過去一點
孩子如何自己學會重要的道理？在遊戲中學。怎樣的遊戲會吸引孩子？結合遊戲和故事的繪本。透過數數字遊戲和動物的逗趣故事，孩子將學會：把自己放第一的人，不會有朋友！交朋友是成功的關鍵和能力，及早學會，一生受用！本書特色❖有趣的數數字遊戲，結合可愛的動物故事，透過遊戲和故事學習，寓教於樂。❖打開書翻一翻，動物一隻隻滾下去，發出好玩的聲音，模仿動物的聲音，大家一同歡笑。❖好讀好玩的文字，逗趣歡樂的故事，簡單明瞭的寓意，玩具般的內頁設計，是親子共讀的最佳繪本。❖國外合印進口，特殊翻頁設計，既是繪本也是遊戲書，給每個獨特的孩子特別的遊戲繪本。＊本書有注音內容簡介：獅子、綿羊、大熊、貓咪……10隻小動物擠在同一張床上，實在太擠啦！母雞大叫：「過去一點！快移過去！」動物們挪動位置，卻一隻接一隻從床上滾下來，9隻、8隻、7隻……大家都跌下床，沒地方可以睡，他們該怎麼辦呢？
她是我媽媽 不是你媽媽
【學習主題】 分享小迅猛龍喳喳原本擁有媽媽完整的愛，後來發現媽媽把愛分給了其他恐龍， 她開始產生嫉妒心，進而發展出許多脫序行為。當她敞開心房，終於發現分享比獨享更快樂。您家裡也有一個嫉妒心重、占有慾強的孩子嗎？翻開本書，和小迅猛龍喳喳一起學習分享吧！本書特色：1.以迅猛龍喳喳原本擁有媽媽完整的愛，卻因其他恐龍的出現而產生嫉妒心並離家出走的故事，讓孩子了解到自己吃醋的情緒原由與行為產生的影響。故事最後以喳喳體會到另一隻恐龍找不到媽媽的心情，學會分享愛與關懷作結尾，讓孩子學習培養同情心與同理心。2.故事後面特別企劃了「故事啟發」單元，家長可以帶領孩子一起思考各種故事所延伸的問題，強化故事無形的影響。另有「給家長的話」，和家長分享家中有愛嫉妒的孩子，該怎麼辦？3.只要掃描書名頁QR Code就可以聽故事。熱鬧的場景音效及有趣的人物對話，閉上眼睛、聆聽故事也是一大享受。4.本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。5.小恐龍繪本系列收錄的故事，都是孩子們身邊經常會遇到的問題。透過閱讀繪本，讓孩子學會將心比心，感悟失控行為或不良習慣帶來的後果，並及時修正錯誤。
哼哼！我生氣氣
【學習主題】不亂生氣小三角龍宏宏不懂得控制情緒，經常發脾氣並遷怒別人，最後他終於體會到，自己的衝動行為傷害了很多人，也讓媽媽難過。孩子情緒控管不佳，將對未來產生許多不好的影響。您的孩子暴躁易怒，是個令人頭痛的小霸王嗎？翻開本書，帶著孩子和三角龍宏宏一起學著控制脾氣吧！本書特色：1.以小三角龍宏宏經常亂發脾氣、破壞身旁物品，甚至傷害別人的故事，讓孩子感受和判斷這樣的行為是否失當。故事最後以宏宏體會到自己對別人造成傷害而感到抱歉作結尾，讓孩子培養同理心與控制情緒。2.故事後面特別企劃了「故事啟發」單元，家長可以帶領孩子一起思考各種故事所延伸的問題，強化故事無形的影響。另有「給家長的話」，和家長分享家中有愛亂發脾氣的孩子，該怎麼辦？3.只要掃描書名頁QR Code就可以聽故事。熱鬧的場景音效及有趣的人物對話，閉上眼睛、聆聽故事也是一大享受。4.本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。5.小恐龍繪本系列收錄的故事，都是孩子們身邊經常會遇到的問題。透過閱讀繪本，讓孩子學會將心比心，感悟失控行為或不良習慣帶來的後果，並及時修正錯誤。
我有說對不起啊！
【學習主題】知錯能改小恐龍班上的小棘龍蔻蔻，做事情莽莽撞撞，每次犯錯只會說「對不起」，但卻從來不反省，一樣的問題常常一犯再犯。直到有一次不小心撞傷了玲玲，又被禿頭撞傷了，才驚覺原來自己平時「說抱歉」，只是為了應付爸爸媽媽。了解自己的問題之後，蔻蔻做事情就不再莽莽撞撞的了。本書特色：1.家長時常在孩子做錯事情時直接訓誡或是指責，容易引起孩子內心反感，而產生逃避心態，平時禮貌性的「請、謝謝、對不起」就變成了隨便應付，說說而已。2.為了讓孩子在生活中有所成長，帶著孩子經歷和學習，也是家長重要的課題。透過直接的相處，也能直接為孩子帶來實際的領悟。3.只要掃描書名頁QR Code就可以聽故事。熱鬧的場景音效及有趣的人物對話，閉上眼睛、聆聽故事也是一大享受。4.本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。5.小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
我丟媽媽收 不可以嗎？
【學習主題】收拾東西小翼龍比比個性散漫又不愛乾淨，經常把家裡弄得亂七八糟，讓媽媽生氣，還因為粗心大意，把作業簿弄丟了。然而，當他不經意的動手整理房間時，發現失蹤的作業簿居然就在被子裡。原來，整理房間也會有意想不到的發現呢！本書特色：1.幼兒總喜歡翻箱倒櫃把玩具拿出來玩，但玩完卻不會主動收拾，讓整個家裡就像被轟炸過一樣，讓爸媽傷透腦筋。您家裡的寶貝是不是也這樣呢？2.主角比比個性散漫，經常忘東忘西。由於他的粗心大意，把作業簿給弄丟了。比比慌張的尋找，卻怎麼也找不到……直到他不經意的整理房間，發現遺失的作業簿居然就在被子裡！經過這次事件，比比終於體會到動手整理環境、收拾東西的好處。3.只要掃描書名頁QR Code就可以聽故事。熱鬧的場景音效及有趣的人物對話，閉上眼睛、聆聽故事也是一大享受。4.本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。5.小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
太熱的話，脫外套就好啦！【聖誕書衣版】
●○●聖○●○誕●○●快○●○樂●○● 最溫暖的聖誕節來了！如果覺得穿聖誕服裝很熱的話，脫掉外套跟雪靴就好啦！(但聖誕帽可以留著)只要換個想法，每天都好快樂～ ●○●珍○●○藏●○●書○●○衣●○● 【內容簡介】 ★2020年日本MOE繪本書店大賞第1名 從起床開始，就要面對各種煩心瑣事，熱死人的天氣、亂糟糟的房間、站上體重計發現又變胖了、經營人際關係心好累……不管是大人還是小孩，每個人都有好多煩惱，覺得人生好難的時候，不妨換個角度思考。 太熱的話，脫外套就好啦！筋疲力盡的話，不用刷牙，直接躺平就好啦！覺得變胖的話，找到差不多的同伴就好啦！如果重要的人離開了，盡情悲傷之後，再找一個重要的人就好啦！問題太難的話，那洗個頭，讓一切從頭開始就好啦！ 一句突破盲點的幽默回答，好像很廢，又好像很對，原來事情沒有這麼難解決嘛！ 【本書特色】 1.對各種煩惱提出幽默新解，不論大人小孩都能會心一笑。2.以全新角度看待日常瑣事，啟發創意與想像力。3.書中溫暖的話語療癒人心，讓人更有勇氣面對困境。 【書籍介紹】◎有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。◎六大領域分類：語文、社會、情緒。◎六大能力分類：表達溝通、想像創造
不好意思，你是霸王龍嗎？
鎮上出現了霸王龍，這隻小恐龍身懷任務：找出霸王龍！但是你如何知道自己遇見的是霸王龍呢？問問每隻遇見的恐龍：「不好意思，請問你是霸王龍嗎？」好方法！在恐龍時代的旋風旅程中，如果每隻恐龍都說：「我不是，」「我是魔鬼龍，」「我是板龍，」「我是劍龍，」「我是梁龍，」「我是始暴龍，」「我是阿根廷龍，」「我是伶盜龍，」「我是甲龍，」「我是三角龍，」「我是巴克龍，」那麼只有一種可能……*****************************************************************歡迎光臨，來到恐龍世界！本書特色—★適讀年齡：4-6歲親子共讀‧7歲以上自行閱讀★有注音輔助閱讀 ★結合認知、環境教育、生命教育★符合十二年國教九大核心素養，「自然科學」學習領域延伸讀物★活潑俏皮的彩色插畫外，還附有書中上場的恐龍出現年代表以及各自獨特的介紹，讓小朋友可以對照時間軸以及吸收更多有關恐龍的知識 「不好意思，請問你是霸王龍嗎？」「霸王龍到底在哪裡？」小朋友，跟著好奇寶寶小恐龍，來一趟尋找霸王龍之旅吧！帶著輕盈的腳步，懷著勇氣和喜悅，大家一起來找一找，看誰先找到的遊戲。從遊戲中學習，很適合親子寓教於樂的活動喔～～藉著小恐龍一路上遇到的各種恐龍，不同姿態吸引小孩子的目光之餘，也能趁機認識各種有趣的恐龍名字以及獨有的特色並加以分辨出。只是「霸王龍到底在哪兒呢？」當大家都說自己不是時，你怎麼找出來？「原來我就是霸王龍？」當你發現自己原來就是找尋的目標時，如何面對自己的真實身分？一場尋找霸王龍的任務，「了解我是誰」就此展開……*****************************************************************故事一開始，一顆搖來搖去、不停抖動著的蛋蛋，當外殼劈哩啪啦地碎裂時，一雙俏皮小腳丫的恐龍出現了。「真有趣！」小恐龍一邊說一邊跳出蛋殼，新生命迫不急待地想認識世界。在一處群龍聚會的場合裡，當大家正交頭接耳地談著讓人聞之喪膽的霸王龍種種事蹟時，小恐龍出了聲詢問，結果嚇的大家鳥獸散、落荒而逃，結束了聚會。當大家唯恐避之不及時，小恐龍卻迫不及待的想看看霸王龍的廬山真面目。於是雖然沒有見識過，小恐龍卻好奇地想認識最厲害的霸王龍，到處去打聽下落……初生之犢不懼虎地到處問著「不好意思，請問你是霸王龍嗎？」，睜著圓嚕嚕的雙眼，不死心地抓著遇到的一個又一個的恐龍興奮的問著。當遇到有細長尾巴的魔鬼龍時，以為就是大家所說的霸王龍；當遇到有嚇人的大腳印的板龍時，以為找到了；當遇到體型大、腦子小、愛吃石頭的劍龍時；當遇到高大的梁龍時；當遇到有著漂亮羽毛的始暴龍時；當遇到史上最巨大的阿根廷龍時；當遇到像鴨子嘴的巴克龍時；當遇到跑得飛快的伶盜龍時；當遇到背如盔甲、盾牌、有著尖刺的甲龍時；當遇到嘴巴像鸚鵡的三角龍時；當遇到體積大卻很溫馴的腕龍時；都以為找到了……當從大家口中得到「不～我不是」時，當大家都瞪著這位小恐龍時……小恐龍才發現「原來我就是霸王龍？」哈哈！咬合力大、體積大、嗅覺又靈敏的凶猛恐龍就是我！於是露出尷尬又不失幽默的笑，「原來，我，就是霸王龍！」*****************************************************************如果是你，要怎麼辨別出霸王龍？跟著主角小恐龍一路上巧遇的11種恐龍，你也可以學習到原來每一種恐龍都各有其特色，而且恐龍不一定是暴躁、肉食性的，也有溫馴的草食性存在。除了發現自己(是暴龍/霸王龍)的過程外，透過繪本前後蝴蝶頁的宇宙歷史脈絡和恐龍介紹，你會知道好久好久以前，恐龍走過的足跡。你也會知道恐龍並不是同一時間出現，也許彼此之間終生不得見，但都是長長久久的真實存在過。最後，透過小恐龍尋找霸王龍的故事，小朋友也可以學習到——*在面對未知時仍充滿勇氣，大步邁開步伐前進*在得到否定答案時不氣餒，仍是繼續尋找答案*當你想要知道答案時，一定要主動尋找、發問*當有所行動後，也許風波不斷，但最後的收穫將是記憶深刻的這本可愛又帶著反差萌的尋找「我是誰」找找看之旅，很適合親子閱讀時光，小朋友自行閱讀也會覺得很有趣。透過這個趣味性故事，你認識了多少恐龍呢？
我的神奇量尺！
★★★★★本書榮獲114年「文化部中小學生優良課外讀物推介」★★★★★ ★美國國家數學科學研究所（SLMath）數學圖書獎★ ★海狗房東 繪本工作者 好評推薦★ 抽象無形的想法和情感，可以用尺衡量有多少嗎？誰說不可以！ 一本充滿善良、勇敢、愛的可愛幽默繪本。 讓你心中無可比擬的情感， 轉化為經典豐富有趣的不同程度量化語彙， 帶你探索無限的可能與繼續延伸愛的力量！ 每個孩子在成長過程總有千奇百怪的問題， 如果你的家裡有個充滿好奇、喜歡發問的孩子， 相信你會很愛這本書，深得情感共鳴！ 本書設計13個提問，巧妙搭配趣味的圖像和文字， 把生活中難以估量的情感和事物，具體轉化為不同程度的語彙。 猜猜看，故事裡的小男孩、小狗和毛毛蟲之間發生了什麼事？ 引領孩子探索自己的想法和感受，感受勇氣、善良與愛的精神。 每次作者莉拉‧亞歷珊卓拜訪她的祖父時，他都會測量她的身高，並用鉛筆在牆上做標記。隨著她的成長，她的姐妹和堂兄弟姐妹的身高也被標記出來，最終他們中的一些人有了自己的孩子，牆上寫滿了他們所有的測量值。這讓莉拉‧亞歷珊卓想到了時間和感情的連結，如果有一把思想和感情的測量尺，這會是什麼樣子呢？ 你能走多遠？你知道多少？你有多善良？我有多愛你？這些都是每個孩子曾經問過的的有趣問題，然而每個父母也都曾經努力的回答，卻總是無法回答的盡善盡美。本書提供了語言工具來描述和衡量盡可能廣泛的情感和品質，其中包含豐富的詞彙，充滿了機智有趣、異想天開和同理心的描述。這是一本關於可能性的探索書，探索肯定與渴望的書，是對勇敢、善良、愛等的奇妙語言的表達書。 在這本明亮多彩的圖畫書和充滿活力的詞彙表中，莉拉‧亞歷珊卓出色的成功衡量了生活中不可估量的事物，建立了情感語言。適合送給幼兒及老年人的完美禮物，因明亮大膽且多元的用色藝術作品，讓人留下了深刻的印象，是一場心靈與視覺都雙重滿足的閱讀饗宴！ 【本書特色】 1.用尺量出驚喜的想法和感受，一本與孩子「搏感情」的親子共讀經典故事繪本。 2.作者富有童心與創意的巧思，想用尺來測量各種無形想法與情感的能量，值得收藏。 3.藉由各種異想天開的豐富語彙作為測量工具，也成為表達情感最佳的學習語言圖書。 4.用色明亮、色彩鮮艷、各種創意的尺，營造活潑可愛的閱讀氛圍，讓孩子愛不釋手！ ◎適讀年齡：文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀。
【SEL情緒素養繪本】心情低落時的魔法咒語
＊這不僅僅是繪本，也是魔法書＊＊適合各年齡層讀者＊「我不開心。」「好無聊！」「好煩喔！」「有沒有好玩的？」「每天都一樣。」「在學校要上課，回家還要寫作業⋯⋯」「星期一又到了⋯⋯」「每天都加班！」「做不完的事情⋯⋯」這大概是很多人心理的話，也可能是常常掛在嘴上的話……聽起來像是同學、朋友、同事間的笑語，回到家裡，只想放空、滑手機、打電玩、追劇……看似在休息、放鬆、養精蓄銳，然而，事實上這些真的能幫我們嗎？隔天醒來，或許腦袋裡依舊轉著相同的那些想法。以上的劇情是否很熟悉？身邊是不是也有這樣的人呢？這本書裡的男孩也是這樣的，對課業和朋友感到厭倦，回到家也感到孤單，唯一讓他感到快樂的是電玩，這樣的他，該怎麼辦呢？我們又能為孩子做些什麼呢？打開這本繪本，它會幫助我們和孩子：找回臉上的笑容、撥開心裡的陰霾、探索生存的價值、找尋成長的意義、度過低潮的時光、建構堅強的心靈。●書籍特色＊內心孤獨與家庭關係＊男孩的情緒低落和對電玩的依賴，反應了現代社會中許多孩子因缺乏家庭陪伴、同儕理解而產生的情感、情緒和心理問題。然而，除了孩子會面臨這樣的情緒問題，成人也會，這本繪本提醒我們家庭關愛、同儕交流、朋友關心的重要性。＊情緒覺察、表達與重構＊書中的小男孩經常感到心情低落，對學校、課業和家庭生活失去興趣，孩子知道自己的情緒變化，是對自己的情緒有所覺察；然而說不出口也無法表達，這表示孩子需要發展情緒表達的能力，必找到方式表達自己的感受和需求，近一步通過溝通和尋求支持來重構自己的情緒。或許家人、朋友可以給予幫助，也可以進一步尋求專業的心理諮商協助，唯有透過真誠的交流和溫暖的陪伴，才能把壓抑的、藏在內心的情緒說出口。＊精采的圖像表現＊全書插圖以灰藍色調為主，成功烘托出男孩內心的孤獨、無助、壓抑的情緒狀態，也用各種具象的元素，例如俄羅斯方塊和機器人來表達男孩沉迷於電玩中，也象徵對現實世界的逃避，這些都讓讀者能夠直觀的感受到故事中的情感氛圍。＊適合各年齡層讀者＊兒童和青少年：這本書通過生動的故事和插圖，幫助孩子們理解和管理自己的情緒，學會正確表達和處理內心的困擾。家長和照顧者：了解孩子的內心世界，書中的情節和角色讓家長能了解孩子在成長過程中可能面臨的情緒問題，並進一步提供支持和幫助，幫助孩子發展健康的情緒和心理。教育工作者：這本書是一個非常好的教育工具，可以在課堂上用來教導學生關於情緒管理和心理健康的知識，教師可以利用書中的情節，引導學生分享自己的情感和經歷，促進班級內部的溝通和理解。心理健康專業人士：心理師可以將這本書作為輔助材料，用於治療兒童和青少年的情緒問題，幫助他們理解和處理自己的情緒。
我會交朋友：學會傾聽和尊重的布萊恩
★培養同理心與社交技巧的第一本書★每個孩子都可以在故事中找到自己，也會在動物身上看到熟悉的場景……在人際交往上，活潑有自信的孩子也會面臨到交朋友的困惑：「他們說話的時候，我會哈哈笑。」「我會突然出現逗他們開心。」「我喜歡擁抱他們，表示我們是好朋友。」「為什麼他們不喜歡我？」…… 布萊恩是一隻獅子，他是叢林中最強大、最兇猛的野獸。他也是一隻開心又快樂的獅子，什麼事都不能阻擋他的好心情。每天早上，他會和猴子玩捉迷藏，和狐獴一起大笑，一邊奔跑跳躍。他會開心的向牛羚打招呼，展示他強壯的體格吸引所有人的目光。直到他聽到—— 動物們聚在一起，低聲抱怨著：「布萊恩壓碎了我的食物、踩壞我的床、我討厭他大叫或大笑，這讓我覺得很害怕。」布萊恩發現，原來許多動物都怕他……布萊恩該怎麼做，才能學會溫柔對待朋友呢？ 《我會交朋友》是英國暢銷童書作者法蘭西斯˙史提克力，與繪者克里斯˙柴特頓共同創作的繪本故事，作者以充滿童趣，適合誦讀的文字，描述森林之王布萊恩的行為與心境，繪者則描繪出森林裡明亮的色彩與光澤，以及十分動人的動物夥伴們的神韻與心境。本書特色1. 無敵可愛的畫風，以幼兒的角度鋪陳和刻劃文字與插圖，讓孩子一看就喜歡。2. 不只是獅子布萊恩，每個孩子都能在其中找到角色的投射，如個性比較害羞的孩子、不喜歡別人碰他東西的孩子、希望被溫柔對待的孩子等等，十分貼近孩子進入幼稚園，或是進入小學，開始面臨人際交往的生活場景。3. 孩子培養同理心與社交技巧的第一本書，父母和小小孩談人際困擾的最佳文本。
蝸牛騎士
蝸牛已經夠慢了居然還有「拖延症」？#幽默 ＃拖延症 ＃風格獨特英勇的飛快蝸牛騎士從床上醒來，他大喊：「來不及了！來不及了！」今天跟鄰國蝸牛大軍約好了，有一場大戰要打，一定要分出勝負！蝸牛騎士跳下床，吃個優雅的早餐，做個簡單的運動，洗一個舒服澡……現在，可以全副武裝上戰場了！喔，等等！得確認一下社交媒體！喔，等等！還要跟我心愛的太太吻別！喔，等等！還要跟我可愛的孩子們說再見！好了，現在，蝸牛騎士準備出門了！好急！好急！可是路上遇到迷路的人需要幫助，能不幫他嗎？來不及了！來不及了！可是路上碰到需要拯救的公主，能不出手相助嗎？好～不～容～易～～～終於抵達戰場了，所有的蝸牛大軍早已準備就緒，隨時準備開戰！但是，等等！可是，午餐時間到了欸……？戰爭呢？到底什麼時候才要開打啦！！▲本書特色幽默描寫拖延症小孩喜歡東摸摸、西摸摸，就是不肯去做「著急重要的事」，實在令父母抓狂。但是愛拖拖拉拉的又不只是小孩，當大人要去面對不想做的事，也會忍不住突然想打掃房間。這本書幽默呈現了這樣的心理，蝸牛騎士忙了一整天，拯救公主、和巨獸打架、完成藝術傑作¬¬……可以說什麼亂七八糟的事都做了，除了打那場重要的仗。相信讀者們一定能因為感同身受而笑出來，說不定正在讀這行字的你就正好在逃避做什麼事呢。精妙的插圖、幽默的彩蛋吉勒‧巴舍萊擅長豐富且充滿細節的插畫風格，且想像力令人驚嘆。本書細緻的描繪中世紀奇幻場景，並且將角色的日常生活描繪的非常生動有趣。例如蝸牛騎士帶著類似凱蒂貓的粉紅色便當盒、家中養的寵物狗是毛毛蟲、手上揮舞的旗子是象徵自己的「草莓園」。此外作者還在插畫的角落裡藏了各種有趣的小彩蛋，比如「聖拖延者」的神像、蝸牛版唐吉軻德、《愛麗絲夢遊仙境》中抽著菸的毛毛蟲……值得讓讀者去反覆觀看、細細品味。生活中最重要的是？也許你期待故事的最後這個愛拖拉的主角該得到「應有的教訓」，那你要失望了！正事一點也沒做的蝸牛騎士最後快樂的回家，得到了家人的歡迎，也完全沒有人責怪他。工作固然重要，更別提每個人身上都背著各種責任，但這些「責任」是人生中最重要的事嗎？那些旅途中的風景、等你回家的家人，看似無聊的日常生活，是不是也該好好重視呢？讀完這個故事也許會讓你重新思考，究竟什麼才是最「緊急重要」的事呢？說到底生活中那些讓人分心的「不緊急」事物，也不是什麼阻礙美好結局的邪惡絆腳石，放輕鬆一些，很多事情明天再做也沒關係啦！規格：22.2 x 30 x 0.7 cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
上學快來不及了！(日本繪本獎、德國白烏鴉獎雙料大獎)
【★橫掃日本繪本獎、德國白烏鴉獎等多項大獎★】 你願意為了閃閃發光的事物全力奔跑嗎？ ▍奔跑吧，男孩！一段超乎想像的上學之路，跟著小男孩從7點47分跑到8點，一同感受這緊張又刺激的13分鐘。 ▍作者細膩的描繪了小男孩擔心遲到的心情，並巧妙的用插畫將他的煩惱和恐懼具象化，把他的想像世界融入現實，生動的展現了他內心的掙扎與焦慮。 ▍隨著時間一分一秒的逼近，緊繃的感覺始終如影隨形。直到最後出乎意料的驚喜結局，才讓所有的壓力得以釋放。這種前後對比的反差感，不禁讓人莞爾一笑。 ▍多變化的大膽構圖與視角切換，使畫面充滿動態與戲劇張力，彷彿可以聽見小男孩奔跑時氣喘吁吁的呼吸聲，以及緊張不安的心跳聲，猶如一部生動的紙上電影，每一頁都是他的奔跑瞬間。 【各界驚豔推薦】（依姓名筆畫排序） ▲Emily Chan｜插畫師、作家、「我愛陳明珠．My Child is a Cat」粉專版主 ▲李貞慧｜繪本推廣人 ▲何聖理｜「文青聊繪本」版主 ▲馬尼尼為｜作家 ▲游珮芸｜國立臺東大學兒童文學研究所所長 ▲賴嘉綾｜作家、繪本評論人 快點、快點！今天8點以前一定要到學校，絕對不能遲到！ 小男孩急急忙忙的衝出家門，可是今天的上學路途怎麼變得那麼奇怪——路上的水窪竟然出現了大鱷魚、天橋變得歪歪扭扭像迷宮一樣、比人還大的狗擋住了巷口，還有超長火車、讓人等超久的平交道！為什麼上學之路阻礙重重？！小男孩一路往前狂奔，他能及時趕到學校嗎？而最後，等待他的又會是什麼？ 一本充滿想像力和速度感的幽默繪本，日本人氣繪本創作團體小木屋工坊以獨具特色的超現實主義風格，將日常平凡的上學之路，打造成一幕幕讓人驚喜連連的奇幻場景。瑰麗繽紛的色彩、流暢的動態線條，以及極具張力的大膽構圖，搭配簡潔生動的文字節奏，巧妙的帶領讀者進入主角緊張、焦慮又有趣的內心世界。 吸睛、獨樹一幟的畫風與故事呈現方式，讓人為之著迷。結局更是出乎預料、大感驚喜！這是一本匠心獨具、別出心裁的好繪本，值得珍藏。——李貞慧／繪本推廣人 《上學快來不及了！》以極富張力的圖像語言，貼近兒童生活經驗的故事軸線，在精心布局的翻頁節奏中，淋漓盡致地體現出繪本的本質與特性，高度具有藝術性與文學性，絕對是本世紀最不能錯過的作品之一！——何聖理／「文青聊繪本」版主 以圖像視角的變化呼應童趣，並以緊湊的時序帶動閱讀的步調，出乎意外的結局讓整本書的張力呈現到最高點。——賴嘉綾／作家、繪本評論人 得獎紀錄 ★德國白烏鴉獎 ★第28屆日本繪本獎 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本SLA第56屆暑期推薦圖書 ★日本SLA繪本委員會選定繪本50 ★日本JRAC第４屆親子共讀繪本大獎 ★日本EhonNavi繪本網站NEXT白金圖書 ★2023日本紀伊國屋書店Kinobes! Kids第5名
【 SEL 情緒素養繪本】討厭
「我再也不想看到你！」我們曾經說過這樣的話嗎？或是，我們曾經聽過這樣的話嗎？說的人，是什麼感受呢？聽的人，又是什麼感受呢？書中的小女孩聽到了這樣的一句話，對方甚至沒有解釋任何原因，就轉身離開。小女孩決定：「我也要討厭他。」☆「討厭」是什麼呢？討厭雖然是一種「非正面」情緒，但它在我們的生活中扮演著重要的角色，幫助我們保護自己、了解自己、調節情緒，並促進個人成長。因此，理解和接受討厭情緒的存在是保持心理健康的重要一環。孩子可能會對無法理解或不符合他們需求和期望的事物產生「討厭」的感覺。這樣的感覺產生後，對我們的身心會有什麼影響呢？在書中，我們可以看到「討厭」對小女孩的影響，但我們該怎麼做呢？本書特色★強烈的圖像風格將「討厭」具象化★書中以大面積的色塊、誇張的圖畫強調這種感覺的壓迫、不適、難過……我們甚至可以看到當「討厭」的情緒產生時，孩子彷彿被戴上手銬、腳鐐一般，整個人都被這樣的情緒困住了。此外，大面積色塊的壓迫感也詮釋出「討厭」的情緒發生時，人們的心理壓力有多大。☆討厭會造成的生理和心理反應☆討厭雖然是一種「非正面」情緒，但它在我們的生活中扮演著重要的角色，而當「討厭」出現的時候，可能會引發一系列生理和心理反應，例如：心悸、呼吸急促、肌肉僵化、冒汗……等生理反應，也會產生厭惡感、焦慮、緊張和易怒……等心理反應。長期下來可能影響人的心理健康、人際關係和生理健康，這些反應是我們身體和心靈在面對不喜歡或有威脅的事物時的自然反應，有助於我們保護自己、了解自己、調節情緒，並促進個人成長。★如何有效處理「討厭」★與「討厭」這種情緒共處並有效處理它，是一個重要的心理技巧。我們可以透過一些方法來幫助自己：以下是一些方法來幫助你管理和應對討厭的情緒：◎自我覺察：首先要承認和接受討厭的情緒，而不是忽視或壓抑它。◎理性分析：試著從理性的角度分析讓自己感到討厭的事物或情境。◎改變思維方式：嘗試將負面的思維轉變為正面或中立的思維。◎情緒表達：找到健康的方式表達討厭的情緒，如寫日記、畫畫或與信任的朋友談心。◎情緒調節的技巧：學習一些情緒調節的技巧，如深呼吸、冥想、正念練習等。◎尋求支持：與朋友、家人或心理專業人士討論，可以得到有益的建議和支持。◎自我成長：通過反思和學習，從中獲得洞見和智慧，進而提升自己的情緒管理能力。
野貓軍團愛吃冰(二版)
★野貓軍團系列日本狂銷300萬冊以上！ 炎炎夏日，超喜感野貓軍團這次要前進冰王國囉！ 野貓軍團在汪汪老闆的冰淇淋店偷看…… 好想吃冰淇淋喔！ 牠們偷偷躲進空空的冰桶裡，來到冰淇淋工廠，把整個工廠的冰淇淋吃光光，離開時風雪交加，冷得野貓們變成了野貓雪糕。 幸好小企鵝翩翩回工廠巡視，適時用溫水、毛毯與熱茶救了他們。當小企鵝去找企鵝爸爸來送野貓們回去時，海裡忽然躍出一頭大虎鯨，直撲小企鵝。野貓們立刻全體動員出手相救，勇敢的與虎鯨抗戰，幫助小企鵝逃跑，卻遭到虎鯨將他們躲藏的冰桶咬破，並放在冰層下，想把他們逼出來…… 這次野貓軍團是否能順利逃脫呢？ ------------------------ SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #可負擔的潔淨能源 #夥伴關係 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音 &
爸爸和星期六
──《為什麼喜歡媽媽？》作者崔惠珍的暖心續作──獻給每一位偉大辛苦的爸爸們。與孩子共度美好的星期六，你想在孩子的眼中看到什麼呢？溫暖的陪伴，是孩子最堅實的支持力量，父母付出越多真心的陪伴，孩子越能安心快樂成長，一起發現美好的日常，彌足珍貴。某個天氣晴朗的星期六，媽媽出遠門，只剩下小豆和爸爸在家，於是爸爸認真搜尋「6歲小孩喜歡的活動」決定去附近的公園玩耍。小豆好開心呀！玩了盪鞦韆、溜滑梯還有沙坑，玩了10分鐘、10分鐘又10分鐘⋯⋯才在爸爸的催促下蹦蹦跳跳的回家。回家後，小豆意猶未盡，纏著爸爸一起玩積木、家家酒、捉迷藏，但爸爸已經累得只想躺在沙發上滑手機，這時，小豆突然扯了爸爸的眼鏡，爸爸因此生氣還對小豆大吼大叫，小豆傷心的哭了。爸爸感到好抱歉，他知道自己不應該放任情緒暴衝，他蹲下來，抱抱小豆，向她道歉，並親自下廚做一道小豆喜歡的小熊蔬菜煎餅，父女在餐桌上吃吃喝喝、說說笑笑，開心的和好了。睡眼惺忪的小豆和爸爸一起望著窗外的天空，明天小豆和爸爸還要一起玩些什麼呢？好希望明天趕快來呀！本書敘述一對父女將平凡日常變得珍貴且特別的故事，回想起小時候與爸爸一起度過的溫暖時光，在閱讀的同時也不由得露出微笑。★父母的陪伴，質和量一樣重要這本可愛的繪本點出親子相處最重要的一個關鍵詞：「陪伴」爸爸看著小豆玩鬧的身影，才發現原來孩子已經長大了不少。在孩子還小的時候，爸爸媽媽就是他的全世界，大人溫暖的陪伴，是孩子在滿滿安全感和幸福感中成長的超級營養劑。每個孩子就如同書中的小豆一樣，擁有純真的心靈，只是踩著人行道上的花朵圖案就能無比開心，開懷大笑。大人眼中平凡無奇的遊戲，在孩子心裡，只要是跟父母在一起，就能獲得滿滿的樂趣。與孩子相處的短暫時光裡，小豆爸爸發現了在忙碌生活中，從未注意到的孩子這份純真與可愛。而爸爸也逐漸學習到如何與孩子相處，甚至理解了媽媽在育兒上的難處，這些都是他之前未曾了解的事情。父女互相依偎著眺望窗外風景，迎接這一天的結束，令人感到十分溫暖。看完本書，要不要試著與孩子度過一個「與爸爸獨處的星期六」或是「與媽媽獨處的星期六」呢？和孩子對話，一起遊戲、閱讀、運動、旅行，即時感受孩子的喜怒哀樂，把握每一次可以增進彼此的信任和關係的契機。相信這能讓父母和孩子互相懷抱著感謝與愛，並且一起發現許多日常生活的珍貴之處。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
媽媽什麼時候才會來接我？
長大的第一課：學習離開媽媽身邊 & 非常寫實的呈現孩子在幼兒園等待媽媽的狀況& 安慰孩子也讓媽媽安心 關於分離焦慮的繪本有很多，卻很少看到像這本的故事這麼的寫實又可愛的！ 故事從一早開始說，媽媽叫孩子起床、吃早餐，孩子卻意興闌珊。原來，今天是第一天上幼兒園的日子。孩子很坦誠地告訴媽媽不是很想去上學，因為媽媽不能跟著一起去上學。媽媽安慰孩子：「不要難過，我會永遠跟你在一起的。就算你沒有看到媽媽的時候，媽媽也是一直在心裡惦記著你的。你一點也不孤單。媽媽也很想一整天都跟你在一起，但是，媽媽得去上班，你也要上學呀！」 孩子到了學校後，雖然跟著學校的步調活動，但時不時想到就問老師：「媽媽什麼時候才會來接我？」學齡前的孩子通常還不具備時間概念，這本書充分的反應出孩子因為欠缺時間概念而產生的不安全感，因為不知道一分鐘到底有多長、一秒鐘又到底有多短，所以孩子會更加焦慮。於是，在這個故事裡，老師運用孩子的提問，慢慢地引導孩子建立時間的概念，同時讓孩子培養出等待的耐心。 當孩子問：「我還要等多久？」老師說再一分鐘，然後向孩子解釋：「你想一件好玩的事來說，這就是一分鐘的時間，然後媽媽就會來囉！」孩子又問還要等多久，老師說再一秒鐘，再解釋眨個眼睛就是一秒鐘的時間。孩子在等待的過程中，也學會了時間的概念。 媽媽終於來了！媽媽也向孩子訴說著自己一整天也是度日如年，一心一意惦記著要快快來接孩子呀！ ★風趣幽默的點出孩子和媽媽都有的分離焦慮，同時在等待中，讓孩子學會時間的概念。 &
對不起，其實我很在乎你
「當時，如果能好好說對不起……」 你生命裡，是否也曾有這種遺憾？ ～獻給親子、伴侶、朋友的最佳禮物書！ 傷害別人的感情只需要一秒鐘的時間， 可能是因為大聲說了一句話， 可能是因為令人難以呼吸的沉默…… 也可能是因為冷漠。 這時只要「三個字」， 就能打破令人難受的表面平靜， 讓兩條分離的道路，再度有了交集…… 貓咪之間的可愛互動、在交纏的毛線間玩耍， 象徵著人際關係中，那些層層交織、看不見的線。 一本可愛的小書，讓人明白道歉是多麼的重要。 適合各個年齡層！ 【繪本放大鏡】溫柔可愛的故事道出人際關係的酸酸甜甜 由伊莎貝拉・帕格里亞（Isabella Paglia）和保羅‧普羅埃蒂（Paolo Proietti）這對藝術家夫婦創作的繪本。溫柔而微妙的故事，沿著感情和紐帶的線索展開。為了陪伴我們，有許多溫柔可愛的小貓，它們玩耍、爭吵，和睦相處，再次成為朋友。 簡單而誠實的文字，結合細膩豐富、充滿情感的插圖，為讀者帶來他們正需要的溫柔隱喻與真實觸動。文字中的某些細節，疊加了圖像的重量，讀起來也許有點苦，卻也有點甜。 適讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己讀，無注音 關鍵字：人際溝通、親子互動、道歉、和好、禮物書 本書特色 ◆以一種甜蜜而溫柔的方式，引導大小讀者體會道歉的藝術。 ◆幫助親子討論人際關係和各種情感話題，如爭吵、冷戰……等，學會真誠認錯的方法。 ◆優美的文字，細膩而情感豐富的貓貓插圖，帶給讀者溫柔沉靜的心靈能量。 ◆「梁實秋翻譯大師獎」入圍者呂玉嬋優雅譯作。 六大領域分類：社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通 國內享譽推薦 ♥當心靈感到灰暗時，真誠的「對不起」是送給自己和他人最溫柔的擁抱，也是重拾希望和愛的捷徑。& 陳瀅帆｜花蓮縣中正國民小學閱讀推動教師‧「布克思小宇宙」Podcast主持人 ♥這本可愛又溫暖的小書讓我想起臺大的書目療法課程：一門以情緒互動為主的繪本課──用它和孩子討論平衡的溝通互動與維持正向的群己關係最適合不過了！誠摯推薦給您。& 林季儒｜教育部閱讀推手‧基隆市銘傳國中閱讀推動教師 【心心相印閱讀好推薦】 林季儒｜教育部閱讀推手‧基隆市銘傳國中閱讀推動教師 陳瀅帆｜花蓮縣中正國民小學閱讀推動教師‧「布克思小宇宙」Podcast主持人 廖英秀｜臺中市烏日區九德國小圖書推動教師 賴玉敏｜新北市鶯歌國小教師‧教育部閱讀磐石推手 (依姓名筆畫排序) 國外名人推薦 這是一本短小但意義深遠的兒童圖畫書（不僅僅適合兒童）。插圖非常美麗，突顯了文本的內涵。我必須說，這本書的出現非常及時，因為這段時間我正好在處理許多父母分居或經常爭吵的情況，即使他們已經處於分居狀態。 這本書可以幫助父母和孩子們討論那些複雜且充滿情感的話題，適合用來談論爭吵、分居、人際關係，以及承認錯誤和道歉的重要性。我想把這本書獻給所有目前正經歷關係困難、溝通問題、艱難和衝突的父母和孩子們。——卡扎羅‧利奧尼亞‧保拉博士（Dr.ssa Cazzaro Leonia Paola） 讀者好評 AMAZON ★安娜‧斯帕格諾洛（2022年9月21日，五星評論） 這本書多好看啊！ 首先我要說的是，我擁有作繪者所有的書籍。我愛他們！這首詩和其他詩一樣富有詩意和深刻。我把它送給了我的男朋友、我的瑜伽老師（他也從書中摘錄了一些美麗的短語）以及我喜歡貓的母親，我總是要為某些事情向她道歉。畫面精彩、細膩！對每個人都有好處，無論是孩子還是大人，就看你如何閱讀和看待它，其中有細節和文字可以啟發你！ ★史蒂芬（2023年4月2日，五星評論） 關於寬恕的教導 無法抗拒這個涉及寬恕主題的奇蹟！從0歲到99歲！為了所有人！也非常適合作為禮物。 ★西爾維亞（2023年4月2日，五星評論） 絕對的奇蹟 教你請求寬恕的小格言！對於所有愛貓人士來說，強烈推薦！ &
品格教育繪本：拒絕霸凌/尊重自愛 原來這樣就是霸凌！
法國亞馬遜網書評價5顆星 一本充滿勇氣．同理心．正確價值觀的故事 告訴孩子，在真正了不起的團體裡， 每個成員都很重要，每個成員都能彼此尊重。 【拒絕霸凌／尊重自愛】 小紅魚班傑明加入了一群魚， 跟他們在一起，班傑明不用思考和做任何決定， 就能受到其他魚的崇拜，和得到他們想要的一切。 一天，班傑明意識到，其他的魚其實很怕他們。 平常他們所說的跟其他魚開玩笑的事， 其實根本不像是在開玩笑。 於是，他做了一個決定…… ◎引導閱讀&& & ～這不僅是一個故事，更是一堂關於尊重和愛的課， 向孩子們傳遞「拒絕霸凌」和「尊重個體」的重要性～ 《原來這樣就是霸凌！》講述了一隻名叫班傑明的小紅魚加入了一個團體，但某天在察覺到自己的處境和行為意義後，進而自省、做出改變的故事。 班傑明被邀請加入一群魚，成為團體的一分子。在這之後，他享受到這個魚團體帶來的優勢，他不必思考和作任何決定，就能受到其他魚的崇拜，而團體成員的所有需求也都能被滿足。然而，某一天班傑明忽然發現，其他魚其實很怕他們這群魚；而他們對其他魚做出的所謂「開玩笑」的舉動，實際上並不是在開玩笑，而是「霸凌行為」。意識到這一點後，班傑明便決定改變現況，而其他成員在他的號召之下，竟然也紛紛表示，他們其實也不太喜歡、不認可那些行為，只是因為沒有其他人開口，便不敢打破現狀，不敢反對領導者的提議。 這真是很寫實地描繪出許多所謂「霸凌團體」的狀況。一開始，可能只是一兩個孩子帶頭，隨後有越來越多孩子加入，但其實大多數的孩子都是懵懂懂懂，並沒有意識到自己到底做了些什麼，或是自己做出的舉動代表了什麼意義，只是人云亦云，覺得好玩、覺得「大家都這樣我也一起就好」，即使過程中也曾質疑過眾人的行為，卻礙於同儕壓力而選擇不開口、不反對。 霸凌是一個普遍存在於校園、同儕間的問題，許多孩子在成長過程中都可能會遇到。霸凌不僅會對被霸凌者造成心理傷害，還會影響到整個班級和學校的氛圍。據調查，全球約有三分之一的孩子在學校遭受過不同形式的霸凌，這些霸凌行為可能包括言語攻擊、身體暴力、社交排擠等。 為了減少校園霸凌的情況，教導孩子們正確的價值觀，讓他們學習尊重他人，保有同理心，不參與任何形式的霸凌行為或勇於發聲，是非常重要的課題，家長和老師在這方面的引導尤為重要。 希望透過閱讀這樣的主題書籍，幫助孩子們認識霸凌可能帶來的危害、反思自己是否也在無意間助長了霸凌的行為，並學會如何處理這些情況，同時建立合宜的價值觀，學會尊重自愛，懂得真正的友誼和愛該如何表現。 好評推薦 「這本書太我為棒了！我的兒子買了這本書，當時他正經歷一個艱難的求學階段，看完這本書後，他明白哪些人才是他的朋友。」——亞馬遜網書讀者Cliente 「我5歲的女兒很喜歡它。內容有很好的價值觀、勇氣和同理心，是一本具備完美條件的繪本。」——亞馬遜網書讀者mire 「這是一本充滿正確價值觀的故事。它告訴我們要相信自己並珍惜真正的友誼。內容插圖非常精美，適合3至7歲的孩子。我的孩子很喜歡這本書。」——亞馬遜網書讀者Cristina &
好熱好熱的樟樹公寓
樟樹公寓是草原上最令人嚮往的家。10層樓的樟樹公寓裡住著各種職業的動物朋友，有狐狸音樂家、兔子護士、猴子木匠、松鼠廚師、青蛙教練、松鴉家庭、貓頭鷹、飛鼠和鼴鼠管理員。他們利用自己的專長體貼鄰居，公寓裡自在、和諧的氣氛，讓人對樟樹公寓產生嚮往。親子在共讀樟樹公寓的温暖故事中，透過模仿，學習如何當個温暖的人。歡迎光臨樟樹公寓！熱烘烘的太陽讓大家都想躲進樟樹的大傘下。六樓的松鼠廚師在樹下開起刨冰店，吃著清涼的刨冰，聽著樟樹樹葉的嘩嘩聲，來乘涼的客人一個個不知不覺閉上了眼睛……可是一覺醒來，大家的衣服、毛巾都不見了，還有那個有奇怪尾巴的陌生人。一起來找找那個奇怪的客人到哪裡去了？
達克比出任務１：誰是偷蛋賊？科學博物館的恐龍大調查
科學博物館籌備已久的蛋蛋特展即將開幕，但重要展示品卻不翼而飛了！如何在博物館裡找出真正的小偷？迷途暴龍突然現身，又暗藏著什麼祕密？跟著達克比，運用古生物知識，一起抽絲剝繭，查出藏鏡人，探查事件的真相吧！───號外號外！達克比前進人類活動場域，首度推出知識繪本───\\ 熱血動物警察達克比要出新任務了！//一邊看繪本，一邊來辦案，無痛學習科普知識場域一日遊，層層推理，即刻升級科學探究力科學博物館中有人忙進忙出，因為籌備已久的「蛋蛋特展」即將開幕！不過就在眾人引領企盼之際，展覽中最重要的展示品「世界最大恐龍蛋」，竟然不翼而飛！這下糟糕了，小偷究竟是誰？竟然趁著大夥兒不注意之時，偷走無比珍奇的館藏？眼看著特展即將開幕，急得像熱鍋上螞蟻的研究員，只好緊急邀請動物界的明星警察達克比來出任務，希望能盡快破案。第一次來到科博館辦案的達克比，究竟會如何運用他擅長的科學辦案來蒐集線索，展開館區與工作人員的大調查？過程中為何又巧遇穿越時空的迷途暴龍？這個神祕的不速之客，又會對撲朔迷離的案情帶來什麼關鍵的線索呢？快跟著達克比去探索科學博物館，學習並運用豐富的恐龍及古生物知識，一起抽絲剝繭，探查事件的真相吧！在這趟驚險萬分又趣味滿點的出任務之旅，你將學到： ◆ 科學博物館的專業分工 ◆ 地球古代環境與恐龍的生存年代 ◆ 各類型恐龍的食性、生活行為 ◆ 恐龍稱霸地球的關鍵祕密 ◆ 嗶嗶！這不是恐龍的非恐龍古生物 ◆ 地球霸主的滅亡事件簿 ◆ 恐龍的族譜之謎與徒子徒孫的演化快跟著達克比變身恐龍專家，實境探索科學博物館吧！本書特色1. 將知識載入繪本模式，並搭載有趣故事情節，輕鬆遨遊科學世界。2. 溫暖可愛的圖像幫助重點記憶，吸收知識不驚不怕、不受傷害。3. 書末附有達克比快報、採訪暴龍，延伸討論關於恐龍的有趣祕辛。◎本書關鍵字： 古生物、化石、科學博物館、恐龍、暴龍、中生代、恐龍蛋◎有注音， 7歲以上適讀◎學習領域分類：自然
野貓軍團去露營
★野貓軍團系列日本狂銷300萬冊以上！野貓軍團偷偷跟著放假的汪汪老闆去露營，沒想到瑪米意外漂走了，野貓軍團會見義勇為嗎？休假中的汪汪去露營，野貓軍團正在看著……他們好想吃鬆餅呀！趁著汪汪去蜜蜂商店買蜂蜜、瑪米去採蘑菇和野莓，野貓軍團偷偷摸摸的來到汪汪的早餐旁……喵－喵－只要吃一點點就好……這時！「救命啊──」遠處傳來了瑪米的求救聲，瑪米竟然順著河水漂走了！野貓軍團該怎麼辦呢？他們會見義勇為嗎？------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #可負擔的潔淨能源 #和平正義與制度 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=5
小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本(勇敢不焦慮)
幼兒必備【情緒管理X性格養成】立體繪本 陪著孩子學會控制情緒，從小培養好品格！ 小怪獸明天就要上幼兒園了， 幼兒園裡，他一個人也不認識， 所以悶悶不樂地坐在草地上...... 快看看小怪獸媽媽用什麼方法， 讓小怪獸勇敢不焦慮，開開心心地上學呢？ 《全系列產品》 小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 ✽有注音 ✽適讀年齡：3歲以上 本書特色 ★情緒管理：跟著小怪獸走進孩子的內心世界，學會控制情緒！ ★性格養成：教導孩子處理事情的正確態度，從小培養好品格！ ★趣味互動：閱讀搭配趣味的互動機關，提高孩子的學習興趣！ ★自主閱讀：文字淺顯易懂，搭配注音，讓孩子也能自主閱讀！ ★親子共讀：適合親子閱讀，作為親子溝通的橋樑，共同成長！ &
肉肉大白熊
日本超人氣作家柴田啓子力作 激發食慾！！ 刺激想像力的食育繪本 讓人忍不住大呼：「好想吃喔～」 日本系列累積發行突破34萬本 & 我是貪吃的大白熊。 喜歡吃各種肉肉料理！ 滋滋作響的牛排、包裹肉餡的高麗菜捲、 金黃色的餃子，還有裹滿麵衣的豬排…… 如果能鑽進肉肉料理中，會是什麼感覺呢？ & 本書特色 & ★ 一本幽默的繪本，激發想像力 本書的文字輕快、內容幽默，透過大白熊一家在各種料理中串場(或者說是cosplay?)，除了讓孩子認識許多道關於肉的料理之外， 像是大白熊一家加入烤雞串的行列、被肉片捲起來等腦洞大開的情節，也讓人忍不住會心一笑。 & ★ 讓人食指大動的13道肉肉料理 牛排、餃子、壽喜燒、烤雞串、炸豬排等，每道都非常誘人，在飯前閱讀這本繪本可以增加食慾，但是睡前閱讀的話可能會很危險……因為你會餓得受不了！ & ★ 培養孩子正確的飲食觀念 這本書不僅適合愛吃飯的孩子閱讀，讓他們更加珍惜食物，同時也適合挑食和吃很少的孩子閱讀，透過閱讀這本書更加意識到食物烹調後的形狀、質地、口感、擺盤和享受食物的過程，增加對食物的印象及感受。 & ★ 鮮豔的色彩激發感官和食慾 插畫家柴田啓子用細膩飽滿的顏料，繪製多種誘人的食物，不只吸引小朋友閱讀，還能促進食慾，讓人食指大動！此外鮮豔的色彩不僅能輔助視覺的刺激和學習，更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力。 & 美味推薦 & ●喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 李貞慧 ●世界最佳麵包師 武子靖 ●閱讀推廣人 繪本帶我去旅行 (按首字筆畫排序) & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
我會永遠陪著你【限量加贈 大心傳情卡】
★★★百萬暢銷繪本《我真的好喜歡你》的療心續作！★★★ ★★★限量加贈 大心傳情卡 15x16cm ★★★ & 藍色月光下，森林中傳來小動物的低語： 「謝謝你來到我的生命故事中，這是我最珍貴的寶藏……」 & 本書以「陪伴」為主題，以「永遠」為承諾， 用柔和溫暖的話語接住了所有孤單、不安的心靈。 一如前作《我真的好喜歡你》，本書中描繪了許多純真、軟萌的毛小孩和對話， 讓人驚喜的是，這次還加入了小男孩和小女孩，讓讀者更易認同和共情。 & 另外，本書頁數增為兩倍，並巧妙設計有30天的月相變化，從新月、弦月、滿月，再逐漸變回新月，寓意著：不管月圓月缺，不論世事變化，月亮永遠陪著我們，就像人與人之間那顆溫柔的心，永遠存在。 & 全書以美麗朦朧的藍紫色為基調，讀來有種迷離之感，愉悅、舒暢、療癒，彷彿進入了神秘的心靈國度。 & 名人推薦 ★★ 一本觸動內心深處的溫暖繪本，適合拿來當禮物書送給心裡珍視的人。──李貞慧（繪本譯者暨閱讀推廣人） ★★ 沈雅琪（神老師神媽咪） ★★ 溫暖的話語，細膩的筆觸，作者從各個角度、無條件的「看見」、「接納」，描繪出「被愛」這個人性共同的期許。──陶曉清（牽手之聲網路電臺臺長） ★★ 隋棠（知名藝人） ★★ 德州媽媽沒有崩潰（作家） ★★ 最真誠的愛是，無論發生什麼事有我陪著你──繪本帶我去旅行（閱讀推廣人） ★★ 能被好好陪伴，是我們每個人內心最深切的渴望，也是溫暖心靈最厚實的力量。」——蘇絢慧（諮商心理師） &
在戶外，你會發現什麼寶藏？
✧✧✧ SDGs永續教育，就從戶外開始！ ✧✧✧本書邀請孩子走出家門，一起探索周遭世界，結合生活、自然環境、實用科學，引發跨學科知識學習興趣和好奇心！★盤點10處常見地點：院子、公園、市集、步道⋯⋯★多達20種以上動植物登場：蝴蝶、鬼針草、鳳仙花、蚯蚓⋯⋯★運用5感激發：想像力、專注力、耐心、同理心、正向思考與包容力！&❤ 帶孩子到戶外，一起探索俯拾即是的知識與樂趣！你聞過雨水的味道嗎？下雨後的院子，可以發現什麼有趣的景象？你有松鼠、蜜蜂、小鳥好朋友嗎？牠們都住在公園的哪裡呢？本書邀請小科學家和小夢想家，放下手邊的玩具，推開家門，走向院子、公園、小徑、河邊、農夫市集和遊樂場，與爸爸媽媽、手足同伴一起細心觀察：♫ 有哪些動物、植物，圍繞在我們的生活周遭？♫ 家門前的雨水，是怎麼流到大海的？♫ 沾在手上的泥巴，裡面會發現什麼小生物與石頭呢？♫ 誰把種子帶到世界各地，變成美麗的花朵和香甜的果實？♫ 森林公園裡的大樹葉子，是尖尖的還是扁扁的？❤ 平易近人的場景，走出家門就能培養SDGs的永續觀念！熱愛生態學的作者從孩子視角出發，以視覺、聽覺、嗅覺、味覺及觸覺切入，帶領孩童在生活中常見的戶外情境下進行觀察與思考，每一頁都能帶來驚奇感與視覺刺激！全書以清晰的文字搭配筆觸純真、層次繽紛的溫暖插畫，介紹了小動物、昆蟲、鳥類、植物的特性和棲息地，以及藏身在土壤中的小生命，讓孩子認識地面上和地底下的奧妙，並適時補充生物、地理、健康等相關知識，以自然且有趣的方式發展五感刺激、培養SDGs永續觀念，探索屬於自己的體驗與寶藏！本書特色＊陪伴4～8歲的孩子，探索戶外＆自然主題的最佳繪本＊全書注音標示，文字親切溫柔、插畫細節豐富＊知性與感性兼具，最容易閱讀的SDGs讀本本書得獎紀錄2021「北極光圖書獎－自然類」獲獎作品2021出版商週刊「自然環境類兒童圖書」選書2021柯克斯書評「好奇寶寶戶外好書」選書2021 CCBC秋季「兒童和青少年最佳圖書」選書2022-2023「說故事節」書單選書國內名家推薦李偉文｜作家、荒野保護協會榮譽理事長李曼韻｜生物老師、科普文作家潘汝璧｜還我特色公園行動聯盟秘書長盧俊良｜岳明國中小自然老師、fb粉專「阿魯米玩科學」版主──童心推薦（依首字筆畫排序）「孩子們在田野路邊最常玩的植物是鬼針草──種子有尖尖倒鉤的刺，他們喜歡拔起來當子彈，衣服是箭靶，瘋狂玩起鬼針草追逐戰。孩子在自然遊戲場玩耍，比在『罐頭遊戲場』高出18%的活力。拿起這本書，和孩子一起挖掘更多自然遊戲的魅力吧！」──潘汝璧｜還我特色公園行動聯盟秘書長「在戶外，你會發現什麼寶藏？藍天、白雲、綠草如茵、蟲鳴鳥叫⋯⋯書中透過五感的體驗，在大自然充滿童趣的學習中，開啟孩子與生俱來的好奇心。更在潛移默化中培養專注而細膩的觀察力，並學著用最純真的心，發掘與珍愛身邊的點點滴滴。」──盧俊良｜岳明國中小自然老師、fb粉專「阿魯米玩科學」版主國外好評盛讚「細膩的文字、豐富的圖畫，讓讀者彷彿沉浸在戶外；可以用心看，用耳聽，徹底感到放鬆⋯⋯在這本可愛的書中，圖文相得益彰。」──柯克斯評論「這本書細細描述戶外時光的治癒力量，發人深省⋯⋯文字輕鬆，使讀者容易產生共鳴，而且合乎時宜，每次翻閱都能給兒童帶來新的啟發。」──西雅圖書評「一本可愛的小書，描述戶外探索大自然的樂趣⋯⋯平易近人的不透明水彩畫、鉛筆畫和粉筆畫，加上拼貼藝術，展現出一個溫馨友善的自然世界，值得我們細細探索⋯⋯我尤其喜歡的是：家長可以朗讀正文給小小聽眾聽，也可以為大一點的孩子添加細節。」──青少年服務書評「無論是當成戶外、自然主題的陪讀繪本，還是作為認識城市公園的自然環境、蔬果的生長、土壤的魔力或者授粉（以及更多知識！）的起點，本書都有許多值得探索及欣賞的地方。」──費博書評&
富小孩養成系列：花錢有計畫
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 動物城的小動物們有了零用錢後，便不再哭鬧著要家長買各種東西。不過，又有新的問題出現了。 粉紅豬的零用錢都用在了電視購物上；大眼猴的零用錢全買了超人力霸王卡牌；咕咕雞則買了一堆不需要的零食，才想起來已經沒錢買自己想要的科學漫畫書了…… 到底應該怎麼合理使用零用錢呢？ &
品格教育繪本：身體自主權/社交情緒 不要擁抱！ (我不喜歡) --我的身體自己作主
★美國圖書館協會優良童書大獎★ ★芝加哥公共圖書館年度最佳圖書★ ★美國銀行街教育學院年度最佳童書★ 教孩子：做自己身體的主人！ -透過故事引導孩子勇敢表達自己的感受， 不只學會保護自己，也懂得尊重他人。- 【身體自主權／社交情緒】 來個問候的擁抱？ 不要。 來個再見的擁抱？ 不要。 來個贏得全壘打的擁抱？ 呃，不要。 除了媽媽外，道格不喜歡別人擁抱他， 但是他不是不喜歡你， 而是你可以先開口問他的意願， 甚至，他覺得用擊掌代替擁抱會更棒！ ◎引導閱讀 & ‧讓孩子練習勇敢說出自己的感受 ‧尊重孩子對身體的自主權 ‧教孩子學會保護自己，也懂得尊重他人的重要 誰不愛抱抱？大家通常都喜歡被擁抱吧？嘿，偏偏有人不愛呢！這本書中的小男孩主角道格就不喜歡擁抱，他覺得擁抱太緊，弄得他不舒服，不管是打招呼、說再見的擁抱，或是生日的祝福擁抱、冰淇淋掉到地上的安慰擁抱，他通通不喜歡。 本書利用道格的角色，透過故事引導，生動又清楚地向讀者傳達出這樣的意涵：「並不是每個人都喜歡被擁抱！就算大家都喜歡，也不見得代表『我』喜歡喔！」藉此讓孩子明白，原來自己的身體如果不喜歡被碰觸，是可以說出來並拒絕的，並且認知到並不是每個人都喜歡被碰觸的。 孩子可能會發出疑問：有些人喜歡擁抱，但有些人不喜歡，那要怎麼知道呢？書中也給了答案──「開口問問看」就知道囉！同時也向孩子說明，拒絕並不代表沒禮貌，因為不論是肢體觸碰、擁抱或親吻等，都應該考慮對方的意願。不管年紀大小，每個人都是獨立個體，都擁有表達自己意願的權利。 值得一提的是，書中除了教孩子學會拒絕同時，也不忘提醒：其實道格不是不喜歡你，他只是不喜歡擁抱而已；而且除了擁抱，還有很多其他表達關心和愛的方式。這部分立意相當好，可用來引導孩子，在面對善意的關懷時，試著表達自己的感受之餘，也應思考可以用什麼方式來促進人際間的相處融洽。 ※學習領域：健康與體育、生活課程、綜合活動 ※議題：性別平等教育（身體自主權的尊重與維護）、人際關係、社交情緒學習 得獎紀錄 •&& &2022年&&&&& 美國圖書館協會優良童書大獎 •&& &2022年&&&&& 美國銀行街教育學院年度最佳童書 •&& &2021年&&&&& 芝加哥年度公共圖書館最佳圖書 •&& &2022年&&&&& 安娜杜德尼共同閱讀獎得主 •&& &2023年&&&&& 伊利諾州君主圖書獎大師名單 •&& &2022-23年&& 馬裡蘭州黑眼蘇珊圖書獎提名 •&& &2022-23年&& 密西根州五大湖優秀圖書提名 •&& &2023年&&&&& 內華達州青年讀者圖書獎提名 •&& &2023年&&&&& 華盛頓兒童選擇繪本獎提名 •&& &2022年&&&&& 入選國會大廈選擇閱讀清單 •&& &2022年&&&&& 入選德州2×2閱讀清單 •&& &2022-23年&& 阿拉巴馬州茶花獎提名者 •&& &2022年&&&&& 密蘇里州積木獎提名者 •&& &2021年&&&&& 入選馬薩諸塞州圖畫書獎「必讀」清單 •&& &2023-24年&& 南達科他州草原芽兒童圖書獎提名 •&& &2022年&&&&& 愛荷華州閱讀圖書獎提名者 •&& &2023-24年&& 阿肯色州鑽石初級圖書獎提名 •&& &2024年&&&&& 印第安納州圖書館聯合會初級朗讀提名 •&& &2023-24年&& 南卡羅來納州圖畫書獎提名 好評推薦 「一本內容簡單有效的繪本，讓孩子了解自己的身體界線。」——《今日評論》 「這本書讓孩子用比較舒服的方式了解自己身體的界線。此外，它也值得成年人仔細思考。」——《波士頓環球報》 「我們可以用輕鬆愉快的方式來獲得他人的許可。本書賦予了(身體自主)這個重要法則一個相當好的新觀點:以別人喜歡的方式去對待他們。」——《柯克斯評論》 「一本溫和幽默的圖畫書，善意、有效地強調在開始身體接觸之前，詢問他人意願的重要性。」——《出版人週刊》 「簡單有效地向年幼讀者說明如何建立身體自主權……對於談論『界線』以及『如何設定界線』這個主題來說會是一個很好的開端。」——《兒童圖書中心會刊》 「以一種有趣的方式傳達出重要的意旨：每個人喜歡的（人際相處方式）都不一樣。」——《書單》 「很高興『許可權和個人自主權界線』的主題被提及……這本書以一種既具說服力又有趣的方式來呈現。」——The A.V.俱樂部 &
小貓熊派蒂的蘋果派
還記得可愛又有趣的”白熊兄弟”嗎？這次的主角是小熊貓派蒂，他跟家人一起生活在蘋果園中，派蒂非常喜歡蘋果，尤其是蘋果派。有一天，派蒂的爸媽都發燒感冒了，沒辦法出門銷售新鮮蘋果到市集，派蒂扛起責任，決定親自出馬。這是派蒂第一次自己去市場的任務，他很興奮，有一種冒險的感覺，沒想到去市場的途中，發生了出乎意料的事情，蘋果竟然全部被撞毀了……傷心的派蒂，他該怎麼辦呢？最後怎麼解決這些蘋果呢? 這本書講述了友誼、合作和克服困難的故事，是一本富有教育意義和情感溫暖的童書。 本書特色 ※熱門的可愛日本繪本-「白熊兄弟」系列續作 ※迷人的故事情節，引領孩子探索友誼和團隊合作。 ※溫馨的情感溫度，啟發孩子學習關懷和分享。 ※豐富的教育意義，培養孩子的創造力和解決問題的能力。 ※與家人共度美好時光，享受閱讀帶來的歡樂和情感交流。 & ＊有注音 &
繪本工作細胞(5) 同心抗敵！感冒與皮下血腫
全球暢銷超人氣漫畫「工作細胞」系列繪本化！ 個頭雖然小，團結一樣力量大！ 快跟著白血球和血小板，一起解決隱藏在身體內部的感冒病毒與出血， 並認識普通細胞、血小板重要的工作內容！ & ★原作漫畫「工作細胞」全球累積銷量突破950萬冊，翻拍動畫、真人電影！ ★原作漫畫改編成繪本故事，Q版人氣角色幫助孩子理解當感冒和撞傷發生時，體內細胞會採取哪些應對措施。 ★醫學知識專欄帶領孩子認識細胞分裂、凝血等專有名詞，一探身體成長、癒合的祕密！ ★每篇皆為獨立故事，就算沒看過原作漫畫或動畫，也可以享受閱讀樂趣！ & 〈第1話：感冒〉 普通細胞總是做著一成不變的工作，每天都過得好無聊， 沒想到這天一個奇裝異服的細胞突然出現， 將他拉入一系列好玩又刺激的惡作劇中── 他們送驚嚇箱給殺手T細胞、把鹽裝進輔助T細胞的糖罐， 還亂放指示牌害容易迷路的紅血球闖入施工地段。 普通細胞玩得好愉快，渾然不知他的「新朋友」其實別有居心…… & 〈第2話：皮下血腫〉 血小板小反因為力氣小，總是在凝集訓練中失敗。 為了不在實戰中扯夥伴的後腿，小反咬牙拚命特訓， 好不容易在白血球的鼓勵下重拾信心。 但就在這時，突然發生頭部受傷的緊急狀況！ 小反能發揮特訓成果，為團隊帶來貢獻， 並獲得師父巨核細胞頒發的「超認真工作．血小板模範生金牌」嗎？ & 《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》收錄2篇精采刺激的故事〈感冒〉、〈皮下血腫〉。感冒和皮下血腫（撞傷腫包）是每個孩子在生活中幾乎都曾經歷過一兩次的小病痛，但無論大人或孩子，對於其背後的機制或許都不是非常了解。藉由本次的故事，相信親子都能對身體有更多認識！ & 每篇故事後面皆附上原作漫畫沒有的醫學知識專欄，讓孩子不僅享受故事，還能從中更進一步認識感冒的正式名稱與症狀，並了解普通細胞與血小板的工作內容。孩子會知道感冒和流感是截然不同的疾病、細胞如何透過分裂幫助生物成長，以及血小板是如何止血的。透過親子共讀專欄，家長與孩子都能收獲嶄新的知識，並學會如何照顧自己的身體。 & 此外，故事中還有一個可愛又好玩的小遊戲，讓親子都可以與工作細胞一同冒險！畫面中的血小板隊長手持各種不同的物品，快找出擁有相同物品的小隊長吧！ & ※「繪本工作細胞」系列 ‧《繪本工作細胞 ①敵人入侵！白血球與細菌大對決》 ‧《繪本工作細胞 ②病菌退散！中暑與腮腺炎》 ‧《繪本工作細胞 ③強敵登場！流感與食物中毒》 ‧《繪本工作細胞 ④全面迎戰！新型冠狀病毒》 ‧《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》 & 各界專家好評推薦！ & GK爸爸原創故事繪本（百大Podcast） 地方爸爸與他的小幫手們（知名親子部落客） 林怡辰（國小教師、閱讀推動者） 陳木榮（柚子小兒科診所院長） 童話透中島（廣播金鐘【兒童節目獎】入圍節目） 黃瑽寧（黃瑽寧醫師健康講堂） （依首字筆畫排序） & 讀者回響 & 我好喜歡血小板的故事！之前只覺得血小板們個子小卻能和其他細胞一起工作很厲害，沒想到他們原來也有煩惱。看著小反努力鍛鍊自己，最後完成任務，讓我覺得很感動。也希望自己可以以小反為榜樣，在球隊努力打球，跟大家一起拿金牌！──珊瑚（小三籃球隊隊員） & 在《繪本工作細胞 ⑤同心抗敵！感冒與皮下血腫》中登場的普通細胞和血小板小反，雖然不像活躍的白血球和紅血球耀眼，但平凡踏實的個性更有親切感。抱怨工作無聊的普通細胞，讓人看到細胞也會有「怠工」的一面，令人不禁會心一笑。──阿響（大四男生） & 和兒子一起看普通細胞跟著「新朋友」對其他細胞惡作劇，雖然知道是錯誤示範，還是忍不住哈哈大笑。但果然會做「壞事」的，就是「壞細胞」！當新朋友試圖傷害普通細胞時，兒子頗有感觸的說：「原來有趣的朋友不一定是好朋友。」嗯，真高興你學到這一課啊！──米娜（愛笑的臺北媽媽） & 我家女兒和血小板小反一樣，短髮、個頭小、力氣也不大，所以看到小反努力鍛鍊的橋段很有感觸，忍不住一直高呼加油。專欄介紹的「凝血」機制雖然有點複雜，但可能因為血小板的故事很有趣，所以女兒一樣聽得津津有味，還說下次流血時，她要計時看血小板要多久才能止血。雖然有科學研究精神是很好，但還真希望她不要這麼期待受傷。──冠恩（工程師爸爸） &
超人媽媽米亞
★獻給堅強的媽媽和體貼的孩子★ 每一個媽媽都是超人， 那是源自於對孩子的愛， 成為媽媽之前，她可能沒有這麼厲害。 超人媽媽也需要支持與關懷， 相信超人小孩一定都知道！ 超人媽媽米亞很厲害。 她可以左手抱著孩子，右手捥著三大罐奶粉、兩包尿布，和一大袋裝滿食物的購物袋，一鼓作氣爬上五樓的公寓。 超人媽媽米亞很勇敢。 她陪孩子坐上高高的雲霄飛車，緊緊繫上安全帶。 「啊～啊～」「好～好～玩！好好玩！」 「媽媽，我們再玩一次！」 以前她被叫董小姐的時候，並沒有這麼厲害…… 她怕吵、怕髒，她的叫聲聽起來像是被大狼狗追著的小貓； 但是現在――超人媽媽米亞的聲音卻像極了大獅吼。 她可以一手拿著馬桶刷、一手拿著拖鞋，繃緊神經和蟑螂奮力大戰； 她可以一下子在床邊給孩子餵藥，一下子追著孩子滿屋跑，下一秒又回到廚房熱油鍋快炒…… 她的付出，其實孩子都看在眼裡，也感受得到…… 超人媽媽的孩子當然是超人小孩！ Super！Super！Super！ & ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #夥伴關係 專家推薦 宋珮& 圖畫書藝術研究者 李貞慧& 繪本譯者暨繪本推廣人 海狗房東& 繪本工作者 游珮芸& 臺東大學兒童文學研究所所長 葉嘉青& 臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 賴嘉綾& 繪本職人、在地合作社創辦人 盧怡方& 後青春繪本館主編 嚴淑女& 童書作家與插畫家協會臺灣分會會長（SCBWI-Taiwan) (依姓氏筆畫) &
打敗可愛怪獸，就要睡【得獎大師晚安繪本，幽默化解孩子的不安情緒】
孩子睡不著，怎麼辦？ 19個妙招，趕走腦袋裡的小煩惱！ 「令人捧腹大笑的圖畫書／怪物處理手冊中徹底顛覆現實生活！」 專業書評網站WhatBookNext .com盛讚推薦！ & 屢獲殊榮國際暢銷作家菲利浦．邦廷（Philip Bunting）令人會心一笑的晚安繪本！ & 是不是每當半夜來臨，你的腦袋就會浮現各種怪獸的樣貌？那些怪獸其實只存在於你的腦海，牠們不是真實存在的。既然牠們能被你想像，就能被你擊退。你只要一起進行接下來的怪獸遊戲！遊戲規則就是： & 1.想像一個怪獸。 2.想像這個怪獸可能喜歡什麼，是什麼性格，或有什麼感覺。 3.再想一個辦法(方法如下)，打敗牠（越荒謬的方法越好）。 & 如果你的怪獸看起來有點…… (1) 熱：那就給他一杯冰冰涼涼、冒著氣泡的飲料──裡面加進一袋跳跳糖。 (2) 累：那就帶他去湖上釣魚放鬆──伴隨著湖面下長開嘴巴的大鯊魚。 (3) 聰明：那就請他幫你寫作業──最難的數學作業優先。 (4) 沒什麼責任感：給他貓食，讓他養一隻像是獅子那樣的大型貓科動物。 現在，你知道腦海中的怪物的樣子，用勇氣和想像力把牠趕走，好好睡一場香甜的覺吧！ & 【編輯放大鏡】讓恐懼變成遊戲的一部分 會怕黑的孩子，2到8歲都有，除了對黑暗產生心理上的壓力之外，還有和父母的分離焦慮，所以還不敢一個人睡覺。一般孩子到了5歲左右，會產生對超乎現實想像的恐懼，例如：鬼怪、幽靈等每逢中元節、萬聖節會出來逛大街的好兄弟們。 & 恐懼的主因是，孩子對不了解的領域產生「害怕」的想法。不如把恐懼變成遊戲的一部分，可以玩玩看「捉迷藏」、用手遮住雙眼或把手帕放在寶寶的臉上等遊戲，讓爸爸媽媽或家人暫時離開孩子的視線。對年齡小的孩子在玩耍時，會分散注意力；對年紀較大的孩子，在遊戲前先說明規則，讓他們在穩定的氛圍下，身心的壓力也會得以釋放，降低對恐懼、分離焦慮等負面感受。 & 本書特色 & 1.從遊戲為出發點，讓孩子透過想像、創意，減緩因為「怕黑」、「密閉空間」或「獨自就寢」等恐懼產生的睡前焦慮感。 2.讓爸媽過上睡得安穩的兩人世界，一本可以讓孩子笑著入睡的晚安繪本。 & 六大領域分類：社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通 & 不怕黑推薦 & Rinoa（點點與點媽咪日常分享543）& 親子部落客 三寶媽蕊琪兒& 親子部落客 吉先生與吉太太的吉霸婚生活& 親子部落客 & 國外媒體推薦 & ★菲利普‧邦廷（Philip Bunting）再次做到了——在一本令人捧腹大笑的圖畫書／怪物處理手冊中徹底顛覆現實生活（或者在本例中是過度活躍的形象力）。——專業書評網WhatBookNext .com& & 讀者好評 & ★這絕對是一聲尖叫！每一頁我都在笑。是我最喜歡的作家之一。——克萊爾（節錄自goodreads網站）& & 專文推薦 & ★《打敗可愛怪獸，就要睡》的怪獸是生存在我們人類腦袋中所想像出來的各種煩惱！ 這本童書以詼諧有趣的方式，引導孩子將各類型的怪獸（各種煩惱發生時）引導出來，再針對不同的怪獸（煩惱）對症下藥的想出各自解決的妙招來對付！透過繪本，教孩子用闖關的方式 與想像中的怪獸（煩惱）對抗或共處！很適合親子一同閱讀，突破我們的人生各種關卡的可愛童書。Rinoa（點點與點媽咪日常分享543）& 親子部落客 & ★世界上真的有怪獸嗎？怪獸長什麼樣子呢？這是每個孩子都有的疑問～ 這本書藉由遊戲的方式，讓孩子們克服「怕黑」、「怕自己一個人」等的恐懼，家長們也可以一起和孩子發揮想像力跟創意去把怪獸們趕走吧！！& 吉先生與吉太太的吉霸婚生活& 親子部落客 & ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。 &
我是太陽，我也需要休息一下！
學會放鬆、適度的休息，和懂得努力奮鬥，是一樣重要的&& & 這是一個要求自己每天都要閃耀微笑，帶給所有人溫暖的太陽的故事。作家阿部桃子擅長用簡單童趣的線條畫出孩子的心聲，作品幽默風趣，深得孩子喜愛。 & 這個勤奮的太陽每天準時照耀大地，笑臉迎人，回家以後還要努力練習微笑，充實自己，實在是個樂觀正向的上進好孩子。看著圖畫裡的太陽拿著鏡子，擺出各種角度，練習微笑，書架上還擺滿了各式「如何微笑」、「如何追求完美」的勵志書，不禁令人莞爾一笑。因為這些很正向的教育方式，太陽就像我們所有的孩子一樣，一心一意追求完美無缺，不想讓任何人失望。但是，沒有人可以時時刻刻微笑，也沒有人可以完美。即使是太陽，也有疲累、寂寞的時候。 & 有一天，太陽累了，心情很沮喪，他覺得從來沒有人看他一眼、陪伴他，所以那一天他提早回家了。太陽提早回家，月亮和星星就得提前上班，隔天，月亮和星星就上門來指責太陽，為了不讓大家失望，太陽只好勉強打起精神，再次逼迫自己微笑上工。卻在工作時，頭昏腦脹的直往下掉，嚇得他直喊救命。就在危急之際，雲朵們接住了太陽，並且用一場雨讓太陽有休息的時間。雨停的時候，天空也出現了一道彩虹。這一切安慰了太陽，療癒了他的心。太陽於是又有了精神和熱情，重新好好閃耀大地。& & 故事的結尾是個很有趣的安排：太陽說當他以後再陷入情緒低潮時，他知道該怎麼做了。翻開下一頁，我們看到太陽打電話給雲朵，邀雲朵來家裡玩拼圖……真是可愛呀！ & ★用可愛童趣的故事來描述過於追求完美所可能帶來的心理傷害，為孩子上了一堂寶貴的心靈課程。 & ＊有注音 &
沼澤100層樓的家
超人氣「100層樓的家」系列出版十五週年．第六彈重磅登場！ 跟著小渦探索10種各異其趣的家，收穫100種觀察與驚喜！ & 最富巧思！ 巨大的滿月岩掉進沼澤了！和勇敢的小渦一起游向沼澤深處尋求幫助，一邊培養問題解決能力，一邊認數字、學數數！ 最妙趣橫生！ 透過色彩繽紛的插圖和變化無窮的細節，生動展現豐富的沼澤生態，在探險過程中認識各種沼澤生物的特性！ 最不可思議！ 以直式跨頁圖向下探索沼澤世界，每一層樓都有新發現！最終滿月岩能否被搬移？小渦到底是什麼生物？等你來揭曉！ 沼澤旁的巨大岩石「滿月岩」掉下來了！看著滿月岩一點一點的向下沉，為了不讓大家被壓扁，勇敢的蝌蚪小渦決定去尋求幫助。他游向沼澤底下，鑽進一個洞後，發現裡面竟然是一棟不可思議的房子！隨著小渦一層一層向下探索，他的身體也有了變化，最終他能找到幫手將滿月岩搬移，並揭曉自己與其他同伴的差異原因嗎？ 本書特色 1. 結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同沼澤生物的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識沼澤生態，一邊學數數。 2. 獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由上往下翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。 3. 書末附沼澤生物知識補充 看完書後，想對書中的沼澤生物有進一步的認識嗎？快掃描書末附的QR Code，生物玩中學！ 童心推薦 Tey Cheng／FB「小學生都看什麼書」版主 王郁軒／臺北市國語實驗國民小學教師 邢小萍／臺北市古亭國小校長 林愛玲／新北市青潭國小校長 許仁利／新北市山佳國民小學校長、臺灣生態學校教育學會榮譽理事長 許明珠／臺北市吉中非營利幼兒園園長 許彩梁／臺中市自然領域輔導團輔導員 陳欣希／臺灣讀寫教學研究學會理事長 陳振威／新北市自然科學領域小組資深輔導員 陳瑞玲／新北市國小環境教育輔導團團員 彭冠綸 / 「館長小編的圖書館日常」粉專版主 曾振富／臺北市幸安國小校長、臺北市國小自然科學輔導團召集人 葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 賴柏宗／112年臺北市特殊優良教師 藍依勤／繪本星球212-7版主 王郁軒／臺北市國語實驗國民小學教師 本書巧妙的串起現實與童話，可愛的河童在潛入池沼尋求協助的過程中，見識到包羅萬象的水中生態，本身也逐漸長大成熟，認識自我並融入群體。一步一步深入水底、一層一層探索下去的情節安排極為有趣，皆大歡喜的故事結局讓讀者備感溫馨。閱讀本書不僅是知識與創意的饗宴，更是收穫滿滿的心靈之旅。 許仁利／新北市山佳國民小學校長、臺灣生態學校教育學會榮譽理事長 當我讀著作家岩井俊雄最新作品《沼澤100層樓的家》時，我不禁回想起二十年前在新竹香山溼地做研究進行生態調查時的情景，過程中體驗到臺灣自然環境的彌足珍貴，也更加深自己推動環境教育的信念。 對於一位自然環境教育推動者來說，本書介紹的鯉魚、螯蝦、蠑螈……的生態及習性並不會過於陌生，然而本書用簡單的文字、逗趣的繪畫手法真實的呈現沼澤生物的生活樣貌，一連串的故事編排不僅讓孩子擁有了好奇、探索之心，更豐富了孩子對於自然生態的知識。 你知道嗎？閱讀可以開啟世界之窗，讓孩子從小願意親近土地、探索自然、熱愛生命。 許彩梁／臺中市自然領域輔導團輔導員 《沼澤100層樓的家》是一本科學繪本，描述蝌蚪小渦為了解決大家可能被大石頭壓扁的危機，在沼澤底下發現了不可思議的房子。他在裡面層層探索了沼澤中的水生動物，最後還發現自己其實是河童。這本書結合了趣味、驚奇和水生動物的知識，讀者可以跟著小渦的探索過程，一起思考、推敲和想像。這本書可以培養學生的科學素養和探究能力，值得推薦這本給所有喜歡自然科學的讀者！ 曾振富／臺北市幸安國小校長、臺北市國小自然科學輔導團召集人 從蝌蚪到河童、從滿月岩到半月岩、從一樓螯蝦開始到100樓河童的沼澤生物，作者用充滿戲劇性的故事帶領讀者經歷一趟科學探究的奇幻旅程，無形中可以認識沼澤生物，又可以在有別於傳統的有趣插畫中認識不同生物的特質，增進對沼澤環境的探索好奇心與興趣。 賴柏宗／112年臺北市特殊優良教師 當家中這套「100層樓的家」系列都快被孩子翻爛、當我們以為100層樓已經畫下句點的時候，岩井俊雄老師又再一次為我們打開驚奇的世界，帶著我們一同探訪奇妙的沼澤世界。 在《沼澤100層樓的家》中，岩井老師再次在繪本中將數學、自然融合，以類似連環畫的方式引導孩子閱讀，層層探訪生物們的家。作者巧妙的轉化生物的特性，用孩子看得懂的語彙介紹給孩子。書中除了數學與自然的跨域外，岩井老師更在繪本中納入許多日本文化，如傳說、服飾、運動會等，讓孩子閱讀中也跟著主角一起認識日本。簡單卻有力量的故事，帶著孩子發現自己的天賦，並體驗到成長的力量！ 藍依勤／繪本星球212-7版主 《沼澤100層樓的家》是這個系列的第六彈，雖然全系列的每一本各有各的精采，但讀完這本新作後，馬上就決定把心中的第一名頒給它！這不只是一趟為了其他同伴進行的冒險之旅，也是主角小渦找到自我的重要旅程。每前進一點，它也慢慢獲得更多的身世線索。傳說故事的氛圍、夢幻的場景（60層水蚤的家太美了！），再加上勇敢熱血的行動，讀完覺得內心格外澎湃激動。真的好喜歡、好喜歡《沼澤100層樓的家》啊！ ＊適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 &
向動物學習：啟發孩子的神奇動物行為．天生我材必有用 (生命教育繪本：符合SDGs目標)
每種動物都有其天性 同時具有極其特別的健康好習慣 是非常值得我們人類學習的優點 一本向動物致敬、向動物行為學習的科普繪本 & 紅毛猩猩會自己鋪床、章魚樂於嘗試新味道 北極熊會很有禮貌的請求分享食物 鳥兒會好好洗澡 & 動物們會彼此溝通、一起合作、互相照顧 鼓勵孩子們透過書中的18種動物好朋友 一起學習建立良好的行為模式 以動物為榜樣！讓我們向動物學習吧！ & 林思民 台灣師範大學生命科學院優聘教授 專業推薦 精緻的小常識，讓孩子們看到人和動物其實沒有那麼不同！ & ◎適讀年齡：文字附注音，3~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。
我爺爺
天下的爺爺都不一樣、都很獨特！ 爺爺的包容與寬待，是最慈祥的太陽。 如果有一天我成為了爺爺， 我要講笑話、說故事給孫子聽， 教會他們愛、鼓勵他們追求夢想， 做他們的盾牌，愛護、呵護、保護他們！ & 內容簡介： 你爺爺是什麼樣子呢？ 我爺爺有點像恐龍，我爺爺像一台新車； 我爺爺個子很大，我爺爺個子很小…… 天下的爺爺都不一樣、都很獨特！我愛我爺爺，他也永遠愛我！ 本書是一份精緻禮物，獻給所有愛爺爺的孩子，也獻給世界各地最慈祥溫暖的爺爺。 本書特色 ： ✧ 國外合印進口、與英國同步上市，暢銷系列作《我爸爸》、《我媽媽》、《我女兒》風靡全球，各界感動推薦！ ✧ 國際繪本大師安東尼布朗描繪天下爺爺的風貌，讓孩子找到記憶中的慈祥暖陽！ ✧ 風趣圖文搭配創意設計，前後扉頁呼應書中各個細節，展現爺爺的風貌。 ✧ 傳遞祖孫間深厚的情感，親子共讀更能表達彼此的愛，值得典藏的暖心之作。 & *本書有注音 &
腦筋急轉彎（迪士尼繪本系列）
皮克斯動畫工作室打造瘋狂的腦中冒險！ 看看腦袋裡誰在幫你出主意！ & 萊莉的腦中有五種情緒── & 樂善好義的大姊頭「樂樂」 憂心忡忡的低潮女「憂憂」 怒髮衝冠的爆走哥「怒怒」 厭冠群芳的白眼王「厭厭」 驚慌失措的膽小鬼「驚驚」 & 它們分別控制著她對生活的反應。 & 因為父親工作的轉變， 萊莉一家搬到了舊金山， 離開原本熟悉的生活圈。 & 在面對人生第一次的轉折， 萊莉腦中的五種情緒， 開始產生了不一樣的變化， 在萊莉的腦中展開一場冒險…… & ｜電影原著繪本系列｜ ◇ 【迪士尼繪本系列】星願 ◇ 【迪士尼繪本系列】元素方城市 ◇ 【迪士尼繪本系列】小美人魚 ◇ 【迪士尼繪本系列】白雪公主 ◇ 【迪士尼繪本系列】冰雪奇緣 ◇ 【迪士尼繪本系列】冰雪奇緣2：魔法森林 & 電影原著繪本系列特色 & ◇ 精選各式各樣的迪士尼經典動畫，繽紛主題應有盡有！ ◇ 將電影原著化為紙上故事，讓讀者重溫經典的感動。 ◇ 文字淺顯易懂，適合親子共讀及孩子自行閱讀。 & ※適讀年齡：3歲以上、無注音 &
SEL情緒素養繪本套組1(自我覺察3書＋「我的情緒小日記」活動手冊)
生活中的大小事，什麼讓你煩心？什麼讓你歡喜？什麼讓你害怕？ SEL情緒素養繪本套組，陪孩子安心度過成長的春夏秋冬。 讓正向情緒發酵、化負向情緒為助力， 培養受用一生的SEL情緒大能力！ ✦✦得獎繪本創作者 Mori三木森X羅怡君、陳又凌、張筱琦的溫暖獻禮✦✦ 談害怕、煩惱、標籤，透過書中角色的溫柔對話， 讓孩子更了解自己，也更懂得如何善待自己與他人 ──套組贈 「我的情緒小日記」，由耕心學院專業心理師設計延伸活動，楊俐容老師溫暖導讀 《這有什麼好怕的？》 小男孩有一個祕密，沒想到一說出口，就被同學們嘲笑：「螞蟻，有什麼好怕的？！」 ｢可是，螞蟻搬得動比自己重一千倍的東西、螞蟻可以殺死一頭大象，而且螞蟻無所不在，好像只要打個訊號就能組成大軍！」小男孩越想越害怕、越想越累。他決定將螞蟻的故事改編成戲劇，演給大家看，而且故事裡的他化身為威猛的恐龍，狠狠的擊退螞蟻！結果，這場螞蟻與男孩共演的戲碼落幕後，他們之間的關係會有所改變嗎？ ──親職溝通作家 羅怡君Ｘ旅法繪本創作者 Mori三木森 以圖文合奏，譜出結合想像力與創造力的勇氣進行曲 《賽米希的煩惱》 賽米希覺得，煩惱是壓在心上的一百顆石頭， 是一想到就會又氣又難過的事。 於是，她覺得出門問問大家：「要怎麼解決煩惱呢？」 馬說：煩惱是只要奔跑就可以甩開的東西。 獅子說：煩惱是只要大吼就會消失的事情。 兔子說：只要把煩惱說出來，煩惱就會不見喔。 但這些方法對賽米希都不管用， 到底要怎麼樣才能解決煩惱呢？ 波隆那童書插畫獎、金鼎獎得主陳又凌 以絕美圖像，探尋面對煩惱的不同方式 ──原來只要換個角度，煩惱就不再是煩惱！ 《三個橘色的點》 三個橘色的點緊跟著我，我想要擺脫它們。 我假裝用力的吃橘子，想嚇走它們； 我把自己藏起來，它們是不是就找不到我了？ 我戴上一頂大帽子，假裝看不到它們， 三個橘色的點是不是就會不見了呢？ ──透過自我覺察，解開標籤效應，找到安定的自己 SEL繪本系列特色 SEL（social and emotional learning，即「社會情緒學習」）繪本系列，希望藉由了解、滋養、強化每個小小個體的內在，讓形於外的連結更堅固健全，從個人到社會，都能有最好的發揮。 SEL的核心價值包含以下五大類別： 1. 我的情緒．我知道【自我覺察篇】 2. 我的情緒．我掌控【自我管理篇】 3. 他人情緒．我同理【社會覺察篇】 4. 人際溝通．我拿手【溝通技巧篇】 5. 最佳決策．我做得到【責任決策篇】 生活中的大小事，什麼讓你煩心？什麼讓你歡喜？什麼讓你害怕？那是什麼感覺？背後可能是什麼原因造成的？請隨著SEL繪本的角色進入他們的內心世界，傾聽他們的聲音。透過溫柔的對話，可以更了解自己，並懂得如何善待自己與他人。
與成功有約的7個好習慣(隨書附贈好習慣養成計畫表&習慣樹雙面海報)：兒童領導力養成篇
7個故事X 7大能力，樹立孩子小領袖的成功特質 ── 行動力•計畫力•學習力•合作力•關懷力•協調力•生活力 專為孩子量身打造最佳領導力養成繪本， 故事+閱讀理解QA+行動建議， 搭配隨書好習慣養成計畫海報 成功培養7個好習慣！ ★風靡全球，暢銷超過3百萬冊 ．好無聊啊！但是我不知道我要做什麼，你幫我想！ ．天啊！已經十一點了，但是功課還沒寫...... ．對手那麼厲害，我一定不可能不會成功的..... 我要放棄！ 你經常會有這些煩惱，或是常常聽到這些抱怨嗎？ 如何才能領導自己，也領導別人？ 該怎麼解決這些生活中常見的問題呢？ 《與成功有約的7個好習慣（兒童領導力養成篇）》，是《與成功有約》作者及成功學大師史蒂芬．柯維之子-──-西恩•柯維，以暢銷書《與成功有約》的7個習慣為基礎，為孩子量身打造兒童領導力培養故事。他以風趣且適合兒童閱讀的故事，藉由教導孩子原則的力量，由內而外，提升孩子的領導價值！ 全書收錄七則精采故事，循序漸進的帶孩子從自己、他人、彼此與社會的三大範疇，透過故事與孩子談論積極主動、為自己負責、計畫擬定與實踐、團隊合作、雙贏策略、知己解彼、身心平衡等重要的人生課題。 每則故事附有閱讀素養QA及行動建議，搭配隨書好習慣養成計畫海報，用實際行動陪孩子一起討論與思辯，在生活中實踐７個好習慣的正向影響力！ 現在就開始和孩子一起閱讀這本書吧！培養孩子自信、誠信與做正確事情的勇氣，擁有正確的人生觀，進而培養自我領導與往卓越領導者前進。 ★7個故事，培養孩子成為小領袖的７個習慣 1.〈我覺得好無聊〉：主動積極。做自己的主人，為生活負責。 2. 〈我想要一個昆蟲收集箱〉：以終為始。做事有目標，訂計畫。 3. 〈我的功課還沒做〉：要事第一。先做重要的事，再做喜歡的事。 4. 〈我保證可以做到〉：雙贏思維。人人都是贏家。 5. 〈我很用心聽你説話〉：知彼解己。先聆聽，再開口。 6. 〈他們比我們強〉：統合綜效。樂於合作，1加1大於2。 7. 〈為什麼我總是好累〉：不斷更新。身心平衡，感覺最棒。 ◎本書關鍵字：與成功有約、7個好習慣、領袖特質、領導力、行動、計畫、學習、思考、關懷、協調、生活 ◎有注音， 4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ◎教育議題分類：生涯規劃、品格教育 ◎學習領域分類：綜合活動
短耳兔暖心繪本1~4套組(SEL情緒素養典藏版，贈心理師設計遊戲指南)
「情緒沒有對錯，只有處理方式的恰當與否」──讓短耳兔陪著孩子一起思考、成長 「短耳兔」系列繪本以溫暖細膩的圖文 反映孩子成長中的各種焦慮不安，呈現真實的內在感受 近20年來，成為無數小讀者遇到挫折時的力量 為孩子儲備滿滿的勇氣與安全感 自然而然成長為溫暖而正直的人 套書贈 1「心理師設計遊戲指南」 臨床心理師──李依親專家為繪本設計４個情緒遊戲，以及完整導讀 在親子共讀中，讓孩子學會「自我覺察．肯定自己」、「察言觀色．關懷同理」、「後果覺察．品格養成」、「應對進退．換位思考」 2「短耳兔頭套」 一秒變成短耳兔進行角色模擬，和孩子一起享受扮演樂趣。 《短耳兔１：我是短耳兔》 短耳兔冬冬的耳朵小小的、圓圓的、肥肥的，像兩朵小蘑菇。 媽媽說他的耳朵很可愛、很特別， 但冬冬希望能和其他白兔一樣，有一對又長又白的耳朵。 為了快快長大，冬冬開始了一連串的養「長」耳朵計畫， 他吃了好多胡蘿蔔、包心菜， 他用晒衣夾拉長耳朵，還幫耳朵澆水……， 冬冬最後能達成心願，擁有一對又長又白耳朵嗎？ 《短耳兔２：小象莎莎在哪裡？》 短耳兔冬冬的班上來了一位新同學—小象莎莎。 莎莎很喜歡冬冬，冬冬走到哪，莎莎就跟到哪。 但是，和一頭象當朋友，麻煩也不少， 像是玩躲貓貓時總是最先被發現， 玩翹翹板時總是被彈飛， 久了，冬冬覺得有點煩有點累。 有天，大家一起去騎腳踏車， 冬冬突然想到一個甩開莎莎的辦法…… 《短耳兔３：冬冬的考卷不見了》 冬冬考完數學後，就感覺完蛋了， 果然，在裝滿考卷的小袋子中，發現了自己的考卷， 上面寫了一個大大的「０」。 怎麼辦！要是被發現的話就慘了！ 冬冬拿走了這張考卷，並打算讓它從此消失不見！ 直到發考卷的那天，老師又拿出一張冬冬的考卷， 咦！到底發生了什麼事呢？ 冬冬心裡的祕密如同雪球般越滾越大…… 《短耳兔4：麵包宅急便》 短耳兔冬冬意外發現一座老土窯，決定修復後，用它來烤麵包給大家吃。 可是，在整修的過程中，卻來了一位不速之客， 烏鴉小派朝著土窯丟石頭、撒毛毛蟲， 在烤出香噴噴的麵包時，烏鴉小派故意衝向剛出爐的麵包， 大家都氣壞了！ 烏鴉小派此時才說出故意調皮搗蛋的原因， 冬冬知道後決定給小派一個「超級任務」…… 短耳兔暖心套組，營養成分分析 ●短耳兔系列．SEL情緒素養典藏版，扣合著社會情緒學習的人際力、社會力、心理復原力，每個故事都能讓孩子從中學習如何正確看待情緒，並做出負責任的行動。 ●短耳兔冬冬如同每個孩子的縮影，真實描繪著他們的心理活動、行為反應，展現純真、善良的一面，以及煩燥、畏縮等樣貌，小讀者能從中看到自己的縮影，一起走出負面情緒。 ●獲獎無數的童書創作家—唐唐和劉思源，攜手合作創造出短耳兔故事繪本，營造出張力十足的豐富構圖、藝術和童趣兼具的作品。
啊！地震來了：抗震保命三步驟，趴下、掩護、穩住！【小朋友防災教育原創繪本】
地震會造成慘重的災害， 奪走人們寶貴的性命。 平時要做好防災措施， 準備緊急避難包必備物品。 地震發生時要保持冷靜， 立即趴下、掩護、穩住。 《啊！地震來了》創作分享 1.插圖設計和版面編排 閱讀完文本之後，繪者腦中先有了一些初步的圖像。由於故事的時空背景是較寫實的，主軸也是臺灣常見的地震，因此在角色上繪者希望能塑造出就像隔壁鄰居般的一家人的樣貌，場景也參考了許多照片，儘量貼近生活。在整體畫面上，尤其是前半部，用了許多跨頁滿版的編排，傳達受地震影響的大範圍及沉重感，像921景象的那一頁就令人感到不安。接下來一方面跟隨著故事軸線，另一方面也考慮到讀者的感受，在後半部則是加入了切割畫面或是淡色背景，讓前面的壓迫感能釋放。此外，在比較科普的幾個頁面，也稍微跳脫真實，帶入了比較卡通式的呈現手法，來中和文本的方正感。經由畫面和文本的對應，讓寫實知識性的主題也能成為不失樂趣的繪本。 2.使用媒材和表現 這本繪本的插圖是使用電繪版來繪製，並襯上一點粗糙的材質來呈現地震的情景及情緒。大體上都是以最基本的筆刷來完成，就像手繪一般的細細描繪，在地震的畫面中則加入大面積的潑濺筆刷來創造土石的感覺。 3.用色考慮和表現 地震主題給人的感覺較為沉重，因此在用色上也偏濃郁厚。原本想以咖啡土黃色系表達地震灰濛濛的塵土跟心情，但考量到印刷及讀者感受，因此將彩度及明度都做了調整，讓畫面更舒適。背景是老街，除了土灰的老舊感，腦中更跳出藍綠色的琉璃和古樸的橘紅磚，一方面能呈現歷史及文化的底蘊，一方面這兩個接近對比的色彩也能讓畫面更活潑鮮明，這兩種色彩也貫串了整本繪本的畫面，讓整體更有連貫感。在前後扉頁及很多內頁中，也使用了明顯的綠色，象徵即使有不幸，仍會有希望與未來。另外，角色的服裝色彩也反映了他們的個性喔！ 4.繪本的創意巧思 在一些畫面中，繪者加入了孩子的一些生活樂趣，像是第二個跨頁中，弟弟手寫了「請耐心等候」的告示，連筆都來不及收(在小玲旁邊地上)就趕忙貼上。第三個跨頁，弟弟隨手就將鍋子蓋在頭上。最後一個跨頁，弟弟用手電筒玩剪影等，這些都是兒童讀者們在主軸線之外，會細看發現的趣味。還有一隻貓，配合文本或場景，也三不五時的會出現，用不同的姿態跟表情當個稱職的小配角。 5.整體性特色 這本繪本充滿了知識性與真實性，不管是在文本或插圖上，都需要查詢許多資料來佐證及確保正確性。幾乎人人都親身體驗過的地震為主題，加上內頁有許多貼近生活的畫面，讓讀者容易進入書中感受並同理。 繪者很喜歡前後扉頁的設計，用線條的方式製造趣味感，卻仍能因為細節的寫實而輕易辨識出物品。前扉頁是避難包的各項物品，大家都頗為熟悉。後扉頁則是各種救難工具，在蒐集資料時讓人大開眼界，見識到了許多以前聽都沒聽過的、厲害的工具及用法。 &
趣味科學知識翻翻書：揭秘醫院
科普百科翻翻書，聘請專業童書作家撰寫點讀版人物故事，百問百答，科學知識翻一翻就知道！醫院是在做什麼的呢？醫院裡有什麼科別？要怎麼檢查身體呢？本書揭開了醫院中的秘密，讓孩子們了解醫院的內部結構，與每個不同科別都在做什麼樣的事情，包含了手術的過程，也一窺身體檢查的流程，讓孩子一翻就知道！《趣味科學知識翻翻書》收錄各種不同主題，每本含有多種翻翻頁面機關，翻開來立刻解答疑問，帶領孩子們進入科學的世界，開啟奇妙的科普探索之旅。本書可搭配《FOOD超人多重點讀筆》使用，只要特別聘請童書作家──顏志豪先生撰寫點讀版人物故事，可以隨點隨聽，聽聽看書中文字沒有的趣味小故事與小知識！
趣味科學知識翻翻書：揭秘宇宙
科普百科翻翻書，聘請專業童書作家撰寫點讀版人物故事，百問百答，科學知識翻一翻就知道！浩瀚的宇宙中有什麼呢？黑洞是怎麼形成的？要怎麼在太空中生活呢？本書揭開了浩瀚的宇宙秘密，讓孩子們一窺神秘的宇宙全貌，包含了我們常會看到的太陽、月亮，也解答了太空人在宇宙中的生活面貌，讓孩子一翻就知道！《趣味科學知識翻翻書》收錄各種不同主題，每本含有多種翻翻頁面機關，翻開來立刻解答疑問，帶領孩子們進入科學的世界，開啟奇妙的科普探索之旅。本書可搭配《FOOD超人多重點讀筆》使用，只要特別聘請童書作家──顏志豪先生撰寫點讀版人物故事，可以隨點隨聽，聽聽看書中文字沒有的趣味小故事與小知識！
品格教育繪本：釋放情緒/友愛 吼~我生氣了！(2024年新版)
★長踞情緒類繪本排行榜‧家長指定推薦★ 暢銷繪本大師喬尼．蘭伯特Jonny Lambert 超人氣經典兒童繪本作品──闡述﹝釋放情緒／友愛﹞之意涵 －適合孩子遭遇憤怒情緒時， 學習如何處理這些感受─ 【釋放情緒／友愛】 & 小獅子和妹妹發生了爭執， 雖然是妹妹先開始的， 可是獅子爸爸卻只教訓小獅子， 這讓他好生氣呀！ 小獅子感覺氣得就快要爆炸了！ 朋友們紛紛提供他「釋放情緒」的方法， 可是這些方法對小獅子都不管用， 還讓他覺得更生氣了！？ ◎引導閱讀 手足之間的爭執打鬧，常常是父母很頭痛的問題，我們常常要求年紀大的哥哥姊姊，要禮讓弟弟妹妹，卻忘了孩子也是會有所謂的情緒需要排解，尤其在這種時刻，孩子產生的往往是「憤怒」類的情緒。 「憤怒」這種情緒，容易影響孩子的身心健康，以及父母和手足及同儕間的關係，也會影響孩子的學習及人格發展，因此讓孩子懂得如何處理和釋放這些情緒，是非常重要的。 書裡的小獅子，因為和妹妹起了爭執被爸爸責備，所以十分生氣。面對自己的憤怒情緒，小獅子先是肆意地狂怒發洩，不僅傷害自己的身體，讓自己整個人都變得很不舒服，還和大象起了衝突，也嚇壞了其他動物朋友。但是他發現，這些行為似乎對排解憤怒情緒一點都沒有用……小獅子既挫折又苦惱，幸好最後有智慧的狒狒先生，教會了他和憤怒大象，如何用一些聰明的小方法來讓自己冷靜下來，變得心平氣和，最後和妹妹友愛地和解。 身為父母的小編們，都對這個故事非常有共鳴啊！和日常生活實在非常貼切，畫面又是如此溫馨可愛，因此覺得一定要推薦給每個爸爸媽媽，是一本非常適合用來引導孩子釋放情緒的主題繪本。 ◎學習領域：語文、生活課程 (身心素質與自我精進/擁有合宜的人性觀與自我觀)、健康與體育(情緒的健康/適當表達自己的情緒) ◎議題：情緒教育 &
大排長龍的冰淇淋剉冰店
咕咕山上又有什麽店在大排長龍啦？ 有一天，貂小姐分別收到了北極熊和企鵝的來信，他們要來到咕咕山上，創造出好吃的冰淇淋和剉冰，動物們同心協力搬運很多冰塊和食材。但是……貂小姐卻生氣了，究竟發生了什麼事情呢？他們最後又會做出什麼樣的創意美食，讓大家大排長龍呢？ 作者福澤由美子的大排長龍美食系列繪本，歡迎大家品嚐各式各樣的美味冰品吧！書本最後都有貼心的美味食譜，讓大小朋友一起動手做做看喔！ 本書特色 ※福澤由美子的人氣繪本「大排長龍」系列 ※每本書最後還附上作者貼心的食譜製作，讓大小朋友一起來試著做做看喔！ ※感受小動物們傳達樂於助人的心，富含教育意義的內容 ※彩色精裝注音版 &
大危機百科1
啊～～～不～～怎麼會這樣！ 打翻飲料、把口香糖吞進去、上廁所沒衛生紙…… 從小到大，你也常常遇到這種大危機嗎？ 別擔心，其實很多人都跟你一樣， 先哈哈大笑，再解決就好了！ & 【國外暢銷佳績/得獎紀錄】 ＼8冠王，榮獲各大日本繪本獎／ ★第15回 2022年 MOE繪本大賞 第1名 ★第6回 未來屋繪本大賞 首獎 ★第13回 Libro繪本大賞 首獎 ★2023年 紀伊國屋Kinobes!Kids 第1名 ★第10回 静岡書店大賞 兒童書・新作部門 大賞 ★2023年 和歌山繪本大賞 第1名 ★第9回 沖繩書店大賞（繪本部門） ★第10回 積文館Group繪本大賞 第1名 【內容簡介】 只要隨時有危機意識，真的遇到危機就不怕！ 《大危機百科》將世界上會遇到的各種突發狀況， 按照危機指數1 ~100分從低到高排列， 並用星星數量★★★★★代表發生的機率。 & 本書也會介紹危機處理方法、類似的情況，以及連鎖反應等， 從不同角度介紹各式各樣的危機。 & 本書尺寸放包包裡剛剛好！ 出門時，請務必攜帶此書， 保佑你度過各種考驗！& & 【本書特色】 ★具體描述大多數人的生活經驗，容易引起共鳴。 ★培養面對挫折的勇氣，幽默化解各種危機事件。 ★特殊選題、寫實又具體畫風，有別於市面上的繪本。 & 【書籍資訊】 書籍資訊：有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。 六大領域分類：認知、社會 六大能力分類：自主管理、想像創造 &
垃圾車拉拉出任務
海邊市的垃圾車 拉拉 終於登場了。「你每天載這麼多髒東西，沒有想過放棄嗎？」救護車彼得曾經問拉拉。拉拉說：「我很開心自己的工作對別人是有用的。」可是，沒想到對工作充滿熱忱的拉拉也遇到了挫折。他擔心和朋友大吉一樣發生火燒車，甚至覺得垃圾為什麼一直收不完……還好有海邊市的小朋友和市民的支持、打氣，讓拉拉很快重拾信心，繼續在海邊市的大街小巷出任務。★從小學習正確垃圾分類的重要。★了解垃圾車對我們日常生活的重要性。★用欣賞和感謝的心回應為大家服務的人，自己也會感染到他們工作的熱情。找找看：1.每天都會來看拉拉的小女孩，出現在哪些地方？2.海邊市的消防局出動了哪些車車來救援發生火燒車的大吉？3.資源回收車大利和垃圾車大吉，他們的任務有什麼不同？仔細找找最前面的海邊市地圖，看看垃圾處理場在哪裡？幼兒園在哪裡？彼得所在的消防局又在哪裡？垃圾車拉拉每天開心的唱著歌，在市區裡來來回回，到處收垃圾。有一天，拉拉看到好朋友大吉發生火燒車，擔心自己也會發生一樣的意外。「為什麼垃圾裡會有奇怪的東西呢？」「為什麼垃圾永遠收不完呢？」原來要保持清潔的環境，不能只靠拉拉，不亂丟垃圾，做好垃圾分類，拉拉才能放心的出任務。謝謝大家！
好習慣小繪本：把事情做好再玩
★★★成長必備「好習慣小繪本」系列★★★透過溫馨的生活小故事，引導孩子養成好習慣！再也不做事拖拖拉拉！樂樂最喜歡把「等一下」掛在嘴邊，吃飯、洗澡、寫作業都要等一下。直到有一天，「等一下」帶給樂樂意外的後果……引導孩子做事不再慢吞吞，養成自動自發的好習慣。★特別收錄——給爸爸媽媽的話★分享育兒小撇步給爸爸媽媽，改變孩子「等一下」的壞習慣。★好習慣小繪本系列★《好習慣小繪本：不沉迷玩手機》《好習慣小繪本：不哭鬧要玩具》《好習慣小繪本：待人有禮貌》《好習慣小繪本：把事情做好再玩》★生活自理小繪本系列★《生活自理小繪本：再見了尿布》《生活自理小繪本：快要憋不住了！》《生活自理小繪本：我愛洗澡》《生活自理小繪本：我去上學了！》本書特色：◆從孩子的視角出發： 貼近生活的故事情節，讓爸媽更了解孩子內心的想法與心情。◆溫馨的筆觸與畫風： 柔和的色系搭配生動的筆觸，吸引孩子注意力，也讓人感受到滿滿的溫柔與鼓勵。◆字體清晰好閱讀： 附有注音的清晰字體，不僅適合親子共讀，孩子也能嘗試獨立閱讀。愛上閱讀並培養良好的生活習慣其實就這麼簡單。◆厚紙圓角設計： 專為幼兒設計，不傷小手好翻閱。◆專業育兒小撇步： 文末附錄「給爸爸媽媽的話」，提供最專業的育兒知識與技巧，幫助爸爸媽媽引導孩子培養時間觀念，學會把事情做好再玩！＊適讀年齡：2歲以上
