啾啾的媽媽
●內容簡介韓國暢銷女作家白希那滿滿心意的作品──《啾啾的媽媽》只要彼此相愛、共同生活，就是家人有些愛，無關血緣，來自選擇；有些媽媽，無關身份，來自心意。壞脾氣的流浪貓胖妮竟然生下了一隻小雞！貓和小雞真的能成為家人嗎？白希那以豐富的想像力編織出這個溫暖動人的故事！「天啊，我竟然生了一隻小雞！」胖妮是一隻惡名昭彰的流浪貓。她肥胖、貪吃，還特別喜歡欺負弱小的動物。某個早晨，胖妮撿到了一顆剛下的溫熱雞蛋，一口吞了下去。一天過去了，兩天過去了……胖妮本來就圓滾滾的肚子，竟然越來越鼓脹起來！「哎呀，好難受！」突然覺得肚子不對勁的胖妮，火速衝向廁所。然而，從她肚子裡排出來的並不是便便，而是一隻又小、又黃、又可愛的小雞！「啾啾……」「好吧……那就叫你『啾啾』吧！」胖妮與啾啾會產生什麼火花呢？「媽媽」不一定是生下你的那個人，而是願意陪你走過害怕、擁抱你不安、在你哭泣時輕聲安慰的人。作者白希那透過「貓與小雞」這對天生難以親近的組合，重新探問：「家庭的本質究竟是什麼？」 白希那提到：「在創作繪本的過程中，我對於那些描繪所有家人——爸爸、媽媽、兄弟姊妹……一起快樂生活的故事，總帶著一絲歉意。因為，並非只有這樣的家庭模式才是完整的。 即使沒有媽媽，沒有爸爸，或者來自不同的種族，甚至沒有血緣關係，只要彼此相伴、心中充滿愛，那就是一個足夠完美的家庭。 《啾啾的媽媽》或許是一部簡單有趣的繪本，但創作完這本書後，我感覺自己終於完成了一項沉甸甸的課題。如果這本書能夠被許多不同的家庭喜愛，那將是我最大的喜悅。」 ●書籍特色★以「非典型母愛」為核心，打破傳統親子觀念★這本書顛覆了我們對母愛的刻板印象，小雞啾啾由一隻貓「胖妮」撫養與照顧。這樣的設定不僅增加了故事的趣味性，也讓讀者思考：「母愛是否一定來自親生母親？家庭是否只有一種形式？」書中呈現跨越血緣、物種甚至社會框架的親密關係，讓孩子理解愛的多元性，也讓讀者產生深刻的共鳴。☆色彩對比的視覺設計，突顯角色情感☆在內頁畫面設計上，書中大多數角色與環境都是黑白的，只有啾啾是鮮豔的黃色，這樣的色彩運用不只是為了吸引讀者目光，更在敘事上具有重要意義：黃色的啾啾象徵童真、活力，也代表他對媽媽的依戀。黑白世界則可能象徵現實的冷漠與孤單，使啾啾的渴望與不安更加明顯。這樣的對比讓讀者即使不閱讀文字，也能透過視覺感受角色的內心狀態，強化故事的情感層次。★角色設計生動細膩，肢體語言與表情極具張力★啾啾的每個動作、眼神、翅膀的細微擺動，都真實反映出孩子的情緒變化，例如當牠焦急時，牠的羽毛會微微豎起，當牠撒嬌時，牠的翅膀會緊貼著胖妮。胖妮雖然是一隻惡名昭彰的貓，但牠的舉止充滿「母親的溫柔」，例如用尾巴輕輕環抱啾啾、用舌頭舔拭牠……這些細膩的刻畫使胖妮的母愛不言而喻。☆胖妮與啾啾的斑點設計☆在書中，胖妮和啾啾身上的斑點並非隨機的設計，而是刻意創造出的視覺共鳴。在現實世界中，親子之間通常會有外貌上的相似之處，如毛色、紋路或某些特徵。而在書裡，儘管胖妮和啾啾屬於不同物種，卻透過「斑點」這個共通元素，巧妙創造出「親子相似感」。這種設計讓讀者在潛意識裡認同胖妮與啾啾的母子關係，即使牠們並沒有血緣上的聯繫。也讓角色之間的關係更有整體性，增強畫面的和諧感。★新手媽媽的迷惘與抗拒★當啾啾從胖妮的肚子裡「誕生」時，胖妮的第一反應是：「我生了一隻小雞！」這個設定充滿幽默感，但也真實呈現了許多新手父母初次面對嬰兒時的手足無措。牠一開始並不習慣這個角色，甚至可能想要逃避， 但隨著時間過去，胖妮漸漸開始接受啾啾的存在，這份「從抗拒到接受的過程」，讓牠逐漸學會如何去愛、去照顧、去守護，這是一種突破本性的轉變，也是一種「母愛是後天培養，而非與生俱來」的呈現。 這也讓我們知道：愛不是天生的，而是透過關係建立起來的。成為母親的過程，也是重新認識自己的旅程。有時候，我們以為自己是在照顧別人；但其實，對方也在改變我們。☆跨越年齡層的閱讀價值☆這本書看似是一本兒童繪本，但其中的情感層次遠超乎表面。孩子會看到一個尋找媽媽、得到愛的故事能夠理解愛與陪伴的價值；成人則會在其中讀出更深層的情感，如「非親生的母愛」、「被需要與付出的矛盾」、「母親如何在愛與自我之間取得平衡」等。這樣的雙重閱讀層次，使得這本書不只是適合孩子，也是一部讓成人深思的作品，具有極高的閱讀價值。●延伸閱讀白希那超強作品：《白雲麵包》、《月亮雪酪》、《長壽湯仙女》、《小蓮與柳樹少年》、《魔法糖果（暢銷典藏版）》一讀再讀故事外的故事：《遇見維尼》文化體驗：《環遊世界做蘋果派》《環球大探險》
媽媽為什麼要上班？—關於愛與成長、家庭與自我的提問
親愛的孩子，媽媽非常愛你，但是我也有自己的夢想和追求。獻給正在尋找答案的孩子，以及每一位努力平衡生活的母親！書中沒有說教，只有義大利兒童文學之父羅大里溫柔而堅定、充滿理解與鼓勵的話語，讓期待媽媽能一直陪伴在身邊的孩子知道，媽媽不只是一位媽媽，她也是職場上的專業人士、是社會中重要的一員，更是值得學習、敬佩的了不起的人。書中的插畫由國際間獲獎無數的齊婭拉．卡雷爾用鮮明的色彩、獨特的筆觸，同時展現孩子的困惑、必須兼顧工作和家庭的媽媽所做的努力，以及在兩者之間流動的愛與支持。因此，這本書特別適合親子共讀──尤其在媽媽下班後、孩子想撒嬌，或是家庭分工面臨挑戰時，作為開啟討論的橋梁。本書特色：◆ 用溫柔並真誠的方式，正視孩子的情感需求。◆ 用細膩的多場景切換，引導孩子理解媽媽的多重角色。◆ 示範如何建立孩子「相信自己也能分擔家庭責任」的勇氣與自信。◆ 適合用來開啟「性別角色」、「家庭分工」、「夢想與志向」等主題對話。◆ 讓媽媽與孩子獲得雙向同理、彼此肯定，建立更深刻的情感連結。為什麼媽媽每天都要去工作，而不是待在家裡， 就像我和弟弟、妹妹希望的那樣？這是來自1950年代一位小朋友的提問，原先刊載在一份報紙的每週專欄「為什麼之書」，由強尼‧羅大里──義大利最重要的兒童文學大師、教育家、詩人，用他幽默、機敏的筆觸為孩子的各式疑問提供簡潔但深刻的回答。羅大里用一生精益求精的創作為兒童文學注入不同凡響的靈魂，留下許多備受讚譽且觸動人心的作品。在他筆下，平等、權利、自由和想像力的價值，直到今天依然發人深省。在這本書中，羅大里的回答無疑是深具啟發性的示範，值得現代的父母和孩子一同思索：◆ 關於媽媽──除了照顧家庭，媽媽也能是優秀的職場女性。◆ 關於家庭──分工合作、互相照顧，是每個家庭成員的責任。◆ 關於自我──每個人都有夢想，那媽媽的夢想是什麼呢？◆ 關於平等──媽媽的工作和爸爸的工作一樣，都很重要。◆ 關於成長──長大後，我想成為什麼樣的大人？書中雋永的文字和充滿童趣的插畫，讓每個人都能擁有跳脫框架、跨越刻板印象的眼界和想像力，願所有的孩子都能在更平等、包容、彼此接納的世界中成長！
大野狼餓扁扁
好餓、好餓啊！肚子餓扁扁的大野狼，遇上只有白蘿蔔可吃的窘境，該怎麼辦呢？繪本大師宮西達也告訴孩子：就算事與願違，換個角度看世界，也能獲得滿足與快樂！ 這一天，大野狼「餓扁扁」的肚子餓到咕嚕咕嚕叫，該吃什麼好呢？ 此時，餓扁扁眼前出現一片綠油油的菜園──「這是什麼？也許可以吃呢！」餓扁扁抓住菜葉，用力一拔！ 「是白蘿蔔啊！我不是很喜歡白蘿蔔吔……」儘管這樣說著，餓扁扁還是大口大口的吃下白蘿蔔。 一根、兩根、三根……餓扁扁狼吞虎嚥、吃得喀滋喀滋響。他一邊啃著第四根白蘿蔔，一邊想著：「如果不是白蘿蔔，而是隻小老鼠，該有多好啊！」 「可、可是……這也是沒辦法的吧！學會忍耐，不也是很重要嗎？」餓扁扁繼續以驚人的速度啃著白蘿蔔，喀滋喀滋的吃下第五根、六根、七根…… 就在餓扁扁吃下好多、好多根白蘿蔔之後，眼前突然出現了他心心念念的小老鼠、小兔子、公雞和小豬……究竟，餓扁扁有沒有成功吃到想吃的動物，好好的飽餐一頓呢？ 在本書中，作者宮西達也透過大野狼餓扁扁的際遇，傳達了充滿幽默與智慧的生活哲理：當我們面對困難時，可以試著在有限的條件中思考更多的可能，或許能夠找到意想不到的滿足與快樂。 雖然大野狼饑腸轆轆、抱怨連連，但依然努力順應環境，甚至用樂天的想法化解無奈，不僅可以讓孩子學習保持樂觀的心態，更能啟發孩子如何在困境中找到趣味與力量，勇敢面對生活中的各種挑戰！
冰雪奇緣：艾倫戴爾紀念日（迪士尼繪本系列）
☆迪士尼繪本系列，一同歡慶艾倫戴爾週年紀念日！★由雪寶精心策畫的尋寶遊戲，一起展開艾倫戴爾一日遊！【故事大綱】真是令人難以置信……自從艾莎和安娜打開城堡大門後，居然過了整整一年。「驚喜！尋寶遊戲開始！」雪寶說。這次雪寶為兩姊妹準備了尋寶遊戲，他們必須解字謎、進入交易所、爬上北山，並在最後抵達「冰宮」，一連串驚奇又有趣的解謎過程正等著艾莎和安娜！♡搭配尋寶旅程，把艾倫戴爾的美景和商店盡收眼底♡【系列特色】◇ 精選各式各樣的迪士尼動畫人物，舉凡經年不衰的公主們、最受歡迎的冰雪奇緣、經典的好奇寶寶愛麗絲、不走常規的反派角色等，繽紛主題應有盡有！◇ 由官方嚴選的作繪者團隊創造全新獨立聖誕故事，延續孩子們對電影外的想像，為伴讀的父母找回童心，一起沉浸在快樂的童話之中。◇ 文字淺顯易懂，適合親子共讀及練習拼讀注音的孩子自行閱讀。※適讀年齡：2歲以上，附注音。
你像一顆種子(品格教育繪本：自信、愛和關懷)
內容簡介:▍ 暖心推薦 「你，是獨特的，你終將在屬於自己的時節，綻放出最耀眼的光芒。」—姚念廣「波隆那兒童書展」繪本作家 「一顆種子就代表一個生命，一個生命就代表一個奇蹟。 『一顆種子就是一個小小的奇蹟。』專注成為『你自己』， 因為你的存在，讓世界變得更美好。」—小漁媽媽(侯怡慧) 親子繪本食堂創辦人 ▍ 關於本書 「一顆種子是微小的奇蹟…… 而你，也是如此！」 相信自己、揮灑自己、成就自己 「相信」的力量，就像一顆種子在心中發芽！ 在成長的過程中，將美好真實的自己展現出來 你不需要成為別人的樣子 你就是你，世界因為你而變得更棒！ ✽一本適合闔家共讀的親子繪本✽ 《你像一顆種子》幫助孩子們面對成長過程中的挑戰，鼓勵他們相信自己，發現內心深處擁有成長和快樂的力量，並能自在地體驗幸福的人生。 孩子的成長就像在泥土中種下種子，提供水分和陽光，隨著時間的推移，種子會慢慢發芽。然而並非所有的種子都能成長為健康的果實，因為成長需要多方面的關愛和呵護。孩子的成長亦是如此，幸福和健康的家庭環境能夠滋養他們的身心靈。 作家米喬恩·馬德森創作了這個故事，幫助孩子們解開成長中的困惑，並讓孩子相信自我存在的意義。每個人都擁有獨特的生命價值，能夠盡情體驗幸福的人生，同時將快樂傳遞給他人。 因為「你」──是讓世界變得更加美好的禮物。 ▍ 得獎紀錄 美國遠見資源聯盟（COVR）最佳兒童圖書獎,2020 ▍ 本書特色 1.強調「相信自己」的重要性，相信會成為一股力量，增加內在力，讓自己的行為表現更加有自信。 2.強調「幸福家庭」的重要性，家庭會給予成長時期一切所需要的養分，讓孩子能夠健康成長茁壯。 3.強調「挖掘內在自我與成就自我」的重要性，每個人來到這個世界都有一個目的，發揮真正內在的自己，揮灑自己天生的才能，成為真正獨一無二的自己。 4.做自己就是給這個世界最好的禮物，你不需要成為別人的影子，只有成為自己原來的樣子，才能讓世人看到專屬於自己的價值。 議題教育：品格／生命 適讀年齡：1-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀，附注音
書店裡的小花
●內容簡介◆一個關於陪伴與閱讀力量的故事◆◇讓一本書、一個地方，改變一群人◇◆不只是一本書，而是一場閱讀的邀請◆在冬日最冷的一天，一隻無家可歸的小狗來到小房子的門前，老爺爺從小房子走了出來，「嘿，小傢伙，你怎麼睡在這裡？凍壞了吧？」老爺爺抱起了小狗，從此小狗有了名字——小花。老奶奶過世後，小房子的大門就很少再打開了。屋子裡的一切，都和老奶奶還在的時候一樣小花的到來，帶來了些許不同。一切開始悄悄改變……這是一本關於陪伴的繪本，一個關於閱讀與人心連結的故事，讓我們看見，當一本書、一個地方被打開，它的故事才真正開始……●書籍特色★從書房到閱讀空間的轉變★最初，這間書房是封閉的，它承載著老爺爺的回憶，只有老爺爺使用。小花的出現是第一個變化，接著，當第一個孩子走進來，這裡的氛圍開始改變。書房不再只是老爺爺個人的記憶儲存室，而是一個可以讓不同世代交會、交流的地方。這讓故事不僅僅是在談「書」，更是在探討閱讀如何改變一個地方、連結一群人，這也是這本書動人的地方之一。★陪伴的力量★這本書不只是關於閱讀，更是關於「陪伴的力量」。小花的出現，改變的不只是書房，也改變了老爺爺的日常。老奶奶過世後，小房子的大門就很少再打開了，當小花進入這個空間，她不僅帶來了生氣，也帶來了互動的可能性。他開始願意帶小花出門，開始接受孩子們的來訪，開始與外界重新建立連結。★當故事被訴說，空間才有溫度★這本書所呈現的「書籍共享」概念，與現實中的社區書櫃、開放閱讀空間的概念不謀而合。書房原本是老爺爺的個人空間，書架上的書也是屬於他的過去，但當孩子們開始翻閱這些書，這些文字的價值才真正被發揮。★老爺爺的變化★故事裡，最初的老爺爺是一個封閉的角色，他的書房像是一座孤島，承載著過去的記憶，卻沒有與外界的連結。他的改變是細膩而緩慢的，這種轉變過程，與許多人的內心狀態相似——當我們封閉自己時，世界看起來是靜止的，但當我們願意與人分享、互動，生活便開始有了新的可能。★圖像敘事的巧妙運用★插畫風格溫暖細膩，透過色彩、構圖與光影變化，強化了故事的情感層次。故事初期，畫面多以冷色調為主，象徵書房的寂靜與封閉，但當小花與孩子們的加入，色調逐漸變暖，畫面變得更加生動，這些細節也強化了讀者的閱讀體驗。●延伸閱讀和閱讀有關的書：《尼克叔叔的書箱》、《一本沒有故事的書》和生命教育有關的書：《小石頭的歌》、《我的心破了一個洞》和學習有關的書：《你從這一天開始》、《如果感到好奇，就開口問吧！》
芒狗狗 我會過馬路 增訂版
★ 貼近在地的「用路安全守則」，100%能讓台灣孩子應用的知識★ 輕鬆畫面方便演練，讓孩子對安全規則的記憶更深刻在台灣，造成12歲以下孩子意外傷亡的主要原因是「車禍」其中又有高達6成的事故發生在過馬路的時候怎麼樣降低危險、保持安全，是家長要教給孩子的重要知識！《我會過馬路》完整描繪台灣在地路況環境，讓孩子在最熟悉地方學會「交通安全守則」透過媽媽和芒狗狗一起上學的情節，學會看交通號誌、在巷子轉彎處需要先探頭、確認安全後再走更重要的是和大人好好牽手，以及最後，搭配簡單的歌詞，幫助孩子記住過馬路的注意事項。家長能藉由繪本模擬真實情境，，和孩子一起聯想生活經驗、演練各種用路情境，讓孩子更容易將安全技能牢牢記住。
你為什麼只有一隻腳？增進孩子人際關係的同理心教養繪本
願每個孩子無論何種樣貌，都能被溫柔善待！作者童年經驗啟發，來自身心障礙人士最真實的心聲面對「不一樣」的人充滿困惑，該如何引導孩子同理心超越好奇心，建立友善的人際界線？ 大人經常教導孩子應該「誠實、有禮貌」， 但這並不代表孩子必須對任何人坦露自己的隱私、過去，甚至創傷的經歷。 作者透過5歲的自己──書中的「阿步」，給了所有孩子和大人溫柔的提醒： ◆ 不需要滿足每個人的好奇心。 ◆ 別人提出讓人不舒服的問題時，有不回答的權利。 ◆ 同理他人的困難、用善意交流，才是交朋友的好方法！ 每個人都有和他人「不一樣」的地方， 所有的孩子都可能面對他人的過度關心或難以招架的問題，本書透過一問一答的童言童語、頁面上不同孩子細緻生動的表情變化中， 成功示範了該怎麼讓孩子思考「立界線」與「同理心」。 榮獲各項大獎肯定，一個真正屬於身心障礙孩子的故事， 獻給每一位關心孩子成長的大人！阿步只有一隻腳，一隻腳不是什麼困擾；真正困擾的是，只要阿步遇見不認識的人，就會聽到同樣的提問……「你為什麼只有一隻腳？」但是，阿步必須要回答嗎？還是……有更好的方式，讓阿步既能表達自己、又能交到朋友？透過溫暖、簡單的故事，每個孩子都能學會同理他人、換位思考的人際互動技巧！◎ 家有「不一樣」的孩子，該怎麼協助孩子面對唐突的提問？◎ 如果孩子對他人的「不一樣」充滿困惑，該怎麼引導， 才能讓孩子的同理心超越好奇心？翻開本書，讓不同視角、貼近孩子心聲的對話，幫助孩子建立理解他人的能力、在美好的友誼中成長！★ 柯克思書評年度最佳繪本★ 紐約河濱街教育學院年度最佳童書★ 美國圖書館協會「施奈德家庭圖書獎」★ 美國青少年圖書館協會年度選書★ 英國讀寫協會圖書獎入圍★ 內華達州青少年讀者獎入圍★ 馬里蘭州黑眼蘇珊圖書獎入圍《柯克思書評》、《衛報》、《號角雜誌》、《英國圖書信託基金會》、LoveReading4Kids選書平台 一致好評、感動推薦！
我學會說再見(奇奇兔成長繪本6)
★比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—生、老、病、死，是生命必經的過程。—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈理解生命〉奇奇在森林裡發現了一隻松鼠，牠在樹下一動也不動，看起來病得很嚴重。奇奇和安妮把松鼠帶回家，想請媽媽幫忙救救松鼠。但是，媽媽卻說松鼠已經死掉上天堂了……「死」是什麼意思？天堂又是哪裡呢？★陪伴孩子理解生命中的「死亡」課題該如何跟寶貝們解釋離世的親人去了哪裡呢？「死亡」一直是許多家長在與孩子對話時難以談論的話題，擔心孩子聽到「死」會心生恐懼而做惡夢。本書以溫暖的角度自然地帶孩子接觸「死亡」的生命現象，讓孩子們了解「死」是生命必經過程，無須害怕。面對「死亡」，除了離別的感傷之情，也教導孩子用其他方式紀念逝世親友的存在。有形的生命會結束，但是關於他們的記憶會活在我們心中！【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
繪本工作細胞（6）天降奇兵！乳酸菌與害菌大亂鬥
全球暢銷超人氣漫畫「工作細胞」系列繪本化！是敵？是友？一窺乳酸「菌」的祕密。快跟著白血球和普通細胞，一起漫遊胃、小腸、大腸等消化道器官，並了解乳酸菌為身體帶來的影響！★原作漫畫「工作細胞」全球累積銷量突破1000萬冊，精采內容翻拍動畫與真人電影，引發熱烈討論。★原作漫畫改編成繪本故事，以Q版人氣角色幫助孩子理解為什麼需要補充乳酸菌，以及乳酸菌如何幫助人體對抗壞菌。★醫學知識專欄帶領孩子認識消化道的作用，並深入了解乳酸菌的種類與其在人體中所扮演的角色。★全書共三話，就算沒看過原作漫畫或動畫，也可以享受閱讀樂趣。〈第1話：胃〉 散步中的普通細胞偶然撿到一籃可愛又黏人的細菌寶寶， 儘管明知細菌是敵人，普通細胞卻還是忍不住把他們帶回家照顧， 也因此被趕來消滅細菌的白血球狠狠責備一番。 但就在白血球帶走細菌寶寶之際，傳來幽門螺旋桿菌入侵胃部的消息。 戰況陷入膠著時，挺身而出的竟然是細菌寶寶！〈第2話：小腸〉 原來這幾個細菌寶寶居然是對人體有益的「乳酸菌」， 普通細胞和白血球因而踏上把他們送回夥伴身邊的旅程。 然而才剛抵達小腸，普通細胞就不小心弄丟一隻乳酸菌， 前所未見的強大流感病毒更在此時發動攻擊！ 普通細胞能逃過流感病毒的攻勢，找回失散的乳酸菌嗎？〈第3話：大腸〉 普通細胞帶著最後一隻乳酸菌來到大腸， 眼前的腸道是害菌四處作亂的惡劣環境。 沒有強大的白血球陪在身邊， 普通細胞只能獨自擔負照顧乳酸菌的責任。 突然，害菌進攻，還綁架了普通細胞！這該怎麼辦？ 《繪本工作細胞 ⑥天降奇兵！乳酸菌與害菌大亂鬥》收錄〈胃〉、〈小腸〉和〈大腸〉3篇精采刺激的故事。人體的消化機制十分複雜，透過普通細胞和乳酸菌驚險刺激的冒險故事，一步一步探索，幫助孩子清楚記憶從胃到小腸、大腸的消化順序。繪本中乳酸菌寶寶可愛討喜的外型，亦可拉近與孩子的距離，加深孩子對乳酸菌等益菌的認識。 繪本最後附上原作漫畫沒有的醫學知識專欄，讓孩子在享受故事之餘，更進一步了解消化道的運作，知道食物進入身體以後如何被分解吸收、乳酸菌在體內扮演的角色，以及食用哪些食物可以攝取到乳酸菌。透過親子共讀專欄，家長與孩子都能收獲嶄新的知識，並學會照顧自己的身體。※「繪本工作細胞」系列 ‧《繪本工作細胞 ①敵人入侵！白血球與細菌大對決》 ‧《繪本工作細胞 ②病菌退散！中暑與腮腺炎》 ‧《繪本工作細胞 ③強敵登場！流感與食物中毒》 ‧《繪本工作細胞 ④全面迎戰！新型冠狀病毒》 ‧《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》 ‧《繪本工作細胞 ⑥天降奇兵！乳酸菌與害菌大亂鬥》
不一樣也沒關係
★金鼎獎作家張哲銘全新風格，拼貼手法呈現嶄新視覺★獨特黑蜘蛛 * 繽紛絲線 * 每一頁都充滿驚喜發現自己的價值，擁抱不一樣的自己與眾不同就是一種力量！一群無敵可愛的蜘蛛寶寶們出生了，蜘蛛媽媽迫不及待要傳授獨門絕活，吐絲織網可是蜘蛛一生最重要的本領！大家都奮力吐出了漂亮的蜘蛛絲，只有路易斯的……不太一樣？到底發生了什麼事呢？ 路易斯和其他蜘蛛不一樣，他吐出來的不是透明的蛛絲，而是五顏六色的絲。路易斯因此捕捉不到食物，總是餓著肚子，他覺得自己毫無用處，難過極了……直到他用這些彩色絲線做出美麗的小物品，兄弟姊妹們都爭相拿食物來交換。 路易斯終於明白，自己的獨特並不是缺點，而是與眾不同的優點！
擁抱慢慢猴
～希望藉由慢慢猴的故事，傳遞有關兒童發展與早期療育的資訊，喚起社會共鳴～－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－【淺談融合教育／營造共融友善環境】擁抱慢慢猴~每個孩子都是獨特的~慢慢猴終於進入幼兒園囉～在班級中有三位很重要的角色，有愛捉弄人的小狐狸、動作慢半拍的小樹懶，以及任何學習都落後的慢慢猴－－慢慢猴進到新的環境後，在班級的生活從緊張、難過，生氣的情緒，到最後轉變為快樂、喜歡上學，以及愛上班上的同學……在班級與同學的友誼當中究竟發生了甚麼事情呢？快來一探究竟吧！◎引導閱讀 噹噹噹～～～下課鐘聲響起，慢慢猴的故事是這樣開始的－－ 下課時間，大家正開心地在校園裡玩著123木頭人，此時校門口正站著一位即將來報到的新同學－－慢慢猴。 慢慢猴很特別，頭上貼著OK蹦，在學習上明顯比其他同學都來得比較慢，認不得顏色，也不會點數，甚至走路也走得歪七扭八，站不穩，生起氣來就尖叫；慢慢猴雖然是一隻小猴子，但卻因為動作不靈活而從樹上跌下來，調皮搗蛋的小狐狸抓到機會，於是取笑起慢慢猴…… 但同學們制止了小狐狸嘲笑慢慢猴的行為！從此，不只小狐狸與同學的關係有了巨大的改變，之後的每一天，班級中的學習與互動也充滿了理解與認同。之後的操場上充滿了歡樂聲，當慢慢猴投進籃框的那一瞬間，「耶!!!」歡呼聲響起，同學們說：「慢，沒有關係，我們陪你!」 希望透過此繪本系列，引導孩子學習如何與「慢飛天使」同學相處，也能主動協助與接納；並藉由親子共讀，讓家長及社會大眾對「慢飛天使」有更多的了解與認識，幫助他們於社區中的生活融合更加順利。此外，由於每個人的氣質和發展歷程都不一樣，因此讓孩子學習認識自己和他人的優勢，亦是人格培育和社會和諧重要的關鍵唷！*《擁抱慢慢猴》繪本，由戴德森醫療財團法人嘉義基督教醫院早期療育服務特別企劃＊學習領域：淺談融合教育，友善共融環境的建立與營造；學習認識自己與他人的優勢，進而達到接納與共融。＊議題：品德教育；人權教育；生命教育；資訊教育；家庭教育；閱讀素養；環境教育；戶外教育
自信要去哪裡找？
「自信」被藏在哪裡，快出來啊！我也想要閃閃發光！#自信建立 ＃冒險 ＃克服困難大草原上住著一群快樂、閃閃發光的羊駝，他們大聲唱歌，盡情奔跑……除了瑪麗。瑪麗是所有羊駝中最不起眼的羊駝，他跑步跑最慢，唱歌也唱不贏人家，跟其他羊駝比起來，瑪麗似乎什麼也不擅長。朋友跟她說，她只是需要找到「自信」！但是，自信是什麼呢？有了它就能夠變厲害嗎？於是瑪麗開啟了尋找「自信」的冒險旅程。自信可能藏在最神祕的地方……也許藏在最高最高的地方……還是，藏在最難到達的地方？到底，瑪麗能不能找到「自信」呢？本書特色：和孩子討論建立自信「自信」對孩子來說是一個抽象的概念，一時半刻很難讓他們明白。書中的主角瑪麗一開始也誤以為自信是某一種「寶物」，有了這個寶物從此便可順風順水，而且必須透過艱難的尋寶過程才能獲得。到了故事的最後，瑪莉雖然經過了一連串困難的冒險，卻依然沒有尋找到「寶物」。但是瑪莉卻有了一些領悟，自己並不是自己以為的那樣毫無優點。可以透過本書跟孩子討論，到底什麼是「自信」呢？雖然瑪麗沒有找到「寶藏」，但是為了尋寶而去學習、做各種挑戰，為了達成目標一次一次的從失敗中站起來，在克服困難的過程中自信也一點一滴的被建立起來。也許我們也可以像瑪麗一樣勇敢嘗試，慢慢的就會找到寶物「自信」喔！從自己欣賞自己開始書中每一隻羊駝其實都有各自擅長的領域，尚未覺察自己優點的瑪麗，相較之下才會覺得自己平庸。其實每個人都有自己獨特的成長方式，不用跟別人比較，學會自己欣賞自己就是自信的開始！✦✧✦✧✦閃亮亮推薦✦✧✦✧✦Eason Ko｜插畫家李貞慧｜兒少讀物譯者、兒少閱讀推廣人黃筱茵｜臺大外文系兼任講師童話阿姨｜Podcast《從前從前》主持人劉旭恭｜繪本作家奧黛莉圓｜繪本作家 （由姓氏筆畫排序）規格：23 x 23 x 1cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
閃閃發亮的小水滴
你見過陽光下閃耀的小水滴嗎？它們從葉間滑落，乘著風啟航， 帶著溫暖光芒，飛向每一個生命的渴望。 在一個陽光耀眼的日子裡， 樹葉間的光芒， 變成了無數閃閃發亮的小水滴， 這些小水滴是自然界中 隱藏的奇妙能量， 乘著風，尋找需要幫助的對象。 小水滴飛啊飛！飛到大家的身邊： 一隻受傷的小鳥寶寶、 一隻還沒睡醒的蜥蜴…… 大家都在小水滴的陪伴下， 感到無限的溫暖與希望。 小水滴承載著自然的生命力，象徵著雨水、露珠等自然元素對森林、河流及動植物生態的滋養與依存。繪本中描繪了不同生命因小水滴的到來而恢復生機，突顯自然界生物多樣性的重要，傳達生態平衡的保育意識。（為實現SDGs目標15做出貢獻） 《閃閃發亮的小水滴》將溫暖的力量傳遞給每一個孩子，讓人感受到自然的美好和生命的韌性，是一本讓寒冷的冬天也變得溫暖的繪本。【本書特色】◎繪畫中看到不可見的「光」：電影場景般的璀燦旅程翻開每一頁書頁，都可以感受到森林中不同場景光影的變化，看看花朵綻放的燦爛陽光，看看黃昏路燈的閃爍光源。繪者溫暖筆觸，將光的變化，呈現得淋漓盡致。◎在書頁中生動閃耀的時空：跟隨四季時序、認識動植物繪本中看到了一年四季，從春、夏、秋、冬，再回到來年的春天，及一天不同的時刻。每一頁都忠實呈現出森林裡的動植物，閱讀這本繪本，就像加入一場絕佳的森林之旅。◎透過小水滴浪漫旅程了解光合作用：啟發自然科學的好奇心植物透過吸收水分和光進行光合作用，產生氧氣，為整個生態系提供能量來源。小水滴在旅程中不僅滋養植物，也支撐動物的生存，傳遞出自然界中氧氣與能量的永續循環。◎強調水循環與永續利用：啟發行動力、培養環保價值觀小水滴向上飛起、向下降落，象徵著大自然中不可或缺的水循環，及水資源對陸域生態的重要性。小水滴將使命傳達給孩子們，喚起他們保護森林和珍惜每一滴水的行動力。◎小水滴神奇的治癒魔法：賦予孩子溫暖他人的能力小水滴展現了治癒的魔法，讓小鳥拍動翅膀飛向天空，鼴鼠開心的找到回家的路。再輕柔的擁抱壞掉的路燈，陪伴飢餓的小貓，給予大家安慰和能量。◎小小的水滴、大大的力量：陪孩子感受生命的美好陽光是賦予萬物生命能量的寶貴存在。這本繪本中，小水滴從陽光閃爍的樹葉中誕生並茁壯，如同陽光進入我們體內賦予的力量。繪本中每一頁都充滿愛的力量，讓孩子感受到陪伴與生命的美好。【讀者回饋】▲從天而降的小水滴帶給許多人光芒，生生不息的景象，就像把世界點亮了。光讀這本繪本，眼睛就不自覺亮了起來。微小的小水滴把光芒帶給許多需要的人，希望我們的社會有更多如同小水滴一般的人。▲這本美麗的書讓我的目光隨著圖畫和文字遊走，這些微小的小水滴到處旅行，時而停駐、時而漂泊，是他們照亮了世界。▲這本書帶給人們希望，鼓舞人們成為照亮彼此的小水滴。透過豐富細膩的繪圖，傳達出繪本的精髓。▲陽光普照的日子裡，我們的內心之所以被點亮，是因為每一顆小水滴，都承載著溫柔的內心、溫暖的眼神和燦爛的希望。希望我們彼此之間也能閃耀著微小的小水滴，並讓他們綻放。▲這是一本可以溫暖內心的美麗繪本。◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
走開！我不喜歡你的抱抱
建立孩子「身體自主權」永遠不嫌早！我喜歡的人，就可以隨便擁抱嗎？只是開玩笑，可以隨便觸碰或傷害別人的身體嗎？以生活中有形和無形的界線舉例，建立孩子「身體自主權」概念。讓孩子學習如何保護自己、尊重他人小俊喜歡同學雅雅，所以開心的抱住她，但是雅雅卻很生氣，到底小俊做錯了什麼呢？人與人之間，有各自的警戒線，如果隨意的跨越，可能會對彼此造成傷害，帶孩子建立自我保護觀念， 學會互相尊重。李賢惠教授的兒童身體自主權與警戒尊重教育對於兒童身體自主權的教育，是以「該如何應對」為中心延伸而出，像是大聲喊叫或說出「不要！」、「不行！」，還有教導兒童如何積極反抗。但是，在面對加害者力氣較大或權力較高的情況下，要兒童保護自己幾乎是不可能的事，更何況是在受迫的狀態下。因此，對於沒辦法喊出聲或是無法說出「不要」的孩子們，不應該予以責怪，適時陪伴並安撫孩子的情緒，才能真正幫助到他們。教育的方向並不是教導被害者如何應對，而是「事前預防」才最為重要。努力在日常生活中預防事件的發生，最佳的方法就是訓練孩子平常要直接表達出對於人際關係的感受或是想法，為了讓孩子更能清楚自我表達，可模擬出家庭、幼兒園、托兒所和學校等地方的對話氣氛，在日常情境進行對話訓練，若是孩子面臨了突發狀況，才能有馬上反應並說出狀況與問題的可能性。「警戒 （boundary）」 雖然是眼睛看不到的，但每個人在身體、語言、情緒等個人領域都應該受到尊重。國家之間有著國界線，路上分為車道和人行道，人與人之間也都有私人的警戒存在，認知屬於自己的警戒，不讓他人輕易越過非常重要，也代表著對彼此的尊重與體諒。本書特色：1. 以生活中有形的界線，說明「警戒線」概念。地圖上國家和國家之間有國境線、車道和人行道之間有標線，物品和物品之間以及人與人之間也都有無形的界線，循序漸建立孩子「身體自主權」認知。2. 用故事引導孩子學會守護自己的警界線，也學習尊重他人。讓孩子了解每個人都是自己身體的主人，除了自己以外的人要跨越警戒線之前都必須經過自己的同意，自己也要尊重別人的想法，養成孩子同理他人的能力。3. 讓孩子在適當的情況下學習分享。孩子可以決定自己的物品要不要借給別人使用，當別人想要跨越物品的警戒線時，也可以讓孩子思考、學習分享，營造和諧、友善的人際互動。4. 內文搭配注音，增進語言智慧的能力。當孩子學會注音，也可以試著閱讀本書，從中獲得語言的智慧與成就感。
冰雪奇緣：最棒的生日（迪士尼繪本系列）
☆ 迪士尼《冰雪奇緣》系列外傳！★ 今天是安娜的生日，冰雪生日派對即將開始！－－－－－安娜的生日即將來臨！冰雪女王艾莎絞盡腦汁，希望能給妹妹一場最完美的生日派對，阿克、小斯和雪寶也都來幫忙，還有一群調皮搗蛋鬼來攪和。艾莎準備什麼禮物給最愛的妹妹呢？她們又是如何慶祝這個特別的日子？【系列特色】◇ 精選各式各樣的迪士尼動畫人物，舉凡經年不衰的公主們、最受歡迎的冰雪奇緣、經典的好奇寶寶愛麗絲、不走常規的反派角色等，繽紛主題應有盡有！◇ 文字淺顯易懂，適合親子共讀及練習拼讀注音的孩子自行閱讀。♡本書特色♡■學習體諒■理解照顧他人的快樂■向艾莎學習辦派對的鬼點子※適讀年齡：3歲以上，附注音。－－－－－｜電影原著繪本系列｜◇ 【迪士尼繪本系列】海洋奇緣◇ 【迪士尼繪本系列】海洋奇緣2◇ 【迪士尼繪本系列】腦筋急轉彎◇ 【迪士尼繪本系列】腦筋急轉彎2◇ 【迪士尼繪本系列】阿焦，去睡覺！◇ 【迪士尼繪本系列】怪獸電力公司◇ 【迪士尼繪本系列】冰雪奇緣◇ 【迪士尼繪本系列】冰雪奇緣：北極之光◇ 【迪士尼繪本系列】冰雪奇緣2：魔法森林◇ 【迪士尼繪本系列】星願◇ 【迪士尼繪本系列】獅子王◇ 【迪士尼繪本系列】元素方城市◇ 【迪士尼繪本系列】小美人魚◇ 【迪士尼繪本系列】白雪公主◇ 【迪士尼繪本系列】美女與野獸◇ 【迪士尼繪本系列】仙履奇緣電影原著繪本系列特色◇ 精選各式各樣的迪士尼經典動畫，繽紛主題應有盡有！◇ 將電影原著化為紙上故事，讓讀者重溫經典的感動。◇ 文字淺顯易懂，適合親子共讀及孩子自行閱讀。※適讀年齡：3歲以上、無注音
故宮好好玩2：從前從前皇帝有座遊樂園
暢銷繪本作家陳又凌 X 國立故宮博物院以獨到的視角走進古典名畫， 體驗春耕、夏耘、秋收、冬藏，跟著古人認真生活。賞花燈、盪鞦韆、登高望遠、堆雪獅，和皇帝一起過日子，天天都像在遊樂園！在我們的生活中，現存的重要節日、節氣活動，許多都是從古流傳至今。但因為環境的不同，現代人過節、感受節氣的方式，有些仍沿襲古時的做法，有些卻已經跟古人相差甚遠。認識古人過生活的方式有很多種，其中最有趣的方式就是透過畫師們所留下來的畫作，從中窺知一二。《清畫院畫十二月月令圖》是國立故宮博物院的藏品中，最受歡迎的畫作之一。這套圖是由清代畫師繪製，把一年之中每個月的重要活動，濃縮在一個畫面裡。我們可以從畫面中看到熟悉的元宵花燈、端午龍船、中秋賞月、重陽登高等活動，更可以發現女士們迎接春天的活動是盪鞦韆，六月趁著天氣放晴要曬書，冬天臘月古人也玩雪，但卻不是堆雪人，而是堆雪獅！等等與今日很不同的有趣活動。畫面中還能窺見許多日常生活的小細節，例如古人也玩捉迷藏，更愛踢毽子，還有新奇的冰上交通工具──冰床等等，都令人大開眼界。暢銷繪本作家陳又凌，以她獨特的幽默感與畫風，重新詮釋《清畫院畫十二月月令圖》之中的精采活動，讓乾隆皇帝帶著貓，帶你參與各種節令活動。除了有趣的畫面，也收錄各種趣味節日小知識，例如古人沒吃完的中秋月餅怎麼辦？沒有電冰箱的古代，夏天也能吃冰是怎麼辦到的？冬天踢毽子原來也有保健功能？甚至古代就有的花式溜冰到底有多威？畫裡各種好玩的活動，讓皇宮彷彿變成一座大型遊樂園，邀請大小朋友一起來，讓日子過得充滿滋味。書中同步收錄珍貴原畫，可以對照欣賞古畫與作家充滿巧思的二次創作，開啟想像力，用全新的視野親近古文物，引發孩子對歷史的興趣。本書特色1、 用創意元素復刻流傳久遠的經典名作，啟發美感力與想像力。2、 集結各種有趣的節日知識，好看、好玩又能長知識。3、 故宮專家群專業審訂與指導，內容有趣又專業。
牆外的牆
跨越空間和時間抵達心中那片風景媽媽說：牆外有一大片天空，數不完的白雲，和成群的小鳥飛過。小女孩和媽媽住在一間小小的房間裡。環顧四周，是無所不在、怎麼樣都不會倒的牆。有的很小、有的很大，小女孩會在上面畫畫。有一天，門被打開了，而她只看得到一扇扇的門和一道道的牆……媽媽說的那片天空呢？《牆外的牆》以小女孩的視角環視身邊一道道的牆，門外透進的光、偶爾傳來的腳步聲，還有和媽媽在一起的空間，這是小女孩的全世界，每翻一頁，我們就擁有更多的線索，試著去探索這是什麼樣的房間？也不禁去思考小女孩背後的故事。 房間，是由牆組成的，而牆外，有一片天空。歷經幼時到成年，女孩的視野從一間小小的房間，往外延伸到生活周遭，隨著心境的轉變和時間的推移，牆的本質漸漸的有所變化，並且以各種形式穿梭在我們的生活當中。而唯一沒變的，是她放在心上，媽媽曾對她說過的風景。「抬頭應該要能看見……」留在封底的這句話，是創作者太迪送給讀者的引言，等待讀者看過故事後，細細的咀嚼，心中浮現的答案會是什麼呢？
閃電燈家族 1 都是閃電燈害的啦！(特別收錄：兒童心智發展最佳處方籤)
情緒爆發，是大腦正常的生理反應？醫師帶您了解大腦裡的情緒風暴！孩子常莫名哭鬧讓你理智斷線？當大家都有情緒時，你在處理的是真正的問題嗎？情緒快爆炸時如何能盡速暫停？兒童心智醫學專家協助你在孩子失控時按下Reset 鍵！&「這是一本將「杏仁核」與「前額葉皮層」具體故事化的繪本，我們可以告訴孩子，『閃電燈的電流』才是情緒爆發的原因。讓孩子在學習掌控情緒的過程中更有信心，並且感受到自己與父母有了共同需要對抗的目標，而不是對抗彼此。」 & & & & ── 陳麗淇 醫師&《閃電燈家族》系列，將生、心理問題具體視覺化，讓人產生連結與提醒：大腦裡的杏仁核掌管了負面情緒中樞，在杏仁核被啟動時，人便會有較為負面的情緒與行為，最後看起來就是「生氣」。很可惜我們看不見孩子被杏仁核這個負面情緒中樞所苦，所以只能從外在生氣表現行為來處理。本書具體「視覺化」的方式，是以閃電燈代表杏仁核，就像燈籠魚的燈籠長在外面，幫助大家建立起視覺上的連結，達到提醒的效果。希望能讓孩子了解，知道自己不是故意的，而是受到閃電燈（杏仁核）的影響。一方面讓孩子有台階下，讓他明白自己沒有這麼壞，一方面又可引導孩子未來一起學習做閃電燈的主人，醫師依據理論轉化為生動繪本，將孩子的生、心理問題，以具體視覺化呈現並達到提醒效果，更提供方法協助孩子擺脫杏仁核對他們的糾纏。當我們能了解並接受，學齡前幼兒的原始情緒是多麼的普遍與激烈，那麼，或許可以支持自己度過，那些可能會被孩子情緒淹沒的時刻。&【內容簡介】孩子的大腦和心智需要時間成熟閃電燈家族的皮皮，發現家族不管做什麼，總會有啵啵電波互相傳送與感應。但有時候閃電燈會不受控制亮出紅色警示燈，讓閃電家族的成員們出現與平常不同的情緒與行為反映。像皮皮兩歲的時候，玩積木時閃電燈突然發亮，會指示皮皮把積木全部推倒；又或是皮皮的洗頭時間，當龍頭怪噴出的水溜進耳朵裡，皮皮被嚇得閃電燈又亮了。皮皮不想去上學時、表姊哈妮在搞破壞，或要跟爸爸媽媽分開時，他頭上的閃電燈就會冒出紅色火焰光……這時爸爸和嗎媽該怎麼幫助皮皮呢？&【書籍資訊】◎六大領域分類：情緒、社會、健康、認知◎六大核心素養：覺知辨識、關懷合作、自主管理◎有注音，4-8歲親子共讀，8歲以上自行閱讀。&【本系列重點】以3重軸引導理解孩子的情緒問題：●從生理端__人類出生時大腦不成熟，讓孩子理解他無法調控情緒的原因並協助他轉移。●從心理端__孩子最常見的原始情緒與心理需求，往往來自於焦慮與忌妒。身為家長要能招架得住此刻的「攻擊（存活）」。●從環境端__創造一個孩子不會被責備與評價的環境，是給予安全感很重要的一環。試著讓生活環境變得創意好玩，可以讓孩子有韌性。
縫衣福
★結合臺灣傳統民俗文化「百衲衣」，描繪親情與傳承的動人作品★★金鼎獎兒文作家陳素宜X新銳插畫家曾湘玲，共同織就暖心故事★★農曆新年最充滿愛的溫馨祝福★生活總有無常與遺憾，如何蒐集散落在時光長廊中「愛」的線索，拼縫成代代相傳的生命祝福？女孩有一件獨特的「百衲衣」，那是媽媽集結街坊鄰居贈送的花布，所縫製的珍貴心意。而當生命遇上意外、離散與成長，難免物是人非，但百衲衣那鮮豔的花布，將承載著永不褪色的心意，許下一個又一個對未來的祈願。本書特色◆ 結合傳統民俗與動人故事，為臺灣文化留下「心」印記。◆ 繽紛的「花布繪本」，帶有生活氣息的熟悉色彩。◆ 如同手縫般細膩溫暖的文字與圖像，一筆一劃都充滿心意。◆ 什麼是「百衲衣」？讓素宜老師在故事之後仔細告訴你！一針一線推薦服飾文化工作者︱台灣服飾誌輔仁大學織品服裝學院院長︱何兆華教育部閱讀推手︱曾品方資深童書作家︱劉思源閱讀推廣人︱繪本帶我去旅行衣服從來就不是只是一件遮蔽身體的物件而已，它是情感的凝聚，也是接力納福的媒介。小時候，我也有一件媽媽做的百衲衣，在過年前，媽媽寒冷的燈下，踩著縫紉機，一片一片地把花布拼起，做了一件小外套給我。當時的我，就像書中的中學生，心高氣傲，又不懂人情世故，不知道這件衣服如此珍貴。多年後，看到這本書，心中不覺一暖，原來還有人珍惜並掛記著。希望更多孩子讀懂這本書，也珍惜心中的暖。—輔仁大學織品服裝學院院長︱何兆華
100層樓的家 迷你版(三版)
最氣派！以直式跨頁圖展現高聳入雲的100層樓，更能展現無限延伸的空間感！最創新！獨創由下而上的文字閱讀法，帶孩子從第一層樓開始，在一層層向上攀爬的探險過程中，不但學會數數，也認識各種動物的特性。最好玩！100層樓的家裡，每層樓的布置都暗示了主人的個性，每層樓都藏著意想不到的驚喜！ 愛看星星的小土，收到一封神祕的信，邀請他到100層樓的家來玩。小土順著信上的地圖，找到一棟看不到頂的樓房，到底是誰住在裡面呢？ 原來，在這棟奇妙的建築裡，每隔十層樓，就是一種動物的家呢！松鼠、瓢蟲、青蛙、蜜蜂……仔細看，每層樓都有不同的布置、也都代表了主人的個性喔！那……住在第100層樓的，到底是誰呢？【本書關鍵字】動物、數數、想像創造、冒險、100層樓的家、星星、找一找、岩井俊雄【本書資料】無注音適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀●書籍特色1.結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同動物的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識不同動物，一邊學數數。2.獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由下往上翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。3.可愛迷你版，小指翻閱好共讀 堅固紙板書，耐撕耐摔好收藏；另外，圓角新設計，幼兒閱讀好安心。
小身體大宇宙：一場微小世界的探險之旅(凱迪克獎得主最新作。首刷限量贈品「超實用尺規紙墊板」)
每個人的身體裡都有一座宇宙，既遼闊，又複雜「凱迪克獎」、「西伯特獎」、「庫克獎」得主最新作品 榮獲《學校圖書館期刊》最佳知識類選書美國圖書館協會童書選書《柯克斯書評》最佳童書《號角書號》最佳童書美國青少年圖書館協會優質圖書首刷限量贈品「超實用尺規紙墊板」 ▋鄭重推薦▋Emma Cheng／醫師轉職藝術家PanSci泛科學周婉湘／「一起讀、一起玩」作者及版主徐麗婷／政大應用物理所兼任助理教授、科普閱讀推廣者童師薇／教育部閱讀推手▋內容簡介▋美國最小的蜂鳥8公分，可以放在手上；最小的蝴蝶1.2公分，比1元硬幣還小；最小的姬花蜂長約2公厘，跟50元的硬幣一樣厚；人身上最細小的毛髮只有30微米，比姬花蜂的觸角還細……由大至小，走進奇妙的微小世界，認識組成物質、生命的基本單位。凱迪克等多項大獎得主陳振盼以其最知名的精細插畫，細緻展現出細胞與原子的結構，帶領讀者感受生命與宇宙的不可思議，並傳達每個人都是獨一無二、與眾不同的主題，藉由科學帶出深刻的啟發，微小事物產生令人驚奇的驚喜感。▋作者的話▋想到宇宙的規模及其數十億顆恆星和星系時，我常常感到不知所措，想到更小的規模時，這種體驗就更加令人難以置信。你體內的細胞數量比宇宙中已觀測的星系還多。在最小尺度上，科學家發現了更驚人的東西：所有物質都是由相同的少數元素構成。構成星星的粒子也構成了這本書，構成了你的手、眼睛和大腦。以這個意義上來說，宇宙就在你的體內，就如同你也身在其中。與這本書一樣，你是一堆粒子和原子，但你遠不止於此。你有能力了解你是誰，以及你是什麼，並且有夢想、想像和學習的能力。你是獨一無二的，是宇宙的一部分，但也如此與眾不同。▋本書特色▋★作者獲得多項大獎與知識類書籍大獎肯定：作者深耕兒童自然與科學繪本，豐富的知識內容與細緻的插圖得到許多獎項的肯定。★ 驚奇的繪圖：精緻又美麗的圖畫，帶領讀者進入微小世界，認識細胞與原子，每次的翻頁都帶來驚奇感。★ 嚴謹的科學查證：邀請物理學家、生物學家、分子生物學家等各領域的專家，確保科學知識的正確性。★ 認識長度單位：從蜂鳥、蝴蝶開始，認識公分、公厘等長度單位，還有奈米、微米等超級微小的長度單位。★ 傳達每個人都是獨一無二：透過微小事物，讓大家了解每個人都很獨特、與眾不同，以科學帶來深刻的啟發。★ 隨書附贈「超實用尺規紙墊板」：精選書中精采圖片，設計包含可實際使用的尺規，整理長度單位、原子、細胞等書中內容。A5尺寸，以高磅數銅板紙、雙面彩色印製。適讀年齡：8歲以上關鍵字：細胞的構造、原子的構造、物質的組成學習領域：自然、物理、化學▋媒體與讀者好評▋精緻細膩的全頁水彩和水粉插圖，讓微小事物產生巨大震撼，並說明了如何描繪和著色那些微小到人眼無法看見的粒子。視覺效果令人驚嘆。——《書單雜誌》星級評論解釋清晰、描繪精確，令人驚豔。結尾將科學發現與深刻的啟發融為一體。——《出版者週刊》星級評論無論是文字還是一頁又一頁引人注目的畫面，科學與詩意完美結合，優雅而自信的傳遞資訊。這本書揭示了宇宙中的「你」，讓孩子理解這個世界的無限性，以及地球上的每一顆粒子。絕美之作。——《學校圖書館期刊》星級評論插畫的細膩描繪和動態構圖，營造出逼真的現實感與動態，帶領觀眾深入到尺寸和位置不再重要的微觀世界，然後再回到眼睛睜大的年輕觀察者。這是另一場來自成功作家兼插畫家的奇妙旅程，創意十足。——《柯克斯書評》星級評論作者巧妙提供讀者至少三種不同層次的內容，創造出豐富的閱讀體驗。激發了充滿好奇心的頭腦，讓不可能變得可以想像。——《書架意識》星級評論作者以色彩豐富且科學精確的水彩和水粉插圖，運用透視法帶讀者進入生命與物質最微小空間的觀察。——《號角書號》具有詩意核心、呈現精美的知識繪本。作者出色且細緻的插圖讓這本書獨具一格。給教師提供了生物學課程的框架。——《美國學校圖書館聯盟》女兒非常喜歡這本書。插圖非常棒，「顯微鏡」圖令人驚嘆又興奮。讓孩子可以更接近科學和生活中真正迷人的部分。——亞馬遜讀者TechPerspective將藝術和科學無縫的融合在一起，創造了一本引人入勝的圖畫書，吸引對周圍世界感到好奇的孩子。是家庭和學校的絕佳學習資源。——亞馬遜讀者Jessica at Cracking the Cover
鋼琴：大手牽小手
日本療癒系繪本作家伊勢英子第一本「奇幻」繪本樂音繚繞，琴色悠揚生命中的缺憾由音符溫柔填補 ★日本全國學校圖書館協議會．選定圖書（2024） 「伊勢英子是繪本繁星中的異數。她以深具文學與藝術質地的文、圖表現和獨特的文圖合奏，創造了一首又一首的生命交響詩。」──林真美（兒童文學工作者） ……接下來的曲子，像有著各種顏色的玻璃彈珠，突然從樓梯開始滾了下來。農農彷彿看見一群被聲音嚇到的鳥兒，飛了起來。─為什麼可以彈出這麼多的聲音呢？─因為鋼琴裡面有個大交響樂團哦。 在暑假結束前，農農和媽媽兩個人從隔壁的小鎮搬到了新家。雖然是間小小的房子，旁邊卻有塊像森林一樣的地方，傳來唧唧唧唧的夏蟬大合唱。農農想去那裡玩，但媽媽搖搖頭說：那曾經是一棟大宅的庭院，好像荒廢很久了。 當農農一個人待在新家時，他在衣櫃的盒子裡找到了一架玩具鋼琴，那是農農五歲生日那天，爸爸買給他的禮物。農農記得爸爸走後沒多久，有一個琴鍵就發不出聲音了。他把玩具鋼琴從盒子裡拿出來，試著彈出爸爸教他的一首曲子「卡農」。然後，奇怪的是，就在他忘我的彈著小鋼琴時，旁邊樹林竟也傳來彈奏著相同旋律的鋼琴聲…… 「是誰在彈琴呢？」想要一探究竟的農農，抱著玩具鋼琴進到樹林。樹林比想像中還要明亮，農農的心跳得好快，他鼓起勇氣朝聲音的來處走去…… 從老舊洋房傳出來的鋼琴聲，會帶給農農一段什麼樣的午後「奇遇」呢？！…… 從事繪本創作超過40年、著有100多本作品的日本知名繪本作家伊勢英子，2歲就喜歡畫畫，13歲開始學拉大提琴，繪畫與音樂始終在她的人生中占有重要位置，她也不只一次在創作中嘗試讓鍾愛的繪畫與音樂合而為一；在最新的繪本創作《鋼琴》中，她同時在文與圖的視覺裡製造了聽覺，讀者彷彿也能在水彩描繪暈染的翻飛畫面中，「聽見」悠揚的旋律。非常有趣、特別的是，曾強調自己沒有親身經歷、沒有研究就畫不出來的伊勢老師，這回卻選擇她從沒學過的鋼琴作為主題，並創作出她第一本非根植於實際體驗的「奇幻繪本」──透過音樂，透過音樂轉化成的躍動的形與色，帶來撫慰人心的溫暖奇想，讓大小讀者看見生命缺憾中的美好！ （建議搭配樂曲：卡農、莫札特的鋼琴奏鳴曲，特別是第8、11、12、13和15號、 莫札特的聖體頌《Ave verum corpus》KV618、莫札特C大調十二鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》作品KV265）
品格教育繪本：失與得/分享互助 不願意分享的兔子 —學習分享不代表失去，可能是獲得更多
柯克斯評論推薦兒童繪本備受《每日郵報》、《星期日泰晤士報》高度讚揚的國際知名繪本創作家&艾美獎提名設計者史蒂夫．斯默爾Steve Small繼《學會為別人著想》、《就想黏著你》後，又一溫馨動人作品從故事中讓孩子學習思考——在「得失」的過程中，什麼才是「真正重要的價值」。──────【失與得／分享互助】森林深處，住著一隻大耳兔，牠喜歡獨來獨往，不喜歡分享。分享有什麼好處呢？大耳兔心想。我給出去越多，留給自己的就越少。所以，牠不願意分享自己種的大頭菜給新鄰居，也拒絕新鄰居的派對邀請，完全不想跟新鄰居有任何往來。直到牠遇見了一隻貪吃的大野豬……◎好評推薦「關於同情心重要性的美麗故事！」這個故事講述了一隻兔子學會了善良的力量，和幫助他人的重要性的故事。兔子一開始非常自私地拒絕幫助剛搬到隔壁的兔子，但到了最後，他發現一個小小的舉動卻可以帶來很大的不同。這本書溫和地教導讀者，同情心和慷慨對於與他人建立聯繫、讓世界變得更美好至關重要。 －－Waterstones書評／讀者Patrycja Kostecka「他又這麼做了！」史蒂夫．斯默爾總是寫出一本精彩的書，其中蘊含著重要的訊息。他是一位出色的作家和插畫家，他的書也是我現在最喜歡為我的孩子讀的作品之一。這本書充滿了戲劇性和懸念，讓我的小寶貝讀起來感覺非常有趣。我喜歡兔子的性格發展，他最終意識到分享是生活中最重要的事情之一。他了解到群體的重要性，並知道他應該在遇到困難時幫助別人，而他們也會反過來幫助他。故事非常可愛，是一本很棒的書，適合送給那些不擅長分享的孩子。－－Waterstones書評／家長Naomi「才華洋溢的史蒂夫．斯默爾又一經典之作！」一個很棒的故事，有助於教導分享的價值。出色的史蒂夫．斯默爾筆下的美好節奏，和令人難以置信的插圖，將是您所期待的！－－Waterstones書評／讀者Rebecca◎引導閱讀 ‧教孩子學習思考→付出不一定就是失去→得到的少不見得就是吃虧→「得失」&「價值」的相對關係 故事裡的大耳兔不喜歡分享，因為他不明白分享的意義何在？大耳兔總是想，他付出的越多，得到的就越少啊！抱著這種想法，擁有一大片大頭菜田的他，即使得知剛搬來的野兔一家缺少存糧，也不願意分享一點點食物給他們過冬，反而是森林裡的其他動物伸出了援手。但之後，大耳兔發現野兔一家也努力種了一片品質很好的胡蘿蔔田，心裡不禁有點佩服起他們。 某天，大耳兔在路上發現有一頭巨大的野豬出沒，很可能會摧毀所有作物……情急之下，他把野豬引開，並緊急前去通知野兔一家，要大家趕快收成胡蘿蔔並藏到地下，因而幫助野兔一家躲過了糧食被吃光光的災難。 但是，當大耳兔回到他自己的田裡時，卻發現野豬找到了他的大頭菜田，而且吃了個精光……天啊！他為其他兔子的付出，得來的回報竟然是失去一整片最愛的大頭菜田！大耳兔瞬間變得一無所有了……是嗎？ 不，他沒想到，最後大家都來幫助他。大耳兔不只在庇護所待了下來，和大家一起順利度過冬天，也在這段期間跟著野兔們一起體會到助人的意義和樂趣。更令大耳兔驚喜意外的是－－在大家的齊心協力下，他竟然在隔年春天重新得回了一片大頭菜田！ 希望藉由這個故事，讓孩子和大耳兔一起學習明白：有時為他人放棄一些東西，表面看似乎失去了不少，卻可能可以獲得生命中更多、更重要的東西。＊學習領域：社會、生活課程 (身心素質與自我精進／擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合領域 (覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧)＊議題：SDG3「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育／品德教育／人際互動
蒸年糕(農曆新年節日繪本)
一眨眼，一年就要過去了，在這個節氣裡，最重要的節日就是過年啦！家家戶戶團圓吃年夜飯，嘴裡吃著軟Q的年糕，是過農曆年的象徵。【本書特色】★用畫面的色彩，感受時間的推移前幾頁用一片黃澄澄的景象呈現秋天時節，稻穀大豐收，院子裡的狐狸一家，利用晒乾的稻草製成各種日常用品，並準備磨糯米製作糯米粉；接著畫面呈現一片雪白，表示已經進入冬天了，大家開始搗糯米、蒸年糕，為過年做準備。★生活小常識，用對話方式呈現想要讓年糕有顏色不單調，狐狸家會怎麼做呢？糕餅模又能讓年糕變出什麼新花樣？如何讓年糕吃起來有嚼勁？吃不完的年糕，該怎麼保存呢？許多關於製作年糕或保存的小技巧，都可從對話中找到答案。★整理製作過程，大小朋友一起動手做此系列書最大特色就是在最後一個跨頁，會完整呈現各種食物的製作步驟與簡易的示意圖，也是再次對本書內容做小回顧。【系列作品會依不同時節而出版不同主題，即將陸續上市】1.《小年獸過年來吃團圓飯》（2024／1月上市）2.《端午節‧包粽子》（2024／6月上市）3.《磨豆腐》（2024／7月上市）4.《中秋節‧做月餅》（2024／8月上市）5.《醃鹹菜》（2024／10月上市）6.《臘八粥》（2024／12月上市）7.《蒸年糕》（2025／1月上市）▲無注音，適讀年齡：3~6歲可親子共讀；7歲以上可自己閱讀。▲關鍵字：傳統繪本、美食繪本
獅子萊奧的夢想配送
今天依舊也是有著想做的事，以及必須得做的事從心所欲，願你懷抱熱情和喜悅，化作生活的動力！ [故事大綱]一隻叫做萊奧的獅子，平日他都做著餐點外送員的工作。每天，萊奧會騎著機車在澳門半島上四處穿梭，使命必達地將餐點送到顧客手中。每當萊奧前往一間鋼琴工房送餐時，總會出神地盯著門口的鋼琴招牌。一天，前來取餐的調音師發現了萊奧望向招牌的目光，便大方邀請他進來彈彈看。在萊奧觸碰琴鍵後，喚醒了自己小時候曾學過鋼琴，卻因故中途放棄的回憶。再度與曾經最喜歡的事物重逢的萊奧，在夢想興趣和維繫生活之間，這次他將會怎麼做呢？[本書特色]■傳達「時間有限，該好好把握當下，享受著自己喜歡的事物。」無須因為過去的挫折就斷然捨棄所愛。夢想也不見得需要成就遠大目標，重要的是真心喜愛並樂在其中。 ■理解「人都有想做的事，和必須得做的事，兩者該如何取得平衡」必須得做的事，能維繫生活所需，進而助你去追尋想做的事，當心靈獲得滿足後，再以充電後的自我回歸，成為一股循環動能。 ■作者將本作背景設定在澳門，並以音樂為主題。畫面中安插了不少趣味的中文特色招牌和音樂譜記符號隱喻，曾學過音樂的讀者閱讀時會格外有感。
跟情緒怪獸做朋友
★ 從兒童視角體驗相互療癒的力量，作者以生命經驗轉化而成的可貴作品。★一本細膩且趣味的書，主題是孩子試圖排解紛爭，並體會到就算是爸爸媽媽也會有意見不合的時候。#情緒管理 #處理能力 #家庭關係 #社交練習 #生活觀察 #陪伴 #人際關係爸爸媽媽在吵架。媽媽在哭，爸爸一臉生氣。泰絲很害怕。她擔心爸爸媽媽的腦袋裡有個怪獸，一個讓他們難過的怪獸。不過，也許泰絲可以把那個怪獸嚇走？於是小女孩用想得到辦法，先拿出自己最棒的東西來分享，雖然一開始似乎沒什麼效果，不過只要鼓起勇氣靠近和觀察過後，小女孩慢慢的發現到原來情緒怪獸可能也需要朋友？也可能想要得到愛與關心？【探索療癒力的寶藏✕情緒調整的技巧】情緒管理的議題在高壓力的現代環境裡，是每個人都需要的能力。當人們向外尋求療癒的能量時，會因此疏忽自身與生俱來所擁有的力量。如果我們都能在童年時期就先好好認識──自身所具備療癒力，是不是每個人就可以與各種情緒和平共處呢？【本書特色：情緒療癒力】 孩子的生活中有可能遇到各種糾紛，不論是親近的家人還是校園生活。當孩子想試著努力化解衝突，原來有更好、更簡單可以做到的辦法，這本書示範給孩子看：多觀察、多付出的力量，不論是自己的情緒或對方的，都能因為珍惜對方的心意而拯救大腦裡的怪獸，甚至還可以跟情緒怪獸做朋友。【編輯推薦】回想起我的童年，我是害怕面對爭吵與糾紛的場面的，仔細分析那份恐懼後，才發覺是當時的自己不知道可以如何幫忙陷入紛爭的人。因此印象深刻在書展版權會議上，一看到這個故事的當下就深受感動，尤其得知這是作者的真實體驗改寫而成，讓我更多加了一份佩服──故事裡的這個小女孩不但充滿愛，而且勇敢、堅強並且體貼。如果本書故事裡的小女孩可以示範給更多的讀者看見，讓孩子能明白爭吵也是人際關係裡溝通過程的一部分，可說是一種偶爾可能會出現的表達方式。（但要讓小孩清楚爭吵的前提──絕對禁止涉及言語甚至是肢體的暴力。）人們尤其在親密的家庭關係裡，如果能提前認識所有的溝通狀態，那麼就可以因為理解過後，而降低對爭吵的恐懼感，甚至還可以摸索出一套屬於不同團體間的人際溝通調解技巧。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
品格教育繪本：親子溝通/時間概念 再5分鐘 (2024年新版)
英國指標兒童出版社Macmillan推薦作品獲選（2023）第七屆聯合國兒童基金會-兒童文學獎童書榜人氣長銷‧生活教育類繪本~闡述家長頭痛的「親子溝通」&「時間認知」主題~---【親子溝通／時間概念】「時間」真的很奇妙！爸爸說，他再多睡五分鐘就好，我說太久了；爸爸說，你再玩一小時就夠了，我說太短了；為什麼我跟爸爸對時間的感覺老是相反呢？----不想起床的爸爸總是要求：「再五分鐘就好。」他以為五分鐘只有一下下。但其實五分鐘很長，我們可以做很多事！爸爸也常常說：「我們沒時間了。」但其實我們永遠都有時間！在上學的路上，隨時都有時間踩水窪、看小鳥呀！爸爸也常常搞不清楚時間代表的意思。他覺得一小時很長，但根本不是那樣！我們才剛剛開始玩而已！◎好評推薦 「一本關於時間概念的好書。我女兒很喜歡狐狸一家人。」 －－amazon讀者書評／家長Alex 「最適合故事時間講述的兒童繪本！充滿幽默感，並且擁有精美的插圖，這個故事對孩子和大人來說都很棒！我們非常喜歡它，強烈推薦！」 －－amazon讀者書評／家長Tom 「令人驚嘆的甜蜜溫馨故事情節。讓我反思起我如何看待時間，以及5分鐘對生活有何影響！我也喜歡故事中對於父親形像，以及他與孩子一起做的所有事情的描寫，這在兒童故事中相當少見。」－－goodreads讀者書評／家長Gayathri White 「我非常喜歡這本書，尤其是結局（這裡不劇透）。作者以一種能引起兒童和成人讀者共鳴的方式，捕捉了現代家庭的生活情景。小時候，我和媽媽經常讀吉爾•墨菲 (Jill Murphy)的《五分鐘和平》，這本書讓我想起了那時的心情。但《再5分鐘》這本書針對21世紀的家庭進行了現代化的創新描寫。 作者充分利用了從小狐狸(孩子)的角度，以第一人稱來講述故事的特點，每一個跨頁呈現的效果都非常好，會讓兒童和成人讀者開懷大笑，每個畫面更是充滿了微小的細節。 插圖很可愛，結局也很完美。這是一本精彩的書，適合您在有5分鐘時間（即使沒有5分鐘時間）時閱讀。」 －－goodreads讀者書評／家長Rachael Davis ◎引導閱讀～爸媽的時間長短概念，總是和孩子不一樣呀！～﹝智慧‧詼諧‧帶著敏銳觀點～詳實呈現家庭生活的親子繪本﹞──適合老是分秒必爭，覺得和孩子溝通無效，為「時間認知」而苦惱的爸媽和孩子一起閱讀── 本書以孩子的角度和口吻出發，闡述與爸爸的日常生活，以及各自對「時間」的不同理解。早晨想多睡一下的時候，爸爸覺得5分鐘只有一下下，但不願等候的孩子覺得好久喔！可是玩耍的時候，爸爸明明給了一小時，孩子卻覺得時間好短喔，根本玩不夠！ 這樣似曾相似的場景與內心戲，想必父母們看了都會會心一笑吧！ 作者藉由一連串有趣的對比場景，來呈現親子間的互動模式，不僅顯現父母對「時間」的看法，也真實描繪孩子面對各種「時間限制」的情緒反應。 親子閱讀間，很適合藉此溝通彼此對這些情景的看法，可以讓孩子說說自己的想法與真實情緒，父母也可以對孩子解釋，面對這些情況時，為什麼要這麼要求與限制，有哪些考量點，讓親子藉機闡述各自對時間的概念。 老是覺得和孩子溝通無效，為「時間認知」而苦惱的爸媽們，快配合有趣的故事畫面，來進行一場溫馨的親子交流吧！
媽媽決定養恐龍
「我決定把臭襪子放桌上」「我決定在妹妹的衣服上畫畫」「我決定當隱形人」從小讓孩子練習做選擇，有助於自我概念形成。例如：決定吃什麼？想穿什麼衣服……，皆帶動著孩子有意識的思考。凡凡長大了，媽媽說有些事可以自己做決定，凡凡彷彿接到一道解放令，他做了許多決定：決定只吃餅乾不吃晚餐；不再收玩具……。媽媽想了一個法子，讓凡凡了解自己做決定，雖然帶來掌控感，但也須承擔伴隨而來的後果。故事中媽媽肯定凡凡良好的行為，給予「可以自己做決定」的獎賞。凡凡從「不知如何選擇到只要喜歡就可以」的過程，出現一連串違反健康及缺乏尊重別人的行為，媽媽看在眼裡並非予以制止，而是透過「決定養恐龍」展開親子對話，讓凡凡有意識的覺察：「如果養恐龍將會帶來生活上的威脅，我是否願意承擔呢？」，在母子一來一往的想像力大冒險中，機智的媽媽不教而教的與凡凡設定界限，引導凡凡學習尊重及調整自己的想法與行為。親職教養中，常會出現對立，然而對立會帶來關係的撕裂與創傷。讀完故事，我們將發現：原來大人可運用智慧，嘗試與孩子站在同一個立場進行協商，不僅為孩子帶來自身成長的喜悅，也能絲滑柔順的建立常規及創作親子關係和諧的氛圍。§ 書籍特色§ ★一本引導孩子做決定的自我概念養成繪本。 ★機智媽媽不說教，也能讓孩子學會尊重與承擔。 ★飼養恐龍大冒險記，精彩絕倫。
你想要開什麼車？
★超人氣車子繪本系列插畫家鈴木守可愛車子繪本★維修紅綠燈的人、要搬家的人……都開著不同的車子。你長大後想要開什麼車呢？有人走路到想去的地方；如果想快點到，就會跑步；如果想要更快到，會騎腳踏車；很趕時間的人，他們會搭計程車！如果有很多人想要一起去某個地方，會開什麼車呢？答案是……巴士！這個城市裡面，還有好多好多做不同工作的人，例如，在馬路上維修紅綠燈的人、從大房子裡面搬出家具的人……啊！好像有黑煙冒出來了！發生火災時，也會有人開著車子前來救援！快點來看看這些人都開什麼車？也想一想自己長大後想要開什麼車？-------------------SDGs永續發展目標#優質教育 #尊嚴就業與經濟發展 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區#夥伴關係
天空100層樓的家(二版)
◎跟著白頰山雀小啾一起展開雲上的不可思議之旅，和雨滴、風兒還有泡泡變成好朋友！最精采！跟著可愛的小啾學數數，認識每一層的新朋友，了解天氣現象。最華麗！豐富多樣的插圖與繽紛的色彩變化，帶你學習自然科學與空間設計，感受超乎想像的100種驚喜。最夢幻！以直式跨頁圖，展開一場直達雲巔的奇幻之旅！ 在一個寒冷的冬日，肚子好餓好餓的白頰山雀小啾，找到了一顆向日葵種子。「可是，只吃這個不會飽啊……」聰明的小啾想到，如果種下向日葵種子，等到開花結果後，就會有很多很多種子可以吃了！為了尋找適合種種子的地方，小啾飛到空中。就在這時，天下飄下來的雪花對小啾說：「到雲層裡面去看一看吧！」飛入雲層裡的小啾遇見了雲朵，他告訴小啾，如果要讓種子開花結果，就要到100樓去。咦？到底是何方神聖住在最上層呢？一起和小啾到雲上探個究竟吧！【本書關鍵字】天氣現象、數數、想像創造、冒險、100層樓的家、自然科學、向日葵、岩井俊雄、關懷合作【本書資料】無注音適讀年齡：3～7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀●書籍特色1.結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同天氣現象的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識植物生長所需的要素，一邊學數數。2.獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由下往上翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。●延伸思考小啾的旅行筆記 這趟奇幻的天空之旅是不是很好玩呢？除了學數數，還能認識天氣現象、天空的變化，以及了解大氣層與植物生長！小啾回家後將這些所見所聞寫下來，打算分享給他的好朋友，我們一起來瞧瞧吧！ 這次的旅程超棒的！在天空100層樓的家中，每10層樓就住著不同的主人，我在前往100層樓的路上，隨著樓層數的遞增，逐步認識天氣現象與變化的過程，像是水凝結變成雲（1～10層樓），累積許多水氣形成降雨（11～20層樓），下雨過後可能有彩虹的景象（21～30層樓）。 而且我發現，不同高度產生的天氣現象都不同，還有天空各種美麗的變化呢！有漂亮的彩虹（21～30層樓）、震撼的閃電（第61～70層樓）、夢幻的極光（第71～80層樓）等，簡直像一場盛大的化妝舞會！ 最後那一頓種子大餐讓我回味無窮！不過要享用大餐，就得先讓花朵開花結果。透過這次的旅行，我知道種子要成長茁壯，不只需要營養和土壤，還得靠陽光、空氣、水和風的幫忙，它們為種子帶來的幫助，我在每一層樓中都有找到答案喔！ 天空100層樓的家超好玩的，下次我還想再去一次！小啾的旅行心得寫完旅行筆記之後，小啾有一些心得要和大家分享喔！1.我發現每顆種子都是寶貴的小生命，不只需要成長要素，還要細細呵護才能健康長大，謝謝大家的幫忙！2.透過種植向日葵的經驗，我了解到生命延續的重要性，並答應太陽媽媽會照顧好所有種子，我一定會努力！哎唷，如果一開始就把向日葵吃掉，不知道會變成怎麼樣呢？3.和大家一起享用種子大餐，果然是最美味的！
臘八粥(臘八節日繪本)
大家認識臘八節嗎？農曆十二月又稱為臘月，臘八是十二月初八。大家知道為什麼要吃臘八粥嗎？吃臘八粥可以為我們帶來好運，祈求來年順利。【本書特色】★以生動畫面與活潑的家庭互動，介紹傳統飲食文化寒冬即將來臨，在農曆十二月初八這天，狐狸奶奶特地挑選八種五穀雜糧，準備熬煮臘八粥。據說吃臘八粥，可以為明年帶來好運。透過精美的插畫，讓大家跟著狐狸家一起做臘八粥，大家分工合作有的敲核桃、有的剝殼、有的泡水，忙進忙出很熱鬧。★跟隨時令，準備食材，嘗試動手做做看故事中，狐狸一家人趁著好天氣，忙著清洗、挑選穀物，也忙著晒棉被，為寒冷的冬天做足準備。每個畫面都能感受到和諧的家庭氣氛，同時，他們也跟隨時令，運用當季食材。最後一個跨頁，還提供製作臘八粥的程序，有興趣的讀者也可以準備材料，一起動手做。★跟隨繪本，提醒自己感恩身旁的人事物熬煮臘八粥並不難，前置作業僅需挑食材並泡水，使其容易煮透，最後耐心的以小火熬煮，等待一夜，就能嘗到可口美味的臘八粥。除此之外，還能看出狐狸一家人對大自然的尊敬，特地將開鍋的第一碗粥獻給山神爺爺，品嘗的同時，不僅感受到家人間的關愛，也教導我們要懂得惜福、感恩周遭的人事物。【系列作品會依不同時節而出版不同主題，即將陸續上市】1.《小年獸過年來吃團圓飯》（2024／1月上市）2.《端午節‧包粽子》（2024／6月上市）3.《磨豆腐》（2024／7月上市）4.《中秋節‧做月餅》（2024／8月上市）5.《醃鹹菜》（2024／10月上市）6.《臘八粥》（2024／11月上市）7.《蒸年糕》▲無注音，適讀年齡：3~6歲可親子共讀；7歲以上可自己閱讀。▲關鍵字：傳統繪本、美食繪本
狐狸爸爸笑嘻嘻(宮西達也和孩子談轉念的力量)
出門打獵的狐狸爸爸， 最後帶回家的是…… 繪本大師宮西達也告訴孩子即使事情不如預期， 只要轉念一想、抱持善意，就能得到意料之外的收穫！ 有一天，狐狸爸爸笑嘻嘻的對孩子說：「我要出門抓小豬嘍！今天會有美味的小豬可以吃！」於是狐狸爸爸翻山越嶺來到小豬住的地方，首先，他遇到一隻在努力爬樹採蘋果的小豬。當他張開大嘴巴，正要一口咬下去時── 「叔叔，你在發什麼呆呢？快推我一把！採到蘋果後，也會分給叔叔的。幫幫我吧！」 「啊……好！」 原來這個森林裡的小豬，從來沒有看過狐狸。於是，狐狸爸爸和小豬採了好多紅通通的蘋果。 「謝謝叔叔！對了，叔叔，你剛才打算做什麼呢？」 小豬這麼一問，狐狸爸爸又忍不住笑嘻嘻的說：「我是來……幫你摘蘋、蘋、蘋果的啦！嘻嘻嘻！」 從小豬那裡獲得滿滿蘋果的狐狸爸爸，邊走邊想：「咦？好像哪裡怪怪的……哎呀！算了！」 接著，狐狸爸爸遇到在幫花朵澆水的小豬、在屋頂漆油漆的小豬……究竟，狐狸爸爸有沒有成功吃到小豬，為自己的孩子們帶回豐盛的小豬大餐呢？ 這一次，作者宮西達也透過狐狸爸爸和小豬們的互動，傳達雖然事情不會總是按照預定的計畫發展，但當我們抱持善意面對世界，以真誠待人，往往能收穫意外的美好。就像狐狸爸爸一樣，當他放下原本想吃掉小豬的計謀，反而得到了更多的歡笑與感動。 快來和嘴饞的狐狸爸爸，一起面對內心想吃美味小豬的天人交戰，找到化解危機又皆大歡喜的辦法吧！
橋上(首刷附贈限量明信片一張)
如果，你也來到那座跨越不過的橋上……請翻開這本書，它正是為你而寫的。★第28屆日本繪本賞★日本全國學校圖書館協議會選定圖書當內心充滿困頓的男孩，來到橋上，與一位穿著雪花毛衣的神祕伯伯相遇，伯伯說：「像這樣，把耳朵摀起來看看，你會聽見從遠處傳來的水聲喔。」於是順著水流聲，一片從未見過的風景，在黑暗中徐徐展開……《橋上》是湯本香樹實與酒井駒子繼《熊與山貓》後，再次攜手合作。善於書寫生命故事的湯本香樹實用她一貫直抵人心的筆觸，寫出一顆困頓的心，一個每個人都曾有過、需要被接住的時刻。酒井駒子則以她冷靜的筆觸、沉穩的色調，藉由神祕的伯伯，架起一座通往心靈的橋樑，引領讀者在黑暗中聽見流淌過心底的聲音，看到微微的光亮，以及那些生命中珍貴的人事物。每個人都不免會有失望痛苦、黑暗突然襲來的瞬間，當你也來到那個難以跨越的時刻，翻開《橋上》這本溫柔的書，它會帶你走進內心世界，看看那些被你遺忘許久的風景，和它們說說話。它們也會告訴你，黑暗終將會過去。★首刷附贈限量精美明信片一張
大危機百科2：糟糕！怎麼辦才好？
★全系列暢銷突破160萬冊！糟糕！草莓蛋糕要倒了怎麼辦？這是什麼感覺？心臟怎麼砰砰砰砰跳？ 別怕！這情況我有遇過！這感覺我也懂！大危機百科第2集，升級再進化！除了分享解決危機的方法，還增加了「情緒雷達圖」，幫助你了解內心複雜的感覺！ 【內容簡介】 踩到飯粒、認錯媽媽、半夜有蚊子……真是令人尷尬又煩躁！遇到危機的時候，內心還會產生很多不舒服的感覺，究竟是要先解決危機，還是要先處理情緒呢？ 《大危機百科》系列的第２集，除了列出更多日常生活會遇到的各種突發狀況，按照危機指數從低到高依序排列，並新增了「情緒雷達圖」，介紹遇到危機時產生的6大類情緒。沒有人知道哪一天會遇到大危機，讀完這本書之後，就知道該怎麼辦了！ 【本書特色】 ★含30個以上的大危機事件，讀者容易產生共鳴。★用情緒雷達圖分析，認識緊張、痛苦、不安、丟臉、不舒服、煩躁等6種情緒。★培養面對挫折的勇氣，幽默化解各種危機，學習轉念思考。 【書籍資訊】書籍資訊：有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。六大領域分類：認知、社會六大能力分類：自主管理、想像創造
六小喵「中國歷史」全景大地圖(全彩精裝)：附【歷史喵劇場】全彩導讀別冊
小學生書架必收的全景歷史大地圖！＼附【歷史喵劇場】全彩導讀別冊／＊＊＊俯瞰全局╳虛擬實境╳沉浸式學習╳趣味找找看＊＊＊6隻小萌貓帶路，全程互動驚喜暢遊，從上古時代到清朝末年，從政治、經濟、科技、文化、藝術、民俗等多重角度切入。＊＊＊知識力＋觀察力＋娛樂性一本搞定！幫助孩子全面讀懂中國歷史。【全景式超大跨頁地圖】一目瞭然，各朝代虛擬實境，讓孩子全面讀懂中國歷史。【時間軸呈現歷史大事件】完整掌握各朝代的演變及閱讀重點。【厚實全方位知識力】◆從民生用品到科技發展演變：活字印刷術、灌鋼法、高足家具……影響現代人生活的各種重要科技與發明，讓你了解古人的智慧也長知識。◆梳理經濟脈絡：貨幣、借貸……各種經濟模式、銀行雛型從古代就開始了。◆認識各朝代歷史名人：管仲、狄仁杰、李白、郭子儀……近300位歷史人物拚場刷存在感，讓你絕對忘不了。◆考據＆復原建築型式：夏墟、鹿臺、阿房宮、姑蘇臺……40多處建築古蹟考據典籍後重新繪製，擬真重現。◆提升語文能力：近400則詩詞、成語、典故、文學，語文能力變更好。◆美學素養：近百件珍貴文物實照、20幅歷代名畫，展示時代風貌，提升美學力及創意力。◆古人也懂吃：進口食品、高纖飲食、各地風味料理、各式飲料……了解飲食文化發展。【找找看遊戲時間】六小喵穿越歷史，陪班超出使西域、變裝串場成外賣小哥、煉丹小童、店員等各種小人物，你能找到他們嗎？〈六小萌喵可愛演出陣容〉✦狸奴—古靈精怪、愛湊熱鬧、喜歡女扮男裝。✦炮仗—膽子大、性格奔放、喜歡惡作劇。✦逗號—聰明伶俐、活潑好動。✦煤球—敦厚老實、吃苦耐勞。✦桃夭—集美貎和善良於一身。✦大橘—脾氣溫和、個性陽光又樂觀。✦最強延伸【歷史喵劇場】導讀別冊（全彩32頁，大開本26*37公分）✦．讓考古學家真實體驗「數錢數到手抽筋」的是哪一位諸侯陵墓的陪葬品？．周文王想念兒子，所以五弦古琴變成了七弦古琴？．被皇位耽誤的藝術家是哪個朝代的哪一位皇帝？．歷史上建都朝代最多（13朝）、建都時間最長、影響力最大的都城是哪裡？．唐宋八大家有三位是父子檔，猜得到是哪三位嗎？．科舉制度起源於什麼朝代？．著有歷史上第一部臨床醫學百科全書，被稱為藥王的是誰？．「退避三舎」的成語是怎麼來的？．一開始是鮮豔和諧的彩繪兵馬俑，為什麼我們看到的全都是灰撲撲？．古人的一天是12個時辰，不是24小時？……更細致、更多元、切入角度更廣的導讀別冊，讓你讀歷史就像看故事還能長知識。【名人推薦】★Taco老師 | 思辨推手★李文成 | 台灣公構與一歷百憂解創辦人★李貞慧 | 譯者暨繪本閱讀推手★金老ㄕ | 歷史老師★張美蘭(小熊媽) | 親職、繪本作家★莊德仁 | 台北市建國中學歷史教師★陳怡嘉 | 《自律學習力》作者、教師、作家★陳啟鵬 | 歷史專欄作家★曾培祐 | 注意力設計師★綠君麻麻 | 作家、閱讀推廣人、「Lijune・綠君麻麻」粉絲專頁版主【閱讀焦點】★適讀年齡：無注音，適合國小低年級親子共讀、國小中高年級自主閱讀。★關鍵字：中國歷史、經典文學。★學習領域：語文、社會、藝術。★核心素養：提升語文素養、美感素養、敘述能力。
魔法糖果(暢銷典藏版)(首批加贈-魔法資料夾)
●內容簡介魔法糖果（暢銷典藏版）韓國超人氣創作者──白希那全新升級改版從裡到外，全新面貌與您相見。☆首批加贈A5「魔法資料夾」☆★全新書衣，內含作家手繪草圖★☆封面全新質感升級☆★內頁版面全面改版，重新編譯★☆畫家本人親自審訂重修☆用心傾聽，會發現自己從不孤單，愛，一直都在……東東一直是一個人玩，他想著，他們都不和我玩，那我就一個人玩吧！東東真的喜歡一個人玩嗎？東東得到了一些特別的糖果，這些糖果的花色似曾相識，這可不是一般的糖果，是有魔法的糖果喔！糖果的魔法能讓你聽到從未聽過的聲音……是什麼聲音呢？誰發出的聲音呢？誰會聽見呢？這些祕密的答案都在書裡頭。●書籍特色☆全新改版☆於2019年剛剛上市就取得好成績的《魔法糖果》，於今年初絕版後一直收到廣大讀者的電話及信件詢問，一切都是因為創作者想以最好的面貌，重新與大家見面。這次的《魔法糖果（暢銷典藏版）》從裡到外，全由創作者白希那個人和一位優秀的設計師全新打造，從封面、封面的書衣，書衣內的作家手繪草圖……到內頁的手寫字全部重新手寫、版面也重新編排，完全是從經濟艙到頭等艙的飛躍質感！如果您之前曾經收藏過舊版，請不要錯過新版，這是一次質的飛躍；如果您從未收藏過，這將是最佳收藏時機。★改版的小祕密★一本暢銷度極佳的繪本為什麼在幾年後想要全新改版呢？耗時費力不說，也很傷本，從維京外派到韓國訪問作者白希那的訪談中，我們可以看出一些端倪。從第一眼的封面，糖果就從原本的粉紅色改為透明？為什麼呢？這個部分大家可以在書裡找到答案。此外，書中有許多原本是方形的圖框，設計師也建議和糖果呼應，而改成圓形。其他的部分，從圖像的光線、明暗和手寫字等也做了相對應的修改，讓讀者更可以感受到不同的空間感、時間的變化和書中主角的情緒轉變。新版的《魔法糖果（暢銷典藏版）》多了一點歲月的歷練，增添了版面、質感、情緒的堆疊，是升級也是進化。★紙黏土型塑讓你自由穿梭現實和想像世界★作者將紙黏土型塑、借位攝影…等多種技巧結合，表現出清新而不落俗套的風格，其中的藝術表現彷彿賦予了日常生活畫面一股「神奇魔法」，大大有別於以往平面繪製的圖畫書。不管是人類、動物或是物品，每個角色都有著栩栩如生的神情，帶領孩子優游自在的穿梭現實與想像世界。☆保有同理心☆吃了糖果，東東聽到了彈珠的心聲、沙發的心聲……等，這時他才知道大家的想法，然而在現實世界裡，我們不一定能聽到所有人的心聲，那該怎麼辦呢？從東東體貼他人心的舉動，我們和孩子都可以學習到，無論面臨什麼樣的人事物，我們都應該保有同理心，為別人多想一點點。★勇敢說出心中的話★身為東方人的我們，總是較為保守，無法大聲說出自己內心的話。相對的，當我們不敢說出真心話時，對方也不一定有勇氣說出真心話，在彼此不相瞭解的狀況下，無論是面對人、事或物，都容易產生誤會。因此，在適當的時機，勇敢的說出自己的真心話，讓彼此都能懂彼此，這樣的關係也會更為融洽。
好累好累的動物園
◎2022年高雄市立圖書館第二屆「好繪芽獎」入選作品讓可愛動物的真心話，療癒辛苦忙碌的每一天！一個充滿玩心與童趣，讓你嘴角上揚又心中暖暖的奇妙詼諧故事！ 「有夠累！」「無敵累！」「爆累！」「真的累！」「超級累！」…… 哇，到底是什麼樣的工作內容，讓動物們第一天的「職場經驗」就如此疲憊呢？ 今天是動物園開幕的第一天，也是動物們上班的第一天。 清晨六點鐘，起個大早的長頸鹿、獅子、大象、帶著三個袋鼠寶寶的袋鼠媽媽、鴨子們，還有小豬已經在排隊打卡，準備開始一天的工作。 這天天氣晴朗，動物園一開園，就湧進大批遊客，連記者都到現場採訪報導，小丑歌手也來熱情獻唱，大家興匆匆的圍觀長頸鹿伸長脖子吃著樹葉大餐，獅子威風凜凜的大聲吼叫，大象長鼻子的吸水神功，袋鼠媽媽「一打三」的超強育兒術，備受矚目的鴨子新星在泳池競速，還有小豬午睡時的可愛模樣…… 可是啊，對工作中的動物們來說，一直做同一件事，就算只是「吃喝拉撒睡」，也是會累的呀──長頸鹿覺得脖子好痠，牠好想念家裡的按摩椅；獅子因為「不得已的苦衷」，深感吼叫帶來的「職業傷害」；大象雖然喜歡喝水，但喝太多還是很有負擔；袋鼠媽媽與袋鼠寶寶被炎熱高溫下的擁擠和侷促弄得有些心煩氣躁；第一天上工就面臨「不公平競賽」的綠鴨鴨，很需要「馬沙鴨」一下；還有一直睡覺的小豬，應該是分到世界上最棒的工作吧（至少小恐龍覺得如此），但是睡久了也好累啊，牠真想起來動一動…… 開幕日活動順利結束後，辛勤工作一天的動物們全都垂頭喪氣累壞了……（唯獨有個傢伙精神有點好）。沒想到，身兼多職──工作狂認證無誤──的動物園園長熊先生宣布：由於大家的表現非常棒，遊客們通通給了五顆星好評，所以第二天要臨時加班一天！！！ 聽到這突如其來的超級震撼彈，累癱了的動物們會有什麼反應？牠們又會採取什麼樣的行動呢？…… （書中還有更多可愛動物們的「心聲」，等待大家發現喔^^） 【內容特色】◎紓壓療癒的幽默繪本：透過動物們的「就業心聲」，以輕鬆有趣的內容．清新可愛的畫風，明亮柔和的色彩，撫慰大家忙碌一天後的疲憊◎另類「找找書」：書中每個動物園場景都有滿滿的細節，讓小讀者反覆閱讀也不厭倦喔
品格教育繪本：應變能力/情緒調適 那又怎樣？──學習如何應對言語霸凌
版權銷售橫跨歐亞美三大洲教孩子學習應對「言語霸凌」的繪本－用繪本故事給孩子「三不霸」提醒：不害怕言語霸凌、不接受言語霸凌、不成為言語霸凌者－──【應變能力／情緒調適】「嘿！你嘴巴好臭！」「嘿！妳綁辮子真難看！」「嘿！你不會綁鞋帶，真笨！」每天早上，巴茲爾都會嘲笑不同的同學，但是都沒有人敢反抗他……直到有一天，來了一個新同學。當巴茲爾對她說了嘲笑的話之後，她只回了一句話……◎讀者評價我看到故事中某個孩子被嘲笑時，周圍的孩子們齊聲反擊霸凌者時，我感動到落淚。——網書讀者評論很擔心自己的孩子入學也會被嘲笑(霸凌)，所以我透過這本書告訴他可能會發生的情況，並從中學習。這本書很棒，適合當作禮物送給孩子。——網書讀者評論這本書用有趣的方式來解決一個困難的話題(例：如何保護自己)。 ——網書讀者評論
美夢商店
最適合睡前親子共讀的溫馨故事全書5色印刷+精美燙金 真的太美了！ ☀☁☂《天氣商店》人氣插畫家最新力作 ☂☁☀✮✩✮今晚睡不著嗎？歡迎來美夢商店！✮✩✮【內容簡介】美夢商店有各式各樣的法寶，全都是用星星碎片做成的。美夢球星星、搖籃曲星星、黑洞星星……今晚又有誰不睡覺呢？紫丁香老闆都有辦法解決喔！ 【本書特色】1. 引導學習解決問題2. 激發想像創造能力3. 培養樂於助人品德 【書籍資訊】◎ 適讀年齡：有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。◎ 六大領域分類：認知、情緒、美感◎ 六大核心素養：想像創造、覺知辨識、表達溝通
我會交朋友：學會傾聽和尊重的布萊恩
★培養同理心與社交技巧的第一本書★每個孩子都可以在故事中找到自己，也會在動物身上看到熟悉的場景……在人際交往上，活潑有自信的孩子也會面臨到交朋友的困惑：「他們說話的時候，我會哈哈笑。」「我會突然出現逗他們開心。」「我喜歡擁抱他們，表示我們是好朋友。」「為什麼他們不喜歡我？」…… 布萊恩是一隻獅子，他是叢林中最強大、最兇猛的野獸。他也是一隻開心又快樂的獅子，什麼事都不能阻擋他的好心情。每天早上，他會和猴子玩捉迷藏，和狐獴一起大笑，一邊奔跑跳躍。他會開心的向牛羚打招呼，展示他強壯的體格吸引所有人的目光。直到他聽到—— 動物們聚在一起，低聲抱怨著：「布萊恩壓碎了我的食物、踩壞我的床、我討厭他大叫或大笑，這讓我覺得很害怕。」布萊恩發現，原來許多動物都怕他……布萊恩該怎麼做，才能學會溫柔對待朋友呢？ 《我會交朋友》是英國暢銷童書作者法蘭西斯˙史提克力，與繪者克里斯˙柴特頓共同創作的繪本故事，作者以充滿童趣，適合誦讀的文字，描述森林之王布萊恩的行為與心境，繪者則描繪出森林裡明亮的色彩與光澤，以及十分動人的動物夥伴們的神韻與心境。本書特色1. 無敵可愛的畫風，以幼兒的角度鋪陳和刻劃文字與插圖，讓孩子一看就喜歡。2. 不只是獅子布萊恩，每個孩子都能在其中找到角色的投射，如個性比較害羞的孩子、不喜歡別人碰他東西的孩子、希望被溫柔對待的孩子等等，十分貼近孩子進入幼稚園，或是進入小學，開始面臨人際交往的生活場景。3. 孩子培養同理心與社交技巧的第一本書，父母和小小孩談人際困擾的最佳文本。
問個不停的小孩，加斯東1【建立孩子價值觀＆世界觀的第一本親子哲學繪本】：為什麼要上學？為什麼要聽話？出生之前我在哪兒？給爸媽的SEL情緒認知萬能解答書（3~12歲）(二版)
▍為什麼要乖乖聽話！？為什麼要上學！？為什麼要有禮貌！？▍為難無數家長的亙古難題，有解啦！沒有標準答案！只有讓孩子學會從不同角度思考問題，才能找到屬於自己的答案！【真心推薦】★張美蘭(小熊媽) 親職教養/繪本作家★莊琳君 英國教育學碩士《德國幼兒園原來這樣教》作者★許慧貞 花蓮縣閱讀推動教師★彭菊仙 親子作家★羅寶鴻老師 蒙特梭利親職教育專家★生活情境＆問答對話，讓孩子思考自己問的為什麼！★專為兒童畫的哲學繪本！★12個家長最難回答的「為什麼」，讓孩子一一面對自我成長、人際關係、社會正義、生死議題……★12篇短文＆趣味圖畫，帶領父母引領孩子思考，大人小孩一起腦力激盪，增加親子溝通！凡是家有小孩的大人，總是要面對小朋友各種古怪天真的問題，大人們不該限制他們提問，因為問問題是孩子思考的途徑，然而要怎麼說孩子才聽得懂呢？全書以12個問題為出發點，以普通小男孩加斯東的視角切入。就像其他孩子一樣，加斯東的問題都很直白、淺顯卻又難以回答，書中家長們的回答，與其說是提供答案，不如說是引導孩子思考，有助於家長透過與孩子交談，幫助孩子獨立思考與培養同理心。這本以圖畫為主的兒童讀物，以色彩鮮豔、形象生動的手繪圖詮釋了一個小男孩對人生最基本問題的12個疑問。我們唯有認真回答、認真對待、教導他們尊重自己、尊重他人、了解怎樣長大，他們才能長成一個凡事從容、內心篤定的大人。★本書兼具四大特色★● 世 界 觀 從生活常識、生物知識到基礎科學，全方位帶小朋友認識世界！● 價 值 觀 引導孩子以「哲學家」的角度看世界，將哲學內化到日常生活！● 生命教育 大人小孩一起學會尊重、珍愛生命價值，發掘生命的真諦。● 有趣漫畫 利用視覺圖像，帶大小讀者一起投入故事思考問題。
假裝我是北極熊：「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本
來玩有趣的想像遊戲！假裝我是哺乳動物，我的身體會長毛髮，有固定的體溫，我是從媽媽的肚子裡出生的。來玩假扮遊戲認識哺乳動物，你想成為什麼哺乳動物呢？你知道藍鯨是最大的動物嗎？你知道犀牛是近視眼嗎？你知道黑熊不冬眠嗎？你知道樹懶動作為什麼慢吞吞嗎？透過繪本故事中的假扮哺乳動物遊戲，讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習，認識大自然的動物習性。讓孩子假裝是北極熊、藍鯨、大象、犀牛、獅子、獵豹、黑熊、老虎、石虎、樹懶、長頸鹿、梅花鹿、袋鼠、猴子等14種哺乳動物，隨圖文認識各種哺乳動物的同時，也可以透過小小的「問答區」，更進一步地了解該動物的特色。依此延伸也可想一想：還能假裝是什麼哺乳動物？牠有什麼特色呢？《假裝我是北極熊》繪本創作分享—九韭、鄭博真1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲，他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」，讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能，培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是北極熊》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作，期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖，學習哺乳類的科普知識，並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排小時候很喜歡玩各種假扮遊戲，有時候會大費周章拿大人的各種首飾，披上毛巾、棉被……有時候反而都沒有準備，只單純用身體去模擬。在模仿各種動物的時候，會忍不住去想為什麼我們的手腳彎曲角度不一樣？為什麼我們不能「四腳著地」？……印象中，對動物的好奇，和人類身體的認識，就是從這些遊戲中產生的。因此，這本繪本中模仿動物的兩位小孩，也盡可能不使用任何道具，純粹運用自己的身體去展現。他們每頁輪流出現，好像自己小時候和兄弟姊妹遊戲時，你方唱罷我便登場，誰也不想只給對方表現。3.使用媒材和表現在進行版面編排、媒材選擇時，參考了非常多動物相關繪本、課本，探索用什麼方式既可以保留動物的特徵，又能夠有足夠的童趣。前後嘗試使用色鉛筆、水彩、拼貼等，統整想法後，使用procreate軟體繪製模擬想像中的效果。保留了很多鉛筆塗色的感覺，透過這些不是那麼均勻，甚至超出範圍或是毛邊等的手繪感，營造比較自在，甚至有點像小孩畫畫的輕鬆氛圍。4.用色考慮和表現在用色上，以大自然中常見的綠、黃、褐色為主，交替變換深淺和飽和度，讓每一頁都有一點新鮮感。另外，也會根據文字內容和該頁動物特徵調整，例如：臺灣黑熊會在夜裡捕食，就使用自然界中，不常出現的紫色調來表現，讓一左一右在草叢裡憨厚的黑熊和小男孩，沐浴在溫柔月光下的感覺。5.插圖的創意巧思整體構圖上，因為這是一本以動物科普教育為主的書籍，因此捨棄了許多比較容易變形的大角度取景，而是以平視、能清楚看見該頁動物特徵為首要考量。模仿的小孩因為沒有使用道具，只用手腳來模擬，因此，也在身體後面多畫了一塊動物形狀的色塊，引導小讀者聯想，這個動作是在模仿動物的什麼行為，或是什麼器官等。繪本第一頁是從家裡的狗媽媽準備生產，文字也開始引導小讀者認識哺乳類動物的特徵，此時的家中還是一片寧靜。最末頁小狗出生時，窗外的貓咪、地上的熊娃娃，以及相框中的動物都來慶賀，這些都是前文中沒有提到的哺乳動物，也是給小讀者的提示，還可以假裝是什麼哺乳動物呢？6.整體的特色第一次在繪本插圖的畫面中使用對話框，一開始心裡還是有點難適應。感覺這樣會破壞了整個畫面。但是經過不同的顏色、線條嘗試，以及參考其他畫家的做法，讓這些和讀者直接對話的文字，可以比較融入畫面，算是一個全新的體驗。
Look inside：火山與地震
☆英國Usborne最暢銷的互動遊戲知識繪本☆☆位處於環太平洋地震帶，臺灣的孩子們不能不知道的知識☆「嗶——嗶——」國家級警報發出「地震速報」，小心強烈搖晃！當地震來臨時，要怎麼才能正確保護自己、降低地震的災害呢？★帶領孩子認識不可思議的火山與地震：步驟一、認識火山、地震與海嘯發生的成因風險。步驟二、了解災害，學習做好防災準備，冷靜面對緊急的突發狀況。步驟三、如何監控火山、地震與海嘯的活動，避免人為疏失造成相關的傷害。步驟四、看似災害卻能為地球上的生物帶來生機，認識火山與地震相關的能源和自然資源。步驟五、適合親子共讀，輕鬆入門。主題容易延伸，大人可以帶領孩子查找與探究更多相關知識。本書特色★結合地球科學、防災教育：利用翻頁的遊戲方式，跳脫無聊的學習方式，增加孩子主動探索的能力。★翻頁設計，統整自然概念：打開平時看不見的地殼、火山內部，串聯科學知識與激發好奇心。★適合各個年齡層的孩子閱讀：輕鬆入門，幫助年紀較小的孩子建立自然基礎概念，國小以上的學童藉此複習和預習具深度的自然知識。★專業審定：邀請中央研究院地球科學研究所退休研究員——汪中和博士進行審訂。★本書關鍵字：火山、地震、海嘯、海底火山、熔岩、板塊。
貓與小鳥
偶然相遇到互相思念描繪彼此逐漸熟識的情感、幸福與善良的奇幻故事～勾起我們心中不曾忘懷的深刻情誼～★在花、茶與樹枝香味中相遇的兩人★一個風和日麗的早晨，噗嚕嚕嚕……遠處傳來車輛駛近的引擎聲，正在喝著紅茶的貓知道他要準備開始工作了。家門前堆著像小山一樣高的小樹枝，他每天的工作就是將樹枝分成小把再捆起來。貓才正要動工時，就聽到窗外傳來唧啾唧啾的鳥叫聲，一隻小鳥停在窗邊，他似乎需要貓的幫助。「那些小樹枝，可不可以分一點給我？」「喔⋯⋯嗯，我要把這些分成小把綁好，今天內要完成交貨，否則我就收不到工錢。」小鳥看起來非常的著急，都快要哭出來了，傷腦筋的貓先生會願意幫助他嗎？★在寫實與奇幻風格交織的故事中，描繪共生與生命的循環★生態畫家師徒檔「舘野鴻」與「中野真實」齊心合作，寫實畫風兼具童話感的奇幻風格，更看見角色靈性的一面。「貓」就像是「人類」的投射，人與人之間從偶然相遇到互相思念，彼此逐漸熟識的情感。但這份逐漸的熟識的情感，同時也是為離別的倒計時。人生中是不是也有幾段像這樣人際關係？像是不同學習階段的同學，在畢業後分離；職場認識的同事，離職後各奔東西；或是人生中偶然認識的朋友，又在不可抗力的因素下分離。那個在你心中占有很重分量的人，他不在了以後，就像生命中少了什麼，我們只能透過回想著有關和他相處時的美好，來緩解思念所帶來的憂傷。而透過貓與小鳥之間從「初遇－熟識－離別－再遇」的過程，也圓滿了我們心中的所思念的那段關係、那個人。在故事中作者也暗藏了「人類與自然」的關係，貓之於「人類」、而小鳥之於「自然」；貓的工作是蒐集及整理大量的木蘭樹樹枝，而小鳥築巢正巧需要的就是這種樹枝。森林沒有樹枝，小鳥面臨生存危機。隱射人類的開發導致自然失衡。其實小鳥知道知道這些樹枝是被採走的，但他並沒有怨歎貓先生，仍然與貓先生友好。雖然人類對於自然是剝奪的，但是自然卻還是溫柔擁抱人類，作者將這樣的意涵賦予在小鳥身上，也希望讀者可以思考面對這樣包容我們的自然環境，可以怎麼樣好好回應它。
GUSTAVE小壞蛋古斯塔夫(《世界上最棒的貓》Higuchi Yuko樋口裕子驚喜之作。)
搗蛋與想像的極致、可愛與古怪完美融合的奇幻美學&&超過萬人關注「奇幻動物森林 樋口裕子展」、《世界上最棒的貓》作者&台灣讀者詢問度超高、熱烈期待的經典角色──古斯塔夫和鱷魚&&&中文版繪本矚目上市&▋內容簡介& ▋「古斯塔夫，你是貓？是蛇？還是章魚呢？」古靈精怪的古斯塔夫，會大鬧一場嗎？&《世界上最棒的貓》作者Higuchi Yuko樋口裕子，結合動物與植物，創作出神奇又令人著迷的角色。&古斯塔夫是她筆下最受歡迎的角色之一。一隻像貓、像蛇，又像章魚的小生物，歡迎進入古斯塔夫的奇想世界吧！&▋本書特色& &▋★古斯塔夫是Higuchi Yuko樋口裕子創造的代表角色之一，奇幻、詭譎又可愛得恰到好處的謎樣生物，飽滿的展現了Higuchi Yuko樋口裕子的美學風格，是作者公仔化角色中最受歡迎的角色之一。&★書末四跨頁手製毛氈玩偶攝影圖，玩偶創作者為著名布偶藝術家今井昌代，作品以細膩做工與可動的球體關節聞名，精緻又生動，將Higuchi Yuko樋口裕子的想像延伸到手作，展現想像力是不受限的。&★「有點邪惡的小壞蛋」也是兒童文學的重要角色，暗與惡是光明與良善的反面認知，這類的角色受到大家的喜愛，不只大人讀者會收藏，小讀者也會從古斯塔夫的滿臉調皮模樣得到共鳴。&★二〇二三年十二月台灣舉辦了Higuchi Yuko樋口裕子海外首站大型展覽「奇幻動物森林 樋口裕子展」，展覽官方fb開展消息超過兩千多個點讚，五百多個的分享，IG則吸引了一萬名追蹤者，受到大眾的熱烈關注與期待。為期一百天的展期中，觀展人數屢創新高。展覽中也展出了古斯塔夫的原畫，以及與布偶藝術家今井昌代合作的古斯塔夫毛氈玩偶。&▋讀者好評 ▋◎古斯塔夫有貓頭、章魚身體、蛇手？超級喜歡作者的世界觀。——日本亞馬遜書店讀者naochan&◎被書中的圖片所吸引。友善的鱷魚君和自由奔放的古斯塔夫的故事可愛又溫馨。古斯塔夫是如此可愛又迷人，看起來不像貓，也不像章魚。我很高興買了這本書。——日本亞馬遜書店讀者&◎非常有趣的繪本，有很多來自樋口世界的奇怪生物，美麗的插圖無論看多少次都不會厭倦。——日本亞馬遜書店讀者&◎頑皮惹人愛的奇妙角色物語——台灣讀者
