【電子書】壞脾氣掰掰：友善的小鱷魚卡爾
★ 情境引導 × 想像訓練 × 示範對話 ★★第一本融合 SEL概念 與正念練習的情緒繪本★孩子不是亂發脾氣，只是不知道該怎麼辦開始吧！親子一起練習靜心冥想，\\ 別讓情緒成為孩子「說不出口的祕密」//卡爾是隻愛發脾氣的小鱷魚，內心總是充滿好多情緒。有天在課堂上，他被同學嘲笑，然後，他就 爆炸 了！他大吼、找人吵架、亂丟東西，還衝出教室。卡爾覺得這樣的自己糟透了。這一次，他試著停下來，想像亂糟糟的念頭就像雲朵，一片片飄走；還想著，大家是不是也跟他一樣，控制不了自己呢？ 這樣的話，他要對大家好一點！就在這時，事情開始轉變⋯⋯面對孩子突如其來的「情緒風暴」，你是否也曾無力、困擾，然後......跟著爆炸？本書融合SEL與正念練習，引領孩子學會與情緒共處之外，更養成面對不確定性時，所需要的心理韌性 。作者將專業的「慈愛冥想」正念技巧，轉為貼近孩子的生活和語彙，帶領孩子辨識生理和心理的變化，透過簡單的練習，將下意識的憤怒，化為「友善」力量：對自己好一點，也對別人好一些。讓孩子跟著書中的卡爾，一起練習「停下」，學會「放下」，找到「重新開始」的力量吧。讓孩子明白，原來這世界上，有比大吼大叫更有用的魔法！本書特色：★練習愛自己的勇氣：美國正念權威導師、逾30年教學經驗，與諮商心理師聯手打造兒童專屬的正念練習。鼓勵孩子不需追求完美，只要每天展現一次善意，就是新的成長 。★專屬孩子的正念練習： 書末的兒童冥想指南與練習活動，以具體步方法，教導孩子用呼吸與祝福，將愛與平靜傳給自己與他人。父母與孩子可以一同將正念、慈愛活動，落實到日常！★親子一起練習靜心冥想：邀請IEQ 臨床心理師黃宜珊設計專屬教案，掃描內附 QR code，即可下載「情緒練習」學習單。「你是否也曾經像卡爾一樣？無法控制自己？對自己失控的言行感到懊惱、悲傷？正念是一個陪伴我們面對暴躁情緒最好的方法，這本繪本運用孩子可以理解的方式，把正念的精髓融入其中，值得和孩子一起共讀、一起學習，推薦給大家。」－－－兒童青少年專長臨床心理師 黃宜珊「這部作品告訴我們，善意來自關懷自我，而有時，最大的情感創傷恰恰來自我們對自己過於苛刻。」－－－《出版人週刊》
【電子書】壞脾氣掰掰——友善的小鱷魚卡爾
★ 情境引導 × 想像訓練 × 示範對話 ★★第一本融合 SEL概念 與正念練習的情緒繪本★孩子不是亂發脾氣，只是不知道該怎麼辦開始吧！親子一起練習靜心冥想，\\ 別讓情緒成為孩子「說不出口的祕密」//卡爾是隻愛發脾氣的小鱷魚，內心總是充滿好多情緒。有天在課堂上，他被同學嘲笑，然後，他就 爆炸 了！他大吼、找人吵架、亂丟東西，還衝出教室。卡爾覺得這樣的自己糟透了。這一次，他試著停下來，想像亂糟糟的念頭就像雲朵，一片片飄走；還想著，大家是不是也跟他一樣，控制不了自己呢？ 這樣的話，他要對大家好一點！就在這時，事情開始轉變⋯⋯面對孩子突如其來的「情緒風暴」，你是否也曾無力、困擾，然後......跟著爆炸？本書融合SEL與正念練習，引領孩子學會與情緒共處之外，更養成面對不確定性時，所需要的心理韌性 。作者將專業的「慈愛冥想」正念技巧，轉為貼近孩子的生活和語彙，帶領孩子辨識生理和心理的變化，透過簡單的練習，將下意識的憤怒，化為「友善」力量：對自己好一點，也對別人好一些。讓孩子跟著書中的卡爾，一起練習「停下」，學會「放下」，找到「重新開始」的力量吧。讓孩子明白，原來這世界上，有比大吼大叫更有用的魔法！本書特色：★練習愛自己的勇氣：美國正念權威導師、逾30年教學經驗，與諮商心理師聯手打造兒童專屬的正念練習。鼓勵孩子不需追求完美，只要每天展現一次善意，就是新的成長 。★專屬孩子的正念練習： 書末的兒童冥想指南與練習活動，以具體步方法，教導孩子用呼吸與祝福，將愛與平靜傳給自己與他人。父母與孩子可以一同將正念、慈愛活動，落實到日常！★親子一起練習靜心冥想：邀請IEQ 臨床心理師黃宜珊設計專屬教案，掃描內附 QR code，即可下載「情緒練習」學習單。「你是否也曾經像卡爾一樣？無法控制自己？對自己失控的言行感到懊惱、悲傷？正念是一個陪伴我們面對暴躁情緒最好的方法，這本繪本運用孩子可以理解的方式，把正念的精髓融入其中，值得和孩子一起共讀、一起學習，推薦給大家。」－－－兒童青少年專長臨床心理師 黃宜珊「這部作品告訴我們，善意來自關懷自我，而有時，最大的情感創傷恰恰來自我們對自己過於苛刻。」－－－《出版人週刊》
【電子書】心情聯絡簿1
金鼎獎作家 王文華透過溫暖又真實的校園故事，讓孩子在閱讀中慢慢學會理解自己、表達心情、也學會與他人相處，每本書5個情境故事，讓孩子急需急用，快速找到對應方法。【系列介紹】◎提升閱讀理解 × 建立自我覺察 × 強化人際互動 聚焦校園SEL情緒教育主題，貼近孩子內在心理與情緒困擾。故事從孩子每天使用的聯絡簿出發，從聯絡簿上的作業與紀錄，看見孩子內心的小祕密。每則故事後設計：魔法貓的妙點子：提供最實用、好操作的妙點子，例如：化解和同儕的摩擦、幫助孩子輕鬆應對日常生活中的問題。我的小收穫：看完故事後，花兩分鐘，讓孩子梳理自己的情緒與想法，培養反思習慣，還可以寫下「想對自己說的話」，讓閱讀帶來實實在在的成長。【故事大綱】在第一集故事裡，會遇見五個孩子的故事：小米因為要上臺自我介紹，緊張到肚子痛。小傑一緊張就會說話結巴，開始懷疑自己真的很糟。阿剛生氣就像「憤怒的金剛」，總是控制不住情緒。春香明明是沐沐最好的朋友，但沐沐心中卻越來越委屈。還有熊欣凡，她每天都覺得很煩，到底是為什麼呢？在每一篇故事裡，神祕的魔法貓，總在他們最困惑的時候，陪著一起理解情緒、找到化解情緒的方法。你是不是也很想認識這隻魔法貓呢？【本書特色】◎獨家情緒學習「妙點子」與反思任務單魔法貓提供實用、多樣的「妙點子」，有闖關練習、練習表達卡等，並設計「我的小收穫」中的三提問，透過簡單幾分鐘的故事回顧，整理自己的情緒與想法。◎同理情緒、溫暖陪伴的魔法貓在每個故事開端，都設計一個魔法貓安心御守，守護孩子的不安情緒，魔法貓總是默默陪伴孩子，是最懂孩子煩惱事、撫慰心靈的角色。【暖心推薦】►從聯絡簿裡的小日常，看見孩子心裡的大情緒。這套書用溫暖的故事陪伴成長，幫助孩子學會覺察情緒、整理心情，也找到與自己和他人相處的力量。──高詩佳（作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ）►孩子的聯絡簿，溝通的不只是學校事務，也可以是連接心情的入口。文華老師的文字就是如此貼近孩子的心聲，也引導孩子找到適合的方法來照顧情緒，是一套值得校園與家庭收藏的好書。──曾心怡(伴旅心理治療所所長/心理師 )有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】隨心所欲的任性王子（情緒小怪獸系列）
情緒小怪獸擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子！◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方◆隨書附贈精美情緒貼紙【故事簡介】王子總是背著可以實現一切願望的藍色包包，他會願意放下這個神奇的魔法包嗎?【本書特色】想讓孩子學習：1.自律生活，維持健康生活的平衡2.克制欲望，不能什麼事都按照自己想要的3.找出對自己真正有幫助的事，並持續執行給家長的方法：1.給孩子劃分界線：什麼可以？什麼不行？ 2.與孩子練習忍耐「自己想做、想要的」3.孩子試圖調適情緒和行為時給予鼓勵【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字：#自律 #克制 #健康 #表達 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方●教育議題：家庭教育、品德教育、閱讀素養。●核心素養：身體動作與健康、認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】生氣王子（賴馬創作30週年紀念版）
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰！★★魔法變變變，生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗，30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年！/吼轟！不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象，只是，他常常生氣。今天是美好的星期六，原本應該會是很棒的一天，沒想到，艾迪一大早就變成了生氣王子！起床、吃早餐、穿衣服，都讓艾迪好生氣，爸爸也好生氣！眼看時間一分一秒的過去，艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢？◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）四大特色特色1：封面精心繪製設計，全新視覺效果。特色2：精采圖像細節，細膩呈現幼兒成長心理。特色3：故事文字重新詮釋，值得粉絲再次收藏。特色4：掃瞄QR code登入會員，就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書：不哭、不氣、勇敢、不放棄】（共四冊，賴馬創作30週年紀念版）《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）《勇敢小火車》（賴馬創作30週年紀念版）《朱瑞福的游泳課》（賴馬創作30週年紀念版）◎本書關鍵字：SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音：3~6歲親子共讀；7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域：語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動◎十九項議題：家庭教育、品德◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
【電子書】愛哭公主（賴馬創作30週年紀念版）
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰！★★魔法變變變，愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗，30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年！/哇嗚！送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低，動不動就會哭著回家找媽媽，今天是她期待已久的粉紅生日派對，不過，這個完美的派對裡，天空竟然冒出一顆黃色的氣球！愛哭公主開始嚎啕大哭，朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前，皇后教她一個神奇的不哭咒語，愛哭公主能夠因此改變嗎？◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）四大特色特色1：封面精心繪製設計，全新視覺效果。特色2：精采圖像細節，細膩呈現幼兒成長心理。特色3：故事文字重新詮釋，值得粉絲再次收藏。特色4：掃瞄QR code登入會員，就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書：不哭、不氣、勇敢、不放棄】（共四冊，賴馬創作30週年紀念版）《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）《勇敢小火車》（賴馬創作30週年紀念版）《朱瑞福的游泳課》（賴馬創作30週年紀念版）◎本書關鍵字：SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音：3~6歲親子共讀；7~9歲自行閱讀◎學習領域分類：情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域：語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題：家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
【電子書】生氣王子（賴馬創作30週年紀念版──中英雙語故事）（有聲書）
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰！★★魔法變變變，生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗，30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年！/吼轟！不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象，只是，他常常生氣。今天是美好的星期六，原本應該會是很棒的一天，沒想到，艾迪一大早就變成了生氣王子！起床、吃早餐、穿衣服，都讓艾迪好生氣，爸爸也好生氣！眼看時間一分一秒的過去，艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢？◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）四大特色特色1：封面精心繪製設計，全新視覺效果。特色2：精采圖像細節，細膩呈現幼兒成長心理。特色3：故事文字重新詮釋，值得粉絲再次收藏。特色4：掃瞄QR code登入會員，就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書：不哭、不氣、勇敢、不放棄】（共四冊，賴馬創作30週年紀念版）《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）《勇敢小火車》（賴馬創作30週年紀念版）《朱瑞福的游泳課》（賴馬創作30週年紀念版）◎本書關鍵字：SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音：3~6歲親子共讀；7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域：語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動◎十九項議題：家庭教育、品德◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
【電子書】愛哭公主（賴馬創作30週年紀念版──中英雙語故事）（有聲書）
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰！★★魔法變變變，愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗，30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年！/哇嗚！送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低，動不動就會哭著回家找媽媽，今天是她期待已久的粉紅生日派對，不過，這個完美的派對裡，天空竟然冒出一顆黃色的氣球！愛哭公主開始嚎啕大哭，朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前，皇后教她一個神奇的不哭咒語，愛哭公主能夠因此改變嗎？◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）四大特色特色1：封面精心繪製設計，全新視覺效果。特色2：精采圖像細節，細膩呈現幼兒成長心理。特色3：故事文字重新詮釋，值得粉絲再次收藏。特色4：掃瞄QR code登入會員，就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書：不哭、不氣、勇敢、不放棄】（共四冊，賴馬創作30週年紀念版）《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）《勇敢小火車》（賴馬創作30週年紀念版）《朱瑞福的游泳課》（賴馬創作30週年紀念版）◎本書關鍵字：SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音：3~6歲親子共讀；7~9歲自行閱讀◎學習領域分類：情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域：語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題：家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
【電子書】愛哭公主
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《愛哭公主》全新紀念版隆重登場跟著愛哭公主學習運用「不哭咒語」調適情緒一起向「哭哭臉」和「公主病」說掰掰！★★魔法變變變，愛哭公主動起來★★啟動閱讀新體驗，30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《愛哭公主》中英雙語動態繪本一整年！/哇嗚！送給愛哭孩子的神祕咒語來了──愛哭公主的哭點低，動不動就會哭著回家找媽媽，今天是她期待已久的粉紅生日派對，不過，這個完美的派對裡，天空竟然冒出一顆黃色的氣球！愛哭公主開始嚎啕大哭，朋友們紛紛落荒而逃。當天晚上入睡前，皇后教她一個神奇的不哭咒語，愛哭公主能夠因此改變嗎？◎得獎紀錄★2014年第67梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組★2014年台北市兒童深耕閱讀「優良閱讀媒材(或資源)」入選★2015年金鼎獎圖書類出版獎-兒童及少年圖書獎★第37次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類★臺北市立圖書館2015年童書借閱排行榜榜首◎《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）四大特色特色1：封面精心繪製設計，全新視覺效果。特色2：精采圖像細節，細膩呈現幼兒成長心理。特色3：故事文字重新詮釋，值得粉絲再次收藏。特色4：掃瞄QR code登入會員，就能收看SeeMi平台一整年的《愛哭公主中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書：不哭、不氣、勇敢、不放棄】（共四冊，賴馬創作30週年紀念版）《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）《勇敢小火車》（賴馬創作30週年紀念版）《朱瑞福的游泳課》（賴馬創作30週年紀念版）◎本書關鍵字：SEL、情緒管理、挫折容忍力、正向思考、同理心、人際溝通、自我調適◎有注音：3~6歲親子共讀；7~9歲自行閱讀◎學習領域分類：情緒、語文、社會、綜合活動◎幼兒學習領域：語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎十九項議題：家庭教育、品德、性別平等◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
【電子書】生氣王子
繪本大師賴馬創作30 週年經典重製情緒繪本四部曲之《生氣王子》全新紀念版隆重登場跟著生氣王子學習運用「正向溝通」轉化負面情緒一起向「壞脾氣」和「大吼大叫」說掰掰！★★魔法變變變，生氣王子動起來★★啟動閱讀新體驗，30 週年特別獻禮\ 免費暢覽SeeMi《生氣王子》中英雙語動態繪本一整年！/吼轟！不生氣魔法變變變──艾迪王子不生氣的時候是可愛的小象，只是，他常常生氣。今天是美好的星期六，原本應該會是很棒的一天，沒想到，艾迪一大早就變成了生氣王子！起床、吃早餐、穿衣服，都讓艾迪好生氣，爸爸也好生氣！眼看時間一分一秒的過去，艾迪和爸爸究竟能不能順利完成遊樂園的夢幻之行呢？◎得獎紀錄★114年度「高雄喜閱網推薦年度選書」入圍◎《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）四大特色特色1：封面精心繪製設計，全新視覺效果。特色2：精采圖像細節，細膩呈現幼兒成長心理。特色3：故事文字重新詮釋，值得粉絲再次收藏。特色4：掃瞄QR code登入會員，就能收看SeeMi平台一整年的《生氣王子中英雙語動態繪本》◎【賴馬情緒四部曲套書：不哭、不氣、勇敢、不放棄】（共四冊，賴馬創作30週年紀念版）《愛哭公主》（賴馬創作30週年紀念版）《生氣王子》（賴馬創作30週年紀念版）《勇敢小火車》（賴馬創作30週年紀念版）《朱瑞福的游泳課》（賴馬創作30週年紀念版）◎本書關鍵字：SEL、親子教養、情緒管理、換位思考、人際溝通、憤怒管理、正向思考◎有注音：3~6歲親子共讀；7~9歲自行閱讀◎幼兒學習領域：語文領域、認知領域、社會領域、情緒領域◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動◎十九項議題：家庭教育、品德◎SEL內涵：自我覺察、自我管理、人際技巧、負責任的決定
【電子書】小情緒大事件1：砰!
★ 第三屆「好繪芽獎」得獎作品 ★1. 透過生動活潑的故事，讓孩子辨別不同情緒，建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力，幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力，轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音；每種情緒，都值得被看見！懂得孩子的小情緒，再大的事件都能勇敢面對！是什麼突然「砰」的一聲？是煙火？爆米花？還是……糟了！小刺蝟的心臟突然跳得好大聲！怦！怦怦！怦怦怦！！小刺蝟不小心弄破了樹懶的氣球，卻不敢承認錯誤，謊言愈滾愈大。「要說出來嗎？」「不！不要說吧！」當謊言被揭穿，小刺蝟反省自己，並學會勇敢道歉，努力以行動修復關係。★ 「小情緒大事件」系列的《砰！》、《噗！》、《好！》三本書，給幼兒的情緒教育繪本：每冊以一種動物為主角，從日常生活的小事件切入，呈現常見的情緒挑戰，像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動，在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局，孩子能在閱讀中獲得情感經驗，也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL（社會情緒學習）的核心能力，包括：自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本，能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動，成為幫助親師的生活教材。
【電子書】小情緒大事件2：噗!
1. 透過生動活潑的故事，讓孩子辨別不同情緒，建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力，幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力，轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音；每種情緒，都值得被看見！懂得孩子的小情緒，再大的事件都能勇敢面對！「一直放屁，好臭！」穿山甲想要大便，試了很多方法，還是大不出來……他很緊張，愈來愈擔心——一直放很臭的屁，會不會大家都不想跟他一起玩了！穿山甲有很多擔心不完的事，又因為大便大不出來而陷入恐慌；他還擔心自己的屁太臭，以後朋友會不想跟他一起玩……幸好，在大家的幫助之下，穿山甲學會放鬆，最後順利化解了困境。★ 「小情緒大事件」系列的《砰！》、《噗！》、《好！》三本書，給幼兒的情緒教育繪本：每冊以一種動物為主角，從日常生活的小事件切入，呈現常見的情緒挑戰，像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動，在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局，孩子能在閱讀中獲得情感經驗，也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL（社會情緒學習）的核心能力，包括：自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本，能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動，成為幫助親師的生活教材。
【電子書】小情緒大事件3：好!
1. 透過生動活潑的故事，讓孩子辨別不同情緒，建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力，幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力，轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音；每種情緒，都值得被看見！懂得孩子的小情緒，再大的事件都能勇敢面對！「現在誰來幫幫我？」鼴鼠很熱心，只要有人需要幫忙，他都會說「好！」雨下了好多天，鼴鼠家裡淹水了……現在，誰可以幫他呢？鼴鼠家裡淹水了，他急忙出門尋找修房子的材料。一路上，熱心的鼴鼠總是在幫忙解決大家的問題，什麼都說「好！」，卻沒發現最需要幫忙的其實是他自己。★ 「小情緒大事件」系列的《砰！》、《噗！》、《好！》三本書，給幼兒的情緒教育繪本：每冊以一種動物為主角，從日常生活的小事件切入，呈現常見的情緒挑戰，像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動，在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局，孩子能在閱讀中獲得情感經驗，也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL（社會情緒學習）的核心能力，包括：自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本，能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動，成為幫助親師的生活教材。
【電子書】小情緒大事件（1）：砰！
★ 第三屆「好繪芽獎」得獎作品 ★1. 透過生動活潑的故事，讓孩子辨別不同情緒，建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力，幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力，轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音；每種情緒，都值得被看見！懂得孩子的小情緒，再大的事件都能勇敢面對！是什麼突然「砰」的一聲？是煙火？爆米花？還是……糟了！小刺蝟的心臟突然跳得好大聲！怦！怦怦！怦怦怦！！小刺蝟不小心弄破了樹懶的氣球，卻不敢承認錯誤，謊言愈滾愈大。「要說出來嗎？」「不！不要說吧！」當謊言被揭穿，小刺蝟反省自己，並學會勇敢道歉，努力以行動修復關係。★ 「小情緒大事件」系列的《砰！》、《噗！》、《好！》三本書，給幼兒的情緒教育繪本：每冊以一種動物為主角，從日常生活的小事件切入，呈現常見的情緒挑戰，像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動，在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局，孩子能在閱讀中獲得情感經驗，也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL（社會情緒學習）的核心能力，包括：自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本，能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動，成為幫助親師的生活教材。
【電子書】小情緒大事件（3）：好！
1. 透過生動活潑的故事，讓孩子辨別不同情緒，建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力，幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力，轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音；每種情緒，都值得被看見！懂得孩子的小情緒，再大的事件都能勇敢面對！「現在誰來幫幫我？」鼴鼠很熱心，只要有人需要幫忙，他都會說「好！」雨下了好多天，鼴鼠家裡淹水了……現在，誰可以幫他呢？鼴鼠家裡淹水了，他急忙出門尋找修房子的材料。一路上，熱心的鼴鼠總是在幫忙解決大家的問題，什麼都說「好！」，卻沒發現最需要幫忙的其實是他自己。★ 「小情緒大事件」系列的《砰！》、《噗！》、《好！》三本書，給幼兒的情緒教育繪本：每冊以一種動物為主角，從日常生活的小事件切入，呈現常見的情緒挑戰，像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動，在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局，孩子能在閱讀中獲得情感經驗，也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL（社會情緒學習）的核心能力，包括：自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本，能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動，成為幫助親師的生活教材。
【電子書】小情緒大事件（2）：噗！
1. 透過生動活潑的故事，讓孩子辨別不同情緒，建立表達能力和人際技巧2. 每冊對應不同的SEL情緒管理能力，幫助孩子認識情緒3. 將抽象的情緒能力，轉化為孩子看得懂的故事4. 提供親師共讀、教學的情緒引導教材學會表達內心的聲音；每種情緒，都值得被看見！懂得孩子的小情緒，再大的事件都能勇敢面對！「一直放屁，好臭！」穿山甲想要大便，試了很多方法，還是大不出來……他很緊張，愈來愈擔心——一直放很臭的屁，會不會大家都不想跟他一起玩了！穿山甲有很多擔心不完的事，又因為大便大不出來而陷入恐慌；他還擔心自己的屁太臭，以後朋友會不想跟他一起玩……幸好，在大家的幫助之下，穿山甲學會放鬆，最後順利化解了困境。★ 「小情緒大事件」系列的《砰！》、《噗！》、《好！》三本書，給幼兒的情緒教育繪本：每冊以一種動物為主角，從日常生活的小事件切入，呈現常見的情緒挑戰，像是「誠實的難題」、「如何焦慮調節」、「適度拒絕的勇氣」。看似小小的心情波動，在故事裡都被放大成一場驚心動魄的冒險。透過幽默誇張的劇情與溫暖的結局，孩子能在閱讀中獲得情感經驗，也能學習建立自我與他人的連結。每一冊都呼應 SEL（社會情緒學習）的核心能力，包括：自我覺察、負責任的決策、人際關係技巧、同理心與情緒管理等。這套生動的繪本，能陪伴幼兒練習理解情緒與人際互動，成為幫助親師的生活教材。
【電子書】害怕的時候，該怎麼辦？【恐龍寶貝情緒繪本1】
★★《小雞球球》作者入山智全新溫暖作品★★和個性豐富的小恐龍一起穿越時空，認識各種情緒。小副櫛龍帕芙，因為迷路而感到害怕，媽媽溫柔的耳語，能讓她感到滿滿的安心，學習面對害怕和失落，打造內心的安全感！小副櫛龍帕芙一旦專注於某件事，就會對周圍毫無察覺。她的頭上有個非常大的冠狀突起，可以發出巨大的聲音。有一天，當帕芙專心尋找果實時，不小心和家人走散了。帕芙對著著天空大聲鳴叫，因為為媽媽教過，萬一不小心迷路的話，就可以這麼做！因為擔心害怕而哭泣的帕芙，遇到了小厚頭龍巴奇，他們一起玩耍，帕芙暫時忘記了迷路的恐懼。到了傍晚，巴奇被媽媽接走了，燦爛的星空下，孤獨又害怕的帕芙，感覺比遇到巴奇之前更害怕了……★找回根本的需求，讓孩子在滿滿的安全感裡長大3～6歲是孩子情緒成長的重要時期，也最需要大人的理解與陪伴。學習面對寂寞與失落，幫助孩子理解「感到害怕」意味著「需要連結」，陪他們一起尋找內心的安全感。日本人氣繪本作家入山智繼《小雞球球》後，再度推出全新溫暖力作，陪伴孩子一起展開穿越時空的情緒之旅。本書主角──副櫛龍「帕芙」，因為不小心和家人走散，心裡充滿害怕與不安。在尋找家人的過程中，她遇見新朋友，也經歷相聚與分離，慢慢體會各種心情，並在媽媽溫柔的陪伴中，學習面對害怕與失落。跟著帕芙的腳步，孩子可以一起認識複雜多變的情緒，展開一趟探索內心的旅程。
【電子書】緊張的時候，該怎麼辦？【恐龍寶貝情緒繪本2】
★★《小雞球球》作者入山智全新溫暖作品★★和個性豐富的小恐龍一起穿越時空，認識各種情緒。小翼龍普特拉第一次學飛，我好害怕……我不敢……我可以的！從理解孩子的視角出發，一起為他們的勇敢喝采！ 小翼龍男孩普特拉擁有細長的翼及沒有牙齒的長喙，將來的夢想是能用各種各樣的姿勢飛行！今天，小翼龍普特拉第一次學習飛行，站在高聳的岩山往下看，深不見底的海浪，讓他覺得非常緊張害怕， 「我還是不敢。」普特拉緊緊貼著爸爸說。一陣疾風吹來，爸爸輕盈的先飛走了！「我也要飛！」普特拉鼓起勇氣，展開翅膀，只聽到巨大的風聲，就在這一瞬間……★幫助孩子把勇敢內化為自己的一部分！3～6歲是孩子情緒成長的重要時期，也最需要大人的理解與陪伴。勇敢不是一瞬間就能做到的，在面對陌生和挑戰時，孩子首先表現出的緊張與害怕退縮不是不勇敢，而是勇敢的起點。給孩子依附和安全感，鼓勵他們一點點的嘗試，並重複「害怕→嘗試→成功→被肯定」的循環，孩子會逐漸把「我可以做到」內化為不再過多依賴外界的自我鼓勵。雖然害怕，但還是會去做，這就是勇敢的自我。日本人氣繪本作家入山智繼《小雞球球》後，再度推出全新溫暖力作，陪伴孩子一起展開穿越時空的情緒之旅。本書主角──小翼龍「普特拉」，因為站在高聳的岩山頂端，心裡湧現想要飛翔的感覺，同時也感到緊張與不安。在勇敢嘗試飛翔的過程中，他體會到緊張、害怕、期待與喜悅，在家人的鼓勵中，慢慢學會相信自己、面對恐懼。跟著普特拉的腳步，孩子可以一起認識勇氣與情緒的多樣面貌，展開一趟探索內心的冒險旅程。
【電子書】生氣的時候，該怎麼辦？【恐龍寶貝情緒繪本3】
★★《小雞球球》作者入山智全新溫暖作品★★和個性豐富的小恐龍一起穿越時空，認識各種情緒。霸王龍拉諾性情溫和，卻總是大吼大叫「走開！」其實，生氣的人也有理由！培養孩子的情緒管理能力，用正確的方法學會表達及控制情緒！霸王龍男孩拉諾，堅固的粗牙、寬大有力的下顎是他的特徵。拉諾喜歡花朵，而其他小霸王龍喜歡打來打去的相撲遊戲，他們還會故意去抓拉諾的尾巴，故意搔癢咬他，而拉諾總是一直忍耐著，也因此焦躁不安，有一天，他終於忍不住大聲吼叫！拉諾每次大吼大叫之後，總是感到很難過、很沮喪，「我不想要生氣，為什麼大家總是要做我不喜歡的事情呢？」然而，有一天拉諾發現了某件事情……★思考孩子生氣的原因，陪伴孩子正向表達與發展情緒日本人氣繪本作家入山智繼《小雞球球》後，再度推出全新溫暖力作，陪伴孩子一起展開穿越時空的情緒之旅。作者透過拉諾的故事想傳達：生氣的一方也有理由，大人也要一同思考「孩子為什麼會生氣？」3～6歲是孩子情緒成長的重要時期，他們最需要大人的理解與陪伴。「生氣」是孩子表達自我意識與需求的重要信號，向周圍的人展示自我保護的界線。因此，理解孩子生氣的原因，也是家人守護孩子的一種方式。而孩子說明理由時，更是一個培養溝通能力與情緒調節能力的寶貴過程。
【電子書】孤單的時候，該怎麼辦？【恐龍寶貝情緒繪本4】
★★《小雞球球》作者入山智全新溫暖作品★★和個性豐富的小恐龍一起穿越時空，認識各種情緒。劍龍天武雖然是個孤兒，但是他有一顆溫暖的心，細心照顧被遺落的蛋，因為感受孤單，所以更有同理心，因為學會照顧，所以得到成長！ 小劍龍男孩天武，出生後就孤單一人，即使如此，天武還是很堅強，並擁有照顧弱小的同理心。天武一直獨自覓食、生活，有一天，他發現了一顆恐龍蛋，突然而至的大雨和烈日中，天武都守護著這顆恐龍蛋，而在趕走兩隻爭奪恐龍蛋的迅猛龍後，他更覺得不能放任這顆蛋不管。這時候，蛋殼中蹦出了「天天」，天武心中湧上一股溫暖想念的感覺，他已經不再孤單一人了！★引導孩子將孤單的經驗轉化為同理心，以照顧的行為孕育責任感日本人氣繪本作家入山智繼《小雞球球》後，再度推出全新溫暖力作，陪伴孩子一起展開穿越時空的情緒之旅。本書的主角──劍龍「天武」從小就是個孤兒，雖然有孤單寂寞的感覺，但是他有個一個溫暖的心，細心守護被遺落的蛋。3～6歲是孩子情緒成長的重要時期，也最需要大人的理解與陪伴。孩子孤單的經歷可以轉化為一種經驗，催生同理心的萌芽，當遇到別人孤單或弱者需要幫助的時候，他們能從自身經驗出發去理解他人。在幫助與照顧他人的過程中，例如弟弟妹妹或寵物、植物，孩子也在學習承擔責任，也會慢慢理解，我的行動對另一個生命來說很重要。陪伴是雙向的，孩子不一定總是被動的接受者，他們的付出也會讓彼此感受到喜悅。
【電子書】不敢說的時候，該怎麼辦？【恐龍寶貝情緒繪本5】
★★《小雞球球》作者入山智全新溫暖作品★★和個性豐富的小恐龍一起穿越時空，認識各種情緒。小三角龍莉克拉，體型嬌小，說話也很小聲，因為害怕被同伴排擠，就算有意見也不敢說出來。然後，一場危險的叢林探險讓她明白，勇敢果斷的表達很重要！小三角龍莉克拉的體型比其他恐龍小，說話也輕聲細語。內向害羞的她，在叢林探險時，意識到真實的想法必須大聲說出來。甲龍安奇是大家的領導者，對他的提議，大家總是附和贊成。嬌小害羞的莉克拉害怕被大家排擠，所以不敢提出異議。有一天，安奇提議玩試膽遊戲，前往有怪物傳說的侏羅叢林探險！莉克拉雖然很害怕，還是跟著安奇一起往叢林出發，直到真正的危險出現時，莉克拉終於鼓起勇氣，第一次大聲說出了自己的想法！★幫助孩子勇於表達自己的想法！日本人氣繪本作家入山智繼《小雞球球》後，再度推出全新溫暖力作，陪伴孩子一起展開穿越時空的情緒之旅。3～6歲是孩子情緒成長的重要時期，也是最需要大人理解與陪伴的階段。孩子在同儕相處中，常常把「被接納」放在第一位，寧可勉強自己，也不敢提出不同的意見。家長可以在日常生活中引導孩子理解：想法不同是很自然的事，把內心的想法說出來，是人際溝通中非常重要的一步。同樣的，當別人表達意見時，也要學會用心傾聽，彼此尊重，才能建立良好的關係。
【電子書】家有生氣小恐龍
「小孩沒來由生氣時，親子該怎麼共同面對……」最佳示範繪本本書獲選波隆那國際兒童書插畫大展！「不行，我說不行就是不行！」這是大人很容易對孩子說的一句話。這句話充滿了管教與制止的意味，但換個角度看，誰說孩子不能用他的方式，來表達不高興、不滿，以及討厭被限制的感覺呢？本書從一個孩子的觀點來詮釋他的生氣怒火、他的生氣情緒，以及他一連串的微妙心情變化與轉折。故事一開始，是孩子又被媽媽教訓了，孩子因而感到身體裡有一股生氣的能量，有一團熊熊燃燒的火好像要噴出來一樣。孩子於是變成了一隻噴火的恐龍，他開始到處搞破壞，把自己關在房間裡，把所有玩具都弄壞……恐龍開始噴出許多惡毒的話來發洩生氣的怒火，完全沒辦法冷靜思考，反正，恐龍本來就不會思考！恐龍開始六親不認，連以前最喜歡的泰迪熊、玩具通通都不喜歡了，反正，恐龍本來就沒有朋友！恐龍也不接受安撫，爸媽想抱他也沒辦法，因為，恐龍是很大隻、很強壯的動物，要抱，可沒那麼容易！恐龍也不吃硬的，爸媽這下也生氣地大聲罵他，不過他根本聽不進去，反正，恐龍本來就聽不懂人話！小恐龍覺得很傷心、很無助，不知道該怎麼辦才好！於是他開始用力哭，他的生氣怒火終於被平息、澆熄了！他又變回那個討人喜歡的小男孩了。大人問他，到底為什麼要那麼那麼生氣呢？男孩這會兒也忘了自己是為了什麼而生氣，他只知道，自己一定是有很好很好的理由，他才會變成那樣，才會變成一隻恐龍的！孩子也有權利表達情緒，表達生活中的喜怒哀樂！本書作者藉著孩子的「他我」投射，也就是一隻生氣、到處搗亂的小恐龍，來表達孩子期待自己生氣時的所作所為都能夠被理解。而父母呢？或許除了給予孩子適當管教之外，也應該充分理解自己的孩子，尊重他也有表達生氣情緒的權利與方式。畢竟，快樂時手舞足蹈，生氣時宣洩情緒也是很自然的，不是嗎？★情緒教育的經典繪本，陪伴許多孩子和家長共同度過面對情緒、處理情緒的過程。
【電子書】別生氣，有話好好說
◇◆◇◆★★【風靡韓國15年的幼兒溝通學習繪本】★★蟬聯韓國綜合類暢銷排行榜百大書籍★培養正向良好溝通力★學會安頓情緒、與他人和諧共處►正確的表達是溝通的基礎◄幫助幼兒學會表達自我，練習有效的溝通◎拒當口出惡言小霸王◎◇◆◇◆刺蝟陶琪只要一生氣，就會對人大吼大叫發脾氣，不但對朋友凶巴巴，對媽媽和弟弟更是沒禮貌。所以，大家都叫她「愛生氣的陶琪」。有一天，她的頭上出現一團白色雲朵，當她生氣時，雲朵就會變大。後來，雲朵越變越大甚至變成烏雲，伴隨著打雷和閃電，陶琪不知所措的跑了出去。這時，出現一個拿著美麗雨傘的羊奶奶，奶奶教陶琪如何解決這個難題…… ◇◆◇◆───｜名人推薦｜───千萬別錯過這一本繪本好書______王勝忠〈靜宜大學教育研究所兼任助理教授〉透過故事的說明，淺顯易懂地呈現出情緒管理的重要。每個孩子都需要學習情緒管理，透過繪本故事最為直接又簡單，同樣一件事情的陳述表達，一句話可以不一樣的呈現，心直口快容易傷人而不自知，換句話說會更好。可以為自己帶來好的友誼，發展良好的人際關係。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───刺蝟陶琪只要一生氣，就會對人大吼大叫發脾氣，不但對朋友凶巴巴，對媽媽和弟弟更是沒禮貌。所以，大家都叫她「愛生氣的陶琪」。有一天，陶琪的頭上出現一團白色雲朵，當她生氣時，雲朵就會變大。「這是我的！不准碰！」陶琪大罵弟弟摩奇。可是摩奇只是想跟姊姊一起玩……「我要玩！」陶琪對朋友琦琦吼叫著。可是，是琦琦比她先到呢……「不要！我不要喝！」陶琪對媽媽生氣。她想喝果汁，媽媽卻給了牛奶……陶琪頭頂上的雲朵越來越大，甚至開始打雷閃電下大雨！到底陶琪該怎麼辦才好……【一起幫助幼兒學習表達自我並練習與人溝通】故事中透過各種不同情境，讓孩子從中學會使用正向的語言溝通，運用本書親子一起學習並練習換位思考，以及「有效的」將自己內心所想的事情傳達給對方。讓孩子能夠從小開始，就和最親密的家人及朋友玩伴，一起學習有效的表達方式。【幫助幼兒表達自我，學習有效的良好溝通】▲有效的溝通幫助孩子擁有友善的人際關係正確的表達是溝通的基礎。使用正向的說話方式能夠幫助孩子形成友善的人際關係。▲學習「如何有效的將自己內心所想的事情傳達給對方。」從小就開始與最親密的媽媽、兄弟和玩伴，一起學習和訓練有效的表達方法。故事中透過各種不同情境，讓孩子從中學會使用正向的語言溝通，達成與他人友好互動，▲孩子從發脾氣、尖叫，到口出惡言的時候，應該如何對應？面對孩子突如其來的情緒，常讓父母在情緒起伏之下，做出教訓與威嚇小孩的行為，反而引起反效果，使得情況變得更糟糕。▲用言語訓導也顯得徒勞無功。雖然幼兒時期的孩子能夠聽懂訓話，但理論來說，尚未到能理解說服的年紀。和小孩一起讀繪本吧！相較於數百次的嘮叨，使用繪本透過說故事的方式顯得更加有效。▲看故事學習換位思考透過書中的各種情境，讓小孩理解被大吼大叫後的感覺。▲透過練習的方式，養成正確的說話習慣。透過學習書中的溝通方式，在生活上漸進養成正確的說話習慣。◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆故事使用生活常見的場景，以不說教的方式，讓孩子明白生氣時說的話對別人的影響。◆練習使用簡單正向的表達方法，讓對方明白自己真正想要的，強化孩子的口語表達方式。◆運用動物擬人化的圖像，以及雲朵的變化，讓故事更有趣味，增加孩子的語言學習力。◆經由故事中不同方式的溝通表達與人際關係的變化，讓孩子理解好好說話是重要的事。
【電子書】嘎！小老虎的叫聲
★本書入選2025年WIA世界插畫獎推薦作品★做自己、走出自己的路是一件重要的事，即使這條路和別人的期待不一樣。◇◆◇◆一隻老虎寶寶在叢林裡誕生了！他在大家殷切的期盼下長大。當他張口發出第一聲吼叫時，竟然不是威風凜凜的虎嘯，而是完全出乎意料的聲音！嘎！◇◆◇◆有著一副特別嗓音的小虎，想在眾多動物中找到屬於自己的位置。他聽說有一支巡迴合唱團正在尋找一名歌手。小虎心想：也許那就是我該去的地方？ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───在現代生活各種壓力之下，我們很容易對自己或他人，甚至是小孩有所期待。然而，當我們不能達到自己的期待，或是他人期望的時候，我們又該如何調適呢？在故事中，小老虎的叫聲因為跟自己期待的老虎叫聲完全不一樣，他羞愧的跑走躲起來了。內心是又傷心又困惑。直到遇見鴨子合唱團，很幸運的，加上有好朋友的陪伴，讓小虎找到了屬於自己的一片天。我們知道——生命會找到自己的出路。在生命的路途上，大人或孩子們可能也會經歷到像小虎一樣的情景。大人們可以學習自我調適，往其他方向走。孩子們也會踏上這段尋找自我的旅程，在這過程中，希望父母能一起理解孩子的心情，他們會對自己有期待，也會有羞愧、害怕被否定的情緒。父母能做的就是放手支持，適時給予關懷與肯定，陪伴孩子們走過這一段路。並真心相信孩子們所擁有的天賦特質能為孩子走出一條美好的路。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───那是叢林裡所有生物翹首期盼的夜晚！小老虎寶寶終於誕生了！大家都想湊上前去瞧瞧小虎寶寶。「他會成為一個偉大的領袖！」「他會成為最勇猛的狩獵者！」「他會成為速度最快的跑者！」眾人紛紛低聲說道。日子一天天過去，小老虎長啊長，不停的長大，越長越大。他開始探索這個世界，並挖掘藏在裡面的許多小祕密。而且有好朋友在身邊，所有事情都變得更好玩！嗯……差不多是所有的事吧！有一天，小虎和科摩多小龍決定來一場特別的冒險。他們一座茂密的蕨類森林裡，看到了一頭真正的鹿！小虎被一種全新的、完全陌生的興奮感淹沒，他突然齜牙咧嘴，然後……嘎！ 鹿跑了，老虎也消失了。「你還好嗎？」科摩多小龍正要問，但是他的話還沒說完，小虎已經逃走了。小虎又傷心又困惑，只想自己靜一靜。他不停的跑啊跑啊跑，直到筋疲力盡。就在他抽泣的時候，他突然聽到一個極其動人的聲音，於是循著聲音穿過了灌木叢。原來是鴨子合唱團在排練。「今天的排練結束了。」「別忘了明天有試音，我們合唱團還缺一名歌手。」回家的路上，小虎的心撲通撲通跳個不停。夜裡，他夢見自己在唱歌…… ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用簡潔的文字及讓人驚豔的圖畫色彩，讓讀者自然融入看著小老虎的成長冒險，也隨著小老虎的心情跌宕起伏，精彩故事讓人感同身受。◆故事雋永且寓意深遠，這段尋找自己及自我認同的過程，是每個人必經的成長歷程。◆學會相信自己、肯定自我，就算自己與他人不同，甚至在不能符合他人期望時，也能走出屬於自己的一片天。◆適合親子共讀。
【電子書】別生氣，有話好好說
◇◆◇◆★★【風靡韓國15年的幼兒溝通學習繪本】★★蟬聯韓國綜合類暢銷排行榜百大書籍★培養正向良好溝通力★學會安頓情緒、與他人和諧共處►正確的表達是溝通的基礎◄幫助幼兒學會表達自我，練習有效的溝通◎拒當口出惡言小霸王◎◇◆◇◆刺蝟陶琪只要一生氣，就會對人大吼大叫發脾氣，不但對朋友凶巴巴，對媽媽和弟弟更是沒禮貌。所以，大家都叫她「愛生氣的陶琪」。有一天，她的頭上出現一團白色雲朵，當她生氣時，雲朵就會變大。後來，雲朵越變越大甚至變成烏雲，伴隨著打雷和閃電，陶琪不知所措的跑了出去。這時，出現一個拿著美麗雨傘的羊奶奶，奶奶教陶琪如何解決這個難題…… ◇◆◇◆───｜名人推薦｜───千萬別錯過這一本繪本好書______王勝忠〈靜宜大學教育研究所兼任助理教授〉透過故事的說明，淺顯易懂地呈現出情緒管理的重要。每個孩子都需要學習情緒管理，透過繪本故事最為直接又簡單，同樣一件事情的陳述表達，一句話可以不一樣的呈現，心直口快容易傷人而不自知，換句話說會更好。可以為自己帶來好的友誼，發展良好的人際關係。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───刺蝟陶琪只要一生氣，就會對人大吼大叫發脾氣，不但對朋友凶巴巴，對媽媽和弟弟更是沒禮貌。所以，大家都叫她「愛生氣的陶琪」。有一天，陶琪的頭上出現一團白色雲朵，當她生氣時，雲朵就會變大。「這是我的！不准碰！」陶琪大罵弟弟摩奇。可是摩奇只是想跟姊姊一起玩……「我要玩！」陶琪對朋友琦琦吼叫著。可是，是琦琦比她先到呢……「不要！我不要喝！」陶琪對媽媽生氣。她想喝果汁，媽媽卻給了牛奶……陶琪頭頂上的雲朵越來越大，甚至開始打雷閃電下大雨！到底陶琪該怎麼辦才好……【一起幫助幼兒學習表達自我並練習與人溝通】故事中透過各種不同情境，讓孩子從中學會使用正向的語言溝通，運用本書親子一起學習並練習換位思考，以及「有效的」將自己內心所想的事情傳達給對方。讓孩子能夠從小開始，就和最親密的家人及朋友玩伴，一起學習有效的表達方式。【幫助幼兒表達自我，學習有效的良好溝通】▲有效的溝通幫助孩子擁有友善的人際關係正確的表達是溝通的基礎。使用正向的說話方式能夠幫助孩子形成友善的人際關係。▲學習「如何有效的將自己內心所想的事情傳達給對方。」從小就開始與最親密的媽媽、兄弟和玩伴，一起學習和訓練有效的表達方法。故事中透過各種不同情境，讓孩子從中學會使用正向的語言溝通，達成與他人友好互動，▲孩子從發脾氣、尖叫，到口出惡言的時候，應該如何對應？面對孩子突如其來的情緒，常讓父母在情緒起伏之下，做出教訓與威嚇小孩的行為，反而引起反效果，使得情況變得更糟糕。▲用言語訓導也顯得徒勞無功。雖然幼兒時期的孩子能夠聽懂訓話，但理論來說，尚未到能理解說服的年紀。和小孩一起讀繪本吧！相較於數百次的嘮叨，使用繪本透過說故事的方式顯得更加有效。▲看故事學習換位思考透過書中的各種情境，讓小孩理解被大吼大叫後的感覺。▲透過練習的方式，養成正確的說話習慣。透過學習書中的溝通方式，在生活上漸進養成正確的說話習慣。◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆故事使用生活常見的場景，以不說教的方式，讓孩子明白生氣時說的話對別人的影響。◆練習使用簡單正向的表達方法，讓對方明白自己真正想要的，強化孩子的口語表達方式。◆運用動物擬人化的圖像，以及雲朵的變化，讓故事更有趣味，增加孩子的語言學習力。◆經由故事中不同方式的溝通表達與人際關係的變化，讓孩子理解好好說話是重要的事。
【電子書】嘎！小老虎的叫聲
★本書入選2025年WIA世界插畫獎推薦作品★做自己、走出自己的路是一件重要的事，即使這條路和別人的期待不一樣。◇◆◇◆一隻老虎寶寶在叢林裡誕生了！他在大家殷切的期盼下長大。當他張口發出第一聲吼叫時，竟然不是威風凜凜的虎嘯，而是完全出乎意料的聲音！嘎！◇◆◇◆有著一副特別嗓音的小虎，想在眾多動物中找到屬於自己的位置。他聽說有一支巡迴合唱團正在尋找一名歌手。小虎心想：也許那就是我該去的地方？ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───在現代生活各種壓力之下，我們很容易對自己或他人，甚至是小孩有所期待。然而，當我們不能達到自己的期待，或是他人期望的時候，我們又該如何調適呢？在故事中，小老虎的叫聲因為跟自己期待的老虎叫聲完全不一樣，他羞愧的跑走躲起來了。內心是又傷心又困惑。直到遇見鴨子合唱團，很幸運的，加上有好朋友的陪伴，讓小虎找到了屬於自己的一片天。我們知道——生命會找到自己的出路。在生命的路途上，大人或孩子們可能也會經歷到像小虎一樣的情景。大人們可以學習自我調適，往其他方向走。孩子們也會踏上這段尋找自我的旅程，在這過程中，希望父母能一起理解孩子的心情，他們會對自己有期待，也會有羞愧、害怕被否定的情緒。父母能做的就是放手支持，適時給予關懷與肯定，陪伴孩子們走過這一段路。並真心相信孩子們所擁有的天賦特質能為孩子走出一條美好的路。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───那是叢林裡所有生物翹首期盼的夜晚！小老虎寶寶終於誕生了！大家都想湊上前去瞧瞧小虎寶寶。「他會成為一個偉大的領袖！」「他會成為最勇猛的狩獵者！」「他會成為速度最快的跑者！」眾人紛紛低聲說道。日子一天天過去，小老虎長啊長，不停的長大，越長越大。他開始探索這個世界，並挖掘藏在裡面的許多小祕密。而且有好朋友在身邊，所有事情都變得更好玩！嗯……差不多是所有的事吧！有一天，小虎和科摩多小龍決定來一場特別的冒險。他們一座茂密的蕨類森林裡，看到了一頭真正的鹿！小虎被一種全新的、完全陌生的興奮感淹沒，他突然齜牙咧嘴，然後……嘎！ 鹿跑了，老虎也消失了。「你還好嗎？」科摩多小龍正要問，但是他的話還沒說完，小虎已經逃走了。小虎又傷心又困惑，只想自己靜一靜。他不停的跑啊跑啊跑，直到筋疲力盡。就在他抽泣的時候，他突然聽到一個極其動人的聲音，於是循著聲音穿過了灌木叢。原來是鴨子合唱團在排練。「今天的排練結束了。」「別忘了明天有試音，我們合唱團還缺一名歌手。」回家的路上，小虎的心撲通撲通跳個不停。夜裡，他夢見自己在唱歌…… ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用簡潔的文字及讓人驚豔的圖畫色彩，讓讀者自然融入看著小老虎的成長冒險，也隨著小老虎的心情跌宕起伏，精彩故事讓人感同身受。◆故事雋永且寓意深遠，這段尋找自己及自我認同的過程，是每個人必經的成長歷程。◆學會相信自己、肯定自我，就算自己與他人不同，甚至在不能符合他人期望時，也能走出屬於自己的一片天。◆適合親子共讀。
【電子書】當我難過的時候
★2024年德國白烏鴉獎★SEL社會情緒學習最暖心陪伴繪本難過的時候，先到湖邊小屋待一下吧！別擔心，你不是自己一個人樹枝、雲朵、小鳥和風兒偶爾會來敲敲門等你準備好了再微笑的走出來 現在的我，感到非常難過，但是我一點也不想振作，也不想逃跑。我只想一個人待在這裡，這裡是我可以安心待著，和難過好好相處的小屋。下雨了！落下的雨水結成冰，融化後變成冰冷的湖泊，我的小屋就在那座湖邊，難過的我，只想靜靜的待在小屋裡。我聽到了輕輕的敲門聲。叩！叩！叩！打開門看一看──哦，原來是樹枝來敲門，但是，我還不想出去。叩！叩！叩！叩！叩！叩！我再次打開門──哦，原來是雲朵和小鳥也來敲門，但是，我還是不想出去。接下來，風兒也來叩叩叩的敲門，哎呀！但是風有點太大了！我的帽子被吹走，頭髮被吹亂，那……難過呢？於是，我也敲敲鏡子裡的自己，對自己叩！叩！叩！告訴自己就算難過也沒關係，這裡就是我存放傷心難過的地方，等到我準備好了，就可以微笑著走出去。感到難過的時候，該怎麼辦呢？傷心、難過並不是不好的情緒，感到難過的時候也不一定要馬上振作起來，你也可以像主角一樣，選擇先和難過好好共處，安安靜靜的待在一個像難過小屋般的空間裡。不過，要留意周圍輕輕的叩叩聲喔！輕叩聲可以是朋友的嬉鬧聲，也可以是爸爸、媽媽，以及關心你的人的溫柔呼喚聲，甚至是你自己心裡的聲音。等到你覺得自己好多了，就可以把傷心、難過放下來，收拾好自己的心情，然後走出小屋子，和難過說再見。也許你還會有再度感到難過的時候，不過沒關係喔！因為那間小屋子永遠會在那裡等著你，陪你度過難過的時刻。2024年德國白烏鴉獎 評審選書理由Thispicturebook tenderly depicts how sadness can be acknowledged, held, andeventually released. Simple metaphors — the hut, the rain, the gentle knocking— accompany children through emotional self-regulation with calm reassurance.這是一本溫柔陪伴孩子認識難過的繪本。藉由小屋、雨、水聲與敲門聲的象徵，引導孩子在安全的空間裡照顧自己的情緒，理解難過、感受難過；然後，當他準備好的時候，用最溫柔的方式，讓難過慢慢離開。輕敲心扉推薦（依首字筆畫順序）海狗房東／繪本工作者陳志恆／諮商心理師、暢銷作家楊俐容／Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家蔡孟耘／國小教師、小壁虎老師賴嘉綾／繪本職人謝鴻文／兒童文學作家暨研究者祈願這本精采繪本幫助每個孩子～在心靈的某個角落，蓋一間可以遮風避雨的小小屋子，感受大自然的溫暖陪伴，擁有容許自己難過的時空，並因此可以再度展露笑顏。──楊俐容（Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家） 難過不需要趕路，療癒的步調需要時間也需要空間由心決定。──蔡孟耘（國小教師、小壁虎老師） 難過的時候，記得一定要讀繪本。──賴嘉綾（繪本職人） 簡淨空闊如湖的圖像，承接住深沉幽微的情緒，漸進轉化出接納自我的心，平靜而不再起波瀾。──謝鴻文（兒童文學作家暨研究者） 當傷心無處安放時，別急著展露笑容，總會有一個方法，讓難過有個好去處。※本書特點1. 幫孩子「正常化」難過的情緒讓孩子知道難過不是壞事，而是每個人都會有的感受，有助於建立情緒安全感。2. 具象化情緒，孩子更容易理解用小屋、雨聲、敲門等象徵，把抽象情緒變成孩子看得懂的畫面，能直接用於情緒教養。3. 以陪伴為核心的現代教養理念不催促、不否定情緒，讓父母在現實生活中也能採用同樣的方式陪著孩子。4. 國際認證品質：入選2024 The White Ravens德國白烏鴉獎讚譽這是一本「溫柔處理悲傷的優質情緒繪本」。5. 一本能陪伴3～10歲的情緒常備繪本從分離焦慮到校園挫折，各年齡孩子遇到難過時都能使用，是家庭必備的「情緒工具書」。
【電子書】慌張冒險的綠斗篷（心心探險隊系列）
心心探險隊擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子！◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方【故事簡介】皮皮準備獨自一人前往奶奶家拜訪。途中他會遇到什麼事呢？最終他能安全到達奶奶家嗎？【本書特色】想讓孩子學習：1.外出時如何保護自己2.時時注意周遭的危險3.面對陌生人的應對方式給家長的方法：1.為孩子進行安全訓練2.僅在視線範圍內讓孩子單獨行動3.詳細告知面對陌生人的應對方式【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字：#冒險 #安全 #友情 #關愛 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方●教育議題：家庭教育、品德教育、安全教育、閱讀素養。●核心素養：認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】憤怒生氣的大恐龍！（心心探險隊系列）
心心探險隊擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子！◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方【故事簡介】智宇的恐龍作品被媽媽丟掉了。他非常生氣，變成了一隻大恐龍！該怎麼做才能平息智宇的怒火呢？【本書特色】想讓孩子學習：1.如何控制情緒2.如何調適憤怒3.嘗試解決憤怒的原因給家長的方法：1.找出孩子憤怒的原因2.試著同理孩子的情緒3.教導孩子如何正確表達憤怒【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字：#友情 #關愛 #憤怒 #情緒控制 #個性管理 #心靈繪本 #兒童教育 #親子溝通 #親子共學 #育兒解方●教育議題：家庭教育、品德教育、閱讀素養。●核心素養：認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】慌張冒險的綠斗篷
心心探險隊擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子！◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方【故事簡介】皮皮準備獨自一人前往奶奶家拜訪。途中他會遇到什麼事呢？最終他能安全到達奶奶家嗎？【本書特色】想讓孩子學習：1.外出時如何保護自己2.時時注意周遭的危險3.面對陌生人的應對方式給家長的方法：1.為孩子進行安全訓練2.僅在視線範圍內讓孩子單獨行動3.詳細告知面對陌生人的應對方式【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字：#冒險 #安全 #友情 #關愛 #情緒 #心靈繪本 #兒童教育 #親子共學 #育兒解方●教育議題：家庭教育、品德教育、安全教育、閱讀素養。●核心素養：認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】憤怒生氣的大恐龍！
心心探險隊擁抱每一位孩子內心的兒童繪本培養自信、自主、快樂的孩子！◆韓國累積銷售800萬冊以上◆榮獲多項韓國教育、出版、童話與國際作者大獎◆收錄兒童與青少年諮商中心專業團隊為父母提供的情緒解方【故事簡介】智宇的恐龍作品被媽媽丟掉了。他非常生氣，變成了一隻大恐龍！該怎麼做才能平息智宇的怒火呢？【本書特色】想讓孩子學習：1.如何控制情緒2.如何調適憤怒3.嘗試解決憤怒的原因給家長的方法：1.找出孩子憤怒的原因2.試著同理孩子的情緒3.教導孩子如何正確表達憤怒【本系列特色】1.讀懂孩子心的故事 收錄了關於「心靈必備力量」的故事。不善於辨識和表達情緒的孩子，可以透過本書了解自己的內心世界。這不是為了「乖孩子」或「優秀孩子」而寫，而是為了那些生活在現代、真正需要培養態度與內在力量的孩子們。2.貼近孩子的心理 生動描繪出心靈深處的真實故事。孩子們與書中的主角產生共鳴，從中獲得慰藉和勇氣，展現在各種情境下的情緒感受，以及如何化解情緒，並在過程中成長。3.父母與孩子一同成長 為面臨育兒難題的父母提供育兒解方，也為孩子提供閱讀過後的趣味小練習。除了達成親子共學，也讓父母更了解並深入探索孩子的心理。不只是單純閱讀繪本，父母更能細緻地引導、陪伴孩子的內心成長。4.獨特又清新的插圖 封面設計激發孩子的好奇心，插圖更讓人沉浸在故事之中，享受閱讀的樂趣！【獲獎紀錄】★2016年榮獲韓國出版界最高權威「韓國出版文化大獎」★2017-2025年連續9年榮獲「BBKI大獎（Best Brand for Kids Index）」★2015年榮獲「韓國教育品牌大獎」 ★2008年榮獲「優秀品牌大獎」★2017年榮獲「韓國日報革新企業大獎」【閱讀指標】關鍵字：#友情 #關愛 #憤怒 #情緒控制 #個性管理 #心靈繪本 #兒童教育 #親子溝通 #親子共學 #育兒解方●教育議題：家庭教育、品德教育、閱讀素養。●核心素養：認知、情緒、覺知辨識、表達溝通、自主管理。●學習領域：自主行動、溝通互動、身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、人際關係與團隊合作。【適讀年齡】◎文字附注音。◎適合4-7歲。◎適合親子共讀，也適合孩子自主閱讀。
【電子書】怪獸也很有禮貌！
◇◆◇◆對，又是怪獸們！怪獸們又來抗議了！大家都以為怪獸很粗魯、沒禮貌。（就因為怪獸的外表，還有一點氣味）但其實怪獸們非常有禮貌、也非常友善。◇◆◇◆怪獸們從不忘記說「請」、「謝謝」和「對不起」。所以怪獸們想請你們（你看，怪獸們沒忘記說「請」。）對怪獸們溫柔一點，看到怪獸不要再大喊：「粗魯的怪獸！」來吧，來跟怪獸們道個歉，然後抱一個吧！ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───繼上一集《怪獸也會有情緒！》在了解怪獸之後，我們學會了包容，知道怪獸跟人們一樣，也是有許多情緒及感覺。這次我們更深入了解怪獸們，原來怪獸其實非常講究禮貌，他們懂得說「請」、「對不起」、「謝謝」、「不好意思」等神奇的禮貌用語。怪獸們遵守基本的社交禮儀，也相信每個人都應該有平等的發言權。怪獸們可以如此有禮貌，這樣的怪獸，當然值得被稱作「有禮貌的怪獸」！ ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───注意！這本書裡又有抗議活動！對，又是怪獸們……他們正在抗議！（而且已經抗議過了。）只因為怪獸們看起來很粗魯、很野蠻……長得有點可怕（只有一點嗎？） 還是因為他們很吵……是不是這樣就覺得他們沒禮貌？不過我們可以先了解一下，他們到底是怎麼樣的怪獸？怪獸們其實非常友善。他們會看著別人的眼睛，然後微笑。他們會打招呼：「泥好，蚊子先生。」還會關心別人過得怎麼樣：「今天過得如何，先生？」「很好，您呢，先生？」「非常好，您呢，先生？」 一小時後……「哎呀，大家都好，我們也很好。」「那您、您、您現在過得怎麼樣呢，先生？」「就那樣啦，我們還好，那您、您呢，先生？」「那……再讓我詢問您，您好嗎，先生？」 而且，怪獸們很有禮節。請求事情時，他們會用「請」。例如：「蚊子先生，請問可以不要叮我嗎？」 「可以請你把鹽遞給我嗎？」 有人為怪獸們做了好事，他們會道謝。「哎呀，非常感謝你。真的不用這麼周到啦！」「親愛的蚊子先生：非常感謝您前幾天沒有叮我。叮了不癢的話，其實被叮也完全沒關係，但真的很癢。」怪獸們知道什麼時候該說「不好意思」。「嗝嗝啊……啊，真不好意思。」當怪獸們犯錯或傷到別人時，他們會好好道歉。「對不起撞到你了，可以讓我幫忙你一起清理嗎？」看到難過的臉，怪獸們會忍不住跑過去安慰。他們也會排隊，會把弄亂的東西收好。怪獸們也會彼此鼓勵，他們還很喜歡稱讚，不只稱讚別人，也稱讚自己。做決定的時候，他們會詢問每個人的意見。怪獸們會互相幫忙，互相支持。怪獸們也會分享，他們會分享書本、玩具、食物……有時候做不到分享也沒關係，沒有人是完美的。大家還是可以和諧的生活下去。如你們所見——怪獸們也很有禮貌！看到怪獸們就大喊：「粗魯的怪獸！」這樣不是很沒禮貌嗎？來吧，跟怪獸們道個歉。（怪獸們保證不會生氣好嗎？）「謝謝你向我們道歉。」「我更謝謝你。」「我既感謝又感激。」「最感謝的其實是我！」「想看最棒的感謝嗎？看我！」然後一起抱一個吧！你今天說過哪一句話呢？你好嗎？ 請。 謝謝。不好意思。對不起。祝你早日康復。做得好。需要幫忙嗎？你真漂亮！ ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意，透過簡潔生動的畫風和幽默的情節，深受孩子與成人的喜愛。◆以充滿幽默感的文字，搭配細緻又可愛的插圖，向孩子們介紹人際互動與禮貌行為。 ◆是一本充滿教育意義又趣味十足的圖畫書，孩子們一定會喜歡！◆貼近孩童日常生活與心理，適合親子共讀。
【電子書】害羞的小兔子
◇◆◇◆這是一個關於害羞內向的小兔子，平時不愛出門，她為了幫助別人而勇敢踏出家門長征冒險的善良故事。小兔子展現出無比的勇氣與智慧以及堅毅不拔的性格，令人動容。◇◆◇◆住在郵筒裡的小兔子柳兒收到一封信，原來是一個男孩寫信給月亮，柳兒為了實現男孩的願望，決定親自把信送去給月亮，柳兒是否能夠順利將信件送到天上呢？ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───一隻住在廢棄郵筒裡面，超級超級害羞，不喜歡踏出家門的小兔子柳兒，竟然願意為了幫助一個她完全不認識的男孩實現願望，而勇敢踏出家門，並且想盡辦法送信給遙遠的月亮。人們眼前的歲月靜好，是因為在看不見的地方，有人正在負重前行。小兔子柳兒在無人知曉的時候，默默的歷盡千辛萬苦，只為了幫小男孩達成願望。就算是害羞內向的個性，也能蘊含著無比堅毅的力量。柳兒默默付出，就算不為人知也拚命去做，這一股善良的熱忱心意感動了月亮，她的善良與勇敢被月亮接住了！月亮願意幫忙完成這個願望，報以她最大最溫柔的光芒，這溫暖的月光會持續在所有人的心中閃耀。柳兒的善良與勇氣就如同月亮所散發出的光芒，不只傳遞到希奧和她母親的心裡，也傳到了我們心裡。希望這本非常溫馨又溫暖的故事，能讓人們感受到這份兼具善良與勇氣的溫暖，也能繼續將這份善良與勇氣傳遞下去。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───柳兒是一隻害羞的小兔子，超級超級害羞。她住在一個廢棄的郵筒裡，她很喜歡待在家裡，躲避外面世界的喧囂。外面有小孩尖叫聲、足球的撞擊聲不絕於耳，還有長得像怪物一樣的樹木，而嘈雜的雨聲更是令人害怕。比起待在外面，她更喜歡待在家裡畫畫。她待在自己的窩裡，與世隔絕，柳兒獨自一人，在郵筒中畫畫、想像、做夢，身邊只有她心愛的筆記本陪伴，讓她感到無比安全。直到一封信飄進郵筒，或許有人以為這個郵筒還能用，而這也讓一切開始改變了。柳兒打開信，讀了起來：原來是一名男孩將信件投入柳兒住的郵筒裡，這是封寫給月亮的信。男孩許了個願，想要請月亮幫個忙：希望月亮能在午夜的夜空中，散發出比以往任何時候都更加明亮的光芒，好讓媽媽在生日那天開心。柳兒知道，如果她不鼓起勇氣踏出家門，不幫忙男孩送信，月亮就永遠無法收到這封特別的信。男孩一定會很傷心。她應該試試看嗎？她能做到嗎？這是一個特別的願望，值得她克服內心的不安。柳兒決定把這封信送到月亮那裡，她能成功嗎？◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用細膩的文字及讓人驚豔的圖畫色彩，具藝術性與閱讀美感，內容不只是單純講述害羞，還融合冒險、想像與溫馨互動，讓人彷彿身歷其境。◆故事雋永且寓意深遠，讀者們能在書中感受到那份善良又溫暖的情感，就算是害羞內向的個性也能擁有意想不到的冒險。◆藉由故事中的柳兒，從害怕到勇敢踏出信箱送信一事，引導孩子面對害羞與跨出舒適圈。◆不用急著改變孩子的性格，我們可以選擇溫柔陪伴孩子們。柳兒讓我們知道：不必成為別人期待的樣子，也能用自己的方式長大。◆適合親子共讀，讓這份溫暖善良的心意能夠流進每個人的心裡。
【電子書】怪獸也會有情緒！
◇◆◇◆小心！這本書會出現抗議遊行！怪獸們正在舉牌抗議！只因為他們長得很巨大，身上有很多毛，還有尖尖的爪子、尖尖的牙齒和尖尖的角，偶爾還會發出可怕的聲音……人們就以為……怪獸們是沒有情緒的嗎？◇◆◇◆真是夠了！每次看到我們就害怕逃跑，這讓我們很受傷，我們要抗議這個情形！我們也會難過、會哭，有時還會哭得很累……我們也會怕黑。拜託（誠心的拜託）請喜歡我們也不要再害怕我們了……來抱抱吧？ 來！我們一起抱一個！ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───人們看到怪獸從來沒有想要好好了解他們，只因為怪獸們長得跟人們不一樣就直接尖叫逃跑，這讓怪獸們覺得很受傷。怪獸們要出來抗議這個行為：因為他們的外表而遭受的各種不禮貌對待。書中的怪獸圖像也代表著生活中各種讓人不安或害怕的人事物。怪獸可以代表為各種情緒、也可以代表為不同人種或物種之間所存在的偏見。這不僅是學習認知各種情緒的故事，內容還包含了關於消弭歧視，減少不平等的SDGs聯合國永續發展目標的涵義。怪獸們只是想要告訴我們，他們雖然和我們一樣長得不一樣，卻也擁有豐富的情感世界。在每一個看似可怕的外表下，都可能藏著一顆柔軟的心。這本書不僅是一個有趣的故事，更是一堂關於包容與同理心的課程。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───小心！這本書會出現抗議遊行！怪獸們正在舉牌抗議！只因為他們長得很巨大，身上有很多毛，還有尖尖的爪子、尖尖的牙齒和尖尖的角，偶爾還會發出可怕的聲音……人們就以為——怪獸們是沒有情緒的嗎？我們心情不好的時候會哭。聽好聽的音樂會很開心。在大家面前也會害羞。收到驚喜時，也會很興奮。我們承認，我們也會怕黑……但其實，我們擁有許多的愛。我們是多麼愛著所有的人和所有的一切。如你們所見，怪獸也會有情緒！所以當你們看到我們，對著我們大喊：「天啊有怪獸！」然後直接逃跑，這樣是不是也很沒禮貌？請你們來好好愛護我們……那麼你們最喜歡的怪獸是哪一位呢？難過 快樂 害羞興奮 害怕 困惑驕傲 無聊 憤怒 ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意，透過簡潔生動的畫風和幽默的情節，深受孩子與成人的喜愛。◆用輕鬆有趣的方式，傳達關於情緒及偏見的議題。◆貼近孩童日常生活與心理，適合親子共讀。
【電子書】怪獸也很有禮貌！
◇◆◇◆對，又是怪獸們！怪獸們又來抗議了！大家都以為怪獸很粗魯、沒禮貌。（就因為怪獸的外表，還有一點氣味）但其實怪獸們非常有禮貌、也非常友善。◇◆◇◆怪獸們從不忘記說「請」、「謝謝」和「對不起」。所以怪獸們想請你們（你看，怪獸們沒忘記說「請」。）對怪獸們溫柔一點，看到怪獸不要再大喊：「粗魯的怪獸！」來吧，來跟怪獸們道個歉，然後抱一個吧！ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───繼上一集《怪獸也會有情緒！》在了解怪獸之後，我們學會了包容，知道怪獸跟人們一樣，也是有許多情緒及感覺。這次我們更深入了解怪獸們，原來怪獸其實非常講究禮貌，他們懂得說「請」、「對不起」、「謝謝」、「不好意思」等神奇的禮貌用語。怪獸們遵守基本的社交禮儀，也相信每個人都應該有平等的發言權。怪獸們可以如此有禮貌，這樣的怪獸，當然值得被稱作「有禮貌的怪獸」！ ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───注意！這本書裡又有抗議活動！對，又是怪獸們……他們正在抗議！（而且已經抗議過了。）只因為怪獸們看起來很粗魯、很野蠻……長得有點可怕（只有一點嗎？） 還是因為他們很吵……是不是這樣就覺得他們沒禮貌？不過我們可以先了解一下，他們到底是怎麼樣的怪獸？怪獸們其實非常友善。他們會看著別人的眼睛，然後微笑。他們會打招呼：「泥好，蚊子先生。」還會關心別人過得怎麼樣：「今天過得如何，先生？」「很好，您呢，先生？」「非常好，您呢，先生？」 一小時後……「哎呀，大家都好，我們也很好。」「那您、您、您現在過得怎麼樣呢，先生？」「就那樣啦，我們還好，那您、您呢，先生？」「那……再讓我詢問您，您好嗎，先生？」 而且，怪獸們很有禮節。請求事情時，他們會用「請」。例如：「蚊子先生，請問可以不要叮我嗎？」 「可以請你把鹽遞給我嗎？」 有人為怪獸們做了好事，他們會道謝。「哎呀，非常感謝你。真的不用這麼周到啦！」「親愛的蚊子先生：非常感謝您前幾天沒有叮我。叮了不癢的話，其實被叮也完全沒關係，但真的很癢。」怪獸們知道什麼時候該說「不好意思」。「嗝嗝啊……啊，真不好意思。」當怪獸們犯錯或傷到別人時，他們會好好道歉。「對不起撞到你了，可以讓我幫忙你一起清理嗎？」看到難過的臉，怪獸們會忍不住跑過去安慰。他們也會排隊，會把弄亂的東西收好。怪獸們也會彼此鼓勵，他們還很喜歡稱讚，不只稱讚別人，也稱讚自己。做決定的時候，他們會詢問每個人的意見。怪獸們會互相幫忙，互相支持。怪獸們也會分享，他們會分享書本、玩具、食物……有時候做不到分享也沒關係，沒有人是完美的。大家還是可以和諧的生活下去。如你們所見——怪獸們也很有禮貌！看到怪獸們就大喊：「粗魯的怪獸！」這樣不是很沒禮貌嗎？來吧，跟怪獸們道個歉。（怪獸們保證不會生氣好嗎？）「謝謝你向我們道歉。」「我更謝謝你。」「我既感謝又感激。」「最感謝的其實是我！」「想看最棒的感謝嗎？看我！」然後一起抱一個吧！你今天說過哪一句話呢？你好嗎？ 請。 謝謝。不好意思。對不起。祝你早日康復。做得好。需要幫忙嗎？你真漂亮！ ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意，透過簡潔生動的畫風和幽默的情節，深受孩子與成人的喜愛。◆以充滿幽默感的文字，搭配細緻又可愛的插圖，向孩子們介紹人際互動與禮貌行為。 ◆是一本充滿教育意義又趣味十足的圖畫書，孩子們一定會喜歡！◆貼近孩童日常生活與心理，適合親子共讀。
【電子書】怪獸也會有情緒！
◇◆◇◆小心！這本書會出現抗議遊行！怪獸們正在舉牌抗議！只因為他們長得很巨大，身上有很多毛，還有尖尖的爪子、尖尖的牙齒和尖尖的角，偶爾還會發出可怕的聲音……人們就以為……怪獸們是沒有情緒的嗎？◇◆◇◆真是夠了！每次看到我們就害怕逃跑，這讓我們很受傷，我們要抗議這個情形！我們也會難過、會哭，有時還會哭得很累……我們也會怕黑。拜託（誠心的拜託）請喜歡我們也不要再害怕我們了……來抱抱吧？ 來！我們一起抱一個！ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───人們看到怪獸從來沒有想要好好了解他們，只因為怪獸們長得跟人們不一樣就直接尖叫逃跑，這讓怪獸們覺得很受傷。怪獸們要出來抗議這個行為：因為他們的外表而遭受的各種不禮貌對待。書中的怪獸圖像也代表著生活中各種讓人不安或害怕的人事物。怪獸可以代表為各種情緒、也可以代表為不同人種或物種之間所存在的偏見。這不僅是學習認知各種情緒的故事，內容還包含了關於消弭歧視，減少不平等的SDGs聯合國永續發展目標的涵義。怪獸們只是想要告訴我們，他們雖然和我們一樣長得不一樣，卻也擁有豐富的情感世界。在每一個看似可怕的外表下，都可能藏著一顆柔軟的心。這本書不僅是一個有趣的故事，更是一堂關於包容與同理心的課程。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───小心！這本書會出現抗議遊行！怪獸們正在舉牌抗議！只因為他們長得很巨大，身上有很多毛，還有尖尖的爪子、尖尖的牙齒和尖尖的角，偶爾還會發出可怕的聲音……人們就以為——怪獸們是沒有情緒的嗎？我們心情不好的時候會哭。聽好聽的音樂會很開心。在大家面前也會害羞。收到驚喜時，也會很興奮。我們承認，我們也會怕黑……但其實，我們擁有許多的愛。我們是多麼愛著所有的人和所有的一切。如你們所見，怪獸也會有情緒！所以當你們看到我們，對著我們大喊：「天啊有怪獸！」然後直接逃跑，這樣是不是也很沒禮貌？請你們來好好愛護我們……那麼你們最喜歡的怪獸是哪一位呢？難過 快樂 害羞興奮 害怕 困惑驕傲 無聊 憤怒 ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意，透過簡潔生動的畫風和幽默的情節，深受孩子與成人的喜愛。◆用輕鬆有趣的方式，傳達關於情緒及偏見的議題。◆貼近孩童日常生活與心理，適合親子共讀。
【電子書】害羞的小兔子
◇◆◇◆這是一個關於害羞內向的小兔子，平時不愛出門，她為了幫助別人而勇敢踏出家門長征冒險的善良故事。小兔子展現出無比的勇氣與智慧以及堅毅不拔的性格，令人動容。◇◆◇◆住在郵筒裡的小兔子柳兒收到一封信，原來是一個男孩寫信給月亮，柳兒為了實現男孩的願望，決定親自把信送去給月亮，柳兒是否能夠順利將信件送到天上呢？ ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───一隻住在廢棄郵筒裡面，超級超級害羞，不喜歡踏出家門的小兔子柳兒，竟然願意為了幫助一個她完全不認識的男孩實現願望，而勇敢踏出家門，並且想盡辦法送信給遙遠的月亮。人們眼前的歲月靜好，是因為在看不見的地方，有人正在負重前行。小兔子柳兒在無人知曉的時候，默默的歷盡千辛萬苦，只為了幫小男孩達成願望。就算是害羞內向的個性，也能蘊含著無比堅毅的力量。柳兒默默付出，就算不為人知也拚命去做，這一股善良的熱忱心意感動了月亮，她的善良與勇敢被月亮接住了！月亮願意幫忙完成這個願望，報以她最大最溫柔的光芒，這溫暖的月光會持續在所有人的心中閃耀。柳兒的善良與勇氣就如同月亮所散發出的光芒，不只傳遞到希奧和她母親的心裡，也傳到了我們心裡。希望這本非常溫馨又溫暖的故事，能讓人們感受到這份兼具善良與勇氣的溫暖，也能繼續將這份善良與勇氣傳遞下去。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───柳兒是一隻害羞的小兔子，超級超級害羞。她住在一個廢棄的郵筒裡，她很喜歡待在家裡，躲避外面世界的喧囂。外面有小孩尖叫聲、足球的撞擊聲不絕於耳，還有長得像怪物一樣的樹木，而嘈雜的雨聲更是令人害怕。比起待在外面，她更喜歡待在家裡畫畫。她待在自己的窩裡，與世隔絕，柳兒獨自一人，在郵筒中畫畫、想像、做夢，身邊只有她心愛的筆記本陪伴，讓她感到無比安全。直到一封信飄進郵筒，或許有人以為這個郵筒還能用，而這也讓一切開始改變了。柳兒打開信，讀了起來：原來是一名男孩將信件投入柳兒住的郵筒裡，這是封寫給月亮的信。男孩許了個願，想要請月亮幫個忙：希望月亮能在午夜的夜空中，散發出比以往任何時候都更加明亮的光芒，好讓媽媽在生日那天開心。柳兒知道，如果她不鼓起勇氣踏出家門，不幫忙男孩送信，月亮就永遠無法收到這封特別的信。男孩一定會很傷心。她應該試試看嗎？她能做到嗎？這是一個特別的願望，值得她克服內心的不安。柳兒決定把這封信送到月亮那裡，她能成功嗎？◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用細膩的文字及讓人驚豔的圖畫色彩，具藝術性與閱讀美感，內容不只是單純講述害羞，還融合冒險、想像與溫馨互動，讓人彷彿身歷其境。◆故事雋永且寓意深遠，讀者們能在書中感受到那份善良又溫暖的情感，就算是害羞內向的個性也能擁有意想不到的冒險。◆藉由故事中的柳兒，從害怕到勇敢踏出信箱送信一事，引導孩子面對害羞與跨出舒適圈。◆不用急著改變孩子的性格，我們可以選擇溫柔陪伴孩子們。柳兒讓我們知道：不必成為別人期待的樣子，也能用自己的方式長大。◆適合親子共讀，讓這份溫暖善良的心意能夠流進每個人的心裡。
【電子書】生氣的貓咪做瑜伽
讓可愛又療癒的貓咪， 帶孩子認識情緒、學習抒解心情的好方法！ 貓咪抱著毛線球，一邊滾來滾去、一邊玩耍， 但玩著玩著，貓咪卻皺起眉頭，露出不開心的表情， 哎呀！原來是被毛線纏住了！ 貓咪愈是想掙脫，紅色的毛線就纏得愈緊…… 「為什麼都解不開？」貓咪不耐煩地大叫。 這時，刺蝟探出頭說： 「這種時候，我會拿一根尖尖的針，把氣球『砰砰』地戳破。 那樣煩躁的心情就會被炸掉喔！」 聽見吵鬧聲的貓頭鷹也湊了過來， 給貓咪其他排解煩躁感的建議…… 這是一本描寫「如何找到適合自己抒解煩躁方法」的繪本。 一開始，貓咪嘗試模仿朋友們的做法，想解開纏在身上的「那團亂」： 和刺蝟一起戳氣球、學貓頭鷹讀書、跟著松鼠爬到高處看看…… 最後，貓咪終於明白，怎麼做才能真正地讓自己「鬆開身心」。 作者將難以用語言表達的抽象情緒， 藉由將纏繞在貓咪身上的毛線與鮮紅色彩具象化， 讓讀者更直觀地感受到「情緒糾結」的狀態。 讀完後，或許能找回日常中那些被忽略的小確幸喔！ ♥︎暖心推薦♥︎ 何翩翩｜牧村親子共學教室負責人 海狗房東｜繪本工作者 張榆平｜I Story愛繪本版主 黃瑽寧醫師｜黃瑽寧健康講堂 廖笙光（光光老師）｜奇威專注力教育中心執行長 （按首字筆畫排列） 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：3~6歲，建議6歲以下親子共讀或教師導讀。有注音。 ◎教育議題：社會情緒SEL、情緒教育、閱讀素養。 ◎學習領域：語文－國語、社會、健康與體育、藝術與人文、綜合活動。
【電子書】蛋蛋蛋蛋蛋蛋
◇◆◇◆★★★韓國YES24網路書店讀者好評10顆星推薦★★★嘗試從職業中挖掘出屬於自己的天賦就算是鬼也可以從工作中獲得成就感◇◆◇◆我們雖沒錢，但不是沒有夢想！將珍貴的夢想，像呵護雞蛋一樣溫柔守護……◇◆◇◆───｜內容介紹｜───你見過一點也不嚇人的鬼嗎？在很久很久以前，蛋鬼們曾靠嚇人過日子，那如今的它們又在哪裡、在做些什麼呢？六隻蛋鬼「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」參加了恐怖僵屍電影的演員選拔，卻因為實在太可愛而落選了。偶然間，它們開始幫披薩店做起了外送工作。在過程中發現了只有蛋鬼才擁有的特別能力，並因此感到滿足與自豪，也找到了屬於自己的職業。如果你正為未來和職業感到困惑，就跟著活潑又開朗的六隻蛋鬼「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」一起出發吧！你問我們是誰？我們是蛋鬼——蛋蛋蛋蛋蛋蛋！很久很久以前，有位書生路過一座深山時，看見一位陌生人走著不像路的路，便出聲提醒：「那邊沒有路了，請往這邊走。」沒想到，那陌生人猛一轉頭，書生看清他的臉後，嚇得眼淚鼻涕直流、拔腿就跑。因為，六隻蛋鬼「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」出現了！光陰流轉，時過境遷，「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」去參加《僵屍好可怕2》的試鏡，想挑戰鬼怪角色的演出。說到嚇人，它們可是信心滿滿！對評審說的「請展示你們最恐怖的一面」這個要求，蛋蛋蛋蛋蛋蛋拿出了渾身解數。可評審們的反應卻有些奇怪——「一點也不嚇人，倒是很活潑，還特別可愛。」最後，「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」就這樣在試鏡中落選了。一點也不嚇人、活潑又超可愛的六隻蛋鬼——蛋蛋蛋蛋蛋蛋！「可愛也沒辦法啊！」、「鬼就不能可愛嗎？」因為實在太可愛而未能通過試鏡的「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」陷入了深深的苦惱。雖說鬼要嚇人才算鬼，但鬼真的非得只能嚇人嗎？蛋蛋蛋蛋蛋蛋總是圓滾滾的湊在一起，看起來像是一模一樣的六胞胎，其實仔細一看，每一隻都有獨特的個性：1.行動迅速的隊長「粉紅蛋」。2.總是多愁善感又溫柔體貼的「葉子蛋」。3.雖然在朋友中最嚇人卻覺得自己太可愛的「暴牙蛋」，長得就像光滑的雞蛋一樣。4.總是倒著在天上飛的「顛倒蛋」。5.就算大家都走一條路，也執意探索出屬於自己那條小路的「長髮蛋」。6. 處於鬼魂透明狀態的「隱形蛋」，則是一聽到有吃的就能從哭泣中立刻跳起來。跟隨「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」的腳步，一起一點點體驗工作的快樂與成就感！不知不覺間，你的心中也會湧現出「我也想找到喜歡的事去做」的念頭。像念咒語一樣，跟著念出這些活潑可愛的蛋鬼名字——「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」，踏上屬於你自己的旅程吧！◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆獨特的敘事和精美的插圖令人著迷，細膩而幽默的插圖，光是看著就能讓人莞爾一笑。◆「我長大後會成為什麼？」「我擅長的事情到底是什麼？」凡是思考過這些問題的讀者，都會對這個故事產生共鳴，彷彿說的就是自己的經歷。因為尚未嘗試過的事、還未走過的路太多，想成為某個樣子的願望可能會顯得模糊遙遠。◆這本書告訴讀者——只要稍稍轉個方向看，就會發現各種體驗和嘗試的機會正敞開在眼前。◆這是一本極具教育意義的繪本，《蛋蛋蛋蛋蛋蛋》講述了六隻想找到擅長之事的蛋鬼，尋找最適合自己的角色與位置的成長故事。◆在兜兜轉轉、走過許多道路之後終於找到自己方向的作者沈通，透過蛋鬼們的嘴，給出了明朗又有力的鼓勵：「走著走著要是覺得不合心意、或者路不見了，那就換條路走也行，可以原路返回，也可以一邊走一邊開闢新路，實在不行還可以睡一覺再想！」這是一本會在你人生路口為你送上祝福，成為你最熱烈啦啦隊長的圖畫書。
【電子書】我就是愛生氣！
每一段偉大的親子旅程都始於一個小小的說話技巧！面對陷入情緒風暴的小狐狸，我們該如何陪伴他一起走過這段不容易的時間呢？鼓勵孩子們說出自己的感受，讓孩子能真切感受到「被理解」。這是本關於愛及情緒的主題繪本，溫暖人心且貼近生活的故事。哎呀，真是鬧哄哄的早晨…… 一大早，就聽到小狐狸的大叫：「啊—啊—啊—啊！」狐狸媽媽問：「那不然吃煎餅？你不是喜歡吃煎餅嗎？」 「我不要！我不喜歡！ 」「我什麼都不要吃！」「哼，我就餓死吧！」小狐狸心情很不好，滿嘴的「不要不要不要」！最後，當他喊出「也許我喜歡生氣！」時，狐狸媽媽沒有生氣，也沒有說教，而是運用一點創意的提問，一起探索他喜愛的所有事物：「說不定你喜歡在生氣的時候打枕頭戰？那能讓你消消氣。」「或是從山坡上咻──飛快的溜下來，聽風在耳邊呼嘯？」「溜下山坡後，你似乎喜歡在溫暖陽光下休息片刻。」在這場腦力激盪的「想像遊戲」裡，小狐狸一點一點找回好心情，也重新發現自己喜歡的好多事情——尤其是，喜歡當自己！藉由「想像遊戲」的形式邀請孩子們思考自己喜愛的事物，鼓勵想像力和對話交流。這個故事敘述如何透過自我表達將壞心情轉化為好心情。鼓勵孩子們練習談論自己的感受，讓孩子了解心中那些拿以言喻的強烈情緒，並引導他們在愛與遊戲中找到自我、學會表達與轉化情緒。這本書不僅是親子共讀的絕佳選擇，更是幫助孩子學會情緒管理和自我認知的溫暖指南，讓每個讀者都能在小狐狸的故事中找到共鳴和安慰。也溫柔提醒我們，每個人都會有艱難的時刻，而積極的解決方式能夠幫助大人和孩子們共同建立良好的情緒關係。本書特色◆用孩子聽得懂的方式談論情緒，陪伴他們認識並接納自己的感受。◆簡單的問句與重複句式，引導親子互動與創意思考。◆將「生氣」視為一種情緒狀態而非錯誤行為，幫助孩子建立情緒自信。◆適合親子共讀，讓每個「情緒小火山」都能找到溫柔的出口。
【電子書】蛋蛋蛋蛋蛋蛋
～給正在尋找未來方向的你～就算被淘汰也能找到屬於自己的「鬼才」天賦，實現自我價值！👻👻👻👻👻👻這本《蛋蛋蛋蛋蛋蛋》超級可愛！！🌟韓國讀者都給10顆星好評！🌟 誰說鬼不能有夢想？就算被僵屍電影淘汰，也能找到送披薩的「鬼才」天賦，實現自我價值！👻 #蛋蛋蛋蛋蛋蛋 #有蛋有夢想◇◆◇◆★★★韓國YES24網路書店讀者好評10顆星推薦★★★就算是鬼 也可以挖掘出屬於自己的天賦！獲得成就感◇◆◇◆我們雖沒錢，但不是沒有夢想！將珍貴的夢想，像呵護雞蛋一樣溫柔守護…… ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───你見過一點也不嚇人的鬼嗎？在很久很久以前，蛋鬼們曾靠嚇人過日子，那如今的它們又在哪裡、在做些什麼呢？六隻蛋鬼「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」參加了恐怖僵屍電影的演員選拔，卻因為實在太可愛而落選了。偶然間，它們開始幫披薩店做起了外送工作。在過程中發現了只有蛋鬼才擁有的特別能力，並因此感到滿足與自豪，也找到了屬於自己的方向。如果你正在為未來方向感到困惑，就跟著活潑又開朗的六隻蛋鬼「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」一起出發吧！你問我們是誰？我們是蛋鬼——蛋蛋蛋蛋蛋蛋！很久很久以前，有位書生路過一座深山時，看見一位陌生人走著不像路的路，便出聲提醒：「那邊沒有路了，請往這邊走。」沒想到，那陌生人猛一轉頭，書生看清他的臉後，嚇得眼淚鼻涕直流、拔腿就跑。因為，六隻蛋鬼「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」出現了！光陰流轉，時過境遷，「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」去參加《僵屍好可怕2》的試鏡，想挑戰鬼怪角色的演出。說到嚇人，它們可是信心滿滿！對評審說的「請展示你們最恐怖的一面」這個要求，蛋蛋蛋蛋蛋蛋拿出了渾身解數。可評審們的反應卻有些奇怪——「一點也不嚇人，倒是很活潑，還特別可愛。」最後，「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」就這樣在試鏡中落選了。一點也不嚇人、活潑又超可愛的六隻蛋鬼——蛋蛋蛋蛋蛋蛋！「可愛也沒辦法啊！」、「鬼就不能可愛嗎？」因為實在太可愛而未能通過試鏡的「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」陷入了深深的苦惱。雖說鬼要嚇人才算鬼，但鬼真的非得只能嚇人嗎？蛋蛋蛋蛋蛋蛋總是圓滾滾的湊在一起，看起來像是一模一樣的六胞胎，其實仔細一看，每一隻都有獨特的個性：1.行動迅速的隊長「粉紅蛋」。2.總是多愁善感又溫柔體貼的「葉子蛋」。3.雖然在朋友中最嚇人卻覺得自己太可愛的「暴牙蛋」，長得就像光滑的雞蛋一樣。4.總是倒著在天上飛的「顛倒蛋」。5.就算大家都走一條路，也執意探索出屬於自己那條小路的「長髮蛋」。6. 處於鬼魂透明狀態的「隱形蛋」，則是一聽到有吃的就能從哭泣中立刻跳起來。跟隨「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」的腳步，一起一點點體驗工作的快樂與成就感！不知不覺間，你的心中也會湧現出「我也想找到喜歡的事去做」的念頭。像念咒語一樣，跟著念出這些活潑可愛的蛋鬼名字——「蛋蛋蛋蛋蛋蛋」，踏上屬於你自己的旅程吧！◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆獨特的敘事和精美的插圖令人著迷，細膩而幽默的插圖，光是看著就能讓人莞爾一笑。◆「我的未來會是什麼樣子呢？」、「我長大後會成為什麼？」「我擅長的事情到底是什麼？」凡是思考過這些問題的讀者，都會對這個故事產生共鳴，彷彿說的就是自己的經歷。因為尚未嘗試過的事、還未走過的路太多，想成為某個樣子的願望可能會顯得模糊遙遠。◆這本書告訴讀者——只要稍稍轉個方向看，就會發現各種體驗和嘗試的機會正敞開在眼前。◆這是一本極具教育意義的繪本，《蛋蛋蛋蛋蛋蛋》講述了六隻想找到擅長之事的蛋鬼，尋找最適合自己的角色與位置的成長故事。◆在兜兜轉轉、走過許多道路之後，終於找到自己方向的作者沈通，透過蛋鬼們的嘴，給出了明朗又有力的鼓勵：「走著走著要是覺得不合心意、或者路不見了，那就換條路走也行，可以原路返回，也可以一邊走一邊開闢新路，實在不行還可以睡一覺再想！」◆這是一本會在你人生路口為你送上祝福，成為你最熱烈啦啦隊長的圖畫書。
【電子書】我就是愛生氣！
每一段偉大的親子旅程都始於一個小小的說話技巧！面對陷入情緒風暴的小狐狸，我們該如何陪伴他一起走過這段不容易的時間呢？鼓勵孩子們說出自己的感受，讓孩子能真切感受到「被理解」。這是本關於愛及情緒的主題繪本，溫暖人心且貼近生活的故事。 ───｜總編輯的話｜───大人的同理能為孩子提供滿滿的安全感及互信感。小狐狸就一大早情緒不好，大哭大鬧沒有人知道他怎麼了，他也說不出來，就是很想發脾氣。媽媽告訴他：「知道他這樣生氣也很不好受。」「煎蛋今天也不怎麼開心呢。」這兩句就道出媽媽站在小狐狸的立場：我能理解你。之後再提到各種場景，有快樂的、刺激的、溫馨的畫面，甚至是就算不想要有人陪伴也是可以的。媽媽完全尊重小狐狸的情緒，不強迫小狐狸現在就要安靜、停止哭鬧，整個過程中，媽媽沒有大吼大叫，也沒有生氣責罵，只用不疾不徐的口吻，平穩的情緒娓娓道來，讓小狐狸有自己的空間及時間去恢復與感受情緒。隨著時間的推移，小狐狸也漸漸冷靜下來，想起快樂的事情，恢復了情緒，這場情緒風暴總算落幕了。這個時期的孩子，前額葉尚未發展完成，情緒是被腦中的杏仁核掌控的。因此很多時候，孩子們的情緒反應很容易一點就炸，他們也說不出為什麼，就是一股氣要衝出來發洩。只要我們大人知道情緒的原理：這個時期的孩子是被生理性的情緒所影響，就能靜下心來理解，並學習如何平穩處理孩子的情緒。可以練習在孩子有情緒出來的時候，不會隨之起舞被孩子的情緒影響，變成家裡有兩座火山在爆炸，甚或不小心造成彼此情緒的創傷，影響家庭親子關係的和諧。更進一步是可以練習一起接住孩子的情緒，讓孩子能知道父母完全可以理解尊重自己，而家裡就是自己最溫暖安全的港灣。這本溫馨的繪本不只溫暖了孩子，也療癒了每個曾經經歷過情緒創傷的大人們。內文介紹哎呀，真是鬧哄哄的早晨…… 一大早，就聽到小狐狸的大叫：「啊—啊—啊—啊！」狐狸媽媽問：「那不然吃煎餅？你不是喜歡吃煎餅嗎？」 「我不要！我不喜歡！ 」「我什麼都不要吃！」「哼，我就餓死吧！」小狐狸心情很不好，滿嘴的「不要不要不要」！最後，當他喊出「也許我喜歡生氣！」時，狐狸媽媽沒有生氣，也沒有說教，而是運用一點創意的提問，一起探索他喜愛的所有事物：「說不定你喜歡在生氣的時候打枕頭戰？那能讓你消消氣。」「或是從山坡上咻──飛快的溜下來，聽風在耳邊呼嘯？」「溜下山坡後，你似乎喜歡在溫暖陽光下休息片刻。」在這場腦力激盪的「想像遊戲」裡，小狐狸一點一點找回好心情，也重新發現自己喜歡的好多事情——尤其是，喜歡當自己！藉由「想像遊戲」的形式邀請孩子們思考自己喜愛的事物，鼓勵想像力和對話交流。這個故事敘述如何透過自我表達將壞心情轉化為好心情。鼓勵孩子們練習談論自己的感受，讓孩子了解心中那些拿以言喻的強烈情緒，並引導他們在愛與遊戲中找到自我、學會表達與轉化情緒。這本書不僅是親子共讀的絕佳選擇，更是幫助孩子學會情緒管理和自我認知的溫暖指南，讓每個讀者都能在小狐狸的故事中找到共鳴和安慰。也溫柔提醒我們，每個人都會有艱難的時刻，而積極的解決方式能夠幫助大人和孩子們共同建立良好的情緒關係。本書特色◆用孩子聽得懂的方式談論情緒，陪伴他們認識並接納自己的感受。◆簡單的問句與重複句式，引導親子互動與創意思考。◆將「生氣」視為一種情緒狀態而非錯誤行為，幫助孩子建立情緒自信。◆適合親子共讀，讓每個「情緒小火山」都能找到溫柔的出口。
【電子書】【SEL情緒素養讀本】世界上最重要的人
爸媽、朋友、兄弟姊妹，大家都很重要，但是，世界上還有一個真正重要的人……一起大聲說出尊重你，保護我的話！孩子在校園受委屈、友誼卡關，您是否感到心疼卻不知道如何引導？社交技巧需要練習，光說「好好相處」遠遠不夠，本書精選超過10種團體生活情境與界線練習句，讓孩子學會勇敢而溫和的說「不」！從建立「界線」開始，自我覺察心情和感受開啟SEL社會情緒學習世界上最重要的人，是我！【隨書附贈】諶淑婷老師深度導讀＋「尊重彼此的表達練習」學習單讓孩子練習勇敢說出心裡話！線上閱覽：https://ryefield.pixnet.net/blog/post/51202468【專文推薦】諶淑婷｜「半媽半X」自由文字工作者【溫馨推薦】陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家趙逸帆｜親子作家與講師蔡宜芳｜諮商心理師魏瑋志（澤爸） ｜親職教育講師【內容簡介】在日常生活中，你是否也曾遇到以下的狀況呢？● 朋友搶走了我的東西，卻不敢拒絕？● 被同學取了難聽的綽號，心裡好受傷？● 邀請朋友一起玩被拒絕，是不是被討厭了？● 明明輪到我了，但是被插隊，我好生氣！有了安全界線，孩子能自信又安心的表達感受。本書完美結合了SEL情緒素養學習，以及建立人際界線兩大教育核心。將「界線」的概念，轉化成孩子能理解的「隱形的線」，說明身體與心理都需要有自己專屬的空間，進而傳達最重要的道理：學會尊重自己的同時，也能懂得尊重別人。內容提供多種生活常見的實際狀況，讓孩子練習表達自己的想法。不再以哭鬧爭吵作為溝通方式，而是好好說出內心的感受。從今天起，自信的宣告：「世界上最重要的人，是我！」【本書特色】★ 以SEL情緒素養為核心，陪伴孩子覺察自我，勇敢而溫和的表達感受，建立健康的自我價值。★ 帶領孩子繪製人際關係中的「安全界線」，學會捍衛自己的空間，同時尊重別人的界線。★ 引導讀者學習被拒絕、嘲笑時，如何用健康的心態面對，幫助友誼持續前進、不再卡關。★ 提供實用的「界線練習句」與超過10種情境式對話，幫助孩子在校園遊戲與人際互動時，堅定而有禮貌的表達真實感受。★ 收錄生活中常見的互動狀況，適合親子一起進行沙盤推演，預先演練如何回應與解決問題。適讀年齡：6歲以上，附注音領域：社會、綜合活動關鍵字：繪本、生活教育、SEL【讀者好評】我會和兒子一邊讀一邊談論。例如：這幾天發生什麼事，你做了什麼？人際關係中沒有正確答案，是困難而複雜的議題。這是本可以共同尋找解決方案的好書。——韓國讀者對於需要建立友誼的孩子來說，這是一本很適合閱讀的書，學習如何控制自己的情緒，以及社交技巧，以便與學校朋友相處融洽，也很適合不容易交朋友，或是不擅長在朋友面前講話的孩子。——韓國讀者對於還不熟悉界線概念的孩子來說，這是一本有用的圖畫書，幫助他們學習界線的概念，區分何時舒適和何時不舒服，並練習保護自己和朋友的具體言語和行為。——韓國讀者
【電子書】鴨鴨快遞
要遊歷世界增長見識，沒有比當快遞鴨鴨更絕妙的方式了！一個令人捧腹大笑的故事，充滿積極態度、堅持不懈…還有郵件包裹！鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥，但是，即使是最不愛冒險的鳥兒，總有一天還是得離巢飛翔。很快的，鴨鴨打包好包裹，便踏上鴨生的第一次冒險！鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥。他喜歡在浴缸裡潑水玩，在床上吃麵包，也老愛整理自己的襪子收藏。他有許多襪子，有漂亮的襪子、單隻的襪子、臭烘烘的襪子。某天早上，「又來了？我們根本不用穿襪子的啊！」鴨鴨的曾祖鴨嘆了口氣說。「我想，你應該拍拍翅膀，出去看看這個世界了。」瞧，曾祖鴨以前可是隻自由自在的小鳥。他熱愛冒險，他用幾條簡單的規則就能應對人生的挑戰……不過，這些都是鴨鴨不擅長遵守的規則：規則一、保持專注。規則二、不要慌張。規則三、保持樂觀的態度。「我想把我的幸運羅盤送給你。」曾祖鴨說。「這個羅盤總是能為我帶來好運，並引導我度過難關。」「謝謝你，曾祖鴨！」鴨鴨說。「我會做到的。我會展翅高飛，擁抱冒險！」對鴨鴨來說，冒險不是那麼容易找到的呀……直到鴨鴨在羽翼速遞軍團的總部門前看到一塊告示牌。告示牌上寫著：想去冒險嗎？你的襪子總是亂成一團嗎？你想要展翅高飛嗎？你是否專注細心、從不慌張、而且能保持積極？那麼，今天就加入羽翼速遞軍團服務吧！還沒搞清楚是怎麼回事，鴨鴨就和羽翼速遞軍團的首領鴕鳥大大面對面了！「你有本事把包裹送到世界的每一個角落嗎？」鴕鳥大大問。「可以！」鴨鴨手上抓著幸運羅盤回答（並希望自己能做到）。「你被錄用了！在日落前將這個包裹送到橡樹海灘1號松鼠先生那裡。」鴕鳥大大拍了拍翅膀說道。鴨鴨即將踏上他鴨生中的第一次冒險！他能成功完成鴨生第一次的快遞嗎？本書特色◆逗趣的鴨子冒險故事，讓人忍不住一讀再讀。◆使用生動活潑的文字，搭配具有色彩鮮豔豐富的插圖，故事簡單卻寓意深遠。◆看宅鴨終於踏出家門冒險，過程中雖然驚險不斷，但鴨鴨還是努力堅守祖母鴨交給他的人生規則，抱持樂觀不放棄的精神。◆隨著故事情節發展，鴨鴨一步一步走出自己的方向，也得到了成就感，最後表達自己愛上了冒險，對於自我認同的過程發展有莫大的幫助。
【電子書】大熊和小熊
★★★享譽國際知名繪本作家★★★大衛．卡利最新作品有時，只需一個小小的改變，就能帶來意想不到的平衡。這並非總是有效，但值得一試。生活中，總是有很多事情要做——大熊對此心知肚明。而他找到了解決方法：讓小熊去做。小熊總是包辦所有事情，直到有一天……他意識到自己受夠了，於是告訴大熊，該輪到他了。大熊會做的事情有好多好多。但是他總愛使喚小熊做。「你可以幫我拿個冰涼的飲料嗎？我現在不想起來。」「你想去買點水果回來嗎？我現在不想出門。」「等等要吃烤肉，你可以幫我生火嗎？我不會生火。」「我好睏啊，不想洗碗了。」終於有一天……「我受夠了！老是使喚我、叫我幫你做事情，真的讓人很厭煩！」小熊厭倦了總是事事代勞，決定改變這一局面。隨著故事發展，大熊意識到自己需要承擔責任，並與小熊學習到分享和合作的重要性。小熊也學會建立個人界限，能夠清楚表達自己的需求與期望，直接而具體的和大熊溝通，才能讓彼此的關係更協調。【編輯的話】在我們成長的過程中，常常學習到要幫助他人、為他人著想，尊重他人，卻從未被教導要如何讓他人了解自己的需求、尊重自己。因此在面臨需要拒絕別人的情境時，當下可能會反應不過來，不懂得拒絕、不知道可以拒絕，或是害怕拒絕之後讓雙方關係受到影響，只好順應對方的要求，自己一再不停退讓，甚至跟對方說也說不明白，只好等到自己受不了的時候，使用情緒爆發，對方才終於能停下來清楚聆聽自己的需求，在這個講求我們被期待去做一個圓融的人的社會文化中，這些狀況真的是讓人感到身心俱疲。所以，我們要能學會為自己設立健康的人際界線：明確說出自己的需求：在自己有需要的時候勇敢說「不」，並向對方表達自己的需求，「我現在沒辦法」或是「我不喜歡這樣」，來確立清楚的界線。表達自己的限制：當身邊的人出現過度依賴的情形時，試著溫和、清晰的說明，讓他們了解自己面臨到的糾結、困難或限制。學會建立健康的人際界線，是對自己的保護，也是讓他人學會尊重自己，才能促進健全的人際關係發展，與良好的人際互動。本書特色◆寫實的生活故事，讓人忍不住一讀再讀。◆使用簡單活潑的文字，搭配具有色彩溫柔豐富的插圖，故事簡單卻寓意深遠。◆這本書不僅充滿幽默感，同時也傳遞了關於責任與合作的教育意義。◆雖然故事中的大熊可能並不總是能夠完美的執行任務，但他最終能體會到一起合作的人際價值。◆隨著故事情節發展，小熊的自我意識提升以及付諸行動，讓大熊明白生活是需要兩人一起合作的，對於自我認同及建立健康的人際界線有莫大的幫助。
【電子書】鴨鴨快遞
要遊歷世界增長見識，沒有比當快遞鴨鴨更絕妙的方式了！一個令人捧腹大笑的故事，充滿積極態度、堅持不懈…還有郵件包裹！鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥，但是，即使是最不愛冒險的鳥兒，總有一天還是得離巢飛翔。很快的，鴨鴨打包好包裹，便踏上鴨生的第一次冒險！鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥。他喜歡在浴缸裡潑水玩，在床上吃麵包，也老愛整理自己的襪子收藏。他有許多襪子，有漂亮的襪子、單隻的襪子、臭烘烘的襪子。某天早上，「又來了？我們根本不用穿襪子的啊！」鴨鴨的曾祖鴨嘆了口氣說。「我想，你應該拍拍翅膀，出去看看這個世界了。」瞧，曾祖鴨以前可是隻自由自在的小鳥。他熱愛冒險，他用幾條簡單的規則就能應對人生的挑戰……不過，這些都是鴨鴨不擅長遵守的規則：規則一、保持專注。規則二、不要慌張。規則三、保持樂觀的態度。「我想把我的幸運羅盤送給你。」曾祖鴨說。「這個羅盤總是能為我帶來好運，並引導我度過難關。」「謝謝你，曾祖鴨！」鴨鴨說。「我會做到的。我會展翅高飛，擁抱冒險！」對鴨鴨來說，冒險不是那麼容易找到的呀……直到鴨鴨在羽翼速遞軍團的總部門前看到一塊告示牌。告示牌上寫著：想去冒險嗎？你的襪子總是亂成一團嗎？你想要展翅高飛嗎？你是否專注細心、從不慌張、而且能保持積極？那麼，今天就加入羽翼速遞軍團服務吧！還沒搞清楚是怎麼回事，鴨鴨就和羽翼速遞軍團的首領鴕鳥大大面對面了！「你有本事把包裹送到世界的每一個角落嗎？」鴕鳥大大問。「可以！」鴨鴨手上抓著幸運羅盤回答（並希望自己能做到）。「你被錄用了！在日落前將這個包裹送到橡樹海灘1號松鼠先生那裡。」鴕鳥大大拍了拍翅膀說道。鴨鴨即將踏上他鴨生中的第一次冒險！他能成功完成鴨生第一次的快遞嗎？本書特色◆逗趣的鴨子冒險故事，讓人忍不住一讀再讀。◆使用生動活潑的文字，搭配具有色彩鮮豔豐富的插圖，故事簡單卻寓意深遠。◆看宅鴨終於踏出家門冒險，過程中雖然驚險不斷，但鴨鴨還是努力堅守祖母鴨交給他的人生規則，抱持樂觀不放棄的精神。◆隨著故事情節發展，鴨鴨一步一步走出自己的方向，也得到了成就感，最後表達自己愛上了冒險，對於自我認同的過程發展有莫大的幫助。
【電子書】大熊和小熊
★★★享譽國際知名繪本作家★★★大衛．卡利最新作品有時，只需一個小小的改變，就能帶來意想不到的平衡。這並非總是有效，但值得一試。生活中，總是有很多事情要做——大熊對此心知肚明。而他找到了解決方法：讓小熊去做。小熊總是包辦所有事情，直到有一天……他意識到自己受夠了，於是告訴大熊，該輪到他了。大熊會做的事情有好多好多。但是他總愛使喚小熊做。「你可以幫我拿個冰涼的飲料嗎？我現在不想起來。」「你想去買點水果回來嗎？我現在不想出門。」「等等要吃烤肉，你可以幫我生火嗎？我不會生火。」「我好睏啊，不想洗碗了。」終於有一天……「我受夠了！老是使喚我、叫我幫你做事情，真的讓人很厭煩！」小熊厭倦了總是事事代勞，決定改變這一局面。隨著故事發展，大熊意識到自己需要承擔責任，並與小熊學習到分享和合作的重要性。小熊也學會建立個人界限，能夠清楚表達自己的需求與期望，直接而具體的和大熊溝通，才能讓彼此的關係更協調。【編輯的話】在我們成長的過程中，常常學習到要幫助他人、為他人著想，尊重他人，卻從未被教導要如何讓他人了解自己的需求、尊重自己。因此在面臨需要拒絕別人的情境時，當下可能會反應不過來，不懂得拒絕、不知道可以拒絕，或是害怕拒絕之後讓雙方關係受到影響，只好順應對方的要求，自己一再不停退讓，甚至跟對方說也說不明白，只好等到自己受不了的時候，使用情緒爆發，對方才終於能停下來清楚聆聽自己的需求，在這個講求我們被期待去做一個圓融的人的社會文化中，這些狀況真的是讓人感到身心俱疲。所以，我們要能學會為自己設立健康的人際界線：明確說出自己的需求：在自己有需要的時候勇敢說「不」，並向對方表達自己的需求，「我現在沒辦法」或是「我不喜歡這樣」，來確立清楚的界線。表達自己的限制：當身邊的人出現過度依賴的情形時，試著溫和、清晰的說明，讓他們了解自己面臨到的糾結、困難或限制。學會建立健康的人際界線，是對自己的保護，也是讓他人學會尊重自己，才能促進健全的人際關係發展，與良好的人際互動。本書特色◆寫實的生活故事，讓人忍不住一讀再讀。◆使用簡單活潑的文字，搭配具有色彩溫柔豐富的插圖，故事簡單卻寓意深遠。◆這本書不僅充滿幽默感，同時也傳遞了關於責任與合作的教育意義。◆雖然故事中的大熊可能並不總是能夠完美的執行任務，但他最終能體會到一起合作的人際價值。◆隨著故事情節發展，小熊的自我意識提升以及付諸行動，讓大熊明白生活是需要兩人一起合作的，對於自我認同及建立健康的人際界線有莫大的幫助。
【電子書】【SEL情緒素養讀本】世界上最重要的人：保護我和尊重你的表達練習
爸媽、朋友、兄弟姊妹，大家都很重要，但是，世界上還有一個真正重要的人……一起大聲說出尊重你，保護我的話！孩子在校園受委屈、友誼卡關，您是否感到心疼卻不知道如何引導？社交技巧需要練習，光說「好好相處」遠遠不夠，本書精選超過10種團體生活情境與界線練習句，讓孩子學會勇敢而溫和的說「不」！從建立「界線」開始，自我覺察心情和感受開啟SEL社會情緒學習世界上最重要的人，是我！【隨書附贈】諶淑婷老師深度導讀＋「尊重彼此的表達練習」學習單讓孩子練習勇敢說出心裡話！線上閱覽：https://ryefield.pixnet.net/blog/post/51202468【專文推薦】諶淑婷｜「半媽半X」自由文字工作者【溫馨推薦】陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家趙逸帆｜親子作家與講師蔡宜芳｜諮商心理師魏瑋志（澤爸） ｜親職教育講師【內容簡介】在日常生活中，你是否也曾遇到以下的狀況呢？● 朋友搶走了我的東西，卻不敢拒絕？● 被同學取了難聽的綽號，心裡好受傷？● 邀請朋友一起玩被拒絕，是不是被討厭了？● 明明輪到我了，但是被插隊，我好生氣！有了安全界線，孩子能自信又安心的表達感受。本書完美結合了SEL情緒素養學習，以及建立人際界線兩大教育核心。將「界線」的概念，轉化成孩子能理解的「隱形的線」，說明身體與心理都需要有自己專屬的空間，進而傳達最重要的道理：學會尊重自己的同時，也能懂得尊重別人。內容提供多種生活常見的實際狀況，讓孩子練習表達自己的想法。不再以哭鬧爭吵作為溝通方式，而是好好說出內心的感受。從今天起，自信的宣告：「世界上最重要的人，是我！」【本書特色】★ 以SEL情緒素養為核心，陪伴孩子覺察自我，勇敢而溫和的表達感受，建立健康的自我價值。★ 帶領孩子繪製人際關係中的「安全界線」，學會捍衛自己的空間，同時尊重別人的界線。★ 引導讀者學習被拒絕、嘲笑時，如何用健康的心態面對，幫助友誼持續前進、不再卡關。★ 提供實用的「界線練習句」與超過10種情境式對話，幫助孩子在校園遊戲與人際互動時，堅定而有禮貌的表達真實感受。★ 收錄生活中常見的互動狀況，適合親子一起進行沙盤推演，預先演練如何回應與解決問題。適讀年齡：6歲以上，附注音領域：社會、綜合活動關鍵字：繪本、生活教育、SEL【讀者好評】我會和兒子一邊讀一邊談論。例如：這幾天發生什麼事，你做了什麼？人際關係中沒有正確答案，是困難而複雜的議題。這是本可以共同尋找解決方案的好書。——韓國讀者對於需要建立友誼的孩子來說，這是一本很適合閱讀的書，學習如何控制自己的情緒，以及社交技巧，以便與學校朋友相處融洽，也很適合不容易交朋友，或是不擅長在朋友面前講話的孩子。——韓國讀者對於還不熟悉界線概念的孩子來說，這是一本有用的圖畫書，幫助他們學習界線的概念，區分何時舒適和何時不舒服，並練習保護自己和朋友的具體言語和行為。——韓國讀者
