【電子書】大熊園長（1）：銀鈕扣的祕密
★末崎茂樹的優美插畫作品，歷久不衰的經典值得珍藏。★左近蘭子的雋永溫暖故事，刻骨銘心的文學作品能感動無數世代。大熊園長有一顆可以讓他在天上飛的「亮晶晶紐扣」，這個古老的金屬紐扣是來自大熊園長小時候，在母親為他親手做的衣服上。這個被大熊園長視為珍貴寶貝的鈕扣裡面有個小祕密……在閱讀本書的過程體會大熊園長與小朋友們的互動，看見「分享」的純粹快樂、彈性接受各種狀況的美好心境，最重點是把握與孩子們一起玩的每個當下。【作者的話】我曾經在千葉縣的海邊參與過拖曳傘體驗，飛在空中的感覺，真是超級過癮！比起從飛機或纜車上往下看，感受截然不同。這也讓我不禁想，如果現實生活裡能擁有書中的銀色鈕扣該有多好。像是手機或網路，在我小時候都還只是幻想中的產物，但現在卻一一化為現實，所以可能在幾十年後會發明出「飛行鈕扣」也說不定。肩負著未來的孩子們，就交給你們啦！【繪者的話】大熊園長的銀色鈕扣充滿了與母親的回憶。這顆神奇的鈕扣會閃閃發光，並且隨心所欲地飛上天空。回憶真是不可思議，尤其是開心的回憶，會牢牢記在腦中，一旦浮現腦海，整個人彷彿瞬間回到那一刻，我想，在那當下，腦中的鈕扣一定也正在散發光芒吧。大家的鈕扣又乘載著什麼樣的回憶呢？【編輯推薦】末崎茂樹的畫風已經成功讓台灣讀者可以立即辨識出來，尤其是一看到封面就能吸引小孩們注意，是一邊讀一邊哈哈大笑的幽默內容。尤其精彩的小細節是：故事裡的角色都有豐富多變化的表情，能讓孩子在歡樂閱讀之餘，一邊練習情緒識別。大熊園長系列具備看似溫馨、逗趣的故事架構，延伸出以孩子的視角去觀察大人，體會到不論是誰都會犯錯，有時候甚至小孩更有解決問題的創意。是一本看似簡單卻蘊含人生哲理的經典故事。關鍵字：分享;快樂;笑臉;神奇;力量;團體;同理心;秘密【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】今天我的感覺是什麼呢？
除了喜怒哀樂，生活中還會面臨哪些情緒？每天遇到不同的人事物心裡產生不同的感受然而這份「感覺」，其實就是隱藏在身體裡的好朋友！情緒並不是可怕的怪獸，它不應該吞噬我們「感受」，是一份很珍貴的禮物本書就像一本陪伴日記，每篇訴說著不同的事件與感受無論情緒是好、是壞，探索內心世界，認識每一種情緒情緒會來來去去，每一種都很正常鼓勵孩子「自我察覺」與「自我接納」做最真實的自己！今天的我是什麼感覺呢？今天的你情緒是什麼顏色的呢？社會x情緒x美感x語文x認知 五大學習領域一次完整收錄孩子日常會面臨的16種情緒認知【內容簡介】一位小女孩探索自己的內在情緒，並為這些情緒加以描述及命名，並強調擁有各種不同的情緒感覺其實是很正常的，情緒會隨著情境的變化而有所改變。本書以鮮豔、豐富的混合媒材及插畫呈現，鼓勵孩子培養自我覺察與自我接納。【本書特色】1.以混和素材可愛亮麗繽紛的畫風，吸引孩子的視覺目光。2.共16種情緒感受，一次完整收錄孩子日常的情緒認知。3.鼓勵孩子盡情體驗豐富的感受，不隱藏做最真實的自己。【這本書適合誰來讀？】1.對於情緒認知尚未瞭解的孩子2.負面情緒容易過多的孩子3.對於情緒容易壓抑的孩子【閱讀指標】關鍵字：#情緒 #感覺 #感受 #心情 #情緒認知 #情緒感受 #情緒體驗 #真實感受 #做自己 #接納自己 #自我察覺 #自我接納教育議題：情緒教育、感知能力、自我察覺、自我接納學習領域：社會、情緒、美感、語文、認知核心素養：覺知辨識、表達溝通、自主管理【封面推薦人】黃愛真 ｜ LEPDC生命教育中心種子老師表達感覺是一件很美好的事，閱讀此書能讓我更精準學習如何表達自己。【適讀年齡】文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。
【電子書】誰是最漂亮的孩子？
不管你長得是圓是扁，不管你聰明不聰明 每一個孩子，在自己媽媽眼中都是最漂亮的孩子 通常表現親子關係的繪本總是溫馨感人，有時還令人感動得落淚，但是，這一本不一樣！保證讀者讀了……大爆笑！非常有趣的一個故事，也真實地反映出「每個媽媽都無法客觀地看自己的孩子，都是戴著媽媽濾鏡寵溺地看著自己心愛的孩子」，幽默中透著現實的趣味。 森林裡，孔雀先生是被公認長得最漂亮的鳥，貓頭鷹太太則是最醜的鳥。有一天，貓頭鷹太太要替孩子送便當到學校，路上遇見孔雀先生，孔雀先生請貓頭鷹太太也順便幫他送便當給孩子。貓頭鷹太太一口答應了，但是，怎麼找到孔雀先生的孩子呢？孔雀先生很得意地告訴貓頭鷹太太：「妳去找那個全校最漂亮的孩子就是了！」貓頭鷹太太在學校仔仔細細地看了所有孩子，還叫孩子們排隊讓她從頭到尾、上上下下比較一番，很努力地想要找出孔雀先生口中那個最漂亮的孩子。 回家的路上，貓頭鷹太太又遇見孔雀先生了。孔雀先生很得意地問貓頭鷹太太：「妳應該把便當送給我的孩子了吧？妳一定一眼就看到我家那個全校最漂亮的孩子吧！」 貓頭鷹太太很為難地說：「事實上，我在學校找了又找，也很認真地比較了所有孩子……但是，我實在是找不到任何一個比我家的孩子更漂亮的孩子呀！」 ★絢麗豐富的色彩、風趣幽默的對白，充滿生活趣味的情節，神結局，孩子看了肯定大笑！
【電子書】森林裡的數字
一本令人讚嘆的、充滿創意的直觀學習書 將一天的時間作息、奇數和偶數、質數和因數成功的用圖像表達 第一眼看到這本書時，大家都會被書中呈現的豐富色彩所吸引。然後第一個念頭就是開始找每一頁圖裡和數字相對應的動物數：0的那頁，我們看到的是一個洞、沒有任何動物；再來1的那頁，有一隻老鼠探出頭來；2的那頁，有2隻老鼠出來了；3的那頁，有3隻小老鼠在玩耍；4的那頁，出現了1隻貓在抓3隻老鼠……一直數下去，出現的動物也愈來愈多，畫面愈來愈豐富。如果你以為這只是一本數數的書，那就太小看這本書了呀！ 仔細看，從前扉頁開始的星空，作家已經透過畫面告訴我們：這些數字也代表時間。0是凌晨，1是半夜一點，所以有一隻老鼠跑出來玩了……4是四點，一隻貓咪跑出來活動了，7是七點，有一個人醒了……作家也巧妙地將一天24小時的活動安排進畫裡了。透過每一頁所描繪的活動，孩子可以理解晝夜及時間的概念，同時也在找動物數數的過程中，發現畫中所藏的許多細節，引發閱讀樂趣。 只有這樣而已嗎？如果你這樣想，你可就太小看作家了呀！這位作家本身是數學系畢業的，他致力要將插畫和數學結合。 在這本書裡，數字是以森林裡的樹木出現的，比如4是一棵樹上有4個個別的分枝，也可以是一棵樹上有2+2個分枝，作家藉由這樣來告訴孩子：4可以是一個4或2+2，6可以是一個6或2+2+2或3+3……這就是質數和因數的數學概念了呀！ 作家還用顏色來讓孩子理解數字的關係：1、3、5……這些是質數，所以樹上的分枝只出現一個顏色；如果是像8這樣的因數，可以是4+4，就會用淺黃色和較深的黃色，層層加上去…… 這真是一本很精彩又有趣的學習書呀！ 今年在波隆那書展中，作家親自解說這本書的內容及創作企圖，立刻吸引萬千目光，驚豔四座。實在是很厲害的一本書呀！ ★以圖像結合數學概念，讓孩子的學習成為有趣的、引人入勝的直觀體驗。
【電子書】噗的一聲後
臭屁大災難！＃幽默童話 ＃插畫風格獨特 ＃屁的小知識從前，在不知名的小山村，有人……放了一個屁。這可不是一個普通的屁，而是一個濃濃的、臭臭的、怎麼吹都散不掉的「超級屁」！這個屁開始旅行，他越過高山、越過小河，他飄到哪裡，哪裡就會有一股臭屁味。有一天它來到了一個叫做「烏拉地」的地方，這裡住著各式各樣的「蔬果人」。這個屁覺得外面的世界好有趣，也想要加入蔬果人的行列，沒想到……引發了一場可怕的「氣味」大爆發！蔬果國王生氣了，下令逮捕這個屁！無處可逃的屁，到底該怎麼辦呢？本書特色：幽默童話故事改編自作者童年時流行的童謠，歌詞內容原本就充滿兒童喜歡的「搞笑」、「荒唐」情節，再加上以孩子們最愛的「屁」作為主角，展開驚喜連連的旅程。本書絕對是孩子愛不釋手的故事，是親子共讀、笑聲不斷的歡樂讀物。插畫風格獨特作者擅長以鮮明的顏色、誇張對比的構圖方式去繪製插畫，展現豐富情節張力。烏拉地的每個角落都暗藏驚喜--仔細看可以看到各式各樣的小房子、各種不同的小小蔬果人，且每一個蔬果人都有不同的表情、樣貌，甚至有自己的小故事，非常值得反覆觀看，找出這些有趣的小細節。另外，獨特的「刺繡感」裝飾元素，也讓人印象深刻，是一場視覺與想像力的雙重盛宴。故事的最後，作者還精心安排了一些隱藏角色給小讀者們去尋找喔！屁的小知識本書在故事情節中加入關於「屁」的小知識，在故事的最後還有一封「屁的道歉信」，以第一人稱說故事的方式，講述有趣的「屁學問」，例如「如何製造出最強、最臭的屁？」。在滿足孩子的好奇心的同時，也告訴我們均衡飲食的重要喔！適讀年齡：3~8歲規格：22 x 28 x 1cm / 精裝 / 全彩 / 無注音。
【電子書】我們到底還能去哪裡？
我們到底還能去哪裡？ 是一群小動物被人類逼到無處去的悲問以最幽默的方式去談最沉重的環境保護的問題這是一本紮紮實實的環保議題繪本沒錯，但是以最幽默的故事和最可愛的筆觸來談這個問題，引導讀者們在談笑間體會小動物們的艱難處境，期望讓孩子們自小就能重視環保問題。在簡單的筆觸下，作家用柔和的色彩畫出一隻可愛的小老鼠，小老鼠天真地說他想去散散步，因為他想呼吸新鮮的空氣。看來這是一個微不足道的小心願，但是，很快地就有另一隻動物跳出來阻止小老鼠：「不要往那邊去啊！那裡有人會拿著獵槍打小動物。」於是小老鼠想往另一邊走，又有一隻動物跳出來跟他說：「那裡有一條高速公路，路上滿是發狂的車子，會輾過你呀！」那再往另一個方向吧！不行！不行！那裡的動物都被關進籠子裡了。那麼，往地底下鑽吧！還是不行！因為人類亂丟垃圾，地底下早都是垃圾了，沒空間讓你去了。這些幽默的對話讓人讀來有點心酸，每一個讀者應該都能在閱讀的過程中回想起我們人類對大自然的破壞行為。後來，這些走投無路的小動物遇到了一個迷路的獵人。獵人問路，小動物們整齊一致地用手指往一個方向……在下一頁，我們看到了一個罐頭和那個獵人的帽子……這個幽默又驚悚的結局，讓我們想像著：如果人類再不停止破壞環境的行為，一直消耗大自然及資源，會不會有一天我們人類也得把另一個人類當作另一種獵物？現在，我們獵殺小動物；有一天，人類會獵殺的是人類自己嗎？☆以幽默的對白，簡單的可愛線條和溫暖柔和的色彩，描繪出環境議題，讓人深刻省思。
【電子書】大毛熊（1）：我是大毛熊
有時候，分享比獨享更快樂【大毛熊人際溝通SEL繪本系列】跟著大毛熊一步步學習如何交朋友要有好人緣，就從「這是我的，也是你的」開始入圍波隆那插畫展及圖書獎項的本土創作者──黃郁欽給孩子的溫柔獻禮帽子森林裡，有一隻大毛熊和很多動物朋友。大毛熊總是對著森林裡小動物說：「這是我的！」「這是我的！」「這是我的！」漸漸的，動物朋友一個個離開，他發現全部「都是我的」好孤單。該怎麼做，才能讓森林恢復往日的熱鬧呢？ 【大毛熊人際溝通SEL繪本】書系特色 ●多次入圍波隆那插畫獎創作者──黃郁欽全新手繪繪本 ●不說教，給孩子足夠思考「怎麼做才好」的時間 ●貼近孩子生活經驗，學習如何與他人相處
【電子書】大毛熊（2）：大毛熊不對啦
禮貌是交朋友的第一步【大毛熊人際溝通SEL繪本系列》跟著大毛熊一步步學習如何交朋友要有好人緣，先學會「你好」、「謝謝」、「對不起」入圍波隆那插畫展及圖書獎項的本土創作者──黃郁欽給孩子的溫柔獻禮帽子森林裡，有一隻大毛熊和很多動物朋友。一開始，大毛熊不知道要說「你好」、「謝謝」和「對不起」，後來他開始勤奮的練習，樂此不疲！卻發現動物朋友好像都不太開心。說話有禮貌，難道錯了嗎？【大毛熊人際溝通SEL繪本】書系特色 ●多次入圍波隆那插畫獎創作者──黃郁欽全新手繪繪本 ●不說教，給孩子足夠思考「怎麼做才好」的時間 ●貼近孩子生活經驗，學習如何與他人人際相處。
【電子書】沒毛雞（3）：蛀牙也沒關係
2024年入選瑞典「林格倫文學獎」之繪本創作者 陳致元 幽默新作請看經典角色 沒毛雞 與 大餓狼 合力演出「以牙還牙」的翻轉童話貪吃的大餓狼 VS. 天真的沒毛雞，是敵是友？究竟是令人垂涎的美食，還是救命恩雞？ 「陳致元老師再次用天馬行空的幽默與溫柔，打造一場甜滋滋又痛到哇哇叫的故事冒險。當你有朋友、有勇氣，還有一點點沒毛雞式的傻氣與暖心，一切都會變得不一樣！」—《童話夢想家》兒童節目主持人 彥如姐姐「故事笑點不斷，讓孩子在輕鬆閱讀中，自然的感受到同理心、團隊合作與面對困難的勇氣，也傳遞出善良與關懷的力量。」—天鈺環境永續基金會顧問總監 葉嘉青「 翻開陳致元老師【沒毛雞】系列的最新故事，你一定會不禁再次為這隻史上最多災多難的可憐大餓狼落下同情的眼淚。沒毛雞和大餓狼雖然都有平凡甚至愚昧的一面，但同時也閃耀著善良而獨特的光芒，一如真實生活中的你我，令人不禁心生憐愛。」—「洋洋本屋」店主 謝珮杅陳致元以妙筆勾勒「沒毛雞＆大餓狼」全新篇章在大餓狼生日這一天，他許下心願：「我要吃沒毛雞大餐！」然後開始構思沒毛雞該怎麼料理才好吃……烤雞？香菇雞湯？天婦羅炸雞？玉米水餃雞？還是鹽酥雞？！沒想到美食當前，蛀牙蟲卻開始作怪！大餓狼在這一集是否能美夢成真？沒毛雞看見可憐兮兮的大餓狼，他們會怎麼做？本書特色★陳致元原創作品【沒毛雞】系列最新篇★透過故事潛移默化，以幽默感面對逆境與危機★貼近兒童觀點與日常生活★結合手繪與拼貼的圖像風格，陶冶美感★突破思考框架：原來處心積慮想吞下肚的獵物，竟然能變成救命恩雞！歡樂推薦（依首字筆劃排列）林怡辰｜資深國小教師暨閱讀推廣人彥如姐姐 | 《童話夢想家》兒童節目主持人海狗房東 | 繪本工作者陳培瑜｜立法委員暨資深閱讀推廣人葉嘉青 | 天鈺環境永續基金會顧問總監謝珮杅｜「洋洋本屋」店主
【電子書】我家附近的野花
大自然是孩子最好的老師只要用心去看，身邊處處有驚喜只要停下腳步，時時有花可欣賞以最簡單、最輕鬆的方式親近大自然！春天到了，道路旁、水溝邊、牆角下、人行道的空地上，冒出一顆顆小小的植物和一朵朵可愛的小花，你認識它們嗎？想知道蒲公英、酢漿草、含羞草是怎麼傳播種子的嗎？這些常見的野花結出的小果子可以吃嗎？拿出筆記本，跟著榕榕一起來做自然觀察吧！細膩畫風見長的生態繪本作家陳麗雅，以近距離、放大鏡的特寫鏡頭，描繪身邊常見的野花、野草，富有童趣的畫面隱藏了非常多細節與巧思，書裡特殊的大拉頁和筆記頁設計，可幫助孩子觀察大自然與周遭環境！ 生活裡處處充滿了美，路邊的小花、小草也各有姿態呢！ 一本結合了故事與自然觀察的知識繪本。透過一對母女的對話與互動，帶領讀者探索日常生活中常見的野花與野草，如：酢漿草、兔兒菜、鬼針草、含羞草、蒲公英……等等。故事從小女孩榕榕襪子上的一顆小種子開始，引發她對植物的好奇與探索。從學校回家的路上，她和媽媽一起散步觀察，沿途記錄看到的植物，這段旅程讓榕榕像個植物小偵探，一路追尋種子的線索，也發現了身邊豐富多樣的植物世界。作者以近距離、放大鏡般的特寫鏡頭，細膩描繪植物的特徵和昆蟲，並提供簡單易行的觀察方法與入門知識，另外精心設計了兩處拉頁，讓讀者清楚辨識龍葵與苦蘵兩種植物的差異，並欣賞所有野花、野草與昆蟲同聚一圖的大場景。在富有童趣的畫面中加入豐富的細節與巧思，如小螞蟻拔河、竹節蟲救援等趣味情節，激發孩子對自然的好奇心與觀察力。書中還穿插榕榕的筆記頁與補充小知識，鼓勵孩子學習記錄與思考。大自然是孩子最好的老師，希望透過這本書能引導孩子走進自然，訓練觀察力，進而學習珍惜環境，培養尊重生命的態度。鼓勵孩子從家附近開始認識自然，不僅能從小建立與土地的連結，也可以提升孩子對生態保育的意識。得獎紀錄★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★文化部兒童文化館邀募繪本選書★文化部中小學生讀物選介★臺北市「兒童閱讀優良媒材」核心推薦書單★入選教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫
【電子書】荷花池的生態
走進荷花池的祕密世界，一起變身自然小偵探！夏天的荷花池好熱鬧啊，荷花盛開、蜻蜓飛舞、青蛙大合唱；水裡還藏著好多神奇的小生物：會游仰式的松藻蟲、輕功水上漂的水黽，背著卵的負子蟲、水中霸王田鱉……每一頁都藏著驚喜與知識！擅長細膩筆觸的生態繪本作家陳麗雅，以放大鏡般的特寫鏡頭細膩描繪，童趣的畫面充滿了細節與巧思；書中還設計了超過90公分的大拉頁，以視覺化的方式清楚呈現荷花的生命週期，幫助孩子一邊閱讀、一邊理解自然的奧妙！一本充滿驚喜的自然觀察繪本帶孩子走進荷花池的四季，發現池塘裡熱鬧又神奇的生命故事！生態繪本作家陳麗雅用說故事的輕鬆口吻，帶我們走進一池充滿生命力的荷花池。夏天，粉紅色的荷花盛開，搭配綠油油的荷葉，在陽光下閃閃發亮！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓穿梭飛舞，小烏龜爬上石頭晒太陽，青蛙也蹦蹦跳跳，池塘裡熱鬧極了！仔細一看，蝌蚪、水黽、田鱉、水螳螂……每一種水中小生物都有自己的祕密和故事。隨著季節變化，秋天的荷花池迎來了綠頭鴨，綠頭鴨媽媽築巢、孵蛋、照顧鴨寶寶，讓池塘多了另一番生命力！等到冬天，荷葉慢慢枯黃，動物們各自躲進溫暖的角落過冬。而池塘底下的蓮藕，悄悄的儲存養分，等待明年春天再度冒出新芽。這是一本充滿驚喜的自然觀察繪本，以荷花池的四季循環為主軸，用淺顯的文字和生動的圖畫，引領孩子走進荷花池，近距離認識多樣的水生動植物與自然變化。陳麗雅的畫風細膩生動，富有童趣，為了呈現豐富的層次，她選用國畫專用的京和紙來畫，先以小筆勾勒輪廓，再一層層堆疊上色，光是一片葉子就要畫個好幾天。另外，她在畫面上安排了非常多的細節與巧思，像小蝌蚪變成青蛙的過程、水蠆羽化成蜻蜓的瞬間等等。書中還有超過90公分開門折大拉頁，清楚呈現荷花的生命週期；另在故事最後附上〈荷花池小學堂〉，讓孩子可進一步了解與認識與荷花池相關的小知識，在閱讀中學習觀察、發現與尊重生命的奧妙。
【電子書】小黑啤玩臺灣（19）竹市篇：起大風
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。一場從家鄉到世界的文化探索，為孩子打開認識臺灣、連結世界的大門！跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣19竹市篇：起大風先閱讀故事篇認識新竹市，開啟對學習的樂趣小黑啤弄壞了啤爸爸的平板電腦，他著急的找工程師緩緩阿姨求助。她帶著小黑啤縮小、再縮小，進入晶片內部，修理故障的電晶體。就在他們走出晶片時，一陣旋風呼嘯而過，把小黑啤吹得又高又遠！小黑啤要如何化解危機才可以回到緩緩阿姨的研究室呢？邀請你跟著小黑啤，一起來冒險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新竹市的魅力讓我們一起來發現新竹市既傳統又現代的特色，以及為何被稱為「風城」的原因，探討強勁的九降風如何帶動這座城市。另外，跟著小黑啤認識世界各地的特殊氣象，見識大自然的力量。接著，也來揭開電晶體與晶片的奧祕，看看這些微小的元件如何驅動現代科技。最後，透過學習和思考，養成更聰明、更環保的生活態度。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新竹市 × 科學園區 × 創客精神的實踐在文化面上，認識新竹科學園區及高科技產業發展的關係；在素養面上，帶領學童體會到科技與日常生活的關聯，並懂得跳脫框架思考，運用身旁資源，以創新方式解決生活問題。
【電子書】小黑啤玩臺灣（20）苗栗篇：刻木雕
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣20苗栗篇：刻木雕先閱讀故事篇認識苗栗，開啟對學習的樂趣今天，小黑啤和啤爸爸來到以木雕聞名的小鎮遊玩。麵店裡一只有著奇怪花紋的木杯子，吸引了小黑啤的目光。沒想到，小黑啤卻意外闖入木魂村的平行世界，認識了新朋友斑斑與一群特別的朋友，木杯子被留在遺忘之地，小黑啤和斑斑要如何幫助木杯子度過危機？他們要怎麼幫忙喚起木杯子製作者的記憶呢？邀請你跟著小黑啤，一起來穿越！再延伸閱讀知識篇，更深入探索苗栗的魅力讓我們一起來發現苗栗更多有趣的地方，了解三義成為木雕重鎮的由來和這項傳統工藝的發展歷史。同時，揭開木雕作品創作的過程，並探索臺灣各地的傳統工藝。接著，跟著小黑啤一起欣賞世界上知名的雕塑作品，看看各國令人驚嘆的作品。最後，讓我們思考物品背後珍藏的故事，珍惜其中蘊藏的回憶與情感。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識苗栗 × 三義木雕 × 體會工藝之美在文化面上，帶領學童了解三義木雕產業的歷史和特色；在素養面上，則幫助學童練習觀察藝術及工藝品之美，並感受其中蘊含的技藝和文化價值。
【電子書】小黑啤玩臺灣（21）嘉縣篇：坐火車
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣21嘉縣篇：坐火車先閱讀故事篇認識嘉義縣，開啟對學習的樂趣週末連假，小黑啤一家人來到了阿里山看雲海。在神木區，小黑啤意外的發現綠色斧頭，一道刺眼的光芒下，小黑啤來到一座森林，遇見了小松鼠小奇。拿著神奇斧頭的小黑啤，照著小奇的指示，變 出了遊樂園、各種高樓大廈。但是原本茂密的森林，卻變得光禿禿。到底發生了什麼事？小黑啤要如何幫助小奇？ 邀請你跟著小黑啤，一起來解謎！再延伸閱讀知識篇，更深入探索嘉義縣的魅力讓我們一起來發現嘉義更多好玩的景點，並且認識阿里山森林火車，了解它如何從運送木材的工具，變成現在的觀光列車。接著，跟著小黑啤環遊世界，看看全世界著名的火車路線，了解不同地區的鐵道風光。最後，讓我們從小奇的設計圖，學習如何透過創意，找到與大自然共存的方法，讓環境與生活永續發展。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識嘉義縣 × 阿里山林業 × 生態保育與發展在文化面上，認識阿里山森林鐵路與臺灣林業發展的關係；在素養面上，了解人類開發對自然生態可能造成的影響，體認自己對環境的責任，探索人與自然共存的可能。
【電子書】小黑啤玩臺灣（22）宜蘭篇：組樂隊
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。一場從家鄉到世界的文化探索，為孩子打開認識臺灣、連結世界的大門！跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣22宜蘭篇：組樂隊先閱讀故事篇認識宜蘭，開啟對學習的樂趣這次寒假，小黑啤參加了北管樂隊，他努力練習為兩週後的遶境活動做準備。小兔子雪毛是樂隊指揮，為了好好帶領樂隊並達到爸爸的期望，在練習的過程中，雪毛不但嚴厲指責團員，也和團員們發生爭執，氣氛變得越來越緊張。雪毛和團員之間發生了什麼誤會？ 小黑啤要如何幫助樂隊度過危機呢？ 邀請你跟著小黑啤，一起來面對！再延伸閱讀知識篇，更深入探索宜蘭的魅力讓我們一起來發現宜蘭更多好玩的地方，認識傳統北管音樂的歷史和發展。此外，也來探索北管樂隊的組成和各項樂器，看看這些樂器如何發出獨特的聲音，讓樂隊變得更有層次。接著，小黑啤還會帶你聆聽世界各地的傳統音樂，發現不同文化中的音樂魅力。最後，讓我們面對內心的真正感受，學習表達情緒和溝通，接受並理解彼此的重要性。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識宜蘭 × 北管文化 × 人際溝通與合作在文化面上，認識北管文化及相關文化知識；在素養面上，養成關懷他人的態度，並學習運用多元方法表達感受，促進人際溝通與相互合作的可能。
【電子書】小紅飛機的回家歷險記
只是想回家，怎麼這麼難啦！＃樂觀 ＃冒險 ＃擁抱當下小紅飛機在一趟辛苦的外太空出差之後，終於可以回家了！坐著太空船離開的小紅飛機，心中有一點點捨不得……外星球的食物新鮮有趣，不過小紅飛機還是最想念家裡煮的「咖哩雞油飯」了。沒想到，歸心似箭的小紅飛機，卻碰上一連串麻煩事！一下子躲避流星群、一下子遇上火山爆發……就在終於鬆口氣時，大風暴卻將他吹得頭昏眼花！怎麼會這樣？回家的路好像變得更遠了！小紅飛機非常沮喪，最後能順利回到家，跟他的寵物咕咕鳥團聚嗎？本書是作者蔡美保睽違十年所創作之《小紅飛機》系列最終章！本書特色：用「樂觀」和「好奇」的心，迎接生活中的急轉彎！小紅飛機一如既往地保有純真與好奇，帶來一場充滿想像力、令人會心一笑的冒險旅程。這次，他經歷了各種意想不到的挑戰，雖然路上困難重重，卻總有貴人伸出援手，而他也將這份溫暖回饋出去，化為幫助他人的力量。透過這個故事，孩子將學會用樂觀的心看待突發狀況，理解回家的路不一定平順，但沿途的風景與經歷，正是成長中最珍貴的禮物。「突發狀況」都是糟糕的嗎？大家都不喜歡突如其來的變動，計畫被打亂時，真讓人心煩意亂。就像故事中的小紅飛機，明明只是想要快點回家，但是行程卻一再的被打亂，一連串的災難降臨，甚至無法靠努力躲過，倒楣的遭遇讓小紅灰心不已。但是「突發狀況」就一定是糟糕的嗎？因為這些遭遇，小紅遇到了許多幫助他的人、也看見了從沒見過的風景，如果一路平安的回家，可能就會錯過這些難忘的「驚喜」了。小紅的故事也許就像我們人生中某一天，或是某一段充滿挫折的時光，當下只會覺得自己的真的好倒楣呀！但是等時間過去、再回頭看的時候，才會發現那些看似是「阻礙」的事件往往也帶來了新的際遇或轉機，我們也會因此成長。所以，帶著開放的心去經歷人生旅程吧！雖然永遠不知道接下來會發生什麼事，但是也是因為人生充滿「無法預料」，才會是一個精彩的冒險故事！愛不釋手推薦：彥如姊姊｜《童話夢想家》兒童節目主持人海狗房東｜繪本作家黃惠鈴 ｜創作者、中華民國兒童文學學會理事長游珮芸 ｜台東大學兒童文學研究所所長歐玲? ｜佳音電台FM90.9節目主持人賴嘉綾 ｜作家、繪本評論人盧方方 ｜後青春繪本館主編 彎彎老師｜【一起來彎樂。彎彎的語文遊樂園】版主（以上由姓氏筆畫排列）
【電子書】蟲蟲的喪禮
面對死亡，或許並不一定要悲傷 看看這群天真的孩子如何以另一種眼光看待死亡 …… 以往我們總是認為生命教育的議題，是個比較難以和孩子討論的沉重議題，特別是要和孩子談論死亡，總是不知如何開口，深怕嚇到孩子或引起孩子傷心。現在，我們看看北歐的瑞典作家如何以幽默風趣的另類眼光，帶孩子們觀看生命、討論死亡這件事！ 幾個孩子無意中發現一隻蟲蟲一動也不動了，他們認為蟲蟲死掉了，有人提議為蟲蟲辦一場風風光光的喪禮，於是幾個孩子開始模仿起大人世界的喪禮過程。喪禮中，要有人唱歌、有人哀悼死者、頌揚和懷念死者。這些孩子們一一模仿，唱歌的唱歌，哭泣的哭泣，大家分工合作。然後，他們還慎重其事地為蟲蟲挖了一個墓地，小心翼翼地幫蟲蟲下葬。終於完成喪禮後，其中一個孩子問：「現在蟲蟲變成骷髏了嗎？」另一個孩子回答說：「明天我們再把他挖出來檢查看看！」看到孩子們的慎重其事和天真無憂慮地看待喪禮，不禁令我們對生死有了另一番豁達的體悟。 最最震撼的是，再翻開一頁……我們會看到被埋進土裡的蟲蟲在地下愉快的快速移動著！就在孩子們以為蟲蟲已經死掉的時候，其實蟲蟲已經展開了另一段旅程了呢！這是一種嶄新的看待死亡的眼光，死亡也許並不是結束，而是另一種形式的旅程的開始。這麼一想，對於逝者，活著的人是不是能寬慰一些地給予祝福而不只是悲傷呢？ ★故事過程幽默爆笑，結局頗具震撼力道，以最新穎的角度和孩子談生命教育！
【電子書】亂七八糟大探險
戶外探險很好玩，是因為可以自己動手做 還有，不知道會發生什麼亂七八糟又好玩的事 …… 這本書裡所描繪的孩童世界，允許亂闖亂逛，允許自己做想要的東西，肯定是所有孩子夢想中的夢幻童年生活吧！ 一群毛孩子結伴說要出去玩，去哪玩呢？沒人知道！在外面走了又走，到底是走到了沒呀？沒人知道！有的孩子累得耍賴說他一步也不想再走了，有人就幫著勸說再走一下。反正就亂亂走、亂亂逛，完全沒有任何計畫。然後，他們發現好像有一個人不見了！誰不見了？也沒人知道！哈哈，這就是幼齡孩子的天真。這下有事做了！他們準備尋找這個失蹤的同伴。所謂的尋找，其實又是一陣漫無目標的亂走。直到天快黑了，他們依舊沒有找到同伴。於是，幾個人開始計畫為自己蓋個小屋。蓋小屋需要材料，大家分頭去撿樹幹木頭來備用，這整個畫風可愛又逗趣，看著這幾個孩子忙進忙出，很像一回事，讀者肯定看得哈哈笑。 臨時的小屋蓋好了，大家擠在裡面過夜，有的孩子怕黑怕鬼，睡不著。這個時候，外面又傳來奇怪的聲音，就在大家嚇得魂飛魄散、驚聲尖叫時，這才發現原來是那位失蹤的同伴回來了…… 折騰了半天，大家終於一覺睡到天亮了。遠處傳來媽媽的叫聲：「早安啊！早餐準備好囉！」 畫面拉遠，讀者們終於看到了全景！……原來、原來孩子們蓋的小屋就在家門口！我們以為的大探險，其實只是在家門口而已呀！但是，對於孩子來說，這一趟真的是大探險了呢！ ★以簡單的線條勾勒出孩子亂闖亂逛、無俚頭的爆笑生活趣味，孩子看了肯定大笑！
【電子書】當雪人住進我們家……
家人的愛在不經意間 也可能流失我們不理解 不溝通 不擁抱 不說愛的時候我們之間就一直隔著一個雪人這是一本無字的繪本，但是藉由精準傳達情緒的圖像，讀者很容易便能讀懂這本書所要表現的意境。全書以一個小女孩的視角去觀看一個家庭中的家人陷入疏離冷漠的情況時，對於整個家庭及孩子的影響。故事的一開始是小女孩躺在沙發上翻閱書，牆上掛滿家族照片，顯然這是一個原本和樂的家庭。但是，畫面一轉，我們看到一起進門的爸爸媽媽臉上滿是不開心的表情，他們中間還站了一個高大的雪人。跟著爸爸媽媽回家的雪人，從此便住了下來。在廚房裡，爸爸媽媽各自在一個角落做自己的事，雪人直挺挺地站在中間，冷眼看這一切。小女孩則是害怕地躲在櫥櫃後面，偷偷地看著。在書房裡，也是一樣的情境，爸媽背對而坐，雪人站在中間，小女孩神情落寞地走過書架。之後，故事進到另一個轉折點。小女孩看著家裡的擺飾，每一樣東西都有家人一起度過的歡樂回憶：比如一個抱枕是她騎坐在爸爸肩上，和媽媽一起挑選的。一個盆栽是爸爸媽媽一起栽種的。小女孩感受到雪人帶給家裡的寒冷，內心寂寞又悲傷。另一方面，爸爸媽媽也漸漸感受到雪人帶來的寒意，他們在冰天雪地裡寂寞地獨行，最後終於在家門口相遇，望著家門前一小片融雪的黃色地板，隱隱透出溫暖，也讓他們想起家庭往日的歡樂溫馨。進了門後，爸爸媽媽身上的雪融了，一直住在家裡的雪人也融化了。在最後一頁，我們看到爸爸抱著小女孩走在街上，而對街有另一對父子臉上滿是憤怒，在他們中間站了一個高大的雪人……☆以淡紫色表現孩子面對家人疏離的哀傷，再以繽紛的色彩表現孩子面對家人情感恢復的喜悅。 整本書以色彩精準的表達出孩子內心的情緒，深刻動人。
【電子書】最好的禮物能用錢買嗎？（兒童的金錢教育）
內容簡介:★由韓國連續14年榮獲【家長選擇的教育品牌大獎】的出版社所特別企劃★ 在這個重視物質的社會， 想要表達情感、讓禮物更具意義， 最重要的是心意，而不是金錢。 用昂貴的禮物來取悅對方， 未必能真正感動人心。 只有透過語言、文字與行動， 才能讓心意流動，這份心意更是無價之寶！ 金錢的保存與花費， 兩者都需要被好好珍視。 從小培養正確的金錢觀念， 即使只是一塊錢，也不能隨意亂丟； 即使只是一塊錢，也要花得有價值。 讓我們一起認真思考，金錢的重要性！ ▍ 關於本書 小俊的班上來了一位新同學， 為了拉近與新同學的關係， 他決定送一份「最好的禮物」！ 然而，究竟什麼才是「最好的禮物」呢？ 就在這時，小俊發現找不到他的零用錢！ 他翻遍了床底下、玩具箱、書桌抽屜…… 幾乎家裡的每個角落都找過了，卻怎麼樣也找不到。 這讓小俊著急得哭了出來…… 這時，媽媽給了小俊一個「金錢的家」！ 這到底是什麼呢？ 最後，他能順利準備好「最好的禮物」嗎？ 讓我們一起從故事中學習如何保存與理性花費金錢， 並且思考，比金錢更有意義的禮物是什麼吧！ ▍ 誠摯推薦 「金錢能買到許多東西，但最珍貴的禮物卻不一定能用錢換來！ 這本溫暖又富有啟發性的繪本，帶領孩子思考金錢的價值，學習珍惜無法用金錢衡量的美好事物。」 —咚東 Dong Dong｜繪本作家 ▍ 本書特色 1.學習妥善地保管金錢：引導孩子養成妥善保存或使用金錢的方式，避免財物遺失或浪費。 2.建立良好的價值觀念：建構正確的金錢觀之外，更提醒孩子好的禮物不一定要花錢買。 3.認識愛惜金錢的方式：本書文末附錄補充金錢知識，培養孩子愛惜金錢、認識汙損紙幣兌收的具體措施。 議題教育：品格 適讀年齡：3-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀，附注音
【電子書】我就是喜歡買東西！（聰明的消費習慣）
內容簡介:★由韓國連續11年榮獲【家長選擇的教育品牌大獎】的出版社企劃出版★ 在這個物質豐富的時代， 我們常常因為廣告、贈品、折扣、限量、推銷或排隊人潮而衝動購物。 但事後冷靜下來， 才發現自己買了重複或不需要的商品， 結果不但花了錢，還會覺得後悔。 書中提出3個避免衝動購物的實用方法， 引導孩子從小建立正確的金錢觀，學習理性消費， 珍惜每一塊錢，做到不浪費、不亂花， 培養對金錢應有的尊重與態度。 ▍ 關於本書 小刺蝟托奇搬了新家， 他想買些東西來布置家裡， 但買回家後才發現， 有些東西家裡已經有了， 這讓他十分後悔，覺得自己浪費了錢。 後來，托奇再次去購物時， 他會因為別人買了而跟著買， 也會因為推銷而心動購買， 甚至會被電視上的限量宣傳吸引而衝動消費。 當他買了一大堆東西後回家， 才發現很多東西家裡早就有了， 這讓他再一次感到後悔。 托奇該怎麼辦呢？ 他能改變自己的消費習慣嗎？ 讓我們一起透過這個故事， 學習如何理性購物，培養正確的消費態度吧！ ▍ 誠摯推薦 「購物帶來快樂，但真正的滿足感來自於聰明選擇！這本趣味十足的故事， 幫助孩子理解理性消費的重要性，從小培養健康的金錢觀，讓每一次購買都更有意義。」 —咚東 Dong Dong｜繪本作家 ▍ 本書特色 1.認識消費和行銷的概念：引導孩子了解消費與生活的關係，除了實體購物，還能透過手機、電視和網路購物。讓孩子認識廣告與行銷如何影響購買行為。 2.養成理智的消費習慣：區分「需要」與「想要」引導孩子培養選擇與控制消費的能力，建立理性消費的態度和習慣。 3.提供良好的理財方法：書中提供避免衝動購物的方法，舉凡：列出購物清單、不盲從購物、適時整理並分類家中的物品，讓孩子能具體實行，減少不必要的消費。 議題教育：品格 適讀年齡：3-6歲親子共讀,6歲以上可自行閱讀，附注音
【電子書】白兔夫人
愛麗絲夢遊仙境》外傳白兔夫人崩潰的育兒日常＃厭世媽媽的日記 ＃童話顛覆 ＃聲援女性 當好一個媽媽真是太難了！白兔夫人每天忙得團團轉，要處理一堆家務事，照顧吵鬧又愛闖禍的六個孩子， 還要應付一個整天只會抱怨的先生！你以為童話故事裡的先生都是優雅又迷人？錯，他不只常常在外面鬼混晚歸，甚至記不得自己老婆的生日……媽媽辛酸的淚水難道只能獨自吞下肚？欠人電的老公到底有沒有開悟的一天？本書是一篇媽媽的祕密日紀，將生活的瑣事、開心與抱怨都寫了下來，明明曾經是一位對生活有熱情、懷著夢想的少女，卻為了家庭漸漸迷失自己……但在他內心深處，真正想寫下的生活是……？邀你一起來體驗爆笑又真實的「媽媽的一天」。本書特色：顛覆視角，重新解讀經典這本書以《愛麗絲夢遊仙境》中的「白兔先生」為靈感，為他建造了一位新角色--他的老婆，一個典型沒人注意、默默為家庭付出的家庭主婦。透過她的視角，我們看到了一個完全不同的童話世界。在這句「從此以後，他們過著幸福快樂的生活。」完美童話結局之後，真實的日常到底是什麼模樣，一一被作者用幽默又犀利的方式刻畫出來，這場荒唐又心酸的家庭生活，讓人笑著笑著就哭了。細膩幽默的插畫，滿滿的細節彩蛋吉勒．巴舍萊可以說是超級細節控了，獨特細膩的風格創造了一個充滿幽默、驚喜的世界。他將《愛麗絲夢遊仙境》中大大小小的角色融入在故事及插畫中，例如紅心女王的雕像、撲克牌士兵變同學、或是愛麗絲的一隻大腳……如果你是《愛麗絲夢遊仙境》的粉絲，你絕對不會想錯過這些小彩蛋。彩蛋數量非常多，相信你每重新讀一次都能有新的發現！現實共鳴，溫暖又辛辣的家庭故事作者將故事背景設定在維多利亞時代，白兔夫人的生活就像當時的媽媽一樣，承擔所有家務和育兒的責任，卻往往被社會忽視。我們能從插畫的細節中找到當時社會現象的線索，例如婦女參政權、開膛手傑克的新聞等等。但是媽媽（或說女性）所遇到的問題放在現在卻依然存在，讓人不禁反思--時代在變，但女性面對的挑戰真的變少了嗎？如果你是一位媽媽，在看這本書時一定能深深感到共鳴，且會心一笑（或是苦笑）。當然，本書也非常適合跟孩子聊聊：我們是否常忽略了身邊那些默默付出的家庭成員？這不只是一本童話，而是一個關於愛與辛勞的真實故事。
【電子書】我們之間的線
「即使不在身邊，愛一直都在！」以無盡的愛與想像力，化解分離焦慮，再現親子之間永恆的情感連結小貓咪莉露不想起床、不想換衣服、不想上學、不想離開媽媽！直到媽媽告訴她：「我們之間，有一條別人看不見的線，你看見了嗎？」今天的線，是藍色、綠色，還是黃色的呢？是天空的藍色、大海的藍色、鯨魚的藍色，還是氣球的藍色呢？隨著想像力展開，每天上學的過程變得甜蜜又有趣！請看小貓咪莉露＆媽媽如何甜蜜放閃：1 以輕快富節奏感的文字，建立安全感和儀式感2 將重複的日常，轉變為百玩不膩的遊戲（莉露在早餐穀片中划船、在鞋把上溜滑梯）3 溫柔同理孩子的心，把「捨不得分離」的心情具象化（小貓咪變成大烏龜）4 百變的線帶來各種親子互動，讓想像力與親情滋長❤❤暖心推薦❤❤周婉湘／「一起讀、一起玩」版主、童書書評人宋珮／圖像藝術研究者黃之盈 / 諮商心理師彥如姐姐 / 《童話夢想家》兒童節目主持人《我們之間的線》：寫給練習說再見的孩子和父母的情詩◎周婉湘「一起讀、一起玩」版主、童書書評人 上學日的早晨，媽媽輕聲喚莉露起床，幫她穿上衣服、夾上髮夾，準備早餐。這是每天都會發生的日常，這一天卻格外不同。往學校的路上，莉露拖著腳步，緊緊抓住媽媽的手，不肯鬆開。今天媽媽有個好點子，她對莉露說：「我們之間有一條線，只有我們才看得到，白天夜晚一直都在，沒有人能剪斷它。它每天都在變換色彩。」於是，一條無形的線，像魔法一般，讓孩子的情緒有了依靠。這本由法國詩人和小說家嘉埃爾・喬斯撰寫、旅法臺灣插畫家覃偉插畫的《我們之間的線》，是一本處理「分離焦慮」主題卻別出心裁的繪本。市面上不少同類作品多半用轉移注意力來安撫孩子，強調上學的趣味與朋友的陪伴，但這本書選擇直視那份「不想分開」的情緒，不急著要孩子放下，而是用想像力與對話，陪伴他們走過那段捨不得的時刻。本書的語言溫柔簡潔，富含節奏、象徵，也充滿親密感，像是「我的寶貝」、「小寶貝」、「跟你的臉頰一樣，好柔軟」，這些對話不僅展現母子之間的情感連結，也能讓孩子在聽故事時感到被疼愛。書中文字也展現出從具體到抽象的轉換，開頭以親子間的日常語言描寫生活節奏：「穿上襪子」、「吃片吐司」，在重複的節奏中，建立起孩子熟悉的安全感與儀式感；隨著情節推進，語言逐漸轉為抽象與比喻的層次：「像天空一樣藍」、「像我們的愛一樣，好大好大」。每天早晨挑選線的顏色成為新的儀式，媽媽透過具體的比喻與色彩聯想，將抽象的親情與情緒具象化，也讓莉露練習用自己的語言表達內心感受。插畫家覃偉的圖像為故事注入更多情感層次，他用溫和的筆觸與柔軟的色調，營造出夢境般的視覺氛圍，場景的快速轉變傳遞出孩子內心的情緒狀態。例如當莉露開始焦慮時，天空也突然下起雨來，直到媽媽說出那句關鍵話語，畫面又漸漸轉亮，線條開始跳動，帶來視覺上的情緒釋放。最關鍵的是親子之間那條線的視覺呈現——有時輕輕纏繞，有時在空中飄動，有時從媽媽的胸口連到莉露的心上，甚至在後糊貼頁的星空裡，也出現了那條線。這條線代表愛、思念、安全與連結，也象徵著孩子邁向世界的勇氣來源。透過具體的圖像，孩子不需要理解抽象的心理詞彙，也能感受到：媽媽雖然不在身邊，但愛一直都在。分離，是成長裡必經的一課，《我們之間的線》非常適合用來陪伴孩子面對「第一次說再見」，無論是家長在開學前的共讀，還是老師在班級中作為情緒引導的橋梁，這本書都能帶來溫柔而堅定的支持。閱讀後可以讓孩子畫出「我和XX之間的線」、分享今天想讓線變成什麼顏色，或說說自己最想念的人。透過共讀和簡單的活動，能讓情緒變得具象，也幫助建立親子或師生之間的信任與連結。
【電子書】我長大了
千頁獎童書大獎、佳評如潮《媽媽是房子》、《妹妹是恐龍》最新作品 美好的母親節禮物，就是聽到孩子大聲說──我長大了！ 我長大了，我會數數── 我有1個肚臍、2條腿、2隻耳朵，我2歲， 我會自己洗澡、自己穿衣服、自己吃東西， 我很愛說No！No！No！ 但我其實也會說Yes！ 因為──我長大了！ 幼小卻自信，滿出來的自我意識，整天喊著我、我、我，又深愛著爸爸媽媽， 既渴望充分表達自我，也總是忍不住用力討抱抱…… 這就是……爸媽最愛的寶貝！ 孩子的成長，是爸媽每天都在拆封的驚喜包。 法國新世代備受矚目作者 歐霍荷・珀蒂 以最溫柔、敏銳的洞察， 以理解接住孩子人生第一個自主叛逆期， 陪伴孩子成長的每一刻，都是最好的時光。 =內容簡介= 兩歲，是孩子逐漸脫離嬰兒的世界，開始建立自我身份與個性的年紀，是孩子第一個自主期，也是孩子試著獨立並不斷挑戰極限，讓爸媽既煩惱又真切感受到孩子成長力量的微妙時刻！ 《我長大了》完美的呈現了2~4歲這個特別年齡段的感受，在弱小與強烈自信之間，在依賴與獨立之間，找到親子關係的平衡點。即使偶而還是會冒出那種令人心疼的笨拙，但孩子真的長大了，也帶給從旁守護的大人，無限的欣慰與感動。 =本書特色= ★您家也有進入自主獨立期的2~4歲孩子嗎？ 描繪爸媽又愛又怕的Terrible Two時期，試著以更溫柔同理的目光來看待孩子人生第一個叛逆期。作者敏銳的洞察，為理解這時期的孩子加入了更多支持。 ★陪伴孩子成長的三部曲 在《媽媽是房子》的寶寶時期中，爸媽總是緊密的陪伴著孩子，而《妹妹是恐龍》裡梳理了手足的課題，到了《我長大了！》兩位小兄妹再度登場，而且書中的妹妹變得更加調皮搗蛋，大哥哥和小妹妹之間的互動也越來越好玩！ ★為孩子保留成長的空間 當孩子逐漸告別嬰兒時期，開始建立自我認同，不同於《媽媽是房子》的緊密陪伴，作者在《我長大了！》刻意讓身旁爸媽的存在變得若隱若現，有時只出現手或腳或身體局部，代表爸媽也開始調整距離，適度提供孩子自我探索的空間。 ★螢光特色印製 全書以pantone 812U螢光特別色油墨印刷，完美呈現明亮、現代感的插畫風格。
【電子書】毛毛蟲變身了
小小毛毛蟲，即將迎向生命中每個閃亮的時刻 日本全國學校圖書館協會年度「繪本50」選書 紐約藝術指導協會年度銅獎得主 以點畫傳達大自然之美的毛毛蟲藝術家 隨書附贈 「一起觀察吧！」昆蟲觀察日誌、全彩摺頁海報 ▊審訂▊ 林大利／生物多樣性研究所副研究員、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士 ▊鄭重推薦▊ 王俊凱／八里國中生物專任教師 李曼韻／《生物課好好玩1～3》系列書作者 周婉湘／「一起讀、一起玩」作者及版主 蝌蚪老師／動物生態教育家 ▊本書特色▊ ★觀察並感受生命的奇妙：本書帶領讀者觀察大自然中的小生命，展現蝴蝶生命各階段的身體構造與生活環境，讀者就如同與作者一起在戶外近距離觀察，認識大自然的運作。 ★完整的知識整理：收錄蝴蝶生命史以及昆蟲變態的詳細解說，可以學習到完整的知識，帶讀的家長老師也可以適時為孩子補充知識。 ★獨特的點畫之美：為了呈現毛毛蟲複雜美麗的紋理，作者採用能精確捕捉細節的點畫技法，透過色彩的層層疊加，展現蟲卵變色、蛻皮等過程。創作時，作者會先借助顯微鏡進行觀察，並在放大鏡下一點一點描繪，每幅圖耗時約三週才得以完成。是一本光看圖也很享受的科普繪本。 ★首刷限量贈品： 「一起觀察吧！」昆蟲觀察日誌：一起探尋生活周遭的昆蟲。 全彩摺頁海報：柔美上質美術紙印刷，霧面上光，呈現蝴蝶和毛毛蟲之美。 適讀年齡：3歲以上，有注音 關鍵字：蝴蝶、昆蟲 學習領域：自然與生活科技 ▊內容簡介▊ 鑽啊鑽，小小的毛毛蟲誕生了。 扭啊扭，脫掉外皮慢慢長大。 吐絲把自己吊起來，變成了蛹，蛹裡面究竟有出現什麼呢？ ▋國外好評▊ 由點描繪而成的毛毛蟲、蛹和蝴蝶，美麗至極。以為只有一種顏色的地方，其實是由各種顏色組成。每一個小小的點，彷彿描繪出了寄宿在小小身軀中的偉大生命。——日本亞馬遜讀者 點畫之美令人驚嘆。點描細膩而優美，翻開書的瞬間便被深深打動。完美呈現了「變態」的奇妙過程。——日本亞馬遜讀者 優美的文字與圖片具有深深的療癒感，書末補充專業知識的文章，同時學到許多知識。——日本讀者 這本書讓孩子有機會完整看到昆蟲的各種樣貌。繪畫簡直就是藝術品，大人小孩都愛不釋手。——日本讀者
【電子書】小黑啤玩台灣（15）台北篇：做料理
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣15臺北篇：做料理先閱讀故事篇認識臺北，開啟對學習的樂趣週末，小黑啤跟著啤爸爸一起去拜訪志清叔叔。他們來到和高樓大廈截然不同的臺北眷村，志清叔叔最近在研究做菜。小黑啤一邊幫忙洗菜和玩毽子，一邊聽啤爸爸他們聊起童年趣事。沒想到，小黑啤竟然發現房子裡有一個小閣樓，廚房也發生突如其來的失火危機！小閣樓裡藏著什麼祕密？他們會如何解除失火危機呢？邀請你跟著小黑啤，一起來發現！再延伸閱讀知識篇，更深入探索臺北的魅力讓我們來發現臺北市更多有趣的地方，探索這座城市豐富的歷史與文化。從眷村來了解當年來臺軍人和家屬建立家園的故事，一起發現眷村料理的美味祕密和家鄉味。此外，也來認識世界各地的傳統玩具，探索各種創意玩法！最後，跟著小黑啤學習觀察環境中的潛在危險，學會避免意外發生的方法，一起打造更安全的生活。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識臺北 × 眷村歷史 × 認知生活中的危險在文化面上，認識眷村的生活歷史，以及飲食背後的多元文化；在素養面上，了解日常生活中可能危害安全的事件，培養對環境危險的敏感度和警覺心，並學習應變方法。
【電子書】小黑啤玩台灣（16）南投篇：走古道
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣16南投篇：走古道先閱讀故事篇認識南投，開啟對學習的樂趣小黑啤一家人這次到南投登山旅行，踏上八通關越嶺古道，卻在途中遇見了一位失去記憶的小朋友多多。她跟著小黑啤一家人踏上旅程，他們一步步往山裡前進，沿途的景色和砲臺、吊橋等遺址，讓多多慢慢回想起過去的難過回憶……究竟古道上隱藏著哪些過往的歷史？多多和家人又曾經歷過什麼？邀請你跟著小黑啤，一起來探索！再延伸閱讀知識篇，更深入探索南投的魅力讓我們一起來發現南投的美麗風景，走進古道背後的故事，了解這條悠久的道路，曾經承載了多少歷史和記憶。然後，從臺灣各地的古道，來認識這些道路如何串聯不同時代與族群的生活。接著，前往世界上著名的國家公園，體驗壯闊的自然景觀。最後，一起學習如何透過線索拼湊記憶，並練習用心聆聽、認真感受，了解不同的人有各自的立場和角度。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識南投 × 八通關古道 × 認識多元的歷史樣貌在文化面上，認識八通關越嶺古道與原住民傳統領域的關聯，以及臺灣曾經歷的殖民衝突歷史；在素養面上，認識同一處空間，可能存在多元的歷史記憶，並學習如何聆聽、同理他人的生命經驗。
【電子書】小黑啤玩台灣（17）金門篇：搬新家
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣17金門篇：搬新家先閱讀故事篇認識金門，開啟對學習的樂趣小黑啤這次來到金門拜訪阿姨家，他遇見了剛搬新家的小獺。表弟威威想和小獺表達友善，卻意外拉扯到好朋友送給小獺的手錶。本來就對陌生環境感到不安的小獺，竟然到了晚上都還沒有回家，大家著急的尋找他。小獺到底在哪裡？小黑啤和威威要如何讓小獺敞開心胸呢？邀請你跟著小黑啤，一起來發現！再延伸閱讀知識篇，更深入探索金門的魅力讓我們一起來探索金門的特色，認識金門過去的戰略要地和閩南建築。此外，來發掘金門洋樓的歷史與特色，看看這些融合中西風格的建築如何成為金門的文化象徵。接著，來探索金門的守護神風獅爺，並前往世界各地的傳統住家，看看適應當地氣候環境的生活空間。最後，一起來學習用開放的心認識新環境，讓每一次的探索都變得更有趣！最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識金門 × 洋樓建築 × 建立社群歸屬感在文化面上，認識金門的海外移民史，以及洋樓建築的特色；在素養面上，體會到生活經驗的差異，會創造對不同地方的文化認同，隨著生活發生改變，歸屬感也可能產生變化。
【電子書】小黑啤玩台灣（18）澎湖篇：看天氣
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣18澎湖篇：看天氣先閱讀故事篇認識澎湖，開啟對學習的樂趣這次，小黑啤搭飛機來到澎湖，同學白眉一家人就住在這裡。澎湖四面環海，就在小黑啤與白眉開心遊玩時，寒流突然來襲，海水溫度急遽下降，讓白眉一家人辛苦養殖的魚類面臨危機！小黑啤和白眉要如何運用智慧應對極端天氣？地球的氣候發生變化，他們又要如何與大自然和平共存呢？邀請你跟著小黑啤，一起探索！再延伸閱讀知識篇，更深入探索澎湖的魅力讓我們一起來發現澎湖的美麗風景，認識漁民的智慧，看看他們如何適應天氣變化，發展獨特的養殖技術。此外，我們一起學習適應自然環境的方法，了解人類如何與海洋共存。接著，來探索黑潮的祕密，認識洋流如何影響全球生態。另外，也認識世界各地的著名群島，了解島嶼國家如何發展出獨特的文化與生存方式。最後，一起學習大自然的氣候規律，並練習適應極端天氣的方法。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識澎湖 × 養殖漁業 × 氣候變遷與極端氣候在文化面上，認識澎湖當代養殖漁業與環境的關係；在素養面上，了解人類活動如何導致極端氣候，並覺察氣候變遷對自然與人的影響，以及人類對氣候變遷的責任。
【電子書】跟著斯文豪去探險！
跟著「臺灣博物學之父」斯文豪的腳步，紀錄這座美麗的島嶼上豐富多樣的物種！ 本書以精美細緻的圖畫搭配生動幽默的故事，回顧斯文豪在臺灣的探險旅程，讓孩子了解十九世紀的臺灣，激發孩子對自然生物的興趣和探索精神，並培養科學思維及探究能力。 「不屈號」緩緩地停靠在了國聖港斯文豪在福爾摩沙的冒險，就此展開！從出發的緣由、船難、探險、紀錄、挫折、挑戰，讓我們回到十九世紀，與斯文豪一起探索這座美麗的島嶼！「海雞母」是海上的母雞嗎？臺灣黑熊舊時叫做「狗熊」？臺灣藍鵲有個美麗的名字「長尾山娘」？跟著「臺灣博物學之父」斯文豪的腳步，紀錄這座美麗的島嶼上豐富多樣的物種！本書將帶領讀者認識斯文豪這位身兼外交官的英國博物學家，並回顧他在臺灣的探險旅程。透過斯文豪的探險故事，讓孩子了解十九世紀的臺灣，激發孩子對自然生物的興趣和探索精神，並培養科學思維及探究能力。★結合歷史與自然跨領域知識★扉頁收錄斯文豪年份大事記，了解這位博物學家的人生歷程！★精美細緻的圖畫搭配生動幽默的故事★書末收錄書中出現的所有物種圖錄，輕鬆認識臺灣生物多樣性★學習自然生態觀察與探索精神適讀年齡：7歲以上；3-6歲親子共讀注音：無注音【審定╱專文推薦】張安理│《郇和（Robert Swinhoe, 1836-1877)及其博物學研究》論著作者、國立臺灣師範大學「郭廷以先生獎學金」得主
【電子書】一定會有好事等著我喲！
永遠懷抱著美好和希望看待世界的孩子 相信著一定會有好事等著我喲！ 這是一本鼓勵幼齡孩子以美好的、期待的眼光看待世界的溫馨繪本。 每個人每天都會期待有好運氣好事發生在自己身上。但是，好運好事到底是怎麼來的呢？這本書給了孩子很好的答案…… 故事以孩子第一人稱的口吻進行，講的是尋常的生活細節，像是孩子會說我可以自己把水果洗乾淨，然後期待著：這樣就會有好事等著我喲！那是什麼好事呢？好事就是媽媽會很高興。然後孩子請媽媽吃水果，孩子看著媽媽的笑容，認為這就是發生在他身上的好事了。再一則是孩子努力地把窗戶擦乾淨了，也是滿心期待會有好事發生。這次的好事是透過閃閃發亮的窗戶，看到了爺爺奶奶的微笑，老人家對孩子說：「謝謝你的用心！」透過這些日常的小事，帶給孩子生活感，並且體會到「凡事只要我盡力做、用心做」，隨後便能帶來心滿意足的成就感，也就是好事會發生。 但是，生活也不一定總是順遂的呀！孩子也提到他生病了，雖然很想去學校和同學一起玩，但還是沒辦法，只能待在家裡休息。這個時候還能有好事發生嗎？有的！有的！同學們竟然來探望生病的他啦！大家給他溫暖的問候和打氣，祝他早點好起來。原來，無論如何，總是會有好事等著我呀！只要努力和懷抱希望…… ★讓孩子理解好事的發生是可以靠自己努力爭取的，培養樂觀的態度是很重要的。
【電子書】我是最棒的原味甜甜圈
這是一個比酷比炫比花俏的世代 但也總有一些樸實有內在實力足以吸引人目光的人或事存在啊！ 暢銷作家阿部桃子帶來的最新作品，同樣以幽默風趣的畫風和筆觸，和孩子們討論如何在一片喧鬧的、表淺的流行中，發現自己的美好特質，找到自己的定位。 故事發生在一間甜甜圈店裡，這家店有各種口味的甜甜圈，有淋上糖霜的、有沾滿不同巧克力口味的、有放上不同配料沾醬的，也有灑上五彩繽紛巧克力米的甜甜圈。這些華麗的甜甜圈就像超級巨星，她們總是被擺在櫥窗的最上層，大部分的客人也都會挑選這些美麗誘人的甜甜圈購買。那些口味單一的、沒有太多裝飾的甜甜圈，會被擺在櫥窗的最底層，時常乏人問津。 一個糖霜肉桂甜甜圈也在這個底層，她不滿意自己平凡的外表，一心一意嚮往那些華麗甜甜圈的五顏六色外貌。一天，店裡來了一位小客人，糖霜肉桂甜甜圈多麼希望這個可愛的小女孩挑中她呀！為了爭取小女孩的注意，糖霜肉桂甜甜圈不顧一切的跑進廚房，把所有一切可以看得到的配料：巧克力米、奶酥、果醬……全都往身上沾裹，把自己弄成一個全世界最花俏的甜甜圈！沒想到一個不留神，甜甜圈滾了下來，身上所有的裝飾全滾掉了，還滾到了一處太陽可以直曬到的角落，把她僅剩的糖霜也曬融化了。就在變成幾乎原味的甜甜圈難過傷心時，那位正在挑選點心的小女孩竟然指著她，說：「我要這個甜甜圈！」最後，原味甜甜圈接受了自己的樸實外表，當然，她也證明了自己是個最美味的甜甜圈！ ★以風趣幽默的方式讓孩子們理解做自己才是最棒的選擇。
【電子書】魔法蒲公英
這是一個，關於魔法、冒險，還有一朵蒲公英的故事。*-*-*-*-*-*-*【故事簡介】小男孩喬納發現一朵蒲公英，奶奶告訴他：「每一年，世界上某個地方，會長出一朵蒲公英。」而且，蒲公英有魔法。有一年，喬納的奶奶找到了那朵蒲公英，然後許了一個願，希望能有一個孫子。喬納就這樣出現了！對著蒲公英輕輕吹了一口後，喬納竟然變成一個海盜！乘風破浪的海上冒險即將展開！喬納需要你的幫助，才能成功回到陸地。「來吧，許個願！這場冒險由你指揮！」*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*【繪本特色】．刺激想像力：要發揮創意，透過文字帶領，從紙上進入海上！．訓練專注力：孩子必須要專注，才能一步步跟著故事的劇情指示前進，幫助喬納。．增加親子互動：老師、父母皆可以使用此繪本，和孩子一起經歷「魔法」的過程，在互動中培養感情。*-*-*-*-*-*-*適讀年齡：3歲以上，無注音。
【電子書】好朋友來分享
★幽默有趣的生活數學繪本★和好朋友一起分享是很開心的事，但要怎麼分享才公平呢？大嘴貓發現了一顆紅蘋果，看起來好好吃的樣子。牠心裡想著：找了老半天，終於可以好好享用一下了。大嘴貓拿起蘋果正要大大的咬一口的時候，才發現身旁還有大眼蛙、大胖雞和大白狗。三個朋友的眼睛都盯著蘋果！看來只好分給大家吃了。可是要怎麼分才好呢？一人一口？猜拳？還是打架、比眼睛大、嘴巴大、體重……最後大白狗建議切成四塊，但要怎麼切四塊才會一樣大呢？大家一起幫忙想想看！※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php---------------SDGs永續發展目標#消除飢餓 #良好健康與福祉 #優質教育 #減少不平等 #夥伴關係
【電子書】你像一顆種子（品格教育繪本：自信、愛和關懷）
內容簡介:▍ 暖心推薦 「你，是獨特的，你終將在屬於自己的時節，綻放出最耀眼的光芒。」—姚念廣「波隆那兒童書展」繪本作家 「一顆種子就代表一個生命，一個生命就代表一個奇蹟。 『一顆種子就是一個小小的奇蹟。』專注成為『你自己』， 因為你的存在，讓世界變得更美好。」—小漁媽媽(侯怡慧) 親子繪本食堂創辦人 ▍ 關於本書 「一顆種子是微小的奇蹟…… 而你，也是如此！」 相信自己、揮灑自己、成就自己 「相信」的力量，就像一顆種子在心中發芽！ 在成長的過程中，將美好真實的自己展現出來 你不需要成為別人的樣子 你就是你，世界因為你而變得更棒！ ✽一本適合闔家共讀的親子繪本✽ 《你像一顆種子》幫助孩子們面對成長過程中的挑戰，鼓勵他們相信自己，發現內心深處擁有成長和快樂的力量，並能自在地體驗幸福的人生。 孩子的成長就像在泥土中種下種子，提供水分和陽光，隨著時間的推移，種子會慢慢發芽。然而並非所有的種子都能成長為健康的果實，因為成長需要多方面的關愛和呵護。孩子的成長亦是如此，幸福和健康的家庭環境能夠滋養他們的身心靈。 作家米喬恩·馬德森創作了這個故事，幫助孩子們解開成長中的困惑，並讓孩子相信自我存在的意義。每個人都擁有獨特的生命價值，能夠盡情體驗幸福的人生，同時將快樂傳遞給他人。 因為「你」──是讓世界變得更加美好的禮物。 ▍ 得獎紀錄 美國遠見資源聯盟（COVR）最佳兒童圖書獎,2020 ▍ 本書特色 1.強調「相信自己」的重要性，相信會成為一股力量，增加內在力，讓自己的行為表現更加有自信。 2.強調「幸福家庭」的重要性，家庭會給予成長時期一切所需要的養分，讓孩子能夠健康成長茁壯。 3.強調「挖掘內在自我與成就自我」的重要性，每個人來到這個世界都有一個目的，發揮真正內在的自己，揮灑自己天生的才能，成為真正獨一無二的自己。 4.做自己就是給這個世界最好的禮物，你不需要成為別人的影子，只有成為自己原來的樣子，才能讓世人看到專屬於自己的價值。 議題教育：品格／生命 適讀年齡：1-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀，附注音
【電子書】樹屋派對
你有你的傳統習俗 我有我的生活習慣我們不一定可以相互理解 卻一定可以互相包容只要——尊重這是一本講述關於異文化所可能產生的猜忌、互斥到互相認識對方的傳統、產生同理心，進而相互欣賞的故事。角色的設定充滿童話色彩，樹屋派對這個有趣的傳統也為閱讀的孩子帶來許多樂趣，畢竟有樹屋，就是會吸引孩子的目光吧！條紋精靈住在樹屋，平常的生活就是吃吃三明治、唱唱歌，日子過得很優閒。條紋精靈有一個傳統，也就是不定時地舉辦樹屋派對。他們會穿上漂亮的傳統服裝，快快樂樂地唱歌跳舞，然後吃樹葉。這麼做的目的是為了祈求大樹開心的成長。因為下大雨，原本住在另一端的點點精靈暫時搬來和條紋精靈們一起住。點點精靈們住的是帳篷、吃的是餅乾。看見條紋精靈吃樹葉，還露出隱隱的嘲諷微笑。後來無意中大家分享了對方的食物，條紋精靈發現餅乾比樹葉好吃太多了，於是，請點點精靈教他們把餅乾做成樹葉的形狀，如此一來，樹屋派對要吃的樹葉成了美味的樹葉餅乾，條紋精靈也吃得很開心。條紋精靈也把自己的三明治作法分享給點點精靈們，點點精靈們也開始規畫著怎麼在自己的傳統節慶裡加入三明治。因為分享食物，原本互相不認識對方傳統文化的兩個族群，有了交流的機會，並且還開始欣賞起對方了呢！故事最後，又出現了另一個方格子精靈，這又是另一個完全陌生的族群了。但是，條紋精靈和點點精靈也很自然地就接受這個新加入的夥伴——方格子精靈。☆充滿童趣的角色與故事，為孩子展現了一個包容異己的溫馨友善情感。
【電子書】袋鼠媽媽行動托兒所
★★★大受好評的失物招領所系列第六本★★★ 作者同系列作品曾獲得 ★★亞馬遜讀者5顆星推薦★★ ► 法國年度Prix des Incorruptibles最佳書籍獎得主◄ ►三次「好書大家讀」入選推薦◄ 繼《失物招領所》、《浣熊洗衣店》、 《綿羊理髮廳》、《鴿子郵差的送信之旅》、 《貓頭鷹遊客中心》之後， 袋鼠媽媽帶著小袋鼠，開著行動托兒所出發囉！ 親子一起來猜猜誰是誰的小寶寶！ 袋鼠媽媽在村子裡的行動托兒所上班。 每天她會開著車在村子繞一圈， 尋找並照顧那些迷路走失、 和爸爸媽媽分開的小孩。 袋鼠媽媽自己也有小孩， 她會帶著小袋鼠一起工作。 袋鼠媽媽出發後，會仔細環顧四周。 如果發現走失的小孩， 袋鼠媽媽會安慰他， 並且在行動托兒所照顧他， 直到他的父母親來接他為止。 你聽？ 好像有誰在哭泣……在這裡！ 「不哭不哭，蚯蚓寶寶，你迷路了嗎？」小袋鼠說。 「我不是蚯蚓，你們看！ 我原本在忙著吃美味的葉子， 剛剛發現我離爸爸媽媽好遠了。 他們有翅膀，應該會從天空飛回來接我。」 「哦，我的小袋鼠…這個寶寶是……」袋鼠媽媽說。 「…他是一隻毛毛蟲！ 我們一起來等待你的蝴蝶爸爸媽媽。 在等待的時候，我們先到托兒所裡面一起玩吧！」 袋鼠媽媽與小袋鼠開著行動托兒所， 路上陸續找到一群小黑魚，小狐狸， 還有哭泣的白鴨寶寶。 袋鼠媽媽與小袋鼠陪著動物寶寶們， 一起等待爸爸媽媽來接寶寶們回家…… 本書特色 ★這是一本驚奇有趣的圖畫書，藉由動物寶寶們說出爸爸媽媽的特徵，猜猜看動物寶寶們是什麼動物。 ★藉由不同的動物特徵，引導孩子認識特有動物的幼時與長大不同樣貌，加強孩子的認知。 ★培養孩子對動物的觀察力、想像力及配對力。 ★親子一起共讀一起猜猜看，增加親子互動。
【電子書】急徵！！誰想成為長頸鹿理髮師
長頸鹿的頭髮太長了！ 非洲大草原急徵長頸鹿理髮師， 有誰能來幫他們剪頭髮？ 意者請內洽。 也許你夢想成為一名科學家、探險家或太空人， 但你有想過成為長頸鹿理髮師嗎？ 世上唯一的長頸鹿理髮師— 「長頸巴巴洛斯先生」的神祕技術 全都收錄在這本書裡！ 充滿笑聲、甜蜜又刺激， 還有跳躍與飛行的奇妙冒險， 準備好了就開始閱讀吧！ 世界上唯一的長頸鹿理髮師辭職了， 所以非洲大草原上到處都是需要理髮的長頸鹿！ 要如何替長頸鹿剪頭髮呢？ 你需要一雙長長的手臂， 還是需要穿超級～超級高的鞋子？ 我得先提醒你， 長頸鹿理髮師不是個簡單的工作。 不過也別太擔心， 前任理髮師長頸巴巴洛斯先生離開的時候， 留下了一本理髮祕笈！ 裡面寫下了擔任長頸鹿理髮師需要的工具。 你需要的工具有： 「一根巨大的鳥羽毛、 大聲公、 巧克力冰淇淋、 跳跳床、 降落傘、 護膝和安全帽。」 有了這本理髮祕笈，你也可以成為長頸鹿理髮師。 內含各種克服長頸鹿身高的戰術： 給長頸鹿搔癢、唱搖籃曲讓牠們倒下睡著、 美食引誘使長頸鹿低下頭，或是使用彈跳床。 只可惜這些技巧都有些副作用。 至於前一任理髮師長頸巴巴洛斯先生， 又是因為什麼原因離開的呢？ 書的最後附上幾個小問題， 是和你讀的這本書有關的幾個金氏世界紀錄。 可以和你的朋友、家人、或是一起讀這本書的人， 猜猜看這些紀錄的相關結果！ 本書特色 ★這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意，讓人驚奇。 ★具有創意的故事內容，可以引導孩子發揮各種想像力及創意，可以讓孩子想想看或猜猜看，我們要如何幫長頸鹿剪頭髮。讓孩子樂在閱讀。 ★培養孩子的觀察力、想像力及創意力。 ★適合親子一起共讀，一起動動腦猜一猜，增加親子互動。
【電子書】我愛你，就像這樣
★入選dPICTUS 2023年100本優秀圖畫書★入選法國《觀點雜誌》（Le Point）2023年最佳兒童讀物★授權6種語言：中、英、日、韓、德、義獻給新生兒家庭的溫暖「情」書！帶我們回到孩子出生的那一天，回想起那段甜蜜難忘的時光……繼《謝謝你來當我的寶貝》之後，又一引發強烈情感共鳴的繪本，精緻、輕盈的筆觸，勾勒親子溫柔甜蜜的小宇宙！ 以媽媽視角展開，猶如吟唱一首愛的頌歌，傾訴擁有孩子的喜悅，以及母親對孩子豐沛的愛。「你出生的那天，天氣晴朗……就像這樣。我把你緊緊抱在懷裡，我們的故事開始了……就像這樣。這是你的第一個笑容！我的感覺……就像這樣。我不在的日子，你和爸爸一起的時候……就像這樣。」克萊兒．勒布是一位藝術大師，她以溫暖細膩的文字和插畫，構建了一個輕盈而溫柔的小宇宙。故事中描繪新生嬰兒的到來和生活日常，以及這個巨大的變化如何震撼著父母的心，激起多麼強烈的情感漣漪……那些孩子日常的小快樂、瞬間的緊張或悲傷，他的第一個笑容、他的友誼、煩惱和恐懼，甚至是親子分離的時刻……看似微不足道的生活日常，時時刻刻感動著孩子身邊的大人。克萊兒．勒布用筆出色，且色彩感極佳，每個畫面都盈滿動人的情感，喚你回到孩子出生的那一天。全書以簡約而精緻的圖文，描繪親子間平凡卻難以言喻的愛，不論是沿著水邊散步、在草地上玩耍、水果靜物、陪伴共讀或花草毯子等畫面，皆營造出一種柔和、靜好的暖暖氛圍，完美地演繹了迎接新生兒、陪伴孩子成長的感性時刻，觸動心靈，讓人不知不覺被深深吸引。【本書特色】★反覆吟誦，一本適合朗讀的小書：文中不斷重複著「就像這樣」，用媽媽溫柔的言語搭配插畫情境，看似淡然、樸實，情感卻堆疊得愈加濃烈，歌頌著擁有孩子的喜悅。★適合親子共讀，或成人與兒童輪流朗讀：在日常情境中，一同體會生命成長的喜悅和感動。❤暖心推薦彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人郭孚／繪本．小日子陳櫻慧／童書作家暨「思多力」親子品牌負責人劉亞菲／繪本．生活練習盧方方／後青春繪本館主編檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主（依首字筆畫排序）❤各界感動好評「在閱讀書稿後，我深深被克萊兒．勒布的文字與插畫所感動。她以簡約而精緻的筆觸，帶領讀者回到那個迎接新生命的時刻，描繪了母親對孩子細膩而深沉的愛。反覆出現的『就像這樣』，彷彿一首溫柔的搖籃曲，將親子之間那些看似微不足道的日常細節，化為永恆而珍貴的回憶。特別是書中以媽媽的視角，傾訴了孩子成長過程中的喜悅、憂心與無法言喻的幸福感，不僅喚起我對自己與孩子相處的美好記憶，也讓我體會到作為母親的內心共鳴。我相信，這本書對每一個迎接新生命的家庭來說，都是一封充滿愛意的情書，也是一份感動人心的生命禮物。」──彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 「自從第一本書問世以來，克萊兒．勒布就以她那令人愉快且細膩的風格脫穎而出。她的才華橫溢，連一條簡單的圍兜兜輪廓都能令人為之心動。一隻鳥媽媽為她的寶寶繫上圍兜，畫面蘊含著難以言喻的優雅，觸動心靈。這本圖畫書歌頌著擁有孩子的喜悅，書中所有的畫面都承載了豐富的情感。」──TELERAMA（法國《電視全覽》週刊）by Marine Landrot and Louis-Julien Nicolaou「（這本書）每一頁都像是一封邀請函，邀請我們感受快樂，品味日常生活中的每一刻：在陽光下擁抱新生兒，為他的第一個微笑和共享的時光感到喜悅，安撫他的小情緒，傾聽他的恐懼，為他與別人快樂相處感到欣慰......對克萊兒．勒布來說，一切都是「就像這樣」，一種難以言喻的感覺，為內心深處帶來美麗與寧靜。這本書的文字從母親的視角出發，滿溢著溫柔，與克萊兒．勒布的筆觸相得益彰，再次展現了她作為水彩畫家的才華。童年的情感和標誌著日常生活的每一個儀式（吃飯、睡覺、玩耍、與媽媽一起閱讀、洗澡）都聚集在這裡。讀者可以和孩子們一起，像聆聽音樂一樣閱讀這本書（在他們最需要安慰與安全感的時候），也可以為了給自己美好心情而獨自閱讀。」──RICOCHET（出版社）by Ariane Duclert「遇上這樣一本結合溫柔和謙遜，圖畫精緻細膩，對文字也極為用心，猶如一首搖籃曲的兒童讀物，我們只能說感謝。感謝那些將要閱讀這本甜蜜書籍的快樂孩子們，也感謝所有有機會分享這絕對優雅時刻的大人。」──《兒童圖書評論》（法國國家兒童文學館）「這是一本充滿細膩情感的圖畫書，述說一個家庭迎接孩子到來的故事。書中充滿了生活的甜蜜、喜悅與共享，以及孩子不在身邊時的想像時刻，還有滿滿的溫柔和詩意。克萊兒·勒布精緻的水彩插圖帶領我們沉浸在愉悅之中，流連忘返。」──閱讀分享雜誌by Gwenaëlle Abolivier「絕對不容錯過。克萊兒．勒布展現了她對圖畫書這種精緻藝術的嫻熟掌握。這本珍貴的小書節奏柔和甜美，將會打動每一位父母的心……一顆精美的小寶石！」──書店嚴選土魯斯「Tire Lire」書店「這是一本值得一讀再讀的小珍寶。有時回歸本質是好的，去記住那些簡單、美好而甜蜜的事物，它們讓心與心聯繫起來。克萊兒．勒布以簡單而充滿溫柔的日常詩意，暗示了一個孩子加入家庭的過程及對情感深遠的影響……如此美好，令人心曠神怡！」──里昂「A tire d’aile」書店「這本書是一個小小的奇蹟。以含蓄、簡單的方式表達詩意且細膩的情感，文字精練，水彩精美。它將撼動父母的心靈，更將觸動所有擁有溫柔之心的人！」──里昂「Decitre」書店
【電子書】這就是我的身體
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本建立身體自主意識，從認識自己的身體開始！你知道這些身體部位的名稱嗎？你知道這些身體部位用來做什麼嗎？仔細看，你的身體和我的身體有哪些地方一樣或是不一樣呢？一起來探索這些身體的小祕密吧！◆身體有哪些器官部位呢？ →頭、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、腳、皮膚……，還有平常看不見的陰莖和陰部！◆男生、女生從外表看得出來嗎？ →雖然很多時候可以，但是不一定喔！◆男生、女生的身體有什麼地方不一樣？ →男生有陰莖，女生有陰部。◆性器官跟其他器官有什麼不同嗎？ →沒有不同，都是身體的一部分。◆你的身體要和你一起度過很長很長的時間，該怎麼愛護它？ →洗澡、洗臉、刷牙，吃健康食物，好好睡覺，多多運動。◆你一年年長大，身體會有什麼變化呢？ →長高、變壯。當人變老的時候，皮膚會變得皺皺的，頭髮也會變白。 當孩子開始對自己或他人的身體感到好奇，正是引導他學習性知識的最佳時機。然而，覺得應該要教，卻不知道從哪開始？如何啟齒？快翻開這本介面輕鬆有趣、架構條理分明的作品，也是專為三歲以上孩子設計的第一本性別啟蒙繪本。透過可愛插畫與日常故事，從頭到腳介紹身體各個部位，包括頭髮、皮膚、嘴巴、肚子、手、陰部、陰莖……，引導孩子觀察自己和他人，認識男生與女生身體的不同，了解人的身體是會慢慢長大、成熟和變老，同時學習如何照護身體，愛上獨一無二的自己！透過作者文字與圖像上的巧思，帶領親子共同在輕鬆互動中學習正確性知識。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】你是我的媽媽蛋嗎？
●內容簡介★荷蘭兒童讀書週，圖書館員和教師評選入選書單★授權多國版本‧傳達性平意識‧親子共讀繪本一顆蛋從巢裡滾出來，露出了蹼和好奇的眼睛，開啟一段尋找媽媽蛋的旅程……﹨喔喔，有人在嗎？／「請問，你是我的媽媽蛋嗎？」「哞，這是我媽媽，」田野中的小牛叫道。「嘿，你是我的媽媽蛋嗎？」「咩，這是我們的媽媽，」愛玩的小羊們咩咩叫著。心急的蛋繼續找尋著媽媽蛋。「咯咯，你一定是我的媽媽蛋。」母雞數著：「一、二、三、四。你是一顆蛋……但不是我的。」蛋會順利找到媽媽嗎？構圖清新且擁有強烈視覺，重複的語句與狀聲詞帶出韻律和節奏。閱讀故事可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。書籍類型 童書／繪本適讀年齡 3～8歲學習領域 語文-國語、藝術課程、生活課程議 題 家庭教育、性別平等、閱讀素養關 鍵 字 親情、生態、自然、動物、蛋●書籍特色★獲獎作家之作：作者米勒賈・普拉格曼的圖畫書曾獲2013年年度圖畫書、2016年銀畫筆獎，2018年荷蘭兒童讀書週圖畫書。《你是我的媽媽蛋嗎？》亦入選荷蘭兒童讀書週圖書館員和教師評選前10名書單。★授權多國版本與舞台劇：此書出版已授權包括英、法、德、韓、波斯等多國版權，舞台劇權利也售出給一家可愛的劇院公司，讓這有點天真的小蛋躍上舞台。★名家導讀與線上學習單：掃描QR Code即可欣賞名家導讀，並下載線上學習單，提供校園師生、親子共讀參考使用。★傳達性別平等的意識：在繪本中，天鵝爸爸保護了蛋寶寶，也肩負起孵蛋責任，傳達性平意識，照顧、撫育孩子不完全是媽媽的責任，爸爸也可以參與其中並且做得很好。★畫風獨特、精美的故事繪本：繪本圖像清新而獨特，構圖簡單卻擁有繽紛強大的視覺。描述一顆心急的蛋滾出了巢，展開一段尋找媽媽的旅程。過程中，牠遇見了毛毛蟲、牛、馬、羊……閱讀故事中，讀者可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。★文字具韻律與節奏，親子共讀最佳繪本：媲美經典故事繪本《你看到我的小鴨嗎？》全篇故事以重複的文字與各種狀聲詞帶出韻律和節奏，朗朗上口，適合親子共讀。
【電子書】我的身體我自己決定！
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本學習勇敢說不，也能聽見別人說不！引導孩子覺察情緒，勇敢表達自身感受，建立保護自己並尊重他人的身體意識。當你希望某件事情停止，你該怎麼做？別人說不要的時候，你該怎麼做？如果有了不舒服的祕密，你又該怎麼做？◆什麼是要？什麼是喜歡？ →希望某件事情繼續，喜歡某樣東西，你會點點頭說：「要，我喜歡這樣」，譬如吃到美味的食物，或者跟朋友互相搔癢玩耍。◆什麼是不要？什麼是不喜歡？ →不想要某個東西，希望某件事情停止，你會搖搖頭說：「不要」或「停止」，譬如同學取笑你，或者跟你打架。◆想要就可以去做嗎？ →有些事必須在只有自己的時候才能做，像是挖鼻孔；有些事做起來很刺激但有點危險就不應該做，像是自己剪頭髮；有些事會讓別人感到不舒服就不能做，像是摸別人身體或說人壞話。◆不想要就可以不用做嗎？ →有些事情雖然不好玩，但它們對你很有益處，就應該做，像是準時上床睡覺、把玩具收拾好。◆你的身體屬於誰？ →你的身體是你自己的！當別人碰你的身體，就算是好朋友，只要你不喜歡，就要說：「不要，請停下來。」如果沒有用，必須趕快離開，然後告訴你信任的人，讓他們幫助你。◆誰跟你是同一國的人？ →同一國的人會照顧你，幫你做你還無法自己完成的事，會讓你開心。找出同一國的人，就算是醫生、髮型師碰你，也要有跟你同一國的人在一旁陪你。◆除了學習說不，聽見別人說不一樣重要！ →有時候，你真的很想做某些事，但你的朋友不想。雖然很難停下來，還是必須做到。當別人說不要或請你停下來時，一定要尊重對方的意願。◆祕密有兩種：愉快的祕密和不舒服的祕密！ →你知道了某些事，但你不能或不敢說出去，心裡覺得不開心，這就是不舒服的祕密。如果有，務必告訴跟你同一國的人！ 孩子被侵犯的新聞總是讓家長心驚膽戰，如何做到預防憾事發生，為孩子建立起身體界線、理解身體自主權正是關鍵。這本書透過貼近日常的簡單故事，引導孩子覺察，什麼是喜歡、想要，什麼是不喜歡、不想要，循序漸進建立起身體自主權的認知，同時也學會尊重與體貼他人感受。藉由具體案例，讓孩子理解遇到問題時的應對，像是不跟不信任的人走；不吃外人給的食物；遇到不舒服的事情，能夠勇敢說不、制止對方，如果對方沒有停止的打算，要如何想辦法求助他人。同樣重要的是，平時就要為孩子建構出「信任圈」，讓孩子知道在誰身邊是安全的，任何非信任圈中的人都不能隨意碰觸自己的身體，逐步為孩子建構出不受傷害的安全機制與網絡。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】小黑啤玩台灣（11）基隆篇：放水燈
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈先閱讀故事篇認識基隆，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到基隆，參加熱鬧的中元祭「放水燈」活動。當小黑啤吹起舊嗩吶，彷彿來到陌生的世界⋯⋯在這裡，小黑啤遇到一隻想不起自己名字的小雞，他好想找回和家人朋友開心玩耍、難過流淚的回憶。沒想到當小雞想起過去，卻離小黑啤越來越遠⋯⋯這到底是怎麼一回事？「放水燈」活動又代表什麼意義呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識基隆，發現當地的歷史和基隆中元祭的起源。從燈火輝映的放水燈儀式，來了解水燈的製作和儀式進行。另外，一起環遊世界，認識各種與亡靈相關的節日和儀式，體驗各地的人們如何以不同方式向過往致敬。最後，跟著小黑啤學習整理情感，回顧與親友共度的點滴時光，學會好好說再見。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識基隆 × 中元祭 × 珍惜與面對離別的勇氣在文化面上，希望能讓學童了解到中元祭和無主亡者對話、互動的信仰文化，以及基隆中元祭的儀式內涵。並於延伸內容篇章介紹中元祭祀文化的各地差異，和基隆在地歷史；在素養面上，希望能引導學童以「告別」和「記憶」等概念認識生死議題，訴求「真正重要的是人們能不能珍惜曾有過的記憶」。
【電子書】小黑啤玩台灣（12）雲林篇：去看戲
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲先閱讀故事篇認識雲林，開啟對學習的樂趣和家人看戲的中場，小黑啤遇到新朋友—小海。小海他是一隻粉紅色的變色龍，因為成年的男變色龍被規定必須是熱情的紅色，因此其他人對小海的外表指指點點。小黑啤很想安慰小海，他一直在思考這個規定到底哪裡奇怪？小黑啤又會想到什麼好方法，扭轉大家的想法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來解謎！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識被譽為「布袋戲故鄉」的雲林，發現當地的特色景點和布袋戲歷史。從布袋戲來認識戲偶的構造和材料，並且從偶頭的花紋和獨特表情，來認識戲偶的多樣風采。也欣賞世界各地的偶戲，感受偶戲藝術的多樣與精采。此外，體驗布袋戲的角色和創作，學習尊重接納每個人與眾不同的特質與天賦。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識雲林 × 布袋戲 × 尊重多元性別的觀念在文化面上，希望能讓學童認識布袋戲偶如何透過造型和服裝等方式，表達人物形象，進而認識布袋戲獨特的戲劇文化；在素養面上，希望能引導學童了解每個人都有自己的性別氣質，即使和其他人不同，也沒有關係。若遇到特質和自己不一樣的人，更應當認識和尊重。
【電子書】小黑啤玩台灣（13）屏東篇：來剪紙
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙先閱讀故事篇認識屏東，開啟對學習的樂趣朋友小南在比賽中獲得金牌，本來是開心的時刻，卻因為媽媽沒有出現，小南顯得有點悶悶不樂。回到家，身為紙藝家的媽媽依然認真剪紙，絲毫沒有注意到小南身上的金牌。小南媽媽和小黑啤來不及阻止，失望的小南已經離開家。小黑啤很想幫忙小南跟媽媽和好，他要如何化解兩人的誤會呢？小黑啤又會想到什麼好辦法，找到小南呢？邀請你跟著小黑啤，一起來協助！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們跟著小黑啤一起來認識屏東、高雄一帶的「六堆」，體驗發揚團結互助精神的六堆運動會。同時，也探索當地美麗的客家祖堂和堂號密碼。客家人會在新年貼上精緻的五福紙，世界各地又有什麼有趣的新年文化呢？最後，一同來理解「家人」的真正意義，學會傾聽與理解，珍惜和家人相處的每一刻。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識屏東 × 六堆運動會 × 認識多元型態的家庭在文化面上，帶領學童認識六堆聚落極具特色的祖堂場景，以及客家的剪紙文化傳統；在素養面上，引導學童體會家庭有著多元形式，最重要的是成員間的相互扶持照顧，而發生衝突時，要懂得將心比心的溝通。
【電子書】小黑啤玩台灣（14）花蓮篇：迎成年
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年先閱讀故事篇認識花蓮，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到山林探險，他卻不小心掉進正在準備豐年祭和成年禮的部落。在部落裡，小黑啤不僅參加了豐年祭的歡慶活動，還和新朋友小布一同完成成年禮任務。同時，他也遇到一個問題，如果別人隨意碰觸自己的身體，該怎麼辦？這時候，又該如何回應呢？邀請你跟著小黑啤，一起來思考！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力這次，小黑啤和家人來到花蓮的阿美族部落，認識阿美族豐富的文化與傳統。也從豐年祭了解阿美族人感謝祖靈、慶祝豐收的文化，並且體驗象徵成長的挑戰，思考具有責任意義的成年禮任務。以及認識世界各地不同文化的成年禮儀式，發現成長的多元面貌。最後，學習保護自己的身體界限，尊重他人與自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識花蓮 × 阿美族成年禮 × 建立身體自主權在文化面上，介紹包含豐年祭、成年禮在內的阿美族文化，以及臺灣多元的原住民族群；在素養面上，帶領學童認識「成年」和「身體自主權」概念。思考長大所帶來的責任，也了解遭遇騷擾時正確的處理方式。
【電子書】跳吧！小雨蛙
「跟著一隻剛變成青蛙的小雨蛙，展開一場充滿驚奇的冒險，認識臺灣多樣的蛙類生態，學習尊重差異、勇敢探索！」🐸書籍介紹剛從蝌蚪變成青蛙的小雨蛙，因為初次變身感到驕傲，決定外出和其他青蛙一較高下。然而，在一次次的比賽和冒險中，小雨蛙發現了不同種類青蛙的獨特之處，也學會了如何保護自己，最終從驕傲變得謙虛，並融入了熱鬧的青蛙世界。🐸本書特色．認識臺灣特有蛙類：故事中出現了多種臺灣常見的蛙類，如澤蛙、黑眶蟾蜍、中國樹蟾、褐樹蛙、虎皮蛙、貢德氏赤蛙、腹斑蛙和斯文豪氏赤蛙，透過生動的描繪，讓孩子在閱讀故事的同時，也能認識臺灣豐富的生態環境。．學習尊重差異：小雨蛙在一次次的挑戰中，體認到不同種類的青蛙各有其獨特的優點和生存方式，進而學習尊重差異，不再以單一標準來衡量事物。．學習自我保護：故事中穿插了貓頭鷹的威脅和斯文豪氏赤蛙被蛇捕食的情節，提醒孩子在探索世界的同時，也要學習如何保護自己。．精美的圖畫：書中搭配玉玲老師的精緻田園風插畫，生動地呈現了各種青蛙的樣貌和生活環境，增添了閱讀的樂趣。🐸生態大富翁，等你來挑戰！．書末附有青蛙知識問答大富翁遊戲，很適合大小朋友一起同樂，讓紙本上的小青蛙跳起來吧！🐸青蛙調查員．隨書附贈「生態小公民」學習單一張，鼓勵對青蛙有興趣的孩子，進入大自然中觀察青蛙，並記錄下來吧！黃玉玲老師作品：《歡迎光臨溼地鳥餐廳(SDGs閱讀書房)》、《燕子回家(SDGs閱讀書房)》🐸適讀年齡：6歲以上，無注音。
