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詞語有意思．民俗篇：小學生必讀，從歷史看品德！50個詞語＋成語故事，打造超強作文力！
學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！每個詞語，都是一段歷史的縮影；每個成語，都是一種生活的智慧。從語言出發，學會表達、理解與思考！為什麼說上當就是受騙了？為什麼要給壓歲錢？快刀斬亂麻，麻線亂了為什麼要用刀斬？高抬貴手，求原諒為什麼要把手抬起來？在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。帶你從「詞語故事＋成語故事」出發，不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。〈民俗篇〉精選50個與傳統習俗、節慶、民間相關的詞語與成語，帶孩子從語文的角度重新發現熟悉的節日，讀懂傳統習俗的意義，也學會在作文中自然運用詞語表達。不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識，幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。語言學習與品格培養的最佳讀本。讓語文不再只是死記硬背的課本知識，而是能說出生活、寫出心意的能力！★系列特色✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。本系列共4集
詞語有意思．歷史篇：小學生必讀，從詞語看歷史！50個詞語＋成語故事，打造超強作文力！
學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！每個詞語，都是一段歷史的縮影；每個成語，都是一種生活的智慧。從語言出發，學會表達、理解與思考！女兒紅是小姑娘的臉紅了嗎？馬虎，為什麼不是「馬獅」？「桃李滿天下」是什麼意思？兩袖清風，袖子裡為什麼有清風？在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。帶你從「詞語故事＋成語故事」出發， 不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。〈歷史篇〉精選50個與人物、事件相關的詞語與成語， 讓孩子穿越千年，認識古人的智慧、勇氣與抉擇。 讀故事、懂成語、練語感，語文學習變得輕鬆又有趣！不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識， 幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。語言學習與品格培養的最佳讀本。 讓語文不再只是死記硬背的課本知識，而是能說出生活、寫出心意的能力！★系列特色✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。本系列共4集
詞語有意思．禮儀篇：小學生必讀，從歷史看品德！50個詞語＋成語故事，打造超強作文力！
學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！每個詞語，都是一段歷史的縮影；每個成語，都是一種生活的智慧。從語言出發，學會表達、理解與思考！見面時為什麼要握手？程門立雪是指在程家門口堆雪人嗎？拜天地是在跟天地說拜拜嗎？曾子避席，避開蓆子是因為蓆子壞了嗎？在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。帶你從「詞語故事＋成語故事」出發，不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。〈禮儀篇〉以「品德與禮儀」為主題，精選50個小學生必懂的詞語與成語， 從生活對話到待人接物，從歷史典故到做人處世， 讓孩子透過閱讀學會尊重、誠實、體貼與感恩。 不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識， 幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。語言學習與品格培養的最佳讀本。 讓語文不再只是死記硬背的課本知識，而是能說出生活、寫出心意的能力！★系列特色✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。本系列共4集
詞語有意思．文化篇：小學生必讀，從詞語看歷史！50個詞語＋成語故事，打造超強作文力！
學語文不死背，從故事裡活用成語與詞語！每個詞語，都是一段歷史的縮影；每個成語，都是一種生活的智慧。從語言出發，學會表達、理解與思考！女兒紅是小姑娘的臉紅了嗎？烏紗帽都是用黑紗做成的嗎？七步成詩，走七步就能寫出一首詩嗎？人們放孔明燈是為了祈福嗎？在我們每天說的詞語裡，其實藏著一個個有趣又深刻的故事。帶你從「詞語故事＋成語故事」出發，不只是學會用詞造句，更從語言中理解傳統文化、歷史與品德。〈文化篇〉精選50個與生活傳統相關的詞語與成語，從傳統器物、美食典故到古人思考的哲理，帶孩子看見語言中的文化底蘊，也讓作文與表達更有想像力與深度。不僅講述詞語的由來，還加入詩詞應用與趣味小知識，幫助孩子自然培養語感，強化作文表達力與人際溝通力。語言學習與品格培養的最佳讀本。讓語文不再只是死記硬背的課本知識，而是能說出生活、寫出心意的能力！★系列特色✔ 精選50個常用詞語與成語，結合故事、用法與延伸知識。✔ 從「歷史 × 文化 × 品德」三方向設計，讓語文學習更有深度。✔ 幫助孩子建立詞彙力、語感力與作文表達力。✔ 每篇附「詞語由來＋例題＋延伸知識」，學習一步到位。✔ 適合小學生自主閱讀，或親子共讀引導語文啟蒙。本系列共4集
主題式國學常識【國學特訓班】
▌國小高年級資優學習、升國中私中超前先修▌常考重點標註、筆記解析考題，即學即測，快速理解，全面攻略！收錄內容從古人生活日常（取名的方式、稱謂、年月日時辰算法……）到絲綢、音樂、戲曲、建築文化的認識，再到古今中外文學家和作品介紹，全書用漫畫串連知識，彙整必背國學常識，認識國學、讀好國文就靠這一本！本書分成四大主題：◆古今文學大百科：分成七大主題、33個文史概念、300個重要考題知識。◆一定要認識的大文豪：79位文學界重量級名家+必考知識+必背名言名句。◆考題最愛的文學名著：65夲文學名著+重要內容解析+必考經典人物。◆大考常見的四大名著《西遊記、水滸傳、三國演義、紅樓夢》：24個典型人物脈絡梳理+48個經典情節解析，列出必考知識以及擴展相關成語、詩詞、歇後語解讀。另附：◆《西遊記》常考取經路線圖◆《水滸傳》常考之梁山英雄譜◆《三國演義》常考之大事年表◆《紅樓夢》常考之金陵十二釵＋大觀園主題拉頁，重點知識一網打盡！
學生標準國語辭典(精裝)(64K)
本辭典收錄約七千字,近一萬三千個語詞,依教育部頒布,審訂的標準字體,準國字筆順與一字多音審訂表編輯;各字注音完備,多數字標示字形演變,多數語詞附例 句;各部首前附部首單字表,詳列該部首收錄與易誤判為該部首的字;字體大,閱 讀舒適,並有生動的插圖;附四種檢索方式及實用的附錄,如常用繁簡字對照表等 ,內容新且豐富實用,是讀者必備的好幫手.
學習兒童美語讀本３(附錄音QR碼)
根據國小英語選修課程專為中國小孩設計的美語教材！針對兒童學習心裡，每單元均有唱高、遊戲、美勞，使老師能在輕鬆愉快的氣氛下，順利教學。本土性、國情性的內容，有效突破兒童學習上的隔閡。每單元後的「note」、「本單元目標」，使老師能確實掌握教學方式。
拼讀悅讀 套組：（自然發音拼讀Phonics Step-By-Step 1-3＋英語悅讀誌Read & Learn-I Like Food、Best Friends Forever）
拼讀悅讀 套組 自然發音拼讀法專為英文初學者打造 跟著學習，一步一步為英文打下基礎 英語悅讀誌Read&Learn以主題導向 與孩子們一起悅讀英語的多元宇宙吧 【Phonics Step-By-Step】自然發音拼讀系列 Phonics Step-By-Step系列專為英文初學者打造，以英語系國家最常使用的「自然發音法」編撰。全套8冊涵蓋英文單字拼讀能力的自然發音法 (Phonics) 及有效引導讀者識別各個字母發音組合，並以提高英文閱讀及拼字能力、準確發音和增強口語溝通。 每冊皆都向讀者介紹了自然發音法的各種音節，一步一步的引導他們完成字母音節發音的關聯、發音組合和單字構成的識別。 讀者可以使用這些步驟來練習各個單字發音的組合元件。 在學習的過程中，讀者可以加強字母識別、發音聯想和單字記憶。 透過每一頁，讀者提高了他們的語音技能並擴大了他們的詞彙量。在建立字母與發音的直覺音感後，就能打造「看字讀字、看字母就會發音」的能力。每一個單字都可根據發音規則唸出來並正確拼寫及拼讀，不僅能建立口說信心，也對未來閱讀文章的能力打下厚實基礎。 【英語悅讀誌Read&Learn】系列 英語悅讀誌Read&Learn是一系列主題導向、以知識型內容與練習活動為特色的分級閱讀讀本，引導讀者建立良好的閱讀理解能力。英語悅讀誌系列涵蓋了各式各樣的主題：從個人、家庭、周遭環境出發，未來將延伸到社會、文化、歷史、科學及其他應用面的學科，皆與孩子的學習發展歷程環環相扣。 自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 1：The Alphabet介紹英文的26個字母，從 Aa 到 Zz 的大小字母，以便讀者熟悉識別字母的形狀、小寫和大寫，以及常見的發音練習。列出每個字母開頭的5-8個單字，讓學習者可以學習每個字母的基本發音。隨書附錄真人發音範例，輕鬆學習每個字母的基本發音、單字的發音、讀音及拼字。自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 2：Short Vowels自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 2: Short Vowels以母音為主軸，練習Short Vowels短母音音組：a、e、 i、o、u。 在熟悉了26個字母的基本發音後，為了讓學習者更加熟練這些音組，本冊內容設計了多種練習：有趣味的短句、可愛的插畫及生動的韻文，讓學習更為活潑有趣。自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 3：Long Vowels《Phonics Step-By-Step》系列第三冊 Long Vowels以長母音為主軸，練習常見的長母音音組。當母音 (Vowels) 加上子音 ( Consonant)，並在子音後面接 e母音，e會消音並將母音變成長母音的發音，而成的規則，如：a_e、e_e、i_e、o_e、u_e 等音組。再次強調了學習自然發音法的目的，是學習字母和聲音之間的對應關係。英語悅讀誌系列Read&Learn - I Like FoodI Like Food 是英語悅讀誌Read&Learn的系列讀本的首發！從一日三餐到特色美食，暢聊飲食的必備字彙及句型全收錄！精彩圖文搭配多元見習， I Like Food 陪孩子練習用生活化的英文，精準表達飲食好惡與習慣、餐廳點餐更加自信流暢。和 Read&Learn 一起，潛進英語的多元宇宙，輕鬆學好英語！英語悅讀誌系列Read&Learn - Best Friends ForeverBest Friends Forever 是 Read&Learn英語悅讀誌的系列讀本之一，讓孩子學習當一個「好」朋友，發展高情商的表達策略。豐富圖文搭配多元見習，讓 Best Friends Forever 陪孩子練習用英文克服自我介紹的障礙、可以自信談論休閒興趣。讓我們和 Read&Learn 一起潛進英語的多元宇宙，輕鬆學好英語！
學習好品格 套書：《自然發音拼讀系列Phonics Step by Step 5-6》＋《樂樂貝貝的異想世界：三隻小豬＋誰該騎驢子＋樵夫的願望》
學習好品格 套書 學習三隻小豬的找對方法與堅持到底，誰該騎驢子的思考判斷與勇於決定， 樵夫的願望的知足常樂與不貪不求，練習進階的自然發音拼讀法， 從書籍中學習自然拼音與好品格！ 一套書，讓孩子在拼讀中建立語感，在故事中學習好品格！ 【Phonics Step by Step自然發音拼讀系列特色】 ★ 加贈電子書 ★ 加贈數位帳號 ★ 清晰道地的發音教學 ★ 專為英文初學編撰的自然發音法書籍 ★ 循序引導讀者有效識別字母發音組合 ★ 打造看字讀字、看字母會發音的能力 ★ 有效提高準確發音並增強口語的溝通 【樂樂貝貝的異想世界】系列 互動繪本，五感體驗！ 不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。利用 QR code 掃描，透過雲端科技，就可以得到更多資訊！ Phonics Step by Step 5: Gliding Vowels《Phonics Step-By-Step》自然發音拼讀系列的第五冊為Gliding Vowels，又被稱作為Diphthong (雙母音) ，是以兩個字母為主軸，共同發一個音節。在音節裡的兩個母音或兩個字母，組合成一個整體的發音，如：a_l、a_u、a_w、o_i、o_y、o_o、u_e、o_u、o_w 等音組，會在發音時從第一個字母開始發音連動滑音到第二個字母，產生嘴型的變化，以及舌位的滑動，而得名。由於有兩個母音或兩個字母的發音，所有雙母音都有發音的起始和結束。 Phonics Step by Step 6:R-Controlled Vowels《Phonics Step-By-Step 6: R-Controlled Vowels》為自然發音拼讀系列第六冊。此冊的 R-Controlled Vowels (R 控制的母音) 是以受 R 控制的母音為主軸，當母音 a、e、i、o、u後面接上子音 r 時，子音 r 會影響母音的發音，如： ar、er、ir、or、ur 等音組。這些音組也會有長音〔ɝ〕以及短音〔ɚ〕的不同發音，透過反覆的音組練習，學習者可以快速領略自然發音讓你輕鬆說英文的樂趣。《樂樂貝貝的異想世界:三隻小豬》三隻小豬長大了，要蓋自己的房子囉！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，但甜小寶的磚頭屋不但蓋得很慢，居然還倒了！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂……甜小寶該怎麼蓋出堅固的磚頭屋，抵擋可怕的大野狼呢？《樂樂貝貝的異想世界:誰該騎驢子》木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？《樂樂貝貝的異想世界:樵夫的願望》窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情……
神展開的國文教室：最有梗的女神國學閱讀筆記，從經典名篇到當代視角，全面打開人生思辨腦【附線上課程Q
本書簡介中英雙語神對照 × 古文新意神翻轉 × 動漫金句神呼應最有梗的女神國學閱讀筆記，從經典名篇到當代視角，全面打開人生思辨腦經典，原來可以這樣讀！我的「思」房筆記主持人──國文女神思怡老師，將艱澀古文，化作人人都能享用的故事與智慧。無論是學生、師長，還是喜愛文字的你，都能從古今對話裡，讀出經典的全新風貌！一書在手，題材多元、教法百變，備課不怕沒靈感，國中生必備學習好幫手！羊咩老師 南山中學國文科教師‧作家原以為自己在看記者匆匆的文字、迪士尼靈活流動的畫面、愛說不說的私聊、跨越千年的古今心語，看完才恍然大悟自己不小心學了一堆有用的國文思辨。張玲瑜 Taco老師．墨力全開——深入閱讀與寫作思怡老師讓古文不再遙遠！她以幽默思辨的筆觸開啟文本新視野，連結生活應用與 SDGs ，啟發師生與讀者的閱讀熱情。宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任【名師與作家之神助攻推薦文】賴以威、吳宜蓉【閱吃閱好吃推薦】(以下依姓氏筆畫排序)羊咩老師 南山中學國文科教師‧作家宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任李貞慧 譯者暨繪本推廣人林季儒 基隆市銘傳國中閱讀推動教師洪敦明 教育部閱讀推手獎得主．《跟著圖書館去旅行》作者張玲瑜 Taco老師．墨力全開——深入閱讀與寫作楊裕貿 副教授．國立臺中教育大學語文教育學系厭世國文老師 高中教師綠君麻麻 作家／閱讀推廣人蔡淇華 台中市惠文高中圖書館主任----------------------------------------------------------本書由109年全國閱讀推手、翻轉教育專欄作家蔡思怡主筆，將古文變成風華名饌，讓孩子閱吃閱好吃，從閱讀中找自己！當你翻開千萬篇經典古文時，是否有這些特別的感觸：◎報導寫成穿越千年的詩──杜甫詩派的唐代現場◎活出自己的淵明宇宙──千年後我們都從陶淵明找到自已◎因愛而勇，為家而戰──跨出舒適圈的勇者木蘭◎用番茄鐘練寫力、靠OKR衝目標──歐陽脩的祕密武器◎我不只是在談花，而是在說做人──蓮花教父周敦頤◎沒有藍勾勾的千古名師──孔子沒在選學生，選的是陪你到底的勇氣【古文偵探Q & A】Q1: 別讓童年卡在螢幕裡──大自然才是最佳體感裝置嗎？（〈兒時記趣〉告訴你！）Q2: 我思故我救世界：誰的INTP的勇者之路？（看看〈張釋之執法〉怎麼說？）Q3: 他就是不想忍──直男版正義魔人現身是誰呢？（〈陋室銘〉的作者究竟是誰？）Q4: 今天誰出圈？什麼是魏晉名士的男神宇宙？（〈世說新語選〉有型男帥哥？）Q5: 誰告訴後人：沒有動心忍性，哪來全能進化？（是誰寫了〈生於憂患 死於安樂〉呢？）Q6: 當「說對話」比「說好話」更重要──誰是歷史界最敢寫的男人？（就是〈與宋元思書〉的作者！）原來，閱讀古文可以這麼有新意！這就是，真正的文史不分家。讀了一篇文章，不僅從字裡行間認識筆者，也窺見了整個時代的樣貌！【創意信手拈來，古文讀法大翻新！】❶ 中英雙語對照 →古文新解 × 國際接軌，雙語學習零距離！❷ 永續議題連結 →古文 × 全球視野 × 公民素養，強化思辨深度！❸ Q版主題插圖 → 可愛圖像，提升閱讀趣味與記憶！❹ 教學呈現系統化 → 閱吃閱好吃 →動漫 × 追星 × 創意閱讀，驚喜滿滿！【經典古文新解，祕訣大公開！】● 繪本 × 動漫金句 ●《咒術迴戰》、《暗殺教室》、《進擊的巨人》、《葬送的芙莉蓮》……那些讓人熱血或動容的名場面臺詞，竟與古文名篇遙相呼應！ 經典繪本《我吃拉麵的時候……》關於戰爭與飢餓的眞實情境，跨越古今中外，激盪最深刻的共鳴！● 線上教學資源影音QR code ●隨書附影音、音檔、學習單QR code，一鍵直達「思怡女神的國文敎室」 ──延伸學習，打開古文閱讀更多可能！#閱讀關鍵字：聯合國十七項永續發展目標（SDGs）、十九項重大議題。#閱讀啟發：古文閱讀、文本對話、終身學習。本書特色4大閱讀亮點√ 108課綱三版本收錄，學習考試一次掌握√ 生活化的閱讀素養，古文讀得懂、用得上√ 跨界連結 SDGs，開啟國際視野與思辨√ 出神入化敎學設計，師生應用最上手
文字有光 青春思緒正發聲
本書收錄第十八屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優選及各區初賽第一名文章。專文指導：邀請臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長游珮芸、臺北市立南湖高中國文科教師黃健綸、中正大學中國文學系教授蕭義玲撰文。高中職、國中小學生 提升寫作力必讀當我們把圖像的故事力、思辨的問題意識與散文的觀看能力結合在一起，一條提升寫作力的路徑，便清晰地浮現在眼前。臺東大學兒童文學研究所教授游珮芸指出，繪本與動畫不只是輔助文字，而是具有主體敘事力的文本；孩子面對影像會進入情境、揣測動機並重組故事，若能在引導下由畫面抽絲剝繭，不只描述發生了什麼，更能理解「為什麼會發生」與「接下來會怎樣」的敘事邏輯，使視覺素養回流為文字表達。中正大學中國文學系教授蕭義玲強調，散文並非表層現象的堆砌，而是「我與所描寫之物交相感應」的整體；書寫是一場從「散」到「文」的過程，透過觀看把生活碎片組織為語言節奏與美學風格，是以獨特感知理解世界。南湖高中國文科教師黃健綸主張，議題寫作須養成思辨習慣：先釐清與提問，避免直接表態；再轉換觀點理解各方理由，並以深度與廣度的閱讀擴充面向，最終形成理性而充分的論述。在圖像閱讀成為常態、資訊多元而龐雜的學習環境中，以圖像開啟理解、以思辨拓寬視角、以散文觀看轉化為個人表達，學生的寫作就能兼具畫面感、結構與立場，於多模態世界中清楚說出自己的故事。縣市首長專文推薦新北市長侯友宜、桃園市長張善政、新竹縣長楊文科、新竹市代理市長邱臣遠、臺中市長盧秀燕、南投縣長許淑華、雲林縣長張麗善、嘉義市長黃敏惠、臺南市長黃偉哲、花蓮縣長徐榛蔚、金門縣長陳福海總決賽評審吳鈞堯 作家 黃文倩 淡江大學中文系副教授、文學院田野調查研究室主持人陳栢青 作家大學中文系教授聯合推薦（依姓氏筆畫）杜佳倫 中山大學中國文學系系主任／邱培超 靜宜大學中國文學系系主任姜龍翔 高雄師範大學國文學系系主任／殷善培 淡江大學中國文學學系系主任高禎臨 東海大學中國文學系系主任／張日郡 中正大學中國文學系助理教授陳恆嵩 東吳大學中國文學系系主任／ 曾金承 嘉義大學中國文學系系主任曾昱夫 臺北市立大學中國語文學系系主任／黃聖松 成功大學中國文學系系主任簡齊儒 臺東大學華語文學系系主任專家指導游珮芸 臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長黃健綸 臺北市立南湖高中國文科教師(師大教育系博士候選人 政治大學運動學程兼任講師)蕭義玲 中正大學中國文學系教授 觀察影像與圖像，是一種內在對話；而寫作，則是將這段對話具體化。教師若能引導 孩子從畫面中抽絲剝繭，不只是描述「發生什麼」，更要理解「為什麼發生、接下來 會怎樣」，孩子就能從圖像中學習如何建構敘事邏輯與情感脈絡。。──游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長） 議題寫作的訓練不只是依循寫作框架的練習就能達成目標，而是要讓思辨成為一種習 慣，不只是透過生活議題來練習，透過更深更廣的閱讀，也能讓自己的思辨力提升， 如此，將不只能在議論寫作有好的寫作表現，在面對多元觀點的社會，也都具備理性 判斷的素養。──黃健綸（臺北市立南湖高中國文科教師） 好的散文必然有思索的表情，它考驗著作者調動感官、想像與語言，將世界組織起來 的能力。作者的情感與思考，直接決定了散文的品質，它不迴避複雜，也不投機於便 捷與速成；散文所以動人，恰恰在於它的真誠，那是作者存在的證明，也是與讀者真 摯交流的根本。 ──蕭義玲（中正大學中國文學系教授）
跟著達摩小小快樂學五十音副教材 2
●內容簡介本書為 《跟著達摩小小 快樂學五十音》的副教材，專為搭配「平假名＆片假名撲克牌」所設計，完整收錄10 種遊戲玩法。從記憶配對、速度挑戰到分組競賽，讓孩子在歡樂的遊戲中自然掌握五十音。書中更特別收錄「骰子＋撲克牌＋遊戲海報」的創新玩法，結合語言學習與大富翁式冒險，寓教於樂。無論是家庭共讀的親子時光，或是日語課堂的學習活動，都能靈活運用。本書透過遊戲激發孩子的專注力與好奇心，讓日語學習變得有趣又有效。領域適讀年齡：4-6學齡前；7-12國小；一般語文-日語、第二外國語文議題多元文化；閱讀素養；國際教育；家庭教育●產品特色 • 副教材定位：與《跟著達摩小小 快樂學五十音》相互搭配，延伸學習效果。• 10 種遊戲：循序漸進設計玩法，從配對、記憶到團體挑戰，讓孩子快樂熟悉五十音。• 親子互動：在遊戲中學習，增進親子交流與學習動機。• 課堂應用：教師可直接運用於日語教學活動，輕鬆帶動氣氛。• 單字音檔：書籍內一覽表中有QR code，掃描即可聽到日本人標準發音，收錄所有撲克牌上的單字，方便家長與孩子正確學習。●延伸閱讀本書搭配《跟著達摩小小快樂學五十音》一同使用，讓學習更有趣也更完整。另推薦同系列中日雙語繪本：《達摩小小的大冒險》、《達摩小小倒數聖誕節》、《達摩爺爺的開心農場》，適合親子共讀與日語學習延伸。
