【電子書】超級英雄才不抱抱呢！
抱抱一點也不簡單，它擁有神奇的力量。 抱一下，就能讓人獲得愛以及克服害怕事物的勇氣。 喬是個拯救世界的超級英雄， 出門前媽媽想給他一個擁抱， 但喬說：「超級英雄不用抱抱！」 後來，媽媽給他一條圍巾。 沒想到，這條圍巾成為了他拯救世界的祕密武器！ 媽媽的關愛和抱抱，擁有神奇的力量， 永遠在背後支持他，也陪伴他度過睡不著的夜晚。 本書特色 ▎接受關心，其實不丟臉 鼓勵孩子敞開心胸接受家人的關心與擁抱，感受家人的支持與溫暖。 ▎長大了，還是可以撒嬌 有些希望快快長大的小孩，會覺得「我已經長大了，不用跟爸爸媽媽撒嬌！」 就像喬認為超級英雄很強大，不需要媽媽的抱抱。 這本書告訴想要獨立的孩子們， 當你需要的時候，都可以和家人抱抱，也可以放心尋求幫助。 ▎小東西雖然不起眼，卻能帶給你安全感 媽媽的圍巾、毛衣和腰帶，代表最強力的支持， 默默陪伴孩子，即使不在身邊， 卻總能在孩子遇到危機時，巧妙的派上用場。 抱抱推薦 黃惠綺 ▎惠本屋文化書店店主、童書譯者 蔡百祥 ▎童伴心理治療所所長／心理師 噗噗x磨娘三寶の虧雞every day ▎親子部落客 魏瑋志（澤爸） ▎親職教育講師 &
【電子書】我的壓歲錢
過年最棒了！ 除了全家一起圍爐吃大餐之外， 還可以去拜年，拿到很多壓歲錢！ 可是，我今年好想自己保管壓歲錢喔！ 本書特色 1.&& &台灣本身因為歷史地理環境的關係，融合了各地先民的文化與傳承，產生了豐富且多元的民俗內涵。 2.&& &小文房「民俗與節慶」系列繪本，透過引導性的故事解說，搭配專業插畫家，呈現出一幅幅台灣在地各種民俗活動的精彩畫面，讓孩子透過繪本，對生活的這塊土地，可以有更加多元且豐富的認知。 3.&& &選題廣泛，根據一整年不同節令產生的節日慶典，或是各種民俗活動，做完整豐富的描述，例如「農曆新年」、「元宵節」、「媽祖生日」、「土地公生日」「端午節」、「中元節」、「中秋節」等等，讓孩子在一整年不同時節都可以有相對應的繪本可以欣賞收藏，兼具藝術欣賞與鄉土教育雙重功能。 &
【電子書】元宵喜圓滿
提燈歡喜過元宵，福氣平安慶圓滿！ 元宵提花燈、猜燈謎、吃湯圓，是每個孩子都知道的活動。 我們對七彩絢麗的電子花燈習以為常，但是在早期科技不發達的時代， 孩子們都是怎樣做出屬於自己的元宵燈籠呢？ 本書特色 1.&& &台灣本身因為歷史地理環境的關係，融合了各地先民的文化與傳承，產生了豐富且多元的民俗內涵。 2.&& &小文房「民俗與節慶」系列繪本，透過引導性的故事解說，搭配專業插畫家，呈現出一幅幅台灣在地各種民俗活動的精彩畫面，讓孩子透過繪本，對生活的這塊土地，可以有更加多元且豐富的認知。 3.&& &選題廣泛，根據一整年不同節令產生的節日慶典，或是各種民俗活動，做完整豐富的描述，例如「農曆新年」、「元宵節」、「媽祖生日」、「土地公生日」「端午節」、「中元節」、「中秋節」等等，讓孩子在一整年不同時節都可以有相對應的繪本可以欣賞收藏，兼具藝術欣賞與鄉土教育雙重功能。 &
【電子書】放天燈：夜空中的祝福
放天燈是歷史悠久的民俗活動， 現在更是舉世聞名的國際盛事！ 但是你知道原本天燈的用途是因應戰亂嗎？泰國人也會放天燈嗎？ 當一盞盞天燈帶著滿滿的心意緩緩飄上夜空， 彷彿每個人的願望都會被老天爺看見、實現…… 本書特色 1.&& &台灣本身因為歷史地理環境的關係，融合了各地先民的文化與傳承，產生了豐富且多元的民俗內涵。 2.&& &小文房「民俗與節慶」系列繪本，透過引導性的故事解說，搭配專業插畫家，呈現出一幅幅台灣在地各種民俗活動的精彩畫面，讓孩子透過繪本，對生活的這塊土地，可以有更加多元且豐富的認知。 3.&& &選題廣泛，根據一整年不同節令產生的節日慶典，或是各種民俗活動，做完整豐富的描述，例如「農曆新年」、「元宵節」、「媽祖生日」、「土地公生日」「端午節」、「中元節」、「中秋節」等等，讓孩子在一整年不同時節都可以有相對應的繪本可以欣賞收藏，兼具藝術欣賞與鄉土教育雙重功能。 &
【電子書】貓熊波波與企鵝樂樂：最～完美的沙發
最麻吉的黑白好朋友，貓熊波波與企鵝樂樂來了！ 療癒系繪本作家郭飛飛，用溫暖的圖文，說出最重要的小事： 「學會珍惜，原來最美好的就在身邊～」 & 「貓熊波波與企鵝樂樂」系列目前有《最完美的沙發》、《今天一起去露營》兩冊繪本，已出版英、法、日、韓等多國版本，並受到大、小讀者的喜愛。作者郭飛飛以溫暖的筆觸創造出貓熊與企鵝這兩個身上只有黑和白的角色，有種看起來相似卻又大不相同的幽默，而且他們還是超級好朋友，這也提醒了我們，只要心靈相通，根本不用在乎種族、膚色、外型等，相處起來開心最重要！& & 角色介紹 【貓熊波波】 和一般的貓熊一樣，有著圓滾滾的身材、黑白的毛色和很深的黑眼圈，最愛的食物是竹子，如果能煮成湯會更好。他最要好的朋友是一隻叫做樂樂的企鵝，他們每天一起快樂玩耍、互相照顧，對樂樂而言，波波和一般的貓熊並不一樣，他是獨一無二的貓熊波波。 & & 【企鵝樂樂】 來自南極的頰帶企鵝，走路搖搖擺擺超可愛，全身和波波一樣的黑白配色，但體型小……很多。最愛的食物是魚湯，最好的朋友是波波，最喜歡的休閒活動是和波波一起去露營。 & 貓熊波波、企鵝樂樂與「最完美的沙發」 波波和樂樂家中有一張非常舒適的沙發，他們最喜歡坐在上面看書和聊天。但日子一久，沙發竟然出現了好幾個破洞！於是他們決定去買一張新沙發，而且一定要是「最完美的沙發」才可以。他們來到家具店，試坐大的、小的、硬的、軟的……各試各樣的沙發，猜猜看，他們最後買了哪張「最完美的沙發」呢？ & 珍惜已擁有的事物，培養不浪費的好習慣 孩子有時會有比較心理，覺得別人的東西是不是比較好，要求父母買更棒、更了不起的東西給自己，久而久之，可能會養成「不是最好的我不要」以及「喜新厭舊」的壞習慣。當然，故事中壞掉的沙發只是一種比喻，希望孩子有「惜物」的觀念，但如果東西真的壞到無法使用了，自然需要換新的，不過，一定要選擇實用且適用的物品，而非一味追求新奇或別人稱羨的眼光，否則很容易因為新鮮感過了，就將物品閒置不用，造成浪費。 & 故事開頭，波波、樂樂坐在沙發上，結尾時，他們還是坐在沙發上，但心境上已有了奇妙的轉變，因為他們發現「最完美」不用刻意尋找，而「最美好」的往往就在身邊。透過故事，可提醒孩子，甚至是大人，懂得珍惜已擁有的事物，生活就會知足且快樂。& & 本書特色 & ★以孩子喜愛的貓熊和企鵝為主角，創造趣味故事。 ★獨特的筆觸及色調，讓人透過圖片感受到溫暖。 ★故事內容幽默且溫馨，每次看都覺得心情愉快。 ★從小培養孩子不浪費、懂得珍惜物品的好習慣。 ★讓孩子了解，最新、最貴的東西不等於是最好的。 ★請孩子發揮想像力，說一個關於波波、樂樂的故事。
【電子書】貓熊波波與企鵝樂樂：今天一起去露營
最麻吉的黑白好朋友，貓熊波波與企鵝樂樂來了！ 療癒系繪本作家郭飛飛，用溫暖的圖文，呈現出可愛的友情。 「和好朋友在一起，做什麼都會很有趣！」 「貓熊波波與企鵝樂樂」系列目前有《最完美的沙發》、《今天一起去露營》兩冊繪本，已出版英、法、日、韓等多國版本，並受到大、小讀者的喜愛。作者郭飛飛以溫暖的筆觸創造出貓熊與企鵝這兩個身上只有黑和白的角色，有種看起來相似卻又大不相同的幽默，而且他們還是超級好朋友，這也提醒了我們，只要心靈相通，根本不用在乎種族、膚色、外型等，相處起來開心最重要！ 角色介紹 【貓熊波波】 和一般的貓熊一樣，有著圓滾滾的身材、黑白的毛色和很深的黑眼圈，最愛的食物是竹子，如果能煮成湯會更好。他最要好的朋友是一隻叫做樂樂的企鵝，他們每天一起快樂玩耍、互相照顧，對樂樂而言，波波和一般的貓熊並不一樣，他是獨一無二的貓熊波波。 【企鵝樂樂】 來自南極的頰帶企鵝，走路搖搖擺擺超可愛，全身和波波一樣的黑白配色，但體型小……很多。最愛的食物是魚湯，最好的朋友是波波，最喜歡的休閒活動是和波波一起去露營。 貓熊波波、企鵝樂樂與「快樂的露營日」 波波和樂樂約好週末去露營，但是波波突然生病了，所以他們只能待在家，哪裡都不能去。波波覺得抱歉又難過，但是樂樂一點也不在意，他對波波說：「沒關係，我會照顧你，等你病好了，我們隨時可以去露營！」兩天後，波波的病好了，沒想到換樂樂生病，這該怎麼辦才好，他們快樂露營的願望能實現嗎？ 懂得珍惜友情，培養包容體諒的心 從進入幼兒園開始，孩子會接觸到較多其他同齡的小朋友，學習過團體生活，這時期也是培養孩子與人互動與建立社交能力的階段。父母可透過繪本故事，讓孩子理解如何與朋友相處，包括互相關懷照顧、不隨便責怪他人、如何理性的和朋友溝通等。此外，可以透過與孩子聊天，了解孩子平時與朋友相處上是否有問題，並即時教導他正確的處理方式，如果總是吵架或不理對方，只會讓友情逐漸消失，若能從小懂得珍惜友情及培養良好的社交能力，對孩子未來的性格發展及人際關係都會有正向的幫助。 故事中的波波突然生病，讓期待已久的露營計畫落空。在現實生活中，孩子可能會真的遇到家人或朋友因故而無法遵守約定時候，所以，家長可讓孩子試著說說看，如果遇到這種狀況時，他的心情會如何？以及會有哪些反應？藉此引導孩子正向的思維，學習體諒及包容別人。 ★以孩子喜愛的貓熊和企鵝為主角，創造趣味故事。 ★獨特的筆觸及色調，讓人透過圖片感受到溫暖。 ★故事內容幽默且溫馨，每次看都覺得心情愉快。 ★理解友情的重要，以及學習主動關心、照顧朋友。 ★只要和朋友相處愉快，不管在去哪裡或做什麼事都有趣。 ★請孩子發揮想像力，說一個關於波波、樂樂的故事。 &
【電子書】討厭綠色毛毛蟲的王子
親子嚴選繪本──小小思考家系列 第五彈 入選波隆納童書展插畫獎、2022 Openbook好書獎年度童書 囊括金鼎獎、國家人權博物館繪本首獎等多項大獎 新銳繪本創作黃一文最新作 用尊重與同理的心，探討社會多元價值與人權議題 如果你可以讓討厭的東西全部消失， 那這個世界會變成什麼樣子呢？ ★★書衣裡附朱家安設計思考議題與思考遊戲★★ 這個國家的小王子要滿八歲了，國王讓他許一個願望，全國大臣會想盡辦法實現它。小王子想起昨天晚上夢裡那隻可怕的綠色毛毛蟲，他許下：希望這個國家沒有綠色。法官、警察、科學家、教育家都爭相提出讓綠色消失的辦法，很快的，這個國家漸漸沒有了綠色，小王子非常滿意。 某天，他偷偷溜出王宮，不小心迷路了，卻發現他的王國竟然一片荒涼。 一個好心的小女生救了他，他們躲在祕密基地，分享彼此心裡的恐懼，小王子終於知道，自己那道自私的命令，害女孩被迫與家人分離，害這個國家不再充滿生氣，於是他決定讓自己的國家變成「世界上最好的王國」，第一件事情，就是讓綠色回到王國裡，但是，失去的東西，真的能完好如初的找回來嗎…… ※ ※ ※ ※ ※ 不論在家庭、公司、學校，每個團裡都有要遵守的規則，這些規則的存在，是為了維持群體的秩序，讓生活平和美好。 故事中的小王子因為恐懼綠色的毛毛蟲，要讓所有綠色的東西消失，是出自他個人喜好的獨斷決定，並沒有考慮到王國中其他人的需求。俗話說「權力越大，責任越重」，如果權力者只想著自己的利益，卻不承擔責任與後果，往往會造成他人的痛苦，甚至導致社會秩序崩壞。 遵守規則的目的是讓大家「共好」，而不是個人「獨好」，若有天你有權力規定某件事情，請記得你認為理所當然的事情，其他人也許不這麼認為，試著用尊重與同理的心，換位思考，才能使生活更美好。 本書特色 ◎以寓言式童話，引導孩子了解「權力與責任」，從小培養公民素養。 ◎帶孩子認識人權不只是課本上的名詞，更是你我生活的日常。 ◎書末設計開放式思考活動，引領孩子探尋「獨好」與「共好」的平衡點。 系列特色 1.具探究性，促發思考的圖文敘事：符合兒童「好奇、思考」的特質，透過幽默詼諧、互動探索的情節，或是開放性結局等引發思考的敘事方式，培養兒童的批判思考力、邏輯思考力和創造思考力，奠定其獨立思考的基礎。同時，參照幼兒六大領域指標中，符合4歲以上幼兒的語言、社會和認知理解能力下，設計文字故事和圖像。 2.主題特重公民議題及社會趨勢：透過教育部課綱中延伸的十九大議題，以及各議題下細分的能力素養，作為翻譯繪本選品和自製作品企劃選題，可搭配國小各領域課程作為課外補充讀物，同時也將根據國際趨勢和社會脈動挑選符合時代的故事主題。 3.搭配書末思考活動與遊戲練習：透過專業的「思考討論帶領人」根據作品設計有趣、創意的思考練習，分為故事議題分析和思考活動和思考遊戲練習，將針對學齡前的共讀活動和學齡後的自己閱讀設計不同的思考練習。 「小小思考家」繪本系列介紹 為了培養兒童成為一位獨立思考的世界公民，此系列為4-7歲的兒童設計適讀繪本，內容將貼近兒童的生活經驗，並取近代關注的全球議題作為主軸發展作品，以普世價值的主題發展作品觀點或故事情節。可透過親子或師生共讀故事，從「為什麼？」開啟閱讀討論與對話活動。針對小學低年級的兒童，在故事主題上以教育部十九大議題為選題基礎，使低年級兒童不只能透過閱讀繪本啟動思考討論，也能初步了解公民事務，關注國際議題。 ＊有注音 &
【電子書】神偷變色龍．鬼隱
★★★亞馬遜讀者5顆星推薦★★★ 繪本暢銷書作者 苅田澄子 作品 & 擁有變換身體顏色的能力， 偷遍全世界各種寶物的神偷變色龍出現了！ 可以尋找隱身起來的鬼隱，同時欣賞故事發展的繪本！ & 小刺蝟警察局的刺藤警官收到一封挑戰書，裡面寫著： 「刺藤警官大人，下一個月圓的夜晚，我要偷走金皇冠！」 是神偷變色龍．鬼隱寄來的。 & 鬼隱會變換身體的顏色， 他可以去任何地方，不會被人發現！ 他闖過沙漠……他橫渡海洋…… 穿過花田……翻越雪山…… 在月圓的夜晚，鬼隱抵達巴黎的美術館。 「呵呵，刺藤這小子，戒備得好森嚴啊， 不過，這就太小看我了，你可要頭痛囉！」 鬼隱混入圖畫中……隱身進雕刻品裡…… 最後終於來到漆黑的房間， 金皇冠在房間的正中央，閃耀著光芒。 「等等喔，我現在要得到你囉。」鬼隱把身體變成黑色， 長長的舌頭噗咻咻的伸出來，輕輕貼上金皇冠…… 小刺蝟刺藤警官能抓住鬼隱嗎？ & 本書特色 ◆大受孩子喜愛的找小偷繪本！可以一邊聽故事一邊找出神偷變色龍藏在書中的哪個地方。 ◆明亮色彩豐富的插圖，故事生動有趣，讓人回味無窮。 ◆隨著故事的發展，訓練孩子觀察力、專注力、邏輯思考力。 ◆教導孩子「未經他人同意擅自取走物品」是違法行為的觀念。 ◆親子共讀可以討論，為何神偷變色龍會改過向善，變成抓小偷的偵探。 &
【電子書】亂糟糟的弟弟
★★《麵包小偷》作者柴田啓子最新作品！★★ ★★日本上市8個月，銷售破23,000冊★★ 大小朋友最有共鳴的趣味繪本， 讓孩子在閱讀中學習良好的生活習慣！ & 亂糟糟弟弟非常懶散又不愛乾淨，房間亂得像狗窩，生活習慣差。 「弄得這麼亂，小心髒亂妖怪來找你！」媽媽警告他。 「你騙人，才沒有什麼髒亂妖怪呢！」弟弟不以為然。 & 有一天，他的房間裡真的出現髒亂妖怪！ 有「黏答答妖怪」、「臭烘烘妖怪」等， 可怕的妖怪接二連三出現，亂糟糟弟弟害怕極了， 他該怎麼做才能趕走這些妖怪呢？ & ☆貼近生活經驗，用幽默不教條方式培養生活自理能力 《亂糟糟的弟弟》是柴田啓子繼「麵包小偷」系列作品後又一趣味溫馨之作。書中以色彩豐富又活潑趣味的插圖和文字，生動呈現出孩子在日常生活中，那些不良習慣的生活場面，不論大人小孩都深有共鳴，彷彿從故事中看到了自己。 & 隨著故事發展，亂糟糟弟弟表現出積極的一面──動手打掃整理，證明改變才是最好的解決辦法。生動活潑的故事，讓孩子在享受閱讀的樂趣之外，也學會自己動手整理整頓。 & 愛乾淨推薦 & 許婷婷｜藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人 黃惠綺｜惠本屋文化書店創辦人、繪本譯者 （依首字筆畫排序） & 【適讀年齡】 ◆3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 ◆文字附注音，適合孩子自己練習讀。 &
【電子書】形形色色的星星學校
不是只有我不一樣，我們每個人都不一樣！ & 小不點的我，來自小小星球。 在小小星球上，所有東西都很小， 所以很小很小的生物也都是朋友。 & 喜歡想像的我， 來自想想星球。 在想想星球上，不管想什麼， 都會變成一大朵想像雲， 你也試著變出一朵想像雲吧！ & 我們都來自不同的星球，有好煩星球、捉迷藏星球、惡作劇星球、 好好吃星球、規規矩矩星球、問號星球，以及其他有趣的星球。 你呢，你來自哪個星球？ 快點翻開這本書，找一找和你來自同個星球的小朋友吧！ & 本書特色 & ▎理解他人，認識自己 故事裡將每個人比喻成來自不同星球的人， 每一種個性都代表著一個星球。 透過故事能讓孩子理解，在學校裡會接觸到來自不同家庭的同學， 每個人都有自己的個性，得試著練習彼此尊重及包容。 & ▎誇張富想像力的圖像，減少上學的忐忑不安 人際關係、同儕相處向來是孩子常見的煩惱，也是童書裡重要的議題。 上學後，如何面對與看待和自己不同的人，是非常重要的能力與練習。 作者以誇張具想像力的畫面，享受奇想世界帶來的閱讀樂趣， 也透過這種方式降低孩子對於上學的恐懼與忐忑不安。 & 不一樣的好朋友推薦 & 李郁琳｜臨床心理師、作家 沈雅琪｜神老師 黃彥鈞｜職能治療師 蔡秀娟｜諮商心理師 &
【電子書】小河童成長繪本（4）：小河童生氣了
台北愛樂室內樂坊‧音樂閱讀劇場原著故事繪本，讓孩子跟著小河童一起學習面對焦慮，在上學路上建立勇氣與自信！ 小河童邀請麻亞到他家來玩，但是麻亞做出許多讓小河童生氣的事情，自己卻沒有發現。小河童一直忍耐、一直忍耐，直到最後──火山爆發啦！ 與朋友吵架、對朋友生氣，是孩子與同儕之前常見的人際關係問題，當我們生氣的時候，除了適當發洩情緒以外，小河童也要陪伴孩子解決問題，表達自己生氣的原因。 【故事大綱】 小河童邀請麻亞到他家來玩，但是麻亞睡過頭，遲到了好久。 小河童拿出最喜歡的玩具跟他分享，結果玩具竟然被麻亞弄壞。 就連媽媽為他們準備的蛋糕，也通通被麻亞吃掉…… 小河童再也受不了了！ 「麻亞最討厭了！」 小河童該怎麼和麻亞說他生氣的原因？ 他們還能當好朋友嗎？ 【人物介紹】 小河童 原本住在南方小島，和媽媽一起搬家到北方山上，同時進入當地小學就讀，成為轉學生。個性容易擔心、緊張，正在努力適應新生活當。 潔西 小河童的鄰居兼同學，有著一雙長腿，非常會跑步，夢想是成為替聖誕老公公拉雪橇的馴鹿。 波奇 坐在小河童隔壁，不愛說話，只會低頭看著自己的書，讓小河童以為自己被討厭，但實際上是因為他非常害羞的緣故。 麻亞 個性大而化之，容易弄丟或是將事情搞得一團糟，但他一點也不在意，時常「哈哈哈哈」的笑。 莉娜 個性溫柔，主動照顧需要幫助的同學，擅長跳舞，夢想是成為一位舞蹈家。 羅賓 家中經營果園，從小就在樹上跑跑跳跳，十分擅長爬樹。 迪奇 愛炫耀，什麼事都喜歡搶第一，有著一頭引人注目的爆炸頭。 喬弗瑞先生 山上小學唯一的老師，是位很年長的老先生，喜歡分享神秘有趣的故事，很受山上小學同學們的歡迎。 啾啾 班上的新同學，是隻耳朵缺一角的小鳥，因為語言的隔閡使得他難以融入新學校，善良的小河童會怎麼幫助他呢？ 本書特色 ★小河童經歷了一場與朋友吵架的事件，從忍耐對方的行為、忍不住生氣，到後來經過調適，平復心情，並想到是否要和朋友重修舊好。透過小河童的經驗，陪伴孩子想一想解決情緒和解決問題的方法：要怎麼告訴別人我很生氣？我為什麼生氣？我願意原諒他嗎？ ★作者Poca的畫風童趣、角色可愛，加上生活化的故事主題，角色設定也貼近孩子們身邊常見的人物性格，適合學齡前的兒童閱讀，並從中學習人際關係的相處。同系列的每一本也都有各自探討的主題：包含入學前的準備、適當的拒絕、同儕的排擠與包容，適合家長與孩子共讀討論，陪伴孩子適應並融入團體生活。 暖心推薦 王意中心理治療所 所長/臨床心理師 王意中 繪本閱讀推廣者暨親職作家 李貞慧 一起來彎樂‧彎彎的語文遊樂園 彎彎老師 適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀。附注音。 &
【電子書】小狐狸逛雜貨店
1.孩子在認知這個世界時，眼睛是最方便的工具，各種形狀、顏色、數量等等，都可以透過眼睛接收到訊息並儲存、學習起來，本書利用豐富的色彩和簡單的圖形，幫助孩子更快認知我們生活的世界。 & 2.狐狸小小今天要幫媽媽到猴子雜貨店買做蛋糕的材料，雜貨店裡好多好多東西喔，每個價錢也都不一樣，小小有辦法完成這項任務嗎？他可以買自己喜歡的小汽車嗎？ & 3.培養0～6歲幼兒感官的體驗認知。 & 本書特色 & 在孩子身心尚未發展完全的時候，透過故事的敘述，讓孩子代入角色中學習是最有效的方式之一。小文房「認知體驗」系列，讓孩子們透過故事，在日常生活的事物中，體驗、認知各種物品的形、色、數量、名稱，以及各種習慣的養成，而不用說教的方式來引導，讓孩子們在最輕鬆自然的狀況下學習。 &
【電子書】暖暖的火鍋湯
鴨奶奶說：「好冷！好冷！如果有毛帽，我的頭就不會冷了。」 小熊把毛帽送給鴨奶奶，「請戴上這頂毛帽吧！」 天氣雖然越來越冷，但大家的內心卻越來越溫暖…… & 小熊放學走在大雪紛飛的路上，一路上，小熊碰到好幾個穿著單薄的人，心地善良的小熊，把身上的毛帽、圍巾還有手套，送給碰到的路人。路人也各自送給小熊不同的東西。 & 天氣雖然越來越冷，但大家的內心卻越來越溫暖。 & 比起錦上添花，其實我們更需要雪中送炭，特別在寒冷的冬天裡，獲得暖暖的幫助。大家快來看看，小熊做了哪些溫暖大家的事情吧！ & ★好冷！好冷！來一碗暖暖的火鍋湯，就不會冷了！ ★好冷！好冷！關懷需要幫助的人，心也暖和起來了！ ★跟著小熊一起回家，讓美好的事情持續發生。 ★觀察白雪紛飛的森林場景，欣賞白雪的深淺層次。 &
【電子書】小狐狸出門去
1.孩子在認知這個世界時，眼睛是最方便的工具，各種形狀、顏色、數量等等，都可以透過眼睛接收到訊息並儲存、學習起來，本書利用豐富的色彩和簡單的圖形，幫助孩子更快認知我們生活的世界。 & 2.狐狸小小接到奶奶的信之後，決定要去探望奶奶。這一路上，他會遇到什麼人、是、物呢？請你跟著小小來一趟色彩繽紛的大冒險！ & 3.培養0～6歲幼兒感官的體驗認知。 &
【電子書】小狐狸的龍眼乾
1.孩子在認知這個世界時，眼睛是最方便的工具，各種形狀、顏色、數量等等，都可以透過眼睛接收到訊息並儲存、學習起來，本書利用豐富的色彩和簡單的圖形，幫助孩子更快認知我們生活的世界。 & 2.狐狸小小想要去猴子雜貨店買東西，也想喝香香的桂圓茶！但是猴子雜貨店只能用龍眼乾買東西，於是小小跟媽媽一起製作龍眼乾。他要花多少天、做多少龍眼乾才夠呢？ & 3.培養0～6歲幼兒感官的體驗認知。 & 本書特色 & 在孩子身心尚未發展完全的時候，透過故事的敘述，讓孩子代入角色中學習是最有效的方式之一。小文房「認知體驗」系列，讓孩子們透過故事，在日常生活的事物中，體驗、認知各種物品的形、色、數量、名稱，以及各種習慣的養成，而不用說教的方式來引導，讓孩子們在最輕鬆自然的狀況下學習。 &
【電子書】我的鼻屎爺爺
我的鼻屎爺爺鼻孔大、鼻屎多，用跆拳道比喻的話他可是黑帶等級的！ 爺爺只把彈鼻屎的祕訣告訴我，我們倆的專屬祕密超級多， 在他永遠離開之前，跟我說了最後一個難以忘懷的祕密…… #面對死亡 #告別 #生命教育 & 先介紹我的爺爺，我的鼻屎爺爺超級會彈鼻屎，他教我怎麼把鼻屎搓得又大又圓，還可以彈得遠遠的。這個祕訣他只告訴我，我是彈鼻屎大師的唯一傳人！ & 當然啦，爺爺和我還有好多專屬的祕密，只有我跟他知道，因為我們真的很喜歡彼此。 為了成為彈鼻屎達人，我非常努力的練習，有一天我練習時卻意外發現我的門牙鬆鬆的！ 這顆牙齒太~~~神奇了吧！搖搖晃晃的卻不會掉下來！ 嘿！爸媽，你們也沒有這種牙齒吧！我真想趕快讓爺爺看看我這顆獨一無二的牙。 但是媽媽的神情好像不太對勁…… 我們趕到醫院時，爺爺靜靜的躺在床上。 爺爺，醒醒啊，你快看我這顆神奇的牙齒！ 爺爺一醒來，摸摸我那顆門牙，門牙居然就這麼掉下來了！ 不~~~~~~~這是我最愛的牙！我不想要它消失！ 我該怎麼跟這麼喜愛的東西說再見呢？ 爺爺笑了，他說：「會長出新牙的啊。」就像指甲、頭髮，剪掉了會再重新長出來， 這個空缺的位置，會長出新的牙齒。 「爺爺，那你死了之後，會再回來嗎？」 「我不會回來，但是你就像是我留在世界上的新牙齒。」 「嗯，我長得跟爺爺最像了……」 我是爺爺的新牙齒，是爺爺留在世上的新牙齒。 & △▲▲該如何跟珍愛的人告別▲▲△ 女孩跟爺爺共享彼此專屬的祕密，是因為他們真的很愛彼此，只跟彼此分享特定的事物。 爺爺的密技只教給女孩，女孩有了新發現也急著想分享給爺爺。 & 爺爺在病床上告訴女孩最後一個祕密：妳啊，就是我留在世界上的新牙，妳就是小小的我喔，因為我們是那麼的相像，妳是那麼的了解我。 & 女孩因此得到了慰藉，她懷抱這個祕密，在想念珍愛的爺爺時，可以把所有的祕密都拿出來回憶。 & 所有的人都難以避免與最愛的人告別，但不是所有的人都這麼幸運，得以懷抱專屬的祕密活下去。幸運的是，我們都有對彼此珍貴的回憶，想念她/他的同時，她/他也就繼續陪伴著我們。 & ▲伴讀引導 離別是什麼？死亡是什麼？ 這是人生的大課題，藉由這本書的引導，我們可以與孩子分享他珍惜的人、事、物， 離別未必近在眼前，但卻無可避免，如果那一天來臨，可以怎樣面對呢？ 爺爺教會女孩的，可不只彈鼻屎的技巧，還有人生的智慧。 有些東西失去了會再重新擁有，有些東西、有些人卻是再也無法相見。 我們能做的總是只有珍惜，相處時珍惜共享的時光、共享的祕密。 離別時好好說再見。 失去時，我們才能把這些美好的時光拿出來盡情的想念。 女孩想念爺爺時，用畫畫來度過，你呢？
【電子書】猜猜看節日（上）
猜猜看！7個重要的傳統 & 國際節日每個節日都附上有趣的節慶知識孩子開心變身節日小達人～猜謎X知識X美感X語文本書特色★35則押韻童詩，感受文字的趣味★琅琅上口的謎題，刺激孩子的聯想力★找找看，培養孩子的觀察力和專注力★認識節慶的由來，奠定文化的基礎猜猜看X唸唸看X找找看孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限7個重要的節日，團圓過節，一起猜謎； 35則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 7篇生動的知識介紹，輕輕鬆鬆認識節日！ 《猜猜看節日（上）》、《猜猜看節日（下）》兩冊，精選孩子熟悉且喜愛的14個節日，集猜謎、知識於一書，讓孩子一眼就著迷，變身節日小達人！上冊收錄7個節日：春節、元宵節、兒童節、清明節、母親節、端午節、七夕。一節日配上一頁繽紛、歡樂的滿版大圖，以及一跨頁活潑、生動的節日知識。最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出35則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口，並在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，思考、朗誦、觀察、聯想、找尋；除此之外，作者更精心撰寫適合孩子閱讀的知識內容，介紹每個節日的由來和意義，讓小讀者同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識不同節日的多重樂趣。人氣畫家BO2筆下的每個節日及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、活潑、愉悅，畫面經營極盡童心、幽默與巧思；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，同時沉浸在各種節慶氣氛中，輕鬆認識傳統和國際節日！
【電子書】AQ挫折復原力繪本：膽小昕只是很小心
AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量小昕跑得快、跳得高、嗓門大，卻是班上同學口中的「膽小昕」，他怕黑、怕高、怕蟑螂！學校安排的防災體驗即將開始，闖關活動包括煙霧體驗室、逆風高飛、命懸一線和攀岩，小昕能順利過關嗎？傻傻的勇敢和聰明的膽小，小昕的選擇會是什麼？他究竟是膽子小，還是膽子大呢？
【電子書】AQ挫折復原力繪本：小樂，快一點！
AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量媽媽常對小樂說：「快、快、快、快一點！」可是快不起來的小樂上學總是遲到；面對橫衝直撞的小樂，老師和志工媽媽卻告訴她：「不要跑、慢一點！」小樂於是決定慢慢來，反正拚命趕時間也沒用，沒想到老師這回又有意見了！到底別人都是怎麼做的？小樂決定好好做功課，自己研究出一番道理。
【電子書】AQ挫折復原力繪本：彤恩戴口罩了嗎？
AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量每天早上，彤恩都會跟她最好的朋友詠芹一起上學，但不知道從什麼時候開始，詠芹不再來找她了；到了學校，同學們也都跟她保持距離。後來她才知道，大家是因為擔心她可能有傳染病。疫情就像嚴峻的冬日，彤恩不停的釋出愛與善意，漸漸的迎來了溫暖的春天。
【電子書】猜猜看節日（下）
猜猜看！7個美好的傳統 & 國際節日每個節日都附上有趣的節慶知識孩子開心變身節日小達人～猜謎X知識X美感X語文本書特色★35則押韻童詩，感受文字的趣味★琅琅上口的謎題，刺激孩子的聯想力★找找看，培養孩子的觀察力和專注力★認識節慶的由來，奠定文化的基礎猜猜看X唸唸看X找找看孩子最愛的猜謎繪本，閱讀樂趣無上限7個美好的節日，歡樂過節，一起猜謎； 35則有趣的謎題，琅琅上口，答案藏在圖畫裡！ 7篇活潑的知識介紹，熱熱鬧鬧認識節日！ 《猜猜看節日（上）》、《猜猜看節日（下）》兩冊，精選孩子熟悉且喜愛的14個節日，集猜謎、知識於一書，讓孩子一眼就著迷，變身節日小達人！下冊收錄7個節日：父親節、中秋節、重陽節、教師節、萬聖節、耶誕節、除夕。一節日配上一頁繽紛、歡樂的滿版大圖，以及一跨頁活潑、生動的節日知識。最懂孩子心的得獎童書作家林芳萍，以富有節奏感及韻律感的淺白文字，創作出35則可愛、幽默的謎題，讓孩子一唸就琅琅上口，並在「猜猜看」的遊戲氛圍中，自然而然的學會運用語文、圖像雙重閱讀能力，思考、朗誦、觀察、聯想、找尋；除此之外，作者更精心撰寫適合孩子閱讀的知識內容，介紹每個節日的由來和意義，讓小讀者同時享受猜謎語、讀童詩、賞圖畫、認識不同節日的多重樂趣。人氣畫家BO2筆下的每個節日及場景，充滿了吸引孩子欣賞與細看的童趣魅力，整體色調明朗、活潑、愉悅，畫面經營極盡童心、幽默與巧思；孩子每翻看一次，就會發現更多細節，同時沉浸在各種節慶氣氛中，輕鬆認識傳統和國際節日！
【電子書】保庇保庇，魔鬼來了！
～最驚喜的台灣原創傳奇繪本～ 魔鬼、神明、龍與劍獅，東方玄幻元素大集結！ 超人氣心理學作者鐘穎，透過故事和孩子一起探索鬼、神與內在的善與惡。 ★輔仁大學宗教學系教授／蔡怡佳 專業推薦 很久很久以前，人類跟魔鬼是一對兄弟， 但他們常常吵架，感情越來越不好…… 魔鬼與人類都希望自己住的地方大一點，於是打了起來， 人類被打敗了，逃到山上和海邊，眼前就要沒有路了！ 人類跟天上的神明求助，神明卻說： 「可是你們人類常常跟弟弟妹妹吵架，不認真吃飯，還把家裡弄得亂七八糟。」 這下該怎麼辦……到底會不會有人來幫忙人類呢？ 職人推薦 ◎在《保庇保庇，魔鬼來了！》這個人與鬼、神、龍、劍獅共存的故事中也有著這樣的神奇感。孩子從「人類視角」經歷了與魔鬼從兄弟到敵人的分裂、世界的失衡、祈求防護、龍與劍獅的驅鬼之戰，在故事的最後得到安住於神明護持的平安之中。孩子在聆聽故事後的滿足感與安心感中，也許會進一步追問：魔鬼為何想獨佔世界？魔鬼為何不聽話？喜愛不一樣的事物，就會變成敵人嗎？……讓孩子的心靈得以和古老遺產連結的精彩作品。——輔仁大學宗教學系教授／蔡怡佳 ◎這本繪本以生動的故事，為孩子闡述了人與鬼神之間的關係，相信也將在孩子心上種下善的種子，誠摯推薦給大家。——李貞慧 ／繪本閱讀推廣人、《傷心困頓時，還好繪本接住了我》作者 ◎用一個故事，引領孩子接觸臺灣本土信仰文化，擔心害怕收起來，有一股力量會守護你。保庇保庇，魔鬼來了；別怕別怕，神明會來想方法。——杜嘉佳／繪本帶我去旅行、閱讀推廣人 ◎這個故事好好聽啊！原來人和魔鬼是兄弟，龍和劍獅都是神派來幫助人們的，神話傳說就是有這麼棒的魅力！——劉旭恭／繪本作家 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音 &
【電子書】麵包小偷（3）：搞破壞的法國棍子麵包
★★★麵包小偷第三彈★★★ 因為自己做得不好， 就可以破壞別人的努力嗎？ 麵包小偷遇見了千鈞一髮的危機！ \獲獎作品的精采續集！/ \從風趣故事中完成品格教育！/ 一年一度的麵包季要到了！ 麵包小偷卯起勁來，想要做出獨創麵包。 只是，有條「法國棍子麵包」躲在廚房裡， 趁麵包小偷回家後，把廚房弄得亂七八糟。 幸好犯人逃跑時，恰好被小餐包看到了...... 隔天，氣急敗壞的麵包小偷和小餐包， 帶著麵包店叔叔的卡士達麵包， 前去「小鎮麵包店」揪出犯人， 沒想到，「法國棍子麵包」一脫下外衣， 麵包小偷竟因此遇上前所未有的大危機！ ◎大家一起互助合作，學習創造「共好」 幽默風趣的麵包小偷，這次又遇上了什麼阻礙？ 因為世界上最好吃的森林麵包店太成功了， 影響到「小鎮麵包店」的生意。 害怕自己又要在麵包季中輸給麵包小偷， 「法國棍子麵包」竟然出此下策。 有時因為看到別人做得很好，我們會心生嫉妒， 但與其想盡辦法破壞別人的努力， 不如互相學習、互助合作，創造共同的利益！ 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 好評推薦 ．「麵包小偷們的表情真的非常可愛！仔細一看，我家小孩也露出微笑。」-----3歲男孩的媽媽 ．「和喜歡麵包的孩子，一邊用手指著麵包說『想吃這個、想吃那個！』，一邊閱讀繪本。是一本會讓人飢腸轆轆的繪本！」-----2歲、4歲女孩的媽媽 ．「插圖細微處隱藏著小巧思，讓人想仔細地從頭看到尾！」-----童書銷售店員 &
【電子書】我不想被罵！
韓國心理治療師為孩子書寫的親子理解繪本 用「同理」傾聽，用「尊重」了解孩子的情緒， 把愛說出口，就能更貼近孩子的心 小兔子總是帶著紅眼睛， 大家不知道的是，其實那是小兔子哭泣後的關係…… 早晨醒來，小兔子就好緊張， 媽媽進到房間問著：「上學怎麼拖拖拉拉？有寫功課嗎？房間怎麼這麼亂？」 爸爸對他說：「你害我也快遲到了！」 到學校之後，老師對他說：「忘記帶功課？那等於沒寫！」 小兔子不想在朋友面前被罵，更不想一直被罵， 他知道有時候自己沒做好，但是……他也不是故意的。 他真的好傷心好傷心， 能不能聽聽看，小兔子怎麼說呢？ ☀ 理解孩子的內心，是父母最重要的功課 孩子在成長的過程中，總是一步一步跟隨著大人的腳步，聽著大人的教導與指示去做，但總是有做不好的時候，也有調皮不聽話的時候，這時免不了遭受一番責備或訓斥。可是在吼罵聲中長大的孩子，真的能成為正向、快樂、優秀的大人嗎？ 大人在盛怒之下脫口而出嚴苛或羞辱性的話語，一天又一天會逐漸堆疊出價值觀、思考模式的偏差，對孩子會造成嚴重的隱性傷害，長期下來會讓孩子形成自卑、怯懦、消極，甚至是同樣暴躁易怒的性格。 ☀爸爸、媽媽，我不想被罵 孩子不喜歡被罵，也不想被罵，在我們想張嘴對孩子大吼之前，先停下來想一想，有沒有更好的方法來解決這個情況？或許，先聽聽孩子怎麼說也是一個好辦法。 透過共讀本書，孩子能夠抒發平時被責罵的委屈，與想要傾訴的心情，而父母也能夠藉由故事，反思自己生氣時的模樣與內心真正的想法，學習如何在發怒之前冷靜傾聽。 ☀我是小孩──我會試著說出內心的難過、委屈、害怕，學習表達情緒感受。 【能不能先緊緊的抱抱我、聽我說】 孩子有時候被責罵，心裡感覺是非常委屈的， 因為有想要說明的情況，或是有想要解釋的原因， 但大人通常在氣憤的時候， 只會顧著將自己想說的、想罵的一股腦兒說出來， 總是會忘記留給孩子發言的權利， 故事裡的小兔子就是這樣才睡不好， 難過哭泣的夜晚讓小兔子一整天都鬱鬱寡歡， 帶著負面心情做事更容易出錯了！ ☀我是父母──我會學習聆聽，不急於批判，不將負面情緒宣洩在孩子身上。 【深呼吸、停三秒，先聽聽孩子怎麼說！】 當你又看到孩子做出令人生氣的行為， 並且感覺自己正怒氣高漲， 試著先等一等，給予孩子解釋的機會， 晚一點發怒並不遲，先聽再說，孩子會更懂事！ 不小心暴怒之後，記得好好跟孩子說聲「對不起」， 並且好好的擁抱孩子，聽聽他的心聲， 才能讓孩子在愛的感受下撫平內在的傷痕。 ◆專為孩子書寫的情緒繪本： ✔淺顯易讀的文字：以簡單易懂的文句表達受責罵的心情，讓親子更容易達到共感，有助 於疏導孩子的負面情緒。 ✔備感情緒的共鳴插圖：小兔子在書中的大小對比、立耳與垂耳，更顯露故事中的情緒。 ✔專家剖析感受與情節：為什麼會被罵？爸媽和老師是真的對我生氣嗎？透過故事， 孩子逐漸學會客觀剖析情境，進而學習觀察並感受他人的心理。 ▲文字附注音， 3～6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀！ &
【電子書】瓦楞四方人！合力逃離粉紅怪獸
★ 韓國網路書店YES24★★★★★好評 ★ ★ 符合STEAM教育，刺激孩子腦力激盪、提升解決問題的能力 ★ 粉紅怪獸跑出來了！ 瓦楞四方人的體育課考試，竟然是逃離怪獸的肚子？ 他們能順利過關嗎？ 「箱子星球531」是瓦楞四方人的學校。 四四方方的瓦楞小朋友，要準備到戶外上體育生存課了！ 這次考試的內容，是要面對最可怕的粉紅怪獸， 還要從怪獸的肚子裡逃出來！ 終於到了考試這一天， 四方們帶著安全工具包出發，沒想到 一遇見粉紅怪獸，就被大口大口吞下肚。 他們掉入黑暗洞穴，聽說這裡還有滑溜洞穴、尖刺洞穴…… 快打開工具包，集思廣益看看有什麼東西， 可以派上用場，一起逃離粉紅怪獸吧！ ★刺激孩子腦力激盪，鍛鍊面對困難的解決能力 在本書中，瓦楞四方人必須克服前方的重重障礙，才能成功逃離。讓孩子陪伴四方，利用他們身邊的物品和工具，破除一個個難關，也能引導孩子設身處地發想，找出更多的解決辦法，練習動腦思考。 本書特色 ▲ 有別於平面圖畫，以立體實物照片為主的圖畫書，更能刺激孩子感官與想像力。 ▲ 學習團隊合作，讓孩子了解互相溝通幫忙的方式。 ▲ 刺激並發揮想像力和聯想力。 好評推薦 彥如姐姐｜環宇廣播．Podcast《童話夢想家》主持人 滾媽｜知名親子FB粉絲頁「滾妹‧這一家」版主 （依首字筆畫排列） 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合孩子自己練習讀！ &
【電子書】奶奶的花園
這本書裡有愛、有失去，還有時間與自然的療癒之力。 儘管生命有失落的時候，卻也會迎來新的契機 #生命的更迭 ＃奶奶的智慧 女孩時常拜訪奶奶的花園， 她看到的花園長滿了雜草，奶奶卻說那是野花，是蜜蜂的大餐。 那棵歪七扭八的老樹，奶奶說，是鳥兒舒適的家。 她們一起探索花園不同的樣貌，直到奶奶不在了。 四季仍舊變換，女孩逐漸明白，雖然日子持續推進，但她對奶奶的愛與記憶會隨著時間延續。 春天來的時候，花園裡有新生的雛鳥和五彩的花朵，奶奶微笑著說，生命在綻放。 秋天來的時候，花園裡的樹葉凋落，夜晚的星星閃耀著。 隨著時間過去，奶奶的身體日漸虛弱。 冬天來的時候，奶奶的花園被白雪覆蓋，她最愛的椅子如今也空蕩蕩的...... 冬日的陽光不再閃耀，大地一片死寂，女孩沉浸在失親的悲傷中。 春天再次來臨，樹梢上冒出了新的枝枒。 女孩和媽媽一起種下奶奶留下的種子，四季輪替，花園裡的生物又再次生長，小女孩也漸漸長大，如今她的肚子裡有了新的寶寶。 寶寶出生之後，她帶著他去看花園裡那棵歪歪的老樹，裡頭住著新生的幼鳥。 她們在花園裡唱著奶奶的歌、和奶奶一樣在夜晚升起火堆取暖。 奶奶的花園還是一樣長滿各種野花野草，蝴蝶和鳥兒在其中穿梭， 女孩微笑著對孩子說：「生命在綻放。」 ▲伴讀引導 這本書帶著我們跟隨小女孩從小拜訪奶奶的花園，用小女孩的視角開始探索花園， 小女孩眼中看到花園四生的雜草，奶奶看到的卻是蜜蜂可以維生的野花大餐。 小女孩看到是歪七扭八，長得奇怪的老樹，奶奶看到的卻是鳥兒棲身的家。 下雨的時候，女孩愁雲慘霧的看著溼答答的花園，奶奶卻帶著女孩穿上雨衣，一邊唱歌一邊採摘花園中的果子。用不同的眼光看待就會有不同的詮釋，這是奶奶教會女孩的事。 春天播種、秋天收成，時間慢慢過去，女孩逐漸長大，畫面中的奶奶也越來越虛弱。 冬天來臨時，被白雪覆蓋的花園一片沉寂，那張奶奶常坐的椅子如今空蕩蕩的，奶奶離開了。女孩蜷曲在椅子上，悲傷像白雪一樣籠罩著她，失去親人的悲傷是那麼的深沉，陽光一點也照射不進來。 直到春天到來，樹梢冒出新芽，四季輪轉。 女孩和媽媽傳承奶奶在春天會做的事：播種。 花開、花謝、果實成熟、收成...... 女孩一天天長大，直到她也當了媽媽。 她帶著下一代來到奶奶的花園，去看老樹中一樣有新生命到來的鳥家族， 在花園裡唱著奶奶教她的歌，他們在綻放的花朵間看見奶奶的微笑。 四季更迭，如同生命的逝去、新生命的到來，奶奶的花園生生不息，我們也在其中看到對所愛之人的記憶如何存續。 &
【電子書】媽媽.ai
本繪本是改編自電影《科學少女》，這部電影和這本繪本的主旨，探討的是 「人死後去了哪裡？」「媽媽，妳在那裡過的好嗎？」，以及「AI科技是否能替代人性？」 這是所有當我們愛的人離開後，我們最想知道的答案……。 貼近生活的議題，不浮誇的帶出當科技的冰冷世界遇上有血有肉的人類時，帶來的衝擊會是什麼？ & 平日鑽研新科技的爸爸與女兒們之間的關係疏離，媽媽突然離開後，爸爸帶著AI媽媽回家...... 在相處過程中擦出什麼好笑、難過、暖心的火花？ AI媽媽如何表達人類的關心？子瑜害怕的是什麼？子珈與AI媽媽如何給姊姊與爸爸勇氣呢？ & AI 機器人媽媽真的可以取代家人的愛嗎？ & 是什麼驅動著科技發展？在科技背後是一股非常大的愛與關心，如何讓家人感受到愛呢？用《科學少女》這部電影以及這本改編的繪本，讓父母與小孩們一起共讀，認識與靠近新科技，用愛溫暖我們的家，了解愛是生與死關係最溫暖的連結。 &
【電子書】一定要穿褲子嗎？
一本說中小孩心聲的幽默繪本， 穿褲子說服大賽，熱鬧登場！ & 今天是派對日！ 帕布羅和爸爸一切都準備好了。 「早餐吃完了嗎？」 「吃完了。」 「刷牙了嗎？」 「刷乾淨了。」 「褲子呢？帕布羅，你的褲子在哪裡？」 「我不要穿褲子！」 & 猜猜看，最後爸爸成功說服帕布羅穿上褲子了嗎？ & 本書特色 & ▎說出小孩的心聲：一定要穿褲子嗎？ 小孩逐漸發展自我意識時，開始會對自己的穿著有主見，卻不一定能選擇「適合」的服裝，於是就會出現各式各樣的奇妙穿搭，書中小男孩不願穿褲子的畫面，也是許多家庭都會遇到的熟悉事件。 & ▎展開對話，討論但不說教 從多種角度切入，提供親子討論的空間：「所有人都穿褲子嗎？」「有哪些不同的褲子？」「褲子該怎麼穿？」「動物要穿褲子嗎？」此外，不只是站在大人的立場說教，另一方面爸爸也同意小孩的看法，不一定每個時候都要穿褲子。 & ▎透過圖畫，引導孩子觀察 作者擅長鮮豔的對比色彩和幾何圖形，讓讀者聚焦在鮮黃色、各式各樣的褲子上。
【電子書】國王的軍隊
克拉拉王國是個和平的小國家， 但還是維持全民皆兵的制度， 為什麼需要軍隊呢？ 克拉拉國王又要用軍隊來做什麼！？ 本書特色 1.利用國王生活所發生的事物來引起小朋友閱讀的興趣。 2.讓孩子在故事中學習領導者應有的眼光和高度來看待人、事、物。 系列套書共四本，全方位引領小朋友由內而外擴展自身能力。
【電子書】國王與人民
克拉拉王國的國慶，是大家最期待的日子，因為這天有萬眾期待的「全民許願箱」， 只要當天把心願放進箱子裡，就有可能實現，究竟大家都許什麼願望呢？ 國王又要如何實現大家的心願呢？ 本書特色 1.利用國王生活所發生的事物來引起小朋友閱讀的興趣。 2.讓孩子在故事中學習領導者應有的眼光和高度來看待人、事、物。 系列套書共四本，全方位引領小朋友由內而外擴展自身能力。
【電子書】國王與鄰居
克拉拉王國是個小國家， 但卻從不擔心被鄰國侵略。 究竟他有什麼法寶可以如此自信？ 一個好國王又該具備何種胸懷和眼光呢？ 本書特色 1.利用國王生活所發生的事物來引起小朋友閱讀的興趣。 2.讓孩子在故事中學習領導者應有的眼光和高度來看待人、事、物。 系列套書共四本，全方位引領小朋友由內而外擴展自身能力。
【電子書】不給糖就搗蛋
我最喜歡萬聖節！ 因為在這一天， 我可以拿到好多好吃的糖果， 你是不是跟我一樣， 分得出這些糖果的顏色、形狀跟數量呢？ 本書特色 孩子們最喜歡的就是各種節慶，因為可以帶給孩子歡樂和幸福的感覺，「童樂繪」系列這次帶來的是萬聖節，現在許多學校團體甚至會舉辦變裝或是遊街等活動讓孩子體驗歡樂的節日，「不給糖就搗蛋」除了吃糖之外，更順便讓孩子們學習到數量和色彩、形狀等，讓孩子們在最輕鬆自然的狀況下學習。
【電子書】聖誕襪裡的祕密
聖誕節是我最期待的節日，我在聖誕樹上掛了一隻神祕的聖誕襪，希望聖誕老公公可以送個大禮物給我，但是……聖誕老公公怎麼還不來呢？ 本書特色 在孩子的生活中，節慶及民俗活動是他們最容易感受到的特別活動，尤其現今地球村的時代，中西方民俗節慶早已不分彼此，融合在我們的生活當中，小文房搭配現今 STEAM 教育方向，讓孩子透過畫面的故事引導，進而應用在自己的思考及應對，在潛移默化中，額外學習基本的數學計數、色彩變化、物品種類、大小比較等等幼兒需要學習並理解的主題，讓孩子在快樂中學習，讓他們的大腦更靈活、思考更奔放。
【電子書】佩德洛想買腳踏車：建立孩子的金錢觀、生活腦與理財智慧
～最貼近生活的兒童金錢觀養成繪本～ 獻給│成天想買這買那的孩子V.S.每天辛苦賺錢的爸媽│攜手共讀 建立孩子金錢觀的第一步，是在生活中學會思考。 不只思考「需要」與「想要」， 從「賺錢．存錢．花錢．投資」開始， 建立孩子的生活理財智慧！ 佩德洛想買腳踏車，但爸媽總是回答：「以後再說！」 佩德洛知道大人會工作賺錢，於是他開始思考： 除了零用錢外，小孩能用什麼方式賺錢？ 接著，他展開了存錢計畫。但是， 錢要存在小豬撲滿還是銀行？還有哪些方式可以存錢呢？ 當佩德洛終於存夠錢，媽媽沒有帶他去買腳踏車，而是問他： 你比較過其他店家的腳踏車價錢嗎？ 經過比價後，佩德洛決定先存下這筆錢，並且思考： 如果暫時不買腳踏車，這筆錢還能買什麼？ 還有什麼方法，可以讓我的錢變多？ 猜猜看，佩德洛能順利買到腳踏車嗎？ & ★從生活情境中，學會思考與理財智慧★ ◎為什麼辛苦存到錢，腳踏車卻漲價了？ →了解「通貨膨脹」的小祕密。 ◎買了一顆足球，卻要放棄我愛的巧克力～ →原來「選擇」就是一種機會成本。 ◎價錢和價值，有什麼不同？ →產品賣多少錢V.S. 你願意花多少錢？ ◎你知道什麼是「小螞蟻花費」嗎？ →生活中的花費，積少成多。 & 【各界點讚推薦】& 地方爸爸與他的小幫手們│知名親子部落客 林明樟│連續創業家財報大師 馬哈老師│親子理財專家 張森凱（BRIAN）│布萊恩兒童商學院創辦人 黃維瑜│中正國小校長、臺北市國民教育輔導團國小綜合活動領域輔導小組召集人 廖偉玲│知名諮商心理師 顏銘新、吳方齡│小茉莉親子共讀臉書粉絲頁 ──依姓氏筆畫排序 & 【本書特色】 1.符合108課綱「財經素養」： 本書符合108課綱「財經素養」，以深入淺出的方式，解說複雜的理財問題，讓身處教育現場的老師與家長，引導孩子輕鬆學習。 2.圖文版兒童經濟學： 以清新可愛的畫風介紹了經濟與理財觀念，例如：開立銀行帳戶的好處和使用原理、物價上漲的概念等，從小建立理財與正確價值觀。 3.生活化故事，建立正確金錢觀： 孩子常想買很多東西，卻不了解金錢的意義。書中以生活化的情境說明想要與需要的分別以及金錢的價值，循序漸進，清楚易懂。 4.建立我的財務目標計畫表： 加入簡單的收支表與存錢方法，附有個人理財目標計畫表，幫助小讀者培養儲蓄觀念以及如何用儲蓄來實現目標。 &
【電子書】夜間觀察：一趟夜訪大自然的父子散步
一本讓你身歷其境、啟動五感 感受郊山氣息、蟲聲鳴叫、天色變幻的夜間觀察繪本 跟著逗趣又暖心的父子一起探險、一同發現 輕鬆收穫每個角落的生物動態與自然知識 夜晚大自然中的聲響此起彼落，會是猛獸或怪獸？別怕，讓我們一起去看一看！ 金鼎獎與波隆納插畫獎得獎畫家邱承宗，這次化身故事裡的父親，以可愛逗趣的親子對話和深厚的夜間觀察經驗為基底，帶讀者進行一場俯拾即是知識寶藏的夜間散步。 畫家以精湛的技巧，表現從黃昏入夜，再到深夜接續破曉的魔幻天色變化；同時勾勒夜間生物的細膩姿態和觀測特徵。不論是生物剪影、燈下或水中動靜，亦是昆蟲與鳥類的夜間合奏鳴唱，只要跟著故事翻閱，就能一同體驗臺灣常見的夜晚自然景象與聲響，並在畫面引導下迅速了解觀測時需要留意的生態細節。 在這精美畫面之上的故事主線，則是父親以笨拙的玩笑話，含蓄而溫暖的表達對孩子的關懷。一趟親子的小小探險，不僅是參訪自然的回憶而已，同時也代表大人和小孩一起建立探索世界的默契。故事中的父親雖擁有自然知識，但他練習蹲下來以孩子的視角察看環境、和孩子溝通；書中小男孩也因為父親陪伴而感到安心，獲得探訪夜間生物、用心聆聽與觀看的勇氣。 全書敘述在故事進行中亦重點式的介紹生物習性，書末附錄更提供常見夜間生態環境解說。一邊讓讀者享受故事，一邊用最無負擔的方式，充實基礎知識與安全須知。期待閱讀後，在偶爾幾個尋常夜晚，大人、孩子一同走一趟家裡附近的自然夜間散步，收穫屬於自己的探險回憶。 ◎本書3大特色： 特色1 豐富的夜間生態知識｜切合實際觀察情境，以逗趣親子互動、精細生物描繪帶出常見的生態觀察重點。 特色2 美感滿點的自然繪本｜前景精采生物特寫、氛圍呈現具象化生物鳴響，以及背景著重天色漸變，三種層次的圖像搭配，讓本書成為自然知識與藝術兼具的精美繪本。 特色3 夜間觀察要點不漏接｜書末附錄介紹三種常見夜間生態環境，讓讀者針對情境快速掌握核心知識與安全事項。 ◎本書關鍵字：自然觀察、夜間生態、環境保護、昆蟲、鳥類、父子、露營、星空 ◎有注音，適合4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ◎教育議題分類：環境 ◎學習領域分類：自然、綜合活動
【電子書】蛀牙了，怎麼辦？
魔龍嚕嚕的牙齒好痛，原來他的嘴巴裡住了滿滿的牙蟲！ 偷偷跟你說，嚕嚕跟牙蟲可是好朋友， 這下怎麼辦？要聽牙醫的話清潔牙齒，趕走牙蟲， 還是為了友誼繼續忍受牙痛呢？ & #蛀牙 #牙齒保健 ＃友情& & 外頭天氣真好，魔龍嚕嚕坐在餐桌前卻悶悶不樂的， 面對滿桌的美食，他的牙卻痛得沒辦法將食物吃下肚。 嚕嚕拖著沈重的腳步去跟牙醫求助，牙醫告訴嚕嚕，他的嘴巴裡住著滿滿的牙蟲！ 嚕嚕牙齒裡的食物殘渣就是牙蟲們豐盛的大餐，嚕嚕一口髒髒的牙就是他們溫暖的家。 想要好好治療就得先把牙蟲們趕走唷。 可是......不說你不知道，這些牙蟲全是嚕嚕的好朋友，嚕嚕不開心的時候，牙蟲們還會搶著安慰他呢！ 把他們趕走，他們要住在哪呢？牙蟲們無家可歸豈不是太可憐了？ 善良的嚕嚕決定先幫他們找到新家！ 接著，嚕嚕就能好好治療蛀牙了嗎？ 嚕嚕最後能找回健康的牙齒，好好享受美食嗎？ & °皿皿皿皿皿° 刷牙對孩子們來說真是無聊的苦差事！不僅不好玩可能還會不舒服，還沒蛀牙以前，孩子哪裡曉得牙齒保健的重要呢？ & 作者將蛀牙的狀況寫成幽默可愛的故事，讓孩子看著魔龍嚕嚕的髒髒牙齒變成牙蟲聚落，牙疼得吃不了美食，進而感受到蛀牙的痛苦。藉由本書孩子更能接受與理解刷牙的必要，家長在陪伴孩子刷牙的同時，搭配有趣的故事，讓刷牙的氣氛變得活潑好玩，無形之中也能慢慢讓孩子習慣刷牙！ & 看完故事，再跟著〈作者的話〉引導孩子思考牙齒保健的重要，也想想若是自己面對這樣的友誼抉擇該怎麼辦才好。書末還有牙齒保健指南，相信剛看完故事的孩子們會更加印象深刻的！ & ＊有注音 &
【電子書】WOW 原來是這樣：身體密碼
孩子的科學百問百答繪本 帶孩子從發問到思考、理解 最完整的兒童科學啟蒙書 & 你知道鼻子裡為什麼會有鼻屎嗎？ 有沒有辦法，讓我再也不會有鼻屎呢？ 本書對身體的各種現象發出有趣提問， 引導孩子觀察自己的身體， 不僅能認識身體構造，還能了解各個構造如何運作， 從中明白身體每個部位的重要性。 & 滿足孩子的好奇心， 培養科學思考歷程。 & 系列特色 & 1.建立科學思考流程 每個知識點包括： 貼近孩子的視角提問、 提供3種可能的解答讓孩子思考、 用孩子的語言解答、 觀察圖像獲得更多知識。 & 2.腦洞大開的思考訓練 提問後並不直接給答案， 提供有趣的設計答案讓孩子思考， 增加閱讀樂趣。 & 3.精美插畫，建立孩子審美能力 每頁插畫都由兒童插畫家精心繪製，細節豐富， 幫助孩子形成審美的能力。 & 4.大開本，大字注音版， 孩子閱讀不傷眼。 &
【電子書】WOW 原來是這樣：動物行為
孩子的科學百問百答繪本 帶孩子從發問到思考、理解 最完整的兒童科學啟蒙書 你知道海獺是怎麼浮在水上睡覺的嗎？ 為什麼不用擔心會沉下去呢？ 可愛的動物容易引起孩子的好奇心， 本書以孩子的角度，對動物提出有趣的問題， 啟發孩子的觀察力與邏輯思考能力， 在快樂閱讀中培養科學素質。 滿足孩子的好奇心， 培養科學思考歷程。 系列特色 1.建立科學思考流程 每個知識點包括： 貼近孩子的視角提問、 提供3種可能的解答讓孩子思考、 用孩子的語言解答、 觀察圖像獲得更多知識。 2.腦洞大開的思考訓練 提問後並不直接給答案， 提供有趣的設計答案讓孩子思考， 增加閱讀樂趣。 3.精美插畫，建立孩子審美能力 每頁插畫都由兒童插畫家精心繪製，細節豐富， 幫助孩子形成審美的能力。 4.大開本，大字注音版， 孩子閱讀不傷眼。 &
【電子書】WOW 原來是這樣：動物冷知識
孩子的科學百問百答繪本 帶孩子從發問到思考、理解 最完整的兒童科學啟蒙書 海豚口渴的時候會不會喝海水呢？ 海水這麼鹹，怎麼有辦法解渴呀？ 可愛的動物容易引起孩子的好奇心， 本書以孩子的角度，對動物提出有趣的問題， 啟發孩子的觀察力與邏輯思考能力， 在快樂閱讀中培養科學素質。 滿足孩子的好奇心， 培養科學思考歷程。 系列特色 1.建立科學思考流程 每個知識點包括： 貼近孩子的視角提問、 提供3種可能的解答讓孩子思考、 用孩子的語言解答、 觀察圖像獲得更多知識。 2.腦洞大開的思考訓練 提問後並不直接給答案， 提供有趣的設計答案讓孩子思考， 增加閱讀樂趣。 3.精美插畫，建立孩子審美能力 每頁插畫都由兒童插畫家精心繪製，細節豐富， 幫助孩子形成審美的能力。 4.大開本，大字注音版， 孩子閱讀不傷眼。 &
【電子書】WOW 原來是這樣：科技解密
孩子的科學百問百答繪本 帶孩子從發問到思考、理解 最完整的兒童科學啟蒙書 & 為什麼自動門會自己打開呢？ 是店員用遙控器幫我開門的嗎？ 本書為孩子找出生活周遭大小事物中隱藏的科學， 包括平常使用的物品，以及觀察到的現象， 以有趣提問，引領孩子發掘隱藏在生活周遭的科學知識。 & 滿足孩子的好奇心， 培養科學思考歷程。 & 系列特色 & 1.建立科學思考流程 每個知識點包括： 貼近孩子的視角提問、 提供3種可能的解答讓孩子思考、 用孩子的語言解答、 觀察圖像獲得更多知識。 & 2.腦洞大開的思考訓練 提問後並不直接給答案， 提供有趣的設計答案讓孩子思考， 增加閱讀樂趣。 & 3.精美插畫，建立孩子審美能力 每頁插畫都由兒童插畫家精心繪製，細節豐富， 幫助孩子形成審美的能力。 & 4.大開本，大字注音版， 孩子閱讀不傷眼。 &
【電子書】輕輕說晚安
觸動心底最柔軟處的療癒系繪本 輕輕翻開書頁 遇見你我深有所感的那一刻晚安 & /// 讓每個晚安時刻，接住所有快樂、悲傷、寂寞與陪伴…… /// 還記得上一次說晚安的情景嗎？是在社群軟體、在寢室裡？或是一個輕輕柔柔的晚安吻在孩子的臉頰上？ 晚安可以是「再見」，也可以是「我想你」或「希望你都好好的」。一個人的時候，好好跟自己說聲晚安，做為一天的沈澱和收尾。我們享受一個人的孤獨，也珍惜和朋友家人一起的每一刻。 而所有經歷過的都能增加生命的厚度，那個厚度得以承接自己的失落，別人的不安；在那些人來人往的時間海裡，跌倒時也有人能夠柔軟的接住你。 & /// 給每天努力生活的你，給生活有點迷惘的你，給需要一個擁抱的你。 /// 《輕輕說晚安》是療癒系插畫家—「小油画」的首部繪本創作！2014年，小油画即創作出這系列的第一張圖，當時遇到很多流浪貓狗的故事，心緒因而被觸動，想著何為家？何為歸屬感？深夜裡，那些沒有家，不能回家的人或動物，又是什麼心情呢？於是，心裡開始設想了很多情境，隨著時間醞釀，以畫筆定格各種動人時刻，畫出她獨有的晚安世界。 繪本中，每頁畫面皆洋溢著充沛情感，真實與夢幻交錯，為「晚安」的意義帶來無邊際的想像力；襯上幽微語句，飽滿又安靜的情緒總能直達觀看者心底。 在日復一日、互道晚安的魔幻時刻，世界上每個角落正發生著什麼樣的晚安故事？翻開書頁，以大人的視角閱讀，每個畫面都能找到深有共感的理解；為孩子床邊伴讀，則能放馳想像，展開源源不絕的晚安故事。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 這是一本說著好多好多晚安故事的繪本， 從場景、筆觸、色彩……打開層層想像， 小油画細緻的構思，將為閱讀帶來各種魔幻時刻。 & ★以對比概念詮釋「晚安」情境，拉出情感相映的張力 為孩子閱讀的母親、父親辛勤工作時熟睡的寶寶、一起追劇說晚安的閨蜜、安靜陪伴的貓咪狗狗、一個人在城市裡的失眠夜晚、日夜顛倒的遠距離伴侶⋯⋯，小油画巧妙地將各種感情與羈絆，時間與空間，以對稱的場景述說動人故事。 ★構圖完整度高，為畫面帶來場景濃郁的劇場立體感 說到夜晚，直覺多半是黑暗的，可能會有星星月亮城市燈火；然而除了真實的場景，小油還帶入許多奇幻成分，像是熊和寶寶的夢境、飛翔的獨角獸、失眠的羊群…等，每個翻頁，都像走進不同的舞台場景，角色如何安排、背景怎麼設計，將每個細節都放到最剛好的位置。 ★色彩技巧高明，鋪揉出充沛的故事力 小油画十分理解色彩掌握，善於運用電繪中的筆刷讓畫面加分，繪出豐富而細緻的層次。繪本中的眾多夜晚，不僅僅是暗色，也有戶外、室內之分，房間裡、森林間、夢境中都不同，要點著怎樣的光，明暗度如何微調，才能傳達想要的情緒；色彩的細微表現，是小油画獨特的風格標幟，讓讀者隨著閱讀，即慢慢走進了繪本的美妙。
【電子書】手掌派對
手掌變變變，變成萬聖節派對的角色啦！只要伸出手掌，不管是變蝙蝠、木乃伊還是吸血鬼，通通難不倒你，快加入手掌探險隊，發揮想像力，一起探索這本用「掌印畫」創作而成的《手掌派對》！ ★隨書附贈：手掌島地圖，集結全系列手掌生物的找一找遊戲海報！ 手掌探險隊打扮成公主、王子和魔法師， 來到城堡參加派對， 沒想到「魔女」突然出現， 「吸血鬼」也從櫃子裡跳出來， 還有「蝙蝠」和「南瓜鬼」向他們飛來， 手掌探險隊會平安無事嗎？ 仔細觀察這些角色的樣子，他們都是從手掌變身而來， 把手掌張開，就變成蝙蝠的翅膀、 還可以變成木乃伊和吸血鬼的頭， 用創意無限的掌印畫，去派對裡探險吧！ 本書特色 小朋友有沒有玩過「掌印畫」呢？將顏料塗在手掌，蓋在圖畫紙上，就能印出手掌的形狀，再變換顏色和手掌方向，就能蓋出各式各樣的圖案，《手掌玩創意》系列中所有角色都是用掌印加上插畫創作而成，千變萬化、趣味十足的圖像，讓孩子盡情發揮想像力，也可以把小手放在書上，比出這些角色的樣子，觀察手掌是如何變身的，感受掌印畫的樂趣，書末還會集結故事裡出現的數十種角色，與孩子一起認識他們的名稱，以及每位角色插畫版、手掌版圖片對照，下次要畫掌印畫的時候，就翻開繪本尋找靈感吧！ 延伸閱讀：《手掌恐龍》、《手掌鯊魚》、《手掌叢林》 ※適讀年齡：3～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ※附注音。 &
【電子書】范文芳的雙語繪本：小寄居蟹的新家
新加坡國民女神范文芳，粉絲遍布兩岸三地及新馬地區，十六年後在此重「繪」！ 用年輕世代家長的角度，親手繪製為孩子們打造全新系列繪本故事！ 用四個不同主題的故事，串聯給孩子的愛與關懷！ 以清新脫俗的個人風格，輕鬆易懂的故事情節，打造獻給華人世界孩子們的雙語繪本！ & 小寄居蟹覺得自己的殼太小又太重，走起路來一點也不方便， 於是他決定出發去找一個新家。 小寄居蟹看見了蜘蛛做的蜘蛛網，和燕鷗媽媽在海邊築的巢， 但是這些家好像都不是很安全。 小寄居蟹灰心的走到沙灘上， 發現有好多寄居蟹都往同一個方向走去， 他們要去哪裡？小寄居蟹能找到他的新家嗎？ & 本書特色 & 寄居蟹會隨著體型長大，更換新的貝殼，神奇的是，發現新殼時，寄居蟹們還會按照大小排隊呢！作者以動物的特色發想故事，帶孩子一起觀察動物們居住的「家」，一邊思考：最適合自己的家是什麼樣子呢？書末附錄「小知識」，用淺顯易懂的方式，解說寄居蟹排隊換殼的習性，認識有趣的自然生物知識。 & 各界大聲推薦 & 王小棣、李李仁、李銘順、林志玲、莊凱勛、陳庭妮、 藍正龍、粉紅豬鍾欣凌 (依姓氏筆畫排序) & ＊適讀年齡：4～7歲 ＊無注音 &
【電子書】范文芳的雙語繪本：下雨了
新加坡國民女神范文芳，粉絲遍布兩岸三地及新馬地區，十六年後在此重「繪」！ 用年輕世代家長的角度，親手繪製為孩子們打造全新系列繪本故事！ 用四個不同主題的故事，串聯給孩子的愛與關懷！ 以清新脫俗的個人風格，輕鬆易懂的故事情節，打造獻給華人世界孩子們的雙語繪本！ & 下雨了，小蚯蚓從土裡鑽出來，他看著天空，好奇的問： 「天上看得到太陽，為什麼還會下雨呢？」 小蚯蚓問蝴蝶，蝴蝶也不知道為什麼，只擔心翅膀被淋濕了； 小蚯蚓又問蜻蜓，蜻蜓也不知道為什麼，只知道翅膀太重他就飛不起來了。 最後，小蚯蚓問蝸牛，蝸牛也不知道為什麼，但是他知道： 「下完雨空氣會變得涼涼的，而且，天空會變得很漂亮喔，你看！」 天空中出現了什麼美麗的景色呢？ 跟著小蚯蚓和動物朋友一起認識「太陽雨」吧！ & 本書特色 & 自然界的天氣現象每天都出現在我們身邊，只是孩子不一定會留意到，作者用小蚯蚓的疑問引發孩子的好奇心，勇敢走出探索世界的步伐，並在路途中遇見多采多姿的人事物，培養對自然萬物的觀察力。書末附錄「小知識」，用淺顯易懂的方式，講解太陽雨的成因，認識有趣的天氣現象原理。 & 各界大聲推薦 & 王小棣、李李仁、李銘順、林志玲、莊凱勛、陳庭妮、 藍正龍、粉紅豬鍾欣凌 (依姓氏筆畫排序) & ＊適讀年齡：4～7歲 ＊無注音 &
【電子書】防風抗潮的石頭屋
如果在冬天到海邊，一定能體會到風大浪大以及水氣的困擾！ 不只居民需要保護，連農作物也需要擋風的屏障， 防風抗潮的石頭屋也就應運而生。 看先民如何運用智慧，造出對抗惡劣氣候又安全舒適的居所。 & 本書特色 & 此系列繪本書，將帶領孩子了解先民的智慧，強調人與自然和諧共生，文圖中可以了解過往建築物的製作過程與各種房屋的特色，就以現今STEAM教育推行，我們希望將先民在房屋建構歷程與現今當代所見的變化，燃起親子共學或教育現場課堂上的團體討論，引燃更棒的學習火花與創建！ &
【電子書】阿公阿嬤的三合院
三合院是過去相當常見的傳統建築樣式，ㄇ字形的結構除了安全性高之外，更讓它可以隨著家族人口的興盛而擴展，中間的曬穀場更是孩子們安全的遊樂場所，就跟著小茹來探索阿公阿嬤的三合院有什麼奧祕吧！ & 本書特色 & 此系列繪本書，將帶領孩子了解先民的智慧，強調人與自然和諧共生，文圖中可以了解過往建築物的製作過程與各種房屋的特色，就以現今STEAM教育推行，我們希望將先民在房屋建構歷程與現今當代所見的變化，燃起親子共學或教育現場課堂上的團體討論，引燃更棒的學習火花與創建！
【電子書】會呼吸的的石板屋
建築是最能表現出「因地制宜」的文化產物， 也是先民們智慧的結晶， 台灣原住民的石板屋不只是與自然融合的綠建築， 更是會呼吸的活建築！ & 本書特色 & 此系列繪本書，將帶領孩子了解先民的智慧，強調人與自然和諧共生，文圖中可以了解過往建築物的製作過程與各種房屋的特色，就以現今STEAM教育推行，我們希望將先民在房屋建構歷程與現今當代所見的變化，燃起親子共學或教育現場課堂上的團體討論，引燃更棒的學習火花與創建！ &
【電子書】冬暖夏涼的土角厝
俗話說「靠山吃山、靠水吃水」， 先民的智慧在日常生活中隨處可見！ 看起來軟趴趴的泥土居然也可以用來蓋房子？ 這究竟是怎麼辦到的呢？ 本書特色 此系列繪本書，將帶領孩子了解先民的智慧，強調人與自然和諧共生，文圖中可以了解過往建築物的製作過程與各種房屋的特色，就以現今STEAM教育推行，我們希望將先民在房屋建構歷程與現今當代所見的變化，燃起親子共學或教育現場課堂上的團體討論，引燃更棒的學習火花與創建！ &
