統一國小美語(教學指引)
A.「本課學習重點」提供各課的學習綱要。B.「對話‧語調」中英對照C.「語調要訣」D.「聽寫練習正解」E.「本課基本語句」F.「本課重要字詞」註釋加音標 G.「重要字詞分析」提供許多單字的衍生用法以及相似字詞的比較，增加學生的字彙量。 H.「句型練習」(應用字詞) 中英對照。I.「美語語法分析」將各課的語法重點做系統性的歸納及說明，有利於小朋友徹底領悟，並與已學得之句型做比較、研習。
統一國小美語(聽力測驗)
本書共有 7 個測驗，每個測驗範圍涵蓋 5課;提供了20 多種新式測驗。課本裡的Review 1 & 2(複習一、二)也以聽力測驗的方式，讓三位美籍老師的標準發音，加深小朋友所學字詞的印象，達到溫故知新之宏效。初學的小朋友，最好等到課本都唸完再做聽力測驗。
國小KK音標－超值版(書＋3CD＋掛圖)
各課以實用單字對每個音標做練習。每個音標提供4個單字及插圖，共網羅312個單字/插圖，彩色插畫精美，看圖即可識字，易學難忘。另有習字、填字遊戲、連連看等趣味遊戲。本書所練習的單字編成12篇趣味性的童話故事，期以中英文穿插的方式引導學童複習學習過的單字。
夫子說字
國語文教育，是小學課程中最重要的一環，是學習各科的基礎。舉例而言，有些學生的數學在計算題上十拿九穩，但做起應用題來，卻不能得心應手。目前，多數學生對國語文都不太重視，在考試上或許常常可拿高分，但他門的共通缺點是：會聽、會說，卻不會作、不會寫。這是「電視兒童」的通病，他們看書囫圇吞棗，在國語文能力的培養不曾下過功夫，一寫起作文常常是內容太少，錯字太多。學校裡的國語文教學內容包括：認字、閱讀、寫字、作文四項，所占用的時間也最多。因為這四項是我們日常生活中，無論與人交往或獨自思考紀錄，所必須具備的基本知識和能力。學好國語文，是一切進階學習的基石與工具。筆者為了幫助小朋友解決好用錯別字及誤讀國音的因擾，特將多年來發表在《國語週刊》及《兒童日報》的文章集結成冊。內容特色 ★由故事來引導，使學習更有趣★詳細的字彙解說，有助於學習準確的用字。★字彙測驗。★作者指導之學生，榮獲全省國語文競賽國小、中及高中學生組第一名。 適用指標◎國小高年級、國中學生◎教師教學輔助教材◎家長指導孩童學習輔助教材
字母的特殊組合課本(Poupil`s Book)(1書
＊英文的發音共有４４個，從第一輯《字母的發音》到第二輯《母音的發音》，孩子已學習了３１個音，能拼讀的音組累計至７０個，能拼讀的單字則可多達５００多個。在第三輯《字母的特殊組合》中，將介紹更多常用的字母組合發音，讓孩子能自己拼讀１４００個以上字彙。
英語字母拼讀3字母的特殊組合(2書3CD)
＊英文的發音共有４４個，從第一輯《字母的發音》到第二輯《母音的發音》，孩子已學習了３１個音，能拼讀的音組累計至７０個，能拼讀的單字則可多達５００多個。在第三輯《字母的特殊組合》中，將介紹更多常用的字母組合發音，讓孩子能自己拼讀１４００個以上字彙。
兒童作文指導－如何寫好作文
各位小朋友將來長大以後，必須會寫各種文章，寫信不用說，就是作記錄、打報告或是把啟示、感想寫下來，也都是在社會生活中無論如何不能缺乏的。 作文時，最要注意的是心情必須輕鬆愉快，才不會把作文看作是很難應付的麻煩事，也才能消除對作文的厭惡感。 但願這本書能使大家由「厭惡作文」中漸漸脫身，進而「喜歡作文」。
國語日報學生字典
內容豐富，足夠九年一貫師生查用---所收單字8000多個，超過一般的6000多個常用、次常用字甚多，足夠九年一貫國校師生查用 採用標準字體，清晰易辨，適合師生書寫依據 ---依據教育部頒定的「標準字體」，並以楷體字排列，字形特大，筆劃清晰易辨，可為師生書寫依據。 依據「一句多音審訂表」標注 ---全部依據教育部頒定的「國語一句多音審訂表」標注，並採用「音框」設計。 「音框」設計，並附「漢語拼音」 ---「音框」裡除了注音符號外，還附有「漢語拼音」，是專為初學華語的外國學生及不認識或不識中文的華人子弟而設計的。
每日一字活學活用
中國文化源遠流長，中國文字獨樹一格的書寫方式與千變萬化的運用方式，在在影響了人類文化與社會的變遷，因此認識並學習國語文的字詞運用，也成為小朋友進入學校的第一要務。學習小百科有系統地提供了國語文基本文字的認知、詞彙運用、閱讀能力的訓練及寫作技巧的培養等各方面淺顯易懂的介紹，讓小朋友在學習過程中，可以有豐富的資源與輔助資料，得以加速國語文的學習效果。文字是傳情達意的工具，也是傳授文化的橋樑，可是，由於社會不斷的進步，事物不斷的演化，代表事物的文字也不斷的增加，因此，國人唸錯音、寫錯別字的情形相當普遍。中國文字極具藝術價值，兼有形、音、義及習慣用法的特色。不過，由於人們不熟悉這些構成文字的藝術，以致經常混淆使用，貽人笑柄。「破音字活學活用」「錯別字活學活用」就是為此而產生。作文和說話同是人類用來表達思想和情感的，可是語言的功用比不上文章，因為話說過了會立刻消失，寫下的文字卻能夠保留久遠，反覆閱讀。所以，我們要鼓勵兒童學習寫作。其次，作文也是立身處世的基礎，一旦學成畢業踏入社會，免不了要和人群接觸，因此，日常社交上的一份請帖、一封書信‧‧‧‧都是在考驗一個人的作文能力。而且將來求職時，總要寫求職信、自傳，如果作文太差，那可能就要遭受失敗的命運。所以，一個人寫作能力的好壞，關係著他將來的前途發展。既然明白作文的重要，就該下定決心把作文學好，而寫作能力的培養，必須從小打基礎。這就是為什麼我們要編「小日記活學活用」「作文活學活用」的原因了。本系列書籍內容充實完備，除了選出各類範文提供欣賞之外，還介紹了作文步驟、作文技巧、標點符號。相信這種、簡明又實用的闡述，必定能對兒童在學習上有很大的幫助。
每日一辭活學活用
中國文化源遠流長，中國文字獨樹一格的書寫方式與千變萬化的運用方式，在在影響了人類文化與社會的變遷，因此認識並學習國語文的字詞運用，也成為小朋友進入學校的第一要務。 學習小百科有系統地提供了國語文基本文字的認知、詞彙運用、閱讀能力的訓練及寫作技巧的培養等各方面淺顯易懂的介紹，讓小朋友在學習過程中，可以有豐富的資源與輔助資料，得以加速國語文的學習效果。文字是傳情達意的工具，也是傳授文化的橋樑，可是，由於社會不斷的進步，事物不斷的演化，代表事物的文字也不斷的增加，因此，國人唸錯音、寫錯別字的情形相當普遍。 中國文字極具藝術價值，兼有形、音、義及習慣用法的特色。不過，由於人們不熟悉這些構成文字的藝術，以致經常混淆使用，貽人笑柄。「破音字活學活用」「錯別字活學活用」就是為此而產生。 作文和說話同是人類用來表達思想和情感的，可是語言的功用比不上文章，因為話說過了會立刻消失，寫下的文字卻能夠保留久遠，反覆閱讀。所以，我們要鼓勵兒童學習寫作。 其次，作文也是立身處世的基礎，一旦學成畢業踏入社會，免不了要和人群接觸，因此，日常社交上的一份請帖、一封書信‧‧‧‧都是在考驗一個人的作文能力。而且將來求職時，總要寫求職信、自傳，如果作文太差，那可能就要遭受失敗的命運。所以，一個人寫作能力的好壞，關係著他將來的前途發展。既然明白作文的重要，就該下定決心把作文學好，而寫作能力的培養，必須從小打基礎。這就是為什麼我們要編「小日記活學活用」「作文活學活用」的原因了。 本系列書籍內容充實完備，除了選出各類範文提供欣賞之外，還介紹了作文步驟、作文技巧、標點符號。相信這種、簡明又實用的闡述，必定能對兒童在學習上有很大的幫助。
ACME彩色兒童英漢字典(25k)
本詞典依教育部公布之“常用2000字”增編，以圖像方式帶動英語學習，情境式主題頁的設計，深入日常生活，輕鬆易學、簡單易懂，讓讀者在快樂的氣氛中學英語，適合所有英語學習者使用。
麒麟鹿欲坐車（書＋2CD)
學習母語是對文化的深度探索，書中的童言童語，取材自鄉土文化，充分表現臺語文學的幽默、貼切和傳神，讓人倍感親切。其押韻及疊字之巧妙運用，不但呈現聲韻之美，也讓讀者易念易記，詩歌風格的課文，使讀者念起來舒暢，聽起來悅耳。 特色之一生動有趣的課文，結合日常生活經驗，讓初學者能夠很快的琅琅琅上口，並且流暢的表達思想和情意，是語文教材編製的目標和理想。特色之二本書附有1.河洛語聲調及發音練習（河洛語羅馬拼音、國語注音符號閩南語唸法簡易對照表）2.河洛語羅馬字母及台灣語言音標對照表，方便讀者查閱參考使用。本書是一套補充教材，策劃初期是為幼稚園老師所編著的，但由於內容兼具人文化、生活化、趣味化，同時富有啟發性及統合性，增廣本套書的適用性，無論是幼兒、學齡兒童、青少年或成人，只要是想多瞭解河洛語、學習正統河洛語的人，採用這套教材將是進修的最佳選擇！
厝頂彼隻貓（書＋2CD)
學習母語是對文化的深度探索，書中的童言童語，取材自鄉土文化，充分表現臺語文學的幽默、貼切和傳神，讓人倍感親切。其押韻及疊字之巧妙運用，不但呈現聲韻之美，也讓讀者易念易記，詩歌風格的課文，使讀者念起來舒暢，聽起來悅耳。 特色之一 生動有趣的課文，結合日常生活經驗，讓初學者能夠很快的琅琅琅上口，並且流暢的表達思想和情意，是語文教材編製的目標和理想。 特色之二 本書附有1.河洛語聲調及發音練習（河洛語羅馬拼音、國語注音符號閩南語唸法簡易對照表）2.河洛語羅馬字母及台灣語言音標對照表，方便讀者查閱參考使用。 本書是一套補充教材，策劃初期是為幼稚園老師所編著的，但由於內容兼具人文化、生活化、趣味化，同時富有啟發性及統合性，增廣本套書的適用性，無論是幼兒、學齡兒童、青少年或成人，只要是想多瞭解河洛語、學習正統河洛語的人，採用這套教材將是進修的最佳選擇！
阿寶迎媽祖（書＋2CD)
學習母語是對文化的深度探索，書中的童言童語，取材自鄉土文化，充分表現臺語文學的幽默、貼切和傳神，讓人倍感親切。其押韻及疊字之巧妙運用，不但呈現聲韻之美，也讓讀者易念易記，詩歌風格的課文，使讀者念起來舒暢，聽起來悅耳。 特色之一生動有趣的課文，結合日常生活經驗，讓初學者能夠很快的琅琅琅上口，並且流暢的表達思想和情意，是語文教材編製的目標和理想。特色之二本書附有1.河洛語聲調及發音練習（河洛語羅馬拼音、國語注音符號閩南語唸法簡易對照表）2.河洛語羅馬字母及台灣語言音標對照表，方便讀者查閱參考使用。本書是一套補充教材，策劃初期是為幼稚園老師所編著的，但由於內容兼具人文化、生活化、趣味化，同時富有啟發性及統合性，增廣本套書的適用性，無論是幼兒、學齡兒童、青少年或成人，只要是想多瞭解河洛語、學習正統河洛語的人，採用這套教材將是進修的最佳選擇！
