【電子書】年糕奶奶@便便變（3）
叮鈴鈴～年糕奶奶的辣炒年糕店！ ＼現在來電，美味年糕送到家！／ & 無敵魔法阿嬤．年糕奶奶 × 超萌「便便神喵」起司貓 這次他們面臨巨大的考驗， 為了正義，他們即將和惡勢力宣戰！ & 在董事長的命令和誣陷下，禁止陽光小學的學生光顧年糕奶奶的辣炒年糕店，一向熱鬧的店鋪此時門可羅雀，年糕奶奶和起司喵陷入空前的歇業危機！ 但腦筋靈活的年糕奶奶立刻想到一個好主意——提供「上門」服務，只要一接到客人的來電，就會立刻騎著摩托車出發，煮出熱騰騰的美味年糕！ 這次又會遇到什麼意想不到的事件呢？ & ———————————————————————————————————— 這集的神救援任務有：〈無人參加的生日派對〉和〈董事長的驚天大祕密〉 快和年糕奶奶一起穿梭時空，幫助難過的小朋友吧！ ———————————————————————————————————— & ◆任務1：〈無人參加的生日派對〉 「春春」的生日派對已經開始，但她卻孤伶伶地一個人。原來春春的父母關係非常不好，每天吵得不可開交。便便奶奶會怎麼幫助春春一家人，讓家庭恢復以往的溫暖，也讓春春不再孤單？ & ◆任務2：〈董事長的驚天大祕密〉 年糕奶奶即將和作惡多端的董事長迎來最後的正面對決！面對董事長的威脅，便便奶奶居然投降認錯了？這場大戰，究竟誰輸誰贏？便便奶奶認錯的背後，到底藏著什麼祕密？ & 【主要角色介紹】 ☆年糕奶奶：陽光小學校門口的辣炒年糕店老闆。有一頭招牌白髮，喜歡穿白色圍裙。變身成「便便奶奶」時，頭髮會變成嗆辣的辣椒紅色！ ☆起司：黃毛流浪貓，也是年糕奶奶最忠心的夥伴「便便神喵」。但有時表現得太呆萌，讓年糕奶奶看得直搖頭呢！ ☆董事長：繼第一集之後，捲土重來的超級大壞蛋！上次因為給小朋友吃腐爛食材做的營養午餐而被便便奶奶懲罰，但他卻不知悔改，反而決心報復便便奶奶，不擇手段！ & 【本書特色】 ★溝通力UP！鼓勵孩子說出內心想法，增加親子之間的交流： 故事中，親子之間的對話並不順暢，甚至差點給小小主人公帶來不好的回憶。幸好在年糕奶奶的幫助下，父母和孩子終於有了好好溝通的機會，得以了解彼此心裡的真實感受，家人之間的感情也因此變得更加親密。 & ★自我和解力UP！學著放下從前的悲傷和痛苦，成為更好的自己： 雖然董事長是個超級大反派，但我們在這一篇故事中看到他小時候曾有過的悲傷回憶。多虧了便便奶奶，他終於能夠放下心中的大石頭，走出陰霾，並自我反省。 & 【閱讀焦點】 ⚡適讀年齡：無注音，適合國小中低年級。 ⚡關鍵字：自我調適、自我認同、情緒管理、親子關係、生命教育。 ⚡學習領域：語文、社會、健康與體育領域。 ⚡核心素養：系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、道德實踐與公民意識、規劃執行與創新應變。 &
【電子書】小學生的煩惱2
漫畫情境×專業指導×名言佳句＝修復內心最佳祕笈 & ★4個「提升復原力要素」，增強挫折容忍力。 ★14道「復原力測試」，檢視內心修復的速度。 ★4則「特別專欄」，一窺世界偉人對抗逆境的經歷，以及了解「感謝」的意義。 ★隨書附贈「復原力名言小書籤」三款和「感謝小書籤」一款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 覺得自己被朋友討厭、時常忘東忘西、連續犯下相同的錯誤、計畫突然被打亂、重要的物品被弄壞、發現同學說你的壞話、遭受不實指控、失去親人、好友轉學、長輩只稱讚自己的兄弟姐妹、找不到人生目標……面對這些時刻，有些人會立刻崩潰，有些人可以咬緊牙根重新振作，兩者的差別就在於「復原力」的素質。 「復原力」是指一個人遇到困境或挫折時，內心就算受傷了，仍可以自我修復的力量。每個人的復原力素質都不同，而這種差異和自身個性、生長環境，以及人際關係等因素有關。不過，其實復原力是可以透過後天補強的。《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》就是一本專為「碰到挫折難免會一蹶不振的人」所精心設計的修復內心祕笈，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 一、什麼是復原力？ 概述復原力發揮作用的過程，以及提升復原力的四大要素（冷靜面對、彈性思考、肯定自我、樂觀積極），並提供復原力測試，深入了解自己的內心。 二、冷靜面對 引導容易患得患失的人，隨時保持冷靜的態度。 三、彈性思考 指導較不懂得轉念的人，靈活思考達成目標的各種方法。 四、肯定自我 教導遇到困難感到氣餒的人，培養認同自我的正面想法。 五、樂觀積極 指點一味抱持負面想法的人，秉持樂觀的精神努力克服問題。 & 本書有方法的指導如何運用提升復原力的四大要素修復內心，以應付各種令人感到沮喪和痛苦的情境，並透過漫畫演繹的方式，澈底明白採用四大要素後的結果。值得一提的是，第二、三、四、五章的最後皆附有「專欄」，不僅介紹三位名人不向逆境屈服的經歷，藉此自我勉勵，例如：歷經近千次失敗，仍努力不懈改良燈泡的發明家愛迪生、將人生各階段的痛苦經驗化為創作能量的藝術家畢卡索，以及不屈不撓對抗耳疾的作曲家貝多芬；還有探討「感謝」的意義，以及練習用各種面向和他人道謝，譬如：感謝別人的幫助、感謝別人的陪伴和感謝別人的付出。 書中所要傳達的核心理念是「每個人都擁有復原力」，也就是說，大家都能在跌落絕望的深淵時，憑藉自己的力量站上地面。雖然復原力的素質因人而異，但無論你是因為雞毛蒜皮的小事就崩潰，還是可以泰然承受猶如天塌下來的大事，只要從頭到尾仔細閱讀這本書，相信你面對挫折的能力又將更上一層樓！ & 檢視你的復原力素質 請以「是」或「否」回答以下問題。只要計算你回答了幾次「是」，就能了解你的復原力素質。 1.我有崇拜的人或想要模仿的對象 2.我有非常關心我的人 3.我認為自己比大多數人更有能力 4.我對大家一視同仁 5.遇到問題時，我的身邊有值得信賴的人 6.我待人親切 7.我在任何場合都可以做自己 8.我覺得碰到各種突發狀況很有趣 9.我認為即使再棘手的事，也會有辦法解決 10.我屬於正面思考的人 11.事情進行得不順利時，我會思考別的方法 12.我能體諒、理解別人的感受 13.面對困難時，我能冷靜處理 14.失敗時，我會盡量不陷入沮喪的情緒裡 & ※你的復原力素質如何？ ●類型A：回答「是」的次數超過12次 你的復原力非常優秀。請利用本書深入了解復原力，繼續保持強大的內心。 ●類型B：回答「是」的次數為8～11次 你的復原力為平均值。請利用本書提升復原力，培養日後遇到任何困難都可以沉著應對的能力。 ●類型C：回答「是」的次數少於7次 你的復原力低於平均值。你是否經常感到挫折呢？請利用本書培養復原力，試著從能力所及的部分開始挑戰。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種低潮場景為例，並提供重新振作的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用各種方法提升復原力。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用提升復原力四大要素後的結果。重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & 「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 真央 大家好，我的興趣是看書和彈鋼琴，望著窗外的時候讓我感到特別幸福。朋友都說我是內向的人。 蒼汰 嗨！我喜歡各種運動，因為看到哥哥踢足球的樣子很帥氣，所以我最近也開始練習足球了。和體育有關的事情就包在我身上！ 理久 大家好，我喜歡靜態的活動，最近迷上烹飪和下棋。我不擅長運動，但是我想和蒼汰一樣成功跳過跳箱。 花奈 哈囉！我在學校擔任播音員，在午休時間播放好聽的音樂是我的興趣。我也喜歡運動，目前正在學習游泳。 真央的媽媽 大家好，我是真央的媽媽美里，請多多指教。 班導師 大家好，我是真央、蒼汰、理久和花奈的班導師吉村。 &
【電子書】漫畫版名人傳 傳遞生命喜悅的作曲家—貝多芬
勤奮好學的貝多芬，克服無數的苦難， 勇敢往大作曲家之路前進。 在身為音樂家的父親嚴格教導和自己的勤奮學習下，貝多芬成為了一名作曲家。 他接二連三地創作出名曲，沒想到命運卻讓他面臨「喪失聽力」的絕望難關。 儘管如此，貝多芬還是沒有停下創作音樂的腳步， 他想要透過音樂傳達給世人什麼訊息呢？ 你聽過貝多芬的樂曲嗎？ 在法國大革命的動盪時代，他克服聽力的障礙，持續創作。 他的努力讓音樂不再是貴族的專利，讓每個人都能享受音樂的美好。 漫畫版名人傳——以描述歷史上的重要人物如何度過幼年時期，以及如何創下足以在歷史中留名的重要功績的傳記漫畫。 特別收錄： ◎７大祕密／貝多芬一生的７個關鍵事件，探究不為人知的內心世界。 ◎名人時報／本日新聞主角就是「他」！從不同面向來認識貝多芬吧！ ◎最佳支持者排行榜／另類排行！對貝多芬影響深遠的５位重要人物。 ◎最佳名言榜／貝多芬的３大名言，附名言的詳細解說及使用時機哦！ ◎生平年表／《命運交響曲》創作於何時呢？看看貝多芬的生平事蹟。 ★運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師） ★漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師） ★相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師） 本書特色 ★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！ ★符合108課綱9大核心素養，培養「藝術領域」能力。 ★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。 ★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習。 &
【電子書】生活裡的酷科學１：電線上的小鳥會觸電嗎？
・為什麼我們中午吃了飯，晚上又餓了？ ・南極這麼冷，企鵝為什麼不會凍死？ ・鐵打造的船，為什麼能夠浮在海上？ 你是不是也有過這樣的疑問呢？這些，其實都跟科學有關喔！ 無論是腳下踩的地面、每天吃的食物、呼吸的空氣， 你身邊的大小事物，都充滿著科學！ 就讓我們一起提出問題、找出解答， 學習這些生活裡的酷科學！ 【學習領域分類】 ◎適讀年齡：小學中年級以上，建議10歲以下親子共讀或教師導讀 ◎教育議題：環境、科技 ◎學習領域：自然與生活科技、綜合活動 本書特色 ★符合108課綱核心素養，自然領域優質延伸教材 ★從生活出發，淺顯文字搭配有趣插圖，一起觀察身邊的科學知識 ★臺北市國語實小自然科學老師 王郁軒審訂 名人推薦 【審訂｜推薦】臺北市國語實小自然科 王郁軒老師 &
【電子書】猜猜看交通工具
猜猜看！14種最熱門、有趣的交通工具 讓孩子一秒就著迷的多元創意繪本 猜謎X遊戲X生活知識X美感X語文 猜猜看X唸唸看X找找看 孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限 14種熱門的交通工具，歡迎搭乘，一起猜謎； 70則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 集猜謎、遊戲、生活知識於一書，讓孩子一眼就著迷的多元創意繪本！精選孩子最愛的14種交通工具：火車、飛機、輪船、捷運、消防車、熱氣球、纜車、潛水艇、太空船……甚至拓展孩子視野與想像力的駱駝、飛行掃帚等。 一主題配上一跨頁橫幅大圖！新銳畫家蔡元婷筆下的各種交通工具及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、活潑、溫暖，畫面經營極盡童心與巧思，各種小故事同時在不同角落生動上演，還特意安排貫穿每個主題的「尋找紅色背包小男孩」遊戲；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，閱讀樂趣無窮盡。 最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，更以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出70則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口！一主題五則謎題，並特別細分成「想一想，猜一猜」、「唸一唸，猜一猜」、「找一找，猜一猜」三個小單元，引領孩子在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，沉浸式的思考、朗誦、觀察、聯想、找尋，同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識各種交通工具的多重樂趣，愈讀愈過癮！
【電子書】猜猜看去哪裡玩？
猜猜看！14處最有趣、好玩的公共場所 讓孩子一秒就著迷的多元創意繪本 猜謎X遊戲X生活知識X美感X語文 猜猜看X唸唸看X找找看 孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限 14處好玩的公共場所，歡迎光臨，一起猜謎； 70則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 集猜謎、遊戲、生活知識於一書，讓孩子一眼就著迷的多元創意繪本！精選孩子最感興趣的14處公共場所：動物園、兒童樂園、圖書館、水上樂園、夜市、百貨公司、水族館……甚至拓展孩子生活經驗的博物館、音樂廳、跳蚤市場、花市等。 一主題配上一頁精彩的滿版大圖！入選義大利波隆那插畫展的畫家九子，以明亮、活潑的色調，及充滿故事感與臨場感的童趣視角，畫出了孩子有點熟悉或有些陌生的公共場所，還特意安排貫穿每個主題的「尋找小男孩和鸚鵡阿綠」遊戲；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，閱讀樂趣無窮盡。 最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，更以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出70則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口！一主題五則謎題，並特別細分成「想一想，猜一猜」、「唸一唸，猜一猜」、「找一找，猜一猜」三個小單元，引領孩子在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，沉浸式的思考、朗誦、觀察、聯想、找尋，同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識不同公共場所的多重樂趣，愈讀愈過癮！
【電子書】北海大英雄（中英雙語有聲書）
★ 本書為中／英雙語 + 注音版 ★ & 一群隨著部隊遷移到馬祖島上的小小士官兵，每天早上吃過早點，就帶著簡單的工具往坑道口出發。有的士兵清除雜草、有的人搬運石塊、挖鑿坑洞、鑽孔、填炸藥…… 「小心！」炸藥、爆破、碎片、流血……日復一日。 小兵望著隱隱酸痛的右小腿、、揮汗繼續工作。島的另一邊，是敵方。海，看起來似乎風平浪靜，看不見的地方，卻暗藏著一觸即發的戰役…… & 馬祖列島曾經以「戰地前線」的形象聞名，冷戰時期兩岸間的緊張氣氛及軍事設施的險峻，讓青年弟兄對來到離島都為之卻步。而今，隨著觀光腳步的開放，掀去神祕面紗的外島前線，正訴說著一幕幕動容的感人故事。 一場熱鬧壯觀的火砲射擊，揭開老士官長塵封已久的回憶；隨著震天的隆隆砲聲，向孩子們訴說當年親手開鑿坑道的動人往事。作者用士官長的故事，帶領讀者閱覽馬祖坑道的過往歷史：從軍事、運補、戰備、指揮、儲存、等不同的需求而呈現不同的面貌。 然後進一步深入坑道內，從彈藥孔、潮濕岩壁、戰備儲糧、弟兄寢室…，讓讀者體驗當年弟兄在坑道內潮濕的環境下生活的艱辛。並感佩在物資充分支援不足的外島，大家仍在「榮譽」光冕加持下，從事徒手挖鑿安置炸藥等危險的任務，終於成就了一座座令人嘆為觀止的鬼斧神功。 最後，在觀光腳步的開放之中，卸下神祕面紗的坑道，在功成身退之際仍榮耀的擔負起觀光的尖兵，讓遠道的友人：見識它那別有洞天的壯觀與美妙，並向英勇打造的國軍與在地居民獻上最誠摯的敬意。
【電子書】狼人生存遊戲1
e 誠摯邀請 伯爵的狼人遊戲 f 萬中選一的你，已經成為這場遊戲的參加者。 在謎底揭曉之前，沒有人能逃出這裡，你準備好接受挑戰了嗎？ & 伯爵優雅笑容下的邀請，肇始於一段駭人聽聞的狼人傳說， 唯有遵照規則、找出狼人，否則誰也別想逃出！ & 從前從前，某個地方有一座小小的村莊。長年以來，村人們和平的居住在此，直到某一日，一名村人消失了，只剩衣服留在原地。衣服被大大的爪痕撕裂，上頭沾滿了血。是狼人！狼人是假扮成人類的怪物，牠們用巨大的獸爪把人撕裂，張開血盆大口把人吃掉，是一種非常可怕的生物。 村人聚集在廣場，想要揪出假扮成夥伴的狼人，只要村人不停說話，狼人一定會露出馬腳。村人把票投給懷疑的傢伙，當日獲得最多票的人將受到處決。然而，狡猾的狼人還活著！牠在夜裡悄悄爬起，又吃掉一名村人。村人繼續對著彼此說話，尋找躲藏在夥伴中的狼人。狼人繼續說著謊，直到村裡只剩下最後一名村人…… 暗夜裡狡猾的狼人伺機而動…… 當〈給愛麗絲〉的琴聲響起，誰都不能置身事外！ & &&& 五名中學生和導遊在夏令營的回程途中遇到山崩，苦無對策下，前方一幢神祕的洋房出現，帶來了一線生機。就在眾人放下緊繃的心情時，自稱伯爵的洋房主人冷不防宣布「狼人遊戲」即刻開始！你沒有機會拒絕，更沒辦法逃離…… &&& 【遊戲規則】 〔規則1〕遊戲目的為找出藏身在你們當中的狼人。 〔規則2〕參加者每晚八點進行投票，猜猜你們當中「誰是狼人？」 〔規則3〕參加者可以投票給自己，但無法投給已被吃掉的參加者。 〔規則4〕參加者一旦找出真正的狼人，你們都能獲得自由。 〔規則5〕參加者一旦找錯狼人，票數最高者將被狼人吃掉。倘若得票數相同，則都會被吃掉。 〔規則6〕當參加者全員被吃掉時，你們就輸了這場遊戲。 〔規則7〕使用胸章和投票箱進行投票，由伯爵公布誰獲得最高票。 〔規則8〕每晚八點十分後，票數最高者之外的參加者只要待在自己房間，就不會被狼人襲擊。 & 不安的情緒肆虐下，隨之而生的猜疑作祟，主角間的信任懸在一線，這是伯爵的目的嗎？沒有人能肯定，更沒有人知道正確答案。只能拚命思考，試圖找出其中的線索，再決定接下來的行動。 然而，彼此懷疑的罪惡感、無法拯救朋友的不甘心，以及獨自倖存的恐懼感交相侵襲，在精神耗弱、即將崩塌的這一刻，能倚靠的仍是只有自己…… & 壓迫與悲痛襲來，就像喉嚨被緊緊揪住而不能喘氣， 該任由命運擺布接受失敗？還是放手一搏，直到最後一刻？ & ★「狼人生存遊戲」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！） ‧《狼人生存遊戲1無處可逃！伯爵的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲2極限投票！守衛vs.狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲3絕望街區！存活率1%的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲4一舉逆轉！IQ200的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲5膽戰心驚！冰點下的狼人遊戲》 & 登場人物 裁判 伯爵：神祕洋房的主人，強迫赤村隼等人參加不同於一般規則的「狼人遊戲」。平時住在洋房二樓，是個遊戲高手，熱愛接龍、雙陸棋等遊戲。 & 參加者 赤村隼：就讀椿之丘中學一年級，性子急，重要時刻常交由別人做決定，以黑宮兔的保護者自居。 & 黑宮兔：赤村隼的青梅竹馬，是個超級貪吃鬼，雖常做出幼稚發言，但擅長用冷靜的雙眼觀察四周。 & 白石山鼠：個性文靜、膽小如鼠。抵達伯爵的洋房後，一直很想家。 & 紫崎燕：成熟穩重、反應靈敏、能言善道。遊戲開始後，始終保持沉著的態度引領眾人。 & 青山牛角：壘球隊隊員，是個運動健將。容易沒耐心，但能不屈不撓、勇敢的挑戰伯爵和狼人。 & 導遊 折原先生、今湖小姐：夏令營的導遊，也是若草戶外俱樂部的成員。 & &
【電子書】別忘記
別忘記， 生活中的每一刻點滴時光都值得珍視。 一本值得從小看到老的溫暖之書。 #感受生活 #把握當下 #別忘記那些重要的小事 別忘記鋪好你的床， 別忘記穿上合腳的襪子。 別忘記刷牙， 別忘記你的回家作業。 別忘記看海、聽樹唱歌，別忘記感受四季。 別忘記笑、別忘記哭， 別忘記慶祝…… 別忘記生命很長，但是你不孤單， 別忘記你歸屬的地方。 小朋友們起床，開始一整天的生活。他們有時候自己玩，有時候大家一起玩；有時候很安靜，有時候很熱鬧……每一個不同的時刻都有著不同的樣貌， 別忘記有時候獨處是很棒的，但也別忘記團結合作可以達成的事。 最後，別忘記，跟家人們聚在一起共享美好時光， 別忘記你的歸屬，別忘記那些可以給你力量的地方。 這本書以「別忘記…」貫穿，從別忘記各種生活中的小事，比如刷牙、微笑、跑跳，到別忘記大事，比如去希望、去夢想，一直到別忘記每個人歸屬的地方，一遍又一遍的提醒我們記得仔細去感受那些看似普通的生活，留意那些容易被忽略的平凡時光。這些提醒不只給孩子，也提醒了我們所有人好好活在當下。 獲獎記錄 ▲澳洲CBCA 年度圖書獎 書評 ✦☆讀者五星好評☆✦ ☆這是一本適合兒童也適合成人的書。一本值得一遍又一遍的分享，珍惜和喜悅的書。 ☆在這個充滿挑戰的時代，很容易忘記我們是一個更大的整體、一個更大的社會的一部分，這時候我們需要這樣的書。魔法仍然存在，愛可以在我們周圍的人身上找到。 ☆適合所有年齡的人，這是那種你會一次又一次地買來當作禮物的書，因為這個故事會引起很多人的共鳴，讓我們回想起小時候的感覺，提醒我們花時間在日常生活中看到魔法。 &
【電子書】箱子世界
反思新世代消費購物、垃圾減量與環境保護的議題繪本！ & 叮咚，您訂購的包裹送到了， 網路購物方便又快速， 但是每當我們開開心心的「開箱」之後， 世界上就多了一個已經不用的箱子。 終於有一天……箱子們覺得肚子好餓！ 他們變身成一開一闔的大嘴巴， 把家具、車子、甚至是整個城市全部啃光光！ 當箱子越積越多的時候， 人類該怎麼辦？箱子又該何去何從呢？ & 本書特色 & ★用生動誇張的手法，呈現警世議題，故事從箱子的視角出發，構成一個想像力無邊的箱子世界，並賦予箱子鮮活的生命，化身成什麼都吃的大嘴巴，一開一闔吃東西的神態，將「箱子的反撲」描繪得十分有魄力，閱讀過程輕鬆有趣。 & ★書中探討的消費、垃圾與環保議題非常接近新世代的生活，也是孩子未來必定會面對，有待解決的問題。不用說教的方式，而是留下開放式結局，啟發孩子思考這些箱子何去何從？它們會對環境造成什麼影響？我們買的東西真的是必要的嗎？ & ★插畫與漫畫式的分鏡交錯，搭配拉頁設計，讓本書戲劇效果生動誇張，封面與封底更模擬真實箱子的模樣，邀請孩子打開箱子，來到箱子們的異想世界。 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ※附注音。 &
【電子書】神獸獵人1：學校後山的怪事
為了捉拿逃脫到人間的神獸， 神獸獵人上天下海，穿梭古今， 展開一場場驚險刺激的尋獸之旅！ & 知名兒童文學作家管家琪繼《龍王家族》系列， 又一以傳統神話為題材的精采兒童小說， 讓孩子從故事中認識《山海經》神獸。 & 高明與高欣是一對兄妹，爸爸過世後，他們跟著媽媽搬回鄉下老家居住，一家人努力適應爸爸不在後的日子。一天，高明和高欣前往後山探望家族墓地，卻遇見了從天界逃脫的神獸「燭龍」，以及奉天神之命捉拿神獸的神祕男子「神獸獵人」。為了報答幫助之恩，獵人送他們可以穿梭於天界與人間的法寶，兄妹倆的生活會因此有什麼樣的變化呢？ & 系列特色 & ★大作家帶你上天下海、穿梭天界認識上古神獸 在華文圈擁有超高人氣的作家管家琪老師又一精采力作！將《山海經》與傳說中的奇珍異獸融入故事中，活靈活現的生動描寫，讓來自古籍經典中的神獸，不再只是幾行難解的文字或是圖騰符號，而是有血有肉，栩栩如生的故事角色。透過管家琪老師的妙筆，讀者彷彿跟著主角一同穿梭於人間與天界，認識形形色色的神獸，學習尊重生命、結交新朋友，一同抽絲剝繭解開神獸逃脫之謎。 & ★從兒童視角出發，貼近平凡日常的冒險異想 故事從孩子的視角看待家中巨變，以奇幻冒險故事帶出轉學、成績不好被罵、親子溝通等，兒童及現代家庭可能遇到的日常課題，讓讀者更有帶入感。主角的家庭背景並非幸福美滿，而是一戶平凡人家，甚至因車禍喪父、投資失利等原因，導致家中發生巨變，而這個轉變，讓主角開始分擔照顧家人的責任，變得更成熟細心。書中也道出兒童與成人，在面對同一個問題時，不同的心境與看法，貼近小讀者心事，也能從中了解換位思考的重要性，培養同理心。 & ★特邀歷史專家精心撰寫【趣說山海經】單元 想知道現今哪裡還能看到神獸的身影嗎？本系列書末設計【趣說山海經】單元，邀請到國立臺灣博物館教育推廣組研究員米家貝撰寫，用幽默生動的口吻，重新詮釋山海經中的記載，從現代的角度一一剖析神獸。精心設計延伸思考問題，激發小讀者創造力，一起創意大爆發！ &
【電子書】爭取平等的鬥士：大法官RBG的故事
她從不放棄，拒絕讓別人限定自己的人生。 如今，她成為世界上追求公平與正義的象徵。 傳奇大法官RBG精采傳記，值得所有人一起認識的勵志故事！ 露絲．貝德．金斯伯格是美國第一位女性猶太裔的最高法院大法官，她出生在一個人們不鼓勵女孩追求夢想的時代。 她的個性含蓄保守，本來應該不會成為特立獨行的異議分子。可是，當她以女性的身分，在不公平社會裡追求事業理想時，遇到的許多障礙使她成為終身為平等而奮鬥的人。 這本書，描繪了身為女性、猶太人和在職場上班的母親，露絲所遇到的數不清的歧視和不公平待遇，但這些都沒能讓她放棄。 露絲的故事告訴所有的人，不管你的出身多麼不理想，或許從沒有想像過自己會成為重要的人，但是她證明了超越困難、實現夢想是可能的。 她一生永不放棄的精神，值得我們和孩子認識與借鏡。 本書特色 1、以法院審理案件的方式，列舉各種不平等情境，提供最佳思辨題材。 2、優美的圖文，簡潔又詳盡的敘述，是絕佳的傳記繪本。 3、童書評論家柯倩華專文導讀，豐富的背景知識，完整認識RBG的最佳讀物。 獲獎好評 ★2017年《紐約時報》、紐約公共圖書館年度最佳童書 ★2018年美國圖書館協會優良童書大獎（ALA Notable Children's Books） ★2018年全美家長嚴選獎金獎（Parents' Choice Gold Medal） ★2018年ILA教師選書 ★美國Bank Street年度最佳童書 ★亞馬遜網站讀者五顆星推薦 &
【電子書】60秒變身科技小天才
1分鐘掌握知識重點！ 素養教育的最佳良伴：菁華概念整理 X 秒懂視覺化圖解 X 趣味延伸知識 吳念祺｜每天都要一起玩STEAM x play親子社群創辦人 許兆芳｜大愛TRY科學節目顧問、魅科坊科學原型工坊創辦人 許琳翊｜三沃創意有限公司暨小創客平台（barter.tw）創辦人 曾明騰｜台中市爽文國中理化老師、2013年SUPER教師全國首獎 潘憶玲（滾媽）｜FB「滾妹．這一家」粉絲頁版主、《滾媽的創意手作百寶箱》作者 盧俊良｜FB「阿魯米玩科學」粉絲頁版主、宜蘭縣岳明國小老師 親子部落客Fairykids x 親子玩學趣 ――聯合推薦（依姓氏筆畫排序） 好讀的文字說明與細緻的視覺化圖解， 帶領孩子一窺科學的奧秘，豐富孩子的科技素養！ 人們的生活早已與科技密不可分，無論是吃的、穿的、用的……都是累積許多人的智慧所發展而來。你知道── 現在可用來發電的方式有幾種？ 摩天大樓要如何對抗強風與地震？ 潛水艇要如何潛入水底或浮上水面？ 沒有電話、手機之前，人們要如何傳遞訊息？ 奈米科技是什麼，又可以應用在哪些地方？ 未來我們只要搭個電梯就能從地面升上太空？…… 翻開本書，你將讀到各式科技如何演進，發掘各種發明背後的神奇科學！ 【108課綱閱讀重點】 ✏學習領域：科技。 ✏核心素養：系統思考與解決問題、道德實踐與公民意識、科技資訊與媒體素養。 ✏適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀、國小中高年級自己讀。
【電子書】鬼鯊的畢業紀念冊
★關懷海洋瀕危生物最佳故事書★ 和海洋朋友一起寫下鬼鯊的畢業祝福吧！ 一同愛護海洋生態，給予海洋永續的力量！ & 鬼鯊要從海洋學園畢業了，他請大家在葉形表孔珊瑚做成的畢業紀念冊上留言。 & 藍鯨，是海洋最大的生物，大家都尊稱他「藍鯨大哥」，當鬼鯊拿給他畢業紀念冊時，感慨萬千，不知道該寫些什麼？他看著鯨鯊、虎鯨、馬糞海膽、綠蠵龜的留言，憶起他們種種的經歷，有的成為海族館明星，有的遭遇過擱淺，有的成為人類的美味大餐，有的曾經瀕危但已經復育成功了……每一個朋友都鼓勵鬼鯊勇敢生活，永不放棄！ & 最後，藍鯨會寫下什麼祝福呢？ 你想寫給鬼鯊什麼樣的畢業祝福呢？ & 本書特色 & ◆臺灣四面環海，海洋是我們重要的資源，希望讓孩子藉由故事認識瀕危的海洋生物，共同關懷海洋生態，思考如何永續海洋的生命力。， & ◆書末邀請孩子一起為瀕危的鬼鯊寫下畢業祝福〜〜 & 得獎紀錄 & ★菊島文學獎 ＊適讀年齡：6歲以上 &
【電子書】媽媽不在家的一年
媽媽不在的時候，更自由了，但害怕的時間該怎麼辦…… 一部對於長大藏著溫暖盼望的圖像小說！ & ★《柯克斯書評》年度兒童小說最佳圖書 ★ ★《柯克斯書評》年度兒童小說最佳圖像小說 ★ ★ 美國青少年圖書協會傑出國際圖書 ★ ★ 貝克教育學院年度最佳童書 ★ ★《柯克斯書評》、《出版人週刊》、《學校圖書館期刊》、《號角雜誌》星級評鑑 ★ ▍鄭重推薦& ▍ ＊陳儀安／諮商心理師 ＊曾淯慈／梓書房店主 ＊黃筱茵／本書譯者、童書翻譯評論工作者 《媽媽不在家的一年》是一首複調的旋律，奏出悠悠的親情與友情，也奏出成長過程中，遭遇的各種文化碰撞與揉合。——黃筱茵（本書譯者） ▍內容簡介& ▍ 星期二、星期三、星期五和星期六，我會去學素描、構圖、繪畫。 我喜歡和外婆去旅行，與表妹拉雅見面，晚上閒聊到睡著。 瑪莎和娜塔莎是我最好的朋友，我們會在放學後一起閒晃，還互相打氣，要以數學、外文與課外活動的成績自己去申請六七學校。 這一切都是媽媽不在的時候，那些快樂的事。 也有不開心的時候： 自從我升上高階數學班，瑪莎和娜塔莎就不和我講話了。 我偷偷愛慕的男孩佩特亞，會當主持人，還發現我的繪畫能力； 只是有一天，他身邊多了一個勾著肩膀的女孩。 我也沒申請到那所想去的學校。 當媽媽回來時，她也會覺得我又笨又不酷、什麼事都做不好嗎？ 本書描述了一名女孩在最重要的親人不在身邊時，藉由精采的圖像視覺表達， 傳達了達莎最開心的時刻、哭泣的徬徨、猶豫的脆弱，給予所有面對轉變的讀者，一份最溫暖的鼓勵。 ▍本書特色&&▍ ●成長議題最佳書籍： 透過主角成長過程中的各種狀況，引導以正向積極的態度，接受各種成長難題與新挑戰，也深含對未來滿懷期盼的心情。 ● 平舖直述的文字，深入內心： 文字忠實展現出孩子生活中的各種苦惱：環境改變、友誼問題、初萌愛情、親子衝突、升學壓力等所帶來的各種內心衝擊，感同身受主角的各種心情。 ● 溫暖親情與重要友情： 從主角與媽媽的互動、外公外婆的關懷，以及與朋友的相處情形，感受到親情與友情對於孩子的重要性。 ●熟悉親切的場景： 書中許多像是與朋友在公園的閒話家常、學校課堂的情景等，讓人聯想起與同學相處的點點滴滴，親切又熟悉。 ●畫風獨特，圖畫也在說故事： 簡單黑白色調，點綴些許顏色，搭配上精心安排的畫面，讓主角的各種喜怒哀樂，直接透過圖畫完美的呈現出來。 適讀年齡：10歲以上 學習領域：語文、綜合活動、藝術 關鍵字：成長、友誼、親情 &
【電子書】了不起的波力（榮獲紐約公共圖書館、洛杉磯公共圖書館、《柯克斯書評》、《出版人週刊》年度最佳圖書）
他是惡作劇天才、他讓每個人發笑、 他為什麼「了不起」？ 蘊含思辨力、成就動機、學習動機等議題， 探索歡樂與成長的最終祕密。 榮獲美國亞馬遜書店編輯嚴選年度好書、《出版人週刊》年度好書等超過十項選書大獎、《聽不見的聲音》作者驚人新作 & 獲獎殊榮 紐約公共圖書館年度最佳圖書 洛杉磯公共圖書館年度最佳圖書 《出版人週刊》年度最佳圖書 《柯克斯書評》年度最佳童書 美國《雙親雜誌》三十大最佳童書 《出版人週刊》春季最期待童書 亞馬遜網路書店當月選書 =內容簡介= 當凱琳突然跟著媽媽搬家轉學，脫離自己的好友圈已經夠難過了，沒想到新同學似乎一點也不歡迎她，只惦記著：為什麼波力還沒來？還要她這個最不熟悉的人主持「尋找波力接班人的比賽」！ 波力去了哪裡？被傳送到外太空、校長把他鎖在櫃子裡？……同學說，開學日那天，我們有點需要波力。 波力是誰？每個人說他是個傳奇、他很神、他是邪惡天才…… 波力在教室大吃美乃滋、在吊扇上放亮粉，把果蠅帶到全校飛得到處都是，還躲進校長辦公室；他經常闖禍害全班都遭殃，讓大家損失好幾次休息時間，但是同學還為了搶他的T恤大打出手！ & 新來的凱琳正在困擾，離開舊學校的我，也會像波力如此讓同學想念嗎？在新學校的我，如何才能走進同學的圈子呢？在凱琳心中，這裡像鬼屋、同學忙著做稻草人想念波力，老師叫學生學著趕山羊，高年級學生還得當幼兒園孩子的保母……一點也不像「真正的學校」！但大家好像都充滿活力，為什麼？藉由不存在的同學，本書探討了打破界線、如何在變化來臨時勇敢面對、沒有規則等等議題，讀者將透過這部蘊含哲思、教育、學習理念等意義的作品，在歡樂與好奇之中，探索成為「了不起的波力」的最終祕密。 ＝本書特色＝ 1將希臘神話、柏拉圖洞穴寓言、莎士比亞等課程內容融入情節，並與生活關係密切，能寓教於樂，激起青少年學習興趣，成人亦在其中感受樂趣，重新定向自我。 2寫作形式多元，加入採訪紀錄、Email格式、實境秀等敘述概念，配合當今青年生活情境，同時富含情感，從轉學生的陌生感到拯救校園的團結一心，包括轉學、被排擠、霸凌、照顧他人……等議題， 篇幅易於明白了解。 3本書附有專文導讀、解說暨問題討論：由小兔子書坊店主黃淑貞導讀、哲學新媒體專欄作家邱獻儀解說。 &
【電子書】小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？
漫畫情境×專業指導×實際操作＝情緒管理最佳指南 & ★6種「憤怒類型」的分析，了解憤怒的個性與對策。 ★7種「平息憤怒」的訣竅，練習迅速調整心情。 ★5種「控制憤怒」的技巧，冷靜擺脫負面思考。 ★6種「表達憤怒」的方式，學習拿捏情緒表現。 ★6種「管理情緒」的方法，實際演練克服焦慮。 ★3個「特別專欄」，深入探討憤怒的各種面向。 ★隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻，內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧！可是，等氣消了之後，又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 無論是大人還是孩子都會有想要生氣的時候，但是如果被憤怒控制，就會做出許多不理智的行為，造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 什麼是憤怒？ 概述憤怒的成因，以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如：等待6秒、停止「思考」、暫時離開現場等。 控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如：擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如：生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如：憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 & 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧，從容應付種種令人憤怒的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用情緒管理方法的結果，以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是，第二、三、四章的最後皆附有「專欄」，例如「穩定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」，從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾，以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」，而是「與憤怒和平共處」。例如，如何在火氣上來時，以不傷害彼此的方式慢慢平息；在想發脾氣前，轉換念頭穩定起伏不定的心情；在壓抑不住怒火時，理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐，你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師！ & ※6種憤怒類型的個性與對策 1.熱血柴犬型 個性：討厭拐彎抹角，而且認為「應該……」時，一旦出現一點差錯或不遵守規則的人，就容易發脾氣。 對策：別對所有事情強加自己的規則，並接受別人的想法，學會寬以待人。 2.黑白貓熊型 個性：希望一切都黑白分明的完美主義者，一旦發生與自己價值觀不同的情況，就會感到壓力而發脾氣。 對策：別用對或錯來區分所有事情，試著用寬廣的心胸接納各種想法。 3.老大猴子型 個性：具有強大的行動力，容易成為領導者。自尊心強，一旦沒有人認同自己的意見，就會覺得被否定而生氣。 對策：即使對方沒有接受你的意見，也不代表會降低對你的評價喔！ 4.固執綿羊型 個性：平常看起來溫和，可是被要求做一些不想做的事情時，就會變得煩躁。而且一旦做了決定，就不會輕易妥協。 對策：別要求別人非得遵照自己的規則，聽聽別人的意見或想法，並靈活思考。 5.慎重兔子型 個性：這類型的人屬於認真慎重的行動派。因做事用心，所以容易對不遵守規則的人發脾氣。 對策：可試著敞開心胸依賴他人，以建立信任感。若有人不遵守規則，請先找出原因，不要立刻發脾氣。 6.自由貓咪型 個性：不擅長察言觀色，想到什麼就立刻脫口而出。遇到嚴格的規定時，會因為壓力而感到焦躁。 對策：只要在面對所有的人、事、物時先用心判斷情況，就能避免遇上麻煩。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種憤怒場景為例，並提供管理情緒的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用合適的方法平息怒火、控制憤怒和表達情緒。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用情緒管理方法的結果。 4.重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & ※「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 奈奈子 大家好，我的個性比較文靜，非常喜歡聽音樂，在合唱團負責吹奏樂器。每當我製作手工藝或甜點時，內心就會感到很平靜。 & 光 嗨！我喜歡踢足球和打籃球，屬於一想到某事就會立刻執行的行動派。常常因為遲到而惹明莉生氣。 & 令夫 大家好，我的個性害羞，待在家裡比在戶外玩耍更能讓我感到平靜。我喜歡歷史，興趣是搭火車出遊。 & 明莉 嗨！我喜歡運動，只要和朋友聊到跳舞就會手舞足蹈。我的優點是跑得很快，缺點是討厭讀書。 & 賢人 大家好，我是光的弟弟。最近迷上玩電動遊戲，希望能夠快點贏過哥哥！ & 光的媽媽 大家好，我是光的媽媽美和，請多多指教。 & 班導師 大家好，我是奈奈子、光、令夫和明莉的班導師西山。 & &
【電子書】漫畫版名人傳 寄託和平與未來於獎項—諾貝爾
他們不是天才！ 他們是靠著努力與行動開闢出科學之路， 成功改變世界的發明家！ 阿佛烈．諾貝爾年幼時家境清寒，他一心希望可以為家人付出心力。諾貝爾抱著這個心願勤奮學習、工作，最後終於發明出矽藻土炸藥。在那之後，諾貝爾持續努力發明，並下定決心把自己累積的龐大財產貢獻給未來的世界。 一起來看看這位儘管出生於瑞典的貧困家庭，卻靠著好奇心和彈性思考，取得超過300項以上專利的發明家，度過什麼樣的人生！ 漫畫版名人傳——以描述歷史上的重要人物如何度過幼年時期，以及如何創下足以在歷史中留名的重要功績的傳記漫畫。 特別收錄： ◎７大祕密／諾貝爾一生的７個關鍵事件，探究不為人知的內心世界。 ◎名人報報／本日新聞主角就是「他」！從不同面向來認識諾貝爾吧。 ◎最佳支持者排行榜／另類排行！對諾貝爾影響深遠的５位重要人物。 ◎最佳名言榜／諾貝爾的３大名言，附名言的詳細解說及使用時機哦！ ◎生平年表／首屆諾貝爾獎在哪一年舉辦呢？了解諾貝爾的一生經歷。 本書特色 ★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！ ★符合108課綱9大核心素養，培養「藝術與人文領域」能力。 ★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。 ★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習。 &
【電子書】漫畫版名人傳 喜歡惡作劇的發明王—愛迪生
他們不是天才！ 他們是靠著努力與行動開闢出科學之路， 成功改變世界的發明家！ 「為什麼？到底是為什麼？」愛迪生是個很喜歡問東問西的「為什麼少年」。儘管被認為是個學習落後的孩子，在母愛的灌溉下，愛迪生還是靠著他的新點子和想像力，開拓出屬於自己的路。後來，愛迪生開始感受到發明以及創造的樂趣，在持續付出努力後，成為震驚人類的發明王。 學習落後又怎樣？在母愛的支持下，愛迪生成為震驚世人的發明王，如果你像愛迪生一樣，有著「世上要是有我想的這種東西該有多好！」的想法，那你就有機會成為小發明家喔！ 漫畫版名人傳——以描述歷史上的重要人物如何度過幼年時期，以及如何創下足以在歷史中留名的重要功績的傳記漫畫。 特別收錄： ◎７大祕密／愛迪生一生的７個關鍵事件，探究不為人知的內心世界。 ◎名人報報／本日新聞主角就是「他」！從不同面向來認識愛迪生吧！ ◎最佳支持者排行榜／另類排行！對愛迪生影響深遠的５位重要人物。 ◎最佳名言榜／愛迪生的３大名言，附名言的詳細解說及使用時機哦！ ◎生平年表／這個發明誕生於何時呢？一覽愛迪生人生中的重要歷程。 本書特色 ★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！ ★符合108課綱9大核心素養，培養「藝術與人文領域」能力。 ★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。 ★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習。 &
【電子書】驚人發現！你的基因有25%和香蕉一樣
呼應【108課綱】自然科學領域核心素養具體內涵，探究生命的演化與延續 我為什麼是我？從科學的角度帶你認識自己 & 孩子絕不可錯過的第一本演化遺傳學繪本 在變幻萬千的非凡世界中，體驗與生命息息相關的知識 & ★一本專為孩子撰寫、關於演化和遺傳最淺顯易懂的知識繪本。 ★從基因的量與質、直向與橫向的全面解說，幫助家長與孩子輕鬆理解基因是怎麼一回事。 ★由林大利（特有生物研究保育中心助理研究員）撰寫專文導讀，引領家長與孩子邁入基因的大千世界。 & 多樣的食材在廚師的食譜中，交織料理出一道道美味的佳餚；如果你的基因序列是一本無懈可擊的精美食譜書，裡頭會有些什麼？一點點會唱歌、一點點會動腦，也許還有一點點會爬樹？ & 所有生物，包括水果和人，都有內建的食譜，稱之為「基因」。基因主宰我們的髮色、我們的腿（還有脖子）有多長……以及決定你會長出一雙腳或是一根樹幹。基因會做很多、很多的工作，並指揮身體各個部位如何運作和發育。 & 但是，你知道嗎？在「你」這本精采絕倫的食譜書中，大約有四分之一和製造香蕉的食譜相同。沒錯！在你的基因中，大約有25%和這種軟軟的水果擁有相同的基因。除此之外，你的基因食譜還和果蠅雷同，牠可以代替你上太空出任務，藉此幫助人類了解太空旅行對人體的影響。 & 是不是感到超級不可思議！甚至懷疑是哪裡出了差錯或惡作劇？不、不、不！這些美麗的構成，讓地球上的物種有了某些相似卻又不一樣的基因，才能打造出如此獨一無二的你。猜猜看，爸爸和媽媽在這本專屬於你的食譜書裡，還加入了什麼呢？ & 在探索你與地球每一種生物之間的關係時，千萬別忘了！ 每一個人之所以成為「你」，都是如此獨特的存在！ &
【電子書】妖怪托顧所3：妖怪們的春夏秋冬
每一年，不過是春夏秋冬四季； 這一生，不過是往復相聚與分離。 無論人間還是妖界，無論愛與恨，都將我們連繫在一起。 晚春時節，妖怪們為彌助舉行熱鬧的賞櫻大會，沒想到卻同時牽起一段無人知曉的甜蜜情緣。 盛夏夜裡，小妖津弓和梅吉意外在月夜王公府邸狹路相逢，展開了一場失控的爭寵大戰。 金黃秋日，兔子玉雪帶彌助到她的祕密山林中撿栗子，卻也同時揭開一段令人唏噓的悲傷往事。 細雪冬夜，王妖狐族誕生了一對雙胞胎，本該形影不離的姊弟，卻因各自遇到了生命中最重要的那個他，而做出無法挽回的決定。 四個故事，四段過往。春夏秋冬，四季流轉。彌助與妖怪們的羈絆日漸深刻，而在溫馨笑鬧之外，許多悲傷的、黑暗的、無可奈何的往事也一一浮現。這一集，千彌和那位大人的過去，即將揭露……。 重要事件 ◆原為超人氣大眾奇幻小說，日本淳久堂書店店員提案邀請作者親自改寫兒童版 ◆第二部續作《妖怪の子、育てます》2022隆重推出！同時推出大眾版與兒童版，創下壯舉！ 【妖怪托顧所】系列特色 ★每集約5萬字，接觸長篇閱讀的最佳敲門磚 ★時代小說氛圍 × 少年動漫快感 × 成長議題探索 ▍書店店員聯手敲碗，廣嶋玲子親自操刀超人氣作品兒童版！ 「妖怪托顧所」系列原本是廣嶋玲子為一般讀者創作的長篇奇幻小說，推出後深受歡迎，在日本淳久堂書店店員請願下，由廣嶋玲子親自操刀，刪減艱澀用語和龐雜情節，去蕪存菁，改寫為適合兒童閱讀的版本。因為風靡廣大讀者，目前已改編成漫畫，且宣布開啟第二部續作。 ▍閱讀入坑首選，各集爆點連連，陪孩子輕鬆擊破長篇障礙！ 有別於廣嶋玲子其他兒童向作品的短篇結構，「妖怪托顧所」系列為長篇作品，背景設定完整，故事情節豐滿，文字淺白明快，角色鮮活立體，讀來畫面感十足，戲劇張力強大，令人彷彿有追動漫的快感。而在主線劇情推進之外，各集也有著相對獨立的事件和主題，高潮迭起，毫無冷場，讓孩子輕鬆跳級進入閱讀長篇作品的世界。 ▍江戶風情下的人間與異界眾生相，讓你追劇追到停不下來！ 「妖怪托顧所」以十六世紀的江戶為舞台，描寫人間與妖界，因一個少年而有了交集，而這樣看似表與裡、明與暗的兩個世界，其實並沒有我們以為的那樣不同。人間可能有黑暗的一面，妖界也會有明媚的風光。人類和妖怪，一樣都必須面對內心的創傷、戀愛的煩惱、家庭的破碎、對於成長的困惑；也一樣會憤怒、悲傷、彆扭、喪失自信。也許到頭來，有沒有法力不是重點，因為世間最強大的力量不是法力，而是彼此之間的愛和關心。廣嶋玲子在奇幻外衣之下，以孩子的語言和視角出發，成功塑造了一個有溫度、有明暗、有生活感（還有滿滿可愛妖怪）的精采故事。 &
【電子書】妖怪托顧所4：半妖之子
誰能想到，經營妖怪托顧所還得身兼親子感情顧問？ 大受歡迎的《妖怪托顧所》第四集，熱鬧搬演家家戶戶那本難念的經！ 服侍月夜王公的三隻老鼠隨從，偷偷摸摸前來拜訪彌助，只因他們衷心渴望能有個孩子；一個華麗精緻的繡球裡，寄宿著滿懷怨恨的醜陋付喪神，背後卻是一位被心魔糾纏的絕望母親；在妖界小有名氣的鼬鼠醫生宗鐵，將女兒長期託付給彌助，因為自從愛妻過世，女兒便再也不願看爸爸一眼。 開辦妖怪托顧所以來，彌助接觸過形形色色的妖怪孩子，美緒無疑是至今最棘手的一個。她怨恨爸爸，卻也討厭自己。當彌助好不容易敲開她緊閉的內心，沒想到一個意外出現的神祕尼姑，卻讓一切都亂了套……。 重要事件 ◆原為超人氣大眾奇幻小說，日本淳久堂書店店員提案邀請作者親自改寫兒童版 ◆第二部續作《妖怪の子、育てます》2022隆重推出！同時推出大眾版與兒童版，創下壯舉！ 【妖怪托顧所】系列特色 ★每集約5萬字，接觸長篇閱讀的最佳敲門磚 ★時代小說氛圍 × 少年動漫快感 × 成長議題探索 ▍書店店員聯手敲碗，廣嶋玲子親自操刀超人氣作品兒童版！ 「妖怪托顧所」系列原本是廣嶋玲子為一般讀者創作的長篇奇幻小說，推出後深受歡迎，在日本淳久堂書店店員請願下，由廣嶋玲子親自操刀，刪減艱澀用語和龐雜情節，去蕪存菁，改寫為適合兒童閱讀的版本。因為風靡廣大讀者，目前已改編成漫畫，且宣布開啟第二部續作。 ▍閱讀入坑首選，各集爆點連連，陪孩子輕鬆擊破長篇障礙！ 有別於廣嶋玲子其他兒童向作品的短篇結構，「妖怪托顧所」系列為長篇作品，背景設定完整，故事情節豐滿，文字淺白明快，角色鮮活立體，讀來畫面感十足，戲劇張力強大，令人彷彿有追動漫的快感。而在主線劇情推進之外，各集也有著相對獨立的事件和主題，高潮迭起，毫無冷場，讓孩子輕鬆跳級進入閱讀長篇作品的世界。 ▍江戶風情下的人間與異界眾生相，讓你追劇追到停不下來！ 「妖怪托顧所」以十六世紀的江戶為舞台，描寫人間與妖界，因一個少年而有了交集，而這樣看似表與裡、明與暗的兩個世界，其實並沒有我們以為的那樣不同。人間可能有黑暗的一面，妖界也會有明媚的風光。人類和妖怪，一樣都必須面對內心的創傷、戀愛的煩惱、家庭的破碎、對於成長的困惑；也一樣會憤怒、悲傷、彆扭、喪失自信。也許到頭來，有沒有法力不是重點，因為世間最強大的力量不是法力，而是彼此之間的愛和關心。廣嶋玲子在奇幻外衣之下，以孩子的語言和視角出發，成功塑造了一個有溫度、有明暗、有生活感（還有滿滿可愛妖怪）的精采故事。 &
【電子書】杜立德醫生
天才動物醫生的神奇航行 泥窪鎮上，住著一位戴著高帽子的杜立德醫生，他熱愛大自然，願意為動物奉獻自己。他的診所裡沒有病人，只有小助手湯米以及動物們，有會煮菜的鴨子黛黛、愛出主意的鸚鵡波妮、機智過人的老狗吉卜、敏捷勤快的猴子奇奇，還有愛哭鬼大鱷魚…… 在鸚鵡波妮的教導下，杜立德醫生學會了許多種的動物語言，從此可以聽懂動物的話，跟動物交談。 有一天，紫色天堂鳥突然到訪，告訴他們遠方的好友印第安人亞樂失蹤了！為了尋找亞樂，杜立德醫生帶著小助手湯米，與動物們一同遠渡重洋，展開拯救好友的神奇旅程…… 系列緣起與特色 悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子 世界少年文學必讀經典60 & ★適讀年齡：國小中高年級 & ★全套60冊/ 單冊14.8 x21公分/ 注音版/ 精美插圖 ★內容特色 ‧作品最完備：精選世界各國著名的文學小說60冊，跨越地域與時間，與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大師親近，豐富孩子的生活經驗，更擴展孩子的國際視野。 ‧意旨最貼近：依據孩子的閱讀喜好，精心策畫十大主題，特邀十位兒童文學工作者撰文導讀，帶領家長及老師，以不同面向引導孩子閱讀經典。 ‧文字最精練：由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫，保留原著精華，用字遣詞十分適合國小學童閱讀，以提升閱讀與寫作的能力。 ‧風格最多樣：現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計，賦予經典文學新風貌。 每一個人的成長過程中，都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下，東方出版社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫，希望賦予這套經典文學新風貌，並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。 因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」，設定10大主題：奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。 精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作品，每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀，除了闡述閱讀經典對孩子的影響，並針對所設定的主題進行閱讀重點探討，分享每一本經典文學的內容特色，進而引領孩子如何去閱讀和思考。 在二十一世紀，網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代，閱讀經典文學是孩子走出象牙塔、拓展國際視野的最好方式，既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想，還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格，成為未來具有世界觀的人才。 &
【電子書】兒歌識字登高樓：台北101篇
◎結合十二年國教課綱——用部件學識字！注音、漢語拼音並重，多元學習！ ◎語文學習的法寶——「兒歌識字」系列精采完結篇 ◎「台北101」象徵語文學習的節節高升、生生不息——藉識字造就無與倫比的讀寫能力！ & 識字就像登高樓，想看得遠，就要學得更多！ & 光福老師以多年現場教學經驗為基礎，去蕪存菁寫成專屬低、中年級的識字法寶書。結合十二年國教課綱，用部件輕鬆學識字。一邊念形、音、義兼顧的兒歌，一邊玩找「字的家族」遊戲，厚植語文能力。 & 【兒歌識字VS世界建築】系列在每本書裡帶入一座世界建築，讓孩子學習世界知名建築的精神，最後完成一座屬於自己的文字堡，鼓勵孩子的學習興趣與動力。 & 本書為「兒歌識字」系列的第五集，以「台北101」為本次的世界建築主題。 & 台北101是臺灣最著名的景點與指標建築，於2004年創下世界最高大樓的紀錄，且為地震帶最高的建築。整座不僅有強化的防震結構，大樓也模仿「鼎」字建成，有聚寶盆的隱喻，看上去就像竹子一樣一節一節，象徵節節高升。 & 見識過台北101節節高升的晉級和生生不息的堅韌，讓我們跟著光福老師念兒歌、學習三十五個部件字家族，一頁一頁，一步一步，蓋一座屬於自己的台北101吧。 & 【本書資料】 有注音 適讀年齡：7〜10歲 & 本書特色 & 1.「故事兒歌」輕鬆識字 李光福老師以多年的現場教學經驗，專為低、中年級需要大量認字的兒童設計，利用「形」、「音」、「義」兼顧的順口「故事兒歌」來識字的法寶工具書。 & 2.結合十二年國教課綱 結合十二年國教課綱「用部件學識字」，於故事兒歌中鑲入「部件字的家族」，和孩子玩「找字的家族」遊戲，識字快又加強記憶！ & 3.單元練習深化語言能力 每篇兒歌文後附有「造詞練習」、「字族大會串」等小單元，強化孩子全面的語文能力。 & 得獎紀錄 & ★師鐸獎語文教師李光福逾三十年教學經驗結晶 & ★各大圖書獎項得主語文教學力作──金鼎獎入圍、好書大家讀年度好書、臺灣文學館好書、九歌現代少兒文學獎、人權教育優良圖書獎、教育廳兒童文學獎等。 &
【電子書】字的傳奇3：搶救倉頡爺爺
暢銷50萬冊「字的童話」系列 金鼎獎作者林世仁再次出擊， 推出「字的傳奇」漢字奇幻故事第三彈 穿越時空進入「甲骨文」的奇幻漢字世界 & 「字的傳奇」雙主角每集登場： 字靈界的帥氣馴字師和可愛的文字精靈苞苞俠， 上山下海、乘雲騎風、一搭一唱穿越時空馴服字妖。 每一集書末搭配「馴字師破案筆記」和「苞苞俠不懂筆記」， 在冒險故事中，帶你走進文字的奇妙世界。 & 第三集《字的傳奇3：搶救倉頡爺爺》 瀟灑的馴字師和可愛的文字精靈苞苞俠繼續聯手出擊！找一找，是誰綁架了倉頡爺爺？ & 探一探，字妖站起來的原因？理一理，甲骨文方方正正的祕密？是誰﹖是什麼﹖絕對跟你想的不一樣！別急，繼續看下去…… & 書末搭配「馴字師破案筆記」 和「苞苞俠不懂筆記」，保證讓你懂上加懂，從喜歡(甲骨文)到好喜歡唷！ & ISBN：978-626-305-191-1 ●叢書系列：童書-字的傳奇(橋梁書) ●規格：書本 / 平裝 / 96頁 / 17 x 21x 0.8cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版 出版地：台灣 ●適讀年齡：5歲~8歲 & 系列作品特色 & 1. 融合字的結構與部件奧秘，讀故事也能學漢字：延伸故事情節，以苞苞俠《不懂筆記》補充說明當集故事情節中出現的漢字結構，引導讀者進入漢字的象形字、形聲字和會意字；更以馴字師的《破案筆記》呈現歷史上漢字發展脈絡或相關人物介紹，為讀者揭開漢字的神祕世界。 & 2. 跨時空故事背景和冒險刺激的情節：透過主角馴字師以字靈界的神人和倉頡的好幫手，自由穿梭過去、未來與現在，在人和字的世界馴字妖除字魔。過程中和好夥伴苞苞俠有許多冒險的事件，以及驚奇的遭遇。 & 3. 獨特角色以詩歌童謠展現逗趣對話：主角馴字師和苞苞俠分別以口訣、詩歌、繞口令等中文特有的語言形式呈現俏皮的對話，使讀者在閱讀時也能身歷其境感受漢字從古至今的節奏和押韻趣味。 & 4. 搭配插畫和漫畫，培養圖像閱讀力：以符合現代閱讀趨勢的圖像讀本做基礎，文字搭配多元形式的圖像，包括跨頁背景圖、小插圖和漫畫式的連續小圖，同步培養文字和圖像的閱讀力。
【電子書】逃離吧！腳就是用來跑的
★幽默大師吉竹伸介暖心之作，活到100歲也適用的人生真理 當你遇到傷害你的人，試著勇敢的逃離吧！ 逃向理解你的人，逃向適合你的地方 你會發現這世界還有很多未知的相遇正等著你 & & 日本幽默繪本大師吉竹伸介暖心療癒之作 獻給所有曾在人際關係徬徨迷惘的孩子，最受用的生存密語 亞馬遜讀者廣大迴響並讚譽 ｢這是吉竹伸介寫過最好的書！｣、｢看完後心也跟著長大了！｣ & 你是不是曾經遇過這種人…… √覺得他完全不了解你 √跟他在一起會感到疲憊和恐懼 √曾被他惡毒的話語傷透心 & 別再把時間浪費在討厭的人身上了！ 你該做事只有一件， 就是用你的雙腳，盡全力的逃離那個人。 逃離並不可恥，是為了保護你自己， 因為在這個世界上，一定有了解你的人正在等你喔！ & 逃避不是壞事，你的腳就是用來逃離對你有威脅的人事物啊！ 我們從懂事開始，就被要求有禮貌的與人相處，即使面對不喜歡的人，也要面帶微笑，就算那個人講話傷了你，也要不失禮貌的回應，但是這樣沉重壓抑的人際關係，只會讓你受到傷害。別害怕被冷落孤立，鼓起勇氣逃避吧！逃離傷害你的人，奔向理解你的人，也許現在還不知道他在何處，但只要不放棄追尋，你一定會遇見適合你的那個人，而他一定也在尋找你。 & 我們是為了可以自由行動而活著，要不要移動，由你自己決定 當你發現自己陷入他人的惡意之中，千萬別因為懼怕而委屈自己，你要記得，你可以為了改變而移動，也可以為了不改變而移動，不管你選擇面對還是逃避，都別忘了做自己的主人，因為你的人生想怎麼活，想遇見什麼樣的人，都由你自己決定。 & 本書特色 ★幽默大師吉竹伸介獻給所有人，活到100歲也適用的人生真理 ★深入淺出的暖心文圖，幼兒也能輕易讀懂的心靈成長繪本 ★打破「逃避=懦弱」的刻板印象，你一定要學會的新時代處世技能 &
【電子書】大象忘忘
改編真實故事的暖心繪本 帶領孩子用愛與關懷 接納歧異、撫平傷痛 擁抱彼此的過去，前進未來 & 這是一個創傷動物的寫實故事。 這是一個描寫受挫的心靈，被滿滿的愛接納的故事。 & 忘忘是一頭來自遠方，忘記過去的大象， 總是做出奇怪的動作、冒出奇怪的話， 身旁的象群朋友總是安慰著他： 「忘記了，也許是好事。」 & 但是忘忘其實沒有真的忘記過去， 記憶中，似乎存留著過去那些受傷， 牠常做惡夢，擔心被罵， 到底忘忘的過去發生了什麼？ 身旁的象群朋友能如何陪伴和支持他呢？ & 本書特色 & ★故事主題探討「受傷後的療癒過程」：作者王宇清以擅長的細膩筆風描述角色的強烈情感，透過一篇真實的新聞將馬戲團受傷的大象幻化擬人，陪伴讀者走過受傷後的療癒。淺則可與讀者溝通傷痛後的復原歷程；深亦可切入「創傷症候群」的探討，以及童年的陰影。 & ★金鼎獎南君獲獎插畫家的獨特插畫風格：以具有夢幻的視角與色彩，展現如真似夢的情境，使角色鮮明，將角色的內心透過姿態與不同質感的層次鋪疊，嶄露無遺。
【電子書】晨讀10分鐘：做自己，不一定要叛逆（附閱讀素養題本）
為什麼「有個性」和「搞叛逆」只有一線之隔？ 面對日益複雜的人際關係，如何才能舒服的「做自己」？ 親職溝通專家羅怡君精心選編，四組啟動自由人生的關鍵字 解答學校沒教卻又不可不知的成長痛點，迎向光明未來 隨書配備超級強大的閱讀素養題本 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略 & 「失敗為成功之母」，卻沒有人想承認自己曾經失敗？ 為了維持群體裡的和諧，讓你習慣性隱藏心中的委屈和不悅？ 面對變動劇烈的未來，又該如何找到心目中的「好工作」？ & 這些問題學校大多沒有教，也未必存在著標準答案，卻是每個人在成長過程中無法逃避的課題。親職溝通作家羅怡君，以多年的實務經驗嚴選20篇優質好文，從失敗、無聊、人際、未來四大面向，解答現今青少年最常見的困擾和疑問。 & 透過來自不同領域名人經驗分享，你將懂得把每一次挫敗當作幫助自己「進化」的能量；在抱怨日復一日的生活好無聊的同時，意識到這正是挖掘興趣與創意的好時機；在人際關係中，學會畫下心理界線和「閱讀空氣」，不論去到哪裡都受歡迎；更重要的是，找出屬於自己的優勢及特質，即使迎向未知的挑戰依舊能確立目標、保持自信。每篇文章後，選編人羅怡君也將現身說法，分享她的見解及觀察，並透過「延伸提問與思考」融會貫通，將文章中的觀點帶回日常生活中實際加以應用。 & 人生就像是一個大型實境遊戲，每個人都有自己必須面對的挑戰，沒辦法靠複製別人的選擇破關。本書將帶領你跳脫世俗設下的框架，從認識自我開始，逐步建構自己在遊戲中的「生存之道」，你會發現這場遊戲其實比想像中有趣，想要活得漂亮、精采一點更是都不難，只需好好「做自己」！ & ★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ & ◎本書關鍵字：耐挫力、心理韌性、自我探索、人際關係、同儕、生涯規畫 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、人權、生涯發展、家政 ◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、綜合活動、生活科技 & 【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 & 【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★附選編人的話、引言、文後延伸思考等，深具解釋和學習附加價值功能。 & 本書特色 & 特色1& 親職溝通專家羅怡君精選20篇好文，以四個關鍵字幫助青少年打造自由人生，定義自我生存之道。 特色2& 各篇附有「怡君老師的非典型思考時間」，開啟閱讀後的思辨討論，並在生活中加以落實應用。 特色3& 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 &
【電子書】超展開實驗室
哆啦A夢的竹蜻蜓、航海王的魯夫橡膠槍、 還有星際大戰的原力光劍、機器戰士的裝甲手臂...... 眾多動畫電影中超威的神奇道具與能力 究竟有沒有機會存在於現實生活中呢？ 別懷疑，你的困惑（或夢想）就要實現了！ 跟著最腦洞大開、最具科學邏輯的超展開實驗室， 拆解電影動漫中超能力與神力道具的祕密， 運用實驗手法重現驚人道具， 這次的動畫主角就是你自己！ 你喜歡看電影、漫畫和動畫嗎？故事主角們就算本人沒有很威，但運氣總是很罩得住，還經常擁有驚人超能力與神力道具，甚至不時來個華麗變身，一舉升級獲得更強大的力量！ 你是不是曾經幻想過自己和主角一樣，可以拿著這些神兵利器擊敗壞蛋、拯救地球呢！偷偷跟你說，這些天馬行空的幻想劇情，有時候可不是導演編劇憑空想像，其實當中蘊藏了不少科學原理，甚至有機會重現在真實生活！ 什麼，你不相信！？嘿嘿告訴你： 會認人的雷神之錘可以用電磁鐵實現，黑豹的能量吸收戰衣來自於力學能轉換，還有星際大戰裡的光劍，只要用省電的LED燈就可以重現原力……甚至魯夫伸縮自如的橡膠槍，只要用眼藥水和透明膠水就可以......模擬！ 這些不可思議的劇情，通通在超展開實驗室裡，用最實在的科學推理，帶你抽絲剝繭解開電影動漫設定背後的祕密；並且發揮 maker 精神，教你用手邊材料，重現這些神奇能力與酷炫道具，打造自己當主角的科幻電影。 書籍主題包含大人小孩都喜愛的電影、動漫等18個主題，透過國小到國中的生物、電磁學、力學等概念剖析科學原理。18個主題實驗分成三階段，難度從淺至深，讓孩子從實驗新手逐步成為實驗大師。就連大人也能獲得動手做的樂趣。 每個主題包含： 1.興趣引導：從電影動漫劇情與設定的趣味介紹，到找出當中可能的科學原理。 2. 科學轉換：運用國小到國中的自然課知識，解開劇情與設定裡的可能或不可能。 3.實驗重現：收集生活可得的材料，融合科學與創意，重現各種超能力與神力道具。 ◎本書3大特色 特色1：收錄最流行的電影動漫話題，引發孩子的科學興趣 特色2：運用觀察與科學邏輯分析推理，強調知識學以致用 特色3：擺脫窠臼，讓實驗回歸趣味探索與驗證的科學精神
【電子書】晨讀10分鐘：文學大師短篇名作選（附閱讀素養題本）
每天一篇名家經典，閱讀文學，理解人生風景！ 精選泰戈爾、狄更斯、托爾斯泰等十八位西洋文學泰斗名著， 西洋文學專家張子樟精心選編，四大類型短篇故事兼顧閱讀趣味與文學深度， 提綱挈領，舊文新解，以想像力開啟文學與生命的全新連結！ 隨書配備超級強大的閱讀素養題本 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略 & 由西洋兒童文學專家、少年文學評論家張子樟精心挑選，兼具閱讀趣味與文學深度。本書挑選來自不同文化背景的名家名作，並略分為四大章節：「奇風幻語」、「為愛啟程」、「人生風景」及「意料之外」。從短詩、散文到小說，多元類型文體，連結人性與文學。 & 奇風幻語中的作品改編自神話與寓言的奇幻小說，以想像領悟現實。想像力越是深刻，幻想編造出的形體也就越接近現實，讓青年學子從改寫神話中，感受潘朵拉從盒中釋放的希望； & 為愛啟程，精選與「愛」相關的短篇故事，讓生命被愛環繞。從屠格涅夫對小鵪鶉的惻隱之心，至西雅圖酋長的土地之愛，唯有如此，方才懂得分辨善惡。 & 至於精省掉流水帳的人生故事，盡可跟著狄更斯體驗完整的生命歷程，亦可在諾貝爾文學獎得主皮蘭德羅筆下窺探戰爭中的平民百態，其中被濃縮掉的時光，則需要我們親自去感受。 & 意料之外的懸疑故事，作者們精心安排的情節幾經轉折，使主人公命運突然逆轉，這般「奧‧亨利式結尾」既在意料之外，又在情理之中，其中的閱讀樂趣更值得讀者反覆推敲。 & 大師作品的表面文字容易了解，卻只表達八分之一的「外延」意涵，其餘八分之七在文字底層的「內涵」意義，就等待小讀者去深掘和領會，享受閱讀文學經典的非凡樂趣。 & 好的文學作品在於探討人性，每位作家各有不同的展示方式，但主軸永遠不會偏離對於善的追尋。為幫助新一代的年輕學子更深刻領略世界文學短篇名作的意涵，每篇文末更加入了「文學大師領讀」專欄，藉由選編人的提綱挈領，凸顯每篇選文想傳達的核心思想，即便時空流轉，亦能提供讀者新的理解觀點。 & ★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ & ◎本書關鍵字：經典文學、諾貝爾文學獎、短篇小說、西洋文學、人生故事、奇幻文學 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：人權、生涯發展、環境 ◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文 & 【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為少年兒童讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校裡，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 & 【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★附選編人的話、篇章引言、文學大師領讀等專欄，深具解釋和學習附加價值功能。 & 本書特色 & 特色1& 西洋文學專家張子樟老師精選20篇短篇小說及優質好文，引領少年讀者用想像力領略經典。 特色2& 各篇附有「文學大師領讀」專欄，提綱挈領，引導讀者進行延伸思辨，提升閱讀理解。 特色3& 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 &
【電子書】X尋寶探險隊 （38） 回魂笛音
據說笛音能讓死者起死回生？ 蘭蘭祖傳的寶物到底是什麼東西？ 小航接受冒險家協會的委託， 來到蒙古野馬坑尋找機密文件和傳說中的笛子， 然而一行人不僅遭敵人偷襲， 對方甚至用笛子喚醒屍體來攻擊他們…… 【三大特色】 ◎觀察力★★★★★ 全彩印刷畫風細緻、故事題材生動有趣，淺顯易懂的歷史及地理知識。 ◎創造力★★★★★ 腦力激盪的智力教育漫畫，訓練孩子的觀察、思考及創造力，幫助孩子全腦開發。 ◎思考力★★★★★ 書中彙整了讀者必讀的小航尋寶筆記，集結趣味的科學益智遊戲，讓孩子從閱讀中動腦解開謎題。 【知識學習重點】 #蒙古國 #忽必烈 #成吉思汗 #八思巴字 #趕屍人 #殭屍 #笛子 #蒙古野馬 #蒙古葬禮 #蒙古乳製品 本書特色 ★全球系列銷售突破1000萬冊的跨領域知識冒險漫畫！ ★培養孩子的觀察力、思考力與創造力！讓知識跨領域，養成解決問題的能力！ ★國際理解最豐！多元文化最精！身心素養最強！ ★符合108課綱9大核心素養 審訂推薦 王淑芬 國立台北教育大學社會與區域發展學系系主任 &
【電子書】科學偵探謎野真實特別篇：科學偵探怪奇事件檔案2
科學原理與邏輯推理的完美結合 只要五分鐘，瞬間變身科學偵探！ & 呼應【108課綱】自然科學領域核心素養具體內涵 & 帶領讀者運用五官、敏銳的觀察周遭環境；保持充分的好奇心，探索大自然的奧祕；更進一步依據已知的科學知識、科學概念和探索科學的方法，想像身邊與未來可能發生的事情。 & 伊隆‧馬斯克說：「萬物遵循科學。」 謎野真實說：「沒有科學解不開的謎團！」 & ★青井美希為謎野真實架設的專屬網站中，接獲一封又一封啟人疑竇的神祕委託，一樁樁曲折離奇的案件直撲而來，智力的拉鋸與推理的考驗相持不下，稍不留意，極有可能落入敵人設下的圈套！ ★跟著主角抽絲剝繭、破解懸案，活用科學原理推演事件發生的經過，在微小細節中找出深藏背後的真相，瞬間習得科學知識，增進邏輯思維能力。 ★故事各章節分為「謎團」與「解謎篇」。請與主角們一起解謎，揭開事件真相。所有提示都在書中的文字和插圖裡。 & 這一天，花森小學裡，一陣匆忙的腳步聲……「砰！」濱田老師用力推開大門，慌張的表情大喊著：「真實！」隨之遞上一封暗藏玄機的無字天書！是什麼樣的謎團，讓濱田老師嚇得魂飛魄散，花森町裡又會發生什麼離奇的神祕案件？躲藏在「科學」當中的謎團，謎野真實、宮下健太和青井美希該如何面對？他們能再次抽絲剝繭，揪出背後的主使者，找出事件的真相嗎？ & FILE 1：老師的神祕分身（分類：傳說‧口述故事） 傍晚，健太在路口看到學校新來的高井老師在拍照，他本想上前打招呼，沒想到竟在距離老師不遠處，看到「另一位」有著同樣裝扮的「高井老師」！聽說看到另外一個自己的人會死掉，健太不禁打了個冷顫…… 【原理1：大腦也會上當的「視錯覺」】 & FILE 2：消失的染血佛像（分類：刑事案件‧意外） 藝術品仲介商古金集太郎收到犯人的預告信，宣告將偷走他所珍藏的紅色佛像，於是委託真實一行人協助保護，房間外頭更設了嚴密的保全站崗。然而，重重守衛下，佛像仍是在大夥眼前消失，是哪裡出了差錯嗎？ 【原理2：為什麼能看到顏色？】 & FILE 3：體育館的飄浮人頭（分類：靈異現象） 星期六下午，黑色窗簾全都放下的體育館裡，一名進行自主訓練的男同學汗水淋漓的在打籃球。「啪滋！」突如其來的聲響，室內燈光瞬間熄滅，體育館內變得一片漆黑，這時，一道光束穿過黑暗直射進來，白色籃板上居然飄浮著一顆人頭！ 【原理3：奇妙的針孔成像】 & FILE 4：神通廣大的和尚（分類：超能力） 郊外的古寺裡，一位號稱具有神通力的和尚自信滿滿的伸手一摸，七枚金屬製的一元硬幣瞬間浮在水面，接著他集氣大喝一聲，原本浮在水面的一元硬幣同時沉到水底。難不成這名和尚真的能為佛寺帶來奇蹟？ 【原理4：不可思議的「海市蜃樓」】 & FILE 5：外星人入侵之謎（分類：外星人‧未知生物） 一早，花森小學發生騷動，位在東校舍和西校舍之間的中庭出現一個巨型神祕圈，圖案像是用電腦繪製的一樣，由無數條精準的曲線交疊而成，形成一幅不可思議的景象。這真的是外星人收到地球人發送的意念，來到地球留下的訊號嗎？ 【原理5：外星人真的存在嗎？】 & FILE 6：豪宅裡的奇幻水母（分類：刑事案件‧意外） 花森町的知名富豪海野月太郎，因為愛犬潔西卡的食欲很差而來信委託，但美希卻不同於以往的雀躍，認為這情況與其找真實，不是更應該找動物專家嗎？不過，真實反倒對這案件具高度興趣，真實究竟看出了什麼？ 【原理6：夢幻的水母世界】 & FILE 7：憤怒的森林之神（分類：傳說‧口述故事） 郊外的森林裡，工人們舉起電鋸，對準白樺樹的白色樹幹準備開工時，樹上突然落下水滴，溼答答的大樹彷彿在哭泣。下一秒，樹幹上隱約浮現一個又一個的紅色手印，難道是森林之神的怨念？ 【原理7：何謂酸性和鹼性？】 & & 或許有一天，人類真的能和外星人相遇， 只要相信這種可能，希望就有機會成真。 & 眾人注目下離奇消失的紅色佛像、體育館裡光影映照的飄浮人頭、 不可思議的外星人巨型神祕圈、森林之神暴怒的血手印…… 花森町裡暗潮洶湧，是預謀犯案，還是單純巧合？ & ★「科學偵探謎野真實」系列： 《01：科學偵探vs.學校的七大不可思議》 《02：科學偵探vs.受詛咒的校外旅行》 《03：科學偵探vs.魔界都市傳說》 《04：科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園》& 《05：科學偵探vs.消失的島嶼》 《06：科學偵探vs.妖魔之村》 《07：科學偵探vs.超能力少年》 《08：科學偵探vs.暴走的AI【上集】》 《09：科學偵探vs.暴走的AI【下集】》 & ★「科學偵探謎野真實特別篇」 《科學偵探怪奇事件檔案1-廢棄醫院的亡靈》 《科學偵探怪奇事件檔案2-外星人入侵之謎》 & 人物介紹 & 謎野真實 IQ200的天才少年偵探，深信「沒有科學解不開的謎團」，就讀六年二班。 & 宮下健太 熱愛懸疑事物，成績和運動表現中等，人稱「中庸先生」，就讀六年二班。 & 青井美希 花森小學新聞社社長，志願是成為記者，與健太是青梅竹馬，就讀六年一班。 & 濱田老師 六年級的學年主任，綽號「濱老」。 & 大前老師 真實和健太的班導，也是自然科學社團的顧問。 & &
【電子書】字的神話3：神物篇
金鼎獎得主、「字的童話」暢銷作家林世仁再次開天闢地用神話引領孩子進入閱讀國度為孩子掀啟漢字底蘊的無限想像「字的神話」系列三大特色：1.好奇引發學習：穿越時空，窺看文字還原甲骨文與金文，了解文字歷史2.奠定語感基礎：充滿律動與色彩的玄妙故事，用感官刺激提升學習力3.享受神話樂趣：走進洪荒時代，開啟無限想像，愛上故事最原始的面貌跟著林世仁老師翻轉時空，脫開文字規矩的方塊束縛，一一解放，讓它們回到最初現身的世界。在這個神話國度，聽著開天闢地的隆隆聲響，看著文字還原成粗獷的甲骨文與金文，繞著我們跳起美妙的玄奇之舞，述說天地的初創、神靈的奇蹟，以及自身不盡的傳說。 林世仁用神話的高度塑造漢字的「情境」，讓文字得以擁有舒展和被想像的可能，顛覆了傳統對於象形文字的既有定義，翻轉了世俗對於神話的遙不可及，也將文字與神話揉合成更豐富的姿態。文字用來撰寫神話，而神話用來詮釋文字，兩者相輔相成，勢必再將文字的延展性帶往更精緻的巔峰。——翻轉讀書繪文學工作坊負責人 陳家盈「字的神話」系列讓文字活絡起來，文字退去筆畫方正的框衣，變成有生命力的人事物，化成一則則美麗的神話。孩子應該要多閱讀神話，神話不單純如我們想像的簡單，神話是人類的歷史與記憶，閱讀神話似乎可以聽到古人心裡的祕密，一窺先人發生的往事。 ——素養教學人氣名師、國立清華大學附設實驗國小教師 葉惠貞 小小的古文字，在世仁老師的魔筆下，渲染成一幅幅的動畫，在心裡默念的文字，彷彿有了聲音、節奏和色彩，奇幻、魔力、跳躍、神奇，下筆之處，個個玄妙故事已然成形，彷彿就是命定。讀過一遍，不禁讓人嘴角上揚，更重要的是，還能讀到作者的用心，不但掌握了神話精神，還提升立意，讓故事不只是故事、神話不只是神話，字在神話裡，有了情感、意義和精神。 ——童書閱讀推廣達人、彰化縣二林鎮原斗國小教師 林怡辰 一本從天而降的神奇之書，一位珍愛文字的說書人，一起跨越時空回到上古時代……世界原本不分日夜，只有灰濛，直到一團金光將世界乍亮。仔細一看，竟然是一個夢袋！人們費盡心思想打開它，卻迸出不可思議的……天地還在做夢的時候，宇宙打了一個嗝。這一嗝，竟然嗝出了一顆星球，上頭還有各據四方的城樓神，但是城樓神欽點的城主，卻將祭神大典化作連天戰火！小小的皿兒被創生來到世界，可惜太小不起眼，被主人丟棄一旁，還被其他器物嘲笑。皿兒雖小卻大有用處，它發現自己能摟住光、留住風，還能釀出無限的希望⋯⋯夢袋、城樓神、皿魂……，各種「神物」從古字幻化，自書中躍出，接下來，還會有哪些演出？
【電子書】字的神話1：玄人篇
金鼎獎得主、「字的童話」暢銷作家林世仁再次開天闢地用神話引領孩子進入閱讀國度為孩子掀啟漢字底蘊的無限想像「字的神話」系列三大特色：1.好奇引發學習：穿越時空，窺看文字還原甲骨文與金文，了解文字歷史2.奠定語感基礎：充滿律動與色彩的玄妙故事，用感官刺激提升學習力3.享受神話樂趣：走進洪荒時代，開啟無限想像，愛上故事最原始的面貌來跟著林世仁老師翻轉時空，脫開文字規矩的方塊束縛，一一解放，讓它們回到最初現身的世界。在這個神話國度，聽著開天闢地的隆隆聲響，看著文字還原成粗獷的甲骨文與金文，繞著我們跳起美妙的玄奇之舞，述說天地的初創、神靈的奇蹟，以及自身不盡的傳說。 「字的神話」系列讓文字活絡起來，文字退去筆畫方正的框衣，變成有生命力的人事物，化成一則則美麗的神話。孩子應該要多閱讀神話，神話不單純如我們想像的簡單，神話是人類的歷史與記憶，閱讀神話似乎可以聽到古人心裡的祕密，一窺先人發生的往事。 ——素養教學人氣名師、國立清華大學附設實驗國小教師 葉惠貞 小小的古文字，在世仁老師的魔筆下，渲染成一幅幅的動畫，在心裡默念的文字，彷彿有了聲音、節奏和色彩，奇幻、魔力、跳躍、神奇，下筆之處，個個玄妙故事已然成形，彷彿就是命定。讀過一遍，不禁讓人嘴角上揚，更重要的是，還能讀到作者的用心，不但掌握了神話精神，還提升立意，讓故事不只是故事、神話不只是神話，字在神話裡，有了情感、意義和精神。 ——童書閱讀推廣達人、彰化縣二林鎮原斗國小教師 林怡辰 林世仁用神話的高度塑造漢字的「情境」，讓文字擁有舒展和被想像的可能，顛覆了傳統對於象形文字的既有定義，翻轉了世俗對於神話的遙不可及，也將文字與神話揉合成更豐富的姿態。文字用來撰寫神話，而神話用來詮釋文字，兩者相輔相成，勢必再將文字的延展性帶往更精緻的巔峰。——翻轉讀書繪文學工作坊負責人 陳家盈一本從天而降的神奇之書，一位珍愛文字的說書人，一起跨越時空回到上古時代……齒人的臉上什麼都沒有，只有一張大嘴巴，所以什麼都想嚐一嚐、咬一咬，他咬一口白雲、咬一口森林，還想咬遍全世界！舞人天生愛跳舞，風之舞、海之舞，全世界都為舞人起舞，偏偏只有雨滴不願意。雨呀雨，要怎樣才能讓你願意共舞？光人頭上頂著光，閃閃發亮，好刺眼。但是光人不能彼此靠近，否則就會消失。孤獨的光人，能找到知心朋友嗎？齒人、舞人、光人……，各種「玄人」從古字幻化，自書中躍出，接下來，還會有哪些演出？
【電子書】字的神話2：奇靈篇
金鼎獎得主、「字的童話」暢銷作家林世仁再次開天闢地用神話引領孩子進入閱讀國度為孩子掀啟漢字底蘊的無限想像「字的神話」系列三大特色：1.好奇引發學習：穿越時空，窺看文字還原甲骨文與金文，了解文字歷史2.定語感基礎：充滿律動與色彩的玄妙故事，用感官刺激提升學習力3.享受神話樂趣：走進洪荒時代，開啟無限想像，愛上故事最原始的面貌來跟著林世仁老師翻轉時空，脫開文字規矩的方塊束縛，一一解放，讓它們回到最初現身的世界。在這個神話國度，聽著開天闢地的隆隆聲響，看著文字還原成粗獷的甲骨文與金文，繞著我們跳起美妙的玄奇之舞，述說天地的初創、神靈的奇蹟，以及自身不盡的傳說。 小小的古文字，在世仁老師的魔筆下，渲染成一幅幅的動畫，在心裡默念的文字，彷彿有了聲音、節奏和色彩，奇幻、魔力、跳躍、神奇，下筆之處，個個玄妙故事已然成形，彷彿就是命定。讀過一遍，不禁讓人嘴角上揚，更重要的是，還能讀到作者的用心，不但掌握了神話精神，還提升立意，讓故事不只是故事、神話不只是神話，字在神話裡，有了情感、意義和精神。 ——童書閱讀推廣達人、彰化縣二林鎮原斗國小教師 林怡辰 林世仁用神話的高度塑造漢字的「情境」，讓文字得以擁有舒展和被想像的可能，顛覆了傳統對於象形文字的既有定義，翻轉了世俗對於神話的遙不可及，也將文字與神話揉合成更豐富的姿態。文字用來撰寫神話，而神話用來詮釋文字，兩者相輔相成，勢必再將文字的延展性帶往更精緻的巔峰。——翻轉讀書繪文學工作坊負責人 陳家盈「字的神話」系列讓文字活絡起來，文字退去筆畫方正的框衣，變成有生命力的人事物，化成一則則美麗的神話。孩子應該要多閱讀神話，神話不單純如我們想像的簡單，神話是人類的歷史與記憶，閱讀神話似乎可以聽到古人心裡的祕密，一窺先人發生的往事。 ——素養教學人氣名師、國立清華大學附設實驗國小教師 葉惠貞一本從天而降的神奇之書，一位珍愛文字的說書人，一起跨越時空回到上古時代……天神創造萬物，拿起彩色筆為天地塗料、為動物填色。無奈動物們不配合，東扭西動、四處逃竄，天神氣得罷工！充滿靈氣的彩色筆變身雙頭虹，想讓世界充滿色彩，牠是怎麼做到的？世界剛誕生時，沒有一絲風，動物們都好熱啊。鳥兒們用翅膀為大家搧風，換取天地間獨一無二的飛行能力，但是搧著搧著，鳥兒們都累了，鳳鳥自願承擔一切，卻從此消失不見了？蠍子萬萬的尾巴有支大螯針，跟誰親近誰就倒楣，沒人想跟牠做朋友，萬萬覺得好寂寞。邪神好心來幫忙，要萬萬去刺一萬顆心，完成任務就能得到一位好朋友！雙頭虹、鳳神、蠍子萬萬……，各種「奇靈」從古字幻化，自書中躍出，接下來，還會有哪些演出？
【電子書】火鍋奇幻物語
讀了這本，各位國中生可以大聲說： 吃火鍋也能複習生物理化地科！ 一邊吃一邊學， 暖胃暖心又暖腦，超讚！ & ★Super教師曾明騰創意課堂，轉化為圖文並茂的書籍 ★整合國中自然領域知識：生物、理化、地球科學 ★新創作故事線：國中生與火鍋小精靈，逗趣互動 & 每年5月的國中會考，決定未來高中教育的路，考生莫不希望做有效的考前總複習，要讀的書那麼多，若能把各科知識彼此串聯起來，必能事半功倍；而素養導向題目，更是考驗對知識的融會貫通，應用在生活經驗中。 & 現在，有火鍋小精靈來助大家一臂之力！讓學習走出教室，藉由吃火鍋過程中的備料、烹煮、食用三階段，上一堂生活化又深刻難忘的自然課；跟著青春洋溢的主角，一同燃起熱血、奮發用功吧！ & 【故事簡介】 阿明和小晴是國三學生，他們是從小一起長大的青梅竹馬，平常一起K書，也一起吃喝玩耍。 如今正逢升學考試的最後衝刺階段，他們有點煩惱、有些緊張。在一次約定一起煮火鍋時，意外喚醒隱身在人類世界裡的精靈一族，期間限定陪著兩位少年少女複習國中自然科知識。 & 本書特色 ●故事連結知識 篇章依照煮火鍋的步驟發展，每個課堂有人類主角與精靈們互動，搭配動漫風格插畫，既青春又可愛；故事情節連結學校教科書的內容，還有詳實圖解輔助說明。 ●作者獨門心智圖 示範分類和歸納知識，從一個中心主題，輻射連結到各個相關的重點，學會觸類旁通，思考記憶就不難了。 ●課綱精華 課堂故事之後，補充更多與該主題相關的學校課程內容，整理為條列式文字，並可運用版面空間做筆記、統整自己的學習重點。 ●自我挑戰 附國中會考歷屆試題，立即評量前面課堂的學習成果；並有解析，讓你理解題目的意義，懂得如何分析選項。 &
【電子書】關廟鳳梨的種子祕密
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ & 清明節後，是關廟鳳梨的產季， 小鳳一家起了大早，到外公的鳳梨田幫忙。 舅舅說，鳳梨好不好吃，敲一敲聽聲音就知道； & 土壤裡的鳳梨株，為什麼要戴上「小黃帽」？ 鳳梨的頭和尾，哪一邊比較甜呢？ & 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 新生代插畫藝術家 吳奕璠Yvonne Wu ✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！ & ▍專業審定 李堂察（嘉義大學園藝系榮譽教授） ▍特別收錄 (1)水果小學堂：認識鳳梨家族的土鳳梨、金鑽鳳梨、牛奶鳳梨、芒果鳳梨 (2)親子動手做：酸甜美味的「鳳梨果醬」插畫食譜 & 本書特色 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、健康與體育、本土語言 &
【電子書】林邊蓮霧的黑珍珠奇蹟
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ & 小蓮的阿公，在屏東林邊有一大片蓮霧園。 夏天時，蓮霧樹會被蓋上黑網，像一朵朵「黑色大香菇」， 冬天時，才能長成紅到發黑的「黑珍珠」。 阿公說，靠海的泥土又黏又鹹， 種不出稻米，卻奇蹟般長出了甜脆多汁的蓮霧…… & 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 新生代清新插畫家 針葉林 ✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！ & ▍專業審定 李堂察（嘉義大學園藝系榮譽教授） ▍特別收錄 (1)水果小學堂：認識蓮霧家族的黑珍珠、黑金剛、子彈蓮霧、巴掌蓮霧 (2)親子動手做：Q彈可口的「蓮霧果凍」插畫食譜 & 本書特色 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、健康與體育、本土語言 &
【電子書】【沒關係系列】我不敢哭，我怕丟臉
誰都會有生氣、哭泣、被責罵、害怕 或沒有自信的時候…… 就算是這樣，也沒有關係！ 勇敢面對負面情緒，能成為更好的自己！ ★韓國網路書店YES24小學生書籍T0P100暢銷榜 ★給孩子的「轉念」學習繪本 ◎為什麼我們會哭？不是只有難過時會哭嗎？ 宏傑在學校因為受傷而哭泣時，被嘲笑是「愛哭鬼」。 所以當他看到奧運選手因為獲得金牌而掉淚時， 非常的驚訝：「太開心的時候也會掉眼淚嗎？」 其實，哭是一件很自然的事喔！ 傷心的時候、生氣的時候、開心的時候、感動的時候…… 不論是大人小孩，都會掉眼淚。 哭並不丟臉，而是一種表達情緒的方式， 需要哭泣時，就讓淚水洗滌心靈， 心情也會像雨過天晴，重新變得美好！ ◎陪伴孩子學習「轉念」，讓哭不是件丟臉的事 書中透過宏傑思考「哭泣」這件事， 讓孩子了解，原來「哭」是很自然的行為。 不是只有難過時會哭，我們也會喜極而泣、感動落淚。 所以，不要覺得丟臉，壓抑自己想哭的心情。 該哭的時候就該好好掉眼淚！ 【適讀年齡】 文字附注音 ▲5～7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 &
【電子書】【沒關係系列】我好害怕，該怎麼辦？
誰都會有生氣、哭泣、被責罵、害怕 或沒有自信的時候…… 就算是這樣，也沒有關係！ 勇敢面對負面情緒，能成為更好的自己！ ★韓國網路書店YES24小學生書籍T0P100暢銷榜 ★給孩子的「轉念」學習繪本 ◎真的很害怕時，該怎麼辦？ 害怕路上遇見的大狗、害怕雷聲隆隆、 害怕自己一個人睡覺、害怕考試…… 只要感到害怕的時候，心臟好像就要跳出來， 全身發抖、手腳僵硬、很想哭、腦袋無法思考…… 我是不是一個膽小鬼呢？ 其實害怕跟開心、生氣、難過一樣， 是每個人都有，很自然的情緒反應。 即使是大人，也會有害怕的時候。 所以感到害怕也沒關係，也不丟臉， 反而要適時求助，讓別人來幫助你。 ◎陪伴孩子學習「轉念」，接受恐懼才能面對恐懼 如果明明害怕，還假裝沒事， 就是欺騙自己的行為。 只要學會面對恐懼、抬頭挺胸， 了解自己害怕的原因， 就會有勇氣跟自信，找出解決方法。 讓每個孩子都成為戰勝自己的小勇士！ 【適讀年齡】 文字附注音 ▲5～7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 &
【電子書】貓咪小偷
超萌貓小偷降臨，吃的是魚還是可愛？ 烤魚之前要洗手、趁新鮮，還要烤得剛剛好！ 面對要求這麼多的貓咪小偷，你有辦法拒絕嗎？ ★可愛爆表的貓小偷，不只恃萌行兇，還教你吃得健康、住的安心♪ 阿虎是一隻橘色虎斑貓，他最喜歡吃魚。 不過──他的真實身分是個偷魚賊。 只要肚子餓，他就會偷偷拿走別人的魚。 他會先鎖定好目標，再挑個好時機下手， 這次他盯上了大熊手上的魚， 為了確保魚的鮮美滋味，他遠遠盯著大熊， 確保大熊的每個步驟都要安全衛生。 結果，大熊煮菜前沒洗手，差點把魚放壞， 甚至要把魚烤焦了！這樣下去可能還會發生火災。 阿虎擔心得不得了，匆匆變裝，再上前敲門提醒。 他有辦法吃到美味大餐嗎？ 本書特色 ▍本書為《居然有這種事》作者的最新作品，延續清新可愛的畫風，加上貼切的角色性格設定，讓人看完不禁會跟著喵喵笑！ ▍故事中因為貓咪小偷的一再提醒，讓大熊了解到吃東西前要先洗手、少用生食，使用廚房時也要注意安全等。有助於讓孩子了解衛生習慣及安全問題。 ▍貓咪小偷每次的叮嚀前，都會變裝一番。不僅可以帶著孩子認識這些職業，還可以透過叮嚀後「啊！真的耶！」的回應，感受故事的幽默氛圍，共讀的樂趣。 貓奴響應推薦 黃阿瑪的後宮生活｜志銘與狸貓 貓咪行為獸醫師｜林子軒 攝影師｜貓夫人 拉查花｜康康 (依首字筆畫數排列) &
【電子書】浪貓三劍客的開店大冒險
浪貓三劍客竟然自己開了一間貓咪咖啡廳！ 面對生意困境，牠們該如何想辦法解決呢？ 牠們推出了午覺券、踏踏按摩，還能跟牠們一起拍甜蜜婚紗照唷！ 在故事裡，三隻流浪貓一起經營著一家貓咪咖啡廳。他們靠賣著便宜實惠的咖啡賺錢，也漸漸吸引越來越多流浪貓投靠來一起工作。然而經營起色後卻引來眾人眼紅，開始有人類效仿起來，開了以「賺錢」為目的的貓咪咖啡廳。隨著生意大受影響，最後貓咪竟然找來了老鼠幫忙，是什麼因素讓三隻貓咪最終決定找老鼠來幫忙呢？ 本書透過貓咪與老鼠告訴我們，看似再怎麼不能和平共處的物種，也能一起合作、創造自己一個人無法達到的成果。另一方面，在人類私心的舉動之下，竟然嚴重影響了貓咪，反映了許多我們日常中常見的現實狀況。 然而，這個故事告訴我們，只要是善意的付出，就能擁有甜美的結果！浪貓三劍客自始自終都依著善良的心來經營咖啡廳，就算是人類來抗議，也用泡茶化解了大家的仇恨與對立；九子媽媽就算面臨天敵貓咪，在三劍客的善意付出下，九子媽媽也被感動與貓咪成為了一家人。因為浪貓三劍客真心誠意地想帶給大家幸福，才讓牠們的貓咪咖啡廳如此成功！ 就讓這則溫暖可愛的故事教會我們與孩子們，任何物種都可以彼此和平共處、相親相愛，只要我們抱持真心的善意，終能化解衝突、迎向更美好的未來。 ＊有注音 &
【電子書】熊熊天使隊心理成長套書(共三冊)
◆童書界年度盛事！大好文化推出管家琪作品集◆ ~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~ ◆讀成長故事◆賞插畫◆學EQ 孩子透過閱讀找到成長的力量、認識自己與強化人際關係 《管家琪熊熊天使隊心理成長套書(共三冊)：老師別走、手機大戰、在虛擬空間的一天》 來當個溫暖的大人吧！推薦親師必讀！ 這是一套能讓世界更溫暖的魔法書， 適合孩子看、大人更需要看! ◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶 ◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆ 聯合推薦 願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」! [本套書六大特色] 一、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列套書的三本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。 二、在《熊熊天使隊1：老師別走》書裡，熊熊天使隊聯手幫石磊卸下多年來不必要的內疚，帶著心事重重的潘小芸參觀了她內心的「問號田」，讓方春玲透過「夢中影院」看到家人真實的生活，讓喬偉從「未來地球儀」看到自己的未來…… 在《熊熊天使隊2：手機大戰》裡，溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」緩和了呂萍花和媽媽之間的手機大戰，聯手帶陸小晴探視了記憶中的寵物，化解了姚倩和麗麗在一場慶生會後的矛盾，還從小咩這兒得知關於一件紅大衣的深情故事｡ 在《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，熊熊天使隊聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件｡ 三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！ 四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！ 五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。 六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新 ~跟著管家琪作小朋友的好朋友~ ◆1《熊熊天使隊1：老師別走》簡介 布思議小學， 冒出一個不可思議的輔導室， 裡頭竟然有三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能全力的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊1：老師別走》書裡，他們聯手幫石磊卸下多年來不必要的內疚，帶著心事重重的潘小芸參觀了她內心的「問號田」，讓方春玲透過「夢中影院」看到家人真實的生活，讓喬偉從「未來地球儀」看到自己的未來……「熊熊天使隊」都是怎麼做到的呢？ ◆2《熊熊天使隊2：手機大戰》簡介 布思議小學， 冒出一個不可思議的輔導室， 這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」， 如何解決親子之間的手機大戰呢…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊2：手機大戰》裡，他們緩和了呂萍花和媽媽之間的手機大戰，聯手帶陸小晴探視了記憶中的寵物，化解了姚倩和麗麗在一場慶生會後的矛盾，傾聽羅小維這個慢郎中、以及何光輝不喜歡老照片曝光的心聲，還從小咩這兒得知關於一件紅大衣的深情故事…… 熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？ ◆3《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》簡介 布思議小學，冒出一個不可思議的輔導室， 這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」， 他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味…… 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？
【電子書】開著校車去流浪
紙上公路電影 x 親情療癒書寫 x 成長的滋味 《馬克的完美計畫》作者又一部高潮迭起、深入人心的抒情力作！ 獨家繪製地圖、精心呈現校車行經的大城小鎮！ 如果《小太陽的願望》電影有文字版，就會是這部小說！ 一對痛失親人、傷心欲絕的父女，開著校車在美國各地流浪， 他們不問世事的過著瀟灑快意的生活，然而一通電話改變了一切…… 返家是如此艱難，但途中他們逐漸明白，拋棄過去不代表放下悲痛， 勇敢與過去連結，也許才是迎向未來最真誠的方式。 ★美國家長嚴選獎金獎 ★美國亞馬遜網路書店年度最佳童書 ★美國紐約河濱街教育學院年度最佳童書 ★美國Cybils兒童與青少年部落格文學獎兒童小說類 ★國際素養協會（ILA）教師選書 ★美國兒童青少年圖書館協會選書 花蓮縣閱讀推動教師許慧貞、小兔子書坊店主黃淑貞、國立臺東大學兒童文學研究所副教授黃雅淳、悅讀學堂執行長葛琦霞、背包旅人藍白拖感動推薦！ ￠本書關鍵字： 成長小說、公路旅行、家暴、追求夢想、執法過當、偶遇 五年前，羅迪歐失去了妻子和女兒，郊狼失去了媽媽和姊妹，他們的心靈千瘡百孔，決定遠離家鄉和深沉的哀慟。五年來，這對父女以舊校車為家，浪跡天涯。 他們以全新的名字──羅迪歐和郊狼──重啟人生，從此不再以父女相稱，不談過往的種種，只享受旅行中的和煦陽光、公路上的咻咻風聲、校車裡的搖滾樂。然而當家鄉的小公園改建消息傳來，郊狼驚覺和媽媽、姊姊、妹妹連結的回憶盒將永遠遺失時，她決定要不惜代價拯救──擬訂一個四天內橫跨美國且不能讓羅迪歐察覺的返家大計！ 一路上他們收留了幾個搭便車的旅客，這些人各自遇到了重大的人生關卡：雷斯特要在音樂家夢想與摯愛的女友之間抉擇；維加母子要逃離施暴的丈夫和爸爸；薇兒需要一個不必再掩飾真正自我的安全去處；最後一位便車旅客竟然是一隻山羊！這些新朋友為這趟返家之旅增添了笑聲與淚水，但也帶來變數…… 儘管回家會是一趟最艱難的旅行，郊狼已準備好終結多年的流浪，勇敢的與最痛苦也最甜美的回憶重逢。
【電子書】刺蝟兄弟吵架了
【獨一無二/自我肯定】 刺蝟哥哥亞瑟與弟弟布魯斯， 兩兄弟長得幾乎一模一樣， 每天也都一起做同樣的事。 漸漸地，他們開始有些不開心， 總覺得這樣的自己一點也不特別。 終於有一天， 亞瑟與布魯斯吵架了， 刺蝟爸爸跟媽媽是用什麼方法來解決問題呢？ & 每個人都是獨一無二的個體，即使是雙胞胎，也會有不同的個性及喜好。 你的特點是什麼呢？ 完整的人格特質是由很多的完美、不完美、優點及缺點組成。 你喜歡這樣的自己嗎？ 喜歡的部分，請繼續保持； 不喜歡的部分，有試著想要調整嗎？ 無論你跟別人一樣或是不一樣，其實都沒關係，很多的一樣與很多的不一樣，總是會組成一個最棒的自己。 & 每件事情的發生都有其存在的意義，並沒有絕對的對與錯。主要的關鍵在於人，大人的態度往往會影響孩子的想法，甚至決定他們未來將會如何看待自己與這個世界。 & 閱讀繪本是幸福的，可以不受拘束的享受這種純粹的親子關係，也可以將最珍貴的人生經驗及家庭教育傳遞於無形。 & 本書特色 & ★ 將可愛的小動物擬人化，引起孩子的閱讀興趣，增加故事的趣味性。 ★ 內容處處可見日常生活的場景與情境，讓孩子更容易理解故事所要表達的意義。 ★ 運用簡單正向的表達方式，讓孩子可以同理思考，成功發覺自我認知與自我肯定。 & 名人推薦 & Anthony Costa, Librarian, City College of San Francisco 林倩詒& 慈心華德福高中資深教師 Izzy Wei& 平面插畫工作者這裡只填推薦人或導讀人的名字，推薦語請放在下面的書評或推薦語欄位） & ＊適讀年齡：4歲以上。 &
【電子書】熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天
~最懂孩子的童書大師管家琪暖心力作~ 《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》&& & 來當個溫暖的大人吧！推薦親師必讀！ &&&&& & 這是一本能讓世界更溫暖的魔法書， 適合孩子看、大人更需要看! ◆澎湖縣馬公市風櫃國民小學校長林妍伶 ◆台北市三玉國小輔導主任黃瑟雅 牧陽心理治療所石昱棋所長◆ 聯合推薦 願我們都是溫暖擁抱孩子的「熊熊天使隊」! 《熊熊天使隊3：在虛擬空間的一天》&& & 布思議小學，冒出一個不可思議的輔導室， 這次由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」， 他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味…… & 布思議小學冒出一個不可思議的輔導室，裡頭布置得非常溫馨，還有三個可愛的大型玩具熊組成「熊熊天使隊」，分別是白色的「安慰熊」，能提供最溫暖、最舒服的抱抱；粉藍色的「牢騷熊」，會耐心聆聽各式各樣的牢騷；和淺栗色的「填空熊」，所謂「填空」，就是要填入什麼字眼都可以，所以，「填空熊」最忙，既是「調查熊」，要弄清楚每個事情的來龍去脈，才能最好的幫助小朋友，有時還會成為「挨打熊」，讓小朋友出出氣。 & 在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，他們聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？ 本書特色 一、在這一本《熊熊天使隊3:在虛擬空間的一天》裡，熊熊天使隊聯手帶安華謙去虛擬空間的遊樂園，讓華謙體會賺錢的滋味，為膽小的湯嘉嘉打造了一座恐怖屋，調查了為什麼沒有女生願意做林小明的舞伴，以及莫靜靜的表哥是不是真的會偷錢，還勸告陳露露不要給同學貼標籤，並處理了一件校園霸凌事件……熊熊天使隊都是怎麼做到的呢？ 二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」！這一系列的五本書：《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》，相信小讀者們在閱讀時，能從中獲得神奇的自我療癒力量。 三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢？「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒；「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點；最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求，當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時，我們是否能化為安全的堡壘，大人未必要滿足孩子所有的需求，但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》，讓我們來當個溫暖的大人吧！ 四、管家琪在書中，不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環，真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊，陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大，同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港，當修復及補給完畢，孩子們就揚帆啟航，這是身為熊熊天使隊的天職！ 五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行，尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本，書中提供了暖心的媒介，在共讀分享中，爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂，增進親子互動的深度。 六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養： 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達&& & 6)創新 &
【電子書】燕巢芭樂的火山祕密
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ & 在臺北長大的小君，暑假回到高雄燕巢阿公家， 吃著剛採下的青翠芭樂，一邊聽外公說故事—— 甜脆多汁的燕巢芭樂，和「泥火山」有什麼關係？ 外形醜醜的芭樂，竟有意想不到的用途？& 芭樂不僅能直接吃，還能做出令人垂涎的佳餚！ & 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 新生代壁畫藝術家 何彥霖（Leho）✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！& & ▍專業審定 李堂察（國立嘉義大學園藝系名譽教授） 謝鴻業（農試所鳳山熱帶園藝試驗分所） & ▍特別收錄 (1)水果小學堂：認識芭樂家族的珍珠芭樂、水晶芭樂、帝王芭樂、紅心芭樂 (2)親子動手做：清涼甘甜的「芭樂冰棒」食譜 & 本書特色 & 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養原創繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 & 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 & 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、本土語言 & ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 &
【電子書】旗山香蕉大王
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ & 小香喜歡在阿公的香蕉園裡， 看著在風中飛舞像扇子的香蕉葉。 阿公說，旗山曾經是臺灣的香蕉王國， 農人身上的衣服越多汙點，越是「有錢人」的象徵， 香蕉不靠種子長大，採收後就必須整棵砍掉…… & 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 信誼圖畫書獎得主 葉曼玲 ✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！& & ▍專業審定 李堂察博士（嘉義大學園藝系名譽教授） 林忠逸博士（財團法人臺灣香蕉研究所副研究員）&& & ▍特別收錄 (1)水果小學堂：香蕉和芭蕉比一比、香蕉會開花嗎？ (2)親子動手做：香甜濃郁的「香蕉蛋糕」食譜 & 本書特色 & 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養原創繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 & 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 & 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、健康與體育、本土語言 & ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 &
