【電子書】兔子小姐魔法秀：神奇讀心書
這不是一本普通的書，這本書有魔法！它知道你在想什麼……快快打開書，張大眼睛，一場意想不到的奇幻魔法秀即將展開！▍這不是一本普通的書，而是一本魔法書！它知道你在想什麼喔！跟著兔子小姐，一起進入這場前所未有的魔法秀吧！▍一本充滿活力與互動性的繪本，歌頌書籍的魔力，可說是對「閱讀體驗」的完美詮釋，同時也是電子螢幕的理想替代品，相信孩子們會愛不釋手！▍驚喜連連的書籍設計：快用拇指輕輕翻動書頁邊角，看！頁碼旁的小小豆子人竟然動起來了！這個巧思讓書搖身一變成了一座迷你動畫劇場。▍魔法般的吸引力、迷人的復古插圖，加上令人愉悅的互動性，非常適合與孩子分享，是一本完美的禮物書。歡迎進入神祕的劇場，來到兔子小姐的魔法秀！兔子小姐的魔術不是只有從帽子裡變出東西，或是讓自己憑空消失，她最最最厲害的表演是讀心術！沒錯，她可以知道你在想什麼！這可不是在開玩笑，只要你照著兔子小姐的指示，從舞臺下36位可愛又奇特的觀眾中任選一位（噓，不要告訴別人），這本神奇讀心書就能準確猜出你選了誰！這本互動遊戲書靈感來自17世紀的魔術書，作者瑪麗安娜．科波巧妙創造了一位穿著燕尾服的魔術師兔子小姐，直接邀請讀者參與這場奇幻的表演！翻開書頁，彷彿走進一座古典劇院，復古典雅的插圖、劇場般的精緻設計、植物圖案的裝飾邊框，以及各式各樣想像不到的迷人角色——有叉子小姐、菇菇、雪怪，甚至連影子和問號都成了觀眾呢！更棒的是，每一頁都藏著許多可愛神祕的小生物，等著你來發現。而且還有一個特別的驚喜！快用拇指輕輕翻動書頁邊角，看看頁碼旁的小豆子人會有什麼變化！孩子們會喜歡上像是菇菇、雪怪和不知名生物等有趣的觀眾角色，也會為點綴在每一頁的各種迷你生物感到興奮……富有創意且設計精美。——美國《柯克思書評》神奇但是千真萬確……書中奇幻的插圖營造出觀看一場迷人又復古表演的感覺。觀眾由36個獨特的生物或擬人化的角色組成，包括叉子小姐、小蛋糕、影子、黑桃A……小小解謎高手們可能會反覆嘗試這個魔術——而且每次都玩得不亦樂乎。——美國《書單雜誌》科波以有限的色調（玫瑰色、綠色和黑白）描繪，並以植物圖案設計版面邊框，創作出復古風格的插圖。……這個魔術極具巧思，最終的效果妙不可言，會讓人一讀再讀。——美國《出版人週刊》得獎紀錄★美國巴諾書店年度最佳繪本★美國《史密森尼雜誌》年度十大童書★美國《好管家雜誌》年度童書獎★加拿大英迪戈書店年度最佳童書
【電子書】火鍋村：北國來的客人
火鍋祭典即將展開，神祕嘉賓竟是「他」！終年下雪的火鍋村，即將迎來一年一度的火鍋祭。村長霸氣表示今年力邀的祭典嘉賓絕對值得期待！無法到場朝聖的火鍋迷，請打開這本書，一起觀賞祭典全紀錄，以及各種令人「哇嗚」的珍貴漏網鏡頭！火鍋是大家最喜歡的食物，一年到頭不論寒暑，人人都愛吃火鍋。大小朋友對於各種火鍋料一定不陌生，當這些火鍋料都住在同一個村子裡，會發生什麼事呢？人氣繪本作家王春子，用火鍋料當主角，創造出一個又一個可愛的角色，有泡湯前要努力吐沙的蛤蜊、脫衣服最花時間的高麗菜小弟、泡湯之後頭髮亂七八糟的金針菇，互相清泥腸的蝦子以及走著走著就撞破頭殼的雞蛋……所有我們最熟悉的食材，都能在裡面發現他們的身影。一年一度的火鍋祭即將到來，這些萌萌的火鍋料們會發生什麼令人意想不到的故事？而風塵僕僕從北國來的神祕客人到底是誰？歡樂的內容、精采的劇情絕對不可錯過！
【電子書】一直一直走的迷宮國2
【一直一直走的迷宮國】系列第二彈！大小迷宮躍然眼前！帶著好奇心，一點點勇敢，跟著托馬和艾瑪，一直一直向前走！✦彷彿愛麗絲夢遊仙境的奇妙境遇再現✦托馬縮成小矮人、艾瑪卻變大巨人， 頭上長樹葉的迷路小妖是好人？還是壞人？陰錯陽差追不上彼此的兩兄妹能同心協力找到安全回家的路嗎？✦沉浸式的視覺閱讀體驗，等你一起來挑戰！✦【一直一直走的迷宮國】是一個不知名的奇妙國度，無比真實又夢幻如詩境，讓人大開眼界。32頁場景完全不間斷的創新繪本，翻開第一頁，作者就叮囑讀者要好好跟緊托馬和艾瑪兩位小兄妹，因為這是一個「一直一直向前走的故事」喔！▌迷宮升級的森林大冒險，細膩筆觸描繪壯闊奇幻世界第一集只要「一直一直向前走」，沒路就找路，托馬和艾瑪兩兄妹最終順利走到了爺爺奶奶家。第二集原本只要乖乖的走原路回家就沒問題了，卻莫名的被奇怪的小妖精引誘，誤入了綿延不絕的大地迷宮，這集每一頁迷宮都比上一集困難得多，路線不再筆直，反而曲折蜿蜒，難度大升級！穿越森林迷宮的大冒險就此展開…… 日本插畫家大庭賢哉繼《一直一直走的迷宮國1：托馬和艾瑪的快遞任務》之後，耗費兩年構思令人著迷的突破之作。迷宮中有故事，故事中還有故事，迷宮國有一種異國風情，懷舊的熟悉感，很像我們身邊的世界，又像大師宮崎駿動畫和愛麗絲夢遊仙境的奇幻國度。若不是，媽媽正在呼喚著孩子回家。這是一個讓人想要持續沉浸於其中，不忍心走太快的迷宮國。▌讓迷宮遊戲更有深度，成長與勇氣的最佳讀物【一直一直走的迷宮國】不僅是一套擁有多重視角的迷宮遊戲書，具有迷宮遊戲各種能啟發孩子的優點，如空間智能、邏輯推理，吸引孩子快樂優游其中。更是一套溫暖不說教的經驗成長故事，托馬和艾瑪兄妹倆手足情深，彼此照顧，勇敢無懼的離家，用智慧克服各種難題，堅持不懈的走向目標，完成母親託付的任務，安全的返家，本系列成為一套能陪伴孩子走向獨立自主的勇氣之書。◎無注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀◎學習領域分類：自然與生活科技、健康與體育 、藝術與人文【一直一直走的迷宮國】系列五大特色✦ 適合三歲以上喜歡觀察、思考發問、聽故事、玩迷宮遊戲的孩子。✦ 宛如置身宮崎駿的動畫世界，化身小矮人，感受萬物和諧的美好。✦「畫卷式大地迷宮」精心打造的沉浸式體驗，培養多元閱讀策略。✦ 以溫暖不說教的成長故事，養成孩子覺察環境，敏銳的視覺感官。 ✦ 活潑正向的主角，激勵讀者保有勇氣、好奇心、責任感、恆毅力。【給本書的讀者】●這本繪本每頁都是色彩繽紛的迷宮，請跟著托馬和艾瑪一直一直向前走，出口的路就藏在圖中男孩的引導話語「這裡 這裡」，有人喊「哥哥」的地方可以找到艾瑪，注意衣著顏色可以找到哥哥托馬，一起找到走出迷宮的路吧！●想想看，你覺得迷路小妖是好人？還是壞人？為什麼？●查查看，迷路落單的小刺蝟鼠在哪兒？他的家人在哪裡？●數數看，藍衣小郵差出現幾次？有多少個大大小小的信箱？●找找看，哪一頁的小矮人最多？他們在忙什麼？●說說看，許多角落隱藏了小故事，你看見了什麼？●猜猜看，迷路小妖最後去那兒了？ 【讀者好評】◆一本感覺像夢一樣的迷宮繪本。每個場景都是一個細緻的迷宮。一一跟隨他們很有趣。◆他們說這是一條捷徑，但其實是一條漫長的彎路。（笑）◆畫面中不斷出現「這裡 這裡」和「哥哥！」的話框實在很可愛。◆迷宮設計得很有趣，尤其是找尋那隻離開群體，獨自穿越迷宮的老鼠（刺蝟？）。◆有一種穿越到神秘世界的感覺，我樂在其中徜徉。◆我是幼兒園老師！班上五歲的孩子們很喜歡它，會密切注意每一個小細節！雖然本書的迷宮難度對他們來說有點難，但找到答案時還是獲得很大的樂趣！這是一本很適合幼兒園孩子的迷宮遊戲書！◆這本書對於三到四歲的孩子來說似乎仍有點困難，但是書中獨特的世界觀非常可愛。◆在第二集中，讀者同時獲得了兩個視角：一是隨著矮小的托馬斯在迷宮內鑽出鑽入，二是隨著高大的艾瑪鳥瞰整個迷宮世界。更確切地說，艾瑪能夠穿越托馬迷失的迷宮，帶來一種奇特的經驗。在「讀者」和「尋找迷宮出口的主角」之間還有另一個人。從某個角度來看，艾瑪可能站在讀者這邊，但她是圖畫書中的一個人，這樣情節設計非常巧妙有趣。◆我喜歡書中可愛圖畫，它們讓我想起小時候沉迷於白日夢的日子。其中的奇幻故事讓現代生活變得更加愉快，我認為書中的故事世界是適合所有年齡層的，希望更多的成年人能夠閱讀這類奇幻作品。這是一部精彩的作品，強烈推薦。
【電子書】一直一直走的迷宮國1
＼首見以畫卷技法創新打造的經驗成長迷宮故事／沉浸式的視覺閱讀體驗，大地變身為百玩不厭的迷宮✦宛如置身於宮崎駿借物少女的平行宇宙✦人變小之後的觀察視角大不同，更能體會微觀世界之奧妙探險路線一氣呵成，15個場景緊密串連，頁頁蘊藏豐富的趣味✦培養孩子的勇氣．責任感．恆毅力✦帶著好奇心，一點點勇敢，跟著托馬和艾瑪，一直一直向前走！【一直一直走的迷宮國】是一個不知名的奇妙國度，無比真實又夢幻如詩境，讓人大開眼界。32頁場景以橫向捲軸的方式所展開的創新繪本，翻開第一頁，作者就叮囑讀者要好好跟緊托馬和艾瑪兩位小兄妹，因為這是一個「一直一直向前走的故事」喔！哥哥托馬和妹妹艾瑪要去鄰國送包裹給爺爺奶奶。媽媽說：「路上小心，別走小路喔！」。雖然目的地在看不到盡頭的遠方，兄妹倆仍信心滿滿說：「只有一條路，沒問題的。」一大群小朋友，很擔心兄妹會迷路，忍不住欽羨讚嘆：「好厲害喔！我們長大了之後，應該也辦得到吧！」「哥哥，你在哪裡？」「我頭暈了！」「就快到了，只要跨過這裡……」▌才華洋溢的插畫大師，打造壯闊奇幻世界 日本知名插畫家大庭賢哉以大自然為場景，構築出一個景觀壯闊的天地，腳下生氣蓬勃的小宇宙，精心打造出一個耐人尋味的全新世界，主角人物設定個性溫柔卻又堅定有力，充滿著濃濃的宮崎駿大師奇幻動畫氛圍，開啟所有閱讀者無限的想像。▌迷宮遊戲與成長故事的完美結合【一直一直走的迷宮國】不僅是一套擁有多重視角的迷宮遊戲書，具有迷宮遊戲各種能啟發孩子的優點，如空間智能、邏輯推理，更是一套溫暖不說教的經驗成長故事，托馬和艾瑪兄妹倆手足情深，彼此照顧，勇敢無懼，用智慧克服各種難題，堅持不懈的走向目標終點，完成母親託付的任務，成為一套能陪伴孩子走向獨立自主的勇氣之書。◎無注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀◎學習領域分類：自然與生活科技、健康與體育 、藝術與人文【一直一直走的迷宮國】系列五大特色✦ 適合三歲以上喜歡觀察、思考發問、聽故事、玩迷宮遊戲的孩子。✦ 宛如置身宮崎駿的動畫世界，化身小矮人，感受萬物和諧的美好。✦「畫卷式大地迷宮」精心打造的沉浸式體驗，培養多元閱讀策略。✦ 以溫暖不說教的成長故事，養成孩子覺察環境，敏銳的視覺感官。 ✦ 活潑正向的主角，激勵讀者保有勇氣、好奇心、責任感、恆毅力。【給本書的讀者】●這是一本奇幻繪本，每一頁圖畫都是接續不斷，可以串連在一起的，請跟著托馬和艾瑪一直一直向前走，沿著道路探險吧！●當然，走到最後一頁後，你也可以陪著托馬和艾瑪沿著先前走來的原路回家喔！●想想看，為什麼托馬和艾瑪忽大忽小，有時候很大，有時候很小？●查查看，除了藍尾蜥蜴，還有多少青蛙、昆蟲、小動物？●數數看，藍衣小郵差出現幾次？有多少個大大小小的信箱？●找找看，放大鏡被鳥兒叼去哪兒了？●找找看，從某人手中飄走的紅氣球，最後去哪兒了？●說說看，許多角落隱藏了小故事，你看見了什麼？【讀者好評】◆第一次讀到這種圖畫書，令我很驚訝！這個故事明明是托馬和艾瑪的冒險，讀著讀著，感覺自己也走上這條冒險之路，直到抵達目的地我才鬆了一口氣！它給我留下了深刻的印象。 ◆這是一個沿著一條路一直走的故事，所有的場景都是相連的，營造出一個溫柔的世界，讓你感覺自己正在慢慢地走過這個世界。畫風真是太棒了！我很喜歡本書帶給讀者安慰療癒的溫柔氣氛。◆一幅畫要變成一幅畫卷，上一頁和下一頁無縫銜接並不容易，例如視角和比例尺度問題，但本書並沒有格格不入的感覺，這是一本技藝精湛、概念創新的原創繪本。◆文字中沒有太多暗示，保留著適度的空間，讓孩子保有自由奔放的情感，不受成人邏輯的束縛。◆本書主要以嬰幼兒到小學生的視角來創作，對心靈感受的描繪細緻，讓所有年齡讀者也都能感同身受，閱讀時充滿新鮮感。◆孩子們純真活潑的臉孔，有點懷舊，看似寫實日常，卻又像走入宮崎駿風格的奇幻場景中，無憂無慮的夢想，溫柔細膩的筆觸，有趣的細節。
【電子書】山神的邀請卡
★全台第一本從登山步道角度出發的環境教育繪本★★認識「手作步道」，翻轉守護山林的新觀念★★「步道學」從心紮根★人類修築水泥步道，一步一步走進山林，一探自然之美，是親山？還是侵山？有苦說不出的山林動物，這本繪本告訴你牠們的困境。18年來千里步道協會採用適地和宜的工法手作步道，其中蘊含的精神與意義都濃縮於此書。沒讀過這本書千萬別說自己熱愛大自然，千里步道之行始於足下，從你我開始踏出第一哩路！這天，山林裡的動物們都收到了山神的邀請卡大家一同聚集老樹下，傾訴自己的生活日常。鼴鼠找不到路，只能在地底下繞啊繞……五色鳥躲在樹洞裡不敢出門……水鹿喝不到水……還有好多動物搶著抱怨，這一切居然與水泥步道息息相關！本書特色1. 全台首度詮釋「步道學」概念的繪本一條條環繞著台灣山林的水泥步道，讓人類更容易接近山林，卻也無形中破壞自然環境。此書將「步道學」觀念化繁為簡，將水泥步道所帶來的隱形傷害和解方，呈現給孩子。2. 孩子與大自然建立關係的橋梁繪本環保議題一直都與人類生活緊密相連，但卻又顯得遙不可及，此書從登山步道出發，讓孩子可以在貼近大自然的同時，學習到更多環境教育的議題。3. 溫暖手繪風VS手作步道手作步道體現對大自然的關懷暖意，熱愛台灣山海的插畫家吳怡欣也用最溫暖的手繪風格呈現故事韻味，讓讀者在閱讀時同步體會到此書要表達的精神。4. 附《步道學習手冊》深入解說附有《步道學習手冊》深入說明手作步道、步道學之相關知識，由十八年來培育出40個種子師資、23位實習步道師、9位步道師、3位資深步道師、12位榮譽步道師的千里步道協會專業審訂。5. 同步贈送「山神的邀請卡」讀完故事的讀者也能得到山神邀請卡，加深對故事的印象，也能讓環境保護、登山倫理等議題深植心中。
【電子書】便便噗通
家中的小寶貝是不是對學習使用馬桶感到些許緊張，甚至對馬桶裡的水花濺起感到害怕呢？別擔心！《便便噗通》來幫忙啦！這本繪本以輕鬆又幽默的方式，幫助孩子理解「便便」不僅是自然的過程，還充滿了趣味和驚喜！讓我們一起開心學習上廁所，開心大便，並為自己鼓掌！書中描繪了五個各具特色的便便，他們準備好一起去玩水。透過這些可愛的角色，幫助孩子們克服對便便和馬桶的恐懼，並學會自信、勇敢地面對這些日常挑戰。硬硬衝在前頭，鼓足全力準備跳水！長長接著出發，優雅地花式旋轉入水！軟軟在小不點的幫助下，成功跳入水中！他們在水裡等著大塊頭的加入，可惜大塊頭卡住了！大塊頭最後能夠順利跳水嗎？又是誰濺起了最大的一灘水花呢？快來一起翻開這本充滿童趣的《便便噗通》，和便便們一起學習、一起成長吧！
【電子書】我的頭頂長了一朵香菇
不該去想，就越容易想不該煩惱，就更容易煩惱新銳藝術家的幽默力作輕鬆戳中笑點，讓你的嘴角不自覺往上揚作者透過詼諧的視角，詮釋每個人都經歷過的小窘境結局出乎意料，煩惱瞬間煙消雲散啵！某一天早上醒來，鴨子的頭頂竟然長出了一朵香菇！醫生說：「這是煩惱。好好睡一覺，就會自己掉下來了。」但問題是，到底該怎麼做才不會煩惱呢？每當鴨子想著「不要煩惱」，心裡反而就更加煩惱！隨著頭頂上的香菇越長越大，牠的心情也越來越鬱悶⋯⋯為了解決這朵「香菇」，鴨子和朋友展開了一連串滑稽又有趣的嘗試，結果竟然發現了意想不到的答案！新銳插畫家朱品璇憑藉這則充滿隱喻的現代童話，成功入圍第三屆高雄市立圖書館「好繪芽獎」。故事節奏渾然天成、自然流暢，每個轉折都讓人驚喜，既幽默又富深意。插畫風格活潑生動，鮮明的色彩與童趣的筆觸將角色的情感與情境完美展現，讓煩惱看起來一點都不討人厭，反而趣味十足！我們越想擺脫煩惱，往往越被煩惱綁住。但只要換個方式，用跳脫常理的思維來面對，問題反而會迎刃而解，甚至帶來喜出望外的驚喜結局！任何有過煩惱的人（誰能倖免呢？）都能從書中找到共鳴，忍不住噗哧一笑。【各界好評】李金鴦｜高雄市立圖書館館長林廉恩｜繪本作家柯泯薰｜創作歌手夏夏｜詩人郭乃文｜繪本作家陶樂蒂｜繪本作家曾琮彥｜咖必冊店 繪本推廣人湯瑪士．瑞杰可 Tomáš Řízek｜繪本插畫家黃一文｜繪本作家劉旭恭｜繪本作家劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人儲玉玲｜繪本創作者藍依勤｜繪本星球 212-7 版主蘇益賢｜臨床心理師✦ 「以幽默療癒煩惱，用想像釋放壓力，獲好繪芽獎肯定，探討情緒的最佳繪本。」—— 李金鴦（高雄市立圖書館館長）✦ 「2025 最溫馨可愛的作品，沒有之一！」—— 林廉恩（繪本作家）✦ 「一口一口吃掉彼此的煩惱憂愁，一朵一朵特別的回憶只有你懂。」—— 柯泯薰（創作歌手）✦ 「到底該怎麼解決如影隨形的煩惱呢？這簡直是個大哉問。作者用孩子的視角來替我們化解此大業障，是一種溫柔，更是一種智慧。就像孩子總能夠用最簡單的方式帶我們繞過一堆其實微不足道的困難，輕鬆且快樂的達到終點。」—— 夏夏（詩人）✦ 「以有形的蔬菜來隱喻煩惱是很高明的處理手法，很令人驚豔的可愛作品。」—— 郭乃文（繪本作家）✦ 「角色可愛、故事設定十分有趣，幽默的對白讓人會心一笑！」—— 陶樂蒂（繪本作家）✦ 「品璇的創作，一直都讓我覺得拍案叫絕，「我在煩惱，如何不煩惱。」保證讓你開心大笑又細細思考，同時滿足！」—— 曾琮彥（咖必冊店 繪本推廣人）✦ 「品璇再次以輕鬆幽默的故事，深刻地傳遞了慎重而真實的道理。」—— 湯瑪士．瑞杰可 Tomáš Řízek（繪本插畫家）✦ 「煩惱是沒有人能理解的香菇，所以就帶著它，面對它，開個派對吧。」—— 黃一文（繪本作家）✦ 「這本書太好笑了！『煩惱就是香菇』可以列為今年的最佳金句！」—— 劉旭恭（繪本作家）✦ 「原來煩惱根本就不是煩惱啊！看完這個故事，腦袋突然鬆了，心也開了。」—— 儲玉玲（繪本創作者）✦ 「原來煩惱還可以這樣解決！？讓人不禁想一起試試看⋯⋯（嚼嚼嚼）」—— 蘇益賢（臨床心理師）✦ 「太喜歡這本讓人一路暢快大笑的繪本！這樣我的煩惱『長不出來』該怎麼辦（誤）！」—— 藍依勤（繪本星球 212-7 版主）（依照姓名筆畫排序）
【電子書】提奧菲爾和他找不到的那本書
每個愛書人都有的煩惱──書櫃裡永遠少一本！這是一個關於藏書家的詼諧故事，充滿了對書本永恆熱愛的心情。故事的主角是「提奧菲爾」，簡稱「提奧」。他是一位喜愛旅行、熱衷冒險的探險家，更是一個不折不扣的愛書人！提奧最大的興趣就是蒐集各式各樣的書籍。他的家已經變成了真正的「書的宮殿」，書架不僅擴展到整個公寓，甚至從浴缸到廚房，甚至貓咪的籃子，每個角落都被書本填滿，這樣的生活讓他無比快樂。他對自己的藏書深感自豪，無論多麼冷門或奇特的主題，他都能找到一本來收藏：從鬍子的歷史、全球飛碟目錄到月球上怎麼種番茄，這些書通通都有！對他來說，任何難題都能從書本中找到答案。某天，朋友菲利打來電話問：「拿破崙的狗叫什麼名字？」可是提奧翻遍了所有書架——名人區、領袖區、探險家區、動物區、童話故事區，怎麼找都找不到那本能解答這個問題的書！它到底去哪裡了呢？提奧陷入沮喪，他凝視著堆積如山的書架，突然意識到，家裡已經再也容不下更多的書了。於是，他做出了一個人生中最艱難的決定：把所有東西都賣掉⋯⋯大衛．卡利（Davide Calì） 用幽默的文筆，創造出這位對書本極度痴迷的藏書家角色，生動地描繪了提奧對知識的渴望，對冷門書籍的追求，以及在書堆圍繞下所感受到的幸福與快樂。故事巧妙地呈現「愛書成癡」帶來的喜悅與困擾，並揭示愛書人最常見的煩惱——家裡已經被書籍佔滿，但還是忍不住想再收藏更多！插畫家羅倫佐．聖吉歐（Lorenzo Sangió）則以簡潔柔和的線條，搭配鮮明的對比色彩，為故事創作了可愛且富有個性的角色。他的插畫將提奧的書本世界呈現得栩栩如生，讓人不禁想要親自走進這座充滿書香的公寓。雖然畫風童趣，但他細膩地呈現了人物的眼神、姿勢和動作，讓角色更加生動有趣，極富生命力。畫面中還藏了許多有趣的小彩蛋，等著讀者去發掘。故事的結尾，提奧會因此不再買書了嗎？結尾的安排讓人會心一笑，也讓我們回想起曾經在書店邂逅一本心儀書籍的喜悅！
【電子書】開啟遠大夢想的工作圖鑑
★直擊12位緊急救援職業達人的一天 ★圖解工作情境與職業救援配備 ‧★帶領孩子練習感恩、開啟夢想、立定志向！遠大的夢想往往來自孩子的起心動念，一個對世界好奇的探問。這是一本開啟遠大夢想的工作圖鑑帶領孩子認識最熱血與救人無數的12位緊急救援職人，如何分秒必爭，度過職場上的一天？✓只要接獲報案，火速著裝行動，置個人生命於水火的消防隊員✓深入山區地形、克服險惡天候，拯救受困者的山區救難員✓傾聽所有負面情緒，撫慰個案內心的諮商師✓指揮交通、偵查破案，率先抵達事發現場的警察✓寫報告、檢測診斷，以手術刀救援無數生命的外科醫生……＊初版書名：《救命英雄：12位緊急救援工作者的一天》書籍類型 童書／知識繪本適讀年齡 5～10歲學習領域 社會議 題 生涯規劃、生命教育關 鍵 字 工作、職業、職涯探索、適性發展●書籍特色1. 圖解工作情境與職業配備：藉由可愛畫風圖解工作情境與職業配備，讓孩子輕鬆理解12種值得尊敬的緊急救援職業。2. 介紹世上最熱血、救人無數的職業：揭開每個職業的一天，具真實性與親切感，帶著小讀者身歷其境，進入工作現場一探究竟。3. 帶領孩子練習感恩、開啟夢想、立定志向：每個孩子心中對未來都有一分夢想。藉由書中的救命英雄職業介紹，帶領孩子練習感恩他人付出、開啟遠大的夢想藍圖，進而立定對未來的志向
【電子書】開啟遠大夢想的工作圖鑑：12位緊急救援職人的工作現場
★直擊12位緊急救援職業達人的一天 ★圖解工作情境與職業救援配備 ‧★帶領孩子練習感恩、開啟夢想、立定志向！遠大的夢想往往來自孩子的起心動念，一個對世界好奇的探問。這是一本開啟遠大夢想的工作圖鑑帶領孩子認識最熱血與救人無數的12位緊急救援職人，如何分秒必爭，度過職場上的一天？✓只要接獲報案，火速著裝行動，置個人生命於水火的消防隊員✓深入山區地形、克服險惡天候，拯救受困者的山區救難員✓傾聽所有負面情緒，撫慰個案內心的諮商師✓指揮交通、偵查破案，率先抵達事發現場的警察✓寫報告、檢測診斷，以手術刀救援無數生命的外科醫生……＊初版書名：《救命英雄：12位緊急救援工作者的一天》書籍類型 童書／知識繪本適讀年齡 5～10歲學習領域 社會議 題 生涯規劃、生命教育關 鍵 字 工作、職業、職涯探索、適性發展●書籍特色1. 圖解工作情境與職業配備：藉由可愛畫風圖解工作情境與職業配備，讓孩子輕鬆理解12種值得尊敬的緊急救援職業。2. 介紹世上最熱血、救人無數的職業：揭開每個職業的一天，具真實性與親切感，帶著小讀者身歷其境，進入工作現場一探究竟。3. 帶領孩子練習感恩、開啟夢想、立定志向：每個孩子心中對未來都有一分夢想。藉由書中的救命英雄職業介紹，帶領孩子練習感恩他人付出、開啟遠大的夢想藍圖，進而立定對未來的志向
【電子書】點心，我們來了！
這是一本，邊看會邊流口水的繪本......Maple Lam最新作品！✬故事簡介✬每個星期天，我們全家都會到附近的港式茶樓去吃點心。 外公、外婆、姨媽、大表哥、姨丈、 舅舅、表姐、舅媽、媽媽、爸爸，還有詩詩和我！這是一個發生在美國華裔家庭的故事。吃點心配什麼茶最搭？詩詩最愛的點心是？餐桌的禮儀有哪些？✬書籍特色✬．體現華人傳統中對家庭、愛和團聚的珍視，溫馨地呈現了代代相傳的文化習俗。．各式各樣港式點心插畫，喜歡蝦餃？腸粉？蛋塔還是叉燒包？讓人口水直流。．不只有華人文化，此書也深入介紹了點心在美國的演變過程。✬讀者好評✬「與孩子分享亞洲文化的絕佳禮物。」「這本書充分解釋深受世界矚目地的華人傳統的歷史、文化和禮儀。對於那些希望了解亞洲美食知識，並探索多樣化美味點心世界的人來說，它是完美的選擇。」「這本書在各方面都令人心情愉悅！詩詩和她的家人，看著餐廳裡的魚缸、手推車、茶，最後，等詩詩上桌後，美味的點心在迎接她！插畫柔和充滿活力，美麗的藝術。」貼心提醒：不建議在空腹時閱讀，因為你看完會很餓。春節美味上市！
【電子書】點心，我們來了！
這是一本，邊看會邊流口水的繪本......Maple Lam最新作品！✬故事簡介✬每個星期天，我們全家都會到附近的港式茶樓去吃點心。 外公、外婆、姨媽、大表哥、姨丈、 舅舅、表姐、舅媽、媽媽、爸爸，還有詩詩和我！這是一個發生在美國華裔家庭的故事。吃點心配什麼茶最搭？詩詩最愛的點心是？餐桌的禮儀有哪些？✬書籍特色✬．體現華人傳統中對家庭、愛和團聚的珍視，溫馨地呈現了代代相傳的文化習俗。．各式各樣港式點心插畫，喜歡蝦餃？腸粉？蛋塔還是叉燒包？讓人口水直流。．不只有華人文化，此書也深入介紹了點心在美國的演變過程。✬讀者好評✬「與孩子分享亞洲文化的絕佳禮物。」「這本書充分解釋深受世界矚目地的華人傳統的歷史、文化和禮儀。對於那些希望了解亞洲美食知識，並探索多樣化美味點心世界的人來說，它是完美的選擇。」「這本書在各方面都令人心情愉悅！詩詩和她的家人，看著餐廳裡的魚缸、手推車、茶，最後，等詩詩上桌後，美味的點心在迎接她！插畫柔和充滿活力，美麗的藝術。」貼心提醒：不建議在空腹時閱讀，因為你看完會很餓。春節美味上市！
【電子書】我們一起玩(奇奇兔成長繪本④)
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★ 童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—鼓起勇氣交朋友，大家一起玩才好玩！—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈友誼與互相尊重〉奇奇喜歡跟朋友們在森林裡的大空地玩耍。大家總是習慣分散開玩不同的遊戲，但是奇奇好希望大家可以一起玩。有一天，來了一位新朋友「點點」。奇奇邀請他和大家一起玩，但卻發生了意料之外的狀況……★懂得互相尊重、包容，才能建立健康良好的友誼「團體生活」是孩子從家庭步入學校的一大課題，其中，「建立友誼」更是孩子銜接學校生活的關鍵起點。在雙向的交往的人際關係中，培養孩子同理他人的處境，想想——「如果是我，會希望別人怎麼對我呢？」在與同儕互動的練習中，學會尊重、善待他人，也才會得到別人的尊重。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】別吃我！寫給孩子的環境永續繪本
不一樣的動物大遊行寫給孩子的環境永續繪本今天吃什麼？大家是否想過我們每天三餐的選擇，跟大自然之間的緊密關係呢？法文原著繪本推出即引起廣大迴響和討論，以幽默的方式探討大家最熟悉的日常飲食，以及人類和動物、植物之間的食物鏈。動物是食物？還是朋友？超乎想像的情節，高潮迭起的發展，完全沒有冷場的精采故事。用色對比強烈、線條拼貼，各式各樣的抗議標語，凸顯趣味反諷的效果，充滿現代感。故事從肉舖老闆馬瑟林和毛孩子(腸腸)的餐桌時光開始――電視新聞傳來令人難以置信的消息：動物們逃出了圍欄，佔領了整個國家，走上街頭罷工！到底牠們是為了什麼事情大聲抗議呢？人們圍觀，甚至造成對立和爭執……這場混亂引來了狼群的壞主意，偷襲會不會成功呢？和諧和友誼是否能夠恢復？一連串的問號，以及最後出人意料的反轉情節，作者用超現實的故事呈現大自然的反撲，帶領孩子從小開始關心動物保育(動物權)、罷工和環境永續等，跟自身相關的重要議題。親子共讀的過程，也能以幽默有趣的方式，對於生活中最基本的飲食問題，進行更多的討論和思考。【真誠推薦】(依姓氏筆畫排列)海狗房東｜繪本工作者董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主藍依勤｜繪本星球212-7版主兼具高度娛樂和教育的價值！這本超現實的幽默繪本，完美示範嚴肅的主題也能用最平易近人的繪本藝術介紹給孩子們。(董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主)◆適讀年齡：3～6歲。◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
【電子書】奇奇兔成長繪本（4）：我們一起玩
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★ 童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—鼓起勇氣交朋友，大家一起玩才好玩！—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈友誼與互相尊重〉奇奇喜歡跟朋友們在森林裡的大空地玩耍。大家總是習慣分散開玩不同的遊戲，但是奇奇好希望大家可以一起玩。有一天，來了一位新朋友「點點」。奇奇邀請他和大家一起玩，但卻發生了意料之外的狀況……★懂得互相尊重、包容，才能建立健康良好的友誼「團體生活」是孩子從家庭步入學校的一大課題，其中，「建立友誼」更是孩子銜接學校生活的關鍵起點。在雙向的交往的人際關係中，培養孩子同理他人的處境，想想——「如果是我，會希望別人怎麼對我呢？」在與同儕互動的練習中，學會尊重、善待他人，也才會得到別人的尊重。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】別吃我！寫給孩子的環境永續繪本
不一樣的動物大遊行寫給孩子的環境永續繪本今天吃什麼？大家是否想過我們每天三餐的選擇，跟大自然之間的緊密關係呢？法文原著繪本推出即引起廣大迴響和討論，以幽默的方式探討大家最熟悉的日常飲食，以及人類和動物、植物之間的食物鏈。動物是食物？還是朋友？超乎想像的情節，高潮迭起的發展，完全沒有冷場的精采故事。用色對比強烈、線條拼貼，各式各樣的抗議標語，凸顯趣味反諷的效果，充滿現代感。故事從肉舖老闆馬瑟林和毛孩子(腸腸)的餐桌時光開始――電視新聞傳來令人難以置信的消息：動物們逃出了圍欄，佔領了整個國家，走上街頭罷工！到底牠們是為了什麼事情大聲抗議呢？人們圍觀，甚至造成對立和爭執……這場混亂引來了狼群的壞主意，偷襲會不會成功呢？和諧和友誼是否能夠恢復？一連串的問號，以及最後出人意料的反轉情節，作者用超現實的故事呈現大自然的反撲，帶領孩子從小開始關心動物保育(動物權)、罷工和環境永續等，跟自身相關的重要議題。親子共讀的過程，也能以幽默有趣的方式，對於生活中最基本的飲食問題，進行更多的討論和思考。【真誠推薦】(依姓氏筆畫排列)海狗房東｜繪本工作者董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主藍依勤｜繪本星球212-7版主兼具高度娛樂和教育的價值！這本超現實的幽默繪本，完美示範嚴肅的主題也能用最平易近人的繪本藝術介紹給孩子們。(董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主)◆適讀年齡：3～6歲。◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
【電子書】灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本
〜人生必備打氣筒和OK繃，慢慢成為更好的自己〜在《灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本》書中，人生中有兩個重要的工具，要一輩子放在包裹裡，給自己取用：那就是打氣筒和OK繃，好貼切的物品！能讓孩子更準確地知道心裡受傷時，給自己安慰的OK繃，好一點可以重新啟動時，再用打氣筒給自己打打氣，那樣就可以慢慢成為更好的自己。──葛惠(財團法人三之三生命教育基金會執行長)《灰兒飛高高以後》討論到即使是孩子也有自癒能力，有時我們就是需要暫停一下，還有，就算不全然總在「認真的」生活也無妨，只要是活著，各種經驗和感悟都是有價值的。──管家琪(兒童文學作家)閱讀《灰兒飛高高以後》，讓自己及時停下腳步思索，原來療癒內心的溫暖事物，驀然回首，竟在燈火闌珊處，正等待著我們仔細的聆聽與感受。每個人的內心深處，都潛藏著屬於自己的寶藏，那獨一無二，無需比較，屬於你的優勝美地。──王意中(王意中心理治療所所長)「這個故事源自於我在安置中心從事藝術治療工作時遇見的孩子，他們都因「受傷」而聚集在一起。對他們來說，身體的傷是一種痛，心裡的傷更是另一種痛，而兩者都需要好好修復。 故事中的「灰兒」在追尋寶藏的過程中經歷了挫折與傷害，但最終他學會自我療癒、也理解生命除了不斷追尋外，還要重視內心的快樂。 我們希望這本書成為受傷孩子們身心的安慰，讓他們在閱讀中感受到勇氣和被理解的溫暖。而陪著共讀的大人們也能在閱讀過程中得到療癒。」──作者/徐道恆、繪者/簡宛瑩特別規劃･精心設計･親子共讀：◆附贈療癒貼紙◆大小朋友聊療天◆繪本讀書會〜恢復勇敢的力量，讓每個想飛的孩子都能飛〜《灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本》作者/徐道恆 繪者/簡宛瑩本書是關於一顆氣球「灰兒」的冒險故事。灰兒想要飛高高尋找寶藏，沿途追尋不同價值而傷痕累累，是個追尋與懷疑、受傷與療癒的故事。After Whirl Flies HighWhirl dreams of soaring high in search of treasure, chasing various values along the way and becoming battered and bruised. It，s a story of pursuit and doubt, pain and healing.暖心推薦隋棠(知名演員)游珮芸(臺東大學兒童文學研究所所長)專文推薦 郭靜晃(中華民國青少年兒童福利學會前理事長)葛惠(財團法人三之三生命教育基金會執行長)管家琪(兒童文學作家)王意中(王意中心理治療所所長)于珮懿(藝術治療師)林秀勤(臺北市文山區木柵國民小學前校長) 段慧瑩(國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系前主任)
【電子書】百味小廚神：午餐爭霸戰（百味小廚神系列2）
＼金鼎獎作家王文華改編自臺灣同名原創劇集／一道道菜品，充滿最真誠的心意，美味上桌！用心製作的料理能夠彌補遺憾，撫慰人心， 還能夠⋯⋯解謎破案！ 翰旻找回了阿公的記憶、也喚回了自己的能力——陰陽眼。 看得見鬼、阿飄、好兄弟的翰旻，開始了沒有阿公的新生活，同時開學第一天也迎來了「營養午餐廚藝大賽」的挑戰以及一個強占了若芹身體、穿著泳裝的頑皮靈魂！ 想在廚藝大賽裡獲勝的翰旻，必須找到最強的團隊幫手，並擺脫「臭臭男」的汙名。 強占若芹身體的頑皮靈魂，對翰旻哭著說：「請你幫我個忙，跟媽媽講，她太可憐了⋯⋯」，在頑皮靈魂身上到底發生了什麼事呢？ 挑戰與謎題接連襲來，翰旻火力全開！ 沒有什麼難題是料理不能夠解決的，一道料理不夠，那就做一桌！ ▏比第一集場面更大、人物更多，故事情節更讓你意想不到。──王文華（金鼎獎作家）▏希望各位小讀者可以繼續跟著翰旻的腳步，在歡鬧的校園中，品嚐新的一場美味大冒險。──蔡岳霖（故事原創）▏每道料理都有各自獨特的美味！就像是⋯⋯不同種類的書一樣！──莊榮祚（故事原創）
【電子書】百味小廚神：午餐爭霸戰
＼金鼎獎作家王文華改編自臺灣同名原創劇集／一道道菜品，充滿最真誠的心意，美味上桌！用心製作的料理能夠彌補遺憾，撫慰人心， 還能夠⋯⋯解謎破案！ 翰旻找回了阿公的記憶、也喚回了自己的能力——陰陽眼。 看得見鬼、阿飄、好兄弟的翰旻，開始了沒有阿公的新生活，同時開學第一天也迎來了「營養午餐廚藝大賽」的挑戰以及一個強占了若芹身體、穿著泳裝的頑皮靈魂！ 想在廚藝大賽裡獲勝的翰旻，必須找到最強的團隊幫手，並擺脫「臭臭男」的汙名。 強占若芹身體的頑皮靈魂，對翰旻哭著說：「請你幫我個忙，跟媽媽講，她太可憐了⋯⋯」，在頑皮靈魂身上到底發生了什麼事呢？ 挑戰與謎題接連襲來，翰旻火力全開！ 沒有什麼難題是料理不能夠解決的，一道料理不夠，那就做一桌！ ▏比第一集場面更大、人物更多，故事情節更讓你意想不到。──王文華（金鼎獎作家）▏希望各位小讀者可以繼續跟著翰旻的腳步，在歡鬧的校園中，品嚐新的一場美味大冒險。──蔡岳霖（故事原創）▏每道料理都有各自獨特的美味！就像是⋯⋯不同種類的書一樣！──莊榮祚（故事原創）
【電子書】小黑啤玩臺灣（1）新北篇：扮英雄
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣1新北篇：扮英雄先閱讀故事篇認識新北市，開啟對學習的樂趣週末假日，小黑啤和小白米在新北市的河堤騎腳踏車探險，卻意外撿到超能力手套，他們倆想扮演正義英雄。沒想到，小白米卻開始胡亂使用，連小黑啤也被關進玻璃罐裡。超能力手套究竟有什麼魔力？小黑啤該如何順利逃出玻璃罐？小白米的行為，又會出現什麼問題呢？邀請你跟著小黑啤，一起來揭祕！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新北市的魅力讓我們來發現新北市更多好玩的地方，尋找人們生活的痕跡。另外，一起來認識每個人都擁有的看不見、卻很重要的權利──人權，了解臺灣爭取珍貴的自由和民主的過程。最後，跟著小黑啤練習冷靜面對生活中的不公平，並從中獲得體驗。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新北市 × 國家人權博物館 × 自由與人權在文化面上，體會臺灣曾歷經的威權及民主化歷史；在素養面上，認識每個人都有與生俱來、 不容剝奪的基本權利，並主動關心生活周遭不公平的事件，做出行動。
【電子書】小黑啤玩臺灣（2）竹縣篇：泡好茶
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣2竹縣篇：泡好茶先閱讀故事篇認識新竹縣，開啟對學習的樂趣放暑假了，小黑啤和好朋友小藍地來到新竹縣的茶園玩。原本想在家研究機器人的小藍地，卻意外喝到好喝的茶，還在茶園發現神祕的小蟲。而小黑啤甚至喜歡上機器人的知識，他們兩人是如何找到新的興趣？學習新事物，還有什麼好方法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來嘗試！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新竹縣的魅力讓我們來認識新竹縣更多獨特的地方，再環遊世界認識各地的茶飲文化。另外，一起來發現茶園裡小綠葉蟬的祕密，看看神祕小蟲是如何讓茶變好喝的祕訣，以及茶葉變成茶的步驟。最後，跟著小黑啤練習發掘自己特別擅長的事情，學習體驗新事物的各種方法。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新竹縣 × 茶文化 × 自我探索的能力在文化面上，以東方美人茶切入，認識臺灣的茶產業與茶文化；在素養面上，了解每個人都有不同的特質和興趣，學習在生活經驗中嘗試新事物，探索自我。
【電子書】小黑啤玩臺灣（3）臺中篇：畫太陽
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣3臺中篇：畫太陽先閱讀故事篇認識臺中，開啟對學習的樂趣這天，小黑啤和同學們來到臺中公園畫畫寫生。小橙威想用來畫太陽的黃色顏料沒了，同學們七嘴八舌給意見，小橙威卻堅持太陽一定是黃色的。畫太陽的顏料，只能使用黃色嗎？太陽的形狀，一定是圓形嗎？這次，小黑啤又遇到什麼事情呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索臺中的魅力讓我們來認識臺中更多好玩的地方，以及藏身城市裡的藝術作品。從寫生來了解過去臺灣藝術家的故事，也認識世界知名的城市公園。最後，跟著小黑啤觀察周遭的環境和顏色，發揮豐富的創意和靈感。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識臺中 × 近代美術史 × 藝術涵養與美感養成在文化面上，從寫生主題切入認識臺灣近代美術史。素養面上；在認識美學的多元形式，體會美感和生活的關係，並懂得表達自己的感受。
【電子書】小黑啤玩臺灣（4）嘉市篇：吃夜市
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣4嘉市篇：吃夜市先閱讀故事篇認識嘉義市，開啟對學習的樂趣傍晚，小黑啤和小紅瑰來到嘉義市，逛熱鬧的夜市。美食當前，小紅瑰卻只顧著用手機直播拍影片、上傳網路，讓小黑啤既無奈又生氣。沒想到，夜市裡竟然發生了小朋友找不到家人的情形。熱心的小黑啤和小紅瑰想幫忙，他們想了什麼辦法，來幫助和家人走散的小朋友？他們又是如何化解危機的呢？邀請你跟著小黑啤，一起去體驗！再延伸閱讀知識篇，更深入探索嘉義市的魅力讓我們來認識嘉義市更多好玩的地方和這座人文薈萃的都市。然後，打開身體感官，來逛逛當地的夜市，嚐遍美味的小吃以及體驗打彈珠、射飛鏢等娛樂。另外，一起來認識聞名世界的臺灣小吃，也探訪世界知名的市場。最後，跟著小黑啤學會謹慎使用網路工具，並培養自律能力。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識嘉義市 × 夜市與小吃 × 媒體素養教育在文化面上，以嘉義文化路夜市切入，認識臺灣的夜市及小吃；在素養面上，認識媒體存在不同形式，懂得活用不同媒體科技表達自己的想法，並認識其中的風險。
【電子書】小黑啤玩臺灣（5）馬祖篇：划小船
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣5馬祖篇：划小船先閱讀故事篇認識馬祖，開啟對學習的樂趣暑假到了，小黑啤來到馬祖，叔叔教他划獨木舟。小黑啤努力練習，決定參加比賽，但比賽結果卻不如預期，小黑啤拿到最後一名。比賽後，灰心的小黑啤無精打采的，面對同伴們的熱情邀約，他也不想理會。小黑啤獨自一個人跑到黑漆漆的坑道裡，坑道深處發出聲音，是誰躲在坑道裡？小黑啤要如何離開黑暗的坑道呢？邀請你跟著小黑啤，一起來體驗！再延伸閱讀知識篇，更深入探索馬祖的魅力讓我們來認識馬祖更多好玩的地方，還有當地的海洋文化。另外，了解臺灣海岸的獨特地形生態和海洋生物，也認識世界各地著名的生態奇觀。最後，跟著小黑啤練習處理自己的情緒，學會調適心情和接納自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識馬祖 × 海洋文化 × 提升挫折復原力在文化面上，認識馬祖的近海生態，相關的親水活動及海洋文化；在素養面上，認知到挫折與困境是生活常態，體察並接納自己遭遇挫折的負面情緒，並嘗試從不同角度思考。
【電子書】小黑啤玩臺灣1 新北篇：扮英雄
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣1新北篇：扮英雄先閱讀故事篇認識新北市，開啟對學習的樂趣週末假日，小黑啤和小白米在新北市的河堤騎腳踏車探險，卻意外撿到超能力手套，他們倆想扮演正義英雄。沒想到，小白米卻開始胡亂使用，連小黑啤也被關進玻璃罐裡。超能力手套究竟有什麼魔力？小黑啤該如何順利逃出玻璃罐？小白米的行為，又會出現什麼問題呢？邀請你跟著小黑啤，一起來揭祕！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新北市的魅力讓我們來發現新北市更多好玩的地方，尋找人們生活的痕跡。另外，一起來認識每個人都擁有的看不見、卻很重要的權利──人權，了解臺灣爭取珍貴的自由和民主的過程。最後，跟著小黑啤練習冷靜面對生活中的不公平，並從中獲得體驗。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新北市 × 國家人權博物館 × 自由與人權在文化面上，體會臺灣曾歷經的威權及民主化歷史；在素養面上，認識每個人都有與生俱來、 不容剝奪的基本權利，並主動關心生活周遭不公平的事件，做出行動。
【電子書】小黑啤玩臺灣2 竹縣篇：泡好茶
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣2竹縣篇：泡好茶先閱讀故事篇認識新竹縣，開啟對學習的樂趣放暑假了，小黑啤和好朋友小藍地來到新竹縣的茶園玩。原本想在家研究機器人的小藍地，卻意外喝到好喝的茶，還在茶園發現神祕的小蟲。而小黑啤甚至喜歡上機器人的知識，他們兩人是如何找到新的興趣？學習新事物，還有什麼好方法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來嘗試！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新竹縣的魅力讓我們來認識新竹縣更多獨特的地方，再環遊世界認識各地的茶飲文化。另外，一起來發現茶園裡小綠葉蟬的祕密，看看神祕小蟲是如何讓茶變好喝的祕訣，以及茶葉變成茶的步驟。最後，跟著小黑啤練習發掘自己特別擅長的事情，學習體驗新事物的各種方法。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新竹縣 × 茶文化 × 自我探索的能力在文化面上，以東方美人茶切入，認識臺灣的茶產業與茶文化；在素養面上，了解每個人都有不同的特質和興趣，學習在生活經驗中嘗試新事物，探索自我。
【電子書】小黑啤玩臺灣3 臺中篇：畫太陽
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣3臺中篇：畫太陽先閱讀故事篇認識臺中，開啟對學習的樂趣這天，小黑啤和同學們來到臺中公園畫畫寫生。小橙威想用來畫太陽的黃色顏料沒了，同學們七嘴八舌給意見，小橙威卻堅持太陽一定是黃色的。畫太陽的顏料，只能使用黃色嗎？太陽的形狀，一定是圓形嗎？這次，小黑啤又遇到什麼事情呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索臺中的魅力讓我們來認識臺中更多好玩的地方，以及藏身城市裡的藝術作品。從寫生來了解過去臺灣藝術家的故事，也認識世界知名的城市公園。最後，跟著小黑啤觀察周遭的環境和顏色，發揮豐富的創意和靈感。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識臺中 × 近代美術史 × 藝術涵養與美感養成在文化面上，從寫生主題切入認識臺灣近代美術史。素養面上；在認識美學的多元形式，體會美感和生活的關係，並懂得表達自己的感受。
【電子書】小黑啤玩臺灣4 嘉市篇：吃夜市
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣4嘉市篇：吃夜市先閱讀故事篇認識嘉義市，開啟對學習的樂趣傍晚，小黑啤和小紅瑰來到嘉義市，逛熱鬧的夜市。美食當前，小紅瑰卻只顧著用手機直播拍影片、上傳網路，讓小黑啤既無奈又生氣。沒想到，夜市裡竟然發生了小朋友找不到家人的情形。熱心的小黑啤和小紅瑰想幫忙，他們想了什麼辦法，來幫助和家人走散的小朋友？他們又是如何化解危機的呢？邀請你跟著小黑啤，一起去體驗！再延伸閱讀知識篇，更深入探索嘉義市的魅力讓我們來認識嘉義市更多好玩的地方和這座人文薈萃的都市。然後，打開身體感官，來逛逛當地的夜市，嚐遍美味的小吃以及體驗打彈珠、射飛鏢等娛樂。另外，一起來認識聞名世界的臺灣小吃，也探訪世界知名的市場。最後，跟著小黑啤學會謹慎使用網路工具，並培養自律能力。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識嘉義市 × 夜市與小吃 × 媒體素養教育在文化面上，以嘉義文化路夜市切入，認識臺灣的夜市及小吃；在素養面上，認識媒體存在不同形式，懂得活用不同媒體科技表達自己的想法，並認識其中的風險。
【電子書】小黑啤玩臺灣5 馬祖篇：划小船
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣5馬祖篇：划小船先閱讀故事篇認識馬祖，開啟對學習的樂趣暑假到了，小黑啤來到馬祖，叔叔教他划獨木舟。小黑啤努力練習，決定參加比賽，但比賽結果卻不如預期，小黑啤拿到最後一名。比賽後，灰心的小黑啤無精打采的，面對同伴們的熱情邀約，他也不想理會。小黑啤獨自一個人跑到黑漆漆的坑道裡，坑道深處發出聲音，是誰躲在坑道裡？小黑啤要如何離開黑暗的坑道呢？邀請你跟著小黑啤，一起來體驗！再延伸閱讀知識篇，更深入探索馬祖的魅力讓我們來認識馬祖更多好玩的地方，還有當地的海洋文化。另外，了解臺灣海岸的獨特地形生態和海洋生物，也認識世界各地著名的生態奇觀。最後，跟著小黑啤練習處理自己的情緒，學會調適心情和接納自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識馬祖 × 海洋文化 × 提升挫折復原力在文化面上，認識馬祖的近海生態，相關的親水活動及海洋文化；在素養面上，認知到挫折與困境是生活常態，體察並接納自己遭遇挫折的負面情緒，並嘗試從不同角度思考。
【電子書】5個廢柴
世界級創作名家阿雷馬娜的繪本中最具代表性的「非典型美學」典範之作五個廢柴齊聚一堂，比誰最廢！第一個全身都是洞，所以想法總是穿腸而過；第二個折成一半，永遠無法從折縫裡找到想法；到了第五個，甚至整組壞掉，凡事都錯得離譜……他們全身滿是缺點，同住在歪斜將坍的房子裡，一天到晚都在比誰最廢，而且還樂此不疲!？某天，來了一個超完美生他看不慣廢柴們的生活，提出了一些超完美要求面對這些要求，廢柴們會怎麼做呢？* * *本書作繪者碧翠絲‧阿雷馬娜（Beatrice Alemagna）是義大利繪本創作名家，她用奇想圖像打破物體的既定想像，再用簡短且細膩的文字，挑戰我們心中已內化的社會化標籤。本書要探討的不僅是完美不完美，更多的是正視並擁抱自己的不完美，翻轉多元視角、引發更深層的思考。這是大人小孩都適讀的繪本，簡單圖文藏有深深寓意，讓不同的年齡、觀點和態度的讀者們，都能從書中找到認同，共感書中人物，尋得安身立命的位置。「『在一個不斷試圖讓你成為其他人的世界中，能夠堅持做自己，就是最偉大的成就。』哲學家愛默生（Ralph Waldo Emerson）這麼告訴我們。五個廢柴表現的並不是魯蛇的精神勝利法，而是一個平凡人在輕鬆做自己。」----楊馥如（本書譯者）* * *★網友5星真實評價● 細膩而深刻「我用了《五個廢柴》當作小學兒童讀書會主題書，帶領孩子更認識自己所擁有的『資源』。這本書提供了許多值得深思的地方，正是『不完美』之美，讓我們每個人成為世上唯一。十分推薦這本！」──Daniela● 大作家寫給小讀者的情書「碧翠絲‧阿雷馬娜用極大的熱情與高超的技巧創作，她的插畫與書寫永遠是品質保證。沒有一個人是永遠完美的。我們必須跳脫完美的假象，那些乍看之下的表面缺陷，其實也存在著價值。絕對是架上必備之書。」──Deborah urban● 完美的不完美「我們有很多本碧翠絲‧阿雷馬娜的書，但《五個廢柴》絕對是我和孩子的最愛。全書充滿情意，主角們實在令人喜愛，他們不完美卻滿心喜悅，想傳達的訊息很清楚：追求完美並不是件好事，而且想像中的完美其實根本不存在。不完美其實很美，是我們的一部分，看清之後，必須帶著覺知，與它們和平共處。」──Chiara* * *【繆思研究室】小漫遊文化繪本館選品系列。以哲思為本，挑選值得反覆閱讀、討論辨正，無閱讀年齡限制的寓意繪本。
【電子書】小刺蝟的旅程：我與你相遇
★★★台灣原創生命成長繪本★★★► 每一次的相遇，終將成為彼此心中長久不滅的回憶。◄每一天，都是一段新的旅程。小刺蝟在四季的旅程中向前走，旅途中，每一次的相遇，都在心中留下了最珍貴的禮物！ 春天盛開的花，夏天吹起的風，秋天初熟的果實，冬天飄落的枯葉。相遇的片段，在漫長的旅程中，訴說著點滴故事。許多美好的風景，在抵達之前，都將經歷一段長途跋涉的路程。在繁花盛開的季節裡，小刺蝟與大象相遇，他們一起享受春雨的滋養。在青翠山野裡，小刺蝟與白熊相遇，他們一起迎向冒險。在寬闊無際的海邊，小刺蝟邁著堅定的步伐，走向未知的前方。在他的心中，綻放了一朵名為勇氣的花。每一次的選擇，都是一個新的開始。小刺蝟慢慢瞭解，什麼是生命中最重要的事。他帶著曾經的美好，燃起心中的火光，成為一個豐厚良善的生命，溫暖了自己也明亮了他人。本書特色★這是一本寓意深遠的繪本，作者運用小刺蝟在四季的旅程，帶出生命的心路歷程。★隨著春夏秋冬的季節，我們經歷繁花的盛開，也走過幽暗的低谷。在相遇的過程，為彼此留下珍貴的回憶，也相互照亮彼此的生命。★作者使用優雅的文字，搭配精彩的繪圖，吸引了對生命感到茫然的人們目光，在這本書中，跟隨著小刺蝟的旅程，一起燃起心中的小小火光，繼續前往下一個生命旅程。
【電子書】小刺蝟的旅程：我與你相遇
★★★台灣原創生命成長繪本★★★► 每一次的相遇，終將成為彼此心中長久不滅的回憶。◄每一天，都是一段新的旅程。小刺蝟在四季的旅程中向前走，旅途中，每一次的相遇，都在心中留下了最珍貴的禮物！ 春天盛開的花，夏天吹起的風，秋天初熟的果實，冬天飄落的枯葉。相遇的片段，在漫長的旅程中，訴說著點滴故事。許多美好的風景，在抵達之前，都將經歷一段長途跋涉的路程。在繁花盛開的季節裡，小刺蝟與大象相遇，他們一起享受春雨的滋養。在青翠山野裡，小刺蝟與白熊相遇，他們一起迎向冒險。在寬闊無際的海邊，小刺蝟邁著堅定的步伐，走向未知的前方。在他的心中，綻放了一朵名為勇氣的花。每一次的選擇，都是一個新的開始。小刺蝟慢慢瞭解，什麼是生命中最重要的事。他帶著曾經的美好，燃起心中的火光，成為一個豐厚良善的生命，溫暖了自己也明亮了他人。本書特色★這是一本寓意深遠的繪本，作者運用小刺蝟在四季的旅程，帶出生命的心路歷程。★隨著春夏秋冬的季節，我們經歷繁花的盛開，也走過幽暗的低谷。在相遇的過程，為彼此留下珍貴的回憶，也相互照亮彼此的生命。★作者使用優雅的文字，搭配精彩的繪圖，吸引了對生命感到茫然的人們目光，在這本書中，跟隨著小刺蝟的旅程，一起燃起心中的小小火光，繼續前往下一個生命旅程。
【電子書】餃子大逃亡
請注意，餃子失蹤了！全城搜索中！ 在日本全國書店引發「餃子旋風」 史無前例、毫無冷場的大冒險，令人胃口大開的爆笑繪本 首刷限量贈品：餃子表情包著色畫 & ★《朝日新聞台》、《讀賣新聞》、《北海道新聞》熱烈報導★ 第8回未來屋繪本大賞得主 第15回Libro繪本大賞入圍 第15回幼兒園繪本大賞得主 第16回MOE繪本屋大賞2023新人賞第3名 第43回講談社繪本新人賞得主 & ★五項繪本大獎得主★ 餃子的大場面來啦！ 緊湊的情節、有趣的故事，無上限的想像力， 評審團大力推薦！ & =內容簡介= 早上，來自警察局的廣播： 「今日下午兩點， 餃子店通報有一顆餃子失蹤了， 特徵是有五摺，尺寸是一口大小的煎餃， 請各位多加留意，希望這顆餃子能早日歸來。」 咦，餃子也會失蹤嗎？該不會…… & 情境一、 煎餃和水餃吵了一架……哭著哭著就離店出走，搭新幹線去了！ & 情境二、 餃子夢想成為春捲，踏上旅程，努力修練中！ & 情境三、 史無前例、意想不到的餃子大冒險，到底會發生什麼事？！ & 超展開的情節，以及滿滿可以觀察的細節，結合了冒險、機智和勇氣！培養孩子與食物的感情，而且有十足的幽默感，大人小孩看了都會哈哈大笑。喜歡《好想飛的兔老大》讀者絕對愛上！ & ★首刷限量贈品：餃子表情包著色畫乙張★ 開心的餃子是什麼心情呢？生氣的、緊張的、或是興奮的？！請孩子一起畫下餃子的表情吧！ & ★五項繪本大獎得主，評審團成員全員支持★ 細緻的設定，好玩的故事，佩服作者的想像力，評審團全員宛如飽餐一頓、謝謝款待！──三浦太郎（繪本作家、講談社繪本新人賞評審） & 獲得新人獎的《餃子大逃亡》在藝術、故事和發展方面取得了很好的平衡。畫面細節玩法有趣，表情幽默，讓人忍不住想要支持健康元氣的餃子！──苅田澄子(講談社繪本新人賞& 評審) & 《餃子大逃亡》的俯視圖、特寫、分框等精心繪製的畫面和巧妙的構圖。到底發生什麼事了呢？讓人捧腹大笑的結局太美好了──北見葉胡 (講談社繪本新人賞& 評審)
【電子書】妹妹是恐龍
千頁獎童書大獎、佳評如潮《媽媽是房子》作者新作法國新世代備受矚目繪本作家 歐霍荷・珀蒂&妹妹明明小小的，哭起來卻這麼大聲，她根本就是一隻恐龍！&&&★為即將迎接新生兒的家庭而作，一部獻給「大寶們」的繪本★&★首刷限量附贈──恐龍書衣海報★請打開書衣裡面，看看大恐龍與小恐龍吧。這本書並沒有迴避哥哥、姊姊面對新生兒時心中難以控制的情緒，敏銳的描繪出孩子面對手足的複雜情感，並且在具有說服力的轉折後，終於在互動中找到了滿足。──《書單》雜誌書評&哥哥的不滿不斷累積並且爆發，他表達了自己的憤怒……直到他終於可以正視妹妹的眼睛，以全新的面貌認識妹妹，將哥哥從憂慮中解救出來……一段美好的關係就此誕生！──法國專業育兒網站《petiteenfance》書評&&=內容簡介=我是一隻暴龍。妹妹是一隻梁龍。這麽一隻小梁龍，卻占據了所有的地方。大暴龍怎麼可能不生氣……&有一個小妹妹……原來是這樣的心情！本書描述哥哥和妹妹之間的第一次相遇，有期待、有不安、有失望、有委屈，透過恐龍的比喻，哥哥終於找到和小妹妹互動的方式。真實的展現了第一個孩子在新生兒到來時，所產生的矛盾的心情。&當男孩稱呼妹妹為恐龍時，讀者可能會感到困惑，但當哥哥將自己視為暴龍時，他感到強大，同時，「暴龍哥哥」再度面對「梁龍妹妹」，兩人之間終於有了新的互動。&=本書特色=★以孩子最愛的恐龍話題，拉近手足之間的距離當新成員到來，對全家人來說都是一個幸福又辛苦的階段。本書以恐龍這個受到孩子喜愛的主題，來訴說手足之間微妙又甜蜜的互動。&★示範如何接住孩子的情緒穿上恐龍衣的大哥哥，就像《野獸國》裡的阿奇，大叫、大鬧一場，用力的釋放自己的情緒，而本書示範了父母如何在這個兩頭燒的時刻，接住大寶的心情，並且帶來最深刻的同理和支持。 也因為這樣的過程，讓大寶得以漸漸找到自己與小寶寶互動的方式。&★法國新銳插畫家歐霍荷・珀蒂，繼《媽媽是房子》榮獲法國千頁獎童書大獎後，再度創作讓所有家長感動揪心的溫暖作品，喜歡《媽媽是房子》的讀者，將跟著這個故事繼續成長。&★螢光特色印製全書以pantone 812U螢光特別色油墨印刷，完美呈現珀蒂明亮、現代感的插畫風格。&★首刷限量附贈──恐龍書衣海報以螢光特別色印製，66x17cm，質感沐光紙150g。請打開書衣裡面，看看大恐龍與小恐龍吧。&★為即將迎接新生兒的家庭而作，一部獻給「大寶們」的繪本&當家中的第二（或第三……）個孩子要來了，爸媽可以幫大寶做哪些準備呢？Tip1.讓大寶也為小嬰兒做一些事情，增加大寶的參與感。例如書中的大哥哥準備了一個布娃娃送給小寶寶。Tip2.讓大寶了解小嬰兒還太小，有些遊戲不能一起玩，例如書中的大哥哥想和小寶寶一起騎腳踏車，但是……Tip3.親子共讀《妹妹是恐龍》，與大寶一起討論書中的大哥哥做了哪些事，又有怎麼樣的心情？引導大寶說出自己的感覺吧。
【電子書】台灣生態尋寶趣 2：野地漫遊【自然探索版】
培養核心素養最佳讀物在孩子心底埋下自然永續的種子什麼是迷鳥？什麼是原生種？為何會氣候變遷？台灣動植物面臨哪些威脅？以繪本形式，引導孩子認識台灣生態之美啟發孩子愛護自然環境的心從澎湖、玉山、墾丁、南投梅峰到自家四周，從綠蠵龜、台灣黑熊、面天樹蛙到綬草，作者將自己對生態與環保的熱愛與關懷，透過精采圖文將台灣各地自然美景呈現在讀者眼前。搭配趣味四格漫畫、互動式尋寶遊戲提高孩子興趣，並適時補充更深入的生態與物種小知識，讓孩子自在探索自然，進一步體認環境保育的重要性。中小學生讀物選介．科普閱讀推廣書單．永續發展教育圖書學習領域：自然科學、生活課程、綜合活動課綱議題：環境教育、海洋教育、戶外教育Ｓ Ｄ Ｇ：保育海洋生態、保育陸域生態關 鍵 字：台灣生態、自然保育、戶外活動●書籍特色◆培養核心素養最佳讀物：獲文化部中小學生讀物選介、科普閱讀推廣活動選書書單、永續發展教育圖書評選入選，透過繪本的文字和圖像，設計活潑的互動遊戲，積累孩子的生態知識。◆以繪本形式介紹台灣生態：藉由優美的圖畫和文字，帶領大小讀者認識台灣自然環境，欣賞台灣生態之美。◆趣味漫畫激發孩子興趣：利用四格漫畫形式，加入趣味的生態主題學習！◆互動式尋寶遊戲培養敏銳觀察力：以簡單遊戲進行互動式閱讀，培養孩子敏銳觀察力，最適合親子共讀的生態繪本。◆生態小知識加深理解：適時補充物種等相關知識，加深孩子對生態環境的認識。
【電子書】媽媽，為什麼要快一點？
★獻給壓力山大，常催促孩子「快一點」的父母★大部分的父母在說了「動作快一點」之後，都會「啊，不小心又說出口了」而感到後悔，然後責備那個沒辦法等待的自己。但是，爸媽也有話要說……＼ 廣大爸媽超有感 ／終於有繪本說出我的心聲啦～～翻開第一頁就忍不住想：這不就是我每天早上和孩子的對話嗎？快一點，快一點。快一點換衣服！快一點洗臉！快一點吃早餐！別玩了，動作快一點！媽媽，為什麼你要一直說，快一點快一點？◆該怎麼和孩子共讀這本書？‧角色互換看完故事後，試試看角色互換，換成父母問孩子，引導孩子說出內心的想法，增進親子間更多的理解。‧接力想一想在繪本中，孩子一連串的「為什麼？」開啟了親子對談的時光，親子共讀時，可以輕鬆有趣的方式，跟孩子一起接力想想看，遲到還會帶來什麼影響呢？‧「為什麼？」的親子創意接龍故事孩子往往有一連串的為什麼？在這個故事裡也不例外。那麼就和孩子一起玩「為什麼？」的創意接龍故事吧！以問句開啟一個故事，例如：為什麼要上學？接著往下發展有趣的故事。不用設限、沒有解答，只有親子間無窮的創意想法。書籍類型 童書／生活教育／品格教育繪本適讀年齡 3～5歲親子共讀；6歲以上自讀學習領域 社會議 題 生活教育關 鍵 字 時間觀念、生活習慣、親子關係●書籍特色◆以可愛畫風與簡短對話，深入親子議題：對於孩子來說，時間的流逝並不是那麼具體的概念，而催促孩子快一點的爸媽，常因此和孩子引發衝突。但父母也有話要說。本書以可愛畫風和簡短的日常對話，點出這項親子議題，期盼透過繪本一起親子共讀，讓親子以輕鬆的方式理解彼此感受和想法，相互理解。◆建立親子間的尊重同理，而非教養對立：作者中川宏貴以獨特的風格詮釋這項親子議題。繪本內容以一對母子的早晨日常開始，藉由孩子一連串提問「為什麼？」帶出父母催促背後承擔的壓力，而父母也能更了解孩子的想法，進而建立親子間的尊重同理，而非教養上的對立關係。◆故事情境貼近真實生活，父母超有感：翻開第一頁就忍不住想，這不是我和孩子每天上演的對話嗎？繪本中的情境貼近生活日常，直指親子關係中的生活議題，讓父母頻頻點頭，引發共鳴。
【電子書】媽媽，為什麼要快一點？
★獻給壓力山大，常催促孩子「快一點」的父母★大部分的父母在說了「動作快一點」之後，都會「啊，不小心又說出口了」而感到後悔，然後責備那個沒辦法等待的自己。但是，爸媽也有話要說……＼ 廣大爸媽超有感 ／終於有繪本說出我的心聲啦～～翻開第一頁就忍不住想：這不就是我每天早上和孩子的對話嗎？快一點，快一點。快一點換衣服！快一點洗臉！快一點吃早餐！別玩了，動作快一點！媽媽，為什麼你要一直說，快一點快一點？◆該怎麼和孩子共讀這本書？‧角色互換看完故事後，試試看角色互換，換成父母問孩子，引導孩子說出內心的想法，增進親子間更多的理解。‧接力想一想在繪本中，孩子一連串的「為什麼？」開啟了親子對談的時光，親子共讀時，可以輕鬆有趣的方式，跟孩子一起接力想想看，遲到還會帶來什麼影響呢？‧「為什麼？」的親子創意接龍故事孩子往往有一連串的為什麼？在這個故事裡也不例外。那麼就和孩子一起玩「為什麼？」的創意接龍故事吧！以問句開啟一個故事，例如：為什麼要上學？接著往下發展有趣的故事。不用設限、沒有解答，只有親子間無窮的創意想法。書籍類型 童書／生活教育／品格教育繪本適讀年齡 3～5歲親子共讀；6歲以上自讀學習領域 社會議 題 生活教育關 鍵 字 時間觀念、生活習慣、親子關係●書籍特色◆以可愛畫風與簡短對話，深入親子議題：對於孩子來說，時間的流逝並不是那麼具體的概念，而催促孩子快一點的爸媽，常因此和孩子引發衝突。但父母也有話要說。本書以可愛畫風和簡短的日常對話，點出這項親子議題，期盼透過繪本一起親子共讀，讓親子以輕鬆的方式理解彼此感受和想法，相互理解。◆建立親子間的尊重同理，而非教養對立：作者中川宏貴以獨特的風格詮釋這項親子議題。繪本內容以一對母子的早晨日常開始，藉由孩子一連串提問「為什麼？」帶出父母催促背後承擔的壓力，而父母也能更了解孩子的想法，進而建立親子間的尊重同理，而非教養上的對立關係。◆故事情境貼近真實生活，父母超有感：翻開第一頁就忍不住想，這不是我和孩子每天上演的對話嗎？繪本中的情境貼近生活日常，直指親子關係中的生活議題，讓父母頻頻點頭，引發共鳴。
【電子書】野營那一晚
★ 2023年波隆那書展－SM基金會國際插畫大獎得主：安德烈．安提諾利得獎受邀新作！★ 2024波隆那書展原稿特展，受到熱烈迴響＆好評。★ 近年最受國際矚目的義大利繪本新星★ 魔幻且奇妙，充滿童趣驚喜的野營之夜！你以為去山裡露營只會遇到動物花草昆蟲嗎？——那你就錯了！蝙蝠俠、小精靈、巨人、幽浮、女巫、大水怪⋯⋯山中的夜晚歡樂又驚奇！義大利年輕插畫家安德烈．安提諾利（Andrea Antinori）是2023年波隆那書展—SM基金會國際插畫大獎得獎者。本書即為他得獎後應邀繪製的繪本新作，於2024年的波隆那書展期間出版，並在書展現場有原畫特展，受到極大的矚目和喜愛。本書也是SM大獎授獎以來，第一次有得獎者選擇創作無字繪本。一翻開書，扉頁描繪一個戴著紅帽子的大鼻子男人揹起大背包，鎖上門、離開家，踏上登山健行的旅程。他爬上山頂、走過吊橋，最後在森林中找到一處營地開始搭帳篷，準備露營過夜。他升起火堆，享用了一頓營火晚餐，然後進入帳篷休息。你以為故事就是這樣嗎？——不！從那一刻起，帳篷周圍開始發生許多奇妙事情——先是蝙蝠群中有蝙蝠俠？青蛙麋鹿和兔子大熊紛紛跳過帳篷頂？螞蟻大軍搬走了耶誕老人？小精靈在帳篷四周畫線開始比賽網球？男子覺得有異，爬出帳篷打開手電筒，但沒發現異狀。他走出來對著樹撒泡尿，又回去睡覺。這次夜空中竟然出現了巨人的腳！！！！還沒結束，連外星人、飛天女巫和精靈都出現了！你以為就這樣了嗎？——不，這些都還沒結束⋯⋯還有還有！野營這一晚，真是太驚人、太奇妙了。全書畫作繽紛有趣，安德烈．安提諾利的筆觸放鬆且充滿童趣，幽默感渾然天成。他筆下的夜晚森林成為了一個充滿想像力的魔幻之地，這些奇妙的生物是否真實存在？還是僅存在於健行者的睡夢和想像中？2023年安德烈．安提諾利獲得SM大獎時，評審的評語是這樣的：☆☆「安德烈的畫作令人著迷。我們很容易和他筆下這些有著強烈個性和幽默感的有趣角色產生共鳴。他所有畫作看起來都很輕盈純粹，但我們注意到畫作背後蘊藏的精湛技藝。他運用有限的形狀、色彩和線條創造出創造出一種如同城市霓虹燈般生動的視覺表現。這些布局安排並非偶然，每個元素都有自己明確的重量和意圖。他的每幅插圖都對所有觀眾表達了明確的意圖。」☆☆對喜愛繪本，尤其是iMage3 書系的讀者來說，本書還有一個意外之趣。看完全書，讓人不由得聯想到也曾獲得SM大獎的西班牙繪本作家馬努葉爾・馬爾索（Manuel Marsol），及其繪本著作《山中》。事實上安德烈的確受到馬努葉爾・馬爾索的啟發，他在本書一開頭的致謝名單中也特別提及馬努葉爾。☆☆【各界開心推薦】☆☆簡嫚書（演員）、海狗房東（繪本工作者）、山女孩Kit（方妙） （作家），以及——☆「黑夜跟白日各有熣燦；巨人、幽浮、彗星，每頁都讓人：哇！哇！哇！」——Emily Chan 插畫師、作家☆「任何曾在荒野中度過美妙一夜的人，一定能體會書中的魔幻與驚奇並會心一笑！」——TaiTai LIVE WILD 楊世泰＆戴翊庭☆「對於山中之夜充滿驚喜的想像，總是期待下一頁會有什麼事發生。」——川貝母 插畫家☆「隨時隨地會有演員入場，在大自然的舞台劇裡，任何事情都可能發生。」——徐至宏 插畫家☆「想追求平靜，走入山裡野營是極佳選擇，真的嗎？我想有太多好玩瘋狂的事，等你來參與！」——諶淑婷 文字工作者
【電子書】老師想起來了！
✎當老師沒有了學生的的時候，她能前往什麼冒險？有什麼意義？✎義大利兒童文學名家——Sabina Colloredo——最後留給世界的故事✎隨書附贈精美DM海報從前從前，有一位老師沒有班級可以教了。她踏上了旅程，來到一座濱海的小鎮。「這裡有我可以教的班級嗎？」她問了一位漁夫。「應該沒有喔！」他微笑著說，「我們這地方，小孩子不去上學，而是去捕魚！」他向她指了指學校，老師看到漁網被鋪開在課桌椅上晾乾。接著，她去了由岩石和雪蓮構成的山上，去了教室荒蕪的城市，但她還是到處都找不到她的班級。而這位老師選擇繼續前進，展開了一場只有她能前往的旅程，「即使我只遇到一個想學習的孩子，」她對自己說，「我也會是他的老師。」過了很多很多年。老師尋訪了半個世界。但是終於，她忘了自己為什麼展開旅程⋯⋯她還會再想起來嗎？她還會找到自己的學生嗎？義大利兒童文學名家，薩賓娜．科洛雷多（Sabina Colloredo）以非常輕巧的文字，講述了一個關於教學的「冒險」故事。這場冒險在瑟琳娜．馬比利亞（Serena Mabilia）淡雅的筆觸之下，緩緩地散射「教學熱誠」的柔光，照亮了書中「學生都不見了」的世界。在這兩位作者的合作之下，一般來說讓人容易感覺生硬的「教學」、「教育」主題，有了一股驚喜的詩意與彈性。《老師想起來了！》，由民間譚專家／藝術家／教師 楊雨樵 翻譯，獻給所有發自內心陪伴、守護學生成長的老師。師心推薦（依姓名筆畫排序）郭怡慧 作家／教師潘如玲 作家／教師劉安婷 為台灣而教 創辦人暨董事長歐陽立中 「Life不下課」主持人「要如何感謝一位老師，感謝她為班級所做的一切呢？那就為她講述一個故事吧！一個專門為她量身打造的故事。」——《老師想起來了！》 作者 薩賓娜．科洛雷多
【電子書】布朗家族的神話冒險3：小凱鬥悟空
圖像讀本新系列【紙上電影院】獻給影像世代──好看、好聽、好迷人的成長故事不愛閱讀嗎？沒關係，歡迎來一場沉浸式的奇幻冒險之旅BV連結：https://youtu.be/sXqFUHgM-uQ布朗教授打開家族藏寶室，與你一一分享熱愛冒險的布朗家祖先們童年時期的冒險故事，這裡有神奇的寶物、威力無窮的神祇、驚心動魄的動作場景，這些了不起的布朗家族小英雄如何在各自的神話冒險中鬥智鬥勇？小凱跟媽媽兩人浪跡天涯，走遍世界出任務，小凱跟在媽媽身邊，學到如何觀察、記錄與掌控所遇到的神奇現象。可是當她漸漸長大，小凱開始覺得無聊，渴望能體驗更危險、更刺激的挑戰。面臨年獸的威脅，小凱決定去尋找傳說中的英雄孫悟空來幫忙，卻無意間展開一場場驚心動魄的冒險──大戰四海龍王、搶奪金箍棒、解除如來佛祖的封印，後來甚至跟著孫悟空大鬧蟠桃園，差點在石獅神獸追捕下丟了小命。小凱歷經重重劫難，終於回到媽媽身邊，她們是否能母女同心，擊退可怕的年獸呢？布朗家族的神話冒險中，每個小主角個性不同、專長不同，無論是不被期待的亞瑟、備受期待而想逃避的瑪西，或是勇敢自主、提前單飛的小凱，都能用自己的方式，創造屬於自己的冒險篇章。這個系列用故事告訴孩子，儘管個性不同、冒險經歷不同、戰鬥方式不同「你就是那位不可思議的英雄、勇敢的鬥士！」系列特色：★ 圖像張力強：這不是一本書，是一部電影！★ 口述風格：感染力強、容易閱讀★ 結合人類史上的各種神話傳說：跨文化學習★ 處理成長議題：自我價值、自我實現、人際關係★ 巧妙的圖文整合：化繁為簡，用簡潔有力的圖文訴說氣勢磅礡的冒險故事「如果孩子熱愛冒險，喜歡令人覺得驚險刺激的神話人物，必定會深深愛上這本書。」——英國圖書信託基金會（BookTrust）❉系列推薦（依首字筆劃排列）繪本創作者 玉米辰兒童文學作家 哲也有橋漫畫工作室 陳小雅國立中興大學外文系副教授 劉鳳芯親職作家 羅怡君童書作家與插畫家協會臺灣分會會長 嚴淑女↬繪本創作者 玉米辰翻開《布朗家族的神話冒險》，看著布朗教授炫耀祖先們的冒險故事，心裡不禁讚嘆，這真是一個讓人羨慕的傳奇家族。布朗家族的故事成功吸引了我的目光，圖像功不可没。蝴蝶頁的插圖便傳遞了許多冒險旅程的訊息，令人忍不住停下來想像和探索。故事內頁插畫自然不做作的線條與協調的色彩，讓人百看不厭；尤其是圖書中角色大小反差的巧妙運用，更增添了奇幻的想像。↬兒童文學作家 哲也這些美麗的故事，會在孩子眼裡點起興奮的亮光，心裡生起勇氣的火花，文字間藏著此起彼落的幽默，如果我小時候有機會看見這樣的書，我的想像力會更有深度與質感！↬臺大哲學系兒童哲學研發中心 執行長 蔡言函翻開「布朗家族的神話冒險」系列，必定會感受到一股神奇的魔力——如同瞬間穿越了時空，來到古老且神祕的國度中。跟著布朗教授，在神話故事裡進行一場又一場精彩的思考與冒險，亦能從各種挑戰以及選擇中，感受到勇氣與智慧。動畫電影般的插圖、豐富緊湊的故事情節，是讓讀者身歷其境，捨不得放下書本的閱讀體驗；相信不只是孩子，就連成人也將一同帶著對世界的好奇心，盡情探索，享受神話故事的魅力！↬童書作家與插畫家協會臺灣分會會長 嚴淑女一套結合神話、冒險與成長的圖像讀本。由布朗教授口述故事，加上精采的圖像，成功吸引影像世代的孩子，跨越時空，進入北歐和埃及那充滿神奇寶物、奇幻怪獸與神祇的神話世界中冒險。一旦孩子與不被看好的亞瑟和膽小怕怪物的瑪西一起經歷驚險萬分的冒險後，肯定能鼓舞他們打破侷限和克服恐懼，成為內心強大，勇敢接受挑戰的英雄。讓影像世代孩子愛上閱讀和培養多元能力的「圖像讀本」──【紙上電影院】布朗家族的神話冒險系列嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會會長如何讓影像世代的孩子愛上閱讀紙本書，進而喜歡閱讀長篇故事和建立閱讀自信呢？「圖像讀本」是最佳的選擇。因為「圖像讀本」用「類漫畫」的編排形式。以文字搭配各種圖像，包括跨頁背景圖、小插圖和漫畫式的連續小圖。透過「圖像」提供獨立閱讀的孩子更多「情節訊息」，輔助文字閱讀，讓習慣閱讀圖像和影像的孩子，輕鬆讀完一本字數多的書。加上「圖像讀本」融合「抽象文字」與「直觀圖畫」的特性，讓閱讀文字能力較差的孩子減低閱讀文字書的障礙，並在圖的輔助下提升閱讀的理解力，逐步進入自主閱讀，建立閱讀自信。而喬‧陶德－史丹頓這套獲獎無數的《布朗家族的神話冒險1：亞瑟與黃金繩索》和《布朗家族的神話冒險2：瑪西與獅面人身像的謎語》有三大特點，非常適合成為孩子進入「圖像讀本」的入門書。一、「類漫畫」的動感畫面，讓孩子輕易讀懂長篇冒險故事【紙上電影院】的系列名呼應以「類漫畫」的編排形式，利用充滿動感的連續性畫面，讓孩子就像觀看電影般，充滿臨場感，彷彿親身體驗瘦小的亞瑟在蒐集「貓的腳步聲」時被大貓追趕、掉落懸崖；蒐集「山的根」時，從巨樹上掉落等驚險場景。感受膽小怕黑的瑪西，為了拯救即將被巨蛇吞食的爸爸，即使害怕的全身發抖也要踏進陰暗洞穴中，歷經差點被鱷魚吃掉，被木乃伊追趕等可怕過程，才能完成任務。這些曲折又驚險的冒險情節，需要大量文字才能說清楚。而畫家採用類 似漫畫的多格畫面來呈現複雜的情節變化。孩子只要讀圖，搭配簡單文字， 就能了解長篇故事的發展和劇情的張力變化。這樣的讀本讓他們熟悉長文敘事的結構，輕鬆讀懂長篇故事，進而將這樣的閱讀經驗應用在純文字書中。二、 以說書人口述故事，提升真實感和帶入感布朗教授展示布朗家族的藏寶室，並充當說書人，就像鄰家爺爺口述他祖先約瑟和梅西小時候的冒險故事。不僅提升故事的真實感，孩子也因為與陷入危機的主角年齡相仿，讓他們在閱讀時更有帶入感。最後搭配每集布朗教授的正面話語。例如，「希望你能踏出家門，自己來一趟冒險......因為呢，有時候最了不起的英雄，是看起來最不起眼的人。」「瑪西明白，無論黑暗多麼可怕，即使到處都是怪物，她都有足夠的勇氣對抗。我希望，有一天，你也能克服恐懼－－無法那份恐懼多大，多可怕，或多小，多愚蠢。」。這些正向話語，能激發現在習慣窩在虛擬世界的孩子，主動離開手遊，在真實世界中進行探索和冒險的動力，也能提升他們的受挫力和克服困境的勇氣。 三、 結合神話、冒險與成長主題的奇幻故事這是一套以兒童為主角，結合神話、冒險與成長主題的「圖像讀本」。這些奇幻冒險故事，成功吸引影像世代的孩子，跨越時空，進入古老文明（包含北歐、埃及、中國、古希臘和阿茲提克帝國），在諸多充滿神奇寶物、奇幻怪獸與神祇的神話世界中冒險，進行跨文化的學習。一旦孩子與不被看好的亞瑟和膽小的瑪西一起經歷驚險萬分的冒險後，必能鼓舞他們在現實生活中打破侷限和克服恐懼，培養堅韌的性格，成為內心強大，勇敢接受挑戰的鬥士。除了以上的特點，「圖像讀本」還能讓孩子「一再重讀」。透過一次又一次專注又仔細觀察圖像隱藏的細節，讓他們更能掌握故事情節，並利用圖畫增進閱讀理解力，同時強化口述與書寫故事的能力。這套書是讓孩子愛上閱讀和培養多元能力的最佳選擇。畫神‧話神：閱讀「布朗家族的神話冒險」劉鳳芯國立中興大學外文系副教授「布朗家族的神話冒險」是一套介紹世界各地神話的系列圖文書。書中創造了一個自維京時期（約莫西元8世紀末至11世紀末）便世居冰島、但子孫開枝散葉遍跡全球的龐大布朗家族；敘述者乃布朗家族後代熟稔家族歷史的布朗教授，依循口述傳統，以第一人稱向讀者敘說該家族成員在世界各地所經歷具史詩氣勢的冒險故事，並藉此巧妙道出地球上各神話系統的重要神祇及傳說。畫面中的布朗教授臉上蓄著兩叢茂密的白色翹鬍、下巴還有一串長鬚，逗趣親民的形象，適足縮短讀者與家族傳說、神話軼事的距離。此外，此系列故事採取相同敘事框架，每一輯都由布朗教授愉快現身開講、末以簡短昂揚的結語收場，搭配幽默喜感的人物造型與圖像表現，小讀者一旦掌握此系列的敘事結構，即能建立熟悉感及好感程度。布朗家族的第一個故事《亞瑟與黃金繩索》聚焦北歐神話，敘述布朗家身形矮小的老祖宗亞瑟，因性喜和平、不與人爭、臉上又掛著一副幾乎遮蔽五官的圓框大眼鏡，能力與存在皆為村民看輕。亞瑟無奈被村民推向前線，幸得雷神索爾及眾神之父奧丁垂憐，人神合作，終於制伏大黑狼，還給村莊熱與火。北歐神話源自斯堪地納維雅半島，是與北歐多神教有關的神話、傳說、超自然生物概念之總稱。多數北歐神話文本皆出自冰島，但直到十九世紀，相關北歐神祇、英雄的傳奇與神話才逐漸流傳至北歐以外地區，尤其丹麥、挪威、瑞典、德、英等國。舉例言，十九世紀丹麥作家安徒生筆下文學童話《雪后》故事中的冰雪女神形象，即受北歐神話影響；同時期德國作曲家華格納編創的歌劇《尼伯龍根的指環》，靈感來源亦是北歐神話——特別是冰島家族傳說。二十世紀芬蘭作家朵貝‧楊笙（Tove Jansson）筆下住在森林的姆米家族，即北歐神話當中性情和善的地精（troll）化身；至於英國作家托爾金之奇幻文學鉅作《魔戒》，更充滿濃厚的北歐神話痕跡。二十世紀後半以降至今，由於科幻及奇幻小說、角色扮演遊戲、日本動漫、美國漫威電影等流行文化紛紛援用北歐神話典故，再次將北歐神話的受關注程度推向高點。「布朗家族的神話冒險」首輯標題《亞瑟與黃金繩索》提及的黃金（golden）繩索，即北歐神話核心元素。同故事談到蹲坐於世界之樹（Yggdrasil）、公雞造型的風織女（Wind-Weaver），亦源出北歐神話；至於百頭蛇王，則指涉北歐神話中身居深海、姿態彷若銜尾蛇、體型龐大得將整個世界（Midgard）圍堵的世界蛇（Jörmungandr）。「布朗家族的神話冒險」輯二《瑪西與獅身人面像的謎語》是另一則布朗家族傳奇，述說亞瑟之女瑪西千里迢迢奔赴埃及救父，藉此引介較之北歐神話更為久遠的古埃及神祇與傳說，如獅身人面的史芬克斯、太陽神拉、知識與月亮之神托特等，故事並觸及恐懼害怕、父女情結、家業傳承等議題。書中橋段之一描寫女孩瑪西終於來到史芬克斯面前，不過得先成功解答謎題、才能前進下一關營救父親。相傳史芬克斯之謎在更深層次其實直指人內在的恐懼和誘惑，而故事中瑪西必須答對的謎底，既指向父親亞瑟對女兒恐懼心態的幽微提點、也象徵女兒對父親英雄事蹟的衷心嚮往。「布朗家族的神話冒險」系列故事乍看如圖畫書形式，但內容豐富磅礡、篇幅更長。圖像表現大量援用漫畫框格、對話泡泡；圖畫或補充文字未道盡的敘事要點、或延伸傳說與神話的細節。至於文字部分，簡明俐落之外，兼顧細微人情、且不乏驚喜的轉折；層次豐富的圖與文，使此系列更趨近圖像小說（graphic novels），值得細讀、玩味、思索。值得一提的是，「布朗家族的神話冒險」的文圖創作者喬‧陶德-史丹頓雖是不折不扣的英國人，但筆者個人觀察，此系列書中的人物造型與顏色光影的呈現，卻能跨度東西、不限歐風，甚或隱含些許日本動漫風，比方目睹亞瑟的風衣、圍巾、以及寬沿帽造型，很難不聯想起日本動畫版「姆米系列」的阿金（司那夫金），而畫面豐富的光影與色調變化，則有如觀看宮崎駿的動畫電影。根據「布朗家族的神話冒險」故事，首冊《亞瑟與黃金繩索》書中那四處蹂躪村莊的大黑狼，原乃神之子；而輯二《瑪西與獅身人面的謎語》書中那䴉首人身的托特神，則永恆覬覦太陽神的月之眼……。說到神界或天庭妖精、屬下、甚至坐騎下凡作亂，中國文學名著《西遊記》中的類似案例不遑多讓。確實，在「布朗家族的神話冒險」系列故事中，該家族成員也曾與美猴王邂逅，並藉此介紹中國神話，且讓我們繼續看下去。
【電子書】布朗家族的神話冒險（3）：小凱鬥悟空
圖像讀本新系列【紙上電影院】獻給影像世代──好看、好聽、好迷人的成長故事不愛閱讀嗎？沒關係，歡迎來一場沉浸式的奇幻冒險之旅BV連結：https://youtu.be/sXqFUHgM-uQ布朗教授打開家族藏寶室，與你一一分享熱愛冒險的布朗家祖先們童年時期的冒險故事，這裡有神奇的寶物、威力無窮的神祇、驚心動魄的動作場景，這些了不起的布朗家族小英雄如何在各自的神話冒險中鬥智鬥勇？小凱跟媽媽兩人浪跡天涯，走遍世界出任務，小凱跟在媽媽身邊，學到如何觀察、記錄與掌控所遇到的神奇現象。可是當她漸漸長大，小凱開始覺得無聊，渴望能體驗更危險、更刺激的挑戰。面臨年獸的威脅，小凱決定去尋找傳說中的英雄孫悟空來幫忙，卻無意間展開一場場驚心動魄的冒險──大戰四海龍王、搶奪金箍棒、解除如來佛祖的封印，後來甚至跟著孫悟空大鬧蟠桃園，差點在石獅神獸追捕下丟了小命。小凱歷經重重劫難，終於回到媽媽身邊，她們是否能母女同心，擊退可怕的年獸呢？布朗家族的神話冒險中，每個小主角個性不同、專長不同，無論是不被期待的亞瑟、備受期待而想逃避的瑪西，或是勇敢自主、提前單飛的小凱，都能用自己的方式，創造屬於自己的冒險篇章。這個系列用故事告訴孩子，儘管個性不同、冒險經歷不同、戰鬥方式不同「你就是那位不可思議的英雄、勇敢的鬥士！」系列特色：★ 圖像張力強：這不是一本書，是一部電影！★ 口述風格：感染力強、容易閱讀★ 結合人類史上的各種神話傳說：跨文化學習★ 處理成長議題：自我價值、自我實現、人際關係★ 巧妙的圖文整合：化繁為簡，用簡潔有力的圖文訴說氣勢磅礡的冒險故事「如果孩子熱愛冒險，喜歡令人覺得驚險刺激的神話人物，必定會深深愛上這本書。」——英國圖書信託基金會（BookTrust）❉系列推薦（依首字筆劃排列）繪本創作者 玉米辰兒童文學作家 哲也有橋漫畫工作室 陳小雅國立中興大學外文系副教授 劉鳳芯親職作家 羅怡君童書作家與插畫家協會臺灣分會會長 嚴淑女↬繪本創作者 玉米辰翻開《布朗家族的神話冒險》，看著布朗教授炫耀祖先們的冒險故事，心裡不禁讚嘆，這真是一個讓人羨慕的傳奇家族。布朗家族的故事成功吸引了我的目光，圖像功不可没。蝴蝶頁的插圖便傳遞了許多冒險旅程的訊息，令人忍不住停下來想像和探索。故事內頁插畫自然不做作的線條與協調的色彩，讓人百看不厭；尤其是圖書中角色大小反差的巧妙運用，更增添了奇幻的想像。↬兒童文學作家 哲也這些美麗的故事，會在孩子眼裡點起興奮的亮光，心裡生起勇氣的火花，文字間藏著此起彼落的幽默，如果我小時候有機會看見這樣的書，我的想像力會更有深度與質感！↬臺大哲學系兒童哲學研發中心 執行長 蔡言函翻開「布朗家族的神話冒險」系列，必定會感受到一股神奇的魔力——如同瞬間穿越了時空，來到古老且神祕的國度中。跟著布朗教授，在神話故事裡進行一場又一場精彩的思考與冒險，亦能從各種挑戰以及選擇中，感受到勇氣與智慧。動畫電影般的插圖、豐富緊湊的故事情節，是讓讀者身歷其境，捨不得放下書本的閱讀體驗；相信不只是孩子，就連成人也將一同帶著對世界的好奇心，盡情探索，享受神話故事的魅力！↬童書作家與插畫家協會臺灣分會會長 嚴淑女一套結合神話、冒險與成長的圖像讀本。由布朗教授口述故事，加上精采的圖像，成功吸引影像世代的孩子，跨越時空，進入北歐和埃及那充滿神奇寶物、奇幻怪獸與神祇的神話世界中冒險。一旦孩子與不被看好的亞瑟和膽小怕怪物的瑪西一起經歷驚險萬分的冒險後，肯定能鼓舞他們打破侷限和克服恐懼，成為內心強大，勇敢接受挑戰的英雄。讓影像世代孩子愛上閱讀和培養多元能力的「圖像讀本」──【紙上電影院】布朗家族的神話冒險系列嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會會長如何讓影像世代的孩子愛上閱讀紙本書，進而喜歡閱讀長篇故事和建立閱讀自信呢？「圖像讀本」是最佳的選擇。因為「圖像讀本」用「類漫畫」的編排形式。以文字搭配各種圖像，包括跨頁背景圖、小插圖和漫畫式的連續小圖。透過「圖像」提供獨立閱讀的孩子更多「情節訊息」，輔助文字閱讀，讓習慣閱讀圖像和影像的孩子，輕鬆讀完一本字數多的書。加上「圖像讀本」融合「抽象文字」與「直觀圖畫」的特性，讓閱讀文字能力較差的孩子減低閱讀文字書的障礙，並在圖的輔助下提升閱讀的理解力，逐步進入自主閱讀，建立閱讀自信。而喬‧陶德－史丹頓這套獲獎無數的《布朗家族的神話冒險1：亞瑟與黃金繩索》和《布朗家族的神話冒險2：瑪西與獅面人身像的謎語》有三大特點，非常適合成為孩子進入「圖像讀本」的入門書。一、「類漫畫」的動感畫面，讓孩子輕易讀懂長篇冒險故事【紙上電影院】的系列名呼應以「類漫畫」的編排形式，利用充滿動感的連續性畫面，讓孩子就像觀看電影般，充滿臨場感，彷彿親身體驗瘦小的亞瑟在蒐集「貓的腳步聲」時被大貓追趕、掉落懸崖；蒐集「山的根」時，從巨樹上掉落等驚險場景。感受膽小怕黑的瑪西，為了拯救即將被巨蛇吞食的爸爸，即使害怕的全身發抖也要踏進陰暗洞穴中，歷經差點被鱷魚吃掉，被木乃伊追趕等可怕過程，才能完成任務。這些曲折又驚險的冒險情節，需要大量文字才能說清楚。而畫家採用類 似漫畫的多格畫面來呈現複雜的情節變化。孩子只要讀圖，搭配簡單文字， 就能了解長篇故事的發展和劇情的張力變化。這樣的讀本讓他們熟悉長文敘事的結構，輕鬆讀懂長篇故事，進而將這樣的閱讀經驗應用在純文字書中。二、 以說書人口述故事，提升真實感和帶入感布朗教授展示布朗家族的藏寶室，並充當說書人，就像鄰家爺爺口述他祖先約瑟和梅西小時候的冒險故事。不僅提升故事的真實感，孩子也因為與陷入危機的主角年齡相仿，讓他們在閱讀時更有帶入感。最後搭配每集布朗教授的正面話語。例如，「希望你能踏出家門，自己來一趟冒險......因為呢，有時候最了不起的英雄，是看起來最不起眼的人。」「瑪西明白，無論黑暗多麼可怕，即使到處都是怪物，她都有足夠的勇氣對抗。我希望，有一天，你也能克服恐懼－－無法那份恐懼多大，多可怕，或多小，多愚蠢。」。這些正向話語，能激發現在習慣窩在虛擬世界的孩子，主動離開手遊，在真實世界中進行探索和冒險的動力，也能提升他們的受挫力和克服困境的勇氣。 三、 結合神話、冒險與成長主題的奇幻故事這是一套以兒童為主角，結合神話、冒險與成長主題的「圖像讀本」。這些奇幻冒險故事，成功吸引影像世代的孩子，跨越時空，進入古老文明（包含北歐、埃及、中國、古希臘和阿茲提克帝國），在諸多充滿神奇寶物、奇幻怪獸與神祇的神話世界中冒險，進行跨文化的學習。一旦孩子與不被看好的亞瑟和膽小的瑪西一起經歷驚險萬分的冒險後，必能鼓舞他們在現實生活中打破侷限和克服恐懼，培養堅韌的性格，成為內心強大，勇敢接受挑戰的鬥士。除了以上的特點，「圖像讀本」還能讓孩子「一再重讀」。透過一次又一次專注又仔細觀察圖像隱藏的細節，讓他們更能掌握故事情節，並利用圖畫增進閱讀理解力，同時強化口述與書寫故事的能力。這套書是讓孩子愛上閱讀和培養多元能力的最佳選擇。畫神‧話神：閱讀「布朗家族的神話冒險」劉鳳芯國立中興大學外文系副教授「布朗家族的神話冒險」是一套介紹世界各地神話的系列圖文書。書中創造了一個自維京時期（約莫西元8世紀末至11世紀末）便世居冰島、但子孫開枝散葉遍跡全球的龐大布朗家族；敘述者乃布朗家族後代熟稔家族歷史的布朗教授，依循口述傳統，以第一人稱向讀者敘說該家族成員在世界各地所經歷具史詩氣勢的冒險故事，並藉此巧妙道出地球上各神話系統的重要神祇及傳說。畫面中的布朗教授臉上蓄著兩叢茂密的白色翹鬍、下巴還有一串長鬚，逗趣親民的形象，適足縮短讀者與家族傳說、神話軼事的距離。此外，此系列故事採取相同敘事框架，每一輯都由布朗教授愉快現身開講、末以簡短昂揚的結語收場，搭配幽默喜感的人物造型與圖像表現，小讀者一旦掌握此系列的敘事結構，即能建立熟悉感及好感程度。布朗家族的第一個故事《亞瑟與黃金繩索》聚焦北歐神話，敘述布朗家身形矮小的老祖宗亞瑟，因性喜和平、不與人爭、臉上又掛著一副幾乎遮蔽五官的圓框大眼鏡，能力與存在皆為村民看輕。亞瑟無奈被村民推向前線，幸得雷神索爾及眾神之父奧丁垂憐，人神合作，終於制伏大黑狼，還給村莊熱與火。北歐神話源自斯堪地納維雅半島，是與北歐多神教有關的神話、傳說、超自然生物概念之總稱。多數北歐神話文本皆出自冰島，但直到十九世紀，相關北歐神祇、英雄的傳奇與神話才逐漸流傳至北歐以外地區，尤其丹麥、挪威、瑞典、德、英等國。舉例言，十九世紀丹麥作家安徒生筆下文學童話《雪后》故事中的冰雪女神形象，即受北歐神話影響；同時期德國作曲家華格納編創的歌劇《尼伯龍根的指環》，靈感來源亦是北歐神話——特別是冰島家族傳說。二十世紀芬蘭作家朵貝‧楊笙（Tove Jansson）筆下住在森林的姆米家族，即北歐神話當中性情和善的地精（troll）化身；至於英國作家托爾金之奇幻文學鉅作《魔戒》，更充滿濃厚的北歐神話痕跡。二十世紀後半以降至今，由於科幻及奇幻小說、角色扮演遊戲、日本動漫、美國漫威電影等流行文化紛紛援用北歐神話典故，再次將北歐神話的受關注程度推向高點。「布朗家族的神話冒險」首輯標題《亞瑟與黃金繩索》提及的黃金（golden）繩索，即北歐神話核心元素。同故事談到蹲坐於世界之樹（Yggdrasil）、公雞造型的風織女（Wind-Weaver），亦源出北歐神話；至於百頭蛇王，則指涉北歐神話中身居深海、姿態彷若銜尾蛇、體型龐大得將整個世界（Midgard）圍堵的世界蛇（Jörmungandr）。「布朗家族的神話冒險」輯二《瑪西與獅身人面像的謎語》是另一則布朗家族傳奇，述說亞瑟之女瑪西千里迢迢奔赴埃及救父，藉此引介較之北歐神話更為久遠的古埃及神祇與傳說，如獅身人面的史芬克斯、太陽神拉、知識與月亮之神托特等，故事並觸及恐懼害怕、父女情結、家業傳承等議題。書中橋段之一描寫女孩瑪西終於來到史芬克斯面前，不過得先成功解答謎題、才能前進下一關營救父親。相傳史芬克斯之謎在更深層次其實直指人內在的恐懼和誘惑，而故事中瑪西必須答對的謎底，既指向父親亞瑟對女兒恐懼心態的幽微提點、也象徵女兒對父親英雄事蹟的衷心嚮往。「布朗家族的神話冒險」系列故事乍看如圖畫書形式，但內容豐富磅礡、篇幅更長。圖像表現大量援用漫畫框格、對話泡泡；圖畫或補充文字未道盡的敘事要點、或延伸傳說與神話的細節。至於文字部分，簡明俐落之外，兼顧細微人情、且不乏驚喜的轉折；層次豐富的圖與文，使此系列更趨近圖像小說（graphic novels），值得細讀、玩味、思索。值得一提的是，「布朗家族的神話冒險」的文圖創作者喬‧陶德-史丹頓雖是不折不扣的英國人，但筆者個人觀察，此系列書中的人物造型與顏色光影的呈現，卻能跨度東西、不限歐風，甚或隱含些許日本動漫風，比方目睹亞瑟的風衣、圍巾、以及寬沿帽造型，很難不聯想起日本動畫版「姆米系列」的阿金（司那夫金），而畫面豐富的光影與色調變化，則有如觀看宮崎駿的動畫電影。根據「布朗家族的神話冒險」故事，首冊《亞瑟與黃金繩索》書中那四處蹂躪村莊的大黑狼，原乃神之子；而輯二《瑪西與獅身人面的謎語》書中那䴉首人身的托特神，則永恆覬覦太陽神的月之眼……。說到神界或天庭妖精、屬下、甚至坐騎下凡作亂，中國文學名著《西遊記》中的類似案例不遑多讓。確實，在「布朗家族的神話冒險」系列故事中，該家族成員也曾與美猴王邂逅，並藉此介紹中國神話，且讓我們繼續看下去。
【電子書】販賣幸福的鴿子先生
這個世界上，什麼都能賣——連幸福也不例外！幸福，竟然可以用錢買得到？當然可以！不管是小罐裝、大罐裝，還是家庭號，通通都有！鴿子先生開著老舊的小貨車，穿戴奇妙的飛行器，逐一拜訪他的客戶，他販售的可不是糖果餅乾、百科全書、萬用清潔劑之類尋常的東西，而是裝在罐子裡的「幸福」。幸福罐有大有小，有些客戶大方地買了許多，樂於與他人分享；有些客戶卻只能買得起一小罐。但每個人都願意花錢和鴿子先生進行交易，畢竟，誰不想要擁抱幸福的誘惑呢？罐子裡面到底裝了什麼，真是讓人好奇不已。書中的文字雖然不多，但每一行都蘊含深刻的生命哲理。每翻開一頁，你都會發現幸福的不同面貌。作者設計的結尾出乎意料，帶有詩意與幽默。這個充滿想像空間的結局讓讀者在驚訝中不禁微笑，並細細思索：什麼才是真正的幸福？這本書由兩位義大利頂尖藝術家聯手創作。作者是擁有數百本著作的鬼才作家大衛．卡利（Davide Calì），插畫則由風格帶有復古浪漫氣息的馬可．碩馬（Marco Somà） 繪製。作品已授權翻譯成法文、西班牙文、德文等多種語言，在歐洲廣受讀者喜愛。這個故事不僅適合與孩子討論「幸福」是什麼，也同樣適合大人閱讀，幫助讀者反思一些重要的問題：我們真的能用金錢買到一切嗎？這個世界上的所有東西都能出售嗎？我們的幸福，是依賴別人給予我們什麼，還是取決於我們自己？從 5 歲 到 105 歲，每個人都能從這本書讀出箇中滋味。【獲獎紀錄】✦ 2019年義大利托比獎（Premio Toppi）年度最佳插畫獎✦ 2019年義大利索利加托獎（Premio Soligatto）兒童文學獎✦ 第15屆義大利琴托兒童文學獎（Premio Letteratura Ragazzi di Cento）插畫類銀牌
【電子書】(暢銷紀念版)你是一頭獅子！：跟著動物們一起做運動
探索身體，感受世界，跟著動物一起「動滋動滋」做運動！結合基礎認知、動作和音韻，讓孩子的五感更靈敏準備好了嗎？開始——動作——深吸一口氣，你是……一隻在叢林裡放聲吼叫的獅子、一隻振翅飛翔的蝴蝶，還是一隻奮力往前跳的青蛙！讓親子一起享受伸展肢體的樂趣，在趣味律動中，培養孩子身、心、靈的平衡發展！本書特色★&首刷限量加贈【雲門教室優惠體驗券】（使用規範洽詢全臺雲門教室）★ 吸引幼兒觀察動物特性，模仿動物動作，進而了解如何運用自己的肢體。★ 透過閱讀和引導，能增進幼兒指令接收的能力，發展手眼協調，促進感覺統合。★ 不只是繪本！更是有效幫助父母、幼師把握孩子體適能發展黃金階段的絕佳工具。研究指出，3-6歲是幼兒的神經系統發展最發達的時期，幼兒在此時期的大小肌肉、平衡感若能得到完全的訓練，將對孩子的身心發展產生正面的影響。國外好評★ 美國亞馬遜網路書店4.8顆星好評推薦★ 美國《紐約時報》專文介紹；美國《出版人週刊》、《學校圖書館期刊》、《書單》雜誌強力推薦名人搖擺推薦張淑瓊｜資深兒童文學工作者溫慧玟 | 勾勾手合作社發起人、雲門基金會董事謝明霏 | 雲門教室執行長（依姓氏筆劃排序）把握幼兒體適能發展的黃金階段張淑瓊｜資深兒童文學工作者 有一種寶寶書很厲害，像是有魔力一般，唸著讀著，就會讓人不安分，手啊腳啊屁股啊都會很癢，想要動一動，這種書最適合和○~六歲的孩子分享，不但眼睛看畫面、耳朵聽故事，還會跟著書上的引導，全身上下一起參與。我們今天要來介紹幾本這種會讓孩子想要動手動腳的寶寶書！ 《你是一頭獅子！：跟著動物們一起做運動》就是一本在家裡或是在幼兒園裡都可以快樂享受的身體律動圖畫書！獅子、貓咪、狗狗，還有青蛙和蝴蝶，他們都是怎樣擺動身體的呢？透過文字簡單清楚的引導「坐下，坐在你的腳後跟上。雙手放在膝蓋上，伸出舌頭！現在你是......一頭獅子！」，讓孩子想像自己就是一隻在森林裡吼叫的森林之王。在跟著動物們做運動的過程中，一方面培養孩子們的觀察力，引發他們的好奇心，跟著書上的引導，活動筋骨、伸展肢體，還可以把書裡的動物主角們延伸串接成一個自創的故事，想像親子一起像動物一樣在森林裡吼叫遊逛。這本書裡最棒的部分是，內容不但有肢體伸展跳動，最後還有躺下來安靜放鬆的安排，讓孩子體會到身體可動可靜，和在動靜之間的調節和自由。身體學會的，誰也拿不走溫慧玟 | 勾勾手合作社發起人、雲門基金會董事坐在腳後跟，雙手放膝上，伸出舌頭，就是一隻獅子，是叢林之王；屈膝蹲下，雙腳站穩，雙手平放在地，跳起來！就是一隻在池塘裡跳躍的青蛙。簡潔的文字敘述，延伸出廣大想像空間。身體動能，在紙上跳躍，生活的律動能量，逐漸風起雲湧。常有人問我：「雲門教室『生活律動』不教孩子拉筋、不教下腰、甚至不教跳舞，孩子究竟在學什麼？」轉念一想，或許問題該改為：「從孩子身上，我們學到什麼？」在課程中，經常可以看到孩子用身體在「想」事情、「說」道理、設計動作、展現創意，就連時間、空間、強度這些抽象的概念，孩子都能夠藉由身體的探索、知覺的遊戲，玩出智慧。有一次去看課，看到一個男孩在教室中走著、跳著，一不小心卻跌倒了！心想教學老師會去招呼他，卻沒動靜，課程照常進行。我納悶了，踮起腳尖再往教室內仔細瞧，發現小男孩在跌倒的剎那學起了毛毛蟲，在地上匍匐前進。動物，一向是孩子成長過程的好夥伴。透過律動方式，模擬動物的生活樣態、個性特色，身體開始學會觀察力，全身精力同時獲得釋放。孩子的每一種學習，都是生命過程中的小種子，一旦培養出對生命的熱情和不息的探索，擁有這般基礎，學什麼都不怕困難。相信，與孩子細細共讀泰恩的《你是一頭獅子！：跟著動物們一起做運動》，不僅孩子，每個如同你我的大人，都能用孩子的眼光看世界，從律動開始，展開驚喜連連的身體大冒險！打開身體，開始動起來。身體學會的，誰也拿不走！律動起來，最快樂！謝明霏 | 雲門教室執行長跟著獅子一起做運動，啟動身體想像力！你可以是躍動的兔子、沉穩的大象、輕盈的蝴蝶，什麼都可以。讓孩子透過閱讀與肢體學習，去探索與感受，只要身心一起律動，皆能感知生活的美好與圓滿。一如雲門教室期待每位孩子都能像隻小青蛙，呱呱呱的在池塘裡開心跳躍，探索世界，優遊自在，健康，快樂，成長。
【電子書】你是一頭獅子！：跟著動物們一起做運動
探索身體，感受世界，跟著動物一起「動滋動滋」做運動！結合基礎認知、動作和音韻，讓孩子的五感更靈敏準備好了嗎？開始——動作——深吸一口氣，你是……一隻在叢林裡放聲吼叫的獅子、一隻振翅飛翔的蝴蝶，還是一隻奮力往前跳的青蛙！讓親子一起享受伸展肢體的樂趣，在趣味律動中，培養孩子身、心、靈的平衡發展！本書特色★&首刷限量加贈【雲門教室優惠體驗券】（使用規範洽詢全臺雲門教室）★ 吸引幼兒觀察動物特性，模仿動物動作，進而了解如何運用自己的肢體。★ 透過閱讀和引導，能增進幼兒指令接收的能力，發展手眼協調，促進感覺統合。★ 不只是繪本！更是有效幫助父母、幼師把握孩子體適能發展黃金階段的絕佳工具。研究指出，3-6歲是幼兒的神經系統發展最發達的時期，幼兒在此時期的大小肌肉、平衡感若能得到完全的訓練，將對孩子的身心發展產生正面的影響。國外好評★ 美國亞馬遜網路書店4.8顆星好評推薦★ 美國《紐約時報》專文介紹；美國《出版人週刊》、《學校圖書館期刊》、《書單》雜誌強力推薦名人搖擺推薦張淑瓊｜資深兒童文學工作者温慧玟 | 勾勾手合作社發起人、雲門舞集舞蹈教室董事長&謝明霏 | 雲門教室執行長（依姓氏筆劃排序）把握幼兒體適能發展的黃金階段&張淑瓊｜資深兒童文學工作者 有一種寶寶書很厲害，像是有魔力一般，唸著讀著，就會讓人不安分，手啊腳啊屁股啊都會很癢，想要動一動，這種書最適合和○~六歲的孩子分享，不但眼睛看畫面、耳朵聽故事，還會跟著書上的引導，全身上下一起參與。我們今天要來介紹幾本這種會讓孩子想要動手動腳的寶寶書！ 《你是一頭獅子！：跟著動物們一起做運動》就是一本在家裡或是在幼兒園裡都可以快樂享受的身體律動圖畫書！獅子、貓咪、狗狗，還有青蛙和蝴蝶，他們都是怎樣擺動身體的呢？透過文字簡單清楚的引導「坐下，坐在你的腳後跟上。雙手放在膝蓋上，伸出舌頭！現在你是......一頭獅子！」，讓孩子想像自己就是一隻在森林裡吼叫的森林之王。在跟著動物們做運動的過程中，一方面培養孩子們的觀察力，引發他們的好奇心，跟著書上的引導，活動筋骨、伸展肢體，還可以把書裡的動物主角們延伸串接成一個自創的故事，想像親子一起像動物一樣在森林裡吼叫遊逛。這本書裡最棒的部分是，內容不但有肢體伸展跳動，最後還有躺下來安靜放鬆的安排，讓孩子體會到身體可動可靜，和在動靜之間的調節和自由。身體學會的，誰也拿不走温慧玟 | 勾勾手合作社發起人、雲門舞集舞蹈教室董事長&坐在腳後跟，雙手放膝上，伸出舌頭，就是一隻獅子，是叢林之王；屈膝蹲下，雙腳站穩，雙手平放在地，跳起來！就是一隻在池塘裡跳躍的青蛙。簡潔的文字敘述，延伸出廣大想像空間。身體動能，在紙上跳躍，生活的律動能量，逐漸風起雲湧。常有人問我：「雲門教室『生活律動』不教孩子拉筋、不教下腰、甚至不教跳舞，孩子究竟在學什麼？」轉念一想，或許問題該改為：「從孩子身上，我們學到什麼？」在課程中，經常可以看到孩子用身體在「想」事情、「說」道理、設計動作、展現創意，就連時間、空間、強度這些抽象的概念，孩子都能夠藉由身體的探索、知覺的遊戲，玩出智慧。有一次去看課，看到一個男孩在教室中走著、跳著，一不小心卻跌倒了！心想教學老師會去招呼他，卻沒動靜，課程照常進行。我納悶了，踮起腳尖再往教室內仔細瞧，發現小男孩在跌倒的剎那學起了毛毛蟲，在地上匍匐前進。動物，一向是孩子成長過程的好夥伴。透過律動方式，模擬動物的生活樣態、個性特色，身體開始學會觀察力，全身精力同時獲得釋放。孩子的每一種學習，都是生命過程中的小種子，一旦培養出對生命的熱情和不息的探索，擁有這般基礎，學什麼都不怕困難。相信，與孩子細細共讀泰恩的《你是一頭獅子！：跟著動物們一起做運動》，不僅孩子，每個如同你我的大人，都能用孩子的眼光看世界，從律動開始，展開驚喜連連的身體大冒險！打開身體，開始動起來。身體學會的，誰也拿不走！律動起來，最快樂！謝明霏 | 雲門教室執行長跟著獅子一起做運動，啟動身體想像力！你可以是躍動的兔子、沉穩的大象、輕盈的蝴蝶，什麼都可以。讓孩子透過閱讀與肢體學習，去探索與感受，只要身心一起律動，皆能感知生活的美好與圓滿。一如雲門教室期待每位孩子都能像隻小青蛙，呱呱呱的在池塘裡開心跳躍，探索世界，優遊自在，健康，快樂，成長。&
【電子書】奇奇兔成長繪本（3）：我不怕黑
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★ 童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—我不怕黑！我想練習自己睡！—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈練習獨立〉今年夏天實在是太熱了，兔子們在悶熱的夜晚都難以入睡。看著其他兔子紛紛睡在涼爽又舒適的帳篷裡，奇奇也想嘗試在家門口搭帳篷過夜。「你真的敢自己睡在外面的帳篷嗎？」爸爸媽媽擔心的問。「當然，我一點也不害怕！」奇奇充滿自信地回答。但是他真的有那麼勇敢嗎……？★肯定孩子勇於嘗試新事物的勇氣要從0走到100，最關鍵的一步往往是「0到1」。孩子需要鼓起勇氣跨出那一步，而家長需要的是——放手的勇氣。別剝奪了孩子從失敗中成長的機會！在學習獨立的過程中，試著給予孩子擁抱失敗的安全感：「一次做不好沒關係，我們陪你一起練習！」【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】章魚大王(隨書附贈「貓在睡覺」數位海報)
微風吹拂的午後，有些奇怪的東西集體逃走了……想像、夢境、還是靈異現象？答案，只有貓知道！培根君式的無厘頭鉅作，令人腦洞大開，忍不住一看再看。電視機傳來一些聲響，火鍋咕嚕咕嚕滾著，電風扇轟隆轟隆轉著，再平凡不過的一個午後，卻有一些東西悄悄的逃走了。火鍋裡的鑫鑫腸、院子裡的石榴，甚至是海鮮攤上的章魚，都匆匆忙忙的離開了，它們要去哪裡呢？《章魚大王》是一本讓人腦洞大開的作品，全書充滿各種擬聲詞，乍看無厘頭，卻有著無限的想像空間。隨著各種移動的物體與文字的聲音，以及隱藏在畫面中的線索，每一個人都能創造出對故事的自我詮釋，最後的翻轉令人不禁莞爾。培根君充滿魅力的畫風，不論美麗的地磚、復古的室內擺設，甚至海鮮攤的籃子都讓人沉浸在懷舊又帶著潮味的「台式」風情中。
【電子書】我不怕黑 (奇奇兔成長繪本③)
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★ 童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—我不怕黑！我想練習自己睡！—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈練習獨立〉今年夏天實在是太熱了，兔子們在悶熱的夜晚都難以入睡。看著其他兔子紛紛睡在涼爽又舒適的帳篷裡，奇奇也想嘗試在家門口搭帳篷過夜。「你真的敢自己睡在外面的帳篷嗎？」爸爸媽媽擔心的問。「當然，我一點也不害怕！」奇奇充滿自信地回答。但是他真的有那麼勇敢嗎……？★肯定孩子勇於嘗試新事物的勇氣要從0走到100，最關鍵的一步往往是「0到1」。孩子需要鼓起勇氣跨出那一步，而家長需要的是——放手的勇氣。別剝奪了孩子從失敗中成長的機會！在學習獨立的過程中，試著給予孩子擁抱失敗的安全感：「一次做不好沒關係，我們陪你一起練習！」【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
