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社會科學研究方法：打開天窗說量化(第四版)
本書是《社會科學研究方法：打開天窗說量化》經過修改之後的第四版。第四版從第一章到第十六章，每一章的開頭都新增了該章的內容摘要，在短短一頁至兩頁的內容摘要當中，扼要地萃取各章的精髓重點，讓讀者很快地掌握量化研究的每一個環節。除此之外，作者也從頭到尾重新潤飾與調整各章內容的文字與文句，增補了一些量化研究的實例，讓這本書比以前更容易親近。本書屬於社會科學量化研究方法的實作指南，不僅適合初學者使用，同時也適合已經具備量化研究基礎的研究者參考之用。
圖解文化研究（更新版）
文化研究是在做什麼呢？ 簡單來說，文化就是潛藏在我們日常生活中被我們習以為常的小事情，例如拿筷子吃飯等，而文化研究就是將文化視為社會的症狀或徵兆，對其提出質疑，發掘現象，並注意現象背後的成因、影響以至權力關係和操作等問題，還原文化社會的真實面目並加以反省的一門學科。 本書以簡明清晰的概念、深入淺出的圖解，將這門匯聚了新興觀點的學科有系統而完整地介紹給讀者：從主要研究議題，諸如意識型態、知識與權力的關係、媒體研究，到文化研究理論如何詮釋社會文化現象等，涵蓋了馬克思主義、精神分析學派、結構與後結構主義、女性主義與酷兒論述、後殖民主義，直至當代多位思想巨擘間的辯論，和讀者一同領略文化研究「異言堂」中種種極具批判威力的論述，更加了解我們所處的世界。
質性研究：設計與施作指南
全新修訂的質性研究（英文第四版）一書，提供研究者、教師及學生清楚理解、設計、開展與發表的質性研究工作步驟。本書內容充滿務實的建議與可行的方向，以建立扎實的質性研究理論與應用的基礎；設計與應用有效的質性研究；順利地溝通研究發現與清楚的發表；以及發現與掌握資料來源、資料分析工具及不同的研究型態。 本書沒有純粹以專業術語來撰寫，因此對於進行質性研究的新手或是經驗老到的研究人員都具有參考價值，作者同時提供論文或申請專案計畫的範例參考。
多層次模型(HLM)及重複測量：使用STaTa
•全方位解析多層次模型（HLM），彌補單層次迴歸的不足，讓您能抽絲剝繭地學習。 •本書提供多層次模型範例資料檔、統計程式操作方式，並強調統計軟體報表解釋，使讀者更加瞭解其中奧妙。 •深度理解功能龐大的STaTa系統，其便利性遠超過R、MLWin、Mplus、SPSS、SAS等軟體。 •本書適合用於社會科學、生物醫學、財經研究等實用工具書，並能廣泛應用到管理、教育、人管、醫藥健康等領域。 •隨書附贈資料檔光碟。 STaTa是地表最強統計軟體，適合學生、學者與實務人員！ 科學是一門累積而成的學問，統計又是科學的實證基礎，當今科技電腦的統計計算能力日新月異，純粹概念性的理論過於靜態，解釋實際問題以及應用能力有限。多層次模型(HLM)進而興起，成為當代組織與管理領域的重要研究典範之一！STaTa這套功能龐大的統計軟體也因而產生，本書提供範例資料庫與統計程式操作方式，有助於瞭解多層次迴歸分析主要模型的操作程序，內文結合「理論、方法、統計」，讓您能更有深度的理解什麼是多層次模型以及STaTa。
質性研究方法大全套書
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。本套書共八本：《質性研究的設計》、《訪談研究法》、《民族誌與觀察研究法》、《焦點團體研究法》、《質性研究的視覺資料運用》、《質性資料的分析》、《對話、論述研究法與文件分析》、《質性研究的品質控管》。1. 質性研究的設計本書是SAGE出版社「質性研究方法大全系列叢書」中的第一本。這一套叢書總計有八本，針對進行質性研究的過程提供最廣泛而且最深入的介紹。本書針對如何策劃出有效率的研究設計提供廣泛的指導，烏文．弗里克深入探討設計質性研究過程中的每個階段，包括形成研究設計、挑選合適的策略、概念架構以及資料來源、以及資料的蒐集與分析。除了討論諸如質性研究之資源等實務問題外，本書還將涉及諸如質性研究之質性等方法論議題以及倫理上之議題。不同於本叢書其他著作只針對特定質性研究之研究設計作討論，本書加入了比較性的觀點。比方說，本書對於抽樣之討論牽涉到不同的層次(族群、地點、文件或內部資料、訪談等等層次)。本書還強調如何從比較概括性研究興趣與個人或政治背景，進而進展為研究問題。進行質性研究工作所需之資源與門檻也是本書關注之議題。因此，在使用本書時，讀者可搭配這一套叢書中的其他七本，作為對於質性研究方法的整體介紹的一部分，讀者更可以獨立使用本書，作為設計質性研究的入門。2. 訪談研究法訪談是質性研究收集資料的重要取徑，本書根據可瓦里先生(Steinar Kvale)長久累積的訪談經驗，細緻地討論訪談會遭遇到的種種處境。本書觸及如何做訪談、學習訪談的技術，以及關於訪談的知識論、倫理等議題。在對訪談有基本的認識後，更進一步地詳述完整訪談研究過程的步驟，從最初的研究發想，到最終成果發表，除了指導如何利用訪談來收集質性資料外，亦探討訪談後的分析階段。本書章節包含訪談研究簡介、訪談研究規畫、進行訪談、訪談謄本製作、分析訪談、提升訪談品質等主題，內容深入淺出，帶領讀者按部就班一步步深入探索訪談方法，是初學者最好的入門指南。3. 民族誌與觀察研究法本書可以與該叢書的其他部分共同使用，以提供整體性的質性研究方法介紹；也可以獨立閱讀，作為進行民族誌和觀察研究法的入門書。本書內容涵蓋作者精心挑選的個案、觀察、訪談以及錄音資料，並考量到倫理議題，透過民族誌的田野工作與觀察研究法，引介讀者進入取得研究資料的實務世界。4. 焦點團體研究法本書可以與該叢書的其他部分共同使用，以針對質性研究方法提供整體性的介紹；也可以獨立閱讀，作為進行焦點團體研究的入門。焦點團體研究向來係社會科學中十分受到歡迎之搜集質性資料的方法。本書提供實事求是的建議，幫助讀者規劃並組織成功的焦點團體。作者探討了使用焦點討論的優缺點，並且展現出如何能有效地搜集並分析資料。5. 質性研究的視覺資料運用本書主要闡述視覺資料的運用、分析視覺資料的方法取徑、田野調查實例與最後的呈現方式。在質性研究中，視覺資料除了提供立即的感官衝擊之外，其所蘊含的內在意義，往往成為研究分析中所特別關注之處。本書在簡要介紹視覺資料的歷史沿革之後，為研究者與讀者提供相關論述、術語解釋，並實際闡述質性研究採用視覺資料時可能遭遇的問題，以及必須深入探討的相關議題。研究者所選擇的方法取徑，將產製出不同的分析角度與觀點，本書簡要地摘述例證，並分別探討靜態攝影、電影與紀錄片等不同媒介所產製的影像內容，進行系統性比較與論述。當視覺資料再現某些議題時，往往隱含許多肉眼無法立即辨識的議題，研究者在產製或創造視覺資料時，必須時時反思，而觀者在解讀視覺資料時，更應明辨這些資料所隱含的概念與觀點。6. 質性資料的分析《質性資料分析》說明了在質性研究中，研究者該如何選擇最適合的分析工具，以及在分析概念性以及具有主觀性的質性資料過程中，研究者所會遭遇到的獨特挑戰。作者在書中呈現了質性資料分析的主要步驟：資料蒐集、編碼與分類，對於不同類型資料例如傳記、敘事的分析方式、如何利用圖表對資料作比較性的分析、發展主題性編碼與資料分類，以及最重要的，電腦程式在質性資料分析上的應用。作者強調質性研究與量化研究的不同處在於，資料蒐集與分析的不可分。研究者應該在資料蒐集的過程中，藉由撰寫各種筆記、備忘錄，以及研究日誌，以期在資料蒐集的階段就開始對於編碼概念的發想、與其他研究者互相交流協助；持續的撰寫能夠幫助研究者確立資料蒐集的方向以及適當的分析架構。作者並且提出在質性資料分析與研究報告的呈現上，研究者必須要思索的研究品質與倫理議題。適當的匿名化以及質性資料保存的正確方式，是研究者保護研究對象、提供後續研究資料的責任與義務。7. 對話、論述研究法與文件分析雷普利(Tim Rapley)所主筆之《對話、論述研究法與文件分析》(Doing Conversation, Discourse and Document Analysis)為賽吉出版社「質性研究方法大全」 此一系列叢書中第七本。該叢書總計八本，對於進行質性研究的過程提供最廣泛也最詳盡的介紹。本書則是將此種關注的焦點，擴展到與分析對話有關之不同類型的資料。在本書中關注的焦點包括現有之資料，記錄日常對話，以及追溯論述的蹤跡。因此，對於所謂實務的議題，包括諸如建立檔案、謄寫錄影資料、以及如何將此種探討之資料類型加以分析其論述等議題，儘管在本系列其他單冊中關於訪談、焦點團體等涉及對話的討論中均有所著墨，但本書將提供格外深入並且有系統地介紹。特別是引領讀者瞭解這些研究方法對於處理社會科學中一些重要問題的實用性。作者逐一羅列出在搜集與分析這些類型資料時所可能面臨之特殊挑戰，以及特別相關的倫理議題，內容廣泛，相當具有可讀性。8. 質性研究的品質控管品質議題對質性研究而言相當重要卻經常遭到忽略。《質性研究的品質控管》一書旨在探討如何定義與評估研究品質的問題。作者檢視了在教學、計劃、評估和出版質性研究時，應該如何辨別研究品質優劣的方法。他先從如何處理研究品質的問題開始談起，包含各種標準、效標、審核表、指導方針與策略。接著論及多種三角交叉驗證法的概念，涵蓋方法論的、民族誌的、量化及質性研究中的三角交叉驗證法，並舉實例說明如何使用它們來控管研究品質。此外，作者也談到品質、創意和倫理議題的關聯性。最後，以探究研究過程與透明度來總結這一連串的討論。本書可以與賽吉出版社《質性研究法大全》系列叢書對照使用，也可以作為專書獨自運用。相信對於任何參與社會、健康、商業與教育等研究領域的讀者來說，閱讀本書皆可獲益良多，從詳實的闡述中學習到各種實用策略，大力提升讀者分析與改善質性研究品質的能力。
研究方法套書（一）
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。本套書共三本：《最新社會科學研究方法》、《社會研究方法指南(上冊)》、《社會研究方法指南(下冊)》。1. 最新社會科學研究方法本書提供內容豐富的題材，它是一本涵蓋面廣博且並非全然技術導向的教科書，它整合了從事社會科學研究的重素材，包括了方法論的問題、研究設計、資料蒐集和分析，並介紹統計學以及SPSS電腦軟體的應用，並教導讀者如何撰寫報告和利用圖書館的資源，這是一本內容新穎且符合研究者需求的入門佳作。2. 社會研究方法指南(上冊)本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。3. 社會研究方法指南(下冊)本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。
質性研究方法套書
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。本套書共三本：《質性研究方法的實踐(上冊)》、《質性研究方法的實踐(下冊)》、《解析質性研究法與資料》。1. 質性研究方法的實踐(上冊)本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究法的優點。書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技和實踐。上冊涵蓋的主題有：訪談、口述歷史、傳記研究、焦點團體、紮根理論、歌劇中的民族誌者、敘事研究、女性主義研究取徑、傅科的架構、俗民方法論、對話分析、論述分析的實踐、批判的論述分析、民族誌及參與觀察、倫理的爭議、在不友善的環境中研究、政治與研究、合作與團隊研究。2. 質性研究方法的實踐(下冊)本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究方法，書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技藝和實踐。下冊涵蓋的主題有：穿梭在語境之間、質性與量化研究、建檔資料的二手分析、再分析過去搜集的材料、做為研究脈絡的網際網路、文獻研究、視覺方法、質性研究的品質、對於個案研究的五大誤解、抽樣、代表性與概推、研究關鍵事件、電腦輔助的質性資料分析、質性研究提案的準備與評估、質性的市場研究、質性評估研究、行動研究、質性方法的教學、撰寫社會科學論文、質性研究發表、質性研究的全球化。3. 解析質性研究法與資料本書針對質性研究方法，提供全面而精闢的解讀。作者從質性研究普遍遇到的困難和基本概念談起，以飽富洞見的筆觸探究質性研究方法，包括民族誌與觀察、訪談、自然發生談話等。此外，作者也以實踐面向，討論質性研究備受爭議之確實性、道德議題，並帶領讀者實際書寫質性研究。本書也深入探索質性研究的關聯性、未來努力方向，以期擴充讀者視野、延伸思考方向。全書旁徵引博，穿插極具睿智的個案研究及習題，一來增進與讀者的互動，一來期許讀者能藉由實際演練，熟習本書介紹有關質性資料蒐集、分析的基本方法。本書根據最新質性研究發現、方法論、解讀策略，以循序漸進的方式，帶領讀者增進研究技巧，進而能舉一反三，成為獨當一面、創意滿分的質性研究者。
研究方法套書（二）
◎本套書精選自本社已出版的學術書籍，請讀者注意不要重複購買。 本套書共五本：《網路學術資源技巧：教您從網路尋找文獻與發現資》、《做出有效的研究論文與計劃》、《教您寫出一本優質論文》、《一步步教您做文獻回顧》、《研究方法五十個關鍵概念》。 1. 網路學術資源技巧：教您從網路尋找文獻與發現資 「怎麼利用網際網路有效的搜尋資料？」、「如何找出研究主題的各式論辯？」、「如何分辨哪些網路資源是可信而有效的呢？」。相信這些問題時常浮現在每個學生心中。《網路學術資源技巧》則是上述問題的完美解答。 對於社會學與人文學科的學生，本書是本簡明扼要的手冊，教導你如何有效地利用網路資源。《網路學術資源技巧》包含搜尋秘訣、技術解說、範例和小叮嚀，讓你避免犯下常見的錯誤。每個章節都是以步驟化而清晰的截圖，闡明各種搜尋方式，並且在每章的最後附上演練題目，練習的過程就複習了該章節的關鍵內容。這本淺顯易懂的入門書，適合已經會利用網路搜尋的學生或研究者，讓你的搜尋技巧更有效率。此外，其中所釋放的研究取徑，不僅能夠讓大學部的學生完成研究計畫，也能在研究生撰寫論文時派上用場，是一本相當實用的書籍。 2. 做出有效的研究論文與計劃 本書論及社會科學實證研究中常用的質性方法與量化方法。本書主題有三：(1)研究計畫是什麼？誰會看這份計畫？為什麼？(2)如何擬定一份研究計畫；(3)一份完整的研究計畫是何種面貌？此外，本書改版後新增許多篇幅，包含擬定研究策略及學術寫作、討論研究涉及的道德議題，還有各章摘要與專有名詞分類檢索等等。由於本書對量化、質性與同時採用兩種方法的研究皆詳加論述，且輔以各種案例，相當符合現今研究者撰寫完善研究計畫的需求。不僅給予撰寫研究計畫者明確引導及細節提示，也提供一套清晰可行的標準讓計畫審閱者參考。對從事研究的學生或研究者而言，本書條理分明、層次井然，協助讀者撰寫周詳的論文或研究計畫，是為一本不可或缺的工具書。 3. 教您寫出一本優質論文 本書自二○○五年一版至今廣受熱烈迴響，如今二版修正，仍秉持原書意旨，期能幫助研究生面對論文準備、撰寫以及口試等階段。對許多學生來說，設計研究過程與搜集資料，或許不成問題，但是一旦要將這些資料呈現在論文中，頓時成為一大考驗。本書分成三個部分進行探討。在第一部學術寫作的過程中，作者先是討論論文之目的，接著提到如何將研究成果組織為論文內容之策略以及如何體現其理論觀點，包括：學術寫作之技巧，組織研究成果、文法、標點符號及學術寫作的慣例，論文的版面編排；最後是帶領讀者如何從指導教授的經驗中受惠。在第二部撰寫論文中，作者不但就論文編排逐一討論，並提到如何在準備論文時，將初步的研究成果發表問世，以及準備論文口試的訣竅。此外，在此次更新版本中，作者更添加教學式博士學位論文的撰寫、倫理議題、質性資料的呈現、口試之策略、以及在每一章後面的延伸閱讀。本書涵蘊主題既深入又廣泛，但是透過作者使用的簡潔語言，讓讀者讀來輕鬆而又容易上手。但凡任何研究生可能對論文寫作可能感到疑惑的問題，本書均無遺漏。 4. 一步步教您做文獻回顧 本書筆者使用了簡潔的步驟來引導讀者如何進行文獻研究以及撰寫博碩士論文或是專業論文的文獻回顧。作者以系統性、有條不紊的方式來提供有效的策略以提升閱讀效率、研究執行、組織資訊和撰寫文獻回顧。本書涵括了各種真實的例子來論證書中的引導如何在實際狀況中實行。書中依序討論了何謂文獻回顧、文獻回顧的重要性、如何執行文獻回顧以及作文獻回顧時應抱持的態度。本書因為其可接近性高、務實以及高度實際性，將受到來自各學科的讀者歡迎。 5. 研究方法五十個關鍵概念 本書以可信賴、清晰明瞭的方式介紹各項研究方法，並且以一套清楚的定義開始，再帶入關鍵概念的詮釋和討論，而在每章的結尾會提供進階閱讀的相關資料與當代常見實例，可供讀者繼續深入研究。本書集中五十個社會科學研究常用的概念，兼顧了量化和質性兩種研究方法的概念，包括了行動研究、態度量表、個案研究、內容分析法、民族誌、俗民方法論與對話分析、參與觀察法、紮根理論、實驗法、女性主義、效度、信度、問卷等，也探討了一些新興的研究主題，例如：網際網路、電話與電腦輔助式調查、視覺研究方法等，本書是一本比研究方法辭典更深入探討某些主題不可多得的好書。
多層次模式與縱貫資料分析：Mplus 8 解析應用
人類社會的各類組織由個體組成，隨著時間遞延而產生各種行動，因此社會科學研究無法逃脫「空間」與「時間」兩個基本元素。本書基於此一體認，利用多層次模式（MLM）來處理社會科學研究當中的空間與時間嵌套結構，並進一步導入結構方程模式（SEM）來分析多層次與縱貫資料，不僅兼顧兩大社會科學新興典範，也首度採用Mplus 8來進行範例分析，使讀者不僅能懂能做，擁有躋身國際學術舞臺的量化工具。 本書作者長年投入量化方法專書寫作，擅長範例分析，筆風平實易懂，體例結構分明，導入高階觀念時循序漸進，講求實作經驗與實例基礎。全書分成五篇十五章，第一篇導論，第二篇從迴歸到多層次模式，第三篇縱貫性多層次模式，第四篇縱貫性結構方程模式，第五篇中介與調節，完整涵蓋以迴歸為基礎的高階方法技術，各章皆有Mplus範例解析，附錄提供完整Mplus 8介紹，是入門高階統計模式的必備用書。
統計學：基於R的應用
統計學是一門資料分析的學科，被廣泛應用於生產、生活和科學研究的各個領域。在電腦和網際網路普及的今天，統計軟體的使用，不僅促進了統計科學的發展，也使統計學習發生了革命性的變化。當我們把計算交給電腦「秒殺」的時候，就能有更多的時間去理解統計方法的原理，就會發現統計學習和應用並不困難。 R語言是一款統計計算語言，它有許多優點，包括： 1.比起大多數的統計軟體，R是免費的。 2.更新速度快，包含很多最新方法，使用上更靈活。 3.提供豐富的資料分析技術，功能十分強大。 4.多樣化的繪圖功能，有助於對資料進行視覺化分析。 由於R的強大功能及使用上的靈活性，在實際工作及科學研究上，已逐漸成為資料分析的主流。 本書特色 •注重統計思維和方法應用。 強調對統計思維的理解和方法應用，並以實際案例引出學習內容及目標。 •使用R完成計算和分析。 本書所有例題皆以R完成計算及分析，以便讀者瞭解R語言的功能和特點。 •注重統計方法之間的邏輯。 以圖解方式展示各章內容，方便讀者清楚掌握統計方法間的融會貫通。
當代整合分析理論與實務
「整合分析」可說是量化研究界的工業革命，它是無學術領域疆界的必備知能，目前已受到實證醫學、經濟學、心理學、教育學、社會科學、市場行銷等學術領域的廣泛應用。 繼《傳統整合分析理論與實務》之後，本書提供更加完備的知識體系，引領讀者進入整合分析的新境界：探究SEM HLM如何與整合分析相結合，熟悉心理計量整合分析的意義與運用，了解貝氏網絡整合分析與熟練Mvmeta、metaSEM、metafor netmeta等套件在整合分析上之特殊用途。 書中理論部分均予以簡化，全書著重在實例解說，能讓讀者有效掌握ESS、SEM與HLM、WinBUGS、STATA、R語言等整合分析軟體的操作實務與相關語法，以便讀者快速進行理論之建立或實務之應用。
社會科學的研究方法：批判實在論取徑
本書從批判實在論取徑對社會科學論述裡的重要問題提出一系列深刻的反思，自初版以來廣受好評。第二版進一步反省哲學與方法領域裡的新發展，並加上新的〈導言〉，釐清本書初版以來引發的反響、誤解和爭議，並加上精簡的〈補遺〉，討論敘事形式的重要性，特別是有關寫作、文體和呈現材料的問題。對如何將社會科學哲學運用於研究實作、如何在不同領域應用批判實在論取徑有興趣的，本書是不宜錯過的入門。
2014年海峽兩岸學術研討會：邊疆研究論文集
中國邊政協會是一個純民間的社團，致力於各民族的和諧與團結，自兩岸開放以來，曾舉辦多次兩岸學術交流、參訪活動，獲致相當成果，近年以來更與北京社科院合作，每年輪流舉辦有關邊疆問題學術研討會，使兩岸人民重視邊疆研究，也獲致相當好的成效。 2014年輪由中國邊政協會主辦，事前曾經過詳細討論，深以近百餘年來，帝國主義者對我邊疆地區及邊疆少數民族，極盡侵掠、分化之能事，今兩岸中國人努力於經濟、政治之革新，臺灣地區曾創下傲人的經濟奇蹟，而大陸地區更由世界工廠進化為世界市場，中國人應該實現長久以來自立自強、不受欺凌的中國夢，因此將研討會主題設定為「如何圓一個少數民族的中國夢」。承蒙大陸方面十餘位著名學者，提供大作，使研討會添增學術成就，事後更蒙臺北思行文化傳播公司將研討會論文予以出版，對兩者均深致謝忱。
模糊統計導論：方法與應用
本書以軟體計算方法，配合模糊集合理論，定義出模糊樣本均數，模糊樣本眾數及模糊中位數，並給訂很多相關之性質。針對模糊參數之估計量，提出適當可行估計法的評判準則。對於古典的統計檢定必須陳列明確的假設。當檢定兩母體平均數是否有差異時，虛無假設是「兩個平均數相等」。 然而，有時我們想要知道的只是兩平均值是否模糊相等，此傳統的檢定方法並不適用於這種包含不確定性的模糊假設檢定。因此本書提出基於模糊樣本之統計檢定方法，針對模糊均數相等，模糊屬於與卡方齊一性檢定作一進一步探討。
傳統整合分析理論與實務：ESS & EXCEL
整合分析是「分析中的分析」、「研究中的研究」，是當代實徵研究者的必備知能。目前已受到實證醫學、心理學、教育學、社會科學、市場行銷及經濟學等各學術領域的廣泛應用。主要係因整合分析可以讓文獻探討更客觀與深入。整合分析可以提供量化研究者更具體的研究假設，可以驅使研究者繼續去探求研究結果不一致的原因，可以讓研究者不只關切統計顯著與否，而且更重視效果值的大小。整合分析引領量化研究近半世紀。本書旨在引領讀者熟悉整合分析的系統核心公式、技術與應用實務，以奠定整合分析的理論與實務根基。 整合分析的推廣有賴相關軟體的普及，隨書發行無償供應的本土化ESS軟體，係依全方位整合分析的先後步驟與內容而設計，可處理大部分的整合分析模式與問題。讓所有使用者都能快速而有效地進行整合分析。希望藉由本書的出版，使整合分析的學術與應用更普及。& & 本書特色 & ◎本書為全方位整合分析的專書，內容與國際最新學術同步。 ◎各章節以最新理論為經、實務為緯，深入淺出交織而成系統化與全方位的整合分析知能。讓讀者迅速掌握基本知能、應用與解釋技巧。 ◎奠定整合分析的理論與實務根基。先介紹理論部分，再以實例解說，加以圖解程式演算，並以作者開發的整合分析軟體交互印證。 ◎隨書光碟附作者開發的本土化ESS軟體，依全方位整合分析的先後步驟與內容而設計。
內容分析：方法學入門
《內容分析：方法學入門》於1980年出英文第一版，為社會科學家介紹這項研究技術的方法論，成為主要教材，2004年獲國際傳播協會&& (International Communication Association) 頒授院士書獎(Fellows Book Award) ，肯定其對傳播研究的深遠貢獻。第二版 (2004年) 大幅增訂內容，收納了作者的學生和同事的意見，還有他進行實際項目的經驗，大大加強了對這項技術的認識，也包括了最新的發展，特別是電腦輔助的文本分析。第三版繼承了初版對文本及映象如何影響對未被觀察現象作出推論的嚴謹檢視，並更新了若干章節，主要是電腦輔助工具及信度，也新增了一個有用的專門詞彙。 本書特色 《內容分析：方法學入門》出版以來吸引讀者無數，在社會科學、人文學科及商科課程成為教材，它為研究人員提供了大小內容分析設計和執行上的指引，更為支持和評價內容分析結果提供標準。最新的這一版，也是為同一批研究者、社會科學家及學生寫的。
質性研究：從開始到完成
這本生動靈活運用做中學模式的實用參考書，給質性研究的全方位實際操作，帶來前所未見的清新氣象。橫跨廣泛學門的經典名著與當代最新作品，靈巧平衡方法論基礎原理與實施步驟，幫助讀者飽覽各種質性研究取徑與研究主題的寬廣視野。讀者可以根據自己研究背景、領域、興趣，有效率參考選用最貼近實際需求的研究啟動、文獻探討、研究設計、資料蒐集、分析（包含詮釋與結論的多種實作和寫作模式）、報告撰寫等階段的實作指南。質性研究的勝任能力、技藝、訣竅，還有田野研究的選項、質性資料分析的五段式循環（包括使用或不使用電腦軟體的分析模式與步驟），研究庫的編纂（配合各主題的大量專欄已發表的研究作品範例，提供各階段實際問題參考解決或仿傚之用），乃至於如何融入研究者的「宣稱自我」和「反思自我」。
多層次模式的進階應用
●使用者導向，兼顧理論與實務，內容完整實用。●詳細介紹HLM及SPSS混合模式的操作與應用。讓使用者在最短時間內學會多層次資料結構進階模型的分析。●可為研究所進階統計課程學術用書，或有興趣於計量研究的讀者自學之用。本書特色延續《多層次模式的實務應用》一書，本書以使用者觀點出發，從實務的角度論述，循序漸進，配合圖表及文字解析，兼顧HLM基本理論與實務操作方法，以各種範例詳細說明多層次模式分析的原理，並完整的解釋報表結果，對於讀者而言，是一本「淺顯易懂、解晰完整、容易上手、能立即應用」的書籍。
質性研究：設計與計畫撰寫
本書譯自暢銷書《質性研究》原文書第五版，作者以簡明直接的文筆，適時輔以易懂易用的範例說明，揭開質性研究充滿謎樣色彩的複雜面貌，為讀者提供了質性研究設計與計畫撰寫的最佳指南。 此次改版，特別強調融入研究倫理實踐、質性研究品質評鑑，以及研究報告與發表呈現的另類創意方式。此外，還增列頗多新興題材，包括：網路俗民誌、自傳俗民誌、展演俗民誌，以及電子郵件訪談、後現代轉向、數位敘事。作者提供相當多專欄，具體範例闡明各種方法論上的挑戰，並提供實際可行的因應策略。 本版新增特色： 1.專章探討研究倫理議題，不合乎倫理的質性研究就不是好的研究 2.特別強調身心障礙與多重障礙研究者的特殊考量 3.擴大討論網路俗民誌、文化研究、批判種族理論、酷兒理論 4.大幅擴增資料分析的設計說明 5.學友書簡：研究生電子郵件交換質性論文研究的問題反思和心得
社會研究方法指南（下冊）
本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。 本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。
社會研究方法指南（上冊）
本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域，內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論，說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語，還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此，研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分，第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討，探討一些關鍵性的主題，比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為：第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論，因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門；方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時，始於研究設計，而終於撰寫以及提出社會研究，有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術，是一本內容翔實的大作。
研究統合與後設分析(第四版)
《研究統合與後設分析》第四版針對在社會科學、行為科學以及醫學領域中如何執行研究統合提出了實用的建議，對於從事文獻回顧的新手研究人員以及就複雜問題尋求明晰論點的專家而言，皆具有莫大功用。本書是Harris Cooper最暢銷的一本書，第四版經過全書的重新編排與修訂，援引許多的範例，以簡單明瞭的文字撰寫而成。每一章都包含了習題，可作為課堂專題之用。主要特色提供最新版的Cooper易學七步驟研究統合流程。 強調在每個步驟中關於統合研究方法應該思考的關鍵問題，並找出「最佳的做法」。 加入兩個全新章節：「從研究報告中蒐集資料」（第四章）以及「解讀實證資料」（第七章），延伸探討從研究報告中蒐集資料以及解讀研究統合報告實證資料的操作方法。 提供關於文獻檢索技術全新的素材，強調新的技術及網際網路。 包含關於後設分析統計技術最新的進展與議題之討論。 為陳述後設分析結果提供新的準則。 全書收錄教育學、社會／發展心理學以及醫療保健領域中的新研究統合報告。 本書適合心理、教育、公共政策、社會工作、護理以及其他社會科學科系於大學高年級和研究所開設的中／高級研究方法、應用研究方法以及中／高級量化研究等課程使用。
質性研究分析方法
本書是在探討質性研究的運作過程和規則，本書一開始，扼要比較社會科學內質性研究與量化研究的不同，藉此來描繪出質性研究的輪廓。接著，我們將專注於質性研究的多樣性，特別著重於闡釋紮根理論的取徑，並介紹一些在質性研究中常用的方法，亦即參與觀察、訪談、焦點團體法以及蒐集視覺資料。本書闡釋了質性分析的三大原則：持續比較、分析歸納和理論觸覺。介紹了在一個較小或中型的研究計畫中使用開放式編碼、主軸編碼和選擇性編碼。教導讀者使用和蒐集質性的資料，規劃出一個研究計畫或研究設計，分析資料的內容，最後寫出一份優質的質性報告。本書從主題與研究取徑、回顧文獻、制定研究問題與目的、抽樣、倫理考量、質性資料分析、研究發現、確保品質、一直到撰寫報告，一氣呵成。本書厚度不厚，但結構嚴謹，是本適合初學者淺顯易懂的入門書。
好研究如何設計：用量化邏輯作質化研究
超越量化與質化之爭 尋找「好研究」的共同原理 近二十年來最重要的社會科學方法論經典& 哈佛三大重量級學者思辨結晶 ◎哈佛、哥倫比亞、華盛頓、普林斯頓等大學「方法論課程」指定教材 在社會科學中，普遍存在兩種截然不同甚至對立的方法論典範：量化研究和質化研究。儘管壁壘分明，但社會科學家一直希望為兩者尋找共通準則。這種嘗試從來沒有間斷，本書是諸多嘗試中，最具影響力的一部作品。 這本由哈佛大學三大學者合著的經典，反駁了質化學者對於量化研究的種種偏見，對質化研究諸多「不科學」之處提出犀利批評，並期盼質化學者運用量化分析的嚴整邏輯，讓研究變得「更科學」。 這種觀點在社會科學界引起極大震撼，激起方法論的大論戰，自出版二十多年來與之論辯的文章與專書不斷，至今對於捍衛質化方法的研究者來說，依然構成重大挑戰。 「好研究」的共同特色 ◎&選擇對現實世界重要的問題來研究 ◎&選用可證偽的理論 ◎&有根據地選擇個案：避免只選擇符合理論假設的個案 ◎&以描述推論與解釋為目的 ◎&公開研究過程：研究者會清楚報告他們收集和分析資料的方法 ◎&報告不確定性：社會科學處理的是高度複雜的社會現象，研究者的推論出自於不完整的資料與測量，很難完美無缺，因此必須報告結論的不確定性有多少 本書特色 涵蓋研究設計的每個步驟 從提出問題、尋找理論、選取個案和觀測值、檢驗理論與資料的正確性、發現因果關係、最後到報告結論，涉及方法論所有面向 詳細討論方法論的重要概念 包括描述推論、因果推論、可觀察意涵、單位同質性、選擇性偏誤、平均因果效應、測量誤差、內生性 清楚的實例說明，拆解經典著作的研究設計 包括《使民主運轉起來》（Robert Putnam）、《抵制保護主義》（Helen Milner）、Stalinist Political Economy（Nina Halpern）、The State and Poverty in India（Atul Kohli）、Hegemony and Culture（David Laitin） 理論與實際操作兼具 本書處於抽象的哲學爭論與研究者實作技術之間的中間地帶，關注所有社會科學研究背後潛藏的基本邏輯。 適用領域 政治學、公共行政、社會學、人類學、歷史學、經濟學和心理學等其他學科，以及法律證據、教育研究和臨床論證等非學科型研究領域。 適用課程 質化研究、研究方法、社會科學方法論、研究設計、比較研究、國際關係研究、因果推論
社會科學研究的邏輯
本書作者認為要當一位有效率的社會學家，就必須會使用多種研究方法。因此，本書就是要介紹各種研究方法的邏輯。當研究者用這些方法來研究社會因果關係時，都必須面對一系列的邏輯問題，作者就是想用本書讓讀者熟悉這些邏輯問題。自從休姆(Hume)以來，社會科學家就發現觀察資料不能做為因果理論的直接佐證。於是，社會科學家就創造了量化方法、歷史方法、民族誌方法與實驗方法等四種主要的研究方法，每種方法都有它的價值和用途。在這整本書中，我們見識到作者證實了一個重要的理念：理論與方法要獨立存在就必須承擔風險。本書與其他方法論書籍的不同之處在於，它只在第一章概述這些研究方法的特性，隨後的每一章都分別探討一個邏輯問題。藉由特別且深入的觀點，讓我們對社會科學研究有新的體會。在台灣有關社會科學研究方法的書籍，大部分都偏重量化和質性研究這類技術層面的探討，但是本書的學術觸角更為廣泛，處處從理論與方法論的邏輯切入，讓人在從事社會科學研究時耳目一新，是一本相當有特色的著作，值得引介給台灣的讀者。本書的實用性、趣味性與敏銳度，讓讀者對社會科學的全貌又有更全面性的理解。
質性研究方法的實踐（下冊）
本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究方法，書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技藝和實踐。下冊涵蓋的主題有：穿梭在語境之間、質性與量化研究、建檔資料的二手分析、再分析過去搜集的材料、做為研究脈絡的網際網路、文獻研究、視覺方法、質性研究的品質、對於個案研究的五大誤解、抽樣、代表性與概推、研究關鍵事件、電腦輔助的質性資料分析、質性研究提案的準備與評估、質性的市場研究、質性評估研究、行動研究、質性方法的教學、撰寫社會科學論文、質性研究發表、質性研究的全球化。
質性研究方法的實踐（上冊）
本書展現了貼近真實生活經驗觀點的質性研究法的優點。書中的每一篇文章都教導了我們一件事，即社會科學的研究不只是在探究社會，而且也是一種全心全意的投入。本書以令人信賴又可親的寫作方法讓我們看到這種需全神貫注的研究方法的特性，並告訴了我們，質性研究不只是一種獲取知識的管道，它也的的確確是一種技和實踐。上冊涵蓋的主題有：訪談、口述歷史、傳記研究、焦點團體、紮根理論、歌劇中的民族誌者、敘事研究、女性主義研究取徑、傅科的架構、俗民方法論、對話分析、論述分析的實踐、批判的論述分析、民族誌及參與觀察、倫理的爭議、在不友善的環境中研究、政治與研究、合作與團隊研究。
研究方法五十個關鍵概念
本書以可信賴、清晰明瞭的方式介紹各項研究方法，並且以一套清楚的定義開始，再帶入關鍵概念的詮釋和討論，而在每章的結尾會提供進階閱讀的相關資料與當代常見實例，可供讀者繼續深入研究。本書集中五十個社會科學研究常用的概念，兼顧了量化和質性兩種研究方法的概念，包括了行動研究、態度量表、個案研究、內容分析法、民族誌、俗民方法論與對話分析、參與觀察法、紮根理論、實驗法、女性主義、效度、信度、問卷等，也探討了一些新興的研究主題，例如：網際網路、電話與電腦輔助式調查、視覺研究方法等，本書是一本比研究方法辭典更深入探討某些主題不可多得的好書。
結構方程模式：實務應用秘笈
本書是《結構方程模式》的系列叢書之三。內容以實例方式解析AMOS於SEM的應用，包括模型界定與模型適配的判別、驗證性因素分析、形成性指標與反映性指標的實例、潛在及混合變項的路徑分析、多群組SEM分析、貝氏估計法的應用等，全書以深入淺出的方式，以不同實際案例說明SEM的各種應用，是一本SEM量化研究的參考用書。以不同實際範例完整而有系統的介紹AMOS於SEM實務應用的技巧，解析模型界定與適配度判別的議題，結合實例問題與圖表，讓使用者對SEM各種模式檢定、模型估計及模型再界定、模型判別等有清晰完整的概念，表格範例與資料詮釋可作為研究者進行模式檢定與論文撰寫的參考，是一本簡單、易懂、實用的SEM操作秘笈。
研究設計與社會量測
1.歷經六次改版，內容更成熟完美2.包含量化與質化研究的完整概念介紹3.引經據典，適用於社會科學各領域的研究4.可作為研究訓練STEP-BY-STEP的指南手冊對於從事社會科學經驗研究來說，研究設計和變數測量無疑是兩個相當關鍵的環節。一項具體的經驗研究如同一項工程，事前的設計是研究者理論素養、方法素養、邏輯思維、社會知識以及研究藝術的綜合體現。在一定意義上，我們甚至可以說，研究設計決定了研究的品質、研究的收益，甚至研究的成敗。至於社會測量，則是社會科學研究的“瓶頸”。與自然現象那種相對具體、相對客觀、相對單純不同，社會現象顯然更加抽象、更加主觀，也更加複雜，對於要探索其奧秘的社會研究者來說，如何更有效地對社會現象進行測量，一直是困擾他們的首要問題。本書正是抓住這兩個重要的方面，為社會研究者學習和查閱相關的方法技術提供了很好的幫助。該書自上世紀70年代初出版以來，深受廣大社會研究者歡迎，到2002年已出版了第6版。將此書翻譯出來，對我國社會學以及政治學、人口學、教育學、新聞傳播學、管理學、心理學、社會工作等專業領域的經驗研究將會起到一定的促進作用。特別是書中大量的量表和指數，十分便於研究者借鑒和使用。
反身性方法論：質性研究的新視野
反身性是研究過程中的基本要素，更是研究者得以成功詮釋研究內容，與獲得深具洞察力結論所必須具備的特質。反身性要求研究者進行哲學上的反思，並對自己在理論預設、資料詮釋以及與經驗材料的互動上，必須有警覺性地察覺問題，並仔細謹慎地處理它。為此，本書透過回顧一些重要的理論傳統，深入探討在從事經驗研究時會面臨的問題與可能性，並嘗試提出一套確實可行的原則和方法，讓研究者在研究時可以有跡可循。在各個章節中，兩位作者就紮根理論、俗民方法論、民族誌、詮釋學、批判理論、後現代主義與後結構主義、論述分析、系譜學以及女性主義等重要學派的論點，提出精湛、不偏頗的評析，在他們引人入勝的陳述中，逐步描繪出反身性方法論的藍圖。本書清楚地串起經驗研究中所使用的技術，與不同研究傳統之間的聯繫，並為質性方法提供了一個富含理論學養的取徑，也讓理論架構與經驗研究之間，找到一種更為開放且具創意的互動方式。更令人激賞的是，本書自二○○○年問世以來，幾乎每年都再刷，就一本學術性如此之高的專著而言，其受歡迎程度早已無庸置疑。因此，對任何一個想深入瞭解質性方法或反身性方法論的學子或研究者而言，應該找不到任何理由，可以拒絕讓本書佔領自己書櫃上的某一角落。
公共事務研究方法
「公共管理實用分析方法」旨在介紹公共事務管理必需之基礎分析方法，提供此領域的學習者及實務工作者在處理公共事務課題時能有一套可供參考運用的工具，以獲得較具體實用的說明與解答。所以書中已將複雜難懂的理論模式與艱澀深奧的數學推導略去，而在內容方面則強調概念的形成與方法之結合，以協助讀者深入淺出、循序漸進地學習與熟悉這些方法。 本書的主要依據為由作者歸納整理的「公共事務管理整合參考架構」，篩選整理了涵蓋區域科學、管理科學及政策科學等之公共事務管理基礎領域所必須瞭解具備的「區域分析」、「專案分析」、「判斷分析」與「政策分析」等四個學域之精要部分，並於每一章末輔以實務案例，俾使讀者更為清晰地瞭解各方法應用的步驟與要領。 此外，為真正說明公共管理此一學域中多項學科（專業）、多元價值、多重目標，及多方當事人間的交錯綜整結構與需求，本書中特別納入了最近發展的跨域分析及其操作步驟的介紹與案例。
應用機率導論
本書特色理論與應用並重極具特色與多樣性的例題深入簡出的陳述方式完整的機率分配間的相互關係本書合計十一章分成五大部分：(一)第1章 ~ 第4章：機率的基本觀念、定理及其運算，(二)第5章 ~ 第6章：重要的間斷、連續隨機變數及其特性，(三)第7章 ~ 第8章：隨機函數、抽樣分配的觀念、定理及推導技巧，(四)第9章 ~ 第10章：進階技巧及極限分配，(五)第11章：機率分配間的整合。除了適合作為各系所之機率課程教科書之外，也適合作為統計學、數理統計學、應用機率模型、隨機過程、模擬、作業研究等科目的先修課程或自行研究進修之參考書。老師們在講授時，對於本書豐富的內容，可以因應系所的特別需要做適當的調整。習題解答請見：tw.myblog.yahoo.com/max-2008
網路學術資源技巧
「怎麼利用網際網路有效的搜尋資料？」、「如何找出研究主題的各式論辯？」、「如何分辨哪些網路資源是可信而有效的呢？」。相信這些問題時常浮現在每個學生心中。《網路學術資源技巧》則是上述問題的完美解答。對於社會學與人文學科的學生，本書是本簡明扼要的手冊，教導你如何有效地利用網路資源。《網路學術資源技巧》包含搜尋秘訣、技術解說、範例和小叮嚀，讓你避免犯下常見的錯誤。每個章節都是以步驟化而清晰的截圖，闡明各種搜尋方式，並且在每章的最後附上演練題目，練習的過程就複習了該章節的關鍵內容。這本淺顯易懂的入門書，適合已經會利用網路搜尋的學生或研究者，讓你的搜尋技巧更有效率。此外，其中所釋放的研究取徑，不僅能夠讓大學部的學生完成研究計畫，也能在研究生撰寫論文時派上用場，是一本相當實用的書籍。
一步步教您做文獻回顧
本書筆者使用了簡潔的步驟來引導讀者如何進行文獻研究以及撰寫博碩士論文或是專業論文的文獻回顧。作者以系統性、有條不紊的方式來提供有效的策略以提升閱讀效率、研究執行、組織資訊和撰寫文獻回顧。本書涵括了各種真實的例子來論證書中的引導如何在實際狀況中實行。書中依序討論了何謂文獻回顧、文獻回顧的重要性、如何執行文獻回顧以及作文獻回顧時應抱持的態度。本書因為其可接近性高、務實以及高度實際性，將受到來自各學科的讀者歡迎。
模糊統計導論：方法與應用
本書以軟體計算方法，配合模糊集合理論，定義出模糊樣本均數，模糊樣本眾數及模糊中位數，並給訂很多相關之性質。針對模糊參數之估計量，提出適當可行估計法的評判準則。對於古典的統計檢定必須陳列明確的假設。當檢定兩母體平均數是否有差異時，虛無假設是「兩個平均數相等」。然而，有時我們想要知道的只是兩平均值是否模糊相等，此傳統的檢定方法並不適用於這種包含不確定性的模糊假設檢定。因此本書提出基於模糊樣本之統計檢定方法，針對模糊均數相等，模糊屬於與卡方齊一性檢定作一進一步探討。
歷史研究取徑與方法：以外交史為例
本書集崔登堡研究史學數十載之心得大成，在本書中，崔登堡發揮其深厚的歷史學以及國際關係學基礎，藉由自身作研究的經驗，帶領讀者一窺學者研究歷史之堂奧。在本書中，崔登堡從收集資料、辨別資料是否可用，以及檢視資料之可靠性，一直到教導讀者如何有邏輯地推理出正確的歷史闡釋，並舉出什麼樣的歷史闡釋偏離了事實而無法使人信服，使讀者能分辨一個歷史研究的好壞，更能在自己從事研究時，不至犯下同樣的錯誤。作者在書中舉出許多實例，清楚地說明從事歷史研究應該遵行的原則以及應該避免的錯誤，本書第四章用一整個章節以美國參加第二次世界大戰為例，詳述研究歷史事件的方法與過程，最後對事件作出正確的歷史解釋。身為一本歷史研究方法的書籍，本書所載內容之詳盡前所未見，知名國際關係學界大師范‧埃維拉(Steve Van Evera)曾說過：「崔登堡寫下一本完整的研究國際關係史的手冊，從來沒有一本像這樣的書問世。」作者更費心收集所有從事歷史研究所需的資源，在長達五十頁的附錄中詳述其使用方法。此外，作者也於自己的網站中設立了本書的補充資料，讀者現在仍可在網路上使用。本書非常適合高年級大學生以及研究生，作者不僅論述研究歷史的方法與意義，也說明國際關係理論在研究歷史的作用，使讀者瞭解歷史研究不僅是收集與判讀史料這樣呆板的過程。對於國際關係的學生與學者來說，本書是不可或缺的教科書，國際關係研究必然牽涉到歷史事件，如何收集資料、判別資料、並依理論對事件作出合理的闡釋，此為國際關係學子應備之技能，然而歷史研究法屬於歷史系課堂上的老生常談，我國國際關係學界目前仍缺乏歷史研究法的基礎，以致於許多學生與研究者往往跌跌撞撞，摸索數年後方掌握研究歷史的訣竅，本書的價值，在於能使學生與學者不再走冤枉路，用正確而有效率的方式研究歷史，以瞭解歷史對當今的世界，應有什麼樣的啟示。
文學數位製作與教學
數位科技如果缺少人文內容，則較難有發揮創意；人文內容如果沒有數位科技的加持，也很難推廣致遠。現今數位典藏與創意產業，同為國科會「兩兆雙星計畫」之主軸，因此，文學或人文之數位化，從教學、研究到推廣、行銷，都正是一種熱門的趨勢，應該善加利用與把握。本書即針對文學數位的製作與教學，以九個章節的九個面向分別深入剖析這個主題，包括前瞻數位內容與數位學習、大型全文檢索資料庫之製作、古籍數位資源與教學研究、數位輸入談古琴譜之軟體開發、個人教學網頁之設計、虛擬與實境的交錯，多媒體在文學教學的設計與應用、臺東大學兒童文學資訊網的建構、人工智慧以及隨機的文學運用、數位文化教學融入人文教學等。由此可見，文學數位的製作與教學絕非泛泛之論，而是可以實際投入、開發，並卓有成果的一部分，值得中文學界參考、投入與應用。
對話、論述研究法與文件分析
雷普利(Tim Rapley)所主筆之《對話、論述研究法與文件分析》(Doing Conversation, Discourse and Document Analysis)為賽吉出版社「質性研究方法大全」 此一系列叢書中第七本。該叢書總計八本，對於進行質性研究的過程提供最廣泛也最詳盡的介紹。本書則是將此種關注的焦點，擴展到與分析對話有關之不同類型的資料。在本書中關注的焦點包括現有之資料，記錄日常對話，以及追溯論述的蹤跡。因此，對於所謂實務的議題，包括諸如建立檔案、謄寫錄影資料、以及如何將此種探討之資料類型加以分析其論述等議題，儘管在本系列其他單冊中關於訪談、焦點團體等涉及對話的討論中均有所著墨，但本書將提供格外深入並且有系統地介紹。特別是引領讀者瞭解這些研究方法對於處理社會科學中一些重要問題的實用性。作者逐一羅列出在搜集與分析這些類型資料時所可能面臨之特殊挑戰，以及特別相關的倫理議題，內容廣泛，相當具有可讀性。
質性研究的視覺資料運用
本書主要闡述視覺資料的運用、分析視覺資料的方法取徑、田野調查實例與最後的呈現方式。在質性研究中，視覺資料除了提供立即的感官衝擊之外，其所蘊含的內在意義，往往成為研究分析中所特別關注之處。本書在簡要介紹視覺資料的歷史沿革之後，為研究者與讀者提供相關論述、術語解釋，並實際闡述質性研究採用視覺資料時可能遭遇的問題，以及必須深入探討的相關議題。研究者所選擇的方法取徑，將產製出不同的分析角度與觀點，本書簡要地摘述例證，並分別探討靜態攝影、電影與紀錄片等不同媒介所產製的影像內容，進行系統性比較與論述。當視覺資料再現某些議題時，往往隱含許多肉眼無法立即辨識的議題，研究者在產製或創造視覺資料時，必須時時反思，而觀者在解讀視覺資料時，更應明辨這些資料所隱含的概念與觀點。
質性研究的品質控管
品質議題對質性研究而言相當重要卻經常遭到忽略。《質性研究的品質控管》一書旨在探討如何定義與評估研究品質的問題。作者檢視了在教學、計劃、評估和出版質性研究時，應該如何辨別研究品質優劣的方法。他先從如何處理研究品質的問題開始談起，包含各種標準、效標、審核表、指導方針與策略。接著論及多種三角交叉驗證法的概念，涵蓋方法論的、民族誌的、量化及質性研究中的三角交叉驗證法，並舉實例說明如何使用它們來控管研究品質。此外，作者也談到品質、創意和倫理議題的關聯性。最後，以探究研究過程與透明度來總結這一連串的討論。本書可以與賽吉出版社《質性研究法大全》系列叢書對照使用，也可以作為專書獨自運用。相信對於任何參與社會、健康、商業與教育等研究領域的讀者來說，閱讀本書皆可獲益良多，從詳實的闡述中學習到各種實用策略，大力提升讀者分析與改善質性研究品質的能力。
質性資料的分析
《質性資料分析》說明了在質性研究中，研究者該如何選擇最適合的分析工具，以及在分析概念性以及具有主觀性的質性資料過程中，研究者所會遭遇到的獨特挑戰。作者在書中呈現了質性資料分析的主要步驟：資料蒐集、編碼與分類，對於不同類型資料例如傳記、敘事的分析方式、如何利用圖表對資料作比較性的分析、發展主題性編碼與資料分類，以及最重要的，電腦程式在質性資料分析上的應用。作者強調質性研究與量化研究的不同處在於，資料蒐集與分析的不可分。研究者應該在資料蒐集的過程中，藉由撰寫各種筆記、備忘錄，以及研究日誌，以期在資料蒐集的階段就開始對於編碼概念的發想、與其他研究者互相交流協助；持續的撰寫能夠幫助研究者確立資料蒐集的方向以及適當的分析架構。作者並且提出在質性資料分析與研究報告的呈現上，研究者必須要思索的研究品質與倫理議題。適當的匿名化以及質性資料保存的正確方式，是研究者保護研究對象、提供後續研究資料的責任與義務。
訪談研究法
訪談是質性研究收集資料的重要取徑，本書根據可瓦里先生(Steinar Kvale)長久累積的訪談經驗，細緻地討論訪談會遭遇到的種種處境。本書觸及如何做訪談、學習訪談的技術，以及關於訪談的知識論、倫理等議題。在對訪談有基本的認識後，更進一步地詳述完整訪談研究過程的步驟，從最初的研究發想，到最終成果發表，除了指導如何利用訪談來收集質性資料外，亦探討訪談後的分析階段。本書章節包含訪談研究簡介、訪談研究規畫、進行訪談、訪談謄本製作、分析訪談、提升訪談品質等主題，內容深入淺出，帶領讀者按部就班一步步深入探索訪談方法，是初學者最好的入門指南。
如何編製優質的問卷
一個問題表達了一種知識的探索！「觀察」及「提問」都是我們獲得知識的方法。一份優質的問卷是在合理的代價下，經過嚴謹的編製，以提供「對的」資料！作者累積35年的研究成果，在設計、執行、評鑑與探討問卷；其中包含了數百個以問卷完成的研究計劃，更在課堂、企業研討會與法庭上教導問卷的編製。 調查研究(survey research)成功的主要關鍵在於能提出「對的」問題。所謂「對的」問題，就是想問的問題，能用文字準確地表達出來，而且對方也能確實瞭解問題的意涵。 這是一本實務與理論兼顧的書。在實務上，是定位在如何設計問卷；理論上，則依據論述，解釋研究對象（study participants）為什麼以這種方式來回答問題。因此，本書試圖透過提供一個對問卷編製的實際觀點，搭起一座連接實際操作與理論論述的橋樑。這種觀點的基礎融合了作者個人的經驗與知識，而這些經驗與知識是來自於行為科學上的觀念與方法論上的文獻。 對於從事調查研究者來說，本書不但是一本綜合性的指南，也是一本不可或缺的參考書。從頭到尾，作者不斷地強調測試與問題評鑑的重要性，不但要確認這些問題是不是達到預期的目的（即「問對了」），而且也要確認這些問題為什麼「問對了」的理由。
