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教出孩子的生存力（2019新版）：大前研一給父母的24個教養忠告
天下文化 出版
2019/11/15 出版
好成績，上好大學，進好公司，不等於成功人生。父母最重要的任務，是把孩子養成「可以自食其力的大人」。讓孩子不管在世界哪一個角落，都能靠自己掙一口飯吃。培養孩子這樣的「生存力」，就從家庭教育開始。國際趨勢專家大前研一的兩個兒子都曾經從學校輟學（老大於大學時，老二則是國中時），雖然看似在求學時期繞了不少遠路，但都堅強地在這個嚴苛的時代生存下來，目前兩人都是IT產業的經營者。大前家獨特的教養思維，不怕讓兩個兒子跳脫傳統教育的框架，不用既定思維思考孩子的未來，尊重孩子的天賦，進而淬煉出他們的「生存力」。大前研一想告訴所有的父母，當我們無法期待學校教育培養出孩子的「自主思考能力」、「洞察力」、「判斷力」、「傳達力」，請從家庭教育開始，讓自己的孩子擁有「自食其力的能力」。教養，從家庭開始！大前研一建議你可以和孩子一起這樣做：◎吃飯時關掉電視，和家人對話親子間的交流會因此顯著增加。如此一來，你可以更容易掌握孩子想做的事情或煩惱。吃飯時間，每次都可決定一個主題，讓大家進行討論。難得和孩子一起吃飯，如果說話像學校老師的代理人，淨問些「功課寫了嗎？」的問題，實在沒什麼意義。◎把「家族旅遊計畫」交由孩子策畫不只是讓孩子決定旅行時間或目的地，包括航空公司、住宿地點、觀光景點等等，也讓孩子們具體進行調查，甚至是排出暫定的行程，預估旅費。當然，實際旅行時也要尊重孩子所訂立的計畫，按照計畫進行。這麼做可以培養他們對家庭的責任感，讓旅行更有意義。◎廢除零用錢，給予「家庭工作特權」為了磨練孩子的獨立心態和對金錢的感覺，建議廢除給零用錢的習慣，而是給予孩子「家庭工作特權」。如果請外面業者清潔窗戶要支付五千圓，父母可以把這個工作權交由孩子負責，如果他能把窗子擦得像業者一樣光亮，便支付他五千圓，孩子可以從中學到「只要認真工作，就能得到相應的報酬」的觀念。◎讓孩子參加「夏令營」培養孩子團體生活的能力和領導力的活動，首推「夏令營」。這些夏令營大都會「讓孩子們組成小隊，由年長者擔任領袖，安排三天兩夜的遠足」，透過小隊合作，孩子自然能養成擔任領導者必要的能力。
9折
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大的小的：媽媽與小孩的日常生活大戰
小典藏 出版
2019/11/06 出版
★媽媽共感度100%，小典藏雜誌人氣專欄讀者千呼萬喚集結出版！ ★插畫家媽媽和兩個男孩的日常生活大作戰。 ★媽媽VS小孩！LINE貼圖創作你選哪一個？ 貼圖收入全數捐贈蒲公英閱讀推廣協會，一起愛閱讀！ store.line.me/stickershop/product/9331057 坊間習稱「一打二」的插畫家媽媽，是每日與男孩們優雅或悠閒地喝著下午茶？ 還是日日忙著料理三餐且要工作的怒吼酷斯拉？ 自認理性公平的媽媽，在孩子的畫作下卻變成年獸， 但孩子的畫作，又讓媽媽欽羨於那率真自由的想畫就畫。 我們這一家，「大的」是插畫家媽媽，兩隻「小的」是七歲的冷靜派小予哥哥和五歲的戲劇張力很強的小展弟弟，還有不用大聲說話就可以讓小的聽話的爸爸，以及有時候會出場的姑姑和阿嬤。全書三十六則你來我往交戰的全彩繪圖實錄，以及六則兄弟倆的創作與媽媽心聲。這是大的小的日常生活話（畫），不是親子教養書，但絕對誠懇切實。時間在跑，日子在過，大的小的彼此的探索與成長也是持續的進行式…… ※小的有話說↓ →拖拖拉拉的上學日早晨 大的說：「怎麼都這麼慢？」 小的說：「妳小時候很快嗎？」 →一定要說實話嗎？ 大的說：「我是不是又胖了啊？」 小的說：「沒有啊～～是一直都很胖。」 →電力大不同 大的說：「你們都沒有『累』的感覺嗎？」 小的說：「什麼是累？」 →兄弟情 大的說：「你們兄弟真的很愛吵耶」 小的說：「因為哥哥每次都惹我。」（弟） 「弟弟才是每次都亂生氣。」（兄） ※大的也有話說↓ →為什麼媽媽可以多吃一顆糖果？ 小的說：「不公平啦！」 大的說：「世界本來就不公平。」 →小孩的天真與白目…… 小的說：「我們沒有亂講話啊！只是想講什麼就講什麼。」 大的說：「唉～～在大人的世界哩，這樣是很可怕的啊！」 →誰先誰後？ 小的說：「沒有人想先做不想做的事。」 大的說：「可是不想做的事，都是一定得做的事啊！」 →小孩的畫作 小的說：「你都說我們畫得很好，可是都不讓我們幫妳畫圖。」 大的說：「因為那是我的工作啊！就像我也不會幫你們寫作業一樣。」 ＊適讀年齡：7歲以上 ＊無注音
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教出雙語力：哥倫比亞大學教授媽咪許雅寧的30堂讀寫課
親子天下 出版
2019/10/14 出版
英語名師吳敏蘭X師大教授陳昭珍X親職作家張美蘭（小熊媽），攜手誠摯推薦！從學校到家庭，從閱讀到寫作，跟著美國哥倫比亞大學雙語教育博士，開啟充滿樂趣與動機的語言學習之路；30篇教授媽咪的第一線親身實踐，分享如何在無痛環境下，教出熱愛語言學習、樂在閱讀寫作的孩子。國內英語教學名師、擁有美國哈佛大學跨文化雙語教育學位的吳敏蘭這樣形容她：雅寧長年在美國教育現場耕耘英語教學，在家也同步給予孩子中文私塾環境，可謂真正的「雙語教育」推行者。在美國教英文近二十年的許雅寧，也是三位孩子的母親。在教學現場，她的學生從幼兒園年紀到研究所學生，橫跨5歲到25歲；在家庭日常，面對先生不會說中文，三個孩子也不曾上中文學校的情況下，卻能看中文小說、用中文簡訊溝通；更重要的是，孩子是真心喜愛中文，願意持續學習。究竟，她是怎麼做到的？三十篇親身實踐娓娓道來，站在雙語教育的理論基礎上，帶你一窺從大量的課外閱讀起步，激發孩子語言學習動機的美好旅程。為什麼小學開學的第一天，老師派的功課是「家長跟孩子一起唸故事書」？費心建置了班級或家庭圖書館，如何吸引孩子主動拿起書閱讀？孩子課業很多，爸媽工作太忙。要怎麼在緊湊行程中「偷時間」，陪伴孩子共讀？漫畫書感覺不登大雅之堂，該禁止孩子看嗎？雙語版本的故事書，對於孩子的語言學習到底是加分還是減分？陪孩子唸英文故事書時，中英夾雜合適嗎？閱讀教育三階段、寫作教育三要素，內涵是什麼？為什麼美國的寫作教育，會給學生自由寫作時間，甚至嘗試文章不評分？如今頻繁往來兩岸，擔任華人地區多所國際學校雙語課程規劃顧問的許雅寧，將以近二十年的「學校英語現場」與「家庭中文私塾」經驗，分享既不破壞師生或親子關係，也讓孩子願意持續學習多種語言的美好旅程。本書三大特色：── 雙重角色，親師皆宜：作者從美國教師與三個孩子母親的雙重身分出發，透過平易近人筆觸，分享在教學現場與生活日常裡，實踐雙語學習歷程，值得援引參考。── 理論為基，易於實踐：學習語言要拉長戰線，無法短效速成；如何用細水長流、輕鬆自在的方式，維持學習的樂趣與幸福感？本書作者將學術理論轉化，不藏私分享實踐歷程，幫助您與孩子少走冤枉路。── 從讀到寫，重視母語：語言習得與發展的概念有其共通性，觀念對了，實踐的道路上才容易事半功倍。本書不僅談閱讀，也觸及已有研究證實有效果的寫作教育；不僅談主流的英語學習，更主張母語基礎對英語學習可收相輔相成之效，十分值得教育決策者借鏡。
9折
特價306元
日本老師都這樣開發兒童潛能：用現成玩具學習、用文具也能玩耍，在家就能立即實踐的58款2~9歲幼兒開發
出色 出版
2019/09/05 出版
想要養育出聰明的孩子， 只要「陪孩子一起玩耍」就足夠了！ 家家都有的尺、紙張、體重機就是玩具；日常生活的買東西、看地圖、打掃、寫作業也是遊戲 不用買一堆高單價教具， 用家裡現成的玩具文具，就能進行的易行、有趣幼兒開發遊戲 日本補教名師小川大介，針對兩歲至小學三年級孩子設計的幼兒智力啟發生活體驗遊戲，將日常中平凡無奇的場景，轉換成欲罷不能的遊戲園地。家中就是潛能啟發遊樂場！ 用孩子天生的遊戲力，培養學習力 如果感覺到媽媽刻意要孩子學些什麼，孩子天生的敏感會有所抗拒，但如果透過遊戲就能自然愉快地發揮功效！不用區分「學習」與「遊戲」也沒有關係，補教名師證實，雖然銜接學校課業不一定贏在起跑點，但後來居上的，都是幼兒期快樂的孩子。 ◎想要養育出聰明的孩子，只要「陪孩子一起玩耍」就足夠了！ 讓孩子透過玩樂，以身心接觸各種事物，對於感興趣的事物，他會想著：「為什麼會這樣？」然後試著去組裝、破壞、觀察，這些體驗都會刺激孩子的大腦與心靈。 ◎幼年期玩得越盡興，孩子的主動學習力越強！ 「熱衷度」，是養育出聰明孩子最大的條件。不要只侷限於培育出將來在考試中獲勝的孩子，請思考那個最大的條件是不是能夠讓孩子在自己想望的領域中，充分發揮自己的能力與才能，度過幸福的人生呢？ ◎玩遊戲的時候，孩子的學習感知天線會全開！ 以最大程度熱中於其中時，所見、所聞、所接觸到的東西，孩子都會記得清清楚楚。孩子在公園閒晃後，突然衝回家打開圖鑑，說出：「我知道了，那是○○○啦！」處於學習的感知天線開啟中的狀態，不必特別做什麼，自然就會變聰明。 ◎孩子感興趣時，就是最佳的遊戲時間！ 本書介紹了在日常各種情況中就能實踐的遊戲，例如：使用每個家庭都有的紙和鉛筆立刻就能玩的遊戲、能自然習得學科能力基礎的數學與詞彙的遊戲、幫忙做家事或外出時也能與學習合的遊戲等。 幼年期玩得越盡興，孩子的主動學習力越強！ 有時購買昂貴玩具或教具其實只是父母心裡的不安全感，其實只要用對方式、用心陪伴 就算一次只花3分鐘，都可以讓孩子玩得盡興、學到東西，培養出未來自動自發學習的熱衷度因子。 一、「塗鴉、摺紙、積木」的遊戲：培養學習基礎 ‧畫線和圖形：建立書寫文字、數字能力的根基 ‧走迷宮：培養上下左右的概念，進而理解東西南北 ‧摺紙張：奠定掌握圖形能力的基礎 ‧剪東西：體驗「加倍」的乘法概念 ‧排列及堆疊積木：提升對平面與立體空間的認識能力 二、「數字、詞彙」的遊戲：將學齡前教育提前三年 ‧各種數數遊戲：慢慢擁有數字概念 ‧將數字當作玩具，比較體重變化、車牌數字相加：喜歡上數字的捷徑 ‧公告菜單、英文拼字等詞彙遊戲：視覺與聽覺的雙重刺激，盡早扎根 ‧單字卡認字、拼圖及造鎮遊戲：了解語意，與世界接軌 ‧把詞彙當作遊戲道具，倒敘、頭文字接龍、讀標籤：培養領先一步的語彙能力 ‧詞彙串聯、填字、國字聯想：書寫文字，架設使用詞彙的天線 ‧玩玩你說我聽的朗讀遊戲：耕耘「喜愛書籍」的土壤 三、「小幫手、單位、時針」的遊戲：豐富孩子的經驗 ‧幫忙整裝外出、分裝零食、做料理的遊戲：機會教育是將來學習的寶庫 ‧整理資源回收、摺衣服等打掃遊戲：每天的「任務完成感」可培養自信 ‧用尺規、手掌、步伐、量杯等來玩計算：用身體感受來理解長度、數量、重量 ‧時鐘的讀秒、轉指針和計時員遊戲：迅速理解時間、速度、距離的概念 ‧善用月曆的貼紙和規畫行程遊戲：培育時間觀念，邁向自我管理能力 四、「買東西、走出門」的遊戲：拓廣孩子的視野 ‧上超市前後的購物清單、精打細算、定額買零食遊戲：磨練真實的數字感 ‧通學路上的自訂規則、自然觀察遊戲：在不固定的環境裡，萌發好奇心的嫩芽 ‧谷歌地圖和地球儀遊戲：看見寬廣的世界，習得社會性的觀點 ‧每站下車旅行的電車遊戲：小小冒險也能增加實用的知識 五、「APP、桌遊、作業」的遊戲：培養孩子的自主性 ‧應用程式：有效活用穩固知識的幫手 ‧桌遊：運用思考的嘗試錯誤來鍛鍊頭腦 ‧電視：知性刺激的題材再升級 ‧計算作業題數、角色扮演朗讀遊戲：享受樂趣的同時完成作業，成為自動自發的孩子 在遊戲中學習的孩子，必定能發現屬於自己的道路。
79折
特價315元
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培養多元智能：用8種智能探索孩子的特質，讓他發揮天賦【正向教養必修課】
地平線 出版
2019/09/04 出版
～符合108課綱核心素養「身心素質與自我精進」～ 在適性多元的教育年代裡， 開啟孩子學習開關的必懂觀點 ★重新認識智能的內涵 １．讓人解決日常生活問題的整體能力。 ２．為自屬文化創造真實產品，或提供有價值之服務的能力。 ３．提出問題，並且加以解決的能力，這種能力可以讓人獲取新知。 ★掌握與孩子一同探索8種智能的工具 指標、檢核表 X 親子活動 X 個案故事 ★培育智能的最大效益 ．認識孩子的天賦 ．成為發展健全的大人 ．依靠孩子的強勢智能，克服學業困難 ．找出能讓孩子充電的場合 ．提高孩子的自尊心 孩子的數學不好嗎？他沒有音感？他的手不靈活嗎？他的語文能力很差？在主流教育體制中，某些孩子的才能可能會受到忽視，原有的天賦也因為成績而被掩蓋。父母不妨從「多元智能」的觀點，換另一個角度，更精準地觀察與認識孩子的潛能。 一九八三年，美國心理學家霍華德‧嘉納出版《心智解構：發現你的天才》一書之後，多元智能理論便廣受教育界的熱切歡迎。近十多年來，越來越多的教育工作者，將多元智能作為教育的核心。嘉納認為，人類的智能不只有單一智能，而是有八種：視覺／空間、內省、人際關係、肢體／動覺、自然探索、語文、邏輯／數學、音樂／節奏，每項智能都一樣重要。 當父母理解與善用多元智能，就能找到激發孩子動機的工具，鼓勵孩子懷抱樂趣學習，開開心心上學。哪怕學校只承認其中幾項能力。透過多元智能的觀點，父母將意識到孩子的豐富、天賦和能力。 [正向教養必修課]系列 《培養多元智能：用8種智能探索孩子的特質，讓他發揮天賦》 《教出自信心：26個練習，培養樂觀、自在、獨立的孩子，懂得與自己和他人共處》 《培養好睡眠：幫助孩子作息正常》 《樹立堅定規範：10個狀況題，破解孩子任性、憤怒、反抗背後的關鍵訊息，用有效溝通引導孩子溫和順從！）（以上兩本書名暫定，預計2019/11出版） 《教出好情緒：幫助孩子轉移目標、懂得平復情緒》 《親子溝通不NG：絕對不能對孩子使用的言語》（以上兩本書名暫定，預計2020/01出版） 本書特色 1.逐一解說八項智能的指標，並搭配檢核表，帶領孩子認識自己的能力，區分學習能力與智能的不同，課業學習、喜歡做的事情、還有拿手的事情之間的不同。 2.設計多項活動，幫助孩子找出自己的強勢智能，並激勵他發展被忽略的面相，用寬廣的角度看孩子，讓他成功與發光。 3.各篇小專欄具體建議如何發展孩子天賦，以及提醒父母引導時的注意細節 4.個案故事展現智能在現實生活中的面貌 5.父母也可一起檢視自己的智能發展狀況，找出比較弱勢、未開發的面相。
9折
特價207元
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用桌遊，陪孩子玩出天賦和好個性【親子桌遊套組】(1書＋1遊戲)
方言文化 出版
2019/08/07 出版
想讓孩子記得「孤獨打電動」還是「你陪他玩遊戲」？ 隨書搭配趣味親子桌遊《大富翁‧發明的故事》 專為6歲以上孩子設計，27道兼具知識與趣味的選擇題 帶孩子探索歷史上的重要發明，留下美好溫馨的成長回憶！ 情緒管理‧溝通表達‧解決問題‧團隊合作‧發掘天賦 心理師特別推薦！超過20款最具啟發性親子桌遊 讓孩子養成「主動學習」、「靈活應變」、「不情緒化」的積極個性！ 臺灣第一本！諮商心理師為親師撰寫的桌遊教養書 面對親子互動及成長議題，身為父母的你，是否有以下困擾與不安── ◆想和孩子更親近，卻總是不知該從何著手 ◆希望孩子快樂成長，又擔心他們耽溺於電玩遊戲 ◆不願孩子輸在起跑點上，但不知道如何激發孩子的學習動機 讓專業兒少諮商心理師告訴你：桌遊不只是娛樂道具， 更是帶領孩子成長、拉近親子關係的最佳利器！ ★擺脫3C成癮，不自覺中養成「新課綱核心素養」 隨著教育資源的高度電子化，中小學生「一人一平板」的現象日漸普及。然而3C成癮問題，始終是注重教育的家長心中難以解決的問題。許多人一直在找尋如何幫助孩子遠離數位傷害的方式，卻不得其門而入。 另一方面，隨著108新課綱的到來，強調要培養孩子解決問題的能力，光是死讀課本與參考書，不僅無法滿足孩子的學習需求，更跟不上教育改革的潮流，想必也讓新手爸媽們有些無所適從。其實以上問題，都有一個簡單有效的共同解答，就是目前正夯的「不插電遊戲」──桌遊！ 專長兒少諮商並身兼桌遊講師的諮商心理師王雅涵，將活用她豐富的輔導經驗，結合新課綱中核心素養的「三面九項」，在本書中為家長們的訴求，提供最歡樂也最溫馨的解方！ ★活用遊戲機制，親子溝通有愛無礙 孩子和父母之間最常發生的困難，就是聽不懂彼此在說什麼，面對孩子突如其來的言行舉止，父母常常不知道該如何反應。親子溝通的最大關鍵，在於建立關係；而建立關係的最佳方法之一，就是和孩子一起「玩遊戲」！當孩子玩完遊戲充滿歡笑的時候，便可以開始進行溝通，進而建立出屬於你們之間特有的默契。 舉個例子，「Moo斯密碼」（Moo’s Code）是一款很簡單的反應類遊戲，遊戲背景是乳牛大廚Moo因失聲而必須用木勺敲擊聲來指揮徒弟進行料理。遊戲過程中，每個人都有一張粉紅色翻譯提示卡，上面寫著敲幾下代表什麼，玩家要一邊看著提示卡、一邊聽著湯匙敲擊的聲音，專注且快速反應過來大廚要的是什麼。這過程中的「翻譯」、「專注」及「反應」，不正是親子溝通最需要的嗎？ & 親子溝通最常出現問題的原因，就是我們沒有那張粉紅色翻譯提示卡，以至於你聽不懂孩子想表達的，也常責怪孩子為何不懂你。當我們替每件事情畫上密碼，把每個情緒清楚地說出來，就能引導孩子整理思緒，幫他們培養情緒的疏通、轉移和表達能力，如此一來，你們就能像乳牛大廚和他的徒弟們一樣，越來越有默契！ ★跳脫規則，創造你與孩子之間獨一無二的體驗！ 在運用桌遊的過程中，有時候規則並不是那麼重要，我們可以試著去更改，甚至創造新的規則，延伸出我們想要帶給孩子的觀念或感受，讓桌遊發揮出更多的價值。 遊戲絕不只是一件陪伴性質的工作，而是我們與孩子雙方都能樂在其中的親密體驗，更是彼此未來的寶貴記憶。倒空自己，單純地和孩子玩場遊戲吧！在你玩過之後，活用桌遊的靈感與創意，自然會隨著你與孩子之間的共同經驗，源源不絕地產生，為你和孩子帶來終身受用的成長與永難忘懷的溫暖回憶！ 本書特色 ★臺灣第一本由諮商心理師撰寫的桌遊書！教你如何讓桌遊成為父母的好幫手！ ★與孩子一起在玩樂中成長，有效增進親子互動，讓你與孩子的心，沒有距離！ ★結合108課綱的素養教育與問題解決能力，讓桌遊從有趣玩具變成最佳教具！ ★隨書搭配《大富翁‧發明的故事》，跟孩子一起玩，留下美好溫馨的成長回憶！
9折
特價414元
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給媽媽的英文繪本閱讀
書林 出版
2019/08/07 出版
什麼是繪本？為什麼媽媽/大人要閱讀英文繪本？ 本書讓你跳脫「字少圖多的繪本」只給小朋友看的迷思！ 見證透過閱讀繪本所帶來不可思議的力量！ & 「媽媽英文繪本班」是由研究繪本多年的楊禎禎老師所帶領的讀書會，本書是將讀書會的理念透過文字紀錄集結而成。期盼鼓勵媽媽自己閱讀，也與孩子共讀，並從繪本押韻的英文短句及豐富生動的圖畫故事中，享受閱讀英文的樂趣及共讀的美好時光。同時讓孩子透過繪本閱讀，進而愛上繪本和喜歡「看英文書」。 本書主題豐富多樣，首先從課程內容：品格教育、手足問題、親情、語言趣味、字母書、知識繪本、想像力中，精選印象最深、最喜歡的內容開始介紹。接著是講座紀錄和親子活動實例，這是媽媽班內容多元的重要元素。還有邀請不同領域的專家以不同角度針對相關議題，如親子共讀、兒童發展、閱讀歷程，分享他們的看法。書末另附紙上親子活動，讓家長陪小孩玩紙上遊戲，同時培養孩子的觀察力、專注力以及記憶力。
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閱讀點亮人生：3~6歲兒童早期閱讀教育
小魯 出版
2019/08/01 出版
優質的親子共讀體現了一個真理—— 閱讀的核心本質是種社會互動！ 跨領域學習的新時代， 被動的知識吸收已經無法滿足生存需求。 本書除介紹適合3～6歲兒童閱讀的圖畫書種類， 更具體提供了親子共讀時的互動策略， 讓孩子在閱讀起步之時，奠定社會學習的能力， 從此，點亮人生！ 親子共讀能激發孩子對書籍的喜愛，讓孩子在與成人建立親密互動關係時，發展讀寫能力。閱讀大大擴展了兒童社會交往的世界，讓孩子有機會在一個安全的情境下，學習友誼、解決衝突和問題。不僅如此，和成人一起閱讀，兒童還能有機會去理解人們的行為、了解我們身邊的世界、明白事物運行的規律、知道人們應該如何表現得體。 這本書是繼《零歲起步：0～3歲兒童早期閱讀與指導》之後，一本強調「親子共讀」的早期閱讀指導書籍。由周兢教授以及推動早期閱讀教育的學者們，共同執筆，與家長們分享親子共讀的樂趣與意義。誠如書中所要凸顯的，在親子共讀中，家長提出問題，而這些問題促進孩子們對圖畫書的理解，形成互動式的閱讀。很快地，孩子開始能自己講述故事，甚至會提出更多的問題。年幼的孩子在與成人的親子共讀中，獲得了學習的能力，並奠定社會化的基礎。 本書特色 ◎針對3～6歲學齡前孩童的閱讀習慣養成書 ◎內容兼具早期閱讀理論說明與親子共讀繪本之實例操作
9折
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不會游泳的魚(增修版)：慢學成功教育家教你如何讓孩子的天賦自由
商周出版 出版
2019/07/11 出版
每個孩子的開花季節不同，不限制他，耐心陪著他成長，你就會看到綻放的美麗花朵！ 只有愛與寬容，能讓孩子天賦自由！ 自小就是老師眼中的問題學生，父母心中的頑皮孩子，總是被罵「你怎麼這麼笨」！現在，她卻成為創辦學校、擁有超過三十年教育經驗，獲得學界、老師、家長及學生肯定，連大陸和香港教育界都不斷來向她取經的資深教育者。 一個慢學成功的教育家，以她的親身經歷和實務經驗，引領讀者陪孩子快樂成長，激發孩子的潛能！ 幼兒園孩子要踩縫紉機做戲服，能做料理開餐廳請爸媽來享用；小學要念唐詩、學道德經、上辯奸論和各式古文，還能動手做魚菜共生，將資源回收物變成令人讚嘆的工藝品；不僅英語比賽得冠軍，科展比賽也拔得頭籌；上課的主題課程，可以用到高中都不擔心程度不足；小學畢業前必須要登雪山或騎單車環島；國中部設立之後，更強調的是主題學習與實地觀察和反芻，他們還用用絲路之旅去認識歷史；這個學校的學生，不管是國中部、小學部或幼兒園，每天放學後期待的是第二天要上學，最討厭的是漫長的暑假，因為學校比家裡好玩多了！ 這個學校不僅孩子要上課，爸媽也要上父母成長課，爸媽還覺得自己比孩子收穫更多；孩子要入學，父母必須坐上面談專用的三人沙發與校長媽咪面談，卻有無數家長願意舉家遷徙到桃園，願意配合學校所有要求，只為讓孩子進入這所學校。 這一切都是校長媽咪的堅持，她從小就是老師眼中的問題學生，父母心中的頑皮孩子，總是被罵「你怎麼這麼笨」！現在，她卻成為一個創辦學校、擁有超過三十年教育經驗，獲得學界與家長、學生肯定的資深校長，被暱稱為「校長媽咪」。 校長媽咪從父母身上看見的愛、寬容與身教，以及本身三十多年的教育經驗，要與家長分享：每個孩子各有不同的天賦，就像每顆種子有不同的開花時間，不要揠苗助長，耐心等候、用愛陪伴成長，孩子一定有破繭而出的一天。
9折
特價270元
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感覺統合開發潛能
上誼 出版
2019/06/10 出版
用專業幫助孩子健康成長 嬰幼兒期是腦部發展最快速的階段，不論先天遺傳是優是劣， 只要充分給予激發，孩子的成長將會更上一層樓。 以往孩子出現學習或問題行為時，父母師長常會以為 孩子是故意搗蛋或是偷懶，不願學習；但隨著感覺統合理論的日漸推廣， 大家越來越發現有些時候孩子是不能，而非不為！ 這本書由專研感覺統合理論與實務的高麗芷老師，累積30多年的經驗 及最新研究証據，深入淺出，提出許多日常生活中就能做的簡易活動， 鼓勵父母、保母、幼教老師多了解感覺統合的理論與實務， 依孩子的年齡提供適切的感覺統合刺激， 引導孩子主動參與活動，獲取成長所需的感覺刺激。 只要持之以恆，將能促進孩子的腦神經發展。
9折
特價288元
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FUN心聽繪本．輕鬆學英文
臺灣麥克 出版
2019/06/01 出版
為孩子朗讀圖畫書， 協助孩子具備獨立閱讀的能力， 培養孩子主動閱讀的習慣。 《Fun心聽繪本．輕鬆學英文》按年齡區分，精選適合朗讀給孩子聽的故事，介紹各種朗讀要訣；大力提倡父母為孩子朗讀英文圖畫書，將能帶來許多正向影響。父母在朗讀好故事時，不僅與孩子一同練習英文閱讀，也能充分享受親子互動的樂趣。 本書編寫團隊主要蒐集能夠自然習得英文特有語調和節奏，適合親子或師生間同樂的圖畫書，並以圖像資訊清晰好懂的圖畫書為優先。如此一來，就算不懂英文，親子、師生們光看圖畫也能夠盡情互動。當孩子長大後，必定會懷念童年這段與大人共讀的美好回憶…… ＊適讀年齡：12歲以上 ＊有注音 本書特色 活用有聲書，培養英文耳，親子一同提升英文力！ 精選超過100本暢銷又精彩的經典英文圖畫書， 提升學習樂趣！ ◆幫孩子創造英文學習的環境，讓孩子在潛移默化中，自然的學英文。 ◆活用「多元智能理論」配合個性、程度不同的孩子們。 ◆精選超過百本的經典英文圖畫書，除了簡介，還加以說明和運用方法，與孩子共讀英文圖畫書的訣竅，一覽無遺。 ◆親子可以藉著圖畫書所搭配的有聲產品，一同提升英文的聽、說、讀等能力。 ◆告訴老師在課堂上使用圖畫書的三個階段，並示範可活用於課堂上的圖畫書心智圖。
9折
特價342元
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閱讀甜甜圈
遠流 出版
2019/05/29 出版
讓「閱讀」， 不再只是填寫一張張枯燥乏味的「心得記錄單」而已， 而是一趟又一趟充滿歡聲笑語的美麗旅行！ 師鐸獎得主呂嘉紋（紋紋阿桑）在教育現場多年的寶貴經驗，設計出「閱讀甜甜圈」讀書會指導工具書。活動的座位排列方式，是在帶領人旁邊圍成一個大圓圈，整個過程充滿了樂趣，可以讓人彷彿吃了鬆軟可口的甜甜圈一樣，留下齒頰芳香的好味道，所以，才會把這個共聊讀書會的名稱，取名為「閱讀甜甜圈」。 在舉行共讀聊書會的時候，我們一定要清楚知道──這是一個觀念溝通、想法交流、集思廣益和創意激盪的美好過程，而不是一種思想的複製、知識的灌輸或是某種知識信仰的獨尊，更不可能像長官對部屬、大人對小孩的訓話一樣，強勢的一方，不斷讓言語像滔滔河川一樣不停的怒吼，而較弱勢的那一方，只能唯唯諾諾、不敢吭聲的低頭默默承受。 而「閱讀」不只是「讀書」而已，除了書籍以外，舉凡一張海報、一部電影、一首歌曲、一朵鮮花或是路邊的一棵樹，全部都可以變成我們閱讀的材料，而我們也應該如同美國詩人布萊克所形容的：「在一粒沙中，我看到了一個世界；在一朵花中，我看到了一個天堂。」 在閱讀這本書的同時，請您不要誤認為它只適合在國小的校園內複製推廣，舉凡各種類型的讀書會、成長團體以及工作坊，甚至它也可以深入到每一個家庭，幫助我們建立一個學習型的書香社會。
9折
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200種親子互動遊戲
人類智庫 出版
2019/04/19 出版
「寶寶」學習力發展，三歲前是關鍵！新手爸媽的最佳育兒寶典！11種腦力開發，200種親子互動遊戲！「遊戲」是孩子的天性，只要帶孩子「玩」，動出好腦力，在「玩」中發掘孩子的天賦，培養孩子的潛能，是父母重要的教養使命。日本嬰幼兒發展專家親授！透過遊戲，讓孩子在潛移默化中啟發11種「腦力」，依照年齡分階段設計編寫。遊戲是最好的心智挑戰，激發孩子的潛能，讓每個孩子的腦部都能健康的茁壯成長。用遊戲培養孩子11種腦力！1溝通 2邏輯思考 3 認識數字 4 記憶 5 認識距離與空間6 說話、語言理解 7 活動身體 8 平衡感 9 音感、節奏感10 判斷 11專注父母從容面對孩子各階段的變化～從寶寶0歲就開始做好腦力開發的準備！超實用的親子設計遊戲，從生活中提升寶寶的腦力開發，是新手爸媽不可或缺的教養工具書。
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3分鐘放鬆！：舒緩壓力、更有效率的59個靜心遊戲
大喜文化 出版
2019/04/03 出版
原書名: 親愛的，讓我們一起靜心吧 & 你知道現代人，多需要處理壓力的技巧嗎？ & 常聽到有人說「現在的小朋友很沒有定性」，但卻很少有人想過，當我們面對龐大的資訊都容易感到煩躁了，那些剛開始認識世界的小朋友們不會更容易覺得疲憊嗎? & 古人說:「授人以魚不如授人以漁」，與其禁止小朋友上網亂逛，不如教他們如何屏除雜念，不要被外界干擾。 & 我們無法幫孩子讀書，但至少能幫他把心靜下來 & ◆孩子缺乏專注力時 →練習「氣球的想像」，你的氣球有多大呢? ◆孩子缺乏察覺力時 →練習「畫下美好的感覺」，抓住對大自然美感的體驗 ◆孩子缺乏包容力時 →練習「在森林與草原的世界裡飛翔」，想像自己是一片樹葉，隋風飄搖 & 本書所提供的一些簡單的練習，能夠幫助孩子冷靜下來，並且培養他們的專注力、察覺力與包容力。本書亦能夠協助孩子將練習實際運用在每天的生活當中，無論是在家裡或在學校。 & 這本書適合學校老師、家長、社工師、心理諮商師閱讀，也適合所有想學習靜心的初學者。書中提供的建議來自作者多年的實際教授靜心經驗，對象涵蓋：四到七歲的學齡前兒童、七到十二歲的兒童、十二歲以上的青少年或是上班族等，能夠引導不同年齡層的人，走向更安定、更快樂、更寧靜的生活。 &
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思考力培養法：全球800萬人實踐的思考程序，引導孩子獨立思考，增強學習力！
遠流 出版
2019/03/27 出版
★患有亞斯柏格症、全主科都必須課後輔導、補考且曾自殘的國中生透過這套思考法變得名列前茅，朝當醫生的夢想邁進 ★六週內就讓差點留級的高中生晉升中段班，實現成為演員的夢想 ★二流高中的學生應屆考取東京大學 ★擠進地區預賽的高中網球隊，僅經過兩次指導，便晉級縣大賽八強 ★網球世界好手及里約奧運划船競賽選手也加以應用，從幼兒到社會人士都受惠 & 風靡全球25個國家、800萬人實踐的思考工具 比起直接告知答案，您更該讓孩子用「思考力」開拓人生 & 「阻礙學習的最大障礙，就是直接告知答案。因為這剝奪了自力尋找答案的機會。我相信自行理性思考、尋找答案，是人類學習的唯一途徑。在語尾加上問號，比命令句的驚嘆號更有助於養成思考習慣。」——艾利‧高德拉特博士 & 科技社會變遷迅速，過去的知識和做法往往很快就變得不適用；假若孩子無法獨立思考、尋找答案並採取行動，就無法解決眼前的各種障礙，也不能實現夢想或目標。 & 能幫助孩子獨立、堅強地戰勝各種社會環境的技能，就是「思考力」。 & 但假設您常有以下的情況： ☑孩子總是不聽話 ☑明明不想說教，卻忍不住嘮叨 ☑孩子怎麼講都講不聽，大人忍不住發飆 ☑成績老是跟不上別人 ☑擔心孩子將來沒有競爭力 ☑覺得孩子做什麼都慢吞吞 ——那麼，您可能已經在不知不覺中，剝奪了孩子的思考能力。 & 本書透過以色列管理大師高德拉特博士所開創的「三大思考工具」，教您如何終止親子關係的惡性循環，用提問的方式帶領孩子自然而然學會思考。 & 工具一：「疑雲圖」——解決煩惱，消除對立 ◇看出孩子的需求與行動意圖，解決家庭糾紛，不再搞砸親子關係 ◇讓孩子考慮對方的立場、看清自己的需求，自行想出解決問題的方法 & 工具二：「分支圖」——掌握狀況，判斷事物 ◇讓講不聽的孩子領悟狀況、改變行為，不須再怒吼「要講幾次你才懂！」 ◇將課本的內容變成有條有理的故事，讓孩子樂在學習、提升成績 & 工具三：「遠大目標圖」——設定流程，實現目標 ◇幫助孩子設立目標、找出障礙，一步步改掉壞習慣 ◇讓孩子清楚分辨「現在該做的事」與「現在不需要做的事」，朝目標衝刺 & 三大思考工具在世界上深受歡迎，現今有二十五個國家將其廣泛運用於教育現場，並且持續擴大中，也有不少國家將其納入學校教育或教師養成課程之中。 & 只要親自實踐本書所介紹的方法，不僅能提高孩子的思考力，也能高效率培養問題解決能力、溝通能力、突破瓶頸的能力、創造力，還能使孩子擁有一顆合群、體貼的心！這樣的孩子，無論處於何種社會環境，都能積極、正面地迎向人生的挑戰！ & 本書特色 ◎本書所介紹的三大思考工具，用意在於教導孩子「思考」，因此簡單易懂，連五歲幼兒都能運用自己的「思考程序」解決問題。 ◎本書的主要對象是中小學生的家長，但是也適合高中生、大學生及社會人士。書中大部分內容都能助你在職場上突破困境，很多企業亦將本書的方法運用於教育訓練。
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最高教養法：認知心理專家教你把握孩子發育關鍵期
世茂 出版
2019/02/01 出版
國家認證的導師級心理學家， 以醫學、認知神經科學、認知心理學為本， 將最新的育兒知識、父母最頭痛的疑難雜症， 用科學方法輕鬆解讀，幫助父母走出教養困境！ & ※以最新的心理學、腦神經科學為本，用科學方法教養孩子 ※親職教育講師& 魏瑋志（澤爸） 好評推薦 & & 【教養方式要配合腦部成長的速度】 瞭解嬰兒腦部發展過程，滿足各時期的腦部需求， 作者以科學方式，將大腦演化過程分為： 任性而為的鱷魚腦→能夠表現喜惡的馬腦→社會化的猴腦→逐漸發展成熟的人腦 滿足各個階段的腦部需求，給與孩子足夠關愛與安全感，這是教養幸福、聰明孩子的基礎。 & 【心理學家．腦科學家 推薦與不推薦的育兒技巧】 ＯＫ ──回應寶寶的牙牙學語 →育兒心態是「有做就會有回應」 ──與寶寶眼神交流 →寶寶的腦部對眼神接觸反應強烈 ──在孩子滿6歲之前，當作「寶貝」呵護珍惜 →培育孩子「好好愛自己」的心 ＮＧ ──3歲定終身？抓緊時間大腦開發 →缺乏證據的3歲定終身理論 ──孩子說謊或搗蛋，父母都採取嚴格標準 →方扮黑臉，一方扮白臉，過於嚴格反而讓孩子留下心理創傷 ──夫妻之間育兒和家事都採取分工制 →分太清反而更容易不平衡 & 【培養孩子在現代社會必備的生存技能】 & ＊成功必備的情緒智能 孩子愛生氣、耍賴嗎？本書提出幾個簡單的小活動，幫助孩子察覺自己和別人的情感，理解造成情緒波動的根源為何，並控制情緒 & ＊高度韌性的逆境智能 孩子好勝輸不起、沒有自信嗎？父母應該如何鼓勵／責罵孩子？用正確方式讓孩子養成更多勇氣 & ＊靈活思考的想像力 孩子學習力低落，容易分心嗎？本書提出各種親子遊戲，從中培養創造力與注意力
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心智科學教養法
世茂 出版
2019/01/04 出版
解讀16萬人腦部╳一流腦醫學專家 從孩子成績、IQ、遺傳、環境和生活習慣， 啟動天賦，提昇學習力 ◎以「世界上最先進的大腦科學」為基礎的育兒法 ◎愛因斯坦說：「我沒有什麼特殊天賦，只是擁有熱切的好奇心。」 腦醫學專家瀧靖之先生， 發現激發孩子的好奇心，有助於開發大腦，甚至預防失智 本書將詳細介紹大腦機制，與激發好奇心的祕密武器 不管幾歲開始都可以，希望這些方法幫助父母與孩子一同成長 【腦部的成長機制】 剛出生的嬰兒，會不斷進行腦部的網路建設 ①開始要盡量多製造網路，愈多愈好 ②實際使用看看 ③不斷消除不用的道路 若能在①和②階段對事物產生好奇心，等於為將來學習打下基礎。 【大腦的應用方式】 ．能夠不斷吸收知識的學習方式 ．維持健康大腦的生活習慣 ．腦部的成長年齡地圖──0~12歲各階段學什麼才藝有利於腦部 【激發好奇心的祕密武器】 ．圖鑑──培養圖像思考力，讓孩子「愛上學！」「學習一把罩」 ．捕蟲網──從圖鑑到「實際體驗」，發揮創意，在日常生活中落實「處處留心皆學問」 ．樂器──大腦中掌管聲音的區域，距離掌管語言的區域非常近孩子在語言發展的時期演奏樂器，能對語言區域造成良性刺激 【各種父母疑難詳解】 ．睡眠不足會導致腦部萎縮，如何讓孩子順利午休 ．養成睡前朗讀的習慣，腦部更靈活 ．改變早餐的內容，就能提高IQ ．為什麼運動的孩子會變聰明 最生動好懂的大腦教養祕笈
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自然課可以這麼浪漫(二版)：李偉文的200個環境關鍵字【新課綱最佳延伸教材】
野人文化 出版
2019/01/04 出版
用看得見摸得著的電影、新聞、食物、旅行……從台灣到全世界，從食安、氣候、生態到環境議題全方位角度提升感受力、提問思考力，培養與全球接軌的世界觀！ ★新課綱最佳延伸教材★-------------------------------------------------------【適用】＊國小、國中、高中課程＊自然、生物、化學、地球科學各學科＊老師、家長、孩子共同閱讀【篇篇都有！自然課浪漫清單】包括62本書單、77部影片、小旅行等--------------------------------------------------------------------------------------------「我們這一家」生活教育劇場，上映中！李偉文父女週末社區散步、小旅行、看電影、讀新聞、報紙，甚至飯桌上，都有聊不完的親子話題：你知道嗎？˙台灣最危險的動物是毒蛇還是虎頭蜂？現在台灣農地不種稻子改種房子了！˙魚翅的營養成分其實和豬皮一樣；上超市到底該買有效期久的？還是即將到期的食品？˙蝗蟲就是蚱蜢發狂後突變的；其實遇見蛇是很幸遇的事；動物的可愛特質，有著演化上的目的？……食物鏈、演化論、生態系，這些自然課本上出現的名詞，毒澱粉、食品添加物、節能減碳、地球暖化，這些不時在新聞裡出現的話題，它們到底是什麼？和我們有什麼關係？浪漫爸爸、荒野保護協會榮譽理事長李偉文，分享他和雙胞胎女兒ＡＢ寶之間「愛與智慧」的生活對話──全書分成「爸爸，大自然真奇怪！」「聽，大地在說話！」「台灣真是個寶島」「今天吃什麼？」以及「永續，人人都幫得上忙」等五大主題，和孩子一起感受台灣的美麗與哀愁，認識大自然的奇蹟與危機！本書特色１． 增加父母和孩子共同話題：這是一本親子間關於環境與自然對話的書。透過日常生活所見所聞，偉文爸爸與雙胞胎女兒談論了許多關於自然也關於生活的常識與思考。２． 國小、國中自然、高中生物、地球科學、化學領域老師最實用的延伸教材、學生最佳的延伸閱讀：每篇除了標示與學校課程搭配的年段與單元；還列出關鍵字，方便讀者上網搜尋更多資訊；同時列出延伸閱讀的書目、影片、小旅行，提供跨領域、多管道的知識參考來源。３． 適合師生共讀、親子共讀的環境入門書：除了滿足孩子管窺生態奧妙的好奇心，還能引發孩子的熱情與使命感，了解地球與人類正面臨的危機與轉機。４． 貼心實用的「附錄」，根據孩子學齡階段、課堂關鍵字，隨翻隨找，簡易又實用：（1）適用國小、國中、高中課程文章檢索；（2）關鍵字索引
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特價315元
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STEAM大挑戰：32個趣味任務，開發孩子的設計思考力＋問題解決力
商周出版 出版
2018/11/29 出版
★★★本書榮獲文化部第41次中小學生讀物選介自然科普類推薦，入選香港閱讀城第19屆「十本好讀」小學組候選書籍名單★★★ 用設計思考玩轉科學任務，挑戰創意極限！ 從動手實作豐富經驗知識，強化解決問題的能力！ 科學專欄作家、兒童科學節目老師、遊教具設計達人， 帶你與孩子一起深度思考，玩出無限可能！ 本書包含建築篇、滾球篇、動力篇與保護求生篇，共32個科學實作挑戰，當中的思考與實作過程都連結了與生活息息相關的問題，像是怎麼蓋一棟穩固的建築、如何設計路徑才能讓滾球順利滾至終點、運送脆弱的雞蛋該如何增加防護……在精心設計的活動中，引導孩子理解探索與科學（Science）、科技（Technology）、工程學（Engineering）和數學（Mathematics）相關的概念，並發揮巧思融入藝術（Art）設計，做出成功解決挑戰難題的作品。家長與老師可以引導孩子從「分析提問」、「設計思考」、「動手實作」與「設計修正」四個環節進行挑戰，充分發揮STEAM精神！ 本書編排特色： ★挑戰任務：任務內容說明。 ★難度提示：難度共分3級。循序挑戰，增強功力！ ★任務道具：介紹所需材料、工具，皆是生活中容易取得。 ★任務搜查線：提示挑戰重點，引導挑戰者思考、快速掌握方向。 ★實作攻略：分享實作案例，鼓勵挑戰者藉由模仿進行創新設計。 ★科學探究：扼要的科學原理，引導孩子連結生活經驗，活用科學知識。 ★關主的話：說明任務與STEAM精神的關聯，或提供延伸創意參考。
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特價324元
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玩出孩子大能力：2~9歲五感潛能開發遊戲書，吸管、免洗杯、牛奶盒，簡單材料就能做出74個親子創意遊戲!【暢銷增訂版】
橙實文化 出版
2018/11/15 出版
親子共遊，就是最棒的學習環境！ 遊戲簡單，隨手可得的材料簡單做！ 邊玩邊學，用遊戲就能激發孩子的五感發育！ 創客教育，將遊戲結合STEAM教學玩出大能力！ & 你還在用填鴨式教育，強迫孩子學習嗎？ 透過「玩樂」式的學習法，才能激發孩子無限潛能！ 韓國超人氣育兒部落客，自製74個簡單的親子創意遊戲， 融合STEAM創客教育精神，強調動手做、真學習， 讓孩子邊玩邊學，培育出能翱翔於世界的各種能力！
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特價342元
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情緒界線：孩子人生必備的競爭力
如何 出版
2018/11/01 出版
學校沒教的人際力，更要趁早學習！ 樹立良好的溝通模範，建立健康的溝通習慣，孩子一生受用無窮。 ◎成績好、學歷佳，不如會溝通 現代家長往往只知道擔心孩子的成績，覺得除此以外都是小事。可是，往往正是這些「小事」影響到孩子的成績、心情和作息。孩子能否管理自己在家庭、學校的人際關係，甚至會長遠地影響到孩子進入社會以後的各種能力，包括競爭力、合作力與領導力。 ◎設立情緒界線，孩子未來才有可能出線！ 孩子跟父母、兄姊、弟妹的相處模式，在學校會平行轉移成為與老師和同學、在職場則會成為與老闆、同事和下屬相處的模式。爸媽如果能教孩子學會設立情緒界線，有效而健康地管理人際關係，知道如何與在上位、平位、下位者交往，未來才有追求快樂與成功的技能。 ◎當孩子的第一個老師和老闆 你會在這本書裡看見，如何當孩子的第一個老師和老闆；如何引導孩子不卑不亢的肯定自己的界線，同時尊重他人的界線，為往後他在職場中奠定良好的基礎。 特別單元： ‧「選選看」情境練習題：提供各種情境下的實戰技巧，幫忙你看清自己的教養盲點。 ‧「給成年子女的你」：身為父母的你，同時也是成年子女，這個單元幫助你看清自己的困擾，往往來自童年養成的不良溝通習慣。 本書特色 家庭教育對孩子的職場發展，超乎你想像的重要！ 你和孩子溝通的方式，將會左右他處理人際關係的方式！ 只有懂得如何守衛自己與他人的情緒界線，孩子才能在人際關係中不欺人也不被人欺，儲備未來的強大競爭力！
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全世界孩子都想上的自然探險課：來自「森林學校」的遊戲教育與成長指南
晨星 出版
2018/08/13 出版
26項森林系親子創意互動提案 放下手機、走向戶外 玩出學習力與創造力 培養探索未來的自信與勇氣 & 多久沒有走向戶外了？ 小樹林、花園、草地、社區公園、鄉間田野…… 只要打開家門踏出去 大自然其實並不遙遠 & 活用森林素材 以遊戲為基礎、以大自然為中心 帶領孩子一同開啟冒險與體驗的旅程 展現獨立個性與危機處理能力 養成主動面對挑戰、積極迎向未來的必備技能 & ★大自然就是最棒的遊樂場！ 大自然提供了無數的冒險機會，讓孩子能夠從中學習、讚嘆，並且置身其中感受到無拘無束的自由。「森林學校」則讓兒童在學習進程中有所啟發，透過在林地或有樹木陪伴的自然環境中「從做中學」，每位學習者都有機會獨立完成任務、實現自我價值，進一步培養面對未知的自尊心與自信心。 陪孩子一起玩自然，你將發現他們有能力著手處理危機，並在自主學習上展現獨立性格，完成任務目標，盡情發揮自信開朗的個性，激起主動學習、成長的動力。在大自然的懷抱中，孩子的表現比你想像中更驚艷！ ★26項自然探險 x森林藝術 x求生技巧 x團體遊戲創意互動提案 這是一本森林探險之書，與讀者分享了兩位作者共同經營的「森林學校」中，那些被學員熱愛的創意森林活動，並且大聲倡導「森林學校」所要傳達的理念，期望孩子能在投入大自然懷抱的過程裡，重新在心底喚起一股自信感受，並從遊戲中培養溝通技巧、社交能力與團隊合作精神。 雖然寫這本書的目的，是為了此刻正投身於「森林學校」活動指導者的家長、老師，以及所有的兒童守護者（那麼，首先請把你們的手機放得遠遠的吧！），不過書中的活動指導與詳細圖示也都能讓孩子一讀就懂，非常適合兒童自行翻閱。書中的活動也能依照孩子的年齡與個別能力進行調整，比方說年紀較小的幼童可以在大人協助之下，在蚌殼裡點起小小的「精靈之火」；而年紀較大的孩子，則能在野地升火的活動中獨挑大樑——絕對不要小看孩子，透過書中的步驟說明，他們有能力搭出營火，或者只用一根打火棒就能升起火苗！ 「自然探險家」這個章節的每項戶外活動，都能幫助孩子深化與大自然之間的聯繫，讓他們交替運用各種感官去感受，並以嶄新的方式重新看待生活周遭的環境。「森林藝術」這章則是極富創造力，當中提到的各種手工藝創作，在團體能量慢慢凝聚起來的時刻，就可以善加安排利用，很適合接在動態小遊戲後面進行。「求生技巧」這個章節會讓孩子感到十分興奮，當中所提到的任何一種訓練都能提升孩子的自信心，感受到成長與蛻變。不管你是一次面對一、二位孩子，還是正要計畫生日派對或大型團體遊戲，「野生動物團體遊戲」這章所安排的活動，對你來說一定非常實用，既可引導大家以激昂高亢的情緒進入團隊合作的氛圍，也能從過程中學習如何與人相處，並從彼此互動間獲得許多樂趣。 本書插圖生動細膩，文字風格趣味生動，活動設計也深受孩子們喜愛，絕對能為每位讀者帶來美妙的森林探險體驗，引領孩子自己去發掘每一項驚喜。 & ★與孩子在大自然同樂的終極指導方針 現在就把孩子帶到戶外，在現實世界中（而非3C螢幕上）進行各種體驗與創作吧！不管是一大片森林露營區，或僅僅是都市公園邊緣的一片狹長樹林，這本書裡的各種森林活動，都能為家庭相聚時刻提供絕佳的互動契機，也能鼓勵你的孩子接觸這些戶外遊戲，並且深深愛上。書中具有魔力的插圖與淺顯易懂的指導語，可以輕易地把孩子帶進一個從未發現的驚奇世界，不信就來試試看！ & ‧發揮想像力吧！假裝你是一隻追著獵物奔跑的狐狸、躲避蝙蝠追捕的飛蛾，或是剛從森林大火中脫逃的兔子 ‧你可以親手打造弓箭體驗百步穿楊、創作美麗炫目的森林首飾以及神奇魔法棒更棒的是，這些素材在森林中俯拾即是！ ‧你也會從本書學到野外求生技巧：搭蓋棲身小屋、野地升火、採集與烹調野生食物在大自然中，每項能力都非常有用喔！ 本書特色 ◎放下3C產品，走進真正的大自然！一本帶領親子走向戶外、探索學習的遊戲之書。 ◎26項創意活動提案，玩出解決問題的能力與勇氣。在森林中，孩子的表現比你想的更驚艷！ ◎詳細的步驟說明與生動細膩的插圖，讓你與孩子能在「森林學校」中按部就班地盡情體驗。
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身體就要這樣動！0-5歲幼兒體能遊戲全集
上誼 出版
2018/08/10 出版
孩子動得足，學習成效更好！ 研究顯示，愛運動的孩子，智力、執行力、創造力的表現更好。 要怎麼樣才能讓孩子動得對？動得好呢？ 日本幼兒體能專家分享超過四百個0 ~5歲的體能遊戲祕訣， 搭配清楚圖文解說，即看即懂即做， 讓孩子開心玩，健康動，提升孩子各項潛能發展。 本書特色 由日本幼兒體能權威日本早稻田大學前橋 明教授監修，整理與分享其多年研究與設計之幼兒體能遊戲，從0到5歲皆適用，從發展觀點提供超過400個基本與延伸變化之幼兒體能遊戲，是日本幼兒體育學會指定用書。
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藝術教養套書（BUE009玩藝術，酷思考＋BUE012畫板上的教養課）
商周出版 出版
2018/08/09 出版
《玩藝術，酷思考》 懂得欣賞藝術也是一種競爭力，但藝術要如何學習？藝術修養要怎樣培養？ 如何看懂藝術作品？如何看藝術學思考？作者一一解答你的困惑。 作者是一個有國中生兒子的媽媽，但她同時也是藝術專業學者，也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起：我不懂藝術，要怎麼教孩子欣賞藝術？要如何培養孩子的藝術思考與美學素養？ 於是，她以專業的角度，搭配身為母親的貼心，提供理論與實務作法，圖文並茂地讓家長了解孩子多大可以開始學藝術、談環境中可見的各種視覺藝術，包括家中可見之報章雜誌的圖像呈現，兒童圖畫書中的插畫作品，家中各類物品的設計性等，進而談到走出家門處處有藝術，最後談到走入相關場域，例如美術館等地。以及在和孩子談藝術之前，大人必須先解構自己對美術的想法、接納孩子對美術的多元觀點，然後必須共同欣賞與討論。 &此外，藝術不只在美術館，作者引領我們從生活中認識藝術的基本元素。還有，色彩、主題、造型、背景、比例等內涵，也是我們理解藝術的好方法。並且讓讀者可以從跟孩子的討論中，了解到自己與孩子的美感經驗。並從心理學的角度看兒童的思考判斷能力，以及視覺邏輯發展的能力，導向藝術教育提升美感階段的觀點。 & 另外一大重點是，如何從欣賞到思考，所以作者不僅提供了學理上的藝術鑑賞方法，還有直覺式的藝術鑑賞討論，有方法就不會言之無物；同時，還要從練習中學會描述、分析、解釋、判斷。 真正的實踐是，父母師長可以帶著孩子一起走入美術館，來一趟美術館小旅行；將學到的方法實際運用，感受學習的樂趣與成就感。 最後一章則會回答一些教育現場中，父母最想問與經常問到的問題，如：如何鼓勵孩子更喜歡欣賞藝術？我的孩子愛畫畫，需要怎樣幫他準備繪畫媒材？我的孩子愛塗鴉，需不需要教他畫寫實具象物？我的孩子不會用固有色，怎麼教他認識顏色，並且用正確的顏色畫畫？老師誇獎我的孩子有天份，是否該讓他去讀體制內的美術班….等等問題，書中都有詳盡的解說。 & 《畫板上的教養課》 畫圖的孩子人生路上不容易被打敗，每個孩子都可以是教室外的第一名 藝術教育最高的價值就是，幫助孩子用自己的方法解決問題。 繪畫，讓孩子找回自信與力量；讓孩子快樂學畫，比教他畫得好重要。 最適合孩子成長的課程「發展式兒童藝術五段教學法」完整公開 作者自小在教室內得不到好成績的肯定，兩度留級，卻在畫板上找回自信，赴歐洲留學、開畫展，從藝術生命的探索中，發現自我的價值。透過本書，許老師將自身經驗分享出來，告訴所有的父母，不喜歡讀學校課本的孩子，透過繪畫認識自己，也能成為教室外的第一名。 孩子到底需不需要學美術，不學又會怎樣？畫圖的孩子為什麼數學一定要好？ 許老師在書中從生活、從美術、從哲學角度說明藝術對一個孩子的影響，他希望孩子從藝術裡面去認識自己，然後喜歡自己，最後去執行自己。 並以多年教學經驗，回答許多家長的疑問： 有藝術天分的孩子該念美術資優班？還是送出國？ 學畫圖一定要從素描開始嗎？ 孩子都要看東西才會畫圖，怎麼辦？ 著色本對孩子的創造力是助力還是阻力？ 如何替孩子挑選一間好的美術教室？ 如何幫孩子採購學畫的素材與器具？ 如何從圖面看出孩子的個性？ 如何營造啟發孩子創造力的環境？ 如何和孩子討論他的畫作？ 更多的家長提問，書中都有詳細的解說。 翻開本書，你會發現──這不只是畫畫課，更是人生哲學課。
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特價603元
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一起讀、一起玩：11個遊戲，陪孩子玩出繪本文學力
玉山社 出版
2018/07/20 出版
如何透過隨手可得的牛奶盒、樹葉或貼紙， 讓孩子學會欣賞繪本中的童心與文學力？ 繪本風潮盛行，延伸書籍、朗讀活動多得令人眼花撩亂，但這些讀後活動卻經常聚焦在老師、家長「想要」教導孩子的教育意義上，忽略繪本原有的文學與藝術。 該如何回歸最原汁原味的繪本世界？身為兩個孩子的媽媽，作者周婉湘從兒文專業出發，挑選出12本圖畫書、設計11個親子互動遊戲，透過4個步驟，陪孩子一起玩出文學力： Step 1.&繪本分析與帶讀：介紹角色場景和故事情節。 Step 2.&親子手作遊戲：五感、藝術、自然、戲劇等不同幼兒遊戲類型。 Step 3. Q A時間：透過提問刺激發想與思考。 Step 4. 延伸資料：找出更多資源輔佐閱讀。 他們用牛奶盒做一頭繽紛大象，學習分辨角色造型；取紅色不織布和紙箱，讓孩子登台揮灑創意、編織新故事……親子共讀共玩的過程讓人會心一笑，當我們將閱讀轉變成令人享受的遊戲時，所摩擦出的火花遠遠超乎想像。 ★12本圖畫書精選 X 11個親子互動遊戲 《大象艾瑪》：環保手作玩角色造型 《恐怖紅蘿蔔》：不織布遊戲玩角色表情 《我們要去捉狗熊》：五感及扮演遊戲玩場景質地 《踢踢踢踢天寶》：環保玩具玩場景歷史 《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》：偶劇遊戲玩情節結構 《小黃點》、《小黃點大冒險！》：手工書遊戲玩情節因果 《送報男孩》：排排看遊戲玩對稱式情節 《他們都看見一隻貓》：攝影遊戲玩多元觀點 《往上看！》：繪畫遊戲玩視角轉換 《綠》：自然素材拼貼遊戲玩回應主題 《神奇的毛線》：毛線遊戲玩體會主題
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親子共熬一鍋故事湯
天下文化 出版
2018/07/09 出版
嬰幼兒就能閱讀，而且應該閱讀！ 兒童文學專家、閱讀推廣推手——幸佳慧， 首度出書解析如何與嬰幼兒共讀！ ‧國內第一本從學理、實務與範例深入探討嬰幼兒閱讀的專書。 ‧精選8本嬰幼繪本，step by step，詳細示範共讀的步驟。 ‧告別單向式唸故事給孩子聽，親子一起探索字句的文學性、畫面的線索，與故事的深度。 ‧大人引導、孩子接力，互動式對話共讀，充實又有趣！ ‧21世紀的嬰幼兒，將從書頁裡蛻變為愛與知識的行動者。 幾個世紀以來，重視兒童閱讀的西方人普遍認為，孩子要有聽與說的語言能力後，才會開始聽故事，要成了有看圖識字能力的學齡兒童，才能開始閱讀。一直到二十世紀末，在訴求「兒童需要自主閱讀的能力」這條路上，人類才有了突破性的主張，也就是這本書想要告訴教養者的重要訊息：嬰幼兒也能閱讀，而且應該閱讀。 「孩子還這麼小，閱讀真的有用嗎？」 「原來這本書是在講這個！」 「要怎麼培養孩子成為有創意又能思考的獨立讀者？」 父母與老師曾問過幸佳慧許多有關閱讀的問題，她認為，當一個人擁有了閱讀的能力，就是擁有不斷「重生」的力量；前述由家長或老師提出的驚嘆與提問，關鍵的解答就是嬰幼兒時期的親子共讀。這本書就是在解釋為什麼，並告訴教養者可以怎麼做。 本書精選8本國內外繪本，並附有step by step實際的方法，詳盡的拆解過程，帶領父母與教師進行親子共讀，是一本理論與實務兼具的親師教養書。 有心用故事繪本餵孩子長大的新手父母必讀！ ‧認識物品、確認對錯：小寶寶不一定對閱讀有即時反應，先從簡單的認識書上物品名稱、確認對錯做起。 ‧預測與推論，培養思考力：找出繪本故事結構的固定模式，讓孩子自行推想情節，培養高層次的思考能力。猜想不論對錯，都是創造性思考。 ‧開放式問句，啟發探索力：多用開放式問句，鼓勵孩子主動發現；不破題，引導孩子尋找線索。 ‧練習說長句，強化記憶力：鼓勵孩子多說句子、重述故事，強化記憶力與口說能力。 ‧欣賞作品，提升鑑賞力：鼓勵孩子說出個人觀點、分析作者創作初衷，養成評鑑與欣賞的能力。 ‧理解世界，發展心智能力：從閱讀活動發展出對世界的包容與關懷，養成可貴的社會性心智能力，讓每一個孩子都能生活在更公平和諧的社會。
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特價324元
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用故事教孩子邏輯思考力：哲學教授親自編寫故事讀本＋29堂邏輯思考課
漫遊者 出版
2018/04/02 出版
大人也常常犯下的邏輯思考謬誤， 就用故事與範例來跟孩子們一起學會判斷對與錯！ & 「爸爸才喝一點點酒，開車沒問題啦！以前這樣也從來沒出過事。」 →以前都這樣，不代表現在也會這樣！ & 「小明這次考試沒考好，一定是不夠用功！」 →合理的不一定就是正確的！ & 「前面那個女駕駛開車技術真爛，女人果然不適合開車！」 →少數這樣，不代表全部這樣！ & 「這個年輕人好手好腳的，竟然坐在博愛座上不讓座給老人！」 →表面事實，不一定是事實！ 啟發邏輯思考的兒童故事 ╳ 推理十大祕訣 讓家長跟著孩子一同解決問題，找出真相： 三名偵探一隻牛，憑著推理祕訣一同作伴勇闖妖怪森林。 化身布玩偶來到人類世界的小牛丁丁，在牠身上究竟藏有什麼祕密？ 森林裡遇到的親切老先生，是敵是友？ 擅於偽裝的妖怪，這次又裝成誰了？ 身邊各個都好可疑！面對眼前的難題， 他們靠著邏輯思考推理、相互的幫忙與吐槽， 一一解決「抓妖」、「黃喵尋家」等事件，展開一場奇幻的解謎冒險之旅…… 教孩子學邏輯思考入門一點都不難， 哲學教授冀劍制透過說故事，以循序漸進方式啟發孩子： －面對事情時，如何觀察周遭找取線索？（找尋動機、掌握訊息） －哪些訊息與證據是可靠可採用的？（邏輯思考） －透過可靠的線索，怎樣發掘真相、得到正確結論？（判斷分析、歸納重點） －如何找出正確的思考方向？（引導討論） 社會價值觀越來越多元，人生沒有標準答案， 一本專為兒童設計的邏輯思考故事書， 讓孩子養成主動思考、不被動等答案的人才： ★ 用故事謎團引導思考，找出「怎樣想才對」、跳出「思考的陷阱」； ★ 淺顯易懂的推理解說，結合奇幻的故事情節，訓練邏輯思考能力無負擔。 ★ 以邏輯的角度，分析推理十大祕訣，帶領孩子輕鬆掌握邏輯思考的技巧， ★ 擺脫教科書式的枯燥乏味。 ★ 透過29則事件後的練習題，讓孩子進行邏輯推理思考， ★ 題末解答引導找出謬誤，鍛鍊正確的思維脈絡、培養正確道德觀。 學會本書教你的推理十大祕訣， 就等於擁有一個善用邏輯思考的清晰好頭腦！ ●原因不一定是這樣 ●任何事情都是有可能的 ●以前都這樣，不代表現在也會這樣 ●沒看到的，不一定不存在 ●結果正確，不代表推理正確 ●不能忽略其他選項 ●意思不同，推理有差 ●少數這樣，不代表全部這樣 ●表面事實，不一定是事實 ●合理的不一定就是正確的
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親子一起練功夫：鍛鍊體能與防禦力，提升專注力
商周出版 出版
2018/02/03 出版
每套功夫都有QR Code，動作完整讓你輕鬆學會。 作者首創將唐詩融入武學，推廣唐詩功夫，透過吟詩練功，幫助孩子達到靜心、提升專注力、禮儀的修養。 讓孩子透過武學動作認識自己的身體，鍛鍊體格、提升體能，強化身體本能反應，建立自我保護的觀念與技巧。 練功夫讓孩子越動心越靜，不僅靜心也更能專注； 練練防身功夫和動物拳，鍛鍊體魄，加強自我保護； 清晰的拳譜和步驟圖，親子輕鬆一起學，促進親子互動！ 親子一起練功夫可讓孩子在成長過程中，潛移默化地提升各方面的身心素質與素養：穩定度、協調性、柔軟度、反應力、呼吸調節、品德修養，搭配詩詞朗誦、動物模仿、諺語引導與簡易有趣的防身小遊戲，讓孩子在趣味與歡笑中學會一身好本領，並讓親子關係更親密。
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英語教學有一套（國小進階）25本英文圖畫書輕鬆教
維京 出版
2017/12/01 出版
這本《英語教學有一套：25 本英文圖畫書輕鬆教》(國小進階) 推薦給所有初接觸英文圖畫書孩子的家長和教師，也很適合小學高年級學生學習英語， 讓師長從英語教學菁英師資的智慧傳承中，找到最實用、最便捷的方式， 在短期內迅速提升孩子對英文閱讀與學習的成效及自信。 您一定要知道的圖畫書挑選 5 原則 1.能引導孩子認讀英文字母。 2.能激發孩子願意跟唱和跟讀的學習動機。 3.能引發孩子動手操作的興趣。 4.能提升孩子英文詞彙及句型量，進而培養英文閱讀力。 5.能增進孩子跨文化的理解。 本書特色 您一定要知道的本書 4 大特色 ．10位英文名師 編輯團隊陣容堅強，包含兒童英語教育巨擘、資深國小英語教師、 國小英語教材編寫者、 閱讀推廣人。 ．25本英文圖畫書 考慮英文的易讀性和內容概念的難易度，優先挑選獲獎或知名作者及插畫家所創作的圖畫書，以作為英語啟蒙的素材。 ．99個教學活動 每本圖畫書最多囊括 4 個包含聽說讀寫、適合幼兒園及小學低年級教學的活動設計。 ．51張學習活動單 每本圖畫書提供至少2份可影印給兒童練習或供教師評量用的學習單。 & ＊適讀年齡：9歲以上
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和寶貝一起編故事 ：開啟孩子的閱讀想像力
華文精典 出版
2017/12/01 出版
孩子愛聽故事，如果有個會說故事， 隨時隨地都能編出故事的媽媽，那就太幸福了！ 說故事不一定需要一本書，在孩子充滿想像與好奇的小腦袋裡， 所見聞的每一件小事都充滿了小迷人的有趣情節。 真的一點都不難， 現在就開始，和寶貝一起編故事吧！ 「說故事」是媽媽的一門必修課。 每個孩子天生就對「故事」感興趣，說故事給孩子聽，不僅能建立良好的親子關係，還能激發他們的想像力、創造力、思考力及表達力。 或許妳每天會在睡覺前跟孩子來一個「床邊故事時間」，不過相信大部分的媽媽都是自己先讀過一遍，或是和孩子一起閱讀，然後把故事唸出來給孩子聽。 自己唸故事給孩子聽雖然比放CD更親切，然而這樣的故事永遠只是一種「我讀妳聽」、「一起聽別人的故事」的靜止狀態。 如果想讓故事更生動有趣，那就試著自己編故事吧！ 妳會發現，當妳說的是自己編的故事時，妳和孩子的眼神是交流的，心靈是相通的，妳說的每一個字、每一句話，孩子都能聽得懂，因為妳們有這麼多年朝夕相處的默契，因為他是「妳的孩子」。 想為妳的孩子「量身訂做」獨一無二的故事嗎？想成為孩子心目中崇拜的故事女王嗎？我們一起來玩故事吧！ 本書特色 本書為媽媽和寶貝準備了豐富的編故事技巧︰ 1.利用故事框架表，變化出基本與複式結構，依孩子年齡搭建完整鷹架。 2.六大創意起頭法，讓故事一開始就抓住孩子。 3.五種基本角色類型，讓主角形象鮮活生動。 4.五大故事發展模式，決定故事的走向。 5.加入各種調味元素，讓故事更多采多姿。 6.巧設伏筆開放結局，讓孩子意猶未盡。 7.融入藝術與表演，讓編故事變成更豐富的創作。 （更新版）原書為： 用故事玩出創意腦：40招打造孩子的想像力、思考力、創意力、應變力及表達力
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英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子︰親子共學篇（附MP3）
眾文 出版
2017/11/10 出版
你還在用中式英語教孩子嗎？ 這本書，由英語教學博士的美國爸爸、台灣媽媽共同撰寫 美國史丹佛大學碩士校訂 保證你能用對的方法，教孩子對的英文！ 金門大學蘇淑品教授認為，父母是孩子最初的英文老師。想要孩子學好英文，最有效的方式就是從家庭做起，最好從一出生就開始。她主張「父母每天花一點點時間和孩子在日常生活中一起學（說）英文，一起成長。時間久了，孩子自然敢開口、喜歡開口。」繼上一本《英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子》出版後得到家長們熱烈的迴響，第二本「親子共學篇」提供家長更多實用正確的英文單字、句型、對話及模版。 完整呈現美國家庭的生活情境，文法、語用100% 原汁原味！ 為了能提供家長一本可信賴的家庭英文會話書，本書堅持嚴謹的製作過程，由蘇教授和他的先生︰金門大學應用英語系副教授Timothy Nall，共同撰寫。為求慎重，再由美國史丹佛大學碩士，具豐富校稿經驗的美國母語人士進行二次校稿，以確認書中所有內容，是依照情境場所、說話對象而自然表達，不受語言翻譯的差異影響。 例如下列幾句話，雖合文法卻不合情境使用，無法真實反映美國家庭中的自然對話，讓英文母語者感覺用字生硬，過於正式。 例句一︰謝謝你的指導。 Thank you for your guidance. 外國人會認為這句話對自己的論文指導教授說比較適合。美國的孩子通常對父母說Thanks for the help, Dad！ 例句二︰不要那樣做，你會打擾到妹妹。 Stop that. You’ll disturb your sister. 這句話太過正式，在家庭中較合適的說法是Stop that. You’ll bother your sister. 「點→線→面」建構式學習，由淺入深學好家庭英文！ 不同於市面上的親子英文工具書多半採用情境會話為主架構的做法，本書兩位作者依20多年英語教學研究及師訓經驗，幫助家長規劃由「點線面」建構式的學習方式。 點，即為單字；線，是句型及句子；面，是對話及長段的口說英文任務。作者認為，必須將爸媽和孩子原以為很困難的英文，拆解成較易學的步驟，才是有效學好親子英文的方法。先由點（生活常用單字）開始學，熟悉了，再帶入線（句型及句子），創造出符合自己情境的句子，接著進入面（對話及英文任務）。由淺入深的學習，幫助孩子學習更有效率。不用花大錢送補習班，一樣能事半功倍擁有道地且流利的英文能力。 ★★FB粉絲專頁「英文不好，照樣教出中英雙語一級棒的孩子」 本書強勢特點 1.美國爸爸和台灣媽媽一起撰寫，內容即是美國家庭的日常對話，不用擔心文法或語用錯誤。 2.英語教學博士，依20年英語教學研究，規劃出「點→線→面」學習法，由淺入深學好家庭英文。 3.以書中有限的句型，創造無限溝通力，有效提升親子英文能力。 4.符合外語習得理論的學習方式，幫助家長以最少的時間和金錢，從小培養孩子的英文產益力。 5.超值4.2小時錄音，收錄全書單字、句子、會話及模板。 6.專業美國母女檔錄音員錄製，實境呈現媽媽和女兒的日常生活對話，真實而自然。
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卡噠！我用故事開啟了孩子的世界
集夢坊 出版
2017/11/08 出版
你會說故事嗎？&&& 你還在翻書說故事嗎？ 不說教，只讓故事融入的教養魔力 故事金鑰＋衝浪要訣→啟動孩子無限創意與思考力 化身故事主角，創意教養絕招神奇又有趣！ 故事叫人著迷的地方，是因為它可以為聽者帶來鮮明的情緒經驗與深遠的影響。 故事給予的「流動」空間，將藏在心裡難以抒發的感受，藉由說與聽顯露出來，將問題化解。 配合孩子澎湃的聯想力和創意，故事就能發出更強大的影響力和推動力！ 請各位乘客準備好，讓我們一起拿著這道金造的鑰匙，來開啟〈乘風號〉大船的引擎，在這一片白濛濛的大海之上，迎接成長路途上一個個艱難的波浪，破浪而行，迎向生命無限的方向，乘風啟航。 「說故事」或許人人都會，只是巧妙各自不同。但故事可以不只是故事，一般的說故事大部分著重在培養孩子的閱讀能力，相信絕少數人會想到竟能輕鬆地應用在教養上，從良好的溝通到建立緊密的親子關係，這把秘密金鑰，您不能不知道。 生活裡，故事無所不在，要利用故事做為與孩子溝通的橋樑，除了說故事能力，還得同時具備聽孩子說故事的能力，這本書帶給您的將是雙向的思考與運用，這兒的故事並非躍然於紙上的文字內容，而是真的隨手捻來，一個角色，一個想像，加以隨之發展的劇情，而目的，就是讓孩子產生同理，一同融入故事，達到解決各種狀況題。 在故事裡，可以創造屬於親子間獨特的「英雄」、「超人」、「俠士」、「智者」等角色元素，你會發現當故事元素融入與與孩子的溝通時，你們的眼神與心靈是相通的，故事中的每個橋段、每個角色，這些從生活中產生的故事角色，都將陪伴著孩子，而孩子則可透過與角色間的自我對話，慢慢學習茁壯。 故事叫人著迷的地方，是因為故事可以為聽者帶來鮮明的情緒經驗，並帶來深遠的影響。以故事作為思考的骨幹，將會大大增強我們改善自己教育學生、子女的能力，運用故事跟孩子溝通時，盡量就地取材，人物性格特出鮮明，孩子聽得投入，就能將美好的、正面的、重要的生命養分供應給他。 筆者的女兒剛開始學刷牙時，非常不喜歡做一連串的麻煩動作，有可能是因為牙刷帶給她不舒服的感覺，每天都非常抗拒刷牙這件例行但又重要的公事。直到有天，我給她講了一個有關牙蟲的故事。我說：「牙蟲要襲擊牙齒，於是保護小朋友的消滅牙蟲部隊開始出擊，他們和牙刷先生一起合作，刷、刷、刷，又，刷、刷、刷。」之後我又作了幾句兒歌跟她一起唱：「牙蟲拜拜！牙蟲拜拜！刷、刷、刷、刷，牙蟲拜拜！」就這樣她一邊聽故事、一邊唱歌，感覺非常快樂，從此就不再逃避刷牙了。 利用故事所給予的「流動」空間，將原來藏在心裡難以抒發的感受，藉由『故事』的『說』與『聽』顯露出來，將問題化解。運用故事來培養溝通，可以有效縮短父母與孩子之間的距離張力，尤其是在面對衝突時，這是一種很好的緩解矛盾及協調親子關係的潤滑工具。 故事的吸引力和威力真的很大，配合孩子澎湃的聯想力和創意，故事就能發出更強大的影響力和推動力！不必糾纏、不用氣餒，只需調對好孩子耳朵裡收音機的收聽率頻，再艱難的問題，也會自動迎刃而解。一個有能力說故事的人，將是一個有創造性的人，孩子在耳濡目染下也同步培育了相同的能力。 『故事』金鑰，當中包含了『說故事』和『聽故事』這兩面。可不要小看『故事』，有效的講和聽，足以改變你和孩子，甚至可以改善(增進)整個家庭的和諧幸福。故事的特別在於能夠在語言溝通、關係建立、情緒疏導、教育治療等等之上，幫你發揮出顯著成效。現在請各位乘客準備好，讓我們一起拿著這道金造的鑰匙，來開啟〈乘風號〉大船的引擎，在這一片白濛濛的大海之上，迎接成長路途上一個個艱難的波浪，破浪而行，亦向著生命無限的方向，乘風啟航。各位父母、各位老師、輔導者，你現在就是這艘大船的副舵手。請拿出你的生命勇氣，與我一起、踏浪同行。
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孩子不再討厭數學＋孩子不再害怕數學(套書)
時報文化 出版
2017/09/05 出版
想學好數學一點都不難！ 只要爸媽願意在「生活」中下點工夫， 孩子將不再討厭數學、害怕數學！ 作者孫路弘畢業自北京師範大學數學系，曾是中國奧數第一人，融合自身所學，以及多年來的教學經驗，推出讓父母能輕鬆引導孩子數學的啟蒙書。 《孩子不再討厭數學：10招媽媽輕鬆教的生活數學》是由媽媽來啟發孩子對數學的興趣，運用「興趣啟動」的方式推動孩子來智力自然發展，強調從日常生活中幫助孩子「感受」數學，才能有效建立數學根基；《孩子不再害怕數學：10招爸爸輕鬆教的生活數學》則是由爸爸來建立孩子的數學思維。他認為當孩子已對數學感興趣之後，便可以開始培養孩子的數學思維。他透過童年趣事和學數學的過程，融合兒童數學認知次序及心理學，帶領父母構築孩子的數學思維。當孩子成長到9~10歲的階段，學習方式將從觸覺轉換成視覺，因此可藉由畫圖、書寫的動作，或是透過遊戲來學數學。 這兩本書提供家長輕鬆帶領孩子學習數學的訣竅，雙書齊下，必能幫助您解決引導孩子數學時的疑慮，不知該如何幫助孩子學數學的你，一定不可錯過！ ★二書皆含互動視頻QR code，可隨時線上觀看孫老師解讀數學的教學方法！ ●套書特別贈品 A2全彩雙面九九乘法表
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畫板上的教養課
商周出版 出版
2017/08/12 出版
最適合孩子成長的課程「發展式兒童藝術五段教學法」完整公開 藝術教育最高的價值就是，幫助孩子用自己的方法解決問題。 繪畫讓孩子找回自信與力量；讓孩子快樂學畫，比教他畫得漂亮重要。 畫圖的孩子人生路上不容易被打敗，每個孩子都可以是教室外的第一名 作者自小在教室內得不到好成績的肯定，兩度留級，卻在畫板上找回自信，赴歐洲留學、開畫展，從藝術生命的探索中，發現自我的價值。透過本書，許老師將自身經驗分享出來，告訴所有的父母，不喜歡讀學校課本的孩子，透過繪畫認識自己，也能成為教室外的第一名。 孩子到底需不需要學美術，不學又會怎樣？ 畫圖的孩子為什麼數學一定要好？ 許老師在書中從生活、從美術、從哲學角度說明藝術對一個孩子的影響， 他希望孩子從藝術裡面去認識自己，然後喜歡自己，最後去執行自己。 並以多年教學經驗，回答許多家長的疑問： 有藝術天分的孩子該念美術資優班？還是送出國？ 學畫圖一定要從素描開始嗎？ 孩子都要看東西才會畫圖，怎麼辦？ 著色本對孩子的創造力是助力還是阻力？ 如何替孩子挑選一間好的美術教室？ 如何幫孩子採購學畫的素材與器具？ 如何從圖面看出孩子的個性？ 如何營造啟發孩子創造力的環境？ 如何和孩子討論他的畫作？ 更多的家長提問，書中都有詳細的解說。 翻開本書，你會發現──這不只是畫畫課，更是人生哲學課
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孩子的科學遊戲：53個在家就能玩的科學實驗全圖解
創意市集 出版
2017/08/03 出版
「這本書不只教你做實驗，還要教你玩有趣的科學遊戲。」 「這本書不只是玩遊戲，更可以帶你做出好玩的科學玩具。」 讓孩子動手做！從探索中自己發現自然界的各種科學原理！ 本書特色： - 邊玩邊學，孩子的最佳家庭娛樂 - 了解這個世界的科學原理，贏在起跑點 - 吸睛且可以秀出來的實驗，還能大家同樂 - 有完整步驟圖解，清楚生動的科學原理解說 誰需要這本書？ 1.想要增進小孩科學實驗技巧、科普知識的家長 2.想要引發小孩探索世界興趣的家長 3.想要刺激孩子推理與思考能力的家長 4.想要在教室玩更多科學遊戲的老師 「具備正確的科學知識」可以說是在現代社會被認 可的一項特質，而父母一方面希望自己的小孩具備更正確的科學觀，不要成為科學文盲，另一方面在教育競爭中，做科展、做實驗其實可以強化孩子在求學階段的競爭力。 如果這樣一個期待，可以融合在生活中的孩子遊戲時間、親子休閒時間，讓孩子找到一個好玩又有意義的遊戲方式，相信這就會是你需要這本書最好的理由。 在遊戲中，激發出孩子的科學探究興趣，培養他們的科學力！ 什麼是科學力？ 1.懂得去懷疑 2.學會去實驗 3.掌握科學方法 4.能夠自己去認識新世界、學習新能力 這樣一來以後孩子面對各種問題，都能用科學力來找出他們自己的解答。 本書特別設計 53 個有趣的科學遊戲，包含了超過 73個科學知識，讓你的孩子可以從玩與實作中學習，他們再也不會覺得科學很無聊。 而且這 53 個科學遊戲都會包含一些引導孩子自己去探索、懷疑、驗證的設計，不會只是簡單告訴你解答，還會誘導孩子自己發揮想像力，找出更有趣的科學遊戲。 這些科學遊戲也都是安全、好玩、吸引眼球，所以孩子自己學會後，還可以到學校裡秀給老師和同學看！
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特價342元
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音樂可以這樣玩(含1書＋1CD＋1DVD)
上誼 出版
2017/08/01 出版
音樂可以怎麼玩？怎樣和孩子一起玩音樂？ 24首音樂特質強烈的獨創樂曲， 39個音樂遊戲，13個活動影片範例與QA， 在家在園也能跟孩子一起玩音樂，一同感受音樂的美好！ 在幼兒園新課綱「美感領域」中，音樂是提供幼兒發揮想像、表現自我、連結情感並儲存「美感經驗」的重要媒介之一。但很多老師、父母覺得音樂是門藝術，把音樂當成高高在上而望之卻步，其實，帶領孩子感受音樂的美好就這麼簡單！ 資深兒童音樂老師蘇珊，轉化多年教學祕笈，提供獨到的兒童音樂教育觀和實務經驗分享，設計39個適合師生、親子共學共玩的音樂遊戲，提供暖身活動、音樂活動、延伸活動完整活動脈絡規劃，CD樂曲示範和13個DVD活動範例及QA，讓音樂探索之路更順利。 淺顯易懂，融入各種音樂特質，為美感教育奠基。結合身體動作與健康、語文、美感、認知、社會、情緒等六大領域來進行，讓音樂成為增進各領域發展的媒介。
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寶貝共學爸媽組團俱樂部
大大創意 出版
2017/08/01 出版
共學樂遊PG團，玩出寶貝最豐富的學齡前生活！ Play group，是家有學齡前寶貝的家長最愛的團體。 遊戲體驗、導覽活動、專業課程，給孩子多元的選擇，適應團體生活，刺激興趣與才性。 家長也不再只有保母托嬰、長輩幫忙的選項而已，可以和志同道合又有相同經驗的家長，一起帶著孩子玩、學習，分享育兒心得和煩惱，交流也是紓壓！ 親子有共同的社交圈，有各自充電的時間，孩子在上小學前有更多元趣味的體驗，爸媽也能陪孩子一起度過6歲前的黃金親子時間！ 5大指標組PG 人：團體大小、孩子的年齡 大團體容易舉辦有限制人數的活動，小團體則和團員感情相對親密。 招募成員時要先確定孩子的年齡是否相近，以免年紀差距過大，不論是活動設計和互動上都有困難。 事：活動形式（遊戲、課程） 以遊戲為主，像是讀繪本故事、踏青郊遊、各區親子館、親子餐廳聚會。 以課程為主，各種學藝、手做、肢體訓練等等的專業課程。 時：聚會時間 一周或是一個月幾次的時間規劃。次數過多太辛苦，次數太少也無法維持團體運作。有向心力才能走得遠唷！ 地：聚會地點或區域 不宜離家太遠，尤其一個家長帶很多小孩出門，來回奔波更疲累。 物：所需費用與上課道具 依團體共識平均分攤費用，小道具製作也是，大家一起出力更有成就感。 PG讓親子獲得甚麼 孩子 個性：開朗、樂於與人交往 學習力：團體互動的技巧與原則 興趣發展：語言能力與學習興趣提升 適應力：反應變快、能適應多變化的生活 爸媽 放鬆交友：和其他家長交流的同時就是充電紓壓時候，也是交新朋友的好時機 教學相長：掌握和學習各種情境下的機會教育 天倫之樂：陪孩子度過學齡前的美好親子時光 培育專才：全職家長轉型專業教師 4大類活動體驗玩不完 職業體驗：警察、消防員、便利超商店長、農夫、獸醫、藥師 各種職業讓孩子提早了解大人的工作內容！ 單位導覽：中油、台鐵、總統府、台大農業試驗場、台北捷運逃生體驗營、身聲大地樂器館 趣味活動：冰紛樂園、獵人學校、美麗水中世界、皮革手環DIY、泡泡奇蹟、焢窯挖地瓜、滑草活動、鐳戰、摸蜆 專業課程：自然生態導覽、美術課、科普活動、語言課、Lasy積木 從學齡前培養團體生活能力與多接觸各種活動體驗，刺激孩子的學習興趣與反應，玩出樂趣也要玩出學習力！
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特價270元
生態‧人文異想不到的親子探險輕旅行：大手牽小手，跟著穎慧老師走讀趣
世一文化 出版
2017/07/16 出版
親子在地深度的生態、人文旅遊，可創造幸褔的維他命豐富生活的素材，豐沛的心靈，更讓孩子在面對學校的寫作時，感到簡單、快樂本書為嘉義縣和順國小林穎慧老師近十年來帶著孩子戶外體驗的記錄。分春、夏、秋、冬及四季五大章節如：春天，到農田採收胡蘿蔔、探訪木棉花道、參與鴿笭大賽……夏天，到田野間尋找肚猴的蹤跡、體驗明朝皇帝鬥蟋蟀的樂趣… …秋天，去抓螃蟹、自製土磚焢土窯、到柚城賞柚花，做精油……冬天，探查烏魚豐收的景象、到鰲鼓賞鳥……還有四季皆可玩的提案：撿鴨蛋、發現倒地鈴的祕密、路跑必勝絕技……等生態、人文之旅，與親子、師生一起探索課本沒教的事，感受這片土地的美好。每個篇章另闢「兒童播報臺」，是一塊孩子專屬的角落，為孩子要與孩子分享的單元，可能是一篇小日記、遊記、報導或童詩。另有「知識王」可豐富親子的相關知識；「番外篇」為作者於活動提案之外的補充寶庫。可謂是一本把孩子帶離3C，培養惜褔、感恩，大人、小孩共讀的走讀筆記。
79折
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做孩子的超級粉絲！
四塊玉文創 出版
2017/06/12 出版
發掘孩子的潛能， 不讓孩子只成為你要的樣子 因為，孩子比你想像的還優秀。 上哈佛、念劍橋！從來不是身為父親的教育目標。 成為孩子的伯樂，卻一直是開始做爸爸之後努力扮演好的角色。 從事藝術經紀、策展人，對作者來說， 最重要的終身職業是兩個女兒的老爸！！ 他是如何發掘孩子的長處， 不僅大女兒如願上了劍橋， 小女兒也在運動手藝等領域活躍精彩 他一路陪伴，最終不只是老爸，更是女兒的超級粉絲！ & 作者要與讀者分享的不是怎麼教出名校高材生， 而是如何讓孩子擁有屬於自己的人生！ & 本書特色 & ◎名校不是唯一，尊重孩子性格，適性發展 大女兒資質聰穎，學習成績一直名列前茅；小女兒活潑外向，運動手藝、活動策劃表現出色。作者尊重孩子性格，鼓勵適性發展，尊重孩子的選擇。陪伴孩子，在申請歐日名校後同時獲得入學資格時，如何做出正確選擇；支持孩子，自我推薦，爭取模擬聯合國的參加資格，與世界各國優秀青年互相交流。 & ◎從孩子們身上學習人生課題 藉由20年來教養兩位女兒的過程中，反思自己曾經受到的教育與父母、家人的相處；透過信件、FB、微信與孩子溝通，也從孩子身上學習到的人生課題。 & ◎分享對兩岸教育方式不同的領略 雖然長年移居中國，作者經常往來兩岸，不僅從事藝術推廣工作，也與台灣家人保持密切關係，也因為關心孩子的教育，對兩岸、世界，及未來教育趨勢持有高度關注，細膩觀察及精闢領略。
9折
特價270元
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特殊兒童瑜伽
橡樹林文化 出版
2017/05/18 出版
─找尋一把名為「愛」的鑰匙─ 打開醫學認為無藥可救的疾病之門 以瑜伽之名─讓幸福延續 本書作者索妮亞．蘇瑪在小女兒蘿貝塔出生之後，還來不及享受新生的喜悅，就要面對孩子天生身心的特殊需求──蘿貝塔是「唐氏症寶寶」。沒有時間解釋心中滿滿的「為什麼？」身為一位母親，索妮亞所知道的就是：全心愛著蘿貝塔，決心做盡所能做的一切，確保她未來的成功與幸福。透過餵她母乳、撫摸她、擁抱她、關注她、希望她能得到最好的，以及最重要的是給她無條件的愛，接受她本來的樣子，不管那是唐氏症還是什麼。 索妮亞從小在母親的教導之下，認識了因果輪迴及心靈層面的事情；大學時代起練習瑜伽，體驗內在終極的平靜與喜悅。而這一次，因為蘿貝塔的出生，索妮亞不只自己練瑜伽，在蘿貝塔三個月大時，索妮亞決定帶著她一起認識一些瑜伽的基本動作，這是開始；到了學齡前，蘿貝塔在瑜伽練習上已有長足的進步；七歲獲准進入公立學校就讀；十一歲母女倆一起為《給特殊兒童的瑜伽》的讀者簽名；十四歲時，蘿貝塔完成了此生的任務。 僅十四年的生命旅程，母親索妮亞給予蘿貝塔最豐盛美麗的生命養分，如同蘿貝塔七歲時在母親節賀卡裡寫著：「活著真好，媽媽，謝謝妳給我生命。」；而看似是付出的照顧者，索妮亞從孩子身上得到的愛卻更多，她說：「如今，我在每個我所協助的孩子身上都看到蘿貝塔與我同在。每當和這些孩子交流情感，我都感受到一樣的愛、一樣的光。我不再為了失去她的空虛感到痛苦，因為我在每一個孩子身上找到了我活下去的理由。」 這是一本讀來溫暖動人、以「愛」寫成的好書。不僅教授特殊兒童瑜伽，也撫慰家有特殊兒的父母，更教導我們放下未知的恐懼與負面態度，學習看見自己與他人的優點，因為唯有透過這種超越成見與外貌的能力，我們和孩子的人生才能有所改觀。 願所有特殊兒的父母都能培養出這種能力，也願這些父母與孩子都能享有真正的平安與幸福。
9折
特價342元
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看懂孩子的畫中有話：跟著心理學家一起進入孩子的塗鴉世界
聯經 出版
2017/03/13 出版
培養孩子的藝術美感，先從父母懂得欣賞開始。 一歲半的寶貝交出他人生的第一張抽象畫，你視若珍寶的收藏它，隨著孩子長大，逐年累積成一整櫃子的作品集。 然而，除了「哇，好漂亮！」的讚嘆外，你真的看得懂這些「蝌蚪人」的構造，了解孩子為什麼老愛用同一種顏色，明白他們不同年齡階段的嘗試與進步嗎？ 仔細觀察，你會發現： ‧孩子很喜歡畫放射狀的物品：手指、頭髮、太陽、毛毛蟲 ‧三歲的孩子能畫出密合的圓圈，這是繪畫發展的重要里程碑 ‧人物，是兒童畫中最常出現的主題。 ‧八歲之後，孩子的畫開始有了透視的概念。 ‧男孩愛畫戰士、女孩愛畫公主，是受到文化刻板印象的影響。 ‧五歲的幼兒不需要橡皮擦，因為他們畫圖一氣呵成，而且通常很滿意。 荷內‧巴爾第的《看懂孩子的畫中有話》，用一百多幅兒童畫做為例子，透過小人、動物、房子、風景主題，說明從一歲到十四歲不同階段繪畫語言的特徵。針對每個階段的兒童心智、情緒、能力、興趣、關心、意圖，做了詳細的分析，並附帶教導方法。讓父母了解孩子在不同的發展階段其繪畫的可能性、困難及限制，不僅從圖畫理解孩子的心理活動力與認知進程，更藉由書中的建議與練習，刺激孩子的創造性，開發與生俱來的藝術天分。
79折
特價300元
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親子玩德瘋：慢慢走，好好玩，最適合親子的兩大旅遊路線x私房景點x德式生活體驗提案！
木馬文化 出版
2017/03/08 出版
德國，最適合親子旅遊的國度！ 「南黑森林+阿爾卑斯山之路」2大熱門親子自助遊路線！ 仙境國王胡、夢幻城堡、樂高樂園，和體驗式農場生活 用最省錢的自助妙招、最私房的景點推薦 讓爸媽安心玩，孩子玩到快樂衝破表！ & 從單身到結婚，到兩個孩子陸續出世，燃燒在心中的「旅遊魂」始終未曾熄滅過！雖然也趁著偶爾出國出差的機會，享受偽單身旅行的快樂，但秉持著「不管到哪裡旅行，帶著孩子一起，就是我們家『愛』的終極形式。」的宗旨，想要帶著孩子出走，全家人一起擁有美好回憶的Melon克服了親子旅遊可能會遇到的重重障礙、仔細挖掘規劃最適合親子自助遊的不同路線，詳細整理，給所有想前往德國旅遊的爸媽一份最好的建議！ & «讓專業的來！做好功課！歐洲親子遊很簡單！ 作者Melon從單身、步入家庭，到有了兩個小寶貝，累積十幾年的德國旅遊經驗，分享南德最著名的兩大親子旅遊最佳首選路線──南德黑森林、阿爾卑斯山之路！以及隱藏在這兩大路線中的必玩城市與景點！當然還有一般旅遊網站上不會看到的旅遊資訊： 1.為什麼親子旅遊首選是南德！ 2.德國親子旅行有哪些優缺點？ 3.如何規劃適合孩子，家長也省錢方便的行程！ 4.出發前應該做好哪些準備工作？ 5.玩出你意想不到的德國吃喝玩樂 & «安全掛保證的招牌！相較於法國義大利，德國是更安全的旅遊國家！ 帶孩子出門旅遊，爸媽最掛心的應該就是安全和衛生問題了。 大家對德國人的「一絲不苟、嚴肅、無趣、太有秩序」的刻板印象，反而是安全和衛生的安心保證。比起其他拉丁語系的國家，更讓家長放心！ & «沒有壓力才是王道！爸媽你也可以規劃一趟質勝於量的親子旅行！ 規劃屬於全家人的親子旅行，無論是深入農場跟著主人放牧，或是住進德國人的家裡，全家一起輕鬆「生活」，就像將日常週末搬到另一個國度，有點新鮮興奮，但又不必時時緊繃，這樣的慢遊規劃，是不變的親情加溫祕方！ & 很多人會說，帶年幼的孩子去旅行，他們根本不會記得旅程中的點滴，而且不僅容易生病大人也麻煩，所以不用帶太小的孩子出國玩。但作者Melon一家四口雖然也曾經遇過孩子在旅途中途發燒起玫瑰疹，立刻改行程回家的經驗；但當7歲的小兒子突然言之鑿鑿地說出自己3歲時，去了哪個樂園做了什麼事時，還真的讓爸媽嚇了一跳！或許父母以為孩子記不住的事情，早已不知不覺深刻烙印在孩子心中，化作不知名的種子！祝大家都有一趟美好的親子德國行！Guten Tag（日安）！ & 本書特色 & ※隨書收錄德國親子旅行間的文化與親子觀察，透過作者記錄下來的旅行Memo，可以看見「德國」以另一種面貌呈現在讀者眼前。無論是對「安全」觀念的紀律、落實在生活中的踏實；或是無論從0歲到99歲，都視對方為一「獨立個體」的尊重……，從親子旅行的角度，窺見截然不同的文化觀察。 ※讓親子旅行可以成為一種親子間的關係催化劑，作者除了分享實用又私房的旅行資訊之外，更將旅行中與孩子的互動、孩子隨著不同年紀、不同環境而產生的變化，點點滴滴記錄下來，當父母成為孩子在接觸新鮮事物時的旁觀者，而不是介入者時，親子關係也將會有所不同！
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親子DIY，廢物變寶物
有意思 出版
2017/02/25 出版
親子合力，無價創意！ 動動巧手，做出外面買不到的珍貴禮物。 3大類主題 實用家居、親子遊戲、打扮穿著 36個作品 步驟圖文解說+成品照片，輕鬆上手 親子間最好的時光！ 或許有時候做出來的東西並不精美， 不會發光，不會唱歌，不會自己跑， 但其中卻飽含著我們的愛。
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閱讀孩子的書：兒童文學與靈魂
心靈工坊 出版
2017/01/13 出版
大人總是被這世上的體系與結構， 也就是被所謂的常識所綑綁，不容易看到靈魂， 孩子的眼睛卻能夠率直地注視「靈魂的真實」。——河合隼雄 熱愛兒童文學、關注兒童心靈的心理學家河合隼雄，在本書中向讀者介紹《飛行教室》、《回憶中的瑪妮》、《長襪皮皮》等各國兒童文學名著，探究這些作品到底有什麼魅力，能夠歷經時間的淬練，風靡全球大小讀者？ 這魅力，就在於兒童文學呈現了「靈魂的真實」。 河合隼雄認為，閱讀兒童文學和心理治療之間關係密切。關注「靈魂」對心理治療而言非常重要；而兒童文學忠實陳述出孩子眼中所見的「真實」，和靈魂有著深刻的關聯。 本書從「內部」浸淫兒童文學的世界，並以大人能夠理解的文字，勾勒出孩子清澈透明的眼睛所見到的真實。「認識靈魂」不能依靠知性，需要投入自己全部的生命；閱讀兒童文學足以動搖我們視為「常識」的存在根基，唯有經歷這種體驗，才有可能一點一滴地了解靈魂。 「孩子的書」應該是「不管對大人或小孩都有意義的書」。《閱讀孩子的書》改變了兒童文學的閱讀方式，也改變了兒童文學本身。
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孩子們的旅行意義：用旅行帶給孩子不一樣的教養！
心弦 出版
2017/01/10 出版
寫給害怕、猶豫進行親子旅行的家長...孩子的成長過程只有一次，牽著寶貝的手一同出遊，你會發現旅行路上有許多想像不到的成長喜悅！ 教養，只能是「室內」的方式嗎？古人常說：讀萬卷書，行萬里路。一位「走」出不一樣教養方式的媽媽，帶著小朋友在旅行之中，互相得到寶貴的自然教養方式！這是一位媽媽所撰寫的親子旅行指南，內容包括親子旅行的意義、完美旅行的原則、旅行中寓教於樂的方法，以及他們親自走過的地方精選推薦，所有經驗均來自作者親身體驗。閱讀本書，你會：●充滿帶著寶貝去旅行的信心與激情，以及得到快樂親子旅行所有必備因素，從出行計畫、路線設定、交通與住宿安排到健康安全保障，應有盡有。●學會在旅行中給孩子無可替代的教育，和孩子的關係更加貼近，也能理解孩子的性情、培養孩子對各個學科的興趣、塑造孩子的優秀品行。最後沿著作者和孩子們的足跡，展開名山大川之旅、博物館之旅、動植物拜訪之旅、建築之旅……你會發現，帶著寶貝去旅行，遠比你想像中簡單、快樂、有意義！天涯海角，讓我們小手牽著大手，一起去旅行！
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玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力
商周出版 出版
2016/12/24 出版
懂得欣賞藝術也是一種競爭力， 但藝術要如何學習？藝術修養要怎樣培養？ 如何看懂藝術作品？如何看藝術學思考？ 作者一一解答你的困惑。 作者是一個有國中生兒子的媽媽，但她同時也是藝術專業學者，也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起：我不懂藝術，要怎麼教孩子欣賞藝術？要如何培養孩子的藝術思考與美學素養？ 於是，她以專業的角度，搭配身為母親的貼心，提供理論與實務作法，圖文並茂地讓家長了解孩子多大可以開始學藝術、談環境中可見的各種視覺藝術，包括家中可見之報章雜誌的圖像呈現，兒童圖畫書中的插畫作品，家中各類物品的設計性等，進而談到走出家門處處有藝術，最後談到走入相關場域，例如美術館等地。以及在和孩子談藝術之前，大人必須先解構自己對美術的想法、接納孩子對美術的多元觀點，然後必須共同欣賞與討論。 此外，藝術不只在美術館，作者引領我們從生活中認識藝術的基本元素。還有，色彩、主題、造型、背景、比例等內涵，也是我們理解藝術的好方法。並且讓讀者可以從跟孩子的討論中，了解到自己與孩子的美感經驗。並從心理學的角度看兒童的思考判斷能力，以及視覺邏輯發展的能力，導向藝術教育提升美感階段的觀點。 另外一大重點是，如何從欣賞到思考，所以作者不僅提供了學理上的藝術鑑賞方法，還有直覺式的藝術鑑賞討論，有方法就不會言之無物；同時，還要從練習中學會描述、分析、解釋、判斷。 真正的實踐是，父母師長可以帶著孩子一起走入美術館，來一趟美術館小旅行；將學到的方法實際運用，感受學習的樂趣與成就感。 最後一章則會回答一些教育現場中，父母最想問與經常問到的問題，如：如何鼓勵孩子更喜歡欣賞藝術？我的孩子愛畫畫，需要怎樣幫他準備繪畫媒材？我的孩子愛塗鴉，需不需要教他畫寫實具象物？我的孩子不會用固有色，怎麼教他認識顏色，並且用正確的顏色畫畫？老師誇獎我的孩子有天份，是否該讓他去讀體制內的美術班….等等問題，書中都有詳盡的解說。
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問更好的問題
小魯 出版
2016/12/10 出版
★能引領小孩思考＋有邏輯的好問題＝更好的問題！ 教育部國中小閱讀推動計畫主持人、 臺灣讀寫教學研究學會理事長 ――陳欣希教授，繼2010年《問好問題》後，推出《問更好的問題》，一組能引領小孩思考、有邏輯的好問題，就是比｢好問題｣還要｢更好的問題｣。 文本分析，是設計「更好的問題」的關鍵。扎實分析以設計更好的問題―― step 1：瀏覽註記以留下印象 step 2：整理訊息以讀懂內容 step 3：比較文本以讀出特色 整理文本分析的結果 step 4：思索想被看見的訊息 step 5：設計問題並標示答案 step 6：八指標檢視問題品質 整理問題設計的結果 本書以知識繪本(《嗯嗯太郎》、《怎麼還沒來》)及故事繪本(《無尾熊和小花》、《圖書館老鼠》)為例，呈現提問設計歷程與成品，並安排部分步驟讓讀者實作，引導讀者培養文本分析能力，從中習得如何設計出「更好的問題」，以及如何延伸、運用「更好的問題」。書末附有延伸練習(《鳥兒的家》、《愛蓋章的國王》、《麥基先生請假的那一天》、《我是美國女總統》、《原來宇宙是這樣子啊！》)，引導親師生感受閱讀的意義，如何將大量閱讀，轉換為孩子實際擁有的閱讀能力，引領閱讀新思維。
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特價261元
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