【電子書】咕嚕咕嚕村故事集3：海精靈的約定
第八百八十九隻貓咪－小佩姬出生了， 可是她卻發不出咕嚕聲，大家想盡辦法都不能解決， 最後每隻貓咪都發不出咕嚕聲了。 在傳說中，咕嚕咕嚕村曾面臨一次重大的水災， 忽然海精靈出現解救了大家， 同時他也和小孫子貓咪做了一個約定…。 一年一度的「咕嚕咕嚕節」又快到了， 這次依然是由尼古村長主辦， 這一次他想來點不一樣的慶祝方式。 悲傷的、快樂的、恐怖的、美好的事， 每天都不停的發生， 這就是我們的「咕嚕咕嚕村莊」。本書特色 1、本書系客層鎖定中低年級，正好銜接兒童繪本及文字讀物。 2、本書內容溫馨可愛，以貓咪為主角，作者取名獨具巧思，如「咕嚕咕嚕村」、「胖胖吉」、「黑又黑」……音節討喜又好記，而且一看即知意思。 3、故事圍繞著三隻小貓的日常生活發展，小貓們正好小學二年級，也與目標客層相對應，應能引起小讀者的共鳴。同時也描述到整個村莊生活，可以讓小讀者們藉由本書，來認識群體生活的形態。
【電子書】賞蛛趣味多（下）
本書除了介紹不同品種的蜘蛛，還詳細的介紹了各種蜘蛛絲性質、形態和以前我們不知道的「用途」，如：蜘蛛絲可以做成包紮傷口的崩帶、用來捕魚、甚至可以做成防彈衣！保證讓你對蜘蛛另眼看待。本書特色＊蠅虎跳蛛金絲貓＊狼蛛媽咪帶球跑＊釣魚高手是跑蛛＊愛吐口水花皮蛛＊渦蛛家族無毒腺＊天然克蟑高腳蛛＊傳奇毒蛛上戶蛛＊又酷又炫地蜘蛛＊別具巧絲褸網蛛＊撒網捕魚鬼面蛛＊蚊蟲剋星幽靈蛛＊蜘蛛絲物語＊蜘蛛小學堂
【電子書】賞蛛趣味多（上）
很多人都以為蜘蛛是昆蟲，其實蜘蛛是節肢動物，本書作者運用清晰詳實的圖片、配上生動活潑的文字，利用觀察的角度帶領我們認識蜘蛛，讓我們除了認識蜘蛛的科學知識，又可以了解蜘蛛可愛趣味的一面。本書特色用鏡頭宇文字記錄蜘蛛罕為人知且美麗的一面＊蜘蛛生態記事＊金蛛家族點點名＊長手長腳人面蛛＊貓蛛家族最時尚＊蟹蛛家族練武功＊姬蛛家族真閃亮
【電子書】作文老師─隨身寶
本書特色 青春的感動＋成熟的智慧＝一本獨一無二的寫作指導！ 作者陣容堅強：本書聘請中小學及大學國文科老師聯合組成編輯小組，作者群寫作教學經驗豐富、能全面掌握命題趨勢。 命題引導多元：24道命題係由編輯小組集思廣益，根據命題趨勢、考慮城鄉差距、貼近生活經驗而設計。 範文可圈可點：48篇範文則是由全台的中學生徵文中，經盲審、初選、複選篩選而得，不論是內容結構或文字技巧，都有可供學習借鑒之處。 評析精闢中肯：編輯小組針對範文提出詳實的評析與精進的技巧，苦口婆心的叮嚀提醒，讓學生能在最短的時間內提升寫作能力。 國中基測寫作秘笈大公開！編者簡介陳玉台 老師 現任：中原大學通識教育中心副教授 學歷：中國文化大學中國文學博士 經歷： 台北市立中山女子高中國文科教師 中原大學人文與教育學院秘書吳美幸 老師 現任：中國文化大學中文系講師 學歷： 臺灣師範大學國文系畢 中國文化大學中文研究所碩士、博士班肄 經歷： 台北市立成功高中國文科教師 編寫高中教科書，主編親情散文選、小說選徐淑慧 老師 現任：台北市立成功高中國文科教師 學歷：國立台灣師範大學國文研究所學分班 經歷： 國民中學國文教師12年 台北區公立高中聯招作文閱卷教師 國中基測全國試務委員寫作測驗委員 台灣學生學習成就評量資料庫國語文試題研發特約命題委員沈美蓉 老師 現任：國小、課輔班作文老師 學歷：台灣大學中文系畢 經歷： 爾雅出版社主編 作文班作文老師十年以上王翠華（策劃編輯） 學歷：天津南開大學商學院管理碩士（MBA） 經歷：（台灣）出版公司總編輯、（北京）文化公司總經理繪者簡介李松展（美術設計） 學歷：中原大學商業設計系畢 經歷：丹睿視覺整合有限公司專案設計
【電子書】蔚藍的太平洋日記
【本書特色】生活在大海圍繞的台灣島，少年人，你了解海嗎？你以為海洋只會咆哮、怒吼，只有潮起、潮落，只會興風作浪嗎？本書從關愛的情懷出發，以親切的書信體引言，以日記的貼心語調傾訴，知性與感性兼備，具宏觀氣勢，激發讀者對自己所依存的土地、海洋及其生物有更深的認識與情愛。你了解海洋嗎？請緩緩掀開太平洋的日記。本書作者從關愛的情懷出發，以親切的書信體引言，以日記的貼心語調傾訴，拉近讀者閱讀的距離；知性與感性兼備，具宏觀氣勢。抒發海洋與人類之大愛，追憶歷史，也議論時事，並及於彼岸導彈演習威脅台灣安全，激發讀者對自己所依存的土地、海洋及其生物有更深的認識與關愛，為「少兒散文」開拓一個全新的視野──少兒散文也可以這樣寫。對少兒讀者而言，並不造成困難，是一部老少咸宜的佳構。【內容簡介】有一位少年，在濱臨太平洋的中學讀書；讀海，成了他必修的功課。後來在海軍服役時，他看海洋，也從海洋回看他生長的島嶼。讀海、看海之後，他更將海洋的心聲化為文字，傳遞給人類。他盼望人類不要以為海洋只會咆哮、怒吼，只有潮起、潮落，只會興風作浪。事實上，海洋在冷眼觀看人類的許多行為之後，有著深情的關懷，無言的感慨，更有著深切的無奈。本書以太平洋的角度出發觀看這個世界，提供讀者另類的思考方式，在閱讀之餘，能有更深切的反思。
【電子書】科學遊戲好好玩
彩色隨身版 ☆體會科學的無窮魅力。 ☆點燃智慧的光亮火炬。 ☆掀起腦內的思維浪潮。 ☆享受挑戰的刺激樂趣。 小生活，大科學。我們身邊無時無刻不在發生著各式各樣有趣的事件，經過思考後會發現，其實這些事件中都蘊含著豐富的科學知識。 本書收集了一百多個日常生活中的經典小遊戲，囊括了有關水、空氣、光、運動、磁場、電等眾多領域的科學。採用寓教於樂的遊戲方式，使你在遊戲中開闊了視野，進而提升自己的智慧。
【電子書】我的乞丐爸爸
秀琴是個剛從國二跳級上高一的學生，再加上長相清秀，剛到這所國立高中就備受眾人矚目。只是在她心中，一直有個極不欲為人知的祕密。那就是……「我的爸爸是個乞丐！」從小學六年級開始，因為學校推廣感恩手冊，g秀琴從那時候開始，每天會寫下三件值得感恩的事情，從小六到現在從不間斷。只是這一陣子，每天睜開眼睛，看到這條巷子裡發生的事情，真不知道從何感恩起……
【電子書】十二個淘氣的故事
劉東和林曉琪比賽在牆上踩腳印，看誰踩得高，結果全班同學一起跟著踩，把牆壁踩得一塌糊塗；戴小橋的媽媽苦口婆心「規定」他早上要喝牛奶，晚上也要喝，為了逃避喝牛奶這件事，戴小橋想出了怎樣的詭計？汪小中把黃酒倒進了葡萄酒的瓶子裡，還加了一點兒白酒，結果屁股差一點被他的爸爸打爛……。《12個淘氣的故事》非常「健康寫實」，展現了孩子的調皮和天真，不是惹人厭的「惡」作劇，甚至很有喜劇味道呢！本書特色人不淘氣枉童年！美國有淘氣阿丹法國有小淘氣尼古拉而我們的調皮鬼代表呢？全到毛老師的班級來啦！看看他們幹了什麼好事：往牆壁上踩腳印、拿雞腿當手榴彈、把同學衝撞得四腳朝天、計畫尿床來抗議被逼喝牛奶……大陸兒童文學作家梅子涵用俏皮逗趣的筆觸活靈活現地描寫一班小學生的淘氣行徑《12個淘氣的故事》不只是毛老師班上的故事也是所有人共同的童年回憶。
【電子書】學期結束日
敏美家簡直就個小小動物園。敏美的爺爺很愛養動物，爸爸又是動物系的教授，所以家中養了好多動物。花蛇、刺蝟、烏龜、臘腸狗都是敏美的玩伴，但是媽媽卻經常被這些動物嚇到花容失色，最後決定和爸爸離婚。再過五天，學期就要結束了。每個學期的結束日，每個班級都要表演節目。這個學期，敏美的老師決定不表演唱歌、跳舞，而是要舉辦一個展覽活動，要班上的同學帶最新奇、有趣、有意義的東西來展覽。敏美原本想帶曾祖父的戰爭水壼去展覽，但卻被討厭的王振堂嘲笑與捉弄。敏美最後決定，在星期五那天，要偷偷帶刺蝟去展覽。星期五早上，當朝會結束，敏美回到教室時，發現刺蝟已經失縱了，她的書包裡只剩下三根刺蝟的刺。而偷偷溜走的刺蝟，躲在操場的大樹下，嚇得全身的刺都豎了起來，引起小朋友和老師們一陣恐慌……。Version2圓球不見了！敏美緊張的在在書包裡看了又看，然後在桌子、椅子底下找了又找，就是找不到她的刺蝟──圓球。牠一定是趁著敏美去參加朝會時，偷偷溜出書包，跳到椅子上，然後溜走了。怎麼辦？圓球到底跑去哪裡了？學期就要結束了，老師決定今年的學期結束日上，不再表演唱歌、跳舞，而要舉辦展覽，並要同學們帶最特別、最有意義的東西來展覽。敏美實在想不出要帶什麼東西，於是決定把她的刺蝟圓球放進書包裡，偷偷帶到學校展覽，沒想到圓球竟然在她去參加朝會時溜走了，書包裡只找到三根刺蝟的刺。正當敏美緊張得不知所措時，操場裡忽然傳來吵雜聲，一群小朋友圍在一棵大樹前，好奇的看著一隻不知道從哪裡冒出來的刺蝟，而躲在大樹下刺蝟，生氣又驚慌，嚇得全身的刺都豎了起來，引起小朋友和老師們一陣恐慌……。
【電子書】鐘聲又再響起
兩個大學生無意間闖入「天籟村」，探索地震過後殘破不堪的村落時，巧遇了從城市搬回來故鄉的老先生。老先生為兩位大學生導覽這個村莊曾經有過的美好，也介紹教堂鐘聲過去是如何聯繫著村民的作息與情感。而就在兩位大學生離開天籟村的途中，他們聽到了往日的鐘聲再度響起……李家同在《鐘聲又再響起》中以淺白流暢的文字，提出對環境保育與人性關懷的警示。
【電子書】山羊不吃天堂草
山羊寧死也不吃天堂草。這幅景象震驚了明子。他摸了摸口袋裡那筆並不屬於他的錢，開始察覺到什麼叫做「尊嚴」……全書刻劃現實，深沉內斂，是當代一流少年小說家曹文軒最具代表性的作品。【本書特色】一隻隻山羊慢慢地倒下，牠們堅持不吃可以活命的天堂草，結果，牠們都死在夕陽遍照的草坡上……，這一幅景象震驚了鄉下少年――明子，像一拳重重地撞擊在胸口。他想著那一筆造陽台預收的工錢，他想著夕陽映照的雪白的羊屍――那一群不吃天堂草而死去的羊。明子還了那筆預收的錢嗎？他如何徘徊、掙扎在善惡一念之間？一部深沉內斂的長篇少年小說，描述一個鄉下少年在大城市生存的故事，不但成功刻劃出人性美的「真」，也現實揭露了惡的「真」。曹文軒是中國當代少年小說最具代表性的作家之一，是北京大學中文系教授，深厚的文學素養和寫作才華，使他的作品流露出一種優美、浪漫、細緻兼具深刻幽默的高尚氣質，讀後令人難以忘懷。【內容簡介】少年明子來自偏僻的小豆村，生活異常困苦，家裡養羊失敗，負債累累，明子只得跟隨木匠師傅三和尚、師兄黑罐到大城市闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能真正進入屬於都市人的世界。生活在一個金錢的城市社會中，他們為錢而哭，為錢而笑，為錢而分，為錢而合，就連明子的尿床也與貧窮緊緊地聯繫著。作品透過生活的艱辛、世態的炎涼，刻畫了主人公的坎坷心路，以及他們優劣並存的所作所為。明子是一個很有個性的孩子，跟師傅出來後，機伶的他很快掌握了木匠手藝，甚至超過了師傅。他敢愛、敢恨，富有同情心：偶遇雙腿殘疾的紫薇，他主動幫助；鴨子是他的好朋友，明子把差點誤入歧途的他及時拉了回來；對師傅的冷眼善心，敢於和師傅使臉色，最終使師傅屈服……。然而原本擇善固執的他，在進入了都市大染缸之後，生活的不順遂、一連串的打擊和金錢的力量，使他一度迷失了自我，他開始染上了打架、賭博、偷竊、說謊等惡習。明子鑄下的禍越來越大，他竟意圖將客人給的一千塊錢定金吞了，然而此時腦中卻突然浮現昔日在小豆村養羊的那段回憶：天空下，那群羊在一隻一隻地倒下去……。當時父親說：「不該自己吃的東西，自然就不能吃，也不肯吃。」往事閃過明子腦袋，猶如當頭棒喝，喚醒了明子的良知，把他從犯罪邊緣拉了回來，讓他在善惡之間做了正確的抉擇。
【電子書】放棄獲得諾貝爾獎的機會：美好的道德價值和理想價值
【美好的道德價值和理想價值】，是我們必須給孩子一生的財富之一。 美好的道德價值和理想價值，可以堅定一個人的心，不受到犯罪的誘惑﹔而且美好的道德價值和理想價值，也可以幫助孩子們追尋崇高的理想，對人類、對世界有更寬廣的視野。這也有助於幫助他們在立志的關鍵點，找到正確的道路。在【西拉德放棄獲得諾貝爾獎的機會】這本書裡面，我們所要給孩子的智慧，是美好的道德價值和理想價值，是超越眼前利益的價值。這種價值會幫助孩子培養正確的價值觀，不會受到利益的影響，而改變自己的目標，他們將會因此而把生命過得很坦然、很自在。他們也會因此有更高遠的志向，成為一位對社會、對人類有幫助的人。 在這本書裡，有簡短的小故事，啟發孩子們看待名利的看法。我們還有許許多多成功者的故事，可以看見這些偉大的人們在成功之前，他們是抱著怎樣的理想在奮鬥。在前言及後語，我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們盡可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解，人們活下去不只是為了自己的利益，更要有為他人設想的情操。
【電子書】月亮下的思念
找回刻畫於靈魂中的被遺忘親情，找回我們家完整的愛。 活潑嬉戲著的小小身影夜夜入夢， 即使分離多年，命中注定的緣分依然緊緊牽繫你我的心…… 小憶生長在一個小康家庭，父親為工作四處奔波很少在家，母親則有著輕微的精神官能症。小憶從小就不喜歡媽媽，覺得她成天怪裡怪氣的，還定下小憶一放學就得回家、不准出外跟朋友玩等一大堆規矩。 某天，小憶偷偷瞞著媽媽，和朋友參加舞會。回家後卻發現，媽媽因為出外尋找她而遭逢車禍過世。在百般自責之下，小憶發現了媽媽隱藏多年的祕密，原來自己有個雙胞胎弟弟，卻在小時候與家人失散了。父母十多年來從未放棄找尋弟弟，卻一直遍尋不著。 為了完成母親的遺願，小憶下定決心要找到弟弟，於是，她開始了漫長的尋親過程……
【電子書】中學生寫好作文的八堂課
自從基測加考作文以來，作文就成為考場上一個非常重要的得分關鍵。本書指出寫作文需注意的八大重點，輔以淺顯易懂的說明、豐富的舉例與範文、課後作業練習等，讓學生可以按部就班的增加作文實力。特色1.本書列舉了寫作的八大重點，包括修辭方法、寫作技巧、寫作習慣的養成、破題的技巧等等，能夠全方位的增加學生的作文實力。2.本書包含了：常見的錯別字舉例、常用的名言佳句、常用的成語、常用的典故。這些例子可以讓學生背誦，快速增強寫作實力。3.本書說明淺顯易懂，在關鍵處的解釋又十分詳細，因此能夠讓學生充分吸收寫作的秘訣。4.本書包含「標點符號」的用法說明，常見錯誤的提醒等等，讓學生從基礎而且細微的地方開始，累積作文實力。5.各種文體、各種新舊題型均有範文，讓學生能從範文中學習正確的寫法。6.每堂課的最後，附有不同的課後作業，讓學生可以自行練習，增強寫作實力。
【電子書】新24孝：小超人生病了
「超人怎麼會生病呢？」小超這麼說。 園遊會快結束時，小超忽然吐了。原來小超吃壞肚子又著涼，爸爸媽媽很擔心，媽媽還請假在家照顧小超。休息了兩天，小超還是沒有力氣，生病真不好玩！小超決定要好好聽媽媽的話……特色 1、完全不同於傳統的二十四孝故事：由於時代變了，傳統的二十四孝已經與現今的社會環境脫節，「孝順」應該要有新的定義，讓孝行教育可以延續下去。 2、本系列叢書，強調現在社會的小孩子，應該如何對待父母，用簡單的故事書形式，讓孩子了解什麼是最基本的孝順，而這些行為，其實就在我們的日常生活之中。 3、在本系列叢書中，將要表達新時代裡24個全新的孝行觀念，看完每一個故事，您將對「孝」的定義和標準有新的領悟，而孩子也將因故事的浸潤，在心中種下「孝思」的種子。
【電子書】愛哭的女中豪傑
本書以九篇故事為文，寫的正是孩子們最親切的校園故事；小朋友天天生活在校園裡，隨時產生故事，有時候令人氣結或驚喜、有時候又令人傷心或人振奮，那些故事蒐集起來就是校園寫真集。 校園是一座故事城，只要你願意去栽種，故事俯拾即是，在教室、在校園，在任一角落，都圍繞著師生的生活點滴。
【電子書】永不放棄的建築大師：安藤忠雄
生命姿態鮮明的建築大師安藤忠雄成長在注重群體性，習慣以學歷評斷能力的日本，但他卻從未淹沒在強勢的價值觀裡。他始終在對抗，在奮戰！高工畢業的他，為了成為建築師，一邊打工一邊自學，還親自走過日本、歐洲各地，思考建築的種種可能性和面向。安藤忠雄開設建築師事務所後，因為沒有大學學歷，幾乎沒案子可接，但他敗中求勝，主動向市政府提出都市改造計畫；參加國際競圖比賽；用異於他人的觀點蓋住宅，激發出討論和反思……最後，他終於成為享譽國際的建築大師，東京大學更邀請他擔任建築系的教授。成了大師的安藤忠雄依然奮戰不已，不斷以建築對世界發聲，表達他珍愛自然、重視人文和歷史的觀點。安藤忠雄曾說：「我，身心頑強！」他孤獨卻永不屈服，並活出了最鮮明、充滿自我的生命姿態。
【電子書】阿公的紅龜店
阿公的生意做得那麼大，一本小小的書是寫不完的，這一本《阿公的紅龜店》只不過寫出其中的一小部分。我想表達的不是阿公的豐功偉業，也不只是介紹傳統美食，而是想讓小朋友們知道，在那樣的年代裡，有樂天知命的專業師傅，隨著年節的節奏和生命禮俗的規則，認真地生活著，將幸福化為實際的糕點禮物，幫人們傳遞祝福。
【電子書】瑞穗的靜夜
書原名《這就是我的個性》，書中收錄李潼四十餘篇散文。李潼認為，許多生活中的想法，構思工夫雖然短小，其實並不短，零星的素材或感想，有些逐漸完成為一篇小說、散文，有些因為一時沒較多時間來處理，或者它更適合以短文來抒寫，於是就成了收集在《瑞穗的靜夜》（原書名為《這就是我的個性》）這本短文集裡面的篇章。書中的〈瑞穗的靜夜〉一文，曾被選入國立編譯館編的國中教科書。
【電子書】油田不見了：開闊的心有開闊的世界
【有開闊的心有開闊的世界】，是我們必須給孩子一生的財富之一。 人生不是你要什麼就一定有什麼的，往往事與願違，而那個時候，能有一個開闊的心胸，能幫助孩子走出陰霾。在【油田不見了】這本書裡面，我們所要給孩子的智慧，是有開闊的心有開闊的世界，是盡情追求自己的目標，又能夠勇敢接受結果的精神。 我們不樂見像社會新聞那些案件一樣，得不到心愛的人，就放棄自己或者傷害別人﹔得不到自己想要的東西，就去破壞別人擁有的，會有這些事情發生，都是因為那些人從來沒有接受過「自己得不到」的事實。 在這本書裡，有簡短的小故事，啟發孩子們面對失去的態度。在前言及後語，我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解，正確的人生觀不只是奮鬥，應該是奮鬥再加上接受事實。我們追求成功，但是也勇於面對失敗。我們從不怠惰，但是面對不好的結果，也要學會輕輕放下。
【電子書】天生好腳
系列特色漫畫＋故事＝最好看的兒童讀物1. 兒童最喜歡閱讀漫畫書，這是一本特殊編排設計的故事書，透過一部分漫畫搭配一部分文字故事，引導孩童進入文字世界，是最深得兒童喜愛的橋梁書。2. 幫助孩子習慣與喜歡閱讀文字。3. 提升孩子閱讀國語文的能力。4. 透過漫畫增加可讀性與趣味性。5. 精緻的繪圖，既是漫畫也是精彩插圖。本書特色一個跆拳道運動員努力向上的故事，同時展現著同儕間的競爭與友誼，是每位中年級的男生女生都喜歡的題材。單親家庭出生的阿木，長得瘦瘦弱弱，受家裡開跆拳道館的怡君的影響，深深喜歡上跆拳道。長得像男人婆的怡君，其實有一顆好心腸，怡君的爸爸發現阿木有跆拳道的天份，便全力栽培他……可是，原本道館中最有潛力的明雄很不是滋味，他夥同道館原本的哥兒們決定要好好「訓練」阿木這位新同學……
【電子書】鄰犬來喜
漫畫＋故事＝最好看的兒童讀物1. 兒童最喜歡閱讀漫畫書，這是一本特殊編排設計的故事書，透過一部分漫畫搭配一部分文字故事，引導孩童進入文字世界，是最深得兒童喜愛的橋梁書。2. 幫助孩子習慣與喜歡閱讀文字。3. 提升孩子閱讀國語文的能力。4. 透過漫畫增加可讀性與趣味性。5. 精緻的繪圖，既是漫畫也是精彩插圖。如果你曾經讀過感人催淚的《靈犬萊西》，那麼，現在你更不能錯過這個會讓你笑破肚皮的故事《鄰犬來喜》！如果您是不放心讓孩子看漫畫書的家長，那麼，現在請容我們向您和您的孩子推薦這本全新形式的圖文故事書《鄰犬來喜》！《鄰犬來喜》改編自曾獲得新聞局劇情漫畫優勝獎的《惡犬來喜》，書裡保留了精采的漫畫片段，並加入了生動活潑的文字敘述，讓讀者閱讀小說和漫畫的願望一次滿足，擁有最棒的視覺享受。國小二年級的男孩小豬是個膽小鬼，每次路過鄰居王媽媽家前，都會被他們家養的土狗「來喜」嚇得魂飛魄散！只要不是王家的人經過，來喜都會出來狂吠，所以附近的小朋友都怕牠。小豬的哥哥偏偏不信邪，特別請爺爺帶他去買了一雙咬不穿的超厚皮鞋，準備向來喜宣戰！沒想到，哥哥卻還是被來喜乘隙攻擊，在屁股上狠狠的咬了一口，真是苦不堪言！然而小孩眼中見人就吠的惡犬，竟意外變成大人口中會救童擒賊的神犬，這是怎麼一回事呢？來喜究竟是隻好狗還是壞狗？街坊鄰居口耳相傳的神奇傳說，真實度有多少？而來喜又遇到了什麼危險，牠能夠平安的活下去嗎？情節高潮迭起，謎底等你來揭曉！另外，在爆笑的故事之外，更寓有教導孩子如何與動物相處的深意，引導孩子學習愛護動物、尊重生命，是一本兼顧學習與趣味、寓教於樂的優良讀物。
【電子書】無法遺忘的太陽餅
一個小女孩美君，因為得到一盒太陽餅而認識了一隻會講話，還會解數學習題的貓。這隻貓每天晚上都會來找她，她們一起聊天談心，互相幫助，變成了好朋友。但是，颱風夜之後，美君再也等不到這隻貓來找她，究竟牠發生了什麼事呢……本書特色貓會說話嗎？誰說不會呢？只是你聽不懂罷了！ 家裡的餐桌上出現一盒太陽餅，那是一位爺爺感謝媽媽救命之恩的回禮。這盒太陽餅也讓美君學會了分享，而她第一個分享的對象，是一隻教她解數學習題的貓……
【電子書】小海豹找媽媽
我總是耍賴、不肯聽話……現在媽媽不見了，我該怎麼辦？小海豹一覺醒來，發現媽媽不見了。咦？媽媽是不是為了要跟我玩捉迷藏，躲起來了呢？趕快把眼睛遮起來，從十往前數。數到一的時候，媽媽會不會出現呢？ 「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書，也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書： ．快樂閱讀、寓教於讀：精選目標讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事，最好融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題，用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。 ．圖文比為1：1：大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切，輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域，有效提升閱讀能力。 ．每本約3000字：根據低年級小讀者閱讀習慣，以及專注力、耐力和記憶力極限作設定，3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。 ．字體盡量加大：考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求，字體加大可讓注音更明顯易讀，增加閱讀意願。 ．專業精繪插圖：廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品，透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間，為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
【電子書】不能上學的小孩
紅胖是一個山地部落的少年，一個再學校名列前矛的國三學生。父母卻希望他不要繼續升學，在家裡幫忙賺錢比較實在。「人生為什麼這麼不公平？」紅胖在心裡吶喊著；也下定決心用自己的方式、實現這個小小的上學願望……部落裡的牧師曾經跟紅胖說過：「上帝對我們所懷的意念，是賜平安的意念，是美善的意念。」雖然牧師說了這話沒多久，教堂就被山上的土石流沖垮了。這句話卻常常迴繞在紅胖的腦袋裡。紅胖不是個基督徒，但是他相信，他出生不是為了還受苦的，現在他所經歷的一切苦難，都是為了後面更美好的祝福。緊緊抓住這個信念的紅胖，會在自己的人生路上遇到……
【電子書】三個孩子的故事
李校長筆下三個性迥異、生活背景與際遇也完全不同的孩子，他們都那麼需要憐憫與關懷。不講話的孩子：一條繩子將他五花大綁，繩子一端由警察拉住，將他像牽狗一樣地在街上牽了走。他的表情是那麼的生疏與無力，整個世界似乎已經將他給遺忘了…不肯吃飯的孩子：這個孩子傻傻的，在學校裡念的是啟智班。我每次問他任何問題，他都回答「不知道」，真把我氣得半死…只能祈禱的孩子：六歲孩子告訴我：「我媽媽走得太早，爸爸要做工，無法照顧我，只好送我到這裡來」，當時教堂裡空無一人，只有這個孩子跪在聖母像前祈禱。他說：「我爸爸生病了，我是一個小孩，沒有能力替爸爸請好的醫生，只好祈求聖母保佑爸爸。」「三個小孩的故事」告訴我們，這個世界並不冷漠，只不過人們經常忘了付出……
【電子書】希臘神話故事【經典閱讀＆寫作引導】
故事，不只是故事！設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練，透過引導觸發獨立思考與寫作的興致，才是經典閱讀！ 閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可幾，《經典閱讀力》系列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動了解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。 本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本，附標準注音，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。 故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。 先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈了解一本經典之作。 從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「朱比特把普羅米修斯綁在高加索山上，並把疾病和憂慮傳播到人間」，或是更多故事後的發想，關於民族性、象徵、隱喻、哲學等各種議題的深層探討，了解希臘神話故事的演變……。 拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！ 【希臘神話故事簡介】 傳說，在遙遠的黃金時代，人們不必工作，也沒有生病、悲傷和年老這些問題。 傳說，朱比特為了消滅人類，在人間掀起一場日夜不停的豪雨。 傳說，詩人與音樂家的最高榮譽「桂冠」，源自阿波羅追求美麗達芙妮的故事；雅典娜賜與人們橄欖樹，並成為雅典的守護神；柏修斯揮著利劍，斬下蛇髮女梅杜莎的頭顱；鐵修斯日以繼夜訓練體魄，只為搬起大石，揭開生父之謎……。 一篇篇綺麗動人的神話故事，等著你細細品味。
【電子書】文字魔人5：百密一疏的危機
文字推理隊這次跟著陳勁力的爸爸到黑山河去釣魚，意外遇到隔壁班的同學－「設計師」（佘紀詩），從設計師的口中，他們得知黑山河最近發生了怪事！黃金魚的出現和釣不到魚，原來是字符在搞鬼！經過激烈戰鬥之後，被收服的字符缺了一角，而缺角居然出現在被消除記憶的設計師身上，恢復記憶的設計師，會對不知情的郝孝慈等人造成什麼樣的影響呢？全球第一本結合奇幻推理和國文常識的小說。把字謎、語文常識和詩詞格律等作為故事情節的謎題，不只增添閱讀的樂趣，也讓國學知識變得更簡單有趣了。媲美哈利波特的奇幻情節，有不同於呆板教科書的文字推理，讓你隨著情節起伏的同時，也可以跟著劇中人一起參與，破除各種有趣的謎題。不知不覺，你運用文字的能力也會跟著提升。附有各種活潑趣味的文字小遊戲，可以讓讀者一起來動動腦，從遊戲中體會文字的奧秘。
【電子書】亞瑟王與圓桌武士【經典閱讀＆寫作引導】
故事，不只是故事！ 設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練， 透過引導觸發獨立思考與寫作的興致， 才是經典閱讀！ 閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可幾，《經典閱讀力》系列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動了解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。 本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本，附標準注音，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。 故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。 先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈了解一本經典之作。 從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「亞瑟王勇敢地征戰，他和手下又再次獲得勝利」，或是更多故事後的發想，關於心理、背景、宗教、唯美等各種議題的深層探討，了解中古世紀的歷史背景......。 拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！ 亞瑟王與圓桌武士簡介〈傑藍特和伊妮德〉 當傑藍特回到自己的故鄉，忘了摧毀他領土的盜匪，忘了打獵、比武、照顧貧窮的人民，對伊妮德的愛令他不再是真正的武士......〈蘭斯洛特和伊蓮〉 日復一日，夜度一夜，伊蓮謹守本分，溫柔地照顧蘭斯洛特。直到一個明媚的早晨，隱士告訴她，她已經救了武士的性命......〈佩利亞斯和葉桃黛〉 十個貴族被派去和忠心耿耿的武士打鬥。佩利亞斯再度打敗他們，然後讓自己被綁著送到葉桃黛小姐面前......〈蓋瑞斯和麗奈特〉 蓋瑞斯經歷一場持續一個半小時的慘烈打鬥後，以征服者的姿態回到麗奈特身邊，可是她還是叫道：「不要靠近我，廚房小廝！」〈加拉漢爵士與聖杯〉 加拉漢爵士又再度騎馬踏上尋找聖杯之旅。路途很漫長，他騎了又騎，最後來到了海邊......〈亞瑟王之死〉 沒有軍隊強到能阻擋亞瑟王和他的武士回到他們所摯愛的王國。他們激烈地戰鬥，登上了岸......
【電子書】如何把丟出去的雞毛都收回來？—教孩子謹慎自己的言語
【謹慎自己的言語】，是我們必須給孩子一生的財富之一。「謹慎自己的言語」的價值觀，就是希望孩子特別了解自己說出來的話，對自己的意義是什麼﹖對聽的人的意義又是什麼﹖是否會為了一句話而讓朋友翻臉成仇人﹖是否會因為一句話而讓自己受到許多人的排斥﹖我們希望他們能夠感受到，有時候一句話的錯誤，影響力超過一個錯誤的行為，因為說出去的話是收 不回來的。在這本書裡，有簡短的小故事，啟發孩子們說出自己的話時，能夠三思。他們應該用更謹慎的態度，去面對自己所說的每一句話。在前言及後語，我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解，雖然說話不是一件什麼了不起的大事情，可是一句錯誤的話，常常影響一個人的一生。編者的話給孩子一生的財富——謹慎自己的言語因為社會進步，加上少子化的結果，於是現在的孩子們獲得父母最多的寵愛，在學習上也有了更方便的利器——像是電腦、電子字典。無論如何，物質享受上是比過去的孩子還要多很多，這是不可否認的。不過，也由於父母的經濟壓力隨著進步的社會變得更大，需要更努力工作滿足孩子們生活上的需求，導致於現在的孩子早早就必須面對孤獨。不但面對孤獨，還必須面對日漸激化的競爭壓力，這對一個孩子來說，是沉重的負擔。儘管父母親對他們的關愛還是一樣的，只是現實上不能給他們更多時間。但是當孩子感受不到這樣如影隨形的關愛，他們的心，也就脆弱了。現在父母所痛苦的是，害怕孩子競爭中失敗，前途就渺茫了；但是父母親又害怕給孩子過多壓力，導致於他們無法承受。我們看見許多社會新聞，因為壓力過大而選擇自殺的年齡層逐漸降低，降低到我們認為「怎麼可能會知道自殺？」的年齡，我們於是心裡頭焦急，害怕類似的壓力會壓垮自己的孩子。既然我們父母親不能排除經濟生活上的種種壓力，無法花大量時間陪伴孩子，又擔憂孩子因為傳播媒體錯誤引導而走錯了路，那麼，該怎麼辦呢？我們這一代的孩子勢必需要比傳播媒體更篤定的正確智慧。在錯誤荒唐的資訊侵入他的思想之前，我們要想辦法，更早把正確的人生態度灌輸到他的腦海裡，讓他能抵擋這些毒素。而【給孩子一生的財富】這一系列的書，就是為了我們的下一代所設計的。有鑑於年紀小的孩子們童言童語，難免說出傷害別人的話，不了解說錯話的嚴重性，所以在【如何把丟出去的雞毛都收回來？】這本書裡面，我們所要給孩子的價值觀，就是「謹慎自己的言語」的價值觀。雖然能夠自在的說話是孩子們在「童言無忌」的保護之下，應有的權利。我們偶爾也容許孩子們說錯話。可是，我們同時也要教導孩子們了解，他所說的話的意義，影響力，督測孩子們謹慎自己說出口的話，不要為自己惹到災難上身。這是一件很小的事情，可是遺憾的，許多成人因為從小沒有特別注意自己的言行，導致他們長大之後，無論是讀多少書，作多大的官，都還沒有辦法克制自己口中傷人的毒瘤，到處作亂。他們為了一時的愉快，說了非常爽快的言語，可是卻造成別人心中的創傷，也常常殃及許多無辜的人。他們其中有些人因為自己的言語而成為公眾笑話，也有因為自己的失言，而黯然從政治圈下臺一鞠躬。僅僅是說錯了一句話，就毀了一個人的前途，我們已經看過社會上太多案例了。「謹慎自己的言語」的價值觀，就是希望孩子特別了解自己說出來的話，對自己的意義是什麼﹖對聽的人的意義又是什麼﹖是否會為了一句話而讓朋友翻臉成仇人？是否會因為一句話而讓自己受到許多人的排斥﹖我們希望他們能夠感受到，有時候一句話的錯誤，影響力超過一個錯誤的行為，因為說出去的話是收 不回來的。在這本書裡，有簡短的小故事，啟發孩子們說出自己的話時，能夠三思。他們應該用更謹慎的態度，去面對自己所說的每一句話。在前言及後語，我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解，雖然說話不是一件什麼了不起的大事情，可是一句錯誤的話，常常影響一個人的一生。
【電子書】山谷裡的丁香花
山谷裡有一個寧靜的小村莊，每到春天，這裡到處都會開滿淡紫色的丁香花。某天，突如其來的戰爭，打亂了村民們原本平靜的生活。村裡的男人都被徵召入伍，田裡的粗活落在老弱婦孺身上；而成天隆隆的砲聲，更是讓人飽受驚嚇。小男孩的父親，也在戰爭中失去了消息。一位年輕的士兵受傷了，由於軍隊醫療設備不足，只好借住在小男孩的家中。這個可憐的傷兵變成了盲人，腿也斷了，失去了對生命的希望，於是結束了自己短暫的一生。由於村裡沒有棺材，村民們僅用床單將他裹起來埋葬，敵軍回教徒看了非常驚訝，以為他也是回教徒，因為回教徒都是這樣埋葬死者的。回教徒軍官感慨：「想不到死亡使我們都一樣了。」年輕人的墓地由於春雨的滋潤而長滿了草，丁香花凋謝以後，都會落在這塊新的草地上。小男孩的心裡有個願望：如果將來自己有一天因為戰爭回不了家，至少希望自己能被埋葬在丁香樹下，等到春天來的時候，讓淡紫色的丁香花灑滿身上。
【電子書】甘蔗嫂和檳榔婆
最適合孩子大聲朗讀的第一本故事書！超新鮮的古早味，最獨特的押韻文，讓孩子在美聲美韻中，快樂的念故事。甘蔗嫂不賣甘蔗；檳榔婆不賣檳榔。好巧！他們都是賣麵的老闆娘。有天，來了一個看起來很落魄的老爺爺……他們之間會發生什麼樣的趣事呢？一本充滿愛心的故事書，一碗香噴噴的故事麵…連稻草人都忍不住跑來排隊了！你還在等什麼呢？
【電子書】快樂王子【經典閱讀＆寫作引導】
故事，不只是故事！設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練，透過引導觸發獨立思考與寫作的興致，才是經典閱讀！ 閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可幾，《經典閱讀力》系列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動了解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本，附標準注音，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈了解一本經典之作。從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「貼滿金箔的快樂王子雕像，犧牲自己的美麗救贖世人」，或是更多故事後的發想，關於心理、象徵、諷刺、唯美等各種議題的深層探討，了解認識作者的生平及寫作背景……。拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！ 〈快樂王子〉燕子受快樂王子的感召，留在寒冷的城市；兩人救濟需要幫助的人們，但等著他們的卻是殘酷的人情冷暖……。
【電子書】圖解恐龍小百科
關於恐龍的神祕種種，成為地球生物進化史上的謎團。書中安排重點文字的敘述，能一眼了解恐龍特色，並輔助標列恐龍年代表、體型比例等資料，整合學習新知。全書於每章節段落增添「趣味漫畫」，將恐龍擬人表現，貼近學習生活化。本書特色．精美全彩近真實圖片．結合輔助整合資料．了解恐龍比例對照表．重點特徵說明清楚
【電子書】恩慈
使徒出版社規劃了一套美麗生命叢書（共有9本，溫柔、忍耐、節制、信實、忍耐、和平、喜樂、良善、恩慈），用情境的畫面教導孩子什麼是溫柔、忍耐…。 & 例如：溫柔是親切和善的態度；讓人覺得很舒服，願意靠近你。或者是再告訴你：哪一種表情是溫柔的呢？例如：微笑的臉、善意的眼神......。 & 每一種品格都有一個代表人物，例如：溫柔寶寶，她告訴大家溫柔有很多種，有些容易做到，有些不容易做到；但都需要練習的喔！而且在長大的過程中，都需要這些品格的喔！ & 名插畫家張蓬潔用輕鬆活潑的繪圖，用簡潔中肯的文字，引導孩子用多面向的觀點，去了解「恩慈」這項快要「瀕臨絕種」的美德！
【電子書】文言文好好讀：讀懂核心古文60篇
搞定文言文，不能沒有這一本！40篇教育部頒訂+10篇大考必中選題+5篇名家指定推薦+5篇華人必讀經典＝絕對讀懂核心古文60篇本書收錄上迄先秦兩漢，下至明清、臺灣經典古文共60篇，每篇搭配8大解讀文言文利器，讓你讀文言文，就像看白話文一樣簡單！■利器1 古文鑑賞：文言原文完整收錄，一字不漏。■利器2 註釋：關鍵字詞詳細解說，理解文意零障礙。■利器3 白話解讀：名師親自翻譯，古今對話無代溝。■利器4 意旨精鑰：篇章宗旨精闢剖析，確切掌握文章核心。■利器5 寫作密技：章法、修辭、文體一本通，寫作能力大躍進。■利器6 關鍵字報告：關鍵字眼提示，解讀古文事半功倍。■利器7 名言集錄：經典名句摘錄，片言即可略識古文內涵。■利器8 試題演練：（指考、學測、技職專校、轉學、身心障礙、教甄教檢、國家考試）各大考題精華重溫＆名師模擬試題演練應考能力。本書特色◎雙檢索目錄，查找文章更便利：首創以「文體」並「朝代」分類檢索，不管讀者習慣何種搜尋方式皆可迅速翻閱。◎檢附一字多義統整表，常用字不再混淆：根據本書60篇核心古文，精心彙整69個古文關鍵多義字，依筆畫順序編排，檢索更輕鬆，比較更一目了然，再也不怕一字多義比較試題考倒你！
【電子書】13歲的超能力
十三歲的生日，對白密席家族的人來說，是很特別的一天。大哥在這天發現自己會放電，二哥則是能招來暴風雨。過兩天就是白密席的十三歲生日，她不禁好奇，自己的超能力是什麼？可惜的是，在她生日的前兩天，爸爸出了車禍，媽媽和大哥趕去醫院。在家的白密席以為自己已經有了超能力，很想利用它來幫助爸爸。於是，她和二哥、弟弟、教會牧師的兩個孩子，偷渡上了一部送聖經的粉紅色校車。沒想到這部車卻開上了相反方向，這五個個性迥異的孩子，加上懦弱的司機，以及一個在路上因車子故障被司機撿起來的女士，一起踏上了奇異的旅程。一整天處在同一個空間裡，打架、叫罵、互相看不順眼，同時也慢慢認識對方、甚至發現對方的祕密。究竟，白密席的超能力是什麼？爸爸是否安然無恙？這趟旅程又將如何結束？
【電子書】精神素描：現當代文人閱讀筆記
這是本純情的思想者的書，可在閒暇時作為消遣，但決非讀後擲去的什物，像深夜?突聽到笛聲飄來，在它沉寂的時候，你還會總惦記著它，希望在什麼時候再響起來。那個幽玄而清新的旋律，倒是可以驅走我們獨處時的寂寞的。——魯迅博物館館長、著名學者 孫郁在當今的讀書界和寫作界，似乎人人都自信，但在自信的面具之下，隱藏的卻多是狂妄和淺薄。航滿的書寫，在自信中透出謙遜，因了這謙遜，他才可以冷靜地遠觀自己的觀察力和判斷力，並獲得對這兩個能力的自信。這個過程的完成，使他能夠堅持自己的認識和觀點。——蒙特利爾大學中文部教授 、散文作家 段煉在一個強制性最強的地方，能夠一直堅持寫作，成績斐然，且從不污染自己的筆，這種堅韌和乾淨從來都讓我敬佩。——《北京日報》文藝編輯、文學評論家 李靜
【電子書】小氣財神【經典閱讀＆寫作引導】
故事，不只是故事！設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練，透過引導觸發獨立思考與寫作的興致，才是經典閱讀！ 閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可幾，《經典閱讀力》系列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動了解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本，附標準注音，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈了解一本經典之作。從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「三個精靈救贖守財奴史古基」，或是更多故事後的發想，關於心理、象徵、寫實等各種議題的深層探討，了解認識作者的生平及寫作背景……。拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！ 小氣財神簡介：冷漠無情、苛刻成性的守財奴史古基，在聖誕夜看見死去七年、拖著沉重鎖鍊的合夥人亡魂。亡魂警告史古基，倘若不改正自己的生活模式，死後下場將會比他更淒慘。他且為史古基帶來三個機會──第一個精靈帶史古基回顧過去年輕的自己。第二個精靈讓他看到現在，別人眼中的他。第三個精靈引領他預見未來的境遇。究竟，史古基會看到什麼事情？他能否成功扭轉自己的命運？
【電子書】四顆補鞋釘的秘密：給孩子靈活創新的精神
一個孩子擁有知識教育是不足夠的，因為那樣無法幫助他們適應日新月異的世界。我們都知道，現在的世界變化得非常快速，昨日的一切，在今日已經改變了，如果我們的孩子追不上世界變化的腳步，他們很快地就會被世界所淘汰。所以我們希望他們不但能吸收眼前的知識，還可以從中加以變化，靈活運用，好應付這個世界的需求，跑在世界的前方。這樣的智慧就是要求每日不斷地更新自己的所學，從所學中加以創新改變，讓所有的知識在他的腦海裡變成小精靈，無論遇到什麼狀況都可以應變。在這本書裡，有簡短的小故事，啟發孩子們面對知識學問的學習時，他們應該有的態度。在前言及後語，我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們了解，現今社會上雖然大多數的人都冥頑不靈，導致失敗，可是我們的孩子仍有機會學習到，在穩定中成長，在一成不變中創新。 從這些小小的故事裡，可以帶給孩子靈活創新的精神。
