台湾から見た日本事情：言語‧文化編
台灣人理解日本現勢不可或缺的良書！ 為台灣人量身打造的日本文化教科書， 透過對照台日文化差異，令讀者更進一步了解日本！ 本系列針對日常生活、人文社會、政經產業等各個領域，帶領讀者從台灣的角度認識並理解日本。 除了各課主述內容之外，也透過關鍵字、學習重點、想想看、小常識等專欄加深讀者印象，強化學習效果。 全書以日文撰寫並標注假名，書末附有中譯，方便學習者自我學習及延伸閱讀，並且在加深理解台灣的同時，更進一步窺探日本、認識日本。 本系列可搭配智慧筆，學習文化之餘更能練習聽力，加深印象。 本書四大特色： ●從台灣角度看日本 別於市面上相關書籍，首次以台灣角度介紹日本事情，對照台日差異，加深學習印象。 ●學習主題豐富多元 主題從日本的食衣住行到政經現況，題材豐富。多方位講解各課主題，並透過課前學習重點、課後「想想看」等，引領讀者思考。 ●課末附相關小常識 各課於最後補充該課之相關小常識，擴充閱讀知識。加深讀者對該課的理解程度。 ●提供完整中日對照 除各課提示單字及註解之外，並於書末完整收錄課文之中文翻譯。
出擊！日語聽力自學大作戰 初階版(25Ｋ＋MP3)
聽力是日語學習大門的合格金鑰！ 只要找對方法，就能改變結果！ ★ 日籍金牌教師編著，百萬讀者一致推薦，日語聽力秘訣一本達陣！！ ★ 被國內多所學校列為指定教材！ ★ 聽力習題 × 重點關鍵句 × 精準突破解析攻略！ ★ 魔法般的三合一學習法，讓您輕鬆戰勝日語聽力！ ★ 百萬年薪跳板必備書！ ★ 目標！升格達人級日文！成為魔人級日語大師！ 明明學了日語，為什麼還是聽不懂日本人說的話？ 做了那麼多練習，為什麼還是鴨子聽雷？ 怎麼就是找不到一本適合自己的聽力學習書？ 您有以上的疑問嗎？ 其實，學習者最容易陷入著重單字、文法之迷思，而忘記溝通中最重要的可是「聽力」！想和日本人溝通無礙，聽力可是致勝關鍵！一本「完美的」日語聽力教材，教您用鷹眼般的技巧找到方向，馬上聽到最關鍵的那一句！ 本書特色 本書五大特色，內容精修，全新編排，讓您讀得方便，學得更有效率，聽力實力突飛猛進！ 1. 掌握各大題型，聽力實力秒速發揮！ 本書網羅了初階日語聽力習題，題型有：「理解課題」、「理解重點」、「切適話語」及「即時應答」四大題型，為的是讓您摸透日語，讓您在最短的時間內搞定聽力。只要反覆聽、反覆練習，就能練就超強實力！ 2. 日籍老師標準發音光碟，反覆聆聽，打造強而有力「日語耳」！ 同一個句子語調不同，意思就不同了。本書附上符合一般語速朗讀的高音質光碟，發音標準純正，幫助您習慣日本人的發音、語調及語氣。希望您不斷地聆聽、跟讀和朗讀，以拉近「聽覺」與「記憶」間的距離，加快「聽覺‧圖像」與「思考」間的反應。此外，更貼心設計了「一題一個音軌」的方式，讓您不再面臨一下快轉、一下倒轉，找不到音檔的窘境，任您隨心所欲要聽哪段，就聽哪段！ 3. 關鍵破題，逐項解析，百分百完勝日語聽力！ 獨家解題三步驟，第一步：抓住關鍵句，第二步：進入對話情境，理解對話內容，第三步：靈活思維、逐步解析，讓您聽力實力翻倍！ 每題一句攻略要點都是重點中的重點，時間緊迫看這裡就對了！抓住重點關鍵句，才是突破聽力的捷徑！練習之前先訓練搜索力，只要聽到最關鍵的那一句，就能不費吹灰之力破解題目！ 解題攻略言簡意賅，句句都是精華！包含重點單字、重點文法、日本文化、生活小常識，內容豐富多元，聽力敏感度大幅提升！ 4. 聽覺、視覺、大腦連線！加深記憶軌跡！ 本書建議先「聽」題目作答，再「讀」翻譯，接著「思」解題。解題過程中重複「聽、讀」練習，並配合相關知識訓練自己舉一反三，靈活解題，達到「聽」、「讀」、「思」同步連線！配合題目解析，本書貼心整理出重要「單字‧文法」註解。最後補充「說法百百種」以及「小知識」，包含慣用語、實用說法、日本文化、常見句型、相關單字等，幫助您擴散記憶網，加深記憶軌跡，加快思考力、反應力，全面提升日語實力！ 5. 常用句不死背，掌握換句話提升實力！ 同一個句子，換個說法就不會了嗎？可怕的「換句話說」是所有初學者的痛點。本書整理出意思相同的幾種說法，讓您的學習不再說一是一，輕輕鬆鬆就能舉一反三，旗開得勝！
看圖表學日語文法（攜帶版）
直式系統圖表整理 您的隨身日語文法筆記書！ 說到文法頭就痛，看沒幾頁就想打瞌睡，一般人提到文法總是皺眉搖頭喊投降，難道文法「非難不可」嗎？ 其實換個學習方式，就能打破瓶頸。用圖表學習日語文法，重點整理清晰、方便記憶，打破傳統文法書厚、重、難的既定模式，將日語中的各種詞類分門別類，系統式地規劃，讓文法不再是你日語學習之路的痛點！ 文法之所以難是因為大腦必須將大量的文字先行過濾與統整，最後才整理出一定的邏輯；然而學習者往往在大腦處理這些龐大資料的過程中就放棄學習了，為避免這種半途而廢的學習方式，本書以簡潔俐落為特色，去除冗言贅字精簡地呈現日語文法基礎概念： ★ 釐清學習目標 ★ 表格架構下各個擊破 ★ 文法＋生活化例句，著重實用性 ★ 「●注意事項」強化使用精準度 ★ 從哪裡放棄日文，就從哪裡學起（日語動詞變化） 本書每篇章都會清楚為讀者定義出該詞類在日語中所扮演的角色與作用，並直接點出重點，另外再列舉多種用法與接續方式，搭配生活例句更好記。最後再以注意事項的方式補充特殊用法等小細節，在實際運用上更加精確。 一般日語學習者中途放棄的原因，大概就屬日語中的動詞語尾變化了，考量到這點，本書在附錄中特別加入日語動詞變化的章節。五段動詞、上一段動詞、下一段動詞、Ka行變格、Sa行變格搞得你對日語萌生退意嗎？那就翻開附錄看一看吧！克服了動詞語尾變化，將是日語學習上的一大躍進！ 初學者經常翻閱本書便可熟悉日語文法架構，攜帶版大小方便你隨時補充文法知識，貼心將重點標色讓你的眼睛迅速抓住重點中的重點，就像你的隨身文法筆記本，翻開這本書才會發現，原來文法也有這麼平易近人的一面。
別笑！用撲克牌學日語：日語生活單字學習卡(隨盒附贈日籍名師親錄標準日語朗讀MP3 QR Code)
玩樂性、學習性兼具， 讓我們擺脫傳統枯燥的學習方法， 用最快樂的方式學習日語吧！ 隨盒附贈日籍名師親錄標準日語朗讀MP3 QR Code， 邊掃邊聽邊學，學習更加分喔！ ◎日語生活單字學習卡有什麼？ ‧數字、日式料理、生活用品、顏色四大類單字，超實用！ 54張標準撲克牌囊括「數字」、「日式料理」、「生活用品」、「顏色」等4大類實用的日語生活單字，隨身攜帶最輕巧，出國旅遊最實用！ ‧可愛插圖幫助對照、記憶，超方便！ 每張撲克牌都有精美插圖幫助記憶學習，隨看隨記最方便！ ‧隨盒附日語朗讀MP3 QR Code，超容易！ 附日籍名師親錄標準日語朗讀MP3 QR Code，隨掃即聽，搭配攜帶方便的撲克牌，邊聽邊學超容易。 ◎是撲克牌也是學習卡！ 打開撲克牌玩一玩！每張撲克牌都有日語、中文解釋，加上羅馬拼音輔助發音，只要跟著讀、照著唸，日語一點都不難！ 例： ♠J& じゅういち ju.u.i.chi 十一 ♦10& バッグ ba.g.gu 包包 ♣8& ピンク pi.n.ku 粉紅色 ♥A& カレーライス ka.re.e.ra.i.su 咖哩飯 ◎日語生活單字學習卡5大特色！ 別笑！以下是撲克牌內專為學習者設計的5大特色，想用撲克牌學日語，就是那麼簡單！ 1.別笑！撲克牌也能學日語 撲克牌囊括「數字」、「日式料理」、「生活用品」、「顏色」等4大類實用、必備的日語生活單字，搭配可愛插圖練習，勇敢開口說，應用最便利！ 2.別笑！用羅馬拼音說日語最簡單 每句日語皆用「羅馬拼音」標示如何發音，馬上學馬上說，開口說日語就是這麼簡單！ 3.別笑！邊聽邊學立刻跟著開口說 附上日籍名師親錄標準日語朗讀MP3 QR Code，輕輕一掃，跟著MP3輕鬆學習，立即就能說出一口標準的日語！ 4.別笑！邊玩邊讀最快樂 拋棄傳統的填鴨式痛苦死背硬記，一邊玩牌一邊記憶，用最快樂的方式學日語！ 5.別笑！隨身攜帶最方便 標準撲克牌尺寸，好玩好順手，最適合親戚朋友一起同樂！隨身攜帶真輕巧，出國旅遊好實用！
こんにちは你好１課本+練習冊（隨書附贈日籍老師親錄標準日語發音+朗讀MP3）
由東吳大學日文系陳淑娟教授領軍， 符合「十二年國民基本教育課程綱要」的日語教科書終於誕生！ 國中小‧高中職‧社區大學‧大學第二外語皆適用！ 就是要您將日語學習融入日常生活中，自然養成第二外語能力！ ★配合「十二年國民基本教育課程綱要」、集多名教師實際授課之經驗所完成之日語教科書巨著！ 別再使用國外進口的日語教材了！因為真正為華語學習者打造的日語學習書《こんにちは 你好》已經誕生！ 本書作者陳淑娟教授於東吳大學日文系任教近40年，近年來除了教授「日語教育學研究（一）、（二）」、「日語教育文獻專題討論」，等課程之外，並於東吳大學的師資培育中心教授「日語教材教法」課程。因此，自2014年受聘國家教育研究院擔任「十二年國民基本教育語文領域——第二外國語文課程綱要研修小組」委員、參與《國民中學暨普通高級中等學校 第二外國語文課程綱要》及其《課程手冊》之編寫制作後，便率領東吳大學碩博士班專攻「日語教學」、修讀作者課程的種子教師們協助設計適合中等教育階段學生的教室活動，而這些種子教師們亦親自在自己任教的日語班級試教，確認其可行性與有效性，在不斷地修正調整中，才有此一日語教科書巨著的問世。 ★「こんにちは 你好」系列日語教科書，讓您有系統地學習日語A1-A2程度！ 《こんにちは 你好 ① 課本＋練習冊》適用於國中小、高中職、社區大學或大學第二外語從入門開始的日語學習者。本教科書一系列共8冊，8冊程度從基礎A1到A2，每學期可學習1冊。本書為第1冊，包含一本課本及一本練習冊。 本系列教科書以「歐洲共同語文參考架構」教學觀設計，重視「學以致用」，主張自然對話，以在活動中自然地學會外語的原則編寫，配合主題與溝通目的，將日本文化與台灣文化系統性結合，培養學習者聽、說、讀、寫全方位的日語能力！ ★從零開始，8大單元一網打盡日語發音到日常會話！ 本書強調自然學習，注重口說能力，因此拋開傳統的學習方式，不死記硬背假名、單字、文法，而是在圖像、音檔與活動中養成聽、說日語的能力，並結合最常遇到的生活場景，讓您自然而然就能開口說一口流利的日語！本書8大單元如下： Unit 1カナと発音（假名與發音） Unit 2あいさつ（打招呼） Unit 3自己紹介（自我介紹） Unit 4食べ物（食物） Unit 5趣味（興趣） Unit 6いくらですか（多少錢） Unit 7何時ですか（幾點呢） Unit 8どうですか（如何呢） ★課本＋練習冊7大完整學習步驟，日語聽、說、讀、寫輕鬆上手！ 每個單元都有7大學習步驟，藉由各種不同的學習方式，讓您對該單元的主題融會貫通，輕鬆、有效率地學會日語！ Step 1 「學習目標」： 根據該單元的日語學習目的，能清楚了解學習主軸，掌握學習方向。 例： （1）在各種情境中能說出並回應適當的招呼語。 （2）能用簡單的招呼與向老師和同學打招呼。 （3）樂於參與各種課堂練習。 Step 2 「聞いてみよう」（聽聽看）： 藉由音檔、圖像熟悉該單元主題，活潑、情境式的插圖不但能幫助記憶，更能讓您愉快學習，不會對學習日語感到排斥。 例： 班長：起立、礼。 みなさん：おはようございます。 先生：おはようございます。 班長：着席。 Step 3 「語句と表現」（字詞與句型）： 整合該單元的新字詞或句型唸唸看，加強學習印象，搭配羅馬拼音輔助記憶，就是要您無壓力地學習日語。 例： （1）こんにちは。&& & konnichiwa. （2）おはよう。&& & ohayoo. （3）こんばんは。&& & konbanwa. （4）ありがとう。&& & arigatoo. Step 4 「やってみよう」（做做看）： 任務型的學習活動，幫助您增加日語運用能力。在互動中學習，不知不覺中就能加深記憶並實際運用在日常生活中。 例： 家人喜好的食物 （1）お母さん（母）＿＿＿＿＿ （2）お兄さん／弟さん（兄／弟）＿＿＿＿＿ Step 5 「遊んでみよう」（玩玩看）： 透過遊戲、競賽型的活動，將日語學習融入生活之中，好玩又有趣，是展現日語學習成效的最佳方式。 例： 誰先賓果。 任意書寫平假名，填滿16個空格。 老師念平假名，看誰先賓果。 Step 6 「ポートフォリオにいれよう」（總結活動、學習歷程檔案）： 自我評量機制，讓您培養自主管理的能力，並自我檢測該單元的學習成果。 例： ‧聽CD內容，連連看。 先寫出CD內容1、2、3順序，再試著連接適當的圖片。 （1）きいてください ‧自我評量 （1）能用日文向老師、朋友打招呼。 （2）別人用簡單日文打招呼時，我能聽懂並回應。 （3）能念出打招呼的單字。 （4）能寫出打招呼的單字。 Step 7 「書いてみよう」（寫寫看）： 每學習完一單元，搭配練習冊使用，練習書寫新詞彙，邊唸邊寫，說、寫能力一次到位。 誰說學習日語只能死記硬背？只要跟著《こんにちは 你好 ①》7大步驟，您也能輕鬆愉快地學習，同時扎實打下聽、說、讀、寫的日語基礎能力！ 本書5大特色 1.從生活情境出發，營造自然而然的學習環境。 2.從日語聽說開始，推翻死記硬背的學習模式。 3.遊戲互動好有趣，培養主動積極的學習動機。 4.活潑可愛的插畫，自然提升學生的學習欲望。 5.清楚自然的發音，模擬日常生活的日語環境。
こんにちは你好１教師手冊
唯一主力培養學生口說能力的日語教科書！ 國中小‧高中職‧社區大學‧大學第二外語皆適用！ 詳實、活潑的內容，讓授課教師不再為備課煩惱， 學生也能輕輕鬆鬆、自然而然養成第二外語能力！ ★最完整、最完善的備課手冊，引領學生有系統地學習日語A1-A2程度！ 《こんにちは 你好 ① 教師手冊》適用於教授國中小、高中職、社區大學或大學第二外語從入門開始的授課教師。本教科書一系列共8冊，8冊程度從基礎A1到A2，每學期可教授1冊。本書為第1冊《こんにちは 你好 ① 課本＋練習冊》的教師手冊。 本系列教科書以「歐洲共同語文參考架構」教學觀設計，並根據「自發」、「互動」、「共好」的教育理念，為授課教師量身打造此教師手冊。搭配課本及練習冊，設計了各式各樣的日語學習情境、遊戲活動，透過教師的指示和引導，學生在與同儕的合作互動中，就能迅速累積日語溝通能力！ 《こんにちは 你好 ① 教師手冊》是最完美、最完善輔助《こんにちは 你好 ① 課本＋練習冊》的備課手冊！沒有日語教學經驗的教師，只要有這一本，上台教學再也不用緊張、手忙腳亂；而有日語教學經驗的教師，只要有這一本，更是再也不用備課就能引起學生學習日語的熱情，讓學生們愛上日語課！ ★9大教學步驟，循序漸進，帶領學生輕鬆學習日語！ 本書強調自然學習，注重口說能力，因此拋開傳統的教學方式，不讓學生死記硬背假名、單字、文法，而是在每個單元設有9大教學步驟，藉由各種不同的教學方式，讓學生能對該單元的主題融會貫通，在圖像、音檔與活動中養成學生聽、說日語的能力，並結合最常遇到的生活場景，讓學生輕鬆、有效率地學會日語，自然而然就能開口說一口流利的日語！ Step 1 準備： 請教師熟讀該課的主題、學習目標，並確定教室活動流程，準備教具，CD播放，或提供另外需要印製的教具。 Step 2 暖身活動： 教師說明本課主題，與學生共同確認「學習目標」，提醒學生學完這一課時將填「自我評量」，並確認要達成的目標項目有哪些。 Step 3 聽聽看： 讓學生看圖討論課本情境圖的內容，並播放音檔「聞いてみよう」讓學生聆聽、推測說話內容，訓練學生從情境插圖及語音中推測聽取意義，並習慣沉浸在日語聲音中。 Step 4 唸唸看： 教師說明本課的「語句と表現」，並利用圖卡、板書或PPT反覆讓學生辨認讀出假名。由教師帶動全班朗讀，再播放音檔的「語句と表現」，請同學跟讀數次，或2人一組互相進行練習。 Step 5 做做看： 利用課本中的「やってみよう」、情境圖，帶動全班使用日語。例：打招呼，教師指定「早上在公園」的情境，在一定時間內，讓學生模擬圖中人物，站起來走動，互相打招呼，鼓勵學生與多人互動，全班在互動中完成活動。 Step 6 玩遊戲： 「遊んでみよう」是遊戲競賽型或表演型活動，學生在帶點緊張刺激感的活動之中，自然使用日語。因此事前讓學生先熟練該怎麼說、怎麼回應，再進行遊戲。 例：「傳球高手」或「傳球自我介紹」的遊戲，傳球的學生得注視著對方傳準，並說話，接到球的學生得回應後再傳出，當每個學生的動作與語言都順暢無礙時，便可推測學生能夠自然運用語言了。 Step 7 總結活動： 該課的總複習，確認同學熟悉該課學習重點的活動，可以「ポートフォリオにいれよう」中的「連連看」當本課的總結，教師也可以自由設計。 例：派同學代表上台發表成果，或選擇今天的活動之一當總結。 Step 8 寫寫看： 「書いてみよう」是回家作業，讓學生拿出《練習冊》把當天學的字詞與句型一一書寫並記誦，邊寫邊唸。 Step 9 學習歷程檔案： 「ポートフォリオにいれよう」即為學習歷程檔案，功能並非用來提出學習成果而已，最大的意義是讓學生學會「自我管理」，知道離「學習目標」還有多遠。同時自我補強，練習到自己滿意為止，再填滿5顆星。 《こんにちは 你好 ① 課本＋練習冊》是一本在生活中自然而然就能學會並開口說日語的輕鬆無壓力日語教科書，而有了《こんにちは 你好 ① 教師手冊》，教師們能更輕鬆地備課，並帶領學生們學好並愛上日語！ 教師備課3大特色 1.從生活情境出發，營造自然而然的學習環境。 2.從日語聽說開始，推翻死記硬背的學習模式。 3.遊戲互動好有趣，培養主動積極的學習動機。
日本文化單字大全：日本人、日本社會，到底是如何？（附全書210單元QR code學習影音＋單字MP3）
文化異同，趣味學單字的方法；210主題，透視日本表裡的捷徑！ 精心安排「左右頁-學習與考驗」特殊版型， 設計「趣味空格」讓你好想自己填入標準答案； 善用視覺，單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」就能完備熟練！ 附贈「210 單元完整內容學習影音」， 絕非片段重點提示，可從手機平板隨時瀏覽全書內容； 跟隨短文情節，牽引重點單字；真實理解日本社會，自然掌握字詞運用！ 本書特色 ■ 從［20類視角］廣泛介紹［表象之下的日本民情與文化］ 任何國家的文化與生活風貌，都極為豐富多樣，難以一言以蔽之。本書力求從「客觀、廣泛」的角度，漫談並深入日本社會的細節，提供多數而非絕對的日本人常態，幫助讀者「宛如置身日本社會一般，感受真實日本的普遍樣貌」。包含「日本人，是怎麼樣的人」「日本的社會問題、特殊職業」「日本人的人際關係、思考方式、禮貌」等。20大類、210篇短文，多元呈現日本人、日本社會各種面向。沒有大眾普遍知曉的「節日、拉麵、櫻花」，而是更多元、真實、細膩的日本民情與文化！ ■ 我們未必認識的［日本、日本社會］ ．「關西」「關東」文化差異大，關西人來到關東，甚至覺得「這裡是外國嗎」？ ．日本社會對不遵守規矩的人相當嚴苛，搭手扶梯站超出另一側，可能從後方被衝撞？ ．日本的交通事故賠償金動輒上億日圓，甚至要賠償薪資？高所得者並以實際收入計？ ．「2 LDK」有「三個房間」，「2 LD‧K」有「四個房間」？ ．「日本家庭的餐桌」很健康，「日本的外食選擇」未必健康？ ．刨冰和配料如何吃？日本人是屬於「不攪拌的文化」？ ．日本人的茶飲多半「無糖」，所以看到台灣便利商店的「含糖茶」很吃驚？ ．雖然生活充滿壓力，日本卻是全球數一數二的長壽國家？ ．日本的家電有很多「多餘的」附加功能，但沒有這些功能日本人就不買？ ．表面上禁止賭博和賣春，但事實卻是奇怪的理由也說得通，不會被逮捕？ ■ 我們未必理解的［日本男性、女性］ ．日本人相當團結，表面上以和為貴、善於社交，但其實人與人之間距離遙遠？ ．台灣人對「認識的人」有禮貌；日本人對「陌生人」有禮貌，反而對朋友不會特別用心？ ．多數日本人覺得，工作是尊貴的事，是真正的幸福？ ．日本人認為「上大學」不過是漫長的社會人士生活之前，一段稍縱即逝的「自由活動時間」？ ．日本人不會問別人「吃飯了嗎？」「吃了什麼？」，因為這會造成對方其他的猜想？ ．日本女性害怕「護送之狼」，基本上不信任男性？ ．日本的AV男演員其實辛苦難熬、薪資低廉，許多AV導演都是很恐怖的人？ ．別期待日本的「男女混浴」宛如「西方的天體營」，因為那是長輩們的「社交場所」？ ．日本法律規定未滿20歲不能喝酒，但日本人幾乎都是高中就開始喝酒？ ．日本人從小被嚴格教育「不能遲到」，對於遲到的人，表面掛著微笑，內心卻是熊熊怒火？ ■［210篇故事性短文］牽引置身日本社會才能觸及的「字彙廣度」與「搭配用法」 跟隨故事情節，各篇精心安排「15個實用表達」，包含一般書籍少見的特殊單字、語彙搭配用法。例如：「夫婦別寝」（夫妻分開睡）、「リクルートスーツ」（面試服裝）、「ゆとり教育」（日本的寬鬆教育）、「送り狼」（假意護送女性回家的色狼）；以及搭配「酒（酒類）‧飲む（飲用）‧帰る（回家）」等字彙，而形成的「酒を飲んで帰る」（喝一杯再回家）生活表達。在故事情境氛圍引導下，深刻牢記日語習慣用法；掌握「眾多字詞該如何搭配」也是奠定語感、豐富表達的基礎。 ■［左右頁等你挑戰，看到空格好想填！］專門為外國人打造的「形/音/義」趣味學習！ 對於日語單字，多數人的困擾是──「漢字字義一知半解，讀音全對更沒把握」。學習單字務必精準確實，任何模糊地帶都可能誤用單字、阻礙溝通。本書特別規劃「左右頁學習與考驗」特殊版型，讓單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」產生多向連結。左右頁「對照閱讀」可以完整學習；左右頁「交叉比對」可以自我考驗！ 【左頁－日語詞彙】：詞彙上方不標示假名發音，挑戰「看字能讀音」。 【右頁－讀音‧字義】：漢字以空格呈現，挑戰「從讀音知道字義，並能確知空格的漢字是什麼」。 ■ 日籍＋中籍配音員［單字日中順讀MP3］，可以完全拋開紙本，隨時訓練單字聽力！ 全書「15個 x 210篇」單字，一字一音軌，以「先唸日文、再唸中文」順讀方式錄製。MP3音軌「完全對應書中單字序號」，例如「單元011第15個單字」音軌編號即為「011-15」，「想聽哪一個單字，可以準確點選收聽」。可以完全拋開書本，徹底體驗「用聽的學日文單字」！ 【學習影音特色】 ■［學習影音內容介紹］ 「一單元一影片」，將書籍內容變成「可隨身使用的學習影音」；絕非片段重點提示，可從手機／平板隨時瀏覽全書內容： （1）【情節引導＋單字學習】：動畫呈現短文情節，看完一小段文章，緊接著學習文中單字。 （2）【漢字大考驗】：將書籍「左右頁-學習與考驗」的內容動畫化。 （3）【讀音大挑戰】：日語單字變身「假名讀音」，根據讀音從三個選項，選出正確字義。 ■［學習影音使用說明］ （1）全書210單元，各單元版面上均有專屬「學習影音QR code」。 （2）以智慧型手機、平板等行動載具，掃描「學習影音QR code」即可開啟影片觀看。 （3）可利用智慧型手機的「書籤」、「閱讀列表」等功能，儲存影片連結，方便日後隨時瀏覽。
看漫畫學日語會話(書＋ＣＤ)
今日人們從不同的國家因不同的目的來到日本。舉凡出差洽公、學習日本文化與科技、讀大學或職業學校、純粹旅遊，或與家人同來最後長住日本。這本書專為想嘗試說日語的人而寫，即使只是簡單的日語，也不在意來日本的目的為何。 & & 可能有些人認為只要會說英文，在日本工作、讀書、或居住就不會有太多問題。很多人會認為在日本的停留時間只是短暫的，根本不需要學習日語。但既然你已經大老遠來到日本，即便只是短暫停留，何不試著說說日語來和當地日本人或來自其他國家的外國人溝通。無論你說的日語多少，都會讓你在日本的旅途更豐富有趣，也會為你帶來新朋友（你說的日語愈多，你在日本的旅程愈豐富，也會帶來愈多的朋友）。你也會發現屬於你自己的日本。 可能有很多人認為日語很難學，因為有不同的文字，像平假名、片假名和漢字。你可以完全放心，因為你不用知道這些日文文字，就可以說日語。這本書讓讀者在輕鬆看漫畫中順道學日語。試著跟著漫畫裡的人物說日語，這些日語是用羅馬字母拼寫的。我們希望這本書讓你持續學習日語而不必在意日語文字。 希望這本書讓你在日本的停留更加充實豐富。 歡迎使用「看漫畫學日語會話」 看漫畫學日語會話的內容結構 這本書由下列五個部分組成： １. 平假名及片假名表格、數字表格。 ２. 第一部分：基本片語 ３. 第二部分：享受漫畫裡的對話 ４. 第三部分：基本詞彙 ５. 實用的詞彙英‧日‧中對照表 & 1.平假名及片假名表格、數字表格 這些表格顯示日語文字中，平假名、片假名以及數字的讀音。（日語中的漢字除外）讀音以羅馬字母呈現。 & 以羅馬字母標記的方式盡可能貼近日文發音。請注意以下的符號： *〝 - 〞表示讀音需拉長音。例如： okāsan& おかあさん （mother母親） * 促音會以額外增加的子音來表示。例如： kippu& きっぷ （ticket票） * 當子音接著母音，且兩個音必須各自獨立發音時，「’」會插入這二個音之間。例如： ten’in てんいん （salesperson推銷員） 2.第一部分：基礎會話 這裡列出每天生活中最常被使用的日語片語。我們以插圖呈現使用這些片語的場景。雖然是很簡單的片語，但卻是非常重要。這些片語可以讓你即使在毫無準備之下，亦可當場派上用場，有助於與對方的對答。都是必用的片語。 在日語中，當你和朋友說話時，你會改變自己的措辭方式，來增加對話中彼此的熟悉度。然而，請注意這些措辭方式是不可用於與長輩說話的，即便他們與你非常親近。見p.19和p.20。 3.第二部分：開心看漫畫學日語會話 左邊的頁面是漫畫。每個台詞都有♠、♥、♦、♣其中一個符號，以顯示是誰的台詞。左邊頁面的下半部是用來練習漫畫中台詞裡的替換詞彙，右邊頁面是用來應用練習。你能替換的詞彙以及你能運用這些詞彙片語的場景都呈現在插圖裡。練習這些詞彙片語時請想像你就在插圖的場景中。這有助於你在真實生活的情境中輕易使用這些詞彙和片語。 漫畫的摘要 故事一開始，約翰．史密斯先生抵達成田機場。約翰是位工程師，從美國派到東京的分公司。他之前從未到過日本，且幾乎不會講日語。但在日本，他希望可以盡可能用日語與許多人溝通。第一次來到日本，他從機場轉乘火車和公車前往自己的新家。 約翰在工作時以及在住家附近經歷許多事。 一年半後，他返回美國。最後一個場景是在成田機場，會發生什麼事呢？可別錯過喔！ 4.第三部分：基礎日語詞彙 我們列出一張在工作及日常生活中最常被使用的基礎日文詞彙，以食物、交通等分類。你可以按類別來搜尋詞彙，找到相關的詞彙和片語。 5.實用詞彙英･日･中對照表 當你想知道某個日語詞彙或片語時，你可以用中或英搜尋（就像小型的字典） 本書列出大約700個基礎日語詞彙。有些情況，一個英語詞彙可以有好幾個日文詞彙對應，當這些日文詞彙的意義相近時，我們會列出最常使用的那一個。當這些日語詞彙意義不同或意義相同亦常被使用時，我們便會列出多個日文詞彙。 & 關於日語翻譯 我們選擇逐字翻譯成中文。可能有時你會覺得中文翻譯不自然，但我們這樣較能讓讀者了解日語詞彙的意義或文法解釋。 如何有效地使用這本書 有兩種方式使用這本書：一是一邊享受漫畫的世界，同時練習說日語；另一個則是搜尋你想說的日文詞彙或措辭。 ＭＰ３ 本書亦備有ＭＰ３，收錄假名、數數，Part１～ Part３單元。讀者可依頁碼選擇相對應的曲目編號，方便快速。 〈開心看漫畫同時練習日語〉 步驟： １.首先，看一下左頁面第二部分的三格漫畫。 ２.看漫畫時想像一下場景和角色所說的台詞。 ３.用你的母語說出來。 ４.看一下漫畫左邊所寫的中文台詞，然後大聲說給自己聽。 ５.閱讀中文翻譯來確認台詞的意思。 ６.看著漫畫同時大聲重複台詞。 ７.當你感覺可以輕易說出台詞時，站起來模仿漫畫中角色的動作，並加上手勢背出台詞。 你可以自己練習，但如果能和朋友們一起練習會更加有趣。 〈搜尋你想說的日文詞彙或措辭〉 ● 招呼問候語和簡單片語 請看第一部分，從漫畫說明的文字中找出你想說的片語。你可以從插圖理解場景。一旦你找到你想要的場景，請使用中文翻譯確認。 ● 從漫畫場景搜尋 請看第二部分。課文以漫畫呈現，漫畫的說明文字，代表漫畫中的角色彼此交談的場景。例如：當你想搭火車，可以看單元２-２「搭乘交通工具‧火車」。當你想邀請某人用餐，可以看單元５「邀請」。你會立刻知道該怎麼講。先從任何你感興趣的日語主題開始，接著再看你覺得有趣的下一個對話或主題。你不需要從單元１開始按照順序「讀」。 ● 確認詞彙 請看第三部分，內容按類別列出日常生活常用詞彙，你也可以找到相關的詞彙和片語，我們盡可能多放入圖片和插圖，因此你不需要尋找中文翻譯。 ● 從英文查日語詞彙 當你有些英文詞彙不知日語如何說時，可以以英文查閱實用日語詞彙。你所尋找的英文詞彙或片語可以在這裡找到對應的日語詞彙或片語。以羅馬字母拼音寫成的日語詞彙，讓你能輕鬆地講出來。（本書〝實用詞彙英・日・中對照表〞以英文字母順序排列，你可以用英文找到對照的日文與中文） 本書特色 ● 藉著看漫畫（卡通）學習日文 這本書採用故事書風格書寫。主角是史密斯．約翰先生。約翰是個工程師，因一個為期一年的任務他被調派到日本公司。故事從他抵達成田機場開始，經歷在日本一年半的生活，直到他離開日本。在這段期間中，請一同愉快的感受約翰在漫畫世界中擁有的經驗。當你愉悅的跟著約翰所講的日語對話的同時，你就能跟約翰一樣說日語。 ● 看不懂日語文字也能學日語 許多人認為學一個語言的第一步驟便是學習文字與發音。如果你學日語的主要目的並不是要學文字和發音。主要的目的是有能力在工作、在學校或在日常生活中用日語溝通。那麼最好的方法就是直接開口講日語。你可以不用看
大家的日本語 初級Ⅰ 改訂版 聽解タスク
經典教科書《大家的日本語 初級Ⅰ、Ⅱ 改訂版》最佳配套聽力教材！ 課堂學習、課餘複習、自學皆適用！ ★初級Ⅰ收錄第1～12課，每課3～5個初級重要句型，適合所有入門～N5學習者。 ★全書標有假名；書末附有聽力內容及解答！ & 本書特色： 聽力練習的過程中，為何會認為聽力是件難事呢？常見原因不外乎── ① 有聽不懂、尚未學習過的詞彙、文法 ② 尚未熟悉日語的發音、語調、速度、語感 ③ 尚未掌握聽力的訣竅 & 本書引導您突破日語聽力的瓶頸！ 【STEP 1】 從「詞彙、句型」開始著手！ 掌握詞彙、基礎句型，就是成功的一半。不論您使用的教科書為何，本書每課皆以3～5個初級重要句型進行編排，便於初學者依個人學習進度、學習項目進行練習。運用自己於主教科書學得的「詞彙、句型」，透過反覆聆聽再次複習，增強對句型的掌握力。遇到不熟悉的句型或新詞彙時，書中亦有插圖及新詞彙補充，幫助您理解內容。（做完每課的聽力練習，可參照書末聽力內容及解答。） 【STEP 2】透過反覆聆聽來逐漸熟悉日語的「發音、語調」！ 想要熟悉日語的發音及語調，並非將課本內容全部背下來就算是練習到了。特別是對於初級學習者來說，訓練日語聽力的靈敏度就是要靠「多聽、多練習」！透過此書反覆聆聽，來加深印象並逐漸熟悉日語的「發音、語調」。 【STEP 3】 熟能生巧：聽取各種題型，練習抓出聽力重點！ ◎反覆練習的下一步：進而從中培養出聽力訣竅 聽力練習並不是聽過、對過答案就算了。以能夠抓出聽力的關鍵為目標，本書設定各種題型，包含簡短會話、插圖問題、文章填空問題等，並盡可能增加「找出重要資訊」為中心的挑戰題型。抓出聽力內容關鍵後，還要再試著進一步釐清內容細節，才是完整的聽力養成訓練！ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ※學習小祕訣： ★善用目錄頁彙整的句型表 在尚未釐清的句型上作記號，搞清楚自己哪裡還不懂可是很重要的。 ★ 嘗試自我造句或是兩兩練習 每課學習結束後，透過實際開口練習運用，不但可加深印象，也可練習到日語口說部分。 ★進行簡單的跟讀練習 每課學習結束後，可一邊播放音檔，一邊盡量跟著唸出、照樣模仿發音，以達到矯正自我發音、熟悉日語語感的功效。
出擊！日語閱讀自學大作戰 初階版(25Ｋ)
選擇最聰明的閱讀秘笈，用最短的時間學好日語！ 單字文法一手掌握，日籍金牌教師群為您打開日語閱讀的大門！ 想要馬上看懂日語文章，你缺的就是這一本！ 不知道該怎麼開始閱讀日語文章嗎？ 市面上這麼多閱讀書，不知道該怎麼選嗎？ 胡亂買了一堆書，卻不知從何讀起嗎？ 放心！閱讀日文書，從這本開始準沒錯！ 本書【４大必讀】 ●1.本書旨在培養「透視主旨的能力」，經過讀遍各種經過包裝的文章，就能找出公式、定理和脈絡並進一步活用，就是抄捷徑方式之一。 ●2.「解題攻略」掌握關鍵的解題技巧，確實掌握問題點及易錯點，說明完整詳細，答題準確又有效率，所有盲點一掃而空！ ●3.本書「單字及文法」幫您整理出初階閱讀必考的主題單字和重要文法，只要記住這些關鍵，閱讀不再驚慌失措！ ●4.「小知識」單元，將初階閱讀最常出現的各類主題延伸單字、文法表現、文化背景知識等都整理出來了！只要掌握本書小知識，就能讓您更親近日語，實力迅速倍增，進而提升閱讀能力！ 名師傳授，輕鬆開啟日語閱讀大門！ 由多位長年在日本、持續追蹤新日檢的日籍金牌教師執筆編寫。無論是閱讀題型、文章內容、設問方式都完全符合現今日語閱讀書的趨勢。讓您徹底抓住文章重點，從此閱讀日文文章好輕鬆！ 精闢分析解題，一掃所有盲點！ 閱讀文章總是看得一頭霧水、頭昏眼花？本書中每道試題都附上詳盡的分析解說，說明完整詳細，確實掌握問題點、難點及易錯點，所有盲點一掃而空！有了清楚的解題思路和技巧，絕對百分百掌握日語閱讀！ 掌握相關單字、摸透所有文法！ 每篇文章後都收錄了文中的同級單字和文法，單字、文法、閱讀同步掌握，就是要用最短的時間達到最好的學習效果！有了本書，就等於擁有一部小型單字書及文法辭典，絕對如虎添翼！ 小知識萬花筒，透視解題訣竅！ 閱讀文章後附上的「小知識」，除了傳授解題訣竅及相關單字，另外更精選貼近日常生活的時事和文化相關知識，內容豐富多元。絕對讓您更切近日本文化、更熟悉道地日語，實力迅速倍增！ 最豐富的小專欄，學習效果百倍提升！ 本書附有最豐富的小專欄，收錄了日本人日常生活的常用句及會話，生活、交友、旅遊、職場一把罩，以後無論遇到什麼主題的文章，都難不倒你啦！
開口說！日本旅遊全指南(隨書附贈日籍名師親錄標準日語朗讀MP3)
史上最強！制霸旅遊的日語完全攻略！ 繼深受讀者好評的《開口說！日本美食全指南》 旅日旅遊達人林潔珏隆重推出《開口說！日本旅遊全指南》 就是要你玩日本也能輕鬆開口說日語！ 想去日本玩，不會日語該怎麼辦？翻開此書，就算第一次去日本、不會50音，也能跟著本書玩遍日本、吃遍日本、買遍日本，只要依照著羅馬拼音大聲說，不用再比手畫腳！ ★精選8種旅遊情境、74句實用句型，在日本不管遇到什麼狀況都不怕！ 旅日旅遊達人精選出8種在日本遊玩一定會遇到的情境，總共74句最實用的句型，再加上近1000個的相關單字，在任何情況下，都可以游刃有餘地輕鬆開口說日語！8種旅遊情境、74句實用句型如下： 01& 機上‧機場篇 例： ‧来日の目的は観光です。& 來日本的目的是觀光。 ‧新宿行きのバスはどこですか。& 前往新宿的巴士在哪裡？ 02& 交通篇 例： ‧～に行きたいんですが、丸ノ内線で行けますか。& 我想去～，丸之內線可以到嗎？ ‧ここで降ろしてください。& 請讓我在這裡下車。 03& 住宿篇 例： ‧チェックインまで、荷物を預かってもらえますか。& 可以幫我保管行李到辦理入住手續為止嗎？ ‧部屋にシャンプーがありません。& 房裡沒有洗髮精。 04& 飲食篇 例： ‧ドリンク付きでお願いします。& 麻煩你附飲料。 ‧にんにくおろしを入れないでください。& 請不要放蒜泥。 05& 觀光娛樂篇 例： ‧近くにスーパーはありますか。& 附近有超市嗎？ ‧写真を撮ってもいいですか。& 可以拍照嗎？ 06& 購物篇 例： ‧風邪薬はどこに置いてありますか。& 感冒藥放在哪裡呢？ ‧もう少し大きいのはありますか。& 有再大一點的嗎？ 07& 困擾篇 例： ‧風邪みたいです。& 好像是感冒。 ‧財布をなくしました。& 錢包不見了。 08& 數字篇 例： ‧日本には2日間滞在する予定です。& 我預定在日本停留2天。 ‧次の電車は1時15分です。& 下一班電車是1點15分。 ★最萬用的句型、最生活的單字、最擬真的會話、最貼心的旅遊資訊、最實用的好用句，你也能成為旅遊達人！ 1.最萬用的句型： &&& 每種情境下都有5～10句旅行最常用到的句型，而每一句例句皆可搭配多個單字，讓你代換單字靈活運用句型，只要套入各種單字，立即就能說出上百句日語！單字及句子均附羅馬拼音，搭配MP3學習，保證好讀！ 例： 禁煙席をお願いできますか。 ki.n.e.n se.ki o o ne.ga.i de.ki.ma.su ka 可以麻煩你禁菸席嗎？ 2. 最淺顯易懂的句型介紹、文法解析： 淺顯易懂的句型介紹、文法解析，讓你能深入了解句型用法及風俗習慣，學習更有效率又有趣！ 例： 助詞「を」表示「請託的對象內容」，另外本句也可以說成「～でお願いします」表示「以～的方式」來拜託。在這裡提醒大家，日本的餐廳不像台灣全面禁菸，大致上會分禁菸區和吸菸區，也有分時段禁菸，例如午餐時間全面禁菸，晚間分區禁菸，還有大部分的居酒屋都不會禁菸。 3. 最生活的單字： 在句型之後，旅日旅遊達人挑選出6～20個最相關、最生活的單字，不管是套入句型，或是只說單字，都能在短時間內達到快速溝通的效果，在單元最後還有「單字補給站」，累積你的日語字彙量！ 例： 喫煙席 ki.tsu.e.n se.ki 吸菸席 窓際の席 ma.do.gi.wa no se.ki 靠窗的位子 座敷席 za.shi.ki se.ki 榻榻米房間的位子 4. 最擬真的會話： 每種情境均有2篇擬真的生活會話，將最萬用的句型、最生活的單字組合進會話中，跟著說、照著唸，讓你用日語溝通無障礙！ 例： 注文 chu.u.mo.n 點菜 店員：ご注文はお決まりですか。 te.n.i.n go.chu.u.mo.n wa o ki.ma.ri de.su ka 店員：決定餐點了嗎？ 客：豚骨ラーメンを1つください。 kya.ku to.n.ko.tsu ra.a.me.n o hi.to.tsu ku.da.sa.i 客人：請給我1份豬骨拉麵。 店員：豚骨ラーメン1つですね。以上でよろしいですか。 te.n.i.n to.n.ko.tsu ra.a.me.n hi.to.tsu de.su ne i.jo.o de yo.ro.shi.i de.su ka 店員：豬骨拉麵1份是吧。這樣就好了嗎？ 客：あとは生ビールと焼き餃子もお願いします。 kya.ku a.to wa na.ma.bi.i.ru to ya.ki.gyo.o.za mo o ne.ga.i shi.ma.su 客人：還有，也麻煩您給我生啤酒和煎餃。 5. 最貼心的旅遊資訊： 玩日本，除了說日語之外，若能了解日本的風土民情，就能玩得更深入、更愉快！旅日旅遊達人每種情境均有兩則「旅遊小補帖」、一則「日本人氣旅遊勝地」，讓你清楚知道旅遊日本應該注意的「眉眉角角」，也能更認識日本，玩得更盡興！ 例： 旅遊小補帖 怎麼吃壽司才漂亮 壽司料理源起於路邊攤，所以沒什麼繁文縟節，用手吃、用筷子吃都無所謂。不過常看到有些朋友夾壽司時，飯與配料常會散開，更糗的是沾了醬油之後，整個醬油碟子裡掉滿了飯粒。如果要吃得漂亮，可把壽司的一邊倒向側方，再夾起來沾醬油，至於軍艦類的壽司，可利用醋薑沾醬油來食用。 ① 先把壽司倒向一邊。 ② 再以配料沾醬油。 ③ 軍艦類壽司可利用醋薑來沾醬油。 日本人氣旅遊勝地介紹 高尾山因保留豐富的自然景觀，距離東京都心又近，從新宿搭乘京王線特急電車到高尾山只需50分鐘，曾被法國米其林旅遊指南遴選為三星級的觀光勝地而聞名國際。據估計年間約有300多萬人次造訪此地，是世界登山者數最多的山峰。由於標高只有599公尺，又有登山纜車和吊椅到半山腰，較一般登山輕鬆許多，非常適合觀光客來訪。
這就是你要的日語文法書
同時掌握動詞變化與句型應用 最淺顯易懂的日語學習捷徑 一本書奠定日語基礎 日文的動詞變化是否總是讓您一頭霧水？ 助詞的用法又多又繁複是否讓你頭昏眼花？ 本書用循序漸進、淺顯易懂的各種表格、說明 讓您立即掌握日語文法
文法超簡單Ⅱ 附CD1片（MP3音檔）
你是否在背完五十音及學了幾句日常會話之後，就很難提昇日語的能力了呢？別擔心，本書是為了日語初級的學習者所編寫的教材，針對初學者會產生困難與挫折感的地方，將內容更生活化，例句以上班族、學生或家庭中常會運用到的會話為主，把文法的說明簡單化、口語化，讓學習者更容易吸收及記住重點之處。並且每三課就有一個助詞整理及練習，相信在透過這些內容練習之後，將能更快地融入普通會話的領域。 & 本書特色： ★文法口語化、簡單化。 ★生活化的例句，可加強會話能力。 ★互動練習，可驗收對文法內容之理解。 ★重點整理語彙詞性，有助溫故知新。
精修版 日本語文法?句型辭典-N1，N2，N3，N4，N5 文法辭典(25K＋MP3)
《日本語文法‧句型辭典》自出版以來，廣受讀者們的熱烈支持！「精修版」為了回饋讀者，更增加了新的例句，讓您更瞭解文法句型的用法，搭配有趣漫畫插圖，從不懂到精通，只需要一眨眼的工夫！讓您考試如虎添翼，一考就過！ 不管是初學者，大學生，碩、博士生，甚至日語老師、教授，《精修版 日本語文法‧句型辭典—N1,N2,N3,N4,N5文法辭典》都是學習或教授日語，人手一本，一輩子都用得到的好辭典。 精修版內容更進化： 1. 超強漫畫式學習 每項文法的第一個重點例句， 都會搭配活潑、逗趣的日式插圖。把枯燥的文法融入插圖的故事中，讓人會心一笑，並加深對文法的印象， 您絕對會有「原來文法可以這麼有趣、這麼好記」的感覺！ 2. 說明清晰，立馬掌握重點 為了紮實對文法的記憶根底，務求對每一文法項目意義明確、清晰掌握。說明中不僅對每一文法項目的意義、用法、語感、近義文法項目的差異，及關連的近義詞、反義詞、慣用語等方面進行記述以外，還分析不同的文法項目間的微妙差異。相當於一部小型的文法．句型辭典。 3. 用例句比較句型的分類用法 每個文法項目，都帶出4、 5個例句，每個例句都以生活、工作、財經等為話題，甚至是報章雜誌常出現的用法。另外，針對同項文法的有不同用法加以剖析，並舉出不同分類用法的例句，有助於強化文法應用力。 4. 網羅日檢N1到N5文法‧句型‧單字 各級文法所舉出的例句中，更包括符合該級數程度的單字，如此一來便能三效學習文法、單字和例句，幾乎是為新制對應日檢考試量身打造，同時也是本超實用的日語文法書。 本書廣泛地適用於一般的日語初學者，大學生，碩士博士生、參加N1到N5日本語能力考試的考生，以及赴日旅遊、生活、研究、進修人員，也可以作為日語翻譯、日語教師的參考書。另外，搭配本書加碼收錄的實戰MP3，熟悉專業日籍老師的語調與速度，幫助您聽力實力突飛猛進，提供最完善、最全方位的日語學習。
大學生日本語初級全新修訂版（隨書附贈0日籍名師親錄標準日語發音＋朗讀音檔QRCode）
打造未來競爭力，第二外語就從學日語開始！ 《大學生日本語& 初級》是日語學習最佳入門教材！ 只會一種語言怎麼夠用？ 充實外語能力，增加未來就業競爭力，是最聰明的投資！ 提升競爭力，拓展多元工作舞台，實現自我和夢想，現在就開始！ 《大學生日本語& 初級》從零開始，學習循序漸進，是您打好日語基礎的最佳利器！ ★每課6步驟，按部就班地學習，讓您輕鬆無壓力就能學會日語！ Step1 文型 標示每課必學重點句型，並提示範例。 例如：第三課& 文型Ⅰ わたしは学生です。 わたしは王です。 わたしは台湾人です。 張さんは先輩です。 彼女は二年生です。 美和さんは二十歳です。 Step2 文型練習 運用課程句型，集結3～4句為一短文會話的範例，讓學習者了解句型在日常會話中的活用場景，學習最實用的日語。 例如：第三課& 文型Ⅰ& 練習 例：わたしは＿＿＿です。→（先生）⇒わたしは先生です。 例：わたし＝先生⇒わたしは先生です。 1.わたしは＿＿＿です。→（李） 2.彼女は＿＿＿です。→（蘇さん） 3.美和さんは＿＿＿です。→（交換留学生） 4.頼君は＿＿＿です。→（学生） Step3語彙 每課有35～40個語彙，學習無負擔。每個語彙先列出假名並標示重音，次列出漢字或外來語源，最後列出中文說明，是最適合日語初學者的學習方式。 例如：第三課& 語彙 わたし（0）私&& &&& &名&& &&& &&& &&& &我 は格助&& &&& &&&& &&& &提示主語的助詞 がくせい（0）学生&& &&&&& 名&& &&& &&& &&& &學生 たいわん（3）台湾&& &&&&& 名&& &&& &&& &&& &台灣 Step4 會話本文 依課程學習主軸，設定對話場景，應用所學句型，套用至實境。運用所學語彙代換會話關鍵字，反覆交叉練習，使用日語交談一點也不難。 例如：第三課& 會話本文 はじめまして。 王：はじめまして、王です。 張：はじめまして。王さんは新入生ですか。 王：はい、わたしは機械学科の一年生です。 張：そうですか。ああ、王さん、彼女は美和さんです。 美和：わたしは交換留学生の高野美和です。 専攻は中国語です。二年生です。 今年二十歳です。 どうぞ、よろしくお願いします。 王：こちらこそ、どうぞよろしく。 會話代換練習 （請將①②的語彙，套入＿＿內，進行口語練習。） <Ⅰ> A：はじめまして、わたしは李です。どうぞよろしくお願いします。 B：陳です。こちらこそ、よろしく。 A：陳さんはおいくつですか。 B：二十一歳です。李さんは何歳ですか。 A：十九歳です。 ①高、三十五歳、高、二十三歳 ②孫、四十七歳、孫、二十八歳 Step5 學習總復習 「聽力」確認語彙及句型理解度；「填空」確認助詞、疑問代名詞、時態……等的理解度；「問答」確認句型結構的理解度。總復習幫助融會貫通課程內容，了解自我學習成效，迅速精進日語整體能力。 例如：第三課& 學習總復習 1.聽寫練習 （請依照MP3播放的內容，寫出正確的答案。） ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.疑問詞練習 （請在空格內，填入正確的答案。） ①あなたは（）ですか。→わたしは王です。 あなたは（）ですか。→はい、わたしは王です。 3.助詞練習 （請在空格內，填入正確的答案。） ①わたし（）学生です。 4.閱讀練習 （請依照短文內容回答以下問題，正確請於（）填入◯，錯誤請於（）填入☓。） 谷口先生は元気大学の日本語教師です。日本人です。 三十八歳です。専攻は日本語です。 わたしの日本語サークルの先生です。 問題Ⅰ： ①（）わたしは日本語の先生です。 ②（）谷口先生は日本人です。 Step6 豆知識 依課程中出現的語彙或會話內容，延伸出相關的日本文化、社會、現況……等介紹。讓您更了解日本，為學習加分。 例如：第三課& 豆知識 お名前は？尊姓大名？ 不論古今中外，名字都是相當重要的，在日本孩子出生後第七天，就要聚集親朋好友舉行「名付け」或「命名」的儀式。將決定好的名字寫在「奉書紙」或「半紙」上，放在神桌前。 日本人取名字，會隨時代變遷，人氣用字也跟著不同。根據統計，五、六○年代的日本男生，用最多的是「誠」；七○年代男生，最有人氣的名字是「大輔」；而八○年代男生，有很多人喜歡用「翔太」、「拓也」和「健太」等名字，至於九○年代男生則是「大輝」、「勇人」之類的名字佔多數。 ★本書3大訣竅，幫助您打好日語基礎！ 訣竅1：熟練基礎日語字彙與句型 難易度適中，教學系統化，奠定日語學習的基礎！ 訣竅2：6步驟培養實力 目標→句型→語彙→會話→練習→延伸閱讀，學習循序漸進，提升日語實力！ 訣竅3：音檔完全教學 最標準的發音，讓學習者「聽、說、讀、寫」面面俱到！ 隨書附贈精美日語五十音書卡，背好五十音，就是成為日語達人的第一步！
日語導覽台灣第一次就上手（附QRCODE音檔）
近年來，來台日本旅客日益增多，然而卻鮮少有以淺顯易懂的日語深入精闢解說台灣的相關教材。本書專為導覽介紹台灣給日本人的學習者所編寫，以專業知識為基礎旨在使其能掌握導覽台灣景點的基本知識以及導覽重點。因此本書以日本旅客首次來台時必定會安排的景點為主軸，將台灣的人文歷史、知名景點融合地方特色和在地美食，並結合台日的歷史進行深度介紹。 有別於一般市面上觀光日語著重於會話，本書著重在實作演練以及實地導覽時如何運用日語，簡潔扼要地解說台灣景點，以此作為導覽解說的參考範本。另外在卷末的附錄中，也提供了有助於導覽解說工作中常見的接機送機的解說、常用的基本詞彙、說法以及注意事項以供檢索。
入門日本語（書＋CD）
語言是一種溝通工具，擁有共通的語言就能彼此交換，得知不同語言世界的訊息。尤其在國際化的現今，除了本國語文外，具備外語能力為國際人不可或缺的條件。 世界上約有6500種以上的語言，其中使用人口最多的當屬「華語」，英語次之，日語排名第九。但若從語言經濟力來看，其排順為英語、華語與日語，這三種語言的經濟力總和約佔全世界的六成以上。由此可見，對於華人來説，日語是僅次於英語的必要學習語言。 學習外語首重記憶力，記憶力越強學習效率越高，記憶力的強弱與年齡相關，越年輕記憶力越清晰，所以學習外語必須趁早，而國高中生的年紀正是學習的黃金時期，需把握良機。 本教材乃針對國高中生初學者所編，内容著重於奠定日語的基礎能力；此外，並力求生活化與實用性，以增進學習興趣。 本書構成： 本教材共有十五課：第一課到第四課為［假名、音節及發音練習］ ；第五、第六課為一般常用語彙，而第七課之後，每課都由「文型」「会話」「練習」「単語」「註解」等五個單元組成，每個單元的内容説明如下： 「文型」: 提示日語基本句子結構，為每課的學習重點。 「会話」: 將「単語」和「文型」融入一段日常生活對話，以強化應用能力。 「練習」: 以代換練習為主，藉由反覆練習，活用「文型」，提昇學習效果。 「単語」: 每課收錄15～20個單字，並標示重音、漢字、字義。 「註解」: 説明每課文法重點與注意事項。 本教材另備有CD，以便學習者確認發音及音調的正確性，從而提昇日語聽説能力。
砍掉重練！日語無痛學習(下)：主要結構篇
[爆雷] 讓你看穿自動、他動、使役、被動的一本書！ 壓垮你日文的最後一根稻草其實是：文法都對，卻不是人講的話！ 快弄清日語主要結構，把你的日語救活！ 想想看，你是不是「只知道有被動，不知道『什麼時候』要用被動」？ 你知道「只要好好學會『自動詞』，很多動詞變化都是『不必要』的」嗎？ 你的日語老是卡關，問題就在「主要結構」概念未通，別再頭痛醫頭、腳痛醫腳，日語宿疾，就砍掉重練吧！ 號稱日語文法界「獨孤求敗」的林士鈞老師（咦？不知道獨孤求敗？快讀金庸！）在補教界修行多年，悟出一套歸納邏輯，來自語言的「共性」，也就是中文、英文、日文或其他語言共通的部分。 老師試過好幾次，在教室裡突然大喊「站起來！」總會有幾位同學的腳不由自主地抖了一下，可是一樣在教室裡突然大喊「快吃！」卻從來沒有同學嘴巴動一下，這是為什麼呢？背後的原因其實就是暗藏著「自、他動詞的區分」。了解共通邏輯，學日語自然超音速；比對不同點（也就是用你最熟悉的語言去看日語為什麼不一樣），日語當然大跳級！ 文法背了就好？卻把語言弄死了！ 以為教科書一招一式條列得那麼清楚，就像六法全書，背了就萬試all pass，卻不知道把語言都給弄死了（看看恐龍法官就知道！）請看，下面何者「不符合」一般社會事實？ （ ）1 私は魚を食べます。 （ ）2 私は魚が食べます。 （ ）3 私が魚を食べます。 （ ）4 魚は私を食べます。 （ ）5 魚は私が食べます。 （ ）6 魚が私を食べます。 再舉一例，如果有一天你被綁架了，綁匪把你綁在椅子上關在房間裡，他則坐在旁邊滑手機。這個時候你想說「請讓我出去」，你會怎麼說？ 「嗯……『出去』是『出ます』，加上『讓』就是加上使役，所以『出ます』變成『出させます』，那就說『私を出させてください』吧！」 如果你是這樣想，綁匪一聽，可能抬起頭來說「いいよ」（好呀），然後繼續滑他的手機。這是為什麼？語言是活的，唯有理解它的道理才能一法通、萬法通！ 壓垮你日文的最後一根稻草就是：文法都對，卻不是人講的話！ 自以為日文學得不錯？ 看看這幾句，都不是人講的話！呃……正確一點說應該是「不是日本人講的話」，因為日本人根本不會這樣講，你卻不知道哪裡錯！ •「駅に歩きます」是全天下外國人都會犯的錯，最可怕的是，大家完全不覺得有錯。（上冊） •「門打不開」怎麼說？多數的同學第一時間想到的是「ドアが開けません」，但這卻是個錯得離譜的一句話你知道嗎？（下冊） • 你帶著心儀的日籍友人在台北街頭逛著，細心地為她解說「このビルは去年建てました」，為什麼她立刻認為你是田僑仔？（下冊） •「壁に絵があります」的意思就是「牆上有畫」，但是我必須告訴你，你錯了、你的老師也錯了！（下冊） •「私が魚を食べます」文法正確，卻不普遍使用，大概只有在訂「素食便當」時有機會用到，因為這個說法看不到重點！（上冊） 最貼近廣大鄉民的日語教學！ 日語教科書教不會你，「一定不是」你看不懂它，「絕對是」教科書不懂你。 《砍掉重練！日語無痛學習》共分上下兩冊，看的時候包準你會想在老師臉上賞個幾拳：「這什麼老哏？」「怎麼這麼冷！」「我花錢看你聊天打屁？」卻在無意間把「は、が、に、で、を」用法全記起來了！報名3期日文補習班都學不會的自他動詞、可能動詞、被動詞，老師用「自動詞優先，不夠的再靠動詞變化」和「倒楣太郎的演出」，再加上……全書濃重的鄉、民、腔，輕鬆一本就將你收服！ 期末考驗收囉 上完令人如沐春風的課後，當然要驗證一下是否達到學習成效！繼上冊的期中考60題後，本冊再來個30題「期末考」、30題「期末補考」！不是說「無痛學習」嗎？沒錯，通過了這60題，你就真正畢業了，這輩子的日文學習之路再也不會心痛荷包痛！ 【日語自學王系列】 叱吒日語補習班多年的補教名師，教大家不用補習自學成王的系列祕典 在臺灣自立自強自學日文的人不計其數，自暴自棄放棄日文的人也不計其數。「自學王系列」就是為了這些不計其數的日文愛好者而誕生的。欲練神功，引刀自宮，砍掉重練吧！
日本語初級 大地1‧2聽解文法練習
日語初學者適用的基礎聽解練習題！ 《日本語初級 大地》輔助教材。 練習從會話內容掌握重點概要，打好日語溝通表達基礎。 本書是專為日語初學者所設計的基礎聽解練習題。根據《日本語初級 大地①②》教學內容編撰，學習者可在課堂過後，利用本書CD或點讀筆進行聽寫練習，確認是否已融會貫通各課文型，並能從會話內容中掌握重點概要。書末附解答與聽解內容原文，可供練習後再次複習，確實加強聽解能力。期望各位學習者都能透過本書，打好日語溝通表達的基礎。 本書特色： ★《日本語初級 大地①②》輔助教材。 ★課後驗收各課文型的學習成果。 ★練習「用聽的」掌握會話重點。 ★書末附解答＆聽解內容原文。 ★可利用智慧筆、CD、APP等聽取音檔。 ※每課第Ⅳ大題無參考解答。
日語333超快速學習法3個訣竅，3個階段， 3天說一口流利日語
魔速學習+雪球速記=日語會話很流利。 鬼速日語教學團隊，教你5分鐘「征服」日語。 易い、速い、楽しい！ && & So Easy、So Happy、So Quickly！ 3個訣竅--聰明學；快速說；超級好。 3個階段--好聽力；好流利；好通順。 3天說一口流利日語。 Good Japanese in 3 Days. 人生逆轉勝! && & 【3個訣竅】 1.スマート聰明學：從最簡單、出現頻率高的開始，輕鬆學會日文，易い! 2.速い 快速說：從最好用的例句開始說，快速掌握日語，スピーディー! 3.優れた高人一等：常用單字、生活例句超連結，暢說日語，楽しい! 【3個階段】 1.好聽力：打開耳朵，大量聽，自然而然，就熟悉日本人的腔調 2.好流利：打開嘴巴，多說常說，自然而然，就能脫口說出來 3.好通順：提起筆來，把學會的單字和句子，寫成日文小日記 【本書架構】 & 第一部份是生活情境會話：不是每個人都有機會可以生活在說日語的環境中，天天聽著、跟著日本人說日語，然後演練出一口流利的日語。本書給您一個全日本語生活環境；您只要跟著本書的日語對話，就好像生活在日本家庭中，天天聽著日本人說日語一般，一句一句跟著唸，日語就會一點一滴的在你的腦中累積、生根、發展，自然成為你可以應用自如的語言。 內容全部是生活在日本，一年到頭都會說到的日語，從生活起居開始、做家事、上美容院、逛街Shopping、娛樂、交通，到旅遊觀光…，全部都有。每一句都很簡單，每一句都能讓你流利脫口說。每個單字都很簡單； ；每句日語都很實用。 第二部份是讓你能夠把日語說得很流利的簡單會話、單字：「鬼速英語教學團隊」要教的是：應該怎樣背單字才能更省時、有效？注意：有三個簡單的原則，把這三個原則，就不會浪費時間。 1.講日語時能用得上的單字才記。 2.在講日語時，字該怎麼用，就直接怎麼記。 3.一個單字如果有很多解釋，只記最常用的字義。 除了可以使您的日語迅速流利的特色外，凡是重要的、易混淆的字，還有詳細的使用解說，這些說日語時應注意的特別說明，會使您說起日語來，更純正、更有信心。 隨書附贈MP3： MP3特別敦請日語教學專家精心錄製，再一次強調跟著MP3學習，事半功倍，請不要忽略了。最好是跟著老師複誦，一方面訓練聽力；一方面可達到日語自然學習法的最佳效果。 【本書重點】 日語贏在每天5分鐘， 每天聽一聽，嘴巴跟著唸，唸順了， 日語自然就是你的資產了。 1.要學好日語，不能把日語當一門學問來研究，重點是在如何流利說日語。從基礎學習，只要每天5分鐘，你一定可以征服日語。 2.只要想像你是怎麼學中文的，我想大家學中文都是一樣的，那就是每天聽、每天看、每天說、學日語也應該是這樣。 3.記得，日語是一種語言，你是要用日語來跟別人溝通的，所以每天應該說幾句、聽幾句、累積到一定的程度，日語就會好像是你自己的語言，可以隨時輕鬆雙開口說，要學好日語，只要從看日本偶像劇、聽偶像歌、電視綜藝節目開始。 4學日語的重點，在於如何流利說日語。要注意我們一再強調：日語是一種語言，是用來「說」的！ 5.要學會說日語，先要聽聽看日本人怎麼說？我們就跟著怎樣說，你說出口的日語自然道地流利，我們每本書都有日本老師錄製的學習光碟，每天聽一聽，嘴巴跟著唸，唸順了，日語自然成為你能流利脫口說的第二種語言了。 6.從簡單的學起，才能循序漸進嘛！你說是不是？所以我要教你的第一個學好日語的秘訣，就是從簡單的日語學起，打好基礎，日語自然學得好！ 5分鐘，你一定學得會！
邊玩邊說旅遊日語(25K＋MP3)
就趁東京奧運即將到來的熱潮，現在到日本，絕對能吸引正向能量回來！ 2020年東京奧運，日本將向全球展現未來日本圖象—「超智能社會」。 顯而易見，日本一向引以為傲的科技產業，將在這次的奧運中被發揚光大。 而現在全民已迫不及待地熱起來，民間產業更是創意大迸發，提出各種各樣的點子，以呼應「未來之城」的主題。 走在日本街頭，光是欣賞那些善於洞察人心，易於抓住人心柔软之處的廣告及產品，就值回票價了。 說走就走吧！ 邊玩邊說旅遊日語， 希望您走遠一些、看廣一些、體驗多一些！ 本書獻給馬上想到日本，馬上想說日語的您！ 只要套用句型 × 替換單字， 輕鬆開口說日語，自助旅行去哪都通！ 《邊玩邊說旅遊日語》收錄各種不同旅遊情境，讓您看過就能馬上用！解決您旅途上遇到的麻煩！除此之外，本書還收錄了日語聊天金句，讓您跟日本人聊天，結識樂意與您交流的旅伴，絕不是夢想！ 《邊玩邊說旅遊日語》不只是一本旅遊會話書，也是一本探索日本文化的入門書。不只讓您學習旅遊常用的實用句型，更提供給您常用的生活日語句型以及相關日本文化的單字，讓您從語言學習中更加瞭解日本，暢玩日本更有內涵！喜歡日本文化的您、想更加深入日本文化的您，千萬不能錯過！ 本書特色 ◎實用旅遊情境句型一網打盡 本書收集了70個以上旅遊時的狀況場景，包含食衣住行育樂等各個生活層面，讓您在旅遊期間能邊玩邊學日文！走到哪都超實用！ ◎簡單句型搭配情境插圖，文法好好學 本書沒有複雜的文法，只要套用句型、替換單字，就可以舉一反三，應用在各種場面。再搭配情境插圖，學日文不再枯燥乏味，讓您一眼就懂，一學就會！ ◎深入日本文化的必備句型單字 本書精挑日本人常用的句型，以及日本文化相關的單字，讓您跟日本人聊天更有內涵！想來一場日本文化之旅，就從這裡開始！ ◎日語真人發音，一開口就是標準日語！ 搭配隨書附贈朗讀CD，由正統東京腔發音的老師帶領，不只讓您的耳朵熟悉日語，一聽就懂，更讓您學習日文的腔調發音，跟日本人寒暄，一開口就是標準日語！
現代日本文學掃描修訂版
日本從明治維新開始，積極向西方學習，奠定日本近代化的深厚基礎。 文學方面，近代從什麼時候開始，日本學界看法不一，以坪內逍遙《小說神髓》的一八八六年為始，是其中的一種看法。 小說神髓的文學觀，打破近世「勸善懲惡」的文學觀，提倡寫實主義，是日本邁向近代文學的第一步。 日本近（現）代文學與平安文學是日本文學史上的兩個黃金時代。繼川端康成（一九六八）之後，大江健三郎於一九九四年獲諾貝爾文學獎，也說明了日本文學在世界文壇的地位與角色。造成日本近現代文學的蓬勃發展，因素非一。其中，非常重要的因素之一是向西方先進國家學習──透過直接閱讀原文或翻譯的途徑；換句話說，初期的評介、翻譯扮演了相當重要的角色，也造成極大的影響。 許多名作家，如二葉亭四迷、內田魯庵、森鷗外、上田敏、島村抱月、永井荷風、堀口大學、高村光太郎、佐藤春夫、伊藤整、河上徹太郎、中野好夫、渡邊一夫、西脇順三郎、三好達治……等都參與譯介工作。 由此意識到譯介工作的重要，因此不揣淺陋，積極在報章雜誌譯介日本現代作家、作品。感謝當初提供發表機會的羅智成、許悔之、戴淑華、蔡幼華、高英俊、周幸叡、方梓等諸位先生、女士，以及答應出版本書的黃成業先生。 本書自一九九六年出版以來廣受讀者歡迎，唯至今已過二十載，歲月流逝，世事更迭，本次能有機會將內容補充修正，以新面貌再版呈現給各位讀者，在此感謝鴻儒堂黃成業先生的支持。
一目瞭然對照表 日文的漢字 中文的漢字
漢字是活的 近幾年，由中國或外國等地轉來日本就學的學子漸增。漢語圈轉校來的孩子們對漢字雖有親近感，不過，對於日本漢字的學習還是需要努力的。 漢字在中國誕生後傳來日本，其字形在各地隨著時代持續演變著。雖說同是漢字，但有在台灣和香港等地使用的「繁體字」、在中國和新加坡等地使用的「簡體字」，以及日本的「常用漢字」。漢語圈轉來日本學校的孩子們經常把這些漢字給混淆了，因有些字完全變了樣，有些則在點和撇等處有細微的差異。 我是在日本出生的第五代華僑。小學低年級時，在大阪中華學校學習繁體字和注音符號。小學三年級起至中學畢業則是在神戶中華同文學校學習簡體字和漢語拼音。這段期間，也學習日本「國語」的常用漢字。從事教學工作後，更加意識到漢字的相異處。 數年前，為了幫助從中國來日本的孩子們學習，以手寫方式製成日本小學須學的1006個常用漢字和繁簡對照表。之後，友人建議我收錄編輯成書，因而追加了中學須學的1130個字。注音符號的輸入承蒙東京中華學校的陳柏齡先生的幫助，友人蔡明波氏及本田玉娟氏則耐心地賜予校正。衷心感謝諸位！ 2013年，經日中韓賢人會議的提議而收錄發表了808個漢字的「日中韓共同常用八百漢字表」。漢字在中國已有三千年以上的歷史，在日本及韓國漢字使用歷史也逾千年。即使語言不通，用漢字也能以筆談進行一定程度的溝通。不過，「走」字，日語是跑、漢語是走的意思等，必須注意其含意不同。再者，日本和中國的漢字在筆順和筆劃等也有相異之處。學習漢字時，不僅要記得字形，還要學得讀音、意思、單詞等用法才行。因此我認為，從漢語圈轉來日本的孩子們學習日本漢字很容易的想法是有待商榷的。中國採用簡體字已半世紀以上，台灣和中國的年輕一代雖然口語上能溝通，但在文字方面可能彼此不甚理解。 希望這本漢字對照表，不僅僅能幫助漢語圈來日本的孩子們，也願能增加從事日本語教學的老師們對漢字的理解。對於正在學習日語及漢語者以及穿梭繁簡兩種字體間工作的人們等，祈念作為一本工具書，能對各位有所助益。
砍掉重練！日語無痛學習(上)：六大句型篇
[問卦]&為何日語一直卡關、常在報名日文班？ & 壓垮你日文的最後一根稻草其實是：文法都對，卻不是人講的話！ 以為文法背好了，卻把語言弄死了！ 解救藥方不是頭痛醫頭、腳痛醫腳，而是重新認識日語六大基本句型， 用最不正經、也最正經的學習，治好助詞宿疾。 & 想想看「助詞に、で」的用法背了無數條，為什麼檢定考還是常錯？ 可能問題不在助詞本身，而是「基本句型」概念未通，別再頭痛醫頭、腳痛醫腳，日語宿疾，就砍掉重練吧！ & 號稱日語文法界「獨孤求敗」的林士鈞老師（咦？不知道獨孤求敗？快讀金庸！）在補教界修行多年，悟出一套歸納邏輯，來自語言的「共性」，也就是中文、英文、日文或其他語言共通的部分。 & 老師試過好幾次，在教室裡突然大喊「站起來！」總會有幾位同學的腳不由自主地抖了一下，可是一樣在教室裡突然大喊「快吃！」卻從來沒有同學嘴巴動一下，這是為什麼呢？背後的原因其實就是暗藏著「自、他動詞的區分」。了解共通邏輯，學日語自然超音速；比對不同點（也就是用你最熟悉的語言去看日語為什麼不一樣），日語當然大跳級！ & 文法背了就好？卻把語言弄死了！ 以為教科書一招一式條列得那麼清楚，就像六法全書，背了就萬試all pass，卻不知道把語言都給弄死了（看看恐龍法官就知道！）請看，下面何者「不符合」一般社會事實？ （ ）1 私は魚を食べます。 （ ）2 私は魚が食べます。 （ ）3 私が魚を食べます。 （ ）4 魚は私を食べます。 （ ）5 魚は私が食べます。 （ ）6 魚が私を食べます。 & 再舉一例，如果有一天你被綁架了，綁匪把你綁在椅子上關在房間裡，他則坐在旁邊滑手機。這個時候你想說「請讓我出去」，你會怎麼說？ & 「嗯……『出去』是『出ます』，加上『讓』就是加上使役，所以『出ます』變成『出させます』，那就說『私を出させてください』吧！」 & 如果你是這樣想，綁匪一聽，可能抬起頭來說「いいよ」（好呀），然後繼續滑他的手機。這是為什麼？語言是活的，唯有理解它的道理才能一法通、萬法通！ & 壓垮你日文的最後一根稻草就是：文法都對，卻不是人講的話！ 自以為日文學得不錯？ 看看這幾句，都不是人講的話！呃……正確一點說應該是「不是日本人講的話」，因為日本人根本不會這樣講，你卻不知道哪裡錯！ & •「駅に歩きます」是全天下外國人都會犯的錯，最可怕的是，大家完全不覺得有錯。（上冊） & •「門打不開」怎麼說？多數的同學第一時間想到的是「ドアが開けません」，但這卻是個錯得離譜的一句話你知道嗎？（下冊） & • 你帶著心儀的日籍友人在台北街頭逛著，細心地為她解說「このビルは去年建てました」，為什麼她立刻認為你是田僑仔？（下冊） & •「壁に絵があります」的意思就是「牆上有畫」，但是我必須告訴你，你錯了、你的老師也錯了！（下冊） & •「私が魚を食べます」文法正確，卻不普遍使用，大概只有在訂「素食便當」時有機會用到，因為這個說法看不到重點！（上冊） & 最貼近廣大鄉民的日語教學！ 日語教科書教不會你，「一定不是」你看不懂它，「絕對是」教科書不懂你。 《砍掉重練！日語無痛學習》共分上下兩冊，看的時候包準你會想在老師臉上賞個幾拳：「這什麼老哏？」「怎麼這麼冷！」「我花錢看你聊天打屁？」卻在無意間把「は、が、に、で、を」用法全記起來了！報名3期日文補習班都學不會的助詞概念，老師用「種樹」「買房」「燒賣」的故事加上……濃重的鄉•民•腔，輕鬆一本就將你收服！ & 期中考＋補考 上完令人如沐春風的課後，當然要驗證一下是否達到學習成效！林老師特別安排了30題「期中考」，還加設了「期中考補考」再30題！不是說「無痛學習」嗎？沒錯，通過了這60題，你這輩子的日文學習之路再也不會心痛荷包痛！ & 日語自學王系列 叱吒日語補習班多年的補教名師，教大家不用補習自學成王的系列祕典 在臺灣自立自強自學日文的人不計其數，自暴自棄放棄日文的人也不計其數。「自學王系列」就是為了這些不計其數的日文愛好者而誕生的。欲練神功，引刀自宮，砍掉重練吧！
日語閱讀越聽越上手：日本奇幻短篇集Ⅱ(附情境配樂日語朗讀MP3)
學日文再也不乏味！ 利用故事魅力，培養學習興趣。 & 延續日本奇幻短篇的主題，好評再度精選日本微型小說之神——星新一的作品。創作超過一千則作品的他，以那源源不絕的想像力和黑色幽默，道盡了人類的自私和愚昧，令人一讀就不可自拔！用字遣詞上也十分平易近人，是作為挑戰閱讀日文原文小說的首選之作！ & 本書收錄《無微不至的生活》、《在昏暗的星球上》、《事業》等十三則短篇小說。這次特別挑選有關宇宙、夢境等超現實題材，將再次帶領各位讀者一同穿梭於星新一的奇幻世界。透過欣賞這一部部不朽的經典短篇，來激發的學習日文的意願，讓語言學習變得更加生動有趣！ & 全書採中日對照，同時附上漢字假名標示和文法解說。讀者能透過閱讀，學習到日文單字、文法、句型的運用。只要重複閱讀本書，便能加強日語閱讀能力！再搭配情境配樂朗讀MP3，與日語配音老師一起朗讀，加強發音正確度，一次增進日語的聽、說、讀能力！ 本書特色 & ◇全文採中日對照，哪裡不懂馬上看！快速掌握文意。 ◆漢字假名標示‧單字文法解說，讓學習更加有效率。 ◇中文翻譯採直譯式譯法，以輕鬆對照日文原文。 ◆情境配樂日語朗讀MP3，只要豎起耳朵就能進入星新一的奇幻世界！ & 衷心希望各位讀者，能透過此書，感受到閱讀的樂趣，進而培養出學習興趣並將學習到的知識學以致用，如此一來學習更能持之以恆！快跟上腳步，和我們一同沉迷於星新一那迷幻懸疑的故事中吧！
信不信由你一週學好日語助詞！(隨書附贈作者親錄標準日語朗讀MP3)
學習日語文法，一定要從助詞入門！ 開口說日語，絕對少不了助詞！ 只要一週！突破助詞學習關卡！ 學好日語助詞，真的一點也不難！ TOMOKO老師規劃7天的學習進度， 搭配淺顯易懂的說明、最實用的例句， 由淺而深，讓你一週就能一網打盡基礎日語助詞！ 在學習日語的時候，讀者常常會有疑問：「『は』與『が』到底哪裡不同？」遇到助詞往往就會不知所措，甚至會誤用。TOMOKO老師知道讀者的苦惱，特別規劃本書，只要跟著本書，就能輕鬆學會必備的30個基礎日語助詞！ ‧只要一週，讓你學會必備的基礎日語助詞！ TOMOKO老師將基礎日語助詞分門別類為7大項，並用簡單易懂的說明以及最實用的例句輔助學習，由淺而深帶你認識30個日語助詞：を、で、に、へ、と、や、から、まで、までに、が、は、も、か、など、とか、だけ、しか、ばかり、くらい / ぐらい、の、でも、より、ほど、ので、のに、し、ね、よ、よね，真的只要一週，就能無壓力、無負擔地學會必備的基礎日語助詞！ Day 1這是基本助詞！ を、で、に、へ Day 2非學不可的助詞！ と、や、から、まで、までに Day 3看似簡單，但有學問的助詞！ が、は Day 4原來這些助詞這麼簡單！ も、か、など、とか Day 5懂這些助詞，你的日文會變得更豐富！ だけ、しか、ばかり、くらい / ぐらい Day 6好用助詞就在這裡！ の、でも、より、ほど Day 7懂這些助詞，日文會變得更厲害！ ので、のに、し、ね、よ、よね ‧跟著5大步驟，讓你一天學會好幾種日語助詞！ 步驟1：認識助詞的基本概念 本書在每一天學習的開始，就會簡單說明當天要學習哪些助詞，並告訴讀者為什麼要學習這幾種助詞，還有讀者容易誤用、搞混的地方，建立讀者學習的方向。 例： 今天我們要學「を、で、に、へ」這幾個助詞。 老實說，講日語時，有時候就算少講了這些助詞，對方也大概聽得懂你想表達的意思。例如，你去拉麵店時說：「とんこつラーメン食べます（吃豚骨拉麵）」，店員不可能端出醬油拉麵來。 但是有些時候，沒有這些助詞又不行，用錯地方，意思會變得完全不同。舉個例子，「豆腐を作ります」、「豆腐で作ります」。這兩句話，前者是「做豆腐」，後者是「用豆腐做」，表達的訊息就會不一樣。 步驟2：說明助詞的不同意思 學習助詞的重頭戲，就是要知道助詞的各種用法。本書將每個助詞的不同用法分開列舉，用淺顯易懂的方式說明，搭配精準俐落的中文解釋，讓讀者一目瞭然，迅速知道助詞的各種意思。 例：を 1. 對象：表示動作、作用的目的對象（人或物或事）。中文可翻譯成「把～」。 2. 場所：表示移動動作所經過的地點。中文可翻譯成「在～」。 3. 出發點：表示動作、作用的出發點。中文可翻譯成「從～」。 步驟3：說明助詞使用的連接方式 學習助詞除了知道意思之外，還要知道如何與其他單字連接使用。因此每個助詞的意思都有列出連接的使用規則，輔以例句說明，並延伸學習如何代換其他單字，讓讀者迅速就能學會助詞的用法。 例：を 1. 對象：表示動作、作用的目的對象（人或物或事）。中文可翻譯成「把～」。 連接 ▶ （對象）＋を＋他動詞 ・彼(かれ)（對象）を信(しん)じます（他動詞）。 相信他。 「彼（他）」是對象，「信じます（相信）」是他動詞。對象如果是物品或事情，例如「愛（愛）」的話，就是「愛を信じます（相信愛）」。如果你不信愛這種東西，就說「お金を信じます（相信錢）」也可以。 步驟4：學習實用例句，加深助詞的印象 學會助詞的意思及連接方式之後，最終的目的當然就是要運用在句子上。本書每學完一種助詞的意思，立刻列出簡單又實用的例句，並附上中文翻譯，加深讀者對助詞用法的印象。這些例句不僅是日文造句的最佳範本，也可以運用在日常生活會話上。 例： ・ラーメンを食べます。 吃拉麵。 ・日本語を勉強します。 學日語。 ・バイクを買います。 買摩托車。 ・音楽を聴きます。 聽音樂。 步驟5：綜合練習測驗學習成果 本書為了讓讀者在學習上一次到位，特別在每一天的最後設置練習單元，將每一天內所學的助詞打散，讓讀者交叉練習，測驗學習成效，即刻補強不足之處！ 例： 一、請以下列提示的助詞完成句子。（可以重複使用） を、で、に、へ 1. 3つ（）600円です。 2. 民宿（）泊まります。 3. 田中さん（）の伝言です。 二、對的句子請畫〇，錯的句子請畫×。 1. （）電車の中で足に踏まれました。 2. （）毎日11時を寝ます。 3. （）去年、フランスへ行きました。 跟著本書，依照7天的學習進度和5大步驟，你會發現，學好日語助詞，就是這麼簡單！ 本書5大特色： 1. 30種助詞，一週學得會！ 本書列出初學日語必備的30個基礎助詞：を、で、に、へ、と、や、から、まで、までに……，以好學習、無壓力的方式分成7天的學習進度，由淺而深，基礎日語助詞，一週就學得會！ 2. 各個助詞的意思＋使用方式，一看就會！ 各個助詞一開始都有簡單的意思及使用方式說明，並以最實用的例句輔助，簡單易懂，幫助你一看就會！ 3. 可愛情境插圖幫助加深印象，過目難忘！ 每個助詞都有可愛的情境插圖，用圖像來記憶例句，不僅能加深印象，學習起來也輕鬆無壓力！ 4. 每天的綜合練習，測驗學習成效！ 每天的最後都有設置練習單元，將一天內學過的助詞打散，以各種測驗方式檢測學習的成果，讓你一次就能深刻記住日語助詞！ 5. MP3朗讀教學，邊聽邊學習！ 日籍作者親自錄製標準東京腔MP3，收錄助詞的意思及例句，一邊聆聽一邊記憶，或是一邊聆聽一邊跟著複誦，讓學習更加分！
史上最強常用日語單字詞尾變化大全：從孩童到銀髮族都能一次弄懂日語複雜的動詞、形容詞詞尾變化無負擔
史上第一本日語單字詞尾變化大全 讓你面對複雜的動詞、形容詞字尾變化從此不再糾結！！ 零基礎、初學者、學習中途者、多年以上的學習者 對於日語詞尾變化想要更加確認的人， 通通都適用！ 輕鬆學會日語困難的「詞性變化」， 達到「快速反射」瞬間用出正確日語！ 清楚表格化＋文法接續應用，自我學習、課後輔助最佳教材 一步一步穩紮穩打，有效率穩固學習根基！ ■ 學日語的詞性變化根本不用怕，有本書就一次搞定 日語是膠著語，因此他的詞性變化常常是學習日語的一大難關，嚴重時甚至會使人失去學習意願，困擾著學習者。雖然日語的詞尾的變化還是有一定的規則，但是使用時總是覺得腦袋打結，不知道自己的變化形用得對不對，說出來老是要在腦中推演來推演去的，感覺好像在猜謎一樣。不用再猜了！本書就是要造福對日語的詞尾變化倍受困惑的學習者。書中已經從日語中五段動詞，上、下一段動詞、不規則動詞、形容詞、形容動詞舉出大量的單字做範本，將所有會變化的狀況全部攤開來，就像迷路的人看到地圖一樣，馬上知道路在哪，讓你一眼就知道某個單字怎麼變化。不但好記、而且隨時都可以查。幫助學習者在詞性的學習上達到100%的記憶功效。 ■ 日語的詞尾變化很困難，但這次絕對不會再失敗 學習方法A：【用看的，直接看懂詞性的各種變化】 方法很簡單，如果你不擅長理解詞尾變化，只要你睜大雙眼看書中所羅列的變化表就行。 學習方法B：【利用掌握變化，同步學到文法的應用】 看著變化表有時候難免會枯燥、乏味，甚至於不知道該怎麼應用。因此，每一組變化在結束時，都會附上一個變化該如何接續文法的小單元，請藉由看著裡面提供的例句，達到文法學習及熟悉變化的成效。 本書特色 ◆特點一：各種會變化的詞性精細剖析，不再瞎子摸象 不用再怕學不會惱人的詞性變化，本書列出主要的動詞、形容動詞、形容詞，將變化的狀況鉅細靡遺地用表格列出，看就了會，根本不用背。 ◆特點二：精準學習，不會亂學一通 雖然變化是學習重點，但每項變化也列上最接近的中文說明，不會讓學習者看了變化後，但只記了一堆「連用形、ます形、否定形」的「文法專業術語」，卻不知道怎麼應用的窘境。 ◆特點三：不只學到變化，還有學到文法 日語的文法表現，往往與詞性變化息息相關。每種不同類型的詞性舉字示範變化後，會列出日語最常用的一些文法並加入例句，讓人知道該詞性要在與文法接續時要如何應用。 ◆特點四：版面清楚，方便好查，不用在腦中反覆推敲，翻到就能自信使用 本書版面清楚好查，列舉的變化詳細豐富。不確定哪個字如何變化時，不需要在腦中翻來覆去的反覆推敲，深怕自己變錯。只需要打開書，找到變化的形態，就能自信使用不犯錯！
看漫畫「學」商業職場日本語 場面30
日本職場不只有敬語文化， 透過漫畫，帶領直擊日本職場文化！ 在日本企業的菜鳥外國人，告訴你日本職場需要注意的眉眉角角！ 本書以外國人的角度，描寫電話往來、商業用語、客戶拜訪⋯⋯等30個職場常見狀況。透過輕鬆活潑的漫畫和導入提問，幫助學習者思考合適的應對方法和行動。 & 搭配中文解說，可快速理解日本的商務習慣、禮儀及日語表達方式。每個主題皆附有範例與應用問題，提供情境與提示幫助學習者組織商務會話，方便立即檢視學習成果，另有BJT試題與詳細解說可供加強實力。無論學生、求職者或社會人士，都能利用本書輕鬆掌握「商務日語能力」。
跟著Ryuuu TV學日文看日本：Ryu & Yuma的日語生活實境秀(附CD)
最俏皮的日文對話和例句，看過聽過就忘不掉！ 最新的流行語用法，懂日文的你不一定知道！ 一切都是因為「愛」！體現學好外語最強烈動機的表率！ 留學日本的馬來西亞華僑Ryu，愛上可愛的日本女生Yuma，兩人透過YouTube頻道在百萬鐵粉的見證下，甜甜蜜蜜、恩恩愛愛～～～啊，畫錯重點了啦。 YouTube頻道「Ryuuu TV / 學日文看日本」播放兩年多來，引發不少日語學習者和喜愛日本的人討論與迴響。熟悉中文和日文的播客夫妻，透過輕鬆、搞笑的影片演繹，讓閱聽者秒懂「が」「で」「は」……助詞的差異，以及一些常見口誤，不管是「從零開始學日文系列」「日常短句學日文」「實際日文會話」都獲得熱烈好評。粉絲紛紛表示：「看了你們的解說，我再也忘不掉這個用法了！」「從沒看過這麼搞笑可愛的教學方式！」 本書除了第一次公開網路找不到的Ryu Yuma的私密話之外，更彙整出日本生活，如購物、點餐、上美容院……等會用到的例句，以及大家常問的日本文化問題，此外還特別收錄「台灣人常說的口頭禪，日語怎麼說」，兼具娛樂性和實用性，你一定不能錯過！ 本書特色 ★紅遍台、日、香港、中國和馬來西亞的知名youtuber夫妻檔，鐵粉引頸盼望的第一本書！ ★滿載人氣現充Ryu Yuma的甜蜜小故事，還有未公開的小秘密和真心話，大家想問的問題一本滿足！
日語平假名片假名練習字帖
本字帖分別介紹平假名和片假名二大部份，為了幫助學習者加速認識字母，並書寫正確且流利的假名，每單元均附有正確筆順寫法指導，及臨摹格子，以供初學者依序練習。
一定用得到的日語會話10，000(附1CD)
本書特色 你知道嗎？ 日本人常用的會話句， 70%你都聽過，只是你不會說！ 想要擺脫這種 「書到用時方恨少，話到嘴邊就忘掉！」的困境， 不是只靠坊間學個幾句會話就能改善。 不是你不夠努力， 是你學的那幾句，用到的機會太少！ 學得少，怎麼可能學得好！ 要學就學《一定用得到的日語會話10,000》， 本書收錄日本人天天都在用的會話句， 保證句句實用、句句精彩， 從生活中學習最有效率！& 因為一定用得到， 讓你深植腦海想忘也忘不掉！ ★嚴選10大生活主題、100個場景 因為貼近生活，所以一定用得到！本書所涵蓋的實用情境包羅萬象，食衣住行育樂應有盡有，就連時下最夯的話題「打工渡假」都包含在內。不論問句、答句、敘事句、肯定句，句句好用、句句道地，從生活中學習，整個城市都是你的日語教室！ ★最實用的會話模板 因為一定會用到，所以絕對要學好！別再花時間假想不實用的AB對話，也不要再因為無法隨機應變而苦惱！只要學會這10,000句由日籍老師濱川真由美撰寫的日常會話，自行替換句中的關鍵字，不分場合都可以應對自如，走到哪裡你都是日語達人！& ★敬語、非敬語、男女用法貼心標示 日本人非常注重禮節，因此我們將書中部分句子貼心地標示出敬語及非敬語，除了學習實用的會話句外，也要注意在什麼場合、跟什麼對象該使用敬語或非敬語，這樣才不會失了禮儀！另外，有一些用法只限於男生或女生使用，我們也用♀♂的符號標出，方便讀者學習！ ★日籍老師親自錄音 日語當然要跟日本人學最道地，日籍老師濱川真由美親自進錄音室錄音，嚴格把關錄音品質，為的就是要把最道地的日本口音傳授給你！邊聽邊學最有效率，讓你同時矯正口音並訓練聽力！ 【使用說明】 用「聽→讀→說→寫」四個步驟，學好日本人天天都在用的實用會話 步驟一：「聽」日語 聽日籍老師濱川真由美親錄的語音光碟，除了可以聽到最道地的日本口音外，也有助於記憶、理解內文。先不看書多聽幾次，增加對日語的熟悉度，再利用其他零碎時間反覆聽還不熟的句子。聽日本人這樣說，愈聽進步愈神速。 步驟二：「讀」日語 讀日本人天天天都在用的句子，增進閱讀能力、熟悉句型。我們依照情境分出100個單元，並在每單元收錄100句會話句。不管翻到哪一頁，都會是實用度破表、說了讓日本人嚇一跳的生活會話句！ 步驟三：「說」日語 學一門語言最重要的是敢說，不怕錯！經過了聽和讀兩個步驟，相信你對書中的句子應該有一定程度的熟悉了，現在將句子大聲唸出來，並用手機錄下，最後再參考MP3中日籍老師的發音及語氣，慢慢調整，一定可以說出一口道地日語！& 步驟四：「寫」日文 根據不同的主題挑選自己最需要的句子，改寫句中的關鍵字，你就能自行延伸，靈活運用，每天寫下幾句，不知不覺中你就替自己創造出更多的一萬句！
這次一定要學會日文法(25K＋MP3)
學文法不必再痛苦！ 文法記憶地圖＋輕鬆插圖， 讓你一眼搞懂日語文法！ 日文法就是這麼簡單！ 想精通日文卻不得其門而入嗎？文法就是最重要的關鍵！ 這次一定要學會日文法搭配情境式插圖，並用視覺化的記憶地圖方式呈現，幫您整理初級日文法要點，搭配琅琅上口的記憶關鍵句，讓您一目了然印象深刻，再也不會搞不懂文法該怎麼用！ 不僅如此，本書還收錄有日本生活、旅行常用的句子670句！讓您看劇、旅遊都實用！ 想學會漂亮的日文，就從這裡開始！ 本書特色 文法重點記憶地圖，讓您一眼看穿文法的秘密 本書利用視覺記憶方式，將文法、接續、意思，搭配琅琅上口的關鍵句，整理成一張記憶地圖。為的就是紮實您對文法的記憶，讓您在關鍵時刻，也能輕鬆說出漂亮的日語。 情境式插圖，學文法更有畫面 135張趣味插圖搭配文法例句，讓人會心一笑，加深學習印象，讓您感覺學文法也可以這麼有趣！想忘記都很難！ 多元例句，掌握文法更徹底 只要瞭解日語的「語順」，就能徹底掌握日語文法。670個日本生活、旅遊常用句，讓您熟悉日文語法，一天一句，掌握文法再也不是夢！ 囊括日文法各種詞類與句型，想學的都在這一本！ 本書包含初級日文法中的助詞、接尾詞、疑問詞、指示詞、形容詞、形容動詞、動詞、副詞、接續詞，以及句型應用，一次涵蓋所有學習重點，省去找書的麻煩。 無論是初學日語文法，或是學過日語文法，但總覺得不理想的您，我們都可以幫您一舉破解基礎文法上的難關；我們也提供全方位的學習，搭配加碼收錄的朗讀MP3，讓您熟悉專業日籍老師的語調與速度，不止文法，聽力也up！up！一網打盡。學習日文法必備利器，您一定不能錯過這次一定要學會日文法！
主題別 上級學日本語 教師手冊-三訂版
本書為『テーマ別上級で学ぶ日本語（三訂版）』之教學指導用書——『教師手冊』。本『教師手冊』乃教師專用之教學輔助用書，必須與本文教材『テーマ別上級で学ぶ日本語（三訂版）』與『テーマ別上級で学ぶ日本語－練習問題集（三訂版）』搭配使用。本教學指導用書集結了筆者多年的教學經驗、本書之教學者與學習者的意見編纂而成，首要目的乃成為一本在教學現場能夠實際活用的教學指導手冊。 ※『教師手冊（三訂版）』為全新的教學指導內容與過去的【改訂版】完全不同。 & 本書構成 各課針對下列各單元作詳細解說。 １）テーマと本文 ２）新しい言葉 ３）答えましょう（解答例） ４）まとめましょう（解答例） ５）使いましょう（形・用法・參考・解答例） 「答えましょう」「まとめましょう」「使いましょう」單元之後設有「解答例」，這裡的「解答例」僅例舉一個參考答案，並非標準答案。「解答例」是以學習者的立場為考量，使用學習者已學的項目並推測其可能回答的答案。 ※本系列書籍之附屬ＣＤ附於本文教材與練習問題集，本文教材提供音檔下載，教師手冊無ＣＤ。
連日本人都驚艷的口說日語王（附1MP3）
不懂日文沒關係，看漫畫就能輕鬆學！ 不會說五十音沒關係，跟著拼音馬上開口說！ 《連日本人都驚艷的口說日語王》 用最有梗的漫畫，圖解最日常的會話！ 圖像記憶、輕鬆學習， 就算零基礎，也能秒速變身「口說日語王」！ 「口說日語王」的五大超能力： 1.快速吸收力：漫畫圖解81個日常生活情境，只要看一眼，就能把日文對話存入腦中。 2.瞬間複製力：一次掌握各種情境的會話句型及延伸單字，隨時套用，應對如流。 3.超凡學習力：深入淺出的文法解析，讓你一看就懂，在最短的時間完成最有深度的學習。 4.神奇表達力：每個日文句子及單字都標上羅馬拼音，就算不會五十音，也能輕鬆開口說。 5.精準模仿力：收聽日籍老師親錄MP3，完美「複製」日本道地腔調及語調。 【使用說明】 ★看漫畫學日語 超過1000句實用會話句，從日常採購到出門旅行，各種貼近生活的日語對話一一收錄。 ★文法句型簡單學 每個情境皆有詳細但不繁雜的文法解析，搭配延伸例句，做最有效率的深度學習。 ★相關用法全圖解 漫畫圖解各個情境中的對話及單字，用圖像記憶法學習，精準套用在任何對話場景。 ★用拼音輕鬆跟讀 日文句子及單字皆標有羅馬拼音，即使不會五十音，只要對照拼音，就能輕鬆開口說日語。 ★日籍老師教你說 邊聽邊練習書中每個對話及單字，學習標準的發音及語調。（本書CD片內容音檔為MP3格式）
主題別 上級學日本語 練習問題集－三訂版（書＋CD）
本書為『テーマ別上級で学ぶ日本語（三訂版）』之補充教材——『練習問題集』。本『練習問題集』有別於一般僅供作答練習用的練習本，是一本補充與複習並進的教材，必須與本文教材搭配使用。 「三訂版」的最大改革點如下： １將過去「改訂版」中的聽解練習＜聞いてみよう＞的單元名稱改為＜聞きましょう＞， 並將對話形式的練習置於奇數課，其他形式的練習置於偶數課。 ２＜読んでみよう＞的單元名稱改為＜読んでみましょう＞，從第３課開始設置在奇數課。 ３＜表現を磨こう＞與＜言葉を増やそう＞兩個單元統一彙整在＜練習しましょう＞單元裡。 ４＜練習しましょう＞單元新增漢字練習。 ５與「上級」主題關聯的內容有更明確的練習。 ※『練習問題集（三訂版）』為全新的課文內容與過去的【改訂版】完全不同。 ◇ 本書的構成 本書共分為兩大部分： 第一部分共分15課；第二部分為「聞きましょう スクリプト＆解答集」。 各單元的構成與達成目標 １聞きましょう ◎& 練習的目標： 奇數課是對話，偶數課是單人談話，聽取ＣＤ中的資訊加強聽解能力，同時也能聽取對方關於話題中的各種意見的不同觀點。另外，理解會話中特有的口語表現與縮約形也是本單元的學習目標。單人談話的部分是練習聽取正式或公開場合中的談話或演講等的資訊，並理解其內容。為了達到此目標，學習聽取資訊、記筆記（note taking），一邊看筆記內容一邊以文章的方式將內容重新彙整是必要的，有助於提高學習技巧。 ◎& 練習的形式： 奇數課的對話和偶數課的單人談話長度約1000字。聽完對話後回答「設問Ⅰ」的選擇題，以確認內容。「設問Ⅱ」彙整對話方的立場或不同的想法。「設問Ⅲ」採用對話中的口語表現，以即時應答的方式盡可能練習自然的對話技巧。 單人談話的部分，為了推測內容或準備記筆記，在「設問Ⅰ」中有提問要點，各段落一個提問。「設問Ⅱ」是以筆記的內容為基礎，練習將要點以文章的方式彙整。每段文章完成的形式與「設問Ⅰ」的提問相對應，提示出每段的要點。 ◎& 練習的進行方式： 奇數課（對話） （１）音檔開始播放前，注意接下來是什麼人、什麼情況、什麼主題，依照指示開始記筆記，聽內容。 （２）聽完會話後，接著在「設問Ⅰ」中確認內容。此時，若無法一次聽取會話的內容時，可再聽一次。 （３）以口頭的方式確認登場人物或狀況，一邊對「設問Ⅰ」的解答一邊確認發話者各自的主張。 （４）「設問Ⅱ」中，將發話者不同的意見以文章的方式彙整。 偶數課（單人談話） （１）快速看過「設問Ⅰ」，事先推測內容。以這些要點為中心依指示記筆記。 （２）音檔一開始的部分是關於發話者的資訊或內容的簡單介紹，在此先暫停播放以便確認。 （３）一邊聽取內容一邊記筆記。如果有必要，第一次僅聽內容，第二次再記筆記等等，依照學習者的聽取能力調整。 （４）一邊看筆記一邊完成「設問Ⅱ」的文章。如果答案正確，不一定要依照聽到的內容。有時間的話，也可以練習將聽取並理解的內容以更精短的文章彙整起來。 ２読んでみましょう ◎& 練習的目標： 練習閱讀文章、消除對閱讀的排斥感、理解文章概要、提高閱讀速度及培養掌握文章要點的能力。自我確認是否理解各課中新的學習項目，對學習產生成就感。 本單元的內容是從不同的觀點思考「上級」本文教材各課＜読みましょう＞的主題，並補充更多的資訊。 ◎& 練習的形式： 本單元是由＜読んでみましょう＞本文與「問題Ⅰ‧Ⅱ」所構成，各課的本文只包含新的學習項目和已學的語彙與表現。原則上，各課的課文第３～７課為４段落構成，約1000字左右；第９課以後為５個段落構成，約1200字的程度。 「問題Ⅰ」是確認學習者是否理解內容的是非題，對照段落數，第７課以前各課８題，第９課以後為10題。「問題Ⅱ」是有關要點的記述題，對照段落數，第７課以前各課４題，第９課以後為５題。 ◎& 練習的進行方式： （１）每位學習者約５～７分鐘的閱讀時間，時間充足的情況下可反覆閱讀以掌握內容。請勿先閱讀後面的題目。 （２）全員閱讀完畢後再進行「問題Ⅰ」。回答問題時不看課文。 （３）全員解答完畢後，一邊訂正答案一邊確認重點。必要時，可返回本文再看一次。 （４）最後進行「問題Ⅱ」。可以在口頭練習後再練習書寫。 ３練習しましょう ◎& 練習的目標： 本單元是結合新的學習項目和已學過的項目，透過豐富的練習題不斷地反覆使用，學習者可以自我檢視各學習項目的熟練度，也能將所有的練習問題當作「上級」學習項目的總複習。 ◎& 練習的形式： 本單元以兩個練習所構成，Ⅰ「漢字的練習」、Ⅱ「完成練習」。 Ⅰ「漢字的練習」— 各課的新出漢字的讀法與寫法練習。「上級」本文教材中的＜漢字を練習しましょう＞Ａ包含的漢字是以讀寫兩者為練習對象，Ｂ包含的漢字僅以讀法作為練習對象。 Ⅱ「完成練習」— （１）以擬聲語‧擬態語為主的副詞習練（２）練習該課新出的表現學習項目 （３）練習該課新出的文法學習項目和關聯語（４）只限偶數課附加補助動詞的複習練習 ◎& 練習的進行方式： 學習者可將＜練習しましょう＞單元當作自我練習用，亦可作為課後複習使用。本單元沒有特別的進行方式，比較需要留意的點例如，Ⅱ的２、３等答案可能不只一個，可依學習者的能力練習回答多個句子。另外，只有偶數課才有的４，必須思考是否有其他動詞，理解補助動詞的用法很重要。 ※聞きましょう スクリプト＆解答集 本書最後附有「聞きましょう スクリプト＆解答集」。提供＜聞きましょう＞單元的完整內容和各課的練習題解答範例。 ※附屬ＣＤ 本書附贈１張ＣＤ，收錄內容如下： 01：第１課聞きましょう （会話） 02：第１課聞きましょう （質問） 03：第２課聞きましょう 04：第３課聞きましょう （会話） 05：第３課聞きましょう （質問） 06：第４課聞きましょう 07：第５課聞きましょう （会話） 08：第５課聞きましょう （質問） 09：第６課聞きましょう 10：第７課聞きましょう （会話） 11：第７課聞きましょう （質問） 12：第８課聞きましょう 13：第９課聞きましょう （会話） 14：第９課聞きましょう （質問） 15：第10課聞きましょう 16：第11課聞きましょう （会話） 17：第11課聞きましょう （質問） 18：第12課聞きましょう 19：第13課聞きましょう （会話） 20：第13課聞きましょう （質問） 21：第14課聞きましょう 22：第15課聞きましょう （会話） 23：第15課聞きましょう （質問）
圖解日文自動詞.他動詞(32K＋1MP3)
用彩圖對照搞懂99%的人都會搞混的「對應自動詞、他動詞」！開始學到「ドアが開く」、「ドアを開ける」時，許多讀者被其相似的外形、近似的字義搞得暈頭轉向。「開く、開ける」、「壊れる、壊す」、「破れる、破る」等自動詞、他動詞，我們稱之為「自他對應動詞」。為了幫助讀者澈底搞懂「自他對應動詞」的用法，本書歸納出192組最常用的「自他對應動詞」，搭配兩張圖的對照，以秒懂它們用法的差異，提供讀者集中火力學習。內容特色包含：・背誦規則：以精心歸納出自動詞・他動詞的背誦規則，將192組常用的「自他對應動詞」，共分為4個Group：1. 「-aる／？型」 →自-aる／他-eる…2. 「-れる／？型（≠す）」 →自-れる／他-る・他-u…3. 「？／-su型」 →自-れる／他-す…4. 「その他」 →自-u・自-る／他-eる…按此規則順序學習自動詞、他動詞，可以達到事半功倍的效果。・圖像學習法：在每一組動詞都搭配彩圖對照，點出每組自動詞、他動詞的關鍵差異。如：「温度が上がる・温度を上げる」 讀者可以輕易由上圖了解「温度が上がる」是表示「溫度上升的狀態」；「温度を上げる」是「使溫度上升的動作」。・列出單字的中文差異：為了讓內容更容易學習，本書將每一組的自動詞、他動詞的中文意思清楚列舉比較，讀者可以一目了然。・實用例句：書中列舉的例句儘量多樣化，讀者可以學到更豐富而實用的用法。・練習題：每組Group的後面穿插練習題。練習題以會話方式呈現，藉此讀者可以擬真體驗自動詞、他動詞實際的使用實況，確認自己是否已經確實掌握自動詞、他動詞的真髓。這樣一來即使沒有老師的引導，也可以獲得很好的學習效果。・有聲MP3：收錄每組自動詞、他動詞的重要例句，可以聆聽MP3，利用二遍式學習法，用聽的背單字。第一遍，抓出自己陌生的字彙。接著翻書看文字加深印象，緊接著聽第二遍。第二遍，全方位再聽一次，內容就絕不忘記！在進入重點的192組常用的「自他對應動詞」之前，本書還規劃了兩個單元，循序漸進地引導讀者深入了解自動詞、他動詞：第一單元：以一問一答的「Ｑ＆Ａ」方式，一一介紹自動詞・他動詞的特點，讓讀者重新深入認識自動詞・他動詞。如：「什麼是自動詞、他動詞？兩者分別用在哪一方面？」、「所有的動詞都有成對的自動詞、他動詞詞組嗎？」等。第二單元：提示N5/N4程度的自動詞、他動詞應用句型，讓學習者可以了解其在日文中的實際使用狀況。例如「～ている・てある」「（目的）～ように・ために」等。第三單元：本書最重要的內容──按照自動詞、他動詞的背誦規則，羅列192組外形意思相近的「自他對應動詞」，列點兩者中文的差異並列舉例句。老是搞不自動詞、他動詞嗎？利用《圖解日文自動詞他動詞》精心編輯的192組「自他對應動詞」、貼心歸納的背誦規則，再反覆聆聽完整的有聲MP3背單字，從此一手掌握日語自動詞・他動詞！
日本社會現狀100景：Nippon所藏日語嚴選講座(1書1MP3)
《Nippon所藏日語嚴選講座》日本人自己到底關心什麼生活議題？ 「高中生活」、「社團活動」、「課後打工」、「電玩、手遊」、「社群網站」 「工作獎金」、「日本職棒」、「霸凌問題」、「政治選舉」、「信用卡債」etc. 透過不同身分的對話，說出日本人生活上的新舊思維、日常習性和趨勢現象。 台灣人最愛去的國家──日本 除了旅遊、美食、打工度假，我們還能知道哪些日本社會的真實樣貌？ 「雙薪家庭的育兒問題」、「城市吉祥物的發展」、「婚活潮流誕生的背景」等等 透過日常對話Ｘ最直接的快問快答Ｘ延伸探索 【讓你快速抓住生活必備常識的日本社會現狀100景】 「Nippon所藏」系列介紹： 專為中高級（N3~N1）日語學習者打造，EZ Japan日語嚴選講座。 閱讀日本，或語言，或文化，或古典，或時尚。 用一雙眼，追逐日本的瞬息萬變；領略日本的傳承與創新；探索日本的100種美。 「Nippon所藏」為你獻上日本的薈萃珍藏。 本書特色 特色一口語展現──超日常的親子對話、夫妻對話、同儕對話 當媽媽關心你的學校生活，你只能不耐煩的回應「うるさい（吵死了）」嗎？ 同學間抱怨對教授的不滿，你還在「ムカつく（真火大）」？學校裡會用到的省略語又有哪一些？ 社會人士對於復刻版電玩出現時的激動會如何表達？ 每篇都是生活瑣事，卻是生活其中的日本人目前會討論的事。 抓出重點單字，讓你和日本人聊天沒障礙，還能跟上時代節奏一起討論。 特色二問題解析──台灣人好吃驚！原來日本是這樣 在台灣，上班族最期待的就是「年終」，日本企業的獎金制度又是如何？ 大家都知道關西腔和一般學習的日語有差異，除了「おおきに（多謝）」、「なんやねん（搞什麼）」還有哪些特色詞彙？ 日本賀年卡原來還可以兌獎！？ 延伸會話內容，由編輯設定相關問題，讓作者回答日本現在的狀況。 有好多不是生活在日本就不會知道的社會面向包含在這裡喔！ 特色三專欄討論──裏日本探索 當學歷不是保證，大學還有存在的必要嗎？ 過去被稱為「老人天國」的日本，在高齡化不可逆的環境下，未來會是怎樣？ 「就活」、「婚活」、「朝活」後，「終活」是什麼？ 除了閱讀，還將引導你思考娛樂、過勞、霸凌等社會問題。 不只能透過日本想想台灣，也會在這裡發現，原來大家的想法如此接近。 《日本社會現狀100景》帶你一窺日本生活實況，掌握社會現狀。
音速老師的日語成功筆記：發音會話篇【圖解版】
專為台灣人量身打造的學習祕笈 8 項發音問題解決方法 9 種專業口譯者高效率會話訓練技巧 效法成功者的學習方式 讓你一開口就令人刮目相看！ 首先，在你打算閱讀這本《音速老師的日語成功筆記：發音會話篇》展開學習之前，請先確定己經讀過了《音速老師的日語成功筆記：文法字彙篇》。純熟的會話技巧，建立在紮實的文法字彙基礎之上，缺乏正確的文法字彙學習技巧，口語會話能力也將很難進步。 台灣人學習日文發音，其實具有先天上的優勢。日文的發音比中文單純許多，所有假名清一色都是「子音＋母音」，即使完全沒有學過日文，跟著歌詞唱日文歌、跟著日劇照唸台詞，發音都不會相差太多。自己的發音愈「標準」，就愈聽得懂「真正標準」的日文發音，達到會話溝通的目標，並且獲得他人稱讚、增加自己信心，進而想要學習更多，整體語言能力當然也會跟著提昇。 不過，台灣人說日文時仍有一些通病：長音太短、促音消失、五十音唸不標準、濁音重音分不清楚……。但是，請完全不用擔心！作者特別針對台灣人常見的發音問題，提出量身打造的8項解決方法，以及9種日文專業口譯者所實行的會話訓練方式，還可以請Siri當隨身訓練老師，讓你把學習效能開到最大！ 作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語專業「口譯」。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，可以透過「自學」愉快學習的方式。作者想告訴你，他到底用了什麼方法，從嚴重口吃成為專業口譯？想告訴你，為什麼這麼多人學習外語，但是卻這麼少人精通？想告訴你，不是別人眼中的「語言天才」，按照這套模式學習也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。 本書所倡導的日文學習方式，是講求實戰的「溝通導向學習法」。簡單來說，就是學習時特別注重「口語能力」和「會話的流暢度」，目標是：「擁有流暢的口語能力，以日文流利進行溝通，清楚表達自己的想法。」擁有流暢的口語能力，在和外國人溝通時，能夠精準無誤地完整表達自己的想法，因此也可稱為「會話導向式學習」。 你說：「我學了十年的日文，只是不太會開口說。」那其實就等於你從來沒有學過日文！甚至連剛開始學日文，但是能勇敢表達自己想法的初學者都比你厲害。如果你講出來，別人才有機會糾正錯誤的地方，然後你的錯誤就會愈來愈少，表達能力就會愈來愈流暢，而且至少別人可以了解了你的意思。如果明明會日文卻不開口，那麼在別人眼中，和不會日文是一樣的。 作者先從成功者的學習方式切入，釐清「聽、說、讀、寫」學習順序的迷思，並提出由成功者學習經驗統整歸納、具體可行的「Ｘ型學習模式」。接下來詳細介紹發音與會話能力的獨門訓練方法，各自分成知識篇與實戰篇。例如為什麼發音很重要？有什麼方法可以克服台灣人常見的日文發音問題？如何擴充自己的詞彙庫作為會話素材？日文口譯者平常都用什麼方法訓練會話能力，才能讓日文熟練到跟中文一樣，想說什麼就說什麼？ 學習日語講求實戰性，請從一開始就以「說得出來」為目標。書中所有的努力和方法，都是為了實現「順暢無礙的溝通」。達到難度最高的「說」，「聽、讀、寫」自然也會跟著進步！ 把成功者的方法，變成自己的武器，活用口語能力，以語言享受生活。 現在開始，我們一定也能做到！ 備註：本書原名《最強！不用上課的音速日語學習術》，經過重新編排、設計，內容也由作者重新整編並增加圖解，以全新風貌與讀者相見。 本書特色 ◎專為台灣人量身打造，關於發音與會話的困擾一次解決！ ◎大量圖表解說，讀起來簡單明瞭、印象深刻。 ◎沒有任何難懂的語言學術詞彙，小學生都看得懂！ ◎條列式說明，一看就知道重點在哪，把注意力做最有效率的運用。 ◎每回皆附任務檢核表，確實掌握學習進度。書末任務總整理，必學重點一網打盡！
這次一定要學會日語50音(25K＋1MP3)
50音不難！3招讓您一天學會50音！ 萌插圖輕鬆學50音字形！ 認識字源，50音真的不用背！ 狂練發音，讓您大膽開口！ 超甘心！80句旅遊超常用會話！ 本書籍的精彩內容： & ☆★ 圖像聯想： 學50音像交50個朋友！每一個假名都用「長相」、「名字」來作自我介紹，讓您有了逗趣聯想，假名就永遠保存在腦海中，成為您的好朋友啦！ ☆★ 認識字源： &原來「あ」是從「安」來的！瞭解假名的發展，用中國字學假名印象更深刻。 ☆★ 五分鐘字帖寫寫看 不知道假名寫對了嗎？！就照著字帖寫一遍，注意提醒文字，就可以寫的又快又漂亮啦。 ☆★ 延伸學習 每天只唸五十音怎麼受得了！想學日文就是想講日文，本書一課一篇「常用會話」＋「好用單字」讓您學中用、用中學，學完假名您就可以用日語交朋友啦！
元氣日語會話初級全新修訂版（隨書附贈作者親錄標準日語朗讀MP3）
名師執筆， 史上最棒的日語會話暢銷書，全新修訂再出擊！ 字大‧圖多‧最輕鬆‧最貼近生活，面面俱到！ 單字‧會話‧文法‧練習，一次到位！ 明明已經學習日語好幾年，怎麼一遇到需要說日語的場合，還是只能在說完「初めまして、私は◯◯◯です。よろしくお願いします。」之後就陷入漫長的沉默…… 你對開口說日語的猶豫、遲疑、徬徨，在台灣教學日語近15年的本間老師都了解！為了想學好日語會話的你，本間老師轉化累積多年的教學經驗，打造出最輕鬆、活潑、愉快、有趣的《元氣日語會話初級》！ 本間老師設計出一套能逐漸並持續累積會話實力的學習架構，只要跟著本間老師的腳步，缺乏電力的日語會話電池，也能一格一格充飽電！ ★課前暖身 在開始學習之前，先做點小小暖身，導入正課吧！ ．學習目標0%……10%！ 本間老師精選日語生活會話前5大必備場景，將全書分為5課，在開始進入每一課之前，都有本間老師點出的該課學習目標，先了解學習主軸，就能迅速抓住學習節奏。 ．暖身一下11%……20%！ 就像運動前要先暖身一樣，學習前也要來個暖身操！輕鬆地動動腦，一邊玩小遊戲、一邊培養學習情緒，順便檢視自己較不熟悉的概念，更知道哪個部分要加強學習。 ★正課學習 為了減輕學習的負擔，本間老師將每一課都再細分為3～4個部分，每個部分的學習量都不多，可以一次完整學完一個部分，學習更有階段性。 ．標準日語朗讀MP3＋輔助插圖21%……30%！ 由作者本間老師搭配日籍名師共同錄製標準日語朗讀MP3，從生詞、文型、情境會話，到學習總複習、延伸學習，把標準發音帶著走，不只會「說」、也會「聽」！全書更有豐富的插圖，輔助理解、記憶，讓學習過程更有趣、效果更加倍！ ．生詞31%……40%！ 每個生詞除了有詞性、漢字寫法、中譯，更標有「アクセント（重音）」，讓你確實掌握每個單字的發音。此外，每個生詞都會在後續會話、練習中出現，百分之百的實用率，每個生詞都是必學的精華。 ．文型41%……50%！ 將重點文型條列出來，清楚呈現每課、每個部分所要學習的文法重點，進入情境會話後，就能一眼看到重要句型。 ．情境會話51%……60%！ 結合該課會話情境、生詞、文型，寫出在日常生活中進行對話的過程，會如何開啟話題、會討論哪些事情、對話中會有什麼樣的反應，都可以透過情境會話一窺究竟。 ．練習問題61%……70%！ 從情境會話中擷取重要文型，進行簡短的會話練習，如：「套進去說說看！」，從較簡單的代換練習開始試著說日語，習慣了說日語的感覺，自然而然就更敢於嘗試用日語說出自己的想法。 ．Point!71%……80%！ 本間老師精心整理出台灣的學習者們最需要釐清的重點文法概念，利用簡潔清晰的說明加上例句解說，各個擊破日語文法的眉角。除了文法概念之外，本間老師也針對口語的日語使用做了豐富的介紹，讓學習者在說日語時不再僵硬不自然。 ★課後複習 完成正課學習後，別忘了和本間老師一起複習所學！ ．學習總複習－會話、聽力81%……90%！ 會話不是只要會「說」，還要會「聽」，本間老師在學習總複習安排了會話、聽力共2個部分，除了和他人練習互相對話，也要練習聽出CD播放的會話中，有什麼談話重點；或是聽CD播放的問題，練習回答；在如此多元的練習之下，不僅能增快進行日語會話時的反應速度，也能拓展話題的豐富度。 ．延伸學習91%……100%！ 在每課的最後，本間老師都整理出了與該課主題相關的各類單字，行有餘力的學習者，除了完成課前暖身和正課學習的部分，還能藉延伸學習認識更多單字，在與他人進行會話時，也有更多的話題能隨時信手拈來，與人侃侃而談。 本間老師傾注多年教學經驗，設計出系統最完整的日語會話學習書，不僅活潑、有趣，更是面面俱到，想重新找回開口說日語的勇氣，就一起跟著本間老師往前走吧！ ★本間老師的7大堅持，是學習日語會話的最大助力！ →適合學習的分量設計 全書分為「自我介紹」、「數字」、「購物」、「旅行」、「嗜好．專長」共5課，每課又細分為3～4個部分，一次要學習的分量不多，不會對學習感到恐懼。同一課的相同主題之下，又可進行3～4次的完整學習，對主題更熟悉、掌握度也更高。 →貼近生活的日常主題 本間老師精選日語生活會話前5大必備場景：「自我介紹」、「數字」、「購物」、「旅行」、「嗜好．專長」。只要先學好這5個最基本的會話情境，就能和他人進行許多話題類型的對話。 →事半功倍的重點整理 本間老師特闢一部分專門解說，針對重要文法概念、口語的日語使用一一做介紹，讓學習者能在熟悉基本文型、簡單會話後，更深入了解增強日語會話實力的加分利器。 →雙管齊下的聽說訓練 想和他人順利進行會話，「說」、「聽」能力缺一不可，本間老師深知此重要性，在書中特別設計了會話、聽力並重的訓練，要讓每位學習者兩項能力同時並進。 →豐富有趣的練習活動 為了讓練習會話更有趣，本間老師構思了各式各樣的互動練習，可以實際和他人一起進行練習活動，也可以透過MP3來進行單人的模擬會話練習，會話練習不再只有單調的照著課本唸，而是需要更多思考、參與，更有學習效果的練習活動。 →不可不知的文化知識 在每一課的最後，本間老師還為學習者準備了小小的日本文化知識，在學習的過程中，增添了一分文化氣息，不僅學習日語，也更了解日本人的思維、習慣、生活方式。 →輕鬆活潑的輔助插圖 書中有豐富且大量的插圖，一邊可增加學習的樂趣、一邊還可輔助記憶，學習不是枯燥乏味的例行公事，而是輕鬆、愉快的探索旅程。
最簡單實用的日語50音
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讀空氣、探表裏，笑談日本語：解讀曖昧日語隱藏真意及文化脈絡的超強辭典
一網打盡辭典查不到、課本沒有教，但日本人間心照不宣的「裏」日語！ 收錄超過三百則道地慣用語、流行語及常見詞句， 從由來、檯面上及檯面下的含意、正確使用情境與文化背景全面解說！ @王可樂(王可樂的日語教室創立者)審訂 @日文老師、台日作家、在日生活者 好實用強力推薦 茂呂美耶／作家 酒雄／旅遊作家＆部落客 楊錦昌／輔仁大學日文系教授 薛如芳(kaoru) ／「強運少女的日本生存日記。」粉絲團版主 Miho／「東京，不只是留學」粉絲團版主＆《日本人，搞不懂你ㄋㄟ》作者 Lulu EYE／東京職場＆生活觀察者 ------ 學日語最難的，不是背單字和記文法，而是了解大和民族的心理及語言藝術！ 日本人的話語從不只是表面上的意思，更重要的是那股未曾明說卻瀰漫於周遭的「空氣」。 乘載著各式各樣微妙意涵的日語，反映了日本人世代相傳的處事之道與曖昧性格， 那是只查一般辭典或文法書無法理解的「裏」日語。 日語曖昧、表裡不一的特性，看這些例子就知道！ ◆當日本人說他將「不吝」幫忙時，是在暗示你這只是場面話啦～ ◆「ご馳走さま」除了多謝款待、也有暗示難吃料理或無聊話題到此為止的意思。 ◆「いい加減」中的「いい」明明是「好」的意思，為何這個詞多用在負面？ ◆「めでたい」是可喜可賀之意，但「おめでたい」可不是什麼好話…… ◆「たしなむていど」表示還算喜歡的意思，但若有人問你是否喜歡小酌一杯，這樣回答可會被認為是酒國英豪喔(笑)& 除此之外，許多約定俗成的慣用語之緣由與背後文化意涵，更是了解日本文化的重要基礎： ◆「粗茶(そちゃ)ですが」中的謙讓文化 「粗茶」是粗糙的茶，亦即看起來便宜不那麼好喝的茶，又指給客人上的茶──日本人上茶時會客套地說：「粗茶ですが 」。真是奇怪，明明就是重要的客人，怎麼可能端上難喝的茶，還事先聲明這是粗茶？對此感到不解的人就是不夠了解日本謙遜的文化。在這種情況下若有人獻茶時指名道姓地說：「這是靜岡產的銘茶」，可會引起客人心中不快，暗譙：「你這傢伙是有多了不起呀！」想要妥善處理這種煩瑣的人際關係，不管端出來的是靜岡銘茶、是普通的茶，還是名副其實的粗茶，都只要說「粗茶ですが」（請用茶）即可。 倒是，近年來有愈來愈多人在聽到「粗茶ですが」時以為奉上的茶肯定很難喝，這種有涵養的客套習俗因而逐漸消失。那麼，最近在端茶敬客的時候都說些什麼？有人會講「いらっしゃいませ」（歡迎光臨）這種完全沒有關係的招呼，也有人會說「どうぞ」用個「請」字曖昧帶過。 ◆「判官贔屓(ほうがんびいき)」為什麼是對弱者表示同情的意思？ 這裡的「判官」並非指法官，而是平安時代末期的武將源義經。源義經在與宿敵平家的戰役中曾立下汗馬功績，卻被兄長源賴朝視為危險分子，最後戰敗而亡。落魄的遭遇讓源義經成了日本人心目中不幸的敗者代表。對日本人來說，除了認同弱者挑戰強者的積極態度，亦有一種為對方努力的姿態所感動而衍生出「已經這麼努力了，就算贏不了也沒關係」，像是在守護自己那不長進的兒子一樣的複雜心情。 ◆「阿吽の呼吸(あうんのこきゅう)」為什麼會衍伸為有默契的意思呢？ 「阿吽の呼吸」的「阿吽」是梵語裡第一和最後一個字母用漢字表音的結果，正好日語的五十音也起於「あ」止於「ん」，這可不是巧合，據說日語的五十音排列其實是受到研究梵語學問的影響。「阿吽」一般也用來指萬物的起始和結束，在盛行使用難解的文字和圖畫的密教裡，「阿吽」代表了宇宙的源起和歸著點這等重大的涵義。此外，從發音時「阿」的張口、「吽」的閉嘴動作裡「阿吽」又代表吐氣和吸氣，「阿吽の呼吸」便由此延伸出「息（いき）が合（あ）う」，即雙方共事時的步調與心境合而為一的意思。 立在寺院山門兩側的仁王像或是神社前的狛犬石像，左右嘴巴一張一闔便是象徵「阿吽の呼吸」，互有默契地看守院內（在守衛的工作上他們其實比膽小的狗還沒用……） 本書以趣味詼諧的方式介紹各種生活必備用語，除了能幫助各位看官解讀當下氣氛、正確應對，也能從中理解日本人的性格與文化，奠定堅強深厚的日語基礎！
音速老師的日語成功筆記：文法字彙篇【圖解版】
累計超過5,000萬人次瀏覽 台灣最受歡迎的日文自學網站──音速日語 站長學習祕笈大公開！ 這不是一本經驗談或回憶錄，也不是空泛的正向勵志書。 這是一本技巧書，告訴你如何以愉快的心情和方式，在日語學習上獲得非凡的成果。 總而言之，這是一本打好日文底子最重要的書。 作者從一句中文都說不好的「口吃」患者，變成暢所欲言的日語「口譯」，並創辦台灣最大日文自學網站──「音速日語」，會員遍布台灣、香港、大陸、馬來西亞、澳門等地。本書正是為了幫助日文學習者克服困擾，提供無法經由老師指導的人，透過「自學」，愉快且高效率學習日文的祕訣。 作者想告訴你，他到底用了什麼方法，從嚴重口吃成為專業口譯；想告訴你，為什麼這麼多人學習外語，但是卻這麼少人精通？想告訴你，不是別人眼中的「語言天才」，按照這套模式學習，也絕對可以用日文流暢表達、溝通無礙。 上課時聽不懂老師講解的文法，不是你的錯，真正優秀的老師和教科書，會以外行人都懂的方式進行解說。學習語言和年齡一點關係都沒有，無論幾歲，都可以學得很好。即使在幾近絕望的情況下、即使在沒有任何資源的情況下、即使在集劣勢於一身的情況下，仍然可以透過自學，完成自己的目標和夢想。 本書從語言心理學切入，先了解日本人「說話時的心理狀態」，才能夠秒懂日語為什麼會有這麼多種型態、文法和語氣，理解絕對勝於死背。接著詳細介紹文法與字彙的獨門學習訣竅，各自分成知識篇與實戰篇，例如：文法到底是什麼？對學習語言來說有什麼幫助？單字要記多少個才夠用？碰到生字該不該立刻查字典？你知道學語言也有80／20法則嗎？怎麼記文法、背單字才能輕鬆運用，和日本人對答如流？ 其實學日文很簡單！把單字當拼圖，文法當接著劑，用文法將單字固定在適合位置，就會形成一個完整意思的語句。與其背單字，不如記得單字怎麼用！文法熟練，自然會將單字「串起來」，說起日文就會變得非常流暢。學習外語最大、也是唯一重要的目的，是讓自己的生活變得更好、盡情享受生活。我們不是學習外語本身，而是透過外語去學習自己喜歡的東西。 本書的中心思想是：逃離痛苦學習，以語言享受生活。 閱讀過程請牢牢記住這句最高準則，本書所有的思維和方法，以及全部的章節內容，都是從這個最高指導原則延伸出來的。任何會讓你痛苦的學習方法、任何不能幫你「以語言享受生活」的學習方式，都是不必要且累贅的。 有了自學高手帶你從入門走到N1，不用出國，我們一定也可以學好日文！ 備註：本書原名《最強！不用上課的音速日語學習術》，經過重新編排、設計，內容也由作者重新整編並增加圖解，今以全新風貌與讀者相見。 本書特色 ◎沒有任何難懂的語言學術詞彙，小學生都看得懂！ ◎大量圖表解說，看起來像漫畫一樣容易理解、印象深刻。 ◎條列式說明，一看就知道重點在哪，把注意力做最有效率的運用。
