好書推薦/ 綜合
球熱賣的漫畫作品《SPY×FAMILY間諜家家酒》，這次推出專為小朋友設計的入門學習書系列！分別是「畫畫課」、「英文課」、「電腦課」，書籍內含可愛角色貼紙，首刷附錄版更是附上墊板、尺、書籤！
管家琪教作文：語詞聯想遊戲
幼獅文化 出版
2011/11/23 出版
全書一共二十個單元，在每個單元先列出三個小朋友常用的語詞，再針對這三個不同的語詞來做聯想，寫一篇故事，也許是童話，也許是生活故事，（三個語詞出現的先後順序不拘），然後在「管阿姨的心得交流站」中，不僅和小朋友分享創作這個故事的過程，希望提供小朋友一些關於如何構思一篇作品的經驗，每一個單元還都會有一篇小朋友的語詞聯想的作品，也提供小朋友一些關於聯想的技巧。本書特色管家琪教作文系列書於2003年起共出版四本：1.《如何閱讀》2.《如何構思》3.《如何剪裁》4.《如何表達》5.《創意作文10課通》。是一套專門為提升國小中、高年級以上學生作文設計的入門書。管家琪作品銷售屢創佳績，今又出版《語詞聯想遊戲》教小朋友如何寫好一篇作文最佳學習工具書。本書啟示小朋友的作文就跟作家寫作是一樣的，都是離不開生活的；是一種植根於生活的聯想的遊戲，作文就是一個聯想的遊戲而本書就是一連串的語詞聯想遊戲。
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特價225元
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看小說學作文：對字，多一點感覺！2
九歌 出版
2011/11/01 出版
「對字，多一點感覺！」這個書系，以「認識一個字的形音義」做起點，深入觀察，停格感覺，自由聯想，有時候，想像一個字的身世故事；有時候，從真實的字裡虛構出擬人的悲歡憂喜；有時候又延伸成歷史的理解、小說的聚焦、大自然的體悟，甚至是文化的薰陶、生命態度的實踐……，從小小的字出發，用心領略，聯繫到更寬闊的世界。——黃秋芳看《三國演義》，了解作文寫作三個要素是什麼？讀《封神演義》，練習如何刻劃一個動人的作文背景？學〈快樂王子〉，如何掌握三個寫作要領，寫出有深度的好文章？ 在《對字，多一點感覺！》中，孩子認識了文字的形音義之後，透過古今中外經典文學作品《看小說學作文》，由作文教學多年的陳依雯老師更進一步，將作文技巧帶入故事解說，從構成作文三個要素的「事件、感覺、見解」開始，學會如何表達，接著更進一步學習描繪背景、細節，讓文章產生變化和結論。透過一篇篇解說古典文學《聊齋誌異》、《鏡花緣》、《七俠五義》和經典文學名著《野性的呼喚》、《聖誕頌歌》、《老人與海》等，讓孩子看小說學作文，輕輕鬆鬆拿起筆來寫作文。本書特色★打破一般作文教學公式，回歸文字，從培養孩子對文字的感覺，領略文學的本質，學習運用文字，賞析故事與創作，進而引發孩子對作文的興趣。★在《對字，多一點感覺！》中領略文字與字韻後，更進一步從中外經典小說中，學習作文的技巧和方法。
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沈惠芳魔法作文班：引導寫作輕鬆學
國語日報 出版
2011/09/28 出版
22個實用作文法、4步驟輕鬆學．點一點→從「點題」教你看懂題目，再把文字加入聲音、氣味、色彩、空間、動態……由淺入深，一步一步教你把身邊的題材變成好文章。．想一想→：賞析名家短文，用趣味問答，幫助你了解寫作技巧，學會靈活運用。．寫一寫→以特定方向引導，教你寫出不一樣的作文！．看一看→收錄各校學生作品，觀摩激發出無限的創作潛力！本書特色「神」老師， 幫你趕跑作文恐慌症！讓你從此愛上寫作！「沈老師，孩子讀你專欄裡的教材，很快就學會了！」教書二十多年的沈惠芳老師，擅長輕鬆活潑的另類教學法，讓孩子自發性學習，連令人害怕的作文課，「神」老師也指點成人人期待的超人氣課！收錄22個實用技法，分為題材篇、結構篇、修辭篇、活用篇，循序漸進，帶領孩子嘗試寫作，進而愛上寫作！
9折
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歡樂作文大晉級3寫好作文的10堂感官體驗課
文房文化 出版
2011/08/10 出版
◎國小中、高年級以上適讀擁有數十年教學經驗的作文高手曾春專為小學生設計的作文書，10堂感官體驗課讓小朋友寫作文變得超級有創意！體驗仙子和五感精靈出現啦！以5種超能力訓練小朋友感官變得更敏銳，自然而然從日常生活中，輕鬆增進造句能力和描寫技巧，讓腦中靈感源源不絕，馬上變成天才小作家！生命是體驗的過程，生活是培養作文能力的好機會，只要好好感覺每天接觸到的事物，就可以比書本上得到的收穫多好幾十倍。可是，現代的孩子被電視、電玩削弱了感受性和思考力，即使看到大好的美景，也沒有辦法擠出半個形容詞，只會說「很漂亮」。曾春老師有鑑於此，從課堂上的教學實際經驗中，針對小學生在描寫技巧上的普遍弱點，特別設計了10堂豐富、活潑、趣味的課程，引導小朋友學習－－1.如何用眼睛觀察週遭的事物譬如要寫「我的同學」這個題目，就要觀察班上同學的長相、舉動、表情、個性是如何，有沒有跟什麼動物很相似呢？2.顏色的作文魔法顏色會給人不同的感覺，紅色代表熱情，綠色看起來舒服，深藍色有憂鬱感……懂得運用顏色來描寫，就能寫出色彩繽紛的作品。3.以聲音讓作文更傳神我們每天都會聽到很多聲響，可是聲音要怎麼描述呢？曾老師教你如何表現各種聲音的特色。4.五花八門的滋味形容詞嘴巴和鼻子每天會接受到很多味道，難道只能單純用很香、很臭、很甜、很酸等形容詞嗎？用不同的角度多加觀察、分辨，就能精確寫出獨特的好味道。5.捕捉心情與感覺的方法吃到冰淇淋感覺很幸福，考試考不好心情很鬱卒……咦？為什麼覺得幸福、心情怎麼個糟法卻說不出來？經過曾老師教導事件的前因後果分析法，發現不但能把心情完整的表達出來，邏輯觀念也順帶進步了呢！〈作文小學堂〉是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書，目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧，並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書，並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀、寫及表達能力的輔助教材。本書特色1.十大主題，全面性解說作文技巧－－全套10冊將陸續出版，每冊精選一主題，由主題引導出核心寫作技巧，每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧，讓學習更有效益。2.獨特教法，破解作文學習障礙－－專業資深作文老師以實際教學經驗為本，精選學生熱愛的主題設計教材，每冊10個循序漸進的單元，融合活潑的漫畫解說以及知識的引導，讓學作文變得更有趣。3.趣味編輯，學習與理解更EASY－－版面編排及內容編輯輕鬆、有趣，並注重閱讀的「親切性」，讓小學生能自主學習。4.圖像豐富，拉近與讀者距離－－融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫，充分運用圖像的解說優勢，增強理解與學習效果。
9折
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表達，為童話譜寫美麗的樂章：讀童話學作文(進階)
九歌 出版
2011/07/01 出版
作文，就是寫故事。管家琪老師的「讀童話學作文」系列，以讀寫結合為概念，引導孩子自然地從「讀」進入到「寫」，從而提昇孩子們「寫」的能力。要怎麼讓孩子願意寫、喜歡寫呢？多年教學經驗豐富的管老師發現，只要從孩子最喜愛的、最容易有共鳴的「童話」著手，就會引起他們對讀寫濃厚的興趣。從童話出發，教孩子們對於如何用字遣詞、如何表達一個構思、如何把一件事或一個故事說清楚，自然而然地掌握住作文的基本能力，也就能寫出流暢優美的作文了。在《想像，是童話的翅膀》（初階）中，激發小朋友的想像力；到《聯想，編織童話的彩衣》（中階），學習用比喻、聯想來寫作，而《表達，為童話譜寫美麗的樂章》（進階）告訴你童話怎樣寫才會好看，如何從生活中挖掘創作靈感：．童話作品創作中，只要能夠掌握關鍵元素，就會非常成功。．創作童話就是要能自圓其說，如同聯想遊戲一般。．原創性強、童話味濃、結構好，就是一篇精彩的故事。．童話寫作最大的樂趣，就是盡情發揮你的想像力和聯想力。．從平凡的生活中提煉出不平凡，發掘童話的好點子。跟著管家琪老師，閱讀迷人的故事以及欣賞其他小朋友的佳作，在《表達，為童話譜寫美麗的樂章》裡，更能掌握寫作的技巧，進入創作的世界，快樂地寫作文！本書特色★ 管家琪教作文，由童話入手，以多讀多寫為起點，分三階段，循序漸進，寓教於樂，帶領孩子喜歡閱讀、寫作，進而提升作文的基本能力。★ 「進階」版掌握寫作的技巧，快樂的寫作文。
79折
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聯想，編織童話的彩衣：讀童話學作文（中階）
九歌 出版
2011/06/01 出版
作文，就是寫故事。管家琪老師的「讀童話學作文」系列，以讀寫結合為概念，引導孩子自然地從「讀」進入到「寫」，從而提昇孩子們「寫」的能力。要怎麼讓孩子願意寫、喜歡寫呢？多年教學經驗豐富的管老師發現，只要從孩子最喜愛的、最容易有共鳴的「童話」著手，就會引起他們對讀寫濃厚的興趣。從童話出發，教孩子們對於如何用字遣詞、如何表達一個構思、如何把一件事或一個故事說清楚，自然而然地掌握住作文的基本能力，也就能寫出流暢優美的作文了。在《想像，是童話的翅膀──讀童話學作文》(初階)中，激發小朋友的想像力；進入到《聯想，編織童話的彩衣──讀童話學作文》(中階)，則是以比喻、聯想為主，告訴你寫作的基本概念，如何把童話寫作的經驗延伸到寫作文：‧ 運用童話思維，用成語做比喻，把複雜的感覺或情境，做生動、巧妙地描述‧ 有了故事的點子後，尋找最適合也最能表現這個點子的動物、植物或玩具，由他們來當主角……‧ 從生物與生俱來的習性做聯想，把他們擬人化，像是人類一樣‧ 在日常生活的物品中，找出關鍵作用的道具，或是也可以自己發明‧ 增加對話或音效，可以為故事增添活潑和熱鬧的氣氛，也能使主角的情緒表現更具張力跟著管家琪老師，閱讀迷人的故事以及欣賞其他小朋友的佳作，在中階《聯想，編織童話的彩衣》裡，已經能從「續寫」或「改寫」的方式，進入到原創性，快樂地寫作文！本書特色★ 管家琪「讀童話學作文」系列，以多讀多寫為起點，循序漸進，寓教於樂，帶領孩子喜歡閱讀、寫作，進而提升作文的基本能力。★ 最富趣味性、最有想像力、最幽默有趣的寫作教學法。
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歡樂作文大晉級2-寫好作文的10堂觀察訓練課
文房文化 出版
2011/05/31 出版
春天來了，天氣變暖了。春風吻上我的臉，告訴我現在是春天。春神來了怎知道？梅花黃鶯報告。三段句子，代表了不同程度的觀察力。觀察力——決定文章是一流佳作或是流水帳！權威作文名師曾春以輕鬆的故事引導學習，輔以謎語、成語、四格漫畫、小遊戲等好玩又多元化教材，幫助孩子輕鬆掌握各種作文題材的觀察要領；精心設計的創意10大觀察力趣味訓練，讓他耳聰目明、文思多得快爆炸，寫作力迫不及待三級跳！許多名作家就是靠敏銳的觀察力，把握一般人視而不見、聽而未聞的事物或現象，才寫出扣人心弦的作品。其實，世界由億萬幅美麗的圖畫構成，太陽底下的景物千變萬化，我們的孩子卻因為缺乏觀察的習慣和敏銳的心靈，總覺得生活很無聊。觀察是簡單的事，只要從自身開始，欣賞自己的臉龐、認識自己的心性，然後觀賞客廳的布置、校園的草木、同學的喜怒……由近而遠，不論是逛書店或是到外婆家，還是春天的花園或是冬天的陽光，都會帶來生活樂趣和智慧啟發。要提高孩子的作文能力，關鍵不在於他懂得多少寫作技巧，而是他擁有多少作文題材。在《歡樂作文大晉級2：寫好作文的10堂觀察訓練課》裡，曾春老師運用數十年豐富教學經驗，帶領小朋友從自己、家庭、學校……等10類最常見的生活題材中，培養觀察力、聯想力及表達能力，由思而口、由口至筆，循序漸進，把原本乏味、無趣的生活環境，以慧心與靈眼點化腐朽的景物，成為神奇的心境與篇章！〈作文小學堂〉是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書，目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧，並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書，並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀、寫及表達能力的輔助教材。●十大主題，全面性解說作文技巧----全套10冊將陸續出版，每冊精選一主題，由主題引導出核心寫作技巧，每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧，讓學習更有效益。●獨特教法，破解作文學習障礙----專業資深作文老師以實際教學經驗為本，精選學生熱愛的主題設計教材，每冊10個循序漸進的單元，融合活潑的漫畫解說以及知識的引導，讓學作文變得更有趣。●趣味編輯，學習與理解更EASY----版面編排及內容編輯輕鬆、有趣，並注重閱讀的「親切性」，讓小學生能自主學習。●圖像豐富，拉近與讀者距離----融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫，充分運用圖像的解說優勢，增強理解與學習效果。本書特色（1）以大量的鮮明、可愛圖像與幽默四格漫畫吸引小朋友目光，引導孩童主動學習意願。（2）特請專業資深作文老師曾春以多年豐富教學經驗為本，用小學生觀點設計教學內容，文句淺白、易懂，排版舒適、順讀，自主學習SO EASY。（3）從孩童生活中隨手可得的素材，以說故事的方式，連結、設計出十堂趣味觀察訓練課，讓孩子輕鬆掌握各種作文題材，提升寫作能力。（4）章節間添加好玩的小測驗、小遊戲、小常識等，增強理解與學習效果，並增加國語文能力。
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寫作，從詩開始
小魯 出版
2011/05/24 出版
★新聞局優良讀物推薦愛詩、寫詩、讀詩不分年紀，低、中、高年級皆宜。學習寫作從讀詩、寫詩開始，透過詩的構思過程：詩意的醞釀、主題的確認、題材的選取、布局、修辭的運用及語言的錘鍊等，強化寫作的歷程。本書將抽象的寫詩過程分成具體的十一個活動，利用不同的重點加強寫詩的精準度，提供將想像具體化、動手寫周邊事物、描摹感動與意象的方法，三合一寫詩包更要讀者開始動手寫。書末提供詩集小冊，讀者可即刻動手寫，完成屬於自己的詩集，加入寫詩一族。本書特色．從如何思考出發，以如何想像當媒介，培養詩心。．抓住對生活獨特的感受，掌握靈感自然而然開展成詩。．利用具體的活動，展現詩中抽象的醞釀、選題、取材、布局以及錘鍊的過程。．了解詩的構思過程便能融會貫通寫作的歷程。
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愛上作文：學會想像、思考、書寫、表達
所以文化 出版
2011/04/29 出版
．她曾被學生喻為全世界「第四個偉大的人」！．開創「作文快樂學習法」，成效卓著，小朋友愛上作文！．作文教學文章流傳於海峽兩岸、廣受老師們引用喜愛！．各大學教授、中小學校長、國文老師一致推薦如果你想提升語文表達的深度與創意……如果你想讓孩子文思敏捷、下筆如有神……如果你是一位準備開啟學生寫作動力的老師……如果你是一位致力提升孩子語文能力的家長……本書就是你正在尋找的指南。34年的教學經驗，數萬學子的見證全書教學設計高互動、高效益、高樂趣適合國民教育教學者，以及關心孩子教育的家長使用
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寫作小達人(20冊書＋10份稿紙＋1創意手冊＋1學習單)彩盒裝
明天國際 出版
2011/04/11 出版
「閱讀」是寫作的開始，「寫作」是閱讀的成果，只要用「對」方法，孩子自然培養出好文筆！ & 想要加強孩子隱形的優勢，就從閱讀經典文學開始！ & 五大特色： & 1.打破市面一般小學生作文教學書「紙上談兵」的型式，而以「文學故事」與「寫作技巧」做分冊架構。 2.搭配最新式、最有效的「心智圖」引導，小朋友可輕鬆的從主題中找出所要發揮的作文素材。 3.特別選出20個小學生必寫的作文題目，一年下來孩子就能做到密集且完整的寫作練習。 4.為孩子整理出300句小學生必學必用的成語，幫助孩子運用於寫作之中。 5.特別設計創意引導活動供家長與老師使用，搭配不同年級的學習單，使學習更容易。 & 六大內容： & 閱讀→10冊經典兒童文學故事 學習→10冊創意心智圖練習本 引導→30個創意引導活動教案 互動→60張低中高年級學習單 實戰→20篇小學生必寫作文題 補充→300句小學生必用成語
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寫作小達人-萊茵的黃金-標點符號
明天國際 出版
2011/04/01 出版
充滿想像的神話故事──《萊茵的黃金》 不管哪個國家或地區，都有屬於自己的神話故事。《萊茵的黃金》與《仲夏夜之夢》兩者皆是鮮活生動的神話故事。除了細膩的感情呈現，更富於創意的想像趣味，引領讀者走入神奇浪漫的夢幻國度之中，隨著高潮迭起的情節或緊張、或舒緩，或者與之同悲歡，享受閱讀的樂趣。 ◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」 本書特色 ◎《寫作小達人》給孩子的幫助： ※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！ ※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！ ※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。 ※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。 四大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
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寫作小達人-小天使海蒂-人物情感描寫
明天國際 出版
2011/04/01 出版
天使般的純真與信念──《小天使海蒂》 波利姨媽將失去父母的海蒂帶到山上，交給獨自在山上生活的爺爺撫養。活潑善良的海蒂用純真的愛溫暖爺爺冷漠的心，改變他孤僻乖戾的性格。不料在海蒂喜歡上山上的生活後，姨媽卻又將她帶到城市裡，陪伴行動不便的克拉拉。 思鄉心切的海蒂有機會再回到山上，與她親愛的爺爺和朋友們重逢嗎？她那天使般的純真與信念，是否也能讓城市裡的人們感受到呢？ ◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」 本書特色 ◎《寫作小達人》給孩子的幫助： ※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！ ※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！ ※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。 ※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。 四大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
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寫作小達人-綠野仙蹤-完整事件描寫
明天國際 出版
2011/04/01 出版
團結合作與友情──《綠野仙蹤》 沒有一般童話故事中的王子、公主、小矮人、精靈或妖怪，《綠野仙蹤》是以美國鄉村為背景，描繪出新奇的故事情節與幻想的神祕國度。 美國堪薩斯州的女孩──桃樂絲被龍捲風吹到一個陌生的國度，為了找尋回家的方法，她展開冒險旅程。一路上，她結識許多伙伴，每個伙伴都有自己想完成的心願。他們是否都能如願以償呢？不妨跟著我們一起來趟探險之旅吧！ ◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」 本書特色 ◎《寫作小達人》給孩子的幫助： ※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！ ※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！ ※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。 ※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。 四大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
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歡樂作文大晉級1﹕寫好作文的10堂趣味基礎課
文房文化 出版
2011/03/09 出版
我的腦袋被大轟炸了！作文寫半天，一個字也擠不出來！好想哭喔 ~ ~ 文章從頭到尾看了幾十遍，讀書心得完全沒感想？媽媽，可不可以不要寫日記？每天都過得好無聊，哪裡有值得寫的事啊？ 別讓寫文章變成您和孩子的惡夢！作文之神「魁星爺」特別下凡來解救眾生啦！本書首創漫畫式教學法，獨門傳授寫好作文的十堂趣味基礎課，使小朋友情不自禁愛上寫作！ 寫作是生活的一切根基，包含了觀察感受力、邏輯整合力、創造想像力的綜合表達。作文能力不好，不僅國語成績變差，在其他科目的考試或做作業時，常常會發生看不懂題目或無法掌握答題關鍵的情況，對於整體課業學習甚至日後與人溝通、表達等方面，都有長遠、深刻的影響。 「只要看到作文題目，腦袋就一片空白……」這是許多小朋友害怕上作文課的原因之一。其實說穿了，作文就是把心中的思想與感情，串連成文句和段落，再結合成篇章而已。 寫作一點都不困難，重點在於認清題目，確定自己想要表達的情感，在知道開頭如何下筆後，寫出來的東西就八九不離十了。 但要如何認清作文題目？又要怎麼做才能把心中的想法轉化成結構完整、通情達意的優美篇章呢？現在，作文之神「魁星爺」要利用有趣的漫畫和解說，來教會小朋友十個作文祕訣，奠定良好的寫作基礎，成為作文成績呱呱叫的神氣小作家！ 〈作文小學堂〉是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書，目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧、並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書，並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀寫及表達能力的輔助教材。 ●十大主題，全面性解說作文技巧??全套10冊將陸續出版，每冊精選一主題，由主題引導出核心寫作技巧，每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧，讓學習更有效益。 ●獨特教法，破解作文學習障礙??專業資深作文老師以實際教學經驗為本，精選學生熱愛的主題設計教材，每冊10個循序漸進的單元，融合活潑的漫畫解說以及知識的引導，讓學作文變得更有趣。 ●趣味編輯，學習與理解更EASY??版面編排及內容編輯輕鬆、有趣，並注重閱讀的「親切性」，讓小學生能自主學習。 ●圖像豐富，拉近與讀者距離??融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫，充分運用圖像的解說優勢，增強理解與學習效果。本書特色 （1）八位教育專家及兒童文學作家聯合推薦。 （2）以大量的鮮明、可愛圖像與幽默四格漫畫吸引小朋友目光，引導孩童主動學習意願。 （3）特請專業資深作文老師曾春以多年豐富教學經驗為本，用小學生觀點設計教學內容，文句淺白、易懂，排版舒適、順讀，自主學習SO EASY。 （4）漸進式教學，從開始構思到完成一篇文章，十個章節環環相扣，有效提升孩童的寫作能力。 （5）章節間添加好玩的小測驗、小故事、小遊戲等，增強理解與學習效果，並增加國語文能力。
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寫好作文有高招：從結構型仿寫開始
新苗文化 出版
2011/03/07 出版
說到寫作文，你就傷腦筋嗎？其實寫好作文有高招，作文名師曾長泉、賴初枝聯手出擊，教你從「結構型仿寫」開始，在閱讀與仿作優秀文章的「架構」與「形式」中，學會如何選材、如何開頭、如何建構文章結構、如何適時融入修辭、如何結尾……李白、魯迅這兩位大文學家，曾分別通過名篇的仿寫，作出〈登金陵鳳凰臺〉、《狂人日記》等經典佳作，所以勤走「結構型仿寫」這條捷徑，你也可以成為作文達人，擁有創作的能力，寫出一篇篇優美好文章！
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輕鬆寫作文：超效率心智圖詞彙發想魔法
采竹文化 出版
2011/01/24 出版
學校沒教的詞彙成語發想法，讓你作文寫來輕鬆愉快！中文蘊藏著老祖先的智慧，想寫出優美詞句，一定要先找到中文字和詞的精神。本書依照生活與日記最實用的六大類詞語，透過對比或相關的組合方式，讓使用者更容易掌握字詞的精神，再結合獨創的詞彙心智圖，讓你簡單學習、記憶並創造超效率的詞彙百寶箱！本書以讀者為導向的故事設計，營造一種貼近讀者經驗的情境來刺激讀者的想像力，讓你在情境描述中不知不覺學會關鍵詞語的表達運用。本書特色：1. 形式很容易閱讀：借重目前漸趨成熟的心智圖，以及獨創的全新文字解釋方法──情境故事貼近讀者。2. 選字、詞、成語力求實用：本書能兼顧7到60歲學生、教師和社會人士的需求，以最適量的詞彙達到最好用的效果。3. 例句生動靈活：將動感與文學韻味整合到例句中，更容易變換運用。4. 範文正面積極：將積極心理學的精神，運用在中文學習中，產生向上提升的力量。
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作文，就是寫故事－故事核心式創意作文術
聯合文學 出版
2010/12/22 出版
史上最震撼的速效作文教學示範！ 讓不會寫、不愛寫、不想寫的孩子立刻愛上作文， 現在就為孩子儲備作文能量！ 顛覆「起承轉合」傳統作文老套教學法，超倍速增強孩子的作文力！ 完全適用國小、國中、高中的作文教育體系，一舉突破基測、學測、指考作文障礙！ 每個孩子都可以寫作文、寫故事！ 你的孩子正面臨作文困境嗎？ 大台中最知名作文班品牌「千樹成林」創辦人李崇建匯整多年實際教學與演講經驗，面對家長、老師對孩子參加作文考試的憂慮，提出實用的作文教學策略，鼓勵孩子寫「爛作文」，解放孩子的書寫力和想像力，提升孩子的覺察力和創造力。要怎麼讓孩子具備這些能力呢？只要簡單的透過有趣的故事與討論的方式！ 運用「爛作文」的寫作方法，搭配創意作文教學，崇建老師讓面臨書寫困境的學生被解放，幾乎沒有寫不出來的學生，也讓基測考試級分很低的學生，幾堂課後就達到四級分的基本水平，作文表現令人注目。 你也想體驗創意作文的魔力嗎？歡迎加入讓孩子用故事快樂寫作文的行列！
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作家教你寫作文－超有趣的魔法寫作課
幼福文化 出版
2010/09/06 出版
【奇妙有趣的作文歷險，顛覆作文書的刻板印象】孩子帶著豐富想像力，進入作文魔法城堡中，每經過一個關卡就學會一種寫作技巧，通過所有闖關遊戲後，等於學會了所有寫作方式，好玩又有意義。本書特色九年一貫國語科必備輔助教材寫作文時態度要認真，下筆要謹慎，但心情要是輕鬆的，這樣，文章才不會變得單調乏味。本書利用輕鬆活潑的語調，將寫作時必備的基本要領娓娓道來，就像在和孩子對話一般。遊歷城堡的過程就是在學習認識作文、美化作文以及如何將各類作文寫好，如同上階梯一樣一步步吸收知識，當你走出城堡時，已經成為一個喜歡寫作文的小作家囉！
9折
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作家教你寫作文－我的第一堂作文課
幼福文化 出版
2010/09/06 出版
【上一堂精采的作文課，輕鬆成為寫作高手】不論是初學作文還是想更了解作文，都可透過書中的引導，增加寫作實力與技巧，成為一個不怕寫作文的小作家。本書特色九年一貫國語科必備輔助教材孩子練習寫作文時，多半會因為基礎功不札實，遇到寫不出來的情況。學習作文不應該太過心急，循序漸進的教學方式，才是讓作文進步的好方法。書中由淺至深，從詞彙、修辭、文章結構的講解，堅固孩子的基礎寫作技巧；每個單元加入練習題，增加寫作材料，再加入孩子自己的創意與想像力，寫出一篇篇好作文。
9折
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作家教你寫作文－在家輕鬆學作文
幼福文化 出版
2010/09/06 出版
【突破傳統作文教學，充滿想像、豐富心靈的學習方法】【在家就能快樂讀、輕鬆寫的作文學習書】誰說寫作文只能在學校裡？只要喜歡，在家也能輕輕鬆鬆寫出漂亮的文章。本書特色九年一貫國語科必備輔助教材利用說故事的方式，引導孩子去思考，再讓孩子親自動手寫、動手畫，過程就像玩遊戲一樣有趣，慢慢的，孩子會丟掉寫作文好難的想法，發現寫作文其實很快樂。閱讀本書之後，不僅基礎學會了，同時知道寫作文前思考的重要，有了基本的材料，再去組合、修飾，加上自己想說的話，就能寫出一篇感動自己和別人的好作文了。
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作家教你寫作文－365每天快樂寫作文
幼福文化 出版
2010/09/06 出版
【輕鬆學會16個提升作文技巧的方法，寫作文變得好快樂】寫作文不僅可以幫助學習及理解學校的課業，生活中有許多事物也需要使用文字，作文越寫越進步，365天都快樂。本書特色九年一貫國語科必備輔助教材學好作文除了可以提高成績之外，更重要的是訓練孩子主動思考，並培養分析、組織、修飾的能力。本書先由修辭技巧的使用教起，再到文章結構、作文類型的介紹，其中穿插部份習題，讀完一個主題後可以馬上練習，看看自己是否已懂得運用。章節最後的作文範例，可幫助孩子理解作文技巧應如何自然的放進文章裡，融會貫通後，再自己動手寫一篇作文，時常練習，寫作能力一定會大幅提升。
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漁夫和他的妻子
明天國際 出版
2010/02/28 出版
◎聯合推薦永樂國小校長、親職教育與輔導專家／周瑞雲明德國小校長、兒童文學作家／林玫伶《漁夫和他的妻子》是一個魔幻故事，講述了漁夫、他貪婪的妻子和大海深處一條神奇的比目魚的故事。這條比目魚能夠滿足人的願望並改變人的生活，但漁夫的妻子實在太過貪心，最後終於嘗到了苦頭。閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀世界文學學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識、閱讀與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀世界文學學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： 知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
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讀報學寫作（兒童版）
國語日報 出版
2010/01/15 出版
邀請資深的幾位作文老師，根據國語日報的內容，推荐八個讀報學寫作的方法：自由寫作、遊戲學作文、看圖寫作、極短篇、故事接龍、命題寫作、引導寫作及仿寫練習。每一單元都以一個篇章介紹，並有優秀作文的範文、引導，以及練習單元。本書特色不同於坊間作文書以文類分類，而是根據寫作形態區分，並加以說明。加上注音，讓小朋友能自己閱讀，且透過練習掌握該種寫作形態，再嘗試進行投稿到國語日報兒童園地版。
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如何問問題：兒童閱讀Ｑ＆Ａ
幼獅文化 出版
2009/12/12 出版
透過提問的方式，引起孩子的興趣，鼓勵孩子回到文字世界，大量閱讀文字書。提供實用的提問方式，讓中小學老師、故事媽媽以及熱心帶動閱讀風氣的社會人士，能找到適讀教材，並應用本書設計之題目，而了解文本的意涵。全書分別以繪本、童話及少年小說三種類型，引領師長在帶領孩子閱讀時，用不同的提問引發孩子閱讀樂趣。同時，選取32篇趣味性高又具冒險性的作品作為示範實例，提供合乎邏輯的提問，方便中小學老師、故事媽媽以及熱心帶動閱讀風氣的社會人士使用這本書，並應用本書所設計的題目，增強孩子的說寫能力。
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上閱讀課囉！
小魯 出版
2009/11/05 出版
閱讀課應該是活潑的、愉快的！圖書館利用教育應該是生動的、有趣的！孩子對書籍的印象應該是美好的、幸福的！畢業於臺大圖書館系的許慧貞老師，長年推動閱讀與圖書館教育，本書是她的心血結晶，書中分為「認識兒童圖書館」、「我喜歡閱讀」與「圖書館vs.課程教學」，清楚翔實地列舉各種帶領孩子上閱讀課的方法與資料：舉凡書的由來、圖書館分類法與應用、不同年齡孩子的閱讀引導法，乃至於班級、社區閱讀活動實際範例……不只提供了許多閱讀的創新觀點，更有精心設計的學習單，是有志推動閱讀與圖書館教育的老師與家長們不可錯過的祕笈寶典！看《上閱讀課囉！》，你也可以輕鬆讓孩子愛上閱讀！
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說相聲，學語文(1書＋3CD)
小魯 出版
2009/10/01 出版
說相聲就可以輕鬆學語文！相聲是利用說、學、逗、唱來作表演的一種傳統說唱藝術，融合了各種不同的中國文學，像繞口令、歇後語、對聯、成語、經典名著等豐富的內容。本書分成「唱作俱佳觀摩篇」及「大顯身手演練篇」兩部分；第一部「唱作俱佳觀摩篇」，特別邀請臺北曲藝團少兒練功房的二十七個小朋友錄製十五個相聲段子，以孩子最真實的聲音傳達出屬於自己的幽默和趣味；而第二部「大顯身手演練篇」，則提供小讀者自己練習說相聲。想要輕鬆學習語文，就從快樂說相聲開始吧！
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作文好OK！
國語日報 出版
2009/08/06 出版
不會寫作，不是問題，孩子需要的是好的引導。模擬上課情境，作文名師沈蕙芳，喚起孩子的學習動機，讓孩子的作文好OK！全書共分兩部分，第一大部分是紙上教室，第二大部分是讀者DIY。‧紙上教室：透過上課情境的模擬，從孩子遭遇難題的情境出發，用對話點出寫作的基本框架。‧讀者DIY：設計各種動腦練習題，有步驟的引導、淬煉寫作知識與技巧。為了幫助孩子更有效學習和吸收，除了設計各種有系統、步驟的動腦練習題外，第二大部分的讀者DIY，還規劃了以下單元：‧範文提示：透過範文，從模糊到清晰，由感受到理解，逐漸了解寫作時，如何思考，如何醞釀。‧爬格子時間：進行獨立寫作訓練，不只激發思考，還鼓勵創作。‧作品欣賞：配合爬格子時間所安排的寫作題目，附錄一篇其它小朋友在相同的教學情形及寫作要求下，現場創作的作文，做為學習對照的最佳經驗參考。
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特價252元
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中文好好學-成語篇
出色文化 出版
2009/07/10 出版
全球正興起一股學習中文的熱潮，不僅美國、法國越來越多人學中文，連在德國學中文也變得相當熱門。全球中文熱正方興未艾，根據估計到二零一零年，將有一億人以中文作為外語來學習。中文教師在美國社會越來越搶手，甚而提升了華裔保母的身價，一年的年薪甚至可達十萬美元。從九零年代中期開始，中文已經取代日語，成為全球最被廣為學習的東方語言。美國職棒大聯盟為了拓廣華人市場，其官方網站也正式推出中文版首頁。你跟上這股中文熱潮了嗎！本書特色什麼都不會，至少中文一定要強！英國語言學家賈多爾在接受《時代》雜誌訪問時強調：「在亞洲許多國家，甚至是歐洲和美國等地，中文已經成為人們必須學習的語言。」未來的二十年內，中文將成為非常重要的語文，面對可能到來的世局巨變，你準備好了嗎？
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從此，愛上寫作
幼獅文化 出版
2009/07/03 出版
寫作，真的只是為了考試嗎？寫作，其實是一件很開心的遊戲。無論你怎麼稱呼它，寫作、作文、寫文章，都是一種文字遊戲，利用中國字拼圖、排列組合，玩出許多的花樣。大人小孩、作家或非作家，都可以在寫作中，享受無比的樂趣。這麼好玩的事，你，怎麼能錯過？本書有六大單元，每單元有三章節，每個章節皆附有「小文豪的心動與書寫」單元，讓小朋友了解作者構思的過程，進而培養寫作能力。本書特色：由於國語課程的縮減及電視普及，小學生對文字深奧的書接受度不高，這本書通俗易懂，可誘發他們的興趣，讓小朋友在不知不覺中輕鬆讀、快樂寫。他絕不只是為了考試而已。
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小學生深耕閱讀訓練教材1
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價135元
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小學生啟蒙閱讀訓練教材2
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價162元
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小學生進階閱讀訓練教材3
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價135元
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小學生啟蒙閱讀訓練教材1
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價162元
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小學生進階閱讀訓練教材4
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價135元
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小學生深耕閱讀訓練教材4
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價135元
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小學生深耕閱讀訓練教材2
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價135元
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小學生深耕閱讀訓練教材3
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
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特價135元
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小學生啟蒙閱讀訓練教材4
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
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特價162元
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小學生進階閱讀訓練教材2
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
9折
特價135元
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小學生啟蒙閱讀訓練教材3
捷英社 出版
2009/05/01 出版
◎全套分低、中、高年級，每階段4冊，共12冊，適合國小學生閱讀學習。 ◎每冊48篇文章，故事中適時運用成語，下附解釋，後附閱讀測驗，評鑑學習效果。 ◎每本後附3頁總複習，強化學生學習記憶。 ◎選文以小學生必備歷史、文化、經典、語文故事為主。 ◎透過故事，啟發學生思考，充實文史涵養，增益小學生閱讀能力，奠定中學語文基礎。
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國小作文訓練教材：第五輯
前程出版社 出版
2009/04/01 出版
作文的基礎在生活，奠定在國小，大量閱讀是秘方，能力的培養在持續學習；『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃，由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......，每輯皆可獨立，方便學習者按個別差異作選擇，隨時起步皆可。另備有教導手冊方便家長、老師於教學時使用。適用年齡：國小二年級 ~ 國中一年級學生；也可依學習者程度作選擇。
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國小作文訓練教材：第五輯（教導手冊）
前程出版社 出版
2009/04/01 出版
作文的基礎在生活，奠定在國小，大量閱讀是秘方，能力的培養在持續學習；『國小作文訓練教材』單元設計採系統規劃，由簡易至繁複、短文至長篇、由具體到抽象、注意漸進學習、強化修辭能力.......，每輯皆可獨立，方便學習者按個別差異作選擇，隨時起步皆可。另備有教導手冊方便家長、老師於教學時使用。適用年齡：國小二年級 ~ 國中一年級學生；也可依學習者程度作選擇。
9折
特價63元
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讓孩子贏在中文力－作文參考美句詞語
好的文化 出版
2009/03/16 出版
瞭解文字的意義、特點、作用，把握詞語的使用規範，懂得修辭的基本技巧，是提升寫作能力的最基本原則。詞是構造語言的建築材料，沒有足夠的辭彙，就不可能準確、鮮明、生動地表情達意。所謂「工欲善其事，必先利其器」，凡做事都要借助於一定的工具。閱讀是由認知文字開始，去理解詞語，把握內容材料，再經過分析結構技巧，去領悟文章的思想觀點。如果常常犯愁作文不生動，只要準確地掌握同義詞、反義詞、多義詞，靈活運用褒義詞、貶義詞，一定可以使文章的語言生動活潑，讓人感到你的作文有文采了。句子是作文中最直接傳遞內容的語言基本單位，能夠抓住重點進行句子的描寫，文章不但寫得長，而且內容生動，使主題突出。所以，掌握寫作技巧的關鍵是學會句子的描寫。句型的多樣化，對好的文章來說是必不可少的。為多樣化起見，短句和長句，簡單句、並列句和複合句，圓周句和鬆散句都應錯雜使用。雖然馬克思是政治家，但是他很重視學習歌德、莎士比亞、但丁與賽凡提斯等文學家的作品，認為他們是自己的語言大師。他的著作不僅以思想內容的科學性博得人們的信服，而且以語言形式的藝術性贏得人們的喜愛。可見，讀書學習是豐富語言的一個重要途徑。本書特色：基測使用新尺標，作文成為入學關鍵！國中基本能力測驗，開始實施新的量尺制度，總分從312分提高為412分，總分數提高，作文分數將成為影響成績好壞的關鍵。文章是有許多的句子組成，大量的閱讀，才能豐富語言累積詞彙，進而創造出好的佳句，好的文章。本書將作文常用的參考美句，依照植物、動物、自然景物、人物、季節時序等一一歸納整理，並加以分析解釋。不但能輕鬆掌握對字句詞語的運用，對於寫作的運用更是能揮灑自如，文思泉湧。中文學習已經成為全球風潮，你今天瘋中文了沒！
9折
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讓孩子贏在中文力－古典詩詞名句賞析
好的文化 出版
2009/03/09 出版
運用語文是一種技能，要求準確、熟練，才能形成語文能力；而形成語文能力又是個慢功，需要反覆實踐，一點一點積累，養成習慣。那麼，如何加強語文能力的訓練呢？可以把握四個重點：一、培養記憶能力小學是記憶能力最強的階段，而學好語文就是要通過多讀、多背、牢記範文中的語言材料，來訓練記憶能力。朗讀、熟讀和背誦，有助於理解語言文字，有助於增強語感、薰陶思想，有助於掌握教材中規範的語言文字，矯正自己表達中不良的語言習慣，有助於累積豐富的語言材料。二、注重語言材料的累積累積是指逐漸聚集，逐步消化、吸收，潛移默化的過程。學習語文要注重點點滴滴的累積，包括生活經驗的累積，思想認識的累積，語言材料的累積。累積的方式有很多，可以透過觀察，多讀多背好文章，聽廣播，看影視，作必要的摘記等等。三、創設語言轉換的機會利用書本上的語言文字，以及其他作品（書刊、報紙、戲劇、廣播等）中的語言文字變為自己的語言材料。在理解的基礎上，熟練運用別人的準確、生動、形象的辭彙、規範的語句來表述某個意思。四、加強運用語言的訓練寫作訓練是一項運用語言文字的綜合訓練，而在平時閱讀中，也要有意識和自覺地進行運用語言文字的訓練，從詞句段抓起，從理解語言文字入手，然後理解文章的思想內容。小學是學習語文的基礎階段，小學生在這個黃金階段，必須切實打好語文基礎，累積更多的語文基礎知識，從而發展觀察能力和思維能力，使其牢牢地掌握語文這個最基本的工具。本書特色：基測使用新尺標，作文成為入學關鍵！國中基本能力測驗，開始實施新的量尺制度，總分從312分提高為412分，總分數提高，作文分數將成為影響成績好壞的關鍵。老師建議學生，應該多看文章，增加閱讀的思考，提高自己作文的能力。語文，說出來的是語，寫下來的是文。進一步說，語，指語言；文，指文章。語文學科是學習其他各門學科的基礎，尤其進入資訊時代，語文是否不重要了呢？應該說是更重要了。因此，學好語文，不但對於學好其他學科十分必要，而且對於將來從事工作和繼續學習影響深遠，可以說是終生受用不盡。語文是學習和工作的基礎工具，如果能夠從小開始訓練培養，養成多看、多讀、多寫的習慣，必然對語文的掌握可以運用自如，不管是說話或寫作，一定都能出口成章、下筆成文。
9折
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情境式創意作文
五南 出版
2009/03/03 出版
什麼是「情境式作文」？簡單的說，是以我們所見所聞的某一現況或虛擬的事件，設定一些情境，讓寫作者發表議論、感想的命題方式。例如：心路歷程，也是情境作文的一種。題目是「最寶貴的生日禮物」，既然最寶貴，一定是經過選擇，當家人的陪伴與祝福、悠閒的午後時光、摺疊腳踏車、數位相機都是渴望的禮物時，若僅能挑選一項，而將其中的篩選過程，抒發成首尾完整的文章，就是情境式作文。以「情境」和「創意」為主軸，設計六十篇適合九年一貫學生、高中職生、學校教師使用的情境式作文，全書共五十餘種情境，包括：擴寫、縮寫、非文字閱讀寫作、文案設計寫作、行程宣傳寫作、文言文評論寫作、書信體寫作、運用分枝架構圖的寫作、看漫畫寫故事訓練、專題講座主題設計等等。
95折
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閱讀兒童文學的樂趣（全新第三版）
天衛 出版
2009/03/01 出版
第三版《閱讀兒童文學的樂趣》提供一種綜觀於現今專業的兒童文學討論與閱讀。著重於具爭議性的議題和設計了啟發想法和思考新的文本，並且檢視及分析成人為孩子所寫的文本。本書詳細介紹了現今許多學派的新觀想，包括文學理論（思考、文化和媒體研究）、視覺文化和民間傳說（發展和認知心理）和教學實踐。本書特色在強大的文本下，詳述討論適合的理論，是一本適合大學課程的文本。本書強調文化背景影響人們閱讀的方式，以及對兒童文學的回應。一位新的作者梅維絲．萊莫（Mavis Reimer）的加入，幫助澄清想法、觀念，而且始終代表新的閱讀經驗。透過這個新的聲音，作者們鼓勵讀者開始與書對話、思考，幫助了讀者察覺原本根深柢固的想法及意義。不論是在理解文本，還是啟發想更豐富的經驗和知識上，都能提供讀者使用更多的閱讀策略及練習。本書利用各式各樣的方法，將許多新的、現今的小說和圖畫書的例子融合在文本中。
9折
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打開限制式寫作大門
幼獅文化 出版
2008/12/19 出版
每一個人都需要別人的了解，也都應該傾聽別人的心聲，理解別人的想法。寫作，讓人盡情傾訴，帶來心靈成長。本書提供小小讀者在心中埋下一顆寫作的種子！本書涵蓋六個單元：有縮寫、擴寫、日記、感謝信、故事續寫、讀書報告、記敘文改寫成說明文等，形式豐富；題材也多樣，包括描寫面貌、抒發害怕情緒、暢談出糗經驗以及體會天才在於勤奮等等。每一個單元都有寫作練習題，淬煉寫作知識與技巧。有助於寫作能力和語文能力提升，不再視寫作為畏途。 本書寫給國小中、高年級跨國中的學生看－－尤其對限制式寫作還不精熟的學子。本書寫給與寫作教學有關的人看－－包括學校老師、寫作班老師、家長。本書寫給對寫作有興趣的人看－－有助於激發他們對寫作的熱情。
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特價225元
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