【電子書】不尋常的一天 An Extraordinary Day
每天吃早餐的時候，小康都會讀讀報紙上的星座運勢。他非常地迷信，對讀到的東西可是深信不疑喔！雖然這帶給他一連串的麻煩，但他似乎還是學不到教訓……算命、星座和血型等等，在年輕人之間一向是相當流行的話題，也許您家的孩子還小，對星座卻懂得比您還多呢！家長不妨和孩子聊聊，看看他對星座、占卜之類的東西有什麼樣的看法？他相信星座運勢或是算命的指示嗎？他是不是也像小康一樣，每天都要看星座運勢呢？如果您發現孩子比您想像中的還要迷信，就有必要引導他破除迷思。畢竟算命或是星座這一類的東西，一般說來不可能百分之百的準確，尤其像報紙上每天提供的星座運勢，其準確率可能會更低。這類占卜資訊只能作為參考，畢竟「事在人為」，老是「聽天由命」未免太被動了，人的命運大部分還是掌握在自己手中的。像小康這樣一味地相信星座運勢，反而會為自己帶來許多麻煩。另外，家長也可以和孩子談談「十三號星期五」（黑色星期五）所代表的意義。讓孩子一起動腦想一想，我們和西方人分別有哪些不同的禁忌？（比如說西方人認為不祥的數字是13，而在臺灣，4才是被視為不祥的數字）進而引領孩子思考東西方文化上的差異。另外，是不是所有的民間禁忌都只是無稽之談呢？還是有它值得深思的道理？不妨也可以與孩子一齊討論喔！
【電子書】酷查理 Cool Charlie
酷查理是全校最酷的男生，他擁有最酷的玩具和最酷的朋友。但是查理卻老是喜歡取笑善良又聰明的卡爾，讓卡爾好難過又好生氣喔！有一天，這兩個小男生之間的戰爭開打了……相信有不少的父母會發現自己的孩子喜歡裝酷，或者是崇拜其他很酷的小朋友。不過孩子對酷的定義是什麼呢？為什麼他們會喜歡裝酷呢？您不妨可以和孩子一起探討「酷」的定義，聽聽看孩子覺得什麼是酷的表現。如果孩子所定義的酷包含了不正確的觀念－就像故事中的查理欺負同學，卻自以為很酷－那麼您就有必要幫助他糾正錯誤的觀念了。不正確的觀念有時候可以造成長遠的傷害，這些傷害可以分為心理層面和生理層面。生理的傷害就如故事中的卡爾從學校屋頂上摔下來，其造成的後果輕則受傷，重則致命；而心理的傷害比較容易被忽略，卻可能會持續很久－－不當的言行對他人所造成的傷痛，可能會從小時候持續到長大成人。故事中的查理對卡爾的冷嘲熱諷，就使卡爾感到很傷心、很難過。小朋友可能會因為其他孩子抱持崇拜的態度，錯誤地認為嘲笑奚落別人會使自己看起來很聰明、很厲害，卻沒設身處地想到如果自己是那個被嘲笑的人，心裡可能會有多難過。父母可以藉由同理心的培養，引導孩子了解什麼樣的「酷」行為是不好的，從而轉向學習正確的言行舉止。
【電子書】雪人打呵欠 The Yawning Yeti
山裡的大雪人今年打的呵欠特別多，塔莎居住的小鎮因此遭殃，天氣變得好冷好冷喔！為了讓天氣恢復正常，塔莎和爸爸決定到山裡去，找大雪人好好地談談，沒想到卻碰上了一隻……故事中的犛牛和雪人本來是一對好朋友，卻因為一時的誤會而吵架，友誼就這樣破裂了。如果沒有塔莎居中協調，他們倆還不知道要冷戰多久呢！看完這則故事之後，家長可以問問孩子，有沒有碰過像犛牛和雪人這樣的情況──和朋友之間因為誤會而爭吵，結果卻造成彼此之間關係不良？朋友之間的相處需要互相的容忍及諒解，包容對方的缺點，在發生衝突時試著和對方溝通，不要只是一味地想要硬碰硬，強硬的態度可能會讓人失去真正的好朋友，甚至傷害到別人喔！也別忘了提醒孩子友誼的珍貴，畢竟要建立起彼此的信任需要一段長時間，如果只因為一時的氣憤而毀了得來不易的情誼是不值得的。所以犛牛雖然喜歡取笑雪人唱山歌，但最後為了繼續當雪人的朋友，牠還是決定讓雪人盡情地唱個夠呢！也可引導孩子從中學習「原諒」的精神，培養寬恕的胸襟。英文有句成語說： "To err is human, to forgive, divine." （犯錯是人之常情，而寬恕是神聖的行為。）正說明了寬恕是一種高尚的行為。當別人犯錯時，「原諒」比「憎恨」、「埋怨」都難上許多倍，但如果能夠如此寬宏大量，才是最值得稱許的喔！
【電子書】小殭屍逛動物園 The Zombies Go To the Zoo
要成為出色的小殭屍，必須要有超級的嚇人技巧——將腦子和眼睛蹦出來！小殭屍柴克這兩樣都做不到，因此老師對他很不滿意，要他留級。古靈精怪的柴克於是想出了一個計謀……小殭屍柴克和其他的小殭屍們很不一樣，他在疆屍學校的表現並不突出，而老師對他的表現也非常不滿意；他因為無法蹦出眼睛跟腦子來嚇人而被同儕譏笑。然而在一次機緣中，他得到了小獅子和獅子爸爸、媽媽的幫助，成功地欺騙了他的疆屍同學和老師，讓他們以為他天賦異稟，不需花費任何的力氣就可以把人嚇倒。但是這樣不正當的手段，反而帶給他更多的麻煩。孩子在學校的課業上也許會遇到一些困難，他不見得樣樣精通，卻又不知道該怎麼面對或解決，雪上加霜的是，有些小朋友會瞧不起甚至嘲笑課業不好的孩子，而使孩子為了讓自己趕上其他人，或者要讓自己融入同儕之中，而選擇一些不正當的方式，製造了一個成功的假象。像作弊就有可能是孩子在覺得自己走投無路的情況之下，所選擇的不當解決方式。在這個故事的結尾中，小殭屍柴克的謊言並未被拆穿，但是他已經知道，因為欺騙，他將來得面對一大堆麻煩！在現實生活中，當謊言被拆穿時，對孩子來說受到的創傷或影響可能會很大。所以身為家長或師長，應該要隨時注意孩子在學校的表現，也許孩子在課業上表現不佳，但是「天生我才必有用」，每一個孩子一定都有自己的優點，最重要的是要幫助孩子找出他的優點和興趣，鼓勵孩子往此方向發展，而不是強迫孩子做沒興趣的事，並教導他們要對自己，也對別人誠實。可不要讓孩子因為家長或老師的期望過高，而又無法達成的情況之下，造成了自卑的反效果喔！
【電子書】生氣的小螞蟻 Adam and the Angry Ant
小螞蟻亞當今天的心情好差喔！他不但在上學的途中碰到了一些很糟糕的事情，到了學校之後又被老師責罵，讓他忍不住哭了起來。於是一回到家，他悶悶不樂地躲在房裡……您了解孩子在想些什麼嗎？小螞蟻亞當的父母可能不是很了解，而這也可能正是許多父母共同的煩惱。相信您已經讀過各種育兒專書，想要多了解自己的寶貝，可是有時候孩子會像故事中的小螞蟻一樣，不想告訴父母發生了什麼事；有時則可能是父母太忙，沒時間聽孩子說話，久而久之，孩子也不想跟父母說話了。其實孩子需要的只是您的傾聽，養成習慣，留一點時間聽孩子們說說生活中的事件和感想，了解孩子的困惑，甚至是煩惱；別急著打斷他們的話，更別急著教孩子該怎麼做，他只是想和您分享心中的感受罷了。完整地聽完並聽懂孩子所想要表達的意見，讓孩子知道父母願意聆聽他的想法，他將會有受到尊重的感覺，也就會更願意與您分享心中的秘密，您的教導及建議也會更容易被孩子接受與吸收。當然，我們也要教導孩子如何清楚地表達自己的意見。現代的孩子或許比較不像以前的我們容易怕生，也普遍較善於自我表達。不過父母仍必須注意自己的孩子是否會像小螞蟻亞當一樣，一著急、害怕就變得詞不達意，並訓練孩子以冷靜的態度、清晰地說出自己的想法。另外，有些小朋友的注意力可能比較不容易集中，也可能常有做事拖拖拉拉的情況發生。父母必須從小培養孩子專心及做事不拖延的態度，以免長大後養成壞習慣；也才不會像故事中的小螞蟻一樣，上學遲到被老師罵喔！
【電子書】會點頭的麵條 The Nodding Noodles
實在是太奇怪了！麵條竟然會點頭耶！小男孩林悌和他的媽媽都驚訝不已，而這碗麵條的名聲更是一下子就傳開了，它在林悌居住的村落裡，引起一陣不小的風波……《會點頭的麵條》不只是一則逗趣幽默的小故事，更反映了中國人一向迷信的傳統。經過了五千多年歷史的演變，中國人似乎還是擺脫不掉迷信的習俗，對於不可思議的事物全以「神鬼」來做解釋，更往往是「寧可信其有，不可信其無」。然而，過度的迷信對於孩子並沒有幫助，他們更需要學習的是科學求真的精神。不論是林悌、林悌的媽媽、村民們，甚至是皇帝，對於點頭的麵條都抱著迷信的崇拜態度，導致大家全被一隻蠑螈給騙了都不曉得。其實，只要他們其中任何一個人能抱著求知的精神和勇氣，探究看看麵裡是不是有什麼祕密讓它點頭，也就不致於會有這麼多人上當了，不是嗎？除了求知的精神外，教導孩子培養獨立下判斷、不人云亦云的精神也相當重要。讓孩子明白「謠言止於智者」，在聽到一則謠言時，要抱著存疑的態度，不能一味地相信所謂的「小道消息」，並且也要學會培養自己的判斷力，不盲從群眾，才不會一不小心被有心人給利用了。另外，家長們也可以教導小朋友一些動物小常識──有許多動物都具有預測天氣或巨大自然災害的能力喔！不過蠑螈可不是什麼具有神力的小動物，大家問的問題，牠大概有些是隨便回答的吧！
【電子書】意外的冰雕比賽 The Ice Sculpture Competition
一年一度的冰雕比賽又來了！去年的冠軍艾瑞絲摩拳擦掌，信心滿滿要再次奪冠。但是今年的競爭卻非常激烈，因為新來的愛琳竟然雕出一座讓大家嘖嘖稱奇的冰雕！艾瑞絲情急之下，決定採取「非常手段」。她的方法能奏效嗎？勝利女神又會向誰微笑呢？故事裡的愛瑞絲只為了要贏得冠軍而不擇手段，最後得到的卻是反效果。父母可以藉此教導孩子正確的觀念，不可以用不正當的手段謀取成功，要正正當當地做人、踏踏實實地做事。只有經過努力而得來的成功，才是穩定而持續的。試想，就算愛瑞絲這次靠著作弊手段獲得了冠軍，她以後在碰到更多冰雕高手時，還能繼續用這種方法獲勝嗎？每次碰到困難時，光靠作弊就能解決一切嗎？可以想見，她絕對不可能永遠靠這樣的方法獲得成功，遇到更大的挫折只是早晚的事。您家的孩子一定也會有許多機會，去參加學校或機關團體舉辦的各種競賽。在這個時候，家長必須灌輸孩子一個觀念：志在參加，不在得獎。有能力爭取冠軍當然是好事，但是得失心千萬別太重，否則到最後參加比賽的目的就被扭曲了。一開始是想要爭取榮譽，但因為得失心太重而像愛瑞絲一樣採取不正當的手段時，即使得了獎，也已經沒有「榮譽」可言。在比賽中勝出的成就感，來自於靠自己的努力克服難關、擊敗對手的過程，絕非來自於靠旁門左道一步登天。要讓孩子明白如果自己的能力不足以取勝，所應該做的是充實自己，日後再次挑戰。其實，嫉妒是人之常情，並不需要羞於承認。重要的是能認識到自己的嫉妒心，並成功地克制不當的想法，不要和故事中的愛瑞絲一樣，犯下因嫉妒而陷害他人的錯誤，反而應該要化嫉妒為奮發向上的力量。父母也可以幫助孩子訓練自己，使孩子逐漸學會平心靜氣地欣賞、並適度地讚賞別人的優點，從而見賢思齊。
