【電子書】嘮叨的技術
「說話要有禮貌」、「要用功讀書」、「不要再看電視」、「不要再玩遊戲」⋯⋯這是身為父母常說的嘮叨,也是教養史上歷久不衰的嘮叨,但是,這樣的嘮叨沒有靈魂。爸媽能夠不嘮叨嗎?就是不行!就像沒有海浪聲就不是海灘一樣,沒有嘮叨的育兒現場恐怕是不存在的!即使只在早晨喚醒孩子、叫他吃飯、送他上學的短短時間內,父母也會嘮叨數十次。那麼,有沒有那種即便重複了一百次,也不會被孩子當作耳邊風,而是能夠讓孩子聽得進去,甚至能觸動孩子內心深處的嘮叨呢?最佳的嘮叨方式就像裹著糖衣的藥丸一樣,將批評包裝成讚美,就能成為高級的嘮叨。用糖衣包裹的嘮叨會讓孩子愉快地接受,能讓嘮叨成為甜言蜜語的爸媽,才能成為嘮叨大師!43種孩子的生活、課業學習、行為態度情境 X 父母好好說話範例,讓孩子心悅誠服的接受你的苦口婆心,展現正向行為。「拜託你好好讀書吧」、「專心一點」、「才學沒多久就想放棄,要有毅力」、「不要再玩手機了」⋯⋯父母對孩子說的嘮叨中,超過70%都與課業學習有關。專門處理子女教育與溝通領域的作家爸爸和平凡媽媽,在孩子上大學後,回憶教養過程中累積了至少十萬次的不當嘮叨,經過徹底的反省後,發現自己容易對孩子嘮叨的43種生活和課業學習、行為態度情境,提出了讓孩子能聽得進去的教養說話術。換句話說,孩子願意聽——NG說法——「你這樣不讀書,又在玩遊戲,以後要怎麼活?」有效溝通法——1.「我訊息」→「看到你的成績下降而感到沮喪,我非常心痛⋯⋯」2.說故事→「爸爸小時候也非常討厭讀書,還為此離家出走,所以我比任何人都了解你的心情⋯⋯」3.稱讚→「你似乎不太了解自己擁有多麼大的潛力,所以不要對讀書感到畏懼。」4.出其不意→「今天是星期天,怎麼還要讀書呢?今天好好休息吧!你看起來因為讀書讀得太累了。」5.比喻→「讀書就像做伏地挺身,今天能做5下,明天就能做6下,這樣累積一年後會怎麼樣呢?」6.給予選擇權→「成績低一些也沒關係,不必一定要爬到100層樓,要爬到哪一層樓是自己的選擇,哪裡都可以⋯⋯」本書寫給:◼急於改變孩子的父母◼老是擔心孩子未來的父母◼想要用權威壓制孩子的父母◼青春期與孩子硬碰硬的父母◼對孩子有不切實際期待的父母本書重點:◼8大說話原則,讓孩子願意聽◼43種家庭教育情境 X 說話示範本書功能:父母能說出令孩子感動的「嘮叨」,讓孩子聽了有學習力、耐挫力、生活力、正向行為, 甚至愛上父母!好評推薦大坦誠 / 國小老師何翩翩 / 牧村文教負責人尚瑞君 / 暢銷作家陳志恆 / 諮商心理師、暢銷作家魏瑋志(澤爸) / 親職教育講師羅寶鴻 /蒙特梭利親職教育專家
【電子書】嘮叨的技術:孩子感動、父母滿足的43種好好說話法
「說話要有禮貌」、「要用功讀書」、「不要再看電視」、「不要再玩遊戲」⋯⋯這是身為父母常說的嘮叨,也是教養史上歷久不衰的嘮叨,但是,這樣的嘮叨沒有靈魂。爸媽能夠不嘮叨嗎?就是不行!就像沒有海浪聲就不是海灘一樣,沒有嘮叨的育兒現場恐怕是不存在的!即使只在早晨喚醒孩子、叫他吃飯、送他上學的短短時間內,父母也會嘮叨數十次。那麼,有沒有那種即便重複了一百次,也不會被孩子當作耳邊風,而是能夠讓孩子聽得進去,甚至能觸動孩子內心深處的嘮叨呢?最佳的嘮叨方式就像裹著糖衣的藥丸一樣,將批評包裝成讚美,就能成為高級的嘮叨。用糖衣包裹的嘮叨會讓孩子愉快地接受,能讓嘮叨成為甜言蜜語的爸媽,才能成為嘮叨大師!43種孩子的生活、課業學習、行為態度情境 X 父母好好說話範例,讓孩子心悅誠服的接受你的苦口婆心,展現正向行為。「拜託你好好讀書吧」、「專心一點」、「才學沒多久就想放棄,要有毅力」、「不要再玩手機了」⋯⋯父母對孩子說的嘮叨中,超過70%都與課業學習有關。專門處理子女教育與溝通領域的作家爸爸和平凡媽媽,在孩子上大學後,回憶教養過程中累積了至少十萬次的不當嘮叨,經過徹底的反省後,發現自己容易對孩子嘮叨的43種生活和課業學習、行為態度情境,提出了讓孩子能聽得進去的教養說話術。換句話說,孩子願意聽——NG說法——「你這樣不讀書,又在玩遊戲,以後要怎麼活?」有效溝通法——1.「我訊息」→「看到你的成績下降而感到沮喪,我非常心痛⋯⋯」2.說故事→「爸爸小時候也非常討厭讀書,還為此離家出走,所以我比任何人都了解你的心情⋯⋯」3.稱讚→「你似乎不太了解自己擁有多麼大的潛力,所以不要對讀書感到畏懼。」4.出其不意→「今天是星期天,怎麼還要讀書呢?今天好好休息吧!你看起來因為讀書讀得太累了。」5.比喻→「讀書就像做伏地挺身,今天能做5下,明天就能做6下,這樣累積一年後會怎麼樣呢?」6.給予選擇權→「成績低一些也沒關係,不必一定要爬到100層樓,要爬到哪一層樓是自己的選擇,哪裡都可以⋯⋯」本書寫給:◼急於改變孩子的父母◼老是擔心孩子未來的父母◼想要用權威壓制孩子的父母◼青春期與孩子硬碰硬的父母◼對孩子有不切實際期待的父母本書重點:◼8大說話原則,讓孩子願意聽◼43種家庭教育情境 X 說話示範本書功能:父母能說出令孩子感動的「嘮叨」,讓孩子聽了有學習力、耐挫力、生活力、正向行為, 甚至愛上父母!好評推薦大坦誠 / 國小老師何翩翩 / 牧村文教負責人尚瑞君 / 暢銷作家陳志恆 / 諮商心理師、暢銷作家魏瑋志(澤爸) / 親職教育講師羅寶鴻 /蒙特梭利親職教育專家
【電子書】親子手機5大問題Q&A:如何訂定手機使用規則
★東洋經濟Online系列,累計1.1億點閱紀錄的人氣教育專欄作家石田勝紀的作品。 ★針對家庭實際狀況,替不同的問題量身打造應對方式與使用守則。 ★以討論與溝通,代替完全禁止的強硬手段!打造出適合不同孩子與狀況的手機使用守則! ★討論手機使用規範以外,也是本探討如何跟孩子平等溝通、建立良好關係的使用說明書。 當智慧型手機成為孩子日常生活的工具已成趨勢,家長應該如何因應這樣的變化?比起強硬的限制與禁止,更需要的其實是制訂明確的規定!熬夜使用手機導致起不了床、沉迷手機遊戲導致課業成績下降、擔心孩子在網路上遇到霸凌卻難以開口詢問,以上的狀況是否覺得非常熟悉呢?手機使用是你家常見的家庭困擾嗎?在東洋經濟Online專欄點閱率突破1.1億瀏覽人次的作者──石田勝紀老師,透過多年的實務經驗,針對不同議題提出具體可行的解決方案。核心議題包括:●第一支智慧型手機提供的最佳時間點●手機與學習的平衡●手機使用的規則訂定方式與困境●網路遊戲成癮問題●網路與社群軟體的數位安全書中的家庭困擾貼近現實,解決方法卻是出乎意料的容易實施!既然智慧型手機的普及使用是未來無法避免的趨勢,如何引導孩子建立健康且理性的數位使用習慣,便成了現代家長的需要面臨的新議題。相較於單向的管控與說教,更重要的是雙向的對話與理解,攜手共同制定使用規則。在這個過程中,父母不再是高高在上的訓誡者,而是平等的夥伴和引導者。唯有溝通與討論,才能讓孩子了解父母擔心的原因為何。書中詳細闡述了如何與孩子進行有效的數位使用對話:從了解孩子使用手機的需求,到共同討論使用邊界;從建立互信基礎,到逐步培養自我管理能力。這不僅是一種管教技巧,更是一種尊重與理解的教育哲學!【推薦者】陳志恆|諮商心理師、作家、臺灣NLP學會副理事長趙逸帆|不帆心家庭教室創辦人【專業推薦】魏瑋志(澤爸)|親職教育講師小壁虎老師(蔡孟耘)|竹林國小教師蔡宜芳|諮商心理師、親職教養講師及作家蔡宇哲|哇賽心理學創辦人兼總編輯楊俐容|Caremind耕心學院知識長、心理教育專家
【電子書】鈞媽快樂育兒經
【跟著做,小孩好帶養,爸媽不抓狂】 百萬爸媽試用好評推薦 ‧把「帶好小孩」變成「小孩好帶」!真正適合父母使用的育兒秘笈。 ‧融合百歲、親密兩派育兒法,不需再讀其他育兒指南、網路文章。 ‧傳授哺乳、睡眠、作息、副食品製作及飲食轉換,新手爸媽好上手。 〔適用 0至2歲新手爸媽與保母〕 【超高效正向育兒法,拯救陷入育兒苦海的爸媽】 ‧規律作息,寶寶輕鬆,爸媽輕鬆 為寶寶建立飢餓、疲累循環/餵奶間隔計算方式、玩累了再睡/白天˙晚上哭的安撫方式/各月齡詳細作息表 ‧好好睡覺,寶寶安靜,爸媽清靜 5個步驟就能讓寶寶睡好覺/養成習慣就能自行入睡/正確判斷孩子的哭語言/戒夜奶的方法 ‧方法正確,爸媽快樂,寶寶才會快樂 專心喝奶、專心玩耍、專心睡覺/0廚藝爸媽的副食品製作法/離乳作息、餐與餐的詳細規畫/親子外出、旅遊快速準備法 ‧教養做好,寶寶好好,爸媽好好 學會站起來蹲下去/學會面對生活問題/學會情緒控制/學會吃、學會睡、學會自己玩 ‧吃對營養,寶寶壯壯,爸媽笑笑 適當轉換食物型態、作息/粥要美味有作法/副食品吃對,健康不怕胖/鈞媽獨家好粥,全家頭好壯壯……
【電子書】鈞媽快樂育兒經:超高效正向育兒法,照顧孩子輕鬆上手不焦慮!
【跟著做,小孩好帶養,爸媽不抓狂】 百萬爸媽試用好評推薦 ‧把「帶好小孩」變成「小孩好帶」!真正適合父母使用的育兒秘笈。 ‧融合百歲、親密兩派育兒法,不需再讀其他育兒指南、網路文章。 ‧傳授哺乳、睡眠、作息、副食品製作及飲食轉換,新手爸媽好上手。 〔適用 0至2歲新手爸媽與保母〕 【超高效正向育兒法,拯救陷入育兒苦海的爸媽】 ‧規律作息,寶寶輕鬆,爸媽輕鬆 為寶寶建立飢餓、疲累循環/餵奶間隔計算方式、玩累了再睡/白天˙晚上哭的安撫方式/各月齡詳細作息表 ‧好好睡覺,寶寶安靜,爸媽清靜 5個步驟就能讓寶寶睡好覺/養成習慣就能自行入睡/正確判斷孩子的哭語言/戒夜奶的方法 ‧方法正確,爸媽快樂,寶寶才會快樂 專心喝奶、專心玩耍、專心睡覺/0廚藝爸媽的副食品製作法/離乳作息、餐與餐的詳細規畫/親子外出、旅遊快速準備法 ‧教養做好,寶寶好好,爸媽好好 學會站起來蹲下去/學會面對生活問題/學會情緒控制/學會吃、學會睡、學會自己玩 ‧吃對營養,寶寶壯壯,爸媽笑笑 適當轉換食物型態、作息/粥要美味有作法/副食品吃對,健康不怕胖/鈞媽獨家好粥,全家頭好壯壯……
【電子書】角落小夥伴:愛上學習的方法
1. 學習好無聊!2. 不知道該做什麼?3. 為什麼不學習不行?一口氣解決這些煩惱與疑問!本書有滿滿幫助小朋友們快樂學習的好點子,有問答題與圖表,也附有可以直接填寫的計畫表。和角落小夥伴們一起,開心學會學習新知的方法吧!說到「學習」,你認為是怎樣的呢?覺得麻煩?困難?好辛苦?但是,學習並不是只有一直坐在書桌前聽課而已。因為挑戰新事物而感到興奮、和新朋友一起玩而感到開心、認識、討論、思考許多不同事物,而感到「好有趣!好開心!」這些也都是學習哦。這本書中,記載了許多快樂學習的訣竅!還有許多享受讀書的重點、如何面對考試的方法~來吧!和角落小夥伴們一起讀這本書吧!收集了很多「為什麼?」,要全部解決, 是不是覺得需要花很多時間呢? 但是,沒關係。 慢慢追上就可以了。從現在開始,你所要經歷的事情、讀書、受人教導的事情,也就是所謂的學習,和解決「為什麼?」是息息相關的。 只要想知道,總有一天會得到答案! 就算是長大了以後,學習「為什麼」的技能也一樣有用哦!〔樂在學習推薦〕 Cindy媽咪老師|正向教養講師 王宏哲|天才領袖專注力教育中心執行長 紅豆妹(阿豆)|台語小網紅 綠君麻麻|作家、閱讀推廣人 慢慢老斯|YouTuber aka 地方宅女 (·–·)角落小夥伴是誰?搭電車時,總是會先坐到靠邊的位置上;去咖啡廳時,也會盡量找個角落的座位……你是否待在角落時也會感到一種莫名的「安心感」呢?怕冷的「白熊」、沒自信的「企鵝?」、被吃剩的(?!)「炸豬排」、害羞靦腆的「貓」、隱藏真實身份的「蜥蜴」等等,存在著許多微微消極卻又充滿個性的「角落小夥伴」們。喜歡角落的你、在意角落的你,要不要也成為角落小夥伴的一員呢? ❤角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的❤❤白熊:從北方逃來的怕冷又怕生的白熊。在角落裡喝著溫暖的茶時最能感到安心。❤貓:害羞靦腆並且在意自己的身材。天性軟弱,經常讓出角落。❤企鵝?:我是企鵝嗎?沒有自信。以前頭上好像有個盤子……每天都在尋找自己的真實身份。❤炸豬排:炸豬排的邊角。肉1%、脂肪99%。因為太油膩而被吃剩了……❤蜥蜴:其實是殘存下來的恐龍。因為會被抓走所以假裝自己是蜥蜴。這是大家都不知道的祕密。很想念媽媽。❤炸蝦尾:因為太硬而被吃剩下來……與炸豬排是心靈相通的好友。❤粉圓:奶茶先被喝完,因為不好吸,所以被喝剩下來。❤裹布:白熊的行李。常常被拿到角落占位子或在天氣冷時使用。❤雜草:內心擁有一個夢想,希望有一天能被製作成花束的積極小草。❤偽蝸牛:背著殼的蛞蝓。其實角落小夥伴們已經發現牠是蛞蝓。❤飛塵:常常聚集在角落,無憂無慮的一群。❤麻雀:普通的麻雀。喜歡炸豬排,常常來偷啄一口。❤幽靈:住在閣樓的角落裡。不想嚇到人,所以躲躲藏藏。❤山:憧憬富士山的小山。出現在溫泉區,假扮成富士山。❤企鵝(真正的):白熊住在北方時認識的朋友。來自遙遠南方,正在世界各地旅遊。❤炸竹筴魚尾巴:因為太便而被吃剩下來。覺得沒被吃掉很幸運,個性積極正面。❤蜥蜴(真正的):蜥蝪的朋友。不拘小節,個性樂天。
【電子書】角落小夥伴:愛上學習的方法
1. 學習好無聊!2. 不知道該做什麼?3. 為什麼不學習不行?一口氣解決這些煩惱與疑問!本書有滿滿幫助小朋友們快樂學習的好點子,有問答題與圖表,也附有可以直接填寫的計畫表。和角落小夥伴們一起,開心學會學習新知的方法吧!說到「學習」,你認為是怎樣的呢?覺得麻煩?困難?好辛苦?但是,學習並不是只有一直坐在書桌前聽課而已。因為挑戰新事物而感到興奮、和新朋友一起玩而感到開心、認識、討論、思考許多不同事物,而感到「好有趣!好開心!」這些也都是學習哦。這本書中,記載了許多快樂學習的訣竅!還有許多享受讀書的重點、如何面對考試的方法~來吧!和角落小夥伴們一起讀這本書吧!收集了很多「為什麼?」,要全部解決, 是不是覺得需要花很多時間呢? 但是,沒關係。 慢慢追上就可以了。從現在開始,你所要經歷的事情、讀書、受人教導的事情,也就是所謂的學習,和解決「為什麼?」是息息相關的。 只要想知道,總有一天會得到答案! 就算是長大了以後,學習「為什麼」的技能也一樣有用哦!〔樂在學習推薦〕 Cindy媽咪老師|正向教養講師 王宏哲|天才領袖專注力教育中心執行長 紅豆妹(阿豆)|台語小網紅 綠君麻麻|作家、閱讀推廣人 慢慢老斯|YouTuber aka 地方宅女 (·–·)角落小夥伴是誰?搭電車時,總是會先坐到靠邊的位置上;去咖啡廳時,也會盡量找個角落的座位……你是否待在角落時也會感到一種莫名的「安心感」呢?怕冷的「白熊」、沒自信的「企鵝?」、被吃剩的(?!)「炸豬排」、害羞靦腆的「貓」、隱藏真實身份的「蜥蜴」等等,存在著許多微微消極卻又充滿個性的「角落小夥伴」們。喜歡角落的你、在意角落的你,要不要也成為角落小夥伴的一員呢? ❤角落小夥伴、角落小小夥伴就是這樣的❤❤白熊:從北方逃來的怕冷又怕生的白熊。在角落裡喝著溫暖的茶時最能感到安心。❤貓:害羞靦腆並且在意自己的身材。天性軟弱,經常讓出角落。❤企鵝?:我是企鵝嗎?沒有自信。以前頭上好像有個盤子……每天都在尋找自己的真實身份。❤炸豬排:炸豬排的邊角。肉1%、脂肪99%。因為太油膩而被吃剩了……❤蜥蜴:其實是殘存下來的恐龍。因為會被抓走所以假裝自己是蜥蜴。這是大家都不知道的祕密。很想念媽媽。❤炸蝦尾:因為太硬而被吃剩下來……與炸豬排是心靈相通的好友。❤粉圓:奶茶先被喝完,因為不好吸,所以被喝剩下來。❤裹布:白熊的行李。常常被拿到角落占位子或在天氣冷時使用。❤雜草:內心擁有一個夢想,希望有一天能被製作成花束的積極小草。❤偽蝸牛:背著殼的蛞蝓。其實角落小夥伴們已經發現牠是蛞蝓。❤飛塵:常常聚集在角落,無憂無慮的一群。❤麻雀:普通的麻雀。喜歡炸豬排,常常來偷啄一口。❤幽靈:住在閣樓的角落裡。不想嚇到人,所以躲躲藏藏。❤山:憧憬富士山的小山。出現在溫泉區,假扮成富士山。❤企鵝(真正的):白熊住在北方時認識的朋友。來自遙遠南方,正在世界各地旅遊。❤炸竹筴魚尾巴:因為太便而被吃剩下來。覺得沒被吃掉很幸運,個性積極正面。❤蜥蜴(真正的):蜥蝪的朋友。不拘小節,個性樂天。
【電子書】培養愛提問的孩子
✔孔子、釋迦摩尼、蘇格拉底、歌德、牛頓、林肯、萊特兄弟、愛因斯坦、畢卡索、賈伯斯⋯⋯歷史上所有推動世界發展的人,都是「提問型」人類;✔AI時代,人類最需要精進的,就是「提問力」✔韓國閱讀教育開發院(KREDI)院長——南美英——為家長、教師準備的「閱讀 X 提問」寶典會頻繁提問的大腦,是什麼樣的大腦?跟不會發問的人有何不同?我們想要的是充滿好奇心、批判力,以及推理探索欲的「提問腦」,還是隨波逐流、盲從於權威的「奴隸腦」?「提問力」,是迎接未來變化、培養創造力與解決問題的關鍵,而「閱讀與家庭教育」是提問能力的起點。韓國閱讀教育開發院(KREDI)院長、童書作家,南美英,透過多年的研究,指出「閱讀」、「提問」、「創造力」之間密不可分的關係。《培養愛提問的孩子:從家長開始的閱讀課》涵蓋了各種「閱讀與提問」對人類的益處,也詳盡地解析大人可以如何跟小孩一起閱讀詩、繪本、傳說故事、漫畫、小說⋯⋯等等十二種書籍類型,並且進一步分析封閉式與開放式提問、客觀式提問與主觀式提問、定型式提問與成長式提問⋯⋯等等十八種不同提問法的特質。在現代快速變遷、人工智能極速發展的世界裡,「提問力」是孩子迎接未來挑戰的重要技能。提問不僅展現好奇心,更是創造力與批判性思考的基礎。對任何有心閱讀,卻抓不到訣竅的人,《培養愛提問的孩子:從家長開始的閱讀課》會是一本寶貴的指南;對於閱讀已經有所領悟,尤其是在教育現場指引學生學習的教師,這本書會是一本豐富的學習教具。
【電子書】搭上哲學巴士,引導孩子獨立思考:12趟最有趣的傾聽、提問、對話之旅
★所有的孩子都是哲學家! 接觸哲學的孩子, 遇到什麼問題都不會輕言放棄, 反而勇於思考、向上突破! ★執教14年的小學教師,透過數千小時的教育現場經驗, 用簡單的提問、對話,喚醒孩子心中潛藏的思想種子, 使孩子一生受益。 ★YES24 滿分10顆星好評!韓國親子暢榜書,連歐美人都好奇! ★特別收錄!讓孩子深入思考的三階段對話法!12張發現新想法的哲學旅行地圖! ★各界溫暖推薦—— 作家/李崇建、 神老師/沈雅琪、 國中教師&作家/洛洛老師、 暢銷親子作家/尚瑞君、 小小PETIT創辦人&作家/村子裡的凱莉哥、 《從我開始的關係功課》作者/徐慧玲Lynn、 黃瑽寧醫師健康講堂/黃瑽寧 ★不分年齡、身分,讀者好評連連★ .在作者與孩子們對話中發現哲學的想法真的非常有趣!讀這本書時,也讓我回想起自己的孩提時光。雖然我未婚也沒有小孩,但這本書也很適合非父母的讀者,值得推薦。 .我本身也是教師兼媽媽的身分,為了教孩子某種價值觀和道德觀,老實說我經常用填鴨式的方法,孩子通常都會不耐煩地說「好啦!知道了!」看了這本書,讓我想嘗試跟作者一樣,好好傾聽、一邊提問一邊讓孩子自己思考、行動的對話法。 .被朋友取笑、為什麼要學習、為什麼要遵守規則、生死的議題……在生活中遇到的這些問題其實也是很多成人需要思考的哲學主題,多虧了這本書,讓我也重新審視生活的價值和幸福。 .這本書就像照著美食地圖就能吃到美食一樣,跟著書就能學習哲學對話的方式,不只是與孩子對話,大人們也可以應用到日常對話中。 .最近因為發現自己對孩子煩躁而苦惱,正好看到這本書。非常推薦給一直覺得哲學很艱深的父母,它可以幫助我們回顧自己,和孩子一起自然地學習哲學。 .這是一本值得一讀再讀的書,因為每次看都會產生不同的問題、想法和重新認識自己以及世界的方式。 .這本書消除了我與孩子對話時所面臨的困難,不再因為不知道該問什麼問題、該怎麼問而苦惱了。 【內容簡介】 所有問題都需要一個解答, 可是,當孩子提出那些連你自己都還在尋找答案的問題時,該怎麼辦? 作者是執教多年的小學教師,也是兩個孩子的母親。面對孩子們永無止境的提問,她嘗試翻找歷代哲學家的智慧辯證,消化吸收後,利用淺白易懂的方式輸出,在學校現場與孩子們進行了數千小時的對話和討論,並親眼目睹了哲學讓孩子成長的過程。 這是一本透過對話,引導孩子去發現沉睡在心中的思考種子,並令其萌芽的溫暖之作。作者分享了她與孩子們進行的對話故事,以及常用的三階段對話法,讓每次談話從沙漠型→好奇心型→內容充實型!一路拓展! 她帶孩子以不同主題的巴士站點,展開十二趟哲學之旅,教導他們如何朝新的方向前進,更廣泛而深入的思考。她認為,對孩子們提出的深刻問題,我們沒必要因為給不出正確答案而備感壓力,只要簡單地詢問孩子們為什麼這樣想,並一起驚嘆世界就夠了! 希望父母能透過這本書,學會傾聽孩子的話語、讀懂他的真實心聲,更成為與孩子一起探索世界好旅伴。 讓我們牽起孩子的手,與孩子同行,同時也自我反思,一同挖掘在生活角落的人生意義。
【電子書】減法教養
延展的青春期,造成一群陷入長期焦慮的爸媽!當10歲孩子就要用青少年方式因應,25歲青年卻無法獨立面對社會,該如何在管也不是、放手又不安的教養兩難裡,苦撐15年而不崩潰? 輔導、陪伴超過一萬個青少年家庭的資深校園臨床心理師告訴你: 那些讓爸媽搖頭嘆息、暗自落淚的親子衝突場面,其實都有百憂解, 把自己活好,就是把孩子教好的第一步!· 明明小時候很可愛,怎麼愈長大愈講不聽?· 不知道從什麼時候開始,親子之間的對話模式,只剩嘶吼咆哮、甩門出走? 當孩子進入青春期,你原以為只要熬過12至18歲這6年就好;沒想到,隨著這一代的早發育、晚婚晚生、經濟晚獨立,孩子提前人小鬼大、遲不跨入職場,他們的青春期也延展到了10至25歲。面對人類史上最長的青春期,漫漫教養路上的苦與累,長期處於親子衝突第一線的K老師都知道。 擔任校園臨床心理師近30年,輔導陪伴超過一萬個青少年家庭,被無數家長、老師稱為「百憂解」的K老師(柯書林),在這本書裡以輕鬆幽默的敘事方式,真實還原診療室的晤談現場,完整模擬青少年慣用的對話模式,帶領家長理解青春期孩子情緒背後的壞力量(WHY),找到和孩子有效溝通的好方法(HOW)。【巧而準溝通術】 X 【心理專業圖解】 X 【真實案例剖析】那些令家長苦惱氣憤,又不知如何是好的親子地雷區,都有神破解:拒絕上學/人際問題/手機網路成癮/自我要求過高/拖延症抱怨大人偏心/少年公主病/太早戀愛/校園霸凌/說謊偷竊學會利用一張「親子關係教養推背圖」,看懂你和孩子之間的愛與債:父母必修|親子關係投資學:檢視教養屬性、判斷多空趨勢、持續長線投資管教必知|減法教養新守則:有益健康又有效的罵小孩秘訣、他領情你輕鬆的管小孩方法、利用發放零用錢,讓孩子練習為自己的決定負責“減法教養並不是對子女管教放牛吃草,而是在理解問題行為背後的心理脈絡後,幫助孩子從「兒童已達、成人未滿」的準大人,長成為自己人生負責的真大人!”——資深校園臨床心理師 K老師(柯書林)專文推薦陳品皓 臨床心理師、暢銷書《過曝世代》作者
【電子書】孩子長大,你的說話方式也要跟著成長
◆ 為什麼進入青春期後,跟孩子好好說話這麼難?這不是你的錯,而是孩子逐漸成長的副作用! ◆ 擁有30年中學教師實戰經驗的教育博士,用充滿實境、實例與具體步驟的12種對話模式,陪你改善親子關係,還能進一步套用到夫妻、職場關係上! 親職中最困難的其實是對話。對話不僅傳達訊息和想法而且具有力量。本書帶你成為即使青春期也能和孩子愉快對話的父母,並一起成長為更成熟的成年人! 難以跟青春期孩子對話嗎?總是熱臉貼冷屁股,問十句話只換到一個嗯字,不久前可愛撒嬌的孩子去哪了呢?問話愛理不理、動不動就不耐煩發脾氣、不願拍照、不願牽手擁抱、覺得父母彷彿來自古代無法溝通,明明天天相處、近在眼前的孩子,距離卻彷彿天地之遙…… 其實,這並不表示孩子不愛你了,只是因為青春期是人生中最特殊的一段時期。他們不是孩子,也不是大人,更確切地說,是人類擺脫孩子的框架,成長爲大人的「蛻變」時期。 本書作者為教育學博士,擔任中學教師三十多年,也有已成年的孩子。從職場與自身經驗中,她透澈觀察父母與孩子關係中最難解的習題,用關係的變化、青春期的特性、自尊心的上升、感情的表達等12種對話方法,讓父母透過實用的步驟與方法,一步步走進青春期孩子的心房。 ★改善親子關係的12種奇蹟對話法★ → 改變關係的對話法 疑問型對話法∕直接對話法∕事實中心對話法 → 反映青春期孩子特質的對話法 青春期是思想的春季∕我人生的主人是我自己∕朋友比較好 → 提高自尊的對話法 熱愛自我存在的對話法∕成為自己主人的對話法∕尊重反對意見才是穩定的關係 → 坦率表達情感的對話法 慢一拍對話法∕用積極的對話表達感情∕解讀情感 ★Yes24讀者五星好評★ •我家有三個青春期孩子,青春期本身就已經很艱難了,每個人的性別、氣質、個性又是如此不同。幸好有這本書提供如何與青春期孩子溝通的詳細指導。化解了親子危機 •這本書不僅改善了我和兩個孩子的關係,也幫助了我們夫妻間的關係,對話的原則可以用在各種關係裡,所以我認為任何人都該讀讀這本書。
【電子書】覺察叛逆,看懂孩子的內在需求
在孩子慢慢退去依賴仰視,發展獨立成熟人格前, 父母的覺察、看懂和陪伴,也要一起成長升級! 18萬粉絲信賴、最懂爸媽心情的親職教育講師澤爸, 以實例情境示範,面臨青春期風暴,父母該如何安頓好自己, 並一步步引領孩子順利度過這個變化劇烈的成長蛻變期。 孩子的青春期,就像毛毛蟲準備變成蝴蝶的結蛹階段,陣痛難免, 父母除了給予恰當的愛,也要承擔被討厭的勇氣,直至蝴蝶破繭飛翔! 擔任親職講師多年,澤爸深入許多青少年的家庭,聽到不少爸媽說:「澤爸,我的孩子以前都很乖啊,怎麼突然變得這麼叛逆?」 青少年除了渾身帶刺,可能還有接踵而來的生活問題:沉迷3C或追星而荒廢學業、開始對性好奇、重視同儕更甚於家人……澤爸自己的一雙兒女進入青春期以後,也面臨了青春期風暴的衝擊。本書就是他在失落試錯時仍不放棄,一一化解的心得與對話實例。 •理解:只要了解青少年身心變化,以及各種行為背後的原因,或許就能放下焦慮,拿到拉近親子關係的鑰匙。 •引導:書中提供了不同情境下的方法與建議,帶你打開青少年的心門,與他貼近,願意嘗試跨過心中的困境。 •享受與青少年的相處:只要親子關係夠緊密,衝突減少、互動增加,依然能共享正向氛圍的家庭時光。 •成全爸媽的旅程:孩子的未來是他要自己去闖的,父母再怎麼愛,也必須學會放下。當我們能放下心中的糾結時,才能替成為爸媽的這段旅程,寫下最美好的篇章。 獻給在青春期感到挫敗的所有父母: •把孩子的青春期,視為親子關係的期中考。要相信自己,「正向教養」「愛的教育」絕對是一條正確的道路。 •沒有人會想把自己的人生給搞砸,孩子也是一樣。 •青春期的孩子,還是渴望從爸媽身上獲得自由、信任以及接納。 各界推薦: 心理自聊師K老師、性諮商心理師王嘉琪、清華大學幼教系教授周育如、主播/主持人夏嘉璐、諮商心理師/暢銷作家陳志恆、兒童內分泌專科醫師黃世綱(剛剛好醫師)、黃瑽寧醫師健康講堂黃瑽寧、Caremind耕心學院知識長/心理教育專家楊俐容、蒙特梭利親職教育專家羅寶鴻 「隨著澤爸的文字,親臨孩子青春期風暴的現場,與親職教育專家一起觀察、看懂與陪伴,相當過癮!」 ──兒童內分泌專科醫師黃世綱(剛剛好醫師) 「親子教養書這麼多,不知從哪一本入手嗎?願意分享實戰經驗的澤爸,能夠站在大人與孩子兩段雙向溝通,不妨可以從這一本入門哦!」──心理自聊師K老師
【電子書】孩子長大,你的說話方式也要跟著成長:召喚奇蹟的青春期對話法
◆ 為什麼進入青春期後,跟孩子好好說話這麼難?這不是你的錯,而是孩子逐漸成長的副作用! ◆ 擁有30年中學教師實戰經驗的教育博士,用充滿實境、實例與具體步驟的12種對話模式,陪你改善親子關係,還能進一步套用到夫妻、職場關係上! 親職中最困難的其實是對話。對話不僅傳達訊息和想法而且具有力量。本書帶你成為即使青春期也能和孩子愉快對話的父母,並一起成長為更成熟的成年人! 難以跟青春期孩子對話嗎?總是熱臉貼冷屁股,問十句話只換到一個嗯字,不久前可愛撒嬌的孩子去哪了呢?問話愛理不理、動不動就不耐煩發脾氣、不願拍照、不願牽手擁抱、覺得父母彷彿來自古代無法溝通,明明天天相處、近在眼前的孩子,距離卻彷彿天地之遙…… 其實,這並不表示孩子不愛你了,只是因為青春期是人生中最特殊的一段時期。他們不是孩子,也不是大人,更確切地說,是人類擺脫孩子的框架,成長爲大人的「蛻變」時期。 本書作者為教育學博士,擔任中學教師三十多年,也有已成年的孩子。從職場與自身經驗中,她透澈觀察父母與孩子關係中最難解的習題,用關係的變化、青春期的特性、自尊心的上升、感情的表達等12種對話方法,讓父母透過實用的步驟與方法,一步步走進青春期孩子的心房。 ★改善親子關係的12種奇蹟對話法★ → 改變關係的對話法 疑問型對話法∕直接對話法∕事實中心對話法 → 反映青春期孩子特質的對話法 青春期是思想的春季∕我人生的主人是我自己∕朋友比較好 → 提高自尊的對話法 熱愛自我存在的對話法∕成為自己主人的對話法∕尊重反對意見才是穩定的關係 → 坦率表達情感的對話法 慢一拍對話法∕用積極的對話表達感情∕解讀情感 ★Yes24讀者五星好評★ •我家有三個青春期孩子,青春期本身就已經很艱難了,每個人的性別、氣質、個性又是如此不同。幸好有這本書提供如何與青春期孩子溝通的詳細指導。化解了親子危機 •這本書不僅改善了我和兩個孩子的關係,也幫助了我們夫妻間的關係,對話的原則可以用在各種關係裡,所以我認為任何人都該讀讀這本書。
【電子書】覺察叛逆,看懂孩子的內在需求
在孩子慢慢退去依賴仰視,發展獨立成熟人格前, 父母的覺察、看懂和陪伴,也要一起成長升級! 18萬粉絲信賴、最懂爸媽心情的親職教育講師澤爸, 以實例情境示範,面臨青春期風暴,父母該如何安頓好自己, 並一步步引領孩子順利度過這個變化劇烈的成長蛻變期。 孩子的青春期,就像毛毛蟲準備變成蝴蝶的結蛹階段,陣痛難免, 父母除了給予恰當的愛,也要承擔被討厭的勇氣,直至蝴蝶破繭飛翔! 擔任親職講師多年,澤爸深入許多青少年的家庭,聽到不少爸媽說:「澤爸,我的孩子以前都很乖啊,怎麼突然變得這麼叛逆?」 青少年除了渾身帶刺,可能還有接踵而來的生活問題:沉迷3C或追星而荒廢學業、開始對性好奇、重視同儕更甚於家人……澤爸自己的一雙兒女進入青春期以後,也面臨了青春期風暴的衝擊。本書就是他在失落試錯時仍不放棄,一一化解的心得與對話實例。 •理解:只要了解青少年身心變化,以及各種行為背後的原因,或許就能放下焦慮,拿到拉近親子關係的鑰匙。 •引導:書中提供了不同情境下的方法與建議,帶你打開青少年的心門,與他貼近,願意嘗試跨過心中的困境。 •享受與青少年的相處:只要親子關係夠緊密,衝突減少、互動增加,依然能共享正向氛圍的家庭時光。 •成全爸媽的旅程:孩子的未來是他要自己去闖的,父母再怎麼愛,也必須學會放下。當我們能放下心中的糾結時,才能替成為爸媽的這段旅程,寫下最美好的篇章。 獻給在青春期感到挫敗的所有父母: •把孩子的青春期,視為親子關係的期中考。要相信自己,「正向教養」「愛的教育」絕對是一條正確的道路。 •沒有人會想把自己的人生給搞砸,孩子也是一樣。 •青春期的孩子,還是渴望從爸媽身上獲得自由、信任以及接納。 各界推薦: 心理自聊師K老師、性諮商心理師王嘉琪、清華大學幼教系教授周育如、主播/主持人夏嘉璐、諮商心理師/暢銷作家陳志恆、兒童內分泌專科醫師黃世綱(剛剛好醫師)、黃瑽寧醫師健康講堂黃瑽寧、Caremind耕心學院知識長/心理教育專家楊俐容、蒙特梭利親職教育專家羅寶鴻 「隨著澤爸的文字,親臨孩子青春期風暴的現場,與親職教育專家一起觀察、看懂與陪伴,相當過癮!」 ──兒童內分泌專科醫師黃世綱(剛剛好醫師) 「親子教養書這麼多,不知從哪一本入手嗎?願意分享實戰經驗的澤爸,能夠站在大人與孩子兩段雙向溝通,不妨可以從這一本入門哦!」──心理自聊師K老師
【電子書】教作文,先交心:陪孩子找回表達的熱情與自信,給父母及老師的42個引導寫作練習
\當一個「不掃興的大人」/用支持、鼓勵、陪伴與創意引導,提升孩子寫作的自信▍寫作,是一場與內心的對話寫作,是人類表達情感、思想與創意的本能,但對許多孩子來說,這卻成了一道難以逾越的障礙。為什麼會這樣?因為他們害怕「說出自己的話」,害怕被評判、被否定,甚至害怕面對自己的內心。本書作者試圖透過文字的訊息,理解孩子說不出口的內心情緒。例如,在〈我做了壞事,就真的是壞孩子嗎?〉這一篇,介紹了如何幫助孩子在面對錯誤時,從正面角度解讀行為背後的意圖,從而更理解自己,進而提高寫作的思辨能力。此外,書中也探討了如何解決常見的寫作困境,如「字醜」、「寫不出來」、「作文段落結構混亂」等問題,並以具體的練習指引孩子逐步克服這些障礙。書中還特別針對親子互動方式進行了深刻剖析,提出家長在指導孩子寫作時,應該如何避免過度批評,改為正向支持。比方說,練習34中的「錯字糾察隊」,提醒父母關注孩子的情感需求,而非單純聚焦於字句的完美,避免因批評造成孩子的寫作焦慮。《教作文,先交心》不僅是一本寫作技巧指導書,更是一部關於孩子心靈成長、親子情感交流的旅程。作者以超過十年的作文教學經驗為基礎,結合心理學與教育學理論,深入剖析孩子在寫作中面臨的情感與技術挑戰,並提供42個有趣且實用的寫作練習,幫助孩子跨越障礙,享受書寫的樂趣。▍本書分為上下兩篇:【上篇】幫助孩子釋放情緒與建立親子關係,讓寫作成為內心療癒的出口。【下篇】解決孩子寫作面臨的難題,從克服寫作恐懼到提升分析思維與說服力,提供實用的方法與練習,讓孩子一步步培養寫作力。▍本書重點1. 搭建親子溝通橋梁:透過寫作了解孩子不願說出口的感受與想法,修補親子間的情感裂痕。2. 提供42個實用練習:從「為反派平反」到「撰寫企劃書」,強化分析思維及說服力。3. 解決寫作困難:深入探討孩子害怕寫作的原因,提供克服障礙的方法。4. 培養未來競爭力:透過練習提升孩子的創意、邏輯與應變能力,打造面向未來、AI無法取代的軟實力。▍共好推薦(依姓氏筆畫序)尚瑞君|暢銷親子作家神老師(沈雅琪)|暢銷親子作家陳志恆|諮商心理師張美蘭(小熊媽)|教養、繪本作家 射手媽咪婷婷|書評人葉思|思辨讀寫名師詹佳鑫|《學霸作文》作者、國立新竹高中國文科教師▍適讀對象1. 家長:想幫助孩子克服寫作瓶頸的父母。2. 老師:希望找到新方法啟發學生寫作熱情的老師。3. 教育研究者:對親子關係與教育議題有興趣的學者。4. 寫作愛好者:尋找新穎寫作方法與靈感的讀者。
【電子書】爸道:影響一生的父子關係
★坊間少見的從心理學、精神分析和發展階段探討父子關係的創新著作,令人驚艷。★結合心理學、心理治療、親子教養、發展歷程等概念,幫助即將成為爸爸或是已經當了爸卻不知道該怎麼養育兒子、一起面對人生的男性,以及成長過程中與父親溝通有困難甚至情感受傷的男性,另一種思考方法與視角。成為父親,是生命最珍貴的贈禮解鎖親子關係中的父愛密碼當一個「夠好的爸爸」父親是孩子一生的榜樣,更是孩子闖蕩世界的底氣——但「當爸爸」卻是男人一生最大的挑戰之一,因為許多男人不知道怎麼「當爸爸」。本書作者戴蒙德是鑽研父子關係超過30年的心理治療師,他打破了當前的教養觀,認為「當爸爸」對父子雙方的發展同等重要——不僅父親會形塑兒子,同時也被兒子形塑。那麼,到底男人要怎麼教養孩子?戴蒙德提出「夠好的父親」概念:一個能夠培養情感、全身心投入孩子內心世界、促進孩子成長的人。他也重新界定「男子氣概」:不是粗線條、暴力、陽剛,而是包含著陰性特質的成熟男性氣質。書中用生命的階段說明父子關係的變化:青年爸爸是呵護幼兒的「守護者」;中年爸爸引導成年兒子成為男子漢,允許他獨立;最後,老爸接近生命終點,父子關係又再次拉近。戴蒙德給出詳盡的教養建議,並發現子女是否出色,關鍵正在於父親。本書讓我們重新認識父親的角色和力量,是新爸爸、老爸爸都要懂、所有媽媽要送給爸爸、每個孩子都要饋贈給父親的書。在孩子(尤其是男孩)的不同人生階段,父親可以從育兒中「賺取的福利」──自身人格的逐漸成長、自身能力的逐漸完善、男子氣概的日漸充盈、對女性的逐漸看見和尊重……一個高度參與孩子成長的父親,不光可以影響和充盈孩子的一生,父親本人也會在獲得父性的過程中,逐漸成長、成熟為一個大寫的男人。——譯者孫平對母性及母職的討論如汗牛充棟,對父性與父職的研究卻如鳳毛麟角……本書最衝擊讀者之處,在於作者提出父親並不是一個疏遠而陌生的角色,事實上,他終其一生都會同時受到自己父親與兒子的影響,從而將「父親」一詞所代表的價值觀給傳遞下去。——鐘穎誠摯推薦(依姓氏筆畫排列)王浩威 | 精神科醫師、榮格分析師洪仲清 | 臨床心理師賴杞豐 | 家族治療師鐘穎 | 心理學作家、愛智者書窩版主
【電子書】0-6歲兒童成長手冊
該怎麼陪伴孩子成長?孩子在每個成長階段該學會什麼?錯過了黃金發展期該怎麼辦?掌握發展黃金關鍵,開發孩子該有的潛能0~1歲:大動作帶動基礎認知發展 1~3歲:加速探索環境、認知語言發展 3~4歲:人際互動/常規建立 4~5歲:社交/抽象概念的建立與熟練、日常生活功能 5~6歲:學前轉銜重要能力培養本書獻給每個努力養育孩子的家長。陪伴孩子的成長之路雖漫長卻也療癒,如何在家裡也能讓孩子們從遊戲中培養應具備的能力,需要一點指引。這本工具書將孩子分成不同的年紀區段,第二章到第六章會分別介紹0~6歲的孩子各項能力的表現,詳細說明各年齡層孩子應該具備的能力,並且提供適合訓練該能力的遊戲供家長參考使用。且每章節的最前面均附有各年齡層的簡易檢核表,提供家長們快速審查孩子目前的能力是否與該年紀相襯。另外,在本書第七章節特別設有學齡前孩子所需具備的能力與訓練,在即將進入小學的轉銜期,讓孩子能夠習得應具備的技能,未來在面對環境的轉換時,能夠更快適應、快樂學習。本書還設有一章教導家長如何設計遊戲、如何運用家裡的設備器材,在家運用遊戲的方式訓練孩子,帶領孩子玩出能力。若對於孩子目前的發展仍有疑慮或者需要協助,我們也列出早期療育相關的知識、書籍和專業,協助家長能夠盡早尋求到幫助。
【電子書】0-6歲兒童成長手冊:掌握學習關鍵,培養五大基礎能力
該怎麼陪伴孩子成長?孩子在每個成長階段該學會什麼?錯過了黃金發展期該怎麼辦?掌握發展黃金關鍵,開發孩子該有的潛能0~1歲:大動作帶動基礎認知發展 1~3歲:加速探索環境、認知語言發展 3~4歲:人際互動/常規建立 4~5歲:社交/抽象概念的建立與熟練、日常生活功能 5~6歲:學前轉銜重要能力培養本書獻給每個努力養育孩子的家長。陪伴孩子的成長之路雖漫長卻也療癒,如何在家裡也能讓孩子們從遊戲中培養應具備的能力,需要一點指引。這本工具書將孩子分成不同的年紀區段,第二章到第六章會分別介紹0~6歲的孩子各項能力的表現,詳細說明各年齡層孩子應該具備的能力,並且提供適合訓練該能力的遊戲供家長參考使用。且每章節的最前面均附有各年齡層的簡易檢核表,提供家長們快速審查孩子目前的能力是否與該年紀相襯。另外,在本書第七章節特別設有學齡前孩子所需具備的能力與訓練,在即將進入小學的轉銜期,讓孩子能夠習得應具備的技能,未來在面對環境的轉換時,能夠更快適應、快樂學習。本書還設有一章教導家長如何設計遊戲、如何運用家裡的設備器材,在家運用遊戲的方式訓練孩子,帶領孩子玩出能力。若對於孩子目前的發展仍有疑慮或者需要協助,我們也列出早期療育相關的知識、書籍和專業,協助家長能夠盡早尋求到幫助。
【電子書】長大後的你想成為什麼樣的人?:什麼都能修好的人、想像力豐富的人、很會開車的人……33個未來生活的想像,培養不一樣夢想的指南書
原來未來可以這麼廣闊,充滿無限的可能長大後要當老師,還是醫生?成為愛笑、有禮貌、有很多興趣的人好嗎?獻給正在尋找志願、打造生活方向的你 蟬聯韓國書店百大暢銷書榜17週韓國文化體育觀光部推薦圖書■ 鄭重推薦 ■葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師趙逸帆/生涯探索教師與親職講師蔡依橙醫師/素養教育工作坊 核心講師諶淑婷/文字工作者魏瑋志(澤爸)/親職教育講師■ 內容簡介 ■將來我要做什麼?不太清楚自己喜歡什麼,怎麼辦?夢想只能有一個嗎?害怕將來的方向,擔心職業隨著時代改變而淘汰,比起做什麼工作,更希望孩子過著快樂的生活。成為什麼樣的人,能更幸福呢?本書以三十三個未來生活的想像 ——成為愛笑的人、不怕打針的人、愛地球的人、懂得感謝的人……以「夢想」而非「工作」,為將來打造良好品格與價值觀的生活藍圖。■ 本書特色 ■★ 找尋未來方向,為將來的生活做準備:本書從小地方開展出33個夢想,帶領孩子展望未來,從長處或興趣建立夢想,提升自我認同,並傳達未來除了工作,生活也很重要,引導孩子思考如何活出自己想要的人生。★ 人際關係的養成:書中的誠實、道歉、遵守約定等,讓孩子可以同理、尊重他人,培養良好的人際互動技巧。★ 希望孩子幸福快樂、享受生活:夢想不一定要很大,而是可以讓自己與他人都過得幸福開心,一本希望孩子可以開心享受人生的指南書。★ 符合十二年國教三大核心素養「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」。適讀年齡:8歲以上,無注音關鍵字:自我成長、自我認同學習領域:綜合活動■ 讀者好評 ■這是一本教我們如何思考、如何生活的書。——京畿道平澤孝德小學四年級學生思考夢想時,這本書告訴我不光只是想成為消防員,而要把自己想像成某種人,為實現夢想而努力工作,這本書讓我的想法稍微煥然一新。——濟州新西歸小學三年級學生作者打破了未來的夢想必然是一份工作的刻板印象。我覺得我也可以以這種新的方式找到未來的願望。——首爾大光小學六年級學生我原本的願望是當老師,讀完這本書後,從現在開始,我還想成為微笑、守諾的人。與其他書不同的是,這本書不只是告訴你有關工作的事情,它讓你覺得你可以成為這樣的人。——京畿道龍仁石城小學五年級學生對於擁有夢想以及找尋夢想的孩子,這是本很好的書。我真的很喜歡作者的文字,很符合孩子的閱讀和情感表達,一定要買給家中小學五年級的孩子。——韓國yes24網路書店讀者這本書是大人小孩都應該讀的書,它讓我思考和反思自己。推薦給所有想要回到童年,並以成年人的身份回顧自己的人。——韓國yes24網路書店讀者這本書告訴我們,誠實面對自己的感受對未來生活的重要性。是一本適合孩子和父母一起閱讀的好書,推薦給擔心未來的孩子。——韓國yes24網路書店讀者一本適合小學生和成年人閱讀的書。每個人都沒有固定的職業,但每個人都有自己的優勢,哪怕是不起眼的部分,也可以開拓出更寬廣的夢想。——韓國yes24網路書店讀者
【電子書】長大後的你想成為什麼樣的人?
原來未來可以這麼廣闊,充滿無限的可能長大後要當老師,還是醫生?成為愛笑、有禮貌、有很多興趣的人好嗎?獻給正在尋找志願、打造生活方向的你 蟬聯韓國書店百大暢銷書榜17週韓國文化體育觀光部推薦圖書■ 鄭重推薦 ■葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師趙逸帆/生涯探索教師與親職講師蔡依橙醫師/素養教育工作坊 核心講師諶淑婷/文字工作者魏瑋志(澤爸)/親職教育講師■ 內容簡介 ■將來我要做什麼?不太清楚自己喜歡什麼,怎麼辦?夢想只能有一個嗎?害怕將來的方向,擔心職業隨著時代改變而淘汰,比起做什麼工作,更希望孩子過著快樂的生活。成為什麼樣的人,能更幸福呢?本書以三十三個未來生活的想像 ——成為愛笑的人、不怕打針的人、愛地球的人、懂得感謝的人……以「夢想」而非「工作」,為將來打造良好品格與價值觀的生活藍圖。■ 本書特色 ■★ 找尋未來方向,為將來的生活做準備:本書從小地方開展出33個夢想,帶領孩子展望未來,從長處或興趣建立夢想,提升自我認同,並傳達未來除了工作,生活也很重要,引導孩子思考如何活出自己想要的人生。★ 人際關係的養成:書中的誠實、道歉、遵守約定等,讓孩子可以同理、尊重他人,培養良好的人際互動技巧。★ 希望孩子幸福快樂、享受生活:夢想不一定要很大,而是可以讓自己與他人都過得幸福開心,一本希望孩子可以開心享受人生的指南書。★ 符合十二年國教三大核心素養「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」。適讀年齡:8歲以上,無注音關鍵字:自我成長、自我認同學習領域:綜合活動■ 讀者好評 ■這是一本教我們如何思考、如何生活的書。——京畿道平澤孝德小學四年級學生思考夢想時,這本書告訴我不光只是想成為消防員,而要把自己想像成某種人,為實現夢想而努力工作,這本書讓我的想法稍微煥然一新。——濟州新西歸小學三年級學生作者打破了未來的夢想必然是一份工作的刻板印象。我覺得我也可以以這種新的方式找到未來的願望。——首爾大光小學六年級學生我原本的願望是當老師,讀完這本書後,從現在開始,我還想成為微笑、守諾的人。與其他書不同的是,這本書不只是告訴你有關工作的事情,它讓你覺得你可以成為這樣的人。——京畿道龍仁石城小學五年級學生對於擁有夢想以及找尋夢想的孩子,這是本很好的書。我真的很喜歡作者的文字,很符合孩子的閱讀和情感表達,一定要買給家中小學五年級的孩子。——韓國yes24網路書店讀者這本書是大人小孩都應該讀的書,它讓我思考和反思自己。推薦給所有想要回到童年,並以成年人的身份回顧自己的人。——韓國yes24網路書店讀者這本書告訴我們,誠實面對自己的感受對未來生活的重要性。是一本適合孩子和父母一起閱讀的好書,推薦給擔心未來的孩子。——韓國yes24網路書店讀者一本適合小學生和成年人閱讀的書。每個人都沒有固定的職業,但每個人都有自己的優勢,哪怕是不起眼的部分,也可以開拓出更寬廣的夢想。——韓國yes24網路書店讀者
【電子書】遍體鱗傷長大的孩子,會自己恢復正常嗎?(暢銷修訂版)
更好地接住傷痕累累的孩子!讓背負創傷長大的人找回自己,為受傷的孩子尋回愛與安全感! ★父母、檢察官、警察、法官、社工、醫生、決策者或政治人物都在看★適用於兒童發展、創傷及其如何影響心理、生理★多所大學和研究所的社會學、神經科學、心理學、犯罪學的必備教科書★超過1萬名臨床醫師運用,直接影響到20多萬名病患,也有逾100萬名兒童、青少年與成人受益於本書★亞馬遜網書18年暢銷,90%讀者5星推薦,翻譯12種語言★英國亞馬遜網書4.8星好評★書評網goodreads超過3萬5000人評分,4.58星好評.7歲小女孩蒂娜在看診時將小手伸到男醫師褲襠,想拉開他的拉鏈…….4歲大的小女娃蘿拉體重不到12公斤,成了「史上第一起幼兒厭食症的病例」?.利昂在年僅16歲時喪心病狂地謀殺了2名少女,然後強姦她們的屍體…….小賈斯汀沾滿自己糞便地被「關」在病房,不斷前後搖晃身體,醫護人員要做檢查他就大鬧…….6歲的小男孩詹姆斯被認為無可救藥、難以管教,他逃家、跳車、自殺,謊稱養母要殺他!!!這些孩子的異常和脫軌都是真實的!他們的不幸也是血淋淋的事實…….蒂娜從4歲開始有整整2年都遭到保姆16歲的兒子性侵!!!.蘿拉從小被母親不帶感情地養育,她很少被抱,母親也不會看著她眼睛、跟她說話。.利昂還在襁褓中就常被一個人留在陰暗的公寓一整天,哭得再大聲也等不到人來…….小賈斯汀在狗籠裡生活了整整5年,他有東西吃,尿布髒了有人換,但他只有狗狗作伴。.小詹姆斯並非自願吞下一整瓶抗憂鬱劑、他是被推下車的,他不是在說養母壞話,他是在求救。 這些孩子的遭遇和生命發展令人心疼,但這不是一本關於控訴和揭露的書,也不是為了讓罪犯拿到「因為受虐」的藉口,而是帶領你我從精神醫學和神經科學串起生命的線索,進而為在成長過程中受創的孩子們找尋再次站立的重生機會,甚至幫助覺得自己有點「不太一樣」的你,了解自己、改變自己,也為了做為你教養出幸福、健康的孩子的基礎!不容忽視!孩子的傷不會奇蹟般地在短時間內復原 「僅僅幾分鐘的壓力,就能永遠改變老鼠的大腦。如果孩子遭遇真正的創傷,這樣的經歷會造成多麼深刻的影響!」 布魯斯.D.培理醫學博士長期以來一直關注創傷壓力對兒童身心所造成的影響,更曾擔任許多涉及兒童創傷之重大案件(哥倫拜爾高中校園屠殺、奧克拉荷馬市爆炸案、韋科鎮大衛教派屠殺案……等)的顧問和專家證人。創傷壓力影響孩子的大腦非常深遠,會使孩子們變得分心、淡漠、易怒、焦慮或衝動,甚至出現嚴重的身心障礙、異常行為。更值得注意的是,這些創傷往往很難自己復原,孩子們很少能自己恢復正常,唯有具備相關知識,並以耐心、關愛與持續的照顧,才有辦法改變他們──問題青少年是如此,三到四歲的受創兒童更是如此!10個觸目驚心的真實案例,揭開受傷的大腦和靈魂 培理醫學博士挑選了他執業至今10個令人心疼的真實案例,說明各種不同的創傷壓力(性虐待、暴力、貧窮、忽視、無知、宗教洗腦……)對兒童大腦的影響。雖然人類的大腦發育要到二十幾歲才完成,但基本結構和體積、重量,在三歲以前就發育85%。在這個階段,若因疏忽、無知或惡意而使兒童受到傷害,又沒有正確的療癒,創傷壓力對大腦所產生的影響將左右其身心和人格發展──人類大腦如同宇宙般複雜,雖然在兒童時期有著無比的可塑性,但一不小心就可能往負面的方向發展。 我們必須謹慎面對孩子所表現出來的「問題行為」,而不該隨便貼「標籤」,因為那可能是孩子為了「適應」過去創傷環境所發展出來的生存機制。然而,即使面對許多悲慘的年輕靈魂,培理博士仍相信:我們在邪惡心靈所留下的情緒屠殺中迷失時,也會發現最美好且堅強的人性,他認為,治療的方法日新月異,但核心仍然殊途同歸──最完美的療癒,就是愛──正確的付出愛!.不只救下孩子,還要追蹤和深入關心 當孩子被虐、受性侵或目睹巨大的死傷,我們除了搶救下他們,將他們安置在安全的環境,如寄養家庭或社福機構等等,很有需要再深入對孩子做心理治療與追踪。.如何發現和降低創傷對孩子的影響,並提出臨床問題解決方式「治療神經序列模式」 本書帶你深刻認識創傷經歷如何在孩子身上留下痕跡、影響他們的人格、生理和情緒成長的能力,你也會從培理醫學博士面對他們、陪伴他們、觀察他們、療癒他們的過程中了解,若受創的孩子們想構築健康的生活,我們──包括父母與監護人、親朋好友、醫生、社工、教育工作者、政府──需要提供些什麼,例如:從創傷中復原的關鍵其實是人際關係;扭轉教育體制太注重認知發展而忽略孩子情緒、生理需求的情形;適當的挑戰和冒險(許多青少年問題都源自於發展中的大腦缺乏適度挑戰的刺激);改變孩子需要你花時間與耐心(現代人常缺乏);採取任何行動前先花時間好好關心孩子、聆聽他們的心聲……等等。. 經過10年後的兒童創傷發展和現況 本書原文書初版於2007年,至2017年改版時,又經過了十年,培理醫學博士在將書中概念運用在發展、學習、治療、教養及其他改變大腦的刻意過程同時,也有比以往還要多的了解,所以除了補漏修改,他在每個故事案例的最後,以他目前的觀點來反映並評論該章節的關鍵要素,以及十年來關於兒童創傷方面的新進展、新問題、新挑戰……等等,並提出相關領域嶄新與大有可為的方向,讓讀者能有最新和更完整的理解,至今仍可引發我們進一步的思考。.特別收錄方便學習的「問題與討論」 書中除了根據培理醫學博士的治療案例的時間線,分享其關於兒童創傷的心得並提供資訊和治療之道,也特別收錄各篇章的議題討論,並提供一些見解,讓有需要進修的相關團體、助人者或讀者能做更進一步做探討、學習,並激發更多正向的思考方向、解決之道的發現。我們不該小看孩子受到的壓力和創傷,因為即使是無心之舉,也有可能為孩子帶來無可磨滅的影響。
【電子書】遍體鱗傷長大的孩子,會自己恢復正常嗎?:兒童精神科醫師與那些絕望、受傷童年的真實面對面;關係為何不可或缺,又何以讓人奄奄一息!
更好地接住傷痕累累的孩子!讓背負創傷長大的人找回自己,為受傷的孩子尋回愛與安全感! ★父母、檢察官、警察、法官、社工、醫生、決策者或政治人物都在看★適用於兒童發展、創傷及其如何影響心理、生理★多所大學和研究所的社會學、神經科學、心理學、犯罪學的必備教科書★超過1萬名臨床醫師運用,直接影響到20多萬名病患,也有逾100萬名兒童、青少年與成人受益於本書★亞馬遜網書18年暢銷,90%讀者5星推薦,翻譯12種語言★英國亞馬遜網書4.8星好評★書評網goodreads超過3萬5000人評分,4.58星好評.7歲小女孩蒂娜在看診時將小手伸到男醫師褲襠,想拉開他的拉鏈…….4歲大的小女娃蘿拉體重不到12公斤,成了「史上第一起幼兒厭食症的病例」?.利昂在年僅16歲時喪心病狂地謀殺了2名少女,然後強姦她們的屍體…….小賈斯汀沾滿自己糞便地被「關」在病房,不斷前後搖晃身體,醫護人員要做檢查他就大鬧…….6歲的小男孩詹姆斯被認為無可救藥、難以管教,他逃家、跳車、自殺,謊稱養母要殺他!!!這些孩子的異常和脫軌都是真實的!他們的不幸也是血淋淋的事實…….蒂娜從4歲開始有整整2年都遭到保姆16歲的兒子性侵!!!.蘿拉從小被母親不帶感情地養育,她很少被抱,母親也不會看著她眼睛、跟她說話。.利昂還在襁褓中就常被一個人留在陰暗的公寓一整天,哭得再大聲也等不到人來…….小賈斯汀在狗籠裡生活了整整5年,他有東西吃,尿布髒了有人換,但他只有狗狗作伴。.小詹姆斯並非自願吞下一整瓶抗憂鬱劑、他是被推下車的,他不是在說養母壞話,他是在求救。 這些孩子的遭遇和生命發展令人心疼,但這不是一本關於控訴和揭露的書,也不是為了讓罪犯拿到「因為受虐」的藉口,而是帶領你我從精神醫學和神經科學串起生命的線索,進而為在成長過程中受創的孩子們找尋再次站立的重生機會,甚至幫助覺得自己有點「不太一樣」的你,了解自己、改變自己,也為了做為你教養出幸福、健康的孩子的基礎!不容忽視!孩子的傷不會奇蹟般地在短時間內復原 「僅僅幾分鐘的壓力,就能永遠改變老鼠的大腦。如果孩子遭遇真正的創傷,這樣的經歷會造成多麼深刻的影響!」 布魯斯.D.培理醫學博士長期以來一直關注創傷壓力對兒童身心所造成的影響,更曾擔任許多涉及兒童創傷之重大案件(哥倫拜爾高中校園屠殺、奧克拉荷馬市爆炸案、韋科鎮大衛教派屠殺案……等)的顧問和專家證人。創傷壓力影響孩子的大腦非常深遠,會使孩子們變得分心、淡漠、易怒、焦慮或衝動,甚至出現嚴重的身心障礙、異常行為。更值得注意的是,這些創傷往往很難自己復原,孩子們很少能自己恢復正常,唯有具備相關知識,並以耐心、關愛與持續的照顧,才有辦法改變他們──問題青少年是如此,三到四歲的受創兒童更是如此!10個觸目驚心的真實案例,揭開受傷的大腦和靈魂 培理醫學博士挑選了他執業至今10個令人心疼的真實案例,說明各種不同的創傷壓力(性虐待、暴力、貧窮、忽視、無知、宗教洗腦……)對兒童大腦的影響。雖然人類的大腦發育要到二十幾歲才完成,但基本結構和體積、重量,在三歲以前就發育85%。在這個階段,若因疏忽、無知或惡意而使兒童受到傷害,又沒有正確的療癒,創傷壓力對大腦所產生的影響將左右其身心和人格發展──人類大腦如同宇宙般複雜,雖然在兒童時期有著無比的可塑性,但一不小心就可能往負面的方向發展。 我們必須謹慎面對孩子所表現出來的「問題行為」,而不該隨便貼「標籤」,因為那可能是孩子為了「適應」過去創傷環境所發展出來的生存機制。然而,即使面對許多悲慘的年輕靈魂,培理博士仍相信:我們在邪惡心靈所留下的情緒屠殺中迷失時,也會發現最美好且堅強的人性,他認為,治療的方法日新月異,但核心仍然殊途同歸──最完美的療癒,就是愛──正確的付出愛!.不只救下孩子,還要追蹤和深入關心 當孩子被虐、受性侵或目睹巨大的死傷,我們除了搶救下他們,將他們安置在安全的環境,如寄養家庭或社福機構等等,很有需要再深入對孩子做心理治療與追踪。.如何發現和降低創傷對孩子的影響,並提出臨床問題解決方式「治療神經序列模式」 本書帶你深刻認識創傷經歷如何在孩子身上留下痕跡、影響他們的人格、生理和情緒成長的能力,你也會從培理醫學博士面對他們、陪伴他們、觀察他們、療癒他們的過程中了解,若受創的孩子們想構築健康的生活,我們──包括父母與監護人、親朋好友、醫生、社工、教育工作者、政府──需要提供些什麼,例如:從創傷中復原的關鍵其實是人際關係;扭轉教育體制太注重認知發展而忽略孩子情緒、生理需求的情形;適當的挑戰和冒險(許多青少年問題都源自於發展中的大腦缺乏適度挑戰的刺激);改變孩子需要你花時間與耐心(現代人常缺乏);採取任何行動前先花時間好好關心孩子、聆聽他們的心聲……等等。. 經過10年後的兒童創傷發展和現況 本書原文書初版於2007年,至2017年改版時,又經過了十年,培理醫學博士在將書中概念運用在發展、學習、治療、教養及其他改變大腦的刻意過程同時,也有比以往還要多的了解,所以除了補漏修改,他在每個故事案例的最後,以他目前的觀點來反映並評論該章節的關鍵要素,以及十年來關於兒童創傷方面的新進展、新問題、新挑戰……等等,並提出相關領域嶄新與大有可為的方向,讓讀者能有最新和更完整的理解,至今仍可引發我們進一步的思考。.特別收錄方便學習的「問題與討論」 書中除了根據培理醫學博士的治療案例的時間線,分享其關於兒童創傷的心得並提供資訊和治療之道,也特別收錄各篇章的議題討論,並提供一些見解,讓有需要進修的相關團體、助人者或讀者能做更進一步做探討、學習,並激發更多正向的思考方向、解決之道的發現。我們不該小看孩子受到的壓力和創傷,因為即使是無心之舉,也有可能為孩子帶來無可磨滅的影響。
【電子書】性教育,教孩子前先教自己
性教育不只要學習性知識,更是人權與態度的教育! 家有孩子的父母: 「怕尷尬、不會回答……性教育,到底該怎麼教小孩?」 性教育專業講師告訴你: 「給孩子性教育前,父母要先學會的態度與觀念!」 STEP 1:打造無刻板印象的家庭環境 爸爸媽媽們,你覺得自己對性別有偏見嗎?你的「性別敏感度」夠高嗎?你認同孩子也「有性」嗎?請先檢視自己對「性」的認知吧! STEP 2:不逃避孩子提問,把握性教育時機 為孩子建立對人際界線的觀念、認識性器正確名稱,在孩子接收不正確性知識前展開正確教育,用本書舉例的話題輕鬆開始吧! STEP 3:冷靜應對各種與「性」相關的突發狀況 孩子開始談戀愛了,禁止有用嗎?發現孩子在自慰或看性愛影像,該如何反應?父母的性行為被孩子看到怎麼辦?請別驚慌,本書都有解! STEP 4:好好陪孩子面對青春期的身心轉變 帶孩子認識自己、也認識異性的生理現象,讓孩子學會尊重,也不再對自己的夢遺、月經等正常生理現象感到難以啟齒。 STEP 5:導正對性暴力的錯誤觀念,真正地保護孩子 請拋開僥倖心態,正視性暴力發生的可能性。留心觀察孩子的生活、行為與心情,了解數位性暴力等議題,才是真正的保護。
【電子書】性教育,教孩子前先教自己:專業講師寫給怕尷尬的父母,健全觀念╳實例示範,讓性教育自然融入親子生活!
性教育不只要學習性知識,更是人權與態度的教育! 家有孩子的父母: 「怕尷尬、不會回答……性教育,到底該怎麼教小孩?」 性教育專業講師告訴你: 「給孩子性教育前,父母要先學會的態度與觀念!」 STEP 1:打造無刻板印象的家庭環境 爸爸媽媽們,你覺得自己對性別有偏見嗎?你的「性別敏感度」夠高嗎?你認同孩子也「有性」嗎?請先檢視自己對「性」的認知吧! STEP 2:不逃避孩子提問,把握性教育時機 為孩子建立對人際界線的觀念、認識性器正確名稱,在孩子接收不正確性知識前展開正確教育,用本書舉例的話題輕鬆開始吧! STEP 3:冷靜應對各種與「性」相關的突發狀況 孩子開始談戀愛了,禁止有用嗎?發現孩子在自慰或看性愛影像,該如何反應?父母的性行為被孩子看到怎麼辦?請別驚慌,本書都有解! STEP 4:好好陪孩子面對青春期的身心轉變 帶孩子認識自己、也認識異性的生理現象,讓孩子學會尊重,也不再對自己的夢遺、月經等正常生理現象感到難以啟齒。 STEP 5:導正對性暴力的錯誤觀念,真正地保護孩子 請拋開僥倖心態,正視性暴力發生的可能性。留心觀察孩子的生活、行為與心情,了解數位性暴力等議題,才是真正的保護。
【電子書】孩子,我們一起靜心吧(二版)
引導孩子靜心,你自己也將獲得平靜和放鬆以一種「活在當下」的方式,強化你與孩子的內在連結在無可逃避的分心年代,給孩子最難能可貴的「定靜力」!本書專門獻給以下的大人或孩子:・給忙碌爸媽的親子生活靜心・在學校帶領團體靜心課的方法・專門為學步兒設計,能夠幫孩子在睡前靜下來的靜心・幫助青少年舒解焦慮的靜心・針對過動症孩子設計的靜心・安撫自閉症孩子的一些靜心★每天五分鐘,有方法、有技巧的簡單實作:手掌心靜心、小石頭靜心、大泡泡靜心、色彩靜心、鬆鬆的襪子靜心、小肚子時間、海星伸展……共計28種親子靜心練習。★針對不同年齡層(嬰兒、學步兒、學齡兒童、青少年),和過動、自閉、亞斯伯格……等特殊需求的孩子。本書簡介資訊爆炸年代的孩子,容易分心、容易焦慮,有許多說不出口的壓力。這是當代孩子最迫切需要面對的處境。正念靜心能幫助孩子,去察覺自己的感覺,健康地處理情緒,然後將之釋放。這樣一來,情緒就不會堆積在心裡,變成一個纏繞終生的「情緒炸彈」。本書作者是英國愛丁堡著名的學童靜心專家。多年來,她在英國各地的中小學開設靜心課程,帶領無數孩子找回內在平靜。本書是匯集她授課經驗的精華之作,引起英國讀者迴響熱烈!提供了爸爸媽媽和老師們,許多「讓孩子靜下來、更專注」的實用工具。這本書適合學校老師、家長、社工師、心理諮商師閱讀,也適合所有想學習靜心的初學者。書中提供的建議來自作者多年的實際教授靜心經驗,對象涵蓋:嬰兒、學步兒、七到十二歲的兒童、十二歲以上的青少年等等,能夠引導不同年齡層的孩子,走向更安定、更快樂、更寧靜的生活。孩子學習靜心有哪些好處?・紓解外界加諸的壓力・用正向的觀點來感知世界・放鬆身體、覺察自己的情緒・培養接受挫折的能力・改善睡眠品質你知道孩子的腦波頻率會隨著靜心而改變嗎?科學家用腦電波儀(EEG,electroencephalography)來測量腦波在各種意識狀態的頻率,研究發現,當孩子完全清醒的時候,他們的腦波頻率通常落在十五到三十赫茲。科學家稱這種狀態為「Beta波狀態」,孩子們在這種狀態下進行大部分的日常活動────玩遊戲、做功課、講話等等。當孩子的腦波落在九到十四赫茲時,就處於「Alpha波狀態」,這時候他們不必透過「思考與分析」就能察覺周圍的環境,並且能夠單純地享受、安住於當下的經驗。在靜心當中,我們鼓勵孩子去體驗Alpha波的意識狀態,這可以幫助孩子培養專注力,減少因為思緒或是環境造成的分心,同時讓他們在睡前把這一天的情緒糾結都解開,能夠好好入睡。教導孩子進入這樣的意識狀態,等於給了他們一個強而有力的工具,去面對往後人生中的諸多壓力。
【電子書】剛剛好的自由:自律才能享受自由,讓孩子成為負責任的大人
要自由,也要承擔責任。能負起責任,才能真獨立。把給予孩子的關愛和能量,成為他們展現自我與自律的力量。 當孩子來到青春期,這是親子關係的期中考。 對於青少年,父母該管還是不管?放手的尺度該如何拿捏?這個問題沒有絕對的標準答案,需視每個孩子的個別狀況而定。但能確定的是,在自由與自律之間找到剛剛好的平衡,並懂得負起自己的責任,是孩子邁向獨立成熟的成人時必要的學習。 超人氣親子作家尚瑞君,書寫教養文章已有十多年的時間,如今兩個兒子也已成為高中生與大學生。在本書中,她告訴父母如何在給予青少年自由與設立界限之間拿捏得宜,在孩子需要幫忙時才出手,其他時候則要放手讓孩子自己選擇與負責,讓他們學會獨立自主和情緒管理,培養面對未來挑戰的能力,日後長成他也會喜歡的自己。 此外,青春期孩子動不動就發脾氣或唱反調的叛逆行為,是最令父母最頭痛的教養難題,作者也經歷過這些情緒風暴。她以過來人的經驗,分享如何自我抽離,不被孩子影響心情,並以冷靜與理性的反應,化解親子衝突的諸多方法。 ——在自由與管教間的平衡之道—— 「生氣」是本能,「管理情緒」是本領。面對孩子狂暴不受控的情緒,父母可以全身而退的方式,就是離開現場,讓自己先安定下來,不要接收孩子的情緒,也讓孩子在安全的環境中自己整理情緒。之後再陪著孩子學習如何從直覺的「表現情緒」,轉為能夠省視內心感受的「表達情緒」。 管教,不是要讓孩子怕你,你也無須擔心孩子生氣。 不管是孩子怕父母,還是父母怕孩子,只要在彼此之間出現「怕!」的感受或疑惑,都會讓親子不敢跟對方溝通。孩子其實在乎的是大人用什麼態度對他,當你尊重青少年是一個慢慢走向成熟的個人時,他就會漸漸有著成熟的行為和心智。 教養需要「忍一下」、「停一下」、「等一下」。當孩子正在學習當自己的主人,父母要告訴自己「忍一下」。當孩子有自己的個性出現時,父母要告訴自己「停一下」。在孩子越來越會說話與表達自己意見的時候,父母要選擇「等一下」,先聽孩子說。 遠離情緒勞動,媽媽偶爾也需要出走。過度付出會衍生過度的控制與焦慮,讓媽媽總擔心自己做得不夠多、不夠好,但其實常是自己付出太多,超越界線,讓孩子失去練習自我管理的機會。要自我檢視,是不是花太多心思在孩子身上,卻忘了關照自己呢?誠摯推薦(按姓氏筆畫排列)沈雅琪 神老師∣林中斌 前中山大學政治學研究所所長、前國防部副部長 ∣胡展誥 諮商心理師 ∣洪培芸 臨床心理師、作家 ∣洛洛老師 「洛洛老師—情緒x學習雙趨力」FB版主∣陳志恆 諮商心理師、暢銷作家∣陳玟琪 「琪琪心理師在美國的育兒生活筆記」FB版主 ∣陳若雲 今周學堂總監 ∣黃之盈 諮商心理師∣黃瑽寧 黃瑽寧醫師健康講堂∣彭菊仙 暢銷作家 ∣劉坤億 台北大學公共行政暨政策學系副教授
【電子書】剛剛好的自由
要自由,也要承擔責任。能負起責任,才能真獨立。把給予孩子的關愛和能量,成為他們展現自我與自律的力量。 當孩子來到青春期,這是親子關係的期中考。 對於青少年,父母該管還是不管?放手的尺度該如何拿捏?這個問題沒有絕對的標準答案,需視每個孩子的個別狀況而定。但能確定的是,在自由與自律之間找到剛剛好的平衡,並懂得負起自己的責任,是孩子邁向獨立成熟的成人時必要的學習。 超人氣親子作家尚瑞君,書寫教養文章已有十多年的時間,如今兩個兒子也已成為高中生與大學生。在本書中,她告訴父母如何在給予青少年自由與設立界限之間拿捏得宜,在孩子需要幫忙時才出手,其他時候則要放手讓孩子自己選擇與負責,讓他們學會獨立自主和情緒管理,培養面對未來挑戰的能力,日後長成他也會喜歡的自己。 此外,青春期孩子動不動就發脾氣或唱反調的叛逆行為,是最令父母最頭痛的教養難題,作者也經歷過這些情緒風暴。她以過來人的經驗,分享如何自我抽離,不被孩子影響心情,並以冷靜與理性的反應,化解親子衝突的諸多方法。 ——在自由與管教間的平衡之道—— 「生氣」是本能,「管理情緒」是本領。面對孩子狂暴不受控的情緒,父母可以全身而退的方式,就是離開現場,讓自己先安定下來,不要接收孩子的情緒,也讓孩子在安全的環境中自己整理情緒。之後再陪著孩子學習如何從直覺的「表現情緒」,轉為能夠省視內心感受的「表達情緒」。 管教,不是要讓孩子怕你,你也無須擔心孩子生氣。 不管是孩子怕父母,還是父母怕孩子,只要在彼此之間出現「怕!」的感受或疑惑,都會讓親子不敢跟對方溝通。孩子其實在乎的是大人用什麼態度對他,當你尊重青少年是一個慢慢走向成熟的個人時,他就會漸漸有著成熟的行為和心智。 教養需要「忍一下」、「停一下」、「等一下」。當孩子正在學習當自己的主人,父母要告訴自己「忍一下」。當孩子有自己的個性出現時,父母要告訴自己「停一下」。在孩子越來越會說話與表達自己意見的時候,父母要選擇「等一下」,先聽孩子說。 遠離情緒勞動,媽媽偶爾也需要出走。過度付出會衍生過度的控制與焦慮,讓媽媽總擔心自己做得不夠多、不夠好,但其實常是自己付出太多,超越界線,讓孩子失去練習自我管理的機會。要自我檢視,是不是花太多心思在孩子身上,卻忘了關照自己呢?誠摯推薦(按姓氏筆畫排列)沈雅琪 神老師∣林中斌 前中山大學政治學研究所所長、前國防部副部長 ∣胡展誥 諮商心理師 ∣洪培芸 臨床心理師、作家 ∣洛洛老師 「洛洛老師—情緒x學習雙趨力」FB版主∣陳志恆 諮商心理師、暢銷作家∣陳玟琪 「琪琪心理師在美國的育兒生活筆記」FB版主 ∣陳若雲 今周學堂總監 ∣黃之盈 諮商心理師∣黃瑽寧 黃瑽寧醫師健康講堂∣彭菊仙 暢銷作家 ∣劉坤億 台北大學公共行政暨政策學系副教授
【電子書】科學玩具自造王
玩轉廢材舊玩具,輕鬆實踐SDGs!綠能 X 再生 X 晶片 X 修復4大方向、12款永續手作玩具、8款玩具設計及3D列印檔+桌上競技投籃機紙模型,激發無限創意!隨著能源短缺加劇、氣候變遷惡化、污染問題日益嚴重,全球性的問題正如同巨浪般接踵而來。聯合國的「2030永續發展目標」(SDGs)為我們指明了17個方向,幫助人類找到永續的解決之道。然而,這些目標其實不必高高在上,只要我們抱著Maker精神,善用生活周遭看似無用的材料,用雙手改造家裡被忽略已久玩具,就可以一起動手加入這場永續運動!本書將從四大方向引領你輕鬆入門:綠色能源、再生材料、科技電路和玩具修復。簡單動手作,就能展開一場又一場玩具創意改造的冒險之旅!透過精心設計的科學玩具,你將學會如何巧妙減少能源消耗、降低碳排放,並激發無限的創意靈感。你會發現,守護地球不僅簡單,還充滿了樂趣與驚喜!廢棄材料以及舊玩具快別急著丟,跟著本書,加入這場永續創新大挑戰吧!🡪&& &邊玩邊實踐SDGs!每個自造玩具都是你對地球的小小貢獻。例如,製作一個太陽能搖擺飾品,實現「SDG 7 可負擔的潔淨能源」;將電路板加入舊娃娃中,讓它變得會說話,這正是以科技減少資源浪費的「SDG 9 產業創新與基礎建設」;你還可以提升玩具修復技能,實踐「SDG 12 負責任的消費與生產」!每一個手作玩具,都是對地球的愛心行動。🡪&& &「Maker小學堂」,從簡單開始,逐步進階!提供適合各年齡段的自造玩具,並結合相關的科學知識,如力學、浮力、磁力等科學原理,以及再生材料、綠色能源等永續概念,甚至涵蓋程式電路的應用。讓知識不再是枯燥的理論,而是讓自造過程中變得實用又有趣!🡪&& &創意大爆發分享了豐富的改造靈感與方法,激發你設計出更多有趣的新玩具。用冰棒棍和乒乓球自製投籃機,或利用空瓶製作飲料販賣機,每個小小改造,都是無限創意的展現。更有延伸思考的建議,鼓勵你自主設計專屬的玩具!&🡪&& &多媒材應用,樂趣無界限運用科技實現「SDG 9 產業創新與基礎建設」,提供3D列印檔案、玩具設計圖供下載,並介紹ToyNUT程式開發版。這款口香糖大小的電路板,讓初學者輕鬆製作出發光、發聲、會動的電子玩具。不論你是未來的科學家、程式設計師,還是單純熱愛動手的玩家,這本書都會讓你愛不釋手!🡪&& &附贈桌上競技投籃機,即刻挑戰手作樂趣!搭配本書章節,隨書附贈「桌上競技投籃機紙模」共四片(經濟牛卡+瓦愣紙色),透過簡單的剪貼、組裝或加上自創的獨一無二圖案,即使是新手也能輕鬆完成,親手打造迷你競技遊戲,不僅好玩又充滿挑戰,還能享受動手製作的成就感,讓手作體驗更加豐富有趣!本書特色:✔&& &無窮創意:從SDGs理念出發,舊玩具煥發新生命,點子源源不絕!✔&& &智慧互動:ToyNUT電路板結合編程,科技玩具樂趣無限提升!✔&& &環保永續:廢材變資源,利用隨手可得的材料,讓手作更輕鬆!✔&& &跨界學習:結合綠能、科學與手作,邊玩邊學,守護地球的同時激發學習潛能!✔&& &超值附贈:可另行下載的3D列印、玩具設計檔以及紙上競技投籃機紙模型,讓孩子輕鬆實現書中的創意玩具&
【電子書】科學玩具自造王:SDGs永續創新大挑戰
玩轉廢材舊玩具,輕鬆實踐SDGs!綠能 X 再生 X 晶片 X 修復4大方向、12款永續手作玩具、8款玩具設計及3D列印檔+桌上競技投籃機紙模型,激發無限創意!隨著能源短缺加劇、氣候變遷惡化、污染問題日益嚴重,全球性的問題正如同巨浪般接踵而來。聯合國的「2030永續發展目標」(SDGs)為我們指明了17個方向,幫助人類找到永續的解決之道。然而,這些目標其實不必高高在上,只要我們抱著Maker精神,善用生活周遭看似無用的材料,用雙手改造家裡被忽略已久玩具,就可以一起動手加入這場永續運動!本書將從四大方向引領你輕鬆入門:綠色能源、再生材料、科技電路和玩具修復。簡單動手作,就能展開一場又一場玩具創意改造的冒險之旅!透過精心設計的科學玩具,你將學會如何巧妙減少能源消耗、降低碳排放,並激發無限的創意靈感。你會發現,守護地球不僅簡單,還充滿了樂趣與驚喜!廢棄材料以及舊玩具快別急著丟,跟著本書,加入這場永續創新大挑戰吧!🡪&& &邊玩邊實踐SDGs!每個自造玩具都是你對地球的小小貢獻。例如,製作一個太陽能搖擺飾品,實現「SDG 7 可負擔的潔淨能源」;將電路板加入舊娃娃中,讓它變得會說話,這正是以科技減少資源浪費的「SDG 9 產業創新與基礎建設」;你還可以提升玩具修復技能,實踐「SDG 12 負責任的消費與生產」!每一個手作玩具,都是對地球的愛心行動。🡪&& &「Maker小學堂」,從簡單開始,逐步進階!提供適合各年齡段的自造玩具,並結合相關的科學知識,如力學、浮力、磁力等科學原理,以及再生材料、綠色能源等永續概念,甚至涵蓋程式電路的應用。讓知識不再是枯燥的理論,而是讓自造過程中變得實用又有趣!🡪&& &創意大爆發分享了豐富的改造靈感與方法,激發你設計出更多有趣的新玩具。用冰棒棍和乒乓球自製投籃機,或利用空瓶製作飲料販賣機,每個小小改造,都是無限創意的展現。更有延伸思考的建議,鼓勵你自主設計專屬的玩具!&🡪&& &多媒材應用,樂趣無界限運用科技實現「SDG 9 產業創新與基礎建設」,提供3D列印檔案、玩具設計圖供下載,並介紹ToyNUT程式開發版。這款口香糖大小的電路板,讓初學者輕鬆製作出發光、發聲、會動的電子玩具。不論你是未來的科學家、程式設計師,還是單純熱愛動手的玩家,這本書都會讓你愛不釋手!🡪&& &附贈桌上競技投籃機,即刻挑戰手作樂趣!搭配本書章節,隨書附贈「桌上競技投籃機紙模」共四片(經濟牛卡+瓦愣紙色),透過簡單的剪貼、組裝或加上自創的獨一無二圖案,即使是新手也能輕鬆完成,親手打造迷你競技遊戲,不僅好玩又充滿挑戰,還能享受動手製作的成就感,讓手作體驗更加豐富有趣!本書特色:✔&& &無窮創意:從SDGs理念出發,舊玩具煥發新生命,點子源源不絕!✔&& &智慧互動:ToyNUT電路板結合編程,科技玩具樂趣無限提升!✔&& &環保永續:廢材變資源,利用隨手可得的材料,讓手作更輕鬆!✔&& &跨界學習:結合綠能、科學與手作,邊玩邊學,守護地球的同時激發學習潛能!✔&& &超值附贈:可另行下載的3D列印、玩具設計檔以及紙上競技投籃機紙模型,讓孩子輕鬆實現書中的創意玩具&
【電子書】曲老師的情緒素養課(修訂版)
決定人生成就的是EQ,不是IQ!最懂孩子的「光頭老師」曲智鑛,無私分享品格力與情緒教育的教養寶典孩子是改變社會的種子,當父母和老師替種子施肥(給他們愛和支持),協助他們除草(排除環境上的困難),這粒種子就有機會在未來萌芽!孩子們暱稱他是光頭,他是孩子們的翻譯蒟蒻。擁有教育和心理學專業背景的曲老師,以十餘年和孩子密切互動的經驗,分享如何在生活中解決孩子的情緒問題,培養他們的自信、自尊和恆毅力,以及良好的社會技巧和品格力。孩子都在煩惱些什麼呢?學習問題?跟同儕的互動?自我認知低下?缺乏自律?很多父母師長想關心孩子卻不得其門而入,曲智鑛老師卻能輕鬆地讓孩子對他交心,順利解決這些孩子的問題,包括特殊兒都能跟隨他的教導成長。究竟光頭老師用了什麼魔法,讓孩子對他言聽計從?原因無他,他自己小時候就是經常闖禍的孩子,總被貼上「過動」的標籤,所以他真正能體會到孩子的困擾與家有問題兒家長的想法。在書中,本身有過動特質,學生從6歲到30歲都有的曲老師,分享他十多年的教學經驗,傾囊相授他從理論與實務中淬鍊出來的有效品格力教養方法,讓父母和師長能與孩子輕鬆互動,透過陪伴與引導讓每個孩子擁有高情商和好品格,不僅能和自己、和同儕和平共存,也能自在地優游於各種外在環境中。【專文推薦】(依姓氏筆畫序)方新舟 &誠致教育基金會、均一教育平台創辦人吳思華 &前教育部長、政大科智所教授姜義村 &國立臺灣師範大學特殊教育學系教授張輝誠 &學思達創始人葉丙成 &教育部次長、實驗教育無界塾、線上學習平台PaGamO創辦人【好評推薦】(依姓氏筆畫序)吳佑佑 &宇寧身心科診所醫師吳明柱 &財團法人誠致教育基金會執行長陳良枝 &博幼基金會執行長陳品皓 &治療師、米露谷心理治療所執行長鄭漢文 &臺東縣桃源國小校長藍偉瑩 &瑩光教育協會理事長我們每一個人,在某一個時間點,因為學業、身體、情緒、人際關係等的挫折,都曾經是「特殊需求的孩子」。智鑛這本書可以幫我們修好社交與情緒管理這門課。——方新舟(財團法人誠致教育基金會創辦人)這本書,用孩子生活中的實例做為引子,輔以深入的理念分析,還有許多可以實作的練習,對於關心孩子情緒素養的現代父母親而言,都應該是一本值得細讀的參考好書。——吳思華(前教育部長、政大科智所教授)令人讚嘆、驚豔和溫暖的情緒素養課!希冀能藉由本書,幫助你我透過親子共學培養情緒素養,建構高情商和好品格,讓孩子們能夠有更好的信念面對未知世界的挑戰。——姜義村(國立臺灣師範大學特殊教育學系教授)讀完這本書,爸媽跟老師們便可以非常清楚地了解情緒素養教育怎麼做。同時也可以在許多的案例中,看到跟自己孩子類似的狀況,進而知道如何去做處理。我鄭重推薦這一本書,給每一位關心孩子的爸媽跟老師。——葉丙成(教育部次長、實驗教育無界塾、線上學習平台PaGamO創辦人)我拜讀之後,感覺此書有三大特點:一、全書理論與實務兼具;二、詳述各種具體操作指南;三、看似特殊卻普遍,是適用於大多數孩子以及大人的書。——張輝誠(學思達創始人)智鑛的書強調運用真實情境進行特殊生的學習。這不僅是他的經驗累積,更是他的理論實踐。透過實例說明,提供了清楚的工具與理論,更涵蓋了各種可能的情況,是現場教師與家長陪伴孩子、成為支持他們成長關鍵力量的重要參考。——藍偉瑩(瑩光教育協會理事長)
【電子書】家庭裡的覺醒對話
外在世界劇烈變動,如何回應浮躁不安的心?幸福感又從何而來?從學思達、薩提爾走向薩古魯,資深父親張輝誠十年教養心得:從種下心念到身體實踐,從接納自己與他人,再到給予無條件的愛,淬鍊出給孩子的十個幸福禮物,培養穩定的內在力量。現代人的外在環境充斥了各種老虎,自我內在又豢養了一隻又一隻的老虎,外在的老虎加上內在的老虎,身體的「應激」機制一直被觸發,礙於社會禮節、法治,現代人戰也不是,逃也不可,進退兩難,最後只能選擇壓抑或忽略,於是,身體的能量反射一直被封鎖在身體內!十年的內省觀心、社會覺察,張輝誠道破現代人身心巨大的困頓:內外老虎的夾擊,負能量朝自身反撲!如何在這樣的時代背景下,經營內在穩定的家庭,甚至養出內在穩定的小孩?他從父親的角度,寫下給兒子張小嚕的人生備忘錄,謙卑的自我揭露成長過程的脆弱與難堪,同時提供他年過40之後,用10年的時間淬鍊出的人生幸福之道:1.關於愛:能夠給予愛,因為先無條件的愛了自己2.關於接納:與自己和解,接納自然就發生了3.關於自我價值:內心足夠強大時,便不再攻擊,也不會被傷害4.關於自由:釐清「想要」與「應該」的差別5.關於生命的意義:拋開過去影響,往未來目的前進6.關於死亡:死亡給我們的4 個提醒7.關於幸運:身而為人的6個幸運8.關於感受:不論好的壞的,將所有感受當成朋友9.關於靜坐:控制身體,啟動「副交感神經」,為過激的大腦踩煞車10.關於創造:具備豐盛心態就擁有無限,能創造出一個無限的人生本書看點:⚫50+中年父親的內在自我揭露張輝誠10年內省觀心,自我脆弱與難堪的告白,並走向自我和解的蛻變歷程:推廣學思達一年餘,表面上我熱情十足、意興風發,但骨子裡卻是長久存在的驕傲自大與目中無人,另一面的我卻是極度怕生....。兒子,你知道嗎?阿嬤以前會突然出現在爸爸任教的中山女高辦公室,大剌剌地坐在我的辦公椅,我下課回到辦公室,看見阿嬤,我覺得好丟臉......。從前我一直要去向世界證明我很厲害,努力想得到他人的肯定與認同。但我發現只要我能和我自己的內心在一起,我就是我自己獨一無二的價值與意義。兒子,爸爸是40歲之後,才學會了回到自己身上......我,張輝誠,無論有沒有得獎,無論有沒有得到景仰者的稱讚,無論別人如何評價我,絲毫不影響我這個人的「自我價值感」。⚫幸福人生的內涵思考與實踐西方心理學 X 東方靈性哲學,提供7道幸福人生的命題思索,3道實踐方式:薩提爾說:「當我內心足夠強大,⋯⋯便沒有人可以傷害我。」薩古魯說:「只有你如其所是地看一切時,你才能輕鬆地前行,」融合薩提爾、正向心理學與薩古魯靈性體驗,闡述愛、自由、自我價值、接納、生命的意義、死亡、幸運的內涵,並提供感受、靜坐、創造等協助內在穩定的3道實踐方式。本書寫給:⚫渴望親子互動更為坦誠與開放的你⚫正在與原生家庭、自我和解的你⚫對生命與生活的意義有著迷惘的你⚫想要內心常保平和穩定的你他對兒子陳述自己童年,陳述青少年時期點滴,他與父母、阿嬤與世界的關係,發生在他身上的故事,輝誠用愛的語言娓娓道來,不見任何抱怨、批評與自憐,字裡行間充滿愛的能量,輝誠藉此對兒子陳述愛、接納、自由….,屬於薩提爾模式中渴望層次,並且補充薩古魯的說法,讓渴望層次變得清晰易懂,尤其他對自我價值感的描述,像不倒翁的一處重要組件,說得不僅形象且真確。~李崇建(教育工作者、薩提爾推手)有一次張媽媽又跑到學校找老師,老師這次不但沒有責罵母親,還跟母親自拍。當看見他和母親在中山女中,笑臉盈盈而讓幸福又溫馨的感覺溢滿相片時,我的眼淚,奪眶而出。輝誠老師因為把薩提爾的學習,運用在貼近自己,慢慢跟自己達到和解,而可以全然的接納自己,也學會了全然的接納母親。 ~尚瑞君(親子教養作家、2024上半年博客來第一、第八、第十名)◾好評推薦李崇建|教育工作者、薩提爾推手李儀婷|薩提爾親子教養暢銷作家尚瑞君|親子教養作家(2024上半年博客來第一、第八、第十名)郭葉珍|國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學系副教授魏瑋志(澤爸)|親職教育講師◾暖心推薦腦闆(李昆霖)|booking書店、提提研創辦人張修修|Youtube《張修修的不正常人生》頻道主鍾穎|心理學作家/愛智者書窩版主(按姓氏筆畫排序)
【電子書】法國媽媽的旁觀育兒:韓國 470 萬父母的育兒導師,示範「不插手」教養,遲到、依賴、不讀書、講不聽、無禮⋯⋯迎刃而解。
◎ 孩子睡過頭快遲到?我絕不飛車送到校,就讓他遲到被老師罰。 ◎ 90%的育兒焦慮,都來自「鄰居」。媽媽聚會,不用參加。 ◎ 孩子說錯話?別罵。提醒他,是「這句話」錯了,不是「你這個人錯了」。 ◎ 找不到東西要你幫忙?不想認真念書?「那是你的人生,自己看著辦。」 作者崔銀雅是韓國小學老師、兩個女兒的媽媽,在第一線執教超過12年, 素有「韓國470萬父母的育兒導師」之稱。 她曾飽受產後憂鬱症的折磨,白天帶小孩,晚上還得到醫院照顧癌末母親, 有好長一段時間,當老大不睡覺、老二不吃飯, 她把憤怒都發洩在家人身上,甚至一度想離婚。 而後因先生工作關係,全家移居法國, 她瞬間從一位資深小學老師,成了陌生異地、語言不通的全職媽媽。 聽不懂法文,她根本無法「插手」孩子們的學校生活, 唯一能做的就是「旁觀」,讓孩子自己處理。 結果一年後,孩子靠自己就升上英、法語正規班, 也能早睡早起、準備早餐、分擔家事, 讓她這個本來事事插手的媽媽,體會到「旁觀育兒」的力量。 ◎管他大便還是大醬,親身嘗過就知道 ‧說教沒用,體驗就會記住 孩子的東西不見了,媽媽只要旁觀說:「我不知道,你自己找!」 ‧指令要簡單再簡單 寫字鬼畫符、房間像豬圈、做啥都叫媽媽…… 一直指責、批評,他更容易出錯,你要改變指令: 「快一點」→「把積木都裝在這裡」 「給我全部重寫」→「專心算這題」 「這誰看得懂?」→「你可以再寫一遍嗎?」孩子就會自動自發。 ◎教養,從劃清界限開始 ‧要求孩子力所能及的事 把任務交給孩子,你立刻減少80%的嘮叨。 試試看:「請幫我泡一杯咖啡。」、「要喝水自己拿。」效果超乎想像。 ‧為什麼難搞的孩子,就帶到咖啡廳教訓?法國媽媽最會這一招 本書提供實用的旁觀育兒技巧:階梯椅、移動式工具箱、倒數計時器等, 讓你從崩潰瞎忙到悠閒育兒,只要媽媽好好生活,孩子就會好好長大。
【電子書】法國媽媽的旁觀育兒
◎ 孩子睡過頭快遲到?我絕不飛車送到校,就讓他遲到被老師罰。 ◎ 90%的育兒焦慮,都來自「鄰居」。媽媽聚會,不用參加。 ◎ 孩子說錯話?別罵。提醒他,是「這句話」錯了,不是「你這個人錯了」。 ◎ 找不到東西要你幫忙?不想認真念書?「那是你的人生,自己看著辦。」 作者崔銀雅是韓國小學老師、兩個女兒的媽媽,在第一線執教超過12年, 素有「韓國470萬父母的育兒導師」之稱。 她曾飽受產後憂鬱症的折磨,白天帶小孩,晚上還得到醫院照顧癌末母親, 有好長一段時間,當老大不睡覺、老二不吃飯, 她把憤怒都發洩在家人身上,甚至一度想離婚。 而後因先生工作關係,全家移居法國, 她瞬間從一位資深小學老師,成了陌生異地、語言不通的全職媽媽。 聽不懂法文,她根本無法「插手」孩子們的學校生活, 唯一能做的就是「旁觀」,讓孩子自己處理。 結果一年後,孩子靠自己就升上英、法語正規班, 也能早睡早起、準備早餐、分擔家事, 讓她這個本來事事插手的媽媽,體會到「旁觀育兒」的力量。 ◎管他大便還是大醬,親身嘗過就知道 ‧說教沒用,體驗就會記住 孩子的東西不見了,媽媽只要旁觀說:「我不知道,你自己找!」 ‧指令要簡單再簡單 寫字鬼畫符、房間像豬圈、做啥都叫媽媽…… 一直指責、批評,他更容易出錯,你要改變指令: 「快一點」→「把積木都裝在這裡」 「給我全部重寫」→「專心算這題」 「這誰看得懂?」→「你可以再寫一遍嗎?」孩子就會自動自發。 ◎教養,從劃清界限開始 ‧要求孩子力所能及的事 把任務交給孩子,你立刻減少80%的嘮叨。 試試看:「請幫我泡一杯咖啡。」、「要喝水自己拿。」效果超乎想像。 ‧為什麼難搞的孩子,就帶到咖啡廳教訓?法國媽媽最會這一招 本書提供實用的旁觀育兒技巧:階梯椅、移動式工具箱、倒數計時器等, 讓你從崩潰瞎忙到悠閒育兒,只要媽媽好好生活,孩子就會好好長大。
【電子書】兒子使用說明書【暢銷插畫版】
狂銷4萬多本《兒子使用說明書》之插畫版。作者以專家的理性和母親的溫暖,解答關於教養男孩的種種疑問。對於教養男孩覺得心累的媽媽,請聽腦科學專家給妳的建議。本書將暢銷書《兒子使用說明書》的內容加以濃縮,並搭配生動活潑的插畫,精選出教養兒子的40個秘訣,包括了解兒子的大腦發展特徵、如何應對兒子的叛逆行為,以及如何鼓勵兒子探索和冒險,並在失敗中學習等。作者黑川伊保子為腦科學專家,書中結合腦科學的專業知識,以及教養兒子的親身經驗,不但寫出能讓媽媽們產生共鳴的教養心聲,也顛覆諸多刻板的管教認知。作者認為,人類就跟人工智慧一樣,對他們輸入什麼樣的資訊,對方也會輸出同樣的訊息。所以,如果希望兒子將來對媽媽能說體貼的話,那麼媽媽從小就要用體貼的話來教育孩子,日後孩子長大,更能成為「媽媽也會欣賞的好男人」。為下列狀況傷腦筋的媽媽,請務必閱讀本書! 常被兒子搞得很煩躁 兒子一直提問,讓你招架不住 希望兒子能對你說體貼的話 不知道要讓兒子依賴到什麼程度才好 希望培養兒子的忍耐力 希望知道兒子失敗時,父母該怎麼做 希望讀國中的兒子成績和身高都能提升 兒子進入叛逆期就像變了個人,讓你覺得很失落關於兒子這種「生物」 容許兒子有「視而不見的習慣」,是最基本的教養法則。 八歲前有多少時間花在「發呆」,是決定人生勝負的關鍵。 不要問兒子「為什麼?」,而是改問他「怎麼了?」 在需要提醒兒子的關鍵時刻,就說:「身為男人,這麼做不酷」。 「依賴」兒子,是很有用的技巧。本書特色 以精簡的文字說明「該怎麼做」,更符合「使用說明書」的概念。 讓無暇閱讀長篇文字的父母讀者,也能速效吸取重點。 父母在理解兒子成長過程中的心理和生理變化後,能更輕鬆應對教養男孩的挑戰。誠摯推薦(按姓氏筆畫排列)王意中 王意中心理治療所 所長、臨床心理師 ∣ 尚瑞君 親子作家 ∣ 陳安儀 親職教育老師 ∣ 張美蘭(小熊媽) 親職、繪本作家 ∣ 彭菊仙 暢銷作家 ∣ 楊俐容 Caremind耕心學院知識長、心理教育專家
【電子書】兒子使用說明書【暢銷插畫版】:對於教養男孩覺得心累的媽媽,請聽腦科學專家給妳的建議
狂銷4萬多本《兒子使用說明書》之插畫版。作者以專家的理性和母親的溫暖,解答關於教養男孩的種種疑問。對於教養男孩覺得心累的媽媽,請聽腦科學專家給妳的建議。本書將暢銷書《兒子使用說明書》的內容加以濃縮,並搭配生動活潑的插畫,精選出教養兒子的40個秘訣,包括了解兒子的大腦發展特徵、如何應對兒子的叛逆行為,以及如何鼓勵兒子探索和冒險,並在失敗中學習等。作者黑川伊保子為腦科學專家,書中結合腦科學的專業知識,以及教養兒子的親身經驗,不但寫出能讓媽媽們產生共鳴的教養心聲,也顛覆諸多刻板的管教認知。作者認為,人類就跟人工智慧一樣,對他們輸入什麼樣的資訊,對方也會輸出同樣的訊息。所以,如果希望兒子將來對媽媽能說體貼的話,那麼媽媽從小就要用體貼的話來教育孩子,日後孩子長大,更能成為「媽媽也會欣賞的好男人」。為下列狀況傷腦筋的媽媽,請務必閱讀本書! 常被兒子搞得很煩躁 兒子一直提問,讓你招架不住 希望兒子能對你說體貼的話 不知道要讓兒子依賴到什麼程度才好 希望培養兒子的忍耐力 希望知道兒子失敗時,父母該怎麼做 希望讀國中的兒子成績和身高都能提升 兒子進入叛逆期就像變了個人,讓你覺得很失落關於兒子這種「生物」 容許兒子有「視而不見的習慣」,是最基本的教養法則。 八歲前有多少時間花在「發呆」,是決定人生勝負的關鍵。 不要問兒子「為什麼?」,而是改問他「怎麼了?」 在需要提醒兒子的關鍵時刻,就說:「身為男人,這麼做不酷」。 「依賴」兒子,是很有用的技巧。本書特色 以精簡的文字說明「該怎麼做」,更符合「使用說明書」的概念。 讓無暇閱讀長篇文字的父母讀者,也能速效吸取重點。 父母在理解兒子成長過程中的心理和生理變化後,能更輕鬆應對教養男孩的挑戰。誠摯推薦(按姓氏筆畫排列)王意中 王意中心理治療所 所長、臨床心理師 ∣ 尚瑞君 親子作家 ∣ 陳安儀 親職教育老師 ∣ 張美蘭(小熊媽) 親職、繪本作家 ∣ 彭菊仙 暢銷作家 ∣ 楊俐容 Caremind耕心學院知識長、心理教育專家
【電子書】陪孩子好好說話
★臉書上高人氣、暢銷親子作家最新力作★★指出父母最常使用的錯誤教養方式,拉近親子關係,讓孩子懂得運用說話的能力,幫孩子的人生加分★★臉書高人氣親子暢銷榜作家最新力作★★暢銷作家.粉絲臉專討論度最高的親子問題★★陪孩子好好說話,是親子間最重要的生活環節★如何聽孩子說話?說孩子會聽的話?如何讓孩子能夠對你敞開心扉?拒絕有毒語言!拒絕成為,讓孩子討厭的大人!身為父母的我們,上次陪孩子好好說話,是什麼時候?本書從尋思開始,探討我們為什麼要說話,探討嬰兒、兒童、青少年不同階段,因為成長發育與學習的階段不同,大人在陪伴他們成長的過程中,也要用不同的說話方式,來培養孩子的自信心和自我價值感。 作者以資深母親的陪伴養育經驗、在教學現場多年所面臨的教育課題,加上臉書粉專上父母最頭痛的溝通問題,分享如何面對孩子生活、學校上的各種狀況,從開始的衝撞到之後的溝通無礙,從親子間的劍拔相對到放下怒氣平和傾訴,她如何以溫柔且堅定地的方式,解決頭痛的難題。她提出孩子不同關鍵時期的建議:每一階段的孩子,先了解再說,0-3歲孩子正在學習說話在嬰兒、兒童時期,他們對於這個世界的認知正在萌芽,千萬不要自以為了解孩子總是幫他說話,尊重孩子的感受與表達,孩子才能好好展現自己。父母的心情和態度,是最重要的學習環境,嬰幼兒雖然還不會說話,但其實他可以聽得懂很多大人的意思,我們應該要用孩子能理解與聽懂的方式,陪著他好好的認識這個他正在加入的新世界。跟嬰幼兒說話,大人常常會有一個盲點,就是會忘記孩子懂的東西,知道的知識還不多,其實他們常常不一定真的聽懂我們在說什麼,或是我們大人因為急而沒有時間去好好理解孩子要表達的事情。「我不想上學」是震撼彈!我不想上學、上學拖拖拉拉是每位家長的惡夢吧!幼童時期開始面臨離家去陌生環境上學認識新朋友的階段,如何引導孩子把話說清楚,讓孩子喜歡學習;如何理解與幫助孩子,讓孩子適應接受新事物新世界的到來,一起幫助孩子進入這好有趣的學校生活。「數到三是威脅」,給孩子有限時間選擇結束上一回合數到三,是親子間經常出現的話,有效嗎?但卻是孩子的惡夢!用言語威脅孩子不但收不到效果,反而會失去父母的威信。和孩子談說話的藝術,該如何教孩子選擇好好說話。陪孩子在對話中排定他要做事情的輕重緩急,每天做、每天練習,就能養成對時間與處理事情的敏感度,孩子也能在他律中養成自律的能力。和青春期的孩子溝通請用三明治法則:用兩片「讚美」的麵包,夾著一片「指教」的內餡好可怕的青春期?其實許多孩子討罵的行為其實是在討愛,只是因為發生問題才會引起父母的關注。當父母有能力幫孩子把優點放大,孩子就會有動力把自己的缺點改善與縮小。拒絕成為不會說話而讓人討厭的長輩!有人說話讓人如沐春風,也有人說話讓人避之猶恐不及,而且那些讓人想逃離的,卻往往是你不能不聽他把話說完的長輩,你有這些讓人遇到就頭皮發麻的經驗嗎?拒絕成為不會說話而讓人討厭的長輩。陪孩子好好說話,該怎麼做?*火山爆發的孩子青春期的孩子有時看起來像是冰山一樣的冷漠,突然又暴跳得像是火山一樣的噴發。青春期孩子那些看起來不正常的行為,其實都只是發出求救訊號的表象,他們需要有大人溫暖的引導與陪伴,讓他們可以好好的梳理內在,安放內心。*學習清空協助孩子每天都可以把情緒垃圾,清空。當他的情緒容易在起伏後快速恢復穩定,就不用害怕每天都會產生好多的情緒。只要記得把情緒垃圾清空,就又有新的空間,裝入更多的學習。*讚賞孩子很多時候,孩子的世界是被父母的言語形塑出來的,當我們多肯定與讚賞孩子,孩子才會累積自信和力量。我們要多用欣賞的角度去看待孩子對世界好奇的眼睛。貼近孩子的內在,讓他有勇氣去挖掘自己潛藏的能力,而不是用現實的嚴苛去打擊他還沒有萌芽的夢。*讓孩子成為他自己我不要吃、我不要洗澡、我不要睡覺等等等,而這些話並不只是孩子隨便說說的,這表示他想練習「當自己的主人」。父母作為孩子的監護人,在帶著孩子社會化的過程中,最重要的事,不就是讓孩子學習當自己人生的主人嗎?我們努力使出渾身解數讓孩子聽得懂我們說的話,因為我們愛孩子的心那麼真誠;愛孩子的行為那麼努力,所以成為父母以後的我們,總是在學習。每個孩子學習的能力都有很大的差異和不同,要真正的貼近和了解孩子,沒有什麼教養和陪伴的捷徑,就是耐心的對話、傾聽、核對、承擔和欣賞孩子可以好好地把話說完。親子,是互相的 ,我們都是在成為父母以後,很努力的學習當父母,陪著孩子成長的過程,我們也是一路在進步與優化,我們真的要謝謝,這麼努力,尋求進步的自己。陪孩子好好說話,讓孩子能夠分辨、思考、表達、選擇,與負責,才真的是對孩子的人生好。推薦林中斌(前中山大學政治學研究所所長、前國防部副部長)洪仲清(臨床心理師)黃瑽寧醫師(馬偕兒童醫院 ) 陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)陳若雲(今周學堂總監 )劉坤億(台北大學公共行政暨政策學系副教授 ) (依姓氏筆畫排序)
【電子書】陪孩子好好說話:讓愛無礙,養成良好的親子溝通
★臉書上高人氣、暢銷親子作家最新力作★★指出父母最常使用的錯誤教養方式,拉近親子關係,讓孩子懂得運用說話的能力,幫孩子的人生加分★★臉書高人氣親子暢銷榜作家最新力作★★暢銷作家.粉絲臉專討論度最高的親子問題★★陪孩子好好說話,是親子間最重要的生活環節★如何聽孩子說話?說孩子會聽的話?如何讓孩子能夠對你敞開心扉?拒絕有毒語言!拒絕成為,讓孩子討厭的大人!身為父母的我們,上次陪孩子好好說話,是什麼時候?本書從尋思開始,探討我們為什麼要說話,探討嬰兒、兒童、青少年不同階段,因為成長發育與學習的階段不同,大人在陪伴他們成長的過程中,也要用不同的說話方式,來培養孩子的自信心和自我價值感。 作者以資深母親的陪伴養育經驗、在教學現場多年所面臨的教育課題,加上臉書粉專上父母最頭痛的溝通問題,分享如何面對孩子生活、學校上的各種狀況,從開始的衝撞到之後的溝通無礙,從親子間的劍拔相對到放下怒氣平和傾訴,她如何以溫柔且堅定地的方式,解決頭痛的難題。她提出孩子不同關鍵時期的建議:每一階段的孩子,先了解再說,0-3歲孩子正在學習說話在嬰兒、兒童時期,他們對於這個世界的認知正在萌芽,千萬不要自以為了解孩子總是幫他說話,尊重孩子的感受與表達,孩子才能好好展現自己。父母的心情和態度,是最重要的學習環境,嬰幼兒雖然還不會說話,但其實他可以聽得懂很多大人的意思,我們應該要用孩子能理解與聽懂的方式,陪著他好好的認識這個他正在加入的新世界。跟嬰幼兒說話,大人常常會有一個盲點,就是會忘記孩子懂的東西,知道的知識還不多,其實他們常常不一定真的聽懂我們在說什麼,或是我們大人因為急而沒有時間去好好理解孩子要表達的事情。「我不想上學」是震撼彈!我不想上學、上學拖拖拉拉是每位家長的惡夢吧!幼童時期開始面臨離家去陌生環境上學認識新朋友的階段,如何引導孩子把話說清楚,讓孩子喜歡學習;如何理解與幫助孩子,讓孩子適應接受新事物新世界的到來,一起幫助孩子進入這好有趣的學校生活。「數到三是威脅」,給孩子有限時間選擇結束上一回合數到三,是親子間經常出現的話,有效嗎?但卻是孩子的惡夢!用言語威脅孩子不但收不到效果,反而會失去父母的威信。和孩子談說話的藝術,該如何教孩子選擇好好說話。陪孩子在對話中排定他要做事情的輕重緩急,每天做、每天練習,就能養成對時間與處理事情的敏感度,孩子也能在他律中養成自律的能力。和青春期的孩子溝通請用三明治法則:用兩片「讚美」的麵包,夾著一片「指教」的內餡好可怕的青春期?其實許多孩子討罵的行為其實是在討愛,只是因為發生問題才會引起父母的關注。當父母有能力幫孩子把優點放大,孩子就會有動力把自己的缺點改善與縮小。拒絕成為不會說話而讓人討厭的長輩!有人說話讓人如沐春風,也有人說話讓人避之猶恐不及,而且那些讓人想逃離的,卻往往是你不能不聽他把話說完的長輩,你有這些讓人遇到就頭皮發麻的經驗嗎?拒絕成為不會說話而讓人討厭的長輩。陪孩子好好說話,該怎麼做?*火山爆發的孩子青春期的孩子有時看起來像是冰山一樣的冷漠,突然又暴跳得像是火山一樣的噴發。青春期孩子那些看起來不正常的行為,其實都只是發出求救訊號的表象,他們需要有大人溫暖的引導與陪伴,讓他們可以好好的梳理內在,安放內心。*學習清空協助孩子每天都可以把情緒垃圾,清空。當他的情緒容易在起伏後快速恢復穩定,就不用害怕每天都會產生好多的情緒。只要記得把情緒垃圾清空,就又有新的空間,裝入更多的學習。*讚賞孩子很多時候,孩子的世界是被父母的言語形塑出來的,當我們多肯定與讚賞孩子,孩子才會累積自信和力量。我們要多用欣賞的角度去看待孩子對世界好奇的眼睛。貼近孩子的內在,讓他有勇氣去挖掘自己潛藏的能力,而不是用現實的嚴苛去打擊他還沒有萌芽的夢。*讓孩子成為他自己我不要吃、我不要洗澡、我不要睡覺等等等,而這些話並不只是孩子隨便說說的,這表示他想練習「當自己的主人」。父母作為孩子的監護人,在帶著孩子社會化的過程中,最重要的事,不就是讓孩子學習當自己人生的主人嗎?我們努力使出渾身解數讓孩子聽得懂我們說的話,因為我們愛孩子的心那麼真誠;愛孩子的行為那麼努力,所以成為父母以後的我們,總是在學習。每個孩子學習的能力都有很大的差異和不同,要真正的貼近和了解孩子,沒有什麼教養和陪伴的捷徑,就是耐心的對話、傾聽、核對、承擔和欣賞孩子可以好好地把話說完。親子,是互相的 ,我們都是在成為父母以後,很努力的學習當父母,陪著孩子成長的過程,我們也是一路在進步與優化,我們真的要謝謝,這麼努力,尋求進步的自己。陪孩子好好說話,讓孩子能夠分辨、思考、表達、選擇,與負責,才真的是對孩子的人生好。推薦林中斌(前中山大學政治學研究所所長、前國防部副部長)洪仲清(臨床心理師)黃瑽寧醫師(馬偕兒童醫院 ) 陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)陳若雲(今周學堂總監 )劉坤億(台北大學公共行政暨政策學系副教授 ) (依姓氏筆畫排序)
【電子書】10歲前的引導式說話練習
《這樣教,讓孩子贏在表達力》新裝封面版 ,培養出高情商孩子的說話術!沈雅琪 / 神老師 & 神媽咪、吳怡璇 / 治療師雙寶阿木、歐陽立中 / Supe教師、魏瑋志(澤爸) / 親職教育講師,聯合推薦!5~10歲是大腦建立「邏輯表達基礎」的最佳黃金期!以27個常見狀況劇 × 對話練習,帶你引導孩子學會正向溝通,讓「懂得說話」,成為孩子未來的人生助力!我都希望自己的孩子不論到哪,都能適應環境、受到喜愛;希望他們在遇到委屈時,能夠說出心中的話,而不是默默承受。希望他們懂得尊重他人,同時也能清楚表達自己的立場,說出:「我明白,但我認為……」而這本書,正是為所有希望孩子勇敢自信的父母而寫!• 你的孩子在外面總是不願意開口嗎?• 在學校受委屈、被老師誤會也不敢為自己發聲?• 擔心孩子面對同儕欺負或霸凌會默不吭聲嗎?本書由韓國教育專家撰寫,結合第一線教學經驗,設計出實用場景, 帶你把握孩子5~10歲學習說話的黃金期,透過具體的引導式對話,幫助孩子在不同情境下清晰、自信地表達自己!透過本書的練習,你的孩子將能夠:• 在面對朋友、老師、大人時,能夠清晰地表達自己的立場。• 遇到不公平或不舒服的狀況時,懂得保護自己,勇敢發聲。• 培養良好的說話習慣,增強自信心,增強對環境的適應力。因為孩子學說話的黃金時期只有短短幾年,越早學會聆聽和表達,越能在日常交流中展現自信,建立健康的人際關係。現在就一起透過本書,引領孩子建立正確的說話態度吧!當孩子擁有自主處理情緒和突發狀況的能力,更能從容應對未來的挑戰!◎ 本書特色:特色1.從日常對話中協助孩子「懂得說話」,發揮正向影響力!當孩子踏入學校,就開始進入社會生活!如何有禮貌地請老師幫忙?如何解決與朋友的誤會?在課堂上勇敢發問?本書將告訴你,如何趁孩子溝通模式尚未定型時,透過日常對話練習,幫助他們學會自信清晰地表達自己,把握正向溝通的力量。特色2.引導孩子認識說話的重要性,具體可行的實用對話練習! 書中提供了在家庭、校園中常見,最能夠讓大腦記憶的對話情境。除了教導父母如何聆聽孩子,並引導孩子正確說話的方法,也能夠透過練習過程,學習到運用問句釐清當下狀況、辨別稱讚及羨慕的差別等,以具體的溝通技巧,讓孩子的表達更有邏輯、有自信、有條理。特色3.韓國首屈一指的育兒專家,兼具理論與實際經驗的教學!本書作者林英珠是韓國家喻戶曉的教養專家,不僅自身擁有豐富的教育經驗,也因為受到許多家長信賴,時常受邀在全國各地開設講座,並開設教育相關課程。在本書中,她將專業理論結合日常生活,以最符合家長需求的角度,提供最實用且實際的說話之道。特色4.透過話語,幫孩子從小建立尊重他人、保護自己的能力!懂得說話的孩子,人生將更有彈性!書中除了引導孩子在面對同儕、家人、長輩等不同身分的對象該如何說話,遇到不公平的事情、被冷落時該如何對應,也傳授確實傳達開心、委屈、愧疚的方法。從解決問題到表達情緒,給家長和孩子最全面的說話教養學。◎ 來自家長的五星好評:「這本書是關於父母親應該如何教孩子說話。第一個章節就打動我,『會說話的孩子,一定有會聆聽的媽媽』聆聽無論對父母或孩子,都是必須需要學習的能力。這本書很容易理解,我會自己多讀幾遍,然後告訴我的孩子。」「這本書很容易讀,因為是用情境來說明。孩子被拒絕或被取笑、遇到不公平的情況等等,我想所有家長多少都遇到過,卻很難得知孩子的內心怎麼想。我看過這本書後,第一個感覺是我必須自己先開始學習,而不是孩子。我深刻反省自己,是否在無意間說過讓孩子受傷的話?我也知道因為別人隨口說的話而受傷的感受,我不想將我的孩子也有同樣的經驗。」「在學習表達力這件事情上,父母佔有很重要的位置。我們都希望自己的孩子,無論走到哪裡都能夠討人喜歡。這本書是一個指南,可以在不同的情境下,透過觀察並引導孩子的言語,來幫助孩子學習正確的說話方式。這是一本可以一遍又一遍閱讀的書。」
【電子書】小寶寶是從哪裡來的呢?親子共學的性教育
認識身體 × 保護自己3歲開始就要知道的性知識帶孩子建立身體界線,強化保護意識「媽媽~我是從哪裡來的?」「為什麼我沒有小雞雞?」「為什麼我的身體長毛了?」面對孩子的種種提問,你有辦法好好回答嗎?透過本書的引導,將可自然而然地向孩子傳遞重要的性教育。▍3~10歲就要開始的性教育過往總是要等到青少年時期,當身體開始轉變發育時,學校才開始告訴我們男女生理構造的不同,其實3歲開始,就要一步步帶領孩子了解自己的身體。及早認識身體,不僅可以建立正確性知識,更可以設下自我保護網。▍不害羞.不尷尬,落實在生活裡的性教育突然要向孩子解說性知識,可能會不知從何說起,甚至難以啟齒。本書作者野島老師擁有豐富的性教育傳達經驗,非常理解大人的困境,書中將傳授許多技巧,透過日常生活的親子互動,自然地向孩子解說重要性知識。像是和孩子洗澡時,一同討論及觀察身體變化,並建立「泳裝禁區」的觀念,這些身體禁區是不可以讓別人觸碰的!媽媽月經期間,教導女兒如何使用衛生棉,並避免傳遞出「月經好麻煩好討論」、「真讓人不舒服」等負面感受。▍可愛插圖,輕鬆進入親子共學的性教育世界透過可愛的插圖,解構男女身體大不同。以漫畫方式呈現出小孩子的疑問視角,讓爸媽更知道如何幫他們解答身體的疑惑。
【電子書】親子關係,從改變說話方式開始
日本銷售超過50萬冊 人氣諮商師的親子溝通實用寶典★「父母的一句話」可以成為孩子的力量,也可能造成孩子的芥蒂和束縛。★有些話,正因為對象是家人,才更應該避免說出口。★只要父母改變,子女一定也會改變!親子溝通如何避開雷區?作者大野萌子是日本各界推崇的說話專家,擅長以淺顯精闢的方式教人如何好好說話,深具影響力。這本書融合人際關係、教育心理等理論及第一線的豐富諮商實務經驗,超過8萬個家庭案例當中,彙整出親子之間最常出現衝突問題的生活情境,提供圖解對照,具體給予適切的建議和提醒,是一本非常實用的親子溝通寶典。●親職必修關鍵句針對8種不同情境、92種狀況,實例解說增進親子關係的溝通「心」話術為什麼我苦口婆心,孩子還是不懂?我不知道該怎麼對孩子說比較好?我總會忍不住對孩子不耐煩……書中出現的每一個情境和狀況,全都讓人感到似曾相識,但爸爸媽媽不一定了解當時不自覺脫口而出的話語背後,隱藏哪些情緒和理由;也不知道自己的一句話可能成為孩子的力量或束縛,本書提供為人父母檢視說話習慣、梳理親子關係的良方,簡單實用。作者堅信只要父母改變,子女一定也會改變!【專業推薦】王意中|王意中心理治療所 所長.臨床心理師周彥君|臨床心理師.心風景心理治療所 所長陳志恆|諮商心理師黃之盈|諮商心理師黃宜珊|臨床心理師魏瑋志(澤爸)|親職教育講師別讓親子之間的對話,總是落入父母不斷對孩子要求,孩子不時向父母索求的漩渦中。換句話說,讓溝通無阻礙。───王意中|王意中心理治療所 所長.臨床心理師「我們跟孩子所說的話,就是他的母語!」閱讀這本書後,我自已也獲得了許多替代童年傷痛話語的療癒解方,期待你也收穫甚豐!──黃之盈|諮商心理師.暢銷作家這本書將幫助父母覺察自己跟孩子說話的方式是否有利於溝通,同時了解自己想說的究竟是什麼、該怎麼說才能有效傳達!──黃宜珊|臨床心理師●「多餘無益的發言」vs.「增進彼此理解的發言」運用簡單清楚的○╳圖解對照,快速學習溝通技巧的重點精華。╳「快一點!」「墊底也沒關係,但加油好嗎?」「媽媽是為你好,才會這麼說。」○「來換衣服吧!」「媽媽會一直替你加油打氣!」「媽媽覺得這樣比較好喔!」透過大量的對話實例,幫助家長練習將親子關係造成不良影響的「多餘無益的發言」,換成加深信賴關係的「增進彼此理解的發言」。這本書是送給每位子女及父母的禮物 作者長年從事諮詢實務,觀察到平常慣用「負面話語」的人當中,不少起因出於「親子關係問題」,而親子關係的建立,日常對話是關鍵。除了以幼兒到中小學生、成年的「子女」為對象,這本書也提供大家反思自身對「父母」的說話習慣。只要能夠掌握學習到「換句話說」的精髓,不管是身為子女或父母,都能改善彼此的關係,建立緊密和諧的家庭氣氛,也有助於未來的職場發展和社會人際關係經營。【本書特色】•透過日常對話的實例練習,改善親子溝通問題。•穿插漫畫情境,輕鬆易懂更能引起共鳴。
【電子書】不是孩子不聽話,而是委屈沒人懂!:教導孩子滿足需求、調適情緒、解決問題
教導孩子滿足需求、調適情緒、解決問題!與其追求成功,不如讓孩子擁有承受挫折的能力,培養一生受用的生命韌性!&育兒現場,家長總有無奈的心聲:「每次不買玩具給他,他就生氣地在大哭大鬧!」「每次叫他改功課就生氣,請他收玩具、他就不要!大家都不開心」「他最近考試都考不好;叫他讀書,他就擺爛,一直滑手機。」「他也不是不會呀!他只要多花一點時間讀書,考試就會進步了!」然而,孩子也有許許多多無助的心情:「弟弟每次都故意搶我的玩具,我就是會生氣不開心!」「我自己也很苦惱,我也想讀書,但是我就讀不好!」「我就是覺得我怎麼這麼笨,每次都錯一些小題目,我很氣我自己」「爸爸媽媽都說我不用功,但是我已經很努力了!」&現任芙樂奇心理諮商所所長的張雅淳心理師,在成為兒童青少年的心理師之前,曾經是一名小學老師。每次在班級教學與家長互動或是在親子諮商的過程中,常常聽到家長的無奈以及孩子的無助,她深深感受到親子雙方都努力做了很多的嘗試,卻總是找不到突破的方法。張雅淳心理師數二十年來的輔導諮商歷程,最常遇到以下兩種類型的情況:當孩子處於幼稚園及國小階段時,爸爸媽媽最常感受到孩子容易生氣,一生氣就需要10分鐘以上的時間才能冷靜下來,尤其當事情不如孩子預期(買不到玩具、不能玩遊戲),爸爸媽媽都需要耗費很大的精力才能讓孩子不再哭鬧。當孩子處於國中及高中階段時,很多爸爸媽媽都會感受到孩子學習上的挫折與無力感。有的孩子是學習跟不上進度而放棄,有的孩子是原本成績優異卻在邁入頂尖高中後,因為面臨更多優秀的同學競爭而失去了學習的信心與動力。張雅淳心理師依據以上常見的情形,在書中整理了一個評估孩子挫折容忍力的表格,爸爸媽媽可以依表格內容檢視孩子的行為,如果孩子有符合上述的問題與狀況,則代表孩子對挫折狀態尚未尋找到應對方式。當爸爸媽媽發現,孩子在挫折方面遭遇困難,也不用太過緊張。透過本書,從正向心理學的角度,先去理解孩子為何容易一遇到挫折就放棄,再運用本書特別提供的「挫折練習小學堂」,幫助孩子以心理預防的策略,透過日常生活對話與互動,就能開始培養孩子面對挫折的能力,讓孩子未來成為自己問題的專家。孩子成長過程,無可避免會遇上不同挑戰,因此也會產生成就感與挫折感;想要避免孩子在面對問題與挫折打擊下喪失自信,爸爸媽媽更應該幫助孩子,在成長過程中具備面對挫折的勇氣!
【電子書】文本解壓縮:黃國珍的建構圖式分析,帶你建立從平面到立體、從表層到核心的思考淬鍊力
這本書是想回答十多年來,眾多教師在不同演講與工作坊場合的重複提問:「國珍老師,你是如何做出層次分明、脈絡清晰、概念完整的文本分析圖?它背後的原理和方法,可以多做些說明嗎?」有著上千場演講與工作坊歷練的閱讀素養推手黃國珍老師,首次剖析深藏大腦裡的「建構圖式文本分析」思考架構——文本,猶如一座需要「解壓縮」的立體建築,20篇細緻爬梳的閱讀概念與文本解析,20+個層次清晰的立體化圖解示範,帶你深度理解以「建構」為本的閱讀思考歷程。就像數學有解題的工具、有計算的過程,能夠幫助我們一路推導出解答,那麼,在閱讀理解任何文本的過程中,有没有一種工具,能夠將思考的歷程變得更具體,讓「從讀到懂」的歷程變得清楚可見呢?這本書,就是十多年來足跡遍及全台各縣市與新、馬、越、港澳、南京、北京等地,華文世界閱讀理解與素養重要推手黃國珍老師的集大成之作——結合「文本層次」與「閱讀歷程」,融入閱讀心理學、認知基模、語意空間、金字塔原理、MECE原則等重要內涵,層層向上推導,將「上位概念」萃取而出,進而掌握「核心概念」的思考架構,透過「建構圖式文本分析」工具,讓文本解壓縮,帶你領略平面文本中的立體風景。在國珍老師分享的這套「讓思考可視化」的建構圖式分析中,我們能夠:&——看見文本的邏輯結構一篇好文,就像一棟結構堅固的建築物,無論是句子、段落還是論點,都能井然有序支撐著中心思想。當我們藉由分析工具,以步驟化、有方有法的拆解結構時,就能清楚看見整篇文章的脈落安排。&——洞悉文本的深度內涵然而,閱讀不應止於文本拆解;透過拆解,更重要的是掌握文本核心。國珍老師將文本與建築相互映照,從「目的/主題」、「元素/部分」、「關聯/連結」、「層次/脈絡」到「整體/細節」層層解析,帶你在微觀到宏觀的思考歷程不斷穿梭,為抓住核心概念建立導航系統。——解析各類型的不同文本無論是不到一百字的書籍簡介,百來字的人物短篇,或是古文、童話、廣告文案、現代散文、科普說明文⋯⋯國珍老師都能運用這套思考架構,深度挖掘蘊含於文本中的內在層次。甚至在素養考題中,大家深感棘手陌生的「没有題目的作文」,國珍老師也示範了如何運用這套思考架構,精準抓出核心主旨。&——破解抽象的閱讀教學困境透過「建構圖式文本分析」,帶我們看見如同立體金字塔結構般的概念層次,從表層訊息、上位概念到核心概念,從擷取訊息、廣泛理解、發展解釋、統整解釋到省思評鑑,幫助學生在閱讀的過程中,由淺而深的架起思考的路徑,開展出有層次的閱讀歷程。現在,就跟著《文本解壓縮》這本書,親炙國珍老師經年累月投入閱讀教學的思考架構。向高手學習思考建構的脈絡工具,就像是擁有一張文本的建築藍圖,將帶領你深度遨遊精采絕倫的文本世界。&
【電子書】文本解壓縮
這本書是想回答十多年來,眾多教師在不同演講與工作坊場合的重複提問:「國珍老師,你是如何做出層次分明、脈絡清晰、概念完整的文本分析圖?它背後的原理和方法,可以多做些說明嗎?」有著上千場演講與工作坊歷練的閱讀素養推手黃國珍老師,首次剖析深藏大腦裡的「建構圖式文本分析」思考架構——文本,猶如一座需要「解壓縮」的立體建築,20篇細緻爬梳的閱讀概念與文本解析,20+個層次清晰的立體化圖解示範,帶你深度理解以「建構」為本的閱讀思考歷程。就像數學有解題的工具、有計算的過程,能夠幫助我們一路推導出解答,那麼,在閱讀理解任何文本的過程中,有没有一種工具,能夠將思考的歷程變得更具體,讓「從讀到懂」的歷程變得清楚可見呢?這本書,就是十多年來足跡遍及全台各縣市與新、馬、越、港澳、南京、北京等地,華文世界閱讀理解與素養重要推手黃國珍老師的集大成之作——結合「文本層次」與「閱讀歷程」,融入閱讀心理學、認知基模、語意空間、金字塔原理、MECE原則等重要內涵,層層向上推導,將「上位概念」萃取而出,進而掌握「核心概念」的思考架構,透過「建構圖式文本分析」工具,讓文本解壓縮,帶你領略平面文本中的立體風景。在國珍老師分享的這套「讓思考可視化」的建構圖式分析中,我們能夠:&——看見文本的邏輯結構一篇好文,就像一棟結構堅固的建築物,無論是句子、段落還是論點,都能井然有序支撐著中心思想。當我們藉由分析工具,以步驟化、有方有法的拆解結構時,就能清楚看見整篇文章的脈落安排。&——洞悉文本的深度內涵然而,閱讀不應止於文本拆解;透過拆解,更重要的是掌握文本核心。國珍老師將文本與建築相互映照,從「目的/主題」、「元素/部分」、「關聯/連結」、「層次/脈絡」到「整體/細節」層層解析,帶你在微觀到宏觀的思考歷程不斷穿梭,為抓住核心概念建立導航系統。——解析各類型的不同文本無論是不到一百字的書籍簡介,百來字的人物短篇,或是古文、童話、廣告文案、現代散文、科普說明文⋯⋯國珍老師都能運用這套思考架構,深度挖掘蘊含於文本中的內在層次。甚至在素養考題中,大家深感棘手陌生的「没有題目的作文」,國珍老師也示範了如何運用這套思考架構,精準抓出核心主旨。&——破解抽象的閱讀教學困境透過「建構圖式文本分析」,帶我們看見如同立體金字塔結構般的概念層次,從表層訊息、上位概念到核心概念,從擷取訊息、廣泛理解、發展解釋、統整解釋到省思評鑑,幫助學生在閱讀的過程中,由淺而深的架起思考的路徑,開展出有層次的閱讀歷程。現在,就跟著《文本解壓縮》這本書,親炙國珍老師經年累月投入閱讀教學的思考架構。向高手學習思考建構的脈絡工具,就像是擁有一張文本的建築藍圖,將帶領你深度遨遊精采絕倫的文本世界。&
【電子書】小學生正向習慣養成書
明明做一樣的事情,為什麼有些孩子表現特別出色?關鍵不在智商,而是「非認知能力」!十二年國教必備、全球企業主最看重的品格指標!把握可塑性強的國小黃金期,給家長最具體的養成提案!國小資深教師、閱讀推廣人 / 林怡辰‧親職作家、教師 / 洛洛老師諮商心理師、暢銷作家 / 陳志恆‧親職教育講師 / 魏瑋志,真摯推薦!根據麥肯錫全球研究院報告,在AI崛起、瞬息萬變的時代中,未來人才需要的能力,超過半數屬於「非認知能力」!也就是積極、主動、自律、復原力等,無關智力與學術的品格優勢!作者擔任國小教師超過20年,同時也是兩個小孩的母親,她透過陪伴上千名小學生成長的經驗,以實際觀察告訴家長,不要陷入「成績好=成功」的迷思!比起注重現階段的成績,更應該把握學習力最高的國小時期,引導孩子培養非認知正向習慣:▶「積極性」:帶孩子學會處理負面情緒,培養正向積極的學習習慣。▶「主動性」:給予選擇機會、技巧性減少干涉,讓孩子成為自己的主人。▶「自律性」:了解專注力與注意力的差別,找到持續學習的動機與毅力。▶「復原力」:透過適當給予的信賴感,為孩子打造面對挫折的心理韌性。 書中根據孩子不同個性、氣質,以生動的情境案例,將實證研究結合家庭教育方法,提供一套實用的系統化方案!不只闡述概念,更讓父母有實際且有效的具體技巧協助孩子,藉由生活中的練習,為孩子建立面對未來的最強軟實力!◎ 本書特色特色1、真正實用!針對不同個性的孩子及案例分享,為家長提供具體的養成方法!不論你的孩子是懶散依賴,或是調皮好動、內向不善交際,作者透過多年教職經歷,提供一系列引導方法,幫助家長依循孩子的個性解決問題,並學會欣賞自己,提升自信心和動力。特色2、趨勢教育!「非認知能力」素養是當前最重要的人才指標,勝過學科專業!面對多元、易變的未來需求,具備非認知能力才能無可取代!本書強調透過日常親子互動、親師溝通,逐步培養自主學習和生活能力,讓孩子在日常中建立積極、主動、自律以及復原力等,奠基成功的關鍵特質。特色3、實戰豐富!資深教師親自制定確實可行的計畫與方法,全面提升孩子能力!本書作者為韓國著名的教育專家,書中不僅提供了理論指導,還包含了大量的實踐活動和目標,幫助教師、家長和孩子一起探索和成長。從家庭環境建置、利用學校課程、父母身教等多方面配合,可以更好了解孩子的需求和進步,並及時調整教育方法。◎ 名人推薦「若想為孩子打造生命中長久的續航力,這些特質正是關鍵的元素。」── 親職作家、教師 / 洛洛老師「每個父母都希望孩子養成好習慣,你重視的好習慣有哪些呢?這本書的作者告訴你,『積極性』、『自主性』、『自律性』和『復原力』是最重要的項目,也是攸關一生的幸福的關鍵能力。趁著孩子學齡黃金成長階段,及早幫助孩子培養出來。」── 諮商心理師、暢銷作家 / 陳志恆◎ 讀者推薦「我認為這是一本作者根據實際經驗,為所有小學生家長的擔心提出解決方案的書。為了幫助孩子養成良好的習慣,推薦大家在孩子進入小學前或低年級時閱讀這本書。」──a********n 「我向所有家有小學生的人推薦它。我喜歡這本書,它的結構很紮實,可以透過具體的例子輕鬆了解孩子的特質。身為小二生的家長,能夠知道如何為未來學習真是太好了,非常實用!」── s******1 「我讀這本書,是因為我想改變兒子認為學習就是為了課業的習慣!和所有父母一樣,我也希望我的兒子成為一個堅強的人。」──a*****2 「我發現這是一本真正像聖經的書。我讀過很多兒童教育書籍,我擔心自己無法了解所有的事情,但這本書給了我不一樣的、詳細的觀念。其實,真正投入學習的時間是在國高中,但小學最重要的是培養習慣。」──h******j 「我抱持很高的期待讀這本書,沒想到它還超出了我的預期!這是養育小學生的必備指南!」── h******7
【電子書】用愛軟化尖刺,用心讀懂孩子
★ 接住兩萬個家庭親子困境的《擁抱刺蝟孩子》兒少銜接版,寫給家有2~10歲孩子的父母!★ 陳志恆心理師最貼近教養現場,從覺察到引導的彈性教養守則!帶刺的不僅僅是青少年,學齡前幼兒到幼小銜接期更是!★ 從自我意識發展的不要不要反抗期,到國小中低年級幼小銜接期,30個兼具同理與實用步驟的正向練習,撫慰新手父母的挫敗,理解孩子說不出口的情緒!★ 專文共感導讀──何翩翩(牧村親子共學教室負責人)、黃之盈(恆溫教養系諮商心理師)、羅寶鴻(蒙特梭利親職教育專家)★ 暖心短語分享──小虎老師羅鈞鴻、王意中、仙女老師余懷瑾、李家雯(海蒂)、林怡辰、尚瑞君、胡展誥、星星哥哥王伯源、徐慧玲Lynn、張榮斌、許恆嘉、陳品皓、陳雪如Ashley、童童老師、蔡宇哲、蔡宜芳、賴以威★ 齊聲按讚推薦──沈雅琪(神老師)、許峰源、郭葉珍、曾培祐、瑪那熊、館長小編(彭冠綸)、魏瑋志(澤爸)、羅怡君有時候帶刺的不是孩子,而是蠟燭多頭燒,總是焦慮不安的父母擁抱孩子之前,請先軟化身上的尖刺,好好擁抱自己吧!總是細膩觀察,貼近青少年心事,再溫柔傳達給父母們的志恆老師,成為新手爸爸後竟也面臨忍不住對女兒怒吼,自我否定過往教養原則,甚至想推掉所有親職演講的挫敗時刻。然而,諮商心理師的專業讓他能在負面情緒前踩住剎車,穩定內心、自我接納。先把正向聚焦運用在自己身上,在一次次與女兒的過招中看見孩子的需要,進而在堅定的教養原則中融入寬容與創意,淬鍊出可有效運用於學齡前幼兒及幼小銜接期孩子的彈性教養。本書從三個面向切入:教養中身為父母的自我覺察、教養中理解孩子的內在、正向引導孩子面對人生挑戰。每個篇章後都附有實用的「為愛練習」,讓忙碌的父母快速掌握重點,跟著專業步驟引導,輕鬆運用於教養現場。面對尖刺,不是設法拔除而是軟化,而最好的軟化劑就是「愛」。志恆老師用親身經歷同理陪伴父母走過每一個慌亂、失序與懊惱的育兒時刻。讓孩子感受到理解與支持,最終長成堅定正向,勇於追尋夢想的孩子。∕彈性教養練習搶先看∕◆ 當你的情緒瀕臨爆炸……情緒調節技巧︰踩煞車(暫時不做反應,好讓理智線有時間能夠接回去)+自我接納(你可以有情緒,無須自責)◆ 當你忍不住想要碎念……正向聚焦萬用句型︰我知道……(聚焦在孩子的正面表現),你可以……(引導可以改善的地方)◆ 當孩子卡關想放棄時……提供可行的策略(呵護孩子熱情,不冷眼旁觀)+最少協助(讓孩子體驗到自己完成的成就感)∕專家學者一智推薦∕◆ 這本書不但軟化孩子的尖刺,更是夫妻間最好的默契寶典。──何翩翩(牧村親子共學教室負責人)◆ 在這親子對話的分分秒秒、時時刻刻、一來一往的彼此對待中,我們正翻新改寫整個家庭根深蒂固的模式。──黃之盈(恆溫教養系諮商心理師)◆ 這本新書裡,我們可以透過他與孩子每個真實故事,找到「正向教養」的準則與拿捏。──羅寶鴻(蒙特梭利親職教育專家)◆ 透過志恆老師的文字,我學到:對自己的情緒容忍度,決定了我們容忍他人情緒的胸襟。邀請你,翻開這本書與自己的情緒連結,就像幫助靈魂照鏡子。──小虎老師(羅鈞鴻)|正向關係與溝通講師、《有溫度的溝通課》作者◆ 接納自己也接住孩子,專家與一般人都需要練習好好陪伴孩子,而愛是最佳解方。──仙女老師余懷瑾(作家、講師)◆ 志恆用輕鬆易懂的文字,軟化我們在教養裡,因為一路跌跌撞撞所累積的硬繭與結痂。──李家雯∕海蒂(諮商心理師)◆ 志恆老師的觀察總是細膩,而對幼兒,從崩潰、怒吼、自我否定到打掉重練的歷程,也是每個家長必經的歷程。──林怡辰(閱讀推廣人、作家)◆ 成為父母,你可以挫折但不要自責。我們在生氣中遇見自己的挫折,而挫折是我們努力投入教養的證明。──胡展誥(諮商心理師)◆ 互動的過程,我們教孩子學的或許是情緒接納與調節,但最終這些養分與成長,一定也會灌溉著自己心中的內在孩子。」──童童老師|幼思職能治療所負責人◆ 孩子從我們身上學著長大,我們也從孩子身上學到如何變成一個更同理、細緻、溫暖的大人。──賴以威(數感實驗室共同創辦人、台師大電機系副教授)
【電子書】用愛軟化尖刺,用心讀懂孩子:有寬容,也有堅持的彈性教養練習
★ 接住兩萬個家庭親子困境的《擁抱刺蝟孩子》兒少銜接版,寫給家有2~10歲孩子的父母!★ 陳志恆心理師最貼近教養現場,從覺察到引導的彈性教養守則!帶刺的不僅僅是青少年,學齡前幼兒到幼小銜接期更是!★ 從自我意識發展的不要不要反抗期,到國小中低年級幼小銜接期,30個兼具同理與實用步驟的正向練習,撫慰新手父母的挫敗,理解孩子說不出口的情緒!★ 專文共感導讀──何翩翩(牧村親子共學教室負責人)、黃之盈(恆溫教養系諮商心理師)、羅寶鴻(蒙特梭利親職教育專家)★ 暖心短語分享──小虎老師羅鈞鴻、王意中、仙女老師余懷瑾、李家雯(海蒂)、林怡辰、尚瑞君、胡展誥、星星哥哥王伯源、徐慧玲Lynn、張榮斌、許恆嘉、陳品皓、陳雪如Ashley、童童老師、蔡宇哲、蔡宜芳、賴以威★ 齊聲按讚推薦──沈雅琪(神老師)、許峰源、郭葉珍、曾培祐、瑪那熊、館長小編(彭冠綸)、魏瑋志(澤爸)、羅怡君有時候帶刺的不是孩子,而是蠟燭多頭燒,總是焦慮不安的父母擁抱孩子之前,請先軟化身上的尖刺,好好擁抱自己吧!總是細膩觀察,貼近青少年心事,再溫柔傳達給父母們的志恆老師,成為新手爸爸後竟也面臨忍不住對女兒怒吼,自我否定過往教養原則,甚至想推掉所有親職演講的挫敗時刻。然而,諮商心理師的專業讓他能在負面情緒前踩住剎車,穩定內心、自我接納。先把正向聚焦運用在自己身上,在一次次與女兒的過招中看見孩子的需要,進而在堅定的教養原則中融入寬容與創意,淬鍊出可有效運用於學齡前幼兒及幼小銜接期孩子的彈性教養。本書從三個面向切入:教養中身為父母的自我覺察、教養中理解孩子的內在、正向引導孩子面對人生挑戰。每個篇章後都附有實用的「為愛練習」,讓忙碌的父母快速掌握重點,跟著專業步驟引導,輕鬆運用於教養現場。面對尖刺,不是設法拔除而是軟化,而最好的軟化劑就是「愛」。志恆老師用親身經歷同理陪伴父母走過每一個慌亂、失序與懊惱的育兒時刻。讓孩子感受到理解與支持,最終長成堅定正向,勇於追尋夢想的孩子。∕彈性教養練習搶先看∕◆ 當你的情緒瀕臨爆炸……情緒調節技巧︰踩煞車(暫時不做反應,好讓理智線有時間能夠接回去)+自我接納(你可以有情緒,無須自責)◆ 當你忍不住想要碎念……正向聚焦萬用句型︰我知道……(聚焦在孩子的正面表現),你可以……(引導可以改善的地方)◆ 當孩子卡關想放棄時……提供可行的策略(呵護孩子熱情,不冷眼旁觀)+最少協助(讓孩子體驗到自己完成的成就感)∕專家學者一智推薦∕◆ 這本書不但軟化孩子的尖刺,更是夫妻間最好的默契寶典。──何翩翩(牧村親子共學教室負責人)◆ 在這親子對話的分分秒秒、時時刻刻、一來一往的彼此對待中,我們正翻新改寫整個家庭根深蒂固的模式。──黃之盈(恆溫教養系諮商心理師)◆ 這本新書裡,我們可以透過他與孩子每個真實故事,找到「正向教養」的準則與拿捏。──羅寶鴻(蒙特梭利親職教育專家)◆ 透過志恆老師的文字,我學到:對自己的情緒容忍度,決定了我們容忍他人情緒的胸襟。邀請你,翻開這本書與自己的情緒連結,就像幫助靈魂照鏡子。──小虎老師(羅鈞鴻)|正向關係與溝通講師、《有溫度的溝通課》作者◆ 接納自己也接住孩子,專家與一般人都需要練習好好陪伴孩子,而愛是最佳解方。──仙女老師余懷瑾(作家、講師)◆ 志恆用輕鬆易懂的文字,軟化我們在教養裡,因為一路跌跌撞撞所累積的硬繭與結痂。──李家雯∕海蒂(諮商心理師)◆ 志恆老師的觀察總是細膩,而對幼兒,從崩潰、怒吼、自我否定到打掉重練的歷程,也是每個家長必經的歷程。──林怡辰(閱讀推廣人、作家)◆ 成為父母,你可以挫折但不要自責。我們在生氣中遇見自己的挫折,而挫折是我們努力投入教養的證明。──胡展誥(諮商心理師)◆ 互動的過程,我們教孩子學的或許是情緒接納與調節,但最終這些養分與成長,一定也會灌溉著自己心中的內在孩子。」──童童老師|幼思職能治療所負責人◆ 孩子從我們身上學著長大,我們也從孩子身上學到如何變成一個更同理、細緻、溫暖的大人。──賴以威(數感實驗室共同創辦人、台師大電機系副教授)