![教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20152/2015280780151/2015280780151m.webp "教出好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)[暢銷紀念三版]")
如何幫助孩子克服隱性障礙
克服障礙 一般人都會認為，父母關心他們孩子的發展，細心栽培他們，好讓他們長大成人之後有能力應付生活中無數的變數，這是天經地義的事。更多的人認為，在某些方面有缺陷，無法像其他正常小孩一樣健全發展的孩童，不但值得我們所有人的同情，而且也應該獲得某種機構的協助，讓他們能夠恢復正常的現象。 本書能夠為大眾或專門處理孩童問題的醫師們帶來更深的見識，明瞭這些孩子們在其生活中所遭受的極大困難與痛苦。作者希望，本書能夠讓大家能夠巧妙地協助他們。 本書能夠幫助父母真正找出孩子在學校表現不佳的原因，協助孩子克服不適與挫折。 作者簡介 高登˙史芳坦 小兒科神經專科醫生，在開普敦學習小兒科，曾服務於多倫多醫院，目前服務於雪梨皇家亞歷山大醫院。個人處理八千名有隱性障礙的孩童，為幫助更多家長了解孩童這方面的問題，將多年行醫經驗撰成本書。
6－12孩子的教養良策
６～１２歲孩子的教養良策 這本書討論的是童年時期最有趣最多變得一個階段，我們可以稱這個階段為「童年的迷失時代」，因為甚少有學者、作家會去研究或編寫有關這個時期的現象與問題。然而，這幾年卻是進入青春期和成人期的最重要準備階段。 這是一個極度模仿的年齡，孩子一心想要成為他們父母親或其心目中崇拜的成人的樣子，尤其對於自己心目中的英雄人物，孩子更不可能放棄學習模仿的機會。 這個階段的孩子會盡其所能的在各個方面力求表現，目的是為了取得他們所推崇之成人的讚美以及取悅這些人。本書中所提到之負擔與譴責，在各個年齡的兒童發展上都具有很重要的地位。
尋找田園小學：創造兒童教育的魅力
「田園小學」並不是一所學校，而是一套教育的田園思想；不一定是小學教育，而是教育理念的泛稱。作者以其從事親職工作十餘年的經驗、觀察心得為主軸，輔以民間開放教育工作者的實驗教學法，規劃出「田園小學」的理想藍圖。
改變孩子的壞習慣
幼年與兒童成長中的問題 不論吃什麼，孩子是否總是留最後兩口不吃完？不論好說、歹說，孩子是否都把你的話當耳邊風？這些看似小事，卻常把你氣得咬牙切齒的壞習慣，其實會深深影響孩子一生的學習。 一個人的早期經驗，常影響日後的發展。幼年時期人格的成長是將來個人發展的基礎。本書列舉五十餘項孩子生活上常有的壞習慣，並解析這些壞習慣養成的原因，以及對孩子學習過程的諸多影響，同時引導父母有效的糾正孩子的壞習慣。 作者以其教育學理與工作經驗，針對幼年與兒童成長中的問題，寫成這本書，除了具體提出成長中各類實際問題外，更提出問題產生的原因、未來發展的現象、解決方法等。全書生動流暢，提供父母即教師們教育中的參考。 作者簡介 董媛卿 美骨賓州愛登堡大學教育心理碩士，北科羅拉多特殊教育碩士。曾任台灣師範大學特殊教育中心助理研究員多年，限於「學習基本能力個人工作坊」執業，為國內知名兒童行為、特殊教育專家。著有《親職指導手冊》、《找尋生活中的爸爸》、《他就要長大》、《改變孩子的壞習慣》等書。
孩子一年級
孩子一年級 無論是教材、生活作息、學習方式，小學都和幼稚園不一樣；面對心的生涯起點，孩子該怎麼辦？父母該怎麼辦？ 小傢伙剛由整天吃喝玩耍、唱歌跳舞的幼稚園轉換到一個必須穿制服、背書包，每天早起趕升旗的小學生生涯，常常是狀況百出，令人好氣又好笑。 本書是一個小一媽媽的心聲，也是他帶過兩個女兒上小一的經驗所得。可以提供其他「家有小一」的媽媽們參考，少繞一點點路，少吃一點苦。 作者簡介 曾是新聞狂熱工作者，經歷無數的新聞採訪戰役，而今雖未退出新聞戰場，卻以文字耕耘出另一片天地。一個觀念先進的中年人，曾出版《菲來的妙管家》、《四十不晚－中年追夢人的故事》，都不失新聞人的本色，適時掌握時代脈動，未來尚有一連串寫作計劃。
不要和你的孩子做朋友
世上最真、最無條件的愛是親子之愛，最久最大的投資是教育子女，3Q父母想要教養出3Q子女，就必須避免20種錯誤教養，並完成8項親子三昧幸福工程。 現代家庭最大的付出，就是教養子女。但是近20年來，因為由西方傳來的教養觀念盛行，而傳統的威權教育又被大家否定，所以，著作百本，具有社會學、心理學、長期諮商個案經驗的作家陳艾妮完成了一套東方理念的親子教育系統-----3Q親子成長班。套書共分兩大部份，第一部份是現代父母常犯的錯誤；第二部份是現代父母應該做的8大任務！而父母的錯誤教養的第一本書，重點是： 1.不要和你的孩子做朋友 2.絕對不要打罵你的小孩 3.不要讓你的孩子以為你不愛他
父母常犯的錯誤教養
世上最真、最無條件的愛是親子之愛，最久最大的投資是教育子女，3Q父母想要教養出3Q子女，就必須避免20種錯誤教養，並完成8項親子三昧幸福工程。 現代家庭最大的付出，就是教養子女。但是近20年來，因為由西方傳來的教養觀念盛行，而傳統的威權教育又被大家否定，所以，著作百本，具有社會學、心理學、長期諮商個案經驗的作家陳艾妮完成了一套東方理念的親子教育系統-----3Q親子成長班。套書共分兩大部份，第一部份是現代父母常犯的錯誤；第二部份是現代父母應該做的8大任務！而父母的錯誤教養的第二本書，重點是： ●不要陪他成長 ●不要太早強調獨立 ●不要教子女冷漠 ●不要和子女訂約 ●不要濫用讚美 ●不要子女凡事聽話 ●不要教他說謊 ●不要誤用隱私權 ●不要助長偶像崇拜 ●不要教子女迷信
不要錯愛孩子
世上最真、最無條件的愛是親子之愛，最久最大的投資是教育子女，3Q父母想要教養出3Q子女，就必須避免20種錯誤教養，並完成8項親子三昧幸福工程。 現代家庭最大的付出，就是教養子女。但是近20年來，因為由西方傳來的教養觀念盛行，而傳統的威權教育又被大家否定，所以，著作百本，具有社會學、心理學、長期諮商個案經驗的作家陳艾妮完成了一套東方理念的親子教育系統-----3Q親子成長班。套書共分兩大部份，第一部份是現代父母常犯的錯誤；第二部份是現代父母應該做的8大任務！第一部份的第三本書，重點是： ●最容易成功的親子養育 ●子女的成本 ●子女的價值 ●愛與教育的迷思 ●教育靠家長而非部長 ●兼顧親子情與夫妻之情 ●無條件的愛 ●感受與感謝
情緒教育5步驟
世上最真、最無條件的愛是親子之愛，最久最大的投資是教育子女，3Q父母想要教養出3Q子女，就必須避免20種錯誤教養，並完成8項親子三昧幸福工程。 現代家庭最大的付出，就是教養子女。但是近20年來，因為由西方傳來的教養觀念盛行，而傳統的威權教育又被大家否定，所以，著作百本，具有社會學、心理學、長期諮商個案經驗的作家陳艾妮完成了一套東方理念的親子教育系統-----3Q親子成長班。套書共分兩大部份，第一部份是現代父母常犯的錯誤；第二部份是現代父母應該做的8大任務的第一本書，重點是： ● 情感教育 ● 情緒教育 ● 四大訓練三階段
鼓勵他不要傷害他
孩子的成長 「愛子心切」是每一位為人父母者的心情，不經意的傳遞過多的期待和焦慮給我們的孩子，透過孩子的內在的解釋，很可能貶低和損害了孩子們的自我形象。 作者卡文˙雷蒙建議家長們為「孩子們的自我形象投保」，提昇孩子對自我的肯定就此開始，提供了熱愛子女的家長們教養孩子的熱力泉源。 本書包括了探究「自我形象」為何如此重要，如何給孩子「形象保證」。以鼓勵取代讚美來建立自尊心的方法，強調四種導致偏差行為的主因以及有效的管教方法。這些實用的教育指導將使孩子在美好的人生中，踏出成功的第一步。 作者簡介 卡文˙雷蒙 美國暢銷書作者，家庭心理學家。
親職教育
親職教育 本書中強調家長是學校教育中重要的一部分，應使其能樂意地參與其中。而其站在父母的立場，體貼地設想其困難處，有助於讀者能夠將心打開，換一個角度去看待問題，這是每位將為人師及喜愛教育工作者所應抱持的基本態度，畢竟幼兒園的老師是能給予家庭最大、最直接支持的人。 從本書中，我們看到美國當前學前教育的基本理念、與家長建立合作關係、致力於父母溝通與參與，甚至父母和老師積極地合力促成與兒童托育相關法案的制訂等主題之探討，這些對於台灣的學前教育者是個很好的參考及啟示。 所謂「他山之石，可以攻錯」，也許美國的民情和狀況與台灣不盡相同，全套帶入我們的社會有其窒礙難行、不合適之處，因此，讀者可持書中所提的概念與本土現況加以整合，或許可以在其中找出最適合運用於我們學前教育的方法，以便能夠與家長共同努力合作，幫助孩子達到其最好的發展。 校閱者簡介 郭靜晃 學歷／美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展博士 現任／中國文化大學青少年兒童福利學系教授兼系主任 譯者簡介 邱書璇 學歷／中國文化大學家政研究所 現任／能仁家商幼保科教師
父母智囊團
給父母親的書 「父母智囊團」－了解並指導你的小孩一書，是父母出發的第一步。將這些建議與技巧實際以積極的態度來實行，並將焦點放在你是扮演孩子最初也是最重要的教育者的關鍵角色。而下一步則是超越家庭，將觸角延伸到與他人協力，為我們整個社區中所有的孩童負起教育責任，一起努力，我相信我們所做的會超過「完成它」，我們可以創造一個合作團體，為孩童改變整個世界。 在本書的一些章節中，為父母的想法提供了基礎。孩童的成長知識是重要的，若我們能夠了解為什麼孩童有特定的行為方式。我們要了解小孩從哪裡來，是否是這個年紀的小孩特有的行為？其他章節則處理個性的發展和孩童的管理。這些章節都以行動摘要做結束，父母所關心的事情在採取行動之前應該先考慮清楚。這本書沒有一套制度，他們假定父母對書中提出的事件會仔細思考，是否這些重點正確，以及如何提供給自己的小孩，然從用自己獨特的方式來執行。 本書為家中有學齡時期孩童的父母提供了一個實用、常識觀念的方向，去思考關於自尊、道德發展、內在控制的成長、紀律、和學習動機等重要領域。與其提供「快速或捷徑的修正」此實用的書所敘述的行為基本建議，提供了許多日常狀況，並協助建立長期的親子關係。
不要低估你的孩子：如何發現孩子的潛能
學習其實可以是很有趣的 「如何才能幫助孩子獲得最好的學習與成長？」 《不要低估你的孩子》是為所有初生至學齡的孩子的父母而寫，在學習歷程中的各個關鍵時刻，他告訴你如何評估孩子的能力，如何精進孩子的技能，並協助你讓孩子的潛能完全發揮出來。 這本書，回答了父母所有的疑問。書中清楚而生動的提供了各式的遊戲和活動，藉著種種的建議，足以引發孩子的好奇心、嘗試動機，並提昇孩子的學習能力。 這本好書會讓大家發現，學習其實可以是很有趣的，而任何父母也都能勝任趁直出色的親職。 作者簡介 Dr. Miriam Stoppard 是許多本暢銷書的作者，以及教養、嬰幼兒照顧和婦女保健方面的重要權威。在英國，她是深受好評的醫學人士。她為報章雜誌所撰寫的文章，以及它的書和廣播電視節目，更是家喻戶曉，廣受各地父母歡迎。有關育兒的著作有《不要低估你的孩子》等。 譯者簡介 蔡瑞洪 輔大圖書館系畢，美國馬里蘭大學圖書館暨資訊科學碩士，曾任職省立台中圖書館，並認台中師範學院幼稚教育學系兼任講師，平時最感興趣的是兒童、大自然及追求性靈世界。
做溫暖的父母
溫暖的父母 作者從關懷教育的角度出發，同時述說個人長年投入親職教育的經驗和心得，書中逐篇提出的教育觀和人本思想，既生動又輕鬆，是為人父母者的最佳借鏡。 本書中共分五大重點來討論：１．說明如何同理孩子的心情？並看待孩子像朋友一樣。２．探究何謂真愛，如何區別愛與溺愛、尊重和了解孩子。３．要提醒父母如何做孩子的引航人。４．如何尊重與信任青少年時期的孩子。５．說明如何面對行為或情緒不佳的孩子，進而幫助他們順利成長。 這是一本經營親子關係的好書，在書中除了有著作者的心得心享之外，也提出了許多為人父母必須去注要到的生活互動。 作者簡介 盧桂櫻 １９５１年生，國立台灣師範大學歷史系畢業。曾任教五年，也曾是一名純粹的家庭主婦，每天輾轉於尿有和奶瓶中，自稱「蠢主婦」，卻對孩子的教育深感苦惱。 後來有機會接觸佛法，成為在家弟子，人生觀也有了重大的變革，因而開始投入教育關懷工作，積極倡導「人本教育」的觀念。 她認為每個孩子都是獨立的個體，既不是父母的資產，也不是學校的人質，沒有必要在雙面夾攻下，接受扼他成為一個人的教育方式。 盧桂櫻為高雄市揚帆主 婦社創辦人，經常奔走在學校、機關及圖書館中，推動讀書會與父母成長團體，現任人本高雄辦公室工作委員、台灣時報《父母看招專欄》。
