輕動漫情報
作品備受矚目、攻占各大排行榜,暢銷得獎作家鄭宗弦, 結合校園與臺灣歷史傳說的全新奇幻系列! 歡迎加入妖怪安親班,一起穿越靈幻門來場祕密冒險, 尋找埋藏在史前時代的重要寶物! 沈雅琪|神老師神媽咪、林怡辰|國小教師及閱讀推廣人、 曾品方|輔仁大學圖書資訊學系助理教授、黃雅淳|國立臺東大學兒文所教授、 廖淑霞|臺北市私立再興小學研究教師、顏志豪|兒童文學作家 讚聲推薦 詳細內容 在市中心的一棟摩天大樓裡,隱藏著一家神祕的「酷天使」安親班。 不僅提供專業的教學、美味的點心,更有結合先進AI科技的「4D虛擬實境」教學, 能帶著學生穿梭時空,親身體驗各個時期的臺灣歷史! 然而,在王歡歡、林威俊與劉忠明加入後,才赫然發現安親班裡的師生竟然都是妖怪! 原來,這間「妖怪安親班」打算祕密招募王歡歡這三位特殊的「靈童」, 以集齊散落在各個歷史時空裡的重要寶物,並攜手對抗威脅人類與妖怪界的「吃魂魔王」。 因此,王歡歡三人決定深入史前的排灣族部落尋寶。 究竟,在這個崇拜太陽神的部落裡,他們將會經歷怎樣的挑戰? 這趟時空冒險之旅,又將為妖怪安親班帶來怎樣的新助力呢? ◎本書3大特色 特色1.以臺灣不同時代的歷史傳說為背景,結合孩子熟悉的安親班文化與妖怪世界,讓讀者在校園生活場景裡,體驗充滿驚奇的奇幻冒險。 特色2.透過主角們面對危機、做出選擇的過程,呈現勇氣、友情與自我成長,讓奇幻故事同時具有情感深度與共鳴。 特色3.故事節奏明快強烈,搭配角色個性鮮明活潑,使整個冒險過程既緊張刺激又富有趣味。 ◎本書關鍵字:妖怪、臺灣歷史、史前文化、奇幻冒險、穿越時空、校園成長 ◎有注音,適合8歲以上閱讀 ◎教育議題分類:家庭教育、原住民族教育、品德、生命、多元文化、閱讀素養 ◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文 【樂讀456】系列介紹 【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。 系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。 V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力 【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力
∖日本超人氣解謎系列!小學生好評不斷的推理橋梁書 第4彈強勢登場!/心跳加速的生存挑戰 ×接踵而來的燒腦大考驗!沙漠石像揭開巨大祕密,陽翔一行人闖入惡魔潛伏之地,而影子……竟然提出要聯手合作?為了尋找第四把鑰匙,他們必須穿越如謎似夢的重重危機!影子主動要求聯手作戰,還發出尋找暗號帝國第四把鑰匙的線索,暗號學園四名成員半信半疑,與影子一同前往神祕的沙漠,一行人經歷了可怕的沙塵暴、螞蟻地獄,在途中結識可愛的副櫛龍,但是……潛伏在沙漠裡的惡魔出現了!惡魔的真面目究竟是什麼?通過驚心動魄的暗號迷宮,拯救地球的第四把鑰匙隨之出現,而更驚人的祕密,也悄悄的浮現!接踵而至的燒腦解謎大考驗:圖文暗號、鏤空暗號、摩斯密碼、古埃及象形文字密碼,解開謎題才能推進任務,甚至──活下來,快點一起來挑戰!◎破解石像底座的暗號,揭開這一集故事的序幕!◎宿敵影子竟然說要聯手?訊息裡其實藏著……◎解開沙地裡的暗號,才能保護自己不受沙塵暴攻擊!◎要掉進螞蟻地獄了!解開老鷹、數字和羽毛的意義才能脫險!◎被潛伏在沙漠的惡魔圍攻了!就在這時副櫛龍脖子上浮現出神祕圖案?◎掉到暗號迷宮九死一生,你能解開摩斯密碼,走對每一條分岔小徑嗎?◎一個沒有鑰匙孔的石箱,快拿起你手中的鏤空暗號卡來解謎!◎從沙地裡挖出的石像令眾人目瞪口呆,石像的臉竟然是……★成長,不只是變強,而是學會理解他人孩子在成長的過程中,正慢慢學著看見世界的不同面向。看見他人的脆弱,並伸出手理解與關心,是成長的重要一步。陽翔在故事中的領袖氣質,也展現在他面對宿敵影子的選擇上──在最關鍵的時刻,對手也可能成為夥伴。本書特色【暗號解謎X互動閱讀】緊張刺激的故事情節,接二連三的謎題,考驗膽量與智慧,激發孩子的閱讀興趣,提升學習動力。【知識探索X邏輯訓練】以歷史地理及知識拓展視野,以解謎過程培養邏輯思維。【圖文並茂X寓教於樂】豐富暗號插圖令人大開眼界,激發孩子對注音、數字、符號、歷史、文化等興趣,學習更加融會貫通!
系列累銷60萬冊《神奇柑仔店》作者廣嶋玲子最神祕的魔法商店為你保管珍貴的物品與回憶!十年屋庫存大清倉!史無前例的「限時特賣會」隆重登場,只要支付半年壽命,就能帶走充滿回憶的珍貴寶物!以客人一年壽命為代價,來保管物品十年無損的十年屋,店裡終於堆了太多客人逾期未取的東西,整間店寸步難行,為了清出店內空間,十年屋即將舉辦史上第一次的「限時特賣會」,所有物品半價出清!只要支付半年壽命,就能立刻擁有:年幼哥哥為為體弱多病妹妹悉心種下的魔法草莓、藏有神祕尋寶鑰匙的綠色腳踏車,甚至是封印著沉重執念的吊墜項鍊。而在熱鬧的特賣會同時,一個震撼整條魔法街的驚人消息也悄悄傳了出來……每個人都有渴望或是執著的事物,五篇關於親情、愛情、冒險、斷捨離和意外驚喜的故事,將帶給你最溫暖的時光。請踏進限時特賣會,進入神祕奇幻的魔法世界吧!◎得獎紀錄:★2022年日本圖書館員選書大獎兒童文學類第一名續作★入選2021第81梯次好書大家讀續集、文化部第45次中小生讀物續集★系列入選2022希望閱讀百本好書續集★風靡臺日韓三地小學生、系列累積銷售逾60萬本◎本系列共12冊魔法十年屋1:想不想試試時間的魔法?魔法十年屋2:我把時間送給你魔法十年屋3:拒絕委託的十年屋魔法十年屋4:需要推理的委託物魔法十年屋5:無法施展的時間魔法魔法十年屋6:貓學徒的實習時間魔法十年屋7:限時特賣的時間魔法魔法十年屋8:黃昏時分的不速之客特別篇:魔法十年屋特別篇1:修補記憶的改造屋魔法十年屋特別篇2:創造色彩的變色屋魔法十年屋特別篇3:呼風喚雨的天氣屋魔法十年屋特別篇4:點石成金的銀行屋◎本書關鍵字: 廣嶋玲子、十年屋、神奇柑仔店、魔法、奇幻、勇氣◎有注音,適合8歲以上閱讀◎教育議題分類:性別平等、家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、綜合活動【樂讀456】系列介紹【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力名人推薦巫佳蓮|兒童文學作家陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士高毓屏|臺北市龍安國小閱讀教師藍依勤|「繪本星球212-7」版主蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師各界好評這系列之所以動人,不只是因為奇幻設定,而是它願意把一些不那麼輕鬆的問題,放進孩子可以理解的故事裡。關於選擇,關於代價,關於後悔,也關於重新開始。閱讀過程裡,孩子也許不會立刻說出什麼大道理,但他們會在某些情節停下來想一想。那樣的停頓,本身就是成長的一部分。──陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士「支付代價-換取好處」這類的故事永遠熱潮不輟,因為人的成長就是不斷思考、不斷做出選擇。現實生活中,我們也在執著和放手之間不斷拉扯。《魔法十年屋》讓讀者能在各種類型的失去和獲得之間,得到更深層的思考,找出自己能夠理解,並願意接受的答案。──巫佳蓮|兒童文學作家「十年屋」堆積如山的物品,開起「限時半價特賣會」,有人搶到心願,也有人因失敗而怨恨報復。魔法街的魔法師們得聯手守護這間收藏回憶的商店。創意奇幻情節,再度挑戰珍貴意義的抉擇。──蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師
揉呀揉呀~麵團竟然變成貓!地表最軟Q的「烏龍貓」登場~🐾 他是拯救麵店的小幫手?還是小麻煩呢?一場笑到並軌的麵團大冒險,可愛發酵中! ♥日本熱銷中!突破9,5000冊!♥首刷限定「烏龍貓元氣心情貼」♥大字、有注音、大量彩色圖片 【內容簡介】金棒烏龍麵明明很好吃,可是生意很差,店長阿讚非常煩惱。這天,麵團裡竟然蹦出一隻……咚!活潑軟Q的烏龍貓!究竟這隻奇妙生物會製造麻煩,還是意想不到的驚喜呢?【角色介紹】♥阿讚:「金棒烏龍麵」的店長,擅長做出美味的烏龍麵。每當有客人上門,他總會擺出可怕的表情,原因不明。♥烏龍貓:咚咚!從烏龍麵團裡蹦出來的神祕貓咪。他非常愛吃、活力十足,最喜歡背著「豆皮小包包」。♥蕎麥貓:咻咻!從蕎麥麵團裡蹦出來的神祕貓咪。他愛乾淨、非常可靠,脖子上圍著一條「炸蝦圍巾」。 【讀者好評】5顆星★★★★★ 1.想蒐集全套,看完之後,會讓人好想吃烏龍麵呢! 2.不只是劇情吸引人,裡面的角色也都很有魅力,讓人越讀越有感情。每次發現剩下的頁數不多時,甚至會有點捨不得。雖然看書不會真的吃飽,但這是一本讓人心靈大滿足的作品。 3.「如果真的把麵粉揉一揉,烏龍貓就出生了怎麼辦?」親子之間有了很多有趣的對話。能讓孩子有「我自己把這麼厚的書讀完了!」的成就感。身為父母,我也覺得非常滿足。希望這系列可以繼續出續集!(編輯回:有續集喔~) 【本書特色】★ 精彩爆笑故事:情節逗趣有驚喜,讓人一頁接一頁,邊笑邊讀!★ 豐富動態圖像:畫面活潑生動,細節滿滿,像在看一場熱鬧的小劇場!★ 動動腦小遊戲:結合找找看、迷宮等趣味設計,激發觀察力與思考力! 【學習主旨】★ 找到真正喜歡的事:從興趣出發,做自己熱愛的事,讓學習變得有動力。★ 遇到困難找方法:面對挑戰不退縮,動腦想辦法,培養面對困境的勇氣與能力。★ 對自己的決定負責:學會做選擇,也勇於承擔結果,建立自信與行動力。 【書籍資訊】◆ 全書約7千字◆ 教育議題:閱讀素養◆ 學習領域:語文、社會◆ 適讀年齡:有注音,適合6~10歲閱讀
「真希望小時候就知道的事!」學校沒有教、卻無比重要的「做決定之書」透過14個問題,引導孩子建立「自己做決定的能力」推薦給有這些困擾的小朋友──• 不知道該如何取捨、常陷入兩難• 面對同學的邀請,總是無法拒絕• 遇到挑戰,往往沒有自信• 容易被別人的意見影響情境漫畫✕漸進式引導,鍛鍊自我決策力想做的事、不得不做的事,時間有限下,該如何選擇?自己的想法跟別人不一樣時,該聽誰的?每個人每天的日常生活裡,都會需要做很多大大小小的決定,有些決定甚至會影響深遠,因此「學會做決定」非常重要。本書以小學生容易發生的故事為背景,透過14則漫畫情境,引導小朋友思考:如果是你,你會怎麼做呢?在選擇的過程中,一步步鍛鍊出自我判斷力。
──靈感取自烏克蘭民間故事──\榮獲多項大獎的日本創作大師田村茂奇幻童趣之作/歡迎體驗如夢似幻的發條巴士旅行!和小動物們享受一段有趣的冒險時光。小蟲找到一輛「玩具發條巴士」。他將發條巴士的發條轉呀轉,坐上駕駛座,出發!快速移動的巴士遇到了許多朋友,他們都想上車一起玩。記得要幫忙轉一下發條喔!喀啦喀啦喀啦……出發!一路上遇到好多困難,大家都同心協力順利解決了!但是,巴士越來越擠……這時,一隻大熊也擠上了巴士!轟轟轟──救命啊!巴士爆炸啦!這下他們該怎麼辦呢?✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦★ 充滿童趣的畫風與簡潔活潑的筆觸以線條勾勒的背景深具童趣,清新脫俗的插畫與滿版的畫風,相當符合整體故事呈現的調性,活潑生動的筆觸更是可愛動人。★ 充滿巧思的轉折與意料之外的結局想像力豐富的圖像與無厘頭展開的故事內容,讓孩子沉浸於昆蟲與動物的小小世界中,隨著巴士展開未知旅途。旅途中甚至發揮了不同動物的專長,讓人不禁捧腹大笑。無法預料的情節安排饒富創意。★ 充滿友伴情誼與互助合作的小品故事故事中傳達了分享、同理與同心協力的友伴情誼,並培養孩子解決問題與互助合作的能力。運用書本帶領孩子認識生命教育與SEL社會情緒學習。★ 充滿永續發展概念與珍惜資源的觀念故事情節奇幻,卻傳達出物品「珍惜再利用」的觀念,同時也符合SDGs永續發展的概念。培養孩子珍惜玩具與物品的精神,愛惜使用,並發揮最大價值。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
★日本當代藝術家──六角彩子繪本作品首度引進台灣 ★被譽為日本藝術界的「下一位奈良美智」,六角彩子親繪中文書名‧一起感受恣意繽紛的創作世界!★★想要一個妹妹嗎?小心她吃掉整個家!★★想要妹妹的丫丫,自己去尋找「好多好多的妹妹」,「妹妹們」吃光了家裡的點心還不滿足,還吃起了牆壁、玻璃、電視機!\ 日本新銳藝術家六角彩子 x 日本詩人小說家禰寝正一 /與孩子經歷一場充滿想像力的成長旅程!丫丫一直很想要有一個妹妹,但媽媽只是笑了笑不以為意。於是她跑到公園,邀請正在玩耍的幾個女孩扮演自己的「妹妹」。在為「妹妹們」準備點心的過程中,丫丫完全沉浸在當姐姐的喜悅之中。然而,這些食量驚人的「妹妹們」不僅把丫丫家的餅乾、布丁、麵包、番茄全部吃光,甚至開始隨意品嚐家中各種東西……本繪本的故事原型源自詩人禰寝正一的詩作,禰寝先生的文字充滿節奏與趣味,即便「妹妹們」大肆搗亂,故事的發展始終明快輕盈,令人會心一笑。而描繪可愛又帶點頑皮氣息的「妹妹們」,則由當代藝術家六角彩子操刀,她以鮮明的色彩與充滿力度的筆觸,將故事的節奏感進一步放大。現代詩與現代美術在此交會,孕育出一本充滿活力與動感的繪本佳作。▍關於家庭、想像與歡樂,適合親子共讀的幽默繪本 ▍想要妹妹或弟弟的心情,一直都是孩子們心中的願望。不過,妹妹和弟弟並不總是可愛的,這也是很多姐姐、哥哥們所面臨的現實。吃光家裡的食物還不夠,要吃掉整個家!這種幽默的情節對孩子有特別的吸引力,讀起來驚奇又有趣。希望有兄弟姐妹、或沒有兄弟姐妹的孩子,都能和丫丫一起享受這本繪本,也享受與弟弟妹妹相處的幸福與挑戰!透過這本繪本可以陪孩子感受照顧與分享的樂趣,理解界線與規矩的重要,也能引導孩子討論:「如果家裡有很多妹妹或弟弟,你希望怎麼和大家相處呢?」● 適讀年齡:3~6歲。● 文字附注音。適合親子共讀,也適合孩子自己練習閱讀。
系列累銷60萬冊《神奇柑仔店》作者廣嶋玲子最神祕的魔法商店將為你保管珍貴的物品與回憶!十年屋開張最大危機!一群曾在十年屋吃過苦頭的客人,帶著惡意闖進魔法街,揚言扳倒這間偷取壽命的魔法店…… 十年屋是一間以壽命為代價,為顧客保管物品或回憶的魔法商店,然而開店久了,總會遇到形形色色的人,包括不懷好意、存心搞破壞的客人。心狠手辣的演藝經紀人綺理和嗜賭成性的齊龍,都因意圖破壞十年屋的交易條件,而被奪走了數十年的壽命。他們聯手其他曾在十年屋吃過苦頭的客人,在黃昏時分闖進了魔法街,不只要連本帶利討回失去的一切,更揚言要傷害十年屋心愛的管家貓客來喜,這讓十年屋罕見的動怒了!面對空前的威脅,魔法街的眾多魔法師們,能否團結守護這間充滿他人回憶的商店呢?每個人都有愛惜或是執著的事物,五篇關於告別、成長、惡有惡報與對抗心魔的精采故事,將成為你在抉擇的關鍵時刻,那股邁向成長的溫暖力量。請打開十年屋的邀請函,進入神祕奇幻的魔法世界吧!◎得獎紀錄:★2022年日本圖書館員選書大獎兒童文學類第一名續作★入選2021第81梯次好書大家讀續集、文化部第45次中小生讀物續集★系列入選2022希望閱讀百本好書續集★風靡臺日韓三地小學生、系列累積銷售逾60萬本◎本系列共12冊魔法十年屋1:想不想試試時間的魔法?魔法十年屋2:我把時間送給你魔法十年屋3:拒絕委託的十年屋魔法十年屋4:需要推理的委託物魔法十年屋5:無法施展的時間魔法魔法十年屋6:貓學徒的實習時間魔法十年屋7:限時特賣的時間魔法魔法十年屋8:黃昏時分的不速之客特別篇:魔法十年屋特別篇1:修補記憶的改造屋魔法十年屋特別篇2:創造色彩的變色屋魔法十年屋特別篇3:呼風喚雨的天氣屋魔法十年屋特別篇4:點石成金的銀行屋◎本書關鍵字: 廣嶋玲子、十年屋、神奇柑仔店、魔法、奇幻、等價交換◎有注音,適合8歲以上閱讀◎教育議題分類:性別平等、家庭教育、品德、生命、閱讀素養、多元文化◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、綜合活動【樂讀456】系列介紹【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打,打通閱讀關節。系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,二到六萬字中篇的長度,能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗,同時顧及中年級孩子對故事的需求,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。 故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。V【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力名人推薦巫佳蓮|兒童文學作家陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士高毓屏|臺北市龍安國小閱讀教師藍依勤|「繪本星球212-7」版主蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師各界好評這系列之所以動人,不只是因為奇幻設定,而是它願意把一些不那麼輕鬆的問題,放進孩子可以理解的故事裡。關於選擇,關於代價,關於後悔,也關於重新開始。閱讀過程裡,孩子也許不會立刻說出什麼大道理,但他們會在某些情節停下來想一想。那樣的停頓,本身就是成長的一部分。──陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士「支付代價-換取好處」這類的故事之所以永遠熱潮不輟,正是因為人的成長就是不斷思考、不斷做出選擇。現實生活中,我們也在執著和放手之間不斷拉扯。《魔法十年屋》讓讀者能在各種類型的失去和獲得之間,得到更深層的思考,找出自己能夠理解,並願意接受的答案。──巫佳蓮|兒童文學作家「十年屋」堆積如山的物品,開起「限時半價特賣會」,有人搶到心願,也有人因失敗而怨恨報復。魔法街的魔法師們得聯手守護這間收藏回憶的商店。創意奇幻情節,再度挑戰珍貴意義的抉擇。──蔡孟耘(小壁虎老師)|宜蘭縣竹林國小閱讀推動教師
看書好煩好無聊,哪有時間看書啊,老師還要我們發表讀書心得!要是有人可以幫我說故事就好了。在馬戲團留下來的神奇電話亭,只要拿起話筒,一個又一個的故事就會從電話那頭傳來……五個書與作家的故事,傳達閱讀的快樂與永恆!已授權韓國、義大利、西班牙、捷克、烏克蘭等17國語言獲選國際兒童圖書評議會(IBBY)榮譽書單亞馬遜書店2025年度暢銷童書柏林影展入選潛力影視改編作品土耳其暢銷300,000冊義大利羅大里童書獎得主國際安徒生大獎提名作家阿斯緹‧林格倫獎提名作家米亞思‧瑟巴雷為孩子傳達故事的力量陳昭珍(臺灣師範大學圖書資訊學研究所名譽教授) 邱慕泥(戀風草青少年書房店長)黃淑貞(小兔子書坊店主)廖淑霞(再興國小閱讀教師)鄭重推薦=內容簡介=「我們怎麼可能一星期看完一本書嘛?」「我們哪有那麼多時間呀?」「老師,這本書頁數要多長呢?」「要是本地作者的書嗎?還是外國作家的書?」暑假後要適應開學,已經夠辛苦了,沒想到新來的老師要求大家一週得發表一次讀書心得。正當煩惱時,伊樂米在回家的路上,發現了廢棄的電話亭。好奇的他拿起了話筒,沒想到裡面傳來了聲音:「聽著……我有一個故事要送給你。」他的心臟怦怦跳,電話沒有接線,怎麼可能會發生這種事!但是……如果有故事主動送上門,他不用煩惱不喜歡看書的問題,「聽著,我要跟你說一個故事……」到底誰在說故事,他又說了什麼?不愛看書的同學也會因這些故事而感動嗎?讓我們跟著說故事的人遊歷世界,彷彿自己身在故事裡,不再害怕,也不會孤單……=本書特色=1透過一條主線串聯五則故事,從不同角色討論閱讀、故事與文字的力量,引起學習動機。2經由電話管線隱喻了人工智慧時代隨處可得的知識;即便資訊浩瀚如海,人人仍需要聆聽一個好故事。3五篇故事有歡樂,也有懸疑,讀者能同理他人的心境,學習說出自己故事的重要性,並讓故事成為生命中的一部分,讓故事給予信心和力量。*適讀年齡:9歲以上,無注音*關鍵字:閱讀素養、想像力開發、自我成長*領域:語文、社會、綜合活動=鄭重推薦=陳昭珍(臺灣師範大學圖書資訊學研究所名譽教授):本書不是在告訴孩子要不要閱讀,而是讓孩子發現——只有閱讀,才能讓故事真正屬於自己。在這個AI與數位內容無所不在的時代,這本書像一通神祕的來電,輕輕提醒我們:故事可以被提供,但思考必須自己完成。廖淑霞(臺北市私立再興小學研究教師):《來電神祕人》中的主角伊樂米,正是當今校園中不愛閱讀學生的縮影︰他將閱讀視為苦差事,甚至在翻開書本前,先衡量其「CP值」。作者並未批判這樣的現象,而是巧妙運用「書中書」的敘事手法,透過一座廢棄的電話亭與一位神祕來電者,串起一則又一則動人的故事,引領讀者重新感受文字的價值、故事的魅力,以及閱讀的意義。=目錄=導讀 這本書想說的,不只是故事 陳昭珍 導讀 當故事來電:閱讀如何再次召喚我們 廖淑霞圓環名字被劃掉的小孩挖隧道的孩子夜校的學生夾層說故事的人的故事
★日本當代藝術家──六角彩子繪本作品首度引進台灣 ★被譽為日本藝術界的「下一位奈良美智」,六角彩子親繪中文書名‧一起感受恣意繽紛的創作世界!★★ 用心照顧他人,一切都會好起來!★★虛弱的月亮在丫丫忙碌而細心的照顧下,變成了明亮美麗的滿月!\ 日本當代藝術家六角彩子 x 日本詩人小說家禰寝正一 /天馬行空的藝術筆觸,溫柔浪漫的詩意語言,溫柔的描寫出孩子們那份純真的心意。今晚是滿月,可是月亮看起來有點不太對勁。於是,丫丫跑上夜空階梯,發現月亮竟然發燒感冒了!為了讓月亮好起來,丫丫在天空和家之間來來回回,拿水給月亮喝、貼上退熱貼,還幫月亮蓋上了雲朵被子。等到月亮完全降溫了,丫丫還和媽媽一起煮了一碗特製月見烏龍麵,月亮把麵吃光光後,居然變成了…… ▍貼近孩子純真的同理心,引導孩子幫助有困難的人!▍ 孩子在成長過程中,開始學習區分自我與他人,同時建立同理心和責任感,他們會嘗試模仿生活或故事、遊戲中的「照顧角色」。丫丫照顧月亮的過程,結合了喝水、貼退熱貼、煮麵等孩子熟悉的日常生活,也容易讓孩子投射自己或家人感冒的日常經驗,呼應孩子感受他人需要的能力,也展現出「我能幫助別人」的力量!● 適讀年齡:3~6歲。● 文字附注音。適合親子共讀,也適合孩子自己練習閱讀。
本書簡介信誼文學獎第32屆圖畫書創作入圍色彩美學奇妙配方!開啟孩子創意力、想像力心情+顏色連結學習單,識別情緒樣貌與共感同理心生活是個「大寶盒」,你多久沒陪孩子一起探索了?>>專家達人佳評讚賞!<< 留白的街道,顏色如魔法般流動,勾勒出一座由色彩匯聚而成的繽紛動物園。透過動物的色調,引導孩子發現色彩的祕密配方,認識色彩的變化與融合,溫暖、柔和且充滿童趣。~~維多叔叔,Podcast 維多叔叔的故事歡樂車 從孩子會說話開始,「顏色」就是我們最愛的共同話題。《一桶顏料打翻了》引導孩子認識色彩、發現細節,動物角色超可愛!熱情推薦給所有五彩繽紛的孩子與爸媽們,喚醒色彩碰撞的想像力。~~虞承璇,新聞主播 這是一本充滿韻律與童心的繪本,以繽紛色彩描繪心情的流動,搭配生動有趣的動物們,陪孩子讀懂感受,也溫柔靠近大人最純真的內心,提醒我們拾起生活中的小美好,讓人會心一笑!~~林予晴,Toyerguide創辦人 孩子的歡樂開心,能讓想像力、創造力盡情揮灑,猶如裝了翅膀、加上魔法,生活不再枯燥無聊而是妙趣橫生、精采無比! 本書作者,曾任非營利幼兒園園長的趙啟傑,不僅是正向教養、幼兒輔導、藝術療育、自然遊戲講師,亦於大專院校擔任師培講師,他將油漆桶的滾落的「單純意外」,華麗轉身成了「動物走秀伸展台」! 透過資深插畫家黃雅方的溫暖筆觸,在平凡無奇的道路上,一場艷麗表演就此開演。每位動物模特兒以不同走位登場,一會兒牠們各自懷抱不同心情踩著獨特步伐,一會兒卻又隱身消失在顏色之中……引來了變色龍將一切化為繽紛的彩虹,最後清道夫結束了這場盛宴,卻留下令人玩味與無比遐想。 本書連結了「色彩」與「情緒」,除了顏色辨識之外,也賦予每種色彩的情緒:「安心」的黃色是、「放鬆」藍色等等。父母能引導孩子透過顏色,來察覺自己抽象的情緒,是一部兒童社會情緒學習(SEL,Social Emotional Learning)旨趣盎然的繪本佳作。 更值得一提的是,書末數個學習單包括了:連連看、尋寶遊戲、心情著色等,透過這些學習單小朋友將能提升圖像力;練習辨識顏色與計數;情緒識別與感受分享等等。 生活就是個「大寶盒」,裡頭藏著好多好多特別的小東西!也許是一片白油漆、一隻爬來爬去的小蟲,或是一片會跳舞的葉子……就等著你陪同孩子一起探索。當發現不一樣事物時,你會產生哪些心情呢?試著想想:「這可以變成什麼故事?」 快去找看看,把想法畫下來、寫下來,然後變成你自己的故事,並且開心地分享周遭所有的朋友。適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀(附注音)關鍵字:SEL(社會情緒學習)、認識色彩、情緒察覺、共感同理心閱讀啟發:想像力、創造力、情緒表達、色彩美學本書特色※六大領域分類:美感體驗、情緒察覺、人際共感、推理認知※六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、想像創造、推理賞析、關懷合作✔「色彩捉迷藏」:利用色彩特性創造出如捉迷藏般的趣味與想像空間。✔情緒與色彩連結:抽象的感受視覺化,幫助孩子認識自我覺察。✔節奏感互動敘事:故事充滿節奏,孩子閱讀時不自覺跟著互動。✔開啟創意想像力:培養孩子觀察力與想像力,在平凡事物中發掘靈感與故事。✔社會情緒學習:透過色彩與情緒對應,引導孩子練習辨識、表達並與分享以及共感同理心。
「錢除了買東西,還能幹嘛?」其實孩子問的,不只跟錢有關。錢背後的「時間、資源、成本」,才是你想教孩子的關鍵能力!「最懂金融的作家」橘玲,用「人生模擬題」插畫讓孩子秒懂!★日本亞馬遜,分類榜TOP 1★日本一出版,即再刷10,000本!★日本父母瘋搶,好評狂潮引爆! 【內容簡介】▍孩子的問題,都和金融運作有關‧錢除了買東西,還能幹嘛?‧偶爾借個錢也不行喔?‧不讀書會怎樣?‧幹嘛上課,問AI不就好了?‧為什麼我要做家事?‧幹嘛念大學?哪知道以後要幹嘛?‧不遵守約定又怎樣?‧為什麼賭博不好?這些話,表面像頂嘴,實際是問:「世界到底怎麼運作?」但這些事怎麼教,孩子才會懂──性價比、複利、邊際效益、風險、人力資本......幸好~★最懂金融的作家~橘玲★用小孩能懂的語言,說清楚大人也想知道的經濟學。不是背名詞,而是理解怎麼選,才不吃虧。▍人生模擬題,練習做出好決定一次看懂「賺錢、交友、選擇」花子有4隻魚,太郎有4顆香菇,每樣都是50元,但兩人都吃膩了。問題➊:不想浪費,怎樣能賺錢?兩人交換,手上各有魚肉和香菇,你用不到的,可能對別人有價值,★這就是賺錢的機會!問題➋:如果花子、太郎不認識?社會上便有「中間人」幫忙聯絡。★認識人,就能把事情連起來!問題➌:為什麼「中間人」超賺?中間人分別告訴花子、太郎:「你吃不完的,賣我5元吧!」兩人不想浪費,便出售。結果是......中間人拿到2隻魚和2顆香菇,全部賣掉變成200元,扣掉買入的10元,還能大賺190。花子、太郎缺的不是努力,而是金融思考。★看懂規則,才會做出好決定。▍越早學會,越不容易吃虧!金錢、時間、機會,都是有限的人生資源,所以更要想得遠。一步步練習:①看懂事情怎麼發生②想想接下來會怎樣③為自己的決定負責──成為1%的思考者,而非99%的追隨者!▍符合108課綱核心素養,讓孩子站穩AI世代財金觀念:他分得清「運氣」和「實力」的差別嗎?系統思考:把事情連起來想。解決問題:一步步找到可行的路。規劃執行:理解行動不是衝動。創新應變:面對變化,隨時調整。▍日本家長好評大推✔和10歲的兒子一起讀,兒子沒有嫌無聊,很順利看完了!✔用模擬題說明,孩子真的能理解!✔如果我小時候就讀過這本書,可能會少走很多冤枉路。關鍵字群:理財、財商智慧、金錢觀、價值觀、賺錢、花錢、存錢、借錢學習領域:社會/生活/綜合活動核心素養:系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變
法國最受矚目的兒童文學獎項──女巫獎特別貢獻獎得主與《愛麗絲夢遊仙境》作者路易斯.卡羅齊名「克勞德.朋帝」超人氣經典作品!出版二十年,法國小朋友最愛的小雞故事,同名劇場版於法國各大城市巡迴 小雞寶寶為什麼都圓鼓鼓的?小雞最喜歡什麼運動?小雞花樣百出的吃飯方法是什麼?小雞會死掉嗎?小雞整天都在忙什麼?一千隻小雞,就有一千個古靈精怪的祕密法國繪本大師朋帝,想到了孩子可能提出的所有問題強調了兒童的想像力,創造出充滿一切可能性的空間……=熱情推薦=朱靜容|童書推廣者周婉湘|「一起讀、一起玩」部落格版主、兒童文學博士藍劍虹|臺東大學兒童文學所教授=故事簡介=這是一群讓人意想不到的小雞寶寶,他們生活在各式各樣的書裡,哪裡有書,哪裡就有小雞,他們從這本書走到那本書,在全世界的書裡嬉戲玩樂,沒有他們到不了的地方。其中最調皮搗蛋的,是一隻戴著面具的小雞布萊茲。每一隻小雞都有獨特的個性,有的什麼都吃;有的上知天文,下知地理,沒有他不懂的事情;有的喜歡胡思亂想,想法就像海底的魚兒一樣深,又像天空的鳥兒飛的一樣遠。要是小雞寶寶遇上麻煩怎麼辦?最好的方法就是開心大笑。要是笑得太開心,就會變成一隻「超級大隻」的小雞寶寶,快來跟著這一群神奇小雞瘋狂大笑吧!=本書特色=1.作者克勞德.朋帝不僅是「女巫獎」特別貢獻獎得主,更曾入圍「國際安徒生獎」與「林格倫獎」等最高榮譽。在法國書評中,他的地位被譽為與《愛麗絲夢遊仙境》的作者路易斯.卡羅相提並論。2.朋帝以經典手繪的線條,勾勒出動態感的視覺風格。每隻小雞在他的畫筆下,都充滿豐沛的生命力。詼諧奔放的舉動,更是讓畫面充滿張力,像在欣賞一部喜劇作品。3.從小雞體內的構造到有趣的「肥皂儲藏室」,每一頁都充斥著成千上百隻神態各異的小雞,每一隻小雞都擁有獨特的風格。讀者可以在閱讀的過程中,觀察畫面上不同小雞的各種樣貌!4.書中的小雞就像現實裡的孩子,他們愛扮鬼臉、愛跑跳、更愛調皮搗蛋。透過小雞各種戲劇化的表現,展現了十足的「兒童性」,孩子在閱讀時能盡情釋放天性,與小雞們一起狂野大笑。5.本書打破許多既定框架,小雞可以穿梭在不同的書本世界、隨心所欲的大快朵頤。不按牌理出牌的幽默,能大幅度的激發孩子的創意。6.本書打破傳統閱讀習慣,文字從左頁延伸至右頁,營造出流動的閱讀節奏,形成完整的跨頁敘事,使畫面與文字彼此呼應。視線移動之間,自然沉浸於小雞們熱鬧奔放的世界。彩「蛋」1:前後扉頁有「盯著看就會得到意外驚喜」的視覺互動,引導孩子練習長時間專注盯著圖像,請千萬不要錯過!彩「蛋」2:小雞的名字幽默又神來一筆,讓大人讀起來會心一笑,孩子唸起來朗朗上口,傳神捕捉了朋帝筆下的調皮語感!=本書作者——法國童書界殊榮女巫獎終身貢獻獎得主克勞德.朋帝= ◎榮獲法國文人協會終身成就獎(二〇二五年)、女巫獎特別貢獻獎(二〇〇六年),並曾多次入圍國際安徒生獎、林格倫獎等國際大獎。◎創作生涯出版超過七十部作品,是法國家喻戶曉、極具跨世代影響力的國寶級繪本藝術家。◎創建Le Muz虛擬博物館,收集、保存並展示全球兒童藝術作品,賦予兒童創作專業的藝術地位。◎多部作品被列入IBBY(國際兒童圖書評議會)推薦書單、法國教育部六至十二歲的官方推薦閱讀書單。=影響法國童書閱讀界的經典——淘氣小雞=◎法國閱讀協會前理事伊凡娜.切努夫(Yvanne Chenouf)撰寫專書深度解讀本作。◎法國劇團改編本書進行多媒體劇場巡迴演出,於多座城市獲得極高評價。◎天馬行空的故事內容,傳達「在想像的世界,不必按照固定路線前進」。◎小雞們帶著童心、不怕失敗,永遠可以在生活中找到樂趣。
♥ 陪伴孩子第一次上學的暖心繪本 ♥☆ 入圍2018美國俄勒岡州最高文學榮譽「Oregon Book Awards」兒童文學類獎項 ★★ 榮獲2018美國俄勒岡州英語教師學會(OCTE)「Oregon Spirit Book Award」榮譽獎 ☆今天是梅伊第一次上學,梅伊不想去上學。她大喊:「我!不!要!」去學校的路上,梅伊想著在學校可能發生的糟糕事情……如果其他的小朋友不喜歡她、只有她還不會寫字,還有她想媽媽的時候,該怎麼辦?梅伊該如何克服「上學」這件事呢?✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦ 送給孩子第一次上學的溫暖繪本:本書從孩子視角出發,符合孩子的生活成長經驗。透過故事,溫暖同理孩子的感受,用智慧與幽默化解孩子「不想上學」的情緒壓力,給予孩子安慰與盼望。 幫助孩子學習SEL社會情緒的素養繪本:與孩子一起覺察與了解自己的情緒,學習處理情緒的策略、壓力釋放的方式與解決問題的辦法。並從故事中培養同理與尊重,學習理解他人的難處,感受友伴關係的美好。 陪伴孩子經歷人生重大事件的生命教育繪本:陪伴孩子面對「第一次」的徬徨無措,用多元角度帶領孩子思考面對困難的方式,並給予支持、鼓勵與幫助。和孩子一起用勇氣面對與跨越生命中的重重挑戰。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單,以及小學低年級必讀作品!戴上潛水鏡,一起和海洋生物展開書海探險吧!寧靜的海洋圖書館因為暴風雨來襲而一片狼藉,管理員比目魚忙著收拾散亂四處的書,鱸魚、石斑魚和尖吻鯖鯊都來幫忙,不常出門的鸚鯉奶奶也主動來修補書……不過,仍有書遺失了!聽說那本書漂流到海底深處,還讓皇帶魚哭了?一場怒浪波濤的暴風雨使得海洋圖書館雜亂不堪,好在尖吻鯖鯊、石斑魚、鱸魚這些大型魚爭相睡在圖書館保護書籍,平時來借書的海洋生物們也來幫忙整理,就連很少離開岩石區的鸚鯉奶奶都上門來關心,看看是否有書需要修補;小烏賊則因為第一時間發現岩石架上補了新書,被管理員比目魚稱讚眼尖,更雀躍的分享要當作家的夢想;常常借閱歷史書的虎魚爺爺,也因暴風雨而想念起海面的天空,特地到圖書館來問有關天空的書;在圖書館引起一陣流言的皇帶魚,在海底深處撞見一本令他熱淚盈眶的書,才想透過傳話將自己的感動傳遞出去……暴風雨看似擾亂了海洋圖書館的日常,卻也因此看見大家齊心協力保護書籍的心意;看似失去了一些書,卻也因此獲得了不少珍貴的回憶。正如管理員比目魚所說:「雖然有些書不見了,但也許會被誰找到,並好好的閱讀它們,那就太棒了!」只要還有人願意翻開書頁,故事就不會消失——它們會在海洋的每個角落,繼續發光。 ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」,享受閱讀的樂趣! ‧特色1:透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美,理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2:每冊含四到五個小故事,搭配圖像與注音,提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3:從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性,增長科普知識。 ‧特色4:孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物,重溫故事之餘,也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列(全4冊)《海洋圖書館1:天天都有新鮮事》《海洋圖書館2:來自深海的信件》《海洋圖書館3:心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4:暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡:含注音,適合6歲以上閱讀。閱讀素養:自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標:SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色原本寧靜的「海洋圖書館」遇上了一場海洋暴風雨,雖然讓管理員比目魚忙翻了,卻也透過這場難關看見海洋生物們的團結力量,前幾集出現過的角色也都紛紛現身來幫忙,像是:愛看書的尖吻鯖鯊第一時間就到圖書館過夜保護書;修書高手鸚鯉奶奶也來關切是否有書破損需要修理,足見大家愛書的心情。作者葦原鴨延續前三集的書寫風格,在這本書一樣體現了孩子們有趣的行為:擁有十隻觸手的小烏賊想寫好多不同類型的書籍,讓人聯想到孩子開始接觸更廣大的世界時,對於許多事物都想嘗試看看的熱情;虎魚爺爺因為身體限制而無法上浮到水面,管理員比目魚便請曾經看過天空的飛魚、海龜和翻車魚幫忙畫下天空的畫面,寫下關於天空的詩歌做成一本書,展現出閱讀不僅能讓人開拓視野,也能夠讓人用想像力探索未知與遠方;也因為這場暴風雨,得以讓生活在海底深處的皇帶魚遇上人生愛書,而幫忙傳話卻越傳越簡短的魚兒們,是否像極了在學校裡喜歡長舌的孩子們?幸好有熱愛查案的鯛魚,才讓真相水落石出。故事裡的海洋生物們,有的守護書本,有的修補故事;有的畫出天空,有的傳遞感動;有誤會,也有真相;有失落,也有新的發現。或許成長也像一場暴風雨——會有些混亂,會聽見各種聲音,但只要願意閱讀、願意一起想辦法,每一次波濤,都能化為成長的力量。
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單,以及小學低年級必讀作品!戴上潛水鏡,一起和海洋生物展開書海探險吧!海洋圖書館裡有很多愛看書的書迷,尖吻鯖鯊透過書中知識幫助藍色海蛞蝓理解喜歡的感覺,愛漂亮的獅子魚也從百科書中拓展時尚的視野,甚至害羞的水母都因管理員比目魚的鼓勵,而鼓起勇氣在大家面前朗讀繪本呢!溫暖又美麗的陽光照進海洋圖書館,寧靜祥和的氣氛裡卻傳來一聲聲嘆息,原來是垂頭喪氣的藍色海蛞蝓,正煩惱著如何將無以名狀的想法傳達給紅色海蛞蝓,透過尖吻鯖鯊推薦的書,才釐清自己的感覺代表什麼意義;愛漂亮的獅子魚原本對自己充滿自信,但在看過比目魚推薦的百科之後,理解了天外有天,進而立下前往南方美麗世界的夢想;有著透明身軀的水母,由於看書時會隨著心情改變顏色,太過害羞而想放棄時,是比目魚分享其他海洋生物閱讀時的各種表現,才讓她打消了念頭,還意外發現朗讀的才能;鯛魚因為看了偵探小說《紅色背鰭》開始學習觀察推理,成功協助偵破圖書館的神祕事件……閱讀不僅能夠學習新奇的知識,更是了解自己的管道之一,有時還能化為成長的動力。無論今天的你是開心、害羞,還是有點小煩惱,都可以游進書裡找答案。翻開一本書就像打開一扇小小的門,裡頭藏著廣大的嶄新世界,準備好一起探索了嗎? ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」,享受閱讀的樂趣! ‧特色1:透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美,理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2:每冊含四到五個小故事,搭配圖像與注音,提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3:從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性,增長科普知識。 ‧特色4:孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物,重溫故事之餘,也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列(全4冊)《海洋圖書館1:天天都有新鮮事》《海洋圖書館2:來自深海的信件》《海洋圖書館3:心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4:暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡:含注音,適合6歲以上閱讀。閱讀素養:自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標:SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色海洋圖書館上演著許多趣事,但不同的是,這回不只是讓大家了解多元閱讀方式和享受閱讀時光,更要透過閱讀深入內心世界,在每次探索之間更理解自己,找到與自己共處的方法。當孩子進入學校,開始體驗團體生活,心中也會隨之產生許多難以用言語表達的情感,作者葦原鴨透過海洋生物的特性來呈現孩子可能會有的表現:藍色海蛞蝓和紅色海蛞蝓因為過於在意對方而垂下了探索環境用的觸角,誰都不敢先踏出一步,好在飽讀詩書的尖吻鯖鯊推薦了適合的書,讓雙方在理解自己之餘也願意鼓起勇氣靠近彼此;獅子魚有著五顏六色的身軀,除了吸引獵物,也有求偶的用途,愛美的她原本覺得自己最美,看了時尚百科才知道南方水域有更多色彩繽紛的魚,是不是也像極了孩子進入校園開始學習,透過書本打開了視野,發現知識無限廣闊?再來是有著透明身軀的水母,會依據閱讀後的心情變化不同的顏色,被看透透的狀態讓她很不好意思……不過其實大家在閱讀時本就有各自的情緒表現,像是尖吻鯖鯊看得熱淚盈眶,小章魚嚇得噴出墨汁,河豚太過投入而鼓起身子,一點也不奇怪喔!經由閱讀理解自己,理解這個世界,進而產生足夠的力量去找到應對的方法,找到向前的勇氣,找到想達成的夢想。鯛魚藉由看書而有動力去學習當偵探,也許可作為這一集的最佳總結:無論你想做什麼,想成為什麼樣的人,書都能助你一臂之力,就像原本嘆氣的藍色海蛞蝓學會說出心裡的話,獅子魚把夢想裝進行李箱,水母不再羞於變色而能大聲朗讀,鯛魚則睜大眼睛找線索——大家都因為閱讀,變得更勇敢一點點,變得更厲害一點點。
★專家監修・難字注音版★★大阪藝術大學教授奧本大三郎監修★昆蟲學先驅!法布爾【以耐心與觀察,奠定現代昆蟲研究基礎】在豐富大自然中度過童年的法布爾,對各式各樣生物產生了濃厚的興趣。即使長大成人,仍深深為昆蟲生態著迷,於是獨自勤奮展開腳踏實地的研究。他將自己研究的內容集結成《昆蟲記》系列作品出版,至今仍流傳全世界,擁有無數讀者。閱讀法布爾的故事能告訴孩子們,成就不全然取決於名聲,而來自長時間的專注與累積。只要願意靜下心來觀察,即使面對孤獨與困難,也能一步步靠近真實。這份耐心、誠實與尊重生命的態度,將成為孩子面對學習與人生的重要養分。名言錄:◎所謂昆蟲,就是在小小的身體中隱藏著大大的驚奇。◎自由,創造規則;強制,形成混亂。◎請先學會思考,一遇到問題便向他人詢問,並不能帶來真正的成長。◎不要為自己不懂的事情感到羞恥,遇到不明白的事,就清楚說出「我不知道」。◎沒有比忙到沒時間休息更幸福的事了。工作這件事,是我人生唯一的價值。◎無論你的不幸有多麼嚴重,最大的不幸,就是接受了絕望的心境。本書特色:★專家監修・難字注音版。★活潑的日式漫畫風格,增加閱讀樂趣、加深對偉人生平故事的印象。★每一本皆有豐富的小知識延伸閱讀,以多元圖表、真實照片輔助,讓孩子更深入了解偉人們當時的生活,以及影響世界的成就。★整理偉人的世界足跡地圖、生平年表,一目了然記住偉人的重大事件!★精選名言佳句,拓展孩子的價值觀、激勵孩子努力學習!
✦入選文化部「繪本及圖文書創作新秀獎勵」創作✦「一間西裝店,紩出庄仔頭幸福ê記憶,嘛紩出對厝內人ê愛。」獻給傳統技藝的職人‧每一位默默為家人付出的人✦一枝針、一條線,紩出庄仔頭溫暖ê感情線。一枝鉸刀、一條布尺,量出咱人之間ê寸尺。美麗ê庄頭有一个骨力ê西裝師傅,逐家攏叫伊「阿長師」。佇逐家人生上重要ê階段,攏真倚靠伊ê好手藝。阿長師用伊幼路ê手技,一針一線紩啊紩,紩出每個人的幸福,以及對厝內人的愛。✦從前從前,在還買不到現成衣服的年代,每一件衣服,都是家人一針一線縫出來的。媽媽為一家人做衣服、補衣服,女孩在成長過程中,也學習為家人縫製衣服。因此許多女兒出嫁時,嫁妝裡總會有一台縫紉機。在那個年代,每個村莊幾乎都有一間西裝店。結婚、上學、過年、工作……人生的重要時刻,人們都會走進西裝店,為自己量身訂製一件西裝。一針一線,縫的不只是衣服,更是每個人的人生故事。即使衣服破了或身形改變了,也會再送回店裡細細修改,因為那是一件,承載著回憶、值得被珍惜的衣服。《阿長師ê西裝店》作者以女兒的視角出發,在四季花卉流轉的村莊裡,緩緩描繪時間的痕跡,也描繪一位裁縫師傅阿長師的一生。從村莊的人情往來,到西裝店與村莊之間深厚的連結,再到他為家人日以繼夜付出的身影,這些看似平凡的日常,都化成一段段溫柔而深刻的記憶。✦每一軀衫,攏穿著每一个人ê故事。佇咱ê記憶內面攏有一軀難忘ê衫,這軀衫,予咱想起某一个人,某一个重要ê日子,以及難忘ê回憶。✦───✦特別收錄 /西裝店小百科(台文學習練習)✦───✦西裝店ê百寶箱─將西裝店常見的工具,以插畫繪製搭配QR Code邊看邊學。✦西裝ê密碼─衫、褲、洋裝、領子、袖口……,從生活日常用服飾學習台語。✦量看覓─邊看書邊用布尺,量出屬於你的尺寸,記錄閱讀這本書的「寸尺」。✦製作西裝ê程序─選布,量尺寸、畫線、剪裁……一起認識製作西裝的流程。───✦本書特色✦───✦台文原創繪本,不是教材,是生活─用貼近口語、好唸好讀的台語,讓台文回到「說故事」的位置,不需要懂很多台語,也能感受情感。✦職人精神 × 家庭情感,溫柔不煽情─不用大道理,而是用一針一線,慢慢看見一位父親如何用工作守護家人與他人。✦適合親子共讀,也適合大人獨讀─孩子看故事,大人讀人生;是一本會被留下來、反覆翻閱的繪本。✦台灣在地文化,卻不設門檻─台灣最美的地方是「人情味」,在這故事裡找到熟悉的情感與共鳴。───✦閱讀本書的方法✦───✦適讀年齡:學齡前親子共讀、國小、國中台文學習✦隨書附朗讀音檔─可以掃描QRCODE,跟著一起閱讀這一本書。✦跟著書中的小女孩、鳥、燈和花,你看見了什麼?用台語說出屬於你的故事。✦特別繪製的花,仔細觀察花的樣子,查查花的名字,你也會聞到花的香味。✦從阿長師工作的角度出發,也可以了解製作衣服的流程,發現其中的趣味。
金鼎獎特別貢獻獎得主幸佳慧 經典作品取材自非營利媒體《報導者》深度報導關於臺灣無國籍兒童的成長故事有些孩子,出生在臺灣,卻沒有被正式承認的身分。他們和一般孩子一樣長大,卻在上學、就醫與未來的路上,遇到更多困難。他們是紅茶、綠茶、奶茶;他們叫春天、夏天、秋天、冬天;他們有太陽、月亮、星星、小山、小河;他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。我們的生活用語,是一個個本該燦爛的生命。一篇篇故事與圖像,寫下這些孩子的日常。這些故事,就在我們生活的地方。本書特色 ▌少見以繪本形式呈現無國籍兒童議題取材自臺灣真實案例,將難以理解的處境轉化為孩子也能感受的故事。▌從名字開始,看見一個個孩子的生活紅茶、橘子、黑皮、念念……透過不同孩子的片段,呈現他們在臺灣的日常。▌以不同年齡的孩子,呈現各階段的處境從嬰兒到青少年,透過不同年紀孩子的故事,看見他們在成長階段各自面對的困難。▌由片段累積,拼出整體的現實輪廓不是單一故事,而是多個孩子的經歷交織,慢慢勾勒出整體的樣貌。
● 透過孩子純真的視角,去探索、去感受,發現美術館裡好玩的祕密● 藝術並非高不可攀的殿堂,用自己的方式欣賞,讓看展成為一場滿載而歸的旅程● 風靡讀者的義大利繪本《市場裡的一天》、《海灘上的一天》系列最新作登場原來,逛美術館這麼好玩!用孩子的眼睛看世界每一幅畫,都有讓人樂在其中的新發現美術館裡什麼都有:調皮嬉戲的天使、栩栩如生的動物、令人垂涎的美食⋯⋯每一幅作品,都藏著忍不住想多看一眼的細節。穿著黃色外套的小女孩,和同學們一起走進這個充滿驚喜的地方,展開一場期待已久的校外教學。他們跟隨老師的腳步,在入口出示證件、驗票、寄放包包,一步步踏入藝術的世界。孩子的目光,並不在意藝術家的名氣或作品的年代,而是被那些「看起來真有意思」的地方深深吸引。參訪行程可很忙碌,得張大眼睛、豎起耳朵,仔細觀察這一切。她忍不住好奇:這些畫作究竟是怎麼誕生的?如果看得夠久,是否就能解開其中的祕密?於是,她開始細細端詳眼前的一切:畫中人物的鼻子,竟和奶奶有點相像;某座雕像讓她想起某個熟悉的人,卻一時說不上名字;有些人物神情嚴肅,是不是因為穿著奇怪的衣服而感到彆扭呢?衣領的蕾絲、各種不同姿態的手⋯⋯都讓她忍不住想拿起畫筆,親自試試看。而在畫面之中,「看展的人」同樣精彩。除了參訪的孩子們,還有拄著拐杖或使用助行器的長者,或是打扮前衛的觀眾。有人低頭滑手機,有人開心自拍,有人專注聽導覽,也有人靜靜對著雕像素描。形形色色的人們,在同一個空間裡,以各自的方式與藝術相遇。當然,參觀美術館的樂趣,從不只存在於展廳之中。在戶外庭院放風吃點心、不小心和同伴走散了、流連於紀念品店⋯⋯這些熟悉的場景,讓人看了不禁會心一笑。如果你是藝術愛好者,或許還能在畫面中發現插畫家悄悄致敬的世界名作:拉斐爾《西斯廷聖母》、達文西《抱銀貂的女子》、卡拉瓦喬《水果籃》、揚.范艾克《阿諾菲尼的婚禮》、米隆《擲鐵餅者》,以及希臘雕塑《薩莫色雷斯的勝利女神》。甚至包含丹麥 Louis Poulsen 吊燈、瑞典 Flensted Mobiles 平衡吊飾等經典設計。最後一頁則是全班的大合照,不妨回頭找一找,你能認出老師或同學們分別出現在哪一頁嗎?來回翻看、細細比對,也是閱讀此書的一大樂趣喔!走進美術館時,我們總會忍不住想「帶走」一些東西:一種顏色、一個形狀、一個靈感。展覽品的資訊卡或許提供不少線索,但真正的祕密,仍等待你親自發現。還在等什麼呢?跟著書中的小女孩,一起走進美術館,展開屬於你的觀察與想像之旅吧!
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛!孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場!──市場裡,驚人的事件正在發酵。關鍵人物,竟是下水道老鼠──齒輪。邦邦不能坐視不理。牠曾從舊工廠逃出生天,牠擊退過抓狗販子。牠學會了在街頭活下去。如今的牠--跑得像閃電。嗅得出危險,懂得在危機中做出選擇。但這一次,牠要踏入的是下水道老鼠的世界,那不是牠的地盤。也不是牠能輕易介入的戰場。當友情遇上界線,當和平需要代價--邦邦,還能守護所有人嗎?為了朋友,牠再次挺身而出。這一次,危機脫逃犬邦邦,全力出動!從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭,最後成為網路超級寵物明星邦邦,一隻既獨立又重情義的小狗,用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程!暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧!這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。【內容簡介】為了解決在市場上發生的驚人事件,邦邦全力出動!事件的關鍵人物,正是下水道老鼠──齒輪!充滿友情的邦邦絕對無法對這場事件坐視不理。邦邦,下定決心一定要幫助齒輪到底。【本書特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單2.獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書3.試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!4.作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。5.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角,帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。6.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力,以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字:#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 教育議題:寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域:語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養:系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音,適合7歲以上自主閱讀。
如果李白真的來到阿爾卑斯山,他會寫下怎樣的詩?當瑞士雪峰遇見中國詩詞,一場拯救世界的奇幻冒險即將展開。如果唐詩,能改變世界呢?全球暖化導致結界崩解,女神陷入沉睡。十四歲的林楓,來到阿爾卑斯山腳下的瑞士寄宿學校。傳說中守護山脈的力量逐漸瓦解。在雪山深處,一場古老的結界正在崩壞。神祕的赤狐使者現身求助,唯一能修復結界的方法,竟然是--詩。「用詩詞拯救世界」一群青少年用唐詩的力量,修復阿爾卑斯山即將崩壞的結界。為了尋找真正理解詩意的人,林楓穿越唐朝尋找詩仙,卻意外帶回一位仰慕詩仙李白的神祕少年--李慕白。當古人來到現代,當唐詩在阿爾卑斯山回響,一場前所未有的冒險即將展開。雪山、冰川、古老神話與世界各國的詩歌文化交織,在友情、勇氣與文化的碰撞中,找到詩真正的意義。這是一場跨越盛唐與現代、東方與西方、詩與魔法的奇幻旅程。林楓與她的夥伴們必須用詩詞的力量修補破碎的結界,當最後一首詩被吟誦--阿爾卑斯山的命運,將因此改變。16歲少女,以東西方雙文化視角創作新兒童文學。會說話的赤狐現身,揭開阿爾卑斯山的存亡危機。「以詩為鑰,以勇氣為劍,寫給所有熱愛東方美學與西方冒險的青少年。」友情、文化與想像力交織,踏上一場橫跨時空的冒險。一部融合自然、詩意與奇幻的跨文化小說。探祕生活裡的奇幻#少女作家 #台瑞混血 #文化碰撞 #奇幻寫作【本書特色】1.年輕少女作家,呈現中西文化融合與國際生活視野的筆觸,跳脫傳統框架,帶來最具創新與創意的文學作品。2.穿越時代的奇幻歷險,把舊時代的唐朝與現今國家瑞士兩者串聯起來,打造一個獨一無二的故事情境背景。3.以中國文字的古代詩詞與西方英文文字的外國詩歌,兩者相互呼應,激發出東西方文化,彼此激勵震盪的文化與文筆之戰,同時也是本書最極具特色之處!4.文末收錄書中所有接龍與對仗過的中西方詩詞,共計33首。【閱讀指標】關鍵字: #少女作家 #文化碰撞 #奇幻寫作 #奇幻冒險 #閱讀素養 #跨書閱讀 #探索精神 教育議題:閱讀素養生涯規劃多元文化品格教育學習領域: 1.語文 2.社會 3.自然科學 4.綜合活動 5.藝術與人文核心素養: 1.表達與溝通2.系統思考與解決問題3.人際關係與團隊合作4.文化與多元理解5.主動探索與學習【適讀年齡】適合10-15歲自主閱讀。
入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。勇敢、幽默又無比可愛!孩子最愛的成長冒險故事《小狗邦邦》──全套十冊橋樑書將陸續隆重登場!──街頭,從來不是溫柔的地方。食物有限、地盤有限,善良,更是稀有。有人說--想活下來,就得像混混一樣兇狠。但邦邦不這麼想,牠害怕血,卻更害怕有人受傷。牠天真、牠單純,甚至常常被騙得團團轉。可牠依然決定--成為守護和平的狗。在爭鬥不斷的街頭上,溫柔,會不會才是真正的力量?當和平變得困難,你還願意堅持嗎?這一次,邦邦將用最笨拙、卻最真誠的方式,守護屬於街頭的平靜。從廢棄工廠逃出、闖蕩城市街頭,最後成為網路超級寵物明星邦邦,一隻既獨立又重情義的小狗,用牠滿滿的勇氣與好奇心帶領讀者踏上一段段充滿驚喜與感動的冒險旅程!暖心友情 × 可愛動物 × 歡笑與淚水並存的橋樑書獻給剛開始自主閱讀、喜歡動物與冒險的孩子一起和邦邦、波特、納特展開驚喜又溫暖的旅程吧!這不只是狗狗的故事──而是一段屬於每個孩子的成長之路。邦邦天真單純,甚至會輕易被貓咪的詭計騙得團團轉,牠竟然還夢想成為和平的守護者,因為每個人都知道,在艱辛的街頭生活中,真正需要的不是激烈爭鬥,而是平和的每一天。以嶄新面貌登場的邦邦,這一次又將展開什麼樣的冒險,讓人更加期待不已。【本系列特色】1.入選「優良圖書」、「鯨魚呼吸的圖書館」、「書種子」推薦書單2.獲得KBBY(韓國兒童青少年圖書協會)重點推薦的兒童和青少年圖書3.試閱評分高達4.92分!獲得兒童讀者的熱烈支持!4.作者洪旼靜曾獲得MBC創作童話大獎、昌坡出版社「好童書」徵文首獎。3.以現今孩子們熱愛的寵物柯基犬為主角,帶來活潑明亮又可愛的閱讀氛圍。4.每一集都蘊含著滿滿的戲劇張力,以及對於生活挑戰的意義與積極正向的啟發。【閱讀指標】關鍵字:#小狗 #冒險 #流浪狗 #流浪貓 #寵物 #寵物明星 #拯救 教育議題:寵物認知、動物特性、領養不棄養、人與動物學習領域:語文、社會、綜合活動、健康與體育核心素養:系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、科技資訊與媒體素養【適讀年齡】文字附注音,適合7歲以上自主閱讀。
«紐伯瑞文學獎銀獎«《柯克斯書評》年度最佳圖書擾攘壅擠的紐約、嘈雜忙碌的洗衣店,兩個小女孩──木蘭和艾蕊絲,組成襪子偵探小隊,開始了尋找失襪主人的城市探險……在一次次意想不到的相遇中,木蘭發現,唯有鼓起勇氣,主動出擊,才能改變命運,迎向嶄新的開始!高樓林立的紐約,木蘭的爸媽開了一家小洗衣店。她把遺失在店裡的單隻襪子蒐集起來,做了一面失襪招領板,卻一直沒有人來認領。「拿髒襪子當裝飾品,噁心死了!」客人的怒罵,讓木蘭備受打擊,但新朋友艾蕊絲並不認同,「你不能因為一位女士的意見就全盤放棄。不過,你也不能被動的在店裡等待客人來認領襪子,你得主動出擊。」受到艾蕊絲的鼓舞,兩個女孩聯手組成「襪子偵探小隊」。她們穿梭大街小巷,在一次次意想不到的相遇中,解開失襪的謎團,發掘出各種不可思議的故事,同時也改變了她們自己的命運……作者張小夏是一位美籍華裔作家與藝術家,她以自身的體驗與觀察,寫出了這個可愛又不失真實的故事。希望能讓正在面臨親子摩擦、友情煩惱、偏見歧視以及各種成長挑戰的青少年,更加認識自我、學會同理他人,並在困惑與挑戰中找到屬於自己的力量。【名人、媒體齊聲推薦】「我創造了木蘭和艾蕊絲,讓她們恣意漫遊。在她們生活的紐約,恐懼不能阻擋她們,只有好奇心和渴望能引領她們勇敢向前。」──張小夏「這是個既寫實又奇妙的故事。它告訴我們即使是生活中的瑣碎小事,也能成為改變命運的大事。」──「多莉奇幻冒險」系列作家 艾比.漢倫 「思考縝密、充滿創意且富有同理心……說故事手法絕佳,在幽默與奇想間,巧妙平衡了現實的嚴酷。木蘭沒有被負面情緒擊垮;相反的,在她的世界裡,力量是沉靜的,同理可以學習,更重要的是,有一群可靠的人們支持著她。這是一本極為有趣、迷人,且深具感染力的書。」——《柯克斯書評》星級評論「這是一段令人驚喜的冒險旅程。過程中,木蘭認識了她的第一位知心好友,並以嶄新的方式學會欣賞自己。」——《出版者週刊》「作者以清新真誠的筆法、可愛討喜的角色述說這個故事,適合面臨親情摩擦、友情煩惱、偏見歧視以及成長挑戰的中高年級閱讀。」——《號角雜誌》
全新歷史漫畫進化版!市面上少見結合縱向歷史與橫向歷史的「全球世界史」!超強口碑的「東大流」歷史學習漫畫!東京大學名譽教授羽田 正監修!國際聯盟成立,經濟大恐慌席捲世界。對抗帝國主義,尋求獨立的民族運動興起。 本集的主題是透過國際協調與各種活動維持和平的西元1920年代,以及世界各國以不同方式面對源自美國的經濟大恐慌,導致各國越來越對立的西元1930年代。這些對立都成為日後第二次世界大戰的導火線。 此時的亞洲各地出現了對抗帝國主義的動向,許多想要重建政治與社會體制,擺脫殖民地統治,尋求獨立的民族運動也紛紛興起。【本集導讀】東京大學名譽教授 羽田 正 第一次世界大戰結束後,用於維持國際和平的機構「國際聯盟」成立。主要國家也於西元1920年代透過軍備縮減會議限制彼此的戰力,或是簽訂和平條約,努力協調與維持和平。避開第一次世界大戰戰火的美國雖然經濟持續成長,但是在西元1929年的時候,因為股票大跌而瞬間陷入不景氣的局面,這股被稱為經濟大恐慌的浪潮也波及了全世界。產量、個人所得、稅收減少,街頭到處都是失業的人,國際貿易量也大幅減少。主要國家都試著以各自的方法解決這場經濟大恐慌。不過,許多國家都只以自己為主,未能與其他國家協調,一起振興經濟,這導致主要國家開始對立,世界也因此蒙上另一場戰爭的陰影。 另一方面,這個時期的亞洲出現了兩種對抗帝國主義的方向。第一種是重建傳統政治與社會體制的方向,土耳其與伊朗就是典型的例子。第二種方向則是擺脫殖民地統治的獨立運動。最有名的例子就是由甘地帶領的印度,但是東南亞一帶也有不少地區出現了相同的運動。在世界陷入混亂之際,日本採取了什麼行動呢?請各位家長帶著孩子,一起探討這個問題吧。 【中文版專業審定】李文成/歷史講師、作者 「歷史本身是迷人的劇本,而漫畫,絕對是最能讓枯燥的文件檔案,成為一段段生動演釋、讓讀者身歷其境的呈現方式。這套世界史,除了影響大格局的史詩,也有最令人讚嘆的細節。」【強力推薦】Tey Cheng|FB「小學生都看什麼書」版主小熊媽張美蘭|親職作家涂豐恩|故事 StoryStudio 創辦人暨主編鄭俊德|閱讀人社群主編蔡依橙|陪你看國際新聞 創辦人魏瑋志(澤爸)|親職教育講師(以上依首字筆畫順序排列) 【必讀理由】※ 超強口碑的「東大流」世界歷史學習漫畫!※ 整體規劃能夠徹底了解歷史的橫向關聯性!※ 章節設計活潑有趣,讓歷史事件變得生動!※ 學習歷史的前線,符合當前課綱指導要領!※ 不受年齡限制!輕鬆學習全球歷史的叢書!※ 近藤勝也(吉卜力工作室)繪製精美封面!【系列特色】|漫畫歷史故事,無壓力學習|透過生動有趣的漫畫,了解人類起源到古文明的發展,精采的劇情與詳實的畫風引人入勝。並收錄珍貴的文物照片,以系統性的編排與充滿趣味的企畫,帶領讀者猶如身歷其境,沉浸在歷史長河中。|全新觀點與視野的世界史|在高度全球化的今天,了解世界的「綜合歷史」非常重要!本系列以「剖析世界歷史的構造」為主軸、「輕鬆學習全球歷史」為宗旨而設計。|首創橫向歷史 X 縱向歷史的世界史|橫向(水平)的世界史=各地區與各國之間的關聯性縱向(垂直)的世界史=各國、各地區的歷史從「全新的角度」了解歷史,是與時俱進的最新歷史學習方法。|趣味的小知識專欄|˙「如果漫畫」:世界級領袖成為學校的級任老師的話……?˙「課外教學」:歷史之外的有生活趣味題,例如,馬鈴薯的歷史。˙「羽田老師教教我!」:在這個小專欄裡,由羽田 正教授解答各種有趣的歷史冷知識,例如,「惡性通貨膨脹是什麼意思?」、「法西斯主義是什麼意思?」等。【全系列一覽】共20集+別冊(2025年7月起陸續出版!)1 人類誕生與古代王國 七百萬年前~西元前六百年2 古代社會與思想家 西元前六百年~西元一年3 古代的大帝國:秦、漢與羅馬 西元前兩百年~西元四百年4 唐朝、絲路與伊斯蘭教的發展 四百年~八百年5 宗教支撐的社會 八百年~一千兩百年6 蒙古帝國與東西交流 一千兩百年~一千四百年7 成為一體的世界 一千四百年~一千六百年8 變化的歐亞大陸各帝國 一五五○年~一七二○年9 於全世界各地侵略的歐洲 一六○○年~一七九○年10 革命改變世界 一七五○年~一八五○年11 歐洲的自由主義與亞洲的動盪 一八三○年~一八六○年12 歐洲秩序的重建與美洲的崛起 一八六○年~一八九○年13 帝國主義與抵抗的人們 一八九○年~一九一○年14 第一次世界大戰與亞洲的動向 一九○○年~一九一九年15 經濟大蕭條與民族運動 一九一九年~一九三九年16 第二次世界大戰 一九三九年~一九四五年17 第二次世界大戰之後的國際關係 一九四五年~一九五五年18 冷戰與超級大國的動盪 一九五五年~一九八○年19 冷戰終結與民主化運動 一九八○年~一九九○年20 現代文明與全球化 一九九○年~二○二○年別冊 通盤了解地區史別冊 漫畫人物事典
●內容簡介✧一部輕巧暖心的哲思童話,獻給每個充滿好奇心的靈魂✧✦在尋找答案的路上,我們會越來越靠近自己✦ 「What」?這名字真奇怪!連他自己也不知道自己是誰。What會飄在空中,可以穿過牆壁,還能製造小龍捲風;小松鼠說他是「小白雲」,小海燕說他是「小南風」,老南風卻說他是「鬼魂」……真是越來越糊塗了!而且,What對身邊各式各樣的事物也有好多疑問,好多事情都想不明白。幸好,他遇到了最好的朋友——黑貓煤球,他們一起談天說地,一起歪頭苦惱,一起尋找解答。❝「煤球,我有個問題想問你……」What記得有人告訴過他,心中有疑問就要問出來,不然問題會在胸腔裡越脹越大,到最後會把心臟擠痛了。❞ 從春暖花開的燦爛時日,到秋風微涼的悠然時節,煤球和What四處悠遊,認識了好多好多動物朋友。母雞、小雞、小魚、馬大哥、小狗、麻雀、貓頭鷹、小蝙蝠、刺蝟……明明在討論相同的事物,大家的看法卻總是截然不同;而What明明不斷拋出心中的疑惑,想問的問題卻只是越來越多! 本書透過親切自然的筆法,將抽象的人生議題轉化為貼近生活的情境與對話,透過神祕主角「What」的自我探尋之旅,溫柔揭開每個孩子心中存在的疑問:「我是誰?」、「怎麼找快樂?」、「我長大了嗎?」、「死了,就什麼都沒有了嗎?」全書十個章節宛如十次的思考練習。自我認知|價值判斷|情緒理解|幸福探索|成長認同生命思考|公平正義|人際關係|誠實選擇|勇氣與行動|孤獨與自處 哲學的本質是對話,活著的本質是思考。這部原創童話故事集以詩意文字和豐富想像力,陪伴每顆正在成長的心靈,思考生命中最本質的問題,既是給孩子的哲學啟蒙,也是給成人的溫暖提醒——關於愛、關於成長、關於找到真正的自己。【本書關鍵字】兒童哲學、哲學思考、哲學啟蒙、問題探索、獨立思考、邏輯思考、討論、思辨、好奇心、成長、自我探索、認識自我、兒童心理、情緒教育、勇氣、同理心、價值觀、生命教育、生死教育、公平正義、人際關係、誠實、童話、奇幻、寓言、橋梁書、兒童文學【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上●產品特色 1. 獨特角色出發,從對話啟動思考 無形無相的「What」如同一面留白的鏡子,映照孩子的自由想像與詮釋;陪伴的「煤球」則像對話的引導者,提點思路卻不給定答案。巧妙的角色設計,將故事化為哲思寓言,引領孩子在遊戲般的閱讀體驗中,自然走入深度對話。2. 以原創童話為形,深入核心哲學命題 十個看似單純的命題——「我是誰?」、「誰是好朋友?」、「為什麼不要說謊?」正是人類自古以來的哲學大哉問。透過輕快的童話情節、溫柔可愛的插圖,孩子得以在愉快的閱讀經驗中啟動自我追問,展開一場潛移默化的哲思練習。3. 趣味延伸活動,讓思考走進日常 每篇故事後附「What?換你想一想」,依主題提出跟孩子生活經驗相關的實例,體會日常生活裡處處是可以思考和討論的事情;或設計問答、畫圖、討論小活動,讓師長帶領孩子表達想法時有所依循。●延伸閱讀《小熊沃夫》(三版)https://www.tienwei.com.tw/product/detail2291《你好!小熊沃夫》(二版)https://www.tienwei.com.tw/product/detail2305《妙妙聯合國》(三版)https://www.tienwei.com.tw/product/detail1969《11堂智慧故事課》(二版)https://www.tienwei.com.tw/product/detail1943《十二小守護過新年——玉兔的祝福》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2224《十二小守護過新年——我是鯉小龍》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2332《十二小守護過新年——起飛吧!小螣蛇》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2462
全新歷史漫畫進化版!市面上少見結合縱向歷史與橫向歷史的「全球世界史」!超強口碑的「東大流」歷史學習漫畫!東京大學名譽教授羽田 正監修!辛亥革命推翻清朝、俄羅斯革命終結帝國體制,舊世界的秩序在動盪中迅速崩解。隨後第一次世界大戰爆發,正式走入充滿衝突與重塑命運的二十世紀。 西元二十世紀初期是古代帝國滅亡的時期。中國發生了辛亥革命,中華民國取代了清朝。俄羅斯因俄羅斯革命滅亡,社會主義的蘇維埃聯邦成立。歐洲的帝國主義國家彼此對立,第一次世界大戰於西元1914年爆發。 這場持續了4年的戰爭最終雖然由英國、法國以及協約國陣營獲勝,卻有一千多萬人在這場悲慘的戰爭之中喪命。【本集導讀】 東京大學名譽教授 羽田 正 進入西元二十世紀之後,俄羅斯、清、鄂圖曼、奧地利這些傳統帝國未能順利重建體制,因此清於西元一九一一年的辛亥革命滅亡,俄羅斯則於西元一九一七年的俄羅斯革命滅亡。其他的古老帝國也於西元一九二○年代退出歷史舞台。中華民國雖然順利廢除了帝制,但內部卻持續爭奪政治的主導權,導致社會動盪不安。另一方面,史上第一個社會主義國家蘇維埃聯邦則於俄羅斯滅亡之後成立。 在西元二十世紀初期的歐洲方面,帝國或是奉行帝國主義的列強因為利益而互相對立,於是英國、法國與俄羅斯組成了協約國,德國、奧地利、鄂圖曼帝國組成了同盟國。西元一九一四年,奧地利帝位繼承者在塞拉耶佛被暗殺後,兩大陣營便全面開戰。英國與法國動員了殖民地的兵力,日英同盟的日本也跟著參戰,直到中途都保持中立的美國最終也支持協約國,這讓全世界許多地區都捲入了這場歐洲各國對立之中,這場戰爭也被稱為第一次世界大戰。這場投入飛機、戰車這類新兵器,以及平民也遭受波及的全面戰爭持續了四年以上。雖然最終是由協約國獲勝,卻有成千上百萬的人死於這場悲慘的戰爭。為什麼會有這麼多人死於這場戰爭呢?請與孩子一起思考這個理由吧。 【中文版專業審定】李文成/歷史講師、作者 「歷史本身是迷人的劇本,而漫畫,絕對是最能讓枯燥的文件檔案,成為一段段生動演釋、讓讀者身歷其境的呈現方式。這套世界史,除了影響大格局的史詩,也有最令人讚嘆的細節。」【強力推薦】Tey Cheng|FB「小學生都看什麼書」版主小熊媽張美蘭|親職作家涂豐恩|故事 StoryStudio 創辦人暨主編鄭俊德|閱讀人社群主編蔡依橙|陪你看國際新聞 創辦人魏瑋志(澤爸)|親職教育講師(以上依首字筆畫順序排列) 【必讀理由】※ 超強口碑的「東大流」世界歷史學習漫畫!※ 整體規劃能夠徹底了解歷史的橫向關聯性!※ 章節設計活潑有趣,讓歷史事件變得生動!※ 學習歷史的前線,符合當前課綱指導要領!※ 不受年齡限制!輕鬆學習全球歷史的叢書!※ 近藤勝也(吉卜力工作室)繪製精美封面!【系列特色】|漫畫歷史故事,無壓力學習|透過生動有趣的漫畫,了解人類起源到古文明的發展,精采的劇情與詳實的畫風引人入勝。並收錄珍貴的文物照片,以系統性的編排與充滿趣味的企畫,帶領讀者猶如身歷其境,沉浸在歷史長河中。|全新觀點與視野的世界史|在高度全球化的今天,了解世界的「綜合歷史」非常重要!本系列以「剖析世界歷史的構造」為主軸、「輕鬆學習全球歷史」為宗旨而設計。|首創橫向歷史 X 縱向歷史的世界史|橫向(水平)的世界史=各地區與各國之間的關聯性縱向(垂直)的世界史=各國、各地區的歷史從「全新的角度」了解歷史,是與時俱進的最新歷史學習方法。|趣味的小知識專欄|˙「如果漫畫」:如果 皇帝或是革命家回到過去、重新來過的話?……˙「課外教學」:歷史之外的有生活趣味題,例如,在歐洲受到青睞的日本文化,遠渡重洋的日本美術、日本美術對西方美術造成影響等。˙「羽田老師教教我!」:在這個小專欄裡,由羽田 正教授解答各種有趣的歷史冷知識,例如,「幫助孫文的日本人的事蹟」、「女性在總體戰的第一次世界大戰之中,扮演什麼角色?」等。【全系列一覽】共20集+別冊(2025年7月起陸續出版!)1 人類誕生與古代王國 七百萬年前~西元前六百年2 古代社會與思想家 西元前六百年~西元一年3 古代的大帝國:秦、漢與羅馬 西元前兩百年~西元四百年4 唐朝、絲路與伊斯蘭教的發展 四百年~八百年5 宗教支撐的社會 八百年~一千兩百年6 蒙古帝國與東西交流 一千兩百年~一千四百年7 成為一體的世界 一千四百年~一千六百年8 變化的歐亞大陸各帝國 一五五〇年~一七二〇年9 於全世界各地侵略的歐洲 一六〇〇年~一七九〇年10 革命改變世界 一七五〇年~一八五〇年11 歐洲的自由主義與亞洲的動盪 一八三〇年~一八六〇年12 歐洲秩序的重建與美洲的崛起 一八六〇年~一八九〇年13 帝國主義與抵抗的人們 一八九〇年~一九一〇年14 第一次世界大戰與亞洲的動向 一九〇〇年~一九一九年15 經濟大蕭條與民族運動 一九一九年~一九三九年16 第二次世界大戰 一九三九年~一九四五年17 第二次世界大戰之後的國際關係 一九四五年~一九五五年18 冷戰與超級大國的動盪 一九五五年~一九八〇年19 冷戰終結與民主化運動 一九八〇年~一九九〇年20 現代文明與全球化 一九九〇年~二〇二〇年別冊 通盤了解地區史別冊 漫畫人物事典
★日本暢銷中小學生科普讀物★★大人也愛的輕科普★★系列作品銷量突破七十萬本!★引人鼻酸的天災實錄‧看見人類守護生命的韌性※含防災知識解說※◎LINE的已讀功能是因為311大地震◎核戰爭將帶來氣候災難──核冬天◎火山碎屑流的移動速度比車子快!◎設計核電廠的重要原則◎在日旅遊的安心守護))))千萬別把它當作睡前讀物,因為你一翻開就停不下來!((((【45個自然災害主題】本書以自然災害(天災)為核心,從歷史經驗出發,探討地球到宇宙層次的災變。內容涵蓋:地震與火山活動引發的災害;颱風與豪雨導致的風災、水災,以及異常氣候;還有小行星碰撞、太空輻射等天文事件。臺灣與日本同是地震頻繁的島嶼,透過本書不但能借鑑日本的防災策略,也為在日旅遊的國人,增進旅途安心感。大自然賜予我們棲身之處與生命必需的滋養,卻也伴隨著無情的災害。防災專家寺田寅彦最著名的話就是「天災總在人們忘記時降臨」。藉由本書了解自然災害的原理以及防災的知識,讓我們守護自己的家園。【精采主題搶先看】●受海嘯侵襲的核電廠●設計核電廠時,需遵守重要原則,使其能在緊急情況時「停止」核分裂反應、「冷卻」燃料、「圍阻」放射性物質,以確保安全。但三一一大地震與隨之而來的海嘯,使得福島第一核電廠六座反應爐的「冷卻」與「圍阻」功能失效,造成了重大事故。福島第一核電廠內,運作中的一號機到三號機反應爐均緊急停機,並插入控制棒,以停止核分裂連鎖反應,接著需冷卻並消除「衰變熱」。此時若無法有效冷卻,衰變熱就會讓燃料棒的溫度持續上升,造成很大的問題。但這場事故中,用於啟動緊急爐心冷卻系統的緊急柴油發電機因海嘯的侵襲而停擺了。●正常化偏誤與從眾偏誤●當發生了與日常不同的異常狀況時,一般人往往下意識覺得「應該沒事吧」,進而猶豫是否要呼籲避難或開始撤離。這種心理稱做「正常化偏誤」,是延誤避難的主因。「遇到海嘯各自逃」就是為了防止這種情況而誕生的口號。「當大家都不這麼做(或者都這麼做)的時候,我也要跟他們一樣」,這種心理稱做「從眾偏誤」。在〈稻村之火〉中,村民們沉浸於準備祭典;以及集體趕去撲滅火災的情境,正好反映了這個現象。這些軼事同時也是告誡人們,應意識到自己有這樣的心理偏誤。●避難生活● 新潟中越地震地震的特徵是有大規模且頻繁的餘震。由於長期的餘震活動,大幅增加了房屋倒塌與土石流等二次災害的風險,避難人數逐日增多,最高峰時曾超過十萬人。在阪神大地震過後,因長期過著避難生活導致社區生活圈解體,孤獨死亡的案例因此大幅增加。有鑑於這場沉痛的經驗,政府鼓勵中越地震的災民以原有的聚落為單位。集體遷入避難所或臨時住宅。儘管如此,因為災區的高齡人口比例偏高,高齡者比年輕人更難適應新環境,心理狀態也較為脆弱,長期的避難生活帶來的壓力,導致高齡者更容易因身心壓力而死亡。本書特色\\封面〝有問題〞//★有趣到從封面開始就〝有問題〞!本系列書籍,各冊封面都精心設計了一個有趣的問題,你能回答得出來嗎?等你翻開本書,便能印證你有沒有答對。Q:聖嬰現象影響著世界各地的氣候。聖嬰現象的西班牙語El Niño是什麼意思呢?1.守護天使 2.惡魔 3.神之子◆適合中學生以上至一般成人閱讀========================================================【有趣到睡不著─系列介紹】★日本中小學生經典科普課外讀物,系列作品銷量突破七十萬本!★★108課綱培養「科學素養」、「閱讀力」最佳讀物★◎熱情推廣科學的專家作者群本系列長期受到日本親師生的肯定,主因是:來自各科學領域的專家作者群,專業值得信賴,長年耕耘科普傳播,出版過多部科普暢銷作品。◎符合108課綱科學素養,中小學生的最佳讀物─科學素養讀本:科學素養是人們看待自然現象時保持好奇心,從中思考問題、進而設法解決問題的一種涵養。閱讀有趣的課外科學書籍,並呼應學校課程內容,培養孩子的科學素養。─增加閱讀力:書中每個小主題的篇幅適中,讀來毫不費力,平易近人的內容,使人不知不覺一直看下去,也促進中小學生的長篇文章閱讀力。◎【妙趣版】第一輯 ★獲文化部第44次中小學生讀物選介《有趣到睡不著的自然科學》/《有趣到睡不著的化學》/《有趣到睡不著的生物學》《有趣到睡不著的植物學》/《有趣到睡不著的天文學》/《有趣到睡不著的地球科學》◎【悸動版】《一定要知道的傳染病》/《一定要知道的怪奇科學》/《一定要知道的驚奇天文學》《恐怖到睡不著的化學》/《恐怖到睡不著的元素》/《恐怖到睡不著的地球科學》 ◎【妙趣版】第二輯 全新主題陸續推出!《有趣到睡不著的元素》/《有趣到睡不著的演化》/《有趣到睡不著的解剖學》腦科學/恐龍
夢想化龍的蟒蛇,今天也虎視眈眈緊盯著你!\超級爆笑、超級感動、超級活靈活現/《千年修煉龍》系列第一集,震撼登場!★為了成為偉大的龍,「蟒龍」今天也努力修行★傳說中,蟒蛇若想飛升為龍,就得經歷千年的辛苦修煉與鍛鍊。為了成為龍界大人物的蟒蛇──主角「蟒龍」,努力忍住食慾、鍛鍊身軀、磨練嗓音,卻在即將完成千年修行的瞬間,因為小小小小的失誤,全部打.水.漂啦!◎到底為什麼失手?千年修行要全部重頭來過嗎?◎萬念俱灰的蟒龍,意外獲得一本化龍寶典《龍夢錄》!這是一本由「無法變成龍的蟒蛇」共同寫下的超級祕笈。根據書中的指示,這次的失誤只要三步驟就能補救:○活生生的小狗、小貓以及小孩的名字○把三個名字縫在第八十八號鱗片上○升天的日子一定要在「八月八日」☞為了拿到名字,蟒龍化身小孩專家☜費盡心思、研究開發、觀察孩子習性!只為了能從他們身上拿到最珍貴的「名字」。但,孩子們這麼聰明,會乖乖聽話把名字交給蟒龍嗎?哼哼哼,修行千年的蟒龍當然有辦法啦!《千年修煉龍(1):超市龍老闆》 正式對外營業囉!╰本書笑料滿分,感動也滿分╯↗文字X漫畫,幽默是這本書的靈魂!↙故事的主角一開始就化龍失敗,為了挽救頹勢,他奮力研究小孩,還化身超市老闆吸引他們的注意,只為從他們手中拿到化龍關鍵:名字。雖然他的手段看來笨拙又鬧出不少笑話,但意外的獲得了孩子的真心(咦)。↗登場人物性格鮮明又獨特,太好看了!↙作者十分擅長描寫人物外型以及對話,短短數行,就能讓讀者了解角色個性以及魅力,一不注意,就會迷上故事角色的鮮明性格!↗奇幻的主角設定,但故事發展卻貼近日常生活↙除了開頭飛升失敗的蟒龍,故事圍繞在三個孩子的日常互動。讓讀者不只有個好玩的設定,也能隨著情節推進,從不同角色的感受和經歷產生共鳴。或許,你也曾經歷過書中孩子發生的事,讓我們跟著主角們找出解決的方法。↗搞笑的包裝下,隱藏令人傷心的故事↙三個孩子分別遇到了:人際衝突、校園霸凌、自我嫌棄等等狀況。他們都想藉由和蟒龍交換名字、獲得新名,變成理想中能「帥氣的」解決困難的自己。「換名字」是他們認為能最快、最沒有負擔的解決問題的方法。或許,新的名字能帶來前所未有的勇氣和力量,得以面對無法解決的困境......。↗誠實和真心的道歉,用對話打開同理的大門↙嚴重的霸凌無法單靠忍耐就解決。為了不再良心不安、不助長霸凌者的氣焰,三個孩子用勇氣把握住對話的機會,吐露彼此的真心來修復友誼,並且下定決心一同面對霸凌問題。這是一本搞笑、奇幻、溫馨又帶點眼淚的蟒蛇修煉故事!邀請讀者一起翻開這本書,共同感受作者明快、準確又不失感動的敘事風格,也體驗蟒龍與孩子相處後的最大心得:孩子們總是令人感動的同時又瞬間生氣,真是的!∞登場人物∞【蟒龍】:呼呼,我正在修煉中……。修煉將近千年,想成為偉大的龍的蟒蛇,他想成為支配龍界的「龍中之龍」,今天也持續修煉中……。【純童】:我太會忍耐了吧?為什麼每天都這麼辛苦?阿公希望他是個乖小孩,所以為他取了這個名字,但也成就他乖巧順從的性格。【亞永】:你們知道要維持這麼Fashion有多難嗎?因品味而生的他,認為品味是最重要,自認是蓮花國小的潮流王子。【英敏】:這種事為什麼會發生在我身上?念書第一名,運動也是第一名,人氣更是第一名!什麼都是第一名,雖然這樣很好,但就連被欺負也是第一名……。本書特色本書圍繞在如何修補失敗、如何不再懊悔的題目上展開。主角「蟒龍」為了實現變成龍的夢想,付出一切、拚命修煉,卻因為太想炫耀的個性而失敗……。為了不再失敗,他努力與小朋友鬥智鬥勇,希望能從他們那邊得到名字。故事中的三名小朋友,面對霸凌時問題時,由於自己的性格的弱點,遲遲無法做出令自己內心舒暢、不會良心不安的行動,因此他們想藉由跟蟒龍換名字,希望如同更換命運一樣,讓新名字帶給自己勇氣和自信。不過,真正面對失敗和困境的關鍵,必非算命或其他花招,而是誠實的面對自己的軟弱,即使擠出一點點的勇氣仍然踏出第一步。那一小步,正是讓自己不再後悔、懊悔的祕訣。
「我只是一名平凡的中學生。話雖如此,但我希望多少能夠導正這個世界。」在那間被家長奉為聖殿、被學生視為牢籠的「陽明塾」裡,成績的進步並非源於教育,而是一種扭曲的心理改造。班主任利用嚴密的監控,無間斷的排名羞辱,以及切斷社交等孤立手段,將學生們塑造成只為分數而活的「讀書機器」。 其中,在名為「陽明班」的特別班級裡,空氣中瀰漫著令人窒息的恐懼,學生的自尊在近似「操控」的教導下消磨殆盡,剩下的只有對失敗的極度顫慄。就在這個連大人的正義都無法觸及的灰色地帶,擁有「瞬間記憶」天賦,卻對人生感到無趣的男孩和登尊,遇見了那個改變他命運的少年——杜屋讓。「不會有人認真聆聽中學生說話,就是這樣才好騙!」杜屋讓有著與年齡不符的冷靜,以及彷彿能洞察人心的深邃眼眸。他將補習班化為棋盤,把規則玩弄於股掌之間。然而,他並不打算扮演救世主,反而自詡為福爾摩斯的一生宿敵——莫里亞提教授!看似冷眼看待班主任那種近乎虐待的高壓政策,暗地裡,一場充滿惡意的教育遊戲,正在少年的計謀下逐漸崩塌……為了剷除最醜惡的「正義」,優雅的「惡魔」翩然現身!★遊走在正義邊緣,體驗天才與惡徒的智慧對決!不可錯過1:跳脫傳統小說的個人英雄主義,透過看似暗黑的計謀,粉碎現實中面臨的考驗,展現獨特魅力。不可錯過2:深入描寫高壓監視與心理操控下的窒息感,一窺少年如何在規則的縫隙中,試圖翻轉全局。 不可錯過3:兩個截然不同個性的主角,在命運的羈絆下攜手合作,用盡全力以追求自我的價值與肯定。不可錯過4:透過「讀書機器」與「扭曲心理」等描述,引發對「正確世界觀」與「世俗正義」的深刻思辨。 ※登場人物杜屋讓:揚言「我想試圖導正這個世界」的神祕轉學生。為達目的不擇手段,將身為中學生的優勢發揮到極致。和登尊:看似平凡的中學生,其實擁有「瞬間記憶」的能力。因為杜屋讓宣稱他的人生具特殊意義,而答應成為杜屋讓的助手。福本:和登尊的同學,兩人相識許久。在陽明塾補習。山木蕾:和登尊的同學,陽明班的學生。最近舉止有些反常。志村:陽明班的學生。小林老師(林老):愛挖苦學生的班導。寺田陽明:陽明塾的班主任,親自指導集結優秀學生的資優班「陽明班」。★更多續集陸續推出,敬請期待!本書特色你是否曾在追求分數與師長期待的夾縫中,感受到一股無處訴說的低落?或者看著這個世界的某些「不公平」,而感到憤怒與失望?在這個故事裡,作者詳細刻劃出校園中最真實也最殘酷的縮影:有些環境打著「為你好」的名義,卻將他人自尊踩在腳底,把單純的學習變成了一場惡質的生存競爭。書中精準捕捉到那股被大人支配、被規則束縛的無力感。然而,最令人著迷的地方在於──它給出的解方不是妥協,而是「反擊」。若你曾覺得自己在這場「追求成績」的遊戲中勢單力孤,主角杜屋讓的獨特魅力絕對會讓你耳目一新。當所謂的正義無法解決眼前的問題時,我們是否有勇氣像他一樣,運用智慧與策略,試圖奪回屬於自己的主權?而透過杜屋讓與和登尊之間的合作,你將會驚訝的發現:原來「善用智慧」竟能成為守護夥伴的最強盾牌,原來「學習」可以不再是令人感到窒息的痛苦,而是一把足以用來對抗世界惡意的利器。共同經歷過這場驚心動魄的作戰計劃後,你或許還會對「正確」與「邪惡」產生完全顛覆以往的定義,並對未來擁有更多、更不同的想像。請記住!在這項偉大的計劃中,你絕對不是一個旁觀者,而是最不可或缺的夥伴。準備好接受這項挑戰了嗎?讓我們拋開退縮,一同走進這場最華麗的智慧翻盤,見證規則如何被重新定義!
\\史上最易實行及達成的SDGs永續行動指南!//「再這樣下去,我們長大後,可能無法安心待在地球上生活。」當世界變糟,孩子會擔憂、會害怕,以12個真正從孩子觀點提出的簡單行動,一起讓這個世界變得更美好!這是一位10歲少年為了世界永續發展的呼救,更是孩子的永續生存的進行式!#隨書附贈 SDGs永續地球海報,邀請你我即刻展開行動!一張來自聯合國聯合國糧食及農業組織的傳單,促使一位少年開始思考自己如何影響地球──他是少年環保活動家喬治・Y・哈里森。他從開始生活觀察,認識食物來源、追溯食物供給如何消耗地球資源,更從生活動發現問題及想出改善方法!本書這十二個簡單的行動,全出自喬治・Y・哈里森的倡議,以孩童的眼光思考聯合國SDGs永續目標,他更希望可以邀請大家願意貢獻一己之力,為地球起身行動──一起參與改變,並創造改變!本書並收錄喬治・Y・哈里森對日本AI權威、聯合國AI專家組候選人的東京大學松尾豐教授,以及聯合國世界糧食論壇訪問紀錄。產品特點★小學生做得到,你一定也可以!被聯合國食糧及農業組織(FAO)譽為「應對環境問題的下一代的少年環保活動家喬治・Y・哈里森,以孩子的視角觀察與發現,關注常被視為理所當然的事,帶你重新思考對於世界上正在發生的事,像是世界的某個角落有人正因為自己無知的購物行為而受苦;耕作種植需要大量的水源,當你食用其他國家種植的食物時,同時也在消耗該國的水資源……等。★鼓勵大家探討問題,針對未來發展進一步思考與想像以兒童的眼光,分享自己的觀察與經驗,並透過問題或是引發疑問,邀請讀者獨立思考,★提供具體數據,幫助貼近現況,並運用科技讓世界變得更美好書中提供了許多數據,能幫助了解地球現況。此為針對如今日新月異的AI發展,我們更能藉由人工智慧(AI)的力量,設計高效率的傳輸線路,節省時間和減少能源消耗,讓自然與科技共存,讓世界變得更加美好。★第一人稱視角,呼籲大家一起展開行動!「我希望能有志同道合的朋友,開始起身行動。」只要持續努力,即使一個小小的行動、個人力量,只要保有強烈積極的求知欲望,將所知道和理解的內容分享給周遭的人,一起將目光投向鄰國,甚至更遠的國家,看見整個地球所面臨的問題,分享各自發現的問題,一起創造改變。了解之後,即刻展開12個容易實行的行動,維持地球永續,你也做得到!
\ 親子共讀✕環境教育✕生態入門的最佳讀本!/大人小孩都看得津津有味,每一頁都藏著意想不到的鳥類祕密!★日本動物專家今泉忠明監修✕台灣鳥類專家林大利審訂★生態圖文創作者阿鏘、農業部生物多樣性研究所&合歡山研究中心主任姚正得、社團法人台北市野鳥學會理事長張瑞麟,一致推薦!──歡迎進入一個比想像中更瘋狂、更幽默、也更超現實的鳥類世界
這不只是一段青春故事,更是一封寫給正在長大、或曾經長大的每一個人的溫柔書信有些成長,是在無人察覺的時刻悄悄發生的。在成長最孤單的時刻,有些相遇,會悄悄為你指路。一部帶著溫柔奇幻氣息的青春成長小說。這是一個寫給「正在長大的人」的故事——關於如何在不被理解的世界裡,仍然選擇溫柔。轉學來到海濱小城的林木皙,正站在人生最敏感的年紀。父親的離去、母親的忙碌,使她逐漸學會把話藏在心裡;陌生的校園、人際間若有似無的距離,也讓她在日復一日的生活中,慢慢成為不起眼的存在。直到那天,她在海邊遇見了一名神祕的少年,也遇見了一隻彷彿只屬於她世界的火紅小狐狸。從校園到森林,從書籤到銀色手鍊,現實與想像在不知不覺中交織。那些說不出口的委屈、無法被理解的孤單,開始以另一種方式被看見。原來,成長不只是學會堅強,而是學會在受傷之後,依然願意相信溫柔的存在。本書特色.細膩刻畫青春期內心世界,真實呈現成長中的孤獨與掙扎。.融合校園日常與微奇幻元素,營造溫柔而富詩意的閱讀氛圍。.從孩子與母親的雙重視角,描寫親子之間難以言說的距離與理解。.文風清新流暢,情感內斂,適合青少年與成人讀者共讀。推薦給這樣的你.正在適應新環境、感到孤單或迷惘的青少年.喜愛青春成長、校園題材的讀者.關注親子關係、情緒成長與自我認同議題的人.想在故事中,重新找回溫柔與理解的你
\日本狂銷突破50萬冊!/~ 誠摯邀請 薔薇園的狼人遊戲 ~啊!薔薇妖冶的色澤,那般致命的瑰麗,令人完全無法移開目光。香氣氤氳的薔薇盛開,撲面而來的竟非花朵的清香,而是金錢與權力濃烈刺鼻的氣息!綻放的薔薇絢爛耀眼,空氣中卻多了一份讓人忍不住屏息的緊張感。眼前出現的不是漫步而至的尋常遊客,而是一群準備掌控國內外企業命脈的閃亮接班人。早已習慣站在權力與資本交會中心的他們神情專注,眼神充滿自信。在這座薔薇園裡,真正盛開的並不只有美麗的花朵,而是權謀與算計交織而成的未來。野心在低語中甦醒,纏繞著利益與欲望,光影交錯之際,真相如迷霧般浮現消散……嶄新的追加規則「復活投票」令局勢愈發撲朔迷離,參加者的每一次投票、每一次抉擇都宛如行走在鋒利的刀尖;與之抗衡的新增禁止事項更是不斷考驗玩家的勇氣與智慧,稍一不慎,便可能跌入深淵!激烈爭論瞬間點燃戰火,謀略在言語間來回交鋒,猜忌如藤蔓般迅速蔓延,精采絕倫的鬥智對決正以前所未有、不可預測的節奏狂飆,並將所有人推向性命存亡的邊緣!花瓣隨風輕輕顫動,猶如參加者期待且不安的心。而璀璨的薔薇似乎預告著他們的命運,絢麗卻稍縱即逝……【追加規則:黑耀女武神的戒律】 〔規則1〕每天早上八點,參加者對已退場者進行「復活投票」,最高得票者將立即回歸。〔規則2〕復活者不會保留任何關於「退場期間」和「襲擊對象」的記憶。〔規則3〕最高得票者超過一人時,將反覆進行投票,直到選出一名最高得票者為止。〔規則4〕每天下午四點,狼人陣營存活的狼人可各自新增一條禁止事項,也可選擇完全不新增,或只有一位狼人新增。〔規則5〕新增的禁止事項必須是遊戲開始後狼人陣營任一成員執行過的行為,且必須曾被三名以上村人陣營成員目擊。〔規則6〕日常必要或遊戲進行中無法避免的行為,不得列為禁止事項。〔規則7〕只有狼人陣營和伯爵知道新增的禁止事項。紛飛的薔薇花瓣驟然四散,屬於我們的未來是光明璀璨,還是失序又充滿黑暗?※登場人物裁判伯爵:擅長所有遊戲,為「狼人生存遊戲」的主辦者。參加者赤村隼:參加過許多次伯爵主辦的狼人遊戲,就讀椿之丘中學。黑宮兔:赤村隼的青梅竹馬,是個超級貪吃鬼,給人孩子氣的印象,其實個性小心謹慎。黃金院龍姬:龍興物流的接班人,與赤村隼和黑宮兔就讀同年級。紫電院雷龍:龍興法律事務所的接班人,主觀意識強烈,充滿自信。闇夜院冥龍:龍興生物科技的接班人,個性固執,堅持己見。蒼波院海龍:龍興廣告公司的接班人兼年輕藝人。炎熱院火龍:黃金院龍姬和蒼波院海龍的遠房親戚,個性開朗有自信。冰霜院龍王:龍興金融公司的接班人,為黃金院龍姬的未婚夫。★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》‧《2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》‧《3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》‧《4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》‧《5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》‧《6:頂尖對決!三方爭霸的狼人遊戲》‧《7:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《8:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《9:電光石火!明欺暗騙的狼人遊戲》‧《10:心有靈犀!無人島上的狼人遊戲》‧《11:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《12:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【下集】》‧《13:疑神疑鬼!水都的狼人遊戲》‧《14:暗中摸索!小學校園的狼人遊戲》‧《15:異想天開!雨天的狼人遊戲》‧《16:驚濤駭浪!珊瑚之泉的狼人遊戲》‧《17:才氣縱橫!薔薇園的狼人遊戲》本書特色嘿!準備好再次踏入充滿冒險、刺激,還有各種誘惑的「狼人生存遊戲」了嗎?在伯爵布置的陷阱中,大家最在意的往往是「誰是狼人」;然而,更強大的考驗是:當所有參加者互相猜疑時,你能否保持冷靜,做出不讓自己後悔的決定?剛接觸「狼人殺」的你,多半會有這類想法:這不就是個看誰比較會騙人的遊戲嗎?實際參與後,你會驚覺這遠比想像中精采!這場生存戰悄悄映照出每個人心裡最真實的模樣:你是個容易被情緒牽著走的人嗎?還是無論發生什麼事,都能充滿勇氣?當危機就在眼前時,你會為了贏不擇手段,還是會守住原則,堅持做對的事?進一步觀察參加者的反應,你還會發現真正影響命運的不是規則,而是「對自我認識的程度」。該相信誰、什麼時候該出手?每一分、每一秒都是關鍵。生活其實正如一座布滿薔薇的庭園,有時會遇見閃閃發光的機會,有時則會撞見滿是荊棘的難關。努力培養「觀察力」吧!透過動腦思考,保有智慧和理智,才能在勇敢追夢的同時,衡量每一步行動帶來的影響,走出一條屬於自己的路。未來並不總是一帆風順,但也因為這樣,我們做的每個選擇才更具意義,每一次的進步與成長也更值得珍惜。所以,別害怕做決定,更別害怕失敗!下一回,伯爵又會處心積慮,拋出什麼樣的驚人戰帖呢?是不是等不及了?
慘!床單界霸總驚傳「失業」?原因竟是一場洗澡意外!🦁各位家長請注意,您家的床單之王可能正在經歷一場嚴重的身分危機!曾經,他是床單界的唯一王者——「蓆孟獅」!在被窩王國裡威風凜凜,陪伴小主人入夢的頭號大將!但在某天,一陣「砰!叩!轟!」的聲響之後,這位國王竟然從雲端跌落,變成了……一塊溼答答的抹布?!😱 本書最崩潰看點:顏值崩壞:鏡子裡那是誰?滿臉肥皂泡泡,說好的威武呢?裝備遺失:最重要的是「大王王冠」竟然不見了!內心戲爆棚:沒有王冠的他,開始瘋狂腦補自己會變成植物、魚,甚至是一顆讓人流淚的洋蔥……(這腦洞大到大人都會笑)✨ 為什麼這本書值得閱讀?這是一場關於「自我認同」的冒險。當我們失去了外在的裝扮(王冠),我們還是原本的自己嗎?跟著蓆孟獅一起在肥皂泡泡裡找回勇氣,讓孩子學會:真正的強大,是來自內心的愛與陪伴,而不是那頂王冠!#床單之王的憂鬱 #王冠去哪兒 #洗澡洗到懷疑人生 #繪本推薦 #親子共讀★墨西哥與拉丁美洲最傑出青年作家的新銳作品★◇◆◇◆床上有隻小獅子,他在床墊上最兇猛,在房間裡最勇敢!他是床單之王——蓆孟獅!直到有一天……他丟失了他的王冠!快來加入這個可愛小傢伙的冒險之旅,看看他是否能找回丟失的王冠吧!◇◆◇◆一個失去王冠的獅子,再也不認出自己的樣子,沒有王冠的他還是床單之王嗎?就算沒了王冠、滿身肥皂泡,你依然是這個王國裡,我最愛的守護者。獻給家裡那條——「洗到變形卻無可取代」的小被被與小獅子。一場關於自我認同的暖心冒險,陪孩子(和你自己)找回那份「洗不掉」的勇氣。「真正的王冠,其實一直都在...✨」以幽默的文字尋找自我, 以童趣的畫風訴說一段冒險之旅。◇◆◇◆───|總編輯的話|───蓆孟獅每天在房間裡的床上稱王稱霸,猶如在非洲草原上的草原之王一樣,過著風生水起的王者生活。直到蓆孟獅被清洗乾淨,回到最初原始狀態的樣子之後,他反而認不出自己了,而且他的王冠不見了!蓆孟獅覺得很恐慌,沒有王冠,他甚至不是他自己了!他還能是什麼呢?。在這裡作者提出了一個議題:「失去了名片及社會地位的我會是誰呢?」書中的蓆孟獅不想變成植物,或各種奇怪的東西,想繼續當他的床單之王,急急忙忙想要找回自己的王冠。像極了在現實生活中,汲汲營營追逐名利的人們。每個人總有一天都會脫下現在的身分地位,而那時候的我們,是否也可以保持平和的心態,好好迎接未來的生活呢?◇◆◇◆───|內容介紹|───床上有小獅子,他在床上最兇狠!在房間裡最勇敢!他是床單之王——蓆孟獅!每天晚上,蓆孟獅會和他的小主人一起睡覺,小主人是專屬於他的說故事人。白天,小主人去上學,蓆孟獅可以獨享一整張床,進行他的大冒險。不過,有一天……啪的一聲!然後……砰!叩!轟!接著,滾滾滾,咕嚕咕嚕!滾滾滾,咕嚕咕嚕! 噗嚕噗嚕轟~滴──答──滴──答──蓆孟獅靈機一動!儘管全身溼答答的,蓆孟獅終於還是回到了他的王國。但是,當他往鏡子裡一看,他完全認不出自己了!他大吼一聲!結果吃到滿嘴的肥皂泡泡……他摸了摸自己的頭,發現……他的王冠不見了!沒有王冠,他的小主人一定認不出他來!蓆孟獅再也不能當大王!他甚至不是他自己了!那麼,他還能是什麼呢?蓆孟獅不想變成植物,也不想變成魚或其他東西,更不想變成洋蔥!蓆孟獅想當床上的小獅子,想繼續當他的床單之王。他一定要把王冠找回來!他到底該怎麼做才能把王冠找回來呢?快來加入這個可愛小傢伙的冒險之旅,看看他是否能找回丟失的王冠吧!◇◆◇◆───|本書特色|───◆這是一本可愛有趣的圖畫書,內容活潑俏皮,有意想不到的笑點及創意,透過簡潔生動的畫風和幽默的情節,深受孩子與成人的喜愛。◆用輕鬆有趣的方式,傳達關於自我認同的議題。◆可以提問孩子關於:「沒有王冠的蓆孟獅還是床單之王嗎?」這類問題能幫助孩子更深入參與故事,提升語言表達能力和邏輯思維。◆貼近孩童日常生活與心理,適合親子共讀。
★專家監修・難字注音版★★早稻田大學名譽教授監修★大航海先驅!哥倫布【改寫世界地圖的追夢航海家】 為了尋找新大陸和傳說中的黃金之國──日本國,哥倫布展開了冒險航海之旅。在這趟漫長的航海旅程中,當食物所剩無幾、大家幾乎快要放棄的時候,他們終於找到了夢寐以求的新大陸。是哥倫布堅定的信念與不放棄希望的心,才實現了這個夢想。 閱讀哥倫布的一生,可以啟發孩子學習突破既有框架的思考,勇於探索未知的精神,在質疑與挫折中不輕言放棄,並培養面對困難仍堅守目標的耐心與決心。哥倫布名言錄: ◎這陣風、這一道道波浪的起伏,正孕育著我的夢想。 ◎財富並不能讓人真正富有,它只會讓人更加忙碌而已。 ◎無論如何都不可以做出背叛正義之事。 ◎地球是圓的,只要不斷向西航行,便能抵達亞洲。 ◎睡眠,讓人們得以作夢,而大海則賜予人們希望。 ◎從零到一是最困難的,從一到二則相對容易。
❖ 古典文學的精華、文言文的入門教材──《古文觀止》❖精挑細選二十篇,帶你領略經典之美!名人功臣血淚 × 慷慨愛國情操 × 亮眼才華洋溢生動的描述及可愛的漫畫,讓你秒懂古文原意,還有許多知識補充幫你理解時代特色,沒想到古人所思所想居然這麼好玩又有趣!!▏下列敘述是否切中你的心聲?▕ ◌雖然想讀《古文觀止》,但真的是太厚了。 ◌一翻文言文,難懂了吧! ◌故事讀完卻沒get到意思。 ◌想要閱讀最經典文章的效率讀者。如果有任一項符合……那你非常適合翻開這本:▶▷▶《不再硬背,趣讀古文觀止(2):名人功臣篇》◀◁◀▏打破古文閱讀門檻,從這裡開始!▕◎從白話文了解故事全貌:先白話後文言的編排,減少直面古文的擔憂。◎精選二十篇著名文章:著名文章全收錄,想讀不必再嗑大部頭!◎生動插畫輔助閱讀,越看越好玩:每篇加入大量漫畫插畫,故事都活潑起來!◎趣味之外,還有超多知識:每篇加入大量補充知識,深入了解歷史典故。◎每篇故事都設計回顧或延伸討論:幫你快速整理故事大綱及核心,不怕讀不懂!有了這本《不再硬背,趣讀古文觀止》,你的閱讀進度急速向前進!▏本集深入看:二十篇精彩的歷史名人與功臣文章▕\那些年,陛下請聽我說!/▩前出師表:我們大家這麼忠心,請老闆也努力一點好嗎!▩諫太宗十思疏:老闆時時以身作則,部下刻刻竭盡全力!\那些年,我推的名人偶像!/▩孔子世家贊:至高無上的聖人孔子,一生只推你一人!▩遊俠列傳序:從從容容游刃有餘的布衣英雄,最有出息!\那些年,針砭時事得先說故事!/▩ 種樹郭橐駝傳:佛系管理才是王道!無為而治讓植物與人民都過好日子!▩ 圬者王承福傳:拒絕嘴砲!勤勞自立不虛偽,真材實料真本事!\那些年,人情冷暖誰人知!/▩陋室銘:靠氣場取勝!精神與道德富足的人生勝利組就是我!▩藺相如完璧歸趙論:拒絕無腦崇拜!用神邏輯分析、挑戰權威!……翻開還有更多!趣味的漫畫、精彩的敘事節奏、詳盡的知識補充,閱讀古文不用怕。─────✦《不再硬背,趣讀古文觀止》系列特色 ✦──── 這套《不再死背,趣讀古文觀止》,編者精選《古文觀止》精華文章。本系列分別為<春秋戰國篇>、<名人功臣篇>及<妙筆生花篇>共三本。每本收錄二十篇文章,先白話後文言及注釋,並穿插大量生動又幽默的漫畫輔佐閱讀。讓讀者從白話故事起手,建立對故事的熟悉之後,就能試著挑戰文言文囉! 此外,這系列還特別加入輔助閱讀的編排設計,像是知識大補帖、名人堂、故事回顧、歷史小教室還有心智圖等等內容。希望能幫助讀者一起跨過閱讀古文的門檻,並感受閱讀文言文的樂趣!✦知識大補帖、名人堂─補充說明文中出現的知識點、名詞或人物。✦故事回顧─將文章的前因後果清楚說明,讓讀者了解故事脈落及文章含義。✦歷史小教室─補述文章核心理念之外,補充好玩的歷史知識!滿足讀者旺盛求知慾!✦心智圖──協助讀者整理讀到的內容,加深對文章的記憶點。動手整理更加分!現在,就讓我們從這本《不再硬背,趣讀古文觀止(2):名人功臣篇》,領略東周到明代文人雅士、功臣名將的風采吧!本書特色 ✦文言文最佳補充讀物✦有別於市面上的其他作品,本書將古文、白話、漫畫結合在一起,降低生硬的說理內容,提升讀者閱讀的趣味和意願!書中補充大量的知識點、人物簡介,希望能幫助讀者更加了解文章的時代背景,深入了解人物間的人際關係及歷史發展。
♪大象~大象~你的鼻~~~~~~子,到底有多長?o=====快伸出手來量一量=====o超好玩的互動性繪本!細節滿滿,看 10 遍也不膩~建立2~5歲必懂的數學概念〔數量〕〔長短〕〔形狀〕〔空間〕★隨書附「幼兒數學啟蒙學習單」 【內容簡介】 大象國王的鼻子長~得~不得了,「到底有多長呢?」國王自己也不知道。於是,大象管家決定幫他量一量。管家沿著鼻子走啊走,經過好多有趣的地方:在 1500 象尺處,大象把鼻子當作咖啡桌。在 2000 象尺處,狐狸用鼻子釣魚。在 2500 象尺處,貓咪坐在鼻子上。鼻子就這樣穿過小鎮、滑進山谷、橫越大草原……最後,鼻子的盡頭,藏著什麼驚喜呢? 【本書特色】1.訓練精細動作:用手指沿著大象的鼻子滑動,促進小肌肉發展與手眼協調。2.建立長度概念:跟著鼻子的延伸,理解長短差異與數字大小。3.培養創意思考:發揮想像力,展現出鼻子的各種用途。4.細節尋寶樂趣:每頁都藏有小驚喜,像是隱藏角色、大象造型商品等,可搭配學習單邊玩邊找。 【書籍介紹】 ◎有注音,5歲以下親子共讀,5歲以上自行閱讀。◎六大領域分類:情緒、社會。◎六大能力分類:表達溝通、自主管理。
《丁小飛校園日記》、《機器人宅急便》人氣作家郭瀞婷首部短篇連作小說 歡樂爆笑登場!友愛環境、相互扶持、動人親情真相原來不是最終的答案,每個案件都有更揪心的抉擇! 三次謎案任務 次次都有驚喜結局! 我希望,讀者在讀完這本書之後,也能在心裡亮起一顆小燈泡,突然想起那一件就算沒睡覺、就算沒有人鼓掌、就算旁人不理解,你仍然願意廢寢忘食、熱情燒不完、願意一頭栽下去做的事情。也許,那就是屬於你的「名偵探之路」。——作者郭瀞婷 葉惠貞(清華大學附小教師)歐玲瀞(佳音電臺藝文生活家節目主持人)鄭重推薦偵探故事最懸疑,神話傳說引好奇,動物擬人很有趣,情節緊湊好入戲,科普知識加上去,再關注社會議題……,哇!這麼多,都是讀者的渴望。孩子們值得寵,給!都給!狐狸偵探胡阿布這就來了!讓實質的閱讀想要和照顧閱讀情緒的需要同時滿足。——葉惠貞(清華大學附小教師)=內容簡介=穿著花襯衫、鴨舌帽,偶爾嚼口香糖聽音樂,還會來上一段舞,他,就是祖傳八代的偵探狐狸世家之子——胡阿布。他一直期待翻轉生命的大案子找上門,能成就他做為名偵探的那一刻!當人類把環境破壞殆盡,全數前往外太空,擔心地球再次受到傷害的黑猩猩總統,曾經拜託過胡阿布找出是不是還有智人的痕跡;但是,沒想到,親民的黑總統竟然也有消失的一天!當鸚鵡應探長拜託胡阿布尋找消失的黑總統,到底發生了什麼事? 協同隨著季節變色的柳雷鳥、水底陸地自由來去的蠑螈調查員,搭上兀鷲開的飛機、與海洋總理對談、即將介入海陸空三國的國際事務……這次,胡阿布找得到黑總統嗎?真相原來不是最終的答案,每個案件都有更揪心的抉擇等著他去做……人氣作家郭瀞婷《動物星球偵探事件簿》好評篇章,修改增添新版插畫與故事,邀請一同參與胡阿布的精采大冒險!=人物介紹=胡阿布祖傳八代偵探世家之子,是一隻紅狐狸,喜歡嚼口香糖、戴耳機,聽音樂走路。最近剛偵破的案件是「幫鄰居修理電話」。由於胡阿布的祖先曾經破獲過駭人聽聞的冤案,故他成為黑總統等人仰賴的偵探幫手。胡阿布的媽媽專業接生婆,專門幫各種動物接生,從哺乳類到海底動物,她都能勝任,堪稱「世紀接生婆」 ,還投資一家「米田井」麵包店。她提醒胡阿布要努力工作,自己卻沒察覺一個最重大的破案關鍵。黑總統黑猩猩,掌管陸地,堪稱為最年輕的總統。他與負責管理海洋的海豚總統「海王」,以及管理天空的渡鴉族長共同統治被人類破壞後的地球。黑總統和胡阿布見過一次後,就消失了。海狸「阿里」是他的副總統。海洋國防部組長&陸地刑事偵緝組長海洋國防部組長向永智,是一隻海象。陸地刑事偵緝組應探長是八十五歲的鸚鵡,他們為了神祕案件來找胡阿布,經常和他一同辦案,還和胡阿布一同搭乘兀鷲駕駛的總統專機。=目次=導讀 懸疑和趣味的雙重探索之旅/葉惠貞自序 郭瀞婷人物簡介智人,你還在地球上嗎?神祕的螺旋麵包消失的總統=給讀者的話=胡阿布,一個最不像偵探的名偵探。在我創作《動物星球偵探事件簿》第一集的時候,第一個在我腦海裡浮現的身影,就是一隻帶點吊兒郎當、卻又讓人無法忽視的狐狸。他沒有福爾摩斯的優雅紳士裝扮,也沒有柯南那種遇事冷靜到可怕的理性,更不像包公一樣,身邊隨時圍繞著一整隊威風凜凜的護衛。胡阿布只是一隻在街頭小巷穿梭、混跡於市井之間的小人物——會做白日夢,會自我吐槽,會偷偷想念已經離開的爸爸,也會在被家裡那位嘮叨卻滿是愛的媽媽念到翻白眼時,依然心裡暖暖的。他最大的夢想,是有一天能從天而降一堆驚天動地的大案子,好讓他大顯身手、揚眉吐氣、光宗耀祖。對他來說,偵探不只是一份工作,而是一種能讓心臟跳得更快、腦袋發熱的使命。而老天爺似乎也聽見了他的願望。沒多久,還真的接二連三出現了幾個,連福爾摩斯都可能望之興嘆的世界級案件!於是,這個看起來最不像偵探的人,被推上了偵探的第一線。我最欣賞胡阿布的地方,不是他的聰明機智,而是他心裡那一團一直燒著的火... ...那股對辦案近乎固執的熱情。就算沒有人拍手叫好,就算沒有人注意到他的努力,他依然願意一頭栽進真相裡,追到水落石出為止。有時候他也會害怕、會犯錯、會懷疑自己,但他始終選擇再往前走一步。
\每一個煩惱與挑戰,都是一次成長的冒險!/融合校園生活、日常挑戰與幽默情節,看起來很難的「社會情緒學習(SEL)」,讀完這些故事馬上就開竅了! 壓力不會消失,這或許是每個大人早已明白,卻很難對孩子說出口的事。真正重要的,也從來不是讓孩子永遠快樂,而是當不安、挫折與困惑出現時,他是否有能力安住自己,繼續往前。這正是「社會情緒學習(SEL)」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心,描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱,透過溫柔而準確的文字,替孩子預演未來的人生練習題。 故事中的孩子,沒有一個是完美主角,他們會逃避、會退縮,也會犯錯。當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整,心中也默默累積了替代性的成功經驗──原來遇到困難時,還可以這樣想、那樣做! ⭔ 故事大綱 我一點感覺也沒有,到底要練習到什麼時候? 五年級的小齊在國樂社練琴總是提不起勁,只靠運氣混過檢定,把練習當成例行公事。直到某次校外演出,老師臨時交給他一個特殊任務,小齊開始找到自己的節奏,也是第一次,想真正把琴彈好! 【本集SEL核心主題】◎ 社會覺察:理解自己在團體中的角色與價值。◎ 人際技巧:從旁觀轉為主動關懷,回應他人需要。◎ 自我管理:堅持努力提升自己,幫助他人 【系列特色】◎ 附專家導讀:從故事延伸SEL關鍵概念,提供家長與老師實用的引導技巧。◎ 大字有注音:中低年級適讀,輔助跨越閱讀門檻。◎ 短篇分段閱讀:每集約 1 萬字,降低長文壓力,培養閱讀自信。◎ 故事貼近生活:反映校園與家庭情境,引發共鳴。◎ 插畫溫暖細膩:色彩清新,圖文相輔相成,閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】◎ 關鍵字:SEL、社會情緒學習、才藝社團、親子溝通、同儕關係◎ 教育議題:閱讀素養、品德教育◎ 學習領域:語文、綜合活動◎ 適讀年齡:6~10歲◎ 字數:約1萬字,有注音
\每一個煩惱與挑戰,都是一次成長的冒險!/ 融合校園生活、日常挑戰與幽默情節, 看起來很難的「社會情緒學習(SEL)」, 讀完這些故事馬上就開竅了! 壓力不會消失,這或許是每個大人早已明白,卻很難對孩子說出口的事。 真正重要的,也從來不是讓孩子永遠快樂, 而是當不安、挫折與困惑出現時,他是否有能力安住自己,繼續往前。 這正是「社會情緒學習(SEL)」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊 本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心, 描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱, 透過溫柔而準確的文字,替孩子預演未來的人生練習題。 故事中的孩子,沒有一個是完美主角,他們會逃避、會退縮,也會犯錯。 當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整, 心中也默默累積了替代性的成功經驗── 原來遇到困難時,還可以這樣想、那樣做! ⭔ 故事大綱 明天又要考試了, 今晚應該熬夜念書嗎? 小五的隆隆被考試和補習壓得喘不過氣, 熬夜念書的話,上課時變成呵欠大王, 考試一緊張,又粗心錯了好幾題…… 這天,學霸小安作弊被抓到, 兩人才恍然大悟,原來成就感與成績高低無關…… 【本集SEL核心主題】 ◎ 自我覺察 × 自我管理:學習在緊張中安排課業與休息。 ◎ 負責任的決定:在比較與誘惑中選擇誠實行動。 ◎ 人際技巧 × 社會覺察:理解同儕互動與家庭陪伴的重要性。 【系列特色】 ◎ 附專家導讀:從故事延伸SEL關鍵概念,提供家長與老師實用的引導技巧。 ◎ 大字有注音:中低年級適讀,輔助跨越閱讀門檻。 ◎ 短篇分段閱讀:每集約 1 萬字,降低長文壓力,培養閱讀自信。 ◎ 故事貼近生活:反映校園與家庭情境,引發共鳴。 ◎ 插畫溫暖細膩:色彩清新,圖文相輔相成,閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】 ◎ 關鍵字:SEL、社會情緒學習、學業壓力、親子溝通、同儕關係 ◎ 教育議題:閱讀素養、品德教育 ◎ 學習領域:語文、綜合活動 ◎ 適讀年齡:6~10歲 ◎ 字數:約1萬字,有注音
★結合甜美與荒誕,法國得獎名家Camille Jourdy充滿想像力和圖像趣味的奇幻大冒險!★高潮迭起、扣人心弦的成長物語,獻給所有想回到童年的大人、以及不想長大的小孩!★2019年法國蒙特爾兒少書展漫畫類首獎★2020年法國安古蘭漫畫節兒童漫畫金獸獎★2020年義大利波隆那書展拉加茲獎兒童漫畫類評審優選獎☆☆「如果有一天,你心血來潮,想蹺家體驗一趟充滿冒險、夢幻和神奇的旅程。來逛一圈吧!歡迎光臨小虹馬的怪奇森林……」☆☆故事從某個森林裡的愜意午後開始,在綠意環繞的一處營地,與家人一同出門露營的小女孩——喬,因為不想和父親、繼母、繼姊姊們待在一起,便決定一個人偷偷溜走!忽然間,從灌木叢中傳來窸窸窣窣的說話聲,好奇的喬趴下一看——是兩個騎著小馬的「淘氣小精靈」!興奮不已的喬便纏著他們不放,一路跟在他們後頭穿過長長的隧道,而出現在她眼前的,是她從未見過的奇妙光景——住著一群奇妙生物的怪奇森林!在那裡,喬結識了頑皮的貓耳女孩努可,還聽說了努可的媽媽被肥貓大帝關起來的遭遇。原來,肥貓大帝是這座怪奇森林的掌權者,他獨裁又蠻橫,把所有不服從他的人都捉起來關押,在努可居住的村落已經有好多人被帶走了。而此時正逢大帝誕辰,好大喜功的大帝要舉辦一場盛宴,屆時,城堡所有大門都將打開,眾人也規畫了一場營救行動,準備要在大帝生日的這天潛入城堡,拯救那些被關起來的夥伴。然而計畫總是不如預期中順利。喬和努可的魯莽讓這次的營救行動以失敗告吹,在一陣混亂中逃走的喬遇見了同樣逃過一劫的狐狸莫里斯,相看兩厭的他們一路爭執,在決定分道揚鑣之際,又因為喬碰巧撿到的地圖而有了一線轉機,於是他們和新結識的夥伴蓬蓬,途中遇見的神奇生物小虹馬展開一段刻骨銘心的冒險之旅,以及對抗極權的戰鬥——為了從肥貓大帝的手中解救大家!☆☆「這是一個把憤怒趕跑的故事, 生氣的女孩長大了……」☆☆本書作者Camille Jourdy可說是法國當代最傑出也享譽國際的漫畫/繪本作家,她筆下的角色各個活靈活現、栩栩如生,搭配生動又幽默的對白,在繽紛柔和的水彩筆觸下,構築成一個充滿奇想和夢幻浪漫的童話世界。這本精緻厚實的《怪奇森林大作戰》,以高規格的精裝和帶有手感的內頁紙張製成,翻開書頁,就如同自己也踏進了這座怪奇森林,和喬、莫里斯、蓬蓬一起踏上了旅途一樣,精彩故事躍然紙上,讓人流連忘返。滑稽古怪的生物、泡泡糖般的色彩、發人省思的對話,一部結合宮崎駿與《愛麗絲夢遊仙境》,幽默又詩意的現代童話!若是從《躲好了沒?我來捉你了!》這本繪本作品認識Camille Jourdy的讀者,可能會對書裡的角色感到十分眼熟。沒錯!《怪奇森林大作戰》裡的貓耳女孩努可,正是《躲好了沒?我來捉你了!》裡的主角之一。除此之外,書中的每個畫格都細節滿滿,各種指尖大小的可愛人物穿梭在場景裡,即便不一定有對白,他們的一舉一動仍默默推進著劇情。而熟悉童話經典的讀者,更能在書中找到作者埋藏在情節和畫面中、巧妙致敬的橋段和元素,令人莞爾一笑,同時衷心佩服。無論你是不想長大的小朋友,還是渴望回到童年的大人,都一定會喜歡這本《怪奇森林大作戰》。正因為每個人都曾經是小孩,經歷過對現狀怒不可遏卻又無力改變的困境,所以充滿奇幻色彩的夢幻國度才能成為人們的心之所向。要是哪天你想要逃離,或是渴望展開一趟冒險旅程,這五彩斑斕的童話世界永遠為你敞開——歡迎光臨怪奇森林!☆☆國際大獎好評☆☆★「作者結合其充滿創意的敘事才華和洋溢生命力的細膩筆觸、加上對暖色調水彩的精湛運用,創造出一個『奇幻瑰麗』的宇宙,讓讀者和主角喬共同經歷一場奇妙的啟蒙之旅。」——義大利波隆那書展・拉加茲獎評審團評語★「作者運用她細膩精緻的水彩畫筆,鋪陳出一個既甜美又荒誕、隱隱不安同時閃閃發亮的故事,同時也向《愛麗絲夢遊仙境》和《彼得潘》致敬。」——法國安古蘭漫畫節評審團評語★「充滿生活感的對話、悠然的敘事節奏,以及用溫柔粉色與纖細活潑的線條渲染出的細膩畫作,豐富的想像力填滿了這場既療癒又愉快的冒險旅程。」——美國《出版人週刊》(Publisher Weekly)選書☆☆台灣各界名家推薦☆☆☆「一份從現實叛逃的深切渴望,一座有著流轉夢幻色調的怪奇森林,鮮明的角色群相與荒誕的對白……每個童年都曾幻想過的奇境冒險,彷彿都在這本視覺語言精煉的圖像小說之中。」——巫佳蓮(「故事鑄字行」版主、兒童文學作家)☆「作者創造出許多獨立鮮明的角色,他們擁有各自的生活與隱私,因此格外栩栩如生。在這個明亮卻暗藏波折的奇幻世界裡,故事讀來輕快又深刻——無論發生什麼事,迷路的孩子總能回到家。」——黃一文(繪本作家)☆「充滿童趣的可愛成長故事!」——小黑炭(漫畫家)以及——小球(歌手、自由創作者)、海狗房東(繪本工作者)、陳沛珛(漫畫/繪本創作者)、黃宗潔(國立東華大學華文系教授)、葉長青(漫畫家)、諶淑婷(文字工作者)——共同推薦!
●內容簡介★2024年安妮伊札德說書人選書獎★★2023年鸚鵡螺圖書獎 金獎★★2022年IPPY美國獨立出版商圖書獎 金獎★努爾和阿米爾住在美麗的古城大馬士革。但是當砲火占據這片城市,熱鬧的商店被迫關閉,孩子們也不能去學校了。人們必須躲在陰暗擁擠的地下室,因為街道都變成了危險的戰場。努爾和阿米爾卻冒著危險,穿梭在街道的瓦礫堆之間,拾起四處散落的書本,建起一座祕密圖書館……一本在戰火中綻放希望的繪本幽暗的地下室裡,一本本重獲新生的書,點亮了黑暗,為人們帶來嶄新的盼望適讀年齡 3~6歲親子共讀,7歲以上自讀學習領域 社會、語文-國語、藝術議 題 閱讀素養、國際教育關鍵字 戰爭、敘利亞、希望●產品特色 ★真實事件啟發,融合作者經歷:敘利亞內戰中,達拉亞小鎮祕密圖書館的真實故事,觸動了曾親身經歷黎巴嫩內戰的作者,以及多年來生活在動盪政權下的繪者。在與故事的共鳴下,兩人合力創作出這本融合個人經驗與真實事件的繪本。 ★雙重畫風的碰撞與對比:繪者使用不透明水彩搭配炭筆創作,以粗糙筆觸呈現戰火下的殘破市景,鮮豔水彩則展現孩子們明亮的生命力穿梭其中。★特色歷史文化知識補充:認識敘利亞、秘密圖書館原型以及古中東8座知名圖書館。★看見生命的韌性,學習同理心與勇氣:在戰爭下,平民百姓如何過生活?艱困的環境中,人們仍為生活尋找光亮。由孩子們開啟的行動,經過不懈的積累堅持,再加上人們自主的行動響應,成為許多人重要的安慰,也見證艱難處境下,人文精神不滅的亮光。
暢銷十萬冊《大吼大叫的企鵝媽媽》作者國際安徒生獎得主尤塔.鮑爾原創作品出太陽,生氣熊心情不好,他不喜歡流汗,下雨了,生氣熊心情不好,他不喜歡淋溼,他沒有朋友,總是亂吼亂叫、用力跺腳,討厭所有東西的生氣熊,更討厭突然來訪的客人……偏偏他搬進了一個吵鬧又歡樂的小鎮!一本獻給偶爾想躲起來、不善表達的孩子,最誠實溫暖的可愛故事在人生的路途中,我們會遇見各式各樣的人,就像在這個什麼動物都有的小鎮一樣。有些人會突顯出我們個性中發亮的那一面,有些人會挑戰我們的地雷,而還有一些人,會陪著我們一起看見自己的脆弱,與我們一起度過生命中的課題與挑戰。──駱郁芬(臨床心理師、米露谷心理治療所所長)透過這本作品,在單純的享受故事之外,也很適合為情緒素養(SEL)裡的社會覺察(social awareness)增加學習感受的素材。透過這個森林小聚落,一起學習理解他人觀點、同理他們、尊重背景差異,也在閱讀中梳理安頓自己的情緒吧!──張淑瓊(童書閱讀推廣人) =內容簡介=遇上總是心情不好、用力跺腳、胡亂拔草還大吼大叫的人,該怎麼跟對方相處呢?企鵝開心的和朋友分享甜點時,隔壁傳來了吵雜的聲音──有人在用力跺腳、拔草、亂丟東西、大吼大叫……大家決定去拜訪這位鄰居,並向他自我介紹,得到的回應卻是:「我不喜歡討厭鬼跑到我院子裡!」即便大家開心的釋出善意,生氣熊卻堅持的說:「我沒有朋友!也沒有蛋糕!」趕走大家。鄰居們都氣呼呼離開了,只有開朗的汀格莉不放棄,再次敲敲門,提議一起做些朋友會做的事,帶他練習「拜訪朋友適當的方式」。生氣熊雖然抱怨,但還是來到汀格莉的家,汀格莉建議拜訪朋友時,說些好聽的話,例如:「你家很漂亮,很高興來到你家。」生氣熊卻說自己一點也不高興,還嫌棄汀格莉的家太花俏,一堆亂七八糟的東西。汀格莉給了生氣熊一塊蛋糕與一杯熱可可,希望讓生氣熊有好心情,生氣熊卻說蛋糕裡有他不喜歡的肉桂。汀格莉只好將蛋糕跟兔子分享,接著來了一大群兔子到汀格莉的家,企鵝也來了,突然被包圍的生氣熊非常不自在,大吼一句「離我遠一點」後,便頭也不回的跑掉了。面對這位把鄰居拒於門外的生氣熊,大家究竟該如何靠近他?而汀格莉又會用什麼方法,讓他慢慢融入這個熱鬧的社區呢?總是氣噗噗的生氣熊,最後真的有機會交到真正的朋友嗎?=本書特色=1.國際大獎得主攜手合作本書為國際安徒生獎得主尤塔.鮑爾原創,德國文學基金會獎得主安妮特.佩恩特撰寫腳本,並由德國圖像小說獎得主約瑟芬妮.馬克繪製,三人攜手打造最有趣可愛的友情故事。2.正向抒發,告別負面行為生氣熊代表著「不知道怎麼和人相處,有負面外顯行為的孩子」,閱讀時可以引導讀者思考「健康的情緒發洩方式」,鼓勵孩子練習將衝動、攻擊性的行為,化為更合適的情緒調節技巧。3.如何表達情緒是關鍵情緒沒有好壞,但表達方式會影響關係。透過「生氣熊」這個角色,家長可以跟孩子討論,心情不好、遇到不喜歡的事情、吃到不合口味的餐點等不順心的狀況,如何表達會是更加恰當的人際相處方式。4.溫暖陪伴的療癒力量本書著重於朋友之間的互動,點出「陪伴」比「完美解決問題」重要,透過溫暖的陪伴,反而能融化憤怒與煩躁。5.從衝突到和解的關係修復本書完整示範了從爭吵到和解的過程,呈現出真誠的友誼可以接受「衝突」存在,從中獲得新的理解與成長,明白衝突不代表關係結束。6.生動反差,爆笑中見真情圖像風格具動態感,人物描繪生動,角色設定鮮明,除了生氣熊和汀格莉之外,其他配角也十分可愛。生氣熊的暴躁與鄰居的樂觀形成強烈對比,讓閱讀充滿爆發性的幽默與趣味。適讀年齡:7歲以上,全彩圖像小說適合領域:社會、綜合活動關鍵字:情緒素養、人際互動
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪,更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子,最新妖怪系列■專文導讀|邢小萍(臺北市古亭國小校長)這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說,但在我看來,更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍(臺北市古亭國小校長)誠心推薦■故事簡介才一眨眼,考試時間就沒了,學霸同學慘交白卷!不是錯覺,也不是在睡……為什麼他的時間,憑空消失了?四年二班的學霸阿修最近遇上大麻煩,驚恐的向偵探團尋求「諮詢」:他的時間竟然莫名消失了!在補習班考試時,明明才剛拿起筆,下一秒老師就宣布時間到。他繳了白卷、被大人懲罰,甚至還長出了神祕的白頭髮。 偵探團專家鬼燈君發現,阿修身上竟附著了幾十隻罕見的「紅色卷貝」!為了救回同學失控的生活,偵探團決定在深夜潛入公園,展開一場挑戰膽量的「妖怪採集行動」。當大人只會說「想太多」「時間要自己管好」,妖怪偵探團,願意站在你那一邊,替你斬妖除魔!■本集特色1-心理壓力與怪談的奇妙結合:將孩子對課業與時間的「焦慮感」幻化為具象的妖怪,讓難以言喻的壓力變得可視化。2-第一人稱的異世界體驗:透過神祕的「眼藥水」,讓讀者跟著主角真先一起進入「一隻眼的世界」,窺見日常角落中蠢動的無數身影。 3-深夜公園的偵探行動:瞞著父母溜出家門的刺激感,加上「誘妖燈」吸引而來的未知威脅,營造出極致的冒險氣氛。◎閱讀關鍵字:#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習 ***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心,每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開,結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣,更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明:真先是直率又愛吐槽的普通小學生,更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力,也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在,也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決,不只是「驅趕妖怪」,更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值:透過神祕離奇的妖怪事件,帶領孩子發揮想像力,並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」,從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入,邊期待劇情邊學習用法,馬上就可學以致用,更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話,字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中,讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪,情節也很精彩,一下子就讀完了……這本書真的很好看,會一直看下去很想知道接下來的劇情走向,推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們!——小學低年級,吳〇霖作者想告訴我們,情緒其實是在提醒我們自己的感受,並不是因為失去感覺,而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白,有些感受是可以被分享、被理解,並且被溫柔對待的。——小六生,顏〇亨故事描寫得很生動,情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事,它是一本值得一讀的好書。——小六生,陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異,但同時又充滿想像力,讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來,心裡甚至希望故事能一直發展下去,不要這麼快結束。——小六生,陳〇蓁我認為故事的過程很精彩,結局很刺激。——小六生,黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒,當我們試著理解它們時,事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生,黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛,讓人有一點害怕,但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣,有自己的故事。整體來說,這是一本很吸引人的書,我很喜歡,也會想推薦給同學一起看。——小六生,吳〇潔讀完這本書,我覺得非常感動,也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質,只要多一點理解與包容,就能發現別人的優點,建立真正的友誼。——小六生,杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣!如果我身邊有這樣的同學,生活應該會有很多「驚奇」吧!酷轉學生看得見妖怪,還有憑空消失的同學……,到底發生什麼事呢?真期待後續發展呀!——國中生,謝〇媚★每集2萬字,讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險,一次滿足★日常裡藏懸疑,笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團,給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡:9-12歲,有注音★教育議題分類:閱讀素養、品格教育