【電子書】小快上學去 Speedy Goes to School
本套書為請國外作者全新創作的中英雙語故事，故事節奏性強，用字簡單且句型多重複，能幫助學生學習英文。書後附生字表、故事中譯，還有精心設計的英文練習活動及補充知識，再加上中英文朗讀CD，讓小朋友能輕鬆學習英文，也適合親子共讀。小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。1.貪吃的烏龜小快---愛吃的烏龜小快被獸醫說太胖啦，於是全家人都決定不要再隨便餵小快吃東西；誰知道幾天後，小快卻越來越胖，這到底是為什麼呢？2.小快的比賽---懶散的烏龜小快跟積極的烏龜噴射機賽跑，卻一再因為貪吃而落後，於是小快的主人茱莉小到了一個辦法……3.小快上學去---茱莉帶著烏龜小快到學校去，卻在上課時發現小快不見了！而同學維克的寵物蛇一副吃的很飽的樣子，到底發生了什麼事？4.電視明星小快---茱莉帶著烏龜小快到電視台試鏡，一開始牠的表現卻讓電視台的人不太滿意；最後小快是用什麼方法得到上台的機會呢？5.怎麼啦，小快---糟了，小快一副提不起精神的樣子，真是讓人擔心！她的主人茱莉會想出什麼辦法，讓小快又變的活潑起來呢？6.小快在哪裡---烏龜小快被家人從水槽移到鍋子裡，再從鍋子移到茶壺……，到最後卻不見了？到底家人會在什麼地方找到小快呢？
【電子書】小快在哪裡 Where Is Speedy
適讀年齡：10 ~ 12歲國小學童 (Fun心讀雙語叢書—中級)小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。本套書為請國外作者全新創作的中英雙語故事，故事節奏性強，用字簡單且句型多重複，能幫助學生學習英文。書後附生字表、故事中譯，還有精心設計的英文練習活動及補充知識，再加上中英文朗讀CD，讓小朋友能輕鬆學習英文，也適合親子共讀。小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。1.貪吃的烏龜小快---愛吃的烏龜小快被獸醫說太胖啦，於是全家人都決定不要再隨便餵小快吃東西；誰知道幾天後，小快卻越來越胖，這到底是為什麼呢？2.小快的比賽---懶散的烏龜小快跟積極的烏龜噴射機賽跑，卻一再因為貪吃而落後，於是小快的主人茱莉小到了一個辦法……3.小快上學去---茱莉帶著烏龜小快到學校去，卻在上課時發現小快不見了！而同學維克的寵物蛇一副吃的很飽的樣子，到底發生了什麼事？4.電視明星小快---茱莉帶著烏龜小快到電視台試鏡，一開始牠的表現卻讓電視台的人不太滿意；最後小快是用什麼方法得到上台的機會呢？5.怎麼啦，小快---糟了，小快一副提不起精神的樣子，真是讓人擔心！她的主人茱莉會想出什麼辦法，讓小快又變的活潑起來呢？6.小快在哪裡---烏龜小快被家人從水槽移到鍋子裡，再從鍋子移到茶壺……，最後卻不見了？到底家人會在什麼地方找到小快呢？
【電子書】貪吃的烏龜小快 Speedy the Greedy Turtle
適讀年齡：10 ~ 12歲國小學童 (Fun心讀雙語叢書—中級)小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。本套書為請國外作者全新創作的中英雙語故事，故事節奏性強，用字簡單且句型多重複，能幫助學生學習英文。書後附生字表、故事中譯，還有精心設計的英文練習活動及補充知識，再加上中英文朗讀CD，讓小朋友能輕鬆學習英文，也適合親子共讀。小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。1.貪吃的烏龜小快---愛吃的烏龜小快被獸醫說太胖啦，於是全家人都決定不要再隨便餵小快吃東西；誰知道幾天後，小快卻越來越胖，這到底是為什麼呢？2.小快的比賽---懶散的烏龜小快跟積極的烏龜噴射機賽跑，卻一再因為貪吃而落後，於是小快的主人茱莉小到了一個辦法……3.小快上學去---茱莉帶著烏龜小快到學校去，卻在上課時發現小快不見了！而同學維克的寵物蛇一副吃的很飽的樣子，到底發生了什麼事？4.電視明星小快---茱莉帶著烏龜小快到電視台試鏡，一開始牠的表現卻讓電視台的人不太滿意；最後小快是用什麼方法得到上台的機會呢？5.怎麼啦，小快---糟了，小快一副提不起精神的樣子，真是讓人擔心！她的主人茱莉會想出什麼辦法，讓小快又變的活潑起來呢？6.小快在哪裡---烏龜小快被家人從水槽移到鍋子裡，再從鍋子移到茶壺……，最後卻不見了？到底家人會在什麼地方找到小快呢？
【電子書】怎麼啦小快 What's Wrong, Speedy
適讀年齡：10 ~ 12歲國小學童 (Fun心讀雙語叢書—中級)小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。本套書為請國外作者全新創作的中英雙語故事，故事節奏性強，用字簡單且句型多重複，能幫助學生學習英文。書後附生字表、故事中譯，還有精心設計的英文練習活動及補充知識，再加上中英文朗讀CD，讓小朋友能輕鬆學習英文，也適合親子共讀。小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。1.貪吃的烏龜小快---愛吃的烏龜小快被獸醫說太胖啦，於是全家人都決定不要再隨便餵小快吃東西；誰知道幾天後，小快卻越來越胖，這到底是為什麼呢？2.小快的比賽---懶散的烏龜小快跟積極的烏龜噴射機賽跑，卻一再因為貪吃而落後，於是小快的主人茱莉小到了一個辦法……3.小快上學去---茱莉帶著烏龜小快到學校去，卻在上課時發現小快不見了！而同學維克的寵物蛇一副吃的很飽的樣子，到底發生了什麼事？4.電視明星小快---茱莉帶著烏龜小快到電視台試鏡，一開始牠的表現卻讓電視台的人不太滿意；最後小快是用什麼方法得到上台的機會呢？5.怎麼啦，小快---糟了，小快一副提不起精神的樣子，真是讓人擔心！她的主人茱莉會想出什麼辦法，讓小快又變的活潑起來呢？6.小快在哪裡---烏龜小快被家人從水槽移到鍋子裡，再從鍋子移到茶壺……，最後卻不見了？到底家人會在什麼地方找到小快呢？
【電子書】小快的比賽 Speedy's Race
適讀年齡：10 ~ 12歲國小學童 (Fun心讀雙語叢書—中級)小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。本套書為請國外作者全新創作的中英雙語故事，故事節奏性強，用字簡單且句型多重複，能幫助學生學習英文。書後附生字表、故事中譯，還有精心設計的英文練習活動及補充知識，再加上中英文朗讀CD，讓小朋友能輕鬆學習英文，也適合親子共讀。小快是小女孩茱莉養的寵物烏龜，貪吃又愛耍小聰明的他，為茱莉的生活帶來了許多樂趣，更鬧出了不少笑話。全套書以輕鬆幽默的方式描寫茱莉和小快生活中的許多趣事。1.貪吃的烏龜小快---愛吃的烏龜小快被獸醫說太胖啦，於是全家人都決定不要再隨便餵小快吃東西；誰知道幾天後，小快卻越來越胖，這到底是為什麼呢？2.小快的比賽---懶散的烏龜小快跟積極的烏龜噴射機賽跑，卻一再因為貪吃而落後，於是小快的主人茱莉小到了一個辦法……3.小快上學去---茱莉帶著烏龜小快到學校去，卻在上課時發現小快不見了！而同學維克的寵物蛇一副吃的很飽的樣子，到底發生了什麼事？4.電視明星小快---茱莉帶著烏龜小快到電視台試鏡，一開始牠的表現卻讓電視台的人不太滿意；最後小快是用什麼方法得到上台的機會呢？5.怎麼啦，小快---糟了，小快一副提不起精神的樣子，真是讓人擔心！她的主人茱莉會想出什麼辦法，讓小快又變的活潑起來呢？6.小快在哪裡---烏龜小快被家人從水槽移到鍋子裡，再從鍋子移到茶壺……，最後卻不見了？到底家人會在什麼地方找到小快呢？
【電子書】國小作文訓練教材教導手冊 ＜第六輯＞
作文的基礎在生活，奠定在國小，大量閱讀是秘方，能力的培養在持續學習；『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃，由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......，每輯皆可獨立，方便學習者按個別差異作選擇，隨時起步皆可。另備有教導手冊方便家長、老師於教學時使用。適用年齡：國小二年級、國中一年級學生；也可依學習者程度作選擇。
【電子書】國小作文訓練教材教導手冊 ＜第四輯＞
作文的基礎在生活，奠定在國小，大量閱讀是秘方，能力的培養在持續學習；『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃，由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......，每輯皆可獨立，方便學習者按個別差異作選擇，隨時起步皆可。此教導手冊方便家長、老師於教學時使用。適用年齡：國小二年級、國中一年級學生；也可依學習者程度作選擇。
【電子書】國小作文訓練教材教導手冊 ＜第七輯＞
作文的基礎在生活，奠定在國小，大量閱讀是秘方，能力的培養在持續學習；『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃，由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......，每輯皆可獨立，方便學習者按個別差異作選擇，隨時起步皆可。另備有教導手冊方便家長、老師於教學時使用。適用年齡：國小二年級、國中一年級學生；也可依學習者程度作選擇。
【電子書】國小作文訓練教材教導手冊 ＜第八輯＞
作文的基礎在生活，奠定在國小，大量閱讀是秘方，能力的培養在持續學習；『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃，由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......，每輯皆可獨立，方便學習者按個別差異作選擇，隨時起步皆可。另備有教導手冊方便家長、老師於教學時使用。適用年齡：國小二年級、國中一年級學生；也可依學習者程度作選擇。
【電子書】Talk About My Day1
1.對話以遊戲的方式製造互動教學：家長與老師可以藉由小精靈的角色向小朋友提出問題，誘導他們觀察圖中的情境、閱讀文字、聽懂問題，並能將自己的想法和想像力以簡易英文回答，一問一答，讓小朋友彷如置身遊戲中，挑戰學習樂趣！ 2.情境插圖誘發想像力：情境圖將生活中的時間、空間、人物動作描述得生動活潑，幫助小朋友從觀察中更明確了解問題，引導他們運用本身已有的美語知識，再結合本書對話，鼓勵不同的回答反應，誘發想像力，培養出創意思考、主動問與答的溝通能力。 3.題材實用生活化：以國小學童的生活為主軸，撰寫他們與家人、朋友日常生活的基本對話，更延伸學習觸角到學校生活，將課程、喜好、話題融入本書題材中，如：早餐桌上的對話、換衣服準備出門的對話、去學校路上的對話、上課時、美術課、音樂課、體育課、舞台表演、晚餐時間、打掃時間、飯後與家人相處、洗澡、睡覺等，貼心又實用。 4.單字與對話交互搭配學習：以對話為主，單字為輔，小朋友可以交互學習單字與對話。初學者可以配合單字小圖學習單字，隨著程度加深可進階到對話練習；而已有單字基礎的小朋友，則能同時加深單字印象，穩定基礎，並加強對話能力。 5.對話句子簡潔實用：本書對話句子結構簡潔，避免複合句或字數過多，長度不超過10個字，平均7-8句，學習輕鬆。 6.字彙以主題分類：單字依時間、場地主題分類，與生活情境融合，將整合過的美語單字系統呈現出來，提升學習效率。 7.四格情境插畫，學習基礎句型：從情境大圖中，延伸出四個分格的簡短小圖對話，讀來就像讀漫畫般輕鬆，無形中加強小朋友對基礎句型的印象，家長與老師可以利用這種情節延伸的特色，讓小朋友學習靈活變化句型，替代主詞或相關單字。 8.全英文的訓練：本套書以全英文為主，以圖為輔，訓練小朋友直接以美語思考的習慣，遇到不熟悉的單字或不知如何回答時，可隨時參考現有的句子和單字圖輔助理解。 9.精心塑造角色，造型活潑，個性生動：本書設定40個人物，主要人物為小學生及其家人和老師，每個角色賦予不同個性、興趣、喜好，涵括不同年齡、身分、行業，貼近小朋友與人際的真實生活互動。另外，我們也精心塑造了十個從奇異國度來的好奇小精靈，在每個單元中提出許多問題，引導小朋友觀察及溝通能力，加深學習印象，帶動閱讀的情感連結，並增加學習動力。 10.活動練習多元有趣：每冊書後皆有精心設計的活動練習，內容有趣多元，涵蓋簡易閱讀及書寫練習活動，培養基本溝通能力，及反覆練習機會。
【電子書】親子枕邊故事
《親子枕邊故事書》按年齡分為適合2~3歲、4~6歲、7~8歲兒童聆聽的故事。每部分都有童話、寓言、民間傳說、歷史、人物等不同類型的100個小故事，透過作者以流暢的文字和淺顯易懂的語言來敘述。 每篇故事不僅具有趣味和知識，故事後還有簡單的評注和精美插圖，做為父母說完故事後可以引導幼兒思維的正確觀念，是父母與孩子度過睡前時光不可或缺的選擇。
【電子書】Tell Tales in 1000 Words〈4〉：The Adventure in Zooville’s Glass Mountain〈玻璃山的奇幻冒險〉
1.故事創意教學：本叢書採用最頻繁使用的字意，用讀故事的方式來學這一千個基本單字，活化學習字彙的方式，提升英語實力，故事內容富奇幻色彩，更能啟發孩子想像力，讓孩子學起來輕鬆沒壓力。 2.培養運用字彙的概念：在閱讀的階段即帶入運用字彙的概念，訓練小朋友活用英文字彙的能力和習慣。 3.字彙的延伸：除了精選的一千個字彙，我們更增添相關字彙，提升孩子的字彙能力。例如，提到鳥的單字時，也會補充其他鳥類動物單字如：鴿子，金絲雀，老鷹等。 4.字彙與主題分類學習：依主題來選相關字彙，主題從認識自己開始，家人朋友、周遭環境、表達情緒，到與人溝通等。系統性的學習能有效地提升學習效率。 5.簡短、實用的句子：句子簡短，不用複合句，結構屬於基本、常用句型，每個單字依照故事發展排序，讓小朋友能從上下文的連結中學習到日常生活中真正的用法。 6.多方位的主題，多方位的學習：針對兒童的好奇心及短暫的注意力的特性，我們藉著敘述，對話，韻文等不同的手法；節慶，食譜，交通號誌等不同的題材，融入有趣的故事情節，讓學習方式更加豐富自然。 7.書後附有活動練習：每冊在全書後面皆附有單元主題活動練習，練習涵蓋簡易閱讀及書寫練習活動，可以加強對單字和句子的印象和了解。 8.中文例句翻譯：本書以英文為主，中文為輔，將中文翻譯放在書後，幫助孩子專注及習慣閱讀英文，而不倚賴中文，又能避免大量的英文所帶給學習中的孩子壓力。 本書以字彙融入故事創意教學為主，將字彙與閱讀結合一起，圖畫能引導兒童看圖猜英文故事，協助兒童英文閱讀、應用字彙、激發想像力。想像沒有語言差異的界線，更是兒童的天賦及權力，新語言的學習應該是一個能激勵他們無止境地延伸想像力的機會和空間。希望Tell Tales in 1,000 Words能幫助小朋友對於英文單字的使用能夠更得心應手，更有自信地表達自我想法，並帶給孩子閱讀和學習外語的喜樂，吸引他們持續地在英文中累積興趣及運用語言經驗，成為有自信心的小小語言家。
【電子書】Pop！ABC Words Coloring Book
學習正確筆順和大小位置： 英文字母大小寫的正確書寫筆順是本書主要學習目標，因此每頁設計了兩行點字型的練習欄，和兩行全空白的欄位，總計每個大小寫字母可練習36次，分量適中；可避免小朋友因為書寫太多而失去對練習的興趣和耐心，更不會因書寫太少而導致練習不足。小朋友先藉由兩行點字型的練習欄，熟悉字母的筆順和寫法，再進階至空白欄位獨立完成練習，最後到頁面下方的大圖練習區，再次練習額外的四次，循序漸進地熟悉大小寫字母的正確書寫方式和位置。搭配韻文短詩，有效記憶字母與單字： 根據每頁的圖像內容，每個字母皆精心搭配一首押韻短詩，幫助記憶字母和單字，並可增加親子或師生之間的互動。因為初學字母的小朋友尚無法獨立閱讀，家長或老師可以在小朋友練習完字母書寫後，朗誦短詩給小朋友聽，透過押韻詩句節奏明快、易於朗誦和富趣味性等特性，幫助小朋友在練習正確筆順的同時，有效記憶字母和單字，培養語言的韻律感，打好學習英文的基礎。在遊戲中練習書寫字母： 為了增添小朋友練習的慾望和主動性，把學習書寫字母當成遊戲來玩，我們在每頁下方安排了常見單字的趣味插圖，小朋友可以在完成上面四行36遍的練習後，再接續到這裡額外練習四次。讓小朋友能在沒有壓力、興味盎然的狀況下，完成趣味活動練習，獲得有效學習成果。有趣的圖像著色，幫助圖像、字母和單字的連結： 本書的插圖設計有著色的功能，是可開展不同學習方式的絕佳教具，小朋友可透過最愛的著色遊戲，將填色的圖像、字母和單字做連結，達到記憶的目標。 ABC的字母學習是語言的最根本，Pop! ABC Words希望藉由豐富有趣的內容和精緻美麗的繪圖，讓小朋友能在輕鬆的氣氛下，快樂地有效學習。
【電子書】Pop！ABC Words
學習正確筆順和大小位置： 英文字母大小寫的正確書寫筆順是本書主要學習目標，因此每頁設計了兩行點字型的練習欄，和兩行全空白的欄位，總計每個大小寫字母可練習36次，分量適中；可避免小朋友因為書寫太多而失去對練習的興趣和耐心，更不會因書寫太少而導致練習不足。小朋友先藉由兩行點字型的練習欄，熟悉字母的筆順和寫法，再進階至空白欄位獨立完成練習，最後到頁面下方的大圖練習區，再次練習額外的四次，循序漸進地熟悉大小寫字母的正確書寫方式和位置。搭配韻文短詩，有效記憶字母與單字： 根據每頁的圖像內容，每個字母皆精心搭配一首押韻短詩，幫助記憶字母和單字，並可增加親子或師生之間的互動。因為初學字母的小朋友尚無法獨立閱讀，家長或老師可以在小朋友練習完字母書寫後，朗誦短詩給小朋友聽，透過押韻詩句節奏明快、易於朗誦和富趣味性等特性，幫助小朋友在練習正確筆順的同時，有效記憶字母和單字，培養語言的韻律感，打好學習英文的基礎。在遊戲中練習書寫字母： 為了增添小朋友練習的慾望和主動性，把學習書寫字母當成遊戲來玩，我們在每頁下方安排了常見單字的趣味插圖，小朋友可以在完成上面四行36遍的練習後，再接續到這裡額外練習四次。讓小朋友能在沒有壓力、興味盎然的狀況下，完成趣味活動練習，獲得有效學習成果。單字卡幫助記憶字母與單字，再次強化學習： 書後附有每個常見單字的目標單字卡，提供親子或師生們自行剪下來練習，老師和家長可陪伴小朋友看圖記憶，加強學習記憶深度和效率。當然也可以利用字卡和小朋友一起玩遊戲，檢視學習成效，培養學習默契。精選十個單字，再次練習並檢視學習成效： 在最後一頁選出十個前面學習過的單字，讓小朋友複習單字外，更藉由單字的字母組合，再次練習各種大小寫的正確筆順，加強記憶效果，教學一氣呵成。 ABC的字母學習是語言的最根本，Pop! ABC Words希望藉由豐富有趣的內容和精緻美麗的繪圖，讓小朋友能在輕鬆的氣氛下，快樂地有效學習。
【電子書】親愛的大黃
大黃是小菁在路上遇見的一隻流浪狗，牠還跟著小菁來到了學校。大黃看起來十分乖巧，而且很喜歡表演，小菁和同學都非常喜歡牠。他們不僅和大黃一起玩，還會 輪流餵牠吃東西。可是，學校的訓導主任卻請來抓狗大隊，將可愛的大黃抓走了！小菁和同學們找遍了整間動物收容所，卻沒有看見大黃的身影，他們非常的難過， 以為再也看不到大黃了。直到有一天…
【電子書】Tell Tales in 1000 Words〈3〉：The Zooville Rescue Team〈煮屋鎮搜救隊〉
【電子書】世界名人故事：科學家的故事
每個孩子都有成功的本能和條件，這些才能就像剛萌芽的種子，只要依照他的性向，適時的灌溉培植，總有一天，他也能像這些古今中外名人一般，成為眾所矚目的成功人士。 「世界名人故事」不是想彰顯名人創造的豐功偉業，而是希望孩子找到自己的性向和興趣，從古今中外歷史名人故事中，獲求學習的對象，進而懂得如何經營自己，認真而踏實的面對人生。
【電子書】世界名人故事：文學家的故事
每個孩子都有成功的本能和條件，這些才能就像剛萌芽的種子，只要依照他的性向，適時的灌溉培植，總有一天，他也能像這些古今中外名人一般，成為眾所矚目的成功人士。「世界名人故事」不是想彰顯名人創造的豐功偉業，而是希望孩子找到自己的性向和興趣，從古今中外歷史名人故事中，獲求學習的對象，進而懂得如何經營自己，認真而踏實的面對人生。
【電子書】世界名人故事：發明家的故事
每個孩子都有成功的本能和條件，這些才能就像剛萌芽的種子，只要依照他的性向，適時的灌溉培植，總有一天，他也能像這些古今中外名人一般，成為眾所矚目的成功人士。 「世界名人故事」不是想彰顯名人創造的豐功偉業，而是希望孩子找到自己的性向和興趣，從古今中外歷史名人故事中，獲求學習的對象，進而懂得如何經營自己，認真而踏實的面對人生。
【電子書】伊索寓言繪本
● 全套六大鉅冊，每篇故事皆以不同的畫風來呈現，集合天方夜譚、 格林童話、安徒生童話、伊索寓言、世界童話及中國童話。 ● 淺顯易懂的文字，超大注音字體，讓孩子閱讀更容易。 ● 每本書皆附有導讀CD，陪伴孩子進入童話的美麗世界。
【電子書】格林童話繪本
● 全套六大鉅冊，每篇故事皆以不同的畫風來呈現，集合天方夜譚、 格林童話、安徒生童話、伊索寓言、世界童話及中國童話。 ● 淺顯易懂的文字，超大注音字體，讓孩子閱讀更容易。 ● 每本書皆附有導讀CD，陪伴孩子進入童話的美麗世界。
【電子書】Tell Tales in 1000 Words〈2〉：The Magical Silver Pear in Zooville〈煮屋鎮的神奇銀梨〉
故事創意教學：以字彙融入故事創意教學。 讓小孩享受學習的樂趣，不用死背單字，不但容易親近文字，更能在故事的上下文脈絡中，自然學會單字的定義，訓練活用英文字彙的能力。 設定50個各行各業、各年齡層的角色，有熊家庭、豬家庭、雞家庭等藉由閱讀故事而認同書中人物，加強與小朋友的情感連結性。 插圖生動活潑，版面以連環漫畫的方式安排：引導兒童看圖猜英文故事。 協助兒童英文閱讀，加深字彙印象，激發想像力。 字彙以主題分類： 將相關字彙放在一起學習，學習更有系統，效率更高。單字依各種不同的主題分類，內容涵蓋基本的溝通功能：如：家庭、個性、動物、天氣、學校、職業、交通、打招呼、介紹、問路、購物、詢問價錢、時間、日期、描述東西大小等。例句簡潔實用：內容採道地的美式英語用法。 結構屬於基本、常用句型，不用艱澀少用的字。經Dennis Le Beouf、景黎明及Alex Rath三位專業教授老師審訂，內容最正確、最實用。 延伸字彙學習：增添相關字彙，提升學習效率。 除了精選的1000個字彙，我們更延伸學習範圍，例如，提到鳥的單字時，也提到相關字彙如：鴿子、金絲雀、老鷹等。 活動練習多元有趣：將韻文、遊戲等融入其中，激發學習興趣。每冊書後皆有精心設計的活動練習，每單元有兩個。活動內容涵蓋簡易閱讀及書寫練習活動，強調溝通式活動，以培養學生基本的溝通能力，及反覆練習之機會。以英文為主，中文為輔：本套書以英文為主，中文為輔。 將中文翻譯放在書後，與英文分開，幫助孩子專注及習慣閱讀英文，而不倚賴中文，但如果需要中文來輔助理解時，又可以隨時翻閱參考，減少全英文的壓力。激發想像及無窮的創意：想像力沒有語言的界線，更是創意的源頭活水。為了學習英文而勉強學習，將會抹殺孩子的想像空間。本書各種天馬行空的故事情節，除了可激發小孩無垠的想像力，更可以成為蘊育創意的搖籃。
【電子書】學前幼兒數學思考4＜五歲＞
本系列是專為幼稚園的孩童所設計，學前階段是學習數學的關鍵期，因此編者依據各年齡學習的發展與需要，設計一系列題型，包括觀察、推理、判斷、思考…等，並配合彩色圖案和活潑具啟發的題目，以增進孩童的專注與數學能力。 內容特色： ★題目設計生活化，引導明確具思考性，跳脫填鴨式的習作。★系列包含多項的數學概念，奠定學前的資優基礎。★內容以年齡做規劃，學生易作適性的學習。 適用指標： ◎ 三至五歲適用。◎訓練專注、觀察、思考的能力。◎幼稚園、托兒所，最佳教材。
【電子書】學前幼兒數學思考3＜五歲＞
本系列是專為幼稚園的孩童所設計，學前階段是學習數學的關鍵期，因此編者依據各年齡學習的發展與需要，設計一系列題型，包括觀察、推理、判斷、思考…等，並配合彩色圖案和活潑具啟發的題目，以增進孩童的專注與數學能力。 內容特色： ★題目設計生活化，引導明確具思考性，跳脫填鴨式的習作。★系列包含多項的數學概念，奠定學前的資優基礎。★內容以年齡做規劃，學生易作適性的學習。 適用指標： ◎ 三至五歲適用。◎訓練專注、觀察、思考的能力。◎幼稚園、托兒所，最佳教材。
