美術設計底紋精選(三)
美術設計底紋精選﹝三﹞ 在你精心完成你的美術設計後,你是否繪它的底紋圖案而煩惱不已呢?你擔心你的作品因為底紋的關係而破壞了整體的美感嗎? 好的美術設計,使人看了心情愉悅、而且內心安樂,不過再好的美術設計,也要慎選底紋才能突顯出來作品的優點,這個道理就像是紅花需要綠葉配的道理,好的底紋更能顯現作品的特色與優點。 本書所輯錄的底紋,均是平常經常使用的花紋,不論是你平日作業的好幫手,更是業界經常用的到的一本工具書,希望本書的編成,能夠為你的作業、工作有所幫助。
數位媒體企劃與設計
數位媒體企劃與設計 自接觸數位媒體這條路後,總不斷的發現新的趣味點,回想起來,第一次製作光碟媒體,其實,說來慚愧,那時並不了解何謂「互動」,莫名其妙的完成,也因此真正進入這一行,慶幸自己因而有更多的機會接觸國外的展覽與製作公司,也才開始學習互動數位媒體設計。 在資訊、傳媒與電信異業整合的新傳播世紀中,隨著影影媒體數化與電腦多媒體化、網路化的整合趨逐漸成型,這本書的誕生有它的時代意義,歐美先進國家對於數位媒體的研發涵蓋面相當完整。 作者在本書中對於數位媒體的設計團隊與職責亦有相當詳盡的描述,這對於想投入此一創作園地的朋友或企業,應有相當的助益。
可愛卡片EASY DO
可愛卡片 卡片對傳播資訊、媒體如此先進的現代人而言,似乎不曾被冷冰冰的電話、傳真、更甚是E-mail所取代。而其之所以不會被尖端科技所取代,主要是因為它還保有人性的溫暖,也因此不管再忙還是會在一些特殊的節日,久未聯繫的朋友,更希望藉由一張卡片來維繫濃濃的情誼。 也因寄卡片的被重視,所以各式各樣的卡片琳瑯滿目,但這些卡片似乎不能滿足現代人的需求。而大量印刷的卡片沒有特色,而DIY的卡片雖有創意,但再數量多時,就會產生問題。 本書結合了現代的電腦、印表機以及特製的精美圖形,企劃製作了這本以電腦做卡片的絕妙卡片DIY書。
色彩學習教室
色之理念 五味康祐氏所著的小說中,有章「色的指導」可說與本書書名完全雷同。但內容卻與五味氏小說中所說的「色」完全無關。 在那般若心經中有句名言「色即是空」這是眾人皆知的妙語。當初玄奘法師將翻譯梵語時,所選用的「色」字,在其觀念上必有「色道」「色情」「色相學」「墨汁」等各種各樣的不同解釋在心內,但採用其中任何一語都是只能表達其中的極少含意與觀念而無法完全解說其中的真意實形。 廣辭苑中載:「色即是空」,它的解釋是:「色就是指有形的萬物,此所有的萬,又是因緣所生,且其本性卻非實體性,是故屬空。」它把存在於宇宙的所有物質現象,以「色」字表示,並指其為不具實體而如同空虛無形。試想,這廣大深奧的佛教哲理,其結論卻完全表達於四文字內而無隙可擊。
美術字廣告設計1
美術字廣告設計 珂羅版乙語,原是印刷用語的指兩字以上的文字鑄成為一本活字的意思。但現在則擴大其解釋範圍,如物品名稱或公司行號等,將複數文字予以排列而成的整體文字之意。並且,一互註冊登之後,他人則不可以隨便使用,而獲得政府的保護。 當每天打開報紙時,都可以看到許多的珂羅版,如新聞的題字、連載記事的標題、天氣圖的標圖、等都是。還有,新聞廣告欄的電視或食品的商品文字、固有名字、××電氣、××食品等公司名字則竟然變成該公司的標誌、符號。 此外,如週刊誌或月刊誌除了封面題字外,還使用特集文字或各頁的記事內容來排列題字的也不少,但這也可以包括於珂羅版的範圍。
色彩論
色彩與音樂 「約翰尼斯.伊田色彩論」是花費畢生精力所集大成的色彩理論和練習大作「色彩的藝術」的歸納版。本書並不足以淺顯易解的通俗文字解說色彩的理論,還考慮到學習者可以不借他人之手自行練習。 凡是閱讀了伊田有名的色彩理論與練習方法之後,必可體會出色彩的各種理論。在主觀的色彩特性章中,將可發現伊田個人的感情充分流露於內部,以及藉色的象徵、色與形的關係中的價值等。此外,他認定音樂與色之間的關連性,而對色的混合、調和的秩序、空間的效果、構圖等方面也都有精闢獨到的理論與正確的定義。 音樂教科書有助於學琴或學習聲樂的人。如精通於此練習法的學生,將對創造產生自信,而可發揮自我表現於無拘無束。 作者介紹 約翰尼斯.伊田 目前的色彩學界中了不起的教師,對於色彩具有濃厚興趣。乃於1913年赴德國向當時最富名氣的色彩理論家,又是教育家的亞特路夫.亨茲爾研學色彩學。之後,由休特卡杜轉往恩,並在該地創辦學校達數年之久。1919年帶著14位學生前往威麥爾參加造形學校的經營。當時,在該校跟約謝夫.亞貝路斯、帕恩.克電、瓦西里.康帝斯幾等成為同事,自己則以「色和形」為基本課程教授學生。不久離開造形學校之後,就到柏林自創學校,並將其貢獻於教育的「色彩的藝術」集其大成而編印成書。
設計的色彩心理
色彩和空氣一樣自然地就在我們周圍,一般 平常或許不會去想色彩是什麼?不的人則仔細感受和欣賞。有些顏色讓看的人產生快樂活潑的感覺;有些顏色讓人看了感覺到務和可愛,這是由色彩引起的感情作用。我們在生活中的用色,或是在設計中色彩的應用,要把色彩意象運用得適當,才可以得到成功的效果。 本書搜集了色彩及色名有關的歷史、傳統和習俗等資料,讓顏色具有文化的意義和內容。書中刊登了甚多色名,包括生動活潑的流行色名和有秩序的系統色名。系統色名容易表達色彩;流行色名則是活潑想像力的產品,是豐富的色彩情感的寶庫。本書印刷的許多頁曼色爾標準色票樣本,提供了熟悉曼色爾表色法的機會,又加強介紹PCCS體系,讓讀者熟悉便運用PCCS做為色彩計劃的工具,提色彩計畫的效率。
藝術.設計的色彩構成
藝術.設計的色彩構成 既然所有造形都需要色,那麼色彩學習就是所有從事造形的人必修的基礎課程。 學習色彩包括兩方面:一是學習掌握知識,對色彩世界中有什麼顏色,它們之間有什麼關係,怎樣應用於生活於生活方面等。二是實際造色、用色,創造出美和特殊效果的實驗、實習。 本書的第二章介紹了色的系統,就是代表性色彩體系附加了簡潔的解說,第四章歸納整理了色彩的錯視和心理,對色彩的印象以及將色彩組合時發生的對比、融合、同化等錯視加以解說。 第五章為色彩在人們生活有關生活的重要問題上擔負什麼樣的作用,第6章介紹色彩感受良好的4位藝術家及其作品,第七章以下的混色方法、要語解說、文獻介紹等皆是名家指導,第一與三章是是作者學生之練習作品為主體的,是一本相當不錯的書。
POP海報祕笈:精緻海報篇
POP海報秘笈 有別於坊間一般的POP書籍,字學系列業書全部是由字學公式引領而出書寫口訣及書寫上的小偏方,讓學員以理解的概念來書寫POP字體,加上字貼的解析各種字體的應用都可以對照來舉一反三地增加學習效果並加深印象。 學習POP的人口逐漸增加,希望本書能幫助讀者快速地進入POP有趣的世界,「學習POP,快樂DIY」是作者在投入手繪POP世界裡,強調的重點之一,而利用一系的課程及書籍,除了可以讓讀者從最基礎到自行應用之外;利用系統化的方式,讓POP不再是多數人又愛又怕的一項專長。 本冊內容所述的,是持續著第三冊的海報,讓佈置更加的精緻和美觀,另外,一些小技巧的使用也是一種快速上手的細節。內容的舉例有著如招生或徵人、公告或各種節慶的應用海報等。 作者簡介 簡仁吉 復興商工美工科畢。曾任麥當勞各工心特約美術設計,大黑松小倆口美術設計,新形象出版社美術企劃、總編輯,華廣美工職訓中心、復興美工職訓中心、中國青年服務社、專業POP教師。 德明商專廣告設計社、明倫高中、台灣大灣、師範大學...社團指導老師。 有別於坊間一般的POP書籍,字學系列業書全部是由字學公式引領而出書寫口訣及書寫上的小偏方,讓學員以理解的概念來書寫POP字體,加上字貼的解析各種字體的應用都可以對照來舉一反三地增加學習效果並加深印象。
色彩心理學(初學者指南)
心彩心埋學初學指南一書呈現的是一種完全原創性的色彩理論,包括了劃時代的兩大領域;色彩心理學及色彩和諧論。 所有小店賣的東西都差不多,但你為什麼會有自己喜愛光顧的小店呢?高達數百萬確的行銷技巧是如何影響你的採購決定的?這正是「色彩判斷」的作用。 本書詳細說明了色彩為何物,如何作用,又探討了傳統上所認為,色彩對行為及心情的影響力,並這而描述作者過去十五年來所作的發現。這些在在顯出,於色彩的和諧上;直至目前所認為的主觀意見,其實具有其科學上的基礎。 色彩心理學初學者指南一書分為五個單元,無論性別、種族或膚色為何,讀者皆可清楚看出如何將這些色彩理論經用在自己身上,並進而應用在自己的家庭、工作場所及商業設計上。 各式人格類型及其與特定顏色之間的關於係於本書中亦有充分描述。還有益智問題及實際例證助你畫出自己的色彩盤,決定出那些顏色對你最有支持力。研讀實際情況加上作者切實的建議及對人類各種情形所作深入的見解,在在賦予了本書一股無抵檔的魅力。
創意精選:標誌設計篇
內容簡介 在本書中,我們將其劃分為標誌設計漫談、創意標誌設計流程、創意標誌欣賞三大單元,在標誌設計漫談中除了有標誌的定義外,更對標誌旳設計種類、設計表現在深入的介紹。 在設計流程單中,更以22件不同業別、類型、背景的標誌為例,以實解說讓讀者更為清楚的瞭解標誌的設計重點,而在作品欣賞的單元中,則收錄了近500件創意作品供讀者欣賞。
POP海報祕書:手繪海報篇
POP海報秘笈 有別於坊間一般的POP書籍,字學系列業書全部是由字學公式引領而出書寫口訣及書寫上的小偏方,讓學員以理解的概念來書寫POP字體,加上字貼的解析各種字體的應用都可以對照來舉一反三地增加學習效果並加深印象。 學習POP的人口逐漸增加,希望本書能幫助讀者快速地進入POP有趣的世界,「學習POP,快樂DIY」是作者在投入手繪POP世界裡,強調的重點之一,而利用一系的課程及書籍,除了可以讓讀者從最基礎到自行應用之外;利用系統化的方式,讓POP不再是多數人又愛又怕的一項專長。 本冊內容所述的,是在於海報的點、線、面的設計基礎及色彩的選用和各項不同的應用等,內容的說明詳細而附圖更稱精美。 作者簡介 簡仁吉 復興商工美工科畢。曾任麥當勞各工心特約美術設計,大黑松小倆口美術設計,新形象出版社美術企劃、總編輯,華廣美工職訓中心、復興美工職訓中心、中國青年服務社、專業POP教師。 德明商專廣告設計社、明倫高中、台灣大灣、師範大學...社團指導老師。
創意精選:包裝設計篇
包裝與生活 隨著消費意識的抬頭、市場的激烈競爭,包裝所背負的使命已經不在是單純的保護與便利運輸。除了保護商品、便利運輸等等基本功能之外,現代的包裝更必須要兼具商業行銷的功能。也因此商品的包裝設計測洛對於商品的行銷性也就越來越重要了。在現今由商品定位延伸所制定的包裝策略,除了展現商品的生命力,更藉由包裝塑造出企業形象與文化的定位。而包裝的規劃作業更是多面性,她包含了商品的定位、包裝的行銷策略、以及商品系列延展性和銷售力。也因此包裝的地位越顯重要,再加上市場已經轉變為以消費者為主導的情形,更可以發現一齣齣的包 本書為了讓讀者深入了解包裝意義,將書中內容分為包裝設計漫談、創意包裝設計流程以及創意包裝欣賞等單元,在書中最後部分有選錄了22見不同的包裝作品,以訪談的方式配合著發想草圖,為讀者講解各式各樣包裝的創意。相信對讀者們除了教育功能外,更有能縮短理論與實際差異的功效,使讀者們學習到更務實的包裝理念。
POP海報秘笈:綜合海報篇
POP海報秘笈 有別於坊間一般的POP書籍,字學系列業書全部是由字學公式引領而出書寫口訣及書寫上的小偏方,讓學員以理解的概念來書寫POP字體,加上字貼的解析各種字體的應用都可以對照來舉一反三地增加學習效果並加深印象。 學習POP的人口逐漸增加,希望本書能幫助讀者快速地進入POP有趣的世界,「學習POP,快樂DIY」是作者在投入手繪POP世界裡,強調的重點之一,而利用一系的課程及書籍,除了可以讓讀者從最基礎到自行應用之外;利用系統化的方式,讓POP不再是多數人又愛又怕的一項專長。 本冊內容所述的,在於基礎的字體學成之後,如何去應用在生活中的部分,如活動的小卡、招生海報、手繪平版海報、節日海報等製作;另外還有有特殊的小方式可使海報美觀。 作者簡介 簡仁吉 復興商工美工科畢。曾任麥當勞各工心特約美術設計,大黑松小倆口美術設計,新形象出版社美術企劃、總編輯,華廣美工職訓中心、復興美工職訓中心、中國青年服務社、專業POP教師。 德明商專廣告設計社、明倫高中、台灣大灣、師範大學...社團指導老師。
POP海報秘笈(學習海報篇)
POP海報秘笈 有別於坊間一般的POP書籍,字學系列業書全部是由字學公式引領而出書寫口訣及書寫上的小偏方,讓學員以理解的概念來書寫POP字體,加上字貼的解析各種字體的應用都可以對照來舉一反三地增加學習效果並加深印象。 學習POP的人口逐漸增加,希望本書能幫助讀者快速地進入POP有趣的世界,「學習POP,快樂DIY」是作者在投入手繪POP世界裡,強調的重點之一,而利用一系的課程及書籍,除了可以讓讀者從最基礎到自行應用之外;利用系統化的方式,讓POP不再是多數人又愛又怕的一項專長。 本冊內容所述的,是重最基礎的筆法和工具的選用、書寫的方式和技法,色彩的配對和用色的影響等;都是書中所提到重點,而海報的編輯概念,也會在書中做個系統化的介紹。 作者簡介 簡仁吉 復興商工美工科畢。曾任麥當勞各工心特約美術設計,大黑松小倆口美術設計,新形象出版社美術企劃、總編輯,華廣美工職訓中心、復興美工職訓中心、中國青年服務社、專業POP教師。 德明商專廣告設計社、明倫高中、台灣大灣、師範大學...社團指導老師。
設計.製作.印刷技法
設計.製作.印刷技法 製作印刷品的第一步是凝聚構想。其次為蒐集樣品來找出合乎目的的「型」。至於預算或交件日期則最後的課題。 從所蒐集的樣品中,找出合乎目的的「型」,製作的目的是什麼?何種表現最合乎訴求?先粗描構想、略圖來找出共識。待凝聚構想後,再考慮預算和交件日期。構想已到了某種程度時,就要分別向設計公司和印刷廠商諮詢費用和交件日期,若是超過就要隨即修正。 交件日期,往往會比預定延遲者多。尤其在長期間的製件工程時,最容易發生原稿不足或變更等意外事件,所以。疏忽大意時連交件的成本也隨之大富增多。
POP創作精選集
POP廣告製作 本書所刊載的作品,是以POP廣告製作為職業而活躍的人、對POP有興趣的人及今後想要以專業來從事於此項工作的人等,各種各樣的人所組成的「日本POP創作人協會」會員所提供。上次是由63人所構成,而這次參加者竟達97人,作品件數也大幅增加。並先由編輯委員予以篩選後,再以出版物的書本內容而予以構成問世。 本書就是將POP的表現,以範例方式予以集結而成冊。這不只是對POP創作者,他如企業的促銷負責人,廣告設計師、零售店的店東、販賣員,甚或學校、政府機關等公共設施的海報製作人等,也都有參考價值。 請不妨多參考作品中的文字圖案、字形、文字的組合或圖案、標題和小字的搭配、插圖和文字的配置、色彩的使用法等。