名人書房第八季第3波
演算法:馬斯克演算法5步驟,推動特斯拉與SpaceX爆發式成長的祕密

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孩子的分離焦慮應該怎麼處理呢?

在校門口,你是守在校園牆邊眼巴巴看著小孩被老師牽走的爸爸,還是在教室門口被小孩抱著大腿哭哭不放的媽媽呢? 👉爸媽的分離焦慮應該怎麼處理呢?1.認知到不安是正常的 2.讓注意力轉移忙碌3.不要對著孩子發洩焦慮; 👉那小朋友該如何適應過渡期呢?1.可給予適當的安撫玩具也許是熟悉的玩偶增加安全感 2.與孩子分開時請好好堅定道別不可哄騙,並保證會回到身邊3.準時守約的接回孩子 好好的渡這個時期,爸爸媽媽和孩子一起迎接成長的過程!真是太好了! 🎉金石堂開學季!爸媽好輕鬆教你一站購足!文具、書包、書套參展品全面5折起!👉文具滿777送80元電子禮券 👉全站商品滿1200回饋4%金幣

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Let’s Play & Create! 動手玩樂書展:貼紙、著色與奇趣互動

Play • Create • Imagine 創意手作互動書展|79折起 今天,不用安排太多行程 一本書,就能玩上一整天 從恐龍到 Peppa Pig,帶孩子一起探索創意與學習的樂趣!

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可愛昆蟲擦寫書

幼福文化 出版
2006/04/12 出版

1.隨擦隨畫反覆練習,刺激兒童創意思考。2.14種可愛昆蟲造型,增加兒童學習興趣。3.步驟圖例示範解說,輕鬆完成繪畫主題。4.介紹主題相關種類,豐富兒童知識教育。

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黏土花藝—超輕黏土與樹脂土

鄭淑華  著
新形象出版 出版
2006/01/20 出版

本書將黏土創作提升為藝術工藝,利用超輕黏土和樹脂黏土的易塑形、色澤穩定、易乾與好收藏的特性來製作花卉的造型。黏土的柔軟質地,捏塑出的花卉自然是栩栩如生,將作品擺設於家中、辦公室或教室裡,都是一種浪漫的佈置,讓生活充滿著美的表現和和諧。

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兒童美勞才藝系列4-巧手美勞篇

編輯部  著
新形象出版 出版
2005/10/26 出版

本書以紙張為主要題材,分為三大主題:一ˋ顏色與線條二ˋ紙的遊戲 三ˋ動感美勞﹔在三大主題裡提供了色彩和點線面的概念,作為天馬行空的創作要素,也能透過創造ˋ想像力增加幼兒對於美術的喜愛ˋ興趣,父母和師長們可以輔助小朋友們參考步驟完成。

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毛茸茸的動物朋友(4)害羞的愛德華

東西圖書  著
英威特 出版
2005/07/11 出版

★觸覺是人體最大、分布最廣的感覺系統,寶寶在3個月左右開始透過皮膚,向外發展他的觸覺經驗、豐富學習。★黏貼各種材質,如:光滑鏡面的樓梯、粗糙的沙石地、毛茸茸的兔子耳朵…豐富孩子的觸覺感受。★貼心設計的動畫DVD,讓孩子的眼睛能跟著耳朵走,自己聽故事時不迷路!★以中文故事→中英文穿插對話→英文故事的順序,一步一步帶孩子從透過母語的理解學習另一個語言。★紙板堅硬,裝訂牢固,開本大小適中,最適合 6 個月~4歲的嬰幼兒拿取、抓握。★常見的情緒文字,淺白的對話,貼近孩子實際生活。★多變的導讀 CD,包括:中英文對話、英文故事、故事歌唱、圖卡遊戲與主題歌。

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毛茸茸的動物朋友(2)吵鬧的羅夫

東西圖書  著
英威特 出版
2005/07/11 出版

★觸覺是人體最大、分布最廣的感覺系統,寶寶在3個月左右開始透過皮膚,向外發展他的觸覺經驗、豐富學習。★黏貼各種材質,如:光滑鏡面的樓梯、粗糙的沙石地、毛茸茸的兔子耳朵…豐富孩子的觸覺感受。★貼心設計的動畫DVD,讓孩子的眼睛能跟著耳朵走,自己聽故事時不迷路!★以中文故事→中英文穿插對話→英文故事的順序,一步一步帶孩子從透過母語的理解學習另一個語言。★紙板堅硬,裝訂牢固,開本大小適中,最適合 6 個月~4歲的嬰幼兒拿取、抓握。★常見的情緒文字,淺白的對話,貼近孩子實際生活。★多變的導讀 CD,包括:中英文對話、英文故事、故事歌唱、圖卡遊戲與主題歌。

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毛茸茸的動物朋友(3)不愛整潔的露露

東西圖書  著
英威特 出版
2005/07/11 出版

★觸覺是人體最大、分布最廣的感覺系統,寶寶在3個月左右開始透過皮膚,向外發展他的觸覺經驗、豐富學習。★黏貼各種材質,如:光滑鏡面的樓梯、粗糙的沙石地、毛茸茸的兔子耳朵…豐富孩子的觸覺感受。★貼心設計的動畫DVD,讓孩子的眼睛能跟著耳朵走,自己聽故事時不迷路!★以中文故事→中英文穿插對話→英文故事的順序,一步一步帶孩子從透過母語的理解學習另一個語言。★紙板堅硬,裝訂牢固,開本大小適中,最適合 6 個月~4歲的嬰幼兒拿取、抓握。★常見的情緒文字,淺白的對話,貼近孩子實際生活。★多變的導讀 CD,包括:中英文對話、英文故事、故事歌唱、圖卡遊戲與主題歌。

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毛茸茸的動物朋友(1)熱心的克萊曼婷

東西圖書  著
英威特 出版
2005/07/11 出版

  ★觸覺是人體最大、分布最廣的感覺系統,寶寶在3個月左右開始透過皮膚,向外發展他的觸覺經驗、豐富學習。  ★黏貼各種材質,如:光滑鏡面的樓梯、粗糙的沙石地、毛茸茸的兔子耳朵…豐富孩子的觸覺感受。  ★貼心設計的動畫DVD,讓孩子的眼睛能跟著耳朵走,自己聽故事時不迷路!  ★以中文故事→中英文穿插對話→英文故事的順序,一步一步帶孩子從透過母語的理解學習另一個語言。  ★紙板堅硬,裝訂牢固,開本大小適中,最適合 6 個月~4歲的嬰幼兒拿取、抓握。  ★常見的情緒文字,淺白的對話,貼近孩子實際生活。  ★多變的導讀 CD,包括:中英文對話、英文故事、故事歌唱、圖卡遊戲與主題歌。

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捏塑黏土篇:兒童捏塑基礎

鄭淑華  著
新形象出版 出版
2005/06/01 出版

從孩子們的雙手指間看到了,他們是創作者,創作了無限的想像空間,並把藝術的色彩氣息變化成無限的DIY的潛力,樂趣彷彿創造了多彩多姿的世界。

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安徒生童話創意手工皂

詹玲瑾  著 、劉嘉蕙  著
青林 出版
2005/04/01 出版

  這是一本結合DIY概念與童話趣味的創意書!從童話故事發想,並透過手工皂創作將創意落實,可培養創意思考與手腦並用的能力。  書中所使用的材料隨手可得,從生活中找素材,讓創意自然而然形成。  作者以文圖搭配說明製作方法,不論大人小孩皆可按圖索驥,自己享受動手作的樂趣。手工皂製作過程注重環保,而成品也相當實用,不論送禮自用皆適宜。

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環境教室佈置:人物角色篇

李巧玲  著
匯豐文化 出版
2005/03/03 出版
9 特價162
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環境教室佈置:可愛造型篇

李巧玲  著
匯豐文化 出版
2005/02/23 出版
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湯瑪士小火車可愛拼圖-D

編輯部  著 、京甫編輯部  著
京甫 出版
2005/02/18 出版
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湯瑪士小火車可愛拼圖-F

編輯部  著 、京甫編輯部  著
京甫 出版
2005/02/18 出版
9 特價72
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湯瑪士小火車可愛拼圖-B

編輯部  著 、京甫編輯部  著
京甫 出版
2005/02/18 出版
9 特價72
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趣味吸管篇

編輯部  著
新形象出版 出版
2005/02/05 出版

  本書分為二部分,,第一部份為好玩吸管遊戲,,第二部分吸管動物造型,專為孩子們與父母ˋ老師們所設計,書中有詳細的步驟說明可供參考製作,利用隨手可得的吸管,可以變化出各種好玩的遊戲。  在第一部份[好玩吸管遊戲]裡,簡單的製作出好玩的玩具,可以作為老師的教材,也可成為父母在週休二日時與孩子們的最佳互動,而材料與工具都是隨手可得的,無須大費周章的準備,輕鬆的上手。  在第二部分的[吸管動物造型]裡,只需轉彎吸管與波霸吸管和您的巧手,在短時間內便可以創作出一個小小世界。

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創意兒童黏土世界

林愛雀  著
教育之友 出版
2005/01/21 出版

38件可愛又好看的黏土造型,非常適合做為兒童創作的參考黏土創作是孩子最喜歡的活動,透過搓、揉、捏、貼、拍、壓平等動作的反覆練習,能建立對平面以及立體造型的正確觀念,並激發他們的想像力與創造力。>>>>會動手的孩子更聰明黏土是最適合小朋友動手玩的玩具,因為黏土安全、軟硬適中,能讓小朋友自由的塑型,自由的變化出各種造型。讓孩子從小養成動手的習慣,將有助於兒童智力的發展與手眼協調的能力。在創作過程中,藉由搓、揉、捏、貼、拍、壓平等動作的反覆練習,就能做出各種造型,孩子將充分得到滿足感與成就感,因為這是他能自由發揮的玩具。

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精靈大對決

SMART GAMES  著
上誼 出版
2005/01/01 出版

遊戲規則1. 選擇任一遊戲關卡並按照手冊上指示將精靈擺放在遊戲盤上。每個精靈都有專屬的顏色及不同數量眼睛/觸角可以作分辨,這樣大、小朋友就可以很容易理解遊戲關卡及解答。2. 想吃掉別的精靈必須找底座形狀相同的疊上去才算吃掉(圖a)● 每次移動一個位置必定是一隻精靈疊到另一隻精靈上方。你可以在遊戲盤上移動一隻精靈讓它通過空的位置去吃掉另一隻精靈,但是你不能只是移動到空的位置而已(圖b)。藉由每次的移動,遊戲盤上的精靈數量必定是少一隻。● 你只能水平或垂直式移動精靈到盤面上最頂端或底部,意思是精靈不能對角移動或跳過另一隻精靈(圖c)● 一旦某一隻精靈已經被吃掉,它就會成為另一隻新且巨大的精靈一部分。這一隻巨大的精靈是不能被較小的精靈給吃掉。● 精靈所堆疊的高度或距離對另外一隻精靈來說並非重要的。任何一隻精靈都能吃掉其他的精靈,只要找底座形狀相同的疊上去即可。3. 當盤面上只有留下一隻巨大且高的精靈時,你可以參考解答頁看看自己是否過關了: ● 解答頁沒有列出移動的步驟,只有標示精靈眼睛/觸角的數字作辨別。解答頁上的指示箭頭代表你需要移動這一隻精靈的方向。精靈們的每次移動總會是同一排精靈的頂端作結束動作。內容1個遊戲盤;12個精靈;1本精美遊戲手冊

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一起做遊戲書-好玩的繪本

鄭淑芬  著
教育之友 出版
2004/12/13 出版

這是一本非常實用的繪本教學書,只要跟著附錄頁,你一定可以做出自己想要的繪本什麼是遊戲書呢?就是可以玩的繪本。  透過折疊、拉頁、翻頁、操作等變化,增加繪本的趣味性。  在繪本的創作中,遊戲書最容易引起學生的興趣,但遊戲書不同於一張卡片,並不是摺一摺、貼一貼就好了,重點還是在故事。  加上遊戲書的繪本,可以有不同於平面繪本的想像空間。每一個單元,我們提供不同風格、素材的作品,讓這本書有更多元的呈現。  你不用擔心該如何切入主題,書上有許多的範例,那都是不同故事的呈現喔!  此外,你也可以參考102頁的主題引導。讓你順利完成繪本的教學與創作!

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花邊校園海報(附光碟)

編輯部  著
新形象出版 出版
2004/11/12 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生、小朋友共同互動與學習的最佳環境.因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果,藉由本書提供的各種資料,讓您輕鬆的完成教室佈置。

9 特價324
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教室佈置系列15趣味花邊造型(附光碟)

編輯部  著
新形象出版 出版
2004/11/12 出版

本書共有250種以上的可愛紙雕造型,紙雕的做法簡單而快速,皆為滾圓邊際法來製作本書所有的作品,暨美觀又方便,只要照著線稿剪貼,您也可以做出可愛的紙雕作品喔!!

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幼教教具設計系列5節慶活動道具

新形象  著
新形象出版 出版
2004/08/06 出版

書中作品道具配件著重於手飾道具`頭部裝飾`服裝和節慶佈置,以鮮豔的顏色突顯出孩子們的活力,可愛的造型更襯托出他們的純真,在色彩與形狀認知的刺激下,可培養出孩子們的創造力和美感,以及對生活另一番歡愉的體任.

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立體紙藝DIY-三心兩意型

青林  著
青林 出版
2004/07/16 出版
9 特價53
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立體紙藝DIY-基本型

青林  著
青林 出版
2004/07/16 出版
87 特價13
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立體紙藝DIY-愛(LOVE)型

青林  著
青林 出版
2004/07/16 出版
9 特價62
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立體紙藝DIY-臺灣風情宜蘭篇

青林  著
青林 出版
2004/07/16 出版
9 特價44
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幼教教具設計4-益智遊戲的教具

編輯部  著
新形象出版 出版
2004/05/31 出版

書中分為以下分類,其中難易有別,老師與家長們皆可評估孩子們的發展階段來選擇;數學邏輯ˋ迷宮遊戲ˋ形狀認知ˋ色彩辨識ˋ創意想像ˋ拼圖遊戲。遊戲活動中,提供更多的啟發,老師或家長在製作中,也可以讓孩子們一起動手參與簡單的製作ˋ讓他們有參與感,即先吸引他們的注意力,或者可先試探他們的興趣,再加以分類選擇或誘導,這樣遊戲的成效當然是相得益彰。

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想像力插畫教室

陳璐茜  著
雄獅圖書 出版
2004/05/27 出版

  這是一本激發繪畫創意,教你擁有想像力的書。書中的16堂課,包括用特殊的思考方式引發你的想像力、介紹兩種素材的新用法、延伸概念、系列畫作和文學的結合方式、展覽經驗分享、學生煩惱Q&A……

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兒童捏塑黏土

陳祖賜  著
棋茵 出版
2004/02/01 出版
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動物沙包

信誼 出版
2003/12/22 出版

產品特色摸摸看,裡面是方的還是圓的?有沒有聲音?透過沙包豐富的顏色和可愛的圖案,提供視覺、觸覺多樣化的感官經驗。丟擲遊戲訓練寶寶的手部抓握能力,對於手眼協調、方向感和手臂力量的控制、身體的平衡感等都有益處。並能體驗遠近、高低、上下、前後等概念,是對孩子身心有益的好玩具。【更多延伸玩法】觸覺辨認遊戲、讓寶寶從身體不同方向投擲、親子丟接遊戲、頂著沙包走路或爬行……等。設計理念透過沙包豐富的顏色和可愛的圖案,提供視覺、觸覺多樣化的感官經驗學習功能丟擲遊戲訓練寶寶的手部抓握能力,對於手眼協調、方向感和手臂力量的控制、身體的平衡感等都有益處。並能體驗遠近、高低、上下、前後等概念,是對孩子身心有益的好玩具。

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積木雞

葛競  著
民生報 出版
2003/11/21 出版
9 特價198
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有趣美勞教具

編輯部  著
新形象出版 出版
2003/11/10 出版

利用簡易的美勞技法,從中帶領小朋友得到寓教於樂的效果;有趣生動的教具裡,包括手工書的製作方法,裱版的製作;透過與學生共同完成美勞勞作。加以組合利用手工書作成的作品及教科書,或是可互動的教具遊戲ˋ製作出具思考ˋ邏輯性ˋ手腳知覺ˋ數的觀念ˋ人際觀係的評量,達到多元智慧的目的。

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花卉植物篇

江玉玲  著
新形象出版 出版
2003/09/18 出版

教室和週遭內的環境,是老師與學生ˋ小朋友共互動與學習的最佳環境。因此在環境佈置營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果,藉由本書所提供的各種材料,讓您輕鬆參考製作。

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動手玩蓋印畫

黃雅琪  著
教育之友 出版
2003/09/10 出版

畫畫不只是拿著筆和紙才能做畫,也可以運用生活週遭的材料,例如我們可以利用楊桃的獨特外型,蓋出基本的星型圖形,再由基本圖形讓小朋友們自由想像、創作,看他門能變化出什麼樣的圖案﹖ 慢慢地再混合不同的水果圖形,蓋出一幅幅美麗的圖畫,最後還可蓋在卡片上,做成各式小卡片或是面具等作品,小朋友們會更有成就感並且體驗不同的創作樂趣!

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教具製作設計

編輯部  著
新形象出版 出版
2003/07/08 出版

全書收集最新國外幼教活動的教具,由平面到立體,由靜態到動態,由個人製作到集體創作,配合理論的基礎,詳細的圖例,將工具材料ˋ製作方法逐步解說,使身邊的廢物一一成為實用的教材,既省錢又達到幼教活動的目的..

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花邊佈告欄佈置

編輯部  著
新形象出版 出版
2003/02/26 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生,小朋友共同互動與學習的最佳環境。因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果。藉由本書所提供的各種資料,提供你輕鬆的參考製作。

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創意校園佈置

黃筱晴  著
新形象出版 出版
2003/02/25 出版

本書提供窗戶佈置ˋ功課表ˋ壽星表ˋ吊飾等,每一作品皆附有線稿可供參考,書中的材料既簡單又容易購買,每件作品兼具實用性及美觀性,運用靈活的雙手,即可製作出可愛活潑的教室佈置。

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自然萬象佈置part 2

黃筱晴  著
新形象出版 出版
2002/11/15 出版
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自然萬象佈置part 1

黃筱晴  著
新形象出版 出版
2002/11/15 出版

教室和周遭室內的環境,是老師與學生、小朋友共同互動與學習的最佳環境,因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果;藉由本書所提供的各種資料,提供您輕鬆的參考製作……

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幼兒教育佈置1

李淑麗  著
新形象出版 出版
2002/11/14 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生ˋ小朋友共同互動與學習的最佳環境;因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的弁鄔M學習效果,藉由本書所提供的各種資料,讓您輕鬆的參考製作..

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幼兒教育佈置2

李淑麗  著
新形象出版 出版
2002/11/14 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生ˋ小朋友共同互動與學習的最佳環境;因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果,藉由本書所提供的各種資料,讓您輕鬆的參考製作..

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動物校園佈置part.2

林麗慧  著
新形象出版 出版
2002/10/01 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生,小朋友共同互動與學習的最佳環境。因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果。藉由本書所提供的各種資料,提供你輕鬆的參考製作。

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教學環境佈置

江玉玲  著
新形象出版 出版
2002/10/01 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生,小朋友共同互動與學習的最佳環境。因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果。藉由本書所提供的各種資料,提供你輕鬆的參考製作。

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動物校園佈置part.1

林麗慧  著
新形象出版 出版
2002/10/01 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生,小朋友共同互動與學習的最佳環境。因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果。藉由本書所提供的各種資料,提供你輕鬆的參考製作。

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人物校園佈置part.1

吳佳芳  著
新形象出版 出版
2002/10/01 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生,小朋友共同互動與學習的最佳環境。因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果。藉由本書所提供的各種資料,提供你輕鬆的參考製作。

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人物校園佈置part.2

吳佳芳  著
新形象出版 出版
2002/10/01 出版

教室和週遭室內的環境,是老師與學生,小朋友共同互動與學習的最佳環境。因此在環境的佈置與營造學習氣氛上,教室的各種美化佈置可以產生極大的功能和學習效果。藉由本書所提供的各種資料,提供你輕鬆的參考製作。

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教室環境設計6:萬象篇

編輯部  著
新形象出版 出版
2002/05/01 出版
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超輕黏土-親子篇

劉美華  著 、陳名杰  著
棋茵 出版
2002/05/01 出版

超輕黏土,質超輕可塑性高,揉捏調色容易,不黏手,是目前最新最安全,完全取代所有傳統黏土。捏塑範圍廣,可與生活相結合,適合各年齡層,歡迎加入有趣又好玩的捏塑天地!

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教室環境設計4:創意篇

編輯部  著
新形象出版 出版
2002/03/01 出版
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