【電子書】聲音
★★★本作品榮獲★★★美國獨立出版獎（Independent Press Awards）★★★兒童文學類別「最受喜愛傑出作品」獎項★★★充滿童趣的土耳其繪本探索感官的聲音好創意啟發孩子的認知學習及想像力聲音太神奇了！【用聲音聽出四季的旋律】想想你每天聽到的聲音：秋天樹葉的碎裂聲、冬天雪地的嘎喳聲、春天雨滴落下的嘩啦聲、夏天海灘浪潮的唰啦聲……仔細留意聲音，就能意識到聲音無所不在。那麼，你能發出哪些聲音呢？我很喜歡聲音。在各個地方，我快樂的聽著各種不同的聲音。那麼我喜歡哪幾種聲音呢？比方說，秋天的時候，踩在枯萎的葉子上，會發出「啪唦啪唦」的聲音。和冬天的時候，走在雪地裡，雪在腳下發出「嘎喳嘎喳」的聲音。還有春天到來的時候，「嘩啦嘩啦」下著的雨聲。夏天的時候， 拍打著海灘的浪潮發出「唰啦唰啦」的聲音。還有在清晨萬物寂靜的時候，天空中傳來的轟隆聲。還有還有，風聲、鈴聲、號角聲、獅子吼聲……我全部都可以模仿！那麼，你喜歡哪些聲音呢？ 本書特色◆聲音是我們理解周圍世界的重要組成部分，對語言發展至關重要。聲音能夠讓孩子了解周遭的世界與環境，幫助發展自我探索。◆作者以簡單的語言探索日常生活中的各種聲音，繪者用孩子們日常能看見的風景作為輔助，帶領孩子們發現這些在不同季節、空間可聞的各種聲音；最後再以簡單的方式鼓勵孩子們試著發出自己喜歡的聲音，充滿樂趣。◆簡單的文字搭配色彩豐富的插圖，書裡還包含動手畫的部分，鼓勵孩子們大膽探索創造力和訓練感官，適合家長帶著孩子一起親子共讀。◆滿足孩子感官發展及觀察認知的學習運用，並且增進親子互動，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。
【電子書】線
★★★同系列作品榮獲★★★美國獨立出版獎（Independent Press Awards）★★★兒童文學類別「最受喜愛傑出作品」獎項★★★充滿童趣的土耳其繪本探索感官的線條好創意啟發孩子的認知學習及想像力線太神奇了！【用線畫出幸福的旅程】想想你可以用線做些什麼：有粗粗的線，還有細細的線可以用線變出各式各樣的形狀。線也可以帶著我的幸福及眼淚，一圈一圈的轉啊繞啊，最後變成我舌尖上的美妙旋律……那麼，你能用線畫出什麼呢？ 我很喜歡畫線，我可以用線來做些什麼呢？有時我會畫幾條長長的線，有時則是幾條短短的線。有時我還會畫些粗粗的線，有時是細細的線。還有很多種不同顏色的線……從線變成實心圓，從線變成空心圈。從線變成三角形，有時候變成正方形，而有時候是長方形。有時候一條線可以把我帶到很遠的地方，幫我收集天空中的許多幸福。有時變成一段我哼的甜美旋律……線、形狀、顏色，組合在一起，有三角形、正方形和圓形，房子、老虎，甚至還有冰淇淋甜筒！ 以及更多更多的東西……線一瞬間變成了我的夢想……那麼，你可以用線來做些什麼呢？本書特色◆作者以充滿詩意的文字勾勒出日常生活中的各種線條，繪者將這些線條充滿童趣的具象化，讓孩子們能用不同視角發現生活中各處線條的存在、激發想像。◆作者除了用線畫出物質世界裡，摸得到也看得到的實體線條及形狀，還進階用線畫出實體看不見的情緒及煩惱，讓線條從具體物質一步步運用到精神世界，將想像力發揮得淋漓盡致。◆簡單的文字搭配色彩豐富的插圖，書裡還包含動手畫的部分，鼓勵孩子們大膽探索創造力和訓練感官，適合家長帶著孩子一起親子共讀。◆滿足孩子感官發展及觀察認知的學習運用，並且增進親子互動，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。
【電子書】顏色
★★★同系列作品榮獲★★★美國獨立出版獎（Independent Press Awards）★★★兒童文學類別「最受喜愛傑出作品」獎項★★★充滿童趣的土耳其繪本探索感官的顏色好創意啟發孩子的認知學習及想像力顏色太神奇了！【用顏色做出一場奇幻冒險】想想你可以用顏色做些什麼：在紅色雲端上翱翔的紅彤彤的鳥兒們，住在藍色樹屋裡的驚慌松鼠，甚至是在黃色湖中蹦蹦跳跳的黃色青蛙！ 把黃色和紅色混合成橘色，做出一片橘色森林。那麼，你能用顏色創造出什麼呢？ 我很喜歡顏色。那麼我可以用顏色來做些什麼呢？我可以做很多朵紅色的雲。還有在紅色雲端上翱翔的紅彤彤的鳥兒們。我可以建一座黃色的湖。在湖的周圍，有黃澄澄的青蛙們在跳來跳去。或者是，我可以種一棵藍色的樹。在藍樹裡面住著藍湛湛的驚慌松鼠。接著把藍色和黃色混合之後，會出現綠色的天空。在綠色天空中，徜徉著綠瑩瑩的傷心猴子……又或者我可以把黃色和紅色混合成橘色，做出一片森林。這裡有一隻漫步在森林深處，自由自在的橘豔豔狐狸……那麼，你可以用顏色來做些什麼呢？本書特色◆即使只是一種顏色，也可能會出現在任何時間與空間裡，本書呈現了單一顏色的各種風景、季節、動物、時間、空間，運用疊加顏色就能畫出不同的色彩，激發孩子們去發現生活中各處能見的顏色。◆簡單的文字搭配色彩豐富的插圖，書裡還包含動手畫的部分，鼓勵孩子們大膽探索創造力和訓練感官，適合家長帶著孩子一起親子共讀。◆滿足孩子感官發展及觀察認知的學習運用，並且增進親子互動，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。
【電子書】【幼兒認知啟蒙】出發吧！車車大集合
叭叭叭！車車來了！ 哇！這是什麼車子？它要開去哪裡？要去做什麼呢？ 帶著孩子認識生活中各式各樣的汽車， 來一場豐富有趣的車車之旅！ ◎最適合學齡前孩子的成長認知啟蒙主題！ ◎邊看邊學，滿足小朋友的好奇心與求知欲！ ◎小小車迷必備！集合最帥氣、最常見的車車圖畫書！ 哇，馬路上好熱鬧啊！這些在路上跑的車車，看起來好帥氣呢！ 有負責寄送包裹的郵務車、 賣水果的小貨車、 忙著救火的消防車、 搶救傷患的救護車， 還有負責指揮交通的警車等等。 一次認識近50種常見的汽車、工程車、任務車！依照車車的用途和功能，以及執行任務的場所等分類介紹，提高孩子生活基礎認知！ ◎本書收錄： 公車、火車、巴士、轎車、休旅車、跑車、貨車、計程車、露營車、郵務車、警車、救護車、消防車、拖吊車、電視轉播車、混凝土攪拌車、卡車、推土機、挖土機、堆高機、垃圾車、掃街車、水肥車、廣告車、餐車、加油車、機場登機梯車、行李托拉車、收割機、曳引機、油罐車、汽車運輸車等等。 ◆適讀年齡：３~6歲。 ◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。 &
【電子書】【小雷龍視覺刺激書】爸爸在哪裡？
＼＼視覺刺激＋語言能力＋溫暖親情／／ 從0歲就能開始閱讀的故事書， 不同分齡階段的閱讀方法！ 就跟著小雷龍深入叢林，尋找爸媽吧！ & 小雷龍最喜歡和爸爸一起玩捉迷藏， 10、9、8、7、6……爸爸，躲好了嗎？ 小雷龍要來到處探索，尋找爸爸囉！ & 一路上，他到處問每個見到的小恐龍： 「你有看到我爸爸嗎？」 「他像我的爸爸一樣，背上長滿骨板嗎？」小劍龍問。 「他像我的爸爸一樣，會用尾巴撞樹，得到水果嗎？」小甲龍問。 「他像我的爸爸一樣，有鰭可以潛入海底嗎？」小滄龍問。 & 不，都不對！ 這些都不是雷龍爸爸的特徵， 想想小雷龍該怎麼形容， 他才能找到高高、大大的爸爸呢？ & ✔ 專為刺激幼兒視覺的設計 以暗色背景與鮮亮的小恐龍， 呈現對比刺激小讀者的視覺發展， 訓練孩子的追焦能力與專注力。 & ✔ 加強語言字彙能力 透過小恐龍們的一問一答，就能簡單地去瞭解恐龍特徵， 以主觀敘述、形容、比喻等，引導孩子思考想像與文字理解， 並鼓勵小讀者試著介紹自己與爸媽，在日常就能練習口說和累積詞彙量。 & ✔ 安全的厚頁圓角設計 堅固又好翻的厚頁書，& 讓0歲寶寶就能開始享受閱讀樂趣！ & 【適讀年齡】 ▲ 0～5歲，學齡前。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！
【電子書】【小雷龍視覺刺激書】媽媽在哪裡？
＼＼視覺刺激＋語言能力＋溫暖親情／／ 從0歲就能開始閱讀的圖畫書， 不同年紀階段，都有自己的閱讀方法！ 就跟著小雷龍深入叢林，尋找爸媽吧！ 小雷龍最喜歡待在媽媽的背上玩耍， 但是有一天，他不小心「滑」出去了！ 走失的小雷龍開始尋找媽媽。 一路上，他到處問每個見到的小恐龍： 「你有看到我媽媽嗎？」 「她像我的媽媽一樣，跑得比風還快嗎？」小迅猛龍問。 「她像我的媽媽一樣，頭頂長角嗎？」小三角龍問。 「她像我的媽媽一樣，能飛到很高的地方嗎？」小翼手龍問。 不，都不對！ 這些都不是雷龍媽媽的特徵， 想想小雷龍該怎麼形容， 他才能找到高高、大大的媽媽呢？ ✔ 0～1歲：刺激幼兒視覺發展 專為寶寶設計的鮮明插圖， 以暗色背景與鮮亮的小恐龍呈現對比， 訓練寶寶的追焦力與專注力。 ✔ 1～2歲：加強形象辨認 書中大面積的色塊與圖形， 在共讀故事時，能用口說或手指的方式， 訓練孩子學習辨認顏色、花草、形狀等。 ✔ 3歲以上：提升語言表達力 透過小恐龍們的一問一答，就能簡單地去瞭解恐龍特徵， 以主觀敘述、形容、比喻等，引導孩子思考想像與文字理解， 並鼓勵小讀者試著介紹自己與爸媽，在日常就能練習口說和累積詞彙量。 ✔ 安全的厚頁圓角設計 堅固又好翻的厚頁書， 讓0歲寶寶就能開始享受閱讀樂趣！ 【適讀年齡】 ▲ 0～5歲，學齡前。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！
【電子書】睡覺囉（有聲書）
全新改版，新增國臺語故事朗讀QRcode， 為孩子朗讀，小動作，大成效， 讓孩子聽故事，啟蒙語感，播種未來語文力。 =超甜蜜睡前魔法= 夏日炎炎正好眠，來一本超甜蜜睡眠魔法繪本吧！ 《睡覺囉！》教你招攬瞌睡蟲的完美魔法。 讓孩子如同吸允蜜汁般，香甜入夢鄉！ 本書特色 1. 最貼近孩子的日常生活需求睡眠書。 2. 最佳的安撫寶寶「睡前儀式繪本」。 3. 具有預測功能的「小小睡前遊戲書」。 4. 由最專業的幼教專家審核製作，最符合寶寶身心發展。 5. 簡單而反覆的語詞和故事節奏，幫助寶寶發展語言能力。 6. 單純背景＋明亮溫柔的色調，幫助寶寶發展視覺。 7.故事朗讀QRcode，讓陪讀的阿公阿媽也能輕鬆上手。 臺語故事朗讀∣貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳 專業審訂∣前國立台北教育大學語文與創作學系兼任講師& 盧廣誠 ＊有注音 &
【電子書】毛毛123：來來
每天出門前，第一本書 為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書 屋外有許多新奇有趣的事物 一起來好奇探索 翻閱有驚奇，學習有效果 & 「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。 《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
【電子書】毛毛123：抱抱
每天睡前，第一本書 為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書 寶寶玩耍之後，需要愛與抱抱 安安穩穩度過每一天 翻閱有驚奇，學習有效果 & 「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。 《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
【電子書】毛毛123：開開
每天起床後，第一本書 為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書 新生命的純真無畏 從每天打開眼睛開始 翻閱有驚奇，學習有效果 & 「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。 《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
