【電子書】襪子偵探小隊
«紐伯瑞文學獎銀獎«《柯克斯書評》年度最佳圖書擾攘壅擠的紐約、嘈雜忙碌的洗衣店，兩個小女孩──木蘭和艾蕊絲，組成襪子偵探小隊，開始了尋找失襪主人的城市探險……在一次次意想不到的相遇中，木蘭發現，唯有鼓起勇氣，主動出擊，才能改變命運，迎向嶄新的開始！高樓林立的紐約，木蘭的爸媽開了一家小洗衣店。她把遺失在店裡的單隻襪子蒐集起來，做了一面失襪招領板，卻一直沒有人來認領。「拿髒襪子當裝飾品，噁心死了！」客人的怒罵，讓木蘭備受打擊，但新朋友艾蕊絲並不認同，「你不能因為一位女士的意見就全盤放棄。不過，你也不能被動的在店裡等待客人來認領襪子，你得主動出擊。」受到艾蕊絲的鼓舞，兩個女孩聯手組成「襪子偵探小隊」。她們穿梭大街小巷，在一次次意想不到的相遇中，解開失襪的謎團，發掘出各種不可思議的故事，同時也改變了她們自己的命運……作者張小夏是一位美籍華裔作家與藝術家，她以自身的體驗與觀察，寫出了這個可愛又不失真實的故事。希望能讓正在面臨親子摩擦、友情煩惱、偏見歧視以及各種成長挑戰的青少年，更加認識自我、學會同理他人，並在困惑與挑戰中找到屬於自己的力量。【名人、媒體齊聲推薦】「我創造了木蘭和艾蕊絲，讓她們恣意漫遊。在她們生活的紐約，恐懼不能阻擋她們，只有好奇心和渴望能引領她們勇敢向前。」──張小夏「這是個既寫實又奇妙的故事。它告訴我們即使是生活中的瑣碎小事，也能成為改變命運的大事。」──「多莉奇幻冒險」系列作家 艾比．漢倫 「思考縝密、充滿創意且富有同理心……說故事手法絕佳，在幽默與奇想間，巧妙平衡了現實的嚴酷。木蘭沒有被負面情緒擊垮；相反的，在她的世界裡，力量是沉靜的，同理可以學習，更重要的是，有一群可靠的人們支持著她。這是一本極為有趣、迷人，且深具感染力的書。」——《柯克斯書評》星級評論「這是一段令人驚喜的冒險旅程。過程中，木蘭認識了她的第一位知心好友，並以嶄新的方式學會欣賞自己。」——《出版者週刊》「作者以清新真誠的筆法、可愛討喜的角色述說這個故事，適合面臨親情摩擦、友情煩惱、偏見歧視以及成長挑戰的中高年級閱讀。」——《號角雜誌》
【電子書】What？想一想小童話
●內容簡介✧一部輕巧暖心的哲思童話，獻給每個充滿好奇心的靈魂✧✦在尋找答案的路上，我們會越來越靠近自己✦ 「What」？這名字真奇怪！連他自己也不知道自己是誰。What會飄在空中，可以穿過牆壁，還能製造小龍捲風；小松鼠說他是「小白雲」，小海燕說他是「小南風」，老南風卻說他是「鬼魂」……真是越來越糊塗了！而且，What對身邊各式各樣的事物也有好多疑問，好多事情都想不明白。幸好，他遇到了最好的朋友——黑貓煤球，他們一起談天說地，一起歪頭苦惱，一起尋找解答。❝「煤球，我有個問題想問你……」What記得有人告訴過他，心中有疑問就要問出來，不然問題會在胸腔裡越脹越大，到最後會把心臟擠痛了。❞ 從春暖花開的燦爛時日，到秋風微涼的悠然時節，煤球和What四處悠遊，認識了好多好多動物朋友。母雞、小雞、小魚、馬大哥、小狗、麻雀、貓頭鷹、小蝙蝠、刺蝟……明明在討論相同的事物，大家的看法卻總是截然不同；而What明明不斷拋出心中的疑惑，想問的問題卻只是越來越多！ 本書透過親切自然的筆法，將抽象的人生議題轉化為貼近生活的情境與對話，透過神祕主角「What」的自我探尋之旅，溫柔揭開每個孩子心中存在的疑問：「我是誰？」、「怎麼找快樂？」、「我長大了嗎？」、「死了，就什麼都沒有了嗎？」全書十個章節宛如十次的思考練習。自我認知｜價值判斷｜情緒理解｜幸福探索｜成長認同生命思考｜公平正義｜人際關係｜誠實選擇｜勇氣與行動｜孤獨與自處 哲學的本質是對話，活著的本質是思考。這部原創童話故事集以詩意文字和豐富想像力，陪伴每顆正在成長的心靈，思考生命中最本質的問題，既是給孩子的哲學啟蒙，也是給成人的溫暖提醒——關於愛、關於成長、關於找到真正的自己。【本書關鍵字】兒童哲學、哲學思考、哲學啟蒙、問題探索、獨立思考、邏輯思考、討論、思辨、好奇心、成長、自我探索、認識自我、兒童心理、情緒教育、勇氣、同理心、價值觀、生命教育、生死教育、公平正義、人際關係、誠實、童話、奇幻、寓言、橋梁書、兒童文學【本書資訊】有注音適讀年齡：７歲以上●產品特色 1. 獨特角色出發，從對話啟動思考 無形無相的「What」如同一面留白的鏡子，映照孩子的自由想像與詮釋；陪伴的「煤球」則像對話的引導者，提點思路卻不給定答案。巧妙的角色設計，將故事化為哲思寓言，引領孩子在遊戲般的閱讀體驗中，自然走入深度對話。2. 以原創童話為形，深入核心哲學命題 十個看似單純的命題——「我是誰？」、「誰是好朋友？」、「為什麼不要說謊？」正是人類自古以來的哲學大哉問。透過輕快的童話情節、溫柔可愛的插圖，孩子得以在愉快的閱讀經驗中啟動自我追問，展開一場潛移默化的哲思練習。3. 趣味延伸活動，讓思考走進日常 每篇故事後附「What？換你想一想」，依主題提出跟孩子生活經驗相關的實例，體會日常生活裡處處是可以思考和討論的事情；或設計問答、畫圖、討論小活動，讓師長帶領孩子表達想法時有所依循。●延伸閱讀《小熊沃夫》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2291《你好！小熊沃夫》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2305《妙妙聯合國》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1969《11堂智慧故事課》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1943《十二小守護過新年——玉兔的祝福》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2224《十二小守護過新年——我是鯉小龍》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2332《十二小守護過新年——起飛吧！小螣蛇》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2462
【電子書】木樨花開時
這不只是一段青春故事，更是一封寫給正在長大、或曾經長大的每一個人的溫柔書信有些成長，是在無人察覺的時刻悄悄發生的。在成長最孤單的時刻，有些相遇，會悄悄為你指路。一部帶著溫柔奇幻氣息的青春成長小說。這是一個寫給「正在長大的人」的故事——關於如何在不被理解的世界裡，仍然選擇溫柔。轉學來到海濱小城的林木皙，正站在人生最敏感的年紀。父親的離去、母親的忙碌，使她逐漸學會把話藏在心裡；陌生的校園、人際間若有似無的距離，也讓她在日復一日的生活中，慢慢成為不起眼的存在。直到那天，她在海邊遇見了一名神祕的少年，也遇見了一隻彷彿只屬於她世界的火紅小狐狸。從校園到森林，從書籤到銀色手鍊，現實與想像在不知不覺中交織。那些說不出口的委屈、無法被理解的孤單，開始以另一種方式被看見。原來，成長不只是學會堅強，而是學會在受傷之後，依然願意相信溫柔的存在。本書特色．細膩刻畫青春期內心世界，真實呈現成長中的孤獨與掙扎。．融合校園日常與微奇幻元素，營造溫柔而富詩意的閱讀氛圍。．從孩子與母親的雙重視角，描寫親子之間難以言說的距離與理解。．文風清新流暢，情感內斂，適合青少年與成人讀者共讀。推薦給這樣的你．正在適應新環境、感到孤單或迷惘的青少年．喜愛青春成長、校園題材的讀者．關注親子關係、情緒成長與自我認同議題的人．想在故事中，重新找回溫柔與理解的你
【電子書】狼人生存遊戲17
＼日本狂銷突破50萬冊！／～ 誠摯邀請 薔薇園的狼人遊戲 ～啊！薔薇妖冶的色澤，那般致命的瑰麗，令人完全無法移開目光。香氣氤氳的薔薇盛開，撲面而來的竟非花朵的清香，而是金錢與權力濃烈刺鼻的氣息！綻放的薔薇絢爛耀眼，空氣中卻多了一份讓人忍不住屏息的緊張感。眼前出現的不是漫步而至的尋常遊客，而是一群準備掌控國內外企業命脈的閃亮接班人。早已習慣站在權力與資本交會中心的他們神情專注，眼神充滿自信。在這座薔薇園裡，真正盛開的並不只有美麗的花朵，而是權謀與算計交織而成的未來。野心在低語中甦醒，纏繞著利益與欲望，光影交錯之際，真相如迷霧般浮現消散……嶄新的追加規則「復活投票」令局勢愈發撲朔迷離，參加者的每一次投票、每一次抉擇都宛如行走在鋒利的刀尖；與之抗衡的新增禁止事項更是不斷考驗玩家的勇氣與智慧，稍一不慎，便可能跌入深淵！激烈爭論瞬間點燃戰火，謀略在言語間來回交鋒，猜忌如藤蔓般迅速蔓延，精采絕倫的鬥智對決正以前所未有、不可預測的節奏狂飆，並將所有人推向性命存亡的邊緣！花瓣隨風輕輕顫動，猶如參加者期待且不安的心。而璀璨的薔薇似乎預告著他們的命運，絢麗卻稍縱即逝……【追加規則：黑耀女武神的戒律】 〔規則1〕每天早上八點，參加者對已退場者進行「復活投票」，最高得票者將立即回歸。〔規則2〕復活者不會保留任何關於「退場期間」和「襲擊對象」的記憶。〔規則3〕最高得票者超過一人時，將反覆進行投票，直到選出一名最高得票者為止。〔規則4〕每天下午四點，狼人陣營存活的狼人可各自新增一條禁止事項，也可選擇完全不新增，或只有一位狼人新增。〔規則5〕新增的禁止事項必須是遊戲開始後狼人陣營任一成員執行過的行為，且必須曾被三名以上村人陣營成員目擊。〔規則6〕日常必要或遊戲進行中無法避免的行為，不得列為禁止事項。〔規則7〕只有狼人陣營和伯爵知道新增的禁止事項。紛飛的薔薇花瓣驟然四散，屬於我們的未來是光明璀璨，還是失序又充滿黑暗？※登場人物裁判伯爵：擅長所有遊戲，為「狼人生存遊戲」的主辦者。參加者赤村隼：參加過許多次伯爵主辦的狼人遊戲，就讀椿之丘中學。黑宮兔：赤村隼的青梅竹馬，是個超級貪吃鬼，給人孩子氣的印象，其實個性小心謹慎。黃金院龍姬：龍興物流的接班人，與赤村隼和黑宮兔就讀同年級。紫電院雷龍：龍興法律事務所的接班人，主觀意識強烈，充滿自信。闇夜院冥龍：龍興生物科技的接班人，個性固執，堅持己見。蒼波院海龍：龍興廣告公司的接班人兼年輕藝人。炎熱院火龍：黃金院龍姬和蒼波院海龍的遠房親戚，個性開朗有自信。冰霜院龍王：龍興金融公司的接班人，為黃金院龍姬的未婚夫。★「狼人生存遊戲」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！）‧《1：無處可逃！伯爵的狼人遊戲》‧《2：極限投票！守衛vs.狼人遊戲》‧《3：絕望街區！存活率1%的狼人遊戲》‧《4：一舉逆轉！IQ200的狼人遊戲》‧《5：膽戰心驚！冰點下的狼人遊戲》‧《6：頂尖對決！三方爭霸的狼人遊戲》‧《7：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《8：神出鬼沒！一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《9：電光石火！明欺暗騙的狼人遊戲》‧《10：心有靈犀！無人島上的狼人遊戲》‧《11：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《12：背水一戰！諸神召喚的狼人遊戲【下集】》‧《13：疑神疑鬼！水都的狼人遊戲》‧《14：暗中摸索！小學校園的狼人遊戲》‧《15：異想天開！雨天的狼人遊戲》‧《16：驚濤駭浪！珊瑚之泉的狼人遊戲》‧《17：才氣縱橫！薔薇園的狼人遊戲》本書特色嘿！準備好再次踏入充滿冒險、刺激，還有各種誘惑的「狼人生存遊戲」了嗎？在伯爵布置的陷阱中，大家最在意的往往是「誰是狼人」；然而，更強大的考驗是：當所有參加者互相猜疑時，你能否保持冷靜，做出不讓自己後悔的決定？剛接觸「狼人殺」的你，多半會有這類想法：這不就是個看誰比較會騙人的遊戲嗎？實際參與後，你會驚覺這遠比想像中精采！這場生存戰悄悄映照出每個人心裡最真實的模樣：你是個容易被情緒牽著走的人嗎？還是無論發生什麼事，都能充滿勇氣？當危機就在眼前時，你會為了贏不擇手段，還是會守住原則，堅持做對的事？進一步觀察參加者的反應，你還會發現真正影響命運的不是規則，而是「對自我認識的程度」。該相信誰、什麼時候該出手？每一分、每一秒都是關鍵。生活其實正如一座布滿薔薇的庭園，有時會遇見閃閃發光的機會，有時則會撞見滿是荊棘的難關。努力培養「觀察力」吧！透過動腦思考，保有智慧和理智，才能在勇敢追夢的同時，衡量每一步行動帶來的影響，走出一條屬於自己的路。未來並不總是一帆風順，但也因為這樣，我們做的每個選擇才更具意義，每一次的進步與成長也更值得珍惜。所以，別害怕做決定，更別害怕失敗！下一回，伯爵又會處心積慮，拋出什麼樣的驚人戰帖呢？是不是等不及了？
【電子書】莫里亞提計劃1
「我只是一名平凡的中學生。話雖如此，但我希望多少能夠導正這個世界。」在那間被家長奉為聖殿、被學生視為牢籠的「陽明塾」裡，成績的進步並非源於教育，而是一種扭曲的心理改造。班主任利用嚴密的監控，無間斷的排名羞辱，以及切斷社交等孤立手段，將學生們塑造成只為分數而活的「讀書機器」。 其中，在名為「陽明班」的特別班級裡，空氣中瀰漫著令人窒息的恐懼，學生的自尊在近似「操控」的教導下消磨殆盡，剩下的只有對失敗的極度顫慄。就在這個連大人的正義都無法觸及的灰色地帶，擁有「瞬間記憶」天賦，卻對人生感到無趣的男孩和登尊，遇見了那個改變他命運的少年——杜屋讓。「不會有人認真聆聽中學生說話，就是這樣才好騙！」杜屋讓有著與年齡不符的冷靜，以及彷彿能洞察人心的深邃眼眸。他將補習班化為棋盤，把規則玩弄於股掌之間。然而，他並不打算扮演救世主，反而自詡為福爾摩斯的一生宿敵——莫里亞提教授！看似冷眼看待班主任那種近乎虐待的高壓政策，暗地裡，一場充滿惡意的教育遊戲，正在少年的計謀下逐漸崩塌……為了剷除最醜惡的「正義」，優雅的「惡魔」翩然現身！★遊走在正義邊緣，體驗天才與惡徒的智慧對決！不可錯過1：跳脫傳統小說的個人英雄主義，透過看似暗黑的計謀，粉碎現實中面臨的考驗，展現獨特魅力。不可錯過2：深入描寫高壓監視與心理操控下的窒息感，一窺少年如何在規則的縫隙中，試圖翻轉全局。 不可錯過3：兩個截然不同個性的主角，在命運的羈絆下攜手合作，用盡全力以追求自我的價值與肯定。不可錯過4：透過「讀書機器」與「扭曲心理」等描述，引發對「正確世界觀」與「世俗正義」的深刻思辨。 ※登場人物杜屋讓：揚言「我想試圖導正這個世界」的神祕轉學生。為達目的不擇手段，將身為中學生的優勢發揮到極致。和登尊：看似平凡的中學生，其實擁有「瞬間記憶」的能力。因為杜屋讓宣稱他的人生具特殊意義，而答應成為杜屋讓的助手。福本：和登尊的同學，兩人相識許久。在陽明塾補習。山木蕾：和登尊的同學，陽明班的學生。最近舉止有些反常。志村：陽明班的學生。小林老師（林老）：愛挖苦學生的班導。寺田陽明：陽明塾的班主任，親自指導集結優秀學生的資優班「陽明班」。★更多續集陸續推出，敬請期待！本書特色你是否曾在追求分數與師長期待的夾縫中，感受到一股無處訴說的低落？或者看著這個世界的某些「不公平」，而感到憤怒與失望？在這個故事裡，作者詳細刻劃出校園中最真實也最殘酷的縮影：有些環境打著「為你好」的名義，卻將他人自尊踩在腳底，把單純的學習變成了一場惡質的生存競爭。書中精準捕捉到那股被大人支配、被規則束縛的無力感。然而，最令人著迷的地方在於──它給出的解方不是妥協，而是「反擊」。若你曾覺得自己在這場「追求成績」的遊戲中勢單力孤，主角杜屋讓的獨特魅力絕對會讓你耳目一新。當所謂的正義無法解決眼前的問題時，我們是否有勇氣像他一樣，運用智慧與策略，試圖奪回屬於自己的主權？而透過杜屋讓與和登尊之間的合作，你將會驚訝的發現：原來「善用智慧」竟能成為守護夥伴的最強盾牌，原來「學習」可以不再是令人感到窒息的痛苦，而是一把足以用來對抗世界惡意的利器。共同經歷過這場驚心動魄的作戰計劃後，你或許還會對「正確」與「邪惡」產生完全顛覆以往的定義，並對未來擁有更多、更不同的想像。請記住！在這項偉大的計劃中，你絕對不是一個旁觀者，而是最不可或缺的夥伴。準備好接受這項挑戰了嗎？讓我們拋開退縮，一同走進這場最華麗的智慧翻盤，見證規則如何被重新定義！
【電子書】千年修煉龍(1)
夢想化龍的蟒蛇，今天也虎視眈眈緊盯著你！＼超級爆笑、超級感動、超級活靈活現／《千年修煉龍》系列第一集，震撼登場！★為了成為偉大的龍，「蟒龍」今天也努力修行★傳說中，蟒蛇若想飛升為龍，就得經歷千年的辛苦修煉與鍛鍊。為了成為龍界大人物的蟒蛇──主角「蟒龍」，努力忍住食慾、鍛鍊身軀、磨練嗓音，卻在即將完成千年修行的瞬間，因為小小小小的失誤，全部打．水．漂啦！◎到底為什麼失手？千年修行要全部重頭來過嗎？◎萬念俱灰的蟒龍，意外獲得一本化龍寶典《龍夢錄》！這是一本由「無法變成龍的蟒蛇」共同寫下的超級祕笈。根據書中的指示，這次的失誤只要三步驟就能補救：○活生生的小狗、小貓以及小孩的名字○把三個名字縫在第八十八號鱗片上○升天的日子一定要在「八月八日」☞為了拿到名字，蟒龍化身小孩專家☜費盡心思、研究開發、觀察孩子習性！只為了能從他們身上拿到最珍貴的「名字」。但，孩子們這麼聰明，會乖乖聽話把名字交給蟒龍嗎？哼哼哼，修行千年的蟒龍當然有辦法啦！《千年修煉龍(1)：超市龍老闆》 正式對外營業囉！╰本書笑料滿分，感動也滿分╯↗文字Ｘ漫畫，幽默是這本書的靈魂！↙故事的主角一開始就化龍失敗，為了挽救頹勢，他奮力研究小孩，還化身超市老闆吸引他們的注意，只為從他們手中拿到化龍關鍵：名字。雖然他的手段看來笨拙又鬧出不少笑話，但意外的獲得了孩子的真心（咦）。↗登場人物性格鮮明又獨特，太好看了！↙作者十分擅長描寫人物外型以及對話，短短數行，就能讓讀者了解角色個性以及魅力，一不注意，就會迷上故事角色的鮮明性格！↗奇幻的主角設定，但故事發展卻貼近日常生活↙除了開頭飛升失敗的蟒龍，故事圍繞在三個孩子的日常互動。讓讀者不只有個好玩的設定，也能隨著情節推進，從不同角色的感受和經歷產生共鳴。或許，你也曾經歷過書中孩子發生的事，讓我們跟著主角們找出解決的方法。↗搞笑的包裝下，隱藏令人傷心的故事↙三個孩子分別遇到了：人際衝突、校園霸凌、自我嫌棄等等狀況。他們都想藉由和蟒龍交換名字、獲得新名，變成理想中能「帥氣的」解決困難的自己。「換名字」是他們認為能最快、最沒有負擔的解決問題的方法。或許，新的名字能帶來前所未有的勇氣和力量，得以面對無法解決的困境......。↗誠實和真心的道歉，用對話打開同理的大門↙嚴重的霸凌無法單靠忍耐就解決。為了不再良心不安、不助長霸凌者的氣焰，三個孩子用勇氣把握住對話的機會，吐露彼此的真心來修復友誼，並且下定決心一同面對霸凌問題。這是一本搞笑、奇幻、溫馨又帶點眼淚的蟒蛇修煉故事！邀請讀者一起翻開這本書，共同感受作者明快、準確又不失感動的敘事風格，也體驗蟒龍與孩子相處後的最大心得：孩子們總是令人感動的同時又瞬間生氣，真是的！∞登場人物∞【蟒龍】：呼呼，我正在修煉中……。修煉將近千年，想成為偉大的龍的蟒蛇，他想成為支配龍界的「龍中之龍」，今天也持續修煉中……。【純童】：我太會忍耐了吧？為什麼每天都這麼辛苦？阿公希望他是個乖小孩，所以為他取了這個名字，但也成就他乖巧順從的性格。【亞永】：你們知道要維持這麼Fashion有多難嗎？因品味而生的他，認為品味是最重要，自認是蓮花國小的潮流王子。【英敏】：這種事為什麼會發生在我身上？念書第一名，運動也是第一名，人氣更是第一名！什麼都是第一名，雖然這樣很好，但就連被欺負也是第一名……。本書特色本書圍繞在如何修補失敗、如何不再懊悔的題目上展開。主角「蟒龍」為了實現變成龍的夢想，付出一切、拚命修煉，卻因為太想炫耀的個性而失敗……。為了不再失敗，他努力與小朋友鬥智鬥勇，希望能從他們那邊得到名字。故事中的三名小朋友，面對霸凌時問題時，由於自己的性格的弱點，遲遲無法做出令自己內心舒暢、不會良心不安的行動，因此他們想藉由跟蟒龍換名字，希望如同更換命運一樣，讓新名字帶給自己勇氣和自信。不過，真正面對失敗和困境的關鍵，必非算命或其他花招，而是誠實的面對自己的軟弱，即使擠出一點點的勇氣仍然踏出第一步。那一小步，正是讓自己不再後悔、懊悔的祕訣。
【電子書】胡阿布偵探事件簿
《丁小飛校園日記》、《機器人宅急便》人氣作家郭瀞婷首部短篇連作小說 歡樂爆笑登場！友愛環境、相互扶持、動人親情真相原來不是最終的答案，每個案件都有更揪心的抉擇！ 三次謎案任務 次次都有驚喜結局！ 我希望，讀者在讀完這本書之後，也能在心裡亮起一顆小燈泡，突然想起那一件就算沒睡覺、就算沒有人鼓掌、就算旁人不理解，你仍然願意廢寢忘食、熱情燒不完、願意一頭栽下去做的事情。也許，那就是屬於你的「名偵探之路」。——作者郭瀞婷 葉惠貞（清華大學附小教師）歐玲瀞（佳音電臺藝文生活家節目主持人）鄭重推薦偵探故事最懸疑，神話傳說引好奇，動物擬人很有趣，情節緊湊好入戲，科普知識加上去，再關注社會議題……，哇！這麼多，都是讀者的渴望。孩子們值得寵，給！都給！狐狸偵探胡阿布這就來了！讓實質的閱讀想要和照顧閱讀情緒的需要同時滿足。——葉惠貞（清華大學附小教師）=內容簡介=穿著花襯衫、鴨舌帽，偶爾嚼口香糖聽音樂，還會來上一段舞，他，就是祖傳八代的偵探狐狸世家之子——胡阿布。他一直期待翻轉生命的大案子找上門，能成就他做為名偵探的那一刻！當人類把環境破壞殆盡，全數前往外太空，擔心地球再次受到傷害的黑猩猩總統，曾經拜託過胡阿布找出是不是還有智人的痕跡；但是，沒想到，親民的黑總統竟然也有消失的一天！當鸚鵡應探長拜託胡阿布尋找消失的黑總統，到底發生了什麼事？ 協同隨著季節變色的柳雷鳥、水底陸地自由來去的蠑螈調查員，搭上兀鷲開的飛機、與海洋總理對談、即將介入海陸空三國的國際事務……這次，胡阿布找得到黑總統嗎？真相原來不是最終的答案，每個案件都有更揪心的抉擇等著他去做……人氣作家郭瀞婷《動物星球偵探事件簿》好評篇章，修改增添新版插畫與故事，邀請一同參與胡阿布的精采大冒險！=人物介紹=胡阿布祖傳八代偵探世家之子，是一隻紅狐狸，喜歡嚼口香糖、戴耳機，聽音樂走路。最近剛偵破的案件是「幫鄰居修理電話」。由於胡阿布的祖先曾經破獲過駭人聽聞的冤案，故他成為黑總統等人仰賴的偵探幫手。胡阿布的媽媽專業接生婆，專門幫各種動物接生，從哺乳類到海底動物，她都能勝任，堪稱「世紀接生婆」 ，還投資一家「米田井」麵包店。她提醒胡阿布要努力工作，自己卻沒察覺一個最重大的破案關鍵。黑總統黑猩猩，掌管陸地，堪稱為最年輕的總統。他與負責管理海洋的海豚總統「海王」，以及管理天空的渡鴉族長共同統治被人類破壞後的地球。黑總統和胡阿布見過一次後，就消失了。海狸「阿里」是他的副總統。海洋國防部組長&陸地刑事偵緝組長海洋國防部組長向永智，是一隻海象。陸地刑事偵緝組應探長是八十五歲的鸚鵡，他們為了神祕案件來找胡阿布，經常和他一同辦案，還和胡阿布一同搭乘兀鷲駕駛的總統專機。＝目次＝導讀 懸疑和趣味的雙重探索之旅／葉惠貞自序 郭瀞婷人物簡介智人，你還在地球上嗎？神祕的螺旋麵包消失的總統＝給讀者的話＝胡阿布，一個最不像偵探的名偵探。在我創作《動物星球偵探事件簿》第一集的時候，第一個在我腦海裡浮現的身影，就是一隻帶點吊兒郎當、卻又讓人無法忽視的狐狸。他沒有福爾摩斯的優雅紳士裝扮，也沒有柯南那種遇事冷靜到可怕的理性，更不像包公一樣，身邊隨時圍繞著一整隊威風凜凜的護衛。胡阿布只是一隻在街頭小巷穿梭、混跡於市井之間的小人物——會做白日夢，會自我吐槽，會偷偷想念已經離開的爸爸，也會在被家裡那位嘮叨卻滿是愛的媽媽念到翻白眼時，依然心裡暖暖的。他最大的夢想，是有一天能從天而降一堆驚天動地的大案子，好讓他大顯身手、揚眉吐氣、光宗耀祖。對他來說，偵探不只是一份工作，而是一種能讓心臟跳得更快、腦袋發熱的使命。而老天爺似乎也聽見了他的願望。沒多久，還真的接二連三出現了幾個，連福爾摩斯都可能望之興嘆的世界級案件！於是，這個看起來最不像偵探的人，被推上了偵探的第一線。我最欣賞胡阿布的地方，不是他的聰明機智，而是他心裡那一團一直燒著的火... ...那股對辦案近乎固執的熱情。就算沒有人拍手叫好，就算沒有人注意到他的努力，他依然願意一頭栽進真相裡，追到水落石出為止。有時候他也會害怕、會犯錯、會懷疑自己，但他始終選擇再往前走一步。
【電子書】SEL解憂小學堂1：為何我考試超緊張？
＼每一個煩惱與挑戰，都是一次成長的冒險！／ 融合校園生活、日常挑戰與幽默情節， 看起來很難的「社會情緒學習（SEL）」， 讀完這些故事馬上就開竅了！ 壓力不會消失，這或許是每個大人早已明白，卻很難對孩子說出口的事。 真正重要的，也從來不是讓孩子永遠快樂， 而是當不安、挫折與困惑出現時，他是否有能力安住自己，繼續往前。 這正是「社會情緒學習（SEL）」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊 本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心， 描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱， 透過溫柔而準確的文字，替孩子預演未來的人生練習題。 故事中的孩子，沒有一個是完美主角，他們會逃避、會退縮，也會犯錯。 當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整， 心中也默默累積了替代性的成功經驗── 原來遇到困難時，還可以這樣想、那樣做！ ⭔ 故事大綱 明天又要考試了， 今晚應該熬夜念書嗎？ 小五的隆隆被考試和補習壓得喘不過氣， 熬夜念書的話，上課時變成呵欠大王， 考試一緊張，又粗心錯了好幾題…… 這天，學霸小安作弊被抓到， 兩人才恍然大悟，原來成就感與成績高低無關…… 【本集SEL核心主題】 ◎ 自我覺察 × 自我管理：學習在緊張中安排課業與休息。 ◎ 負責任的決定：在比較與誘惑中選擇誠實行動。 ◎ 人際技巧 × 社會覺察：理解同儕互動與家庭陪伴的重要性。 【系列特色】 ◎ 附專家導讀：從故事延伸SEL關鍵概念，提供家長與老師實用的引導技巧。 ◎ 大字有注音：中低年級適讀，輔助跨越閱讀門檻。 ◎ 短篇分段閱讀：每集約 1 萬字，降低長文壓力，培養閱讀自信。 ◎ 故事貼近生活：反映校園與家庭情境，引發共鳴。 ◎ 插畫溫暖細膩：色彩清新，圖文相輔相成，閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】 ◎ 關鍵字：SEL、社會情緒學習、學業壓力、親子溝通、同儕關係 ◎ 教育議題：閱讀素養、品德教育 ◎ 學習領域：語文、綜合活動 ◎ 適讀年齡：6～10歲 ◎ 字數：約1萬字，有注音
【電子書】SEL解憂小學堂2：可以不要練琴嗎？
＼每一個煩惱與挑戰，都是一次成長的冒險！／融合校園生活、日常挑戰與幽默情節，看起來很難的「社會情緒學習（SEL）」，讀完這些故事馬上就開竅了！ 壓力不會消失，這或許是每個大人早已明白，卻很難對孩子說出口的事。真正重要的，也從來不是讓孩子永遠快樂，而是當不安、挫折與困惑出現時，他是否有能力安住自己，繼續往前。這正是「社會情緒學習（SEL）」的核心。 ⭔ 給孩子的解憂故事錦囊本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心，描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱，透過溫柔而準確的文字，替孩子預演未來的人生練習題。 故事中的孩子，沒有一個是完美主角，他們會逃避、會退縮，也會犯錯。當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整，心中也默默累積了替代性的成功經驗──原來遇到困難時，還可以這樣想、那樣做！ ⭔ 故事大綱 我一點感覺也沒有，到底要練習到什麼時候？ 五年級的小齊在國樂社練琴總是提不起勁，只靠運氣混過檢定，把練習當成例行公事。直到某次校外演出，老師臨時交給他一個特殊任務，小齊開始找到自己的節奏，也是第一次，想真正把琴彈好！ 【本集SEL核心主題】◎ 社會覺察：理解自己在團體中的角色與價值。◎ 人際技巧：從旁觀轉為主動關懷，回應他人需要。◎ 自我管理：堅持努力提升自己，幫助他人 【系列特色】◎ 附專家導讀：從故事延伸SEL關鍵概念，提供家長與老師實用的引導技巧。◎ 大字有注音：中低年級適讀，輔助跨越閱讀門檻。◎ 短篇分段閱讀：每集約 1 萬字，降低長文壓力，培養閱讀自信。◎ 故事貼近生活：反映校園與家庭情境，引發共鳴。◎ 插畫溫暖細膩：色彩清新，圖文相輔相成，閱讀體驗更佳。 【書籍資訊】◎ 關鍵字：SEL、社會情緒學習、才藝社團、親子溝通、同儕關係◎ 教育議題：閱讀素養、品德教育◎ 學習領域：語文、綜合活動◎ 適讀年齡：6～10歲◎ 字數：約1萬字，有注音
【電子書】大吼大叫的生氣熊
暢銷十萬冊《大吼大叫的企鵝媽媽》作者國際安徒生獎得主尤塔．鮑爾原創作品出太陽，生氣熊心情不好，他不喜歡流汗，下雨了，生氣熊心情不好，他不喜歡淋溼，他沒有朋友，總是亂吼亂叫、用力跺腳，討厭所有東西的生氣熊，更討厭突然來訪的客人……偏偏他搬進了一個吵鬧又歡樂的小鎮！一本獻給偶爾想躲起來、不善表達的孩子，最誠實溫暖的可愛故事在人生的路途中，我們會遇見各式各樣的人，就像在這個什麼動物都有的小鎮一樣。有些人會突顯出我們個性中發亮的那一面，有些人會挑戰我們的地雷，而還有一些人，會陪著我們一起看見自己的脆弱，與我們一起度過生命中的課題與挑戰。──駱郁芬（臨床心理師、米露谷心理治療所所長）透過這本作品，在單純的享受故事之外，也很適合為情緒素養（SEL）裡的社會覺察（social awareness）增加學習感受的素材。透過這個森林小聚落，一起學習理解他人觀點、同理他們、尊重背景差異，也在閱讀中梳理安頓自己的情緒吧！──張淑瓊（童書閱讀推廣人） =內容簡介=遇上總是心情不好、用力跺腳、胡亂拔草還大吼大叫的人，該怎麼跟對方相處呢？企鵝開心的和朋友分享甜點時，隔壁傳來了吵雜的聲音──有人在用力跺腳、拔草、亂丟東西、大吼大叫……大家決定去拜訪這位鄰居，並向他自我介紹，得到的回應卻是：「我不喜歡討厭鬼跑到我院子裡！」即便大家開心的釋出善意，生氣熊卻堅持的說：「我沒有朋友！也沒有蛋糕！」趕走大家。鄰居們都氣呼呼離開了，只有開朗的汀格莉不放棄，再次敲敲門，提議一起做些朋友會做的事，帶他練習「拜訪朋友適當的方式」。生氣熊雖然抱怨，但還是來到汀格莉的家，汀格莉建議拜訪朋友時，說些好聽的話，例如：「你家很漂亮，很高興來到你家。」生氣熊卻說自己一點也不高興，還嫌棄汀格莉的家太花俏，一堆亂七八糟的東西。汀格莉給了生氣熊一塊蛋糕與一杯熱可可，希望讓生氣熊有好心情，生氣熊卻說蛋糕裡有他不喜歡的肉桂。汀格莉只好將蛋糕跟兔子分享，接著來了一大群兔子到汀格莉的家，企鵝也來了，突然被包圍的生氣熊非常不自在，大吼一句「離我遠一點」後，便頭也不回的跑掉了。面對這位把鄰居拒於門外的生氣熊，大家究竟該如何靠近他？而汀格莉又會用什麼方法，讓他慢慢融入這個熱鬧的社區呢？總是氣噗噗的生氣熊，最後真的有機會交到真正的朋友嗎？=本書特色=1.國際大獎得主攜手合作本書為國際安徒生獎得主尤塔．鮑爾原創，德國文學基金會獎得主安妮特．佩恩特撰寫腳本，並由德國圖像小說獎得主約瑟芬妮．馬克繪製，三人攜手打造最有趣可愛的友情故事。2.正向抒發，告別負面行為生氣熊代表著「不知道怎麼和人相處，有負面外顯行為的孩子」，閱讀時可以引導讀者思考「健康的情緒發洩方式」，鼓勵孩子練習將衝動、攻擊性的行為，化為更合適的情緒調節技巧。3.如何表達情緒是關鍵情緒沒有好壞，但表達方式會影響關係。透過「生氣熊」這個角色，家長可以跟孩子討論，心情不好、遇到不喜歡的事情、吃到不合口味的餐點等不順心的狀況，如何表達會是更加恰當的人際相處方式。4.溫暖陪伴的療癒力量本書著重於朋友之間的互動，點出「陪伴」比「完美解決問題」重要，透過溫暖的陪伴，反而能融化憤怒與煩躁。5.從衝突到和解的關係修復本書完整示範了從爭吵到和解的過程，呈現出真誠的友誼可以接受「衝突」存在，從中獲得新的理解與成長，明白衝突不代表關係結束。6.生動反差，爆笑中見真情圖像風格具動態感，人物描繪生動，角色設定鮮明，除了生氣熊和汀格莉之外，其他配角也十分可愛。生氣熊的暴躁與鄰居的樂觀形成強烈對比，讓閱讀充滿爆發性的幽默與趣味。適讀年齡：7歲以上，全彩圖像小說適合領域：社會、綜合活動關鍵字：情緒素養、人際互動
【電子書】哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——自我覺察◎ 挖掘每個孩子獨一無二的甜美滋味！◎ 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣哇古嘛地瓜小學，可不是一般的小學這裡的每個地瓜都有獨特的外表與專長因為個子小被取笑的小地瓜，意外踏入神祕的地瓜小學然而入學第一天，預料之外的事件接踵而來⋯⋯面對一連串驚喜與危機，小地瓜與地瓜夥伴們要如何合作解決問題呢？充滿歡笑與驚奇的校園生活，正式拉開序幕！ 因為個子小常被取笑的小地瓜，某天意外踏入了一所神祕的學校——哇古嘛地瓜小學。在那裡，他遇見了一群各式各樣又獨特可愛的地瓜師生，包括肌肉發達的班導健美地瓜老師、香噴噴的焦地瓜同學和愛笑愛放屁的爆爆地瓜室友，以及無所不知的雙胞胎科學老師等。 不過，就在轉學的第一天，教室中出現疑似「鬼地瓜」的詭異黑影，緊接著三位地瓜同學離奇消失！預料之外的事件接踵而來，從歡迎儀式到學校考試，充滿一連串驚喜與冒險。究竟這所哇古嘛地瓜小學，還會發生什麼新奇未知的事件呢？【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、自我覺察、自我價值、自我認同、友情、團隊合作、勇氣、解決問題、幽默、冒險、推理、成長、校園故事、地瓜【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學：1 新生報到啦！》主題曲：https://youtu.be/wpDKbE2jGGQ●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 哇古嘛地瓜小學中的每個地瓜都有獨特的外貌、個性與專長，如個子小但擅長跑步的小地瓜、個性天馬行空的紫薯地瓜等。透過地瓜們的互動，從SEL（社會情緒學習）中的「自我覺察」面向出發，讓孩子理解每個人都是獨一無二的，學會認同和接納自己、理解和欣賞他人優點，進而培養尊重差異與接納他人的心胸。2. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲〈哇古嘛 地瓜瓜古嘛〉與該集主題曲〈地瓜地瓜 小地瓜〉兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。3. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
【電子書】鬼燈君的妖怪偵探團4
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■故事簡介才一眨眼，考試時間就沒了，學霸同學慘交白卷！不是錯覺，也不是在睡……為什麼他的時間，憑空消失了？四年二班的學霸阿修最近遇上大麻煩，驚恐的向偵探團尋求「諮詢」：他的時間竟然莫名消失了！在補習班考試時，明明才剛拿起筆，下一秒老師就宣布時間到。他繳了白卷、被大人懲罰，甚至還長出了神祕的白頭髮。 偵探團專家鬼燈君發現，阿修身上竟附著了幾十隻罕見的「紅色卷貝」！為了救回同學失控的生活，偵探團決定在深夜潛入公園，展開一場挑戰膽量的「妖怪採集行動」。當大人只會說「想太多」「時間要自己管好」，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■本集特色1-心理壓力與怪談的奇妙結合：將孩子對課業與時間的「焦慮感」幻化為具象的妖怪，讓難以言喻的壓力變得可視化。2-第一人稱的異世界體驗：透過神祕的「眼藥水」，讓讀者跟著主角真先一起進入「一隻眼的世界」，窺見日常角落中蠢動的無數身影。 3-深夜公園的偵探行動：瞞著父母溜出家門的刺激感，加上「誘妖燈」吸引而來的未知威脅，營造出極致的冒險氣氛。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習 ***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
【電子書】鬼燈君的妖怪偵探團3
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事妖怪偵探團不只追查妖怪，也傾聽你那些「說了也不會被相信」的煩惱當大人只會說「想太多」、「別找藉口」時，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■故事簡介妖怪偵探團收到第一件委託案了！阿久同學的新家最近老出現奇怪現象：只要他一個人在家時就感覺到有其他人在。是他獨處時過於緊張，還是真有怪事發生？ 洗手台莫名積水、廚房地板被濺濕、無人使用馬桶都會突然沖水……阿久一個人在家裡時，總會聽到、看到這些奇怪的事情為了不讓事情傳開，阿久偷偷向妖怪偵探團求助。於是，鬼燈京十郎帶著照妖鏡、貼妖符，還有幾個「看起來很可疑」的捉妖道具，正式展開調查。 他們發現這隻妖怪，並不是想作亂，那它到底想幹嘛呢？***如果連妖怪都害怕失去歸屬，家，對你而言是什麼意義呢？■本集特色1-反轉恐懼的溫情視角：妖怪不再是純粹的威脅，而是反映城市變遷與心靈傷痛的載體。2-神祕有趣的民俗道具：介紹鬼燈家傳的「照妖鏡」與充滿笑點的科學實驗道具「蜘蛛網球」。3-兒童視角的偵探冒險：由孩子自行組成團隊，透過觀察與調查，解決大人也看不見的問題。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
【電子書】【SEL情緒橋梁書】 霸王壞壞鵝4：解救小豬安東尼
宇宙最強反派登場！原來世界上有比壞壞鵝更壞的狠角色？面對家人和朋友的誘惑與壓力，壞壞鵝要如何跨過這艱難的一關？看壞壞鵝如何運用智慧，招集「壞壞鵝俱樂部」的成員「以毒攻毒」，展開一場史上最激烈的營救行動！翻轉偏見，用智慧拆解成長陷阱探討親情勒索、群體壓力與價值選擇，是引導孩子「堅持良善」與「獨立思考」的啟蒙首選。名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家葉惠貞／清華大學附小資深教師廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師潘怡如／新北市秀朗國小教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人劉冠吟／新北市政府客家事務局局長、知名作家嚴淑女／童書作家與插畫家協會SCBWI臺灣分會會長★☆★☆★ 暢銷全球 7 種語言，影響力持續擴大！ ★☆★☆★第5集、第6集籌備出版中！「世界上最壞的鵝」年度頒獎典禮即將到來。壞壞鵝受邀擔任頒奬人，他將親手把獎杯交給今年最壞、最惡劣的新任冠軍。可是壞壞鵝卻有點心煩意亂，不知道在擔心什麼。小豬安東尼想給朋友支持，主動陪壞壞鵝一起進城。但是在幫助壞壞鵝的同時，安東尼自己卻踏進了可怕的陷阱。情況萬分危急，壞壞鵝要怎樣化解危機，及時拯救陷入絕境的安東尼呢？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：善良與勇氣、原生家庭、情緒管理、獨立思考、轉化負能量、社交技巧【本書特色】深刻的自我認同議題：壞壞鵝在面對媽媽威脅利誘時說出：「當一隻壞鵝很容易！但是我想當一隻好鵝，就算很難也不怕。」精準傳達了成長中的意志力與勇氣。 層次豐富的友誼觀：安東尼的包容與壞壞鵝對朋友的忠誠，對比了壞壞鵝俱樂部成員為了利益而合作的現實，讓孩子看見人際關係的多樣性。幽默反諷的「反向教育」：透過誇張的「壞事清單」與「最壞獎項」，讓孩子在爆笑中辨識什麼是不友善的行為，反思「勇敢」的定義。 親子互動的實踐指南：故事最後收錄「找不同」的互動遊戲，並由專家撰文引導家長如何與孩子討論「若是遇到親近的人要求做壞事時該怎麼辦」。
【電子書】【SEL情緒橋梁書】 霸王壞壞鵝3：超級大贏家
史上最壞的鵝，能成為史上最好的村長嗎？從「壞」到「好」的距離有多遠？一場關於誠實與友情的大冒險！來看看霸王壞壞鵝如何找到真正的勇氣，學會改正錯誤，並贏得一枚比任何冠軍獎盃都更有價值的獎牌——「給努力做好事的壞壞鵝」！拒絕說教，用笑聲討論社交難題探討同儕誘惑、競爭壓力與自我認同，是親子溝通「誠實」與「改過」的最佳媒材。 名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家葉惠貞／清華大學附小資深教師廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師潘怡如／新北市秀朗國小教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人劉冠吟／新北市政府客家事務局局長、知名作家嚴淑女／童書作家與插畫家協會SCBWI臺灣分會會長★☆★☆★ 暢銷全球 7 種語言，影響力持續擴大！ ★☆★☆★第5集、第6集籌備出版中！自從壞壞鵝決定當一隻好鵝之後，愈來愈擅長做好事。時間久了，他開始覺得自己什麼事都能做得非常好。於是，在壞壞鵝俱樂部成員的鼓動下，壞壞鵝舉辦了格羅弗花園村的第一屆大運動會。他打算贏得每一場比賽，讓所有的村民都為他歡呼！（說不定他們會因此推舉他當村長！）但是，以壞壞鵝的能力，真的有辦法贏得所有的比賽嗎？還是為了求勝，他會昧著良心不擇手段？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：誠實、善良與勇氣、同儕影響、情緒管理、抗拒誘惑、承擔責任、社交技巧與禮儀、修正錯誤【本書特色】真實的成長轉折：本書不設定主角能「瞬間變完美」，壞壞鵝在運動會中因為虛榮心而作弊的情節，精準捕捉了孩子在面對競爭與同儕壓力時的心理掙扎。 層次豐富的友誼觀：透過小豬安東尼的角色，展現了什麼是「真正的朋友」——不是無條件包容錯誤，而是引導對方承認錯誤，並在對方願意改過時伸出援手。 獨具魅力的反英雄式幽默：作者艾力克斯‧拉提蒙擅長用誇張、荒誕的敘事方式處理嚴肅的道德議題，讓孩子在爆笑中思考「什麼是真正的勇敢」。 彩蛋與互動設計：故事中穿插了趣味的地圖、角色介紹，甚至是「找不同」的互動遊戲頁面，增加閱讀樂趣並提升孩子的觀察力。
【電子書】華茲&啵兒偵探任務1
最愛筆記的狗狗華茲 × 好奇心爆發的貓貓啵兒史上最萌偵探拍檔，鎖定可疑線索、破解重重謎團幽默對話 ＋ 解謎筆記，啟動孩子邏輯腦的推理首選華茲出身於聲名顯赫的偵探世家，但他始終擔心自己沒辦法像爸媽那樣，成為厲害的偵探。直到他遇見好奇又敏銳的小貓啵兒，一切開始有了轉機。寧靜的威斯克頓莊園最近怪事連連：地底挖出了神祕的恐龍牙齒，伯爵引以為傲的玫瑰竟然也在深夜被人動過。這兩樁看似不相關的事件，背後是否隱藏著同一個祕密？在啵兒的提議與鼓勵下，華茲決定克服內心的猶豫，與這位新搭檔展開調查。這對性格迥異的搭檔，能否在層層線索中抽絲剝繭，找出真相呢？本書特色 ▋幽默對話＋生動圖文，降低長文閱讀門檻以文字推進情節，插圖補足畫面。節奏明快的對白取代長篇文字，讓孩子在輕鬆的氛圍中跨越長文閱讀門檻，一讀就上癮。▋雙主角個性反差，在趣味互動中激發推理啵兒負責大膽直覺提問，華茲負責嚴謹整理確認。推理在一言一語的火花中展開，帶領孩子多面向思考。▋視覺化偵探筆記：讓思考過程清晰可見辦案不是直接揭曉答案，而是透過華茲的紀錄，將觀察、線索與想法逐步視覺化。孩子能跟著華茲一起紀錄、分析、確認，體驗「抽絲剝繭」的真實成就感。▋線索環環相扣：在情節推展中建立閱讀專注力線索巧妙隱藏在故事中，謎團隨著情節推展漸漸明朗。誘發孩子自然產生「接下來會發生什麼？」的期待，在解謎樂趣中延續閱讀專注力。
【電子書】海洋圖書館2
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單，以及小學低年級必讀作品！戴上潛水鏡，一起和海洋生物展開書海探險吧！「海洋圖書館」天天都有新鮮事！海鰻三兄弟總是看書看到身體打結，要靠小烏賊來幫忙；懷孕的海馬爸爸為什麼邊念故事邊哭呢？據說管理員比目魚意外收到來自大海深處的神祕信件……海洋圖書館裡通常很安靜，不過偶爾也會聽到海洋生物們發出的各種聲音，可能是看書看得太入迷發出呵呵笑聲、或者因為思索而喃喃低語，如果是一陣陣細微的可愛尖叫聲，那肯定是看書老是打結的海鰻三兄弟，他們總想探頭看別人讀的內容而不小心纏在一起，要靠小烏賊幫忙解開；如果是啜泣聲，很有可能是海馬爸爸又在念故事給肚子裡的寶寶聽，自己感動到無法自拔；甚至還會聽到管理員比目魚驚訝的叫聲，原來是大海龜送了一封來自深海的信件給他，聽說是鞭冠鮟鱇魚親筆寫的感謝信……閱讀可以靜靜的讀，可以熱烈的一起討論，也可以在書裡找到好點子，為彼此解決難題。書更能連結身處遠方的書友，在雙方沉浸在書中世界時，感覺就像一起身處同樣的場景，遇見同樣的角色，書真是神奇又美好——只要有人想看書，海洋圖書館就不會打烊。今天，你想和誰一起看書呢？ ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」，享受閱讀的樂趣！ ‧特色1：透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美，理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2：每冊含四到五個小故事，搭配圖像與注音，提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3：從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性，增長科普知識。 ‧特色4：孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物，重溫故事之餘，也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列（全4冊）《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》《海洋圖書館2：來自深海的信件》《海洋圖書館3：心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4：暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡：含注音，適合6歲以上閱讀。閱讀素養：自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色圖書館總給人一種安靜的印象，然而閱讀也可以是與朋友一起享受的歡笑時光，「海洋圖書館」正因為有著海洋生物來訪，才能創造出許多有趣又美好的體驗。作者葦原鴨在本集劇情裡同樣巧妙結合生物習性與孩子的閱讀習慣，像是一出場就看書看到打結的海鰻三兄弟，正如看書容易分心的孩子，老是覺得別人的書比較有趣；生活在幽暗海底的鞭冠鮟鱇魚頭上捕食用的發光體，在故事裡變成了用來照明的燈籠，但最令人感動的還是她與比目魚雖身在不同處，卻仍能透過閱讀同一本書交流、成為朋友，展現出閱讀無遠弗屆的魅力；再來是利用海馬是由雄性孕育的生物特性，安排過於感性的海馬爸爸頂著大肚子，為了「胎教」常常朗讀故事給海馬寶寶們聽，結果一家大小哭成一團，呈現出閱讀其實極具感染力，不僅能逗人發笑也能賺人熱淚。閱讀，從來就不只是文字上的視覺饗宴，也不是只能獨樂的活動。即便像是最後一則故事裡視力不佳的鯨鯊爺爺，也可以和上下游動宛若書頁翻動模樣的魟魚、引吭高歌的海蛞蝓，以及跟著拍打節奏的海洋生物們同樂，相信每個孩子都能在閱讀中找到無窮的樂趣，用自己的方式在故事裡聽見、看見、感受到世界的美好。
【電子書】海洋圖書館1
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單，以及小學低年級必讀作品！戴上潛水鏡，一起和海洋生物展開書海探險吧！歡迎來到海洋圖書館！比目魚是愛看書的圖書館管理員，他總是可以幫海洋生物們找到適合他們的書，不管是游速超快的尖吻鯖鯊、初次到圖書館借書的翻車魚，或是想看書卻停不下來的鮪魚⋯⋯在美麗又遼闊的海洋圖書館裡，各種海洋生物都會來這裡看自己喜歡的書。別擔心，圖書館的書都是海藻做成的，泡在水裡也絕對沒問題。管理員比目魚擁有敏銳的觀察力，總能因應對方的煩惱推薦最適合的書、找出最棒的解決方法，瞧瞧來借書卻被吵得睡不好覺的翻車魚，來本和字典一樣厚重字小的書吧！肯定能嚇跑停在翻車魚身上看書的海鷗；若是沒辦法「看」書，用「聽」的也可以，大嗓門的明蝦太太能獻聲朗讀；不小心把書弄破了也沒關係，修書可是鸚鯉奶奶的拿手絕活，偷偷說，館裡還珍藏了她寫的書喔！每個海洋生物都有自己的習性，也有各自的情緒和閱讀節奏，即使受限於彼此的差異或是環境限制，但都同樣懷抱著想閱讀的心，更從中找到了樂趣。無論你是喜歡速讀還是慢慢品味，偏好安靜享受還是愛共讀討論，只要願意翻開一本書，海洋圖書館都會為你保留一席之地。海洋圖書館開放中，趕快來借書吧！ ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」，享受閱讀的樂趣！ ‧特色1：透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美，理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2：每冊含四到五個小故事，搭配圖像與注音，提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3：從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性，增長科普知識。 ‧特色4：孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物，重溫故事之餘，也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列（全4冊）《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》《海洋圖書館2：來自深海的信件》《海洋圖書館3：心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4：暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡：含注音，適合6歲以上閱讀。閱讀素養：自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標：SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色在大海裡的圖書館，聽起來是不是很夢幻？可以一邊閱讀一邊在水裡悠遊，有時可以倚在水草旁，有時可以躲在礁石的隙縫，甚至還能靠在尖吻鯖鯊的身上，這裡沒有大魚吃小魚的可怕食物鏈，只有溫馨互助的海洋生物們。作者葦原鴨根據海洋生物的習性和孩子的閱讀習慣，細膩的塑造每個角色的個性與特質，例如必須持續游動才能吸呼的鮪魚，想看書卻停不下來，是否像極了好動的孩子？而小螃蟹們用銳利的蟹螯翻書，一不小心就把書翻破了，俏皮的展現出孩子翻書時「手癢」弄破書頁的行為；或者在一起吱吱喳喳討論劇情的海鷗，除了呈現出鷗科鳥類喜愛群聚的特性，也是孩子共讀時的最佳寫照。書中想了解陸地生物的小章魚，驚奇的從書中發現自己的眼睛和山羊一樣是長方形，這段劇情或許正能為閱讀的美好下註解：原來，閱讀不只是認識陌生的世界，也是從書中慢慢看見自己。閱讀不只是吸收資訊，更是人生與想像力的探索，有時還能成為解決問題的鑰匙。透過《海洋圖書館1：天天都有新鮮事》，陪伴孩子在故事裡學會面對煩惱、理解差異，找到最適合自己的閱讀方式與步調吧！
【電子書】鴿子偵探社1：果醬塔不翼而飛（中英雙語）
熱愛美食的鴿子偵探，決心找出偷走果醬塔的犯人，一個都不放過！石甜甜、丹麥酥，還有柯士達，是鴿子偵探社的三位偵探。他們滿心期待的世界第一美味果醬塔，竟在自家遭竊！飢腸轆轆的三隻鴿子，如何化飢餓為力量，搜尋線索、找到竊賊？他們能在果醬塔全被吃光光，或是全部壞光光之前破案嗎？ 隨著嫌犯名單越列越長，這群鴿子忍不住開始擔心，他們真的能逮到貪吃的小偷嗎？ 【鴿子偵探社】不可不讀之美味亮點：1. 細膩溫暖的圖像風格──絕佳美感Ｘ美味關係2. 電影般的分格畫面，以富節奏感的強弱拍奏出懸疑樂章3. 機智幽默的對話與情節，沉浸在小小推理世界4. 精心安排的犯人特徵，運用動物知識辦案5. 收錄原汁原味的英文版，提供中、英兩種語言的閱讀樂趣【YO!讀本】關鍵特色──為未來世代設計的視覺化閱讀體驗1 重視幼兒的偏好與需求：學前階段到小學皆適讀2 提升「圖像」的閱讀能力：練習解讀圖文複合訊息，進入閱讀新紀元3 跨領域、跨文類的表現：認知與非認知能力、故事與知識、國內外精選文本4 重要議題的啟蒙：內容納入重要議題，包括SEL、SDGS等5 專注力的養成：以短篇敘事為基底，穿插互動式設計【YO!讀本】企劃緣起現在幼兒的閱讀能力，以及閱聽經驗，比10年前的孩子更豐富，他們活在短影音的年代，有些孩子生出來就可以刷抖音，傳統靜態的閱讀已經沒有辦法滿足過動的閱聽習慣與越來越短的專注力。因應新世代的需求，我們推出YO!讀本這種多元化的閱讀形式，結合文字與圖像敘事，而且圖像不只是輔助工具，在此躍升為閱讀的主題，讓孩子不只讀文字，更進一步練習解讀圖像，並透過互動式的遊戲設計、分格漫畫與知識圖解，提升圖文整合的閱讀理解能力。讓習慣接觸影音的幼兒，也能無縫轉移，從視覺化的被動式刺激，轉向理解圖像與文字組合而成的複合訊息，同時獲得主動閱讀的樂趣與成就感。YO!讀本的目標讀者為學前階段到小學（核心讀者為5-8歲），先以圖像喚起小讀者的興趣，再將文字、圖像、知識、遊戲等大風吹，組合成新奇有趣的閱讀素材，用有機的方式排列組合，每一本YO!讀本都有自己的DNA，以自由創新的方式長成自己的模樣。在YO!讀本的閱讀框架下，每個系列皆含括五大功能，分別是：1. 幼小銜接 2. 圖像閱讀 3. 跨域色彩 4. 重要議題 5. 專注力養成。YO!讀本以此為架構，發展出各種不同的樣貌，從童話、幻想故事，到訴諸環保與情緒教育的成長冒險故事，進而延伸到帶有歷史人文色彩的神話或奇幻故事等。童書創作雙人組賴馬Ｘ賴曉妍以【山雨小學】系列號召賴馬繪本的經典角色一起到古怪國上學去，精心繪製的圖像佔比超過50%，提供沉浸式視覺體驗的滿版圖像、讓敘事節奏更明快緊湊的分格漫畫，以及彷彿真人現身的角色說話框，並穿插互動式小遊戲和小知識，不只讓文本豐富有層次，也可作為線性閱讀之間的注意力轉換練習，幫孩子調節閱讀的呼吸。最接地氣的暢銷作家王文華以【甘丹小學新生任務】系列談小學新鮮人的新鮮事，宛如校園直播現場的短篇敘事，搭配小學必備小知識與容易代入的情境小漫畫，是幼小銜接必備讀物。圖文創作達人信子以【小兔子大冒險】系列描繪甜蜜蜜的祖孫情，加上幽默的情節對話，展開一場場腦洞大開之小兔子找阿公、找阿嬤的神奇任務，顛覆傳統視角，遊戲式的故事讓祖孫關係充滿新鮮感。求新求變的得獎作家顏志豪推出【真的有超人】系列，細細描摹孩子的內心世界，同理不同特質的個體，並給予來自幻想世界的超能力，永遠為孩子加油打氣！除了臺灣創作者，編輯團隊還從日本引進資深繪本作家赤川明的【小豬戰隊】系列，臺日共同合作這個以「愛吃」為出發點，描繪五位小豬戰士勇敢追求夢想、發揮正義感、抵抗邪惡勢力的冒險故事，幫孩子蓄積百分百的正能量。YO!讀本的YO!一方面是呼應幼小銜接的「幼」，目標之一是鬆動閱讀的年齡限制，從「幼」開始、從小建立閱讀的興趣與信心，更重要的是，我們想直接面向小讀者，大聲呼喚每一個孩子，希望聽到一聲聲朝氣十足、元氣滿滿的「有！有！有！」是的，這本書、這些好書，就是要獻給每個各有不同喜好卻一樣愛閱讀的孩子，無論是讀文字、讀圖像、玩遊戲、學知識、培養好情緒，每一種閱讀都一樣美好，每一個孩子的喜好都一樣重要。YO!讀本──是所有孩子發出來的聲音，每一種都很好聽。◎吳敏蘭（英語繪本閱讀推廣人，凱斯教育執行長）誠摯推薦在AI與短影音快速吸引注意力的時代，孩子更需要有趣又有深度的閱讀經驗。【鴿子偵探社】系列正是一套能讓孩子「一讀就停不下來」的雙語讀本。故事以幽默的偵探情節展開，搭配節奏明快的圖像敘事與機智幽默的對話，引導孩子在觀察線索、推理案件的過程中，自然培養閱讀理解與思考能力。更難得的是，本系列同時提供中英雙語版本，孩子可以先沉浸在故事情節中，再逐步探索英文原文，輕鬆建立語感與閱讀信心。書中英文更巧妙融入押韻、雙關語與語言節奏，讓孩子感受到英語的趣味與魅力。從美食線索到動物知識，這一套偵探故事更是一場跨領域的閱讀探索。當故事足夠精采，孩子不只是學語言，而是愛上閱讀。◎Teacher & Mommy Cindy（愛美語國際總經理 x四寶媽x家庭陪伴實踐者）熱情推薦身為四寶媽與英語教育者，我一直在尋找能讓孩子「眼亮、心動」的讀本。《鴿子偵探社》正是那道完美的驚喜！透過幽默的偵探情節與中英雙語對照，孩子能自然沉浸在道地的語言韻味中。最讓我心動的是書中對品格的細膩引導：從第一集的「責任感」到第二集的「誠實與正義」，偵探社不只在破案，更在帶領孩子練習負責任的決定與人際技巧。這不只是閱讀，更是一場關於觀察力與道德勇氣的家庭陪伴實驗。推薦給每一位想與孩子一起在美味與美感中，探索正義價值的家長！
【電子書】鴿子偵探社2：名畫離家出走？（中英雙語）
熱愛美食的鴿子偵探，決心找回消失的名畫，一刻都不能等！ 食物美術館陷入了一片恐慌！無價之寶在半夜遭竊。幸好鴿子偵探社的石甜甜、丹麥酥，還有柯士達來到現場。三位偵探熱中破解困難案件，就像愛吃點心一樣。不過，這回的竊賊似乎是偽裝大師，會不會難倒這三位偵探呢？【鴿子偵探社】不可不讀之美味亮點：1. 細膩溫暖的圖像風格──絕佳美感Ｘ美味關係2. 電影般的分格畫面，以富節奏感的強弱拍奏出懸疑樂章3. 機智幽默的對話與情節，沉浸在小小推理世界4. 精心安排的犯人特徵，運用動物知識辦案5. 收錄原汁原味的英文版，提供中、英兩種語言的閱讀樂趣【YO!讀本】關鍵特色──為未來世代設計的視覺化閱讀體驗1 重視幼兒的偏好與需求：學前階段到小學皆適讀2 提升「圖像」的閱讀能力：練習解讀圖文複合訊息，進入閱讀新紀元3 跨領域、跨文類的表現：認知與非認知能力、故事與知識、國內外精選文本4 重要議題的啟蒙：內容納入重要議題，包括SEL、SDGS等5 專注力的養成：以短篇敘事為基底，穿插互動式設計【YO!讀本】企劃緣起現在幼兒的閱讀能力，以及閱聽經驗，比10年前的孩子更豐富，他們活在短影音的年代，有些孩子生出來就可以刷抖音，傳統靜態的閱讀已經沒有辦法滿足過動的閱聽習慣與越來越短的專注力。因應新世代的需求，我們推出YO!讀本這種多元化的閱讀形式，結合文字與圖像敘事，而且圖像不只是輔助工具，在此躍升為閱讀的主題，讓孩子不只讀文字，更進一步練習解讀圖像，並透過互動式的遊戲設計、分格漫畫與知識圖解，提升圖文整合的閱讀理解能力。讓習慣接觸影音的幼兒，也能無縫轉移，從視覺化的被動式刺激，轉向理解圖像與文字組合而成的複合訊息，同時獲得主動閱讀的樂趣與成就感。YO!讀本的目標讀者為學前階段到小學（核心讀者為5-8歲），先以圖像喚起小讀者的興趣，再將文字、圖像、知識、遊戲等大風吹，組合成新奇有趣的閱讀素材，用有機的方式排列組合，每一本YO!讀本都有自己的DNA，以自由創新的方式長成自己的模樣。在YO!讀本的閱讀框架下，每個系列皆含括五大功能，分別是：1. 幼小銜接 2. 圖像閱讀 3. 跨域色彩 4. 重要議題 5. 專注力養成。YO!讀本以此為架構，發展出各種不同的樣貌，從童話、幻想故事，到訴諸環保與情緒教育的成長冒險故事，進而延伸到帶有歷史人文色彩的神話或奇幻故事等。童書創作雙人組賴馬Ｘ賴曉妍以【山雨小學】系列號召賴馬繪本的經典角色一起到古怪國上學去，精心繪製的圖像佔比超過50%，提供沉浸式視覺體驗的滿版圖像、讓敘事節奏更明快緊湊的分格漫畫，以及彷彿真人現身的角色說話框，並穿插互動式小遊戲和小知識，不只讓文本豐富有層次，也可作為線性閱讀之間的注意力轉換練習，幫孩子調節閱讀的呼吸。最接地氣的暢銷作家王文華以【甘丹小學新生任務】系列談小學新鮮人的新鮮事，宛如校園直播現場的短篇敘事，搭配小學必備小知識與容易代入的情境小漫畫，是幼小銜接必備讀物。圖文創作達人信子以【小兔子大冒險】系列描繪甜蜜蜜的祖孫情，加上幽默的情節對話，展開一場場腦洞大開之小兔子找阿公、找阿嬤的神奇任務，顛覆傳統視角，遊戲式的故事讓祖孫關係充滿新鮮感。求新求變的得獎作家顏志豪推出【真的有超人】系列，細細描摹孩子的內心世界，同理不同特質的個體，並給予來自幻想世界的超能力，永遠為孩子加油打氣！除了臺灣創作者，編輯團隊還從日本引進資深繪本作家赤川明的【小豬戰隊】系列，臺日共同合作這個以「愛吃」為出發點，描繪五位小豬戰士勇敢追求夢想、發揮正義感、抵抗邪惡勢力的冒險故事，幫孩子蓄積百分百的正能量。YO!讀本的YO!一方面是呼應幼小銜接的「幼」，目標之一是鬆動閱讀的年齡限制，從「幼」開始、從小建立閱讀的興趣與信心，更重要的是，我們想直接面向小讀者，大聲呼喚每一個孩子，希望聽到一聲聲朝氣十足、元氣滿滿的「有！有！有！」是的，這本書、這些好書，就是要獻給每個各有不同喜好卻一樣愛閱讀的孩子，無論是讀文字、讀圖像、玩遊戲、學知識、培養好情緒，每一種閱讀都一樣美好，每一個孩子的喜好都一樣重要。YO!讀本──是所有孩子發出來的聲音，每一種都很好聽。◎吳敏蘭（英語繪本閱讀推廣人，凱斯教育執行長）誠摯推薦在AI與短影音快速吸引注意力的時代，孩子更需要有趣又有深度的閱讀經驗。【鴿子偵探社】系列正是一套能讓孩子「一讀就停不下來」的雙語讀本。故事以幽默的偵探情節展開，搭配節奏明快的圖像敘事與機智幽默的對話，引導孩子在觀察線索、推理案件的過程中，自然培養閱讀理解與思考能力。更難得的是，本系列同時提供中英雙語版本，孩子可以先沉浸在故事情節中，再逐步探索英文原文，輕鬆建立語感與閱讀信心。書中英文更巧妙融入押韻、雙關語與語言節奏，讓孩子感受到英語的趣味與魅力。從美食線索到動物知識，這一套偵探故事更是一場跨領域的閱讀探索。當故事足夠精采，孩子不只是學語言，而是愛上閱讀。◎Teacher & Mommy Cindy（愛美語國際總經理 x四寶媽x家庭陪伴實踐者）熱情推薦身為四寶媽與英語教育者，我一直在尋找能讓孩子「眼亮、心動」的讀本。《鴿子偵探社》正是那道完美的驚喜！透過幽默的偵探情節與中英雙語對照，孩子能自然沉浸在道地的語言韻味中。最讓我心動的是書中對品格的細膩引導：從第一集的「責任感」到第二集的「誠實與正義」，偵探社不只在破案，更在帶領孩子練習負責任的決定與人際技巧。這不只是閱讀，更是一場關於觀察力與道德勇氣的家庭陪伴實驗。推薦給每一位想與孩子一起在美味與美感中，探索正義價值的家長！
【電子書】你好，蛤蟆先生 ②走過叛逆期
符合108課綱中與SEL相關學習內容 当当網銷售60萬套（180萬多冊） 青少年版的《蛤蟆先生去看心理醫生》改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，引領孩子感知和回應他人的情緒，覺察家庭對自我的影響，用運動為情緒找到健康出口。在接納孩子天性的基礎上，引導孩子學會控制情緒，走過叛逆期。 情緒認知｜感知他人情感，建立同理心。 自我覺察｜解析家庭影響，增強自我價值。 壓力調適｜運動紓解壓力，穩定情緒。癡迷於汽車的蛤蟆老是亂飆車。獾、河鼠和鼴鼠決定輪流看守他，防止他再闖禍。蛤蟆裝病趁機逃脫，還偷了一輛汽車狂飆……最後，蛤蟆被警察逮捕並關進監獄。水獺的兒子小胖失蹤了，鼴鼠和河鼠連夜划船四處搜尋，一陣悠遠而神祕的笛聲仿佛在召喚他們……他們能把小胖平安找回來嗎？被關進監獄的蛤蟆陷入絕望之際，竟然絕食抗議，還計畫越獄……他能夠順利脫身嗎？
【電子書】幻雲號2：前進赤糖星球
☆牧笛獎得主 陳彥冲 × 圖文創作家 達關 dotkuan 再次出擊☆ 「幻雲號」實習列車長首航！神祕列車再次變身，前進赤糖星球， 沒想到熟悉的「不速之客」也悄悄登陸， 二度出手搶奪星球之眼…… 當宇宙危機逼近，你會選擇退縮，還是挺身而出？ 展現團隊力量，化解奇幻星球毀滅危機！ ★☆★宇宙好評專文推薦★☆★ 張子樟（國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授）劉美瑤（兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師） ★☆★暢銷作家掛名推薦★☆★ 林哲璋(《用點心學校》系列作者) 岑澎維(《安心國小》系列作者) 鄭宗弦(《穿越故宮大冒險》系列作者)(依照姓氏筆畫順) 讓光照進雲裡──幻雲號 召喚實習列車長！奇幻星球面臨存亡危機……明星小隊挺身而出，能否迎來奇蹟？ 暑假結束，志典終於等到幻雲號的召喚！這次實習任務，將帶著他和「明星小隊」好友，以及悄悄加入的弟弟叮咚，前往「赤糖星球」──一顆以糖建築聞名的奇幻星球。 沒想到危機悄悄逼近！ 赤糖星球的能量來源「赤焰糖花」，成了宇宙大壞蛋「嘿厚」覬覦的目標。就在糖花岌岌可危、星球面臨毀滅之際，志典必須一邊拯救弟弟與好友，一邊對抗嘿厚的瘋狂攻擊…… 牧笛獎得主陳彥冲、資深圖文創作者達關dotkuan，以新穎且獨特的想像力，開啟一場驚險萬分的星際冒險。故事融合奇幻場景、緊湊情節與幽默對話，帶領讀者學會勇於面對未知及挑戰，見證勇氣、智慧與團隊力量。 【專文推薦】 彥冲老師非常懂得現代孩子的「閱讀味覺」。他筆下的故事節奏就像動漫，每一章都有驚喜！《幻雲號2：前進赤糖星球》是一場關於勇氣、創意與友誼的冒險，也是一部充滿誠意且精準捕捉孩子心理的作品。我非常推薦家長將這份「閱讀禮物」送給孩子，讓他們在充滿甜味的故事中，長出勇敢面對未來的力量。 ──兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 劉美瑤
【電子書】幻雲號1：神祕六號車廂
☆牧笛獎得主 陳彥冲 × 圖文創作家 達關 dotkuan 奇幻首秀☆ 你聽說過限定列車「幻雲號」嗎？ 一個月只發車一次，一票難求！ 只要靠近六號車廂，時空就會當機跳轉…… 神祕六號車廂到底藏著什麼祕密？ 當傳說中的宇宙大壞蛋悄悄盯上「星球之眼」， 一場星際爭奪戰即將爆發！ ★☆★宇宙好評專文推薦★☆★ 張子樟（國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授）劉美瑤（兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師） ★☆★暢銷作家掛名推薦★☆★ 林哲璋(《用點心學校》系列作者) 岑澎維(《安心國小》系列作者) 鄭宗弦(《穿越故宮大冒險》系列作者)(依照姓氏筆畫順)準備好上車了嗎？歡迎搭乘幻雲號！一趟平凡無奇的暑假火車之旅，意外展開前所未聞的宇宙冒險任務！ 炎熱的暑假到來，志典和弟弟叮咚、爸媽準備返鄉探望奶奶，搭上了一個月只發車一次的神祕列車「幻雲號」。志典兩兄弟意外進入列車最隱密的六號車廂，發現這輛列車能開往浩瀚宇宙，執行各種星際任務…… 隨著列車疾馳，兄弟倆歷經一連串挑戰與未知：破解雙面鏡、對抗隱形怪客、跟宇宙大壞蛋交鋒，甚至在瞬間化作海底世界的車廂中與時間賽跑求生。故事節奏緊湊，場景變幻新奇如魔法，教人只想一口氣讀完！ 本書為「幻雲號」系列首發第一集！由牧笛獎得主陳彥冲、資深圖文創作者達關dotkuan初次合作，激盪出想像力新穎且超群的奇幻火花。請各位讀者隨時準備好，一接到任務，幻雲號馬上出發！【專文推薦】 奇幻小說有其嚴肅的一面，但情節輕鬆卻深具冒險犯難精神、又富於期待未來科技發展的小小故事，反而容易受到兒少的青睞，本書的訴求就是朝著此一方向，相當成功。其次，故事中兩兄弟努力不懈的與宇宙大壞蛋「嘿厚」一再追逐、糾纏不放，使故事高度逐漸提升，足以吸引小讀者樂在其中，並心生正義感。「幻雲號」系列，相當值得兒少讀者追讀，對浩瀚星空投以更多奇幻想像。 ──國立臺東大學兒童文學研究所兼任教授 張子樟
【電子書】月球男孩【澳洲最大書店Dymocks選書．ARA歷史小説獎入圍】—SEL情緒認知成長小說
《先左腳，再右腳》的溫馨感人 × 《回到未來》的時空之旅＼三度榮獲「澳洲兒童圖書協會」傑出圖書獎作家／讀者落淚，最感人的青少年奇幻故事從故事中認識「失智症」、開啟隔代溝通的橋梁★ARA 歷史小說獎（ARA Historical Novel Prize）─兒童與青少年類短名單★澳洲拉蒙書店（Lamont Books）－兒童小說月選書★澳洲恬墨書舍（Dymocks）－每月精選書當最親密的爺爺奶奶，再也不記得關於你的所有事。該如何與「不一樣」的爺爺奶奶相處呢？萊莉的爺爺患了「失智症」，原本可愛、親切，就像朋友一樣的爺爺，突然變成了頑固、根本無法溝通，甚至認不得家人的古怪老頭。萊莉完全無法接受這樣的爺爺，也不想去安養院探望他……沒想到某一天，當萊莉穿上爺爺送的舊球衣，卻突然穿越回到爺爺11歲的時候！原來，爺爺曾經那麼瘋迷「阿波羅11號」的登陸月球任務，還被大家稱為「月球男孩」；原來，爺爺家小時候是一間柑仔店；原來，爺爺念的小學，就是萊莉現在的學校！萊莉會發現爺爺小時候的祕密、爺爺曾經熱愛的事物，還有爺爺曾經的遺憾……她能重新認識爺爺、改變未來，學會與失智的爺爺相處嗎？「對於年長的讀者來說，這本書精采又新穎的重新詮釋了《回到未來》的電影概念……書中同時探討了未來、性別角色、衰老與失落等議題，並且巧妙的融入節奏明快、引人入勝的故事中。」──ARA 歷史小說獎（ARA Historical Novel Prize）「這是一本刺激的穿越時空小說，簡潔的章節與快速推進的故事情節，讓你身歷其境。這個故事是一趟懷舊之旅，帶你回到那個單純的年代，有牛奶吧、送報紙、幾分錢一袋的糖果、收音機、彈珠、跳房子和用手搖鈴的學校鐘聲。這一切都與友誼、家庭、連結、改變和失落等真摯的瞬間交織在一起。」──澳洲小學教師middlegrademusings「這個美妙的穿越故事，來自澳洲作家安娜．席朵。這本書讓我們近距離了解1969年的生活，以及自那時以來發生的巨大變化，特別是在科技方面，但也包括行為、家庭生活和學校教育等方面，這些都會引發今天的孩子們的思考。故事中也處理了爺爺的失智症，以及主角萊莉如何透過爺爺的回憶和寶物盒，為爺爺的生命帶回一絲火花。這是一部絕佳的讀物，其歷史背景和主題可以開啟許多話題。對於9～12歲的讀者來說，是一本很棒的書。」──澳洲拉蒙書店（Lamont Books）「這本書是對中小學生來說，是研究1969年登陸月球計畫的最佳資訊來源，它不僅展現了登陸月球的激昂，也描繪了那些並未完全按計畫進行的意外插曲。書末附有更多關於登陸月球的有趣史實，能為年輕讀者提供更多資訊，以便用於報告或滿足他們的好奇心。而書中我最喜歡的主題，是萊莉與爺爺之間跨越世代的情感連結，以及她如何利用爺爺童年時期的物品，成功突破了失智症的隔閡。」──兒童書籍評論網Whatbooknext.com【本書特色】1. 從故事中，認識「失智症」的狀況、了解如何陪伴面臨此症狀的家人。11歲的萊莉面臨爺爺罹患失智症，原本親密無間的爺爺，變成了陌生、古怪的老先生，甚至認不出自己的家人，而這樣的場景在台灣也並不陌生。然而，年幼的孩子無法理解該如何與失智症長者相處，父母也難以清楚解釋失智症，或是協助祖孫之間的溝通。《月球男孩》透過帶有奇幻元素的「穿越時空」，讓孩子彷彿回到爺爺奶奶小時候，重新理解這些長者其實也有深刻而難以忘懷的童年時刻，透過這本書，孩子可以認識並理解「失智症」，找到祖孫之間的相處方式。2. 了解「阿波羅11號」登陸月球歷史，看見人類首次登月的過程與感動。「奇幻的穿越故事」結合「真實的歷史事件」，讓孩子透過故事一同體會「阿姆斯壯登陸月球」這個重要的太空歷史事件的過程。書中並附上關於「人類首次登陸月球」的相關歷史資訊，從故事中看見人類重要的太空探索紀錄。3. 澳洲知名得獎童書作家，透過故事，帶領孩子認識1960年代的社會樣貌。家庭生活、學校樣貌、童年時光……我們與孩子所體驗到的童年生活已經完全不同。在沒有電子產品的年代，孩子們會從百科全書查詢資料、跟鄰居一起玩耍、聽收音機……《月球男孩》呈現出1960年代的孩子如何生活，讓現代的孩子可以認識他們的爺爺奶奶、爸爸媽媽的童年時光。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：親子關係、性別平權、失智症、隔代教養、親子溝通、歷史。✏教育議題：性別平等、品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：語文領域、社會領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。新商品簡介 請輸入新商品簡介關鍵字 新關鍵字 請輸入新關鍵字材質
【電子書】世界第一位樹醫生——約翰.戴維【張文亮金鼎獎作品】 (全新書封版)
✧感性溫柔的科學家張文亮教授✧帶你走進兼具自然智慧與人文關懷的世界保護一棵樹，子孫可以使用，鄰居可以在樹下交談；社區、都市會更美麗，更多的鳥類、昆蟲會有棲息的所在。當世上還只有利用樹木的生意時，在人們還只知道砍伐樹木時，約翰‧戴維將照顧樹木的技術發展為職業，率先將這份專業傳遞給全世界。§ 榮獲多項獎項與選書肯定 §★第43屆金鼎獎 兒童及少年優良圖書推薦★2020臺北國際書展大獎入圍★好書大家讀 2018年度最佳少年兒童讀物獎★好書大家讀 第75梯次好書推薦 ★第41次中小學生優良讀物推介樹木生病，或有傷口處，是可以消毒醫治的，不要急於砍掉；照顧樹木的人，要愛護樹木，而非動輒伐木。他愛樹、懂樹、醫樹，讓都市變得更美麗；他愛學、愛問、愛觀察，開創樹醫新領域，是終生學習的典範。一八四六年出生於英國的戴維，從小在家鄉的農場工作和學習，他從父親那裡學得照顧農作物的方法，並培養出對樹木的愛。當農場技術都學會了，他離開家鄉出外學習，多方汲取知識、精進技術；移民至美國開墾時，遇到不同的種樹高手，戴維積極向他們請教，樹如何能生長得好。戴維攀繩到樹上，仔細觀察枝葉的生長，如此能看清問題所在；他也會住在森林裡，感受樹木的動靜，察明樹木為何斷枝、傾倒。他說，持續學習是我的責任，這樣才能解決不斷遇到的問題。他令公園樹木形成都市森林，使公園成為都市生態最豐富的地方。他堅信，照顧樹木是美的工作，是為大地的美而工作。戴維率先將照顧樹木的方法傳遞給全世界，他創立了世界上第一間樹木照顧公司與樹醫學校，培養出無數的樹醫生，被稱為「樹醫生之父」。他提出了照顧樹木的十二種技術，奠定了近代樹藝學的基礎。戴維說，照顧樹木的方法，不只在於利用樹木，而是讓樹木健康的生長。照顧樹木的任務，更不專屬於樹木專家，而是要讓更多人一起參與。保護樹木的意義，是在維護一份愛——給人們多一個機會，可以學習、體會、分享什麼是愛。世界第一位樹醫生——約翰．戴維ꎺ世界上第一間樹木照顧公司創辦人ꎺ世界上第一所樹醫學校創辦人ꎺ國際樹藝協會將發起人的榮譽歸於他ꎺ美國的「立石墳場」因他的養護成為樹木林立、景觀最優美的墳場ꎺ他受政府委託管理紐約中央公園／美國國會山莊公園／華盛頓維農山莊ꎺ他把養護樹木的經驗轉化為科學，撰寫《樹醫生》（The Tree Doctor）戴維照顧樹木的體悟‧「旅行與閱讀大自然，是我學習管理樹木的自我教育。」‧「要將每棵樹木當成一本書，仔細的閱讀。」‧「樹木理想的外型，應該接近它生長在大自然時原來的形貌，才能兼具樹木的強壯與美。」‧「看大自然的風，如何『修剪』樹木。」 ‧「樹木的問題，要遠看、近看、樹下看、樹幹上看，甚至從樹頂上往下看，才能看出真正的問題。」 ‧「我用爬樹的方式，親眼去察看樹木哪裡有問題。健康的樹枝，可以承受我的重量，而一踩就快斷枝的地方，那裡一定有朽爛。」 ‧「照顧樹木的工作，最好的時間是樹木醒來的時間。樹木大都在上午五點吸水，所以上午五點就要工作。照顧樹木的工作，是配合樹木，不是樹木配合我們。」 ‧「強壯的樹，樹徑大、樹齡長、耐強風。強壯的樹，長在合適的環境，需要持續維護，正確的管理。土壤最重要，其次是持續的維護，每年定期檢查樹木的生長狀態，並且合宜的修剪。」‧「讓都市的孩子來認識樹木，是最好又最便宜的大自然教育。」 ‧「照顧樹木的人，永遠要學習，才能了解樹木。照顧樹木者的一生，是在學習了解樹木的一生。」‧「懶惰的人好批評，坐而言不如起而行。」 ‧「做對的事，否則什麼都不做。」 ‧「我相信照顧樹木，是值得令人尊敬的專業，是不斷的學習，是將理想付諸實踐。」本書特色 ◆自學教育的典範戴維具備積極學習的心態，並且勤奮工作，雖出身平凡，但一路踏實的精進自己，在工作中找到學習的意義與熱情，更心懷願景，他的職涯經歷深深觸動人心。◆淺白介紹樹醫生的專業與技術張文亮教授用淺顯易懂的文字，娓娓道來戴維的生平，在這場美好的故事饗宴裡，讀者能明瞭樹木照顧的概念與愛護樹木的核心價值。◆張文亮×蔡兆倫金獎組合深刻的文字搭配插畫家蔡兆倫充滿人文關懷的繪圖，提供融合知識與藝術教育的閱讀經驗。
【電子書】最高機密4
★系列作銷售超過130,000冊★角川「翼」文庫小說賞─金賞獲獎★日本讀者橫跨高中～小學的話題作品【解開愈多謎團，卻帶來愈多問題！兩人的身世之謎即將揭曉？】奈諾和雷歐是間諜學校「梅花學園」的學生，他們沒有五歲前的記憶，也不知道為什麼來到學園時分別帶著綠寶石和藍寶石。在萬聖節夜晚舉行的重大服裝秀，一定要讓全世界都認識時尚部的品牌！不過，小心了！現場有和間諜學園勢不兩立的世界警察，還有，那個神祕的世界級犯罪組織「蛇」，正計畫在表演中引起騷動……在協助時裝秀順利舉行的同時，奈諾發現雷歐好像在隱瞞她什麼，而且是和他們隨身帶著的寶石、還有失去的記憶有關！雷歐，為什麼不說呢……？─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─【任務目標】：幫助時尚部的成員完成在倫敦舉辦的時裝秀【任務地點】：英國‧倫敦【任務人員】：奈諾、雷歐、夏爾、真希【特別任務】：在走秀的空檔，奈諾必須協助雷歐取得神祕的「暗號」─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─在試乘真希用小型無人機做的「飛毯」時操控不當，奈諾一頭撞進時尚部的社辦，弄壞了他們準備在倫敦時裝秀上要展出的衣服！四人必須協助時尚部的成員盡快完成損壞的服裝，並一起到倫敦幫忙展出活動。在時裝秀的表演現場，不僅要小心別被「世界警察」發現間諜身分，還得臨時代替模特兒上伸展台走秀……還有，那個邪惡的世界級犯罪組織「蛇」，想要破壞這場表演！雖然一切都有驚無險的圓滿解決，但是奈諾卻發現，雷歐似乎隱瞞了一些祕密，而且是他們的身世以及特殊的能力來源，除此之外，這一切都和那個犯罪組織「蛇」有關！【主要人物介紹】﹝梅花學園﹞奈諾‧翡翠─梅花學園中學部一年級，戰鬥部，擁有祖母綠寶石。興趣是蒐集不可思議的新聞，例如外星人等。特殊能力為運動神經異常發達。雷歐‧藍鑽─梅花學園中學部一年級，戰略部，擁有藍寶石。成績異常優秀，特殊能力是過目不忘。和奈諾一起長大。夏爾．駭客─被挖角來學園的特殊菁英，情報部，專長是電腦駭客、情報蒐集。真希．愛迪生─被挖角來學園的特殊菁英，道具部，專長是製作各式各樣的機械。吉爾─大奈諾一年的學長，隸屬情報部，擅長臥底調查。﹝組織﹞蛇─來歷、目的不明的世界級犯罪組織。世界警察─原本最初和CSCO是合作關係，但三百年前企圖殲滅CSCO未果。一直很想抓住間諜學園的師生。﹝UNNORMAL﹞提爾─神祕的金髮青年，對奈諾和雷歐十分有興趣，擁有金色寶石。▍各界讀者敲碗續集、熱烈好評★★★★★‧看著奈諾與不同角色的火花、面對不同意見時逐漸成長，真是感到欣慰。──日本亞馬遜 SHINGO PAPA‧終於了解「蛇」的真面目了，好希望快點看下一集。──小學四年級行動代號「H」‧看到奈諾他們漸漸成長，真的好好看。到底叛徒是誰呢？──國中一年級超級粉絲‧之前的謎團揭曉了，但新的謎團又出現了，我完全沉浸在故事中！迫不及待想知道接下來的發展，劇情充滿緊張的氣氛，但我更期待第五集了。──小愛‧《最高機密》最大的亮點，在於一開始不成熟的奈諾漸漸懂得思考，不斷地成長。很多時候劇情都讓我感同身受，奈諾和雷歐的回答總是讓我印象深刻。──國中三年級噓☆「最高機密」系列─陸續推出，敬請期待！☆《最高機密1：第一個任務就是最高機密而且超危險！》（已出版）《最高機密2：新成員是兩位天才少女》（已出版）《最高機密3：部門考試難得要命！》（已出版）《最高機密4：決戰前夕的出場時間》（已出版）《最高機密5：混亂的寒假》（2026.6）《最高機密6：約好的職業任務》（2026.6）《最高機密7：來到忍者國度的戶外教學旅行》（2026.9）《最高機密8：記得懷抱正義！危險的臥底任務》（2026.9）《最高機密9：完成任務，拯救世界吧！》（完）（2026.10）（以上副標為暫定）▍書籍特色◇全書共6萬多字，適合中年級以上練習長文閱讀。◇主角們個性鮮明，情節有反轉、有伏筆，故事情節精采，可看性十足。◇內容包含自我成長與認同、人際關係等議題，引導青少年讀者反思自身狀況。◇每一集的隱含主題各自不同，讀者們在閱讀的同時，也能跟著主角群一起成長。▍適讀年齡：10～15歲★同步上市★‧【最高機密〈3〉+〈4〉】套書──套書限定贈﹝間諜任務，出動中！﹞透卡2張‧一次收齊【最高機密〈1〉～〈4〉】套書
【電子書】最高機密3
★系列作銷售超過130,000冊★角川「翼」文庫小說賞─金賞獲獎★日本讀者橫跨高中～小學的話題作品【部門考試的任務，是找出傳說中的法老王祕寶！】奈諾和雷歐是間諜學校「梅花學園」的學生，他們要和兩位轉學生天才少女──夏爾和真希，一起努力通過在埃及的蓮花學園舉行的部門考試，才能順利進入他們各自想去的部門。但是，本應該是為了考試的「模擬任務」，居然是「情報部」學長正在臥底中的真正間諜工作？！一開始就充滿謎團，而且機械天才真希一整路都怪怪的，好像在隱瞞什麼祕密……─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─【任務目標】：完成高難度的模擬任務，一口氣取得最多積分【任務地點】：埃及‧開羅（當地的蓮花學園會派出學長姐監考，陪同模擬任務進行）【任務人員】：奈諾、雷歐、夏爾、真希（成功完成跨校活動，但全都不及格）─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─奈諾和青梅竹馬的雷歐，加上她的兩位室友──駭客天才夏爾和機械天才真希，為了加入中學部的指定部門，前往埃及參加部門考試。部門考試的模擬任務雖然可以挑選，但他們的目標是找出高難度的任務，盡快獲得晉級考試的積分。在順利完成低等級的任務後，他們意外地發現，這竟然是情報部學長吉爾的正式臥底間諜任務！還沒搞清楚是怎麼回事，為了完成部門考試，他們接下來得要「找出（傳說中不存在的）托托王藏在幻境樂園裡的祕寶」，一行人靠著任務的外部合作人員──考古學會最年輕的成員科芬，邊解讀吉爾從任務中取得的托托王《亡靈書》線索、邊朝向幻境樂園出發了。途中，奈諾注意到真希老是心不在焉，不禁開始擔心起來……而且這時候的他們還不知道，一個盜墓犯罪組織已經暗中盯上這個「祕寶」，隨時準備除掉擋在前面的任何人……這個部門考試，真是愈來愈要命了！【主要人物介紹】﹝梅花學園﹞奈諾‧翡翠─梅花學園中學部一年級。興趣是蒐集不可思議的新聞，例如外星人等。特殊能力為運動神經異常發達。雷歐‧藍鑽─梅花學園中學部一年級。成績異常優秀，特殊能力是過目不忘。和奈諾一起長大。夏爾．駭客─被挖角來學園的特殊菁英，專長是電腦駭客、情報蒐集。真希．愛迪生─被挖角來學園的特殊菁英，專長是製作各式各樣的機械。吉爾─大奈諾一年的學長，隸屬情報部門，擅長臥底調查。贊恩─梅花學園的校長，相當於是奈諾和雷歐的爸爸一般。﹝世界考古學會﹞科芬・綠松石─世界考古學會最年輕的會員，擅長解讀古文。▍各界讀者敲碗續集、熱烈好評★★★★★‧讀的時候，我心跳加速、緊張到不行！每個角色的個性都鮮明，讓我愛不釋手！故事節奏掌握得很好，引人入勝！──日本亞馬遜書店‧Narichandayon‧每翻一頁都感到興奮又期待，好久沒讀到這麼讓我心動不已的書了！──日本亞馬遜書店‧kdm‧《最高機密》真的超好看！期待裡面角色之間的關係到底會怎麼發展……期待下一集。──花─生‧典型的女主角和天才青梅竹馬的故事，但一點都不落俗套。學校的背景和人物的過往經歷，情節細膩一絲不苟，故事發展遠超預期，超有趣。──中學三年級 大空‧不得了耶！「那個」力量超帥的。Ｌ的表現也很搶眼，故事的發展一直往前進了！──代號「X」的報告☆「最高機密」系列─陸續推出，敬請期待！☆《最高機密1：第一個任務就是最高機密而且超危險！》（已出版）《最高機密2：新成員是兩位天才少女》（已出版）《最高機密3：部門考試難得要命！》（已出版）《最高機密4：決戰前夕的出場時間》（已出版）《最高機密5：混亂的寒假》（2026.6）《最高機密6：約好的職業任務》（2026.6）《最高機密7：來到忍者國度的戶外教學旅行》（2026.9）《最高機密8：記得懷抱正義！危險的臥底任務》（2026.9）《最高機密9：完成任務，拯救世界吧！》（完）（2026.10）（以上副標為暫定）▍書籍特色◇全書共7萬多字，適合中年級以上練習長文閱讀。◇主角們個性鮮明，情節有反轉、有伏筆，故事情節精采，可看性十足。◇內容包含自我成長與認同、人際關係等議題，引導青少年讀者反思自身狀況。◇每一集的隱含主題各自不同，讀者們在閱讀的同時，也能跟著主角群一起成長。▍適讀年齡：10～15歲★同步上市★‧《最高機密4：決戰前夕的出場時間》‧【最高機密〈3〉+〈4〉】套書──套書限定贈﹝間諜任務，出動中！﹞透卡2張‧一次收齊【最高機密〈1〉～〈4〉】套書
【電子書】福爾摩斯謎案之閃光暗號
明滅的閃光暗號緊握一絲的生存機會 一個義大利年輕人加入紅圈會幫會，結婚後他想脫離幫會，便帶著妻子到美國過新生活，義大利的幫派分子卻追蹤而來，以他叛逃為由，要脅他必須付支付一大筆錢作為交換，為了不讓妻子陷入危境，他和妻子分租一條街的對面二樓兩棟屋子，以閃光做為暗號，進行溝通…… ---------------------------------------SDGs永續發展目標#和平正義與制度 #夥伴關係
【電子書】超能力復仇者聯盟②
──三個「不完美的超能力者」，這次要挑戰最難的校園失竊案──「目標——揪出小偷！」「策略——三人分頭推理！」「等等！我們不用先冷靜一下嗎？」──﹛隨書附贈「你現在最需要補足的超能力是什麼」測驗拉頁﹜──重新認識自己，找到最佳狀態，一起冒險吧！我是吳彩兒。我的超能力一天只能和動物對話三次，雖然聽起來超沒用，但只要對的時間、問對的問題，一次就能把真相挖出來。這次，我們收到的委託是：「拜託你們幫我找回被偷走的鉛筆盒。」看起來很簡單，對吧？但等到我們開始調查，才發現事情根本不單純：★ 有三位嫌疑人，每一個都有「動機 × 時機」完全吻合！★ 教室明明鎖著，但窗戶卻神祕敞開。★ 一隻白色流浪犬，竟成為破案的關鍵？★ 而道允看到的「一分鐘後的未來」，也開始變得奇怪……就算我們的能力有限、就算大家都覺得我們只是小學生，但這個世界總會有一些「看不見的心情」需要有人聽見。雖然只有2％不足的超能力，但搞不好真的能拯救世界！【登場人物】吳彩兒能和動物對話的超能力者原本一天只能跟動物對話三次，但現在進步成四次了。和健宇和道允正式組成超能力復仇者。個性聰明又果斷，是率領超能力復仇者聯盟的隊長。池健宇跑步速度飛快的超能力者可運用超能力在一定距離內高速跑動。身體動得比大腦快的個性雖然讓他經常被老師責罵，但為同學著想的正義感稱得上第一名。李道允只能看一分鐘後未來的超能力者擁有會隨機發動，可看到一分鐘後未來的能力。得益於他的朋友不多，才能在不被發現超能力復仇者身分的狀況下接受案件委託。跟健宇是摯友，和彩兒也在解決案件的過程慢慢變熟。
【電子書】什麼都行魔女商店①改造衣服裁縫店
★全系列狂銷 170 萬冊！日本小學指定課外讀物！★經典回歸！星光雷射膜，閃亮新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的魔法企業「什麼都行魔女商店」是一間除了人類以外的所有生物，都知道的名門正派魔法企業，歷史悠久，由各專業領域的小魔女負責經營。◆用手藝解決問題的溫柔魔法世界裁縫魔女絲露可依靠縫紉技術與創意，為客人改造衣服，也修補心事，展現不炫技卻最貼近人心的魔法。◆人類女孩 × 裁縫魔女 × 貓管家的黃金組合裁縫魔女絲露可、人類女孩娜娜與紳士貓管家棉花糖，各自擁有不同長處，在解決問題的過程中，學會友誼、尊重與合作。◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀森林動物、精靈、魔女輪番登場，每一集都有不同客人與煩惱，新讀者也能輕鬆入門。◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣在奇幻故事中，自然引導孩子學習同理、勇氣與合作，並搭配手作元素，讓閱讀變得更有參與感。★唯有真正有需要的顧客，在真正有需要幫忙的時候，才能走進這家店★讓我們一起打開「改造衣服裁縫店」那扇紅色大門吧！＼鼓起勇氣，試著改變，找到自己自信的第一步／意外闖入魔女商店的「人類女孩」，遇見不愛炫耀魔法、喜歡用巧手與創意改造衣服的「裁縫魔女」，會展開什麼樣溫柔又不可思議的奇幻故事呢？原來，真正的魔法，是大家珍惜彼此的友誼，願意一起嘗試，共同完成。學習如何〈鼓起勇氣 × 參與行動 × 嘗試改變〉☆☆第一集魔法：珍惜 × 同理 × 勇氣☆☆娜娜剛轉學到新的學校，面對陌生的環境和同學，不知道該怎麼融入。某天，她在回家的路上意外發現了一家從沒見過的小店——「改造衣服裁縫店」。這是一家只有在「真正有需要的時候」，才會被人看見的魔法店。店長是外表像小女孩、卻擁有高超手藝的裁縫魔女絲露可，以及舉止優雅的貓管家棉花糖。一天，一項看似不可能完成的委託上門——老鼠太太們希望將一件小小的禮服，改造成能讓害羞的熊小姐穿上的華麗服裝。絲露可覺得這是無法達成的任務，娜娜卻很想幫老鼠太太們完成這個願望，大家一起想辦法，一起動手改造，熊小姐究竟能不能穿上禮服，站上森林的舞臺……★★第一集奇幻亮點★★★走進療癒又夢幻的「改造衣服裁縫店」充滿日常魔法的裁縫店，藏著各種令人驚喜的魔法道具與細膩插畫，讓讀者彷彿真正走進魔女商店，沉浸在奇幻又溫馨的空間中。★用「手作巧思」完成，才是真正的魔法比起施展咒語，故事更強調動手實作的力量，透過設計、剪裁與配色，讓孩子體會「自己動手做」帶來的成就感。【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【讀者好評】△「雖然是改造衣服的故事，但最喜歡的是角色的心也跟著被修補了。」（家長／媽媽）△「讀完會讓人想：『我也想試試看！』是一部讓孩子充滿力量的書。」（小學三年級老師）△「比魔法更打動人的是那份清爽又溫柔的勇氣，看完心裡暖暖的。」（家長／媽媽）△「女兒不只是喜歡故事，更深深著迷於角色的貼心與努力。」（家長／爸爸）△「孩子第一次說：『原來衣服也有自己的故事。』令人印象深刻。」（幼兒園老師）△「最令人著迷的是絲露可畫的設計圖，以及布料的樣本。」（美術老師）△「邊讀邊想：老鼠的洋裝要怎麼改成熊的尺寸呢？超級有趣！」（小學四年級讀者）△「一年級就能讀；四年級女兒更是讀得入迷。」（家長／低年級孩子媽媽）△「喜歡動物或喜歡打扮、手作的孩子，一定會很愛。」（書店店員）有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】杯麵超人
＼全新「杯麵超人」強勢登場／泡麵只要三分鐘——英雄降臨也只要三分鐘！魔法實現的願望很遜，靠自己力量達成的才酷！── 特別收錄 ──圖解泡麵製作過程、互動遊戲頁、融入式猜謎題■各界專家推薦王淑芬（國立台北教育大學社會與區域發展學系 教授）、蔡孟耘（小壁虎老師、宜蘭縣竹林國小教師）、魏瑋志（澤爸、親職教育講師）內含成分 笑料、感動、淚水（鹹的）食用方法 一旦入手，請盡快享用 保存期限 永久■故事簡介一碗泡麵，不小心召喚出任性又愛耍帥的超人，提供「美夢成真服務」。但，好像沒有使用說明書？小學四年級的裕太，人生第一次泡麵，竟泡出了個「杯麵超人」？一位能實現願望、個性又超級中二的「杯麵超人」突然用奇怪姿勢降臨，還說會幫他實現願望……裕太希望零用錢增加，你以為會「變！變！變！」就達成願望的魔法沒有發生，因為他家經營的定食店生意下滑，願望根本沒辦法實現。於是杯麵超人邀他一起展開「拯救營業額」大作戰！過程中，意外發現竟然還有另外一個「黑色杯麵人」？要確定……不是玩偶裝派對吔……兩位杯麵人搞笑又熱血的「三分鐘決戰」，要如何分出勝負？這個用創意、勇氣，以及滿滿的麵香味的競賽最終如何收場？///最真實的泡麵英雄，只要三分鐘就能召喚出來，陪你實現願望！用3大學習法，實現自己的願望問題導向學習（Problem-Based Learning, PBL）、社會情緒學習（SEL）、目標設定方法（SMART原則）」■本書亮點1-角色設定創新，超強記憶點【日本全新兒童IP】：把泡麵擬人化成超級英雄，獨特又搞笑的設定，讓孩子一看就記住。2-爆笑場面不間斷，閱讀節奏快【孩子自主閱讀】：從三分鐘大對決、極激辣反派，到胡椒大魔王，情節像動畫，笑點密度高。3-發揮創意解難，拯救經營危機【解決問題能力(PBL)，分析思考】：利用偵察敵情獲取資訊，與杯麵超人一同合作，想辦法扭轉定食店的困境。4-故事兼具暖心與成長【社交情緒學習 (SEL)、心理韌性】：主角從依賴英雄實現願望，到展現智慧與勇氣並解決危機，讓孩子自然內化自我成長的力量。5-顛覆刻板印象，體會食物多樣性【多元文化素養】：杯麵超人主張「美味本來就有各種形式」，鼓勵孩子開闊心胸、擁抱「多樣性」。■閱讀關鍵字#心理韌性 #跨域協作 #創新思維 #目標設定 #解決問題 #自我肯定 #財商概念 #多元文化 #行動力 #勇氣 #友情 #家庭 #溝通 #創意◎試讀年齡：7-10歲（小學中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養、品格教育◎全書約1萬字，有注音
【電子書】什麼都行魔女商店②意外的魔法旅行
★日本長銷 20 年、全系列熱銷 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 2 集！★＼學會尊重差異、一起完成任務，即使對方與自己不同，只要懂得欣賞對方的優點，兩人一定能成為朋友／這一次絲露可、娜娜和棉花糖，遇上各有主張、誰也不肯退讓的「星光合唱團」，會展開什麼樣既混亂又溫暖的魔法故事呢？原來，「不一樣」不是問題，只要找到讓大家都認同的方法，就能創造出「不一樣，卻能一致」的魔法效果。學習如何〈尊重差異 × 合作溝通 × 創造和諧〉★日本小學指定課外讀物！★雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書★在魔法故事中，溫柔描寫人際與成長課題★角色貼近孩子，情緒容易產生共鳴★好讀不說教，適合中低年級閱讀☆☆第二集魔法：合作 × 差異 × 和諧☆☆ 暑假來臨， 娜娜、裁縫魔女絲露可， 和貓管家棉花糖， 準備搭著魔法旅行紙前往別墅度假。 沒想到，一個小小的錯誤， 卻讓魔法旅行紙失控， 把他們送到魔法旅行社。 在這裡，他們接到了一項緊急委託。 即將登臺演出的「星光合唱團」， 因為表演服的設計而爭執不休。 絲露可他們必須在有限的時間內， 設計出「不一樣，卻一致」的 表演服。 演出眼看就要開天窗了！ 她們是否能改造出讓所有人 都能安心站上舞臺的表演服呢？★★第二集奇幻亮點★★★「魔法旅行社」首次曝光，解鎖全新魔法場景透過出錯的魔法旅行紙，進入全新登場的「魔法旅行社」，讓魔女世界正式擴張到不同空間。★充滿想像力的魔法道具設定，讓魔法世界更立體能開啟不同空間的鑰匙、失控就會飛往別處的魔法旅行紙，每一樣道具都帶來新的驚喜與冒險。★特殊材料「朝露珠」登場，魔法與手作完美結合只能在特定時刻取得的朝露珠，成為製作表演服的關鍵材料，讓孩子感受魔法背後的耐心與等待。【讀者好評】△「每個人都不一樣，但每個人都很美好。即使保持原樣，也能彼此契合、成為夥伴。」（國小三年級老師）△「娜娜決定和絲露可一起去別墅過夜，坐上魔法旅行紙出發！結果卻誤闖了『魔法旅行社』。這一集的解決方式其實我有預感，所以反而一直被裡面的手作工具吸引（笑）。」（家長／媽媽）△「其實這系列我比小孩更喜歡看……這一集我也一直被手作道具吸住目光。『朝露珠串』好美！」（手作愛好者／爸爸）【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】暗號推理學園（3）：古堡裡的巨龍之吼
∖日本超人氣解謎系列！小學生好評不斷的推理橋梁書 /暗號勇者vs神祕對手影子，在幽靈古堡展開智力對決！隨著謎題一一解開，影子深藏的祕密也即將曝光！ 陽翔一行人在一張神祕的明信片上，發現第三把鑰匙的關鍵線索──幽靈古堡， 在那裡，等待他們的是陳列詭異雕像的大宴會廳，閃爍綠色光芒的水晶房間，以及令人不寒而慄的幽靈密室，「古堡之龍」究竟是守護神？還是恐怖陷阱？一場鬥智鬥勇的解謎大戰即將展開！最期待的燒腦解謎大考驗：字謎暗號、圖像暗號、摩斯密碼、古埃及象形文字密碼，以及最有趣的「英文字母暗號盤」，解開謎題才能推進任務，快來一起挑戰！◎文明啟動：解開暗號帝國留下的暗號，揭開冒險序幕！◎字謎陷阱：相加明明是四位數，定時器卻要求輸入八位數，消失的數字是什麼？◎攔截列車：通往古堡的列車意外脫軌，你能解開緊急煞車的暗號嗎？◎幽靈手勢：四個幽靈的僵硬手勢，正拼湊著某種重要訊息！◎命運二選一：兩扇布滿骷髏的門，哪扇才是唯一的出口？◎吹箭旋律： 差點被射成刺蝟？聽！吹箭聲中竟然藏著逃生密碼！◎利用書中的「英文字母暗號盤」製作特別暗號，和暗號盤一起交給朋友吧！本書特色【暗號解謎X互動閱讀】緊張刺激的故事情節，接二連三的謎題，考驗膽量與智慧，激發孩子的閱讀興趣，提升學習動力。【知識探索X邏輯訓練】以歷史地理及知識拓展視野，以解謎過程培養邏輯思維。【圖文並茂X寓教於樂】豐富暗號插圖令人大開眼界，激發孩子對注音、數字、符號、歷史、文化等興趣，學習更加融會貫通！
【電子書】小小探險隊
化被動為主動，小小探險隊出發！創意激盪 × 團隊合作 × 積極行動一部精采的圖像故事！小小探險隊只有兩個原則一、不做無聊的事。二、同樣的事不做第二次。然後，一定要開心！結合「瘋狂樹屋」的想像力、「垃圾桶偵探鴿五郎」的趣味，與《好想飛的兔老大》的閱讀喜悅★ 少年圖書館協會精選之書（A Junior Library Guild Selection）★普立茲獎暨艾美獎得主打造出精采的冒險故事！孩子們總能在有限的框架裡，激發出無限的靈感！有趣、想像力、行動力，都是對抗無聊的最佳利器。【專文推薦】《小小探險隊》非常適合用來促進共讀或課堂上的延伸學習。故事設計充滿戲劇張力與趣味，既能吸引閱讀初階的孩子自主閱讀，也利於在共讀過程引導孩子發表想法、分享經驗……本書看似幽默、輕鬆，卻誠摯動人；看似幻想，卻貼近真實。它鼓勵孩子們勇於想像、敢於行動，也能在遊戲中體會責任與情感的意義。──葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監【熱烈推薦】葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監楊俐容｜Caremind耕心學院知識長、心理教育專家樓桂花｜小大繪本館館長【本書特色】★ 由普立茲獎與艾美獎得主打造充滿團隊合作的冒險故事，圖像畫面傑出，用色明亮大膽，人物造型印象深刻，榮獲少年圖書館協會精選推薦，品質有保證！★ 許願、變身、舒服的樹屋基地、可愛的動物主角──孩子喜歡的元素全都有！讓讀者感同身受，化身探險隊的成員一同冒險！★ 從無法參與，到主動創造出自己的冒險，完美示範了創意激盪與最強團隊合作！★ 故事情節精采不斷，許願井、熊袋鼠、神奇樹屋，每一章都有全新亮點等待發掘！延伸探討：當孩子們打破常規、冒險玩樂時，我們該如何引導他們承擔後果呢？適讀年齡：6歲以上，附注音，全彩圖像小說適合領域：社會、綜合活動【內容簡介】「等你們大一點再說吧。」這是伍德森家最小的三人組──露西、布魯斯和奧利佛經常聽到的一句話。他們決定打破無聊的日常，親自創造出刺激的瘋狂大冒險，於是成立了「小小探險隊」！小小探險隊的規則只有兩個：一、不做無聊的事。二、同樣的事不做第二次。三人在樹屋基地，左思右想，最後決定出發尋找許願井。先是拜訪村子耆老烏龜，用高麗菜當籌碼，終於問出了許願井的地點。許願過後，奧利佛得到了雙球冰淇淋，露西也許了願，而布魯斯竟然變身成了熊袋鼠！布魯斯能夠變回原狀嗎？三人之後又有什麼樣新奇的冒險在等著他們呢？「小小探險隊」團隊合作、從遊戲中學習，以及即將展開令人興奮的旅程——他們雖然年紀小，卻有著大大的創意，打造出自己的卓越冒險！
【電子書】校園生存挑戰1：尷尬的開學日
榮獲《學校圖書館學報》年度十大圖像小說、加拿大銀樺小說獎、亞馬遜書店超過8000則五星好評！獻給每一個還在摸索校園生存法則的中學生，用圖像擺脫人際焦慮，找到突破自我的勇氣！內向Ｉ人的校園生存祕笈！開學第一天就以當眾跌倒尷尬登場，無預警的跌碎了潘妮的自尊心和友誼，生性害羞的潘妮，如何突破自我限制，找到應對棘手人際關係與激烈社團大戰的最佳解方？林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師｜胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者｜媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主｜楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家｜葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師｜羅怡君 親職溝通作家與講師各界誠摯推薦◎得獎紀錄★入選《學校圖書館學報》年度十大圖像小說★入選美國青少年圖書館服務協會（YALSA）青少年十大圖像小說★獲選落磯山圖書獎金獎★獲選加拿大銀樺小說獎◎本書3大特色特色1 獲選美國YALSA協會、《學校圖書館期刊》十大圖像小說，作品在幽默與溫柔之間，傳遞善意、理解與同理心，讓家長與教師也能安心推薦。 特色2 用圖像陪孩子度過青春期的尷尬，精準捕捉青少年面對開學日、社交焦慮、說不出口的道歉等尷尬情境，讓讀者高度共感。特色3 校園人際關係X個人成長，兼具故事張力與成長深度。將校園生活中的人際焦慮、群體歸屬感與自我認同具體化為一場「校園生存戰」，讓讀者跟著各種角色在犯錯與修補關係中自然成長。◎內容簡介潘妮從加入新學校起就反覆叮嚀自己，務必遵守保持低調、找到同溫層的生存守則。然而，在開學第一天，潘妮就以當眾跌倒的方式尷尬登場！面對眾人毫不留情的訕笑，她只能把唯一朝她伸出援手的暖男傑米一把推開，逃之夭夭！幸運的是，潘妮後來在美術社裡找到同好，但開學當天的愧疚感始終揮之不去，她必須去向傑米好好道歉。這種事光想想就夠尷尬了，更糟的是，傑米還是美術社死對頭——科研社的一員！在潘妮忙著修補與傑米的關係同時，美術社與科研社的生存戰也如火如荼的開打。個性內向的潘妮，能否突破自我限制，跨出那一步，拯救岌岌可危的美術社，找到面對同儕與自己的勇氣？【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：校園新鮮人、開學、友誼、SEL、自我成長、校園霸凌、圖像小說◎十九項議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、多元文化、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、自然、綜合活動以迷人有趣的角度觀看中學生活，適合內向的我們。——學校圖書館學報（School Library Journal）年度最佳十大圖像小說獲獎評論我們對任何人都推薦這本書。它活潑有趣，在許多方面都有多樣性，不僅有藝術有科學還有地理藏寶，是超級可愛的一本書。最重要的是，書中的角色們深深抓住了讀者的心。——密西西比州圖書館協會校園開學日的確是很令人擔心又期待的日子。相信這本書一定會給青少年更多溫暖又有趣的幫助！——林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師「尷尬與困窘」確切的樣貌長怎樣呢？進入青春期，有許多難以名狀的內心小劇場，無法言說，又希望能被接納與理解。透過圖像小說的詮釋，這些敏感或許能被細細解開並具體展示。圖像小說的文體特性，即是透過漫畫的分鏡感，將細膩的文字切成不同區塊，讓讀者像看電影般自然的浮現出想像。——胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者有些校園生存法則，青少年的父母縱有千言萬語，卻不知如何開口，只能化作靜默的心底牽掛。本書以真誠故事與輕快漫畫承載這份無聲的叮囑，陪伴孩子在校園裡，學會擁抱不完美，守護獨特想法，並在一次次嘗試中，勇敢蛻變成長。——媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主本書以青少年最愛的漫畫圖文，搭載青春期最受關注的校園生活、朋友交往、情感關係等課題，以及焦慮、尷尬、矛盾等微妙情緒。除了主題接地氣、內容不俗氣，作者將科學、地理、藝術等不同學科內涵編織在故事情節中的巧思，更屬難得。絕對適合想要了解自己、融入團體，青春不留白的青少年閱讀！——楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家校園生活包含許多，此作小至兩個社團的競爭與互不對眼，大至學科領域的偏見，文圖兼併，協調學科領域之融合，促使作品中的角色們明白跨領域學習的增能，知曉一損俱損的校園生存之道，不如共繁共榮的美麗生活，讚賞作家透過少女主角的視角與感受，描繪這樣的過程。——葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所 副教授青春期孩子各種不定期發作的「尷尬癌」，就是校園生活裡每天上演的內心戲，這本圖像小說就是參與人生實境挑戰的行前手冊，有看有靈感、有讀有保佑！——羅怡君 親職溝通作家與講師
【電子書】如果海知道
如果海知道你的徬徨，它會用浪花溫柔擁抱你，還是用鹹澀的海風帶走你的無助？九歌現代少兒文學獎得主黃惠鈴深情書寫一趟關於家庭、友誼與自我和解的澎湖之旅獻給所有在成長中感到孤單、不被理解的靈魂五年級的小宇，世界在一夕之間天翻地覆！他被迫離開熟悉的同學與高雄的家，跟著一心想返鄉的爸爸來到澎湖，又意外從祖父母口中得知父母離婚的消息。面對陌生的海島生活，他感覺自己像被大人綁架，困在島上，唯一的武器是對周遭人擺臭臉和自我傷害。然而，澎湖的海風雖強勁，人情卻更加溫暖。熱情到近乎幼稚的同學，肆意拉著他去田裡播種、在寒風中「賞雪」、在廟會熱鬧「乞龜」，還一起去離島探險。也許，澎湖並沒有小宇以為的那麼糟？也許真正困住人的不是島嶼，而是內心的圍牆。當四季更迭，那些說不出口的祕密與心事，都在潮起潮落間漸漸沖刷淡去，那些關於成長、關於原諒，以及在異地重新扎根的力量，大海都知道。【少年天下】系列簡介1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：自我成長、自我認同、離婚、自殘、澎湖、親子關係、友情、原諒◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、環境、海洋、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育、家庭教育、生命◎學習領域分類：語文、社會、自然、綜合活動本書特色★深度融入澎湖風土，呈現最真實的海島生活樣貌：故事緊密結合澎湖在地生活，完整記錄澎湖一整年的時節生活樣貌，讓讀者彷彿親臨其境，且詳盡描繪許多獨特的澎湖在地文化與自然奇景★直面青少年的心理孤獨，觸及青少年自殘議題：深刻捕捉青春期孩子的敏感、徬徨、無助，以及對父母、長輩和同儕皆求助無門的孤獨感，導致讓青少年選擇以生理疼痛來對抗心理撕裂。這份真實的心理描寫，能讓小讀者感同身受，也能讓大人重新看見曾被忽略的內心傷痕 。★多元的家庭樣貌，譜出一場關於自我與家人的和解之旅：現今的家庭樣貌百百種，不管是單親家庭、隔代教養家庭，每種形式都承載著獨特的難題與愛。故事細膩呈現孩子在成人世界決策下的掙扎與無奈，並逐漸縫補受傷的心靈，與現況和平共處，走出屬於自己的和解之路。★深刻探討人與海洋的關係及生態保育議題，並融入豐富的海洋生物與地理知識。暖心推薦王文瑞｜澎湖縣馬公國小校長莊世瑩｜兒童文學作家張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長沈雅琪｜神老師黃淑貞｜「小兔子書坊」店主陳有擇｜澎湖縣湖西鄉南寮社區發展協會理事長檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主蕭秀芳｜作家、臺中市梧棲國小退休校長（按姓氏筆畫排列）「大海的自在只有大海知道，人看到的，都只是浪花。」書中這句話一語道盡大海具備的雙重隱喻：既指人生的變化多端，總得時時調適，也是自我探尋的心靈庇護，乘載人的悲歡甘苦。人生起伏是必然，關鍵在於如何學習轉念與適應，找到安頓自我的定錨，而這正是《如果海知道》想要傳遞的主題。──黃淑貞｜「小兔子書坊」店主《如果海知道》的故事重心在於刻劃主角小宇被迫返鄉居住、就學和與家人互動的部分生活實況，不但藉動作言談等來充分展現，心理描繪也不可欠缺。作者黃惠鈴頗了解這個年代小學生的心情，藉文字刻劃小宇的外在行為與部分內心感受，不僅小讀者能感同身受，大讀者也能讀到自己曾經有過卻忽略的部分。──張子樟｜前臺東大學兒童文學研究所所長有些成長，發生在孩子還來不及準備的時候。小宇被帶離熟悉的生活，站在島嶼的海邊，第一次意識到，那些對家庭的困惑、對未來的猶豫，似乎只能交給大海。大海沒有答案，卻一直在原地。成長就在這樣的沉默中，一點一點往前走。──檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主這是一段關於失落、陪伴與重生的島嶼故事。《如果海知道》以澎湖的風與人情，輕輕撫慰受傷的心，提醒我們：當願意敞開心門，菊島的海，會替每一個迷路的人，找到回家的方向。──王文瑞｜澎湖縣馬公國小校長三點水的精神是環境磨練出來的。大海隨著月圓月缺而潮起潮落，就像書中小宇因父母離異而產生的心情起伏，最終是大海和島民的人情味治癒了他。本書描述澎湖各時節在地生活的點點滴滴，非常貼切又生動。──陳有擇｜澎湖縣湖西鄉南寮社區發展協會理事長我是澎湖人，有點老的澎湖人。聽說有人寫了現代澎湖小孩的生活故事，馬上就像期待綠蠵龜孵出返回大海的小綠蠵龜那樣，亦步亦趨。澎湖的美，有趣的祭典習俗，小孩生活的愜意，讀了，便彷彿置身其中。──蕭秀芳｜作家、臺中市梧棲國小退休校長
【電子書】伊豬豬和魯豬豬異想天開腦洞大開古怪故事集3：百桃太郎
「生死一瞬間，全靠一張嘴！」這不是報紙上的聳動標題，而是伊豬豬、魯豬豬的現實人生！伊豬豬和魯豬豬上回說了「吹牛男爵的大冒險」致富的故事這次山豬兄弟檔竟然翻轉大家耳熟能詳的日本童話「桃太郎」什麼？你說你聽過了！不不不！這是「百桃太郎」哦快跟大野狼嗚嚕嗚嚕一起看看究竟哪裡不一樣吧！內容介紹百桃太郎自從被好心的爺爺和奶奶救了之後就在大家的關愛中長大。動物們不僅教會他許多生存技能，還教會他成為有正義感的小孩。有天，他得知鬼島的上的鬼怪總是不停的欺凌山林裡的動物，於是決定挺身而出，穿過「驚愕之海」，到鬼島教訓惡鬼。在出發之前，百桃太郎找了嘰太、猴吉、小白一起去問其他動物要不要一起去打鬼。沒想到……黑熊說他的手受傷了、大猩猩說他的親戚要從非洲來看他、北極熊說他的腳底長了雞眼、青蛙說天氣好才要參加……哇！大家都不參加，這個故事還能說下去嗎？伊豬豬和魯豬豬會不會就這樣被吃掉了呢？
【電子書】影子商店5
歡迎光臨「影子商店」！各式各樣的神奇影子任君挑選，你心中有沒有什麼煩惱，想向影子許願呢？重要的白手杖影子被偷走，子丞錯失了比闇狼早一步找到妹妹子怡的唯一機會。闇狼卻在抓到子怡後，選擇靜靜監視影子商店的動靜，甚至放任子丞與光的守護者闖入牠的藏身處。面對好不容易到手的光之寶珠，闇狼到底又有什麼盤算？ ⋆*☆✦☾✵★*𓇻掏空光之寶珠的力量後，變得無比強大的闇狼企圖成為暗黑王者，讓世界從此陷入永夜⋯⋯該如何阻止闇狼的詭計，拯救被黑影吞噬的日晴小鎮？考驗勇氣與團結的最終對決全面展開！懸疑× 暖心× 奇幻× 冒險多種感動一次滿足！得獎與推薦記錄◇韓國YES24網路書店超過400則滿分書評，口碑好評不斷！◆系列連續入選韓國小學生讀物TOP100暢銷排行榜，每一集都超精采！ 📘 許敎範（韓國兒少文學作家、《20道問題偵探》系列作者）：「一部在影子的奇妙世界中，細膩刻畫孩子內心，又蘊藏宏大冒險伏筆的作品。」 📗 李恩敬（YouTube「機智小學生活」頻道版主、兒童教育專家）：「這正是我期待已久、讓人一看就著迷的故事！連習慣看影片和漫畫的孩子，也能在其中體驗閱讀的專屬魔法！」本書特色☆想像趣味、教育意義兼具的奇幻故事每段故事圍繞著一位因煩惱而走入影子商店的客人，並呼應一種神奇影子，透過想像力，將影子化作具體的支持與轉捩點，幫助孩子面對壓力、悲傷、人際關係等困境。在驚奇的幻想世界中，帶孩子領悟最關鍵的成長課題。 ★故事獨立又有主線串連，提升長篇系列的閱讀動力在眾多角色的故事外，主角子丞努力尋找失蹤妹妹的主線，也巧妙貫穿於整個系列中。不僅能讀到豐富主題，也自然的對接續劇情產生好奇，吸引孩子持續閱讀，培養長篇閱讀力。 ☆動畫水準的圖文，最有看頭的品質保證作者金雨水以《影子商店》獨特的世界觀設定，在韓國CJ文化財團的公開徵件競賽中脫穎而出，後與專業童書作家丁恩慶聯手，從動畫文本改寫為適合兒童閱讀的小說。同時邀請擅長動畫繪圖的插畫家朴賢珠，成功打造出繽紛又神祕的光影效果，以及充滿震撼的動作場面。無論文字或圖像，都讓人不禁深陷影子的巨大魅力！ ★《影子商店》系列共5冊，一起展開一場最不可思議的悅讀冒險吧！☆全書約3萬字，無注音，字級大行距寬，中年級以上適讀
【電子書】春天開箱了！聽見典故的心跳
～翻新視野，找到「春天開箱了！」的小驚喜～讓每一次心跳，都為日日重複的生活，注入春甦的活力！三月★從驚蟄到春分，呼喚全世界四月★從清明到穀雨，在愛與美中甦醒五月★從立夏到小滿，半熟時節的溫柔與堅持認識典故，是一種跨越時空的「超能力訓練」，鑿出想像走廊，覷見一點微光，變成一件超級浪漫的「心智探險」。 本書透過「知識」、「故事」和「趣味」，銜接我們在咀嚼領略同時深刻感受到的「信念和態度」，循著日期，拼貼著節氣、節日、民俗、傳說，各種國際日的設立，以及每月壽星的意義和影響，像細緻的繡線，穿織著文學、音樂、神話、歷史與現代新聞，串起多元的文化旅程，深化每一個日子的刻痕，以一種「放慢了的時間」，凝視生活，發現藏在日常生活裡的文化延續、節慶根源、歲時節令、歷史印記，觸及各種各樣相映於心的悲傷和歡喜。讓我們認真對待腳下的土地、身邊的人，以及流動在身邊的每一瞬，以新鮮的視角看待自己、面向世界，找到「今天也要好好生活！」的力量。謝謝慧瑩精心繪製的封面插畫。以盛滿活力和微光的透明雨滴，柔軟地收納世界，讓我們歡喜地縮小形影，走進季節寓言。承接時間呵護，葉片、花朵、嫩芽，以及各種期盼與嚮往，在弧形邊界內寧靜生長；水滴的漫遊，人影的奔跑，天際的魔幻色澤，讓生命在被包裹的溫暖中，自由伸展，更能感受到春天的行進，不僅是為了抵達，更是無從侷限的漂流與相遇。◆暖心推薦◆任意穿梭古今，與天地同在 ◎杜明城 /前臺東大學兒童文學研究所所長「首次翻閱《春天開箱了！聽見典故的心跳》就領受到一種自在，講的是典故，卻不必有正襟危坐的肅然。既是為季候溯源的知識庫，也是千古風流人物的絢麗索引；考據文字，令人忘其艱澀；王母與宙斯並論，不見任何唐突；民俗與花卉盡收眼底，眾神逐愛，有如凡胎；時而任意穿梭古今，宛如天馬行空，偏是亂中有序，盡在作者的思考結構中；光陰為宇宙立座標，攤開那三維空間，今昔前後只是相對，悠然神往之際，不自覺的與萬事萬物齊一，驀然回首，你我與天地同在。」～讀著春日典故書，喜歡聽見春甦心跳～曆法變革幻變成花季興衰，從東、西方神話的啟示，象喻人事變化中的悲歡與堅持，凸顯出春天的多重意象，在理性、感性與知性間，尋找生活的秩序與詩意。◆《春天開箱了！聽見典故的心跳》◆ 黃秋芳 著 封面插畫 薛慧瑩/義大利波隆那插畫展入選插畫家 天地有大美，生活有大好。 循著四季、節氣，從神話、人文、天候、歲時、節日、民俗、傳說， 各種國際日的設立，以及每月壽星的意義和影響， 像細緻的繡線，穿織著文學、音樂、神話、歷史與現代新聞， 分享生活信念，深入生活經驗，理解時間的特殊印記， 珍惜每一個瞬間，認真擁抱每一天。
【電子書】蘇姿丰：從臺南女兒到半導體女王
半導體女王，是這樣鍊成的﹗～寫給AI原住民的新世紀備忘錄～ 《蘇姿丰：從臺南女兒到半導體女王》丘引、胡芳芳 著 本書站在年輕讀者視角， 真實且生動的呈現蘇姿丰的生命歷程，瞭解半導體女王是怎麼鍊成的，究竟是什麼形塑了她的未來？◆本書以作者的學習對照和猶太經典的教育理念做底色；再從隋唐的獨孤世家、宋氏三姊妹到羅氏家族的教育傳承，敷設她的成功，不僅源於個人勤勉，更植根於跨文化教育的沃土與家族對女性才智的珍視，將東、西方教育精粹，內化為研究、創造與領導能量。◆藉蘇姿丰的女性科技領導力，揭示時代限制的突破與瓦解，形成時代、文化、家族與性別的多重織錦；蘇姿丰是開關與邏輯運算的超精密控制器，精準地翻轉失速的AMD，重新鍛造AI時代的熱核引擎。◆從臺南女兒到半導體女王的蘇姿丰，跨越文化，穿越時代，以知性的科技核心、感性的性別支持，以及理性的精準與遠見，讓我們的眼界跟著她，走向更聰明、更包容的未來。 ★★★★★各界名家･誠摯推薦★★★★★ ◆清華大學半導體研究學院院長林本堅◆臺灣區電子電機公會秘書長林全能 ◆臺南市市長黃偉哲 ◆嘉義市市長黃敏惠◆臺北市立大學前自然科學系主任王美芬 ◆臺灣大學機械系名譽教授楊申語◆嘉義市天主教宏仁高級中學校長吳芝儀 ◆臺中二中前校長許耀文 ◆臺北市私立延平高級中學校長施雅慧 ◆新北市私立徐匯中學校長陳海珊◆臺南市天主教德光中學校長楊惠娜 ◆路亞國際中學校長江惠真 ◆臺南市安平區西門實驗小學校長呂翠鈴 ◆臺北市士林區蘭雅國小校長藍惠美◆小說家黃秋芳 《蘇姿丰：從臺南女兒到半導體女王》 〜知名作家丘引、胡芳芳獻給新世代的成長禮物〜 ◆年輕讀者最喜歡看的超人氣名人故事，老師與家長推薦必讀！ ◆看大人物的成長故事，啟發新世代認識自己以及對未來職涯的想像！ ◆陶冶莘莘學子的品格與勵志典範，培養人文素養、生命教育最佳讀本! ◆增進世界觀、理解東西文化交流與認識AI科技趨勢與人文素養。 ◆融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新
【電子書】冬天裡的小妖怪：神奇雪球仔【小妖怪系列37】
冬天一到，你會想到什麼？是刺骨的寒風、歡樂的聖誕節，還是讓人背脊發涼的小妖怪？ 【內容簡介】 冬天的小妖怪熱鬧登場啦！有一出現就打雷閃電的「聖誕老轟轟」，還有喜歡一起迎接新年第一道曙光的「輸光日出」，連去年堆好的雪人「神奇雪球仔」，也忍不住跑來湊一腳！ 在這個冬日限定的時刻，小妖怪悄悄融進大家的日常，上演一連串幽默又充滿歡樂（詭異）的互動，只要乖乖遵守規則，小妖怪並不會帶來壞事喔！ 【本書特色】★奇幻幽默的妖怪世界★結合日本冬季文化元素★學會生活常規【本書系特色】齊藤洋這系列作品，可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類，提出面對各種小妖怪的祕訣，結局總能機智的化解危機，每本書介紹6-10種小妖怪，適合分段閱讀，孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。 ● 故事溫馨逗趣，啟發孩子的「想像力」，認識不同地點可能會出現的各種妖魔妖怪！● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！● 傳達「品格教育」的重要性，只要孩子心存善念，不違反常規，遇到小妖怪也不用害怕喔！ 【日本的小妖怪系列】持續出沒中~~~【小妖怪系列01】海洋裡的小妖怪【小妖怪系列02】森林裡的小妖怪【小妖怪系列03】城市裡的小妖怪1【小妖怪系列04】校園裡的小妖怪1【小妖怪系列05】交通工具小妖怪【小妖怪系列06】醫院裡的小妖怪1：妖怪救護車【小妖怪系列07】校園裡的小妖怪2：一日轉學生【小妖怪系列08】校園裡的小妖怪3：打不開的教室【小妖怪系列09】公園裡的小妖怪1：隱形尿尿小童【小妖怪系列10】校園裡的小妖怪4：被拋棄的書包【小妖怪系列11】家裡的小妖怪1【小妖怪系列12】動物界的小妖怪【小妖怪系列13】家裡的小妖怪2：幽靈電話【小妖怪系列14】餐廳裡的小妖怪：迴轉過頭壽司店【小妖怪系列15】運動場的小妖怪1【小妖怪系列16】運動場的小妖怪2：撐竿彈簧棒【小妖怪系列17】餐桌上的小妖怪：阿飄冰沙樂【小妖怪系列18】校外教學小妖怪：夢幻觀光工廠【小妖怪系列19】都市傳說小妖怪1：吐舌飲料罐【小妖怪系列20】都市傳說小妖怪2：刷牙千次怪【小妖怪系列21】小學生的小妖怪：睡過頭時鐘【小妖怪系列22】大都會的小妖怪：幽靈鐵塔【小妖怪系列23】四季的小妖怪：南瓜小女孩【小妖怪系列24】醫院裡的小妖怪2：萬能醫生【小妖怪系列25】公園裡的小妖怪2：人臉獨角仙【小妖怪系列26】家裡的小妖怪3：妖怪電視【小妖怪系列27】校園裡的小妖怪5：妖怪入學典禮【小妖怪系列28】家裡的小妖怪4：鞋櫃寄生蟲【小妖怪系列29】城市裡的小妖怪2：黑漆漆人孔蓋【小妖怪系列30】旅行的小妖怪：紀念品老公公【小妖怪系列特輯】小妖怪大圖鑑：精選全書系186隻小妖怪【小妖怪系列31】校園裡的小妖怪6：黑洞掃具櫃【小妖怪系列32】祭典裡的小妖怪：人臉棉花糖【小妖怪系列33】城市裡的小妖怪3：飛毛腿郵筒【小妖怪系列34】校園裡的小妖怪7：神出鬼沒樹妖【小妖怪系列35】校園裡的小妖怪8：遲到小魔女【小妖怪系列36】遊樂園的小妖怪：地下雲霄飛車【小妖怪系列37】冬天的小妖怪：完蛋日出【小妖怪系列38】春天的小妖怪：地下雲霄飛車【書籍資訊】◎本書關鍵字：妖怪、橋梁書、生活常規◎大字有注音，適合6～10歲閱讀。◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養。◎學習領域分類：語文。
【電子書】春天裡的小妖怪：櫻吹雪姊姊【小妖怪系列38】
春天來了怎知道？百花盛開，妖怪也跟著報到啦！要怎麼做，新年才能好運大發呢？ 【內容簡介】 春天一到，「鬱莖香」會躲在花圃裡，伸出超～長的花莖，纏住不守規矩的同學。「蛙蛙車」是一隻巨大的可愛青蛙，會把不想回家的孩子，帶到意想不到的地方。「櫻吹雪姊姊」則會誘拐人一起賞花喔！ 看來，春天的妖怪們也是活力滿滿！不過只要小朋友心地善良、懂得禮貌，遇到妖怪也完全不用擔心喔！ 【本書特色】★充滿驚喜的妖怪故事★融入春日美景與特色★從故事中學習好品格【本書系特色】齊藤洋這系列作品，可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類，提出面對各種小妖怪的祕訣，結局總能機智的化解危機，每本書介紹6-10種小妖怪，適合分段閱讀，孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。 ● 故事溫馨逗趣，啟發孩子的「想像力」，認識不同地點可能會出現的各種妖魔妖怪！● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！● 傳達「品格教育」的重要性，只要孩子心存善念，不違反常規，遇到小妖怪也不用害怕喔！ 【日本的小妖怪系列】持續出沒中~~~【小妖怪系列01】海洋裡的小妖怪【小妖怪系列02】森林裡的小妖怪【小妖怪系列03】城市裡的小妖怪1【小妖怪系列04】校園裡的小妖怪1【小妖怪系列05】交通工具小妖怪【小妖怪系列06】醫院裡的小妖怪1：妖怪救護車【小妖怪系列07】校園裡的小妖怪2：一日轉學生【小妖怪系列08】校園裡的小妖怪3：打不開的教室【小妖怪系列09】公園裡的小妖怪1：隱形尿尿小童【小妖怪系列10】校園裡的小妖怪4：被拋棄的書包【小妖怪系列11】家裡的小妖怪1【小妖怪系列12】動物界的小妖怪【小妖怪系列13】家裡的小妖怪2：幽靈電話【小妖怪系列14】餐廳裡的小妖怪：迴轉過頭壽司店【小妖怪系列15】運動場的小妖怪1【小妖怪系列16】運動場的小妖怪2：撐竿彈簧棒【小妖怪系列17】餐桌上的小妖怪：阿飄冰沙樂【小妖怪系列18】校外教學小妖怪：夢幻觀光工廠【小妖怪系列19】都市傳說小妖怪1：吐舌飲料罐【小妖怪系列20】都市傳說小妖怪2：刷牙千次怪【小妖怪系列21】小學生的小妖怪：睡過頭時鐘【小妖怪系列22】大都會的小妖怪：幽靈鐵塔【小妖怪系列23】四季的小妖怪：南瓜小女孩【小妖怪系列24】醫院裡的小妖怪2：萬能醫生【小妖怪系列25】公園裡的小妖怪2：人臉獨角仙【小妖怪系列26】家裡的小妖怪3：妖怪電視【小妖怪系列27】校園裡的小妖怪5：妖怪入學典禮【小妖怪系列28】家裡的小妖怪4：鞋櫃寄生蟲【小妖怪系列29】城市裡的小妖怪2：黑漆漆人孔蓋【小妖怪系列30】旅行的小妖怪：紀念品老公公【小妖怪系列特輯】小妖怪大圖鑑：精選全書系186隻小妖怪【小妖怪系列31】校園裡的小妖怪6：黑洞掃具櫃【小妖怪系列32】祭典裡的小妖怪：人臉棉花糖【小妖怪系列33】城市裡的小妖怪3：飛毛腿郵筒【小妖怪系列34】校園裡的小妖怪7：神出鬼沒樹妖【小妖怪系列35】校園裡的小妖怪8：遲到小魔女【小妖怪系列36】遊樂園的小妖怪：地下雲霄飛車【小妖怪系列37】冬天裡的小妖怪：聖誕老轟轟【小妖怪系列38】春天裡的小妖怪：櫻吹雪姊姊 【書籍資訊】◎本書關鍵字：妖怪、橋梁書、生活常規◎大字有注音，適合6～10歲閱讀。◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養。◎學習領域分類：語文。
【電子書】妖怪大廈5：伍樓的紅衣小女孩
＼暢銷兒少作家鄭宗弦 妖怪圖文書／改造台灣鄉野傳說，啟動危機意識，融入生活教育！ 妖怪無所不在，可能變身成小孩、動物，甚至是飲料！誘惑出現時，該怎麼聰明保護自己呢？ 【內容簡介】 那裡有得吃又有得玩～要不要跟我走啊？ 妖怪正盯著人們的一舉一動。「枯骨怪」愛鹹、「可樂妖」愛甜，「水鬼」等著遊客去野溪玩水、「紅衣小女孩」引誘登山客迷路。千萬不要貪吃又偷懶，也不要一個人落單！ 【妖怪大廈邀請函】 這集的妖怪，有的傷害身體健康，有的製造生命危險，「嚇嚇叫收妖團」請管好嘴巴、提高警覺，隨時謹慎小心、保持清醒，就可以讓妖怪們「嚇嚇叫」！ 【學習重點】★鄉土教育：認識台灣民間故事與地方文化特色。★安全教育：學習生活中的危機，保護自己和他人。★語文教育：有趣的故事內容，增進閱讀動力。★情意教育：了解妖怪相剋的邏輯，克服恐懼。 【書籍特色】★豐富想像：每冊有6則妖怪故事，傳達安全教育的重要性。★簡單易懂：內文大字有注音，句型輕巧好閱讀。★邊學邊玩：安排妖怪卡片、邏輯推理、專注訓練等遊戲頁。 【書籍資訊】◆ 每冊約5千字◆ 教育議題：閱讀素養、品德教育、安全教育、環境教育◆ 學習領域：語文、社會、健康、綜合◆ 適讀年齡：有注音，適合6～10歲閱讀
【電子書】福爾摩斯謎案之王冠之謎
消失的王冠寶石維護皇家尊嚴的奪回計劃鑲在英國女王王冠上的瑪莎琳鑽石離奇失蹤了，這個消息一旦傳出去，皇室將顏面盡失。內閣祕密調查局局長委託弟弟夏洛克‧福爾摩斯調查。福爾摩斯接辦這個案子，用機械假人巧妙的完成了一齣移花接木的好戲，順利找回鑽石。在那之後，又辦了兩個神祕難解的案件……---------------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #減少不平等 #和平正義與制度 #夥伴關係
【電子書】我是梅莉莎
★美國《柯克思書評》、《出版人週刊》、《學校圖書館期刊》、美國國家公共廣播電臺等年度最佳童書！★《生命中的美好缺憾》作者約翰．葛林推薦必讀！★臺北市107 年度「兒童閱讀優良媒材」核心推薦當別人對著你比手畫腳、指指點點、說長道短，彷彿在說一切都是為你好，彷彿在說你怎麼做都不對，彷彿在說全世界最懂你的人絕對不是你，這本書給你勇氣，打破框架做真正的自己！★當覺得自己格格不入時，這本書在這裡★兒童文學作家幸佳慧專文導賞做真正的自己！今年春天，喬治他們班上要演出《夏綠蒂的網》，而夏綠蒂是喬治夢寐以求的角色，她早已將臺詞背得滾瓜爛熟，更知道何時該加重語氣以營造最棒的戲劇效果。喬治深信，唯有自己才能在最後讓觀眾感動落淚。唯一的問題是，老師說夏綠蒂是女生，而喬治是男生，所以喬治不能扮演夏綠蒂！為什麼女生只能扮演女生、男生只能扮演男生？更何況，喬治其實一直都知道自己是女生，她好害怕要是得一輩子扮演別人過日子該怎麼辦？還好，喬治最好的朋友凱莉想了一個一石二鳥的妙招！喬治既能演出心愛的角色，還可以讓大家知道她是誰──真正的了解她是怎樣的人。
【電子書】用點心學校17：最強炸片集團
鬼才作家 林哲璋 x全能繪師BO2「用點心學校」第17集最強校園詐片集團全新登場 不僅笑到肚子痛，還能偷偷變厲害！讓孩子愛上閱讀，從第一頁開始！Ready？Go！挑戰你的閱讀極限！解鎖你的閱讀超能力！一起學習，一起前進，一起成為更好的自己！在「用點心學校」的每一天，競爭不是彼此拉扯的比拚，而是一場由陪伴、鼓勵與成長組成的練習曲。孩子們在這裡互相啟發，也在一次次的挑戰中發現：重要的不是贏，而是找到屬於自己的步伐。本系列以溫暖且幽默的筆調，描繪學生們的友誼、努力與不放棄。每一集都是一則作者悄悄放進書包的成長便條紙，提醒孩子：你可以跌倒、可以慢步，但你永遠能再站起來，繼續前進。★ 幽默 × 勵志 × 想像力，孩子最愛的三合一！★ 每一集都是鍛練自信、提升勇氣的趣味關卡！★ 在笑聲中學習，在冒險中找到自己的亮點！無論是新讀者或老粉絲，都能在故事裡找到一份安定、一種力量，以及讓人心裡亮起來的小小勇氣。翻開書本，跟著點心人一起走向讓心變得柔軟、也變得更堅強的旅程吧！★ 林哲璋 × BO2最受小讀者歡迎的暢銷橋梁書系列！★ 榮登**、***、金石堂暢銷排行榜★ 「好書大家讀」入選好書★ 文化部中小學生優良課外讀物★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍★ 中國華潤怡寶盃「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權最強校園詐片集團全新登場！爆笑大逆轉！超乎想像！補救教學班強勢開課，挑戰味覺無極限！快來看雞肋小子與蜂蠟弟弟展現味覺奇蹟。空氣包裝也能成佛？炸片社團展開超狂辯解。愛情與麵包哪個重要？芒果青妹妹做出驚人選擇！土魠魚片人的田字格神操作，校園仲裁王霸氣登場！這一回的故事同樣充滿機智與幽默。校園特派員小小布丁人參與了多起點心人的趣事與爭議：用點心「補救教學班」專門招收色香味不足的學生，雞肋小子（食之無味）與蜂蠟弟弟（味如嚼蠟）挑戰「最清淡模範生選拔」時，校長逆向思考，要求他們比比看誰更有味道。兩位學生最後成功蛻變，證明了「天生你才必有用」的價值。炸片社團因包裝袋裡充滿了空氣，引發「詐騙」疑雲。社員竟以「色即是空，空即是色」的佛學金句，為空虛的包裝強詞奪理、辯解「色」的最高境界。在「愛情與麵包」的抉擇中，校長苦勸芒果青妹妹應該理性選擇麵包，但她最終機智的選擇了偽裝成布丁麵包的小小布丁人！此外，衝突仲裁者土魠魚片人運用獨創的「田字格」四分法思維，成功仲裁了師生間關於「衛生與環保」、「快樂與成績」等諸多爭議，展現了高超的智慧。全書結合幽默與機智，鼓勵大小讀者在多樣選擇中找到自己的定位。「用點心學校」系列是一道從味蕾通往腦袋、再回到心口的閱讀全餐：前菜引人一笑，主菜引發思考，甜點培養自信。推薦大家把這個系列放進班級書架與老師的備課抽屜——今天肯「用點心」，明天就「有本事」！──新北市五華國小教師 杜筱梅
【電子書】通往泰瑞比西亞的橋
●內容簡介⋅˚₊．𝟷𝟿𝟽𝟾年紐伯瑞文學獎金牌獎．₊˚⋅風靡全球半世紀探討「友情、想像與失去」最深刻的兒童文學經典一座想像之橋，連結友情與面對悲傷的勇氣§ 全新譯本特別收錄 §知名兒童文學作家凱特．狄卡密歐撰寫的前言四十週年紀念版「作者的話」凱瑟琳．佩特森1978年領取紐伯瑞獎致詞全文✦⋯⋯⋯ ☁︎ ⋯⋯⋯✦ 泰瑞比西亞是他們的祕密，這樣很好，因為傑西怎麼有辦法跟一個局外人解釋？只是走下山坡，走向樹林，就足以讓某些溫熱、流動的東西悄悄在他體內奔竄。越接近乾河床與懸吊在野山楂樹的繩索，他越能感受到自己的心跳⋯⋯ 傑西．艾倫斯整個夏天都在苦練，期待成為五年級跑最快的男生。他幾乎就是了，直到學校轉來一個名為萊斯利的女生跑贏了他。他們很快從對手變成朋友，經常結伴在萊斯利家後面的樹林裡打發時間，並在那兒虛構出一座魔法領土——泰瑞比西亞。他們在風中盪繩、在田野奔跑，與各種奇幻生物並肩，擊退進犯王國的邪惡生靈。他們是那裡的國王與女王，而泰瑞比西亞是只屬於他們倆的祕密，唯一可以進入的方法，就是盪過那條繫在樹上的魔法繩索。 然而現實中，他們是別人眼中不同程度的怪胎：傑西討厭足球、熱愛畫畫，但爸爸和學校老師都不懂他；萊斯利的頭髮比男生還短，跑得比男生還快，上學時還穿著一條剪了半截的牛仔褲。他們是一對逆反版本的少年少女——他安靜、敏感、渴望被理解，她灑脫、聰慧、帶著不受拘束的光。這對摯友在對方身上找到缺失的一半，而泰瑞比西亞成了他們逃離現實、尋找勇氣與信任的避風港，在那裡，沒有人能嘲笑他們。 雨季來臨，一場肆虐魔法國度的邪惡詛咒改變一切，打破了這片魔法的平衡。傑西必須仰賴家人的愛及萊斯利給他的勇氣，才能夠面對並處理這份哀傷，並重新建起那座連結現實與想像、生命與愛的「橋」。 這本獲得紐伯瑞金牌獎的小說出自暢銷作家凱瑟琳．佩特森的手筆，自1977年問世以來，已成為探討友情與失去最深刻的兒童文學經典。無數讀者在傑西與萊斯利的故事中，學會如何在困境中找到前行的力量，以及如何用想像力搭建屬於自己的橋梁——通往療癒，也通往成長。這不僅是一個關於童年友誼的故事，更是一堂關於生命、勇氣與延續的課題。正如凱瑟琳．佩特森在四十週年紀念版「作者的話」所言：「從它出版的那天起，它就不再是我的故事。《通往泰瑞比西亞的橋》屬於這四十年來心中牽掛它的讀者，他們讓故事成為自己的。我非常感謝。」 真正的友誼會化為勇氣，陪伴我們走過生命中每一場風暴；而去過泰瑞比西亞的人，將帶著那裡的勇氣繼續前行。【本書關鍵字】紐伯瑞文學獎、生死教育、友情、想像、橋、死亡、失去、無常、社會情緒學習、SEL、自我認同、情感韌性【本書資料】無注音適讀年齡：10歲以上●產品特色 1. 靈魂互補的深刻友誼，在彼此身上找到缺失的一半傑西來自貧困的鄉村家庭，萊斯利的父母則是重視閱讀與藝術的知識分子，兩個截然不同世界的孩子，卻在彼此身上找到了靈魂的另一半。他們不僅僅是童年好友，更是彼此心靈層面的知己：萊斯利為傑西開啟了文學與想像的大門，而傑西則讓她在這片陌生的鄉下首次感受到被接納。這段友誼的描寫溫暖又真實，讓讀者看見真正的理解與陪伴，能夠跨越任何界線。2. 想像力作為心靈避風港，魔法王國承載的現實意義泰瑞比西亞不只是兩個孩子虛構出來的遊戲場所，更是他們逃離現實壓力、建立自我認同的安全空間。在那座魔法王國裡，傑西可以不必為自己身為男生卻擁有繪畫天賦感到羞愧，萊斯利也不必為不符合女孩的樣子而辯解。作者透過這座想像中的王國，探討了想像力如何成為孩子面對困境的力量來源，以及這份力量如何在現實世界中延續。3. 細膩描繪兒童心理，不迴避悲傷與成長中的複雜情緒凱瑟琳．佩特森以深刻而不說教的筆觸，精準捕捉了孩子在成長過程中最真實的情感：傑西對父親認同的渴望、對友誼的珍視，以及面對人生轉折時複雜矛盾的心理反應，包括否認、憤怒、罪惡感，甚至那些讓他感到羞愧的念頭。這些情緒不被美化也不被簡化，而是如實地呈現出來。透過傑西的心路歷程，作者溫柔而誠實地告訴讀者：悲傷是真實的，但我們可以帶著重要之人給予的勇氣，學會如何繼續前行，甚至用這份力量為他人搭起新的橋梁。●延伸閱讀《天藍色的彼岸》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1718《永遠的狄家》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2307《奧莉的海洋》https://www.tienwei.com.tw/product/detail776《在我墳上起舞》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1783《曠野迷蹤》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1611《洞》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2008《小步小步走》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2199《中間人》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2208《最後的製圖師》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2394《紅色羊齒草的故鄉（六十週年全新中譯本）》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2325
【電子書】搖滾衝浪
★ 第33屆九歌現代少兒文學獎評審獎得獎作品。★ 將衝浪運動的動態與青春情感的起伏交織成一則關於勇氣、創傷與重生的故事。老哥說，大海深不見底，你永遠不知道下一道浪帶來什麼，又帶走什麼。你要耐心等候每一道浪，感謝自然的給予；你要讀懂海的呼吸，不管平靜、咆哮或一時淘氣；你要禁得住拍打，內心才會像浪花一樣輕柔。獲得全國青少年游泳錦標賽冠軍後，只要進入平靜無波的泳道，我就再也提不起勁。但看到在海邊的衝浪客，讓我對衝浪產生濃厚的興趣。加上老哥剛拿到衝浪初級指導員證書，燃起我想當他第一個學生的念頭。沒想到衝浪第一件要克服的事情是早起，四點起床準備，還要上網查詢即時海況、了解潮高、浪高等訊息。興沖沖正準備下水衝浪時，老哥卻攔下我，要我先在陸上練習基本動作，練熟了才能下水衝浪，因為海邊不是游泳池，沒有救生員。我也高估了自己體力，下水後，浪一波波襲來，根本沒有休息喘氣的時間。每道浪就像「狼來了」偷襲我！手痠痛到再也舉不起來，原來要像老哥那樣悠哉衝浪還真不簡單。為了購齊衝浪所需的用品，跟著老哥一起加入海邊的「浪潮」店打工，結識魔女老闆夏綠蒂、削板師板媽、海神武夫，夏綠蒂居然還邀我這隻菜鳥，一起組隊參加臺灣衝浪公開賽，我能成功駕馭巨浪，不拖累其他人嗎？另一方面為了用水上項目升學，我不得不去外地念高中，但心裡很抗拒離家，我該怎樣辦才好？
