現就打雷閃電的「聖誕老轟轟」，還有喜歡一起迎接新年第一道曙光的「輸光日出」，連去年堆好的雪人「神奇雪球仔」，也忍不住跑來湊一腳！ 在這個冬日限定的時刻，小妖怪悄悄融進大家的日常，上演一連串幽默又充滿歡樂（詭異）的互動，只要乖乖遵守規則，小妖怪並不會帶來壞事喔！ 【本書特色】★奇幻幽默的妖怪世界★結合日本冬季文化元素★學會生活常規【本書系特色】齊藤洋這系列作品，可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類，提出面對各種小妖怪的祕訣，結局總能機智的化解危機，每本書介紹6-10種小妖怪，適合分段閱讀，孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。 ● 故事溫馨逗趣，啟發孩子的「想像力」，認識不同地點可能會出現的各種妖魔妖怪！● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！● 傳達「品格教育」的重要性，只要孩子心存善念，不違反常規，遇到小妖怪也不用害怕喔！ 【日本的小妖怪系列】持續出沒中~~~【小妖怪系列01】海洋裡的小妖怪【小妖怪系列02】森林裡的小妖怪【小妖怪系列03】城市裡的小妖怪1【小妖怪系列04】校園裡的小妖怪1【小妖怪系列05】交通工具小妖怪【小妖怪系列06】醫院裡的小妖怪1：妖怪救護車【小妖怪系列07】校園裡的小妖怪2：一日轉學生【小妖怪系列08】校園裡的小妖怪3：打不開的教室【小妖怪系列09】公園裡的小妖怪1：隱形尿尿小童【小妖怪系列10】校園裡的小妖怪4：被拋棄的書包【小妖怪系列11】家裡的小妖怪1【小妖怪系列12】動物界的小妖怪【小妖怪系列13】家裡的小妖怪2：幽靈電話【小妖怪系列14】餐廳裡的小妖怪：迴轉過頭壽司店【小妖怪系列15】運動場的小妖怪1【小妖怪系列16】運動場的小妖怪2：撐竿彈簧棒【小妖怪系列17】餐桌上的小妖怪：阿飄冰沙樂【小妖怪系列18】校外教學小妖怪：夢幻觀光工廠【小妖怪系列19】都市傳說小妖怪1：吐舌飲料罐【小妖怪系列20】都市傳說小妖怪2：刷牙千次怪【小妖怪系列21】小學生的小妖怪：睡過頭時鐘【小妖怪系列22】大都會的小妖怪：幽靈鐵塔【小妖怪系列23】四季的小妖怪：南瓜小女孩【小妖怪系列24】醫院裡的小妖怪2：萬能醫生【小妖怪系列25】公園裡的小妖怪2：人臉獨角仙【小妖怪系列26】家裡的小妖怪3：妖怪電視【小妖怪系列27】校園裡的小妖怪5：妖怪入學典禮【小妖怪系列28】家裡的小妖怪4：鞋櫃寄生蟲【小妖怪系列29】城市裡的小妖怪2：黑漆漆人孔蓋【小妖怪系列30】旅行的小妖怪：紀念品老公公【小妖怪系列特輯】小妖怪大圖鑑：精選全書系186隻小妖怪【小妖怪系列31】校園裡的小妖怪6：黑洞掃具櫃【小妖怪系列32】祭典裡的小妖怪：人臉棉花糖【小妖怪系列33】城市裡的小妖怪3：飛毛腿郵筒【小妖怪系列34】校園裡的小妖怪7：神出鬼沒樹妖【小妖怪系列35】校園裡的小妖怪8：遲到小魔女【小妖怪系列36】遊樂園的小妖怪：地下雲霄飛車【小妖怪系列37】冬天的小妖怪：完蛋日出【小妖怪系列38】春天的小妖怪：地下雲霄飛車【書籍資訊】◎本書關鍵字：妖怪、橋梁書、生活常規◎大字有注音，適合6～10歲閱讀。◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養。◎學習領域分類：語文。
【電子書】福爾摩斯謎案（3）：王冠之謎
消失的王冠寶石維護皇家尊嚴的奪回計劃鑲在英國女王王冠上的瑪莎琳鑽石離奇失蹤了，這個消息一旦傳出去，皇室將顏面盡失。內閣祕密調查局局長委託弟弟夏洛克‧福爾摩斯調查。福爾摩斯接辦這個案子，用機械假人巧妙的完成了一齣移花接木的好戲，順利找回鑽石。在那之後，又辦了兩個神祕難解的案件……---------------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #減少不平等 #和平正義與制度 #夥伴關係
【電子書】怪奇校園事件簿（3）：奇異女孩的樹朋友
結合校園生活、奇幻推理與生命議題，資深童書作家林佑儒，悠遊於現實與魔法之間的感人力作！看似尋常的神祕校園，暗藏千奇百怪的謎樣事件，快來傾聽樹的低語，打開奇異女孩心中沉默的柵欄！王意中 王意中心理治療所所長／臨床心理師｜李家雯（海蒂） 諮商心理師｜邱姵寧 臺灣選擇性緘默症協會理事長｜胡展誥 諮商心理師｜張子樟 青少年小說研究專家｜彭遠芬 教育部閱讀推手｜陳雪如 諮商心理師、作家｜黃晶晶 「讓聲音自由」粉專&臺灣選擇性緘默症協會創辦人各界誠摯推薦◎詳細內容經歷了一連串怪奇校園事件後，吳雙雙這回遇見了一位新來的奇異女孩。這個女孩無法開口與同學對話，卻能跟校園裡的「樹朋友」無聲交流，因此常被班上同學欺凌，甚至被誤會成小偷。然而，這位奇異女孩在吳雙雙面前卻能暢所欲言，吳雙雙決定發揮自己獨有的魔法特質，仔細傾聽樹的提示，調查究竟是什麼原因讓這個奇異女孩只能保持沉默？又為什麼平白無故被誤會成小偷？究竟吳雙雙最後該怎麼幫助女孩打破沉默、化解誤會呢？◎本書特色特色1.奇幻與現實交織的校園故事：本書以現代的小學校園為背景，融合校園生活、奇幻穿越、推理解謎與生命議題，帶領讀者跟著主角們在這場奇幻的時空旅行中探索過往的重要回憶。特色2.細膩描繪兒童心理與情緒感受：書中細膩描繪主角們的心理狀態、情緒反應與對話，再透過友情、親情與陪伴的力量，帶領讀者跟著書中人物一起探索並接納負面情緒，進而啟發自我成長。特色3.鮮明的人物形象與生動的場景：吳雙雙的內向與堅毅、王磊赫的聰明與勇敢、奇異女孩遭遇的困境，每個角色都鮮活立體、躍然紙上，生動的場景刻畫也讓讀者更容易產生共鳴。◎本書關鍵字：校園故事、生命教育、魔法、友誼、情緒表達、自我成長◎無注音，適合8歲以上閱讀◎教育議題分類：家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文 【樂讀456】系列介紹【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力V【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力欣喜本書觸及了在校園角落總是被忽略的選擇性緘默症議題。當選擇性緘默的孩子遇見像大樹般，願意接納、理解、同理、包容他們的同學、老師，這會是多麼可遇而不可求的幸福和幸運。——王意中 王意中心理治療所所長／臨床心理師每個孩子都有屬於自己的魔法，只是那份魔幻，往往需要有願意理解的大人，才能真正看見。而「選擇性緘默」的孩子，身上藏著什麼樣的力量呢？也許，透過《怪奇校園事件簿3：奇異女孩的樹朋友》，我們能拾起一把鑰匙，輕輕打開他們沉默背後的世界。——李家雯（海蒂） 諮商心理師描繪選擇性緘默症與童年逆境的孩子們在生活、人際與心理的歷程，即便有霸凌事件、父母離異或離世的打擊，孩子們用珍視的友誼關係來彌平傷口，選擇用真誠與善良回報這世界的苦楚！這是一部能鼓舞孩子更正向面對人生挫折的校園文學作品！——邱姵寧 臺灣選擇性緘默症協會理事長書中關於人與樹的互動刻劃得十分感人，自然界的一切影響人類的生活再真實不過了。透過雙雙身上的木麻黃果實加上樟樹阿灑的魔法，讓孩子藉由大自然力量的觸動，更能領略如何追求自己想要的生活。——張子樟 青少年小說研究專家本書圍繞著一位心理失調的女孩，構建了一個關於人際學習、成長的故事，並巧妙的讓幾棵大樹與小朋友之間的怪奇關係淡淡的架構起故事發展的脈絡。除了幾位生性正直善良的主角外，更安排了幾位因為誤會、偏見引發負面情緒、行為，卻因了解、冰釋而回歸良善本質的角色，凸顯故事張力，也讓孩子感悟到同理、包容、尊重等面向的學習。閱讀到最後，心中暖暖的，眼角溼溼的……——彭遠芬 教育部閱讀推手現在無法開口說話的孩子愈來愈多了。甚至有些孩子，不至於完全無法開口，但過度害羞內向，無法表達自己的想法。當環境是友善的、願意理解的，可以幫助孩子更融入環境、教到朋友。學習跟不同類型的同學相處，融合而非排擠。——陳雪如 諮商心理師、作家纖細、敏銳、友善，對大自然充滿感應力的女孩，為何在學校卻緊繃無聲，像被封印一般？甚至遭受排擠、冤枉也無法辯白？究竟她能否逐漸展現真實自我？令讀者無比疼惜、屏息以待，也開始理解生命中遇見的不說話的孩子！——黃晶晶 「讓聲音自由」粉專&臺灣選擇性緘默症協會創辦人
【電子書】福爾摩斯謎案之王冠之謎
消失的王冠寶石維護皇家尊嚴的奪回計劃鑲在英國女王王冠上的瑪莎琳鑽石離奇失蹤了，這個消息一旦傳出去，皇室將顏面盡失。內閣祕密調查局局長委託弟弟夏洛克‧福爾摩斯調查。福爾摩斯接辦這個案子，用機械假人巧妙的完成了一齣移花接木的好戲，順利找回鑽石。在那之後，又辦了兩個神祕難解的案件……---------------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #減少不平等 #和平正義與制度 #夥伴關係
【電子書】用點心學校17：最強炸片集團
鬼才作家 林哲璋 x全能繪師BO2「用點心學校」第17集最強校園詐片集團全新登場 不僅笑到肚子痛，還能偷偷變厲害！讓孩子愛上閱讀，從第一頁開始！Ready？Go！挑戰你的閱讀極限！解鎖你的閱讀超能力！一起學習，一起前進，一起成為更好的自己！在「用點心學校」的每一天，競爭不是彼此拉扯的比拚，而是一場由陪伴、鼓勵與成長組成的練習曲。孩子們在這裡互相啟發，也在一次次的挑戰中發現：重要的不是贏，而是找到屬於自己的步伐。本系列以溫暖且幽默的筆調，描繪學生們的友誼、努力與不放棄。每一集都是一則作者悄悄放進書包的成長便條紙，提醒孩子：你可以跌倒、可以慢步，但你永遠能再站起來，繼續前進。★ 幽默 × 勵志 × 想像力，孩子最愛的三合一！★ 每一集都是鍛練自信、提升勇氣的趣味關卡！★ 在笑聲中學習，在冒險中找到自己的亮點！無論是新讀者或老粉絲，都能在故事裡找到一份安定、一種力量，以及讓人心裡亮起來的小小勇氣。翻開書本，跟著點心人一起走向讓心變得柔軟、也變得更堅強的旅程吧！★ 林哲璋 × BO2最受小讀者歡迎的暢銷橋梁書系列！★ 榮登**、***、金石堂暢銷排行榜★ 「好書大家讀」入選好書★ 文化部中小學生優良課外讀物★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍★ 中國華潤怡寶盃「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權最強校園詐片集團全新登場！爆笑大逆轉！超乎想像！補救教學班強勢開課，挑戰味覺無極限！快來看雞肋小子與蜂蠟弟弟展現味覺奇蹟。空氣包裝也能成佛？炸片社團展開超狂辯解。愛情與麵包哪個重要？芒果青妹妹做出驚人選擇！土魠魚片人的田字格神操作，校園仲裁王霸氣登場！這一回的故事同樣充滿機智與幽默。校園特派員小小布丁人參與了多起點心人的趣事與爭議：用點心「補救教學班」專門招收色香味不足的學生，雞肋小子（食之無味）與蜂蠟弟弟（味如嚼蠟）挑戰「最清淡模範生選拔」時，校長逆向思考，要求他們比比看誰更有味道。兩位學生最後成功蛻變，證明了「天生你才必有用」的價值。炸片社團因包裝袋裡充滿了空氣，引發「詐騙」疑雲。社員竟以「色即是空，空即是色」的佛學金句，為空虛的包裝強詞奪理、辯解「色」的最高境界。在「愛情與麵包」的抉擇中，校長苦勸芒果青妹妹應該理性選擇麵包，但她最終機智的選擇了偽裝成布丁麵包的小小布丁人！此外，衝突仲裁者土魠魚片人運用獨創的「田字格」四分法思維，成功仲裁了師生間關於「衛生與環保」、「快樂與成績」等諸多爭議，展現了高超的智慧。全書結合幽默與機智，鼓勵大小讀者在多樣選擇中找到自己的定位。「用點心學校」系列是一道從味蕾通往腦袋、再回到心口的閱讀全餐：前菜引人一笑，主菜引發思考，甜點培養自信。推薦大家把這個系列放進班級書架與老師的備課抽屜——今天肯「用點心」，明天就「有本事」！──新北市五華國小教師 杜筱梅
【電子書】我是梅莉莎
★美國《柯克思書評》、《出版人週刊》、《學校圖書館期刊》、美國國家公共廣播電臺等年度最佳童書！★《生命中的美好缺憾》作者約翰．葛林推薦必讀！★臺北市107 年度「兒童閱讀優良媒材」核心推薦當別人對著你比手畫腳、指指點點、說長道短，彷彿在說一切都是為你好，彷彿在說你怎麼做都不對，彷彿在說全世界最懂你的人絕對不是你，這本書給你勇氣，打破框架做真正的自己！★當覺得自己格格不入時，這本書在這裡★兒童文學作家幸佳慧專文導賞做真正的自己！今年春天，喬治他們班上要演出《夏綠蒂的網》，而夏綠蒂是喬治夢寐以求的角色，她早已將臺詞背得滾瓜爛熟，更知道何時該加重語氣以營造最棒的戲劇效果。喬治深信，唯有自己才能在最後讓觀眾感動落淚。唯一的問題是，老師說夏綠蒂是女生，而喬治是男生，所以喬治不能扮演夏綠蒂！為什麼女生只能扮演女生、男生只能扮演男生？更何況，喬治其實一直都知道自己是女生，她好害怕要是得一輩子扮演別人過日子該怎麼辦？還好，喬治最好的朋友凱莉想了一個一石二鳥的妙招！喬治既能演出心愛的角色，還可以讓大家知道她是誰──真正的了解她是怎樣的人。
