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Endnote & Refworks論文與文獻寫作管理
由於資訊爆炸的衝擊，研究人員面對的不是資訊的不足，而是如何管理浩瀚的資訊，並善用這些資訊建立起個人的知識庫，將時間和空間從繁瑣的檔案管理和文書處理當中釋放出來。而「書目管理軟體」也是呼應這種需求而產生的一種工具，其中最受國內研究人員普遍使用的就是Thomson Reuters公司出版的EndNote與ProQuest公司出版的RefWorks。本書一共分為九章，一到四章是EndNote X與EndNote Web的操作，包括帶領讀者建立個人EndNote Library收集大量資料、利用進階管理技巧將資料進行整理和分享，以及利用範本精靈建立起段落、格式符合投稿規定的文件，並自動形成正確的參考書目(Reference)。第五到七章是RefWorks的操作，包括帶領讀者於雲端建立個人Library收集大量資料、利用進階管理技巧與Write-N-Cite III功能將資料進行整理和分享。最後兩章則是直接引導讀者進入Word 2010進階功能，例如中英雙欄對照的版面製作、功能變數設定，以及自動製作索引的技巧等。本書也將查詢期刊排名(JCR)以及查詢引用及被引用的次數的方法撰寫於書末，務使一切與論文管理與寫作有關的項目都可以在本書中找到解決方案。
多層次模型(HLM)及重複測量：使用STaTa
•全方位解析多層次模型（HLM），彌補單層次迴歸的不足，讓您能抽絲剝繭地學習。 •本書提供多層次模型範例資料檔、統計程式操作方式，並強調統計軟體報表解釋，使讀者更加瞭解其中奧妙。 •深度理解功能龐大的STaTa系統，其便利性遠超過R、MLWin、Mplus、SPSS、SAS等軟體。 •本書適合用於社會科學、生物醫學、財經研究等實用工具書，並能廣泛應用到管理、教育、人管、醫藥健康等領域。 •隨書附贈資料檔光碟。 STaTa是地表最強統計軟體，適合學生、學者與實務人員！ 科學是一門累積而成的學問，統計又是科學的實證基礎，當今科技電腦的統計計算能力日新月異，純粹概念性的理論過於靜態，解釋實際問題以及應用能力有限。多層次模型(HLM)進而興起，成為當代組織與管理領域的重要研究典範之一！STaTa這套功能龐大的統計軟體也因而產生，本書提供範例資料庫與統計程式操作方式，有助於瞭解多層次迴歸分析主要模型的操作程序，內文結合「理論、方法、統計」，讓您能更有深度的理解什麼是多層次模型以及STaTa。
研究方法套書（二）
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。 本套書共五本：《網路學術資源技巧：教您從網路尋找文獻與發現資》、《做出有效的研究論文與計劃》、《教您寫出一本優質論文》、《一步步教您做文獻回顧》、《研究方法五十個關鍵概念》。 1. 網路學術資源技巧：教您從網路尋找文獻與發現資 「怎麼利用網際網路有效的搜尋資料？」、「如何找出研究主題的各式論辯？」、「如何分辨哪些網路資源是可信而有效的呢？」。相信這些問題時常浮現在每個學生心中。《網路學術資源技巧》則是上述問題的完美解答。 對於社會學與人文學科的學生，本書是本簡明扼要的手冊，教導你如何有效地利用網路資源。《網路學術資源技巧》包含搜尋秘訣、技術解說、範例和小叮嚀，讓你避免犯下常見的錯誤。每個章節都是以步驟化而清晰的截圖，闡明各種搜尋方式，並且在每章的最後附上演練題目，練習的過程就複習了該章節的關鍵內容。這本淺顯易懂的入門書，適合已經會利用網路搜尋的學生或研究者，讓你的搜尋技巧更有效率。此外，其中所釋放的研究取徑，不僅能夠讓大學部的學生完成研究計畫，也能在研究生撰寫論文時派上用場，是一本相當實用的書籍。 2. 做出有效的研究論文與計劃 本書論及社會科學實證研究中常用的質性方法與量化方法。本書主題有三：(1)研究計畫是什麼？誰會看這份計畫？為什麼？(2)如何擬定一份研究計畫；(3)一份完整的研究計畫是何種面貌？此外，本書改版後新增許多篇幅，包含擬定研究策略及學術寫作、討論研究涉及的道德議題，還有各章摘要與專有名詞分類檢索等等。由於本書對量化、質性與同時採用兩種方法的研究皆詳加論述，且輔以各種案例，相當符合現今研究者撰寫完善研究計畫的需求。不僅給予撰寫研究計畫者明確引導及細節提示，也提供一套清晰可行的標準讓計畫審閱者參考。對從事研究的學生或研究者而言，本書條理分明、層次井然，協助讀者撰寫周詳的論文或研究計畫，是為一本不可或缺的工具書。 3. 教您寫出一本優質論文 本書自二○○五年一版至今廣受熱烈迴響，如今二版修正，仍秉持原書意旨，期能幫助研究生面對論文準備、撰寫以及口試等階段。對許多學生來說，設計研究過程與搜集資料，或許不成問題，但是一旦要將這些資料呈現在論文中，頓時成為一大考驗。本書分成三個部分進行探討。在第一部學術寫作的過程中，作者先是討論論文之目的，接著提到如何將研究成果組織為論文內容之策略以及如何體現其理論觀點，包括：學術寫作之技巧，組織研究成果、文法、標點符號及學術寫作的慣例，論文的版面編排；最後是帶領讀者如何從指導教授的經驗中受惠。在第二部撰寫論文中，作者不但就論文編排逐一討論，並提到如何在準備論文時，將初步的研究成果發表問世，以及準備論文口試的訣竅。此外，在此次更新版本中，作者更添加教學式博士學位論文的撰寫、倫理議題、質性資料的呈現、口試之策略、以及在每一章後面的延伸閱讀。本書涵蘊主題既深入又廣泛，但是透過作者使用的簡潔語言，讓讀者讀來輕鬆而又容易上手。但凡任何研究生可能對論文寫作可能感到疑惑的問題，本書均無遺漏。 4. 一步步教您做文獻回顧 本書筆者使用了簡潔的步驟來引導讀者如何進行文獻研究以及撰寫博碩士論文或是專業論文的文獻回顧。作者以系統性、有條不紊的方式來提供有效的策略以提升閱讀效率、研究執行、組織資訊和撰寫文獻回顧。本書涵括了各種真實的例子來論證書中的引導如何在實際狀況中實行。書中依序討論了何謂文獻回顧、文獻回顧的重要性、如何執行文獻回顧以及作文獻回顧時應抱持的態度。本書因為其可接近性高、務實以及高度實際性，將受到來自各學科的讀者歡迎。 5. 研究方法五十個關鍵概念 本書以可信賴、清晰明瞭的方式介紹各項研究方法，並且以一套清楚的定義開始，再帶入關鍵概念的詮釋和討論，而在每章的結尾會提供進階閱讀的相關資料與當代常見實例，可供讀者繼續深入研究。本書集中五十個社會科學研究常用的概念，兼顧了量化和質性兩種研究方法的概念，包括了行動研究、態度量表、個案研究、內容分析法、民族誌、俗民方法論與對話分析、參與觀察法、紮根理論、實驗法、女性主義、效度、信度、問卷等，也探討了一些新興的研究主題，例如：網際網路、電話與電腦輔助式調查、視覺研究方法等，本書是一本比研究方法辭典更深入探討某些主題不可多得的好書。
質性研究方法套書
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。本套書共三本：《質性研究方法的實踐(上冊)》、《質性研究方法的實踐(下冊)》、《解析質性研究法與資料》。1. 質性研究方法的實踐(上冊)本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究法的優點。書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技和實踐。上冊涵蓋的主題有：訪談、口述歷史、傳記研究、焦點團體、紮根理論、歌劇中的民族誌者、敘事研究、女性主義研究取徑、傅科的架構、俗民方法論、對話分析、論述分析的實踐、批判的論述分析、民族誌及參與觀察、倫理的爭議、在不友善的環境中研究、政治與研究、合作與團隊研究。2. 質性研究方法的實踐(下冊)本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究方法，書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技藝和實踐。下冊涵蓋的主題有：穿梭在語境之間、質性與量化研究、建檔資料的二手分析、再分析過去搜集的材料、做為研究脈絡的網際網路、文獻研究、視覺方法、質性研究的品質、對於個案研究的五大誤解、抽樣、代表性與概推、研究關鍵事件、電腦輔助的質性資料分析、質性研究提案的準備與評估、質性的市場研究、質性評估研究、行動研究、質性方法的教學、撰寫社會科學論文、質性研究發表、質性研究的全球化。3. 解析質性研究法與資料本書針對質性研究方法，提供全面而精闢的解讀。作者從質性研究普遍遇到的困難和基本概念談起，以飽富洞見的筆觸探究質性研究方法，包括民族誌與觀察、訪談、自然發生談話等。此外，作者也以實踐面向，討論質性研究備受爭議之確實性、道德議題，並帶領讀者實際書寫質性研究。本書也深入探索質性研究的關聯性、未來努力方向，以期擴充讀者視野、延伸思考方向。全書旁徵引博，穿插極具睿智的個案研究及習題，一來增進與讀者的互動，一來期許讀者能藉由實際演練，熟習本書介紹有關質性資料蒐集、分析的基本方法。本書根據最新質性研究發現、方法論、解讀策略，以循序漸進的方式，帶領讀者增進研究技巧，進而能舉一反三，成為獨當一面、創意滿分的質性研究者。
研究方法套書（一）
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。本套書共三本：《最新社會科學研究方法》、《社會研究方法指南(上冊)》、《社會研究方法指南(下冊)》。1. 最新社會科學研究方法本書提供內容豐富的題材，它是一本涵蓋面廣博且並非全然技術導向的教科書，它整合了從事社會科學研究的重素材，包括了方法論的問題、研究設計、資料蒐集和分析，並介紹統計學以及SPSS電腦軟體的應用，並教導讀者如何撰寫報告和利用圖書館的資源，這是一本內容新穎且符合研究者需求的入門佳作。2. 社會研究方法指南(上冊)本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。3. 社會研究方法指南(下冊)本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。
質性研究方法大全套書
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。本套書共八本：《質性研究的設計》、《訪談研究法》、《民族誌與觀察研究法》、《焦點團體研究法》、《質性研究的視覺資料運用》、《質性資料的分析》、《對話、論述研究法與文件分析》、《質性研究的品質控管》。1. 質性研究的設計本書是SAGE出版社「質性研究方法大全系列叢書」中的第一本。這一套叢書總計有八本，針對進行質性研究的過程提供最廣泛而且最深入的介紹。本書針對如何策劃出有效率的研究設計提供廣泛的指導，烏文．弗里克深入探討設計質性研究過程中的每個階段，包括形成研究設計、挑選合適的策略、概念架構以及資料來源、以及資料的蒐集與分析。除了討論諸如質性研究之資源等實務問題外，本書還將涉及諸如質性研究之質性等方法論議題以及倫理上之議題。不同於本叢書其他著作只針對特定質性研究之研究設計作討論，本書加入了比較性的觀點。比方說，本書對於抽樣之討論牽涉到不同的層次(族群、地點、文件或內部資料、訪談等等層次)。本書還強調如何從比較概括性研究興趣與個人或政治背景，進而進展為研究問題。進行質性研究工作所需之資源與門檻也是本書關注之議題。因此，在使用本書時，讀者可搭配這一套叢書中的其他七本，作為對於質性研究方法的整體介紹的一部分，讀者更可以獨立使用本書，作為設計質性研究的入門。2. 訪談研究法訪談是質性研究收集資料的重要取徑，本書根據可瓦里先生(Steinar Kvale)長久累積的訪談經驗，細緻地討論訪談會遭遇到的種種處境。本書觸及如何做訪談、學習訪談的技術，以及關於訪談的知識論、倫理等議題。在對訪談有基本的認識後，更進一步地詳述完整訪談研究過程的步驟，從最初的研究發想，到最終成果發表，除了指導如何利用訪談來收集質性資料外，亦探討訪談後的分析階段。本書章節包含訪談研究簡介、訪談研究規畫、進行訪談、訪談謄本製作、分析訪談、提升訪談品質等主題，內容深入淺出，帶領讀者按部就班一步步深入探索訪談方法，是初學者最好的入門指南。3. 民族誌與觀察研究法本書可以與該叢書的其他部分共同使用，以提供整體性的質性研究方法介紹；也可以獨立閱讀，作為進行民族誌和觀察研究法的入門書。本書內容涵蓋作者精心挑選的個案、觀察、訪談以及錄音資料，並考量到倫理議題，透過民族誌的田野工作與觀察研究法，引介讀者進入取得研究資料的實務世界。4. 焦點團體研究法本書可以與該叢書的其他部分共同使用，以針對質性研究方法提供整體性的介紹；也可以獨立閱讀，作為進行焦點團體研究的入門。焦點團體研究向來係社會科學中十分受到歡迎之搜集質性資料的方法。本書提供實事求是的建議，幫助讀者規劃並組織成功的焦點團體。作者探討了使用焦點討論的優缺點，並且展現出如何能有效地搜集並分析資料。5. 質性研究的視覺資料運用本書主要闡述視覺資料的運用、分析視覺資料的方法取徑、田野調查實例與最後的呈現方式。在質性研究中，視覺資料除了提供立即的感官衝擊之外，其所蘊含的內在意義，往往成為研究分析中所特別關注之處。本書在簡要介紹視覺資料的歷史沿革之後，為研究者與讀者提供相關論述、術語解釋，並實際闡述質性研究採用視覺資料時可能遭遇的問題，以及必須深入探討的相關議題。研究者所選擇的方法取徑，將產製出不同的分析角度與觀點，本書簡要地摘述例證，並分別探討靜態攝影、電影與紀錄片等不同媒介所產製的影像內容，進行系統性比較與論述。當視覺資料再現某些議題時，往往隱含許多肉眼無法立即辨識的議題，研究者在產製或創造視覺資料時，必須時時反思，而觀者在解讀視覺資料時，更應明辨這些資料所隱含的概念與觀點。6. 質性資料的分析《質性資料分析》說明了在質性研究中，研究者該如何選擇最適合的分析工具，以及在分析概念性以及具有主觀性的質性資料過程中，研究者所會遭遇到的獨特挑戰。作者在書中呈現了質性資料分析的主要步驟：資料蒐集、編碼與分類，對於不同類型資料例如傳記、敘事的分析方式、如何利用圖表對資料作比較性的分析、發展主題性編碼與資料分類，以及最重要的，電腦程式在質性資料分析上的應用。作者強調質性研究與量化研究的不同處在於，資料蒐集與分析的不可分。研究者應該在資料蒐集的過程中，藉由撰寫各種筆記、備忘錄，以及研究日誌，以期在資料蒐集的階段就開始對於編碼概念的發想、與其他研究者互相交流協助；持續的撰寫能夠幫助研究者確立資料蒐集的方向以及適當的分析架構。作者並且提出在質性資料分析與研究報告的呈現上，研究者必須要思索的研究品質與倫理議題。適當的匿名化以及質性資料保存的正確方式，是研究者保護研究對象、提供後續研究資料的責任與義務。7. 對話、論述研究法與文件分析雷普利(Tim Rapley)所主筆之《對話、論述研究法與文件分析》(Doing Conversation, Discourse and Document Analysis)為賽吉出版社「質性研究方法大全」 此一系列叢書中第七本。該叢書總計八本，對於進行質性研究的過程提供最廣泛也最詳盡的介紹。本書則是將此種關注的焦點，擴展到與分析對話有關之不同類型的資料。在本書中關注的焦點包括現有之資料，記錄日常對話，以及追溯論述的蹤跡。因此，對於所謂實務的議題，包括諸如建立檔案、謄寫錄影資料、以及如何將此種探討之資料類型加以分析其論述等議題，儘管在本系列其他單冊中關於訪談、焦點團體等涉及對話的討論中均有所著墨，但本書將提供格外深入並且有系統地介紹。特別是引領讀者瞭解這些研究方法對於處理社會科學中一些重要問題的實用性。作者逐一羅列出在搜集與分析這些類型資料時所可能面臨之特殊挑戰，以及特別相關的倫理議題，內容廣泛，相當具有可讀性。8. 質性研究的品質控管品質議題對質性研究而言相當重要卻經常遭到忽略。《質性研究的品質控管》一書旨在探討如何定義與評估研究品質的問題。作者檢視了在教學、計劃、評估和出版質性研究時，應該如何辨別研究品質優劣的方法。他先從如何處理研究品質的問題開始談起，包含各種標準、效標、審核表、指導方針與策略。接著論及多種三角交叉驗證法的概念，涵蓋方法論的、民族誌的、量化及質性研究中的三角交叉驗證法，並舉實例說明如何使用它們來控管研究品質。此外，作者也談到品質、創意和倫理議題的關聯性。最後，以探究研究過程與透明度來總結這一連串的討論。本書可以與賽吉出版社《質性研究法大全》系列叢書對照使用，也可以作為專書獨自運用。相信對於任何參與社會、健康、商業與教育等研究領域的讀者來說，閱讀本書皆可獲益良多，從詳實的闡述中學習到各種實用策略，大力提升讀者分析與改善質性研究品質的能力。
論文寫作不藏私－文史哲教授通通告訴你
（隨書附贈學術論文案例光碟） 這是一本 為了論文寫作的學習者而寫的書； 為了指導論文寫作的教學者而寫的書； 為了陪伴持續寫作論文的學術新兵而寫的書； 也是一個傾囊相授、友善體貼的論文寫作解說團隊。
論文統計分析實務：SPSS與AMOS的運用
鑒於SPSS與AMOS突出的優越性，作者本著讓更多的讀者熟悉和掌握該軟體的初衷，進而強化分析數據能力而編寫本書。 本書特別適用於教學單位，在進階統計學或應用統計學等課程授課時使用。另外，亦非常適合於需進行學術論文寫作或個案專題者。其內容涵蓋了一般論文或專題寫作時，所需用到的各種統計方法，諸如：次數分配、現況分析、項目分析、無反應偏差、資料合併檢驗、信度分析、共同方法變異、重要度—表現分析、卡方檢定、t檢定、變異數分析、二因子變異數分析、迴歸分析、階層迴歸分析、中介變數檢驗、Sobel中介效果檢定、干擾變數檢驗、相關分析、典型相關分析、探索性因素分析、驗證性因素分析、收斂效度檢驗、區別效度檢驗與結構模型路徑分析等。書中幾乎所有範例都是實際碩士論文的原始資料與分析結果，期盼讓讀者能身歷其境，融入研究情境中。 書中每一範例的操作過程與報表解說或內文中需額外講解的部分，皆附影音檔；讀者可藉由範例旁的QRcode，直接上網觀看。藉由本書的引導，讀者便能順利完成論文或專題的統計分析部分。 本書的特質應該較屬於統計工具書，書中每一範例的操作過程與報表解說或內文中需額外講解的部份，皆附有影音檔。期能藉由本書的引導，讀者能自力完成論文或專題的統計分析部份。 本書特色 ■ 可做為「進階統計學」、「應用統計學」、「統計分析」等課程之教材 ■ 適用於專題研究、學術論文寫作之指引 ■ 每章節皆附範例、習題，方便授課教師驗收學生學習成果 ■ 所有範例皆附教學影音檔，促進讀者學習效率，減輕授課教師負擔
多層次模式與縱貫資料分析：Mplus 8 解析應用
人類社會的各類組織由個體組成，隨著時間遞延而產生各種行動，因此社會科學研究無法逃脫「空間」與「時間」兩個基本元素。本書基於此一體認，利用多層次模式（MLM）來處理社會科學研究當中的空間與時間嵌套結構，並進一步導入結構方程模式（SEM）來分析多層次與縱貫資料，不僅兼顧兩大社會科學新興典範，也首度採用Mplus 8來進行範例分析，使讀者不僅能懂能做，擁有躋身國際學術舞臺的量化工具。 本書作者長年投入量化方法專書寫作，擅長範例分析，筆風平實易懂，體例結構分明，導入高階觀念時循序漸進，講求實作經驗與實例基礎。全書分成五篇十五章，第一篇導論，第二篇從迴歸到多層次模式，第三篇縱貫性多層次模式，第四篇縱貫性結構方程模式，第五篇中介與調節，完整涵蓋以迴歸為基礎的高階方法技術，各章皆有Mplus範例解析，附錄提供完整Mplus 8介紹，是入門高階統計模式的必備用書。
當代西方思潮與典範轉移
世界潮流，浩浩蕩蕩，沛然莫之能禦。身處時代洪流之中，我們只能「看見」與切身相關的點滴變化，但是我們「看不見」的是當時空壓縮之後，這些思潮典範的緩慢變遷對人類世界所產生的劇烈影響。 當孔恩（Thomas Kuhn）在《科學革命的結構》書中提出科學革命其實就是典範的轉移概念後，讓我們理解到常態科學社群自我選擇後的典範變遷，社會科學的重大革命都源自於典範的變遷。於是，現存的典範也不過只是一個暫時圓滿的論說，將來也會被更圓滿的傳說（典範）所代替，而重點是在這些尋常的「看見」中，我們還能不能設法看見那些「看不見」，造成典範變遷，引領人類思潮向前邁進。 時至今日，本書各篇文章用更高的角度，更寬廣的視野來看待當代西方思潮典範的轉移顯得更加有意義，它能讓我們駐足於林中見樹，也能走出林中迎向天光雲影相映成趣。
統計學：基於R的應用
統計學是一門資料分析的學科，被廣泛應用於生產、生活和科學研究的各個領域。在電腦和網際網路普及的今天，統計軟體的使用，不僅促進了統計科學的發展，也使統計學習發生了革命性的變化。當我們把計算交給電腦「秒殺」的時候，就能有更多的時間去理解統計方法的原理，就會發現統計學習和應用並不困難。 R語言是一款統計計算語言，它有許多優點，包括： 1.比起大多數的統計軟體，R是免費的。 2.更新速度快，包含很多最新方法，使用上更靈活。 3.提供豐富的資料分析技術，功能十分強大。 4.多樣化的繪圖功能，有助於對資料進行視覺化分析。 由於R的強大功能及使用上的靈活性，在實際工作及科學研究上，已逐漸成為資料分析的主流。 本書特色 •注重統計思維和方法應用。 強調對統計思維的理解和方法應用，並以實際案例引出學習內容及目標。 •使用R完成計算和分析。 本書所有例題皆以R完成計算及分析，以便讀者瞭解R語言的功能和特點。 •注重統計方法之間的邏輯。 以圖解方式展示各章內容，方便讀者清楚掌握統計方法間的融會貫通。
當代整合分析理論與實務
「整合分析」可說是量化研究界的工業革命，它是無學術領域疆界的必備知能，目前已受到實證醫學、經濟學、心理學、教育學、社會科學、市場行銷等學術領域的廣泛應用。 繼《傳統整合分析理論與實務》之後，本書提供更加完備的知識體系，引領讀者進入整合分析的新境界：探究SEM HLM如何與整合分析相結合，熟悉心理計量整合分析的意義與運用，了解貝氏網絡整合分析與熟練Mvmeta、metaSEM、metafor netmeta等套件在整合分析上之特殊用途。 書中理論部分均予以簡化，全書著重在實例解說，能讓讀者有效掌握ESS、SEM與HLM、WinBUGS、STATA、R語言等整合分析軟體的操作實務與相關語法，以便讀者快速進行理論之建立或實務之應用。
倫理帝國主義：研究倫理審查委員會與社會科學
研究者在觀察、調查或面訪時，必須先完成倫理培訓課程，提交研究倫理審查委員會（IRB）審查，如果不遵循IRB的修改建議，國家以及大學有權拒絕資助、學位授予以及升等。本書介紹了美國這套IRB監管制度的建置過程，討論此制度對社會人文科學研究帶來的寒蟬效應，也分析人文社會科學研究者的抵抗行動。臺灣學界的IRB倡議者一開始就把IRB當作生意在經營，倫理審查通過與否不影響科技部計畫經費核可之決定，申請科技部計畫不需付費，而計畫中一小部分的研究倫理審查則要支付數萬元的費用，就可窺見IRB形式主義與商品化問題之嚴重。這本書是寫給那些想要捍衛學術自由而改變者，教導學界如何實踐對於IRB的抵抗。
社會科學的研究方法：批判實在論取徑
本書從批判實在論取徑對社會科學論述裡的重要問題提出一系列深刻的反思，自初版以來廣受好評。第二版進一步反省哲學與方法領域裡的新發展，並加上新的〈導言〉，釐清本書初版以來引發的反響、誤解和爭議，並加上精簡的〈補遺〉，討論敘事形式的重要性，特別是有關寫作、文體和呈現材料的問題。對如何將社會科學哲學運用於研究實作、如何在不同領域應用批判實在論取徑有興趣的，本書是不宜錯過的入門。
2014年海峽兩岸學術研討會：邊疆研究論文集
中國邊政協會是一個純民間的社團，致力於各民族的和諧與團結，自兩岸開放以來，曾舉辦多次兩岸學術交流、參訪活動，獲致相當成果，近年以來更與北京社科院合作，每年輪流舉辦有關邊疆問題學術研討會，使兩岸人民重視邊疆研究，也獲致相當好的成效。 2014年輪由中國邊政協會主辦，事前曾經過詳細討論，深以近百餘年來，帝國主義者對我邊疆地區及邊疆少數民族，極盡侵掠、分化之能事，今兩岸中國人努力於經濟、政治之革新，臺灣地區曾創下傲人的經濟奇蹟，而大陸地區更由世界工廠進化為世界市場，中國人應該實現長久以來自立自強、不受欺凌的中國夢，因此將研討會主題設定為「如何圓一個少數民族的中國夢」。承蒙大陸方面十餘位著名學者，提供大作，使研討會添增學術成就，事後更蒙臺北思行文化傳播公司將研討會論文予以出版，對兩者均深致謝忱。
晚清媒介技術發展與傳媒制度變遷.下冊
本書通過論述晚清時媒介技術發展對媒體內部制度（包括內容生產機制和經營管理制度）、媒體外部管理制度（傳媒法規）和傳媒制度的形成環境（社會傳播習俗）的影響，試圖對晚清媒介技術發展和傳媒制度變遷的整體形勢和社會背景進行考察，解析晚清傳媒制度變遷的基本誘因、前提條件和影響因素等，從而對媒介技術影響下晚清傳媒制度的變遷有個較為系統的理論分析。
研究研究論論文：研究歷程之科P解密與論文寫作SOP大公開
獨立出版一週完售，造成轟動！ 應台港澳師生之需，全面問市。 & 繼《教授為什麼沒告訴我》、《研究生不死，只是生不如死》之後，論文寫作秘笈的「如來神掌」第三式──《研究研究論論文》正式推出，教你研究歷程、寫作技巧、規劃報告的完勝秘訣！ & 不要告訴同學，趕快買一本回家偷練，保證去傷解鬱。 讓你研究功力精進，論文寫作順利，從此笑傲學術江湖！ & 論文寫作解密內容：申請研究所的準論文寫作、修課／研討／論文三效合一的研究所生存之道、結合研究歷程與論文寫作的知識宮籟 × 學術沙漏雙螺旋取徑、科學敘事的經典範例、找尋研究方向與訂定論文題目的眉角、與指導教授的相處之道、從分析閱讀到整合閱讀的文獻批判閱讀策略、從歸納演繹到辯證轉繹的科學創意邏輯、簡單有效的「五四三二一」學術論述技巧、口試攻防要領與後續論文修改的論文版本升級、研討會發表／期刊論文投稿／學術專書出版的進階學術寫作，還有指導教授也未必知道的論文審查意見撰寫要領……
模糊統計導論：方法與應用
本書以軟體計算方法，配合模糊集合理論，定義出模糊樣本均數，模糊樣本眾數及模糊中位數，並給訂很多相關之性質。針對模糊參數之估計量，提出適當可行估計法的評判準則。對於古典的統計檢定必須陳列明確的假設。當檢定兩母體平均數是否有差異時，虛無假設是「兩個平均數相等」。 然而，有時我們想要知道的只是兩平均值是否模糊相等，此傳統的檢定方法並不適用於這種包含不確定性的模糊假設檢定。因此本書提出基於模糊樣本之統計檢定方法，針對模糊均數相等，模糊屬於與卡方齊一性檢定作一進一步探討。
青年勞動新藍圖
為何企業減少雇用正職人員？台灣青年低薪化的原因是什麼？為何企業內薪資分配不均？目前的移工政策有何不公之處？為何台灣的勞動環境如此惡劣？ & 「薪資倒退」、「低薪化」、「過勞」、「失業」、「加班超時」、「責任制擴大解釋」、「勞工保障縮水」、「彈性工時正職化」、「外籍勞工名額與日俱增」、「派遣勞工無法規規範」等負面勞動名詞皆為近年來台灣勞動市場的真實寫照，台灣勞工似乎陷入努力工作卻到達不了美好未來的泥沼中。 & 對此，青平台基金會出版《青年勞動新藍圖》一書，透過基本工資、派遣勞工、薪酬委員會、新移工、勞保基金等勞動相關領域的研究來剖析台灣勞動市場的悲歌，並提出未來台灣勞動市場的解套新藍圖。
傳統整合分析理論與實務：ESS & EXCEL
整合分析是「分析中的分析」、「研究中的研究」，是當代實徵研究者的必備知能。目前已受到實證醫學、心理學、教育學、社會科學、市場行銷及經濟學等各學術領域的廣泛應用。主要係因整合分析可以讓文獻探討更客觀與深入。整合分析可以提供量化研究者更具體的研究假設，可以驅使研究者繼續去探求研究結果不一致的原因，可以讓研究者不只關切統計顯著與否，而且更重視效果值的大小。整合分析引領量化研究近半世紀。本書旨在引領讀者熟悉整合分析的系統核心公式、技術與應用實務，以奠定整合分析的理論與實務根基。 整合分析的推廣有賴相關軟體的普及，隨書發行無償供應的本土化ESS軟體，係依全方位整合分析的先後步驟與內容而設計，可處理大部分的整合分析模式與問題。讓所有使用者都能快速而有效地進行整合分析。希望藉由本書的出版，使整合分析的學術與應用更普及。& & 本書特色 & ◎本書為全方位整合分析的專書，內容與國際最新學術同步。 ◎各章節以最新理論為經、實務為緯，深入淺出交織而成系統化與全方位的整合分析知能。讓讀者迅速掌握基本知能、應用與解釋技巧。 ◎奠定整合分析的理論與實務根基。先介紹理論部分，再以實例解說，加以圖解程式演算，並以作者開發的整合分析軟體交互印證。 ◎隨書光碟附作者開發的本土化ESS軟體，依全方位整合分析的先後步驟與內容而設計。
盤皇另闢天的毓老師（全一冊）
恩師愛新覺羅毓鋆說：「著書立說太多了，能存在的，必要德」，又說：「廿六史每一朝代都有藝文志，所收錄的書那麼多，但傳世之作有幾本？有幾人？古人能留下一句話，也就不容易了！」 & 在後世認知宋代宰相趙普說了一句「半部論語治天下」的名言，可很少人知道，趙普其實沒有說過這句話。「半部論語治天下」的說法，查考出處，源自宋代羅大經著的「鶴林玉露」。書中記載，趙匡義稱帝，續任趙普為宰相，趙匡義問說：「聽人家說，你只讀過論語一部，是這樣嗎？」趙普對說：「臣這一輩子所知道的，實在只有論語這一部書。過去用它的一半輔佐太祖安定天下，現在打算用它的一半輔佐陛下治天下。」 & 中國人讀古書，大抵從讀論語開始，趙普讀論語不值一談，「鶴林玉露」的記載一看即知是故事趣談，專制時代，趙普雖然貴為宰相，膽敢當皇帝的面，說要用半部論語幫皇帝治天下？但這種可能犯下欺君大罪、不畏殺頭的說法，卻饒富趣味，加上清朝末年翻譯和介紹達爾文進化論的嚴復寫的文章「救亡決論」說：「從此天下事多，吾以半部論語治之是矣，又何疑惑！又何難哉！」於是，「半部論語治天下」這句名言常被提出來。 & 毓老師講學立場十分清楚，學問要能用，他講的是「實學」，他要我們多讀古書，因為智慧沒有今古，孔子的智慧高明到極點。 & 我曾請教毓老師趙普「半部論語治天下」的看法，毓老師的訓勉，如暮鼓晨鐘，他說：「『半部論語治天下』有七個字，孔子治天下只有四個字：『為政以德』。為政者失民心，即是缺德。」毓老師大概因我曾經從政，又引「顏淵篇」子貢問政，子曰：「足食，足兵，民信之矣」，震聾發聵說：「足食是對內養民，做好財經，足兵是對外，做好軍事國防，主政者能足食足兵，再加上有德有信，這就是最高的領導統御術。智慧豈有新舊，想通即智，何必半部論語治天下，一句話就可治天下。」毓老師還說：「趙普說『半部論語治天下』，我以為仍多了，一章即足。必做活學問，貴精不貴多，一章明白就足以治國平天下」、「真讀通論語、能用出來，君子無入而不自得焉。論語任何一章參透，都可以成事。」 & 毓老師曾說：「『學而時習之』，人人唸，沒人會行」，我只是依照毓老師平時教導的三個治學原則撰寫「論語一章」：一、依經解經，還孔子本來思想面貌；二、孔子說「吾道一以貫之」，條理一貫撰寫；三、毓老師說他的治學獨門絕活、不傳之密是「一字一義」，毓老師特別重視引申義。 & 毓老師說：「論語是儒家思想的根本，十三經讀完始懂。八歲讀四書，八十歲也讀四書。」又說：「讀完五經（毓老師有時說「六經」或「十三經」，指傳統經書）始明論語，論語是結論之語。」原來論語是「六經的結論之語」，要讀通六經，才能明白論語。也就是說，所謂的「讀通論語」不是光讀了一本論語，而是要讀通六經，毓老師才會說「真讀通論語，能用出來，君子無入而不自得焉。」毓老師也因讀通論語，實用論語，一貫六經，才能把二千五百年前的孔子智慧，用到二十一世紀的今天，不只歷久彌新，而且玉潤珠圓。 & 毓老師之學重實用，實用當然要易知易行，講學要講到聽者能懂，毓老師說：「講學通俗最難，講完應叫聽者都懂，作一大堆注才懂，非孔子之志」、「向學子講學，不是大師，跟老百姓講學，才是大師」、「易經、春秋要講得老百姓都聽得懂。」 & 不過毓老師所謂的「通俗」不是「講白」，他說：「每一個字都是有來源，都有生命，都有深義，這就是大；用今人短淺眼光，看幾千年大人物，把典籍翻成白話文了事，就是小」；因此，毓老師所謂的「通俗」是「通神」，把深奧精粹的古文改用今人語言表達，讓世俗的俗人百姓都聽得懂其中的經義，而非將古人智慧書說得簡單浮淺。 & 一般認為，讀不懂的古文哲理較深奧，今人所用的白語文平白粗淺。其實古文和白話文各有表達用語，精妙的白話文不一定不如古文，像孔子的「誨人不倦」，毓老師說得通俗，境界不輸孔子原文：「學生糊塗，蒙昧之時，淪為放年班，孔子仍不放棄」。毓老師更進而說「君子不棄」：「君子不器，自己不能只當個小用的小器皿；君子也要『不棄』，不要放棄自己，不放棄任何一個人。」孔子說「有教無類」，毓老師說：「孔子不知道那塊雲會下雨，只要是雲，就同視之。」 & 毓老師說「元是一切生之本，我們要尊生、慰生、（或「衛生」）榮生，所以要『奉元』，我們因而叫『奉元書院』，毓老師後來越說越通俗：「『元』就是要點了那一點」、「『元』是種子」、「『元』是生生本體符號」。 & 孔子說：「朝聞道，夕死可矣！」（論語．里仁篇）毓老師創立「奉元書院」說：「不能叫臺灣一地的人懂奉元，應該讓全天下人都奉元。」毓老師讀書百年，講學六十年，他的讀書經驗和講學內容是人類文化遺產，而毓老師百年生命淬鍊的絕學更應公諸於世，讓未受教毓老師的學子都知道毓老師的拯世真文和不傳之學。於是，我寫了這本「盤皇另闢天的毓老師」。 & 毓老師說熊十力夫子接了孔子的棒子，是第一棒，他接了第二棒，所以講毓老師的學問，必得講熊夫子的立說，個人為示尊重、引用他的思維立說，以原文為準。熊夫子宗述孔子，受王夫之影響甚大，王夫之著作不易閱讀，個人引用時，部份作了較易閱讀的解說語譯。 & 說理當然要作客觀敘述，但為了讓毓老師之學較輕鬆閱讀，本書有時採行第一人稱主觀敘述觀點，不免加了些許個人的粗淺認知和體悟。 & 一般語譯古文，先寫古字原本，再括弧語譯。本書為方便閱讀，有時直接語譯行文，再括弧號原文，有的引文只語譯相關部份，某些引文也採節錄引用。
圖解民意與公共關係
●一讀就懂的民意公關入門知識 ●文字敘述淺顯易懂、觀念完整 ●圖表形式快速理解、易懂易記 & ●坊間第一本以圖解形式編寫之民意與公共關係書籍。& ●內容新穎，採用時事，理論與實務兼具，考試進修兩相宜。 ● 題目編排具邏輯性，前後分明，簡單扼要，易讀易記。 ● 配合富有創意之圖表，令人省思，舉一反三，頗具效率。 ● 參酌許多名家著作，仔細校閱，去蕪存菁，內容權威。 ● 內容提綱挈領，簡明扼要，不必遍覽群書，節省寶貴時間。 ● 問題深入淺出，有系統，有條理，結合現實，具實用性。 ● 考前準備，按部就班，循序漸進，紮根結果，事半功倍。
內容分析：方法學入門
《內容分析：方法學入門》於1980年出英文第一版，為社會科學家介紹這項研究技術的方法論，成為主要教材，2004年獲國際傳播協會&& (International Communication Association) 頒授院士書獎(Fellows Book Award) ，肯定其對傳播研究的深遠貢獻。第二版 (2004年) 大幅增訂內容，收納了作者的學生和同事的意見，還有他進行實際項目的經驗，大大加強了對這項技術的認識，也包括了最新的發展，特別是電腦輔助的文本分析。第三版繼承了初版對文本及映象如何影響對未被觀察現象作出推論的嚴謹檢視，並更新了若干章節，主要是電腦輔助工具及信度，也新增了一個有用的專門詞彙。 本書特色 《內容分析：方法學入門》出版以來吸引讀者無數，在社會科學、人文學科及商科課程成為教材，它為研究人員提供了大小內容分析設計和執行上的指引，更為支持和評價內容分析結果提供標準。最新的這一版，也是為同一批研究者、社會科學家及學生寫的。
學術期刊羅馬化：APA、Chicago（Turabian）與羅馬化引文格式規範
本書篇章具有兩種不同層次之使用目的： & 前二篇主述APA與Chicago（Turabian）格式中文學術寫作應用，目的在於提供人文社會學者、研究生與學術出版編輯者共同使用之中文學術論文引文格式規範。 & 然而，現行許多中文期刊為了追求學術國際化，希望擁有被國際引文索引資料庫收錄之成就，本書最後一篇即著重中文引文格式羅馬化之應用，進一步方便西方學者與索引編製者全面識讀中文引文之用，此羅馬化篇章，將國際化視作友善環境之手段，擬定了學術期刊編輯人員後製中文羅馬化之參照規則，俾使中文學術期刊能於未來申請國際引文索引資料庫收錄時，奠定成功基礎。
質性研究：從開始到完成
這本生動靈活運用做中學模式的實用參考書，給質性研究的全方位實際操作，帶來前所未見的清新氣象。橫跨廣泛學門的經典名著與當代最新作品，靈巧平衡方法論基礎原理與實施步驟，幫助讀者飽覽各種質性研究取徑與研究主題的寬廣視野。讀者可以根據自己研究背景、領域、興趣，有效率參考選用最貼近實際需求的研究啟動、文獻探討、研究設計、資料蒐集、分析（包含詮釋與結論的多種實作和寫作模式）、報告撰寫等階段的實作指南。質性研究的勝任能力、技藝、訣竅，還有田野研究的選項、質性資料分析的五段式循環（包括使用或不使用電腦軟體的分析模式與步驟），研究庫的編纂（配合各主題的大量專欄已發表的研究作品範例，提供各階段實際問題參考解決或仿傚之用），乃至於如何融入研究者的「宣稱自我」和「反思自我」。
多層次模式的進階應用
●使用者導向，兼顧理論與實務，內容完整實用。●詳細介紹HLM及SPSS混合模式的操作與應用。讓使用者在最短時間內學會多層次資料結構進階模型的分析。●可為研究所進階統計課程學術用書，或有興趣於計量研究的讀者自學之用。本書特色延續《多層次模式的實務應用》一書，本書以使用者觀點出發，從實務的角度論述，循序漸進，配合圖表及文字解析，兼顧HLM基本理論與實務操作方法，以各種範例詳細說明多層次模式分析的原理，並完整的解釋報表結果，對於讀者而言，是一本「淺顯易懂、解晰完整、容易上手、能立即應用」的書籍。
質性研究：設計與計畫撰寫
本書譯自暢銷書《質性研究》原文書第五版，作者以簡明直接的文筆，適時輔以易懂易用的範例說明，揭開質性研究充滿謎樣色彩的複雜面貌，為讀者提供了質性研究設計與計畫撰寫的最佳指南。 此次改版，特別強調融入研究倫理實踐、質性研究品質評鑑，以及研究報告與發表呈現的另類創意方式。此外，還增列頗多新興題材，包括：網路俗民誌、自傳俗民誌、展演俗民誌，以及電子郵件訪談、後現代轉向、數位敘事。作者提供相當多專欄，具體範例闡明各種方法論上的挑戰，並提供實際可行的因應策略。 本版新增特色： 1.專章探討研究倫理議題，不合乎倫理的質性研究就不是好的研究 2.特別強調身心障礙與多重障礙研究者的特殊考量 3.擴大討論網路俗民誌、文化研究、批判種族理論、酷兒理論 4.大幅擴增資料分析的設計說明 5.學友書簡：研究生電子郵件交換質性論文研究的問題反思和心得
社會研究方法指南（上冊）
本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。
社會研究方法指南（下冊）
本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。 本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。
研究統合與後設分析(第四版)
《研究統合與後設分析》第四版針對在社會科學、行為科學以及醫學領域中如何執行研究統合提出了實用的建議，對於從事文獻回顧的新手研究人員以及就複雜問題尋求明晰論點的專家而言，皆具有莫大功用。本書是Harris Cooper最暢銷的一本書，第四版經過全書的重新編排與修訂，援引許多的範例，以簡單明瞭的文字撰寫而成。每一章都包含了習題，可作為課堂專題之用。主要特色提供最新版的Cooper易學七步驟研究統合流程。 強調在每個步驟中關於統合研究方法應該思考的關鍵問題，並找出「最佳的做法」。 加入兩個全新章節：「從研究報告中蒐集資料」（第四章）以及「解讀實證資料」（第七章），延伸探討從研究報告中蒐集資料以及解讀研究統合報告實證資料的操作方法。 提供關於文獻檢索技術全新的素材，強調新的技術及網際網路。 包含關於後設分析統計技術最新的進展與議題之討論。 為陳述後設分析結果提供新的準則。 全書收錄教育學、社會／發展心理學以及醫療保健領域中的新研究統合報告。 本書適合心理、教育、公共政策、社會工作、護理以及其他社會科學科系於大學高年級和研究所開設的中／高級研究方法、應用研究方法以及中／高級量化研究等課程使用。
質性研究分析方法
本書是在探討質性研究的運作過程和規則，本書一開始，扼要比較社會科學內質性研究與量化研究的不同，藉此來描繪出質性研究的輪廓。接著，我們將專注於質性研究的多樣性，特別著重於闡釋紮根理論的取徑，並介紹一些在質性研究中常用的方法，亦即參與觀察、訪談、焦點團體法以及蒐集視覺資料。本書闡釋了質性分析的三大原則：持續比較、分析歸納和理論觸覺。介紹了在一個較小或中型的研究計畫中使用開放式編碼、主軸編碼和選擇性編碼。教導讀者使用和蒐集質性的資料，規劃出一個研究計畫或研究設計，分析資料的內容，最後寫出一份優質的質性報告。本書從主題與研究取徑、回顧文獻、制定研究問題與目的、抽樣、倫理考量、質性資料分析、研究發現、確保品質、一直到撰寫報告，一氣呵成。本書厚度不厚，但結構嚴謹，是本適合初學者淺顯易懂的入門書。
我是體育老師：幫助你打通社會科學的任督二脈
華人社會著名經濟學者，帶領學子進行一場頭腦體操從經濟學的思維角度，解讀社會科學豐富的內涵出版十週年，經典重現故事有趣，學理有憑有據本書同樣以熊秉元教授擅長的經濟散文形式呈現。這些文章，一方面是使學生能體會到理論和實際之間的關聯；另一方面則是向一般讀者闡明經濟學豐富的內涵和有趣的思維方式。本書的結構，分為三部分：第一部分有五章，是闡釋經濟學最重要的一些基本概念，以及呈現經濟分析的完整架構。第二部分有九章，是利用經濟分析，探討社會學、政治學和法學裡的問題，每個主題各個三章。這部分的材料，反映從一九六○年開始，經濟學進入其他社會科學，並且有豐碩成果的原因。最後兩章，是以前面的材料為背景，歸納出經濟分析最核心的部分；希望能找出，使經濟學吾道一以貫之的精髓。
好研究如何設計：用量化邏輯作質化研究
超越量化與質化之爭 尋找「好研究」的共同原理 近二十年來最重要的社會科學方法論經典& 哈佛三大重量級學者思辨結晶 ◎哈佛、哥倫比亞、華盛頓、普林斯頓等大學「方法論課程」指定教材 在社會科學中，普遍存在兩種截然不同甚至對立的方法論典範：量化研究和質化研究。儘管壁壘分明，但社會科學家一直希望為兩者尋找共通準則。這種嘗試從來沒有間斷，本書是諸多嘗試中，最具影響力的一部作品。 這本由哈佛大學三大學者合著的經典，反駁了質化學者對於量化研究的種種偏見，對質化研究諸多「不科學」之處提出犀利批評，並期盼質化學者運用量化分析的嚴整邏輯，讓研究變得「更科學」。 這種觀點在社會科學界引起極大震撼，激起方法論的大論戰，自出版二十多年來與之論辯的文章與專書不斷，至今對於捍衛質化方法的研究者來說，依然構成重大挑戰。 「好研究」的共同特色 ◎&選擇對現實世界重要的問題來研究 ◎&選用可證偽的理論 ◎&有根據地選擇個案：避免只選擇符合理論假設的個案 ◎&以描述推論與解釋為目的 ◎&公開研究過程：研究者會清楚報告他們收集和分析資料的方法 ◎&報告不確定性：社會科學處理的是高度複雜的社會現象，研究者的推論出自於不完整的資料與測量，很難完美無缺，因此必須報告結論的不確定性有多少 本書特色 涵蓋研究設計的每個步驟 從提出問題、尋找理論、選取個案和觀測值、檢驗理論與資料的正確性、發現因果關係、最後到報告結論，涉及方法論所有面向 詳細討論方法論的重要概念 包括描述推論、因果推論、可觀察意涵、單位同質性、選擇性偏誤、平均因果效應、測量誤差、內生性 清楚的實例說明，拆解經典著作的研究設計 包括《使民主運轉起來》（Robert Putnam）、《抵制保護主義》（Helen Milner）、Stalinist Political Economy（Nina Halpern）、The State and Poverty in India（Atul Kohli）、Hegemony and Culture（David Laitin） 理論與實際操作兼具 本書處於抽象的哲學爭論與研究者實作技術之間的中間地帶，關注所有社會科學研究背後潛藏的基本邏輯。 適用領域 政治學、公共行政、社會學、人類學、歷史學、經濟學和心理學等其他學科，以及法律證據、教育研究和臨床論證等非學科型研究領域。 適用課程 質化研究、研究方法、社會科學方法論、研究設計、比較研究、國際關係研究、因果推論
社會科學研究的邏輯
本書作者認為要當一位有效率的社會學家，就必須會使用多種研究方法。因此，本書就是要介紹各種研究方法的邏輯。當研究者用這些方法來研究社會因果關係時，都必須面對一系列的邏輯問題，作者就是想用本書讓讀者熟悉這些邏輯問題。自從休姆(Hume)以來，社會科學家就發現觀察資料不能做為因果理論的直接佐證。於是，社會科學家就創造了量化方法、歷史方法、民族誌方法與實驗方法等四種主要的研究方法，每種方法都有它的價值和用途。在這整本書中，我們見識到作者證實了一個重要的理念：理論與方法要獨立存在就必須承擔風險。本書與其他方法論書籍的不同之處在於，它只在第一章概述這些研究方法的特性，隨後的每一章都分別探討一個邏輯問題。藉由特別且深入的觀點，讓我們對社會科學研究有新的體會。在台灣有關社會科學研究方法的書籍，大部分都偏重量化和質性研究這類技術層面的探討，但是本書的學術觸角更為廣泛，處處從理論與方法論的邏輯切入，讓人在從事社會科學研究時耳目一新，是一本相當有特色的著作，值得引介給台灣的讀者。本書的實用性、趣味性與敏銳度，讓讀者對社會科學的全貌又有更全面性的理解。
質性研究方法的實踐（上冊）
本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究法的優點。書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技和實踐。上冊涵蓋的主題有：訪談、口述歷史、傳記研究、焦點團體、紮根理論、歌劇中的民族誌者、敘事研究、女性主義研究取徑、傅科的架構、俗民方法論、對話分析、論述分析的實踐、批判的論述分析、民族誌及參與觀察、倫理的爭議、在不友善的環境中研究、政治與研究、合作與團隊研究。
質性研究方法的實踐（下冊）
本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究方法，書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技藝和實踐。下冊涵蓋的主題有：穿梭在語境之間、質性與量化研究、建檔資料的二手分析、再分析過去搜集的材料、做為研究脈絡的網際網路、文獻研究、視覺方法、質性研究的品質、對於個案研究的五大誤解、抽樣、代表性與概推、研究關鍵事件、電腦輔助的質性資料分析、質性研究提案的準備與評估、質性的市場研究、質性評估研究、行動研究、質性方法的教學、撰寫社會科學論文、質性研究發表、質性研究的全球化。
研究方法五十個關鍵概念
本書以可信賴、清晰明瞭的方式介紹各項研究方法，並且以一套清楚的定義開始，再帶入關鍵概念的詮釋和討論，而在每章的結尾會提供進階閱讀的相關資料與當代常見實例，可供讀者繼續深入研究。本書集中五十個社會科學研究常用的概念，兼顧了量化和質性兩種研究方法的概念，包括了行動研究、態度量表、個案研究、內容分析法、民族誌、俗民方法論與對話分析、參與觀察法、紮根理論、實驗法、女性主義、效度、信度、問卷等，也探討了一些新興的研究主題，例如：網際網路、電話與電腦輔助式調查、視覺研究方法等，本書是一本比研究方法辭典更深入探討某些主題不可多得的好書。
論文寫作方法與格式（第二版）
所有的研究生畢業之前，基本上都要通過學位論文口試，可見論文寫作之重要。就文科學門而言，論文寫作甚至就是其研究本身。但是論文寫作談何容易！從研究主題的選擇以及題目的擬定、結構的安排，以至於寫作的種種規格、註解與引用書目鉅細靡遺的格式規範，在在都馬虎不得，當中也都有寫作的陷阱，致令不少研究生乃至於一般學者不察，而寫出不太像樣的論文來。事實上，論文寫作是要講究方法的，而且也有方法可循，本書本乎此，提供了作者多年的研究與教學經驗，依序漸進，說明學術論文（包含小論文與博碩士論文）如何按部就班進行撰寫，並一一列舉文科豐富的實例予以討論，俾能一目瞭然。尤其難能可貴的是，本書整理歸納了美國芝加哥大學與現代語言學會（MLA）的論文寫作格式，輔以國人的行文規範，提供了一套適切合用的論文寫作格式，值得文科研究生和學者做為手頭必備的參考手冊或工具書。
論文統計分析實務：SPSS與AMOS的運用（附光碟）
本書特色：●適用於學術論文寫作、個案專題及教學單位授課使用。●每章後皆附習題，方便授課教師驗收學生學習效果。●範例皆附有影音檔，可促進讀者學習效率，亦可減輕授課教師負擔。鑒於SPSS與Amos突出的優越性，作者本著讓更多的讀者熟悉和掌握該軟體的初衷，進而強化分析數據能力而編寫本書。特別適用於需進行學術論文寫作或個案專題者，另外亦非常適合於教學單位授課時使用。其內容幾乎涵蓋了一般論文或專題寫作時所需用到的各種統計方法，諸如：次數分配、現況分析、項目分析、無反應偏差、資料合併檢驗、信度分析、共同方法變異、重要度—表現分析、卡方檢定、t檢定、變異數分析、迴歸分析、中介變數檢驗、Sobel中介效果檢定、干擾變數檢驗、相關分析、典型相關分析、探索性因素分析、驗證性因素分析、收斂效度檢驗、區別效度檢驗與路徑分析等。而且書中幾乎所有的範例都是實際碩士論文的原始資料與分析結果，期盼讓讀者能身歷其境，融入研究之情境中。本書屬於統計工具書，特別著重於統計方法的實務應用與操作，目的是希望讀者能透過本書的引導，而能自力完成論文或專題的統計分析部份。
結構方程模式：實務應用秘笈
本書是《結構方程模式》的系列叢書之三。內容以實例方式解析AMOS於SEM的應用，包括模型界定與模型適配的判別、驗證性因素分析、形成性指標與反映性指標的實例、潛在及混合變項的路徑分析、多群組SEM分析、貝氏估計法的應用等，全書以深入淺出的方式，以不同實際案例說明SEM的各種應用，是一本SEM量化研究的參考用書。以不同實際範例完整而有系統的介紹AMOS於SEM實務應用的技巧，解析模型界定與適配度判別的議題，結合實例問題與圖表，讓使用者對SEM各種模式檢定、模型估計及模型再界定、模型判別等有清晰完整的概念，表格範例與資料詮釋可作為研究者進行模式檢定與論文撰寫的參考，是一本簡單、易懂、實用的SEM操作秘笈。
社會科學研究法：論文寫作之理論與實務
十年淬煉 精心功成社會科學領域之研究，不僅需要堅實的理論知識，也需要豐富的研究實務經驗，兩者相輔相成，方得以竟其功。本書乃作者十年淬煉的經典作品，具有以下特色：一、創造性：突破傳統，以創造性的思維構思章節體系，結合理論與研究實務，闡述論文寫作之概念與問題，逐步引導讀者洞察思辯。二、可讀性：從讀者之角度出發，雖為學術著作，但力求文辭通暢，旨趣清朗明晰，授課自學兩宜，能夠有效提升讀者之閱讀興趣。三、正確性：焦點論題力求正確表述，旁徵博引，追根究底，適當釐清社會科學研究之疑義與疏漏，乃最佳研究方法入門書籍之一。四、應用性：規劃「個案研討」、「自我測驗」、「論文實例」等專欄，精選個案及主題實例介紹，適合課程教學及研究生學習參考應用。
研究設計與社會量測
1.歷經六次改版，內容更成熟完美2.包含量化與質化研究的完整概念介紹3.引經據典，適用於社會科學各領域的研究4.可作為研究訓練STEP-BY-STEP的指南手冊對於從事社會科學經驗研究來說，研究設計和變數測量無疑是兩個相當關鍵的環節。一項具體的經驗研究如同一項工程，事前的設計是研究者理論素養、方法素養、邏輯思維、社會知識以及研究藝術的綜合體現。在一定意義上，我們甚至可以說，研究設計決定了研究的品質、研究的收益，甚至研究的成敗。至於社會測量，則是社會科學研究的“瓶頸”。與自然現象那種相對具體、相對客觀、相對單純不同，社會現象顯然更加抽象、更加主觀，也更加複雜，對於要探索其奧秘的社會研究者來說，如何更有效地對社會現象進行測量，一直是困擾他們的首要問題。本書正是抓住這兩個重要的方面，為社會研究者學習和查閱相關的方法技術提供了很好的幫助。該書自上世紀70年代初出版以來，深受廣大社會研究者歡迎，到2002年已出版了第6版。將此書翻譯出來，對我國社會學以及政治學、人口學、教育學、新聞傳播學、管理學、心理學、社會工作等專業領域的經驗研究將會起到一定的促進作用。特別是書中大量的量表和指數，十分便於研究者借鑒和使用。
反身性方法論：質性研究的新視野
反身性是研究過程中的基本要素，更是研究者得以成功詮釋研究內容，與獲得深具洞察力結論所必須具備的特質。反身性要求研究者進行哲學上的反思，並對自己在理論預設、資料詮釋以及與經驗材料的互動上，必須有警覺性地察覺問題，並仔細謹慎地處理它。為此，本書透過回顧一些重要的理論傳統，深入探討在從事經驗研究時會面臨的問題與可能性，並嘗試提出一套確實可行的原則和方法，讓研究者在研究時可以有跡可循。在各個章節中，兩位作者就紮根理論、俗民方法論、民族誌、詮釋學、批判理論、後現代主義與後結構主義、論述分析、系譜學以及女性主義等重要學派的論點，提出精湛、不偏頗的評析，在他們引人入勝的陳述中，逐步描繪出反身性方法論的藍圖。本書清楚地串起經驗研究中所使用的技術，與不同研究傳統之間的聯繫，並為質性方法提供了一個富含理論學養的取徑，也讓理論架構與經驗研究之間，找到一種更為開放且具創意的互動方式。更令人激賞的是，本書自二○○○年問世以來，幾乎每年都再刷，就一本學術性如此之高的專著而言，其受歡迎程度早已無庸置疑。因此，對任何一個想深入瞭解質性方法或反身性方法論的學子或研究者而言，應該找不到任何理由，可以拒絕讓本書佔領自己書櫃上的某一角落。
撰寫論文的第一本書：一步步的教你如何寫，讓論文輕鬆過關
撰寫論文，不一定要花費許多時間。如果我們能每天認真投入三、四個小時，每週五天，一年下來，也有800到1000小時，寫一部三萬字以內的論文，應該綽綽有餘了。這總比一年之內，半年花在空咬筆桿胡思亂想上，要好多了。 博士是碩士的提升，碩士是學士的提升。學位的提升，其關鍵是知識，然而沒有方法和思維的訓練，知識只是徒然。研究所的論文，即突顯了方法和思維的重要，並要求學生以個人創造的形式，把它們有系統地呈現在自己選擇的問題架構中。 從學術和實際生活來看，論文絕不是空洞的形式，它將成為你生命中一件極有價值的探索工具和思維方法。前有先賢指引，後有師長扶持，當論文完成的那一天，我們不僅完成一段教育的旅程、目睹了一點學術的莊嚴、擷取了一些生命的精華，讓我們終生受用不盡，這難道不也是教育的一種收穫嗎？ 本書從區分及介紹碩、博士論文始，繼由怎樣選擇論文題目、怎樣選擇指導老師和口試委員、從「信筆塗鴉」開始、從「零手稿」到初稿、怎樣組織全文、怎樣寫結論、修改備忘錄、從初稿到定稿、論文的完成和口考、參考書目的編列……等著眼，為近年來碩士班爆炸性成長的研究生在撰寫論文時入門、實用，必備的第一本書。
論文寫作軟實力：悠遊在研究寫作天地中
本書是一本與朋友分享如何從事研究與寫作的「軟實力」與「硬實力」專書，本書主要包含下列三大架構： 1.研究寫作的心情故事--心理建設‧心路歷程 為自己定位，定錨啟航 做好基本功，儲備能量 跨出第一步，勇往直前 就是這樣做，展現力道 做過才知道，原來如此 她們的故事，經驗分享 2.研究寫作的學理論述—典範脈絡‧研究軌跡 以典範脈絡導引研究取徑 依研究目的選擇研究方法 以計畫摘要開啟研究之窗 以多元面向評析論文寫作 3.研究寫作的知能藝術—脈絡可循‧立論奠基 以背景脈絡聚焦主題 以文獻評析奠立根基 以概念架構設計研究 以分析討論詮釋意義 以統整觀點提出結論 以回饋省思續航故事 本書的主要特色是：與生活化經驗相融合、深入淺出的表達方式、融合硬實力與軟實力、篇幅精簡且容易閱讀。讀者能在輕鬆自然的文字描述中體會／感受到寫作過程中最直接且真實的一面。
