品格教育繪本：表達力/情緒溝通 好好說，哭不能解決問題
◆教導孩子「好好說」的情緒繪本◆ 「當傷心、憤怒、想大吼大叫的時候， 讓我們學著用『話語』來表達感受。」 明白「好好說才能解決問題」－ 【情緒導引／溝通表達】 小貓熊薇洛 真的很可愛…… 嗚哇哇哇哇哇哇！ 只有當她不哭的時候。 疼痛、害怕、生氣…… 每當薇洛不知道怎麼說出自己的感受時，就會大哭。 為了幫助她，她的哥哥想到了一個辦法…… ◎引導閱讀 & 孩子是否每每遇到狀況、有不如意的事情時，什麼都不說，第一反應就是直接大哭？ 或許他們就像故事裡的主角薇洛一樣，因為不知道該怎麼表達自己的感受，所以只懂得用大哭，來引起注意和宣洩自己的情緒。這也可能是因為孩子還沒有建立「用語言來表達情緒」的習慣，甚至是根本還沒有機會學習到這樣的模式。 因此家長可以藉由繪本裡的情境，試著引導幫助孩子，一步一步地用各種方法，不管是使用「語言或文字」，例如像薇洛的哥哥一樣，給予她一些詞彙去選擇和認識、形容自己的情緒，如：「擔心」、「害怕」等；或是讓孩子學習薇洛，將各種情緒表情直接畫下來，製作成「情緒卡片」，然後在需要的時機使用。相信不管是「口語敘述」或「圖像描繪」，這些方式都可以有效幫助孩子，遇到事情不再只能哇哇大哭，而能更好地表達自我情緒，增進與人相處的溝通智慧，進而明白「好好說才能解決問題」的道理。 好評推薦 讀者可以在本書中看到用語言來表達情感的效果，也看到了裡頭的小妹妹的所有感受都得到了驗證。故事裡可愛的小貓熊非常真實地展示了兄弟姐妹之間的情感聯繫，以及我們在表達情感時偶爾會遇到的困難，而替我們的感受「命名」，有助於我們理解和處理所經歷的事情。這是兒童情緒繪本類的一大傑出作品！──amazon.com/讀者評論 &
麵包小偷6：麵包小偷和蘋果假面超人
∖麵包小偷的「新夥伴」閃亮登場！∕ 咕咕農場大危機，搗蛋野豬兄弟來襲， 這時，一位「新英雄」出現， 與麵包小偷展開一場拯救農場大作戰！ 準備好了嗎？對「大絕招」刮目相看吧！ ★★超人氣繪本《麵包小偷》驚喜第６彈！★★ ★日本銷售累積突破500萬冊！ ★令人意外的劇情發展，讓孩子在從趣味故事中完成品格教育！ 麵包小偷到公雞一家人經營的「咕咕農場」配送麵包， 發現農場被破壞得亂七八糟，負責看守的小雞也失蹤了！ 正當他準備追捕破壞農場的野豬兄弟時， 一位全新的英雄──「蘋果假面超人」閃亮登場！ 麵包小偷與蘋果假面超人能一起成功守護農場嗎？ ★一起動動聰明的小腦袋，發掘小小身體裡的大大能量！ 麵包小偷和蘋果假面超人遇到危機時， 他們運用智慧、合作和勇氣，成功解決了問題！ 鼓勵孩子不一定要吵架或比力氣才能化解困難， 一起動動腦，同理對方並團結合作， 就是最厲害的超能力！ 【讀者好評推薦】 ★「蘋果假面超人真是太可愛啦！好想咬一口！」──童書店店員 ★「雖然已經是大人了，但生平第一次幫自己買繪本，每天都覺得很療癒。」──20歲女性 ★「從0歲開始就講故事給寶寶聽，結果寶寶說的第一個字不是爸爸或媽媽，而是麵包！」──1歲小男生的媽媽 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
紅點點
金鼎獎及波隆那書展拉加茲獎首獎得主──林廉恩溫柔而明亮的暖心繪本給每一個正在長大的孩子一起經歷挫折、擁抱情緒的起伏重新找回笑容與好心情有一隻小貓咪，叫做紅點點。她的身上有許多可愛的紅點，媽媽總是溫柔地說：「你的點點真特別。」紅點點每次聽了都好開心，對自己充滿自信。然而，有一天，事情變得有點奇怪⋯⋯她不小心打翻了湯，跌進馬桶，放風箏打結、被同學嘲笑、騎車摔倒。每當她搞砸一件事，身上的紅點就會掉下來。最後，一個點也不剩。「我再也不是紅點點了⋯⋯」小貓咪難過地想。媽媽靜靜地陪著她，把那些掉落的點點撿起來，輕聲說：「我們來和點點說再見吧！有時候，失敗也是種養分。」下過雨的午後，奇妙的事情發生了！埋在土裡的點點迅速地發芽、開花、結果，紅色的果實在陽光下閃閃發光。紅點點和媽媽一起煮了一頓大餐。她興奮地說：「失敗也沒關係，明天，我要繼續挑戰好玩的事！」隔天，當她勇敢地爬上樹時，媽媽驚喜地發現——小貓咪的背上，長出了全新的點點。這是一本陪伴孩子走過挫折的繪本，也是寫給大人的溫柔提醒。故事中的點點象徵著孩子的自信與勇氣；然而，當遇到不如意的時候，每個人都有可能陷入自我懷疑、迷失在情緒的黑洞裡。有些時候，一點點鼓勵，就能讓心重新亮起來。失敗或沮喪都沒關係，難過、想哭也沒關係。重要的是學會接納自己不完美的一面。做不到的時候，沒關係，再試一次就好。當你願意再努力，我們就能在一次次挫折裡，長出屬於自己的樣子。齊聲推薦High媽｜EFT情緒取向伴侶治療國際認證心理師何翩翩｜牧村親子共學教室負責人沈雅琪｜神老師&神媽咪林幸萩｜童里繪本洋行店主洪淨馨｜雄獅星空經理海狗房東｜繪本工作者游珮芸｜國立台東大學兒童文學研究所所長楊俐容｜Caremind 耕心學院知識長、SEL 教育專家莊世瑩｜兒童文學作家陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家陳品皓｜米露谷體系臨床心理師劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人賴嘉綾｜作家、繪本評論人蔡玉庭｜高雄市立圖書館 國際繪本中心主任羅怡君｜親職溝通作家與講師
不可以，就是不可以 保護自己，勇敢說不！
★★★我的身體我做主★★★★認識「身體界線」的必讀繪本★★帶孩子學會保護自己，並懂得尊重他人★阿寶為了捉弄邦邦，偷看他洗澡還畫了下來，邦邦感到既生氣又受傷……引導孩子認識「身體界線」，明白未經允許的觸碰與觀看，就是越界。透過生活化的情境與奇幻的夢境冒險，這本書陪伴孩子理解什麼是「身體界線」，明白身體的隱私需要被好好守護，遇到不舒服的事，要勇敢大聲說出「不可以！」學會保護自己，也懂得尊重別人。幫助孩子認識身體界線、學會保護自己，並懂得尊重他人。童趣的畫風和豐富的色彩，吸引孩子目光。用簡單明瞭的語言，貼近孩子的想法，讓孩子一看就懂！ 內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或親子共讀、討論。＊適讀年齡：3歲以上
品格教育繪本：規則與界線／情緒溝通 小老虎的100個為什麼不可以？－－在愛與界線之間，培養孩子的自律與責任感(TINY TIGER SAYS: Why Can’t I？)
國際暢銷作家 × 幽默繪本大師攜手打造最溫暖、最經典的情緒繪本！每一次「為什麼不可以？」，都是小老虎的大情緒，也是成長的開端。----------------------------------------------------【規則與界線／情緒溝通】我為什麼不可以開車？我為什麼不可以在床上跳？我為什麼不可以穿睡衣去上學……小老虎有好多超棒的事情想去做——只要大人別一直說「不可以」就好了……◎引導閱讀 孩子在成長過程中，最常出現的問題就是：「為什麼不可以？」 無論是想多吃一球冰淇淋，還是想跟大人一樣晚睡，這些提問背後，其實是孩子在表達需求、探索規則、練習獨立的過程。本書透過一隻充滿活力、情感真實的小老虎，將孩子最常見的抱怨與堅持化為幽默又貼近生活的故事。 這本有趣的繪本，同時也是一個親子對話的契機。透過小老虎每次的疑問，孩子可學習表達感受，而家長則能溫柔地帶領孩子理解：有些「不可以」，其實是愛與保護的表現。
森林花店
★知名日本繪本作家福澤由美子的森林溫馨繪本4★森林花店的老闆是懂得花語的大野狼，他和花朵們都會把笑容和元氣帶給每一位客人。森林裡有一間大野狼的花店。大野狼從一大早就忙著準備開店。大野狼每天都花朵們說：「大家早安。今天也要把笑容帶給森林裡的每個人唷。」大野狼懂得花語。花兒們都很愛聊天。「我要把滿滿的元氣分享給別人！」含苞的黃色鬱金香快要綻放似的說。森林裡的動物們都會來買他們喜歡的花。第一位客人是大熊先生，他想選一朵適合他的帽子的可愛花朵。花嘴鴨的小鴨們想找能把他們藏起來的大花朵！豬小姐想用真花裝飾她的洋裝……當大野狼送黃色鬱金香給訂花的小兔子時，小兔子竟然說：「不需要了，我不想要鬱金香了。」原來，今天有個舞會，小兔子一直練習跳舞，不小心傷到了腳，所以她傷心的說不需要了……小兔子真的無法參加舞會了嗎？黃色鬱金香能將元氣分享給小兔子嗎？※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.phpSDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #尊嚴就業與經濟發展 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #負責任的消費與生產 #陸域生命 #夥伴關係
麵包小偷5：熱呼呼的麵包車
╲麵包小偷的「愛車」新登場！╱麵包小偷出任務！看熱呼呼的麵包車如何大顯身手，載著滿滿夢想一起出發吧！超人氣繪本《麵包小偷》 第5彈 快樂直送！★獲獎連連的超人氣繪本《麵包小偷》系列精采續作！★令人意外的劇情發展，讓孩子在從趣味故事中完成品格教育！山羊奶奶想為孫子們慶祝生日，於是請麵包小偷把熱呼呼的菠蘿麵包送到山的另一頭。可是……因為路程遙遠，麵包都冷掉了！幸好，他遇到車行的小豬妹妹，他們決定一起聯手打造「多功能麵包車」，麵包小偷這次能順利完成任務嗎？★不停思考並實現新的可能，勤於創造、勇於探索！麵包小偷已經成為一名很棒的麵包師傅，但是開麵包店，並不是麵包做得好吃就足夠，就算經實現了某個夢想,還是會繼續遇到新的挑戰。鼓勵孩子自主學習，培養體貼與助人的內心，找到自己的獨特，滿滿成就感就是快樂成長的養分！★小車車迷們千萬別錯過！◎車子的細部描繪非常有趣！真希望這輛熱呼呼麵包車也能開來我住的小鎮。（童書販售區店員）◎女兒每天都要我唸《麵包小偷》給她聽，將來的夢想就是開一家麵包店，謝謝這本書讓孩子有了夢想。（4歲女孩的爸爸）◎不管是小孩、我先生，還是孩子們的奶奶，我們全家人都迷上麵包小偷了，希望可以趕快看到續集。（3歲女孩和5歲男孩的媽媽）【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
麵包小偷4：出發吧！飯糰男孩
咦……麵包呢？ ★超人氣繪本《麵包小偷》精采前傳──第4彈熱血登場！★ 「飯糰」和「麵包」的美味爭霸戰， 揭祕麵包小偷的身世之謎！ ★獲獎連連的超人氣繪本《麵包小偷》系列精采續作！ ★令人意外的劇情發展，讓孩子在從趣味故事中完成品格教育！ 專門販售飯糰的「飯糰一家」，有一個兒子叫「飯糰男孩」。 他實在是厭倦了每天吃飯糰的日子…… 有一天，他在離家出走的路上， 遇到了一位神祕的「旅行大叔」， 大叔請他吃了這個世界上最美味的食物──麵包！ 飯糰男孩被麵包柔軟、豐富的口感，感動得說不出話， 就在那刻起，他決定要變身為全新的自己， 尋找世界上最好吃的麵包！ ★勇敢選擇新的人生道路，是一種充滿希望的快樂冒險！ 發現「麵包原來是這麼美味呀！」的飯糰男孩， 換上新裝，到世界各地去尋找各種好吃的麵包！ 發掘的美味食物越多，生活就會越開心喔！ 引導孩子找到自己的學習動機，勇敢嘗試， 前所未有的體驗將成為孩子最棒的成長夥伴！ 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 &
麵包小偷
只要自己喜歡，就可以偷走嗎？ 如果真的很想要，能不能嘗試自己動手做呢？ 榮獲2020日本MOE繪本屋大賞NO.2， 讓孩子在趣味閱讀中完成品格教育！ 鎮上的麵包店冒出一個鬼鬼祟祟的身影， 原來是超愛吃麵包的「麵包小偷」！ 麵包小偷最大的興趣，就是到處尋找好吃的麵包店， 把麵包偷走再回家好好享用。 這次，他發現一家號稱「全世界最好吃」的麵包店， 費了一番功夫終於成功的偷走了麵包， 沒想到「全世界最好吃的麵包」竟讓他大失所望…… 麵包小偷氣沖沖的跑回去找老闆理論， 卻意外的讓老闆發現了他的真面目！ ◎教導孩子「不偷拿別人的東西」，想獲得可以有更好的方法 本書可愛又逗趣的畫風，不只能讓孩子讀得開心， 也能為孩子帶來正面的教育意義。 教導小朋友即使很喜歡，很想要， 也絕對不可以偷拿不屬於自己的東西。 同時也讓孩子嘗試靠自己去獲得想要的東西， 不但能有成就感，更能幫助他人。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 得獎紀錄 ★★★榮獲第13屆MOE繪本屋大賞第2名 ★★★榮獲第11屆Libro繪本大賞特獎 ★★★榮獲第1屆蔦屋繪本獎第1名 ★★★榮獲第7屆沖繩書店繪本類特獎
小光的繪本書店
★送給努力築夢的人的療癒繪本★喜歡繪本的小光開了一間繪本書店，卻在忙碌中失去享受閱讀繪本的快樂，她能找回夢想的初衷堅持下去嗎？在森林深處，有間小小的繪本書店。店主小光每天都很忙碌：幫象媽媽挑選讓孩子安心入睡的繪本；幫兔爸爸找和胡蘿蔔有關的有趣繪本……動物們都很喜歡小光挑選的書，但他卻愈來愈少時間欣賞自己原本熱愛的繪本，直到某一夜，出現了一隻神祕的小熊，帶他穿越一扇從未見過的小門……他發現一棵好大好大的繪本樹……這是一本充滿閱讀交流的繪本，也是關於當你發現自己為別人竭盡心力做了所有事情時，也要記得照顧好自己的繪本。------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #尊嚴就業與經濟發展 #永續城市與社區 #負責任的消費與生產 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=4
反正我就是大野狼：村上春樹作品插畫家．佐佐木牧，出版50年經典繪本！
村上春樹作品《遇見100%的女孩》《聽風的歌》《舞舞舞》 封面插畫家．佐佐木牧 一鳴驚人出道作！ ★ 日本繪本網站 Ehon Navi 白金圖書獎章 ★ ★ ***、金石堂當月選書 ★ ★ 出版 50 年跨世代經典 ★ 雖然孤單，但「獨一無二」！ 世界上最後的一隻大野狼， 他覺得好孤單，每天都四處尋找朋友。 但是，沒有人願意接近他…… 「真羨慕他們有朋友。看起來好熱鬧，一定每天都很快樂吧。」 「如果我能變成一頭鹿，就可以在那裡快樂玩耍了。」 「好想找個跟我一樣的孩子。」 身分橫跨漫畫家、插畫家、繪本作家的創作者佐佐木牧，以世界上最後一隻大野狼尋找同伴的故事，講述「成為自己」的歷程。他以簡練的插畫線條、怪誕神秘的風格，譜出一個既帶有童趣、又深具意義的自我探索故事。 在這個社群當道、各種聲音百花齊放的時代，我們看似能夠勇敢做自己，卻也更容易迷失在眾人的意見，服膺於所謂的「風向」。這本經典繪本歷久彌新，自 1973 年出版以來，持續受到大小讀者的喜愛，提醒著我們，成為群體的一分子固然重要，但保有自己的色彩也同樣重要。 「反正我就是大野狼，那就活得像隻大野狼吧。」 「不知道為什麼，當我這麼想，我的心情突然就變好了。」 【真心推薦】 胡展誥／諮商心理師 彭冠綸（館長小編）／《療心圖書館》作者 游珮芸／台東大學兒童文學研究所所長 蔡伯鑫／兒童心智科醫師 歐玲瀞／佳音電台藝文生活家｜節目主持人 賴嘉綾／作家、繪本評論人 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 ◆ 彭冠綸（館長小編）／《療心圖書館》作者 很有意思，又很有意境的一本書。 老實說，好像有點看得懂，又好像有點看不懂。最後大野狼在屋頂上，看著熱氣球從屋頂上飛走，接著畫面轉成從天空鳥瞰城市的場景。我一直想那代表著什麼？ 那個熱氣球或許象徵著大野狼，當他想要停留在一個地方，想要和別人一樣的時候，他覺得自己是孤獨的。但當他決定敞開心胸，接受自己沒有一定要留在原處，沒有一定要跟大家一樣，就好像那條綁住熱氣球的線斷開了，隨著風他可以用不同的角度欣賞這座城市。 我認為與眾相同是錯覺，與眾不同才是常態。孤單並不是身旁沒有人，而是你沒有看見自己。當你可以察覺自我的時候，你會發現有一股力量由內而外長出來。就像這隻大野狼一樣「反正我就是大野狼，那就活得像隻大野狼吧！」 ◆ 蔡伯鑫／兒童心智科醫師 在這個人人都可以是自媒體的年代，有時會有種錯覺，「做自己」似乎成為更容易的一件事了，或者至少，是更被鼓勵的一件事。作為大人的我們引導孩子認識自己、接納自己，並在校園中學習尊重差異；作為大人的我們也期待自己能在社會裡走出一條足以肯定自我、安頓自我的道路。但真的做得到嗎？《反正我就是大野狼》正是這樣一本超級簡單又不簡單的繪本，邀請每一個大人與孩子換個角度、也換個方式，重新踏上「找自己」的漫長旅程。 ◆ 歐玲瀞／佳音電台藝文生活家｜節目主持人 這本繪本看似描寫落單的狼，其實是一場關於「尋找自我」的旅程。故事角色有兔子、山羊和豬群，就連鬼魂也和它們的朋友們玩得不亦樂乎，唯獨這頭狼沒有朋友，其他動物一見到牠就四散奔逃。畫面上的大野狼沒有眼睛，也沒有明顯表情，這種刻意的模糊，像是一股流動的情緒陰影，作者讓角色以幽默與適當的距離感，帶出思考的層次與轉折。 當狼終於說出「反正我就是大野狼」時，畫面沒有壯烈的轉變，卻有一種無聲的釋然。他拒絕熱氣球的邀請，不再逃避成為誰，而是選擇「活得像自己」。這份冷靜的幽默，正是本書迷人的地方──讓我們在一頭孤狼的身影裡，看見人類面對孤獨與成長的真實樣貌。 ◆ 賴嘉綾／作家、繪本評論人 經典！雋永！反正這就是一本這樣的書，和那匹狼一樣無可取代。 我們看到狼就直覺先貼標籤了，他想要吃小豬？或是小羊？還是小兔子？不是，他沒有想要吃牠們，也不是想要變成那樣，他只是有點羨慕他們有很多朋友圍繞。其實他一直保持著與世界有點距離的觀望。非常適合想要有朋友，卻在群體裡不自在，總是有點意見的你。因為我也是這樣。就當這樣的自己吧！ 【書籍資訊】 ＊無注音 ＊適讀年齡：3~6 歲親子共讀，7 歲以上自行閱讀
麵包小偷暖心禮物書（二版）【暢銷典藏版】（全套3冊＋限定留言小卡）
－－日本爸媽、幼兒園老師最想送給孩子的禮物書－－每個人身上都有一顆小星星，發出只屬於你的亮光只要你發出亮光，世界就會跟著發亮帶孩子找到獨特的自己！我跟你們說喔，老師看得見唷！大家身上都有一顆好閃亮的星星喔！畫圖的時候，小夢的星星就會發亮；賽跑的時候，小陸的星星會一直閃耀……。小空，是一個內向害羞的孩子，同學找他玩時，他會嚇得躲起來；表演的時候，也總是躲在後頭。這樣的小空，也會有星星嗎？他的星星也會發光嗎？★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆這是一本鼓勵孩子，幫助孩子找尋專長與優點的繪本。每個孩子都有獨特的天賦，而父母們也都支持孩子找尋自我的天賦才能，但對年幼的孩子來說實在難理解，天賦是什麼？又有何意義呢？ 百萬暢銷書作者菊田眞理子，運用具體的比擬，將天賦、專長這個抽象的概念，比擬成天上的星星，透過星星會發光發亮的特質，孩子能清楚且深刻的感受到，潛藏在自己心裡，有個與眾不同的能力與力量。★與孩子一起找出自己的小星星「我的星星是什麼呢？」當孩子在閱讀之時，心中必定會產生這樣的疑惑，而此時正是父母與孩子一起討論、一起找尋的最好時機。「我的心裡也有星星嗎？是什麼呢？別人的星星又是什麼呢？」那些孩子擅長的事、和別人相比做起來特別厲害的事，很可能就是讓孩子閃亮的星星。也許閃閃發亮的星星，並不是大家眼中所看到某種才藝。就像書裡的小空一樣，和其他同學相比，看似毫無專長，卻有一顆溫暖體貼的心。像這樣不容易被看見的內在特質，也是一種能讓自己發光的獨特能力。就算現在還没有發現，也没關係喔！因為就像書中的老師說的：「總有一天在你心中的星星能散發出耀眼的光芒！」★書末附有：「我的小星星」珍藏頁書末附有讓孩子貼上自己的照片並寫下「心中星星」的精心設計，是一份很棒的成長禮物。【家長一致好評】「這是一本溫柔的圖畫書，好像在擁抱你、鼓勵著你，當女兒再大點時，我想送她當作禮物。」「孩子聽完故事後，眼睛都發亮，我知道他開始在思考自己的星星是什麼，而我也是。」「這是一本值得所有孩子都一讀再讀的書。」「看似沒有亮點的孩子，也有他能發光的地方。在媖感動推薦。」——吳在媖，兒童文學作家「每位孩子都像一塊寶石，有些寶石非常幸運，無須拋光就能綻放光彩。而有些寶石，是需要大人們的等待、觀察、打磨後才能大放異彩。在這本繪本裡的老師，就像一位富有耐心的觀察家、雕刻師般，等待著、觀察著並打磨孩子的優點和潛能。增加孩子對自身的認同，重視自我的優點，最後引導孩子將自己的星星散發出去。這些優點和潛能也並非只有認知、動作、或是技能、技巧，而可能是耐心、同理心或挫折忍受力。因此，重視孩子每一項的特質，尊重、支持、引導、鼓勵，讓孩子在未來，能成為一顆能照亮他人的大星星。」——何振豪，職能治療／親職教養專家「除了看到孩子的星星，也當個閃閃發亮的大人吧！」——婉霖老師，蘋果樹語言治療師
麵包小偷2（二版）：麵包小偷vs冒牌麵包小偷
★暢銷繪本《麵包小偷》精采續作★從幽默故事中學習品格教養！只要自己喜歡，就可以偷走嗎？努力一番後獲得的成果，原來比「毫不費力而得到」的更好！\風靡日本跟台灣，人氣作家柴田啓子新作！/\持續獲獎不斷、讀者好評連連！/★第5屆未來屋商店大獎特等獎★★第2屆蔦屋繪本獎第1名★成為優秀麵包師傅的麵包小偷，在世界上最好吃森林麵包店認真工作著，每天都烤出好吃、香氣十足的麵包，讓店裡的人潮絡繹不絕，生意大好。有一天，麵包小偷驚訝的發現今日特賣的葡萄乾麵包竟然全被偷走了！偷走土司的犯人，正是「小餐包」！麵包小偷該如何抓住「冒牌麵包小偷」，並找出他的真面目？◎付出努力後的成果，比不勞而獲更美好體會到自己動手做更有趣的麵包小偷，這次成為教導別人不要想「不勞而獲」的前輩。原本該辛苦為冬天備糧的「小餐包」，卻選擇偷拿別人的成果。經過麵包小偷的諄諄教誨，並邀請他一起做麵包，「小餐包」也終於體會到付出努力後的成果，原來是這麼美好的一件事！跟孩子一起閱讀這本可愛風趣的故事，揭開「冒牌麵包小偷」的真實身分！【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
沒關係，再試一次
遇到困難、不如己意時，你會怎麼辦呢？跟著蒂達試試看，不要放棄，擁抱變化！「簡潔鮮明的圖畫，細膩溫柔的文字，在有趣的故事中傳遞面對困境的力量。」——《學校圖書館連線》（School Library Connection）「圖畫從灰階到彩色，細膩的呈現故事主角面對挫折時的心境變化。這本繪本替孩子打開了學習情緒的入口」──《科克斯書評》（Kirkus Reviews）蒂達的生活裡，有朋友、玩具有伴，一切都是她喜歡的樣子，但是有一天，她的世界卻出現天翻地覆的變化，所有的東西都變成上下顛倒的樣子。這讓蒂達做任何事情都相當吃力，嘗試了幾次、吃了一些苦頭後，她決定放棄，拒絕再做任何努力。直到有一天，她看到一隻躺在地上、四腳朝天的瓢蟲，無法起身的瓢蟲不斷的揮動著牠的小腳，不斷嘗試後，終於成功展翅飛起。這讓蒂達有了新的啟發，開始擁抱現況，並願意嘗試挑戰。✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦❤ SEL情緒學習繪本讓孩子從小建立社會情緒學習（EL, Social Emotional Learning），認識自己的情緒，學會傾聽自我，並建立心理韌性。❤遇到困難，你會選擇逃避還是再試試看呢？故事裡的蒂達遇到困難先選擇了放棄，卻依舊不開心，當她勇敢嘗試時，一切變得有趣，而且也更有信心面對其他的挑戰了！【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
最棒的客人(SDG4 優質教育 學習包容與接納差異)
真正的朋友，是能看見你的優點，也能接納你的不完美！ & 朋友要幫忙很好，但朋友越幫越忙！怎麼辦？ 眼中只有圓形，就只會找到圓形。 和朋友的相處，重點不在完美無缺， 而是在於看見彼此的優點，學會包容與體諒。 & 內容簡介 小狗華特有一間非常完美的家，他總是把家裡打掃的乾乾淨淨，最後再用心愛的茶壺泡一壺好茶。一天，好友松鼠潘西來拜訪，華特仔細整理家裡，希望能和好友共渡美好時光。但事與願違，潘西雖然主動幫忙做家事，但卻越幫愈忙，甚至還打破了華特最心愛的茶壺，有點無奈的華特只好請潘西去菜圃澆水，沒想到潘西意外讓菜圃淹起了大水……這場災難性的發展要怎麼結束呢？潘西是有史以來最糟糕的客人嗎？ & 本書特色 ★面對生活中的不完美，不妨換個角度思考，說不定會有意外的驚喜！ ★讓孩子了解，和朋友相處時，重點不在事事完美，遇到不符合預期的狀況，也可以學著包容與體諒。 ★作繪者寶拉麥卡夫說故事功力一流，每個小細節都在暗示劇情的發展，讓人一再回味。 ★全書運用蠟筆創作，畫面繽紛多彩卻很柔和，閱讀時眼睛不會感到疲勞，能獲得滿滿療癒感。
教室裡，說錯了沒關係(品格教育繪本 : 自信、勇氣和尊重)
內容簡介:▍ 感動推薦 小時候的我，是老師眼裡的乖乖牌；成為老師的我，卻不想教出乖乖牌。 因為乖乖牌是聽話的、被壓抑的，他們逐漸失去自己的聲音。 這本書是給孩子的鼓勵，更是給大人的提醒──讓孩子說自己的想法吧！ 如此，孩子才能慢慢形塑自己的想法，也長出不怕犯錯的勇氣。 —陳雅媛（「雅媛老師的繪本+」版主） ▍ 關於本書 譽為日本經典繪本，銷售量高達240,000冊！ 「勇於舉手發言」、「不畏懼旁人的眼光」， 影響孩子一輩子在課堂中的學習習慣， 當孩子與老師及同學的互動越多， 學到的東西就會更加倍且記憶深刻。 每當老師在課堂上問問題的時候， 台下的學生時常會想回答卻又不敢舉手， 其實「發言」是需要練習的！ 「不要害怕說錯，也不要嘲笑別人說錯」。 在教室裡就是讓你從錯誤中學習的好機會， 讓每個人都有機會可以勇敢的表達自己真正的想法、積極發表意見。 在互動討論中，將心中的疑惑解開，找到真正的答案， 師生一起活絡教室的學習氛圍，正向循環，共同成長， 培養「勇於表達」的學習心態。 大家共同營造一個可以包容共學的積極學習環境， 當參與度提高，學習的效果就會事半功倍。 讓我們共同建立一個「讓孩子們敢勇於發表意見的教室」吧！ ▍ 本書特色 1.暢銷佳績的經典繪本：日本的經典繪本之一，感動了無數大小讀者，獲得廣泛好評，銷售量達到240,000冊！ 2.提升自信心與表達能力：培養孩子「勇於發言」、「不畏懼旁人的眼光」，能夠清楚地表達自己的意見，這將影響孩子學習的重要能力。 3.支持打造自由風氣的教室：引導孩子學習尊重不同的意見，鼓勵師生共同建立一個充滿活力、班風自由的教室。 學習領域：語文 議題教育：品格 適讀年齡：3-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀，附注音
土井香彌／經典貓貓繪本．療癒套書組 〔附∣台灣限定獨家授權限量週邊＊安咪自然風萌萌筆袋〕
最萌的自然系繪本《安咪的庭院》 質樸溫暖的成長系繪本《花花是三毛貓》 治癒系繪本作家｜土井香彌 經典貓貓繪本．療癒套書組 附｜台灣限定獨家授權限量週邊＊安咪自然風萌萌筆袋 （Size - w21 × h11 cm） 《安咪的庭院》 ★日本圖書館協會選定圖書 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 與小貓安咪一起體驗四季時序之美 ／ 凝目細看吧、側耳聆聽吧 靜心覺知自然中的季節遞嬗 看看這世界是如此繁盛美麗 ▌被我們視為私有的庭院， 其實是更早以前 誰的居所、誰通行過的道路。 獻給小小的、美麗的先住民們。──土井香彌 山腰上小小的屋子， 有個小小的庭院，這是小貓安咪的家。 除了安咪一家人， 這個庭院也是螳螂、鼴鼠、蝴蝶、蜥蜴??等，數不清的小動物的家。 不僅如此，還有不少訪客遠道而來。 兔子、樹鶯、隔壁的狗跟隔壁的太太，旅行途中的候鳥、返回深山的鹿…… 連隨風起舞的花草種子也會經過這裡呢。 安咪的庭院雖然小， 但只要用眼睛仔細觀察、 用耳朵認真聆聽， 就會知道，這兒每天都有許許多多的新鮮事。 - 《花花是三毛貓》 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 三毛貓花花～建立自我認同的可愛故事 花花是三毛貓。 三毛貓就是擁有白色、黑色和咖啡色三種顏色的貓咪。 咦，花花身上，不是只有白色跟黑色嗎？ 不不不～在看不見的地方，有咖啡色喔。 ／ 看起來是黑白貓，但其實是三毛貓的花花非常的苦惱 唯一的咖啡色小小斑點，偏偏藏在看不見的地方?? 「為什麼我和媽媽還有姊姊不一樣？」 「要怎麼讓大家一眼就認同我是有三種毛色的貓呢？」
你像一顆種子(品格教育繪本：自信、愛和關懷)
內容簡介:▍ 暖心推薦 「你，是獨特的，你終將在屬於自己的時節，綻放出最耀眼的光芒。」—姚念廣「波隆那兒童書展」繪本作家 「一顆種子就代表一個生命，一個生命就代表一個奇蹟。 『一顆種子就是一個小小的奇蹟。』專注成為『你自己』， 因為你的存在，讓世界變得更美好。」—小漁媽媽(侯怡慧) 親子繪本食堂創辦人 ▍ 關於本書 「一顆種子是微小的奇蹟…… 而你，也是如此！」 相信自己、揮灑自己、成就自己 「相信」的力量，就像一顆種子在心中發芽！ 在成長的過程中，將美好真實的自己展現出來 你不需要成為別人的樣子 你就是你，世界因為你而變得更棒！ ✽一本適合闔家共讀的親子繪本✽ 《你像一顆種子》幫助孩子們面對成長過程中的挑戰，鼓勵他們相信自己，發現內心深處擁有成長和快樂的力量，並能自在地體驗幸福的人生。 孩子的成長就像在泥土中種下種子，提供水分和陽光，隨著時間的推移，種子會慢慢發芽。然而並非所有的種子都能成長為健康的果實，因為成長需要多方面的關愛和呵護。孩子的成長亦是如此，幸福和健康的家庭環境能夠滋養他們的身心靈。 作家米喬恩·馬德森創作了這個故事，幫助孩子們解開成長中的困惑，並讓孩子相信自我存在的意義。每個人都擁有獨特的生命價值，能夠盡情體驗幸福的人生，同時將快樂傳遞給他人。 因為「你」──是讓世界變得更加美好的禮物。 ▍ 得獎紀錄 美國遠見資源聯盟（COVR）最佳兒童圖書獎,2020 ▍ 本書特色 1.強調「相信自己」的重要性，相信會成為一股力量，增加內在力，讓自己的行為表現更加有自信。 2.強調「幸福家庭」的重要性，家庭會給予成長時期一切所需要的養分，讓孩子能夠健康成長茁壯。 3.強調「挖掘內在自我與成就自我」的重要性，每個人來到這個世界都有一個目的，發揮真正內在的自己，揮灑自己天生的才能，成為真正獨一無二的自己。 4.做自己就是給這個世界最好的禮物，你不需要成為別人的影子，只有成為自己原來的樣子，才能讓世人看到專屬於自己的價值。 議題教育：品格／生命 適讀年齡：1-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀，附注音
自信要去哪裡找？
「自信」被藏在哪裡，快出來啊！我也想要閃閃發光！#自信建立 ＃冒險 ＃克服困難大草原上住著一群快樂、閃閃發光的羊駝，他們大聲唱歌，盡情奔跑……除了瑪麗。瑪麗是所有羊駝中最不起眼的羊駝，他跑步跑最慢，唱歌也唱不贏人家，跟其他羊駝比起來，瑪麗似乎什麼也不擅長。朋友跟她說，她只是需要找到「自信」！但是，自信是什麼呢？有了它就能夠變厲害嗎？於是瑪麗開啟了尋找「自信」的冒險旅程。自信可能藏在最神祕的地方……也許藏在最高最高的地方……還是，藏在最難到達的地方？到底，瑪麗能不能找到「自信」呢？本書特色：和孩子討論建立自信「自信」對孩子來說是一個抽象的概念，一時半刻很難讓他們明白。書中的主角瑪麗一開始也誤以為自信是某一種「寶物」，有了這個寶物從此便可順風順水，而且必須透過艱難的尋寶過程才能獲得。到了故事的最後，瑪莉雖然經過了一連串困難的冒險，卻依然沒有尋找到「寶物」。但是瑪莉卻有了一些領悟，自己並不是自己以為的那樣毫無優點。可以透過本書跟孩子討論，到底什麼是「自信」呢？雖然瑪麗沒有找到「寶藏」，但是為了尋寶而去學習、做各種挑戰，為了達成目標一次一次的從失敗中站起來，在克服困難的過程中自信也一點一滴的被建立起來。也許我們也可以像瑪麗一樣勇敢嘗試，慢慢的就會找到寶物「自信」喔！從自己欣賞自己開始書中每一隻羊駝其實都有各自擅長的領域，尚未覺察自己優點的瑪麗，相較之下才會覺得自己平庸。其實每個人都有自己獨特的成長方式，不用跟別人比較，學會自己欣賞自己就是自信的開始！✦✧✦✧✦閃亮亮推薦✦✧✦✧✦Eason Ko｜插畫家李貞慧｜兒少讀物譯者、兒少閱讀推廣人黃筱茵｜臺大外文系兼任講師童話阿姨｜Podcast《從前從前》主持人劉旭恭｜繪本作家奧黛莉圓｜繪本作家 （由姓氏筆畫排序）規格：23 x 23 x 1cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
品格教育繪本：失與得/分享互助 不願意分享的兔子 —學習分享不代表失去，可能是獲得更多
柯克斯評論推薦兒童繪本備受《每日郵報》、《星期日泰晤士報》高度讚揚的國際知名繪本創作家&艾美獎提名設計者史蒂夫．斯默爾Steve Small繼《學會為別人著想》、《就想黏著你》後，又一溫馨動人作品從故事中讓孩子學習思考——在「得失」的過程中，什麼才是「真正重要的價值」。──────【失與得／分享互助】森林深處，住著一隻大耳兔，牠喜歡獨來獨往，不喜歡分享。分享有什麼好處呢？大耳兔心想。我給出去越多，留給自己的就越少。所以，牠不願意分享自己種的大頭菜給新鄰居，也拒絕新鄰居的派對邀請，完全不想跟新鄰居有任何往來。直到牠遇見了一隻貪吃的大野豬……◎好評推薦「關於同情心重要性的美麗故事！」這個故事講述了一隻兔子學會了善良的力量，和幫助他人的重要性的故事。兔子一開始非常自私地拒絕幫助剛搬到隔壁的兔子，但到了最後，他發現一個小小的舉動卻可以帶來很大的不同。這本書溫和地教導讀者，同情心和慷慨對於與他人建立聯繫、讓世界變得更美好至關重要。 －－Waterstones書評／讀者Patrycja Kostecka「他又這麼做了！」史蒂夫．斯默爾總是寫出一本精彩的書，其中蘊含著重要的訊息。他是一位出色的作家和插畫家，他的書也是我現在最喜歡為我的孩子讀的作品之一。這本書充滿了戲劇性和懸念，讓我的小寶貝讀起來感覺非常有趣。我喜歡兔子的性格發展，他最終意識到分享是生活中最重要的事情之一。他了解到群體的重要性，並知道他應該在遇到困難時幫助別人，而他們也會反過來幫助他。故事非常可愛，是一本很棒的書，適合送給那些不擅長分享的孩子。－－Waterstones書評／家長Naomi「才華洋溢的史蒂夫．斯默爾又一經典之作！」一個很棒的故事，有助於教導分享的價值。出色的史蒂夫．斯默爾筆下的美好節奏，和令人難以置信的插圖，將是您所期待的！－－Waterstones書評／讀者Rebecca◎引導閱讀 ‧教孩子學習思考→付出不一定就是失去→得到的少不見得就是吃虧→「得失」&「價值」的相對關係 故事裡的大耳兔不喜歡分享，因為他不明白分享的意義何在？大耳兔總是想，他付出的越多，得到的就越少啊！抱著這種想法，擁有一大片大頭菜田的他，即使得知剛搬來的野兔一家缺少存糧，也不願意分享一點點食物給他們過冬，反而是森林裡的其他動物伸出了援手。但之後，大耳兔發現野兔一家也努力種了一片品質很好的胡蘿蔔田，心裡不禁有點佩服起他們。 某天，大耳兔在路上發現有一頭巨大的野豬出沒，很可能會摧毀所有作物……情急之下，他把野豬引開，並緊急前去通知野兔一家，要大家趕快收成胡蘿蔔並藏到地下，因而幫助野兔一家躲過了糧食被吃光光的災難。 但是，當大耳兔回到他自己的田裡時，卻發現野豬找到了他的大頭菜田，而且吃了個精光……天啊！他為其他兔子的付出，得來的回報竟然是失去一整片最愛的大頭菜田！大耳兔瞬間變得一無所有了……是嗎？ 不，他沒想到，最後大家都來幫助他。大耳兔不只在庇護所待了下來，和大家一起順利度過冬天，也在這段期間跟著野兔們一起體會到助人的意義和樂趣。更令大耳兔驚喜意外的是－－在大家的齊心協力下，他竟然在隔年春天重新得回了一片大頭菜田！ 希望藉由這個故事，讓孩子和大耳兔一起學習明白：有時為他人放棄一些東西，表面看似乎失去了不少，卻可能可以獲得生命中更多、更重要的東西。＊學習領域：社會、生活課程 (身心素質與自我精進／擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合領域 (覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧)＊議題：SDG3「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育／品德教育／人際互動
我學會勇敢(奇奇兔成長繪本2)
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★ 童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—夢中的我是勇敢無懼的騎士，閃閃發光的存在—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈夢想與勇氣〉奇奇最喜歡躺在老橡樹下，閉上眼睛，踏上他的奇幻旅程！他想像自己是在宇宙間遨遊的太空人，是無所不能的動物神醫，是舞台上的國際巨星！今天的奇奇是中世紀騎士，需要穿著厚重的盔甲，勇敢地與噴火龍正面對決。日落時分，與心愛的公主共進豐盛的燭光晚餐；有時，還得跳上坐騎，跋山涉水，千里迢迢地送密件給其他國家的騎士。★想像無邊際，夢裡的我有無限可能！在作者細膩的畫風下，以豐富的繪畫延伸孩子們的瘋狂想像。充滿童真的幻想，繽紛而美好，滋潤著每個人內心裡的那片純粹心田。敬 所有勇敢做夢的人，願 所有人心中的小小孩永不停止做夢。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
我很特別(奇奇兔成長繪本1)
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 暖心上市 ★—因為長的不一樣，每個人都是獨一無二的存在！—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈自我認同〉世界上有各式各樣的兔子，高的、矮的、胖的、瘦的……每一隻兔子頭上都有一對又長又挺的耳朵，奇奇也有一對長長的耳朵，只不過……和大家長的不太一樣。「為什麼只有我和大家不一樣……？」「要怎麼樣才能變得跟大家一樣呢？」這是孩子在成長的過程中常常會遇到的難題，總是害怕因為跟別人不一樣，而在群體中被孤立……★我跟你們不一樣，但是我們都很棒！陪孩子一起學習用不同的角度看自己，建立自我核心價值，練習當自己的忠實粉絲，以自信光芒擊退他人嘲笑的目光！！【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
孩子最棒的內在力：擁有45個正向好品格
45個關鍵的正向好品格， 以有效且實用的生活事件， 啟發孩子培養積極、樂觀的態度。 搭配小小的提問，幫助孩子探索自己的想法。 從中建立良好的「成長型思維」心智能力。 能夠提升自我價值感，擁有自信快樂的人生。 ▍ 專業推薦 「培養孩子健全的品格，才能在瞬息萬變的世代中保持卓越的適應力與競爭力。」 —胡展誥｜諮商心理師 「家長的教導是培養孩子好品格的根本，透過繪本的引導，建立強大的內在能力。」 —魏瑋志(澤爸) ｜親職教育講師 ▍ 關於本書 一本囊括了45種品格力量的故事繪本 情境故事 x 行為引導 x 反思己身 X 加強動機 透過故事中的行為引導讓孩子簡單落實品格精神 成為一個擁有強大內在力的自信孩子 你知道我們都有什麼樣的正向品格和價值觀嗎？ 有些你覺得微不足道的正向品格，對某些人來說可能很重要。 無論你覺得什麼樣的品德能力對生活很重要， 它們都是你的價值觀，它們全都屬於你！ 讓我們去發掘數也數不完的無窮內在力，包括：誠實、感恩、分享、努力等。 《孩子最棒的內在力：擁有45個正向好品格》是一本令人愉快的書， 它教會孩子們獨特內在力的重要性，找出自己的美好特質。 孩子們將學習各種價值觀，並且尊重接受與其他人不同的價值觀。 每個人重視的價值都不同，有的人重視團隊合作，有的人則喜歡簡單，有的人喜歡敞開心胸，有的人認為耐心很重要。不論你喜歡的價值是什麼，那都是屬於你的內在力！ 在這本可愛的書中，每一頁由一個孩子介紹對他／她而言最重要的價值觀或美德，也許是同情心、好奇心或責任感等，一頁介紹一種品格，一頁講述一個小故事，讓小讀者們一起來探索每個人不同的價值觀以及內在所需要重視的美德，同時也啟發孩子探索自己的個性與尊重他人，一起思考自己能為這個世界帶來什麼樣良善的影響！ 以孩子的日常生活經驗為出發點，每一頁都是一則小故事、一個小情境，透過事情的發生與行為影響相互連接的結果，整個事件發揮了無形的精神價值，藉機引導孩子看完故事後反思自己過去的舊經驗，是否也有過同樣的行為感受與處理的方式。 ▍ 得獎紀錄 美國照明圖書獎銀獎作品（2023 Illumination Book Awards Silver Medalist, Education） 美國獨立新聞獎(圖畫書)（2023 Independent Press Awards Winner） ▍ 本書特色 1.以兒童熟悉的日常生活經驗為故事情境場景。 2.以淺顯易懂的情境故事闡明品格的精神價值。 3.故事的行為引導孩子如何正確落實內在品格。 4.文末的提問能讓孩子自我反思舊經驗的行為。 5.反思的回饋可增強日後展現良好行為的動機。 ◎適讀年齡：文字附注音，適合3-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀。
品格教育繪本：人際關係/自私與分享 不准碰！這些都是我的
澳洲領導出版社Scholastic AU強推作品 美國亞馬遜、澳洲Target 網書評價5顆星 ~引導孩子思考「自私」或「分享」 人際關係主題經典繪本~ 【自私與分享／人際關係 】 「我的橡果是我的！不准其他松鼠碰！ 我在每顆橡果上都有貼標籤： 這是泰瑞爾的。」 松鼠們正在準備一場派對，所有松鼠都受邀參加， 只有貪心又孤僻的泰瑞爾，不願意和大家分享…… ◎引導閱讀& & 這是一本討論關於「自私」與「分享」的情緒教育繪本，希望可以引導讀者去思考：自私的人看似擁有比較多，但真的比較快樂嗎？做出自私的行為，可能會給自己帶來什麼不良的後果呢？ 故事場景發生在一片森林裡，大樹上有兩隻個性截然不同的松鼠，一隻是愛分享、愛跳舞的格莉普，一隻是壞脾氣、孤僻、討厭改變的泰瑞爾。 & 平時，格莉普會和其他松鼠一同玩耍，但泰瑞爾總是獨自坐在頂端的樹屋，想著所有的橡果都是他的，他不想要與別人分享，而且他的房子也不准任何人進入。 & 這天，活潑的格莉普心血來潮，想舉辦一場超級盛大的派對，於是召集了所有松鼠好友，在她的計畫裡，現場將會有很多很多橡果，還會有橡果冰淇淋、橡果漢堡，各種橡果遊戲……但這個主意徹底惹惱了自私的泰瑞爾，因為他不喜歡看到他居住的大樹變成主題樂園，更不喜歡看到眾人開心的樣子，最重要的，他一點都不想分享。 & 於是，泰瑞爾趁著夜晚將所有橡果搜刮到自己的家裡，如此一來，其他松鼠就別想開派對了！但是，當泰瑞爾得意地在塞滿了橡果的家中睡著時，他並沒有預料到：一場橡果災難即將降臨！總是只想到自己的泰瑞爾從沒想過，原來自私的代價如此的大…… 透過看見格莉普舉辦派對與眾人同樂、泰瑞爾自私行為引發的災難，孩子們將了解到，自私的行為不僅會讓自己失去朋友，還會帶來意想不到的後果。希望藉由閱讀這個故事，幫助孩子理解分享帶來的快樂和自私的代價，培養他們的同理心和良好的人際互動能力。 &
爸爸的小黑雲
說不出口的情緒，最渴望被聆聽 一個學習同理、愛、真誠關懷的故事 開卷年度最佳童書獎作家、 法國永恆不朽圖書獎（Prix des Incorruptibles）得主， 觸動人心的感動力作！ 在爸爸頭頂那團亂塗亂畫的雲是什麼呢？小女孩說：「爸爸的頭上有一個小黑雲。」 這段時間以來，小黑雲一直籠罩在爸爸的頭上，並且阻止爸爸做他想做的事。所以，小女孩和媽媽一起努力尋找解決辦法，讓小黑雲盡量不去打擾爸爸。例如：吹飛它、縮小它、嚇唬它。 後來，小女孩還為爸爸撐雨傘、說吸血鬼故事、搔癢、趴在肚子上跳、對著雲吹氣……小女孩做了各種行動嘗試，漸漸的，他們明白各種做法對小黑雲都沒有用，最好的方法就是待在爸爸身邊。 藉由純真的文字與輕柔的圖畫共鳴，帶出故事情節的重力和亮度，也看見全家攜手合作的恆久力量。 【編輯放大鏡】照護憂鬱症家人，也讓自己的內心達到平衡 從故事的小女孩和媽媽頻頻因為爸爸越來越陰暗的情緒，而感到手足無措或無奈，這正是憂鬱症陪伴者的日常。通常面對憂鬱症的親友，我們其實不曉得與其相處的方式，所以常會感到壓力與挫敗。只要記住一點，「你不是一個人」。 除了諮詢專業醫療資源、相關政府單位與民間團體等之外，陪伴者對於憂鬱症的家人或朋友不妨以「同理心」、「理解」、「傾聽」與「陪伴」的態度與之相處，畫好自我的情緒界線，適時尋求外界協助。穩定好自己的心境，涵養溫和堅定的態度，陪伴親愛的家人走過一波波情緒的暴風雨。 適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。 本書特色 1. 透過女孩的眼睛和她的描述，讀者體驗了整個家庭的困難和挫折，還有希望和成功。 2. 作者把憂鬱症具體化，使家人面對憂鬱症的情景栩栩如生：「從那以後，小黑雲就非常愛爸爸。它也很喜歡他的床。」 3. 作者描述故事中的爸爸在擺脫情緒危機之前的作息，家人的照護與喘息的時刻，還有憂鬱隨時可能復發（小黑雲變成掌心的大小，意味著憂鬱的情緒隨時都在）。幫助讀者理解常見的心理疾病。 4.運用色彩傳遞情緒轉折：淡粉色、灰藍色、鵝黃色、翠綠色系的輕柔插畫，象徵爸爸的情緒起伏： ◎淡粉色——爸爸的頭上飄著小黑雲，表示情緒警戒的開始。 ◎灰藍色——爸爸的小黑雲越來越大，表示情緒被憂鬱主宰。 ◎鵝黃色——家人間彼此的關心與陪伴。 ◎翠綠色——爸爸從小黑雲的手上拿回情緒主控權，恢復正常的社交關係與人際交流，從情緒深淵重回家人的懷抱，憂鬱情緒得到減緩。 六大領域分類：社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通 國內享譽推薦 ★處於急性期的心理疾病有說不出的苦，而在旁陪伴的家人更有說不完的憂，這本繪本將用愛開啟彼此更多的理解與接納。－－黃宜珊（臨床心理師‧「當心理師遇見繪本」主理人） ★憂鬱症在現代人生活中如影隨形，若是遇上了該如何去相處，本書用非常可愛的方式，告訴大家什麼是憂鬱症，以及一家人如何同心協力地將爸爸的小烏雲趕走。生活中固然有傷心、有懊惱，但更多的是勇氣與愛，推薦給一樣討厭灰色陰天的每一個大人與小孩。－－腦波弱太太 凱西 蕊內（親子部落客） ★有些人以為憂鬱症就是厭世，其實，他們比任何人都努力想變好。家人所承受的壓力也不亞於患者本身，互相理解、放慢腳步彼此陪伴，無論如何，你都不是一個人。& －－蔡佳璇（臨床心理師‧哇賽心理學執行編輯） ★憂鬱，是一朵雲。翻開這本書，跟爸爸一起認識他頭上的那朵小黑雲，一起找到應對的好方法。－－盧美妏（人生設計心理諮商所共同創辦人‧諮商心理師） 迎向陽光推薦 許妮婷｜「小漁村心理諮商所」所長 黃宜珊｜臨床心理師‧「當心理師遇見繪本」主理人 腦波弱太太 凱西 蕊內｜親子部落客 蔡佳璇｜臨床心理師‧哇賽心理學執行編輯 盧美妏｜人生設計心理諮商所共同創辦人‧諮商心理師 &(以上依姓名筆畫排序) 國外媒體推薦 ★ 跳彈（RICOCHET）& 2023 年 3 月 3 日 一切都是柔和的色彩，粉粉色、灰藍色、淡黃色，絲狀的圖畫和斯蒂芬妮‧馬歇爾略顯怪奇和脆弱的裝飾讓整個家庭的生活變得敏感，每個人都試圖和諧相處，這種……搖搖欲墜、不穩定的生活……閱讀網站上的評論：RICOCHET 國外讀者好評 ★ 德斯科林德& 3.5顆星& 2024 年 2 月 19 日 一本敏感的主題，喚起了父母的憂鬱。他用幾句話向孩子們描述了疾病的真相。黑色思想以一朵小雲的形式表現出來，俯瞰英雄的父親。這是一本關於心理健康主題的有用而感人的書。 ★ 章魚& 5顆星& 2023 年 3 月 17 日 今天帶給大家一張非常非常漂亮的青春專輯。它涉及一個複雜的主題：父母的憂鬱症。封底：「有一段時間，爸爸的頭上籠罩著一層陰雲。這層陰雲阻止了他做他喜歡做的事情。和媽媽一起，我們試圖找到解決方案，不再讓爸爸感到煩惱。我們試圖對它吹氣、縮小並嚇唬它。但這朵雲真的很頑固。」 ★ 梅利斯書& 4.5顆星& 2023 年 3 月 1 日 這本書怎能不讓人感動？一個小女孩談論她父親的憂鬱症。這句話是真的，是由無法改變現狀的孩子說的。這個故事是透過她的角度講述的，非常感人和感動。這也是一種希望的象徵，有時候只需要一件小事，灰暗的情緒就會重回光明面。插圖做得非常好。我清楚看見父親的陰暗面，小女孩和母親的悲傷，以及重新找到的快樂。後者富有表現力和身臨其境，繪畫的風格有我喜歡的卡通面。簡而言之：一本讓我感動的繪本，讓我更容易與孩子談論憂鬱症。連結：labibliothequedemell &
品格教育繪本：勇敢表達/和平與正義 大聲說出來！(SPEAK OUT！)
系列首集★榮獲水石童書繪本大獎 ＆ 英國讀寫學會推薦書獎★ 英國圖書獎年度插畫家獎& 得獎畫家 經典勵志續作 教孩子勇敢表達 建立公民意識/SDGs主題繪本 【勇敢表達／和平與正義】 拯救我們的圖書館！ 「小火箭」最喜歡在每個週末去圖書館借書， 並閱讀有關羅莎・帕克斯等勵志人物的書籍。 這天，館員雷莎告訴她因為經費不足，圖書館即將關閉！ 為了阻止這件事發生，「小火箭」決定要大聲地說出來， 讓大家知道圖書館的好，還有它的存在有多重要…… 她會用什麼方法，來拯救她最愛的圖書館呢？ ◎引導閱讀 & 繼上一本《把頭抬起來！把手機放下！》（look up!），主角小火箭完成了動員大家觀賞流星雨，以及讓她的哥哥放下手機的願望後，這次她的任務，是要拯救一間即將被關閉的圖書館！ 小火箭非常喜歡在每個週末前往當地的圖書館，並閱讀有關「羅莎・帕克斯」等勵志人物的書籍。因此，當她發現圖書館即將要被關閉時，她非常傷心！就在眾人都很沮喪的時候，她決定運用從羅莎那裡學到的相關知識，組織一場和平的抗爭聲援活動、大聲疾呼，以拯救她最愛的圖書館！而最終，她也得到了正向的回饋，並從中獲得了寶貴的一課。 這真是令人感到欣喜且滿懷希望的一本書，看了後心中有滿滿的感動與省思。 在人生未來的路途上，孩子們可能會遇到各式各樣的狀況與問題，有些可能是他們無能為力的，有些卻可能是有機會被改變與解決的──而擁有「說出來」與「想辦法」的能力便至關重要！小編非常喜歡書裡的一句話：「大家一起大聲說出來，一定會有人聽到。」希望藉由本書，教孩子學會勇敢表達，了解他們也能擁有屬於自己的一份力量，進而體認到為有價值的事奮鬥的重要性，同時明白──一旦凝聚眾人團結之力，所能帶來的影響力將會是非凡的。 此外，在全世界皆倡導的ＳＤＧs永續目標面向下，本書也期待能喚起孩子們用「心」觀察、親「身」體驗、盡「力」去愛的意識，正視對人、生命、環境的關懷，期許他們藉此培養社會責任感，並從中獲得成就感與正念。 好評推薦 「一個樂觀的故事，讓年輕讀者能夠為圖書館而奮鬥。」 —柯克斯評論 「一定會激勵年輕讀者為他們所信仰的事情大聲疾呼。」 ——學校圖書館雜誌 「我5歲的女兒喜歡這個故事。這教會了她如何大聲說出你所熱衷的事情，尤其是當事情不公平時。」 ——亞馬遜網書讀者CannedIce 「這是一本關於主角『小火箭』學習如何做出改變，並幫助拯救她最喜歡的圖書館的故事。在此過程中，她了解到羅莎·帕克斯(Rosa Parks) 是一位鼓舞人心的人，他們的行動改變了現狀，而『小火箭』則是大聲地說出自己關心的事以及對她來說重要的事。」——亞馬遜網書讀者L. H. Healy 「在這個故事中，主角『小火箭』抗議當地的圖書館即將被關閉。這是向幼兒介紹公民自由和捍衛個人權利的好方法。」——亞馬遜網書讀者P. Dhinsa 「我與有學習障礙的年輕人一起工作，最近一直在教授如何倡導和使用他們的聲音，這本書是我們課程的一個很好的補充。這雖然是一本童書，但它對我們的團隊也很有用，有助於向每個人展示『堅持自己的信仰，並為有價值的事而奮鬥』的重要性。」——亞馬遜網書讀者KT &
愛嘲笑別人的鸚鵡
圖書色彩鮮艷吸睛，藉著鸚鵡不斷嘲笑其他動物的故事告訴孩子，切勿以貌取人。外表重要嗎？重要！但不是最重要！穿透淺薄的表象，才能看見生命厚實的本質。鸚鵡從動物園裡逃脫，飛到了一座森林。從前一直生活在鳥籠裡的鸚鵡還是第一次看見這麼大片的森林，真是太壯觀了！除去沒有同類外，森林裡的飛禽走獸們對他而言是那麼的新奇有趣。只是，有些動物的外型似乎不那麼好看，甚至是醜陋。刺蝟從草叢裡走了出來，鸚鵡見到他，不禁大聲嘲笑他渾身是刺，不僅容易沾黏樹葉草屑，看起來更是奇怪無比。相較之下，鸚鵡渾身柔軟鮮豔的羽毛，實在是漂亮太多了。刺蝟卻不以為意，因為他知道，這一身尖刺雖不美觀，卻能幫助他抵禦敵人，他對此很是自豪。 鸚鵡緊接著又遇到了野兔、小蝸牛、蟾蜍、鼴鼠、棕熊與野狼，他驕傲於自己亮麗的外型，大肆嘲諷他們別具特色的外貌特徵。所幸沒有一隻動物放在心上，因為正是歸功於那些特徵，他們才得以在森林裡存活。與野狼聊得不歡而散後，鸚鵡遇到了以狡猾與美麗著稱的狐狸。狐狸假意要與鸚鵡當朋友，卻想藉機吃掉他！最後，鸚鵡竟是靠著難聽的叫聲才得以逃出狐狸的魔掌。身處網美與網紅當道的時代，容貌焦慮伴隨著每一篇貼文動態，悄悄席捲我們的四周。我們再也無法昧著良心跟孩子說：「外表一點都不重要，內在美才是一切。」所幸，這本繪本通過外型鮮麗的鸚鵡告訴我們，外貌好看固然加分，但絕不是一切。凡事皆有正反面與優缺點，千萬不要僅憑外表就隨意嘲笑他人。讓我們學著將目光穿透淺薄的皮囊，探索生命繽紛的內在。
麵包小偷暖心禮物書【暢銷典藏版】(全套3冊＋限定留言小卡)
集合吧！讓麵包小偷們陪伴你的每一天！ ★最值得珍藏！質感禮物書盒gift books＋限定留言小卡★ ★最暖心祝福！寫下愛的話語，讓祝福多了一份驚喜！ ★ 獲獎連連、深受大人小孩喜愛的麵包小偷， 陪著孩子一起學習「自己動手做」 從幽默故事中，完成品格教育！ ★第13屆MOE繪本屋大賞第2名 ★第11屆Libro繪本大賞特獎 ★第7屆沖繩書店繪本類特獎 ★第5屆未來屋商店大獎特等獎 ★連兩屆蔦屋繪本獎第1名 【1~3冊簡介】 《麵包小偷1：麵包小偷》 鎮上的麵包店冒出一個鬼鬼祟祟的身影， 原來是超愛吃麵包的「麵包小偷」！ 麵包小偷最大的興趣，就是到處尋找好吃的麵包店， 把麵包偷走再回家好好享用。 這次，他發現一家號稱「全世界最好吃」的麵包店， 費了一番功夫終於成功的偷走了麵包， 沒想到「全世界最好吃的麵包」竟讓他大失所望…… 麵包小偷氣沖沖的跑回去找老闆理論， 卻意外的讓老闆發現了他的真面目！ 《麵包小偷2：誰偷了葡萄乾土司》 成為優秀麵包師傅的麵包小偷， 在世界上最好吃森林麵包店認真工作著， 每天都烤出好吃、香氣十足的麵包， 讓店裡的人潮絡繹不絕，生意大好。 有一天，麵包小偷驚訝的發現 今日特賣的葡萄乾土司竟然全被偷走了！ 偷走土司的犯人，正是「小餐包」！ 麵包小偷該如何抓住新出現的「麵包小偷」， 並找出他的真面目？ 《麵包小偷3：搞破壞的法國棍子麵包》 一年一度的麵包季要到了！ 麵包小偷卯起勁來，想要做出獨創麵包。 只是，有條「法國棍子麵包」躲在廚房裡， 趁麵包小偷回家後，把廚房弄得亂七八糟。 幸好犯人逃跑時，恰好被小餐包看到了...... 隔天，氣急敗壞的麵包小偷和小餐包， 帶著麵包店叔叔的卡士達麵包， 前去「小鎮麵包店」揪出犯人， 沒想到，「法國棍子麵包」一脫下外衣， 麵包小偷竟因此遇上前所未有的大危機！ 本系列特色 ✔在趣味閱讀中完成品格教育 ✔故事情節爆笑，畫風精緻可愛 ✔獲獎無數作家的超人氣作品 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 趣味推薦 汪仁雅｜繪本小情歌版主 黃惠綺｜惠本屋文化書店創辦人、繪本譯者 施易男｜甜點王子 志銘與狸貓｜《黃阿瑪的後宮生活》 ●「麵包小偷們的表情真的非常可愛！仔細一看，我家小孩也露出微笑。」-----3歲男孩的媽媽 ●「和喜歡麵包的孩子，一邊用手指著麵包說『想吃這個、想吃那個！』，一邊閱讀繪本。是一本會讓人飢腸轆轆的繪本！」-----2歲、4歲女孩的媽媽 ●「插圖細微處隱藏著小巧思，讓人想仔細地從頭看到尾！」-----童書銷售店員 ●「麵包小偷在我們家很受歡迎，小孩分別四歲和七歲都看得很開心，還有一個三十幾 歲的爸爸也是對續集充滿興趣！當我共讀完之後，爸爸在旁嚷嚷著我還沒看過欸！於是小女兒立刻說爸爸我可以陪你再看一次。就足以證明這個小偷多受歡迎了吧！ 麵包小偷超級喜歡麵包這點跟孩子們不謀而合，但是為了大口享用麵包而裝扮成吐司小偷，這想著都覺得好笑，孩子們也從故事中學到偷麵包不如做麵包（咦）。也是大人們想給的給他魚不如教他釣魚的觀念啊！潛移默化下，孩子們也會想要學習更多技能喔！」-----Debbie Hu ●「麵包小偷情節有趣又生動活潑，更棒的是含有教育意義！不要總認為別人的是最好的，要珍惜自己所擁有的才能，辛苦實踐之後才能嚐到甜美豐碩的果實。繪本內的細節巧思多多，有彩蛋也有好多美味的麵包，是一本大人小孩都會喜歡的好書！」-----Hui Chuan LI ●「《麵包小偷》從封面的一開始，直接採用破題告訴讀者有「小偷」﹗ 在孩子成長的環境中，「偷」是一個外顯行為的表現。道德感分為三個階段逐漸發展，當幼兒仍在懵懂學習缺乏道德觀時，以及需求越益增加之下，「直接拿走」是想解決內在需求最直接快速的方式。 圖文中的麵包店老闆給予麵包小偷有機會學習「延宕滿足」，體會與思考需求，引導麵包小偷自我省察的能力。感受作者善用圖文的創意，進一步找回善意，面對解決問題。」-----李祐丞 ●「麵包小偷畫風可愛內容豐富又好玩，可以讓小孩找找麵包小偷躲在哪？！也可以教育小孩好的品德！很適合親子共讀！」-----王麗玉 ●「最愛麵包小偷！連我是大人都超愛！可愛又童趣的畫風，加上懸疑逗趣的劇情，想令人一翻再翻。在說故事的同時，讓小孩從中學習良好的品德教育。如此意猶未盡的繪本，是值得擁有的一本好書！」-----章美美 ●「借由可愛又可口的麵包，引導小朋友耕耘跟收穫的意義，沒有說教，卻讓人能量滿滿！」-----陳瑛枝 &
麵包小偷3：搞破壞的法國棍子麵包
★★★麵包小偷第三彈★★★ 因為自己做得不好， 就可以破壞別人的努力嗎？ 麵包小偷遇見了千鈞一髮的危機！ \獲獎作品的精采續集！/ \從風趣故事中完成品格教育！/ 一年一度的麵包季要到了！ 麵包小偷卯起勁來，想要做出獨創麵包。 只是，有條「法國棍子麵包」躲在廚房裡， 趁麵包小偷回家後，把廚房弄得亂七八糟。 幸好犯人逃跑時，恰好被小餐包看到了...... 隔天，氣急敗壞的麵包小偷和小餐包， 帶著麵包店叔叔的卡士達麵包， 前去「小鎮麵包店」揪出犯人， 沒想到，「法國棍子麵包」一脫下外衣， 麵包小偷竟因此遇上前所未有的大危機！ ◎大家一起互助合作，學習創造「共好」 幽默風趣的麵包小偷，這次又遇上了什麼阻礙？ 因為世界上最好吃的森林麵包店太成功了， 影響到「小鎮麵包店」的生意。 害怕自己又要在麵包季中輸給麵包小偷， 「法國棍子麵包」竟然出此下策。 有時因為看到別人做得很好，我們會心生嫉妒， 但與其想盡辦法破壞別人的努力， 不如互相學習、互助合作，創造共同的利益！ 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 好評推薦 ．「麵包小偷們的表情真的非常可愛！仔細一看，我家小孩也露出微笑。」-----3歲男孩的媽媽 ．「和喜歡麵包的孩子，一邊用手指著麵包說『想吃這個、想吃那個！』，一邊閱讀繪本。是一本會讓人飢腸轆轆的繪本！」-----2歲、4歲女孩的媽媽 ．「插圖細微處隱藏著小巧思，讓人想仔細地從頭看到尾！」-----童書銷售店員 &
【藍．史密斯繪本大師】好煩好煩系列套書（好煩好煩的貓、好煩好煩的長頸鹿）
一次擁有藍‧史密斯 繪本大師 大獎連連【好煩好煩】系列 兒童文學達人游珮芸老師翻譯+專文導讀推薦！ ～繪本界超級大巨星 名家黃金組合～ ★藍‧史密斯∣美國凱迪克大獎、英國凱特格林威大獎 ★喬里‧約翰∣懷特朗讀繪本獎銀獎 【套書特色】 ★繪本界超級大巨星、暢銷繪本名家黃金組合：橫掃全美圖書館、暢銷書排行榜！膾炙人口且大獎連連的【好煩好煩】系列，絕妙幽默的大師級作品一次擁有！以精湛插畫藝術和絕妙文字，顛覆一般童書的想像！繪本達人游珮芸老師翻譯+專文導讀推薦！ ★精湛畫工與設計，蘊含哲理也不無聊的繪本故事：藍．史密斯以獨樹一格且備受繪本大獎肯定的插畫，展現出宛如紙上劇場般的繪本藝術；搭配上喬里．約翰犀利且妙語如珠的文字，故事內涵幽默和自我接納及珍惜所擁有的，讓閱讀充滿趣味。 ★媒體及家長讀者好評推薦！Amazon亞馬遜書店五顆星滿分推薦、入選亞馬遜網站、《出版商週刊》年度最受矚目繪本，榮登美國獨立出版暢銷榜和美國兒童青少年圖書館協會選書，並受《書單雜誌》讀者票選為最佳好書獎英國。 【內容介紹】 最受歡迎的【好煩好煩】系列── 即便過著舒適溫馨的居家生活， 每個動物都有屬於他自己的煩惱！ 厭世的喵星人成天在抱怨什麼？ ～超驚喜「長」拉頁設計！ 讓你上看、下看、左看、右看 長頸鹿的煩惱！～ 《好煩好煩的長頸鹿》 【繪本職人‧親職專家 犀利推薦】 小野｜作家 宋珮｜美學藝術工作者 汪仁雅｜繪本小情歌版主 周婉湘｜兒童文學作家‧繪本推廣職人 林幸萩｜童里繪本負責人 林怡辰｜閱讀推廣推手‧彰化縣原斗國民小學教師 笛飛兒EQ教育｜親職講師群 黃瑽寧｜馬偕兒童醫院主治醫師 楊俐容｜台灣芯福里情緒教育推廣協會理事長、親職教育專家 賴嘉綾｜作家、繪本評論 魏瑛娟｜閱讀推廣推手 羅怡君｜親職溝通作家 蘇懿禎｜火星童書地圖版主 （依姓名筆畫排序） │故事簡介 什、什麼？長頸鹿也會有煩惱？ 沒錯，聰明的你猜對了！ 長頸鹿的煩惱， 就是那超～級～無～敵～長的脖子！ 長頸鹿愛德華完全搞不懂， 為什麼自己的脖子長得 這麼長、好軟、又細、很花， 如此的……「長～頸～」。 愛德華覺得每個動物， 無時無刻都盯著它那又長又怪的脖子瞧。 唉，他想過幫脖子繫上絲巾； 甚至躲進叢林裡，把自己藏起來。 老實說，他試過你想得到的任何方法了。 當愛德華試盡各種方法，精疲力竭打算放棄的時候， 一隻烏龜闖入，啊，不對不對，是慢……慢…… 慢慢……的出現在愛德華的世界裡， 幫助愛德華了解── 原來他的長脖子可是很管用的呢！ ◤最犀利幽默的情緒繪本◢ 用精湛的圖像、絕妙的文字， 鼓勵孩子允許自己擁有負向情緒！ ************************************************ 《好煩好煩的貓》 ★★★【繪本界.貓派 絕妙推薦】★★★ Emily ／《我愛陳明珠》作者 Neneko貓日／愛貓插畫家 王怡鳳／蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事& 李瑾倫／繪本作家 汪仁雅／繪本小情歌版主 黃淑貞／小兔子書坊店主 黃筱茵／資深兒童文學工作者 蔡幸珍／兒童文學作家 露咖佩佩／貓系創作者 （依姓名筆畫排序） │故事簡介 身為一隻貓的煩惱，你絕對意想不到！ 不過是想好好的曬個日光浴， 陽光卻不斷更換位置…… 嘿，陽光！給我回來！ 酷斃了！你看，碗裡只有幾顆 硬梆梆的乾乾…… 拜託，那些喵喵叫的意思 是我想要吃罐罐，不是乾乾！ 唉……我已經好多年沒出門了， 每天就是從這個房間 晃到另一個房間，無事可做！ 什麼？外面的生活艱難？ 噢不，你知道每天被「轟隆隆」怪獸 噪音攻擊的滋味嗎？ 你懂心愛的窩被別人霸佔的感受嗎？ 嗯哼，我想我說得夠多了。 我昨天只睡19個小時， 剩下的你自己翻開書本看吧！唉！ 藍‧史密斯+喬里‧約翰 攜手鉅獻 以精湛插畫藝術和絕妙文字，顛覆一般童書的想像！ &
逃離吧！腳就是用來跑的
★幽默大師吉竹伸介暖心之作，活到100歲也適用的人生真理 當你遇到傷害你的人，試著勇敢的逃離吧！ 逃向理解你的人，逃向適合你的地方 你會發現這世界還有很多未知的相遇正等著你 & & 日本幽默繪本大師吉竹伸介暖心療癒之作 獻給所有曾在人際關係徬徨迷惘的孩子，最受用的生存密語 亞馬遜讀者廣大迴響並讚譽 ｢這是吉竹伸介寫過最好的書！｣、｢看完後心也跟著長大了！｣ & 你是不是曾經遇過這種人…… √覺得他完全不了解你 √跟他在一起會感到疲憊和恐懼 √曾被他惡毒的話語傷透心 & 別再把時間浪費在討厭的人身上了！ 你該做事只有一件， 就是用你的雙腳，盡全力的逃離那個人。 逃離並不可恥，是為了保護你自己， 因為在這個世界上，一定有了解你的人正在等你喔！ & 逃避不是壞事，你的腳就是用來逃離對你有威脅的人事物啊！ 我們從懂事開始，就被要求有禮貌的與人相處，即使面對不喜歡的人，也要面帶微笑，就算那個人講話傷了你，也要不失禮貌的回應，但是這樣沉重壓抑的人際關係，只會讓你受到傷害。別害怕被冷落孤立，鼓起勇氣逃避吧！逃離傷害你的人，奔向理解你的人，也許現在還不知道他在何處，但只要不放棄追尋，你一定會遇見適合你的那個人，而他一定也在尋找你。 & 我們是為了可以自由行動而活著，要不要移動，由你自己決定 當你發現自己陷入他人的惡意之中，千萬別因為懼怕而委屈自己，你要記得，你可以為了改變而移動，也可以為了不改變而移動，不管你選擇面對還是逃避，都別忘了做自己的主人，因為你的人生想怎麼活，想遇見什麼樣的人，都由你自己決定。 & 本書特色 ★幽默大師吉竹伸介獻給所有人，活到100歲也適用的人生真理 ★深入淺出的暖心文圖，幼兒也能輕易讀懂的心靈成長繪本 ★打破「逃避=懦弱」的刻板印象，你一定要學會的新時代處世技能 &
逃離吧！腳就是用來跑的（獨家加贈限量解憂便利貼）
★幽默大師吉竹伸介暖心之作，活到100歲也適用的人生真理 當你遇到傷害你的人，試著勇敢的逃離吧！ 逃向理解你的人，逃向適合你的地方 你會發現這世界還有很多未知的相遇正等著你 & & 日本幽默繪本大師吉竹伸介暖心療癒之作 獻給所有曾在人際關係徬徨迷惘的孩子，最受用的生存密語 亞馬遜讀者廣大迴響並讚譽 ｢這是吉竹伸介寫過最好的書！｣、｢看完後心也跟著長大了！｣ & 你是不是曾經遇過這種人…… √覺得他完全不了解你 √跟他在一起會感到疲憊和恐懼 √曾被他惡毒的話語傷透心 & 別再把時間浪費在討厭的人身上了！ 你該做事只有一件， 就是用你的雙腳，盡全力的逃離那個人。 逃離並不可恥，是為了保護你自己， 因為在這個世界上，一定有了解你的人正在等你喔！ & 逃避不是壞事，你的腳就是用來逃離對你有威脅的人事物啊！ 我們從懂事開始，就被要求有禮貌的與人相處，即使面對不喜歡的人，也要面帶微笑，就算那個人講話傷了你，也要不失禮貌的回應，但是這樣沉重壓抑的人際關係，只會讓你受到傷害。別害怕被冷落孤立，鼓起勇氣逃避吧！逃離傷害你的人，奔向理解你的人，也許現在還不知道他在何處，但只要不放棄追尋，你一定會遇見適合你的那個人，而他一定也在尋找你。 & 我們是為了可以自由行動而活著，要不要移動，由你自己決定 當你發現自己陷入他人的惡意之中，千萬別因為懼怕而委屈自己，你要記得，你可以為了改變而移動，也可以為了不改變而移動，不管你選擇面對還是逃避，都別忘了做自己的主人，因為你的人生想怎麼活，想遇見什麼樣的人，都由你自己決定。 & 本書特色 ★幽默大師吉竹伸介獻給所有人，活到100歲也適用的人生真理 ★深入淺出的暖心文圖，幼兒也能輕易讀懂的心靈成長繪本 ★打破「逃避=懦弱」的刻板印象，你一定要學會的新時代處世技能 &
麵包小偷2：誰偷了葡萄乾麵包
★暢銷繪本《麵包小偷》精采續作★ 從幽默故事中學習品格教養！ & 只要自己喜歡，就可以偷走嗎？ 努力一番後獲得的成果， 原來比「毫不費力而得到」的更好！ & \風靡日本跟台灣，人氣作家柴田啓子新作！/ \持續獲獎不斷、讀者好評連連！/ ★第5屆未來屋商店大獎特等獎★ ★第2屆蔦屋繪本獎第1名★ & 成為優秀麵包師傅的麵包小偷， 在世界上最好吃森林麵包店認真工作著， 每天都烤出好吃、香氣十足的麵包， 讓店裡的人潮絡繹不絕，生意大好。 & 有一天，麵包小偷驚訝的發現 今日特賣的葡萄乾麵包竟然全被偷走了！ 偷走土司的犯人，正是「小餐包」！ 麵包小偷該如何抓住新出現的「麵包小偷」， 並找出他的真面目？ & ◎付出努力後的成果，比不勞而獲更美好 體會到自己動手做更有趣的麵包小偷， 這次成為教導別人不要想「不勞而獲」的前輩。 原本該辛苦為冬天備糧的「小餐包」，卻選擇偷拿別人的成果。 經過麵包小偷的諄諄教誨，並邀請他一起做麵包， 「小餐包」也終於體會到付出努力後的成果， 原來是這麼美好的一件事！ & 跟孩子一起閱讀這本可愛風趣的故事， 揭開「小餐包」的真實身分！ & 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
品格教育繪本：語言表達/自信心 不要吞吞吐吐，勇敢說 ！
義大利波隆那兒童書展 拉加茲獎作家 ★給幼兒的學習教育繪本★ －幫助孩子克服羞澀，學會適當地表達自己的想法－ 【語言表達／自信心】 小象康尼非常害羞，心裡有許多想法都不敢說出口。 老師上課問他問題，他害羞地吞吞吐吐說不出來。 下課他想跟同學一起玩，卻不知道該怎麼表達才好。 坐娃娃車時，也因為沒及時說出自己的想法， 而失去和好朋友佩妮一起坐車回家的機會。 媽媽知道這些事後，給了康尼一個「勇氣束口袋」…… ＊適合3歲以上親子共讀
品格教育繪本：換位思考/推己及人 不是只有自己的事才重要！
授出西、加泰、義、英、美、中簡6國語言版權！ Moonbeam童書獎作者‧經典兒童情緒主題繪本 -引導孩子換位思考、學習養成同理心- 【換位思考／推己及人】 ﹝教孩子設身處地，站在他人的立場著想；懂得不是只有自己的事情才重要﹞ 經過了漫長的冬天， 蟋蟀出門去拜訪他的朋友們， 結果大家好像都遇到了一些問題── 瓢蟲遺失了身上的一個斑點，緊張地尋找著； 蜜蜂的翅膀被細繩纏住了，飛不起來； 蜘蛛手忙腳亂地趕工著店裡要販售的絲球； 而蜈蚣為了可以去散步，忙著給自己製作100雙鞋子。 但蟋蟀並不相信這些事情有那麼重要， 所以他並沒有給予他的朋友們任何協助，就離開了。 直到他回到家裡，想要演奏最喜歡的小提琴時， 琴弦卻「啪」的一聲斷掉了…… ＊4歲以上適讀
品格教育繪本：身體自主權 瑞希不喜歡親親
【身體自主權、許可權、身體界線── 將這些事教導給孩子們永遠不嫌早。】 ‧用有趣的繪本故事和孩子探討-「身體自主權」主題‧ -引導孩子體認到保護自己身體與感受的重要性， 同時也尊重別人的身體與感受- 【身體自主權】 跟其他的同伴不一樣， 瑞希是一隻不喜歡親吻的愛情鳥。 牠總是拒絕其他人的親吻， 這讓牠的家人覺得牠生病了， 朋友也感到困惑和生氣，覺得被排斥了。 但是親吻會使得瑞希感到不舒服， 牠該怎麼讓大家明白， 除了親吻，牠更喜歡其他表達感情的方式…… ◎引導閱讀 身體自主權、許可權、身體界線──將這些事教導給孩子們永遠不嫌早。對兒童或是青少年來說，這些概念都是很重要的。 本書用一種有趣又溫馨的方式，讓我們可愛的愛情鳥小主角──瑞希，用童言童語來表現出孩子對身體接觸的心理感受，這樣的設定可以讓孩子更容易投入角色，進而輕鬆理解與「身體自主權」相關的概念。 而身為大人的我們，在教導孩子的同時也須以身作則，如此一來，孩子們便能在成長的過程中，深刻地體認到保護自己身體與感受的重要性，同時對他人也會有同理心，明白必須尊重別人的身體與感受。
哼！只有我能贏 (Lucia Lacorte， Poor Sport )
美國中西部獨立出版童書獎作家 經典暢銷繪本《我有好多話要「說」！》作者 克里絲蒂安‧瓊斯（Christianne Jones） 又一貼近孩子日常生活問題主題繪本 推薦給→家中也有輸不起的小露西亞的爸媽‧親子共讀 【挫折忍受力／情緒管理】 朋友們都不喜歡跟露西亞玩遊戲。 因為只要露西亞贏了，她就會到處炫耀； 若她輸了，她就會開始鬧脾氣。 某天，她帶著新遊戲去找爺爺玩── 第一局爺爺贏了，爺爺炫耀的說：「耶！我贏了！怎樣！厲害吧！」 第二局爺爺又贏了，爺爺手舞足蹈開心的說：「我是冠軍！我是冠軍！」 第三局換露西亞贏了，爺爺卻對她說：「妳作弊！不公平！」 露西亞覺得爺爺這樣子很讓人討厭。 突然，她想起自己跟朋友玩遊戲的時候…… ◎引導閱讀 第一次翻閱這本書，最讓人印象深刻的一張圖，便是輸掉遊戲的露西亞生氣地翻桌的畫面，讓人忍俊不住同時，也覺得畫得太生動貼切了！「翻桌」──從古到今，這都是我們用來形容輸不起的人會有的經典動作啊！ 確實，不只大人會有輸不起的表現，小孩輸不起反應往往更激烈，在家裡玩個小遊戲，輸的孩子便又哭又鬧、傷心不已，這時要是家中的兄弟姊妹，又搧風點火地笑上兩句「哈哈ＸＸ最輸」之類的話，那場面真是會不可收拾到換爸媽想翻桌了…… 故事裡的露西亞，因為體會到跟像自己這樣「輸不起」的對手玩，是一件很掃興的事，從而思考起自己平時的表現，並坦白向大家表達她的歉意，從而贏回大家的友誼和掌聲。 透過這樣的情節，我們可以在閱讀中試著引導孩子，對「輸贏」這件事有同理心，進而去理解從事任何遊戲或活動的真正意義，逐步培養孩子有「運動家的精神」，在面對輸的時候，能調整情緒，坦然接受，並表現出風度來；贏得勝利的時候，也不要過於得意洋洋，養成謙虛的態度。 當孩子有辦法逐步在日常的輸贏事件上，用健康的態度去面對和接受，便能從中鍛鍊對挫折的忍受力，在情緒的管理上自然也相對會改善。相信這對孩子日後在面臨諸多攸關人生的考驗時，能發揮關鍵性的作用。 好評推薦 「露西亞是一隻黃色小羊駝，只要和她一起玩遊戲，就會被氣得半死。因為要是露西亞贏了遊戲，她就會顯得特別囂張；但要是輸了，她就會表現得一副所有人都欠牠錢的賭氣樣。露西亞顯然是個輸不起的孩子，而這樣的她，竟是『來玩吧！』俱樂部的創辦人兼會長——哇，這、這……這可怎麼辦才好呀？ 本書繪者瑪莉莎‧莫蕾雅用她引人入勝的畫風，成功捉住讀者的視線；本作的可看性包括角色之間的互動，以及惟妙惟肖的臉部表情和肢體語言……此繪本相當適合世上所有『還未學會如何保持個人風度』的孩子們，這簡直是人際關係的必修學分！」——《柯克斯書評》 ＊適讀年齡：適合3歲以上親子共讀
蠟筆小黑成長繪本(共4冊)
風靡日本、台灣超人氣繪本 屢獲國內外繪本大獎肯定 幫助孩子建立自信心、培養良好的人際關係 在孩子心中種下品格、美感、創意的種子 接納自己的特質，欣賞彼此的美好， 發揮合作的威力，共享友誼的光亮。──王意中心理治療所 所長／臨床心理師 王意中 貼近孩子與朋友的相處經驗， 學習自我認同、團隊合作、生命教育、友愛關懷 《蠟筆小黑》 ★確立自我：蠟筆小黑身經「不被需要」的疏離感，最後確立了自己的存在價值。 桌子上有一盒全新的蠟筆，蠟筆小黃耐不住無聊跑了出去，他在桌子的另一端發現了一張好大好白的圖畫紙，真是太棒了！小黃開心的把大家找來畫畫，黃色的蝴蝶、紅色的花、綠色的葉子、藍藍的天空……他們一樣接著一樣畫個不停，只有小黑被晾在一邊，不能一起畫。因為小黑會把圖畫弄得黑呼呼的，大家都不想讓他加入，小黑只好孤單的在一旁看著，幸好自動鉛筆大哥前來安慰他…… ★日本圖書館協會選定圖書 ★日本全國學校圖書館協會選定圖書 ★日本北海道劍淵町繪本故鄉大獎 ＊2019年新版 《蠟筆小黑的神奇朋友》 ★享受自我：蠟筆小黑悠遊自在、享受著充滿奇遇的每個日子。 蠟筆小黑出門散步時，遇見了一輛公車，為了讓公車行駛，他在圖畫紙上畫出馬路；隔天，小黑遇見了一艘船，這次他畫了好多海浪，讓船在海裡航行；這幾天，小黑雖然畫得很累，但他和新朋友玩得很開心！其他蠟筆也想要見見公車和船，他們跟著小黑一起出門，沒想到這次竟然遇見超酷的高鐵列車。蠟筆們好想看高鐵列車奔馳的模樣，於是，他們畫了一座五彩繽紛的城鎮，小黑畫了堅固的鐵軌，高鐵列車往前衝，不斷加速，愈跑愈快，這時，意外發生了…… ★「好書大家讀」第62梯次推薦好書 ★文化部35次中小學生優良課外讀物推介 ＊2019年新版 《蠟筆小黑找妖怪》 ★貢獻自我：蠟筆小黑單獨面對困難，挺身嘗試解決眾人危機。 蠟筆小黃不見了！大家怎麼找都找不到他，沒想到隔天一早，竟然換土黃哥哥和小褐不見了，再隔天，小紅姊姊和粉紅妹妹也不見了……到底是不是妖怪做的好事？小黑的同伴一個接一個莫名其妙的消失了，最後只剩下小黑孤零零的一個。於是，小黑尋著可疑的腳印往前走，一直走到一面牆的破洞前。小黑鼓起勇氣，踏進可怕的黑洞…… ＊2019年新版 《蠟筆小黑和小小白》 ★付出自我：走失的小小白對自己失去自信，善量的蠟筆小黑邀請小小白成為一份子，並和同伴一起為小小白找回信心！ 小小的蠟筆小白和同伴走失了，他急得哭了出來，蠟筆小黑和同伴們一邊安慰他，一邊幫他到處打聽消息。他們找了好多天，都沒有任何線索。小白好失望，他完完全全失去了活力。為了讓小白打起精神，小黑想了個好方法和小白一起畫畫，並且邀請小白成為他們的一份子，但是有一天…… ★日本北海道劍淵町繪本故鄉大獎 ★日本《MOE》雜誌繪本書店大獎 日本人氣繪本作家中屋美和將蠟筆擬人化，用樸實可愛的畫風創造了深受讀者喜愛的「蠟筆小黑」系列。蠟筆可說是每個孩子從小會接觸到的畫材，對孩子來說是非常有共鳴的角色，「蠟筆小黑」系列故事，貼近孩子的生活經驗，包含情緒、友誼、分享、自信、責任感、生命教育、團體合作等等，就像是孩子世界的縮影，而且作者在故事裡加入了蠟筆的特性，看完故事不妨發揮創意，一起享受畫畫的樂趣！
自己的顏色：大手牽小手(二版)
在友情中看見自己，認識自己，接納自己！ 榮獲四次美國凱迪克大獎的繪本大師李歐．李奧尼，以簡單的構圖與文字，水彩拓印的斑斕色彩，創作了一個予人單純喜悅又能細細品味的關於探索自我的故事。 ★2014年「Bookstart 閱讀起步走」嬰幼兒讀物建議書單 ★行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物（圖畫故事類） ★87年民生報「好書大家讀」年度大獎 & 鸚鵡是綠色的，金魚是紅色的，大象是灰色的，豬是粉紅色的， 所有的動物都有牠們自己的顏色──只有變色龍例外。 牠們走到哪兒，顏色就變到哪兒…… 咦，走到哪兒，顏色就變到哪兒，不好嗎？變色龍覺得不好，牠因為沒有「自己的顏色」而感到苦惱、困惑，一直努力找尋著。有一次，牠停在一片最綠的葉子上，以為自己可以永遠都是綠色的。但是，秋天葉子變黃了，變色龍也變黃了；冬天，葉子掉下來了，變色龍也跟著掉下來了。在長長的冬夜裡，變色龍變成了黑色…… 直到春天，牠遇見了另外一隻變色龍。雖然牠們改變不了天生的特質，無法擁有固定不變的顏色，但牠們可以相互陪伴，走到哪兒，顏色就一起變到哪兒。 從此以後，這兩隻變色龍過得好快樂！
跟著路線走
突破文字和圖像的束縛，體會組合之中的無限可能 一本趣味橫生的奇特圖畫書 順著路線走，會走到什麼地方呢？如果不只一條路線，又有多少的可能性呢？上上下下、左左右右，爬上爬下；直著看、橫著玩，哎呀！原來「順著路線走」能有這麼多的可能性。日本著名詩人谷川俊太郎以富有節奏韻律的文字引導讀者，在閱讀時感受音律和圖像的互動，感受蘊含在路線之中的無限可能。 本書特色 與「童心」對話，體驗最質樸的樂趣 看似無意義的發音和文字，看似隨意揮灑的鬼腳圖，卻能組合出韻味十足，趣味橫生的一本作品。本書結合日本文學大師谷川俊太郎，以及日本具體派畫家元永定正（歿）的頂尖創意，創作出一本專屬於「孩子」的想像遊戲；事實上，兩位創作者的心意正是製作一本為「孩子」量身訂作的圖畫書。沒有華麗的詞藻（連意義明確的句子都不多），沒有絢麗的圖像（但是孩子一定看得懂）。可是，它讓孩子以及每一位讀者體會音韻的律動，以及單純線條的純樸組合後產生的，最質樸、原初的美好及樂趣。
簡愛，狐狸與我（二版，OPENBOOK年度最佳青少年圖書獎）
★ OPENBOOK好書獎年度 最佳青少年圖書獎★《紐約時報》年度最佳童書插畫獎★ 紐約公共圖書館 最值得閱讀的好書★ 美國青少年閱讀協會 最佳圖畫小說★《環球郵報》最佳好書★ 美國漫畫界奧斯卡「埃斯納獎」（Eisner Award）最佳童書★ 加拿大插畫獎最高榮譽「阿米莉婭‧弗朗斯絲‧霍華德—吉本獎」決選作品孤獨，是不需要經過翻譯，就能被所有人所理解的語言，而最先要被接納的人，其實是自己。本書詩意的文字與畫面表現，成功捕捉人們心痛的孤獨感覺，看似隨興的筆觸，則是精心的布局，表達意境極為成功而傑出的繪本作品。「今天，哪裡我都沒辦法躲，不能躲在川堂，不能躲在外面的校園，甚至那個很遠的樓梯間都沒有辦法。不管走到哪裡，那些人都在；他們寫在牆上的壞話也都在。今天，他們把那些塗鴉寫在二樓廁所的小門上。依蓮116公斤！她有狐臭！以前他們都不是這樣的。這段時間以來，我都自己搭車，因為他們寫了那段話。不要跟依蓮講話，她已經沒朋友了！」受到全世界繪本愛好者讚賞的加拿大畫家伊莎貝爾‧阿瑟諾與作家芬妮‧布莉特首度合作的繪本小說，以極為貼近讀者的文字和視覺語言，將每個人成長過程中、心上那抹揮不去的陰影，娓娓道出。《簡愛，狐狸與我》述說少女依蓮的日常生活，在學校裡遭到同學的欺負，不只是言語霸凌，還直接在廁所亂寫她的壞話。依蓮或許決定不理睬那些曾經要好，現在卻形同陌路的女孩們，但她還是受到了傷害，介意自己被邊緣化、被孤立的處境。而一頭栽進《簡愛》的故事裡，或許拯救了她。故事一開頭，依蓮令人感同身受的內心獨白，畫家生動且精細描繪出女孩畏縮的樣貌和表情，整個學校都很陌生，甚至連整條街上、公車上都沒有溫度，死板而灰暗……讓讀者回想起那樣青澀而面臨日常生活卻不知所措的青春時光。書中的三個角色，少女依蓮、簡愛和狐狸，都渴望被這個冷漠的世界所接納，而讀者最後會發現，最先要被接納的那個人，就是自己。翻開書頁，讀者會看見少女被單調灰暗的色彩包圍，正反映主角的內心，隨著劇情進展，依蓮的世界也漸漸變得有五顏六色，明亮而溫暖，充滿希望。結尾更是療癒、溫馨，令人難忘。
品格教育繪本：尊重同理／解決問題 是誰在我頭上便便？ (Who Pooped on Me？)
Goodreads、Kirkus Reviews 網書優評推薦親子繪本~用幽默故事引導孩子學會冷靜思考與尊重他人，並告訴孩子，看事情不要急著下定論。~----------------------------------------------------【尊重同理／解決問題】蜥蜴只想安靜曬個太陽，忽然一聲「啪啦！」有什麼東西突然從天而降，擊中牠的腦袋！一坨便便！？到底是誰膽子這麼大，敢做這種事？為了找出真凶，牠氣呼呼地一路比對調查，森林裡每隻動物都超可疑，但真相卻出乎意料是……◎引導閱讀 這是一個從「倒楣的一天」開始的小冒險！ 故事中的蜥蜴被一坨突如其來「疑似便便的東西」砸中，氣得不得了，於是展開一場又好笑又曲折的「追查真相之旅」。在陪孩子讀這本書時，可以試著從以下幾個方向和孩子討論：1. 「發生意外時，你會怎麼做？」被「疑似便便的東西」砸到真的很倒楣，而蜥蜴選擇去找出意外來源。可以引導孩子想一想，遇到不開心的事，有哪些方法可以先幫自己冷靜下來？接下來又該怎麼做呢？2. 「你覺得兇手會是誰呢？」書中會出現許多動物角色，引導孩子觀察圖畫、猜測線索，像個真正的小小偵探。3. 「不要急著怪別人」的提醒故事最後有個意想不到的結局，很適合帶孩子思考：我們有沒有時候太快下定論？先觀察、再判斷，是不是更公平呢？4. 以幽默面對尷尬有關便便的題材總會讓孩子笑到不停，這正是一個機會告訴孩子：「尷尬的事，也可以變成好笑的回憶。」 透過這則趣味的意外小冒險，孩子不只會跟著蜥蜴哈哈大笑，更能在故事中學會觀察、思考與不急著怪罪他人。讓幽默成為引導思考的起點，陪孩子把生活中的突發事件，轉化為成長的機會。
靜思精舍疼惜大地的善行故事【全套６冊】：用心．勇氣．永續．大愛．希望，結合STEAM 科學素養╳品格教育的繪本故事
套書特色： 全套共六冊，以人物精神為故事主軸，引導惜物愛物、愛護大地的環保精神。 全套皆中英對照，故事樸實優美，插圖流暢，提供多元化學習。 各冊企劃主題式《靜思語》語錄，以上人的智慧法語培養孩子們正向品格。 各冊「主題延伸」單元，帶領孩子動手玩創意，實踐手作的精神！ 各冊附有「給師長的資訊」，補充完整資訊，適合親子親師和班級共讀！ 全系列適合學齡兒童閱讀繪本，3-6歲親子共讀，7歲以上可自行閱讀。 結合STEAM 素養 + 品格教育，為孩子打造全方位的學習 科學（Science）V.S. 淨斯菌草的故事：研發培育的科學 V.S.「希望」的力量。 技術（Technology）V.S. 淨斯環保新食器的故事：方便收納的技術 V.S.「永續」的實踐。 工程（Engineering）V.S. 淨斯茶的故事：土地休耕的工程 V.S.「用心」的心意。 藝術（Art）V.S. 宇宙大覺者的故事：無設限的藝術V.S.「大愛」的真諦。 數學（Math）V.S. 不掉淚蠟燭的故事：完美比例的成果V.S.「勇氣」的傳遞。 《靜思精舍惜物造福的智慧故事》好評續作！靜思精舍疼惜大地的善行故事【全套６冊】：用心．勇氣．永續．大愛．希望，結合STEAM科學素養╳品格教育的繪本故事真實故事改編 ╳ 品格教育 ╳ 跨領域素養 ╳ 國際議題關懷都在這系列繪本裡學、得、到！★STEAM × 中英雙語 × 品格教育繪本，帶孩子閱讀、思考與實踐★精選主題式《靜思語》，以上人的智慧法語，培養孩子們正向的品格★符合SDGs永續發展目標精神，友善環境、與世界接軌為跟隨證嚴上人的慈悲與大愛，與靜思精舍常住師父們秉持「為佛教，為眾生」的理念─不只發願，更要身體力行，時刻「行願」，靜思書軒策劃本系列繪本，從靜思精舍的日常出發，透過閱讀天然好物的故事，讓孩子學習：資源不浪費的環保實踐，以及從細節做起、專心致志的「職人精神」。這些故事帶領孩子再思「清淨在源頭」的真義，學會疼惜大地，在生活中實踐智慧。期盼在心中種下環保與善念的種子。套書企劃【特別篇】《心靈的故鄉—靜思精舍的故事》，帶領孩子認識靜思精舍─孕育所有故事的源頭，讓孩子感受「回歸初心」的溫暖和感動。全套以系列繪本概念先行，每一冊都有真實人物與故事主軸，每一冊背後皆有一個核心學習的品格主題，透過故事的形式，傳遞師父們珍愛地球萬物的每個環節，提供孩子們不同的視野和角度來觀看世界和思考人生，是身教的最佳示範。本套書共六冊，各冊主題如下：靜思精舍疼惜大地的善行故事1《用心—淨斯茶的故事》靜思精舍疼惜大地的善行故事2《勇氣—不掉淚蠟燭的故事》靜思精舍疼惜大地的善行故事3《永續—淨斯環保新食器的故事》靜思精舍疼惜大地的善行故事4《大愛—宇宙大覺者的故事》靜思精舍疼惜大地的善行故事5《希望—淨斯菌草飲的故事》靜思精舍疼惜大地的善行故事 特別篇《心靈的故鄉—靜思精舍的故事》
獅子國裡的小老鼠
只需要鼓起一點點勇氣便足以改變世界！獻給正因為人際關係默默感到煩惱的孩子們 ★ 2024日本書店店員票選繪本新人獎★ 2025日本第71屆全國青少年讀書心得比賽 低年級組指定選書 [故事簡介]因為爸爸工作調職的關係，小老鼠一家人搬來了獅子國。前往新學校上學的第一天，小老鼠看到身旁都是高大的獅子，大家開口說的都是獅子語時。雖然有媽媽準備好的豐盛便當替自己加油打氣，但小老鼠還是覺得陌生又害怕。擔心隔壁座位一直盯著看的獅子同學是不是想把自己吃掉。他的便當盒裡該不會也裝著老鼠吧？ 過了一些日子，雖然小老鼠還是不太適應，但他和同樣是轉學生的松鼠女同學成為了好朋友。小老鼠向松鼠同學透漏希望有天能回去老鼠國，但松鼠同學卻對獅子國裡竟然有女生的運動選手感到非常驚訝，因為以前住的松鼠國就只有男生會運動。 到了上體育課時，從來都沒有踢過足球的松鼠同學因為跌倒而被獅子同學們嘲笑。這一刻，小老鼠因為種種心情，終於忍不住大聲吼出「不准嘲笑松鼠同學！」並對獅子們發起了挑戰，雙方要用足球一決勝負。而在比賽結束之後，當獅子同學走上前來，小老鼠才發現事情好像跟自己想像的有些不一樣…… [本作特色]‧一本探討「溫柔與勇氣」，鼓勵孩童放下刻板印象，以開放視角看待周遭人事物的繪本。 ‧作者藉自身搬到國外生活經歷，描寫初到新環境的不安與擔憂，以及如何勇敢為朋友挺身而出，透過行動證明自己。 ‧故事從想像式動物敘事，到結尾跨入真實世界的表現手法，非常適合作為帶領孩童認識「人際關係、國籍、種族與文化差異」的SEL社會情緒主題繪本。
雙胞胎貓熊的幸福咒語
◇《在我被吃掉之前》插畫家長谷川祐次╳音樂人西島三重子首度攜手之作◇只要看見圓滾滾的貓熊，嘴角就忍不住揚起微笑讓貓熊為你儲備日日的幸福與勇氣，得到安定的力量！充滿詩意的「雙胞胎貓熊暖心系列」，是獻給自己與朋友的感謝之禮「早安！」、「晚安」「我出門囉！」、「歡迎回家！」這些都是讓日常的每一天變幸福的咒語。那麼，還有什麼是變幸福的方法呢？和朋友相聚、決定放下的時候、什麼事也不做、換個新的角度、晒晒太陽？這本書將為你捕捉幸福的瞬間，儲備滿滿的勇氣。☆翻開每一頁時，就會發現一個神奇力量的詩句。音樂人西島三重子用詩意且具有音樂性的文字表達，搭配插畫家長谷川祐次用柔軟、細膩的筆觸繪製的貓熊圖像。畫面甜蜜，傳遞了人與人之間的甜蜜的情感，引領讀者找到屬於自己的幸福咒語。☆以正向的關鍵字，傳遞永不放棄的追夢精神。綁著氣球飛上天的雙胞胎貓熊，傳遞了為夢想不懈努力的形象。全書時常出現「溫暖、幸福、感謝、夢想」等關鍵字，引導讀者換個角度看世界，持續的追逐──去看「無論如何都想看」的東西，前往「無論如何都想去」的地方──才能稱之為「夢想」。★適合推薦給： 送給有些迷惘卻正努力踏上築夢之旅的成年人。 送給新生兒或朋友的溫柔禮物書。 送給努力的一年，需要好好被鼓勵的自己。
