【電子書】喀噹喀噹百貨列車來囉
把搭車時光變有趣！最適合全家出遊、親子共讀的繪本麵包店、水果店、魚店、書店……哇～列車上有好多好多商店啊！《100隻貓總動員》人氣繪本作家古澤龍男新作 日本繪本Ehon NAVI網站「白金圖書獎」「喀噹喀噹、喀噹喀噹──」小光和媽媽回家路上，搭上一輛不可思議的百貨列車，這一節車廂是香噴噴的麵包店，走進下一節車廂，是有好多故事書的書店，甚至可以在火車上體驗「釣魚」的樂趣！就在大家逛得正開心時，列車駛進了漆黑的隧道，車廂裡的商店，竟然冒出了神祕的鬼怪……？！【本書特色】 人氣作家的視覺饗宴：古澤龍男再度發揮《100隻貓總動員》的尋寶式畫風，將車廂化為充滿想像力的各式商店，每一頁都藏著無數小驚喜。 充滿感官的閱讀體驗：特別設計的長形開本，完美呈現列車延伸的空間感；每頁皆以富有節奏感的「喀噹喀噹、喀噹喀噹」開頭，讓孩子更容易沉浸在故事氛圍。 出遊搭車時的最佳陪伴：本書特別適合在全家出遊、搭乘大眾運輸時親子共讀。藉由書中情境連結真實生活，讓漫長的搭車時光，化作一場充滿創意與發現的移動大冒險！【適讀年齡】 附注音 2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。
【電子書】10隻小貓躲貓貓
10隻小貓調皮搗蛋四處躲貓貓⊙⊙睜大眼睛找一找，小貓躲在哪裡呢？⊙⊙★專業錄製中、英文版繪本故事，掃描QR Code聆聽，雙語情境沉浸式學習。★互動式親子共讀繪本，一起推進情節的同時，開啟雙向對話，增進孩子語言發展。★幼兒教育專家深入導讀，搭配遊戲頁面延伸學習，親子邊玩邊學，樂趣滿滿。 太陽出來了，又是新的一天。 10隻小貓出去玩。 The sun is up, it’s a brand-new day. Ten little kittens want to play. 閉眼睛，別偷看。 一起來玩躲貓貓！ So close your eyes, you mustn’t peek. Let’s play a game of hide-and-seek! 10隻小貓蹦蹦跳， 看他們撲躍又亂跑。 Ten little kittens leap and bound, watch them jump and run around. 在桌子上，在椅子上…… 是誰在空中盪呀盪？ On the table, on the chair … Which one’s swinging through the air? 找到你了，小貓！ I see you, kitten!跟著可愛的小貓出門玩耍，公園、超市、廚房、果園，連安靜的圖書館也有他們的身影，處處都留下了搗蛋的痕跡。一邊讀故事，一邊依照提示找出小貓吧！再請你數一數，玩累了回到家，鑽進被窩打呼嚕的小貓，是不是有十隻呢？一隻一隻輕聲道晚安，祝他們有個好夢吧！ 親子共讀時，家長可以和孩子一起記憶每隻小貓的名字，仔細找一找小貓在哪裡；或是請孩子觀察畫面，說說看小貓在做什麼？自己的個性最像哪隻小貓？藉由問答互動，增添學習語言與表達的契機；還能掃描書中的QR Code，播放中英雙語故事音檔，親子跟著故事節奏，用手指出每一跨頁特別提到的小貓，大聲說出：「I see you, kitten!」看誰觀察力最好，最快找到。 書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀，提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方，以及附QR Code音檔的遊戲頁面，除了讓孩子練習點數1～10的數量，找到指定的東西或動物在哪一頁，也學會更多物品的雙語說法。本書特色 你以為這只是一本單純的找找書嗎？那內容的豐富程度可會超乎你想像喔！ 翻開扉頁，10隻小貓已經等不及要玩耍！從記得每一隻的特色到說出他們的名字，就能玩上很多遊戲，例如：可以用聯想的方法、搶答考驗，看誰先叫出最多小貓的名字；或是只專注在一隻最喜歡的小貓身上，嘗試描述他的特點。可別把記住所有小貓想得太難，因為故事開始後，自然就會對這些活靈活現的小貓留下深刻印象。 除了按照情節找出每一跨頁指定的小貓，還可以觀察畫面中的場景是哪裡？和現實生活中有哪些相像的地方？喜歡的小貓在做什麼？假設身處其中，自己會像哪一隻小貓呢？或是說說看，出現了幾種認識的形狀？數一數，輪子有幾個？雨鞋有幾雙？是不是每隻小貓都到齊了？ 孩子對「數數」這件事，往往不是從學會開始，而是從「不小心算錯」開始的。一隻、兩隻、三隻……數到一半，剛剛這隻數過嗎？我上一隻數的在哪裡？對大人來說，或許只是頁數的推進，但對孩子而言，這正是世界最迷人的地方──事情會改變，而我得重新看看、再想一想。 此外，「重複」能讓幼兒學習時感到安心。熟悉的句型、規律的節奏、可愛又表情豐富的小貓，讓孩子願意一讀再讀。而每一次重讀，文字和數量都變得更清楚一些，理解也更踏實一點。除了透過眼睛觀賞外，書中更附有中英雙語故事音檔，有利於聽覺學習，反覆聆聽富含韻律的句型結構，建立雙語語感。翻到書末還能跟著音檔玩遊戲，學習單字與數字外，再回頭找一找，這些物品和動物分別出現在哪一頁。 親子共讀時，大人不妨放慢速度，把「對不對」先放一邊，讓孩子多看一眼、多想一下。當孩子回答錯誤時，理解這是孩子正在形成概念、培養觀察力，以及對閱讀好感的過程。一次次重新觀察畫面，其實也在幫助孩子建立對數量、順序、形狀、花紋、空間變化與情緒感受等認知理解。 這是一本看似輕巧，卻很有深度的繪本。孩子在可愛的小貓陪伴下，慢慢發現──原來學習可以這麼自然的發生在故事裡；而能被理解、被等待的閱讀時光，也會成為孩子心中最安心的記憶之一。
【電子書】不要碰我的甜甜圈！Donut Touch!
暴龍米奇最愛甜甜圈，但美味的甜甜圈卻一個接著一個不見了，到底發生了什麼事？★專業錄製中、英文版繪本故事，掃描QR Code聆聽，雙語情境沉浸式學習。★互動式親子共讀繪本，一起推進情節的同時，開啟雙向對話，增進孩子語言發展。★幼兒教育專家深入導讀，搭配遊戲頁面延伸學習，親子邊玩邊學，樂趣滿滿。 我是米奇。 這些甜甜圈都是我的！ 把你的手拿開⋯⋯ This is Mikey. These donuts are mine! Keep your fingers away from them … 不要碰我的甜甜圈！ DO NOT TOUCH! 別惹米奇生氣！ 翻頁的時候不要碰到甜甜圈。 Don’t upset Mikey! Turn the page without touching the donuts. 盤子裡有好多不同口味、色彩繽紛的甜甜圈，全都是米奇的，他不想跟任何人分享，還警告你「不要碰到」，翻頁時除了要忍住別「不小心」碰到，還要照顧米奇的心情，代替他冷靜下來、仔細探查──為什麼甜甜圈會接二連三的消失呢？ 這是一本練習觀察、等待、分享和分憂的中英雙語互動式繪本，讀者能化身偵探或是嫌犯，和主角對話，參與故事推動，並在故事的行進中同理他人心情，學習做一位善於傾聽和安慰的夥伴。本書也能讓孩子認識恐龍，學習顏色、數量、情緒和語言表達，提供刺激又有趣的多元學習環境。 本書附有可掃描聆聽的QR Code中英雙語故事音檔，讓孩子不僅用眼睛閱讀，更用耳朵聆聽，沉浸在故事的同時，重複出現的句型也幫助孩子輕鬆記憶文法，自然培養雙語語感。 書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀，提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方，以及附QR Code音檔的遊戲頁面，帶孩子認識多種恐龍的雙語名稱，並透過腳印與影子輪廓的線索推理出是誰偷走了甜甜圈。本書特色 孩子的世界裡，「不可以」往往比「可以」更有吸引力。本書正是抓住了這份微妙又難以抗拒的好奇心，從一開始就把孩子帶進一個充滿誘惑的情境──眼前是色彩繽紛的甜甜圈，而故事卻一再提醒「不要碰」。 隨著翻閱頁面，孩子會不自覺盯著那些甜甜圈，心裡偷偷試探：「真的不能碰到嗎？」、「如果只是輕輕碰一下呢？」在規則與衝動之間拉扯，正是孩子探索世界時最真實的心理狀態。故事以幽默又誇張的方式，讓孩子在安全的閱讀情境中，體驗等待、忍耐與期待交織的感覺。 親子共讀時，可以一起討論最喜歡哪種顏色、口味的甜甜圈？哪個甜甜圈不見了？有沒有線索證明不是自己碰到甜甜圈，凶手另有其人？米奇出現的各種表情可能代表什麼情緒？並請孩子預測接下來會發生的事，透過故事開展一場關於觀察、想像的訓練；還能進階挑戰書中的遊戲，配對各種恐龍的腳印，記住他們的名字，再次閱讀，就能在米奇開始懷疑的時候，大聲告訴他是誰拿走甜甜圈。 書中更附有中英雙語故事音檔，透過反覆出現的中英文句型，幫助孩子建立雙語語感，也能透過聲音的變化，感受米奇的情緒堆疊，細膩認識不同程度的「生氣」。 在笑聲與互動中，孩子能自然學會遵守規則、延遲滿足，也嘗試用語言表達自己的感受。當最後終於可以放心碰甜甜圈的那一刻，孩子除了感受到開心，也能體會分享與感謝之間密不可分的關聯。
【電子書】不要吵醒大熊！Don’t Wake Bear Up!
噓——大熊正在睡覺！只要一點風吹草動都可能讓他醒來，朋友們，大家一起悄悄的準備慶生會，不要吵醒大熊！★專業錄製中、英文版繪本故事，掃描QR Code聆聽，雙語情境沉浸式學習。★互動式親子共讀繪本，一起推進情節的同時，開啟雙向對話，增進孩子的語言發展。★幼兒教育專家深入導讀，搭配遊戲頁面延伸學習，親子邊玩邊學，樂趣滿滿。 今天是大熊的生日， 朋友們計劃給他一個驚喜！ It’s Bear’s birthday today. His friends are planning a surprise! 浣熊是第一個到達的客人。 敲敲門，企鵝會幫忙開門。 Raccoon is the first guest. Knock on the door so that Penguin opens it. 但是要小聲一點，不然大熊會醒來。 不要吵醒他！ But be quiet. Otherwise, Bear will wake up. Don’t wake him up! 動物們要在大熊睡覺時悄悄準備好慶生會，給他一個大驚喜！可是他們的動作好危險，一不小心就會吵醒大熊，請你幫忙他們⋯⋯ 一本同時挑戰孩子觀察力、反應力、判斷力和「不要不要」心態的繪本，讓孩子成為推進故事的重要角色，在千鈞一髮之際保持冷靜，細心幫助笨手笨腳的動物們。孩子會忍不住一頁一頁翻書，期待故事的下一道指引，一下子小聲敲敲門、一下子輕輕搖晃書本，還要緊急穩住不能晃動⋯⋯ 親子共讀時，可以邊閱讀邊跟著書中的指示做動作，也可以掃描書中的QR Code，播放中文或英文故事音檔，和孩子一起緊張、小聲說話、比一比誰的反應最快，或是誰忍不住喊出聲差點吵醒大熊⋯⋯在玩樂的同時，也沉浸在語言學習的氛圍中，培養雙語語感！ 書末特別邀請幼兒教育專家邱瓊慧教授撰寫專業導讀，提供家長更多利用繪本與孩子互動的妙方，以及附QR Code音檔的遊戲頁面，讓孩子輕鬆訓練大肢體和小肌肉的平衡穩定，家長也能透過遊戲如模仿動物單腳站、拉繩子、拿茶具⋯⋯培養孩子的專注與反應，並認識這些動作的雙語說法。本書特色 《不要吵醒大熊！》是一本懂得孩子心理的繪本。故事一開始就逐一告訴孩子什麼是「不能做的事」，孩子便在緊張又好奇的氣氛中，屏住呼吸、穩定動作，試著完成一個看似簡單、卻其實不容易的任務──安靜的翻頁、輕輕的閱讀、冷靜的幫忙，不驚動熟睡中的大熊。對學齡前的孩子來說，這是一場需要高度專注與自我控制的小挑戰，也是學習如何調節身體與情緒的契機。 親子共讀時，大人與孩子站在同一陣線，一起緊張、一起提醒彼此「小聲一點」，共同完成這趟閱讀旅程。孩子會感受到，自己不是被指揮的對象，而是重要的參與者；而大人也能在這樣的過程中，看見孩子逐漸展現的耐心與專注力。書中附有中英雙語故事音檔，除了用眼睛閱讀，也可以用耳朵跟上故事節奏，邊玩邊學習雙語語法；還能跟著書末的遊戲頁，挑戰誰最快做出模仿動作，並搶答這些動作的中英文說法。 故事中沒有要孩子「乖乖坐好」，卻在字裡行間帶著孩子練習集中注意、穩住身體。當最後一頁闔上，孩子不僅忍不住跟著故事中的動物們興奮歡呼，還充滿「我做到了」的成就感，發現原來自己可以用小小的幫忙帶來大大的喜悅。
【電子書】【停．離．幫，日本兒童專家的霸凌預防】看見同學被欺負，該怎麼辦？
「我看見了，但我不敢說……」面對霸凌，聰明保護自己和他人的方法！日本兒童專家的霸凌預防教育繪本提供有效中斷霸凌的三步驟在教室的角落、走廊的盡頭，有些令人不安的事情正在發生。有同學被粗魯的推擠，或是不能和大家一起玩。小男孩目睹了這一切，他感到困惑、心跳加速。「因為他做錯事了」、「大家都在笑，應該沒關係吧？」也擔心如果開口制止，下一個會不會輪到自己？如果看到同學被欺負，我該怎麼辦呢？ 不想「忍受」也不敢「告狀」，還可以這樣做！面對霸凌，光憑勇氣是不夠的，我們更需要「正確的應對方法」。本書跳脫了道德勸說的敘事，而是從行為科學、腦科學的角度切入，指出一個事實：即使是沒有直接涉入的旁觀者，光是看見霸凌也會留下創傷！因此，日本兒童專家和久田學從定義「何謂霸凌」開始，教導孩子在確保自身安全的前提下，用三步驟瞬間中斷傷害，並將複雜的心理機制濃縮為「任何人都能上手」的預防霸凌 SOP： 「停」：在安全的範圍內，鼓勵孩子勇敢地說出「停止」。 「離」：「離開現場」是快速結束霸凌最有效的方法，也能讓雙方冷靜下來。 「幫」：告訴孩子求助並非懦弱的行為，練習說出「請幫幫我。」這不只是一本反霸凌的繪本，更讓孩子可以聰明地保護自己。透過這套工具，讓孩子在學校中擁有保護自己也守護他人的智慧，一起打造不再有沉默與恐懼的環境。【本書特色】• 日本權威專家監修：融合行為科學、腦科學等，提供經研究實證有效、符合實際需求的霸凌預防對策。• 強調「旁觀者」的關鍵視角：不同於以往側重受害者的視角，本書以「目擊者」為主角，解決我們面對霸凌時「想幫忙卻不敢或不會」的困擾。• 「停．離．幫」的行動準則：將複雜的情境簡化為朗朗上口的行動口訣，讓預防教育能從學校教室延伸到日常層面。• 親師共讀的最佳教材：除了讓孩子理解霸凌預防的重要性，也收錄專業的解說文章和書末提問，適合做為班級共讀與入學準備的教材。【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。－－日本爸媽、幼兒園老師最想送給孩子的禮物書－－每個人身上都有一顆小星星，發出只屬於你的亮光只要你發出亮光，世界就會跟著發亮帶孩子找到獨特的自己！我跟你們說喔，老師看得見唷！大家身上都有一顆好閃亮的星星喔！畫圖的時候，小夢的星星就會發亮；賽跑的時候，小陸的星星會一直閃耀……。小空，是一個內向害羞的孩子，同學找他玩時，他會嚇得躲起來；表演的時候，也總是躲在後頭。這樣的小空，也會有星星嗎？他的星星也會發光嗎？★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆這是一本鼓勵孩子，幫助孩子找尋專長與優點的繪本。每個孩子都有獨特的天賦，而父母們也都支持孩子找尋自我的天賦才能，但對年幼的孩子來說實在難理解，天賦是什麼？又有何意義呢？ 百萬暢銷書作者菊田眞理子，運用具體的比擬，將天賦、專長這個抽象的概念，比擬成天上的星星，透過星星會發光發亮的特質，孩子能清楚且深刻的感受到，潛藏在自己心裡，有個與眾不同的能力與力量。★與孩子一起找出自己的小星星「我的星星是什麼呢？」當孩子在閱讀之時，心中必定會產生這樣的疑惑，而此時正是父母與孩子一起討論、一起找尋的最好時機。「我的心裡也有星星嗎？是什麼呢？別人的星星又是什麼呢？」那些孩子擅長的事、和別人相比做起來特別厲害的事，很可能就是讓孩子閃亮的星星。也許閃閃發亮的星星，並不是大家眼中所看到某種才藝。就像書裡的小空一樣，和其他同學相比，看似毫無專長，卻有一顆溫暖體貼的心。像這樣不容易被看見的內在特質，也是一種能讓自己發光的獨特能力。就算現在還没有發現，也没關係喔！因為就像書中的老師說的：「總有一天在你心中的星星能散發出耀眼的光芒！」★書末附有：「我的小星星」珍藏頁書末附有讓孩子貼上自己的照片並寫下「心中星星」的精心設計，是一份很棒的成長禮物。【家長一致好評】「這是一本溫柔的圖畫書，好像在擁抱你、鼓勵著你，當女兒再大點時，我想送她當作禮物。」「孩子聽完故事後，眼睛都發亮，我知道他開始在思考自己的星星是什麼，而我也是。」「這是一本值得所有孩子都一讀再讀的書。」「看似沒有亮點的孩子，也有他能發光的地方。在媖感動推薦。」——吳在媖，兒童文學作家「每位孩子都像一塊寶石，有些寶石非常幸運，無須拋光就能綻放光彩。而有些寶石，是需要大人們的等待、觀察、打磨後才能大放異彩。在這本繪本裡的老師，就像一位富有耐心的觀察家、雕刻師般，等待著、觀察著並打磨孩子的優點和潛能。增加孩子對自身的認同，重視自我的優點，最後引導孩子將自己的星星散發出去。這些優點和潛能也並非只有認知、動作、或是技能、技巧，而可能是耐心、同理心或挫折忍受力。因此，重視孩子每一項的特質，尊重、支持、引導、鼓勵，讓孩子在未來，能成為一顆能照亮他人的大星星。」——何振豪，職能治療／親職教養專家「除了看到孩子的星星，也當個閃閃發亮的大人吧！」——婉霖老師，蘋果樹語言治療師
【電子書】去滴哩星球的外星人（心心探險隊系列）
心心探險隊 擁抱每一位孩子內心的兒童繪本 培養自信、自主、快樂的孩子！ ◆韓國累積銷售800萬冊以上 ◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎 ◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方 【故事簡介】 恰恰、噗噗和咕咕三人一起努力合作， 採集許多滴哩星球的神奇果實。 但是，該怎麼分配這些果實才能讓大家都滿意呢？ 【本書特色】 想讓孩子學習： 1.分享的重要性 2.公平分享的技巧 3.先考慮彼此的需求再分享 給家長的方法： 1.盡量讓孩子感受到公平 2.給孩子自己選擇的機會 3.多以行動對孩子表達愛 【本系列特色】 1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。 2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。 3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。 4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！ 【獲獎紀錄】 ★榮獲「MBC創造童話大獎」 ★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」 ★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」 ★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」 ★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」 【閱讀指標】 關鍵字：#友情 #分享 #關愛 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方 ●教育議題：家庭教育、品德教育、閱讀素養。 ●核心素養：認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造。 ●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。 【適讀年齡】 ◎文字附注音。 ◎適合4-7歲。 ◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】去滴哩星球的外星人
心心探險隊 擁抱每一位孩子內心的兒童繪本 培養自信、自主、快樂的孩子！ ◆韓國累積銷售800萬冊以上 ◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎 ◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方 【故事簡介】 恰恰、噗噗和咕咕三人一起努力合作， 採集許多滴哩星球的神奇果實。 但是，該怎麼分配這些果實才能讓大家都滿意呢？ 【本書特色】 想讓孩子學習： 1.分享的重要性 2.公平分享的技巧 3.先考慮彼此的需求再分享 給家長的方法： 1.盡量讓孩子感受到公平 2.給孩子自己選擇的機會 3.多以行動對孩子表達愛 【本系列特色】 1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。 2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。 3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。 4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！ 【獲獎紀錄】 ★榮獲「MBC創造童話大獎」 ★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」 ★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」 ★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」 ★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」 【閱讀指標】 關鍵字：#友情 #分享 #關愛 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方 ●教育議題：家庭教育、品德教育、閱讀素養。 ●核心素養：認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造。 ●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。 【適讀年齡】 ◎文字附注音。 ◎適合4-7歲。 ◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】我可以保護好我自己
全面性的教導孩子具備自我保護的能力如何應對外來的侵害危機、戲水玩耍可能的危險，甚至在家中可能產生的環境意外傷害……這本書以有趣的方式教導孩子自我保護的重要性。現今孩子所處的環境很複雜，外出或網路，也處處充滿危機，透過這本書裡提到的方法，孩子們會學到該怎麼照顧自己的身體健康、如何避免家中可能會發生的危險和在室內外的安全措施。同時也教導孩子危險發生時，該如何反應以及做到自我保護。書中也描述了面對陌生人時的自我保護以及戲水、迷路時的安全措施。就算是在自己家裡，有時也是可能發生危險的，比如書中提到的在廚房的用火安全、生病時用藥需要謹慎。外出時，每個孩子都需要看懂交通安全號誌；在外嬉戲時，游泳划船需要注意的細節；還有，最重要的網路安全問題。書中特別教導孩子如何安全使用網路、不要隨便把自己的個資給網路上認識的人，同時也不可以把自己的照片上傳任何網站，也要提防網路詐騙等等。是現今孩子極需要的網路安全知識。書中也提供了許多實用的練習方式，鼓勵大人們在不驚嚇孩子的情境下，陪伴孩子做一些實境的練習。在這危險的年代，這本書絕對是孩子們最需要的全面自我保護繪本。★以圖像、有趣的方式向孩子說明居家環境及網路上的所有安全細節，讓孩子在現今複雜的環境中學會自保的能力。
【電子書】怎麼辦，怎麼辦呢？【幾米畫給超有想法的你的暖心繪本】
☆ 怎麼會有這麼多怎麼辦讓人不知道該怎麼辦呢？腦筋動得快的你一定知道該怎麼辦！☆ 幾米透過可愛動物帶來種種刁鑽又有趣的難題，邀請腦筋動得快的你一起來想一想，如果是你，你會怎麼辦？☆ 這是一本為全家人創作的暖心繪本。當我們陪著動物們在大大小小的「怎麼辦」裡繞圈圈時，轉個想法，可能就會遇見有不一樣的解方。大象想要量體重，怎麼辦？小貓頭鷹迷路了，怎麼辦？可愛動物們的大大小小麻煩，超有想法的你一定知道怎麼辦。每個家、每個人一定都會遇到一些小小的麻煩（那種大大的麻煩，我們就先裝作沒看見吧）。這些小麻煩就像壓在被褥底下的小豌豆，放著不管卻又隱隱干擾。尤其是當這些麻煩事是可愛動物們帶來的求援時，真的讓人不得不靜下心來，好好想出該怎麼辦。你我也都曾經是那個愛問「為什麼」的小朋友，腦袋裡裝著源源不絕的奇妙問題。幾米把這些天馬行空的想像，畫成動物們的種種苦惱：怕水的小天鵝該怎麼學划水？害羞的狗狗該怎麼交朋友？面對這些令人心軟的求助，該怎麼幫助牠們呢？幾米運用如歌謠般充滿韻律的文字與溫馨圖像，訴說著與動物相處時那些調皮又驚喜的小問題。這是一場溫柔的邀請，適合大朋友與小朋友坐下來一起腦力激盪，在那些看似充滿「不知道怎麼辦」的時刻，一起找出最棒的「也許可以這麼辦」！ ❤️ 動腦筋想了這麼多「怎麼辦」之後，如果你也想知道，這些可愛動物可不可以帶回家一起生活，千萬別錯過幾米同時出版的姐妹作《不可以，不可以喔！》。 ❤️
【電子書】不可以，不可以喔！【幾米畫給超級聰明的你的可愛繪本】
☆ 幾米想像力大爆發！帶孩子在「不可以」中，看見最溫暖的「可以」。☆ 為什麼這也不行、那也不行？好想跟動物朋友們一起翻滾喔！面對孩子想養各種動物的異想天開，幾米用智慧筆觸，為爸媽示範如何溫柔回應孩子的熱切眼神。☆ 幽默感與同理心的完美結合，讓大人會心一笑、小孩活蹦亂跳！這是一本讓大人驚喜、孩子著迷的繪本。好想跟河馬一起在浴缸泡澡！好想跟企鵝在冷凍庫裡遊戲！不可以，不可以喔！超級聰明的你應該知道為什麼不可以。每個小朋友都有過異想天開、想把全世界的可愛動物都帶回家的願望，但這些動物不一定那麼「居家」，有的太大、有的太吵，帶出門可能很耀眼，帶回家卻會讓人眼神死。當媽媽說不可以，爸爸也說不可以，幾米用貼近孩子的角度跟孩子說，為什麼「不可以」！幾米不只畫出天馬行空的理由，更溫柔地提醒：每種生命都有最適合牠們的家。透過幾米可愛的筆觸，讓小朋友在「被拒絕」的失落中與自然對話，學會尊重生命的不同樣貌，明白真正的愛，是讓喜愛的動物生活在最適合牠們的地方。而且，也不是所有的「不可以」都會變成對話的句點！當各種動物都被拒絕時，結局竟然出現了意外的驚喜！這隻「可以養」的神祕嘉賓究竟是哪位？那份最後現身的巨大喜悅，將會讓所有小朋友大聲歡呼，為無窮的想像力找到最完美的出口！ ❤️ 看完這麼多的「不可以」，以及驚喜的「可以」，是不是意猶未盡？幾米還同時推出姐妹作《怎麼辦，怎麼辦呢？》，邀請聰明的你一起來動動腦，挑戰生活裡那些調皮的小麻煩喔！❤️
【電子書】你看看你，把這裡弄得這麼亂！（十週年紀念版）
●內容簡介哎呀！部長的辦公室、太太的廚房、小孩的房間、流浪漢的窩……怎麼到處都亂七八糟的？還好，只要每個人動動手整理一下，就可以收拾乾淨了！但是……煙囪排放黑煙，髒水流進河裡，好多人在抗議，到處都亂七八糟的，到底是誰，把這裡弄得這麼亂？2016年，《你看看你，把這裡弄得這麼亂！》首度出版，引發各界熱烈討論，並獲獎無數。10年過後，劉旭恭將重新為本書換上新封面，也讓我們來一起看看，10年過去了，又是誰，把這裡弄得這麼亂？書籍類型：童書／繪本適讀年齡：0-6歲（學齡前）、7-8歲（國小一至二年級）學習領域：語文-國語、社會、藝術議 題：環境、閱讀素養●產品特色 ★金鼎獎作家劉旭恭獲獎無數的經典代表作品，出版十周年，以全新封面重現。★從總統、部長、部長太太、小孩到流浪漢……，到底是誰把這裡弄得這麼亂？重複循環的趣味，隱含著小小幽默與深刻寓意，引人深思。★從生活整理的訓練，到對大環境的思考；整潔與髒亂、主管對下屬、家長對小孩、內心與外在……每個人都可以在閱讀中找到自己的解讀方式，引導讀者多元思考。
【電子書】我學會好好說話
★★一起認識各種情緒，學會好好表達自己的感受！★★當萊拉感到太興奮、不耐煩、不知所措時，總是會忍不住出手打人、揮拳、推人， 如何才能找到更好的方式，來表達自己的情緒呢？ 雙手既強大又神奇，我們可以用雙手來玩耍、創造和表達，但是千萬不能用來打人！跟著萊拉的故事一步步練習，就算很生氣，也可以好好說，並友善的解決問題。無論萊拉走到哪裡，她可愛的弟弟瑞奇總是緊緊的跟在後面，一次動物園的校外教學中，因為萊拉迫不急待的想看大象，一時心急，忍不住對瑞奇動了手。接著，因為等得不耐煩，她推了正在溜滑梯上的同學，甚至把弟弟的棉花糖拍到地上。這些，正是孩子們每天都可能遇到的小小挑戰。如何幫助孩子找到更好的方式表達情緒，學會控制情緒、同理他人的感受，是父母及孩子必須一起努力的成長課題。★試試看這個小練習：3樣你可以看到的東西？2樣你可以聽到的聲音？1樣你可以摸到的東西？透過這些小練習，可以讓孩子學習如何表達情緒、修復關係，用溫柔和善意對待自己與他人，讓每一天都充滿愛的力量。★ 幫助孩子識別、安撫和改變行為，培養解決衝突的能力！ 孩子打人的原因有很多，從無聊到興奮，從不耐煩到沮喪，這是許多幼兒的共同經歷，是孩子在學習如何與別人相處時，常見的一個階段。先幫助孩子理解為什麼想打人，再教他們用更健康的方式來代替。在這個故事裡，萊拉的老師和媽媽提供了其他解決方法，例如尋求大人幫忙、讓身體冷靜下來的小練習、用行動修復關係等孩子容易理解和掌握的技巧。家長可以透過書中常見的情境與生動的插圖，引導孩子選擇積極的行為，逐步培養孩子的挫折耐受力、情緒調節力、同理心及解決衝突的能力。 本書作者為兒童心理諮商師，他提到教養年幼的孩子本身就是一份全職的工作，對孩子來說，學會處理衝突、解決問題、建立社交技巧、管理情緒，也是一份全職的學習任務。當孩子面臨困難時表達同理，就能發現線索，找出需要幫助孩子學會的技能。● 適讀年齡：3～6歲。● 文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習閱讀。
【電子書】我不小心說了一個小謊
說謊還有不小心說的喔？是的，不同的時代背景造就了孩子不同的說謊心理因素。網路世代下，孩子的說謊不再只是被動式的闖禍逃避處罰，而是更積極地期望滿足被關注的虛榮，一不小心謊言就從嘴巴溜出來了……森林裡流傳著有一種神奇的烏龜可以像燕子一樣在空中飛翔！大家半信半疑的猜測著真的有神奇烏龜嗎？這時候，狐狸很得意地告訴大家說神奇的烏龜是他的好朋友。這下大家都對狐狸刮目相看了！麋鹿想要有一件神奇烏龜的東西，特地來拜託狐狸借他；浣熊寫了一封信，希望狐狸幫忙轉給神奇烏龜；松鼠想要知道神奇烏龜飛翔的祕密；也有人想做蛋糕給神奇烏龜吃。狐狸對於這些要求，一一回應了。他假藉神奇烏龜的名義回信、回謝卡，還捏造了一份神奇烏龜的飛翔筆記本給松鼠……，儘管他心裡有些愧疚，但看到大家收到這些回信的開心表情，狐狸忍不住又繼續說謊。直到大家提出要邀請神奇烏龜來，狐狸才驚覺事情鬧大了！他很想承認自己說謊，但又不敢。最後，因為松鼠以為自己可以模仿神奇烏龜飛翔，正準備從高處跳下，狐狸這才心急地承認自己說謊了。但是，就在最後一刻，神奇的烏龜竟然真的出現了！謊言以歡樂的結局告終，幸好也沒有人因此而受傷！這最後的神來結局，不只帶給孩子彌補了謊言的歡樂，同時，在故事最後才揭曉了——原來老鼠才是神奇烏龜的朋友，也是老鼠邀請神奇烏龜來的。在虛實難分的網路世代，有人喜歡誇大其辭，博取關注，有時甚至不惜說謊，就像我們故事裡的狐狸。也有人其實很有內涵或資源，卻踏踏實實地做事，不張揚、不浮誇，像我們故事裡的老鼠。狐狸這個不小心說的謊話，其實隱含著現代孩子的虛榮危機，希望透過這樣的繪本故事，讓父母有機會和孩子討論這些新世代的謊言背後所潛藏的意義。★簡單的線條描繪出可愛的動物造型，讓孩子透過精采的故事，分辨新世代的謊言意義！
【電子書】老是想得第一的浣熊
老是想得第一 永遠不服輸 匆匆忙忙地比較心理下 錯過了多少風景？如果得不了第一 是不是索性就什麼都不做了呢？如果沒有得第一 還有其他做事的樂趣來源嗎？浣熊從小就跟其他動物們不一樣，他比其他動物都要聰明靈巧。每到收成的季節，他總是第一個摘到榛果。當大家努力尋找四葉幸運草的時候，他也是第一個找到；就連玩猜雲朵形狀的遊戲時，他的分數也一直都是最高分的。浣熊一直都很優秀、做任何事總是第一名，大家都很佩服他。浣熊也習慣當第一名，想當第一名。有一天，從外地來了一隻狐狸。沒想到狐狸樣樣把浣熊比下去，失意的狐狸開始不想參加森林裡的所有活動。在森林裡一年一度舉辦的登山活動中，浣熊本來想放棄參加了，卻因為看到落單的鴨子跟不上大家，便自告奮勇的陪鴨子一起慢慢爬山。往年總是一馬當先第一個衝上山的浣熊，因為陪著鴨子慢慢走的過程，發現了以往從來不曾見過或注意的風景，在路上，還幫助了一隻四腳朝天的烏龜翻身。最後更是不怕辛苦地把鴨子送到了山頂。等在山頂上的所有動物都為浣熊歡呼，雖然這次浣熊不是登山第一名，卻是大家心目中的英雄呢！是不是第一名是最後的結果，但一件事影響一個人最深遠的，從來不是結果，而是過程。當浣熊關心的事，從往年的爭取第一名轉變為在路上遇見的事物和風景時，內心的思維也發生了改變，這個過程於是對他產生了非凡的意義，這也就是成長的開始啊！★可愛的動物造型很吸睛，不是第一就什麼都不做的主題，更是點出現代孩子在網路世界被激起的比較心態，很具時代感的議題！
【電子書】媽媽，一定要早點睡嗎？
●內容簡介繼《媽媽，為什麼要快一點？》、《媽媽，100元可以買什麼？》再次開啟親子之間最常出現的對話：「媽媽，一定要早點睡嗎？」你家每晚都會上演「早點睡」的睡前大戰嗎？∕時間到了，早點睡！玩具收一收，早點睡！電視關掉，早點睡！故事書明天再看，早點睡！趕快刷牙洗臉，別玩了，該早點睡了！「媽媽，我還想要玩！一定要早點睡嗎？」 ★家長深感困擾的問題，每晚都要上演的睡前戰爭！透過繪本共讀，開啟親子對話，與孩子一起討論：為什麼一定要「早點睡」！★尚未具有時間概念的孩子VS.希望孩子早點睡的家長，以繪本生動描繪日常情境，充分傳達家長心聲，讓孩子具體理解：為什麼要「早點睡」，以及如果沒有「早點睡」所帶來的連串影響。書籍類型：童書／生活教育／品格教育繪本適讀年齡：3-8歲學習領域：社會議 題：生活教育關 鍵 字：時間觀念、生活習慣、親子關係●產品特色 ◆故事情境貼近真實生活，父母超有感：睡覺時間到了，孩子卻還玩得不亦樂乎，捨不得放下手上的玩具、關掉正在看的卡通、闔上看到一半的故事書……，而媽媽爸爸已經精疲力盡！這不正是家長和孩子每天上演的對話嗎？本書情境貼近日常，直指親子關係中亟需處理的熱門議題，引起家長共鳴。◆可愛誇張的畫風，熟悉的日常對話，引發孩子閱讀興趣：本書以可愛畫風加上再熟悉不過的日常對話，讓孩子願意閱讀、也能輕鬆閱讀，更期盼透過親子共讀，一起討論、相互理解。◆建立親子間的尊重同理，不說教、不命令：不說教、也並非家長單向的下指令，而是藉由孩子提問，讓孩子真正了解家長每天催促孩子「早點睡」背後的擔憂與困擾，也讓孩子知道「晚睡」可能會帶來的一連串影響。
【電子書】我種出了一個好朋友
和孩子談交朋友的繪本很多。這一本之所以特別，在於作者以「種」植物這個概念來比喻交朋友。非常有創意的賣點。為什麼可以「種」出好朋友呢？因為友誼是需要細心培養的需要灌溉 需要聊天交心 還要時間慢慢等待……兔子先生習慣一個人獨自生活，喜歡閱讀、園藝這些靜態的活動，雖然有的時候有點寂寞，但他可以看書排遣寂寞。春天來臨時，兔子先生灑下240顆紅蘿蔔種子，他很用心地照顧這些紅蘿蔔，跟他們聊天、唱歌、灌溉。有一天，兔子先生發現有一棵紅蘿蔔長得特別高大，他用力拔呀拔的，竟然拔出了一個會說話、會走路的紅蘿蔔。兔子先生想將紅蘿蔔帶去園藝店退貨或送到超市，但都失敗了。無奈的兔子先生只好和紅蘿蔔一起生活。紅蘿蔔活潑好動又充滿好奇心，她帶著兔子先生看電影、在遊樂園坐雲霄飛車，嘗試各種新鮮的生活探險，兔子先生因此也發現了以往從來不曾見過或注意的風景，最後還和紅蘿蔔變成了好朋友。紅蘿蔔也透過兔子先生學習瑜珈，體會到了安靜的力量和趣味。當然，好朋友不嫌多呀！兔子先生和紅蘿蔔還繼續種出了許多好朋友呢！這本書的書名是：我種出了一個好朋友。是的！友誼是需要慢慢培養，用愛心、耐心及等待，才可能得到一個好朋友的。所以，好朋友是「種」、是「灌溉」來的呀！紅蘿蔔的造型討喜，頭上飄著幾瓣深綠淺綠的葉子，圓滾滾的身軀，可愛極了！紅蘿蔔和兔子的田園生活也畫得維妙維肖，整本書有一種閒適的優閒氛圍。交朋友就是這樣吧！我們交換著看世界的眼光，及不同的生活樣貌，本書精彩的讓孩子理解朋友的意義。☆以可愛的圖像，說了 一個關於交朋友的奇幻有趣故事，光看圖，目光就被吸引了。
【電子書】我有理由
幽默Ｘ哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作！讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼，用想像力從容解除溝通警報！地表最強的親子對話，用幽默讓彼此更靠近。如果有個正當理由，挖鼻孔也沒什麼不行吧！？因為——那可是啟動「開心光束」的祕密按鈕！為什麼我要咬指甲，其實是在發射趕烏鴉的超音波。媽媽雖然看不慣在抖腳的我，但那個可是我在向鼴鼠聊天的訊息呢！大人準備啟動幽默感，接納孩子一連串的正當「理由」！得獎紀錄第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名第4屆 靜岡書店大獎 兒童書新作 第三名第3屆 和歌山繪本大獎 第一名用不同的角度看待孩子，感受就會有所不同，欣賞這些附有創意的理由，對孩子多一層理解、少一些疏離。──國際行為分析師BCBA-D／袁巧玲 孩子用想像力讓「壞習慣」變成「做好事」。因為不敢說出真心話而有負面行為時，他們需要足夠的信任和關切。──惠子的日文繪本通信版主／黃惠綺【媒體書評】以繪本《這是蘋果嗎？也許是喔》與《做一個機器人，假裝是我》而造成大話題，至今也非常受注目的作家吉竹伸介，新作品的主題是「習慣」。挖鼻孔、咬手指甲、抖腳等，都是不知不覺中養成的習慣。孩子如果做了這些事，大人一定會去警告他。但是，這本繪本裡一點都看不出來要告訴孩子「不可以做那些壞習慣喔！」書裡主角的「我」，真的每一個動作都可以說出一個「好理由」。「哇……是這樣啊？」那些讓人不由自主認同的「理由」（藉口？）真的非常有趣。天馬行空的想像確實讓這些理由「正當」化。甚至讓人想再多聽其他理由呢。像這本書裡的媽媽一樣，看到孩子的習慣問題時，責罵之前會想先問問看是怎麼回事吧。即使是我們大人，也會在不知不覺中做出習慣動作吧。我也要來想個理由才行呢。孩子們如果讀了這本書笑了笑，心裡的負擔也能減輕些的話就讓人太開心了。──繪本NAVI編集長／磯崎園子吉竹伸介的作品《我有理由》，是由一對天真母子的對話開始的故事。看到「我」挖鼻孔，媽媽因為覺得「舉止不雅觀」而生氣，因此攪盡腦汁想出個好理由。同樣的，咬手指甲、抖腳、飯菜灑了一桌子有的沒的……全部都有理由。無論孩子怎麼說明理由，媽媽都是回以「啊，是這樣啊」讓孩子過關。母子的對話著實叫人忍俊不住，心情放鬆。我家裡6歲的孩子也讀了這本書，像是摹仿書裡面那樣幫自己行為找理由似的，舔著挖過鼻孔的手指說是「用這個當藥治好嘴巴裡面的痛痛」，扔出擦過手的毛巾說是「寶寶來的時候就可以使用了」。嗯……還算是好笑，否則就……──產經新聞 記者書評
【電子書】我有理由（十週年紀念版）
幽默Ｘ哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作！讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼，用想像力從容解除溝通警報！地表最強的親子對話，用幽默讓彼此更靠近。如果有個正當理由，挖鼻孔也沒什麼不行吧！？因為——那可是啟動「開心光束」的祕密按鈕！為什麼我要咬指甲，其實是在發射趕烏鴉的超音波。媽媽雖然看不慣在抖腳的我，但那個可是我在向鼴鼠聊天的訊息呢！大人準備啟動幽默感，接納孩子一連串的正當「理由」！得獎紀錄第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名第4屆 靜岡書店大獎 兒童書新作 第三名第3屆 和歌山繪本大獎 第一名用不同的角度看待孩子，感受就會有所不同，欣賞這些附有創意的理由，對孩子多一層理解、少一些疏離。──國際行為分析師BCBA-D／袁巧玲 孩子用想像力讓「壞習慣」變成「做好事」。因為不敢說出真心話而有負面行為時，他們需要足夠的信任和關切。──惠子的日文繪本通信版主／黃惠綺【媒體書評】以繪本《這是蘋果嗎？也許是喔》與《做一個機器人，假裝是我》而造成大話題，至今也非常受注目的作家吉竹伸介，新作品的主題是「習慣」。挖鼻孔、咬手指甲、抖腳等，都是不知不覺中養成的習慣。孩子如果做了這些事，大人一定會去警告他。但是，這本繪本裡一點都看不出來要告訴孩子「不可以做那些壞習慣喔！」書裡主角的「我」，真的每一個動作都可以說出一個「好理由」。「哇……是這樣啊？」那些讓人不由自主認同的「理由」（藉口？）真的非常有趣。天馬行空的想像確實讓這些理由「正當」化。甚至讓人想再多聽其他理由呢。像這本書裡的媽媽一樣，看到孩子的習慣問題時，責罵之前會想先問問看是怎麼回事吧。即使是我們大人，也會在不知不覺中做出習慣動作吧。我也要來想個理由才行呢。孩子們如果讀了這本書笑了笑，心裡的負擔也能減輕些的話就讓人太開心了。──繪本NAVI編集長／磯崎園子吉竹伸介的作品《我有理由》，是由一對天真母子的對話開始的故事。看到「我」挖鼻孔，媽媽因為覺得「舉止不雅觀」而生氣，因此攪盡腦汁想出個好理由。同樣的，咬手指甲、抖腳、飯菜灑了一桌子有的沒的……全部都有理由。無論孩子怎麼說明理由，媽媽都是回以「啊，是這樣啊」讓孩子過關。母子的對話著實叫人忍俊不住，心情放鬆。我家裡6歲的孩子也讀了這本書，像是摹仿書裡面那樣幫自己行為找理由似的，舔著挖過鼻孔的手指說是「用這個當藥治好嘴巴裡面的痛痛」，扔出擦過手的毛巾說是「寶寶來的時候就可以使用了」。嗯……還算是好笑，否則就……──產經新聞 記者書評
【電子書】圓先生與方先生
★ 榮獲 2022 年「Key Colours Competition」國際繪本大賽銀牌獎 ★住在這一邊的，是圓先生，住在另一邊的，是方先生，每天他們都會從窗戶探出頭。圓先生看見的是晴空萬里，但方先生看見的卻是烏雲密布；圓先生看見小鳥飛得很近，方先生看見小鳥飛得很遠，看起來，他們的世界很不一樣。可是真的什麼都不一樣嗎？這是一本富有寓意的故事，陪孩子一起發現──原來「看事情的視角不同時，就會產生不同的看法」。●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○【繪本亮點】1. 文字設計富有巧思：書中圓先生說的觀點，以圓形字體呈現；方先生說的意見，以方形字體呈現，讓角色特質更加生動鮮明。2. 排版設計極具創意：圓先生總是在左邊，方先生總是在右邊，兩人的中間總是會出現一些物件，讓他們意見相左。有一天他們之間沒有隔閡時，兩人的看法竟然產生了變化。3. 豐富的幾何圖形的創作：以大量的幾何圖形創作圖畫，用方形可以創作出蝴蝶、小花；用圓形也能創作出蝴蝶、小花。雖然他們的形狀不同，卻能呈現展現各自的美麗姿態。4. 繪畫與剪貼的結合：透過繪畫與色紙拼貼，展現豐富的層次感與想像力！■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□【閱讀延伸】透過簡單的繪本故事，延伸發展許多知識學習與應用，是幼兒老師、家長們一致讚賞的學習繪本。1、 帶著小朋友認識形狀：一同找找，書中哪裡有方形、哪裡有圓形呢？除了圓形和方形，還有什麼形狀呢？ 2、 與孩子一同討論：為什麼圓先生和方先生會有相反的看法呢？他們看到的是一樣的東西、還是不一樣的呢？讓小朋友從中發現，透過不同角度看事情時，世界也會變得不一樣。3、 結合手作、發揮創意：除了形狀，還可以帶小朋友認識大與小、前與後、多與少等概念。還能結合剪紙拼貼，創造更多可能。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】最完美的生日派對
完美，才會被喜愛、受歡迎？完美是不是很精緻、很乾淨、很講究、很漂亮？真的有完美這種東西嗎？野兔要為她的生日舉辦一場派對，這可不是個普通的派對：這將會是個史上最特別、最厲害、最精彩、最漂亮、最壯觀的生日派對，也可以說……會是一場最完美的派對！野兔很講究地計畫她的完美派對。正當大家以為所有人都被邀請時，其實野兔正在擬一份可以參加派對的名單。想要完美，來參加的客人當然也要很完美。像狐狸和松鼠、麋鹿、水獺和貓頭鷹，這些乾淨又體面的動物，當然可以參加派對。但是，像髒兮兮的野豬、多刺的刺蝟、愛打哈欠的睡鼠、會發出太多聲響的啄木鳥、又大又笨重的熊……這些通通不准來參加。除了挑選客人之外，從裝飾品到餐點，野兔把一切都安排得很完美！誰知道那些沒受邀的動物們在一棵老樹下辦起了隨興的派對，所有東西都是臨時隨便來的，但他們開開心心地唱歌跳舞，沒有華麗的布置，卻快樂極了。反觀野兔這邊號稱完美的生日派對，因為野兔規定了一大堆規矩，大家都覺得很無聊。於是，野兔的客人一個個溜出去參加那些沒被邀請的動物的派對……後來，一場意外的爆炸，眾人趕來幫忙野兔，也讓野兔意識到了真正的完美不是外表看起來多完美，而是你的內在特質、你怎麼對待別人、讓別人有什麼感覺。★繽紛的色彩加上造型可愛的各種動物主角，生日派對的主題充滿歡樂，不僅吸引孩子的目光，也讓孩子思考完美的定義！
【電子書】你不可以隨便親我
阿嬤或家中長輩想要親親抱抱孩子。孩子卻拒絕！這真的是尷尬又為難處理啊……如何達到自我保護也與人交流的平衡點……這是一本很實用的教孩子保護自己身體的繪本。首先，告訴孩子們身體幫助我們完成很多事，跑啊跳啊，以及所有我們想要完成的事都得靠身體來幫忙。同時告訴孩子健康的重要性，我們必須要吃健康的食物，比如蔬菜和水果，也要喝很多水，維持身體健康。再來，更重要的是教孩子辨識身體的感受，如果有人觸摸你而讓你感覺不舒服，那麼，要相信你的感覺，及時向信任的大人求救。身體的感受很重要。當我們被擁抱、被親吻的時候，大部分的時候都會感到很幸福。但是，有時候我們並不想要被擁抱或是被親吻，就算是和你很親近的人或是你愛的人，你也有權利拒絕他們的肢體接觸。在這本書裡，很重要也很創新的一個觀點，是提出了一個我們現代人很常碰到的問題：當一個和我們關係親近的人，比如阿嬤，想要親吻擁抱孩子，或者是路人看起來很和善地想要對孩子表達友善，於是伸手捏捏孩子的小臉、摸摸孩子等，這樣的行為雖然看起來沒有侵略性，但孩子可能不喜歡。這時候該如何處理呢？在這本書裡，很具體的為孩子們示範了一個好方法——可以用擊掌或握手來代替擁抱親吻，如此一來，既不失禮貌也保護了自己的感受。同時，作者也在書中呼籲爸爸媽媽，必要時可以替孩子說明，為孩子爭取身體自主的權力。教孩子自我保護的同時，最困難的是人我分際的拿捏。我們不想讓孩子對所有人都防備，喪失與人交流的機會，卻也怕孩子對人毫無戒心，被欺負不敢說……這是一本新世代的自我保護繪本，孩子可能碰到的關於與別人肢體接觸的問題，在書裡都可以找到解答！★很有現代感的自我保護繪本，提出某些看來善意卻令人困擾的肢體接觸所帶給孩子的真實感受，同時教會孩子如何化解這樣的尷尬碰觸，達到自我保護的目的！
【電子書】晚安壽司店
動畫師misato. 首度創作繪本 壽司 × 睡前故事的療癒組合！ 可愛的米飯熊，把食材變成床、被子與遊樂場， 讓孩子在翻頁中笑著安心入睡。 陪伴親子共享溫柔又充滿想像力的夜晚。動畫師misato.曾獲 ISCA2013 佳作、第16回 DigiCon6 Unique Animation 賞、武蔵野美術大學優秀賞，專業實力獲得肯定。夜晚來臨，米飯熊來到玩累了，就躺平的「晚安壽司店」……在章魚公園跳啊跳！呼嚕呼嚕，翻個身～晚安，睡個好覺坐上海膽船搖啊搖！嘿咻嘿咻，好睏啊～晚安，睡個好覺蝦子毛帽咻咻咻，戴緊緊！嘩啦嘩啦，打瞌睡嘍～晚安，睡個好覺軟綿綿的，把自己包起來！我捲、我捲、我捲捲捲～晚安，睡個好覺豆皮剪啊剪！套在頭上變魔鬼！轉個圈卡得剛剛好～晚安，睡個好覺花枝窗簾飄啊飄！來玩捉迷藏！恍恍惚惚～晚安，睡個好覺……隨著「咕嚕咕嚕」、「嘩啦嘩啦」的擬聲詞，和書中生動的米飯熊動作，「轉一轉」、「捲一捲」，孩子會在笑聲與溫馨氛圍中，慢慢進入夢鄉【本書特色】最療癒的助眠繪本：用可愛的食材與米飯熊，邊笑邊翻閱，陪伴孩子安心入睡。擬聲詞帶來節奏感：共讀時，父母可用輕柔聲音朗讀「啪啦啪啦」、「咕嚕咕嚕」，讓孩子慢慢放鬆進入睡眠。動畫筆觸童趣想像：以動畫筆觸繪製，簡單卻溫暖，畫面充滿童心、細膩療癒。幼兒適齡設計：篇幅簡短，節奏明快，適合 1–6 歲嬰幼兒到學齡前的睡前共讀。【讀者回饋】封面的畫非常可愛，讓我借閱了這本書。內容看起來療癒又有趣，還讓我更喜歡壽司！強烈推薦大家閱讀。看著米飯熊們在製作壽司的過程中興高采烈的玩樂，可愛到爆表。光是封面插畫我就很喜歡，甚至會突然想吃壽司，好療癒啊！◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
【電子書】最棒最特別的衣服
尋找最棒最特別的衣服其實是找出那個最自信最舒適的自己……小松鼠、小兔子、小狐狸和小豬四位好朋友想要幫剛搬來的小睡鼠舉辦歡迎會。大家約定好要穿上自己最棒、最特別的衣服參加。小豬完全不知道什麼樣的衣服才是最棒、最特別的衣服。於是，小豬悄悄地去偷看朋友們怎麼選衣服。小豬看到小狐狸挑了件斗篷，和他金色的毛很搭配，覺得小狐狸好帥氣。小豬又看到小松鼠圍上輕盈飄揚的圍巾、小兔子戴著閃亮亮的帽子和鞋子，小豬認為大家都打扮得很有特色。小豬於是把大家的特色打扮都往自己身上穿，斗篷啦、圍巾和帽子、鞋子全往自己身上掛，可是，當小豬和大家站在一起時，哎呀！他的斗篷不像小狐狸的那樣合身；他的圍巾不像小松鼠的那樣能隨風飛舞；他的帽子和鞋子也讓他覺得緊繃不舒服。小豬不指沒有自己的特色，反成了四不像，小豬更加的洩氣了。小狐狸說：「只要穿上你最喜歡的衣服，就是最棒的打扮了。」這句話讓小豬徹底地驚醒，終於明白最棒、最特別的衣服其實是穿起來最舒服、自己最喜歡的衣服。對小豬來說，那就是媽媽替他織的毛衣啊！在孩子成長的過程中，總是在尋找自己的定位：我是誰？什麼樣的我是最真實的我？什麼樣的我是被大家認可的？什麼樣的我，又是自己最喜歡、最自信的？這個選衣服的小故事，著實可以讓孩子深深思考啊！★可愛逗趣的故事，帶領孩子思考、尋找最真實自信的自己。
【電子書】媽媽的對不起可樂餅
媽媽總是希望把全部的時間和精神都付出給孩子但現實有時無法如願 真實地反映親子相處難題的繪本小莉的媽媽是個製作情報誌的編輯，職業婦女為了兼顧工作和家庭，很是辛苦。有時工作一忙起來，難免忘東忘西、疏忽了對小莉的照顧。這是個母女間因為忙碌而疏忽溝通到彼此體諒的溫暖故事。故事一開始，小莉便解釋了「對不起可樂餅」的名稱由來！為什麼會有「對不起可樂餅」這個超級奇怪的菜名呢？原來是媽媽非常喜歡做菜，但是如果工作太忙，她就沒辦法做這道很費時間的可樂餅了。所以在她能抽出時間的時候，她就會一邊捏著可樂餅，一邊把「之前一直很忙的對不起心情」也包進去。這就是「對不起可樂餅」的名稱由來。這道菜其實隱藏著媽媽的愧疚啊！這天應該是幫小莉帶便當的日子，媽媽卻忘了替小莉準備便當；卻在不用帶便當的隔日，替她帶了便當。小莉對於媽媽的這些疏忽，心裡覺得很委屈。有的時候，爸爸媽媽因為工作忙碌，奶奶會先接小莉下課。這一天，奶奶又跟小莉說媽媽要晚下班，等一下爸爸會來接她回家。小莉生氣地大罵媽媽是笨蛋，奶奶以幽默的方式陪伴小莉將心中的不滿發洩出來。爸爸接了小莉回家後，兩人發現累倒的媽媽躺在沙發上睡著了，小莉發現了媽媽做的情報誌，上面介紹的很多店家是媽媽帶小莉一起去過的，小莉這才體會了媽媽的辛勞。媽媽又要做對不起可樂餅了，這次是一家三個人一起做，小莉更是提議把「對不起可樂餅」改名為「輕輕鬆鬆可樂餅」。因為只要吃了可樂餅，寂寞難過的事情，就可以一下子輕輕鬆鬆地忘掉了！小莉的更名動作也象徵著她終於真正能理解媽媽的辛苦，也安慰媽媽不用再心懷愧疚地說對不起了。★以溫暖可愛的柔色畫風勾勒出親子間既緊張忙碌又溫馨的日常，孩子們似乎在圖像裡看到了自己和媽媽的身影。
【電子書】晚安，小火車晚安
美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名一本精彩又溫暖的晚安繪本！歡樂又動感，大人、小孩都會愛上的床邊故事！溫暖筆觸、動人視角，陪你輕輕駛向滿天星的夜……一起跟著小火車，搖搖晃晃入夢鄉，享受最快樂的親子共讀時光！嗚嗚——一列長長的火車進站了！快！快！列車夥伴們，大家動作快！快把東西搬上貨櫃，北極熊把冰淇淋搬進冷凍庫，大象在油槽裡加滿顏料，烏龜把跑車開進列車廂停好，袋鼠在料斗裡裝滿了球……跟著可愛的列車夥伴一起上火車，邊跳邊玩邊工作，漸漸收起玩樂的心，出發開往最甜美的夢鄉，睡得香，睡得甜，下一站……就是明天！這是每個火車迷都想擁有的美夢，一場充滿驚奇和驚喜的夢！暢銷書作家雪莉．達斯基．林克以溫柔的韻文筆調，巧妙融合現實與想像，生動描繪了載滿著夢與歡樂的小火車故事。動物夥伴們分工合作，在遊戲中完成任務，也在玩樂裡學會互助與分享。知名插畫家湯姆．利希騰赫德擅長用色鉛筆、水彩、油性粉彩和蠟筆作畫，他在黑色底紙上用不同色調層次的藍描繪出月光下的夜景，筆觸細膩、色彩溫暖，呈現出可愛迷人的角色造型。這是一本讓孩子安心入夢、讓大人心也柔軟下來的繪本，更是親子共讀時光中最溫馨的床邊故事。將成為孩子最愛的晚安繪本，尤其是小火車迷。——美國《學校圖書館期刊》孩子們一定會愛不釋手，無論是在睡前或故事時間都會吵著要聽這本書。——美國《書單》雜誌喜歡火車和動物的幼兒都會喜愛的晚安繪本。——美國《出版人週刊》在一本有趣的繪本中巧妙的結合了真實的火車和想像的火車。——美國《華爾街日報》得獎紀錄★「好書大家讀」入選好書★文化部中小學生優良課外讀物推介★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本★美國《學校圖書館期刊》年度最佳繪本★美國芝加哥公共圖書館年度最佳繪本★美國河濱街教育學院年度最佳童書★入圍美國堪薩斯州閱讀協會比爾馬丁繪本獎★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名 ★美國亞馬遜網路書店讀者5星級推薦
【電子書】小火車，耶誕快樂！
快快登上夢幻小火車，前往下一站——耶誕節！小火車就要飛上天，把魔法散播到每個角落， 一場充滿美食、香氣、音樂、祝福與愛的旅程即將展開， 趕緊購票入座，加入夢幻小火車的冒險！一本全新的耶誕經典繪本 孩子們最期待的床邊故事小火車劃過夜空，點亮了耶誕佳節，在這漫長的冬季裡，平安喜悅籠罩大地……嗚嗚——小火車的汽笛聲響起，列車小夥伴一一跳上車，一年一度的耶誕任務就要展開！每當十二月來臨，耶誕小火車就會飛上天，將魔法撒滿人間。小火車裡裝載著甜美香氣、美妙音樂、閃亮禮物與滿滿的驚喜，將祝福送到世界各地。無論男女老少，無論東西南北，人人都能收到這份溫馨與感動。當夜空星光閃爍，夢幻小火車完成任務、進入夢鄉，整個世界都被愛與和平溫柔包圍。在這個屬於分享與歡樂的季節，暢銷書作家雪莉．達斯基．林克和插畫家AG．福特再度攜手，以溫柔的筆調與繽紛的圖像，邀請小讀者一同體驗耶誕節的魔法時刻，全書洋溢著歡樂喜悅的氛圍，肯定會是小小火車迷最愛的耶誕禮物！一則可愛又溫馨的耶誕故事，著重於過節的氣氛，而非禮物的擁有。——美國《學校圖書館期刊》一段閃耀星光、滿懷溫情的旅程，將陪伴許多孩子度過甜蜜的耶誕夜。——美國《柯克思書評》得獎紀錄★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜
【電子書】小火車，耶誕快樂！
快快登上夢幻小火車，前往下一站——耶誕節！小火車就要飛上天，把魔法散播到每個角落， 一場充滿美食、香氣、音樂、祝福與愛的旅程即將展開， 趕緊購票入座，加入夢幻小火車的冒險！一本全新的耶誕經典繪本 孩子們最期待的床邊故事小火車劃過夜空，點亮了耶誕佳節，在這漫長的冬季裡，平安喜悅籠罩大地……嗚嗚——小火車的汽笛聲響起，列車小夥伴一一跳上車，一年一度的耶誕任務就要展開！每當十二月來臨，耶誕小火車就會飛上天，將魔法撒滿人間。小火車裡裝載著甜美香氣、美妙音樂、閃亮禮物與滿滿的驚喜，將祝福送到世界各地。無論男女老少，無論東西南北，人人都能收到這份溫馨與感動。當夜空星光閃爍，夢幻小火車完成任務、進入夢鄉，整個世界都被愛與和平溫柔包圍。在這個屬於分享與歡樂的季節，暢銷書作家雪莉．達斯基．林克和插畫家AG．福特再度攜手，以溫柔的筆調與繽紛的圖像，邀請小讀者一同體驗耶誕節的魔法時刻，全書洋溢著歡樂喜悅的氛圍，肯定會是小小火車迷最愛的耶誕禮物！一則可愛又溫馨的耶誕故事，著重於過節的氣氛，而非禮物的擁有。——美國《學校圖書館期刊》一段閃耀星光、滿懷溫情的旅程，將陪伴許多孩子度過甜蜜的耶誕夜。——美國《柯克思書評》得獎紀錄★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜
【電子書】晚安，小火車晚安(新版)
美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名一本精彩又溫暖的晚安繪本！歡樂又動感，大人、小孩都會愛上的床邊故事！溫暖筆觸、動人視角，陪你輕輕駛向滿天星的夜……一起跟著小火車，搖搖晃晃入夢鄉，享受最快樂的親子共讀時光！嗚嗚——一列長長的火車進站了！快！快！列車夥伴們，大家動作快！快把東西搬上貨櫃，北極熊把冰淇淋搬進冷凍庫，大象在油槽裡加滿顏料，烏龜把跑車開進列車廂停好，袋鼠在料斗裡裝滿了球……跟著可愛的列車夥伴一起上火車，邊跳邊玩邊工作，漸漸收起玩樂的心，出發開往最甜美的夢鄉，睡得香，睡得甜，下一站……就是明天！這是每個火車迷都想擁有的美夢，一場充滿驚奇和驚喜的夢！暢銷書作家雪莉．達斯基．林克以溫柔的韻文筆調，巧妙融合現實與想像，生動描繪了載滿著夢與歡樂的小火車故事。動物夥伴們分工合作，在遊戲中完成任務，也在玩樂裡學會互助與分享。知名插畫家湯姆．利希騰赫德擅長用色鉛筆、水彩、油性粉彩和蠟筆作畫，他在黑色底紙上用不同色調層次的藍描繪出月光下的夜景，筆觸細膩、色彩溫暖，呈現出可愛迷人的角色造型。這是一本讓孩子安心入夢、讓大人心也柔軟下來的繪本，更是親子共讀時光中最溫馨的床邊故事。將成為孩子最愛的晚安繪本，尤其是小火車迷。——美國《學校圖書館期刊》孩子們一定會愛不釋手，無論是在睡前或故事時間都會吵著要聽這本書。——美國《書單》雜誌喜歡火車和動物的幼兒都會喜愛的晚安繪本。——美國《出版人週刊》在一本有趣的繪本中巧妙的結合了真實的火車和想像的火車。——美國《華爾街日報》得獎紀錄★「好書大家讀」入選好書★文化部中小學生優良課外讀物推介★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本★美國《學校圖書館期刊》年度最佳繪本★美國芝加哥公共圖書館年度最佳繪本★美國河濱街教育學院年度最佳童書★入圍美國堪薩斯州閱讀協會比爾馬丁繪本獎★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名 ★美國亞馬遜網路書店讀者5星級推薦
【電子書】小淘氣
★★★上市狂銷五萬本的超人氣寶寶書系列作品★★★深受讀者喜愛的暢銷書《小毛球》作者，又一本超級可愛的繪本新作！一個讓所有愛過頑皮毛小孩的人感到溫暖的故事。和孩子一起朗讀，一起發掘書中的小祕密，親子共讀樂趣無窮。狗是最好的朋友……除非你是一隻貓！呈現小狗居家生活的可愛搗蛋場景！一本適合親子共讀，讓孩子自然認識生活認知的繪本！小淘氣很淘氣。小淘氣非常頑皮。小淘氣已經準備好要做好朋友了。但小毛球呢？小毛球不那麼確定……他叫小淘氣。小淘氣可能是全世界最會搗蛋的頑皮鬼。這是個很特別的一天。這是個大日子，小淘氣要和小毛球碰面啦！小淘氣想跟小毛球交朋友。小毛球一點都不想跟小淘氣交朋友。小毛球和小淘氣不是朋友。要是他們有什麼共通點就好了……轟！轟隆隆！嗡嗡嗡，那台吸塵器好吵啊！那台吸塵器好可怕啊！小毛球不喜歡吸塵器。小淘氣也不喜歡吸塵器。小毛球和小淘氣一致同意……吸塵器必須消失。小毛球最後會和小淘氣當朋友嗎？本書特色◆同系列《小毛球》國外暢銷超過五萬冊，一本適合幼齡孩童認識居家動物的寶寶書。◆使用生動活潑的文字，搭配可愛且色彩豐富的插圖，讓親子共讀更有趣味。◆適合小孩開始學習認知動物的可愛繪本，以狗的視角為主題，充滿輕鬆可愛的活潑氣氛，一起看看狗跟貓咪會做什麼事情，協助幼兒發展自我認同的培養及行為認知基礎！◆文字使用朗朗上口的語句，圖文搭配認識狗和貓的活動，對幼兒的語言學習及生活認知發展有極大的幫助。◆隨著故事的情節，一起學習如何培養友誼的生活行為，協助幼兒發展社會情緒及人際互動關係。
【電子書】小毛球
★★★澳洲知名兒童暢銷書繪本作家★★★ 上市狂銷五萬本的超人氣寶寶書一本讓貓咪控、萌控，還有所有曾經調皮搗蛋過的大小朋友都無法抗拒的新繪本！和孩子一起朗讀，一起發掘書中的小祕密，親子共讀樂趣無窮。呈現貓咪居家生活的可愛搗蛋場景！一本適合親子共讀，讓孩子自然認識生活認知的繪本！小毛球毛茸茸。小毛球毛蓬蓬。小毛球最蓬鬆可愛！小毛球的一天好忙碌啊……早安啊，小毛球。小毛球精神滿滿，今天也要努力喵！小毛球有大事要忙。有很重要的超級任務要完成。小毛球度過了忙碌的一天，得上床睡覺了。乖乖睡覺，好夢連連，明天又是新的一天。本書特色◆國外暢銷超過五萬冊，一本適合幼齡孩童認識居家貓咪的寶寶書。◆使用生動活潑的文字，搭配可愛且色彩豐富的插圖，讓親子共讀更有趣味。◆適合小孩開始學習認知動物的可愛繪本，以可愛貓咪為主題，充滿輕鬆可愛的活潑氣氛，跟著貓咪一起看看每天會做什麼事情，協助幼兒發展自我認同的培養及行為認知基礎！◆文字使用簡短的詞語，圖文搭配認識貓咪及其活動，對幼兒的語言學習及生活認知發展有極大的幫助。◆隨著故事的情節，可以發覺貓咪的生活行為也像極了小寶寶們會做的事情，讓人不禁引發共鳴，真是太可愛了！
【電子書】老鼠查莉愛打掃
圖畫裡竟然藏了不只一個故事！一個甜美可愛卻暗藏玄機的打掃日常， 等你來發現每一棟房子裡令人驚呼的祕密！★青蛙王子、大野狼與三隻小豬、豌豆公主、小紅帽、睡美人、長髮公主……這些經典童話角色都藏在查莉幫忙打掃的屋子裡，等你來發現！★找一找的趣味繪本：隱藏的鑰匙、髒襪子、巫婆掃帚、紅色龍蛋，還有許多的寶藏！★波隆那插畫展入選插畫家、德國白烏鴉獎得主 精緻力作小老鼠查莉最愛乾淨整齊，她特別喜歡幫鄰居打掃房子。一週五天，查莉穿梭在荒野叢林和魔法森林之中， 拜訪一間間神祕奇幻的房屋， 迎接意想不到的任務：鼴鼠的地洞像迷宮一樣，小鼴鼠整天在裡頭玩捉迷藏， 讓查莉的打掃成了一大挑戰。狐狸的家跟他的紳士作風一樣優雅，他請查莉打掃時幫忙找找他掉落的蛋杯，卻不准她進入臥室……巫婆夫人的房子裡有一群黑貓和各種怪異藥水，而且傳說她的客人都會變成鞋子……查莉最喜歡獨角獸的家，那裡有美麗的彩虹，屋外種滿棉花糖，難怪獨角獸的大便聞起來就像草莓果醬一樣香！最後，當查莉完成一週忙碌的工作回到家， 咦？連自己的茶壺屋也需要打掃一番呢！作者透過溫馨有趣的打掃日常，帶領我們進入一個似曾相識又充滿奇幻色彩的童話世界。在那些熟悉的主角家中，埋藏著許多詭異又好笑的生活細節。每一間房屋都是豐富的視覺饗宴，而畫面角落的標籤、海報和小物件，都藏著值得探索的小祕密，讓孩子在反覆閱讀中享受尋寶的樂趣。這本書透過「找一找」的清掃任務，讓孩子動手動腦解決問題，體驗幫助他人的樂趣，也增添了親子共讀的互動性。既可愛又帶點詭趣的文字，搭配充滿豐富色彩與細節的插畫，能讓孩子一面享受故事，一面培養觀察力、專注力與探索精神。 ▲文字附注音 ▲3~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 【本書特色】1.童趣裡的驚喜反轉經典童話角色化身主人翁的鄰居，與動物朋友們交織出可愛又詭異的故事情境。童趣氛圍裡藏著幽默的黑色細節與反差萌，讓大小讀者都能會心一笑。2.精緻繪圖 × 奇幻想像色彩繽紛、細節滿滿的插畫，每一頁都能細細品味。特別是八位角色房屋的剖面透視圖，將每個獨特空間的趣味一覽無遺，充滿驚喜。3.邊讀邊玩的互動式閱讀體驗跟著主人翁一起展開清掃挑戰，不僅幫助鄰居，也在「找一找」的過程中發現隱藏線索，探索不為人知的祕密生活。[媒體評論]「對於喜歡解謎、並帶有調皮幽默感的年輕讀者來說，這本作品提供了完美的、非主流的閱讀趣味。」 —《書單》雜誌 [讀者評論]「這是一個關於幫助他人、非常溫馨有趣的故事。如同葛蕾克的其他作品，插畫非常讓人驚豔！我8歲的孩子非常喜歡，還和同學分享，他們也都很喜歡。這本書適合各個年齡層，非常適合閱讀。我們還玩在畫面中尋找寶物的遊戲，樂趣無窮。」 「這本繪本的插畫精緻且詳細，描述主角如何打掃不同的森林動物和童話角色的家。每個家都有剖面透視圖，並穿插尋找彩蛋的活動。」 「這本書非常互動，孩子們可以尋找鑰匙、龍蛋和許多寶藏。故事充滿幽默和快樂，插畫細節精緻，每次閱讀都有新發現。非常適合和孩子一起享受。」「畫面溫暖愉快，細節豐富，讀來賞心悅目。書末提供查莉每週活動的地圖。是給喜歡在書中找一找的孩子的有趣睡前故事。 」「這是一本很有趣的書，裡面有許多藏寶和巧妙致敬熟悉童話的元素。適合反覆閱讀。」
【電子書】貓咪有穿衣服嗎？
●內容簡介開啟對世界的好奇與探索就從觀察萬物的「衣服」開始吧！「貓咪有穿衣服嗎？」從一個好奇提問開始，小男孩展開了一連串對生活周遭以及世界的觀察與想像。貓咪的花紋、水果的表皮、蟲子的外殼、種子的樣貌，甚至花朵與大樹的外觀，都是萬物的「衣服」呢！這些衣服有什麼樣的色彩、質地、形狀、氣味呢？媽媽告訴他：種子長大之後會開花，有些還會長成小樹苗。樹苗長大之後，變成樹木，再變成森林，就成了地球的衣服！這是一場認識世界的五感之旅。讓孩子從生活中發現每件事物的獨特樣貌，培養對萬物的觀察力，隨著小男孩的探索之旅，世界處處充滿驚奇，用眼睛去看、用小手去摸、用心感受萬物的模樣與價值。在不知不覺中，愛惜自然、尊重生命的種子，已悄悄種進了心裡。【故事節錄】早上，一隻小貓出現在窗外。男孩心想：「貓咪有穿衣服嗎？」牠們有條紋的、斑點的、花花的衣服。真好看！男孩經過一個水果攤。他心想：「水果有穿衣服嗎？」它們有刺刺的、毛毛的、光滑的衣服。好有趣！接著，男孩又看到了蟲子、種子的衣服。在媽媽的陪伴下，男孩知道，種子會發芽、長大、開花，最後，樹苗長大，變成樹木，再變成森林，森林就成了地球的衣服！【延伸活動】1. 看一看，找一找，想一想，在你的身邊又有哪些有趣的衣服呢？用畫的、寫的方式，把它們記錄下來。2. 試試看，找一件你覺得最特別的衣服，用說的或寫的方式，把它描述出來。適讀年齡︱0~3歲親子共讀，4~8歲自讀學習領域︱語文-國語、自然與科技、綜合活動、藝術議 題︱環境、閱讀素養、戶外教育S D G s︱陸域生態關 鍵 字︱生活觀察、形容詞運用、認知學習、地球●產品特色 * 透過小男孩觀察世界的視角，「○○有穿衣服嗎」的純真提問，帶領大小讀者觀察生活周遭、以及世界萬物的「衣服」。* 富有節奏的文字，溫柔清新的圖像，用擬人化的方式，引導孩子看見生活周遭以及大自然中的各種「衣服」，將認知學習化為生動有趣的閱讀情境。* 適合親子共讀，閱讀故事之餘，更能延伸為各種實體小活動：用五感感受身邊萬物的「衣服」，從日常生活中發現不一樣的欣賞角度，還可以練習用各種形容詞來描述這些獨一無二的「衣服」。* 在潛移默化中，傳達萬物共存共生、愛惜自然、尊重生命的概念。
【電子書】你的所有願望 我都幫你實現
溫柔的故事展現了一位父親如何耐心而幽默地陪伴孩子度過搬家的不適應期， 給予她無條件的安慰與支持。 搬到新家，一切都是陌生的、不確定的。小女孩悶悶不樂，很不習慣、有點害怕、有點擔心、看所有東西都不對，本來最喜歡吃的巧克力蛋糕，吃起來也是無滋無味的。爸爸為了安慰焦慮的孩子，說：「妳可以許願，再難，我都幫妳實現！」於是，小女孩的第一個願望是房間裡要有彩虹。爸爸畫了彩虹，達成願望。 第二個願望，想吃到世界上最大的披薩。爸爸做了披薩。 第三個願望，不喜歡星期四的泡澡日。爸爸宣布今天不是星期四！到公園散步，發現公園裡的溜滑梯好高，在心裡偷偷希望溜滑梯可以低一點。但是這樣的願望是不可能實現的。「爸爸，可以再有一個願望嗎？這個願望是想回家，回舊家……」爸爸於是背起了小女孩，假裝乘車要回家了，事實是一趟又一趟的繞著新家走。小女孩很舒服地在爸爸背上昏昏欲睡，也得到了安慰。隔天一早，小女孩開開心心地吃早餐，一切又恢復了美好！因為，回家了…… 變化可能讓人感到艱難，甚至害怕。這本講述「搬家」的故事，適合所有正面對新開始或未知的不確定性的人。故事真切地刻畫了從恐懼、焦慮到興奮、希望等複雜情感。透過「願望」的實現與失落，故事也展現了孩子面對變化時的複雜感受——從恐懼、不安到希望與勇氣。最終在爸爸的陪伴下，以充滿愛的方式逐漸適應了新家。透過孩子的視角，展現了搬家帶來的不安和對舊家的思念，同時傳達了在家人陪伴下逐步適應新環境的溫暖主題。 書中的情節簡單溫馨，真實地表達了孩子面對重大生活變化時的内心感受，傳遞出家人的陪伴與愛如何幫助孩子克服不安與恐懼。這本書不僅適合孩子閱讀，也適合父母與孩子共同閱讀，透過故事幫助孩子理解並適應生活中的所有變化。 ★國際大獎紐伯瑞得主聯手繪本大獎凱迪克銀獎得主，共同為孩子創作的暖心感人繪本。
【電子書】拜拜！痛痛
有親人朋友的陪伴與支持， 那麼，再大的傷痛也都會過去的吧。 小女孩跌倒受傷了，手上有了一個很痛的傷口。媽媽第一時間飛奔過來幫她消毒、貼上OK蹦，安慰她還好不嚴重。爸爸很疼惜地在她的傷口上親吻了一下。哥哥為她念了她最愛的故事書。乾爸帶她吃冰淇淋、奶奶摘新鮮的草莓給她吃，爺爺帶著她一起做蛋糕，好朋友來陪她玩，甚至連家裡的狗狗都跑過來溫柔地舔了舔她的臉頰，雙眼望著她，好像是在說：「我把妳的痛痛趕走了。」……身邊所有人都以各自的方式安慰她，讓她忘記了跌倒受傷的痛。 對幼齡的孩子來說，很多事都是人生中的第一次經歷，在我們大人看來是小小的傷口，在孩子的內心卻可能是很大的衝擊，疼痛伴隨著不安、害怕，更加劇了心裡的恐懼。家人細心的呵護和安慰，所能撫平的不只是傷口的疼痛，更多的作用是安慰內心的驚恐。讓孩子對這世界產生安全感，明白自己是有支援的，即使是受了傷也會過去的。 這是一個溫暖的、讓孩子感受到安慰的小故事。當我們在生活裡遇到挫折、磨難時，如果身邊有親人朋友的陪伴與支持，那麼，再大的傷痛也都會過去的吧。 ★溫暖的、讓孩子感受到安慰而忘記傷痛的小故事，卻是日常生活時常發生的，引起孩子共鳴。
【電子書】便便先生的一天
★均衡飲食 × 排便習慣 × 身體自我認識，一本繪本就搞定！★ 歡迎來到便便先生的工地現場——一場消化與健康的趣味大冒險！ 吃下去的食物到哪裡去了呢？跟著便便先生一起認識自己的身體吧！◇身為營養師及兩男寶的媽媽，覺得這本書以擬人的方式呈現便便產生的過程，真的是可愛又富有教育意義！非常推薦跟孩子一起共讀。──呂孟凡（營養師，「營養麵包」臉書版主）◇韓國社團法人wow culture lab舉辦的第八屆繪本展（想像綻放）得獎作品【內容大綱】 便便先生是消化道裡最努力的英雄，今天也要準時上工！，從清晨到入夜忙進忙出，推著推車、鑽地、壓扁殘渣，只為了讓我們的身體健康、順暢！ 早上便便先生準時戴上安全帽，推著推車一邊移動、一邊緊急處理從嘴巴一路進來的早餐殘渣，用電鑽開始他一天的工作。再把食物壓得扁扁的，每天要重複三次。有時候只有水掉下來，便便先生會游來游去，有時候食物一直掉下來，會忙得喘不過去，所以便便先生每天工作狀況不太一樣。他一定要把殘渣做成軟綿綿的一坨一坨，安全送出去才會下班。但今天～炸雞、漢堡一直掉下來！便便先生有點煩惱：「殘渣變得越來越硬了！」你可以幫他解決問題嗎？ 這是一趟充滿笑聲與驚奇的旅程，不僅讓孩子認識消化與排泄，也從幽默的角度學習身體照護與良好習慣的養成。透過擬人化的敘事，便便先生成了孩子們日常生活中最溫柔、最努力的「內在夥伴」。【本書特色】1. 擬人化角色 × 工地想像，讓「大便怎麼來」變得超有趣！故事中的主角「便便先生」是一位在身體裡辛苦工作的工人，開著堆高機、手握電鑽，從早到晚忙著壓扁食物殘渣、疏通消化道路。孩子跟著便便先生一起通過彎彎曲曲的小腸，原本抽象難懂的消化歷程，全變成熱鬧刺激的冒險旅程！2. 飲食教育也能這麼有趣！營養 × 排便習慣的第一本繪本教材繪本自然的帶出「攝取均衡營養」、「少吃油炸物」的概念，幫助孩子從小建立良好飲食觀。膳食纖維、乳酸菌、青菜的價值，全透過故事中的食物殘渣大軍、滑順腸道和大便生成過程中一一登場。3. 打破害羞情緒，讓孩子自在面對「身體與便便」從「大便是怎麼來的？」這個孩子最常問卻不容易解釋的問題出發，繪本用幽默與童趣轉化「排便」話題，幫助孩子自在的談論身體感覺，從而提升自我照顧與尊重身體的能力。【讀者回饋】▲標題一看到就很好玩，孩子看到封面就問：「便便先生真的住在身體裡嗎？」讀完後還會問：「我肚子裡現在有便便先生嗎？」還會用手摸肚子、指著畫面認：「現在便便先生該在這裡工作！」▲「孩子看到便便先生在管道忙碌，從此更願意自己上廁所，也開始主動吃蔬菜水果──因為他知道這能幫助便便先生上班順利！」▲「孩子真的會問：現在可以打開肚子給我看便便先生嗎？這本書徹底解放了孩子對身體功能的好奇！」◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
【電子書】足芳的
台文五感開發繪本跟獨角仙、蚊子、毛毛蟲一起聞一聞，大聲說「足芳的！」台語YouTube頻道「阿媽講古予你聽」、貓頭鷹親子教育協會創辦人李苑芳首部台文繪本X麥克米倫圖畫書獎首獎（The Macmillan Prize）得主廖書荻聯手合作附作者線上親自朗讀音檔▋審訂▋陳豐惠／李江却台語文教基金會執行長▋鄭重推薦▋周俊廷（A-têng）／公視台語台《趖來趖去 3 隻蟲》主持人、台語生態童謠影音繪本《台灣動物來唱歌 Tâi-oân Tōng-bu̍t Lâi Chhiò-koa》作者、《出外講台語》創辦人張淑瓊／童書閱讀推廣人董力玄／台灣台語路協會理事長 盧方方／後青春繪本館主編▋內容簡介▋你看！遮有規片草埔。奶牛共頭向落來鼻一下，講：「足芳的！」遮有一欉樹仔。鹿角龜共頭向落來，講：「足芳的！」你看！這裡有一大片草地。乳牛低下頭來聞一聞，說：「好香喔！」這裡有一棵樹。獨角仙低下頭，說：「好香喔！」還有什麼也好香呢？《足芳的！》用台文開啟孩子五感，陪伴孩子練習換個角度看世界。▋本書特色▋★五感開發繪本以不同動物覺得香的東西，開啟孩子的感官體驗。★翻頁過程中猜一猜的驚喜設計翻頁後出現答案，翻頁前親子可以一起猜一猜，增加親子互動，並激發孩子的好奇心。★台語辭彙學習文中包含動植物台文語詞，幫助孩子自然而然增加辭彙量。★有韻律的文字以朗朗上口的律文設計，提升記憶效果，學習台語更加輕鬆有趣。★色彩鮮明的插畫繪者運用飽和亮麗的色彩，吸引孩子目光，增添閱讀樂趣。★培養同理心的起點透過不同動物對香味的獨特感受，引導孩子學會站在別人的角度思考。★溫馨親情的繪本從香味帶出孩子對於媽媽的想念，是一本溫馨的親情讀本。★ 附線上朗讀音檔由作者親自朗讀，帶著孩子一起聽故事學台語。適讀年齡：2歲以上領域：綜合活動、本土語言關鍵字：繪本、生活教育、台文▋作繪者的話▋◆很久以前，我和孩子們回去看媽媽，一進電梯，孩子們不約而同的說：「阿嬤剛剛搭電梯唷！」原來，我的母親，已在我和孩子的嗅覺中，標記了專屬於她的氣味，那是愛，也是啟動我們與母親的連結。那天晚上，我著手寫下這個故事的草稿，我試圖從各種不同的動物，對「香」的氣味的想望中，帶出母親是孩子味蕾的定錨，更是我這輩子最思念的氣味。謹以此書，獻給我最愛的母親。——李苑芳／作者◆繪製這本書之前，聽苑芳老師分享靈感，是某次偶然聞到記憶中媽媽身上的香水味，那種感觸、那份懷念。這樣的描述也喚起了我的回憶，不只是媽媽的香氣，還有她煮的各種拿手菜。那一刻，我也不自覺閉上眼，心裡浮出一句：「好香啊！」所以畫畫的時候，我想像每個角色聞到香味時的表情：滿足、柔軟、閃閃發光。香味雖然看不見，但它能藏在記憶裡，也能躲進語言裡。希望讀這本書時，大家能一起聞、一起說、一起笑，讓台語的聲音和香味，一起住進心裡。——廖書荻／繪者
【電子書】火雞的復活節
★★★亞馬遜暢銷第一名《火雞的感恩節》同系列作品★★★繼《火雞的萬聖節》、《火雞的聖誕節》溫迪‧席瓦諾與李‧哈柏 作品令人捧腹大笑的火雞好創意讓人深深著迷的復活節好點子復活節來臨了！只要找到「特別」彩蛋就可贏得超雞特獎，火雞這次該怎麼扮呢？復活節快到了——火雞知道如何慶祝。他將贏得復活節彩蛋搜尋特別活動！唯一的問題是動物不被允許參加。因此，他和他的動物朋友們想出了一個絕密計畫。憑藉他標誌性的偽裝和動物們的幫助，火雞開始臥底，他的偽裝技巧能幫助他贏得獎品嗎？「咯咯，這太棒了！」火雞說。「好想知道超雞特獎到底是什麼。」「我好像聽人家講到什麼巧克力和雷根糖的。」乳牛說。「噑～好吃！」馬嘶嘶叫。「我們得找到一顆彩蛋！」 「可是他們不准動物一起找彩蛋。」豬呼呼的說。找彩蛋的那一天終於來臨。而火雞的扮裝還不賴！事實上，火雞看起來就像一隻兔子……差不多啦！「怎麼會有兔子來搗蛋啦。」孩子說。「彩蛋是給小孩找的。兔子去別的地方跳！」 「噢，咯咯，咯咯。」被發現的火雞很不高興。「噓……火雞，得換新裝扮了。」豬說。火雞左看看右看看：「我知道該怎麼辦了！」火雞及動物朋友們用盡他所有辦法，以及他巧妙的偽裝，經過多次爆笑嘗試，火雞想出了完美的扮裝，終於度過了一雞棒的復活節啦！本書特色◆來自亞馬遜兒童讀物暢銷書第一名《火雞的感恩節》同系列節日圖畫書，以火雞為主角的復活節尋找彩蛋故事，火雞及動物們的創意扮裝令人著迷。◆使用生動活潑的文字，搭配色彩豐富的插圖，運用非凡的想像力，火雞為了生存，永不輕言放棄讓人感到勵志。◆捧腹大笑的火雞故事，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。◆隨著故事的情節，火雞與農場動物們之間的互動，使得故事更加生動有趣，讓人迫不及待想知道火雞還有什麼好點子！
【電子書】咕咕咕！農場大危機
★本書入選 CBC《Hot Off The Press》閱讀推薦書單★並登上《Publisher's Weekly》2025 年春季童書預覽「咕咕咕！」怎麼啼叫的時間總是不對？公雞羅尼已經不知道被換到第幾個農場了！因為羅尼總是在半夜的時候亂叫，卻在清晨的時候保持安靜，導致農場裡的動物們作息秩序大亂！每位主人都很頭痛，也都送上一個時鐘，希望羅尼能看懂時間再叫！無論換多少個農場，收多少個時鐘這隻公雞始終無法準時咕咕叫原來，羅尼根本不會看時鐘！但是在這裡的農場動物們卻沒有放棄，農場動物全員出動，拯救大作戰！究竟羅尼能不能成為一隻準時啼叫的公雞呢？嗯……希望大部分的時候還可以！這是一個充滿幽默與溫暖的故事引導孩子們認識時間與感受友誼的力量學習看時鐘，原來可以這麼有趣！【內容簡介】公雞羅尼來到農夫東尼的農場，希望明亮的啼叫聲能幫忙喚醒農場動物一天的作息。但大家發現有些事不太對勁！那就是公雞羅尼總是無法在正確的時間啼叫！羅尼其實已經輾轉換了許多地方，也都發生了同樣的問題，雖然每位主人都很好心送上時鐘，希望羅尼能準確啼叫報時，但問題是羅尼根本不會看時鐘！於是動物們聯合起來幫助羅尼學習，終於公雞羅尼很快學會準時啼叫……當然，是在大部分的時候啦！【本書特色】1.針對不會的事勇於面對學習2.學習認知時間與時鐘的關係3.好朋友們一起互相幫助成長4.畫風活潑討喜色彩豐富亮麗【推薦人】蕭喜芬 ｜ 教育部樂齡講師公雞報時不準確，卻沒有被責備，大家同心協力的幫忙，讓這個時間課太歡樂了！一定要推薦！【閱讀指標】關鍵字：#公雞 #啼叫 #報時 #時間 #時鐘 #農場動物 #正確時間教育議題：時間觀念、友誼互助、自信成長學習領域：社會、情緒、語文、認知核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、自主管理【適讀年齡】文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。
【電子書】咕咕咕！農場大危機：公雞先生的時間課
★本書入選 CBC《Hot Off The Press》閱讀推薦書單★並登上《Publisher's Weekly》2025 年春季童書預覽「咕咕咕！」怎麼啼叫的時間總是不對？公雞羅尼已經不知道被換到第幾個農場了！因為羅尼總是在半夜的時候亂叫，卻在清晨的時候保持安靜，導致農場裡的動物們作息秩序大亂！每位主人都很頭痛，也都送上一個時鐘，希望羅尼能看懂時間再叫！無論換多少個農場，收多少個時鐘這隻公雞始終無法準時咕咕叫原來，羅尼根本不會看時鐘！但是在這裡的農場動物們卻沒有放棄，農場動物全員出動，拯救大作戰！究竟羅尼能不能成為一隻準時啼叫的公雞呢？嗯……希望大部分的時候還可以！這是一個充滿幽默與溫暖的故事引導孩子們認識時間與感受友誼的力量學習看時鐘，原來可以這麼有趣！【內容簡介】公雞羅尼來到農夫東尼的農場，希望明亮的啼叫聲能幫忙喚醒農場動物一天的作息。但大家發現有些事不太對勁！那就是公雞羅尼總是無法在正確的時間啼叫！羅尼其實已經輾轉換了許多地方，也都發生了同樣的問題，雖然每位主人都很好心送上時鐘，希望羅尼能準確啼叫報時，但問題是羅尼根本不會看時鐘！於是動物們聯合起來幫助羅尼學習，終於公雞羅尼很快學會準時啼叫……當然，是在大部分的時候啦！【本書特色】1.針對不會的事勇於面對學習2.學習認知時間與時鐘的關係3.好朋友們一起互相幫助成長4.畫風活潑討喜色彩豐富亮麗【推薦人】蕭喜芬 ｜ 教育部樂齡講師公雞報時不準確，卻沒有被責備，大家同心協力的幫忙，讓這個時間課太歡樂了！一定要推薦！【閱讀指標】關鍵字：#公雞 #啼叫 #報時 #時間 #時鐘 #農場動物 #正確時間教育議題：時間觀念、友誼互助、自信成長學習領域：社會、情緒、語文、認知核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、自主管理【適讀年齡】文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。
【電子書】想要當郵差的蝸牛
關於不可能達成的任務這件事 除了努力之外 或許動動腦也會找出一條新出路 繪本故事永遠令人驚喜的一點，便是總能隨著時代的不同而發展出更貼近當代孩子的思維和趣味。以往我們總是看到繪本在處理「看似不可能的任務」這個議題時，鼓勵孩子努力不懈，然後終有一天就成功了。現在，關於不可能的任務這件事，有了新的詮釋方式。我們在這本《想要當郵差的蝸牛》中，看到了有趣的創作新意。 蝸牛的夢想是當個出色的郵差，但是，我們知道蝸牛爬得很慢呀！所以這是個不可能的任務啊！當然，蝸牛不會就此放棄的，他應徵上了郵差的工作，很努力地開始了送信的任務。但是，努力歸努力……他給刺蝟送個信，16天才送到；再5天(16+5=21) ，青蛙的信才送到；再3天(21+3=24) ，鼴鼠的信才送到；再7天(24+7=31)，翠鳥的信才送到……翠鳥收到信時，火冒三丈，還到郵局抗議！因為她收到的是烏龜的慶生邀請函，慶生會早就結束啦！其他人也都因為蝸牛的緩慢而耽誤了收信的時效。 蝸牛很沮喪，懷疑自己還能當郵差嗎？所幸郵局的同事很有同事愛，大家紛紛替蝸牛想起辦法。有人提議把蝸牛從山坡上滾到山下去送信，也有人提議把他往收信人的家丟過去，但這些方式都怕會傷了蝸牛，討論的過程充滿趣味，孩子讀了，肯定哈哈大笑。最後，想出來的好方法，就是讓蝸牛坐在紙飛機上飛著送信。蝸牛可以用他的腳緊緊地吸住紙飛機，這樣一來，也就不會有摔下來的危險。果然是一個聰明可愛又機智的好方法呀！ ★風趣幽默的事件，可愛逗趣的對話，讓孩子歡樂閱讀！
【電子書】對不起，大拇哥
一根手指頭做不了事 還得要五根手指頭齊心才行 試看看讓大拇哥靠在手掌裡休息 還能順利做事嗎？ 如果我們的手少了大拇指，其他的食指、中指、無名指到小指，還能順利的工作嗎？這是一本將手指們擬人化的可愛繪本。 有一天，小主人不小心打翻盤子了、從一向擅長的單槓摔下來了，食指、中指、無名指和小指，大家一致認為是大拇指偷懶，才會害得小主人受傷。大拇指其實不是故意要偷懶，原來是前一天被小主人壓在頭底下睡了一晚，整個身體都麻掉了，不方便做事。後來，大拇指真的被車門夾傷了，還去醫院包紮。這下可真的少了大拇指啦！小主人也只能用左手做事！吃飯要媽媽餵、上廁所也要人幫忙。食指、中指、無名指和小指，一點也幫不上忙，這時候他們才理解了大拇指有多重要。大家輪流向大拇指說對不起，等到大拇指傷好了，又一起快樂地分工合作。在大家向大拇哥道歉時，作者安排了大拇指輪流靠向食指、中指、無名指和小指，算是擁抱和接受道歉。在這裡，小朋友可以發現大拇哥可以輕易地觸摸到其他手指們，如果大拇哥不靠過來，其他手指們是碰不到大拇哥的呢！ 透過這故事，小朋友們可以理解人體上每個部位都被賦予各自的角色和功能。即使每個功能看似微小，但只要齊心協力，一定能夠不斷擴展我們能做到的事情。 ★以圓滾滾的簡單線條，貼近孩子口語的文字，引導孩子認識手指的功能、理解合作的意義！
【電子書】火雞去上學
★★★亞馬遜暢銷第一名《火雞的感恩節》同系列作品★★★繼《火雞的萬聖節》、《火雞的聖誕節》、《火雞的生日大驚喜》溫迪‧席瓦諾與李‧哈柏 作品令人捧腹大笑的火雞好創意讓人深深著迷的上學好點子快要開學了！開學第一個星期的主題是「農場週」。火雞和動物朋友們好想去上學，火雞這次該怎麼「扮」呢？開學第一個星期的主題是「農場週」，火雞和農場動物們相信自己一定會受到邀請去學校。每一天，火雞都叫他的朋友練習上學要用的技能，做好上學的準備。他們練習寫自己的名字、算算看有幾顆玉米，讀讀故事書，甚至玩下課會玩的遊戲。可是，等到那重要的一天來臨時，火雞和動物朋友們卻被趕下校車！人們說動物不可以上學，動物得待在農場裡！火雞很不開心，上學那麼好玩的事情，他們絕對不能錯過！ 火雞用出他最擅長的偽裝技術， 想盡辦法使出渾身解數扮裝，他跟動物朋友們能順利進入學校去上學嗎？本書特色◆來自亞馬遜兒童讀物暢銷書第一名《火雞的感恩節》同系列節日圖畫書，以火雞為主角的開學故事，火雞及動物們的創意扮裝令人著迷。◆使用生動活潑的文字，搭配色彩豐富的插圖，運用非凡的想像力，火雞為了生存，永不輕言放棄讓人感到勵志。◆捧腹大笑的火雞故事，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。◆隨著故事的情節，火雞與農場動物們之間的互動，使得故事更加生動有趣，讓人迫不及待想知道火雞還有什麼好點子！
【電子書】【慶祝失敗派對】就算失敗，也值得開心！
「哎呀，怎麼又失敗了？怎麼做都做不好呢？」你家的小寶貝，從小就是個完美主義者嗎？每次面對失敗，總是會難過、生氣、甚至是哭泣其實每個人都是從失敗中學習所以你並不孤單！《紐約時報》暢銷書夫妻檔布萊德?蒙塔古和克莉絲蒂?蒙塔古共同創作了一部歡樂的《慶祝失敗派對》！讓我們聚在一起，用全新的方式來看待「失敗」因為失敗，代表你曾經努力嘗試，並從中學習失敗並不是壞事！ 誰說失敗不能慶祝？今天，我們為失敗歡呼！失敗不是結束，而是開始！每一次失敗，都是努力的證明學習的路上，跌倒也值得開心六大學習領域完美結合的真實故事勵志繪本換個心情，來享受失敗的樂趣吧！「烤得歪七扭八的蛋糕、做得醜醜的煎餅、畫錯的圖案……」沒關係，全部都帶來一起慶祝吧！在派對中，我們分享經驗、彼此學習聆聽、互相加油打氣！今天雖然失敗了，明天再繼續加油，一切都會更好的！就算沒有成功，也值得開心！記得當你獲得力量後，別忘了傳給下一個人！【內容簡介】《紐約時報》暢銷搭檔布萊德與克莉絲蒂?蒙塔古（Brad and Kristi Montague）他們一起舉辦了一場盛大的派對，來歡慶「失敗」！在這本充滿趣味與正向能量的書中，他們帶領大家發現，嘗試與學習的樂趣，即使沒有成功，也值得開心。誠摯邀請您參加一場盛大的「慶祝失敗派對」！帶上你那個烤得歪七扭八的蛋糕、拼錯單字的考卷，或者枯萎的植物，全部都帶來一起慶祝吧！布萊德與克莉絲蒂?蒙塔古發起了一場運動，鼓勵孩子與大人們一起用全新的方式來看待「失敗」--因為失敗其實代表你曾經努力嘗試，並從中學習，失敗並不是壞事！失敗只是學習並做得更好的過程之一。所以，如果你在足球比賽中射門沒進，或者烤餅乾時不小心烤焦了，那就戴上派對帽，加入這場「慶祝失敗派對」吧！讓「失敗之火」照亮通往成功的道路！【封面推薦人 】一起來參加「慶祝失敗派對」吧！以微笑面對，下一次會更好！侯怡慧 | 小漁媽媽的親子繪本食堂創辦人 真心推薦【本書特色】1.重新看待失敗，以全新充滿趣味與正能量的方式來化解2.學習調整心態，不再讓失敗所引發的負面情緒淹沒自己3.強調團體力量，大家都是一樣的，從失敗中去學習經驗4.混和多元素材，手作與數位設計結合，讓畫面耳目一新
【電子書】繞點路走，看見的風景更多
直直走，或許是最短的距離，不一定是最豐富的路程！繞路走，或許遠了一點，卻可能遇見更多意想不到的風景。當寒冷的天氣來臨時，鸛鳥會出發飛去過冬。他們跨越海洋，日復一日，朝著目標向前飛。大多數的鸛鳥會專心一致地飛，不會分散注意力。在路上，他們不會和雲彩玩耍，也不會和燕子交談，也不會停下來觀看沙漠中的有趣動物。他們只是不停地飛。經過一段漫長而無止境的旅程，鸛鳥會抵達非洲。難以置信的是，他們從不迷路。但是，總也有那麼一隻鸛鳥不是照著這個路線直飛的。這隻不直飛的鸛鳥會停下來看看四周的風景，有時迷路了，也會想辦法找到回去的路。他會問路，請求幫助，當然這樣又會耽擱一點時間。問的對象是不是真的認得路，有時也是個問題。但無妨，他會仔細研究新的路線。向右飛，向左飛，上飛，下飛，四處環繞著世界飛。最終，這隻多繞了點路的鸛鳥也會到達目的地。於是我們知道有些鸛鳥是直直飛過去的。但是，有某些鸛鳥是沿路看風景、飛過全世界每個角落才到的。網路世代凡事都講求效率，卻也在追求速度中喪失了許多樂趣。近年，在歐語系國家的繪本中，時常可以見到對效率、速度是不是真的那麼絕對正面的反思作品，引導孩子們從另一個角度看事情、看世界。慢一點、多繞一點路，一樣能抵達目的地，而過程中所能收穫的心靈感受與體悟，可能更多更豐富呢！☆幽默的對白，簡單可愛而充滿童趣的線條，帶領讀者重新體會不必凡事效率的緩慢樂趣。
【電子書】慶祝失敗派對：就算失敗，也值得開心！
「哎呀，怎麼又失敗了？怎麼做都做不好呢？」你家的小寶貝，從小就是個完美主義者嗎？每次面對失敗，總是會難過、生氣、甚至是哭泣其實每個人都是從失敗中學習所以你並不孤單！《紐約時報》暢銷書夫妻檔布萊德?蒙塔古和克莉絲蒂?蒙塔古共同創作了一部歡樂的《慶祝失敗派對》！讓我們聚在一起，用全新的方式來看待「失敗」因為失敗，代表你曾經努力嘗試，並從中學習失敗並不是壞事！ 誰說失敗不能慶祝？今天，我們為失敗歡呼！失敗不是結束，而是開始！每一次失敗，都是努力的證明學習的路上，跌倒也值得開心六大學習領域完美結合的真實故事勵志繪本換個心情，來享受失敗的樂趣吧！「烤得歪七扭八的蛋糕、做得醜醜的煎餅、畫錯的圖案……」沒關係，全部都帶來一起慶祝吧！在派對中，我們分享經驗、彼此學習聆聽、互相加油打氣！今天雖然失敗了，明天再繼續加油，一切都會更好的！就算沒有成功，也值得開心！記得當你獲得力量後，別忘了傳給下一個人！【內容簡介】《紐約時報》暢銷搭檔布萊德與克莉絲蒂?蒙塔古（Brad and Kristi Montague）他們一起舉辦了一場盛大的派對，來歡慶「失敗」！在這本充滿趣味與正向能量的書中，他們帶領大家發現，嘗試與學習的樂趣，即使沒有成功，也值得開心。誠摯邀請您參加一場盛大的「慶祝失敗派對」！帶上你那個烤得歪七扭八的蛋糕、拼錯單字的考卷，或者枯萎的植物，全部都帶來一起慶祝吧！布萊德與克莉絲蒂?蒙塔古發起了一場運動，鼓勵孩子與大人們一起用全新的方式來看待「失敗」--因為失敗其實代表你曾經努力嘗試，並從中學習，失敗並不是壞事！失敗只是學習並做得更好的過程之一。所以，如果你在足球比賽中射門沒進，或者烤餅乾時不小心烤焦了，那就戴上派對帽，加入這場「慶祝失敗派對」吧！讓「失敗之火」照亮通往成功的道路！【封面推薦人 】一起來參加「慶祝失敗派對」吧！以微笑面對，下一次會更好！侯怡慧 | 小漁媽媽的親子繪本食堂創辦人 真心推薦【本書特色】1.重新看待失敗，以全新充滿趣味與正能量的方式來化解2.學習調整心態，不再讓失敗所引發的負面情緒淹沒自己3.強調團體力量，大家都是一樣的，從失敗中去學習經驗4.混和多元素材，手作與數位設計結合，讓畫面耳目一新
【電子書】大刺蝟與小刺蝟（4）：再一次
★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光，走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。一本關於重複、陪伴與春天來臨的溫柔繪本再次回到那個療癒又令人安心的動物森林裡。春天來了，大刺蝟與小刺蝟從長長的冬眠中醒來，踏出門迎接久違的陽光與朋友。從盪鞦韆、翻山坡、滾草地，到與老朋友們的歡笑重逢，小刺蝟總是笑著喊：「再一次！再一次！」每一次的重複，都是快樂的累積；每一次的再一次，都是成長的節奏。這本書不只是故事，而是一場關於童年節奏、情感連結與生活儀式的溫馨禮讚。🌟 本書亮點｜陪孩子從「重複」中看見愛與成長📚 一本最懂孩子內心節奏的故事繪本小刺蝟不斷要求「再一次」——不是因為沒玩夠，而是因為重複讓他感到安全、快樂，熟悉的事物建立信任與節奏感。對正值發展關鍵期的孩子來說，這樣的「再一次」，不只是遊戲，也是重要的學習過程。🎨 畫風柔美、節奏溫和，讓孩子在故事中感受四季更迭的美從暖陽灑落的早晨、翻滾的山坡，到暮色中緩緩升起的月亮，繪本中的畫面溫柔細膩，色彩清新自然，營造出療癒系閱讀體驗。家長與孩子都能從中感受到春天的氣息與森林朋友間的濃濃情誼。👨最適合親子共讀的溫暖橋梁故事輕鬆、情節重複、語言貼近孩子日常語感，是一部節奏舒適、適合大聲朗讀的作品。不論是睡前共讀還是午後陪伴，這本書都能陪伴親子建立深刻的情感連結。💡 從故事中自然導入「情緒表達」、「告別」與「轉換」的練習書中孩子熟悉的情境——想玩卻累了、依依不捨卻必須說再見——對孩子來說，是真實又重要的生活經驗。家長可藉此引導孩子認識自己的節奏與感受，建立更穩定的情緒安全感。🎁 陪孩子說一百次「再一次」，每一次，都是更深一層的愛。《大刺蝟與小刺蝟 4：再一次》——一本看似簡單，卻道盡每位照顧者都懂的孩子世界。【大刺蝟與小刺蝟系列】精選閱讀#1《大刺蝟與小刺蝟1：等一下》天色漸漸黑了，大小刺蝟走在回家的路上。但是，路上的景色，絆住了他們的腳步。原來有太多美麗的事物了，小刺蝟不斷的說「等一下」……◆多虧了耐心與觀察，才得以發現身邊的美麗#2《大刺蝟與小刺蝟2：我不怕》一早起來時，小刺蝟發現大刺蝟不在身邊，他找了一圈沒找到大刺蝟，除了暗暗的地下室。但是，他害怕孤獨跟黑暗，一遍遍鼓勵自己「我不怕」……◆有時害怕是有意義，有時則不然#3《大刺蝟與小刺蝟3：我也會》小刺蝟想要證明自己可以做很多事，不過他不知道危險，大刺蝟有一點擔心。即使是爬上樹，從高處跳下，小刺蝟都說「我也會」……◆長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護
【電子書】大刺蝟與小刺蝟4：再一次
★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光，走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。一本關於重複、陪伴與春天來臨的溫柔繪本再次回到那個療癒又令人安心的動物森林裡。春天來了，大刺蝟與小刺蝟從長長的冬眠中醒來，踏出門迎接久違的陽光與朋友。從盪鞦韆、翻山坡、滾草地，到與老朋友們的歡笑重逢，小刺蝟總是笑著喊：「再一次！再一次！」每一次的重複，都是快樂的累積；每一次的再一次，都是成長的節奏。這本書不只是故事，而是一場關於童年節奏、情感連結與生活儀式的溫馨禮讚。🌟 本書亮點｜陪孩子從「重複」中看見愛與成長📚 一本最懂孩子內心節奏的故事繪本小刺蝟不斷要求「再一次」——不是因為沒玩夠，而是因為重複讓他感到安全、快樂，熟悉的事物建立信任與節奏感。對正值發展關鍵期的孩子來說，這樣的「再一次」，不只是遊戲，也是重要的學習過程。🎨 畫風柔美、節奏溫和，讓孩子在故事中感受四季更迭的美從暖陽灑落的早晨、翻滾的山坡，到暮色中緩緩升起的月亮，繪本中的畫面溫柔細膩，色彩清新自然，營造出療癒系閱讀體驗。家長與孩子都能從中感受到春天的氣息與森林朋友間的濃濃情誼。👨最適合親子共讀的溫暖橋梁故事輕鬆、情節重複、語言貼近孩子日常語感，是一部節奏舒適、適合大聲朗讀的作品。不論是睡前共讀還是午後陪伴，這本書都能陪伴親子建立深刻的情感連結。💡 從故事中自然導入「情緒表達」、「告別」與「轉換」的練習書中孩子熟悉的情境——想玩卻累了、依依不捨卻必須說再見——對孩子來說，是真實又重要的生活經驗。家長可藉此引導孩子認識自己的節奏與感受，建立更穩定的情緒安全感。🎁 陪孩子說一百次「再一次」，每一次，都是更深一層的愛。《大刺蝟與小刺蝟 4：再一次》——一本看似簡單，卻道盡每位照顧者都懂的孩子世界。【大刺蝟與小刺蝟系列】精選閱讀#1《大刺蝟與小刺蝟1：等一下》天色漸漸黑了，大小刺蝟走在回家的路上。但是，路上的景色，絆住了他們的腳步。原來有太多美麗的事物了，小刺蝟不斷的說「等一下」……◆多虧了耐心與觀察，才得以發現身邊的美麗#2《大刺蝟與小刺蝟2：我不怕》一早起來時，小刺蝟發現大刺蝟不在身邊，他找了一圈沒找到大刺蝟，除了暗暗的地下室。但是，他害怕孤獨跟黑暗，一遍遍鼓勵自己「我不怕」……◆有時害怕是有意義，有時則不然#3《大刺蝟與小刺蝟3：我也會》小刺蝟想要證明自己可以做很多事，不過他不知道危險，大刺蝟有一點擔心。即使是爬上樹，從高處跳下，小刺蝟都說「我也會」……◆長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護
【電子書】快一點！快一點！再快一點！
跑快一點，就能快點到達嗎？ 跑快一點，會不會錯過了路上的好風景？ 有一隻個性很急的小野兔，他總是行色匆匆地趕路，他常常不知道目的地是哪裡，但還是急急地趕路。在趕路的過程中，小兔子可能撞到其他路人，但他不在乎；小兔子因為太急，踩到洞而摔倒，他爬起來立刻再趕路，也不看看自己是不是受傷了；帽子被風吹走了，他也不停下來撿……一切都因為他真的太急了，只是一心一意想快一點。 這麼急匆匆的趕路，小兔子因為不願意停下來辨認方向，其實繞了很多冤枉路。最後，當他抵達目的地時，這才發現其他人早就已經到了，小兔子竟然是最後一個抵達的！當其他人開始談論起沿途所看見的風景時，小兔子竟然完全無法理解旁人形容的風景！因為他只顧著趕路，根本沒看到任何風景，也錯失了許多美好的體驗時光。 這是一本在閱讀的過程中，讀者可以和書有很多互動的書。在每一個頁面，我們都可以看到小兔子急匆匆的身影和其他人的悠閒自在，形成強烈的對比。小讀者們可以在每一頁找找匆匆忙忙的小兔子在哪裡，有些頁面甚至看不到小兔子，因為他已經跑到下一頁去啦……很有趣的一本書！ ★以淡雅素麗的畫風，輕輕描繪出一段追求速度卻遺忘了品味欣賞的故事，深刻打動人心。
