聯合國都在做什麼？
你知道聯合國都在做什麼嗎？ 聯合國又是在什麼時候成立的呢？ 當初成立的原因是什麼？ 國際新聞上常看到聯合國召開會議，各國代表排排坐的畫面。 你可知道他們在討論些什麼？ 聯合國由大會、安全理事會、經濟暨社會理事會、國際法院、託管理事會、祕書處等六個機構所組成。除了這六大機構之外，還有專門機構、獨立機構、政府間組織和附屬機構，各個機構的關注議題有所不同，包羅萬象，包含經濟、農業、環境、海事、衛生……等。 聯合國最高決議機構——大會，是聯合國會議中規模最大的會議，一年召開一次，時間從每年9月的第三週星期二起到12月中旬為止，共進行約三個月。在全球所發生的各種問題，聯合國幾乎都會處理，像是國際和平與安全、人權、自由等。大會最重要的功能就是討論各種國際事務，然後通過決議。 除了定期召開大會之外，聯合國還有更多的任務及責任…… 一起翻開這本書來看看吧！ 透過介紹聯合國，本書試圖啟發讀者思考，在這個全球化的世界，國家的意義為何、聯合國在國與國之間扮演的角色，以及我們個人在世界中的定位。 系列簡介 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。 名人推薦 人生百味團隊 高雄市岡山國小教師、《未來想過的生活》作者 林晉如 公民教師、《思辨》作者 黃益中 作家、知名節目主持人 謝哲青 好評推薦 關照世界，可以讓我們更加聰明、謙虛、溫柔。──臺北市立建國高中歷史科教師 黃春木 我們的孩子不只是我們的孩子，他們是世界的孩子。做為大人，我們不能預測未來世界的所有，但可透過此套有意義的書籍，能幫助孩子們認識、進而在乎、乃至改變他會面對的世界，或許便是我們能送他們的最好的禮物之一。──Teach For Taiwan 創辦人 劉安婷 本書以深入淺出的方式，教導孩子認識生活中的名詞，如：國際上的條約、國際衝突、難民等議題；讓孩子更具備國際意識，能增進與培養對不同的國家理解、尊重及欣賞的胸懷與態度，因應全球化的挑戰 。──臺北市東門國小校長 謝明燕 每當因公平貿易工作前往南亞各國時，所看到真正的「貧窮」是那些教育資源缺乏的孩子、工作不穩定和薪資被壓榨的中下階層、居住品質低落的人們……等，透過此套書，我們了解到這個地球上有著絕對貧窮存在著，或許是因為人類的慾望與低價需求進而導致生產國無止盡的消耗資源。── 繭裹子共同創辦人 （依姓氏筆畫排序） ＊無注音 ＊適讀年齡：國小中年級以上
每一次流淚都是值得紀念的時刻
眼淚，不僅僅是負面情緒的反應而是包含許多豐富感受，讓我們表達自己每個人都有流下眼淚的時候。剛出生的嬰兒哇哇大哭，小孩子害怕打針而嚎啕大哭，迷路時終於找到爸爸媽媽不禁淚眼汪汪，受傷跌倒後自己擦擦眼淚，比賽時得到冠軍那一刻熱淚盈眶，親愛的家人離去傷心掉淚，結婚時眼角閃著幸福的淚光，年老時思念家人而潸然淚下……有時候，眼淚讓人聯想到負面情緒的表現，但其實，傷心、委屈、害怕、恐懼、疼痛時；感動、開心、驕傲、思念時，在不同喜怒哀樂的情緒下，我們都會用眼淚表達出自己。本書透過一幅幅版畫，刻畫著人一生中，每滴眼淚不同的場景故事。讓讀者們反思自己在各種處境中的眼淚，認識眼淚不僅是負面情緒的反應，而是包含多樣豐富情感，讓我們坦然擁抱自己人生中每一刻想哭的感覺。作者以簡潔的哭泣狀聲詞，透過對聲音的描述，搭配繪者的手工版畫，將豐富情感傳達給孩子。故事由一對兄妹歷經童年到年老，途中有過幼稚的爭執、嬉鬧，成長過程的不同經驗，到哥哥長大後因事故離去，妹妹結婚生子，一直到兩人年老後最後在夢境般的田野感人重逢，構成一道道承載滿滿情緒、笑淚交織的人生軌跡。無論性別、年齡、生命經驗，當眼淚流下來時，絕不代表懦弱或失敗；有時反而是學著堅強、表達和付出。這是一本隨著生命經驗增長，能體會故事中的人物身在不同情況下多層次的情緒，從孩子到年長者都能讀出不同滋味的繪本。 ★認識、辨別不同情緒所流下的眼淚，讓孩子對情緒和淚水有更全面的認識★生命從眼淚開始，也從眼淚結束，是富含哲思的生命繪本！
小蝌蚪大變身(二版)
※本書榮獲2019義大利波隆那國際繪本展指定參展繪本 糟糕！小蝌蚪的媽媽不見了！而且小蝌蚪也慢慢變得不一樣，連朋友都認不得他了。池塘裡的朋友要如何幫助小蝌蚪？最後他又會變成什麼樣子呢？
最美的森林...{需要我們一起來保護}
一個小小的改變，就能守護大自然認識超過100種陸生動物╳10大雨林、森林危機╳10個保護陸地生態小方法探索全球10大環境保護區，從看見森林裡的動物開始，一起認識大自然之美我們的森林充滿驚奇，有著溫柔的鹿媽媽與小鹿，慢吞吞的大黑熊、威武的老虎與豹，還有身軀龐大的大象。地球上的美麗風景無窮無盡，我們都愛這塊美麗的土地：躲藏在森林深處的藍馬雞、在樹林上翻滾擺盪的猴子與狒狒、在花朵間穿梭的美麗鳳蝶……但是，森林生態正遭遇威脅，我們的微小力量，真的可以拯救這片綠意盎然嗎？🦉到森林裡散步時，記得帶走垃圾，留給森林動物一個乾淨的環境！🦉減少浪費水資源，你也可以讓森林裡的鳥兒有足夠的用水！🦉坐大眾運輸工具、騎腳踏車，你也可以減少開採石油而造成的環境汙染！🦉做好資源回收，你也可以減少垃圾量，保護熊與馴鹿的棲息地！你的每一個小動作，都可以改變這個世界；就算是微小的力量，也可以決定地球的未來。翻開這本書吧！從中國九寨溝、法國梅康圖爾國家公園、美國紅木國家公園、加拿大北方針葉林、非洲剛果盆地、波蘭與白俄羅斯的比亞沃維耶扎原始森林，到馬達加斯加棘刺林與亞馬遜雨林。環境保護也能從小小的行動改變，讓我們一起守護美麗而又獨一無二的地球！本書特色1. 10個環境保護小訣竅，從認識森林生態開始，了解環境保護觀念書中除了介紹全球10大原始森林、雨林的生態知識，更搭配現今最重視的環境保育觀念。小小一個動作，就能讓我們為保護地球盡一份心力！2. 細緻的插圖，一起認識全球10大重要森林生態區《最美的森林…｛需要我們一起來保護｝》由法國得獎作家愛曼汀・湯瑪士所寫所繪，除了專業的森林、雨林生態知識，更有著細緻的繪畫，讓孩子閱讀的同時也能從美麗的圖畫中認識我們的地球生態。3. 最豐富的生態知識繪本，搭配「森林問題動動腦」，深度了解森林、雨林生態《最美的森林…｛需要我們一起來保護｝》除了美麗的插畫以外，更提供了豐富的生態知識：🐾你知道有些竹子，一百年才開一次花嗎？🐾雄鹿每一年都會換一次鹿角？ 🐾非洲歐卡皮鹿的舌頭，可以伸到多長呢？🐾馬達加斯加的狐猴，共有100多個種類？從各大原始森林小檔案、了解重要的陸地生物，更有專屬各大森林的「森林問題動動腦」，讓孩子深度理解地球生態知識。4. 符合108課綱，讓孩子深度學習，才能面對未來挑戰108課綱重視深度學習，以終身學習為目標。為了讓孩子能夠面對瞬息萬變的未來，「獨立思考」才是最重要的學習技能。《最美的森林…｛需要我們一起來保護｝》不僅提供孩子豐富的知識，更用各個面向的小問題，引導孩子深度思考、提出自己的想法與建議，才是面對未來最重要的能力。
台灣動物來唱歌Tâi－oân Tōng－bu̍t Lâi Chhiò－koa：台語生態童謠影音繪本
學台語 唱童謠 看生態 台灣第一本台語生態影音繪本（內附CD+DVD)！ 四大主題，八種台灣原生動植物，學習台語與認識生態的最佳影音讀物！ ※全彩台語繪本 ＋童謠創作CD ＋ 台語生態DVD & & 本書以台灣原生動植物與自然環境發想，效法里山倡議精神，將主軸分成森林、河川、淺山、淺海等4大主題，共8種台灣原生動植物生態，創作全新台語童謠，並搭配歌謠內容繪製兒童繪本，以及歌謠主題的自然生態紀實影片。 & 父母可以藉由本書帶著小朋友從學習這些蟲獸的趣味童謠開始，用台灣的語言，介紹台灣的自然環境和原生動物，喚醒母語的文化內涵與趣味性，進一步以母語認識生態。 & 童謠： 由周定邦老師作詞，藉由台語獨特的韻味和趣味，讓台灣的自然生態躍然紙上。 & 音樂： 鍾尚軒作曲，琅琅上口的旋律與豐富的編曲，能引發小朋友的興趣，歡唱的同時，記住台灣的生態之美。 & 繪畫： 依各首童謠主題，由莊棨州以精緻生動的插畫，精準掌握生態特性，呈現台灣原生動植物主角的生態樣貌。 & 知識： 動植物有趣的知識短文，由周俊廷以台語文撰寫8種動植物，相關的生態知識，幫助家長在親子共讀時能提供小孩正確的生態知識。 & 影像： 另由周俊廷製作符合各童謠主題的生態短片結合繪本動畫，將上述內容與視覺化的影像結合，讓小朋友一窺繪本中動植物的實際模樣與自然習性。 & & ◎影音試閱 https://youtu.be/mP7rCsMuvx0
請再多下一點雨吧！
透過水資源充足國度的孩子的生活，對照缺水國度孩子的生活，讓孩子學會珍惜水資源。 屢獲韓國各大協會機構推薦圖書。 生活中從來不缺水的孩子如何學習珍惜水資源？ 最有效、最精采的資源教育繪本 小晴在家時，只要打開水龍頭，就能暢快的刷牙漱口。在非洲的阿里安，她則必須和哥哥離家在烈日下步行三個小時，抵達一汪混濁的水窪，將全家人需要用的水打回家。 這是小晴家的用水狀況：小晴對著鏡子一邊刷牙，水不斷從水龍頭嘩啦啦的流出來；媽媽擠了很多洗碗精洗碗，邊講電話時，沒有把水龍頭關起來；爸爸洗他的愛車時，不斷用水柱噴灑，仔細清潔好一段時間；全家坐在客廳看電視時，傳來廚房水槽中沒有關緊的水龍頭，滴答滴答的聲音。 透過電視機，鏡頭帶到非洲蘇丹8歲小女孩阿里安的取水日常。阿里安這天沒有上學，因為她得和哥哥去取水。說起哥哥為了和隔壁村的小孩搶比較乾淨的位置裝水，曾經打了一架。打水回程時，還好有遇到長頸鹿，牠的尿液可以用來沖澡降溫。然而，她最好的朋友卻因為喝到污染的水，無法存活…… 韓國的小晴與蘇丹的阿里安，兩個不同國家、同樣8歲的孩子，生活用水、學習、朋友，有著截然不同的情況。除了因乾燥的天氣，導致的水資源匱乏，在水的易取性、水質、水量、水的公平分配上，同樣有著懸殊差異，也連帶影響著這兩個孩子對水資源的態度。對照之下，阿里安比起住在韓國的小晴一家人都要來的珍惜水資源，並且對此心存感激。 透過阿里安的敘述，徒步汲水、舀水窪裡的水、為水衝突動武，讓讀者認識地球上其他國家水資源的真實現況，反省自己的用水習慣，為遠方水資源缺乏的地區，多省下一滴水，把水資源視為整個地球村需要共同思考和解決的問題。 最後，電視節目放映結束，小晴起身把水龍頭關緊，對下雨的天氣也有所感恩，為遠在非洲的阿里安能喝到乾淨的水，誠心祈禱。 ★2014年韓國環境部優秀環境圖書 ★韓國兒童教育文化研究院最佳圖書 ★韓國幼兒園總聯合會優秀推薦圖書 ★韓國兒童讀物研究會推薦圖書 ★韓國鯨魚休憩的圖書館推薦書籍 ★韓國幸福晨讀小書推薦圖書 ★韓國首爾市教育廳推薦圖書 ★韓國京畿道學校圖書館協會推薦書籍 ★2014年慶南讀書慶典指定圖書
難民：世界上最悲傷的旅人
世界各地都有流離失所的難民 你知道他們為什麼要離開家鄉嗎？ 我們可以怎麼幫助他們呢？ & 原來在地球的另一端有人過著這樣的生活！ 在非洲，許多國家因為內戰陷入混亂狀態，難民懷抱著「義大利夢」，對夢想中的國度充滿美好憧憬。 阿富汗人因戰爭失去了親人，決定到歐洲展開新生活，但他們不知道的是，這段旅程要從阿富汗到伊朗、伊朗到土耳其，再從土耳其前往歐洲，路途是何其漫長艱難！ 在敘利亞，多少人為了逃離伊斯蘭國統治下戰戰兢兢的生活，傾家蕩產，只為付出足夠的錢給走私集團…… 河永植是一位記者，他以訪談的角度，並佐以繪者金素姬豐富生動的插圖、漫畫，帶領讀者走訪世界各地，真確的將難民四處流蕩的原因，以及他們在世界各地生活的實際情形寫出來，期盼世界各地的孩子閱讀後，能思考存在這麼多難民背後的原因、如何改善現況，以及要怎麼做才能讓不同文化背景的人，都能夠和諧共存。 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。
一目了然的國際衝突
我們都希望世界和平， 但為什麼還有那麼多國與國的衝突呢？ 人和人很容易因為小事而爭吵， 國和國之間，也很容易吵架嗎？ & 敘利亞和伊拉克的春天何時才會到來？ 為了躲避死亡與戰爭，在大海上和沙漠中流浪的數百萬名難民， 為什麼他們會失去家園、父母，飽受恐懼和飢餓的折磨？ 某些非洲國家竟因充沛的石油和地下資源而帶來不幸？ 新聞上充斥著世界各地的衝突，這些衝突看似遙遠，但其實距離我們只有一步之遙！ 彷彿人間仙境的喀什米爾地區，自巴基斯坦獨立後，成為印度和巴基斯坦爭奪的對象，現在由印度、巴基斯坦和中國這三個國家瓜分占領。 擁有資源，理應是相當值得慶幸的事，然而卻也常是爭端的起因。非洲的獅子山因為政府官員獨佔礦石資源，叛軍突起，引發一連串的內戰。 除了詳述現今國際間的衝突之外，作者李昌淑亦點出，即使許多地區看似和平，但國際上可能因為各種利益的糾紛，引發各種衝突。例如，環境汙染、文化衝突、資源爭奪，甚至專利權糾紛等，都可能在我們身邊發生。 透過介紹國際衝突，本書試圖啟發讀者思考衝突的起因，並關心在這些地區遭受痛苦的人們，並進一步思考在未來的世界，能以何種方式避免同樣情形。 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。
上帝是我的好朋友（精裝）：故事聖經
★ 美國亞馬遜五顆星滿分好評！你絶對沒有見過像本書一樣的故事聖經！這本書包含了我們耳熟能詳、即使經過許多年仍舊熱愛的故事，像是：挪亞方舟、約書亞和耶利哥城之戰、以斯帖拯救她的百姓，還有其他很多很多的故事。但是，這本書跟其他的書不一樣，每個故事都是從聖經人物第一人稱的角度來述說。夏娃告訴我們在伊甸園受到誘惑時是什麼情況；摩西描述他分開紅海、逃離埃及的驚險過程；大衛回憶他面對當時最大的惡霸時，我們也彷彿近距離感受到他的自信。每一個故事都顯示了上帝與人之間所建立的個人關係。我們直接深入每個人的內心，第一手直擊他們如何透過與上帝間的友誼，進而改變了生命。每一章的最後，都會有個與主講人面對面的「相見歡」，他或她將會告訴你，上帝是如何在故事裡扮演核心的角色，以及故事對你現在的生活如何產生關聯。最棒的是，本書將幫助你深入信仰真正的核心，是在於和那位最愛你的上帝建立一對一的關係。所以，快找來你所有的家人，準備好以全新的方式來遇見上帝和他所深愛的好朋友們！◆ 孩子可以遇見聖經時代的朋友（50個人物），聽他們從自己的觀點來分享刺激的故事。◆ 孩子可以跟著大衛衝向歌利亞；與彼得一同回轉看見耶穌復活；與亞伯拉罕一起站在滿天星空下，回想那原本不可能的應許成真。◆ 搭配精美的插圖，越讀越有趣，孩子的信仰會隨著親近愛他們、稱他們為朋友的上帝而增長。本書特色：‧以第一人稱的方式敘述聖經54個故事。‧藝術家大衛．哈靈頓活潑生動的插圖，使這本聖經成為視覺上的享受，讓人愛不釋手。‧以貼近現代人的語彙呈現歷史事件，打破距離感，主講人彷彿就在你身邊。‧每個故事最後，設計了與主講人面對面的「相見歡」，告訴你上帝在其中如何扮演核心角色， 以及與你現今生活的關聯。‧每個故事顯示了主講人如何透過與上帝之間的友誼，進而改變了生命。‧適合孩子自己閱讀，更可親子共讀，全家一起成為上帝的好朋友。‧主日學教室的絶佳教材。
長滿樹的大樓
2020波隆那原畫選入選插畫家 尹康美 首本繪本作品 & 因為空氣不好，只能在家畫圖的小女孩，一筆一畫描繪出心中理想的房屋與城市。有製造氧氣的植物研究所、動物們可以避冬的溫室、種滿了花草樹木的房間，還有朋友可以一起玩水的游泳池，當然不能少了美味的餐廳，讓大家聚在一起享用美食。歡迎來到充滿魔法的長滿樹的大樓！ & 《長滿樹的大樓》呈現了一個人類與自然共存的生態樂園，都市的大樓裡可以長著大樹，貓咪、長頸鹿和大象都能在城市裡找到屬於自己的棲身之所。這不只是一本關於環保的繪本，更教會孩子善用觀察力和想像力，創造合於各個族群的友善空間。 書籍特色 ★結合自然與藝術，溫柔喚醒人們對環境的重視與行動 ★透過繪畫改變世界，用想像力創造人類與自然萬物和諧共存的理想社會 ★向上拉頁設計，一探長滿樹的大樓內部構造，培養美感及觀察力 ★紛亂混濁的城市中，逃出禁錮的高樓，為自己創造一方充滿綠意、沉靜放鬆的空間 & ＊有注音
豬麗葉
◎作者從事兒童藝術教育，以擅長的圖文創作，喚起國人重視環境保護。 ◎畫風可愛童趣，用色鮮明，適合親子共讀。 ◎技巧樸實，卻蘊藏著對台灣這塊土地豐富的情感。 ★孩子王陳芃樺的第一本繪本，開啟我們的美麗新世界！ 在由二氧化碳及各種有害氣體所組成的龐大細菌軍團大舉入侵地球的同時， 北極的最後一座冰山融化了，讓深藏在地下被埋了千年的凶惡甲烷大軍 也因此衝出地層表面，和細菌軍團合而為一， 它們大肆的在地球上的各個角落興風作浪，汙染著地球上的一草一木…… 願以此繪本獻給關心台灣生態環境的您們，讓我們一起為更美好的台灣而努力。 更多精彩內容請見 http://www.pressstore.com.tw/freereading/9789863589570.pdf
宇宙之心：給最初的你
★★★台灣原創療癒繪本★★★ 從宇宙無到有的生命歷程 ►&期盼人們找回初心與單純良善的美好 ◄ 在生命的路途上不管遇到什麼困難， 希望你能保有那顆最純粹美好的心靈。 期待你 在光明中看見人生的美滿， 在黑暗中看見人性的光輝， 無論生死與共、禍福相依，宇宙對人們的愛永遠不變。 & 宇宙原本什麼都沒有只有一顆心， 某天，宇宙之心忽然有了意識， 瞬間展露光芒，使得萬物甦醒。 它將自己的光芒與能量投放在宇宙萬物上， 並且化作無數光芒，降生在媽媽肚子裡。 這顆心為世界萬物帶來新的生命， 也為我們創造各種不同體驗， 無論悲傷的、快樂的， 我們要如何找到這顆藏在身上的宇宙之心？ & 所有的一切早已為你準備好了， 所有的一切都是為了與你相遇。 & 只要你願意種下光輝的種子， 所有的豐盛就會開花結果。 請成為一個種下美好的園丁吧。 去成就這個屬於你的美好世界，成為一個成就美好的園丁。 & 本書特色 ◆使用簡單易讀的文字，貼近現實生活的插圖，表現出宇宙不可思議的從無到有的生命。 ◆作者運用想像力，藉由俯瞰宇宙的視角，寫出宇宙及人們與大自然的關聯。 ◆從宇宙到地球再到生命的出現，所有的萬物都是平等的，被宇宙關愛。 ◆以美好的故事，幫助人們找回的初心，以此書適合成為送給人們療癒的生命故事。
七隻小羊(書＋CD不分售)(精裝)
牧羊人的生日就要到了，七隻小羊一致決議，要為牧羊人辦一場「羊咩咩歌舞秀」。聰明卻壞心腸的大野狼，想利用這個機會拐走羊群，而小羊們因為內部的矛盾，也真的上當了！怎麼辦呢？牧羊人要用什麼大絕招才能救出他心愛的羊兒們呢？……
陪媽媽兜風
★每個人都必須面對的生命課題★ ★獻給每一段與眾不同的童年，與每位走過生命轉折的勞動者★ 這是一本由工傷協會發起的繪本。當我們享受著生活中便利的道路、捷運、電力時，可曾想過背後有多少勞動者犧牲了生命與健康？工傷意外導致家庭破碎的新聞時有所聞，當意外來得有如狂風驟雨，我們究竟該如何繼續走下去？ 這樣的生命課題，雖然由工傷經驗發想而來，其實卻是許多人共同擁有，每個人總有一天也都會碰上的難題。烏雲，從來不會一下子就消失，但我們可以一起牽起手，一步一步的，往亮亮的地方，再靠近一點…… 真摯推薦 貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳 輔大退休、北京師範大學教育學部特聘教授 夏林清 教育部閱讀推手、新北市莒光國小教師 陳彥冲 台灣基層護理產業工會理事長 郭惠珍 全國教師工會總聯合會理事長 張旭政 消防員工作權益促進會理事長 楊適瑋 中華民國兒童文學學會祕書長 蔡淑媖 RCA員工關懷協會理事長 劉荷雲 全國環保公務機關總工會理事長 蘇家源 &(按姓名筆劃排列)
地球為什麼哭了呢？
短暫便利生活的代價，由地球概括承受一則反映環境隱憂的寓言故事那些我們用完即丟的物品、垃圾──現在都到哪裡去了？一座乾淨樸實的海島，從島民好奇地將逝世的大鯨魚肚子剖開後，發現了滿滿的垃圾。隨著時間流逝，鯨魚的身體因生物分解回歸自然，很多不可分解的垃圾卻永遠在沙灘上。就像打開了潘朵拉的盒子，海島的乾淨、動物的生存環境，從此一去不復返。從這個名字與地球同音的小女孩「蒂裘」眼中，看見人類為了短暫的便利生活，所付上的昂貴代價……這是一則關於環境與人性的故事，反映海洋與生物此時此刻正面臨的困境。本書在視覺呈現上極具吸引力，每幅圖畫帶有鮮明的顏色對比，多樣的構圖及色彩讓讀者在閱讀完本作品後依舊留下深刻的印象。除了豐富的視覺呈現，充滿張力的故事結構勾引著讀者們的好奇心，讓人迫不及待地一頁頁翻閱想知道故事的進展。人類求新、求變、求快的社會腳步，正大量而快速的製造許多地球不堪負荷的用品，這些短時間無法被分解的垃圾不斷擴張蔓延，從城市移動到鄉村、從陸地堆積到海洋、從人類的居住範圍擴張到動物的生存環境，蔓延到我們無法想像的區域。人類短暫享樂過後的代價，卻由動物的生活品質甚至生命來承擔，由所有周圍的島嶼環境一起概括承受。本書是大人與小孩都值得一看的繪本作品。作者期望透過本書可以喚起人類對大自然的愛護之心，進一步盡到保護大自然的本分。 ★安東尼布朗圖畫書大賽第8屆獲獎繪本！★本書傳達了有力的信息，以拓寬讀者視野的方式說明了我們的困境！
Home
一隻隨遇而安的鳥兒， 每天，跟著爸爸開著的藍色小貨車， 與媽媽、妹妹離別後， 和匡啷匡啷的貨車一起越過交流道、跨河的大橋，來到了鄉間的工作場地。 & 他們一起經過叢叢樹林，經過海浪翻滾的海邊，經過畦畦稻田， 也會停下來工作。 & 為什麼鳥兒總是跟著藍色小貨車呢？ 我們一起打開書頁，一起找找原因吧！ &【腦星球系列介紹】 & &創作者的腦袋裡，存在著好幾個不同的平行宇宙，說不定也藏了一顆會爆炸的星球呢。為了地球和平（？）和宇宙再發現（！）的偉大任務，我們決定搭上太空船，將這些藏在不同腦袋中的故事星球找出來。 & && 這是送給小讀者的大禮物，我們希望能在這系列展現出圖畫與文字完美結合的節奏與藝術性，這也是送給大讀者的小禮物，希望你能在這些故事星球中，找到感動你屬於你的那一顆。世界好大！夢想好亮！自由自在說故事好幸福！是的，這系列也是我們送給插畫家的一個禮物。請微笑著拉開蝴蝶結吧。 &
我的古怪房間
第一本帶你進入重症病童心理的繪本邀你一起用閱讀陪伴生病的孩子，喚醒對病童心理健康的重視為了活得更好，我想談談我的病……那一天，我們沒回家。我們迅速去了醫院，然後他們把我一個人留在那裡，一個古怪的房間裡。為什麼他們不肯告訴我，我到底是怎麼了？大人總是這樣，認為小孩什麼都不懂。在病房裡，生病的男孩發現他的世界正在改變。但是，為了保護他，父母和醫生都不跟他解釋到底怎麼了？面對大人的沉默，孩子的心裡會產生疑問，也想弄懂真相。心理學家兼兒童腫瘤科專家愛蓮．羅曼諾用一個簡單的故事，告訴大人，和長期住院的病童對話，是很重要的，有助於幫助病童克服生命的考驗。畫家阿多麗．戴伊以清晰的線條和簡單但強烈的色彩，陪伴讀者探討這個細膩的課題。本書後面設計了兩頁空間，讓年輕讀者畫出他們生病前、生病時與夢想中健康的自己。還有兩頁【給家長的話】，是幫助家屬和病童溝通的重要提點。本書特色給家長的話──愛蓮．羅曼諾（本書作者）◎兒童創傷心理學家、兒童腫瘤科專家★你需要更了解 生病的孩子在想什麼「疾病」有輕有重，輕的如簡單的感冒，重的如嚴重感染。有些疾病很快就能治癒，有些比較複雜，連醫生也束手無策，需要經過繁多複雜的檢查，長期住院。有些兒童疾病可以確診出來，有些未必。這些都令父母不安，而孩子也可以感覺得到。病童往往會為自己的疾病想很多理由。他經常會覺得自己要為生病負責，因為他不夠乖、因為他不夠好、因為他不受疼愛、因為他做了壞事，所以才會得到處罰、才會生病。假如大人不跟他解釋病情，他的想像會變得很誇張，甚至導致許多心理問題（例如心情沮喪、做出危險舉動等），而這些問題他同樣絕口不提。他也時常擔心，他的疾病會對家人造成不好的影響。起初他會感受到一些直接的好處（大人比較常待在他身邊，他成了被呵護的重心，而且是家裡最優先被考慮的）；很快的，這也會讓他產生罪惡感（但他依然絕口不提）。★孩子只是想知道他到底怎麼了……大人通常不大願意告訴孩子，他生了什麼病，尤其是當醫生也還不大確定病因的時候。大人經常試著安撫孩子說：「事情不是很嚴重」、「你很快就會好起來」，或「治療起來其實不會痛」。但是，就連大人自己要相信沒事，也不是那麼簡單，畢竟最後確診重症的可能性還是存在的。儘管如此，一旦大人知道了疾病的名稱，還是可以告知孩子。倘若他真的染上惡疾，可以告訴他，這些正在侵犯他的細菌「很壞」，不過是可以被擊退的。還可以順便對他解釋，未來他將需要接受的治療。儘量多陪伴孩子，往往可以幫助他解除疑惑。譬如，如果他問：「這嚴重嗎？我是怎麼了？」就可以回答說：「我會想辦法回答你，不過，最重要的是要知道你的感覺和想法。」什麼都不說，反而會讓孩子更加焦慮，而且大人往往會發現，其實孩子知道的比大人想像的更多。★孩子想要知道他並不孤單……一個生命脆弱的孩子，特別害怕被遺棄，害怕需要單獨面對這世界。大人第一步要做的，是向他解說醫院的運作方式，以及醫護人員所扮演的角色。另外也必須讓他放心，雖然你們無法時時在一旁陪著他，但他一直在你們心中，而且你們非常想他。有太多病童因為怕親人擔心，而不敢抱怨。這情況其實是可以解決的，重要的是要讓孩子曉得：當他害怕、不舒服時，他有權利說出來。同樣的，也要讓他了解，檢查很重要。因為他們往往不知道那些檢查有什麼意義，例如：頭痛或肚子痛的時候，為什麼要抽血？這時可以跟他說明，血液中有細胞，那些細胞是身體的一部分，而抽血可以讓醫生分析那些細胞，了解問題出在哪裡。★兄弟姊妹和看不見的痛苦……病童的兄弟姊妹，往往是父母的雙重負擔。這些孩子一方面擔心生病的兄弟姊妹，另一方面又害怕自己的生活會受影響。讓他們明白兄弟姊妹為什麼生病，是很必要的，因為他們會擔心自己有一天也會得到相同的疾病。讓他們能夠和生病的手足交流（透過視訊或電話、圖畫、信件或探訪），也是非常重要的，雖然有時候他們表面上看似沒受到什影響，卻可能不知不覺的造成心理傷害，埋下未來的危機（如嗑藥、酗酒……）。因此，父母也必須同時顧及其他孩子，需要多花時間在他們身上。★小心網路上的訊息……現在的孩子，若是生了莫名的病，第一個反應就是上網去查詢相關資訊。然而，通常網路上所呈現的總是最糟的情況。網路為病童提供了很棒的支援，讓他們可以和家人朋友保持聯絡，但網路也是令人擔心的工具，病童可能會透過它，看見一些未經證實的敘述和資訊。大人必須謹慎以對，並告知孩子，網路上的資訊並非都是事實。如果看到可疑的東西，甚至令人驚慌的訊息，與其一個人害怕，不如說出來跟大家討論，才是最重要的。
世界的孩子，不一樣的生活：給孩子的第一套國際觀養成互動式繪本
1+1 輕鬆培養孩子的國際觀 透過故事，讓孩子體驗世界各國的日常文化 互動創作，用文字圖畫記錄自己的食衣住行 跟著66個不同國家的孩子，環遊世界一周，體驗不同文化的日常一天。 從家人、三餐、房間、分擔的家事、教室、老師，到最喜歡的一本書……，透過閱讀讓孩子一窺世界各地的小孩日常生活的大小事情。 體驗不同國家的一天，認識不同文化的生活 了解世界原來這麼大，因為不同而精彩豐富 本書包含《世界的孩子，不一樣的生活》及《我和世界的孩子，不一樣的生活：生活互動繪本》，共兩本。 《世界的孩子，不一樣的生活》 用圖畫和文字記錄來自7個國家的7個孩子，從早到晚，一天的生活。 他們分別來自：義大利、日本、伊朗、印度、祕魯、烏干達和俄羅斯。 日本的小京和朋友喜歡玩「冰鬼」(類似台灣的紅綠燈遊戲)；烏干達的妲布希奈放學後和同學一起玩跳繩。7個孩子愛玩的遊戲各不相同，但是他們一天的作息其實大同小異──從吃早餐、上學、放學、玩樂、晚上和家人聚餐、上床睡覺（共15個章節）。 《我和世界的孩子，不一樣的生活：生活互動繪本》 來自世界各地的59個孩子，在這本書裡分享了他們的食衣住行和日常活動，從家人、三餐、房間、分擔的家事、教室、老師，到最喜歡的一本書……。 這20個單元各有一個空白頁面屬於小小讀者，用文字、圖畫記錄自己的食衣住行和日常活動。孩子藉由認識和自己不同的人，就能從他們身上更認識自己，進而接受自己，因為我們，世界如此不同。
我和世界的孩子不一樣的生活：生活互動繪本
來自世界各地的59個孩子， 在這本書裡分享了他們的食衣住行和日常活動， 從家人、三餐、房間、分擔的家事、教室、老師，到最喜歡的一本書…… 這20個單元各有一個空白頁面是屬於你的， 請你用文字、圖畫記錄自己的食衣住行和日常活動。 你可能和盧安達的凱莎飼養相同的寵物； 你常吃的早餐和南韓的佳允大概很不一樣。 你多認識和自己不同的人， 就能從他們身上更認識自己，進而接受自己。這本有趣的生活互動繪本的靈感來自《世界的孩子 不一樣的生活》，作者從原本的7個國家的孩子，增加到53個國家、59個孩子的日常生活，從20個生活面向來認識其他國家的孩子的日常生活。 本書還邀請讀者把自己的生活，用圖畫或文字紀錄在每一個單元的空白頁面上，除了可以和其他孩子的生活作比對，也為自己此時此刻的生活留下寶貴的紀錄。 59個來自世界各地的孩子: 加拿大/美國/墨西哥/哥倫比亞/祕魯/玻利維亞/巴西/烏拉圭/ 烏克蘭/拉脫維亞/瑞典/挪威/荷蘭/英國/愛爾蘭/德國/法國/義大利/西班牙/希臘 突尼西亞/布吉納法索/迦納/盧安達/安哥拉/烏干達/肯亞/坦尚尼亞/馬拉威/辛巴威 俄羅斯/哈薩克/蒙古/伊朗/中國/印度/伊拉克/以色列/巴勒斯坦/衣索比亞 泰國/柬埔寨/馬來西亞/印尼/日本/南韓/尼泊爾/孟加拉/越南/菲律賓/巴布亞新幾內亞/斐濟/澳洲
穿越時空看到你
以現代環境為基礎，透過科技看見未來，不只是有趣的想像，更是真切的省思。 ◎當黑科技碰撞上綠色生活環保概念，最適合中小學生閱讀的環保科幻故事！ ◎逗趣插圖，結合環境科學與童趣，讓你秒懂愛地球應該怎麼做。 ◎三十年後，人類會滅亡還是存在？端看的是現在的我們！ 那一場大雨中劈頭而至的閃電，讓12歲的旻佑直接穿越了三十年的時光！ 三十年後的世界，人傳人的超級禽流感襲捲全球，人類幾乎傷亡過半，面對人口大蕭條與嚴峻的全球暖化、海平面節節升高、資源耗竭等威脅人類生存迫切危機，人類自發地興起全面性「簡樸」生活…… 面對變遷如此巨大的環境，上一秒仍處在2020年思維的旻佑，能否理解、融入跳躍了三十年時空的生活，進而找到重返過去美好環境的契機？ 更多精彩內容請見 www.pressstore.com.tw/freereading/9789863589174.pdf 聯合推薦 桃園市環境保護局局長 呂理德 國立台灣師範大學環境教育研究所副教授 王順美 本書雖是作者想像的故事，但每一段故事卻又鮮活地傳達未來某一天還是有實現的可能性，例如太陽能發電的效率提升以及停用化石燃料讓空氣和水質變得更好、蔬食成為全人類廣泛接受的飲食習慣、資訊融入環境解說的科技可以激勵學習者的動機等等想像……都讓我們對永續性生活方式充滿積極且正面的期許。 桃園市環境保護局局長 呂理德 這是一本有些懸疑、有趣的科幻書籍，林建南老師充分發揮他的經歷及想像力，書中的一些場景及地名或街道名，是我們現在存有的，提供了這本書的素材，也是讓此書可以連結現在，有可能及希望，我也期盼著是否有那一天。 王順美 於台師大環境教育所
最美的海洋...{需要我們一起來保護}
一個小小的改變，就能守護海洋生態 認識超過100種海洋生物╳10大海洋危機╳10個保護海洋小方法 探索全球10大海域，從認識海洋開始，一起認識大自然之美 ★法國環境保護與人道組織「威力雅基金會」（Fondation VEOLIA）「青少年環境議題」獲獎書籍 ★法國海洋保護組織「海洋星球」（Planète Mer）推薦書籍 ★法國環境保護組織「歐洲衝浪者基金會」（Surfrider Foundation Europe）推薦書籍 我們的海洋充滿驚奇，有著閃閃發亮魚和蝦，也有身形奇特如外星生物的海洋生物。 海洋的世界如此的無窮無盡，我們都愛這片蔚藍的海水：色彩繽紛的珊瑚、飛越於海平面上的飛魚、閃耀著光芒的水母、悠閒躺在北極浮冰上的海豹、優游於大海的座頭鯨…… 但是，海洋正遭遇威脅，我們的微小力量，真的可以拯救這片蔚藍嗎？ 🐳隨手關燈，你也可以減少溫室氣體產生、保護大堡礁的生物！ 🐳調整冷暖氣溫度，你也可以一起抵抗溫室效應，拯救北極熊！ 🐳選擇海洋友善產品，你也可以維持海洋生物多樣性！ 🐳做好資源回收，一起降低塑膠產品汙染海洋的機會！ 你的每一個小動作，都可以改變這個世界；就算是微小的力量，也可以決定地球的未來。 《最美的海洋...｛需要我們一起來保護｝》有著最美的插圖與最豐富的海洋知識，從澳洲大堡礁、北極海、法國阿卡雄灣、蘇達班紅樹林、科隆群島、大洋、馬里亞納海溝、吉里巴斯群島到加州巨大海藻林。 環境保護也能從小小的行動改變，讓我們一起守護美麗而又獨一無二的地球！ 本書特色 1. 10個海洋保護小訣竅，從認識海洋開始，了解海洋保護觀念 書中除了介紹各大海域的生態知識，更搭配現今最重視的海洋保育觀念。小小一個動作，就能讓我們為保護海洋盡一份心力！ 2. 細緻的插圖，一起認識全球10大重要海域 《最美的海洋…｛需要我們一起來保護｝》由法國得獎作家愛曼汀・湯瑪士所寫所繪，除了專業的海洋知識，更有著細緻的繪畫，讓孩子閱讀的同時也能從美麗的圖畫中認識我們的海洋。 3. 最豐富的海洋知識繪本，搭配「海洋問題動動腦」，深度了解海洋生態 《最美的海洋…｛需要我們一起來保護｝》除了美麗的插畫以外，更提供了豐富的海洋生態知識： ◎大堡礁最危險的海洋生物是什麼？ ◎虎鯨屬於哪一個動物家族的成員 呢？ ◎大葉藻究竟是動物還是植物？ ◎紅樹如何透過根部排出海水中的鹽分？ 從各大海域小檔案、了解重要的海洋生物⋯⋯更有專屬各大海域的「海洋問題動動腦」，讓孩子深度理解海洋知識。 4. 符合108課綱，讓孩子深度學習，才能面對未來挑戰 108課綱重視深度學習，以終身學習為目標。為了讓孩子能夠面對瞬息萬變的未來，「獨立思考」才是最重要的學習技能。《最美的海洋…｛需要我們一起來保護｝》不僅提供孩子豐富的知識，更用各個面向的小問題，引導孩子深度思考、提出自己的想法與建議，才是面對未來最重要的能力。
五百年後......
有一棵很大很大的楓香樹， 高高地站在山丘上， 俯瞰著一個很小很小的村子。 自從發現這棵樹已經五百歲， 村民突然覺得自己 的村子一點也不小 ...... 作者透過細膩的觀察和嚴謹的社區訪談， 用三年時間完成本書。希望藉此「從心」反思 人對自然的態度與尊重。 ＊適讀年齡：5-8歲親子共讀，8歲以上自主閱讀
性教育繪本：男生女生不一樣？
1. 琪琪的媽媽生病了，小飛俠彼得潘帶她去找白雪公主，琪琪發現小飛俠用小雞雞尿尿，覺得奇怪，那為什麼自己尿尿不需要小雞雞呢？白雪公主說女生有自己的小祕密，那女生的小祕密在哪裡呢？2. 本書以逗趣的故事情節，幼兒無厘頭的思考，說明男女生生殖器官的不同，並透過小飛俠彼得潘、白雪公主、神燈精靈等童話角色，帶領孩子輕鬆認識兩性差異。3. 「為什麼男生尿尿要用小雞雞？」「為什麼爸爸的下巴有頭髮？」「為什麼媽媽的乳房會變大？」「男生女生還有哪裡不一樣？」琪琪的問題，相信也會是多數孩子的疑惑，請跟著故事一起思考，和孩子說明，讓故事成為您和孩子間溝通的利器。4. 和孩子一起翻開書本吧！請您陪孩子參與琪琪想辦法讓媽媽身體變好的過程，透過這過程，可以解答很多孩子的疑惑！記得搭配故事後面的單元，帶領孩子想一想，這些狀況題怎麼做才對？怎麼做才能保護她的小祕密？請擅用此書，教導孩子學習自我保護吧！
世界貧窮：我們窮不是因為懶惰
窮人為何貧窮？是因為他們懶惰不工作嗎？還是因為不認真讀書？ 住在尼泊爾的夏蒂，每天早上六點鐘就要起床，走一個小時的路去挑水。 挑完水回家後，還要再走一個小時去上學。 放學後，還得照顧學弟妹、打掃家裡、撿柴火。 這些事情都做完後，才能開始寫作業。夏蒂為了不挨餓，反而必須更早起床，更晚睡覺，沒時間偷懶。 人們對於貧窮的許多觀念是錯的。《世界貧窮》試圖打破一般人對於貧窮的偏見。 與其批評窮人懶惰，或者只覺得他們很可憐，更必須開放心胸，真正了解他們所處的社會和處境。 「世界公民」培養孩子的世界觀、國際觀、開闊眼界 藉由閱讀開闊眼界、培養同理心、認識不同國際議題。 生動活潑的插畫及豐富的圖片，讓孩子更能認識這個世界。 「世界公民」系列是針對現今全球議題，為孩子規劃的一系列圖文書。 當今社會是一個高度全球化的社會，我們即使身在台灣，和他國的關係也十分緊密。不僅有商業、貿易上的往來，生活中也不斷接收到來自國外的訊息。在這樣的世界，我們不能只專注於周遭的事件，而是要以更寬闊、更宏觀的角度，來了解世界的脈動及運作方式。其中，不可忽略的，還有普世的價值，以及希望這個世界能夠一天比一天好的想法及積極作為。 全系列共五本，一書一主題，以詳盡的文字和活潑的插圖，讓孩子對於這個世界有更深入，且極為必要的認識，成為真正的世界公民。
嗨！這是我的家：蟻丘
充滿驚奇的創意造型書，層層變化和挖洞設計，刺激觸覺與觀察力，快樂學習更多知識。歡迎來到螞蟻王國，一起看看螞蟻們團結又認真工作的樣子吧！你知道螞蟻的家是怎麼建造的嗎？誰是螞蟻的天敵？螞蟻是怎樣讓蟻丘變溫暖的？螞蟻的世界裡還有許多你不知道的祕密，現在，一起到蟻丘裡探索，好好參觀螞蟻們同心協力建造的家，以及了解牠們是如何儲存糧食、照顧螞蟻寶寶和保護家園的吧！☆生態達人黃仕傑專業推薦☆常有人問我，要怎麼帶孩子自然觀察？其實最簡單的方法就是以家為中心點，從陽臺上的盆栽、樓下的公園開始。這些昆蟲喜歡在花朵上覓食，樹幹上爬行，只要願意花點時間駐足，就一定可以找到有趣的觀察目標。不過，或許有些家長擔心自己對於這些生物的認識不夠，無法給孩子好的引導，因此我推薦大家閱讀《嗨！這是我的家》系列書籍，舉凡最常見的螞蟻、蜂類，還有大樹，書中都有詳盡的介紹與可愛的插圖，家長可與孩子共讀，親子一起增加對於自然的認識。★創意造型：用層層疊疊及挖洞設計來模擬蟻丘樣貌，引起孩子好奇心。★觀察想像：先觀察洞裡的圖像，猜猜看螞蟻們在做什麼？之後再找答案。★手眼協調：用小手觸摸書本特殊造型及不規則挖洞，促進手眼協調能力。★豐富知識：說明關於螞蟻的習性、生活等，每頁都有不同的自然知識。★精緻繪圖：用可愛圖片來呈現蟻丘內的樣貌，加深記憶，快樂閱讀。★延伸學習：閱讀過程中可體會到螞蟻們團結的力量，得到不同啟發。★趣味玩法：在牆前用手電筒照頁面，用好玩的影子說一說小螞蟻的故事。
嗨！這是我的家：大樹
充滿驚奇的創意造型書，層層變化和挖洞設計，刺激觸覺與觀察力，快樂學習更多知識。親近大樹，看看有哪些動物在樹上或它的周圍生活吧！有哪些動物的家在樹上呢？啄木鳥為什麼要用嘴敲樹幹？樹葉為什麼會因為季節而改變顏色呢？大樹就像一棟公寓般，許多鳥類、動物、昆蟲都居住在這裡，牠們平常會外出覓食，累了就回到樹上休息。現在，一起來看看大樹上住著哪些可愛的房客吧！☆生態達人黃仕傑專業推薦☆常有人問我，要怎麼帶孩子自然觀察？其實最簡單的方法就是以家為中心點，從陽臺上的盆栽、樓下的公園開始。這些昆蟲喜歡在花朵上覓食，樹幹上爬行，只要願意花點時間駐足，就一定可以找到有趣的觀察目標。不過，或許有些家長擔心自己對於這些生物的認識不夠，無法給孩子好的引導，因此我推薦大家閱讀《嗨！這是我的家》系列書籍，舉凡最常見的螞蟻、蜂類，還有大樹，書中都有詳盡的介紹與可愛的插圖，家長可與孩子共讀，親子一起增加對於自然的認識。★創意造型：用層層疊疊及挖洞設計來模擬大樹樣貌，引起孩子好奇心。★觀察想像：先觀察洞裡的圖像，猜猜看動物們在做什麼？之後再找答案。★手眼協調：用小手觸摸書本特殊造型及不規則挖洞，促進手眼協調能力。★豐富知識：與大樹息息相關的趣味生物知識，每頁都有不同驚喜。★精緻繪圖：用可愛圖片來呈現大樹及各種生物的樣貌，加深記憶，快樂閱讀。★延伸學習：閱讀時可看見動物與植物共生，以及生物間彼此的影響，更了解自然。★趣味玩法：在牆前用手電筒照頁面，用好玩的影子說一說大樹的故事。
我的爸爸看不見
爸爸，這次換我當你的「眼睛」。如果看不見，生命會是一片黑暗嗎？從孩子的眼中看見爸爸的生活與爸爸一起從「心」感受生活我的爸爸看不見，但靠雙手養活我們一家人。外出時有導盲犬Jason的陪伴與帶領，可以到達任何地方。雖然看不見，卻可以用心、感官去感受生活。希望透過《我的爸爸看不見》，讓孩子對於「盲人」有多一點的認識與了解，學會「關懷」他人，使這些社會更友愛、更溫暖。書籍特色☆藉由童趣的故事帶領孩子了解「盲人」的生活，讓社會充滿更多的愛與關懷。☆本書內容與財團法人愛盲基金會數位出版處諮詢合作。☆掃描繪本封底的QR Code，就可以「聽」故事嘍！總編推薦：小康軒出繪本囉～小康軒繪本館提供臺灣創作者一個舞臺，讓更多愛說故事、愛畫故事的大人們，可以將自己心中蘊釀已久的好故事分享給更多的孩子們。一本繪本像是一顆種子，種進孩子的心裡時，便滋養了孩子的心靈、開拓孩子的視野，啟發孩子的無限想像。繪本除了有好看的圖、好聽的故事之外，老師、父母也可以利用繪本和孩子討論許多事，讓孩子對故事有更深度的體會。出版公司簡介：小康軒專注幼兒產品的研發，除了廣受好評的幼兒教材、教具，並陸續出版了繪本、玩具和各種兒童用品，研發的產品屢獲國內外大獎，此外，並積極代理國外優質產品，引進各種有趣的玩具、桌遊和優質童書，希望台灣的孩子在安全的童年中快樂成長。
我和阿柴出生在同一天
★暢銷繪本作家「信實」最新力作，陪你喚醒心中點點滴滴的回憶！ 不要哭，因為我好——愛你！ 小狗阿柴和牠的小主人是在同一天來到這個世界報到的。他們一起成長、一起遊戲、一起度過了有哭有笑的每一天。但是，小狗的生命遠比人類要短得多，告別的日子終究會來臨。 面對阿柴的離開，傷心的小主人有無限的懊悔與遺憾，就在這時候，他突然感覺到阿柴舔了一下自己的臉，就像過去每一次他哭的時候一樣。 阿柴離開之後，小主人再次獲得了一隻小狗，而且牠長得好像阿柴喔！第二隻阿柴離開後，小主人又有第三隻、第四隻小狗的陪伴，到底阿柴跟小主人的故事，會是怎樣的結局呢？ 面對生命的告別，我們應該怎麼跟孩子說明，並且引導他們理解與釋懷呢？或許這本《我和阿柴出生在同一天》會是很棒的選擇，就讓我們透過信實的可愛畫風及詼諧文字，來跟孩子上一堂寶貴的生命教育課吧！ 本書特色 《我和阿柴出生在同一天》是繪本作家信實繼「媽媽變成鬼了！」系列後非常受到讀者喜愛的繪本，很多人閱讀後，都是又哭又笑的說：「這實在太感人了啦！」 首先，信實透過這本書，提醒了因為要迎接新生兒而考慮把寵物送養甚至遺棄的家長。寵物跟孩子其實是很適合一起成長的，只是需要身為父母以及飼主的你們有所準備與溝通、教育。愛牠就不應該隨便遺棄牠，因為對牠們來說，你是一輩子的主人和朋友。 再者，很多有養寵物經驗的人都知道，要跟心愛的寵物道別，真的不是件容易的事，對大人如此，更何況是還不太理解生死的孩子呢？ 因此小熊出版希望透過這本書，讓孩子能夠理解死亡其實代表牠永遠活在心中的意涵，進而跟著本書學會珍惜當下，好好愛護身邊所珍愛的人事物。
一顆種子發芽了！
★看似簡單的故事，卻蘊含寓意，成長過程中總會遇到或大或小、不得不改變的情況，學習面對才能成長★作者用幽默童趣的方式呈現，提醒讀者以樂觀勇敢的心情適應新環境，發現美好的一面，感受變化帶來的驚喜★線條簡潔、色彩淡雅，畫面中充滿豐富巧妙的細節，為閱讀帶來更多樂趣，也培養孩子的觀察力與視覺美感★以剖面圖的方式呈現地面上與地底下的情景，生動描繪出植物發芽、長根、開花、結果的生長經過，也可看出花園居民們溫馨舒適的地下房屋一顆小小的種子，帶來了大大的改變從前，有個普通的花園，住在裡面的小小居民們，每天過著和平快樂的日子，但有一天，一顆種子從天上掉下來，原本大家不以為意，但很快的，種子發芽了，莖和葉向上破壞了精靈先生家的圍籬、擋住了大門，根往下弄壞了鼴鼠美美的浴室、田鼠的家，阻擋了小螞蟻們回家的路……這棵新來的植物日日夜夜不斷的生長，愈長愈大，嚴重的影響了大家的生活！因此，忍無可忍的居民們決定要除掉它，不過這時，一直在地上觀察這棵植物的小傑克說話了……知名繪本作家瑪麗安．杜布，繼暢銷繪本「老鼠郵差」系列之後，帶著大家一起走進花園，觀察一顆從天而降的種子帶來的改變。看似簡單的故事，卻蘊含寓意，這顆種子就像在成長過程中會遇到的新事物或新挑戰，讓人不得不面對。作者以幽默童趣的方式呈現，用純真的眼光提醒讀者，換個角度就可以發現美好的一面，感受變化帶來的驚喜；同時故事也傳達出社區的概念，以及彼此互助合作的重要性，因此當居民們將焦點從地底下轉到地面上，危機變成了轉機，他們改變心態，一同創造出適合居住的新家園。
小蝌
有時候，最不起眼的小傢伙， 也會是最了不起的故事主角。 這本書是關於我們每個人都要面對、最重要的一課──長大。 故事的主角是小蝌，她很快就是青蛙了。 但是她是所有蝌蚪兄弟姊妹中，最小的一個。 在這片池塘裡，除了小蝌和她的蝌蚪家人外， 還住了一隻傳說中非常可怕的超級大壞魚，會吃小蝌蚪。 隨著時間過去，小蝌發現， 她的兄弟姐妹們居然一個接著一個消失了…… 他們究竟去了哪裡呢？ 班傑．戴維斯最新創作，這是一個關於小蝌的成長故事，她經歷了成長、改變，面對第一次與家人分離的無措，試圖克服未知與恐懼。最後小蝌會變得如何呢？快翻開繪本，和小蝌一起經歷這場名為成長的冒險之旅吧！ 本書特色 ★細緻的圖像、變化豐富的用色 擁有動畫專業背景、熟悉數位媒材的作者，用充滿張力的構圖，描繪出一張張豐富細膩的圖像，讓讀者彷彿在看動畫一般，跟著小蝌一起優游於池塘中。在書中，可以看見作者運用不同層次的藍、綠，隨著光線、時間的變化，呈現出池塘的多樣面貌。 ✽蝌蚪→青蛙的生長過程 讀者除了可以在書中見證小蝌的成長與改變，從過程中更可窺見小蝌蚪變成青蛙的生長過程。先長出後腿、再長出前腿……最後，尾巴就會變得越來越小，直到完全不見！認識生物成長的奧妙，以及大自然的神奇魔法。 映照孩子成長的心路歷程 小蝌是兄弟姊妹中長得最小的一隻蝌蚪，因為長得慢，難免多了一些擔心和焦急。「大家都去哪裡了？」、「我是不是跟別人不一樣？」成長的過程雖然會有許多懷疑、擔心和害怕，但是不要擔心、也不要忘記，每個人都是照著自己的步伐，一點一滴在長大的。 面對未知的勇氣 成長和改變說來簡單，實際執行時難免會猶豫、害怕和擔心。有時候，我們可能需要別人在後面推我們一把，有時候甚至會經歷一些膽戰心驚的過程。但不管如何，最重要的是勇敢跨出那一步的勇氣，才能夠見到不一樣的風景。 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
河流
孩子問，河流是什麼？ 你會如何回答呢？ 河流擁有強大的力量，孕育生命、供給食物、孕育文明…… 然而，我們曾關注身邊的河流嗎？ 他依然如舊時那般的流動著嗎？ 他的水依舊清澈嗎？ 莫妮卡藉由孩子與奶奶在河邊的談話，娓娓道來關於河流的一切： 河流是一條線，連接不同的地方、時間與人們； 河流是家園，是許多生物棲息生長之地； 河流是集合點，河流將人們聚集到它的水域之處； 河流是記憶，保存了地球歷史的痕跡…… 河流擁有不同面貌，各有其力量，從古至今的人類皆逐水而居，河流之珍貴自有其源。人類從未擁有河流，而是與河流共生共長，隨著人類的發展，今天的河流是什麼樣子呢？河流予以人類極多，而人類又回以什麼呢？ 莫妮卡以地理、歷史、神話和個人觀察為基礎，結合了已知的事實和帶有詩意的敘事，藉由不同的著眼點，描述人類與河流間的美好關係，卻也點出人類對河流的加害，更喚醒出人類該給予河流的尊重與保護。 本書特色 作者與河流的關係：作者認為在現今的世界中，談論人和自然的關係是相當重要的。因此她蒐集各種資料文獻，加上她自己在河邊長大的記憶，然後著手進行，藉由孩子和奶奶探索河流是什麼，的過程，描述河流對於人類之珍貴處，進而喚醒我們對河流的尊重。 如詩的文字：作者結合了已知的事實和帶有詩意的敘事，以詩歌般的文字敘述關於河流的一切，不過份渲染的文字詳細記錄關於河流的一切，語氣平和卻堆疊出豐沛的情感，彷彿河流正在對人們娓娓道來那些自己的故事。 畫面呈現：作者以鉛筆、水彩和粉彩於紙上構圖，然後再以數位方式處理圖稿。此外，作者更以極佳的繪畫技巧和對於情感面的敏銳度，呈現河流的一切。書中頁面色彩和速寫的交替，多種層次的構圖賦予畫面的深度，加上手寫的文字呈現，一頁頁讀來，彷彿正看著無聲的紀錄片一般。 人類對環境的責任：作者藉由一個孩子對奶奶發問關於河流的問題，而奶奶似乎知道河流的每一個祕密。通過文圖，我們將更了解世界上的河流及其獨特的特點，並逐漸意識到我們在環境保護方面的巨大責任。 得獎紀錄 2018世界插畫獎－童書新秀獎 2018世界插畫獎－大會新秀獎 2018上海國際兒童書展－出版社選擇獎 入選2018波隆納兒童插畫展 入選2018童書插圖雙年展 ＊無注音 ＊適讀年齡：3歲以上
歡迎螢火蟲來我家(二版)
◎一本結合環境教育+藝術教育的美麗繪本！ 為什麼螢火蟲不來我們家？ 我好想要螢火蟲在我手掌上， 一閃一閃亮晶晶。 要怎麼樣讓螢火蟲來我們家玩呢？ 這是個將環境生態保育融合在我們身邊的故事。小男孩希望自己的家也有螢火蟲出現，像在爺爺家一樣；透過改變自己住家的環境、邀請隔壁的阿姨、叔叔一起改變，整個社區的小溪、花園、樹木都改變了，到底螢火蟲最後有沒有出現呢？就留待讀者自己經歷囉！ 繪者黃淑芳以拼布藝術創作，培養孩子的審美眼光；作者陳月文以好發問的對話，引導孩子發現愛的能量；並邀請我們一起品味生活和營造健康心靈。 ◎本書關鍵字：螢火蟲、拼布藝術、自然生態、生命關懷、團結合作 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ＊有注音 ＊適讀年齡：3～7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀
里山的一年繪本3：農地的一年
日本亞馬遜 EhonNavi繪本情報網讀者5顆星推薦！ 結合田園全景導覽圖+生態知識圖鑑+食農教育推廣繪本！ 你知道我們常吃的高麗菜、蘿蔔、西瓜、番茄是怎麼種出來的嗎？ 你知道什麼季節盛產哪些蔬果？這些蔬果又是怎麼樣栽培的呢？ 農地裡又棲息著哪些昆蟲、鳥類和動植物呢？ 現在就來一場紙上田野調查，一起來看看農地裡的一年會有哪些生態風景吧！ 人們總說「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，在逐漸都會化的現代社會裡，孩子們大概都吃過各種蔬菜水果，卻僅有極少數的孩子實際觀察過農地的生態，更少有孩子了解農業的工作內容。在這個充滿自然風情的四季田園生態科普知識繪本系列中，用清新細膩的筆觸，勾勒出鄉間農地的美好風光，讓孩子跟著作者的踏察腳步，實地經驗農地的一年！ 系列特色 1.超豐富生態知識圖鑑：認識在地美好生活模式也是自然環境教育裡極重要的一環，透過種植簡單作物的親身體驗，除了讓孩子近距離的做生態觀察紀錄之外，種植過程中也能培養孩子對生命的珍視，也因此「農作生態體驗」獲得許多家長和老師的關注，在台灣的國小校園裡，也有簡易的植栽活動讓孩子學習親近大自然、觀察物種的變化。 2.超細膩農地全景導覽圖：作者透過在定點做一年的生態觀察，帶領孩子發現超級驚人且各式各樣的田園生物，詳盡的解說搭配圖像，就像帶著孩子做近距離田野調查般，實地認識農地裡一年四季的變化，以及在田園間棲息的多元物種，包含各種昆蟲、鳥獸及草花，讓孩子吸收豐富且多元的生態知識，一次認識孕育許多生命的大地寶庫。 3.不只是繪本更是農人的工作實錄：畫面以自然環境全景構圖，搭配各種生物介紹圖像，詳細的解說一年四季的自然變化，書末附上一整年農地工作的行事曆，解說農地一整年的工作過程、各種農作物的圖鑑與成長階段、每個季節的工作內容，以及農事工作中所需的配備機具，讓孩子更近一步的親近山林、觀察農地生態。
阿嬤的幸運粥(精裝)
六歲那一年父母因工作的關係，把我送回鄉下和阿公阿嬤一起住，沒有父母在身邊的我，心裡忐忑不安，生怕接下來的日子會是什麼模樣？給媽媽的話：隔代教養是台灣社會發展中一個很普遍的現象，父母為了到外地工作都會託給祖父母撫養。在艱辛困苦的環境生活，孩子看著阿嬤展現的不服輸的精神，也無形中培養了自己堅韌不怕困難的個性。也就像人也可以在一成不變的生活中尋找出新的樂趣。
慢慢的小樹懶
「小樹懶，好久不見！你要去哪裡？」 「我要去玩水。」 鮮少露面的小樹懶，慢慢爬出一場夏日歷險。 天氣好熱啊！住在高高樹頂上的小樹懶，想去河裡玩水，開始慢慢地往下爬。途中他遇到了老鷹先生、飛鼠小姐、猴子哥哥，還有好多朋友，大家都要去玩水；他們一轉眼就到河裡去了，只剩下小樹懶還在慢慢地、慢慢地爬樹，沒想到，忽然之間，小樹懶一個重心不穩，直直掉落水裡…… 這本書以不同動物的移動方式，讓孩子感受「慢」與「快」的對比。小樹懶總是不疾不徐、安逸從容，但也因小小的意外插曲加快步調，讓生活多了一絲驚喜。書中出現了許多動物，與孩子共讀時，不但可以認識牠們的名稱，還能看到猴子爬樹、老鷹飛翔、飛鼠滑行等生活樣貌。特殊的翻頁方向和拉頁設計，令人驚嘆樹木的高聳，也直觀地呈現出一棵樹上豐富的生態。翻頁的過程中，小樹懶不斷往下爬、往下爬，展現向下探索的趣味，每一頁都能與孩子討論好久好久，最後，還能感受玩水的沁涼滋味，在炎炎夏日享受涼爽氣息！
媽媽要為了你創造一個新世界
自閉症孩子，世界中常有著與別人不一樣的規則在本書，我們看一位母親，如何漸漸靠近孩子心中的世界一個自閉症的孩子，彷彿就是一個新世界。身為孩子的媽媽，需要學習以自己可能以往從未了解的方式，來理解孩子世界的運轉規則。本書的作者，是一位自閉症孩子的母親，幾經害怕被貼上標籤的掙扎，她最後還是替孩子申請了殘障手冊。她將這段期間的心路歷程，一半出於對兒子的歉疚，一半則是為了自我撫慰，化為本書溫暖動人的文字。決定以努力理解孩子認同喜歡的事物，來代替煩惱擔憂後，媽媽開始試著讀懂「喜歡待在高的地方、喜歡把自己藏起來、喜歡一個人玩」的兒子世界中的語言。她對孩子表達著──如果你外出堅持要排隊，沒有關係，媽媽願意為了你鋪一條只能排隊走的路；如果你總愛把電梯的按鈕全按過一遍，沒有關係，媽媽願意為了你一起在電梯上上下下；如果你習慣用數字來記憶周遭，媽媽願意為了你築一個用數字構成的世界；如果你喜歡會轉圈圈的電器，媽媽願意做出許許多多會轉圈圈，而且不會讓你受傷又永遠玩不壞的玩具……在這個媽媽為了你創造的新世界，你可以自在快樂的行動，不需要害怕別人的眼光。原先徜徉在自己世界的孩子，在書末也表現出了對媽媽回應，孩子抬起頭望向了媽媽……這時，媽媽牽起孩子的手，發出了「讓我們出去走走吧？」的邀請，一起試著走出自己的世界，來接觸外面的世界。「媽媽要為了你，變得更幸福快樂，和你一起。」最後，繪者畫出了媽媽與孩子笑著在雨中玩樂的畫面，即使未來有許多挑戰，媽媽也準備好了與孩子一起面對。如果你的身邊正有著這樣的朋友或孩子，本書提供了以融入孩子的角度，了解自閉症孩子某些常見的行為或傾向，願意試著以包容，調整自己進入孩子的世界。也為所有處於困惑與疲憊的家長，給予溫暖的安慰與支持。 ★付出友善傾聽與包容，試著了解每個不同自閉症孩子世界的規則★為所有面臨同樣狀況的家長，真誠的體諒與應援！
北極熊的某一天
作者為2016年波隆那兒童書展年度插畫家！ 引人入勝的劇情安排而非說教方式，結合孩子暑假參觀完動物園的經驗，以震撼的劇情結尾，觸發孩子對環境的意識 可搭配作為108課綱的「環境教育」閱讀教育素材 也許有一天 北極熊的某一天就是我們人類的某一天 翻開書頁，首先我們會看到湛藍廣闊的冰山，北極熊奇奇一家人趴在石頭上，熱得動也不想動。 然後，他們趕緊跳進水中降溫，游過繽紛的珊瑚礁和魚兒，和朋友抬起雙手、水中倒立，跳起水上芭蕾舞。 這是北極熊生活的某一天。 他們自在的嬉戲玩耍、跳舞歡樂，一切是這麼的美好…… 這時，玩捉迷藏的北極熊奇奇被某樣東西吸引了過去，他游到玻璃窗邊，外面有個小女孩盯著自己看。 小女孩與玻璃窗內的北極熊對望，她問：「媽媽，北極熊不是應該生活在北極嗎？為什麼會住在這裡？」對北極熊居住在一個不符合習性的燠熱動物園，提出率直疑問。逆轉劇情的結尾，出乎讀者的意料之外…… 原來我們一開始看到的湛藍廣闊的冰山，其實是一幅掛在牆上的畫；北極熊住的是動物園…… 作者在畫面巧妙布局，埋下許多環境線索，將許多看似不符合邏輯的細節，指向北極熊不住在北極而是在動物園的真相。最後，北極熊與穿著短袖、短裙的小女孩視線交會，那一剎那，令讀者同時感受到身為觀看者與被觀看者兩方的衝擊，前面的劇情鋪陳也恍然大悟，從頭翻閱時，相同的畫面讀來卻有了截然不同的感觸。 繽紛的水底海底生物和造景，本來就不屬於極地；北極熊為什麼趴在石頭作出散熱的姿勢，而不是在冰塊上；動作複雜的水上芭蕾舞姿，可能是人為訓練下的不自然表演。甚至這一切，可能是氣候暖化，北極熊缺乏可棲息的浮冰，未來只能在動物園裡看見北極熊的震撼預言。 動物園是瀕臨滅絕和珍稀動物的保障，也是教育遊客了解生態知識和尊重生命的場所，矛盾的是，動物園的立意多數不是為動物而建，而是為了人類的利益、便利和娛樂。作者透過觀賞窗外與內的視角，將北極熊在遊客視線之外，其他時間需要面對的是炎熱氣溫、狹窄空間、表演訓練，以及遊客對動物的刺激干擾等狀況呈現出來，為人類的自私和動物的福祉提出了反思。 透過這本書一起討論動物園的意義，再思考人類與動物、環境之間的關係。 ★擁有環境意識的孩子，才進而有能力改善自身所處的環境！
動物選總統
玩直播、掃街拜票、博感情、互相抹黑攻擊 一場花招百出的選舉 最後究竟誰會當選？ 萬眾矚目的大選 誰是下一屆總統？ 獅子大王把游泳池蓋在自己家門口，讓大夥抱怨連連。受不了的動物們，決定舉辦一場選舉選出新總統。四位動物很快就登記了，他們掃街拜票、上電視、玩直播，也不忘抹黑對手，還推出了宣傳口號。 1號獅子：全心全意 為民服務！選總統 投獅王！ 2號猴子：投下改變森林的一票！懇請支持 猴子當總統！ 3號蛇：認真打拼 說話實在！唯一支持 蛇選總統！ 4號樹懶：珍惜您的選票 做出正確決定 相信樹懶！ 他們也舉辦辯論會，對其他候選人提出尖銳的問題。 「你這隻蛇，有辦法解決鳥群在空中交通堵塞的問題嗎？」 「簡單！每隻鳥都應該先登記，在固定的時間起飛和降落。」 快來參加投票，和動物們一起選出你最喜歡的候選人。但是，記住不要告訴任何人：這是一場祕密投票！ 大人需要停止仇恨言論，避免孩子將政治和醜陋聯想在一起，這是本書的願望之一。 ──佩德羅‧馬昆 每到選舉期間，大街小巷掛滿看板，電視不間斷的報導，假新聞、黑函滿天飛。於是，提到選舉，每個人想到的都是賄選、吵鬧、分裂等負面的字眼。然而，作者卻告訴我們，政治本身沒有錯，我們應該防止孩子把它和醜陋聯想在一起。大人也不用因為現實令人失望，而不跟孩子談論選舉。反而，我們要從小告訴孩子民主的精神、選舉的意義在哪裡，然後期待他們未來做得更好。 書中透過貓頭鷹的角色，簡單說明了選舉的規則和舉辦的方式，將生活中常見的競選活動融入故事情節，讓大人小孩都能跟著一起去思考、討論怎樣才能透過選舉讓我們的生活變得更好。這種思考與對話的練習，也是從小培養公民素養的最佳方式。 本書特色 ●書末附有名詞解釋，幫助孩子理解民主、選舉等詞彙的意義 書末整理了故事中曾經出現過的艱澀詞彙，用淺顯易懂的文字說明，幫助孩子理解民主、選舉、總統、候選人、政府等名詞代表的意義。 ●充滿個性的動物候選人，展現民主社會的多元包容 參加選舉的動物角色個性都很鮮明，有堅守傳統價值的獅子、爭取個人權利的猴子、重視在地發展的蛇，還有關心眾人意見的樹懶。從不同動物候選人提出的政見中，可以感受到民主社會包容多元意見的特色。 ●活潑生動的選舉故事，引發孩子對公民社會的關心 將選舉活動轉化成有趣的故事，引發孩子對選舉的好奇心，進而去認識選舉是什麼？選舉有什麼規則要遵守？選舉時會舉辦哪些活動？還有怎麼決定誰是最後的當選者？成為孩子認識公民社會的第一步。 ●搭配角色扮演活動，提升獨立思考和口語表達的能力 家長或老師可以運用這個故事的架構，跟孩子玩角色扮演的遊戲，讓孩子實際體驗選舉進行的過程，練習發表個人意見，並培養與其他人溝通交流的能力。 ＊適讀年齡：5歲以上
不要羨慕別人，其實你很棒！：想飛的小兔子
「好羨慕他喔…」我們的眼睛看到別人很容易，卻時常忘記看看自己。欣賞自己X自我價值X發揮所長★亞馬遜讀者5顆星推薦★小兔子羨慕能在空中飛翔的小鳥，他也想飛，飛向美麗的夕陽……小鳥幫助小兔子實現夢想，他們努力做了很多嘗試，小兔子成功飛起來了嗎？在這個充滿比較的社會裡，我們常常會羨慕別人所擁有的，在孩子的世界裡，可能是羨慕同學有最新的玩具，羨慕同學功課很好，又或者羨慕同學唱歌很好聽…但千萬不要忘記，在羨慕別人之際，也要懂得看到自己的長處，因為每個人都有與生俱來的才能喔！【本書特色】1. 勇敢追夢的態度。想飛去看美麗夕陽的小兔子勇敢追夢的態度，值得我們學習，朝著目標前進並勇敢、用力的去做，也許最後會失敗，但過程中的努力才是重要的收穫。2. 父母對孩子無盡的愛與陪伴。儘管小鳥覺得小兔子的想法很瘋狂，但他並沒有拒絕小兔子，反而尊重他的想法並且鼓勵和提供幫助，就像人生的道路上，父母對孩子無怨的鼓勵與支持。3. 用自己的方法實現夢想。小兔子經過努力的嘗試後，明白自己不能飛，最後，他用自己的方法「跑」向最接近夕陽的地方，實現他的夢想。4. 懂得欣賞自己的才能。小鳥最後看到小兔子用他強壯有力的後腿快速的奔跑，覺得很厲害，但小鳥知道，他自己能飛的又高又遠。5. 內文搭配注音。當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。國際好評‧《出版人週刊》（Publishers Weekly）：這是一個透過努力完成目標與挑戰，從不同面向認識自己才能最好的例子。‧《美國教育家- Sarah Muller》這本可愛的繪本，讓人懂得擁抱自己所擁有的一切。‧《美國書商- Paul Phillips》勇敢的去實現自己目標後，也許結果不完美，更重要的是讓人體認到自己的能力。一本能鼓勵孩子勇敢冒險、有趣又鼓舞人心的繪本。‧《美國知名書評網- Denise Wheelock》(Goodreads)一個關於羨慕、一起努力達成、失望，最後勇敢面對的嶄新題材。在朋友的陪伴下，一同努力朝目標前進，雖然沒成功，但以正面的態度去面對失敗並了解到自己所擁有的才能，才是最大的收穫。‧《美國學校圖書館書評網》(Kiss the Book librarian reviews)本書傳達著每個人都有天生就被賦予的才能，要了解並且好好的發揮。而在人生的道路上，也許會面臨到許多現實的障礙，但也要盡其所能的努力朝目標前進。特別喜歡這故事正向的結局還帶有一點幽默。‧《美國兒童文學家- Magy Vaughan》這是一個關於欣賞自己個人特質的可愛故事。
小雲朵飄飄漫遊香港四季：涼爽的秋天
小雲朵飄飄帶你穿梭香港四季，了解香港氣候特色！何謂二十四節氣？香港四季的天氣是怎樣的呢？太陽伯伯與小雲朵飄飄細心觀察每個季節的天氣變化，認識二十四個節氣於春、夏、秋、冬的不同之處。透個美麗的插圖，介紹香港四季常見的花卉植物，認識不同季節的自然美態。每個跨頁設有詞彙加油站，詞彙中英對照，有效提升孩子的雙語能力。
某一天，聽說爺爺走了
當熟悉的人，在日常生活中消失了如何慢慢的接受與道別？「聽說爺爺走了。」玄關前的鞋櫃裡，還放著三雙爺爺的鞋。我很好奇，為什麼爺爺都不和人打聲招呼就走了。爺爺的衣服上，也還有一點點爺爺的味道……這本書以孩子可以理解與想像的方式，講述原先我們熟悉的親人，在日常生活中消失後，抵達了另一個星球的溫暖故事。故事中，孫子知道爺爺走了，但是日常生活中，卻還保留有許多爺爺的痕跡，像是爺爺的鞋子、爺爺認識的人、爺爺請人刻好但還沒有去領的印章……。透過這些與爺爺有關的事物，孫子慢慢消化、接受，雖然爺爺的物品還在，不過爺爺已經離開的事實。當想念爺爺時，孩子披上了爺爺的外套、聞著爺爺的味道睡著了。在夢中，小男孩望見爺爺站在宇宙的另一顆星球上看著自己，而且還開了一間新的西裝店，做著熟悉的裁縫工作。作者在這裡，給孩子時間和空間來適應這段震盪，描繪了男孩自己懷念爺爺的方式，並將爺爺生命延續的旅程，保有孩子自己的想像。知名音樂人李笛的文筆，感性描繪孩子對於變化的細膩感受以及安慰自己的方式。李笛在年輕時經歷死亡時，開始思考人從哪裡來？死亡之後會去哪裡？等等的問題，發現生活中其實帶著對死亡模模糊糊的恐懼，並開始以自己的方式去理解死亡。他想透過這本書，寫一個人面對親人的離開，如何用自己的方式來理解和消化。 ★韓國知名流行音樂人李笛（이적）創作文字，為小孩與大人帶來安慰
旅行的三顆種子
~一則身患殘疾，藉由旅遊看見臺灣，發現人生美好與自我認同的故事~小豪的腳跟別人不一樣！叔叔要帶他去旅行，尋找水上森林、陸地上的鯨魚、射下太陽的勇士、五月雪……。「真的有這些地方嗎？」小豪質疑著、好奇著，遲遲不敢下定決心，直到勇士給他三顆種子……讀萬卷書，行萬里路。讓知識和生活透過多感官學習來融入我們的生活。小豪長期因身有殘疾，不良於行而畏縮，造成他的世界被侷限於其中一個層面，然而喜歡旅行的叔叔，及叔叔捎來的明信片訊息，卻慢慢在小豪心中發了芽，在鄒族勇士三顆種子的夢境下，成了小豪生命的轉捩點，讓小豪邁出人生的旅行步伐，感受到了生活的另一個面向。其中鄒族勇士在夢境中給予的三顆種子，如同圖畫書中文字「小豪放開握緊的拳頭，裡頭卻空空的，什麼也沒有。」這三顆「空空的」種子暗示著並非實質的種子，而是抽象的、代表希望與小豪體悟的種子。而在夢境之前與之後，可以透過圖像光線、顏色、陰影的表達小豪內在的轉變，足以見到作、繪者對小豪心境的轉折隱喻。 在人權的議題上，小豪雖然承受身體障礙，然而還是應該享有完整與一般孩子相同權利的生活，建議大人在陪讀的過程中可進入人權議題的討論，豐富閱讀的層次。這些議題皆可透過書本的「親子共讀方法」利用對話式引導，開啟親子共讀的對話思惟，相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
我最討厭醫生了
~愛與感恩,看到美麗心視界~小宇最討厭醫生了！他想：醫生叔叔一定有座可怕的森林，每天都在那裡做紅藥水、磨針，準備扎大家的屁股。自那天清晨醒來，小宇改變了他的看法。《我最討厭醫生了！》大紅色的封面上，小男孩紅通通的臉上，掛著一管鼻涕，對醫生不予理會的腦怒神情；前蝴蝶頁男孩與母親在外候診、緊接著自診間傳來尖銳的哭叫聲，外頭候診的大人及小孩反應……，只要有去耳鼻喉科看病經驗的人，對這樣的場景應該感到很熟悉。本書「埋伏」大量的藍色與紅色，以藍色和紅色基調貫穿整本圖畫書，隱藏相當多的感官實驗與象徵關係，使得這本圖畫書的內涵因此豐富起來。繪者將這兩種接近對立的顏色，和諧的放在同一個跨頁，貫穿全書。這是一本用顏色表現書中人物情感與象徵的圖畫書，並非完全的寫實畫風（例如，綠葉以藍色呈現）。圖像顏色表現可以作為和孩子討論的方向，同時也可以跟孩子玩遊戲。本書另一個值得我們關注的議題：醫生與病人的關係。在一場夢境中，男孩發現醫生與自己的成長有著密切的關係；於現實生活中，發現偏鄉醫療的缺乏及醫生的善行，徹底的翻轉對醫生的認知，而展現出理性及友善的行為，最後與醫生來個大合解，而有了一個將愛擴散開來的?暖結局。這些議題皆可透過書本的「親子共讀方法-對話式引導」，開啟親子共讀的對話思惟，相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
