超萌貓小偷降臨,吃的是魚還是可愛? 烤魚之前要洗手、趁新鮮,還要烤得剛剛好! 面對要求這麼多的貓咪小偷,你有辦法拒絕嗎? ★可愛爆表的貓小偷,不只恃萌行兇,還教你吃得健康、住的安心♪ 阿虎是一隻橘色虎斑貓,他最喜歡吃魚。 不過──他的真實身分是個偷魚賊。 只要肚子餓,他就會偷偷拿走別人的魚。 他會先鎖定好目標,再挑個好時機下手, 這次他盯上了大熊手上的魚, 為了確保魚的鮮美滋味,他遠遠盯著大熊, 確保大熊的每個步驟都要安全衛生。 結果,大熊煮菜前沒洗手,差點把魚放壞, 甚至要把魚烤焦了!這樣下去可能還會發生火災。 阿虎擔心得不得了,匆匆變裝,再上前敲門提醒。 他有辦法吃到美味大餐嗎? 本書特色 ▍本書為《居然有這種事》作者的最新作品,延續清新可愛的畫風,加上貼切的角色性格設定,讓人看完不禁會跟著喵喵笑! ▍故事中因為貓咪小偷的一再提醒,讓大熊了解到吃東西前要先洗手、少用生食,使用廚房時也要注意安全等。有助於讓孩子了解衛生習慣及安全問題。 ▍貓咪小偷每次的叮嚀前,都會變裝一番。不僅可以帶著孩子認識這些職業,還可以透過叮嚀後「啊!真的耶!」的回應,感受故事的幽默氛圍,共讀的樂趣。 貓奴響應推薦 黃阿瑪的後宮生活|志銘與狸貓 貓咪行為獸醫師|林子軒 攝影師|貓夫人 拉查花|康康 (依首字筆畫數排列) &
【獨一無二/自我肯定】 刺蝟哥哥亞瑟與弟弟布魯斯, 兩兄弟長得幾乎一模一樣, 每天也都一起做同樣的事。 漸漸地,他們開始有些不開心, 總覺得這樣的自己一點也不特別。 終於有一天, 亞瑟與布魯斯吵架了, 刺蝟爸爸跟媽媽是用什麼方法來解決問題呢? & 每個人都是獨一無二的個體,即使是雙胞胎,也會有不同的個性及喜好。 你的特點是什麼呢? 完整的人格特質是由很多的完美、不完美、優點及缺點組成。 你喜歡這樣的自己嗎? 喜歡的部分,請繼續保持; 不喜歡的部分,有試著想要調整嗎? 無論你跟別人一樣或是不一樣,其實都沒關係,很多的一樣與很多的不一樣,總是會組成一個最棒的自己。 & 每件事情的發生都有其存在的意義,並沒有絕對的對與錯。主要的關鍵在於人,大人的態度往往會影響孩子的想法,甚至決定他們未來將會如何看待自己與這個世界。 & 閱讀繪本是幸福的,可以不受拘束的享受這種純粹的親子關係,也可以將最珍貴的人生經驗及家庭教育傳遞於無形。 & 本書特色 & ★ 將可愛的小動物擬人化,引起孩子的閱讀興趣,增加故事的趣味性。 ★ 內容處處可見日常生活的場景與情境,讓孩子更容易理解故事所要表達的意義。 ★ 運用簡單正向的表達方式,讓孩子可以同理思考,成功發覺自我認知與自我肯定。 & 名人推薦 & Anthony Costa, Librarian, City College of San Francisco 林倩詒& 慈心華德福高中資深教師 Izzy Wei& 平面插畫工作者這裡只填推薦人或導讀人的名字,推薦語請放在下面的書評或推薦語欄位) & *適讀年齡:4歲以上。 &
★★★大受好評的失物招領所系列第四本★★★ ★★亞馬遜讀者5顆星推薦★★ ►&法國年度Prix des Incorruptibles最佳書籍獎得主◄ 繼《失物招領所》、《浣熊洗衣店》、《綿羊理髮廳》, 鴿子郵差來送信囉! 看看信封上收件人的圖案, 你能猜得出來鴿子先生要將信件送到誰的手上嗎? & 鴿子先生在村子裡的郵局上班。 每天早上,他會到路邊的郵筒、公園裡的郵筒、河邊的郵筒, 以及森林裡的郵筒收信。 這是今天的第一位收件人。讓我們來看看⋯⋯他的住址是: 「橡樹林深處的樹洞裡」。啊!這是⋯⋯原來是松鼠家的房子! 「嗨,我有郵件要給你們。」 「謝謝你,鴿子先生。」松鼠媽媽說道:「是松鼠爸爸寄來的信, 他正在楓樹林旅行。」 接下來寄到湖邊第一座塔頂的信是給誰的呢? 原來是給鸛鳥一家人的!這是狐狸先生寄來的邀請函。 這是鴿子郵差為森林居民們,帶來遠方親友消息的溫暖旅程。 家長可以跟小朋友們一起來猜猜看來下一位收件人是誰呢? & 本書特色 ★這是一本驚奇有趣的圖畫書,鴿子先生送信到各種動物家,藉由地址上的小線索,猜猜看這些地方會是哪些動物的棲息地呢? ★用有趣好玩的方式,憑藉各種地方的小特徵,引導孩子認識動物棲息地,讓孩子對動物有更進一步的認知。 ★培養孩子對動物的觀察力、想像力及配對力。 &
誰都會有生氣、哭泣、被責罵、害怕 或沒有自信的時候…… 就算是這樣,也沒有關係! 勇敢面對負面情緒,能成為更好的自己! ★韓國網路書店YES24小學生書籍T0P100暢銷榜 ★給孩子的「轉念」學習繪本 ◎氣氣氣氣氣!氣到不行時,該怎麼辦? 你有氣到臉色脹紅、呼吸急促、心臟激烈跳動的時候嗎? 你是因為什麼事情生氣呢? 是因為媽媽嘮叨、被跟同學比較、被忽略,還是跟朋友吵架呢? 沒關係,其實誰都會生氣喔! 生氣是代表我們不喜歡現在的情況, 是很正常的情緒反應,我們不需要假裝不會生氣, 我們可以直接告訴別人「我很生氣」, 並要了解自己生氣的原因。 ◎陪伴孩子學習「轉念」,學會表達自己 任何人只要遇到委屈、被欺負、被誤會的時候, 都會感到忿忿不平、氣憤難耐, 透過本書,希望能夠陪伴孩子面對負面情緒, 生氣是很自然的情緒,不要忍耐, 並且學習轉換想法,用正確的方式告訴對方 自己生氣的原因,讓彼此關係能更緊密! 【適讀年齡】 文字附注音 ▲5~7歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。 &
誰都會有生氣、哭泣、被責罵、害怕 或沒有自信的時候…… 就算是這樣,也沒有關係! 勇敢面對負面情緒,能成為更好的自己! ★韓國網路書店YES24小學生書籍T0P100暢銷榜 ★給孩子的「轉念」學習繪本 ◎為什麼天天被罵!我是不是真的很糟糕? 從一早起來,就被罵! 賴床被罵、動作太慢被罵、在學校上課不專心被罵、 挑食被罵、跟同學搶玩具被罵…… 為什麼每次都要罵我! 是不是我真的很壞,爸爸媽媽跟老師都討厭我呢? 其實責罵,是爸媽跟老師一種表達愛的方式, 因為希望孩子改過壞習慣與不對的行為, 就會指正孩子的錯誤,希望他能做得更好! 就算被罵,也不代表是自己太笨或太壞, 只是代表有些行為需要改變, 挨罵,就是糾正錯誤行為的信號。 ◎陪伴孩子學習「轉念」,被責罵後不垂頭喪氣 其實不論是大人還是小孩,都有做得不好而被指責的時候, 但那也是一種「被人關心」、「有機會改變」的訊號。 換個想法,正視自己做得不好的地方, 不因為被罵而討厭自己,認為自己很笨、被大家討厭, 反而虛心接受,學習成為更好的人。 讓孩子相信:即使被罵,爸媽依然深愛著自己! 【適讀年齡】 文字附注音 ▲5~7歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。 &
得獎作家周姚萍 × 金鼎獎畫家孫心瑜 聯手創作 大疫之年的紀錄之書 一場改變世界的疫情,從小孩到大人、從學校到職場…… 書中收錄16個發生在世界各地的小故事, 透過文字及圖畫,記錄疫情下不同於以往的日常生活, 帶讀者一起認識並理解這個正在改變的世界! 後疫情時代,恐懼仍無所不在,但希望也一直相伴。 生活裡的變化,逼得我們不斷調整前進的步伐, 但每一次的改變、恐懼與焦慮,都能蛻變為成長的勇氣! 一場疫情改變了世界 從臺灣出發, 集合義大利、美國、法國、日本、巴西等國家的孩子, 以他們的眼光看疫情下的世界。 故事呈現這些孩子在疫情時的生活片段與處境, 以及面對「改變」的心情與感受, 同時也帶著我們和他們一起想想—— 這些「改變」是好還是不好? 出門戴口罩、噴酒精、量體溫、保持社交距離、遠距線上教學、居家上班……這些以往想像不到的事情,因為一場疫情,竟變成現在的日常。 「我想寫一本書,呈現新冠肺炎疫情下,世界各地的孩子們好不好?」得獎童書作家周姚萍因為這樣的想法,動手收集了16個發生在世界各地的小故事,從臺灣出發,集合義大利、美國、法國、英國、日本、巴西等不同國家的孩子,以他們的眼光觀看各地的疫情。她用溫暖親切又帶有希望的筆調,描述孩子們在疫情時的生活片段與處境,以及他們面對這些「改變」的心情與感受,並傳達出些許「人」與「自然」的關係。 繪者為嫻熟圖像語言、擅長表達各國多元文化的金鼎獎畫家孫心瑜,她以部分上色、搭配素描的手法描繪,淡雅的配色和細膩的筆觸,呈現出一幅幅當地的生活景色,讓主題更為突出。
繪本《回家》以「小米」貫穿全篇故事,從長輩對遊子的招喚,述說部落生活的歲時與思念,在世代對話中,由青年的發聲促使真正回到自己的部落,一起向著大海展望對彼此守護的心意。 從部落出發,讓文化歷史的記憶代代相傳 每一個族群都有其悠久的文化典故;每一個家族都有其獨特的歷史脈絡,這些文化與歷史影響我們的生活型態,也塑造我們的意識價值,讓我們確立自己是誰!在地文化故事的改編出版,以真實的生活經驗,傳遞出向自然學習的共同情感。 繪本《回家》 小米曾是原住民很重要的主食,也是部落祭儀最主要的祭品,從一年四季流轉的歲時,都是以小米作為核心延伸而出。但隨著部落青壯人口的外流,也讓原本種植小米的面積大幅縮減,連帶也讓原鄉文化漸漸失散零落。 拉勞蘭部落最早自2005年起,以有計劃性的方式復育消失近30年之久的小米。在找回並學習祖先智慧與精神的歷程中,才緩慢地復育回小米承載的文化及風土的意義。 插畫家鄭宜芳(YiVon Cheng 艸方)以結合日常生活的片段元素,鋪陳出部落小米種植耕作的歷程。不只傳遞了部落長者的心聲,也從青年的反應中,展現了親子間的文化傳承。
繪本《記得》中的每一頁文字都是一種「聲音」的傳達,而「聲音」也是部落青年在參與海祭過程最深刻的記憶。從砍竹子、槍聲劃破夜空、在部落奔跑的喘息與隨著身體擺動的臀鈴聲,都是作者及繪者試圖想要傳達的意涵,也許總有一天我們都會離開,但曾經一起經歷過的聲音記憶,會讓我們憶起家鄉的故事或願意一起回鄉耕耘。 從部落出發,讓文化歷史的記憶代代相傳 每一個族群都有其悠久的文化典故;每一個家族都有其獨特的歷史脈絡,這些文化與歷史影響我們的生活型態,也塑造我們的意識價值,讓我們確立自己是誰!在地文化故事的改編出版,以真實的生活經驗,傳遞出向自然學習的共同情感。 繪本《記得》 拉勞蘭部落在每年7月的最後一個週六、週日舉行為期兩天的豐年祭(收穫祭masalut)。另外,還有個特別的祭典「海祭」: 「傳說在很久很久以前,部落青年在頭目兩個兒子帶領下,前往離島獵場狩獵。但小兒子早已謀串所有的青年要謀害大哥,因此誘騙大哥留在島上,並將竹筏偷偷划走,直到天黑了大哥才發現被棄留在島上。在大哥難過泣訴時,海中一條大魚向他說話,並讓大哥坐在背鰭上帶回到部落,獲救的大哥也向大魚允諾:「每年小米收穫祭的到來,我一定會帶領部落的族人來到海邊向大海祭祀作為感謝報答之意」。而試圖想要篡位的小兒子,也被頭目驅逐部落,讓部落的傳統制度及文化得以歸根。」 ──戴明雄牧師 在地故事的轉譯,不直接講述這段傳說的歷程,而是由作者盧方方以詩意的文字,搭配插畫家施佳伶(A Shih)開闊視野的構圖,將海祭從夜晚到清晨的過程逐一描繪,希望傳達給每位參與過海祭的族人,都要「記得」與珍惜這段共有的記憶。
時光回到80年代 一間傳統餅鋪,傳遞家的溫暖! & 全家動員包粽子,動手縫香包 & 端午節傳說是為了紀念屈原而出現的紀念節日,先民划龍船、包粽子避免屈原被水中的魚蝦咬食。但其實更反應了先民對於時序進入夏季,各種毒蟲疫病開始盛行,為了防疫而掛香包、掛菖蒲、喝雄黃酒等民俗活動。誰說古人不懂的防疫呢? & 本書透過明正齋餅店一家人,讓讀者領略過去在家裡自己包粽子、做香包、立蛋等端午節的日常,回憶起具有媽媽味道的粽香。 &
海洋裡最敏感的生物——珊瑚 為何被視為海洋環境變化的先知者? 拯救珊瑚,我們和孩子可以做些什麼? & 瞭解珊瑚、珊瑚白化、珊瑚復育, 以及歷史上重大珊瑚白化事件與對人類的影響 從日常生活實踐氣候行動與保護海洋生態。 & 氣候變遷,珊瑚白化,生態系統嚴重崩壞中,氣候行動刻不容緩。 海神波賽頓選中了SOS探險隊,要來拯救珊瑚大作戰! 由小丑魚及海龜帶領,前往神祕的珊瑚礁堡, 唯有先找到珊瑚蟲精靈,破解珊瑚顏色消失的原因,才能恢復珊瑚美麗的顏色。 SOS探險隊能夠完成任務嗎? & 邀請你,一起加入SOS探險隊, 共同實踐氣候行動與保護海洋生態! & │海洋生態顧問│ 國立臺灣大學海洋研究所教授 戴昌鳳 國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯助理教授 & │指導單位│& 國立海洋科技博物館 財團法人光寶文教基金會 & 陽光穿透蔚藍的海水,& 照亮海底美麗多彩的珊瑚礁城堡。& 亮麗的魚兒,快樂的穿梭在城堡中。& 烏賊大秀變色裝;章魚在軟珊瑚上施展隱身術。& 擅長偽裝的迷你巴氏豆丁海馬,巧妙的躲在海扇的分枝間。& 群聚的線柄海鞘好像海底小燈籠; 枯枝海龍的模擬戲法,真是神乎其技! & 本書特色 & 1.與國立海洋科技博物館合作出版「海洋議題」繪本,首部曲以「拯救珊瑚」為題,認識多元的珊瑚礁生態系,引領孩子感受海洋的遼闊與驚艷海洋多樣性生物外,從故事和插圖視覺了解珊瑚、珊瑚顏色的消失,探究珊瑚白化的起因。 & 2.故事劇情融合奇幻與科幻,透過海洋任務的啟動,融入「潛水」知識與技能,帶領孩子認識潛水裝備、學習安全潛水的基本知能、判斷水中危險情境的自救方式。 & 3.以漫畫式情境承先啟後「海洋守護者」的角色任務,鼓勵孩子實踐海洋保護從日常生活做起。文末同場加映「海神給你報報」,以詼諧報導式圖文總結海洋大小事。 & 4.實踐「SDGs(聯合國17項永續發展目標)中的: 目標13 採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊。 目標14 保護和永續利用海洋和海洋資源,促進永續發展。 &
兩度入選義大利波隆那插畫展 人氣插畫家 陳又凌 最新創作繪本 出發吧!跟著兩隻大貓和小蕾一起探險,一起享受旅程中的種種未知和過程,相信你一定可以找到自己的專屬祕境!你曾經到過「祕境」嗎?到底什麼是「祕境」呢?和兩隻大貓住在一起的小蕾,非常熱愛旅行。有一天,她看到網路上介紹一生必去的無敵美景,非常心動,立刻收拾好行李,帶著兩隻大貓布朗尼和嚕嚕出發。就這樣,他們搭上了最晚的一班火車,踏上尋找祕境的旅途……小蕾看著地圖,急急忙忙的往前走,他們走過森林、經過黃金樹、爬過高山、穿過草原、划船橫渡大湖……「快點快點!」一路上,小蕾催促著走走停停、四處玩耍的布朗尼和嚕嚕,急著從一個景點趕往下一個景點,她無視於身邊的美麗景物,一心只想快快到達目的地,最後,小蕾會看到什麼樣的祕境呢?她找到她心裡的祕境了嗎?兩度入選義大利波隆那插畫展的陳又凌,故事靈感來自她日常生活中的體會,藉由小蕾與兩隻個性迥然不同的大貓,帶出旅程中的種種可能,以及對於旅行與祕境的想法。她選用水性蠟筆描繪,呈現出厚實的手繪質感筆觸,畫面以大面積的黃色系為主色調,營造出祕境的神祕感和氛圍。另外,故事中隱藏著許多小細節和小故事線,留給喜歡找找看的小讀者去發現。
因為這世界不夠可愛,才需要更多的良善來對待 王爾德經典童話,以圖像語言重新詮釋的絕佳版本! & ★第六屆「波隆那SM國際插畫獎」大獎作品。 ★王爾德最雋永的童話,百年來感動無數讀者的精采之作。 & 一隻燕子準備出發到南方過冬,卻在城市裡偶遇了快樂王子的雕像,但快樂王子非但不快樂,且充滿悲傷,因為他看見城市裡充滿了苦難的人們。「苦難,是這世界上最大的謎團」王子說。動彈不得的他,希望燕子可以幫他去救助這些苦難的人們,但是冬天眼見就要來臨了,受不了酷寒的燕子,會怎麼抉擇呢? & 《快樂王子》是文學大師王爾德最著名的作品,王子與燕子之間的愛、他們對苦難人們的同情與同理,百年來感動了全世界無數的讀者。本書是由英國插畫家梅希.派樂地.薛林(Maisie Paradise Shearring)改寫並繪製插圖,她獨特的色彩與奔放的線條,以及獨具創意的把小燕子擬人化,加進現代生活的各種趣味活動,吃冰淇淋、喝飲料度假等等,不僅非常可愛,讓讀者更有共鳴,也讓這部歷經百年而不墜的經典童話,有了一個新穎且令人欣喜的面貌。 & 名人推薦 & 杜明城(台東大學兒童文學研究所教授) 海狗房東(繪本工作者) 海苔熊(心理學作家) (依姓名筆劃排列) & 好評推薦 & 推薦短語 《快樂王子》是王爾德對世道的批判或諷刺嗎?或許可以這麼想,但有沒有這種可能呢……並不是因為人性可愛、人間盡皆真善美,才值得溫柔以待,或許正是人性有瑕、人間有難,溫柔才有著力之處。——海狗房東(繪本工作者) & 這一本繪本所描述的「快樂王子」,其實就是一個透過幫助別人來看見自己的故事。王子不斷地犧牲奉獻,但是他還是不快樂;而燕子也在颳風下雪當中,幫他四處奔波。故事的最後,因為燕子的一個吻,快樂王子用鉛做的心臟終於裂開。我的理解是,這裡講了一個非常深、非常特別的感覺是:有些時候我們透過心疼、關懷別人,來心疼那個在心裡面很久都沒有被好好照顧的自己。——海苔熊(心理學作家) &
榮獲亞馬遜書店五顆星★★★★★好評推薦帶領孩子克服內在的焦慮和恐懼,培養心理韌性,養成自我肯定的正向習慣。書末附上建立信心的肢體練習和呼吸技巧當我面對未知的事物,而感到恐懼,想要放棄時,我可以集中精神,專注在自己的內心,我相信自己的能力。即便跌倒,我也能再爬起來,並告訴自己:「我可以,我做得到!」 《我可以很勇敢》以淺顯的圖像,直白易懂的語言,引導孩子覺察、調節並轉化不安的情緒,進而提升自信心及耐挫力,具備面對未來挑戰的勇氣。本書特色★由暢銷繪本插畫家彼得.雷諾茲聯手國際知名童書作者蘇珊.維爾德,以直白易懂的文圖,將內在情緒具像化、圖像化、動作化,讓孩子從閱讀中體驗「自我覺察」。一旦孩子能察覺和辨認出自己的焦慮源頭,便能和情緒拉開距離,讓思緒得以專注在當下,進而面對挑戰、化解危機。★書中文句反覆出現的每一個「我」,不僅能在唸讀過程中讓孩童自然而然地「對號入座」,同時也是一種不斷持續內省的提醒,讓孩童能更深入剖析、了解自己。這讓孩子在建構完整的自我概念後,能再逐步定位自己與群體的關係,進而明白自己在世界中的獨特角色與存在意義。★《我可以帶來改變》《我可以很勇敢》兩書組成「自信心建立繪本套組」,搭配由臺灣芯福里情緒教育推廣協會創辦人楊俐容獨家設計之30張「信心遊戲卡」,共可進行四款親子活動。透過三種不同類型的卡片,交互遊戲:釐清挑戰類型的「挑戰卡」、建立自我激勵內在語言的「加油卡」與提供多種解決問題方式的「行動卡」。透過此牌卡活動,讓孩童能學習在日常生活中實踐碰到困難不退縮、遇到失敗不氣餒的自我肯定能力。
榮獲亞馬遜書店五顆星★★★★★好評推薦千里之行始於足下,引導孩子踏出改變的第一步,小小的行動也可能產生大大的影響力。書末附上幫助自我覺察的冥想練習一座花園始於一顆種子,一段旋律始於一個音符,所有美好的事物都是始於一件小事,可以始於我,也可以始於你。 我們都可以做出改變,我們都可以是行動者。《我可以帶來改變》以淺顯的圖像,直白易懂的語言,說明小小的行動也能產生大大的影響力,鼓勵孩子踏出改變的第一步,讓世界成為一個更美好、更團結、更平和的地方。本書特色★由暢銷繪本插畫家彼得.雷諾茲聯手國際知名童書作者蘇珊.維爾德,以直白易懂的文圖,將內在情緒具像化、圖像化、動作化,讓孩子從閱讀中體驗「自我覺察」。一旦孩子能察覺和辨認出自己的焦慮源頭,便能和情緒拉開距離,讓思緒得以專注在當下,進而面對挑戰、化解危機。★書中文句反覆出現的每一個「我」,不僅能在唸讀過程中讓孩童自然而然地「對號入座」,同時也是一種不斷持續內省的提醒,讓孩童能更深入剖析、了解自己。這讓孩子在建構完整的自我概念後,能再逐步定位自己與群體的關係,進而明白自己在世界中的獨特角色與存在意義。★《我可以帶來改變》《我可以很勇敢》兩書組成「自信心建立繪本套組」,搭配由臺灣芯福里情緒教育推廣協會創辦人楊俐容獨家設計之30張「信心遊戲卡」,共可進行四款親子活動。透過三種不同類型的卡片,交互遊戲:釐清挑戰類型的「挑戰卡」、建立自我激勵內在語言的「加油卡」與提供多種解決問題方式的「行動卡」。透過此牌卡活動,讓孩童能學習在日常生活中實踐碰到困難不退縮、遇到失敗不氣餒的自我肯定能力。
當爸媽離婚了, 你有很多新的事物需要適應, 你可能會覺得有點傷心、生氣或不舒服。 想念你的舊家、你的朋友、老師, 想念和爸爸媽媽住在一起的時光。 蜜卡有兩個家,住在爸爸家和媽媽家,有不同的規矩。 在爸爸家,她比較可以常看電視;在媽媽家,只有天黑之後才可以打開電視。 凱凱跟爸爸在一起時不能看到媽媽;和媽媽在一起時,也總是會想念爸爸。 父母離婚後,你有時很難過,但有時也可能有點開心, 像是每年可以慶祝兩次生日。 當媽媽和爸爸吵架時,一切會變得很不好。 你會很難過。你希望他們可以好好對待彼此。 即使是年幼的孩子,也需要了解你的家發生了什麼事。 你可以在這本書裡,看到爸爸和媽媽離婚後,你的生活會有什麼改變。 ﹝書籍特色﹞ ★溫暖圖文詮釋,家庭與愛的課題:《我愛我的家‧家庭教育繪本》以溫暖、可愛的插畫,帶入家庭議題,以最自然的方式,陪伴孩子走過父母離婚的心情,適合親子共讀。 ★貼近生活情境,引發內在共鳴:繪本中每一個跨頁都是生活的場景與情境,描繪出父母相愛結合到決定離婚、孩子的外在生活轉變、人際關係、家庭結構變化到內心的情緒轉折,理性陳述離婚議題,感性描繪孩子在過程中面臨的內心拉扯,貼近生活,容易引發共鳴。 ★引導親子對談,完整家庭命題:即使是年幼的孩子,也需要了解爸爸媽媽發生了什麼事,繪本中描繪了孩子從外在環境轉變到內在情緒的轉折。透過繪本,讓關於父母離婚的一切都能自在討論。
劉旭恭代表作品 熱鬧有趣卻又耐人尋味的經典繪本 重複循環的趣味 洋溢著小小幽默,卻又隱含深刻寓意 從生活整理的訓練,到對大環境的思考,引導讀者多元思考 0到99歲,都能在這本繪本中各自解讀 ★獎項連連★ 2017金鼎獎兒童及少年圖書獎 2016好書大家讀最佳兒童讀物 國小新生閱讀計畫入選書單 中小學生優良課外讀物 2017台南優質本土兒童文學書籍 閱讀起步走入選書單等 已授權:韓、英、泰、簡中等語言版本 【故事內容】 哎呀! 部長的辦公室、太太的廚房、小孩的房間、流浪漢的窩…… 怎麼到處都亂七八糟的? 還好,只要每個人動動手整理一下,就可以收拾乾淨了! 但是…… 煙囪排放黑煙,髒水流進河裡, 好多人在抗議,到處亂七八糟的, 這又該怎麼辦呢?
獻給那些與眾不同,並且因為不同而自豪的人。 瓦蘭廷喜歡各種顏色,他喜歡讓生活染上各種色彩: 下雨天是黃色,友誼是玫瑰色…… 他不喜歡打架,可是因為繽紛的穿著和溫柔的舉止,他經常在學校被人嘲笑。 為了讓自己打起精神,他拿出縫紉機,只要他開始縫紉,時間就會靜止, 他就會忘記一切…… 但是友誼,可以修補嗎? 瓦蘭廷是一個與眾不同的少年,他喜歡穿花衣、喜歡裁縫。在刻板的性別框架中,他經常遭受異樣眼光,甚至是霸凌。但瓦蘭廷也不是弱者,他會反擊,儘管如此,心還是受傷了。 做自己最喜歡的樣子,卻成為一種巨大的壓力。但瓦蘭廷並沒有因為這樣而退縮、放棄,他受到父母的支持,並且在自己熱愛的事物裡得到療癒,也在其中找到寬恕的力量。 本書用溫柔細膩的文字,不落俗套的探討了男孩之間的衝突與性別的議題。書中提供的不同的視野與解決方法,非常適合帶著孩子一起討論,關於自我接納、寬容、霸凌以及性別成見等主題。 書中的插畫是由近年受到許多注目的伊朗插畫家雷薩・達勒文所繪製,本書插畫入選2021年波隆納插畫展。 *適讀對象:國小低年級以上
一本關於科學、時間的改變,關於基因和性別、生和死,關於演化和永恆的故事 【內容特色】 & 為真實的科學事件,並受到作者生命中一位心愛的人的啟發; 一個關於時間與機遇、遺傳與性別、愛與死亡、進化與無限的故事; 將抽象的概念,透過繪本形式,透過一隻蝸牛的一生,激發想像化作同理心; 一隻心臟在右邊的蝸牛的一生,要告訴我們:差異性不是缺陷,生命的多樣性才是這個世界之所以美妙的泉源。 & 本書始於世界起源、開天闢地之始,靈感來自作者真實的經歷。是根據一個真實的科學案例,引發作者觀察自身在真實生活中的啟發,是一個關於科學和生存義意的故事…… & 這是一個關於時間和機會,遺傳學和性別,愛情和死亡,進化和無限的故事。這些概念太過抽象,無法以常人的心思去理解,卻在英式的花園中,一堆堆肥中所啟發!從一個微小、不尋常的小小生物種的生命,得到具體的啟示。從一個奇異的小小生命中浮現出一種像詩意一般的抒情生活。請不要把差異誤認為是缺陷,何妨以超然的角度,跨越時間和空間,將多樣性視為宇宙中的一種美麗。 & & 在某一個秋天裡,宇宙一眨眼的瞬間,從倫敦自然歷史博物館退休的科學家,當他在公園散步時,在一堆堆草叢裡,發現一隻很奇特的蝸牛。他停下腳步、看著一隻比其他蝸牛小很多、但外殼比一般蝸牛還黑,吸引他的目光是這隻小小的蝸牛有一個不是那麼靈光的觸角。由於蝸牛的觸角有手指的功能,同時也有視覺的功能,就像它的眼睛一樣,這種小蝸牛和一般蝸牛不一樣,它沒有知覺和視覺的功能。 & 最奇特的是:它的殼不像普通蝸牛的殼一樣螺旋上升,而是反方向的方向螺旋,向左螺旋而不是向右螺旋,就像地球繞著太陽運轉的方向一樣! 老人輕輕地拾起地上的這隻小小蝸牛,驚歎地端詳好一陣子。 & 這真是太巧了!幾天前,他還在廣播電台某節目聽到主持人和一個專門研究蝸牛的安格斯•戴維森博士的一則採訪訪問,於是他決定把這隻奇特的小小蝸牛送到安格斯的實驗室。也許這場奇異的相遇舉行就這麼把美麗的秘密給打開來了。
透過《神奇時光機》, 孩子會懂得包容不完美、練習更彈性地看待失誤; 而父母更會理解,只要讓孩子感受到愛, 孩子就擁有了能修正自己不當行為的超能力! ──隋棠/知名演員 \\ 無論如何,爸媽都不會停止愛你 // 接納生命的事與願違,用包容的態度嘗試改變 全台暢銷破四萬冊、博客來「第一次出版就暢銷」繪本作家 廣受婦幼社團媽媽們喜愛的小耳朵系列再出輯 匡噹匡啷! 小耳朵不小心撞壞了爸爸珍藏的木雕圖騰柱了! 慌張的小耳朵跑到小猴子家門前,傷心地哭著說, 「嗚……爸爸、媽媽要是知道了,一定會很生氣……」 手工靈巧的小猴子心急地翻找《發明大全》, 突然興奮地大叫:「有了!我們來建造神奇時光機吧!」 他們真的能搭建好時光機嗎? 時間能倒轉回到圖騰柱完好如初的時候嗎? 讓我們跟小耳朵一起坐進神奇時光機,展開一趟勇氣之旅! ※引導閱讀※ 《神奇時光機》是療癒系插畫家小石強納森及湯婷婷,從日常視角用心觀察孩童身心創作而成。生動描繪孩子的心境變化:慌張、擔憂、懊悔、感動、理解……,細膩溫暖的畫風與事件容易連結小孩的共鳴,而這些都將化為成人的養分:內在誠信、勇於承擔、解決問題的態度。 這回,故事從爸爸珍貴的收藏被打破了拉起序幕,小耳朵滿心擔憂「要是爸爸、媽媽生氣了,怎麼辦?」照見犯錯時的心境與懊悔,直到父母輕撫道,「無論如何,爸爸媽媽都不會停止愛你」的溫暖話語,重新獲得修正錯誤的勇氣。 *精裝全彩注音
福氣村,好福氣, 有虎爺將軍陪伴小朋友、保衛村莊。 守護小朋友多年,虎爺終於要退休展開新生活了! 可是……誰來當虎爺的接班人呢? & 虎爺是民間宗教信仰裡的動物神祇,一般隨主神供奉於廟中,是許多民間神明的坐騎。因供奉於神桌底下,小朋友進廟參拜時最容易看見,因此虎爺也被視為兒童的守護神。 & 《再見!虎爺將軍》以我們熟悉的民間信仰為背景,融合童趣的想像,讓大家對民俗信仰有更深一層的認識,並發現我們的文化是多麼豐富且具有包容性。 *適讀年齡:幼稚園大班、國小一、二年級
延續深受孩子喜愛的《晚安,工程車晚安》、《早安,工程車早安》、《耶誕快樂,工程車》系列,這次工程車隊加入了新夥伴——鏟裝機小麥琪!一個溫暖又鼓舞人心的勵志故事,小小工程車潛力無窮,她樂觀積極,勇敢又有智慧,在危急時刻展現出巨大的力量,其實她一點都不小!一大清早,在蓋房子的工地裡,起重機、混凝土拌合車、傾卸卡車、推土機和挖土機已經開始努力工作!平板貨車載來小小工程車加入團隊,她嶄新又乾淨,全身亮晶晶,還附帶了各種超酷的配件!她是鏟裝機——小麥琪! 小麥琪渴望和大家一起工作,好好貢獻自己的力量,不過,其他大工程車都覺得她太小,怕她受傷,紛紛婉拒她的幫忙。但緊急情況發生!挖土機和推土機不小心滑落陡峭的斜坡,被困在懸崖下方。小麥琪立刻啟動渦輪機,第一個趕到現場,她憑著智慧和勇氣,還有體型的優勢、敏捷的身手,以及各式各樣的工具,幫助挖土機和推土機脫離險境,並且贏得大家的認同與感激!延續深受孩子喜愛的「工程車總動員」系列,這個故事裡加入了新角色——鏟裝機小麥琪!她靈活又輕巧,擁有大工程車沒有的機動性,在關鍵時刻成功救援,翻轉了大家對她的刻板印象。作者藉著小麥琪的故事鼓勵孩子團隊合作、幫助他人,並傳達出不看輕自己、彼此尊重的態度,全書洋溢著樂觀積極的氛圍,相信小小工程車迷一定會愛上這個溫暖的勵志故事!
誰說公主一定會遇見王子! 誰說王子就不會被霸凌? 王族的生活一定就是高高在上、錦衣玉食嗎? 不只國事,我們的國王還要解決家人們的各種問題喔!
★義大利波隆那插畫展,獲獎作者井本蓉子作品★ 和狐狸展開一場關於「手機」的討論, 智慧型手機幾乎什麼事情都可以做, 但它帶來的只有便利與好處嗎? & 小男孩的手機掉了,當他正在找手機時…… 一隻小狐狸好奇的向他搭話, 而男孩才驚覺,自己也變成狐狸了! & 小狐狸抓著小男孩,匆忙趕去上學。 在狐狸學校,狐狸老師拿出一個四方形的物品, 要大家猜猜這是什麼?是做什麼用的? 小男孩一眼認出,那就是他的手機,卻又不敢出聲。 其他狐狸則七嘴八舌的討論起來, 老師告訴他們手機的用途。 & 狐狸們覺得,手機是個很棒的東西, 但是不需要自己動手、動腦…… 似乎有點太無聊了,手機真的能讓大家的生活變得更好嗎? & ※ 點出現代手機成癮問題,引發孩子思考正確的使用方式 生於幾乎人手一支智慧型手機的時代,無論是讀書、娛樂、溝通互動等,只需點開螢幕就可以完成。孩子們也習慣這樣的生活方式,少了許多親自動動手、動動腦的機會。當原本的輔助工具,變成不可或缺的依賴用品,孩子不只是缺少身體與大腦的潛能訓練,更容易失去感受生活的體驗。 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡:3~6歲,學齡前。 ▲ 文字附注音,適合孩子自己練習讀!
城市邊緣的建築已經廢棄許久, 現在,建築團隊進駐,一點一滴,重新打造一棟堅固的建築物, 直到它變成人們的家。 #從零開始蓋房子 #建築控 #工程控 房子是怎樣蓋出來的?塔式起重機是用來幹嘛的?建築工人為什麼要穿鮮豔的衣服呢?高高的鷹架用來幹嘛?高樓的玻璃窗是怎麼裝上去的? 蓋房子的一百個疑問,看完這本書通通都知道答案! 那棟廢棄的老舊建築,以前有人在那裡上班,後來閒置不用。 不過,它即將有新的改變:建築師艾美正在為它畫設計圖。接著,負責操作挖土機的道格、駕駛起重機的珍來到這裡,開始動工。 讓孩子跟著整個營建團隊的腳步,看他們如何運用各種工程車、機具和工具,將一棟老舊建築改建成一個家。 ▃▅▇這本書介紹了哪些建築工人▇▅▃ 鷹架搭建員、建築師、工頭、水管工、木工、油漆工、泥作工人、木工、電工。 ▃▅▇這本書介紹了哪些營建機具▇▅▃ 推土機、挖土機、混凝土攪拌車、平斗起重機、塔式起重機。 ▃▅▇這本書介紹了哪些建築工人必備用品▇▅▃ 安全帽:用來保護腦袋。 鮮豔的夾克:容易被看見。 堅固的靴子:保護雙腳安全。 大聲公:像諾曼那樣的工頭需要大聲公,確保他下達的指示能被聽見。 防護耳罩:建築工地很吵雜。運用像電動鎚鑽機那樣吵雜的工具時,耳朵就需要保護。 餐盒和保溫瓶:像珍那樣的起重機操作員,會把一整天工作所需的東西帶到駕駛艙──下來一趟要好久時間! 其他工具:鋸子、鐵鎚、鑽孔機…… ▲伴讀引導 我們偶爾會在路上看到建築工程,卻不太清楚到底該怎麼蓋出一棟房子。我們也偶爾會在路上停下腳步,陪孩子看挖土機施作工程,卻不太了解這些大型機具的功用是什麼。 這本迷人的圖文書,帶領孩子從頭參與建築物的搭建工程。 從建築師繪製設計圖開始,介紹出每個階段的工程、機具,操作人員的工作內容: 工頭負責統籌工班,安排適當的人手和機具到正確的位置。接著推土機、挖土機、塔式起重機、混凝土車開始動工,挖掘、搬運、堆砌。再來是輔助鷹架搭建,鋼筋、木板、管線陸續加入,慢慢的,建築物的外觀逐漸成形。 在漫長的搭建工程中,有些工人只負責一小部分的工作,很快的就離開了。但是,負責操作起重機的珍在工程中待了好長一段時間,小讀者們應該有發現吧!她和她的起重機在整個建築過程中擔任重要的角色,工程初期到最後,珍幾乎一直都在呢。這時可以跟孩子討論一下那個黃色的塔式起重機,是不是很眼熟呢?有沒有曾經在哪裡的建築工程中看過?原來起重機在建築工程中要負責搬運龐大又笨重的鋼筋、深入地下的水管、大片玻璃,在操作過程中,萬一風太大,起重機駕駛必須暫停操作,以免發生危險。 經歷了不同的季節,這座建築物的外觀逐漸成形,接下來需要木工、水電工人、泥作、油漆工人一一將建築物的內部細節打造完畢。最後還需要什麼,這裡才會從房子變成家呢?共讀時,一起考考孩子吧! 規格:23 .5 X 29.5 x 1 cm / 精裝 / 全彩 / 注音。 本書特色 ★拆除舊建物>挖地基>鋪排水管線>鋼筋>水泥>磚瓦>木作>水電>泥作>油漆。 一起從零開始蓋房子!★
新加坡國民女神范文芳,粉絲遍布兩岸三地及新馬地區,十六年後在此重「繪」, 用年輕世代媽媽的角度,親手繪製為孩子們打造全新系列繪本故事! 用四個不同主題的故事,串聯給孩子的愛與關懷! 以清新脫俗的個人風格,輕鬆易懂的故事情節,打造獻給華人世界孩子們的雙語繪本! & ★故事大綱: 病毒星球的大王想要攻占地球,但在正式攻打之前,他想要先了解一下地球人的習性,於是派遣了兩個病毒小兵做為偵查先鋒潛入地球。 & 這兩個小兵決定潛入一對小兄弟的家裡,比賽看誰能先讓孩子生病,以幫助大王制定作戰計畫。 黃色小病毒決定從哥哥的手上侵入,透過哥哥的手侵入他的口腔和腸胃; 而藍色小病毒則決定從弟弟的鼻孔入侵,順著弟弟的呼吸系統進入他的身體。 猜猜看,這兩個小兵誰會先贏得比賽? 身為地球人的你,又會如何防堵病毒星球的攻佔計劃呢? & 本書特色 & 養成良好的衛生觀念,是擁有健康身體的第一步,然而孩子在生活中常常會一不小心讓病毒抓到機會趁虛而入,作者將病毒擬人化,帶孩子從病毒的視角看見自己容易忽略的行為,透過哥哥和弟弟的對比,孩子更能清楚了解衛生習慣的重要性,並思考怎麼預防病毒,從簡單的小地方開始建立好習慣,願每位孩子都能健健康康長大。 & 各界大聲推薦 & 王小棣、李李仁、李銘順、林志玲、莊凱勛、陳庭妮、 藍正龍、粉紅豬鍾欣凌 (依姓氏筆畫排序)
新加坡國民女神范文芳,粉絲遍布兩岸三地及新馬地區,十六年後在此重「繪」! 用年輕世代家長的角度,親手繪製為孩子們打造全新系列繪本故事! 用四個不同主題的故事,串聯給孩子的愛與關懷! 以清新脫俗的個人風格,輕鬆易懂的故事情節,打造獻給華人世界孩子們的雙語繪本! & ★故事大綱: 棒棒一直是個很棒的小男孩,無論是吃飯、跑步、游泳或畫畫,他都表現得很棒! 唯一有一個不棒的地方,就是他總是在大吼大叫! 他的家人、小狗、同學都為此感到非常困擾, 就連在圖書館他也總是用非常大的嗓門說話。 直到有一天,棒棒走進了一間冰淇淋店, 這間店很特別,兔子店長會用什麼樣的方法來讓棒棒改掉這個有點惱人的壞習慣呢? & 本書特色 & 在孩子成長過程中,常常會不知不覺養成了一些小習慣,有些習慣會干擾到別人而不自知,作者用一個有趣而詼諧的方式點出在親子教養中容易發生的問題,透過故事及畫面讓孩子明白有時候需要站在他人的角度看待自己,換一個觀察角度,可能就能發現自己的不足,進而慢慢修正成一個更好的自己。 & 各界大聲推薦 & 王小棣、李李仁、李銘順、林志玲、莊凱勛、陳庭妮、 藍正龍、粉紅豬鍾欣凌 (依姓氏筆畫排序)
13種孩子常見的情緒和生活困擾, 以自我對話方式提供信心與解決的方法, 養成獨立、有自信的心理素質! ★資深幼教老師、作家、TED演說家 ★一本專為孩子創作,訓練「情緒」、「獨立」與「自我對話」的繪本 賽巴斯汀又來了, 這次他還是能自己想出辦法, 處理各種令他煩惱的問題! ※當特別的日子即將來臨,越來越心急的感覺,我有辦法解決嗎? ──我可以試著保持忙碌的狀態。 ──我可以和妹妹玩,打發時間。 ──我可以幫忙媽媽執行計畫表。 ※暑假快到了,覺得緊張和擔心,我有辦法解決嗎? ──我會和朋友們保持聯絡。 ──我會和家人玩得開心。 ──我會在早晨好好享受睡覺時光。 ※當有很多人來家裡吃飯時,我會感到不知所措,我有辦法解決嗎? ──當我需要休息的時候,可以到房間靜一靜。 ──可以告訴媽媽我的感覺,她會幫助我的。 ──我可以深呼吸讓自己冷靜下來。 ※當妹妹獲得禮物的時候,我會感到有點忌妒。我有辦法解決嗎? ──我可以試著為她感到高興。 ──我會記得什麼時候也會輪到我獲得禮物。 ──我可以幫她一起開禮物。 * 當聽到很大聲的噪音時,我會感到緊張。我能夠解決嗎? * 在別人家吃飯遇到不愛吃的食物時,我覺得壓力很大。我該怎麼處理呢? * 我擔心沒有足夠的錢幫家人在特別的節日買禮物。我要怎麼解決呢? * 放假的時候我會感到焦慮,也會想念老師。我能解決嗎? * 當我看到有人穿著恐怖裝扮時,會感到害怕。 我可以解決嗎? * 當我的爸爸、媽媽在假日依然忙得不可開交時,我會感到孤單。 我想我可以解決! * 我昨天因為聚會晚睡了,感到有些疲倦。我可以解決嗎? * 當我愛的人離開我了,或是去了很遠的地方,我覺得好難過。要怎麼解決呢? * 當我的假日行程改變時,會覺得事情變得一團亂。我可以解決嗎? 有的時候我會感到沒有耐心,容易擔心、緊張、不知所措、疲倦、害怕、孤單、焦慮、壓力大、嫉妒、不安或是悲傷…… 但是我會搞定它,我會搞定所有的事情! 跟著賽巴斯汀面對生活一件件挑戰, 用對話安撫,找出屬於自己的解決辦法, 走出情緒糾結、建立自信,成為獨立的孩子! 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡:3~6歲,學齡前。 ▲ 文字附注音,適合孩子自己練習讀!
【屬於台灣的本土繪本,手工繪製,鮮明配色、筆觸柔軟】 【「雷女」的傳說與賽夏族的祈天祭相關,係賽夏族三大傳說之一;本書故事內容根據賽夏族人講述、專家學者田野調查】 ★台灣本土民間故事.原住民傳說系列 ★口傳田調故事精選.融入108課綱多元文化X美學素養! 很久以前,賽夏族的人們開墾土地非常辛苦, 雷女悠奧為了幫助他們而下凡, 打雷整地,贈送會生米的神奇種子,族人生活得以改善。 族人歡天喜地,將悠奧留在部落裡, 之後究竟發生了什麼事,讓悠奧就此消失呢? 本書特色 1.臺灣原住民族系列繪本,精選賽夏族雷女傳說! 2.配合108課綱之多元文化素養X美學素養!
即使在耀眼的人身邊, 也不要忘記自己擁有的獨特光芒! & 山頂上的大房子裡,住著幸福和樂的家庭,他們有十個兒子。餃子十兄弟,做什麼都在一起,他們優秀的事蹟甚至受到村人的頌揚。但只要你靠近點,仔細看,一旁還有另一個小餃子,她聆聽、研讀、學習,走出毫不遜色於其他人的人生……。 & 《餃子十兄弟》是來自作者家族的真實故事。透過這群耀眼的十兄弟,作者想帶我們看見的,是隱藏在他們背後的家族裡的女性們,她們或許沒有受到那麼大的注目,但她們仍努力發掘自己的天分,創造自己的人生。插畫家吳欣芷在本書中運用許多巧妙的設計,讓人看完這個繪本,又忍不住從頭去尋找故事裡女孩的身影。 & 這本優美又充滿意義的繪本,提醒著我們,即使在許多耀眼的人身邊,也不要忘記自己擁有的獨特光芒,找到自己的天賦,每一個人都能成為厲害的餃子! & 鼓舞推薦 & 還我特色公園行動聯盟副理事長∣李玉華 台東大學兒童文學研究所副教授∣游珮芸 知名演員∣隋棠& 文字工作者∣諶淑婷 親職溝通作家與講師∣羅怡君 (以上依姓氏筆畫排列) & 各界好評 & 惆悵但也溫暖。讀時發現要回頭找尋容易被遺漏的家中女性身影。想帶孩子唸給自己媽媽或女性親人聽,也聽她們道出生命喜淚。——還我特色公園行動聯盟副理事長 李玉華 & 順風耳、千里眼、闊嘴巴……,十兄弟的故事裡個個是寶。但這個家裡是不是有個誰,也有光彩奪目的本質,她的光芒,也應該被你看到。——文字工作者 諶淑婷 & 著名心理學實驗「看不見的大猩猩」,證實人們會選擇性注意而忽略周遭明顯的事實。《餃子十兄弟》以溫柔的方式提醒我們,日常生活中的偏見、語言引導的力量,讓我們對圖中的小女孩視而不見;而唯有自己才能決定人生的故事,更是女孩長大後傳遞給下一代的重要訊息。——羅怡君(親職溝通作家與講師)
《我做得到!小科學家艾達》、《我做得到!小建築師伊基》作者安德麗雅.碧蒂的系列新作!& & 夢想+實踐=改變的力量 勇敢跨出第一步,你也是未來的領袖! & 藍河社區的居民都知道:& 小蘇菲長大可以選總統。& 因為她有夢想、肯做事,又熱心。& 為了阿公和社區的鄰居,& 蘇菲走進市政府,要把垃圾山變成一座公園。 一次次的行動,讓蘇菲知道—─ & 勇敢就是去做該做的事,& 只要跨出第一步, 就離夢想更近了。 & 得獎紀錄 & ★《紐約時報》《華爾街日報》《今日美國》暢銷繪本& ★ 美國家長首選基金會得獎繪本 & 媒體好評 & 說故事時間的首選繪本。──美國《學校圖書館學報》 冒險的情節、幽默的表現方式和令人喜愛的角色,本書都兼具。──《柯克思書評》 本系列繪本的力量,在於正面凸顯了每個孩子不同的特質。──美國《書單》雜誌 *有注音 *適讀年齡:四歲以上
★《鱷魚愛上長頸鹿》暢銷新版★ & 學會與「有差異」的人相處,是一輩子的功課, 一生最重要的愛與表達課題,從小學起。 & 在真心接納之中,學會同理心與情感表達能力; 在找尋共處之道之中,學會解決問題的勇氣與創意; 在享受互補之中,發現相愛容易,相處也不難。 & ★媽媽界口耳相傳,明星媽媽PO文分享,話題最熱的系列繪本 ★系列作全球熱銷超過150000冊,授權17國語言 ★德國亞馬遜網路書店五星好評推薦 ★繪本文學家、兒童發展專家、親職教育者、心理諮商師一致推薦 & 令人滿心歡喜的聖誕節要來了!& && 鱷魚長頸鹿一家人忙著準備要過節,但卻狀況百出! 聖誕樹折了一半、薑餅人做得太大、甚至還滾來一棵大雪球…… 工作都沒辦法好好完成,這樣還來得及過聖誕節嗎? & 特別收錄--「認知表達訓練學習單」 邀請長靴貓繪本館老師,為繪本撰寫學習單, 從記憶練習、表達練習、思考練習等面向設計題目, 讓爸爸媽媽與孩子一起共讀時能有更多延伸討論, 並讓「閱讀繪本」不再只是靜態活動!
光知道刷牙是不夠的! 正確了解蛀牙原因和預防細菌攻擊, 才能有一口潔白又亮晶晶的牙齒喔! ★知名繪本作家長谷川義史作品 ★瑞典大學名譽博士熊谷崇先生審定推薦 不愛刷牙的義夫,最近在班上發生一件不開心的事情, 原來,坐在他隔壁的賢人,因為一口亮晶晶的牙齒獲得班上女生青睞, 自己卻因為一口大黑牙,被班上的同學嫌棄。 爸爸也因為牙周病看起來很可怕,遭到客人嚴肅,業績墊底, 媽媽因為吃年糕時假牙掉落,被其他媽媽恥笑, 妹妹因為不會使用牙刷,被同學大聲嘲笑, 就連家裡的小狗也因為牙結石太多,被暗戀的貴賓狗嫌棄。 牙齒不好,害得義夫一家都不開心, 他們決定偷偷溜到鄰居賢人家瞧一瞧, 到底該怎麼做,才能讓牙齒變得亮晶晶呢? ☆了解口腔保健知識,養成牙齒保健的好習慣! 義夫一家人各有不同的牙齒問題,從爸爸的牙周病、媽媽的假牙甚至是小狗的牙結石,透過故事向小朋友介紹牙齒的病變,最後透過牙醫說明蛀牙形成的過程,提醒孩子生活上需注意及養成的保健習慣。 ☆社交第一步就是自信展現漂亮微笑! 義夫一家的牙齒小毛病,演變成了生活和社交的大問題。藉由主角一家人遇到的爆笑情境與煩惱,警惕孩子牙齒生病,不只是健康問題,也會讓他人感觀不好,進而影響到交朋友,久而久之更影響到孩子的自信,引導孩子主動學習保持口腔清潔。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡:4~8歲,學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀!
傳說,過年放鞭炮、貼春聯,是為了要嚇跑會吃人的年獸。 這本書要告訴你, 年獸才覺得人類又可怕又愛嚇年, 每次逼不得已得下山的時候,他們都好害怕! #過年的意義& #與家人團聚& #關心彼此 小年獸手上拿著媽媽給他的《下山指南》,臉上皺成一片,冷汗直流。 年獸爸爸說今天真的很重要,一定要完成任務喔! 這可是小年獸第一次下山,就得自己出任務,一路上不知道會遇到多少可怕的人類,小年獸想到胃又痛了起來!爸爸媽媽不能陪我一起去嗎 (看來是不行) ?手上的「下山指南」小年獸已經看了三百遍:「注意!要小心人類。注意!要小心紅色的東西。注意!要小心鞭炮。」人類為什麼這麼壞?我們年到底招誰惹誰了,人類為什麼要嚇年呢?看到人類千萬要小心,他們全都不安好心。 想不到小年獸才出發沒多久,就撞見了全身紅通通的人類,拐個彎又碰上另一個正在放鞭炮的人類!人類無所不在,真的太可怕了!小年獸還發現剛剛拿在手上的指南居然消失了!我的老天年啊,看來這趟任務真的困難重重,他會不會嚇得逃回家呢?要是再遇見其他人類該怎麼辦呢?他真的能完成任務嗎? 對了!他的任務到底是什麼啊? 本書特色 哎呀!沒想到小年獸外表看起來兇狠,內心卻膽小得不得了。這趟出任務讓他的小心臟受了不少刺激!不過他真的很勇敢呢,雖然害怕還是鼓起勇氣,一步步往目的地前進,堅持著完成任務。 而且原來年獸一族也跟人類一樣會過年,過年一樣會採買年貨、跟家人團聚。那麼小朋友們都是怎麼過年的呢?最喜歡的年貨是什麼呢?在這本書裡看到的過年習俗有哪些自己也做過呢?今年過年,最想要做的事又有哪些呢? 最後,跟著書中的步驟,一起做一張年獸賀年卡給親愛的家人或朋友吧! 名人推薦 ○●彥如姐姐(環宇廣播.Podcast《童話夢想家》節目主持人)●○ 「喜氣洋洋,充滿年味的故事!邀請你在新的一年,提起勇氣去冒險,會發現嶄新的世界!」 ○●親子共讀頻道 我們家的睡前故事 小妹媽媽 許伯琴●○ ○●童話阿姨(全台第一親子Podcast《從前從前》主講人)●○ 「害怕人類的小年獸為何執意下山?祕密任務的背後藏著最暖心的理由!」 &(以上順序依姓氏筆畫排列) ———○●一致推薦●○——— *有注音
小小思考家繪本系列 第四彈一個有關爭執、有關立場選擇的故事入選波隆那插畫家 黃郁欽 思辨趣作吵架、鬥嘴是生活中常有的事,但是,當兩個人的衝突擴大成兩群人時──有些人會馬上選邊站;有些人完全不在意;還有些人會先找找好朋友在哪邊……有沒有更好的方式呢?★★書末思考遊戲附錄 由新竹陽光國小郭美秀教師 設計★★故事是從一朵小花的葉子上的毛毛蟲開始!大熊想要除掉吃葉子的毛毛蟲;大象想著毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶,兩個開始有爭執──「你太過分了!」「不就是一隻毛毛蟲嘛。」接著,從兩個角色,一方一邊,變成兩群角色,一群一邊。「你們不對!」「你們才不對!」爭執越來越大,就像是滾雪球一樣……故事中的大熊與大象為了毛蟲與花吵得不可開交,甚至劃分界線,要求所有人選邊站,有人立刻加入這場戰爭;有人完全事不關己;也有人徬徨遲疑;而這場衝突擴大到最後,所有人都忘了最初吵架的理由是什麼……人與人在爭執的當下,互相指責是本能反應,為了證明對方是錯的,往往不惜讓憤怒凌駕於理智之上,但是歧見與紛爭就像空氣裡的灰塵,充斥在生活中,學會踩下煞車,控制衝動情緒的能力,才能扭轉情勢,解決紛爭,為不同意見找到新解方。不論是爭執的當事者,或是旁觀的第三者,面對爭吵,保持客觀理智,心懷尊重包容,不怒,不忍,不衝動,好好對話與溝通,才能將吵架化為養分,豐富彼此的人生經歷,試著好好吵架,練就屬於你的人際溝通術吧! 本書特色◎用貼近兒童生活的故事,探討爭執與立場選擇議題◎透過大量角色對話,半開放的結局,令人思辨「吵架」到底是什麼◎書末設計開放式思考活動,帶領孩子掌握好好吵架的關鍵技巧系列特色1.具探究性,促發思考的圖文敘事:符合兒童「好奇、思考」的特質,透過幽默詼諧、互動探索的情節,或是開放性結局等引發思考的敘事方式,培養兒童的批判思考力、邏輯思考力和創造思考力,奠定其獨立思考的基礎。同時,參照幼兒六大領域指標中,符合4歲以上幼兒的語言、社會和認知理解能力下,設計文字故事和圖像。2.主題特重公民議題及社會趨勢:透過教育部課綱中延伸的十九大議題,以及各議題下細分的能力素養,作為翻譯繪本選品和自製作品企劃選題,可搭配國小各領域課程作為課外補充讀物,同時也將根據國際趨勢和社會脈動挑選符合時代的故事主題。3.搭配書末思考活動與遊戲練習:透過專業的「思考討論帶領人」根據作品設計有趣、創意的思考練習,分為故事議題分析和思考活動和思考遊戲練習,將針對學齡前的共讀活動和學齡後的自己閱讀設計不同的思考練習。「小小思考家」繪本系列介紹為了培養兒童成為一位獨立思考的世界公民,此系列為4-7歲的兒童設計適讀繪本,內容將貼近兒童的生活經驗,並取近代關注的全球議題作為主軸發展作品,以普世價值的主題發展作品觀點或故事情節。可透過親子或師生共讀故事,從「為什麼?」開啟閱讀討論與對話活動。針對小學低年級的兒童,在故事主題上以教育部十九大議題為選題基礎,使低年級兒童不只能透過閱讀繪本啟動思考討論,也能初步了解公民事務,關注國際議題。系列作品:《等啊等,在排什麼隊?》《一隻偉大的狗》《752隻兔子》
★最有趣的起司風景產地直送! ★臺灣第一本介紹荷蘭阿克馬起司市場的繪本 ★特邀荷蘭當地創作者、波隆納插畫獎得主茹絲寶(Roozeboos)精采呈現! & 荷蘭生產起司的歷史悠久,也是全球主要起司生產國。 阿克馬起司市場保留了起司交易的傳統,帶你走入最好玩的市場風景! & 小莎的爸爸是起司公會的成員, 一早就帶著小莎和魯本匆匆忙忙的出發! 沿途遇到了載著起司的貨櫃卡車和小船, 終於趕到了起司市場。究竟起司市場的交易是怎麼進行的呢? 小莎的爸爸要做什麼工作呢? & 系列簡介 一起上市場,品味在地文化 & 上市場可以學習的層面相當廣,不僅充滿生活的原味,也是社會文化與經濟最生動的課堂。本系列刻畫市場在人們心目中的樣貌,讓時光不是悄悄走過,而是留下深刻的軌跡,停留在世世代代人們的心底。市場裡,除了豐富的食材與美味的食物,還有人與人之間的互動,物與物的排列都是一門美學。家人之間,一起看一本書,一起上市場採買,共享許多美好。 & 「世界的市場」系列繪本,帶領孩子探訪世界各地的市場,以宏觀的角度認識各國的物產、文化、歷史、生活、經濟等層面,滋潤孩子的心靈,拓展孩子的眼界。 & 市場在庶民生活中扮演著相當重要的角色,「上市場」買菜更是多數人共同的生活經驗。看似簡單的商品陳列、買賣過程,其實都反映了當地人的生活習慣、消費水平與飲食文化。
「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎得主 陳麗雅自然繪本《紅樹林真好玩》 孩子的第一本生態觀察繪本 走進自然,探索生態景觀,一堂家門外的精彩自然課 走,一起去拜訪紅樹林! 紅樹林有什麼好玩的? 水筆仔為什麼一根根掛在樹上? 彈塗魚竟然可以在陸地上行走? 招潮蟹揮著大螯是在呼喚海水嗎? 紅樹林生長在淡水與鹹水交會的溼地, 裡面有招潮蟹、彈塗魚、鷺鷥、鷸鳥等各式各樣的生物, 生態豐富,就像一座大自然的寶庫, 讓我們得以近距離觀察到這些奇妙的動植物。 現在,準備好到紅樹林交朋友了嗎? 一個晴朗的星期天下午,小男孩和爸媽騎著腳踏車出門,一家人來到紅樹林遊玩,進行了一趟精彩的自然觀察之旅。 故事以第一人稱敘述,藉由小男孩和爸媽的對話,帶出紅樹林豐富的生態和動植物的外型特徵,從蔓荊、馬鞍藤、水筆仔,到和尚蟹、招潮蟹、彈塗魚,還有大白鷺、小白鷺、高蹺鴴等水鳥,作者以放大鏡般的特寫鏡頭細細描繪,不僅讓我們能近距離觀察到招潮蟹的紋路、彈塗魚的斑點等等,更得以進一步探索溼地世界的奧祕。 《紅樹林真好玩》可說是第一本認識紅樹林的自然生態繪本,資深繪本作家陳麗雅觀察入微,以栩栩如生的細膩插圖和簡單生動的文字,帶領讀者走進紅樹林!書中精心設計了超過80公分開門折大拉頁,將水筆仔的成長過程完整呈現。 另在故事最後附上和紅樹林相關的知識頁,紅樹林對大自然和人類都很重要,除了設立自然保留區來保護紅樹林之外,我們更應該深入了解紅樹林,才能用正確的方法保護這種複雜又獨特的生態環境。保護紅樹林就從認識開始——走,一起去拜訪紅樹林! 《紅樹林真好玩》是帶領我們走進紅樹林這種淡鹹水交會處的溼地,跟胎生植物水筆仔、招潮蟹、彈塗魚或是和各種昆蟲交朋友的一本入門書。它也是一本橋梁書,教我們在看完紅樹林之後如何舉一反三,進而到森林、河邊、海裡去看看各種不同類型棲地的生物。所以看完書之後,就讓我們一起到紅樹林去玩吧!各種生物正在那裡等著大家呢!——張東君(科普作家、青蛙巫婆)
自己種高麗菜,一點都不難! 第一本認識高麗菜的自然生態繪本 自然觀察.生命教育.珍惜食物.美學培養 你知道美味又營養的高麗菜是怎麼長大的嗎? 你知道高麗菜有哪些敵人和好朋友嗎? 讓我們一起走進高麗菜園, 看看這小小生態系裡發生了什麼精彩的故事! 以細膩畫風見長的資深繪本作家陳麗雅, 歷時一年精心繪製,層次細膩, 富有童趣的畫面隱藏了非常多細節與巧思, 可以幫助孩子觀察大自然與周遭生態環境; 書裡特殊的大拉頁設計, 讓讀者一眼看出高麗菜的生長過程! 你喜歡吃高麗菜嗎?營養又美味的高麗菜,可以說是台灣人的國民蔬菜,但是,你知道高麗菜長在哪裡嗎?它的花和種子長什麼樣子?而它又是怎麼樣長大的呢?還有你知道嗎?高麗菜竟然也會有敵人和好朋友呢! 故事以第一人稱敘述,描述小男孩和媽媽買了幾顆高麗菜苗回家,一回到家,小男孩立刻興致勃勃的種起高麗菜。高麗菜苗一天天長大,但也陸續出現新問題,一開始雜草叢生,影響高麗菜生長,小男孩只得努力除草;沒多久出現蟲害,高麗菜的葉子被小青蟲啃得坑坑洞洞,還好後來出現了青蟲的天敵:蜘蛛和胡蜂來幫忙。高麗菜漸漸變成球形,終於可以採收了,小男孩開心又安心的咬下自己種的高麗菜,真是香甜又美味啊! 《我種了高麗菜》可說是第一本認識高麗菜的自然生態繪本,作者觀察入微,以栩栩如生的精彩畫作將餐桌上常見的食材——高麗菜畫成繪本,帶領讀者一邊認識高麗菜的一生,一邊觀察菜園裡的昆蟲和植物的生態!書中還有超過90公分開門折大拉頁,將高麗菜的成長過程,由小幼苗到結球、採收、開花、結果,完整呈現;另在故事最後附上和高麗菜相關的知識頁,可更進一步了解與認識高麗菜園的生態環境。封底附有QR Code,掃描連結即可聽到更多書裡的祕密! 陳麗雅的畫風細膩生動,富有童趣,為了呈現豐富的層次,她選用國畫專用的京和紙來畫這本書,先以小筆勾勒輪廓,再一層層堆疊上色,光是一片葉子就要畫個好幾天,一棵高麗菜甚至要花幾個星期來畫。另外,她在畫面上安排了非常多的細節與巧思,能幫助孩子觀察大自然與周遭環境,像是高麗菜園裡常見的紋白蝶,注意看,還可以在畫面上找到蝶產卵、青蟲、結蛹到變成蝴蝶的成長過程。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 ★第三屆上海好童書獎 ★文化部第38次中小學生優良課外讀物推介 ★「好書大家讀」第68梯次入選好書 ★台北市105年度兒童閱讀優良媒材核心推薦 ★教育部106年度國民中小學新生閱讀推廣計畫優良圖書 ★入圍誠品書店閱讀職人大賞 ★北京閱讀季2019年度優秀童書50本推薦書單
波隆那兒童觀眾插畫比賽、英國麥克米倫圖畫書獎、美國3x3插畫大賽等國際獎項肯定。 台灣插畫家:張梓鈞全創作繪本。 用富有溫度的眼光去看待土地和建築,視之為人們生命的一部分, 以更溫柔的姿態去對待在其中生活的人們。 今天居住一輩子的家就要被拆除,該怎麼度過這一天? 就是今天了,我知道他們在來的路上。 我細數屋子裡的一切, 把蠟菊搬到後院,讓它能與蝴蝶為伴。 我泡好茶想找老張來坐坐,才想到他已搬到城裡更角落的角落…… 得獎畫家張梓鈞用簡單詩意的文字,搭配彩色鉛筆與拼貼的手法構築主角的生活片段,打包生活的記憶、與相伴的植物道別,回憶和夥伴奮戰的過去…… 今天就是最後一天,終究還是得離開最熟悉的家。 用更溫柔的眼光看待土地與建築,理解它們是居民生命的部分,是安身立命的地方。當大企業入侵他們的「家」,破壞的不僅是土地與建築物,還有在其中的生命經歷。 梓鈞用溫柔的色調帶我們進入奶奶的家,她細心維護,與她相伴一生的家。畫面情緒平穩,不帶控訴,淡然得像個觀局者,卻讓讀者深切感受到不捨與無奈。雖然改變是必須,但希望有更多人傾聽這些少數的聲音,也許他們未受到合理的對待?也許下一次我們看到相似的新聞,可以停下來,#聆聽少數。 獲獎記錄 本書曾獲: ▲2021波蘭A Well Designed Book – Let’s Start With Children第一名 / First Prize ▲2019 英國麥克米倫(The Macmillan Prize)高度評價獎The Macmillan Prize / Highly Commended ▲2019 美國3×3 Illustration Awards榮譽獎 / Honorable Mention ▲2019 英國Creative Conscience Awards 入選/ Shortlisted 作者張梓鈞曾獲: ▲波隆那「兒童觀眾」比賽連續兩年獲獎(2020、2021年)
得第一,沒什麼難的。 為了明天的運動會我早就做足準備, 金牌、金牌、金牌,我等不及要拿金牌啦! 可是對手這麼強,輸了一次、兩次、三次, 算了,我不是當冠軍的料...... 但是我那老是贏的朋友跟我說:享受過程,沒得第一也沒關係, 這是真的嗎?&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& #享受過程& #享受當下& #享受喜愛的事物 & 小女孩每天早上都自主訓練,她胸有成竹, 明天的運動會看她大顯身手, 冠軍、金牌、第一......不管怎麼稱呼,反正她一定會贏得勝利。 & 賽跑,沒問題,她跑得跟閃電俠一樣快! 哎呀,可惜跌倒了。 & 拔河,沒問題,她像浩克一樣使出全身力氣! 哎呀,對手太強了。 & 跳舞,沒問題,看她的舞姿多華麗! 哎呀,評審認為其他人表現得更好。 可惡!真的好想贏啊! & 為什麼老是別人拿第一? 這個對手一直贏的祕訣是什麼? & 咦?那個老是贏的她,居然輸掉了畫畫比賽, 奇怪的是,她看起來好像一點也不在意,還跑去恭喜冠軍? 不但這樣,她還過來抱抱小女孩,說:「享受喜歡的事物最重要喔。」 & 這樣的話,女孩最喜歡做的事是什麼呢? 享受過程,沒得第一真的會好玩嗎? 小女孩決定盡情的烤一個最喜歡的巧克力蛋糕,不管比賽不比賽了! 想不到......她最後...... & ▲伴讀引導▲ 期待已久的運動會到來了,小女孩準備好了,一!定!要!贏! 她眼中只有那閃亮亮的冠軍獎杯! 參加各項比賽她都全力以赴,最拿手的項目:賽跑,她可是信心滿滿。想不到在比賽途中摔了一跤。這可給我們上了一課,不管做了多少準備,到了比賽當天,可能還是會有意想不到的事發生。贏了當然開心,但是比賽最重要的不只是結果,還有事前的準備、比賽的過程。和一群做好充足準備,實力相當的對手一起比賽,各自在競賽中發揮所長,享受其中,更是比賽迷人的地方。書中的小女孩太想要贏了,在各項比賽都沒拿到冠軍,讓她無法冷靜,也因為她的眼中只有比賽的結果,而忽略了其他重要的事物。當她的朋友告訴她「享受過程才是最重要的」之後,她開始不在意比賽結果,專心的享受烘焙的過程,創造出美味誘人的蛋糕,反而為她贏得了比賽的勝利。最重要的是,她在烘焙的過程中嘗到了比勝利更快樂的滋味! & Δ 3~6歲建議由家長伴讀;7歲以上可自行閱讀。 & 規格:27 X 23 cm x 1 cm / 有注音 / 精裝 / 全彩 & •賽門‧菲利浦(Simon Philip)的作品《一定要帶帽子來》( You Must Bring A Hat )獲英國知名企業聖斯伯里(Sainsburys)推薦為2016年度最佳童書 ;《我真的好想吃這個蛋糕》入圍 2018 年水石書店童書獎。
什麼味道這麼香?甜甜的,還有濃濃的巧克力味。 是蛋糕!我好想吃! 可是媽媽留了紙條叫我千萬不能偷吃...... 我能忍住不吃嗎? 怎麼辦,我真的真的真的好想吃那個蛋糕啊!&&& #對抗誘惑 &#勇於認錯 &#彌補錯誤 & 有一股香香甜甜的味道從廚房飄了過來,這香味令人無法忽視, 女孩聞了聞,嗯,她覺得......可能是蛋糕喔。 果然!蛋糕就擺在廚房桌上,蛋糕屬於她的! 看看這蛋糕上的糖霜裝飾得這麼完美,巧克力味又香又濃。 & 現在就要把它吃掉! 雖然她小小的,但是絕對可以自己把蛋糕全部吃掉。 沒想到,媽媽留了張紙條:「千萬不要偷吃蛋糕喔!」 媽媽!為什麼要這樣~~~~ 這個蛋糕這麼誘人,怎麼可能不吃啊?! & 還是想辦法做點別的事,可能可以忘了這個蛋糕。 看書...... 跳圈圈...... 玩樂器...... 打羽毛球...... 聽音樂...... 噢!不! 根本就忘不掉蛋糕嘛! 到底要怎麼做才能把蛋糕拋在腦後? 最後最後,她到底有沒有記得「千萬不能偷吃蛋糕」呢? 答案是沒有! 她不但沒忘了蛋糕,還吃得一乾二凈! 這下糟了, 到底要怎麼做,才能讓媽媽不生氣呢? 要是你,會怎樣彌補呢? & ☀ 隨書附香甜巧克力蛋糕食譜 ☀ & ▲伴讀引導▲ 賽門‧菲利浦用押韻的短文描繪出小女孩努力抵抗蛋糕誘惑的心情,搭配繪者露西雅‧嘉吉奧提生動的插圖,讓讀者跟著女孩那矛盾的心情起伏。理性與感性的對抗,蛋糕的誘惑在跟媽媽的叮嚀拔河,不止孩子,大人也或多或少有這樣的經驗吧!不小心還是敗給了那可口的甜點,分明不該吃的呀…… 家長在伴讀的過程中可以跟孩子分享自己曾經敗給哪些真的好想吃的食物,或是其他相似的經驗,讓孩子知道有這樣的掙扎再正常不過了。故事的最後,小女孩忍不住吃光了蛋糕,把媽媽的叮嚀拋在腦後,把蛋糕吃個精光的小女孩非常懊悔,她很努力的想出了彌補的方法(雖然把家裡弄得一團亂)。要是你,會承認是自己吃掉蛋糕的嗎?如果承認了會怎麼跟媽媽道歉?小女孩勇於承認錯誤、想辦法彌補錯誤的態度讓人真的好想向她看齊呢! 別忘了提醒孩子:人難免會犯錯,重要的是犯錯之後應該如何補救唷。 & Δ 3~6歲建議由家長伴讀;7歲以上可自行閱讀。 Δ如果想做蛋糕一定要請家長陪同! & 規格:27 X 23 cm x 1 cm / 有注音 / 精裝 / 全彩 & •賽門‧菲利浦(Simon Philip)的作品《一定要帶帽子來》( You Must Bring A Hat )獲英國知名企業聖斯伯里(Sainsburys)推薦為2016年度最佳童書 。 •《我真的好想吃這個蛋糕》入圍 2018 年水石書店童書獎。
臺灣本土導盲犬養成日記 等你來加油 汪汪!大家好,我是蓋多,一隻訓練中的導盲幼犬。 出生後,我離開媽媽,來到小姐姐家,學習各項規矩── 但是,要成為一隻優秀的導盲犬怎麼這麼困難啊! 雖然總是闖禍,但小姐姐及家人經常溫暖的鼓勵我, 讓我不會輕言放棄,大家快來幫我加油吧! 內附「蓋多成長記」、「蓋多上學記」兩款小桌遊 本書特色 臺灣本土導盲犬養成繪本!帶領大小朋友一探導盲犬的世界! (蓋多:汪汪!汪汪汪汪汪汪汪!) (編譯:大家!要來幫我加油喔!) 導盲犬是視障者不可缺少的夥伴,但一隻導盲犬,是如何訓練養成呢? 導盲犬們必須學會哪些事情?過程中又會歷經哪些酸甜苦辣? 本書從小小蓋多離開狗媽媽,來到協助訓練導盲犬的小姐姐家開始, 以小小蓋多的視角,記錄小小導盲犬闖禍懊惱又努力學習的心情, 養成過程充滿淘氣爆笑又令人感動不已…… 書後也邀請惠光導盲犬學校祕書長與導盲幼犬寄養家庭現身說法, 介紹遇到導盲犬時應該怎麼做?能夠怎麼支持導盲犬?
到菜市場上五感課、色彩課、小小財經課囉! 具凡顏色、當令食材、人情味、數學、 親子情感、生活常識.....統統都在菜市場。 除了用口語溝通,跟著聾小孩「小熊」的腳步, 學習用手、臉和身體組成的語言---「手語」, 來場「友善溝通」與「幸福閱讀」之旅! 《小熊逛市場》以大稻埕迪化街商圈為中心—— 帶孩子走進有南北貨、中藥店、各式布料、戲院、各種文青店的街區, 更重要的是,進到永樂市場裡,逛新鮮蔬果攤、海鮮攤、包子饅頭店等, 再到慈聖宮廟口和美食街鬥鬧熱! 找一找,哪些童話明星也忍不住來吃隱身在城市中的傳統小吃? 文字是是透過頭腦的語言,手語是心的語言。 跟著聾孩子「小熊」的腳步,展開手語之旅, 同時進入孩子想像的神奇世界—「小熊菜市場」, 一起光臨北極熊老闆、貓熊老闆、棕熊老闆、臺灣黑熊老闆的攤位。 《小熊逛市場》不只好玩,更是孩子們的夢想之地, 也是學習「口語和手語」、「友善溝通與多元尊重」最好的禮物 「《小熊逛市場》滿是臺灣的日常好滋味,結合想像與童心的樂趣, 將孩子跟大人世界做了細細密密的交互織就, 讓手語學習更添在地氣息與美好情意。」——繪本小情歌 暖心推薦 本書特色 與中華民國聾人協會聯手打造【小手繪說話】系列——孩子們的手語繪本, 以故事為本,讓孩子從插圖的細節去發現驚喜, 帶領讀者從聽損兒的角度去探索世界,探索腳下這片土地, 用想像力與世界溝通,同理「手語」也是一種溝通語言。 1. 臺灣手語納入部定課程,111學年上路。本繪本系統化學習手語,最適共讀、教學與社群共學。 2. 現實與幻想兩條故事線,大稻埕的趣味和美食滋味,加上神奇的小熊菜市場世界都在這裡。 3. 運用不同語言與文化的視角進行思辨,理解、表達、跨文化溝通,認識聾人文化與市場哲學,。 得獎記錄 【小手繪說話】系列《小熊在哪裡?》 2020Openbook年度好書獎 文化部第42次中小學生優良課外讀物評選推介 第44屆金鼎獎優良出版品兒童及少年圖書類推薦 2020波隆那兒童書展臺灣館代表書 *有注音
一幅油畫變成一本美麗的童詩繪本國寶級畫家趙國宗 × 金鼎獎作家林世仁從「家」出發,以詩心畫意邀請讀者漫步四季,在陽光下、月光下,領會季節的律動,感受色彩的音樂性!叩叩叩!親愛的讀者,您在家嗎?叩叩叩!您的心門聽到了敲門聲嗎?叩叩叩!希望您在喔!金鼎獎作家林世仁以國寶級畫家趙國宗老師的油畫作品〈日日是好日〉為靈感發想,用天母的春夏秋冬變化為主軸,分別描繪白天與夜晚的自然景色與城市風情,透過四季問答的詩句,呈現出天母的特色、視覺與氣味。原畫由格子組成,每一格都代表了天母的元素與意象,配合詩句,趙老師把原畫的格框一一拆解、重組、配色,巧妙的將一幅現代簡約的油畫變身成一本美麗的童詩繪本。詩人輕快甜蜜的詩句,充滿喜悅與想像力,搭配畫家洋溢童趣的畫風,讓人恍若置身於熱鬧的天母街頭,感受到季節的律動、色彩的節奏、情感的變化。這是一本邀約之書,邀請讀者進入書中,認識天母的美好。書後附上〈日日是好日〉原畫圖像,希望讓一幅畫不只有被看見、被欣賞,還能被閱讀、被聆聽、被探索。
生活教育 × 食物教育 × 公民教育 31道料理的親子互動時光、跨領域素養的思辨課堂 =內容簡介= 小紅帽是偏食的孩子?! 頑皮的七隻小羊鬧翻餐廳! 彼得看著好吃的油封鴨卻哭得一把鼻涕一把眼淚? 大野狼的餐廳剛開張,今天,會是誰來報到呢? 大野狼要用在各地辛苦學到的美食食譜,與大家分享。可是,每個人都認為他是壞人,怎麼可能有人上門? 香噴噴的司康餅、神奇的魔力果汁、大野狼特製奶酥蘋果派、瑪莎拉燉雞…… 兼有故事趣味、美味食譜的思辨童話,邀請你一起來吃飯! ◇動手做料理◇ 你一定很好奇,童話裡的食物如何做出來,真的可能在生活中吃到嗎?本書將故事裡的每道料理,經過詳細實驗,寫下可以動手做的步驟,不但可以實踐故事中的美食,也可以跟著動手做,端出漂亮又美味的童話料理。 ◇動腦想一想◇ 每篇故事專文解說「食材小知識」和「小公民想一想」,你可以認識臺灣食材,還一起和偏食的小紅帽,知道珍惜食物的重要、從哭個不停的彼得,了解性別平等……等小公民必學的社會議題。 附注音 適讀年齡:6歲以上 學習領域:社會科、公民教育、生活教育 =各界好評推薦= • AA媽咪/「AA Kitchen Fun 親子共廚廚房科學」親子部落客 •&小獸書屋 •&尼奧媽/尼奧媽的單身派對Podcast 主持人 •&林怡辰/《從讀到寫》作者 •&陳家盈/翻轉讀書繪文學工作坊負責人 •&陳秭璇/Irene的美西灶腳 •&番紅花/作家 •&歐玲瀞/佳音電台節目主持人 •&顏銘新/小茉莉親子共讀 & =本書特色= 1.&書中包含:「故事重點」、「故事」、「食譜」、「食材小知識」、「小公民想一想」。 2.&「故事重點」:快速掌握故事大致內容。 3.&「故事」:以孩子熟悉的童話角色,展現溫馨的友誼、溫暖的美食。附注音,適合親子共讀,孩子也可以自己閱讀。 4.&「食譜」:手繪圖加上詳盡食譜,讓你親手製作童話料理,提供親子共廚機會,增加親子互動,讓孩子及早養成生活技能。 5.&「食材小知識」:結合食育,介紹臺灣食材。 6. 「小公民想一想」:探討故事中關於性別平權、尊重多元文化等社會議題,養成公民意識及社會責任感。還有各種提問,讓孩子養成思辨能力,成為主動思考的小公民。 7.&符合十二年國教三大核心素養面向:「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」。 8.&國小社會科最佳延伸讀物,學習有關家庭、家鄉、人權、道德與宗教等。 9.&隨書贈送獨家贈品:作者手繪風小紅帽杯墊。精選作者繪製的小紅帽肖像畫,製作可愛又實用的杯墊。 =作者的話= 書中每道菜皆經過反覆試做、記錄和書寫,為了正確記下分量和分解步驟,因此畫圖的工期很長,幾乎用掉了一整年的時間,但工作的過程卻讓人滿足和愉快。食譜中有很多細節需要仔細描繪,我選用透明水彩來繪製,盡可能表現出「好吃」的效果。餐桌上的故事需要戲劇性和有氣氛的構圖,比較像在畫繪本,所以選擇濃烈飽滿的壓克力顏料在畫布上作畫。……這些年,我深深了解到自己的創作靈感有很多都是源自於平常所關注和思考的事物,作品也常被冠上議題的標籤,所以「小公民想一想」和「食材小知識」也就這樣納入了《大野狼的餐桌》中。 這是一本食物的療癒之書,假如其中有讓你欣賞或好奇的料理,也許你可以做做看,希望能做出屬於你自己的味道。 &
★暢銷繪本《鱷魚愛上長頸鹿》系列感動續作★ 在特別的日子裡, 如何讓對方感受到自己特別的心意呢? 【特別收錄】認知表達訓練學習單 ★風靡台灣媽媽界的鱷魚長頸鹿一家人強勢回歸! ★系列作全球熱銷超過150000冊,授權17國語言 ★德國亞馬遜網路書店五星好評推薦 長頸鹿媽媽總覺得,今天會發生什麼事。 突然間,大家發現家門縫下出現一條紅色的神祕繩子, 這條繩子會延伸到哪裡呢? 鱷魚與長頸鹿一家人都興奮極了,並決定要跟著這條紅繩子, 展開一場驚喜的大冒險。 他們繞過山丘、大街、地下道、樹上等, 最後竟繞回了家裡,這是怎麼一回事呢? ▌美好的「家庭儀式」,讓家人有機會表達愛 鱷魚與長頸鹿一家人繞了一大圈, 才發現原來這一切,都是給媽媽的生日驚喜。 幫家人慶生、在重要節日團聚、 甚至只是全家一起吃晚餐、睡前說故事聊天…… 建立美好的「家庭儀式」,不只是為了收禮物、吃大餐, 更是可以讓平常忙於工作、學校的父母與孩子, 有機會可以相處,並表達平常不會說出口的愛! ▌讓孩子相信自己就是爸媽最好的禮物 爸媽對孩子的愛,經常會隱身在嚴格的教導後面。 若時常疏於表達,更會讓孩子失去自信。 不要忘了利用各種適當的機會,好好擁抱孩子, 讓孩子相信,自己就是爸媽最好的禮物! ※長靴貓繪本館老師特別設計──「認知表達訓練學習單」 繪本可以不光只是靜態閱讀,還能延伸學習! 特別邀請長靴貓繪本館老師設計親子互動學習單, 其中包含記憶、肢體、繪畫或搜尋練習, 讓閱讀故事,也能訓練認知力與創造力! 【適讀年齡】 ▲3-6歲親子共讀,6歲以上自行閱讀。 ▲文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
繼銷售長紅的《123到台灣》、《123轉台灣》, 義大利波隆納插畫獎得主──陳盈帆的最新力作! 帶你周遊生生不息的台灣, 用這本書,告訴孩子生命的美好! 本書依月分的順序, 以12種花作為各個月分的代表, 並加入了人們的日常活動和各種動植物, 呈現台灣一整年欣欣向榮的風情。 這些點點滴滴,都是美好的生命禮物, 讓我們珍惜生命,彼此依靠。 ★書中附「台灣賞花地圖」,一起追花去! 翻開這本書,你可以: 1.找找看,你認出哪些動植物? 2.說說看,有哪些節慶和事件? 3.念念看,這本書讀起來怎麼樣? 4.想想看,你去過哪些地方賞花呢?
★跨領域知識學習,透過圖像和文字理解的特色繪本★從大樹看世界,培養孩子愛鄉和包容萬物的胸懷★跟著佛光山開山星雲大師一起行三好:做好事、說好話、存好心,讓每個人都成為一個好人! 小杰在暑假回到媽媽的故鄉——高雄大樹區,舅舅特地幫他安排了一趟旅行,讓小杰認識大樹三寶:佛光山、鳳梨和玉荷包、好山好水,度過一個充實又神奇的假期!透過有趣且富有知識的繪本導覽:佛光山佛陀紀念館、大樹地名的傳說和祭典文化、鳳梨與玉荷包的好滋味、重要的曹公圳和竹寮取水站的水道歷史、美麗的高屏舊鐵橋,以及傳統的瓦窯藝術及古厝導覽,呈現大樹區豐富的自然生態、物產、人文資源,讓讀者認識鄉土之美,及包容萬物的胸懷。
阿祖去哪裡了?阿嬤說,阿祖被菩薩接走了。媽媽說,阿祖上天堂了。 但是....天堂在哪裡?阿祖是怎麼上天堂的呢? 「豐子愷兒童圖畫書獎」得主林柏廷為「台灣囡仔」創作的生命教育繪本透過傳統習俗用故事陪孩子理解死亡與逝者告別▍豐子愷兒童圖畫書獎得主林柏廷的生命教育繪本,以小女孩的視角描繪阿祖喪禮的過程,溫柔探索對生命旅程的疑惑,讓人淚中帶笑▍題材特殊少見,以台灣傳統喪葬習俗與儀式為背景,用童稚的眼光和天真的想像,化解悲傷,為孩子上一堂寶貴的生命教育課▍面對「生命逝去」不是一件容易的事情,尤其對年幼的孩子更是難以說明,藉著繪本故事和孩子一起討論,學習好好道別今天要去阿祖家,但是卻跟平常不太一樣……媽媽看起來很傷心,而且不讓我穿最喜歡的粉紅色衣服;阿祖家來了好多人,客廳的大桌子上擺著一張阿祖的照片,但就是沒有看到阿祖。阿祖到底去哪裡了?媽媽說阿祖上天堂了,那阿祖要怎麼到天堂呢?坐天堂巴士嗎?還是搭孫悟空的筋斗雲?那些不認識的叔叔、阿姨又是誰呢?以後真的再也見不到阿祖了嗎?故事以小女孩的視角描繪阿祖喪禮的過程,面對捻香、摺蓮花、誦經、燒金紙等傳統習俗與種種儀式時,小女孩內心充滿好奇與困惑,在現實與想像之間,似懂非懂的提出她對生命旅程的疑問。豐子愷兒童圖畫書獎得主林柏廷,轉化自身經歷創作的生命教育繪本,以類似塗鴉的蠟筆風格、粉色調的柔和筆觸,加上天真童趣的想像,化解悲傷的場景,讓人淚中帶笑,溫柔的帶孩子經歷一場與親人的溫馨告別。