一位溫柔善良(有錢的)太太和她的100隻狗：首刷限定 相遇海報 新繪50隻+50隻（一式兩款、一書一款 隨機贈送）
對狗的愛，是我的力量來源。 ☆ 新版獨家 ☆ 蝴蝶頁新繪100隻狗狗=200隻不變的愛 2025年底，作者李瑾倫在社交平台宣布本書即將重新出版的消息，同時也公開募集了100隻狗狗與人類相遇的故事，畫進了本書的蝴蝶頁中，並推出首刷限定的相遇海報，新繪50隻+50隻（ 一式兩款*一書一款 隨機贈送）。 讀者們的千呼萬喚…… 「絕版太久了！」 「25年來，這本書一直都是我的最愛。」 「默默收藏很多瑾倫的書，從單身到唸給女兒聽，女兒也好愛。」 一位溫柔善良（有錢）的太太，和100隻狗的甜蜜生活。 太大的、太小的、少一隻耳朵的、坐輪椅的、三條腿的、走失找不到家的， 從愛爾蘭狼犬「國王」，到永遠慢吞吞的「賓果」， 這些狗狗們因為有了名字，所以有了幸福。 每翻一頁都會遇上一群又一群的狗狗， 和孩子一起慢慢朗讀這本書，就像是度過了一段被狗狗包圍的時光。 2001年，本書在英國與台灣出版後，大受讀者好評，橫掃國內外大獎。 改編自真人真事的可愛故事，只要朗讀這 100 隻狗的名字，都能看見孩子們瘋狂又快樂的表情。 2025年底，作者李瑾倫在社交平台宣布本書即將重新出版的消息，同時也公開募集了100隻狗與人類相遇的故事，畫在蝴蝶頁中。 「 狗狗的頭像，畫著畫著心裡就熱起來了。 過了二十年， 即使想用同樣的筆觸畫狗，似乎也回不去那種輕鬆單純了， 但我跟自己說，這是光陰給我的禮物。」——作者 李瑾倫 本書特色 ◎來自國內外的好書認證—— 美國亞馬遜網站年度編輯選書／***網路書店推薦童書／國語日報「好書大家讀」最佳童書／Marion Vannett Ridgway年度好書獎 ◎來自各界的鍾愛推薦—— 海狗房東，繪本工作者／Hank在畫圖的路上，自媒體插畫家／花小姐說晚安。薇薇老師，幼兒藝術工作者／CROTER，插畫工作者／Cheng cheng，《小狗鐵雄日記》連載／Have a nose day，狗狗都是嗅聞超人／Allen 譚柔，浪浪別哭創辦人／Rubudogs，寵物救援工作者／三牲工作室／Dog 老師全能發展學堂 ◎本書附有注音，孩子們閱讀時可透過狗狗的名字和數量，學習認識生字與數數。
獾的禮物：大手牽小手(二版)
一本從文字到畫面筆法都極其輕柔細膩、真誠溫暖的繪本，讓我們和森林裡的動物一起，不僅看到生命的年老與消逝，也看到透過時間的療傷，透過回憶的分享，所領略出的更廣闊的生命意義！ & ★2013年「Bookstart 閱讀起步走」推薦《3～6歲必讀的100本好書》 ★2012《親子天下特刊：0-6歲寶寶閱讀經典童書100+》推薦：「3-6歲經典書」 ★臺北縣97年度各國小品德教育推薦書單──「生命關懷」 ★聯合報讀書人86年度最佳童書繪本類 ★行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物（圖畫故事類） & 書中主角是一隻年事已高的獾，他很有智慧，常常幫助大家，深受森林裡的動物的敬重與愛戴。自覺已經不久於世的獾，並不害怕死亡，因為牠曉得「『死亡』，只是讓牠離開牠的身體。」「牠最放不下的，是牠的那些朋友。獾常常告訴牠們，在不久的將來，牠會走向長隧道的另外一頭，牠希望到時候大家不要為牠難過。」 這一天，獾沉沉的睡著了，做了一個美夢，夢中的牠不需要枴杖，跑起來輕飄飄的，腳騰空了身體在空中旋轉，也絲毫沒有受傷。隔天，獾的朋友發現，牠已經離開這個世界，到長隧道的另外一頭去了。 森林裡的動物好傷心，冬日的積雪覆蓋住大地，卻掩蓋不了大家的悲傷。直到春天來臨，動物們又開始串門子，大家談的都是和獾有關的事。土撥鼠說獾教牠剪紙，牠永遠記得學會剪紙時的喜悅；青蛙說獾很親切的教牠學會溜冰；狐狸想起小時候獾教牠打領帶；兔太太說只要想起獾教牠做菜的樣子，就會聞到一股烤薑餅的香味……。獾留下來的這些禮物，就像是礦藏一樣，讓大家可以互相幫助。 & 是這樣一本從文字到畫面筆法都極其輕柔細膩的書，真誠溫暖的述說了繪本的無比力量──它可以如此撼動靈魂的方式，與我們的生命共鳴！
地瓜發芽了
「猴小孩」第三集，地瓜發芽了 & 家家都有像猴子一樣頑皮的小孩，經過自我探詢的階段後， & 猴小孩要開始觀察世界了； & 在稀鬆平常的日子裡，猴小孩與家人因為一顆地瓜，發現了生命的變化。 & 不只猴小孩家族，連借住在屋子一隅的老鼠家族，也驚喜連連呢！ & 猴小孩的家庭成員在這一集一一亮眼出場，他們就像你我他，是一個很平常的百姓人家，彼此間，除了各忙各的事情，偶爾也會因某些小小事情而有了不一樣的交集。 & 在一大袋地瓜中，其中一顆沒有被烤來吃的地瓜，一定沒想到自己的命運那麼多彩多姿，一切都是因為猴小孩對世界的好奇；猴小孩將地瓜種了下來，開始觀察它的成長，全家人為它安置了新家、為它澆水、測量它成長的紀錄、猴小妹還為它彈琴呢，在一家人細心呵護下，這棵地瓜還會有什麼奇妙的遭遇呢？ & 《地瓜發芽了》帶領孩子認識植物的成長，凝聚家庭的溫暖，同時體驗這世界奇妙的變化。
沒有願望的小熊(附:內頁插畫卡)
●內容簡介這是一本獻給孩子與家長的書。「你未來想做什麼？ 」關於願望，小朋友常被家長和老師問到這樣的問題。 「我希望......」「我想要......」你還記得自己有過那些願望嗎？最終願望實現了嗎？其實，願望不用多麼宏偉、遠大， 只要是能讓自己與身邊的人們感到幸福快樂的事，就是最好的願望！●延伸閱讀-作者其它著作《不成雙的襪子》(洪佳如&陳柔均)《順伯的好日子》(洪佳如&蔡曜宇)《爺爺的寶藏》(洪佳如&林家莉)《艾瑪和她的好朋友：前往山上的玩具診所》(洪佳如&曹益欣)......曾出版各類兒童文學作品近20種。
在鳥籠出生的小綠和他的朋友們
●內容簡介小綠是一隻鳥，在一次意外中，發現自己可能會飛。海海在練習騎腳踏車，強風中，一隻鳥掉到他的頭上！小綠從出生就和同伴在鳥籠裡過著安全無虞的生活，以為飛翔是一種病。有一天，接觸到籠子外的世界，本能驅使她展翅，期待飛翔的自由，她再也不想回到鳥籠了。追求自由伴隨驚險和質疑，小綠和海海各自的努力鼓舞了彼此。然後，奇妙的一天說來就來了，他們成功了，靠著自己，都到了從未自己去到的地方。故事發想來自於智利導演 亞歷桑德羅•佐杜洛夫斯基（Alejandro Jodorowsky）的一句話「在鳥籠出生的鳥,以為飛翔是一種病」"Birds born in a cage think flying is an illness."●產品特色 以輕鬆的故事講述嚴肅的主題「自由」
花盆裡的祕密：培養耐心與等待
入圍第11屆 Hiii 國際插畫大獎｜首發原創繪本在快節奏的時代，陪孩子一起慢下來「等一朵花開 」。花會慢慢開，就像魔法一樣喔！現代的孩子，習慣了即時滿足，缺少了耐心等待，在這個講求「快」的時代，阿菲的故事提醒我們，「等待，是一種很重要的練習，也是一種愛的表現方式。」從春夏到秋冬，阿菲守著小小的花盆，澆水、呵護、陪伴，終於等到花開綻放！原來，耐心與等待，會等來開出最美的希望。等花開，就像在等一份驚喜的禮物！慢慢來，花就會告訴你祕密。「耐心，是孩子一生都需要的練習。」這本書不只是繪本，更是一場帶孩子練習「慢下來、學耐心」的溫柔旅程。同時，也是一個邀請，與孩子一起培養「種花」的興趣，「種花不只是興趣，更是在等待中，迎來最美的名為『耐心』的禮物。」陪伴孩子練習等待，比任何禮物都珍貴。種花，是興趣；等待，是成長。在生活中一起找回守候與期待的美好。【內容簡介】阿菲是一隻貓，春天來臨時，阿菲決定做一件事，那就是種花，阿菲把種子埋進土裡，開始澆水，曬太陽，每天始終陪伴在身邊，但是等啊等，等啊等，就是等不到花兒開，究竟還要等多久，花才會開呢？等到最後，花真的會開嗎？【本書特色】1.主題深刻並貼近現代 : 對應當今快節奏、孩子缺乏耐心與等待的現象，以「等待花開」比喻學習耐心的養成。 2.結合生活興趣 : 透過「種花」這項具體活動，引導孩子在日常中培養耐心與細心，並發現守候的樂趣。3.四季鋪陳，寓意成長 : 從春夏到秋冬，孩子跟隨故事感受時間流轉，體驗等待過程中小小心情的變化。4.情感教育的最佳繪本 : 陪伴、希望、關懷，都在故事裡自然呈現，幫助孩子建立同理心與耐心。5.圖像溫暖細膩 : 插畫色彩隨季節變化，帶領孩子沉浸於大自然的循環之美。6.寓教於樂 : 除了閱讀故事，也能引導孩子動手嘗試種植，從實際體驗中理解「等待」的價值。7.附上種花小知識 :書中會附上種花的步驟，以及在台灣常見的花卉種類。【閱讀指標】關鍵字：#花 #種子 #種花 #耐心 #陪伴 #等待 #花開 #貓 教育議題：感知能力、植物生長、培養耐心、練習等待學習領域：認知、語文、社會、情緒、美感核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造、自主管理【適讀年齡】文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。
歐巴桑，你欲去佗位？（附台羅拼音、台語朗讀）
第48屆金鼎獎得主陳芊榕人生問路新作，運用線條與色塊的錯位疊合，描繪富有老派文化魅力的台灣歐巴桑群像和台灣街景。台文漢羅與羅馬拼音並陳，展現母語詞彙的韻味和層次。透過簡單的對話文本，探索你我由少到老的大哉問：未來要去哪裡？適合熟齡閱讀、親子共享的生命教育；在日常風景裡直視分離課題，討論死亡與當下。我是誰？我在哪？彷若日常風景快照的文圖裡，尋找「我」的位置第48屆金鼎獎得主陳芊榕，人生問路的新作一道從每個人出世就開始面對的課題：我們要去哪裡？為什麼要去那裡？作者陳芊榕自述，當孩子進入校園生活的那一天開始，她瞬間多出了許多時間，也多出了許多不安，那是源自慣性作息的一大轉變，這時，該做什麼？可以做什麼？將要做什麼？種種未知排山倒海而來──直到那天她與一位陌生人的對話，意外開啟了人生下半場的大門。於是她嘗試一次非學術的田野調查，想了解人生大前輩、也就是忙碌生活來去的歐巴桑們，「你要去哪裡？」並延續個人在創作上的擅場：台文、生活觀察和寫意筆觸，整理了所得到的回答，最終描摹出「台灣歐巴桑群像」。＃人生轉捩點的存在和解答這一本「台灣歐巴桑群像」繪本中，那寫意、爽颯的線條和色塊帶著我們逐一叩門問路──其實，歐巴桑都知道，我們走的路她們也走過──一切源於人類呱呱落地開始，在每個生命階段三不五時冒出來的、我們所共同面臨的生命大哉問，那就是：接下來呢？我們要去哪裡？為什麼要去那裡？ 相信每一個站在人生抉擇岔路口的我們，必將能從《歐巴桑，你欲去佗位？》的簡單對話之中，摸索到內心底處真實的答案。 ＃是熟齡樂活，也是年輕生命指路這本小品適合長者獨立或陪伴他閱讀，無須擔憂是否深諳台文，因為圖像都已言明，也留下無數伏筆，邀請閱讀的人以思考應和、辯駁或補充書中未盡之志與之事。同時，也適合父母與孩子共享「生命教育」，我們在紙頁上走過台灣時刻可見的街景，也宛若預演過一次父母老後、孩子離巢，更重新討論過一次關於「分離」：死亡是什麼？活在當下又是什麼？＃圖像、語言、老派文化的「豆趣味」 此次圖像創作先以線條勾勒場景人物，再搭配燈照，於新紙做局部色塊繪製，遊戲了另一種風格：色塊脫逸於線條的侷限，在線與色疊合裡更顯隨意、自在、靈活。本書的台文為漢羅與羅馬拼音並陳，扣合不同母語閱讀需求，且置入了對應華語「現在」「等一下」「接下來」的不同台語用詞，令讀者在其中感受語言音韻的意趣、台語詞彙的豐富度和之間的細微差異。另外，這次有別於以女兒的腳步展開溯源，《歐巴桑，你欲去佗位？》改採外部視角觀看「西屯」，無形中亦以定根的新西屯人身分向大眾述說西大墩點滴，逐一發掘外觀看似舊時低調的老店、老厝、老廟，其中內在故事到底有多麼琳瑯滿目、上天入地、生龍活虎──那正是老派文化深層魅力的所在，也是最能說明什麼是台灣的「台灣感性」。
可是
●內容簡介權力可以奪走聲音，卻奪不走語言的力量；恐懼可以壓制嘴巴，卻擋不住思考的自由。願那兩個字——「可是」，成為孩子們最勇敢的魔法。在一個人人只能說「是」的國度裡，大將軍掌控一切——他不准別人批評、不許讀他討厭的書，甚至要大家彼此監視。所有人噤聲、低頭，世界只剩下單調的服從。但是，有一天，有人小小聲地說了一句：「可是⋯⋯」這個不起眼的詞，卻喚醒了語言與思考的力量。因為「可是」提醒我們，大將軍不一定永遠是對的；因為「可是」讓人勇敢，讓真相重新被看見。這是一本關於權力、自由與記憶的寓言，寫給每一個曾被要求遺忘、被迫沉默的人。因為當我們敢用語言表達，敢思考並提出「可是」，才有機會守護自己真正的未來。●延伸閱讀【一葉設計人權繪本系列】書名 作者園丁的孩子 文圖：方一隻
大貓，小貓【中英雙語對照】：凱迪克榮譽獎作品，最動人的生命教育繪本
★美國凱迪克大獎榮譽獎★ ★中英雙語對照★ 生命就是相遇、離別 然後再次遇見美好 亞馬遜4.9顆星，累積超過300則感動好評！ 讀者淚推：「讀這本書根本不可能不哭啊！」 有一隻貓，獨自生活。 直到某一天，來了一隻新的貓。 牠們相互陪伴、一起玩耍。 某天，比較老的貓離開之後， 再也沒有回來…… 獲得多項重要大獎肯定的伊萊夏．庫柏，用簡潔的文字及鮮明的黑白插圖，輕輕訴說一個關於失去，以及失去之後，我們該如何前進的動人故事。 本書靈感來自於作者女兒養的兩隻小貓，其中一隻過世時，大家都非常傷心。伊萊夏想藉著這個故事傳達，難過是可以的，事情終究會慢慢變好。 生命是一個循環，和喜歡的人事物道別，雖然會感到寂寞，但未來也總有令人期待的事物，仍要相信人生是值得活的。愛，在失去之後依然長存，只要繼續前行，一定會遇見美好的事物。 【國外獎項】 ★美國凱迪克大獎榮譽獎 ★美國《學校圖書館期刊》最佳童書 ★美國《號角雜誌》年度精選書單 ★紐約公共圖書館年度最佳童書 ★美國夏洛特．佐羅托獎高度推薦作品 ★美國圖書館協會推薦童書 【感動推薦】 Repeat／人類圖講師 柯采岑／作家 菜菜子Erica Wu／攝影師、講師、旅遊作家 【國外媒體好評】 這是一本溫柔、充滿愛的作品，描繪了生命的循環。 ──學校圖書館期刊 庫柏以靜謐優雅的筆觸傳達出這樣的訊息：愛，在失去之後依然長存。 ——《出版人週刊》，星級評論 庫柏以厚重的黑色線條描繪出充滿動感與個性的角色。故事循環的結構，透過圖像與文字的重複巧妙地加以強化，整體呈現既真實又撫慰人心。 ——《號角雜誌》，星級評論 在最後一幅跨頁插圖，兩隻貓幸福地沉浸於夢中，圓滿地呈現了生命循環的主題，充滿愛與滿足。 ——《書單雜誌》 庫柏這個溫柔的故事描寫了一隻貓咪朋友的離世，對於失去心愛寵物的人來說，是最合適的閱讀療癒。——《柯克斯書評》，星級評論 【國外讀者推薦】 「故事雖然簡單，卻傳遞了關於失去與帶著傷痛繼續前行，如此美麗且深刻的訊息。」 「這是一本最適合教導孩子認識生命循環的書。每次和女兒一起讀，總是牽動我（也牽動她）的心弦。」 「誠實描繪了孤獨與悲傷，同時以愛與接納作結。我強烈推薦給所有年齡層的讀者。」 「故事的表達含蓄，為小讀者留下了發問的空間，不會過於直白。雖然書中沒有直接談到死亡，但它觸及了有時生命會離去、不再回來的事實，並表達這是生命的一部分。」 「故事使用了簡單的辭彙和簡潔的插圖，讀起來一下就結束了，但卻深深留在心裡。那是一種生命的接力，被緊緊相繫、傳承下去。對正在育兒中的我來說，這段每天與孩子奮戰的時光，彷彿變得高貴又充滿意義，也讓我對曾經這樣撫養我長大的父母湧現感謝之情。」 書籍資訊 ＊無注音，中英雙語對照 ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自行閱讀
雪狼男孩：SDGs永續有聲繪本(2版)
里特的冒險旅程──面對困境的勇氣、對生命的尊重、對大自然的保護，並學習理解不同的背景與觀點。從故事中探討聯合國SDGs永續發展主題，以及情緒教育。與孩子一起學習的課題──喚起內心的勇氣和力量！「如果想為一件事傷心，也不要超過三次，眼淚會覆蓋我們的視線，看不見想去的地方。」「如果有一天我們敞開了我們的心，或許世界上就沒有最遙遠的地方了。」在世界上最遙遠的地方，有連綿不段的雪山、一望無際的蔚藍天空、神祕的雪狼群、充滿危險美麗生物的茂密森林，還有傳說中未知的魔法。勇敢善良的少年里特，邂逅了一隻美麗的雪狼，並與獵人叔叔踏上了尋找雪狼群的路途。這不僅是一個冒險故事，它還揭示了我們當今社會面臨的許多挑戰。透過這個故事，我們被提醒，即使是最小的行動也能對我們的世界產生影響。里特雖然年幼，但他的勇氣和同情心展現了改變世界的可能性。本書主題與聯合國SDGs永續發展目標結合，和孩子們一起深入思考里特的旅程帶給我們的啟發。
誰偷走了我的春夏秋冬？【森林動物的季節故事書】 ：四季都可愛的爆笑小松鼠SEL情緒素養繪本(4冊套書)
【森林動物的季節故事書】──3～9歲抱緊緊萌萌繪本．四季都可愛的爆笑小松鼠──海峽島兒童圖書獎（Channel Island Children's Book Award）年度最佳圖畫書系列作01金色秋天★《誰偷走了我的葉子？》葉子最漂亮了！尤其是秋天的葉子！紅色的、金色的、橘色的……這些葉子都是我的！可是！為什麼我的葉子突然都不見了？到底是誰偷走了我的葉子？02春天來了★《不要碰我的小花！》春天，你好！太陽公公，你好！新朋友小花，你也好！為了保護我最心愛的小花，誰都不准靠近，不要碰我的小花！03冬天別走★《誰偷走了我的雪花？》鳥哥！鳥哥！草都跑去哪裡了？為什麼外面這麼白，又這麼冷？天啊！我的嘴巴冒煙了！是因為我吃了雪花嗎？一覺醒來，雪都不見了！難道是雪花小偷出現了嗎？04我愛夏天★《誰偷走了我的陽光？》鳥哥，大事不好了！昨天我刷牙的時候，天空明明還是亮的，怎麼今天就突然變黑了？一定是有人把太陽偷走了！【暖心推薦】李貞慧│作家、譯者、閱讀推廣人藍依勤│繪本星球212-7版主 繪本帶我去旅行│閱讀推廣人嚴淑女│童書作家與插畫家協會臺灣分會會長(SCBWI-Taiwan)【能力養成】★藝術涵養：帶領孩子體驗自然之美，用五感觀察周遭環境，欣賞季節轉換時的自然現象。★自主行動：為孩子示範隨時保持好奇心，主動探索自然環境變化，從中獲取樂趣及新知。★認識自然：超萌小松鼠和帥氣鳥哥，陪孩子學習春夏秋冬的自然知識。 【本書特色】◇建議閱讀年齡：三至六歲親子共讀，七歲以上獨立閱讀。◇逗趣角色、絕美插圖：最繽紛的夏天繪本！快來跟卡通般誇張又逗趣的小松鼠x超淡定的知識王鳥哥，一起認識有趣的四季森林！ ◇四季小知識單元：變紅的葉子都跑去哪裡了？蜜蜂為什麼要「吃花」？雪花是什麼形狀？白天為什麼會變長？蝙蝠為什麼晚上才出來活動？一起來認識四季的祕密！
在我被吃掉以前【暢銷典藏簽繪書衣版】
☆台灣版限定☆作者獨家簽繪典藏書衣☆～ 感動300萬日本網友的感人故事，重探生命的意義 ～★ 以溫柔的祝福，交織食育與生命教育的感恩之書 ★ 我是一隻牛，聽說即將被吃掉了。 此刻最想做的事情，是回到出生的牧場和媽媽說再見。 我曾經想像自己可以和馬兒一樣自由奔跑， 或是像動物園的大象、長頸鹿一樣受到喜愛。 現在，我站在懷念的牧場圍籬旁遠望，媽媽和弟弟妹妹們正開心的玩著。 「好幸福啊。」 「天空好藍啊。」 我是一隻牛，即將被吃掉了。 希望，吃掉我的人能好好珍惜自己的生命。 這是我最後的願望……★特色一、生命教育與食育的議題的繪本。 《在我被吃掉以前》故事從身為食用牛的小牛，踏上跟媽媽道別的旅程開始，全書以色鉛筆繪製，圓圓胖胖的小牛、溫柔的筆觸與氛圍，卻帶出一個令人震撼的懸念的結局？ 作者長谷川祐次在某次逛動物園時獲得這本書的創作靈感，「一樣身為動物，為什麼受到的對待卻大不相同？」於是提筆畫下這個故事，作成影片放上網路，沒想到引起瘋狂轉傳，收到極大的回響。小牛在電車上回想著自己的一生，雖然有許多的失落與不捨，但最終牠選擇了接受這個命運，確立此生為何而來的意義——滋養其他的生命。「不要浪費食物」聽起來是一句老生常談，透過小牛的旅程，讓讀者更切身的體會到「食物的珍貴」。生而為人的我們，是受到萬物的滋養才能成長與存活。★特色二、鼓勵正視生命本質與考驗的勇氣之書。細膩的色鉛筆繪製的插圖，精緻且溫柔的畫面，以悠然的節奏，輕輕的打動讀者的心。簡短而有力量的句子，不遮掩事實的態度，反省食用動物以及圈養動物的意義。閱讀中，你可能會感受到震驚、哀傷與不捨；閱讀後，希望你能找到勇氣、感激與珍惜。作者曾說，比起親子間的傷心離別，他更想透過小牛傳遞「珍重生命」的信念。受到萬物的恩惠而活著的我們，也有義務好好的珍惜自己的生命。不忘在生命歷程中感恩，不做讓自己遺憾的事，這是小牛在生命最後的旅程送給我們的禮物。
兩隻松鼠一座橋
★知名童書作家「花婆婆」方素珍與暢銷繪本《團圓》插畫大師朱成梁攜手創作★ 以簡潔溫暖的文字與細膩柔和的畫風，共創一個充滿愛與希望的森林故事松鼠冬冬和希希被河流隔開了，他們多麼想在一起看花、說說話。於是，森林裡的朋友們一一伸出援手，用自己的身體搭起了一座座溫暖的「友誼之橋」。一個關於思念與等待、勇氣與希望的故事。細膩描繪了友情的可貴，也讓我們看見在困難面前不輕言放棄的堅持，更傳遞了來自夥伴的善意與合作──當我們願意彼此靠近，就能一起跨越生命中的那條河。彩虹，是橋，一座不能行走的橋；想念，也是橋，一座等待跨越的橋。森林裡有一條河，河的兩岸各住著一隻松鼠──冬冬和希希。有一天，他們在河邊見到了對方，冬冬立刻熱情的邀請希希來看花，希希也想和冬冬分享好吃的水果，但中間的小河阻隔了他們……森林裡的動物知道了他們的煩惱，紛紛伸出援手，先是烏龜背著冬冬過河，然後是長頸鹿的脖子橋、大象的鼻子橋……一座座溫暖的「橋」成了友誼的連結。但這些幫助無法天天出現，冬冬和希希總是等啊等、盼啊盼，好希望有一座真正的橋，可以讓他們想見面就見面！就在一個雨後天晴的下午……這是一個關於友誼、想念與合作的溫馨故事，由知名童書作家「花婆婆」方素珍與暢銷繪本《團圓》插畫大師朱成梁攜手創作。作者方素珍以細膩童趣的文字，描繪兩隻松鼠的思念與盼望，透過簡單動人的對話，道出孩子內心渴望陪伴的情感；繪者朱成梁以輕盈的水彩技法，揮灑出森林的清新景致，柔和的色彩與可愛的動物角色，為故事增添溫暖與童話的氛圍。
拯救小北極熊的冰淇淋計畫
本書簡介冰淇淋大集合，為地球降溫，守護北極熊的家！用一支冰淇淋喚起孩子們對「氣候變遷」的關注，讓閱讀成為改變的起點！呼應SDG 15「保育陸域生態」，一本適合親子共讀與教學延伸的環保繪本。★ 本書榮獲 Key Colours 國際繪本獎銀獎！一隻小北極熊從午睡中醒來，發現自己獨自漂浮在大海上。牠的家已經脫離了浮冰，正在融化！就在千鈞一髮之際，牠來到了一片陌生的土地。牠急需幫助，卻沒有人伸出援手。直到一位善良的女孩，拿著蛋捲冰淇淋經過……【創作幕後】光靠全世界的冰淇淋，無法阻止冰山融化；但如果我們每一個人都像故事中的女孩一樣，付出一點點心力，北極熊，還有地球上的每個生命，或許都還有機會被守護。【繪本放大鏡】找不到媽媽，找不到家，該怎麼辦？ 如果遠離家鄉，沒有媽媽的陪伴，你會怎麼做？當小北極熊來到港口時，牠看見人來人往和充斥環境噪音，沒人注意「有熊出沒」。北極熊的出現對生活在大城市的人們來說，是引人注目的，但人類往往不關心其他人的生活狀況。幸好，有人發現小北極熊：一個小女孩，手上還拿了一支冰淇淋！ 這段突如其來的漂流旅程對小北極熊而言，是一場既偉大又不安的冒險，也是人類即將面臨的生態環境浩劫。最新研究指出，北極地區的升溫速度高達全球平均的4倍，導致覆蓋該地區的1,400萬平方公里永凍土地開始融化。美國科羅拉多大學等國際研究團隊的最新研究指出，北極海冰可能在2027年夏季消失殆盡。 你我的舉手之勞，例如：隨手關燈、以步行或騎腳踏車代替騎乘機車或開車，以期減少碳排放、降低溫室氣體排放量，來減緩地球「發燒」頻率；助小北極熊一臂之力，送其安全返家，回到媽媽的懷抱！適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：SDGs（SDG 15：保育陸域生態）、極地動物、海洋升溫、氣候變遷、自然生態、愛護動物閱讀啟發：同理心、公民意識本書特色1. 以輕鬆幽默的筆調，討論關於氣候變遷的重要議題。2. 用一支支冰淇淋，串起兒童對北極熊的愛心與關注。3. 小北極熊離開家園的旅程，雖然辛酸，卻讓讀者感受到──保護地球，我們每個人都能從小小的行動開始。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通
不要命的死神1(二版)
死神藏身在奄奄一息的小豬身後，預告了他的死期將近。一隻餓狼發現了這隻小豬，想要大快朵頤一番，於是將小豬帶回家，細心的照顧，要等到小豬回復健康才要吃掉他。死神一路跟隨著狼和小豬。沒想到，死神最後改變了心意，到底發生什麼事呢？
親愛的奶爸
◎謝謝銀龍魚帶給我們最美好的生命教育課！媽媽辛苦產下魚卵後，爸爸將魚卵含進嘴裡孵育，長達五十多天無法進食……在遙遠的熱帶雨林區，銀龍魚爸爸媽媽守護家的溫暖日常！ 銀龍魚主要生活在熱帶雨林區的亞馬遜流域，母魚在產下魚卵後，會由公魚接手，將卵含在嘴裡孵化。在這個過程中，公魚長達五十多天無法進食，嘴巴一張一合，為寶寶交換乾淨的水；而母魚一直守著無法進食，越來越消瘦的奶爸，共同孕育新生命的誕生！ 透過銀龍魚特別的「口孵行為」，不僅提供讀者進一步認識海洋生態；藉由銀龍魚孵育下一代、守護家的故事，闡述感人的親情繪本，並啟發讀者了解——生命的力量．愛的真諦，父母的愛無所不在。【本書關鍵字】SDG 14保育海洋生態、SDG 4優質教育、海洋教育、生命教育、環境教育、親情、銀龍魚、口孵行為【本書資料】有注音適讀年齡：4~7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀●書籍特色1.親情主題+海洋教育兼具的原創繪本 透過銀龍魚「口孵行為」，不僅啟發讀者認識海洋生態，更進一步了解父母的愛無所不在，感人至深的親情繪本。2.實踐SDGs永續發展目標 引領讀者認識SDGs永續發展目標中的「SDG 14保育海洋生態」、「SDG 4優質教育」，在生活中實踐永續閱讀信念。
垃圾到哪裡去了？
每天的垃圾丟掉後，它會流浪到哪裡去呢？中間發生了哪些神奇的過程呢？不可不知的垃圾回收之旅，一起來了解！垃圾要怎麼分類才正確呢？一輛垃圾車能夠收集多少垃圾？清垃圾有什麼訣竅？何時收垃圾最辛苦？跟著垃圾車一起出發，追蹤垃圾到哪裡去了？垃圾車結束一天的工作前，有哪些事情一定要完成呢？你想知道的垃圾車的祕密大公開。＊百看不厭的垃圾車完全圖解：密封式壓縮垃圾車車內車外操作大公開。＊焚化廠也是發電廠：用四倍拉頁展開垃圾傾卸平臺以及把垃圾變成能源發電的祕密。＊垃圾車特別報導：一輛垃圾車可以裝幾袋垃圾？資源垃圾的分類和處理；清潔隊員的工作甘苦談。垃圾車並不是你丟棄垃圾的終點，而是垃圾處理的起點。所以做好資源回收，其實從每個人自己開始——跟著清潔隊員和垃圾車一起出發，了解垃圾處理的起點和終點，以及小朋友最好奇的垃圾車的操作和祕密。閱讀重點：＊把垃圾瀝乾，可以提升清潔隊員工作的成就感。＊清潔隊員一天的工作為什麼從做體操開始。＊為什麼垃圾焚化廠也是發電廠？＊垃圾車結束一天的工作前，有哪些事一定要完成？＊清洗垃圾車有哪裡要特別注意的地方？清理垃圾其實是我們日常生活的一部分，每天周而復始，不斷重來。因此做好資源回收、分類，第一步就從自己開始。
發現
★國家人權博物館「畫話：一座島嶼的故事」人權教育繪本工作坊第三屆首獎之作。★虛實交錯的圖像與空缺主受詞的文本實驗，跨越閱讀年齡界限，試圖觸發更多對於議題的對話機會。車子什麼時候經過？人影什麼時候出現？聲音什麼時候不見？那一天，沒有人發現──也或許，是害怕發現，害怕被發現國家人權博物館「畫話：一座島嶼的故事」人權教育繪本工作坊第三屆首獎之作，以臺灣戒嚴時期為基礎，勾勒一段似假還真的故事──關於集體的、個人的土地記憶，關於威權侵入性地在許許多多的家族史、生命史，被迫演出一段真實而荒誕的戲齣。在這之中，每一幕充斥著不能言說、深不可見的沉默、孤獨與黝黑……。作者陳威諺透過文本與圖像的實驗，在大量的探問照路之下，試圖摸索：我們要發現什麼？我們會發現什麼？是誰害怕發現？又是誰害怕被發現？甚至是，為什麼有那麼多的迴避？以及，為什麼有那麼多的未知？而當我們直接面對，揭開了那些被封藏的生命，之後呢？ 他在書中鋪陳一段看似平靜無波實則暗潮洶湧的無名氏人生戲齣，也在這段人生戲齣裡拋出一個又一個疑問；那是和讀者的對話，也是和自我的對話，更是台灣人與臺灣社會的對話──人權的價值不分年代，民主的實踐並非唾手可得，我們在這本繪本裡打開了對話的機會，一起用藝術和文學去探勘、發現過往裡，威權體制下的受難者群像和威權體制的各種戕害；看清楚威權體制留在每一個家族、每一個生命裡的傷痕有多少、深淺如何，然後我們才有機會治療這些傷痕，集體的斷裂與痛也才有機會癒合，進而記取經驗，在未來成為更好的我們。
品格教育繪本：生命教育 你記得嗎？你忘了嗎？
不論被記得或忘記， 愛都真實存在著。 一本同步獻給父母與孩子的書 ‧本年度最發人省思的生命教育繪本‧ 【生命教育／親情】 長大成人後，我們往往只記得父母親的嘮叨與煩擾， 卻不記得他們從小給予的細心呵護； 年紀老了後，我們往往只記得孩子們的不耐與暴怒， 卻忘了他們背負的不安與憂慮…… 那份來自父母的深情至愛，你還記得嗎？ 那份屬於孩子的不捨牽念，您已忘了嗎？ ◎引導閱讀 《你記得嗎？您忘了嗎？》是我與兒子的創作，是一本談生命教育的繪本， 書中以呵護幼子成長與照護父母終老為對應。 因為企鵝群居及集體照護幼小的習性與人類相似，故選擇以企鵝來呈現此故事。 謹獻給摯愛的父母與孩子，也希望此作能引起你我的共鳴與反思。──作者 羅金玫 這本書以「生命教育」為主題，提醒我們與親人相處要「愛得及時」，並「倍加珍惜」。讀完這本書，宛如經歷過一次深刻的生命教育體驗，不僅會喚起身為父母的我們，對於家庭給予的「愛」之重要性與省思，也能換個角度去看孩子曾經或未來會感受到的那些憂思，別忘了他們肩負的壓力煩躁背後，隱藏的深刻牽掛與不安，同時也提醒孩子們（以及曾是孩子的大人們），記得珍惜那份來自父母的深情至愛。 這是一本會讓人對親情真諦有所深思的親情之書，無論是哪個年齡階段的讀者，應該都能透過書中感人至深的描寫得到啟發。推薦這本繪本給所有──現在是孩子、曾經是孩子，以及現在是父母，或未來將成為父母的讀者們，讓我們一同記起愛，珍惜當下的幸福。──編輯 引導推薦 &
1度C究竟有多熱？關於溫室效應帶來的氣候危機
★榮獲2020年奧地利年度科學圖書首獎★ 全彩圖文介紹．認識氣候議題的最佳入門書 & 氣候變遷和地球公轉軌道有關？豪雨和乾旱都是暖化引起的？ 生產食物也會製造溫室氣體？什麼是碳排放權？ 瑞典女孩格蕾塔為氣候罷課的背後原因是什麼？ & 你知道嗎？科學家可以從樹木、鐘乳石和南極冰層，研究數十萬年來氣候變遷的軌跡。他們還發現，近150年來地球的平均溫度上升了1℃。然而，僅僅1℃卻對地球上的生命帶來巨大衝擊…… & 本書從日照、地球軌道和工業革命等方面，探討氣候變遷的前因後果，並深入淺出介紹碳排放、《巴黎氣候協定》和替代能源等重要主題，加上生動的圖解，你會發現全球面臨的不只是一場氣候危機，還有伴隨而來的能源問題以及糧食危機！ & ★現代生活的食衣住行 都在加速全球暖化 & 許多工廠會設立在製造成本低廉的國家，所以大部分商品在製造過程中，就已經在世界各地的工廠轉過一圈了。比如你身上穿的牛仔褲，從採收棉花到出口販售，光是運輸上就製造了大量的二氧化碳。我們餐桌上的食物，經過加工、運送和冷藏，產生的二氧化碳也相當驚人。 & 氣候的影響是長遠的，現在製造的大量汙染，勢必讓下一世代面臨更極端氣候的威脅。你覺得夏天酷熱嗎？未來的孩子將面臨比現在更熱的氣候！瑞典少女格蕾塔舉牌抗議政府沒有遵守《巴黎氣候協定》的約定，以及許多大人無作為的態度──如果我們不趁現在做些什麼，等到孩子長大，就已經來不及阻止地球升溫了！ & ★同系列還有：《水到底有多重要？關於全球正在面臨的缺水危機》 & 得獎項目 & ★2019年德國艾美士（EMYS）兒童和青少年非文學類書籍獎 ★2020年奧地利年度科學圖書首獎 ★2020年德國萊比錫閱讀指南獎 ★2020年德法青少年文學獎 ★2021年德國艾伯特基金會（Friedrich-Ebert-Stiftung）政治類書籍入圍 & 各界推薦 & 「本書完整說明了氣候變遷背後複雜的因果關係，搭配的插圖不僅生動有趣，也讓各個主題的內容更為豐富。」──德國青少年讀物獎「當月環保書」書評 & 「書中的圖片非常有意思，運用圖像說明了溫室氣體和陽光反射等等，每次翻閱都帶給人不少啟發。所有知識都用常見的例子來解釋，一點也不會過於艱深。這本書在氣候變遷的主題上最為完整，也最符合孩子的閱讀需求。」──2020年德法青少年文學獎評審短評 & ＊適讀年齡：7歲以上 ＊無注音 &
翻！海洋：圖解百科翻翻書
小小探險家，集合！讓我們一起潛入深海，探索神祕的海底世界吧！美麗的珊瑚礁區住著什麼樣的動物呢？冰天雪地的極地海洋也有動物嗎？住在 深海裡的魚類為何都長得如此奇怪？翻開小翻頁，就能了解更多海洋的祕密！本書為英國出版社波尼爾(BONNIER)圖解百科，獨特插畫風格，全書介紹近100種詞彙與相關知識。圖大清晰，說明淺顯易懂。從珊瑚礁區、海底沉船到極地海洋，甚至是陽光照不到的深海，各式樣的海底生物盡在此書中。小小探險家，出發！
我們製造的垃圾(海洋環境教育繪本)
★一本震撼人心的海洋環境教育繪本，給孩子更美好的未來！ ★書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，以及海洋垃圾帶地圖。 這是我們的海洋。 這些是在我們的海洋中游泳的魚。 這是海豹，牠吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是漁網，它網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是鐵鑄的漁船，漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是通過海灣的洋流，它讓鐵鑄的漁船搖搖晃晃。漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚…… 《我們製造的垃圾》探索了垃圾和塑料對海洋和海洋生物的環境影響，並激發孩子為防止汙染做出自己的貢獻。重複又有韻律的文字，讓讀者閱讀起來既明快又富節奏，而充滿活力的插畫以海底光影為背景，陰鬱而美麗，凸顯出海洋生命力與垃圾共處的的窘境。 故事開始由四個孩子坐在小船上展開。他們和魚群、海龜、海豹等生物在海洋中心被塑膠垃圾所形成的漩渦包圍著，光是一句「這是我們的海洋」，就足以讓大家對畫面的混亂感到震撼並產生疑惑。特別是像你我這樣，可能聽過海洋汙染的報導與介紹，但未曾親眼證實的人們。 隨著一個塑膠瓶蓋被一條在海中優游的魚誤食後，我們可以看到整個生物鏈已經被這樣的錯誤而深深影響著，才驚覺以為丟棄後就再也沒關係的垃圾，有天真的會出現在自己的餐桌上！ 此外，隨著人類需求量的增加，捕魚設備和技術越來越好，捕魚作業甚至遍及更遠、更深的海域，同時也為海洋生態帶來更多破壞，尤其隨意或惡意丟棄的魚網落入海中，成為纏住鯨魚、海豚、海龜、海豹等海洋生物的致命武器，沒有辦法自行掙脫的牠們，只能等待人類的救援，但海洋之大，有多少動物能在死亡前等到這樣的機會呢？ 面對這樣嚴峻的海洋汙染，人類就是最大的肇事者，但我們也是唯一能改變的人！從食衣住行育樂各方面，到底該如何著手改變現況呢？《我們製造的垃圾》提出了許多可行的做法與建議，讓我們即刻就能為維護海洋環境動起來。 臺灣四面環海，依照季節不同大啖海鮮、天氣晴朗就想直衝海邊戲水……等再熟悉不過的生活方式，都是與包圍著我們的這片海洋息息相關，因此當全球遭遇海洋汙染問題，我們也無法置身事外。這是一本認識海洋垃圾、海洋汙染，以及呼籲付諸行動的生動繪本。期盼能讓讀者藉此重新看見並重視海洋的美好！ ※書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，對應書中每個畫面中的海洋汙染詳細解說，以及呼籲採取哪些行動來改善環境，最後以世界地圖，圖解五大主要海洋垃圾帶的地理位置。 讀者不僅能更清楚了解人類製造出來的塑膠垃圾，因為哪些原因漂流到海上，隨著洋流漸漸聚集到海洋垃圾帶，歷經太陽曝晒分解的塑膠微粒，吃進了海洋生物的肚子裡，隨著食物鏈往上累積竟成了人類的盤中飧，危害我們的健康；而且更重要的是，身為垃圾製造者的我們，可以怎麼透過減量、回收、再利用，以及不斷吸取環保新知，進而改變生活習慣，將垃圾減量，為改變海洋汙染現況盡己之力。 力行減量、重複使用與回收塑膠製品， 並積極的參與淨灘、護河等保育活動， 讓海洋保育成為我們每一個人生活中的大事！ 編輯小語： 海洋占了地球面積70%左右，可以說是所有生命的起源。但是隨著人類文明的發展，生活越來越便利，卻給地球和海洋帶來空前的災難。 當我們使用各種清潔劑把自己和家裡變乾淨時，是否想過弄髒了更重要的東西呢？ 當我們在享受購物的快速與便利時，是否想過製造了多少不必要的塑膠垃圾呢？ 當我們旅遊各地大啖美味海鮮時，是否想過吃下眼前的佳餚也吃下看不見的毒素？ 我們曾經缺乏保護海洋的意識，對於汙染眼不見為淨，或是認為造成傷害的是觀光客、漁船，或是其他對海洋予取予求、有利可圖的人，最終我們發現，生活在地球上的每一個人，都無法卸責！ 我們希望自己過得好，同時也期待下一代過得更好。只有從現在起大家一起重視海洋環境教育，關注地球和海洋汙染的問題，才能做出更多正確的選擇與改變。 和孩子一起閱讀《我們製造的垃圾》吧！透過它我們將認識海洋、了解汙染，並思考著手拯救海洋和改變現況的方法。期許我們都能成為對環境更友善，對海洋保育更關心與支持的人！
我最討厭醫生了
~愛與感恩,看到美麗心視界~小宇最討厭醫生了！他想：醫生叔叔一定有座可怕的森林，每天都在那裡做紅藥水、磨針，準備扎大家的屁股。自那天清晨醒來，小宇改變了他的看法。《我最討厭醫生了！》大紅色的封面上，小男孩紅通通的臉上，掛著一管鼻涕，對醫生不予理會的腦怒神情；前蝴蝶頁男孩與母親在外候診、緊接著自診間傳來尖銳的哭叫聲，外頭候診的大人及小孩反應……，只要有去耳鼻喉科看病經驗的人，對這樣的場景應該感到很熟悉。本書「埋伏」大量的藍色與紅色，以藍色和紅色基調貫穿整本圖畫書，隱藏相當多的感官實驗與象徵關係，使得這本圖畫書的內涵因此豐富起來。繪者將這兩種接近對立的顏色，和諧的放在同一個跨頁，貫穿全書。這是一本用顏色表現書中人物情感與象徵的圖畫書，並非完全的寫實畫風（例如，綠葉以藍色呈現）。圖像顏色表現可以作為和孩子討論的方向，同時也可以跟孩子玩遊戲。本書另一個值得我們關注的議題：醫生與病人的關係。在一場夢境中，男孩發現醫生與自己的成長有著密切的關係；於現實生活中，發現偏鄉醫療的缺乏及醫生的善行，徹底的翻轉對醫生的認知，而展現出理性及友善的行為，最後與醫生來個大合解，而有了一個將愛擴散開來的?暖結局。這些議題皆可透過書本的「親子共讀方法-對話式引導」，開啟親子共讀的對話思惟，相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
大樹，你給我記住
不懂珍惜，就會後悔莫及! 用珍惜與包容對待萬物，讓我們對身邊的物品說聲感謝。 在一個老伯伯的屋前，長了一棵非常漂亮的大樹。老伯伯每天被這棵樹上的鳥兒喚醒，在這棵樹下曬衣、泡茶、睡覺，秋天到了就用落葉烤番薯，並且享用這棵大樹所生長的果實。儘管老伯伯對這棵樹利用得非常徹底，但老伯伯卻說他很受不了這棵樹。因為他總是只看到這棵樹帶給他的一些小小的不方便，總是對樹怒吼著：「大樹，你給我記住!」 一個下雪天，忍無可忍的老伯伯，居然把大樹給砍了……失去了大樹，老伯伯會有什麼改變呢?他會因此變得比較開心嗎? 《大樹，你給我記住》故事描述一個住在大樹旁小屋裡的老伯伯，一邊享受著大樹帶來的好處，一邊卻又憎恨大樹所帶來的不便。一氣之下，居然把大樹給砍掉了。老伯伯終於解決了大樹帶來的不便，卻也同時失去更多大樹所帶來的好處。大樹就像是世間萬物一樣，都有優點與缺點，欣賞與享受著優點時，除了要珍惜，對於缺點也應該抱持著包容的心。就如同愛一個人，要同時接受他的優點與缺點。千萬別像故事中的老伯伯，只想要享受好處，不願意包容缺點，甚至為了怕麻煩，而衝動的砍了樹，最後只能後悔莫及的抱著大樹頭，嗚嗚哭泣。 珍惜與包容是經常出現的故事主題，但佐野洋子在這個作品裡，以一個莽撞、脾氣暴躁的老伯伯為主角，以老伯伯砍掉大樹為故事的重要分隔，前後對比，配上少少的文字，簡潔的圖畫，卻讓讀者更強烈感受到不懂珍惜之後失去的遺憾，從中體會到愛物的精神與重要性。
活了100萬次的貓
全球銷售突破300萬冊 讀100萬次，就流100萬次眼淚的經典繪本 打破大人與小孩藩籬的繪本作家——佐野洋子代表作 有一隻貓，他死了100萬次，也活了100萬次，有100萬個人愛過他。每一次牠死去時，牠的主人都為他哭得很傷心，但這隻活了100萬次的貓，卻一次也沒有哭過，牠從來都沒有愛過誰。有一次，牠成了一隻真正的野貓，自由自在地過日子，享受其他貓咪的仰慕，直到牠終於遇見了一隻心儀的白貓，第一次，牠，愛上了別人……。 《活了100萬次的貓》是佐野洋子最膾炙人口的繪本作品，自1977年出版以來，在全世界廣受歡迎，暢銷超過300萬冊，儘管經過40多年的洗禮，依然不減這部作品的魅力。這隻活了一百萬次的貓，牠只愛自己的傲嬌形象，以及牠最後終於體會到愛的感受時，那種喜悅與悲傷的歷程深植人心。 佐野洋子透過簡白的文字，洗練的圖像，不凡的故事鋪陳，在短短32頁裡，訴說了關於生、死與愛的人生奧義，令人讀了一百萬次也不厭倦。 &
我不能定定的坐下來(精裝)
如果你能夠掌握正確的方法，就可以較輕鬆的去面對患過度活躍症的孩子。 啟言是個不能定定的坐下來的男孩子。啟言無法控制自己的行為，因為他患上過度活躍症（又稱注意力不足過動症），令他不能想清楚才行動。這個病令啟言過份活躍，而且難於集中注意力，以致他不能打理好他的事情。 有一天，啟言的爸媽帶他去見醫生，自此他的生活便漸漸得到改善。在醫生的幫助下，啟言學懂怎樣處理和控制這個病症。於是，生活中各樣事情都變得容易和有趣多了！
超級鸚鵡西蒙娜系列套書（全三冊）
拯救地球，鸚鵡也行！本系列以勇敢搞笑的「超級鸚鵡西蒙娜」為主角，將森林保育、海洋保護與氣候暖化等SDGs永續發展議題，化為熱血幽默的英雄冒險。全彩精裝附注音，搭配 DIY手作坊與環保小測驗，讓孩子在爆笑中建立環境參與感，是低年級自主閱讀與親子共讀的環保啟蒙首選！ 當森林被臭氣沖天的怪物入侵、海邊出現黏答答的塑膠垃圾巨獸、甚至連北極熊的家都快被融化了……這時候，拯救地球的超級英雄出現了！牠不是超人，也不是機器人，而是一隻勇敢又搞笑的──超級鸚鵡西蒙娜！面對亂噴汙水的怪獸、會吞垃圾的海洋怪物，還有因為氣候暖化而失控的噴火巨怪，西蒙娜總是帶著滿滿勇氣，展開一場又一場驚險又爆笑的大冒險！《超級鸚鵡西蒙娜》系列，用孩子最喜歡的「英雄冒險故事」，自然帶入森林保育、海洋垃圾、氣候暖化等SDGs永續發展議題，讓孩子一邊哈哈大笑、一邊學會愛護地球。故事節奏輕快、角色鮮明可愛，搭配色彩活潑的插圖與注音文字，非常適合親子共讀，也適合作為低年級孩子的自主閱讀入門書！【套書收錄內容】《超級鸚鵡西蒙娜：拯救林中小鳥》：守護森林生態。《超級鸚鵡西蒙娜：對抗海洋垃圾》：正視海洋汙染。《超級鸚鵡西蒙娜：搶救極地融冰》：關注氣候變遷。│隨書收錄│★「超級手作坊」——動手DIY，製作專屬小企鵝、魚形彩帶等趣味作品！★「超級小測驗」——輕鬆認識氣候暖化、海洋垃圾、動物保護與環境議題！讓孩子從故事閱讀延伸到生活觀察，在歡笑中培養環保力與思考力！
聽！珊瑚在說話（首刷限量加贈珊瑚貼紙）
如果海洋失去顏色，我們該怎麼辦？在一場觀察珊瑚的活動中，小緯偶遇了珊瑚精靈。他們一起潛入海中，徜徉在繽紛的珊瑚世界裡。紅色、黃色、綠色、粉紅色......原來珊瑚這麼美！但是精靈卻告訴他，珊瑚的顏色快要消失了，這片海底將不再繽紛，只剩下如雪一般的白，要是找不回顏色，牠們將失去生命......把愛惜海洋的心意，化為實際的行動從小小的改變開始，你也能守護珊瑚本書特色1.以緯穎永續基金會的「珊瑚花園復育計畫」為創作靈感，帶孩子親近海洋、友善珊瑚2.雙開大拉頁設計，將繽紛的海底珊瑚世界盡收眼底3.知識附錄介紹台灣常見珊瑚、珊瑚的海中鄰居，以及探討珊瑚的危機與復育4. 呼應SDGs目標「氣候行動」與「永續海洋與保育」，保護珊瑚，從日常行動做起◎本書關鍵字： 珊瑚、自然保育、環境教育、海洋教育、氣候變遷、SDGs◎有注音，適合4-6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀◎十九項議題分類：環境、生命、海洋◎學習領域分類：自然、生活科技
海獺奧德
★《許願樹》暢銷作家創作的SDGs保育繪本★從小與母親失散的海獺奧德，在人類的教導下，成為最懂玩樂的海上女王，再次遭受巨變後，無法重回大海的她，是否能找到新的生命意義？特色：◆紐伯瑞金獎、紐約時報暢銷作家凱瑟琳·艾波蓋特創作，改編自她的《紐約時報》同名暢銷兒童小說！繪本如小說般詩意、感動人心。◆故事源自真實故事，書末附有構成此故事核心的兩隻真實海獺，以及蒙特雷灣水族館對海獺保育的相關介紹。她一出生就被叫做「奧德」。可能因為她是個特別靜不下來的海獺寶寶，總是睜大眼睛東張西望。一場風暴過後，她與母親失散，被人類救起。那些和善的人教她捕食、使用石頭等生存技能，使她得以重返大海。奧德開始和同伴在海洋中嬉戲、覓食、冒險，卻不幸遭遇到大白鯊的襲擊，使她不得不返回岸邊，再次被人類拯救。然而這一次，她身負重傷，再也無法回到大海。康復後，奧德找到了新的使命──照顧和教導幼小的海獺寶寶孤兒。故事的靈感源自一項真實的保育計畫，將海獺寶寶孤兒交由海獺代理媽媽撫育。這個故事帶點感傷，透過自然界備受喜愛又迷人的動物—海獺的觀點，展現勇氣與療癒的力量。----------------SDGs永續發展目標#優質教育 #水下生命 #和平正義與制度 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=4
很久很久以前，給動物們【SDGs永續發展目標】☆學習尊重差異，擁抱多元☆如果我們能試著放下標籤和分類，哪怕只有一次也好，那會是什麼情況？
「你屬於故事的一部分嗎？」 一場挑戰「認知」與「偏見」的思辨之旅，邀請您一同放下標籤，從心開始。 如果，我們能試著放下標籤與分類？「很久很久以前，動物們有次決定要……」原本應該充滿歡笑的故事開端，卻因為一連串的「排除」而變了調。◇◆◇◆哪怕只有一次也好，如果我們能試著放下標籤和分類，那會是什麼情況？只要嘗試一次就好，然後，或許就能永遠持續下去。◇◆◇◆這是一場令人無法抗拒的講故事盛宴，充滿了巧妙的轉折、意想不到的嘉賓，以及傳達關於「認知」與「偏見」及「自我認同」的主題，引導人們深思。 ◇◆◇◆───｜名家推薦｜───透過生動的動物故事，讓孩子在閱讀中認識何謂「貼標籤」。在親子共讀的過程中，學習個體之間互相尊重，將人們在彼此身上的隱形標籤撕除。 ——康均瑤 巨星幼兒園園長 ◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───【當標籤消失，故事才真正開始】這不只是一個動物故事，而是一場關於「認知」、「偏見」與「自我認同」的溫柔提醒。長頸鹿因為脖子太長被針對、蛇因為讓人害怕被排擠、蝙蝠因為長相被冷落……每一隻熱情洋溢的動物，都因為外在的標籤被一一回絕，失望的轉身離去。甚至連童話故事裡的常客「狼」，也對這個充滿偏見的世界感到絕望，轉身投向大海的懷抱。我們一生中，是不是也常在莫名其妙的標籤下，被分在那個「圈圈」外面？當我們放下心中的分類尺規，哪怕只有一次，如果大家只能試著放下分類跟標籤，或許就能看見一個更寬廣、更溫暖的世界，這世界應該會好過很多吧？這本書推薦給：正在尋找自我認同的你：每個人都有屬於自己的位置。想與孩子討論「包容」的父母：學習尊重差異，擁抱多元。喜愛反轉劇情的繪本愛好者：打破常規的說故事方式，引人深思。最終，每個生命都值得被歡迎，故事將重新開始！ ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───故事的開頭是這樣的：所有的動物都聚集在一起，興致勃勃的準備開始一個故事：「很久很久以前，動物們決定要……」這時，一個勇敢的聲音打斷了他們：「等一下！是全部的動物嗎？」有動物發問了。故事：「不，並不是全部。」「那麼是哪些呢？」「例如，長頸鹿就沒有。」長頸鹿抗議：「怎麼又是我被針對了？老是這樣！是我顏色太黃？身上斑點太多？還是脖子長到讓你們害怕？」故事：「不不不，不是這樣的。讓我說得更清楚一點：很久很久以前，森林裡的動物們決定要……」蛇大喊：「森林裡的動物？那一定有我！」故事：「沒有，你不算在內！大家都不喜歡你。你讓其他動物很害怕。同樣的原因，蝙蝠也不算。」鱷魚舉手發問：「呃，不好意思，森林也指熱帶叢林嗎？因為也許……」「不，森林就是森林……」究竟誰才配得上在故事中占有一席之地？是迷人的林間小動物、勤勞的農場動物，還是兇猛的叢林野獸？每隻動物都想熱情參與，卻都一一遭到駁回，動物們一個接一個憤然離場。就連在無數童話故事中，最常作為亮點出場的狼，也感到失望無比。狼不再想念熟悉的森林，而是渴望寧靜的大海。就在故事似乎要崩塌的時候，那些被排除在外的動物——鱷魚、蝙蝠、蛇，以及所有意想不到的生物——又回來了，他們用活力和熱情填滿了舞台，最終，每個動物都受到歡迎，故事重新開始！ ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆這是一本可愛有趣的圖畫書，內容活潑俏皮，有意想不到的笑點及創意。◆用輕鬆有趣的對話方式，傳達關於「認知」與「偏見」及「自我認同」的主題，引導人們深思。◆簡潔生動的畫風和幽默的情節，深受孩子與成人的喜愛，適合親子共讀。◆啓發思考與理解：看似理所當然的事情與分類，是真的合理及正確的嗎？▲標籤與分類的限制：我們習慣用標籤定義一切，卻忽略了個體獨特性。 ▲擁抱多元與包容：每個生命都有其價值，不應因外貌、習性或來源而被排除。 ▲重新開始的可能性：只要願意放下成見，隨時都能創造一個更包容、更美好的新故事。
海洋萬物之母：孩子的第一本海洋繪本（二版）
環境教育、能源教育、自然生態與永續發展必讀繪本海洋的世界沒有柵欄和牆壁，它是屬於大家的在地圖或是地球儀上將海洋劃分成五大洋實際上海洋的世界無窮無盡海洋是數以百萬動植物的家園海洋是地球上占有最大面積的區域海洋是維持正常氣候不可或缺的角色但是，海洋正面臨著前所未有的滅絕危機透過本書更深入的了解海洋，讓大家一起成為海洋的朋友【本書特色】1.透過海洋視角，看到不一樣的海洋書中介紹海洋基本知識，包含海洋形成的緣由和海洋中的生物以及海洋因深淺而擁有的不同區域，以及因為過度開發而導致的滅絕危機。2.透過繪者溫暖又優雅的插圖，呈現海洋景色閱讀繪者所繪製的插圖，像是在海底享受了一場華麗的探索。傳達豐富的資訊、運用繽紛的色彩展現海底世界的魚群，和運用圖畫方式簡單的表現海洋正在面臨嚴重的汙染。3.超值的知識含量，第一本專屬海洋的繪本第一人稱視角介紹海洋世界中包含了最大的動物、最長的山脈、最大的活體結構和有許多的寶藏。運用繪者優異的繪畫技巧畫出海洋中的深淺區，包含了透光區、深水區、午夜區、黃昏區等，讓讀者更認識海底世界。4.簡單的條列資訊和一問一答，加深讀者對海洋的認識和透過行動保護海洋本書的最後作者提透過一封簡單的書信、海洋的度量衡和Q&A的方式告訴喜愛海洋的朋友們屬於海洋的相關資訊，隨手可以做的事情來減少對海洋的汙染。帶入新的觀念讓孩子在生活中學習保護海洋、愛惜地球。【各界專家真誠推薦】★李貞慧｜繪本推廣作家★島人海洋文化工作室★海洋生態暨保育研究室★程一駿教授｜國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授
谷谷鯨：森林裡的夢，大海裡的呼吸
每個格格不入的靈魂，都藏著一個蔚藍的夢。它讓你在平地上感到笨重，卻是為了讓你在深海中能夠自由自在。你聽說過嗎？很久很久以前，鯨魚其實是生活在陸地上的。那時候的鯨魚，是在森林裡為了趕公車而氣喘吁吁的「巨獸」。李凡宰的繪本《谷谷鯨》就從這個令人著迷的想像出發，敘說了一個關於靈魂如何找到歸屬的故事。【內容簡介】谷谷鯨是一隻生活在陸地上的鯨魚。在講求規格化、效率化的陸地世界裡，他的「大」成了最大的尷尬。他每天都要比別人早起，因為臉太大，洗臉要花很長的時間；他拚命奔跑想趕上公車，好不容易擠上去，卻只能面對朋友們「好擠」、「不要推啦」的抱怨。在學校，生活同樣充滿了挫敗感，他會卡在教室門口，賽跑時永遠追不上終點線。直到有一天，谷谷鯨為了拯救溺水的大象跳進水裡。在那一刻，他原本笨拙的身軀展現了驚人的速度與帥氣。他在河邊遇見了準備產卵的鮭魚，鮭魚告訴他，在河流的盡頭有一片大海，那裡遼闊無比。不管朋友們如何勸說、警告，谷谷鯨一想到大海，就心跳加速。為了這份心跳，他開始了最紮實的準備……這是一段從「被迫接受命運」到「主動爭取歸屬」的艱辛旅程。【書籍特色】◎以真實的演化史為基礎鯨魚在很久以前，確實是生活在陸地上的哺乳動物。作者巧妙利用這個科學基礎，將宏大的生物演化，轉化為一段尋找歸屬的旅程，這也讓故事多了一層對生命變遷的致敬。◎給所有「規格不合」的人谷谷鯨在陸地上的困擾，來自於環境的「規格」根本容不下他。他洗臉要花很長的時間，是因為他的臉相對於水盆實在太大；他趕不上公車、身體卡在教室門口，是因為陸地的空間標準從未考慮過他的存在。這種「世界太小、而我太大」的挫敗感，精準捕捉了成年人在體制內感到施展不開、格格不入的窒息感。◎實踐夢想需要的練習谷谷鯨為了前往大海，瘋狂練習憋氣長達二十五分鐘、浸在冰桶裡忍受低溫……這種對於「實力累積」的寫實描寫，讓人深刻感受到谷谷鯨對這場冒險的重視。對我們來說，無論是換跑道或追尋夢想，除了勇氣，更需要紮實的準備與意志。◎缺點不一定是錯的谷谷鯨那些在陸地上被視為缺點的生理特徵，一進入深海後，竟然瞬間變成了生存神技。原本被嫌棄的短腿成了海底最快的「飛毛腿」，笨拙的手則成了使勁划水的「快手」。這個轉變告訴我們，生命中沒有絕對的劣勢。只要場景對了，那些曾讓你感到自卑的地方，反而會變成你最強大的配備與勳章。◎支持陪伴的友情書中谷谷鯨的的朋友們雖然會潑冷水，警告大海有多危險、質疑你能不能活下去，但當谷谷鯨展現決心時，真正的朋友來幫忙、加油。這種帶點摩擦卻無比真摯的陪伴，正是闖蕩世界最珍貴的友誼。它讓我們看見，真正的支持不一定要完全理解對方的選擇，而是在對方決定啟程時，給予最暖心的祝福。
我們永遠都會是三個人在一起
只有孩子和爸爸相依靜靜地坐著但 孩子知道我們永遠都會是三個人在一起故事以「奧利沃和他的爸爸住在一起。只有他們兩個人。以前是三個人，現在只剩下他們兩個人了。就只有他們兩個。」這樣的文字開始，灰色的筆觸勾勒出孩子和爸爸孤單的身影，短短的幾行字和一頁圖已經讓讀者感受到這是個剛剛失去媽媽的悲傷家庭。色彩豐富的頁面是孩子對媽媽的回憶，以前有媽媽在的家庭生活很美好，家裡瀰漫著蘋果茶的香氣，還有睡前故事，歐姆蛋也從來不會煎焦黑。現在不一樣了。孩子除了傷心，還感到憤怒。於是，不知道如何面對這一切變化也不懂得處理悲傷與憤努的孩子，自然而然地選擇亂罵亂叫、破壞東西，發洩心情。爸爸給了孩子一把鋸子和一塊木頭。「如果你真的得靠破壞東西，才能發洩情緒，那麼，來吧！這給你！」孩子開始鋸木頭。他感到悲傷時，鋸一塊木頭。感到生氣時，再鋸一塊木頭。慢慢地，花園裡堆滿了一座木頭堆。那天晚上，在爸爸講晚安故事前，孩子已經開始打哈欠，最後累得睡著了。隔天，爸爸帶孩子來到了一棵大橡樹下，遞給他一把錘子和一袋釘子。他們一起把一塊塊木頭釘到大橡樹的樹幹上。一根釘子，一塊木頭，一陣悲傷的感覺湧上來；一根釘子，一塊木頭，再一陣悲傷的感覺湧上來。他們一路用力釘釘子，把橡樹粗大的樹幹釘了許多木頭。用完了所有的釘子，也把心裡的那股悲傷全都發洩出來。就這樣，爸爸帶著孩子蓋出了一間樹屋。那天晚上，孩子在吃晚餐前就已經累得睡著了。爸爸溫柔的陪伴著，同時讓孩子靠著鋸木頭發洩精力，也帶著孩子一起蓋樹屋，讓悲傷自然的在父子間流動，相互撫平傷痛。最後，孩子也終於能說出：現在雖然只有他和爸爸兩個人，只有他們兩個。但從現在到永遠，都會是三個人一直在一起。永遠。★提出實際而有作為的安慰方法，陪伴孩子度過失親的悲傷與憤怒，讓生命教育不再只是紙上談兵。
生命的衣裳
世上真有如此神奇的生命之衣嗎？它的力量從何而來？不丹享譽國際作家昆桑．秋登與日本當代藝術家聯袂合作向世界各地兒童介紹不丹的經典故事★本書為「信念不丹」主題套書之一，套書含：《燃燒湖》、《生命的衣裳》、《蓮花生大士要來了》、《達瓦，離家和回家》、《隱修僧與猴子心》、《夜夜夜魔》、《不丹的幸福廚房》。鼓起勇氣，用生命護持生命，在愛裡學習付出 幸福從來不是理所當然的，在遙遠的不丹國度，先進醫藥和疫苗尚未普及前，新生嬰兒的生命極其脆弱，山裡的老人們口耳相傳，要讓寶寶穿上集滿眾人祝福的生命衣牚，才可以健康長大。這件奇妙的生命之衣，在不丹叫做Tshegho。世上真有如此神奇的生命之衣嗎？它的力量從何而來？故事透過小女孩德真清澈的眼睛，從好奇、害怕、懷疑、到熱切期盼，一步步解開生命之衣的神秘面紗。生命力量從何而來？來喲！鄰居媽媽奧姆旺姆要為寶寶做一件生命衣牚，她挨家挨戶向村人討取碎布，從老人穿過的舊衣剪下一小塊布並給予祝福，畫面中這些祝福像讚美詩一般被眾人傳唱，響遍了整個山谷，人們都興奮地、相信著，原來是愛呀愛！精嫻文化掌故的不丹作家昆桑．秋登（Kunzang Choden）以一個溫暖的故事，搭配日本插畫家石上陽子（Yoko Ishigami）樸拙而可愛的創作，展現不丹大地的自然祥和美好，沒有沉重的說教。小女孩被眼前的歡樂景象所打動了，她也想為寶寶編一條腰帶，但還不會用織布機的她，不怕像以前一樣碰釘子嗎？故事在此轉折，只見小女孩一躍而起，鼓起勇氣張羅織線，小手在織布機上飛呀飛，瘦小的手臂也變得越來越強壯，因為她開始懂得付出愛了！用生命來護持生命，讓人感動，也讓人看到生生不息的力量。當小寶寶穿上七彩繽紛的生命之衣時，每個人都相信，這是一件幸福的長命百歲衣！【本書特色】 昆桑．秋登自一九九○年代初期開始投身創作，是不丹第一位以英文做創作的作家，她特別熱愛創作兒童文學，致力於幫助不丹孩童認識自身的文化與歷史，同時也向世界各地的兒童介紹不丹的故事。 日本當代藝術家石上陽子的插畫風格生動活潑，充滿童趣，展現了她對非西方主題與風格的濃厚興趣。自二○一一年起，石上陽子在不丹首都廷布的國立確吉傳統藝術學校學習傳統不丹繪畫，並致力於將內心的平和融入自己的藝術創作之中。【專文推薦】書籍，如同雨天的閒聊，是通往其他世界的門戶。只要翻開書頁，便可步入神奇的不丹王國。──紀雅雲（Pia Giammasi）／南懷瑾文教基金會譯者、國際聲波療癒師、至善社會福利基金會董事長透由這七本書了解不丹文化、環境、藝術及當地藝術家的起心動念，是前往當地旅遊最好的準備，也是我們人生中危難時的力量寶典，感謝木果千辛萬苦的帶來台灣。──陳宇俊／台灣不丹國際文化藝術交流協會理事長幸運的我，去過不丹十餘次，我認為不丹人之所以幸福，是因為信念。跟著這套書，讓我們一起相信，Bhutan Believe！──娜汪．秋登（Nawang Choden）／台灣不丹國際文化藝術交流協會祕書長、禧媧藝術空間策展人如果你同樣渴望與自己相遇，或正尋找內心深處的平靜與感動，這套書會是帶你前往的路，因為它，一直在尋找有緣人。──蘭萱／資深新聞工作者、作家、中廣「蘭萱時間」主持人（以上依姓氏筆畫排序）
蓮花生大士要來了
這場慶典最令人期待的，是一位重要嘉賓的到來。祂到底是誰呢？祂真的會來嗎？★本書為「信念不丹」主題套書之一，套書含：《燃燒湖》、《生命的衣裳》、《蓮花生大士要來了》、《達瓦，離家和回家》、《隱修僧與猴子心》、《夜夜夜魔》、《不丹的幸福廚房》。人們相信，祂會騎著清晨的陽光，奇蹟般來到呼喚祂的人身邊清晨第一道曙光升起時，請不要忘記今天是什麼日子！在不丹每年有一天，是當地人慶祝上師蓮花生大士來訪的「降身節」，人們歡欣鼓舞隆重準備迎接。灑掃的灑掃、沐浴的沐浴、摘花的摘花……屋裡屋外，家家戶戶都忙成一團。在這特別重要的日子裡，沒有人能置身度外。蓮花生大士真的會來嗎？我們怎麼知道祂來了？上師真的會來嗎？走近不丹文化第一道風景本書以抒情的節奏，呈現不丹傳統慶典的溫馨氣氛。希望、微笑及各式各樣祭品供奉，簡單富足的畫面，充斥於書中每一頁，讓人從中體會古風猶存的現代不丹，民風依舊純樸善良及樂天知命。上師蓮花生大士是古老不丹文化和宗教信仰的守護神，相傳祂每年農曆四月初十會化身出訪，四處探求民瘼並施恩降福。人們相信，祂會騎著清晨的陽光，奇蹟般來到呼喚祂的人身邊，因此這項慶典在不丹歷史十分悠久，是走近不丹文化必經的第一道風景。「連花生大士要來了！」在作者巧思下，既是一句讚嘆，也是一道呼籲，如歌的行板，生動刻劃「上師」的到來，對不丹人生活仍有舉足輕重的影響力，在許多古老傳統日漸式微的今天，更需倍加珍惜及重視。繪本以多幅彩色跨頁打開壯闊的視野，想像上師的化身無所不在，穿過門窗、進入廰堂或任何狹窄縫隙，連細小的灰塵也飛揚起來，最後停駐到人心裡，字裡行間頗具哲理，令人回味再三。【本書特色】 昆桑．秋登自一九九○年代初期開始投身創作，是不丹第一位以英文做創作的作家，她特別熱愛創作兒童文學，致力於幫助不丹孩童認識自身的文化與歷史，同時也向世界各地的兒童介紹不丹的故事。 繪者貝瑪．哲仁（Pema Tshering）是不丹當代藝術家，從事創作已超過二十年，繪本插畫著作無數，因畫風充滿自由寫意，傳達不丹人熱情純樸且喜樂的自然天性，在他瑰麗色彩與細節豐富的描繪下，讓迎接上師的慶典平添多彩想像與真摯情感的濃濃宣染力。【專文推薦】書籍，如同雨天的閒聊，是通往其他世界的門戶。只要翻開書頁，便可步入神奇的不丹王國。──紀雅雲（Pia Giammasi）／南懷瑾文教基金會譯者、國際聲波療癒師、至善社會福利基金會董事長透由這七本書了解不丹文化、環境、藝術及當地藝術家的起心動念，是前往當地旅遊最好的準備，也是我們人生中危難時的力量寶典，感謝木果千辛萬苦的帶來台灣。──陳宇俊／台灣不丹國際文化藝術交流協會理事長幸運的我，去過不丹十餘次，我認為不丹人之所以幸福，是因為信念。跟著這套書，讓我們一起相信，Bhutan Believe！──娜汪．秋登（Nawang Choden）／台灣不丹國際文化藝術交流協會祕書長、禧媧藝術空策展人如果你同樣渴望與自己相遇，或正尋找內心深處的平靜與感動，這套書會是帶你前往的路，因為它，一直在尋找有緣人。──蘭萱／資深新聞工作者、作家、中廣「蘭萱時間」主持人（以上依姓氏筆畫排序）
燃燒湖
不丹中部知名景點躍然紙上！貝瑪．林巴最著名的尋寶經歷！第一本專門為兒童介紹貝瑪．林巴這位偉大人物的繪本同時帶領讀者了解伏藏師、伏藏、伏藏地以及燃燒湖聖地等文化概念★本書為「信念不丹」主題套書之一，套書含：《燃燒湖》、《生命的衣裳》、《蓮花生大士要來了》、《達瓦，離家和回家》、《隱修僧與猴子心》、《夜夜夜魔》、《不丹的幸福廚房》。相信奇蹟，只有心靈虔誠、信仰堅定，重臨美妙高光時刻「燃燒湖」也叫火焰聖湖，是不丹人心中的聖湖。這個故事是關於唐河谷的燃燒湖，在古老的不丹神話中，上師蓮花生大士曾對伏藏師貝瑪．林巴顯靈的地方。好幾世紀以來，「所有人都凝視著峽谷漆黑的水域，希望能一睹奇妙的景象……」但什麼都沒發生，直到很久很久以後，一個叫梅梅多多拉的老農，到此尋找他走丟的牛，不小心掉進湖裡，奇蹟又出現了！奇蹟降臨！一頁頁都是驚奇篇章「這是我爺爺奶奶說，他們從祖父母那兒聽說，而現在我要告訴你們的故事……」本書作者一開場就像史詩一般，娓娓道出數百年前一個普通山村青年貝瑪．林巴，如何因奇蹟顯現變成偉大的「伏藏師」，受人敬畏崇拜者的神祕事蹟。不丹知名畫家貝瑪．哲仁（Pema Tshering）以明亮而充滿現代感的畫風，表現貝瑪．林巴神奇的超能力，如徒手穿石或跳入河中取出聖物，一頁頁都是驚奇篇章。「燃燒湖」則因他曾持火炬跳下斷崖，沉入湖心，再探出頭時，火仍熊熊燃燒，身邊還多了一尊佛像而得名，從此萬人朝聖，香火不斷。繪本以優美的詩歌體，吟誦燃燒湖的神聖傳說，生動描述不丹文化中最重要的精神信仰，與神蹟息息相關。人們相信唯有心靈虔誠，信仰堅定不移，才能重臨美妙的高光時刻。如故事中落水的老農梅梅多多拉，在湖底看見了寺廟，毫不猶豫走進去祈禱，竟然死而復生，即是謎中之謎，再次驗證神佛慈悲，奇蹟無所不藏！【本書特色】 不丹享譽國際作家昆桑．秋登，以詩意的文字講述了這則重要的「伏藏」故事──強調從貝瑪．林巴這一奇蹟般的事蹟中孕育出的信仰與虔誠文化。 不丹以佛教立國，本書幫助不丹孩童繼承上師貝瑪．林巴所留下的豐厚精神遺產。【專文推薦】書籍，如同雨天的閒聊，是通往其他世界的門戶。只要翻開書頁，便可步入神奇的不丹王國。──紀雅雲（Pia Giammasi）／南懷瑾文教基金會譯者、國際聲波療癒師、至善社會福利基金會董事長透由這七本書了解不丹文化、環境、藝術及當地藝術家的起心動念，是前往當地旅遊最好的準備，也是我們人生中危難時的力量寶典，感謝木果千辛萬苦的帶來台灣。──陳宇俊／台灣不丹國際文化藝術交流協會理事長幸運的我，去過不丹十餘次，我認為不丹人之所以幸福，是因為信念。跟著這套書，讓我們一起相信，Bhutan Believe！──娜汪．秋登（Nawang Choden）／台灣不丹國際文化藝術交流協會祕書長、禧媧藝術空間策展人如果你同樣渴望與自己相遇，或正尋找內心深處的平靜與感動，這套書會是帶你前往的路，因為它，一直在尋找有緣人。──蘭萱／資深新聞工作者、作家、中廣「蘭萱時間」主持人（以上依姓氏筆畫排序）
我是小孩，我有權利系列繪本套書（注音新版）：《我是小孩，我有權利（注音版）》＋《我是小孩，我有權利參與文化（注音版）》＋《我是小孩，我有權利保護地球（注音版）》
★系列累積銷售突破14,000冊★ ──196個國家為世上所有孩子共同約定──尊重兒童權利，就是守護孩子的未來！《我是小孩，我有權利》你知道身為兒童，有哪些權利嗎？作者阿朗．賽赫以詩意的文字，繪者奧黑莉婭．馮媞以充滿活力的圖畫，簡明扼要的詮釋了一九八九年聯合國大會通過的《兒童權利公約》（這份公約已得到一百九十六個國家的簽署），以孩子能夠理解的方式，講述什麼是權利？什麼是擁有食物和住所的權利、上學的權利、免於暴力的權利、呼吸純淨空氣的權利等等。而且，這些權利屬於地球上的每一個孩子，不論他是什麼膚色、高大或矮小、貧窮或富有……知道和談論這些權利，是尊重兒童權利的第一步。現在，就從陪孩子閱讀這本繪本開始吧！【特別收錄】兒童文學作家 幸佳慧、兒少權益工作者 葉大華專文導讀，帶領我們認識《兒童權利公約》的制定背景與重要性，明白兒童權利離生活一點也不遙遠！《我是小孩，我有權利參與文化》漫步在舞蹈、音樂、繪畫、戲劇……的國度，發現各式各樣的美好感動，躲藏在「文化」這個字背後。我們夢想有那麼一天，世界上所有的小孩都可以在自由的環境裡長大，都可以得到科學家、街頭藝人、藝術家的作品滋養。本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「參與權」出發，講述每個孩子都有受到母語、歌謠、美術、戲劇、音樂等等滋養的權利，因為唯有了解屬於自己民族的歷史、接觸別的小孩和他們的文化，孩子才能在這個世上找到他的定位、他的立足點，以及最重要的─—他的未來。作者透過文字告訴我們，孩子不僅應該擁有受教育的權利和學習藝術、享有文化生活的權利，有權利學習如何透過創作與世界溝通，有權利在快樂的時候自由的跳舞歡唱，更有權利用他的雙眼自己去發現這個世界的美。沒有人可以剝奪小孩了解、參與自己文化及歷史的權利，因為，孩子是為了尋找世界的美，才誕生的。《我是小孩，我有權利保護地球》孩子們來到世界的時候，有權利享有溫柔，享有健康的食物，享有開放的學習環境，學習關於生活的一切……可是，如果他們不能享有一個健康的星球，這一切又有何用？所以，當地球被粗暴的對待，孩子們有權利說：「停！」本書由《兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發，講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利，他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣，更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人發出怒吼！作者用直白的文字，寫出孩子與自然應有的關係，他們享有享受大自然之美的權利，也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利，不僅兒童讀者在閱讀中，可以對保護環境產生共鳴，對於成人讀者而言，書中提出的問題更是發人深省。能送給孩子最大的禮物，就是一個沒有汙染、得以永續的未來。這個星球的每個角落都是屬於孩子的，希望人們可以像照顧自己的孩子一樣，照顧屬於孩子們的地球。本書特色作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！
世界上最美麗的社區：一個重獲新生的故事（SDGs責任消費與生產、永續城鄉）
●內容簡介★ 2025波隆那拉加茲獎 永續發展類 ★ ★SDGs永續閱讀書單 ★資源回收× 廢物利用× 環境綠化× 減塑生活改造家園其實很簡單！蕾娜家門前的街道堆滿垃圾、髒亂不堪，每次走出家門，都讓她感到沮喪。她下定決心開始打掃，鄰居們也一個個加入。在眾人改變的決心、努力與互助下，原本死氣沉沉的社區，彷彿重獲新生。茂盛的花草樹木，和鄰居們勤奮的身影把家園點綴成五彩繽紛的── 世界上最美麗的社區！書籍類型 童書 / 科普 / 環境教育適讀年齡 3～6親子共讀，7歲以上自讀學習領域 語文-國語、生活課程、綜合活動、自然科學議 題 環境教育、戶外教育SDGs目標 責任消費與生產、永續城鄉關 鍵 字 社區改造、環境教育、永續、資源回收、垃圾、堆肥、廢物利用、SDGs●產品特色 ★真人真事改編，主角原型獲「最具影響力女性獎」！★實用環保提案：親子一起動手作，將環保變成好玩的實驗和創意發表會！★四張全彩跨頁插圖，見證社區的季節更迭與環境變化★故事夾雜圖解知識，輕鬆建立環境素養、培養環保意識★符合SDGs責任消費與生產&永續城鄉、教育部環境教育議題，及多項學習領域★使用德國環保蔬菜油墨印製，一起守護環境
水從哪裡來？達摩小小的水之旅
●內容簡介某一天，天空忽然下起了雨。達摩小小看著滴答落下的雨水，趕緊回家跳進浴缸，心裡冒出一個大大的疑問：「水，是從哪裡來的呢？」於是，一場奇妙的旅程開始了。雨水落在大地上，流進小河，奔向大海；太陽升起後，水又慢慢飛到天空，變成雲朵……跟著達摩小小一起出發，看見水在天空、土地與海洋之間不斷旅行的祕密。這是一場結合自然觀察與童話想像的冒險，讓孩子在故事中認識水的循環，也重新看見自然的美好。透過溫暖細膩的畫面與簡潔的語句，親子可以一邊閱讀，一邊討論：「雨是怎麼來的？」「河流最後會到哪裡呢？」一本讓孩子在閱讀中認識自然、培養好奇心的繪本旅程。●產品特色 • 以故事理解自然科學透過達摩小小的冒險旅程，帶孩子認識「水循環」的概念，將自然知識轉化為生動有趣的故事。• 中日雙語繪本中文附注音、搭配日文對照，讓孩子在閱讀故事的同時自然接觸日語。• 溫暖細膩的自然畫面雨、河流、雲朵與大地交織成詩意場景，帶領孩子感受四季與自然的變化。• 親子共讀的自然對話故事中的提問與情境，引導家長與孩子一起思考自然現象，培養觀察與好奇心。• 達摩小小系列角色延續人氣角色「達摩小小」的可愛冒險，陪伴孩子在故事中探索世界。• 附中日雙語朗讀 QR Code可邊聽邊讀，提升語感與閱讀樂趣。•適讀對象2–6 歲親子共讀、日語初學者與自然探索主題閱讀●領域適讀年齡：0-3嬰幼兒；4-6學齡前；一般語文-日語、第二外國語文●延伸閱讀更多同系列作品包含：《達摩小小的夢境 生日快樂》、《森林音樂會》、《達摩小小遊樂園之旅》、《達摩爺爺的開心農場》。每一本皆為中日雙語繪本，適合親子共讀與語言學習，陪伴孩子認識世界、培養語感。
藍皮慢火車 (隨書附贈 「藍皮慢火車」透卡)
●內容簡介第三十七屆 信誼幼兒文學獎幼兒圖畫書組 佳作~跟著圖畫書去旅行~你有多久沒坐火車呢？慢車緩行的鐵道風光打開車窗 展開微風徐徐的解憂之旅……■ 隨書附贈「藍皮慢火車」透卡~拍下迷人的鐵道風景~■ 內容簡介它跑得慢 很慢 很慢停靠的車站也多有著一扇一扇可以向上推開的窗子藍皮火車沒有冷氣幾支電風扇掛在天花板上 嘎吱作響混雜了各種氣味的風從開著的窗 吹進了車內…… 《藍皮慢火車》以臺灣記憶中的「藍皮火車」為主角，在復刻懷舊的時光憶往中，透過簡潔如詩的文字，溫潤朦朧的粉彩圖像，帶領讀者進入一個「慢慢走」的年代。藍底白線外觀的火車，沒有冷氣、只有嘎吱作響的電風扇；打開車窗，迎來的是稻香、海風與雨天的溼氣；站站都停的緩行速度；車廂裡，載運的不只有乘客，還有一段段平凡樸實的生活風景。 乘上藍皮慢火車，彷彿回到過去，喚起了我們對「舊日時光慢慢走過」的遙想，對比步調匆忙的現在，提醒著我們，試圖放慢腳步，重新找回內心的平靜。即使是未曾經歷藍皮火車年代的孩子，也能在緩慢悠行的畫面中，感受等待與沉靜下來的美好。■ 隨書附錄 以淺顯易懂的文圖，介紹藍皮火車的不同車型與演進，是孩子認識臺灣鐵道文化的最佳入門。●延伸閱讀-關於信誼幼兒文學獎信誼幼兒文學獎自1987年創設以來，是臺灣歷史最悠久、影響力最大的幼兒圖畫書獎。歷年來，以「鼓勵本土創作，培育創作人才，尋找在地好故事」的創辦宗旨，挖掘培育許多優秀的童書作家一起共同努力，用在地好故事滋養我們的孩子。從第一屆的《媽媽，買綠豆》，到《子兒，吐吐》、《Guji Guji》、《好想吃榴槤》、《劍獅出巡》、《尋貓啟事》、《好忙的除夕》、《企鵝演奏會》、《小威的眼睛》、《山左大力士》……一本一本原創經典好書，陪伴著我們的孩子，在故事中長大，讓孩子成為有自信、認同自己文化的人。●分類：生活經驗、在地文化 關鍵字：藍皮、火車、對號車、平快車、普通車、臺鐵、通勤、車站、車票、車廂、月臺、平交道、通勤、臺灣味、旅行、觀光、藍皮解憂號、交通、鐵路、鐵道、枋寮、南迴、臺東、 便當、福隆、區間車、自強號、會車、風景、懷舊
給孩子的環境教育繪本套書（地球請你幫幫忙！＋呼叫！地球需要你【小公民行動版】．符合108課綱．SDGs永續閱讀書單．地球小公民必讀繪本）
●內容簡介《地球請你幫幫忙》【小公民行動版】★符合108課綱精神＋SDGs永續閱讀書單★環境教育‧地球小公民必讀繪本★資源回收X垃圾分類X環境保護RE-THINK重新思考環境教育協會創辦人 黃之揚 專文導讀～獻給協助處理垃圾的無名英雄，以及正為地球努力的每一個人～你知道，全世界每秒鐘使用16萬個塑膠袋。如果把所有塑膠袋串起來，可以繞地球4200圈！每個人家裡總有些要丟掉的東西，像是：空的容器、破掉的用品、穿壞的衣服，長大後再也用不到的東西……但是，你知道我們每天丟掉的東西都去哪裡了嗎？紙類和玻璃回收後，會怎麼處理？又可以做成什麼呢？廢棄的塑膠瓶竟然可以變成衣服？金屬類回收後，還有哪些用途與可能性？廚餘等垃圾處理過程中，有哪些人員辛苦的工作、會有哪些流程、動用哪些機器呢？用不到的物品，可以如何發揮巧思，重新再製利用呢？從生動有趣的圖鑑中，一起了解回收物的再生之旅，讓生活的每一天都是「不丟垃圾的一天」！※你要怎麼讓今天變成「不丟垃圾的一天」呢？行動開始！‧紙張可以回收喔，在家裡準備一疊廢紙，用來畫畫、寫故事和做手工。‧三分之一汙染海洋的塑膠，來自丟棄的塑膠瓶。自己帶水壺或保溫杯，在家裡裝滿水，隨身帶著出門。‧照顧好那些快時尚的衣服，然後幫它們找個新家，或者選擇二手衣，節省地球寶貴的資源。‧新玩具很好玩，但很快就會覺得無聊，遺忘在櫃子裡。你可以加入玩具圖書館或跟朋友交換分享玩具。‧烤麵包機和電熱水壺，這些電器也可以回收喔。提醒大人，如果電器壞了，不要把它們丟進垃圾桶！ ●《呼叫！地球需要你》【小公民行動版】★109學年希望閱讀百本好書★111年度「兒童閱讀優良媒材」核心推薦書單第18屆小學生書叢榜十本好書獎★採用環保蔬菜油墨印製★符合108課綱精神★環境教育‧能源教育，地球小公民必讀繪本環境教育繪本※地球公民意識 ※垃圾減量守則 ※保衛家園行動環保，你也可以盡一分心力 你知道垃圾從哪裡來，又到哪裡去了呢？買了卻不玩的玩具、隨手丟棄的塑膠袋和吸管……要很久很久很久以後才能分解！我們居住的地球正在一點一滴被垃圾淹沒。地球是我們的家園，每個人都是小小管理員。只要付出一點努力，就能為這個美麗星球帶來改變。守護家園行動，地球小公民這樣做：減少使用一次性塑膠製品，救救海洋！參與淨灘活動、支持環保做好資源回收與廚餘分類買玩具之前，先想想……寫一封信給超市，請他們少用塑膠袋。地球小公民動動腦，哪些家庭垃圾可以回收呢？寶特瓶牛奶瓶玻璃瓶用過的尿布絨毛玩偶玩具機器人零食餅乾袋【書籍特色】1.符合108課綱精神＋SDGs永續閱讀書單＋環境教育必讀繪本：符合108課綱精神，幫助孩子思考環保議題的核心概念，層層推進，建立對於資源回收、垃圾分類與環境保護的認知，大家一起保護地球！2.環境教育刻不容緩，地球小公民的環境素養課：面對氣候變遷全球暖化，環境教育刻不容緩。除了讓孩子了解環境保護的概念與重要性，最重要的是如何在生活中具體實踐。繪本裡以生活中常見的物品與情境，從各式垃圾的分類、如何分解、回收處理，垃圾減量到如何避免資源浪費……用生活化與家庭的角度出發，提供具體可行的建議。3.架構完整、脈絡清晰，親切易讀：作者以生動畫風、親切有趣的文字呈現日常生活中的環境議題以及環保意識與資訊，以完整的架構與脈絡，帶領小讀者認識紙類、玻璃、金屬、廚餘等不同種類的回收過程及背後參與處理的工作團隊，以及每日日常環保意識與資訊，將知識轉換為生活中習慣的語言，將深奧的概念以簡單但吸引人的方式去理解。切入角度更全面，容易引發共鳴。藉此和孩子談地球永續概念，從小培養愛護地球的環保意識。4.環保蔬菜油墨印製，一起守護地球：雙書採用德國環保蔬菜油墨印製，親子閱讀好放心～守護我們生活的美麗星球！.....................................................................書籍類型 童書 / 科普 / 環境教育適讀年齡 3～6親子共讀，7歲以上自讀學習領域 社會、綜合活動議 題 環境教育SDGs 7-可負擔的永續能源、13-氣候行動關 鍵 字 環保、環境教育、能源教育、資源回收、SDGs永續閱讀書單、垃圾分類
超級鸚鵡西蒙娜：搶救極地融冰
【本書特色】 1、適合當作初級培養閱讀興趣用書。 2、主要內文有附注音，內容活潑有趣不枯燥。 3、切合聯合國SDGS永續發展議題。 4、用淺顯易懂的方式，引導孩子思考環境保育可以從甚麼方式做起。 5、收錄手作單元、QA問題，適合親子共讀，帶領孩子一起思考、成長。 6、切合教育部推廣「食農教育」之教學方針。 SGDs永續發展目標：●氣候行動 ●永續發展夥伴關係 ●永續城市●陸域生態 ●可負擔的永續能源超級英雄西蒙娜來到冷吱吱的極地度假，卻發現北極熊在浮冰上漂著，企鵝竟大開暖氣、狂泡熱水澡？！還有一隻態度囂張、靠著企鵝們「浪費的能源」變大的噴火巨怪，它噴出的熊熊火焰，使海冰融化得愈來愈快……節能愛地球、拯救極地融冰任務全面啟動！快跟著超級鸚鵡西蒙娜一起，加入行動！隨書收錄「超級手作坊」，製作屬於你的小企鵝。「超級小測驗」，認識氣候暖化、動物保護。
透明的小孩：臺灣移工家庭無國籍兒童的故事（經典紀念版・幸佳慧作品）
金鼎獎特別貢獻獎得主幸佳慧 經典作品取材自非營利媒體《報導者》深度報導關於臺灣無國籍兒童的成長故事有些孩子，出生在臺灣，卻沒有被正式承認的身分。他們和一般孩子一樣長大，卻在上學、就醫與未來的路上，遇到更多困難。他們是紅茶、綠茶、奶茶；他們叫春天、夏天、秋天、冬天；他們有太陽、月亮、星星、小山、小河；他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。我們的生活用語，是一個個本該燦爛的生命。一篇篇故事與圖像，寫下這些孩子的日常。這些故事，就在我們生活的地方。本書特色 ▌少見以繪本形式呈現無國籍兒童議題取材自臺灣真實案例，將難以理解的處境轉化為孩子也能感受的故事。▌從名字開始，看見一個個孩子的生活紅茶、橘子、黑皮、念念……透過不同孩子的片段，呈現他們在臺灣的日常。▌以不同年齡的孩子，呈現各階段的處境從嬰兒到青少年，透過不同年紀孩子的故事，看見他們在成長階段各自面對的困難。▌由片段累積，拼出整體的現實輪廓不是單一故事，而是多個孩子的經歷交織，慢慢勾勒出整體的樣貌。
環保駱駝迪龍
●內容簡介一隻在海灘上行走的駱駝，陪伴人們一起守護地球的真實故事在法國大西洋沿岸，有一隻與眾不同的駱駝，牠的名字叫迪龍。牠不是生活在沙漠裡，也不是故事中的想像角色，而是真真實實住在農場裡的駱駝。只要有需要，牠就會和主人一起出現在海灘上，幫助人們進行一項重要、也需要耐力的任務——淨灘。迪龍是世界上第一隻「環保駱駝」。牠是怎麼成為地球守護員的呢？故事一開始，迪龍用幽默的方式介紹自己。牠是混血兒。媽媽有兩個駝峰，爸爸是單峰，而牠和爸爸一樣，只有一個駝峰。從在馬戲團出生，到被農場主人收養；從離開熟悉的地方，到認識新的主人與動物朋友，牠經歷了不安、害怕，也慢慢學著適應。當牠站著時，有170公分高，看起來高大如一座山，卻曾經被小老鼠、驢子嚇得逃跑；牠不敢過有水的橋；看到主人照顧新來的夥伴，還會吃醋。但牠漸漸的學會了勇敢，也學會與其他動物朋友好好相處。這些真實又生動的片段，讓孩子在閱讀時會發現——原來，就算是這麼大的動物，也會害怕，也需要時間慢慢長大。後來，迪龍的生活出現了重要的轉變。牠開始上課、接受訓練，為了一件很重要、也很有意義的任務做準備——淨灘。迪龍的體型壯碩，能輕鬆背負 300 公斤的重物；牠的腳掌很適合踩在沙灘上，爬沙丘也難不倒牠，可以說是天生適合這份任務！當迪龍出任務時，牠會走在海灘上，背著袋子，陪伴人們一起撿拾垃圾，再用自己能負重300公斤的力量，幫忙把這些汙染環境的垃圾運走。因為有迪龍的陪伴與幫助，原本單調的撿垃圾工作，讓參與淨灘的小孩和大人，覺得做這件事非常有趣又難忘；尤其，當大家一起努力時，事情就會變得簡單多了，而且讓人感到充滿希望與力量。「撿垃圾的不是我，是那些陪著我的人們。這很合理，因為是人類在汙染環境，我只背運他們收集的塑膠垃圾。」迪龍這樣說。這些平靜又真實的話語，也輕輕提醒著我們——讓地球保持乾淨，是我們每一個人的責任。透過迪龍的環保任務，孩子會自然感受到：＊愛護環境，其實可以從小事開始；＊海洋、自然與土地，需要被溫柔對待；＊人與動物之間，可以建立真誠而美好的連結。這不是一本說教的環保書。讓海岸的垃圾消失，地球更乾淨一些、更美麗一些，是環保駱駝迪龍正在做的事。每個人都可以為地球做點什麼，盡一點點力！不要小看一個微不足道的行動，做一件小小的事情，就能為地球帶來巨大的改變。【環保駱駝迪龍淨灘實記】●關於書中角色與迪龍的團員們https://youtu.be/0210qdSVu_Q?si=BWraj3zCAHmu-ohv小孩、大人跟著強壯的迪龍，邊走邊玩邊撿垃圾，大家一起動手為地球做一件小小的事情，每個人都是環保英雄。●2019年迪龍出任務https://youtu.be/UyF9wGOX1O8?si=cOvzHNVpuu7ajzTu●2024年迪龍出任務https://www.facebook.com/share/v/1GE9MeKUZZ/●2025年迪龍出任務https://youtu.be/odomzbDAs34?si=QpGpznteeDlmT7P9
誕生（二版）
★泡泡天使——劉佩菁的生命故事★◆得獎與推薦紀錄◆德國法蘭克福書展台灣館主題書臺北市兒童閱讀優良媒材推薦臺南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單墨西哥瓜達拉哈拉書展台灣館主題書區精選好書SmartReading 適性閱讀認證優選書單◆推薦紀錄◆亞洲天后 Jolin 蔡依林職業婦女 小SNU SKIN 善的力量慈善基金會董事長 姜惠琳配音泰斗 袁光麟勇源基金會執行長 陳致遠財團法人罕見疾病基金創辦人 陳莉茵金鐘導演瞿友寧 (按姓名筆畫排列)◆內容簡介◆ 佩菁一出生，就被醫生宣布罹患萬中選一的罕見疾病——先天性表皮鬆懈性水皰症(俗稱泡泡龍)，她是最嚴重的類型，存活率幾乎等於零。然而，她和家人共同創造奇蹟，度過重重難關，展現不平凡的生命旅程。即使身心受到極大折磨，她仍持續用畫筆記錄生活，將淚水和苦痛淬鍊成繽紛的色彩。讓我們一起見證她的堅韌、勇氣，感受生命的力量！
花地藏(二版)
●內容簡介幽花綻放，石頭重生了。山頂有顆大石頭，總向萬物驕傲宣告自己才是世界第一。但，突如其來的地震令它措手不及、跌落河中──直到某日，一位老石匠發現它，認為這真是世間難得的好石材，決議好好雕琢一番。大石頭日夜期待自己能真正成為「世界第一」的雕像時……未料，老石匠卻突然失蹤了！這本圖畫書的文圖織就成閱讀上一股蘊藏在內斂之中的勁道。圖畫作者初次閱覽文本時，字句已如隨風種子、在呼吸起落間安放心中，把感動綻放成一幅幅用色典雅溫潤，勾勒線條自在婉約的畫面。期望當讀者閱讀這個故事時，闔上眼，故事即浮現腦中，撫順任何心中的不安與騷動，為任何失落的、荒蕪的、鬱沉的漫長等候，帶來微光照路。●產品特色 使茫然、困頓的人們心志明亮而堅毅起來。※文字語氣、圖像氛圍可分別視作兩條具有獨自色彩的平行線， 卻又交會和碰撞在經閱讀才有的感動餘韻裡。※故事情節和視覺效果，就在具體形象和抽象感官裡轉換、 穿梭，讓心靈在閱讀上留白，思緒走進山海寬闊中。
