五月木棉飛：福爾摩莎自然繪本
五月的城市，會下雪嗎？ 為什麼到處都是輕飄飄的雪球，在風裡飛飛滾滾？ & 哇！原來五月城市下的雪，是木棉的棉絮爆飛，漫天一片。木棉樹隨著季節變化有不同的面貌，因此常被用來美化環境。但是，有人因為對它的棉絮過敏，猛打噴嚏；清掃棉絮或花瓣時，也常令人苦惱。怎麼辦呢？有人主張把它們砍掉。砍一棵樹，用電鋸只要幾秒鐘，長一棵樹可要將近十年呢！或者，你願意花一點時間，多認識它一些。 & 系列特色 & ★特別邀請台灣自然文學作家與生態畫家共同攜手，為孩子們描繪一則則日常生活中人與自然互動的故事，情節動人，兼具文學、藝術與科學的美感及深度。 & ★由享譽文壇的作家與優秀畫家黃崑謀精采合力創作。作繪者將長期以來在生活中與自然互動的真實感知，透過一篇篇好看的故事與敘述，以及一張張精緻寫實、生動愉悅的圖繪，譜成福爾摩莎最美麗自然的童年繪本。 & ★系列主題以孩子在日常生活中常見的生物為主，從近處開始，極目而遠；透過好讀的故事與細膩的圖繪，柔軟地傳遞關於自然、關於生態、關於環境的態度與情意，是絕佳的自然觀察和環境教育繪本。 & ★系列中每本書特別針對該書的主題生物，為孩子及親師設計實用的動手教案，並附有該主題生物完整好用的圖鑑小百科。
恐龍上天堂：了解與面對死亡的最佳指南(恐龍家庭教養繪本3)
兒童生命教育最佳啟蒙 面對驟變不恐懼，培養應對好能力 & 什麼是死亡？什麼是活著？無論大人小孩，對於生命的興起與殞落總存在著無數的疑問。一旦身邊的親人、友人或心愛寵物逝去，更需面臨許多心情的起伏與轉折。 & 本書透過可愛的恐龍人物，呈現孩子可能遭遇到的境況或問題，引導他們正視自己面對死亡時的感受與情緒，進而正視死亡的意義。書中以輕緩的口吻與節奏，與孩子談論各種與死亡相關的概念，是家庭中談論死亡議題的最佳參考。 & 【特別加贈】 特邀專業教師精心設計「108課綱閱讀思考與核心素養學習單」，共有低年級與中年級兩版本，輕鬆掃描QRCode，學習活動樂無窮。 & 獲獎紀錄 & ◆美國《紐約時報》傑出圖書獎 ◆美國《學校圖書館期刊》年度最佳選書& ◆美國《出版者週刊》年度最佳童書獎& ◆美國圖書銷售協會精選年度最佳圖書
恐龍救地球：寶貝地球的最佳指南(恐龍家庭教養繪本5)
兒童環境教育最佳指南 養成責任感與公民意識，關懷生態不落人後 & 生活中如何能夠少用一點，而且重複使用呢？本書以活潑的圖畫與輕鬆的文字，將現今世界上面臨的主要環境問題介紹給讀者，並且帶領兒童認識「減量、回收、再利用」的環保概念。 & 書中提示一些簡易可行的環保小撇步，像是找出家用品與回收物的另類用途，或是隨時記得關掉水龍頭等等，並且提醒小朋友透過多栽種植物、愛護野生動植物及維護社區公園的整潔方面，表現出對地球與環境的珍惜與尊重。 & 【特別加贈】 特邀專業教師精心設計「108課綱閱讀思考與核心素養學習單」，共有低年級與中年級兩版本，輕鬆掃描QRCode，學習活動樂無窮。 & 獲獎紀錄 & ◆美國《紐約時報》傑出圖書獎 ◆美國《學校圖書館期刊》年度最佳選書& ◆美國《出版者週刊》年度最佳童書獎& ◆美國圖書銷售協會精選年度最佳圖書
小石頭的歌
暨《花地藏》，海狗房東與楊文正再次攜手的最新創作 人生的得失和起伏，是高高低低的音符。 只要活著，只要不斷傾聽你的心， 你就有歌，你就可以一直唱下去。 把自己關在家裡多時的猴子爺爺終於出門了，他回頭對空蕩蕩的屋子說：「我去給你摘些花。」屋子裡沒有傳來熟悉的「路上小心」，只聽見外頭的鳥兒吱吱啾啾叫個不停。 體力越來越差的猴子爺爺氣喘吁吁地走著以往常走的山路，半路停了下來小睡，沒想到卻被小鳥的眼淚喚醒，一隻小鳥將猴子爺爺當成了石頭，猴子爺爺不甘心被當成石頭，硬是要叫鳥兒為「小石頭」，小石頭難過的訴說自己的歌聲被朋友嘲笑和嫌棄。 猴子爺爺請小石頭唱歌給他聽，猴子爺爺陶醉在鳥兒的歌聲中，從此每天都和小石頭見面，請他唱歌給自己聽，他們也因此成為彼此傾吐心事的對象，也因此填補了受傷的心靈。 隨著歌曲的旋律，停擺的生命之鐘又開始啟動了…… 歌曲包含了旋律和文字，一個個音符，一串串的文字，譜寫成一個個生命的故事，就像書中的小石頭唱的歌，為猴子爺爺帶來天馬行空的想像，也帶給他力量，不再困住自己，重新振作起來，面對生活，迎接新的人生旅程…… 書籍特色 文與圖的協奏曲，超越了時間、空間和情感的限制 ※文字語氣、圖像氛圍相輔相成，文字長話短說，但畫中有話，不管是用什麼方式閱讀都會有不同的體會和感動。 ※故事情節和視覺效果，就在具體形象和抽象感官裡轉換、穿梭，讓情感在文字間竄流，讓思緒衝破書頁尺寸限制。 ※文字和圖像營造音樂的氛圍，閱讀時，會讓人隨著畫面，腦海中也不斷浮現各種旋律或歌曲，是本充滿音符和餘韻的圖畫書。 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音
大自然說
送給這世紀讀者的自然療癒禮物書！女孩說：我好悲傷。大樹爺爺說：「到我這裡來，抱著我的溫暖，你會感到平靜。」小女孩說：我好悲傷……大海媽媽說：「到我這裡來，海洋的廣闊能包容你的悲傷。」瀑布姐姐說：「快到我這裡來，聽我唱歌，你的心能被我撫慰，你的悲傷很快就能被輕快的音符帶走。」知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君的自然繪本二部曲《大自然說》。書中的小女孩怕黑、怕孤獨、害怕未知的世界。此時的大自然，於繪者詹雁子畫筆下化身為守護女神，以無比豐盛寬闊的愛，陪伴小女孩一起面對挫折與懼怕，直至女孩漸次茁壯，展翅飛翔。本書特色這是送給這世紀所有讀者的療癒禮物書。知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君，自詡與大自然相遇的奇遇瞬間，為多年來跌跌撞撞的生命路途中，安慰啟發自我的最強大療癒藥方，所以，這也是她最想送給孩子們永世典藏的繪本禮物書。
艾瑪與粉紅鯨魚
一隻大海中唯一的粉紅色鯨魚～麗麗， 一個可以和動物交流的小女孩～艾瑪， 他們都同樣渴望朋友， 對生活充滿好奇與希望， & 兩人的相遇，& 替海洋動物與人類 牽起了一場暖心的互助行動， & 也為各自即將面對的嶄新人生， 帶來更多新的可能….. & ※對於任何事情的渴望，給讀者一個實現夢想的動力與方向。& ※尊重每個與自己外表不一樣的人，讓每個人建立有平權的觀念。& ※觀察書中不同媽媽與孩子的互動下，反映出孩子不同的性格發展。& ※看人類與動物間的互信互愛，從信任中建立友善關係。 ※藉由海洋內的暗藏危險，建立孩子安全環境觀念。 & 本書特色 & ※雙故事線敘事方式，對書中兩位主角的背景有更深刻的認識。& ※配合故事情節，藏著許多海洋生物的習性，一邊閱讀、一邊獲得海洋生物知識。 ※人物特質描繪鮮明，讓閱讀時增添更多趣味與想像。 & 名人推薦 & 黃筱茵& 兒童文學工作者& 《艾瑪和粉紅鯨魚》是一則動人、溫暖，又餘韻無窮的故事，我從一翻開書頁，就喜歡得不得了！故事以純真的小女孩艾瑪和勇敢又熱情的粉紅小鯨魚麗麗雙線同時開展，描繪真誠的友誼與接納帶來的奇妙相遇，也側寫了自然生態與保育，以及海洋裡豐富壯闊的美麗點滴。艾瑪和麗麗因為彼此喜愛，發生一連串令人驚奇的互動。兩顆美好卻有些寂寞的心，也在為彼此勇敢付出後，幫助了自己和身旁的世界。插畫家為這部作品裡的角色設計了非常可愛的造型，而且用輕盈靈活的圖像說故事，讓人深深喜愛。我在閱讀故事時，耳畔宛若不斷聽見海浪一波又一波翻騰的聲音呢。 & 粘忘凡 兒童文學工作者 《艾瑪與粉紅鯨魚》是來自斯洛伐克的兒童故事，除了既緊張又溫暖的故事，還有幽默有趣的對話，模寫不同角色的個性，再加上捷克插畫家的精彩插圖，讓我們聽見小女孩艾瑪和粉紅色小鯨魚麗麗所譜唱的那首友誼之歌，同時還伴隨著海浪擊打著沙灘的聲音。 &
錦小路的京巿場
在京都錦小路上，有一座已經400歲的錦市場， 是京都人的廚房。 小希喜歡和奶奶上市場，在全長約400公尺的商店街上，有著在地豐富的魚產、京野菜，以及乾貨、日本醬菜等鱗次櫛比的各種商店。 錦市場孕育了一位江戶時代的大畫家伊藤若冲，跟著隱藏書中的伊藤若冲足跡，不僅可以細細品味一座宛如生活美術館的市場，更能夠永遠留下錦市場帶給我們的美好和感動。 京都錦市場，是在地人的廚房。早期沒有冰箱，清潔的地下水最適合保存海鮮，所以鮮魚批發店在這附近聚集，形成了日本第一個魚市場，後來各式各樣的商家陸續加入，變成了現在的錦市場。從錦天滿宮算起，短短不到半公里的距離，卻聚集了五花八門的攤鋪，走逛其中，不僅可以滿足口欲，也能深入感受到溫暖的人情日常。 一起上菜市場，品味在地文化 上菜市場可以學習的層面相當廣，不僅充滿生活的原味，也是社會文化與經濟最生動的課堂。本書刻畫市場在人們心目中的樣貌，讓時光不是悄悄走過，而是留下深刻的軌跡，停留在世世代代人們的心底。市場裡，除了豐富的食材與美味的食物，還有人與人之間的互動，物與物的排列都是一門美學。家人之間，一起看一本書，一起上市場採買，共享許多美好。 系列簡介 「世界的市場」系列繪本，帶領孩子探訪世界各地的市場，以宏觀的角度認識各國的物產、文化、歷史、生活、經濟等層面，拓展孩子的眼界。 市場在庶民生活中扮演著相當重要的角色，「上市場」買菜更是多數人共同的生活經驗。看似簡單的商品陳列、買賣過程，其實都反映了當地人的生活習慣、消費水平與飲食文化。
外婆變成了老娃娃：失智後的愛與關懷
幫助孩子理解和面對親人的生老病死，繼而認識生命教育。 & 小咪最喜歡外婆了， 可是有一天，外婆生病了。 小咪決定，從今天開始，要像照顧自己的毛線娃娃小貝貝一樣照顧外婆…… & 當家人生病了，不知道該如何向孩子開口？說了之後還需要做些什麼嗎？ 透過親子共讀，幫助孩子理解和面對親人的生老病死，引導孩子認識生命教育。 & 本書特色 & 1.親子溝通教育：以循序漸進的方式教導，讓孩子認識疾病。 2.正向教養法：鼓勵孩子發問和表達情緒，教導孩子以正向的心態來面對問題。 3.教養議題討論：論及隔代家庭、長照等主題。 &
歡迎光臨口罩動物村
面對變化多端、無所不在的各種威脅，一片薄薄的口罩除了可以阻擋病毒，還有意想不到的功效！《歡迎光臨口罩動物村》裡的動物有哪些令人捧腹大笑、非戴口罩不可的理由呢？網路超人氣防疫繪本創作，陪你一起守護健康。小男孩和媽媽來到動物村，裡頭的動物竟然全都戴著口罩。咦，是不是全村子的動物都生病了呢？小男孩好奇的想著，決定和媽媽去一探究竟。小男孩問臭鼬：「為什麼要戴口罩?」臭鼬說：「如果是問我的話，這樣就不會被我的臭屁臭昏了。」小男孩問大象：「為什麼要戴口罩?」大象說：「如果是問我的話，這樣就不會被花粉癢得噴嚏打不停。」……動物們的回答五花八門，卻都言之有理！還有哪些既爆笑又有理的戴口罩理由?快跟著小男孩到動物村去問一問，看完後保證你再也不排斥戴口罩這檔事！◎本書5大特色1.面對嚴峻的生命威脅，藉由活潑具創意的口罩書，將保護生命的概念深植孩子的心。2.趣味的情節鋪排，讓幼兒沉浸在歡樂的氣氛中，從此戴口罩不再是件難熬的事。3.根據幼兒發展，設計「一問一答」及「富有韻律」的文本形式，讓幼兒和家長透過一來一往的問答，一邊說故事一邊玩扮演，好讀、好記又好玩，隨著劇情的推演，無形中潛移默化正確的健康概念。4.最後一頁附上戴、脫口罩的正確步驟，讓孩子跟著口訣實際操作如何戴口罩，簡單有趣的動作加上朗朗上口的口訣，讓孩子立刻學會正確使用口罩的方法。5.活耀於網路生態的創意創作家黃芝瑩，累積人氣滿點的網路作品，精心再創作，外型童趣的動物角色+意想不到的幽默情節，口碑風靡親子界，是繪本界閃亮的明日之星。
優蕾小鎮的庫瑪
◎「日本國民作家」宮部美幸×《魔女宅急便》《魔法師豪爾》繪者佐竹美保兩位名家聯手創作 ◎宮部美幸推理小說《悲嘆之門》一書中虛構繪本的真實具象化 ◎一個美麗、悲傷又無比溫柔、令人深思的「怪獸」故事──人們對陌生／既定形象的莫名恐懼，掩蓋了對真實與真相的理解和追求 & 如果，守護的英雄 vs 凶惡的威脅，有著一模一樣的外貌…… 如果，不為人知的善，竟被誤解成巨大的惡…… 如果，大家以為的「怪獸」，其實不是怪獸…… 難道，沒有被眼睛看見的「愛」，它就不存在嗎…… & 庫瑪是一隻怪獸，他一直住在這座山裡面，他好喜歡可以俯瞰冰河峽灣的這一座山。高山，是庫瑪的家；圓形的峽灣，是庫瑪的庭院。峽灣的旁邊，有一個叫「優蕾」的小鎮，鎮上有各種不同顏色的房子，有許多的人住在這裡，小鎮不時會傳出優美的歌聲和音樂。 & 「咚咚噹噹！」教堂的鐘響了，優蕾小鎮迎接早晨的來臨，到處瀰漫著烤鬆餅的香味。「咚咚噹噹！」負責敲鐘的爺爺敲了幾下鐘，優蕾小鎮要迎接夜晚的降臨，在星光下，大家都好好的休息。 & 可是，一入夜，優蕾小鎮就會有凶惡又貪吃的怪獸出沒，庫瑪總是努力擊退這些怪獸，用心守護小鎮。不過，小鎮的人們並不曉得庫瑪的存在，小鎮的人無法看到庫瑪的樣子。 有一天，庫瑪在趕走有著尖角的凶惡怪獸時受傷了，他頭上非常珍貴、具有神奇力量的角折斷了……，庫瑪喪失了隱形的能力，他開始看到自己的手和腳，並且發現自己的手和腳都有銳利的鉤爪，「好怪啊。」庫瑪坐立難安。 & 結果，不知情的小鎮鎮民誤以為庫瑪是怪獸，而對他展開攻擊。庫瑪開始逃亡，他攀越高山、穿過森林，沿著圓形峽灣不停的向前跑。「庫瑪不是凶惡的怪獸。庫瑪雖然是怪獸，但庫瑪一直都是好心的庫瑪啊。」 & 靠近峽灣的岸邊，庫瑪已經無力了。突然，他看到藍色的水面上，出現了一隻看起來很凶惡的怪獸。啊？這不是庫瑪，這是凶惡的怪獸。不！那正是庫瑪的倒影。庫瑪終於發現，自己和那些惡形惡狀的怪獸長得一模一樣……；庫瑪知道，他所珍愛守護的小鎮，已經沒有他的容身之地……；庫瑪會做出什麼選擇呢？小鎮上的人們會明瞭事情的真相嗎？ & 插畫家佐竹美保以彩色墨水細細描繪出「冰藍清透水灣、濃綠躍動山頭」的北歐峽灣風景，為這部「書中書」（在《悲嘆之門》的虛構中是一部翻譯自挪威的繪本）構築出震懾人心的大自然舞臺，並創造出巨大、毛茸茸、可怕與可愛並存的庫瑪形象。 & 溫柔推薦 & 林怡辰（彰化縣原斗國小教師） 番紅花（作家） 蔡明灑（朗朗小書房創辦人） ＊適讀年齡：學齡前至小學高年級 &
等爸爸回家
2020年新型冠狀病毒（COVID-19）帶給全球的震撼教育，一輩子都無法忘記！本書以繪本的形式真實呈現我們所處的世界，正面臨的真實故事，不是硬邦邦的防疫步驟與要點，而是一頁頁發人深省、溫婉的人間情，透過孩童的眼與心，天真稚語，令人動容與鼻酸…謹以此書向奮鬥在戰「疫」一線的醫護人員致敬！《等爸爸回家》是一本44頁全彩的兒童繪本。新型冠狀病毒席捲全球，文字作者陳穎在第一時間創作完成，插圖由十位起點插畫者(孫聞濤、翟藝琳、張葵、魏皓、吳秋菊、李雲、卞婉露、馮夢雪、徐凌、鄭曦)共同協力完成；故事內容真誠而感人，插畫風格溫暖也溫情；當全世界皆被新型冠狀病毒所困，第一線的醫護人員及醫護人員的家庭與家人所面臨的真實感受，非常殘酷，以及祝願疫情趕快結束，親人回歸，重溫天倫之樂的期待，不一定成為一種必然，「他」（爸爸）很可能被病毒侵襲、很可能死亡、也很可能回不了家…，各種的揣測與不確定，造成人們的恐慌與不安，當然更多的是期待與祝福！彷彿這一切的遭遇，不僅僅是一個家庭的問題，而是我們同感同受的世界與國家；相信大家都被愈演愈烈的疫情震撼了，防疫形同作戰，非同小可，COVID-19真的是給大家狠狠地上了防疫課。我們希望這本書的出版能夠喚起更多人對如瘟疫般的新型冠狀病毒有更多的認知與對抗病毒的醒覺。謹以此書向奮鬥在戰「疫」一線的醫護人員致敬。
每一個孩子都是一首歌
每一位兒童的成長過程都該受到保護好讓他們未來能長成自己希望的樣子在一個孩子出生的那一刻，一首屬於他自己的歌也開始響起了！「無論是任何人的任何曲調，每首歌都是既真實又動聽的；獨一無二，如同我們每一個人獨特的生命。每一個孩子都是一首歌。沒有任何一首歌該被抹滅……也沒有任何一首歌該受到忽視……」英國著名兒童文學家尼古拉．戴維斯將聯合國兒童權利公約中的條約，透過溫柔而堅定的語氣，以富詩意的文字詮釋，加上馬可．馬汀富生命力的繪圖，譜成一首為守護兒童權利而唱的歌頌。本書以「歌」隱喻為孩子，一個新生兒，就是一首獨特的歌曲，隨著成長開始哼唱出不同的曲調。從書的前半部談及一個孩子需要的基本保障，像是愛、保護、家、名字，還有探索學習的權利，到後半部提及兒童不應該受到童工、剝削、難民、戰爭等不當對待。彰顯兒童權利是基本人權，不該輕易受到剝奪與抹滅，而這需要大人們共同一起來努力捍衛。聯合國兒童權利公約於1989年決議通過，1990年正式生效，在2020年將度過三十歲生日。這份近兩百個國家簽署的公約，具有劃時代意義的人權標準，它確立了兒童是權利的主體，宣揚兒童在成長過程應得的保護和對待方式，承諾努力讓每位兒童免於暴力傷害，維護兒童為自己發聲的權利，使每一位兒童皆有機會發展潛能，為將來的成年生活做好預備，幫助他們長成他自己的樣子、實現他們自己。每一個孩子都有自己獨特的生命旋律，大人所要做的，就是提供孩子成長過程的保障，好讓世界各地的兒童，無論你是誰、來自哪裡，都能自由地高唱屬於自己的那首歌。 ★「每個人都應該讀這本書。」──英國青少年小說家大衛．艾蒙(David Almond)★「超越國界的關注兒童權利，探討全球兒童面臨的議題，喚起保護兒童的惻隱之心與同理。」──英國兒少圖書雜誌Pen & Inc
當動物踏上遷徙的旅程
一頁小故事，精采大旅程。你去過最遠的旅行，有多遠？一定不像我們這麼遠！我們是座頭鯨、海豹、帝王蝶、斑頭雁、斑馬、馴鹿……一輩子都在游泳、飛翔、邁步走過地球。讓我們帶孩子了解人類和動物們旅程的異同，激發對自然的好奇心和觀察力，更加珍惜這生生不息的世界。書末收錄世界地圖、生態習性和遷徙數據，知識滿點！過往的人類會為了追求更好的生活環境或更多食物而遷徙，現在則可能是為了求學、工作，或是單純享受旅行的樂趣。對現在的人類來說，踏上旅程是一件簡單的事情，隨著科技的進步，人類從原始的步行、獸力到使用各種交通工具，距離和範圍也越來越遠，未來連太空旅行都可能不再是夢想。不過你知道嗎？身邊有許多動物會為了讓族群生命繼續延續，努力面對嚴苛的挑戰進行遷徙。而且動物只能依靠自己的身體、一步一腳印的移動，牠們遷徙的距離或過程，遠比你想像中的還要驚心動魄！本書以充滿張力的畫面，如詩般動人的文字敘述，跳脫知識百科的呈現，帶孩子走進動物們驚心動魄的大冒險，除了引發孩子探究世界的好奇心外，也從各種動物遷徙的過程、人類和動物的遷徙行為比較中，了解人類也是這世界的一分子，一舉一動都會影響其他生物或環境，進而省思自身行為，讓孩子成為一個永保旺盛學習心、關愛環境和生物的人！驚艷特色一：收錄世界各地海、陸、空最具代表性的26種動物，包括飛得最高、走得最遠、游得最長的各種動物遷徙之最，帶領孩子環遊世界、增長見聞。驚艷特色二：書末附「世界地圖」、「生態習性和遷徙數據」，可參考範例，根據生態習性和遷徙數據，將書中動物遷徙的路徑畫在地圖上，知識滿點又實用。驚艷特色三：特別將人類也納入遷徙動物之一，帶入全球化視角，加強孩子對世界的連結和關心。驚艷特色四：動人細緻的插畫，精準勾勒動物特徵和環境；文字優美瑰麗，巧妙呈現遷徙的壯闊和不可思議，圖文兼備，讓知識的吸收也成為一種享受。本書特色在科技發達的現代，搭飛機到遙遠的異國旅行已是家常便飯，再過不久，也許連太空旅行都能實現，孩子們的視野也應更為寬廣無界。可是我們卻常常忽略身邊的動物們，也許體型嬌小，或者貌不驚人，但是牠們的身軀深藏了驚人的力量，腦海中銘印著神祕未解的地圖，促使牠們航向未知的遠方。是什麼原因讓動物們寧願暴露在移動的風險中，也要拼命邁向遷徙的旅程呢？一切只為了生存、繁衍下一代。在《當動物踏上遷徙的旅程》中，我們看到了逆流而上的鮭魚、繞行地球好幾圈的北極燕鷗、飛越海洋的帝王蝶和踏遍極圈的馴鹿等動物，感受到牠們求生求愛的旺盛生命力。最後並對照人類踏上旅程的原因，讓孩子們思考動物和人類遷徙的目的有何不同，進而更珍惜、關切這充滿生命力的世界。本書優美如詩的文字和充滿張力的細緻插畫，帶領孩子滿懷驚奇與愉悅的認識動物遷徙的特點，書末收錄「世界地圖」、「生態習性和遷徙數據」，能更深入的讓孩子了解更多生態知識，是一本深淺合宜、適合所有孩子閱讀並珍藏的動人好書。
燈塔你好
▍榮獲美國凱迪克獎金牌獎，是一本關於燈塔的書，也是一本關於愛、生命、希望、家庭與生活的書。▍作者蘇菲．布雷克爾擅長將真實事件融入虛構的故事當中，既浪漫又嚴謹，充滿詩意的簡潔文字，加上豐富的細節與精妙的構圖，讓孩子感受燈塔的溫度。▍在茫茫大海中，燈塔是力量與希望的象徵，守護著海上的船隻，而看守員守護著燈塔，日復一日，傳達出堅守崗位的專注精神與重要。▍書中展現燈塔的剖面圖，就像娃娃屋的場景一樣，清楚可見燈塔內部的構造，以及看守員一天的例行工作和生活，能引起孩子探索的好奇心。▍畫面精美細膩，燈塔聳立於大海上，有時海風吹拂，有時波濤洶湧，晴空、濃霧、極光、星空、冰山、晚霞，展現出燈塔在各種天氣下的不同樣貌。▍裝幀精美，以如同燈塔般的長形開本設計，書衣上的書名光影和燈塔光芒做燙金處理，書名則以燙黑處理，呈現復古質感，值得珍藏。日復一日，年復一年，儘管時間不斷流逝，燈塔依舊屹立不搖，發出光芒……在世界的邊緣有個小島，島上的礁岩聳立著一座燈塔。從黃昏到清晨，燈塔照耀不停，「你好，你好，你好」，將光芒照向海洋，指引船隻的方向。燈塔外面，是無邊無際的大海，海風呼嘯，濃霧瀰漫，冰山漂過；而燈塔裡面，看守員的工作與生活在我們面前展開，他擦亮透鏡、上好發條、寫信、喝茶、釣魚、在日誌裡記錄下所有的事，直到有一天，補給船帶來了他的妻子……以《燈塔你好》再度榮獲凱迪克金牌獎的蘇菲．布雷克爾，帶領讀者穿越時空，來到世界邊緣那座遺世獨立的燈塔，在那個燈塔必須由人看守的年代，見證最後一任燈塔看守員的人生故事。整本書充滿浪漫色彩與復古氛圍，色調典雅，線條精準，構圖多變，布雷克爾以精湛的水墨與水彩，細細描繪出大海的波紋與浪花，以及家庭生活溫馨的細節，同時也呈現出燈塔在各種天氣下的不同樣貌，以及雄偉壯闊的海天景色。她巧妙的在書中安排了很多圓形圖案，用航海繩索框住的圓形小插圖，如同望遠鏡的鏡頭一樣，讓讀者窺見事件的發生。
你喜歡的動物園是牠想逃離的地方
動物園是親子出遊的熱門去處，閱讀本書讓孩子對動物園有更多思考。動物園的存在，是為了動物還是人？在孩子參觀動物時，我們也可以引導孩子思考動物的生存權、生活權這是一首動物園的哀歌，為所有在動物園的動物發聲。聽聽動物園的獅子里歐，告訴我們在動物園的生活如何，以及對其他的動物朋友們有什麼樣哀怨的建議：對丹頂鶴，牠給予忠告：要分清楚夢想和現實是兩回事，才能慢慢獲得人生的智慧。對望著門口的北極熊，牠勸：別有絲毫期待了，我活到現在還沒見過有誰能出去。對受人觀賞的狐獴，牠自嘲：乖巧地讓人類欣賞吧，順便笑笑人類可笑的行為。對練習動物遊行的鸚鵡，牠叮嚀：記好順序，絕對不要出錯，否則接下來就累了。最後，里歐說，無論何時何地，請為我們祈禱吧！為我們能以別的樣貌出生在世界上而祈禱……作者以二十多年前在動物園內的大猩猩對視的深刻經驗，創作出本書。她看見在動物園中失去自由的猩猩，漫無目的地在原地徘徊，目光總是望著虛空的遠方。其他還有熊、獅子、長頸鹿、獵豹、犀牛等動物園朋友們也都困在鐵窗裡面，絲毫沒有自由可言，並希望這本書能成為替他們說出心聲的微小力量。動物園的設立目的與動物權益，近年來受到更多重視，許多動物園開始改善環境條件，然而，受限的活動空間、動物展演、非人道管理的手法等問題，依然剝奪了動物大部分的自由。透過本書，讓人類從習慣的觀看者角度，換位至身在園中動物的角度，思考動物們的生活需要什麼？更全面的設想環境、空間、食物、情感、隱私、習性、社交、運動、與大自然連結等諸多需求。如果人類有追求幸福的權利，那麼動物朋友們為什麼不能有呢？相信閱讀本書後，對動物園的印象將不只停留在表面，將啟動更深入、更多關於生命的討論。★闡述大眾對動物園除了有美好的想像之外，可能忽略的動物權益！★韓國「2019年度環境圖書」入選圖書！
鳥兒的家(二版)
◎金鼎獎作者、臺灣知名鳥人－－何華仁創作之寶寶的生態繪本 ◎從「家」出發，一探美麗的鳥兒的棲地和習性 鳥兒的家在哪裡呢？可不只在樹上喔。 鳥兒們都有自己的家，每種鳥的家都不一樣， 卻都是親鳥悉心布置，讓小鳥可以安全長大的地方。 帶著孩子共讀本書時，可以和孩子一起欣賞生活周邊的鳥類，並同時思考家的意義。 得獎紀錄 ★ 文化部優良讀物推介 ★ 臺灣文學館文學好書 ★ 第二屆小太陽獎 ★ 「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選 ★ 臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★ 臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書
冬冬的第一次飛行
本書附QRCode掃碼看3D信天翁動畫 + 圖畫書背後的故事 (可以看到信天翁近距離拍攝影片) + 聆聽中英文故事 (精采配樂) & 《冬冬的第一次飛行》描繪小信天翁冬冬， 在挫折中探索飛行的故事。 & 賞心悅目的圖畫、引人入勝的情節， 自然融入信天翁的特性。 & 百年前的傳奇之鳥------ 台灣彭佳嶼在一百多年前曾出現許多信天翁， 因人們喜歡牠的羽毛而大量捕捉， 從此在台絕跡。 目前，信天翁已是瀕臨絕種的「稀世之珍」。 & ◎ 「好書大家讀」年度最佳童書獎 ◎ 中國時報「開卷」好書榜 ◎ 文化部推介中小學生優良讀物 ◎ 教育部「閱讀起步走」選書 & 【好書大家讀年度最佳童書得獎評語】 本書描繪信天翁的幼鳥冬冬，在挫折中探索飛行的故事， 溫馨而充滿友誼之情，是一本值得深入閱讀的童書。 (文 / 王行恭老師)
帶不走的小蝸牛：福爾摩莎自然繪本
小蝸牛啊小蝸牛， 可以陪我一起去新家嗎？ 阿吉隨著爸媽從鄉下搬到了都市，他很想帶著院子裡的小蝸牛一起搬家，但是爸媽都說不好，他心裡難過極了。住進新家，阿吉覺得都市和鄉下很不一樣，沒有蝴蝶和蝸牛，只有高樓、車聲和喇叭。直到新家布置好的那個晚上，洗澡時，阿吉意外地遇見了他都市生活的第一個同伴……呵～他再也不寂寞了，一場阿吉和蝸牛動人精采的生活故事，就此展開…… 福爾摩莎自然繪本系列特色 ★特別邀請台灣自然文學作家與生態畫家共同攜手，為孩子們描繪一則則日常生活中人與自然互動的故事，情節動人，兼具文學、藝術與科學的美感及深度。 ★由享譽文壇的作家與優秀畫家黃崑謀精采合力創作。作繪者將長期以來在生活中與自然互動的真實感知，透過一篇篇好看的故事與敘述，以及一張張精緻寫實、生動愉悅的圖繪，譜成福爾摩莎最美麗自然的童年繪本。 ★系列主題以孩子在日常生活中常見的生物為主，從近處開始，極目而遠；透過好讀的故事與細膩的圖繪，柔軟地傳遞關於自然、關於生態、關於環境的態度與情意，是絕佳的自然觀察和環境教育繪本。 ★系列中每本書特別針對該書的主題生物，為孩子及親師設計實用的動手教案，並附有該主題生物完整好用的圖鑑小百科。
哈囉！你好！濕地裡的野鳥新樂園
在偏僻荒涼的沼澤裡，一隻黑色的鳥，孤獨的在這裡，度過了寒冷的冬天，熬過了炎熱的夏天，忍受了孤獨和寂寞。牠每天望著北方的天空，牠不時盼望和等待……。等著，等著，等著……。 台灣是一個擁有豐富生態的島嶼，尤其是沼澤地帶，每一年都是許多候鳥南來避冬的聚集地。每到這樣的季節，整個沼澤就會被密密麻麻、各色各樣的野鳥所占據。冬天過去之後，大部分的候鳥北返，但也有一些鳥兒因故留下，有些是愛上了這個地方，更多的是因為受傷，沒有辦法再長途飛行。本書的主角──這隻黑色的鳥，便是因為這樣的緣故留下來，日夜盼望同伴的歸來。長期在野地觀察鳥類的劉伯樂，耗時多年，將他在濕地裡觀察的鳥類，用畫筆精細的描繪出來，他長期看著這些鳥，彷彿也能讀懂牠們的心思。在他筆下，這些鳥兒有些可愛、有些自傲、有些孤僻，而有一些則充滿包容。透過這本書、這隻黑鳥，作者想要提醒我們，沼澤地是眾多野鳥喜歡的地方，但只有透過大家共同約訂，遵守自然法律，才能一起創造野鳥樂園。人類正是這個野鳥樂園最重要的守護者。本書特點：✽以故事帶領讀者走進臺灣重要的濕地，認識濕地的鳥類生態。✽以寫實的圖畫搭配趣味文字，詳細介紹濕地常見的留鳥、候鳥。
我們製造的垃圾(海洋環境教育繪本)
★一本震撼人心的海洋環境教育繪本，給孩子更美好的未來！ ★書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，以及海洋垃圾帶地圖。 這是我們的海洋。 這些是在我們的海洋中游泳的魚。 這是海豹，牠吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是漁網，它網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是鐵鑄的漁船，漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。 這是通過海灣的洋流，它讓鐵鑄的漁船搖搖晃晃。漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚…… 《我們製造的垃圾》探索了垃圾和塑料對海洋和海洋生物的環境影響，並激發孩子為防止汙染做出自己的貢獻。重複又有韻律的文字，讓讀者閱讀起來既明快又富節奏，而充滿活力的插畫以海底光影為背景，陰鬱而美麗，凸顯出海洋生命力與垃圾共處的的窘境。 故事開始由四個孩子坐在小船上展開。他們和魚群、海龜、海豹等生物在海洋中心被塑膠垃圾所形成的漩渦包圍著，光是一句「這是我們的海洋」，就足以讓大家對畫面的混亂感到震撼並產生疑惑。特別是像你我這樣，可能聽過海洋汙染的報導與介紹，但未曾親眼證實的人們。 隨著一個塑膠瓶蓋被一條在海中優游的魚誤食後，我們可以看到整個生物鏈已經被這樣的錯誤而深深影響著，才驚覺以為丟棄後就再也沒關係的垃圾，有天真的會出現在自己的餐桌上！ 此外，隨著人類需求量的增加，捕魚設備和技術越來越好，捕魚作業甚至遍及更遠、更深的海域，同時也為海洋生態帶來更多破壞，尤其隨意或惡意丟棄的魚網落入海中，成為纏住鯨魚、海豚、海龜、海豹等海洋生物的致命武器，沒有辦法自行掙脫的牠們，只能等待人類的救援，但海洋之大，有多少動物能在死亡前等到這樣的機會呢？ 面對這樣嚴峻的海洋汙染，人類就是最大的肇事者，但我們也是唯一能改變的人！從食衣住行育樂各方面，到底該如何著手改變現況呢？《我們製造的垃圾》提出了許多可行的做法與建議，讓我們即刻就能為維護海洋環境動起來。 臺灣四面環海，依照季節不同大啖海鮮、天氣晴朗就想直衝海邊戲水……等再熟悉不過的生活方式，都是與包圍著我們的這片海洋息息相關，因此當全球遭遇海洋汙染問題，我們也無法置身事外。這是一本認識海洋垃圾、海洋汙染，以及呼籲付諸行動的生動繪本。期盼能讓讀者藉此重新看見並重視海洋的美好！ ※書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，對應書中每個畫面中的海洋汙染詳細解說，以及呼籲採取哪些行動來改善環境，最後以世界地圖，圖解五大主要海洋垃圾帶的地理位置。 讀者不僅能更清楚了解人類製造出來的塑膠垃圾，因為哪些原因漂流到海上，隨著洋流漸漸聚集到海洋垃圾帶，歷經太陽曝晒分解的塑膠微粒，吃進了海洋生物的肚子裡，隨著食物鏈往上累積竟成了人類的盤中飧，危害我們的健康；而且更重要的是，身為垃圾製造者的我們，可以怎麼透過減量、回收、再利用，以及不斷吸取環保新知，進而改變生活習慣，將垃圾減量，為改變海洋汙染現況盡己之力。 力行減量、重複使用與回收塑膠製品， 並積極的參與淨灘、護河等保育活動， 讓海洋保育成為我們每一個人生活中的大事！ 編輯小語： 海洋占了地球面積70%左右，可以說是所有生命的起源。但是隨著人類文明的發展，生活越來越便利，卻給地球和海洋帶來空前的災難。 當我們使用各種清潔劑把自己和家裡變乾淨時，是否想過弄髒了更重要的東西呢？ 當我們在享受購物的快速與便利時，是否想過製造了多少不必要的塑膠垃圾呢？ 當我們旅遊各地大啖美味海鮮時，是否想過吃下眼前的佳餚也吃下看不見的毒素？ 我們曾經缺乏保護海洋的意識，對於汙染眼不見為淨，或是認為造成傷害的是觀光客、漁船，或是其他對海洋予取予求、有利可圖的人，最終我們發現，生活在地球上的每一個人，都無法卸責！ 我們希望自己過得好，同時也期待下一代過得更好。只有從現在起大家一起重視海洋環境教育，關注地球和海洋汙染的問題，才能做出更多正確的選擇與改變。 和孩子一起閱讀《我們製造的垃圾》吧！透過它我們將認識海洋、了解汙染，並思考著手拯救海洋和改變現況的方法。期許我們都能成為對環境更友善，對海洋保育更關心與支持的人！
荒野之子：「國家公園之父」約翰．繆爾的傳奇人生【得獎漫畫版】(全彩)
「人需要荒野，荒野也需要人的守護。」──「國家公園之父」約翰．繆爾的傳奇人生 ──從野孩子、發明家、探險家到自然保育先驅一手推動「優勝美地國家公園」創立羅斯福總統指名擔任登山嚮導★美國國家戶外圖書童書獎★加州閱讀協會Eureka！榮譽獎★美國青少年圖書館協會選書★卡內基文學獎提名作者茱莉．貝塔納玩心演繹之作★優勝美地保育協會 ╳ 蘇格蘭圖書信託基金會合作出版約翰．繆爾出生在蘇格蘭鄧巴，3歲就去上學，但對讀書實在沒興趣，一逮到機會，他就溜到外面去捕螢火蟲、玩跳浪遊戲、撿鳥蛋……小小年紀，他就可以只靠鳥蛋、鳥巢或鳥叫聲，就辨別出鳥的種類，大自然才是他最棒的教室！全家移民美國後，繆爾似乎突然開竅了，用滿腦的鬼點子發明一堆怪東西：餵馬機、叫人起床機……還考上機械系！然而，一次可怕的意外突然降臨，他才發現自己真正想做的事──看遍世界的荒野美景！他不畏危險深入人跡罕至之處，沿途遭遇強盜搶劫、差點跌落冰川裂隙……親眼目睹最令人驚嘆的自然景觀；他也看見了放牧對山林的破壞，自此堅定投身環保運動：成立美國規模最龐大的環保組織「山巒俱樂部（Sierra Club）」、促使優勝美地國家公園設立，甚至啟發羅斯福總統決定保護1.48億英畝的森林！到了晚年，荒野仍然呼喚著繆爾，他依心而行，65歲踏上環遊世界之旅、走遍南極洲以外的每一個大陸。他的人生，就是一場荒野大冒險！本書以幽默清新、筆觸溫柔的水彩風格漫畫，帶領讀者一窺繆爾充滿傳奇色彩的人生、一齊感受荒野山林的驚奇與美好。本書特色◤如冒險小說般的圖像傳記水彩風格漫畫畫風活潑清新、幽默逗趣，以大人小孩都感到親近的方式說故事，溫柔筆觸呈現出繆爾所觀察到的大自然變化與壯闊美景。劇情節奏緊湊流暢，讓讀者彷彿身歷其境，跟著繆爾四處冒險，並體會繆爾的心境與過人之處。◤取材自約翰．繆爾著作與書信本書多處取材自約翰．繆爾的日記、信件、讀書筆記與出版著作，再現國家公園之父對自然最深情、發自內心的書寫。書末附有本書引用改寫的「靈感來源列表」，邀請讀者一同延伸閱讀。◤書末附「約翰．繆爾生平大事紀」書末特別收錄約翰．繆爾的生平大事紀，更進一步瞭解這位傳奇人物留給世界的美好精神遺產。另附專有名詞列表，為地理、生物等詞彙提供簡明清晰的解釋。
聯合國都在做什麼？
你知道聯合國都在做什麼嗎？ 聯合國又是在什麼時候成立的呢？ 當初成立的原因是什麼？ 國際新聞上常看到聯合國召開會議，各國代表排排坐的畫面。 你可知道他們在討論些什麼？ 聯合國由大會、安全理事會、經濟暨社會理事會、國際法院、託管理事會、祕書處等六個機構所組成。除了這六大機構之外，還有專門機構、獨立機構、政府間組織和附屬機構，各個機構的關注議題有所不同，包羅萬象，包含經濟、農業、環境、海事、衛生……等。 聯合國最高決議機構——大會，是聯合國會議中規模最大的會議，一年召開一次，時間從每年9月的第三週星期二起到12月中旬為止，共進行約三個月。在全球所發生的各種問題，聯合國幾乎都會處理，像是國際和平與安全、人權、自由等。大會最重要的功能就是討論各種國際事務，然後通過決議。 除了定期召開大會之外，聯合國還有更多的任務及責任…… 一起翻開這本書來看看吧！ 透過介紹聯合國，本書試圖啟發讀者思考，在這個全球化的世界，國家的意義為何、聯合國在國與國之間扮演的角色，以及我們個人在世界中的定位。 系列簡介 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。 名人推薦 人生百味團隊 高雄市岡山國小教師、《未來想過的生活》作者 林晉如 公民教師、《思辨》作者 黃益中 作家、知名節目主持人 謝哲青 好評推薦 關照世界，可以讓我們更加聰明、謙虛、溫柔。──臺北市立建國高中歷史科教師 黃春木 我們的孩子不只是我們的孩子，他們是世界的孩子。做為大人，我們不能預測未來世界的所有，但可透過此套有意義的書籍，能幫助孩子們認識、進而在乎、乃至改變他會面對的世界，或許便是我們能送他們的最好的禮物之一。──Teach For Taiwan 創辦人 劉安婷 本書以深入淺出的方式，教導孩子認識生活中的名詞，如：國際上的條約、國際衝突、難民等議題；讓孩子更具備國際意識，能增進與培養對不同的國家理解、尊重及欣賞的胸懷與態度，因應全球化的挑戰 。──臺北市東門國小校長 謝明燕 每當因公平貿易工作前往南亞各國時，所看到真正的「貧窮」是那些教育資源缺乏的孩子、工作不穩定和薪資被壓榨的中下階層、居住品質低落的人們……等，透過此套書，我們了解到這個地球上有著絕對貧窮存在著，或許是因為人類的慾望與低價需求進而導致生產國無止盡的消耗資源。── 繭裹子共同創辦人 （依姓氏筆畫排序） ＊無注音 ＊適讀年齡：國小中年級以上
不可不知的國際條約：了解後就能秒懂國際新聞
想透過新聞了解「我所身處的世界」 就務必要了解國際條約！ 你了解為什麼現在市面上可以見到櫻桃、蘋果、青葡萄這類進口水果嗎？ & 你知道不能任意下載喜歡的漫畫或電影嗎？ & 你知道歐盟即使由不同國家組成，卻使用同一種貨幣嗎？ & 你想過戰俘與難民的人權問題嗎？ & 你知道是誰決定1美金等於多少新臺幣嗎？ & 你想過月亮屬於誰的土地嗎？ & 生活中的許多疑問，都在國際條約中解答了！ & 系列簡介 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 & 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。 名人推薦 人生百味團隊 高雄市岡山國小教師、《未來想過的生活》作者 林晉如 公民教師、《思辨》作者 黃益中 作家、知名節目主持人 謝哲青 好評推薦 關照世界，可以讓我們更加聰明、謙虛、溫柔。──臺北市立建國高中歷史科教師 黃春木 我們的孩子不只是我們的孩子，他們是世界的孩子。做為大人，我們不能預測未來世界的所有，但可透過此套有意義的書籍，能幫助孩子們認識、進而在乎、乃至改變他會面對的世界，或許便是我們能送他們的最好的禮物之一。──Teach For Taiwan 創辦人 劉安婷 本書以深入淺出的方式，教導孩子認識生活中的名詞，如：國際上的條約、國際衝突、難民等議題；讓孩子更具備國際意識，能增進與培養對不同的國家理解、尊重及欣賞的胸懷與態度，因應全球化的挑戰 。──臺北市東門國小校長 謝明燕 每當因公平貿易工作前往南亞各國時，所看到真正的「貧窮」是那些教育資源缺乏的孩子、工作不穩定和薪資被壓榨的中下階層、居住品質低落的人們……等，透過此套書，我們了解到這個地球上有著絕對貧窮存在著，或許是因為人類的慾望與低價需求進而導致生產國無止盡的消耗資源。── 繭裹子共同創辦人 （依姓氏筆畫排序） ＊無注音 ＊適讀年齡：國小中年級以上
每一次流淚都是值得紀念的時刻
眼淚，不僅僅是負面情緒的反應而是包含許多豐富感受，讓我們表達自己每個人都有流下眼淚的時候。剛出生的嬰兒哇哇大哭，小孩子害怕打針而嚎啕大哭，迷路時終於找到爸爸媽媽不禁淚眼汪汪，受傷跌倒後自己擦擦眼淚，比賽時得到冠軍那一刻熱淚盈眶，親愛的家人離去傷心掉淚，結婚時眼角閃著幸福的淚光，年老時思念家人而潸然淚下……有時候，眼淚讓人聯想到負面情緒的表現，但其實，傷心、委屈、害怕、恐懼、疼痛時；感動、開心、驕傲、思念時，在不同喜怒哀樂的情緒下，我們都會用眼淚表達出自己。本書透過一幅幅版畫，刻畫著人一生中，每滴眼淚不同的場景故事。讓讀者們反思自己在各種處境中的眼淚，認識眼淚不僅是負面情緒的反應，而是包含多樣豐富情感，讓我們坦然擁抱自己人生中每一刻想哭的感覺。作者以簡潔的哭泣狀聲詞，透過對聲音的描述，搭配繪者的手工版畫，將豐富情感傳達給孩子。故事由一對兄妹歷經童年到年老，途中有過幼稚的爭執、嬉鬧，成長過程的不同經驗，到哥哥長大後因事故離去，妹妹結婚生子，一直到兩人年老後最後在夢境般的田野感人重逢，構成一道道承載滿滿情緒、笑淚交織的人生軌跡。無論性別、年齡、生命經驗，當眼淚流下來時，絕不代表懦弱或失敗；有時反而是學著堅強、表達和付出。這是一本隨著生命經驗增長，能體會故事中的人物身在不同情況下多層次的情緒，從孩子到年長者都能讀出不同滋味的繪本。 ★認識、辨別不同情緒所流下的眼淚，讓孩子對情緒和淚水有更全面的認識★生命從眼淚開始，也從眼淚結束，是富含哲思的生命繪本！
小蝌蚪大變身(二版)
※本書榮獲2019義大利波隆那國際繪本展指定參展繪本 糟糕！小蝌蚪的媽媽不見了！而且小蝌蚪也慢慢變得不一樣，連朋友都認不得他了。池塘裡的朋友要如何幫助小蝌蚪？最後他又會變成什麼樣子呢？
最美的森林...{需要我們一起來保護}
一個小小的改變，就能守護大自然認識超過100種陸生動物╳10大雨林、森林危機╳10個保護陸地生態小方法探索全球10大環境保護區，從看見森林裡的動物開始，一起認識大自然之美我們的森林充滿驚奇，有著溫柔的鹿媽媽與小鹿，慢吞吞的大黑熊、威武的老虎與豹，還有身軀龐大的大象。地球上的美麗風景無窮無盡，我們都愛這塊美麗的土地：躲藏在森林深處的藍馬雞、在樹林上翻滾擺盪的猴子與狒狒、在花朵間穿梭的美麗鳳蝶……但是，森林生態正遭遇威脅，我們的微小力量，真的可以拯救這片綠意盎然嗎？🦉到森林裡散步時，記得帶走垃圾，留給森林動物一個乾淨的環境！🦉減少浪費水資源，你也可以讓森林裡的鳥兒有足夠的用水！🦉坐大眾運輸工具、騎腳踏車，你也可以減少開採石油而造成的環境汙染！🦉做好資源回收，你也可以減少垃圾量，保護熊與馴鹿的棲息地！你的每一個小動作，都可以改變這個世界；就算是微小的力量，也可以決定地球的未來。翻開這本書吧！從中國九寨溝、法國梅康圖爾國家公園、美國紅木國家公園、加拿大北方針葉林、非洲剛果盆地、波蘭與白俄羅斯的比亞沃維耶扎原始森林，到馬達加斯加棘刺林與亞馬遜雨林。環境保護也能從小小的行動改變，讓我們一起守護美麗而又獨一無二的地球！本書特色1. 10個環境保護小訣竅，從認識森林生態開始，了解環境保護觀念書中除了介紹全球10大原始森林、雨林的生態知識，更搭配現今最重視的環境保育觀念。小小一個動作，就能讓我們為保護地球盡一份心力！2. 細緻的插圖，一起認識全球10大重要森林生態區《最美的森林…｛需要我們一起來保護｝》由法國得獎作家愛曼汀・湯瑪士所寫所繪，除了專業的森林、雨林生態知識，更有著細緻的繪畫，讓孩子閱讀的同時也能從美麗的圖畫中認識我們的地球生態。3. 最豐富的生態知識繪本，搭配「森林問題動動腦」，深度了解森林、雨林生態《最美的森林…｛需要我們一起來保護｝》除了美麗的插畫以外，更提供了豐富的生態知識：🐾你知道有些竹子，一百年才開一次花嗎？🐾雄鹿每一年都會換一次鹿角？ 🐾非洲歐卡皮鹿的舌頭，可以伸到多長呢？🐾馬達加斯加的狐猴，共有100多個種類？從各大原始森林小檔案、了解重要的陸地生物，更有專屬各大森林的「森林問題動動腦」，讓孩子深度理解地球生態知識。4. 符合108課綱，讓孩子深度學習，才能面對未來挑戰108課綱重視深度學習，以終身學習為目標。為了讓孩子能夠面對瞬息萬變的未來，「獨立思考」才是最重要的學習技能。《最美的森林…｛需要我們一起來保護｝》不僅提供孩子豐富的知識，更用各個面向的小問題，引導孩子深度思考、提出自己的想法與建議，才是面對未來最重要的能力。
台灣動物來唱歌Tâi－oân Tōng－bu̍t Lâi Chhiò－koa：台語生態童謠影音繪本
學台語 唱童謠 看生態 台灣第一本台語生態影音繪本（內附CD+DVD)！ 四大主題，八種台灣原生動植物，學習台語與認識生態的最佳影音讀物！ ※全彩台語繪本 ＋童謠創作CD ＋ 台語生態DVD & & 本書以台灣原生動植物與自然環境發想，效法里山倡議精神，將主軸分成森林、河川、淺山、淺海等4大主題，共8種台灣原生動植物生態，創作全新台語童謠，並搭配歌謠內容繪製兒童繪本，以及歌謠主題的自然生態紀實影片。 & 父母可以藉由本書帶著小朋友從學習這些蟲獸的趣味童謠開始，用台灣的語言，介紹台灣的自然環境和原生動物，喚醒母語的文化內涵與趣味性，進一步以母語認識生態。 & 童謠： 由周定邦老師作詞，藉由台語獨特的韻味和趣味，讓台灣的自然生態躍然紙上。 & 音樂： 鍾尚軒作曲，琅琅上口的旋律與豐富的編曲，能引發小朋友的興趣，歡唱的同時，記住台灣的生態之美。 & 繪畫： 依各首童謠主題，由莊棨州以精緻生動的插畫，精準掌握生態特性，呈現台灣原生動植物主角的生態樣貌。 & 知識： 動植物有趣的知識短文，由周俊廷以台語文撰寫8種動植物，相關的生態知識，幫助家長在親子共讀時能提供小孩正確的生態知識。 & 影像： 另由周俊廷製作符合各童謠主題的生態短片結合繪本動畫，將上述內容與視覺化的影像結合，讓小朋友一窺繪本中動植物的實際模樣與自然習性。 & & ◎影音試閱 https://youtu.be/mP7rCsMuvx0
請再多下一點雨吧！
透過水資源充足國度的孩子的生活，對照缺水國度孩子的生活，讓孩子學會珍惜水資源。 屢獲韓國各大協會機構推薦圖書。 生活中從來不缺水的孩子如何學習珍惜水資源？ 最有效、最精采的資源教育繪本 小晴在家時，只要打開水龍頭，就能暢快的刷牙漱口。在非洲的阿里安，她則必須和哥哥離家在烈日下步行三個小時，抵達一汪混濁的水窪，將全家人需要用的水打回家。 這是小晴家的用水狀況：小晴對著鏡子一邊刷牙，水不斷從水龍頭嘩啦啦的流出來；媽媽擠了很多洗碗精洗碗，邊講電話時，沒有把水龍頭關起來；爸爸洗他的愛車時，不斷用水柱噴灑，仔細清潔好一段時間；全家坐在客廳看電視時，傳來廚房水槽中沒有關緊的水龍頭，滴答滴答的聲音。 透過電視機，鏡頭帶到非洲蘇丹8歲小女孩阿里安的取水日常。阿里安這天沒有上學，因為她得和哥哥去取水。說起哥哥為了和隔壁村的小孩搶比較乾淨的位置裝水，曾經打了一架。打水回程時，還好有遇到長頸鹿，牠的尿液可以用來沖澡降溫。然而，她最好的朋友卻因為喝到污染的水，無法存活…… 韓國的小晴與蘇丹的阿里安，兩個不同國家、同樣8歲的孩子，生活用水、學習、朋友，有著截然不同的情況。除了因乾燥的天氣，導致的水資源匱乏，在水的易取性、水質、水量、水的公平分配上，同樣有著懸殊差異，也連帶影響著這兩個孩子對水資源的態度。對照之下，阿里安比起住在韓國的小晴一家人都要來的珍惜水資源，並且對此心存感激。 透過阿里安的敘述，徒步汲水、舀水窪裡的水、為水衝突動武，讓讀者認識地球上其他國家水資源的真實現況，反省自己的用水習慣，為遠方水資源缺乏的地區，多省下一滴水，把水資源視為整個地球村需要共同思考和解決的問題。 最後，電視節目放映結束，小晴起身把水龍頭關緊，對下雨的天氣也有所感恩，為遠在非洲的阿里安能喝到乾淨的水，誠心祈禱。 ★2014年韓國環境部優秀環境圖書 ★韓國兒童教育文化研究院最佳圖書 ★韓國幼兒園總聯合會優秀推薦圖書 ★韓國兒童讀物研究會推薦圖書 ★韓國鯨魚休憩的圖書館推薦書籍 ★韓國幸福晨讀小書推薦圖書 ★韓國首爾市教育廳推薦圖書 ★韓國京畿道學校圖書館協會推薦書籍 ★2014年慶南讀書慶典指定圖書
一目了然的國際衝突
我們都希望世界和平， 但為什麼還有那麼多國與國的衝突呢？ 人和人很容易因為小事而爭吵， 國和國之間，也很容易吵架嗎？ & 敘利亞和伊拉克的春天何時才會到來？ 為了躲避死亡與戰爭，在大海上和沙漠中流浪的數百萬名難民， 為什麼他們會失去家園、父母，飽受恐懼和飢餓的折磨？ 某些非洲國家竟因充沛的石油和地下資源而帶來不幸？ 新聞上充斥著世界各地的衝突，這些衝突看似遙遠，但其實距離我們只有一步之遙！ 彷彿人間仙境的喀什米爾地區，自巴基斯坦獨立後，成為印度和巴基斯坦爭奪的對象，現在由印度、巴基斯坦和中國這三個國家瓜分占領。 擁有資源，理應是相當值得慶幸的事，然而卻也常是爭端的起因。非洲的獅子山因為政府官員獨佔礦石資源，叛軍突起，引發一連串的內戰。 除了詳述現今國際間的衝突之外，作者李昌淑亦點出，即使許多地區看似和平，但國際上可能因為各種利益的糾紛，引發各種衝突。例如，環境汙染、文化衝突、資源爭奪，甚至專利權糾紛等，都可能在我們身邊發生。 透過介紹國際衝突，本書試圖啟發讀者思考衝突的起因，並關心在這些地區遭受痛苦的人們，並進一步思考在未來的世界，能以何種方式避免同樣情形。 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。
難民：世界上最悲傷的旅人
世界各地都有流離失所的難民 你知道他們為什麼要離開家鄉嗎？ 我們可以怎麼幫助他們呢？ & 原來在地球的另一端有人過著這樣的生活！ 在非洲，許多國家因為內戰陷入混亂狀態，難民懷抱著「義大利夢」，對夢想中的國度充滿美好憧憬。 阿富汗人因戰爭失去了親人，決定到歐洲展開新生活，但他們不知道的是，這段旅程要從阿富汗到伊朗、伊朗到土耳其，再從土耳其前往歐洲，路途是何其漫長艱難！ 在敘利亞，多少人為了逃離伊斯蘭國統治下戰戰兢兢的生活，傾家蕩產，只為付出足夠的錢給走私集團…… 河永植是一位記者，他以訪談的角度，並佐以繪者金素姬豐富生動的插圖、漫畫，帶領讀者走訪世界各地，真確的將難民四處流蕩的原因，以及他們在世界各地生活的實際情形寫出來，期盼世界各地的孩子閱讀後，能思考存在這麼多難民背後的原因、如何改善現況，以及要怎麼做才能讓不同文化背景的人，都能夠和諧共存。 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。
上帝是我的好朋友（精裝）：故事聖經
★ 美國亞馬遜五顆星滿分好評！你絶對沒有見過像本書一樣的故事聖經！這本書包含了我們耳熟能詳、即使經過許多年仍舊熱愛的故事，像是：挪亞方舟、約書亞和耶利哥城之戰、以斯帖拯救她的百姓，還有其他很多很多的故事。但是，這本書跟其他的書不一樣，每個故事都是從聖經人物第一人稱的角度來述說。夏娃告訴我們在伊甸園受到誘惑時是什麼情況；摩西描述他分開紅海、逃離埃及的驚險過程；大衛回憶他面對當時最大的惡霸時，我們也彷彿近距離感受到他的自信。每一個故事都顯示了上帝與人之間所建立的個人關係。我們直接深入每個人的內心，第一手直擊他們如何透過與上帝間的友誼，進而改變了生命。每一章的最後，都會有個與主講人面對面的「相見歡」，他或她將會告訴你，上帝是如何在故事裡扮演核心的角色，以及故事對你現在的生活如何產生關聯。最棒的是，本書將幫助你深入信仰真正的核心，是在於和那位最愛你的上帝建立一對一的關係。所以，快找來你所有的家人，準備好以全新的方式來遇見上帝和他所深愛的好朋友們！◆ 孩子可以遇見聖經時代的朋友（50個人物），聽他們從自己的觀點來分享刺激的故事。◆ 孩子可以跟著大衛衝向歌利亞；與彼得一同回轉看見耶穌復活；與亞伯拉罕一起站在滿天星空下，回想那原本不可能的應許成真。◆ 搭配精美的插圖，越讀越有趣，孩子的信仰會隨著親近愛他們、稱他們為朋友的上帝而增長。本書特色：‧以第一人稱的方式敘述聖經54個故事。‧藝術家大衛．哈靈頓活潑生動的插圖，使這本聖經成為視覺上的享受，讓人愛不釋手。‧以貼近現代人的語彙呈現歷史事件，打破距離感，主講人彷彿就在你身邊。‧每個故事最後，設計了與主講人面對面的「相見歡」，告訴你上帝在其中如何扮演核心角色， 以及與你現今生活的關聯。‧每個故事顯示了主講人如何透過與上帝之間的友誼，進而改變了生命。‧適合孩子自己閱讀，更可親子共讀，全家一起成為上帝的好朋友。‧主日學教室的絶佳教材。
豬麗葉
◎作者從事兒童藝術教育，以擅長的圖文創作，喚起國人重視環境保護。 ◎畫風可愛童趣，用色鮮明，適合親子共讀。 ◎技巧樸實，卻蘊藏著對台灣這塊土地豐富的情感。 ★孩子王陳芃樺的第一本繪本，開啟我們的美麗新世界！ 在由二氧化碳及各種有害氣體所組成的龐大細菌軍團大舉入侵地球的同時， 北極的最後一座冰山融化了，讓深藏在地下被埋了千年的凶惡甲烷大軍 也因此衝出地層表面，和細菌軍團合而為一， 它們大肆的在地球上的各個角落興風作浪，汙染著地球上的一草一木…… 願以此繪本獻給關心台灣生態環境的您們，讓我們一起為更美好的台灣而努力。 更多精彩內容請見 http://www.pressstore.com.tw/freereading/9789863589570.pdf
長滿樹的大樓
2020波隆那原畫選入選插畫家 尹康美 首本繪本作品 & 因為空氣不好，只能在家畫圖的小女孩，一筆一畫描繪出心中理想的房屋與城市。有製造氧氣的植物研究所、動物們可以避冬的溫室、種滿了花草樹木的房間，還有朋友可以一起玩水的游泳池，當然不能少了美味的餐廳，讓大家聚在一起享用美食。歡迎來到充滿魔法的長滿樹的大樓！ & 《長滿樹的大樓》呈現了一個人類與自然共存的生態樂園，都市的大樓裡可以長著大樹，貓咪、長頸鹿和大象都能在城市裡找到屬於自己的棲身之所。這不只是一本關於環保的繪本，更教會孩子善用觀察力和想像力，創造合於各個族群的友善空間。 書籍特色 ★結合自然與藝術，溫柔喚醒人們對環境的重視與行動 ★透過繪畫改變世界，用想像力創造人類與自然萬物和諧共存的理想社會 ★向上拉頁設計，一探長滿樹的大樓內部構造，培養美感及觀察力 ★紛亂混濁的城市中，逃出禁錮的高樓，為自己創造一方充滿綠意、沉靜放鬆的空間 & ＊有注音
浣熊洗衣店
★★★大受好評的失物招領所系列第二本★★★★★亞馬遜讀者5顆星推薦★★►&2018年法國年度Prix des Incorruptibles最佳書籍獎得主◄繼上一本《失物招領所》幫忙找回失物的狗先生，這次由浣熊先生幫忙動物朋友們洗滌各式各樣的衣物，你能看得出來取回衣服的動物們分別是誰嗎？&浣熊先生在村子裡的洗衣店工作。每天早上，他會在森林裡的小河邊清洗客人的衣服。今天的客人來了，是一隻蝗蟲。「您好，蝗蟲。」浣熊先生說。「我不是蝗蟲，之前請您清洗的翅膀，可以拿回來了嗎？」「好的！不過您是……」原來是一隻蝴蝶！有了翅膀，蝴蝶就能在花叢裡翩翩飛舞。接下來洗衣店來了許多客人，用動物們取回的衣物特徵猜猜看到底是誰呢？&★溫馨推薦★（依照筆畫排序）海狗房東｜繪本工作者 楊雯婷｜捲捲姐姐&本書特色★這是一本驚奇有趣的圖畫書，藉由動物們取回洗乾淨的衣物，猜猜看是哪種動物。★藉由不同的動物特徵，引導孩子認識動物，加強孩子的認知。★培養孩子對動物的觀察力、想像力及配對力。
宇宙之心：給最初的你
★★★台灣原創療癒繪本★★★ 從宇宙無到有的生命歷程 ►&期盼人們找回初心與單純良善的美好 ◄ 在生命的路途上不管遇到什麼困難， 希望你能保有那顆最純粹美好的心靈。 期待你 在光明中看見人生的美滿， 在黑暗中看見人性的光輝， 無論生死與共、禍福相依，宇宙對人們的愛永遠不變。 & 宇宙原本什麼都沒有只有一顆心， 某天，宇宙之心忽然有了意識， 瞬間展露光芒，使得萬物甦醒。 它將自己的光芒與能量投放在宇宙萬物上， 並且化作無數光芒，降生在媽媽肚子裡。 這顆心為世界萬物帶來新的生命， 也為我們創造各種不同體驗， 無論悲傷的、快樂的， 我們要如何找到這顆藏在身上的宇宙之心？ & 所有的一切早已為你準備好了， 所有的一切都是為了與你相遇。 & 只要你願意種下光輝的種子， 所有的豐盛就會開花結果。 請成為一個種下美好的園丁吧。 去成就這個屬於你的美好世界，成為一個成就美好的園丁。 & 本書特色 ◆使用簡單易讀的文字，貼近現實生活的插圖，表現出宇宙不可思議的從無到有的生命。 ◆作者運用想像力，藉由俯瞰宇宙的視角，寫出宇宙及人們與大自然的關聯。 ◆從宇宙到地球再到生命的出現，所有的萬物都是平等的，被宇宙關愛。 ◆以美好的故事，幫助人們找回的初心，以此書適合成為送給人們療癒的生命故事。
七隻小羊(書＋CD不分售)(精裝)
牧羊人的生日就要到了，七隻小羊一致決議，要為牧羊人辦一場「羊咩咩歌舞秀」。聰明卻壞心腸的大野狼，想利用這個機會拐走羊群，而小羊們因為內部的矛盾，也真的上當了！怎麼辦呢？牧羊人要用什麼大絕招才能救出他心愛的羊兒們呢？……
陪媽媽兜風
★每個人都必須面對的生命課題★ ★獻給每一段與眾不同的童年，與每位走過生命轉折的勞動者★ 這是一本由工傷協會發起的繪本。當我們享受著生活中便利的道路、捷運、電力時，可曾想過背後有多少勞動者犧牲了生命與健康？工傷意外導致家庭破碎的新聞時有所聞，當意外來得有如狂風驟雨，我們究竟該如何繼續走下去？ 這樣的生命課題，雖然由工傷經驗發想而來，其實卻是許多人共同擁有，每個人總有一天也都會碰上的難題。烏雲，從來不會一下子就消失，但我們可以一起牽起手，一步一步的，往亮亮的地方，再靠近一點…… 真摯推薦 貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳 輔大退休、北京師範大學教育學部特聘教授 夏林清 教育部閱讀推手、新北市莒光國小教師 陳彥冲 台灣基層護理產業工會理事長 郭惠珍 全國教師工會總聯合會理事長 張旭政 消防員工作權益促進會理事長 楊適瑋 中華民國兒童文學學會祕書長 蔡淑媖 RCA員工關懷協會理事長 劉荷雲 全國環保公務機關總工會理事長 蘇家源 &(按姓名筆劃排列)
地球為什麼哭了呢？
短暫便利生活的代價，由地球概括承受一則反映環境隱憂的寓言故事那些我們用完即丟的物品、垃圾──現在都到哪裡去了？一座乾淨樸實的海島，從島民好奇地將逝世的大鯨魚肚子剖開後，發現了滿滿的垃圾。隨著時間流逝，鯨魚的身體因生物分解回歸自然，很多不可分解的垃圾卻永遠在沙灘上。就像打開了潘朵拉的盒子，海島的乾淨、動物的生存環境，從此一去不復返。從這個名字與地球同音的小女孩「蒂裘」眼中，看見人類為了短暫的便利生活，所付上的昂貴代價……這是一則關於環境與人性的故事，反映海洋與生物此時此刻正面臨的困境。本書在視覺呈現上極具吸引力，每幅圖畫帶有鮮明的顏色對比，多樣的構圖及色彩讓讀者在閱讀完本作品後依舊留下深刻的印象。除了豐富的視覺呈現，充滿張力的故事結構勾引著讀者們的好奇心，讓人迫不及待地一頁頁翻閱想知道故事的進展。人類求新、求變、求快的社會腳步，正大量而快速的製造許多地球不堪負荷的用品，這些短時間無法被分解的垃圾不斷擴張蔓延，從城市移動到鄉村、從陸地堆積到海洋、從人類的居住範圍擴張到動物的生存環境，蔓延到我們無法想像的區域。人類短暫享樂過後的代價，卻由動物的生活品質甚至生命來承擔，由所有周圍的島嶼環境一起概括承受。本書是大人與小孩都值得一看的繪本作品。作者期望透過本書可以喚起人類對大自然的愛護之心，進一步盡到保護大自然的本分。 ★安東尼布朗圖畫書大賽第8屆獲獎繪本！★本書傳達了有力的信息，以拓寬讀者視野的方式說明了我們的困境！
Home
一隻隨遇而安的鳥兒， 每天，跟著爸爸開著的藍色小貨車， 與媽媽、妹妹離別後， 和匡啷匡啷的貨車一起越過交流道、跨河的大橋，來到了鄉間的工作場地。 & 他們一起經過叢叢樹林，經過海浪翻滾的海邊，經過畦畦稻田， 也會停下來工作。 & 為什麼鳥兒總是跟著藍色小貨車呢？ 我們一起打開書頁，一起找找原因吧！ &【腦星球系列介紹】 & &創作者的腦袋裡，存在著好幾個不同的平行宇宙，說不定也藏了一顆會爆炸的星球呢。為了地球和平（？）和宇宙再發現（！）的偉大任務，我們決定搭上太空船，將這些藏在不同腦袋中的故事星球找出來。 & && 這是送給小讀者的大禮物，我們希望能在這系列展現出圖畫與文字完美結合的節奏與藝術性，這也是送給大讀者的小禮物，希望你能在這些故事星球中，找到感動你屬於你的那一顆。世界好大！夢想好亮！自由自在說故事好幸福！是的，這系列也是我們送給插畫家的一個禮物。請微笑著拉開蝴蝶結吧。 &
我的古怪房間
第一本帶你進入重症病童心理的繪本邀你一起用閱讀陪伴生病的孩子，喚醒對病童心理健康的重視為了活得更好，我想談談我的病……那一天，我們沒回家。我們迅速去了醫院，然後他們把我一個人留在那裡，一個古怪的房間裡。為什麼他們不肯告訴我，我到底是怎麼了？大人總是這樣，認為小孩什麼都不懂。在病房裡，生病的男孩發現他的世界正在改變。但是，為了保護他，父母和醫生都不跟他解釋到底怎麼了？面對大人的沉默，孩子的心裡會產生疑問，也想弄懂真相。心理學家兼兒童腫瘤科專家愛蓮．羅曼諾用一個簡單的故事，告訴大人，和長期住院的病童對話，是很重要的，有助於幫助病童克服生命的考驗。畫家阿多麗．戴伊以清晰的線條和簡單但強烈的色彩，陪伴讀者探討這個細膩的課題。本書後面設計了兩頁空間，讓年輕讀者畫出他們生病前、生病時與夢想中健康的自己。還有兩頁【給家長的話】，是幫助家屬和病童溝通的重要提點。本書特色給家長的話──愛蓮．羅曼諾（本書作者）◎兒童創傷心理學家、兒童腫瘤科專家★你需要更了解 生病的孩子在想什麼「疾病」有輕有重，輕的如簡單的感冒，重的如嚴重感染。有些疾病很快就能治癒，有些比較複雜，連醫生也束手無策，需要經過繁多複雜的檢查，長期住院。有些兒童疾病可以確診出來，有些未必。這些都令父母不安，而孩子也可以感覺得到。病童往往會為自己的疾病想很多理由。他經常會覺得自己要為生病負責，因為他不夠乖、因為他不夠好、因為他不受疼愛、因為他做了壞事，所以才會得到處罰、才會生病。假如大人不跟他解釋病情，他的想像會變得很誇張，甚至導致許多心理問題（例如心情沮喪、做出危險舉動等），而這些問題他同樣絕口不提。他也時常擔心，他的疾病會對家人造成不好的影響。起初他會感受到一些直接的好處（大人比較常待在他身邊，他成了被呵護的重心，而且是家裡最優先被考慮的）；很快的，這也會讓他產生罪惡感（但他依然絕口不提）。★孩子只是想知道他到底怎麼了……大人通常不大願意告訴孩子，他生了什麼病，尤其是當醫生也還不大確定病因的時候。大人經常試著安撫孩子說：「事情不是很嚴重」、「你很快就會好起來」，或「治療起來其實不會痛」。但是，就連大人自己要相信沒事，也不是那麼簡單，畢竟最後確診重症的可能性還是存在的。儘管如此，一旦大人知道了疾病的名稱，還是可以告知孩子。倘若他真的染上惡疾，可以告訴他，這些正在侵犯他的細菌「很壞」，不過是可以被擊退的。還可以順便對他解釋，未來他將需要接受的治療。儘量多陪伴孩子，往往可以幫助他解除疑惑。譬如，如果他問：「這嚴重嗎？我是怎麼了？」就可以回答說：「我會想辦法回答你，不過，最重要的是要知道你的感覺和想法。」什麼都不說，反而會讓孩子更加焦慮，而且大人往往會發現，其實孩子知道的比大人想像的更多。★孩子想要知道他並不孤單……一個生命脆弱的孩子，特別害怕被遺棄，害怕需要單獨面對這世界。大人第一步要做的，是向他解說醫院的運作方式，以及醫護人員所扮演的角色。另外也必須讓他放心，雖然你們無法時時在一旁陪著他，但他一直在你們心中，而且你們非常想他。有太多病童因為怕親人擔心，而不敢抱怨。這情況其實是可以解決的，重要的是要讓孩子曉得：當他害怕、不舒服時，他有權利說出來。同樣的，也要讓他了解，檢查很重要。因為他們往往不知道那些檢查有什麼意義，例如：頭痛或肚子痛的時候，為什麼要抽血？這時可以跟他說明，血液中有細胞，那些細胞是身體的一部分，而抽血可以讓醫生分析那些細胞，了解問題出在哪裡。★兄弟姊妹和看不見的痛苦……病童的兄弟姊妹，往往是父母的雙重負擔。這些孩子一方面擔心生病的兄弟姊妹，另一方面又害怕自己的生活會受影響。讓他們明白兄弟姊妹為什麼生病，是很必要的，因為他們會擔心自己有一天也會得到相同的疾病。讓他們能夠和生病的手足交流（透過視訊或電話、圖畫、信件或探訪），也是非常重要的，雖然有時候他們表面上看似沒受到什影響，卻可能不知不覺的造成心理傷害，埋下未來的危機（如嗑藥、酗酒……）。因此，父母也必須同時顧及其他孩子，需要多花時間在他們身上。★小心網路上的訊息……現在的孩子，若是生了莫名的病，第一個反應就是上網去查詢相關資訊。然而，通常網路上所呈現的總是最糟的情況。網路為病童提供了很棒的支援，讓他們可以和家人朋友保持聯絡，但網路也是令人擔心的工具，病童可能會透過它，看見一些未經證實的敘述和資訊。大人必須謹慎以對，並告知孩子，網路上的資訊並非都是事實。如果看到可疑的東西，甚至令人驚慌的訊息，與其一個人害怕，不如說出來跟大家討論，才是最重要的。
我和世界的孩子不一樣的生活：生活互動繪本
來自世界各地的59個孩子， 在這本書裡分享了他們的食衣住行和日常活動， 從家人、三餐、房間、分擔的家事、教室、老師，到最喜歡的一本書…… 這20個單元各有一個空白頁面是屬於你的， 請你用文字、圖畫記錄自己的食衣住行和日常活動。 你可能和盧安達的凱莎飼養相同的寵物； 你常吃的早餐和南韓的佳允大概很不一樣。 你多認識和自己不同的人， 就能從他們身上更認識自己，進而接受自己。這本有趣的生活互動繪本的靈感來自《世界的孩子 不一樣的生活》，作者從原本的7個國家的孩子，增加到53個國家、59個孩子的日常生活，從20個生活面向來認識其他國家的孩子的日常生活。 本書還邀請讀者把自己的生活，用圖畫或文字紀錄在每一個單元的空白頁面上，除了可以和其他孩子的生活作比對，也為自己此時此刻的生活留下寶貴的紀錄。 59個來自世界各地的孩子: 加拿大/美國/墨西哥/哥倫比亞/祕魯/玻利維亞/巴西/烏拉圭/ 烏克蘭/拉脫維亞/瑞典/挪威/荷蘭/英國/愛爾蘭/德國/法國/義大利/西班牙/希臘 突尼西亞/布吉納法索/迦納/盧安達/安哥拉/烏干達/肯亞/坦尚尼亞/馬拉威/辛巴威 俄羅斯/哈薩克/蒙古/伊朗/中國/印度/伊拉克/以色列/巴勒斯坦/衣索比亞 泰國/柬埔寨/馬來西亞/印尼/日本/南韓/尼泊爾/孟加拉/越南/菲律賓/巴布亞新幾內亞/斐濟/澳洲
世界的孩子，不一樣的生活：給孩子的第一套國際觀養成互動式繪本
1+1 輕鬆培養孩子的國際觀 透過故事，讓孩子體驗世界各國的日常文化 互動創作，用文字圖畫記錄自己的食衣住行 跟著66個不同國家的孩子，環遊世界一周，體驗不同文化的日常一天。 從家人、三餐、房間、分擔的家事、教室、老師，到最喜歡的一本書……，透過閱讀讓孩子一窺世界各地的小孩日常生活的大小事情。 體驗不同國家的一天，認識不同文化的生活 了解世界原來這麼大，因為不同而精彩豐富 本書包含《世界的孩子，不一樣的生活》及《我和世界的孩子，不一樣的生活：生活互動繪本》，共兩本。 《世界的孩子，不一樣的生活》 用圖畫和文字記錄來自7個國家的7個孩子，從早到晚，一天的生活。 他們分別來自：義大利、日本、伊朗、印度、祕魯、烏干達和俄羅斯。 日本的小京和朋友喜歡玩「冰鬼」(類似台灣的紅綠燈遊戲)；烏干達的妲布希奈放學後和同學一起玩跳繩。7個孩子愛玩的遊戲各不相同，但是他們一天的作息其實大同小異──從吃早餐、上學、放學、玩樂、晚上和家人聚餐、上床睡覺（共15個章節）。 《我和世界的孩子，不一樣的生活：生活互動繪本》 來自世界各地的59個孩子，在這本書裡分享了他們的食衣住行和日常活動，從家人、三餐、房間、分擔的家事、教室、老師，到最喜歡的一本書……。 這20個單元各有一個空白頁面屬於小小讀者，用文字、圖畫記錄自己的食衣住行和日常活動。孩子藉由認識和自己不同的人，就能從他們身上更認識自己，進而接受自己，因為我們，世界如此不同。
穿越時空看到你
以現代環境為基礎，透過科技看見未來，不只是有趣的想像，更是真切的省思。 ◎當黑科技碰撞上綠色生活環保概念，最適合中小學生閱讀的環保科幻故事！ ◎逗趣插圖，結合環境科學與童趣，讓你秒懂愛地球應該怎麼做。 ◎三十年後，人類會滅亡還是存在？端看的是現在的我們！ 那一場大雨中劈頭而至的閃電，讓12歲的旻佑直接穿越了三十年的時光！ 三十年後的世界，人傳人的超級禽流感襲捲全球，人類幾乎傷亡過半，面對人口大蕭條與嚴峻的全球暖化、海平面節節升高、資源耗竭等威脅人類生存迫切危機，人類自發地興起全面性「簡樸」生活…… 面對變遷如此巨大的環境，上一秒仍處在2020年思維的旻佑，能否理解、融入跳躍了三十年時空的生活，進而找到重返過去美好環境的契機？ 更多精彩內容請見 www.pressstore.com.tw/freereading/9789863589174.pdf 聯合推薦 桃園市環境保護局局長 呂理德 國立台灣師範大學環境教育研究所副教授 王順美 本書雖是作者想像的故事，但每一段故事卻又鮮活地傳達未來某一天還是有實現的可能性，例如太陽能發電的效率提升以及停用化石燃料讓空氣和水質變得更好、蔬食成為全人類廣泛接受的飲食習慣、資訊融入環境解說的科技可以激勵學習者的動機等等想像……都讓我們對永續性生活方式充滿積極且正面的期許。 桃園市環境保護局局長 呂理德 這是一本有些懸疑、有趣的科幻書籍，林建南老師充分發揮他的經歷及想像力，書中的一些場景及地名或街道名，是我們現在存有的，提供了這本書的素材，也是讓此書可以連結現在，有可能及希望，我也期盼著是否有那一天。 王順美 於台師大環境教育所
最美的海洋...{需要我們一起來保護}
一個小小的改變，就能守護海洋生態 認識超過100種海洋生物╳10大海洋危機╳10個保護海洋小方法 探索全球10大海域，從認識海洋開始，一起認識大自然之美 ★法國環境保護與人道組織「威力雅基金會」（Fondation VEOLIA）「青少年環境議題」獲獎書籍 ★法國海洋保護組織「海洋星球」（Planète Mer）推薦書籍 ★法國環境保護組織「歐洲衝浪者基金會」（Surfrider Foundation Europe）推薦書籍 我們的海洋充滿驚奇，有著閃閃發亮魚和蝦，也有身形奇特如外星生物的海洋生物。 海洋的世界如此的無窮無盡，我們都愛這片蔚藍的海水：色彩繽紛的珊瑚、飛越於海平面上的飛魚、閃耀著光芒的水母、悠閒躺在北極浮冰上的海豹、優游於大海的座頭鯨…… 但是，海洋正遭遇威脅，我們的微小力量，真的可以拯救這片蔚藍嗎？ 🐳隨手關燈，你也可以減少溫室氣體產生、保護大堡礁的生物！ 🐳調整冷暖氣溫度，你也可以一起抵抗溫室效應，拯救北極熊！ 🐳選擇海洋友善產品，你也可以維持海洋生物多樣性！ 🐳做好資源回收，一起降低塑膠產品汙染海洋的機會！ 你的每一個小動作，都可以改變這個世界；就算是微小的力量，也可以決定地球的未來。 《最美的海洋...｛需要我們一起來保護｝》有著最美的插圖與最豐富的海洋知識，從澳洲大堡礁、北極海、法國阿卡雄灣、蘇達班紅樹林、科隆群島、大洋、馬里亞納海溝、吉里巴斯群島到加州巨大海藻林。 環境保護也能從小小的行動改變，讓我們一起守護美麗而又獨一無二的地球！ 本書特色 1. 10個海洋保護小訣竅，從認識海洋開始，了解海洋保護觀念 書中除了介紹各大海域的生態知識，更搭配現今最重視的海洋保育觀念。小小一個動作，就能讓我們為保護海洋盡一份心力！ 2. 細緻的插圖，一起認識全球10大重要海域 《最美的海洋…｛需要我們一起來保護｝》由法國得獎作家愛曼汀・湯瑪士所寫所繪，除了專業的海洋知識，更有著細緻的繪畫，讓孩子閱讀的同時也能從美麗的圖畫中認識我們的海洋。 3. 最豐富的海洋知識繪本，搭配「海洋問題動動腦」，深度了解海洋生態 《最美的海洋…｛需要我們一起來保護｝》除了美麗的插畫以外，更提供了豐富的海洋生態知識： ◎大堡礁最危險的海洋生物是什麼？ ◎虎鯨屬於哪一個動物家族的成員 呢？ ◎大葉藻究竟是動物還是植物？ ◎紅樹如何透過根部排出海水中的鹽分？ 從各大海域小檔案、了解重要的海洋生物⋯⋯更有專屬各大海域的「海洋問題動動腦」，讓孩子深度理解海洋知識。 4. 符合108課綱，讓孩子深度學習，才能面對未來挑戰 108課綱重視深度學習，以終身學習為目標。為了讓孩子能夠面對瞬息萬變的未來，「獨立思考」才是最重要的學習技能。《最美的海洋…｛需要我們一起來保護｝》不僅提供孩子豐富的知識，更用各個面向的小問題，引導孩子深度思考、提出自己的想法與建議，才是面對未來最重要的能力。
五百年後......
有一棵很大很大的楓香樹， 高高地站在山丘上， 俯瞰著一個很小很小的村子。 自從發現這棵樹已經五百歲， 村民突然覺得自己 的村子一點也不小 ...... 作者透過細膩的觀察和嚴謹的社區訪談， 用三年時間完成本書。希望藉此「從心」反思 人對自然的態度與尊重。 ＊適讀年齡：5-8歲親子共讀，8歲以上自主閱讀
