小騎士大戰內褲噴火龍
亞馬遜年度最佳童書、紐約時報暢銷No.1 全球知名動畫《憤怒鳥玩電影》視覺設計師 皮特‧奧瓦德 好評新作！ & 一名小小的助理騎士，體型小、年紀輕， 他如何挑戰巨大的「內褲噴火龍」攻擊？ 每天勤奮學習，加上勇敢和志氣，就不怕任何困難！ & 在亞瑟王的圓桌武士裡，柯爾最崇拜的就是「珀西瓦爾騎士」。 當柯爾成為珀西瓦爾騎士的「助理騎士」時，他心中的願望實現了！ 每一天，柯爾努力學習如何騎馬、揮劍；在珀西瓦爾騎士上戰場時為他歡呼，戰鬥結束時為他包紮傷口。 柯爾樂於練習身為騎士該掌握的每項技能，他決心獲得騎士的身分！ & & 珀西瓦爾騎士在各方面都是偉大的騎士，除了一件事：他害怕巨大的「內褲噴火龍」來摧毀卡美洛。 不幸的是，這天真的來了——內褲噴火龍到處襲擊、破壞，卡美洛的騎士們幾乎都倒下了。 & 柯爾想起擔任助手時所學會的一切，決定英勇迎戰！ 不可思議的事情發生了…… & 勇敢小騎士⨉噴火龍⨉內褲＝ 孩子看了會開懷大笑的幽默故事！ & 每個孩子，都能在小騎士柯爾身上找到自己！ & 【故事背景】卡美洛城簡介 卡美洛是亞瑟王傳說中的宮廷和城堡，最早出現在12世紀的法國浪漫小說中。故事中，卡美洛是亞瑟王朝處於黃金時代的標誌，也是它的政治權利中心和亞瑟王最愛的家園。這座金碧輝煌的城堡令四海英雄皆心嚮往之，無不渴望投奔其中，成為圓桌騎士的一員。 & 【編輯小語】人小志氣高 在《小騎士大戰內褲噴火龍》故事中，助理騎士柯爾和內褲噴火龍不論是外型、尺寸、情緒掌控和知識含金量，都有著天與地的差別。內褲噴火龍就像是長不大的小小孩，很容易就發怒、暴走，一直以來都是人類眼中或傳說故事中具有強大能量的邪惡怪獸，人人得而屠之。 反觀柯爾，他小小個子，肌肉和肌耐力經由平日不間斷的鍛練而變得強大，最重要的是，他善用小小腦袋思考，細心觀察，加上已經習得的騎士技能，擊退了內褲噴火龍，救了卡美洛城。更令人驚訝的是，他也收到亞瑟王的「圓桌武士邀請卡」。願柯爾的精神就在你我的心中，逐漸茁壯，支持著我們面對每項艱難的挑戰。 & 適讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己讀，附注音。 關鍵字：接納、包容、同理心、肯定自我、解決問題、勇敢面對、放下成見 & 本書特色 △亞馬遜書店年度暢銷插畫家＋全球知名影視劇作家精采力作！ △小騎士和噴火龍的形象對比，以實力扭轉故事結局，人小志氣大的最佳寫照。 △學會和敵人或是生活背景相異的朋友，用耐心和包容心對待。 六大領域分類：社會、情緒 六大核心素養分類：關懷合作、覺知辨識 &
內褲噴火龍學認字
亞馬遜年度最佳童書、紐約時報暢銷No.1 全球知名動畫《憤怒鳥玩電影》視覺設計師 皮特‧奧瓦德 好評新作！ & 小騎士以勇敢和智慧，打敗了人人懼怕的「內褲噴火龍」！ 這次他要挑戰的任務比打鬥更困難—— 教會這隻脾氣暴躁的巨龍學認字？！ & 柯爾打敗內褲噴火龍，成功拯救了卡美洛城之後， 正式升格為騎士，換他要找助理騎士了。 排隊應徵的人龍，擠得城裡城外水洩不通， 柯爾決定出門透透氣，這才發現，內褲噴火龍真正的弱點是——不、識、字！ & 因為不識字，內褲噴火龍才會看不懂城裡張貼的標語，到處搞破壞啊！ 柯爾靈機一動，登門拜訪內褲噴火龍的巢穴， 親自教導內褲噴火龍學認字！ & 內褲噴火龍畢生最不喜歡的，就是承認自己不識字。 柯爾會拿出什麼「法寶」，馴服這隻三天兩頭就把書給燒了的巨龍呢？ & 《小騎士大戰內褲噴火龍》精采續作！ 教會孩子——放下成見，以同理心幫助別人， 你的選擇可以讓故事結局更好！ & 【故事背景】卡美洛城簡介 卡美洛是亞瑟王傳說中的宮廷和城堡，最早出現在12世紀的法國浪漫小說中。故事中，卡美洛是亞瑟王朝處於黃金時代的標誌，也是它的政治權利中心和亞瑟王最愛的家園。這座金碧輝煌的城堡令四海英雄皆心嚮往之，無不渴望投奔其中，成為圓桌騎士的一員。 & 【編輯小語】當我們轉念的當下，就能做出更好的選擇 內褲噴火龍兩次燒城的舉動，都是因為看不懂路標或書本的文字，易怒、暴走，就像是長不大的小小孩。在第二集的劇情安排，內褲噴火龍為了逃避不請自來的家教柯爾，扮成「鴨嘴龍」，聲音也只會呱呱呱的叫個不停，最後甚至把教科書給燒了，對牠來說，識字和寫字都太煩了。 當我們看柯爾待人處事的角度，顯得成熟許多。但他不擅長人際關係，從強迫內褲噴火龍識字，到最後調整馴龍的方法，多虧了他的女助理騎士的滅火器，成功收服內褲噴火龍。強人所難並不容易，也會被大多人所排斥，柯爾也在多方嘗試中調整自我，改善他和內褲噴火龍的相處之道。 & 適讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己讀，附注音。 關鍵字：接納、包容、同理心、肯定自我、解決問題、勇敢面對、放下成見 & 本書特色 △亞馬遜書店年度暢銷插畫家＋全球知名影視劇作家精采力作！ △小騎士和噴火龍的形象對比，以實力扭轉故事結局，人小志氣大的最佳寫照。 △學會和敵人或是生活背景相異的朋友，用耐心和包容心對待。 六大領域分類：社會、情緒 六大核心素養分類：關懷合作、覺知辨識 &
有時候，我覺得自己只是個小不點
發覺內向小孩的天賦 從觀察和省思中激發自信潛能 & 有時候，我們會覺得自己很渺小。 不過，只要看看身旁的人，我們就會知道自己也可以變得非常偉大。 每一個小小的行為都很重要，也會帶來巨大的影響。我們每個人都可以讓世界不一樣。 透過小女孩的眼光，讓我們珍視不同個體，也看見渺小的偉大之處。 & 本書特色 & ★大開本設計，清楚好讀提升共讀效果 ★不輕看自己的能力，也不因弱小而害怕 ★學習看見不同個體的珍貴之處，不以表象論斷他人 ★不因善小而不為，小小的善舉也能成就大事 ★突破自我設限，就算是小不點，也能有大作為 ★符合108課綱核心素養：運用觀察力持續探索學習 ★阿爾加兒童故事獎得獎作品（PREMIO ALGAR DE CUENTOS INFANTILES） & 專家推薦 & 蔡幸珍｜資深閱讀推手& 粘忘凡｜作家、兒童文學工作者&& 周婉湘｜《一起讀、一起玩：11個遊戲，陪孩子玩出繪本文學力》作者&& 劉亞菲｜繪本，生活練習& 劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人 & 蔡幸珍｜資深閱讀推手 這本繪本提醒我，不自視過高，也不輕看自己，看自己看別人都要看的合乎中道，好好發揮自己的長處，也感恩別人的好，因為一點一滴的善能讓世界大大不同！沒自信的時候看一看，對他人有偏見的時候，也記得拿出來看一看。 & 劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人 聖經上說：「不要叫人小看你年輕，總要在言語，行為，愛心和信心上，作聖徒的榜樣。」這本書讓所有的小孩明白，就算個子小小的，力量小小的，能做的事也小小的，還是可以信心十足的透過合宜的話語，做正確的事，還有良善有愛的心，為世界帶來大大的改變。 &
我居住的小鎮
橫掃童書大獎好評作家珍．瑞迪ｘ暢銷百萬圖像邏輯大師雷歐．提姆 兩大幽默創作者聯手推出趣味加倍的韻文繪本 挑戰觀察力和聯想力，只看一遍絕對不夠的閱讀遊戲圖畫書 & 一趟早晨穿越小鎮的悠閒散步， 探索小鎮的每個角落。 你家附近有什麼正在等著你呢？ & 本書特色 & ★雷歐．提姆讓人驚艷的插畫繪本回來了，隨著充滿韻律的文字一起探索新世界！ ★小鎮裡有什麼事正在發生？仔細觀察，意想不到的驚喜就在你身邊。 ★麵包師傅、公車司機、理髮師……各種職業融入日常生活，成就精彩的每一天。 ★ 2014年荷蘭青少年圖書銀筆獎金獎 ★ 2014年荷蘭KIDDOLEESPLUM獎銀獎 ★ 亞馬遜5星好評熱銷繪本 & 專家推薦 & 各式各樣的車子穿梭在小鎮，許多動物也跟著忙碌了起來，在這個色彩繽紛、節奏輕快的小鎮，彼此有陪伴、也擁有獨處時光。——童書作家 粘忘凡老師 & 適合親子共讀的幼兒書，色彩豐富的圖像上充滿細節，帶孩子找找看小鎮上有什麼新鮮事正在發生！—— 兒童文學博士 周婉湘教授 & 五星推爆到《我居住的小鎮》一遊再遊，絕對意猶未盡！——資深閱讀推手 蔡幸珍 & 這是一本充滿了節奏和動感的繪本，它先以卡通的圖像，抓住孩子的目光；再以充滿細節的畫面，引領孩子從中發現觀察的樂趣；讓孩子學會放慢腳步，打開雙眼，看看每天圍繞在自身周圍，到底都在發生什麼有趣、好玩的事！——貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳 & 國外書評 & 熱鬧的小鎮充滿著細節和事件，這是一場無可否認的視覺盛宴！——出版者周刊 & 這本繪本無論是用看的或用讀的都充滿著樂趣，它可以引起孩子們對於社區以及各類職業的討論。——學校圖書館學報 & 這個小鎮總有新鮮事！就像一個有很多故事的小鎮，每個角色都以微妙的方式與其他角色進行互動，而發現其中的關聯就是一項有趣的工作！——Amazon activelita 這本書的圖片呈現了許多奇妙又複雜的故事，在前幾次的閱讀不一定會發現。我和孩子們喜歡在一天中跟隨不同的角色，似乎每次閱讀都會發現新的細節！即使每天閱讀也不會厭倦！——Amazon MHP & 這是一本簡短而甜美的運文書，非常適合學齡前兒童。它精美的描繪整個城鎮的日常事件，結局可愛又有趣，還有些特別的巧思。孩子們藉由這本書可以獲得很好的刺激！ 而我喜歡這本書的另一個原因是，它可以發展成許多活動和手作！——Goodreads Bailey Jo & 這是需要花很多時間才能看完的一本書——有太多值得看的東西了！可以運用它做很多事。每一頁中都可以藉由文字的線索找到圖片中誰在做這些事，還能識別顏色、形狀、數數——是一本互動性很強的書！尤其結尾引出了一個有趣的問題——這一切究竟是真實的還是孩子富有創造力的想像呢？——Goodreads Lorna &
勇氣帽
一個關於「嶄新經驗」的可愛溫暖又充滿寓意的故事：面對未知的情境與恐懼害怕的事物，在繪本裡當然不是少見的題材，不過書中藉由「搭火車」與「勇氣帽」的意象，來串接兩位乍看很不一樣的主角──小女孩和熊──從害怕到集聚勇氣的心路歷程，無論是文或圖，都在別具趣味的對照中，既富有詩意又留下寬廣的想像空間。 勇氣是來自你內心的東西── 可是，如果你在心裡找不到它， 一開始，你可以先把它戴在頭上。 「小梅」是女孩，「熊」是熊，他們都不喜歡火車，也恐懼前往未知的地方。 可是，總會碰到某些時候，無論你喜歡╱願意與否，都必須踏上的旅程。 小梅對於火車會經過的熊的國度感到不安，於是，她戴上了有熊耳朵的特別的帽子，這是她的「勇氣帽」，讓她覺得勇敢。 相反的，熊對於要經過人類的地方感到不安，牠的「勇氣帽」則幫助牠融入人類的世界。 結果，這趟火車之旅，改變了他倆的生命──原先緊繃焦慮的他們，因為旅程中的相互分享與陪伴，而化解了種種不安；並且在旅途告一段落時，能以自己真實的樣貌與對方坦然自在的相處！ 作者凱特．霍夫勒獨有的抒情感，與繪者潔西莎．貝格利甜美又犀利的藝術風格結合在一起，創造出這則溫柔的奇想故事。故事細訴人們對於不同有多麼害怕，以及我們如何克服這種恐懼；還有表面上看似不同的雙方，其實往往比我們想像中更貼近彼此、也更為熟悉。 小梅和熊憑藉著勇氣和彼此間萌芽的友情，在他們共度的時光與未知的探索裡找到了幽默、溫情和美好的力量！ &
三葉草【SEL情緒素養&哲思繪本】
這個也想要、那個也想要， 無法做出決定的時候，該怎麼辦？& & ⚬ 加拿大總督文學獎．最佳繪本 ⚬ 獻給每個遭遇「選擇障礙」的大人和小孩 & 三葉草是家裡最小的孩子，有像農場上的羊一樣多的哥哥姊姊。 在這天氣晴朗的一天，有人提議去採蘑菇，有人提議去河邊撈貽貝， 就在她難以抉擇時，腦海中響起了蛙鳴，於是她決定去河邊。 & 接下來，小女孩又遇見好幾個必須做決定的時刻。 農場上的小羊跑進森林裡，她該追上去，還是回到哥哥姊姊身邊？ 遇到岔路的時候，該往左，還是往右？ 鳥巢裡的小鳥掉下來了，她該幫助鳥兒回到樹上的家，還是繼續趕路？ & 三葉草問大樹、問小溪，也問吹過樹葉的風， 在它們的陪伴下，她總能靜下心來傾聽，做出屬於自己的決定。 & 邀請寧靜到來，傾聽內在的聲音 當你追隨內心做出決定，總能抵達要去的地方 & 本書特色 & 榮獲加拿大國家級文學獎「總督文學獎」的哲思繪本 一場關於選擇的內在旅程，每一次抉擇都是一次傾聽己心的練習
寶貝叛逆期親子繪本套書(共7冊)
孩子的第一個叛逆期大約出現在二～三歲左右， 自己事事都想做主，可是偏偏做出來的行為又讓父母提心吊膽。 這套《寶貝叛逆期親子繪本》目的在於幫助寶貝化解叛逆的心理和行為。 本書以寶貝叛逆期最常發生的7種行為表現做主題，透過生活裡的小故事， 了解孩子的心理，幫助他們找到解決辦法，進而順利度過叛逆期。 本套書內容包含7冊： 《我們吵架了》 小木屋裡，每天都能傳來皮皮和鬧鬧歡樂的笑聲。 直到有一天，小木屋變得安靜極了，再也沒有往日的歡笑。 皮皮真懷念和鬧鬧在一起的日子啊，他想他應該去找鬧鬧，並且說點什麼。 鬧鬧也好懷念和皮皮在一起的日子啊，他也想著應該去找皮皮，然後說點什麼。 可為什麼他們都沒敲開對方的房門呢？ 《哼！我生氣了》 小豬燦燦頭上有團火，這可真是不得了。 瞧，那團火燒焦了他頭上最帥的一撮毛，又燻黑了廚房的天花板， 還點著了松鼠阿栗的樹洞別墅……真是令人擔憂啊。 不過，豬爸爸卻樂了，因為那火苗剛好可以用來炸爆米花啊。 《我就愛說「不」》 媽媽早晨叫貝貝起床穿衣服，貝貝說︰“不！” 媽媽讓貝貝睡前整理好玩具，貝貝還是說︰“不！” 貝貝每天不停地重複著說“不” “不” “不”，他感覺開心極了。 可有一天，爸爸也學會說“不”了，貝貝會怎麼樣呢？ 《媽媽你陪我》 小熊球球最喜歡媽媽了，做什麼事情都要媽媽陪在身邊。 和媽媽一起讓他覺得又安全又舒服，還特別的勇敢。 可有一天，遊樂場裡的充氣城堡前寫著“家長止步”， 這真是太為難球球了，他會怎麼選擇呢…… 《都要聽我的》 小豬瓜瓜每天都過得特別愉快，因為他想怎麼玩就怎麼玩， 想不洗澡就不洗澡，想怎麼耍賴就怎麼耍賴， 想買多少氣球就買多少氣球。 哎，哎，哎，糟糕，他怎麼飛起來了？ 《再等一下嘛》 小熊恬恬可真愛拖拉啊。 起床的時候拖拉，刷牙的時候拖拉， 吃飯的時候拖拉，就連收禮物也是拖拖拉拉的。 甚至去參加朋友的生日會，去遊樂場玩，她都拖拖拉拉的。 唉，恬恬可該怎麼辦啊？ 《東西找不到》 這天，熊爸爸要帶洋洋和冉冉去鹿家裡作客， 冉冉三兩下就收拾好自己的小包準備出發了。 可洋洋呢？他在幹什麼？他好像在找什麼東西？ 瞧，收納箱被他翻了底朝天，書架被他翻了遍，鞋櫃前他也折騰了半天。 這到底是為什麼呢？
品格教育繪本：避免偏見/尊重差異 我覺得我一定做不到……
★「兒童學習與發展」專科作者執筆企劃★ －適合孩子閱讀的﹝關於避免偏見的故事﹞－ 引導孩子 ＃培養社會覺察力＆尊重差異 ＃社交情緒學習(SEL) 小章魚咪咪的同學們， 喜歡在下課時玩捉迷藏， 大部分的同學都很擅長變色偽裝， 好讓自己不被找到。 但是，無論咪咪怎麼努力， 都無法改變自己的顏色。 她認為，這一定是因為她是班上體型最小的， 才讓她無法成功偽裝…… 咪咪有辦法改變對自己的偏見， 並且運用自身的能力， 找到好方法， 成為一個真正的「偽裝者」嗎？ ◎引導閱讀 其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰！在和同儕手足相處時，有時候過程並非我們大人想像得那麼順利，而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要，每一種能力都發揮著不同作用，能幫助孩子解決各種問題與難關。 & 「SEL社交情緒學習」主題繪本系列，旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力，希望藉由書中的情節及各項引導方針，讓家長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加了解自己和他人，幫助每個孩子成為最好的自我── & 本書除了配合「避免偏見」主題，描繪能讓孩子同理體會的情境畫面之外，更於書末清楚教導孩子所謂偏見的定義：「偏見指的是我們在沒有充分理由下，對某人或者某件事有了既定的意見。」、「偏見可以是正面的，也可以是負面的。」更重要的是──「不論是正面的偏見還是負面的偏見，對他人都是不公平的。」等相關說明，不只可供孩子自行閱讀吸收，對家長來說亦是相當好的導引素材。 此外，還提供了多項實用的學習指南，內含引導孩子學習避免偏見的具體方法及建議，更有五大題「引導問答」，如:「故事中，咪咪因為自己的體型小形成了偏見。你能說出幾個大家可能會有的偏見嗎？」、「偏見可以是正面也可以是負面的。什麼是正面偏見？為什麼連正面偏見我們都得避免？」之類的問題，讓家長在孩子閱讀完故事後，能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點，幫助孩子從小培養社會覺察力、學會尊重差異，避免對任何人事物產生偏見。 ‧學習領域：語文、綜合活動 (覺察個人的偏見/自我探索與成長) ‧議題：品德教育、SEL社交情緒學習
可以一起玩嗎？
★銷售破萬本 幼教老師最佳推薦★我的孩子無法和其他小朋友一起玩，怎麼辦？一本能同時教孩子如何融入新環境，和學習接納新成員的書！一對企鵝從遠方來，想跟新朋友玩遊戲，但是大家都不願意跟他們玩，最後，是靠什麼方法，讓大家回過頭來想跟他們一起玩呢？當熟悉的環境出現新成員時，孩子可能因為怕生，不敢主動認識新朋友。本書站在雙方的角度來說故事，讓舊成員同理新朋友的心情，也讓新成員學習交朋友的方法，利用換位思考的方法，幫助孩子搭起友誼的橋樑！本書特色：★一本書，兩種視角，用新舊成員之間的對話，讓孩子觀察為什麼無法一起玩，再引導孩子利用換位思考，來了解要如何搭起友誼的橋樑。★文字生動，節奏性強加深印象，幫助孩子理解故事中的人際難題，學會解決實際生活遇到的問題。★角色造型多樣，表情可愛生動，就像學校中會遇到來自不同背景、有各種想法的小朋友。畫面色彩繽紛，以活潑愉快的故事，抓住孩子的注意力。*本書有注音
貓想要的，再多也不夠
孩子的第一本媒體識讀繪本 人人都可能是假消息的受害者， 也可能在不知不覺中成為假消息的傳播者。 透過這則奇想幽默的寓言， 展開媒體識讀的探討與反思吧！ 這一切， 是從一個普通的日子開始的。 人類匆匆忙忙出門去工作， 小老鼠到處尋找食物殘渣， 大老鼠翻啊翻遍垃圾堆。 在家裡的貓咪呢， 則是吃著脆脆的乾飼料， 想吃多少，就吃多少。 有天，人類生活步調大亂， 開始待在家中， 而貓咪們則討論出一個大計畫， 打算把所有的食物都占為己有！ 肚子餓得咕嚕咕嚕叫的老鼠們， 看著日漸肥嫩的貓咪說自己也吃不飽， 開始覺得事情有點古怪， 牠們決定找出事情的真相⋯⋯ 本書特色 1. 以可愛又迷人的貓咪擔任「反派」腳色，將假消息的傳播方式及造成的煽動力， 融入在這充滿奇想的寓言中。藉由共讀，探討在這社群媒體百家爭鳴的社會裡，媒體識讀的重要性。 2. 引導孩子思考，當人們獲得的比需要的更多時，會產生什麼影響呢？ *適讀年齡：6歲以上 *無注音
我們一樣不一樣(情緒管理與人際關係認知繪本4)
★ 符合SDGs閱讀目標，啟發孩子關心良好健康和福祉的情緒繪本！ ★ 情緒類暢銷繪本《我不亂生氣》系列新作 ★ 英國亞馬遜網路書店讀者評價5顆星，大力推薦！ & 在這個星球上，不存在兩個完全一模一樣的人， 這實在很神奇，對吧？從我們的長相、我們如何生活， 到我們講的語言，沒有任何人是完全一模一樣的， 正是因為多元化的差異，才讓世界成為一個有趣的地方！ & 而我們不僅有不一樣的地方，同時也有一樣的地方， 像是人們更喜歡被友善對待、受人幫助勝過被忽略、 需要尊重和公平，喜歡獲得讚美勝過謾罵等美好事物， & 這本書很適合分享，因為討論人擁有的獨特性是一件很棒的事， 既能幫助你探索相似的地方，也能幫助你了解、歡慶我們的不同。 不管我們是誰，每個人都應當獲得他人的愛與尊重，也應當被傾聽、被接納。 & 本書將帶你了解我們全都隸屬於人類這個四海一家的大家庭， 而且啊，我們在數不清的面向上，都是「獨一無二」！ & ▍用淺顯易懂的方式，與孩子談每個人的差異性與獨特性，我們都「一樣」但也「不一樣」，正因如此，每個人都值得尊重與欣賞！ & ▍每一跨頁說明一個「不一樣」的面向：外表、專長、喜好、個性、想法、家庭、語言、居住地、文化……等，圖文清楚對照，讓孩子一看就懂，了解世界上存在許多與自己不同的人。 & ▍即使有這麼多不一樣，人們同時也有非常多「一樣」的地方，例如我們都有情緒、都喜歡被友善對待，我們也一定可以找到和自己有共同點的人。 & ▍書末附有給家長的導讀及詞彙表，清楚且客觀的名詞解釋，幫助家長和孩子解釋ADHD、自閉症、收養、移民、同性戀、順性別……等各種身分和特質。 & ▍細心繪製的大量人像，包含各種人類樣貌，例如膚色、髮型、體型，「不一樣」都是自然而然的事情，大人更可以藉由本書，有豐富的議題與孩子延伸討論，從小地方開始培養良好觀念，減少刻板印象和歧視。 & 獨特推薦（依首字筆畫數排列） & 李貞慧｜繪本閱讀推廣人 林玫伶｜國立清華大學客座助理教授 張美蘭(小熊媽)｜親職、繪本作家 駱郁芬｜米露谷心理治療所所長/ 臨床心理師 &
甜甜圈店的企鵝先生(隨書收錄4款可愛動物紙型及美味甜甜圈食譜)
╲現炸的甜甜圈請享用！╱ ●好吃、好玩又好看的甜甜圈主題繪本● 熱心認真的企鵝先生，每到夏天就會到海邊販賣甜甜圈， 其實他藏著一個不為人知的「神祕身分」！ 快跟著企鵝先生的行動餐車出發，一起被「圈」粉吧！ ★《麵包小偷》作者「柴田啓子」最新可愛作品！ ★2022年日本MOE繪本屋大賞第8名 ★第三屆蔦屋繪本獎第8名 ◎隨書收錄「4款可愛動物紙型」及「美味甜甜圈」食譜 「來喲！來喲！好吃的甜甜圈來啦！」 每到夏天，企鵝先生就會開著行動餐車，到海水浴場販賣甜甜圈。 掛好招牌，甜甜圈店正式開張！ 香味十足、酥脆香甜的甜甜圈，虜獲了每位客人的心。 突然，獅子客人說：「請按照我的臉客製一款甜甜圈！」 面對客人的特殊要求，讓手拙的企鵝先生陷入苦戰之中。 雖然客製的甜甜圈造型有點不好看， 但美味的口感，還是讓客人感到非常幸福。 許多動物也紛紛上前，想要買一款專屬的客製甜甜圈。 就在企鵝先生忙得手忙腳亂時，一個突發的大事件， 揭開了他不為人知的「英勇」神祕身分， 超乎想像、緊張刺激，意外的展開讓大家忍不住拍手叫絕，大聲喝采！ 本書是《麵包小偷》暢銷作家柴田啓子的最新作品，幽默的趣味情節，為可貴的親子時光增添歡樂笑聲。甜甜圈店的神祕老闆──企鵝先生，開著行動餐車在海水浴場販賣現炸的甜甜圈，一次又一次為客人做出特殊造型的甜甜圈，雖然形狀有待加強，但企鵝先生一點都不氣餒，仍然堅持炸著香甜可口的甜甜圈，甜甜圈的美味，也療癒了每個人的心！一起共同挖掘企鵝先生的真實身分，還可以按照書末的甜甜圈食譜，和孩子一同度過幸福開心的烘焙時光！ & 【文字附注音】 3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
小怪獸和雞皮疙瘩：給大人、小孩面對不安的處方箋
害怕的時候就翻開這本書吧！ 怕上臺說話？怕黑不敢去上廁所？ 醫生來告訴你，關於害怕的祕密 你不用學會勇敢，只要學會和自己的害怕相處 一天晚上，小怪獸在半夜醒來，想去上廁所， 可是去廁所前要先經過又黑又長的走廊。 他覺得走廊裡好像有黑影在晃動， 還有奇怪的聲音。 他的心跳得好快，腳也不停的發抖。 就在這個時候…… 在怪獸國度中，每一隻小怪獸都有各自害怕的東西。 有的怕黑，有的怕打針，或是怕上臺說話！ 而且只要一害怕， 就有一個叫做「雞皮疙瘩」的小傢伙跑出來。 小怪獸原本以為，只要把小傢伙趕走就不會再害怕了。 這時雞皮疙瘩國王忽然現身， 他決定向小怪獸坦白雞皮疙瘩出現的祕密。 ＼小怪獸與醫生聯手的特別企劃／ 本書特別邀請日本家庭治療師、精神科專科醫生森野百合子審訂， 她在書末特別提到，不安和害怕都是很重要的情緒， 可以提醒我們眼前有危險，進而保護我們不受到傷害。 或許很多人覺得必須改掉膽小的壞毛病才行， 但是什麼都比不上「最真實的你」。 所以，請珍惜你自己原本的模樣。 現在覺得是缺點的東西， 有一天也會成為你身上很重要的優點。——森野百合子 ＊適讀年齡：3-8歲 ＊有注音 &
掉了
「東西呢？」「嗯？……掉了！」 令小學生爸媽一秒抓狂的成長問題！ 你家也有少根筋的糊塗蛋寶貝嗎？ 小佑去上學，常常掉東掉西， 襪子、帽子、水壺、橡皮擦……通通都掉過， 迷糊脫線的個性，令媽媽超傷腦筋呀！ 有一天放學，小佑衝進家門，大喊：「媽媽！掉了！」 什麼！？「媽媽」也會掉了？ 小學生「掉了」的爆笑成長記事 孩子看了超有共鳴，爸媽扶額超有共感！ 超真實描繪小學生的迷糊日常，從各種掉東西的片段，巧妙轉入「成長」變化中的掉了，把孩子純真的糊塗個性，以及驚喜自我長大的心情，發揮得生動淋漓，十足貼近孩子的生活經驗，讓有此症頭的孩子，看了也想大喊：「這不就是我嘛！」 孩子迷糊，說不頭痛傷腦筋是假的，這本書也讓家有迷糊蛋的爸媽，找到同溫層知音，陪你在育兒路上不孤單！原來你家孩子有的狀況，我家寶貝也有，在忍不住抓狂想當吼爸吼媽，挑起親子大戰時，試著笑看接納孩子的小缺點，轉念用不說教的正向力，一同接招孩子成長的大小問題。 得獎紀錄 ★第三十四屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎佳作 評審的話 孩子迷糊個性的純真表現& & 文／張鑑如（臺師大人類發展與家庭學系教授） 《掉了》是一本貼近孩子生活經驗的圖畫書，文字淺白、內容有趣。主角是個迷糊的小男孩小佑，他每天回到家總會被媽媽發現掉了什麼東西，襪子、帽子、水壺、橡皮擦等，全都掉過。讀到此，小朋友和爸媽可能會不禁莞爾，「這不是在說我嗎？」、「我家小寶貝就是這樣！」，很能引起讀者的共鳴。 這本書令人驚喜的情節在後半段。一天小佑放學回家，還沒進門就大喊：「媽媽！掉了！」讀者們一定和小佑媽媽一樣疑惑，心想：「什麼又掉了？」沒想到，小佑睜大雙眼，興奮的指著自己牙齒的缺口說：「我的牙齒掉了！」原來是小佑換乳牙，長大了！媽媽幫小佑在第一顆乳牙上寫了「1」，展現媽媽對孩子成長的喜悅。然而故事尚未結束，「咦，我的書包呢？」，又回到了迷糊小佑的故事主軸。 孩子的注意力短暫，容易被外界事物影響，且孩子有不同的特質，難免迷糊。這本書以多層次的手法，呈現中文的趣味性，以及孩子迷糊但又純真可愛的一面。故事生活化，自然不說教，圖像有張力，是一本親切的好作品。 引發孩子共鳴的生活經驗 & 文／何耘之（資深圖畫書創作者） 以生活故事類的圖畫書而言，《掉了》無論在主題的選擇、文字的敘述、圖像的呈現，都是一個容易令兒童理解的好作品，相當貼近低年級兒童，把這年齡層孩子迷糊的個性，用多重檢視的角度表現得很有趣。 作者是一位會說故事的創作者，將親子之間的平凡日常，串聯結構成一個生動有趣的作品，其中幾個巧妙的圖文銜接，例如從襪子、帽子等物品的掉了，到孩子大喊媽媽掉了，延伸及拓展「掉了」的雙關語詞空間。人物造型、臉部表情描繪極具生命力，尤其作品後段，畫面處理得相當有張力，結尾依舊回應有東西掉了的餘韻，給予讀者會心一笑的感受。 ＊適讀年齡：3-8歲 ＊有注音 &
我的夢幻學校
日本繪本創作鬼才 ！鈴木典丈！ ★驚喜無限的天馬行空★ ★樂趣無窮的想像創意★ ★驚嘆不已的最新力作★ 腦洞大開指數 ★★★★★ 笑到彎腰指數 & ★★★★ 目光犀利指數 ★★★★★ 每天都去一樣的學校上學，是不是很無聊啊？ 全都是同一條走廊、同一間教室和同一個置物櫃！ 天啊，如果能有不一樣的學校，那就太好了！ 有校門有瀑布的瀑布學校、有小鳥住在鞋櫃的小鳥學校， 唉呀，還是有一飛衝天的飛天椅、會吐墨汁的章魚椅，或是盪來盪去的秋千桌椅呢？ 如果是這樣的學校，小孩一定都想來！ 糟糕，校長在不一樣的學校裡迷路了！ 快點坐上飛天椅，在各式各樣的學校裡解救校長吧！ 本書特色 日本超人氣繪本，累計銷售近30 萬冊！ 繼《我的百變馬桶》、《我的神奇棉被》後， 鈴木典丈創造了最貼近孩子生活經驗的想像世界──「學校」。 一個孩子每天都要去的場域， 一個孩子最熟悉了解的空間， 如果能變得不一樣，成為我的夢幻學校，那該有多好！ 本書融入遊戲互動，享受閱讀與遊戲的雙重樂趣。 有趣的故事線，讓孩子的想像力起飛、創造力無限！ 閱讀完這本書，孩子可能會期待每天去上學唷！ ★有趣幽默無厘頭，令人捧腹大笑的故事細節。 ★符合兒童發展特性，將孩子的奇思妙想躍然紙上。 ★如動畫場景般的視覺效果，深具臨場感。 ★創造充滿各種可能、創意無極限的奇幻世界，讓孩子想像力馳騁飛揚。 ★好玩的故事再搭配隱藏解謎遊戲，閱讀樂趣十足。 ★透過五感中的視覺刺激，培養孩子敏銳觀察力、思考力、專注力與處理細節能力。 熱烈推薦 我和兒子們一遍又一遍的閱讀黑板上的細節，因為我們不想錯過繪本世界的每一個角落……這是一本如此美妙的圖畫書，每一頁的孩子們都在活潑學習、盡情玩耍，我希望我的兒子們也能有這樣的地方。（中村康子，大阪府，2個孩子的媽媽） 對學校有各式各樣的假設真的很有趣，閱讀時能夠享受想像的樂趣……故事裡除了校長之外還隱藏了很多有趣的角色，家長和孩子可以比賽看誰先找到。讀這本繪本心情愉悅。而且不管看多少遍總有新的發現，所以兒子每天晚上睡覺前都會打開這本繪本。（バーバショコラさん，神奈川縣，2個孩子的媽媽） 讀過《我的百變馬桶》、《我的神奇棉被》的女兒們很希望快點讀到這本書。一年級的女兒說：「我想去這樣的學校！看起來很好玩！」鈴木典丈幽默的插圖將激發您的想像力，閱讀時可以隨心所欲的享受細節，最後結局感覺有點溫暖。（ouchijikan，東京，媽媽） 想像中的學校好厲害啊！每所學校就像一個主題公園，學生和老師都玩得很開心，這是一所你可以為所欲為的學校。每個人的面部表情都被仔細的、生動的描繪出來，我幾乎能聽到他們的聲音。尋找不同的角色很有趣。（どくだみ茶さん，秋田，1個孩子的媽媽） 非常有趣的繪本，每一個地方都是關鍵！玄關、鞋櫃、課桌椅、教學大樓、老師、班級……與學校有關的各種事物都畫出來了，這讓它變得更有趣。每個頁面都有一個隱藏的角色，可以自己邊笑邊讀，也可以和一群人一起讀。對於上一年級的孩子們來說，這是一份很棒的禮物。（こはこはくさん，東京，1個孩子的媽媽） ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
咦？會做出什麼呢？
日本人氣作家大森裕子最新作品 適合親子共讀，共同探索物體的組成概念 幫助父母，從生活中培養孩子的思考力與探索精神 日本大受好評的圖畫書創作者──大森裕子全新作品《咦？會做出什麼呢？》《咦？是由什麼做的呢？》。這兩本充滿獨特魅力的圖畫書傳遞著一個共通的概念：「物體的組成」和「化整為零」的抽象概念。 《咦？會做出什麼呢？》以孩童熟悉的玩具為主題來反向思考，透過玩具幫助孩子建立並學習「玩具是由許多元件所組成」的概念， 增進孩子觀察思考與邏輯推理的能力，以及抽象因果概念的培養。書中包含5個不同的玩具主題，一場從生活中開始探索的旅程，一本讓大人孩子樂此不疲的STEAM概念圖畫書正等著您和孩子一起圖像的遊戲世界中！ 本書特色 ＊學習，從生活中出發 孩子的成長過程中，大部分的時間都在學習，而生活往往是最好的取材來源。本書即以孩童常見的玩具為主題，從「元件」的角度，和孩子暢談「組成」的概念。 ＊啟發思考，引導探索 這本書是個開始、是座橋樑、是一場引爆好奇心的煙火；同時也培養孩子思考與觀察的敏感度。或許現在開始，孩子會把家裡弄得一團亂；但是，那正是孩子獨立思考、探索世界重要的一步。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
好忙好忙的大熊村長
★與孩子討論規定與禮讓的最佳生活教育繪本★ 尊重他人，學習自律，規定就不再是限制 熱心的大熊村長為了維護大家的安全， 設立了好多規定和標誌， 這樣真的就會相安無事了嗎？ 自從兔子爸爸與猴子先生出門上班時，不小心相撞； 蝸牛先生在河邊跑步時，撞上了烏龜爺爺和他的孫子； 黑羊媽媽和白羊媽媽搶著過獨木橋而爭吵…… 熱心的大熊村長為了減少紛爭、維護大家的安全， 開始到處設置交通標誌。 就連在天上飛的小鳥， 也為了避免他們亂飛，用氣球吊起禁止標誌。 可是，大家沒有因此更安全、更和樂，反而動彈不得了！ 怎麼會這樣呢？到底該怎麼辦才好呢？ ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php
我要吃小孩(新版)
★我要！我就是要！今天我要吃小孩…… 阿奇是一隻很小的鱷魚。每天早上，鱷魚媽媽都會摘很多好吃的香蕉給阿奇當早餐。 但是，有一天早上，阿奇什麼東西都不肯吃，他只想要吃小孩。 鱷魚爸爸和鱷魚媽媽想盡各種辦法，準備了各式各樣好吃的東西要哄阿奇吃， 但是阿奇已經下定決心什麼都不吃，只要吃小孩…… 正當阿奇因為什麼東西都沒吃而感到頭昏，想要走到河邊去沖涼時，恰巧看見一個毫無防備的小女孩！這下子，阿奇終於可以吃到小孩了嗎？ ＊適讀對象：2-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀 ＊有注音
變裝日
★獻給了解這種感覺的人~ 學校要舉行盛大的變裝派對，媽媽替小女孩做了一套很棒的兔子裝，小女孩非常期待可以穿著去學校參加派對。但是，到了派對舉行的那一天早上，小女孩一起床卻發現自己生病了，所以她只能待在家裡，小女孩沮喪極了！還好隔天早上小女孩的病好了，只是她很傷心錯過了派對。後來媽媽想到了一個好主意：「不然，今天扮成兔子去學校？」小女孩開心的蹦蹦跳跳去上學，沒想到一到學校，反而顯得格格不入，大家錯愕的看著她……小女孩的心情瞬間跌落谷底，媽媽的建議真的是個好主意嗎？換成是你，你該怎麼辦呢？ 本書特色 1. 搭配故事的轉折，即便文字當中沒有明說，卻能從圖像上看到主角情緒的各種變化，讓幼兒讀者可以一目了然。 2. 巧妙的呈現出幼兒扮演遊戲的力量。 ＊適讀對象：2-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀 ＊有注音 &
超神奇英雄鋪
●歡迎光臨宮西達也「超神奇店鋪」，創意小物，款式多樣，任你挑選！ 「超神奇店鋪」開張啦！ 這裡有披風、面罩、靴子，還有……內褲？ 有了這些，你也可以變身成英雄喔！ 呵呵呵…… 今天小豬又來到貍貓叔叔的店裡，這次店裡賣的是有神奇力量的道具，穿上後就能變身超級英雄。小豬心滿意足的帶著商品來到森林中，發現小兔子和小老鼠被貪吃的大野狼追著跑，小豬運用神奇披風、面罩、靴子的力量，順利逃過大野狼的追趕。但最後仍被大野狼一把揪住他的尾巴，「好癢喔！哈哈哈……」小豬忍不住笑出來，這時候「噗——」的一聲，原來這是一件只要穿上後，若發出笑聲就會放臭屁的神奇短褲！ 小豬、小兔子、小老鼠有順利逃脫嗎？欲知結局？請來逛逛「超神奇英雄鋪」吧！ 本書特色 1.最具童趣的品德教育繪本 助人為快樂之本！宮西達也透過活潑、有趣的故事情節，潛移默化、不說教傳達品德教育的初心。 2.打造孩子的創意三力 想像力、敏覺力、應變力，如何開啟孩子的創意三力呢？宮西達也創造了「超神奇」系列繪本，提供孩子打開創意的魔法之鑰。 得獎紀錄 ★日本繪本獎讀者獎、日本講談社出版文化獎繪本獎得主——宮西達也最新力作 ＊無注音 ＊適讀年齡：3~7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 &
藏在箱子裡的大象
《阿茲海默先生》作者陳怡潓 VS 義大利波隆那插畫展入選繪本作家黃雅玲 攜手創作溫暖療癒的故事，邀你擁抱每個孤獨、渴望被理解的靈魂。 你身邊有孤獨、受挫、沒自信或逃避的孩子嗎？ 這個躲在箱子裡的男孩與大象的故事， 溫柔訴說「不一樣」的孩子內心寂寞又精采的世界！ 繼《阿茲海默先生》廣獲好評之後，陳怡潓這次將眼光投向那些內心孤獨、在人們眼中「不一樣」的孩子身上。 《藏在箱子裡的大象》是以自閉兒為主角的繪本創作。故事主角Lin很酷，他和別人不一樣，只會說要或不要。Lin喜歡和他的大象躲在箱子裡，任何變動對他而言都是多餘的。他的世界自成一方，猶如居住在地球之外一顆神祕又遙遠的星球，總是退縮到自己的想像世界，重複著固執、單一的行為。 全書以弟弟的視角，淡淡敘說他眼中的哥哥Lin，如何與他不同，又是處在一個怎樣的世界…… 「在家的時候，Lin最喜歡坐在他的大箱子裡， 爸爸試過幫他換帳篷，媽媽想把紙箱變換各種形狀和顏色， Lin非常生氣，他不要改變。 我跟媽媽說Lin的箱子裡藏著一隻大象， 沒有人知道大象從哪裡來， 爸爸說那一定是Lin的好朋友， 我們要準備一個party，歡迎Lin帶朋友回家。」 「不一樣」是種障礙嗎？能不能以更溫柔的眼光看待？故事以Lin的「不一樣」展開，描繪自閉兒的種種行為模式之外，更延伸探討手足之愛，以及家庭成員如何與「不一樣」的孩子相處。 ❤ 獻給住在孤獨星球的大人孩子們 《藏在箱子裡的大象》不僅是自閉兒的寫照，許多社恐人、內向人何嘗不是男孩Lin的縮影，活在自己的小世界，內心寂寞空虛，渴望尋求安穩的陪伴。 陳怡潓說：「每個人心中都有一隻大象，那是一輩子保守和擁有的。」藏在你心底安穩陪伴自己的「大象」是什麼呢？本書主角Lin隱隱召喚每一個孤獨的靈魂，照見自我，也獲得同理和撫慰。 本書特色 ★入選義大利波隆那國際兒童書展插畫獎的插畫家黃雅玲，運用明亮對比的色調、奔放的想像力，對應故事主角內心極深邃的黑／無人能進入的空間，以及與大象自在相處的歡快場景，展現孤寂又熱鬧的情境。 ★故事情感不局限於自閉兒家庭，擴大來看，舉凡孤獨、話少、沒自信、受挫、逃避的孩子，你我身邊都有，如何陪伴、同理他們呢？父母在面對「不一樣」的孩子時，如何顧及手足之間的心情，避免差別待遇？這個用愛守護的故事，給予提醒和溫暖的指引。 &
最耀眼的西裝
一場精心打造的生日派對，一套承載愛的驚喜西裝 培養孩子打破刻板印象、追求真實自我的勇氣 學會表達自己，勇敢成為耀眼的存在 學會支持每個人的獨一無二，欣賞不同的風格色彩 & 法蘭琪的生日要到了，一切都準備就緒，就差生日派對穿的服裝了。她不想要穿最喜歡的那件毛衣，也不想穿洋裝，她想要穿的是上面有閃電和星星，一套耀眼的西裝。但是距離派對日只剩一天，沒有人知道哪裡可以買到這種西裝。沮喪的法蘭琪把這樣的願望放在心裡，沒想到隔天一早，充滿驚喜的事情發生了…… & 本書特色 & ★服裝不分性別，穿上最舒服、最喜歡的衣服，自在地做自己 ★溫馨動人的家人情感，支持孩子做最真實的自己 ★突破既定框架，接納認同每個人獨特的樣子 ★使用四種特殊色印刷，色彩亮麗獨特
企鵝？繪本：角落小夥伴天空藍的每一天
獻給孩子的第一本角落小夥伴 & 請一起來認識住在角落的 企鵝？ 我是誰？ 我是什麼？ 我們必須一模一樣 才算是同伴嗎？ & 無論如何 只要大家能在一起，就沒問題喔。 對於自己是不是企鵝？缺乏自信 在來到角落之前 好像曾有過另一個身分？ 記憶遙遠又模糊 & 不斷尋找自我 不斷尋找與自己完全一樣的同伴 今天還是沒有找到的一天 因此焦躁的與朋友吵架了 & 衝出角落的一路上 企鵝？想起了 和角落小夥伴們相遇的過往 每個人都一樣 每個人都不一樣 企鵝？究竟該何去何從呢…… & 住在角落的角落小夥伴們 心中的天空 是過往與現在交織而成的景色 總是一樣的天空有著總是不一樣的景色 「無論如何， 這個世界總還有個地方、有一群人， 能夠理解這樣的你，需要這樣的你。」 & 請與角落小夥伴一起探索 屬於孩子的「這裡讓人好安心」的存在 感受「愛」、找到「歸屬感」、肯定「自我價值」 還有記得請把食物好好的全都吃光光喔！ & 暢銷熱作《角落小夥伴繪本：天空藍的每一天》以個別角色為主題，重新編輯分冊成五本大開本兒童繪本！ ★貓繪本：關於體貼與接納。 ☆炸豬排與炸蝦尾繪本：關於每一餐都要把食物吃光光。 ★蜥蜴繪本：關於隱瞞與不安。 ☆白熊繪本：關於尋找歸屬與夥伴。 ★企鵝?繪本：關於自我認同與和好如初。 & 【角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的】 & ❤貓：害羞的貓。因為太在意他人，所以搞得自己很累。 ❤企鵝？：對自己是不是企鵝不太有把握。以前頭上好像曾有個盤子…最喜歡小黃瓜。 ❤白熊：從北方逃跑出來，怕冷又怕生的熊。窩在角落喝一杯熱茶時，讓他感覺最平靜。 ❤裹布：白熊的行李，用來佔位子或是寒冷時使用。 ❤蜥蜴：其實是一種來自海洋的恐龍。怕被獵捕所以偽裝成蜥蜴。很想念母親。 ❤偽蝸牛：嚮往成為蝸牛，所以背上一個外殼的蛞蝓。對這個小謊感到內疚。但其實角落小夥伴們全都發現牠其實是蛞蝓。 ❤炸豬排：炸豬排的邊邊。瘦肉1%、肥油99%，因為都是油，所以被剩下來…… ❤炸蝦尾：因為太硬所以被吃剩下來……與炸豬排是知心好友。 ❤麻雀：普通的麻雀，因為喜歡炸豬排，為了想啄食炸豬排而來。 ❤粉圓：奶茶先被喝完，因為不好吸而被剩下的。 ❤山：仰望富士山的一座小山。 ❤雜草：擁有一個夢想，希望有一天能在嚮往的花店裡被做成一把花束！積極的小草。 ❤飛塵：常聚在角落裡，無憂無慮的一群！ ❤幽靈：不想嚇到人，所以總是悄悄的。 &
白熊繪本：角落小夥伴天空藍的每一天
獻給孩子的第一本角落小夥伴 & 請一起來認識住在角落的 白熊 雖然出生於北極 卻極度怕冷 好想好想擁有溫暖的生活 那麼& 就勇敢出發吧 & 無論如何 只要大家能在一起，就沒問題喔。 抖～抖～抖～ 從出生以來就超級怕冷的白熊 心心念念的盡是 如何暖一點 再更暖一點呢 & 某天 正在環遊世界的企鵝(真正的)來造訪 跟白熊說起了 在遙遠的南方有著溫暖的海洋 & 心生嚮往的白熊 帶著重要的裹布 鼓起勇氣 &出發 他是否能順利找到夢想之地呢…… & 住在角落的角落小夥伴們 心中的天空 是過往與現在交織而成的景色 總是一樣的天空有著總是不一樣的景色 「無論如何， 這個世界總還有個地方、有一群人， 能夠理解這樣的你，需要這樣的你。」 & 請與角落小夥伴一起探索 屬於孩子的「這裡讓人好安心」的存在 感受「愛」、找到「歸屬感」、肯定「自我價值」 還有記得請把食物好好的全都吃光光喔！ & 暢銷熱作《角落小夥伴繪本：天空藍的每一天》以個別角色為主題，重新編輯分冊成五本大開本兒童繪本！ ★貓繪本：關於體貼與接納。 ☆炸豬排與炸蝦尾繪本：關於每一餐都要把食物吃光光。 ★蜥蜴繪本：關於隱瞞與不安。 ☆白熊繪本：關於尋找歸屬與夥伴。 ★企鵝?繪本：關於自我認同與和好。 & 【角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的】 & ❤貓：害羞的貓。因為太在意他人，所以搞得自己很累。 ❤企鵝？：對自己是不是企鵝不太有把握。以前頭上好像曾有個盤子…最喜歡小黃瓜。 ❤白熊：從北方逃跑出來，怕冷又怕生的熊。窩在角落喝一杯熱茶時，讓他感覺最平靜。 ❤裹布：白熊的行李，用來佔位子或是寒冷時使用。 ❤蜥蜴：其實是一種來自海洋的恐龍。怕被獵捕所以偽裝成蜥蜴。很想念母親。 ❤偽蝸牛：嚮往成為蝸牛，所以背上一個外殼的蛞蝓。對這個小謊感到內疚。但其實角落小夥伴們全都發現牠其實是蛞蝓。 ❤炸豬排：炸豬排的邊邊。瘦肉1%、肥油99%，因為都是油，所以被剩下來…… ❤炸蝦尾：因為太硬所以被吃剩下來……與炸豬排是知心好友。 ❤麻雀：普通的麻雀，因為喜歡炸豬排，為了想啄食炸豬排而來。 ❤粉圓：奶茶先被喝完，因為不好吸而被剩下的。 ❤山：仰望富士山的一座小山。 ❤雜草：擁有一個夢想，希望有一天能在嚮往的花店裡被做成一把花束！積極的小草。 ❤飛塵：常聚在角落裡，無憂無慮的一群！ ❤幽靈：不想嚇到人，所以總是悄悄的。 &
貓繪本：角落小夥伴天空藍的每一天
獻給孩子的第一本角落小夥伴 & 請一起來認識住在角落的 貓 太害羞的你 太過在意別人目光的你 別忘了& 一直在身邊的溫暖援手 & 無論如何 只要大家能在一起，就沒問題喔。 害羞的貓 總是在意別人目光的貓 想要成為理想模樣的貓 一直期望明天能夠有所改變的貓 是個總是對自己有著不滿與遺憾的貓 & 某天 貓來到了某一處角落 獲得了未曾想過的體貼與分享 讓貓好溫暖又好感謝 再次擁有了繼續努力的動力…… & 住在角落的角落小夥伴們 心中的天空 是過往與現在交織而成的景色 總是一樣的天空有著總是不一樣的景色 「無論如何， 這個世界總還有個地方、有一群人， 能夠理解這樣的你，需要這樣的你。」 & 請與角落小夥伴一起探索 屬於孩子的「這裡讓人好安心」的存在 感受「愛」、找到「歸屬感」、肯定「自我價值」 還有記得把食物好好的全都吃光光喔！ & 暢銷熱作《角落小夥伴繪本：天空藍的每一天》以個別角色為主題，重新編輯分冊成五本大開本兒童繪本！ ★貓繪本：關於體貼與接納。 ☆炸豬排與炸蝦尾繪本：關於每一餐都要把食物吃光光。 ★蜥蜴繪本：關於說不出口的祕密。 ☆白熊繪本：關於尋找歸屬與夥伴。 ★企鵝?繪本：關於自我認同與友誼。 & 【角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的】 & ❤貓：害羞的貓。因為太在意他人，所以搞得自己很累。 ❤企鵝？：對自己是不是企鵝不太有把握。以前頭上好像曾有個盤子…最喜歡小黃瓜。 ❤白熊：從北方逃跑出來，怕冷又怕生的熊。窩在角落喝一杯熱茶時，讓他感覺最平靜。 ❤裹布：白熊的行李，用來佔位子或是寒冷時使用。 ❤蜥蜴：其實是一種來自海洋的恐龍。怕被獵捕所以偽裝成蜥蜴。很想念母親。 ❤偽蝸牛：嚮往成為蝸牛，所以背上一個外殼的蛞蝓。對這個小謊感到內疚。但其實角落小夥伴們全都發現牠其實是蛞蝓。 ❤炸豬排：炸豬排的邊邊。瘦肉1%、肥油99%，因為都是油，所以被剩下來…… ❤炸蝦尾：因為太硬所以被吃剩下來……與炸豬排是知心好友。 ❤麻雀：普通的麻雀，因為喜歡炸豬排，為了想啄食炸豬排而來。 ❤粉圓：奶茶先被喝完，因為不好吸而被剩下的。 ❤山：仰望富士山的一座小山。 ❤雜草：擁有一個夢想，希望有一天能在嚮往的花店裡被做成一把花束！積極的小草。 ❤飛塵：常聚在角落裡，無憂無慮的一群！ ❤幽靈：不想嚇到人，所以總是悄悄的。 &
炸豬排和炸蝦尾繪本：角落小夥伴天空藍的每一天
獻給孩子的第一本角落小夥伴 & 請一起來認識住在角落的 炸豬排和炸蝦尾 被吃剩下來了 要被丟掉了 快逃呀 我們還想為了能被吃光光而努力 & 無論如何 只要大家能在一起，就沒問題喔。 被吃剩下來的炸豬排 被吃剩下來的詐蝦尾 不想被當成垃圾丟掉而逃亡 嘰哩咕嚕、咚咚咚咚 到了角落而相遇 & 我們是食物 應該要被美味的吃下肚 究竟為什麼會被吃剩下來呢 炸物小夥伴們為了能被美味的吃下肚 同心協力一起努力 然而 偶爾還是會有感到氣餒的時候…… & 住在角落的角落小夥伴們 心中的天空 是過往與現在交織而成的景色 總是一樣的天空有著總是不一樣的景色 「無論如何， 這個世界總還有個地方、有一群人， 能夠理解這樣的你，需要這樣的你。」 & 請與角落小夥伴一起探索 屬於孩子的「這裡讓人好安心」的存在 感受「愛」、找到「歸屬感」、肯定「自我價值」 還有記得請把食物好好的全都吃光光喔！ & 暢銷熱作《角落小夥伴繪本：天空藍的每一天》以個別角色為主題，重新編輯分冊成五本大開本兒童繪本！ ★貓繪本：關於體貼與接納。 ☆炸豬排與炸蝦尾繪本：關於每一餐都要把食物吃光光。 ★蜥蜴繪本：關於說不出口的祕密。 ☆白熊繪本：關於尋找歸屬與夥伴。 ★企鵝?繪本：關於自我認同與友誼。 & 【角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的】 & ❤貓：害羞的貓。因為太在意他人，所以搞得自己很累。 ❤企鵝？：對自己是不是企鵝不太有把握。以前頭上好像曾有個盤子…最喜歡小黃瓜。 ❤白熊：從北方逃跑出來，怕冷又怕生的熊。窩在角落喝一杯熱茶時，讓他感覺最平靜。 ❤裹布：白熊的行李，用來佔位子或是寒冷時使用。 ❤蜥蜴：其實是一種來自海洋的恐龍。怕被獵捕所以偽裝成蜥蜴。很想念母親。 ❤偽蝸牛：嚮往成為蝸牛，所以背上一個外殼的蛞蝓。對這個小謊感到內疚。但其實角落小夥伴們全都發現牠其實是蛞蝓。 ❤炸豬排：炸豬排的邊邊。瘦肉1%、肥油99%，因為都是油，所以被剩下來…… ❤炸蝦尾：因為太硬所以被吃剩下來……與炸豬排是知心好友。 ❤麻雀：普通的麻雀，因為喜歡炸豬排，為了想啄食炸豬排而來。 ❤粉圓：奶茶先被喝完，因為不好吸而被剩下的。 ❤山：仰望富士山的一座小山。 ❤雜草：擁有一個夢想，希望有一天能在嚮往的花店裡被做成一把花束！積極的小草。 ❤飛塵：常聚在角落裡，無憂無慮的一群！ ❤幽靈：不想嚇到人，所以總是悄悄的。 &
蜥蜴繪本：角落小夥伴天空藍的每一天
獻給孩子的第一本角落小夥伴 & 請一起來認識住在角落的 蜥蜴 說不出口的祕密 該怎麼辦才好呢 你是能夠幫我保守祕密的朋友嗎 & 無論如何 只要大家能在一起，就沒問題喔。 其實是倖存的恐龍 但是擔心被獵捕 偽裝成蜥蜴 偷偷思念著對誰都不敢提起的母親 & 很抱歉必須對大家隱瞞真實身分 幸好身邊有著相同處境的偽蝸牛 偶爾可以一起吐露心聲 好朋友偽蝸牛還引薦了角落 讓蜥蜴與角落小夥伴相遇…… & 住在角落的角落小夥伴們 心中的天空 是過往與現在交織而成的景色 總是一樣的天空有著總是不一樣的景色 「無論如何， 這個世界總還有個地方、有一群人， 能夠理解這樣的你，需要這樣的你。」 & 請與角落小夥伴一起探索 屬於孩子的「這裡讓人好安心」的存在 感受「愛」、找到「歸屬感」、肯定「自我價值」 還有記得請把食物好好的全都吃光光喔！ & 暢銷熱作《角落小夥伴繪本：天空藍的每一天》以個別角色為主題，重新編輯分冊成五本大開本兒童繪本！ ★貓繪本：關於體貼與接納。 ☆炸豬排與炸蝦尾繪本：關於每一餐都要把食物吃光光。 ★蜥蜴繪本：關於隱瞞與不安。 ☆白熊繪本：關於尋找歸屬與夥伴。 ★企鵝?繪本：關於自我認同與和好。 & 【角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的】 & ❤貓：害羞的貓。因為太在意他人，所以搞得自己很累。 ❤企鵝？：對自己是不是企鵝不太有把握。以前頭上好像曾有個盤子…最喜歡小黃瓜。 ❤白熊：從北方逃跑出來，怕冷又怕生的熊。窩在角落喝一杯熱茶時，讓他感覺最平靜。 ❤裹布：白熊的行李，用來佔位子或是寒冷時使用。 ❤蜥蜴：其實是一種來自海洋的恐龍。怕被獵捕所以偽裝成蜥蜴。很想念母親。 ❤偽蝸牛：嚮往成為蝸牛，所以背上一個外殼的蛞蝓。對這個小謊感到內疚。但其實角落小夥伴們全都發現牠其實是蛞蝓。 ❤炸豬排：炸豬排的邊邊。瘦肉1%、肥油99%，因為都是油，所以被剩下來…… ❤炸蝦尾：因為太硬所以被吃剩下來……與炸豬排是知心好友。 ❤麻雀：普通的麻雀，因為喜歡炸豬排，為了想啄食炸豬排而來。 ❤粉圓：奶茶先被喝完，因為不好吸而被剩下的。 ❤山：仰望富士山的一座小山。 ❤雜草：擁有一個夢想，希望有一天能在嚮往的花店裡被做成一把花束！積極的小草。 ❤飛塵：常聚在角落裡，無憂無慮的一群！ ❤幽靈：不想嚇到人，所以總是悄悄的。 &
兒童的職業體驗繪本套書(全套4冊)
有趣的職業體驗繪本，帶孩子一窺各行各業的祕密！ 引導孩子藉由職人角色扮演及故事情節的演進，在工作中可能接觸到的人事物，讓孩子更加了解這些職業，有可能還會發現自己長大後想從事的職業呢！。 在輕鬆閱讀繪本的同時，讓孩子了解這些職人在工作崗位上默默努力的辛勞，讓孩子學會尊重「各行各業」職人對社會的付出。這是一套職業體驗同時也兼具生命教育的繪本。 &
芒狗狗 不想睡覺的探險
★ 呼啊～讀完故事書就該睡覺囉！ & 孩子可能會因為外在環境刺激，睡前情緒仍焦慮、亢奮 在睡前進行讀故事書等靜態、放鬆的親子互動，作為固定的睡前儀式 孩子就能將睡眠與儀式連結，每一個孩子都該有一本屬於自己的晚安故事 & ★ 原來大家都睡著了，我也要睡覺！ & 繪本中前往夜晚的森林、海底、天空探險，滿足孩子的幻想 也透過敘述寧靜場景，以及認識動物們特別的睡眠姿態 營造出適合睡眠的氛圍，讓孩子隨著故事內容進入夢鄉 & 芒狗狗晚上不想睡覺，還想繼續折紙飛機玩耍！ 所以爸爸帶他搭上「晚安飛機」，在夜晚的森林、海底冒險 芒狗狗最後終於在滿天星空中香甜睡去⋯⋯ & 與孩子的睡前拉鋸，時常讓家長感到困擾與疲憊 擔心不規律的作息影響孩子成長，親子間的情緒衝突也讓家長心累 & 所以在故事中，我們以「不用睡覺」作為開頭，讓孩子產生好奇 天馬行空的情節中也蘊含生態教育知識，讓親子有更多討論、互動的空間 接著循序漸進地鋪陳睡眠氛圍，建立睡前儀式，就是規律作息的第一步 & &
芒狗狗 這樣不好玩
★ 大家怎麼樣會想跟我一起玩？ & 孩子會想向同儕分享有趣的事情，也希望和其他小朋友玩耍 2-5歲是發展同理心的關鍵期，教導孩子理解他人的喜怒哀樂 並建立尊重他人的觀念，能幫助孩子發展健全的人際關係 & ★ 培養說出：「我不喜歡」的勇氣 & 被捉弄的孩子可能因感覺委屈卻無法表達，產生情緒或反擊行為 透過故事裡大家說出自己的心情，以及希望西瓜蛙停止的行為 鼓勵孩子學習正視感受、表達想法，建構讓自己舒服的人際關係 & 西瓜蛙喜歡看好笑的電視節目，他也想這樣跟同學玩 沒想到和同學「開玩笑」的時候，大家卻都不開心！ 為什麼呢？西瓜蛙要怎麼樣才能跟大家開心一起玩？ & 有些孩子想與朋友互動，但不一定能掌握「玩笑」和「捉弄」的界線 遇到不喜歡被開玩笑的孩子，就會造成人際上的衝突 & 透過西瓜蛙與芒狗狗等人，因為玩笑而產生的衝突到和好的過程 讓孩子理解，互動時需要考慮別人的感受，不開心時也要勇敢表達意見 & &
噓！安靜一點
安靜，也是一種力量！ 表面內向的孩子，內心說不定更細膩， 能注意到一般人不會注意到的細節。 本書用意想不到的故事， 讓孩子明白，內向不是一個缺點，而是獨特的優點， 懂得善用自己的特質， 就能從內而外發出光芒！ 文靜內向的狐狸喜歡享受獨處的時光，她內心細膩，喜歡觀察森林中的事物，為它們編織故事。可是她的朋友松鼠、浣熊和貓頭鷹都很吵鬧！每當狐狸想說故事給他們聽，他們總是吵得不得了。有一天，狐狸要說一則有關熊的故事，她的朋友們卻開始玩起假扮熊的遊戲，越吵越鬧。只有狐狸察覺周遭不對勁……沒想到真正的熊竟然出現了！他們該怎麼辦？ 本書特色 ✧ 繼暢銷繪本《再勇敢一點》後，英國畫家妮可金尼爾又一溫馨力作，送給內向孩子最美的禮物。 ✧ 封面燙金、扉頁特色印刷，為繽紛的故事添上吸睛的彩色亮點，閱讀過程中令你愛不釋手！ ✧ 透過可愛活潑的森林動物，以及歡笑的文字故事，讓親子共讀成為一場快樂的人際探索之旅。 ✧ 藉由鮮明的故事角色，讓孩子找到自己熟悉的身影。學會觀察周遭環境、同理他人處境，並用實際行動體貼他人，為朋友付出。 ＊有注音 &
分享不分享
暢銷繪本《再勇敢一點》作者妮可金尼爾風趣力作 為什麼要學習分享？ 分享不是本能，要後天學。 學習互相幫忙，融入團體生活，交到好朋友。 不知道怎麼分享，就交不到朋友。 當孩子學會分享，能交到互相幫助的好朋友！ 分享不只是美德，更是一種能力，領導力的關鍵！ 山洞裡住著一隻龍叫露比，她有一本奇怪的規則書，告訴她要很嚇人，要拿別人的東西，還不能跟別人分享。她照著規矩做，大家卻不喜歡她，沒有人想當她的朋友。有一天，露比拿走飛馬的金蘋果，卻意外把規則書弄丟了，健忘的露比不知該怎麼做，才能當好一隻龍，結果她一直哭，沒想到眼淚把書裡的文字全部洗掉了，露比該怎麼辦呢？ 本書特色 ❖暢銷繪本《再勇敢一點》作者妮可金尼爾創作出顛覆想像、充滿趣味的繪本，用簡單好懂的故事，講述深刻真摯的道理。 ❖作者鮮豔明亮的畫風、可愛逗趣的角色，搭配精美的燙金設計，是值得收藏的療癒繪本。 ❖故事用不假思考、不愛分享、不討人喜歡的龍，和獨立思考、樂於分享且朋友眾多的龍對比，凸顯獨立思考的重要性。 ❖本書帶出SDG17(聯合國永續發展目標第17項)夥伴關係的要點，告訴孩子分享和和良好友誼的重要。 ＊有注音 &
品格教育繪本：化解人際衝突 你怎麼那麼霸道！
★「兒童學習與發展」專科作者執筆企劃★ －適合孩子閱讀的﹝關於情緒管理的故事﹞－ 引導孩子 ＃學習如何化解人際衝突 ＃社交情緒學習 (SEL) 奧緹不是個好玩伴， 她很霸道，什麼都要搶第一，老是不問別人一聲就拿走玩具。 而她的妹妹茉蕾總是默默地接受。 終於，有一天，她的妹妹茉蕾覺得受夠了， 於是和奧緹起了衝突。 最後，茉蕾決定想個方法，來改變兩人之間相處的模式…… 茉蕾會用什麼好方法， 來化解她和姊姊的衝突， 並幫助姊姊，學習做個不霸道的玩伴呢？ ◎引導閱讀 其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰！在和同儕手足相處時，有時候過程並非我們大人想像得那麼順利，而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要，每一種能力都發揮著不同作用，能幫助孩子解決各種問題與難關。 & 「SEL社交情緒學習」主題繪本系列，旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力，希望藉由書中的情節及各項引導方針，讓家長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加了解自己和他人，幫助每個孩子成為最好的自我── & 本書除了配合「化解衝突」主題，描繪能讓孩子同理體會的情境畫面之外，更於書末清楚教導孩子「當意見不一樣時，就會發生衝突」，以及「發生衝突並不代表就不是朋友」，更重要的是──「這只是代表你必須試著去解決問題」等相關說明，不只可供孩子自行閱讀吸收，對家長來說亦是相當好的導引素材。 此外，還提供了多項實用的學習指南，內含引導孩子學習化解衝突的具體方法，如:「傾聽對方的感受」、「分享你的感受」、「討論解決問題的方法」等五項建議，更有五大題「引導問答」，如:「茉蕾從未告訴姊姊她的行為讓自己不開心。你覺得這樣會讓事情變得更好嗎？」、「說出感受的同時，有哪些事情需要注意呢？」之類的問題，讓家長在孩子閱讀完故事後，能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點，幫助孩子從小培養化解人際衝突的智慧與技巧。 系列好評 「我在學校工作，教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材！非常有幫助，適合我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」──amazon書評/ Tia LeMar 「非常棒，這本書能讓讀者學習反思。」──amazon書評/ Juan &
品格教育繪本：適當性/社交力幫忙要剛剛好──學習人際交往真正重要的事
《書單》、《童書中心雜誌》佳評推薦 美國亞馬遜網站讀者5顆星最高評價 經典情緒繪本《很緊張很緊張的沙丁魚》作者 又一貼近孩子心理兒童主題創作 ~引導孩子學習人際交往真正重要的事 【適當性／社交力】 水豚願意幫朋友做每一件事！ 這天，水豚想和樹懶成為朋友， 除了唱歌示好、送花送禮，還為他刻雕像、蓋庭園…… 水豚做了很多很多他認為該為朋友做的事， 結果最後……卻累倒自己！ 但樹懶覺得，朋友該做的，其實很簡單…… ◎引導閱讀&& & 我們的孩子常被教育：「要為別人著想」、「要樂於助人」，而孩子若能有這樣善解人意的心，也真的很值得鼓勵，但是當孩子拿捏不好其中的分寸，在人際交往過程中，就可能會變得過於取悅他人同時也過度消耗自己，往往一旦付出沒有得到回應，心裡便無法釋懷與理解，甚至會失去肯定自我的力量。 故事裡的可愛水豚，就是一個會拚命為他的朋友做任何事的角色。他每天都隨時待命，隨時想要為朋友做任何事，認為朋友就應該這樣。直到有一天，水豚遇到一個似乎對他做的一切都沒有反應的新朋友，他頓時很焦慮又慌張，開始做更多努力……但故事結尾，水豚終於學到了寶貴的一課──原來他的朋友喜歡他，僅僅是因為他是誰，僅僅是因為喜歡他的陪伴，而不是因為他幫他們做了多少事！ 關於這樣的人際課題，即使是身為大人的我們，也還是常常會遇到，偶爾也會為此困惑。雖然，在人際交往中碰上的問題並沒有所謂標準答案，不過我們可以藉由這樣趣味又溫馨的繪本故事，來引導孩子面對問題、懂得尊重關懷他人但也要照顧自己，學會取捨與選擇，建立適切的人際互動關係，並相信自己的價值，明白人際交往中真正重要的道理── 真正的友誼，並不是一定非得要和所有的人都成為好朋友，也不是所謂的利益交換，更不需要用討好的方式才能換取友誼，真誠的陪伴才是更重要的喔！ 好評推薦 一個讓人愉快、傻乎乎又甜美的故事。──書單(Booklist)書評 水豚實在太可愛了。──《童書中心雜誌》（BCCB）書評 這是一本有趣且插圖精美的童書，而且它傳達著交朋友要注意的重要訊息。──美國讀者MEL 我超愛這本書，故事中的角色既可愛又傻乎乎的，繪畫風格常讓我哈哈大笑。──美國讀者Alan Silberberg 這本書太有趣了，尤其和孩子們一起共讀的時候。Maddie很擅長讓我們發笑，同時又用不說教的方式告訴讀者重要的事，而且她的繪畫風格一如往常地棒！很喜歡這本書想傳達的信息——我們不必總為朋友做所有的事，才能成為好朋友。──美國讀者Stephanie R 我從來不知道我能和書中主角產生如此強烈的共鳴。一本關於孩子們的好書，教導他們不僅要和他人成為好朋友，還要對自己好。──goodreads.com評論/ Tegan 提醒我們尊重自己的極限和需求，設定界限是和他人成為好朋友的同時很重要的一部分。──goodreads.com評論/Stephanie 喜歡這本書！繽紛多彩、吸引人的角色，包含了關於友誼、建立界限和自尊/自我照顧等值得重視的意涵。這故事在我的小學班級上引發了大討論。──goodreads.com評論/Mrs.MakesReadingFun &
小i的旅程
★融合英文學習與自我認同的創意繪本★ 為了尋找失落的圓點， 小i展開了一場充滿冒險的成長之旅 有一天，字母小 i 頭上的圓點掉下來， 滾下了山坡，跳過了懸崖， 「嘩啦！」落入海裡。 其他字母都很困惑。 小i現在沒有圓點，看起來像是一個數字。 這樣很怪。 s, t, r, a, n, g和 e 說：「strange，奇怪。」 數字不能拼成單字。 n和o，還有w, a 和y 說：「no way! 不可能！ 」 圓點在哪裡？ 小 i 決定去找它。 小 i 在海上找了好幾個星期。 圓點在那裡嗎？不在。 不過小 i 不放棄。 小 i 來到一座島上， 海岸邊有一條曲折的道路， 從島的這一頭通往島的那一頭， 小 i 沿著這條路前進。 圓點在那裡嗎？ 小i會找到原本屬於他的圓點嗎？ 本書特色 暢銷繪本《蠟筆小紅的煩惱》作者麥可．霍爾最新力作，一本關於字母、符號、自信、歸屬感和成長探索的故事。 色彩繽紛的拼貼風格，自然融合了語言認知、文學內涵和故事趣味，準確的圖像語言和漂亮的藝術設計，呈現出豐富且令人愉悅的視覺饗宴。 ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php 得獎紀錄 作者得獎紀錄 ★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本 ★德國國際兒童青少年圖書館白烏鴉獎 ★美國「好讀網」讀者票選最佳繪本獎 ★美國《書單》雜誌年度最佳繪本 ★美國兒童青少年圖書館協會選書 & &
自我管理/正向習慣 生活教育繪本套書：當一隻懶蟲不容易＋搶救壞習慣＋蔬菜生氣了！為什麼討厭我們？
3-5歲幼兒必備 【自我管理／正向習慣】生活教育繪本 ～用繪本引導孩子自發改善各項生活壞習慣‧建立自我管理能力 ★捷克最大出版集團Albatros Media as重點推薦繪本 ★布拉格Krutart動畫工作室 獲獎插畫師經典創作 ★義大利著名兒童文學作家經典教育主題系列繪本 ★兒童閱讀推廣頻道好評推薦 ★親子部落客團購指定書籍 ★博客來兒童暢銷榜熱賣主題閱讀書目 ◆生活教育繪本 之一《當一隻懶蟲不容易》 ★引導孩子自發地改善懶惰的缺點 ★建立積極正向觀念、主動負責的生活態度 ★培養獨立自主的能力 阿蟲很懶，什麼事都不想做， 不刷牙、不洗澡、不整理房間、 不自己穿衣服，甚至不自己吃飯！ 因為這些事，從小都是爸媽和身邊的人幫他做好。 一天，爸媽認為阿蟲已經長大了， 決定不再幫他做這些事…… 什麼都不想做的阿蟲，有辦法自己完成這些事嗎？ ◆生活教育繪本 之二《搶救壞習慣》 ★讓孩子了解壞習慣的壞處及改正方法 ★引導孩子學會自我管理 ★建立正向健康習慣 「嗚！嗷嗚……」 聽聽那個哭聲，洞穴裡有龍在哭…… 這時出現了一個英勇的公主準備來拯救牠.... 等等！這隻龍竟然是因為牙痛在哭！？ 「阿龍，把牙刷跟牙膏拿好，我要替你上課了！」 公主決心教龍改掉諸多的壞習慣， 讓牠變成一隻身強體壯的龍， 除了要懂得清潔牙齒，龍要學習的還很多很多呢…… 森林裡的龍會這麼聽話嗎？ 公主的「健康龍養成計畫」能順利成功嗎？ ◆生活教育繪本 之三《蔬菜生氣了！為什麼討厭我們？》 ★引導孩子學習餐桌禮儀 ★幫助孩子改善討厭蔬菜及偏食的習慣 ★懂得珍惜食物的重要性 哈利非常討厭蔬菜， 他用叉子壓扁番茄、把花椰菜丟到牆上， 甚至還欺負洋蔥、咒罵紅蘿蔔…… 蔬菜們無法接受他這樣的行為， 於是暗中進行著一個計劃…… ◎給讀者的特別聲明1 (來自作者)──本書獻給我的母親，很久以前她就教我怎麼跟蔬菜和平共處。 ◎給讀者的特別聲明2 (來自繪者) ──本書獻給高麗菜和球芽甘藍，我欠你們一句道歉。 ◎給讀者的特別聲明3 (來自出版社) ──注意：本書的製作過程，沒有傷害到任何蔬菜。 &
媽媽會為你加油
當你獨自跨出挑戰新事物的步伐 媽媽會忍住想幫忙你的衝動，一直為你加油的 看著你小小的手忙著塗果醬，再把土司放進嘴巴大口咬下。 什麼時候學會自己吃飯了呢？怎麼這麼厲害呀。 外套上的一排扣子也難不倒你，一顆一顆輕輕扣上了。 雖然，不小心漏掉了一顆……但是別氣餒，已經很棒了喔。 哪怕只是一點進步，孩子成長的每一個小小里程碑，父母總是記得清清楚楚。 「媽媽，如果我表現不好怎麼辦？」 「媽媽也和我一樣，上台表演的時候會緊張嗎？如果我出錯、丟臉了怎麼辦？」 這本溫暖的故事不僅描繪孩子在學習新事物時，因為還不熟練而對自己表現感到懊惱的心情，也道出父母在守護孩子練習站穩腳步、迎向世界的過程中，盡力陪伴孩子面對許多「第一次」嘗試，而不過度插手幫忙的堅持，並以充滿愛的真摯話語，為孩子帶來了克服困難所需要的勇氣。 成長是一連串的嘗試與練習積累下來的結果，孩子在學習過程中遭遇挫折時，別忘了留給他們獨立挑戰的機會，即使剛開始表現不完美也沒關係，當孩子知道爸爸媽媽會一直在背後支持，做自己最強的後盾，更能大步大步地盡情走向寬廣的世界！ ★為喜愛《媽媽和孩子的真心對話套書》的讀者帶來最暖心的感動續作！ &
多練習幾次，我也做得到！
既然有魔法，那就不用努力啦……不不不！ 看小貓頭鷹在魔法的幫助下，如何展現持續練習的力量和成果！ 小鳥的第一次飛行課程即將展開！烏鶇、知更鳥和麻雀興奮地展開翅膀，輕輕躍起—— 可是，當大家享受著騰空飛行的喜悅，小貓頭鷹卻仍站在樹枝上，因為，他不敢飛…… 這時，從旁經過的陸龜告訴小貓頭鷹一個神奇的魔法咒語。 「試著大喊『阿布拉卡達布拉！』，只要張開雙翅，唸出咒語，你就會飛了。」 小貓頭鷹半信半疑，聽話地大喊了一聲：「阿比西達布拉！」踏出一步，接著卻……碰！摔到地面。 唉聲叫著好痛的小貓頭鷹抱怨咒語根本沒用，陸龜卻說：「因為你唸錯了！」 當熱心的動物們紛紛出現，大家都告訴小貓頭鷹，只要唸對咒語，一定管用。 本來以為既然有了魔法咒語，就能不費力氣的達成目標，然而「阿布拉卡達布拉！」這個有如繞口令般難唸的咒語，可是讓小貓頭鷹吃盡了苦頭，卻也是這個故事最有趣的地方！ 小貓頭鷹為了唸對咒語，不知不覺中，又多練習了好幾次飛行；動物們為了證明咒語真的有效，於是一直陪在小貓頭鷹身邊鼓勵他別放棄、再試試看……魔法不勞而獲的特質，在這則故事有了不一樣的詮釋。本來期待靠著咒語輕鬆學會飛行的小貓頭鷹，磨練出得以翱翔天空的飛行技巧。過程中笨拙又辛苦的「努力」，加上「魔法咒語」在信心上的一點助攻，兩個看似衝突卻又相輔相成的特質，讓小貓頭鷹的飛行練習日記更加真實與動人！ ★活潑生動的故事角色，溫暖繽紛的色彩拼貼，一則和你想像不一樣的魔法故事！ &
印地安酋長羽毛的祕密
★本書入選「好書大家讀」第84梯次 （圖畫書及幼兒讀物組）★！！！本書入選【2023希望閱讀百本好書】！！！&幸福有點神奇，我們得到的，經常是付出的雙倍！真誠分享，你會擁有更多！維克多從奶奶手中，得到了一件珍貴又神奇的禮物：人稱「慷慨酋長」的曾曾祖父留下來的羽毛頭飾！起初，維克多小心翼翼的帶去學校，深怕頭飾被弄壞。然而奶奶卻告訴他，慷慨酋長總是樂於分享，無論走到哪裡，他都會將羽毛送給遇見的每個人。奶奶說：「幸福有點神奇，當你全心全意付出，就能發現羽毛的祕密、幸福的祕密……」【酋長羽毛小知識】在平原印地安人的傳統中，羽毛頭飾稱為「戰冠」，最初是作戰時佩戴的頭飾，後來逐漸演變為部落儀式期間的典禮頭飾。戰冠的羽毛通常是「鷹羽」，鷹羽被許多平原印地安族群視為最為尊貴的象徵，許多戰士一生中僅能獲得兩三根鷹羽的獎賞；當鷹羽數量夠多時，就會被編織成戰冠頭飾。戰冠被印地安人在精神層面和政治層面賦予重要意義，成為族群內部廣受認同、享譽盛名人士的專屬頭飾。這類著名人士通常曾展現出無私而英勇的光榮行為，或是為族群的繁榮作出了重大貢獻。本書特色★清新溫暖的畫風，能認識傳統原住民文化的意涵。★不限閱讀年齡層，優美文字值得細細品味，適合永恆珍藏的心靈語錄。★讓孩子理解真心分享的四個歷程：一、看到別人的需要，二、想到自己可以在別人的需要上做些什麼，三、接收到對方的回饋，四、察覺自己的感受。★學習真心付出、體貼他人，幫助發展良好的人際關係。＊適讀年齡：4-7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀，有注音&
善良的博美犬
日本系列銷售累計破1,500,000本《麵包小偷》系列作者 「柴田啓子」可愛度MAX的動物系療癒繪本！ 呼──呼──呼──，毛茸茸的博美醬正在睡午覺。 突然身邊出現一隻感冒小老鼠弟弟。 「好冷，請問我可以爬到你身上取暖一下嗎？」小老鼠弟弟禮貌的問。 「好啊！」博美醬溫柔的回答。 後來，蚯蚓妹妹來了，兩隻青蛙也來了，越來越多的小動物，都吵著要鑽進博美醬毛茸茸的軟毛裡，眼看博美醬被壓到快喘不過氣了，全身開始冒汗，這下該怎麼辦才好呢？ 善良的博美醬，長相可愛加上呆呆的個性，讓人看到心情就變得暖呼呼！是喜愛動物的小朋友，絕對不能錯過的經典暖心之作！ 暖心推薦 王意中｜王意中心理治療所 所長／臨床心理師 許伯琴｜「我們家的睡前故事 」主持人 黃惠綺｜惠本屋文化書店創辦人／童書譯者 藍依勤｜ 繪本星球212-7版主 （依首字筆畫排序） ◆適讀年齡：３～6歲。 ◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。 &
河馬啵啵的妖怪麵包派對
❤河馬啵啵系列繪本❤日本暢銷90,000冊！分享愛與溫暖，陪伴孩子們快樂成長！ ❤香噴噴麵包出爐！驚喜變身成可愛小妖怪！ 多年來，啵啵和好朋友們以無敵可愛的模樣，擄獲大小朋友的心！ 除了喝果汁、吃剉冰、蓋樹屋之外， 這一次，啵啵邀請你跟著山羊叔叔一起發揮創意做麵包。 山羊叔叔的麵包店可是客製化烘焙呢！ 他做了哪些好看、美味又新奇的麵包呢？ 熱心助人的啵啵和好朋友們幫山羊叔叔送麵包去， 一路上會遇見什麼人？發生什麼事呢？ 盡情延伸想像，這場精彩好玩的麵包派對，等著你一起開心體驗喔！ 新鮮出爐的麵包，飄來陣陣香噴噴的味道。 河馬啵啵最喜歡從山羊叔叔的麵包店門前走過。 可是，今天山羊叔叔好像有了什麼麻煩…… 「噢，好痛，痛……不能送麵包給客人，該怎麼辦哪？」 熱心助人的河馬啵啵決定代替山羊叔叔送麵包去。 一拉動麵包車，車上的鈴鐺就叮鈴、叮鈴響起來…… 啵啵的朋友們聽到鈴噹聲都聚集了過來，一起幫忙送麵包去。 要將麵包送去給誰呢？ 住在塔鎮開著花店的鹿媽媽 住在山邊砍柴的樵夫野豬 住在燈塔島的鯨魚先生…… 山羊叔叔的巧手，總是能做出令人驚喜又美味的麵包！ 給文具店老闆的是蠟筆麵包 給刺蝟先生家的是蘑菇麵包 給野豬先生家的是竹子麵包…… 當河馬啵啵和朋友們將所有麵包安全送達客人的手上之後， 就在這時，遇見在森林裡飄來飄去的新客人…… 山羊叔叔會為他們做出怎樣造型奇特的麵包呢？ 這個充滿想像和創意的故事裡，河馬啵啵和好朋友們再次發揮助人精神，挺身而出幫了山羊叔叔好大的忙！全書洋溢歡樂氣氛，在製作各種口味和造型麵包的溫馨場景中，引導孩子一起延伸想像，挽起袖子，試著搓揉麵團、捏出造型、添加配料，烘烤過後，熱騰騰又香噴噴的美味麵包就出爐嘍！ 本書特色 ★啵啵和好朋友們熱心又善良，總能為身邊的人適時伸出援手，提供溫暖、體貼的協助，讓人感染小鎮上親切溫馨的人情！ ★河馬啵啵和朋友們以豐富的想像力捏製麵包造型、烘焙麵包的場景，以及剛出爐的各種造型麵包引人入勝，全書充滿精彩圖文，讓人既興奮又期待，彷彿跟著動物村的好朋友們一起上山下海送麵包去！ ❤河馬啵啵系列①～⑤ 《河馬啵啵的果汁派對》《河馬啵啵的祕密基地》 《河馬啵啵的剉冰派對》《河馬啵啵的妖怪麵包派對》 《河馬啵啵的南瓜咖哩派對》（７月出版） ★動物村的啵啵和好朋友們展現樂於助人、溫暖互助的精神，親子共讀時，可將話題延伸到孩子生活日常，探討如何與人相處、學會分享，並積極互相幫助。 ★各種動物造型可愛逗趣、插圖豐富生動，每一頁都充滿明亮鮮活的色彩，搭配溫馨趣味的故事情節，適合親子共讀，陪伴孩子展開話題；也適合孩子自行翻頁閱讀，尋找畫面中的趣味，激發創意和想像力！ ★系列書主題中有令人躍躍欲試的「果汁、剉冰」配方及各種充滿想像的造型麵包，陪孩子一起玩創意，動手做做看、聞聞看，盡情啟發「五感」。 &
跟著世界各地的孩子一起去上學
SDGs暢銷書系世界兒童文化系列回來了！ ★一起看見多元學習方式，感受不同地域的文化風情★ ★跟著世界各地的孩子打開視野，輕鬆培養核心素養和國際觀★ & 上學是長大必經的過程。你有沒有想過，世界各地的孩子都在哪裡上學呢？ 孟加拉的船上學校是什麼樣子？未來要成為僧侶的孩子會上哪些課程？ 難民營的孩子會在哪裡上學？熱帶雨林裡的學校都教些什麼呢？ 跟著來自不同國家的孩子，一起上學去！ & 本書特色 & ★透過各國上學型態認識不同文化風情，開闊視野與國際觀 ★藉由認識各國上學差異，學習尊重、接納異己，並懂得知足 ★圖像方塊呈現清楚明瞭，閱讀知識繪本輕鬆又有趣 ★SDGs 永續發展目標主題繪本──SDG 1 終結貧窮、SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權、SDG 10 減少不平等 &
巫婆阿妮上太空
巫婆阿妮這次要到太空去旅行！ 但是太空上來了一群不速之客，阿妮和阿寶的太空冒險會有什麼危機呢？ & 巫婆阿妮去過好多地方，她潛入海底也參觀過恐龍博物館、跟著聖誕老人飛上天發送禮物，還跟著舞龍舞獅一起歡慶新年。這次，她將要飛上太空，完成她一直想到太空去的夢想。只是，好不容易跟阿寶上了太空，準備好好野餐時，卻來了一群太空兔！這些太空兔不吃胡蘿蔔也不喝牛奶，它們對巫婆阿妮的火箭更有興趣，阿妮有什麼好方法能避免她的火箭被吃掉呢？她跟阿寶能順利回到地球嗎？ & 本書特色 & ★巫婆阿妮系列全球銷售超過900萬冊 ★充滿趣味、刺激與機智的故事情節 ★附有太陽、月亮及八大行星及其天文符號，學習太空小知識 ★Amazon 網站五顆星好評推薦 ★培養孩子冒險精神，以及對未知探索的能力，向四次元宇宙探險！ ★給予孩子正向面對挑戰的勇氣 & &
尼克叔叔的書箱
閱讀，可以看見書中的寶藏； 分享，可以帶來快樂與滿足。 做一個書箱，放入你的書， 展開有意義且美好的行動吧！ 尼克叔叔很喜歡讀書， 他喜歡去書店和圖書館， 總是空著手走進去，抱著一疊書走出來。 他不停的讀書，不停的買書， 一本一本接著一本…… 漸漸的，家裡的空間都被書占據了！ 看著這些讀過的書， 尼克叔叔心想， 如果能讓讀過的書，再次被看見、被喜愛，該有多好！ 於是…… 在一陣敲敲打打之後， 做出了一個神祕的大木箱， 這個箱子裡要裝什麼呢？ 本書特色 特色1★以具體行動，展現改變世界的力量★ 故事靈感來自「小小自由圖書館（Little Free Library）」發起人托德‧波爾（Todd Bol）的真實故事。設置書箱的行動，不只是與人分享「書」，還能散播快樂，獲得令人驚喜的回饋；更可以帶動社區，影響全世界。 特色2★閱讀不只是獨樂樂，也可以眾樂樂★ 傳達「拿一本，放一本（Take a Book. Share a Book）」交換閱讀的理念，讓書的生命延續，讓更多的人在書中看見世界的美好，並獲得知識的力量。同時也傳達資源共享的概念，讓更多需要的人，也能藉此獲得閱讀的機會。 特色3★動手改造，讓資源再生、再利用★ 符合SDGs與STEAM教育，利用家中既有的素材打造創意書箱，實踐資源循環，也兼具美感與創造力的培養。和親朋好友交換閱讀或共讀，體驗買書、借書和分享書等歷程，可創造親子的共同話題，珍惜並愛護每一本書。 熱烈推薦 宋怡慧 新北市丹鳳高中圖書館主任 沈秀茹 斗六市繪本圖書館館長 彭冠綸 「館長小編的圖書館日常」版主 楊茂秀 毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人 蔡淇華 臺中市惠文高中圖書館主任 （以上按照姓名筆畫排列） 專家導讀 全世界最小也是最大的圖書館——小小自由圖書館 Little Free Library 作者／施佩君 2009年，住在美國威斯康辛州的托德‧ 波爾（Todd Bol），用廢棄門板打造了一個校舍造形的木箱，放入書本，立在院子裡，供人們自由取閱，同時也藉由書箱，向他的母親──一位熱愛閱讀的小學教師──致敬。 書箱獲得的迴響，出乎意料的熱烈。後來創立了以Little Free Library為名的非營利組織（簡稱LFL），讓Take a Book, Return a Book（拿走一本書，放回一本書）的共享標語，隨著書箱流行至全美各州。目前為止，全球已有超過十萬個註冊的LFL書箱，遍及108個國家，分享的書籍超過1.65億本，是世界上最大的圖書共享計畫。 臺灣第一個LFL書箱，位於新北市新店區美城里的一座社區公園，是由資深圖書館館員溫河舜先生於2014年所建置。不久之後，花蓮新象協會、毛毛蟲兒童哲學基金會與許多公益團體也起而響應，將LFL計畫正式引進臺灣，並定名為「小小自由圖書館」，積極推廣該運動的理念、協助書箱設置與募書，努力要讓小小自由圖書館在臺灣遍地開花。在此之前，以自由、共享、閱讀為核心價值的「漂書運動」也於2013年啟動，在公共場所設置漂書架，與小小自由圖書館計畫可說是有異曲同工之處。 無論是小小自由圖書館或是漂書運動，都在促成一件事：讓人遇見書──激發閱讀熱情、普及知識與學習；讓書遇見人──擴展書的價值，增加被閱讀的機會。同時，在交換不交易的過程中，用書拉近人與人的距離，開啟交流，傳遞善意。 我想把各種造形、色彩繽紛的書箱比喻是花，書就是埋藏其中的種子，種子需要落在土裡，需要水的灌溉，才能萌芽生長；書也需要被閱讀、被交流，才能活起來。《尼克叔叔的書箱》也是一顆種子，希望讀到這本書的大朋友、小朋友，能把愛書惜書、樂於分享的觀念種在心田。托德．波爾為我們示範了，每個人都能做一件讓世界更美麗的事，「拿走一本書，放回一本書」，就是一個開始。 ＊適讀年齡：3歲以上 &
快樂的校外教學：按照順序排好隊
透過有趣的故事情節， 讓孩子學習數字與數字在生活中的運用 ★銜接教育部108數學領域課綱 ★用趣味易懂的故事呈現，解讀基礎的數學知識，拒絕死記硬背的填鴨式教育 ★探究生活中的數學原理，同時也可培養親子關係、待人接物與良好的生活習慣 ★科學分類，培養孩子的數學思維能力，讓孩子在無形之中學會系統思考和知識總結 ★分冊學習，涵蓋內容更全面 ★搭配便利貼的方式，為爸媽們提供更多的育兒小技巧 數的概念與運算：數的排列順序 針對３～６歲幼兒設計。根據這階段孩子的領悟能力，將數學原理拆散、分解。在通俗易懂的基礎上添加一些讓孩子稍作思考才能理解的內容，避免過於簡單或難以消化的狀況出現。透過故事一點一滴構築孩子的數學思維，激發孩子對數學的興趣與愛好，促進其智力開發，真正讓孩子邊讀邊悟。 本書藉由小豬兄妹參加校外教學的故事，帶領孩子認識數字的順序，並引導幼兒學習少數服從多數、排隊不推擠、依順序排隊、按號碼入座的生活秩序。
運動大比拚：誰是第一名
透過有趣的故事情節， 讓孩子學習數字與數字在生活中的運用 ★銜接教育部108數學領域課綱 ★用趣味易懂的故事呈現，解讀基礎的數學知識，拒絕死記硬背的填鴨式教育 ★探究生活中的數學原理，同時也可培養親子關係、待人接物與良好的生活習慣 ★科學分類，培養孩子的數學思維能力，讓孩子在無形之中學會系統思考和知識總結 ★分冊學習，涵蓋內容更全面 ★搭配便利貼的方式，為爸媽們提供更多的育兒小技巧 數的概念與運算：數的比較 針對３～６歲幼兒設計。根據這階段孩子的領悟能力，將數學原理拆散、分解。在通俗易懂的基礎上添加一些讓孩子稍作思考才能理解的內容，避免過於簡單或難以消化的狀況出現。透過故事一點一滴構築孩子的數學思維，激發孩子對數學的興趣與愛好，促進其智力開發，真正讓孩子邊讀邊悟。 本書藉由小豬兄妹和朋友比賽各項運動的故事，帶領孩子認識數字的大小比較，並引導幼兒學習運動家精神、肯服輸、安慰好朋友等，除了認識數的比較外，亦相當富有教育意義。
