中小學生奇幻小小說寫作
奇幻小小說寫作豎琴公主被魔王抓走了,亮光小巫師要如何從魔王手中救回可憐的公主?在奇幻小說的世界裡,你的想像力可以無限飛馳,一幕幕精彩刺激的奇異冒險,就在寫作的瞬間不斷展開,也許,下一個「哈利波特」就是你喔!閱讀加油看不懂文言文?不明白古詩的意思?「閱讀加油」讓你的語文能力突飛猛進!文字加油寫錯別字好懊惱,用錯成語真麻煩,好玩的語文遊戲教你創意學文字,讓錯字別逃,成語一把罩!推理劇場因為猜出校長的名字,校長高興的說要送同學們小禮物,但是,有這麼容易到手嗎?
中小學生童話寫作教室
狼來了!狼來了!這次大野狼真的從童話世界跑出來了,他不知道什麼是「想像力」、 「觀察力」和「閱讀能力」,讓作家老師傷透了腦筋。來吧!讓我們和大野狼一起學 「寫童話」!
中小學生創意劇本寫作快易通
創意劇本寫作通你喜歡看電視或卡通嗎?你知道為什麼每個角色都能對答如流,再難的謎題總會被主角破解呢?身為一個編劇,最厲害的就是把故事寫成劇本,讓每個演員都知道自己在舞台上該做什麼、說什麼。學會寫劇本,你也可以成為演員們的幕後黑手喔!閱讀加油★ 桂花飄落,山鳥舞空,來和唐朝詩人王維一起領略月夜之美★ 你愛跟人計較嗎?如果能抱著「你快樂,所以我快樂」的想法,很多問題都會不見囉文字創意學★ 中秋節賞月做對聯,紀曉嵐不小心惹惱了乾隆皇,且看他怎麼以機智化解危機★ 極富挑戰性的詩文迷宮,等著你來破解喔!推理劇場-被弄亂的班級牌歐陽校長到任之後,各種怪事紛紛出籠,這次黑山國小的班級牌居然被人下了法術,全部混亂了,小朋友找不到教室,這下該怎麼辦才好呢?
中小學生如何寫活動企劃案
中小學生如何寫活動企劃案這是一個企劃的時代,企劃無時無刻不在我們身邊,你所看到的大小活動都是企劃出來的。想必你也有很多精采的構想,例如辦個同樂會,架個個人網站,或是主辦一次難忘的班級旅行,但卻不知道從何著手。那麼,現在就請你學會寫企劃案,不僅可訓練文筆、訓練邏輯和組織能力,更可在未來工作時派上用場喔!另有錯字別逃、推理劇場、巧聯妙對、文學趣聞多、典故報你知、閱讀加油、文字遊戲等精采單元,邀你一同進入文字的世界盡情嬉遊!
小學生必讀的40本好書
不少小朋友會問:「我們該讀什麼樣的書?」管家琪為可愛的小書蟲們列舉了這份「經典」必讀的書單,從東方故事到西方童話:舉凡中國上古神話、民間傳說、成語故事、天方夜譚、格林童話、說不完的故事……到珍古德《與牠為伴--非洲叢林三十年》一生努力逐夢的全部過程。這本書除了累積小朋友在文學方面的知識,更提升小朋友對文學的鑑賞與分析能力。 本書特色 1.本書是推薦給小學生「必讀」書單,所以著重在經典性。 2.本書是為增進國小的小朋友閱讀世界而編輯設計的書籍,作者希望小朋友們能在國小階段就能接觸到科幻小說、冒險小說、推理小說、散文、詩歌以及傳記等(特別是讀傳記故事可以激勵我們向一些了不起的人學習他們的精神)以上都一併列入書單中。
親愛的-作文把我們變快樂
在教室裡讓孩子們造句,句子裡要有「糖」字。孩子們立刻說:「我在喝茶。」 「糖在哪呢?」孩子們快樂地笑彎了眼睛:「在茶裡面。」嗯,真的很有道理。怎麼樣,你也看出一些道理了吧?這本書,其實就是這樣。天真、熱情,夾纏著各種各樣的胡思亂想。 當我們打開一本書,看見這些字,看見這些頑皮又機靈的想法,很快,我們會發現一個祕密.......寫作文,當然是一件快樂的事!
啟發式的作文教學
任何科目的閱讀與理解,都和語文有著極密切的關係。因此在國小階段就開始培養作文的能力,對求學階段的學習,一定能事半功倍,尤其上了大學之後論文寫作,將更能得心應手。本書內容融合三種經驗:編者之寫作經驗、指導子女與學生之經驗、古今作家之寫作經驗。針對一般孩子研習作文所必經歷程、所必備之基礎,編著而成。簡明扼要與實際應用的編排方式,將記敘文、抒情文、論說文之寫作方法,結合生活化的範文,作有系統、有組織的整理。適合教師使用作為作文之教材或家長提供孩子自修學習指導。內容特色★依文體類型介紹,清楚理解與運用★生活化、有趣的範例,有助於實際的應用★文體分析依文章整體與每段落分層解說,寫作練習能更加入、靈活、精準表達 適用指標◎國小高年級、國中學生◎教師教學輔助教材◎家長指導孩童學習輔助教材
閱讀寫作搶先攻-語文5單元.過關23招
透過真實情境的安排,讓孩子親身體驗,藉以激盪洶湧澎湃的情感,這種過程導向寫作教學,一直是作者沈老師的行動指標。一個個看似喧嘩的活動,其實是更活潑、更自然、更接近人性的學習方式,而沈老師也分享了自己一手創造的快樂!但願書中由閱讀過渡到寫作的「方法」與「規則」,能幫助孩子了解寫作的重點。提供孩子在各方面有所突破,以開放、共鳴和接納的態度,親近閱讀,輕鬆寫作,在學習路上歡喜前進,進而經驗多采的人生!
看繪本,學作文-繪本閱讀與寫作教學
本書共分三章第一章選用活動性較強的繪本做示範第二章選用與孩子生活貼近的繪本作引導,進入實際動筆寫作階段,運用「填空式」教學,充實寫作內容第三章選用風格特殊的繪本開展孩子的視野,孩子進入獨立寫作期。第三章節中,分別以多個單元呈現,每個單元各教一寫作方法或技巧,透過循序漸進的引導,孩子輕鬆學會獨立閱讀與寫作。
管家琪教作文!如何構思
全書分三個部分。第一章「名著中的巧思是怎麼來的?」透過《科學怪人》、《化身博士》、《金銀島》的寫作背景,欣賞這些經典名著背後的故事,看看瑪麗‧雪萊、史蒂文生這些了不起的作家當初是如何構思這些膾炙人口的故事;第二章「尋找好點子的祕訣」和第三章「如何抓住好點子」,則主要是以我個人的寫作經驗為基礎,並輔以作品欣賞。這幾年來,每當我演講的時候,總有很多小朋友和大朋友喜歡問我哪一篇或哪一部作品的靈感是怎麼來的?現在,看了這些例子,你就知道了。 「構思」是寫作中非常重要的階段,「構思」所花的時間往往比實際寫作時間還要多得多,但是,「構思」也非常抽象,這也是本書援引不少作品實例的原因,希望大家一方面欣賞作品,一方面對應我所提供的寫作經驗,能對構思的要點更加心領神會。
管家琪教作文!如何剪裁
英國著名作家史蒂文生曾經說過:文學是一種剪裁的藝術。 的確,任何一篇好文章,一定都經過作者精心的剪裁。如果不懂得如何剪裁,就算你積累、蒐集的資料再多,也只是一盤散沙,就好像任何一塊上等的布料也一定都要經過裁縫師傅的巧手裁剪,才可能成為一件漂亮的衣裳,否則永遠都只是一塊布;哪有人是可以穿著一塊布上街的呢? 說到「剪裁」,其實它和「結構」有著直接的關係。文章的結構也就是各部分內容的搭配和排列。 一篇文章如果結構十分精緻,讀起來就會特別順暢,當然也會更引人入勝了。所以,學寫文章當然要懂得怎樣安排結構。可是,只要一說到結構,好像很多人馬上就會想到「起、承、轉、合」。事實上,談結構大可不必如此僵化。只要是懂得剪裁藝術的人所寫出來的文章,就算他在下筆時不曾專門想過怎麼起、怎麼承、怎麼轉以及怎麼合,寫出來的文章自然會有精妙的結構,也就是說,即便他沒有刻意強調結構,但結構依然自在其中。所以,學會剪裁對於能否寫出好文章有很重要的作用。 這本書所要談的,就是「如何剪裁」。希望會對你的寫作有所幫助。
管家琪教作文!如何閱讀
這本書的書名叫作《如何閱讀》,閱讀的對象,指的是一般的課外書籍。 這並不是說我排斥課內書、教科書,而是因為課內書、教科書根本是無從排斥的,你非讀不可,可是課外書就不見得了,在功利主義思想掛帥的情況之下,很多人總認為那些課外書好像「都沒什麼用」、「反正考試又不考」,這實在是很可惜也很糟糕的事。現代社會會有很多沒什麼「常識」的所謂「高級知識分子」,多半就都是因為從小不看課外書的緣故。閱讀這件事,其實和一個人的修養、氣質、看法、識見等等都是直接相關的。 不過,理想的閱讀應該是一種自發性的行為,而且沒有什麼目的,純粹只是為了享受閱讀的樂趣,如此而已。這本書主要也就是希望提供一點「如何有趣的閱讀」這方面的看法,以及說一說閱讀與作文之間的關係。
管家琪教作文!如何表達
坦白說,寫作是需要一點天分,或者說是「細胞」吧,但是基本的文字表達能力卻還是可以訓練的。 這本書就是要談「如何訓練自己的文字表達能力」。 和本系列另外三本書一樣,我也替大家選擇了不少篇章,一則希望從這些實例的欣賞和討論,讓大家對於「如何表達」更加心領神會,再者,閱讀與作文本來就是密不可分的。我覺得與其大談「如何破題」這一類大家早已耳熟能詳的「技巧」,不如讓大家多看一些值得仔細琢磨的文章,再從這些文章中好好地學習。
兒童作文指導-如何寫好作文
各位小朋友將來長大以後,必須會寫各種文章,寫信不用說,就是作記錄、打報告或是把啟示、感想寫下來,也都是在社會生活中無論如何不能缺乏的。 作文時,最要注意的是心情必須輕鬆愉快,才不會把作文看作是很難應付的麻煩事,也才能消除對作文的厭惡感。 但願這本書能使大家由「厭惡作文」中漸漸脫身,進而「喜歡作文」。