【電子書】你今天開心嗎？認識幼兒四個基本情緒認知＋連環畫＋遊戲
你今天開心嗎？還是難過呢？ 觀察生活中的細節、尋找可能引起情緒的原因 連環畫情境故事引導、進入跨領域延伸學習 認知情續-->轉移情緒-->解決問題-->進行小遊戲 讓自己做情緒的主人，一起進入開心的閱讀世界吧！ 一起來幫助幼兒認識情緒： 1.幼兒的反常行為其實是有原因的：情緒與感受是每個人生活的一部分，因為不同事情發生在我們身上，導致我們整天的心情和感覺都會不同，這些也會成為幼兒日常生活中很重要的一部分。幼兒和大人一樣，每天都會面對許多的感受與情緒的變化，只是他們時常不知道如何開口形容與表達。幼兒最常以肢體動作或反常的行為，來呈現他們當時的感受與情緒狀態。 2.以三個步驟引導幼兒轉換壞情緒：情緒變化的原因是相當複雜的，大人可以藉由「詢問適當的問題、溫柔安靜的傾聽、溫和漸進式的引導」，幫助幼兒可以安心且坦誠的去表達內心真實的情緒感受。藉由書中情緒表達的例子，我們可以與幼兒討論他們每天經歷的各種感受以及情緒變化。讓我們一起來探討幼兒的內心世界吧！ 跟著書中一起來認識幼兒情緒，並嘗試解決問題， 讓每個孩子的心情變好，以微笑開心的過每一天！ 【本書特色】 1.畫風活潑用色鮮明，是幼兒視覺喜歡的明亮多彩的閱讀氛圍。 2.跟著每一頁的學習步驟規劃，引導幼兒認識自己的情緒變化。 3.透過察生活中的細節轉換，了解事情的發生與感受的原因。 4.連環畫的情境故事，可再次審視情緒發生的前因後果與轉變。 5.延伸遊戲的玩中學，可刺激幼兒跨領域學習的多元思考模式。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 黃愛真 教育部LEPDC生命教育中心種子教師 「以文學、數理空間的小遊戲，引導幼兒認識和表達情緒。」 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。
【電子書】秋葉小點心：白有娟的森林動物點心饗宴
★★★連續七周蟬聯韓國YES24網路書店TOP 20★★★ 韓國繪本暢銷書作家 白有娟作品 森林小動物的點心饗宴即將開始 獻給喜愛動物及大自然的大小朋友們 溫馨趣味的圖畫書 🍁🍁🍁 秋天來了，樹葉紛紛飄落， 有件事是必須完成的。 滋滋作響，香脆可口！沒錯，就是做一道落葉小點心。 我們邀請您參加讓整個森林充滿咔滋酥脆聲的秋季饗宴！ 🍁 秋天來了！ 每到秋天，樹葉開始紛紛落下， 這時候一定要做一件事情！ 「將眼睛睜得大大的， 把落葉收集起來吧！」 現在先挑出色澤漂亮的落葉， 要一片一片仔細的檢查喔！ 用潺潺的流水，把葉子洗乾淨。 將洗乾淨的落葉，輕輕的擺放在墊子上。 在等葉子晾乾的時候， 去準備一些花瓣跟小草， 這些是等一下要撒在落葉上的唷！ 最後，坐在暖暖的陽光下， 等待太陽將葉子烤好。 香噴噴的秋葉小點心就完成了！ 可以把點心裝進漂亮的盤子裡。 毛毛蟲還有動物朋友們也一起來了， 整個森林都是咔滋咔滋的聲音， 這真是個幸福快樂的秋天呢！ 🍁 色彩繽紛的秋日景色，落葉烤好時的香氣， 咬下落葉時的聲音，秋葉小點心的酥脆口感， 在書中，將體驗到秋天繽紛的感官饗宴。 作者描繪的落葉和花瓣圖像栩栩如生， 讓人在閱讀時， 也有漫步秋天景色的感覺。 這本書為孩子們提供了更豐富的閱讀體驗， 不僅是視覺的圖像，還搭配生動的文字， 激發出想像力，讓所有感官在這本書中， 感受到豐盛的秋天點心饗宴。 🍁本書特色🍁 ◆適合大人小孩一起閱讀的溫馨繪本。 ◆藉由溫柔繽紛明亮的色彩，搭配豐富的插圖，讓故事更有層次感。 ◆隨著故事的發展，能感受到書裡充滿善良及溫暖人心的心意。 &
【電子書】棒球場的老鼠
帶上你的水壺與帽子 一起來看棒球比賽吧！ 阿迪是一隻住在棒球場的老鼠。 有一天他想到：「我應該邀請好朋友一起欣賞這些比賽！」 於是阿迪邀請他的朋友一起來球場看棒球比賽…… 本書特色 ★以可愛的老鼠為主角，來介紹棒球比賽和這個位於河邊的球場。 ★讓孩子們輕鬆認識棒球，瞭解比賽的規則以及如何觀看球賽。 ★特別收錄： ◎棒球用具、護具圖錄 ◎看球賽要準備哪些東西？ ◎棒球場裡的東西是做什麼用的？ ◎看懂裁判在比什麼？ 專文推薦 朱育賢／中華職棒樂天桃猿隊球員 李清堂／北市重慶國中青少棒教練 林聖雄／北市社子國小少棒隊教練 （按姓氏筆畫排序） &
【電子書】我的好朋友是恐龍，很酷吧：一次擁有24種恐龍好朋友＋10組小遊戲
每個小男孩都該擁有一本恐龍繪本 恐龍是最強而有力的象徵、無所不能 被恐龍圍繞的世界充滿刺激、冒險與挑戰 一次擁有24種恐龍好朋友 + 10組小遊戲 讓你充滿驚喜與歡樂 一起進入恐龍的奇幻世界吧！ 號召所有喜歡恐龍的孩子們， 一起來參觀超級有趣的恐龍博物館吧！ 在這裡你可以看到關於恐龍的遺骸、骨架、大腳印、恐龍蛋…… 還可以認識多達24種不同類型的恐龍好朋友， 包括暴龍、劍龍、三角龍、迅猛龍…… 你瞭解恐龍嗎？ 恐龍一定吃肉嗎？恐龍一定很高大嗎？ 哪一種恐龍用雙腳奔跑的同時還擁有翅膀？ 哪一種恐龍會游泳，看起來卻像海豚呢？ 聽說每種恐龍天生就具有保護自己的武器， 你知道那是什麼嗎？ 在這裡，你會發現許多關於恐龍的祕密喔！ 【本書特色】 1.畫風活潑用色鮮明，讓幼兒視覺吸收明亮多彩的藝術美學。 2.搭配豐富的想像力，感受與恐龍一同玩耍的體驗。 3.以幼兒的視角出發，解答所有好奇恐龍的大問題。 4.版面規劃小知識點，不放過所有有趣好玩的內容。 5.結合小遊戲的方式，讓幼兒從遊戲中快樂的學習。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 蕭喜芬 教育部樂齡講師 「跟着酷恐龍一起進入科普繪本，學習好玩的恐龍知識！」 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。
【電子書】淺山林 綠探險
每天都走的山林路上， 是一座什麼都有的綠色自然博物館！ & 小棠的學校在高高的坡地上，每天的上下學時間，都是他的冒險時光！ 鼓鼓的氣球狀果實攀爬滿地──那是可愛的倒地鈴。 閃閃發亮的深紫紅褐色甲蟲，有著朝天犄角──那是外來種的琉璃粗腿金花蟲。 粉色鼻頭、灰褐帶白的毛色，還拖著蓬鬆大尾巴──那是保育類的食蟹獴。 & 還有好多好多五彩繽紛、特徵各不相同的動植物， 藏在綠色山林中，等著小棠和朋友一一去發現。 & 跟著小棠一起來淺山林裡探險吧！ 這裡到處都是奇妙的生物寶藏喔！ & ★《上下游副刊》總編輯／《不知道的都叫樹》作者‧古碧玲★ ╳ ★金鼎獎／波隆那童書展拉加茲獎得主‧孫心瑜★ ╳ ★教育部金質獎學校‧雲林古坑華南實驗國小★ ～攜手共創經典綠色療育實踐繪本～ & 本書特色 & ★富有知識性的生態教育內容，搭配細膩溫暖的活潑繪圖。 ★適合學校師生共同學習，也適合家長與孩子親子共讀。 ★透過繪本輕鬆認識台灣生態多樣性，介紹多種動植物。 ★針對學童所規劃的「綠療育」，推廣人與大自然的共生共存。 ★符合聯合國SGDs永續發展指標與淨零綠生活轉型戰略。
【電子書】讓好事發生
面對校園裡惡意塗鴉的傷害，該如何化解？和故事裡的同學一起，藉著交談、傾聽、溝通，找到克服的力量，最後即使傷疤仍在，但寬容和學習讓大家成長。▌這是一本勇敢、直接、寫實和富有同理心的書，描繪校園裡關於「仇恨言論」引起的風波，議題敏感特殊，適合師長在課堂上指導閱讀，引導小讀者深入思考，一起討論。 ▌《艾瑞養了一匹馬，才怪！》作繪者再度攜手合作，「壞東西」的出現讓孩子們陷入恐慌與對立的情境，作者用藝術創作來處理孩子們強烈的情緒，藉由藝術教導孩子用善念和美好的行動去面對和改變，讓好事一直發生！▌故事提供了學校重要的教育機會和資源，以及在面對危機時的應對方法。在經歷這個創傷事件後，大人和小孩一起攜手面對問題，團結起來治癒傷痛，往好的方向一同前進。▌繪者以精彩細膩的圖像、繽紛的色彩，淡化了沉重的故事氛圍，用美感傳達好比壞更多，善比惡更好，愛比恨更有力量。◢ 真誠推薦 ◣（依姓名筆畫排序）★邢小萍∣臺北市古亭國小校長★陳培瑜∣立法委員、兒童文學工作者★黃暄文∣藝術治療師★諶淑婷∣文字工作者★賴嘉綾∣作家、繪本職人我們這裡對「壞東西」零容忍！ 那天，學校女廁的牆上出現了惡意塗鴉「壞東西」，校長知道後，把班上所有的女生叫進了校長室，並且禁止使用那間廁所。但是，好奇心戰勝一切，幾個女生嬉鬧著跑進廁所，直到看到了「壞東西」！大家都嚇壞了，心中開始產生憂慮、困惑、難過和憤怒等種種情緒，同學間議論紛紛，互相猜疑，到底是誰做的？為什麼這麼做？大家想念起「壞東西」出現前的日子，因為現在一切都不一樣了…… 校園裡瀰漫著惶惶不安的沉重氣氛，於是，校長平靜而堅定向大家宣告：我們這裡對「壞東西」零容忍！她相信大家都是善良的，提醒每個人記住自己本來的樣子；老師則帶著孩子們進行藝術創作，把廁所的牆面全部畫滿，用「好東西」蓋住「壞東西」。在創作過程中，孩子們的情緒得以紓發、沉澱，並逐漸修復與療癒，同時也變得更良善、更包容！作者瑪西．坎貝爾的創作靈感來自孩子學校裡發生的真實事件，她說雖然一開始寫的時候心情低落，但寫著寫著，她看到了希望和決心。這就是寫作的力量，希望這也是閱讀本書的力量。繪者柯芮娜．路肯以不透明水彩、色鉛筆和墨水繪製，畫面中不規則的線條和形狀不斷延伸變形，最後連成了一幅美麗繽紛的壁畫。她用顏色和筆刷堆疊表達出紛亂的情緒和氛圍，同時也細膩的描繪了孩子們的眼神，巧妙捕捉到他們面對壓力時的不同反應。
【電子書】【SDGs主題繪本】自來水從哪裡來？：水管構造大公開，完整呈現水資源永續發展的知識繪本
'呼應SDGs目標「水、衛生及其永續管理」 日本Amazon網站繪本暢榜Top100 我們喝的水從哪裡來? 以透視圖、環景圖完全解說、從日常景物揭開自來水與水循環的奧祕 #水管維修過程大公開& #你家也有工地控的小朋友嗎 & 咦？有工人在修水管耶！為什麼有水從地面下噴出來？ 洗衣機、洗臉台、廁所裡的水從哪裡流進來？又排放到哪裡去呢？ 游泳池的水、庭院澆花的水、火災的時候用來滅火的水，這些我們日常生活中用的水，都是從自來水管裡流出來的。 水管就像樹枝一樣分岔，讓水可以從淨水廠一路運送到城鎮每一個角落…… 本書呈現平常看不到的水管構造和下水道路徑， 所有關於我們喝的水疑惑大解答， 開啟SDGs水議題的思考與討論！ =大力推薦= 何昕家 &國立臺中科技大學通識教育中心副教授 陳振威 &新北市自然科輔導團資深研究員& 黃文鍠 &臺南山上花園水道博物館長 劉淑雯 &南加州師範學院教授、臺北市立大學兼任助理教授 盧俊良 &「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師 =本書特色= 1.本書呈現平常看不到的水管構造和下水道路徑，一看就懂的圖解，理解「水循環」最佳知識繪本。 2.題材容易延伸：讀完書以後，家長也會想要帶著孩子一同體驗：觀察路上的工地現場、觀察水管、找一找家中的水表和總開關等等。 3.關於#SDGs #水議題 #環保意識 #工地工程現場 #自然科學領域 最佳親子話題書單。 ※適讀年齡：3-8歲，附注音。& =好評迴響= 本書提及自來水管、污水處理等設施設備，都是SDG6細項目標中，不斷關切與解決的課題。哲學家泰勒斯提出：水是萬物的本原。透過此書，或許可以一探究竟。──何昕家／國立臺中科技大學通識教育中心副教授 透過生動的插圖，清楚的說明了自來水從生成到使用，再回到大自然循環過程，很適合做為認識水資源相關知識的入門書。其中，書中提到的自來水，台語就叫做水道水；水龍頭就是水道頭，都跟水道有很密切的關係喔。──黃文鍠／臺南山上花園水道博物館長 從打開人孔蓋開始，認識下水道、生活用水，再與全球水資源問題連結，開啟了SDGs的思考與討論，重視及珍惜寶貴的水資源。──劉淑雯／南加州師範學院教授 很棒的書，完整介紹了水循環。──盧俊良／「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師& =讀者好評= 五歲的孫子超級愛讀的一本書，反覆讀了好多遍。帶著孫子去散步或去買東西的時候，總是會討論到柏油路底下水管的構造或走向可能是怎麼樣，一本令我們祖孫話題無窮、樂趣無窮的一本書。──福音館讀者‧あきさん 「為什麼打開水龍頭就會有水流出來呢？」三歲孩子問我這個問題的時候，只要搬出這本書的知識就足以說明清楚了！──福音館讀者‧はるさん 三歲孩子很喜歡在洗手的時候看著水龍頭問，這水是從哪裡流出來的呀？因此這本書成了最棒的說明。認識的地下水、水管等構造之後，走在路上看到人孔蓋就會知道底下就是下水道了，沿途尋找水管和下水道的位置，也是很有樂趣呢！──福音館讀者‧チー坊さん 本書讓孩子清楚理解水管構造，也認識汙水處理後，這些水匯流到海中的經過，孩子看得目瞪口呆。本書的說明和圖畫讓四歲小孩都能清楚理解，增加了很多知識。──日本亞馬遜網站讀者‧ともとも & & &
【電子書】雨
金鼎獎繪本作家劉旭恭 最新作品 一個訴說感恩與慈悲、真誠與靜心的故事 & 在廟裡長大的小和尚， 每天都會寫一張毛筆字「雨」， 在慢慢書寫的過程中，煩躁的心得以平靜。 誠心誠意寫出的一張又一張的「雨」， 最終化為甘霖，滋潤了乾旱的大地， 也讓感傷的心獲得撫慰。 ★專文推薦 楊茂秀│毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人暨董事長 ★感動推薦 海狗房東│繪本工作者 陳欣希│臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 曾品方│教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師 游珮芸│台東大學兒童文學研究所副教授 葉嘉青│臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監 賴嘉綾│作家、繪本評論人 （依姓名筆劃排序） 【本書特色】 ★不設限的畫風，充滿濃濃東方況味；場景變化萬千，彷彿欣賞紙上電影般引人入勝。 搭配作者手寫毛筆字，翻開每一跨頁，猶如欣賞水墨畫作般別具風味。 ★故事跳脫現實框架，描述在廟裡長大的小和尚，因寫毛筆字而得以靜心， 最終更藉此與世界有了連結。引人深思，回味再三。 【故事】 小和尚出生的時候就在廟裡，由老和尚照顧長大。 有一天，雨一直下一直下，小和尚覺得好煩。 老和尚帶著小和尚寫毛筆字「雨」， 寫著寫著，小和尚的心也一點一點靜下來。 從此之後，小和尚每天都會寫一張「雨」，一寫就是二十年。 小和尚長大了，變成大和尚。 大旱災來了，很久都沒下雨。 和尚們決定下山去，為人們唸經祈求上天。 大和尚也帶著這些年寫的毛筆字出發。 廣場上到處都是金碧輝煌的祭壇， 祭壇上的師父們吵成一團，互相指責對方時， 大和尚拿出一張又一張的「雨」， 想起許多以前的事，淚水滴在紙上。 他拿起這些「雨」，恭敬的舉起來…… ◆紙上電影般的閱讀體驗 曾獲無數國內外繪本大獎的繪本作家劉旭恭，在新作《雨》中，以畫紙作為電影鏡頭，帶領讀者走入悠悠山林裡的小寺廟，看著與世無爭的小和尚靜心寫毛筆字「雨」，娓娓訴說一個交織著小和尚身世與誠心祈雨的故事。 ◆在畫中感受天氣變幻 繪圖手法不設限，劉旭恭的每本新作皆開展出截然不同的新風格。《雨》隨著故事娓娓道來，時而陰雨綿綿、時而烈日灼灼、時而起風降雨，天候變幻在畫中不言自喻、淋漓盡致。 ◆祈雨儀式中感悟信仰真義 在許多傳統宗教裡，認為降雨是由神祇所管轄。當久旱不雨時，人們會舉行祈雨儀式祈求降雨。時至今日依然可見。故事中乾旱降臨，寺廟裡的和尚們帶著經書、佛珠，以及大和尚多年書寫的毛筆字，下山進城。然而城裡廣場上盡是金碧輝煌的祭壇、只顧比拚行頭的各方師父，與素樸的和尚們形成強烈對比。最終，在大和尚的誠心祈求下，雨真的降下來了。或許，發自內心的真誠祈禱，終將勝過形式的鋪張。 ◆故事引人深思，回味再三 小和尚是沒爹沒娘的孤兒，由老和尚照顧長大。他的生活素樸無所求，即使被人嘲笑也不以為意。然而，一張一張毛筆字「雨」，默默收藏了小和尚的心情點滴，也成為小和尚與世間眾人的連結。 適讀年齡：4-6歲（學齡前）、7-8歲（國小低年級） 學習領域：語文-國語、藝術 議 題：閱讀素養 關 鍵 字：書法、靜心、信仰 &
【電子書】科學不思議（6）：生理時鐘滴答滴
★★★小學生必讀的專題探究知識繪本★★★ 生理時鐘大調查！ 從光線到遺傳基因、從地球運轉到季節變換 發現影響你和所有生物日常作息的關鍵祕密！ 天亮了就會醒來、夜深了就會想睡覺， 我們身體裡好像有個能悄悄看時間的隱形時鐘呢！ 倉鼠、狐狸、公雞等動物的身體裡也有神奇時鐘嗎？ 牠們的一天是不是也跟人類一樣長呢？ 一起來發現生理時鐘怎麼運轉並安排日常作息的祕密。 每天晚上,我們都會很自然的想睡覺，到了早上,我們也會很自然的醒過來。為什麼我們會醒過來?是因為太陽晒屁股了嗎?還是因為鬧鐘響了呢?這些存在於生活中看似平常的表現，其實都是因為「生理時鐘」的影響唷！在我們的日常生活中，無論生活作息，或是消化系統的運作、體溫、血壓等的變化，都和生理時鐘息息相關。 你知道嗎？幾乎地球上的所有生物都具有生理時鐘，而且影響的週期不僅僅是每24小時的節奏，還有一些能夠刻劃長達半年或一年的時間節奏的生物呢！到底這些生理時鐘是如何測量時間的？又是如何保持穩定，不會產生偏差呢？就讓我們一起揭開這其中的神祕面紗！ 【科學不思議】系列簡介 題材選自日本福音館發行近四十年的《好多好多的不可思議》（たくさんのふしぎ）科學月刊，題材多元，帶領孩子一同觀察探究科學、生物、數學，乃至身邊所有的人、事、物等主題。從最有趣、最意想不到的觀點切入，融和理性知識與感性書寫，並配合具童趣又能幫助理解的插畫、漫畫或照片，是孩子最佳的科學與非文學的啟蒙讀物。 【科學不思議】系列特色 ★新鮮觀點X驚奇知識：從有趣的切入點，讓孩子輕鬆知曉科學知識，學習不枯燥。 ★探究思考X歸納分析：帶領孩子從觀察中發現問題、深入探究，學習歸納與分析。 ★圖像學習X精美插圖：運用精美細緻的插畫，幫助孩子圖像思考，快速進入科學現場情境。 ★知識海報X不思議日報：附知識整理海報與名家導讀日報，統整資訊、加深印象。 ◎本書關鍵字：生理時鐘、動物、行為、時差、基因、生理學、日夜週期 ◎有注音，9-12歲適讀 ◎學習領域分類：自然
【電子書】火雞的萬聖節
★★★亞馬遜暢銷第一名《火雞的感恩節》同系列作品★★★ 繼《火雞的感恩節》、《火雞的聖誕節》 溫迪‧席瓦諾與李‧哈柏 作品 令人捧腹大笑的火雞好點子 讓人深深著迷的萬聖節扮裝創意 萬聖節到了！ 火雞和動物朋友們也好想吃糖果！ 動物們請出最擅長扮裝的火雞， 看火雞跟動物們要如何拿到糖果呢？ 月兒圓圓，空氣清爽，真是完美的萬聖夜。 火雞和動物朋友們， 看著一波又一波要糖果的小孩， 在農夫傑克家門前來來去去…… 「真哞公平——太不公平了！」乳牛抱怨著。 「我們為什麼不能一起去『不給糖，就搗蛋』？」 「火雞最擅長扮裝了！」公雞啼叫著。 「說不定他能幫我們要到糖果！」 動物們都眼巴巴的看著火雞…… 突然，火雞有點子了！ 「我要扮作一個——咯咯咯幽靈！」 他的扮裝還不賴！ 事實上，火雞看起來就像幽靈……差不多啦！ 火雞飄啊飄，一路飄向農夫阿班家。 火雞幽幽的抖著聲音說： 「不給糖，就搗蛋！」 農夫阿班的兒子看著火雞： 「你這什麼鬼把戲，我一眼就看出來了。 萬聖節糖果不是給火雞的！我要把你踹出去！」 「噢，咯咯，咯咯。」火雞不高興的走了。 當鎮民只把糖果發給小孩的時候， 火雞和他的動物朋友們要怎麼得到糖果呢？ 經過和朋友們一次又一次的討論， 火雞想出一套又一套巧妙的服裝。 但是火雞和他的動物朋友們最終會得到糖果嗎？ 看火雞和動物朋友們經過多次嘗試， 如何想出了最完美的偽裝， 讓這個萬聖節成為有史以來最棒的節日！ 本書特色 ◆來自亞馬遜兒童讀物暢銷書第一名《火雞的感恩節》同系列節日圖畫書，以火雞和他的動物朋友為主角的萬聖節故事，火雞的萬聖節創意扮裝令人著迷。 ◆使用生動活潑的文字，搭配色彩豐富的插圖，運用非凡的想像力，火雞和動物朋友們為了拿到糖果，不輕言放棄讓人感到勵志。 ◆捧腹大笑的火雞故事，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。 ◆隨著故事的情節，火雞與動物朋友之間的互動，使得故事更加生動有趣，讓人迫不及待想知道動物們還有什麼好點子！ &
【電子書】火雞的聖誕節
★★★亞馬遜暢銷第一名《火雞的感恩節》同系列作品★★★ 繼《火雞的萬聖節》、《火雞的感恩節》 溫迪‧席瓦諾與李‧哈柏 作品 令人捧腹大笑的火雞好點子 讓人深深著迷的聖誕創意 & 火雞安穩度過感恩節之後， 聖誕節來臨了！ 被列為聖誕大餐菜單第一位的火雞， 這次該怎麼扮呢？ 火雞再次有麻煩了！ 火雞安穩的度過感恩節，沒有成為火雞大餐， 但現在聖誕節到了，猜猜看， 列在聖誕大餐菜單的第一名是什麼？ 「噢，不會吧！」火雞想：「別又來了！」 不過火雞有個主意…… 火雞唯一能做的就是向聖誕老公公求助。 人們已經把聖誕願望寄給聖誕老公公了， 也許火雞也可以向聖誕老公公許個聖誕願望—— 不會被當成聖誕大餐吃掉！ 可是現在才寄信給聖誕老公公，已經來不及了！ 火雞得親自去拜訪他。 他動身前往北極， 但在聖誕節期間去找聖誕老人， 並不像火雞想像的那麼容易。 火雞用盡他所有辦法——以及他巧妙的偽裝—— 找到進入聖誕老人屋子的方法。 經過多次爆笑嘗試，火雞想出了完美的扮裝， 終於請到聖誕老人幫他想出了完美的解決方案！ 本書特色 ◆來自亞馬遜兒童讀物暢銷書第一名《火雞的感恩節》同系列節日圖畫書，以火雞為主角的聖誕故事，火雞的聖誕創意扮裝令人著迷。 ◆使用生動活潑的文字，搭配色彩豐富的插圖，運用非凡的想像力，火雞為了生存，永不輕言放棄讓人感到勵志。 ◆捧腹大笑的火雞故事，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。 ◆隨著故事的情節，火雞與聖誕小精靈之間的互動，使得故事更加生動有趣，讓人迫不及待想知道火雞還有什麼好點子！ &
【電子書】火雞的感恩節
★★★亞馬遜暢銷排行榜第一名★★★ 《火雞的萬聖節》、《火雞的聖誕節》 溫迪‧席瓦諾與李‧哈柏 同系列作品 令人捧腹大笑的火雞好點子 讓人深深著迷的農莊故事 & 火雞有麻煩了！ 而且是感恩節的那種麻煩！ 因為火雞是感恩節的主菜， 火雞要怎麼逃過這天呢？ 感恩節來臨，火雞將成為餐桌上的主菜。 火雞煩惱的睡不著，該怎麼辦才好呢? 火雞一大早就悄悄躲起來，不讓農夫傑克找到他。 要怎麼樣才不會變成餐桌上的主菜呢？ 火雞有個好主意——如果他看起來不像火雞呢！ 如果他看起來像另一種動物，是不是就不會被抓走了？ 要是他看起來不像火雞呢？ 要是他看起來像一匹馬呢？ 農夫傑克總不會吃馬過感恩節吧！ 他的扮裝還不賴！ 事實上，火雞看起來就像一匹馬……差不多啦！ 「哞……」乳牛說：「火雞，別胡鬧了，你露出馬腳啦！」 「你怎麼知道是我？」火雞不大高興。 「你太矮了！」乳牛說。 「好喔，咯咯。」火雞很洩氣。 到底該怎麼扮，才能躲過這一天呢？ 經過多次扮裝的嘗試，火雞總算想出了完美的偽裝， 讓這個感恩節成為有史以來最棒的節日！ 本書特色 ◆來自亞馬遜兒童讀物鳥禽類暢銷書第一名，以火雞為主角的農莊故事，火雞的扮裝令人驚艷。 ◆使用生動活潑的文字，搭配色彩豐富的插圖，運用非凡的想像力，火雞的生存故事讓人感到勵志。 ◆捧腹大笑的火雞故事，讓人一讀再讀愛不釋手，回味無窮。 ◆隨著故事的情節，火雞與農莊動物之間的互動，使得故事更加生動有趣，讓人迫不及待想知道火雞還有什麼好點子！ &
【電子書】刺蝟兄弟闖禍了
小孩子總是活潑好動，調皮搗蛋更是日常。事情發生當下，難免會有情緒，但在責罵之前，不如靜下心，放低身子，看著犯錯孩子的眼睛，試著探究其背後原因，或許······我們會得到意想不到的答案。 書中的刺蝟兄弟因為想幫媽媽卻不小心把花弄死了，在身教言教中，他們也許看到平時媽媽細心照料花朵而模仿著，只是求好心切用力過了頭，但請不要抹滅孩子背後初心的良善。更重要的是，要引導他們解決問題，把每次發生的事都當成一個珍貴的機會來教育，找到正確方向。 多少大人還擁有赤子之心？我們的好奇心是否也在一次又一次的禁止之中消逝殆盡？創意更因為害怕犯錯而被設下框架？ 所以，當您發現孩子發明新遊戲的時候，請勇敢加入他們，或許您會發現自己好久沒有這樣開懷大笑著。 本書特色 ★ 將可愛的小動物擬人化，引起孩子的閱讀興趣，增加故事的趣味性。 ★ 內容處處可見日常生活的場景與情境，讓孩子更容易理解故事所要表達的意義。 ★ 運用簡單正向的表達方式，讓孩子可以同理思考，成功發覺自我認知與自我肯定。 &
【電子書】小鬼鬼
小鬼鬼是世界上最可愛的鬼魂！ 但是，可愛的鬼是嚇不了任何人的！ 因為這樣，她一直無法取得每個鬼魂都有的鬧鬼執照⋯⋯ & ＃自我認同& &＃自我價值 & 所有的鬼魂都要上好幾年的學校，學習怎麼當一個嚇人的鬼魂， 例如怎樣發出陰森的噪音、開開關關那嘎吱作響的門、在牆壁上留下恐怖的訊息⋯⋯再來呢，他們得接受鬧鬼測驗。 & 成功通過鬧鬼測驗的鬼魂們會取得鬧鬼執照，這是鬼魂隨身攜帶的一張小卡，就像我們的身分證一樣， 得到鬧鬼執照是一件大事， 那表示你擁有正式的鬼魂身分！ & 可是⋯⋯小鬼鬼跟其他鬼魂不一樣，她很特別，特別小隻、特別可愛。 她想要像其他鬼魂一樣，取得重要的鬧鬼執照，不過在鬧鬼史上，小鬼鬼是唯一一個考試兩次都失敗的鬼魂！ 鬼魂學校的老師們決定給小鬼鬼最後一次機會，他們開出（非常寬鬆的）測驗標準： 不用讓人類嚇得發抖、不必讓他們放聲尖叫、也不用讓他們倒抽一口氣， 妳只要讓某個人⋯⋯「哇」一聲就好了。 & 小鬼鬼覺得好難、好難，她這麼膽小，根本不是當鬼的料， 可是除了嚇人，一個鬼魂還能做什麼呢？ & 這麼沒有自信的小鬼鬼在遇到一個可愛的小嬰兒之後，有了不一樣的轉變。 她能嚇到這個可愛的嬰兒嗎？ & 得獎紀錄 & Cooperative Children's Book Center Choices& &| 2023& |& Commended Children's Book Council — Children's Favorites Award& &| 2023& |& Winner CBC Teacher Favorites Award& &| 2023& |& Winner
【電子書】角色扮演之小紅帽與大野狼：10個經典童話故事與遊戲書
每個人的童年都是聽童話故事長大的 每個人的心中必定有一個經典的童話故事 童話故事帶來的美好與想像 讓每個孩子對這個世界充滿熱情與希望 經典童話故事之《小紅帽與大野狼》來囉！ 一次擁有10個故事+10組遊戲 三隻小豬、灰姑娘、糖果屋、白雪公主與七個小矮人…… 他們全都會出現在故事和遊戲裡，陪你一起閱讀一起玩喔！ 為什麼每個孩子都要讀童話故事？ 1.童話故事傳遞正向的品格教育： 故事的主要目的是在展現品格精神，包括善良、正直、勇氣、勤奮、關懷……等等，讓孩子因故事中的品格教育而受到感動的洗禮，學習成為擁有優良品格的好孩子。 2.童話故事擁有豐富的語言文字： 故事中豐富的情境描述與生動活潑的趣味文字，讓孩子開始愛上聽故事，喜歡故事劇情的語言與文字，進而喜歡看書，促進孩子主動翻閱並培養對於書本的閱讀興趣。 3.童話故事引領多元文化的融合： 每個故事都有不同的人物、動物、精靈等各種多元角色，讓孩子學會與萬事萬物融合，一起和平共處，並觀察每個主角都有其不同的特徵與特性，從中學習模仿其優點。 4.童話故事的神奇魔法引發想像與創意： 童話故事最讓人喜愛的原因，就是因為有著神奇的魔法，讓孩子不自覺的被吸引， 同時這樣的魔法也會激發孩子的創意思考與想像力，讓生活中的不可能變成可能！ 5.童話故事激發孩子思考，就是對生活智慧的啟發： 故事中每一次遇到的考驗與困難處境，每一次的化險為夷，都會讓孩子開啟學習思考的能力，如何讓自己避免處於危險，以及學習面對危機的處理與應變的能力。 6.童話故事單純美好的信念，留存美好人生的深刻記憶： 童話故事不只陪伴孩子的成長過程，這些單純與美好都會留存在每個孩子心中最初的感動！童話故事中幸福快樂的信念，會深深影響並指引著日後追求嚮往美好的人生。 【本書特色】 1.鼓勵幼兒聽故事，尋找各種素材，玩「角色扮演」的遊戲。 2.畫風活潑用色鮮明，讓視覺接觸更明亮多彩的藝術美學。 3.每個經典童話故事搭配益智小遊戲，讓學習更豐富好玩。 4.透過多元的遊戲方式，重溫經典童話故事的有趣情境。 5.透過多種遊戲選項，激發幼兒動腦思考故事的發展性。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 永春文教基金會 感統運動訓練權威 「聽故事、玩遊戲，讓身體大小肌肉動一動，統合感官協調又自在！」 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。
【電子書】我的柚子帽
中秋節戴上柚子帽慶賀，「秋天的蚊子猛於虎」的時節，順道驅蚊，不僅中秋儀式感滿分，還能讓柚子香氣圍繞一家人，享受中秋團圓的美好！ 1傳統民俗節慶或是宗教活動，都可以讓孩子對自身的固有文化進行體驗和參與，只有透過一代一代的傳承，傳統信仰與民俗才能持續茁壯發展，並延續到後代子孫的生活中。 2.結合課綱，成為本土民俗的補充教材。 3.中秋節是華人重要的傳統節慶之一，各地外出的家人陸續返鄉，所以中秋節也代表一家團圓，家人們會一起吃飯、賞月、烤肉……。其中，「殺柚子」非常典型的家庭活動，這時候，柚子正是鮮甜多汁；吃完烤肉還能再來口柚子，令人清爽可口又解膩；大小孩子還能戴上特別的柚子帽呢！ &
【電子書】做一件很棒的事
★一本與孩子討論公共環境的維護與行善的溫馨繪本★ 從自身開始做「好」事， 小小的善舉，可能有大大的影響， 大家一起讓生活更美好！ 小猴子住在動物公寓的二樓， 樓下住了鱷魚老闆，樓上是山羊老夫婦、豬經理和狐狸太太家。 他發現每個人的家裡都打掃得乾淨又舒適， 可是……樓梯間的牆壁卻是天壤之別！ 小猴子不想看著牆壁愈來愈髒， 於是，他一一詢問鄰居是否願意重新粉刷樓梯間的牆壁？ 鱷魚老闆覺得他住一樓，從來不走樓梯，所以不關他的事； 羊爺爺和羊奶奶覺得他們年紀大，刷不動，也沒有多餘的錢請工人； 豬經理願意請工人來刷，但每一戶都要出錢，他才願意； 狐狸太太不覺得髒，要等更髒的時候再說…… 怎麼辦呢？大家的意見都不一樣， 小猴子心想，難道是自己太多事了？ 他左思右想，覺得有一面乾淨的牆壁是很棒的事呀！ 於是他決定自己來刷油漆！ 小猴子能順利完成嗎？鄰居們會有什麼反應呢？ 如果是你，你會怎麼做？ 本書特色 ◆作者以淡雅溫馨的畫風，娓娓述說有關公德心的生活小故事。 ◆一起從自身做起，不以善小而不為，讓善循環，生活會更美好。 SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #減少不平等 #永續城市與社區#和平正義與制度 #夥伴關係 ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php 名人推薦 柯倩華 童書評論家 施政廷 插畫家 海狗房東 繪本工作者 葉嘉青 臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 蔡幸珍 資深閱讀推手 賴嘉綾 作家、繪本職人 (依筆畫排序) &
【電子書】象爸的背影：踏上旅程的日子
《雲上的阿里》繪者感人之作再現最有意義的生命教育繪本 AI修復新上市離別的哭泣，一晚就好讓美好的回憶繼續守護我最愛的你…送給家人遠行的你有一天，天神告訴象爸：「你的生命將要結束了……」象爸從床上醒來，不敢相信天神即將帶他走。他很想呼喊，很想和親近的家人繼續一起生活，他很想問家人，過去的日子是否幸福呢……想念逝去或遠行他方的家人的你、 希望聽到一聲「爸爸我愛你！」的你 想讓豬隊友與孩子破冰的你 只是想哭一哭的你歡迎一起感受象爸與家人的緊密聯繫！◎本書特色★《雲上的阿里》繪者城井 文與日本知名導演暨編劇秋元 康共創感人動畫改編繪本。 ★改編於日本連載小說《象爸的背影》之愛的生命繪本。 ★榮獲109 年度深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」 中文圖書類一到二年級優良推薦
【電子書】最長的暴風雨
即使窗外狂風暴雨， 因為有你，再大的難關也能一起渡過！ ~~後疫情時代讓人最有共鳴、重新找回家庭意義的暖心繪本~~ ★★★囊括美國各大媒體與公共圖書館評選最佳童書讚譽★★★ 沒有人知道，這場暴風雨會持續多久， 待在家的時間越長，彼此的摩擦就越多， 連最親近的家人也變得難以忍受…… 暴風雨之後， 我們會變成什麼模樣呢？ ——囊括美國各大童書獎項， 一本讓人重新找回家庭意義的暖心繪本 本書特色 ★波隆那拉加茲獎得主最新繪本作品：對比鮮明的插畫風格，刻畫出一家人面對困境時的絕望和希望 ★呈現家庭的多元樣貌：不管是單親還是雙親家庭，家庭本就有各式各樣的組合及面貌 ★即便外面的世界狂風暴雨，家人之間也能互相扶持！
【電子書】夜晚奔馳的貓
★★★韓國Tumblbug集資達成目標1038%的繪本書★★★ 韓國YES24網路書店十顆星好評推薦 當生命逝去的最後一刻，會發生什麼？ 他們會從這個世界澈底消失嗎？ 獻給經歷過或即將面臨分離的人 撫慰和溫暖安慰的圖畫書。 死亡並不是永遠的消滅， 我們所愛的生命會以不同形式 存在於我們身邊。 在離開地球之後， 重新誕生成為耀眼的星星。 「年老的貓咪、年幼的貓咪、 健康的貓咪、生病的貓咪、 飢餓的貓咪、圓潤的貓咪， 總有一天都會重新誕生成為星星。」 傳統的韓國葬禮會使用木頭雕刻成許多人物及動物， 裝飾在棺材旁。 這些各種各樣的木雕角色包含： 侍者、嚮導、守衛、 以及真實的和神祕不為人知的動物， 它們會以同伴、嚮導和保護者的樣貌， 陪伴離世的靈魂前往下一個世界。 故事一開始由木雕角色裡的 木偶少女及木偶大貓作為開端。 當夜晚的時刻來臨， 木偶少女及木偶大貓會乘著風在夜晚奔馳著， 為剛剛離世重新誕生成為星星的貓咪們引路， 讓離世的貓咪們不會迷路。 「當黑暗遮住了你的雙眼， 我會為你照亮前方的路。 有我在，你不孤單。」 無論是流浪貓突然被路殺。 或是流浪貓在其他貓的注視下離世。 甚至是被人類養在家裡的年邁老奶奶貓咪即將去世。 木偶少女及木偶大貓都會在夜晚中奔馳而來， 陪伴在這些離世貓咪身邊， 讓所有靈魂在最後一刻都不孤單。 「即使無法見面，我依然會在你身旁。 就像星星守護著你。」 死亡對每個生命來說都是平等的。 即使我們再也見不到離世的他們， 但這份愛及回憶不會消失。 他們會永遠活在我們心中， 就像星星守護著我們。 好評推薦 野餐、星星、問候、寶物、幸運， 這些溫暖詞彙充滿整個書本， 不知不覺眼眶有點濕潤。 當離開的時候到了， 或許就算時間尚早， 會有隻又大又漂亮的貓來迎接， 這些無可避免成為星星的貓咪們。 還有在臨別之際， 會為人類媽媽留下禮物， 然後笑著離開的老奶奶貓咪。 雖然會傷感， 但搭配著美麗、溫暖又揪心的文字與圖畫， 讓我們想起「我的貓咪」， 貓咪啊，我好想你，你過得好嗎? 我們一定要再次相見。 —— 韓國 金夏妍(攝影師) 本書特色 ◆適合大人小孩一起閱讀的生命教育繪本。 ◆藉由黑暗與明亮的色彩對比，搭配豐富的插圖，讓故事更有層次感。 ◆隨著故事的發展，能感受到書裡充滿善良及溫暖人心的心意。 &
【電子書】颶風來了！
★凱迪克銀牌獎《停電了！》作者約翰．洛可全新力作★ ▋一場颶風來襲，展示出社區團結合作的力量與精神，以及彼此互助重建美好家園的可貴。 ▋為了守護心愛的碼頭，小男孩勇敢面對逆境，努力修復殘破的碼頭，他的堅持打動了身邊的人，紛紛伸出援手，和他一起重建碼頭。與小男孩一同成長，一同感受團結的力量，帶著勇氣走向更美好的未來！ ▋改編自作者童年的真實經歷，質樸動人的故事，充滿勇氣、團結與希望；具有戲劇張力的細膩插畫，以及巧妙多變的分鏡設計，帶給讀者身歷其境的閱讀體驗。 又破又舊的社區碼頭，是小男孩最喜歡的地方。在這裡，他可以游泳、釣魚，看小魚在岩石間游來游去。但是，颶風來了！經過一整夜狂風暴雨無情的肆虐，颶風怪獸摧毀了社區，也摧毀了男孩最愛的碼頭！小小的他只能請鄰居們幫忙，但大家都忙著重建家園，沒有人有空……小男孩有辦法靠自己的力量修補好殘破的碼頭嗎？是否有人會伸出援手呢？ 凱迪克銀牌獎《停電了！》作者約翰．洛可全新力作，再次以童年時期的真實經歷為靈感，打造了這個令人動容的故事。他以精湛純熟的技法（鉛筆、水彩融合數位媒材），創作出一幅幅充滿戲劇張力的寫實插畫，加上巧妙多變的分鏡設計，展現出社區團結的力量與小男孩內心的轉折。 約翰．洛可以孩子的眼光描繪颶風（颱風）過境時的真實情景，透過主角小男孩的觀察、心聲與行動，帶領孩子瞭解自然災害的威力，學習科普知識（書中附有颶風形成與碼頭組成部分的小知識頁）和災後應變措施，帶給孩子面對逆境的信心與勇氣！
【電子書】大刺蝟與小刺蝟（3）：我也會
★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在翻頁間，隨著風紛紛落下滿院葉，層疊交錯。& 跟著跟著，一路從夏夜走到了秋天，道聲再見。 & 大刺蝟和小刺蝟醒來時，庭院裡滿滿的落葉。 經過整夜的暴風雨，風把樹上的葉子都吹落。 大刺蝟忙著整理，小刺蝟說著「我也會」， & 大刺蝟爬上樹時，小刺蝟也在後面跟著。 當他看到飛起的瓢蟲，跟著張開雙臂跳下來， 那時候，大刺蝟嚇到一句話都說不出來。 接下來，小刺蝟看到小鼴鼠挖洞，也跟著一起挖。 看到大刺蝟跳到石頭上，小刺蝟也要跳得很高很遠！ 「小刺蝟，你還會做什麼？」 & 還有好多好多事情，小刺蝟都想說自己也做得到！ 但也許，有些事情小刺蝟沒有辦法做到…… & ▍長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護。 小刺蝟想要證明自己可以做很多事， 不過他不知道界線，有時做出了危險的事情。 大刺蝟有一點擔心，但更多的是自豪孩子的獨立。 & 本書特色 & ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。 & ★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。 & 系列特色 & 跟著螢火蟲從夏夜走到秋天 & 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 & 第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 & 第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事情。 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊無注音 &
【電子書】我的牙齒去哪了？：換牙常識的學習
換牙，是每個孩子都會經歷的階段。小王子為了找回掉落的牙齒，開始一趟「尋齒」之旅，大樹、天鵝、葫蘆和蟬都請他幫忙尋找自己掉落的部分。在這段旅程中，小王子了解到自然界的規律：舊的不去新的不來。
【電子書】我不敢自己睡：勇敢獨立的學習
在孩子成長過程中，有許多必須和父母「分離」的成長階段，自己睡就是其中很重要的階段之一。當孩子第一次自己睡時，一定會感到害怕，就像小王子一樣，幻想著房間裡會出現大野狼，或是在夜裡被閃電擊中……小王子該如何克服心中的恐懼呢？
【電子書】我好想吃零食：良好飲食習慣的學習
愛吃零食不喜歡吃飯，是很多小朋友的問題。書裡的小公主就是這樣，把爸爸媽媽給的青菜、肉偷偷給小動物們吃，自己只吃零食，結果變成了一個瘦瘦小小、牙齒黃黃的醜娃娃，小公主該怎麼辦呢？
【電子書】我一點都不髒！：良好衛生習慣的學習
小王子喜歡在屋子裡的每個角落畫畫，不管是牆上或是地板上都有，媽媽拿小王子一點辦法都沒有。有天，小王子的朋友小胖過生日，小王子穿上一套新衣服到小胖家慶祝，卻遇上了泥巴、貓爪和皮球，把新衣服弄得髒兮兮，小王子要怎樣才不會變成髒小孩呢？
【電子書】我是從哪裡來的？：生理認知的學習
有天，小公主突然看著鏡子裡的自己，開始好奇自己是從哪裡來的。小公主問了蒲公英，問了青蛙，又問了班上同學圓圓和方方，每個人對於自己從哪裡來的答案都不一樣。懷抱著疑問的小公主回到媽媽身邊，耐心聽著媽媽的解說……
【電子書】我是誰的寶貝？：良好品德的學習
愛漂亮的小公主，拿媽媽的化妝品化了妝還不夠，她還想要媽媽的珍珠項鍊、奶奶的銀指環，還有老師手上亮亮的指甲油。但是，每個人都告訴小公主，其實小公主已經擁有更好的東西了，究竟是什麼東西呢？
【電子書】小火龍演唱會：世界上最好聽的歌
٩(^ᴗ^)۶火龍迷看過來٩(^ᴗ^)۶ 小學生人氣最高的「小火龍」系列 轟轟烈烈、嘻嘻哈哈闖入繪本世界！ & 金鼎獎童書作家哲也ｘ插畫家水腦再度攜手 精心提煉出原汁原味的歡樂萬靈丹 & ⧪⧭⧪「世界上最好聽的歌，都在這裡！」⧪⧭⧪ ～歡樂的小火龍演唱會，慶祝生命中的每一刻，就是現在！～ & 火龍史＆人類史上驚天動地第一遭！ 小火龍系列暢銷十七年、被大小粉絲狂掃三十萬冊之後…… 哲也X水腦為了回應廣大書迷的熱情呼喊，真心誠意推出＞＞＞＞＞ 小火龍［繪本＋音樂專輯］的１＋１超光速組合 一翻開書頁，就以光速前進──「轟」的來到小火龍生日那一天！ 讓大朋友、小朋友同步享受視覺＆聽覺的雙重樂趣 達成時時好心情、日日沒煩惱、每天都是生日派對的神奇功效～ 事不宜遲，請熱愛小火龍的大小書迷齊聲高喊： 「小火龍生日快樂！」 & ▓□▓繪本介紹▓□▓ 快來、快來、快快來～ 不論是從山上滾下來、海裡游出來，還是天空咻的降落地球（當然也可以從書架上拿下來） 趕快來參加這場結合火龍、人類與星際生物的生日派對演唱會！ & 聽～ 小火龍的甜蜜搖擺 火龍哥哥被吐槽個不停的兄妹檔rap! 火龍爸媽也登場來段熟齡恰恰恰 糊塗小魔女為了尋找魔法棒的電音魔幻 還有還有，星際小歌手沙拉公主的深情歌唱── 所有美好的事啊，就是這樣！ & 舞臺背後 其實有一個無人知曉的陰謀…….. 皇后等啊等，她是否能如願以償呢 & ▓□▓音樂專輯介紹▓□▓ 12首曲風多元的全新創作＋哲也X水腦真情鬥嘴紀念曲 & 演唱曲目： 1 小火龍之歌 2 火龍哥哥之歌 3 火龍爸媽之歌 4 沙拉公主之歌 5 白雪公主之歌七矮人之歌 6 糊塗小魔女之歌 7 吃飯怪獸之歌 8 火龍家庭的工作歌（唸謠） 9 小熊兄妹的廣告歌 10 笑嘻嘻蜥蜴之歌（唸謠） 11 快樂松鼠之歌（唸謠） 12 就是這樣！ 13 火龍哥哥之歌（哲也X水腦真情鬥嘴演唱超值紀念版） & 專輯製作統籌：楊筱琦 作曲、編曲：朱書模 & 錄音及混音後製：印笛錄音製作有限公司 聲音演出（依出場順序排列）：邱若瑜（小火龍）、王辰驊（火龍哥哥、火龍爸爸）、穆宣名（火龍媽媽、吃飯怪獸）、林洛安（沙拉公主）、王旻瑛（白雪公主、小熊妹妹）、曾允凡（小魔女、小熊哥哥）、笑嘻嘻蜥蜴之歌（李世揚） 以及小火龍合唱團：陳泊云、吳有加、吳有正、黃懿宸、曾楷芩 本音樂專輯全部收錄於實體CD， 同步附上全書音樂劇版QRcode與「親子天下有聲故事APP」首月49元方案QRcode & 推薦名單 & 林怡辰｜閱讀推廣人、《從讀到寫》作者 莊世瑩｜童書作家 彥如姐姐｜兒童節目《童話夢想家》主持人&&&&&&&&&&& 羅寶鴻｜蒙特梭利親職教育專家 真真老師｜「幼教老師的日常」版主 Celine｜「語言治療師的私藏書單」版主 & 「小朋友注意！小火龍正用所向無敵的超強魅力熱情歡迎你！ 唱歌好不好聽不要緊，只要你有歡樂的一顆心，這就是我們創造的歌曲。 感到孤單也沒有關係，只要到小火龍的家吃飯，就會找到溫暖還有愛。 讓我們一同高聲歡呼，小火龍有『音樂專輯』和『繪本故事』啦！」 ——彥如姐姐｜兒童節目《童話夢想家》主持人 & 「專為臺灣的孩子設計的音樂，《小火龍演唱會—世界上最好聽的歌》登場囉！ 由知名創作組合哲也和水腦，以及臺灣本土配音員協力製作的小火龍演唱會系列，歌曲活潑輕快，歌詞幽默童趣，也能讓孩子認識國字音韻的美，搭配《來火龍家吃飯！》讓孩子深入繪本的世界裡。 現代社會忙碌，一家人能聚在一起吃飯聊天的時間好像變少了，《來火龍家吃飯！》跟著小火龍活潑愉快的笛聲，一起尋找落單的人。 『孤孤單單，就來我家玩！』重複的故事情節與對話，讓孩子覺察音韻變化的美，熟悉後更能跟著大人一起說故事， 《歡樂成雙小火龍繪本套組》讓爸媽與孩子一起聽故事、說故事、玩故事，值得你們的收藏！」 ——真真老師｜「幼教老師的日常」版主 & 韻文與唸謠，多重刺激孩子的語感和語言發展 林怡辰｜閱讀推廣人、《從讀到寫》作者 & &「媽咪！再放一次小火龍故事集！」 有誰還不知道親子天下的小火龍系列橋梁書嗎？ 從第一集《火龍家庭故事集》可愛的火龍媽媽敷面膜，幫助騎士的幽默反轉，到《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》、《小火龍與糊塗小魔女》和《小火龍大賽車》，低年級姐姐書籍一讀再讀，幼兒園弟弟故事一聽再聽，聽到倒背如流，不管聽了多少次，依舊呵呵大笑，終於，小火龍系列又有新書了！& & 《來火龍家吃飯！》是本可愛的繪本，火龍爸爸會烤玉米，火龍媽媽會煮東西，火龍哥哥會捏東西，大家忙得團團轉，只有小火龍妹妹幫不上忙，還到處搞砸幫倒忙，是不是很像正在讀繪本的小搗蛋？大家藉故支開妹妹，請她出門找一找有沒有人可以到家裡來吃飯，可是，大家都要回家吃飯。最後，孤單的巨人先生、獨角獸媽媽、劍牙虎奶奶、小矮人爺爺、還有一個人的國王、一個人的王子、大大的鯨魚......隊伍越來越長，隨著隊伍越來越長，心也輕輕柔柔的起來，孤孤單單的時候，就來讀讀這樣的書，從心裡會長出力量。尤其是裡面的閱讀唸謠和韻文，唸起來韻律十足，琅琅上口。日常裡，不管是「城門城門雞蛋糕，三十六把刀」、「星期一猴子擦油漆、星期二猴子......」，還是其他唐詩和繞口令，常常班上孩子都會當成是挑戰賽一樣，只要有人起個頭，全班就會起勁的一直接續下去。事實上，閱讀唸謠和韻文，因為唸起來有音樂性，就像歌曲一般，加上其中押韻，唸起來格外有趣味，常常受到孩子的熱烈歡迎。只是有時如果沒有篩選，超乎孩子年齡的詞曲，將會無形中影響孩子，不可不慎。 & 而這次除了《來火龍家吃飯！》裡的可愛韻文唸謠，親子天下還推出《小火龍演唱會—世界上最好聽的歌》音樂專輯，小火龍的熱情、善良、勇氣，在作者哲也和繪者水腦的合作下，陪伴學齡前的孩子一起聆聽學習，自然而然接觸押韻，並藉由反覆聆聽和跟讀，琅琅上口，吸收押韻和其中歌詞意義，對孩子的記憶和口語表達，都將跟著趣味性、挑戰性，讓孩子沉浸挑戰中，不斷吸收，可以增進孩子的理解，幫助孩子了解文字類型，加上豐富語音、豐富的想像力，可以多重刺激孩子的語感和語言發展。除了可以練習唱、跟著唱，還可以挑戰改編一樣押韻的歌詞，替換詞語，語言加上音樂的最好學習。 親子間，你一句、我一句、一起唱，加上節奏和音符，押韻和語音，充滿文學和音樂的美感，和孩子的感受產生共鳴，不管是《來火龍家吃飯！》或是《小火龍演唱會—世界上最好聽的歌》，文學、韻文、美感、音樂性，跟著讀跟著唱，精確、速度、表達和節奏，歡迎和孩子一起進入豐富多彩又溫暖的小火龍另一個奇幻世界，感受文字和音樂帶來的快樂！ & 孩童的語言發展的重要推手：韻文、唸謠與兒歌 Celine｜「語言治療師的私藏書單」版主 & 最近的研究證實，比起單獨聽音樂或說話，嬰兒更喜歡聽包含有語音的「唱歌」，且對於孩子第二年的語言發展有明顯幫助（Franco et al., 2021)。唱歌不僅可以幫助語言發展，也是一個充滿社會互動技能的活動。我們會在唱歌時有豐富的眼神接觸、等待，我們會跟隨對方的節奏，也會模仿彼此。 親子天下推出的小火龍音樂專輯，不僅提供兒歌，繪本還是以「韻文」為出發。韻文、唸謠跟兒歌，在孩童的語言發展上佔了重要了角色。為什麼這些對於孩子的語言發展有幫助呢？因為韻文、唸謠跟兒歌具有高度重複性、結構性跟節奏感，孩子在聆聽這樣的語言時，因為重複出現且有韻律，讓他們更容易練習抓到一連串語音中的重要訊息，如果搭配上動作，那孩子就能更快速地抓到語言重複的地方。 例如〈兩隻老虎〉這首歌，當唱到老虎時，我們會用手做出老虎的動作，並把「老虎」唱得清楚又誇張，孩子很快就能從一整句話中認出「老虎」的語音，那他很快就能學到這個詞彙。韻文因為一直重複相同的語音或韻腳，對於孩子在產出語音的過程中也變得容易，就像歌曲裡提到的，「加油、醬油、麻油、沙拉油」，你會發現小小孩在跟唱時，唱到「油」的時候，他都可以跟唱，這就是韻文或唸謠對於語言發展的神奇之處。 上述提到的概念，都是因為韻文能夠幫助孩子發展「聲韻覺識」—— 將聽到的語音結構加以分析、合成的能力。而聲韻覺識的能力又跟未來的讀寫發展呈現正相關，因此讓孩子接觸好的韻文、兒歌跟唸謠，對於整體語言發展是有相當大的益處的！比起其他語言韻文的翻譯文本，由本土作家所創造的韻文，因為用詞更為生活化，且語意上的編排不受語言轉換影響，更能精準的傳遞「韻文」的特性。 小火龍系列不管是歌曲還是繪本，裡面的文句淘氣有趣且富有韻律，對於孩子聯想語音跟詞彙，都能達到足夠的示範。〈火龍哥哥之歌〉裡的「我喜歡坐公車、更喜歡垃圾車」，我會和孩子改編成：「我喜歡坐火車，更喜歡消防車」，而且我們會發現，孩子在創造的過程，會自然的搭配聽到的字數填詞，如果沒辦法找到對應字數的詞，在唱歌的時候，也會將拍子拉長，以符合節奏，像是：「更喜歡警～車」。 而繪本從一個大家都要回家吃飯的日子展開。小火龍要找人來家裡作客，但大家都要回家，她只能找「孤孤單單」的人，最後找到好多孤單的人，聚在一起變成最熱鬧的聚會，大家也不再感到孤單。一路上，小火龍自己編的歌越唱越長。讓我們和孩子成為小火龍，一起唱出屬於我們的韻文吧！
【電子書】小火龍（1）：來火龍家吃飯！
٩(^ᴗ^)۶火龍迷看過來٩(^ᴗ^)۶ 小學生人氣最高「小火龍」系列轟轟烈烈、嘻嘻哈哈闖入繪本世界！ 金鼎獎童書作家哲也ｘ插畫家水腦再度攜手 精心提煉出原汁原味的歡樂萬靈丹 意想不到的故事情節x朗朗上口的韻文歌謠x可愛到滿出來的圖像 =最詼諧感人的團圓故事！ ⧪⧭⧪「如果你孤單，就來火龍家吃飯！」⧪⧭⧪ ～～溫暖的團圓繪本，讓每個人都不孤單～～ 每一年，有一天，火龍家都好忙、好忙，又好香！ 小火龍也想幫忙大家煮菜，卻總是幫倒忙， 一下子燒到爸爸的鬍子，一下子燙到媽媽的屁股， 於是，她被派出門找朋友來家裡吃飯！ 但是，小暴龍和長頸龍都說要回家吃飯， 小兔、小鹿和小地鼠也說今天一定要回家。 魔女姐姐跟小火龍說：「因為今天是大家都要回家吃飯的日子啊， 除非他一個人孤孤單單的……」 但，哪裡才有孤孤單單的人呢？ ──如果你孤單，就來火龍家吃飯！ 溫暖的團圓繪本，讓每個人都不孤單。
【電子書】登上聖母峰
好想、好想、好想登上聖母峰！ 喜馬拉雅山麓下雪巴男孩的大夢想 挑戰的勇氣、山林帶來的感動、對大自然的尊敬…… 「講談社出版文化獎」、「日本攝影協會作家獎」 得主石川直樹 符合課綱核心項目 「多元文化與國際理解」 & ▋齊聲推薦 ▋ 李崇瑜／西藏研究者 海狗房東／繪本工作者 晨爸 余業文／親子登山作家 黃淑貞／小兔子書坊店主 謝依玲／童書工作者 謝智謀／國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系退休教授、華人磐石領袖協會祕書長 繪本帶我去旅行／閱讀推廣人 正手足無措之時，茫茫白霧中出現了雪巴嚮導的身影，風聲壓不住的渾厚嗓音，此時成為了我們最重要的依靠。雪地中他引導我們跨越每個有風險的地形，迷霧中他為所有人導航；他用專業的知識和親切的態度，讓我們在未知的旅程中充滿了安全感。——晨爸 余業文／親子登山作家 每一次翻頁，彷彿置身於銀白雄偉的高山荒野，喜馬拉雅山區冷冽空氣立即撲面而來，抵達了截然不同、遠在天邊的世界。——黃淑貞／小兔子書坊店主 簡單平實但充滿力量，細膩的刻畫攀登細節和心理變化，讓看似遙不可及的登頂經驗躍然眼前，與普巴共享成長與感動。——謝依玲／童書工作者 ▋本書特色 ▋ ◆獨特的登山紀實故事 從雪巴族男孩的角度，體驗登上世界第一高峰的旅程。 ◆寫實且深刻的登山過程 作者石川直樹曾兩度登上聖母峰，他結合自身經驗，描繪出登山的過程，對於最後登上聖母峰的內心描述也相當深刻。 &◆認識雪巴人 記錄少數民族雪巴人獨特的生活和文化，讓大眾認識他們的生活。 ◆圖像展現高山景象與登山的艱辛 圖畫展現出人物的樸直與純真，也畫出壯闊山景。閱讀時，如臨喜馬拉雅山區，與主角一起體驗登山的艱辛過程，也一同分享登頂的喜悅。 ◆認識登山用具 書中介紹攀登高山使用的用具，圖片也呈現出登山者的穿著：禦寒的厚重衣物、攀爬陡峭斜坡用的冰斧、提供氧氣呼吸用的氣瓶等。 ◆符合課綱核心項目「多元文化與國際理解」 認識與都市生活完全不同的雪巴人的山區生活，建立理解、尊重多元文化的國際素養。 適讀年齡：3歲以上，附注音 領域：綜合活動、社會、自然、藝術 關鍵字：戶外活動、多元文化、喜馬拉雅山、聖母峰、雪巴人 ▋內容簡介 ▋ 我的名字是普巴，每天背著沉重的行李鍛鍊腳力、努力學習登山技巧…… 這麼辛苦的練習，就是為了登上世界最高峰——聖母峰！ 普巴是一位雪巴族男孩，為了實現登上聖母峰的夢想，每天勤奮練習，終於獲得丹增叔叔認可，同意普巴跟著他的隊伍去登山。 普巴與同伴小心的渡過冰河、避開冰隙，一路往聖母峰邁進，沒想到，剛剛還是晴朗的天空，突然湧起雲層把隊伍捲進吹雪中。究竟，普巴是否可以達成長久以來的夢想呢？ ▋作者的話 ▋ 位在聖母峰山腳下的昆布地區，是山岳民族雪巴人的生活場域。他們是從西藏越過喜馬拉雅山的人們的後裔，在這裡種田、飼養山羊等家畜，並在春季與秋季的登山季節接待觀光客。 往來喜馬拉雅山的過程中，我結交了許多雪巴人朋友，漸漸產生想讓大家更認識他們的生活的念頭。沒有雪巴人的努力，是不可能平安登上喜馬拉雅山的。在輝煌的登山紀錄背後，請務必想起他們的身影。 &
【電子書】爸爸不是你的大玩偶
我有一個熊熊布偶，但是我更喜歡抱著爸爸！他可以陪我玩、教我做功課，帶我去公園、去游泳。爸爸不是我的大玩偶，他是我最好的朋友！
【電子書】法蘭琪和她的化石朋友
關於恐龍的事情，法蘭琪無所不知！ 一天，她無視了化石旁邊的解說牌， 展開了一連串意外的經歷、結交了意想不到的朋友， 她也發現關於恐龍的事，還有很多要學的呢！ & ＃意想不到的寂寞& &＃意想不到的友誼 & 不是每個人都像法蘭琪一樣熱愛恐龍， 她呀，對恐龍的事無所不知！ 她可以告訴你，鴨嘴龍長得有多高、纖角龍的身體有多長，又要怎麼一眼找出劍龍在哪裡。 & 這天，她像往常一樣到博物館參觀，就算早就背下了所有解說牌的內容，她也絕對不會錯過恐龍化石的展示區， 只是，今天她發現一個不尋常的解說牌：請勿餵食這副化石。 & 嗯？ & 法蘭琪不需要看解說牌，也知道化石不會吃東西， 可是她突然感覺這樣似乎不大公平， 於是，她偷偷捏下起司三明治的一角， 「給你。」她小聲說。 & 後來，法蘭琪一直覺得有點怪怪的， 就連晚上都睡不著，她只好數起恐龍： 奧卡龍、 腕龍、 雪松甲龍、 梁龍⋯⋯ ⋯⋯ 一顆巨大的頭顱正從她的臥房窗戶探進來，脖子好長好長。 天啊，是梁龍！ & 法蘭琪是在做夢吧？ 可是，天亮了，梁龍還在！ 法蘭琪想，他一定很喜歡那個起司三明治， 「從上次早餐到這次早餐，中間隔了一億五千兩百萬年，實在太久了。」 & 除了替他烤點吐司，法蘭琪還會為這隻寂寞又愛吃三明治的梁龍（化石）做些什麼呢？ & 本書特色 & 一個尋常的日子裡發現不尋常的解說牌，引發一串不尋常的事件。 在過程中理解他人、找到同伴，並且為同伴努力。 和主角一起認識恐龍不為人知的一面！ 得獎紀錄 澳洲童書協會CBCA年度繪本 CBCA Book of the Year Awards NOTABLE BOOK& •& 2022& •& PICTURE BOOK & 書評 & ✦☆這部俏皮的作品編織了友誼、探索、歸屬感。也告訴孩子，不要放棄、勇敢把握你最熱愛的事物。——Reading Time, CBCA & 讀者五星好評 & ☆「太可愛、太有趣了，傑斯的插圖很美！下次我參觀博物館一定要帶著起司三明治！」 & ✦ 「這是一則關於聆聽，因為同理心和善良而找到長久友誼的精彩故事。」 & ☆「女孩不顧一個『請勿餵食化石』的標誌，結果化石跟著她回家的故事！主角對恐龍很有研究，但她不知道他們這麼喜歡起司三明治！這是一本非常有趣的書，可以與其他熱愛恐龍的孩子分享。」 & ✦ 「喜歡恐龍的孩子（說實話，我遇到的每個孩子都喜歡恐龍）會喜歡這本書。」 & ☆「這本書真是太可愛了！我從沒想過有些恐龍會喜歡起司三明治！書中散布著各種不同類型的恐龍，書末的恐龍／三明治小百科更是好玩。 」 ＊有注音。 &
【電子書】水燈祈福慶中元
1.&傳統民俗節慶或是宗教活動，都可以讓孩子對自身的固有文化進行體驗和參與，只有透過一代一代的傳承，傳統信仰與民俗才能持續茁壯發展，並延續到後代子孫的生活中。 2.&結合課綱，成為本土民俗的補充教材。 3.&民俗活動中，神明與祖先鬼魂常常都在故事中扮演許多引導人向善感恩的角色，尤其我們更是有「死者為大」的傳統觀念。但是過度迷信卻也不可取，如何在傳統民俗文化與宗教信仰之間取得一個平衡，就是我們要教給孩子們的重要功課。只有讓孩子們了解民俗背後代表的意義和根源，才能使我麼優良的文化傳統持續不斷，讓孩子們養成更開闊的視野和想像力。 4. 中元節是感恩與祈福的節日，也都有屬於各地自己的供養、祈福活動。放水燈更是在亞洲地區廣為流傳，跟著媛媛的腳步，看看我們是怎麼放水燈，祈福慶中元。
【電子書】魔法歐吉
「日本繪本賞」 「小學館兒童出版文化賞」 ★★★得獎人氣作家★★★ 高畠那生 最新作品 & 「大泡泡、小泡泡、香香泡泡！」 魔法泡泡輕盈又飄逸，有了歐吉的魔法咒語，& 就能實現大家「我想成為這樣的人」的願望！ 今天就讓魔法歐吉用魔法咒語實現你的夢想吧！ 獵豹歐吉得到神仙賜給他的魔法力量，成為一位魔法師， 歐吉在旅途中認識刺蝟奧朵，兩人成為好朋友。 他們一起幫助動物們實現願望。 獵豹歐吉總是交不到朋友，看著其他人都跟好朋友一起玩耍， 歐吉感到非常寂寞。 掌管魔法的神仙知道歐吉的煩惱後決定要幫助歐吉， 神仙送給歐吉一枝用樹枝做的魔法棒和一句魔法咒語， 只要揮動魔法棒並念出咒語：「大泡泡、小泡泡、香香泡泡！」 就能幫助別人實現願望，這樣歐吉就能交到好朋友啦！ 於是，歐吉帶著他的魔法踏上交友之旅。 & 歐吉遇到麋鹿先生， 麋鹿先生覺得自己鹿角長得像乾枯的樹枝、非常無趣，很是煩惱。 歐吉聽到麋鹿先生的煩惱，揮動魔法棒、念出咒語， 一瞬間，麋鹿先生的鹿角變成了茂盛的大樹！麋鹿先生非常開心！ & 接下來歐吉遇到了刺蝟奧朵， 奧朵因為自己尖尖刺刺的頭髮，常常受到其他人的嘲笑， 她很想要擁有一頭柔順飄逸的長髮。 歐吉揮動魔法棒、念出咒語，馬上幫刺蝟實現了願望。 歐吉也因此和小刺蝟成為了好朋友，兩人一起踏上了魔法之旅。 & 歐吉和奧朵一起來到北方廣闊的大草原， 看到綿羊們因為要被剃毛而煩惱， 毆吉使用魔法幫綿羊們變出了保暖的毛衣。 兩人來到海邊休息， 聽到海豚們的夢想，希望自己的外表可以更加亮眼， 回饋給長期支持、喜愛他們的觀眾朋友們， 於是，歐吉讓海豚們有了不同的樣貌…… & 很快的，大家都知道歐吉可以幫助大家實現願望的消息， 動物們都排隊來找歐吉實現夢想了！ 譯者推薦／曾湘瑜 根據日本出版社及知名美髮產品官網介紹，《魔法歐吉》將洗髮乳和繪本要傳達給客戶及讀者的概念相結合，是業界的創舉，這樣的跨界合作真的很特別！ 將洗髮乳比喻為歐吉的魔法，使用之後，就會像刺蝟奧朵那樣，擁有滑順的秀髮，其他動物也因為歐吉的魔法，得以實現自己的夢想。 文字作者不愧為廣告界知名的創意總監，非常榮幸可以認識這本繪本。 ～本書特色～ ◆ 動物們都有想改變自己原本樣貌的部位，可能是覺得自己不夠好或是很普通。歐吉經由魔法跨出主動的第一步，彼此認識之後，就會看到朋友獨特又亮眼的樣貌，相對來說，其實自己也是如此獨一無二又閃亮的存在。 ◆ 繪者使用色彩變化表現出動物們的心情，原本的動物身上的顏色是灰暗色調，透過歐吉使用魔法之後，動物的顏色都變成繽紛色彩，情緒也跟著愉快起來。 ◆ 明亮色彩豐富的插圖，故事生動有趣，讓人回味無窮。 ◆ 隨著故事的發展，訓練孩子觀察力、專注力、邏輯思考力。 &
【電子書】誰吵醒了威爾森
碳原子循環，會對氣候變遷造成什麼影響？ 由生態專家創作的「氣候議題繪本」， 將碳原子擬人化，經歷一場循環之旅， 帶領讀者反思燃燒化學燃料的衝擊！ ★符合SDGs閱讀目標13「氣候行動」的環保繪本！ & 威爾森在遠比鯨魚便便，以及 好多好多死魚底下更深的地方── 誕生了。 & 他在地底下住了好幾百萬年， 睡覺的時候感覺好舒服、暖烘烘…… 直到一艘大船出現。 & 大船探下一根長長的金屬管， 將威爾森從地底下吸了上來！ 把威爾森吵醒了，不過他不知道自己在哪裡。 & 威爾森先是被迫透過吵鬧又發燙的廢氣逃跑， 落地在綠草上時，又被牛一口吃下， 隨著牛「哞哞──嗚！」的一放屁， 他又跑到了空氣中，跟一群碳原子擠在一起。 & 威爾森真的好想好想回家， 這時候，他聽見了一個聲音…… & ▎動物行為學家與生態專家莎拉‧羅柏茲， 帶孩子從一個「碳原子」的視角， 從地殼之下，經過汽車排放，最後回到地底的循環。 在孩子心中種下愛護地球的種子。 & 本書特色 & ★將碳原子擬人化，讓孩子們與碳原子──威爾森一同經歷回家之旅。看見威爾森一路跌跌撞撞的四速奔散，先是變成了汽車排放的廢氣。附著在草上後，又被牛吃下肚，再被排放出來。散置大氣之中的威爾森，最終回歸土讓，成為了樹木的養分，他感到安心又快樂。 ★故事及畫面輕鬆可愛，沒有太多嚴肅的知識。人類燃燒化學燃料，提供車輛與家家戶戶的能源，因此喚醒許多沉睡的碳原子。我們使用化學燃料的數量大到使現今的氣候變遷太過快速，導致動植物都無法適應這樣的改變，不斷的掙扎著想要繼續存活。帶領讀者反思減少能源的使用量等措施，以減緩氣候變遷的速度。 & ★本書作者莎拉‧蘿柏茲致力於保育生態環境，同時也是一位生態新聞記者和兒童作家，希望以寫作幫助人們了解環境議題，培養孩子對生態的關懷。插畫家漢娜‧珍‧勒文，為本書繪製色彩鮮明、富有活力的插畫，讓讀者看見。 & 熱情推薦（依首字筆畫數排列） & 李貞慧｜喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 唐妮｜廣播金鐘獎兒童節目主持人& 彥如姐姐｜《童話夢想家》兒童節目主持人 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
【電子書】大刺蝟與小刺蝟（2）：我不怕
★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在翻頁間，浮現心底的孤獨與害怕，鼓起勇氣。 走一段路，走出了未知的恐懼慌亂，溫暖化解。 & 一早，小刺蝟醒來時，發現大刺蝟不在身邊， 小刺蝟很小心的將他的鼻子探出門外， 他一遍遍的呼喚大刺蝟，可是沒有得到回應。 & 小刺蝟只好走出房子，開始尋找大刺蝟， 屋頂、樹叢下、大樹找一圈還是沒有看見， 現在，只有暗暗的地下室還沒去過。 & 小刺蝟不喜歡黑暗，但他還是鼓起勇氣往下走， 一路上，小刺蝟不斷的對自己打氣「我不怕」。 & 恰好，大刺蝟正順著樓梯上來， 「你一定很害怕，小刺蝟！」 「嘿，我才不怕唷！」小刺蝟自誇的說。 & 接下來，又有什麼樣的事情呢？ & ▍有時「害怕」是有意義，有時則不然 小刺蝟怕孤單、怕黑暗，但他嘴上說著「我不怕」。 大刺蝟帶著他到森林散步時，聽見了不明的聲響， 但是，在面對了未知事物後，小刺蝟漸漸的不再害怕了。 & 第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 & ──即將出版── 第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事情。 & 本書特色 & ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。 & ★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。 & ★系列特色：跟著螢火蟲從夏夜走到秋天 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 & 超暖心推薦（依首字筆畫數排列） & 李貞慧｜喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 彥如姐姐｜《童話夢想家》兒童節目主持人 唐妮｜廣播金鐘獎兒童節目主持人& 郭孚｜繪本．小日子 盧方方｜後青春繪本館主編 & 「小刺蝟在未知、驚險、好奇、危險裡鼓足了勇氣，正是孩子成長過程裡的寫照。」──繪本職人賴嘉綾 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊無注音 &
【電子書】我會好好說：協助孩子解決衝突的蒙特梭利教養繪本
每個孩子都需要的衝突解決技巧， 每位父母都做得到的蒙特梭利教養， 讓孩子理解情緒、好好說！ 這本書是為所有幼兒、低年級的小朋友， 還有曾經煩惱如何引導孩子解決衝突的大人而寫。 相信所有孩子看完這本書，都能擁有更多好的溝通技巧， 就像故事最後的卡拉和馬利歐一樣──當他們再次遭遇類似的情境， 就知道該怎麼運用和平的方式表達自己，一起解決問題！ 4 歲的卡拉和朋友在公園裡玩球， 馬利歐等不及輪到他，想把球搶過來，還對卡拉大聲吼。 互不相讓的兩個人越吼越大聲，馬利歐抓起地上的沙子亂撒、 卡拉用腳踢了馬利歐、馬利歐把卡拉推到地上、衝突越演越烈…… 有智慧的大人該怎麼協助孩子，平和的解決不愉快？ 本書運用學齡前的孩子日常生活中可能經常發生的衝突情境──玩耍時的爭搶，生動描繪了衝突當下，孩子可能出現的語言、表情、情緒，甚至帶有暴力的肢體動作。接著，再由故事主角──4歲的卡拉和馬利歐，以及雙方家長溫柔的介入，帶出以蒙特梭利的教學精神為本，讓孩子學習如何非暴力的溝通、覺察自我的感受、表達想法但不指責、不動手。 除了故事，書頁裡色彩鮮明的生動插畫，勾勒出「生氣時就像肚子裡有一顆球不停滾動……」或是「就像有一大團熱氣塞滿胸口、爬到臉上」，讓每一位孩子和家長都能對情緒帶來的身體感受有具體的想像。 本書中卡拉和馬利歐的家長，運用了蒙特梭利的方式引導孩子── ■用講的，不動手。 ■運用「發言棒」，建立好好說、輪流說的秩序。 ■用「我覺得⋯⋯」開頭，表達自己的感受。 ■說說「生氣時，身體感覺到什麼？」覺察自己的情緒。 ■靜下來傾聽、尊重彼此的感受。 翻開故事、閱讀「給大人的話」，更多實用的蒙特梭利溝通方法， 等待愛孩子的大人一起思考、好好運用！
【電子書】一隻貓會有多少問題？與諾貝爾獎詩人聶魯達交談，一本和孩子一起問個不停的對話集
請告訴我 上學遲到的燕子會怎麼樣？ 如果所有的蛋黃都用盡，我們用什麼做麵包？ 為什麼不訓練直升機自陽光吸取蜂蜜？ 一隻貓會有多少問題？ 與諾貝爾獎詩人聶魯達交談 一本和孩子一起問個不停的對話集 「有時候我們會不小心就忘記世界是從問題裡誕生， 是由問題所創造的。 幸好，還有孩子提醒我們。」──夏夏 Openbook年度好書獎、好書大家讀獲獎作家夏夏繼《有禮貌的鬼》之後最新童詩集 X 三菱商事art gate program新銳藝術家獎、為夢想打氣的暖心繪本《小紅飛機上班去》作者蔡美保全新力作 王淑芬（作家）高詩佳（作家）陳欣希（教育部國小閱讀推動計畫協同主持人）游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）董彎彎（彎彎的語文遊樂園）藍劍虹（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）鄭重推薦 ＝內容簡介＝ 上學遲到的燕子會怎麼樣？ 海的中央在哪裡？為什麼浪花從不去那兒？ 夢中事物到哪兒去啦？ 如果所有的蛋黃都用盡，我們用什麼做麵包？ 天空為什麼一大早就穿著霧氣？ 我要如何告訴烏龜，我的動作比牠還遲緩？ 我是有時邪惡，還是始終良善？ 你家有個問個不停的孩子嗎？或者你心中就有個愛問問題的小孩？為什麼這樣，為什麼那樣，為什麼不可以…… 諾貝爾獎詩人聶魯達的經典之作《疑問集》，以開放性的問答，思索萬事萬物的奧妙。正像每一個好奇的孩子，喜歡用問問題來探索這個世界。&& 本書就是像孩子一樣，是一部和《疑問集》對話的作品。 & =本書特色= 1. 本書共有三十六首詩，分成四輯，依「閱讀理解能力」依序加深，讓小讀者如同爬階梯一般，逐步扎穩閱讀的步伐。 2. 每首詩的題目，節選自聶魯達經典詩作《疑問集》，採用知名翻譯家陳黎的譯文。每首詩的正文裡中有對自然的觀察、時間的哲思、靈魂的追尋，透過夏夏的文字，由簡入深，從一個一個「問題」開啟無限與想像。 3. 每一詩作皆由繪本作家蔡美保配圖，以明亮、溫暖又充滿童趣的圖像，為文字開拓更多想像的可能性。 4. 作者從與孩子相處的日常淬鍊出詩句，從一個一個童趣、饒富思考性的問題出發，展現對話的力量。 5. 適讀年齡：全彩，五歲以上，無注音。 夏夏節選《疑問集》中的詩句作為題目，採用知名翻譯家陳黎的譯文，詩的正文則融入與孩子的日常對話，淬鍊成一篇篇溫柔又富哲思的詩句，創作出全新的童詩集。&& 本書共有三十六首詩，分成四輯，依「閱讀理解能力」依序加深。上學遲到、落在城市裡的雨、被蚊子叮咬......這些孩子熟悉的日常都成了詩的元素，在溫暖童趣的詩篇中，回應對自然的觀察、時間的哲思、靈魂的追尋。&& 與孩子一起享受問個不停的快樂吧！在問號中翻滾，激盪出無限想像力！ 夏夏在聶魯達疑問詩句的空隙中，找到了滋生意象與故事的土壤，每一則疑問，都長出晶亮閃爍的詩的樹苗，它們各有姿態，在聶魯達吹起的徐徐詩風中，搖曳著。而插畫家蔡美保為其添加的插畫，色彩溫潤、意象活潑，充分掌握了詩作的氛圍，令人賞心悅目。──游珮芸（台東大學兒文所副教授） 一隻貓會有多少問題？貓可能舔舔舌頭，不會回答你。但若是你問問孩子，和孩子一起讀完《一隻貓會有多少問題》，可能會用十萬個問題來回答你喔（笑）──董彎彎（彎彎的語文遊樂園） &
【電子書】大象的秘密花園（The elephant’s secret garden）
第一本孩子用AI創作的書，讓孩子告訴孩子，愛的美好 ◎第一本用AI協助孩子自己創作的兒童繪本。 ◎讓孩自己講故事給孩子聽，創意自由展現。 ◎一個孩子從害怕拒絕，到開心接受朋友的動人故事。 大象不喜歡小朋友到他的花園裡玩， 所以他把全部小朋友，都趕走了。 從那天以後，美麗的春天， 好像把這個花園給忘記了…… 這是一本從孩子眼光從害怕拒絕， 到開心接受朋友的動人故事。 AI讓小朋友想像力展翅飛翔的同時， 讓同樣是孩子的讀者，產生共鳴！ &
【電子書】為什麼看書比玩手機好的12個理由
為什麼看書會比玩手機有趣？ 12個理由讓你放下手機，享受閱讀的樂趣！ 無聊的時候要做什麼？拿起手機滑啊滑，玩玩小遊戲……好像不是很有趣耶！而且手機看太久眼睛好痠，讀書變得不專心，晚上還會睡不著覺。 小朋友，無聊時別找手機，去閱讀各類你有興趣的書籍吧！你會發現看書可以學到許多新奇的知識，找到自己有興趣的事物，並且激發你的創造力和想像力，超級有趣不無聊，還能跟朋友一起分享。 看書的好處真的太多了，你現在看的這本也很不錯喔！&& & 一起遠離3C，沉浸在閱讀的快樂中。 科技日新月異，每隔一段時間就會有新的數位產品出現，而電腦、手機、平板、遊戲機等早已普及至我們的生活中，且功能不斷進化，人們也受到其便利性、趣味性的影響，逐漸將時間花在瀏覽網頁、社群媒體以及網路遊戲上。然而，孩子過度使用3C產品，除了會傷害視力，還會影響專注力、手眼協調能力、語言發展遲緩、脊椎側彎等，對身心都有不好的影響。因此，家長應該和孩子一起放下手機，找回閱讀的樂趣，從中得到各種有用的知識，才能真正培養出良好的興趣，對未來的學習、語文能力等都會有好的影響。 本書以輕鬆有趣的方式，透過12個重點，搭配可愛幽默的圖片，說明看書比玩手機好的原因，比如書不用充電、不會被摔壞、沒有電磁波，還可隨時翻閱，讓我們透過書中內容學習主動思考，變得更聰明，激發創造力和想像力等。 許多成功人士都喜愛閱讀，因為看書讓我們輕鬆吸取別人的智慧及經驗，充實自己的內在，獲得啟發；我們也會懂得如何將自己的想法傳達給別人，並且在閱讀過程中讓心情放鬆。總之，閱讀上癮讓你提升各種能力，3C上癮則讓你迷失方向，所以休閒時不妨挑本有興趣的書來看，絕對會比玩手機還要快樂。 ★12個為什麼看書優於玩手機的理由，讓孩子清楚重點概念。 ★以淺顯但豐富的說明搭配趣味圖片，讓孩子喜愛並容易閱讀。 ★提醒孩子閱讀才是學習的根本，可從書中獲得許多有用的知識；而網路資訊不一定正確，且某些內容可能導致觀念錯誤。 ★閱讀可培養語文能力，與家人、朋友一起聊天時也更多話題；只顧玩手機會造成人與人的疏離，影響人際關係。 ★玩手機對視力、脊椎、專注力都有不好的影響，千萬不能過度使用。 ★閱讀能豐富知識，增加對事情的判斷力，懂得理性分析及思考。 ★書末附「閱讀學習單」，可讓孩子記錄自己喜歡的書籍和感想。 &
【電子書】為什麼要學理財的12個理由
為什麼小朋友需要學理財？ 12個理由讓你從小建立正確的金錢觀！ 本書由親子理財專家「馬哈老師」審訂，並親自編寫給孩子的聰明理財學習單，讓孩子利用零用錢來練習理財並養成儲蓄的習慣。 && & 零用錢為什麼總是不用夠？要怎樣才能存錢買想要的東西？生活中的經濟跟理財有什麼關聯？為什麼捐錢也算是一種投資呢？經濟結構的轉變讓新職業誕生？ 小朋友，你可能會覺得經濟和理財離自己很遠，其實，我們的日常生活處處與經濟有關喔！從小開始認識經濟與建立良好的理財習慣，可以讓你知道如何正確存錢、消費與投資，成為聰明的理財小達人！ && & 從小建立理財觀念，影響未來社會經濟！ 小朋友雖然不用賺錢，但會收到父母給的零用錢，這是建立正確金錢價值觀的好機會，同時可以慢慢學習妥善運用金錢的方法，懂得正確花錢及存錢，並在過程中理解生產、交換、消費是我們生活中的基本「經濟活動」。孩子除了要對經濟這件事有基本概念外，還要從小知道理財的重要，以及利用零用錢來練習理財這件事，建立良好習慣。 本書以循序漸進的方式，透過12個重點，搭配幽默有趣的圖片，說明經濟對我們生活及整個社會的影響。在閱讀過程中，孩子會知道「錢」是怎麼來的，明白如何正確運用金錢，養成良好的消費習慣，並懂得儲蓄的重要，更進一步了解「通貨膨脹」、「市場經濟」、「基金股票」、「社會企業」、「產業結構」、「貿易協定」等影響社會或全球經濟的概念；書中也提到臺灣經濟的發展過程，以及目前的產業發展。 從小建立經濟及理財觀念，對於未來的目標、計畫等會有幫助，長大後也會知道該如何正確投資才能讓錢變得更有價值，進而影響整個社會的經濟，共同往好的方向發展。 ★12個為什麼要從小學習理財的理由，讓孩子清楚重點概念。 ★以淺顯但豐富的說明搭配趣味圖片，讓孩子喜愛並容易閱讀。 ★明白我們每天都在進行經濟活動，經濟與生活息息相關。 ★學習用零用錢練習理財，記錄收入與支出，清楚自己的花費。 ★區分「需要」與「想要」，懂得適當的花錢與培養儲蓄的習慣。 ★對社會經濟與全球經濟狀況有初步概念，有助於增加國際觀。 ★從小學習正確理財觀念，對於未來的投資理念及規劃有幫助。 ★書末附馬哈老師「聰明理財學習單」，讓孩子用趣味的方式練習理財！ &
【電子書】我的興趣很特別
獻給每一位對世界充滿好奇的孩子勇敢發展自己的興趣，用多元的方式來認識世界！我的興趣很特別 ──我喜歡找出生活中的數學。走在路上，我看見樹枝生長的碎形圖案。在溜滑梯上，我發現美麗的曲線。射紙飛機時，我喜歡預測它的飛行軌跡。每個人都有自己的興趣，我們用興趣來認識世界、認識自己。※獨家分享：我的數學筆記每一個孩子都有不同的個性、興趣和潛力，本書以第一人稱的視角來看待這個世界，原來日常生活中到處都有數學的蹤跡，原來數學這麼有趣！
【電子書】出發吧！環遊世界24個傳統市場
★榮獲2023法國女巫獎、德國不萊梅時報及廣播2023好書獎★ 你兒時回憶是否也有一個傳統市場呢？ 邀請你從臺灣出發，讓好食材、好滋味、好人情，勾起與家人逛市場的回憶，創造與孩子的童年記憶，同時一起環遊世界，體驗各國最在地的飲食文化，探索當地人的生活樣貌！ 12個國家 x 24個傳統市場 x 12國特色食譜，開啟前所未有的全球尋味之旅 獨家收錄臺灣珍藏限定，驚喜繪作「臺北南門市場」、「臺南善化牛墟市集」 ◎ 最佳旅遊探索指南：最美的傳統市場圖鑑，從認識貨幣、物價、實用詞彙、上市場裝備、當地人最愛的食物開始，絕對是認識各國飲食文化的最佳寶典 ◎ 最完整資訊一次掌握：每個頁面都充滿豐富細節，附錄世界地圖、各國推薦市場地址及QR code，大開視野的環球食育教育，開啟人文地理啟蒙第一課 ◎ 遊戲互動沉浸式體驗：看圖找找看尋物遊戲，暢遊市集風光、感受異國文化和傳統習俗的同時，享受玩樂趣味 市場是一面反映當地文化和傳統的鏡子，什麼人會在傳統市場買東西，買什麼？人們如何用當地的食材烹煮美味的料理？在各國市場裡，一定要品嘗的食物和小吃又是什麼？ 一趟歷時12個月的旅行，每個月到訪1個國家的2個市場，認知與生活息息相關的傳統市場以及各種食物，帶領讀者以別具一格的方式環遊世界！ 你知道以色列市場週六不營業的原因嗎？ 1,000智利披索可以買什麼食材？ 什麼類型的市場吸引大批貓咪駐足？ 哪個市場的攤販總是划著船在水上叫賣？ 鵝肝醬口味的冰淇淋，想試試看嗎？ 臺灣現存的哪個市場曾以販賣牛隻聞名？ 倫敦最古老的市場在哪裡？ 各國的孩子最愛的市場食物，令你大開眼界！ 從不同國家的市場探尋各個民族的飲食文化。附世界地圖，帶領讀者穿梭世界市集玩透透，飽覽以色列、智利、泰國、西班牙、法國、美國、德國、英國、臺灣等美食天堂。 本書才華洋溢的繪者安娜‧德斯尼茨卡婭，曾獲英國AOI世界插畫獎，並曾入選義大利波隆那插畫展，與旅遊作家瑪麗亞‧巴哈雷娃的精采合作，使本書的各種市場琳瑯滿目、充滿想像魔力，令人一看再看、滿足尋寶樂趣。 ◆ 臺灣獨家版本 特別介紹：臺北南門市場、臺南善化牛墟市集，吸引親子一同前往市場尋寶的興趣！
【電子書】正能量企鵝繪本 夏日的朋友
★TWITTERLINE貼圖超人氣角色！正能量企鵝首部繪本！ ★溫馨、療癒又帶有一點點失落感傷，無論大人或小孩都能從中獲得滿滿的感動。 ★和正能量企鵝一同感受大自然與生命的奇妙與美好！ 有一天，小企鵝在路上散步時，頭頂突然被砸了一下！ 原來，是有東西掉下來了。 小企鵝撿起來瞧一瞧， 這個東西小小的，硬硬的，扁扁的， 看起來像顆小水滴，形狀非常奇特。 會是什麼呢？ 以溫暖的筆觸、簡單的文字， 訴說生命的美好與奇妙～ 正能量企鵝的首部繪本 溫馨登場！ © 2022 RURUTEA
【電子書】水果是怎麼長出來的呢？【美好豐收版】
【美好豐收】新版 ★中小學生優良課外讀物★ ──如寶石般珍貴的田園知識繪本── 想知道我們每天吃的水果， 是怎麼長出來的嗎？一起踏進夢幻果園， 親近土地、認識餐桌上的蔬果！ ▍故事簡介 在城市長大的蘇菲要搬家了！ 蘇菲要搬到空氣中瀰漫果香的鄉下， 擁有一座屬於自己的美麗水果園。 在那裡，蘇菲不僅交到許多好朋友， 也認識了各式各樣的水果和種植的小祕訣。 原來，大自然就像一場永不停歇的歡樂盛宴， 小農夫們耐心的灌溉，動物和昆蟲就是最可靠的小幫手。 ///透過生動有趣的繪本故事， 將食農教育、生態環保意識帶進日常生活中， 引發孩子親近大自然和對蔬果的認識！/// ▍教育界熱情聯名推薦（依姓名筆畫排序） ◆教育不只要學生「知其然」，更要學生「知其所以然」，本書完整的呈現上述的思維，提供身處都市叢林的小朋友，對於日常生活吃到水果，給予最正確，最完整的食農知識，甚至有種虛擬的情境般，讓小朋友走進果園，觀察到、操作到水果的生長，著實是一本值得學生閱讀的優質繪本。──李後榮︱新北市萬里國小校長 ◆精緻又有溫度的工筆畫，把各式各樣的果樹姿態描繪得令人愛不釋手。講究美感的編排版面和深入淺出的方塊介紹，更把各種水果的「身家調查」藝術般的呈現給讀者。──林玫伶︱臺北市國語實驗國小校長、兒童文學作家 ◆《水果是怎麼長出來的呢？》本書以淺顯易懂的圖文故事敘說方式來介紹各種不同水果的價值與長成方式，內容與編排非常適合國小階段的學生來閱讀與認識各種不同的水果。──洪中明︱新北市新泰國小校長 ◆居住在都會區的小朋友都喜歡吃水果，卻不知道水果是怎麼長出來，透過繪本書圖文並陳，讓小朋友可以認識水果的長成，增加對大自然孕育萬物的感恩。──郭瑞芬︱臺北市萬福國小校長 ◆本書透過蘇菲的好奇心，描繪經歷的水果型態與生長過程，豐富的情感連結，讓人彷彿置身在果樹林立的農莊生活中。文中還依照四季時序，鋪陳不同水果的生長季節與環境，令人印象深刻。最後，以教學的方式，由學生介紹世界水果嘉年華，既是圖艦也是水果百科全書，值得細細品味。──蔣承志︱新北市育英國小校長 ▍本書特色 1. 荷蘭祖母級插畫大師婕爾達‧繆勒代表作品，復古畫風樸實有味，描摩精細彷如小小水果圖鑑。& 2. 絕佳的食農教育嚴選繪本：榮獲【中小學生優良課外讀物】好評的讚譽，將食農教育、生態環保意識帶進日常生活。 3. 畫風細緻，故事清新又富細節！除了故事主線之外，還穿插各式各樣的蔬果田園小知識，將生態環保意識、在地有機農業概念潛移默化於小讀者心中，引發孩子對蔬果的興趣。 4. 全書使用德國全蔬菜環保油墨印製，環保愛地球，無毒好安心。 5.＼我們都是城市小農！／國小校長熱情聯名推薦。 ※適讀年齡：4-6（學齡前）親子共讀、7-12（國小低.中年級）自讀 學習領域：生活課程、自然科學 議 題：閱讀素養、環境教育 關 鍵 字：繪本、童書．食農繪本 &
【電子書】蔬菜是怎麼長大的呀？【美好豐收版】
★「好書大家讀」最佳兒童讀物★ ★中小學生優良課外讀物★ 【美好豐收】新版& ──荷蘭祖母級插畫大師 婕爾達‧繆勒代表作品── 帶領小朋友一起親近土地，走進田園，小農夫種菜樂！ 春耕夏耘，秋收冬藏，認識餐桌上的蔬果！ ▍故事簡介 很多小孩不知道蔬菜是怎麼長大的！ 這本書的小主角蘇菲，就是這麼一個生活在大城市的女孩， 她對蔬菜的認識只限於平常跟媽媽到街角的超級市場時看到的那些蔬菜。 不過，這個暑假，她搭著火車到鄉下的爺爺奶奶家度假。 爺爺奶奶有一座蔬菜園，那裡生長著各種豐美的蔬菜。 蘇菲非常高興，因為她可以在蔬菜園裡做許多很有趣的事！ 嗯，蘇菲認識了好多蔬菜的種植方式， 她知道種菜好辛苦、一點都不簡單， 她也曉得原來很多昆蟲都是幫忙種菜的小幫手， 還有冬天來臨之前該怎麼幫蔬菜園做好過冬的準備……； 當然，蘇菲終於知道了原來我們吃的蔬菜是怎麼長大的呀！ 呼，當個小農夫可真是不容易哪！ //閱讀中，彷彿與孩子共同擁有著一畝田， 一起種了好多蔬果，歡喜的採收，依著季節、與天地共享， 並且津津有味的品嘗著……// ▍教育界熱情聯名推薦（依姓名筆畫排序） ▍本書特色 1. 荷蘭祖母級插畫大師婕爾達‧繆勒代表作品，復古畫風樸實有味，描摩精細彷如小小水果圖鑑。& 2. 絕佳的食農教育嚴選繪本：榮獲【「好書大家讀」最佳兒童讀物】、【中小學生優良課外讀物】好評的讚譽，將食農教育、生態環保意識帶進日常生活。 3. 畫風細緻，故事清新又富細節！除了故事主線之外，還穿插各式各樣的蔬果田園小知識，將生態環保意識、在地有機農業概念潛移默化於小讀者心中，引發孩子對蔬果的興趣。 4. 全書使用德國全蔬菜環保油墨印製，環保愛地球，無毒好安心。 5.＼我們都是城市小農！／國小校長熱情聯名推薦。 ※適讀年齡：4-6（學齡前）親子共讀、7-12（國小低.中年級）自讀 學習領域：生活課程、自然科學 議 題：閱讀素養、環境教育 關 鍵 字：繪本、童書．食農繪本 &
【電子書】大刺蝟與小刺蝟（1）：等一下
★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光， 走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。 & 大刺蝟與小刺蝟走在回家的路上， 不過，這一次似乎特別顯得漫長。 一路上，小刺蝟不斷的說：「等一下！」 & 小刺蝟想看太陽落下，於是他們坐了下來， 直到夕陽染紅了天空，夜空升起一輪明月。 & 大刺蝟輕聲提醒：「該走了吧？」 & 但花兒散發出的香味好吸引人； 貓頭鷹嗚嘟─嗚嘟、青蛙呱唧─呱唧； 漫天飛舞的螢火蟲，以及無數的星星閃爍。 還有好多好多令人著迷的景象…… & 「現在，我們真的得回家了。」 那麼，小刺蝟呢……？ & ▍睡前一句「晚安」，為美好的一天畫上了句號 在夜幕降臨的景色中慢慢的走回家是一個特別的時刻。 即使半路上睡著了，等待你的，也將是心愛的家。 想必，小刺蝟最後一定在大刺蝟的懷裡做著美夢到家。 & 「生活的五感體驗稍縱即逝，留一點時間感受人生。」──繪本職人賴嘉綾 & ＼跟著螢火蟲從夏夜走到秋天／ & ◎系列特色 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 & ——即將出版—— 第二集「我不怕」：講述了面對恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對。小刺蝟害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺蝟教導小刺蝟，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 & 第三集「我也可以」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事情。 & 本書特色 & ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。 & ★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。 & 超暖心推薦（依首字筆畫數排列） & Podcaster 海苔熊& 李貞慧｜喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 村子裡的凱莉哥& 洪仲清｜臨床心理師 胖胖樹 王瑞閔｜金鼎獎植物科普作家 盧方方｜後青春繪本館主編 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊無注音 &
