尼尼要上學！幼兒園的第一天
●●●活力充沛的小惡魔尼尼來了●●●今天是尼尼第一天上學才剛到校門口就已經忍不住衝進教室尼尼會遇到哪些好玩的事呢？用好奇心克服內心焦慮！你家也有小惡魔尼尼嗎？他們可愛又彆扭的模樣，讓父母好氣又好笑。請讓小惡魔尼尼系列和你一起陪伴小小孩完成各種幼幼成長任務，將人人聞之色變的「恐怖兩歲」時期（Terrible Two），轉化為甜蜜的親子回憶！第一次上學，順利成為幼幼班新鮮人尼尼終於可以上學了！開心的尼尼一早就跑去教室， 她興奮的拿著火箭積木向前衝，卻和小天狗撞個正著！「哇──啊！」兩人同時大哭。第一天上學的心情就是這樣嗎？《SEL社會情緒學習繪本—培養社交力》「小惡魔尼尼」使用說明書： 1. 大人的心理建設：尼尼不是吵鬧，尼尼只是正在長大年幼孩子面臨發展「自我意識」的成長期，很多家長都覺得自家小孩特別任性，這正是所謂幼兒的「不要不要期」。此時的兩歲幼兒敏感、拒絕外在干涉、討厭服從，凡事喜歡自己來。藉由故事主角尼尼發生的日常故事，了解孩子的發展行為。2. 栩栩如生的角色設定：這個年紀的尼尼，超級可愛！尼尼的表情鮮明，充分展現幼兒的情緒與需求，時而開心、時而倔強，笨拙卻努力的模樣讓人想為她大聲加油，引起幼兒們無限的共鳴，更獲得廣大親子應援團的支持！3.笑中帶淚的日常戲碼：尼尼和家人、朋友的日常是最佳的互動示範簡單的故事，講述不簡單的日常，洗澡、出門、買東西、分享、第一次上學，都是親子的日常，卻常常讓父母崩潰。看尼尼的爸爸媽媽如何和小惡魔尼尼過招，在時間和理智線上拔河，找出最佳的親子相處之道。 4.親子共讀、親子共唱：和尼尼高歌一曲「元氣寶貝」吧！日本知名的兒童唱跳歌手為其編寫的歌曲，讓孩子可以跟著一起唱尼尼主題歌，度過美好的時光。
小惡魔尼尼成長繪本：幼幼班新鮮人
●●●活力充沛的小惡魔尼尼來了●●●幼兒園的行前訓練開啟小小孩的任務大冒險一步一步成為幼幼班新鮮人你家也有小惡魔尼尼嗎？他們可愛又彆扭的模樣，讓父母好氣又好笑。請讓小惡魔尼尼系列和你一起陪伴小小孩完成各種幼幼成長任務，將人人聞之色變的「恐怖兩歲」時期（Terrible Two），轉化為甜蜜的親子回憶！任務１：分享練習互相分享、互相幫忙的感覺真好！尼尼帶著布偶到沙坑玩耍，小桃子想和尼尼借來玩，這可是尼尼最寶貝的布偶呢！「哼哼！尼尼才不要！」尼尼此時瞄到小桃子有個超厲害的玩沙工具，尼尼也好想玩喔！尼尼會怎麼做呢？《SEL社會情緒學習繪本—培養社交力》任務２：觀察練習好期待，長大了就能去上學嘍！尼尼和小桃子一起玩的時候，來了一輛巴士──「噗噗」！原來這是接送小桃子的姐姐—小栗子下課的巴士，天啊！尼尼也好想坐噗噗巴士上學喔！尼尼的願望能實現嗎？《SEL社會情緒學習繪本—學習自我管理》任務３：衝突練習第一次上學，順利成為幼幼班新鮮人尼尼終於可以上學了！開心的尼尼一早就跑去教室， 她興奮的拿著火箭積木向前衝，卻和小天狗撞個正著！「哇──啊！」兩人同時大哭。第一天上學的心情就是這樣嗎？《SEL社會情緒學習繪本—培養社交力》「小惡魔尼尼」使用說明書： 1. 大人的心理建設：尼尼不是吵鬧，尼尼只是正在長大年幼孩子面臨發展「自我意識」的成長期，很多家長都覺得自家小孩特別任性，這正是所謂幼兒的「不要不要期」。此時的兩歲幼兒敏感、拒絕外在干涉、討厭服從，凡事喜歡自己來。藉由故事主角尼尼發生的日常故事，了解孩子的發展行為。2. 栩栩如生的角色設定：這個年紀的尼尼，超級可愛！尼尼的表情鮮明，充分展現幼兒的情緒與需求，時而開心、時而倔強，笨拙卻努力的模樣讓人想為她大聲加油，引起幼兒們無限的共鳴，更獲得廣大親子應援團的支持！3.笑中帶淚的日常戲碼：尼尼和家人、朋友的日常是最佳的互動示範簡單的故事，講述不簡單的日常，洗澡、出門、買東西、分享、第一次上學，都是親子的日常，卻常常讓父母崩潰。看尼尼的爸爸媽媽如何和小惡魔尼尼過招，在時間和理智線上拔河，找出最佳的親子相處之道。 4.親子共讀、親子共唱：和尼尼高歌一曲「元氣寶貝」吧！日本知名的兒童唱跳歌手為其編寫的歌曲，讓孩子可以跟著一起唱尼尼主題歌，度過美好的時光。
我會好好吃飯！
如何讓孩子好好吃飯、不挑食？ ★學習教養不一定要來自教養書，簡單的繪本就能讓親子收穫無窮！ ★獨創鏡面式插圖，一本書，兩個故事，親子共讀，雙倍收穫！ 小金髮總是挑食，又不好好吃飯， 讓爸爸、媽媽好頭痛， 沒想到在小熊家作客，小金髮竟然願意乖乖吃飯， 熊媽媽和熊爸爸有什麼妙招？ 利用「合理的後果」和「堅定的心態」， 讓孩子從生活中學習對自己的行為負責， 孩子快樂成長，大人也能安心。 今天的晚餐是義大利麵，但小金髮卻吵著要吃漢堡，一下子跑回客廳玩，接著又玩起盤中的食物。媽媽三催四請，還是沒辦法讓小金髮好好吃飯，只好作罷。睡覺時間，餓得受不了的小金髮要求媽媽幫她烤吐司，媽媽因為心疼只好照做。隔天，媽媽特地準備小金髮愛吃的漢堡，小金髮卻又不吃了…… 後來，小金髮到小熊家借住，小金髮的壞習慣又開始了，但這次情況卻不同。究竟是什麼好方法，讓調皮的小金髮能坐下來好好吃飯呢？小熊一家堅守原則，讓小金髮學會承受不吃晚飯的結果，在享受自由的同時也遵守規矩，吃飯變成快樂的事！ 本書特色 ★獨創鏡面式插圖的雙故事繪本，圖畫設計精美，別具巧思。先閱讀小金髮在家的吃飯習慣，再比對小熊家時不同的規矩，教養原則一目了然。 ★融入兒童心理學專家的教養新原則，適用於生活大小事，從吃飯出發，培養內心強大、自動自發的孩子，讓孩子更加自信！ ★不只是給孩子的繪本，更是給家長的指南，與孩子一同學習，親子共讀、關係加溫、收穫加倍！ ★角色對話以對話框呈現，文圖緊密結合。圖畫說故事，繪本生動更好玩！ 讀者好評 「女兒很愛拿這本故事書，要我陪她一起讀！上下兩版故事！很特別！」—媽咪愛讀者5星好評 「寶寶很喜歡這本書，每天晚上都會要讀。」—媽咪愛讀者5星好評 「好書推薦給大家，讓孩子養成好習慣！」—momo購物讀者5星好評 &
粉紅不是一種色彩？！
只有我們自己──而不是其他人──能決定自己是誰。～作者琳賽．華德 & 一切都是彩虹惹的禍？！ ＳＯＳ！粉紅認同大危機──我的存在真的重要嗎？！！！ & 粉紅原本每天的生活都閃耀著亮晶晶的粉紅光芒，她一直很愛她的美好世界，像是她的粉紅恐龍玩偶，或是她的寵物紅鶴菲菲，都包括在內。 & 可是有一天，她看見紅、黃、藍三原色和橙、綠、紫二次色聚在一起，準備開彩虹歡樂派對，她開始覺得納悶：為什麼所有重要的色彩都在彩虹裡，自己竟然不在其中？……而且，如果她不在彩虹裡，是不是表示她本不算是一種色彩？！起初還興致勃勃打算幫忙籌備派對的粉紅，這下子對自己產生了嚴重的懷疑──跟《這本書是灰色的唷》裡的灰灰一樣，粉紅也遇到了色彩／身分認同大危機！！！ & 不過，明明生活中好多東西──冰淇淋、棉花糖、杯子蛋糕、愛心、恐龍玩偶、玩具汽車、芭雷舞裙……都是溫馨可愛的粉紅色呀。粉紅努力思考自己到底重不重要，細數有多少人喜歡她、需要她，但是她也愈來愈迷惘：如果自己真的這麼受歡迎，怎麼可能不在彩虹裡？！即使後來碰見了一群跟她一樣的「淺色」夥伴，也無法化解粉紅心中排山倒海而來的困惑與懷疑…… & 幸運的是，粉紅身邊有一位朋友；「過來人」灰灰會如何幫助頓失信心的粉紅，讓她明瞭不論在不在彩虹裡，自己都是獨一無二的重要存在，而重拾開心的笑容呢？…… & 書中的各個色彩，雖然都是以三角形為造型基礎，但巧妙運用了多種配件，例如各式各樣的帽子、搭配不同髮型的髮飾、（太陽）眼鏡、鞋子等，來帶出腳色的特質與個性。簡單可愛且極富表現力的圖像，與詼諧幽默的文字完美相得益彰。 & & 【內容特色】 親子共讀「色彩繪本」新選擇 色彩認知 x 自我認同 x 社會覺察 & ◎作者活用了色彩性質的知識，讓他們聚合成不同的小群體──三原色、二次色、無彩色……就跟真實人生一樣，每種色彩都想找到志同道合的好友 ◎透過別出心裁的設定、生動有趣的故事，引導小讀者認識色彩的基礎概念，拓展╱顛覆對色彩的感受與想像，進而勇於嘗試 ◎透過書中腳色尋求自我認同的過程，引發小讀者對自我肯定與同儕╱人際相處的同理和思考 &
這本書是灰色的唷
★入圍2020美國最大圖書分享社交網站Goodreads的年度讀者票選獎（Goodreads Choice Awards）最佳圖畫書決選名單 ★《書單》雜誌、《學校圖書館期刊》書評推薦 & 灰灰求關注，歡迎按讚分享？！ 一起收看史上最「灰」的歡樂故事～ & 這天，當紅、黃、藍三原色跟橙、綠、紫二次色要一起畫彩虹時，他們拒絕了想幫忙的灰灰──彩虹裡的確沒有灰色，對吧？於是，被排除在外的灰灰，決定要獨立創作一本徹頭徹尾只有灰色的書。 & 「從前從前，有一隻狼、一隻小貓還有一隻河馬，一起住在海邊的小屋裡……」 & 灰灰拿著灰色的筆，畫了一棟在灰色海邊的灰色房子，一隻灰色的狼、灰色的小貓還有灰色的河馬，畫面一片「灰撲撲」，在灰灰的眼裡真是「灰」常完美。 & 不過，故事才剛起了個頭，三原色就出來七嘴八舌議論紛紛，要不嫌場景色調太灰暗悲慘，要不杞人憂天地擔心故事的走向而頻頻下指導棋；不久，二次色也加入討論的陣容，大家還輪流質疑起為什麼這則故事裡沒有出現任何色彩…… & 一群色彩們就這麼自顧自地說著，沒有人考慮到灰灰的感受，最後就連黑色、白色也來湊熱鬧，更糟的是，白色沒徵得灰灰的同意，就逕自為灰色的海邊景致加上漫天白雪。 & 滿腹委屈、瀕臨崩潰的灰灰終於按捺不住，大聲吼出了一直以來被其他色彩忽視的心聲──他只是想要證明自己的能力，灰色也可以有趣和大膽，灰色也很酷！ & 這回，夥伴們總算聽見了，在大家合作之下，灰灰會怎麼一展長才？那個關於狼、小貓還有河馬的故事，怎樣才能有一個「灰」常棒的結局呢？ & 書中的各個色彩，雖然都是以三角形為造型基礎，但巧妙運用了多種配件，例如各式各樣的帽子、搭配不同髮型的髮飾、（太陽）眼鏡、鞋子等，來帶出腳色的特質與個性。簡單可愛且極富表現力的圖像，與詼諧幽默的文字完美相得益彰。 & & 【內容特色】 親子共讀「色彩繪本」新選擇 色彩認知 x 自我認同 x 社會覺察 & ◎作者活用了色彩性質的知識，讓他們聚合成不同的小群體──三原色、二次色、無彩色……就跟真實人生一樣，每種色彩都想找到志同道合的好友 ◎透過別出心裁的設定、生動有趣的故事，引導小讀者認識色彩的基礎概念，拓展╱顛覆對色彩的感受與想像，進而勇於嘗試 ◎透過書中腳色尋求自我認同的過程，引發小讀者對自我肯定與同儕╱人際相處的同理和思考 各界推薦：（請全文更新如下） & 江學瀅｜國立臺灣師範大學美術學系副教授 周婉湘｜《一起讀、一起玩》作者和粉專主筆 姚伯勳｜蠟筆哥哥 張秀卿｜泥巴球繪本屋書店主人 陳雅媛｜「雅媛老師的繪本+」版主 鄒岱君｜義學國小美勞教師 諶淑婷｜文字工作者 ◎「灰」常推薦 & &
牙醫不要怕
大人小孩都怕看牙醫， 牙醫怕不怕看到小孩？ 看牙醫是為了治療，不看牙醫才更可怕。 未知令人害怕，知識就是力量。 知識就像翅膀，帶領我們飛越障礙。 本書以全新角度，翻轉看牙醫的既定印象， 讓孩子樂於求知，開闊眼界。 安納托醫生從沒有治療過小孩。家族聚餐時，爺爺跟安納托說了幾個故事：很久以前，牙醫祖先只要治療小孩，都會遇到可怕的事……。有一天，安納托接到一通電話，小女孩要掛急診，馬上就到診所了！安納托非常害怕，不知道小孩會不會突然咬他的手？或是大聲尖叫？他該怎麼做比較好？ 本書特色 ★ 角色間的趣味互動，讓孩子不再怕看牙醫！ ☆ 牙醫居然會怕小孩？用不同視角翻轉既定印象。 ★ 多個隱藏小故事，由書中角色說給你聽！ ☆ 透過書中角色，學會傾聽、耐心溝通的重要。 ★ 換位思考，培養互相尊重、彼此體諒的特質。 本書有注音！ &
兒童健康好習慣繪本套書(全5冊)
《兒童健康好習慣繪本》系列內容包含 愛護眼睛& 愛運動& 好好刷牙& 少吃零食& 好好吃飯 5個主題，來幫助孩子養成良好的生活習慣 & 用幽默有趣的故事講道理，幫助孩子改掉小小的壞習慣；故事後附有寫給孩子和家長的小知識，讓孩子養成好習慣，讓家長育兒不焦慮，和孩子一起了解有趣的身體，養成自律、健康的好習慣吧！ & 本套書內容包含5冊： & 《如果你把零食當飯吃》 剛買的零食又被含含吃光了！ 媽媽總是說少吃點零食，含含怎麼忍得住？！ 該吃飯了，含含卻說自己一點也不餓…… & 《如果你一直看平板電腦》 手機、電視和平板電腦都有一種魔力， 會讓人不知不覺的著了迷。 怎麼辦，軒軒已經連續看了２小時了…… & 《如果你天天吃糖不刷牙》 含含愛吃糖，可是最不喜歡刷牙了， 每次都是隨隨便便刷個兩下， 含含不知道，在深夜裡，等她睡著之後， 一群細菌在她的牙齒上開啟了狂歡派對…… & 《如果你挑食不好好吃飯》 含含可真挑食呀！不愛吃綠花椰菜，不愛吃青椒； 說紫菜像保鮮膜，說帶殼的蝦會扎肚子…… 挑食的含含，能愛上吃飯嗎？ & 《如果你總是坐著不運動》 圓圓是男孩軒軒屁股上的一個脂肪細胞。 有一天，圓圓受夠了屁股上的擁擠， 它決定換個地方待著。 這趟奇妙的身體之旅， 讓圓圓明白了軒軒為什麼會長胖。 & 本書特色 & 1. 一套結合童趣與科學的健康繪本。 2. 故事後分別附有寫給大人、孩子的小知識。 3. 用生動有趣的圖畫和故事，代替父母嘮叨。 &
鼻屎村的鼻屎小姐
由兒童文學工作者、知名兒童Podcast有聲原創《欖仁媽媽說故事》改編。挖鼻孔真的是容易增生靈感的完美時刻，但要是鼻屎沾到書上就不好了！在微醺班比爆笑可愛的風格下，圖書館小姐化身鼻屎小姐，將圖書館化身為鼻屎博物館！歡迎與孩子們一邊共讀此書、一邊把鼻屎黏在書上。 & 挖呀挖！挖鼻孔的感覺好舒服呀！ 村里出現了鼻屎危機，連圖書館也遭殃了！ 館長小姐該怎麼解決這個黏手問題呢？ 幽默談生活教育，逆思維培養孩子的衛生好習慣！ & ★鼻屎之亂出現，地方的館長小姐出奇招！ & 「天啊！怎麼有這麼大坨的鼻屎！」圖書館的館長小姐打開繪本，發現上面被黏了大大的鼻屎。不只最受歡迎的書，還有其他故事書也都被黏上了鼻屎。經過館長小姐的秘密調查，原來是小朋友們看書時，喜歡邊挖鼻孔邊看書的習慣。 & 挖鼻孔到底多有趣呢？館長小姐太好奇，決定親自體驗，沒想到她發現了新的世界！從此館長小姐愛上了挖鼻孔，甚至整個圖書館都被鼻屎淹沒，她還被村民們冠上「鼻屎小姐」的稱號。 & 然而圖書館從此不再開放，小朋友們開始感到困擾了…… & ★有聲故事陪伴親子共讀！ 可搭配書內QR-Code連結有聲版Podcast故事聆聽。 & 好評推薦 《療心圖書館》作者 彭冠綸（館長小編） 小兔子書坊店主 黃淑貞 國立臺東大學兒童文學研究所 楊茂秀教授
我選我自己：不會寫字的獅子又來了！(二版)
不會寫字的獅子又來了！ 這次動物們不幫獅子寫情書，還要和他競選總統… & 每隔五年，森林裡會舉辦一場總統大選。獅子最愛選舉了，因為每一次都是他當選，為了感謝選民的支持，獅子會請大家盡情享用香甜的小點心和草莓奶昔。 & 可是這一次，小灰鼠卻有不同的想法，他說：「如果一場選舉只有一個候選人，那有什麼意義呢？既然要選舉，就一定要有競爭對手！」 & 獅子接受了挑戰，結果卻出乎意料… & 每個人都站在自己的立場發聲，會發生什麼事？ 什麼是更好的生活？大家的想法一樣嗎？ & 德國作家馬丁‧巴茲塞特為傳統動物寓言故事披上時代的新衣，帶領我們用幽默的態度來看「選舉」。故事中，自從小灰鼠貼了競選海報高呼：「和我共創微笑人生！」其他動物也紛紛加入選戰，站出來發表政見。 & 小灰鼠慷慨激昂的說：「貓沒有權利吃老鼠，只要我當選，就換我們吃貓啦！」鏡頭一轉，一隻高雅的貓說：「投我一票，我保證你們餐餐都有吃不完的老鼠！」而螞蟻要求分派更多的工作，因為他認為一天只工作二十個小時是不夠的；鴕鳥想要蓋一座嶄新的機場，但是當大家問他錢要從哪裡來的時候，他立刻把頭埋進沙裡…… & 大家都想當總統，究竟誰會當選？是勇敢站出來爭取公民權利的小灰鼠，或是主張法律與秩序至上的德國狼犬，還是選擇提倡萬物平等的牛羚？每種動物都代表了不同的人格特質，以及每個人對於美好生活的想像。隨著政見發表結束，選舉結果出乎意料。各自為政的新統治者忙著對現自己的選舉支票，一場空前的混亂就此展開！ & 從圖畫中不難看出幽默的嘲諷意味，插畫家馬克‧布塔方對於塑造動物形象著實下了一番苦功。從明亮鮮活的黃色封面開始，就預告了一個好玩的故事即將展開。動物們爭相展露最迷人的一面，彷彿要參加選美。 & 翻到封底，從獅子好整以暇微笑面對小灰鼠的表情看來，他似乎沒有把競爭對手放在眼裡。在小灰鼠發表政見時，台下清一色是熱情的老鼠聽眾，而唯一的貓聽眾，臉上帶著友善好奇的神情，卻受到老鼠們不友善的推擠排斥；而在綿羊高喊：「只要我當選，大家都不能穿毛衣和打毛線！」圖畫中只見圍觀的蛇、蝸牛和兔子，全都穿戴著毛衣、毛帽和圍巾，看起來表情有點尷尬……插畫為文字填補了許多空間，更為本書增添豐富的可看性。 & 這本充滿幽默智慧的圖畫書，很適合帶領孩子認識公民社會的第一步。故事結局值得思考，推選自己或許沒有錯，但在此之前，更應該思考自己是否有能力擔此重責大任，是否真心為大家著想，還是只想擁有權力。畢竟團體生活要順利推展，除了領導者更需要其他人。 &
孩子，你將來長大要做什麼呢？
讓孩子從小學會思考自己的未來& &學會表達自己的看法 看一個小小孩如何堅定自己的興趣& 並且想辦法讓大人理解 & 有一些人很幸運的從很小的時候就知道自己的興趣是什麼，將來想要做什麼。而且，不管旁人有多不了解、不看好，依然堅持著。 & 故事裡的小主角史黛拉，顯然有一個不錯的家世。爸爸是個天文學家，他覺得女兒將來也會跟他一樣，所以他教女兒天文學。媽媽是個明星演員，所以她覺得女兒應該也跟她一樣，會是個明星。爺爺是個芭蕾舞者、奶奶是個糕點廚師， 他們也都覺得小孫女會跟自己做一樣的工作。連叔叔、阿姨也都加入幫小女孩選未來工作的行列。所有人都認為史黛拉應該會從事和自己一樣的工作，熱心鼓吹、誘導小史黛拉。但是，事與願違，史黛拉好像對所有大人提供的工作意見都不感興趣，最後她很大聲的告訴所有大人，原來她早有心儀的工作啦！就是——在馬戲團表演！ & 這是一本文必須搭著圖一起閱讀的繪本。在圖像上，當每一個大人向史黛拉介紹工作時，我們會看到史黛拉的目光永遠都放在星星上，而那個星星也就是馬戲團表演裡很重要的圖像，所以認真說來，史黛拉其實一直不斷在向大人表達她喜歡的工作是什麼了，只是大人們一心專注在自己認為很棒的職業裡，忽略了小史黛拉的心聲而已。這本書的寫法也饒富趣味，用大人的一廂情願對比小女孩的可愛堅持，用大人們選擇的高尚職業對比小女孩選擇的有趣馬戲表演職業，告訴我們，一個人的職業選擇，也可以是有趣的、活潑的，有各種可能的。 & ＊有注音
瑪利亞與三個小牧童
☆ 獻給所有擁抱希望、熱愛和平的大小朋友 ☆ ～～每個孩子都有力量守護和平～～ 相信渺小的自己，也能讓世界變得更美好！ ＼聖母瑪利亞向三個小牧童顯現的真實故事／ ◤一百多年前，在葡萄牙的法蒂瑪（花地瑪）小鎮， 有三個和你年紀差不多的小牧童， 名字叫做路濟亞、方濟各和雅琴達。 三個平凡的鄉下孩子，卻成為愛與和平的使者。 他們在小小年紀，多次看見聖母瑪利亞顯現， 懷著信心與勇氣，讓全世界知道慈愛聖母傳達的重要訊息。 這個奇妙非凡的故事，是這樣開始的……◢ ▍內容簡介： 「父啊！天地的主宰！我稱謝祢，因為祢將這些事瞞住了智慧和明達的人，而啟示給小孩子。」（瑪十一25） 1917年5月13日至10月13日，正值第一次世界大戰，聖母瑪利亞六度顯現給葡萄牙法蒂瑪的三個小牧童，希望他們為罪人早日悔改及世界和平祈禱。 路濟亞、方濟各和雅琴達聽從聖母的叮嚀，每天熱心勤念玫瑰經，努力效法耶穌自我犧牲和愛人的榜樣。三個孩子純真虔誠的信仰，鼓舞千千萬萬人歸向天主。 ＊無注音 ＊適讀年齡：3～8歲親子共讀，9歲以上自主閱讀 ▍本書特色： ◆ 兒童信仰培育優質繪本，教友家庭必備的共讀好書！ ◆ 培養虔誠信仰：幫助孩子敬愛聖母，親近耶穌，信靠天主。 ◆ 向小牧童學習：❶重視承諾、遵守約定；❷用單純和信賴的心向天主祈禱；❸充滿愛心、不怕犧牲的奉獻精神。 ◆ 特別收錄法蒂瑪祈禱文和念玫瑰經的方法。 ◆ 適合親子共讀及主日學使用。 ▍讀者推薦： 「教友家庭值得珍藏的繪本！用溫暖可愛的圖畫、淺顯易懂的文字，講述三個牧童與聖母相遇的經歷。故事十分引人入勝，鼓舞孩子發自內心敬愛聖母。」──Amazon讀者五星好評
佳佳的新廚房(小朋友也能認識都市更新與城市發展)
一本讓人食指大動的繪本， 蘊含著家與社區永續綿延的情意。 小孩眼中幸福家庭的模樣，就是一家人住在一起煮食、吃飯； 然而房子會變老、城市會改變，一個安全、舒適的家，永遠是人們最大的願望。 佳佳一家住在一棟屋齡超過四十年老公寓的5樓。他們一家熱愛料理，外婆是江浙菜大師、媽媽擅長西式、爸爸煮的牛肉麵是一絕，而佳佳則喜愛烘焙；不只喜歡煮，他們也喜歡招待親朋好友、左鄰右舍。經年累月，一個又一個非買不可的新式廚具，塞爆了他們家小小的廚房，還延伸到廚房外、餐廳旁的空間。每到上市場採買時，佳佳雖然開心，但提著菜籃、推車搬上搬下5樓，真是一件苦差事，尤其外婆年紀越來越大後，5樓的階梯對她的膝蓋負擔很大…… 最近，佳佳注意到，鄰居來家裡吃飯時，聊天都圍繞著一個話題，原來大家正在討論房子要改建的事。在一本《佳佳和外婆的神祕配方》筆記本裡，他們一起計算著房子坪數的大小，還畫了表格，記錄了改建前後的優缺點呢！ 改建就表示要告別舊房子、老鄰居，大家都依依不捨，但是改建卻讓居住的環境更安全、更便利。佳佳一家暫時搬離了原來居住的地方，老公寓被拆掉重新改建……終於，經過四年，一家人又回到了自己的家，嶄新的大樓有寬敞新穎的廚房和餐廳，當然也有電梯、消防設備和停車場。佳佳的新廚房正式啟用，未來，這一家還會繼續做出充滿回憶、美味的家庭料理！ 打開繪本，一起和孩子討論： ●住在一起的家人，如何使用屋內的空間？ ●房子也會變老嗎？ ●家人年紀逐漸變大，家庭成員增加了，房子會有什麼改變？ ●想要拆掉房子重建蓋一棟，要怎麼做？ 本書特色 1.充滿細節與傳遞溫暖的插畫：故事以充滿生活痕跡及細節的插圖，呈現家人煮食聚餐的溫暖畫面，讓親子感受到家是眾人生活且彼此相依的重要場景。 2.利用繪本和孩子說城市發展的變化：什麼是「都市更新」、「城市發展」。透過生活尋常的故事，巧妙以料理、烘焙、廚具等元素和房子的拆除和改建連結，是能夠與親子創造共同回憶的社會議題繪本。 3.符合SDGs第11指標：永續城鎮與社區。內容呈現凝聚眾人共識的不容易，歷經多年的討論後，達到安全、具防災能力與永續居住環境。故事之後補充「告訴你更多」──關於都市更新是什麼，以及「認識我的家」──引導互動的內容，協助師長進行相關主題活動的安排。 永續推薦 因為愛，所以努力讓家更好。──盧方方｜後青春繪本館主編 家就像一棵大樹一樣需要新陳代謝，才能讓家人一起在這裡成長茁壯。──黃冠中｜黃冠中建築師事務所負責人
在學校可以學到什麼呢？
每個人一生中最精華的年輕歲月都在學校度過 這本書以優美的文字告訴我們最理想的學校應該有的樣貌 學校，在每個人的成長階段都是不可或缺的存在。孩子們花了這麼多年的時間留在學校學習，一個理想的學校應該是什麼樣子呢？孩子們在學校又可以學到什麼呢？這是一本有趣又豐富的關於學校的繪本，幫助孩子們更了解學校的樣貌，進而喜歡學校、欣賞學校。 首先，這本書開宗明義地告訴我們：學校有圍牆，但是，即使我們在室內，學校還是個開放的空間。開放的意思，是指我們每天在學校都有新的事物要學習，每天也都要面對改變。也就是思想不受限，討論空間寬廣。學校裡，不管是男生女生，大家一起交換想法、分享有形的文具和無形的友誼，強調學校重視男女平權及學生們分享的重要性。學校裡授課的老師也是各有風格，有的老師急匆匆、有的老師耐心十足；有的老師總是面帶微笑、有的老師怎麼也不笑。但，這也就是學校可貴的地方，多樣且精彩。在學校學到的知識，還應該帶回家、帶到生活裡，所以書中也有了把學校的窗戶打開，讓所有想法飄到街上、飄到廣場的描述。真正的把一個理想的學校，描繪得淋漓盡致！ 學校的起源，可以追溯到五千五百年前，正因為「學校」是一個如此古老而有歷史的文化組織，在這本原文是義大利文的繪本中，繪者以古典的畫風來呈現學校的歷史感，圖像美麗又有深度，用各種動物表現出學生在學校的生動學習生活，深深吸引讀者的目光。 ☆古典厚實的畫風，把學校這個古老又深具意義的場所，描繪得有深度又吸引人。 &
寶貝的第一個Q&A：為什麼要睡覺？
解救父母的哄睡神器來囉！ 你的孩子總愛問為什麼嗎？ 你的孩子總是在該上床睡覺的時候不想睡覺嗎？ 擁有這本書，你將得到救贖！ 為什麼我們需要睡覺？ 睡覺為什麼這麼重要呢？ 各種年齡、各個國家的人都需要睡覺。 連動物都需要睡覺，海獺還會手牽手睡覺喔！ 不用害怕、不用擔心，好的睡前習慣幫助我們入眠。 讓我們一起說聲晚安，上床睡覺啦！ 本書特色 ▶▶解答孩子關於睡覺的十萬個為什麼◀◀ ♥睡前親子共讀必備書籍♥ 當孩子不想睡覺時，拿出這本小書，讓孩子安心一夜好眠！ ＊趣味翻翻書設計 ▶翻頁操作促進孩子小肌肉發展。 ▶刺激視覺變化，造成好玩的驚喜感。 ▶好玩又好看，充滿閱讀樂趣。 ▶圓角厚紙設計，保護孩子小手。 ＊解密睡覺小知識 ▶解答孩子每一個關於睡覺的疑問。 ▶睡覺知識入門百科，好讀又好學。 ▶有趣的動物睡覺小知識，增進認知發展。 ▶貼近幼兒成長與生活經驗。 ▶符合幼兒好奇心滿滿、想玩又不愛睡的心理行為。 ＊父母最佳好幫手 ▶幫助孩子生活自理能力的養成。 ▶幫助孩子建立規則感。 ▶幫助孩子培養睡前儀式與睡前好習慣。 &
偵探狗超級任務2：找出蛋糕小偷
★義大利波隆那插畫展入選插畫家★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品有趣活潑的偵探故事＋豐富生動的動物知識＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！蝸牛有25,000顆牙齒，穿山甲的牙齒在胃裡；大象的臼齒跟磚塊一樣大，蛇的毒牙可以替換……那顆小小的牙齒到底是誰的？皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。今天，他們要調查吃了鵝媽媽生日蛋糕的小偷，證物是留在蛋糕盤上、一顆非常小的牙齒。現場來賓個個都有嫌疑！不過，短吻鱷有大彎牙、大象的牙齒跟磚頭一樣大、穿山甲的牙齒在胃裡……小偷到底是誰？趕快和偵探們一起追查這個新奇的案件吧！
誰是第一名？
9種動物開著9種交通工具，展開一場追逐競賽！「我就是想贏！」「我才是最棒。」幼兒成長過程常透過遊戲來體驗，但是遊戲常伴隨輸贏的結果，讓幼兒產生挫折，或是發生爭吵。《誰是第一名？》這場激烈的車車競賽，由9個可愛的動物代表，沖淡了一點廝殺的氣氛，意外的結局令人會心一笑，完全道出作者想向幼兒傳遞的「大家都是第一名」的幽默——不管你是三輪車還是賽車，充滿哲學和智慧的安排。作者精心繪製9種交通工具，亮麗、帥氣，讓人都想入手，也是不分勝負喔。 每個選手開著他們的交通工具衝出起跑線，到底哪一輛比較快呢？ 速克達？消防車？三輪車？還是天上的飛機？色彩明亮、造型帥氣的交通工具，每一輛好像都有機會贏得冠軍。不同的動物代表不同個性的小孩，一本充滿自信和較勁的繪本，送給只想贏不想輸的小小孩。比賽、第一、冠軍、最快、勝利、贏、終點線，和競賽相關的關鍵字，以粗體、標色特別標註。
偵探狗超級任務1：誰是超級英雄？
★義大利波隆那插畫展入選插畫家★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品3有趣活潑的偵探故事＋豐富生動的動物知識＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！負子鼠不怕蛇和蠍子咬，還會裝死；水熊蟲在外太空能生存、墨西哥鈍口螈的心臟竟然可以再生……誰才是真正的超級英雄？皮皮和波波是最好的朋友，也是本領超強的偵探。他們平常最愛看偵探故事，今天卻在翻閱超級英雄漫畫。這兩位偵探要找到真正的超級英雄，組成「超級隊」。膽大過人的蜜獾、夜視力超強的貓頭鷹、擁有紅外線辨識力的蟒蛇、用回聲定位的蝙蝠、對毒素免疫的負子鼠等，都是超級隊的超級成員！
偵探狗超級任務3：神祕蛋事件
★義大利波隆那插畫展入選插畫家★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品有趣活潑的偵探故事＋豐富生動的動物知識＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！海龜一次生超過100顆蛋、蟒蛇會把自己的蛋纏繞住；鴯鶓爸爸負責照顧蛋，還有些鯊魚會生蛋……這顆神祕蛋到底是誰的？ 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。這一天，波波在庭院裡挖到了一顆神祕蛋，到底是誰遺失的呢？兩位偵探開始著手調查，首先要找出出哪些動物會下蛋。母雞不會忘記自己的蛋、鴯鶓蛋是綠色的、海龜蛋又小又圓、針鼴蛋在育兒袋裡……究竟真相會不會水落石出呢？
偵探狗超級任務-動物知識推理繪本：動動腦、來辦案!(共3冊)
孩子進入推理偵探故事的第一套入門書！ 剛剛好的燒腦情節，啟動大腦思考引擎！ ★義大利波隆那插畫展入選插畫家 ★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品 有趣活潑的偵探故事 ＋豐富生動的動物知識 ＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！ 《偵探狗超級任務1：誰是超級英雄？》 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。這一天，波波在庭院裡挖到了一顆神祕蛋，到底是誰遺失的呢？兩位偵探開始著手調查，首先要找出出哪些動物會下蛋。母雞不會忘記自己的蛋、鴯鶓蛋是綠色的、海龜蛋又小又圓、針鼴蛋在育兒袋裡……究竟真相會不會水落石出呢？ 《偵探狗超級任務2：找出蛋糕小偷》 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。今天，他們要調查吃了鵝媽媽生日蛋糕的小偷，證物是留在蛋糕盤上、一顆非常小的牙齒。現場來賓個個都有嫌疑！不過，短吻鱷有大彎牙、大象的牙齒跟磚頭一樣大、穿山甲的牙齒在胃裡……小偷到底是誰？趕快和偵探們一起追查這個新奇的案件吧！ 《偵探狗超級任務3：神秘蛋事件》 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。這一天，波波在庭院裡挖到了一顆神祕蛋，到底是誰遺失的呢？兩位偵探開始著手調查，首先要找出出哪些動物會下蛋。母雞不會忘記自己的蛋、鴯鶓蛋是綠色的、海龜蛋又小又圓、針鼴蛋在育兒袋裡……究竟真相會不會水落石出呢？
動物模仿遊戲(日本亞馬遜童書排行榜第一名)
＼推特超人氣畫家shimizu新作驚喜登場／ ★日本亞馬遜童書排行榜第一名★ & 動物們最喜歡玩模仿遊戲了。 今天要模仿什麼呢？ & 企鵝和熊要模仿車子！ 青蛙和兔子要模仿紅蘿蔔！ 棕熊和白熊要模仿咖哩飯！ & 你也一起來玩遊戲吧！ 你要模仿什麼呢？ & 繼大受好評的視錯覺繪本《再仔細看一看》之後，作者shimizu又再次展現他的超萌畫風，帶來了全新作品──《動物模仿遊戲》驚喜登場啦！ & 這一次，shimizu的作品透過「玩遊戲」，為孩子帶來不一樣的閱讀體驗。書 中出現了企鵝和熊、青蛙和兔子、長頸鹿和小狗、海豹和魚等各種萌度爆表的動物組合，輪番上陣進行逗趣的模仿秀，例如黃色的長頸鹿將脖子彎成披薩的樣子，身上的紅色圓形斑點就像番茄片，四肢彷彿變成融化的起司，搭配棕色小狗伸展長長的身體，化身成披薩邊緣的餅皮，完全超乎想像！孩子可以在閱讀過程中仔細觀察動物的特徵，發揮想像力猜一猜動物們要模仿成什麼有趣的事物，更能獲得「大小」、「形狀」、「顏色」等概念！ & 除此之外，也能和孩子一起討論還有哪些動物組合，可以模仿成什麼？或是鼓勵孩子利用自身的肢體動作配合隨手可得的道具，想一想可以變身成什麼？讓孩子在玩樂中學習，盡情揮灑創意表現出獨特的想像力，延伸出更多不同的玩法，並透過這本繪本享受親子對話、遊戲、互動的溫馨共讀時光。 &
橋底老虎
銅鑼灣鵝頸橋底有老虎？ 每逢驚蟄在鵝頸橋「打小人」是香港傳統民俗文化，已被列為「非物質文化遺產」。 神婆在打小人的時候，會祭祀白虎（以黃色紙老虎代替），又會拍打小紙人來幫助人們趕走噩運，藉以安慰心靈。 到底那些紙老虎和小紙人，有什麼神奇力量？又如何承載著人們的怨憤與希冀，浴火成灰以後，變成近似永恆的星星？ 一頭被小女孩在橋底撿拾回來的老虎公仔，將帶領小朋友認識鵝頸橋歷史，以及驚蟄打小人的傳統文化。 本書特色 ★本書乃市面僅有向兒童介紹「香港鵝頸橋打小人」的繪本，且故事動人，令小朋友以正面的態度去認識傳統習俗。 ★以粵語書寫配以粵語拼音，並提供由作者親自朗讀的免費網上聲音檔，精采傳神。 ★本書故事後有中文書面語版本，不懂粵語的家長、小朋友也可閱讀本書，並聆聽網上粵語聲音檔，以助認識及學習粵語。 ★故事後配以解釋二十四節氣、打小人的過程等內容，讓小朋友深入認識歷史和傳統文化。 ★本書獲香港歷史文化研究專家、保育倡議者及語言學教授等聯合推薦。 ★鵝頸橋位於銅鑼灣時代廣場旁，是到訪香港的遊客必經之地，能認識那一帶的歷史文化，定必使旅遊更添深度及趣味。 ★本書全彩印刷，硬皮精裝，圖畫精美。 各界推薦人 ★專序推薦：徐振邦（香港歷史文化研究專家）、劉擇明（香港教育大學語言學及現代語言系助理教授） ★聯合推薦：陳智遠（「活現香港」共同創辦人及行政總裁）、張燦輝（香港中文大學哲學系退休教授）、黃宇軒（城市研究者、《城市散步學》及 《香港散步學》作者）、黃念欣（香港中文大學中國語言及文學系教授及文學院副院長） ※以上依姓氏筆劃排序※ &
你不刷，我幫你刷！我會按時刷牙，不偷懶了！
★《你不吃，我幫你吃！》全新續集★ 恐怖又幽默的神祕魅力， 讓孩子乖乖刷牙不蛀牙！ & 吃得肚子圓滾滾的假龍太， 覺得飯後刷牙實在太麻煩了， 開心地讓變小的真龍太幫自己刷牙， 然而，這才是真龍太逆襲的開始， 他能順利變回原來的自己嗎？ 看真龍太如何反轉局勢， 深刻明白乖乖吃飯、認真刷牙的重要！ & 本書天馬行空的故事劇情， 卻能牽動讀者跟著心跳加速， 時而又引人發笑， 保證一翻開就停不下來， 直奔故事結局！ & 本書特色 & ★誇張逗趣的畫風和鮮豔的色彩，吸引孩子注意力。 ★簡單明瞭的語言和孩子的視角，讓小朋友們一看就懂，了解認真刷牙的重要！ ★內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或親子共讀、討論。 ＊適用年齡：3歲以上 &
夢銀行繪本集：編織幸福的夢糖果
●人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，觸動你我淚腺的療癒繪本之作，與你一起儲存夢與愛！ 本套書收錄《夢銀行》、《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》以及《夢銀行：時光寶盒》，都是讓人感到溫暖、療癒的繪本。藉由害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、產生同理心與認知到陪伴的重要性；透過以夢為主軸的故事，讓孩子了解夢的機制，也能讓家長在共讀時和孩子談談彼此做過的美夢，以及在夢醒後突然想起的美好回憶，增加親子互動性與共鳴。 各冊內容 《夢銀行》 歡迎光臨夢銀行！親愛的客人，今天想要做什麼樣的夢呢？ 本店由害怕惡夢的膽小鬼店主貝貝、能夠吃下各種夢境的捕夢好幫手貘貘聯手經營，在夢銀行裡，各種美夢與惡夢應有盡有。 有一天，貝貝意外接觸到一位委託人，為了再次見到已逝的妻子而決定請貝貝來收購夢。這對其實不怎麼喜歡這份工作的貝貝，會有什麼樣的成長與啟發呢？讓人不知不覺熱淚盈眶、暖人心扉的故事就此展開…… 《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店，好夢糖、惡夢糖應有盡有。在店主貝貝、捕夢好幫手貘貘的用心經營下，夢銀行的生意越來越好，人潮絡繹不絕。 有一天，店門口坐著一位小客人，看起來十分困擾，貝貝便邀請他進到店裡聊聊，原來小客人一直被每晚的惡夢所擾，無法睡得安穩。小客人想來夢銀行買「好夢糖」，可是他沒有足夠的錢…… 貝貝與貘貘看著店裡一排沒人買的惡夢糖，陷入苦思……該如何是好呢？ 《夢銀行：時光寶盒》 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店！ 店主貝貝與捕夢好手貘貘這次要拜訪的客人，是爺爺的好朋友佩里先生。佩里先生很擅長製作點心，所以他們相約在一個晴朗的早晨，與佩里先生邊吃、邊聊許多有關爺爺的回憶。 佩里先生入睡後，夢中出現了年輕時的他和爺爺，他們似乎在大樹下埋了什麼……但是佩里先生卻不記得到底是什麼了，於是他拜託貝貝幫忙找出來。 埋下的東西，現在還在大樹下的土裡嗎？會是什麼呢？ 本書特色 1.生命教育最佳讀物 透過故事，開啟親子對於生死教育、職涯規畫的對話與討論，為生命教育提供最佳的詮釋方式；描述孩子做惡夢時的痛苦難耐，並藉由同樣害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、同理心與陪伴的重要性。 2.書目療法最佳素材 結合「認同」、「淨化」、「領悟」三步驟，釋放情緒，在「書目療法」的妙方中，促進心理健康，具療癒之效。 3.人氣角色「拉拉熊」設計師暖心之作 人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，創作「夢銀行」系列繪本，觸動人們善良、同理心、陪伴、助人的初心。 4.結合夢與時光寶盒的特色 夢是由儲存在大腦深處的各種回憶交織而成。在睡眠的過程中，有時候大腦便會讓人夢到以為已經遺忘之人、事、物，那些潛藏在記憶深處、珍貴的過往便立刻被喚醒。 5.增加親子互動性 「昨晚夢到什麼了呢？」跟孩子一起討論夢境，是件能增加親密度的事情。藉由閱讀「夢銀行」系列，除了討論是否夢過認識的人、夢到遺忘的事情，也可以討論家長自己埋藏過的時光寶盒！ 得獎紀錄 ★日本第十二屆LIBRO繪本大獎 ★日本EhonNavi網站白金人氣獎 真誠推薦 【閱讀教育推手】 王嘉萍/基隆市立暖暖高中圖書館主任 王慧君／宜蘭縣北成國小教師 甘邵文/基隆市立暖暖高中校長 林吟霞／臺北市立大學學習與媒材設計學系副教授 林芳如／臺北市碧湖國小校長 林秋萍／宜蘭國小附設幼兒園主任 林意雪／國立東華大學教育與潛能開發學系副教授 陳書梅／國立臺灣大學圖書資訊學系兼任教授 郭寶鶯/臺北市永樂國小閱讀推動教師 張曉玲/臺中市立圖書館館長 黃一秀／桃園市龍岡國中附設幼兒園教師 黃瓊秋/臺北市立育航幼兒園園長 蔡依蘭/2019年教育部閱讀推手 劉美瑤／兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 賴玉敏／新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀推手 蕭秀緞/南投縣三光國中英語老師、南投縣閱讀理解社群教師 蕭淑芬／臺北市中正幼兒園園長 【民間閱讀推動團體】 林彥廷／紅氣球書屋主理人 林姿伶／大書蟲帶小書蟲來啃書 書蟲媽 沈秀茹/斗六繪本館館長 彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 凌健/台灣公益CEO協會理事長 許華倚/揚生慈善基金會執行長 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 盧方方／後青春繪本館主編 【醫學教育界】 危芷芬／臺北市立大學心理與諮商學系副教授 陳錫中／臺大醫院精神醫學部心身醫學科主任醫師、臺灣精神醫學會秘書長、臺灣睡眠醫學學會 失眠治療與推廣委員會主席 趙淑珠/彰化師範大學輔導與諮商學系、婚姻與家族治療碩士班教授 【香港、澳門閱讀達人暖心推薦】 川井深一／澳門井井三一繪本書屋店主 文珮君／香港基督教挪威差會主辦信義中英文幼稚園主任 安靜／《夢境心理學》作者、資深心理輔導及治療師 倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任 張永德／香港教育大學中國語言學系退休副教授 彭培剛法政牧師／香港文林出版有限公司總裁 （依姓氏筆畫排序） ＊閱讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 &
好好學說話：教導孩子表達禮貌、關懷，避免衝突的溝通方法(附18張好人緣互動遊戲圖卡)
【送你一句：親切的、溫暖的、鼓勵的、關懷的好話當禮物】 一起學習如何好好說話，正確傳達心意， 讓溝通更順利，與家人、朋友更加親近！ && & 職能治療師黃彥鈞撰寫本書「導讀」，請家長引導孩子好好說； 以及「好人緣互動遊戲」，教導如何利用遊戲圖卡與孩子互動。 18張好人緣互動遊戲圖卡，讓親子互動更有趣！&& & 你好、謝謝、對不起，都是很簡短又簡單的話語，但只要說出口，就會變得很有力量， 讓人心情愉快、得到安慰、充滿勇氣。 書中教的話語雖然看起來不難，但對於某些孩子來說，要說出口會有點害羞，因此家長除了一起閱讀繪本外，還可利用本書所附的「好人緣互動遊戲圖卡」來與孩子遊戲，逐步引導孩子習慣開口說這些日常中經常會使用的話語。當孩子能說出有禮貌、關懷他人的話，以及懂得用正確的話語來避免與人發生衝突，自然會得到其他人的喜愛，並與人有良好溝通，對人際關係有正面的影響。 好好說話有多重要？ 孩子在語言能力還不夠成熟前，可能會出現與家長無法好好溝通而哭鬧，與朋友無法好好溝通而爭吵，面對陌生環境時不敢開口等狀況。在這個階段，家長如何引導孩子正確表達想法，以及用適當的話語與人溝通，就變得非常重要。如果因為孩子還小，認為他長大自然就能學會，便放任不管，隨便他說什麼都不糾正的話，可能會因此錯過導正孩子觀念，以及培養說話前先思考的關鍵時期，造成他不顧他人感受，經常說出不適當話語的狀況。 因此，家長除了應該以身作則，在生活中示範良好的溝通方式外，也要觀察孩子面對不同狀況時的反應，說出的話是否恰當，並且不以強迫的方式教導孩子，而是要有耐心的去引導孩子逐漸習慣向人打招呼、表達感謝或歉意，以及懂得關心、鼓勵他人等。從小學習「好好說話」，對於情緒發展、學習、思考，以及將來的人際互動都會有所幫助。 本書以圖文方式呈現15種日常生活情境，透過引導讓孩子明白遇到不同狀況時，分別應該說哪些話，才能正確表達心中的想法，並且讓聽你說話的人也感受到你的禮貌、關懷與真心。千萬不能小看任何一句簡短的話語，任何人都可能因為你的一句話而感到開心、得到安慰、獲得勇氣，「你的一句話，會成為他人心中的珍貴禮物」。 本書特色 ★透過15種日常生活情境，學習正向且良好的溝通方式。 ★每句話語都很簡短，卻充滿力量，讓自己和他人都感到愉快。 ★18張好人緣互動遊戲圖卡，讓孩子可反覆學習，也可進行親子互動遊戲。 ★學習以正確話語表達心中想法，並懂得對他人付出關懷。 ★好好說話能讓情緒不失控，避免與人發生衝突。 ★培養社交能力，適應團體生活，擁有良好人際關係。 ★職能治療師黃彥鈞寫給家長的「引導孩子好好說繪本導讀及好人緣互動遊戲」。 ★教導孩子製作「好話禮物卡」及「貼心小語收藏罐」，讓傳達想法變得更有趣。 好好說推薦 洪仲清∣臨床心理師 陳志恆∣諮商心理師、暢銷作家 曾心怡∣臨床心理師、伴旅心理治療所所長 黃之盈∣諮商心理師 黃瑽寧∣馬偕兒童醫院小兒感染科主治醫師、暢銷作家 駱郁芬∣臨床心理師、米露谷心理治療所所長 魏瑋志（澤爸）∣親職教育講師 羅寶鴻∣蒙特梭利親職教育專家 （依姓氏筆畫排列） 「好好說話，在家庭教育中特別重要。跟家長討論的經驗中，發現家長先學會好好說話，對孩子更有幫助。雖然童書裡提到的說話難度不高，家長卻不一定做得到。《好好學說話》裡面的表達，友善有愛，很值得家長常對孩子使用。如果家長從好好說話開始努力，正向教養可期！」──洪仲清／臨床心理師 &
我的眼淚果醬(林格倫大獎得主艾娃.林斯特代表作品)
大家都走開了，我將淚水煮成果醬……&為圖畫書劃下嶄新里程碑的瑞典作家&林格倫大獎、瑞典奧古斯特獎得主──艾娃‧林斯特代表作品&孤單、失落、委屈、開心……都可以煮進果醬裡嗎？&一部忠實陪伴內心所有感受的溫柔之作&&=故事簡介=大家都走開了，&而法蘭克孤零零的。&每次都是這樣，每次都是，回到家，他將大滴大滴的眼淚滴進鍋子裡，加入四百公克的糖，攪拌均勻，然後煮沸，要煮一個小時，或是更久，可能兩個小時，或三個小時，由他自己決定……&一個人回家的法蘭克，對比其他結伴的朋友，他好像很想加入、又好像不太想。故事並沒有說明法蘭克為什麼獨自一人，只看見畫面上的法蘭克孤零零的。回到家，法蘭克用自己的眼淚煮了一鍋果醬，等果醬煮好後，好像有人在窗外偷看……法蘭克還會是自己一個人嗎？&=本書特點=1.本書作者艾娃‧林斯特是瑞典最具權威的奧古斯特獎得主，多次獲國際安徒生獎提名，並於2022年榮獲林格倫大獎。2.故事的結局有許多詮釋空間，作者刻意不說明前後發生了什麼事，將故事的重點放在主角如何面對自己的情緒。留白的情節讓大小讀者都能置入自己的經驗，與主角的感受共振。3.如果孤單是一罐果醬，那會是什麼味道？這是一部描繪內在情感的深刻作品，無論是開心，還是孤單、失落、委屈的時刻，都在細膩的圖文中，昇華成生命中值得經歷的一部分。&=各界書評=放學後，法蘭克自己走，其他人往另一邊走，看起來他總是經歷這種情況。直到有一天，法蘭克採取了不同的行動……在柔軟的色塊中，法蘭克準備著下午茶時，在果醬中加入了一個不太尋常，但也充滿情感的材料。這是一本十分有表達力的作品，以好玩的方式展現了情感的轉變。法蘭克做出不同的抉擇，並且分享一部分的自己，讀者將與法蘭克站在一起。──《Foreword Reviews》書評&艾娃‧林斯特的圖像世界充滿了神祕氣息，並且不斷變化，像是樹會自己搬家、大到不成比例的狗兒、消失又突然出現的物品。她為文字與圖像對話創造出一個充滿多元詮釋性的空間，孩子、大人與動物之間的界線變得不再分明，而是在強勁的力道和野性的幽默中角力著、探索著永恆的課題──我們是誰？我們要去哪裡？誰拿走了我們的帽子？──林格倫獎評審&人際關係距離的拿捏，是每個孩子（或曾經是小孩的大人）成長過程的練習，法蘭克的孤獨感我們都曾體驗過……但我們都知道，只要你準備好，其實會發現──溫暖隨時在。──陳櫻慧（童書作家、「思多力」親子品牌負責人）&《我的眼淚果醬》是一本懂「孤獨」的優秀繪本，相信透過閱讀，孩子們將能免於獨自悲傷，更期盼所有孩子能擁有轉化孤獨的創意點子，昇華為與他人連結的力量。──楊俐容（心理教育專家、CareMind耕心學院知識長）&......營造一個獨特的空間和氣氛，讓讀者感受一些平常沒有察覺，卻一直存在於心底的東西。在這種情況下，任何理性解讀也許都是過度解讀；無需要追尋教示或喻意，只要心裡共鳴就夠了。──Emily Chan（作家）
市場裡的一天
小女孩與奶奶來到廣場中央的市集採購，她們穿梭在販售生活雜貨、新鮮食品的攤位之間，期待能尋覓好東西。這裡有吃的、用的、穿的、玩的⋯⋯各式商品琳瑯滿目，小女孩張大眼睛，豎起耳朵，好奇地觀察每個攤位的商品和人們之間的互動。市集裡還有什麼有趣的新鮮事等著她呢？讓我們透過孩子的視角，一同探索傳統市集的魅力吧！ 來去義大利逛市場 透過孩子視角，探索傳統市場的魅力！ ● 不管你想找美味的起司、寵物的飼料或毛茸茸的大衣，這裡通通都有 ● 逛市場要注意哪些事情呢？不容錯過的採購祕技一次告訴你 ● 打開五感，感受異國文化與風土民情，窺見市井小民的採購日常 小女孩難得有一天不必上學，可以和奶奶一起探訪市場。 她們今天會遇見什麼新奇的事情呢？ 《市場裡的一天》的故事從祖孫倆的購物之旅開始，她們穿梭在販賣各式生活雜貨、新鮮食品的攤位間，沿途看見服飾、碗盤、蔬菜、海鮮、麵包⋯⋯各種琳瑯滿目的商品。每一頁都充滿了豐富的細節，透露出濃厚的生活氣息，讓人忍不住想要一探究竟。 市場就像是整座城市的縮影，它不僅能讓人感受到季節的變化和節日的氛圍，也能滿足人們在食、衣、住、行、育、樂各方面的需求，並且展現出獨有的人文風情和歷史文化。 藝術家在書中藉由細膩的手繪插畫，將讀者一秒帶到義大利的廣場上，繽紛的用色使人心情愉悅，彷彿真的走在歐洲街頭，在各個攤位間流連忘返，一邊在紙上逛個過癮，一邊探索新的靈感。 作者則透過小女孩好奇的雙眼，讓我們看到饒富趣味的人際互動，以及當地居民的生活樣貌，讓人感受到身歷其境的臨場感。當然還有奶奶偷偷傳授的挖寶祕訣，想要買到好東西，請準備好你的探測雷達──眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴還有手，所有的感官缺一不可，同時也別忘了打開話匣子，與攤主或隔壁的客人交流資訊。 走進市場，宛如參加了一堂生活教育的實戰課，無論是大人還是小孩，都會興奮地張大眼睛，將眼前所見的人事物盡收眼底，每一次都能有不同的新發現。透過觀察、挑選、議價、交談，感受最真實且實用的生活智慧。 現在就翻開這本書，一起加入小女孩和奶奶的行列，盡情享受逛市場的樂趣吧！ 心動推薦 毛奇 —— 飲食研究者 洪愛珠 —— 作家 袁櫻珊 —— 「黃大寶便當」版主 馬世芳 —— 作家、廣播人 魚夫 —— 台南應用大學榮譽教授 劉亞菲 —— 繪本譯者 盧怡安 —— 飲食作家 瞿欣怡 —— 作家 蘇凌 —— 《菜場搜神記》作者 （依筆畫排序）
睡飽飽戰隊大戰深夜打呼獸
動畫風繪本X趣味日常情節 平靜的夜晚來臨，睡得正香甜卻聽到吼叫聲， 原來是怪獸又跑出來做亂了！ 快來看看你們家是不是也有一隻深夜打呼獸！ 小太晚上總是睡不好，爸爸愛打呼、媽媽會磨牙、妹妹說夢話…… 他猜想一定是有深夜怪獸在作怪，才會吵得整夜都不能睡！ 小太與他的機器人和寵物狗狗組成了睡飽飽戰隊，誓言要守護大家晚上睡覺的和平與安靜。 這一夜，深夜打呼獸、磨牙獸和夢話獸又出來做亂了，睡飽飽戰隊能夠獲勝嗎？ 本書特色 ★暢銷繪本《山神大人的巨無霸便當》大串勇二幽默新作 ★色彩濃厚繽紛、圖像細節豐富，迷人的昭和系復古畫風 ★將平凡睡眠生活，轉化為與怪獸對抗的刺激戰役，增添生活趣味！ 推薦人 游珮芸｜國立臺東大學兒童文學研究所所長 葉嘉青｜臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 藍依勤｜繪本星球212-7版主 原來小孩也有失眠的時候！有什麼心事嗎？倒不是。 繪本中，小男孩因為爸爸的打呼聲、媽媽的磨牙和妹妹的夢話而睡不著， 展開想像力大作戰，過程精彩，結局令人莞爾。――游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所所長） 這本幽默趣味的繪本將晚安曲演奏的熱鬧極了，小男孩在夢中和他的機器人戰隊，與三個怪獸對決：打呼獸爸爸，磨牙獸媽媽和夢話獸妹妹。圖畫色彩鮮豔，細節豐富，劇情驚險搞笑，讓你好奇結局如何，直呼精采！――葉嘉青（臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事） 被打呼、磨牙、夢話吵得睡不著的時候，第一反應應該是氣呼呼的吧。能用妙趣想像將它們變身為各種生動怪獸，並從每隻怪獸身體內部圖一一專業解析，這小男孩真是太厲害了！看到決心睡個好覺的超級機器人「大顯身手」力抗怪獸，夢境與現實混雜的幽默情節與結尾好氣又好笑。哎呀，想好好睡個覺可真是不容易呢。不過，轉個念頭的話，這些在睡覺時間才出現的怪獸也挺可愛的啦！ ――藍依勤（繪本星球212-7版主） 國外書評 我和兒子、女兒都笑了！大人也能享受繪畫的樂趣！這是最好的圖畫書！－樂天讀者ききニャン 很有意思的書！我很喜歡大串老師繪本中的圖畫和故事，我和兒子都很喜歡！－Amazon讀者池田ちえ子 我 4 歲的孩子對這本書很著迷。－Amazon讀者トモ 這是一本會吸引和超人力霸王初代一同成長的爸爸的圖畫書。男孩在床上幻想的怪獸很獨特，主題是一家人在睡覺時打呼、磨牙、說夢話，變成了怪獸。而且每個怪獸都有詳細的插圖，甚至描繪了身體內部。我原本以為他的身體裡有什麼可怕的東西……在故事中，我看到了這個男孩對家人的愛而讓我微笑。如果睡覺時把這本書放在枕頭下，可能會做著俏皮有趣的夢。－Amazon讀者mintjam 故事核心的想法、詳盡的描述都很good。－Amazon讀者野村裕正 &
愛吃的星星王子
日本橫濱職棒吉祥人物星星王子，住在一個海灣之星的城堡，他是傳說中的美食大胃王，不論是米飯，魚肉，青菜水果，他都來者不拒。有一天，工作結束後，他滿心期待的晚餐，結果！「什麼！我的飯不見了！」王子開始踏上尋找他的美食之旅，就連私藏的食物也……消失了！於是，他當起偵探，沿路尋找可疑的腳印，最後的結局，到底這座城堡發生什麼事情？偷食物的人又是誰呢？一起來找找看吧！ & 本書特色 & ☑本書主角的來由，正是由日本職棒海灣之星★STARMAN的吉祥物代表 & ☑豐富的想像力：書中的故事背景設定在星球上，充滿奇幻色彩，能夠激發讀者的想像力和創造力。 & ☑幽默搞笑的故事情節：故事以幽默搞笑的方式呈現，充滿了有趣的冒險和挑戰，能夠吸引讀者的注意力。 & ☑正面的價值觀：雖然是以找食物為主軸，但故事中王子克服困難的精神和冒險的勇氣，仍能教導讀者正面的價值觀和面對挑戰的勇氣。 & ☑視覺上的享受：書中的插圖豐富多彩，色彩明亮，設計獨特，能夠讓讀者在閱讀的同時享受視覺上的樂趣。 & 這是一本充滿趣味和教育意義的兒童圖書，能夠給讀者帶來樂趣和啟發。 &
開心上學去
趣味互動翻、拉，轉，快樂分享交朋友！ 0-3歲是兒童成長的關鍵期，藉由好玩的操作機關，讓孩子動手翻一翻、拉一拉、轉一轉，培養良好的生活習慣與自理能力，引導孩子一步步建立自信，在快樂中學習成長。 本書用生活化的故事，讓孩子「快樂去上學」。故事裡，小朋友們一起上課、吃午餐、午睡、玩遊戲，同時學習排隊、飯前洗手等生活規範，讓孩子了解幼兒園的作息，對於入學不再感到焦慮，迎接幼兒園的快樂新生活。 本書特色 1.培養自理能力，建立行為秩序 養成生活自理能力不僅能培養生活的好習慣，也能讓幼兒建立責任感與自信心。 2.特殊操作機關，閱讀趣味滿分 轉盤、抽拉、翻翻頁、上下推動等有趣機關，給予幼兒最好玩的閱讀體驗。 3.適合親子共讀、共玩、共成長 透過親子共讀交流，可刺激孩子語言發展，並激發大腦思考，培養緊密的親子關係。 4.精裝圓角封面，耐看耐翻耐玩 厚實紙板耐翻、耐撕。全書刀模圓角裁切，光滑不傷手，適合幼兒自閱讀、玩耍。 &
如果你挑食不好好吃飯
《兒童健康好習慣繪本》系列內容包含 愛護眼睛& 愛運動& 好好刷牙& 少吃零食& 好好吃飯 5個主題，來幫助孩子養成良好的生活習慣 如果你總是坐著不運動用幽默有趣的故事講道理，幫助孩子改掉小小的壞習慣；故事後附有寫給孩子和家長的小知識，讓孩子養成好習慣，讓家長育兒不焦慮，和孩子一起了解有趣的身體，養成自律、健康的好習慣吧！ 含含可真挑食呀！不愛吃綠花椰菜，不愛吃青椒； 說紫菜像保鮮膜，說帶殼的蝦會扎肚子…… 挑食的含含，能愛上吃飯嗎？ 本書特色 1.一套結合童趣與科學的健康繪本。 2.故事後分別附有寫給大人、孩子的小知識。 3.用生動有趣的圖畫和故事，代替父母嘮叨。 &
如果你總是坐著不運動
《兒童健康好習慣繪本》系列內容包含 愛護眼睛& 愛運動& 好好刷牙& 少吃零食& 好好吃飯 5個主題，來幫助孩子養成良好的生活習慣 用幽默有趣的故事講道理，幫助孩子改掉小小的壞習慣；故事後附有寫給孩子和家長的小知識，讓孩子養成好習慣，讓家長育兒不焦慮，和孩子一起了解有趣的身體，養成自律、健康的好習慣吧！ 圓圓是男孩軒軒屁股上的一個脂肪細胞。 有一天，圓圓受夠了屁股上的擁擠， 它決定換個地方待著。 這趟奇妙的身體之旅， 讓圓圓明白了軒軒為什麼會長胖。 本書特色 1.一套結合童趣與科學的健康繪本。 2.故事後分別附有寫給大人、孩子的小知識。 3.用生動有趣的圖畫和故事，代替父母嘮叨。 &
大猩猩：相反是什麼？
國際安徒生大獎得主安東尼布朗作品 & 「大」的相反是什麼？「傷心」的相反是什麼？ 那「相反」的相反又是什麼？ & 一次擁有優質繪本三大特色「臉部表情、機智問答、風趣語調」！ 本書充滿各類猿猴豐富的臉部表情、 關於對比概念的機智問答、 以及活潑生動的故事語調！ 讓孩子在閱讀過程中一步步與人互動， 增進人際關係，學習情緒管理！ & 內容簡介： 這是一本讓孩子學會「對比」概念的繪本！ 書中不只充滿巧妙機智的一問一答， 享譽國際的繪本大師安東尼布朗， 更用精緻的畫筆，繪製不同猿猴與猩猩的生動表情， 有大猩猩、黑猩猩、白面卷尾猴、紅毛猩猩……等，讓親子共讀增添許多樂趣！ 本書特色 ： ✦ 國外合印進口、與英國同步上市，暢銷「大猩猩」系列作《大猩猩》、《大猩猩和小星星》全球狂掃多項大獎！ ✦ 繪本界國寶、國際大獎常勝軍安東尼布朗逗趣暖心之作，讓孩子探索多樣表情背後的各種情緒！ ✦ 一次擁有優質繪本三大特色「臉部表情、機智問答、風趣語調」，幼兒閱讀最佳選擇！ ✦ 書中富含多樣猿猴與猩猩，專屬動物愛好者的可愛收藏！ ✦ 互動感十足的繪本，讓孩子邊讀邊跟書中角色互動，學會人際關係的相處原理！ & *本書有注音 &
檸檬妹妹(二版)
一本以蔬果為題的繪本，竟可以如此刺激有趣？！就讓超可愛的檸檬妹妹，帶孩子培養正義感、同理心，同時愛上蔬菜水果！檸檬妹妹是個可愛的小女生，她在美味森林裡想認識新朋友。沒想到，一下子水果們嫌她酸，一下蔬菜們又說沒見過她，大家都把她趕走，不願意和她一起玩。「你一定就是那個！放在角落的配料！」「配料就該去配料的地方！」檸檬妹妹費盡千辛萬苦找到了其他配料，但她眼前出現的，竟是戴著墨鏡、外表可怕的山葵、生薑、辣椒⋯⋯。此時，森林外三個怪物的身影正蠢蠢欲動，美味森林裡的蔬菜水果們能逃過一劫嗎？檸檬妹妹又該怎麼辦呢？本書特色★吸睛度超高、不容錯過的五大特色：★畫風可愛、角色鮮明，不論是男孩女孩、大人小孩都愛不釋手。★故事趣味度高、原創性十足，時而充滿挑戰、緊張刺激，時而溫馨逗趣，緊緊抓住孩子的目光。★透過故事中主角面對問題、挑戰的方式，培養正義感、同理心，帶領孩子跨出建立人際關係的第一步！★蔬菜水果，以各種充滿想像力的方式呈現，能激發孩子的好奇心，建立孩子均衡飲食的正確觀念。★書中配料小兵立大功，為料裡去腥、解膩、防腐，是孩子認識料理、接觸美食學的最佳啟蒙教材。
飛鼠郵差和惡作劇的怪客
「什麼！是誰在我的紅蘿蔔上亂塗鴉」兔奶奶氣噗噗說著。沒想到，一如往常的飛鼠郵差，在送信的路上，遇到好多動物跟他反應，像是老鼠五兄弟的尾巴被打結了，接著松鼠、大熊、蝙蝠、鹿和貓頭鷹也都同樣受害上當，收到一個個驚嚇的包裹，這是怎麼一回事？看起來這座森林似乎來了一位不速之客，把所有在森林的動物們耍得團團轉，幕後兇手是誰？最後動物們有抓出這個惡作劇的小壞蛋嗎？ 作者福澤由美子的《飛鼠郵差》系列繪本，這次書中還出現了模仿世界名畫的畫像，例如達文西的《蒙娜麗莎》、維梅爾的《戴著珍珠耳環的少女》等，透過藝術和故事結合，為讀者提供了一個有趣互動和教育的閱讀體驗。 本書特色 ★福澤由美子的人氣繪本《飛鼠郵差》系列 ★故事起承轉合相當有趣，不僅是小孩，連大人都想一探究竟！最後這位惡作劇的怪客，到底是誰？ ★培養孩童獨立思考，當起一位可愛的小偵探 ★書中最後還有「世界名畫找找看」，請試著對照原畫比較看看吧！
慢先生快小姐
「慢慢的他」和「快快的她」相遇了！ 面對與自己完全相反的人，他們會擦出什麼樣的火花呢？ 慢先生做事情不疾不徐，天要塌下來了也從不緊張。 快小姐做事情火急火燎，今日事、就是要今日畢！ 慢先生和快小姐的生活步調完全不一樣，卻在一場聯誼活動中成為搭檔。從生氣、不習慣，到試著相互理解、配合；或許，有一天，他們也能夠肩並肩，一起去看世界上最美麗的風景。 ★繪本作家菠菜小姐 X 插畫家溫皮Warmpy& 攜手創作 ★在「慢」與「快」之間，提醒我們──尊重與包容不見得是改變自己，而是接納對方的同時，仍然保持著自己的獨特！ ★節奏明快、畫風活潑的全彩精裝繪本，有注音，適合8歲以下兒童親子共讀；8歲以上兒童可自行閱讀。 本書特色 ★繪本作家菠菜小姐 X 插畫家溫皮Warmpy& 攜手創作★ 節奏明快、畫風活潑的全彩精裝繪本，在「慢」與「快」之間，提醒我們──尊重與包容不見得是改變自己，而是接納對方的同時，仍然保持著自己的獨特！ &
保護自己，小小孩有大絕招(全套8本)
◆套書簡介◆ 這一套【保護自己，小小孩有大絕招】是可白奶奶為幼童打造的故事，教小小孩如何保護自己，如何注意到身邊的危險因子。 & 「安全教育」必須從小教起，並在生活中落實，讓「危機意識」成為無需多加思考的「第一反射思維」，如此一來，碰上危險時才能在第一時間做出正確判斷，將傷害降到最低。 & 每個故事前面，都有一則逗趣的唸謠，故事後面，則整理出幾個深入思考的問題，並設計了多元的附加活動，再搭配劇場式有聲故事，是陪伴孩子的好幫手。 & 全套共8本，包含： 1.《媽媽不見了》──和家人走散該怎麼辦 2.《尾巴壓扁扁》──搭乘電扶梯要注意 3.《沙坑裡的寶貝》──適時勇敢說「不」 4.《大野狼想吃麵包》──教孩子禮貌、反省 5.《鴨腳毛毛兔》──慎選遊戲地點 6.《小小汽車鬧翻天》──物歸原位很重要 7.《羊咩咩請跟我來》──提高警覺不被騙 8.《跳跳猴的衣架》──餐具不能含在嘴裡 & ◆內容簡介◆ 《媽媽不見了》 胖胖豬最喜歡逛百貨公司了，他一進百貨公司，就東看西看，看得兩眼發直，腳底像塗了黏膠似的，媽媽拖半天也拖不動…… & 《尾巴壓扁扁》 皮皮狗和跳跳猴很喜歡玩電扶梯。電扶梯往上，他們就往下跑；電扶梯往下，他們就往上跑，還比賽看誰比較厲害，可是…… & 《沙坑裡的寶貝》 小動物最喜歡到公園裡的沙坑去玩。象婆婆總會坐在沙坑旁邊，用鼻子捲起樹枝，在沙坑裡撥來撥去。象婆婆到底在找什麼呢？難道沙坑裡有…… & 《大野狼想吃麵包》 羊咩咩長得非常可愛，誰看了都想捏一捏，抱一抱，親一親。羊咩咩雖然不喜歡，卻不好意思大聲說「NO NO NO」，可是…… & 《鴨腳毛毛兔》 放學的路上，皮皮狗找大家一起玩捉迷藏。毛毛兔很快就躲好了，她躲在汽車底下，緊緊靠著輪胎，一動也不敢動。突然，汽車噗噗噗發動了…… & 《小小汽車鬧翻天》 皮皮狗的媽媽很疼他，常常給他買玩具。他有十二個布娃娃，兩箱的汽車，還有好幾筒「樂高」，可是皮皮狗總是把玩具亂丟不收好。有一天，悲劇發生了…… & 《羊咩咩請跟我來》 象爺爺要辦聖誕晚會，送禮物給大家。前一天，羊咩咩遇到大野狼。大野狼著急的說︰「羊咩咩，快到公園去，禮物都快被搶光了？」…… & 《跳跳猴的衣架》 跳跳猴吃飯時喜歡含著筷子跑來跑去。有一天，他去找象爺爺，咿咿啞啞指著自己的嘴巴還，然後轉過身去給象爺爺看，天哪…… & 套書特色 & 1.可白奶奶親自執筆，為學齡前孩子量身訂做 2.一書一主題，提升危機意識，學會保護自己 3.書後多元延伸活動，提升語文程度、創造力 4.白底大字護眼滿分，更是學習注音的好幫手 5.專業配音員動感獻聲，劇場式故事超級動聽 6.全彩手繪，美感、藝術都兼顧 & 得獎紀錄 & 金鼎獎最佳主編入圍 衛生署健康局年度優良兒童讀物 滿天星閱讀計畫推薦 高雄市教育局喜悅網推薦 &
如果你種下一棵樹
一片森林 是從一棵樹開始的 一個小孩做的一件小事& 卻大大改變了環境生態 小女孩種了一棵樹。從樹上漸漸長出一根樹枝……有一對鳥兒飛到附近，他們覺得在這根樹枝上是築巢的地方。所以現在有：1根樹枝、2隻鳥、3個雞蛋。 另一根樹枝也漸漸地從樹上長出來……路過的兔子家族覺得這是安家的好地方。所以現在有：2根樹枝、2隻鳥、3個雞蛋、4隻兔子。五顆水果長在樹上。六隻蜜蜂正在尋找一根完美的樹枝，當作築蜂巢的地方。所以現在有：2根樹枝、2隻鳥、3個雞蛋、4隻兔子、5顆水果、6隻蜜蜂。故事就這樣從種下一棵樹開始，慢慢地衍生出一個生態豐富的森林，物種愈來愈豐富多樣，生命也愈來愈繁榮。一個小小的種樹舉動就讓我們的自然產生如此大的變化，為這世界帶來更多的美好。透過這本書，相信可以讓孩子們感受到種樹的重要性，也能讓他們體會到其實有時候，隨手可以做到的一件小事，在不知不覺間，就會產生巨大的改變。 這本書的寫法也饒富趣味，讓孩子在認識生態變化間也學會加加減減，像是本來只有長出一根樹枝，後來又長出一根，就變成了兩根樹枝(1+1=2)；本來有三顆蛋，孵化成三隻小鳥後，就沒有蛋了(3-3=0)。 作者採用不斷重複且層層遞進的方式表達出一種越來越豐富的意境。同時，也讓人感受到了大自然的環環相扣和生生不息。繪圖的部分是這系列書的靈魂，不僅更好的傳遞出了作者想表達的訊息之外，也能讓讀者也有種身歷其境的感覺。 ★以充滿童趣的線條和鮮明的色彩，描繪出大自然的豐富生命力與美好。 &
幼兒成長5-莫莫出去玩
每個孩子都會跟爸媽出門，會遇到許多情境和誘惑，總是讓家長和孩子有許多不管是成功或失敗的互動經驗，例如：不想坐安全座椅、沒有好好牽手、吵著要買東西等。能不能有一種歡樂出門的樣子呢？ 莫莫和家人要一起出門了，他該怎麼注意出門的各種安全呢？如搭車要注意什麼？在賣場走失了怎麼辦？看到喜歡的一定要買嗎？莫莫一家人經歷的情境，也是一般家庭常見的狀況，讓我們教導孩子出門逛街要注意什麼吧！ 本書特色 1.切合學齡前的成長階段題材，適合親子、師生共讀。 2.貼近日常生活，引導孩子連結到自身，學習接納自己、找到解決問題的方法。 3.幼兒成長必讀繪本，家長的最佳教養指南。 ＊適讀年齡：2歲以上 ＊有注音 &
圖解餐桌禮儀繪本(新版，打開書衣就是餐墊唷！)
＼用餐規矩從小養成！一次學會中、日、西式餐桌禮儀／ & ★榮獲文化部「中小學生讀物選介」叢書工具書類精選之星 ★榮獲「好書大家讀」優良少年兒童知識性讀物選書 ★打開書衣就是學習西餐禮儀的餐墊唷！（餐墊材質：250磅銅西卡紙雙面上PP膜／尺寸：59.7×20.6cm） & 這些餐桌禮儀，你知道多少？ ＊要等大家的料理都上齊再開動。 ＊和別人共餐要用公筷夾取食物。 ＊把筷子換方向夾菜，很不雅觀，應該避免。 ＊不可以把筷子直立插在飯裡。 ＊整片魚肉要用筷子分成小塊再吃。 ＊擠檸檬時，要用手遮住，以免噴到別人。 ＊牛排是從左側開始切一口吃一口。 ＊義大利麵要用叉子捲起來吃。 & 繼好評不斷的《圖解量詞學習繪本》之後，小熊出版再度推出高野紀子的作品《圖解餐桌禮儀繪本》。 & 承襲一貫的溫馨可愛畫風，《圖解餐桌禮儀繪本》蒐集了生活中常見的用餐禮儀，以精采的圖解方式呈現，讓大人小孩都能按圖索驥、輕鬆學習，無論是在家或外出用餐、宴客，甚至出國旅行品嘗各國美食，都不會因為不懂禮儀而出糗。 & 餐桌禮儀因料理與場合的差異而有所不同，需要注意的地方非常多，有時連大人都一知半解。作者將他日常觀察注意到的各種細節，分類整理出許多餐桌禮儀的問題與學習主題，並設計了熊奶奶、小熊、小狐、兔弟弟、兔妹妹等角色，穿針引線的在各單元中示範、解答，讓學習餐桌禮儀變得十分有趣。 & 透過作者設計的角色引導與精緻插圖的表現，我們可以認識並學習中式、日式和西式料理等不同文化的餐桌禮儀，包括筷子、刀叉、湯匙和碗盤等餐具的擺放、取用方法和順序，以及錯誤的用法；中式、日式和西式等料理的吃法；正確的用餐坐姿與做客等情境的應對禮節；甚至不同文化的節令飲食，也就是輕鬆學習餐桌禮儀的同時，還能認識各國用餐的文化特色與差異呢！ & 其實，學習餐桌禮儀不僅是學習用餐時需要注意的禮節，從準備餐點、布置餐桌、享用美食、愉悅交談到收拾整理，每一階段都蘊含著待人接物的道理；作者希望傳達給我們的，除了禮儀，更是一種懂得照顧他人感受的貼心，一種懂得尊重餐點與料理者的態度。從小教導孩子餐桌禮儀，大人小孩都受用無窮唷！ &
春天來了(五味太郎 中英雙語繪本)
圖畫書大師五味太郎 別具一格之作 波隆那國際繪本原畫展獎 小牛背上出現一片生機盎然的土地 冒出嫩芽、開出小花 妙趣橫生的想像 讓每個人都感受到生命帶來的感動 ◆&& &春夏秋冬又一春 踏入一場四季的奇妙旅程， 稚氣的小牛出現在春意盎然的桃紅色中。 五味太郎運用鏡頭縮放，將圖畫中的小牛巧妙地放大、再放大， 小牛背上變成一片欣欣向榮的土地，冒出嫩芽、開出小花， 直到風兒吹過，白雪重新覆蓋大地， 鏡頭拉遠，雪融化，小牛的角長出一點點， 春天又回來了。 五味太郎以富童趣和想像的創作手法， 打破常規，引領讀者走入不同的趣味空間。 本書不僅是一次高妙的視覺實驗，同時運用文字和圖畫的雙重敘事功能， 設計出兩條故事線索，一個是時序的變幻，另一個則是小牛的成長。 孩子能一邊感受四季獨特的風貌，一邊體會詩意文字， 在鮮豔明亮的圖像裡，感受生命與日月的流動， 同時，輕輕告訴孩子一聲，長大就是這樣呀。 讓我們一起在自然中慢慢成長吧。 ＊適讀年齡：3-8歲 ＊有注音 &
歡迎光臨情緒魔法便利店 (2冊)《撲通撲通便利店》《冷吱吱便利店》
六個故事Ｘ兩種魔法Ｘ一處療癒空間 本套書收錄韓國人氣作家金永鎮的成長繪本力作——《撲通撲通便利店》、《冷吱吱便利店》。六個孩子，在面對人際關係上的難處，或是一時糊塗，做了不應該做的事時，他們在這間街角的便利店，找到了情緒解方、重拾內心平靜。一起走進便利店看看吧！ 各冊內容 《撲通撲通便利店》 歡迎光臨便利店！ 今天，你想要尋找什麼樣的幸福？ 面對討人厭的弟弟而覺得煩躁的時候也好 因為每次都爽約的爸爸而生氣的時候也好 認為老師和同學誤解自己而感到受傷的時候也好 只要來到便利店，心就開始撲通撲通起來…… 在賢明、旻采以及仁海的住家附近，有一間便利店。它看起來跟其他便利店沒什麼不同。只是，當哥哥的賢明覺得弟弟偷走了父母的愛，旻采在學校午餐和美術課上遭遇了被同學和老師誤會的委屈，而仁海呢，則是因為爸爸臨時有工作而無法一起去露營；他們一一來到了撲通撲通便利店，令人驚奇的事情卻發生了…… 賢明很喜歡的「驚奇蛋」，碰巧遇到買一送一活動；旻采買了她平時不敢買的「酸酸糖」，而仁海呢，在便利店巧遇了爸爸……作者金永鎮的《撲通撲通便利店》為孩子創造了一個宛如有著神奇魔法的療癒空間，喚起孩子心底的愛、勇氣與力量。 《冷吱吱便利店》 歡迎再度光臨便利店！ 繼快樂魔法後，本次主打商品：安心魔法 什麼樣的情況會讓你緊張、害怕到發抖？ 是為了買到限量商品就任意插隊， 還是撿到錢卻用來買禮品卡， 或是因不想淋雨就順手拿走別人的傘， 冷吱吱的心呀，如何平靜下來呢？ 在敏哲、聖洙以及寶英的住家附近，有一間便利店。它看起來跟其他便利店沒什麼不同，但有時會發生一些驚奇的事。 敏哲好不容易找到這間有賣「迷你夢巧克力捲」的便利店，迫切想買到限量商品的他便插隊了；聖洙想買遊戲新推出的角色，他看到便利店賣的禮品卡，便將撿到的錢用來買禮品卡；而寶英呢，看到突然下起的大雨，就順手拿走了便利店外、放在傘架中的傘…… 當內心產生動搖時，便利店成了一面鏡子，照亮了孩子們的內心世界。只有敏哲聽得到的「偷偷」聲，到底是巧克力捲發出的，還是其實是敏哲的良心？被禮品卡吞進遊戲的聖洙明明享受到遊戲的樂趣，為何暫時不想玩遊戲了？寶英拿了別人的傘後，一抬頭，滿目所見皆是大蚯蚓，要怎麼樣才能回到原本的世界呢？ 本書特色 1.幫助孩子克服人際關係的最佳情緒療癒繪本 孩子在成長過程中總是會遇到大大小小的人際問題，不論是與父母、手足或是老師、同儕都是。《撲通撲通便利店》講述了三個孩子的心理衝突與經歷，讀者不僅可以透過與書中主角們經歷相似的困難與解決過程，而產生親切感。通過這種替代體驗獲得的同理、療癒，也是書目療法的好繪本。 2.學習反省與補救的最佳品德教育繪本 孩子在成長過程中，有時會因為一時糊塗，做了不應該做的事情。《冷吱吱便利店》講述了三個孩子的心理衝突與經歷，透過充滿張力的文字與圖畫，具體化孩子內心的不安，喚起他們的良知，也引導孩子有認錯、反省與補救的勇氣，最後找回坦然與平靜。 3.改造便利店為充滿幽默與想像力的療癒空間 這套繪本詳細描繪了生活中常見的便利店的外觀和內部，便利店的商品也繪畫得很細膩，讓讀者宛如置身於便利店的感覺。這種將我們熟悉的便利店空間改造成療癒空間的想法不但新穎，且大大提高了讀者的代入體驗，讀來不但心有戚戚焉，也是親子共讀的最佳話題。 真誠推薦 【教育界好評推薦】 王慧君／宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員 李佳玲／臺中市華盛頓小學教師 林佑儒／童書作家 邱孟月／嘉義縣生活課程輔導團團員、嘉義縣閱讀理解種子教師團成員 郭宜珈／桃園市林森國小教師、108年教育部閱讀推手 陳書梅／臺灣大學圖書資訊學系兼任教授 黃曉萍／高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手 劉容襄／臺灣師範大學人類發展與家庭學系兼任助理教授、佳音電臺主持人 【閱推達人熱情推薦】 Tey Cheng／FB「小學生都看什麼書」版主 王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師 杜嘉佳／「繪本帶我去旅行」版主、閱讀推廣人 林俐君／閱讀推廣KOL綠君麻麻 林婉婷／米露谷心理治療所板橋館所長、臨床心理師、藝術治療師 鳥先生鳥夫人／親子YouTuber 鋅鋰師拔麻／臨床心理師 蕭喜芬／資深說故事人、可喜文創股份有限公司負責人 【香港閱讀推廣人】 肥哥哥／香港繪本教育專家 倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任 菜姨姨／資深推動閱讀工作者 （依姓氏筆畫排序） ＊無注音 ＊適讀年齡：4～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 &
獅子該打針啦
打針不哭哭！ 小獅子哥哥路卡不擔心看醫生，也不害怕打針，因為他已經是一頭大獅子了。吼—— 不過妹妹露露是第一次去做檢查，他擔心妹妹會緊張，所以想給妹妹樹立一個勇敢的榜樣。 但是他自己真的不怕嗎？輪到他打針時，他突然仔細想了想，也許他今天不需要看醫生，因為他感覺一切都很好…… 童年時，許多孩子會害怕打針，作者任惠元用詼諧故事，講述了兄妹倆一起克服這個恐懼，給彼此勇氣，並最終意識到去看醫生並不是那麼糟糕的事情。彩色鉛筆的插圖溫馨又童趣十足，搭配貼近生活的對話，讓對看醫生或打針感到焦慮的孩子們感到安心，同時也展現了充滿愛的兄妹關係。 【本書資料】 有注音 3~６歲親子共讀；７歲以上自己閱讀 本書特色 1. 鼓勵孩子克服恐懼，勇敢面對成長新經驗 對許多孩子來說，看醫生、打針很可怕。在醫院有不熟悉的醫生、護士，還要量身高、體重、被冰冰的聽診器碰觸等陌生的檢查，尤其是打針會產生疼痛，這些都會讓孩子感到恐懼。透過生活化的繪本，提前且誠實讓孩子了解將要發生的情況，能更好的幫助孩子勇敢面對成長新經驗。 2. 以對話貫穿全書，感受親子、手足間的溫馨 與前一本《獅子該理髮啦》不同，這次書中增加了許多角色，除了獅子家庭多了妹妹露露，在診所也有比爾護士和布朗醫師，因此以用色彩變化區分的文字貫穿全書。透過對話和人物表情、行為，可以觀察到角色們隱藏的想法，並感受親子、手足間的溫馨，以及醫護人員的專業和親切，讓孩子不再怕看醫生、打針。 譯者的話 歡樂溫馨的《獅子該理髮啦》和《獅子該打針啦》以愛的家庭為背景，強調家人間的支持和關懷，讓孩子在面對困難與挑戰時，感到安全和有信心。獅子爸爸的幽默、鼓勵和理解，緩和了孩子們的疑慮和恐懼，讓他們了解每個人都會有這樣的正常反應，學習去面對和處理問題。小獅子兄妹間的互信互愛也令人動容！欣賞這麼俏皮暖心的繪本，可以促進親子的感情和孩子成長的勇氣。 得獎紀錄 ★波隆納拉加茲童書獎故事類榮譽提名得主之作 童心推薦 Peggy／孩好書屋店主 吐司兒小籠包 育兒生活／知名親子部落客 吳淑娟／羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任、台灣醫起育兒愛閱協會 理事長 李苑芳／貓頭鷹親子教育協會秘書長 李嗣蕙／臺北市國民教育輔導團幼兒教育輔導小組主任輔導員、福林國小校長 林玉珮／主婦聯盟環保基金會副董事長、綠繪本召集人 林逸驊／高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園園主任 梁玉華／幼兒教育工作者、繪本故事推廣人 陳宥達／臺北醫學大學附設醫院主治醫師、台灣展臂閱讀協會理事長 陳慧華／東華大學幼兒教育學系副教授 黃雅琦／彰化市忠孝國小附設幼兒園老師 廖香玲／桃園市龜山幼兒園園長 蕭淑芬／臺北市立中正幼兒園園長 檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主 吳淑娟醫師／羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任、台灣醫起育兒愛閱協會 理事長 很生動的繪本，透過打針事件，描述孩子們如何面對「害怕」的心理調適過程，以及手足間很自然的互動。但是，這本繪本好像不止這樣，這還是一本給「哥哥」的貼心書！當哥哥的，經常會聽到「弟弟妹妹都不怕，你是哥哥，還是男生，怎麼會害怕？」的評語，可是哥哥也還是個孩子，也有害怕的權利呀！繪本中獅子哥哥說給妹妹聽的安慰和支持，其實說的是哥哥鼓勵自己的話。更有趣的是繪本中兩位大人角色，那位布朗醫師很懂得兒童心理，她四兩撥千斤的就讓哥哥勇敢的主動面對，最後還不忘拍拍獅子爸爸的肩膀給予支持。而獅子爸爸其實才是最害怕打針的人，但身為大人（且是爸爸），他只能一臉驚惶卻又得強自鎮定來支持孩子。好不容易捱到兩個孩子順利打完針可以離開診所了，獅子爸爸的表情，讓人看了不免跟著舒一口氣，終於結束煎熬了！這是本很貼心的情緒繪本！ 梁玉華／幼兒教育工作者、繪本故事推廣人 哪有孩子不害怕看醫生和打針呢？作者巧妙地運用了兩隻小獅子的兄妹情，去訴說一個溫馨地克服這兩種恐懼的故事。推薦它給有多於一個孩子的家庭進行親子共讀，閱讀完，家長不妨問問孩子：可希望有個故事中的哥哥，陪伴你上診所、並預先提示你各項檢查流程的特點，甚至打針時會握著你的手？還是希望有個妹妹或弟弟，讓你因為要做好榜樣而像故事中的獅子哥哥般變得堅強、勇於克服困難？ 黃雅琦／彰化市忠孝國小附設幼兒園老師 《獅子該理髮啦》、《獅子該打針啦》這兩本的故事內容溫馨、寫實，將原本懼怕面對理髮、打針的過程，以大獅子、小獅子一來一往幽默有趣的對話方式呈現。推薦給老師、家長們帶大小朋友一起共讀，一起透過生活經驗的對話方式，從溫馨、幽默的角度翻轉了原先對懼怕、焦慮的想法。 蕭淑芬／臺北市立中正幼兒園園長 讓童年的回憶在親子共讀時，一點一滴地累積和堆疊！從獅子爸爸和小獅子的互動與對話過程，感受到彼此的心情；同時也在閱讀的過程，喚起你我過往的記憶；剪頭髮、打針似乎是每個人小時候必經的大挑戰，而獅子一家讓我們感受到家的溫暖之外，也感受到情感的美好流動。很值得一讀再讀的故事喔！ &
快要來不及了(三版)
哇！突然尿急！怎麼辦！ 對了，趕快去百貨公司借廁所吧！什麼？廁所竟然正在整修不能用……還有沒有其他的廁所？啊──怎麼每間廁所都這麼怪呢？快快快！有沒有正常一點的廁所呢？真的快要來不及啦！正緊張的時候，竟然還被攔了下來…… 「您好，恭喜您是本日的幸運客戶！請您發表感言，並且選擇您最想要的獎品吧！」 「我最想要的是廁所！」 生動的圖畫加上創意滿點的搞笑故事，直到最後一頁都有令人意想不到的情節，看過的人一定都會忍不住捧腹大笑！ 【本書資料】 無注音 適讀年齡：5～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 本書特色 1.透過創意滿點的故事，引發無限想像力 找廁所的過程也能充滿意外！遇到整修、抵達錯誤樓層的電梯、外觀奇怪的廁所等，故事內容充滿創意，讓孩子能在閱讀中，隨著主角阿英的奇遇大開眼界，開啟無窮的想像力和好奇心。 2.情節搞笑，增添閱讀樂趣 主角不僅在以為終於找到廁所時，才發現是各種千奇百怪的廁所、緊急時刻遇到頒獎人攔路，甚至好不容易找到正常廁所了，還要被人搶先一步……故事情節轉折既多變又搞笑，令人閱讀時感到趣味十足。 得獎紀錄 ★布拉迪斯國際插畫雙年展入選作品 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★新北市推動閱讀優良圖書 &
大吼吼
等太久了！大吼吼開始埋怨、吼叫、不耐煩！ 一句魔法咒語，讓大吼吼的怒氣全消⋯⋯ 一個體會「耐心，可以帶來美麗驚喜」的故事 送貨的大吼吼拿著一個小包裹，來到一棟漂亮的小屋子門前。 他有禮貌的輕按門鈴，沒有回應。 等了一會兒再按，還是沒有人應門。 天空開始下起雨，滴滴答答，剛好落在大吼吼的頭上。 他的前爪握成了拳頭。他的後腳伸直，抵著地面。 他開始感覺到一股怒氣。 雨愈下愈大，但還是沒人來幫他開門。 大吼吼放聲咆哮，大吼大叫。 他捶壞了牆壁和窗戶，整個房子都被他捶成碎片。 此時，一個老奶奶踩著小碎步慢慢靠近。 當她看到大吼吼和他手裡的小包裹，臉上露出微笑⋯⋯ 現代人因為網路以及智慧型手機的便利性，習慣萬事都可以快速達成，因而似乎愈來愈沒有耐心，愈來愈無法等待。本書運用鮮明的角色、粗獷的筆觸和刻意安排的兩個顏色，帶領讀者從旁觀者的角度，觀看大吼吼的情緒的來來去去。這個故事提醒我們：耐心等待可能會帶來美麗的驚喜；不要心急也是一種學習。 孩子會有情緒，但通常不知道要怎麼紓解，也不知道情緒會帶來什麼影響。本書提醒孩子：「負面情緒（沒有耐性）」會傷害他人，也會傷害自己。用幽默的文字和塗鴉式圖像來描繪失去耐性時的表現，小孩和大人看了會很有共鳴。 本書特色 ★充滿對比、深具爆發力的圖像： 全書圖像以大量的對比（陰沉灰與溫和粉的對比；兩個角色在身形、個性上的對比）造成趣味，用筆觸呼應角色們的情緒，深具爆發力及感染力。 ★對強調「快速」社會的回應與省思： 在強調「快速」、「即時」的現代社會，擠壓的時間更容易造成情緒上的衝突。大吼吼是每一個現代人的縮影——太快的步調無法達到目的，反而帶來破壞。 ★（無法）控制情緒的後果： 大吼吼無法控制情緒，破壞了老奶奶的房屋，最後要為自己的行為付出代價；老奶奶以和善溫柔的眼光看待大吼吼，消弭了大吼吼的怒氣，撫慰了他煩操的心——想要獲得美好的生活，懂得控制情緒很重要喔。 溫柔推薦 陳書梅（國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所兼任教授） 張榆平（I Story愛繪本版主） 駱郁芬（臨床心理師／米露谷心理治療所 所長） 藍依勤（繪本星球212-7版主） 現代社會快速及便利已經是每件事的達成的目標，不過快速便利，真的最好嗎？或許可以省下一點時間，卻有可能造成沒有耐心、疏忽一路上的風景。慢慢觀察身邊的人事物、耐心的等待，可能會發現他人的優點、有意想不到的驚喜。耐心等待是一種學習，也是一種享受。且耐心也會間接影響情緒；不被事情的快慢掌握心情，而是要用最正向的心情處理事情，便會什麼事都游刃有餘。——張榆平（I Story愛繪本版主） 憤怒的爆發通常不是無緣無故的，大吼吼在生氣之前，也曾經好好的、禮貌的嘗試了，多數人只看見他後來的爆炸，唯有老奶奶溫柔的眼光，越過滿地碎片，看見了更珍貴的東西。——駱郁芬（臨床心理師／米露谷心理治療所 所長） 看完本書，不論是成人、青少年或兒童，都可以從中領悟到爲人處世要有換位思考的同理心，亦即在與人互動或遭遇突發的不如意事件時，倘若對方的行爲反應或事情的發展超乎個人所預期時，宜思考對方或許有未及言喻的苦衷，或是事件本身存在著當下無法得見的緣由，如此較易讓自己能心平氣和的面對。另外，根據理情治療法（ Rational-Emotive Therapy RET）的理論，負面情緒源於個人内心的一些「應該」、「必須」、「一定」或「總是」等非理性想法，特別是事情不如自己所願時，本書主角大吼吼即是處於上述的情況。爰此，一般家長與學校教師可運用《大吼吼》此種情緒療癒素材對青少年與兒童進行 蘊含社會情緒學習 (Social Emotional Learning SEL) 之情緒教育，藉此培養孩子善於因應環境變化，以及自我覺察、調整認知、情緒管理、還有與他人良好互動的能力。 至於在進行共讀的具體作法上，建議師長們可嘗試透過開放式提問的方式，引導孩子看到書中主角大吼吼的種種作爲以及其内心的一些非理性想法，如：「按了這麽久的門鈴『應該』要有人來開門 ，『 怎麽可以 』沒有人來開門呢？『必須』要有人來開門才對呀」等小劇場，接著可再進一步與孩子討論，當面對突如其來的挫折事件時，可如何覺察個人内心的非理性想法，以及煩躁、憤怒等負面情緒；同時，也可詢問孩子該如何面對此等不順心的事情。此外，此等不順心的事情。此外，藉由共讀與討論的過程，也得以讓孩子明瞭，外在環境的變化，有時並非我們所能掌控，但個人可以改變自身的認知與調適情緒，如此，能 讓自己冷靜下來，並思考適當的因應方式，進而能免於情緒失控，甚或造成傷人傷己的不可挽救局面。——陳書梅（國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所兼任教授） ＊有注音 &
媽媽應該不知道吧？
若有隨心所欲的一天，你最想做什麼呢？ 一本可愛到讓人無法移開目光的圖畫書， 描繪孩子調皮純真的模樣，伴隨著一連串詼諧逗趣的生活日常， 幽默、逗趣、狂想，讓你頻頻點頭、咧嘴發笑！ 孩子恣意玩耍的家，是令人安心、愉快的遊樂場！ & 故事中的小女孩有真，幼兒園放學回家後，就迫不及待把鞋子、書包一扔，她今天為什麼這麼興奮和著急呢？因為有真在幼兒園裡畫了一張媽媽的臉，她等不及要拿給媽媽看。但看到家中一片混亂的媽媽，根本無暇看畫，急忙在小女孩耳邊嘮叨個不停……& & 「你的書包怎麼到處亂丟！鞋子也要擺整齊才對呀！脫下的襪子不要隨便放……」 有真被媽媽一連串數落不停的話壓得小小的，瞬間縮得像豆子一樣小了！ & 將自己縮小！躲過叨唸和束縛，玩得開懷盡興！ 若是有隨心所欲的一天，你最想做什麼呢？ & 有真變小了！當個小小人兒，就能躲開媽媽的眼睛，自由自在玩耍了！這是小女孩大展身手的時候，她走進裝滿餅乾的袋子細嚼棉花糖、打翻烤餅粉滑雪橇、把媽媽的化妝品塗滿臉、跳入麥片漂浮的牛奶中……大玩特玩的有真，該怎麼回到原來的樣子呢？ & 突然，不知從哪兒飄來陣陣食物香氣，究竟是誰來了？這位神祕人物為故事帶來了戲劇性的轉折。這次，輪到有真的媽媽變小了…… & 故事在小女孩變小變大的狂想中展開，母女倆各自背著媽媽展開一團混亂……母女兩代愉快交集的繪本，充滿趣味張力，也展現平淡中的甜美和關愛。 & 可愛逗趣的生動表情，讓人會心一笑 故事中小女孩生動誇張的表情也十足有趣：被媽媽的嘮叨氣得鼻孔一扇一扇的；專心看著自己鼓鼓的肚子；臉上帶著調皮的表情，眉毛一扭一扭的……天真開朗的微笑和吸著氣鼓起來的紅潤臉頰，在在展現孩子的活潑朝氣和生命力。 & 每個人內心都渴望擁有自由自在、不被打擾的時光 孩子在大玩特玩之後，也許免不了招來媽媽一頓數落，但當下總想著「媽媽應該不知道吧」，躲開大人目光、恣意玩耍的自由自在，想必是孩子能盡興開懷的原因吧！這本生動趣味的圖畫書，是否在某一刻讓你懷念起那個自由奔放、無拘無束的小小自己？ & 本書特色 & ★以生動的文字和圖畫，結合詼諧、誇張、幻想的趣味，展現孩子想背著大人盡情玩耍嬉鬧的模樣。藉此故事，讓孩子對照自己：平常是不是亂丟玩具、將家裡搞得一團亂，讓爸爸媽媽跟在後面收拾不完…… & ★藉由這本圖畫書更了解孩子的內心世界。跟孩子聊聊，是否有渴望縮小自己的時候？為什麼？那時最想做些什麼事？ & 精彩推薦 & 生命充滿無限可能／親子部落客 彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 許伯琴／親子共讀頻道［我們家的睡前故事］主持人 黃之盈心理師／諮商心理師、暢銷作家 ──依首字筆畫排序 & 「閱讀完內容，真是令我哈哈大笑，跟原本看到書名《媽媽應該不知道吧？》的想像劇情不一樣！原先以為『一定是在學校發生了什麼大事，不敢讓媽媽知道吧……』後來發現小女孩回家的場景，簡直就是我家孩子的翻版！把自己縮小的想像，竭盡所能地嘗試所有調皮搗蛋的渴望，實在太像家裡真實上演的劇碼。不過，想逃過媽媽眼睛的不只有小孩，結尾外婆來了的狀況劇，保證讓為人母的妳也會開懷大笑！」──彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 & 讀者好評推薦 & ＊「這怎麼可能呢！！！」孩子們和我都忍不住大叫：「這根本就是我們家嘛！作者是不是在我們家安裝監視器了？！」「作者是怎麼知道的呢？？」我嚇到說不出話來，因為我平常嘮叨的話跟有真的媽媽一模一樣，所以笑到眼淚都流出來了。不過，我也開始小小反省自己（以後要少嘮叨孩子們了！） & ＊剛開始在IG上看到封面就愛上了！實在可愛到令人無法移開目光。我在閱讀這本繪本時不禁心想，果然母女都是一個模子印出來的，就算不想承認也不行。我在生兒育女之後，雖然不是全部，但也多少理解了媽媽的心情。期待孩子在成長過程中，也能慢慢體會我的心情。 & ＊只要是家中有女兒的媽媽，又或者只要是女生，就一定偷拿過媽媽的化妝品，往自己的臉上塗抹。孩子可愛的反抗舉動、深信媽媽絕對不會發現的心思，讓人忍不住莞爾一笑。 & ＊一拿到書，就深陷於可愛逗趣的故事和插圖之中，一口氣讀完它了。從粉嫩的封面到孩子的畫作都很惹人喜愛，所以閱讀時始終掛著笑容，直到看到媽媽嘮叨的畫面時，我還以為是看到了自己，忍不住噗哧笑出來。看到這些平時經常聽到的台詞，孩子也會哈哈大笑吧？！真想趕快跟孩子一起閱讀！ &
神奇的白色飲料
陪伴孩子在資訊爆炸的時代， 一起提升資訊素養， 增進新時代的學習力！ 城市裡最後一間圖書館被拆除了，沒有任何人關心和在意。 原先圖書館的位置，已經被一台台不曾見過的販賣機取代， 有人好奇地投下硬幣，掉下來一瓶純白色飲料，瓶身附著《經典名著》的標籤，喝下去竟有神奇效果！ 很快地，神奇的白色飲料大受歡迎、人手一瓶…… 本書特色 ＊數位媒體時代數位原住民的媒體素養教育入門繪本！ ＊斗六繪本圖書館未來圖書館社會組金獎得獎作品 ＊趣味帶點反諷的故事帶孩子認識媒體識讀。 ＊陪伴孩子共讀，建立獨立思考、提升自主思辨能力。 ＊符合108課綱「科技資訊與媒體素養」，從貼近生活的「圖書館」出發並引導思考。 ＊國家人權博物館第三屆繪本徵選首獎作家陳威諺 社會共感之作 專家推薦 海狗房東│繪本工作者 羅怡君│親職溝通作家與講師 館長小編 彭冠綸│《療心圖書館》作者 詹奇奇│IG人氣書評創作者 沈秀茹│斗六繪本館前館長 劉旭恭│金鼎獎繪本作家 陳培瑜｜立法委員 斗六市立繪本圖書館 這故事好有趣啊！書本可以像飲料一樣喝下去，真的太神奇了！威諺的故事總給我黑色幽默的感覺，像是搞笑卻又帶點諷刺，讀完後讓人忍不住思考，我們看書到底是為了吸收還是樂趣呢？嗯，先讓我喝杯飲料想一想！－－金鼎獎繪本作家／劉旭恭 未來圖書館服務超乎你的想像！當圖書館不停地進化，由數位典藏到數位人文，也許未來的人手上都抱著一瓶白色書籍飲料，閱讀模式改變了，變得立即又方便，但書籍飲料是有時效性及副作用的，跟著作者來一趟神奇的閱讀之旅吧！ 欣喜「神奇的白色飲料」將由青林國際出版，本書曾參加斗六繪本館「第七屆繪本創作徵件未來圖書館」勇奪社會組金獎。作品色彩飽和與豐富畫面，故事幽默轉折中注入戲謔元素，閱讀經驗超乎你的想像。－－斗六繪本館前館長／沈秀茹 &
你要說什麼？從表達到對話、從傾聽到理解，獻給網路世代的好好溝通寶典
──從表達到對話、從傾聽到理解──讓身為新世代與身處網路世代的你，輕鬆變身人氣溝通王！人與人的交流連結，仰賴各種「溝通」聰明化解衝突、理解彼此的需求，養出表達超能力！你知道自然而然的跟人聊天、與人擁抱，或是沉默不說話、擠眉弄眼做鬼臉，都是溝通的一部分嗎？一同來了解人類與生俱來的交流天賦，認識歷史上知名的溝通達人，學習如何有效聆聽與對話，好好表達，促成有效對話，創造彼此更好的關係！溝通真的有方法嗎？早在還沒有文字與符號以前，人類便會運用聲音強弱、臉部表情與肢體動作等各種方式，來理解與交換相互要表達的訊息。雙方的溝通方式會互相影響，並且常常模仿彼此，有趣的是通常都不太會察覺出來。直到後來，人類才運用語言來跟其他人溝通。後來，隨著科技發展與進步，人類發明了電話、網路等各樣科技工具，讓我們能夠和遠方的人交換訊息，甚至還能傳遞資訊給後代的人。雖然提高溝通的速度，但是誤解和危險也變多了。其實，溝通每一天都在發生，和生活中的所有事緊密結合。有效的溝通能散播希望及拯救生命，然而不清楚的溝通卻可能造成災難，甚至歷史上還曾發生有人因為溝通失誤，讓太空探測器墜毀，或是錯失拯救更多性命的機會！本書引領讀者認識人類與生俱來的溝通天賦，知曉歷史上多位溝通好手與各樣好用科技工具。留意一般日常生活中或在網際網路裡的大小事，才能好好表達自己的意見、讀懂對方的想法。本書更將分享線上線下的順暢交流小撇步、自我保護溝通術，讓我們能成為一位好的表達與聆聽者。溝通發生衝突不是壞事，沒有說話或文字也是一種溝通的方式。懂得好好溝通不僅是表達自己，也為了理解他人。甚至有機會像書裡的英雄一樣，透過溝通拯救世界喔！單書特色․認識多元交流方式：從表情、手勢、肢體動作等多樣人類天生的交流天賦，探查各種溝通的蛛絲馬跡。․了解文字符號及科技工具：工具的出現如何影響、改變溝通速度與理解彼此的方式。․提供溝通安全守則：有方法的練習好好表達與聆聽，養出有效溝通超能力。◎本書關鍵字：溝通、交流、表達、說話、文字、網路、肢體動作、身體語言◎無注音， 10歲以上適讀◎學習領域分類：社會、健康與體育，SEL內涵：人際技巧
